總結(jié)可以讓我們回顧過去的經(jīng)歷，反思其中的得與失，以便更好地發(fā)展自己。在寫總結(jié)時，要遵循一定的邏輯順序，將事實和觀點有機結(jié)合。從事學(xué)習(xí)和工作的人都需要不斷總結(jié)和梳理自己的經(jīng)驗和成果，以下是一些范文供大家參考。
幼兒園知識總結(jié)篇一
二、不在道路上打場曬糧、擺攤設(shè)點、堆物作業(yè)、挖溝引水、違章搭建。
三、不駕乘無牌、無證摩托車，駕駛摩托車不超員、超載。
四、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機動車應(yīng)靠邊行駛，不得突然猛拐、相互追逐。
五、橫過公路時，應(yīng)左、右觀察道路上行駛的車輛動態(tài)，不在車輛臨近時突然橫越穿或者中途倒退、近返。
六、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車，不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。
七、不翻越公路護欄，不在道路上行走逗留，不無證駕駛機動車，不使用拖拉機、農(nóng)用三輪車、老年車載人營運。
八、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。
九、遇有交通事故或治安、刑事案件時應(yīng)及時報警，積極保護現(xiàn)場，搶救傷員和財物，檢舉揭發(fā)違法犯罪行為，協(xié)助公安機關(guān)打擊違法犯罪活動。
十、愛護公路兩側(cè)的花草樹木，不損壞交通設(shè)施。
幼兒園知識總結(jié)篇二
為了認(rèn)真貫徹侯馬市教科局安全工作精神，加大幼兒園安全教育力度，加強幼兒的安全防范意識，提高孩子的自我保護能力。
擔(dān)任本場比賽的仲裁組成員是侯馬市教科局安監(jiān)股高股長、侯馬市交警隊宣傳科杜科長、實業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)劉永紅、平陽幼兒園園長韓雪芳和副園長朱麗麗，全體家長應(yīng)邀觀看了比賽。
此次競賽活動本著“學(xué)習(xí)知識，掌握技能”的原則進行，共分必答題、風(fēng)險題和搶答題三個環(huán)節(jié)，就交通、消防、用電、食品安全以及自我救護和可能遇到的突發(fā)性問題等知識進行普及和教育。
競賽現(xiàn)場氣氛熱烈，幼兒積極踴躍，對答如流。
家長互動環(huán)節(jié)配合有序、默契。
此次活動取得了圓滿成功。
平陽幼兒園一貫高度重視幼兒安全教育。
關(guān)愛生命，關(guān)愛幼兒，讓我們從安全教育抓起!增強孩子的安全意識，為孩子安全保駕護航，開啟他們美好的明天!
幼兒園知識總結(jié)篇三
各位家長、小朋友們：
大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿，但我們過得忙碌、愉快而充實，現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，僅有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自我很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學(xué)活動，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按教師的要求積極參與，成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，期望家。
長朋友們給孩子做好預(yù)防工作，本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個別的孩子帶藥了，教師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。
1、由于早晨天氣有點冷，周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以堅持午休時室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到，但一些傳染性的疾病時有發(fā)生，期望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作，本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
3、六月份我們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講禮貌、懂禮貌，教師將會進行各方面的引導(dǎo)及教育，希各位家長也進取投入這一教育行列，對孩子進行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿我們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園知識總結(jié)篇四
安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn)，20xx年xx月6日下午，xx區(qū)xx中心幼兒園在安保主任劉x老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實施辦法》。
這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有：消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本知識，包括公共營業(yè)場所、機關(guān)辦公場所、特點和預(yù)防措施;常見火災(zāi)的案例分析、原因特點和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;認(rèn)真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點介紹了突發(fā)情況下，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次安全教育講座，豐富了教師的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。
通過xx月17日上午，xx鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學(xué)會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。
在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災(zāi)逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。
幼兒園知識總結(jié)篇五
為更好的落實教育部最新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》精神，提升幼兒園教育質(zhì)量，優(yōu)化教師執(zhí)教行為，我園于4月28日晚組織全體教師開展了一次以趣味游戲為形式的《幼兒園工作規(guī)程》知識競賽活動。
在活動開始前，葉園長就組織教師深度解讀和學(xué)習(xí)了版《幼兒園工作規(guī)程》的全部內(nèi)容，培訓(xùn)中對幼兒安全問題、幼兒身心健康、家園共育、幼兒園管理規(guī)范做了特別的強調(diào)。
本次趣味游戲競賽活動共分為4組(abcd組)，兩個環(huán)節(jié)(分別是：必答題、搶答題)。
本次競賽充分體現(xiàn)展示團隊合作精神，如果當(dāng)中有一人錯了就全盤皆輸，因此大家都非常認(rèn)真、積極的投入游戲、參與答題、出謀劃策共同完成答題。
經(jīng)過兩個環(huán)節(jié)的比拼，最終a級組全體教師眾志成城、團結(jié)一致以最高分的優(yōu)異成績獲得“最佳團隊獎”證書及禮品。
最后，兩位盧園長分別向獲獎級組頒獎并做了總結(jié)性發(fā)言，她表示：此次活動不僅為全園教師搭建了一個展示才華、交流學(xué)習(xí)的平臺，也很好地激發(fā)了老師們積極參與活動的熱情，展示出幼兒教師的才能，同時也促進了個人在團隊里的集體榮譽感。
我們一定會在平常教育教學(xué)中要落實新規(guī)程的精神,規(guī)范并科學(xué)細致開展活動。
幼兒園知識總結(jié)篇六
從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。
行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠。
天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
一慢二看三透過，莫與車輛去搶道。
騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈;。
轉(zhuǎn)彎車速必減慢，搶行猛拐釀車禍。
乘車安全要注意，遵守秩序要排隊;。
手、頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。
紅綠燈。
交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通;。
綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行;。
黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。
交通規(guī)則要記牢。
小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好，
過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。
遵守交通規(guī)則。
民警叔父頂呱呱，全心全意為大家，
來往車輛聽他話。紅燈亮，要停下，
綠燈亮，才能行，安全行車人人夸。
保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。
大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令，標(biāo)志標(biāo)線要看清。
紅燈你要停，綠燈能夠行，
看見黃燈要留意，最好不要行，
行哪就是走哇，走哇就是行哪，
過馬路走斑馬線，大家都安全，
紅燈綠燈綠燈黃燈都是交通信號燈，
紅線白線白線黃線都是交通標(biāo)志線，
汽車走的是機動車道，
單車走的是非機動車道，
人行道只有行人走，
平平安安健健康康歡歡喜喜，
高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，我們?nèi)ド蠈W(xué)，
平平安安健健康康歡歡喜喜，
高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，
平平安安健健康康歡歡喜喜，
高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，我們在長大，
平平安安健健康康歡歡喜喜，
高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，我們在成材。
幼兒園知識總結(jié)篇七
本學(xué)年，在上級主管部門的監(jiān)督管理下，結(jié)合我園實際，堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的.方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下：
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”。
1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學(xué)會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，對全園教職工進行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié)，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
幼兒園知識總結(jié)篇八
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的`。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”。
2、乘車乘坐公共車輛，就應(yīng)遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)透過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
3、避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們就應(yīng)注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上，而是有必須距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪能夠透過道路的某一物體，而后輪卻不能透過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭能夠過去，就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。
幼兒園知識總結(jié)篇九
3月1日，雙流區(qū)永安幼兒園大班組開展了“疫情防控知識”的健康教育活動。
活動中，教師通過提問假期時人們的變化進行導(dǎo)入，引出主題“新型冠狀病毒”，接著，教師帶領(lǐng)幼兒玩“噴嚏雨”和“病毒傳傳傳”的游戲，加深幼兒對冠狀病毒的傳播途徑的了解如：打噴嚏，人和人的親密接觸；最后，教師播放預(yù)防新型冠狀病毒的視頻，讓幼兒進一步了解了預(yù)防新型冠狀病毒的方法有：戴口罩、勤洗手、講衛(wèi)生、不去人多的地方等。
通過本次活動，不僅讓幼兒了解到新型冠狀病毒的傳播途徑，同時也讓幼兒進一步掌握了了預(yù)防新型冠狀病毒的方法。
幼兒園知識總結(jié)篇十
育兒對策：家長在平時就能夠給孩子必須的心理暗示，早上送孩子的時候，看到小學(xué)生，就能夠?qū)⒆诱f“看看這些哥哥姐姐多神氣！”讓孩子有一種羨慕的情緒。必須不要說，“以后上學(xué)了就要寫作業(yè)”之類的話，會造成孩子的恐懼心理。
育兒對策：讓孩子自我整理書包。必須不要包辦孩子的生活瑣事，應(yīng)當(dāng)鍛煉孩子的動手本事，培養(yǎng)孩子自我管理的本事。同時開始要讓孩子適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏，早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣。
育兒對策：家長應(yīng)當(dāng)在孩子年齡不一樣的階段給孩子不一樣的教育，而不是拔苗助長！
演員馬伊琍也在微博中提到：“女友教四歲兒子寫字，筆都握不住也寫不好，她犯急。我說孩子手部肌肉沒勁握不好筆，怎能寫好字有不會寫字的大人嗎為何不耐心等他成長呢女友很感激。上次我逼女兒認(rèn)書上的數(shù)字，女兒哭了，從此見那本書就害怕，留下心里陰影，雖然她不久后在電梯里認(rèn)得了數(shù)字，我仍然為自我錯誤的教育方式后悔！”
家長育兒對策：由于5歲的孩子的自尊心強，也能夠表達自我的喜怒哀樂，同時也更加敏感，家長要尊重孩子的意愿，讓孩子大膽的表達出自我意見。
幼兒園知識總結(jié)篇十一
孩子到了中班就要開始培養(yǎng)孩子的獨立做事的本事。
這對于中班時期的孩子是十分關(guān)鍵的，因為他們對于師長的依靠性還是比較強，所以很容易會出現(xiàn)畏懼困難，不敢嘗試的情景。所以，鼓勵在這個時候就尤為重要了。
不管事情有多難，能夠不妨讓孩子先去嘗試，做到怎樣程度就算什么程度，然后及時地予以稱贊，讓他們充分建立起自信心。這樣不僅僅養(yǎng)成了孩子勤于動手的好習(xí)慣，并且還培養(yǎng)了他們良好的自信心。
這個階段的孩子往往有著驚人的模仿本事，家長不可小覷。因為這說明孩子有著比較強的好奇心和求知欲，他們會注意觀察所模仿對象的特點，也是自我本事的一種表現(xiàn)。
大部分家長覺得孩子小什么都不懂，所以無論什么事情都替孩子做主張，其實這是不利于孩子成長的，做為父母，就是要適當(dāng)?shù)貙⒆臃攀郑屗麄儼l(fā)揮自我的選擇權(quán)，這同時也是避免孩子日后出現(xiàn)優(yōu)柔寡斷。
幼兒園知識總結(jié)篇十二
幼兒自我保護教育（學(xué)校安全篇）。
1、游泳前應(yīng)先做準(zhǔn)備動作，游泳時腳抽筋了，能夠叫教師，或者自我盡力將抽筋的腳伸直，然后再呼救。
2、游泳時遇到左耳朵進水，就提起右腳，左腳原地跳，水就會從耳朵里流出；反之一樣。
3、游泳結(jié)束后應(yīng)由保健醫(yī)生替幼兒滴眼藥水，以防得眼病。二、教會幼兒正確關(guān)門、開門。
1、開門前應(yīng)先敲敲門，如果教室里沒有人，就旋開門鎖，輕輕把門推開，切勿用力一腳把門踢開，以免里面正好有人要出來被撞傷。
2、關(guān)門時也應(yīng)輕輕關(guān)門，關(guān)門前應(yīng)先看看門縫附近有沒有小朋友的手，以免手被擠壓。
1、首先堅持鎮(zhèn)定，遠離玻璃、吊燈危險墜落物，就地尋求避難點。
2、在人潮擁擠處切勿慌忙奔向出口，宜就地尋找掩護。
3、聽從指揮有秩序離開，迅速往空曠的地方移動。
幼兒園知識總結(jié)篇十三
我們經(jīng)?？吹接械募议L對孩子大聲地呵斥：“你怎樣連這都不明白?！薄翱禳c過來，聽到?jīng)]有！”……這樣的事在我自我身上也時有發(fā)生，我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下，命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自我的威嚴(yán)，能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種方法嗎：蹲下來和孩子說話。
無論是在自我、親戚、朋友家里還是在公共場合，當(dāng)你要對孩子說什么的時候，請試著蹲下來，讓自我與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用親切的目光看著他，然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn)，用這樣的方式對孩子說話，孩子同樣聽你的話，并且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”，并且完成得更快更出色呢到達的是同樣的甚至是更好的效果，所不一樣的只是你說話的方式而已，而孩子卻更開心了，對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因為你蹲下來了，你用和藹的口氣和他說話。
當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領(lǐng)悟潛力相當(dāng)強，當(dāng)你不想讓他做某事時，只要輕輕地?fù)u搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也能夠在出門前和孩子達成默契，就當(dāng)是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那么做；如果爸爸點頭，那就是同意了?！?/p>
隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當(dāng)你喂他吃飯時他說“我自我吃”，當(dāng)你幫他穿衣時，他說“我自我穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學(xué)習(xí)的機會，否則孩子將永遠不會“長大”。
隨著孩子年齡的增長，要適當(dāng)調(diào)整自我的關(guān)愛方式，不要把孩子當(dāng)成永遠長不大的人，事事都包辦代替。我們能夠利用一些好時機，對孩子提出新的要求，幫忙他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當(dāng)孩子過兩歲生日時，你能夠?qū)⒆诱f：“寶寶又長大一歲了，從明天開始就要自我刷牙洗臉了”；又如，當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前，你能夠?qū)⒆诱f：“寶寶下個月就要上幼兒園了，從此刻開始要自我一個人睡覺，學(xué)會蓋好被子?！?/p>
幼兒園知識總結(jié)篇十四
一個個有趣的謎語有利于幫助幼兒園小朋友認(rèn)識動物的'名字。下面是百分網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園動物知識之-動物謎語!希望大家會喜歡。
耳朵長，尾巴短。只吃菜，不吃飯。(打一動物名) 兔子
粽子臉，梅花腳。前面喊叫，后面,,舞刀。(打一動物名) 狗
小姑娘，夜納涼。帶燈籠，閃閃亮。(打一動物名) 螢火蟲 一支香，地里鉆。
溝里走，溝里串。背了針，忘了線。(打一動物名) 刺猬
肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。(打一動物名) 鱉
船板硬，船面高。四把槳，慢慢搖。(打一動物名) 烏龜
一把刀，順?biāo)Ｓ醒劬?，沒眉毛。(打一動物名) 魚
一星星，一點點。走大路，鉆小洞。(打一動物名) 螞蟻
腳兒小，腿兒高。戴紅帽，穿白袍。(打一動物名) 丹頂鶴
小小船，白布篷。頭也紅，槳也紅。(打一動物名) 鵝
娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八個釵子。(打一動物名) 蟹
進洞像龍，出洞像鳳。鳳生百子，百子成龍。(打一動物名) 蠶
尖尖長嘴，細細小腿。拖條大尾，疑神疑鬼。(打一動物名) 狐貍
為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血。(打一動物名) 蚊子
無腳也無手，身穿雞皮皺。誰若碰著它，嚇得連忙走。(打一動物名) 蛇
背板過海，滿腹文章。從無偷竊行為，為何賊名遠揚?(打一動物名) 烏賊
日飛落樹上，夜晚到廟堂。不要看我小，有心肺肝腸。(打一動物名) 麻雀
說馬不像馬，路上沒有它。若用它做藥，要到海中抓。(打一動物名) 海馬
海上一只鳥，跟著船兒跑。沖浪去抓魚，不怕大風(fēng)暴。(打一動物名) 海鷗
小時像逗號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍。(打一動物名) 青蛙
白天一起玩，夜間一塊眠。到老不分散，人夸好姻緣。(打一動物名) 鴛鴦
姑娘真辛苦，晚上還織布。天色蒙蒙亮，機聲才停住。(打一動物名) 紡織娘
有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負(fù)她，她就戳一槍。(打一動物名) 黃蜂
身小力不小，團結(jié)又勤勞。有時搬糧食，有時挖地道。(打一動物名) 螞蟻
1、名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。(打一動物)
【答案】:蝸牛
2、耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽。(打一動物)
【答案】:白兔
3、面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。(打一動物)
【答案】:貓頭鷹
4、小黑妮兒會干活，自個叼泥來作窩。唧唧唧，唱起歌，飛來飛去把蟲捉。(打一動物)
【答案】:燕子
5、胡子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放哨。(打一動物)
【答案】:貓
6、有種鳥，本領(lǐng)高，尖嘴
愛
給樹開刀，樹木害蟲被吃掉，綠化造林立功勞。(打一動物)【答案】:啄木鳥
7、像熊比熊小，像貓比貓大，竹筍是食糧，密林中安家。(打一動物)
【答案】:熊貓
8、顏色有白又有灰，經(jīng)過馴養(yǎng)很聰明，可以當(dāng)做聯(lián)絡(luò)員，飛山越嶺把信送。(打一動物)
【答案】:鴿子
9、小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。(打一動物)
【答案】:燕子
10、說它是馬猜錯了，穿的衣服凈道道，把它放進動物園，大人小孩都愛瞧。(打一動物)
【答案】:斑馬
11、說它是虎它不象，金錢印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。(打一動物)
【答案】:金錢豹
12、頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當(dāng)家人，一早催人起。(打一動物)
【答案】:公雞
13、大將軍披頭散發(fā);二將軍黃袍花甲;三將軍肥頭腮腦;四將軍瘦瘦刮刮。(打四種動物)。
【答案】:獅、虎、熊、狼
14、會飛不是鳥，兩翅沒羽毛，白天休息晚活動，捕捉蚊子本領(lǐng)高。(打一動物)
【答案】:蝙蝠
15、身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說話高嗓子。(打一動物)
【答案】:鵝
16、上肢下肢都是手，有時爬來有時走，走時很象一個人，爬時又象一條狗。(打一動物)
【答案】:猴子
17、身小力不小，團結(jié)又勤勞，有時搬糧食，有時挖地道。(打一動物)
【答案】:螞蟻
18、小小諸葛亮，獨坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將。(打一動物)
【答案】:蜘蛛
19、頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動物)
【答案】:公雞
20、團結(jié)勞動是模范，全家住在格子間，常到花叢去工作，造出產(chǎn)品比糖甜。(打一動物)
【答案】:蜜蜂
21、落地就會跑，胡子一大把，不管見了誰，總愛喊媽媽。(打一動物)
【答案】:山羊
22、鳥兒當(dāng)中數(shù)它小，針狀嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飛行本領(lǐng)卻很高。(打一動物)
【答案】:蜂鳥
23、身子粗壯頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶。(打一動物)
【答案】:奶牛
24、說它是虎它不像，金錢印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。(打一動物)
【答案】:金錢豹
25、雖有翅膀飛不起，非洲沙漠多足跡，快步如飛多迅速，鳥中體重它第一。(打一動物)
【答案】:鴕鳥
26、似鳥又非鳥，有翅身無毛，一臉丑模樣，專愛夜遨游。(打一動物)
【答案】:蝙蝠
27、頭像綿羊頸似鵝，不是牛馬不是騾，戈壁灘上萬里行，能耐渴來能忍餓。(打一動物)
【答案】:駱駝
28、黑夜林中小哨兵，眼睛限像兩盞燈，瞧瞧西來望望東，抓住盜賊不留情。(打一動物)
【答案】:貓頭鷹
29、身體肥，頭兒大，臉兒長方寬嘴巴，名字叫馬卻沒毛，常在水中度生涯。(打一動物)
【答案】:河馬
30、身體半球形，背上七顆星，棉花喜愛它，捕蟲最著名。(打一動物)
【答案】:七星瓢蟲
幼兒園知識總結(jié)篇十五
1、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽教師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。
2、注意保護自我，不帶危險物品來園，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位。
3、午時放學(xué)后，教育幼兒要拉著大人走，不能自我到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
4、利用圖片、談話、講故事等形式，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。
總之，教師經(jīng)過選擇適合幼兒年齡的教育資料和方法，有目的、有意識地進行安全教育。可提高幼兒自我保護意識和應(yīng)變本事。
1、在區(qū)域活動中設(shè)置電話，教幼兒模仿打電話回家，撥打110、119、120等，讓幼兒懂得遇到意外時，能夠采取應(yīng)急措施，撥打報警電話、急救電話。
2、在室內(nèi)外進行自護自救演練，讓幼兒學(xué)到一些自護自救方法，防止遇到危險時，進行自護自救。
3、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途，明白幼兒園的安全通道出口；教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣。
4、教育幼兒明白自我的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情景明白如何保護自我。
5、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自我的身體，告訴孩子，僅有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他（她）的身體，如果陌生人要這么做，必須要盡快逃開。
1、教育幼兒在家不自我動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
2、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自我過馬路，過馬路時，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
3、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
4、利用散步、游玩進行隨機教育，如帶孩子外出時，能夠問：“你找不到家怎樣辦”引導(dǎo)他們自我去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，從而提高幼兒的自我保護本事。
家庭是幼兒生活的主要場所，教師在進行安全意識培養(yǎng)的同時，還應(yīng)當(dāng)向家長宣傳安全教育的重要性，讓家長主動參與對孩子自我保護本事的培養(yǎng)。
幼兒園知識總結(jié)篇十六
幽默感是情商重要組成局部。具有幽默感的孩子大多開朗活潑，因而往往更討大家的喜歡，人際關(guān)系也要比不具幽默感的孩子好得多。美國，人們不只把幽默看作一種可愛的性格，并且視其為可貴的品質(zhì)。所以在許多美國家長看來，培養(yǎng)孩子的幽默感也是素質(zhì)教育的一個有機組成局部。
讓幼兒在有幽默感的環(huán)境中生活是培養(yǎng)幼兒幽默感的最好方法。家長每一天和幼兒生活在一齊最有條件向幼兒撒播幽默的種子。例如，幼兒在一籌莫展時、遇挫折時以及提醒幼兒就應(yīng)怎樣做或制止幼兒某些行為時，家長都能夠靈活運用幽默的方法來對幼兒提出忠告、推薦或批評。幽默能夠代替缺乏親切感的批評，能夠代替沒味道的提醒和剩余的呼叨。給幼兒帶來了新奇和搞笑，讓幼兒愉快而有效地理解家長的指導(dǎo)。
幽默的心理基礎(chǔ)是樂觀、用心向上的心態(tài)。要培養(yǎng)孩子的抗挫折潛力，不怕失敗，能看到事情用心的一面，不是一味地悲觀失望。
有豐富的詞匯有助于表達幽默的想法。如果詞匯貧乏，語言的表示潛力太差，那也無法到達幽默的效果。父母平時能夠多給孩子講講幽默故事，機智故事，腦筋急轉(zhuǎn)彎等等，訓(xùn)練孩子思維的敏捷性，豐富兒童的詞匯。
幼兒幽默感的培養(yǎng)可隨時在日常生活中進行。如飯前飯后，請小朋友說謎語講笑話；針對某件事或某個情節(jié)讓幼兒編一句搞笑的話；抓住他人幽默風(fēng)趣的話進行即時點評等。
孩子的幽默感一旦構(gòu)成，對其一生都將產(chǎn)生重要的影響。具有幽默感的孩子大多開朗活潑，往往更討大家的喜歡，人際關(guān)系也比不具幽默感的孩子好得多。幽默還能協(xié)助孩子更好地應(yīng)對生活和學(xué)習(xí)中的壓力和痛苦，因而幽默的孩子往往比較快活、聰明，能較簡單地完成學(xué)業(yè)，甚至擁有一個樂天、愉悅的人生。
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