人生的盛宴讀后感大全(17篇)

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人生的盛宴讀后感大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-20 06:26:37     小編:LZ文人

讀后感是讀書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和體會(huì)的一種書(shū)寫(xiě)形式,它能夠幫助讀者更好地理解和消化所讀的書(shū)籍。讀后感的寫(xiě)作是對(duì)書(shū)籍深入思考的過(guò)程,讓我們能夠更好地從書(shū)中獲取知識(shí)和啟發(fā)。書(shū)籍給人以思考的力量,讀后感是我們表達(dá)自己思考的途徑之一,我們應(yīng)該經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)讀后感,將自己的想法和心得記錄下來(lái)。寫(xiě)讀后感時(shí),可以圍繞作品的主題展開(kāi),分析作者通過(guò)作品想要傳達(dá)的思想和情感。以下是一些精心整理的讀后感范文,希望能為寫(xiě)作讀后感的朋友提供一些參考和幫助。

人生的盛宴讀后感篇一

殷海光先生在《人生的意義》一文中提到了人生的四個(gè)層次:物理層,生物層,生物文化層及價(jià)值層。物理層與生物層是自然界任何生物均有的層次。而價(jià)值層被稱(chēng)為“人之所以為人的層級(jí)”。只有人類(lèi)有精神創(chuàng)造,只有人類(lèi)有夢(mèng)想有理想有道德原則。

殷海光先生在文中說(shuō)過(guò)人不可能不經(jīng)生物文化層而跳至最上層。如果騰空而起的話,高等精神文化的發(fā)展和道德實(shí)踐便失去支持。我們的傳統(tǒng)文化價(jià)值取向?qū)⒅攸c(diǎn)放在名教、儀制、倫序、德目的維系這一層次上,并不太重視生物文化層,導(dǎo)致精神文化和現(xiàn)實(shí)生活脫了節(jié)。

初中的我想要的是一種平靜的生活。曾想過(guò)找座蒼山,找片竹林,找個(gè)依山傍水清靜幽遠(yuǎn)的地方安靜寧和的過(guò)一輩子。那時(shí)的自己看淡名利,不求物質(zhì)上的富有,只求心里的滿足。漸漸的,不知何時(shí),另一種想法滲入了腦中。對(duì)名利不再是那么平和的心態(tài),金錢(qián),名譽(yù),心里隱隱有著對(duì)其的渴望。兩種想法在腦中沖撞,不知該遵循哪個(gè)去生活,所幸,高考的到來(lái)暫時(shí)中止了這段矛盾的時(shí)期,不再思考生活態(tài)度的問(wèn)題,只是埋頭于書(shū)本中,遵照中國(guó)社會(huì)幾十年形成的意識(shí)——經(jīng)過(guò)高考、升入大學(xué),為自己未來(lái)要生活四年的地方能更好一些而拼搏。大一的一年,在很多人看來(lái),是我浪費(fèi)掉的一年,然而,辯證法又一次起了作用,我思考了在我高考時(shí)期封存的有關(guān)生活的問(wèn)題,有關(guān)人生的問(wèn)題。每天夜晚都會(huì)在黑暗中思考,是生活,或者可以說(shuō)是時(shí)間迫使我去思考。

我經(jīng)歷了曾經(jīng)想不到的困境,我經(jīng)歷了一個(gè)困難卻又重要的一個(gè)時(shí)期——成長(zhǎng),沒(méi)錯(cuò),就是成長(zhǎng)。我承認(rèn),從我生命開(kāi)始的那一天起我就在成長(zhǎng),身體,思想,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著變化,然而這一個(gè)時(shí)期,在我看來(lái)是足以改變我未來(lái)的時(shí)期。在這一個(gè)時(shí)期,我對(duì)于生活的態(tài)度發(fā)生了變化,我對(duì)于人生的意義有了些模糊的影像,對(duì)于“物質(zhì)與精神”這個(gè)敏感復(fù)雜的話題也有了自己的想法。

初中的我太過(guò)幼稚,那時(shí)的自己所說(shuō)所想多少都受書(shū)本的影響,被書(shū)中所描述的悠遠(yuǎn)美好吸引,敬佩書(shū)中所寫(xiě)的正義勇敢的人。那時(shí)的作文,如果說(shuō)要給予一個(gè)評(píng)價(jià),我想可以引用殷海光先生文中的一句話:“想法高的很,但也空得很”,而我那時(shí)的想法也稱(chēng)不上高,只是看了很多類(lèi)似的文章,聽(tīng)到了很多的類(lèi)似的道理自然記在了腦子中,不過(guò),卻并沒(méi)有駐進(jìn)心中。只是單純的知道而已,卻并不明白其中蘊(yùn)含的真正的意義。往往在寫(xiě)完文章后卻感覺(jué)到一種失落,一種空空的感覺(jué),就是那種說(shuō)了很多連自己都不明白的話一樣無(wú)助與悲哀。漸漸地,厭惡這種寫(xiě)作方式,渴望著有一天可以寫(xiě)自己所想,不拘束于任何一種形式。只有那樣一種形式才可以寫(xiě)出自己真正想要記下的情感。也許,初中時(shí)的我所追求的人生是一種自由的,不受束縛的人生,那時(shí)的自己,是渴望自由的,是不愿被束縛的,是從心中反對(duì)被這個(gè)世界的條條框框所約束的?,F(xiàn)在的我看那時(shí)的我,會(huì)說(shuō):“很單純很天真但是很幼稚”。那樣的一種生活態(tài)度,對(duì)人生的那樣的理解是一種特權(quán),只適用于特定的唯一的一個(gè)時(shí)期。在每個(gè)人的人生中是不是都有這樣的一個(gè)時(shí)期,只考慮精神層面,只滿足自己的小小的虛榮心,并不在意任何物質(zhì)上的問(wèn)題,所謂的“精神文化與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)”。

時(shí)間真的是最神奇的詞語(yǔ),年齡增加的同時(shí)對(duì)人生的看法也改變了一些。真的是經(jīng)歷過(guò)的事在不知不覺(jué)中就改變了自己,使自己走向的不再是自己心中最原始的路。但至少現(xiàn)在的我不得不承認(rèn)的是,我偏離了心中最向往的那條路,然而卻走上了適合生存在這個(gè)社會(huì)上的路。曾經(jīng)的無(wú)數(shù)“崇高的”理想,夢(mèng)想與堅(jiān)持,都被現(xiàn)實(shí)改變了。未被改變的就像是一場(chǎng)奢華的舞會(huì),華麗美好,令人留戀不忍散去。不過(guò),終究只是一場(chǎng)舞會(huì)而已,沒(méi)有資源源源不斷的補(bǔ)進(jìn)是不能維持下去的。不知是什么時(shí)候明白這個(gè)道理的,應(yīng)該是很早,不過(guò)不愿接受而已。我知道我是在逃避,不愿自己堅(jiān)持多年?duì)I造的屬于自己純凈天空受到任何污染。在逐漸了解這個(gè)社會(huì)的過(guò)程中,不斷地掙扎著,就像蚌殼中的沙子一樣忍受著這疼痛。磨礪的過(guò)程中,明白了很多。現(xiàn)在的自己知道了不能逃避,知道了萬(wàn)物的相對(duì)性,知道了任何事物之間都會(huì)以某一種關(guān)系連接著?,F(xiàn)在的自己,可以在寫(xiě)文章的時(shí)候思考,可以寫(xiě)下自己的想法,可以寫(xiě)下駐進(jìn)自己心中的東西。在敲完最后一個(gè)字的'時(shí)候,很累卻也很滿足。

“精神文化與現(xiàn)實(shí)”曾是深深困擾自己的一個(gè)問(wèn)題?,F(xiàn)在的我對(duì)于它的看法與殷海光先生的想法相似。中學(xué)時(shí)學(xué)政治時(shí)總是重復(fù)著這樣一句話:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。:不能一味的追求精神世界的滿足而忽略了“我們要生存”這樣一個(gè)事實(shí),這樣的態(tài)度像是一座沒(méi)有打好地基的摩天大樓,雖然壯觀,卻極容易倒塌。而沒(méi)有夢(mèng)想與理想存在的生活又失去了其作為一個(gè)人應(yīng)有的追求與對(duì)人生的熱愛(ài),徒然的浪費(fèi)生命,我想這也是對(duì)生命的不尊重。

精神世界的美好確實(shí)是我的最終的追求。而這一切都建立在我可以生存的基礎(chǔ)上。在不違背自己做人的原則,不違背自己的良心的情況下盡一切的努力讓自己生活的好,讓自己有精力去營(yíng)造自己的精神世界,讓自己可以有資源維持那場(chǎng)舞會(huì)。

人生的意義,我想沒(méi)有任何一個(gè)人可以說(shuō)清楚,這是個(gè)太廣泛太嚴(yán)肅的話題。我只知道,有意義的使用我自己的生命,完成我的追求,對(duì)得起這短暫的一生。

人生的盛宴讀后感篇二

可以說(shuō)我是看著德叔的這本書(shū)一部分一部分的被創(chuàng)作出來(lái)的,兩個(gè)月的時(shí)間,一遍遍的讀,一遍遍的感受,我想,再?zèng)]有一本書(shū)我是如此認(rèn)真仔細(xì)地、一個(gè)字一個(gè)字咀嚼著讀下來(lái)的。因此,在得知它經(jīng)歷了大半年的時(shí)光終于出版了之后,毫不夸張地說(shuō),我是特別激動(dòng)且期待的啦!

如果把人生看成是一堆凌亂問(wèn)題組成的麻煩經(jīng)歷,而我們總是被困在這中麻煩、矛盾與糾結(jié)當(dāng)中,那么我想,這本書(shū)大抵是可以幫助我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活尋找到些許答案和解決的方式。當(dāng)然,它更注重讓你學(xué)會(huì)如何自己去尋找到問(wèn)題所在。它告訴了我們,我們自己是怎樣的,世界又是怎樣的,它也系統(tǒng)的教給我們,如何學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)自我、了解真相、自我界定、保持平衡。我想,這種認(rèn)知,不是每一個(gè)人都可以得到的。而正確的自我認(rèn)知,也將是我們培養(yǎng)成熟的心智、解決人生問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。

正如德叔所說(shuō):“自我的建立,人生的行進(jìn),說(shuō)到底就是一個(gè)不斷面對(duì)問(wèn)題、并必須解決問(wèn)題的過(guò)程?!薄拔覀兛偸怯又鞣N各樣的痛苦,像在雨中行走的人一樣,不管是快與慢,你注定會(huì)接受問(wèn)題和痛苦的雨滴?!倍^的痛苦,其實(shí)也就是心靈成長(zhǎng)心智成熟的一個(gè)必要的過(guò)程。無(wú)論是生活中的種種疑難,還是我們生理上心理上的各種雜癥,我們都如果迫切地想去了解和解決我們遇到的痛苦和問(wèn)題。

而這本書(shū),它將結(jié)合具體的事例來(lái)告訴你,怎么去解決你的痛苦與問(wèn)題。德叔在一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的小故事中融入了很多解決問(wèn)題的具體方法以及知識(shí)。然而它既非生硬嚴(yán)肅的心理咨詢(xún)知識(shí)的普及,也非空洞無(wú)趣的理論的闡述,它是本質(zhì)問(wèn)題與解決方法的結(jié)合,更是融進(jìn)了生活和故事當(dāng)中,既不會(huì)讓你感到晦澀難懂,也不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味,毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)特點(diǎn)將是此書(shū)一個(gè)很大的亮點(diǎn)。

也許最適合閱讀它的人不是我這種二十出頭的還未正式走進(jìn)社會(huì)的人,而更應(yīng)該是那些已然工作并且在繼續(xù)前進(jìn)的道路上、在人生的一些抉擇上、在家庭的一部分矛盾上,以及在愛(ài)與感情的認(rèn)知上……等等等等迷茫疑惑的人們,他們的內(nèi)心里存在著形形色色的`沖突與矛盾,當(dāng)是更加需要去解決的。但是即便是我這樣的年紀(jì)來(lái)看,也仍然收獲頗多,既然還未經(jīng)歷到什么,但用心去了解故事中別人的經(jīng)歷、事情的本質(zhì)緣由,以及心靈上的治愈方法,也是很好成長(zhǎng)的,更何況我們都是需要學(xué)會(huì)舉一反三的,學(xué)了什么,再反諸于己,是再好不過(guò)的事情。

這是一個(gè)浮躁的世界,人們快節(jié)奏的生活一步一步地侵蝕著自己安靜的心靈以及學(xué)習(xí)安靜的能力。我們需要學(xué)會(huì)安靜嗎?需要的。我們需要真正進(jìn)入到自己的心里頭,了解自己的真實(shí)想法,學(xué)習(xí)解決自身的沖突與矛盾。而面對(duì)那些混亂如麻的事情和情緒的時(shí)候,我們更需要學(xué)著去安靜下來(lái),以一種沉穩(wěn)鎮(zhèn)靜的狀態(tài)尋找到疏通這團(tuán)亂麻的方法。安靜的能力,即與世界和諧相處的能力,與自己和諧相處的能力。

人人都有一定程度上的心理問(wèn)題,人人都有可能在人生的某一個(gè)階段迷茫而慌張,那么,希望大家可以在此書(shū)中尋找到那么一些的答案,無(wú)論是面對(duì)愛(ài),還是面對(duì)選擇,還是面對(duì)形形色色的自以為的“心理疾病”。

上課的時(shí)候有一位老師提到了“自我意識(shí)”,說(shuō)自我意識(shí)是我們檢驗(yàn)一個(gè)人的情商高低的因素之一。如果你不能夠很好地認(rèn)知自我,不能夠很好地認(rèn)識(shí)自己與他人的關(guān)系,不能夠準(zhǔn)確地定位自己,不能夠很好地自我調(diào)節(jié),那么,可能你的自我意識(shí)就不是那么好。這些問(wèn)題,其實(shí)多多少少都在困擾著我們,而從這本書(shū)里,你一定可以尋找到一些靈感,或者是直接的解決方式。

我很喜歡書(shū)中“了解真相”這一部分,大抵也是因?yàn)橛谶@一部分領(lǐng)悟得更好的緣故吧。我們總是以為自己掌握了一個(gè)事情的真相,通過(guò)蛛絲馬跡的推理,通過(guò)原有的印象,輕易地得出符合我們觀念的“真相”,可是,那真的就是真相嗎?我們真的完全清楚了事實(shí)嗎?我們真的沒(méi)有因?yàn)樽陨淼钠?jiàn)和隱藏的價(jià)值觀問(wèn)題而給“真相”多多少少地涂改或者遺漏或者增添了一些東西嗎?而這些偽“真相”,讓我們跟事實(shí)相差甚遠(yuǎn),有時(shí)候甚至?xí)驗(yàn)檫@樣的問(wèn)題,而破壞了我們與他人的關(guān)系。而我們,難道不應(yīng)該去盡可能地接近真相嗎?;蛟S,這也是我們直面自己、擔(dān)當(dāng)自我的一個(gè)開(kāi)端吧。

這是一篇讀后感,有點(diǎn)凌亂和破碎,不那么系統(tǒng)也不那么完整,甚至我都有點(diǎn)兒不知道該怎么組織語(yǔ)言來(lái)形容我的感受,加之距離看的時(shí)間有點(diǎn)久了,我想,如果拿到書(shū)之后再看一遍的話,會(huì)更加的能清晰地了解讀后的感受吧。限于自己的表達(dá),我還沒(méi)有辦法完完整整地寫(xiě)出一篇完全能表達(dá)我看書(shū)之后的讀后感來(lái),這本書(shū)里值得我們思考和學(xué)習(xí)的點(diǎn)實(shí)在太多了。

《沒(méi)走過(guò)的是路,走過(guò)的才是人生》,希望連同落微自己在內(nèi)的所有讀者們,可以安靜而喜悅,健康而靈動(dòng)!

讓我們一起閱讀這本書(shū)吧!

人生的盛宴讀后感篇三

《人生不再重來(lái)》一書(shū),寫(xiě)的是一波三折的情感故事。為了更準(zhǔn)確的理解,順便在百度上搜索了一下:伍德斯托克音樂(lè)節(jié),原來(lái)如此有名,好震撼。特別是1969年的伍德斯托克音樂(lè)節(jié),竟然是四位草根一時(shí)起意,做的一項(xiàng)類(lèi)似公益的活動(dòng)。當(dāng)時(shí)應(yīng)該沒(méi)有想到會(huì)對(duì)后世有那么深遠(yuǎn)的影響,在思想上的沖擊,更引起了全面的思索。

作者寫(xiě)出來(lái)的小說(shuō)里面,從另一個(gè)角度來(lái)展開(kāi),從當(dāng)時(shí)平凡而又普通的幾位參與者:兩位將要邁入大學(xué)的高中生,一位計(jì)劃參軍的年輕人,還有對(duì)應(yīng)的愛(ài)人們、家人們,成長(zhǎng)、成熟的經(jīng)歷來(lái)論述。

在音樂(lè)節(jié)上的經(jīng)歷,不僅僅促成了后來(lái)一對(duì)對(duì)姻緣,同時(shí)對(duì)幾位主人公,在思想方面認(rèn)識(shí)社會(huì)做了一定的鋪墊,甚至可以說(shuō)埋下了很多的伏筆。

主人公,是一位大學(xué)的教授,應(yīng)該屬于是一般人所能夠達(dá)到的巔峰之一,在妻子病逝之后,更進(jìn)一步被迫離開(kāi)熱愛(ài)的教學(xué)工作,加之,心愛(ài)的女兒還沒(méi)有結(jié)婚,朋友之間也生了一些罅隙,可謂百感交集。

原本對(duì)外開(kāi)放的心房,不知何時(shí)關(guān)閉了,“鑰匙”更不知扔到了何處。

經(jīng)過(guò)兩年的沉淪,偶然之間,因心臟的問(wèn)題,不得不去看醫(yī)生,并在走出去之后,逐漸發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)帶上了多重的面具、披上了的無(wú)形的鎧甲,說(shuō)出去的話語(yǔ)也是言不由衷。從根源上講起來(lái),應(yīng)該是一種倔強(qiáng)和對(duì)抗,與社會(huì)的對(duì)抗,與真實(shí)想法的對(duì)抗,這些對(duì)抗,使得主人公身心疲憊。

慢慢的,良好修養(yǎng)和不忍放棄的意念站了出來(lái),內(nèi)心深處業(yè)已壓抑了很久的東西,在不經(jīng)意之間,再次被翻起來(lái),心弦再一次被撥動(dòng)。

身體和意識(shí)達(dá)成了共識(shí),主動(dòng)開(kāi)始了治愈。靈魂開(kāi)始自我療傷、自我反省、自我審視之前所走過(guò)的道路。

逐步走出去,特別是與老朋友的接觸之下,方才發(fā)現(xiàn),錯(cuò)怪了他人。

一直秉持的觀念,原來(lái)是那么的狹隘;一直以來(lái)的.思考,更側(cè)重的是自我的提升;之前以為的幸福,或許過(guò)于的片面;放不下的教職,更可能是對(duì)離開(kāi)方式的不滿意。所有的一切,都顯示出,封閉是多么的可怕,擊倒自己的永遠(yuǎn)是自我添加給內(nèi)心的恐懼。

在剖析的時(shí)候,痛苦卻又辛辣。原來(lái)在奮斗的路上,不自覺(jué)的走偏了,內(nèi)心的想法被迷霧所遮蔽,此外,還沾染了一些不良的習(xí)性,忘記了很多,或者說(shuō)選擇忘記了很多。數(shù)次被酒精、垃圾食品所擊中。

主動(dòng)開(kāi)始了又一次的覺(jué)醒之路,逐步開(kāi)始了彌補(bǔ)和縫合之路。雖說(shuō)道阻且長(zhǎng),但天助自助者,加油。

再次出發(fā)的時(shí)候,再次體會(huì)到友誼的力量、愛(ài)情的滋潤(rùn),并將之前對(duì)家人的忽視,深感抱歉。

整部小說(shuō),作者用詞老道,情節(jié)跌宕起伏,例如描寫(xiě)的巴克式的小人物,看似嘻嘻哈哈,對(duì)友誼卻愛(ài)若珍寶,內(nèi)心更是一汪清泉,明澈、真實(shí)、感動(dòng)。可以說(shuō),付出極大,設(shè)計(jì)并參與了全過(guò)程。在主人公對(duì)所重新要走過(guò)的道路,稍微產(chǎn)生一些懷疑、有些退卻的時(shí)候,總是可以站出來(lái),給予鼓勵(lì),甚至是當(dāng)頭棒喝,如千鈞的雷霆一般。

整部小說(shuō),一直在強(qiáng)調(diào),工作并不是全部,在生活中,還有更多的美好,有更多的選擇和感動(dòng)。在與朋友相處的時(shí)候,靜靜的面對(duì)面坐著,喝一杯咖啡,或者說(shuō),一起出去搗鼓兩下子,平凡而又現(xiàn)實(shí)。

更本質(zhì)的說(shuō)起來(lái),吃喝拉撒睡才是活著的根基,在這些的前提下,才能思考,才能回憶。

走出去,不啻于一種有效的面對(duì)困難、解決問(wèn)題的方式。

走出去,才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦,就像留下的半杯水,對(duì)自己,用處不大,澆在小小的灌木上,過(guò)幾天,會(huì)發(fā)現(xiàn)有了些新芽。

有些事情,一直在心頭縈繞,久久不能驅(qū)散,那是內(nèi)心的一種呼喚,平時(shí)的我們一般都不敢走出去,總是希望有人能夠帶動(dòng)。

帶動(dòng)何嘗不是一種成長(zhǎng)?

人生不再重來(lái),感動(dòng)卻可以常在。古人說(shuō):有余力,則學(xué)文?,F(xiàn)在信息爆炸的年代,恰恰相反,學(xué)文、看資訊好似不難,難的竟然是走出去,難的是可以四處看看,漫步目的的走上兩圈。

在小說(shuō)里面,“上帝之子”所說(shuō)的旁人不知的小路,何嘗不是一種欣喜,在尋覓和前行的道路上,何嘗不是一種感動(dòng)。

最后的最后,不忍看,不忍說(shuō)的那句話,“再見(jiàn),艾米莉”,是對(duì)過(guò)往的總結(jié),更是對(duì)新生的期待。主人公已經(jīng)將心房的鑰匙找到,并在努力的去打開(kāi)。

從過(guò)往中汲取能量,從旁人中增長(zhǎng)智慧,所謂三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

學(xué)會(huì)與周?chē)h(huán)境和解,走出去,發(fā)現(xiàn)美好,只要行進(jìn)了,一切都不算太遲。

感動(dòng)來(lái)自于點(diǎn)滴,點(diǎn)滴歸結(jié)為構(gòu)成社會(huì)的最基本要素——草根,不說(shuō)階層,是因?yàn)橐黄鸲加锌赡堋?/p>

不喝手沖,來(lái)袋速溶也好。

人生的盛宴讀后感篇四

第一場(chǎng)是當(dāng)你呱呱落地來(lái)到人間滿一個(gè)月的滿月喜宴,民間俗稱(chēng)“添丁”;這是向世人宣告新生命誕生的儀式。意味著從此這個(gè)家庭香火后繼有人了!

第二場(chǎng)是當(dāng)你年滿十六周歲的舉行成人儀式時(shí)喜宴。父母給剛步入成年的你主持儀式,宣布你已長(zhǎng)大成人,同時(shí),也借此儀式向世人宣布你已經(jīng)是成年人了。

第三場(chǎng)是當(dāng)你步入婚姻殿堂的婚禮喜宴。婚宴乃人生喜宴中最隆重的盛宴,它對(duì)人的一生起到承前啟后的作用,也是人生中至關(guān)重要的儀式,通過(guò)了這個(gè)儀式,你將從一個(gè)過(guò)去為人子女,在父母的保護(hù)下的單身青年到你現(xiàn)在為人妻為人夫的角色轉(zhuǎn)變,乃至不久的將來(lái)為人母為人父。同時(shí)也將意味著你要為人類(lèi)繁衍的生生不息組建新的家庭,承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。

第四場(chǎng)是人到四十歲開(kāi)始的壽宴;傳統(tǒng)的壽宴十年一次,逢十必過(guò)。

第五場(chǎng)是喪宴,也是人生唯一的一場(chǎng)不是喜宴。擺完了喪宴,人生終了!人隨風(fēng)去,在一片嗚呼嚎啕聲中化作生者對(duì)死者的無(wú)限的哀思和緬懷。

人生只是過(guò)程。在這過(guò)程中經(jīng)歷的任何榮辱興衰,痛苦與歡樂(lè),都是整個(gè)生命歷程的一個(gè)小小標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它無(wú)法改變你的直線人生趨勢(shì)。人隨萬(wàn)物,生死乃茫茫宇宙中的自然現(xiàn)象。人生的悲喜同樣不可或缺,它是豐富你的生命歷程的精神內(nèi)容。名利實(shí)為人生一空?qǐng)?,如果你過(guò)分的看重名利,在名利場(chǎng)上與他人拼個(gè)你死我活,那樣,于你本是脆弱的生命無(wú)益,只會(huì)加速你跑完人生終程。

那么我們何不置身其外呢?那樣,你就可看到,那些自詡所謂人生多么輝煌多么有價(jià)值的人其實(shí)是在q自己。至于輝煌或價(jià)值的大小與否,只因社會(huì)的分工不同而有所不同,而已。這就好比公司要生產(chǎn)一個(gè)產(chǎn)品,其中要涉及到從原材料的采購(gòu)到成品出倉(cāng)等等各環(huán)節(jié),而工作在各個(gè)環(huán)節(jié)的工人所做的工作就是社會(huì)分工,并不能一概論為誰(shuí)或誰(shuí)的貢獻(xiàn)大小。說(shuō)白了那都是為了生存而工作。人生只有一種解釋?zhuān)蔷褪莾牲c(diǎn)一線——直線人生。除此以外,其他任何對(duì)人生的解釋都是對(duì)直線人生內(nèi)容的解釋。

人生的盛宴一場(chǎng)場(chǎng),串成你人生歷程的一長(zhǎng)串。每一場(chǎng)的人生盛宴都是長(zhǎng)長(zhǎng)人生路上的必須標(biāo)注的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它改變不了你邁向人生終點(diǎn)的大趨勢(shì)。每一場(chǎng)盛宴就象整點(diǎn)敲響的時(shí)鐘不時(shí)地提醒你已到了人生的哪個(gè)驛站點(diǎn)。

林語(yǔ)堂說(shuō):人生的盛宴已經(jīng)擺在我們的面前,現(xiàn)在唯一的問(wèn)題是我們的胃口怎樣。原來(lái)問(wèn)題是胃口而不是盛宴。關(guān)于我們,都工作著,因?yàn)槲覀儽仨毠ぷ?,因?yàn)樵谖幕找孢M(jìn)步的時(shí)候,生活也變得更加復(fù)雜,到處是義務(wù)、責(zé)任、阻礙和野心,這些東西不是由大自然生產(chǎn)出來(lái)的,而是由我們這群工作著的人產(chǎn)生出來(lái)的。我知道我的午餐比一只鴿子復(fù)雜得多,于是在獲取食物的工作中,失掉了吃東西的胃口。

我覺(jué)得苦樂(lè)全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。這樣我們才不至于在盛宴面前卻失掉了胃口。

人生的盛宴讀后感篇五

1、多少人間煙火,在細(xì)細(xì)碎碎的時(shí)光里靜靜氤氳;多少滄??部?,在身手相牽的歲月中遠(yuǎn)去,任容顏在日復(fù)一日的平淡中慢慢變老,花雖落,風(fēng)住塵香;水長(zhǎng)流,云淡過(guò)往,惟不變的是彼此舊時(shí)的歡顏。

2、永遠(yuǎn)不要讓其他人占據(jù)你的想象,告訴你什么可能什么不可能,你應(yīng)該怎么想,或你應(yīng)該成為什么樣的人,或其他任何事。你的想象就是一片豐田沃土,播種上你選擇的種子,就能夠迎來(lái)豐收。你就是你,明天要成為想成為的自己。

3、愛(ài)本來(lái)就無(wú)窮無(wú)盡,擴(kuò)大可以利益天下,增長(zhǎng)慧命;縮小則成自私自利,增長(zhǎng)惡業(yè)。

4、失即是得,是一種痛苦,也是幸福。因?yàn)橹挥惺ィ障碌碾p手,才能拾起新的幸福。

5、別人只能給你指路,而不能幫你走路,自己的人生路,還需要自己走。勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。

6、只有敢于摒棄丑的人,才能獲得真正的美。

7、晚年所收獲的美好果實(shí),是在年輕時(shí)期播種的。

8、倘若你在最困難的時(shí)候放棄了,放棄了向前的步伐,放棄了努力拼搏的腳步,那么,你只能待在那沒(méi)有希望的鍋底,郁郁寡歡,孤獨(dú)終老。然而最窮莫過(guò)要飯,不死總能出頭。倘若你改變了自己那頹廢的思想,開(kāi)始加緊步伐,那么平凡努力的日子就會(huì)開(kāi)始變得甜美珍貴,繁瑣的事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單可行了。用一顆平常心看世界,那么花開(kāi)花謝皆風(fēng)景。

9、許多人以為,兩個(gè)人熟悉得像親人就沒(méi)愛(ài)情了。其實(shí)愛(ài)到平淡,才是一生的開(kāi)始。濃烈的愛(ài)往往是流動(dòng)的,愛(ài)你也會(huì)愛(ài)別人。所以重要的不是愛(ài)上你,而是只愛(ài)你一個(gè)。重要的不是愛(ài)有多深,而是能愛(ài)到底。找人戀愛(ài)很容易,難的是一輩子。

10、假如您此時(shí)此刻剛好陷入了困境,正飽受折磨,那么我很想告訴您:盡管眼下十分艱難,可日后這段經(jīng)歷說(shuō)不定就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

11、人生沒(méi)有希望,生命也就失去了意義。

12、如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光,非常沉默非常驕傲,不依靠不尋找。

13、不恨佳麗吾無(wú)怨,思佳麗,情感藏心底,知我者,無(wú)人曉。

14、有句話我們可以經(jīng)常遇到,在生死面前其它事都是小事,這句話對(duì)所有人都是一種提醒,活好每一天的重要,生命的內(nèi)容,也就在于我們?nèi)绾稳ビ^察自己的念頭,對(duì)治自己的浮躁,那么多的故事平常的發(fā)生,終歸云淡風(fēng)輕。在人生的道路上怎么能夠放棄幸福,努力就是幸福。

15、很多精彩絕倫的對(duì)話體書(shū)籍是這樣寫(xiě)成的:提出一些極其愚蠢的問(wèn)題,然后做出相對(duì)智慧的解答。

16、有些愛(ài),越想抽離卻越清晰。

17、請(qǐng)你用余生變成一個(gè)你喜歡的自己,然后找一個(gè)不需要費(fèi)盡心思取悅的人。

18、上天賦予每個(gè)生命個(gè)體的時(shí)間非常有限,若我們不為自己的命運(yùn)疾走,生命的痕跡就顯得太短淺了。

19、每個(gè)人都像一棵樹(shù),想法、情緒和行為,是樹(shù)的葉子。表面上看起來(lái),葉子會(huì)隨外在環(huán)境不斷變化,但其實(shí),真正決定它們欣欣向榮或枯萎凋零的,卻是這棵樹(shù)的根――也就是我們的內(nèi)心。

20、在上帝的賜予中,性是最公平的.。一個(gè)人不論窮富美丑,都能從性―交中得到快樂(lè),而且其快樂(lè)的程度并不取決于他的窮富美丑。

21、總不能用一個(gè)青春的時(shí)間等待長(zhǎng)大,用一個(gè)成年的時(shí)間追悔青春,用一個(gè)老去的時(shí)間害怕老去,用一生的時(shí)間浪費(fèi)一生。

22、不愛(ài)惜自己的生命就是在放血。

23、對(duì)于世界來(lái)說(shuō)你是一個(gè)人,也許對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)你是整個(gè)世界。

24、死亡教會(huì)人一切,如同之后公布的結(jié)果――雖然恍然大悟,但為時(shí)晚矣!

25、不管好的記憶,壞的記憶,忘不掉的話就干脆記得吧,就像你一直按著自己的傷口,然后再松開(kāi),忽然就覺(jué)得沒(méi)有那么痛了。

26、沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)被世界拋棄,只要你還愛(ài)著這個(gè)世界。

27、感謝那個(gè)教會(huì)我長(zhǎng)大的男孩,讓我不再是那個(gè)只會(huì)發(fā)脾氣的女孩,有人插隊(duì)會(huì)把人家飯卡扔了的女孩,可是我變了你卻不再了,你走了我才發(fā)現(xiàn)你的重要,我知道我們誰(shuí)都不會(huì)回頭了,我們彼此都要找到彼此的幸福。

28、突然發(fā)現(xiàn)與原來(lái)的自己越來(lái)越遠(yuǎn)。一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,越來(lái)越懂得這個(gè)世界,真的不愿被生活遷就,留住心中的那點(diǎn)守候。

29、說(shuō)來(lái)奇怪。我從不害怕孤獨(dú),充其量也就是覺(jué)得無(wú)聊,不知道是擁有的太少習(xí)慣了還是得到的太多從未真正孤獨(dú)過(guò)。我猜懼怕孤獨(dú)的人是因?yàn)樵羞^(guò)最好的陪伴,失去后落差太大吧。

30、我想要成就感,所以請(qǐng)別說(shuō)多難熬的日子不就都過(guò)去了嗎,我要成就感,所以不可以反轉(zhuǎn)太快。

31、從前,現(xiàn)在,未來(lái),最重要的是現(xiàn)在,活好當(dāng)下,古稀之年回憶起往事再跟孫兒孫女提起時(shí)便也是從容的。

32、你將啟程去往遠(yuǎn)方,我仍留步于故里。此去,四時(shí)寒暑皆是異,風(fēng)土人情皆變矣。此行,我不愿送你離去,只愿你歸來(lái)仍是舊時(shí)樣。

33、愿孤獨(dú)過(guò)后,你活成自己喜歡的模樣。

34、一聲早安能讓分隔兩地的兩顆心同時(shí)甜美的醒來(lái),一句晚安又可以讓兩顆心一起安寧地睡去。

35、很多人把寂寞誤以為是孤獨(dú)。孤獨(dú)是知道自己要什么,找不到同類(lèi),大多數(shù)人都是寂寞。

36、期待著旭日的晴天,讓陽(yáng)光將心靈曬透,幸福充盈心扉;期待著偶爾的雨天,讓細(xì)雨將思念的眼淚遮掩,洗清短暫煩憂;期待著月夜的美麗,讓月光將綿長(zhǎng)的黑夜縮短,釋放收藏的愛(ài)戀。告訴自己,好好愛(ài)自己、好好愛(ài)他人、好好愛(ài)自然!攜手喜悅,將辛勞、煩憂、惆悵遺落在美麗的期待中,生命依然絢麗!

37、回憶就是這樣,如果真的讓你能回去,就失去了回憶的味道了!就是因?yàn)樗牟豢筛淖?,才讓咱們的回憶豐富多彩。

38、希望彼此都能不顧一切的過(guò)著自己喜歡的生活,希望你們?cè)谖也灰?jiàn)的日子里各自安好,安康順?biāo)?,愿你們一生,平安喜?lè),這是我想要的生活。

39、人生啊,太脆弱了,意外隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天吧,珍惜眼前人,人生只有一次,活的開(kāi)心就好,以樂(lè)觀的心態(tài)去看世界,爭(zhēng)取的越多,失去的越多,守住自己擁有的就行了。

40、人生中啊,你必須經(jīng)歷的。不可能一帆風(fēng)順你喜歡的人剛剛喜歡你。太微弱了??墒钱?dāng)你看到你喜歡的人。覺(jué)得卑微的不行??墒侨匀缓芟矚g他。你也不會(huì)知道為什么。因?yàn)榕既婚g你就喜歡上了。

41、我天生反骨,不愿與世俗茍同。即便是孤獨(dú)一生,也絕不將就。

42、做人要大度,說(shuō)話要尺度,看人要深度,處事不能太滿,背后別說(shuō)風(fēng)涼話,人前別說(shuō)狂話,別說(shuō)嫉妒的話。

43、人生有太多不舍,最后也就都成了遺忘。若思想通透了,行事就會(huì)通達(dá),內(nèi)心就會(huì)通泰,有欲而不執(zhí)著于欲,有求而不拘泥于求,活得就自在?;畹闷胶偷娜?,心底踏實(shí)安詳,云過(guò)天更藍(lán),船行水更幽。

44、愛(ài)情中的某些原因就像是末班車(chē)的終點(diǎn)站,當(dāng)我們走到終點(diǎn)也該下車(chē)了,用微笑面對(duì)中間的旅程。即使不舍也只能等待下班末班車(chē),必定它只是我們?nèi)松械囊粋€(gè)終點(diǎn)。即使不舍那就回首中間的路程,雖說(shuō)回憶很累,很痛。至少那段旅程也給以后墊下了基礎(chǔ)。只有用微笑面對(duì)每一個(gè)終點(diǎn)站的最后總能找到屬于自己的幸福。

45、抱怨并不會(huì)使問(wèn)題自行解決。它僅僅會(huì)使之看上去更大。

46、不要推卸責(zé)任,大丈夫要敢說(shuō)敢當(dāng)!

47、看了我的詩(shī),你就了解我了嗎?我的詩(shī)都那樣憂郁,我就是一個(gè)憂郁的人了嗎?在快樂(lè)的時(shí)候,我是不寫(xiě)詩(shī)的,你永遠(yuǎn)不能知道我的快樂(lè)有多么瘋狂!

48、沒(méi)有霧,淡淡的白云縹緲,看來(lái)卻像是夢(mèng)一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),蒼松間的昏鴉驚起,西天一揀斜陽(yáng)更淡了。然后暮色就已籠罩大地。

49、佛法四個(gè)字:一是緣。世間萬(wàn)物皆有緣,緣是機(jī)遇,緣是達(dá)觀。二是空。四大皆空,空是境界,看破紅塵,放眼世界??帐侵腔?,包容寬恕,虛懷若谷,海納百川。三是悟。悟?yàn)榛鄹瑔l(fā)心智,世事洞明皆學(xué)問(wèn)。四是善。心懷悲憫,心存感恩,積善行,幫助別人。

51、一個(gè)人不論偉大還是平凡,只要他順應(yīng)自己的天性,找到了自己真正喜歡做的事,并且一心把自己喜歡做的事做得盡善盡美,他在這世界上就有了牢不可破的家園。于是,他不但會(huì)有足夠的勇氣去承受外界的壓力,而且會(huì)有足夠的清醒來(lái)面對(duì)形形色色的機(jī)會(huì)的誘惑。

人生的盛宴讀后感篇六

陳春花在《讀者》中曾寫(xiě)道:“在人生當(dāng)中重要的三個(gè)階段,我剛好遇到了能帶給我心靈成長(zhǎng)的三本書(shū)。”而其中的第二本便是林語(yǔ)堂的《人生的盛宴》。

第一場(chǎng)是當(dāng)你呱呱落地來(lái)到人間滿一個(gè)月的滿月喜宴,民間俗稱(chēng)“添丁”;這是向世人宣告新生命誕生的儀式。意味著從此這個(gè)家庭香火后繼有人了!

第二場(chǎng)是當(dāng)你年滿十六周歲舉行成人儀式時(shí)喜宴。父母給剛步入成年的你主持儀式,宣布你已長(zhǎng)大成人,同時(shí),也借此儀式向世人宣布你已經(jīng)是成年人了。

第三場(chǎng)是當(dāng)你步入婚姻殿堂的婚禮喜宴。婚宴乃人生喜宴中最隆重的盛宴,它對(duì)人的一生起到承前啟后的作用,也是人生中至關(guān)重要的儀式,通過(guò)了這個(gè)儀式,你將從一個(gè)過(guò)去為人子女,在父母的保護(hù)下的單身青年到你現(xiàn)在為人妻為人夫的角色轉(zhuǎn)變,乃至不久的將來(lái)為人母為人父。同時(shí)也將意味著你要為人類(lèi)繁衍的生生不息組建新的家庭,承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。

第四場(chǎng)是人到四十歲開(kāi)始的壽宴;傳統(tǒng)的壽宴十年一次,逢十必過(guò)。

第五場(chǎng)是喪宴,也是人生唯一的一場(chǎng)不是喜宴。擺完了喪宴,人生終了!人隨風(fēng)去,在一片嗚呼嚎啕聲中化作生者對(duì)死者的無(wú)限的哀思和緬懷。

人生的一場(chǎng)場(chǎng)盛宴,就像閃耀的珍珠,由時(shí)間為線串成你人生歷程的一長(zhǎng)串。每一場(chǎng)盛宴都是長(zhǎng)長(zhǎng)人生路上的必須標(biāo)注的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它改變不了你邁向人生終點(diǎn)的大趨勢(shì),但你可以決定每一顆珍珠的光澤;每一場(chǎng)盛宴就像整點(diǎn)敲響的時(shí)鐘,不時(shí)地提醒你已到了人生的哪個(gè)驛站點(diǎn),你無(wú)法改變結(jié)果,但可以書(shū)寫(xiě)過(guò)程。

人生只是過(guò)程,我們需要的不是糾結(jié),而是體驗(yàn)和熱愛(ài)。在不同人的眼中,這唯一的過(guò)程也是不同的:在年輕人眼中可能是無(wú)限遙遠(yuǎn)但又憧憬滿滿的未來(lái),中年人眼中可能是重壓之下平凡又幸福的當(dāng)下,老年人眼中可能是遍布遺憾但又榮譽(yù)的往昔。所以我更愿意把人生當(dāng)做一個(gè)不斷體驗(yàn)的.過(guò)程,體驗(yàn)童年的無(wú)憂無(wú)慮,體驗(yàn)少年的迷茫幻想,體驗(yàn)青年的進(jìn)取勇氣,體驗(yàn)中年的睿智成熟,體驗(yàn)老年的恬淡徹悟。我們不需要糾結(jié)人生,而應(yīng)該熱愛(ài)人生。

林先生自己就是一個(gè)非常熱愛(ài)生活的人,這從大自然的享受一篇中就可以看出。他說(shuō)現(xiàn)代的天文學(xué)在探索整個(gè)看得見(jiàn)的宇宙時(shí),是在強(qiáng)迫我們承認(rèn)地球本身是一個(gè)天堂,沒(méi)有比地球更美好的住所。如果一個(gè)人不會(huì)享受地球上的春夏秋冬,他怎么能夠享受天堂里的春夏秋冬,列舉了地球上的晝夜晨昏、花鳥(niǎo)樹(shù)木種種美好事物,宇宙間沒(méi)有一樣比此更好。

就人生的意義而言,那場(chǎng)場(chǎng)的盛宴不管場(chǎng)面多么豪華或清淡,它終究只是個(gè)儀式,其中的內(nèi)容才是最重要的。人生的悲喜不可或缺,在這過(guò)程中經(jīng)歷的任何榮辱興衰,痛苦與歡樂(lè),都是豐富你生命歷程的精神內(nèi)容。除此之外,便無(wú)其他意義。任何苛求豪華人生盛宴的人們,也與其要實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值無(wú)關(guān),它更多的跟隨世俗隨波逐流,跟隨追逐時(shí)尚的人流浩浩蕩蕩沒(méi)入茫茫人海,沒(méi)入塵俗。因此名利實(shí)為人生一空?qǐng)?,如果你過(guò)分的看重名利,只會(huì)加速你跑完人生這場(chǎng)旅途。

讀過(guò)林先生的《人生的盛宴》,我吸取了一些精華,提高了自我修養(yǎng),懂得了規(guī)規(guī)矩矩做人,更懂得了謙恭禮讓?zhuān)瑧?yīng)取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,切莫學(xué)習(xí)惡習(xí),生性疏懶。

人生的盛宴讀后感篇七

1、有時(shí)候,你得停一下腳步,等一等心靈,讓情緒平和,想一想自我生活中擁有的所有完美的東西。晚安!

2、別怕與大人物打交道,最成功的人都是那些最容易與人相處的人。成功者的成功,要么給普通人以莫大的成功的動(dòng)力,要么給他們以莫大的壓力。成功都是普通的人,唯一的差別在于他們比普通人多做或少做了某些事情,于是他們成功了。

3、依照心靈的聲音去做,讓潛意識(shí)引導(dǎo)你的成功很多時(shí)候,我們每個(gè)人心靈都能發(fā)出一種非常獨(dú)特卻又十分珍貴的呼喊,有人稱(chēng)之為潛意識(shí)的呼喚。很多實(shí)驗(yàn)證明,如果我們能夠正視它,并且愿意跟隨它去探索,你很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好的人生。

4、人生就是這樣玄妙,怠也不成,躁也不成,不怠不躁是一種立世和行事的尺寸,掌握了這個(gè)尺寸,在社會(huì)上行起事來(lái),就不會(huì)因遲緩怠慢而貽誤良機(jī),也不會(huì)因急于求成而舉措失度。只有把握了不怠不躁的尺寸,才能順利抵達(dá)成功的彼岸。

5、人生的路漫長(zhǎng)而多彩,在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,當(dāng)我站在終點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的人生之路。記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中,一滴一滴流淌干凈。

6、由于罪惡是無(wú)知的必然結(jié)果,因此,如果你能夠從罪惡中吸取教訓(xùn),那么無(wú)知就會(huì)離你遠(yuǎn)去,而智慧將最終取而代之。但是,就像一個(gè)不愿意好好學(xué)習(xí)課程的頑劣的小孩一樣,如果你不愿意汲取人生所帶來(lái)的教訓(xùn),就只會(huì)一直陷于黑暗之中,不斷地遭受挫折、不斷遭到的懲罰,例如疾病、失望以及悲傷等。

7、不管年紀(jì)多大,我們?nèi)砸V說(shuō)夢(mèng)想,描繪未來(lái)光明的前景。無(wú)夢(mèng)之人不會(huì)有創(chuàng)造與成功,他的人格也無(wú)從成長(zhǎng)。因?yàn)槿烁裰挥性诿枥L夢(mèng)想、鉆研創(chuàng)新、不懈努力之中才能得到磨練。從這個(gè)意義上講,夢(mèng)想與愿望就是人生起飛的跳板。

8、人生是戰(zhàn)場(chǎng),需要沖刺,需要拼搏,處處布滿陷阱,一不小心就會(huì)中埋伏,就會(huì)遭遇失敗,永無(wú)翻身之日,但我們拼搏一定要方向明確,有目標(biāo)性拼搏,才會(huì)成功,幸福才會(huì)屬于你。

9、很多東西就掌握在我們手中:比如快樂(lè),你不快樂(lè),誰(shuí)會(huì)同情你的悲傷;比如堅(jiān)強(qiáng),你不堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)會(huì)憐憫你的懦弱;比如努力,你不努力,誰(shuí)會(huì)陪你原地停留;比如珍惜,你不珍惜,誰(shuí)會(huì)和你揮霍青春;比如執(zhí)著,你不執(zhí)著,誰(shuí)會(huì)與你共進(jìn)退……只有把命運(yùn)掌握在自己手中,我們才能尋找到生命的閃光。

10、人的一生里,總會(huì)有一些不能承受之輕,我的生命里,就只是你??傆幸惶?,你會(huì)明白我的,我賭上我未來(lái)所有的幸福,只盼有一天你會(huì)懂。希望你多年后,你在某一瞬間,偶爾想起我的時(shí)候,臉上依舊有笑容。

11、女人注意流行,男人注意流行的女人。

12、很多背景離鄉(xiāng)的人,往往急切想得到現(xiàn)在沒(méi)有的,雖然他們很努力,到最后才發(fā)現(xiàn),離想得到的越來(lái)越遠(yuǎn),而當(dāng)初擁有的也不知道什么時(shí)候慢慢不見(jiàn)。

13、我叫我自己面對(duì)任何事都要去微笑。

14、每一個(gè)人,并不是十分完美的。所以,不要評(píng)價(jià)別人容貌,因?yàn)樗豢磕愠燥?;不要評(píng)價(jià)別人的德行,因?yàn)槟阄幢赜兴呱校徊灰u(píng)價(jià)別人家庭,因?yàn)槟呛湍銦o(wú)關(guān)。不要亂花錢(qián),因?yàn)槊魈炷憧赡苁I(yè);不要趾高氣揚(yáng),因?yàn)槊魈炷憧赡苁?shì);不要吹噓愛(ài)情,因?yàn)槊魈炷憧赡苁佟?/p>

15、十六號(hào),4月16號(hào)。1960年4月16號(hào)下午三點(diǎn)前的一分鐘你和我在一起,因?yàn)槟阄視?huì)記住這一分鐘。從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是朋友,這是事實(shí),你改變不了,因?yàn)檫^(guò)去了,我明天會(huì)再來(lái)。

16、識(shí)人不必探盡,探盡則多怨。知人不必言盡,言盡則無(wú)友。責(zé)人不必苛盡,苛盡則眾遠(yuǎn)。敬人不必卑盡,卑盡則少骨。讓人不必退盡,退盡則路艱。

17、世界在運(yùn)動(dòng),萬(wàn)物在更新,運(yùn)動(dòng)、向前、創(chuàng)造,才是不息的交響曲。

18、生活,就是鞭子,不奔跑就得挨打,不努力就得受罰,社會(huì),就是后媽?zhuān)粻?zhēng)取就得落后,不拼搏就得倒退,沒(méi)人在乎你是否滿身傷痕,沒(méi)人心疼你是否精疲力盡,所以,在鞭子沒(méi)落下的那一刻,你必須往前沖,哪怕是爬,也要拼命的前行。

19、心有方向并懂得未雨綢繆的人,運(yùn)氣都不會(huì)太差。目光放遠(yuǎn)一點(diǎn),不必糾結(jié)于昨天,你一定行!

20、我沒(méi)有很堅(jiān)強(qiáng)我沒(méi)有很抗壓我只有單薄的愛(ài)。

21、錯(cuò)愛(ài)是喜歡卻不合適的鞋穿了腳痛扔了心痛。

22、在路途中,我們會(huì)經(jīng)歷很多,所謂見(jiàn)多識(shí)廣,了解別人和自己,我們的心胸會(huì)變得更寬廣,以更好的.心態(tài)去面對(duì)自己的生活,從而擴(kuò)大我們的人生格局。

23、單身并不意味著你不懂愛(ài),大多數(shù)原因是你太胖。

24、用時(shí)光的畫(huà)筆勾勒一幅美麗的藍(lán)圖,人生免不了遭遇挫折,陷入人生的低谷。人生陷入低谷時(shí),正如人躲進(jìn)了黑影里,感覺(jué)不到陽(yáng)光的溫暖和明亮。只有放棄陰暗,才能重拾信心,走向光明之地。

25、每一發(fā)奮努力的背后,必是有加倍的賞賜。莫要去找借口失敗,只找理由成功。生活總是會(huì)給人煩惱,人生無(wú)完美,曲折亦風(fēng)景。人生的意義是不斷的追求。不要等錯(cuò)過(guò)了才悔恨,不要等老了才懷念。

26、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。、生活不會(huì)否定任何人,就怕自己否定生活。

27、不論做什么事,相信你自己,人活著,其實(shí)就是一種心態(tài),你若覺(jué)得快樂(lè),幸福無(wú)處不在;你為自己悲鳴,世界必將灰暗。是非常有,不聽(tīng)當(dāng)無(wú);禍福相依,順其自然。早晨好!

28、我其實(shí)挺心疼那些咨詢(xún)價(jià)格之后就沉默閃人的親們,敢問(wèn)你是希望有好的效果,還是便宜的價(jià)格?我們不可能用桑塔納的價(jià)格買(mǎi)到奔馳的質(zhì)量,沒(méi)有效果的便宜貨本來(lái)就是一種浪費(fèi)。不要只算計(jì)多少錢(qián),要計(jì)算的還有你的青春還剩幾年。女人要懂得小白臉。舍得小白臉,不為別人,只為自己。

29、當(dāng)你意識(shí)到是你決定了自我的未來(lái)時(shí),你就能更充分地體驗(yàn)人生。當(dāng)你不好把自我的缺點(diǎn)失敗或膽怯歸罪于他人,你就會(huì)為未來(lái)的圓滿人生打下了基礎(chǔ)。

30、咬牙的堅(jiān)持是痛苦的,這痛苦讓一次次像海浪打來(lái),除了像苦行僧一樣堅(jiān)持,我不知道還有什么辦法。

31、我的人生還挺長(zhǎng)的,我能追的夢(mèng)也還挺多的,我要離開(kāi)這個(gè)世界也或許就剩兩萬(wàn)多天吧,但這一路我都會(huì)認(rèn)真老去的。

32、有多少人在成長(zhǎng)過(guò)程磕磕碰碰,有多少人沒(méi)有從夢(mèng)中的裂縫走出來(lái),但總有那么幾個(gè)戰(zhàn)勝自己從這個(gè)夢(mèng)的裂縫走出來(lái)的,手握屬于自己的陽(yáng)光。

33、孤獨(dú)往往如影隨形,不要讓它占據(jù)你的生活,展示自我,讓每個(gè)人看到你隨性的那一面。

34、尋找理想,理想就在追求的路上,前方是否真的光亮,且看勇氣壯不壯,面對(duì)困難的波浪,只有迎上,才會(huì)領(lǐng)略到成長(zhǎng)的力量。我們只要正視自我,讓自己有努力的信心,奮斗的勇氣,前進(jìn)的力量,攀登的智慧,就能開(kāi)闊視界和胸襟,一切也會(huì)隨之柳暗花明。早安!

35、再艱難也要咬牙堅(jiān)持著!沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的救贖。只能自己把自己從絕境中一點(diǎn)一點(diǎn)拉扯出來(lái),而這份力量將會(huì)伴隨整個(gè)人生!其實(shí)最壞的可能心中已明了便不再懼怕什么了。

36、做大事的人不見(jiàn)得多么有天賦,只是比普通人多了一份細(xì)心,關(guān)注別人容易忽略的細(xì)節(jié)問(wèn)題,從而走向成功。

37、要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存在現(xiàn)實(shí)中,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟明白現(xiàn)狀,即使他確實(shí)不貼合咱們的理想,不能令自我滿意。畢竟,咱們已生活在其中,咱們此刻不能,未來(lái)也無(wú)法切掉此刻擁有的這段。咱們能做的,是嘗試從此刻開(kāi)始,改善它,改變它,發(fā)奮讓其向好的方向,或者咱們期望的方向發(fā)展。這才叫正視現(xiàn)實(shí)。也只有這樣,才不浪費(fèi)性命。

38、勇敢,是一種精神:不懼困難,不怕強(qiáng)敵,一往無(wú)前地去奪取勝利;勇敢:是一種品質(zhì):不怕天不畏地,不怕權(quán)不懼勢(shì),堅(jiān)定不移地i衛(wèi)真理。

39、”活在別人的記憶中是可怕的,而迷失在現(xiàn)實(shí)中是可恥的?!?。

40、早,人生每一段歲月,都應(yīng)該被燦爛包圍,每一段時(shí)光我們都不應(yīng)該辜負(fù)!十一月請(qǐng)善待我。

41、我們不能選擇命運(yùn),但可以選擇對(duì)待面運(yùn)的態(tài)度!能讀懂對(duì)方,是一種欣喜,因?yàn)楦惺艿阶约旱挠眯挠辛耸斋@。被對(duì)方讀懂,是一件幸福的事,因?yàn)樵诟惺軇e人的用心,感受別人的真情,何處不是美好的呢?生活靠自己去感悟。

42、漫長(zhǎng)的人生,其實(shí)只是瞬間,一定學(xué)著,讓自己在人生途中,不后悔。

43、一切的努力,不是為了讓他人覺(jué)得你了不起,而是為了能讓本人打心眼里看得起本人。

44、很多時(shí)分,我們可以不聰明,但別不清醒。

45、在苦也要堅(jiān)持,在累也要拼搏。早安!

46、原來(lái),一切都不一樣,不再是那種心境。孤單的時(shí)候,其實(shí)只有自己。早安!

47、最重要的,不是故事的開(kāi)頭有誰(shuí)陪著你,而是故事的結(jié)尾,有誰(shuí)一直在你的左右不離不棄。早安!

48、幸福就是只要牽對(duì)了手,就算失去了方向感,也不會(huì)害怕。晚安!

49、風(fēng)有風(fēng)的風(fēng)情,怎懂云的漂泊;天有天的天空,哪知雨的落魄。不是每一次的淚中都是酸楚,不是每一次笑后都是快樂(lè)。曾經(jīng)的波瀾,都會(huì)慢慢地平息,一切的記憶皆會(huì)在光陰的沖刷中淡忘。無(wú)論走到哪里,要鼓勵(lì)自己,給自己一些肯定,別總把那些挫敗當(dāng)成痛的訴說(shuō)。

50、這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愕母冻鼍捅仨毥o予回報(bào),也不會(huì)因?yàn)槟阋栽鯓拥姆绞綄?duì)待別人,就要求他人同等對(duì)待你。人活在這世上,最難的就是持續(xù)一份謙卑和平和,而這份謙卑,來(lái)源于內(nèi)心的真誠(chéng)和踏實(shí)的努力。

51、生活的現(xiàn)實(shí)擺在面前,每個(gè)人都逃避不了,是主動(dòng)地理解它還是被動(dòng)地承受它?現(xiàn)實(shí)并不像我們想象的那么美滿,那么幸福,它也有殘忍的一面,人要經(jīng)歷生離死別,那就在于我們有多大的毅力去理解它。其實(shí)現(xiàn)實(shí)并不可怕,可怕的是我們不能承受現(xiàn)實(shí)。

人生的盛宴讀后感篇八

人生是一場(chǎng)盛宴,每個(gè)入席者都是特選的嘉賓。在這場(chǎng)盛宴中,國(guó)王與乞丐,智者與庸人同席而坐,共享人生的宴席。或許有人更愿意做國(guó)王,而不愿做乞丐,更愿做智者,而不愿做庸人。他們只看到自己置身在生存的席宴中,而沒(méi)有看到自己已在人生的席宴中占據(jù)了一個(gè)位置,這個(gè)位置前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,并且只為他而擺放。

每個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的人,都是獲得了一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富,這筆財(cái)富就是我們每個(gè)人所擁有的生命。相對(duì)于那些沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界的人,我們來(lái)到了這個(gè)世界;相對(duì)于那些沒(méi)有成為自我的人,我們成為了自我。我們是上帝的優(yōu)選者,因?yàn)樯系壑辉试S優(yōu)選者出生,并且成為生命。每個(gè)成為生命的人都是上帝的寵兒,上帝不會(huì)把自己不喜歡的人帶進(jìn)人生。

但有的人可能會(huì)抱怨上帝的不公,為他們所遭受的種種痛苦和不幸。這完全是對(duì)上帝的誤解,因?yàn)槟愕耐纯嘁彩巧系鄣耐纯?,你的不幸也是上帝的不幸,就像你的歡樂(lè)就是上帝的歡樂(lè),你的笑聲就是上帝的笑聲。上帝深諳人類(lèi)的一切情感,因?yàn)槿祟?lèi)的一切情感都源于上帝的胸中。上帝讓幸運(yùn)的人體驗(yàn)他塵世的情感,卻讓不幸的人體驗(yàn)他的神性,以便更近的走進(jìn)他。所以,痛苦不幸的人有福了。

人生在年輕人眼中是無(wú)限遙遠(yuǎn)的未來(lái),在老年人眼中卻是一個(gè)短暫的往昔,而在臨終者看來(lái),就是一場(chǎng)不真實(shí)的夢(mèng)幻了。而我更愿意把人生當(dāng)做一個(gè)不斷體驗(yàn)的過(guò)程,體驗(yàn)了童年的無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪。少年的迷茫和幻想。青年的進(jìn)取和勇氣,中年的睿智和成熟,老年的恬淡和徹悟,最后還要體驗(yàn)死亡。把本不屬于自己的東西還給造物,然后再無(wú)聲的化入永恒?;蛟S有人會(huì)為必然的死亡而痛苦,但這種痛苦又何嘗不是一種生命的證明。如果我們不為終將逝去的生命而難過(guò),我們又何曾熱愛(ài)過(guò)人生。

生命是一種愛(ài),因?yàn)樯炔皇且环N愛(ài),我們又何以能在這個(gè)世界生存。如果子女不愛(ài)父母,他又怎能希圖他的后代更愛(ài)他們;如果父母不愛(ài)自己的孩子,他又怎能使稚弱的生命一天天長(zhǎng)大,并使自己的血脈得以延續(xù)和留存;如果男人女人之間沒(méi)有那種強(qiáng)烈的`愛(ài)的渴望,他們又怎能走到一起,共同創(chuàng)造一個(gè)生命;如果沒(méi)有對(duì)他人的愛(ài),我們又何以獲得同樣的愛(ài),使自身不再孤獨(dú),使心靈得到慰籍;如果我們不熱愛(ài)美麗的天空,清晨的朝霞,黃昏的落日,路邊的小草,林中的鳥(niǎo)鳴。我們又怎能發(fā)現(xiàn)生存之上的美,使生命得以升華,超越有限的自身;如果我們不懷著感恩的心境去理解接納身外的萬(wàn)物,我們又怎能走進(jìn)心中的上帝,以有限的自身體驗(yàn)無(wú)限的永恒。

生命是一種愛(ài),生命不能不是一種愛(ài)。我們活著的每一天,每一時(shí)刻都充盈著生命之愛(ài)。因?yàn)槊恳粫r(shí)刻,對(duì)于我們都是永不復(fù)得的唯一時(shí)刻,每一時(shí)刻對(duì)于我們都是“彌留”。所不同的只是在此時(shí),我們還有明天,而當(dāng)真正的死來(lái)臨時(shí),明天再也不在了。人生是盛宴,但即是盛宴,就有起身離座的時(shí)候,但我們終究是做了一回嘉賓。

人生的盛宴讀后感篇九

今天,我做完寒假作業(yè)就靜靜地坐在書(shū)桌旁,看起了《找準(zhǔn)人生的北斗星》這本書(shū)來(lái),讀后感。其中里面講了一個(gè)貼心殘疾朋友的好人王延勤。王延勤是寧波市海曙區(qū)殘聯(lián)副理事長(zhǎng)。在他臨死前心中仍時(shí)時(shí)牽掛著眾多的殘疾人,牽掛著他們的就業(yè)問(wèn)題有沒(méi)有著落,他們的孩子有沒(méi)有入學(xué),他們的年過(guò)的好嗎……雖然王延勤走了,但他留下的溫情和關(guān)愛(ài)依然感動(dòng)著人們。人們清晰地記得:老王會(huì)放著幾步遠(yuǎn)的修車(chē)鋪不去,寧可推十幾分鐘的車(chē)到殘疾人開(kāi)的修車(chē)鋪去補(bǔ)胎;年關(guān)近了,他托詞不合胃口,把單位發(fā)的油、雞蛋、水果送給困難戶……人們這樣形容王延勤:為殘疾人辦事他常常使出“飛毛腿”,不怕“銅頭”撞破,“鐵嘴”磨爛,該要把受到的窩囊氣往“橡皮肚子”里裝,自我消化。王延勤走了,他走的匆匆忙忙卻有依依不舍,因?yàn)?,在他的心中,還有許許多多殘疾人需要幫助。他走了,走得坦然安詳而又無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗粝碌囊蛔娜鉃槿嗣穹?wù)的精神豐碑,這是這個(gè)世界上最珍貴的財(cái)富。

讀完這篇短文,讓我非常感動(dòng)。王延勤一個(gè)去關(guān)心著那么多的人,而且關(guān)心了這么多年,甚至于拋棄了身邊的一切去關(guān)心殘疾朋友。這種關(guān)心他人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

里面還講了一個(gè)《愛(ài)的諾言》這個(gè)故事?!皨寢?zhuān)視?huì)帶你上完大學(xué)!”這句話出自一位19歲的男孩之口。他就是劉霆,靦腆清秀,卻非常瘦弱,臉色發(fā)黃,顯然是長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的緣故。

六年前,劉霆的媽媽患上了尿毒癥,為治病用盡了所有積蓄。爸爸不堪忍受離家出走,兒子卻怎么也舍不得媽媽?zhuān)粋€(gè)原本美滿的三口之家一下子變成母子相依為命。20xx年夏天,劉霆在極其艱苦的環(huán)境里,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院,小學(xué)生作文《讀后感》。收到通知書(shū)的當(dāng)天,他就陷入了迷茫。夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園向他敞開(kāi)了大門(mén),可學(xué)費(fèi)從哪里來(lái),母親怎么辦?經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,他鼓起勇氣給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打去了電話:“我想帶著媽媽一起上學(xué)!”一開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以為他沒(méi)有能力照顧自己,要媽媽來(lái)照顧自己,要媽媽來(lái)給他當(dāng)“保姆”,了解到真實(shí)情況后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也被感動(dòng)了,不僅同意他帶著媽媽上學(xué),而且特批他在校外租房。一邊勤工儉學(xué)一邊照顧媽媽的同時(shí),劉霆一直沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)和理想,他還擔(dān)任著班級(jí)的文娛委員、學(xué)生會(huì)的干事、學(xué)校團(tuán)委新聞中心的記者。平時(shí),學(xué)校有活動(dòng)他也一定參加,比如到社區(qū)服務(wù),去街道打掃衛(wèi)生,他從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假,即使晚自習(xí)也從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。

讀了這個(gè)故事,我終于知道了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的意思了!就是說(shuō):父母辛勤養(yǎng)育子女,子女長(zhǎng)大后回報(bào)父母,這是父母與子女之見(jiàn)愛(ài)的承諾,親情的責(zé)任。劉霆在極其艱苦的環(huán)境下,守住了這樣的承諾與責(zé)任。同時(shí),他沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)業(yè)的追求,這是他堅(jiān)持的對(duì)自己,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

讀完這兩個(gè)故事,我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王延勤關(guān)心他人的精神,特別是我,做為一個(gè)班長(zhǎng),更應(yīng)該關(guān)心我們這個(gè)大集體。凡事多做帶頭人,多去關(guān)心一下身邊需要幫助的人,特別是殘疾朋友更應(yīng)該去幫助他們,因?yàn)樗麄冇性S多的不便之處。學(xué)習(xí)劉霆在那么艱苦的環(huán)境下還能刻苦學(xué)習(xí),我生活在那么良好的環(huán)境中是不是更應(yīng)該努力,爭(zhēng)取像他一樣考到好的成績(jī),回報(bào)父母,老師和一切關(guān)心我的人。

人生的盛宴讀后感篇十

這本書(shū)一共有6個(gè)章節(jié),其中給我最大思考的一章是“自我輸入和輸出”這一章節(jié)的內(nèi)容。我知道,人的一生就是要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,可我并沒(méi)有找到合適的方法,我也堅(jiān)持看書(shū)或者聽(tīng)一些成功人士的演講“上上課”,但是我并沒(méi)有感覺(jué)這些對(duì)我有很大幫助或是讓我真正學(xué)習(xí)到了什么,直到我看完這章節(jié),我明白了:自我的輸入不僅僅是看看書(shū)或聽(tīng)聽(tīng)課,而且自我的輸出對(duì)于鞏固自己輸入的內(nèi)容是尤為重要的,有一句話說(shuō)得對(duì),實(shí)踐出真知,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一辦法,我需要吸收理論更需要用行動(dòng)去證明自己。

這章內(nèi)容中的第一小節(jié)介紹的就是自我輸入的渠道。其實(shí)自我輸入的渠道有很多,看書(shū)和聽(tīng)講是我們最常知的也是最常用的。其他渠道還有很多,比如旅行交流等等。在旅行的過(guò)程中我們的所見(jiàn)所聞,接觸到的新鮮的事物是一種輸入,交流過(guò)程中對(duì)方給我的經(jīng)驗(yàn)建議或者指導(dǎo)也是一種輸入。而輸入過(guò)后重要的則是創(chuàng)建一套自己的循環(huán)系統(tǒng),這就是我在上面提到的自我輸出對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容是非常必要的。書(shū)中的作者是通過(guò)演講和做筆記的方式進(jìn)行自我輸出的。我認(rèn)為記筆記這個(gè)方式對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常適合的。我可以學(xué)習(xí)作者記筆記的方法,自己隨身也可以帶一個(gè)筆記,筆記中不僅僅是自己書(shū)中所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,還可以有和別人交流后的感悟和學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)。記到本子上就會(huì)有印象,每天的閑暇時(shí)間可以拿出來(lái)看一看鞏固一番,下次在實(shí)踐的過(guò)程中也許就會(huì)能用到。這樣一來(lái),就有了我自己的循環(huán)系統(tǒng),不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐。

第二節(jié)就是講實(shí)踐的內(nèi)容了。所謂熟能生巧就是不斷重復(fù)做一件事情,在這過(guò)程中找到別人不知道的竅門(mén),最后得心應(yīng)手,我們就能在這個(gè)領(lǐng)域成為一名大師了。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)“一萬(wàn)個(gè)小時(shí)”的定理,意思就是說(shuō)如果你可以堅(jiān)持做一件事情一萬(wàn)個(gè)小時(shí)那么你就可以成功了。書(shū)中說(shuō)如何檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)一門(mén)技術(shù)或者一項(xiàng)技能掌握水平達(dá)到了何種程度,那么當(dāng)你能成功地指導(dǎo)別人,站在“老師”的角度和高度時(shí),你對(duì)這項(xiàng)技能就達(dá)到了熟練的程度。我想,在我們?nèi)粘9ぷ髦幸彩侨绱恕M聜儺?dāng)中也有做得很好的人,當(dāng)我們向他們請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),他們總能快速地解決我們()的疑問(wèn)幫助我們,對(duì)于他們而言,這就是十分牢固的輸入后的輸出了,這時(shí)的輸出不僅僅是輸出,也是又一遍地輸入,子曰:溫故而知新,可以為師矣。我想就是如此了吧。在以后的日常工作中,我也要多向技術(shù)熟練的同事們請(qǐng)教,不斷地輸入經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到實(shí)踐中從而做到“可以為師矣”。

最后一小節(jié)的題目是“敢比會(huì)更重要,要抓住一切可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)”。閱讀完這一小節(jié)后,我更加明白了實(shí)踐的重要性。我希望我所學(xué)的內(nèi)容不僅僅落在筆頭上,更要成為我工作的工具。我發(fā)現(xiàn)制定自己每日的計(jì)劃或目標(biāo)是非常有用的,這能大大地提升我的執(zhí)行力。執(zhí)行力高的人總是能很快地抓住機(jī)會(huì),并在實(shí)踐中肯定自我。而那些執(zhí)行力低的人總會(huì)猶猶豫豫,反復(fù)地否定自我。人和人的差距就這樣慢慢拉開(kāi)了。所以我一定要提高我的執(zhí)行力。我在職場(chǎng)中所學(xué)習(xí)的是技能,需要實(shí)踐和理論相結(jié)合,不斷用才能鞏固,在實(shí)踐的過(guò)程中不斷思考才能找到竅門(mén)從而熟練,最終達(dá)到熟能生巧。

以上就是我讀完這本書(shū)的一些認(rèn)識(shí)。

人生的盛宴讀后感篇十一

寒假,我有幸拜讀了北京師范大學(xué)教授肖川寫(xiě)的《教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》一書(shū),讓我接受了一次思想的洗禮,境界得以升華。他以思接千載、視通萬(wàn)里的視界,睿智的語(yǔ)言,給我上了一堂關(guān)于教育、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、人生和幸福的課,發(fā)我深思,使我受益匪淺。

我在讀本書(shū)中“教師眼中的他與她”一節(jié)后沉思良久。人生來(lái)就具有性別——男性和女性,兩性之間存在的生理差距和根深蒂固的兩性區(qū)別對(duì)待的舊文化,據(jù)此教師對(duì)兩性學(xué)生的不同判斷影響了男女生學(xué)習(xí)生活發(fā)展軌跡的異同,這就是“性別角色觀”。

剛剛踏上工作崗位的時(shí)候,潛意識(shí)里我一直認(rèn)為在學(xué)習(xí)上,女生成績(jī)好靠勤奮,男生優(yōu)秀是因?yàn)槁斆鳎辉诶蠋熜哪恐?,男生?yīng)該勇敢,直爽,寬容;女生應(yīng)該具有細(xì)心,文靜,溫和的品性;男女生鬧矛盾,老師的第一反應(yīng)總是男生的小氣量。還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候在中午休息時(shí)間,班里有兩個(gè)學(xué)生因?yàn)榻枭茸拥膯?wèn)題鬧起了矛盾,班長(zhǎng)向我匯報(bào)了情況,我了解到是男生向女生借扇子,女生不借,因此鬧出了情緒,甚至影響到了學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)的處理比較生硬,沒(méi)有進(jìn)一步了解事實(shí),直接把男生叫到辦公室,指出他的錯(cuò)誤,讓他好好反省,向女同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。確實(shí),作為新老師,我在處理學(xué)生矛盾方面也太缺乏經(jīng)驗(yàn)了,總認(rèn)為男孩子不應(yīng)該惹女生生氣,錯(cuò)總在男生這一方,從而使事態(tài)更加惡化。那天后,這位男生意志消沉,在我的課上無(wú)精打采。后來(lái)我才從別的同學(xué)口中得知了真相,這位女生經(jīng)常借給男生文具,所以男生覺(jué)得他們關(guān)系還不錯(cuò),天氣熱借把扇子應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題的,哪知女生斷然拒絕了他,而且說(shuō):“我為什么要借給你!”,男生不服,以至于發(fā)生了口角。我明白我錯(cuò)怪男生了,頓時(shí)臉紅了下來(lái),找來(lái)男生真誠(chéng)地向他認(rèn)錯(cuò),又找了女生跟她講同學(xué)間互相幫助的道理,平息了這場(chǎng)風(fēng)波。

這是一件小事,顯現(xiàn)出自己處理事情上的不成熟。在看了《教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》后,我知道我是戴了一副有色眼鏡在看待男女生,憑此來(lái)做出判斷實(shí)在可怕,我必須做出深刻的反省。我不該在不了解事實(shí)詳細(xì)經(jīng)過(guò)的情況下盲目批評(píng)同學(xué),這會(huì)嚴(yán)重傷害學(xué)生的自尊心,而應(yīng)該分別從兩位同學(xué)以及其他同學(xué)口中了解事情的起因和經(jīng)過(guò),讓兩位同學(xué)分別坦然地列出自己做得對(duì)的方面和做得錯(cuò)的方面,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這樣,就能大事化小,小事化了。

“人,最大的敵人就是自己”,所以我們要時(shí)刻反省自己已存在的舊觀念,改變自己認(rèn)識(shí)上的偏差。人類(lèi)雖然存在性別差異,但隨著社會(huì)進(jìn)步,性別差異已逐漸被個(gè)性差異所替代,我們因著力培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,淡化性別差異,做到性別對(duì)待上的公平公正。

邊細(xì)細(xì)品味著書(shū)、邊審視著自己的工作。通讀完后,讓我對(duì)“幸?!边@個(gè)詞有了全新的詮釋。我放下書(shū)本,閉上雙眼,放下了疲憊的身心。我終于知道了為什么以前自己會(huì)覺(jué)得工作是那么累人的事,原來(lái)是因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)幸福和積極的心態(tài),也沒(méi)有處理好自己工作和生活之間的關(guān)系,常常以為“工作就是為了生活”,卻忽略了“工作就是生活”。在今后的教學(xué)中,我一定會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己少些煩惱多些快樂(lè),少些狹隘多些豁達(dá),把工作當(dāng)作是一門(mén)藝術(shù),在忙碌之中、創(chuàng)造之中收獲更多的幸福,樂(lè)此不疲雖苦猶甜。

人生的盛宴讀后感篇十二

莫要等失去了才懂得珍惜,活在當(dāng)下,對(duì)于親情,愛(ài)情,友情,且行且珍惜!

當(dāng)我回憶腦中珍藏的電影時(shí),頭腦一閃而過(guò)的電影有很多,但惟獨(dú)停留在腦中最長(zhǎng)的,是《人生遙控器》。其實(shí)它還有另一個(gè)名字,叫做《神奇遙控器》,但我還是比較喜歡前者,因?yàn)檫@個(gè)故事帶給我的是人生心靈的震撼。建筑師邁可?紐曼每天都過(guò)著忙碌的生活。事業(yè)有成的他縱使有個(gè)美滿的家庭,美麗賢惠的妻子唐娜,可愛(ài)的一對(duì)兒女,他總是沒(méi)時(shí)間好好享受天倫之樂(lè),為了晉升而逃避甚至忘記了與家人們的約定。邁可正尋找一個(gè)萬(wàn)能遙控器,一個(gè)神秘身份的老板莫蒂給了他一個(gè)。當(dāng)邁可回到家嘗試使用后才發(fā)覺(jué)了這個(gè)遙控的神奇功能:他可以利用這個(gè)遙控器控制自己的生活時(shí)間,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是件極其興奮的事情,他可以逃過(guò)那些繁瑣的事,隨心所欲到達(dá)自己想要的時(shí)段。

我看到這里的時(shí)候,我也曾希望我能有這么一個(gè)遙控器,它能為我省去多余的時(shí)間,就好像我在高三的時(shí)候,我恨不得把一秒鐘當(dāng)做兩秒鐘來(lái)用,也舍不得花時(shí)間看經(jīng)過(guò)的一草一木,甚至不想回家。我總以為,這樣是為了家人好,這樣是為了未來(lái)好,我究竟錯(cuò)過(guò)了多少與家人相處的機(jī)會(huì),時(shí)間太瘦,指縫太寬,我不愿意,不愿意時(shí)間就這樣浪費(fèi)掉。

直有一天,這個(gè)遙控器不再受他的控制了,他的生活變得亂七八糟,時(shí)間迅速向前走,而他也錯(cuò)過(guò)了很多重要的事情:他迅速的成為公司的高層、他的妻子離開(kāi)了他與別人結(jié)婚、父親逝世、兒子結(jié)婚等等,他才后悔自己故意錯(cuò)過(guò)的東西,而他也來(lái)到了彌留之際,他努力要告誡兒子不要重蹈覆轍,多把時(shí)間留給家人……尤其是到他父親去世的時(shí)候,我流的淚最多。他自己也不想,作為一個(gè)旁觀者看著迷糊的自己做出這樣的錯(cuò)事,他后悔莫及。我們何曾不是這樣呢?我想起了一首歌----《愛(ài)得太遲》,歌詞唱到一個(gè)人有些心意,不可以等某個(gè)日子,卻盲目地發(fā)奮,忙忙忙其實(shí)是自己自私。愛(ài),就需要及時(shí)表達(dá),不要推說(shuō)等下一次。錯(cuò)失太易,愛(ài)得太遲,不要相信有下次。

當(dāng)紐曼覺(jué)得自己已經(jīng)死了的時(shí)候,他卻意外發(fā)現(xiàn)自己正趟在超市里的大床上,一切的痛苦只是一個(gè)夢(mèng)嗎?遭遇了所有傷痛的紐曼終于明白自己的人生最需要的是什么。我深深被那個(gè)結(jié)局震撼了,如果現(xiàn)實(shí)能有這樣的結(jié)局驚醒世人,也許就會(huì)少了許多悲劇。但是,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),失去了就是失去。想想自己現(xiàn)在的情況,我來(lái)到大學(xué)為了什么?為什么要每天忙忙碌碌,連和家人通電話的時(shí)間都沒(méi)有了,忙著各種任務(wù)。我的大學(xué)不是這樣的,那應(yīng)該是美好的。當(dāng)我和一個(gè)朋友走過(guò)一條綠道時(shí),我低著頭只想快點(diǎn)走,因?yàn)檫€有事情等著我去做,而朋友突然一個(gè)勁兒地抓住我的手,“快看,好美的杜鵑花”。我抬頭看了看,果真不錯(cuò),原來(lái)校園也有這般美麗?!罢婧每囱?,我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?”“平時(shí)多留意身邊的美,你的生活也會(huì)美麗幾分!”原來(lái)道理這么簡(jiǎn)單,我一直忽略身邊的美,總是匆匆忙忙的走過(guò),停下來(lái)不必快進(jìn),有時(shí),慢走也是一種藝術(shù)。

我的人生不需要遙控器,我要好好享受著美好的過(guò)程,也許悲傷,也許被欺騙,但也會(huì)有快樂(lè),也會(huì)有幸福!對(duì)于生活,我貪!

人生的盛宴讀后感篇十三

“人生的.道路雖然慢長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生’’這是寫(xiě)在《人生》扉頁(yè)上的一段話,路遙借用柳青的這段話概括了高加林的人生,當(dāng)然,也啟發(fā)了我們的人生。我想,人生就如這段話一樣,讓我們慢慢去走,去體驗(yàn),去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天,我們老了,回首往事時(shí)能欣然一笑。

高加林在人生不得意的時(shí)候依然點(diǎn)燃理想的火種,照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來(lái),他憑著真才實(shí)學(xué)平步青云了,但在愛(ài)情這個(gè)岔道口前,他走錯(cuò)了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛(ài)人巧珍。

是的,在未來(lái)的生活里,我們也會(huì)遇到許多的岔道口。我們?cè)诒3稚顭崆榈臅r(shí)候,或者,真的要增加一些自我反省的力量!

最后,引用路遙寫(xiě)在《人生》序言里面的一段話,讓我們共勉,同時(shí)這也是我要對(duì)我自己以及和我一樣處境的人要說(shuō)的話。

性格也不完全是天生的,主要是在長(zhǎng)期社會(huì)生活中形成的。我們不僅要在工作實(shí)踐中,更重要的是應(yīng)該在日常生活中主動(dòng)尋找困難,在不斷克服各種困難的過(guò)程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂(lè),不要陶醉在一時(shí)的順利和勝利中,我們應(yīng)不斷的強(qiáng)迫自己自找苦吃!

對(duì)生活應(yīng)該永遠(yuǎn)保持熱情!……”

人生就如一陣風(fēng),它是能穿越荊棘的。只有穿越過(guò)荊棘,這陣風(fēng)才能吹綠萬(wàn)山遍野,才能吹來(lái)萬(wàn)紫千紅,才能迎來(lái)人生的春華秋實(shí)!

人生的盛宴讀后感篇十四

在大局觀賞,先生的心境是憂國(guó)憂民的,只是受于年代,相對(duì)不是那么尖銳的表示;但同時(shí),在當(dāng)時(shí)中國(guó)混亂和斗爭(zhēng)的背景下,生活觀上是走的老子的路線,價(jià)值觀上傾向于陶淵明。名、利、權(quán)這三巨頭在先生的腹中完全是飄然而過(guò)的戲文。

先生是過(guò)著自己所遵從的中產(chǎn)階級(jí)的節(jié)奏,這個(gè)理念可能與他早期留洋,接觸到的歐美人生觀有一定的聯(lián)系?;萏芈哪蔷湔f(shuō)辭,又何從不是先生所認(rèn)可的回答!摻雜了太多物質(zhì)和精神(當(dāng)然,先生是不認(rèn)可這種區(qū)分的)的追求的人生,是迷失的。在中國(guó)人的教育里,從小便被灌輸長(zhǎng)大后要成龍成鳳,然后大家都去擠破腦袋的爭(zhēng)那些個(gè)狹窄的名利路線,雖然誰(shuí)都知道,能站到金字塔頂端的甚至是中高端的,又有幾人。其實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,其實(shí)就是最真的,不需要太多的修飾,做自己就好。

人生的盛宴讀后感篇十五

董保綱。

錢(qián)穆先生的《人生十論》絕對(duì)不是一本適合“速讀”的書(shū),捧讀該書(shū)首先需要靜心、凝神,最好是在晚上睡覺(jué)以前,倚在床側(cè),每天翻閱幾頁(yè),慢慢品味、靜靜思索,然后才有所得。

錢(qián)穆先生被譽(yù)為“中國(guó)最后一位國(guó)學(xué)大師”,“中國(guó)二十世紀(jì)最偉大的國(guó)學(xué)大師”。從學(xué)術(shù)主張上講,他是個(gè)崇尊儒家的“國(guó)粹派”。他一生淡泊名利,虛心向?qū)W,具有人格與學(xué)術(shù)的雙重魅力。收錄本書(shū)中的篇章分別作于二十世紀(jì)四五十年代和七八十年代,是先生討論人生問(wèn)題的`隨筆和講演詞。共分三輯,分別是“人生十論”、“人生三步驟”、“中國(guó)人生哲學(xué)”。

翻開(kāi)《人生十論》,讀之猶如聆聽(tīng)先生的講話,語(yǔ)氣柔和平淡,循循善誘,古今中外的典籍娓娓道來(lái)。也許今天的年輕人會(huì)覺(jué)得他“古董”了點(diǎn),但無(wú)論處世還是向?qū)W,不同年齡不同職業(yè)的人都可在先生的“十論”中獲益。在《人生的路向》一章里,先生開(kāi)篇說(shuō)道:“人生只是一個(gè)向往,我們不能想象一個(gè)沒(méi)有向往的人生”。然后,先生分別從宗教、科學(xué)的角度,通過(guò)對(duì)東方文化與西方文化的對(duì)比,探討人生向往的意義。在《如何解脫人生之痛苦》里,作者一針見(jiàn)血指出:“今試問(wèn)人生何以有苦痛?殆緣人生本屬有限。舉其大者,人生有兩大限:一為人我之限,一為生死之限。人生一切苦痛,則全從此兩大限生。”接下來(lái),先生對(duì)痛苦的起源、表現(xiàn)與解脫進(jìn)行鞭辟入里的解析,讓我們對(duì)生與死、痛與樂(lè),乃至人生的意義有了更深的理解和感悟。我們可以看到,先生每每提出一個(gè)論題,他都會(huì)緊緊圍繞中心旁征博引,從歷史、宗教、中西方文化的角度作闡釋?zhuān)⑶也惠p易地下結(jié)論,而是把結(jié)論留給讀者去思索。因此,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),這部書(shū)絕對(duì)不是一本“教訓(xùn)”人的書(shū),而只是表達(dá)了作者對(duì)人生意義的思索和理解。正如先生自己所說(shuō):“我自己總喜歡在書(shū)本中尋找對(duì)我有教訓(xùn)的,但我卻不敢輕易把自己受益的來(lái)教訓(xùn)人?!薄度松摗纷畛鯀R編成書(shū)是在1955年,如今已經(jīng)半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,然而,我們今天看來(lái),除了感覺(jué)書(shū)中個(gè)別詞句語(yǔ)法已不合今天的習(xí)慣之外,仍沒(méi)有太多過(guò)時(shí)之感。捧讀該書(shū),我們不禁感慨于先生的博學(xué)多識(shí)。先生對(duì)宗教、禪道、歷史、藝術(shù)等知識(shí)的熟稔,使得他的文章豐厚有趣,讀來(lái)饒有趣味。先生巧妙地用一則則宗教故事或者禪意小品,代替枯燥的哲學(xué)說(shuō)教,常使文章增色不少。

知識(shí)的淵博與思想的深邃結(jié)合在一起,成為該書(shū)的一個(gè)特色。對(duì)于年輕人而言,《人生十論》恰如一席豐富的盛宴,這是一位文化老人精心烹調(diào)的一席盛宴,它讓我們品嘗、感受什么是人生的酸甜苦辣,它還告訴我們生命的意義和快樂(lè)的根源。

注:《人生十論》/錢(qián)穆著/廣西師范大學(xué)出版社5月出版/定價(jià)15元。

人生的盛宴讀后感篇十六

人生只是過(guò)程。在這過(guò)程中經(jīng)歷的任何榮辱興衰,痛苦與歡樂(lè),都是整個(gè)生命歷程的一個(gè)小小標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它無(wú)法改變你的直線人生趨勢(shì)。人隨萬(wàn)物,生死乃茫茫宇宙中的自然現(xiàn)象。人生的悲喜同樣不可或缺,它是豐富你的生命歷程的精神內(nèi)容。名利實(shí)為人生的一空?qǐng)觯绻氵^(guò)分的看重名利,在名利場(chǎng)上與他人拼個(gè)你死我活,那樣,于你本是脆弱的生命無(wú)益,只會(huì)加速你跑完人生終程。

人生的盛宴一場(chǎng)場(chǎng),串成你人生歷程的一長(zhǎng)串。每一場(chǎng)的.人生盛宴都是長(zhǎng)長(zhǎng)人生路上的必須標(biāo)注的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它改變不了你邁向人生終點(diǎn)的大趨勢(shì)。每一場(chǎng)盛宴就像整點(diǎn)敲響的時(shí)鐘不時(shí)地提醒你已到了人生的哪個(gè)驛站點(diǎn)。

就人生的意義而言,那場(chǎng)場(chǎng)的人生盛宴不管它的場(chǎng)面多么豪華或清淡,它終究只是個(gè)儀式,與場(chǎng)面的豪華與冷清無(wú)關(guān)。除此之外,便無(wú)其他意義。任何苛求豪華人生盛宴的人們,也與其要實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值無(wú)關(guān),它更多的跟隨世俗隨波逐流,跟隨追逐時(shí)尚的人流浩浩蕩蕩沒(méi)入茫茫人海,沒(méi)入塵俗。

林語(yǔ)堂說(shuō):人生的盛宴已經(jīng)擺在我們的面前,現(xiàn)在唯一的問(wèn)題是我們的胃口怎樣。原來(lái)問(wèn)題是胃口而不是盛宴。關(guān)于我們,都工作著,因?yàn)槲覀儽仨毠ぷ?,因?yàn)樵谖幕找孢M(jìn)步的時(shí)候,生活也變得更加復(fù)雜,到處是義務(wù)、責(zé)任、阻礙和野心,這些東西不是由大自然生產(chǎn)出來(lái)的,而是由我們這群工作著的人產(chǎn)生出來(lái)的。我知道我的午餐比一只鴿子復(fù)雜得多,于是在獲取食物的工作中,失掉了吃東西的胃口。

我覺(jué)得苦樂(lè)全憑自己判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。這樣我們才不至于在盛宴面前卻失掉了胃口。

人生的盛宴讀后感篇十七

幸福是什么?這是多么讓人難以回答的問(wèn)題。有人說(shuō):小時(shí)侯我們?yōu)閾碛幸活w糖而幸福,稍大時(shí)我們?yōu)榈玫礁改富蚶蠋煹囊痪淇洫?jiǎng)而幸福,而現(xiàn)在我們卻不知幸福是什么?!比绻麊?wèn)我身為“教師”,幸福是什么,我覺(jué)得幸福是很飄渺的:一天到晚好不容易從這個(gè)作業(yè)堆里爬出來(lái),又掉到了另一個(gè)習(xí)題堆里;夜深人靜的時(shí)候,還在費(fèi)盡心思地整理要上交的各種材料;身為班主任,每天還有斷不完的“官司”,同樣的一句話一天當(dāng)中也不知要嘮叨多少遍。另外,“教師”這個(gè)職業(yè)猶如站在風(fēng)口浪尖上,一點(diǎn)微薄的收入讓很多人眼紅,大家都在盯著你的一舉一動(dòng),衡量著你的師德是否能與你的工資相符。一點(diǎn)點(diǎn)越尺度的行為都會(huì)使你被各種輿論所淹沒(méi),即便你的出發(fā)點(diǎn)是好的。談何幸福?還有的人說(shuō),教師像一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,左手一個(gè)素質(zhì)教育,右手一個(gè)應(yīng)試教育,背上還背著一個(gè)自我繼續(xù)教育,教學(xué)生涯忙忙碌碌何日是盡頭。教師的生活的確清苦,關(guān)鍵是我們教師該以何種心態(tài)去面對(duì)它。是怨天尤人,自嘆自憐,還是豁達(dá)超脫,自找樂(lè)趣。

在讀了《教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》一書(shū)后,我內(nèi)心陰霾的天空漸漸明朗。其實(shí)幸福就是你看身邊的事物都像一幅幅美麗的畫(huà)。作為一名教師的幸福人生就是自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),你想要多美滿的幸福生活,你就要讓自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)多少。

我們要保持平和的心態(tài)。心態(tài)決定一切,如果我們每天都心存報(bào)怨,心懷厭煩,那么世界上的一切在我們的眼睛里都會(huì)看不順眼,一切工作都會(huì)顯得了無(wú)生趣、索然無(wú)味。我們想擁有積極的心態(tài)就要接受現(xiàn)實(shí),悅納自我,心存感激,追求卓越。而一個(gè)人只有擁有樂(lè)觀的心態(tài),才有進(jìn)取的人生態(tài)度,也才能跨出邁入幸福生活的第一步。

我們還要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尋找幸福。這本書(shū)的開(kāi)篇引用了一首在西方廣為流傳的詩(shī)——《我感恩》:“有每夜與我搶被子的伴侶,因?yàn)槟潜硎舅ㄋ┎皇呛蛣e人在一起;有只會(huì)看電視而不洗碗的青少年,因?yàn)槟潜硎舅ㄋ┕怨栽诩叶皇橇麟x在外;我繳稅,因?yàn)槟潜硎疚矣泄ぷ?;衣服越?lái)越緊,那表示我們吃得很好;有陰影陪我勞動(dòng),那表示我在明亮的陽(yáng)光下;有待修理的草地、待修理的窗戶和待修理的排水溝,那表示我有個(gè)家……最后,感恩過(guò)量的電子郵件,因?yàn)槟潜硎居泻芏嗯笥言诘胗浐拖胫??!弊x了這首詩(shī),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中一切的不如意,其實(shí)都有積極的一面。感恩是一種達(dá)觀的人生態(tài)度,是知足常樂(lè)的心態(tài)。感恩也是我們尋找幸福的金鑰匙。只有仰望學(xué)生,欣賞學(xué)生,在贊美中給學(xué)生播撒幸福,我們才會(huì)因?qū)W生的幸福而倍感幸福!

幸福到底是什么?是母親溫暖的雙手,是父親寬厚的肩膀,是老師慈愛(ài)的雙眼,是嬰兒無(wú)邪的笑臉,是風(fēng)起時(shí)為你披上的大衣,是大雨時(shí)為你撐起的那把傘,是夜歸時(shí)那一杯暖暖的清茶,是踏入校園時(shí)那一聲聲“老師您好”……其實(shí)只要你心中有愛(ài),幸福便無(wú)處不在。,我們既然選擇了教師這一行業(yè),就要有一種兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,要有一種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。有了這些,我們的工作就會(huì)是快樂(lè)的,我們當(dāng)教師的也才是幸福的。

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