參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)大全(15篇)

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參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-20 06:08:03     小編:飛雪

- 心得體會(huì)是一種對(duì)自己進(jìn)行反思和思考的方式。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)首先要選擇一個(gè)適合的主題。以下是一些成功人士和優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一

自第一批教育的主題“永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初衷,牢記使命”,全國(guó)各地各部門(mén)的詳細(xì)計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn),取得了顯著成績(jī)的基本要求“保持初衷,承擔(dān)使命,找到差距,重點(diǎn)實(shí)施“。黨員干部再一次受洗,自我革命堅(jiān)忍不拔的精神再一次得到鍛煉,以崗位為本、以實(shí)踐為中心、以發(fā)展為中心的責(zé)任再一次得到承擔(dān)。為進(jìn)一步加強(qiáng)中央監(jiān)管、部門(mén)聯(lián)動(dòng)和地方追趕,奏響了新時(shí)代的強(qiáng)音。

“中華民族長(zhǎng)期積累的能量將迸發(fā)出來(lái),實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。”在中華民族探索、奮斗和實(shí)踐的歷史中,有起有落,也有徘徊。但是自從中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái),馬克思的指導(dǎo)思想和人民當(dāng)家作主的目標(biāo),中國(guó)就有了明確的方向。特別是改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)、再到強(qiáng)起來(lái)、實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)偉大復(fù)興的發(fā)展目標(biāo)。回答了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代“做什么”、“怎么做”、“誰(shuí)來(lái)做”等問(wèn)題。一旦確定了目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈、艱苦奮斗,適時(shí)、適時(shí)地開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”的主題教育。它既是思想統(tǒng)一、理解統(tǒng)一的政治鍛煉,又是實(shí)踐探索和實(shí)踐工作的進(jìn)步力量。

以教育為主題是時(shí)代的聲音,是對(duì)新時(shí)代的回應(yīng)?!八拇罂简?yàn)”是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,“四大危險(xiǎn)”是尖銳的、嚴(yán)重的。黨內(nèi)思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題尚未根本解決。如果身體不健康,就必然缺乏動(dòng)力;只有夯實(shí)了基礎(chǔ),才能有穩(wěn)定和遠(yuǎn)見(jiàn)。我們應(yīng)該利用這個(gè)主題教育來(lái)解決形式主義和官僚主義的問(wèn)題。要不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)信心”,貫徹“兩個(gè)主張”,保持黨的先進(jìn)性、純潔性、戰(zhàn)斗性,使黨組織和黨員永遠(yuǎn)做先驅(qū)者。

主題教育是新時(shí)期黨和人民群眾關(guān)系的時(shí)代呼聲。

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二

在黨的98歲生日前夕,中共中央政治局召開(kāi)了“牢記初心,推進(jìn)自我革命”第十五次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了重要講話。他總結(jié)了回顧歷史的經(jīng)驗(yàn)。為了開(kāi)展“永志不忘、永志不忘”的主題教育,他堅(jiān)持用刀刃解決問(wèn)題,用黨的自身革命的重要經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)主題教育。

牢記黨的宗旨和宗旨,是黨開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要基礎(chǔ)。開(kāi)展主題教育“永遠(yuǎn)不會(huì)忘記最初的思想,牢記使命”將整合“原始思維”和“使命”進(jìn)入新時(shí)期發(fā)展的整個(gè)過(guò)程和新旅程,穿越所有的鏈接,覆蓋所有方面,努力工作,克服困難,注入不竭動(dòng)力的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),人民是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

初衷是情感,使命是責(zé)任?;鶎狱h員干部要以人民為中心,以人為本,從理論出發(fā),通過(guò)黨課和黨日活動(dòng),豐富黨性知識(shí)。從實(shí)際出發(fā),倡導(dǎo)一站式服務(wù),提高為人民服務(wù)的效率,用黨員干部的勤奮指數(shù)來(lái)提高人民的幸福指數(shù)。我們要堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立使命感,充實(shí)自我,增強(qiáng)能力,堅(jiān)持紀(jì)律紀(jì)律,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī),不斷擴(kuò)大知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。我們應(yīng)該改變?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的目的和意識(shí)到實(shí)際行動(dòng),計(jì)劃工作從群眾的角度來(lái)看,促進(jìn)工作從群眾的角度,做的很好,實(shí)用和困難群眾的誠(chéng)信,并采取有針對(duì)性的措施來(lái)解決或及時(shí)反饋熱點(diǎn)地區(qū),困難的問(wèn)題和合理的利益反映在大眾。

在平凡的崗位上體現(xiàn)人生價(jià)值,勇于擔(dān)當(dāng),開(kāi)拓進(jìn)取,真正實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)、思想政治洗禮、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)、為人民服務(wù)、解決難題、誠(chéng)信做人的目標(biāo)。

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三

學(xué)習(xí)了朱歡市長(zhǎng)主題調(diào)研我局的講話稿,做為一個(gè)城管老兵非常有感觸,針對(duì)我市城管的現(xiàn)狀,特別是由城管領(lǐng)銜、牽頭的幾項(xiàng)考核均排名杭州地區(qū)末尾的情況,市領(lǐng)導(dǎo)提出“三講、三抓、三提升”非常到位地提出了近幾年城管的薄弱處,也提出了一些解決的辦法。我們要有更深層次的思考:城管怎么了,城管應(yīng)怎么,城管怎么干。

城管退步了,城管沒(méi)人管,城管沒(méi)人疼。關(guān)鍵點(diǎn)在于沒(méi)有積極性、主動(dòng)性,工作“慵、懶、散”,從內(nèi)部管理上說(shuō)就是吃“大鍋飯”。全局工作缺少計(jì)劃、規(guī)劃,想到一件干一件,局里干的有計(jì)劃、有規(guī)劃的工作,基本是市里定的工作內(nèi)容,自己局缺少具體的任務(wù)、內(nèi)容,就算有也是紙上劃劃、紙上寫(xiě)寫(xiě),沒(méi)有具體內(nèi)容。各中隊(duì)、科室沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有要求,得過(guò)且過(guò),過(guò)一天算一天,工資照拿,這幾年的考核能拖就拖,今年干脆沒(méi)有了,沒(méi)有考核讓人怎么辦,干什么,怎么才算干好,考核不動(dòng)真格,內(nèi)容空,操作性不強(qiáng),除了案件數(shù)量、宣傳報(bào)道數(shù)量有數(shù)字化指標(biāo),其他基本流于形式,而且有數(shù)字化指標(biāo)的這兩項(xiàng),完成也是非常差,很多中隊(duì)、科室完成不了。自己科室宣傳內(nèi)容并不重,但到年底也是指標(biāo)不能完成,不重視、無(wú)所謂、沒(méi)關(guān)系的心態(tài)始終存在,任務(wù)年初分了,年底未完成,只是嘴上講兩句,也不批評(píng)、教育,拿出真的措施,就怕得罪人,就是一種“庸”的現(xiàn)象。案件數(shù)量考核不好,也通過(guò)各種方式、各種手段、也采取了一些措施,但效果不明顯,考核不嚴(yán)格,在考核中不較真,綜合考核最后一名,評(píng)選為先進(jìn),也不提出反對(duì)意見(jiàn),還是怕得罪人,也是一種“庸”的表現(xiàn),不講正氣。

整個(gè)工作退步了,每個(gè)中隊(duì)、每個(gè)科室都有責(zé)任,平時(shí)都在強(qiáng)調(diào)其他方面的客觀原因,領(lǐng)導(dǎo)不重視,中隊(duì)不努力,其他科室不配合等等,我們更應(yīng)該查找查找自己科室的問(wèn)題,自己的問(wèn)題。通過(guò)自己科室的討論、分析,結(jié)合市領(lǐng)導(dǎo)的“三講、三抓、三提升”,科室的主要問(wèn)題為:工作原則堅(jiān)持不夠,工作本位思想嚴(yán)重,依法行政不夠全面,執(zhí)法效率提高甚微,創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先思想落后。

主題教育的最終目的是解決問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、分析、查找出自己科室、自己的問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn),除了要主動(dòng)配合局里進(jìn)行的各種整改,解決“庸、懶、散”等問(wèn)題,更要積極地,主動(dòng)地提出自己科室、自己?jiǎn)栴}的解決方案。通過(guò)思考,我認(rèn)為主要從四方面進(jìn)行提升。

第一要“謀”,積極向局里推薦、規(guī)劃,為局里出謀劃策,積極參與局里全年計(jì)劃方案,把重要的科室工作,放入全局工作中考慮,借助局領(lǐng)導(dǎo)高位推進(jìn),突出位置,把工作轉(zhuǎn)化成目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、責(zé)任到位的“項(xiàng)目”,進(jìn)行“項(xiàng)目”化管理,嚴(yán)卡時(shí)間點(diǎn),分類(lèi)別、分模塊推進(jìn)。加強(qiáng)交流,要學(xué)習(xí)借鑒其他單位、部門(mén)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),要“走出去”“引進(jìn)來(lái)”借他山之石,積極探索,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極謀劃。

第二要“創(chuàng)”,通過(guò)創(chuàng)新突破,開(kāi)創(chuàng)新的局面,打破慣性思維,打破保守思想,打破落后理念,以不破不立的決心,提高“硬實(shí)力”。我局因?yàn)闅v史的原因硬件基礎(chǔ)確實(shí)差一些,但我們要不等不靠,積極自己想辦法,“硬件是基礎(chǔ),軟件是根本”,科室積極結(jié)合各中隊(duì)的實(shí)際,分類(lèi)施策,積極創(chuàng)造“基礎(chǔ)”和“示范”兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)動(dòng)中隊(duì)的自身能力,積極配合完成相關(guān)任務(wù),科室要借助一些現(xiàn)有的科技信息支撐和積極爭(zhēng)取一部分先進(jìn)技術(shù)與執(zhí)法,辦案有機(jī)融合,全面提升執(zhí)法智能化水平,努力實(shí)現(xiàn)辦案網(wǎng)絡(luò)化、證據(jù)數(shù)字化、執(zhí)法視頻化、收款智慧化。

第三要“能”,努力提升執(zhí)法的“軟實(shí)力”,法制科要發(fā)揮表率作用,帶頭學(xué)習(xí)好法律業(yè)務(wù)知識(shí),積極依靠中隊(duì)兼職“法制員”做好中隊(duì)基礎(chǔ)法律知識(shí)的培訓(xùn),通過(guò)各種考試、培訓(xùn)競(jìng)賽,加強(qiáng)中隊(duì)、科室人員的學(xué)習(xí)積極性,從根本上整體提高整局的法律素養(yǎng)。全面打造人人辦案的新局面,提高每個(gè)案件的流轉(zhuǎn)時(shí)間,通過(guò)骨干帶動(dòng)、專(zhuān)人指導(dǎo)、科學(xué)考核,實(shí)現(xiàn)人人會(huì)辦案、人人在辦案,人人辦好案,提高辦案效率,減少辦案流轉(zhuǎn)時(shí)間。時(shí)時(shí)指導(dǎo)、夯實(shí)執(zhí)法能力,借助釘釘辦案群和法制員群,發(fā)揮中隊(duì)法制員基層法制力量的核心作用,以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)法制指導(dǎo)的系統(tǒng)性,制度化和經(jīng)常化。全面提升案件質(zhì)量,減少行政復(fù)議和行政訴訟案件的發(fā)生,積極要求隊(duì)員參與辦案的參與度,從問(wèn)題中、錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn),探索辦案精細(xì)化水平,整體提高整局辦案質(zhì)量。

第四要“制”,堅(jiān)持用制度管人,靠制度管事,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化的管理,要研究、學(xué)習(xí)法制方面的事項(xiàng),以合理、有效、綜合、精簡(jiǎn)的原則向局里提出標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范的相關(guān)法制方面的制度,全方位的管理機(jī)制,對(duì)內(nèi)為執(zhí)法隊(duì)員提供健全完備、可操作性的科學(xué)指引,和明確的常用臺(tái)賬文本。向局提出多維度的考核考評(píng)方案,采用“動(dòng)靜結(jié)合”的方式,加強(qiáng)考核考評(píng)力度,采用實(shí)地督查,每月通報(bào),互查互評(píng),領(lǐng)導(dǎo)督辦,群眾反饋等多種手段,加強(qiáng)實(shí)效,提高實(shí)績(jī)。要組織一套“學(xué)考練戰(zhàn)”的一體化培訓(xùn)機(jī)制,以法制員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目針對(duì)培訓(xùn),全員學(xué)考培訓(xùn),個(gè)人技能比拼,結(jié)合執(zhí)法資格等級(jí)考試建立一套、一體化培訓(xùn)機(jī)制,以學(xué)促戰(zhàn),以戰(zhàn)輔學(xué),學(xué)考結(jié)合,更好的搞好法制知識(shí),業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、運(yùn)用。

我認(rèn)為只要認(rèn)真的學(xué)習(xí)市領(lǐng)導(dǎo)的“三講三抓三提升”認(rèn)真認(rèn)識(shí)到我自身的問(wèn)題,自己科室的問(wèn)題,以實(shí)事求是的精神,以堅(jiān)持不懈的精神,抓住問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),主動(dòng)作為,不等不靠,創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先,知恥后勇,科學(xué)統(tǒng)籌,在局領(lǐng)導(dǎo)的全心全力的努力下,城管局、科室、我自身都會(huì)有新面貌。說(shuō)了這么多是沒(méi)有用的,只有真正的干在實(shí)處,才有作用,所以大家提起精神,加油干!

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四

不要忘記當(dāng)初用心去拼搏,記住的使命要始終如一。這次主題教育活動(dòng)旨在增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任感和行動(dòng)能力。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)具有重要意義。通過(guò)這次主題活動(dòng),黨員干部可以把群眾的利益放在第一位,提高為人民服務(wù)的意識(shí),弘揚(yáng)為民族事業(yè)奮斗的精神。深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真討論,可以提高廣大黨員干部的政治地位,牢固樹(shù)立“四意識(shí)”,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把主題教育精神落實(shí)到實(shí)處,擺脫時(shí)局主義。中國(guó)的快速發(fā)展的最重要的原因是,我們黨不斷進(jìn)行自我革命,不斷適應(yīng)全球發(fā)展,而堅(jiān)持自己的一顆心全心全意為人民服務(wù),走出一條符合中國(guó)的現(xiàn)實(shí),帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)共同繁榮和追求的小康生活。“不忘初心,牢記使命”。要堅(jiān)持思想建黨,堅(jiān)定理論建黨,堅(jiān)決同一切影響黨的純潔性、削弱黨的純潔性的問(wèn)題作斗爭(zhēng)。要堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)思想指導(dǎo)。只有當(dāng)我們把它付諸實(shí)踐,我們可以根的精神在我們的思想教育活動(dòng),用理論武裝我們的頭腦,對(duì)抗所有不利的想法,把19國(guó)民大會(huì)的精神和工作的全面建設(shè)小康社會(huì)付諸實(shí)踐。

作為基層干部,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,提高理論水平,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量,做新時(shí)代負(fù)責(zé)任、有前途的青年。

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五

20__年10月9—11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。通過(guò)這次培訓(xùn)和聽(tīng)課使我收獲很大,受益匪淺。此次學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類(lèi)拔萃的教師和專(zhuān)家的講學(xué)風(fēng)采,也讓我從中發(fā)覺(jué)到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

9日上午的講座,聽(tīng)了章曉東專(zhuān)家的《一花一世界,一圖一課堂》的專(zhuān)題講座,同時(shí)下午也聆聽(tīng)這個(gè)專(zhuān)題的現(xiàn)場(chǎng)版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》,章老師就是利用兩個(gè)正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化,從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課,他精心的設(shè)計(jì)、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件,無(wú)一不讓我欽佩,特別是他幽默的語(yǔ)言,無(wú)不上上課的每一位學(xué)生和在座的老師為之感嘆。

在培訓(xùn)中,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)教材的理解不夠透徹,所以以后的教學(xué)中,我要多多鉆研教材。我還學(xué)到以下幾點(diǎn):

一、幾何畫(huà)板這個(gè)優(yōu)異的軟件,《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫(huà)板里進(jìn)行,很直觀,學(xué)生容易掌握。

二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異,因地制宜。我們都知道教師備課的三個(gè)要素就是備教材、備學(xué)生,備教法和學(xué)法。本次聽(tīng)課在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因?yàn)榻處熓褂玫膶W(xué)生都不是自己所教的學(xué)生,所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。

三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動(dòng)環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會(huì)到這些教師教學(xué)方法的與眾不同,什么叫做師生互動(dòng),我感受到老師和學(xué)生之間是如此的親切,和諧……這與傳統(tǒng)教學(xué)中的那種點(diǎn)兵點(diǎn)將和氣氛冷淡是截然不同的。

我感謝這次培訓(xùn)為我?guī)?lái)了生機(jī)和希望,使我更加會(huì)審視自己的每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)方向,同時(shí)我還要吃透教材,結(jié)合我的學(xué)生現(xiàn)狀,靈活的進(jìn)行教學(xué),對(duì)癥下藥,讓每一名學(xué)生都能人盡其才,學(xué)有所得,最大限度的提高教學(xué)的有效性。為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來(lái)共創(chuàng)新時(shí)代的新的教學(xué)篇章!

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六

熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

作為新時(shí)代的一名學(xué)生,社會(huì)賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛(ài)國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之志。要讓愛(ài)國(guó)熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛(ài)國(guó)熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅(jiān)持,以進(jìn)一步改革開(kāi)放的姿態(tài),堅(jiān)定不移走向世界。愛(ài)國(guó)需要智慧和遠(yuǎn)見(jiàn),充分表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,切實(shí)做好自己的事情,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。我校開(kāi)展了系列活動(dòng):

冉冉升起。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國(guó)母親一起搏動(dòng),在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗與朝陽(yáng)朝暉相映,昭示著祖國(guó)的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情唱響了國(guó)歌,嘹亮的國(guó)歌聲在空中久久回蕩。然后,同學(xué)們舉起右手,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來(lái)表明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠(chéng)執(zhí)著,樸實(shí)無(wú)華,勇于攀登,剛毅厚重的'決心。

通過(guò)極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料,在同學(xué)們的心中充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)主義情操,同時(shí)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó),努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主情懷,借此時(shí)機(jī)開(kāi)展主題班會(huì),培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)主義情懷,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料,以知識(shí)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情懷,同學(xué)們積極參與,抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)情懷,表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情,可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛(ài)國(guó)主義的充分認(rèn)識(shí)。充分達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七

通過(guò)深入學(xué)習(xí),使我對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),有了很大的收獲,使我的思維更加明朗,思想更進(jìn)一個(gè)層次,同時(shí)也明白了努力方向?,F(xiàn)就個(gè)人的學(xué)習(xí)情況及對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下:

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八

9月18日上午,我有幸參加了在青口小學(xué)舉行的全縣國(guó)學(xué)經(jīng)典教育研討課活動(dòng)。青口小學(xué)的三位語(yǔ)文老師執(zhí)教了一三節(jié)節(jié)精彩的觀摩課。隨后,縣教科室的朱紅甫主任主持了張麗老師的關(guān)于三字經(jīng)教學(xué)的課題開(kāi)題報(bào)告。

在這次活動(dòng)中,聽(tīng)了張海俠等三位老師執(zhí)教的一節(jié)《論語(yǔ)。學(xué)而不厭》,讓我真正的明白了小學(xué)生進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典教育的意義所在。在教學(xué)中,要讓學(xué)生反復(fù)朗誦,體會(huì)古詩(shī)文的韻味和美好的意境,在教師相機(jī)點(diǎn)撥下,學(xué)生自己就會(huì)總結(jié)出學(xué)習(xí)古詩(shī)文的最基本的方法:首先,要學(xué)會(huì)“變通”。其次能夠運(yùn)用課文中的注釋理解古詩(shī)文的含義。今天,我們?yōu)槭裁匆b讀經(jīng)典,知道了學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀的最佳年齡。國(guó)學(xué)大師南懷瑾說(shuō)過(guò):“在心靈純凈的童年時(shí)期記誦下來(lái)的東西,如同每天的飲食,會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)成為生命的一部分,長(zhǎng)大之后學(xué)習(xí)、工作、待人接物中自然運(yùn)用出來(lái)。因此,學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀的最佳年齡是48歲的孩子。這個(gè)時(shí)段的孩子,直感能力強(qiáng),記憶力也強(qiáng),若以唱歌和游戲及說(shuō)故事的方法教孩子們學(xué)古詩(shī),他們不僅很快就可以熟記成誦,而且會(huì)產(chǎn)生很大興趣。若老師善加引導(dǎo),他們還可以在學(xué)古詩(shī)文的同時(shí),學(xué)到很多有關(guān)歷史、地理及文化方面的各類(lèi)知識(shí),可以使他們終身受益無(wú)窮。

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九

通過(guò)警示教育,深刻反思自己,認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問(wèn)題和不足。在以后的工作中,我應(yīng)做好以下幾個(gè)方面:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、以案為鑒,增強(qiáng)廉政治校意識(shí)。

紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)兩道防線。

二、以身作則、作好表率,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。不論在何時(shí)何地,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要真正做到全心全意為人民服務(wù),肩負(fù)起黨和人民托付的重任,就必須在廉潔自律方面為其他干部作出榜樣,時(shí)時(shí)刻刻保持政治上的清醒、行動(dòng)上的廉潔自律,做到自重、自警、自省、自勵(lì)。嚴(yán)格要求自己,注意發(fā)揮自身在黨風(fēng)廉政建設(shè)上的模范帶頭作用。通過(guò)警示教育的學(xué)習(xí),結(jié)合自身工作,我充分認(rèn)識(shí)到,作為學(xué)校校長(zhǎng),必須要認(rèn)真落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,抓好全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。同時(shí),要自覺(jué)接受班子成員、廣大教師和社會(huì)的監(jiān)督。嚴(yán)格按照廉政規(guī)定辦事;在個(gè)人廉潔自律方面,堅(jiān)持做到克己奉公,嚴(yán)加防范發(fā)生不廉潔行為。

三、時(shí)刻警醒自身行為,做到嚴(yán)于律已、清正廉潔。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在廉潔自律方面,一要干事、二要干凈。為此,我在今后的工作中,要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,嚴(yán)格依法治校,不斷反省自己,要時(shí)刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿,做到自警、自省、自重、自律,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。一定要純潔朋友交往。冷靜交友,從善交友,擇廉交友,多同普通群眾交朋友,多同基層干部交朋友,多同先進(jìn)模范交朋友,多同專(zhuān)家學(xué)者交朋友,對(duì)那些懷著個(gè)人目的來(lái)拉拉扯扯的人要保持高度警覺(jué)。中央和省、市紀(jì)委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求,要帶頭執(zhí)行好、落實(shí)好。牢記黨的宗旨,正確對(duì)待和行使權(quán)力。"敢于同違反廉潔自律的行為作斗爭(zhēng),把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制作為一項(xiàng)政治紀(jì)律,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格監(jiān)督,不僅要嚴(yán)于律已,而且要管好下屬,對(duì)學(xué)校和全體師生負(fù)責(zé),對(duì)自己和親人負(fù)責(zé)。

“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失”。通過(guò)此次警示教育活動(dòng),我將以牢記安全中的教訓(xùn),時(shí)刻反省自己,嚴(yán)于自律,保持清正廉潔,緊緊結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè),確保我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十

為了深入推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),我校吳娟校長(zhǎng)提出“堅(jiān)持五個(gè)結(jié)合”,明確黨的路線教育實(shí)踐方向:堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與提升學(xué)校管理水平相結(jié)合;堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與提升教師綜合素質(zhì)相結(jié)合;堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與解決教育熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合;堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與提高教育服務(wù)水品相結(jié)合;堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與辦好人民滿(mǎn)意教育相結(jié)合。

質(zhì)量是教育的生命,有效課堂教學(xué)又是提高質(zhì)量的主要途徑。我校結(jié)合區(qū)教育局提出的“四個(gè)有效”將教育實(shí)踐活動(dòng)真正落到實(shí)處。

“四個(gè)有效”指的是:有效備課、有效教學(xué)、有效評(píng)價(jià)、有效作業(yè)。

我認(rèn)為“有效備課”就是在課前認(rèn)真研讀教材和教師用書(shū),找出教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn),遇到疑難問(wèn)題查找有關(guān)資料解決或者同伴相互研究,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際理清教學(xué)思路。此外,還要把課本的習(xí)題都做一遍,以防措手不及。為了在課堂上自如的掌握學(xué)生和使用教材,必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際寫(xiě)好詳細(xì)的教案,必要時(shí),在教本上圈點(diǎn)圈注。在教案上把設(shè)計(jì)好的教學(xué)過(guò)程、練習(xí)題、作業(yè)題都安排好。

“有效課堂”體現(xiàn)在學(xué)生的互動(dòng)、學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng),課上的扎實(shí)、樸實(shí)、真實(shí)讓學(xué)生或多或少有所收獲。教學(xué)過(guò)程中的情境引入、復(fù)習(xí)引入或問(wèn)題引入,可以是故事,可以是具體情境,可以是設(shè)立懸念,這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生主動(dòng)參與。自主探索、合作交流是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作解決問(wèn)題,老師只能做學(xué)生的指路人或引路人,不能包辦代替。

“有效評(píng)價(jià)”要真實(shí)準(zhǔn)確、給予恰當(dāng)?shù)牡谋頁(yè)P(yáng)和忠懇的指錯(cuò),這樣才能使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)。一個(gè)全課的總結(jié)評(píng)價(jià),能讓學(xué)生看到自己的成功和不足,讓學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅和產(chǎn)生改進(jìn)的沖動(dòng),從而更喜歡學(xué)習(xí)。

“有效作業(yè)”是指針對(duì)性強(qiáng)的作業(yè),能幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)內(nèi)容,那種重復(fù)抄寫(xiě)的作業(yè)少留或不留。但作業(yè)一定要適量,也不能不留,這樣給予學(xué)生科學(xué)的壓力,又能形成良好的習(xí)慣,才能使學(xué)生不斷進(jìn)取。老師留了作業(yè)后一定要認(rèn)真仔細(xì)的批改,通過(guò)批改作業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的`問(wèn)題,及時(shí)糾正解決,有利于學(xué)生的進(jìn)步。還有利于下一節(jié)課的開(kāi)展。

深入推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)中,我校開(kāi)展了一系列活動(dòng):聽(tīng)評(píng)常態(tài)課、區(qū)教研室深入我校一線現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)評(píng)指導(dǎo)常態(tài)課、各教研組組織開(kāi)展“有效的課堂”教學(xué)研討。

開(kāi)學(xué)之初,吳娟校長(zhǎng)及學(xué)校各職能人員聽(tīng)評(píng)了全校老師的常態(tài)課教學(xué)。常態(tài)課是學(xué)校教學(xué)最真實(shí)的體現(xiàn),是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最為根本的基石。吳娟校長(zhǎng)就是從常態(tài)課入手,深入教學(xué)基層了解教學(xué)動(dòng)態(tài),明確教學(xué)方向。

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

日前,農(nóng)行上虞支行舉辦“知法·守法·敬法”案例警示教育圖片展,并有計(jì)劃地組織各單位員工觀看,旨在讓全行廣大干部員工接受一次深刻的反腐倡廉警示教育,真正從案例中吸取教訓(xùn),做到遵紀(jì)守法,廉潔從業(yè)。

本次展覽以“知法·守法·敬法——寶貴人生路,珍惜每一步”為主題,多維度、多層次、多崗位,以生動(dòng)直觀的圖片和發(fā)人深省的文字,展出了近年來(lái)在銀行業(yè)發(fā)生的典型違法犯罪案例、農(nóng)行處理違法違紀(jì)行為的各項(xiàng)規(guī)章制度以及《刑法》中涉及銀行從業(yè)人員的相關(guān)規(guī)定,具有極強(qiáng)的警示意義。

參加此次圖片展的農(nóng)行員工說(shuō),“我們將以此次警示教育為契機(jī),在今后的工作中防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢思想防線,決不觸碰法律和制度的‘紅線’和‘底線’。”

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

一、提高理論素養(yǎng)。

努力學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平,是對(duì)黨員干部的基本要求。鄧小平講過(guò):“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就會(huì)容易庸俗化。如果說(shuō)變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)”。放松了學(xué)習(xí),放松了對(duì)主觀世界的改造,思想落后于形勢(shì),就會(huì)喪失先進(jìn)性,就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發(fā)言再次教育了我,他們過(guò)去曾是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,據(jù)說(shuō)在押服刑人員整個(gè)監(jiān)獄1000多人中,有大批的局長(zhǎng)、院長(zhǎng)、總經(jīng)理、還有市長(zhǎng)等案件警示我:不注意學(xué)習(xí),不提高修養(yǎng),勢(shì)必思想境界低下,就會(huì)辯不清是非,就會(huì)陷入個(gè)人“欲望”的泥潭。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),達(dá)到理論上的成熟,才有政治上的堅(jiān)定,也才有行動(dòng)上的自覺(jué)。

二、筑牢拒腐防變。

黨章對(duì)黨的干部要做到自重、自省、自警、自厲。要求黨員干部要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心”。在清正廉潔上,黨員干部要自覺(jué)做到“慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么環(huán)境,何種條件下,都能夠守得住物質(zhì)上的清貧,抗得住酒色利實(shí)祿的誘惑,頂?shù)米∮顾钻P(guān)系的腐蝕。要時(shí)刻警示自己,只能為人民謀利益,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,不能為個(gè)人謀私利;“君子愛(ài)財(cái)、取之有道”,不能見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),見(jiàn)利忘義;“聲色犬馬,無(wú)不玩物喪志”,要在生活上潔身自好,嚴(yán)導(dǎo)操行。只有這樣,才能始終保持高尚的道德情操,才能在任何時(shí)候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”,不碰紀(jì)檢這條“警戒線”,不觸法律這條“高壓線”。

三、自覺(jué)接受監(jiān)督。

必須自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。能否牢固樹(shù)立自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí),對(duì)于提高拒腐防變能力,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)至關(guān)重要。通過(guò)監(jiān)獄警示教育活動(dòng),充分說(shuō)明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受監(jiān)督的重要性。在黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制中,接受監(jiān)督人是主體,接受監(jiān)督人有了接受監(jiān)督的意識(shí),并自覺(jué)接受監(jiān)督,監(jiān)督機(jī)制就會(huì)充滿(mǎn)活力。反之,機(jī)制就難以正常運(yùn)行,權(quán)力就必然失去監(jiān)督,失去監(jiān)督的權(quán)力就必然產(chǎn)生腐敗。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強(qiáng)化自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí),把黨和人民交給自己的權(quán)力始終置于黨紀(jì)法規(guī)的監(jiān)督和約束之下,把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監(jiān)督之中。

四、艱苦奮斗為榮。

指出:一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)大精神力量,對(duì)抵御各種腐敗思想侵蝕,保持黨和國(guó)家政權(quán)永不變質(zhì)具有重大意義。每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都必須始終與人民同甘共苦,發(fā)揚(yáng)不畏艱難、奮力拼搏、克已奉公,甘于奉獻(xiàn)精神,吃苦在前、享受在后,辦一切事情都在遵循勤儉節(jié)約,艱苦創(chuàng)業(yè)的原則,量力而行,精打細(xì)算,講求實(shí)效。要把精力放在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善人民生活上,反對(duì)講排場(chǎng)、比闊氣,鋪張浪費(fèi)。通過(guò)監(jiān)獄警示教育活動(dòng),在押服刑人員懺悔案例看,走上腐化墮落,違法犯罪的道路,往往是從貪圖安逸、追求享樂(lè)開(kāi)始的。

因此,每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),時(shí)刻做到自重、自省、自警、自厲。始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié),以共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量影響和帶動(dòng)群眾,自覺(jué)在艱苦奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡,黨越是長(zhǎng)期執(zhí)政,反腐倡廉的任務(wù)越艱巨,越要堅(jiān)定不移地反對(duì)腐敗,越要提高拒腐防變的能力。

x月xx日上午,在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我有幸來(lái)到位于銀川監(jiān)獄,開(kāi)展了警示教育的活動(dòng),在這次警示教育中,我現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到了2個(gè)服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法:她們的作案過(guò)程,心路歷程,還看到了她們悔恨的淚水,這些違法犯紀(jì)者的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”,用她們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢(qián)交易之戲。這是私利貪欲占據(jù)靈魂而最終成為鐵窗人的懺悔,在這里,我受到了一次深刻的警示教育,靈魂再次得到了洗禮。更為震撼我心靈的是:這些勞教人員都曾經(jīng)有過(guò)美好燦爛的往昔,然而,她們把握不住自己私欲的膨脹,經(jīng)受不住金錢(qián)和私欲的誘惑,拜倒在金錢(qián)主義和享樂(lè)主義的腳下,一念之差,使自己痛受牢獄之苦,失去了自由,失去了美好的前程,給社會(huì)、給家人、給自己造成無(wú)可挽回的巨大損失。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車(chē)之鑒,后事之師。

早在兩千多年前,齊國(guó)管仲就提出了“禮義廉恥,國(guó)之四維;四維不張,國(guó)乃滅亡”的警世。

名言。

在他看來(lái)廉潔乃立人之大節(jié)蓋不廉則無(wú)所不取禍亂敗亡亦無(wú)所不至。由于地位的特殊性和重要性領(lǐng)導(dǎo)者能否廉潔自律直接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗;對(duì)于身居要職的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)更關(guān)系到黨、國(guó)家和企業(yè)的興衰存亡。作為項(xiàng)目部的工作人員我本人非常重視自身的廉潔自律通過(guò)這次警示教育活動(dòng)我自己獲得了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)提高增強(qiáng)了防腐反貪的能力。

腐敗,作為廉潔的對(duì)立面,就猶如夢(mèng)魘糾纏著我們的某些領(lǐng)導(dǎo)干部,腐蝕著我們黨、國(guó)家和企業(yè)的肌體;腐敗就像惡性腫瘤,不根除就會(huì)慢慢侵蝕全身,致人于死命!通過(guò)服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法:每個(gè)事例都講述了一個(gè)令人驚心痛心的教訓(xùn),給人啟示、發(fā)人深思,我從中也受到了很大的教育,心靈得到了一次洗禮。

對(duì)我個(gè)人的啟示是:

1.首先要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真把好思想關(guān)。思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定成果,而認(rèn)識(shí)又決定著思想??吹截澪鄹瘮〗o國(guó)家、企業(yè)和職工群眾帶來(lái)的危害和損失,給個(gè)人帶來(lái)的名譽(yù)、前途的毀滅性影響。把好思想關(guān),則主要是加大學(xué)習(xí)力度,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,樹(shù)立純潔的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確的金錢(qián)觀、權(quán)力觀和地位觀,努力克服私欲,能夠頂?shù)米⊥崂?,?jīng)得住考驗(yàn),耐得住艱苦,抗得住誘惑,管得住小節(jié)。要牢記在中紀(jì)委七次全會(huì)上告誡各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的三大意識(shí):要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí),始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣,要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí),始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,要進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí),始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從思想上筑牢防腐拒變的防線,清起來(lái)、慎起來(lái)、勤起來(lái),真正做一名企業(yè)倚重,人民信任、職工群眾敬重的領(lǐng)導(dǎo)干部。

2.作為一名項(xiàng)目工作人員要把好“三關(guān)”:

一是把好“簽字關(guān)”。“慎用手中的簽字權(quán)”不能在不該簽的單子上簽字,不能失去原則隨意亂簽字,否則就會(huì)造成意想不到的嚴(yán)重后果,就會(huì)在實(shí)際上失職瀆職,給國(guó)家和企業(yè)造成損失。我在心中告誡自己:凡是涉及經(jīng)濟(jì),尤其是對(duì)外經(jīng)濟(jì)的事情,一定要慎之又慎,從對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)、對(duì)職工群眾負(fù)責(zé)的高度行使手中的簽字權(quán);要樹(shù)立大局意識(shí),樹(shù)立“先讓別人贏,我們才能贏”的經(jīng)營(yíng)理念,認(rèn)真正確處理與相關(guān)方的利益關(guān)系,在不失去原則的情況下,努力實(shí)現(xiàn)共贏。

二是把好“用人關(guān)”。腐敗現(xiàn)象的易發(fā)及多發(fā)環(huán)節(jié)主要集中在物資設(shè)備采購(gòu)、資金管理、勞務(wù)分包、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)簽證、業(yè)務(wù)招待等部位,主要表現(xiàn)形式有物資采購(gòu)過(guò)程中的拿回扣和收好處費(fèi),干部人事工作中的拉幫結(jié)派、關(guān)系網(wǎng)、人情網(wǎng)等,資金管理中的設(shè)立帳外資金、監(jiān)守自盜、盲目決策造成大額資金外流等等?!蹲非蠼疱X(qián)與享樂(lè)的人》就分別從財(cái)務(wù)、技術(shù)、物資設(shè)備等多個(gè)方面總結(jié)了這些崗位用人失誤造成的損失和影響,因此,項(xiàng)目部財(cái)務(wù)、物資設(shè)備、核算、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)等崗位任職人員的選擇非常關(guān)鍵,項(xiàng)目工作人員在選人時(shí)一定要慎之又慎,既要“慧眼識(shí)人”,當(dāng)好伯樂(lè),更要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的管理和對(duì)職工的教育,以身作則督促自己走正規(guī)的路。

三是把好“生活關(guān)”。我們可以發(fā)現(xiàn)這些人之所以出問(wèn)題,很大一部分原因是在生活上沒(méi)有把好關(guān),生活腐化奢侈,經(jīng)不起糖衣炮彈的襲擊,經(jīng)不起金錢(qián)美色的誘惑,最終淪落為階下囚。項(xiàng)目上由于工作的性質(zhì),往往接觸面廣,對(duì)外應(yīng)酬交往多,把好“生活關(guān)”至關(guān)重要,主要是要認(rèn)真貫徹落實(shí)倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,做到艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,生活正派,情趣健康。

對(duì)項(xiàng)目部的啟示是:

1.制度要完善。很多案件之所以發(fā)生,同制度不完善、存在漏洞有直接的關(guān)系,一些人有機(jī)可乘、有洞可鉆,違法犯罪就不可避免。項(xiàng)目部是施工生產(chǎn)的第一線,更是多事之處,因此要加強(qiáng)制度建設(shè),前移監(jiān)督和防范的關(guān)口。制度的建立完善要從我們施工一線的實(shí)際出發(fā),注意把反腐敗同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái):一方面,各項(xiàng)制度和措施要體現(xiàn)預(yù)防和治理腐敗的要求,使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與反腐敗協(xié)調(diào)一致;另一方面,反腐敗各項(xiàng)制度、措施和工作也必須服從服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的若干重大措施的實(shí)施緊密結(jié)合起來(lái),以形成一個(gè)防腐敗的長(zhǎng)效機(jī)制、常態(tài)機(jī)制。

2.加大監(jiān)督力度,建立健全預(yù)防腐敗的有效制約機(jī)制。項(xiàng)目部要認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“大力提升執(zhí)行力落實(shí)力”的理念,充分發(fā)揮監(jiān)督作用,改進(jìn)監(jiān)督方法,拓寬監(jiān)督渠道,開(kāi)展好事前監(jiān)督和事中監(jiān)督,在主動(dòng)監(jiān)督上下功夫,在防范上下功夫,尤其是要加強(qiáng)對(duì)黨員干部和關(guān)鍵崗位管理人員的監(jiān)督,要注意向八小時(shí)外延伸,把對(duì)黨員干部和關(guān)鍵崗位管理人員“社交圈”、“生活圈”的監(jiān)督同對(duì)其“工作圈”的監(jiān)督放在同等重要的位置,防患于未然。同時(shí),還要不斷探索,針對(duì)容易產(chǎn)生腐敗的體制、機(jī)制和薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)深化改革和創(chuàng)新體制,建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、相互制約的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,從源頭上杜絕腐敗現(xiàn)象。

參觀女子監(jiān)獄警示教育活動(dòng)后,對(duì)我思想震動(dòng)很大,更加深刻的體會(huì)到“為政不在多言,須息息從省身克己而出;當(dāng)官務(wù)持大體,思事事皆民生國(guó)計(jì)所關(guān)”。腐敗行為誤國(guó)、誤事、誤自己,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,手中擁有了一定的權(quán)力,掌握了一定的社會(huì)資源,求你辦事的人也就多了,遇到的形形色色的誘惑和各種各樣的考驗(yàn)也就自然多起來(lái),無(wú)論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬(wàn)不要干“一失足成千古恨”的蠢事。要如履薄冰,嚴(yán)于自律,自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。通過(guò)一些案例可以看出,一些走上犯罪道路的人,身居要職,接受黨的培養(yǎng)教育不可謂不多,政策理論水平不可謂不高。但是,蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋,籬笆破了,狗自來(lái)。在貪欲面前,他們把黨的宗旨拋在了腦后,忽視了警示教育活動(dòng)心得體會(huì)……每一個(gè)案例的發(fā)生,其反面警示意義和指導(dǎo)意義都非常重大。齊國(guó)管仲有三句話說(shuō)得非常好:即清而不濁,是一個(gè)人為人處世的起碼標(biāo)準(zhǔn);慎而不驕,是一個(gè)人步入成功走向輝煌的階梯;勤而不惰,是一個(gè)人安身立命之本。我將牢記這三句話,認(rèn)真履行職責(zé),廉潔自律,做一名合格守法公民。

市紀(jì)委組織中層干部到監(jiān)獄進(jìn)行警示教育,聽(tīng)取了兩位因職務(wù)之便,收受賄賂而走進(jìn)監(jiān)獄服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法,使我受益非淺,感慨良多。這些犯罪人員,他們?cè)?jīng)都是國(guó)家的公務(wù)人員,都曾身居要位,曾有好的工作環(huán)境,較高的收入,幸福的家庭,也曾經(jīng)為國(guó)家做出過(guò)突出的工作成績(jī),深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任,但都在金錢(qián)利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自己送入了地獄之門(mén)。他們犯罪的事實(shí)觸目驚心,發(fā)人深思,感慨萬(wàn)千,極大地震撼了我的心靈。

作為一名黨員,我將牢記黨的宗旨,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷反省自己,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,恪盡職守,做老實(shí)人,做老實(shí)事,提高拒腐防變的能力,在今后的工作中做好以下幾點(diǎn):

一、提高理論素養(yǎng)。努力學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平,是對(duì)黨員干部的基本要求。鄧小平講過(guò):“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就會(huì)容易庸俗化。如果說(shuō)變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)”。放松了學(xué)習(xí),放松了對(duì)主觀世界的改造,思想落后于形勢(shì),就會(huì)喪失先進(jìn)性,就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發(fā)言再次教育了我,他們過(guò)去曾是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,因不注意學(xué)習(xí),不提高修養(yǎng),勢(shì)必思想境界低下,就會(huì)辯不清是非,就會(huì)陷入個(gè)人“欲望”的泥潭。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),達(dá)到理論上的成熟,才有政治上的堅(jiān)定,也才有行動(dòng)上的自覺(jué)。

二、筑牢拒腐防變。黨章對(duì)黨的干部要做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要求黨員干部要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心”。在清正廉潔上,黨員干部要自覺(jué)做到“慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么環(huán)境,何種條件下,都能夠守得住物質(zhì)上的清貧,抗得住酒色利祿的誘惑,頂?shù)米∮顾钻P(guān)系的腐蝕。要時(shí)刻警示自己,只能為人民謀利益,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,不能為個(gè)人謀私利;“君子愛(ài)財(cái)、取之有道”,不能見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),見(jiàn)利忘義;“聲色犬馬,無(wú)不玩物喪志”,要在生活上潔身自好,嚴(yán)守操行。只有這樣,才能始終保持高尚的道德情操,才能在任何時(shí)候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”,不碰紀(jì)檢這條“警戒線”,不觸法律這條“高壓線”。

三、自覺(jué)接受監(jiān)督。必須自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。能否牢固樹(shù)立自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí),對(duì)于提高拒腐防變能力,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)至關(guān)重要。通過(guò)監(jiān)獄警示教育活動(dòng),充分說(shuō)明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受監(jiān)督的重要性。在黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制中,接受監(jiān)督人是主體,接受監(jiān)督人有了接受監(jiān)督的意識(shí),并自覺(jué)接受監(jiān)督,監(jiān)督機(jī)制就會(huì)充滿(mǎn)活力。反之,機(jī)制就難以正常運(yùn)行,權(quán)力就必然失去監(jiān)督,失去監(jiān)督的權(quán)力就必然產(chǎn)生腐敗。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強(qiáng)化自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí),把黨和人民交給自己的權(quán)力始終置于黨紀(jì)法規(guī)的監(jiān)督和約束之下,把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監(jiān)督之中。

通過(guò)警示教育,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴之處都要嚴(yán)格要求自己。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益要我們大家來(lái)共同維護(hù),我將以此來(lái)警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢固樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之害、常除非分之想,常修為官之德。

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

為配合反腐倡廉警示教育的開(kāi)展,根據(jù)組織上的部署要求,我們認(rèn)真的進(jìn)行了反腐倡廉學(xué)習(xí)教育,并學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī),同時(shí)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,從而深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對(duì)自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì),運(yùn)作等方面有了很大提高,具體心得體會(huì)如下:

一:通過(guò)學(xué)習(xí),提高了團(tuán)員干部的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了拒腐防變能力,使黨員干部樹(shù)立了正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),人們無(wú)利而不往,少數(shù)黨員干部的放任自流,給國(guó)家和人民造成了巨大的財(cái)產(chǎn)流失,同時(shí)也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會(huì)風(fēng)氣,《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》頒布,這有力的說(shuō)明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),并深刻體會(huì)到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)地重要性,使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn),并做到學(xué)以致用。

二:在工作中,筑牢反腐防線,吸取他人教訓(xùn),防患于未然,堅(jiān)持防微杜漸,時(shí)刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么,俗話說(shuō):一失足成千古恨,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑廉潔從政地警示防線,是對(duì)每個(gè)黨員干部地考驗(yàn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,我們有能力,有辦法來(lái)鏟除腐敗的根源,已經(jīng)把反腐倡廉工作的力度加大,并達(dá)到了標(biāo)本兼治的目的。由于目前點(diǎn)多面廣的發(fā)展形式,也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂,報(bào)紙,宣傳欄等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育,使各級(jí)青年團(tuán)員的黨紀(jì)法規(guī)明顯增強(qiáng),廉潔自律意識(shí)明顯提高,使廉政工作貫穿于整個(gè)工作中。

三:通過(guò)學(xué)習(xí),我更深切體會(huì)到了立黨為公,執(zhí)政為民的必要性,時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實(shí)際,做謙虛樸實(shí),嚴(yán)于律己,廉潔奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,快快樂(lè)樂(lè)生活。而順應(yīng)形式的發(fā)展,強(qiáng)化保廉意識(shí)也是我作為一名黨員義不容辭的責(zé)任,從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

為一名國(guó)土資源系統(tǒng)的工作人員,我深知自己所從事的行業(yè)的重要性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。根據(jù)局黨組的分工要求,結(jié)合開(kāi)展認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,做了一些工作,也取得了一些成績(jī)?,F(xiàn)將本人一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作情況匯報(bào)如下,請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)。

一、學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》的體會(huì)。

《廉政準(zhǔn)則》的修訂頒布實(shí)施,是加強(qiáng)反腐倡廉法規(guī)制度建設(shè)、完善領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范的重要舉措,對(duì)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作和干部隊(duì)伍建設(shè),保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,增強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí),更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高和保障黨的執(zhí)政能力建設(shè),深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。其中的8個(gè)方面“禁止”和52個(gè)“不準(zhǔn)”,涵蓋了行政權(quán)力行使中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該帶頭執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,真正發(fā)揮廉政準(zhǔn)則的作用?!读?zhǔn)則》共有52個(gè)“不準(zhǔn)”,猶如52條鮮紅的“警戒線”,誰(shuí)敢觸碰,那就是“死亡線”;自覺(jué)遵守,那就是“安全區(qū)”。從某種意義上說(shuō),《廉政準(zhǔn)則》的發(fā)布和實(shí)施,在對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)行為懲處的同時(shí),更重要的還是警示、教育和保護(hù),最大程度地使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部少違紀(jì)違法甚至是不違紀(jì)違法。只要我們自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻保持高度警惕,始終做到警鐘長(zhǎng)鳴,就一定能夠保證自己的“安全”。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕,作為一名國(guó)土資源系統(tǒng)的工作人員,我深知自己所從事的行業(yè)的重要性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰,才能在自己的工作崗位上創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。

二、存在的問(wèn)題與不足。

1、思想解放不夠。本人在思想作風(fēng)上還不夠艱苦,特別是適應(yīng)新形勢(shì)、新情況的主動(dòng)性有時(shí)不夠強(qiáng)。雖然始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng),不斷解放思想,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,但是在具體實(shí)踐中,想問(wèn)題、做工作、辦事件還是沿襲老方法、老套路多,創(chuàng)新工作方式方法少;部署落實(shí)具體工作多,謀劃統(tǒng)籌發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展思考的少;面對(duì)新時(shí)期違法用地出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題,在查處過(guò)程中,存有一定的畏難情緒,在衛(wèi)片執(zhí)法中處理問(wèn)題方面不夠靈活,有時(shí)總感到老辦法不頂用,硬辦法不敢用,軟辦法不管用,新辦法不會(huì)用。工作中,有時(shí)思想顧慮比較多,突破思維定勢(shì)少,敢想敢干、敢闖敢冒、大膽創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),一定程度上影響了自身主觀能動(dòng)性的充分發(fā)揮。

2、學(xué)習(xí)不夠深入。新形勢(shì)下對(duì)自己分管的工作提出新的更高的要求,原先一些知識(shí)和工作方法遠(yuǎn)不適應(yīng)時(shí)代的要求,對(duì)一些理論學(xué)習(xí)只局限于就文章學(xué)習(xí)文章,缺乏深刻的理解,理論學(xué)習(xí)與具體工作實(shí)際結(jié)合得少,對(duì)一些問(wèn)題缺乏理性思考,由于缺乏深度學(xué)習(xí)、思考,導(dǎo)致看問(wèn)題處理問(wèn)題的能力和水平不高。

3、能力提升不夠。日常工作中雖然能夠自覺(jué)實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,能夠從堅(jiān)持群眾觀念,自覺(jué)維護(hù)群眾的根本利益出發(fā),但是在如何更好地做好服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾等方面探索得不夠多,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)質(zhì)量還不能很好地滿(mǎn)足形勢(shì)的變化,不能完全做到想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急;在解決人民群眾生活實(shí)際問(wèn)題和接待群眾來(lái)訪上,如違法用地、宅基地糾紛等方面,自覺(jué)維護(hù)國(guó)土資源部門(mén)整體形象和利益方面考慮的多,為基層群眾、特別是一些特殊群體考慮的相對(duì)較少,做的也不夠。

4、廉潔自律方面??傮w來(lái)說(shuō),本人能按照《廉政準(zhǔn)則》中規(guī)定的8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,按制定的制度執(zhí)行,從不越權(quán),盡最大努力做好自己本職工作,始終保持清醒的頭腦,保持一顆平常心,牢記黨的宗旨,清清白白做人,堂堂正正辦事,敢于抵制歪風(fēng)邪氣,清正廉潔,并能夠嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)親屬子女和身邊工作人員的教育管理,但在現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些細(xì)節(jié)不注意,例如上級(jí)來(lái)人檢查工作,有時(shí)有超標(biāo)準(zhǔn)招待的情況等。

5、作風(fēng)過(guò)硬不夠。作風(fēng)事關(guān)形象,作風(fēng)事關(guān)發(fā)展。日常工作中,本人在完成市委市政府和省廳部署的中心工作方面投入的精力較大,深入基層、聯(lián)系群眾、了解民意,主動(dòng)開(kāi)展調(diào)查研究較少。個(gè)人認(rèn)為,作風(fēng)上存有三多三少的現(xiàn)象,即一是聽(tīng)取單位部門(mén)匯報(bào)情況多,實(shí)地考察少;二是等著基層找上門(mén)來(lái)的多,深入到戶(hù)少;三是工作一般布置多,動(dòng)真碰硬較真格少;由于上述原因,一定程度上影響了一些問(wèn)題的及時(shí)解決和工作的有效開(kāi)展。

三、針對(duì)自身存在的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的不足,我將在以下幾方面做出努力:

1、進(jìn)一步樹(shù)立發(fā)展的理念,爭(zhēng)做解放思想的模范。在今后的工作中,自己要做到大處著眼,小處著手,努力增強(qiáng)節(jié)約集約用地的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí);開(kāi)動(dòng)腦筋,著力研究保護(hù)資源,保障發(fā)展的新方法、新舉措;要不斷轉(zhuǎn)變觀念,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)怕亂,因循守舊的思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖。

2、進(jìn)一步樹(shù)立奉獻(xiàn)的理念,爭(zhēng)做勤奮工作的模范。作為紀(jì)檢組長(zhǎng)、副局長(zhǎng),自己要時(shí)刻意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任,牢記宗旨,克難求進(jìn)。要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志和飽滿(mǎn)的革命熱情,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,心系基層,心系群眾,服從大局,團(tuán)結(jié)同志,共同肩負(fù)起保護(hù)資源,保障發(fā)展的神圣使命。在工作中不求名利、不計(jì)得失,擺正位置、當(dāng)好助手,當(dāng)好參謀,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)盡力為群眾辦實(shí)事、解難事,做好事。

3、進(jìn)一步樹(shù)立廉政的理念,爭(zhēng)做廉潔自律的模范。堅(jiān)持嚴(yán)以律己,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱苦,始終保持一股勇氣,一股銳氣,勇往直前;在用權(quán)上克已奉公,不以權(quán)謀私,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

當(dāng)然,在本人身上還存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)給予忠肯的批評(píng),我將本著虛心的態(tài)度,誠(chéng)懇接受。總之,我將以這次民主生活會(huì)為契機(jī),以實(shí)際行動(dòng)改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,努力提高,不斷完善,把《廉政準(zhǔn)則》當(dāng)作改進(jìn)作風(fēng)的重要法寶,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要帶頭模范遵守和嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)要求,以身作則,努力做到自警、自律,慎權(quán)、慎獨(dú),在思想上先打上一針?lè)栏雷兊囊呙?;一定要牢固?shù)立正確的政績(jī)觀,不圖虛名,不急功近利,不做表面文章,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地把每件事情做細(xì)、做實(shí)。以《廉政準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí),推動(dòng)個(gè)人和單位的反腐倡廉工作,樹(shù)立清正廉潔的良好形象。

參加講樹(shù)促教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

隨著全市學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的不斷深入。高一(1)班也將“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)請(qǐng)進(jìn)班級(jí)管理,使它成為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的有力武器。

為了更加適合學(xué)生學(xué)習(xí),我將“一創(chuàng)雙優(yōu)”的內(nèi)容具體理解為:創(chuàng)新學(xué)習(xí)思維,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。下面將高一(1)班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況如下:

(一)宣傳動(dòng)員將市委書(shū)記段喜中同志的講話,向全班同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并結(jié)合高一(1)班實(shí)際提出了“創(chuàng)新學(xué)習(xí)思維,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境”的口號(hào)。在全班樹(shù)立和諧意識(shí)、趕超意識(shí),振奮精神,努力開(kāi)創(chuàng)全班同學(xué)冬季學(xué)習(xí)的高潮。

(二)自我認(rèn)識(shí)針對(duì)學(xué)生存在的學(xué)習(xí)無(wú)目標(biāo),動(dòng)力不足等情況,讓學(xué)生展開(kāi)自我價(jià)值的再認(rèn)識(shí)活動(dòng)。學(xué)生反思自己的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)及改進(jìn)措施。大部分學(xué)生認(rèn)識(shí)很深刻,找到了學(xué)習(xí)動(dòng)力,創(chuàng)新了學(xué)習(xí)思維,優(yōu)化了學(xué)習(xí)方法,認(rèn)識(shí)到了自我價(jià)值。班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境有了改善,人人想學(xué)習(xí),人人愛(ài)學(xué)習(xí)。

(三)建章立制沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。高一(1)班制定了高一(1)班管理辦法,高一(1)班管理?xiàng)l例,高一(1)班量化管理細(xì)則等一系列制度來(lái)管理學(xué)生。提倡學(xué)生自覺(jué)自我管理,班級(jí)實(shí)行制度管理、檔案管理、量化管理,努力做到按章辦事,育人為本。

(四)信息反饋結(jié)合班級(jí)干部,將學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,逐項(xiàng)整理,交全班同學(xué)評(píng)議,提出改進(jìn)對(duì)策。讓同學(xué)們真正為自己利益著想,真正成為班級(jí)的主人。

總之,學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的目的就是創(chuàng)新學(xué)習(xí)思維,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。從而,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。讓學(xué)生成為有道德,有知識(shí)的合格公民!

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