方案是指為解決問題或達成目標而制定的一系列有序步驟和行動計劃。制定方案的過程中，我們可以進行頭腦風暴和團隊討論，以獲取更多的想法和建議。接下來是一些新穎創(chuàng)意的方案總結，給大家?guī)硪恍┬碌乃悸贰?/p>
團支部活動實施方案篇一
中心各所室：
根據(jù)云質監(jiān)局函[20xx]137號《云南省質量技術監(jiān)督局關于印發(fā)關于在全省質監(jiān)系統(tǒng)開展檢測工作整頓的活動方案的通知》，及云質監(jiān)認函[20xx]188號《關于做好檢測工作整頓活動自查自糾階段有關工作的通知》要求，結合我中心實際情況，經(jīng)研究，制定我中心開展檢測工作自查自糾活動實施方案：
一、自查自糾的主要內容。
中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認真嚴肅地對檢測工作管理制度建設、制度落實、人員管理、監(jiān)督管理和是否符合《質量手冊》及《程序文件》進行自查自糾。
二、自查自糾的階段安排。
（一）、各室自查自糾階段（6月1日-6月30日）各室要100%開展自查。
1、特種設備檢驗所。
（1）無證檢驗和超范圍檢驗的情況；
（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
（3）。
規(guī)章制度。
不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
（4）檢驗檢測行為不規(guī)范的情況；
（5）檢驗工作質量不高的情況；
（6）不按收費標準收費等亂收費的情況。
2、計量測試所。
（1）.超授權范圍檢定的情況；
（2）.不具備相應能力而開展計量校準的情況；
（3）.質量管理體系不能有效運轉的情況；
（4）.檢定行為不規(guī)范的情況；
（5）.檢定工作質量不高的情況；
（6）、不按收費標準收費等亂收費的情況。
3、產(chǎn)品質量檢驗所。
（1）無證檢驗和超范圍檢驗的情況；
（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
（3）規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
（4）檢驗檢測行為不規(guī)范的情況；
（5）檢驗工作質量不高的情況；
（6）不按收費標準收費等亂收費的情況。
（7）能力驗證及比對實驗情況。
（二）、中心統(tǒng)一考核檢查階段（7月1日-7月31日）中心檢測工作整頓活動領導小組組織考核。
對近三年制度建設和制度落實情況進行檢查，檢查是否在領導班子內部明確了檢測工作管理的分工和職責，是否建立并落實了有效的檢測工作管理制度，是否定期研究檢測工作存在的問題，研究檢測機構的發(fā)展等。對這期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或反映的事故，要進行深入的檢查，分析產(chǎn)生的原因，明確責任。
檢查規(guī)章制度是否完善，資質條件是否符合，環(huán)境條件是否具備，檢測設備管理是否規(guī)范，崗位設置、人員配備和管理是否到位，各項規(guī)程和執(zhí)行的標準是否明確。重點要檢查人員力量是否與檢驗任務相匹配，相關檢測人員是否具備相應資質、技能和知識；抽樣工作是否符合要求，檢測過程是否符合規(guī)定程序、操作規(guī)范和技術標準；是否定期對設備進行量值溯源；檔案管理是否完善等。還要檢查現(xiàn)有檢測能力對地方重點產(chǎn)業(yè)檢測覆蓋情況。要對近一年的委托檢驗情況逐一進行細致的檢查，檢查有關委托檢驗過程是否規(guī)范，是否存在不檢驗就出具檢驗報告的現(xiàn)象，是否存在隨意修改檢驗結果的現(xiàn)象，是否發(fā)生過質量事故。要對近三年來檢驗機構完成監(jiān)督抽查、定期監(jiān)督檢驗工作質量進行檢查，是否存在檢驗質量事故，是否存在不嚴格履行管理制度和檢驗規(guī)程、檢驗中徇私舞弊、承擔任務工作中跑風漏氣和借監(jiān)督檢查工作之機與企業(yè)簽訂服務協(xié)議等行為。
對于在自查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢測機構自身進行改正。對發(fā)現(xiàn)的問題要梳理分類，分析原因，明確責任，制定整改措施和落實部門及人員。對于發(fā)現(xiàn)有關人員與其崗位或能力要求明顯不符的，應暫停其工作，培訓合格后重新上崗，嚴禁無證人員從事相應檢驗檢測工作。
團支部活動實施方案篇二
二大賽目的：通過十佳歌手的活動，讓一大批洋溢著青春夢想的數(shù)院學子有了展示自我的機會，并在學院內營造了一種百花齊放，積極向上的氛圍，進一步豐富了校園生活，加強了文藝精神的建設，提高了校園生活的質量。同時也增強了同學們的綜合素質，推動校園文明的建設。為數(shù)學學院的院慶添上濃墨重彩的一筆。
三大賽標題：歌頌數(shù)院。
四主辦單位：山東大學數(shù)學學院。
五贊助商：由外聯(lián)志愿者想院系申請決定。
六參賽對象：山東大學數(shù)學學院所有報名成員。
七大賽流程。
演唱類型：獨唱對唱組合樂隊。
演唱比賽：每位選手在比賽時準備兩首曲目，新老歌不限。要求內容積極向上，形式多樣，
時代感強，貼近生活，旋律優(yōu)美，利于傳唱。
演唱伴奏：自備伴奏形式有伴奏帶也可自帶樂隊樂器。
時間：待定。
地點：待定。
八晚會流程。
流程：
（1）開場舞曲街舞團及參賽選手。
（2）主持人開場致辭。
老師打分。
（4）有特殊才藝的選手表演時間。
予適當發(fā)展分）。
（6）謝幕主持人致結束詞。全體參賽選手上臺共同演唱（歌曲為提前選定的院歌）。
九：活動總評：通過這次十佳歌手大賽，提高了同學們的綜合能力，體現(xiàn)了數(shù)院文藝的風采。這次比賽不僅是對學校學生會各組織部門能力的鍛煉，也是團隊合作的重要體現(xiàn)。使我們充分認識了團隊合作的重要性，也為日后數(shù)院的積極發(fā)展奠定了基礎。希望通過這次活動，同學們能積極參加其他活動，不斷鍛煉自己，強化自己?？蔀閿?shù)院院慶增加色彩。
團支部活動實施方案篇三
為貫徹《國務院關于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》（國發(fā)〔20xx〕15號，以下簡稱《工作方案》）精神，深入開展千家企業(yè)節(jié)能行動，切實加強重點耗能企業(yè)節(jié)能管理，提高能源利用效率，特制定本實施方案。
“十一五”規(guī)劃《綱要》提出，20xx年單位gdp能耗要比20xx年降低20％左右，并作為重要的約束性指標。鋼鐵、有色、電力、石油石化、化工、建材、交通運輸?shù)雀吣芎男袠I(yè)中重點企業(yè)（年能耗1萬噸標煤及以上）是能源消耗大戶，其能源消費量約占全部工業(yè)能耗消費量的70％，占全社會能源消費總量的50％左右。
為加強高能耗行業(yè)重點耗能企業(yè)節(jié)能管理，提高能源效率水平，20xx年4月，國家發(fā)展和改革委員會同有關部門開展了千家企業(yè)節(jié)能行動。今年5月，國務院《工作方案》中明確要求，強化重點耗能企業(yè)節(jié)能管理，啟動重點耗能企業(yè)與國際國內同行業(yè)能效水平對標活動。
能效水平對標活動是指企業(yè)為提高能效水平，與國際國內同行業(yè)先進企業(yè)能效指標進行對比分析，確定標桿，通過管理和技術措施，達到標桿或更高能效水平的實踐活動。深化千家企業(yè)節(jié)能行動，在重點耗能企業(yè)開展能效水平對標活動，充分挖掘企業(yè)節(jié)能潛力，對促進企業(yè)節(jié)能工作上水平、上臺階，提高企業(yè)能源利用效率，增強企業(yè)競爭力，確保實現(xiàn)“十一五”節(jié)能目標，具有十分重要的意義。
通過開展能耗水平對標活動，重點耗能企業(yè)主要產(chǎn)品單位能耗、重點工序能耗大幅度下降，部分企業(yè)能耗大幅度下降，部分企業(yè)能耗水平達到同行業(yè)國際先進水平或國內領先水平，行業(yè)能效整體水平大幅度提高。
一是企業(yè)為主體實施。重點能耗企業(yè)是能效水平對標活動的實施主體，應按照國家發(fā)展改革委和行業(yè)協(xié)會的相關要求，積極開展能效水平對標活動。企業(yè)自己選擇標桿企業(yè)，并認真查找與標桿企業(yè)之間的差距，深入分析存在差距的原因，采取行之有效的對策措施，不斷提高本企業(yè)能耗水平。
二是行業(yè)協(xié)會加強指導。相關行業(yè)協(xié)會要加強對本行業(yè)重點能耗企業(yè)能耗水平對標活動的指導，主要任務是組織制定對標指標體系和統(tǒng)計口徑，確定標桿值選取原則，對重點能耗企業(yè)對標活動進行跟蹤、評估和指導，為企業(yè)提供咨詢；按國家發(fā)展改革委要求進行本行業(yè)開展能效水平對標活動的相關資料，包括國內外同行業(yè)企業(yè)能效指標的平均水平和先進水平；為?。▍^(qū)、市）節(jié)能主管部門定期提供其所屬地本行業(yè)企業(yè)的對標相關資料。
三是政府引導推動。國家發(fā)展改革委負責全國能效水對標活動的統(tǒng)一組織，對相關行業(yè)對標活動進行指導、監(jiān)督和評估，引導與推動重點耗能企業(yè)積極有效開展能效水平對標活動。
企業(yè)能效水平對標活動主要包括以下六個步驟：
（一）現(xiàn)狀分析。企業(yè)首先要對自身能源利用狀況進行深入分析，充分掌握本企業(yè)各類能效指標客觀、詳實的基本情況；在此基礎上結合企業(yè)能審計報告、企業(yè)中長期發(fā)展計劃，確定需要通過能效水平對標活動提高的產(chǎn)品單耗或工序能耗。
（二）選定標桿。企業(yè)根據(jù)確定的能效水平對標活動內容，在行業(yè)協(xié)會的指導與幫助下，初步選取若干個潛在標桿企業(yè)；組織人員對潛在標桿企業(yè)進行研究分析，并結合企業(yè)自身實際，選定標桿企業(yè)，制定對標指標目標值。企業(yè)選擇標桿要堅持國內外一流為導向，最終達到國內領先或國際先進水平。
（三）制定方案。通過與標桿企業(yè)展開交流，或通過行業(yè)協(xié)會、互聯(lián)網(wǎng)等收集有關資料，總結標桿企業(yè)在指標管理上先進的管理方法、措施手段及最佳實踐；結合自身實際全面比較分析，真正認清標桿企業(yè)產(chǎn)生優(yōu)秀績效的過程，制定出切實可行的對標指標改進方案和實施進度計劃。
（四）對標實踐。企業(yè)根據(jù)改進方案和實施進度計劃，將改進指標的措施和對標指標目標值分解落實到相關車間、班組和個人，把提高能效的壓力和動力傳遞到企業(yè)中每一層級的管理人員和員工身上，體現(xiàn)對標活動的全過程性和全面性。在對標實踐過程中，企業(yè)要修訂完善規(guī)章制度，優(yōu)化人力資源，強化能源計量器具配備、加強用能設備監(jiān)測和管理，落實節(jié)能技術改造措施。
（五）指標評估。企業(yè)就某一階段能效水平對標活動成效進行評估，對指標改進措施和方案的科學性和有效性進行分析，撰寫對標指標評估分析報告。
（六）改進提高。企業(yè)將對標實踐過程中形成的行之有效的措施、手段和制定等進行總結，制定下一階段能效水平對標活動計劃，調整對標標桿，進行更高層面的對標，將能效水平對標活動深入持續(xù)地開展下去。
（一）充分發(fā)揮主體作用。各重點耗能企業(yè)要明確能效水平對標活動組織機構和職責，制定對標階段性目標，及時提出階段性的改進要求；定期召開能效水平對標活動工作例會，通報工作進展情況，總結經(jīng)驗，分析問題，提出改進措施；及時向行業(yè)協(xié)會和?。▍^(qū)、市）節(jié)能主管部門報送指標數(shù)據(jù)、指標分析報告和最佳節(jié)能實踐。企業(yè)開展對標活動，要注重不斷創(chuàng)新和持續(xù)改進，不能僅僅被動補標。企業(yè)領導要引導和激勵全員參與，不斷超越，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
（二）加強工作指導。各行業(yè)協(xié)會針對企業(yè)在能效水平活動中遇到的問題，給予及時指導；組織開展與國內外同行業(yè)能效先進企業(yè)的對標交流；督促企業(yè)按要求提交有關信息；組織專家審核企業(yè)提交的指標數(shù)據(jù)、分析報告。國家發(fā)展改革委匯總分析各行業(yè)協(xié)會提交的對標工作報告，加強跟蹤、指導和監(jiān)督檢查。各省（區(qū)、市）節(jié)能主管部門督促企業(yè)及時并如實報告對標指標和分析報告。
（三）提高服務水平。行業(yè)協(xié)會建立本行業(yè)重點耗能企業(yè)能效水平對標指標數(shù)據(jù)庫、最佳節(jié)能實踐庫，收集本行業(yè)國內外先進工藝技術水平、裝備規(guī)模、能效水平等信息，及時充實和更新本行業(yè)對標信息數(shù)據(jù)庫；定期分析和匯總本行業(yè)內企業(yè)能效水平對標活動進展情況，發(fā)布最佳節(jié)能實踐等信息；舉辦能效水平對標培訓班，加強對相關人員的培訓；及時為企業(yè)提供必要的對標活動信息服務。
（四）強化政策激勵。國家和地方節(jié)能主管部門每年從節(jié)能資金中安排一定資金，采取補助、獎勵等方式，積極支持對標企業(yè)節(jié)能技術改造，對能效水平對標指標目標值完成情況好的企業(yè)給予獎勵。
（五）表彰先進典型。結合全國節(jié)能表彰活動，國家發(fā)展改革委將根據(jù)重點耗能企業(yè)能效水平對標活動評估結果，對能效水平對標活動業(yè)績突出、能效指標先進的企業(yè)及組織指導成效顯著的行業(yè)協(xié)會和地方節(jié)能部門給予表彰。同時，總結推廣先進企業(yè)節(jié)能降耗的典型經(jīng)驗，在全國和地方性媒體上進行宣傳報道，強化信息傳播，發(fā)揮對標企業(yè)的典型示范和輻射作用。
（六）做好保密工作。企業(yè)能效水平對標活動資料、指標數(shù)據(jù)及分析報告等均為企業(yè)內部資料，各相關單位應嚴格遵守國家和企業(yè)的保密制度，未經(jīng)許可，不得擅自對外發(fā)布，不得向社會和咨詢機構提供，網(wǎng)站管理設置權限保密措施。
重點耗能企業(yè)能效水平對標活動自本方案發(fā)布之日起開始實施。
團支部活動實施方案篇四
以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。
快樂閱讀，快樂成長。
1、分發(fā)讀書節(jié)倡議書（4月22日上午8：40——8：50）。
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。（附表格1）。
2、語言組制作“閱讀周”宣傳海報（4月22日）。
語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。
3、“我愛閱讀、我愛我家”（4月22日——4月25日）。
各班設計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設。
4、“繪本漂流進我家”活動（4月23日——4月27日）。
以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式：（周二）1→2→3→4→5→1依次類推。
5、“故事大王或成語情景劇”巡演（4月24日—4月28日晨間談話）。
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。
6、繪本教學走進課堂。
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學活動，并能體現(xiàn)在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7、讀書節(jié)閉幕式（4月28日8：40——8：50）。
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
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團支部活動實施方案篇五
為深入貫徹落實黨的十八大精神，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內涵，弘揚中華文化，建設精神家園，根據(jù)中央、省、市、區(qū)文明辦要求，制定如下方案。
堅持以社會主義核心價值體系建設為根本，大力宣傳我區(qū)客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，著力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，豐富群眾文化生活，積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，不斷提升市民文明素質和城區(qū)文明程度。
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，在城鄉(xiāng)、學校、機關、企事業(yè)單位組織開展豐富多彩的節(jié)日民俗、文化娛樂活動，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導作用，推動“我們的節(jié)日”主題活動深入廣泛地開展。
（一）春節(jié)期間，突出辭舊迎新、尊老愛幼主題，舉辦文藝晚會、群眾性體育等活動，營造歡樂健康、快樂吉祥的節(jié)慶氛圍。
（二）元宵節(jié)期間，突出團圓平安、家庭和睦主題，舉辦迎春燈會、廟會等活動，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
（三）清明節(jié)期間，突出紀念先人、緬懷先烈主題，舉辦祭奠掃墓、清明詩會等活動，引導人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活。
（四）端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，舉辦詩會、歌會、經(jīng)典誦讀、踏青、登山等活動，增強人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。
（五）七夕節(jié)期間，突出忠貞愛情、家庭和睦的主題，廣泛開展鵲橋聯(lián)誼會、集體婚禮等活動，引導群眾特別是青年男女樹立正確的婚戀觀，相互忠貞，相濡以沫。
（六）中秋節(jié)期間，突出團結、團圓主題，舉辦以民俗文化為主題的中秋賞月晚會，營造社會和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
（七）重陽節(jié)期間，突出敬老孝親主題，舉辦敬老助老等活動，大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
以上各個主題活動由各街道負責，區(qū)廣播電視臺、區(qū)新聞中心加強宣傳報道。區(qū)文廣新局要進一步加大工作力度，積極開展節(jié)日習俗和非物質文化遺產(chǎn)挖掘、整理、推廣和傳承工作。
（一）高度重視，加強領導。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是推進社會主義核心價值體系建設的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式，要把這一活動同創(chuàng)建文明城區(qū)、文明社區(qū)（小區(qū)）等活動緊密結合，同加強未成年人思想道德建設緊密結合，不斷滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求，提升活動的思想文化內涵。
（二）加強宣傳，營造氛圍。新聞媒體要加大“我們的節(jié)日”宣傳推廣力度，努力營造濃厚輿論氛圍和良好文化環(huán)境。通過新聞報道、言論評論、群眾討論、公益廣告等形式，多側面、多角度地宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關知識，及時報道各地廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況；區(qū)廣播電視臺要制作播出介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化類欄目、節(jié)目，組織力量制作播出一批介紹傳統(tǒng)節(jié)日的公益廣告，豐富節(jié)日熒屏；區(qū)新聞中心要組織開展一系列“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動，建立專門網(wǎng)頁，開設網(wǎng)上節(jié)日論壇，形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺，吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動。區(qū)文廣新局要加強對非物質文化遺產(chǎn)的挖掘、保護力度。通過開展深入的調查，了解我區(qū)非物質文化遺產(chǎn)項目目前的生存狀況、分布區(qū)域、傳承人、相關場所、實物資料、相關民俗活動、保護情況等，全面掌握其現(xiàn)狀及存在的問題。要運用文字、圖片、音像以及數(shù)字多媒體技術，對這些項目進行全面系統(tǒng)地記錄、整理，收集相關代表性實物，予以妥善保存，并建立檔案及相關數(shù)據(jù)庫。通過形式活潑、特色鮮明、全方位的宣傳報道，擴大主題活動的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚輿論氛圍和良好活動環(huán)境。
（三）因地制宜，務求實效。各街道在推進我們的節(jié)日主題活動中，要緊扣活動主題，始終把建設社會主義核心價值體系這一根本要求貫穿于主題活動全過程中，始終結合春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日特點，始終把滿足人民群眾的精神文化需求放在突出位置。要按照“三貼近”原則，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā)，適應群眾的審美情趣、接受能力和心理特點，立足群眾樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設計項目、開展活動，增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。
惠陽區(qū)文廣新局。
二〇xx年十月二十九日。
團支部活動實施方案篇六
今年3月22日是第二十五屆世界水日，3月22日-28日是第三十屆中國水周，按照省水利廳辦公室關于組織開展宣傳活動的通知要求，海鹽縣水利局黨組高度重視，以落實綠色發(fā)展理念、全面推行河長制、加強水域保護、改善生態(tài)環(huán)境為宣傳主題，結合縣委縣政府關于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作實際，周密部署20xx年世界水日、中國水周宣傳活動。
專門成立了宣傳活動領導小組，明確任務、落實責任，要求相關職能科室按照職責分工，精心組織、相互協(xié)作、整合資源、合理安排、務求實效。
結合縣委縣政府關于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作以及縣域水利發(fā)展實際，積極部署落實。制定了具體祥實的宣傳計劃和實施方案;落實宣傳資金、人員、物品保障;制作宣傳資料及戶外宣傳廣告;落實青年志愿者特色活動;落實主流媒體和三微一端新媒體宣傳;及時向各鎮(zhèn)(街道)下發(fā)宣傳活動通知，形成上下合力開展宣傳良好態(tài)勢等。
在宣傳內容上注重形式多樣性，圍繞縣域水情、全面推行河長制管理和改善生態(tài)環(huán)境等工作情況，開展縣、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動觀看水法、水情宣傳片，典型案例解讀，提升水法制意識;開展廣場集中宣傳活動，通過展板展示、有獎答題、現(xiàn)場咨詢等形式展示該縣基本水情和近年來水利工作成就;啟動海鹽最美河道評選活動;舉辦浙里.這滴水學校征文活動，傳播敬畏、關愛、保護河流的理念;組織《嘉興日報》專版宣傳，展示河長制建設和水環(huán)境整治成效;在網(wǎng)絡和手機端開展愛水、護水主題推廣活動;開展進機關、社區(qū)、學校、農(nóng)村、企業(yè)、單位六進活動，突出全社會宣傳效應等。
團支部活動實施方案篇七
教師節(jié)慶?；顒訉嵤┓桨?*年9月10日是我國第**個教師節(jié)，做好慶?；顒樱瑢τ谏钊胴瀼芈鋵峹x關于社會主義榮辱觀重要講話精神，加強教師隊伍建設，推進新時期教育改革和發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)宣州區(qū)教體局教人[**]86號文件精神，結合我校實際，現(xiàn)對我校**年教師節(jié)慶?；顒幼魅缦掳才牛?/p>
1、組織全體教職工參加“社會主義榮辱觀學習專題講座”
時間：9月7日下午3:50。
地點：階梯教室。
主講：
2、政教處采用櫥窗積極宣傳社會主義榮辱觀。
3、各班級以“熱烈慶祝第22個教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
4、懸掛條幅，張貼標語。
時間：9月7日下午4:50—5:20。
地點：階梯教室。
組織者：校工會。
籃球友誼賽：
時間：200*年9月8日下午5:00。
新教師領隊：魏小根老教師領隊：張葉標。
時間：200*年9月8日組織：校工會主席陳友華。
時間：200*年9月9日下午3：20籌備：校工會各年級組。
地點：
高一年級實驗樓三樓多功能教室。
高二年級實驗樓四樓音樂教室（1）。
高三年級實驗樓四樓音樂教室（2）。
參加人員：高一年級全體教師鄧祥李雙意陳友華。
高二年級全體教師羅瑜劉文生董雙林。
高三年級全體教師秦明英趙家鳳。
團支部活動實施方案篇八
高端品質，星級服務，平民價格，貴族享受。打造黃石家裝、建材高端團購消費第一品牌。
展會時間為：9月9日、10日、11日。
展會地點為：黃石市工人文化宮。
主要宣傳形式為：
1、媒體宣傳（黃石電視臺三個頻道、有線電視臺開機調臺。
廣告、公交車移動電視、樓宇電視、戶外大屏幕、廣播電視報、網(wǎng)站）。
2、戶外宣傳（小區(qū)宣傳：條幅、橫幅；噴繪）。
3、印刷品宣傳（宣傳單頁、優(yōu)惠券）。
4、夜場宣傳（活動當天晚上，將分別為廣大市民播放優(yōu)秀電影，每晚兩部）。
5、踩街宣傳（組織威風鑼鼓隊，不少于兩次在黃石主要干。
道舉行踩街活動。并制授大型彩旗，對此次活動舉行宣傳造勢。）。
媒體具體宣傳形式如下：
1）家裝公司直播訪談（直播時間為9月10日）：
a、每天從上午九點半開始現(xiàn)場直播展會實況（上午9:30——。
11:00；下午14:30——16:30），其中邀請各參展企業(yè)就特色、工藝等方面以及裝飾裝修相關知識的普及進行現(xiàn)場訪談。
b、每家參與單位訪談時間為20分鐘，訪談先后順序以抽簽。
為準。訪談內容共同協(xié)商）。
c、直播車將直接到各公司樣板房，對裝修技巧、風格、施工工藝等進行現(xiàn)場直播。
2）建材團購：（直播為9月11日上午）：
參展建材商每家給5分鐘宣傳時間，介紹自己的產(chǎn)品、特色、價格等，并有黃石電視臺安排的砍價師進行砍價。
3）展會抽獎：（9月11日下午）：
為保證活動效果，凝聚活動人氣，展會當天下午將舉行簽單抽獎儀式：
一等獎5000元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單20xx元。（2位）。
二等獎3000元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單1500元。（10位）。
三等獎20xx元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單1000元。（15位）。
紀念獎1000元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單800元。（20位）。
1、電視臺宣傳片廣告詞：
a、黃石市首屆高端家裝建材團購會將于9月9日至11日在工人文化宮盛大舉行。高端品牌，貴族服務，平民價格。團購活動現(xiàn)場，將有十余家家裝公司百余位設計師免費為廣大愛家的您提供咨詢服務。百余種高端建材為您的愛家憑添溫馨和浪漫。
9月9日至11日，黃石電視臺攜高端家裝公司和建材企業(yè)，恭候愛家的您。
b、團結就是力量，團購就是省錢！您還在為自己的愛家裝修而發(fā)愁嗎？您還在為自己挑選建材商品而煩惱嗎？把這一切交給我們，您就等著省錢吧！
黃石電視臺將于9月9日至11日，攜手黃石高端裝飾公司和一線建材企業(yè)，為廣大裝修的市民奉獻一場家裝、建材團購省錢的饕餮盛宴。
現(xiàn)場更有各參展企業(yè)為您奉上意想不到的驚喜。
大品牌，大實惠！
高端家裝、建材團購會，9月9日至11日，工人文化宮，等您來！
團支部活動實施方案篇九
孕前優(yōu)生健康檢查的新任務、新要求，針對存在的薄弱環(huán)節(jié)，鞏固基本理論、基本知識和基本技能，突出培養(yǎng)實際工作能力，提高綜合素質和服務能力，造就一支過硬的計劃生育技術服務隊伍。
（一）進一步提高依法服務意識。促進技術服務人員對相關法律、法規(guī)。
的學習掌握，進一步樹立以人為本的服務理念，增強依法服務、規(guī)范服務和安全服務的意識，提高職業(yè)道德水平。
（二）進一步提高技術隊伍整體素質。形成學習理論、訓練技能、鉆研。
業(yè)務、履職盡責的良好風尚，全面提高整體業(yè)務素質和綜合服務能力，造就一批具有先進服務理念、精湛服務技術、良好服務態(tài)度的技術標兵，培養(yǎng)一批計劃生育學科帶頭人。
（三）進一步提高避孕節(jié)育相關技能。加強避孕節(jié)育基本技能訓練和醫(yī)。
學綜合能力培養(yǎng)，規(guī)范開展避孕節(jié)育的醫(yī)學檢查，持續(xù)改進服務質量，確保避孕節(jié)育手術安全，把計劃生育服務機構建設成為當?shù)亻_展避孕節(jié)育服務的優(yōu)質資源和育齡群眾的首選單位。
（四）進一步提高孕前優(yōu)生健康檢查服務能力。加強孕前優(yōu)生服務能力。
建設，重點提高孕前優(yōu)生檢驗能力、優(yōu)生咨詢指導能力和優(yōu)生服務科學管理能力，科學規(guī)范地開展孕前優(yōu)生健康檢查各項工作。
（一）全員參與。計劃生育技術服務人員代表著人口和計劃生育工作者。
的形象，承擔者為群眾服務的重要職責，必須樹立以人為本的服務理念，更新科學知識。提高服務技能。因此，科技大練兵活動要求全體衛(wèi)生技術人員、計生管理員都要參與，確保計劃生育技術服務隊伍整體水平提高。
（二）立足本職。計劃生育技術服務人員要立足于自己所從事的工作崗。
位，認真學習鉆研本崗位所需要的業(yè)務知識，按照崗位職責要求，刻苦訓練各項操作技能。
（三）因人制宜。服務所技術人員從各自的實際情況出發(fā)，制定出切合。
實際的個人學習計劃，做到干什么學什么，缺什么補什么，因人制宜，人人受益，切實提高理論水平和履行本崗位職責的能力。
（四）重在實效。服務所要結合實際，深入推進科技大練兵活動。在組。
織活動中注重技術服務隊伍服務能力的全面提高，不搞花架子，不走過場，切忌形式主義。
（一）計劃生育技術基礎理論與基本知識。
（二）計劃生育手術操作技能。
（三）避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康保健咨詢指導技能。
（四）查環(huán)查孕、b超操作和生殖道檢查操作規(guī)范。
（五）孕前優(yōu)生健康檢查相關技能。
（六）醫(yī)學檢驗操作規(guī)范。
（七）醫(yī)療文書書寫規(guī)范及管理。
（八）避孕藥具知識及管理發(fā)放隨訪。
（九）護理知識及技能。
（十）服務機構管理及依法執(zhí)業(yè)知識。
（十一）人口和計劃生育工作者職業(yè)道德規(guī)范。
（一）提高思想認識，強化組織領導?！笆濉笨萍即缶毐顒樱恰笆晃濉笨萍即缶毐顒拥睦^續(xù)和深化，是鞏固擴大練兵成果、提升技術隊伍整體素質和推進優(yōu)質服務提質提速的重大舉措。我們要充分認識科技大練兵活動的重要性、必要性和緊迫性，切實加強領導，扎實推進。要把科技大練兵活動與服務機構“晉級創(chuàng)先”和“創(chuàng)建全國計劃生育優(yōu)質服務示范所”有機結合起來，統(tǒng)籌安排、相互促進，形成放大效應，鞏固活動成果。
（二）精心組織實施，深入貫徹落實。在“十一五”科技大練兵活動的基礎上，針對存在的突出問題，制定具體的科技大練兵活動方案，明確具體的實施辦法，提出工作要求，落實相關責任。要積極創(chuàng)造條件，營造良好氛圍，建立有效地獎懲激勵機制，確?；顒訒r間、內容、效果“三落實”。
（三）加強后勤保障，確保經(jīng)費投入。人才培養(yǎng)十一項長期任務，開展科技大練兵活動必須保證穩(wěn)定的經(jīng)費投入，為活動順利開展提供經(jīng)費保障。
（四）加強督促指導，建立長效機制。鎮(zhèn)計生服務所將加強對各村（居）科技大練兵活動的指導、檢查和監(jiān)督，并對活動進展情況進行總結，推廣好的經(jīng)驗和做法，樹立一批技術標兵，帶動廣大技術服務人員共同提高；要探索規(guī)律，形成長效機制，促進大練兵活動制度化、常態(tài)化，積極迎接省、市、區(qū)人口計生委的督查檢查。
團支部活動實施方案篇十
20xx年月20日至6月20日。
通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育和教育并重的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)的成長歷程，塑造新時代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。
圍繞“師德為先，幼兒為本，能力為重，終身學習”的主題，開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動，重點推薦一批深受幼兒和家長喜愛的幼兒園教師典型。宣傳月期間，鼓勵各幼兒園以微信平臺、微博等多種媒體進行宣傳，并積極向xx市教育局投稿，利用“xx市教育網(wǎng)”等媒體平臺推送，選樹本地優(yōu)秀幼兒園教師典型，展示幼兒園教師良好形象。引導大家對幼兒園教師群體進行全面的認識和理解，營造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長的良好氛圍。
結合宣傳月主題，面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們在一起游戲等美好瞬間的圖片，展示幼兒園教師良好的形象，反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“xx市教育網(wǎng)”等平臺刊發(fā)推送，優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進行展示。
宣傳月期間，啟動實施“百城千園·家園共育工程”項目，動員“五老（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）”隊伍、家長及社會志愿者力量共同參與家園共育，進入幼兒園了解教師工作，著力完善幼兒園治理體系，健全幼兒園、家庭和社會協(xié)同推進科學保教工作的機制，增強全社會對幼兒園教師的理解和信任，營造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長的良好氛圍。
以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優(yōu)質比賽活動為窗口，進行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項活動“以比賽促進研究，以競爭促進發(fā)展”，塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極進取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學能力發(fā)展搭建平臺。
創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展，促進教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應注重幼兒教師的發(fā)展需求，將教師職業(yè)幸福感提升作為長期工作開展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓、學習、觀摩活動等，提升教師專業(yè)發(fā)展、增強職業(yè)認同和職業(yè)幸福感。20xx年至今我市啟動了為期兩年的“xx市幼兒教師專業(yè)成長推進計劃”，為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。本次的活動將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀，交流工作成長心得，幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長道路與職業(yè)需求，引導幼兒園聚焦教師內涵發(fā)展、專業(yè)水平提升。
各中心校、各級各類幼兒園要高度重視，將宣傳月活動作為宣傳學前教育科學理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇，納入年度工作重點。結合園本實際，研究制訂具體實施方案，做好各項宣傳活動安排部署，確保宣傳實效。
各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關心理解。
幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導家長關注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。
宣傳月期間，請各中心校及市直幼兒園及時報送有關宣傳活動的典型案例材料（可以字、圖片或視頻形式），教育局將選取部分特色材料報送教育廳，并在xx市教育局站和微信平臺推送。宣傳月活動結束后，各中心校要將電子版、紙質版資料在6月2日前將活動總結報教育局幼教中心。
團支部活動實施方案篇十一
為進一步深化救助船隊人才專業(yè)化建設，不斷提高廣大船員職工業(yè)務理論知識水平、崗位操作技能和技術創(chuàng)新能力，推動年輕船員學技術、練絕活、早成才，加快建設精干實用的國家海上專業(yè)救助隊伍，救助船隊工會決定在船員職工中深入開展“傳幫帶”活動，具體實施方案如下：
“傳幫帶”活動以提升年輕船員綜合素質為主要目的，旨在充分利用老職工和高層次專業(yè)技術人才的技術優(yōu)勢和豐富的經(jīng)驗經(jīng)歷，在加強年輕職工德育培養(yǎng)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，以師傅帶徒弟的形式，通過言傳口授、手把手傳授等方式，幫助年輕職工提高技術，鉆研業(yè)務，加速成才，使新上崗職工早日成為合格救助船員，為救助事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展奠定人才基礎。
1、締結傳幫帶“對子”，確定師徒關系。以品德高尚、技術優(yōu)良、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀職工作為師傅人選，通過“一帶一”或者“一帶多”的形式，與新上崗職工、工作未滿三年的年輕職工結成傳、幫、帶“對子”，確定師徒關系。
師傅要以身作則，把救助人的良好工作作風和業(yè)務理論知識、實踐操作經(jīng)驗盡心盡力地教給徒弟，做到帶徒有目標、有計劃、有內容、有考核。徒弟要牢固樹立敬業(yè)奉獻、崗位成才意識，勤奮學習，刻苦鉆研業(yè)務知識，不斷總結和歸納學習經(jīng)驗，努力提高自身的業(yè)務理論水平和實際操作能力。
2、傳幫帶的教學內容：一是職業(yè)道德教育。師傅要把救撈精神和救助職工艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)傳授給徒弟，提高徒弟敬業(yè)奉獻、崗位成才的積極性和主動性。二是業(yè)務理論知識傳授。師傅要把本崗位應知應會的相關技術理論知識、崗位責任制度、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程及操作經(jīng)驗等盡心盡力地教授給徒弟，徒弟要多學多記，盡快掌握基本理論知識，以利在工作實踐中的應用。三是實踐操作技能教授。師傅要把本崗位應熟練掌握的實踐操作技能和多年來積累的工作經(jīng)驗傳授給徒弟，徒弟要理論與實踐相結合，多動腦，多思考，盡快掌握相關的操作技能。四是以新上崗水手、機工培訓項目（駕駛及機艙管理崗位的培訓內容由各船舶結合實際情況自行制訂）內容為主，根據(jù)船舶實際情況做出計劃安排，努力提高年輕船員綜合素質。
3、做好傳幫帶的安排和記錄工作。各船舶要根據(jù)實際情況，因人制宜，因時制宜，做好傳幫帶的教學安排工作；建立統(tǒng)一的《傳幫帶教學記錄本》和《傳幫帶學習記錄本》?！秱鲙蛶Ы虒W記錄本》以船舶為單位，按傳幫帶對象崗位分別建立駕駛、管輪、水手及機工等記錄本，由備課、授課人填寫，應詳細記錄備課授課內容、講授時間地點、參加學習人員、講授及學習效果等內容。徒弟要人手一本《傳幫帶學習記錄本》，用于做好學習筆記，師傅或徒弟有一方需要離船時，師傅都應對徒弟的學習情況客觀地做出總結與評價，以利日后傳幫帶工作的進一步開展，促進個人素質不斷提高。
各船舶要把《傳幫帶教學記錄本》以部門為單位存檔備查，徒弟在更換工作船舶時要做到《傳幫帶學習記錄本》隨身攜帶，以便考核組檢查學習效果，同時確保培訓的連貫性。
4、檢查考核。船隊傳幫帶活動考核小組，負責對船舶開展的傳幫帶工作情況進行檢查考評，并將考評結果作為船舶年終考核及評先爭優(yōu)的依據(jù)之一。各船舶要切實開展好傳幫帶活動，落實好各崗位傳幫帶工作的培訓計劃、培訓內容。師傅要認真做好備課、教授情況的記錄工作，徒弟要認真做好學習情況的記錄。船隊傳幫帶活動考核小組每半年對船舶開展的傳幫帶工作情況進行考核。
檢查考核內容包括：各船舶開展傳幫帶活動師徒結對子情況；各崗位開展傳幫帶工作的培訓內容、培訓計劃及計劃落實情況；師傅備課、教授情況及原始記錄；徒弟學習情況及原始記錄。通過理論、實操等方面的綜合考核，檢驗各船舶傳幫帶工作成效，表彰獎勵先進船舶和師徒典型，總結推廣先進工作經(jīng)驗，并依據(jù)傳幫帶考核情況，在年終考核中給予師徒增加適當?shù)姆謹?shù)。
1、傳幫帶活動是一項長期的系統(tǒng)工程；是建立在強化救助能力建設基礎上的一種長效機制；是推動救助事業(yè)實現(xiàn)技術傳承，技術創(chuàng)新，技術升級的長期性工作。各船舶要充分認識傳幫帶活動的重要意義，把此項工作納入日常管理工作的重要日程，切實加強組織領導，由船長總體負責，明確各工種崗位傳幫帶工作的具體負責人，具體指導和組織開展好本船的傳幫帶工作，并安排相關人員做好傳幫帶的記錄及保存工作。
2、各船舶在開展傳幫帶工作中要堅持做好以下三個結合：一是堅持“傳幫帶”工作與文化建設相結合，弘揚救撈精神，發(fā)揚忠于職守、敢于擔當、善于拼搏、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，行職履責，打造一支優(yōu)秀的海上專業(yè)救助隊伍。二是堅持“傳幫帶”工作與救助實戰(zhàn)相結合，要抓住每一次救助實戰(zhàn)機會，對新招船員和年輕船員實施現(xiàn)場教學，做到“干中學、學中干”；三是堅持“傳幫帶”工作與日常訓練工作相結合，要按照《救助訓練與考核大綱》要求，結合新上崗各崗位培訓項目，加大訓練和崗位練兵力度，不斷提高新上崗和年輕船員的綜合素質和應急救助能力。
3、各船舶要密切關注新上崗職工和年輕船員思想動態(tài)，積極掌控他們在成長過程中遇到的疑點難點問題，并能主動靠上去幫助解決，同時，要發(fā)揮新上崗職工和年輕船員的開拓創(chuàng)新精神和素能潛力，鼓勵他們勤學習、多實踐、練絕活、早成才。
4、做好經(jīng)驗總結，加大宣傳力度。各船舶要積極鼓勵廣大船員有意識地歸納總結工作中積累的寶貴經(jīng)驗和練就的竅門絕活，并注意匯總成冊，以便推廣學習。加強輿論宣傳引導，及時宣傳、推廣好做法、好經(jīng)驗，積極營造濃厚的氛圍，以點帶面，推動救助船隊傳幫帶活動扎實、有效開展。
團支部活動實施方案篇十二
養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務和主要內容，以培養(yǎng)學生的生活習慣、學習習慣，文明行為習慣等方面為出發(fā)點，以有利于指導學生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進素質教育。
二、組織機構。
養(yǎng)成教育工作由學校領導來指導，下設工作小組，負責學校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調和落實工作。
組長：張艷。
副組長：崔林立劉園(大)郭琦劉園（?。?。
組員：全體班主任。
三、養(yǎng)成教育具體內容。
1、學習習慣養(yǎng)成教育。
2、行為習慣養(yǎng)成教育。
3、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。
四、達到目標。
（一）學習習慣養(yǎng)成教育達到目標。
1、學會傾聽的習慣。
（1）上課時不做小動作，不做與學習無關的事。
（2）能認真傾聽其他同學發(fā)言。
（3）能給予積極的評價。
（4）能仔細傾聽老師講解。
（5）能按要求認真練習。
2、善于思考的習慣。
（1）上課專心聽講，認真思考，能積極發(fā)言。
（2）善于發(fā)現(xiàn)，并能大膽發(fā)表自己的見解。
（3）課前能預習，不明白的問題能做好標記。
3、敢于提問的習慣。
（1）勤于思考，敢于質疑，與人交流，不怕說錯。
（2）發(fā)言時，身站直，口齒清，能用普通話，聲音洪亮。
（3）對不懂的問題能主動向教師請教。
4、與人合作的習慣。
（1）能主動和同學、老師合作，共同解決問題。
（2）與同學交流時，能尊重別人的意見和觀點。
（3）能清楚地表達自己的觀點和見解。
5、自主讀書的習慣。
（1）邊讀邊想、圈點勾畫。
（2）和書交朋友，廣泛閱讀。
（3）不讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。
（4）愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。
（5）早到后能設法早讀。
（6）常寫讀書筆記，注重知識的積累。
6、認真書寫的習慣。
（1）讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”－－眼離書本一尺，胸離桌子一拳，執(zhí)筆處離筆尖一寸。
（2）書寫工整，作業(yè)、卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。
（3）文字和符號規(guī)范，格式美觀，符合老師的要求。
7、自評互評的習慣。
在學習過程中，能用激勵性的語言評價、鼓勵自己與他人。
8、搜集資料的習慣。
（1）能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察、走訪調查等渠道主動搜集與學習相關的材料，拓寬自身的知識面。
（2）對搜集的各種資料能進行分析、歸類、整合。
9、動手實踐的習慣。
（1）能積極、主動地完成教科書上所要求的各類操作實驗。
（2）工具準備充分，不丟三落四。
（3）能運用所學知識解決實際問題。
10、按時完成作業(yè)的習慣。
（1）在校時能完成作業(yè)再去玩，對作業(yè)中的錯誤能及時訂正。
（2）盡早完成家庭作業(yè)，睡前交家長檢查。
（3）睡覺前對當天學習的主要內容能進行回憶。
（4）認真完成，并仔細自查作業(yè)。
（二）行為習慣養(yǎng)成教育達到目標。
1、舉止文明的習慣。
（1）升國旗奏國歌時自覺肅立。
（2）見到老師、客人主動問好。
（3）能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。
（4）在接受別人的幫助時，能微笑著向別人致謝。
（5）向別人請教時，態(tài)度誠懇。
（6）不打架，不罵人。
（7）不給同學起綽號。
（8）當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。
（9）集合時做到“快、靜、齊”。
（10）觀看比賽時能文明喝彩。
（11）公共場所不大聲喧嘩。
（12）不歧視身體有缺陷的同學。
（13）不帶危險物品上學。
（14）甬路上行走時不拉橫排，遵守大學生讓小學生的原則，遇到老師、客人讓老師、客人先行。
2、誠實守信的習慣。
（1）說了就能努力去做，信守自己的諾言。
（2）答應的事設法完成時，能向對方說明原由，并用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意。
（3）借了別人的東西能如期歸還。
3、尊重他人的習慣。
（1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。
（2）專心聽別人說話，不一邊聽一邊考慮自己的事。
（3）當他人批評自己時，平靜地聽他把話說完。
（4）不打擾他人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及時道歉。
（5）未經(jīng)允許，不動他人的東西。
（6）學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。
（7）不隨意打聽他人的隱私。
4、守時惜時的習慣。
（1）早睡，早起。
（2）不遲到，不早退。
（3）放學后按時回家，不在學校滯留，不在路上溜達玩耍。
（4）回家后，馬上做老師布置的作業(yè)。
（5）做事有計劃，不盲目、不拖沓。
5、懂得感恩的習慣。
（1）聽從父母、老師的教誨，不無理頂撞父母、老師。
（2）體會父母、長輩的艱辛，能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。
（3）主動替父母干一些力所能及的家務活。
（4）孝敬父母，以自己滿意的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。
（5）尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。
6、勤儉節(jié)約的習慣。
（1）愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。
（2）不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。
（3）珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。
（4）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時擰緊開關。
（5）對自己、他人、集體的財物愛護，輕開輕關門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。
（6）不隨便借錢。
7、遵守秩序的習慣。
（1）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。課間、午間班級、走廊要靜，無打鬧、罵人、追逐、大聲喧嘩等現(xiàn)象，不許亂竄班級或亂竄樓層。
（2）上下學有秩序，紅燈停，綠燈行，不亂穿公路，不在公路上追。
跑打鬧。過路口，一看、二讓、絕對安全時再通過。
（3）購物、上車時能自覺排隊，不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀律，不大聲喧嘩。
（4）愛護學校、公園花草樹木和公共設施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。
8、勤于動手的習慣。
（1）自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。
（2）用過的東西能放回原處。
9、鍛煉身體的習慣。
（1）積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動。
（2）學習運動常識，做好自我安全保護。
（3）在運動中能聽從指導教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。
（4）上好“兩操”。做眼保健操時，要做到預備鈴響后全班準時認真做操，不許無故不做或中途停止做操，做操時穴位要準，動作整齊、用力、到位；間操必須達到快、靜、齊，規(guī)范完成每個動作，形成良好的秩序。
（三）講究衛(wèi)生的習慣達到目標。
1、個人衛(wèi)生達到標準。
（1）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。
（2）勤換衣服，勤剪指甲。
（3）指甲內無污垢，身體無異味。
（4）飯前便后洗手。
（5）離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。
（6）愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。
（7）見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。
（8）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。
（9）不吃變質食物，不買三無食品。
團支部活動實施方案篇十三
根據(jù)省、市、縣信訪聯(lián)席會議創(chuàng)建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪”活動統(tǒng)一要求，鎮(zhèn)黨委政府決定從今年起在全鎮(zhèn)開展創(chuàng)建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪（越級訪）”活動。開展好這項活動是進一步加強和改進信訪工作，建設“陽光信訪”“法治信訪”“責任信訪”的重要舉措，對于堅持法治思想和法治方式推進信訪工作，及時就地解決信訪問題，暢通和拓寬信訪渠道，夯實基層基礎，樹立依法信訪導向，具有十分重要的意義?，F(xiàn)將有關問題通知如下：
深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關于信訪工作決策部署，堅持法治思維和法治方式，全面推進信訪工作制度改革，按照“突出重點、分類管理、分級創(chuàng)建、逐年推進”原則，扎實深入開展創(chuàng)建“三無”活動，一手抓事要解決，把信訪問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)；一手抓依法處置和法制宣傳，維護正常的信訪秩序，進一步形成群眾依法理性反映訴求、信訪問題依法按政策及時就地解決的良性循環(huán)，努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、民生改善營造和和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
總體目標：一是群眾和信訪工作能力水平進一步提升，基層基礎更加牢固，源頭防范有力，形成齊抓共管的信訪工作大格局；二是群眾訴求表達、利益協(xié)調、權益保障等機制進一步健全，事要解決更加有效，保障合理合法訴求依照法律規(guī)定和程序就能得到合理合法的結果；三是依法信訪的導向進一步樹立，信訪秩序更加規(guī)范，進京非正常上訪、進京越級上訪、到省集訪（越級訪）人次明顯減少。力爭通過3年努力，全鎮(zhèn)基本達到“三無”目標。
20xx年度目標：全鎮(zhèn)進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪總量下降到50%以上。
20xx年創(chuàng)建“三無”活動分三個階段進行。
（一）動員部署階段（6月中旬至6月下旬）。我鎮(zhèn)召開創(chuàng)建“三無”專題會議，進行專題部署，統(tǒng)一思想認識，研究制定方案，明確目標任務，強化工作責任。各辦事組、村（社區(qū)）召開黨員大會、小組會、群眾院壩會進行宣傳發(fā)動，達到層層宣傳動員，凝聚各方力量，形成強大聲勢。
（二）組織實施階段（7月上旬至12月底）。根據(jù)市聯(lián)席會議統(tǒng)一部署，結合我鎮(zhèn)實際，認真組織實施。每月召開一次工作會議，針對創(chuàng)建“三無”活動中不足和問題，具體研究、落實責任、增添措施，確保工作取得實效。
（三）總結評比階段（20xx年1月）。各辦事組、村（社區(qū)）全面總結創(chuàng)建“三無”活動情況，及時總結本地好做法、好經(jīng)驗，提升為制度規(guī)范長期堅持。鎮(zhèn)黨委政府對各辦事組、村（社區(qū)）創(chuàng)建“三無”活動進行考核評比。
（一）強化組織領導。我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建“三無”活動領導小組。各辦事組、村（社區(qū)）把創(chuàng)建“三無”活動作為“一把手”工程和重要內容，及時召開專題會議研究，統(tǒng)籌謀劃，有序推進。精心制定工作方案，層層分解任務，層層落實責任，把創(chuàng)建工作抓實、抓細、抓具體，確保組織領導到位，壓力傳遞到位、工作落實到位。
（二）強化工作舉措。各辦事組、村（社區(qū)）要深入分析本轄區(qū)內進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪（越級訪）的形勢，有針對性地開展專項治理，分類分級做好“三無”創(chuàng)建工作。對今年已有到京非訪、進京越級訪的辦事組、村（社區(qū)）要堅決防止再發(fā)生到京非訪、進京越級訪事件；對“三無”工作做得扎實的辦事組、村（社區(qū)）要繼續(xù)保持工作狀態(tài)，盡最大努力減少進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪（越級訪）。要創(chuàng)新社會治理，全面推行風險評估，從源頭預防和減少信訪問題的產(chǎn)生。要加強矛盾糾紛和信訪問題排查，建立臺賬，摸清底數(shù)，把矛盾和問題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪，減少重信重訪，提高信訪事項辦結率，在第一時間、第一地點解決信訪問題。要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，領導干部帶頭接訪、包案，強力推動信訪積案難案化解，減少信訪存量，防止信訪上行。要暢通信訪渠道，深入細致做好思想疏導和教育引導工作。
（三）強化事要解決。各辦事組、村（社區(qū)）要強力推動信訪問題化解。對有合理訴求的，要及時依法按政策妥善解決；對訴求不合理或無政策依據(jù)的，要切實做好思想教育疏導；對信訪人家庭確有困難的要從人文關懷角度加大幫扶力度；對訴求不合理或訴求已合理解決的，要守住政策和法律底線，不能超越。對信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的，及時收集相關證據(jù)，依法進行處理。
（四）強化基層基礎。創(chuàng)建“三無”活動關鍵在基層，在實施過程中，要層層傳導責任，層層分解責任，層層落實措施，不斷夯實基層基礎。各辦事組、村（社區(qū)）要層層抓落實，形成橫向到邊、縱向到底，全覆蓋、無遺漏的基層信訪網(wǎng)絡，努力做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交，信訪不上行，切實把問題化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
（五）強化督促指導。鎮(zhèn)綜治辦與鎮(zhèn)紀委聯(lián)合將定期不定期對各辦事組、村（社區(qū)）開展創(chuàng)建“三無”活動進行巡視督促，及時通報各辦事組、村（社區(qū)）工作開展情況，反映工作成效和經(jīng)驗做法，提出改進意見建議，以確?！叭裏o”活動取得實效。
（六）強化考核評比。創(chuàng)建“三無”活動實行一年一考核，一年一評比。我鎮(zhèn)將對組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村（社區(qū)）進行表彰獎勵，對“三無”活動工作較差的辦事組、村（社區(qū)）進行約談，并進行通報，同時要求主要領導作書面檢查。
團支部活動實施方案篇十四
認真貫徹落實教育部辦公廳的通知，根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央關于組織開展20xx年中小學弘揚和培育民族精神月活動的通知精神，在組織廣大學生積極學習英雄少年，弘揚抗震救災精神的基礎上，抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運動會這一契機，充分利用北京奧運會多方面的教育資源，讓學生進一步了解成功舉辦北京奧運會的重要意義，在學生中弘揚奧林匹克精神，激發(fā)愛國熱情，增強學生民族自信心和自豪感。
弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情。
1、在課堂教學中培育民族精神、進行愛國主義教育。學科教材中含有豐富的體現(xiàn)民族精神的素材，教師要根據(jù)各學科自身的特點，把培育民族精神有機滲透到各科的教學過程中。
2、進行專題教育。結合民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀念日，充分利用各種民族精神教育資源，組織開展弘揚和培育民族精神的專題教育活動，幫助學生了解中國悠久的的歷史，理解民族精神的內涵。
3、開展多種多樣的綜合實踐活動。教師要引導并指導學生開展形式多樣的實踐活動，讓學生在活動中感悟民族精神的意義，在實踐活動中將民族精神內化為自身的精神品格。
4、加強校園文化建設，發(fā)揮教師的主導作用，在潛移默化中弘揚和培育民族精神。在學校建設校園文化長廊，張貼中華民族杰出人物畫像，制作體現(xiàn)民族精神的雕塑、語錄牌等手段，宣揚中華民族的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng)，營造弘揚和培育民族精神的濃厚氛圍。
5、充分利用校內外各種教育資源，構筑學校、家庭、社會三位一體的教育格局，形成弘揚和培育民族精神的合力。
1、循序漸進的原則。圍繞民族精神的內涵，確定不同的主題，引導學生逐步深刻、系統(tǒng)、全面地了解和掌握民族精神的實質。
2、持續(xù)發(fā)展的原則。充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)教育資源的優(yōu)勢，通過宣傳，逐步建立和整合各種文化和實踐活動的`資源。
1、觀看相關錄象，布置校園環(huán)境，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行“弘揚和培育民族精神月”主題教育活動啟動儀式。
3、組織全體教職員工進一步學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
4、開展好“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動。
5、九月十日前，結合第23個教師節(jié)慶?；顒舆M行“尊師重道”的教育，引導學生尊敬師長，尊重教師的勞動，引導學生學會正確處理人際關系。
6、通過“小手拉大手”的形式，以“唱響國歌、愛我中華”為主題的教育活動延伸至家庭，唱響主旋律，弘揚民族精神。
學校德育領導小組在九月底十月初認真做好活動總結，表彰活動中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀活動成果，并將民族精神教育活動更好地滲透到今后的教育教學中。
團支部活動實施方案篇十五
為增強班級榮譽，凝聚班級力量，進一步加強校園文化建設，深入挖掘、凝煉學校的辦學理念、辦學特色和學校精神，提升廣大學生的審美品位，豐富校園文化內涵。根據(jù)學校文化節(jié)活動安排,特舉辦首屆班旗設計大賽：
1--9年級各班級。
20xx年4月20日。
1、班旗設計要結合本班實際，設計簡單大方，獨特新穎，意義鮮明，構圖合理。
2、旗面有電子稿，并附一個寓意說明。將電子圖片和寓意說明發(fā)在政教“班旗設計”文件夾中。
3、在設計班旗的同時，要確定出班訓、班風等一系列班級文化，它們要和班旗意旨相通，和諧統(tǒng)一。
4、在班主任的指導下，各班干部牽頭，要廣泛調動同學們的參與意識，發(fā)揮優(yōu)勢，靈活多變，要別具一格，具有創(chuàng)新精神。
5、比賽階段。每班選派語言表達能力較強的同學于4月20日進行各有特色，形式多樣的內涵演說，學校組織評委進行評比，選出一、二、三等獎。
6、班旗設計規(guī)格：旗面長100cm寬60cm，旗桿高200cm。（由學校統(tǒng)一制作）。
1、中學各級部共設一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名，在班級考評中一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加1分。小學共設一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名。
2、張榜公示獲獎結果，并為各獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品。
3、春季運動會期間，各班展示班旗。
1、主題力求突出(3分)。緊緊圍繞學校文化建設，著眼于班級和個人，以班旗展現(xiàn)班級風貌，具有象征性和激勵性。
2、設計力求創(chuàng)新（2分)。堅持師生參與，充分發(fā)揮了自己的想象力、創(chuàng)造力、發(fā)揮了團隊合作精神，挖掘班級內涵，突出個性，形成班級特色，從深層次提煉班風、學風。
3、內容力求豐富(2分)?；顒有枰鄬哟?、多角度、多方位，通過動態(tài)的設計、完善、體驗過程，全面進行行為文化的滲透，培養(yǎng)同學們對班級的熱愛之情，把班級文化這一區(qū)別于其他班級的核心元素在班旗設計制作過程得到充分的體現(xiàn)。
4、色彩明麗(2分)。班旗的色彩運用合理，標志色彩應明顯區(qū)別于旗布本色。
5、參評硬件齊整（1分）。要求各班上交的參評資料包括：班旗（電子稿）；班旗設計方案（說明）。
營東一中教務處。
團支部活動實施方案篇十六
今年5月12日是第5個“全國防災減災日”，為進一步增強全體師生的防災減災意識，培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命的意識，提高避險抗災和自救互救能力，切實保障師生生命安全，結合學校實際，特制定“衛(wèi)輝市第一中學第5個全國防災減災日”活動方案。
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本，預防為主，以保障全體師生生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高全體師生的避災自救能力。
組長：任延宇。
副組長：高體強、肖培聯(lián)、靖文生、王會勝、咸秋所、吳輝。
成員：各處室、年級組負責人、全體班主任。
“識別災害風險、掌握健在技能”
（1）xx年5月7日----13日為宣傳周。
（2）在校園內懸掛、電子屏播映防災減災宣傳標語橫幅，營造防災減災活動的.濃厚氛圍。
（3）各班出刊一期以“加強防震減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
（4）各班組織召開以防災減災為主題的班會，組織學生觀看災害題材影視片。
（5）學校將邀請有關部門專家到校進行防災減災科普知識講座。
（6）學校將后操嘗東操嘗實驗樓西廣嘗男生公寓樓南側劃定為緊急避災場所。
（7）開展全校性的防災減災應急疏散演練。
（8）全校范圍內開展防災減災科普知識問卷調查。
各處室、各年級組要高度重視，迅速成立以處室年級組負責人為組長的“防災減災日”活動組織機構。領導本部門認真開展防災減災日的系列活動，特別是防災減災應急疏散演練、板報、班會、觀看災害題材影視片等。嚴防圖形式、走過場，確保防災減災活動取得實效。
活動結束后，各處室、年級組要認真總結活動的開展情況和取得的經(jīng)驗，并以書面形式將活動總結上報學校。
團支部活動實施方案篇十七
xx-xx學年，我班團支部在年級團總支的帶領與關懷下，在全班所有團干和團員的全力支持下，進取地響應團組織的號召，團結帶領全班團員，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真完成團總支下達的各項任務，根據(jù)“五四紅旗團支部”的基本標準，本著團結向上、進取進取的目標，進取開展形式多樣、健康有益的活動，不斷加強學習，總結經(jīng)驗，加強團支部自身組織建設、思想建設，努力完成各項工作任務，充分發(fā)揮了黨的助手和后備軍的作用，發(fā)揮了團組織的能動作用，為推動班團體各項工作的順利進行，為年級共青團工作的發(fā)展，作出了進取的貢獻。我們都有著一個共同的目標：共建和諧團支部。
一、班子建設。
團支部班子健全，按期舉行民主投票形式選舉會議且產(chǎn)生新一屆團支委成員，明確職責，做到事事有人負責，人人有事可做。班子成員思想作風過硬，整體素質高，工作作風踏實，有必須的領導才能，在工作中認真負責，能密切聯(lián)系全體團員，全心全意為團支部服務，在班里中有巨大的號召力和影響力。另外定期開展團員民主評議工作及批評與自我批評會議，加強班級思想隊伍建設。
二、團員思想隊伍建設。
在本學年，我班團支部45名團員中有xx名團員遞交了入黨申請書，占本支部團員人數(shù)的xx。我們在加強班子建設的同時，不斷加強對團員的教育和管理，團員素質優(yōu)良，先鋒模范作用明顯。推優(yōu)工作成效顯著，在10年10月和11年3月我班團支部舉行了推優(yōu)大會，嚴格按照年級團總支的標準，超過95%的支部成員到場并參與了民主投票，共產(chǎn)生了xx名進取分子，為黨輸送了一批后備人才。
1、“海上生明月，天涯共此時”，10年中秋之際，我班團支部組織所有回家路途遙遠的同學們舉行了一個別開生面的賞月大會，會上載歌載舞，詩酒助興，不僅僅解了同學們的思鄉(xiāng)之苦，也促進了班級同學間的交流，豐富同學們的課余生活，對班級工作的順利開展有著重大的影響。
2、為了讓同學們更加了解入黨的必要性與重要性，端正入黨動機，我支部結合同學們的需求，特地邀請了08級5班的陳春花和王炎焱兩位已具有多年黨齡的學長給我支部所有團員做了入黨知識培訓，對入黨程序以及黨的先進性進行了一番詳細的介紹，并對同學們的有關入黨方面的問題進行一一解答，高度強調了成為一名合格黨員的重要性與必要性?；顒雍?，同學們端正了自我的入黨動機，提高了成為一名先進黨員進取性，取得了良好的班級效應。
3、當前醫(yī)患關系緊張，為培養(yǎng)醫(yī)學生的人文素養(yǎng)和減少因醫(yī)生方面的醫(yī)療糾紛，我班團支部以年級舉辦“愛心、細心、耐心、職責心”的四心活動為契機，于11月組織廣大班團員舉行了以“提高自身修養(yǎng)，減少醫(yī)患糾紛”為主題的辯論賽活動?；顒右浴搬t(yī)療糾紛是否有利于改善醫(yī)患關系”為辯題，經(jīng)過正反方的精彩辯論，讓同學們感受到當前醫(yī)患關系的緊張程度，掀起了班內認真學習、提高自我的高潮，取得了良好的班級效應。
4、為慶祝三七女生節(jié)，加強男女生之間的交流，我班團支部干部經(jīng)過周密的策劃，前往美麗南方進行野炊，同學們八仙過海各顯神通，每個人都拿出自我的拿手好菜，我們的餐桌可謂滿目琳瑯，此次活動不僅僅促進了班級男女生之間的交流，也讓同學們從繁重的學習工作當中感受到野外活動的放松，在動手中獲得了歡樂。
5、“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，4月清明之際，為慶祝建黨九十周年，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，我團支部發(fā)起了向先烈學習的號召，召開了以“緬懷革命先烈，珍惜幸福生活”的主題班會，并觀看了廣西的兩位名將韋國清和李天佑的英雄事跡的愛國教育電影，同學們從中收獲巨大，未來成才的目標更加明確。
6、我班團支部在新生入學之際對他們進行了熱情的接待，并與其開展了學習生活交流活動，體育如籃球方面也進行切磋，增進交流;12月組織同學們參觀了先烈鄧穎超的紀念館，校運會上為院里的選手進行吶喊助威;3月初舉行了模擬招聘大賽和學雷鋒活動，并組織親友團為學校十大歌手林曉祚同學加油助威等。
四、制度建設好。
沒有規(guī)矩不成方圓。工作中，我們十分注重制度建設，從團費收繳制度、學習制度到推優(yōu)入黨工作等，都有具體的規(guī)定，并實實在在地落實到日常工作中。經(jīng)過此次創(chuàng)立五四紅旗團支部活動的開展，團支部的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力得到進一步提高。同時我們也清醒地認識到創(chuàng)立活動是一項長期的工作，在今后的改革發(fā)展進程中，我們還將面臨更多新的挑戰(zhàn)，團支部的服務本事、創(chuàng)新本事還有待進一步提高。今后我們將繼續(xù)堅持年級團總支的領導，扎實深入地開展創(chuàng)立活動，勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，為開創(chuàng)我班共青團工作的嶄新局面努力。
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團支部活動實施方案篇十八
一、為了積極貫徹教育的統(tǒng)一會議精神，推進素質教育步伐的實施力度，做到讓每個學生都能參與這項活動，興趣小組活動實施方案（乒乓球）。在快樂中學知識和技巧，促進學生全面發(fā)展，為今后為祖國的發(fā)展造就更多的人才打下堅實的基礎。
二、組織形式：
（一）活動內容參考：根據(jù)學生體質狀況不同，性別特征、活動愛好不容，積極引導和培養(yǎng)學生的興趣特長，結合我校的實際情況，開展豐富多樣的內容形式，規(guī)劃方案《興趣小組活動實施方案（乒乓球）》。
（二）重點3—4年級為水平一，這個階段的學生相對來說比較好組織，無論做哪些動作都能在教師的帶領下合要求下完成動作要領。如：乒乓球的托球，高低拋球，對墻擊球，空對擊球都能較好完成動作。學生的興趣濃，愿意活動，對乒乓球來說這是最基本的要求和基本的動作要領。
（三）5—6年級為水平二，學生的特點明確，容易對相對問題單一動作產(chǎn)生厭煩心理，要提高動作的難度和興趣，可以從內容選擇。乒乓球對練練習或動作拿督大些的，適當提高動作要領，強化每一個動作，發(fā)球—進攻，發(fā)球—推擋。
另外有特長的學生集中由教師進行指導。如：乒乓球業(yè)余練習、集體指導結合。
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