小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用21篇)

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小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-20 05:56:29     小編:夢幻泡

在制定方案之前,我們應(yīng)該明確目標(biāo)和目的,以確保方案的針對(duì)性和效果。方案的可行性需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估。方案是指為解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟。在實(shí)施任何方案之前,我們需要仔細(xì)分析問題的性質(zhì)和特點(diǎn)。一個(gè)好的方案能夠解決問題,提供解決方案,達(dá)成預(yù)期效果。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和相關(guān)的情況。一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種影響因素,以及可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和困難。以下是小編為大家收集的方案案例,供大家參考和借鑒。請大家認(rèn)真閱讀以下的方案案例,相信你們會(huì)從中受益匪淺。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

活動(dòng)形式:由面點(diǎn)師表演并指導(dǎo)有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進(jìn)行),并評(píng)選出最有創(chuàng)意獎(jiǎng)最受歡迎獎(jiǎng)最正宗獎(jiǎng)等給予獎(jiǎng)勵(lì)。

品月餅、賞月亮——員工相互討論。

2、孔明燈。

活動(dòng)名稱:孔明燈,月兒明。

活動(dòng)形式:由專門技師現(xiàn)場表演和有興趣的`員工制作(可以以組為單位進(jìn)行),為以后放飛做準(zhǔn)備。

與員工互動(dòng),調(diào)動(dòng)員工的積極性與熱情度。簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。放飛孔明燈——放飛心情。

孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當(dāng)精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點(diǎn)燃放飛。將節(jié)目拉向高潮。

1、舞臺(tái)布置——包括一個(gè)大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。

2、音響設(shè)備布置。

3、燈光照明布置。

4、觀眾席布置。

現(xiàn)場清理安排。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“月兒圓圓話中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

20xx年9月下旬。

1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“月兒圓圓話中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;。

2、利讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌征集。

3、參加對(duì)象:1——5年級(jí)的學(xué)生。

4、小小歌謠傳情意(一年級(jí))。

利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)?情感,在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

5、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))。

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

6、追根溯源話中秋詩歌征集(三年級(jí))。

7、情滿中秋手抄報(bào)、詩歌、散文等(四、五年級(jí))。

通過詩詞,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

1、配合傳統(tǒng)節(jié)日,推廣民俗技藝,發(fā)揚(yáng)固有文化。

2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思考,培養(yǎng)良好的親子、師生互動(dòng)關(guān)系。

1、制作時(shí)間:9月14日至9月20日;

2、交件時(shí)間:9月20日早上放學(xué)之前,逾期算棄權(quán)。

3、布置方式:制作燈籠所用的材料為布、防水的蠟紙或尼龍紙。所制燈籠如是圓形,其直徑不少于50厘米,如是方形寬不少于30厘米,高不少于50厘米。且應(yīng)牢固、安全,可以懸掛并盡量減輕其重量,能內(nèi)部發(fā)光更好。

班主任動(dòng)員學(xué)生以家庭為單位參與,上交大隊(duì)部的份數(shù)不限。

1、參評(píng)人員:德育處、大隊(duì)部、體藝科全體教師。

2、評(píng)比時(shí)間:9月20日下午1:45。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(暫定):

(1)分高、中、低年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

(2)中、低年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè),高年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)。

(3)一等獎(jiǎng)每人加1.5分,二等獎(jiǎng)每人加1分,三等獎(jiǎng)每人加0.5分。

上交時(shí)必須貼上標(biāo)簽,上面注明班別姓名。(具體做法參照卡片制作時(shí)五3班陳老師的做法。)。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

場地布置,制作材料的準(zhǔn)備,表演節(jié)目的準(zhǔn)備。

活動(dòng)形式:

全園集體活動(dòng)。

活動(dòng)流程:

介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演-親子分享月餅。

活動(dòng)過程:

(一)介紹節(jié)日。

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

(二)園長致辭。

(三)欣賞故事。

聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅。

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動(dòng)手做月餅。

師生表演:

學(xué)前班-大班-中班-蒙式班。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)(9月18日,各班上報(bào)照片1幅,各級(jí)部3班同時(shí)上報(bào)活動(dòng)方案)。誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),展示在教室軟墻報(bào)上。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想表達(dá)的感恩之情寫紙上并貼在軟墻報(bào)上。

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2.開展“感恩體驗(yàn)”活動(dòng),中秋節(jié)期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣。(圖片留存)

3.結(jié)合環(huán)保教育,學(xué)校開展“月餅盒回收活動(dòng)”。學(xué)生將家里的月餅盒(每人限1個(gè))在中秋節(jié)后(9月18日)上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校,每班評(píng)選3-5個(gè)有代表性的上報(bào)。

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

3、中華經(jīng)典誦讀匯演。

以班為單位開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以蘇軾的《水調(diào)歌頭》,杜甫的《八月十五夜月》,白居易的《八月十五日夜湓亭望月》,王維的《山居秋暝》,李白的《月下獨(dú)酌》,張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》等經(jīng)典詩詞為主,廣泛開展經(jīng)典誦讀,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華。在此基礎(chǔ)上,優(yōu)選8個(gè)節(jié)目(學(xué)區(qū)小學(xué)各一個(gè),蘭底小學(xué)每級(jí)部一個(gè)),屆時(shí)(9月20日左右)學(xué)校將進(jìn)行節(jié)目錄像。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習(xí)俗。

2、通過過中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,來激發(fā)學(xué)生的愛國之情,來弘揚(yáng)民族精神。

3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲:但愿人長久。

3、學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備。

4、學(xué)生帶好月餅。

活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課上。

活動(dòng)地點(diǎn):教室。

活動(dòng)過程:

甲乙:401班“話中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:xx,你知道明天是什么節(jié)日嗎?

乙:知道!明天是中秋節(jié)。

甲:你知道“中秋節(jié)”是怎么來的嗎?請聽故事《中秋節(jié)的來歷》。

乙:噢,原來中秋節(jié)是這樣來的,真是一個(gè)美麗的傳說。

甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話有關(guān)。

乙:中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學(xué)來介紹一下。

請聽故事《嫦娥奔月》。

(同學(xué)說嫦娥奔月的故事)。

甲:嫦娥真是個(gè)善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。

乙:中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團(tuán)圓的民間傳說。

甲:下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。

全班:古詩吟唱,水調(diào)歌頭(歌曲:但愿人長久)。

甲:古往今來,人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。

乙:每逢中秋,皓月當(dāng)空,合家團(tuán)聚,品餅賞月,盡享天倫之樂。

甲乙:《話中秋》主題班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

通過本次活動(dòng)讓學(xué)生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吟誦古詩詞的意義,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

9月28日下午五八班全體師生。

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過開展中秋節(jié)的我為中秋頌詩詞,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動(dòng)來讓孩子體會(huì)有關(guān)中秋的傳統(tǒng)文化。

3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

第一階段:前期準(zhǔn)備工作。

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

二、組織學(xué)生排練與中秋有關(guān)的詩詞朗誦和歌唱中秋團(tuán)圓的歌曲以及學(xué)生的才藝表演。

第二階段:開展“迎中秋”主題節(jié)日課程。

內(nèi)容為:

(一)。

1、主持人宣布節(jié)日課程開始。

2、詩詞組上臺(tái)進(jìn)行我為中秋獻(xiàn)詩詞的活動(dòng)展示。

4、學(xué)生自己通過自己的才藝展示來表達(dá)對(duì)同學(xué)和家人的祝福。

第三階段:課堂反饋。

1.班主任翟老師對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)性發(fā)言。

2.邀請策劃本次活動(dòng)的活動(dòng)部長以及相關(guān)策劃學(xué)生上臺(tái)分享他們對(duì)整個(gè)過程的感受。

3.請學(xué)生家長代表發(fā)言,談一談對(duì)于中秋的認(rèn)識(shí)以及對(duì)孩子的期待。

4.主持人簡單總結(jié)宣讀結(jié)束語。

第四階段:活動(dòng)結(jié)束打掃班級(jí)衛(wèi)生。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

中秋節(jié),是我國古代勞動(dòng)人民一個(gè)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月圓象征著家人的團(tuán)聚,吃月餅賞月也成為節(jié)日的一種習(xí)俗。由于很多中班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的缺少,不了解中秋節(jié)的內(nèi)涵與來歷,只有部分幼兒了解中秋節(jié)要吃月餅。為了提高幼兒對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣,加深對(duì)祖國悠久歷史文化和我國勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。由此,我開展了此主題。

1、知道八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),感受中國人的文化習(xí)俗。

3、通過觀察月亮、動(dòng)手操作、品嘗月餅等活動(dòng),體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對(duì)父母和親人的感情。

1、和幼兒一起布置中秋主題墻,一起討論并設(shè)計(jì)體現(xiàn)中秋畫面,如:畫面中要有圓圓的月亮、各種形狀的月餅,有自己、爸爸、媽媽等,組合在一起即一家人圍在一起一邊品嘗月餅一邊賞月的情景。

2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片布置在墻面上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

1、美術(shù)區(qū):提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2、手工區(qū):橡皮泥,供幼兒制作月餅。彩色手工紙,剪刀,自制燈籠。

3、閱讀區(qū):了解中秋節(jié)的來歷,欣賞故事《嫦娥奔月》。

4、表演區(qū):表演歌曲《爺爺為我打月餅》。

5、益智區(qū):提供月餅紙樣(大小)數(shù)字卡片,排序卡片等。

1、建議中秋節(jié)全家?guī)в變阂黄鸪栽嘛炠p月,觀賞彩燈。

2、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

3、給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

1、了解中秋節(jié)的由來及有關(guān)習(xí)俗。

2、積極參與表達(dá)與交流怎樣過中秋節(jié)。

3、體驗(yàn)中秋節(jié)家人團(tuán)聚的歡樂氣氛。

1、實(shí)物:關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片、八月十五字卡、月餅若干。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說。

1、播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。

師小結(jié):嫦娥為了保護(hù)后羿才吃了仙丹,結(jié)果呀他們一個(gè)在(天上),一個(gè)在(地上),只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相對(duì)望,互相思念。人們呀非常敬重嫦娥,為了紀(jì)念她,人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。

2、知道八月十五是中秋節(jié)。

師:你們知道是哪一天嗎?對(duì)!是農(nóng)歷八月十五(出示字卡)農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)?

1、師:前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過,怎么過,現(xiàn)在請你去和好朋友說一說吧!

2、集中交流。

師:現(xiàn)在請你說一說,中秋節(jié)你和誰一起過?感覺怎么樣呀?

師小結(jié):哦!原來中秋節(jié)呀是一個(gè)團(tuán)圓的日子,全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂樂。

1、了解本地中秋節(jié)吃月餅的風(fēng)俗。

的餡不同,那月餅的味道也(不一樣)。

師:你吃過什么味道的月餅?zāi)??甜甜的月餅表示什么呀?還吃過什么味道的月餅?

師幼:表示一家人(團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福的在一起)。

2、了解賞月、猜燈謎活動(dòng)。

師:中秋節(jié)還會(huì)干什么呢?中秋的月亮看上去怎么樣呀?還有什么活動(dòng)呢?師小結(jié):中秋的月亮呀特別圓,特別亮,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起欣賞月亮,真幸福呀!中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動(dòng)呢!中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們中國人非常重視它。

1、跳舞慶祝中秋節(jié)的到來。

師:中秋節(jié)的活動(dòng)真豐富呀!中秋節(jié)就要到來了,我們也來提前慶祝中秋節(jié),圍成圓圈一起來跳月吧!

剛才我們小朋友還帶來了月餅?zāi)?,我們一起去教室品嘗月餅吧!

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

2、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作湯圓再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

3、通過這次活動(dòng)讓幼兒初步了解了解中秋節(jié)的來歷,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

4、提高孩子們的生活能力和動(dòng)手能力,讓孩子們感受勞動(dòng)的快樂、收獲的喜悅,同時(shí)培養(yǎng)孩子們愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

5、進(jìn)一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂、家園共育。

6、鼓勵(lì)幼兒和家長一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月30日下午3:00活動(dòng)準(zhǔn)備:

環(huán)境準(zhǔn)備:操場與教室道具準(zhǔn)備:月餅、盤子、塑料刀,手套,面粉。凳子、大桌子、家長簽到本等。

活動(dòng)過程:

(1)導(dǎo)入給小朋友展示關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片,激發(fā)幼兒興趣。讓小朋友通過觀察、記錄月亮變化,知道月亮?xí)r缺時(shí)圓,每天都有不同的變化。

(2)引出通過觀察月亮的變化,讓孩子們知道每年農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團(tuán)圓節(jié)。

(3)談?wù)劇爸星锕?jié)”一些習(xí)俗,議一議:“我家怎樣過中秋”。

(5)小結(jié)小朋友的討論,引出今天“包湯圓”的活動(dòng)。

(6)結(jié)束談話,讓小朋友做好包湯圓的準(zhǔn)備。

家園同樂——包湯圓。

1、教師講解包湯圓的過程。(先拿和好的糯米粉團(tuán)取一小團(tuán)(一個(gè)湯圓大?。?,在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個(gè)個(gè)圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預(yù)先準(zhǔn)備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。)。

2、教師時(shí)刻提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈,不可以東摸西摸,也要注意安全。

3、組織幼兒參觀每組家庭的`湯圓作品。

4、煮湯圓(請兩名家長協(xié)助煮湯圓)。(要煮湯圓時(shí),先要燒開水。把湯圓慢慢放入鍋內(nèi)。放進(jìn)去之后就要輕輕的攪開。要在同一個(gè)方向攪動(dòng)。讓湯圓順著水流動(dòng)。這樣就不會(huì)粘住。水開了待湯圓浮起后。就用小火煮,湯圓浮出水面代表已經(jīng)煮熟。)。

家園同樂——吃湯圓,共同分享湯圓。

活動(dòng)結(jié)束,老師清理活動(dòng)場地。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生尊敬師長、尊敬長輩,懂得感恩,特在中秋節(jié)組織開展“做月餅,敬長輩”主題活動(dòng)。此活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),又讓學(xué)生在制作月餅的過程中,體會(huì)到做月餅的快樂,同時(shí)學(xué)生將自己親手做的月餅帶回家獻(xiàn)給父母、長輩,在這樣的活動(dòng)中讓學(xué)生懂得感恩,懂得尊敬孝敬自己的父母、長輩。

做月餅,敬長輩

9月13、14日

小學(xué)1——6年級(jí)的學(xué)生(各班可邀請學(xué)生家長參加,要參加活動(dòng)的家長直接到活動(dòng)地點(diǎn)。)

呂淵、謝清玲。

方案制作:李良平

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:蘭小兵、李良平、代玉潔、各班班主任及副班主任(各任課教師協(xié)助)

銀座廣場甜咪公主diy店

制作月餅原材料、小圍裙、廚師帽、烤箱等。(負(fù)責(zé)人:謝清玲、代玉潔)

1、了解中秋節(jié)的來歷?!暗溉碎L久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——寫一句獻(xiàn)給祖國媽媽的祝福語。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的知識(shí)。如:逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

3、制作節(jié)日賀卡:可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對(duì)長輩的一片孝心。

4、學(xué)生親手制作月餅?!靶⌒≡嘛灒瑹o限愛心”學(xué)生親手制作月餅,帶回家敬父母、長輩,表達(dá)對(duì)長輩的感激之情。

5、 談活動(dòng)感受。一二年級(jí)可以用說話的形式,三—六年級(jí)可以讓學(xué)生寫節(jié)日感受。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

教學(xué)目標(biāo):

1.在觀察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過程中,理解、學(xué)習(xí)詩歌。

2.感受詩歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。

3.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝教學(xué)。

4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

教學(xué)準(zhǔn)備:

實(shí)物投影圖片供老師操作,圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機(jī)、小朋友(可移動(dòng))、小床等。

教學(xué)過程:

1.傾聽教師朗誦詩歌,引起興趣。

(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌,感受詩歌內(nèi)容。

(2)根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論。

2.在圖片的提示下,學(xué)念詩歌。

(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

3.分角色朗誦詩歌。

教學(xué)反思:

教學(xué)的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國的熱愛之情。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

9月26日(星期六)——9月27日(中秋)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

飯店、酒店、餐飲。

三、活動(dòng)主題。

月滿中秋夜,天涯共此時(shí)。

四、活動(dòng)目的。

3.改變消費(fèi)者認(rèn)知,形成良性認(rèn)識(shí);。

4.培養(yǎng)潛在消費(fèi)者,加深目標(biāo)消費(fèi)群對(duì)飯店、酒店、餐飲的了解;。

5、周年慶典意圖讓人們加深對(duì)飯店、酒店、餐飲的認(rèn)識(shí),接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費(fèi),而中秋則是讓大眾親身體驗(yàn)飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂,進(jìn)而直接提高利潤。

五、活動(dòng)分析。

(一)飯店、酒店、餐飲自身分析。

1、飯店、酒店、餐飲的消費(fèi)對(duì)象屬中、高檔階級(jí),他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟(jì)背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

2、飯店、酒店、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當(dāng)前,圣人也會(huì)流涎的。也是其他商家缺少的。

(二)競爭對(duì)手威脅分析。

飯店、酒店、餐飲地處中山路與九一路交界處,屬于市中心繁華地帶,同一地段、同類經(jīng)營的場所有“老樹咖啡”和“我家咖啡”,而這兩家無論從裝修格調(diào)還是經(jīng)營風(fēng)格來講,都比較西式化,現(xiàn)代感較強(qiáng),店面招牌較突出,易吸引路人視線。其菜肴也主要以西餐、商務(wù)套餐為主,消費(fèi)水平屬中高檔,比較適合時(shí)尚一族的消費(fèi)心理。

純子柔情,也是飯店、酒店、餐飲的一大競爭對(duì)手。因而本次活動(dòng)的主要目的就是辦一次有聲有色的活動(dòng),從而一舉成名。

另外,在中秋時(shí),幾乎所有的酒樓餐館都會(huì)或多或少地舉辦促銷宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)概念關(guān)系連結(jié)。

從周年慶典開始至中秋佳節(jié)。

以美食節(jié)作為連結(jié)。

從而使本次活動(dòng)在減少宣傳費(fèi)用的同時(shí)。

促進(jìn)消費(fèi)。

進(jìn)而獲取更大的利潤。

戶外布置。

布置宗旨:隆重、喜慶氣氛與飯店、酒店、餐飲的文化特色相結(jié)合。

外景布置:

拱門或汽摸模1個(gè):上扎小氣球200個(gè),拱門祝賀語單面。擺放一個(gè)禮拜。

條幅8條。

花籃20個(gè):擺于門口。

每個(gè)窗戶設(shè)置一幅對(duì)聯(lián),其內(nèi)容須與“中秋”或“周年慶典”有關(guān)。另外,每條對(duì)聯(lián)上方有盞燈籠。

霓紅燈的.懸掛:與懸掛對(duì)聯(lián)相沖突,故只能兩者選一。

活動(dòng)時(shí)間:__年9月6日——__年9月10日。

目的:不僅可以讓消費(fèi)者花少錢吃百樣菜,還可以使消費(fèi)者知道餐廳的特色。促進(jìn)該餐廳的消費(fèi)(增加人氣),獲得更多的剩余價(jià)值(利潤)。

要求:要讓消費(fèi)者耳目一新。美其名曰“享受”也。

活動(dòng)形式。

1、自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等。

2、打折消費(fèi)。

3、贈(zèng)送優(yōu)惠券:凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券。

4、免費(fèi)贈(zèng)送飯菜:凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜。

中秋佳節(jié)——對(duì)酒當(dāng)歌賞月。

念人生之多少良辰美景。

莫過于此。

地址:飯店、酒店、餐飲臨街空地建行門前。

場地布置。

搭建一個(gè)臨時(shí)舞臺(tái)。

背景布幔一個(gè)。

進(jìn)口音響一套。

舞臺(tái)地板上小燈籠16盞。

其他背景燈光。

活動(dòng)創(chuàng)意:

1、現(xiàn)場猜謎活動(dòng):在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。凡中者皆能獲得10元的消費(fèi)優(yōu)惠券。塑造中秋的氣氛和飯店、酒店、餐飲的江南文化內(nèi)涵。專設(shè)一個(gè)謎底臺(tái)。

2、演藝活動(dòng)策劃:

(1)有獎(jiǎng)?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。

(2)載歌載舞:覓歌舞團(tuán)演出,另外,主持1-2名。

(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺(tái)下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功最好者,均有獎(jiǎng)勵(lì)(100元或50元消費(fèi)券)。

(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費(fèi)用的開支,進(jìn)而促進(jìn)利潤的增加。

(5)飯店、酒店、餐飲特制月餅大派送:由老板、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。

廣告宣傳傳策略。

一箭雙雕。

即通過一次廣告。

宣傳周年慶典和中秋促銷活動(dòng)。

在信息達(dá)到大眾的時(shí)候。

減少廣告費(fèi)用。

簡易描述:

二、媒體的選擇:

以《閩西日報(bào)》、dm單為主,海報(bào)等其他為輔。

三、廣告宣傳口號(hào):

天天飯店、酒店、餐飲,年年中秋夜。

天天:數(shù)詞,代指9月6日——11日。

正好從飯店、酒店、餐飲周年慶典到中秋夜。

符合邏輯性。

四、宣傳內(nèi)容:

1、周年慶典的活動(dòng)內(nèi)容。

2、美食節(jié)優(yōu)惠信息。

3、中秋晚會(huì)與其他信息。

五、注意:

1、時(shí)間性:9月27日一期《閩西日報(bào)》。dm單除了活動(dòng)期間發(fā)放外,還可以在5日前發(fā)放。

2、宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。

費(fèi)用預(yù)算。

媒介費(fèi)用10000元。

戶外布置2000元。

現(xiàn)場布置3000元。

其他宣傳5000元。

總計(jì):20000元整。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

盼望已久的科技小組活動(dòng)終于到了,我懷著激動(dòng)又好奇的心情來到了三(6)班。

由袁伊窈折,我來搭。經(jīng)過我們倆默契的配合。她迅速地折,我小心翼翼的搭,很快就搭到了第六層了,眼看,就要趕上從沒倒塌過的小組,但老師卻宣布:“活動(dòng)結(jié)束?!彪m然我組沒能得第一,但與第一名,只差一步。望著我們搭好的紙牌,心里格外高興,因?yàn)榛顒?dòng)中我們屢屢失敗,最終還是完美完成了七層。這真是一次既有趣,又難忘的科學(xué)活動(dòng)??!

這次活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理;不氣餒,不放棄,只要掌握技巧,在做每一件事都要認(rèn)真,有計(jì)劃進(jìn)行,堅(jiān)持下去,就一定能成為勝利者。

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小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

活動(dòng)目的:

1、了解中秋節(jié)的故事。

2、記住中秋節(jié)在那一天,并在這一天說一聲“中秋快樂”。

3、體會(huì)過中秋節(jié)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:嫦娥、月亮、月餅、后羿等圖片。

活動(dòng)重難點(diǎn):了解故事并說出中秋節(jié)快樂。

活動(dòng)過程:

一,月餅導(dǎo)入。

小朋友們看看老師手上的是什么呀?月餅!月餅一般什么時(shí)候吃?中秋節(jié)!為什么呀?

二,進(jìn)入故事。

那今天老師給大家講一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的故事吧。

三,讓小朋友記住故事。

四,學(xué)會(huì)中秋快樂。

那么,小朋友們知道中秋節(jié)這一天是什么時(shí)候嗎?恩,八月十五。還有兩天啦。在這一天,我們要記得對(duì)家長說一聲“中秋快樂!”

五,聊一聊自己中秋要做什么。

那么,小朋友們對(duì)即將到來的中秋有什么計(jì)劃呢?大家一起聊一聊吧。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

為了確定活動(dòng)的成功與否,通常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)和有針對(duì)性的活動(dòng)計(jì)劃?;顒?dòng)計(jì)劃是明確活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、目的、預(yù)期效果、預(yù)算和活動(dòng)方法的商業(yè)計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

20xx-20xx學(xué)年度“童心向黨”愛國歌曲演唱活動(dòng)方案為加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè),切實(shí)增進(jìn)未成年人愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感,進(jìn)一步豐富中小學(xué)生的精神文化生活,結(jié)合體育藝術(shù)“2+2”活動(dòng)的開展,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),特制定“童心向黨”年度實(shí)施方案。

為弘揚(yáng)愛國主義精神,抒發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國的巨大熱情,引導(dǎo)師生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而奮發(fā)向上,營造活潑向上的校園文化,讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中展示風(fēng)采、在參與中體驗(yàn)成功,幸??鞓返爻砷L。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.“童心向黨,唱響中國夢”合唱比賽。

2.開展“童心向黨,唱響中國夢”校園十佳歌手大賽。

1.“童心向黨,唱響中國夢”合唱比賽。

2.“童心向黨,唱響中國夢”校園十佳歌手大賽。

(1)預(yù)賽:20xx年11月下旬(海選賽,共8場)。

(2)決賽:20xx年12月9日。

3.慶“五四”“童心向黨,唱響中國夢”歌詠比賽:20xx年5月—6月。

歌詠活動(dòng)以一批具有本土特點(diǎn)、內(nèi)容健康向上、體現(xiàn)活動(dòng)主題的歌曲、廣泛組織未成年人學(xué)唱、傳唱。

活動(dòng)要緊緊圍繞“童心向黨”主題,充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生合唱隊(duì)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的骨干帶頭作用、依托青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心陣地,認(rèn)真組織開展歌詠活動(dòng)。要充分利用課間、課余時(shí)間組織學(xué)唱、傳唱歌曲以“班班有歌聲”活動(dòng)為依托,開展班級(jí)與班級(jí)之間、年級(jí)與年級(jí)之間的賽歌會(huì)、演唱會(huì)的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動(dòng),并積極開展“童心向黨”全校歌詠比賽。

為使活動(dòng)順利開展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組長:

副組長:

成員:

八、組織工作要求。

1、精心組織實(shí)施,各班要充分認(rèn)識(shí)歌詠活動(dòng)的重大意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)本方案的要求制定本班活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。我校要把此次活動(dòng)納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,擴(kuò)大參與面,做到班班開展,人人參與。通過組織不同形式的演唱活動(dòng),推進(jìn)活動(dòng)蓬勃開展。

歌詠節(jié)目,使歌詠活動(dòng)成為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效方式和重要途徑。

3、做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

各班應(yīng)按照學(xué)校要求,積極開展“班班歌聲”活動(dòng),在音樂教師配合下,選擇2-3首《中學(xué)生歌曲100首》中的歌曲作為班級(jí)訓(xùn)練歌曲,堅(jiān)持“每周二唱”,充分利用“體育藝術(shù)2+2”活動(dòng)時(shí)間開展演唱活動(dòng),確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。

1.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。

2.節(jié)奏:對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。

3.音色:選手音色好,演唱方式符合歌曲特色。

4.舞臺(tái)表現(xiàn)力:演繹歌曲時(shí)感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境。

分初中部、高中部分別設(shè)置一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)若干名。

20xx年7月1日,是中國共產(chǎn)黨成立xx周年紀(jì)念日。經(jīng)街道黨工委研究決定,“七一”前夕在全管區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員中圍繞開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng),集中開展好“五個(gè)一”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:

開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng),是深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,爭做時(shí)代先鋒,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,強(qiáng)化共產(chǎn)黨員宗旨意識(shí),增強(qiáng)共產(chǎn)黨員榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感的具體體現(xiàn),使廣大黨員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、好事,樹立黨在群眾中的良好形象,為管區(qū)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

“服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)、為青島發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”。

1、送溫暖、解民憂、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。組織廣大黨員通過黨員聯(lián)戶的形式,對(duì)管區(qū)下崗失業(yè)、困難黨員戶、困難學(xué)生、孤寡老人等弱勢群體,利用走訪慰問、扶助關(guān)心、捐款捐物和無償獻(xiàn)血等方法,開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

2、便民服務(wù)活動(dòng)。組織黨員深入社區(qū),開展創(chuàng)城宣傳、公民維權(quán)、就業(yè)咨詢、社會(huì)保障、義診、家電維修等便民服務(wù)活動(dòng),推進(jìn)道德、科教、文體、法律、衛(wèi)生知識(shí)“五進(jìn)社區(qū)”,切實(shí)提高社區(qū)居民的文明程度和整體素質(zhì)。

3、治理環(huán)境活動(dòng)。結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng),組織廣大黨員深入社區(qū)、樓院、公共場所清理環(huán)境衛(wèi)生,美化、綠化環(huán)境,解決臟亂差和衛(wèi)生死角,創(chuàng)造清潔、美好的生活環(huán)境,為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻(xiàn)。

4、崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。緊密結(jié)合即將展開的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),通過“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任田”、“黨員突擊隊(duì)”等有效載體,引導(dǎo)黨員以許振超同志為榜樣,立足崗位,無私奉獻(xiàn),發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,在完成任務(wù)中創(chuàng)出一流的業(yè)績。

5、開展黨員先進(jìn)性教育。在黨員中開展重溫入黨宣誓和黨課教育活動(dòng)。

結(jié)合八大峽管區(qū)的實(shí)際,現(xiàn)將“黨員奉獻(xiàn)日”的具體活動(dòng)安排如下:

1、開展一次創(chuàng)建優(yōu)美管區(qū)活動(dòng)。

圍繞創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng),20xx年6月21—30日,各社區(qū)組織樓院支部黨員對(duì)社區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生、亂貼亂畫、衛(wèi)生死角等集中清理一次,時(shí)間由各社區(qū)自行確定。

責(zé)任部門:城管科。

責(zé)任人:

2、集中開展一次黨員奉獻(xiàn)日系列活動(dòng)。

(1)20xx年6月25日,開展一次黨員便民服務(wù)活動(dòng)。辦事處機(jī)關(guān)黨員、緯五路社區(qū)黨委、駐社區(qū)相關(guān)單位,組織黨員在316車站開展創(chuàng)城宣傳、公民維權(quán)、就業(yè)咨詢、社會(huì)保障、義診、家電維修等便民服務(wù)活動(dòng)。

(2)集中清理環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng),20xx年6月25日上午,會(huì)同市排水管理處、機(jī)關(guān)黨員干部、團(tuán)島社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)單位對(duì)團(tuán)島山周邊的衛(wèi)生再集中清理一次。

(3)走訪幫扶活動(dòng)。辦事處團(tuán)工委、市排水管理處、團(tuán)島社區(qū)團(tuán)支部,走訪社區(qū)特困家庭。

(4)開展為老服務(wù)活動(dòng)。辦事處、貴州路小學(xué)、第九人民醫(yī)院到老年公寓開展為老服務(wù)活動(dòng)。

(5)開展一次走訪社區(qū)老黨員和特困黨員家庭活動(dòng)。各社區(qū)以黨委(總支)為單位走訪。街道黨工委走訪10戶、市婦聯(lián)走訪10戶。

責(zé)任部門:民政科、綜治辦、黨群科、勞動(dòng)力保障中心。

責(zé)任人:

3、開展一次黨員聯(lián)戶幫困活動(dòng)。

20xx年6月21日—30日,各社區(qū)黨委(總支)組織辦事處機(jī)關(guān)路段干部、社區(qū)干部、社區(qū)黨員開展結(jié)對(duì)幫困、愛心幫扶活動(dòng)。

責(zé)任部門:黨群科、各社區(qū)黨委(總支)。

責(zé)任人:

4、開展一次慶祝建黨作品展活動(dòng)。

在充分發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)管區(qū)廣大居民群眾積極、踴躍投稿。各社區(qū)黨組織要認(rèn)真做好對(duì)征集的攝影、書法、繪畫作品的登記、篩選、匯總、上報(bào)工作。辦事處將根據(jù)各社區(qū)作品征集情況,于20xx年6月21—30日在管區(qū)開展慶祝建黨作品展活動(dòng)。

責(zé)任部門:黨群科。

責(zé)任人:

5、開展一次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。

20xx年6月29日,在辦事處黨員活動(dòng)中心,組織辦事處黨員和新黨員舉行一次入黨宣誓活動(dòng),并由街道黨工委書記為廣大黨員舉行一次“共產(chǎn)黨員如何樹立正確人生觀”的黨課教育活動(dòng)。

責(zé)任部門:黨群科。

責(zé)任人:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道各級(jí)黨組織要把“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)與即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的結(jié)合起來;要與創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)結(jié)合起來,高度重視,切實(shí)抓緊抓好。

2、周密組織、精心安排。要結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌安排好日常的各項(xiàng)工作;要加強(qiáng)協(xié)調(diào),通過結(jié)對(duì)共建等多種形式,整合社區(qū)資源,號(hào)召社區(qū)黨員從物力、財(cái)力、人力等多方面開展奉獻(xiàn)活動(dòng),實(shí)實(shí)在在地為群眾辦好事、實(shí)事;要把開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)與黨課教育結(jié)合起來,使每個(gè)黨員普遍受到一次教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

3、廣泛發(fā)動(dòng),營造深厚氛圍。社區(qū)各級(jí)黨組織要充分利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等工具,大力進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),在社區(qū)營造開展活動(dòng)的濃厚氛圍。要積極動(dòng)員廣大黨員踴躍參加到活動(dòng)中來,進(jìn)一步提高廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)。活動(dòng)中要插掛旗幟和橫幅標(biāo)語,宣傳活動(dòng)的主題。

4、督促檢查,狠抓落實(shí)?;顒?dòng)期間,黨工委將組織有關(guān)部門進(jìn)行督查,確保“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動(dòng)落到實(shí)處。各社區(qū)開展活動(dòng)情況于6月30日前報(bào)黨群工作科。

為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,根據(jù)《關(guān)于開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)的通知》文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,決定在全校廣大黨員教師中開展一次“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng),是廣大黨員實(shí)踐黨的宗旨的有效形式,是深入學(xué)習(xí)貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,是強(qiáng)化共產(chǎn)黨員的宗旨意識(shí),永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,增強(qiáng)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感的具體體現(xiàn)。結(jié)合“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng),是廣大黨員樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),自覺地為社會(huì)做奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、好事,樹立黨在群眾中的良好形象,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),為加快建設(shè)現(xiàn)代國際鄉(xiāng)村旅游綜合示范區(qū)貢獻(xiàn)力量。

今年“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動(dòng)的主題是:奉獻(xiàn)——從我做起。我校將圍繞主題,開展以下幾個(gè)方面內(nèi)容的活動(dòng):

1、圍繞當(dāng)前中心工作開展奉獻(xiàn)活動(dòng)。組織廣大黨員教師結(jié)合綜合治理、交通安全、文明創(chuàng)建活動(dòng)和防汛抗旱開展集中為學(xué)生服務(wù)的奉獻(xiàn)活動(dòng)。

2、圍繞便民服務(wù)開展奉獻(xiàn)活動(dòng)。組織黨員深入社區(qū)和小區(qū),開展便民服務(wù)。宣傳學(xué)區(qū)招生、學(xué)籍管理、義保經(jīng)費(fèi)使用等教育政策。

3、圍繞送溫暖、獻(xiàn)愛心開展奉獻(xiàn)活動(dòng)。組織黨員幫助困難弱勢群體,排憂解難,走訪慰問困難黨員戶、困難家庭,扶助困難學(xué)生,關(guān)心孤寡老人,開展捐款捐物和無償獻(xiàn)血等獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

1、從下發(fā)實(shí)施方案至6月10日,按照全縣“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際,制定活動(dòng)方案,組織學(xué)習(xí),部署和落實(shí)實(shí)施方案。

2、6月10日至18日為“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動(dòng)時(shí)間,其中,6月10日(周五)為全縣集中統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校將組織部分黨員積極參加社會(huì)奉獻(xiàn)活動(dòng)。

3、6月11日,我校將召開全體黨員大會(huì),開展我?!包h員奉獻(xiàn)日”愛心捐助困難學(xué)生活動(dòng);組織慰問因病生活貧困的黨員教師。

4、6月20日前學(xué)校支部將“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)開展情況報(bào)所屬局黨委。

黨支部要把“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動(dòng)作為黨員教育工作的一件大事,抓實(shí)抓好。定專人,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。把開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng),納入年終黨員考核內(nèi)容。建立長效和激勵(lì)機(jī)制,鞏固“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)的成果。

黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng)要和當(dāng)前學(xué)校中心工作密切聯(lián)系,實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生和家長辦好事、辦實(shí)事。要與黨課教育結(jié)合起來,使每個(gè)黨員普遍受到一次黨課教育,參加一次實(shí)踐活動(dòng),樹立一個(gè)良好形象。要與黨員即時(shí)承諾結(jié)合起來,將黨員奉獻(xiàn)活動(dòng)量化到具體的`實(shí)事中,防止概念化、抽象化和表面化。

廣大黨員明確“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)的意義、主題和任務(wù)要求。黨員干部和模范黨員帶頭奉獻(xiàn),把黨情和黨的溫暖送到群眾的心坎上。在活動(dòng)中努力營造相應(yīng)的氛圍,懸掛橫幅標(biāo)語,宣傳“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動(dòng)的主題,并及時(shí)將“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好做法、好典型予以上報(bào)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅。

活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)。

活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。

活動(dòng)過程:

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。”

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

3、制作月餅。

1、白板介紹中秋節(jié)的來歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌;。

2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個(gè)/人)。

(四)制作月餅。

1、中秋節(jié)吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動(dòng)手做月餅。

通過活動(dòng),讓學(xué)生了解黨,重溫歷史,受到不怕犧牲,奮勇向前精神的熏陶和教育,激發(fā)他們的愛黨情懷。讓學(xué)生在先烈精神的鼓勵(lì)下,更加珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),高舉隊(duì)旗跟黨走,為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。

活動(dòng)流程:

(一)了解黨。

男:在那漫漫長夜的黑暗中,

女:突然,一個(gè)閃電一聲霹靂,

男:如橫空出世、驚天動(dòng)地,

女:啊,中國共產(chǎn)黨光榮成立!

男:從此,狂風(fēng)惡浪中船舶有了燈塔,

女:險(xiǎn)灘驚途中前進(jìn)有了火炬。

男:今年的七月一日是它90歲的生日。

女:看,這就是黨的旗幟。紅旗象征革命,鐮刀、錘子為工農(nóng)的勞動(dòng)工具,象征中國共產(chǎn)黨代表廣大人民群眾的利益,黃色象征光明。

出示黨旗,學(xué)生介紹。

(二)向英雄致敬。

男:黨的歷史是英雄輩出的歷史。

女:紀(jì)念碑展示出他們的偉岸,

男:黨旗上浸滿他們的血汗。

女:他們的身軀,已化作一座座高山,

男:他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆?/p>

女:每當(dāng)南風(fēng)吹來的時(shí)候,我總聽到那深情的述說,述說著英雄的故事。

男:請第一小隊(duì)向大家介紹。

出示劉胡蘭、張思德、雷鋒、董存瑞、王進(jìn)喜的圖片,學(xué)生上臺(tái)介紹。

女:下面請聽童謠《紅歌滿天》。

童謠《紅歌滿天》。

男:在黨的教育下,我們的少年兒童也涌現(xiàn)出了許多英雄人物。

請高千惠為大家唱《歌唱二小放牛郎》。

歌曲《歌唱二小放牛郎》。

女:少年英雄有很多,下面請聽第二小隊(duì)的介紹。

介紹賴寧、草原英雄小姐妹、童世強(qiáng)的事跡。

(三)輝煌的成就。

女:中華兒女在黨的指引下,

男:戰(zhàn)斗、前進(jìn)、戰(zhàn)斗、前進(jìn),

女:迎來了新中國的無限風(fēng)光!

男:請第三小隊(duì)介紹。

出示圖片,學(xué)生上臺(tái)介紹。

女:真是了不起啊!沒有黨,我們不可能生活的這么幸福,

男:讓我們唱出心中的歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》童心永向黨學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)方案。

(四)紅領(lǐng)巾祝福黨。

男:黨是太陽,我是花,

女:飲水思源不忘本,童心永遠(yuǎn)向著黨,請聽童謠《紅領(lǐng)巾歌頌黨》。

童謠《紅領(lǐng)巾歌頌黨》。

女:今年是建黨90周年,

男:革命火炬?zhèn)鞯搅宋覀兊氖种校?/p>

女:讓我們聽聽第四小隊(duì)同學(xué)的心里話吧。

第四小隊(duì)上臺(tái)匯報(bào)。

男:我們立正,我們敬禮,

女:少先隊(duì)員是光榮的預(yù)備隊(duì),

男:星星火炬下前進(jìn)。

女:爭當(dāng)四好少年跟黨走,

男:藍(lán)天翱翔矯健又壯美。

女:讓我們齊唱《爭當(dāng)四好少年》。

大合唱。

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。

應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。

因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。

幼兒園決定與xxxx年x月xx號(hào)上午x點(diǎn)鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)(具體活動(dòng)方案如下:

鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。

通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,引導(dǎo)全管區(qū)廣大黨員始終牢記黨的宗旨,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),永葆黨的先進(jìn)性,根據(jù)區(qū)委宣傳部有關(guān)要求,經(jīng)黨工委研究決定,“七·一”前在全管區(qū)各黨組織和廣大黨員中,繼續(xù)深入開展“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動(dòng)?,F(xiàn)提出如下方案。

今年開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)的總體要求是:緊緊圍繞人民群眾反映最集中、要求最迫切的問題,積極為群眾做好事,辦實(shí)事、解難事,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)和發(fā)展意識(shí),改進(jìn)作風(fēng),關(guān)注民生,奉獻(xiàn)社會(huì),樹立形象,為建設(shè)和諧社區(qū)做出新貢獻(xiàn)。

今年全管區(qū)各黨組織要圍繞區(qū)“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)確定的“情系民生、盡責(zé)奉獻(xiàn)”這一主題,結(jié)合各自實(shí)際,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色,注重方法,講求實(shí)效,因地制宜地組織廣大黨員開展實(shí)踐活動(dòng)?!包h員奉獻(xiàn)日”集中活動(dòng),將繼續(xù)采取統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時(shí)間,由街道黨工委牽頭,各社區(qū)黨委自行組織實(shí)施的方法。6月21日至25日集中開展活動(dòng)。其中6月22日(星期五)為全區(qū)集中統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間,各社區(qū)根據(jù)要求自行安排活動(dòng)。各社區(qū)開展活動(dòng)的安排請于6月20日前報(bào)黨群科。

一是積極開展“百名干部黨員入千戶”活動(dòng)。組織廣大干部黨員深入街道、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校和居民家中開展訪談,通過與群眾面對(duì)面交談、零距離溝通,切實(shí)了解群眾工作生活中的所盼、所想、所急。要抓住基層和群眾反映的急辦之事、難辦之事,組織黨員集中時(shí)間和力量,開展服務(wù),現(xiàn)場辦公。

二是開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。組織黨員開展幫扶活動(dòng),走訪慰問困難黨員戶、困難家庭,扶助困難學(xué)生,幫弱扶困,排憂解難,把黨的溫暖送到群眾的心坎上。并通過組織黨員開展捐款捐物和無償獻(xiàn)血等活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。

三是開展便民服務(wù)活動(dòng)。組織黨員深入社區(qū)開展便民服務(wù)和政務(wù)、法律、醫(yī)療健康等有關(guān)咨詢以及科技知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),幫助群眾解決日常生活中的具體困難和解答群眾的各種疑難問題。

四是開展人文奧運(yùn)宣傳活動(dòng)。以“做文明東道主,我把奧運(yùn)迎回家為主題”,大力開展“四進(jìn)萬家”宣傳教育活動(dòng);組織“有序乘車,文明禮讓”勸導(dǎo)活動(dòng);進(jìn)行“垃圾不落地、文明在手中”集中整治行動(dòng);圍繞崗位建功、文明服務(wù)、凈化行風(fēng),開展“擦亮奧運(yùn)窗口,爭做文明使者”活動(dòng),為提高居民素質(zhì)、宣傳奧運(yùn)精神做貢獻(xiàn)。

五是崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。要以創(chuàng)建“黨員品牌”活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)廣大黨員通過“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員突擊隊(duì)”、“黨員義工隊(duì)”等形式開展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng),充分發(fā)揮廣大黨員示范作用,帶頭展示新時(shí)期黨員精神風(fēng)貌,為構(gòu)建和諧市南,營造文明和諧健康向上的濃厚氛圍。

各黨組織要統(tǒng)一思想,明確任務(wù),切實(shí)把開展活動(dòng)同引導(dǎo)廣大黨員改進(jìn)工作作風(fēng)、帶頭參與奧運(yùn)、樹立良好形象、促進(jìn)社會(huì)和諧緊密結(jié)合起來。要確定專人負(fù)責(zé),切實(shí)抓好落實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭組織和參與活動(dòng),積極發(fā)揮表率作用。

各黨組織要緊緊圍繞活動(dòng)主題,精心確定活動(dòng)重點(diǎn),精心組織各方力量,形成活動(dòng)合力。要把開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)與黨員教育有機(jī)結(jié)合,通過組織活動(dòng),真正使每個(gè)黨員普遍受到一次黨課教育,參加一次黨性實(shí)踐,樹起一個(gè)良好形象。要采取積極有效的措施,切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí),確保工作不搞形式、不走過場。要堅(jiān)持把“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)納入黨員教育長效機(jī)制,變?yōu)樽杂X行動(dòng)。

各級(jí)黨組織要采取多種形式,廣泛深入地做好宣傳教育和組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)一步提高廣大黨員對(duì)“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),以實(shí)際行動(dòng)積極踴躍地參加到活動(dòng)中來。要采取插掛旗幟、橫幅和標(biāo)語口號(hào)等形式,大力宣傳活動(dòng)主題,積極營造良好的輿論氛圍。各社區(qū)要及時(shí)報(bào)送開展活動(dòng)的動(dòng)態(tài)信息和資料照片,大力宣傳本社區(qū)開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)的情況。

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,我校以“童心向黨”為主題,開展慶祝建黨100周年系列主題教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校德育教育與教學(xué)的中心工作,積極組織制定教育活動(dòng)方案,具體方案如下:

1.時(shí)間:xx年4月。

2.要求:組織紅領(lǐng)巾小記者團(tuán),走進(jìn)革命紀(jì)念館、烈士陵園(革命英雄紀(jì)念碑)參觀學(xué)習(xí),讓廣大少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了解中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績,繼承弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和高貴品格,從小樹立走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。

活動(dòng)意義:為了慶祝建黨100周年,舉國上下都用不同的形式來慶祝,我校也將在四月份組織全校學(xué)生圍繞“祖國在我心中”主題組織歌詠比賽。用歌聲唱響培智校園,讓祖國和培智學(xué)校更加美好!

參加對(duì)象:全校學(xué)生,以班級(jí)為單位。

比賽時(shí)間:xx年4月29日。

比賽地點(diǎn):多媒體教室。

比賽歌曲內(nèi)容:

1、指定歌曲一首:《國歌》《隊(duì)歌》。

2、自選歌曲一首:各班自行選擇。

比賽要求:

1、全員參與(否則酌情減分)。

2、演唱內(nèi)容:各班合唱歌曲高班三首、中低班兩首。

3、班級(jí)自備伴奏音樂。

4、學(xué)生表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5、學(xué)生比賽有表現(xiàn)和感染力。

評(píng)分。

評(píng)委由各班班主任和部分學(xué)校老師組成,其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為。

1、是否聲音整齊;歌唱聲音要清晰、和諧。

2、是否展示歌曲氣勢。

3、是否把握音準(zhǔn)節(jié)奏。

4、是否服裝統(tǒng)一。

5、是否有感染力。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

根據(jù)得分學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

活動(dòng)意義:為響應(yīng)xx滄浪少兒讀書節(jié)美文誦讀的活動(dòng)要求,提高智障學(xué)生的誦讀和表演能力,營造書聲瑯瑯的校園學(xué)習(xí)氛圍。

參加對(duì)象:全體學(xué)生,以班級(jí)為單位。

比賽時(shí)間:xx年5月9日下午第一節(jié)課。

比賽地點(diǎn):多媒體教室。

比賽誦讀內(nèi)容:本學(xué)期推薦的五首文明童謠和古詩。

比賽要求:

1.全員參與(否則酌情減分)。

2.誦讀內(nèi)容:班主任根據(jù)學(xué)生情況,自行選擇童謠內(nèi)容,每班一首童謠,一首古詩。

3.學(xué)生表情自然、大方,聲音響亮,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.學(xué)生比賽有表現(xiàn)力和感染力。

評(píng)分。

評(píng)委由各班班主任和部分學(xué)校老師組成,其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為。

1.是否聲音整齊。

2.是否吐字清晰、響亮。

3.是否把握朗讀節(jié)奏。

4.是否服裝統(tǒng)一。

5.是否有感染力。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

根據(jù)得分學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

1.時(shí)間:xx年5月。

2.要求:各中隊(duì)開展一次主題隊(duì)會(huì),讓廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的光榮歷史,學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨為國家為民族建立的豐功偉績,學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中形成的優(yōu)良傳統(tǒng);感悟在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)的歷史變遷和取得的豐碩成果,增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛。

1.征集時(shí)間:xx年6月。

2.征文對(duì)象:高年級(jí)學(xué)生。

3.征文內(nèi)容:

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是x號(hào)星期x,借此x日星期六——x日星期天晚是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動(dòng),不僅能體現(xiàn)花園大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升企業(yè)形象,還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。

第二部分活動(dòng)主題。

以將本次活動(dòng)延展為。

本次活動(dòng)由x日晚的花園慶中秋。

板塊一:花園慶中秋。

從以往經(jīng)驗(yàn)來看,業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競賽晚會(huì)。通過在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球,在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,力爭把此次晚會(huì)辦成花園業(yè)主的歡樂聚會(huì)。另外,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)假日的問題,答對(duì)送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

優(yōu)點(diǎn):無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。

難點(diǎn):要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力,競賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。

一、競賽規(guī)則方案選擇。

方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

優(yōu)點(diǎn):操作簡單,競爭激烈,需要獎(jiǎng)品少。

缺點(diǎn):選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會(huì)顯得冷清。

方案二:大陣營對(duì)抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對(duì)抗。

優(yōu)點(diǎn):選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

缺點(diǎn):需要獎(jiǎng)品較多。

方案三:單組積分式——對(duì)每個(gè)家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。優(yōu)點(diǎn):需要獎(jiǎng)品少,競爭激烈,場面熱烈。

缺點(diǎn):選手難找,操作復(fù)雜。

綜合考慮,本次晚會(huì)采用大陣營對(duì)抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大,其缺點(diǎn)可以克服。

二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路。

1.競賽題要簡單有趣,同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。

2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。

4.臺(tái)上答題的冷場期可以進(jìn)行現(xiàn)場觀眾有獎(jiǎng)問答,以宣傳假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。

三、活動(dòng)具體安排。

第一項(xiàng):競賽活動(dòng)簡介。

活動(dòng)名稱:花園慶中秋。

時(shí)間:20xx年x月x日晚上20:00――22:20。

地點(diǎn):花園中心廣場。

主辦單位:xx公司、花園業(yè)主委員會(huì)。

參賽對(duì)象:花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位,選6個(gè)家庭參賽。

獎(jiǎng)品設(shè)定:待定。

第二項(xiàng):活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.8月x日起:從花園業(yè)主委員會(huì)獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,選出理想人選發(fā)邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

2.8月x日:以公告、通知等方式全面告知花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動(dòng)內(nèi)容。

3.8月x日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,邀請業(yè)主門準(zhǔn)備2——3個(gè)節(jié)目。

4.8月x日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

5.8月x日:通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表,確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

6.9月x日:將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,使參賽家庭有準(zhǔn)備時(shí)間。

7.9月x日:聯(lián)系好協(xié)同部門,協(xié)調(diào)好工作。

8.9月x日前:道具、物品準(zhǔn)備完畢。

9.9月x日:主持人臺(tái)詞敲定,邀請參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。

10.9月x日晚上18:00前:現(xiàn)場布置完畢,音響、燈光調(diào)試完畢。

第三項(xiàng):前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置。

一、前期預(yù)熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園布置完畢?;▓@門口橫幅一條,彩旗8面。內(nèi)容:實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂!

道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:實(shí)業(yè)祝大家生活美滿,家庭團(tuán)圓!

二、現(xiàn)場布置,9月x日晚上18:00前布置完畢。

1.舞臺(tái)布置。

氣拱門一個(gè):15米,設(shè)置于中心廣場舞臺(tái)后側(cè)。上貼標(biāo)語:花園慶中秋。

舞臺(tái)中央鋪設(shè)紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。

2.音響設(shè)備布置。

音箱布置在臺(tái)上,調(diào)音臺(tái)布置在臺(tái)下,各種麥克風(fēng)10個(gè)。

3.燈光照明布置。

要求能充分照亮舞臺(tái)。

4.觀眾席布置。

前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

第四項(xiàng):活動(dòng)流程。

主持人宣布活動(dòng)開始20:00——20:05。

xx公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20:05——20:10。

勁舞表演20:10——20:15。

介紹參賽業(yè)主登臺(tái)20:15——20:20。

競賽活動(dòng)(具體方案另詳)20:20——22:00。

xx公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)22:05——22:20。

活動(dòng)結(jié)束22:20。

第五項(xiàng):競賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略。

板塊二花園游園會(huì)。

游園會(huì)是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優(yōu)點(diǎn):組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂于參與、場面熱鬧。

缺點(diǎn):需要比較多的工作人員。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氛圍。中秋節(jié)前一天,第三小學(xué)舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng),使老師們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng),使老師們在一起慶祝中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個(gè)平安快樂的節(jié)日,健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們第三小學(xué)工會(huì)本階段的主要工作。第三小學(xué)工會(huì)認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)有序開展。

參加此次活動(dòng)的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計(jì)70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次活動(dòng)就是為了小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建家校和諧創(chuàng)造良機(jī)。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八

主題目標(biāo):

1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。

3.在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各色彩紙若干,作畫工具。

2.收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

活動(dòng)安排:

1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

二、制作紙燈籠。

(一)、導(dǎo)入活動(dòng)。

師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

(二)、講解示范:

1.提問:你看到過什么樣的燈籠?

2.告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。

3.請個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

4.老師示范剪流蘇。

先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

(三)、幼兒操作:

重點(diǎn):老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。

難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

(四)、展示作品:

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九

這次科技節(jié)活動(dòng)得到了家長的支持和社會(huì)的一致好評(píng),培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對(duì)我校這次科技節(jié)活動(dòng)工作作如下回顧和總結(jié):

一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。

1、學(xué)校成立由xxx校長為組長;xxx為副組長;科學(xué)教師及各辦公室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)學(xué)校班級(jí)的實(shí)際,開展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全??萍蓟顒?dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高,科技活動(dòng)富有成效。我校的科技節(jié)具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面:

1)科普講座。

2)科技小制作展覽。

3)教師征文。

4)主題黑板報(bào)。

5)主題班隊(duì)。

6)書畫作品。

7)科普征文。

8)航模比賽等。

二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

1、近幾年來,我校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì),大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。使用活動(dòng)圓滿有成效。

三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長了見識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加縣級(jí)的各項(xiàng)科技競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)及科技小制作展評(píng)活動(dòng),科技小報(bào)比賽,科技黑板報(bào)評(píng)比等科技系列競賽活動(dòng),學(xué)生的參賽率達(dá)到95%以上。

2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師:曾思云、曹華芳、羅燕等。

??萍脊?jié)經(jīng)歷了1個(gè)月的活動(dòng),取得了圓滿的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了全校上下對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對(duì)未來生活的全新概念,全體學(xué)生在科技節(jié)方案的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的組織實(shí)施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動(dòng)上的風(fēng)采。

總結(jié)以往,成績雖然不錯(cuò),但已屬于過去。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的明天。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十

“海上生明月,天涯共此時(shí)?!敝星铮粋€(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子,一個(gè)用詩歌美酒共邀明月來頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,__桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招跌出,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。__佳宗信息科技有限公司是個(gè)大家庭,為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍,擬定于20__年9月30日中秋文藝晚會(huì)暨先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)”。

“同一月餅,同一世界”為主題,營造“歡樂和諧,與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛,提升企業(yè)形象。

1.6、此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。

2、中秋節(jié)目的大體思路。

2.1、賞析部分:可有活動(dòng)形式、活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成;

2.2、現(xiàn)場制作部分:月餅、孔明燈等;

2.3、活動(dòng)部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等;

3、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

4、“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情??酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈,當(dāng)精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點(diǎn)燃放飛。

注:該部分內(nèi)容需要向有關(guān)部門申報(bào),故需提前做好安排。

1、中秋節(jié)活動(dòng)簡介:活動(dòng)名稱、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等。

2、前期準(zhǔn)備。

2.1、聯(lián)系去年活動(dòng)主辦單位:__佳宗信息科技有限公司(佳宗會(huì)展設(shè)備租賃),確定今年物料相關(guān)數(shù)量。

2.2、做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報(bào)、宣傳冊、卡片等。

2.3、尋找公司中有才藝特長的員工,準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。

2.4、在公司、活動(dòng)現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

2.5、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

2.6、主持人臺(tái)詞敲定演練,員工活動(dòng)節(jié)目的排練。

2.7、公司負(fù)責(zé)人協(xié)助佳宗會(huì)展設(shè)備租賃公司負(fù)責(zé)__桌椅租賃、__舞臺(tái)搭建、__燈光音響租賃、__led大屏租賃的相關(guān)物料是否到位等。

五、中秋節(jié)現(xiàn)場布置流程。

5.1、__舞臺(tái)搭建及場地布置;

5.2、__音響租賃設(shè)備的布置;

5.3、__燈光音響租賃的布置;

5.4、__桌椅租賃及場地布置。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十一

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月__日。

二、活動(dòng)人員:

全體幼兒、家長、老師。

三、活動(dòng)過程:

1、來園活動(dòng)(各班教室)。

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)。

3、親子游戲活動(dòng):

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干、泡沫墊子若干。

活動(dòng)要求、書信內(nèi)容自擬,可從自己在校的學(xué)習(xí)生活、各方面的進(jìn)步、自己遇到的困難、對(duì)父母的問候以及表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情等多個(gè)角度寫,要求健康積極,也可以寫給爺爺奶奶。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,兩分鐘)。

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破(室內(nèi)):

“又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節(jié)至”。一年一度的端午節(jié)即將到來,為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,培養(yǎng)他們的民族自豪感。

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè))。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

夾玻璃球(室內(nèi)):

早到的家長請到幼兒園外面等待,家長統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在晚上7:20,家長進(jìn)入后請按指定班級(jí)位置坐好,7:30演出開始時(shí),幼兒園關(guān)閉大門,此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長,只能從幼兒園外面觀看。

規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限。

4、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

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