總結是對過去的經(jīng)驗和教訓的積累和總結,為未來的發(fā)展提供指導。如何提高記憶力和學習效率以下是專家對于如何提高工作效率的建議,供大家參考。
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇一
一個人如果沒有了規(guī)劃,那么就會像船沒有了帆一樣而失去方向,職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進的方向!
二、自我分析
1、自我興趣盤點:讀一些名著、聽音樂、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。
2、自我優(yōu)勢盤點:積極進取、能有一個良好的心態(tài)、腳踏實地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動手能力較強、有責任心。
3、自我劣勢盤點:有時候過于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統(tǒng)分析問題的能力還不夠。
4、自我劣勢克服:把握好機會,積極參加社會實踐,增加參加社會實踐的次數(shù),從而增加人生閱歷。處理問題時一分為二而不是片面地去對待,努力完善對問題的系統(tǒng)分析能力。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境,博覽群書,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,從而全面提高個人綜合素質。
三、職業(yè)分析
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專業(yè)介紹:
1、物流概念:所謂物流,即物質資料從供給者到需求者的實體運動過程。它是運輸、儲存、流通加工等環(huán)節(jié)的有機結合。
2、物流管理專業(yè)課程設置范圍:包括經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專業(yè)知識。
3、物流管理專業(yè)核心課程:物流企業(yè)管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。
4、物流管理專業(yè)學生應有的知識和能力:
1、 知識結構
(1)掌握理解物流管理專業(yè)所設課程
(2)掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發(fā)展最新動態(tài)
2、 能力素質結構
(1)具備物流管理的應用程序操作能力
(2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用基本能力
(3)能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力。
環(huán)境介紹:
1、家庭環(huán)境:所在家庭是一個很普通的家庭,同時家人、親戚朋友對自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒有特別的關系背景,因此需要靠自己闖出未來,興旺家族 。
2、學校環(huán)境:所在學校是一個民辦的本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時所學專業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細介紹)。
3、社會環(huán)境:現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻,找到一份令自己滿意的好工作很難,因此應在大學中好好利用時間,不能虛度光陰,應充分利用時間提高自己各方面的素質,為自己的就業(yè)打好基礎,做好準備。
經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。因此需要學好專業(yè)知識,提高綜合素質,才能把握住機遇,創(chuàng)造自己美好人生。
四、職業(yè)定位
可供職業(yè)選擇:
作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)、工商企業(yè)各級經(jīng)濟管理部門、和與物流相關的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進出口關務、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷售、客服,物流企業(yè)類型:有做運輸?shù)?、有做報關的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務集成物流服務的。
自我職業(yè)定位:
我更傾向于從商而不是從從政,因此會選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)中工作,而在企業(yè)物流各個環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務而展開的,可見成本與服務在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務的崗位(如物流企業(yè)財會部門、銷售部門)。
五、計劃實施
1、短期目標:在大二、大三學好各門專業(yè)課程及相關重要課程,通過物流師考試。
2、中期目標:在大三開始接觸社會,平時找上一份兼職,假期能在一個物流企業(yè)進行實習,為做好職業(yè)生涯的基礎工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關系,加強溝通,虛心求教、學習,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
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物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇二
前言:人生中我一直堅信機遇總是降臨于有準備的人,而有準備就是要有規(guī)劃?,F(xiàn)代物流管理是大學開設的一門專業(yè)課程。物流管理專業(yè)為適應社會主義市場經(jīng)濟需要,培養(yǎng)學生具有扎實的管理學基礎、經(jīng)濟學和信息技術基礎知識,較高的英語水平和計算機基礎技能,具有在掌握工科基礎知識的前提下,熟悉法規(guī),掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法,具備物流管理、規(guī)劃、設計等較強實務運作能力,成為高級現(xiàn)代物流管理人才。本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。
一、自我分析。
我是一名大二專科生,性格偏內向,好強,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。
自我優(yōu)勢;做事認真,有條理,有。
計劃。
有責任心。
自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強。
wto使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,缺乏的是中高級物流策劃管理與。
營銷。
人才,是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現(xiàn)代技術去改善提升原有操作模式的。顯然,我們剛畢業(yè)的大學生顯然在工作。
經(jīng)驗上難以適應這些崗位。不過,經(jīng)驗總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到那個水平。
職業(yè)通路:操作人員中層管理人員高級管理人才。
三、物流的發(fā)展趨勢。
提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學員進入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā),提高學員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力,因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才,無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
四、建立初步目標。
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在大學期間,應該會向國際貿(mào)易知識和實務方面發(fā)展。所以本人制訂如下:
大一年度學業(yè):充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務,并一次通過考試。
大二年度學業(yè):努力提高英語口語水平,特別是商務英語,爭取通過。
英語四級。
考試。
大三年度學業(yè):開始接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動。
計劃。
]
2、2012-2015:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
六、生涯的評估和反饋。
我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
七、結束語。
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇三
如今的社會中,大學生就業(yè)情況越來越嚴峻,做一份自己的職業(yè)規(guī)劃書則顯得更為重要了。不僅僅是解決自己的就業(yè)壓力問題,也是對自己負責的一份保證。下面是小編為大家提供的一篇物流管理專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文,希望大家也能做好自己的職業(yè)規(guī)劃!
人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規(guī)劃。進行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。作為當代大學生,若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進行好好的規(guī)劃。
物流管理簡介
物流管理(logisticsmanagement)
物流管理的定義:
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。
物流管理主要有4個特點:
(1)以實現(xiàn)客戶滿意為第一目標;
(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;
(3)以信息為中心;
(4)重效率更重效果。
物流師(具備以下條件之一者)
(2)取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;
(7)大學本科以上相關專業(yè)學歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;
(8)取得相關專業(yè)碩士學位,從事本職業(yè)工作1年以上者;
進入世界物流企業(yè)50強的中國企業(yè):
cosco中國遠洋chinashipping
chinapost中國郵政chinamailgistics
職業(yè)目標分解與組合
學歷目標:通過物流師考試
職務目標:物流企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟
悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標:月薪3000
在校階段
充分利用學校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;
在2016年通過英語等級考試;
在2016年暑假和課余時間找物流相關行業(yè)的兼職(不計較工資多少);
有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);
努力完善自己的品格;
此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。
初入職場
學會使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎;
利用實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動力;
大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系;
認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式管理體系;
充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的'培訓,盡快考得物流師證。
職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風順,規(guī)劃也不可能是萬能的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距然后作出決策。如果是自己能力的問題我會在工作期間認真學習不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應聘。
職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標,我會認真分析自己的實際情況然后作出決策。如果是自身的能力問題我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談請他們指出自己的不足之處以此改進繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因我將選擇去別的企業(yè)去應聘。
職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標我還是應該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉行。
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,未來,成功,一切的一切都要靠自己去打拼!
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇四
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。
(1)以實現(xiàn)客戶滿意為第一目標;
(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;
(3)以信息為中心;
(4)重效率更重效果。
(2)取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;
(7)大學本科以上相關專業(yè)學歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;
(8)取得相關專業(yè)碩士學位,從事本職業(yè)工作1年以上者;
(9)具有高中、中專以上學歷,從事本職業(yè)工作12年以上的物流企業(yè)職工,經(jīng)本職業(yè)物流師正規(guī)培訓達到標準學時數(shù),并取得畢(結)業(yè)證書者。
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇五
每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發(fā)展方向。我會努力成為這樣的人。
我是一個有強烈求知欲強,愛好看書,又及其敏感的人,有強烈的好奇心,喜歡冒險,喜歡走路,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性。性格偏于內向,不太喜歡人多的地方,不喜歡成為焦點,卻又害怕被遺忘;會和認識的人保持較好的關系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。具有團隊精神和協(xié)作能力,有比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。
在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持。但由于自我控制能力強,父母對我做什么事都還是很放心的,他們都任由我自身去發(fā)展,這給了我很大的空間。在老師眼里我具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。但積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
1.職業(yè)興趣:
為了更好地了解我自己,我做一系列職業(yè)生涯規(guī)劃心理測試,得出以下結論:我屬于isfp:內向、感知、感覺、認知型的人。這種類型的人溫柔、體貼、敏感,從不輕言非常個人化的理想及價值觀。經(jīng)常通過行動,而非語言來表達熾烈的情感。這種人有耐心、能屈能伸、且十分隨和、無意控制他人。從不妄加判斷或尋求動機和意義。適合的工作是,做非常符合自己內心價值觀的工作。在做有益他人的工作時,希望注重細節(jié)。希望有獨立工作的自由,但又不遠離其他與自己合得來的人。不喜歡受繁文縟節(jié)或一些僵化程序的約束。不但能處理瑣碎細事,也能維持良好的人緣關系。
典型職業(yè):喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
同時我還是個務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節(jié)很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。
與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應,但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2、職業(yè)性格。
尊重權威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。
典型職業(yè):喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。
3、職業(yè)價值觀。
俗話說:“人各有志?!边@個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。習專業(yè)知識,豐富閱歷,吸取經(jīng)驗,過英語四級,通過所有等級考試,優(yōu)秀畢業(yè),成功就業(yè)。
1、家庭環(huán)境分析。
我的父母都是比較傳統(tǒng)的,母親是全職家庭主婦,料理家里的一。
2、學校環(huán)境分析。
我所在的學校是一所國辦的??圃盒#以诠芾砼c應用外語系的物流管理專業(yè),學院非常重視我們專業(yè),于濟南九州通藥業(yè)制造公司開設校企合作,供我們專業(yè)學生實習,調動學生學習積極性,培養(yǎng)學生成為能直接上崗位的人才。
3、社會環(huán)境分析。
物流是物資從出發(fā)地到目的地的流動過程,通常占企業(yè)總成本的30%左右,物流成本的降低成為企業(yè)利潤的“第三源泉”。但隨著市場的逐漸成熟,企業(yè)間的競爭近乎慘烈,靠生產(chǎn)批發(fā)和銷售差價來獲取利潤空間越來越小,企業(yè)利潤近乎枯竭。這時候,供應鏈開始悄悄改寫企業(yè)競爭規(guī)則。精明的企業(yè)開始發(fā)現(xiàn),單純靠市場營銷來獲取利潤是多么的困難,假如整合各個供應環(huán)節(jié),有效整合利用后,就會得到了意想不到的結果。
過程中,物流流貫穿了整個鏈條。在這其中,低成本的原材料采購,暢通的流通渠道,能為企業(yè)帶來顯性的利潤。一句話,在人工、原料、制造成本等日益趨同的今天,物流已經(jīng)成為企業(yè)的"第三利潤源泉"。
(一)、職業(yè)目標的確定。
1、職業(yè)目標。
物流師。
2、崗位說明。
3、任職要求。
的一線操作人員。
4、就業(yè)和發(fā)展前景。
當前,我國物流產(chǎn)業(yè)正處在高速發(fā)展時期,物流人才已經(jīng)成為制約國民經(jīng)濟發(fā)展的十二種緊缺人才之一。近年來,物流人才資源的存量結構大多還是傳統(tǒng)物流模式下的產(chǎn)物,人才總量規(guī)模小,平均學歷水平低,年齡、知識和技能結構體現(xiàn)濃重的傳統(tǒng)物流特色,難以適應現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的要求,對于民營物流企業(yè)以上這些問題顯得更加突出。
短期目標。
大二下學期認真學習專業(yè)知識,多掌握商務英語用語;認真學習《物流師》,準備初級物流師考試,并且考出初級物流師證;五月份去濟南九州通醫(yī)藥公司實習一個半月,初步了解物流工作基本流程;準備英語四級考試。
中期目標。
在大三開始接觸社會,平時找上一份兼職,假期能在一個物流企業(yè)進行實習,為做好職業(yè)生涯的基礎工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關系,加強溝通,虛心求教、學習,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
長期目標。
20xx-2015年:在物流企業(yè)基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用好時間擴展、補充所需的知識和技能。
20xx-2019年:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己。
的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
20xx年以后:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
規(guī)劃評估。
目標是否被實現(xiàn)了,應進行評估,進行總結。一般情況下,我將會每年做一次評估規(guī)劃,當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整,對自己的努力程度及目標是否可實現(xiàn)進行評估,以使自己更能適應社會發(fā)展的需要。
規(guī)劃調整。
只要自己不斷努力,持之于恒,堅持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標將離我們越來越近。在這個信息、經(jīng)濟高速發(fā)展的時代沒有什么是一成不變的,現(xiàn)實社會中種種不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業(yè)劃目標有所出入,所以我會及時、準確的對規(guī)劃方案做出修訂或改進。雖然計劃不如變化,但可以進行適時調整,以此抓住機遇、把握好機遇!
計劃的制定是一個重要方面,但更重要的是能腳踏實地去做好每一件事情,一步一個腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進的步伐,這樣才能揚起自信的風帆將理想之船駛向目標的彼岸!
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇六
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在大學期間,應該會向國際貿(mào)易知識和實物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學業(yè)規(guī)劃:
大一時期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務,并一次考過。
大二時期:特別是商務英語,爭取通過英語四級考試。
大三時期:開始接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
2、20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇七
物流管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,下面小編為你整理推薦
物流工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書
,歡迎閱讀參考,謝謝!一、前言
一個人如果沒有了規(guī)劃,那么就會像船沒有了帆一樣而失去方向,職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進的方向!
二、自我分析
1、自我興趣盤點:讀一些名著、聽音樂、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。
2、自我優(yōu)勢盤點:積極進取、能有一個良好的心態(tài)、腳踏實地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動手能力較強、有責任心。
3、自我劣勢盤點:有時候過于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統(tǒng)分析問題的能力還不夠。
4、自我劣勢克服:把握好機會,積極參加社會實踐,增加參加社會實踐的次數(shù),從而增加人生閱歷。處理問題時一分為二而不是片面地去對待,努力完善對問題的系統(tǒng)分析能力。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境,博覽群書,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,從而全面提高個人綜合素質。
三、職業(yè)分析
專業(yè)介紹:
1、物流概念:所謂物流,即物質資料從供給者到需求者的實體運動過程。它是運輸、儲存、流通加工等環(huán)節(jié)的有機結合。
2、物流管理專業(yè)課程設置范圍:包括經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專業(yè)知識。
3、物流管理專業(yè)核心課程:物流企業(yè)管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。
4、物流管理專業(yè)學生應有的知識和能力: 1、 知識結構
(1)掌握理解物流管理專業(yè)所設課程
(2)掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發(fā)展最新動態(tài)
2、 能力素質結構
(1)具備物流管理的應用程序操作能力
(2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用基本能力
(3)能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力。
環(huán)境介紹:
1、家庭環(huán)境:所在家庭是一個很普通的家庭,同時家人、親戚朋友對自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒有特別的關系背景,因此需要靠自己闖出未來,興旺家族 。
2、學校環(huán)境:所在學校是一個民辦的本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時所學專業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細介紹)。
3、社會環(huán)境:現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻,找到一份令自己滿意的好工作很難,因此應在大學中好好利用時間,不能虛度光陰,應充分利用時間提高自己各方面的素質,為自己的就業(yè)打好基礎,做好準備。
4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體系建立、
世界經(jīng)濟一體化進程的加快和科學技術的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中的一個新興的產(chǎn)業(yè)部門,將成為本世紀重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟新的增長點。目前,從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業(yè),已把物流作為提高市場競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的重要手段,把現(xiàn)代物流理念、先進的物流技術和現(xiàn)代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟建設和企業(yè)經(jīng)營管理之中。
但是我國的物流教育仍十分滯后,造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運籌、第三方物流企業(yè)的運作技術操作等現(xiàn)代物流人才嚴重匱乏,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。因此需要學好專業(yè)知識,提高綜合素質,才能把握住機遇,創(chuàng)造自己美好人生。
四、職業(yè)定位
可供職業(yè)選擇:
作為物流管理專業(yè)的`畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運公
司、商貿(mào)企業(yè)、工商企業(yè)各級經(jīng)濟管理部門、和與物流相關的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進出口關務、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷售、客服,物流企業(yè)類型:有做運輸?shù)?、有做報關的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務集成物流服務的。
自我職業(yè)定位:
我更傾向于從商而不是從從政,因此會選擇在物流
企業(yè)或工商企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)中工作,而在企業(yè)物流各個環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務而展開的,可見成本與服務在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務的崗位(如物流企業(yè)財會部門、銷售部門)。
五、計劃實施
1、短期目標:在大二、大三學好各門專業(yè)課程及相關重要課程,通過物流師考試。
2、中期目標:在大三開始接觸社會,平時找上一份兼職,假期能在一個物流企業(yè)進行實習,為做好職業(yè)生涯的基礎工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關系,加強溝通,虛心求教、學習,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2017-2019年:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
2019年以后:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
六、評估調整
規(guī)劃評估:
目標是否被實現(xiàn)了,應進行評估,進行總結。一般情況下,我將會每年做一次評估規(guī)劃,當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整,對自己的努力程度及目標是否可實現(xiàn)進行評估,以使自己更能適應社會發(fā)展的需要。
規(guī)劃調整:
只要自己不斷努力,持之于恒,堅持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標將離我們越來越近。在這個信息、經(jīng)濟高速發(fā)展的時代沒有什么是一成不變的,現(xiàn)實社會中種種不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業(yè)劃目標有所出入,所以我會及時、準確的對規(guī)劃方案做出修訂或改進。雖然計劃不如變化,但可以進行適時調整,以此抓住機遇、把握好機遇!
七、結束語
計劃的制定是一個重要方面,但更重要的是能腳踏實地去做好每一件事情,一步一個腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進的步伐,這樣才能揚起自信的風帆將理想之船駛向目標的彼岸!
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物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇八
我是一名大一??粕?,性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。
優(yōu)勢:做事認真,有條理,有計劃,有責任心。
劣勢:對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執(zhí)。
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)的協(xié)調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。
(1)在校階段。
充分利用學校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;。
在大一通過英語等級考試;。
在大二暑假和課余時間找物流相關行業(yè)的兼職(不計較工資多少);。
有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);。
努力完善自己的品格;。
此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。
(2)初入職場。
學會使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎;。
利用實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動力;。
大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系;。
認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式,管理體系;。
充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。
20xx-2018:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
20xx-2021:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
20xx-2025:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風順,規(guī)劃也不可能是的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應聘。
職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標,我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。
職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉行。
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇九
“十二五”期間,我國將繼續(xù)實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略,并把促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展列為未來五年十大任務之一。依托資本市場加快資源整合、改變物流業(yè)“低度集中、高度分散”的市場結構,將成為值得期待的亮點。20xx年的物流振興將沿著資源整合、物流外包、專業(yè)物流、物流園區(qū)和信息化建設這五大清晰的主題演繹市場行情。
目前我國物流企業(yè)的技術水平遠落后于發(fā)達國家物流企業(yè)的運用水平。即體現(xiàn)在硬技術方面的建設應用不足,更突出表現(xiàn)為軟技術方面的嚴重滯后,許多物流企業(yè)由于資金短缺,在物流設施上投資不夠,尤其是一些傳統(tǒng)的儲運企業(yè)面臨嚴重的設施老化、物流作業(yè)手段落后問題,致使物流作業(yè)效率低下,費時費力,企業(yè)經(jīng)營成本居高不下,許多企業(yè)信息化建設嚴重滯后,導致信息加工和處理手段十分落后,還不能滿足商家追求快速反應和為顧客提供最大化的增值服務的要求。
中國是城鄉(xiāng)二元結構,目前農(nóng)村物流占社會總物流很低,隨著中國農(nóng)村的發(fā)展,這一形勢會有所改觀,隨著社會經(jīng)濟水平的升高,普通消費者的消費習慣也在跟著改變,新型購物中心和網(wǎng)上商城消費越來越普遍。這些都很好的促進了現(xiàn)代物流的發(fā)展。
我是云南師范大學商學院的學生,我就讀的專業(yè)是物流管理,屬于學院的熱門專業(yè),有統(tǒng)計數(shù)據(jù)證明物流管理前景好,專業(yè)物流師缺乏,所以我有更多的信心學好本專業(yè)。在商校里,我學會了承受,學會了擔當,學會了珍惜在校的日子和規(guī)劃自己的人生。我會在光明的道路逐漸自己的才能,用勤奮的雙手創(chuàng)造明天的輝煌。
5、.家庭情況分析。
我來自于農(nóng)村家庭,可是父母對我一直很民主,家庭氛圍一直很融洽、和睦,所以我也繼承了父母的純樸,以及天生的樂觀精神.家庭條件一般,我們一家人對生活的要求都不高,我爸媽希望我將來找一份簡單的工作,過舒服的日子就可以了,我也是這么希望的。
wto使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,對人才的需求將不斷增長,而在其他行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現(xiàn)代技術去改善提升原有操作模式的,不過,經(jīng)驗總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到要求。
(一)我的優(yōu)勢。
能有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,樂于探求獨特的方式以獲得有意義的成長和發(fā)展。你通過認同和贊揚與別人進行溝通,具有很強的說服力,你可以成為偉大的領導者。你的貢獻被人尊敬和推崇。喜歡獨處,性格復雜,有深度,是獨立的思考者。忠誠、有責任心,喜歡解決問題,通常在認真思考之后行動。在同一時間內只專注一件事情。有敏銳的洞察力,相信靈感,努力尋求生活的意義和事件的內在聯(lián)系。有堅定的原則,相信自己的想法和決定,依靠堅韌不拔取得成功。他人能隨時體會到我的善良和體貼,但不太了解你,因為你總是做的含蓄和復雜。事實上你是非常重感情,忠于自我價值觀。
(三)我的機會。
利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;參加多種考級,提高自己的學歷和知識;認真考慮所實習單位是否值得留。實習的時候好好表現(xiàn),給老師和園長留下較好的印象。
(四)我面臨的威脅。
物流業(yè)處于初步發(fā)展階段,體系還不完善,發(fā)展物流業(yè)需要自己探索經(jīng)驗,沒有經(jīng)驗。
可以借鑒,目前物流市場法律基礎不完善切大學生較多就業(yè)困難。
1、職業(yè)目標及達到的職務或職稱。
首先從基層做起,努力開拓自己的發(fā)展空間,做一名實干者。
2、學習培訓目標(知識、能力、經(jīng)驗、資格證書等)。
第一階段:20xx-2017年學業(yè)有成期。
學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,充分利用校園環(huán)境及去物流公司實習的條件優(yōu)勢,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業(yè)做好準備,參加一些等級考試,拿到助理物流師資格證,英語四級證書等等。
第二階段:20xx-2022年,熟悉適應發(fā)展期。
在兼職工作的過程中,學習其他人的優(yōu)點,改變自己的一些不好的習慣,努力尋找與專業(yè)對口的工作進行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經(jīng)驗。在物流公司從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網(wǎng),增強與人溝通能力??偨Y經(jīng)驗,根據(jù)自己的能力與社會環(huán)境進行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得比較好的成績。通過努力,成為幼兒園的管理者之一。
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇十
一個人如果沒有了規(guī)劃,那么就會像船沒有了帆一樣而失去方向,職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進的方向!
1、自我興趣盤點:讀一些名著、聽音樂、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。
2、自我優(yōu)勢盤點:積極進取、能有一個良好的心態(tài)、腳踏實地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動手能力較強、有責任心。
3、自我劣勢盤點:有時候過于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統(tǒng)分析問題的能力還不夠。
4、自我劣勢克服:把握好機會,積極參加社會實踐,增加參加社會實踐的次數(shù),從而增加人生閱歷。處理問題時一分為二而不是片面地去對待,努力完善對問題的系統(tǒng)分析能力。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境,博覽群書,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,從而全面提高個人綜合素質。
專業(yè)介紹:
1、物流概念:所謂物流,即物質資料從供給者到需求者的實體運動過程。它是運輸、儲存、流通加工等環(huán)節(jié)的有機結合。
2、物流管理專業(yè)課程設置范圍:包括經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專業(yè)知識。
3、物流管理專業(yè)核心課程:物流企業(yè)管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。
1、知識結構。
(2)掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發(fā)展最新動態(tài)。
2、能力素質結構。
(1)具備物流管理的應用程序操作能力。
(2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用基本能力。
(3)能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力。
環(huán)境介紹:
1、家庭環(huán)境:所在家庭是一個很普通的家庭,同時家人、親戚朋友對自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒有特別的關系背景,因此需要靠自己闖出未來,興旺家族。
2、學校環(huán)境:所在學校是一個民辦的本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時所學專業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細介紹)。
3、社會環(huán)境:現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻,找到一份令自己滿意的好工作很難,因此應在大學中好好利用時間,不能虛度光陰,應充分利用時間提高自己各方面的素質,為自己的就業(yè)打好基礎,做好準備。
4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體系建立、
世界經(jīng)濟一體化進程的加快和科學技術的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中的一個新興的產(chǎn)業(yè)部門,將成為本世紀重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟新的增長點。目前,從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業(yè),已把物流作為提高市場競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的重要手段,把現(xiàn)代物流理念、先進的物流技術和現(xiàn)代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟建設和企業(yè)經(jīng)營管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后,造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運籌、第三方物流企業(yè)的運作技術操作等現(xiàn)代物流人才嚴重匱乏,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。因此需要學好專業(yè)知識,提高綜合素質,才能把握住機遇,創(chuàng)造自己美好人生。
可供職業(yè)選擇:
司、商貿(mào)企業(yè)、工商企業(yè)各級經(jīng)濟管理部門、和與物流相關的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進出口關務、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷售、客服,物流企業(yè)類型:有做運輸?shù)?、有做報關的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務集成物流服務的。
自我職業(yè)定位:
我更傾向于從商而不是從從政,因此會選擇在物流。
企業(yè)或工商企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)中工作,而在企業(yè)物流各個環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務而展開的,可見成本與服務在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務的崗位(如物流企業(yè)財會部門、銷售部門)。
1、短期目標:在大二、大三學好各門專業(yè)課程及相關重要課程,通過物流師考試。
2、中期目標:在大三開始接觸社會,平時找上一份兼職,假期能在一個物流企業(yè)進行實習,為做好職業(yè)生涯的基礎工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關系,加強溝通,虛心求教、學習,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
3、長期目標:20xx-20xx年:在物流企業(yè)基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用好時間擴展、補充所需的知識和技能。
20xx-20xx年:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
20xx年以后:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
規(guī)劃評估:
目標是否被實現(xiàn)了,應進行評估,進行總結。一般情況下,我將會每年做一次評估規(guī)劃,當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整,對自己的努力程度及目標是否可實現(xiàn)進行評估,以使自己更能適應社會發(fā)展的需要。
規(guī)劃調整:
只要自己不斷努力,持之于恒,堅持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標將離我們越來越近。在這個信息、經(jīng)濟高速發(fā)展的時代沒有什么是一成不變的,現(xiàn)實社會中種種不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業(yè)劃目標有所出入,所以我會及時、準確的對規(guī)劃方案做出修訂或改進。雖然計劃不如變化,但可以進行適時調整,以此抓住機遇、把握好機遇!
計劃的制定是一個重要方面,但更重要的是能腳踏實地去做好每一件事情,一步一個腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進的步伐,這樣才能揚起自信的風帆將理想之船駛向目標的彼岸!
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇十一
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。
我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。同時,人才培養(yǎng)應當努力適應社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的四年套讀模式,學校提供學歷+技能+就業(yè)保障的學習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學校里講座特別多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過嚴格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的職業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件。
二,社會環(huán)境分析。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
三,職業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析:物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對象,研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設計與資源優(yōu)化配置、物流運作過程的計劃與控制以及經(jīng)營管理的工程領域。隨著經(jīng)濟一體化和計算機通訊技術的不斷發(fā)展,極大地促進了物流業(yè)的發(fā)展,使物流業(yè)迅速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的新興服務產(chǎn)業(yè),并成為衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、企業(yè)競爭力的重要標志之一。
現(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學,在發(fā)達國家已有較早、較全面的研究,并形成了一系列的理論和方法,在指導其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我國現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段,與發(fā)達國家相比有較大差距。除了市場環(huán)境、體制與機制等方面的原因之外,包括物流工程碩士在內的中高級物流人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要“瓶頸”之一,因此培養(yǎng)滿足企業(yè)與社會各個方面所需的物流工程專業(yè)中高級人才迫在眉睫。
就業(yè)前景:人力資源專家分析認為,今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外,相關的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務的專業(yè)操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,缺口達60余萬。據(jù)了解,目前最為搶手的物流工程人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才,特別是國際型物流工程師人才他們的年薪最高可達200萬元。
地域分析:廣東省廣州市作為那中國南方的南大門,是中國經(jīng)濟最為發(fā)達的地區(qū)之一,水陸空十分發(fā)達。其有利的地理位置有著與物流密不可分的關系。首先廣東省背靠湖南南面是南中國海,左臨廣西右臨福建,而且與國際大都市香港澳門比鄰,是重要的交通樞紐。再加上閩粵文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。改革開放以來,珠三角經(jīng)濟發(fā)展迅速,已經(jīng)成為中國乃至亞洲最有活力的地區(qū)。
(一)短期目標:建立初步目標。
大一年度學業(yè):
適應校園環(huán)境,結交朋友,擴大自己的生活圈,培養(yǎng)各種興趣。學好大一的課程。執(zhí)行方案:參加學校社團活動,參與班級干部。
大二年度學業(yè):
充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習,工作,生活能力。輔修工商管理專業(yè)。爭取通過英語四級考試,依照自己興趣,參加一些感興趣的培訓班。
執(zhí)行方案:每天早上6:30—7:30背新概念英語,白天利用課余時間學習其它各們課;晚上6:00—10:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓練,不斷鞏固提高。進入學期復習時間,準備期末各科考試。知識拓展:閱讀課外書籍,如《哈佛市場營銷學》、《物流管理》、《供應鏈管理》、《投資學》等。
大三年度學業(yè):
全面提高個人綜合素質,不斷深入研究物流以及工商管理方面知識和實務,同時參加其他管理類學科的培訓。努力提高英語口語水平,特別是商務英語。逐步嘗試接觸社會,盡快考得物流師證。
執(zhí)行方案:提高英語口語水平,為專業(yè)服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。努力學好每一門課程,爭取每次過6門。預習,要趕在老師前面;復習,要溫固而知新;不要為考試而考試,能真正學以至用。
大四年度學業(yè):
進一步接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
執(zhí)行方案:在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。
(二)中期目標:未來人生職業(yè)規(guī)劃。
(三)長期目標:創(chuàng)業(yè)。
通過自己前十幾年積累的管理經(jīng)驗以及財富,嘗試自己創(chuàng)業(yè)??梢圆挥檬桥c物流相關的公司,可以按照自己的興趣結合當時市場需求創(chuàng)立屬于自己的公司。
首先我是有追求,有理想的,并會為此努力奮斗.雖然我的原始學歷不高,但就是現(xiàn)在的本科生如果沒有學習能力,不能追求新的知識,最終也只能被社會淘汰,跟不上時代.反過來說我堅持學習終會適應自己的職業(yè)生涯的發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值。如果說我畢業(yè)就找到一個有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè),也適合自己的發(fā)展,能實現(xiàn)自己的價值.我想我不會選擇這樣的職業(yè)生涯,大家都知道管理只有在一個固定的企業(yè)里,相對穩(wěn)定的環(huán)境中,比較了解得企業(yè)文化與企業(yè)背景中更容易發(fā)揮它的職能,也就更有可能達到有效的管理.
職業(yè)規(guī)劃:
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇十二
如今,中國社會的就業(yè)形勢嚴峻、就業(yè)市場環(huán)境惡劣,職業(yè)的日益交替化讓現(xiàn)代大學生不得不在選擇了留校學習的同時還現(xiàn)身職場,以便適應不斷變化的工作前景。也隨著知識經(jīng)濟的到來,我國市場經(jīng)濟的日益高科技化和知識化,以及中國勞動力市場的日益過剩,導致下崗事件屢見不鮮,職場對人才的要求也不段提高,尤其是知識的廣泛性。在這種情況下作為一名在校大學生,我不得不考慮到將來的職業(yè)和就業(yè)。
通過調查了解到,大學生在大學期間鍛煉的重要性,也認識到一份科學的職業(yè)人生規(guī)劃也在其成長中起到了不可估量的效用。
一直被奉為“天之驕子”的我心里開始產(chǎn)生莫名其妙的恐慌。我理想中的職業(yè)如何才能實現(xiàn)?自然的想到了對大學人生進行規(guī)劃,對自己的職業(yè)進行規(guī)劃。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷的渴望“飛得更高”……。
面對種種的內外困境,誠然地看到人生需要規(guī)劃、職業(yè)路需要規(guī)劃,“科學的規(guī)劃是完美人生的序曲”。一份科學的職業(yè)規(guī)劃不僅使大學和以后有了前進的方向,而且使人的眼光放到更高的“頂峰”。
對未來做出規(guī)劃,不是在做白日夢,更不是在癡心妄想,一份簡單的規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調整計劃,理想終究會實現(xiàn)!
凡事豫則立,不豫則廢。我想,職業(yè)的科學規(guī)劃可謂“豫則立”。
曾經(jīng)的規(guī)劃使我成功的進入大學,我相信現(xiàn)在科學完善的職業(yè)規(guī)劃也能使我進入理想的工作崗位!完成我的ceo與基層結合之夢。
目???????錄。
個人資料…………………………………………………………………………………。
首業(yè)寄語…………………………………………………………………………………。
第一部分。
人生勉勵?…………………………………………………………………………………。
自我剖析?…………………………………………………………………………………。
基本狀況?…………………………………………………………………………………。
職業(yè)興趣?…………………………………………………………………………………。
勝任能力?…………………………………………………………………………………。
個人特質?…………………………………………………………………………………。
第二部分。
職業(yè)環(huán)境分析????………………………………………………………………………。
第三部分。
個業(yè)定位(ceo前景與現(xiàn)狀)…………………………………………………………。
完美人生圖?……………………………………………………………………………。
現(xiàn)實與職業(yè)要求差距?…………………………………………………………………。
第四部分。
大學三年錘煉期?………………………………………………………………………。
畢業(yè)后五年基層奮斗?…………………………………………………………………。
純理想化之ceo實現(xiàn)?…………………………………………………………………。
第五部分。
創(chuàng)新ceo與基層結合?…………………………………………………………………。
實現(xiàn)ceo后與基層結合…………………………………………………………………。
計劃實施一覽表…………………………………………………………………………。
規(guī)劃總結…………………………………………………………………………………。
規(guī)劃職業(yè)人生的勉勵。
團結???????????勤奮。
君???成為企業(yè)???君。
子???高級管理?????子。
以???人才很難?????以。
自???創(chuàng)新其與???厚。
強???基層結合????德。
不???人生意義??載。
息???在于奮斗??物。
求實???????????創(chuàng)新。
參?閱:職航快、《職業(yè)規(guī)劃》、部分職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀作品。
剖析自我??以擊要害。
只要你愿意,愿意全力以赴,一步一個腳印朝著目標邁進,我堅信,人生就能夠獲得成功的喜悅。
我是一名來自農(nóng)村的大二學生,對城市生活充滿了渴望,對擺脫農(nóng)村的困境立誓不斷,對父母的期望時時銘記。父母、親人們都希望家里能出一個大學生,跨出農(nóng)村的門檻。所以,從小在我的心目中就樹立了一個信念,那就是要考上大學,永不言棄;即使小學、初中、高中時與自己一起走過的一個個同伴,或輟學或畢業(yè)后都走上打工之路,而我依然沒有放棄,依然在執(zhí)著地追求著自己的大學之夢。直至上了大學以后,面臨著就業(yè)的壓力時,我才發(fā)現(xiàn)自己以前真的只是為讀書而讀書,從來沒有明確的人生目標,更談不上規(guī)劃自己的`未來,自己就像一艘航行在浩瀚大海中的帆船,沒有航程的導向,沒有航行的皈依。
直至今天,由于職業(yè)形勢的變化,我認識到了必須給自己做一個科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。
個人全生歷職(總目標)。
姓名?????性格外向、隨和、直爽。
曾歷任職務班長、團支書、學習委員、宣傳委員、社聯(lián)委員。
階段性目標完成大學專業(yè)學習、努力考上管理專業(yè)研究生。
職業(yè)總目標成為企業(yè)高級管理人才、創(chuàng)新ceo與基層結合。
這是我對自己的人生目標的初步設定,至于目標是否科學合理,是否具有實踐性,還要經(jīng)過下面對自我的認識、職業(yè)條件的分析作出評估和確定。但我又堅信,理想總是在美好的預測后實現(xiàn)了;即使不盡人意,但人生沒有缺憾,青春沒有后悔!正所謂:問天問地問心無愧、對天對地對得起自己!
基本狀況。
價值取向。
職業(yè)興趣。
不喜歡從事那些浪費勞動力的事情,對高度規(guī)范化和程式化的任務不感興趣。
喜歡高效率的意義性活動和工作,對管理中相對自由、民主的任務興趣濃厚。
不喜歡搞個人主義,對個人獨斷專行,以及部分管理高層一意孤行深惡痛絕。
喜歡集體協(xié)作,團結共同完成任務,希望通過討論等形式博取大眾共同意見。
不喜歡強烈的職業(yè)自我表現(xiàn),對工作中的依賴行為和不擇手段行為也很藐視。
喜歡有部分自我表現(xiàn)欲望獨立性、自主性、自發(fā)性、非傳統(tǒng)性都較強的工作。
不喜歡工作中的本本主義,不希望對管理制度和管理人才只重視其一甚至無。
喜歡有創(chuàng)新的工作,青睞科學合理的管理制度和優(yōu)秀的管理人才,以出效率。
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇十三
一、自我介紹。
姓名:xxx。
性別:
民族:
籍貫:
二、職業(yè)興趣。
喜歡以自己的實力創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;渴望表現(xiàn)自己的個性;善交際,喜歡競爭,敢于冒險;比較看重社會義務和社會道德;喜歡從事為他人服務和教育他人的工作。
通過以上分析可見,我的職業(yè)興趣主要在社會性和實力性兩方面。
三、職業(yè)能力。
指標意義特點。
成功指數(shù)70%表示在所有測試人群中,比70%的人成功愿望高內心渴望事業(yè)的成功善于規(guī)劃自己的方向和目標善于利用自己的優(yōu)勢善于不斷激勵自己人際交往指數(shù)82%表示在所有測試人群中,比82%的人人際交往能力高善于處理復雜人際關系在人際交往中往往采用主動的態(tài)度一般具有豐富的人生經(jīng)驗抗壓能力指數(shù)56%在所有測試人群中,比56%的人抗壓能力高挫折承受力一般在逆境中,有一定的斗志面對不確定因素,敢于嘗試經(jīng)常糾纏于外界和內心的壓力mbti測試。
我的分值是80分,說明我的人際交往能力還不錯。容易和陌生人打交道,主動關心別人,與周圍的朋友交往的很融洽,而且能夠從與朋友相處中得到許多樂趣。
社會適應能力得分是81分,能夠較好的適應當今的社會生活。
四、個人特質。
mbti顯示:性格類型為“entj”(外向+直覺+思維+判斷),典型特點是熱情、富有遠見、公正客觀、認真負責,社交廣泛和活躍,說服力強;有很強的洞察能力,善于發(fā)現(xiàn)機會。具有高度的責任感和決斷力,將工作有序、有組織地開展起來。
五、自我認識總結。
非常珍貴的大一生活已經(jīng)馬上就要結束了,我覺得非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
思想覺悟上:一方面,進步自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。
專業(yè)學習上:修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學科結構有了宏觀的熟悉。學習與能力并重,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平。
一、家庭環(huán)境分析。
我家住四川省簡陽市董家埂鄉(xiāng)龍口村,是標準的農(nóng)村戶口,土生土長的農(nóng)村人。家里有爸爸、媽媽、哥哥和我四口人,爸媽都是農(nóng)民。在我還小的時候,爸媽在農(nóng)村憑借著農(nóng)活還能養(yǎng)活我和哥哥,但是隨著我和哥哥的長大,我們上學學費的增多,農(nóng)活所找的錢已經(jīng)不能夠我們一家的開銷,于是爸媽就踏上了他們那艱辛的打工之旅,而我也開始了我的留守兒童生活。
雖然我家的經(jīng)濟條件不是很好,但父母對我和哥哥的要求也不是很高。他們希望我和哥哥不管讀書也好,工作也罷,都能快快樂樂的。哥哥現(xiàn)在已經(jīng)大學畢業(yè)一年多了,爸媽也只需要供我一個人讀書了,家庭條件也沒以前那么辛苦了。
二、學校環(huán)境分析。
重慶城市管理職業(yè)學院是由政府主辦、國家民政部與政府共建、重慶市教委直屬的全日制公辦普通高等學校,是重慶市首批示范性高等職業(yè)院校立項建設單位。學校始建于1984年,原為國家民政部創(chuàng)辦的民政部重慶民政學校,2001年3月升格為重慶社會工作職業(yè)學院,2006年3月更名為重慶城市管理職業(yè)學院。
學院現(xiàn)有社會工作學院、信息工程學院、工商管理學院、文化產(chǎn)業(yè)管理學院、工程管理系、會計與貿(mào)易系、基礎教學部、繼續(xù)教育學院等8個二級院系(教學部),招生專業(yè)39個,面向全國31個省(直轄市、自治區(qū))招生,現(xiàn)有在校生8000余人。有重慶市教改示范、試點專業(yè)4個,中澳職教項目成果推廣專業(yè)1個,國家技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)4個。建成國家級精品課程1門,市級精品課程6門。獲國家級教學成果二等獎1項,重慶市教學成果一等獎2項。
師資力量。
學院大力實施“雙師”、“雙高”促進工程,打造專兼結合的教學團隊?,F(xiàn)有專兼職教師400余人,其中教授19人,副教授及其他副高職稱95人,博士、碩士142人,重慶市有突出貢獻中青年專家1人,重慶市中青年骨干教師3人,“雙師素質”教師153人。學院建有由100余名行業(yè)專家、能工巧匠組成的兼職教師資源庫。教師教學科研成果豐碩。
辦學成果。
學院積極開展人才培養(yǎng)模式改革和教學質量工程,深化校企合作,與130余個政府機構、行業(yè)協(xié)會、企事業(yè)單位建立了深度合作關系,大力推進工學結合、“訂單式”培養(yǎng),形成了“三結合”人才培養(yǎng)模式和“四合一”教學模式,積極推動項目導向、任務驅動教學改革。學院大力推進素質教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學的創(chuàng)新精神,人才培養(yǎng)質量顯著提高,畢業(yè)生深受用人單位的好評。學院被評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校”、“新中國成立60年重慶教育著名高職院校”。
學院建立有國家職業(yè)技能鑒定所,可對57個職業(yè)(工種)進行技術等級鑒定。學院還被命名為國家計算機應用與軟件技術緊缺人才培養(yǎng)基地、國家計算機信息技術考試站、國家民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、全國人事人才職業(yè)資格認證授權培訓中心、教育部教育管理信息中心遠程培訓點等。
對外交流。
學院積極開展國際交流與合作,同美國、澳大利亞、德國、挪威、韓國等國家和香港地區(qū)的同類型院校開展多種合作,為師生提供學習和交流平臺。
學院將秉承“敏學致用、厚德篤行”的校訓“和求實創(chuàng)新”、的校風,依托行業(yè),注重特色,爭創(chuàng)一流,努力把學院建成國內知名的高水平示范性高等職業(yè)院校。
校訓。
敏學致用,厚德篤行。
校風。
和諧共進求實創(chuàng)新。
教風。
博學善導育人。
學風。
修身重道強能。
一、我的職業(yè)定位swot分析。
從內因和外因兩方面來分析企業(yè)在競爭中的優(yōu)勢劣勢,威脅,機會。以及競爭地位。是一個客觀的分析方法,對于企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略的制定十分的有幫助。
swot分析:
分別代表企業(yè)優(yōu)勢(strength)劣勢(weakness)機會(opportunity)威脅(threats),實際上是對企業(yè)內外部條件各方面內容進行綜合和概括,進而分析組織的一種方法。
1、優(yōu)勢與劣勢分析(sw)。
兩個企業(yè)處于同一市場,我們就他們:a、更高的贏利率或贏利潛力;b、人員狀況;c、市場分額;d、產(chǎn)品的大小、質量、可靠性、適用性、風格和形象等等因素,進行綜合比較,揚長避短,創(chuàng)造自己的競爭優(yōu)勢。
2、機會與威脅分析(ot)。
企業(yè)對于變化就各個環(huán)節(jié)進行相應的分析:
a、環(huán)境發(fā)展趨勢(包括政治、經(jīng)濟、法律、社會文化)。
b、產(chǎn)業(yè)新進入的威脅。
c、供貨商的議價能力。
d、替代品的威脅。
e、現(xiàn)有企業(yè)的競爭。
作為一個企業(yè)不管是銷售產(chǎn)品還是服務,運用swot時時的分析自己企業(yè)的處境是一種明知的做法,因為市場環(huán)境在不斷的變化,企業(yè)只有處處的表現(xiàn)出積極的措施才會生存。
運用該方法可以不斷、大發(fā)現(xiàn)市場的變化可以更快的適應市場。
二、我的職業(yè)定位結論。
職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評價標準之一,尤其是金融、咨詢、加工制造行業(yè)的企業(yè),將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標準。但實際上現(xiàn)在的職場人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少,日前一項最新的調查顯示,國內70左右的應屆畢業(yè)生,都對自己未來的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑,不知道將來到底應該從事什么職業(yè)。實際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀:有的是對目前的工作不滿,有的則是對本科所學的專業(yè)不感興趣,希望通過讀個研究生,轉到管理者崗位,甚至轉到另外一個行業(yè)。近年來,越來越多的人大學本科畢業(yè)后,沒工作幾年就去讀mba,mba年輕化趨勢非常突出,這已經(jīng)引起了教育界和用人市場的擔憂。讀mba不是明確目標后的戰(zhàn)略設計,而是變成了得過且過的一招鮮,充電并不是解決職場定位模糊的出路,只有找準自己的位置,才能有的放矢的充電。
喜歡以自己的實力形式的.創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;渴望表現(xiàn)自己的個性;善交際,喜歡競爭,敢于冒險;比較看重社會義務和社會道德;喜歡從事為他人服務和教育他人的工作。
短期計劃:20xx年—20xx年,在學習、工作上能夠更好的完善、提高,為就業(yè)做好準備。
中期計劃:20xx年—20xx年,考到更高學位,為更好就業(yè)作進一步提高。
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。
大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。
社會在不斷地發(fā)展著,每天的就業(yè)形勢都在變化,這就要求我們要在規(guī)劃后再根據(jù)社會的不斷變化來不斷地調整我們的人生規(guī)劃,也許在這樣那樣的形勢所迫下我們無法實現(xiàn)自己原先的規(guī)劃,但自古職業(yè)就無貴賤之分,只要能夠為祖國為社會的建設貢獻自己的力量就是完美的實現(xiàn)了自己的人生規(guī)劃。
計劃是人人都會的,計劃可以讓你有一個明確的目標。但是,做與否還在與自己。俗話說的好“說的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實施,那也只能是空談而已。每一個人都希望自己有個美好的未來,這是我們的相似之處。而每個人的想法不同,每個人的夢想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢想而努力奮斗著。現(xiàn)實是未知多變的定出計劃很有可能遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題。
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇十四
一、時間(-,17歲至27歲)。
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
方向:企業(yè)管理層人員。
總體目標:完成大學本科學習,進入成都知名工程造價公司并取得一定地位。
已進行情況:正在進行大學本科學習。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。
社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。建筑行業(yè)在國內發(fā)展形勢較好,工程造價專業(yè)在此行業(yè)相對較問穩(wěn)定。
目前工程造價專業(yè)算是不太熱得專業(yè),但是學習的人還是有很多,所以競爭相對激烈。
三.行業(yè)環(huán)境分析。
四.個人分析。
我的優(yōu)勢:性格開朗樂觀,擔任心理委員以來工作認真、細致、敬業(yè),能吃苦耐勞,也增加了與同學老師的聯(lián)系,取得了大家的信任。
有很強的學習愿望和能力。能熟練運用辦公軟件,大一完成了英語四級。
我的缺點:缺乏社會經(jīng)驗,人際溝通能力較弱;思維不夠敏捷,表達尚欠流暢;組織協(xié)調能力有待提高。
五.職業(yè)目標具體分析。
職業(yè)目標:順利畢業(yè)并具備足夠的專業(yè)技能。
1.―:
成果目標;通過實踐學習,找到適合自己的學習方法并學好專業(yè)知識。
學歷目標:取得大學本科雙學歷,完成英語六級考試,計算機二級,會計從業(yè)資格證。
2.20-:
學歷目標:取得工程造價員和造價師證。
職務目標:工程造價師。
能力目標:具有注冊資格證,且無不良執(zhí)業(yè)記錄。
經(jīng)濟目標:工作前三年月薪1500左右,第三年―第五年左右,五年以后3000以上。
3.―:
職務目標:成為管理層。
能力目標:工作能力突出,能把握機遇,對企業(yè)有一定的貢獻,在企業(yè)內有一定的地位聲望。
經(jīng)濟目標:年薪10萬。
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇十五
物流管理(logisticsmanagement)。
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。
(1)以實現(xiàn)客戶滿意為第一目標;
(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;
(3)以信息為中心;
(4)重效率更重效果。
物流師(具備以下條件之一者)。
(2)取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;
(7)大學本科以上相關專業(yè)學歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;
(8)取得相關專業(yè)碩士學位,從事本職業(yè)工作1年以上者;
職業(yè)目標分解與組合。
學歷目標:通過物流師考試。
職務目標:物流企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標:月薪3000。
在校階段。
在20xx年暑假和課余時間找物流相關行業(yè)的兼職(不計較工資多少);有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);努力完善自己的品格;此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。
初入職場。
大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系;認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題;充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。
職業(yè)生涯發(fā)展不可能一帆風順,規(guī)劃也不可能是萬能的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應聘。
職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標,我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。
職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉行。
目標的完成度。
如果我的職業(yè)生涯順利的`話,我會再接再厲。如果不能達到我預期的目標,我將考慮轉行。
調整目標。
現(xiàn)狀與社會環(huán)境的分析。
在我竭盡全力也完成不了我所定的目標時,我會把眼光轉移。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中演繹著重要的角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,已有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。在旅游、餐飲業(yè)上有很大的開拓空間。自己也曾自學導游與酒店管理的專業(yè),所以將轉入此行。另外,根據(jù)自己的測評結果,也可以根據(jù)自己的文學功底,從事文學類的工作。
當今時代,科技發(fā)展一日千里,社會環(huán)境瞬息萬變。在這全球經(jīng)濟一體化,社會競爭異常激烈的轉型時期,一些不能體察時代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因對未來缺少長遠周密的規(guī)劃,不僅事業(yè)一無所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個人職業(yè)定位,發(fā)展規(guī)劃,認清自己,有意識地培養(yǎng)和強化個人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇十六
電子商務快遞物流服務項目。
該項目前期定位于為淘寶汽車坐墊賣家提供上海市區(qū)區(qū)域內的高速度(晨到、午到)、高品質(售后服務)的特色快遞物流服務,包括貨物小型短期倉儲、貨物投遞和專業(yè)的售后服務三個業(yè)務部分。項目后期,努力完善項目的各個方面:首先,擴大快遞物流服務范圍,力爭在上海各郊區(qū)設立服務點;其次,加強項目的硬件和軟件配置,提高貨物投遞響應速度,降低投遞運營成本;最后,提高項目參與者在服務商品行業(yè)的服務專業(yè)技能能力,具有一個專業(yè)化的服務團隊。項目市場調查:
1)可行性分析:
i.在電子商務突飛猛進的新形勢下,快遞物流已經(jīng)成為了制約其高速發(fā)展的一個重要因素,快遞物流怎樣才能更好的為汽車坐墊商家服務,使其成為店鋪銷售的特色。
iv.當前形勢下,由于快遞物流的高費用,售后使用的高難度,制約著大體積、高難度類商品(如家電、自行車)的銷售。
2)立足點:服務特色。
銷量。
i.“晨到”、“午到”和“晚到”服務。接到訂單后馬上聯(lián)系客戶,確認訂單信息和送貨具體安排(時間、地點)。
ii.專業(yè)化服務。投送時提供專業(yè)的售后服務(坐墊的保養(yǎng)、安裝及其它服務)。
iii.提供衍生產(chǎn)品。
3)問題與風險:
i.投遞時間發(fā)生沖突,無法及時、準時投遞。
解決方案:成立團隊,具備應急配送人員。根據(jù)原始訂單分析客戶訂購時間,為購物高峰做好應急反應。
ii.投遞產(chǎn)品類型錯誤。
解決方案:加強與商家聯(lián)系,投遞前與客戶確認產(chǎn)品信息。錯誤發(fā)生后無理由負責調換。
iii.無法充足備貨,貨物緊缺。
解決方案:加強與商家聯(lián)系,備足熱銷品種。商家根據(jù)存貨狀況調整廣告力度和促銷程度。確實無法送貨應該及時與客戶聯(lián)系,征求諒解。
iv.產(chǎn)品質量問題。
解決方案:投遞前必須對產(chǎn)品進行嚴格的出庫檢查,投遞后客戶簽定收貨書。對于7天內產(chǎn)品質量問題,進行上門調換。當問題產(chǎn)達到一定規(guī)模的時候得向商家反應情況。v.消費者在貨物送達時對商品不滿意,要求退換貨。
解決方案:與客戶、商家協(xié)商解決,選擇退貨、換貨,合理協(xié)調三者之間的利害沖突。
成本:項目前期,利用自身優(yōu)勢(場地、區(qū)位),只需投入少量的`固定成本(服裝、保養(yǎng)材料)和一些運營成本(交通費、宣傳費);后期投入視前期運營效益而定。
利潤:來源于產(chǎn)品銷量的增長(可以按單數(shù)或者提成比例收取)和運營經(jīng)驗的獲得。
1.原始數(shù)據(jù)分析:通過對客戶的分配范圍(市區(qū)、郊區(qū)比例)、下單時間分布比例、企業(yè)與個人客戶比例,確定業(yè)務的服務范圍、時間和方式。
2.與商家商定前期的備貨倉儲品種、數(shù)量,訂單通知方式。
3.與商家配合做服務的廣告宣傳推廣,促進銷量。
4.制作服裝、胸卡、宣傳品,進行項目的專業(yè)化形象建設。
5.學習坐墊保養(yǎng)護理、汽車美容知識,學會汽車坐墊安裝和質量檢測,提高項目人員的項目執(zhí)行能力。
6.在投送服務中,了解客戶需求,聽取客戶建議,并把信息反饋給商家。(市場調查)。
7.根據(jù)實際運營情況,合理規(guī)劃配送服務,甚至考慮增加配送人員。
在前期運營成功的基礎上,項目還可以進行相當程度的橫向和縱向延伸。橫向上,可以服務于其它行業(yè)產(chǎn)品,大體積、高難度類商品(如家電、自行車)將會是首選。在縱向上,深化服務內容,例如在提供保養(yǎng)、安裝的基礎上,提供汽車美容甚至汽車美容裝潢。
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇十七
下面是一篇物流管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文,歡迎閱讀參考!
前言:人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規(guī)劃。進行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。作為當代大學生,若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進行好好的規(guī)劃。
物流管理簡介
物流管理(logisticsmanagement)
物流管理的定義:
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。
物流管理主要有4個特點:
(1)以實現(xiàn)客戶滿意為第一目標;
(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的';
(3)以信息為中心;
(4)重效率更重效果。
物流師(具備以下條件之一者)
(2)取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;
(7)大學本科以上相關專業(yè)學歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;
(8)取得相關專業(yè)碩士學位,從事本職業(yè)工作1年以上者;
進入世界物流企業(yè)50強的中國企業(yè):
cosco中國遠洋chinashipping
chinapost中國郵政chinamailgistics
職業(yè)目標分解與組合
學歷目標:通過物流師考試
職務目標:物流企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟
悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標:月薪3000
充分利用學校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;
在2016年通過英語等級考試;
在2016年暑假和課余時間找物流相關行業(yè)的兼職(不計較工資多少);
有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);
努力完善自己的品格;
此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。
學會使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎;
利用實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動力;
大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系;
認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式管理體系;
充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇十八
隨著中國教育也的迅速發(fā)展,高校畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)壓力越來越大,而經(jīng)濟的迅猛發(fā)展也帶來了巨大的機會,面對壓力和機遇,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要??陀^環(huán)境是一個現(xiàn)實條件,我們只有從自身出發(fā),改善自己的不足,選擇正確的職業(yè)路線,才能卻得更好的發(fā)展。對個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生,若對自身,對客觀環(huán)境沒有明確的認知,沒有一個明確的發(fā)展方向,只能被復雜的環(huán)境所湮滅,最終迷失自己。所以要想滿足社會的需求,使自己占有一席之地,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得非常重要。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,總結過去,設計未來,讓自己有一個明確的發(fā)展方向,創(chuàng)造更好的職業(yè)未來。
二、自我認知。
我是一個就讀于重點大學市場營銷專業(yè)的本科生,來自于遼寧省蓋州市,身體偏瘦,個子有點矮,性格外向,開朗,活躍,有激情,有廣泛的興趣――打籃球,踢足球,看新聞,聽評書,跑步等,喜歡看各種學術著作,尤其是經(jīng)濟和管理方面的書籍,心中的偶像是朱f基。我有很強的時間觀念,能夠很好的安排生活中各種事情,我重視社會關系,很喜歡參加社交活動,有很好的交際和溝通能力,平時對人友好,樂于助人有很好的群眾基礎,能夠很好的處理自己和別人的觀點、情感、思想、認知,有很強的支配欲和占有欲,做事有果斷務實,生活細心,有很好的社會適應能力和綜合分析能力,在市場和管理方面有很好的理論基礎和敏感性。
但是我不具有很好的社會背景,做事缺乏對于他們的考慮,總是比較嚴肅,太顯得銳氣,缺乏親和力,比如一年沒有回家,在英語和計算機方面有很大的欠缺。
從小父母就教我獨立的處理問題,讓我從小就非常自立,很有主見。經(jīng)過高中的學習考到蘭州大學工商管理類專業(yè)。大學期間,做過班長、學生會,參加過蘭州大學藝術團、蘭州大學綠隊,參加過各種學校的活動。在大二期末,與同學合作回收畢業(yè)生的圖書。大學也經(jīng)歷了坎坷,在作班長期間經(jīng)歷了不平的道路,也學習到了很多的東西?;貞洿髮W生活卻顯得過于平靜,而自己讓生活缺乏了效率,沒有最努力的學習,有時顯得很散慢,浪費了很多時間。爭取在大學期間參加一個好的社會實踐,到大城市逛逛,感受一下自己失去的那些城市的感覺。
三、解決自己的的劣勢和缺點。
經(jīng)常參加體育鍛煉,爭強自己的體質以彌補自己的身高不夠,身體單薄的不足。謙虛,謹慎,多替別人著想,增加自己的親和力,完善和提高交際能力,擴大自己的交際范圍,鞏固自己的群眾基礎。在英語和計算機發(fā)面努力學習,提高自己的基本職業(yè)技能的水平。
四、大學畢業(yè)。
大學畢業(yè)后,兩條方向,一是考上研究生,二是直接就業(yè),當然最后是直接就業(yè),由于自己想到東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地帶工作,由于學校的地理位置影響自己找工作,如果沒有直接找到工作,就通過考上非重點大學的研究生到那里,延遲完成自己直接就業(yè)的目標。
五、職業(yè)取向分析測試。
1,你的崗位特質:
有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作。
充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法。
領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標。
成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報。
能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。
了解了適合你的工作崗位的特質之后,你可以在選擇工作、進行職業(yè)定位時詳細了解該工作是否具有這些特質,如果工作的特質與你非常匹配,那么你在從事這項工作時就會更加如魚得水,揮灑自如,更加順利。反之可能會感受到較強的壓力和不適感。我們會通過電子郵件的方式不定期地為你提供你可能感興趣的工作名稱及其基本信息,目的是拓寬你對工作世界的探索和了解,從而有更寬廣的選擇工作的視野,而非限制你的工作選擇面。同時,要做出工作和職業(yè)決策,除了了解自己的動力和性格特點之外,還需要對自我的很多其他方面進行探索,例如技能、價值觀、職業(yè)興趣等,全面了解之后所做出的決策將會更加理想。通常善于辭令,尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯,總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權力、財富、地位。
2,人格測試結果:
基本描述:與你最符合的性格類型是:統(tǒng)帥型――一切盡在掌握。
你直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創(chuàng)建者。你擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠規(guī)劃者。
你邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。你看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。你習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
你善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,你會采取積極行動,你喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。
愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入,對常規(guī)活動不感興趣。長于需要論據(jù)和機智的談吐的事情,如公開演講之類。
物流管理專業(yè)學業(yè)規(guī)劃書篇十九
我的家鄉(xiāng)便是擁有“皖南門戶”之稱的蕪湖市,她素有“半城山、半城水”之美譽。山水、花香便是她特有的珍寶,“江城入畫”之風尚也是遐邇所聞。兒時哼著“我家住在江之尾、半城山、半城水,古塔飄晚鐘,長江沐朝輝……”的歌詞,從江塔上望著在放置著眾多運輸品的船上辛苦蕩起木槳的人民,于黃昏漸變至夜幕籠罩的畫面下,不由得增添了一個夢想:我要成為心系家鄉(xiāng)、為家鄉(xiāng)服務的人,立志合作于物流公司,使得運輸更加便捷、完善。
2013年5月28日,阿里巴巴集團、銀泰集團聯(lián)合復星集團、富春集團、順豐集團、三通一達,以及相關金融機構共同宣布,“csn”項目正式啟動,“菜鳥網(wǎng)絡科技有限公司”正式成立?!安锁B”的目標是通過5至8年的努力打造一個開放的社會化物流大平臺,在全國任意一個地區(qū)做到24小時送達。通過打造智能物流骨干網(wǎng),對生產(chǎn)流通的數(shù)據(jù)進行整合運作,實現(xiàn)信息的高速流轉,而生產(chǎn)資料、貨物則盡量減少流動,以提升效率。
我所就讀的學校安徽財貿(mào)職業(yè)學院便設有“物流管理”專業(yè),與德邦物流、順豐公司等有著良好的合作關系。
這次的職業(yè)生涯規(guī)劃給了我一個靜下心來想想自己的未來將要如何發(fā)展的機會。
現(xiàn)在的我,通過一系列的評測與分析,最終確立自己的職業(yè)目標是——先成功就業(yè)于蘇寧公司后,內部加盟于蘇寧公司,成為一名成功的“蘇寧合作伙伴”,最后成立一家屬于自己的物流企業(yè),加盟菜鳥物流平臺服務于本地市場。
古希臘人認為:“認識自己,才能富于智慧、得福免禍”。自我認知是對自我及周圍環(huán)境關系多方面、多層次的認知和評價。我將結合我的職業(yè)理想從以下幾個方面來分析我的職業(yè)生涯規(guī)劃:
職業(yè)理想是人們在職業(yè)上依據(jù)社會要求和個人條件,借想象而確立的奮斗目標,即個人渴望達到的職業(yè)境界。因我心系家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng)的抱負,故而立志成為一名成功的“物流企業(yè)家”,服務于運輸行業(yè)、提升物流的服務水平。
1.家庭的影響:
我的父親是裝修設計師,每日每夜都會對著訂單詳細計算著,一旦發(fā)現(xiàn)裝修必備品因不能在規(guī)定時間送達時,損失了不少利益的他那愁眉不展的模樣,讓我時??鄲啦灰?。
2.個人經(jīng)歷的影響:
本人就讀于安徽財貿(mào)職業(yè)學院行知管理學院的物流管理專業(yè),擔任本班級的班長,同時也是現(xiàn)任中國特色社會主義理論體系研究會的秘書長。老師的關愛、好友的幫助、實習上的經(jīng)歷、班級工作的鍛煉,都讓我能更自信地規(guī)劃我的職業(yè)生涯。
3.我的職業(yè)理想:
綜上分析,我的理想是:先就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)。
1.360°評估。
2.概況:
優(yōu)點:負責任、有熱情和動力;樂觀,值得信賴。
缺點:喜歡爭強好勝、逞強。
1.霍蘭德職業(yè)興趣測評。
經(jīng)測試,為“rse型”(現(xiàn)實型、社會型、企業(yè)型),這類人適合當倉庫管理員、企業(yè)家等。
職業(yè)性格測評。
我的結果:istj。
性格特點:
沉靜內斂,傳統(tǒng)、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下,內心也許正經(jīng)歷著強烈的反應。
可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅的、有責任心和通情達理的人??偸秋@得責無旁貨、堅定不變、一旦著手自己的行動時,就很難轉變,會一直堅持下去。
講求實際,注重事實。言歡陳述和聆聽確實、清晰的事物,對細節(jié)有很強的記憶和判斷。在做決定的時候,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,傾向于參照準確的事實和自己過去的`經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。很重視傳統(tǒng)和原則,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。
審計師、會計、財務經(jīng)理。
辦公室行政管理、后勤和供應管理、中層經(jīng)理。
公務(法律、稅務)執(zhí)行人員、銀行信貨員、預算分析師、保險精算師、證券經(jīng)紀人。
機械、電氣工程師、程序員。
計算機程序員、數(shù)據(jù)庫管理員。
地質、法律研究者、外科醫(yī)生、藥劑師、實驗室技術人員、醫(yī)學研究員。
3.職業(yè)價值觀(職業(yè)錨)的測評。
結果:創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨(ec)。
對創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨的人來說,最重要的是建立或設計某種完全屬于自己的東西;建立或投資新的公司;收購其他公司,并按照自己的意愿進行改造。創(chuàng)造并不僅僅是發(fā)明家或藝術家所做的事,創(chuàng)業(yè)者也需要激情和動力。創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨的人有強烈的沖動向別人證明:通過自己的努力能夠創(chuàng)建新的企業(yè)、產(chǎn)品或服務,并使之發(fā)展下去。當在經(jīng)濟上獲得成功后,賺錢便成為他們衡量成功的標準。
經(jīng)過上述的測評之后,更加清楚地認識了自己,對于自身的優(yōu)劣勢有了更深刻、全面的認識。綜上所述,我的性格和理想可以重合。
(一)就業(yè)環(huán)境分析。
1.大學生就業(yè)現(xiàn)狀。
根據(jù)《2015年中國大學生就業(yè)壓力調查報告》中所詳細報告的內容,可以看出大學生的就業(yè)問題不容樂觀(如圖)。
在就業(yè)趨勢方面,據(jù)安徽省的一項調查表明,大學生的就業(yè)趨勢呈現(xiàn)了三大趨勢。
(1)民營企業(yè)就是大學生的優(yōu)選。
(2)大學生自主創(chuàng)業(yè)。
(3)大學生基層就業(yè)。
2.企業(yè)的用人原則。
(1)用人唯才。
(2)能力重于學歷。
(3)能崗匹配。
3.我的就業(yè)期望。
目前,大學生就業(yè)難的一個主要原因是畢業(yè)生供需矛盾的突出。畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加,但是工作職位的需求卻逐年飽和。
我在上大學前選擇物流管理專業(yè)也是經(jīng)過多方咨詢考慮的結果,并做了生活規(guī)劃:既要學習物流管理相關理論、又要動手實踐、還要關注物流前沿趨勢,為今后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下扎實基礎。
此外,《中國教育報》指出——。
2015年10月20日,國務院副總理劉延東在深入推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革座談會上的講話中指出:
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革積極推進、開局良好,深入推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革意義重要、任務緊迫,把握重點領域和關鍵環(huán)節(jié),扎實深入推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,全面落實責任,形成推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的強大合力,深入推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,培養(yǎng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的生力軍是當前和今后一個時期高等教育改革發(fā)展的重要任務。各地區(qū)、各部門及全國高校要高度重視、明確職責、主動作為,為深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引好路、架好橋、助好力。
所以,我必須抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)!
1.學院環(huán)境分析。
我所就讀的是一所以培養(yǎng)財經(jīng)類高等技術應用性人才為主、綜合實力位居全省前列的高職院校,是全國供銷合作社示范性高等職業(yè)院校和安徽省示范性高等職業(yè)院校。
學院畢業(yè)生就業(yè)形勢喜人。學院畢業(yè)生以其“專業(yè)知識扎實、技術人力突出、綜合素質優(yōu)良”和“沉得下、留得住、上得來”的鮮明特點深受用人單位的青睞。學院每年畢業(yè)生就業(yè)率都在98%以上,連續(xù)三年被安徽省教育廳評為“省普通高校畢業(yè)生就業(yè)和工作先進單位”,2011年度學院被授予全省“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師范學校”的稱號。2014年被確定為全國供銷合作社示范性高等職業(yè)院校。
總之,學校的教學環(huán)境優(yōu)良、學術氛圍濃厚、教育質量扎實。在校期間,我將利用學校提供的資源不斷努力學習,積極參加社會實踐活動,不斷充實自己,努力提升自己的專業(yè)知識和綜合素質,為自己將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
2.學院環(huán)境對職業(yè)能力的提升。
學院以技術應用能力培養(yǎng)為主線,著重強化學生基本技能、專業(yè)技能、綜合技能的培訓,探索與實踐“學歷證書與職業(yè)資格證書”相結合、傳統(tǒng)技術與實用新技術學習相結合、學院教育與企業(yè)實踐相結合、技術教育與人文素質教育相結合的高素質高技能人才培養(yǎng)模式。
因此,學院環(huán)境對我的專業(yè)技能提升起到了關鍵性的作用。
3.學院環(huán)境對職業(yè)價值觀的影響。
學院針對學生在校的五個學期,積極推行愛心教育、形象教育、責任教育、創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育等“五階段五主題”財貿(mào)素養(yǎng)教育活動,全面提升學生的綜合素質。
對我樹立服務社會、祖國、人民的思想產(chǎn)生了深遠的影響。
1、專業(yè)認知。
我所學的物流管理專業(yè)開展“雙主體,四合作”人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)具有物流管理的知識和方法,同時具備較強的財務、法律、信息管理等方面綜合素質的高端技能型人才。
因此,通過專業(yè)知識的學習使我對物流領域的基本運作規(guī)則和市場規(guī)律有了了解,為實現(xiàn)我的職業(yè)規(guī)劃目標打下了堅實的基礎。
2.行業(yè)環(huán)境分析。
隨著市場經(jīng)濟制度的不斷完善,物流這個“新進名詞”越來越備受關注;如今,物流已經(jīng)成為各個企業(yè)的“第三利潤源”。在中國,物流是一個新興行業(yè),發(fā)展還不完善,故而發(fā)展空間很大,給我們也留下了很多的發(fā)展余地。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,缺口達60余萬。
據(jù)了解,目前最為搶手的物流人才年薪最高可達100萬元。
3.專業(yè)素養(yǎng)。
物流專業(yè)人才應具備的七項專業(yè)素質:
(1)掌握現(xiàn)代物流知識。
對現(xiàn)代綜合物流的新理念和運作模式有一定的認識,全面了解現(xiàn)代物流新理念和運作模式,全面了解現(xiàn)代物流各個環(huán)節(jié)的業(yè)務知識。
(2)熟悉現(xiàn)代流通方式。
對連鎖經(jīng)營、物流配送、電子商務的基本原理、運行模式、發(fā)展規(guī)律等,都應該了如指掌,運用自如,并能夠及時掌握全球新型流通方式的發(fā)展動向和趨勢。
(3)熟悉現(xiàn)代化流通規(guī)則。
隨著國際物流業(yè)知識與技術的不斷更新,從業(yè)者應盡快熟悉并掌握國際經(jīng)濟,特別是國際商務和法律。
(4)熟悉現(xiàn)代流通技術。
鑒于信息技術在物流中的核心地位,從業(yè)者應具備構筑信息系統(tǒng)的能力。像pos、mis、edi等系統(tǒng),在強化管理、加快周轉、降低費用、改善服務等方面都有不可替代的重要作用。
(5)熟悉現(xiàn)代流通管理。
現(xiàn)代流通方式的管理更多是運用信息化管理手段與方式,因此,從業(yè)者必須及時更新自己的專業(yè)知識與技能。
(6)具備溝通技巧。
物流人才必須有溝通技巧,特別是管理人員,工作就是不斷與人打交道,必須能夠清楚領悟容戶的真正需求,并且將這種要求準確的貫徹實施。
(7)良好的客服精神。
與其它服務行業(yè)不同,物流行業(yè)面對的客戶群非常復雜,客戶情況各有不同,這些因素會影響到客戶對物流服務的要求。這種行業(yè)特殊性,決定了一名專業(yè)物流人員除了業(yè)務能力以外,還要具備良好的客戶服務精神。
(1)蘇寧。
(2)菜鳥。
(四)職業(yè)目標定位。
針對自身的職業(yè)能力、專業(yè)水平、行業(yè)環(huán)境和崗位要求等進行swot分析。
(五)職業(yè)認知小結。
物流專業(yè)人才在未來有很大的發(fā)展空間,這就為我的發(fā)展提供了一個很好的機遇。而我自身所具備的能力與職業(yè)素養(yǎng),也決定了我的優(yōu)勢與機遇大于我在以后所面對的劣勢與挑戰(zhàn)。
短期:優(yōu)秀的畢業(yè)生(2014—2017)。
中期:蘇寧公司基層管理人員(2017—2018)→自主創(chuàng)業(yè)成為蘇寧合作伙伴(2018—2022)。
長期:加盟菜鳥物流平臺創(chuàng)辦屬于自己的物流企業(yè)(2022—)。
四.職業(yè)道德闡釋。
現(xiàn)代物流的理念是以客戶服務為中心,以滿足顧客需要為第一目標。因此,根據(jù)我國社會主義職業(yè)道德的基本原則和基本職能,形成了物流行業(yè)職業(yè)道德的特定內容:
1.以客戶服務為中心。
客戶服務的和諧是滿足顧客的需要,使客戶提貨時,享受到優(yōu)于其他物流企業(yè)的客戶服務,應讓客戶感受到禮貌、尊敬、預約和有所收獲。
2.高度誠信。
嚴格按照物流的法律法規(guī)執(zhí)行,忠誠客戶利益,保障、自覺維護客戶的利益。
3.良好的行為規(guī)范。
物流企業(yè)每一個從業(yè)者的行為都代表著企業(yè)的形象,而企業(yè)的形象是通過員工的工作作風和企業(yè)的信譽共同體現(xiàn)的,它影響和制約著一切的發(fā)展。物流行業(yè)是以市場營銷為主的,它的目標是讓客戶滿意,因此,物流企業(yè)每一個從業(yè)者應嚴格遵守良好的語言、形體等行為規(guī)范。
4.高效率的團隊精神。
現(xiàn)代物流企業(yè)的發(fā)展趨勢是規(guī)?;?、網(wǎng)絡化、信息化、專業(yè)化,這就要求物流企業(yè)必須培養(yǎng)高效率的團隊精神,才能協(xié)調一致地在市場競爭中取得優(yōu)勢。從理解、合作、合理有效的規(guī)查制度來培養(yǎng)高效率的團隊精神。
5.持續(xù)的競爭能力。
現(xiàn)代物流需要先進的理念、先進的管理方法、先進的技術、先進的設備才能保持持續(xù)的競爭能力?,F(xiàn)代物流需要從事物流行業(yè)的管理人員、技術人員、工作人員必須不斷地更新知識、提高操作技能,如物流的程序化要求具備良好的物流軟件和網(wǎng)絡的操作能力。
忠于職守,誠信待人;愛崗敬業(yè),遵紀守法;團結協(xié)作,顧全大局;鉆研業(yè)務,講究效率;保守秘密,保障安全;勇于開拓,善于創(chuàng)新。
五.備選方案。
如計劃未能達成,我將:
1.考取物流師,通過努力成為中層管理人員。
2.考取大學培訓講師資質,為更多的物流從業(yè)人員培訓講授物流專業(yè)知識。
結束語。
制定職業(yè)生涯規(guī)劃的過程使我做了全方面的自我剖析,對外部環(huán)境、目標地域、目標行業(yè)、職業(yè)設計等有了清晰的了解。
最后,為自己定下事業(yè)大計、籌劃好未來、實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想,在此真誠地感謝大賽組委會在我走上工作崗位之前,給了我一次認識自己、明確職業(yè)方向的機會!感謝學院的大力培養(yǎng)!
因為我們年輕,
所以我們有激情,
所以我們有夢想,
所以我們才不怕失敗與挫折,
為了理想奮勇前行!
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