垃圾分類體會心得二年級(模板14篇)

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垃圾分類體會心得二年級(模板14篇)
時間:2023-11-20 05:32:04     小編:筆塵

持續(xù)不懈的努力會帶來豐碩的成果。在寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合實(shí)際例子,具體描述我們在學(xué)習(xí)過程中的收獲和成長。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

垃圾分類體會心得二年級篇一

在大家眼里,垃圾是臟的,是臭的,是沒用的,但我知道,垃圾如果分類處理,也可以變成寶。

比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經(jīng)過處理加工,可以做成各種有用的東西,比如筆筒、文件袋;不可回收的垃圾,如剩菜、果皮、樹葉等,利用后會變成有機(jī)肥,可以用來種菜種花,讓每個人都能吃到健康美味的蔬菜水果。

現(xiàn)在我們村家家戶戶都發(fā)了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶,一個是可回收垃圾,一個是不可回收垃圾。從那一刻起,我媽就規(guī)定,不要亂丟垃圾,把垃圾分類。所以廚房里有個小垃圾桶,客廳里有個小垃圾桶。在我們家,爸爸是最“懶”的,不管我扔不扔在手邊,只要我在家,我都逃不過我的“辣眼睛和金子”,漸漸的爸爸被我“馴服”了,哈哈哈。

有一次心血來潮,跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶,打開了一個蓋子。哇,真是“眼花繚亂”“應(yīng)有盡有”,各種垃圾,“五顏六色”,瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再開一個垃圾桶。是空的。唉,舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家,拿著夾子,整理著垃圾,完了覺得好充實(shí)。晚上舅舅回家,我趕緊跑過去,把舅舅帶到垃圾桶,打開兩個垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情,我說:“舅舅,以后你要跟我一樣整理垃圾。”。大叔尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說“好了好了”。

起,從小事做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,一起保護(hù)地球媽媽,讓我們的家園變得越來越美!

垃圾分類體會心得二年級篇二

通過生活垃圾分類活動我們了解到,在新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。

倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)??梢詮狞c(diǎn)滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

傳統(tǒng)社會生活不認(rèn)為環(huán)境是資源,因?yàn)槟菚r認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認(rèn)為對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生,要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護(hù)和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產(chǎn)。

人類要依靠科技進(jìn)步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費(fèi),建立經(jīng)濟(jì)、社會、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強(qiáng)調(diào)整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機(jī)整體加以認(rèn)識和對待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用,使整個科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護(hù)的方向發(fā)展。

環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認(rèn)為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關(guān)系擴(kuò)展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對自然界的價值和自然界權(quán)利的確認(rèn),制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標(biāo),而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育,非常需要通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!

垃圾分類體會心得二年級篇三

垃圾分類,是近年來備受關(guān)注的環(huán)保問題。由于城市化進(jìn)程不斷加快,垃圾產(chǎn)量也隨之增加。垃圾分類成為減少環(huán)境污染、推動可持續(xù)發(fā)展的重要措施。通過參與垃圾分類行動,我深刻地體會到了垃圾分類的重要性和意義,也收獲了一些心得體會。

首先,垃圾分類是環(huán)保的根本。在過去,我們的垃圾通常被混合放置,最終被送往填埋場或焚燒。然而,這種處理方式給環(huán)境帶來嚴(yán)重的污染和危害。通過垃圾分類行動,可將可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分開收集、處理。這不僅提高了廢棄物的再利用率,減少了資源的浪費(fèi),也有效地降低了環(huán)境污染的發(fā)生率。尤其是對于有害垃圾的正確處理,能夠避免有害物質(zhì)對土壤和水源的污染,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

其次,垃圾分類是社會責(zé)任。垃圾分類需要每個市民都參與其中,只有每個人都做到垃圾分類,才能達(dá)到理想的環(huán)保效果。垃圾分類不僅僅是一種責(zé)任感,更是一種維護(hù)社會公共利益的義務(wù)。通過垃圾分類行動,我們積極地參與到公共事務(wù)當(dāng)中,為社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時,通過垃圾分類,我們也培養(yǎng)了自我約束和自律的良好習(xí)慣,提高了社會的整體素質(zhì)和文明程度。

第三,垃圾分類改變了我們的生活方式。曾經(jīng),我們對于垃圾只是簡單的扔掉,而如今,我們需要仔細(xì)地分辨、分類垃圾。垃圾分類帶來的變化不僅僅是對我們生活方式的改變,更是對我們思維方式的改變。垃圾分類讓我們開始思考什么是可回收利用的資源,是什么造成了一些物品對環(huán)境的傷害,以及如何減少垃圾產(chǎn)生。垃圾分類行動使我們更加注重環(huán)境保護(hù)和資源回收利用,改變了我們的生活習(xí)慣和價值觀念。

第四,垃圾分類促進(jìn)了綠色發(fā)展。垃圾分類實(shí)質(zhì)上是建設(shè)資源型社會和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要舉措之一。通過垃圾分類,廢棄物的再利用率得以提高,資源的有效利用程度也得到了提升。同時,垃圾分類也催生了環(huán)保行業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會,為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。垃圾分類不僅使我們的環(huán)境得到了改善,也推動了經(jīng)濟(jì)和社會的綠色發(fā)展。

最后,垃圾分類需要長期的堅(jiān)持。垃圾分類不僅僅是一個階段性的行動,更是需要我們長期堅(jiān)持下去的生活習(xí)慣。只有通過長期的堅(jiān)持和努力,垃圾分類才能真正地影響和改善我們的生活環(huán)境。我們需要始終保持對環(huán)境的關(guān)注,持續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保知識,不斷提高自己的環(huán)保意識和行動力。同時,政府和社會組織也需要加強(qiáng)宣傳力度,提供更多的便利和支持,推動垃圾分類成為一種普遍的生活習(xí)慣。

總之,垃圾分類不僅是一種環(huán)保行動,還是一種社會責(zé)任。通過參與垃圾分類行動,我們可以深刻地體會到垃圾分類的重要性和意義,提高環(huán)保意識和素養(yǎng),推動綠色發(fā)展。只有長期堅(jiān)持垃圾分類,我們才能改善生活環(huán)境,保護(hù)地球家園,為子孫后代創(chuàng)造更美好的未來。

垃圾分類體會心得二年級篇四

垃圾分類是現(xiàn)代社會中一個非常重要的話題。隨著人口的增長和生活水平的提高,產(chǎn)生的垃圾量也呈現(xiàn)出快速增長的趨勢,如何有效地處理垃圾,成為了全社會共同關(guān)注的問題。在我們?nèi)粘I钪幸惨匾暲诸悾裱诸惖脑瓌t,對環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。通過參與垃圾分類,我深刻地體會到了垃圾分類的重要性,以及對環(huán)境產(chǎn)生的積極影響。

首先,垃圾分類能有效地減少資源浪費(fèi)。在傳統(tǒng)的垃圾處理方式中,大部分的垃圾都是混合在一起,導(dǎo)致了許多有用的資源無法被有效地回收和再利用。而通過垃圾分類,可以將不同類型的垃圾進(jìn)行有效的分類,使得可回收的資源能夠得到最大程度的利用。這不僅減少了對自然資源的過度開采,還有效地延長了資源的使用壽命,為未來的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了更好的環(huán)境。

其次,垃圾分類能夠有效地降低環(huán)境污染。垃圾分類可以將有害垃圾與其他垃圾分開,避免了有害物質(zhì)對環(huán)境的污染。有害垃圾例如電池、熒光燈等,其中所含的重金屬和有害化學(xué)物質(zhì)會對土壤和水源造成污染,對人們的健康產(chǎn)生不良影響。而通過垃圾分類,這些有害垃圾可以經(jīng)過專門的處理和回收,從而減少了對環(huán)境和人體的危害。

再次,垃圾分類可以培養(yǎng)人們的環(huán)保意識。通過參與垃圾分類,人們會逐漸形成良好的環(huán)保習(xí)慣和意識。學(xué)會對不同類型的垃圾進(jìn)行分類,從根本上能夠改變?nèi)藗兊纳罘绞胶拖M(fèi)觀念。每個人都能夠從自己身邊開始,通過垃圾分類的實(shí)踐,改變自己的行為習(xí)慣,保護(hù)環(huán)境。同時,垃圾分類也可以成為一種社會責(zé)任感的體現(xiàn),形成共建共享的社會氛圍。

此外,垃圾分類對于城市管理也具有重要的意義。隨著城市化的不斷發(fā)展,城市垃圾的處理成為一項(xiàng)重要的任務(wù)。通過垃圾分類,可以減輕城市垃圾處理的負(fù)擔(dān),提高城市的環(huán)境質(zhì)量和居民的生活質(zhì)量。例如,有機(jī)垃圾可以通過堆肥的方式進(jìn)行處理,產(chǎn)生有機(jī)肥料,用于農(nóng)田的施肥,減少了對化肥的需求,同時也減少了垃圾填埋的壓力。而可回收垃圾則可以通過專門的回收站點(diǎn)進(jìn)行收集和處理,建立了垃圾資源化利用的體系。

最后,作為一個普通公民,參與垃圾分類是我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。垃圾分類不僅是一種環(huán)保行為,更是一種文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。通過垃圾分類,我們可以從小事做起,傳遞正能量,影響身邊的人。盡管垃圾分類可能需要付出一些額外的努力,需要改變一些不良習(xí)慣,但只要我們意識到垃圾分類的重要性,都應(yīng)該主動行動起來。

總之,垃圾分類是一項(xiàng)重要的環(huán)保工作,對于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、改善生態(tài)環(huán)境具有積極的影響。我們每個人都應(yīng)該從自己做起,積極參與垃圾分類,宣傳和推廣垃圾分類的理念。只有從每個人小小的努力中開始,才能實(shí)現(xiàn)垃圾分類的普及和可持續(xù)發(fā)展,為人類創(chuàng)造一個更美好的未來。

垃圾分類體會心得二年級篇五

垃圾分類是一項(xiàng)重要的環(huán)保措施,能夠減少對環(huán)境的污染和資源浪費(fèi)。作為一名居民,我有幸參與了社區(qū)垃圾分類的實(shí)踐,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在接下來的文章中,我將分享我的體會,希望能夠引起更多人對垃圾分類的關(guān)注和參與。

首先,我意識到垃圾分類是一項(xiàng)需要持之以恒的任務(wù)。在開始進(jìn)行垃圾分類之前,我并沒有意識到分類垃圾需要付出這么多的努力和時間。每天需要將垃圾進(jìn)行區(qū)分、清潔,并將其放置在相應(yīng)的垃圾桶中。剛開始時,這給我?guī)砹瞬恍〉睦_。然而,隨著時間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn),只有持之以恒地做好垃圾分類,才能真正地改變環(huán)境,減少對資源的浪費(fèi)。

其次,我意識到垃圾分類需要積極主動地學(xué)習(xí)和了解相關(guān)知識。在參與垃圾分類之前,我對于垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)幾乎一無所知。然而,通過參與社區(qū)舉辦的垃圾分類宣傳活動,我學(xué)到了很多關(guān)于垃圾分類的知識,例如可回收垃圾的種類、濕垃圾的處理方式等。這些知識不僅讓我能夠正確地分類垃圾,還讓我明白了垃圾分類的重要性和意義。

第三,我意識到垃圾分類需要社區(qū)的共同努力。垃圾分類是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,無法單憑個體的努力來實(shí)現(xiàn)。在我所居住的社區(qū),大家形成了一個相互幫助、共同進(jìn)步的垃圾分類氛圍。每個人都為垃圾分類投入了精力和時間,共同努力維護(hù)社區(qū)的環(huán)境和形象。社區(qū)的環(huán)境整潔和改善,離不開每個居民的主動參與和共同努力。

第四,我意識到垃圾分類需要改變?nèi)粘I畹牧?xí)慣和方式。在開始進(jìn)行垃圾分類之前,我對日常生活中的一些習(xí)慣付之以不太多的關(guān)注。然而,通過垃圾分類的實(shí)踐,我意識到一些不環(huán)保的生活習(xí)慣是如何影響環(huán)境的。例如,使用塑料袋代替環(huán)保袋、將濕垃圾和干垃圾混合等。我開始逐漸改變這些不環(huán)保的習(xí)慣,培養(yǎng)起環(huán)保意識和生活習(xí)慣。

最后,我意識到垃圾分類不僅僅是一項(xiàng)環(huán)保行動,更是一種生活態(tài)度。垃圾分類可以改變我們的消費(fèi)觀念,鼓勵大家減少不必要的消費(fèi)和浪費(fèi),以此來節(jié)約資源。同時,垃圾分類也促使我們重新審視自己的生活方式,將環(huán)保的理念融入到日常生活中。通過垃圾分類的實(shí)踐,我逐漸明白了垃圾分類的重要意義,更加珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。

總之,垃圾分類是一項(xiàng)重要的環(huán)保行動,需要我們每個人的努力和參與。通過參與垃圾分類,我意識到垃圾分類需要持之以恒、積極學(xué)習(xí)、社區(qū)共同努力、改變生活習(xí)慣和理解垃圾分類的深層意義。我希望通過我的努力,能夠影響更多的人加入到垃圾分類的行動中來,為改善環(huán)境、保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。

垃圾分類體會心得二年級篇六

在我們的生活中,有三個不同顏色的垃圾桶。分別是——綠色可回收材料垃圾桶,藍(lán)色不可回收材料垃圾桶,紅色有害廢料垃圾桶。既然垃圾桶分的這么清楚,那垃圾就必須扔進(jìn)他們指定的“家”。這個分類方法很重要,我們每個人都要學(xué)會如何分類。

那怎么才能準(zhǔn)確的分離出很多垃圾呢?我們來研究一下!

當(dāng)然,把可回收的垃圾扔錯——不可回收的垃圾是做不到的。這種垃圾桶和以前的不同:它只接受不能回收的垃圾。例如,香蕉皮、紙巾、陶瓷、灰塵.根據(jù)廢物的特性,這些廢物最終將被焚燒或填埋。

我曾經(jīng)在報紙上看過一張圖片:我們的地球到處都是垃圾,地球在悲傷地哭泣。畫下面是用綠色水彩筆寫的一行字:不要讓我們的地球母親哭泣!

在去火車站的路上,我看到這樣一個場景:垃圾桶旁邊有垃圾,一個乞丐在垃圾里找東西。不了解情況的人可能會認(rèn)為乞丐又在撿垃圾了。事實(shí)上,老人穿了一些臟衣服。路過的時候看到一個地方有垃圾,想扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)他看到垃圾桶上的分類時,他又開始分類,就這樣了。被別人誤解.

最后我想說,希望大家關(guān)心我們的地球,就像圖中的文字和老人的行動一樣,能感受到——垃圾分類,從我做起!

垃圾分類體會心得二年級篇七

在當(dāng)今這個社會里,有兩個詞語是我們無法忽略的,這個詞就是“垃圾”與“環(huán)保”??梢哉f,在二十一世紀(jì),這兩個代表著不同的方向的詞語,在人類社會里引起了極大地爭議。這兩個詞,也深刻的影響著人類社會的前進(jìn)與面貌,一個最明顯的例子就是,為了消除掉垃圾對環(huán)境的影響,各國政府投入巨額資金,研發(fā)相關(guān)的技術(shù),使得人類社會在環(huán)保方面的技術(shù)得到了極大地增強(qiáng)。但是,即便是有組織、有技術(shù),我們?nèi)祟愐矡o法徹底解決“垃圾”這一困擾人類已久的問題。而且,我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識到,在所有的垃圾中,生活垃圾并沒有像其他的垃圾一樣,隨著技術(shù)的發(fā)展而逐漸對人類社會的影響減弱,反而有愈演愈烈的趨勢,垃圾山臭氣熏天的景象一次次的困擾著我們。我們這次所參加的這個社區(qū)垃圾分類實(shí)踐正是基于這種狀況而提出的,但出現(xiàn)的狀況卻令人分外堪憂。

早在20xx年7月1日實(shí)施的由國家環(huán)??偩诸C布的《城市生活垃圾管理辦法》中就明確提出要逐步在城市實(shí)行垃圾分類回收處理,但時至今日,我們在社區(qū)垃圾分類實(shí)踐中仍然發(fā)現(xiàn)存在不少問題,其中最為普遍的,便是垃圾箱分類了,可垃圾并沒有得到很好的分類處理。此外,幾棟居民樓下的垃圾桶甚至并沒有按照垃圾分類的要求擺放四個垃圾桶,而是兩個垃圾桶就草草了事。更有甚者,居然直接用白色或藍(lán)色的大塑料桶代替垃圾分類專用桶,實(shí)在是難殺我們到底該如何從惡臭的垃圾中將它們分門別類地分好類?雖然我們準(zhǔn)備了足夠的橡膠手套,但那股撲鼻的氣味實(shí)在是令人防不勝防、擾不甚擾。

就在我們進(jìn)行垃圾分類的同時,我們注意到,一些小學(xué)生、中學(xué)生打扮模樣的人比較不自覺,往往是發(fā)現(xiàn)了我們才將垃圾丟進(jìn)相應(yīng)位置。這恐怕與“垃圾是放錯了地方的資源”這一理念的宣傳和推廣不力有關(guān)。盡管我們學(xué)校在這一點(diǎn)上做得幾近優(yōu)秀,但不難想象,以一些學(xué)校重視分?jǐn)?shù)的本質(zhì),所謂的垃圾分類教育只怕是流于書本、形式,絲毫不能令同學(xué)們養(yǎng)成正確的環(huán)保觀念。

還有,據(jù)我們后來了解,關(guān)于垃圾分類后的去向,在中國,大多以焚燒的處理方式;然而,經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方的回收與再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。

我們作為初三的學(xué)生,必須要有社會責(zé)任心。我們是中國社會的一分子,有義務(wù)盡自己之力使國家變得富強(qiáng)美好。在垃圾分類工作上,我們要充分學(xué)好科學(xué)文化知識,對不同的垃圾具有不同的認(rèn)識,在實(shí)際生活中做到按類丟垃圾。除此之外,我們還應(yīng)該把這種知識傳授給身邊的人,只有這樣,涓涓細(xì)流方能流入大海,垃圾分類的工作才能更好的被大眾接受和理解。

愿人人參與垃圾分類,愿我們永不遭受“垃圾圍城”的困擾!

垃圾分類體會心得二年級篇八

通過這一次的志愿服務(wù)活動,我體會到了清潔工人們每天清掃的辛苦,讓我懂得了周邊環(huán)境優(yōu)美的來之不易,雖然大多數(shù)地方都十分的干凈,但在一些不起眼的地方還是有一些小瑕疵,已經(jīng)浸濕褪色的煙頭數(shù)不勝數(shù),在一些不起眼的地方,還有廢棄的日用品和塑料袋。隱蔽的垃圾雖然不會為我們的視覺帶來不美觀的`影響,但久而久之則會影響環(huán)境,阻礙花草的生長。保護(hù)環(huán)境不僅僅是一句口號,更需要我們付諸自己的行動,積極學(xué)習(xí)環(huán)保方法,宣傳環(huán)保知識,貢獻(xiàn)出作為志愿者的一份力量。適宜的戶外活動更可以讓我們放下手中的電子產(chǎn)品,去感受大自然的美好,通過與同伴的配合,增進(jìn)彼此的默契。

垃圾分類體會心得二年級篇九

“垃圾分類,舉手之勞。變廢為寶,美化家居?!睕]錯,我們應(yīng)該把垃圾分類,這樣才能更好地保護(hù)環(huán)境。

周五老師布置了一個任務(wù),讓我們分組合作,調(diào)查垃圾分類。星期天,我和同學(xué)來到開福滿城小區(qū)調(diào)查。當(dāng)時的太陽好像被什么人激怒了,用盡自己的力量把大地烤硬,大地經(jīng)不起這樣的折騰,就像一只煮熟的快鴨,艱難地掙扎著。不管太陽有多殘酷,我們都不會放棄調(diào)查。

我們向前走,向右看,發(fā)現(xiàn)這里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看,發(fā)現(xiàn)這里綠化帶的花草已經(jīng)枯萎了50%。走過去把草拉到一邊就可以翻出打火機(jī),電池之類的東西。

當(dāng)我們往前走的時候,我們看到一個阿姨拿著扇子向我們走來。這時,李希望她像離弦的箭一樣,跑到阿姨跟前問:“阿姨好,我是理塘小學(xué)的學(xué)生。我是來這里調(diào)查垃圾分類的。你家垃圾有分類嗎?”大媽聽了,拍了拍扇子,站在那里想了一會兒,說“沒有”,然后轉(zhuǎn)身走了。

我們又往前走,看到一個小亭子下有個阿姨。她手里拿著兩個大垃圾袋,準(zhǔn)備扔掉。這時,我們跑過來禮貌地問:“阿姨好,我們是理塘小學(xué)的學(xué)生。我們是來調(diào)查垃圾分類的。你家有垃圾分類嗎?”阿姨和藹地回答:“沒有,每次倒垃圾都是一起倒?!蔽覀冇謫枺骸澳慊厥樟艘恍├鴨??”大媽想都沒想就說:“不!回收有什么用?”我們還沒來得及回答,阿姨就把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,大步走了.

從這次調(diào)查中,我知道開福滿城小區(qū)大部分人垃圾分類都不是很好,但是不會分類。在這里,我建議一定要對垃圾進(jìn)行分類,讓地球變得更干凈,更美麗!

垃圾分類體會心得二年級篇十

早在20xx年習(xí)近平總書記就曾主持召開中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會議研究普遍推行垃圾分類制度,強(qiáng)調(diào)要加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍。習(xí)近平還多次實(shí)地了解基層開展垃圾分類工作情況,并對這項(xiàng)工作提出明確要求。

作為新時代的青年,更應(yīng)該注重環(huán)境保護(hù),做好垃圾分類,具體做法如下:

以身作則。首先從自己做起,積極主動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于普遍推行垃圾分類制度的重要講話精神,學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識,結(jié)合本街道社區(qū)垃圾分類工作的相關(guān)要求,充分掌握生活垃圾分類知識。積極支持垃圾分類工作,從自身做起,從現(xiàn)在做起。將垃圾分類知識融入到實(shí)際生活的角角落落中,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,充分發(fā)揮黨員在垃圾分類工作中的示范引領(lǐng)作用,并接受廣大群眾監(jiān)督。

輻射周邊。積極向周邊親朋好友宣傳“垃圾分類,源頭減量”“生態(tài)文明,低碳生活”等生活理念,宣傳黨和國家環(huán)境衛(wèi)生法律、法規(guī)和各類政策。號召大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極加入垃圾分類工作中來。形成“黨員帶頭、人人參與”的良好氛圍。

垃圾分類志愿者。積極參加社區(qū)垃圾分類志愿工作,對垃圾庫房定期巡檢,引導(dǎo)群眾對垃圾進(jìn)行精確分類,定時定點(diǎn)投放,當(dāng)好監(jiān)督員。按照社區(qū)工作計(jì)劃,挨家挨戶上門分發(fā)垃圾分類宣傳資料,讓群眾知道垃圾分類的重要性,提高居民環(huán)境衛(wèi)生意識。

垃圾分類體會心得二年級篇十一

隨著文明的發(fā)展和進(jìn)步,我們?nèi)粘I钪械腵種種事情都開始更加向著文明和科學(xué)看齊。就拿我們學(xué)校來說。在不知不覺間,學(xué)校里本來毫不起眼的垃圾桶突然一分為四!還各有顏色的和名字。這樣的改變一下子引起了我們的興趣和注意。在仔細(xì)的觀察和閱讀文字說明之后,我們才明白這正是隨著文明發(fā)展所得到改進(jìn)的垃圾分類!

后來,我跟隨著的老師的教導(dǎo)以及自己通過網(wǎng)絡(luò)的查詢,對垃圾分類有了更詳細(xì)的認(rèn)識!原來,垃圾分類一直都在我們的身邊,并且與我們的城市和生活息息相關(guān)!過去,我們只是簡單的將垃圾分為了可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然有了簡單的分類,但想要將可回收垃圾全部回收利用起來還是很難的吧,畢竟除了飲料瓶之類的來就,其他垃圾混合在一起怎么好分辨呢?更別說有些不文明的同學(xué),甚至不管垃圾分類隨意的亂丟!

但這下可好了,經(jīng)過詳細(xì)的分類,這四種垃圾桶都有著詳細(xì)的分類和要求,而且不僅僅是我們學(xué)校,全國上下都在推廣垃圾的細(xì)分類,這下一定能讓更多的人能學(xué)習(xí)到垃圾分類的知識,并學(xué)會遵守文明秩序。

在垃圾分類開始之后,在我們校園里也引起了一場小風(fēng)波,面對眾多的垃圾分類,很多同學(xué)都不知道究竟該怎么去被分辨手中的垃圾。這也導(dǎo)致在一開始的時候出現(xiàn)的了許多的麻煩。但在老師的教導(dǎo)下,我們很快也掌握了這些新知識,并能在日常的校園生活中認(rèn)真對照垃圾桶上的標(biāo)示來完成垃圾分類。就這樣,垃圾分類漸漸的融入了我們的生活。

但我又不僅回想,廢了這么大工夫,將垃圾分的這么細(xì),究竟有怎樣的意義呢?為此,我有與其他同學(xué)進(jìn)行了討論和查找。最后認(rèn)識到,原來垃圾分類,不僅僅是讓垃圾變的更有秩序,更是我們迫在眉睫的一項(xiàng)改變!

通過網(wǎng)絡(luò)的查詢我了解到,一個城市每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,因?yàn)楦鞣N的原因,這些垃圾大部分都只能焚燒或是掩埋,但這兩種方式,不僅要花費(fèi)很多的資金,還會給我們的地球環(huán)境帶來很大的影響!但在這些垃圾中,其實(shí)有不少可以回收利用的資源!如果我們能嚴(yán)格按照要求分類,被打包后的可回收垃圾就能更簡單的被利用起來,不僅減少了垃圾的排放,還減輕了污染!這是一舉多得的好事情??!

如今,我學(xué)會了垃圾分類的方法,更了解了垃圾分類的重要。我會在今后的生活中,嚴(yán)格的遵守垃圾分類的守則,并將這些知識宣傳給更多的人!

垃圾分類體會心得二年級篇十二

城市生活垃圾的管理常常作為衡量城市治理的指標(biāo),甚至是城市良治的標(biāo)志。經(jīng)濟(jì)發(fā)展。城市化和生活水平的提高使垃圾生產(chǎn)的數(shù)量和復(fù)雜程度不斷增加,而家庭垃圾則是城市垃圾的主要來源,占據(jù)了城市環(huán)境衛(wèi)生整治開支的絕大部分,據(jù)估算,每人每天生產(chǎn)生活垃圾1公斤左右,全國就是130萬噸,相當(dāng)于50多個西湖的空間。傳統(tǒng)的填埋方式難以為繼、垃圾圍城日益嚴(yán)峻,因此我們需要從源頭進(jìn)行減量,加快推廣垃圾分類回收。

垃圾分類是保護(hù)環(huán)境的重要措施,良好的垃圾分類的管理制度尤為重要。首先應(yīng)當(dāng)本著政府推動,全民參與的原則,落實(shí)主體責(zé)任,強(qiáng)化公共機(jī)構(gòu)和企業(yè)示范帶頭作用,引導(dǎo)居民逐步養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣,形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。其次因地制宜,循序漸進(jìn),綜合考慮當(dāng)?shù)匕l(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等實(shí)際情況,合理確定實(shí)施路徑,有序推進(jìn)生活垃圾分類。與此同時,加強(qiáng)垃圾分類收集、運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接,形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的全過程運(yùn)輸系統(tǒng)。

生態(tài)文明先行示范區(qū)、衛(wèi)生城市、環(huán)境保護(hù)模范城市、園林城市和全域旅游示范區(qū)等都在創(chuàng)建進(jìn)行中,垃圾分類的實(shí)施情況應(yīng)列為考核指標(biāo),同時,農(nóng)村生活垃圾也是不容忽視的,應(yīng)當(dāng)銀地制宜探索適合農(nóng)村的生活垃圾分類模式。政府應(yīng)當(dāng)切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,研究解決重大問題,分工負(fù)責(zé)推進(jìn)相關(guān)工作,要加強(qiáng)對生活垃圾強(qiáng)制分類實(shí)施情況的監(jiān)督檢查和工作考核,向社會公布考核結(jié)果,并對不按要求進(jìn)行分類的依法予以處罰。

當(dāng)前很多地方都是大力宣傳“垃圾分類就是新時尚”,走進(jìn)政府、學(xué)校、社區(qū)街道隨處可見分類垃圾桶,每逢節(jié)假日各組織都在舉辦各種各樣的垃圾分類宣傳活動,向居民宣傳如何分類廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾,幫助大家樹立垃圾分類的環(huán)保意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。許多媒體節(jié)目也在向觀眾宣傳隨手扔垃圾的危害以及垃圾分類的重要性。作為社會一份子,我們應(yīng)該從自身做起,向親朋好友大力推廣垃圾分類,為保護(hù)地球和自己的子孫后代貢獻(xiàn)自己的一份力量。

垃圾分類體會心得二年級篇十三

垃圾是生活中隨處可見的東西,但它會給人們的生活帶來很多麻煩!大家一定聽說過《垃圾圍城》。是垃圾讓城市變臭。

不太在意這個問題。這就是為什么垃圾這么多,有的垃圾可以回收,有的垃圾是有害的。不經(jīng)意間分類不當(dāng),不僅會污染環(huán)境,甚至可能傷害生命。

垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的,比如可回收的垃圾可以用來回收,減少資源浪費(fèi)。廚余垃圾可以通過堆肥倉變成有機(jī)肥,垃圾回收有很多好處!傳統(tǒng)的堆埋處置方式占用土地上萬畝。另外,蚊蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境,所以垃圾分類收集。它可以減少垃圾處理的數(shù)量和設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源和消耗。減少環(huán)境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質(zhì),被歸類為有害廢物。比如煙蒂、被污染的紙張、灰土等被歸類為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮。回收垃圾可以變廢為寶。中國每年使用4億個塑料快餐盒,5億到7億個方便面碗,數(shù)十億雙一次性筷子,占生活垃圾的8%到15%。我們應(yīng)該珍惜這個大大小小的資源。

如果垃圾處理不當(dāng),將導(dǎo)致環(huán)境污染、資源破壞和對人類健康的威脅。

垃圾分類從你我做起,從現(xiàn)在做起。美好的環(huán)境是你我共同創(chuàng)造的!

垃圾分類體會心得二年級篇十四

起義一:玻璃瓶大革命。

在有害垃圾里,因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人的疏忽,不小心將玻璃瓶進(jìn)入了有害垃圾筒。卻沒有想到,玻璃瓶一開始還能接受電池、過期化妝瓶和廢舊電燈泡的嘲諷和辱罵、散發(fā)的臭氣。躺在有害垃圾的底層,本來想去回收站進(jìn)行“重生”??僧?dāng)他聽到兩位廢舊的電池對話?!鞍?聽說了嗎!有害垃圾處理廠燈會就要來了!我們要去進(jìn)行工業(yè)加工處理了?!薄皩Π?可回收垃圾們真幸福,他們處理一下就變廢為寶了,我們還要等好久也不能好好地活著?!?/p>

聽到這句話時,玻璃瓶震驚了!自己也要被處理掉離開“垃圾世”了,他實(shí)在忍不住了,乘士兵松懈之時,他跑到桶蓋,奮力一跳。終于跳回到了可回收垃圾,成為可回收垃圾史上不朽的成績。

起義二:爛生菜和魚骨頭揭竿起義。

這兩位廚余垃圾被不喜歡收拾的孩子扔到了其他垃圾,這兩位廚余垃圾成員可謂是“萬花叢中一點(diǎn)綠”,卻沒想到收到了全體垃圾的熱烈歡迎。而它們總感覺自己似乎是多余的,晚上徹夜難眠。決定回到自己真正的家當(dāng)移民普普通通的垃圾居民,于是,跟其他垃圾國王表達(dá)了謝意,兩位利用自己智慧的頭腦,終于回到了家鄉(xiāng)。

起義三:過期的化妝品認(rèn)親。

一天,一位過期化妝瓶居民聽到自己將被扔進(jìn)垃圾桶。面對自己簡單的嘗試一口認(rèn)定自己是可回收垃圾。最后,聽到玻璃瓶說自己是其他垃圾。便明白了自己的身份,他要回家認(rèn)親去。終于回到了其他垃圾的回報。

聽說最近垃圾分類活動很重要。希望你可以將垃圾扔回自己的懷抱,可不要再來一場“轟轟烈烈”的大起義。

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