每個人都應(yīng)該有總結(jié)的習慣，因為它可以讓我們更清晰地看到自己的不足和需改進之處。最后，我們可以請教他人對總結(jié)進行評審，以獲得更好的改進和完善。這些范文涵蓋了不同主題和不同類型的作文，適合不同層次的讀者閱讀。
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
沐浴著九月的朝陽，我們綻開生命中最燦爛的微笑。
伴隨這金秋累累碩果，我們吹響新學期前進的號角。
老師用青春的承諾，放飛理想的風箏，收獲智慧，收獲感動。
我們用年少的慧眼，探尋求知的真諦，收獲喜悅，收獲成長。
種子的希望是幼芽，藍圖的希望是塔架，是紅日就要噴薄而出，是雛鷹就要展翅翱翔。
同學們，讓我們共同努力，迎接這充滿活力的新學期！
我是來自六（一）中隊的xxx，很榮幸擔任本周升旗儀式的主持人，下面請本班的兩名升旗手做一下自我介紹。
我宣布由六一中隊主持的升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮；禮畢。
第二項：唱國歌；
第三項：升校旗，唱校歌；
第四項：國旗下的講話，請xxx講話。
敬愛的老師們、同學們：新學期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。千里之行，始于足下，睜大我們求知的眼睛，打開我們探索的心靈，張開我們飛翔的翅膀，在科學和知識的領(lǐng)域里遨游。最后，預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期！
我宣布由六（一）中隊主持的升旗儀式到此結(jié)束。
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇二
各位老師、各位同學：
上午好！
賀你們又迎來了一個充滿希望的新學年。
在這秋風送爽、丹桂飄香的九月，我們又相聚在運中，相聚是為了圓夢，圓一個成人、成才、成功的夢；相聚是為了奮進，奮進是休整后的新的的迸發(fā)；相聚是為了創(chuàng)造，創(chuàng)造出一個無愧于時代和人民的輝煌業(yè)績，回首過去，運中的昨天碩果累累，展望未來，運中的前途無限光明。
x月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。翻開運中這兩年的成績冊，每位運中人都會為之振奮。xx年，我校達響中a類分數(shù)線的同學94人，質(zhì)量評估和小學中教學工作評估雙雙位居全縣同類學校第一，xx年高考，我校達本科分數(shù)線的同學有18人，首次被縣政府授予“高考質(zhì)量進步獎”的榮譽稱號。20xx年我校達響中分數(shù)線的同學293人，質(zhì)量評估和小學中教學工作評估再次雙雙位居全縣同類學校第一。20xx年高考，我校達本科分數(shù)線人數(shù)24人，又創(chuàng)歷史新高。在上學期期末考試中，我校小學一、小學二年級的各門學科成績均列全縣前3名，小學一語文、小學二語文、小學二物理等學科更是超過縣內(nèi)省重點中學，位居全縣第一。面對成績，我們運中人的頭腦很清醒。成績來之不易，它是我們師生用汗水和智慧奮力拼搏換來的，這些成績?yōu)槲覀兂刹牡於藞詫嵉幕A(chǔ)。這些成績充分證明了運中人在正確思路和理念的指導下，已探索出了一條適合我們學校校情的寬廣大道。
在各級各類競賽中，更是捷報頻傳。在江蘇省物理、化學競賽中，我校李乃慶、林江、陳潔、沈峰、劉德立、劉兆賢同學分獲一、二、三等獎，在“興中杯”小學作文大賽中，我校鄭淑娟、劉鳳婷等五名同學獲得省三等獎，在響水縣中小學生英語口語大賽中，我校的兩個節(jié)目分獲一、二等獎，特別是我?！稌r裝秀》節(jié)目征服了所有評委和觀眾，被評為全場分，獲得了一等獎，在歷次縣“五小”科技活動中，我校均獲得多項一等獎和優(yōu)秀組織獎，這些成績的取得是同學們實力的展示，也是老師們辛勤勞動的結(jié)果。面對這些成績，作為運中人，我們無比自豪，作為運中人，我們更應(yīng)該充滿自信。
同學們，中學階段是人生求學的黃金時期，快樂學習、勤奮鉆研至關(guān)重要。求學鉆研從來都沒有坦途，總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，成長的道路上也會有各種各樣的困惑，希望同學們不懈的追求進步，不斷發(fā)掘自己的潛能，培養(yǎng)自己的興趣，讓自己的中學生活留下成長、成熟的印記。
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇三
甲：尊敬的老師們!
乙：親愛的`同學們!
合：大家上午好!
甲：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
乙：冰雪封不住我們的熱情，20xx已悄然而致!
甲：嶄新的一學期又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
甲：我是六年級51班的楊文韜。
乙：我是六年級56班的趙栩巧。
甲：全體立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：立正.第三項：升國旗，奏國歌，全體老師們行注目禮，少先隊員行隊禮，全體敬禮!
禮畢。
乙：第四項：全體師生齊唱國歌及校歌。指揮：喬姝靜。
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇四
（合）：大家早上好！
（男）：今天是20xx年3月26日，星期一，我是五年級90班的李xx
（女）：我是陶xx
（男）：下面我宣布基諾民族小學開學第四周升旗儀式現(xiàn)在開始！
（女）：本周的值日中隊是五年級（90）班xx中隊，他們一定會積極地完成他們的工作。
（男）：擔任本周榮譽升旗手的是xx中隊的白x同學（白x敬禮）蔣xx同學（蔣xx敬禮）
（女）：請校長授予他們“榮譽升旗手”的光榮稱號！
（男）：請全體注意，向左向右轉(zhuǎn)，全體立正，出旗！敬禮?。ǖ狡鞐U下時說禮畢）
（女）：擔任本周榮譽升旗手的是（90）班學習委員白佳同學，白佳同學性格溫和，為人隨和，遵守紀律，學習自覺認真，在五年級第一學期期末檢測中，白佳同學榮獲本班語文、英語兩門學科單科獎。在今后的學習生活中她將更加嚴格要求自己，不辜負老師和同學們的期望。
（男）：蔣xx同學是（90）班班長，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友，他具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言、樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的好學生。在班級管理工作中，他總是盡力做好每一項工作，注意處理好同學之間發(fā)生的矛盾，盡力為老師排憂解難，深得同學的擁護和老師的信任。
（女）：全體面向國旗臺———升國旗，唱國歌。（升到位說禮畢）
（女）：全體面向主席臺，向后轉(zhuǎn)。
（男）：下面請五年級（90）班的陶冬燕同學做國旗下的講話，大家歡迎！
（男）：下面舉行各項評比頒獎儀式；獲得本周文明班級的是：低年級組：中年級組：高年級組：
獲得本周文明宿舍的是：太陽樓：月亮樓：童星樓：
請以上念到名字的班級的班長和宿舍長上臺領(lǐng)獎，有請校長給他們頒獎。
（男）：今天的升旗儀式到此結(jié)束，全體立正！請各班有序的回到各班教室。
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
沐浴著九月的朝陽，我們綻開生命中最燦爛的微笑。
伴隨這金秋累累碩果，我們吹響新學期前進的號角。
老師用青春的.承諾，放飛理想的風箏，收獲智慧，收獲感動，
我們用年少的慧眼，探尋求知的真諦，收獲喜悅，收獲成長。
種子的希望是幼芽，藍圖的希望是塔架，是紅日就要噴薄而出，是雛鷹就要展翅翱翔。
同學們，讓我們共同努力，迎接這充滿活力的新學期!
我是來自六(一)中隊的xxx，很榮幸擔任本周升旗儀式的主持人，下面請本班的兩名升旗手做一下自我介紹。
我宣布由六一中隊主持的升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮;禮畢。
第二項：唱國歌;
第三項：升校旗，唱校歌;
第四項：國旗下的講話，請xxx講話。
敬愛的老師們、同學們：新學期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。千里之行，始于足下，睜大我們求知的眼睛，打開我們探索的心靈，張開我們飛翔的翅膀，在科學和知識的領(lǐng)域里遨游。最后，預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!
我宣布由六(一)中隊主持的升旗儀式到此結(jié)束。
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇六
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻-升國旗!這次升旗儀式由xx班負責。今天的旗手有xxxx等同學，他們勤奮好學，興趣廣泛，樂于助人，是爸爸媽媽的好孩子，老師的好助手，同學們的好伙伴，期待他們更棒的表現(xiàn)。
合:日照鳳凰小學升旗儀式現(xiàn)在--開始!
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇七
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
今天我們又迎來了莊嚴而又隆重的升旗儀式。
我是主持人xxx。
今天的升旗儀式由六（1）中隊擔任。這是一個團結(jié)友愛的集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體。
擔任本次升旗手的是博學多才的xxx同學，熱愛集體的xxx同學，
護旗手是品學兼優(yōu)的xxx同學，禮貌待人的xxx同學。
升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：升國旗奏國歌，全體少先隊員行隊禮！禮畢！
演唱：xxxxxx指揮：xxxxxx
第二項：請xx年級xxxx班xx同學做國旗下演講！
不知不覺中，20xx年就要和我們依依揮別了，20xx年對于我們來說，有太多的記憶，太多的感動！
展望20xx，我們歡欣鼓舞，滿懷信心。
載著昔日的輝煌，我們又將踏上新的征程，圍著一個共同的目標努力。
今天，就讓我們帶著這樣的熱情與期望走向20xx吧！站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號，我們的'校訓是：志存高遠，腳踏實地我們的校風是：立德、進取、求實、創(chuàng)新我們的學風：樂學、善思、博學、創(chuàng)新！
xxx街道中心小學升旗儀式到此結(jié)束！
請各中隊有秩序地退場！
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成運動會，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項：唱國歌。(請xxx同學上臺指揮)。
周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，法律一直與我們同行。
第二項：國旗下講話。(請xxx同學上臺演講)。
同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇九
合：大家早上好。
甲：公德——是一種文明的體現(xiàn)。
乙：公德———是起碼的公共生活規(guī)則。
甲：同學們，你是否隨手擰緊過流著水的水龍頭?
乙：同學們，你是否隨手關(guān)掉過無人教室亮著的燈?
甲：看了圖書角里的書你是否把它放回原位?
乙：看到地面上有紙屑、塑料袋等垃圾，你又是否隨手撿起丟進垃圾桶?
甲：站在馬路對面望著亮起的紅燈，你是否收住了邁出的腳步?
乙：過馬路時面對川流不息的車輛，你是否走的是人行道?
甲：這些舉手之勞，只需耽誤你一點時間。
乙：這些抬足之事，只需你把握“公德”一詞。
一、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
二、乙：請升旗班四三中隊出旗!
甲：今天的升旗手是來自四三中隊的吳禹哲、劉盈鑠。
三、乙：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
四、甲：請升旗手作自我介紹。
五、乙：升國旗、唱國歌!
甲：遵守公德是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
乙：遵守公德是每一個少先隊員應(yīng)有的責任。
甲：做一個遵守公德的好少年。
六、乙：我們向全體少先隊員發(fā)出倡議。
甲：有請四三中隊中隊長夏陽春同學宣讀“遵守公德，做文明少年”倡議書：
七、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》。
乙：同學們，讓我們行動起來，爭做遵守公德的好少年。
八、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式到此結(jié)束!
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇十
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
今天我們又迎來了莊嚴而又隆重的升旗儀式。
我是主持人xx。
今天的升旗儀式由六（1）中隊擔任。這是一個團結(jié)友愛的集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體。
擔任本次升旗手的是博學多才的xx同學，熱愛集體的xx同學，
護旗手是品學兼優(yōu)的xx同學，禮貌待人的xx同學。
第一項：升國旗奏國歌，全體少先隊員行隊禮！禮畢！
演唱：xx指揮：xx。
第二項：請xx年級xxx班xx同學做國旗下演講！
不知不覺中，20xx年就要和我們依依揮別了，20xx年對于我們來說，有太多的記憶，太多的感動！
展望20xx，我們歡欣鼓舞，滿懷信心。
載著昔日的輝煌，我們又將踏上新的征程，圍著一個共同的目標努力。
今天，就讓我們帶著這樣的熱情與期望走向20xx吧！站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號，我們的校訓是：志存高遠，腳踏實地我們的校風是：立德、進取、求實、創(chuàng)新我們的學風：樂學、善思、博學、創(chuàng)新！
xx街道中心小學升旗儀式到此結(jié)束！
請各中隊有秩序地退場！
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇十一
(合)敬愛的老師，親愛的同學們:大家早上好!
男：我是來自xx。
女：我是xx。
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責任與重任并肩。
(合)我們xx班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：這次擔任升旗手的是。
女：這次擔任護旗手的是。
男：全體立正，出旗、奏樂——。
男：升國旗、奏國歌、敬禮-----------禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過一周，我們將迎來今年的國慶佳節(jié)。
男：預祝大家度過一個愉快、安全的國慶長假。
男：下面，有請xx老師作國旗下講話，大家歡迎。
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇十二
最后入場的是我們幼兒園最可愛的小精靈，他們在侯老師、郭老師的幫助下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤的汗水，給家長們帶來了安心和愜意，豐富多采的活動讓孩子們收獲了快樂，收獲了歡笑，收獲了知識，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級都來到升旗場地，最莊重的時刻馬上就要開始，請所有的老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴的國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間，今天主持同樂園的是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了，親愛的孩子，愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣毩?自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠方!
升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。再見!
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇十三
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好!
我是大二班的xx，
我是大三班的xx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的'作品，我想起了您!
b：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學實驗。
a：您帶我們參與社會實踐活動。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽!
b：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：xx。
我介紹護旗手：xx。
請升旗手登上升旗臺!
下面，我宣布xx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇十四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導。
乙：親愛的教師們，同學們。
合：大家早上好！
甲：我校學生會是一個遵紀守律，奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體，在各位教師，領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們的心，團結(jié)向上，努力進取。
乙：伴隨著這句“相信自我”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
乙：xx中學第xx周升旗儀式。
文明禮貌升國旗儀式主持稿篇十五
金鄉(xiāng)二中高一年級升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
三尺講臺，傳播文明薪火;萬畝薄田，育得桃李滿園。老師啊，您累嗎?請歇一歇吧!學生我，有話說。
書山攀登，灑下幾多汗水;學?？喽?，激起無限浪花。同學啊，你累嗎?請停一停吧!老師我，有話說。
升旗儀式第二項，請欣賞國旗下演講，師生組合《風景這邊獨好》。
風景這邊獨好，你沒看到嗎?在操場上，我們高一年級統(tǒng)一的校服，整齊的步伐，積極的面貌。
風景這邊獨好，你沒聽到嗎?晨讀課時，我們高一年級瑯瑯的書聲，課間操時，我們高一年級震天的口號。
風景這邊獨好，你沒感受到嗎?我們的課堂上，老師激情四射，學生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。
風景這邊獨好，你沒想到吧?我們的學子如此勤奮，如此優(yōu)秀，在統(tǒng)一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。
風景這邊獨好，自習課上，零抬頭，零睡覺，這里的環(huán)境靜悄悄。風景這邊獨好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好，因為，領(lǐng)導關(guān)心我們，我們服從領(lǐng)導;風景這邊獨好，因為老師關(guān)愛我們，我們用心回報。
老師們，同學們，我的心為什么一直在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因為，我對學生愛得熾熱，我對學校愛得深沉，因為，我們二中，風景這邊獨好。
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