一個好的方案能夠解決問題并達到預(yù)期的目標(biāo)。一個完美的方案要符合實際情況和可操作性。以下是一些方案制定的技巧和方法，希望對大家有所幫助。
五心教育活動方案篇一
為貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強對學(xué)生的心理健康教育，結(jié)合我校實際，政教處、少先隊決定近期以“感恩教育”作為德育教育的主題，對全體學(xué)生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕保寣W(xué)生知恩圖報，不忘養(yǎng)育之恩、教誨之恩、幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報涌泉”之情感生根、開發(fā)、結(jié)果。
二、活動目的。
以感恩節(jié)為契機，對全校學(xué)生進行感恩教育，讓學(xué)生認(rèn)識父母的養(yǎng)育之恩，教師的培育之恩，他人的關(guān)愛之恩，大自然的賦予之恩，通過開展系列活動，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，體驗主動去愛別人，收獲的將是幸福和快樂。
三、活動口號。
心存感恩與愛同行共建和諧。
四、活動主題曲。
手語版《感恩的心》。
五、活動時間。
xx年11月下旬——12月中旬。
六、活動內(nèi)容。
（一）宣傳發(fā)動階段（13周）。
1．11月22日（感恩節(jié)）舉行活動啟動儀式。
2．組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校感恩教育活動方案，利用國旗下的講話、班隊會、校園廣播、黑板報、晨會等陣地，全方位進行感恩教育的宣傳發(fā)動工作。
3．各班制訂班級活動方案，全員參與，彰顯班級特色。
（二）全面實施階段（14、15、16周）。
1．以各班為單位召開“感恩教育”的主題班會。各年級組（分低段、中段、高段）必須推薦一個優(yōu)秀的“感恩教育”主題班會在全校集中展示，并進行評獎。
2．各班出一期“感恩教育”專題黑板報，政教處進行評比。要求：書寫規(guī)范工整、主題鮮明、版面美觀、內(nèi)容豐富。
3．感激父母的養(yǎng)育之恩。
算一筆親情帳：本周末11月25日布置學(xué)生與家長用普通話交流談心。算一算自己進入英才后父母為此花費多少錢（學(xué)費、生活費、交通費、零花錢），付出了多少心血，回校后與同學(xué)、老師交流。
組織全體學(xué)生寫《給爸爸媽媽的一封信》，使用規(guī)范漢字，書寫工整。表達自己感恩之情，由班主任收齊統(tǒng)一發(fā)給家長（11月30日下周五）。
為父母做感恩的事：知道父母的生日，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等，體會父母的艱辛與不易，感激父母的養(yǎng)育之情。
4．感激老師的培養(yǎng)之恩。
開展學(xué)生向老師獻真情活動：寫一封信，做一張賀卡，提一個建議，表一個決心等。
開展評選“尊師重教”示范班的活動。要求：學(xué)生講文明用語，遇到老師自覺向老師問好，標(biāo)準(zhǔn)語音是“老師早”、“老師好”，聲音洪亮，遇見年長者（不管是教師，還是校外人員）自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
5．感激同學(xué)間的愛心相助。
倡導(dǎo)每個人為同學(xué)做一件有益的事，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮，增進同學(xué)之間的友誼。
以年級組為單位開展“感恩”故事會。
教會一個小伙伴手語版《感恩的心》，傳遞一顆感恩的心。
（三）總結(jié)評優(yōu)階段（17周）。
1．評選感恩教育示范班6個。
2．評選“感恩小天使”學(xué)生每班10名。
3．評選“尊師重教”班3個，優(yōu)秀主題班會3個，（各年級組1個）。
4．大會表彰并總結(jié)感恩教育成果，各班活動資料收集，形成經(jīng)驗材料整理存檔。
政教處、少先隊。
五心教育活動方案篇二
全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的潛能，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的個性品質(zhì)和高雅的生活情趣，促進和諧校園建設(shè)，根據(jù)集團的相關(guān)要求并結(jié)合我校的實際情況，特制訂本方案。
二、活動目標(biāo)。
1、活躍校園氣氛，豐富校園生活。
2、發(fā)現(xiàn)人才，發(fā)展特長，激發(fā)學(xué)生上進、創(chuàng)新精神。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣和愛好，塑造健全的人格，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、展示新徽素質(zhì)教育成果，構(gòu)建和諧、快樂的校園。
三、開設(shè)的年級、項目、活動地點及相關(guān)負(fù)責(zé)人。
1、開設(shè)年級：1—5年級。
2、項目分兩個部分，一個是校級競賽組，一個是年級興趣組。
(一)校級競賽組。
校級競賽組專門代表學(xué)校參加集團、鎮(zhèn)、市的各種競賽，人員由科任老師在全校中選拔，人數(shù)由教師根據(jù)科目特點決定，但不能少于20人/班，特殊情況需要報教務(wù)處審核備案，否課時費用折半。
項目地點負(fù)責(zé)人。
合唱;大多媒體教室陳勇蘇建宏。
舞蹈：舞蹈室陳娟。
美術(shù)：生物實驗室張艷娣。
乒乓球：學(xué)校田徑場涂欣培。
籃球：籃球場弁明遠。
羽毛球：羽毛球場趙崇強。
武術(shù)：足球場陳玲。
中國象棋：物理實驗室石振榮。
圍棋：物理實驗室方龍志。
國際象棋：物理實驗室方龍志。
國學(xué)誦讀：學(xué)校舞臺黃嫻妹。
書法：化學(xué)實驗室黃檸健。
器樂：待定趙遠鋒。
手工：待定。
(二)年級興趣組。
年級興趣組以年級為單位開設(shè)，具體開班為：
一年級：由各班班主任根據(jù)本班學(xué)生意愿自行申報，有本班班主任主任授課二年級：語文補習(xí)班(40人，負(fù)責(zé)人：譚美貞，地點：二(1)班教室)、數(shù)學(xué)補習(xí)班(65人，負(fù)責(zé)人：夏小燕，二(6)班教室)、英語口語班(68人，負(fù)責(zé)人：呂妤，地點：二(3)班教室)、寫字班(共2班，一班：68人，負(fù)責(zé)人：華佳，地點二(4)班教室;二班：68人，負(fù)責(zé)人：袁亞輝，地點：二(5)班教室)、美術(shù)班(68人，負(fù)責(zé)人：胡志玲，地點：二(7)班教室)、唱歌班(68人，負(fù)責(zé)人：文燕芳，地點：二(8)班教室)、國學(xué)班(40人，負(fù)責(zé)人：蔡晶瑩，地點：二(2)班教室)。
三年級：語文補習(xí)班(68有，負(fù)責(zé)人：黃曉莉，地點：三(3)班教室)、奧數(shù)補習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人：何觀明，地點：三(4)班教室)、英語補習(xí)班(40人，負(fù)責(zé)人：王亞娟，地點：三(2)班教室)、數(shù)學(xué)補習(xí)班(負(fù)責(zé)人：趙春娥)、象棋班(68人，負(fù)責(zé)人：賈海燕，地點：三(5)班教室)、國學(xué)班(40人，負(fù)責(zé)人：羅夢云，地點：三(1)班教室)。
四年級：語文補習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人：鄧輝泳，地點：四(5)班教室)、數(shù)學(xué)補習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人：梁艷平，地點：四(6)班教室)、英語補習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人，潘惠優(yōu)，地點：四(3)班教室)、奧數(shù)班(40人，負(fù)責(zé)人：翁細妹，地點：四(1)班教室)、象棋班(68人，負(fù)責(zé)人：韋金蘭，地點：四(4)班教室)、國學(xué)班(40人，負(fù)責(zé)人：歐柳瑩，地點：四(2)班教室)。
五年級：語文補習(xí)班(40人，負(fù)責(zé)人：劉瓊，地點：五(1)班教室)、數(shù)學(xué)補習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人：，地點：五(5)班教室)、英語補習(xí)班(68人負(fù)責(zé)人：劉敏，地點：五(2)班)、國學(xué)班(68人，負(fù)責(zé)人：鄭云喜，地點：五(3)班教室)奧數(shù)班(50人五(4)班負(fù)責(zé)人夏曉峰)。
四、時間安排。
每周三和周五的第七節(jié)課為全校素質(zhì)教育超市活動時間，個別特殊項目除外，第三周開始啟動。
五、活動要求。
1、各活動小組要寫好活動方案，內(nèi)容包括：活動內(nèi)容、時間安排、主要措施、預(yù)期目標(biāo)等。及時做好相關(guān)記錄。
2、要加強活動的紀(jì)律和安全管理，以保證活動的實效。
3、學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強督導(dǎo)巡查，切實保證活動開展的效率，做到專課專用。教務(wù)處把活動的開展情況納入常規(guī)業(yè)務(wù)考核。
4、五年級奧數(shù)班必須經(jīng)過嚴(yán)格競賽選拔考試，錄取前20名，重點培養(yǎng)后再選拔考試，為5月份育苗杯做好準(zhǔn)備!
六、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：鄧以諾。
組員：王延群衡曉紅王瓊張紅亮陳勇方龍志具體工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排、實施、監(jiān)管、執(zhí)行。
七、成果展示。
通過以下三種形式來展示：
1、校內(nèi)匯報展示：時間6月中旬。
2、參加鎮(zhèn)級(集團或以上)比賽成果匯報。
3、“六一”文藝演出匯報。
五心教育活動方案篇三
五年級（1）班。
一、活動主題。
踐行“五心教育”，爭做陽光少年。
從學(xué)生思想道德建設(shè)的實際出發(fā)，大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，動員全班學(xué)生，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起。努力做到胸懷祖國、心系社會、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強，使忠心、愛心、誠心、孝心、信心成為自覺行動，努力爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進；品德優(yōu)良、團結(jié)友愛；體魄強健、活潑開朗的“陽光少年”。
三、活動內(nèi)容。
按照簡單易懂、切實可行、就近方便、力所能及的原則，組織學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中，參加各類道德實踐活動。
（一）忠心獻給祖國。
1.通過開展“唱讀講傳”活動，讓學(xué)生了解祖國的歷史與現(xiàn)在，牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念，培養(yǎng)對黨對社會主義祖國的樸素感情，樹立遠大理想和振興中華的抱負(fù)，關(guān)心祖國的前途和命運，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
1．開展“扮靚校園潔凈家園”主題實踐活動，教育學(xué)生學(xué)會愛護公共設(shè)施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序，做到文明出行、文明游玩。
1．讓學(xué)生學(xué)會尊老愛幼，在同學(xué)之間建立真誠的友誼，在處理鄰里關(guān)系上要和睦謙讓。
2．讓學(xué)生學(xué)會幫助有困難的人，走路或乘車時禮讓老弱病殘孕，對殘疾人奉獻自己的愛心，感受助人為樂的真諦。
1．培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。提倡主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；倡導(dǎo)學(xué)生體驗“當(dāng)一天父母”的活動，感受父母工作、勞動的艱辛，更加關(guān)愛父母、熱愛家庭。
2．讓學(xué)生給自己父母寫一封信，表達對父母養(yǎng)育之恩的感謝，關(guān)心父母的身體健康，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩。
3．養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵學(xué)生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。
4、組織一次“我?guī)透改高^生日”的活動，親身感受父子母女之間的天倫之樂。
（五）信心留給自己。
1、廣泛開展體驗教育活動，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神。班級建立心理咨詢室，建立一支由班主任、科任教師和班委組成的心理輔導(dǎo)隊伍。幫助學(xué)生樹立遠大目標(biāo)，教育廣大學(xué)生不怕困難，意志堅強，遇到困難不言放棄，能夠承受失敗的考驗。
2、開展好“夸夸他”的主題班會活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點，增強信心，在平時的生活學(xué)習(xí)中不怕困難，意志堅強，不輕言放棄，能夠承受失敗的考驗。
3、開展一次|班級“快樂童年，我型我塑”的才藝展示活動，讓學(xué)生充分展示自己，培養(yǎng)學(xué)生動口、動手、動腦的能力。
四、基本活動載體。
1、利用黑板報、美化教室開辟“五心教育”專欄，及時追蹤報道活動動態(tài)及活動中產(chǎn)生的新人新事新風(fēng)尚。
2、利用《五心教育》學(xué)科教育，抓好學(xué)生的誠心教育、信心教育，做好后進學(xué)生的思想教育轉(zhuǎn)化工作。
3、在學(xué)生中廣泛普及文明禮儀知識，推進文明禮儀進班級。在學(xué)生中廣泛推薦評選道德模范等活動。結(jié)合學(xué)校“大課間”行動，組織學(xué)生開展開展“凈化校園”工作，開展社會公益活動，4、利用清明、端午“六一”節(jié)等節(jié)日，開展“文明祭掃，平安清明”、“珍惜今天，了解昨天”等活動，緬懷先烈，教育廣大家長和學(xué)生。
5、開展“五心家訪”活動，達到“小手牽大手”，促進學(xué)生良好的成長環(huán)境。
6、結(jié)合威寧縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作，在五一節(jié)到來之時，組織學(xué)生對學(xué)校周邊進行一次“公益勞動日”活動，豐富愛國衛(wèi)生運動內(nèi)容。
7、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明公約》等。
第一階段：課程理論講解及宣傳報道（3月—4月下旬）。
認(rèn)真講解《五心教育》教材，利用班會課、黑板報等做宣傳報道。第二階段：活動開展及五心家訪（5月下旬—6月中）。
1、舉行“五心教育”主題教育實踐活動啟動儀式，以“忠心、誠心、愛心、孝心、信心”為主題，組織學(xué)生開展多種形式的主題實踐活動。
2、五心家訪，督導(dǎo)踐行。
第三階段：總結(jié)表彰暨班級“五心教育”文藝匯演。
在全班評選出本學(xué)期“十佳少年”10名上報學(xué)校進行表彰?？偨Y(jié)開展主題教育實踐活動的可行性經(jīng)驗，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用。
五心教育活動方案篇四
市政府十字路、下南門十字路口。
3月10日8：30—11:00。
1．3月10日上午8時30分準(zhǔn)時到指定地點集合。
12．同學(xué)們必須佩帶志愿者證和志愿者帽。
3、勸導(dǎo)員在遇老、弱、病、殘、孕行動不便者過馬路時，要主動攙扶幫助其過馬路。
4、勸導(dǎo)員需要樹立起高度的責(zé)任感，堅持交通原則進行指揮勸導(dǎo)，保證哨下不出一起事故。
五、活動背景。
六、活動目的。
七、活動內(nèi)容。
2
3月10日上午8時30分，芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場集合，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，向市政府和下南門十字路口出發(fā)，同學(xué)們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導(dǎo)來來往往的過路人，過馬路時一定要走斑馬線，而且只有綠燈亮了方可通過。并向路人發(fā)放創(chuàng)建文明常德倡議書。
八、活動過程（一）、前期準(zhǔn)備。
1、與交警大隊聯(lián)系，分配活動地點。
（二）、活動經(jīng)過。
3九點左右我們到達目的地，此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們實先的安排開始活動，每個人迅速進入自己的崗位，開始自己的工作。
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學(xué)們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候，等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認(rèn)真的看起來，有些疑問也仔細向我們詢問。
整個過程志愿者都認(rèn)真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息，一直堅持在自己的崗位上。
11點我們的活動結(jié)束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，大家對這次的活動經(jīng)歷都很珍惜。
活動已經(jīng)結(jié)束，回顧短短兩個多小時的活動，收獲不小。首先通過交通勸導(dǎo)增強志愿者自己的文明素質(zhì)；其次在勸導(dǎo)過程中提高市民的交通規(guī)則意識，讓市民得到了教育；最后通過活動也很好塑造了志愿者的良好形象。用行動改變?nèi)耍眯袨楦腥救?，讓社會變得更加和諧美好。
此次活動圓滿結(jié)束了但在活動中還存在一些不足：
1、人員的培訓(xùn)未到位。
2、個人紀(jì)律性差。
3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進行支愿服務(wù)。
4、個別志愿者在勸導(dǎo)工作中不夠大膽。
贈人玫瑰，手有余香，文明交通勸導(dǎo)志愿活動雖然結(jié)束了，但那份助人為樂的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無論何時，無論何地都會留下我們助人為樂的印記，我們的口號永遠是“奉獻，互助，友愛，進步”而且我堅信，這口號越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對社會的回饋，擴大學(xué)院的影響力。相信在我們不斷的總結(jié)中，我們會越來越優(yōu)秀，成為芙蓉學(xué)院一道美麗風(fēng)景線，為常德的美麗盡們的一份力。
五心教育活動方案篇五
為迎接黨的十八大勝利召開，根據(jù)市文明辦的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實市文明辦《關(guān)于在全市廣泛開展“樹文明市風(fēng)，做文明市民，創(chuàng)文明城市”活動的通知》要求，全面營造文明和諧的社會環(huán)境，以良好的精神風(fēng)貌和文明形象，迎接黨的十八大勝利召開。結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本活動方案。
圍繞倡導(dǎo)文明禮儀、整治公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、改善城鄉(xiāng)環(huán)境等內(nèi)容，從解決群眾最關(guān)心、反應(yīng)最強烈的問題入手，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，著力在振奮群眾精神、促進社會和諧穩(wěn)定上下功夫，努力在提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度方面取得實效，為迎接黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明和諧的社會環(huán)境。
1、舉辦文明知識講座。在鄉(xiāng)機關(guān)、各村委會、雙管單位中開展文明禮儀專題講座，進一步普及公務(wù)文明禮儀、公共文明禮儀知識，倡導(dǎo)文明行為，提高廣大機關(guān)干部職工知禮、明禮、踐行禮儀的自覺性。
2、開展環(huán)境和公共秩序整治活動。廣泛開展生態(tài)文明宣傳教育，組織形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動，結(jié)合“世界地球日”等活動倡導(dǎo)環(huán)保理念，普及環(huán)保知識。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，重點治理街道垃圾亂丟等現(xiàn)象，著力改變亂扔垃圾、亂搭亂建、亂貼亂畫等現(xiàn)象。
3、開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動。認(rèn)真貫徹《社會主義核心價值體系實施綱要》，開展社會主義核心價值體系教育，進一步提升干部職工思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。全面加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。舉辦“學(xué)雷鋒”系列活動，大力弘揚新時期雷鋒精神，激發(fā)全社會學(xué)習(xí)、弘揚雷鋒精神的熱情。開展“道德講堂”建設(shè)活動，推動全社會形成學(xué)好人、做好人、做好事的良好氛圍；開展“學(xué)習(xí)劉全治”等活動，積極倡導(dǎo)扎根基層、熱情奉獻的精神品質(zhì)。
4、組織志愿服務(wù)活動。積極組織志愿者參加共青團、殘聯(lián)、慈善協(xié)會、紅十字等開展的活動，引導(dǎo)更多的熱心于公益事業(yè)的人們參與到志愿服務(wù)活動中來；以“雙聯(lián)雙促”為載體，重點做好對村空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人的志愿服務(wù)；切實加強志愿服務(wù)宣傳力度，廣泛宣傳志愿服務(wù)知識、志愿服務(wù)活動情況和經(jīng)驗以及志愿者的感人事跡，引導(dǎo)人們尊重志愿者和志愿者的勞動，營造有利于志愿服務(wù)的濃厚輿論氛圍。
5、開展文明交通行動計劃。圍繞“關(guān)愛生命，文明出行”主題，根據(jù)農(nóng)村的特點，采取宣傳車、張貼宣傳標(biāo)語、出版墻報、發(fā)放宣傳資料、組織參加“安全日”活動等多種形式，廣泛開展整治農(nóng)村公路交通安全宣傳教育活動。
“講文明樹新風(fēng)”活動，從今年4月份開始，12月結(jié)束，分三個階段組織實施：
第一階段(5月上旬)：制定下發(fā)實施方案，對“講文明樹新風(fēng)”活動作出安排部署。
第二階段(5月中旬至10月)：圍繞活動內(nèi)容，深入推進各項活動有效開展，掀起活動熱潮。
第三階段(11月至12月)：全面總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗，鞏固成果，發(fā)揚成功經(jīng)驗，建立長效機制，促進“迎接十八大、講文明、樹新風(fēng)”活動常態(tài)化。
（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立“迎接十八大、講文明樹新風(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記付全福任組長，黨委副書記李正義、黨委宣傳委員李文杰任副組長，機關(guān)各部門負(fù)責(zé)人、雙管單位負(fù)責(zé)人及各村書記為成員，黨政辦負(fù)責(zé)活動的綜合協(xié)調(diào)、組織實施和督查指導(dǎo)。
（二）加強宣傳，營造氛圍。要通過新聞宣傳和社會宣傳多種形式，大力宣傳文明知識，反映活動動態(tài)，總結(jié)推介典型，做到人人知曉、人人參與、人人支持、人人奉獻，形成文明、和諧的人文環(huán)境和氛圍。
（三）加強督導(dǎo)，務(wù)求實效。把開展“迎接十八大、講文明樹新風(fēng)”活動同中心工作、業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，與文明創(chuàng)建、“創(chuàng)先爭優(yōu)”綜合目標(biāo)管理責(zé)任制等結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新方法，認(rèn)真抓好落實，確保活動貼近實際，體現(xiàn)特色，扎實推進。
五心教育活動方案篇六
為深入貫徹市、區(qū)消防安全工作會議精神，落實《沈陽市“安全生產(chǎn)年”活動實施方案》、《沈北新區(qū)“安全生產(chǎn)年”活動實施方案》的要求，全面完成市、區(qū)政府下達的《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》各項任務(wù)，進一步提高中小學(xué)安全教育工作水平，全面推進“平安和諧校園”建設(shè)，特制定20xx年4月份《沈北新區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”工作方案》如下：
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護能力為目標(biāo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《消防法》，集中開展消防安全專題教育、整治活動，積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍，進一步增強中小學(xué)生消防安全意識。
本次活動的主題是：“強化消防安全意識、提高自救自護能力”。
“安全教育活動月”期間，各學(xué)校要認(rèn)真組織開展校園“六個一”活動：
消防安全知識專題講座要重點突出新《消防法》和與中小學(xué)生相關(guān)的消防安全知識，要聘請專業(yè)人員，認(rèn)真準(zhǔn)備、注重質(zhì)量、集中組織，通過舉辦消防安全知識專題講座，對學(xué)校學(xué)生普遍進行一次消防安全知識宣講和教育，進一步強化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解，增強消防安全意識。
各學(xué)校要結(jié)合本校實際情況，依據(jù)“安全教育活動月”主題，認(rèn)真研究、確定內(nèi)容、集中時間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與，要突出主題，增強針對性，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流消防安全知識的機會，通過開展此項活動，進一步強化學(xué)生的消防安全觀念。
各學(xué)校要結(jié)合本校的實際情況，依據(jù)新《消防法》和區(qū)教育局下發(fā)《沈陽市中小學(xué)生消防安全教育宣傳冊》知識讀本，認(rèn)真進行準(zhǔn)備，通過集中開展消防安全教育活動和激勵中小學(xué)生自學(xué)等手段，在全區(qū)中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防安全知識的新高潮，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校通過集中組織消防安全知識競賽的形式，進一步強化中小學(xué)生對消防安全知識理解。
各學(xué)校要結(jié)合“安全教育活動月”主題，組織一次主題升旗儀式，要以發(fā)生在現(xiàn)實生活中的消防安全事故為案例，教育師生掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災(zāi)中人員傷亡和財產(chǎn)損失，以及面對險情，如何自救逃生。告誡師生，消防安全責(zé)任重大。
各學(xué)校要結(jié)合本校消防安全工作的實際情況組織進行自查，要主動與當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)系，安排專業(yè)人員，重點檢查消防的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備情況，對存在的消防安全隱患要立即整改，對不能及時整改的安全隱患，要提出整改意見、制定計劃，并詳細登記、備案，采取措施，確保安全。同時，報告上級有關(guān)部門。
各學(xué)校要進一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練的情況，研究制定本次消防應(yīng)急疏散演練活動方案，方案要突出針對性和實效性，依據(jù)活動方案，主動與當(dāng)?shù)毓?、消防部門聯(lián)系，在他們指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。
五心教育活動方案篇七
（二）集中教育時間。
1教職工。
20xx年2月2日至2月29日（其中2月27日各單位安排自學(xué)、2月28日各單位安排學(xué)生報到相關(guān)事宜），學(xué)習(xí)安排請參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后教職工集中教育活動安排表》（見附1）。
2輔導(dǎo)員、班主任、本科生與研究生。
20xx年2月26日，輔導(dǎo)員、班主任動員會。
20xx年2月29日至月日，開展學(xué)生集中教育，學(xué)習(xí)安排請參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后學(xué)生集中教育活動安排表》（見附2）。
學(xué)校集中教育分別于上午10點0（北京時間）、下午1：0（北京時間）開始，請各單位組織好人員提前10分鐘入場完畢。
（一）集中學(xué)習(xí)：昆侖校區(qū)體育館。
座位安排請參照《教職工集中學(xué)習(xí)座位示意圖》（見附4）。
（二）各單位分組學(xué)習(xí)：
1昆侖校區(qū)各學(xué)院、相關(guān)職能部門黨總支、直屬黨支部按照上報地點安排學(xué)習(xí)；
2溫泉校區(qū)各學(xué)院黨總支、機關(guān)各黨總支、溫泉校區(qū)建設(shè)指揮部直屬黨支部由宣傳部統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)地點，請參照《各單位分組學(xué)習(xí)及討論地點》（見附）。
（一）督導(dǎo)組成員。
組長：
副組長：
成員：
（二）督導(dǎo)組職責(zé)。
1監(jiān)督指導(dǎo)各單位進行集中教育活動；
2參加聯(lián)系單位座談討論并給與指導(dǎo)；
抽查聯(lián)系單位學(xué)習(xí)心得體會。
（一）認(rèn)真做好集中教育活動組織工作。各黨總支、各部門按照《xx師范大學(xué)20xx年寒假后集中教育活動實施方案》相關(guān)要求做好組織落實工作，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)日程安排，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
（二）各單位在指定地點開展討論學(xué)習(xí)，無故不得隨意調(diào)換學(xué)習(xí)地點。如有特殊情況需變動地點，要及時報備宣傳部，便于督導(dǎo)開展督查工作和考勤統(tǒng)計工作。
（三）會議記錄及總結(jié)。各黨總支分散討論學(xué)習(xí)要做好討論記錄，撰寫好集中教育學(xué)習(xí)總結(jié)，于月2日將總結(jié)電子版和紙質(zhì)版（加蓋支部）報送宣傳部。
（四）嚴(yán)格考勤制度。各黨總支、直屬黨支部嚴(yán)格考勤制度，集中教育工作小組辦公室安排專人嚴(yán)查考勤，對出勤情況做通報匯總。
（五）安全保衛(wèi)工作。為配合做好安保工作，請各黨總支、直屬黨支部通知到每位參加集中教育活動的教職工和學(xué)生請不要帶包入場，可帶水杯，集中學(xué)習(xí)會場由后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)提供開水，后管處做好用電保障工作。
五心教育活動方案篇八
“五心”教育是學(xué)校德育教育的核心要素，確立德育為先，能力為重，全面發(fā)展的核心辦學(xué)理念，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)侓的一代新人必要條件。根據(jù)威寧教育局“威教發(fā)[2012]6號”文件精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想。
以社會主義辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)威教發(fā)[2012]6號文件精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量，強化道德教育和師德師風(fēng)建設(shè)，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.新水小學(xué)“五心”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：馬國義。
副組長：阮殿飛。
成員；張飛滕春芬鄧發(fā)。
羅永菲楊尋張正利。
2.具體工作及業(yè)務(wù)由阮殿飛負(fù)責(zé)。
三、工作措施。
1.高度重視，強力推動，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長及分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，教務(wù)主任和教研組長負(fù)責(zé)“五心”教育教學(xué)，教研考試等。
2.將“五心”教育納入課程計劃，保證每周一節(jié)課時，并及時列入總課程表和班級課程表，確保開實課程，開足課時。
3.建立機制，納入考核。并對各班“五心”教育的開展情況進行不定期檢查。并有記錄。作為考核班主任及全體教師的依據(jù)等。
理解“五心”，宣傳、動員、討論、交流、板報等多種形式的活動，形成“五心”氛圍。
四到六月份：
開展“五心”相關(guān)活動。做好考評、督查工作?；顒忧榫皩嶄浀荣Y料收集整理工作，建專板宣傳表揚欄等。做好上報材料等工作。
也就是期末，對“五心”教育活動進行總結(jié)、評比，納入學(xué)期期末教師考核。
1、忠心獻給社國。
（1）學(xué)習(xí)《國旗法》，提高對國旗、國徽、國歌的認(rèn)識，并通過升旗儀式，讓學(xué)生了解祖國歷史，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的熱情。
（2）國旗下的講話，校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生輪流在國旗下演講，結(jié)合身邊的實際情況，進行相關(guān)的講話和教育活動。
（3）五月份進行紅歌賽。每周一歌，每日一格言。
2、愛心獻給社會。
（1）對學(xué)校周邊環(huán)境進行衛(wèi)生打掃，清除垃圾等活動。分年級，分地段進行。
（2）開展學(xué)雷鋒活動，成立“愛心假日小隊”，在居住地附近進行“送溫暖”，做好事活動，做到有記錄，有評價。
3、關(guān)心獻給他人。
（1）學(xué)習(xí)并按照中小學(xué)生守則和行為規(guī)范去做。
（2）關(guān)心、幫助家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)。
4、孝心獻給父母。
（1）學(xué)習(xí)討論交流“尊敬長輩、講話有禮貌，聆聽師長教誨等民族傳美德。
（2）在節(jié)假日和平時做好孝敬父母活動。如：“三·八”節(jié)可進行“三個一”活動：為媽媽獻上一句溫馨的話，親手制作一件小禮物，做一件家務(wù)。
（3）設(shè)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆边M行表彰。
5、信心留給自己。
（1）定出班級銘言，樹立學(xué)生的自信心。
（2）通過故事會講故事，各班上找出自信學(xué)生代表進行表揚學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到自信的力量，激勵學(xué)生樹立自信。
六、學(xué)科教師，應(yīng)在教學(xué)中滲透“五心”教育。
七、工作步驟。
1、學(xué)校做到先培訓(xùn)后上課，并將方案、相片、培訓(xùn)講稿等資料上交中心校。
2、利用課間活動、重大節(jié)日組織“五心”教育活動或競賽。
3、狠抓落實，務(wù)求實效。采取多種形式，廣泛吸引學(xué)生，滲透“五心”教育和德育。
4、學(xué)校并對各班“五心”教育的開展情況進行不定期檢查。并有記錄。作為考核班主任及全體教師的依據(jù)等。并將結(jié)果納入常規(guī)評比。
新水小學(xué)。
2012年3月2日。
五心教育活動方案篇九
翟莊中心小學(xué)教育活動細則1、學(xué)校運用各種教育載體，組織形式多樣、卓有成效的常規(guī)、專題和社會實踐活動對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。
2、把少先隊、團隊活動和班主任工作有機結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
3、全體學(xué)生能正確理解、掌握《中小學(xué)生守則》和《中（小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容并嚴(yán)格遵守。
4、對行為偏差學(xué)生實施個別化教育，幫助學(xué)生行為轉(zhuǎn)化。
2015.09。
五心教育活動方案篇十
為進一步拓寬和深化我校學(xué)生健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，促進學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式，特制訂本方案：
一
以黨的十八大精神和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以增強學(xué)生衛(wèi)生意識、倡導(dǎo)健康生活方式、提高學(xué)生健康素養(yǎng)為重點，以增進學(xué)生身心健康，呵護學(xué)生成長為宗旨，把開設(shè)學(xué)校健康教育課活動作為全面推進素質(zhì)教育和創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分，統(tǒng)籌和部署學(xué)校健康教育工作。
開設(shè)、上好健康教育課程，建立健全學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)體系，強化學(xué)校健康教育工作長效機制，以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作為載體，開展多種形式的健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，讓學(xué)生掌握必要的健康知識和技能，自覺地形成有益于健康的生活方式，促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
1、知識、情感、意志與行動相結(jié)合原則。
學(xué)校健康教育既要對學(xué)生進行健康知識的傳授，強化學(xué)生增進健康的情感與意志，又要引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中將知、情、意、行融為一體，從而內(nèi)化為健康的生活習(xí)慣與生活方式，擁有健康人生。
2、發(fā)展、預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合原則。
學(xué)校健康教育面向全體學(xué)生，以發(fā)展性和預(yù)防性教育為主，同時必須對已經(jīng)存在的危害青少年身心健康的問題進行科學(xué)有效地干預(yù)。
3、自助、互助與援助相結(jié)合原則。
家長和社會機構(gòu)等的積極引導(dǎo)與主動幫助，包括引導(dǎo)學(xué)生增強求援意識、自我應(yīng)對及自救技能。通過自助、互助和援助有機結(jié)合，有效推進學(xué)校健康教育工作的開展。
4、學(xué)校、家庭與社會相結(jié)合原則。
學(xué)校健康教育既要發(fā)揮學(xué)校教育的積極引導(dǎo)作用，又要主動開發(fā)、利用家庭和社會的教育資源。在學(xué)校課程規(guī)劃、課堂教學(xué)、綜合實踐活動等方面落實健康教育的同時，還應(yīng)通過家長學(xué)校、醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)活動等多種途徑，進一步豐富學(xué)校健康教育資源，引導(dǎo)家庭和社會培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和行為習(xí)慣，形成學(xué)校健康教育的合力，為學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。
學(xué)校健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險。
1、在學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，按照統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一要求的基本原則，各部門、各學(xué)科緊密配合，互相協(xié)作，努力提高學(xué)校健康教育的成效。
3、學(xué)校健康教育實施與多學(xué)科滲透。健康教育與《品德與社會》、《科學(xué)》、《體育與健康》等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合。除基礎(chǔ)型課程外，利用綜合實踐活動、主題日宣傳活動、專題教育等多種形式，組織實施相關(guān)課程和實踐活動，向?qū)W生傳授健康知識和技能。
1、加強教學(xué)資源建設(shè)，積極開發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源，增強教育效果。
3、學(xué)校通過以下形式開展健康教育：一要在課內(nèi)健康教育的基礎(chǔ)上，充分開展課外健康教育，利用班會、團隊會、專題講座、板報、畫廊、知識競賽、電化教育等多種形式開展學(xué)生健康教育；二要采取兒歌、游戲、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、授課等形式進行學(xué)生健康教育。
1、準(zhǔn)備階段（6月1日—6月15日）。建立完善的健康教育組織機構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合學(xué)校實際制定相應(yīng)工作方案。
2、落實攻堅階段（6月16日—12月20日）。根據(jù)要求印制健康教育宣傳資料、建立宣傳陣地（黑板報、宣傳欄）；落實教學(xué)、實踐、宣傳等各項工作任務(wù)。
3、總結(jié)考核階段（12月21日—20xx年1月5日）?？偨Y(jié)健康教育實施情況。
五心教育活動方案篇十一
近年來，隨著我市經(jīng)濟社會的全面發(fā)展，工程管理站高度重視精神文明建設(shè)工作，職工的文明素質(zhì)得到了有效提升，但與高速發(fā)展相比仍有許多不相稱的地方。主要表現(xiàn)在：部分員工知識結(jié)構(gòu)不合理、文明素養(yǎng)不高，工作作風(fēng)不實，缺少事業(yè)心和責(zé)任感，八小時內(nèi)外表現(xiàn)反差強烈，執(zhí)政為民與加快發(fā)展的意識不強。些問題已成為工程管理站加快發(fā)展，構(gòu)建和諧管理模式的制約因素。因此，我們必須把職工文明素質(zhì)教育工程提高到戰(zhàn)略高度，努力營造快速發(fā)展的人文環(huán)境。
緊緊圍繞提高職工文明素質(zhì)這一主題，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，宣傳市民文明素質(zhì)教育工程的重要意義和目的，通過系列的道德實踐活動，激發(fā)和調(diào)動廣大職工的積極性和參與性，使文明行為成為職工自覺遵守的道德規(guī)范，在全站形成崇尚文明的濃厚氛圍。
講文明，強素質(zhì)，樹新風(fēng)，做文明工程管理人。
第一階段，5月為宣傳動員階段。大力開展宣傳教育活動，讓廣大職工了解教育工程的重要意義和目的，充分調(diào)動廣大職工的積極性、參與性和創(chuàng)造性，在全站形成“爭做文明工程管理人”的良好社會氛圍。
第二階段，5—12月為組織實施階段。以有效活動載體為突破口，結(jié)合黨員先進性教育、軟環(huán)境建設(shè)等重點工作，扎實開展系列道德實踐活動，全面推動職工文明素質(zhì)教育工程深入開展。強化領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。職工文明素質(zhì)教育工程要在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下進行，并充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查職能，了解掌握工作進展情況，定期指導(dǎo)督查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。各項工作嚴(yán)格按照《市民文明素質(zhì)教育工程實施方案》的要求，要充分發(fā)揮指導(dǎo)和監(jiān)督作用。狠抓落實，確保教育工程落到實處、收到實效.
五心教育活動方案篇十二
xx年4月15日，是第3個“國家安全教育日”。為有效開展各種教育活動，不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全氛圍，特制定“安全教育月及教育日”活動方案如下：
以市教育局、xx區(qū)教體局文件精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生身心健康成長。
增強全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能，確保生命安全。
4月xx日至4月15日
“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
組長：
副組長：
組員：
2、一次演練：組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練。時間xx月xx日xx
4、一次檢查：組織進行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、宿舍安全、實驗室安全、校園周邊安全為重點的安全專項大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。時間：xx月xx日。
5、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點問題：上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。時間：xx月xx日。
6、一次安全知識競賽：組織全校學(xué)生開展一次安全知識競賽活動，提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平及安全防范意識。xx月xx日。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制。匯總各班情況認(rèn)真總結(jié)第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的經(jīng)驗和取得的成效。
五心教育活動方案篇十三
為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動，并且積極主動地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師,國家九五、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長作專題講座。
一切為了孩子健康成長。
9月13日上午8：00—11：30。
一、二年級課室、電教室。
一、二年級學(xué)生家長和全體老師。
歐海棠。
劉秀華。
1、講座橫額、活動拍攝(張漢波)。
2、活動音響(陳偉華、張斌燾)!
3、會場布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)。
4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)。
5、聯(lián)系廣播站(李錦容)。
1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生，并動員學(xué)生家長準(zhǔn)時參加活動。
在講座的當(dāng)天，不準(zhǔn)學(xué)生回校，以免影響講座的進行。
2、一、二年級班主任要在當(dāng)天早上7：45把課室門打開，做好本班學(xué)生家長簽到。在9：15前結(jié)束本班的家長會，并引導(dǎo)家長到電教室聽講座。
3、其他老師要在9：15前到校聽講座。
4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7：40在校門口集中，協(xié)助門衛(wèi)做好家長車輛的停放工作。
以上安排請有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好，確保這次活動能順利完成。
同憶苦，共思甜。
結(jié)合學(xué)校的教育，通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦，感受到幸福生活來得不易，是幾代人努力的結(jié)果，今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人。
聽故事，看電影，看老照片?？垂懦牵湫聟^(qū)。形式：由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。
1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法，因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日，聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具，讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會課讀給同學(xué)聽。以增強孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。
2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情，我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)腵解釋。也可讓孩子聯(lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會失去教育作用。
3、照片是記錄以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片，并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點帶動面的作用。
4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進入老城如河?xùn)|街，四丈灣等地，了解古城風(fēng)貌，再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。
效果：通過以上的活動，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，對學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。
五心教育活動方案篇十四
青少年是國家的未來，民族的希望，為了讓他們更好的了解毒品，知道毒品的危害并學(xué)會如何遠離毒品，同時也為貫徹落實黨中央國務(wù)院進一步加強學(xué)校禁毒教育工作的有關(guān)精神，提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認(rèn)識，增強禁毒、防毒意識，推動學(xué)校創(chuàng)建“安全、無毒、文明”校園，根據(jù)市禁毒辦、市教育局禁毒工作要求，結(jié)合我校實際，特制定20__-20__年度第二學(xué)期工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
青少年是祖國的未來和民族的希望，是禁毒宣傳教育工作的重點。為認(rèn)真貫徹落實有關(guān)禁毒工作會議精神，增強毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳主題活動，以拒絕毒品，凈化環(huán)境，促進青少年學(xué)生健康成長為目標(biāo)，以宣傳合成毒品危害為重點，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。
二、工作措施。
1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作，使每一個教育工作者都能認(rèn)識到毒品的嚴(yán)重危害性。目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn)，但我們需要做好防范工作。我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的道德觀結(jié)合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”國際禁毒日為契機，掀起毒品預(yù)防教育_。
2、切實開展好“六個一”活動。
(1)上好一節(jié)禁毒教育課。由我校心理健康中心老師擔(dān)任老師講好一節(jié)毒品預(yù)防教育課。
(2)讀一本禁毒書籍。認(rèn)真組織學(xué)生看書，學(xué)習(xí)禁毒知識，讓學(xué)生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
(3)觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學(xué)生通過觀看“拒絕毒品、凈化環(huán)境”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。
(4)開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報和珍愛生命，拒絕毒品的簽名活動。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內(nèi)容，使學(xué)生受到教育。
(5)舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”征文競賽。
(6)每名學(xué)生在家里開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。
3、加強宣傳教育，增強學(xué)生的拒毒意識。
利用主題班會、自習(xí)課等時間，廣泛宣傳毒品預(yù)防知識，增強廣大學(xué)生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學(xué)生，使學(xué)生提高認(rèn)識，遠離毒品。積極征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。
4、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性。
抓禁毒不是僅限于六月份，搞一陣風(fēng)而應(yīng)付檢查，這是不足取的短期行為。我們學(xué)校將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，時時抓，天天抓。我校將毒品預(yù)防教育作為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，因此，在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度，并培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。禁毒工作任重而道遠，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒重要陣地的作用，為學(xué)生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。
五心教育活動方案篇十五
二、活動主題。
獻唱祖國，飛揚青春。
三、活動主旨。
唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚的歌聲中，燃起廣大學(xué)生的愛國熱情，發(fā)揚愛國精神，盡展學(xué)子的青春風(fēng)采。
同時充實豐富同學(xué)們的課余生活，加強同學(xué)之間的交流，利于情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
四、活動時間。
五、活動地點。
中學(xué)部籃球場。
六、參加形式。
初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學(xué)生都要參加。
七、活動步驟。
(1)準(zhǔn)備階段：(9.10—9.25)。
1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委，上交組委會批準(zhǔn)，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學(xué)部組織驗收。
(2)比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領(lǐng)唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內(nèi)。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)。
滿分100分，以下6個方面為評分標(biāo)準(zhǔn)。由評委當(dāng)場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內(nèi)容健康向上，反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌，體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。
2、唱詞清晰，音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風(fēng)良好。(10分)。
5、形式新穎，創(chuàng)新力強。(10分)。
6、參賽人數(shù)為班級人數(shù)，每少一人扣1分。(10分)。
九、獎項設(shè)置。
此次大賽設(shè)一等獎5名、二等獎6名、優(yōu)秀獎4名。
十、活動流程。
1、按節(jié)目單順序比賽。
2、請領(lǐng)導(dǎo)宣布班級比賽成績并頒獎。
十一、活動要求。
1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
4、尊重評委的評比結(jié)果。
五心教育活動方案篇十六
1、在這次全民國家安全教育日主題班會提高學(xué)生安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的'方法
班會主題：預(yù)防溺水珍愛生命
班會地點：教室
班會時間：20xx年3月26日
主持人：崔海霞
1、導(dǎo)入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故。聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水教育
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到這幾點游泳注意事項：
1、在親近河流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。
2、要在有救生員及合格場所游泳。不要隨興下水，特別是野外。設(shè)有“禁止游泳或水深危險”等警告標(biāo)語之水域，千萬不可下水嬉水。風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。
3、從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。不穿著牛仔褲或長褲下水。
4、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳，特別是心臟病和傳染病患者千萬不要游泳。
5、不明河流地形或水深處均不宜跳水。水淺、人多不可跳水。潛水技術(shù)欠佳者，不可貿(mào)然潛入深水，以免生命危險。
6、切勿到不明地形的水域、河流、水塘、水坑等游泳、嬉水，以免發(fā)生危險。水溫太低、太涼不宜游泳，游泳前要做好陸上準(zhǔn)備活動，以免因冷水刺激而發(fā)生肌肉抽筋。水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜，改用仰漂。
7、謹(jǐn)防河流出現(xiàn)暗流漩渦。如果不明水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，很可能要付出極大的代價。
8、游泳時禁止與同伴過份地開玩笑，特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。
9、平日有機會就參加心肺復(fù)蘇術(shù)訓(xùn)練及水中自救訓(xùn)練。如遇到危險情況，首先要保持冷靜，可大聲呼救及自救解脫。
10、如遇人溺水，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。沒有把握不應(yīng)下水救人，未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。
11、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
12、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
13、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
14、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
15、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
16、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，遠離所有的不安全！
五心教育活動方案篇十七
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立__周年，進一步加強我局黨支部和黨員隊伍建設(shè)，不斷提高廣大黨員深入實踐“____”重要思想的自覺性，江門市局黨總支決定，在“七一”期間開展以慶祝建黨88周年為主題的系列活動，具體安排意見如下：
一、指導(dǎo)思想。
本次活動以黨的__大、__屆三中全會精神，“____”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞當(dāng)前各項業(yè)務(wù)工作，鞏固和運用先進性教育成果，深入推動“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動的開展。通過開展紀(jì)念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當(dāng)“八個模范”;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)“五個能力明顯提高”，為促進江門經(jīng)濟社會發(fā)展、構(gòu)建和諧工商做貢獻，向黨的生日獻禮。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
1、出一期宣傳板報。(6月底)結(jié)合先進性教育活動，以“慶祝建黨84周年”為主題出一期宣傳板報，展示88年來黨帶領(lǐng)全國人民走過的崢嶸歲月和光輝業(yè)績。
2、開展一次學(xué)習(xí)參觀活動。(6月底)利用我市革命遺址資源多，歷史內(nèi)容豐富的優(yōu)勢，以支部為單位組織黨員開展迎“七一”學(xué)習(xí)參觀活動，通過參觀加深對革命歷史的了解，學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史，進一步激發(fā)黨員的愛國主義熱情。
3、組織一次黨員座談會、憶黨恩活動。利用7月1日下午，由局黨總支組織一次黨員座談會，黨員結(jié)合各自成長歷史，憶黨恩，借以增進黨的凝聚力和向心力，體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感，增強對黨的感情。
4、樹立一批典型。(7月)借助先進性教育活動的載體，認(rèn)真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進黨支部”、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和開展先進性教育活動工作優(yōu)秀帶頭人的評比和表彰工作，進而開展好向先進集體、先進人物學(xué)習(xí)活動。
5、讀一本好書。(6-7月)為回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，各支部倡議黨員重溫《我是共產(chǎn)黨員》一書，進一步提高黨員的思想覺悟。
三、活動要求。
開展好“七一”紀(jì)念活動，是我局黨員政治生活中的一件大事，各黨支部要把“七一”紀(jì)念活動作為實踐“____”重要思想、加強黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓，要本著創(chuàng)新務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，根據(jù)自身實際制定相關(guān)的計劃，納入近期工作議事日程，認(rèn)真做好落實。
五心教育活動方案篇十八
知識目標(biāo)：了解國家安全法等相關(guān)法律關(guān)于公民維護國家安全的相關(guān)規(guī)定。
能力目標(biāo)：在現(xiàn)實生活中具備辨別損害國家安全行為的能力；提高維護國家安全的意識和能力。
情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：樹立自覺履行維護國家安全的義務(wù)的觀念，增強維護國家安全的責(zé)任意識。
重點難點
教學(xué)重點：自覺履行維護國家安全的法定義務(wù)。
教學(xué)難點：如何理解國家安全面臨的挑戰(zhàn)。
教學(xué)過程
（多媒體展示材料）水葫蘆原產(chǎn)于南美，大約是20世紀(jì)初傳入我國。它降低水產(chǎn)品產(chǎn)量，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池內(nèi)連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆，由于水質(zhì)污染和水葫蘆的瘋長，滇池內(nèi)很多水生生物已處于滅絕的邊緣。目前我國每年因水葫蘆造成的經(jīng)濟損失接近100億元，光是打撈費用就高達5至10億元。
水葫蘆破壞生態(tài)安全，對我們?nèi)祟愑惺裁从绊懀?/p>
教師過渡：作為食物鏈中的一個環(huán)節(jié)，人類安全也是離不開生態(tài)安全，而國家安全更是需要人類從點滴做起，從身邊做起。今天我們來學(xué)習(xí)第九課第2課時：維護國家安全。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：人人都是維護國家安全的主角
（一）國家安全需要我們的行動
設(shè)計意圖：通過分析外來入侵物種巴西龜嚴(yán)重威脅本地龜及相關(guān)物種生存事例，意在激發(fā)學(xué)生探究興趣，引導(dǎo)學(xué)生懂得日常生活應(yīng)避免類似行為，更好地維護生態(tài)安全。
活動一：生活思考――生態(tài)安全急需保護（多媒體展示一組圖片）
1、展示教材p99“運用你的經(jīng)驗”
2、怎樣避免發(fā)生類似的行為，更好地維護生態(tài)安全？（學(xué)生討論回答）
教師總結(jié)：生態(tài)安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯(lián)系。因此，維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。
（二）維護國家安全，人人可為
活動二：情境再現(xiàn)――“一位漁民的重大發(fā)現(xiàn)”
設(shè)計意圖：通過分析評價漁民打撈水下機器人、維護國家安全的行為，使學(xué)生懂得“維護國家安全人人可為”的道理，激發(fā)學(xué)生進一步探究日常生活中維護國家安全的方法。
1、閱讀教材p100“探究與分享”
2、你如何評價該漁民的行為？
提示：漁民的行為是維護國家安全的行為。
3、如果遇到類似的事情，我們應(yīng)該怎么做？
教師總結(jié)：我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：履行維護國家安全的法律義務(wù)
（一）認(rèn)識違法行為
活動一：情境再現(xiàn)
設(shè)計意圖：教材以兩個鏡頭為引領(lǐng)，讓學(xué)生認(rèn)識我國當(dāng)前面臨的危害國家安全的行為，引導(dǎo)學(xué)生思考如何制止這些行為，讓學(xué)生了解維護國家安全的法律法規(guī)，自覺履行維護國家安全的義務(wù)，，進而增強維護國家安全的法律意識。
1、閱讀教材p101“探究與分享”
2、遇到以上情況時，我們應(yīng)該怎么做？
提示：維護國家安全，人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為。
教師講述：我國法律明文規(guī)定，軍事禁區(qū)等特殊地點和場合禁止拍照?！吨腥A人民共和國軍事設(shè)施保護法》明確規(guī)定，“禁止陸地、水域軍事禁區(qū)管理單位以外的人員、車輛、船舶進入禁區(qū)，禁止對禁區(qū)進行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述，經(jīng)軍區(qū)級以上軍事機關(guān)批準(zhǔn)的除外；使用軍事禁區(qū)的攝影、錄像、錄音、勘察、測量、描繪和記述資料，應(yīng)經(jīng)軍區(qū)級以上軍事機關(guān)審查同意。”
活動二：感悟法律的尊嚴(yán)（多媒體展示圖片）
1、閱讀教材p102“閱讀感悟”
2、思考常某為什么會被批捕？
提示：《國家安全法》規(guī)定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協(xié)助?？梢钥闯?，常某做了法律禁止做的事，必然受到法律制裁。
教師總結(jié)：每個公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護國家安全的法定義務(wù)，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
（二）維護國家安全，我行動
活動三：小小討論會
（1）以“維護國家安全，我們應(yīng)該做什么”為主題，開展一次討論活動。綜合相關(guān)案例，分析破壞國家安全的危害性。
（2）活動要求：學(xué)生分組討論，并選出一位代表陳述本組觀點。
提示：做法：樹立國家安全意識，自覺履行維護國家安全的`義務(wù)。
危害：威脅國家安全、破壞社會穩(wěn)定、影響經(jīng)濟發(fā)展和人民的幸福安康。（試結(jié)合具體材料分析）
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了人人都是維護國家安全的主角，維護國家安全，人人可為，每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和x的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護國家安全的意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
4、教學(xué)反思
本節(jié)內(nèi)容比較抽象，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不易理解，也不能用準(zhǔn)確的語言進行表述。為了讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解和應(yīng)用所學(xué)知識，我們在本節(jié)中采用了一些實踐活動，讓學(xué)生通過實踐加深對知識的理解。同時為拓寬更深的知識面，應(yīng)盡量多給學(xué)生呈現(xiàn)相關(guān)知識和資料。今后教學(xué)中一定注意在這方面的功夫要下足。
五心教育活動方案篇十九
各區(qū)市縣委，市委各部委，xx經(jīng)開區(qū)黨工委，市級各部門黨組（黨委），市委直屬基層黨委：
為確?！皩崿F(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧xx”主題教育開好局、起好步，現(xiàn)就做好當(dāng)前有關(guān)工作通知如下。
一、抓緊組建機構(gòu)，迅速進入狀態(tài)。
（一）組建機構(gòu)。各地各單位要高度重視這次主題教育，參照市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室設(shè)置，抓緊成立本地本單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，主要領(lǐng)導(dǎo)同志任組長，區(qū)市縣要相應(yīng)成立綜合組、指導(dǎo)組、宣傳組和督查組。各地各單位要抽調(diào)政治可靠、能力較強、作風(fēng)務(wù)實的業(yè)務(wù)骨干，迅速到崗到位、集中辦公。各地各單位請于5月14日前將領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、辦公室組成人員及聯(lián)系方式，報送到市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合組（電子文檔發(fā)送到郵箱xx，格式見附件2），便于上下對接聯(lián)系。
（二）建立制度。各地各單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要建立相應(yīng)的工作制度，明確工作職責(zé)，迅速開展工作。要及時召開會議，研究辦法措施，細化工作安排，掌握基層動態(tài)，加強信息報送，一開始就確保主題教育推進有序、高效運轉(zhuǎn)。各地要組建宣講團，分專題、分層級、分系統(tǒng)深入基層開展宣傳教育。基層要建立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員制度，從群眾身邊培養(yǎng)選擇優(yōu)秀分子擔(dān)任學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，分片負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。
（三）信息專報。從即日起，建立信息專報制度，層層上報匯總情況信息。各地各單位每個工作日12時前，要將開展活動的情況信息資料報送市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（請將電子文檔發(fā)送到郵箱xx）。
二、抓緊動員部署，確保組織發(fā)動全覆蓋各地各單位要采取召開黨組（黨委）會、黨員干部大會、群眾大會、廣播電視會議等多種方式，迅速動員部署主題教育，確保參與全覆蓋、學(xué)習(xí)全覆蓋、教育全覆蓋、影響全覆蓋。
（一）責(zé)任主體和動員時間。各地各單位要按照屬地管理、以塊為主、條塊結(jié)合的原則，明確責(zé)任主體，對建有黨組織的單位，按照黨組織隸屬關(guān)系進行層層動員；未建立黨組織的，屬于獨立法人單位的，由該單位主管部門或有行業(yè)指導(dǎo)關(guān)系的上級組織進行指導(dǎo)，單位主要負(fù)責(zé)同志進行動員；對不屬于任何一個組織或單位的流動人員、自由職業(yè)者、其他自然人，由所在地村（社區(qū)）黨組織、村（居）委會統(tǒng)籌納入組織動員的范圍。
（1）區(qū)市縣、市級各單位在5月13日前完成組織動員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）在5月15日前完成動員。
（2）非公有制經(jīng)濟組織、社會組織等其他法人單位，建有黨組織的，由黨組織牽頭，協(xié)商企業(yè)主或出資人共同負(fù)責(zé)組織動員；未建立黨組織，有行業(yè)主管部門的，由行業(yè)主管部門牽頭協(xié)調(diào)組織，在5月15日前完成動員；沒有行業(yè)主管部門的，由所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）黨組織、村（居）委會統(tǒng)籌負(fù)責(zé)組織，在5月中旬完成動員。
（3）個體工商戶群體的學(xué)習(xí)動員，由工商部門牽頭，與所在地黨組織協(xié)商后統(tǒng)籌組織動員，在5月中旬完成動員。
（4）其他無組織、無單位的流動人員、自由職業(yè)者、其他自然人，由現(xiàn)居住地村（社區(qū)）黨組織、村（居）委會負(fù)責(zé)組織，在5月中旬完成動員。
（二）動員工作要求。各地要層層動員到村（社區(qū)）、到組（院落）、到戶，各部門（單位）要動員到支部、到車間、到班組等基層一線。動員工作要做到三個講清楚：一是講清楚開展活動的目的意義，讓大家明白實現(xiàn)“中國夢”與譜寫“中國夢”xx篇章的關(guān)系，“中國夢”、xx篇章與單位、個人“夢想”的關(guān)系，充分認(rèn)識到這個活動與單位和個人切身利益休戚相關(guān)。二是講清楚開展活動的內(nèi)容要求，讓大家清楚本地本單位主題教育的總體安排、具體內(nèi)容、時間階段，切實把思想統(tǒng)一到省委、市委的部署和要求上來。三是講清楚每個層面、各類群體、職工群眾該做什么、該怎么做、要達到什么樣的效果。
三、抓緊細化措施，特別突出針對性。
（一）細化活動措施。各地各單位要根據(jù)《中國共產(chǎn)黨xx市委關(guān)于在全市廣泛開展“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧xx”主題教育的實施意見》（廣委發(fā)[2013]15號）文件要求，立足本地本單位實際，抓緊提出開展主題教育的具體辦法和重點舉措，特別是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員、基層群眾等不同層面受教育群體的實際，有針對性地選定教育內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點，選擇合適的教育學(xué)習(xí)方式，擬定適合各類群體實際的交流討論方式和檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)等，力求貼近實際、貼近群眾、解決問題，不搞形式主義，切忌空話套話和一般化要求。
（二）合理安排時間。主題教育為期2個月左右，大致分三個步驟：從現(xiàn)在起到6月初為集中學(xué)習(xí)、實踐教育階段，6月初到6月底為廣泛交流經(jīng)驗階段，7月上中旬為活動總結(jié)、建章立制階段。各地各單位要按照進度安排，科學(xué)設(shè)計教育內(nèi)容和活動日程，把任務(wù)分解到天、把責(zé)任落實到人，做到開端有動員引導(dǎo)、節(jié)點有檢查督促、收尾有驗收總結(jié)。
（三）確定一批示范點。各地各行業(yè)系統(tǒng)要遴選一批工作基礎(chǔ)較好、具有代表性的基層單位，作為主題教育的示范單位，明確為領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點、工作示范點，進行重點聯(lián)系、跟蹤指導(dǎo)，及時總結(jié)典型經(jīng)驗，供面上學(xué)習(xí)推廣。
四、抓緊組織學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式各地各單位動員大會后，要立即啟動教育學(xué)習(xí)。
（一）編印學(xué)習(xí)資料。要緊扣“學(xué)習(xí)宣傳中國夢”這一任務(wù)和“三大專題教育”，精心設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動方式。市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在5月中旬編發(fā)通用的學(xué)習(xí)資料目錄。在此基礎(chǔ)上，各地各單位要結(jié)合自身實際，根據(jù)不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同系統(tǒng)，特別是不同層面受教育對象的具體情況，編印鄉(xiāng)土學(xué)習(xí)材料、專業(yè)知識讀本、專題輔導(dǎo)教材等學(xué)習(xí)資料和目錄，強化學(xué)習(xí)的針對性和實效性。
（二）豐富學(xué)習(xí)形式。要采取個人自學(xué)、重點輔導(dǎo)學(xué)、對照榜樣學(xué)、立足崗位學(xué)等多種方式開展學(xué)習(xí)教育，普遍采取領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講形勢、先進講體會等方式，組織群眾深入學(xué)習(xí)。堅持發(fā)展教育要有關(guān)聯(lián)性、感恩教育要有對比性、思想教育要有針對性、法制教育要有警示性，觸及思想、觸及靈魂，確保人人受教育，個個有提高。各基層單位要創(chuàng)新活動方式和載體，特別是要針對農(nóng)村、街道社區(qū)、“兩新”組織、流動人群等不同對象實際，采取形式多樣、生動活潑、群眾易于接受的方式，寓教于學(xué)、寓教于樂。
五、大力開展宣傳，營造良好氛圍。
各地各單位要制定詳細的宣傳工作方案，高密度、強聲勢的抓好媒體宣傳和社會宣傳，在動員階段迅速升溫、營造氛圍，在學(xué)習(xí)討論階段突出重點、打造亮點，在總結(jié)階段形成特色、升華成果。在媒體宣傳方面，要運用電視、廣播電臺、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體開辟專刊專欄，廣泛宣傳主題教育的重大意義、各行各業(yè)涌現(xiàn)出的先進典型，及時報道活動取得的良好成效。在社會宣傳方面，要采取靈活多樣的方式，通過制作倡議書、公開信，進院落、進樓宇、進住戶開展宣傳；通過懸掛宣傳標(biāo)語、制作廣告牌、led顯示屏、組織宣傳隊、編演群眾喜聞樂見的節(jié)目等多樣形式，實現(xiàn)對全體群眾宣傳的有效覆蓋。
六、嚴(yán)格督促檢查，確?；顒尤〉脤嵭?。
各地各單位要加強對主題教育的監(jiān)督檢查，建立健全督查工作機制。充分依靠各地各單位黨委（黨組）的監(jiān)督主體作用，發(fā)揮好各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)、督查機構(gòu)的督促檢查作用，統(tǒng)一部署、適時派員深入基層，開展有針對性的監(jiān)督檢查和重點抽查，現(xiàn)場督辦、跟蹤調(diào)查、回訪督促。要綜合發(fā)揮新聞媒體、社會團體、廣大群眾的監(jiān)督促進作用，做到全過程監(jiān)督、全方位監(jiān)督、全領(lǐng)域監(jiān)督，確保主題教育有力、有序、有效開展。
五心教育活動方案篇二十
今年市民教學(xué)點將在村委會的領(lǐng)導(dǎo)和管理下，在街道教育委員會的指導(dǎo)下，組織村民開展終身教育學(xué)習(xí)活動。具體安排如下：
1、宣傳黨的路線、方針、政策，提高居民關(guān)心國家建設(shè)、社會穩(wěn)定的自覺性。
2、進行社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育，提倡文明禮貌、團結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為，爭當(dāng)文明市民。
3、進行社會主義法制教育，學(xué)習(xí)宣傳國家法律、法規(guī)，使其知法、守法、用法，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。
4、宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)理念，普及科學(xué)知識，開展各種形式的文化教育活動，寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)。
5、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的.活動，使教育內(nèi)容有較強的吸引力和凝聚力。
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