總結(jié)是提高學習和工作效率的重要手段。3.總結(jié)應該突出重點和亮點，避免冗長和重復總結(jié)范文可以啟發(fā)我們對于問題的不同角度和思考方式。
中學校園安全應急預案篇一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和認真落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，全面提高學校應對突發(fā)公共事件的綜合管理水平和應急處置能力，努力創(chuàng)建平安校園，確保師生員工的生命和財產(chǎn)安全，保證正常的教育教學、工作、學習、生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定。
二、適用范圍
本預案適用于學校應對各類突發(fā)公共事件的應急處置工作。本預案所指的突發(fā)公共事件，主要包括以下幾個方面：
1、社會安全類突發(fā)事件。包括校園內(nèi)外涉及師生的各種非法集會、游-行、示威、請愿以及集體性罷餐、罷課、絕食、靜坐、上訪、聚眾鬧-事等群體性的事件，各種非法傳教活動、政治性活動，針對師生的各類恐怖襲擊事件，造成較多人員傷亡、財產(chǎn)損失的校園內(nèi)械斗，師生非正常死亡、失蹤等可能會引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。
2、事故災難事件。包括學校校舍等發(fā)生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全事故，校園重大交通安全事故，大型群體活動公共安全事故，造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣、熱、油等事故，重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故，影響學校安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)災難事故等。
3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。即突然發(fā)生并造成或者可能造成學校師生健康損害的事件。包括發(fā)生在學校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校所在地發(fā)生的、可能對師生健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
4、自然災害事件。包括氣象、洪水、地質(zhì)、地震災害以及由地震誘發(fā)的各種次生災害等，對學校及師生造成重大影響的自然災害突發(fā)事件。
5、網(wǎng)絡、信息安全事件。包括利用學校網(wǎng)絡發(fā)送有害信息，進行反動、色情、迷信等宣傳活動；竊取國家、學校保密信息，可能造成嚴重后果的事件；各種破壞學校網(wǎng)絡安全運行的事件。
6、考試安全類突發(fā)事件。
四、突發(fā)公共事件的級別劃定
學校突發(fā)公共事件按照事件的緊迫程度、形成的規(guī)模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢等由高到低一般分為：特別重大事件（一級）、重大事件（二級）、較大事件（三級）、一般事件（四級）。各類突發(fā)公共事件應急處置工作可根據(jù)事件具體情況，采取相應的應急響應。
五、應急組織指揮體系及職責
（一）學校突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組
組 長：徐振偉
副組長：李華
成 員：李闖、何永玲、崔大偉、馬秀華
主要職責：負責統(tǒng)一決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)學校各類突發(fā)公共事件的應急響應行動，重大問題及時依程序向縣教育局、鎮(zhèn)政府等上級機關請示報告。部署和總結(jié)學校年度突發(fā)性公共事件應對工作。
（二）學校應急領導小組下設辦公室及主要職責
學校應急領導小組下設辦公室，主任：李闖，副主任：崔大偉，負責日常應急工作。
主要職責：履行值守應急、信息匯總、綜合協(xié)調(diào)職能，發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用。及時收集和分析相應的數(shù)據(jù)和工作情況，提出處理各類突發(fā)公共事件的指導意見和具體措施報學校應急領導小組；督導、檢查學校內(nèi)各部門、單位落實突發(fā)公共事件應急處理工作的情況；根據(jù)突發(fā)公共事件的性質(zhì)對有關責任人進行責任追究。
（三）各應急處置工作組組成及主要職責
針對各類突發(fā)公共事件的性質(zhì)和特點，應急領導小組下設相應的專項應急處置工作組。
1、社會安全類突發(fā)事件應急處置工作組
組長：徐振偉，成員由學校有關部門負責人組成。其他相關單位負責協(xié)同配合。
社會安全類工作組下設辦公室，辦公室主任：崔大偉，日常工作由政教處、德育處、后勤處相關部門承擔。
社會安全類工作組主要職責為：負責組織、指揮學校涉及校園和社會安全類突發(fā)事件的響應行動；研究確定事件性質(zhì)、類型和級別，確定與其他類特定事件應急處置預案的聯(lián)系，下達應急處置任務；督促相關單位開展事件處置工作；決定信息報送縣教育局和鎮(zhèn)政府及有關部門的標準、內(nèi)容以及請示上級部門指示、援助等事項；決定對外公布、公開與事件有關信息的口徑及發(fā)布時間、方式等；總結(jié)經(jīng)驗和教訓，追究有關責任人的責任。
2、事故災難與自然災害類突發(fā)事件應急處置工作組
組長：徐振偉，成員由有關部門負責人組成。其他相關單位負責協(xié)同配合。 事故災難與自然災害類工作組下設辦公室，辦公室主任：何永玲，日常工作由后勤處相關部門承擔。
事故災難與自然災害工作組主要職責為：負責組織、指揮涉及學校的自然災害與事故災難類突發(fā)事件的響應行動；積極配合政府有關職能部門進行應急處置工作；根據(jù)需要決定是否在一定范圍內(nèi)停課，是否進行人員疏散等應急處理辦法；密切關注事態(tài)發(fā)展，及時向上級和有關政府部門報送信息，提出相關對策和措施，請求指示和援助等；指導學校內(nèi)各單位建立健全事故災難和自然災害的預防預警機制；對事故災難和自然災害防范處置工作進行督察、指導；決定對外公布、公開與事件有關信息的口徑及發(fā)布時間、方式等；總結(jié)經(jīng)驗和教訓，追究有關責任人的責任。
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中學校園安全應急預案篇二
為有效防范學校校舍安全事故的發(fā)生，及時消除校舍事故隱患和事故發(fā)生后，立足于盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，并且在第一時間充分調(diào)動各方面力量投入搶險救助工作，根據(jù)上級主管部門的要求和有關法律法規(guī)結(jié)合我校教育實際，特制定本預案。
（一）成立領導小組
組 長：
副組長：
成 員：各年級組長及班主任
（二）領導小組職責
1、根據(jù)實際，制定應急處理工作預案，檢查，督導方案的實施。
2、領導，指揮應急處理工作，并為現(xiàn)場應急處理工作提供保障服務。
3、協(xié)調(diào)有關職能部門之間的合作配合，討論決定應急處理工作中的重大問題，向上級匯報工作情況，必要時向有關單位發(fā)出救援請求。
（三）處置措施
1、發(fā)生校舍安全事故，各有關人員接到通知后，第一時間趕赴現(xiàn)場。
2、搶救過程中，組成人員要相互配合，團結(jié)一致，樹立全局觀念，提高搶險救援的效率，組長要起到模范帶頭作用，保證搶救任務完成。
3、加強組織紀律，各組成人員要嚴格聽從現(xiàn)場指揮部，積極履行職責，發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神。
4、搶救過程中和搶救結(jié)束后，各組成人員不得擅離職守，更不得擅自離開。
5、搶救過程中要切實做好各項安全措施，保證搶救人員的人身安全，防止各類安全事故的發(fā)生。
（四）其它事項
凡接到重特大事件緊急報告后，行動遲緩，措施不力，致使事故蔓延，擴大的要依法追究有關人員的責任。
為了切實保障師生的生命安全，積極預防在校學生安全事故的發(fā)生，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，保障學校各項工作的有序、順利開展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合我們學校實際情況，特制定本工作預案。
一、指導思想
以“以人為本、安全第一”指導，樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務本求實，明確責任，“安全無小事，責任重泰山”。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救災組織機構(gòu)。
1、搶險救災指揮機構(gòu)。
指揮：校長（第一責任人 負責全面指揮）
2、搶險救災隊伍。
（1）搶險救災組：
組長： （負責報警、現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)組織）
成員：全體男教師及各班班主任。（班主任負責對學生的安全疏散工作）
（2）后勤保障組：
（負責后勤保障、其他教師負責傷員搶救）
三、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的.原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標：
1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學校各項教育教學工作的順利開展。
五、安全事故搶險救災應急預案。
（一）火災事故應急預案。班主任及全體教師應加強對學生進行防火知識、防火自救常識等方面的教育。
發(fā)生火災事故時，應采取如下措施：
1、向119消防指揮中心報警，并上報中心學校、教育局等相關部門。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。 火災發(fā)生時要及早進行自救及火場安全逃生，具體要做到“三要三不要”：
1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。明確自己位置，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也不要盲目亂跑、這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。
2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措 。如必須從煙火中沖出房間，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場 不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。
1、教育學生不購買、不吃“三無食品”、“過期食品”、“霉變食品” 。
2、教育學生不進食不明菌類（毒蘑菇），避免出現(xiàn)中毒現(xiàn)象。
3、教育學生不購買、不進食路邊攤點上的不潔食物。一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向中心學校、教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好家長、家屬的工作。
4、積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（三）觸電事故應急預案
班主任要經(jīng)常教育學生注意用電安全，教育學生不要隨意觸碰電路、插臺等，避免觸電事故發(fā)生。如發(fā)生觸電事故，應立即采取如下措施：
1、立即切斷電源；
2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；
3、迅速向中心中學、區(qū)教育局報告；
4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。
（四）交通安全事故應急預案
一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現(xiàn)場，截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。
（五）其它傷害事故應急預案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫(yī)院診治。
2、及時向區(qū)教育局報告情況。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長。
5、配合相關部門妥善處理事故。
（六）安全事故報告及處理程序、措施
1、學校突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應急預案，在第一時間向校領導匯報，并及時向110、120、119、122等相關部門聯(lián)動報案，請求救援。 校領導必須第一時間趕到事故現(xiàn)場，本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處置積極搶救，有效指揮師生盡快離開現(xiàn)場，嚴防次生、衍生事故發(fā)生。
2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告情況（2小時以內(nèi)），請求上級幫助指導。
4、與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。
6、召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。
8、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強門衛(wèi)管理；
9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
10、根據(jù)我校實際特擬定本校校園安全處突應急預案，本預案自制定之日起開始實施。
附：應急處突領導小組
組 長：李玖洋
副組長：趙恒慶 路 輝
成 員：孫 波 趙 永
趙聯(lián)秋 任傳英
任忠玲
大塢鎮(zhèn)韓莊小學
2011-3-9
中學校園安全應急預案篇三
為順利應對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學?？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。結(jié)合本校實際，特制訂本應急預案。
一、指導思想
以鄧小平理論 和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度，落實責任制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
四、組織管理
成立校園安全工作應急領導小組，切實加強對校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。若發(fā)生校園安全事故，立即啟動應急預案，處理突發(fā)安全事故。負責學校突發(fā)安全事故進行處理、監(jiān)控、報告等事宜。
組 長：曹云春（金鹿中學校長）
副組長：王從愛（金鹿中學黨總支書記）
饒紅玲（金鹿中學副校長）
何江山（金鹿中學副校長）
林劍鋒（金鹿中學副校長）
尹久國（金鹿中學副校長）
蘇建華（金鹿中學法制副校長、西城派出所社區(qū)中隊中隊長）
1
王穎祺（金鹿中學工會主席）
成 員：劉憲敏 李 平 張海燕 李興隆 丁宇棟 趙太妙 張?zhí)烀?徐光榮
徐玉鴻 鄔云麗 張文明 蘇曉云 各班班主任
五、各種預案
（一）、火災事故應急預案
1、定期檢查消防設施、火險隱患情況，加強對有關人員的教育培訓，防患于未然，警鐘長鳴。
2、發(fā)現(xiàn)火警苗頭應立即呼救（發(fā)現(xiàn)者是第一責任人）并組織指揮現(xiàn)場救災，報告學校安全事故組織機構(gòu)。
3、若發(fā)現(xiàn)重大火警時，應立即呼救、并立即撥打或托人撥打119報警電話。（責任人：發(fā)現(xiàn)者）
4、安全事故機構(gòu)等人員應迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
5、積極配合消防人員滅火，在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復學校的正常教學秩序，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。（責任人：組織機構(gòu)）
7、情形嚴重的，由組織機構(gòu)人員在一小時內(nèi)向上級部門報告。
（二）、季節(jié)性的傳染病應急預案
1、班主任老師應根據(jù)季節(jié)變化組織師生開展衛(wèi)生常識的學習，在上好健康教育課的同時要重視學生衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
2、門衛(wèi)應嚴控外來人員入校，特別是陌生人進校，預防傳染病發(fā)生。
3、若發(fā)現(xiàn)如水痘、麻癥之類的傳染病的跡象，應迅速報校衛(wèi)生室查認。若無法辨認，應主動請示鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站醫(yī)生。
4、在確證事實后，班主任老師應迅速送學生就診或聯(lián)系家長，并做家長的工作。
5、發(fā)生季節(jié)性的傳染病，應迅速告知校安全事故組織機構(gòu)。安全組織機構(gòu)根據(jù)情況向上級有關部門報告。
6、患季節(jié)性的傳染病的人員必須在完全康復后，出具醫(yī)院證明，方可恢復學習工作。
（三）、預防與控制傳染病應急預案
1、成立預防與控制傳染病應急指揮領導小組，學校安全工作領導小組。
2、預防與控制傳染病的預防措施
（1）我校學生或教師一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾 2
病，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；各班由班主任做好每天的晨檢工作，并上報政教處，再由學校統(tǒng)一向上級主管部門匯報。
（2）學生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或校醫(yī)立即通知醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會主席護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。
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中學校園安全應急預案篇四
組長：
副組長：
成員：
下設辦公室，由z同志兼任主任。
由辦公室成立安全應急疏散小分隊：
第一分隊：分管領導，z擔任分隊長。隊員、立志樓全體班主任。
第二分隊：分管領導，z擔任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任。
第三分隊：分管領導，z擔任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任。
第四分隊：分管領導，現(xiàn)代教育技術中心z擔任分隊長。隊員：電教室全體成員。
第五分隊：分管領導，實驗室z擔任分隊長。隊員：實驗室、圖書閱覽室全體成員。
第六分隊：分管領導，宿舍樓z擔任分隊長。隊員：全體寢室管理員。
1、領導小組全面負責此項工作，領導小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作，各行其職，積極配合，作好學校的防火，防震等安全工作。
2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動；負責全面安全的宣傳工作；監(jiān)督學校的安全工作的實施。
3、總務處檢查學校的各個安全隱患，負責購置、懸掛、使用消防器材，保證消防設施的完整好用。
為了嚴格落實安全責任制，切實加強安全管理，確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全，各應急小分隊具體任務如下：
1、立志樓樓梯，由第一應急分隊長負責；凌志樓樓梯，由第二應急分隊長負責；鴻志樓樓梯，由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間，各班教室前后門不閉鎖，樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。
2、現(xiàn)代教育技術中心大樓由第四分隊長具體負責，保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織上課學生進行有序的安全撤離。
3、實驗室由第五分隊長具體負責，保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織實驗學生進行有序的安全撤離。
4、學生寢室樓由第六分隊長負責，保證樓梯暢通，各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，組織學生安全疏散。
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生，學校突發(fā)事件應急領導小組迅速啟動應急指揮系統(tǒng)，成立現(xiàn)場指揮部，初步擬定應急處置方案、措施。
2、指揮部發(fā)出緊急集合信號，通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。
3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結(jié)到位，第一時間到達指定位置，實施應急處置方案和措施，現(xiàn)場指揮，穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室，做到不慌張，不擁擠，不叫喊。
4、緊急疏散時樓梯分配：東頭兩個教室的學生走東頭樓梯，西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序：按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。
5、疏散地點以學校操場中心為集結(jié)點，體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合，集合順序按照升國旗隊伍排列。
1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。
2、嚴禁在上課期間關閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖，嚴禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物，阻塞通道。
3、加強用火用電及消防器材的管理，嚴禁私拉亂接電線。
4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人，將按有關規(guī)定追究責任，觸犯法律的將移送司法機關依法追究刑事責任。
中學校園安全應急預案篇五
在生活、工作和學習中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，通常需要提前準備好一份應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中學校園安全工作應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了加強學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作，打造平安校園，預防安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
組長
副組長
組員：各班班主任及任課教師
安全事故應急領導小組履行下列主要職責：
（1）指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
（2）安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
（3）根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
（4）根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
（5）對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。
（6）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的.原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
（一）火災事故應急預案
1、報告程序：
（1）學校校長（2）中心校校長（3）教育局
2、報警程序：
（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）
3、組織實施：
（1）參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。
（2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（3）學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關人員要遠離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>
4、注意事項：
（1）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（3）不得組織學生參加滅火。
（4）發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校長。
（5）搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
（6）積極配合消防人員滅火。
（7）在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
（二）食物中毒應急預案
1、報告程序：
（1）學校領導（2）縣教體局領導（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
2、處置措施
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
（2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
（3）封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許接觸。
（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
（6）積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（三）被盜案件應急預案
1、報警程序：
（1）學校校長。
（2）經(jīng)學校校長同意后向縣教體局和公安機關報案。
2、處置措施：
（1）接報后，學校領導迅速趕到現(xiàn)場。
（2）接報后，學校管理人員迅速趕到現(xiàn)場，安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
中學校園安全應急預案篇六
為有效預防校園欺凌事件的發(fā)生，維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展，切實保障師生人身安全，貫徹落實國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神，根據(jù)省、市、區(qū)教育督導部門有關文件和《實施方案》要求，我校對成立領導小組、開展摸底排查、進行專題教育、完善預防和處理等四個方面對校園欺凌專項治理情況進行了全面自查和總結(jié)，現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下：
為做好校園欺凌有效預防工作，加強領導，學校成立了以校長為組長的“校園欺凌專項治理”領導小組。
組長：李玉新校長(全面負責校園欺凌專項治理工作)。
副組長：郭春喜、周廣密、李中福、張本峰(副校長)。
組員：許剛、李道華、張雷、張永、占作松、裘升平、馬之川、王成金、藺秀娟、張圓圓、陳君會、劉家義、王立永、全體班主任、心育教師。
工作職責如下：
組長：對校園欺凌專項治理負總責，對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長：審查《大許中學校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性;治理過程中督促有關科室、班主任、安保人員、宿管員、心育教師等到崗到位，加強巡查，確保各項工作落實到位;召開以預防校園欺凌為主題的法制講座。
成員：服從領導，各司其職。政教處做好《大許中學校園欺凌專項治理實施方案》、《大許中學校園欺凌專項治理預案》，及時組織開展相關教育活動，處置校園欺凌事件;年級部和班主任及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查校園欺凌事件;班主任做好對學生的教育、管理、宣傳工作，對班級安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，發(fā)現(xiàn)問題及時上報;安保人員做好校門出入管理和校園巡查工作;宿管員做好宿舍管理和巡查工作;心育教師及時做好心理疏導工作。
我校對各年級、各班級安全隱患和矛盾糾紛進行了全面排查和摸底，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，至今我校沒有發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件。雖然我校目前不存在“校園欺凌”的情況，但是這并不能保證今后不會發(fā)生。因此我校繼續(xù)加強“校園欺凌專項治理”工作力度，進一步進行更加細致的排查，值班組加強對學校門口、廁所、操場、宿舍等重點區(qū)域的巡查，做好大門管理等，加強預防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
1、召開“校園欺凌專項治理”會議。強調(diào)“校園欺凌專項治理”工作的重要性，部署“校園欺凌專項治理”工作，要求大家從思想上高度重視，工作上認真對待，明確職責，對安全隱患和矛盾糾紛進行全面的排查和摸底，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
2、6月份，我校利用學生集會對全體師生進行了以“校園欺凌專項治理”為主題的教育活動。明確了治理的必要性、界定了“校園欺凌”的范圍、在全校范圍內(nèi)開展全面的排查和摸底、發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件要及時調(diào)查處理的嚴肅性。
3、我校利用校園電子屏等加大宣傳力度，提高了對“校園欺凌專項治理”的認識，加強了安全防范意識，積極營造了“校園欺凌專項治理”活動氛圍。
4、9月份開學初第一次班會各班要召開“校園欺凌專項治理”主題班會。要明確專項治理的重要性、對班級進一步進行細致的排查和摸底、對校園欺凌事件的處理辦法等，集中對學生開展品德、心理健康和安全教育，以此加強對學生的遵規(guī)守紀教育，堅決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。
5、9月份開學初將利用周一升旗儀式開展“防范校園欺凌”國旗下講話，進一步加大宣傳力度，營造濃厚的氛圍，提高同學們的認識，自覺遵規(guī)守紀。
6、9月份開學初將邀請大許派出所法制副校長到我校進行“預防校園欺凌”法制講座。結(jié)合具體的事例，以案釋法，以法論事，使全體學生認識到校園欺凌事件的危害以及后果，認識到法律的嚴肅性，切實提高遵法守紀意識。
7、9月份開展“校園欺凌專項治理”板報評比活動。開學初，各班要認真出一期“預防校園欺凌”的主題黑板報。
1、完善制度。我校制定了《大許中學校園欺凌專項治理實施方案》、《大許中學校園欺凌專項治理預案》，建立了校園欺凌事件應急處置機制，明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
2、加強預防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，加強預防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
(2)值班組要加強對學校門口、廁所、操場、宿舍等重點區(qū)域的巡查，做好值班記錄;。
(3)加強門衛(wèi)管理，守住安全防線。堅持24小時值班制度，值班人員要對來校人員、車輛加強管理，做好出入登記記錄、學生請假出校記錄、加強校園巡查等，提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作，守好安全防線。
(4)組織全體班主任對學生宿舍和教室進行每月兩次管制刀具和違禁物品檢查，并將檢查材料進行上繳，及時清除安全隱患。
(5)加強對住校學生的管理。宿管員和夜間值夜老師加強夜間抽查，嚴防學生欺凌和其他違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
(6)充分利用學校心理咨詢室開展學生心理健康輔導和疏導，進行心理干預和調(diào)節(jié)。
(7)應用好校園監(jiān)控系統(tǒng)進行技防，做到人防和技防相結(jié)合。6月份對校園監(jiān)控設施設備進行了檢查，對存在的問題及時進行了維修，并新加裝了11個高清監(jiān)控探頭，做到對校園的全覆蓋，無縫對接。
(8)我校校園欺凌舉報電話：0516-xxxx。如發(fā)生校園欺凌事件，及時向年級部、政教處匯報。
3、及時處理。對出現(xiàn)的校園暴力事件能夠反應迅速，作出有效的防護，切實保護學生的人身安全不受侵害。及時調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報案并配合立案查處。
4、責任追究。專項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責并督促整改。
中學校園安全應急預案篇七
為了加強和改善學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，建立“平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧”校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
組長：xxx（校長），全面負責校園安全工作，校園安全第一職責人。
副組長：xxx（副校長）、協(xié)助校長全面負責校園安全工作，校園安全直接職責人；
成員：三中心兩部主任，各班班主任。
二、主要職責。
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實狀況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)。
日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值周制度，即值周行政領導負責，再逐層報告。
四、突發(fā)事件逐層報告制度。
值周員dd》副校長dd》校長dd》教育局dd》。
安全工作聯(lián)絡電話：
教體局：xxx火警：xxx。
匪警：110急救中心：120。
防疫站：xxx。
五、應急措施。
1、每一天保證學校門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶值日領導負責處理，班主任把學生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。
2、學生上下樓梯，在各個樓梯口務必有指定教師看護。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學生。值周領導派人把受傷學生送往醫(yī)院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。
3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假，無故不到者務必在1小時內(nèi)上報教務處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關報案。
5、學生碰傷、撞傷后，任課教師務必立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校值周領導，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生上操及集會安全由帶操老師組負責，下操及散會時學生回班由帶操教師負責依規(guī)定順序排隊回班。
7、室內(nèi)用電及電器安全由總務主任每周檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務主任立即切斷電源，撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
8、實行安全事件報告制度和安全職責追究制度。
六、宣傳教育，確保安全。
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措潛力。
2、利用國旗下講話、主題班會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、領導小組、團委要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工務必高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員職責，按學校規(guī)定嚴肅處理。
中學校園安全應急預案篇八
1.教學活動期間發(fā)生各種危害學生群體或個人的險情時，責任人要在進行必要緊急處置的同時，在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導，學校要及時上報相關領導。
2.平時要加強校園安全知識的學習和宣傳，要制定學生逃生的疏散路線，每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線，險情發(fā)生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。
3.相關責任人要熟悉教學安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
4.相關責任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除責任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險情發(fā)生時做好切斷電源等工作。
5.險情發(fā)生時，主要責任人必須在最短的時間內(nèi)趕到出險地點，親臨處置和指揮。
1.班級組織20人以上活動的要向?qū)W校報上級，未經(jīng)審批的活動不準進行；學校組織20人以上的外出活動，要報校長批準，并有活動負責人作出《安全預案》；凡全校性活動，申報的《安全預案》要經(jīng)校長審批。
2.《安全預案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人員及組織、組織者、活動過程中安全措施等。
3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責。
4.活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及應急預案。
5.組織校內(nèi)外大型活動或體育活動時，帶隊教師或體育教師要講清活動應注意事項，進行好安全教育。大型體育活動前要注意做好身體的準備活動。
6.凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。
1.體育老師要牢固確立安全第一的意識，把學生上課活動安全放在首要位置。每學年開始，體育老師要結(jié)合《學生體質(zhì)健康標準》測試，會同衛(wèi)生室老師一同排摸學生體質(zhì)健康情況，掌握全?；加行脑葱?、腦源性等疾病學生情況，對自己所教班級的這類學生情況，要了如指掌，做到心中有數(shù)，確保運動安全。體育老師要在備課時，針對每堂課內(nèi)容，制定相應的安全措施。
2、體育課上遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀，以及發(fā)生四肢無力、面色蒼白等癥狀時，要立即采取應急措施，及時通知校醫(yī)務室和分管主任到場救治。嚴重者由學校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向?qū)W校領導匯報。
3、體育課上發(fā)生運動性傷害事故時，任課教師要沉著冷靜，立即通知校醫(yī)務室老師和分管主任到場，在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，嚴重者要馬上報告學校主要負責人，并由學校衛(wèi)生室老師陪同立刻送往醫(yī)院，不得拖延。
4.發(fā)生運動性嚴重傷害事故，學校要及時撥打120急救電話，同時上報相關領導；盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。通過證據(jù)材料的分析，做出對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論，分清責任，控制現(xiàn)場，維護秩序，勸無關人員離開現(xiàn)場，防止發(fā)生混亂局面；接待好家長，做好解釋說明及思想工作，做好事故的善后工作。
1.平時要廣泛深入地開展預防食物中毒的宣傳，提高廣大師生的衛(wèi)生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。
2.發(fā)現(xiàn)食物中毒事故，要及時撥打120急救電話，同時報學校相關領導。
3.保護現(xiàn)場，對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣，送防疫部門進行技術鑒定。相關責任人要組織事故調(diào)查，處理臨時緊急任務。
4.根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術鑒定的情況進行綜合分析，確定事故原因，寫出定性結(jié)案處理報告。對事故制造者或責任者提出處理意見。
5.根據(jù)事故的情況，及時報上級或相關單位。
1.學校要定期召開師生大會，對安全保衛(wèi)工作提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。發(fā)揮班主任和學生干部的作用，深入細致地開展學生的政治思想工作，發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時處理。
2.加強對學生的管理，嚴格執(zhí)行來訪登記制度，防止校外人員進入學校滋事。
3.校內(nèi)發(fā)生斗毆事件時，班主任、教師、學生干部都要立即報告相關責任人。相關責任人要迅速到達現(xiàn)場制止，并及時通知家長。無法制止的，相關責任人要立即撥打110報案。學校要對參加斗毆的學生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，努力防止此類事件再次發(fā)生。
4.發(fā)現(xiàn)校外人員進入學校搗亂或?qū)め厱r，獲得事件信息的任何人都要在第一時間向相關責任人或單位領導報告，并同時撥打110報警。
5.相關責任人或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員，建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。若有校外人員參與斗毆，應設法防止他們逃離。
6.相關責任人利用通訊網(wǎng)絡，宣布學校進入全面應急狀態(tài)。迅速集結(jié)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。
7.若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。
8.相關責任人要及時果斷地組織班主任、教師疏散引導所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。并及時向相關部門求援。
9.組織人員實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。及時送受傷的學生到衛(wèi)生室治療。衛(wèi)生室不能治療的，及時送醫(yī)院或撥打120。
10.事件發(fā)生后，學校應當立即向上級部門報告。對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，提出改進工作的意見。
2.發(fā)生火險時應及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務消防隊配合消防干警滅火，最大限度減少損失。嚴禁學生參與滅火。如不能及時撲滅，要立即報告值班領導，通知周圍的教職員工共同滅火。
3.樓內(nèi)發(fā)生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場，組織學生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。
5.小火險撲滅后，要向?qū)W校領導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即上報相關部門。
6.消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據(jù)責任程度給予批評、記過、報送上級處理等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。
1.交通事故發(fā)生后立即報警。根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。
2.報告上級部門。
3.采取措施保護現(xiàn)場，有效控制肇事者，尋找證人。
4.組織相關人員開展搶救。若交警在場，積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場，則由校醫(yī)室和相關人員對受傷師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立即把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。
5.通知家長和家屬，協(xié)助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系，做好保險賠付工作。
6.配合交警部門做好善后工作。
（八）防盜竊工作預案。
1.接到盜竊案報案后，相關責任人要迅速趕赴現(xiàn)場，開展調(diào)查，視情況對案件進行定性，對當事人進行問話，做好筆錄，查明失盜物品，并進行登記，如有必要，可以報公安部門或110協(xié)助調(diào)查，盡可能追回失盜物品。
2.采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合相關部門對現(xiàn)場進行勘察，對所獲得的材料、物證進行具體分析，研究，分析做案線索，對案件進行定性，盡最大的努力追回失竊物品。
1.災情發(fā)生時，相關責任人要立即組織以相關工作人員和班主任，以班級為單位，按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。
2.如災害發(fā)生在夜間或節(jié)假日，學校值班人員要馬上告知學校領導，校級領導獲悉后要立即趕到現(xiàn)場，啟動突發(fā)公共事件的應急預案，并在第一時間內(nèi)將自然災害的情況上報。組織教職工加強安全保衛(wèi)工作，保護國家資產(chǎn)。
3.根據(jù)氣象預報和上級相關部門的通知，當強暴雨、臺風、大雪和氣溫超高或超低等自然災害發(fā)生時，學校認真落實安全防范措施，做好家校聯(lián)系及在校學生的安全管理工作，做好財產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作，避免或降低災害事故帶來的損失。
中學校園安全應急預案篇九
為了更加有效防范和及時、有序處置學校校園師生安全、財產(chǎn)安全等事故，確保校園安全，維護學校教育教學工作的正常秩序及順利開展。根據(jù)教育部中西部萬名農(nóng)村寄宿制學校校長國家級遠程專題培訓內(nèi)容，按照《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關于進一步做好農(nóng)村寄宿制學校建設工程實施工作若干意見的通知》和國家“兩基”辦一手抓工程建設，一手抓學校管理的要求，我校在掌握學校安全管理、衛(wèi)生管理、飲食管理、住宿管理等方面的相關政策法規(guī)、知識和方法的基礎上，結(jié)合本校實際，特制定本預案。
我校安全防范范圍主要是學校校產(chǎn)安全和師生安全。
學校校產(chǎn)指校園設施、財務管理室、財產(chǎn)管理室、圖書室、信息技術教室等。
師生安全指師生上學放學交通安全，校內(nèi)傷害事故及其它傷害事故、食物中毒、溺水、觸電、危房、危墻倒塌、失火、地震、治安刑事案件及涉及師生生命的各種安全事故。
組長：馬思東。
副組長：李淑琴、呂耀奎、李曉娟。
組員：李天智、武有榮、王曉萍、趙春光、李根莽、唐建華、于小琴、李德文、各班班主任。
領導小組下設辦公室：辦公室由李天智擔任，辦公室成員由校委會工作人員和各位班主任組成，具體負責校內(nèi)、校外、夜間護校的日常安全工作。
2、學校安全事故領導小組的職能：
（2）組織指揮救援隊伍實施救援行動，搶救傷員，采取控制事故險情蔓延、擴大的有效措施。
（3）調(diào)配現(xiàn)場處置力量，救護裝備物質(zhì)，指揮現(xiàn)場救護。
（4）及時向上級匯報事故情況，必要時向上級及有關部門請求緊急救援。
（5）負責善后處理工作，配合上級開展事故調(diào)查，在調(diào)查取證基礎上寫出有關書面材料。
3、班主任職能。
根據(jù)安全責任書中的要求，做好學生的安全教育工作，對于發(fā)生的安全事故，第一時間上報學校，對事故做第一時間的應急處理。
1、為了對安全事故開展科學的、有針對性處置，根據(jù)不同事故類別，由領導小組辦公室指令學校各部門和有關班級組織實施。
（1）交通安全事故、溺水事故、觸電事故、治安刑事案件、傷害事故等事故由辦公室負責處理，根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況，由政教處、大隊部、各班主任等相關部門配合處理。
（2）危房倒塌事故、火災事故、重大財產(chǎn)失竊事故、食物中毒由治保室負責處理，根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況，由總務處、校醫(yī)室、班主任等相關部門配合處理。
（3）學生安全教育工作由政教處、大隊部、班主任負責實施。
（4）學校領導、教師違規(guī)違紀事件由黨支部、工會負責處理。
（5）網(wǎng)絡安全工作由教務處、信息技術組負責處理。
（6）中考、高考等組織的考試活動中發(fā)生的安全事故由教務處負責處理。
以上所列的安全事故及其他安全事故，領導小組可隨時指令各部門協(xié)同參與處置。
2、事故現(xiàn)場應急處置專項小組分工及職責。
警戒維護組：
組長：馬思東。
組員：趙春光、李德文、唐建華、各班班主任。
職責：主動或配合做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。
緊急搶救組：
組長：李淑琴。
組員：王曉萍、胡金霞、袁冬蕓。
職責：主要是開展現(xiàn)場施救。
信息聯(lián)絡組：
組長：呂耀奎。
組員：于曉琴。
職責：保持與上級及有關部門的聯(lián)系，保持信息暢通，及時、正確向上級匯報事態(tài)發(fā)展的情況，向相關部門通報有關信息。必要時向有關部門發(fā)出緊急呼救求援。
后勤保障組：
組長：李曉娟。
組員：李根莽、彭固寶、張進武、牛曉輝、王德軍。
職責：負責現(xiàn)場施救人員及其他有關人員的食宿安排，組織救援物資，協(xié)助做好救援工作。
善后處理組：
組長：武有榮。
組員：劉國民、康寧宇、盧廣斌。
職責：做好勸解、安撫、慰問等工作，妥善處理善后事件，消除不穩(wěn)定因素。
預備機動組：
組長：李天智。
組員：陶文奇、魏廣貴、黃秉德。
職責：由領導小組臨時確定隨時聽候組長的調(diào)動、使用。
安全事故發(fā)生后，在向110、119報警和通知120醫(yī)療救護的同時，應立即將事故地點、時間、類別等事故有關信息報教育局辦公室，安全事故報告應包括以下內(nèi)容：
1、事故發(fā)生的時間、地點。
2、事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計。
3、事故發(fā)生原因的初步判斷。
4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況。
5、事故報告單位。
1、根據(jù)事故情況，迅速調(diào)集力量建立現(xiàn)場搶險救治工作組織。
2、做好搶險救治和善后處理工作。
3、做好情況通報。
4、開展事故調(diào)查。
1、各部門按照本預案，根據(jù)不同安全事故承擔應急工作職責，做到臨陣不亂。
2、本預案自印發(fā)之日起實施。
中學校園安全應急預案篇十
為了加強學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作，打造平安校園，預防安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
組長：張沖
副組長：楊守德高啟發(fā)
組員：各班班主任及任課教師
安全事故應急領導小組履行下列主要職責:
(1)、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
(2)、安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。
(3)、根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
(4)、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
(5)、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。
(6)突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案
1、報告程序：
(1)學校校長
(2)中心校校長
(3)教育局
2、報警程序：
(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)
3、組織實施：
(1)參加人員：以校區(qū)內(nèi)員和教師成員為主，其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。
(2)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
(3)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關人員要遠離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>
4、注意事項：
(1)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
(2)火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
(3)不得組織學生參加滅火。
(4)發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校長。
(5)搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
(6)積極配合消防人員滅火。
(7)在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
(二)食物中毒應急預案
1、報告程序：
(1)學校領導
(2)縣教體局領導
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
2、處置措施
(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許接觸。
(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
(5)根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
(6)積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)被盜案件應急預案
1、報警程序：
(1)學校校長。
(2)經(jīng)學校校長同意后向縣教體局和公安機關報案。
2、處置措施：
(1)接報后，學校領導迅速趕到現(xiàn)場。
(2)接報后，學校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。
(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
3、注意事項：
(1)此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
(2)注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
(3)做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
(四)傳染病預防與控制應急預案
(五)人員擁擠發(fā)生踩踏的事故應急預案
1、報告程序
(1)學校校長
(2)教育局
2、處置措施
(1)學生在經(jīng)過路口擁擠而發(fā)生踩踏的事故時，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
(2)對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應立即把所受傷的學生送到醫(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到醫(yī)院救治。
(3)學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。
(4)學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。
3、注意事項
要經(jīng)常對學生進行文明行為養(yǎng)成教育，教育學生在校不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
(六)交通事故應急預案
1、處置措施
(1)學生發(fā)生交通事故后，應迅速將傷者送到就近醫(yī)院進行搶救，嚴重者立即撥打“120”求助，將重傷人員送到醫(yī)院搶救。
(2)迅速報告縣教體局和其它有關職能部門。
(3)組織保護好現(xiàn)場，及時通知受傷者監(jiān)護人。
(4)積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作。
2、注意事項
(1)定期開展道路交通安全教育培訓。
(2)堅持課以班級為單位對學生進行全方位安全教育，每天放學時對學生進行道路交通安全告誡。
(七)自然災害應急預案
(1)在自然災害發(fā)生后，學校必須立即向縣教體局和相關部門報告情況，啟動災難救助應急預案。災情報告內(nèi)容主要包括：災難種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災難后果，救災工作和受災師生生活安排情況。
(2)救助領導小組進入工作狀態(tài)，研究確定救災工作事宜。
(3)迅速組織受災師生按照預案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調(diào)集和發(fā)放工作。
(4)根據(jù)救災工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。
(八)學校緊急事態(tài)預案
1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。
2、組織領導：學校領導、班主任
3、報告程序：
(1)學校校長
(2)根據(jù)需要由校長確定向縣教體局和相關部門報告
4、處置措施
(1)學校一旦發(fā)生緊急事態(tài)，知情人必須在第一時間報告學校校長，校長根據(jù)情況決定是否啟動本預案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。
(2)控制事態(tài)發(fā)展。
(3)救護救治師生。
(4)配合公安干警制止不法分子，直至抓獲。
(5)保護現(xiàn)場，保存物證。
(6)按規(guī)定程序報告上級，告知學生監(jiān)護人及教職工家屬。
(7)協(xié)助有關部門調(diào)查、了解事態(tài)發(fā)生的真實情況。
(8)總結(jié)經(jīng)驗教訓和書面向上級主管部門報告情況。
(九)學生急性傷病處置預案
1、組織領導：學校領導、班主任、任課教師
2、報告程序：
(1)學校教導處
(2)學校校長
3、處置措施
(1)班主任和科任教師要強化對學生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學生有異常狀況時(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、等)，要及時巡問，查明原因，并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。
(2)如果學生出現(xiàn)嚴重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等)，教師一邊及時送學生去醫(yī)院救治，一邊及時報告學校校長。
(3)如果學生的傷病不宜由學校教師護送者，教師要及時向醫(yī)院報告，請求立即趕往現(xiàn)場救治。
(4)任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學生傷病報告，都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到醫(yī)院救治。在救治學生的同時，及時報告學生的班主任或科任教師，同時要及時向?qū)W校校長報告。
(5)如果情況危急，要在第一時間報告學校校長，并按照校長指令撥打“120”救護。
(6)在救護學生的同時，班主任或科任教師要及時與家長取得聯(lián)系，并要求家長及時趕到醫(yī)院。
(7)如果學生傷情特別危急，由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。
(8)如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學生的醫(yī)療費用，由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用，或由教師先予以墊付醫(yī)療費用，待家長到達后予以核計費用。
(9)教師帶領學生救治前，必須及時向其他教師進行班級工作移交。
4、注意事項：
(1)健全制度，加強管理。
(2)加強安全衛(wèi)生工作宣傳教育。
(3)加強校內(nèi)日常巡視和護導工作
(十)觸電事故應急預案
1、組織領導：學校領導
2、處置措施
(1)立即切斷電源;
(2)救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”;
(3)迅速相關部門報告;
(4)如引起火災，先切斷電源再進行滅火。
(十一)其它傷害事故應急預案
1、處置事件的組織：學校領導、班主任、科任教師
2、報告程序：
(1)學校領導
(2)根據(jù)事件需要，經(jīng)學校校長同意后報告縣教體局領導。
3、處置措施
(1)如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫(yī)院診治。
(2)及時學校校長、向縣教體局報告。
(3)迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料的初查工作。
(4)通知受傷害者的家屬或家長。
(5)妥善處理事故善后事宜。諸如，醫(yī)療費賠付、保險費賠付等。
中學校園安全應急預案篇十一
同學們要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套、帽子、圍巾，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止感冒。
首先雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。第二，學校各個樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰，學生在進出教學樓時容易滑倒摔傷，因此，應注意及時清掃樓道口的雨水或積雪，不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時，不在以上地方擦地，防止結(jié)冰，可在天氣回暖時再擦。第三，學生玩雪要注意安全，一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸，以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗，防止將積雪帶入，增加發(fā)生滑倒的幾率，同時也會增加值日生清掃的難度。第四，學校已在入口處鋪上墊子，把防滑措施落到了實處。第五，及時掃雪，防止路面凍冰。第六，如果路上真的不小心突然摔倒，盡量別用手腕去支撐地面，因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發(fā)生骨折，切不可亂揉亂動，以免加重傷情。應用圍巾、書本等工具固定好骨折部位，請求他人幫助，或盡快求助老師，學校要安排人員立即送醫(yī)院治療。
出家門的時間要比平常提前，留出等車、堵車或其他意外情況所需的時間。在雨雪、霧天，同學們在騎車時，一定要更加小心，自行車輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面的摩擦，不易滑到;走自行車道;精力集中，慢騎車，與前面的`行人、車輛保持較大距離，以便應對突發(fā)情況;過路口時下車，推車過馬路;選擇雪層淺的平坦路面，不要急剎車，急拐彎，防止因慣性摔倒。在拐彎和橫穿馬路時對視力會影響很大，因此要注意身邊和身后的車輛，防止交通事故發(fā)生。
冬季晝短夜長，學生在上下學路上，要選擇有路燈的路線或自帶手電筒。學生要養(yǎng)成文明有序上下樓，輕聲慢步靠右行的良好行為習慣，切實防止踩踏事件的發(fā)生。
冬季使用熱水量大大增加，教育學生在宿舍、水房打水時不要擁擠，保管好暖壺、杯子，以免燙傷別人。
冬季風干物燥，易發(fā)生火災，要求學生不使用電器，不使用明火，杜絕火災事故的發(fā)生。
麻山中學為了貫徹落實市教育局的學校安全工作意見，及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應......
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見、處......
中學校園安全應急預案篇十二
為強化本次活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
首先，進行嚴密的部署，制訂秋游的全部過程，學校提前兩天發(fā)給每一位家長秋游活動具體安排表和參加本次活動征詢表，通過開出一個“清單”，用秋游透明化的形式讓家長自主選擇是否讓孩子參加學校的秋游。
1、秋游線路確定好之后，學校提前一天于2009年10月24日上午派老師踩點，看路線、景點情況。確定適合學生出游的的景點，對不安全的地方避免學生前往，力保做到心中有數(shù)。
2、學校除了加強對學生的安全教育外，將用主題的形式加強出游安全常識教育。學生比較喜歡冒險，學校要求各班班主任正確引導學生，游玩前還要輔之以有針對性安全防范措施教育。
3、各個班級除了由班主任、副班主任帶隊外，任課老師和學校領導自始至終做好看護和管理工作，將責任落實到具體的老師個人，做到誰帶隊誰負責。
4、配備好相應的衛(wèi)生小藥箱準備常用藥品，防止發(fā)生意外事故，能及時處理。同時衛(wèi)生教師隨隊出發(fā)，有事故發(fā)生要交由專業(yè)衛(wèi)生教師處理。
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛，一名校級領導、一名教師隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
3、進入活動場地后，由校級領導在鹿湖公園出入口執(zhí)守，擔任總指揮。
1、活動前一天了解天氣情況，學生做好相應準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應急車，視輕重由隨車帶隊領導和教師就近送醫(yī)院。
2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重送園內(nèi)醫(yī)務站診療，病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。
1、要求學生穿好校服、帶好?；?，允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知鹿湖公園景區(qū)廣播站播尋人啟示。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，調(diào)動應急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)。
3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
中學校園安全應急預案篇十三
為了保障我校教育教學工作的正常秩序和廣大師生生命安全及國家財產(chǎn)安全，能及時、高效、合理、有序地處理我縣學校突發(fā)事件，現(xiàn)特制定《衡山縣福田中心學校安全工作應急預案》。
一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”思想和師生生命安全及國家利益高于一切，求真務實，明確職責，堅持“安全第一、預防為主、用心處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少學校交通、消防、治安、食品衛(wèi)生、場地、設施設備等安全隱患的突發(fā)性事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、成立機構(gòu)成立衡山縣學校福田中心學校安全工作領導小組，各成員按業(yè)務分工和各自主管范圍負責安全工作，并下設四個工作組。
衡山縣福田中心學校安全工作領導小組成員及分工：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx各班主任。
xxx：對全校安全工作負總責，全面領導，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學校安全工作，負責全縣教職員工的安全教育管理工作。
xxx：領導落實全校安全工作，負責特殊狀況發(fā)生時的工作預案的具體實施。防止食品衛(wèi)生各類刑事及治安安全事件的發(fā)生，確保不發(fā)生嚴重治安和刑事案件，犯罪率為零。
xxx：領導落實全縣學校全校安全教育的實施，負責特殊狀況發(fā)生時的緊急救助、事故調(diào)查、事后協(xié)調(diào)及接待工作。防止教育裝備設施的消防安全事件的發(fā)生，確保師生財產(chǎn)及國家財產(chǎn)不受損失或減少到最低限度，確?；馂氖鹿事蕿榱?。
同時設立七個應急處置工作小組：
1、穩(wěn)定處置組：
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：協(xié)同上級及相關職能部門負責處理事故學校的穩(wěn)定和總指揮。
2、現(xiàn)場保護組：
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責安全事故現(xiàn)場的保護與聯(lián)絡工作。
3、緊急救護組：
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責對突發(fā)事件中受傷師生進行救護處理，做好及時送醫(yī)院治療的準備工作。
4、事故調(diào)查組：
組長：xxx。
成員：xxx、xxx。
主要職責：負責學校安全事故的調(diào)查，分析和提來源理意見。
5、矛盾協(xié)調(diào)組：
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責學校安全職責事故的各類矛盾和相關職能部門的工作協(xié)調(diào)。
6、來訪接待組：
組長：xxx。
成員：xxx。
7、應急機動組：
組長：xxx。
主要處置措施：
1、學校安全突發(fā)事故一旦發(fā)生，立即啟動學校安全工作應急預案。
2、及時向上級或相關部門報告事件狀況，以取得上級領導的指示，便于采取下一步行動。
3、全校安全工作領導小組立即召集各應急小組召開簡陋的緊急會議，商量布置處置辦法，各工作應急小組務必在衡山縣學校安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮下，各司其責，有條不紊地開展工作。
四、各類突發(fā)事件的具體處置對策。
（一）學校火災。
1、立即組織師生有序地疏散至安全區(qū)域，同時立即向縣教育局及縣消防大隊報告火災狀況。
2、學校義務消防隊成員立即切斷火災區(qū)電源，帶上滅火器材進行滅火，搶救國家財產(chǎn)，盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。
3、對校園火災起火原因及財產(chǎn)損失狀況進行仔細的調(diào)查，記錄在案，并寫出局面報告向有關部門匯報。
（二）群眾中毒。
1、立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救，同時向縣教育局、縣食品衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。
2、組織人員認真細致地調(diào)查中毒原因、中毒人數(shù)、病情輕重等狀況，同時保護好現(xiàn)場及哎吐物，為衛(wèi)生監(jiān)督及公安部門帶給第一手資料。
3、平時加強對食堂、商店從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育，工藝流程嚴格按衛(wèi)生要求作業(yè)，杜絕“三無”食品和腐變、過期、劣質(zhì)食品進入校園。
4、加強對學校學生飲用水的管理，嚴防不法分子投毒的人為事件發(fā)生。
（三）倒塌震災1、保證無危房和危險建筑物，避免傷害事件的發(fā)生。
2、地震災害發(fā)生后，組織學生緊急避險，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)，態(tài)造成人為傷害。
3、對受傷師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立即送到就近醫(yī)院搶救，同時立即向縣教育局報告災情，爭取上級領導指示，進一步做好下一步工作。
4、平時在校上課期間，養(yǎng)成教室前后門開啟，師生上下樓構(gòu)成有序流動的習慣，避免擁擠。這樣一旦發(fā)生意外，可增加逃生的機會。
（四）交通安全事件。
1、省道較近的地方，務必設立道路警示牌，設立明顯的減速標致，或安裝減速帶。教育學生自覺遵守交通規(guī)劃。嚴禁中小學生駕駛摩托車等機動車輛。
2、小學生放學構(gòu)成排路隊護送制度。
（五）治安綁架事件。
1、事件發(fā)生后，立即向縣教育局、公安機關報告案情，并研究措施，組織救援工作，千方百計保證受害人的生命安全。
2、一旦發(fā)生治安安全事故，一方面立即組織全體男教師阻攔、勸說，另一方面組織全體女教師保護好學生的人身安全，立刻電話與110聯(lián)系。
3、事后自查自改，找出疏漏，搞好防范措施，避免類似事件再次發(fā)生。
（六）群體性傳染疾患事件“非典”、“禽流感”是烈性傳染病，預防和控制的應急預案，按市縣教育局相關文件執(zhí)行，其他群體性傳染疾患的預防和控制也一并參照執(zhí)行。
五、應急預案交通車輛、經(jīng)費及聯(lián)絡電話。
1、車輛裝備：(略)。
2、經(jīng)費：(略)。
3、聯(lián)系值班電話：
中學校園安全應急預案篇十四
預案，是指根據(jù)評估分析或經(jīng)驗，對潛在的或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別和影響程度而事先制定的應急處置方案。下面就是小編整理的
校園
安全
應急預案，一起來看一下吧。了加強和改進學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地
學習
、工作、生活
，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
安全事故應急領導小組履行下列主要職責。
1．指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。蓮山課~件
2．安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3．根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4．根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5．對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。
6．突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領導小組應根據(jù)“生命第一”的原則，蓮山課~件決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災均應及時報警，迅速向?qū)W校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。
1．發(fā)生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區(qū)域。
2．迅速切斷有關電源。
3．在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。
4．積極配合消防人員滅火。
5．在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的'生命安全。
1．發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。
2．迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。
3．做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4．迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5．做好家長、家屬的工作。
6．積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。
1．發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2．保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
3．迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。
4．做好家長、家屬的工作。
5．配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
當學校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現(xiàn)場，并報告學校應急預案處理的領導，對未死亡人員，學校應采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是配合部門提供相應證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關法律法規(guī)條例處理。
應當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應及時采取如下措施：
1．對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2．所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風的時間和強度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，注意個人衛(wèi)生，增強抗病能力。
3．建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
4．一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查，才能復校。
5．學校采取必要的消毒措施。
發(fā)生自然災害必須以生命安全第一，學校經(jīng)請示后可以采取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
1．加強校園保衛(wèi)，阻止外來人員進入校內(nèi)。
2．發(fā)生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3．發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。
4．發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。
1．如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫(yī)院診治。
2．及時向?qū)W校、家庭和有關部門報告。
3．注意事故現(xiàn)場保護，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料。
4．妥善處理事故。
中學校園安全應急預案篇十五
為了切實保障師生的身心健康，積極預防在校學生安全事故的發(fā)生，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，保障學校各項工作的有序、順利開展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學校實際情況，特制定本工作預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救災組織機構(gòu)
1、搶險救災指揮機構(gòu)。
2、搶險救災隊伍。
(1)搶險救災組：王玉偉 趙麗萍
(2)后勤保障組：李 玲 楊紹敏
三、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標
1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學校各項教育教學工作的順利開展。
五、安全事故搶險救災應急預案
(一)火災事故應急預案。
發(fā)生火災事故時，應采取如下措施：
1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告中心校、教育局。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。 火災發(fā)生時要及早進行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”：
1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。
不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。
2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛，被-迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓，被-迫跳-樓時，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應退居室內(nèi)關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
(二)食物中毒應急預案。
根據(jù)我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因：
1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;
2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì);
3、誤食了殘留有化學藥品或農(nóng)藥的食物。
一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向中心校、教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)觸電事故應急預案
如發(fā)生觸電事故，應立即采取如下措施：
1、立即切斷電源;
2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”;
3、迅速向中心校、教育局報告;
4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。
(四)交通安全事故應急預案
一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現(xiàn)場，截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。
(五)其它傷害事故應急預案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、及時向局報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
六、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應急預案。
2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi)))，請求上級幫助指導。
4、與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料(原始記錄)，保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。
6、召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。
8、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理;
9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況，如安全事故（火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠、踩、壓、傷、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性事件（鬧-事、游-行、非組織的政治活動等）、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故（洪水、臺風、破壞性地震）等。
根據(jù)有關要求，不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想，加大安全隱患排查和整治力度，平時加強對師生的安全教育，定期組織開展有針對性的安全應急預案演習，充分做好各種應急準備。在處置安全事故過程中，各班級老師要指導小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務，并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量，在第一時間內(nèi)取得聯(lián)系和支持，確保將人員傷亡和財產(chǎn)損失降至最低程度。
為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構(gòu)。
1、安全突發(fā)事件處理指揮機構(gòu)。
總指揮：蔡文閣
成員：邱世摺
2、安全突發(fā)事件處理隊伍。
（1）搶救處理組：
組長：謝國呈
成員：各班班主老師
（2）后勤保障組：
組長：邱文嶺
成員：各科任老師
二、日常安全管理
1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園的教學樓踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班
級進行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、凡是學生在校時間，學校安排教師管理，保護學生安全。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象，保證學生有秩序、守紀律地上下樓，當天值日領導、值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。
5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學校定期進行安全檢查，學校總務處要不定期的對學校樓道設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。
7、定期不定期對各校進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，消除校園的安全隱患。
8、學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結(jié)，并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據(jù)實際布置安全工作。
9、建立安全工作臺帳制度，按年初制定的學校安全責任分工，各司其責，共同做好安全工作。
三、安全突發(fā)事件處理應急預案。
（一）、重大突發(fā)事件
1、報警程序：
（1）學校負責人
（2）根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告公安機關，報警立即就近用電話或手機報告110（電話110）。
3、處置措施：
（1）接報后，校長、值日教師和有關人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
（2）組織人員按照程序打電話向領導報告。
（3）組織領導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向到場領導匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅(qū)散。
（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧-事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”。
4、注意事項。
（1）遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
（3）嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。
5、疏散人員。
（1）當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關閉門窗，避免更大的傷亡事故。
（2）確保教師特別是學生的人身安全。
（二）、火災事故
1、處置火災事故的組織：學校領導組成員，值日教師，消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“學校發(fā)生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
（3）學校在向中心校、教育局、 鎮(zhèn)政府領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）指揮人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
（5）無關人員要遠離火場 ，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）不得組織學生參加滅火。
（三）被盜案件
1、處置事件的組織： 事件發(fā)生的學校負責人，教育局、鎮(zhèn)政府領導，學校值日教師，公安干警。
2、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向中心校報告。
（2）向教育局領導匯報。
（3）經(jīng)領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施：
（1）接報后，學校領導迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關領導報告。
（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
（四）食物中毒事件
1、處置事件的組織：學校領導及中心校，教育局、 鎮(zhèn)政府領導，學校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。
2、報告程序：
（1）學校領導。
（2）教育局、領導。
（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向教育局主要領導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
（3）由飲食服務管理人員封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>
（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
4、注意事項
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，安排專人做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關領導同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
（五）交通事故及其他傷害事故
1、處置事件的組織：學校領導及中心校，教育局、領導，學校值日教師，公安部門人員。
2、報告程序：
（1）學校領導。
（2）教育局、領導。
（3）根據(jù)事件需要，報告公安機關、醫(yī)療部門。
3、處置措施
（1）師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，以最快速度將中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，或撥打120急救中心請求救助，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要及時尋找其它通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止事態(tài)擴大。
（2）及時向市教育局，造成死亡的，應及時向公安、交-警、安監(jiān)等部門報告。
（3）妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護現(xiàn)場。
（4）通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工作。
（5）協(xié)助有關部門迅速調(diào)查事故原因。
4、注意事項
（1） 穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂。
（2）家長來校，安排專人做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。
四、實行學校各類安全事故登記制度。做到將事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、事故結(jié)果等記載清楚。
五、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。事故發(fā)生后，須及時將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告，報中心校、市教育局，對因?qū)W校責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領導部門按有關法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。
為了切實保障師生的身心健康，積極預防在校學生安全事故的發(fā)生，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，保障學校各項工作的有序、順利開展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學校實際情況，特制定本工作預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十六屆五中全會和《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救災組織機構(gòu)
1、搶險救災指揮機構(gòu)。
總指揮：伍雙迎
副總指揮：劉國良
成 員：吳國良 袁坤 黃歡 鐘海波 各班班主任
2、搶險救災隊伍。
（1）搶險救災組：
組長：袁坤
（2）后勤保障組：
組長：黃歡
三、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標
1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學校各項教育教學工作的順利開展。
五、安全事故搶險救災應急預案
（一）火災事故應急預案。
發(fā)生火災事故時，應采取如下措施：
1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告中心校、縣教育局。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
火災發(fā)生時要及早進行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”：
1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。
明確自己的.樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也可要盲目亂跑、跳-樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。
2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措
要利用落水管、竹竿、繩子（可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三樓，被-迫跳-樓時，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應退居室內(nèi)關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
（二）食物中毒應急預案。
根據(jù)我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因：
１、食用了帶有某些病菌、細菌的食物；
２、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì)； ３、誤食了殘留有化學藥品或農(nóng)藥的食物。
一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向中心校、縣教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（三）觸電事故應急預案
如發(fā)生觸電事故，應立即采取如下措施：
1、立即切斷電源；
2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；
3、迅速向中心校、縣教育體育局報告；
4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。
（四）交通安全事故應急預案
一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現(xiàn)場，截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。
（五）其它傷害事故應急預案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、及時向局報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
六、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應急預案。
2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告情況（2小時以內(nèi)）），請求上級幫助指導。
4、與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。
6、召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。
8、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理；
9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
校園安保應急預案
為了認真貫徹落實關于切實加強中小學校安全防范工作文件、會議精神，營造良好安全的社會氛圍，維護我校正常的教育教學秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，全面提高應對恐怖和暴-力能力，根據(jù)我校實際情況，特制定本校園安保應急預案。
一、指導思想
學校是人群密集場所，其安全穩(wěn)定關系著千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，本著對黨和人民高度負責的精神，加強領導，防止安全事故的發(fā)生。同時，認真組織開展對師生的安全教育活動，確保學校教育教學工作正常進行。
二、工作要求
1、認真貫徹落實上級有關文件、會議精神，提高學校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識，把學校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，抓緊抓實。學校要制定安全保衛(wèi)工作應急預案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備。
2、學校對全體師生進行安全教育，使師生樹立較高的安全意識，掌握基本的安全常識，提高師生自救、互救能力。
3、突出做好學校安保隱患排查整改。
4、高度重視學校門衛(wèi)管理。要求校園保安著裝上崗，配備器械，嚴格落實“一進一出一鎖”制。要建立嚴格的出入登記制度和門衛(wèi)臺賬，要增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責，堅決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進入校園。
5、著力抓好學校及周邊治安綜合治理。學校要迅速成立護校隊，開展全天候24小時值班巡邏。
6、嚴禁陌生人、閑雜人員滋事。
7、加強教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。
三、組織機構(gòu)
1、領導小組
為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領導，成立學校安全保衛(wèi)工作領導小組，負責組織領導全校安全保衛(wèi)工作。
組長：朱強
副組長：王明豹、孫龍海
成員：董吉杭、陳建、楊若愚、吳月貴、程孝斌、張兆海（保安）、邱志強（保安）
校長對全校安全保衛(wèi)工作負總責。
2、工作職責
學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行
動，并及時向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
四、應急處理程序
（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向?qū)W校領導報告，并同時撥打110報警。
2、學校領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。
3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。
6、救援受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后，學校應立即向教育主管部門報告。
(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理程序
本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向校領導報告。
2、保安人員和領導指派人員應立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安人員應當將其帶入門衛(wèi)室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)證明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。
6、在整個過程中，學校應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴-力，要確保周圍人員的安全。
7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、發(fā)到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向?qū)W校領導報告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它。
3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
西大吳小學
2015年5月29日
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