傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。在總結(jié)過程中，可以提出一些自己的思考和建議。希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對(duì)總結(jié)的思考和探索，為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇一
小華，河北師范大學(xué)匯華學(xué)院工學(xué)部2017級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)1班，工學(xué)部第二黨支部入黨積極分子，家鄉(xiāng)河北省石家莊市無(wú)極縣里城道鄉(xiāng)西大戶村。
對(duì)于這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，從2月1日起主動(dòng)提出在村里做防疫志愿者，自疫情發(fā)生以來，每天去村口執(zhí)勤，風(fēng)雨無(wú)阻。與村口與村干部一同值班，檢查進(jìn)出人員是否為本村村民，測(cè)量來往人員體溫并登記其進(jìn)出時(shí)間，為街道及進(jìn)村車輛進(jìn)行消毒，并對(duì)村民進(jìn)行防疫宣傳。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在防疫期間，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，在村里進(jìn)行新型冠狀病毒排查登記表的錄入及檢查，對(duì)大戶村二大隊(duì)及五大隊(duì)的兩百多戶村民信息進(jìn)行五個(gè)多小時(shí)錄入。
在里城道鄉(xiāng)第一聯(lián)合小學(xué)，他變成了一位“小老師”，運(yùn)用其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在班級(jí)家長(zhǎng)群里志愿對(duì)村里的小學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)及作業(yè)檢查，贏得了小朋友及家長(zhǎng)的喜愛。
在進(jìn)行志愿防疫期間，與村干部一起接受縣委督導(dǎo)組以及鄉(xiāng)干部的檢查并填寫第四組督導(dǎo)情況檢查表，受到縣委及鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
同時(shí)作為班長(zhǎng)，積極配合輔導(dǎo)員老師工作，及時(shí)傳達(dá)、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)院、學(xué)部的各項(xiàng)通知精神，按要求準(zhǔn)確及時(shí)匯總上報(bào)各項(xiàng)材料。每天對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行防控防疫的宣傳、信息的收集以及匯總，對(duì)于有疫情區(qū)域及省外同學(xué)，以電話形式帶動(dòng)做到盡量“宅”在家、出門戴口罩、回家勤洗手、保持屋內(nèi)通風(fēng)，向同學(xué)嗎傳播正確的預(yù)防措施。在假期期間組織同學(xué)結(jié)成考研小組，每天互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)。號(hào)召同學(xué)們共同努力，共渡時(shí)艱，克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不停步。
他參加并呼吁同學(xué)參加河北師范大學(xué)教育基金會(huì)發(fā)起的“懷天下，抗疫情—河北師范大學(xué)抗擊新型冠狀病毒感染肺炎基金”項(xiàng)目他說：“身為一名匯華學(xué)子，身為一名入黨積極分子，我會(huì)一直心系疫情，為防衛(wèi)疫情做我所能！”
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇二
王xx，男，漢族，xx縣xx小學(xué)小學(xué)xx(4)班學(xué)生，班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛學(xué)校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，王x同學(xué)每一天都是最終一個(gè)離開教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來和同學(xué)們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)?！靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號(hào)。
學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王x同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
xx(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，他還在班級(jí)主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20xx年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，王x就第一時(shí)間報(bào)名參加。“紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王x同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時(shí)，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說的：“此刻，看到垃圾就想撿?！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌，既美化了學(xué)校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。
王x就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王x就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士?！痹诩依铮鮴也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學(xué)愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來?！?/p>
王x告訴教師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我;我應(yīng)當(dāng)為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗!王x，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊(duì)友們一齊歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學(xué)一齊清掃。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇三
20xx年上學(xué)期己經(jīng)過去，我校衛(wèi)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境、衛(wèi)生意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面在原有的基礎(chǔ)上都有了明顯的提高?，F(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)大家提出寶貴意見。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)張書記，成員有校安衛(wèi)辦、保健教師、年級(jí)組負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確，副校長(zhǎng)抓健康教育課的質(zhì)量，負(fù)責(zé)校園建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生，校安衛(wèi)辦負(fù)責(zé)值日生監(jiān)督和檢查，保健教師負(fù)責(zé)衛(wèi)生宣傳常見病、多發(fā)病的防治工作。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。
利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識(shí)，是健康教育的重要組成部分，健康教育的開展，達(dá)到了預(yù)防疾病，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康的目的。因此，近幾年來學(xué)生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實(shí)踐證明健康教育的開展，可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有利于身體的心理健康，提高學(xué)習(xí)效率，振奮精神面貌，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
每學(xué)期我校都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查，其中視力低下，齦齒是學(xué)生最常見的疾病。特別是視力低下，是逐年上升的狀況，已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問題。針對(duì)這種情況，除了在健康教育課上講解眼保健知識(shí)外，我校還聯(lián)系眼科醫(yī)院入校檢查，達(dá)到很好的防范效率，同時(shí)經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，糾正不良的讀、寫姿勢(shì)，發(fā)揮學(xué)生保護(hù)視力的主動(dòng)性。
我們平時(shí)注意衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂成冊(cè)，衛(wèi)生檔案資料齊全。教育局領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校愛國(guó)衛(wèi)生工作時(shí)給予了高度的評(píng)價(jià)，每次活動(dòng)有計(jì)劃、小結(jié)、照片等，非常詳細(xì)。這為我校每年申報(bào)省市級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位作好了積極。今后，我校將進(jìn)一步作好各項(xiàng)教育工作和安全衛(wèi)生工作，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇四
小麗老師現(xiàn)擔(dān)任蘇寧小學(xué)三年一班班主任。1990年，她懷揣著美麗的教育之夢(mèng)在蘇寧小學(xué)開始了教師生涯。二十八載光陰荏苒，用心耕耘，呵護(hù)童心，啟迪智慧，用心靈經(jīng)營(yíng)教育，用執(zhí)著踐行教育，在辛勤的耕耘中收獲著滿滿的溫暖和幸福！
“德領(lǐng)才、德蘊(yùn)才、德潤(rùn)才?！?8年的教師生涯，王老師一直懷著敬畏之心，固守教師之魂、敬守教師之德，謹(jǐn)記教師之職，用自己的行動(dòng)踐行著“安靜教書，潛心育人”的教育理念。28年來她一直堅(jiān)守在班主任這個(gè)平凡的工作崗位上，帶著對(duì)教育的熱情，懷著對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛，實(shí)踐著當(dāng)一名好教師的理想，踏實(shí)、努力、勤奮地工作著。她送走了一屆又一屆學(xué)子們，雖不曾有驚人的壯舉，也沒有耀眼的光環(huán)，卻是執(zhí)著從教，精心育人，從未懈怠，一直努力著，使自己成為一名有道德情操的好老師！厚德載物，教會(huì)孩子們用一顆友善與包容之心，對(duì)人對(duì)事，在孩子們心里種下一顆善良的種子。從教以來，王老師本著“教書先育人”的原則，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和習(xí)慣。初入小學(xué)，就召開了《我是文明小天使》主題班會(huì)，讓學(xué)生懂得約束自己，懂得文明言行的重要。以后每周的班會(huì)課都有相應(yīng)主題內(nèi)容的引導(dǎo)，有針對(duì)地進(jìn)行誠(chéng)信教育、責(zé)任教育、理想教育、心理健康教育等。通過這些，幫助孩子們辨美丑，識(shí)善惡，陶冶了學(xué)生的情操，塑造了學(xué)生健康、和諧的人格。對(duì)待家長(zhǎng)有時(shí)對(duì)學(xué)校、老師工作的不理解，她堅(jiān)持用自己的言行去影響他們，理解他們，包容他們，從而得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可，從而使家長(zhǎng)們成為她教育的助力。
教育家陶行知先生說：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。工作中，她服從學(xué)校安排，不計(jì)較個(gè)人得失，不追名逐利。無(wú)論學(xué)校將什么樣的班級(jí)交給她，哪怕是只剩一年就畢業(yè)的，她也從無(wú)怨言，努力做到最好，每當(dāng)畢業(yè)的孩子們傳來成功的喜訊，都令王老師感到無(wú)比的驕傲與幸福。從教的28年來，她始終保持兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度，不管遇到怎樣的狀況，她總是把工作放在第一位。即使在病痛中，在孩子中、高考時(shí)也不耽誤學(xué)校的工作，以大局為重，靜心育人。正是有著做一名好老師的理想與信念，在班級(jí)管理中她尊重學(xué)生人格，理解學(xué)生的追求，欣賞學(xué)生的亮點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步，信任學(xué)生言行，寬容學(xué)生的過錯(cuò)。以尊重與愛為底色，守望學(xué)生成長(zhǎng)，成就他們最好的自己。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，王老師默默奉獻(xiàn)，自覺堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生前行。
為了不斷地提升自身各方面的素養(yǎng)，王老師不斷學(xué)習(xí)，更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，及時(shí)了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，潛心鉆研教材教法。她深知只有老師有了扎實(shí)的學(xué)識(shí)，才能帶出勤學(xué)善學(xué)的好學(xué)生。在王老師的數(shù)學(xué)課堂上，她注重培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，敏捷性，獨(dú)創(chuàng)性。積極為學(xué)生營(yíng)造良好的思維環(huán)境，創(chuàng)設(shè)自由思考的空間和自主探究的機(jī)會(huì)，把發(fā)現(xiàn)問題的權(quán)利和機(jī)會(huì)交給學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去創(chuàng)造。以學(xué)生為本，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教學(xué)氛圍，形成了“平實(shí)嚴(yán)密，簡(jiǎn)約高效”的教學(xué)風(fēng)格。王老師所帶的班級(jí)，有著勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)氣氛。課上大膽思考，質(zhì)疑，課下認(rèn)真作業(yè)，互幫互助，共同進(jìn)步。為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，班級(jí)成立了“讀書興趣小組”，設(shè)立了班級(jí)讀書角，課余時(shí)間他們倘佯在知識(shí)的海洋里，開闊了視野，豐富了課余生活，營(yíng)造了班級(jí)書香氣息。一分付出，一分收獲。她撰寫的多篇論文在省市論文征集中獲獎(jiǎng)，參加南崗區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科考試取得好成績(jī)，錄制的《找規(guī)律》一課獲得全國(guó)高師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
愛是教育的靈魂，高爾基說:“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛誰(shuí)。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谕趵蠋煹陌嗉?jí)，她是孩子們的媽媽，她用自己的真誠(chéng)熱情關(guān)心照顧著他們，體貼愛護(hù)著他們，贊許肯定著他們，關(guān)注信任著他們。她是孩子們的朋友，她了解學(xué)生在想些什么，做些什么，用愛心感受并見證著學(xué)生的成長(zhǎng)。課堂上有她與學(xué)生討論交流的身影，課桌前她與學(xué)生促膝談心，講桌上有她認(rèn)真鉆研書寫的教案，操場(chǎng)上有她與孩子們奔跑的腳步，快樂的笑聲，賽場(chǎng)上是她與孩子們的默契與拼搏。在這個(gè)和諧的家庭里，孩子們是何其幸福何其快樂！教育是一場(chǎng)心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動(dòng)心靈的深處。
桃李不言，下自成蹊。她，28年默默堅(jiān)守奉獻(xiàn)。她，秉承教育理想，始終不改初心，用真愛沁潤(rùn)心靈，守護(hù)花開，讓每個(gè)生命煥發(fā)光彩。教育路上，她還在辛勤耕耘，付出平凡，收獲幸福。當(dāng)初，一路走來，走向幸福。而今，不忘初心，幸福前行！
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇五
xxx是長(zhǎng)春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在學(xué)校擔(dān)任安全主任一職。平時(shí)不茍言笑的他在工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍，對(duì)群眾溫暖如春、耐心體貼。少言寡語(yǔ)的他在工作中對(duì)年輕教師總是積極地發(fā)揮“傳幫帶”作用，經(jīng)常和大家一起分享好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗(yàn)。
三月的長(zhǎng)春，乍暖還寒。正當(dāng)萬(wàn)物蓄積待發(fā)之時(shí)，新冠疫情驟然降臨。2022年3月8日，長(zhǎng)春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校在接到上級(jí)要求各單位派工作人員下沉到社區(qū)參與全員核酸檢測(cè)工作任務(wù)后，xxx主任第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)名，主動(dòng)請(qǐng)纓：“我是一名共產(chǎn)黨員，這時(shí)候，我不上，誰(shuí)上！”實(shí)實(shí)在在的話語(yǔ)，是他的錚錚誓言！
經(jīng)歷了2020年抗疫的他，深知戰(zhàn)事吃緊，如何做好保障工作、如何守住卡點(diǎn)線、如何讓大家能夠更好地支持和配合等等問題浮現(xiàn)在他的腦海里。
從請(qǐng)纓時(shí)刻起他就做好隨時(shí)沖到抗疫一線的準(zhǔn)備。3月8日剛剛踏進(jìn)家門，就接到下沉新興路社區(qū)的任務(wù)。他毫不猶豫地奔赴現(xiàn)場(chǎng)，做起一名維持秩序員?！罢?qǐng)大家保持距離，打開吉祥碼?！彼贿吔M織隊(duì)伍有序前行，一邊溫馨提示被檢人員。在又黑又冷的戶外一站就是五個(gè)多小時(shí)。從3月8日至3月10日，他在新興路社區(qū)維持核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)秩序、錄入信息工作。哪個(gè)崗位工作吃緊他就毫不猶豫地沖在前面。連續(xù)幾個(gè)工作日下來，他眼睛里布滿了血絲，雙腿酸疼無(wú)比。已經(jīng)五十歲的他不說苦、不怕難。工作時(shí)顧不上喝水，有時(shí)深夜了還不能吃上一口熱餐。但每次領(lǐng)導(dǎo)問他怎么樣時(shí)，他回答的永遠(yuǎn)是“沒事”兩個(gè)字！兩輪檢測(cè)中間的休整時(shí)間，他還不忘詢問：學(xué)校（被安排成檢測(cè)點(diǎn)）是否有事兒，我能幫忙做點(diǎn)什么。于是，他又默默地奔走于學(xué)校、檢測(cè)點(diǎn)之間為志愿者送通行證，送防疫物資。
抗“疫”工作不斷變化，xxx向黨支部表示“哪里有需要，我就去哪兒，哪里最困難，我就去哪兒！”。3月11日他又被分派到萬(wàn)隆銀河城二期門崗卡點(diǎn)值守。每天一大早天還微微亮，他顧不得寒冷，早早起來提前到崗。在崗位上細(xì)致、耐心地完成一天的工作。“您好，請(qǐng)問您是從哪兒來？準(zhǔn)備到哪去？請(qǐng)出示吉祥碼、行程碼?！睘榱税堰^往車輛、人員排查到位，xxx總是一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)這樣的話。在這個(gè)戶外卡點(diǎn)一站就是12個(gè)小時(shí)，一干又是3天。
哪里有難事，哪里就有他的身影。他始終在防疫一線堅(jiān)守崗位不退縮、勇于擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)疫情。他認(rèn)真的工作態(tài)度，忘我的工作精神，感染并鼓勵(lì)著和他并肩作戰(zhàn)在一線的逆行者。
大事難事見擔(dān)當(dāng)，危時(shí)急時(shí)顯本色。沒有什么豪言壯語(yǔ)，也沒有什么驚天偉業(yè)，有的只是以單位為家，以崗位為站位，以實(shí)干踐行初心，以行動(dòng)擔(dān)當(dāng)使命。這就是一名老共產(chǎn)黨員在用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的初心和使命！
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇六
xxx是曙光中學(xué)安全副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的疫情防控、校園安全、衛(wèi)生保健工作。對(duì)于他來說，忙碌是記錄工作和生活的一種特殊方式。
面對(duì)學(xué)校的疫情防控工作，他始終保持高度的清醒頭腦，每天密切關(guān)注上級(jí)防控工作組內(nèi)的及時(shí)信息，認(rèn)真研讀，根據(jù)上級(jí)精神與工作引領(lǐng)，迅速部署本校疫情防控工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)計(jì)收集信息并及時(shí)上報(bào)。無(wú)論是日常的報(bào)告工作，還是深夜的緊急排查，他都能響應(yīng)及時(shí)，落實(shí)到位。
他每天早晨醒來的第一件事情就是督促全體師生居家測(cè)量體溫，企業(yè)微信打卡，統(tǒng)計(jì)師生健康狀況，匯總信息。到校后，在校門口護(hù)學(xué)崗開展迎?；顒?dòng)，監(jiān)督護(hù)學(xué)崗，觀察學(xué)生狀態(tài)，保護(hù)學(xué)生安全。對(duì)入校的每一名教職工、學(xué)生進(jìn)行入校園后的掃碼、消毒、測(cè)量體溫、簽字、佩戴口罩等工作的指導(dǎo)。在教學(xué)樓大廳，利用led宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不信謠、不傳謠。每天帶領(lǐng)防疫工作組分時(shí)段對(duì)各個(gè)班級(jí)、各個(gè)辦公區(qū)域進(jìn)行日常的晨、午、晚檢工作檢查，仔細(xì)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)的學(xué)生人數(shù)，及時(shí)進(jìn)行上報(bào)。他還親自帶領(lǐng)教職工清掃衛(wèi)生，及時(shí)消殺，定時(shí)開窗通風(fēng)，保障學(xué)校校園環(huán)境安全。
在校園防疫的路上，他舍小家為大家，兩年如一日的堅(jiān)守在校園疫情防控的第一線。他是一名教師，也是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，他是用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著入黨時(shí)的錚錚誓言。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇七
又是一個(gè)歲末，“奧密克戎”突如其來，一下子打破了原有的喧囂與活力。
20xx年1月10日下午4:52，結(jié)束了學(xué)生課本發(fā)放、居家隔離和線上教學(xué)等相關(guān)事宜之后，一個(gè)電話阻斷了小娟老師回家的腳步?！榜R上到門口，我們?nèi)ラ_個(gè)會(huì)，快點(diǎn)！”就這樣，開啟了另一條抗疫之路，踏上了抗“疫”的征程協(xié)助核酸檢測(cè)。
走出校門，依然使命在肩！
每天早上，她都第一時(shí)間到崗，抬桌搬椅、拉隔離帶，服務(wù)社區(qū)醫(yī)務(wù)人員做好核酸準(zhǔn)備工作。
檢測(cè)開始，可還能認(rèn)出她的模樣？
原來，寒冷的冬天也可以“汗流浹背”，頭上的汗與防護(hù)面罩上的水霧模糊了視線卻只能搖一搖頭繼續(xù)工作；原來，喉疼嗓啞、饑腸轆轆，抵抗生理機(jī)能是這樣一種煎熬；原來，脊背僵硬、雙手冰顫、腳趾凍疼是這樣一種痛苦的感覺；原來，“拋家棄子”是這樣一種心焦難耐，僅僅一米之隔，家中年幼的孩子生病卻無(wú)暇照顧……身處新時(shí)代，一直以為的歲月靜好，原來，那些崗位上負(fù)重前行的人們舍棄的真的不僅僅是肉眼所至而已。換了個(gè)身份，有機(jī)會(huì)切身感受，才真正的體會(huì)到應(yīng)該怎樣向那些“可愛的人兒”致敬。
“誰(shuí)還不是上有老下有小呢？能在需要的時(shí)候出一份力，我義無(wú)反顧?！彼@樣說。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇八
小虎，男，中共黨員，碩士研究生，講師，現(xiàn)任財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院黨委副書記。從事大學(xué)生思想政治教育管理工作七年，具有較高的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。曾先后獲得國(guó)家級(jí)表彰1次，福建省省級(jí)表彰3次，泉州市市級(jí)表彰3次，石獅市級(jí)表彰5次，以及校級(jí)先進(jìn)黨務(wù)工作者、校級(jí)優(yōu)秀教職工、校級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。此外，獨(dú)立撰寫并發(fā)表論文4篇，主持并完成團(tuán)省委課題1項(xiàng)，省級(jí)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”優(yōu)秀項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目3項(xiàng)，市級(jí)大創(chuàng)作品大賽項(xiàng)目1項(xiàng)，校級(jí)課題項(xiàng)目1項(xiàng)。
該同志堅(jiān)守立德樹人一線，以匠人精神深入學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中，融入學(xué)生成長(zhǎng)成才全過程，將大愛寫入學(xué)生心里。從2013級(jí)至2019級(jí)，該同志所帶過學(xué)生有?？啤⒈究?、專升本等不同層次，先后與800多名學(xué)生共同成長(zhǎng)；他指導(dǎo)過團(tuán)學(xué)干部達(dá)1200多名；兼任思政和職涯課程，曾為4800余名學(xué)生授過課。他堅(jiān)定理想信念，勇于沉淀自我，一步一個(gè)腳印，歷經(jīng)輔導(dǎo)員職業(yè)的蛻變、成長(zhǎng)、升華、領(lǐng)悟，他堅(jiān)守“愛國(guó)守法、敬業(yè)愛生、育人為本、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的職業(yè)守則。他努力探索適宜不同學(xué)生的教育管理方法和教育內(nèi)容，擅長(zhǎng)挖掘有特質(zhì)的學(xué)生，為他們提供更多更廣的舞臺(tái)；始終堅(jiān)信只要是學(xué)生的事永遠(yuǎn)沒有小事，七年來先后為30名家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難的學(xué)生聯(lián)系到勤工儉學(xué)崗位，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)，持續(xù)跟蹤并有效解決抑郁癥、人格分裂、焦慮癥等重點(diǎn)心理學(xué)生案例8起，及時(shí)有效處理學(xué)生危機(jī)事務(wù)管理，有效解決學(xué)生宿舍糾紛矛盾20余起。
該同志所帶班級(jí)團(tuán)支部成績(jī)斐然，所帶班級(jí)團(tuán)支部榮獲市“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)2次,獲校五四紅旗團(tuán)支部4次，先進(jìn)班集體2次。
學(xué)生們喜歡稱他為“老江”,七年多來，他將學(xué)生口中的“老江”，化為自己學(xué)生工作特色：“老江有話說”。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通與聯(lián)系，建立各年級(jí)學(xué)生家屬“老江有話說”微信聯(lián)絡(luò)群，更直觀、生動(dòng)展現(xiàn)自己所帶青年大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的所做、所為、所思、所想。他力推發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”思政教育的模式，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政，開通“醉美財(cái)會(huì)”微信公眾號(hào)，同步到“老江有話說”，每天推送學(xué)生關(guān)注度高的趣聞、時(shí)政熱點(diǎn)信息、學(xué)院動(dòng)態(tài)等，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的線上聯(lián)系、線上引導(dǎo)、線上動(dòng)員、線上服務(wù)，為學(xué)生思想政治教育工作插上“互聯(lián)網(wǎng)+”的翅膀。目前，“醉美財(cái)會(huì)”已推送軟文200余篇，粉絲量2000余人,500多名學(xué)生家屬能時(shí)刻關(guān)注孩子在校期間的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，學(xué)生及學(xué)生家屬在平臺(tái)上積極互動(dòng)成為常態(tài)，家屬也為學(xué)校發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，真正實(shí)現(xiàn)了家庭、學(xué)校一體化。
該同志堅(jiān)信與學(xué)生一起成長(zhǎng)進(jìn)步是最幸福的事情。在沉淀中思考著自己的發(fā)展，思考著未來，與學(xué)生一起成長(zhǎng)。積極組織開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)等學(xué)術(shù)科技類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，指導(dǎo)2016年省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：“足跡”旅游創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目；指導(dǎo)市2016年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽項(xiàng)目：《“刀刻飾家”蛋雕作品》獲本科組創(chuàng)意設(shè)計(jì)類優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；2018年指導(dǎo)省教育廳“青年紅色筑夢(mèng)之旅”項(xiàng)目：“北客人”品牌枇杷蜜項(xiàng)目被評(píng)選為省級(jí)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”優(yōu)秀項(xiàng)目，獲5萬(wàn)元獎(jiǎng)補(bǔ)。
該同志已融入思政工作者職業(yè)，服務(wù)學(xué)生關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生共同成長(zhǎng)，不離不棄。他能夠堅(jiān)持“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”，堅(jiān)持“下苦功夫、求真學(xué)問、扎實(shí)學(xué)識(shí)”，努力培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才。他用自己的勤懇和執(zhí)著抒寫思想政治教育工作者的一片丹心。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇九
小霞，景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師，20xx年參加工作，任教17年來，一直擔(dān)任語(yǔ)文英語(yǔ)教學(xué)以及班主任工作。是一名普通的人民教師，在多年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
作為一名教師，張老師在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上她的課，張老師本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。
張老師勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。張老師的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，張老師把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使教育教學(xué)水平不斷提高。
作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生，督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生，早上提前到校，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上課間操，開會(huì)排隊(duì)，班主任都得到位。每學(xué)期開學(xué)計(jì)劃，期末總結(jié)，每周一次周會(huì)、布置教室，出黑板報(bào)，主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事，耗費(fèi)的時(shí)光無(wú)法計(jì)算。這些工作原先都是她親力親為，在一段時(shí)光的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅僅班主任簡(jiǎn)單，而且能夠培養(yǎng)班干部的組織潛力。在班里一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng)，她的班都安排地井井有條。
張老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身潛力，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。
張老師在思想上樹立高度的職責(zé)感，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重。日常生活方面，她對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭(zhēng)成為一名合格教師。
因此，在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不斷地完善自己，超越自己。用心參加各種講課、評(píng)課活動(dòng)，公開課任務(wù)，讓自己在教育的舞臺(tái)上能有所成就。
張老師就是這樣，憑著對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的.熱心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，十七年工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績(jī)。多次被評(píng)為優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，獲得縣園丁獎(jiǎng)，每年的成績(jī)都名利前茅。
張老師堅(jiān)信：成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去，今后只有不斷地完美自己，才能繼續(xù)持續(xù)良好的師德師風(fēng)，在平凡的三尺講臺(tái)上，盡自己的一份力量與職則。
透過十七年來的教學(xué)生涯，她真切地感受到教師是平凡而又不簡(jiǎn)單的職業(yè)。
在學(xué)生眼中，她是一位博學(xué)的智者，更是一位親密的朋友。她用生動(dòng)的語(yǔ)言激揚(yáng)文字，用靈活的方法組織課堂，讓每一位學(xué)生體會(huì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂，感受語(yǔ)言文字的魅力。一句溫暖地鼓勵(lì)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)漫不經(jīng)心的撫摸、一首小詩(shī)都可以成為她語(yǔ)文課堂上的亮點(diǎn)，讓學(xué)生受益匪淺。
她面帶笑容進(jìn)課堂，她深信微笑的魅力勝過千言萬(wàn)語(yǔ)，面對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)里的兒童，她希望用自己的笑容去溫暖他們的心靈，用自己的樂觀去點(diǎn)亮他們的世界。正是有了這樣樂觀積極的心態(tài)，有了這樣溫暖陽(yáng)光的笑容，她的課堂總是輕松活潑，學(xué)生們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
一支粉筆，繪制出繽紛的文字世界，三尺講臺(tái)，構(gòu)筑著多彩的語(yǔ)文空間，尊重學(xué)生是你的品質(zhì)；熱愛學(xué)生是你的風(fēng)格，在農(nóng)村的這塊土地上，你默默無(wú)悔。
她就是景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師小霞。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇十
小交，女，港上小學(xué)教師，畢業(yè)于四川師范大學(xué)。于2010年參加工作，自工作以來一直擔(dān)任班主任工作，而且她都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?qū)W生成績(jī)好壞另眼相待。她將對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中?，F(xiàn)將事跡概述如下：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)和班主任這一重任，她工作之余，積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)等。她總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
二、服從學(xué)校安排，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。
從教多年來，她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的任何一項(xiàng)工作，并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。經(jīng)常有人這樣說：“你這人也太老實(shí)了吧!”其實(shí)，她說這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想。
也許是父輩遺傳給她做事踏實(shí)認(rèn)真的緣故吧，每一年、每一期，都認(rèn)認(rèn)真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實(shí)。她覺得既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對(duì)得起“教師”這個(gè)崇高的稱謂。她說熱愛我的工作。以前是，現(xiàn)在是，以后也永遠(yuǎn)是。
三、從愛出發(fā)，甘心奉獻(xiàn)，取得教育教學(xué)最好成績(jī)。
“德為師之本”，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時(shí)的工作中，她處處為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人，把她對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動(dòng)。面對(duì)課堂上愛插嘴，但語(yǔ)言能力很強(qiáng)的學(xué)生，她沒“怒吼”，也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段，而是盡量讓他們?cè)谡n堂發(fā)言，并針對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。在他們的帶動(dòng)下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué)，也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足，整體成績(jī)穩(wěn)步上升。
她就是這樣一位教師，愿把愛灑向每一個(gè)孩子的心田。她是這樣想的，也是這樣做的。課堂上、課余間，她都會(huì)去關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞而另眼相待。她堅(jiān)信，老師只有把對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中，才是真正的成功。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇十一
新型冠狀病毒肺炎疫情防控戰(zhàn)，它關(guān)乎我們每個(gè)人的生命健康，需要我們每一個(gè)人的共同努力。疫情防控期間，xx市四十四完小教師李xx，利用線上互動(dòng)的方式認(rèn)真勤勉地履行著作為一名人民教師、一名班主任的應(yīng)盡職責(zé)。
抓安全落實(shí)，確保學(xué)生安全。按照教育局和學(xué)校的統(tǒng)一要求，摸排學(xué)生情況，及時(shí)匯報(bào)。通過微信、設(shè)置防疫平安打卡、電話溝通等方式進(jìn)行，及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)生健康情況。同時(shí)在班級(jí)群強(qiáng)調(diào)假期安全注意事項(xiàng)，提醒學(xué)生提高自身防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生家庭情況，達(dá)到家校聯(lián)合，共克時(shí)艱的目的。
積極普及疫情知識(shí)，弘揚(yáng)民族文化精神，進(jìn)行心理健康教育宣傳。及時(shí)將上級(jí)傳達(dá)的疫情知識(shí)轉(zhuǎn)發(fā)，提高家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)疫情的正確認(rèn)識(shí)。同時(shí)，提醒家長(zhǎng)們辨別網(wǎng)絡(luò)虛假信息，積極宣傳在抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來的感人事跡和偉大精神。號(hào)召孩子們用自己喜歡的方式進(jìn)行宣傳。給予孩子們積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓孩子們能有一個(gè)良好的心態(tài)面對(duì)延長(zhǎng)的不能出門的假期。
特殊的假期里，注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重利用這一時(shí)機(jī)幫助學(xué)生拓展更多知識(shí)。作為班主任，積極與其他任課老師溝通，找適合的網(wǎng)絡(luò)資源，提前安排好教學(xué)計(jì)劃，幫助孩子們進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)、思維拓展。通過網(wǎng)上授課、在線答疑等方式，幫助學(xué)生做好假期學(xué)習(xí)規(guī)劃、開展閱讀拓展視野。
鼓勵(lì)孩子們秀出自己的體育鍛煉、展示自己的新技能，多利用假期幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。及時(shí)給與孩子肯定與指導(dǎo)，并與家長(zhǎng)、孩子們多溝通，讓孩子們通過所做的這些事情獲得小小成就感，鍛煉孩子獨(dú)立能力。
在疫情防控當(dāng)前，班主任是最美的守候者，相信在所有教育工作者的共同努力下，在廣大家長(zhǎng)學(xué)生的密切配合下，我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇十二
xx歲的是xx縣xx鎮(zhèn)xx村2019年入黨積極分子，1月xx日，看到全面防控疫情的消息后，果斷報(bào)名申請(qǐng)，成為xx鎮(zhèn)xx村第一名志愿者，在縣城居住的他，帶著妻子和年僅四歲的小孩毅然決定從縣城回到農(nóng)村，投身到抗疫防控工作中。
他守土擔(dān)責(zé)、堅(jiān)守一線。
曾是一名，在應(yīng)急工作中有較豐富的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的工作能力?；卮搴蠓e極向村里建議，提出在人、車流量相對(duì)較大的設(shè)檢測(cè)點(diǎn)并主動(dòng)承擔(dān)執(zhí)勤監(jiān)測(cè)工作，防止疫情入侵。作為一名入黨積極分子，率先承擔(dān)第一天的檢測(cè)工作，值守24小時(shí)，僅靠泡面充饑。為了做好防疫和值守工作，積極動(dòng)員村里青年參與防疫工作，目前有xx余名志愿者參與到村里防疫工作當(dāng)中。參與的志愿者越來越多，也始終是檢測(cè)點(diǎn)上呆的時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)，說：“大家都很熱心，一起參與值守，人多力量大，但也要對(duì)值班值守、車輛人員進(jìn)出登記、消毒等工作都有系統(tǒng)的安排和培訓(xùn)，這樣工作才不會(huì)出差錯(cuò)。”在組織下，xx廠檢測(cè)點(diǎn)防疫工作有條不紊。
就這樣，檢測(cè)點(diǎn)成了他第二個(gè)家，刺骨的寒風(fēng)奈何不了他的決心，冰冷的雨水磨滅不了他的意志，他一如既往的堅(jiān)守著這邊土地，保護(hù)著這一方人民。截止今日，監(jiān)測(cè)點(diǎn)累計(jì)勸返人員x余人，車輛xx余輛。
他甘冒風(fēng)險(xiǎn)，樂此不疲。2020年2月x日，xx村多家村民生活物資告急，考慮到大量村民進(jìn)城購(gòu)物有極大風(fēng)險(xiǎn)，為保障老百姓的基本生活，主動(dòng)捐獻(xiàn)出自家貨車并申請(qǐng)代為村民出城采購(gòu)生活物資。關(guān)鍵時(shí)刻，他敢為人先，無(wú)私奉獻(xiàn)，在此次防疫工作中，生動(dòng)詮釋了一名志愿者的初心和使命，切實(shí)踐行著自己的入黨誓言。
村干部說：“是一名非常積極的志愿者，在抗疫防控工作中很有責(zé)任感，又吃得苦，幾乎是白天黑夜都在檢測(cè)點(diǎn)上，輪班后也是早上7點(diǎn)就到，晚上12點(diǎn)才離開。工作中很有方法，安排妥當(dāng)也很講原則，對(duì)事不對(duì)人，凡是外來人員，哪怕是親戚、朋友都必須要有通行證才可過，工作很有成效，贏得了廣大村民的高度肯定和好評(píng)，大家都積極地給志愿者們捐款捐物資助力防疫工作，這對(duì)全村的疫情防控都起到了積極作用。父親也非常支持的兒子的工作，村里號(hào)召捐款時(shí)，x父每天第一個(gè)到村委會(huì)參加捐款，他們倆就是戰(zhàn)疫中的“父子兵”!
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇十三
小云，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。
她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語(yǔ)文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺(tái)來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。
任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，2011年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇十四
小文同志，1984年3月參加工作，1986年3月被命任為龍頭鎮(zhèn)瓦窯村完小副校長(zhǎng)，之后曾經(jīng)擔(dān)任大埔鎮(zhèn)中回村完小副校長(zhǎng)，現(xiàn)任大埔鎮(zhèn)正殿希望小學(xué)副校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了25年的學(xué)校管理者，愛崗敬業(yè)，忠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹和執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策。他對(duì)工作任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心撲在學(xué)校的教育教學(xué)工作上。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。他以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī)，以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的健康成長(zhǎng)，得到社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。小文校長(zhǎng)走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路，并用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績(jī)：他1990年至2010年三次被評(píng)為柳城縣優(yōu)秀教育工作者（優(yōu)秀教師）；一次評(píng)為柳城縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；三次被評(píng)為柳城縣“基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲”工作先進(jìn)個(gè)人，多次評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人。
小文同志對(duì)教育情有獨(dú)鐘，在農(nóng)村學(xué)校一干就是25年。1986年擔(dān)任校長(zhǎng)后，他還一直堅(jiān)持分別擔(dān)任語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)科的課程。他愛生如子，教書育人，成績(jī)優(yōu)秀，教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。有人勸他：校長(zhǎng)學(xué)者事務(wù)多，就不要上課或帶點(diǎn)副科課就行了。但他常是會(huì)意一笑說：教學(xué)是本行，“老本”不能丟。其實(shí)真正了解他的都知道，他堅(jiān)持教學(xué)一線是有考量的。一可更好地與教師溝通，做到為人師表；二有利于深入了解教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)。他不僅教學(xué)當(dāng)先，行政工作同樣兢兢業(yè)業(yè)。他是個(gè)事業(yè)心、責(zé)任心特強(qiáng)的人，為實(shí)現(xiàn)好自己承擔(dān)的各項(xiàng)責(zé)任，他想方設(shè)法提高實(shí)現(xiàn)責(zé)任的能力。平時(shí)多一份細(xì)心，觀察思考工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)工作。如對(duì)“留守兒童”的教育與管理，他平時(shí)特別留心，很早提出因應(yīng)之策。采取建立檔案，管理教育責(zé)任到人；加強(qiáng)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，溝通家長(zhǎng)、師生情等，又如擬定學(xué)校教育教學(xué)管理和校安管理的各項(xiàng)制度，他也注意平時(shí)工作問題和工作思路的觀察思考，并提前擬好草案，交校委會(huì)和“教師”討論修改。還有，他每次外出開會(huì)或辦事，總留心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，虛心向他人請(qǐng)教；主持會(huì)議，辦理事情，總是細(xì)心思考準(zhǔn)備在先。這些做法看是平常，卻透出小文校長(zhǎng)對(duì)事業(yè)的忠心。
教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)”。這充分說明校長(zhǎng)的辦學(xué)理念，校長(zhǎng)思想素質(zhì)，校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力代表著一個(gè)學(xué)校未來發(fā)展方向，決定著一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。他深知這一點(diǎn)，因此他非常重視自身的學(xué)習(xí)與提升。在校長(zhǎng)的工作崗位上，雖然學(xué)校事務(wù)繁忙，事情眾多，但是他從來沒有放松過自身的學(xué)習(xí)和提高。他認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)，學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特色的教育理論，不斷學(xué)習(xí)和借鑒縣城重點(diǎn)兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參加了縣級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)和信息技術(shù)等培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，不斷的充電，洗腦使他的思想能夠與時(shí)俱進(jìn)，視野更加開闊，頭腦更加豐富充實(shí)，思維更加敏銳。他不但善于學(xué)習(xí)，更加樂于研究。他指導(dǎo)廣西教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題的子課題《小學(xué)數(shù)學(xué)聽算訓(xùn)練與檢測(cè)教學(xué)研究》獲區(qū)電教館小學(xué)數(shù)學(xué)聽算訓(xùn)練與檢測(cè)教學(xué)研究總課題組頒發(fā)結(jié)題證書。2007年負(fù)責(zé)的《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂合作交流的策略與研究》、《小學(xué)生錯(cuò)別字現(xiàn)象的預(yù)防和糾正》和《怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》三個(gè)科研小課題，在柳城縣2008年小課題研究成果評(píng)獎(jiǎng)中，分別獲得二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)。
村民委的支持，積極開展聯(lián)合整治行動(dòng)，凈化校園周邊環(huán)境；抓好學(xué)校食品安全、疾病防疫工作，預(yù)防食物中毒事件和各類傳染病的發(fā)生。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育管理工作的督促和檢查，狠抓學(xué)校安全各項(xiàng)工作的落實(shí)，注重安全工作過程管理，認(rèn)真抽查班級(jí)安全教育管理工作的情況，促使了班級(jí)能自覺落實(shí)各項(xiàng)安全防范工作的措施，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了保障。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是一所學(xué)校的核心力量，班子成員的教育觀念和工作作風(fēng)直接影響一個(gè)學(xué)校的健康發(fā)展。為了學(xué)校的改革與發(fā)展，就必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)中他強(qiáng)調(diào)第一要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。使每一位班子成員認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育改革的重要性、必要性和緊迫性，在貫徹落實(shí)課改精神和全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作中把自己的工作抓緊、抓實(shí)、抓好。第二要遵循教育規(guī)律。領(lǐng)導(dǎo)本身應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教育基本理論的學(xué)習(xí)，要深入實(shí)際，調(diào)查研究，尊重科學(xué)，提高領(lǐng)導(dǎo)的決策能力。第三要依法治教，執(zhí)行教育法律法規(guī)和國(guó)家教育方針政策，規(guī)范辦學(xué)行為。第四要形成一支作風(fēng)正直、廉潔自律、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。在班子建設(shè)中牢固樹立管理就是服務(wù)的觀念，樹立科學(xué)發(fā)展觀的意識(shí)。他用行動(dòng)讓班子的每一位成員都能感受到他是在誠(chéng)心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦事實(shí)。因此班子的每一個(gè)成員都能盡其才，盡其力，盡其能。在他的帶領(lǐng)下，一個(gè)講正氣，講團(tuán)結(jié)，講民主，講奉獻(xiàn)，重實(shí)績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)集體，深受教師們的支持和擁護(hù)，有很強(qiáng)的號(hào)召力和凝聚力，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)被認(rèn)可，群眾的信服。
務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí)。要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的理想和信念。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感，教師的職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高，取得了良好的效果。目前這支24位教職工的隊(duì)伍，有十位老師因教書育人成績(jī)突出，分別評(píng)為市、縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、德育工作先進(jìn)個(gè)人、科研工作先進(jìn)個(gè)人等。有多篇論文在柳州市教育系統(tǒng)德育論文評(píng)比中，榮獲二、三等獎(jiǎng)；學(xué)校被評(píng)為柳城縣“德育工作先進(jìn)單位”。
近年來，學(xué)校不斷踐行科學(xué)與民主管理，不斷完善學(xué)校的管理制度，狠抓思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度化，師德教育經(jīng)?；瑯I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。開展了以學(xué)教育理論、深鉆課標(biāo)、教材、探討教法與學(xué)法為主要內(nèi)容的每期備一節(jié)最佳教案；上一節(jié)理想的達(dá)標(biāo)課；探討一個(gè)教改項(xiàng)目；讀一本教育理論書籍及“說課”等為主要形式的“校本教研”活動(dòng)，鼓勵(lì)各科教師成為教學(xué)骨干，教書育人行家。學(xué)校秉承以“德育為首，智育為本，科研為導(dǎo)”的辦學(xué)理念。以“校本培訓(xùn)為載體，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；以素質(zhì)教育為根本，促進(jìn)學(xué)生全面、自主、和諧發(fā)展；以‘家長(zhǎng)學(xué)?！癁闃蛄?，構(gòu)建學(xué)?！彝ァ鐣?huì)整體育人的教育網(wǎng)絡(luò)。圍繞“校風(fēng)正、治教嚴(yán)、教風(fēng)硬、學(xué)風(fēng)實(shí)、師資強(qiáng)、環(huán)境美、質(zhì)量高，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。堅(jiān)持把科研工作納入常規(guī)管理，做到人人有課題，樹立“人出課題，課題出人”的意識(shí)。以管理強(qiáng)制化，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，不隨意增減課程，讓學(xué)生全面發(fā)展。以科學(xué)評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)，以教師專業(yè)發(fā)展為己任，學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量品位。由于工作成績(jī)突出，被柳州市希望工程辦公室授予“優(yōu)秀希望小學(xué)”；被柳州市教育局授予“中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及工作先進(jìn)集體”。
革需要為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)提高工作，倡導(dǎo)做學(xué)習(xí)型、研究型教師。學(xué)校校除了鼓勵(lì)老師們積極參加全方位、多層次、互補(bǔ)性的培訓(xùn)外，更重要的是通過校本培訓(xùn)和校本教研來提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。一是教師基本功和新技能的訓(xùn)練，側(cè)重抓好教師計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技能的訓(xùn)練。二是以教學(xué)反思和案例分析為重點(diǎn)的校本教研活動(dòng)，為教師如何有效教學(xué)注入了新的理念，教師從校本教研中汲取了成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，提升了教師的理論水平和鉆研業(yè)務(wù)的能力；教師在不斷地學(xué)習(xí)中提高，在反思研究中成長(zhǎng)。三是開展小課題研究，大大促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展，有效地提高教師的教育教學(xué)水平，縮短了教師原有水平與新課程改革的差距，從而使教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中提高，為學(xué)校培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干和拔尖人才奠定了基礎(chǔ)取得了顯著成效。幾年來，在縣、鎮(zhèn)的課堂教學(xué)競(jìng)賽中有十多人次獲一、二、三等獎(jiǎng)；在全國(guó)、區(qū)、市、縣教學(xué)科研論文評(píng)獎(jiǎng)中，有近60篇分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)；2008年6月在柳城縣2008年小課題研究成果評(píng)獎(jiǎng)中，有三個(gè)科研小課題分別榮獲二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)。
愛國(guó)主義讀書活動(dòng)，是對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行品德教育，培養(yǎng)他們高尚情操的重要途徑和形式。自開展讀書活動(dòng)以來，他把讀書活動(dòng)工作作為全校德育活動(dòng)的重頭戲，竭盡全力，抓緊抓好。每屆讀書活動(dòng)，從制定計(jì)劃、建立組織、征定用書到具體指導(dǎo)、征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)，都認(rèn)真自抓好。因此，我鎮(zhèn)的讀書活動(dòng)取得顯著成績(jī)。推薦多名學(xué)生參加讀書演講比賽和讀書征文比賽分別獲得區(qū)、市、縣、鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng)；多位教師獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)。除抓好學(xué)生的讀書活動(dòng)外，也切實(shí)抓好和落實(shí)2008年“教師閱讀年”活動(dòng)，按照市、縣、鎮(zhèn)《“教師閱讀年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，制定了學(xué)?！敖處熼喿x年”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍”為目標(biāo)，積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”，將“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”。促使教師懂得讀書是為事業(yè)打底，為人生奠基。從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)。在整個(gè)“教師讀書”活動(dòng)收到的效果顯著。教師撰寫的讀書筆記500多份，約20萬(wàn)多字，撰寫學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)反思、教學(xué)案例200多篇。有三位教師評(píng)為柳州市2008年教師閱讀年“主動(dòng)學(xué)習(xí)，自主發(fā)展”積極分子。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇十五
面對(duì)疫情的防控需要，她用實(shí)際行動(dòng)踐行了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)組成員的擔(dān)當(dāng)和使命！
一、沖鋒在前彰本色。
還要求把值班時(shí)間安排在下午5點(diǎn)到10點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段，她說“別的同事離得遠(yuǎn)，我家近，就讓我來值這個(gè)點(diǎn)的班”。
疫情當(dāng)前，她舍小家，顧大家，挺身而出，彰顯了一名中層領(lǐng)導(dǎo)的本色。
二、使命擔(dān)當(dāng)顯底色。
卡點(diǎn)開展疫情防控工作的主要內(nèi)容是登記、掃碼、測(cè)量體溫、防疫知識(shí)宣傳等；
雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)動(dòng)嘴和手，跑跑腿，但她總是熱情滿滿，斗志昂揚(yáng)。
她認(rèn)真觀看進(jìn)出卡點(diǎn)的車輛、人員掃碼信息，做到憑綠碼出入，確保社區(qū)百姓的平安出行。
她耐心提醒未按要求佩戴口罩的出入人員，詳細(xì)的給他們講解疫情當(dāng)前，做好自我防護(hù)的重要性。
她細(xì)心地登記因?yàn)槭謾C(jī)沒電，老年機(jī)無(wú)法掃碼等各種情況不能掃碼進(jìn)出入人員的信息。
……。
三、熱情服務(wù)添暖色。
幾天下來，她的盡職盡責(zé)獲得了小區(qū)居民的認(rèn)可與稱贊！一些大爺大媽還主動(dòng)去給她幫忙，她成了卡點(diǎn)最贊“守門員”！
因?yàn)樽约杭译x卡點(diǎn)比較近，她不用值班的時(shí)候，總是給同事們送來桃子、西瓜、還有自己家的葡萄等水果！
值夜班的時(shí)候，常有蚊子出沒，她二話不說，給同事們送來了風(fēng)油精。
體貼周到的熱心獲得同事們一致的好評(píng)。
這就是她創(chuàng)造的七星街疫情防控卡點(diǎn)的三原色故事！
她就是我們學(xué)校的年級(jí)主任——杜xx杜老師。
這些都是她繼續(xù)堅(jiān)守崗位的力量和勇氣。
她說，自己雖然不能像白衣天使們一樣沖在戰(zhàn)疫第一線，但她會(huì)盡全力做好志愿服務(wù)的每一項(xiàng)工作，為守護(hù)好xx，守護(hù)好我們共同的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量！
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇十六
xx，男，廣東省翁源縣人，中共黨員，現(xiàn)擔(dān)任翁源縣公安局政工辦公室副主任、官渡鎮(zhèn)突水村駐村第一書記，二級(jí)警督警銜。工作多年來，因工作表現(xiàn)突出，曾獲全省優(yōu)秀人民警察、全省優(yōu)秀公安政治工作者等省級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
在新型肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，xx同志不怕辛苦，不怕危險(xiǎn)，積極主動(dòng)作為，勇于擔(dān)當(dāng)履職；主動(dòng)請(qǐng)纓，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員“不怕苦不怕累，不怕艱難危險(xiǎn)和連續(xù)作戰(zhàn)”的精神，舍小家顧大家；在疫情防控戰(zhàn)場(chǎng)上始終帶頭站在最前列、沖在第一線；將保護(hù)人民生命健康的使命放在心頭，將遏制疫情蔓延擴(kuò)散的責(zé)任擔(dān)在肩上，主動(dòng)要求到疫情防控一線工作，積極參與各項(xiàng)疫情防控工作，用實(shí)際行動(dòng)扛起抗疫使命擔(dān)當(dāng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度贊譽(yù)和充分肯定。
一、聽黨指揮，思想高度重視。
xx同志自參加工作以來，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想和行動(dòng)上同單位保持高度一致，堅(jiān)決同不法行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、“不忘初心、牢記使命”等主題教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想理論水平；謹(jǐn)記人民警察的職責(zé)，聽從命令，服從指揮，工作積極主動(dòng)。
疫情就是命令，他對(duì)此非常關(guān)注和重視，在年三十接到上級(jí)命令后，立即寫下請(qǐng)戰(zhàn)書，把人民群眾的安危放在第一位，將疫情防控阻擊戰(zhàn)工作放在第一位，充分體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員的博愛精神和情懷。
二、愛崗敬業(yè)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
20xx年5月，xx同志受組織選派，來到官渡鎮(zhèn)突水村擔(dān)任駐村第一書記。今年1月中旬左右，他剛剛忙完突水村年終扶貧考核臺(tái)賬資料整理工作和人居環(huán)境整治“冬季攻堅(jiān)行動(dòng)”、年終扶貧慰問等工作，他沒有回家休息，第一時(shí)間回到原單位工作崗位，正常上班和參加春節(jié)巡邏，連續(xù)20多天奮戰(zhàn)在工作崗位上。他的作為，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)了一個(gè)基層公安政工干部的愛警愛民的偉大情懷，更體現(xiàn)了一個(gè)駐村第一書記愛崗敬業(yè)的高尚情操。
三、接受使命，要求一線工作。
今年除夕，是一個(gè)特殊的節(jié)日。新型肺炎病毒漫延，xx同志本來可以在家陪伴家人過個(gè)歡樂、幸福的除夕之夜?？墒?，在接到上級(jí)要求“公安民警放棄假日，投入疫情防控阻擊戰(zhàn)”命令后，xx同志放棄春節(jié)與家人團(tuán)聚的大好機(jī)會(huì)，立即寫下請(qǐng)戰(zhàn)書，要求到一線工作，參加卡口執(zhí)勤檢查工作，卡口執(zhí)勤下班稍作休息，又到辦公室參加其它日常工作。
四、無(wú)私奉獻(xiàn)，舍小家顧大家。
疫情就是命令。在今年疫情防控阻擊戰(zhàn)工作中，xx同志不僅積極主動(dòng)作為，而且勇于擔(dān)當(dāng)履職。他的妻子何望清在縣婦聯(lián)工作，接到上級(jí)命令后，也是天天出去參加防疫工作。夫妻兩人忙于防疫工作，而家里年近七十的老母親身體不好，一個(gè)三歲的小孩沒有人照顧，只能由暫時(shí)未開學(xué)讀中學(xué)的女兒在家照料。對(duì)母親的不舍、對(duì)孩子的擔(dān)心，也阻止不了他參加防控阻擊戰(zhàn)工作的腳步，舍小家、顧大家充分體現(xiàn)了他的大愛精神和對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的決心。
五、做好宣傳，激勵(lì)參戰(zhàn)民警。
作為一名基層公安政工干部、縣公安局唯一的“國(guó)家心理咨詢師”，xx同志始終“不忘初心、牢記使命”，以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)做好疫情防控的宣傳、發(fā)動(dòng)和心理輔導(dǎo)等工作，為一線民警加油鼓勁。一是嚴(yán)格要求自己，不僅自己做到不信謠、不傳謠，而且積極動(dòng)員和做好縣公安局民警、輔警及親屬、身邊親朋好友的宣傳工作，要求大家積極配合黨委、政府和縣疫情防控指揮部做好相關(guān)宣傳發(fā)動(dòng)工作。二是收集、整理、上報(bào)在疫情防控阻擊戰(zhàn)工作中涌現(xiàn)出來的一線民警的先進(jìn)典型事跡材料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情防控一線民警的閃光點(diǎn)。三是主動(dòng)做好疫情防控期間本局民警的心理輔導(dǎo)工作，指導(dǎo)基層一線民警做好心理疏導(dǎo)工作，經(jīng)常發(fā)些激勵(lì)短信，鼓勵(lì)參戰(zhàn)民輔警等，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了可靠的保障。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。xx同志的努力得到了大家的認(rèn)可。他常說的一句話是:這是我分內(nèi)的工作。多么樸實(shí)的語(yǔ)言，充分體現(xiàn)了一位基層人民警察甘于奉獻(xiàn)的精神。他在平凡的警察崗位上，不忘初心，牢記使命，默默奉獻(xiàn)自己的青春，書寫著一篇又一篇不平凡的故事。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇十七
xx，女，x歲，中共黨員，現(xiàn)任xx區(qū)公安局xx派出所警中隊(duì)四級(jí)警長(zhǎng)。2020年初，面對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情肆虐，她不忘為民初心，時(shí)刻牢記擔(dān)當(dāng)使命，堅(jiān)守在抗疫執(zhí)勤一線，舍小家、為大家，是xx派出所阻擊疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)線上的女警典范。
一是駐扎聯(lián)合檢疫站點(diǎn)，為民筑牢安全防線。疫情來勢(shì)洶涌，xx積極請(qǐng)戰(zhàn)，主動(dòng)要求到執(zhí)勤點(diǎn)參加檢疫工作，以高度的政治責(zé)任感和頑強(qiáng)毅力，堅(jiān)守在疫情“防輸入”最前線。與她一起執(zhí)勤的警力均反映：“她檢查非常認(rèn)真細(xì)致，勤務(wù)又很規(guī)范，對(duì)個(gè)別不是很配合和理解身份查驗(yàn)和體溫測(cè)量的人員，能夠耐心勸說，效果理想，大家的評(píng)價(jià)都很高?！?/p>
二是積極投身醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)管理，沖鋒在最危險(xiǎn)地方。除上崗執(zhí)勤，xx還需要到轄區(qū)的24小時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)進(jìn)行守衛(wèi)，并配合醫(yī)務(wù)人員開展醫(yī)學(xué)檢測(cè)等工作。因這項(xiàng)工作須與確診病人的密切接觸者近距離接觸，風(fēng)險(xiǎn)很大，加上極個(gè)別群眾有抗拒心理，所以留守醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)的工作遠(yuǎn)比想象中要困難得多。xx在協(xié)助醫(yī)務(wù)人員開展疫情防范知識(shí)普及過程中，還要及時(shí)安撫對(duì)方情緒，獲得工作對(duì)象的理解。
三是協(xié)助調(diào)配后勤保障，確保物資管好用好?！翱谡謶?yīng)該這樣戴，不然不安全，要注重自我防護(hù)”“執(zhí)勤回來一定要先洗手消毒?！薄鳛橹嘘?duì)內(nèi)勤，xx每天都給戰(zhàn)友們念“緊箍咒”，通過一遍又一遍的溫馨提醒，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。她還嚴(yán)格落實(shí)每天早午晚三次給全體人員測(cè)量體溫，排查警隊(duì)內(nèi)部自身防護(hù)是否到位。同時(shí)，協(xié)助中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致做好防護(hù)物資的管理使用，完善物資領(lǐng)取調(diào)撥登記臺(tái)賬，確保將緊缺的物資用在“刀刃”上。
此外，據(jù)了解，該同志的丈夫是市xx局公務(wù)員，也需要參與疫情防控工作。他們夫妻二人都堅(jiān)守在各自的阻擊疫情崗位上，但家中僅7歲的兒子無(wú)人照顧。于是，xx與丈夫商量好，每人輪流帶兒子上班，一人一天。她兒子表示：“今天輪到我陪媽媽上班，我一定乖乖的，不讓爸爸媽媽擔(dān)心?！?/p>
xx是母親、妻子、女兒，更是黨員、警察、公仆，在抗擊疫情一線，她用她的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了xx警花的堅(jiān)韌執(zhí)著，守護(hù)著廣大人民群眾的健康平安。
某，中共黨員，現(xiàn)任某省某市金安區(qū)民政局養(yǎng)老服務(wù)股股長(zhǎng)。
自疫情發(fā)生以來，某同志積極響應(yīng)組織號(hào)召，主動(dòng)請(qǐng)纓，不忘初心，牢記使命，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，采取多項(xiàng)應(yīng)急防控措施，為全區(qū)老年群體筑起了一道鋼鐵防線。
1月23日(農(nóng)歷臘月二十九)，該同志參加市領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研養(yǎng)老工作后回到辦公室，開始整理手頭事務(wù)，清掃辦公室，準(zhǔn)備迎接新年的到來。這時(shí)，他的手機(jī)響了，市民政局要求各縣區(qū)貫徹落實(shí)《民政部養(yǎng)老服務(wù)司關(guān)于在養(yǎng)老服務(wù)系統(tǒng)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的意見》。因老年人是新型冠狀病毒的易感人群，而養(yǎng)老機(jī)構(gòu)又是老年人密集場(chǎng)所，他深感事態(tài)嚴(yán)重，立即安排部署，一邊向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，一邊草擬我區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控措施，確保院內(nèi)老人可以安度春節(jié)，并認(rèn)真督促跟進(jìn)，將各項(xiàng)疫情防控工作落到實(shí)處。
1月24日，我省啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。區(qū)民政局于1月27日上午8點(diǎn)，局主要領(lǐng)導(dǎo)召集召開相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)及股室負(fù)責(zé)人緊急會(huì)議，傳達(dá)省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神，要把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來抓，實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，該同志具體負(fù)責(zé)老年人群體疫情防控工作。當(dāng)日，他迅速擬文，自1月27日18時(shí)起，對(duì)全區(qū)各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)(特困供養(yǎng)機(jī)構(gòu)、社會(huì)辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)康養(yǎng)中心、社區(qū)日間照料中心和農(nóng)村幸福院)實(shí)施臨時(shí)封閉管理。封閉期間，各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)暫停接待外來人員走訪、探視和接收新入住老年人，加強(qiáng)院內(nèi)老人和管護(hù)人員個(gè)人防護(hù)工作措施，嚴(yán)格執(zhí)行日常消毒和每日給在院老人測(cè)量體溫?！蛾P(guān)于進(jìn)一步做好各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》及時(shí)下發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)。
一線。在去鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)的同時(shí)，他也細(xì)心的叮囑隨行的同事要做好個(gè)人防護(hù)工作。他每到一處養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，先是查看機(jī)構(gòu)的封閉管理情況，向管理人員了解院內(nèi)老人的生活和身體狀況，查看機(jī)構(gòu)落實(shí)的各項(xiàng)疫情防控措施和相關(guān)疫情防控工作知識(shí)宣傳情況，同時(shí)對(duì)機(jī)構(gòu)防控措施不到位的地方，立即提出整改意見，指導(dǎo)各項(xiàng)防控措施規(guī)范有效開展。為全面掌握全區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)防控現(xiàn)狀，更好地制定應(yīng)對(duì)措施。在隨后的幾天里，他又馬不停蹄，在做好本組督導(dǎo)的同時(shí)，利用運(yùn)送防控物資的機(jī)會(huì)了解其他養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控工作，每到一處，他都會(huì)囑托養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理人員：“特殊時(shí)期，只能采取特殊的手段，這里有這么多的老人，他們的家人把老人交給我們，那么我們就要對(duì)他們的生命安全和身體健康負(fù)責(zé)，你們的擔(dān)子很重，也很辛苦，你們?cè)谧龊脵C(jī)構(gòu)防控工作的同時(shí)，也要加強(qiáng)你們的個(gè)人防護(hù)工作，確保機(jī)構(gòu)安全，就讓我們大家共同攜手，齊心協(xié)力，定會(huì)早日渡過難關(guān)”。
面對(duì)疫情傳播的嚴(yán)峻形勢(shì)，該同志作為從事養(yǎng)老服務(wù)工作，不光承擔(dān)著養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的疫情防控工作，還有更多的特殊老年人群體需要做好疫情防控，加班加點(diǎn)那是常有的事。2月5日上午，省民政廳領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)先后來我區(qū)督查養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控工作，并給予充分肯定，同時(shí)也對(duì)加大對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注力度、加強(qiáng)老年人群體的疫情防控措施等提出了更高的要求。當(dāng)天下午，該同志按照領(lǐng)導(dǎo)指示精神，結(jié)合實(shí)際緊急起草了針對(duì)廣大老年人群體疫情防控操作性強(qiáng)的有效工作措施，并與晚上7點(diǎn)左右報(bào)送區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)審閱，晚上10點(diǎn)左右定稿，第二天一早交由疫情指揮長(zhǎng)審閱后簽發(fā)。
為進(jìn)一步了解老年人基本情況，結(jié)合疫情社區(qū)防控網(wǎng)格化管理入戶排查，逐一登記轄區(qū)內(nèi)獨(dú)居、空巢、留守、失能及患有多種慢性疾病的老年人和特困供養(yǎng)人員、城鄉(xiāng)低保、建檔立卡貧困戶中的老人信息，建立臺(tái)賬，關(guān)注他們的身體健康狀況，做好健康檔案，確定聯(lián)系人和責(zé)任人，做好包保工作，為黨委政府決策提供了有力的基礎(chǔ)性支撐。
該同志主動(dòng)思索，草擬了《關(guān)于進(jìn)一步做好特殊困難群體新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，開展全面掌握轄區(qū)內(nèi)分散供養(yǎng)特困人員摸排、明確包保責(zé)任人、密切關(guān)注老人的身體狀況和生活狀況、上門指導(dǎo)老人做好疫情防護(hù)等措施。對(duì)于家庭特殊困難的，由社區(qū)、村對(duì)其提供助餐、家政等生活照料服務(wù)。同時(shí)，針對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的特困供養(yǎng)機(jī)構(gòu)在封閉管理期間，不少集中供養(yǎng)特困人員被親屬接回過年，隨著時(shí)間的推移，這些老人的親屬因外出務(wù)工等原因，造成老人生活無(wú)人照料這一情況，按照疫情防控要求規(guī)范特困群體返院流程，確保老人們可以享受正常生活。面對(duì)防控物資緊缺，他積極聯(lián)系區(qū)工商聯(lián)，為中店鄉(xiāng)、城北鄉(xiāng)敬老院和某樂天養(yǎng)老護(hù)理院等三家失能半失能特困群體集中養(yǎng)護(hù)機(jī)構(gòu)爭(zhēng)取愛心企業(yè)捐贈(zèng)。
該同志在繁忙工作的同時(shí)，不斷加強(qiáng)疫情防控知識(shí)和各級(jí)各類文件學(xué)習(xí)，同時(shí)創(chuàng)造性開展工作，制作了《給全區(qū)老年朋友的一封信》和《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控“七個(gè)一律”》，將老年人和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控要點(diǎn)高度概括總結(jié)，通俗易記，在各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)和村進(jìn)行張貼，確保做到家喻戶曉。他在做好本職工作的同時(shí)，也不忘自己也是一位居民，嚴(yán)格按照社區(qū)防控管理要求，帶頭執(zhí)行小區(qū)封閉式管理規(guī)定，勸導(dǎo)家人和親戚朋友少外出、少聚餐、少去公共場(chǎng)所。他還半開玩笑的對(duì)家人說：“你們終于到了在家睡覺就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)候了”。
這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，從白衣天使戰(zhàn)斗在抗疫一線，從機(jī)關(guān)干部到社區(qū)和小區(qū)門口防疫值守，到千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨員在與疫情做斗爭(zhēng)。他不禁想起網(wǎng)上流傳的一段話“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在為你負(fù)重前行”，還有那些公安干警們?cè)诰S護(hù)社會(huì)治安，還有人民的子弟兵在保家衛(wèi)國(guó)，還有更多的人在平凡的工作崗位上，默默地做著奉獻(xiàn)，也正是他們?cè)谑刈o(hù)著我們現(xiàn)在美好的生活。他相信，只要我們?nèi)f眾一心，定能早日打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役。
成立校長(zhǎng)王維棟為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人由學(xué)校辦公室主任許維亮負(fù)責(zé)，開展疫情對(duì)策。統(tǒng)計(jì)疫情流行期間學(xué)生、家長(zhǎng)等各種信息時(shí)，實(shí)現(xiàn)日?qǐng)?bào)、零報(bào)告。
學(xué)校立即設(shè)立疫情期間學(xué)校門口的預(yù)防管理制度，無(wú)關(guān)人員禁止進(jìn)入學(xué)校。校園各處走廊設(shè)置2米距離警示線，明確人與人之間的距離。此外，學(xué)校還設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。
落實(shí)信息報(bào)責(zé)制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各科分包，班主任分包學(xué)生，這樣層層傳遞工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作組、班級(jí)組發(fā)表公告，多次給家長(zhǎng)打電話，告訴他們實(shí)際報(bào)告的重要性。
為了準(zhǔn)備入學(xué)前，學(xué)?？朔щy儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，直接訂購(gòu)了1萬(wàn)只醫(yī)用口罩。此外，購(gòu)買足夠的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外線體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品，為學(xué)校順利入學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長(zhǎng)每天在學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員帶頭輪流值班，一天吃三餐住在學(xué)校。他們自愿放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī)，在防疫崗位上忠于職務(wù)，分工合作，積極投身防疫第一線。
為了準(zhǔn)備入學(xué)前，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，制定疫情日常預(yù)防管理工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、入學(xué)前工作方案、入學(xué)時(shí)工作方案、入學(xué)后工作方案、教師學(xué)生日常規(guī)則等制度，以健全制度為突破口，嚴(yán)格執(zhí)行，確保學(xué)生不受病毒感染。
落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，為入學(xué)服務(wù)人員制作健康文件，入學(xué)人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專家負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行殺戮換氣，進(jìn)行記錄。
執(zhí)行責(zé)任分工系統(tǒng)。學(xué)校全面統(tǒng)一規(guī)劃，各科分包教師，班主任、副班主任分包給所有學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任預(yù)防管理系統(tǒng)，層層壓實(shí)責(zé)任。
收到全省各級(jí)各類學(xué)校延期入學(xué)的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先向班主任和全體師生發(fā)布在線教育課程，全體老師利用微信群和音樂教育樂學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生度過有意義的假期。學(xué)校提出停課不停學(xué)方案后，以教研組為單位，全體教師向?qū)W校教務(wù)所提出了自己的教育計(jì)劃。家長(zhǎng)們積極與老師溝通，普遍反映學(xué)生沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)，但孩子仍有正常的工作時(shí)間，良好的聽課習(xí)慣，能夠認(rèn)真寫老師配置的作業(yè)，按時(shí)上傳錄像是老師們努力教育的結(jié)果。
為了減少和阻止疫情的傳播，提高宣傳力，以音樂教育樂學(xué)為平臺(tái)，向很多家長(zhǎng)和學(xué)生推出高質(zhì)量的視頻宣傳疫情對(duì)策知識(shí)，受到廣泛歡迎。校園內(nèi)復(fù)蓋到各個(gè)角落張貼防疫宣傳知識(shí)。
為了使入學(xué)后的教育工作更加穩(wěn)定有序，對(duì)很多師生進(jìn)行了多次疫情知識(shí)預(yù)防管理訓(xùn)練，同時(shí)在疫情預(yù)防管理期間學(xué)生在學(xué)校的日常規(guī)則、疫情預(yù)防管理期間師生的飲食要求、疫情預(yù)防管理期間入學(xué)時(shí)給家長(zhǎng)寫了信，全方位、多角度、立體保障了學(xué)生入學(xué)健康安全。
為了保證學(xué)校順利入學(xué)，羅北中學(xué)經(jīng)歷了四次省、市級(jí)檢查，面對(duì)檢查中發(fā)生的問題，學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改，首先完成了補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各制度、建立符合規(guī)定的觀看室等。受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
某是我院醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)。在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，他與時(shí)間賽跑、與疫情奮戰(zhàn)，用行動(dòng)書寫無(wú)畏的人生，用執(zhí)著書寫必勝的誓言，他的目標(biāo)只有一個(gè)：守護(hù)人民群眾的健康，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
主動(dòng)履職、恪盡職守。今年春節(jié)，面對(duì)突如其來的疫情，第二醫(yī)院對(duì)遼寧省啟動(dòng)重大疫情一級(jí)響應(yīng)做出迅速反應(yīng)，全院醫(yī)護(hù)人員迅速進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，紛紛返崗開展抗擊疫情的各項(xiàng)工作。作為醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)，某同志負(fù)責(zé)第二醫(yī)院疫情防控醫(yī)療救治和信息上報(bào)工作。自醫(yī)院?jiǎn)?dòng)《東港市第二醫(yī)院新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作應(yīng)急預(yù)案》以來，該同志始終堅(jiān)持深入一線檢查指導(dǎo)發(fā)熱門診、預(yù)檢分診、院感防控等相關(guān)制度的落實(shí);從診療知識(shí)、院感防控、個(gè)人防護(hù)等方面抓好全院醫(yī)護(hù)人員《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》培訓(xùn)指導(dǎo);推進(jìn)本院發(fā)熱門診患者入院篩查防護(hù)、留觀處理、院內(nèi)外會(huì)診等流程的實(shí)施。特別是在疫情信息上報(bào)工作中，為了保證信息的準(zhǔn)確性和實(shí)效性，他認(rèn)真匯總各科數(shù)據(jù)報(bào)告、嚴(yán)格審核把關(guān)、親自調(diào)查核準(zhǔn)，堅(jiān)持每天凌晨1：30分準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確向主管局上報(bào)、、、、、、。他的工作是全院疫情防控的中樞，必須確保各項(xiàng)工作高效流暢運(yùn)轉(zhuǎn)!自1月20日以來，某同志已連續(xù)工作18天，白天打電話、發(fā)通知、組織會(huì)診、凌晨報(bào)表，梳理匯總一天來的工作情況后才略微休息是他的工作常態(tài)。
積極請(qǐng)戰(zhàn)、科學(xué)防控。新冠狀肺炎疫情阻擊戰(zhàn)“戰(zhàn)疫”打響的那一刻，某立即進(jìn)入工作狀態(tài)，每日早出晚歸，第一時(shí)間向醫(yī)院黨組織請(qǐng)戰(zhàn)，申請(qǐng)志愿加入了醫(yī)院抗擊疫情救治梯隊(duì)，多次要求加入卡點(diǎn)堵控、發(fā)熱病人排查以及臨床隔離組成員，帶頭到最危險(xiǎn)的地方參“戰(zhàn)”’。連日來，他一直堅(jiān)持加班到深夜，夜以繼日地同疫情做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。目前，某和他的團(tuán)隊(duì)已組織臨床會(huì)診16人次、密切接觸史篩查10人次、制定相關(guān)制度16項(xiàng)、完成了全院6oo人次醫(yī)護(hù)人員四個(gè)版本的《新型肺炎診斷治療標(biāo)準(zhǔn)》的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。某同志說“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”不是一句空話，我要落在行動(dòng)上，盡我全力確保第二醫(yī)院新型肺炎疫情防控工作科學(xué)規(guī)范、扎實(shí)有序推進(jìn)。1月22日，某向醫(yī)院黨總支遞交了一份《請(qǐng)戰(zhàn)書》，其中有一句話是“身為共產(chǎn)黨員，受黨教育培養(yǎng)多年，為黨和人民赴湯蹈火，奉獻(xiàn)我的一切，還百姓安康，在所不惜!”
這就是疫情非常時(shí)期一名基層黨員和醫(yī)務(wù)工作者的真實(shí)寫照!某同志時(shí)刻踐行著入黨時(shí)的誓言，以實(shí)際行動(dòng)把初心寫在崗位上、把使命落實(shí)在行動(dòng)中，為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)沖鋒陷陣!
新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，xx縣xx中學(xué)高度重視疫情防控工作，切實(shí)將疫情防控作為當(dāng)前壓倒性工作來抓。學(xué)校黨支部成立了黨員志愿服務(wù)隊(duì)，廣大黨員教師帶頭沖鋒陷陣到疫情防控第一線，起早摸黑地穿梭在各個(gè)抗疫場(chǎng)所，學(xué)校支部普通黨員xx就是其中的一員，他忙碌的身影格外引人注目。
他積極響應(yīng)組織的號(hào)召，義無(wú)反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，逐一摸排從湖北等疫區(qū)回來或與疫區(qū)人員有所接觸的重點(diǎn)對(duì)象，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，不給國(guó)家和社會(huì)添堵。
作為一名普通黨員，xx老師在國(guó)家和人民需要的時(shí)候，他毫不猶豫、主動(dòng)請(qǐng)纓，當(dāng)別人還在休假的時(shí)候，他卻忙得不可開交：利用學(xué)校led宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不恐慌、不信謠、不傳謠;每天清掃校園垃圾，還學(xué)校亮麗凈土;定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無(wú)處藏匿;及時(shí)追蹤監(jiān)測(cè)結(jié)對(duì)對(duì)象，身體、生活、動(dòng)向關(guān)切無(wú)微不至。
作為一名班主任，他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向。每天，他都會(huì)耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭(zhēng)在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;在班級(jí)群里，他要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。
有人說“這么危險(xiǎn)你就不怕傳染上嗎?”他抿然一笑：“這是每一位黨員的責(zé)任，哪怕再危險(xiǎn)，也要義無(wú)反顧、責(zé)無(wú)旁貸沖鋒在前。我用我的危險(xiǎn)換來大家的安全，值!”“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘”，這正是像xx老師一樣舍小家為大家、牢記使命不負(fù)人民的共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫照。
覃xx，作為一名普通的社區(qū)工作者，同時(shí)又是一名普通的黨員，自從開展疫情防控工作以來，積極響應(yīng)組織號(hào)召，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極投入到疫情防控工作中，和所有奮戰(zhàn)在抗“疫”戰(zhàn)線上的所有“戰(zhàn)士”一樣，盡自己最大的努力，全力以赴做好本職工作，為打贏這場(chǎng)沒有硝煙的防“疫”戰(zhàn)而努力。
她，瘦小的身軀里充滿了大大的能量。她總是騎著電動(dòng)車，為值守關(guān)卡的工作人員送水、泡面、紙巾等物資，同時(shí)做好考勤、排班、協(xié)調(diào)等工作。只要鎮(zhèn)北社區(qū)關(guān)卡守護(hù)群有人提出需求，她便有求必應(yīng)，急人之所及，第一時(shí)間趕到需要幫助的同志身邊。無(wú)論刮風(fēng)下雨，總能看見那一抹穿梭于生活小區(qū)、巷口的身影，哪里需要，她就去哪里。鎮(zhèn)北社區(qū)共設(shè)置有29個(gè)關(guān)卡點(diǎn)，做好這些關(guān)卡點(diǎn)的后勤保障工作并非易事，但覃鳳美同志以極大的耐心和熱情出色地完成了任務(wù)。她說：“這是我應(yīng)該做的。”
自1月28日以來，覃鳳美同志和全體鎮(zhèn)北社區(qū)的所有工作者、黨員志愿者，街道辦同事一樣，全身心地投入到疫情防控工作中：備齊疫情防控宣傳單、入戶登記表等趕往社區(qū)各個(gè)小區(qū)、街道樓幢，街巷進(jìn)行入戶防控排查、信息采集。前期作為社區(qū)“防控小組”，主要負(fù)責(zé)不間斷地對(duì)社區(qū)開展宣傳、巡查、排查、入戶走訪等工作。同時(shí)通過移動(dòng)喇叭，張貼橫幅，發(fā)放宣傳手冊(cè)等方式把防疫知識(shí)傳遞進(jìn)市場(chǎng)、小區(qū)樓幢。為確保不遺漏一個(gè)家庭，做到無(wú)死角全覆蓋，每天都要穿梭在每一個(gè)樓幢，每一個(gè)單元，每一個(gè)住戶之間進(jìn)行采集，排查登記。與此同時(shí)，發(fā)揮黨員的積極性，組織開展流動(dòng)黨員疫情防控宣導(dǎo)，為疫情防控自愿愛心捐獻(xiàn)等工作。
她說：“防疫工作尚未成功，仍需努力。經(jīng)過這次的經(jīng)歷與考驗(yàn)，在今年后的工作中，我將會(huì)以更加飽滿熱情，更加自信地投入到社區(qū)的工作中，更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)?！笔堑模珩P美同志所言，目前，我們?nèi)孕枰Ьo牙關(guān)、齊心協(xié)力抗擊疫情，不獲全勝?zèng)Q不輕言成功!
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情，社區(qū)黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，沖在一線，社區(qū)居委會(huì)副主任、計(jì)生站站長(zhǎng)挺身而出，放棄休假、不分晝夜投身到社區(qū)疫情防控工作中，在疫情防控的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中堅(jiān)定信念、知重負(fù)重，發(fā)揮了先鋒模范作用。
2005年9月當(dāng)選為社區(qū)居委會(huì)委員，至今，已經(jīng)在基層工作15年，參加工作以來，她一直主動(dòng)擔(dān)當(dāng)最艱難的工作任務(wù)，在她小小的身體里，裝著大大的能量，她在社區(qū)一直身兼數(shù)職，負(fù)責(zé)居委會(huì)工作、社區(qū)計(jì)生工作、社區(qū)第二網(wǎng)格網(wǎng)格長(zhǎng)、社區(qū)第二網(wǎng)格黨支部黨建指導(dǎo)員、兼職協(xié)助社區(qū)紀(jì)委開展工作。社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、同事和居民們都看到了她的努力和成績(jī)，在2019年8月16日，通過居民代表的補(bǔ)選，當(dāng)選為社區(qū)居委會(huì)副主任。擔(dān)任社區(qū)居委會(huì)副主任以來，她更是感到自己的責(zé)任重大，絕不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和居民群眾對(duì)她的信任，他更加努力的工作，在面臨此次疫情時(shí)，她主動(dòng)請(qǐng)纓，從春節(jié)前就投身到疫情防控工作中，她說：作為一名黨和國(guó)家培養(yǎng)多年的黨員，在祖國(guó)和人民危難時(shí)，我必須沖在第一線，絕不退縮。
疫情防控工作開始后，同志擔(dān)任社區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任，兼疫情工作情況調(diào)度員。她從1月23日開始到轄區(qū)商戶、超市、網(wǎng)吧、排查近期武漢返遼人員，并登記、上報(bào)。有居民問她：你們?nèi)霊襞挪楹芪ｋU(xiǎn)，有的居民都不帶口罩，你不害怕嗎？她卻說“我是一名社區(qū)工作者，更是一名黨員干部，關(guān)鍵時(shí)刻我必須扛起責(zé)任，做好整個(gè)社區(qū)的疫情防控是大事，我的身體是小事?！彼刻爝€要負(fù)責(zé)接收上級(jí)的文件和通知；整理社區(qū)疫情防控工作的全部工作資料;把社區(qū)警務(wù)室、全體社區(qū)網(wǎng)格員、社區(qū)卡點(diǎn)排查出的湖北和其他外省市返遼人員的情況進(jìn)行整理，第一時(shí)間報(bào)到衛(wèi)健局和衛(wèi)生服務(wù)中心。雖然工作任務(wù)繁多，但她做每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此，她每天都加班到很晚，有時(shí)都忘了吃飯，回到家里，因?yàn)楣ぷ魈β?，又累到吃不下飯，整個(gè)人瘦了很多。有幾日她忙到半夜才回家，回到家也在時(shí)時(shí)關(guān)注工作動(dòng)態(tài)，壓力和疲勞，擾亂了生物鐘，吃不好飯也睡不著覺，家人看在眼里，孩子和丈夫看到她瘦了都很心疼。孩子在成都工作，每年只有春節(jié)假期能回家短短幾天，但她卻沒有時(shí)間為孩子做上一頓像樣的飯菜，陪伴孩子和家人過春節(jié)，家人們還要每天為她擔(dān)心，她也有些內(nèi)疚。但作為一名共產(chǎn)黨員，為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，為了居民安全，為了大家安全，她始終堅(jiān)持著，從未因個(gè)人的事情影響過工作，真正做到了舍小家為大家。
她除了負(fù)責(zé)社區(qū)疫情防控的調(diào)度員工作，還負(fù)責(zé)新村a區(qū)409戶居民的宣傳和排查工作。因?yàn)榘滋焖顖?bào)信息，做好記錄工作，所以只能在完成調(diào)度員工作后，時(shí)常都是天黑了以后才能開展樓棟排查工作，為了讓居民們能更好的了解到疫情防控知識(shí)和相關(guān)通知，也為了能讓居民主動(dòng)向社區(qū)登記外省市返遼人員情況，她到居民樓棟內(nèi)挨家挨戶張貼通知單600余張。正月十五當(dāng)天，孩子第二天就要回四川，一家人都在等她回家，孩子和丈夫希望能一家三口一起吃個(gè)飯，家人的電話一遍遍的響起，但她為了讓居民注意不要在樓道內(nèi)點(diǎn)蠟燭，使用明火，避免發(fā)生火災(zāi)，她到轄區(qū)內(nèi)張貼通知，加班到很晚才回家，連一口團(tuán)圓飯都沒有吃到。萬(wàn)家燈火，煙花齊放時(shí)，她選擇無(wú)怨無(wú)悔的付出，只為守護(hù)居民群眾的生命安全。為了做到409戶居民外省市返遼情況排查全覆蓋，她先是將社區(qū)登記信息、警署信息、物業(yè)信息整理，挨家挨戶打電話，細(xì)致的溝通詢問，做記錄。對(duì)電話未聯(lián)系上的居民，又挨家挨戶入戶排查，白天沒有時(shí)間，只能在忙完工作后去排查，幾乎每個(gè)單元樓都要走到六樓，寒冷的冬天黑夜里，經(jīng)常走了一身的汗。為了確保排查到位，信息準(zhǔn)確，她通過多種方式一戶一戶的確認(rèn)，排查出武漢返遼人員2名，其他省市返遼人員14名，并詳細(xì)詢問身體情況、返遼路線，將情況及時(shí)上報(bào)。并對(duì)這16名居民進(jìn)行隨訪，日日詢問情況。
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，作為一名黨員，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，做到了“不忘初心，牢記使命”，她主動(dòng)申請(qǐng)加入社區(qū)黨員突擊隊(duì)、黨員服務(wù)隊(duì)，主動(dòng)到黨員先鋒崗做宣傳工作，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。歲月靜好，只因有人負(fù)重前行，面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)“役”，忙碌瘦小的身影，堅(jiān)定的扛起了肩上沉甸甸的使命擔(dān)當(dāng)。
__同志，男,漢族，__年__月出生，__年__月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任__鎮(zhèn)__村黨支部書記。自肺炎疫情防控工作開展以來，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于肺炎疫情防控工作的重要講話、指示批示精神，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村黨員、群眾迅速落實(shí)各項(xiàng)防控措施，遏制疫情傳播蔓延，以實(shí)際行動(dòng)踐行一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。
他是戰(zhàn)“疫”一線的急先鋒。作為村支部書記，大年初一中午，當(dāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委部署安排疫情防控工作任務(wù)后，即刻放下手中的碗筷，立即帶領(lǐng)村兩委成員及黨員干部，沖在疫情防控工作一線，帶頭做好疫情防控宣傳，積極通過村村通廣播、微信、宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式，全覆蓋、地毯式、無(wú)死角宣傳疫情防控工作有關(guān)知識(shí)，確保戶戶到位、人人知曉。累計(jì)發(fā)放宣傳資料__余份，制作宣傳標(biāo)語(yǔ)__余幅，每天早中晚利用廣播播放疫情防控有關(guān)知識(shí)和縣委有關(guān)疫情防控公告等內(nèi)容。
他是戰(zhàn)“疫”一線的偵查員。為做好從湖北尤其是武漢地區(qū)務(wù)工求學(xué)返鄉(xiāng)人員的登記排查監(jiān)控工作，__同志帶領(lǐng)黨員干部深入各村組，深入細(xì)致排查人員名單，并嚴(yán)格落實(shí)包保制度，構(gòu)筑了疫情防控“紅色防線”，確保早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療措施，與全社會(huì)一道聯(lián)防聯(lián)控，防止疫情擴(kuò)散蔓延。由于從湖北務(wù)工返鄉(xiāng)人員較多，__同志主動(dòng)包保10戶，做到戶戶底數(shù)清、情況明，切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
他是戰(zhàn)“疫”一線的排頭兵。為切實(shí)把“內(nèi)防輸出、外放輸入”落到實(shí)處，__同志帶領(lǐng)村兩委干部和黨員干部在村各出入口設(shè)立卡點(diǎn)__個(gè)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守，嚴(yán)格排查勸返外來車輛及行人。值班值守期間，__同志總是主動(dòng)值夜班，把困難留給自己，把方面留給其他同志。他的這種無(wú)私無(wú)畏的精神令黨員感動(dòng)。
面對(duì)突出其來的疫情，不退縮、不畏懼，始終沖在戰(zhàn)“疫”一線，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了自己的力量。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記多次對(duì)疫情防控工作作出重要指示，要求各級(jí)黨組織和廣大黨員干部帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署，緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。阿克蘇地區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門作為黨的政治機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、服務(wù)機(jī)關(guān)，在疫情防控中自覺做到思想上重視、行動(dòng)上緊跟、責(zé)任上壓實(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和地委新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作會(huì)議精神，充分發(fā)揮辦公區(qū)集中整合的優(yōu)勢(shì)，注重全面部署、科學(xué)防范、精準(zhǔn)施策，動(dòng)員黨員干部投身疫情防控第一線，把各項(xiàng)措施抓細(xì)、抓實(shí)、抓到位，在疫情防控工作中走在前、作表率，為機(jī)關(guān)黨員干部群眾生命安全和身體健康保駕護(hù)航。
深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控的重要性和緊迫性，不斷提高政治站位，始終把做好疫情防控工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大實(shí)踐檢驗(yàn)。
1月22日，阿克蘇地區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心黨組提前謀劃、果斷決策，第一時(shí)間召開黨員大會(huì)，組織全體黨員干部學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平總書記對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示，對(duì)疫情防控工作進(jìn)行部署安排，當(dāng)日采購(gòu)11箱84消毒液和20個(gè)噴壺對(duì)地區(qū)綜合辦公一區(qū)所有辦公樓的公共區(qū)域、各大會(huì)議室進(jìn)行消毒處理，引起全體機(jī)關(guān)黨員干部職工的重視，共同做好防控工作。
1月26日大年初二，做好各集中辦公區(qū)疫情防控工作，組織各集中辦公區(qū)管委會(huì)、地區(qū)疾控中心、各集中辦公區(qū)物業(yè)公司等10名負(fù)責(zé)人，對(duì)防控疫情工作進(jìn)行周密部署、細(xì)致安排，打好疫情防控的主動(dòng)仗。同日，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，正式啟動(dòng)疫情防控工作，組建22名骨干人員參加的主戰(zhàn)應(yīng)急小分隊(duì)。在疫情防控全局中，機(jī)關(guān)事務(wù)系統(tǒng)黨員干部挺身而出，舍小家、顧大家，時(shí)刻沖鋒在前，發(fā)揮出“中流砥柱”的作用，讓黨的旗幟高高飄揚(yáng)在防控疫情斗爭(zhēng)第一線。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。圍繞當(dāng)前工作重心，牢固樹立“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”的思想，立足機(jī)關(guān)事務(wù)主責(zé)主業(yè)，把防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作為當(dāng)前頭等大事，明確疫情防控工作方向和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)疫情在地直集中辦公區(qū)、訪惠聚駐村工作點(diǎn)和機(jī)關(guān)內(nèi)部“三不出”。
抽調(diào)15名精兵強(qiáng)將，著重做好地區(qū)綜合辦公一區(qū)疫情防控工作，該辦公區(qū)有21個(gè)單位集中辦公，分別為阿克蘇地區(qū)四大班子及黨委組成部門，是阿克蘇地區(qū)的中樞大腦。嚴(yán)格控制人員車輛進(jìn)出集中辦公區(qū)，認(rèn)真執(zhí)行一天三次清洗、消毒、通風(fēng)措施，加強(qiáng)內(nèi)部人員及來訪開會(huì)人員健康檢測(cè)，對(duì)體溫異常者隔離觀察，聯(lián)系疾病控制中心部門協(xié)助做好防控、消毒等工作，與時(shí)間賽跑、與疫情戰(zhàn)斗。
組織安排專人每天對(duì)各集中辦公區(qū)開展防疫工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，先后針對(duì)2個(gè)集中辦公區(qū)落實(shí)酒精噴灑門把手、電梯按鈕等密切接觸部位消毒滯后下達(dá)整改通知單，督促各集中辦公區(qū)管理委員會(huì)真正把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，推動(dòng)疫情防控規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化開展。
選派1名正縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和1名技術(shù)人員赴訪惠聚駐村點(diǎn)開展疫情防控工作，為群眾發(fā)放口罩500個(gè)、水銀體溫計(jì)20根、紅外線電子測(cè)溫儀6個(gè)、500ml裝84消毒液24瓶等防控物質(zhì)，夯實(shí)基層群防群治工作基礎(chǔ)。
在機(jī)關(guān)內(nèi)部實(shí)行工作人員、聘用人員、離退休干部及家屬一天兩次測(cè)量體溫日?qǐng)?bào)制度，對(duì)有工作任務(wù)和值帶班人員要求24小時(shí)在崗在位，對(duì)沒有工作任務(wù)的同志統(tǒng)一下達(dá)學(xué)習(xí)篇目留在家中學(xué)習(xí)提升，確保對(duì)疫情防控有關(guān)要求及相關(guān)措施全面掌握，做好自我防護(hù)。
目前，阿克蘇地區(qū)地直各辦公區(qū)運(yùn)轉(zhuǎn)正常、機(jī)關(guān)黨員干部體溫穩(wěn)定、人心安定。
面對(duì)突如其來的疫情和嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)，阿克蘇地區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心緊緊扭住“防、治、控、保、穩(wěn)”的五字方針，嚴(yán)格落實(shí)“一級(jí)響應(yīng)”，切實(shí)落實(shí)防的要求和控的措施，在嚴(yán)防死守、嚴(yán)管嚴(yán)控、嚴(yán)格排查的基礎(chǔ)之上，勇于擔(dān)當(dāng)，多方聯(lián)系，指定一名副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期蹲守藥品集散部門，想方設(shè)法為各集中辦公區(qū)疫情防控人員統(tǒng)一采購(gòu)配發(fā)消毒液、酒精、溫度計(jì)、口罩、噴霧器、噴壺等疫情防控用品，確保各集中辦公區(qū)疫情防控有力進(jìn)行。
當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)這每一個(gè)人的心。疫情來臨時(shí)，**鎮(zhèn)有這樣一群人，他們不辭辛勞，離開家人，積極響應(yīng)動(dòng)員，迅速進(jìn)入戰(zhàn)斗角色;他們堅(jiān)韌不拔，始終堅(jiān)守崗位，奮戰(zhàn)在“戰(zhàn)疫”第一線;他們勇敢堅(jiān)定，在村民群眾都閉門不敢外出時(shí)，他們始終在村落間“逆行”，宣傳引導(dǎo)，摸底排查;他們既是一名中共黨員，又是一名村居干部，他們?cè)诖箅y面前，舍小家為大家，踐行初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，展現(xiàn)出新時(shí)代農(nóng)村基層黨員干部的風(fēng)采。
疫情就是命令，再危險(xiǎn)我們都得上。
大年初一，春節(jié)假期的第二天，大家都還沉浸在春節(jié)的歡樂氛圍中，但網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的消息也一直被村居干部關(guān)注著，他們?cè)?jīng)親身經(jīng)歷過類似的疫情，面對(duì)春節(jié)期間大量的返鄉(xiāng)人員，加上村里辦喜事的、聚會(huì)的多，都心里捏著一把汗，隨著疫情嚴(yán)峻的消息不斷傳出，不少村居干部便開始在鎮(zhèn)政府的工作微信主動(dòng)詢問，是否有防疫工作安排，形勢(shì)不容樂觀。
當(dāng)日下午，鎮(zhèn)黨委政府開會(huì)傳達(dá)部署防疫工作，要求各村居立即進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，迅速開展疫情防控工作?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育剛結(jié)束，現(xiàn)在正是檢驗(yàn)黨員干部初心使命的時(shí)候，面對(duì)疫情，如果瞻前顧后、畏縮不前，算什么共產(chǎn)黨員，怎么對(duì)得起群眾的信任?！睍?huì)議結(jié)束后，個(gè)別村居書記給自己打氣，得到在場(chǎng)人員的一致“點(diǎn)贊”。在鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)*村居于大年初二上午，全部組織召開了“兩委”會(huì)議，把疫情防控工作安排布置到位，明確聯(lián)防聯(lián)控、群防群控具體措施。全鎮(zhèn)各村居干部，立即從春節(jié)假期的氛圍中抽出身來，迅速調(diào)整思想狀態(tài)，全部到崗到位，全身心投入到疫情防控的戰(zhàn)斗中?！傲?xí)近平總書記記指出：‘生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任’，疫情來了，我們不上誰(shuí)上?！痹?*村“兩委”干部會(huì)議上，村黨總支書記***面對(duì)個(gè)別人員的擔(dān)憂，嚴(yán)正表態(tài)。
防控就是責(zé)任，當(dāng)最接地氣的“逆行者”
守土有責(zé)、守土盡責(zé)?！案髯园迅髯缘木W(wǎng)格管好、管嚴(yán)、管緊，各自把各自網(wǎng)格內(nèi)的人員排查清楚到村不漏戶、戶不漏人，最后到我這匯總簽字上報(bào)?！?*村黨總支書記**明確“兩委”干部網(wǎng)格責(zé)任，把屬地管理責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化壓實(shí)。**村充分利用“向心聚力、三網(wǎng)共治”載體，全村劃分為6個(gè)網(wǎng)格，每個(gè)網(wǎng)格明確一兩名“兩委”干部包保，同時(shí)發(fā)揮黨群議事點(diǎn)作用，發(fā)揮黨員、村民代表作用，把疫情防控的各項(xiàng)任務(wù)都交給網(wǎng)格，像一顆顆旗子下在網(wǎng)格點(diǎn)上，時(shí)時(shí)掌握網(wǎng)格動(dòng)態(tài)信息。全鎮(zhèn)**村居依托網(wǎng)共治”*個(gè)網(wǎng)格，明確村居網(wǎng)格員屬地責(zé)任,湯溝鎮(zhèn)武漢返鄉(xiāng)人員信息排查人員準(zhǔn)確、上報(bào)及時(shí)、信息全面，與村居干部落實(shí)好網(wǎng)格責(zé)任是分不開的。
“到村入戶務(wù)必做好自我防護(hù)，你們不是只為自己負(fù)責(zé)，也是為了大家負(fù)責(zé)，這個(gè)時(shí)候，不能逞強(qiáng)?！泵看蜗戮W(wǎng)格，到村入戶排查摸底，陪同醫(yī)務(wù)人員跟蹤檢查在家自我隔離的武漢返鄉(xiāng)人員前，早映總支書記汪貽武都會(huì)多嘮叨幾句，生怕大家放松了自我防護(hù)。疫情防控阻擊戰(zhàn)中，有太多“逆行者”，干部算是其中最接地氣的，他們面對(duì)的是春節(jié)前廣大在外務(wù)工返鄉(xiāng)人員，這個(gè)春節(jié)農(nóng)村很寧?kù)o，但情況復(fù)雜，形勢(shì)似乎比村干部們認(rèn)識(shí)到的更為嚴(yán)峻，他們絲毫不能懈怠。
發(fā)動(dòng)村民群眾，我們就是“門神”
村干部就是村子的守護(hù)者。“在網(wǎng)上看到有個(gè)比喻很形象，我們就像村民家里門上過年貼的“門神我們替村民群眾把好這個(gè)門，把疫情關(guān)在門外?！?*村黨總支書記**開玩笑說。比喻固然形象，也很輕松，但責(zé)任很是沉重。村民群眾自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，村干部說一百遍，似乎在他們眼里，都是多廢話。我們當(dāng)“門神”，村民就要自覺關(guān)門，我們不僅要防控疫情，還要看住村民，讓疫情不在這里傳村民群眾自我防控意識(shí)至關(guān)重要，一定要發(fā)動(dòng)群眾，共產(chǎn)黨人的法寶就是依靠群眾，疫情防控，貴在群治，群眾不參與，疫情難根除。村居干部在鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)做好輿情引導(dǎo)、防疫宣傳，村喇叭喊起來，小喇叭動(dòng)起來，橫幅拉起來，宣傳海報(bào)貼起來，一封信發(fā)到人手一份，把手機(jī)都用起來，短視頻、微信發(fā)起來，能用的宣傳手段一樣不落。持續(xù)的宣傳之下，村民群眾的自我防護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng)紛響應(yīng)，主動(dòng)參與，采取各種方式，嚴(yán)防人員流動(dòng)，取消各種宴會(huì)、聚會(huì)、集會(huì)，賓館、餐館、網(wǎng)吧、場(chǎng)等全部關(guān)停，現(xiàn)在村干部要到所轄的自然村開展排查檢測(cè)，都要提前跟村里人申請(qǐng)。村民群眾都說，部是我們的“門神”。
自啟動(dòng)疫情防控工作以來，某某街道黨工委、辦事處高度重視、全力以赴，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部署要求，立即進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，按照“外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散”的要求，建立“2+4+1”管控體系，完善工作措施，依托信息平臺(tái)開展線上線下聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)持壓實(shí)責(zé)任、嚴(yán)防死守，共同筑牢疫情防控的銅墻鐵壁。
打造“排頭兵”，積小優(yōu)為全優(yōu)。一是完善組織架構(gòu)。成立疫情防控指揮部和工作領(lǐng)導(dǎo)小組，優(yōu)化了某某個(gè)小組分工。二是堅(jiān)持黨建引領(lǐng)。劃分某某個(gè)黨員責(zé)任區(qū)，成立“戰(zhàn)地支部”_個(gè)、黨員突擊隊(duì)_個(gè)，動(dòng)員轄區(qū)黨員、社會(huì)志愿某某余人積極參與防疫一線，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)“抗疫衛(wèi)士”的氛圍，讓黨旗飄揚(yáng)在戰(zhàn)“疫”最前沿。三是落實(shí)專班機(jī)制。抽調(diào)某某余名核心骨干，成立高新園區(qū)、薄弱社區(qū)、企業(yè)復(fù)工等工作專班，瞄準(zhǔn)最艱苦、最困難的“山頭”開展攻堅(jiān)，及時(shí)補(bǔ)齊短板軟肋。
筑牢“防火墻”，積小穩(wěn)為大穩(wěn)。一是嚴(yán)防交通“關(guān)口”。聯(lián)合衛(wèi)生院、公安、交警在海灣大橋出口設(shè)置24小時(shí)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，勸返外來車輛，檢查外地車輛某某余輛，檢測(cè)體溫某某萬(wàn)余人次。二是捋順社區(qū)“卡口”。堅(jiān)持“既防病毒又便利生活”理念，緊盯阻斷病毒傳播途徑，創(chuàng)建社區(qū)“陽(yáng)光卡口”某某個(gè)，開展規(guī)范化管控，確保防疫、生活兩不誤。三是管好企業(yè)“門口”。摸排轄區(qū)某某家企業(yè)、某某處工地，對(duì)某某名職工規(guī)范建檔。對(duì)復(fù)工企業(yè)、工地開展督查，規(guī)范隔離區(qū)設(shè)置、人員車輛管控，開展廠區(qū)衛(wèi)生清潔和消殺作業(yè)，切斷傳播途徑。
織密“防護(hù)網(wǎng)”，積跬步至千里。一是完善網(wǎng)格力量。依托某某個(gè)網(wǎng)格，某某余名網(wǎng)格員，對(duì)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)、企業(yè)、建筑工地等場(chǎng)所的外地返青人員進(jìn)行了_次全面摸排。二是全時(shí)全域巡防。堅(jiān)持“設(shè)卡+24小時(shí)巡查”結(jié)合，引入安保托管，突出老舊無(wú)物業(yè)小區(qū)重點(diǎn)，對(duì)開放式樓座進(jìn)行全面管控，全面排查轄區(qū)_處老舊、零星小區(qū)某某戶共某某人，消除管控死角。三是開展環(huán)衛(wèi)消殺。累計(jì)出動(dòng)人員_萬(wàn)余人次，每日對(duì)轄區(qū)某某個(gè)廣場(chǎng)、集市進(jìn)行清理，清運(yùn)垃圾某某噸。對(duì)某某處公共場(chǎng)所開展消殺作業(yè)某某萬(wàn)平米。
打造“平安符”，積小安為大安。一是宣傳防控知識(shí)。共發(fā)放《致_居民的一封信》、《防控明白紙》_萬(wàn)余份，印發(fā)《防控知識(shí)手冊(cè)》1萬(wàn)余冊(cè)，懸掛“陽(yáng)光戰(zhàn)疫”標(biāo)語(yǔ)橫幅某某余條，發(fā)布媒體信息某某余篇。二是助力安全生產(chǎn)。探索引入“健康云系統(tǒng)”管理，對(duì)復(fù)工企業(yè)職工體溫監(jiān)測(cè)情況進(jìn)行數(shù)字化管理，用“技防”助力“人防”。大力宣傳市中小企業(yè)保經(jīng)營(yíng)穩(wěn)發(fā)展18條政策，積極為復(fù)工企業(yè)排憂解難，搞好服務(wù)保障。三是補(bǔ)充防護(hù)物資。設(shè)置專項(xiàng)資金，多渠道爭(zhēng)取貨源，及時(shí)儲(chǔ)備發(fā)放口罩、消毒液、測(cè)溫儀等基本防疫物資。累計(jì)發(fā)放口罩某某萬(wàn)個(gè)，消毒液某某余桶，防護(hù)服某某件，防護(hù)面罩某某件，紅外測(cè)溫計(jì)某某個(gè)，防護(hù)手套某某余副等物資。
幾個(gè)年輕教師上有老下有小，是家里需要他們的時(shí)候了。我是黨員教師。我先去。xx歲黨員教師xx說。這位有xx年齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防控工作中扮演了幕后英雄的角色，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了對(duì)黨的誓言和承諾。
面對(duì)當(dāng)前疫情對(duì)策的嚴(yán)峻形勢(shì)，實(shí)行離校不離教，停課不停學(xué)的工作部門，xx市教體局與xx廣播電視教育頻道合作緊急開設(shè)了xx名人空中教室教育教育專欄。1月28日，xx中學(xué)接受名人空中教室錄音任務(wù)時(shí)，首先積極應(yīng)對(duì)人的財(cái)產(chǎn)等進(jìn)行統(tǒng)一配置。xx先生知道這個(gè)消息后，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求。幾個(gè)年輕教師上有老下有小，是家里需要他們的時(shí)候了。我是黨員教師。我先去。這次的錄取課是我的專業(yè)，讓我為大家保障技術(shù)吧！
每次錄音前，xx先生早點(diǎn)到學(xué)校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起，認(rèn)真做好校園消毒和疫情調(diào)查工作，仔細(xì)整理錄音室環(huán)境衛(wèi)生，為錄音設(shè)備消毒后，事先調(diào)整各設(shè)備，進(jìn)行充分的模擬訓(xùn)練，使錄音工具順利使用。他做了細(xì)致的前期準(zhǔn)備，降低了參加課程的教師感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)，大大節(jié)省了大家的時(shí)間。
參加活動(dòng)的教師夸耀他是細(xì)心的后勤兵。他說:這項(xiàng)工作是我的內(nèi)事，你們可以在疫疫期間為學(xué)生們錄課。我只是做技術(shù)保障工作，孩子的學(xué)習(xí)不能遲到。
xx月xx日，xx老師整天在錄像教室度過。作為信息組的老師，他利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為錄取課程提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。
考慮到后期繼續(xù)開展錄取工作，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了輪流值班表，xx老師對(duì)此提出了反對(duì)意見?，F(xiàn)在是特殊時(shí)期，參加這項(xiàng)工作的人越少越好。既然我介入了，我就負(fù)擔(dān)到最后。我的孩子已經(jīng)工作了，不用擔(dān)心，我是最合適的人選！看起來很簡(jiǎn)單，但充滿了誠(chéng)實(shí)黨員的心。面對(duì)緊迫的疫情，他盡職盡責(zé)，在自己的單位發(fā)光發(fā)熱。
受疫情影響，學(xué)校不能正常入學(xué)，但xx各科名師們通過在線教室，將優(yōu)質(zhì)教育資源共享千家。在疫情對(duì)策最嚴(yán)峻的時(shí)刻，xx老師總是作為黨員嚴(yán)格要求自己，面對(duì)危險(xiǎn)不怕，先士兵，行動(dòng)為疫情對(duì)策貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡材料篇十八
殘冬臘月，新型冠狀病毒在凜凜寒風(fēng)中比春節(jié)早了一步。本該熙熙攘攘的街道上，如今卻門廳羅雀?！白鳛楣伯a(chǎn)黨員，我就應(yīng)該走在前面”，他心里這樣想著。
在新型冠狀病毒肆虐的形勢(shì)嚴(yán)峻，全國(guó)人民積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，不外出，不走親訪友，全民一心，抗擊疫情。
他始終心系學(xué)校，想著學(xué)生。剛開始，老師及大部分家長(zhǎng)對(duì)企業(yè)微信的操作不熟練，他總是耐心的給大家講解，無(wú)論是日常的疫情匯報(bào)工作，還是半夜的緊急通知，他都能第一時(shí)間做出回應(yīng)，積極認(rèn)真落實(shí)到位。就這樣，他開啟了手機(jī)不離手的日常生活。
如今疫情發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻，一直操心著學(xué)校疫情防控所需的各類物資。由于疫情發(fā)展迅猛，實(shí)體店已經(jīng)買不到防疫物品，他就趕緊通過網(wǎng)購(gòu)的方式，積極采購(gòu)測(cè)溫槍等物資。一個(gè)人在網(wǎng)上采購(gòu)的數(shù)量被限制，他就及時(shí)聯(lián)系學(xué)校的其他老師，一起購(gòu)買。家里人說：“都放假在家了，你還操心那么多干什么？”他卻說：“我是一名老師，我放心不下我的學(xué)生。學(xué)校就像我的家，我也放心不下學(xué)校”。
他還掛念著全校學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。學(xué)生待在家里，學(xué)習(xí)也成了問題。他積極聯(lián)系學(xué)校班子成員研究對(duì)策，積極呼吁老師關(guān)注、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活狀況。他針對(duì)其他老師反饋回來的情況認(rèn)真研究，結(jié)合市教育局的相關(guān)文件精神，制定了《營(yíng)頭鎮(zhèn)中心小學(xué)營(yíng)頭鎮(zhèn)中心小學(xué)延期開學(xué)學(xué)生線上學(xué)習(xí)生活工作方案》，對(duì)全校學(xué)生的居家學(xué)習(xí)給出了科學(xué)合理的安排，也給全體老師開展線上教學(xué)指出了方法。為了保證“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”，保障線上教學(xué)的質(zhì)量，他還積極聯(lián)系縣教研室的高崎老師等專業(yè)人員，虛心請(qǐng)教線上教學(xué)技術(shù)問題，學(xué)會(huì)后，又在老師中推廣學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，他還反復(fù)研究各班反饋的學(xué)生學(xué)習(xí)情況，多次做出線上教學(xué)的方法指導(dǎo)。
他總是說：“防控工作是大事，全校師生的健康更是大事”，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，卻透漏著一位平凡教師的教育情懷和家國(guó)擔(dān)當(dāng)。
2月19日，疫情還未得到有效的控制，他卻一心想回到學(xué)校。那時(shí)，全國(guó)高速封閉，各地交通停運(yùn)，二百多公里外的他無(wú)法走出秦嶺山，焦急的等待著。他知道，他是一名老師，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的一員，更是一名黨員，這個(gè)時(shí)候，學(xué)校需要他。他早把自己的行李收拾妥當(dāng)，做好了隨時(shí)出發(fā)的準(zhǔn)備。二月十六日，接學(xué)校通知，經(jīng)縣局研究決定，外地教師可以返回xx縣。他一刻也不耽擱，和妻子兩人自駕返校。在xx縣高速出口時(shí)，由于他是外地人，被擋了下來。他焦急萬(wàn)分，趕緊聯(lián)系閆校長(zhǎng)，閆校長(zhǎng)親自去高速路口才把他二人接了回來。
按規(guī)定，外地返眉需要隔離14天。就這樣，他開始了14天漫長(zhǎng)的隔離生活。人被隔離了，工作還得繼續(xù)。他每天堅(jiān)持登記上報(bào)全體師生的健康數(shù)據(jù)，操心全校的線上教學(xué)，批改學(xué)生發(fā)過來的作業(yè)。由于疫情影響，飯店都沒有營(yíng)業(yè)，學(xué)校也沒有開灶，吃飯成了一個(gè)大問題。他顧不上考慮這些，餓了就吃泡面、啃饅頭，這一湊活就是兩個(gè)月多。這兩個(gè)多月里，他每天堅(jiān)持校園的消殺、來訪客人的檢查登記工作，儼然是開啟了以學(xué)校為家的生活。
他一心只想看到一張張稚嫩的臉龐回到校園；
他一心要給他們一個(gè)安全健康的校園環(huán)境……他太想念他們了，他深深愛著他的474個(gè)孩子們。
從2月16日自己返校至4月13日全體老師返校，他一直堅(jiān)守在空蕩蕩的校園里。他用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)黨員教師該有的優(yōu)秀品質(zhì)。他總說“作為共產(chǎn)黨員，應(yīng)該沖在前面。在這場(chǎng)全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換做誰(shuí)都不可能置之度外”。舍小家，為大家，他就是這樣一位黨員教師。
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任！”當(dāng)聽到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”戰(zhàn)令時(shí)，他總是不顧一切走在最前列，因?yàn)樗钌畹闹雷约菏菭I(yíng)頭鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部的一員，在疫情防控最嚴(yán)峻的時(shí)刻，自己肩上扛著的是不可推卸的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，心理系的是共產(chǎn)黨員的初心和使命。他沖鋒在前，無(wú)私奉獻(xiàn)，充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員不怕苦難，不畏艱辛的優(yōu)秀品質(zhì)。
不忘初心，方得始終。因?yàn)樾闹杏袗郏缟嫌袚?dān)，他才負(fù)重前行。沒有哪個(gè)冬天是過不去的，也沒有哪個(gè)春天是不回來的。這是他此刻心中的希望，也是他堅(jiān)守的執(zhí)念。
他叫唐xx，一位來自商洛、扎根xx縣的青年黨員教師。
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