崗位標兵勞動模范事跡材料大全(19篇)

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崗位標兵勞動模范事跡材料大全(19篇)
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練習做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。在寫總結(jié)的時候,要注重正反兩個方面的描述,避免片面性的觀點。這是一份精心挑選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

崗位標兵勞動模范事跡材料篇一

本人xx年被評為我們公司三八紅旗手,xx年被評為xx集團特級紅旗班組和優(yōu)秀班組長榮譽稱號,今年還被評上五型班組,作為北湖經(jīng)濟開發(fā)公司優(yōu)秀班組長唯一代表被應(yīng)邀到武鋼工人科技園參觀學習,今年十月份我們公司舉行換裝儀式,它標志我們盛和公司整體形象再上新臺階,我作為職工代表上臺向各位領(lǐng)導(dǎo)宣誓:“一定會以實際行動讓這身工作服煥發(fā)光彩,為盛和的聲譽。形象爭光添彩”其實這也發(fā)自我的肺腑之言。聯(lián)想到這一幕幕,心里很激動也很感動,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的教育培養(yǎng),對我們基層工作者的關(guān)懷以及對我的工作認可,讓我感受到只有更加不斷努力,才不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的重望,才不會浪得虛名。

公司每月組織一次班組長例會,會上盧經(jīng)理常說:企業(yè)就是由無數(shù)個班組組成的,班組工作的好壞直接決定企業(yè)成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者。組織者,同時也是生產(chǎn)者,是兵頭將尾,更是企業(yè)的脊梁。

是啊,班組長看似不起眼的職位,其實處在非常重要的位置,有職就有責,我深知其理,學習班組管理等等,還學習怎樣與人相處,來提升我的管理水平和自身素質(zhì)。工作中,我處處嚴格要求自己,樹立良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的好伙伴,關(guān)心班組每一位職工,遇到職工家里有事,舉動幫助并組織大家一起關(guān)心,慰問,形成一種良好的大家庭氛圍。在這種氛圍下,我充分發(fā)動班員的主觀能動性和生產(chǎn)積極性,團結(jié)協(xié)作,合理的組織人力,物力,充分利用各方面的信息,使班組生產(chǎn)均衡有效的進行,產(chǎn)生1+12效應(yīng),最終做到按質(zhì),按量,如期,安全地完成上級下達的各項生產(chǎn)計劃指標。這些年來,我不斷地加強自身學習,使自己不斷地進步,工作中,始終堅持以下幾點:

工作中我始終把安全放在第一位,樹立安全生產(chǎn)責任意識,把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全,形成安全工作天天講,人人抓安全的良好局面。

繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感,使命感和工作熱情,積極負責的開展工作。經(jīng)常組織并開展公司及生產(chǎn)車間的各項培訓(xùn)。不斷提高自身素質(zhì)的同時來提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)。我始終堅持認真,負責,一絲不茍為工作宗旨,認真完成上級交給的各項任務(wù),做到不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任,不愧對同事的支持尊重。

提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學習,提升工作能力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要的位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重,自省,自質(zhì)不斷提高,更好的適應(yīng)工作任務(wù)的需要。堅持以理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以“科學發(fā)展”思想來審視自己的工作態(tài)度,認真學習公司各項文件精神,以一位合格的管理人員標準時刻嚴格要求自己,樹立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想,牢記知識就是“生產(chǎn)力”。通過不斷的學習,并將其運用到實際工作之中,大大提高了工作效率,也讓自己的管理平有了很大的提高。

通過自身素質(zhì)的提高,來帶動全班人員素質(zhì)不斷地提高,首先,做好班組建設(shè)的宣傳,動員工作,把班組建設(shè)創(chuàng)建活動貫穿日常生產(chǎn)工作,和生活之中,使職工樹立起良好的工作作風和主人翁精神,從一點一滴做起,使班組建設(shè)成為順利開展安全生產(chǎn)的有效保障和動力。

浪費的都是成本,節(jié)約的都是效益,想增加效益就一定要抓好節(jié)能的工作,從細節(jié)抓起,從小事做起,提高材料的使用率,養(yǎng)成良好的工作習慣,不浪費包裝材料,節(jié)約水,電,氣把車間的一切物質(zhì)都合理的利用好。

總之,在今后的工作中我會繼續(xù)不斷的學習,樹立科學發(fā)展觀,認認真真學習,踏踏實實地工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),為我們企業(yè)的壯大,為構(gòu)建和諧車間,和諧生產(chǎn),和諧企業(yè)貢獻自己的全部力量!

崗位標兵勞動模范事跡材料篇二

在醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院產(chǎn)科有這樣一名優(yōu)秀的醫(yī)生和教師,她以博愛的胸懷溫暖著每一位患者的心、她以精湛的醫(yī)術(shù)挽救了無數(shù)個家庭,她如天使般無私地將醫(yī)學知識和經(jīng)驗傳播給每一位學生,她把幸福和健康帶給了廣大孕產(chǎn)婦,她被人們親切地稱為“天使百合”。來到醫(yī)院的每位準媽媽和新媽媽都認識她,她就是醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院知名婦產(chǎn)科專家、醫(yī)院產(chǎn)科事業(yè)的承繼者和發(fā)揚者---產(chǎn)一科主任。

從醫(yī)二十多年,她在臨床上是一名被病患譽為“醫(yī)者父母心”的好醫(yī)生、管理上是一名真抓實干的優(yōu)秀主任,教學上更是一名誨人不倦的好教師。她始終堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)。臨床工作中,“對待患者,不分地位高低,不分貧賤富貴”的原則,把患者的生命安全放在第一位,對待每一位患者做到認認真真檢查、治療。作為科主任,她身先士卒,以實干促管理,作為醫(yī)者用最簡捷的方法為患者解除病痛。作為教師,她理論聯(lián)系實際,授課思路清晰,講課生動具體,連續(xù)8年承擔醫(yī)院《婦產(chǎn)科》教學任務(wù)。

醫(yī)生的職業(yè)是平凡的,平凡的似路邊的一棵無名小草,普通的似大海里的一滴水,而作為產(chǎn)科醫(yī)生也就更加平凡和普通。但是,細致的她仍選擇了產(chǎn)科工作。是因為她執(zhí)著地認為:“在這神圣的工作里,所蘊藏的是溫情、是愛心、是責任;因為我們的產(chǎn)科,是兩個細胞結(jié)合孕育生命的搖籃,是人之初生命誕生的起始,是希望冉冉升起的開端。”工作中,她用一份醫(yī)生的仁愛之心,堅守著一切為患者著想的行醫(yī)準則,全心全意的為患者服務(wù),認真平等的對待每一位患者,凡診治的疑難危重患者,從詢問病史開始到痊愈出院,認真檢查,仔細分析病情,詳細耐心與家屬溝通,力求達到最滿意的治療效果。積極參加并指導(dǎo)科室危重患者搶救工作,判斷準確,操作規(guī)范,用藥合理,療效顯著,充分保障了母嬰安全,無一例醫(yī)療事故發(fā)生。

近年來隨著人們生活水平的提高,巨大胎兒、臍帶繞頸、多胎等特殊病例逐年增加,難產(chǎn)率上升。同時,在產(chǎn)婦分娩過程中變數(shù)很大,有可能出現(xiàn)并發(fā)癥和合并癥,如妊娠合并心臟病、肝炎、糖尿病、腎病、高血壓疾病、子癇、前置胎盤、胎盤早剝、羊水栓塞等很多突發(fā)和意想不到的事情發(fā)生,都能危及母子的生命安全。但是患者和家屬均認為:生孩子不是患病,到醫(yī)院去分娩,就等于進了保險箱,沒有任何問題。一方面承擔著性命攸關(guān)的重大責任,另一方面又面對著家屬的不理解,在外人眼里看似簡單的工作,由于醫(yī)患雙方認識的差距,給產(chǎn)科醫(yī)生增加了無形的壓力。所以在業(yè)務(wù)上,她精益求精,刻苦鉆研,一方面向上級醫(yī)院同行虛心請教,汲取著前輩們的營養(yǎng),一方面加強理論聯(lián)系實踐,借助于她本人思維敏捷、勤奮好學的個性,不斷總結(jié)和完善臨床工作經(jīng)驗。她訂閱了很多婦產(chǎn)科方面的雜志,自費購買了很多專業(yè)書籍,在閱讀時特別注重個案分析、疑難病案和誤診病例分析,領(lǐng)悟要領(lǐng),逐漸形成“準確、干練”的臨床風格,在科室起到了學科帶頭人的作用。她把學習到的新技術(shù)廣泛應(yīng)用于臨床,利用自己掌握的醫(yī)學知識,盡量減輕患者的痛苦和經(jīng)濟負擔。如她在產(chǎn)科率先開展的腹膜外剖宮產(chǎn)手術(shù),解決了用老手術(shù)方法創(chuàng)傷較大、出血量多的難題,采用新的手術(shù)方法幾乎不用輸血,這樣既為患者減輕了痛苦,節(jié)約了醫(yī)藥費用,且術(shù)后患者恢復(fù)快,切口疤痕小,現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于臨床。

**年6月的一個下午,一位外地腹痛患者來院,突然發(fā)生暈厥,接到科室急診通知后,她迅速趕到,發(fā)現(xiàn)患者面色蒼白、神情淡漠,血壓為70/40mmhg,通過簡短詢問病史并查體,初步診斷她為胎盤早剝失血性休克。于是,馬上啟動產(chǎn)科應(yīng)急綠色通道,帶領(lǐng)科室急救小組人員積極搶救,在組織抗休克的同時,急送手術(shù)室,進行急診手術(shù)。因患者失血過多,需要立即輸血,而患者家屬沒有足夠的錢,于是她立即親自聯(lián)系輸血科配血輸血。當手術(shù)快結(jié)束時,800ml血也及時給輸上了,看著患者轉(zhuǎn)危為安,家屬感激地放聲哭了。

**年3月的一個晚上,一例產(chǎn)婦身材肥胖、胎兒較大,值班醫(yī)生在她宮口開全一小時后發(fā)現(xiàn)胎心監(jiān)護出現(xiàn)頻繁晚期減速,說明胎兒生命危在旦夕,就立即打電話向主任匯報,而她這時正在吃飯,但她二話不說,馬上放下碗筷,以最快的速度趕到醫(yī)院,在問清情況后,當機立斷,冒著巨大的風險采用產(chǎn)鉗助娩,當胎兒娩出后,發(fā)現(xiàn)僅有微弱的心跳,呼吸、肌張力、喉反射均無,臉色蒼白,apgar評分僅為1分,她沉著冷靜,立即組織麻醉科、新生兒科等醫(yī)務(wù)人員全力以赴、奮力搶救,經(jīng)過氣管插管、補液糾酸等強有力的措施后,小生命轉(zhuǎn)危為安,產(chǎn)婦親人感激萬分。

產(chǎn)科是醫(yī)院臨床科室中風險最高的科室,在醫(yī)療管理工作中,她吃苦耐勞,顧大局,識大體,有著高度的責任心,工作勤勤懇懇,力求嚴謹,在科室管理,從未出現(xiàn)任何醫(yī)療差錯或事故。當遇到患者或家屬不理解時,不厭其煩地耐心做好解釋工作,詳細解說病情。同時,作為科主任,有很多的行政管理工作,幾乎固定的節(jié)假日都沒有正常休息,且常常因會診或做手術(shù)在醫(yī)院飯?zhí)贸燥?睡在值班室,但不管多累她都堅持每天下班前詳細查看每一位患者,掌握患者的病情變化,無論白天黑夜,無論刮風下雨,只要患者和科室需要,她都會及時出現(xiàn)在科室,出現(xiàn)在患者身邊,經(jīng)常深更半夜在家中被急促的電話鈴聲驚醒。當家庭和工作出現(xiàn)沖突時,她毅然“舍小家顧大家”,義無反顧趕到醫(yī)院.....,就連兄弟醫(yī)院遇到危、急、重病患者搶救,只要接到會診通知,便第一時間趕到現(xiàn)場協(xié)助搶救患者。通過多年的臨床實踐和知識的積累,對待不同患者,不同病情,都能沉著應(yīng)對,以良好的醫(yī)德,以精湛的醫(yī)術(shù),處理好產(chǎn)科領(lǐng)域各種復(fù)雜的病情,贏得了患者與同行的敬重。

作為產(chǎn)科主任,她精益求精,造就了一個團結(jié),和諧,積極向上,技術(shù)力量強大的科室。她通過嚴格管理和言傳身教,不斷提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平,努力夯實母嬰保健的技術(shù)基礎(chǔ)。對于臨床工作每一個病例,她都仔細研究,不斷總結(jié),力求做出最合理、最科學的救治方案,本著執(zhí)著的專業(yè)精神,影響和帶領(lǐng)同事,為生命開始的地方把關(guān),為母嬰安全和婦女生殖健康營造最穩(wěn)妥、最安全、最便捷的綠色通道。在具體的工作中,她一方面加強產(chǎn)科質(zhì)量建設(shè)工作,帶領(lǐng)大家加大母乳喂養(yǎng)的宣傳力度,鞏固愛嬰醫(yī)院的創(chuàng)建成果。另一方面,她對產(chǎn)科急救中心設(shè)置按照《產(chǎn)科愛嬰醫(yī)院評估標準》進行了仔細研究并規(guī)范,以確保達到設(shè)置規(guī)范要求。同時她注重強化員工培訓(xùn)并使之常規(guī)化,以自身的努力為醫(yī)院婦幼衛(wèi)生工作建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻。

一份耕耘,一分收獲,近些年,她帶領(lǐng)的產(chǎn)一科為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,產(chǎn)科在周邊地區(qū)的影響力日益提升,科室也多次被醫(yī)院評為先進科室,她本人連續(xù)8年被評為院級先進個人。

教學工作中,連續(xù)8年承擔醫(yī)學院《婦產(chǎn)科學》理論授課任務(wù),她授課思路清晰,語言流暢,內(nèi)容豐富,課堂氣氛活躍,每節(jié)課她盡可能地展現(xiàn)靈活多變的教學方法,努力創(chuàng)設(shè)問題情境,精心鋪設(shè)臺階,把學生引導(dǎo)到設(shè)疑—探索—分析—發(fā)現(xiàn)—解決問題中來。實習帶教過程中,她認真負責,對每一位學生嚴格要求,規(guī)范操作,通過理論聯(lián)系實踐操作,拓展學生知識面,增加了學生對本專業(yè)知識的了解和認識,提升學生學習熱情。

為了培養(yǎng)學生對婦產(chǎn)科醫(yī)學知識的興趣,形成完整的知識結(jié)構(gòu),她能在完成本節(jié)課知識傳授的同時把相關(guān)的臨床知識勾連到一起,拓寬知識的廣度和深度,使學生形成一張張的知識網(wǎng),而她就是這個織網(wǎng)人。為了培養(yǎng)學生識記的能力,她把難記的婦產(chǎn)科疾病病因病理知識編成順口溜,既提高了學生學習的興趣,又克服了識記的難度。為了培養(yǎng)學生分析問題的能力,**老師認真探究理論方法去指導(dǎo)教學,做到深入淺出,尋求分析疾病的規(guī)律和方法,讓學生學會了舉一反三。為了培養(yǎng)學生的綜合能力,讓學生學會“推理”和聯(lián)想,很快找到診治疾病的切入點,使所有的學生皆有所得,且有多得。她旁征博引,幽默詼諧,學習氣氛快樂而愉悅,師生關(guān)系平等而和諧,學習活動豐富而高效。學生由想學、愛學到會學,聽**老師的課成為學生喜愛和盼望的事情。

正是她的這種務(wù)實進取的精神和身體力行的影響,醫(yī)院婦產(chǎn)科教研室也形成了團結(jié)向上、嚴謹求實的作風,多次被醫(yī)學院校評為優(yōu)秀教研組。為了適應(yīng)新課程改革的需要,**老師參與了多項教育廳科研課題。還發(fā)表了教研論文7篇,連續(xù)5年被評為校級、院級優(yōu)秀教師。

多年來,一直在自己的崗位上踏實地工作,她的青春在無怨無悔中默默地奉獻,生活也由此變得更為精彩和充實!而今的她依然在自己平凡的工作崗位上辛勤耕耘著,“患者至上,工作第一”是她的奮斗目標;“任勞任怨,精益求精”是她的工作作風;“無私奉獻,竭誠服務(wù)”是她無悔的追求!

崗位標兵勞動模范事跡材料篇三

自1978年調(diào)入公安廳以來,辦公室外事辦谷xx勤勤懇懇、默默無聞地奉獻在工作崗位上,為其鐘愛的公安事業(yè)傾注了大量心血與汗水,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。30余年來,該同志始終不改“對黨組織的感恩之心、對公安事業(yè)的奉獻之情”,始終保持了一名普通共產(chǎn)黨員勤勉敬業(yè)、甘于吃苦、任勞任怨的樸素情懷,最大限度地實現(xiàn)了自身價值,先后多次被廳黨委評選為先進工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并榮立個人嘉獎與個人三等功。

正如谷xx走進警營時所說的那樣——“愿做革命一塊磚,哪里需要哪里搬”。30余年來,他先后在省廳辦公室秘書、機要、外事辦以及省警察學會等不同部門、不同崗位上留下了自己辛勤勞作的足跡。雖然走過的崗位都很平凡,但他從不懈怠、從不言倦,始終以“干一行、愛一行、專一行、精一行”為目標,始終以“起點上從高、質(zhì)量上從優(yōu)、效率上從快”的標準嚴格要求自己,始終孜孜不倦地學習新知識、鉆研新業(yè)務(wù)、創(chuàng)造新業(yè)績。工作期間,無論何時何地、何種環(huán)境,只要接到命令,他都能欣然前往、傾力投入、全力完成,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員胸懷全局、大公無私、甘于奉獻的高尚情操。一次,我省某縣幾十名民工因勞務(wù)糾紛滯留境外,急需派員赴外開展勸阻工作。為在最短的時間內(nèi)保障有關(guān)同志赴外執(zhí)行此次緊急任務(wù),谷xx往返奔波十幾趟,會同省政府外事辦在短短4個小時內(nèi)辦結(jié)了全部手續(xù),為有效處置這起突發(fā)事件贏得了戰(zhàn)機,最大限度地消除了國際影響。

每一次因工作需要進行崗位調(diào)整,不僅意味著一個從熟悉到陌生的轉(zhuǎn)變階段,更意味著一段充滿艱辛與磨礪的適應(yīng)過程。每當面對一個新的崗位,谷xx都能積極克服困難,最大限度地縮短磨合期,盡早進入角色、打開局面;都能認真鉆研新的業(yè)務(wù)知識,主動摸索新的工作規(guī)律,研究制定新的規(guī)章制度,把個人的價值追求融入到從事的工作中、體現(xiàn)在平凡的崗位上。30余年來,面對不同崗位上的不同任務(wù),他從未因工作瑣碎而“心生厭倦”,從未因事項微小而“疏忽大意”。特別是面對工作中出現(xiàn)的各種矛盾與困難,他從不畏首畏尾,從不輕言放棄,而是千方百計、想法設(shè)法地想辦法、找對策、尋出路、謀突破。有時為了使工作中的難題盡快得以解決和攻克,他寧愿自己“吃些虧”,多犧牲點個人利益,也要傾心傾力地把擔負的職責盡到位,把集體的事情辦理好。即便是在接受任務(wù)時已經(jīng)看到了面臨的重重困難,他也從不向領(lǐng)導(dǎo)提條件、講理由、找借口,而是憑著一股“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的魄力,奮力擔當、主動作為。特別是有一次父親因病急需住院做手術(shù),谷xx沒有把眼前的困難向任何人傾訴,而是默默地“白天做事盡職責、夜間陪床盡孝道”,未使崗位工作受到絲毫影響。

在幾十年如一日的公安工作中,谷xx舍小家、顧大家,兢兢業(yè)業(yè)、不計個人得失,始終堅持做到了“任務(wù)多少一個樣,任務(wù)輕重一個樣,環(huán)境好壞一個樣”,力求以較強的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和純熟的業(yè)務(wù)技能謀劃工作,創(chuàng)出實效;始終以正確的政治站位定位崗位職責,明確配合黨委抓工作的思路,以創(chuàng)新與拼搏的精神實踐公安工作,正確處理好了本職工作縱向橫向的關(guān)系、對內(nèi)對外的關(guān)系,使崗位工作既置于具體的規(guī)范之中,又立身于開放的大環(huán)境之下。特別是在本部門人手少、任務(wù)重的情況下,他熱情不減、標準不降、勇挑重擔,主動承擔了大量的事務(wù)性工作,想方設(shè)法、出謀劃策、解決問題,盡一切可能為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為機關(guān)增效,各項工作出現(xiàn)任何紕漏與失誤。

初衷不改,情懷不變。走過了30余年警營奮斗歷程,谷xx依舊保持著從警時的那份執(zhí)著、那種熱忱。工作中,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,他絕不討價還價,保質(zhì)保量完成;在與同事的交往協(xié)調(diào)上,他不論對方身份高低、職務(wù)大小,都能做到一視同仁、真誠相待。特別是在一次接待一位赴我省收集黨史資料的70多歲的老同志時,谷xx始終像對待自己的親人一樣細致入微地搞服務(wù),陪伴這位老同志奔波于省內(nèi)4市之間,最終歷時28天圓滿完成了各項保障任務(wù),為河北公安機關(guān)贏得了“素質(zhì)高、服務(wù)好”的贊譽。與此同時,不論在工作中還是生活中,30年來,谷xx始終牢記自己是省廳機關(guān)一員,是警察隊伍一兵,對上級機關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo),堅持做到了謙虛謹慎、尊重服從;對基層對同事,始終做到了嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,始終做到了坦蕩處事,自重自愛,注意用一言一行,維護集體榮譽,捍衛(wèi)新時期人民警察的良好形象。

崗位標兵勞動模范事跡材料篇四

xxx,現(xiàn)年46歲,本科學歷,中教一級教師,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)干了29年。多年來,她始終堅定一個信念:只要有愛就會有希望,只要有付出就會有收獲,只要有追求夢想就會實現(xiàn)。終于,她用汗水換來了學生的尊重,家長的好評,領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,社會的信任。

從教以來,她在教學一線,一干就是25年,她常常帶畢業(yè)班英語教學,為了提高學生的成績,她精選習題,讓學生分類總結(jié)知識點,總結(jié)方法,記典范作文。從07年開始,她轉(zhuǎn)崗走上政教管理崗位,她從不因為是服務(wù)管理崗位而輕視了這份工作,相反,她覺得管理對她來說是一個全新的課題,她不斷虛心的求教,認真的學習各種教育管理書籍,提高自身的管理能力。正是因為她極強的責任心,加上肯想辦法,用科學的`管理使自己的工作有條不紊的開展,終于取得了良好的效果。

她所從事的是女生寢室管理工作,700多名女生,六層樓,管理難度大,要求標準高,怎么辦?她思來想去,必須要有一套嚴格科學的管理制度,再加上學生自主管理體系的完善,才能管理好!于是她和年級其他管理同志一道制定了詳細嚴格的《宿舍管理制度》,每班確定一名女生委員,每個樓層設(shè)立生活部,設(shè)2名樓層長,每天晚上熄燈前2分鐘,各樓層長到位檢查每個宿舍的每名學生,從一樓到六樓逐一檢查,不到位的要逐一登記,和請假的學生一一比對,確保每個學生到自己的房間床位,堅決杜絕曠寢現(xiàn)象,以防安全事故。每周一次生活部長會議、女生委員會議,總結(jié)上周情況及違紀現(xiàn)象,布置下周工作重點,并統(tǒng)計各班量化考核情況,及時公布,獎優(yōu)罰劣。經(jīng)過一段時間之后,同學們的就寢秩序明顯好轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在,下自習15分鐘,整個樓層熄燈,全樓700多名女生全部上床睡覺,無人逗留,整棟樓靜悄悄的,都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

衛(wèi)生方面,她實行“一天兩掃一拖制”,每周三大掃除,劃分好室內(nèi)衛(wèi)生和公共清潔區(qū)衛(wèi)生。責任到人,責任到班。假如你到她們宿舍參觀,你會看到:地面干凈整潔,床下鞋擺放成一條線,被子疊成方塊,枕頭橫放里面,被罩、床單要求兩周換洗一次,衛(wèi)生間便池亮白光亮,不見任何黃色;洗臉臺上,牙刷杯子一條線,一溜擺放整齊,臉盆、清掃工具,一律規(guī)定放其位。每天兩檢查、兩公布,每周反饋給班主任,與班級量化考核掛鉤。這樣一來,宿舍管理有條不紊,整個宿舍地面干凈、內(nèi)務(wù)整潔、空氣清新,給同學們營造一個良好的休息場所,給孩子們一個溫馨的家。

有的孩子很怕她,說她太嚴格;有的學生一點都不怕他,說她像媽媽。制度面前,人人平等,對于違反紀律的學生,她絕對嚴格要求,絕不容許她們無視宿舍紀律。但是在生活上,她無微不至的關(guān)懷她們,巡查寢室的時候,看到哪個孩子的被子蹬開了,她走上前輕輕的為她們掖好被角;哪個孩子生病了,她趕緊把常備藥拿出來,倒好開水讓她們服下。八班的一個孩子患有“羊羔瘋”病,有一段時間經(jīng)常犯病,甚至一周犯兩次,有一次,晚上11點多鐘,孩子突然犯病,口吐白沫,全身抽搐,不省人事,把她嚇壞了,通知家長,可是家長離得太遠,不能及時趕到,于是她和班主任一道趕緊把孩子送到醫(yī)務(wù)室緊急搶救。后來時間一長,她慢慢的掌握了這種病的規(guī)律,不管是白天午休還是晚上,孩子一犯病,她就趕緊把孩子放平,掐人中,讓孩子氣喘出來,然后給她不斷的按摩,直至孩子完全蘇醒過來,就這樣,使孩子能夠及時恢復(fù)知覺,不至于出現(xiàn)大的意外。還有一個孩子叫段方圓,家長長期在外打工,假期家里也沒有人,她知道之后,放假后就讓孩子來她家里,和自己的家人呆在一起,免得孩子寂寞。冬天到了,寒風呼呼的刮著,方圓的被子很薄,蜷在被窩里瑟縮著,看到這種情況,她毫不猶豫的拿自己的被子給孩子蓋上。正是這些點滴的關(guān)懷,讓這些遠離家人的孩子得到了慈母般的溫暖,難怪長假歸來,孩子們給她一個熱烈的擁抱:“老師,我想死你了!”她用自己的愛心換來了孩子的真心,她感受到了一名教師最大的幸福!

“學高為師,身正為范”,作為教師,她用自己的一言一行踐行著教師的神圣職責。那年冬天,她頭痛的厲害,后來耳根也開始疼痛,一檢查,發(fā)現(xiàn)鼻腔內(nèi)有異物,需要立即切除,不得已,她住院做手術(shù),術(shù)后在家里僅僅休息了一個星期,她放心不下那些孩子們,就堅持上班了。那天,寒風呼嘯,紛紛揚揚的大雪下個不停,一名叫李甜的學生忽然有病,頭暈,覺得眼前發(fā)黑,甚至呼吸急促,看到如此緊急情況,她趕緊打120把學生送到醫(yī)院,為學生墊付醫(yī)藥費,由于路途艱難,家長不能及時趕到,她不顧自己身體虛弱、大病初愈,就親自護理那個孩子,一直到晚上10點多鐘,家長來了之后,她才疲憊不堪的回家了。

每周二、四、六是她的值班時間,早操,她會早早的到達操場,督促檢查班主任、體育教師的到崗情況,協(xié)助上好早操,保證同學們的身體健康。早自習,她會早早的來到教室,督促檢查語文老師的早讀情況,及時記錄,給老師寫下一些激勵性的話語,讓老師們干的舒心,忙得開心!每天把檢查記錄情況都以校信通的形式反饋給年級和班主任。每逢周日、周二晚年級會議時,她就到教學樓輔導(dǎo)自習,檢查各班紀律,及時把各班的學習情況以校信通的形式反饋給班主任,讓班主任心中有數(shù)。雖然她知道,榮譽榜上從來沒有她的名字,但是,她還是日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作著。就這樣,她甘當綠葉,默默的協(xié)助年級及各位班主任做好學生的管理工作,為學生營造良好的學習氛圍。當看到一個個孩子取得了優(yōu)異的成績,她默默的笑了。

雖然她現(xiàn)在不在教學一線,但利用課余時間她不斷的給學生講科學的學習方法,培養(yǎng)她們良好的學習習慣,珍惜一分一秒時間高效的學習。有時她還對孩子們的英語學習提出要求,指導(dǎo)她們更好的學習英語。

一分耕耘一分收獲,這些年的努力沒有白費,孩子們養(yǎng)成了很好的生活學習習慣,親切的喊她為“媽媽老師”。家長們感謝她為孩子真誠的付出,說把孩子放在她跟前一百個放心。領(lǐng)導(dǎo)贊揚她宿舍管理上了一個新臺階,把管理工作真正的當作事業(yè)來做,難能可貴!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。盡管一路走來,獲得了鮮花和掌聲,但她知道,今后她會一如既往的走下去,一定會越走越精彩!

崗位標兵勞動模范事跡材料篇五

巾幗不讓須眉,讓我們通過巾幗標兵。

走進信陽職業(yè)技術(shù)學院這座美麗的校園里,你就能看到醫(yī)學院的主體建筑,學院環(huán)境整潔優(yōu)美,教學樓、實驗樓、文化長廊、行知講堂布局科學合理,湖水碧波蕩漾、綠樹成蔭、園林景觀與之交相輝映,融為一體。綠化、美化和文化建設(shè)在這里得到和諧體現(xiàn)。

在信陽職業(yè)技術(shù)學院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,醫(yī)學院中層班子始終堅持“為每個學生的未來發(fā)展負責”和“強實踐、重技能、高素質(zhì)”的辦學理念,團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新,狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升辦學質(zhì)量,各項工作都穩(wěn)步提升。全體教職工上下一心,腳踏實地,不懈進取,用智慧和汗水換取一個又一個驕人業(yè)績。**年醫(yī)學院被信陽市總工會授予“工人先鋒號”榮譽稱號,**省高校工委授予“先進基層黨組織榮譽稱號”。同年成功申報省級生物醫(yī)藥檢測中心,**年被批準為省級卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃試點單位,**年病理學教學團隊被評為省級教學團隊,**年臨床醫(yī)學專業(yè)獲批為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、**年被信陽市總工會授予“五一巾幗標兵崗”榮譽稱號。

醫(yī)學院現(xiàn)有學生3800多人,開設(shè)臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)等三個專業(yè);設(shè)有解剖、生理、病理、臨床綜合教研中心及10個臨床教研室。學院貫徹工學結(jié)合的教學理念,高度重視實習實訓(xùn)基地建設(shè),建有臨床實驗室,機能實驗室、形態(tài)實驗室、解剖實驗室、標本陳列室和婦產(chǎn)、急救、診斷學多媒體實驗室等10余個實驗室,為學生提供了良好的學習和實習環(huán)境,提高和強化了學生的臨床實踐能力。

目前學院共有教師56名,其中主任醫(yī)師、副教授、高級講師、副主任醫(yī)師40余名,具有碩士學位21人。在信陽職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學院這個團結(jié)、奮進、具有凝聚力的的集體中,女教師有39名,占教師的69%,其中黨總支書記1人,副書記1人、副院長1人,團總支書記1人、教研中心主任1人,任課教師26人,實驗員4人,輔導(dǎo)員7人。

在學院黨總支的帶領(lǐng)下,她們奮發(fā)向上、樂于奉獻,活躍在教學、實驗、管理等不同崗位上,在學院工作的方方面面發(fā)光發(fā)熱。在教學上,她們精益求精,嚴格以教師職業(yè)道德要求自己,為人師表,愛崗敬業(yè),認真鉆研教材,以優(yōu)化教學為目標,苦練崗位技能,經(jīng)常觀摩優(yōu)秀教師教課,請教先進經(jīng)驗,不斷交流溝通,努力提高自己教學水平和能力。在學院組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀。

教案。

優(yōu)秀。

課件。

的“三優(yōu)”比賽活動中,大家互學互幫,形成了趕超比拼的學習氛圍,王瑜瑾、肖猛、雷曉君等一大批女教師巾幗不讓須眉,以清新的教學風格、新穎的教學形式、科學的教學理念嬴得了學生們的喝彩,得到了學院的認可,成為了教學能手、教研骨干。她們煉師德,樹正氣,愛學生,鉆業(yè)務(wù),無私奉獻,爭創(chuàng)一流。

學院9名輔導(dǎo)員中,有女輔導(dǎo)員7人,在工作中,她們盡善盡美,勤勤懇懇、熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學生工作,數(shù)年如一日地堅守著輔導(dǎo)員崗位,憑著強烈的事業(yè)心和責任感,他們住公寓、進班級,關(guān)心每一個學生,全心全意地為學生服務(wù);她們不斷總結(jié)學生工作規(guī)律,創(chuàng)新學生工作方法,以學生黨建和團建活動為載體,加強大學生思想政治教育,指導(dǎo)學生在職業(yè)規(guī)劃、學風建設(shè)、心理教育、社會實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育等方面取得了一定的成績,為學生搭建了成長、成人、成才的有效平臺。她們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、踏實的工作態(tài)度、和藹的處事待人、豐富的學生工作經(jīng)驗以及對學生深切的關(guān)愛,無不給大學生產(chǎn)生了受益終生的影響。

醫(yī)學院不僅注重提高教育教學和管理質(zhì)量,還努力豐富教師、學生的課余文化生活。學院設(shè)有“黨員之家”“職工之家”組織教職工參加工會組織的各項活動。女工委員會發(fā)揮工作所長,以豐富多彩的文體活動作為增強凝聚力的載體。開展了女教工書法比賽、拔河比賽、羽毛球比賽、極限跳繩比賽、乒乓球?qū)官惖?。在學院舉辦的各種晚會上,女教師們或引吭高歌、或翩翩起舞,盡顯青春風采。通過開展活動,給老師們帶來了精神愉悅,展示了女工的情趣愛好,活躍了校園的氛圍,構(gòu)建了輕松和諧的工作生活環(huán)境,筑成了校園的一道風景線。

中國夢美,教育任重。醫(yī)學院每位教職工深知教育是百年大計,種樹種的是希望,育人更是育得未來。在今后的歲月里,巾幗們和男教師一道,秉著“艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)奉獻、開拓創(chuàng)新、勇爭一流”的學院精神,以奉獻為己任的理念,以團結(jié)拼搏的勇氣,用堅實的腳步,耕耘在平凡的崗位上,去實現(xiàn)她們的中國夢、教育夢。

**年2月,信陽職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學院被中華全國總工會授予“全國巾幗標兵崗”光榮稱號。

女1968年3月出生大學本科學歷現(xiàn)為*市人民醫(yī)院心內(nèi)科主任主任醫(yī)師。該同志工作以來具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神一切以病人的利益為重時時處處為病人著想對病人真心、熱心、精心工作任勞任怨、**年成為*市人民醫(yī)院心內(nèi)科主任**年晉升心血管內(nèi)科主任醫(yī)師擔任*市科技下鄉(xiāng)講師團成員、*市高危圍產(chǎn)協(xié)作組成員**年起成為醫(yī)學會心血管分會委員**年被中華醫(yī)學會*省心電生理起搏分會授予“相約健康行”巡講站共同執(zhí)行主席。**年成為中國醫(yī)師協(xié)會*省心血管分會委員。

多年來,帶領(lǐng)科內(nèi)全體醫(yī)護人員成功搶救了無數(shù)心血管重癥、危癥病人如急性大面積心肌梗死、急性肺動脈栓塞、重度心力衰竭、惡性心律失常等等,繁忙、緊張的工作使加班加點成為家常便飯。每周的專家門診從不因為節(jié)假日而停診,病人多時門診量達一百多人次,始終堅持看好最后一名病人才下班。多年來無數(shù)次收到病人及家屬贈送的錦旗和書面。

表揚信。

而病人家屬送的紅包則被即刻退回。

除了科內(nèi)臨床工作,還負責院內(nèi)、院外會診,組織科內(nèi)及院內(nèi)疑難病例討論及業(yè)務(wù)學習,提高科室整體醫(yī)療技術(shù)水平,對心血管病的診治更規(guī)范化,并與國際接軌。在擔任心內(nèi)科主任期間開展了多項新技術(shù),其中arrow中心靜脈導(dǎo)管穿刺引流大量心包積液新技術(shù)為首創(chuàng)。本篇文章來自資料管理下載。作為項目負責人《頸動脈超聲粥樣斑塊檢測對冠心病預(yù)測價值》、《arrow中心靜脈導(dǎo)管穿刺引流大量心包積液》及《經(jīng)胸超聲心動圖在急性心肌梗死早期診斷中的應(yīng)用價值》、《鈉尿肽與左心室肥厚在高血壓性心臟病合并慢性心衰中的診斷價值》四項科研項目均先后榮獲*市科技進步獎;《海捷亞對高血壓性心臟病左心室肥厚的逆轉(zhuǎn)作用》這一科研項目獲得*省醫(yī)學會科研基金?!缎碾妶D、心肌標志物與超聲心動圖在急性心急梗死早期診斷中的對比研究》于**年榮獲*省衛(wèi)生廳科研立項并已經(jīng)順利結(jié)題準備驗收,亦為*市首創(chuàng)。

近年來在省級、國家級醫(yī)學雜志發(fā)表論文共十余篇,其中多篇論文獲*市衛(wèi)生、科技優(yōu)秀論文獎及心血管病學術(shù)年會和*省心血管病學術(shù)年會優(yōu)秀論文獎。**年5月在國家級醫(yī)學雜志--《心電學》發(fā)表專家論著:《avr導(dǎo)聯(lián)對ape的診斷價值》;《冠心病社區(qū)管理研討班》獲**年*省衛(wèi)生廳繼續(xù)教育立項,外院、外地學員近100人次,邀請博士生導(dǎo)師4名,碩士生導(dǎo)師3名,在省級繼續(xù)教育學習班多次主講課題。在錢江國際心血管病學術(shù)會議暨*省心血管病學術(shù)年會擔任主席分別主持高血壓專場、冠心病專場及心力衰竭專場。在衛(wèi)生部醫(yī)療服務(wù)標準推廣項目分別講課:急性冠脈綜合癥的臨床路徑。在衛(wèi)校為全市醫(yī)生講解國家基本藥物目錄心血管篇;在中國高血壓日舉辦患者教育專場講解健康高血壓、健康心率。舉辦兩屆起搏器植入患者病友會。多次自發(fā)組織患者教育講課,講解高血壓、冠心病健康知識。在國家級繼續(xù)教育項目提供并主持疑難病歷討論多個。在*省醫(yī)學會主辦的*省心律失常巡講中作為授課專家主講:早搏可怕嗎?及高血壓與并發(fā)癥。受*市老科技工作者協(xié)會邀請給*市患者教育講課。*省衛(wèi)生廳適宜技術(shù)下鄉(xiāng)授課,在全市各醫(yī)院講課。

所帶領(lǐng)的團隊*市人民醫(yī)院心內(nèi)科榮獲**年*省縣級醫(yī)學龍頭學科。亦為五縣兩區(qū)心血管內(nèi)科唯一獲此榮譽。

成為第六屆、第七屆政協(xié)委員及第十四屆*人大代表以來積極參政議政,關(guān)心民生,關(guān)注民情,每年都有提案和社情民意、建議反映民生民情。作為一名政協(xié)委員成為*市環(huán)保局民主監(jiān)督員,在做好自己本職工作的前提下積極參加會議。熱心公益事業(yè),多次參加農(nóng)工黨、統(tǒng)戰(zhàn)部組織的義診咨詢活動,參加扶貧助學。**年評為第六屆優(yōu)秀政協(xié)委員。參加科技下鄉(xiāng)講師團,健康宣教,送醫(yī)下鄉(xiāng)到社區(qū)、每年健康宣教講課10余場。本篇文章來自資料管理下載。**年起每年多次自發(fā)帶領(lǐng)科室醫(yī)護人員到社區(qū)義診,先后去社區(qū)多次去義診,量血壓,免費做心電圖100多人次,免費測血糖、血脂**0余人次。多次為行動不便的殘疾人上門看病。給鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生、實習、進修醫(yī)生講醫(yī)學專業(yè)課。在基層衛(wèi)生院進行了《心律失常診治新進展》的講課并對危重患者進行疾病查房,并對多家兄弟醫(yī)院進行院外會診,指導(dǎo)幫助搶救危重病人。

**年被*市委組織部、*市人事局授予第三批新世紀專業(yè)技術(shù)帶頭人后備人才稱號。**年被*市衛(wèi)生局授予第四批*市衛(wèi)生系統(tǒng)后備學科帶頭人。推薦申報*市第六批學科帶頭人。**年同時獲醫(yī)院創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新巾幗標兵,*市十佳好醫(yī)生,*市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,*市總工會巾幗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新標兵,**年榮獲*市巾幗十佳標兵,**年度*市優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者。**年建院70周年最具影響力十大人物。并榮獲**年全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人。**年榮獲*省五一巾幗標兵,*省五一勞動獎?wù)隆?/p>

在醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院產(chǎn)科有這樣一名優(yōu)秀的醫(yī)生和教師,她以博愛的胸懷溫暖著每一位患者的心、她以精湛的醫(yī)術(shù)挽救了無數(shù)個家庭,她如天使般無私地將醫(yī)學知識和經(jīng)驗傳播給每一位學生,她把幸福和健康帶給了廣大孕產(chǎn)婦,她被人們親切地稱為“天使百合”。來到醫(yī)院的每位準媽媽和新媽媽都認識她,她就是醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院知名婦產(chǎn)科專家、醫(yī)院產(chǎn)科事業(yè)的承繼者和發(fā)揚者---產(chǎn)一科主任。

從醫(yī)二十多年,她在臨床上是一名被病患譽為“醫(yī)者父母心”的好醫(yī)生、管理上是一名真抓實干的優(yōu)秀主任,教學上更是一名誨人不倦的好教師。她始終堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)。臨床工作中,“對待患者,不分地位高低,不分貧賤富貴”的原則,把患者的生命安全放在第一位,對待每一位患者做到認認真真檢查、治療。作為科主任,她身先士卒,以實干促管理,作為醫(yī)者用最簡捷的方法為患者解除病痛。作為教師,她理論聯(lián)系實際,授課思路清晰,講課生動具體,連續(xù)8年承擔醫(yī)院《婦產(chǎn)科》教學任務(wù)。

醫(yī)生的職業(yè)是平凡的,平凡的似路邊的一棵無名小草,普通的似大海里的一滴水,而作為產(chǎn)科醫(yī)生也就更加平凡和普通。但是,細致的她仍選擇了產(chǎn)科工作。是因為她執(zhí)著地認為:“在這神圣的工作里,所蘊藏的是溫情、是愛心、是責任;因為我們的產(chǎn)科,是兩個細胞結(jié)合孕育生命的搖籃,是人之初生命誕生的起始,是希望冉冉升起的開端?!惫ぷ髦?,她用一份醫(yī)生的仁愛之心,堅守著一切為患者著想的行醫(yī)準則,全心全意的為患者服務(wù),認真平等的對待每一位患者,凡診治的疑難危重患者,從詢問病史開始到痊愈出院,認真檢查,仔細分析病情,詳細耐心與家屬溝通,力求達到最滿意的治療效果。積極參加并指導(dǎo)科室危重患者搶救工作,判斷準確,操作規(guī)范,用藥合理,療效顯著,充分保障了母嬰安全,無一例醫(yī)療事故發(fā)生。

近年來隨著人們生活水平的提高,巨大胎兒、臍帶繞頸、多胎等特殊病例逐年增加,難產(chǎn)率上升。同時,在產(chǎn)婦分娩過程中變數(shù)很大,有可能出現(xiàn)并發(fā)癥和合并癥,如妊娠合并心臟病、肝炎、糖尿病、腎病、高血壓疾病、子癇、前置胎盤、胎盤早剝、羊水栓塞等很多突發(fā)和意想不到的事情發(fā)生,都能危及母子的生命安全。但是患者和家屬均認為:生孩子不是患病,到醫(yī)院去分娩,就等于進了保險箱,沒有任何問題。一方面承擔著性命攸關(guān)的重大責任,另一方面又面對著家屬的不理解,在外人眼里看似簡單的工作,由于醫(yī)患雙方認識的差距,給產(chǎn)科醫(yī)生增加了無形的壓力。所以在業(yè)務(wù)上,她精益求精,刻苦鉆研,一方面向上級醫(yī)院同行虛心請教,汲取著前輩們的營養(yǎng),一方面加強理論聯(lián)系實踐,借助于她本人思維敏捷、勤奮好學的個性,不斷總結(jié)和完善臨床工作經(jīng)驗。她訂閱了很多婦產(chǎn)科方面的雜志,自費購買了很多專業(yè)書籍,在閱讀時特別注重個案分析、疑難病案和誤診病例分析,領(lǐng)悟要領(lǐng),逐漸形成“準確、干練”的臨床風格,在科室起到了學科帶頭人的作用。她把學習到的新技術(shù)廣泛應(yīng)用于臨床,利用自己掌握的醫(yī)學知識,盡量減輕患者的痛苦和經(jīng)濟負擔。如她在產(chǎn)科率先開展的腹膜外剖宮產(chǎn)手術(shù),解決了用老手術(shù)方法創(chuàng)傷較大、出血量多的難題,采用新的手術(shù)方法幾乎不用輸血,這樣既為患者減輕了痛苦,節(jié)約了醫(yī)藥費用,且術(shù)后患者恢復(fù)快,切口疤痕小,現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于臨床。

**年6月的一個下午,一位外地腹痛患者來院,突然發(fā)生暈厥,接到科室急診通知后,她迅速趕到,發(fā)現(xiàn)患者面色蒼白、神情淡漠,血壓為70/40mmhg,通過簡短詢問病史并查體,初步診斷她為胎盤早剝失血性休克。于是,馬上啟動產(chǎn)科應(yīng)急綠色通道,帶領(lǐng)科室急救小組人員積極搶救,在組織抗休克的同時,急送手術(shù)室,進行急診手術(shù)。因患者失血過多,需要立即輸血,而患者家屬沒有足夠的錢,于是她立即親自聯(lián)系輸血科配血輸血。當手術(shù)快結(jié)束時,800ml血也及時給輸上了,看著患者轉(zhuǎn)危為安,家屬感激地放聲哭了。

**年3月的一個晚上,一例產(chǎn)婦身材肥胖、胎兒較大,值班醫(yī)生在她宮口開全一小時后發(fā)現(xiàn)胎心監(jiān)護出現(xiàn)頻繁晚期減速,說明胎兒生命危在旦夕,就立即打電話向主任匯報,而她這時正在吃飯,但她二話不說,馬上放下碗筷,以最快的速度趕到醫(yī)院,在問清情況后,當機立斷,冒著巨大的風險采用產(chǎn)鉗助娩,當胎兒娩出后,發(fā)現(xiàn)僅有微弱的心跳,呼吸、肌張力、喉反射均無,臉色蒼白,apgar評分僅為1分,她沉著冷靜,立即組織麻醉科、新生兒科等醫(yī)務(wù)人員全力以赴、奮力搶救,經(jīng)過氣管插管、補液糾酸等強有力的措施后,小生命轉(zhuǎn)危為安,產(chǎn)婦親人感激萬分。

產(chǎn)科是醫(yī)院臨床科室中風險最高的科室,在醫(yī)療管理工作中,她吃苦耐勞,顧大局,識大體,有著高度的責任心,工作勤勤懇懇,力求嚴謹,在科室管理,從未出現(xiàn)任何醫(yī)療差錯或事故。當遇到患者或家屬不理解時,不厭其煩地耐心做好解釋工作,詳細解說病情。同時,作為科主任,有很多的行政管理工作,幾乎固定的節(jié)假日都沒有正常休息,且常常因會診或做手術(shù)在醫(yī)院飯?zhí)贸燥?睡在值班室,但不管多累她都堅持每天下班前詳細查看每一位患者,掌握患者的病情變化,無論白天黑夜,無論刮風下雨,只要患者和科室需要,她都會及時出現(xiàn)在科室,出現(xiàn)在患者身邊,經(jīng)常深更半夜在家中被急促的電話鈴聲驚醒。當家庭和工作出現(xiàn)沖突時,她毅然“舍小家顧大家”,義無反顧趕到醫(yī)院.....,就連兄弟醫(yī)院遇到危、急、重病患者搶救,只要接到會診通知,便第一時間趕到現(xiàn)場協(xié)助搶救患者。通過多年的臨床實踐和知識的積累,對待不同患者,不同病情,都能沉著應(yīng)對,以良好的醫(yī)德,以精湛的醫(yī)術(shù),處理好產(chǎn)科領(lǐng)域各種復(fù)雜的病情,贏得了患者與同行的敬重。

作為產(chǎn)科主任,她精益求精,造就了一個團結(jié),和諧,積極向上,技術(shù)力量強大的科室。她通過嚴格管理和言傳身教,不斷提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平,努力夯實母嬰保健的技術(shù)基礎(chǔ)。對于臨床工作每一個病例,她都仔細研究,不斷總結(jié),力求做出最合理、最科學的救治方案,本著執(zhí)著的專業(yè)精神,影響和帶領(lǐng)同事,為生命開始的地方把關(guān),為母嬰安全和婦女生殖健康營造最穩(wěn)妥、最安全、最便捷的綠色通道。在具體的工作中,她一方面加強產(chǎn)科質(zhì)量建設(shè)工作,帶領(lǐng)大家加大母乳喂養(yǎng)的宣傳力度,鞏固愛嬰醫(yī)院的創(chuàng)建成果。另一方面,她對產(chǎn)科急救中心設(shè)置按照《產(chǎn)科愛嬰醫(yī)院評估標準》進行了仔細研究并規(guī)范,以確保達到設(shè)置規(guī)范要求。同時她注重強化員工培訓(xùn)并使之常規(guī)化,以自身的努力為醫(yī)院婦幼衛(wèi)生工作建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻。

一份耕耘,一分收獲,近些年,她帶領(lǐng)的產(chǎn)一科為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,產(chǎn)科在周邊地區(qū)的影響力日益提升,科室也多次被醫(yī)院評為先進科室,她本人連續(xù)8年被評為院級先進個人。

教學工作中,連續(xù)8年承擔醫(yī)學院《婦產(chǎn)科學》理論授課任務(wù),她授課思路清晰,語言流暢,內(nèi)容豐富,課堂氣氛活躍,每節(jié)課她盡可能地展現(xiàn)靈活多變的教學方法,努力創(chuàng)設(shè)問題情境,精心鋪設(shè)臺階,把學生引導(dǎo)到設(shè)疑—探索—分析—發(fā)現(xiàn)—解決問題中來。實習帶教過程中,她認真負責,對每一位學生嚴格要求,規(guī)范操作,通過理論聯(lián)系實踐操作,拓展學生知識面,增加了學生對本專業(yè)知識的了解和認識,提升學生學習熱情。

為了培養(yǎng)學生對婦產(chǎn)科醫(yī)學知識的興趣,形成完整的知識結(jié)構(gòu),她能在完成本節(jié)課知識傳授的同時把相關(guān)的臨床知識勾連到一起,拓寬知識的廣度和深度,使學生形成一張張的知識網(wǎng),而她就是這個織網(wǎng)人。為了培養(yǎng)學生識記的能力,她把難記的婦產(chǎn)科疾病病因病理知識編成。

順口溜。

既提高了學生學習的興趣又克服了識記的難度。為了培養(yǎng)學生分析問題的能力**老師認真探究理論方法去指導(dǎo)教學做到深入淺出尋求分析疾病的規(guī)律和方法讓學生學會了舉一反三。為了培養(yǎng)學生的綜合能力讓學生學會“推理”和聯(lián)想很快找到診治疾病的切入點使所有的學生皆有所得且有多得。她旁征博引幽默詼諧學習氣氛快樂而愉悅師生關(guān)系平等而和諧學習活動豐富而高效。學生由想學、愛學到會學聽**老師的課成為學生喜愛和盼望的事情。

正是她的這種務(wù)實進取的精神和身體力行的影響,醫(yī)院婦產(chǎn)科教研室也形成了團結(jié)向上、嚴謹求實的作風,多次被醫(yī)學院校評為優(yōu)秀教研組。為了適應(yīng)新課程改革的需要,**老師參與了多項教育廳科研課題。還發(fā)表了教研論文7篇,連續(xù)5年被評為校級、院級優(yōu)秀教師。

多年來,一直在自己的崗位上踏實地工作,她的青春在無怨無悔中默默地奉獻,生活也由此變得更為精彩和充實!而今的她依然在自己平凡的工作崗位上辛勤耕耘著,“患者至上,工作第一”是她的奮斗目標;“任勞任怨,精益求精”是她的工作作風;“無私奉獻,竭誠服務(wù)”是她無悔的追求!

崗位標兵勞動模范事跡材料篇六

張xx是胖都市丘明中學的一名老師,她是西部愛心公益社山東站的站長,也是胖都市愛心公益協(xié)會的創(chuàng)始人。從2010年至今,她差不多在公益這條路上走了整整五年。

從2010年開始,張xx連續(xù)四年跟夫君、相公、小孩到貴州省印江縣土家族苗族自治縣杉樹鄉(xiāng)對馬小學、甘肅省古浪縣新堡鄉(xiāng)石井子小學和寧夏中衛(wèi)海原縣關(guān)橋鄉(xiāng)王灣小學、方堡小學等地進行暑期義務(wù)支教。為此,她每年都要自掏腰包花費近萬元,卻一直無怨無悔。

2010年暑假的對馬小學支教開啟了張老師的公益之旅。對馬小學在大山深處,教學條件專門有限,張老師他們的到來給小孩們帶來了更多的新奇與歡樂。有的學生家遠,要走十幾里山路來上課,中午全然無法回家吃午飯。張老師主動承擔起了給這些小孩做午飯的工作,一做就是二十天。這不然而一個繁重的勞動,而且也有不小的花銷,張老師一家都獨自承擔了下來。

2013年7月,張老師再次去寧夏支教,她想方設(shè)法籌集資金給小孩們帶去了六萬余元的物資。還給每個支教學校捐贈了一個全新的乒乓球桌。當張老師親手把愛心書包一個個交到小孩們手里的時候,當看到圍著乒乓球桌玩得不亦樂乎的娃娃們臉上那燦爛的笑容的時候,張老師的心都甜得醉了。

教課之余,還要做困難學生的家訪和被資助學生的回訪工作。趁走訪的時機,他們一家三口每人選擇了一個小孩進行資助,女兒還經(jīng)常跟她資助的甘肅的丁繼展小朋友通信,三年下來,兩個小孩差不多成了無話不談的好朋友。

每年的支教結(jié)束后,張老師又以西部愛心公益社山東站為依托,把大量精力放在了給西部山區(qū)發(fā)放愛心物資上。僅郵遞費用一項每年都要花費近五千元,張老師一家就用自己的工資全部承擔了下來。

迄今為止,他們共向貴州、四川、甘肅等貧困地區(qū)的學校捐贈衣物5萬多件套,學習用具1萬多件套,愛心書包1300多套,各類體育器材、書籍5000多件套,總價值38余萬元。

2013年初,張老師又發(fā)起并成立了胖都市愛心公益協(xié)會,在關(guān)注西部貧困兒童的同時,又把大量的精力放在了關(guān)愛胖城貧困兒童上。

胖都市東尚里村孤寡老人李坤恒七十多歲了,因病半身不遂十幾年,生活十分困難。當張老師了解到這些情況之后,便發(fā)動志愿者們關(guān)心李坤恒老人。他們不但把李坤恒老人家里老舊的電線全部更換一遍,還給老人去送去了過冬的煤炭和棉衣棉被。送炭那天,李坤恒老人感動得流下淚來,拉著志愿者的手久久不肯松開。

2014年6月,為了全市走讀生的交通安全咨詢題,張老師聯(lián)合胖都市江川農(nóng)資公司開展了給全市中學生免費發(fā)放自行車反光貼的活動。一期活動做下來,一共為農(nóng)村中學6000余名學生安裝了自行車反光貼,為小孩們的安全出行提供了有力保障。

今年暑假,協(xié)會又在胖都市老城鎮(zhèn)的大石關(guān)小學和王莊鎮(zhèn)的演馬小學舉辦了以暑期關(guān)愛留守兒童,夏令營來到小孩周圍為主題的為期20天的暑期支教活動。來自全國22個省份的28名大學生志愿者,為小孩們開展了防災(zāi)減災(zāi)、醫(yī)療搶救等培訓(xùn)活動,陪800多名小孩度過了一個難忘而有意義的暑假。

今年九月,張老師在得知孫伯鎮(zhèn)中心小學學生李繼宗罹患白血病的消息后,主動聯(lián)合溢香水韻水培花培訓(xùn)基地舉辦了小城大愛水韻溢香為白血病小孩李繼宗募捐救命款的水培花愛心義賣活動。當天募集善款6727.2元,全部交到了小孩爸爸的手里,為小繼宗生命的連續(xù)貢獻了一份力量。

萊蕪的愛心義工呂勝美不幸得了白血病,張老師跟志愿者先后兩次自駕車奔赴萊蕪去看望她,并送去了幾千元的愛心捐款;泰安的陳麗不幸患了白血病,張老師又帶領(lǐng)志愿者驅(qū)車前去走訪;胖城潮泉村13歲小小姐王海霞得了糖尿病,張老師帶志愿者幾次登門走訪捐贈愛心款;安站鎮(zhèn)牛家莊村3歲的王英豪得了白血病,張老師跟志愿者多次到他家走訪,送去愛心款;孫伯鎮(zhèn)11歲李繼宗罹患白血病,張老師組織義賣活動給他籌款;胖都市三中丁老師得了急性白血病;都市實驗學校的亓老師一家四口被燒傷從重癥監(jiān)護室,到燒傷病房,再到白血病、癌癥病人的家里,哪里有困難,哪里有需要,哪里就有胖都市愛心公益協(xié)會志愿者和張老師的身影。

這幾年,張老師帶領(lǐng)跟她一樣的志愿者們利用自己的業(yè)余時刻做的大大小小的公益活動數(shù)不勝數(shù),受益人群差不多超過一萬余人。她所要做的就是要盡自己所能,讓更多的人了解公益、參與公益,從而讓更多需要關(guān)心的人受益于公益,讓和諧之花開遍整個桃都。

崗位標兵勞動模范事跡材料篇七

xx,現(xiàn)年46歲,本科學歷,中教一級教師,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)干了29年。多年來,她始終堅定一個信念:只要有愛就會有希望,只要有付出就會有收獲,只要有追求夢想就會實現(xiàn)。終于,她用汗水換來了學生的尊重,家長的好評,領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,社會的信任。

從教以來,她在教學一線,一干就是25年,她常常帶畢業(yè)班英語教學,為了提高學生的成績,她精選習題,讓學生分類。從07年開始,她轉(zhuǎn)崗走上政教管理崗位,她從不因為是服務(wù)管理崗位而輕視了這份工作,相反,她覺得管理對她來說是一個全新的課題,她不斷虛心的求教,認真的學習各種教育管理書籍,提高自身的管理能力。正是因為她極強的責任心,加上肯想辦法,用科學的管理使自己的工作有條不紊的開展,終于取得了良好的效果。

她所從事的是女生寢室管理工作,700多名女生,六層樓,管理難度大,要求標準高,怎么辦?她思來想去,必須要有一套嚴格科學的管理制度,再加上學生自主管理體系的完善,才能管理好!于是她和年級其他管理同志一道制定了詳細嚴格的《宿舍管理制度》,每班確定一名女生委員,每個樓層設(shè)立生活部,設(shè)2名樓層長,每天晚上熄燈前2分鐘,各樓層長到位檢查每個宿舍的每名學生,從一樓到六樓逐一檢查,不到位的要逐一登記,和請假的學生一一比對,確保每個學生到自己的房間床位,堅決杜絕曠寢現(xiàn)象,以防安全事故。每周一次生活部長會議、女生委員會議,總結(jié)上周情況及違紀現(xiàn)象,布置下周工作重點,并統(tǒng)計各班量化考核情況,及時公布,獎優(yōu)罰劣。經(jīng)過一段時間之后,同學們的就寢秩序明顯好轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,下自習15分鐘,整個樓層熄燈,全樓700多名女生全部上床睡覺,無人逗留,整棟樓靜悄悄的,都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

衛(wèi)生方面,她實行“一天兩掃一拖制”,每周三大掃除,劃分好室內(nèi)衛(wèi)生和公共清潔區(qū)衛(wèi)生。責任到人,責任到班。假如你到她們宿舍參觀,你會看到:地面干凈整潔,床下鞋擺放成一條線,被子疊成方塊,枕頭橫放里面,被罩、床單要求兩周換洗一次,衛(wèi)生間便池亮白光亮,不見任何黃色;洗臉臺上,牙刷杯子一條線,一溜擺放整齊,臉盆、清掃工具,一律規(guī)定放其位。每天兩檢查、兩公布,每周反饋給班主任,與班級量化考核掛鉤。這樣一來,宿舍管理有條不紊,整個宿舍地面干凈、內(nèi)務(wù)整潔、空氣清新,給同學們營造一個良好的休息場所,給孩子們一個溫馨的家。

有的孩子很怕她,說她太嚴格;有的學生一點都不怕他,說她像媽媽。制度面前,人人平等,對于違反紀律的學生,她絕對嚴格要求,絕不容許她們無視宿舍紀律。但是在生活上,她無微不至的關(guān)懷她們,巡查寢室的時候,看到哪個孩子的被子蹬開了,她走上前輕輕的為她們掖好被角;哪個孩子生病了,她趕緊把常備藥拿出來,倒好開水讓她們服下。八班的一個孩子患有“羊羔瘋”病,有一段時間經(jīng)常犯病,甚至一周犯兩次,有一次,晚上11點多鐘,孩子突然犯病,口吐白沫,全身抽搐,不省人事,把她嚇壞了,通知家長,可是家長離得太遠,不能及時趕到,于是她和班主任一道趕緊把孩子送到醫(yī)務(wù)室緊急搶救。后來時間一長,她慢慢的掌握了這種病的規(guī)律,不管是白天午休還是晚上,孩子一犯病,她就趕緊把孩子放平,掐人中,讓孩子氣喘出來,然后給她不斷的按摩,直至孩子完全蘇醒過來,就這樣,使孩子能夠及時恢復(fù)知覺,不至于出現(xiàn)大的意外。還有一個孩子叫段方圓,家長長期在外打工,假期家里也沒有人,她知道之后,放假后就讓孩子來她家里,和自己的家人呆在一起,免得孩子寂寞。冬天到了,寒風呼呼的刮著,方圓的被子很薄,蜷在被窩里瑟縮著,看到這種情況,她毫不猶豫的拿自己的被子給孩子蓋上。正是這些點滴的關(guān)懷,讓這些遠離家人的孩子得到了慈母般的溫暖,難怪長假歸來,孩子們給她一個熱烈的擁抱:“老師,我想死你了!”她用自己的愛心換來了孩子的真心,她感受到了一名教師最大的幸福!

崗位標兵勞動模范事跡材料篇八

我是一位工作在農(nóng)村小學最最普通的女教師。教書育人就是我生命的根,學生的心田就是我耕耘的土壤,三尺講臺、兩袖清風,我無怨無悔!我熱愛教育這一行。為此11年來,我一直執(zhí)著地追求著,默默地奉獻著,我以頑強的信念,超人的毅力守護著這方純潔而又貧瘠的圣地。在這平凡的講臺上,我把感情化作溫暖,把知識化作乳汁,把心血化作春雨,培育著一粒粒種子,滋潤著一棵棵幼苗。以踏實肯干、一腔熱忱的作風在師生的心目中樹立著自己的形象。

有人說女人難,做個事業(yè)有成的女人更難。我和所有的農(nóng)村婦女一樣,上有老、下有小,工作、家務(wù)不敢浪費一分鐘,良師、賢妻、慈母我不肯放棄任何人生角色。20xx年以前,我的家庭是幸福的,雖然公爹、婆母不能參加重體力勞動,但他們能承擔起家庭的重任,照顧好孩子。由于丈夫從事服務(wù)行業(yè),假期很少。雖說收入微薄,日子過得苦,但一家人和和睦睦,我可以把全部精力投入到工作中去,覺得很快樂。20xx年我公公不幸確診為腎功能不全,前后住院治療數(shù)月,定期還需去南京檢查,丈夫要東奔西跑陪公公看病,家庭的重擔一下子全壓到了我的肩頭。當時孩子才3歲,我要做好工作,又要孝敬公爹、照顧孩子。那時我蒙了,以前家里的事從不用操心,這一下老的、小的都需要我來照顧。有人擔心地說:“你還能教學嗎?”了解我的人心理明白:我離不開學校,離不開所熱愛的事業(yè)。確實,我愛家庭,但我更愛自己從事的教育事業(yè)。每天早晨為了7點前到校,無論春夏秋冬,5點前必須起床,生火做飯,侍候老小吃飯喝藥,然后匆匆趕往學校,上好每天的早自習。每天晚上,總和學生、同事一起回家,從未早退過。我把每天的工作安排得滿滿的,鉆教材、備課、設(shè)計課堂環(huán)節(jié)、輔導(dǎo)、批改作業(yè)……當時就像一只上足發(fā)條的表,不停地轉(zhuǎn)動,硬是把那段艱苦的日子挺了過來。

我是一個勇于挑戰(zhàn)的女性,喜歡自我施加壓力,無論做什么事,總是嚴要求、高標準。20xx年8月,我家正忙著翻蓋房頂。備料、施工、管飯、雇工,丈夫一手忙不過來,要我請幾天假,我堅決不肯。修繕完整整用了個把月,我從未請過一天假。我既要忙好家務(wù),又要教好學生,只好起早貪黑。由于過度勞累,年輕的我也免不了疲乏。一次,她正忙家務(wù),突然感到頭暈,身體支持不住,一下子滑倒在地,膝骨脫臼,經(jīng)醫(yī)生診治,骨頭合位,可韌帶拉傷,膝蓋淤血,腫了起來,腿不能伸直,腳不能著地,三天沒能下床。我惦著學生,心急如火。經(jīng)打針、吃藥、輸液,病情稍稍有些好轉(zhuǎn),我硬要丈夫攙扶去上班,丈夫早上送,晚上接,中午還要送藥、送飯,不耐煩地說:“像你這樣請幾天假總可以的吧!你圖個啥?”我只是對丈夫微微一笑,照樣我行我素。親戚、朋友、鄰居多次勸我:“家里條件好了,別受這份苦,家里真需要你掙那兩錢?”我說:“我不需要錢,但我要讓自己活得充實而有意義?!?/p>

是的,人生可以平庸,也可以燃燒、發(fā)光。怎樣才能創(chuàng)造自己的人生價值呢?我總是這樣想:“教師是平凡的,平凡的事業(yè)需要一顆淡薄名利的心。”我站在學生面前,看著學生眼巴巴地渴求知識,我不忍心耽誤一天,不忍心耽誤一時,更不忍心耽誤一秒。我拄著拐杖艱難地站著講課,疼得汗水順著臉頰往下流。學生看在眼里,疼在心上,大家不約而同地說:“老師,您就休息幾天吧!我們會好好自學的?!甭犞⒆觽兩钋榈脑捳Z,一向堅強的我一下子心軟了,眼淚不由地流了出來。丈夫的支持,親戚、朋友的關(guān)心,學生的安慰,成了我一心從教的力量,我?guī)Р猿止ぷ髁硕嗌偃粘雠c日落。由于沒有充分的休養(yǎng),膝骨韌帶沒有恢復(fù)好,現(xiàn)在走路一不小心膝骨就脫臼,不敢跑步、不敢蹦跳,但我無怨無悔。

愛是一種偉大的教育力量。要當好一個老師,首先要有一顆真誠的愛心,不讓一個孩子掉隊。我把每一個學生都當作是自己的孩子,學生的衣食住行樣樣都牽動著我的心,哪個學生生病了,我給買藥、端水;哪個學生衣服開線了,她總是馬上給縫上。我要從心底去關(guān)愛學生,家長過于關(guān)愛會讓孩子,會讓孩子面對突如其來的挫折不知所措,有時學生可能是在半山腰的登山者,對學生的思想教育要重在“情”字和“理”字。

我剛剛調(diào)到范公小學便接下了畢業(yè)年級一個后進班,我一個一個地找學生進行座談,了解班里每一個學生的狀況。王龍是班里一名大齡后進學生,16歲了還讀六年級,周圍十里八村無人不知,無人不曉。不僅如此,打架、罵人,真可謂家長恨、老師怕。面對這樣的“調(diào)皮蛋”我一沒嫌棄、二沒挖苦、諷刺。而是利用他勞動突出的優(yōu)點進行誘導(dǎo),教育他樹立自尊心,克服缺點,完善自我。

深地教育著每個學生,我班的學生沒有一個怕臟、怕累,叫苦的,所帶班級常常被評為優(yōu)秀班集體。

她深深地懂得:“打鐵必須自身硬。要想讓學生有一碗水,教師必須具備一桶水”。為此,我不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每天都堅持業(yè)務(wù)學習一小時,不是看看讀讀就算了,而要作大量的學習筆記。同事為了充實一下休閑時光,織織毛衣、打打手套,而我的手里總是輪換著那幾本自學考試課本,20xx年我順利取得南京師范大學的本科文憑。其實教師的喜,莫過于青出于藍而勝于藍,教師的哀,莫過于誤人子弟,我不能貪圖一時的安逸而誤人子弟。

在教學中我一絲不茍,我常對同事說:“上課就像打仗,我們不能打無準備之仗?!泵抗?jié)課都要寫出切實可行的教案,每一節(jié)課都有常學常新之感,深受學生們的喜愛。11年來,我無論教低年級,還是高年級,每節(jié)課都以學生活動為主,而我只是一個啟發(fā)引導(dǎo)者。我經(jīng)常寫課后札記,及時總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教學心得、教學論文等。

沒有驚人的壯舉,沒有豪言壯語,我用自己滿腔的熱情和不懈的耕耘,向人民展示了一個普通農(nóng)村教師的風采。不管我擔任哪個年級的班主任,教學成績都是可喜的,曾多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。面對成績和榮譽,我并沒有滿足,感受到的只有鼓勵和鞭策、期待和召喚。三尺講臺、一支粉筆,將構(gòu)建著我無怨無悔的選擇。

崗位標兵勞動模范事跡材料篇九

在從東海之濱的大上海,到西部瑪曲大草原,當年風華正茂的知識青年,任歲月雕刻成了滄桑的西北老漢——王萬青默默扎根草原42年,為當?shù)夭刈迦罕娍床∷退?,與藏族同胞結(jié)下深情厚誼,被當?shù)厝罕娪H切地稱作“好曼巴”(曼巴,藏語“醫(yī)生”之意)。

崗位標兵勞動模范事跡材料篇十

小徐,女,xx年出生,現(xiàn)任桐鄉(xiāng)市國家稅務(wù)局辦稅服務(wù)廳巾幗禮貌崗崗長,桐鄉(xiāng)市國家稅務(wù)局婦委會委員,20xx年6月畢業(yè)于浙江大學,20xx到桐鄉(xiāng)市國家稅務(wù)局工作。作為一個80后的年輕稅官,她一向愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,以負責的工作態(tài)度,實干的工作作風,嫻熟的業(yè)務(wù)技能,贏得了單位同事和納稅人的好評,參加工作至今多次獲得辦稅服務(wù)廳“服務(wù)明星”稱號,20xx年被評為桐鄉(xiāng)市國家稅務(wù)局“優(yōu)秀公務(wù)員”,所在巾幗禮貌崗多次獲得“十佳巾幗禮貌崗”。

思想決定行動,素質(zhì)決定潛質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員,小徐同志時刻牢記黨的宗旨;作為一名國稅干部,小徐同志深知胸前稅徽的分量。她堅決擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,尤其是稅收政策;遵紀守法,模范地踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,學榮辱、知榮辱、比貢獻;用心參加黨的各類活動,學習黨的知識。作為巾幗禮貌崗的崗長,定期在崗位內(nèi)舉行黨史知識測試,發(fā)奮做好崗位推優(yōu)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀崗位成員入黨。

“微笑再多一點,語調(diào)再輕一點,業(yè)務(wù)再精一點,做事再勤一點”是小徐在納稅服務(wù)工作時的工作宗旨。20xx年參加工作分配在計劃征收科的全程服務(wù)崗位,在直接應(yīng)對納稅人的崗位上,對于來到辦稅服務(wù)大廳辦稅的每一位納稅人,她都以最熱情的態(tài)度,帶給最細致、最周到、最專業(yè)的服務(wù)。從最初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到此刻的成熟老練,從開始應(yīng)對納稅人疑問的不知所措到此刻的主動問詢,她爭取做到“讓問題到我為止”。20xx年車購稅檔案電子化掃描她利用業(yè)余時刻加班加點提前完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),20xx年青年禮貌號與巾幗禮貌崗建立工作與窗口工作她兩手齊抓,20xx年標準化建設(shè)“一窗統(tǒng)辦”她認真負責地做好新人傳、幫、帶工作,盡快教會他們獨立操作的本領(lǐng)。對待納稅人,她始終堅持“為納稅人解難、讓納稅人方便、使納稅人滿意”。20xx年某天下班后,一位專管員打電話給她,說他管轄下的一家企業(yè)的會計正從杭州趕來,需要認證下發(fā)票。由于當天為發(fā)票180日認證期限的最后一天,如果來不及認證,企業(yè)幾十萬的稅款將無法抵扣。正在回家路上的小徐同志即刻回到單位,一向等到晚上7點左右,納稅人匆匆趕來,她快速高效地為其辦理了認證業(yè)務(wù),避免了企業(yè)的損失。企業(yè)人員感激之余要請她吃飯,她婉拒了。她說:這是就應(yīng)做的,我們巾幗禮貌崗本就有“延時服務(wù)”這一制度。

雖然工作已經(jīng)兩年有余,但是小徐同志始終以一個新人的標準來要求自己,發(fā)奮提高自身綜合素質(zhì)。認真學習稅法、財務(wù)會計制度,用心參加單位中青年干部研習班的學習,在20xx年單位財務(wù)會計業(yè)務(wù)考試中取得了好成績;同時在自己興趣的基礎(chǔ)上,鉆研計算機知識,通過自學獲得了“全國計算機三級”證書,把所學計算機知識用于科室和崗位的實際操作中,力所能及地為同事解決電腦操作中遇到的問題,并做好巾幗網(wǎng)頁和大廳大屏幕維護工作,減少信息中心工作負擔。20xx年她為崗位制作的巾幗網(wǎng)頁在嘉興市“巾幗禮貌崗”優(yōu)秀網(wǎng)頁展示中榮獲“優(yōu)秀獎”。同時,她也用心做好文字信息工作,20xx年所撰寫的《那些“稅”月》一文被嘉興市國家稅務(wù)局“品味稅務(wù)人生”所收錄。

作為巾幗禮貌崗崗長,小徐同志深知自己位置雖小職責重大。她創(chuàng)造性地開展工作,帶領(lǐng)巾幗稅務(wù)干部不斷推進建立工作。一是根據(jù)崗位婦女干部多且年輕化的特點,提高其建立熱情,她與崗位成員一齊協(xié)助人教科做好“省級禮貌單位”建立和“嘉興市級示范窗口”建立工作;組織開展多種形式的巾幗志愿者活動,擴大巾幗禮貌崗的影響力。二是豐富巾幗崗的活動,引導(dǎo)崗位干部用心參與。策劃組織的“桐鄉(xiāng)國稅第一屆廚藝大賽”,使婦女同胞們在繁忙的工作以外一展身手,也使巾幗禮貌崗成為婦委會工作的助翼。

一個人的力量是有限的,需要全體干部的發(fā)奮。巾幗禮貌崗就如同一根鏈條,缺少任何一節(jié),鏈條都無法運轉(zhuǎn),團結(jié)隊伍尤為重要。獲得榮譽難,守住容榮譽更是不易。幾年來,小徐同志以服務(wù)贏得尊重,以任勞任怨得到肯定,以勇于創(chuàng)新收獲贊賞,在平凡的崗位上展現(xiàn)著80后稅官的新形象,將魅力青春無怨無悔地獻給國稅事業(yè)!

崗位標兵勞動模范事跡材料篇十一

我是一名普普通通的教師。我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。在34年的生涯中,我時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),熱愛學生團結(jié)同事,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,深受學生的喜愛,家長的信任,并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認可,多次被評為先進。

一、嚴于律己,追求工作、學習的高境界。

1.努力提高個人素養(yǎng)。

“師者,傳道授業(yè)解惑”,為了能更優(yōu)秀地擔當這一重任,工作之余,我積極進修學習,參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。參加了第一屆普通話水平培訓(xùn),我認真學習,發(fā)現(xiàn)問題,經(jīng)驗。順利通過了當時嚴格的普通話測試,并獲得了普通話水平二級甲等的好成績,并且優(yōu)于很多的年輕人。,我參加了中小學教師信息技術(shù)高級考試的培訓(xùn),因為家里沒有電腦,平常又很少接觸電腦,所以學起來非常困難。一節(jié)課下來,我?guī)缀鯖]聽懂什么,但我不服輸,課后不停地向年輕教師請教?;氐綄W校,一有時間就練習操作,甚至晚上請學校的信息技術(shù)教師留在學校指導(dǎo)自己上機操作。最后,我順利通過了中小學教師信息技術(shù)高級考試。

2.服從學校安排,認真搞好教學工作。

從教多年來,我從未拒絕學校領(lǐng)導(dǎo)安排給我的任何一項工作,并且能認真完成每一項工作。經(jīng)常有人這樣說:“你這人也太老實了吧!”其實,我這樣做只是愿意換位思考,愿意替他人著想。上期開學時,我認為自己沒有擔任班主任工作,就主動提出負責學校報刊收發(fā)工作。每一天課余,我會把每一份報刊雜志及時送到每一個辦公室,送到每一個教師手中。我想:大家都在辛苦著,我也應(yīng)該多做一點。也許有人會想,這人真傻!那我就做一個“傻瓜”吧。

也許是父輩遺傳給我做事踏實認真的緣故吧,我每一年、每一期,都認認真真工作著,備課、上課、批改作業(yè),一切都那么順理成章,日子平淡充實。學校教學常規(guī)考核中,有這么一條:教師批閱學生作業(yè)時,不允許替學生改作業(yè)。這種現(xiàn)象從不會在我身上發(fā)現(xiàn)。因為,當學生作業(yè)中出現(xiàn)問題時,我會嚴格要求學生更正。哪怕是一個小標點,我也會讓學生補上。我這樣做,不是怕學校檢查時被扣分,而是我歷來就認為,教師不應(yīng)該替學生改作業(yè)。教師批閱作業(yè)時,替學生改下錯題,批閱速度確實快些,但學生沒有經(jīng)歷更正作業(yè)的過程,以后還會出現(xiàn)類似的問題。工作中,經(jīng)常有同事對我說:“這么認真做什么呢?又沒有誰發(fā)你獎金。”有時候,我發(fā)現(xiàn),我確實太認真,讓自己太辛苦。但這些想法,并沒有改變我,因為我所做的一切,是為了我的良心。

因為工作過于認真,身體欠佳的我每天回家吃過晚餐,便不知不覺地躺在沙發(fā)上睡著了。很少有精力來關(guān)心我女兒的學習,以致學習能力欠佳的女兒,成績一直趕不上來。我總認為,我是一個稱職的老師,卻不是一個稱職的母親。我覺得我虧欠了我的女兒,這也將是我心里永遠的痛。但我從不曾后悔,我覺得我既然干了這一行,就得付出心血,就得努力工作。這樣才能對得起“教師”這個崇高的稱謂。我熱愛我的工作。以前是,現(xiàn)在是,以后也永遠是。

二、從愛出發(fā),甘心奉獻,取得教育教學最好成績。

“德為師之本”,作為一名教師,自身的修養(yǎng)是最重要的,在平時的工作中,我都處處為人師表,用自己的人格魅力去打動人,感化人,把我對學生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。面對課堂上愛插嘴,但語言能力很強的學生,我沒“怒吼”,也不曾采取粗暴強硬手段,而是盡量讓他們在課堂發(fā)言,并針對他們的優(yōu)點進行鼓勵、表揚,讓這些學生的優(yōu)勢得到發(fā)展。課后我又曉之以理,動之以情。這部分學生已有了良好的習慣。課堂上,他們心理有什么想法要說,一定會先舉起手來。他們的口頭表達能力越來越強。在他們的帶動下,課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學,也積極舉手發(fā)言了。同學們的學習勁頭越來越足,整體成績穩(wěn)步上升。

我的工作格言是:我愿把愛灑向每一個孩子的心田。我是這樣想的,我也是這樣做的。課堂上、課余間,我都會關(guān)心每個學生,不會因為學生的成績好壞而另眼相待。我相信,老師把對學生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,傾注到工作的每個細節(jié)中,才是真正的成功。

遵守教師職業(yè)道德和社會公德,做合格人民教師。

早些年,很多學校乃至全國都存在著教師收費帶學生的現(xiàn)象。我的身邊也不乏其人。我從不曾為此動心。其實,我的家庭條件差,女兒上中學,我又身體不好,長年需要吃藥。有增加收入的機會,我肯定會想抓住。但我認為這樣做,是與教師職業(yè)道德相違背的。況且,我認為一個人的精力是有限的,如果把過多的心思放在收費帶學生上了,勢必會影響教學。我認為我應(yīng)該做好我的本職工作,恪守著自己的職業(yè)道德。

教書育人是我人生的選擇,做一名稱職的教師,是我人生的目標,做一名優(yōu)秀教師,是我一生的追求。

【二】。

xx,男,31歲,大名縣供電公司客戶服務(wù)中心業(yè)務(wù)受理班班長,大名縣供電服務(wù)青年義工隊成員,邯鄲市百佳青年之星、新長征突擊手,邯鄲供電公司青年崗位能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、十佳服務(wù)之星。他對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新,對待客戶真誠熱情、勇于奉獻,在他身上處處可見新時代的雷鋒精神。

一、學習業(yè)務(wù)知識,提升服務(wù)技能。

過硬的業(yè)務(wù)知識是為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)的保證。魏海濱堅持反復(fù)系統(tǒng)的學習電力法律法規(guī)、安全用電、科學用電等業(yè)務(wù)知識,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。在公司組織的系列培訓(xùn)中,他多次擔任講師為基層人員及農(nóng)電工講解優(yōu)質(zhì)服務(wù)、業(yè)擴報裝等業(yè)務(wù)知識,幫助大家共同提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。在大名縣供電公司組織的各項志愿活動中,他將學到的知識適時的運用到電力服務(wù)中,為廣大客戶講解科學用電、安全用電等知識。

二、積極參與活動,帶頭服務(wù)客戶。

做為大名縣電力服務(wù)青年義工隊成員,魏海濱積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織“客戶大走訪”、“青春光明行”、“學雷鋒、促文明”等各項志愿活動,詳細制定活動方案,并積極參與志愿服務(wù)活動?;顒又兴e極向客戶講解用電政策,發(fā)放安全用電、節(jié)約用電等宣傳資料,主動征求客戶意見和建議,并做到件件有落實,促進了公司管理水平和服務(wù)水平的提升。為讓安全用電意識深入人心,魏海濱協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極與學校溝通,定期開展“安全用電進校園”活動,讓安全用電知識走進小學課堂,為孩子們講解安全用電、科學用電知識。該活動受到學生及家長的大力擁護。

三、創(chuàng)新服務(wù)方式,提升工作效率。

在活動和服務(wù)過程中,魏海濱結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)積極開展“手拉手親情服務(wù)”、“電力開放日”等新的服務(wù)方式和渠道,加強了企業(yè)與廣大客戶的溝通和聯(lián)系,促進了服務(wù)質(zhì)量的提升。魏海濱常說:“優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是設(shè)身處地的為客戶著想,用實際行動滿足客戶的需求”.在邯大高速公路開工興建初期,大名縣境內(nèi)的各標段施工單位紛紛遞來用電申請,要求盡快用電。工期不等人,效率就是效益。為了不耽誤客戶工期,做為業(yè)務(wù)受理班長的魏海濱立即啟動了業(yè)擴報裝綠色通道。同時他們結(jié)合工作實際對業(yè)擴報裝流程進行了優(yōu)化,特別是對合同起草及審核,計量裝置安裝及調(diào)試、工程竣工驗收、送電等環(huán)節(jié)進行了科學調(diào)整,實現(xiàn)了工程驗收當天即完成送電。通過優(yōu)化工作流程,有效縮短了送電時間,截至目前,已完成邯大高速各標段31臺變壓器的裝表接電,總?cè)萘拷?.2萬kva,平均送電時間不到20天。業(yè)擴報裝送電時間的縮短,不但為客戶提供了方便,也為企業(yè)贏得了效益。

四、承擔責任,勇于奉獻。

魏海濱是個非常“挑剔”人,每一項工作都干到自己滿意,領(lǐng)導(dǎo)滿意為止,不接受任何瑕疵。他還是個“小心眼”,如果工作沒有干到滿意,回到家也吃不下飯,睡不好覺。這些毛病促使他養(yǎng)成了一個習慣――犧牲自己的時間也要把工作干好。公司sg186營銷系統(tǒng)建設(shè)初期,面對老系統(tǒng)導(dǎo)入時的客戶檔案混亂,基礎(chǔ)信息錯誤、缺失,用戶名稱、用戶類別不規(guī)范等諸多問題,魏海濱帶領(lǐng)客戶服務(wù)中心業(yè)務(wù)受理班,立即對全縣24萬余戶電力客戶信息進行逐戶、逐項的核對和維護。半年多來,他沒有請過一天假,沒有休過一個星期天。每當加完夜班,拖著疲憊的身體回到家里,倒頭便睡時,愛人常常又心痛又埋怨的說:“你是電力局的人,可你也是這個家的人呀!你就不能抽點時間陪陪孩子,照顧照顧家?”面對已經(jīng)熟睡的孩子和工作一天還要照顧孩子、操持家務(wù)的愛人魏海濱心中有愧。他總是地說:“等忙完了這陣子,好好陪陪你們?!笨伤睦锴宄?,干營銷服務(wù)工作的,哪有“忙完”的時候。

汗水中總有收獲,魏海濱同志的一項項工作都得到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。他所在的大名縣電力客戶服務(wù)中心也先后獲得邯鄲市總工會工人先鋒號、團市委青年文明號、五四紅旗團支部標兵等榮譽。

崗位標兵勞動模范事跡材料篇十二

王棟,諸城市人民醫(yī)院燒傷整形美容外科主任,濰坊區(qū)域創(chuàng)面修復(fù)中心學科帶頭人。他立足崗位,晝夜不息展現(xiàn)雷鋒精神。月,患者王女士家中煤氣爆炸,全身大面積燒傷。面對如此棘手的病情,王棟帶領(lǐng)團隊晝夜不停,經(jīng)過52天的手術(shù),患者最終轉(zhuǎn)危為安。王棟已成功救治該類患者20余例,居山東省內(nèi)數(shù)量最多。

醫(yī)者仁心,關(guān)愛病人展現(xiàn)醫(yī)患之情。12月,諸城42歲的王先生,因右足壞疽20余天,曾先后到青島等幾家醫(yī)院就診,專家均建議小腿截肢。王棟考慮到患者是家里的頂梁柱,如果截肢家庭怎么辦。他帶隊研究保守治療方案,并做好患者的心理疏導(dǎo),最終冒險為患者進行了保肢手術(shù),經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練,患者保肢成功。他所帶領(lǐng)的燒傷整形美容外科先后成為山東省縣市級慢創(chuàng)聯(lián)盟副理事長單位、“王一兵教授名醫(yī)工作站”和“山東省整形美容與創(chuàng)面修復(fù)中心諸城分中心”。

崗位標兵勞動模范事跡材料篇十三

她積極為群眾提供貼心服務(wù),走村串戶宣講惠民政策,農(nóng)村養(yǎng)老保險參保人數(shù)14442人,享受基礎(chǔ)養(yǎng)老金6300人,居民參保率達90%以上,農(nóng)村醫(yī)療保險基本實現(xiàn)全覆蓋。當群眾帶著疑問前來咨詢或電話咨詢時,她總是不厭其煩、耐心細致跟村民解釋說明。當碰到行動不便或不熟悉流程的群眾,她都一一幫忙帶路,直到辦好再揮手道別。她一心撲在工作上,、沼山鎮(zhèn)政府績效考核連續(xù)兩年評為優(yōu)秀等次。

崗位標兵勞動模范事跡材料篇十四

xxx礦立井絞車班,擔負著全礦煤炭生產(chǎn)運輸提絞任務(wù),現(xiàn)有女職工12名,班組成立兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,以xx集團公司開展的“爭創(chuàng)五一巾幗標兵崗”活動為契機,立足崗位,嚴格管理,務(wù)實創(chuàng)新,銳意進取,熱心服務(wù)煤礦,充分展現(xiàn)了立井絞車班巾幗風采,以優(yōu)良的工作贏得了礦及全區(qū)職工的稱贊。

立井絞車班以“創(chuàng)建巾幗標兵崗”活動為契機,加強日常的安全教育培訓(xùn),通過開展“一日一題,一周一案,一月一講”,建立崗位練兵平臺,互學互助結(jié)“對子”等靈活多樣的崗位培訓(xùn)活動,營造一個崇高學習的良好氛圍,全面提升崗位人員的操作技能,絞車班不但資料、報表、記錄的填寫認真,安全教育培訓(xùn)筆記有了很大的進步,實際操作水平尤其是絞車的提升及在運行中的狀況判斷等一系列技術(shù)上的操作也有了長足的進步。絞車司機陳紅工作勤勤懇懇,努力鉆研業(yè)務(wù)操作技術(shù),專業(yè)技能熟練,在20xx年xx礦業(yè)集團舉辦的青工技能大比武中獲得絞車司機組技術(shù)操作二等獎。該班組還經(jīng)常利用空閑時間召開班組業(yè)務(wù)技能座談會,大家將自己的工作經(jīng)驗、操作絞車的小竅門講出來,互相交流,大家共同學習參改,學習交流時間長了,女職工們操作絞車熟能生巧,個個能獨擋一面。立井的絞車屬大型機電設(shè)備,配套的機和電大大小小設(shè)備有十幾部件,每個部件機電設(shè)備運行參數(shù)和運行狀況都不是一成不變的,一般情況下都會在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)范圍內(nèi)上下、左右波動,女職工們經(jīng)過長時間的.摸索,通過“聽、看、摸”就可判斷并調(diào)節(jié)每臺設(shè)備的最佳運行參數(shù),一次早班絞車司機楊xx、張x在操作絞車過程中,發(fā)現(xiàn)絞車剎車時有輕微的異常聲,立即停車及時找來維修工,通過檢查,確定是由于固定閘皮的螺絲松動引起的,更換螺絲后,絞車運轉(zhuǎn)一切正常,從而避免了一起設(shè)備事故。

立井絞車房是一個較大型的特殊工作車間,電氣設(shè)備較大,技術(shù)含量高,要求操作要精細,而且車房的面積也比較大,絞車班在日常的工作管理中始終堅持“操作細心,提升到位,記錄準確”十二字管理規(guī)則,取得了很好的效果。立井班組的工作重點是安全提絞,每班的提絞工作任務(wù)近80鉤,平均每鉤約6分鐘左右,工作繁忙而緊張,她們始終嚴格執(zhí)行,服務(wù)安全生產(chǎn),安全保運轉(zhuǎn)的作業(yè)法,做到煤礦安全生產(chǎn)的需要,就是自己的工作任務(wù),不拖不欠在工作,她們注重揚長避短,充分發(fā)揮女性優(yōu)勢,形成群體合力,使立井班組為生產(chǎn)一線的優(yōu)質(zhì)服務(wù)更加深入,立井絞車自組建以來,人人未發(fā)生過任何的安全上的事故。絞車班組的職工們,每班除了要按質(zhì)按量的完成安全提絞任務(wù)外,還要按質(zhì)量標準化標準要求和創(chuàng)建文明車間的要求,保持機電設(shè)備及車房內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔,這就要求每班至少對車房內(nèi)外及電氣設(shè)備清潔一次,而對面積較大的車房及十幾臺電氣設(shè)備清洗起來花時間又費力,班組的巾幗姐妹們團結(jié)合作,將環(huán)境衛(wèi)生和電氣設(shè)備分類、分片、分時間承包,根據(jù)井下的生產(chǎn)任務(wù),適時利用工作空閑進行清洗打掃。既保證安全生產(chǎn)運轉(zhuǎn)正常,又促進了車間的文明創(chuàng)建,一直保持著文明車間這一光榮稱號,曾多次受到礦上及上級的嘉獎。

重視團隊的力量,在人員的管理上,絞車班組更多地體現(xiàn)“以人為本”的思想,踐行著“以人為本”的安全生產(chǎn)管理理念,不斷增強班組女職工隊伍的凝聚力,營造和諧的工作環(huán)境,師帶徒、徒幫師、言傳身教,使全班組業(yè)務(wù)素質(zhì)上水平。作為班組長有負責帶領(lǐng)大家學習鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的,作為技術(shù)高手有義務(wù)培養(yǎng)技術(shù)骨干,出于這樣的認識,班組的女職工們在業(yè)務(wù)技術(shù)上著實下了苦功夫,她們不斷的學習,增強工作責任心,刻苦的鉆研業(yè)務(wù)技能“只有熟練自己的業(yè)務(wù),干起活來才能得心應(yīng)手”,成了全班組職工的共識。

絞車班組還從落實各項規(guī)章制度做起,用制度規(guī)范職工的言行,去年下半年,為了更好地完善交接班制度,絞車班在原有的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,改以往在派活室交接,為在操作間面對面交接,每班在工作現(xiàn)場面對面交接,絞車運行情況和各種記錄情況,以便接班人員能夠及時掌握絞車運行情況,重點問題重點解決,有效避免了事故隱患,確保了安全生產(chǎn)。

家和萬事興,和諧見真情,工作崗位上也是一樣,唯有建立起良好的人與人之間的關(guān)系,這個班組、這個集體才能充滿團結(jié)友愛和諧的氣氛,才能產(chǎn)生凝聚力和向心力。大家在業(yè)務(wù)操作上互相學習交流,以最優(yōu)的工作質(zhì)量,最佳的工作效果,最好的操作技能,做好煤礦安全生產(chǎn)服務(wù),創(chuàng)建好服務(wù)型的立井絞車班組,通過教育培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),以及實際工作中整體操作水平的提高,促進了立井絞車班組女職工綜合素質(zhì)的提高,使大家達成了共識,“巾幗標兵崗”是進一步提高工作質(zhì)量、業(yè)務(wù)技能的良好載體,是團結(jié)、凝聚、帶動巾幗建功立業(yè)和有效形式,“巾幗標兵崗”創(chuàng)建過程就是倡導(dǎo)煤礦文明安全生產(chǎn)的過程,就是優(yōu)秀“巾幗”群體,塑造輝煌的過程。

兩年來,立井絞車班組的女職工們通過不斷努力,出色的完成了礦及區(qū)里下達的各項安全生產(chǎn)任務(wù),全面提升了自我管理水平,受到上級和職工的一致好評。

崗位標兵勞動模范事跡材料篇十五

xxx,xxx煤礦采煤二區(qū)群監(jiān)員。自xxxx年擔任群監(jiān)員以來,他始終不忘自己肩負的職責,忠于職守,盡職盡責,努力把“安全第一,預(yù)防為主”的方針落到實處,最大限度地排除隱患,避免了各類事故的發(fā)生,他所在的班組杜絕了輕傷以上人身事故,為區(qū)隊安全生產(chǎn)的健康穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻。由于工作出色先后被礦授予“安全標兵”、“優(yōu)秀群監(jiān)員”等榮譽稱號。

他認為,要想做一名合格的群監(jiān)員,從步入井口開始,就必須時時、處處心里都要想著安全。從他干群監(jiān)員工作多年的實踐經(jīng)驗體會到,有三個薄弱時間、三個薄弱地點、五種薄弱思想情緒,最容易引發(fā)事故。三個薄弱時間是:逢年過節(jié)時、農(nóng)忙時、交接班時。節(jié)日期間,職工思想麻痹,精力分散,休息不好,上班后職工思想還沒收回來,這個時間容易出事。農(nóng)忙時,因為區(qū)隊農(nóng)合工較多,這個時間農(nóng)合工想著回家?guī)兔?,往往拖著疲勞的身體來到井下,導(dǎo)致工作標準要求不高。交接班時,職工都想早點把活干完,趕快上井回家吃飯,而忽視了工程質(zhì)量。三個薄弱地點是:工作面采煤懸頂處、斷層處、上下頭處。這三處地點條件都不太好,是事故多發(fā)點。如果不加以注意,很容易出問題。在工作中,對待這些問題,他都格外注意。一次夜班,該區(qū)隊開采的工作面上有三四條老峒子,頂板破碎壓力大。正在生產(chǎn)著,他忽然聽到咔咔地響聲,意識到可能是周期來壓,如不及時探明情況,加強支護,就有冒頂?shù)奈kU,他立即責令停止生產(chǎn),指揮工人撤到安全地帶,自己卻留在工作面上,迅速觀察頂板變化情況,及時采取措施,加強頂板支護,消除了一場重大事故隱患,保證了安全生產(chǎn)。五種薄弱思想情緒是:一是夫妻鬧矛盾容易產(chǎn)生精力分散的情緒。二是職工家庭遇到困難,容易產(chǎn)生畏難發(fā)愁的思想情緒。三是身體有病,容易產(chǎn)生萎靡不振的思想情緒。四是年齡偏大,容易產(chǎn)生不求進取的思想情緒。五是加班加點,容易產(chǎn)生圖省勁的思想情緒。這五種薄弱思想情緒,雖然看不到摸不著,可是造成的后果卻能看得見,摸得著。職工帶著思想情緒上班,工作時注意力不集中,很容易轉(zhuǎn)化為違章行為,導(dǎo)致事故發(fā)生。而這些薄弱思想,必須做好耐心細致的思想工作。心病必須要用心藥治,要管安全就必須先管人,要想管人必須先管心。他一直是這樣做的,小王在井下睡覺被他發(fā)現(xiàn),為批評教育對其進行了罰款。罰款后小王想不通,干脆休病假不上班了。他聽說后,就主動利用班后業(yè)余時間到小王家做思想工作。并說明井下睡覺容易發(fā)生事故,如果你違章成習慣,發(fā)生了事故,父母、妻子靠誰照顧,沒有長大的孩子靠誰撫養(yǎng)。他的父母聽了后很愛感動,也主動做孩子的思想工作,說:“人家老尹說得對,管得嚴對咱有好處,不是對你不順眼。”后來,他放下了思想包袱,愉快的上了班,在井下再也沒睡過覺,而且還成了區(qū)隊的安全生產(chǎn)標兵。

他常說:群監(jiān)員雖然不是什么官,但群監(jiān)員的使命是神圣的,責任是重大的。如果干不好,就對不起組織,更對不起工友對自己信任。每當他入井的時候,只要他經(jīng)過的地方,他都注意觀察是否有什么不安全隱患。他還總結(jié)出了“望、聞、問、切”安全工作法:“望”,即通過察言觀色,細心打量班組每名職工的表情、神態(tài)、舉止,從總體上把握班組職工的安全狀況,并從中初步排查出安全薄弱人物,做到心中有數(shù);“聞”,即仔細聽取班組職工的談話和討論,從中獲取有價值的信息。俗話說“言為心聲”,無論是班前班后還是班中,對職工說的話要時刻留心,有時他們說兩句嘮騷話,都不能簡單地指責和批評,而是要想到是什么原因使他們發(fā)嘮騷,即聽“話中話”,又要分析“話外話”,這樣做起安全工作來就會有的放矢,事半功倍?!皢枴?,即變被動為主動,發(fā)現(xiàn)職工情緒異?;蛴胁话踩袨椋鲃由锨澳托脑儐?,掌握主動權(quán)。實踐告訴他,有時對職工多說一句話,多一份理解和安慰就可能會減少一起事故發(fā)生?!扒小保褪亲⒅卦趧討B(tài)中把握職工的安全狀況,在現(xiàn)場中通過走、查、看,及時發(fā)現(xiàn)動態(tài)過程中的安全薄弱人物,制定措施,做到防患于未然。20xx年7月的一天夜班,他在經(jīng)過3100軌中絞車時,發(fā)現(xiàn)絞車繩斷了五個鋼絲。這事他可以不匯報也行,因為這不是他管轄的范圍。但是他想:作為一名群監(jiān)員,發(fā)現(xiàn)隱患不匯報,這不與醫(yī)生見死不救一樣嗎?他急忙向調(diào)度室作了匯報,使這個問題當天就得到解決。20xx年5月份的一天早班,機組壞了,大家坐下來休息。出于工作習慣,他仔細觀察了一下頂板。這時,有個小石塊從他們座的頂梁擋前方掉吊了下來,他到跟前一聽,好象還有點響聲。這時,他班有一個新工人小張,正在那個頂梁擋下休息,他一看不好,來不及讓他閃開,就上前一把將他推開。這時,一塊厚0.2米,寬0.8米,長1米的巖石掉了下來,正好砸在剛才小張坐下休息的地方。見此情景,小張在后怕之余連說感謝。他也趁熱打鐵告訴他說:“在井下安全意識要時刻都有,休息也要不忘安全才行”。

他從干群監(jiān)員到現(xiàn)在,掙的工資并不比別人多,但他的外號不少。有叫他“總嘟”的,但不是總督的督,是嘟囔的嘟。還有叫他“好事”的,意思就是多管閑事。也有叫他“亂管”的。不管別人怎樣叫他,但他總認為,確保安全的事就應(yīng)該怎么做也不過分,安全的話怎么說也不過分。所以,在工作中,不管別人怎么說,他該怎么管還怎么管?!皩幝犃R聲,不聽哭聲”是他常對工友們常說的一句話。今年3月份在開采10603工作面時,由于區(qū)隊生產(chǎn)任務(wù)緊,工長忽視工程質(zhì)量,搶產(chǎn)量、閃頂煤,頂板支護不利,他發(fā)現(xiàn)問題后,要求該班工長立即整改,但工長為了趕任務(wù),搶產(chǎn)量,怕麻煩,不愿返工,于是就死磨硬纏,好話說盡,但他硬是不為所動,緊盯機組,堅持叫工長安排機組司機調(diào)滾筒把頂煤全部割下來,并把工程質(zhì)量整好后才讓生產(chǎn)。還有一次,上井時,他看到有兩個工人準備爬車,他就上前勸阻不讓他倆爬車。這倆個人一看是他,沒好氣地說:“你算老幾,你裝什么干部!”。他卻沒生氣還耐心的說:“現(xiàn)在我礦的安全形勢這么好,你們還爬車,要是被安監(jiān)員抓住開除礦籍不說,要是萬一在中途車掉道,再拉倒幾個車,能有你倆人好嗎”。聽他這么一說,他倆害怕了,就和他一起走著上的井。他平時總這樣想:“在安全上多說幾句話,多管幾件事,也許就能把人從傷亡的邊緣拉回來。否則,就等于見死不救”。就是他這種不厭其煩的管事,為工友避免了很多起事故,也為區(qū)隊的安全工作做出了貢獻。

俗話說:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”當群監(jiān)員也是如此,負一次責任容易,天天負責任,年年負責任就難了。從他當群監(jiān)員那天起,他就堅持天天先到工作面,敲幫問頂,認真檢查工作面的每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié),當確認安全有保證的情況下,才讓其他工友到工作面。在發(fā)現(xiàn)當班出現(xiàn)隱患時,做到了隨時處理,保證了工人在安全的環(huán)境下作業(yè);下班后他是最后一個離開工作面,查看是否還有什么隱患,如果存在,處理完再走,絕不把隱患留給下個班。正是他對安全生產(chǎn)一絲不茍的精神,所在班組連續(xù)多年杜絕了輕傷及以上人身事故,實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。今年以來他對本班職工先后走訪談心36人次,提安全合理化建議134條,制止“三違”48起,排查處理安全隱患29起,很好地行使了群監(jiān)員的權(quán)力,履行了群監(jiān)員的職責,發(fā)揮了群監(jiān)員現(xiàn)場“安全保護神”的作用。

崗位標兵勞動模范事跡材料篇十六

從教以來,她在教學一線,一干就是25年,她常常帶畢業(yè)班英語教學,為了提高學生的成績,她精選習題,讓學生分類總結(jié)知識點,總結(jié)方法,記典范作文。從20xx年開始,她轉(zhuǎn)崗走上政教管理崗位,她從不因為是服務(wù)管理崗位而輕視了這份工作,相反,她覺得管理對她來說是一個全新的課題,她不斷虛心的求教,認真的學習各種教育管理書籍,提高自身的管理能力。正是因為她極強的責任心,加上肯想辦法,用科學的管理使自己的工作有條不紊的開展,終于取得了良好的效果。

她所從事的是女生寢室管理工作,700多名女生,六層樓,管理難度大,要求標準高,怎么辦?她思來想去,必須要有一套嚴格科學的管理制度,再加上學生自主管理體系的完善,才能管理好!于是她和年級其他管理同志一道制定了詳細嚴格的《宿舍管理制度》,每班確定一名女生委員,每個樓層設(shè)立生活部,設(shè)2名樓層長,每天晚上熄燈前2分鐘,各樓層長到位檢查每個宿舍的每名學生,從一樓到六樓逐一檢查,不到位的要逐一登記,和請假的學生一一比對,確保每個學生到自己的房間床位,堅決杜絕曠寢現(xiàn)象,以防安全事故。

每周一次生活部長會議、女生委員會議,總結(jié)上周情況及違紀現(xiàn)象,布置下周工作重點,并統(tǒng)計各班量化考核情況,及時公布,獎優(yōu)罰劣。經(jīng)過一段時間之后,同學們的就寢秩序明顯好轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,下自習15分鐘,整個樓層熄燈,全樓700多名女生全部上床睡覺,無人逗留,整棟樓靜悄悄的,都進入了甜蜜的`夢鄉(xiāng)。

衛(wèi)生方面,她實行“一天兩掃一拖制”,每周三大掃除,劃分好室內(nèi)衛(wèi)生和公共清潔區(qū)衛(wèi)生。責任到人,責任到班。假如你到她們宿舍參觀,你會看到:地面干凈整潔,床下鞋擺放成一條線,被子疊成方塊,枕頭橫放里面,被罩、床單要求兩周換洗一次,衛(wèi)生間便池亮白光亮,不見任何黃色;洗臉臺上,牙刷杯子一條線,一溜擺放整齊,臉盆、清掃工具,一律規(guī)定放其位。每天兩檢查、兩公布,每周反饋給班主任,與班級量化考核掛鉤。這樣一來,宿舍管理有條不紊,整個宿舍地面干凈、內(nèi)務(wù)整潔、空氣清新,給同學們營造一個良好的休息場所,給孩子們一個溫馨的家。

有的孩子很怕她,說她太嚴格;有的學生一點都不怕他,說她像媽媽。制度面前,人人平等,對于違反紀律的學生,她絕對嚴格要求,絕不容許她們無視宿舍紀律。但是在生活上,她無微不至的關(guān)懷她們,巡查寢室的時候,看到哪個孩子的被子蹬開了,她走上前輕輕的為她們掖好被角;哪個孩子生病了,她趕緊把常備藥拿出來,倒好開水讓她們服下。

八班的一個孩子患有“羊羔瘋”病,有一段時間經(jīng)常犯病,甚至一周犯兩次,有一次,晚上11點多鐘,孩子突然犯病,口吐白沫,全身抽搐,不省人事,把她嚇壞了,通知家長,可是家長離得太遠,不能及時趕到,于是她和班主任一道趕緊把孩子送到醫(yī)務(wù)室緊急搶救。后來時間一長,她慢慢的掌握了這種病的規(guī)律,不管是白天午休還是晚上,孩子一犯病,她就趕緊把孩子放平,掐人中,讓孩子氣喘出來,然后給她不斷的按摩,直至孩子完全蘇醒過來,就這樣,使孩子能夠及時恢復(fù)知覺,不至于出現(xiàn)大的意外。

還有一個孩子叫段方圓,家長長期在外打工,假期家里也沒有人,她知道之后,放假后就讓孩子來她家里,和自己的家人呆在一起,免得孩子寂寞。冬天到了,寒風呼呼的刮著,方圓的被子很薄,蜷在被窩里瑟縮著,看到這種情況,她毫不猶豫的拿自己的被子給孩子蓋上。正是這些點滴的關(guān)懷,讓這些遠離家人的孩子得到了慈母般的溫暖,難怪長假歸來,孩子們給她一個熱烈的擁抱:“老師,我想死你了!”她用自己的愛心換來了孩子的真心,她感受到了一名教師最大的幸福!

“學高為師,身正為范”,作為教師,她用自己的一言一行踐行著教師的神圣職責。那年冬天,她頭痛的厲害,后來耳根也開始疼痛,一檢查,發(fā)現(xiàn)鼻腔內(nèi)有異物,需要立即切除,不得已,她住院做手術(shù),術(shù)后在家里僅僅休息了一個星期,她放心不下那些孩子們,就堅持上班了。

那天,寒風呼嘯,紛紛揚揚的大雪下個不停,一名叫李甜的學生忽然有病,頭暈,覺得眼前發(fā)黑,甚至呼吸急促,看到如此緊急情況,她趕緊打120把學生送到醫(yī)院,為學生墊付醫(yī)藥費,由于路途艱難,家長不能及時趕到,她不顧自己身體虛弱、大病初愈,就親自護理那個孩子,一直到晚上10點多鐘,家長來了之后,她才疲憊不堪的回家了。

每周二、四、六是她的值班時間,早操,她會早早的到達操場,督促檢查班主任、體育教師的到崗情況,協(xié)助上好早操,保證同學們的身體健康。早自習,她會早早的來到教室,督促檢查語文老師的早讀情況,及時記錄,給老師寫下一些激勵性的話語,讓老師們干的舒心,忙得開心!每天把檢查記錄情況都以校信通的形式反饋給年級和班主任。

每逢周日、周二晚年級會議時,她就到教學樓輔導(dǎo)自習,檢查各班紀律,及時把各班的學習情況以校信通的形式反饋給班主任,讓班主任心中有數(shù)。雖然她知道,榮譽榜上從來沒有她的名字,但是,她還是日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作著。就這樣,她甘當綠葉,默默的協(xié)助年級及各位班主任做好學生的管理工作,為學生營造良好的學習氛圍。當看到一個個孩子取得了優(yōu)異的成績,她默默的笑了。

雖然她現(xiàn)在不在教學一線,但利用課余時間她不斷的給學生講科學的學習方法,培養(yǎng)她們良好的學習習慣,珍惜一分一秒時間高效的學習。有時她還對孩子們的英語學習提出要求,指導(dǎo)她們更好的學習英語。

一分耕耘一分收獲,這些年的努力沒有白費,孩子們養(yǎng)成了很好的生活學習習慣,親切的喊她為“媽媽老師”。家長們感謝她為孩子真誠的付出,說把孩子放在她跟前一百個放心。領(lǐng)導(dǎo)贊揚她宿舍管理上了一個新臺階,把管理工作真正的當作事業(yè)來做,難能可貴!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。盡管一路走來,獲得了鮮花和掌聲,但她知道,今后她會一如既往的走下去,一定會越走越精彩!

崗位標兵勞動模范事跡材料篇十七

選煤廠洗煤車間黨支部書記老洪同志工作勤奮,作風優(yōu)良,大膽管理,敢于負責,充分發(fā)揮基層管理人員作用,安全管理工作扎實有效,取得了優(yōu)異成績?,F(xiàn)匯報如下:

作為黨支部書記,老洪同志工作中嚴格要求自己,凡是要求別人做到的,自己首先做到,帶頭遵守各項規(guī)章制度;生產(chǎn)過程中牢固樹立起“安全第一、質(zhì)量第二、生產(chǎn)第三”的意識,堅持先安全后生產(chǎn);不安全不生產(chǎn)的原則,及時掌握各崗各人的安全動態(tài),科學合理地組織車間的安全生產(chǎn)工作。積極了解職工的思想動態(tài),對重點人進行強化管理,嚴格執(zhí)法,大膽管理,狠反“三違”,嚴格落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,并結(jié)合車間安全管理實際,制定安全生產(chǎn)管理的辦法,并嚴格執(zhí)行,出現(xiàn)“三違”嚴肅處理。

老洪同志在平時工作中,十分注重現(xiàn)場管理工作,他勤于巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場,積極排查事故隱患、安全隱患,堵塞管理漏洞,努力解決生產(chǎn)中的實際問題。對全車間二十幾個崗位,每天至少巡檢兩遍,對重點崗位實行重點管理,及時掌握各崗、各設(shè)備的狀況,合理調(diào)配生產(chǎn)人員,出現(xiàn)問題,他總是及時趕到現(xiàn)場,及時采取措施處理,保證了洗煤安全生產(chǎn)。

在職工的安全教育方面,老洪同志注重從整體上提高職工安全素質(zhì)、自主保安能力和安全意識,一年來,充分利用班前班后會的時間,認真學習上級有關(guān)安全的指示精神,并組織學習了《選煤廠安全規(guī)程》《選煤廠事故案例》和相關(guān)操作規(guī)程。平時注重收集相關(guān)安全事故案例,結(jié)合生產(chǎn)實際適時教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠組織的各項安全活動,以及安全競賽等活動,充分調(diào)動了職工學安全保安全的積極性,員工安全意識明顯增強,實現(xiàn)了由“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變。嚴把新分到班組工人的上崗關(guān),安全意識不強的人決不允許單獨頂崗,加強了對重點人的重點管理,促進了車間整體安全素質(zhì)的提高。

老洪同志特別注重自身安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,為此,該同志一方面積極加強洗煤生產(chǎn)理論知識和安全知識的學習,努力提高自身業(yè)務(wù)水平和安全技能;另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧,不斷總結(jié)經(jīng)驗提高安全管理水平,同時注重調(diào)動職工參與安全管理的積極性、主動性,鼓勵職工提出安全合理化建議,大力開展“獻計獻策”活動。一年來共征集安全合理化建議六十余條,為車間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻,受到了車間廣大干部職工的一致稱贊。

在老洪同志和其他管理干部的帶領(lǐng)下,20xx年洗煤車間實現(xiàn)安全生產(chǎn),多次創(chuàng)出最好生產(chǎn)水平,全年洗精煤185.46萬噸,杜絕了輕微傷以上人身事故、重大責任事故和嚴重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,實現(xiàn)了各項安全奮斗目標,為洗煤生產(chǎn)作出了突出的貢獻。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績。

據(jù)此為其申報20xx年度“安全標兵”榮譽稱號,請各級領(lǐng)導(dǎo)審核。

崗位標兵勞動模范事跡材料篇十八

xxx自入黨以來,一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,積極思考,在平凡的崗位上,始終如一,勤奮刻苦,扎實工作,盡自己的所能發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯(lián)系實踐。主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,十八大、十八屆三中全會精神,并參加支部開展“兩學一做”活動,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

自從進入財務(wù)科工作,面臨的是和以往完全不同的工作,擔任起這項工作不免有一定的困難。但她并不因此而感到灰心和氣餒,而是虛心地向同事請教。并利用業(yè)余時間鉆研專業(yè)書,加強學習,注意積累經(jīng)驗,很快就熟悉了業(yè)務(wù)并能夠獨立承擔所負責的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定和好評。她認為只有這樣勤奮工作、虛心請教,才能進一步提高工作能力,體現(xiàn)出黨"全心全意為人民服務(wù)"的宗旨。

xxx目前負責全院人員的工資發(fā)放以及公積金管理工作,隨著醫(yī)院快速發(fā)展,人員也不斷的增多,甚至每個月都有人員變化以及工資的調(diào)整,即使加班加點,她也會認真核對每一個數(shù)字、每一筆金額。通過認真刻苦、細致的`工作,確保了每月工資及時準確地發(fā)放到職工手中。并嚴格按照稅法規(guī)定及時做好代扣、代繳個人所得稅,確保了年底審計工作的順利通過。根據(jù)《鄭州市住房公積金管理辦法》為醫(yī)院職工做好提取公積金的代辦工作,解決職工購買房屋的燃眉之急。對沒有達到條件提取公積金的職工耐心細致的做好解釋工作。對醫(yī)院每月公積金的繳存工作做到了嚴格審核實繳數(shù)額,精確入賬。此外,能夠積極參加支部的各種學習,對于醫(yī)院舉辦的各類文體活動都能夠積極參與,不僅鍛煉了自己各方面的能力,又提升了自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

雖然只是機關(guān)的一名普通工作人員,但她時刻牢記“我是一名黨員”。黨員就是一面旗幟,工作人員就是機關(guān)的窗口,因此要具備扎實肯干的工作作風,要以自己的工作熱情,使命感和責任感對待繁雜的工作,能樹立全心全意為基層服務(wù)的宗旨,讓黨員的先鋒模范作用反映到本職工作中,落實到崗位上。

作為一名新時期的共產(chǎn)黨員,她以“奉獻不言苦,追求無止境”做為自己的人生格言。入黨十幾年來,她一直以身邊的老黨員、先進分子為榜樣,學習他們吃苦在前、享受在后的精神,同時也努力以身作則,用自己的實際行動影響和帶動身邊更年輕的黨員,并主動聽取來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見和建議,不斷改進工作,認真開展批評與自我批評,時刻維護黨員和機關(guān)工作人員的良好形象。

雖然自己也做了一些努力,但離一個真正優(yōu)秀黨員的標準和要求還是有一些距離的,在今后的工作和生活中,xxx:“還需要更進一步加強學習,嚴于律己,時刻牢記黨的教導(dǎo),加倍努力工作,提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,做一位名副其實的‘四優(yōu)’黨員”。

崗位標兵勞動模范事跡材料篇十九

xx所在的主控室是霍煤第一地面生產(chǎn)系統(tǒng)的神經(jīng)中樞,是煤炭加工公司的“六個中心”和“一個窗口”,擔負著公司的生產(chǎn)組織、系統(tǒng)啟停機的集中控制、設(shè)備的檢修部署、確定配煤方案、安全生產(chǎn)監(jiān)督等業(yè)務(wù)職能。作為一名調(diào)度微機員的她,大事是“統(tǒng)帥”,小事是“秘書”,表現(xiàn)出色。她在工作中所說的每一句話都是一道命令,每寫的一行字都是一條記錄,稍有疏忽就可能釀成事故。她充分認識到了這一點,事事都做得井井有條。在工作中,總是認認真真的做每一件事情,不懂就問,不會就學。他深諳“三人行,必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)。她控制操縱的地面生產(chǎn)系統(tǒng)點多、線長、面廣,要合理組織指揮它的生產(chǎn)和檢修活動,只在主控室里看電腦畫面上的模擬圖形和大屏幕的圖像遠遠不夠,她一有空閑時間就往現(xiàn)場跑,深入觀察、詢問地面生產(chǎn)系統(tǒng)3個破碎站、2臺堆取料機、1個裝車倉、7個成品倉、1個儲煤倉、35條膠帶輸送機和方圓近7萬平方米的儲煤場等每個角落,每月都要走上至少一遍。通過細致的觀察和向現(xiàn)場的虛心請教,每次都有新的收獲,數(shù)千米膠帶長廊中,到處都閃動過她的身影,留下了她的足跡。一身煤粉她從不在乎,一臉灰塵更點醉了她美麗而樸實的臉龐;一身疲憊她毫無察覺,每次回來后,還談笑風生地交流在現(xiàn)場的收獲。

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