小學(xué)校園英語廣播稿參考(匯總24篇)

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小學(xué)校園英語廣播稿參考(匯總24篇)
時間:2023-11-20 05:04:21     小編:影墨

回顧過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學(xué)習(xí)方法??偨Y(jié)應(yīng)該注重實用性,給讀者帶來有益的啟示和借鑒。通過參考總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu),豐富自己的寫作經(jīng)驗。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇一

愛的同學(xué)們,你們好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了!

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:做人要誠實守信。

乙:做事要嚴(yán)己寬人。

甲:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。

乙:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個誠實守信的人。

甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。

(),你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

乙:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。

甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?

乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

甲:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費(fèi)者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!本次播音到此結(jié)束。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇二

我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,要學(xué)會使用文明用語。

常用“謝謝”,“別客氣”,“沒關(guān)系”。

學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室,進(jìn)入時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲。

我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)文明少年吧!

我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

美麗的校園。

我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長的地方,我們快快樂樂地來到這兒就讓我們的喜、怒、哀、樂都留在這兒吧。

校園是快樂的。早晨有朗朗的讀書聲,上午,同學(xué)們聚精會神地聽講,到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫著笑容,下午呢,學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們在高興地上著活動課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天的學(xué)校,終于安靜了下來。

美麗的校園,我愛你,因為我可以學(xué)到好多好多知識。

節(jié)約用電。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,校園廣播站又和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。用你的去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲。

我是一年級的小朋今天講的是要養(yǎng)成隨時關(guān)電的良好習(xí)慣,經(jīng)常學(xué)習(xí)、交流節(jié)約用電、安全用電的知識和竅門,做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。

減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時間,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,應(yīng)關(guān)閉電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)和其他電器的電源。

堅持“隨手關(guān)電的習(xí)慣,做到“人走燈滅,光線充足時不開燈”,

讓我們積極行動起來,人人參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用電,共建和諧美好的校園!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好,我是一年級小朋友。

今天,我和大家講講有關(guān)安全方面的、我們了解的一些知識。

(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。

(2)秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。

(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。

(4)不允許玩火,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和陌生人講話,防止壞人拐騙,做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見。

做一個快樂的讀書人。

書是我們的精神家園。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。擁有了書,就像擁有了良師益友,享他們的無窮快樂。

同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,做一個快樂的讀書人!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好,我是一年級小朋友。

今天,我和大家講講有關(guān)安全方面的、我們了解的一些知識。

(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。

(2)秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。

(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。

(4)不允許玩火,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和陌生人講話,防止壞人拐騙,做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見。

做一個快樂的讀書人。

書是我們的精神家園。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。擁有了書,就像擁有了良師益友,享他們的無窮快樂。

同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,做一個快樂的讀書人!

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇三

乙:我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點(diǎn)綴了生命的顏色;

乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

播放音樂。

乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇四

趙:今天由我們四年級二班為大家廣播,我是主持人xxx。

彭:我是主持人xxx。

合:下面請聽:老師,您好。

趙:在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,

彭:在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。

合:啊,教師的事業(yè)多么崇高!

趙:古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!

彭:地北天南,

哪一項創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

合:每當(dāng)看到時代在飛速地前進(jìn),我心中就涌起感情的波濤:老師,您好!

趙:用真理和智慧把人才塑造,

彭:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

合:啊,教師的事業(yè)多么美好!

趙:筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

彭:笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。

合:每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放,我就情不自禁地衷心祝愿:老師,您好!

下面請聽:老師,我想對您說……。

彭:老師,我想對您說,您是藍(lán)天,我就是白云在您寬闊的胸懷暢游。

趙:老師,我想對您說您是安全的港灣,我就是一只揚(yáng)帆的小船在您平靜的碧波里蕩漾。

合:老師您多么偉大。

多么親切。

多么慈祥。

您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁。

本次播音到此結(jié)束,同學(xué)們再見。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇五

甲:理解你的人生路途,了解你我身邊的感動,用我們的聲音牽動你的思緒,用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽校園廣播。

甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,我們又見面了,我是主持人xxx,我是xxx。

甲:今天,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

甲:播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;

甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生。

甲:縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些長期堅持良好習(xí)慣的人。例如,魯迅先生小時候,要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己“時時早、事事早”,這樣長時間地堅持下去,就成了他的好習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。平時,我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題。

甲:那么,我們該養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?

乙:1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞;俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。

丙:2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。聽課要做到聽懂,并能熟練掌握。此外,還要認(rèn)真對待老師布置的作業(yè),那是對你課堂學(xué)習(xí)的檢查。課外需要有針對性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,及時鞏固自己所學(xué)知識的薄弱環(huán)節(jié)。

乙:3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),才能體驗到自己學(xué)習(xí)成功的快樂;學(xué)會質(zhì)疑,學(xué)會自我尋找答案,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,也是一個優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。

丙:4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),對已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時完成,不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,你一定會有巨大的收獲。

乙:5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問,只有多向別人請教,才能豐富自己的知識,了解更多的信息。再說,如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會有攔路石擋著。古語說,敏而好學(xué),不恥下問,就是這個道理。

丙:大家知道,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點(diǎn)滴做起,從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂無比。

甲:在漫漫的歷史長河中,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的名人多如星辰、數(shù)不勝數(shù),今天的名人故事就是關(guān)于他們怎樣刻苦勤奮的。

甲:毛澤東——不動筆墨不看書。

幾十年來,毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號,在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席所藏的書中,許多是朱墨紛呈,批語、圈點(diǎn)、勾畫滿書,直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。無所不讀毛主席的讀書興趣很廣泛,哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)、軍事等社會科學(xué)以至一些自然科學(xué)書籍無所不讀。在他閱讀過的書籍中,歷史方面的書籍是比較多。中外各種歷史書籍,特別是中國歷代史書,毛主席都非常愛讀。從《二十四史》、《資治通鑒》、歷朝紀(jì)事本末,直到各種野史、稗史、歷史演義等他都廣泛涉獵。他歷來提倡“古為今用”,非常重視歷史經(jīng)驗。他在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)來指導(dǎo)和對待今天的革命事業(yè)。毛主席對中國文學(xué)方面的書籍也讀得很多。他是一個真正博覽群書的人。

乙、宋濂冒雪訪師。

明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。這次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數(shù)十里,去請教已經(jīng)不收學(xué)生的夢吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因為天冷,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候,老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。后來,宋濂為了求得更多的學(xué)問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!

丙:沈括上山看桃花。

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團(tuán),沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

甲:同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,學(xué)習(xí)名人們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

“滿天星點(diǎn)歌臺”為大家送上歌曲xxx。

甲:時間是一面海腳印漸漸被覆蓋,就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇六

學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!

一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。

科學(xué)研究表明:個性決定人的一生。

我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。

社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。

同學(xué)們充分利用楊中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧!

喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。

喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。

不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。

面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰知道是不是個傻子。

所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現(xiàn)實了,永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。

有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。

就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處小心翼翼,局促不安。

很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。

于是在這熙攘的`人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。

也許,完美的本身便是一種缺憾。

選擇誠信。

因為它比機(jī)敏來得憨實。

誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。

在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

選擇誠信。

因為它比金錢更具內(nèi)蘊(yùn)。

舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。

在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。

若為人生故,誠信不可拋!

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇七

女:陣陣寒風(fēng)吹不散你我如火的熱情。

男:聲聲旋律道不盡你我相聚的溫馨。

女:在這熟悉而又輕快的音樂聲中,我們迎來了銀杏花廣播臺第157期播音。大家好,我是主持人。

男:我是主持人。

女:歡迎大家收聽由我倆主持的這期節(jié)目。

【播放錄音引語】。

(一)新聞望遠(yuǎn)鏡。

男:今天是12月13日。四(1)班小記者薛妍提醒我們牢記這一天。76年前,我們的古都南京發(fā)生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行。日軍采用集體槍殺、活埋、火燒等喪盡天良的手段,經(jīng)過40多天的血腥屠殺,在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人。這就是震驚中外的“南京大屠殺”。

女:30萬,一個沉痛的數(shù)字。五(5)班的小記者季宇翔向我們介紹,日軍把殺害中國人當(dāng)作一場游戲,真是禽獸不如!

男:真是太讓人氣憤了!二(13)班小記者王英豪、二(7)班小記者李雨晴來稿說:這段血腥的歷史是現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁,給所有的中國人帶來了巨大的傷痛。每一個中國人都要牢記這血的教訓(xùn)。

女:忘記歷史就意味著背叛。因此,國家把每年的12月13日定為“南京大屠殺紀(jì)念日”。四(9)班的小記者周詩凡告訴我們,每年的今天,南京城都會拉響警報,以此悼念在大屠殺中遇難的同胞,同時也警醒每一位中國人,絕不能忘記我們曾遭受的恥辱。

男:二(13)班的小記者趙子瑄分析了舊中國受人凌辱的原因,結(jié)論是:落后就要挨打!當(dāng)時的中國貧窮落后,所以國家和人民才任人宰割!我們勿忘國恥,提防日本軍國主義死灰復(fù)燃,但一定不要記仇恨。世界需要和平,我們愛好和平,我們維護(hù)和平。少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們是祖國的未來、祖國的希望。今天的祖國培育我們健康成長,品德為先、能力為重、全面發(fā)展,成長為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業(yè),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國統(tǒng)一和世界和平而努力奮斗!

女:說得真是好極了!但是,四(12)班的張筱涵來稿說:時至今日,一些日本右翼分子居然歪曲歷史,否認(rèn)南京大屠殺,甚至否認(rèn)侵華戰(zhàn)爭。

男:五(3)班的小記者葉翀來稿說:日本右翼分子不但否認(rèn)這段歷史,還想讓歷史重演。就在去年9月份,日本再次對我國的領(lǐng)土虎視眈眈。他們居然要強(qiáng)占我國的釣魚島!如此惡劣行徑,再次引起億萬國人的憤慨!

女:四(12)班小記者閔煜媛來稿說:我們要痛定思痛,牢記歷史,勿忘國恥,捍衛(wèi)尊嚴(yán),寸土必爭,發(fā)憤圖強(qiáng),崛我中華!

男:對!趙子瑄跟四(3)班的小記者張宸源想到一塊兒去了?!扒笆虏煌笫轮畮煛?,我們應(yīng)牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn),堅持不懈的奮發(fā)努力,讓我們的祖國一天比一天強(qiáng)大,讓野心不死的日本右翼勢力對我們望而生畏,讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅定的有力的力量?。?/p>

女:真是太給力了!二(13)班小記者趙珉君來稿說:我們要認(rèn)清戰(zhàn)爭的殘酷,更要珍惜今天來之不易的幸福生活。我們生長在祖國和平發(fā)展的新時代,我們應(yīng)當(dāng)心存感激,珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),用自己的肩膀扛起祖國的未來,讓祖國變得更加強(qiáng)大!

男:時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,電視漸漸地走進(jìn)了我們的生活!小秦,你愛看電視嗎?

女:我可愛看電視了!什么動畫片、電視劇、新聞聯(lián)播、綜藝節(jié)目……,只要遙控器在手,想看什么,就看什么。電視陪伴我度過了很多快樂的時光,也開闊了我的眼界,可以學(xué)到許多書本以外的知識。

男:五(5)班小記者李明瑞提醒大家說:電視可是一把“雙刃劍”,有利也有弊。據(jù)四(6)班小記者邵巖杰反映:很多電視節(jié)目都不適合我們兒童看,比如《風(fēng)云游戲》、《優(yōu)購物》和一些粗制濫造的肥皂偶像劇等,看了可能會對我們帶來不良的影響。。

女:四(3)班小記者高湛欽給我們帶來了一則真實的故事:《喜羊羊與灰太郎》大家一定都看過吧?(停頓兩秒)有個9歲的小孩玩耍時模仿灰太郎烤羊的情節(jié),將8歲的冉冉和5歲的浩浩綁在樹上點(diǎn)火,燒成了重傷!

男:真是太可怕了!基于此,聯(lián)合國兒童基金會特地將每年的12月14日定為國際兒童電視日。四(4)班的小記者郝沛堯呼吁各傳媒機(jī)構(gòu),多制作些優(yōu)秀的兒童節(jié)目,多創(chuàng)作一些屬于孩子們自己的節(jié)目。

女:二(13)班的何孟宸小記者來稿說:我們身邊有很多小電視迷。有些同學(xué)整天就想著看電視而沒有心思學(xué)習(xí),有些同學(xué)沉迷于電視中,缺少與外界的交流,得了“電視孤獨(dú)癥”、“電視肥胖癥”、“電視綜合癥”。

男:電視的危害還不盡于此。五(4)班的小記者唐成捷、二(6)班小記者張焱超還說:長期保持一種姿勢看電視,會使脊椎歪斜??措娨晻r間過長,會導(dǎo)致視力下降、性格內(nèi)向。

女:如何正確地看電視,讓電視更好地為我們服務(wù)呢?四(12)的小記者陸昶宇、二(5)班小記者周子惠有妙招:1、連續(xù)看電視的時間不能超過40分鐘,看一看遠(yuǎn)處綠色的樹木,讓眼睛休息一下。2、不能離電視太近,距離電視的距離要超過3米。3、電視聲音不能太大。4、不能躺著看電視,坐姿要正確。5、看電視光線不能太暗。

男:哇,看個電視還有這么多學(xué)問,真是長見識了。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇八

男:繽紛的春天,快樂的你我。

女:在這春暖花開的季節(jié)里,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

男:敬愛的老師們,

女:親愛的同學(xué)們。

男:大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊主辦。

女:我是主持人張曉麗。

男:我是主持人董鑫。

女:本期節(jié)目的主題是:好習(xí)慣益終生。

男:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《新聞快車》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、

《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點(diǎn)我播》六個欄目。

一、《新聞快車》。

男:首先請關(guān)注《新聞快車》。

女:4月14日我班小記者聶蓓捷與張翼采訪了沈校長,沈校長說:本周同學(xué)們都在為下周五的運(yùn)動會做準(zhǔn)備,練習(xí)團(tuán)體操;軍樂隊的同學(xué)也在抓緊時間訓(xùn)練;老師們每天下午同學(xué)們放學(xué)后還要練習(xí)太極扇。老師們與同學(xué)們都辛苦了。

男:沈校長提醒同學(xué)們:各班執(zhí)勤人員下課時記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查,看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學(xué)們不論什么時候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。

二、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》。

女:在開學(xué)初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?

男:當(dāng)然記得,姚校長要求同學(xué)們做到“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”。

女:經(jīng)過這一個多月你是否養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣了呢?

男:我嘛,當(dāng)然養(yǎng)成了,我一直堅持“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。”

女:那你有哪些收獲呢?

男:我的收獲有很多,我感覺現(xiàn)在無論語文數(shù)學(xué)還是英語,學(xué)習(xí)起來都好像變得簡單了。

女:看來,你的收獲可真不少,你一定要堅持下去,一個好習(xí)慣可是會影響你一生的。

男:是啊!世界著名心理學(xué)家威廉。詹姆士說過:

播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;

播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;

播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!

女:可見,好的習(xí)慣是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿身惡習(xí)的人,是成不了大氣候的,惟有有好習(xí)慣的人,才能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

男:每個人都想有一個好的習(xí)慣,但是如何才可以有一個好的習(xí)慣呢?

女:第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養(yǎng)一個永久不變的好習(xí)慣了。時間假如太短則不能根植到你的大腦內(nèi),形成長久的習(xí)慣。

男:第二、一次只培養(yǎng)一個好習(xí)慣。要想有一個好的習(xí)慣,就要集中于改變這一個習(xí)慣。一次假如想改掉多個習(xí)慣,勢必會分散你的精力,并使你最終放棄。

女:第三、把要培養(yǎng)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)槊鞔_的目標(biāo)。比如“每天跑步”是一個明確的目標(biāo)嗎?當(dāng)然不是了,它只是一個目標(biāo),但是卻不是明確的目標(biāo)。每天跑步,什么時間跑,跑多長時間,這些都不明確,怎么可能實現(xiàn)呢?假如改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個目標(biāo)就明朗化,并且具備可執(zhí)行性了!

男:第四、將目標(biāo)公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監(jiān)督你,還能夠無形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動力嘛)。當(dāng)然,你也可以讓他們一起來培養(yǎng)習(xí)慣。

女:第五、做總結(jié)。每天、每周、每月總結(jié)一下目標(biāo)的執(zhí)行情況,一定要認(rèn)真客觀的分析,不要總找借口,優(yōu)缺點(diǎn)都要總結(jié)出來,優(yōu)點(diǎn)有助于提高你的自信心,缺點(diǎn)有助于你加以改進(jìn)。

男:第六、獎勵。在目標(biāo)執(zhí)行過程中給自己適當(dāng)?shù)莫剟钍呛鼙匾摹?/p>

三、《弟子規(guī)》記心間。

女:剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣地方法,那么我們應(yīng)該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?

男:這個呀,我們學(xué)校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案。

女:我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句,與大家分享一下。

男:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。

女:在家中,父母叫喚我們之時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。

男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手。

女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子。

男:事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略。

女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯,遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。

男:斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問。

女:容易發(fā)生打斗的場所,我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問。

男:非圣書屏勿視蔽聰明壞心志。

女:假如不是傳輸圣賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因為書里面不正當(dāng)?shù)氖吕頃杀挝覀兊穆斆髦腔郏瑫奈覀兗冋闹鞠颉?/p>

四、《佳文共賞》。

男:我們班的敦佩森同學(xué)就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,你看他只要一有空就會捧著書看,他寫的作文也經(jīng)常在各大報刊刊登,3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,下滿請同學(xué)們欣賞:

女:熱鬧的集市。

今天是星期六,早上一起床,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價聲,歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。

看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來了,案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿,透紫發(fā)黑的茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。

不遠(yuǎn)處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。

“海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機(jī)鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺的流了出來。

集市好熱鬧!我喜歡集市。

五、《童心童語》。

男:下面讓我們走進(jìn)《童心童語》欄目。

女:請欣賞一年級小同學(xué)的詩朗誦。

張素慧:大家好,我是一(1)班的張素慧,我為大家朗誦的題目是《小鳥》。

六、《你點(diǎn)我播》。

男:時間過得真快,又到了《你點(diǎn)我播》節(jié)目時間了,今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的歌曲是《稍息立正站好》。

女:同學(xué)們,又到說再見的時候了。

男:我們六三中隊衷心地祝愿大家:都能養(yǎng)成好習(xí)慣。

女:謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。

男:再見。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇九

甲:同學(xué)們下午好,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人寧可。

乙:我是主持人馬揚(yáng)。

甲:同學(xué)們,冬天就要來了。馬揚(yáng),你喜歡冬天嗎?

乙:當(dāng)然不喜歡了。你看,北風(fēng)呼嘯,萬物飄零,就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。

甲:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。正是天寒地凍的時候,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。

甲:繁葉的綠茂無存,激情的浪花不在,風(fēng)高氣爽的空氣難覓。風(fēng)停了,停在樹梢上最后一片欲墜的枯葉。霧冷冷的在眼前滌蕩。太陽艱難的撥開云霧卻懶得工作,敷衍的撇出幾絲陽光。雖是帶有溫度,卻讓人生畏——它打碎了最后的希望冬天總是寒冷的。

甲;一切,因為是冬季,昨天的濃霧,成就了今天的迷茫所有的迷茫,成全了今天的濃霧冬季是一個迷惑,濃霧迷住了路途迷途網(wǎng)住了心扉。

乙:這首詩寫得太好了。如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會變得那么純美和浪漫。

甲:讓我們都伸出手來,去擁抱冬天,在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來。下面請欣賞歌曲:雪絨花。

甲:這期的廣播馬上就要結(jié)束了,

和:我們下期再見!

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇十

同學(xué)們,老師們,大家下午好,校園廣播又開播了,我是今天的主持人李穎,我是周忠興。今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男子不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

男:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;來執(zhí)行!

女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。

女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇十一

男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播!我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”笑著寬慰他。事后,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇十二

開場白:

甲:同學(xué)們,

乙:老師們。

合:大家中午好!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:齊伴著暖暖的春風(fēng),乘著歌聲的翅膀,金號角廣播又來到了大家的身邊。

欄目串詞:

繽紛校園,體味文學(xué),讓我們一起走進(jìn)今天的《美文欣賞》欄目,請大家聆聽。

接下來為您播送。

下面請收聽。

結(jié)束語:

又到了該和同學(xué)們說再見的時候了,感謝同學(xué)們的收聽,歡迎您多提寶貴意見,同學(xué)們,再見!

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇十三

(音樂)。

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學(xué)!

合:大家好!

男:我是主持人鄒值萬。

女:我是主持人宋雅婷。

男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

女:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學(xué)樂園》。

(音樂)。

男:天氣漸漸有了寒意,在寒冷的冬季外出活動,常常凍的手腳發(fā)僵,怎么辦呢?讓我們進(jìn)入《生活驛站》,學(xué)一學(xué)生活中有幫助的小常識吧。

女:手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。

男:可以回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

女:如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

男:最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

女:希望大家記住這些小常識,做一個健康的小學(xué)生。

(音樂)。

男:愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。下面進(jìn)入《放大鏡》欄目,四年級鐘嬋來稿。

男:四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊,撿垃圾。

女:四年級程燦幫助婁茜拖地。

男:六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累,每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。

女:四年級曾國強(qiáng)常常一手一個垃圾桶,一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。

男:讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從腳下的一張廢紙做起,立即行動起來,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生!

(音樂)。

男:接下來進(jìn)入今天的最后一個欄目《文學(xué)樂園》。五年級來稿《中國漢字真神奇》。

女:我們祖國的漢字,可不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。每個字都有不同的風(fēng)韻??吹健案呱健笔谷烁械絺グ叮扒凇弊秩烁械胶芎脛?,“幫”字讓人歡快,“批評”讓人感到很悲傷?!爸亍弊忠煌翂?,“輕”字使人有漂浮感,“幽深”讓人似乎進(jìn)入了森林或?qū)庫o的落院。這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近?。∵@是一些多么可愛的小精靈?。?/p>

(音樂)。

男:漢字真神奇?。⊥瑢W(xué)們,讓我們一起來和漢字交朋友吧。

(音樂)。

男:下面請欣賞六年級程佳鑫帶來的詩《我想》。

(音樂)。

男:不知不覺,我們今天的廣播也到了和大家說再見的時候。

女:謝謝大家的支持和收聽。

合:我們明天再見!

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇十四

很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學(xué),突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影,模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生?!傲魉浠ù喝ヒ玻焐先碎g”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。

每個人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界,正所謂“人生不如意,十之八九”,遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路,我們大家偶爾都會有孤獨(dú)和失落的時候。正如李煜虞美人中寫的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容,我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動和交流。

當(dāng)您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼o邊際的大海,找不準(zhǔn)方向的時候;當(dāng)你在月下漫步,孤獨(dú)無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當(dāng)成你們的心靈驛站,把我當(dāng)成你們最貼心的朋友。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇十五

合:歡迎共同歡迎收聽紅領(lǐng)巾之聲廣播。

男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男:學(xué)生,你在學(xué)校經(jīng)常看到這樣的場景嗎:在樓梯上,有些學(xué)生不下樓,而是坐在扶手上滑下來。在學(xué)校里,一些學(xué)生胡作非為,不關(guān)心身邊的小學(xué)生。有些學(xué)生踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看。

女:每當(dāng)我們看到這樣的場景,我們都應(yīng)該問自己,這是對的?如果你從樓梯扶手上滑下來,你可能會摔倒。一旦在學(xué)校里奔跑的學(xué)生發(fā)生碰撞,他們經(jīng)常會互相傷害,他們可能會頭部受傷流血。坐在欄桿上的學(xué)生可能不會認(rèn)為爬上欄桿會導(dǎo)致終身殘疾或生命損失。

男:學(xué)生們,我們的生命是最寶貴的。

女:我們的生命也是脆弱的。

男:如果生命中發(fā)生了什么事,它會留下永久的傷疤。

女:一旦失去了一個健全的身體,它將永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。

男:因此,我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天,注意活動的安全,讓自己安全健康地成長。

女:接下來,讓我們學(xué)習(xí)小學(xué)生安全守則!在路上行走時,你應(yīng)該遵守交通規(guī)則,走在人行道上,過馬路。你應(yīng)該在綠燈處走,在紅燈處停。

男:上下學(xué)校的路上要小心。你應(yīng)該走在路邊。你不允許在路上追逐和玩耍。

女:禁止騎摩托車。12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車上學(xué)。學(xué)校禁止騎自行車。在學(xué)校門口下車。禁止攀爬樹木、墻壁、欄桿、籃球架和其他高架物體。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇十六

同學(xué):。

大家好!我是xxx。

我們,離開了無知,迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因為青春給了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。

生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的希望,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

最后,我想用梁啟超的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言:少年智慧導(dǎo)致國家智慧,少年財富導(dǎo)致國家財富,少年實力導(dǎo)致國家實力,少年進(jìn)步導(dǎo)致國家進(jìn)步,少年至上導(dǎo)致國家至上。讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每個年輕人都懷抱自己的理想,乘風(fēng)破浪,在人生的旅途上,勇往直前!

今天的節(jié)目即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下一次,我們會在那里或在廣場。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇十七

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

這里是開心小喇叭廣播站,我是大二班的小小播音員,現(xiàn)在是“天氣早知道”欄目時間,歡迎大家收聽。

今天是xx年xx月xx日,星期三,今天最高溫度()度,最低溫度()。小朋友們,最近天氣變涼,大家上學(xué)時不要帶太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以大家要按時吃飯,多喝開水。

好了,“天氣早知道”欄目到此結(jié)束,祝老師和小朋友們在幼兒園度過快樂的一天!再明天見!

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇十八

親愛的同學(xué)們,你們好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了!

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:做人要誠實守信。

乙:做事要嚴(yán)己寬人。

甲:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。

乙:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個誠實守信的人。

甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。

( ),你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

乙:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。

甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮??!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?

乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

甲:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費(fèi)者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!本次播音到此結(jié)束。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇十九

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·夢想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

放飛夢想——希望的萌動。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼!

夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確,每個人都有夢想,但要讓這美好的夢想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的夢想成真!

夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜行的路。

夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,夢想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的夢想!

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇二十

護(hù)地球,從我做起,環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識,地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

同學(xué)們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。

當(dāng)然,創(chuàng)常州“綠色學(xué)校”,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們請記住,“勿以善小而不為,勿以惡小而為”。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇二十一

同學(xué)們:現(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。

(一)校內(nèi)安全。

1。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

2。從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上果實,可能有噴灑農(nóng)藥,以免中毒。

3。體育課要做好準(zhǔn)備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。

(二)校外安全。

1。一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

23。

2。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。

3。不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你去向。

4。注意交通安全。行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時,應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

安全責(zé)任重于泰山,我們也是國家未來希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面安全。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇二十二

殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人。

享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們——作為新世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。

(音樂)

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學(xué)!

合:大家好!

男:我是主持人鄒值萬。

女:我是主持人宋雅婷。

男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

女:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學(xué)樂園》。

(音樂)

男:天氣漸漸有了寒意,在寒冷的冬季外出活動,常常凍的手腳發(fā)僵,怎么辦呢?讓我們進(jìn)入《生活驛站》,學(xué)一學(xué)生活中有幫助的小常識吧。

女:手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。

男:可以回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

女:如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

男:最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

女:希望大家記住這些小常識,做一個健康的.小學(xué)生。

(音樂)

男:愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。下面進(jìn)入《放大鏡》欄目,四年級鐘嬋來稿。

男:四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊,撿垃圾。

女:四年級程燦幫助婁茜拖地。

男:六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累,每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。

女:四年級曾國強(qiáng)常常一手一個垃圾桶,一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。

男:讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從腳下的一張廢紙做起,立即行動起來,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生!

(音樂)

女:我們祖國的漢字,可不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。每個字都有不同的風(fēng)韻。看到“高山”使人感到偉岸,而“勤”字人感到很好動,“幫”字讓人歡快,“批評”讓人感到很悲傷?!爸亍弊忠煌翂?,“輕”字使人有漂浮感,“幽深”讓人似乎進(jìn)入了森林或?qū)庫o的落院。這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近啊!這是一些多么可愛的小精靈啊!

(音樂)

男:漢字真神奇啊!同學(xué)們,讓我們一起來和漢字交朋友吧。

(音樂)

男:下面請欣賞六年級程佳鑫帶來的詩《我想》。

(音樂)

男:不知不覺,我們今天的廣播也到了和大家說再見的時候。

女:謝謝大家的支持和收聽。

合:我們明天再見!

人世間有一種愛,它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛,有一個偉大而神圣的名字—父愛!

風(fēng),無影,吹綠了大地;光,無聲,照亮了人間;愛,無言,滋潤了我們的心田……

我曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個感情遲鈍的人,整天沉默寡言,擺著那副令人望而生畏的臉。但是,如今我長大了,發(fā)現(xiàn),我錯了,而且大錯特錯!因為,我竟然把十幾年來,爸爸對我的愛忽略了!直到今天,我才知道父愛的真諦:

今天,我和爸爸一起去年檢駕駛證,一路上,爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕著。剛下車,我便急著找袋子,你猜怎么著?暈車!“又暈車了啊,拿去吧,我早有準(zhǔn)備!”爸爸說著,遞給我一個塑料袋。待舒服些,我們便來到交警大隊,天公真不作美,偏偏今天交警大隊的網(wǎng)絡(luò)出故障了,無法檢查,害我們白跑一趟,又暈車。真是賠了夫人又折兵啊!正打算回家時,我忽然心血來潮,想到新華書店去逛逛,可又不敢說,因為我一向很好面子,要是當(dāng)這么多人的面被拒絕了,不是很丟臉嗎?爸爸仿佛看出了我的心思,說:“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的說。于是,我們便乘車來到新華書店,逛了許久,終于看中了幾本書。剛走出店門,我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕?!钡穆晛?。糟了,肚子在抗議了,這可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸說。

下午,在回家的路上,我望著藍(lán)天,心想:爸爸真是場及時雨啊,不管我素要什么,他都在第一時間給我,看來,父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地,我睡著了。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn),其實父親不是不愛我們,只是他們不善于表達(dá)罷了,我還發(fā)現(xiàn),父親對我們所說的每一句話,都包含這它們對我們的愛!并不是父親感情遲鈍,而是我們愚笨,是我們沒有體會到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛啊!

我想,父親留給我們的的應(yīng)該不僅僅是沉默,還有那大山般的父愛吧!

讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,尋找父愛,享受父愛吧!

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇二十三

各位老師們、同學(xué)們,大家好!這里是校園采風(fēng)。

隨著年紀(jì)的的增長,我們也開始了一天天的忙碌,學(xué)校里的校隊也開始了緊張的訓(xùn)練和激烈的比賽。身為校隊一員的籃球隊的事務(wù)也是很繁忙的。想必同學(xué)對校園里的這支隊伍不是很了解吧?那就一起跟隨我們?nèi)リP(guān)注他們一下吧!

籃球隊的隊員們都十分隨和,他們平時之間的打打鬧鬧充分體現(xiàn)了他們那開朗的性格。我們幾人與他們聊得很開心,同時對他們的了解也更加深入了。

球隊的隊長郝帥同學(xué)告訴我們,在4月14日和15日要去參加“北京市中小學(xué)生‘登陸杯’首屆超級籃球聯(lián)賽”,并且他們對這次聯(lián)賽也同樣感受到了緊張的氣氛。他們認(rèn)為對于每次的比賽勝利的希望都是一半,因為在打比賽時勝利的天平是偏向努力的這一方,只要盡力了勝利女神就會眷顧他們。

我們對他們的經(jīng)歷十分感興趣,于是便問起了他們之前的比賽。

成績好壞,都會有收獲。

比賽場上,隊員們揮灑汗水,努力奮斗。而在平日里,他們又是怎樣的呢?

平日里,他們每個周二、周四,體育活動課去訓(xùn)練。訓(xùn)練的量十分大,先是跑步十圈,再加上20個俯臥撐,以我們平常人的體力,恐怕是堅持不下來的。更何況在有些周末,他們還需要去別的地方比賽。那時們很驚異他們?nèi)绱藦?qiáng)度的訓(xùn)練,不會累嗎?隊員們說,雖然累,但是卻累得無怨無悔,一切都是源于對籃球的熱愛,既然是喜歡它,那就無論如何都應(yīng)該堅持下來。再有就是,平時的專時專用,注重了成績,還不會特別的累,因為他們已經(jīng)習(xí)慣了在固定的時間做類似的事情。

既然談到了訓(xùn)練,那就肯定少不了教練員,讓我們來認(rèn)識一下?;@球隊的教練員張凱老師吧!

眾所周知,張凱老師應(yīng)該是我校知名度很高的老師了。平時,隊員們都親切地稱呼他為“凱哥”。

在許多同學(xué)眼里,張凱老師既是“天使”,又是“魔鬼”。而在隊員的眼中他是一個平易近人,待人如待親兄弟的人。只不過,前提是必須是真正在他身邊時間長的同學(xué)。而且他們還說張凱老師十分的幽默,他們與張凱老師是朋友關(guān)系。原來,在我們眼中的“魔鬼”張老師,也會有如此的一面。

平日里,張老師也和隊員們打打鬧鬧,隊員們還爆料說,他們之間有些人還挨過張老師的打呢!看來,他們在平常的訓(xùn)練時也是有很多樂趣的。

打比賽時,張凱老師在旁邊十分著急,他時刻關(guān)注真自己的隊員們,賽場上的隊員的每一個動作對隨時牽著他的心。

每當(dāng)比賽結(jié)束,如果是贏了的話,老師會帶領(lǐng)他們一起總結(jié)經(jīng)驗,有時也會表揚(yáng)他們幾句。如果輸了的話,張凱老師絕不會用語言去刺激隊員們,他會把他們都聚在一起,總結(jié)失誤的原因,他總是先總結(jié)自己的錯誤,然后再去總結(jié)他們每個人的過失。

隊員們說,其實比賽并非一定要重在成敗上,主要是要重在過程,重在參與。只要盡力了,就一定會是最好的!這才是他們所想的。

隊員們說他們一般會在節(jié)日期間比較忙碌,因為許多比賽與集訓(xùn)都會在這一時段。所以一般在那種時候,他們的休息時間會比很多人少。上個周六,日,他們便是因賽事原因,而休息時間縮短了很多。

小學(xué)校園英語廣播稿參考篇二十四

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!

甲:本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

乙:那太簡單了!聽好了:

(1)書籍是人類進(jìn)步的階梯!

(2)讀書破萬卷,下筆如有神。

(3)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

(4)讀萬卷書,行萬里路!

甲:你還挺不錯嘛!

乙:那當(dāng)然啦!

乙:一、首先請聽詩朗誦《和好書交朋友》。

甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。有為的孩子愛跟好書交朋友。

乙:書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

甲:書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

乙:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

合:讓我們一起,和好書交朋友!

二:名人讀書故事。

甲:古今中外有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。讓我們一起聽一聽名人讀書的故事吧!

乙:漢代歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,用20多年時間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》。

甲:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大英博物館里讀過1500多種書,寫下了《資本論》。

乙:青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

甲:患高位截癱的當(dāng)代人張海迪阿姨,在書中認(rèn)識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進(jìn)的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位了。

乙:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能,為國家作出了貢獻(xiàn)。

甲:好書確實是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。

乙:你說得很對,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會毀了一個人的一生,我們在閱讀課外書籍的時候,要注意分辨好壞,選擇有價值又適合自己需要的書。

甲:魯迅先生說過:只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的、你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,只叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。

乙:列寧對書籍的選擇也是很嚴(yán)格的,那些有價值的書籍,他總是想盡辦法找來讀,讀的時候十分認(rèn)真,讀過后要說出自己的意見,都要弄個一清二楚,才肯放手。

甲:同學(xué)們,志鵬程,不讀書,可不成,書是藥,治愚人,書是船,起航程,書是燈,引攀登。好書啟動智慧門,未來事業(yè)一定成,合:一定成!

乙:三、下面請聽我們五(1)班同學(xué),倡議全校同學(xué)做好以下幾點(diǎn):

甲:1、讀好自己手中的書。

許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點(diǎn)滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

乙:2、分享大家喜愛的書。

甲:3、珍愛每一本書。

不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

乙:同學(xué)們,閱覽室是我們的好去處,讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

甲:“腹有詩書氣自華”,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!讓我們?nèi)w同學(xué)都來熱愛讀書吧!接下來,是《好書推薦》欄目。同學(xué)們可要聽仔細(xì)了哦!

乙:說讀書,很必要,

提高興趣最重要。

要說同學(xué)喜歡啥?

首先來把神話童話講。

甲:《美人魚》、《丑小鴨》,《白雪公主》《睡美人》,

《小紅帽》,《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人國》,

《木偶奇遇記》,《皇帝的新裝》,

《阿拉丁神燈》,《哪吒鬧東?!罚?/p>

《普羅米修斯盜火神》,

乙:《三劍客》,《小婦人》,《十日談》,《雙城記》,

《巴黎圣母院》,《王子復(fù)仇記》,

《魔鬼三角洲》《湯姆歷險記》,

《斯巴達(dá)克思》,《格列佛游記》,

外國名著常溫習(xí),故事情節(jié)心中記。

甲:讀好書,長志氣,偉人傳記來助力。

合:追蹤偉人成長跡,認(rèn)真學(xué)習(xí)添動力,添動力!

乙:親愛的同學(xué)們,相信不久,咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們健康成長。

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