心得體會可以是對一段經歷的總結，也可以是對某個主題的深入思考和展望。心得體會的寫作可以結合實際案例和個人見解，能夠增加文章的可讀性和說服力。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以拓寬自己的知識面，了解不同領域的發(fā)展和變化。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇一
第一段：引言（200字）。
在新時代，少年們面臨著更多的選擇和機遇，但也面臨著更大的困惑和挑戰(zhàn)。讀書作為一種重要的學習方式，對于少年們來說尤為重要。通過讀書，他們能夠獲得知識、擴展視野，更好地適應這個快速變化的世界。本文將探討在新時代中，少年讀書的心得體會，并從不同的角度展現讀書對于他們成長的影響。
第二段：延伸視野（200字）。
讀書可以幫助少年們擴展視野，開闊思維。在過去，大部分的少年讀物都只涵蓋了狹窄的范圍，但是在新時代，通過讀書可以接觸到更廣泛的話題和知識。例如，科技和社會的發(fā)展讓少年們可以輕松獲得國外作品，了解不同文化背景。讀書可以幫助他們拓寬思維，增加世界觀，培養(yǎng)跨文化交流的能力。
第三段：知識的積累（200字）。
讀書不僅可以擴展視野，還可以為少年們積累知識。隨著社會的不斷快速發(fā)展，知識的更新換代速度越來越快，人們面臨巨大的知識壓力。然而通過讀書，少年們可以持續(xù)地接觸和學習新知識，為他們未來的學習和工作打下良好的基礎。同時，讀書還可以培養(yǎng)他們的閱讀和加工信息的能力，讓他們從海量的信息中獲得有價值的內容。
第四天：品格的培養(yǎng)（200字）。
在新時代，讀書不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養(yǎng)良好的品格。讀書能夠幫助少年們了解世界，理解人性，培養(yǎng)對他人的尊重和關愛。通過閱讀優(yōu)秀的作品，他們可以感受到不同人物的思想和人生境遇，學會關注他人，培養(yǎng)同情心和包容力。在與不同觀點和文化交流的過程中，少年們也會逐漸形成自己的價值觀念，樹立正確的人生態(tài)度。
第五段：未來的方向（200字）。
在新時代，在信息爆炸和選擇過多的情況下，讀書仍然是少年們成長的重要組成部分。通過讀書，他們不僅能夠獲得知識、擴展視野，還能培養(yǎng)良好的品格和解決問題的能力。而在未來，讀書的重要性將會愈發(fā)突出。無論面對怎樣的機遇和挑戰(zhàn)，少年們都應該堅持讀書，不斷學習和成長。
總結（100字）。
在新時代的少年讀書心得體會中，我們看到了讀書對于少年成長的重要性。通過讀書，少年們能夠擴展視野、積累知識、培養(yǎng)品格，為未來的發(fā)展打下基礎。在新時代，讀書將成為少年們成功的關鍵因素，他們應該堅持讀書，不斷學習和進步。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇二
隨著時代的不斷發(fā)展，新時代的少年讀書心得也逐漸與以往不同。在這個信息高度發(fā)達、碎片化閱讀盛行的時代，少年讀書心得的體會也呈現出獨特的特點。在讀書的過程中，我深感到讀書的重要性，下面我將從閱讀的動力、閱讀的廣度、閱讀的深度、閱讀的方法以及閱讀的收獲等五個方面，來談一下新時代的少年讀書心得體會。
首先，新時代的少年讀書動力表現出多樣化的特點。與過去不同的是，新時代的少年讀書動力主要來自于個人興趣和自主選擇。無論是紙質書籍還是電子書籍，少年們都會根據自己的喜好選擇適合自己的讀物。而且，新時代的少年對于書籍的需求更加多樣化。他們除了閱讀文學經典和歷史書籍外，也對科技、心理學、醫(yī)學等各類領域的書籍產生了濃厚的興趣。這種多樣化的讀書動力使得新時代的少年在閱讀過程中能夠更好地發(fā)揮自己的獨立思考和創(chuàng)造力。
其次，新時代的少年讀書廣度更大。在過去，少年們的讀書內容主要局限在課本和教科書。然而，新時代的少年通過互聯網等渠道，可以輕松獲取到世界各地的書籍資源。因此，他們閱讀的廣度也更大了。無論是國內的文學名著還是國外的科普書籍，少年們都能有機會接觸并且進行閱讀。這種廣度的擴大不僅拓寬了視野，還能夠培養(yǎng)少年們的跨文化溝通能力和全球意識。
第三，新時代的少年讀書追求更加深度。在信息爆炸的時代，少年們面臨著海量的信息和碎片化的閱讀方式。然而，他們追求的是深度的閱讀體驗。不再滿足于表面的理解，他們愿意花更多的時間深入思考和分析書籍中的內容。閱讀的深度不僅有助于增加少年們的閱讀體驗，還可以提高他們的思考能力和創(chuàng)新思維。
同時，新時代的少年在閱讀方法上也有了新的嘗試。他們不僅可以選擇傳統的紙質書籍進行閱讀，還可以通過電子書、有聲書等多種形式來獲取書籍信息。此外，他們還通過社交媒體平臺和在線讀書社區(qū)與他人交流自己的閱讀心得和體會，一起探討書籍中的問題和意義。這種互動式的閱讀方法使得少年們在閱讀過程中能夠更好地理解書中的知識，培養(yǎng)自己的團隊合作能力。
最后，新時代的少年通過讀書獲得了更多的收獲。無論是知識的積累，還是個人修養(yǎng)的提升，讀書都為少年們帶來了巨大的收獲。通過閱讀，少年們能夠了解歷史，感悟人生，培養(yǎng)情商和智商。與此同時，閱讀也讓少年們變得更加自信和自律。他們學會了解決問題和尋找答案的能力，培養(yǎng)了獨立思考和判斷力。這些收獲無論對少年們個人的成長還是對社會的發(fā)展都是非常重要的。
隨著新時代的到來，少年讀書心得也逐漸呈現出獨特的特點。在讀書的過程中，我們能夠感受到讀書的重要性。通過閱讀，不僅能夠拓寬自己的視野，增加知識的積累，還能夠培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新思維。因此，作為新時代的少年，我們應該更加注重讀書，充分利用好讀書的機會，不斷提高自己的素質。只有通過讀書，我們才能夠成為新時代的優(yōu)秀少年，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇三
引言：
自古以來，讀書便是通往成功之路。然而，在當今這個信息快速的時代，越來越多的人放棄了閱讀，而選擇追逐短暫的快樂。然而，僅有讀書才能真正明白生命的意義。作為愛讀書的追夢人，我深深認識到閱讀給我的幫助，同時也深刻領悟的讀書的思維習慣和方法。一路走來，我的閱讀之路上也遇到了很多挑戰(zhàn)，但是都不曾動搖我對讀書的熱愛。
第一段：愛讀書的初衷。
回憶起自己小學時期的讀書歷程，有一本《童話大王安徒生》，成為我閱讀的良師益友。那個時候我只是一位知識貧乏的孩子，但是這本書讓我懂得了世界的美好。從那時開始，我就愛上了讀書，也逐漸形成了自己的閱讀習慣。為了更好地理解書中的情節(jié)和背景，我也開始專門在其他書中查找相關的知識和信息，就這樣我的閱讀之路越走越遠，也越讀越有興趣。
第二段：閱讀的習慣和方法。
閱讀可以給許多人的生活帶來積極的改變。我很清楚自己的成功全都源于讀書，除此之外也和我的閱讀習慣和方法有很大關系。我經常閱讀書籍，和人交流閱讀心得和體會，這也是在不斷提升我的閱讀效果和體驗，提高我的技能和知識的。我的閱讀能力越來越強，當我看書的時候，總是想象自己身在其中。我的寫作能力也因此有了很大的提升，我學會了用不同的方式表達自己的觀點，并認識到有時用少許的字能夠展現出我豐富的思維。
第三段：閱讀的幫助。
閱讀給我?guī)砹藷o限的好處，也讓我更好地了解自己的生命和使命。我無時無刻不在學習，沒有任何問題是我不能調查和觀察的。無論是工作還是學習，我的表現都是最好的，因為在每一個時間節(jié)點上，我都能及時更新新的信息，用更成熟的思維模式來工作，以及獨特的方式來解決問題。閱讀也讓我學會了去尊重別人和自己的看法和思想，從而變得更加開闊和包容。
第四段：閱讀中遇到的挑戰(zhàn)。
在閱讀之旅中，我遇到了無數的問題和挑戰(zhàn)。世界上很多書籍并不適合每個人，而且很難找到自己喜歡的書。也有一些書籍的含義過于深奧，需要反復閱讀才能理解。我在學習新書時也經常會遇到拖延和分心的問題。因此，我總是變著法找到一些自己喜歡的書籍，比如關于歷史、哲學、自助、科幻等，這讓我的閱讀之旅更加多姿多彩。
愛讀書爭做追夢人，對我來說不僅是一個口號。這更是一個追求卓越的理念、是我一生的信念。遇到挫折的時候，我總是回想起自己曾經在書本里閱讀到的故事，并尋找靈感。讀書讓我不斷尋求更深層次的智慧和優(yōu)秀，堅定著我無畏之心，保持著追求卓越的動力，成為我追逐夢想的燃料。
結尾：
再過幾年，我將在閱讀路上得到更多的充實和愉悅，為我的人生添加更多美好和幸福的圖景。這或許很難實現，但我的氣質和自豪感都來源于于我的讀書之路。我希望我的行為能夠鼓舞更多的人，不論依靠閱讀為那些認真追求和夢想的人或那些想尋找興趣和樂趣的人來說，閱讀都是一種無可比擬的力量。希望每一個人都能加入閱讀的隊伍中，探索學習的樂趣，感受人生的意義。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇四
在五四青年節(jié)來臨之際，共青團中央、全國青聯共同頒授第24屆“中國青年五四獎章”，表彰青年中的優(yōu)秀典型和模范代表。一個時代的精神，是青年代表的精神，一個時代的性格，是青春代表的性格。青春這段旅程氣貫長虹，勇敢蓋過怯懦，進取壓倒茍安，筆墨書寫芳華。重溫五四運動，回想青春傳奇的雋永，再尋五四精神，見證銘刻史冊的輝煌。新時代新青年，不忘初心、砥礪前行，借文房四寶之力、載青春理想之光，生動詮釋愛國、進步、民主、科學的五四精神，凝聚民族復興的磅礴力量，奏出時代最強音!
握理想信念之筆，展現愛國與忠誠的赤子之心。
揮毫自有良賢道，攬日攜壺憾九天。青年者，時刻握緊理想之筆，堅定崇高信仰，融入愛國之魂。每一個青年都處于時代發(fā)展的潮流之中，將小我融入大我，把個人理想信念與國家、民族、人民的共同理想相結合，才能勇立潮頭不褪本色。追夢新時代，愛國已經作為一種基因，根植于中國青年的思想細胞中;成為一根紐帶，維系著中華兒女的團結奮斗心?！奥狘h話、感黨恩、跟黨走”逐步成為行動自覺，“青年大學習”行動，“跟總書記學”系列短視頻、“團團帶你學”微信專欄、學習強國app……當代青年用最“潮”的方式來學習、解讀、傳播馬克思主義中國化的最新成果。心中有信仰，講出的話才能有靈魂、有根本，才能讓人撥動心弦、點亮心燈，才能當好黨的“代言人”“傳播體”。在五四精神激勵下，當年青年奮筆疾書激揚家國情懷，把赤子心、愛國情、強國志、報國行自覺融入實現偉大夢想的夢想中。
以實干擔當為墨，抒寫熱血與奮斗的風華正茂。
不以丹青爭美艷，禪心自在白云間。雷鋒同志曾經說過，“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！鼻啻菏且环N不懈追求、勇攀高峰的狀態(tài)，青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。你看!在改革開放的最前沿，在全面建成小康社會的主戰(zhàn)場，在脫貧攻堅的第一線，在戍守邊疆的營地里……都有青年們的身影。他們用熱血揮灑青春，用奮斗肩負使命，他們的青春故事在平凡中閃耀著微光，如潑墨于山水間，蔚為壯觀。恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。青年敢擔當，就是明知有困難也要上，明知有風險也要冒，明知山有虎偏向虎山行。他們堅定功成不必在我，功成必定有我的信念，相信擔當無難事、火大無濕柴，只爭朝夕、不負韶華，讓青春在新時代的奮斗中火熱燃燒。
展學思踐悟之紙，擘畫青春與夢想的美好藍圖。
柔弱難敵一指穿，強堅可抵萬夫肩。習總書記寄語青年“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，青年朋友們要樹立“夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就”的觀念，強化“不學習無以立”的意識，始終堅持把學習作為一種時代責任、精神追求、工作狀態(tài)和生活方式，常懷“本領恐慌”“能力危機”，堅持向書本學、向實踐學、向群眾學。全面準確把握和運用馬克思主義立場觀點方法，善于運用辯證思維分析問題解決問題，不斷攻克前行路上一個又一個“婁山關”“臘子口”。展開青春這張藍圖，我看見27名來自清華大學、復旦大學，以及美國哈佛大學等知名學府的畢業(yè)生，把“家”安在了湖南、江西、山東、廣東的15個貧困村腳踏實地奉獻青春。我看見有一支風華正茂的科研尖兵取得了“上九天攬月，下五洋捉鱉”的驕人成績。強本領于細微處入手，日積月累久久為功，不管是農村工作的行家里手，還是高科院校的研究達人，都在這張藍圖上憧憬明天。他們以青春之名，助力新時代，展現新作為。
用改革創(chuàng)新為硯，磨礪斗爭與成長的時代先鋒。
萬斧千鑿自九天，硯池儒雅紫縠煙。今天，新時代中國青年正處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。百年五四運動，是一部中國青年凝聚共識、至誠報國的團結史，更是一部積極進取、頑強拼搏的創(chuàng)新史!在號稱“中國硅谷”的北京中關村，90后創(chuàng)業(yè)者承載著五四精神成為創(chuàng)業(yè)大軍的一面旗幟，青年人逐步成為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的排頭兵。“學所以益才也，礪所以致刃也”，青年們要學更要磨，不能固步自封、自我滿足，需要時刻保持“不待揚鞭自奮蹄”的精神狀態(tài)，全面提升斗爭能力，增強斗爭本領。在脫貧攻堅中探尋新舉措，在深化改革工作中不斷思索新方法，在群眾工作中不斷探索新思路，自覺站在斗爭第一線，在復雜嚴峻斗爭中經風雨、見世面、壯筋骨，做敢于斗爭善于斗爭的時代先鋒!
五四晚會以“我們都是追夢人”為主題，以全國大中學生群體和優(yōu)秀畢業(yè)生代表為主體，不僅在內容方面以高度的創(chuàng)新力書寫了青春的力量，還進行了媒體融合等傳播形式的創(chuàng)新，一經播出，獲得了主流媒體和廣大觀眾的一致好評。
青春追夢人，叫你呢。有多少人剛畢業(yè)就找到了工作?有多少人在35歲才找到自己一生的職業(yè)?有多少人在40歲才賺到了人生的第一桶金?追夢人只關注青春時期嗎?有多少人在學校課堂上打著游戲?有多少人不知道自己的夢想在哪里而過早退學?有多少人擇業(yè)后忙碌的工作已讓他們無暇問自己內心的夢想?青年一代有多少人不知道夢從何處來，該往何處去。青春是那群生理上依舊年輕的少年，也有那一直堅定夢想、心知所向、永不言棄的奮斗者，青春追夢人是那群“有信念、有目標、有方向”的奮斗者，也包含那群“不知夢、不懂愛、不想為”的后備軍。
青春追夢人，叫你呢，聽到了嗎?他在鼓舞那些奮斗者，在喚醒那些筑夢人，在以愛國主義的“五四精神”訴說著時代的故事。傳揚愛國主義情懷是厚植于中華民族傳統文化的精神魂魄、中國飛速發(fā)展的歷史意義、共產黨員帶領中國人民走向光明未來的永恒動力。你可以到國家最需要你的地方去成長自己;你可以到專業(yè)最需要你的地方去奉獻自己;你可以到家庭最需要你的地方去安頓自己，只要你以夢為馬，策馬揚鞭，將個人的夢想融入到國家和民族的夢想中去，用奮斗譜寫青春之歌，你就能成為追夢路上的勇者、青春不謝上的王者、綻放奪目光彩中的智者。
“不知夢，尋夢;堅定夢，逐夢”。青春追夢人是心系強國夢想、肩抗時代重任、矢志砥礪前行的時代奮斗者。時代在召喚，夢想在等待，你是否能從鏡中看見自己就是那個青春追夢人。
在五四青年節(jié)及北京大學建校120周年校慶即將來臨之際指出：“青年人既是追夢人，又是圓夢人”。在這實現中華民族偉大復興的中國夢之際，廣大青年恰逢其會，既站在夢始之地，又將抵達夢成之域。追夢需要激情和志向，圓夢需要毅力和勇氣。我們正處于一個大的歷史舞臺，要想在這個舞臺上舞出青春之我、奮斗之我就要不斷磨礪意志，增長才干，用汗水澆灌成長之路。
敢做“夢”，立鴻鵠之志。在這日新月異的時代，要想適應復雜多變的國際形勢，當代青年干部要敢于做“夢”，做實現中華民族偉大復興的中國夢。青年要志存高遠，“志不立，天下無可成之事”?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。廣大年輕朋友要把握青春歲月、珍惜青春年華，時時刻刻懷著一顆報國之心，全身心投入到祖國復興偉大事業(yè)之中，為實現“兩個一百年”奮斗目標而不懈努力。
能圓“夢”，應德才兼?zhèn)洹Ｖ腥A民族正處于歷史的交匯期，青年干部要修德修才提高本領，才能擔當起祖國復興的重任。首先要善學，學習自己的專業(yè)知識，提升專業(yè)技能，在知識的激流中逆流而上;其次要勤學，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，沒有人的知識不是用汗水一點一滴換來的。青年干部要想扛得起大旗、肩負起重任，就必須不斷提高自己的業(yè)務知識。我們青年干部就要“不馳于空想，不騖于虛聲”，腳踏實地一步一個腳印用實實在在的本領建設設新社會、新中國，不負韶華、不負人民、不負祖國。
善圓“夢”，需情理兼修。指出“在細照篤行中不斷修煉自我”，懂情懂理才能將認識與實踐有機的結合在一起。善圓夢是一種藝術，要在實踐中不斷地摸索，一點點積累經驗，培養(yǎng)自己的大局意識，從而更好的開展工作，做好自己事情。
艱難成就英雄，時代塑造先鋒。青年干部要爭做“追夢人”與“圓夢人”，用實際行動去書寫祖國新篇章。“甘瓜抱苦蒂，美棗生荊棘”青年干部應迎難而上，不怕吃苦為建設社會主義新中國而不斷奮斗!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了五四運動九十二周年。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的五四愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟、開創(chuàng)獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上。五四火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!
生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。
正值青春的我們，不具有山舞銀蛇，原馳蠟象的磅礴氣勢，卻具有欲與天公試比高的精神。只要奮斗，就能成功，正所謂英雄出少年。何況社會上洪流滾滾，我們不用擔心英雄無用武之地。
正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天;正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽;正值青春的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。
我們是新時期新一代的青少年，我們身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。我們要學習五四精神，學習先輩放眼世界，堅定不移，執(zhí)著追求的堅強意志，學習先輩愛我中華，寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏，奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書!
我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心，昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下，未完成的事業(yè)，我們這一代青少年要奮起直追，勇往直前，幫他們去完成!明天中國的輝煌，要靠我們這一代青少年，我們要在五四陽光的照耀下，雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀，揚起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱，驕傲地向全世界宣布：“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力，把我們的祖國建設成更加繁榮富強，更加輝煌的東方明珠!”
五月是我們青少年的象征。梁啟超說：“少年強則國強?！蔽覀円癯跸亩嘧硕嗖实孽r花，開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝，努力撐起一片片綠蔭，為我們偉大的祖國遮風擋雨!
我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的動力。作為中華兒女，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進發(fā)的旅途會有坎坷，但我們一定要堅強，要挺直不屈的脊梁，去完成先輩未完成的偉業(yè)!
我們要在逝去英靈的注視下，做好我們所做的一切，向著理想的目標邁進。我們要做到遵守紀律，勤奮學習，互幫互助，團結友愛，共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài)，邁出堅定的“步伐”，走向未來!
在這充滿激情的五月，在這生機與活力的五月，讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌，讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!
這就是偉大的五四運動。
87年前的今天，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并且要求懲辦交通總長曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥，游行隊伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火燒曹宅。
應該坦言，我也不曾了解五四運動，只聞其名，不知其質。在二十一世紀的今天，很多人和我一樣。我的家人，也許略有所聞，但幾乎不屑一顧;我的同學，單純到只知道“五四青年節(jié)”!其它說不出一二，哪怕是三;我身邊的人，他們不曾提起，不曾教育后代，不曾存為記憶!
穿名牌，吃餐館，住公寓，坐小車——聽pop，玩hip—hop?，F代年輕人現狀。
而五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
概括地講，就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。
應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現代的享受者，但畢竟是“享受”，希望五四精神升華了的愛國精神可以深入人心啊!
歸結起來，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神將永遠成為中國人的責任感的目標。
身為中華民族的'兒女，祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，統一天下;唐五朝的開元盛世，貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內……無不論我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類飽嘗艱辛，瀕臨災難。
同學們，伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。
1919年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學生們手舉著一張張木牌，拉著長長的橫幅，喊出了吭的聲音。他們摧毀府第，橫對刺槍，沖擊“敵群”，迸發(fā)出內心蘊藏的激情，執(zhí)著著無畏抗爭的信念，顯示著對祖國的忠誠與熱愛。
他們，雖不是任命的戰(zhàn)士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著祖國的和平與完整。
他們，或被無情押入監(jiān)獄或血濺當場。但他們的精神、他們的行動感染著人們，讓大家不禁拍手稱贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠的光明。
他們，是運動的先鋒，激勵著一隊隊工人罷工，鼓舞著一群群學生，響應著一個個商人罷市，推動著運動的初步勝利，為歷史發(fā)展邁出了有力一步。
的確，我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期，但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應記住歷史的輝煌，建立的自信和堅強，但我們也應記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待!
我們是新時期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻身報國。因為無愧于自我。我們應做好作為學生應做到的，向著理想的目標奔發(fā)。學校要求我們遵守紀律，勤奮學習，互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼，愛護公物，遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛，但我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。
我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的不懈動力。作為中國人，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造強盛國土。但在向著目標、向著成功進發(fā)的旅途中，在這拼搏的生活中，也需我們時刻銘記“注意安全，珍愛生命”，成就卓越的居里夫人教育我們“科學的基礎是健康的身體?！钡拇_，我們要塑造未來，但應將自身寄于祖國大地，好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”，那么我們更應時刻鍛煉自己強健的體魄，為自己，為未來和祖國。
如今，我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒有做不到，只有想不到”。懼往矣，數風流人物，還看今朝。
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。
當帝國主義敲碎了千年的美夢，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值的最大體現。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
“五四”是青年的節(jié)日，是奮斗者的節(jié)日。唯有奮斗的青春，才能讓中國不斷奮進!
最美青春是奮斗，奮斗者永遠年輕。五四精神，仿佛一座永恒的燈塔，它的光芒照耀著一代又一代中國青年磨礪青春，奮斗前行。
面對突如其來新冠疫情的歷史考驗，新一代中國青年不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻，展現了深厚的家國情懷和壯美的歷史擔當。沖鋒時，他們義無反顧，不計生死，夜以繼日，為了挽救每一個生命而挺身戰(zhàn)斗。凱旋后，他們回歸平凡，默默工作，不忘初心，將英雄的光彩收藏在奮斗青春的歷史之中。
20_年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年，面對歷史的重任，新一代中國青年堅守崗位、決戰(zhàn)一線、無怨無悔，展現了永久奮斗的身影和奮勇前進的姿態(tài)。在祖國最需要的地方，他們朝乾夕惕，以艱苦奮斗的人生在決勝全面建成小康社會的陣地上建功立業(yè)。在人生最美好的年華，他們夙興夜寐，讓錦繡青春在決戰(zhàn)脫貧攻堅的戰(zhàn)場上綻放光彩。
青春何處風光好?唯有奮斗最動人。為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，是一代代中國青年的赤子情懷。只爭朝夕，不負韶華，永久奮斗，是新一代中國青年的人生主題。家國情懷、天下情懷，是新一代中國青年的精神底色。新時代中國青年的青春，將在無比壯麗偉大事業(yè)的奮斗中得到磨礪，將在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發(fā)更加絢麗的光彩!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇五
第一段：引言（150字）。
新時代給我們帶來了眾多的改變，而在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代，讀書的重要性顯得尤為突出。作為一位喜歡讀書的小青年，我感受到了讀書在新時代中的重要價值，并深刻地體會到新時代呼喚著新經典。在探索新經典中，我收獲了許多心得體會。
第二段：新時代的思想啟迪（250字）。
新時代經典讀書讓我明白了“新”的內涵，這些作品對于我們認知世界、思考社會問題有著獨特的引導作用。例如，馬克思主義經典作品中的思想理論，從宏觀到微觀，提供了解釋和改變世界的觀點；習近平新時代中國特色社會主義思想不僅為我們提供了前進方向，還為我們勾勒了一個美好的未來藍圖。這些經典作品中蘊含的思想，引導著我們認識和面對新時代的挑戰(zhàn)。
第三段：新經典帶來的明晰視野（250字）。
新經典讀書讓我擁有了更為明晰的視野，幫助我洞察社會現象的本質。例如，《紅樓夢》中反映了封建社會的內外環(huán)境，呈現了人性的善惡，對于我認識中國古代社會、了解人性的復雜性起到了重要的作用；《1984》則以極端的方式向我展示了威權主義對人的統治，幫助我警醒于現實中潛在的問題。通過閱讀這些新經典，我有機會從不同的角度審視世界，從而更好地思考與解決現實問題。
第四段：新經典的文化熏陶（300字）。
新經典讀書帶給我的不僅僅是思想的啟迪和視野的拓寬，更是一種文化的熏陶。隨著我逐漸融入新時代的故事中，我不斷感受到中華傳統文化的博大精深。例如，閱讀《紅樓夢》和《西游記》時，我領略到了中國傳統文化中對于家庭、友誼、義理等價值的詮釋。同時，通過閱讀外國經典作品，如莎士比亞的作品，我還能感受到不同文化的魅力。這些文化的熏陶使我成為一個更加熱愛傳統文化、尊重多元文化的人。
第五段：新經典的人生指引（250字）。
新時代的經典讀書讓我明白，經典不僅僅是為了讀，更是為了能夠指引我們的人生。在閱讀經典中，我學到了追求真理、正義和善良的道路。例如，《圣經》中的故事和教義告訴我，作為一個人，應當具備勇氣和善良，追求更高尚的境界；《白夜行》告訴我，每個人都有選擇的權利，但選擇的果實必須自己承擔。這些經典作品中的人物和故事教誨我如何正確地面對人生的抉擇，為我指明了前進的方向。
結尾段：總結（200字）。
新時代呼喚新經典，而在這個過程中，我深刻地體會到了讀書的重要性。新經典不僅僅是給我們帶來了思想的啟迪、視野的明晰、文化的熏陶，更是為我們的人生指引提供了方向。通過閱讀新經典，我認識到自己的人生使命，同時也認識到文化的多樣性和珍貴性。在新時代，我將繼續(xù)熱愛讀書，深入研讀新經典，努力成長為一個有思想、有情感、有責任感的現代新青年。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，新時代背景下的新經典讀書已經成為大眾關注的熱點話題。這些經典書籍不僅體現了新時代的特點，更為讀者帶來了新的思考和體驗。在讀完一系列新經典作品后，我深感其中的啟迪和觸動，并形成了一些自己的體會和心得。在下面的文章中，我將就這個主題展開闡述。
首先，在新時代的背景下，讀書應該成為每個人必修的功課。過去的經典書籍有著自己的價值和意義，但是在新的時代條件下，我們需要的不僅是這些經典的延續(xù)，更是要求新經典能夠針對新時代的問題和挑戰(zhàn)給出新的思考和解決方案。只有通過廣泛閱讀新時代的經典作品，才能夠真正與時俱進，緊跟時代的步伐，更好地適應社會的發(fā)展變化。
其次，新時代新經典的閱讀體驗與傳統經典有所不同，更加注重思辨與創(chuàng)新。傳統經典大多是對歷史經驗和傳統智慧的總結和歸納，而新的經典作品更貼近現實生活，關注社會現象和人們的內心世界。在讀書過程中，我發(fā)現，新時代新經典作品的作者更注重描繪人物的復雜性和親身體驗，以此來啟迪讀者思考自身身份和命運，引導人們去思索問題的本質和根源，從而形成自己的獨立見解。
另外，通過讀書，可以感受到新經典對于情感世界的關注和揭示。在新時代，人們面臨著巨大的心理壓力和精神困惑，而新經典作品中的人物形象和情感描寫正好可以給我們提供解決心理問題的思路和方法。通過閱讀這些作品，我們可以深入人物的內心世界，感受到他們的思考和感受，從而幫助我們更好地理解和面對自己的情感世界，調整自己的心態(tài)和情緒，提高自己的生活質量。
此外，新時代新經典作品還具有強烈的社會責任感和使命感。現今社會面臨著許多突出的問題和挑戰(zhàn)，例如環(huán)境污染、貧富分化和社會不公等。而新經典作品的作者通過對這些社會問題的深刻思考和揭示，以及對人類命運的擔憂和探索，希望能夠引發(fā)人們的思考和行動，推動社會的進步和改善。閱讀新經典作品，我們可以從中汲取一種強烈的社會責任感和奉獻精神，激勵我們積極參與社會事務，為社會發(fā)展盡自己的一份力量。
綜上所述，新時代新經典的閱讀給我?guī)砹松羁痰乃伎己腕w驗。通過廣泛閱讀這些作品，我發(fā)現自己的思維方式得到了拓展，對社會問題和個人情感有了更深入的理解。同時，新經典作品還激起了我深深的社會責任感和使命感，希望以自己的力量為社會的進步貢獻一份力量。因此，在新時代的背景下，我們應該重視新經典的閱讀，用心去理解和思考其中的啟示，從而更好地適應社會的變化和發(fā)展，成為一個有責任感和創(chuàng)新精神的新時代人。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇七
隨著時代的變遷和社會的發(fā)展，少年讀書的方式和目的也在不斷調整和更新。在新時代，少年們不僅需要通過讀書獲取知識，還應該發(fā)展自己的能力和視野，為未來的發(fā)展做好準備。在我多年的讀書經歷中，我深感讀書對于我個人成長的重要性，并得出了一些讀書心得體會。
第一段：把握機遇，拓展視野。
在新時代，信息的傳播速度極快，少年們要緊跟時代的步伐，了解社會的變化和趨勢。通過讀書，我們可以接觸到各種不同的觀點和思想，開闊我們的視野。例如，我曾讀過一本名為《未來簡史》的書，它詳細闡述了人類社會的發(fā)展歷程和可能的未來趨勢。通過閱讀這本書，我認識到了在未來，人工智能可能會在許多領域取代人類的工作，這對于我們選擇未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導意義。因此，少年們應該抓住機遇，多讀一些能夠拓展自己視野的書籍。
第二段：培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
在新時代，少年們應該培養(yǎng)良好的閱讀習慣，這對于我們的學習和發(fā)展具有重要意義。首先，閱讀可以提高我們的閱讀能力和理解能力。通過在書籍中搜索信息或跟蹤故事情節(jié)的發(fā)展，我們可以培養(yǎng)出仔細閱讀和思考問題的能力。其次，閱讀可以提高我們的寫作水平。閱讀優(yōu)秀的作品，我們可以學習到一些寫作技巧和表達方法，從而在自己的寫作中加以運用。最后，閱讀可以培養(yǎng)我們的思辨能力。通過讀一些哲學和思想類的書籍，我們可以學習到不同的思考方式和觀點，培養(yǎng)我們的思辨意識。因此，少年們應該養(yǎng)成每天讀書的習慣，培養(yǎng)自己的閱讀能力和思考能力。
第三段：品味經典，提升修養(yǎng)。
在新時代，少年們應該讀一些經典的文學作品。經典的文學作品是人類智慧的結晶，對于我們提升自己的修養(yǎng)具有重要的意義。例如，我讀過一本名為《紅樓夢》的經典小說。通過閱讀這部小說，我了解到了古代中國社會的風俗習慣、人情世故等，也提升了我對人性的洞察力和人與人之間的關系的理解。因此，少年們應該讀一些經典的文學作品，感受其中的智慧和情感，提升自己的修養(yǎng)。
第四段：發(fā)展自己的興趣和愛好。
在新時代，少年們應該通過讀書發(fā)展自己的興趣和愛好，從而為未來的發(fā)展做好準備。讀書可以使我們接觸到各種不同的領域和知識，幫助我們了解自己對什么感興趣。例如，我曾通過讀一些關于音樂的書籍，了解到了不同音樂流派和音樂史的發(fā)展，激發(fā)了我對音樂的興趣，并開始學習演奏一種樂器。通過發(fā)展自己的興趣和愛好，我們可以培養(yǎng)自己的興趣，提高專注力和學習能力，為未來的發(fā)展做好準備。
第五段：應用所學，助力成長。
在新時代，讀書的目的不僅僅是為了獲取知識，更重要的是能夠應用所學，助力個人的成長和發(fā)展。通過讀書，我們可以學習到各種不同的知識和技能，例如領導力、創(chuàng)新思維、解決問題的能力等。在我個人的經歷中，我曾讀過一本關于領導力的書籍，通過學習其中的理論和案例，我逐漸提升了自己的領導力，從而在學校的社團活動中發(fā)揮了積極的作用。因此，少年們在讀書的過程中，要注重將所學應用到實際中，助力個人的成長和發(fā)展。
總結：
在新時代，少年們應該抓住機遇，拓展視野；培養(yǎng)良好的閱讀習慣，提高自己的閱讀能力和思考能力；品味經典，提升自己的修養(yǎng)；發(fā)展自己的興趣和愛好，為未來的發(fā)展做好準備；并將所學應用到實際中，助力自己的成長和發(fā)展。讀書不僅僅是獲取知識，更是提升自己的能力，塑造個人的價值觀和世界觀。通過讀書，我們可以成為新時代的優(yōu)秀少年，為社會的發(fā)展做出貢獻。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇八
時代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個只爭朝夕、時不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉移，堅定而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲，昂首闊步，高歌猛進。當我們掀開九月的日歷，第三十四個教師節(jié)已豁然來到我們眼前。
“偉業(yè)從來期壯士，長亭飲罷賦神州?！币宦纷邅?，一代又一代“筑夢人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復興的力量，將個人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業(yè)”，無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄爸粽摺钡木窈纹鋫ゴ?
大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關愛身邊的每個學生，努力成為學生的良師益友。匠心筑夢是我們教學的根本任務，修身立德是教師這個職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學生。飽滿的愛心會讓我們的教育產生源源不斷的力量。
學無止境是“筑夢者”的底蘊?！按松醒模藢W無涯”。國家教育綜合改革和學校內涵發(fā)展，給我們教師不斷學習提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進程的不斷加快，更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”，從進校園到出校園，再到進校園，角色的轉換使我們必須樹立起終身學習的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導我們的學生去“尋夢”“筑夢”。
高尚的情操是“筑夢者”的擔當。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅守理想信念，在教書育人的偉大事業(yè)中實現自己的人生價值。在筑夢的道路上，不時還會有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會有這樣那樣的誤解，但教師始終會以奉獻和付出為主流，不計名利得失，恪守著一個教育者的誓言，以一個“筑夢者”應有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓?！叭绶酃P，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！痹谥舻牡缆飞?，努力做國家和民族復興的踐行者。
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個全面”的宏偉布局下，在全面實現教育現代化的藍圖下，肩負著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人，我們曾經懷抱著立志報國的理想，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行?！叭烦俗谒抉R，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復興的長空中，這是筑夢者莫大的欣慰!
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做新時代的追夢人讀書心得體會篇九
新時代是一個互聯網高度發(fā)達、信息爆炸的時代，人們的生活方式和思維方式都發(fā)生了巨大變化。在這個百花齊放的時代中，我們如何選擇讀書？在新的時代背景下，怎樣讀書才能更好地提升自己？新時代要求我們讀書要有新的視角，看待經典要有新的理解。在閱讀中，我深刻體會到了新時代的新經典讀書心得。
第二段：開展論述。
在新經典的閱讀中，我體味到了思考的重要性。在過去，人們讀經典更多地是恪守經典的觀點，很少進行思辨。然而，在新時代的閱讀中，思考是非常重要的環(huán)節(jié)。我們要以批判性思維的態(tài)度來閱讀，不是盲從，而是要問為什么，要質疑。只有通過思考，才能真正理解經典中的精髓，并將其與現實生活相結合。
第三段：展開論述。
新時代要求我們讀書要有創(chuàng)造性?；ヂ摼W時代，信息的獲取更加容易，所以要想與眾不同，僅僅是讀書是遠遠不夠的。新經典的閱讀，必須要有創(chuàng)造性。讀書不僅僅是借鑒，而是要通過自己的理解和體會，創(chuàng)造出自己的新思想，形成自己獨特的見解。只有這樣，我們才能在新時代中脫穎而出，有所創(chuàng)新。
第四段：深化論述。
新時代要求我們讀書要有實踐。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。僅僅把讀書看作是一種消遣或者充實自己的方法是遠遠不夠的。新經典的閱讀要求我們要將所學應用于實踐。只有把所學的知識貫穿到自己的實際生活中，才能真正體會到經典的深遠意義。在實踐中，我們可以將書本中的知識與實際問題相結合，從中找到解決問題的新思路。
第五段：總結全文。
新時代的新經典讀書心得，是要求我們要有思考、創(chuàng)造和實踐的心態(tài)。在這個既包容又競爭的時代中，我們不僅要善于挖掘經典的內涵，更要將其運用到實際中去。通過自己的思考和創(chuàng)造，使經典煥發(fā)出新的活力，成為我們在生活和工作中的糅合。只有這樣，我們才能在新時代的大潮中不斷前行，不斷提升自己的能力和素質。新時代的新經典讀書心得，是我們在當下需要積極探索和實踐的重要理念。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇十
習近平總書記指出，疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。建設中國特色新型智庫，是黨中央立足黨和國家事業(yè)發(fā)展全局作出的重要部署。當前，新冠肺炎疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段。新型智庫要組織力量集智攻關、建言獻策，著力提升服務疫情防控能力，為堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，努力實現今年經濟社會發(fā)展目標任務提供智力支持。
鞏固壯大主流輿論。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，習近平總書記就加強輿論引導工作作出一系列重要指示，各地區(qū)各部門深入學習領會、認真貫徹落實，全國上下全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團結奮戰(zhàn)，形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的局面。加強疫情信息的公開與共享，鞏固壯大主流輿論，是智庫助力疫情防控的重要方式。社會信息化既能提高信息公開效率，也容易導致虛假信息泛濫，對抗擊疫情形成干擾。智庫要著眼于壯大主流輿論、凝聚社會共識，主動與主流媒體合作聯動，在應對疫情形勢不斷變化的過程中，聚焦熱點問題，組織專家通過報紙、電視、網絡等媒介發(fā)聲，解讀疫情防控形勢，糾正對疫情的錯誤認知，疏解因疫情帶來的焦慮情緒;組織相關領域的專家學者撰寫文章，及時宣傳普及疫情防控知識，及時向社會傳播科學、理性的觀點，發(fā)揮智庫研判社會輿情、引導社會熱點、疏導公眾情緒的積極作用，不斷增強人們抗擊疫情的決心和勇氣。
加強對策性、前瞻性研究。習近平總書記強調，“要研究和加強疫情防控工作，從體制機制上創(chuàng)新和完善重大疫情防控舉措，健全國家公共衛(wèi)生應急管理體系，提高應對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力水平。”智庫要圍繞疫情防控的應急性對策提供智力支持，也要對健全國家公共衛(wèi)生應急管理體系進行前瞻性研究。小智治事，大智治制。健全國家公共衛(wèi)生應急管理體系，要牢牢把握制度建設這條主線，以此次疫情防控為切入點，強化公共衛(wèi)生法治保障，全面加強和完善公共衛(wèi)生領域相關法律法規(guī)建設，認真評估傳染病防治法、野生動物保護法等法律法規(guī)的修改完善，盡快推動出臺生物安全法，持續(xù)加強全科醫(yī)生培養(yǎng)、分級診療等制度建設，推動公共衛(wèi)生服務與醫(yī)療服務高效協同、無縫銜接，健全防治結合、聯防聯控、群防群治工作機制。智庫在這些方面都應加強研究，多出建設性成果。
這次新冠肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。對我們來說，這是一次危機，也是一次大考。
經過艱苦努力，目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展。實踐證明，黨中央對疫情形勢的判斷是準確的，各項工作部署是及時的，采取的舉措是有力有效的。防控工作取得的成效，再次彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。
新冠肺炎疫情不可避免會對經濟社會造成較大沖擊。越是在這個時候，越要用全面、辯證、長遠的眼光看待我國發(fā)展，越要增強信心、堅定信心。綜合起來看，我國經濟長期向好的基本面沒有改變，疫情的沖擊是短期的、總體上是可控的，一定能夠實現今年經濟社會發(fā)展目標任務。
加強黨對統籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展工作的領導。能不能打好、打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，是對各級黨組織和黨員、干部的重大考驗。各級黨組織要認真履行領導責任，特別是抓落實的職責，把黨中央各項決策部署抓實抓細抓落地，讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚。
變壓力為動力、善于化危為機，有序恢復生產生活秩序。要落實分區(qū)分級精準復工復產。非疫情防控重點地區(qū)分區(qū)分級制定差異化防控策略。低風險地區(qū)要盡快將防控策略調整到外防輸入上來，全面恢復生產生活秩序。中風險地區(qū)要依據防控形勢有序復工復產。高風險地區(qū)要繼續(xù)集中精力抓好疫情防控工作。隨著疫情防控形勢持續(xù)向好，符合條件的省份要適時下調響應級別并實行動態(tài)調整。要推動企業(yè)復工復產，以此為契機，改造提升傳統產業(yè)，培育壯大新興產業(yè)。要不失時機抓好春季農業(yè)生產，確保農業(yè)生產不誤農時。
切實保障基本民生。堅決完成脫貧攻堅任務。要落實“米袋子”省長責任制和“菜籃子”市長負責制，保障主副食品供應。密切關注疫情對市場供求的影響，做好居民生活必需品保供調度，防止物價過快上漲。保持疫情期間基本民生服務不斷檔，鼓勵同群眾生活密切相關的服務業(yè)有序恢復營業(yè)。要統籌做好其他疾病患者醫(yī)療救治工作。要強化對困難群眾的兜底保障。今年脫貧攻堅要全面收官。要努力克服疫情的影響，必須再加把勁，狠抓攻堅工作落實。加快建立健全機制，對因疫情或其他原因致貧的，要及時落實幫扶措施，確?；旧畈皇苡绊?。
強化“六穩(wěn)”舉措，加大政策調節(jié)力度，把我國發(fā)展的巨大潛力和強大動能充分釋放出來。要加大宏觀政策調節(jié)力度。宏觀政策重在逆周期調節(jié)，節(jié)奏和力度要能夠對沖疫情影響，防止經濟運行滑出合理區(qū)間，防止短期沖擊演變成趨勢性變化。要全面強化穩(wěn)就業(yè)舉措，實施好就業(yè)優(yōu)先政策，根據就業(yè)形勢變化調整政策力度，減負、穩(wěn)崗、擴就業(yè)并舉，提高政策精準性。要穩(wěn)住外貿外資基本盤，保障外貿產業(yè)鏈、供應鏈暢通運轉，穩(wěn)定國際市場份額。擴大金融等服務業(yè)對外開放。繼續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境，做好招商、安商、穩(wěn)商工作，增強外商長期投資經營的信心。
這是一場阻擊戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)。
連日來，黨員干部沖鋒在前、頑強拼搏，醫(yī)務工作者義無反顧、日夜奮戰(zhàn)，解放軍指戰(zhàn)員聞令而動、敢打硬仗，廣大人民群眾眾志成城、守望相助……向英雄們致敬，為勇士們加油。每一個挺在戰(zhàn)“疫”一線的平凡英雄，都需要用“好評”激勵，以愛和鼓勵激發(fā)戰(zhàn)“疫”力量，全力以赴打贏這場戰(zhàn)斗。
“好評”激勵是以心換心的理解。對于一線工作者來說，疫情防控時間緊、任務重，每天打的都是硬仗。他們也是普通人，重壓之下難免會疲憊、焦慮，有時候或許還會遭受一些人的不理解。哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負重前行。將心比心，就要多些換位思考，多些包容忍讓，多些問候感謝，化解矛盾、撫平創(chuàng)傷，堅定戰(zhàn)斗的勇氣和信心。
“好評”激勵是全民皆贊的鼓勵。在這場戰(zhàn)“疫”中，有太多的平凡英雄，盡自己的努力，守護人民的生命健康，這份堅忍不拔、責任擔當溫暖著身邊每一個人。禮贊英雄，就要用一種致敬英雄的導向，用一份感恩英雄的態(tài)度，用一種溫暖英雄的行動，全民致敬，全員稱贊，讓他們感受到并不是一個人在戰(zhàn)斗，前行路上始終有愛相伴。
“好評”激勵是組織關懷的安心。疫情發(fā)生以來，許多地方都采取了通報表揚抗“疫”先進黨組織和黨員的方式，為這些戰(zhàn)斗英雄加油鼓勁，送上組織關懷，值得學習推廣。大戰(zhàn)當前，就要用大張旗鼓的表揚，出臺切實可行的表彰措施，為戰(zhàn)“疫”提供組織保障，讓付出得到回報，讓實干者安心，激勵黨員干部奮發(fā)圖強、頑強拼搏、繼續(xù)戰(zhàn)斗。
新型冠狀病毒引起的肺炎，在全國范圍內擴散，甚至傳播至其它國家。截至2月1日，全國已確癥病例逾1.1萬人，死亡259例。想不到此次疫情發(fā)展如此迅猛，在1個月的時間里，就由幾例發(fā)展到一萬例。每天急劇增加的數據，令全國人民都痛心不已。
導致這場悲劇的原因卻與17年前重大疫情“非典”驚人相似，源頭便是人類貪吃野生動物。人類的欲望導致此次疫情。
疾風知勁草，烈火見真金。疫情中，涌現出了一大批負重前行的“逆行者”和一個個感人至深的故事，全國各個地方，廣大醫(yī)學科研人員、醫(yī)護工作者、防控醫(yī)院的建設者、公安干警，放棄與家人團聚的機會，每天奔波巡查的基層干部以及奮戰(zhàn)在防疫抗災戰(zhàn)場的其他人員冒著生命危險，戰(zhàn)斗在抗疫前線。國家衛(wèi)健委高級別專家組組長、中國工程院院士、國家呼吸系統疾病臨床醫(yī)學研究中心主任鐘南山已經84歲，在新型冠狀病毒蔓延的當下，建議公眾“沒什么特殊情況，不要去武漢”，但他卻第一時間乘坐高鐵沖往武漢防疫第一線。
一方有難，八方支援，這是中華民族的優(yōu)良傳統，也是中華民族能夠滅災度難、歷經坎坷而愈加興旺發(fā)達的力量所在、根本所在。我們應該對這些人致以最崇高的敬意!
但是，在如此危急的疫情之下，疫情期間鹽水漱口防病毒、抽煙喝酒防毒、雙黃蓮抗病毒等各種謠言亂飛，個別地方出現了歧視武漢人等事件，這些問題都值得關注和思考。同時，由于醫(yī)療物資需求量較大，許多商家趁機坐地起價，哄抬醫(yī)療物資價格，引起市場混亂……這都是令人憤恨的行為，我們應堅決抵制。這次“戰(zhàn)疫”，是全民“戰(zhàn)疫”，我們每個人都應盡可能貢獻自己的為量，在家隔離自己，不走親訪友，不給國家添亂，這是我們每個人都應做到的。
2020庚子鼠年，一場突如其來的病毒“襲擊”，讓全國人們夜不能寐，人心惶惶。
這場突如其來的疫情，像是一場戰(zhàn)爭，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，是一場讓人生靈涂炭的戰(zhàn)爭。使2020年的新年又成為了一個充滿熱血與斗志的歷史時刻，全國同胞心心相印，眾志成城，抗擊疫情。
大街上，行人匆忙，帶著口罩，寥寥無幾;小區(qū)大門前，志愿者和小區(qū)物業(yè)人拿著溫度計，給進出小區(qū)的人測量溫度;高速公路收費站，交警叔叔和白衣天使們檢查到這兒來的人是否體溫正常。全國各個地區(qū)都在和這場病毒進行斗爭。交警叔叔在各個村口和路口都拉上了警戒線，城市社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊設置了疫情檢查站。同時關閉了商場，酒吧，網吧，酒店，游樂園等人口聚多的場所。禁止人們聚集，延長春節(jié)放假時間，提倡上班的人們在家辦公。
雖然這個年，我們不外出，不訪親，但讓我明白了什么是大公無私，什么是愛國情懷。84歲的高齡的鐘南山院士，帶著更多的白衣天使奮戰(zhàn)前線，他們身穿厚厚得防護服，戴著層層防護口罩，在工作期間，連水都不敢喝，怕上衛(wèi)生間耽擱搶救病人的時間。
作為一名中國人，我相信這樣團結一心，疫情很快就會被打敗!加油，武漢!加油，中國!
我們都是追夢人作文。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇十一
讀書是人類文明進步的重要標志，也是智慧與精神的源泉。讀書不僅能夠讓我們獲取知識、提高素養(yǎng)，更能夠開拓視野、激發(fā)靈感，成為我們追逐夢想的有力支撐。本人深知讀書的重要性，通過堅持閱讀，成績有所提升，思維能力有所加強，心靈更加豐富和感悟更深刻。在這個一切都市靠拼努力的時代，堅持讀書的價值也愈發(fā)凸顯，正如文藝巨匠吳軍所說：“閱讀是一種積極的廢寢忘食，這是你能力提升最根本的辦法?！?/p>
二、閱讀讓我們變得更有深度。
讀書是一種對自我提升的投資，與一次短暫的精神享受而言，它更重要的是滋養(yǎng)和指引了一個人對世界的認知。通過讀書，不僅可以學到知識，更能夠拓寬眼界，了解歷史和哲學思想，增強閱讀理解能力和思辨能力，自然也會使人具備更好的定位、更深的認知體驗，甚至走上人生另一條不同的路。讀書與否是不分年齡的，只有有意識和時間，就能有效提升我們的價值和能力。
三、閱讀讓我們擁有更廣闊的人生視野。
閱讀讓我們的視野拓寬，從而更好地理解復雜的世界。書中記載的故事、人物和情節(jié)，讓我們能夠更好地了解社會、了解生活、了解人類的發(fā)展史。文學、歷史、哲學以及科學著作和報刊雜志等都是開闊視野重要的媒介。一個閱讀的人不會因為自己的經驗和見識有限而顯得氣量狹窄，他們可以有效的站在學習、不同看待事物以及化解矛盾的角度出發(fā)進行溝通和交流。
四、閱讀讓我們更有啟迪。
閱讀是一種知識融匯，智慧交流的過程，它啟發(fā)我們的靈感和洞見，有的時候我們可以在書中找到有用的答案，有的時候我們可以在書的啟示下去思考，并讓我們更加真切的感受到自己做出決定的重要性。將自己置身于這種讀書的過程中，相信每一個人都會收獲豐碩的成果，更重要的是會受到觀點和理念的啟發(fā)，領悟到人生價值的本質，克服錯覺和盲從。
五、結語。
讀書是獲得人生成功的一個重要途徑，不僅可以真正提高自我素質，也可以讓我們有一個正確的道德觀念和生活態(tài)度去面對未來。因此，我們要堅持閱讀，從無到有，讓它成為我們生命中不可缺少的一部分。讀書之路并不容易，但只要我們堅持下去，相信一定可以收獲滿滿的果實。對于大多數人來說，成為一個“追夢人”需要不斷增加自己的價值和能力，而堅持閱讀一定會是我們追夢路上的一個重要源動力。最后，希望讀書成為我們生命中最珍貴的財富，激勵我們走向更加美好的未來。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇十二
五四晚會以“我們都是追夢人”為主題，以全國大中學生群體和優(yōu)秀畢業(yè)生代表為主體，不僅在內容方面以高度的創(chuàng)新力書寫了青春的力量，還進行了媒體融合等傳播形式的創(chuàng)新，一經播出，獲得了主流媒體和廣大觀眾的一致好評。
青春追夢人，叫你呢。有多少人剛畢業(yè)就找到了工作?有多少人在35歲才找到自己一生的職業(yè)?有多少人在40歲才賺到了人生的第一桶金?追夢人只關注青春時期嗎?有多少人在學校課堂上打著游戲?有多少人不知道自己的夢想在哪里而過早退學?有多少人擇業(yè)后忙碌的工作已讓他們無暇問自己內心的夢想?青年一代有多少人不知道夢從何處來，該往何處去。青春是那群生理上依舊年輕的少年，也有那一直堅定夢想、心知所向、永不言棄的奮斗者，青春追夢人是那群“有信念、有目標、有方向”的奮斗者，也包含那群“不知夢、不懂愛、不想為”的后備軍。
青春追夢人，叫你呢，聽到了嗎?他在鼓舞那些奮斗者，在喚醒那些筑夢人，在以愛國主義的“五四精神”訴說著時代的故事。傳揚愛國主義情懷是厚植于中華民族傳統文化的精神魂魄、中國飛速發(fā)展的歷史意義、共產黨員帶領中國人民走向光明未來的永恒動力。你可以到國家最需要你的地方去成長自己；你可以到專業(yè)最需要你的地方去奉獻自己；你可以到家庭最需要你的地方去安頓自己，只要你以夢為馬，策馬揚鞭，將個人的夢想融入到國家和民族的夢想中去，用奮斗譜寫青春之歌，你就能成為追夢路上的勇者、青春不謝上的王者、綻放奪目光彩中的智者。
“不知夢，尋夢；堅定夢，逐夢”。青春追夢人是心系強國夢想、肩抗時代重任、矢志砥礪前行的時代奮斗者。時代在召喚，夢想在等待，你是否能從鏡中看見自己就是那個青春追夢人。
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做新時代的追夢人讀書心得體會篇十三
近年來，隨著社會的進步和家庭教育觀念的變化，小學生的讀書量不斷增加。他們在閱讀的過程中，不僅能欣賞文字的美妙，還能得到豐富的知識，并提高自己的語言表達能力。作為一名小學生，我深受書籍的滋養(yǎng)和啟迪，在閱讀過程中有了很多體會和感悟。
第二段：多樣化的閱讀方式。
讀書并不僅僅指的是看完一本書，而是需要結合生活實際，選擇適合自己的閱讀方式。比如，我喜歡通過網絡搜索一些有意思的小故事，或者閱讀報紙雜志中的新聞和評論。這些閱讀方式不僅富有趣味性和互動性，同時也可以豐富我們的知識，并讓我們更好地了解世界。
第三段：讀書的收獲。
通過閱讀，我們能夠得到許多知識，學習到不同的思考方式，而且書中的情節(jié)和人物形象也能夠幫助我們鍛煉自己的想象力和判斷力，讓我們更好地理解人生的本質和價值。另外，讀書還可以幫助我們豐富自己的生活，開拓自己的眼界，并培養(yǎng)對美好事物的敏感性和欣賞力。
第四段：激發(fā)閱讀興趣的方法。
閱讀需要激發(fā)興趣點，興趣點越強，就越能吸引我們的注意力。在我看來，最好的方法就是選擇自己感興趣的書籍，并給予積極的反饋和評價。同時，在學?；蚣依锝⒁粋€閱讀氛圍，也可以讓小學生更好地融入到閱讀的文化中。
第五段：結論。
讀書是一種能夠豐富我們閱歷和知識的行為，更是一種能夠引導我們思考，激發(fā)我們潛力的活動。因此，我們小學生應該充分利用自己的時間和資源，閱讀更多的好書，不斷尋找適合自己的閱讀方式，并在閱讀中不斷提高自己的思考能力和語言表達水平，成為一個優(yōu)秀的讀者和思考者。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇十四
“一孔窯洞、一盞煤油燈、兩箱圖書、一片熱土”，這是習近平七年知青歲月的縮影?；鶎拥臍v練成為習近平同志那一代人的寶貴財富，時代要求他們在艱難困苦中體味人生成長的真諦。黨的十九大報告指出，中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。今天雖然沒有戰(zhàn)爭年代生與死的考驗，沒有建設年代匱乏與貧窮的難題，但事業(yè)的開創(chuàng)性、艱巨性、復雜性同樣是巨大的。作為青年人，新時代賦予了我們新的擔當、新的作為，要求我們勇做新時代的追夢人。
我叫俞健，是一名中國礦業(yè)大學的準研究生，在讀研之前我選擇加入中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團，來靈丘石家田九年制學校支教一年。在此之前，我校已有十批隊員來此支教，作為第十一屆隊長的我原本規(guī)劃著能在這里大展作為，可是來學校后，這里的實際情況打亂了原本理想的計劃，開學第一天，我臨時擔任一個班的班主任，完全沒有這方面經驗的我?guī)е@群孩子們安頓宿舍、發(fā)放課本、開班會……深夜回到宿舍，我才發(fā)現自己行李箱的拉鏈還沒拉開，但是這一天讓我一下子就找到了做老師的狀態(tài)。
我一個南方人，第一次感受到零下二十度的酸爽；一天三頓吃大米的我愛上了饅頭；漸漸習慣十天洗一次澡的感覺。這些時候，我總能想起習近平同志回憶自己在梁家河插隊時的“過四關”。他當時只能吃酸菜度日，肚子里沒有油水，有一次過年好不容易買了幾斤豬肉準備包餃子，結果沒想到他們幾個人把瘦肉切成薄片就生吃完了。比起他而言，我們如今支教的“苦”根本算不了什么。就是在這樣的思想引領下，我嘗試著擺脫身上的“大學生”氣，認真鉆研如何做好一名山村教師。初上講臺的我承擔了10天40節(jié)課的課時量，課下我主動向當地教師學習，認真?zhèn)湔n，提升自己的教學能力。
在我看來，不忘初心，扎實做好本職工作，就是新時代所賦予我們的新擔當。
可是沒過多久我就開始有點“水土不服”了，七年級有的學生不會寫作業(yè)、不認識字，九年級的學生不知道-8的絕對值是多少，甚至有學生告訴我，“老師，他從三年級開始就不會寫作業(yè)了，你就讓他抄吧”，種種情況都大大超乎了我的想象，讓我一度陷入困境。
如何改變這一切，成為我新的目標。去年9月10日，習近平在全國教育大會上強調，作為教育事業(yè)的執(zhí)行者，教師要嚴格要求自己，要執(zhí)著于教書育人，要有熱愛教育的定力，要有淡泊名利的堅守。做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師成為我對自己的要求。團中央駐靈丘扶貧工作隊曾告訴我們，如今的農村地區(qū)正面臨著生源流失和留守兒童比重大的雙重沖擊，學生基礎差、家庭教育缺失等情況依舊不容樂觀。去年，我和隊員們開始利用假期時間家訪，了解學生的家庭情況，其中有一位爺爺讓我印象深刻，他耳朵聽不見，我拿著一張紙把要說的寫給他看，他握著我的手只給我強調一句話，“孩子父母不在身邊，我們老了，孩子已經不聽我們的話了，希望老師們幫忙多管管”。走在溝壑縱橫、坡梁起伏的山路上，我們下定決心，在傳授文化知識外，更要學會探究學生心理，開闊他們的視野，激發(fā)他們的內生動力。為了幫家庭貧困的學生更好地學習，我們上半年聯系了社會各界共發(fā)放了近15萬元的助學金及物資，開始了視頻網絡課4期，開展各類校園活動20項……慢慢地，不寫作業(yè)的學生交上了作業(yè)，不敢說話的學生主動來找我補課。
這時候，我逐漸明白，砥礪前行，不懈奮斗，就是新時代所賦予我們的新作為。
來到這里的第115天，我在這片熱土上光榮轉為一名正式黨員，在新時代國家扶貧攻堅戰(zhàn)的洪流中，能夠成為其中的一份子，也是對我們青年人的一種鍛煉，看著這片土地一天天變得更好，這里的孩子一天天茁壯地成長，我們也倍感自豪。
曾經我不理解為什么習近平同志說自己是黃土地的一部分，一年的支教生活，讓我懂得了要做好一份事業(yè)，就要深愛這一片土地。我們現在也能夠蹦出幾句靈丘話，雖然說得比較“寡氣”（當地方言，馬馬虎虎的意思）。靈丘人淳樸熱情，有一次家訪到傍晚，一位學生家長在村頭等了我們半個小時，就是為了把我們送回學校。
“新時代呼喚新擔當，新時代要有新作為”。習近平同志那一代人的精神正影響著我們，十九大的號角正激勵著我們，中華民族偉大復興正需要著我們。我們唯有擼起袖子加油干，用“我將無我，不負人民”的魄力去奮斗，國家才會更好，民族才能昌盛。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇十五
在新時代，讀書已不再是孤燈夜讀的孤獨行為，而是成為了人們關注的熱點。作為小學生，對于我們來說讀書更是必不可少的，無論是在知識和思想上，閱讀對我們的成長都起著舉足輕重的作用。在我的成長過程中，“讀書、讀好書、讀有用的書、讀好用的書”的理念深深烙在心中，帶給我更多的啟迪和幫助。
第二段：影響讀書興趣的因素。
在讀書的過程中，我們很容易受到外界環(huán)境的影響。網游、手游、游戲機等各種形式的新媒體娛樂，使我們處于一種東張西望、游離不定的狀態(tài)，很難心無旁騖地讀好一本書。另外，如果家長、老師只是要求我們去讀書，而沒有給我們指明好書，讓我們看到讀書的樂趣所在，那么讀書的興趣會在慢慢減退中消亡。
第三段：挑選好書，讀好書。
一本好書，能給我們帶來持久的收獲，是我們每個小學生在成長中都需要的。最讓我感慨的是《西游記》。在我讀這本書時，我驚奇地發(fā)現，每個小故事都寓意深刻，都有與現實生活的聯系，不僅培養(yǎng)了我對知識的渴望，更重要的是塑造了我對待人生的態(tài)度和價值觀。相信在各位小學生的生命中，其實也一定會有一本屬于自己的好書，這本書將會陪伴我們一生，并成為我們人生的重要經驗之一。
第四段：如何讀好書。
讀書是一件很有趣的事，卻并不是所有人都能讀好一本書。對于小學生來說，如何讀好書更是個重要的問題。讀好書需要我們把思想和感受融入到閱讀當中，沉浸于書中人物的心靈世界，感受他們的思想和感情，學習他們面對挫折時的堅韌和勇氣，需要我們用自己的生命去感受、去吸取。
第五段：總結。
在新時代，讀書已成為每個小學生必須去完成的任務，而讀好書則需要我們把握住選擇好書的方法，并自覺地貫徹好理念和方法，善于學習、思考和吸納，讓閱讀更好地助力我們成長，讓挑選好書成為我們一生中的“投資”，為我們的未來奠定堅實的基礎。讀好書的過程中，我們將獲得不辭辛苦的成長和立志，同時成為真正的小讀書家，成為新時代有思想、有理想、有文化的小學生。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇十六
何中華：這場突如其來、前所未有的疫情，對于我們這個民族和國家來說，的確是一次空前的大考。到抗疫取得最后勝利、“極目楚天舒”重現之時，回望曾經走過的這段刻骨銘心、永志難忘的艱難歷程，不難發(fā)現我們的文化底色清晰可辨。這場注定影響歷史、改變未來的抗疫，充分彰顯了中國人民積極而優(yōu)秀的國民性格和文化品質。例如，新冠病毒讓人感到生命的脆弱，但抗擊疫情的戰(zhàn)斗卻讓我們深切感受到人民群眾不可戰(zhàn)勝的巨大力量。在革命戰(zhàn)爭年代，人民群眾是銅墻鐵壁;在和平年代，人民群眾同樣是堅強柱石。在這一極其嚴峻而特殊的歷史時刻，人民群眾的歷史主體地位以其更加顯豁的方式得以彰顯。中華民族自古就有“民惟邦本”的思想。從古老的民本思想，到唯物史觀的人民主體論，其中存在著某種一以貫之的真諦。馬克思說過：“歷史活動是群眾的事業(yè)，隨著歷史活動的深入，必將是群眾隊伍的擴大?！秉h的群眾路線是我們克敵制勝的一大法寶，在革命戰(zhàn)爭年代是這樣，在和平建設時期同樣如此。這些思想資源，在抗疫中發(fā)揮了雖無形卻不可替代的重要作用。
中華民族精神不是過去完成時的，而是現在進行時的;它不是既成的，而是不斷生成的、向未來敞開的。它植根于古老的文化傳統這一原初基礎，積淀著紅色文化因子，濃縮著馬克思主義中國化的積極成果，形成了既悠久而又彌新的精神血脈，也正因如此而能夠賦予中華民族以自強不息、剛健進取、樂于奉獻、不屈不撓等品格和氣質。
邴正：兩個多月來，我們經歷了疫情蔓延全國，各地紛紛啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應的局面，也見證了4萬多名醫(yī)護人員飛兵湖北、10余天建成火神山雷神山醫(yī)院的壯舉。疫情終會過去，但抗疫中彰顯的精神品格絕不會煙消云散，而會為我們留下不可磨滅的民族記憶。我們感嘆生命的寶貴，不忘抗疫中“最可愛的人”，更應銘記在14億多人共同經歷的磨難中民族精神的砥礪與升華。黨中央準確決策、有序指揮，提出堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求，強調堅持全國一盤棋做好防控工作;軍地醫(yī)護人員聽從召喚奔赴一線，在危難中堅守，在創(chuàng)新中診治，拯救了無數生命;廣大基層黨員干部枕戈待旦，確保社會生活正常有序，社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘;科研工作者在堅持科學性、確保安全性基礎上加快研發(fā)進度，盡快攻克疫情防控重點難點問題;張貼著“出入相友，守望相助”等標語的醫(yī)用物資馳援國外，打響疫情防控全球阻擊戰(zhàn)……抗疫中，人民至上、勇于擔當、萬眾一心、顧全大局、敢于斗爭、尊重科學、命運與共、同舟共濟的精神力量充分彰顯。理解這些精神力量，一方面要走進歷史深處，追尋文化源頭，另一方面則要立足現實，把握當代中國文化的主流。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇十七
一、引言（200字）。
在新的時代背景下，女性在社會各個領域的地位不斷提高，女性讀書意識也隨之增強。作為新時代女性，我們應該如何面對這個快速變化的世界呢？閱讀是一種重要的方式，可以幫助女性更好地適應新時代的需求。通過讀書，我們能夠開拓眼界、增長知識、提升個人素質，并為自己的人生找到更多可能性。
二、愛讀書的重要性（200字）。
閱讀不僅擴大了我們的知識儲備，還培養(yǎng)了我們的思維能力和創(chuàng)造力。當我們沉浸于書中的世界時，我們能夠充分發(fā)揮自己的想象力，去體驗不同的人生和情感。同時，讀書也是思考和探索的過程，我們通過思考書中的問題，來培養(yǎng)我們的思辨能力和批判思維。戴爾·卡耐基曾說過：“生活不只是為了歡笑，而是為了思考?！?/p>
三、讀書對新時代女性的影響（200字）。
閱讀對新時代女性的影響不僅僅體現在個人思想和精神層面上，更有助于她們在職場和社交中的發(fā)展。通過讀書，女性可以增強自己的自信心和溝通能力，提升職場競爭力。同時，閱讀也可以拓寬女性的視野，幫助她們更好地了解社會、把握時代的脈搏，從而更好地適應社會的變化。
首先，作為新時代女性，我們應該樹立正確的讀書觀念，不僅僅是為了應付考試或者迎合別人的需求，而是要真正享受閱讀這個過程。其次，我們要有計劃地選擇讀書內容，嘗試跨界閱讀，涉獵不同領域的書籍，這有助于我們全面發(fā)展。此外，我們還應該養(yǎng)成讀書的良好習慣，比如每天定個閱讀時間，或者在工作空閑之余讀書放松一下自己。最后，讀書并不僅僅是為了滿足個人的需求，我們可以積極參加讀書會或者組織公益活動，與他人分享讀書心得，向社會傳遞正能量。
五、讀書心得和感悟（300字）。
讀書是一種享受，也是一種修煉。在讀書的過程中，我發(fā)現自己的心境在不斷變化。有時我會被書中的主角所感動，有時我會為作者的深邃思考而動容，有時我會被書中的智慧所啟發(fā)。通過讀書，我懂得了如何善待自己，更加重視內心的聲音，作出更有價值的選擇。讀書給予了我力量和勇氣，讓我成為一個自信、獨立和有智慧的新時代女性。
六、結語（100字）。
新時代女性應該勇敢地邁出讀書的第一步。通過讀書，我們能夠成為具備批判思維能力和創(chuàng)造力的現代女性，從而更好地適應這個多變的時代。閱讀不僅僅是一種快樂，更是一種能夠推動我們成長的力量。讓我們一起熱愛讀書，成為新時代女性的典范。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇十八
隨著社會的不斷進步，新時代女性的地位和角色發(fā)生了巨大的改變。女性不再只是家庭的主婦，她們從事各個領域的工作，展現出了出色的才華和能力。而在這個過程中，讀書成為了新時代女性不可或缺的一部分。通過閱讀，她們不僅能夠拓寬自己的知識面，提升自身素質，更重要的是能夠找到自己的人生價值和力量。下面我將從讀書的益處、讀書對女性的意義、讀書激發(fā)女性內在力量、讀書帶給女性的成長和讀書幫助女性塑造性格五個方面探討做新時代女性讀書的心得體會。
首先，讀書給我?guī)砹司薮蟮囊嫣?。通過讀書，我不僅能夠獲取知識，積累經驗，還能夠開拓眼界，提升自己的思考能力。隨著信息技術的飛速發(fā)展，我們可以通過網絡獲取大量的知識，但是通過書籍閱讀可以更加深入地理解和思考問題。與網絡上瑣碎的信息相比，書籍更加全面、深入，可以讓我更加全面地了解一個問題。而且，書籍是沉靜和耐心的，在閱讀過程中可以讓我集中注意力，從而更好地理解和吸收知識。
其次，讀書對于新時代女性來說具有重大的意義。在家庭之外的社會工作中，女性面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。讀書可以幫助女性提升自己的素質和能力，增加自身的競爭力。通過讀書，女性可以學到更多的知識和技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，從而更好地適應社會的變化和發(fā)展。而且，讀書還可以幫助女性樹立正確的價值觀和世界觀，積累人生閱歷，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，從而更好地應對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。
第三，讀書激發(fā)了女性內在的力量。在現實生活中，女性常常會被負面的情緒和壓力所困擾，缺乏自信和自主性。通過讀書，女性可以不斷開拓視野，理解世界，從而激發(fā)內在的力量和信心。在閱讀的過程中，我們常常會被書中的主人公所感動，他們的故事會給我們帶來鼓舞和啟發(fā)。通過閱讀，我們看到了女性的智慧和力量，學會了堅持和奮斗，從而更好地面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
第四，讀書帶給女性的是成長。通過閱讀，女性可以學到各種各樣的知識和技能，不斷完善自己。同時，讀書也是一種心靈的修煉，在閱讀的過程中，我們可以從書中的智慧中獲得啟迪，提高自己的品位和格調。通過閱讀，女性不斷地成長和進步，不僅能夠更好地應對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)，還能夠成為一個更加獨立自信的人。
最后，讀書幫助女性塑造性格。在現實生活中，女性常常面臨各種困境和壓力，有時很難保持自己的心態(tài)和性格。而通過讀書，女性可以學到各種各樣的思考方法和生活智慧，從而調整自己的心態(tài)和性格。閱讀可以幫助女性培養(yǎng)正確的價值觀和心態(tài)，增強自己的心理素質，從而更好地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。通過讀書，女性可以不斷提升自己的修養(yǎng)和氣質，成為一個更加優(yōu)雅自信的人。
總之，做新時代女性的讀書者，我深深體驗到了讀書帶給我的力量和意義。通過不斷讀書，我不僅能夠提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，還能夠激發(fā)內在的力量，實現自己的人生價值。通過閱讀，我可以不斷成長和完善自己，塑造自己的性格。在新時代的征程中，我將繼續(xù)堅持讀書，不斷豐富自己的智慧和閱歷，為實現我的夢想不懈努力。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇十九
何中華：在應對重大公共危機、攻堅克難之時，民族精神作為文化軟實力，扮演著重要角色。中華民族是一個識大體、顧大局、明大義的民族，其優(yōu)點和優(yōu)勢在抗疫中顯露無遺。例如，一線醫(yī)護人員以高度的責任心、犧牲精神見諸行動，挽救了成千上萬患者生命，有的醫(yī)護工作者獻出寶貴生命，其強烈責任感和高尚品德感天地、泣鬼神。這些抗疫英雄是千千萬萬中華兒女的優(yōu)秀代表。每一位在抗疫中堅守工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、默默勞作的普通人，都值得敬佩。我們這個偉大民族就是由像他們這樣的個體構成的;我們的優(yōu)秀文化傳統和偉大民族精神，正是通過他們的身體力行發(fā)揚光大的。魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》中說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！眾^戰(zhàn)在抗疫一線的人們，是和平時期“最可愛的人”，是“中國的脊梁”。
離開精神力量支撐，缺乏向心力、凝聚力，就不可能打贏一場和平環(huán)境下的人民戰(zhàn)爭。這種向心力和凝聚力，說到底就是人心所向。它的一個重要來源，就是人民群眾廣泛而自覺的文化認同。在此意義上，偉大的精神力量是文化自覺和文化自信必然帶來的軟實力。抗疫中，“武漢必勝，湖北必勝，中國必勝”成為最響亮的口號，顯示了我們對于取得完勝的堅定信念和信心。信念和信心源自哪里?既源自新中國成立以來特別是改革開放以來積累的國家綜合實力，也源自中國特色社會主義制度優(yōu)勢，還源自我們的文化軟實力。文化精神的力量，提升了物質層面、制度條件所能發(fā)揮的作用和效應。在這次抗疫中，我們的民族精神得到了確證和升華。
柳建輝：習近平總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展工作部署會議上指出：“中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。”偉大的中華民族，必有其自身生生不息的精神紐帶相聯結;偉大的中華人民共和國，必有其不屈不撓的精神力量所立世。中華民族之所以歷經磨難而不衰，久經考驗而不倒，得益于中華優(yōu)秀文化所培養(yǎng)和孕育的生生不息的民族精神。這種民族精神不斷發(fā)展升華，在中華民族各個歷史階段凝聚了中國力量，發(fā)揮了重要支撐作用，并成為當前疫情防控攻堅克難、勇奪勝利的文化密碼。
在這場驚心動魄的全民戰(zhàn)疫中，全黨全國各族人民自強不息、百折不撓，攻堅克難、砥礪前行，海內外中華兒女同舟共濟、萬眾一心，守望相助、眾志成城，發(fā)揚偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神和偉大夢想精神，凝聚起不懈奮斗、頑強戰(zhàn)疫的磅礴力量，筑造了團結協作、堅不可摧、從容應戰(zhàn)的抗疫防線。其中所彰顯的偉大精神力量，已經成為中華民族精神譜系的新坐標，永遠激勵億萬中華兒女勇往直前、實現夢想!
做新時代的追夢人讀書心得體會篇二十
隨著新時代的到來，小學生的讀書方式也有了很大的改變?，F在，小學生們不僅能夠通過傳統的書本來讀書，還可以利用現代科技來獲取相關知識，如電子書、網絡資源等。本文將會探討小學生們在日常讀書過程中的心得和體會，希望能夠給廣大小學生提供幫助。
第一段：讀書的方法。
在當今這個信息時代，小學生獲取知識的方式越來越多元化。很多學生會喜歡利用電子書來閱讀，這種方式的好處不僅在于提高了獲取信息的效率，還可以讓學生有更直觀的感受和視覺體驗。同時，電子書還可以根據小學生所處階段分別提供對應閱讀材料，讓學生的閱讀過程更加有針對性。
第二段：閱讀的習慣。
小學生們在日常的學習過程中，應培養(yǎng)良好的閱讀習慣。方法有很多，可以在自己的書桌上擺上一些自己喜歡的書籍，讓自己隨時都可以閱讀；還可以利用自己的空閑時間，如每天放學后找個安靜的地方閱讀，或者在自己的家庭課外時間選擇閱讀。
第三段：閱讀的助力。
有時候，小學生們需要進行更加高效的閱讀，這時候他們可以利用一些閱讀助力工具來幫助自己提高閱讀效率。比如速度閱讀工具、背景顏色調整、筆記功能等等。這些工具可以協助學生更精準地獲取知識，更好地記住所讀內容，并且能夠讓學生輕松完成課外閱讀任務。
第四段：閱讀的價值。
閱讀對小學生的價值是無法估量的。閱讀可以讓小學生們豐富自己的知識，拓寬自己的眼界，甚至激發(fā)自己的創(chuàng)造性思維。閱讀還可以幫助小學生們提高自己的語言表達能力，增強自己的記憶力和口頭表述能力。因此，小學生們應該養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讓閱讀成為自己成長的加速器。
第五段：結語。
總之，閱讀對小學生們來說至關重要。無論是借助電子書，還是通過其他方式進行閱讀，小學生都應該走在閱讀的路上。通過閱讀，小學生們可以成為有知識、有見識、有競爭力的優(yōu)秀人才。希望廣大小學生們都能夠發(fā)揚閱讀精神，不斷追求自己的閱讀夢想。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇二十一
新時代讀書成長季是一個融合了現代科技和傳統閱讀的全民讀書活動。作為參與者之一，我深感讀書的重要性和讀書成長帶來的價值。下面我將通過幾個方面來談談我的讀書心得體會。
第二段：讀書帶來的知識和思考。
在新時代讀書成長季中，我閱讀了許多優(yōu)秀的作品，從中汲取了豐富的知識。通過一本本書的閱讀，我的眼界得到了開闊，對各種各樣的事物有了更深入的了解。此外，我讀書的同時也學會了思考。許多書籍中的觀點和思考方式激發(fā)了我的思維，培養(yǎng)了我的獨立思考能力，并使我更善于解決問題和面對困難。
第三段：讀書帶來的情感共鳴和成長。
讀書不僅帶來了知識和思考，還讓我體驗到了情感共鳴和成長。在讀書的過程中，我與書中人物建立了深厚的情感聯系，與作者一起經歷了他們的喜怒哀樂。這些故事和人物的經歷讓我思考人生的意義和價值，在某種程度上影響了我的生活態(tài)度和價值觀。通過閱讀與成長相伴，我逐漸發(fā)現自我、認識自我并不斷完善自我。
第四段：讀書帶來的樂趣和驚喜。
讀書不僅是學習和成長的途徑，更是一種樂趣和享受。每當我沉浸在故事情節(jié)中，伴隨著人物的喜怒哀樂，我會情不自禁地體驗到閱讀的快樂。在閱讀的過程中，我也常常被書中的細節(jié)和意外收獲驚喜，這些驚喜讓我更加熱愛讀書，迫不及待地跳入下一個故事的世界。
第五段：讀書的價值和對未來的影響。
一本好書，尤其是在新時代讀書成長季中推廣的優(yōu)秀作品，可以培養(yǎng)人們的思維能力和審美素養(yǎng)，提高人們的綜合素質和修養(yǎng)水平。讀書讓我們不再一成不變，在跨越時空的過程中理解自我，突破界限，不斷超越自我。讀書帶給我知識的充實、思考的激勵、情感的共鳴和樂趣的享受。同時，它也在潛移默化中影響著我對未來的思考和規(guī)劃，讓我認識到只有不斷學習和成長，才能在新時代中立于不敗之地。
總結：
通過新時代讀書成長季，我深刻認識到了讀書的價值和意義。閱讀不僅豐富了我的知識和思考，更讓我與書中的人物建立了情感連接，并激發(fā)了我的內在潛能。閱讀不僅是一種樂趣和享受，更是一種可以提升自我、影響未來的力量。讓我們一起在新時代的浩瀚書海中暢游，感受讀書的魅力，迎接更美好的未來。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇二十二
實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。
中國歷史上先后出現的文景之治、貞觀之治、康乾盛世等，彰顯了經濟文化發(fā)展的繁榮景象和中國社會治理的博大智慧。據有關研究得出的結論，1750年中國工業(yè)產量占世界總產量的32.8%?？滴跄觊g，全世界50萬人口以上的10個大城市中，中國占了6個。
在慶祝改革開放40周年大會上，習近平總書記強調，“偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的?！睌S地有聲的話語，揭示了創(chuàng)造“中國奇跡”的樸素哲理，宣示了新時代改革開放再出發(fā)的堅定意志。今天，我們紀念改革開放、謳歌改革開放，最好的方式就是激揚拼與干的精氣神，將改革開放進行到底。
只有拼與干，才能殺出筑夢圓夢的“血路”。位列世界500強的青島海爾，曾在改革開放之初一度瀕臨倒閉。1985年，掌門人張瑞敏當眾砸爛76臺劣質冰箱，拉開了管理革新、技術創(chuàng)新的帷幕;后，面向互聯網時代，他又掄起改革大錘，試行“人單合一”模式，推動海爾連續(xù)多年蟬聯全球白色家電第一品牌。敢闖敢試、敢拼敢干、頑強打拼，從學步到健步、從跟跑到領跑、從制造到創(chuàng)造……一大批中國優(yōu)秀企業(yè)不甘落后、不甘平庸，在改革開放的歷史進程中殺出血路、浴火重生。無論何時，我們都需要持續(xù)這種逢山開路、遇水架橋的銳氣，不畏險阻、奮勇搏擊的硬氣，敢為人先、獨占鰲頭的志氣。
只有拼與干，才能闖過筑夢圓夢的“險灘”。創(chuàng)業(yè)是披荊斬棘的開拓，創(chuàng)新是九死一生的攻堅。四十載波瀾壯闊，一批批拓荒者、先行者、攻關者，闖關奪隘、攻堅克難，把一個個“不可能”變成“可能”，讓一串串驚世奇跡橫空出世。蘭渝鐵路工程是曠世罕見的，其中胡麻嶺隧道的最后173米因特殊地層，足足耗了6年仍難以“啃”下。德國專家曾帶隊“應戰(zhàn)”，卻以失敗而告終，并留下冷酷結論：“不可能在這種地層中打通隧道!”面對困局，中國建設者不迷信權威、不懼怕艱險，逐個破題、逐項創(chuàng)新，終于研發(fā)出“九宮格挖隧道”等獨特工法，解決了世界性難題。邁步新征程，砥礪“明知山有虎，偏向虎山行”的拼勁，永葆“千磨萬擊還堅勁”的勇毅，我們就沒有邁不過的溝坎、攀不上的高峰。
只有拼與干，才能書寫筑夢圓夢的“傳奇”。回望40年不凡征程，中國人民靠勤勞和智慧，干出了一片片新天地。世界最長跨海大橋港珠澳大橋，在高溫、高濕、高鹽和高空、高難、高端的施工條件下，被中國建設者標定了6個“世界之最”。而每一個“之最”中，皆有“篳路藍縷辟海疆”的拼搏故事，皆有“敢教日月換新天”的實干贊歌。神舟飛天，蛟龍潛海，“天眼”傲世……今日之成就，為開創(chuàng)未來鋪就了前行之路，激勵著人們時刻賡續(xù)勇立潮頭、實干苦干的精神。
習近平主席在新年賀詞中說：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人?！眾^進在“愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可”的新征途，讓我們不斷砥礪拼勁、干勁，用實干擁抱偉大夢想。
做新時代的追夢人讀書心得體會篇二十三
在20xx年中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記授經驗、講方法、提要求，囑托中青年干部要加強理論修養(yǎng)、堅定理想信念、牢記初心使命、不斷修煉自我、主動擔當作為，做到信念堅、政治強、本領高、作風硬。習近平總書記在20xx年新年賀詞里提過這一“金句”：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人?！秉h員領導干部是建設美麗祖國的“主力艦”，應努力奔跑、追夢前行，為祖國的建設添磚加瓦，貢獻自己堅實的力量。
加強理論修養(yǎng)，爭做建設新時代的“領頭雁”。中青年干部大部分是黨組織、單位的負責人，亦或者是科（處）室負責人，是帶領年輕干部“沖鋒陷陣”的“領頭雁”。習近平總書記強調：“在學習理論上，干部要舍得花精力，全面系統學，及時跟進學，深入思考學，聯系實際學?！蔽覀儚V大中青年干部要扮演好“領頭雁”這個角色，帶好年輕干部主動加強理論學習，武裝頭腦，為建設新時代奠定堅實基礎。
堅定理想信念，爭做建設新時代的“排頭兵”。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。廣大中青年干部要堅定理想信念，對黨忠誠，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，檢視自己的理想信念和思想言行，永葆政治本色，為年輕干部樹好“排頭兵”，讓年輕干部向自己看齊，培養(yǎng)一代又一代建設祖國的接班人。
牢記初心使命，爭做建設新時代的“先行者”?，F階段部分黨員領導干部“只有當官心態(tài)，沒有為民心態(tài)”“只有利己之心，沒有為民之心”等，這些都是不良作風的直接體現。習近平總書記說過，“干部要把人民放在心中最高位置”。由此可見，我們黨員領導干部要堅持立黨為公、執(zhí)政為民的初心，滿足人民美好生活需要的使命，積極爭做建設新時代的“先行者”，做想群眾之所想、急群眾之所急的好干部，真正為人民謀福祉。
不斷修煉自我，爭做建設新時代的“領航員”。飛機“領航員”是引導、指揮飛機航行的專業(yè)人員，而領航是要經過長期訓練才能掌握的專業(yè)本領。同樣，黨性修養(yǎng)、道德水平的這門自身“本領”，不會隨著黨齡工齡的增長而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提高，必須強化自我修煉、自我約束、自我改造。通過修煉自我，成為帶領廣大人民群眾翱翔的“領航員”，為建設新時代提供良好的精神修養(yǎng)保障。
主動擔當作為，爭做建設新時代的“踐行者”。主動擔當作為是不忘初心的應有之義，也是在崗位上實現自身價值的必要條件。當前，在物欲橫流的侵襲下，部分黨員領導干部不作為慢作為亂作為現象屢見不鮮，拋棄了主動擔當作為的理念，正逐漸成為建設新時代的短板所在。因此，我們作為黨員干部，要在服務和工作中主動擔當作為，爭做建設新時代的“踐行者”，積極踐行“擼起袖子加油干”精神風貌。
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