生活委員心理委員個人工作總結(jié)(專業(yè)12篇)

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生活委員心理委員個人工作總結(jié)(專業(yè)12篇)
時間:2023-11-20 05:01:21     小編:雁落霞

寫總結(jié)是一個反思和思考的過程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過程中的問題和不足。在寫作總結(jié)時,我們應(yīng)該注重數(shù)據(jù)和事實,客觀地評價自己的表現(xiàn)和取得的成績??赐赀@些總結(jié)范文,我發(fā)現(xiàn)總結(jié)不僅是一種形式,更是一個思維方式和方法,值得我們深入學(xué)習(xí)和探索。

生活委員心理委員個人工作總結(jié)篇一

作為班上的心理委員,20xx-20xx學(xué)年第學(xué)期的心理工作的開展得到了全班同學(xué)的支持,現(xiàn)將第一學(xué)期的工作做如下的總結(jié)。

心理健康對于現(xiàn)代大學(xué)生是非常重要的,一個心理健康的大學(xué)生才能把自己的大學(xué)生活安排的豐富多彩,才不會走入生活的誤區(qū),才有可能成為未來社會的棟梁之才。所以我意識到我作為班上的心理委員的重要性。

第一學(xué)期由于我們班開設(shè)了心理課,于是在每次上課時,我都會積極組織同學(xué)去聽課。在老師精彩的講課中,我們班的同學(xué)都找到了自己的心理缺陷,并在我和班上其他班干部的協(xié)助下大部分同學(xué)都進(jìn)行了自我修正。

第一學(xué)期我也在班上組織了一些心理活動,如看心理電影。在我努力爭取下,經(jīng)心理老師的同意,我們看了一場關(guān)于大學(xué)生如何進(jìn)行人際交往的電影,同時我也要請我們的心理老師給我們進(jìn)行講解和分析劇中某些心理情節(jié),讓我們明白在我們以后的大學(xué)生活中如何與人交往,應(yīng)該注意那些在與人交往中易產(chǎn)生誤會的做人方式。

在這學(xué)期的心理工作中,我也充分利用了每次星期天晚上的班會時間。每次在其他班干部將完事以后,我都會上去給同學(xué)們交流下本周的思想和班上方方面面的事,然后在這些事中和思想中分析哪些對他們是有利的,那些會影響自己下周的學(xué)習(xí)生活,給班上同學(xué)講一些大學(xué)生勵志的故事,讓我們班上的同學(xué)每一個人都會成為有理想、有追求的大學(xué)生,讓我們班上的同學(xué)不在大學(xué)第一學(xué)期就有頹廢的思想,如果在大學(xué)第一學(xué)期就有頹廢的思想,那么以后就不會有任何的發(fā)展和自身成就,所以作為心理委員的我一定不能讓我們班上的同學(xué)有這種頹廢的思想。

這學(xué)期由于系里面的心理老師要及時了解每個班的同學(xué)一個月的心理動態(tài),所以每個月月末我都會及時到輔導(dǎo)員那里領(lǐng)取我們班的心理動態(tài)表,然后我每次都會認(rèn)真填寫這個表格,讓系里面及時了解我們班同學(xué)的思想動態(tài)。

生活委員心理委員個人工作總結(jié)篇二

心理委員是我們班委之一,擔(dān)任著重要班級任務(wù)。下面是小編搜集整理的心理委員。

歡迎閱讀。

我很榮幸成為了一名心理委員,同時也很感謝老師的幫助。經(jīng)過了一次心理委員培訓(xùn),老師指出大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題:新生適應(yīng)問題、人際問題、戀愛問題、就業(yè)問題等等,而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員:要及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)的心理問題,但不要隨便給同學(xué)貼心理標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)問題要尋求專業(yè)幫助,科學(xué)地維護(hù)心理,所有的這些讓我受益良多。

我作為心理委員經(jīng)過了快一個學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責(zé)。以下是我的工作總結(jié):

這學(xué)期學(xué)院里開展過一次心理講座,參加的同學(xué)都說自己受益匪淺。12月,我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會。情緒就是人對事物的態(tài)度的體驗,情緒的長期壓抑對個人的健康有很大的影響。所以我通過班會的形式來向同學(xué)傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法。采取寓教于樂的形式,氣氛十分輕松。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,能夠更好地管理自己的情緒。

我及時了解班級各位同學(xué)的心理狀況,用心去觀察了解每個同學(xué),及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化。發(fā)現(xiàn)異常情況,我會立即反映給輔導(dǎo)員。每周我都有寫每周驛站,記錄班級的整體情況,也有記錄班級的個別同學(xué)的一些心理動態(tài)。記錄的時候,我會盡量多一些客觀描述,少一些主觀判斷。因為同學(xué)的信任,她們愿意來找我聊天。我也按照培訓(xùn)時老師所教導(dǎo)的,多聽、少說、不批評、不說教。尊重對方,不說不該說的話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富。

我積極配合院和系里的心理活動,并做好宣傳工作,分配好人員去參加心理活動。每次的活動我都做好了記錄,除了記錄人員,更重要的是我去記錄參加了的同學(xué)們的感想,還有收集同學(xué)們在心理健康方面的需求,來協(xié)作學(xué)校展開更符合學(xué)生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各種活動,12月我們班還組織過一次爬山。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高,山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙,拉近了我們同學(xué)們之間的距離。我們平時大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí),一直做腦力勞動的我們來說,到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息,可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松。這同樣有助于我們的心理健康。

作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子,通過這面鏡子我看到了自己的成績和進(jìn)步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之處。總的來說,本學(xué)期的工作比較順利,各項活動的開展也較為成功。但是由于經(jīng)驗不足,閱歷不夠,也存在著一些的不足。在以后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

在這一學(xué)期中,我作為班級心理委員,為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻(xiàn),但是,還存在著許多不足,仍需要自己努力改進(jìn)。當(dāng)初,競選心理委員,是緣于自己喜歡心理學(xué)這門專業(yè),同時也很希望,通過這個職位為大家解決一些心理上的問題。很榮幸,我當(dāng)選了。在一學(xué)期的工作中,我深刻感受到,心理委員也不是個輕松的職位。它需要足夠的耐心,需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感,需要在保持自己樂觀積極向上的前提下,想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個方面存在的問題,同時,還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識。這個職位看似輕松,實則責(zé)任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。

本學(xué)期,xx年10月30日至11月1日,學(xué)校組織了班級心理委員培訓(xùn)。我積極參加,并認(rèn)真作了筆記。在培訓(xùn)中,老師們告訴了我心理委員的職責(zé)與義務(wù),教會了我如何識別大學(xué)生心理問題,如何通過朋輩心理輔導(dǎo)解決同學(xué)們的問題,等等。此次培訓(xùn),對我的工作起了一定的作用。

xx年11月6日,我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍——心理素質(zhì)pk賽。雖未取得名次,但也從中學(xué)到了一定的心理知識。

xx年11月22日,理學(xué)院心理健康協(xié)會舉辦了新生訓(xùn)練營——八閩歡樂行。在全班的共同努力下,我班獲得了優(yōu)秀獎。

xx年12月1日,我同班長、學(xué)習(xí)委員共同開展了關(guān)于半期考總結(jié)的主題班會,我負(fù)責(zé)了考后心理調(diào)適的環(huán)節(jié)。我主要通過查找資料的方式,幫助同學(xué)們做好半期考后心理調(diào)適的工作,并且向大家介紹了我校心理咨詢室,鼓勵大家在須要的時候,能夠向其主動尋求幫助。由于本學(xué)期甲流相對比較嚴(yán)重,我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況。在被隔離期間,未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷,送去慰問,而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達(dá)自己的感謝。這種活動在很大程度上,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,能夠讓大家在患難之中見真情,能夠把隔離所帶來的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,這是處理這種意外事件比較良好的方式。同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡,保持著積極的態(tài)度,沒有出現(xiàn)重大事件。但是,在部分時期,大家的心理還是有所變化。例如,在甲流剛開始蔓延到我們身邊時,部分同學(xué)有出現(xiàn)恐慌,但隨著同學(xué)們的安慰,即甲流知識的普及,這種恐慌心理隨之煙消云散。考前焦慮,依然是同學(xué)們比較顯著的心理問題。如何幫助大家解決這一方面問題,也是一直困擾我的。雖然,我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué),但自認(rèn)為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的地方。

說到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識不足,及技巧不夠。因此,下學(xué)期,我除了需要補(bǔ)充相應(yīng)知識外,還可以同其他班的心理委員進(jìn)行交流,溝通心得。當(dāng)然,如果學(xué)院的心理健康協(xié)會能夠給我們提供這一平臺,并向我們介紹一些實例,是再好不過的。其次,我不能對每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導(dǎo)。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽,尤其體現(xiàn)在男女同學(xué)的關(guān)系上。因此,下個學(xué)期,還需加強(qiáng)同學(xué)之間的關(guān)系?;谖野嗍且粋€相對比較安靜的班級,因此,下學(xué)期不需要太多的活動,但是班級活動是必須舉辦一次的,具體情況要視下學(xué)期的安排而定。

還有,下學(xué)期需要加強(qiáng)宿舍心理氣象員的作用。同學(xué)們的心理問題,只靠心理委員一個人,是不能周全地解決的,因此,宿舍長們將成為心理委員強(qiáng)有力的助手。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題,有重大事情的苗頭時,也好上報。因此,與心理氣象員保持聯(lián)系,做好溝通工作是必要的。

第一,定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。

第二,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。

第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。

第四,每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學(xué)存在的心理問題,并向老師請教如何處理。

第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級十班進(jìn)行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的聯(lián)誼活動。通過這些活動,促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

第六,作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

第七,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動。如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學(xué)術(shù)報告廳的健康心理知識講座。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動,我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊。

第一,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些。

工作計劃。

由于某些原因也沒有得到實施。

第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。

不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作。

在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

生活委員心理委員個人工作總結(jié)篇三

時光飛逝,又是兩個月倏然而過。作為生活委員的我在生活上做到了勤儉節(jié)約,對同學(xué)大方,對自己節(jié)儉,積極參加班級、學(xué)院、學(xué)生會組織的各項文娛活動,熱愛體育鍛煉,樂觀向上,有良好的作息生活習(xí)慣,經(jīng)常整理自己的生活,以期更好的學(xué)習(xí)和工作。在班集體的相關(guān)活動中我盡力做到了熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前,能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待生活中的每一件事。現(xiàn)在我將這兩個月的工作總結(jié)如下:

1、班費問題,是比較令人關(guān)心的問題,生活委員管理著班上的各項活動的費用支出,就必須做到班費用得其所。計劃組織活動方面的費用預(yù)算。同時為了財務(wù)公明,必須整理好各種票據(jù),做好開支記錄,做到每一次開支都有據(jù)可查,再就是每次班級活動購買獎品,以及班級活動的氣氛。在遇到校團(tuán)組織、院團(tuán)組織活動的時候,則要到外面去采購一些必要的裝飾品,布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄,并和其他兩位生活委員積極配合。再做每一個決定之前,我們?nèi)簧钗瘑T都會開一個小會商量一下對策,這是對同學(xué)們的負(fù)責(zé),也是對我職責(zé)的負(fù)責(zé)。

2、生活委員負(fù)責(zé)班費的管理工作,必須定期向全班同學(xué)公布班費使用情況。我們班的是在班級群空間里公開的。交班費是組織各樣班集體活動的基礎(chǔ),在本學(xué)期初,我們收了160*50=8000元班費,由于各種原因,班上還有7位同學(xué)還未交班費,不過我們會在最短的時間催促他們盡快交上來的。

在我看來,工作無小事,事事都不能懈怠,這是我對待工作的態(tài)度。提高學(xué)生民主權(quán)利,將班費的用處公開化透明化是我應(yīng)有的工作原則。

昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天的腳踏實地,堅持不懈地努力,去實現(xiàn)。生活委員這份工作對我是新的挑戰(zhàn),我也樂于勇于接受挑戰(zhàn)我對自己很有信心。我雖然不能做到最好,但我可以每一次做得更好!

生活委員心理委員個人工作總結(jié)篇四

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。斗轉(zhuǎn)星移,時間飛逝,不覺中一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。作為xx班的生活委員,我在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,以及xx班班委與全體同學(xué)全力配合與協(xié)助下,依照xx學(xué)院的工作宗旨及發(fā)展方向,努力配合學(xué)院及系里的各項工作。并且經(jīng)過我部成員的共同努力,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃,并取得了不錯的成績?,F(xiàn)把本學(xué)年的工作,感觸收獲頗多:

從表面看,生活委員就是干后勤的,如打掃衛(wèi)生,管理班級財務(wù)等等,但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員,我深知自己的基本工作主要有以下幾點:

1.保持班級壞境衛(wèi)生。

2.管理班費。

3.傳遞班級同學(xué)的郵件。

4.保證每周到寢室檢查衛(wèi)生情況。

5.積極參與系里宿管部組織的大例查。

6.團(tuán)結(jié)和協(xié)助其他班委做好班級其他工作。

在很多人眼中,這些事情是微乎其微的,但是如果要秉承“同學(xué)眼里無小事”的原則去把它們做好,也是要花一番心思的。比如說班級衛(wèi)生和管理班費這兩項工作來說吧,大一的時候,每天晚自習(xí)之前我要去檢查一下值日生是否打掃過地面,是否清理了講臺和黑板,以保證教室有一個舒適,整潔的衛(wèi)生環(huán)境,讓同學(xué)們能夠全心投入學(xué)習(xí)。管理班費也是較為棘手的事情,因為這直接關(guān)系到同學(xué)們的切身利益問題,俗話說得好“談錢傷感情”,特別是在處理班費分配問題的時候,一定要特別慎重和嚴(yán)謹(jǐn)。曾經(jīng)班上還在是否考慮買籃球事情上產(chǎn)生過巨大的爭議,直到后來通過民主公開,投票抉擇的方式才協(xié)調(diào)解決好。

同時班上的日常的開銷我必須仔細(xì)登記核對,以確保無差錯,并且定期將其明細(xì)表向同學(xué)們公布。

然而,我的工作還是存在許多缺陷與不足的。就拿傳遞班級同學(xué)的郵件這項任務(wù)來說吧,學(xué)校郵政儲蓄要求班級生活委員必須每天到各班級郵箱看是否有本班同學(xué)們的郵件,其實這是一件很需要耐心與毅力的事情,一開始堅持每天去,但后來考慮到班級成員較少,而且郵件又少,基本上每天去都是兩手空空而回,所以使我產(chǎn)生了幾天去一次的念頭并就此行動了,其實在其他方面自己也存在著許多的不足,工作不到位的地方,這些實在是自己失職的表現(xiàn),也是我在以后工作過程中必須加以該進(jìn)的,正所謂“知錯就改,善莫大焉”,所以希望同學(xué)們予以信任和支持。

其實,通過做一個學(xué)年的生活委員的工作,也讓自己鍛煉了許多能力,是自己思想更加成熟起來,并對做好以后的工作積累了經(jīng)驗,并充滿信心。比如說,每周系里宿管部組織的大例查,我們生活委員是必須參加的,通過這種活動,給我們灌輸了許多珍貴的保持衛(wèi)生,保持環(huán)境干凈整潔的思想,這些思想也潛移默化的改變了我的生活習(xí)慣,此時自己是一個特愛整潔,追求干凈舒適,崇尚綠色的環(huán)保支持者了。

總之,通過一年擔(dān)任班級生活委員所做的工作,使我更有機(jī)會與班上其他同學(xué)交流溝通,也是我結(jié)交了許多好朋友,使我更好的融入了xx這個班集體,學(xué)會了怎樣與人友好相處,擴(kuò)展了自己的交際網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)了人脈。也使我更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心去認(rèn)真對待每一件事情,不管事情大小否,增強(qiáng)了自己服務(wù)同學(xué),服務(wù)大眾的意識。

所以,回首這個學(xué)期的歷程,我雖圓滿的完成了各項工作,但由于時間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以后的工作實踐中,我將會不斷的努力與探索,揚長避短。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,增強(qiáng)服務(wù)大眾的意識,為xx班級后方工作打好基礎(chǔ),為創(chuàng)建文明班級做準(zhǔn)備。使我們班的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,正所謂“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。我堅信:只要我們以積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)去做好各項工作,無悔的付出,一定能繪出更絢麗的篇章。

生活委員心理委員個人工作總結(jié)篇五

親愛的綿陽師范學(xué)院外國語學(xué)院20xx級11班的人兒們,作為你們一年以來的心理委員,感覺很榮幸,很感謝你們對我各種工作的支持,在這里做一個小小的總結(jié)。

大一生活接近尾聲,作為你們的心理委員,確實好像沒有怎么為你們服務(wù)哈,只是自我感覺你們都可以自己調(diào)節(jié)的哦,可能是我太自以為是了,你們也許有些自己不能調(diào)節(jié)的狀態(tài),我又沒有主動幫助你們調(diào)節(jié),在這里說句抱歉哈,我沒有很好的履行自己的職責(zé),確實慚愧,在這一年里,我們一起開過兩個班會,都不怎么成功,簡直太遺憾了,不知道是什么原因,我感覺自己好像沒有能力調(diào)動你們的`情緒一樣,這個班委當(dāng)?shù)眠€真不稱職。不管怎么說,平時很感謝有些同學(xué)積極參加心理方面的各種活動,真的謝謝你們支持!新的一年馬上來臨,我衷心希望班上有更好的同學(xué)來承擔(dān)心理委員的職責(zé),我愿意向你們學(xué)習(xí),慢慢的提高自己,如果以后有同學(xué)需要我?guī)椭?,請大膽來找我哈,我會盡我最大努力幫助你們。最后,我希望我們大家團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步,讓我們的大學(xué)生活多姿多彩!加油!我愛你們!

生活委員心理委員個人工作總結(jié)篇六

盛世揚帆,只爭朝夕。從xx年4月底換屆至今,本屆生活部的工作在有條不紊的進(jìn)行,并在充分研究往屆工作的基礎(chǔ)上,大力闊斧地進(jìn)行改革,完善各項制度,無論是在宿舍、食堂還是對院系生活委員的管理上都取得相當(dāng)大的發(fā)展和突破,成績是廣大同學(xué)有目共睹的?;仡檸讉€月來,,生活部各項工作基本上朝著上任之初的《生活部發(fā)展計劃》的方向展開,在學(xué)院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委的指導(dǎo)下當(dāng)初多種構(gòu)想得以逐步實現(xiàn)和完善。生活部在主席團(tuán)的引導(dǎo)下,堅持貫徹本部門工作宗旨,開展了一系列的活動,以豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍校園氣氛,為同學(xué)們營造更為良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在我部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和學(xué)院老師、學(xué)生會其他部門的密切支持下,本學(xué)期的工作現(xiàn)已圓滿結(jié)束,總結(jié)如下:

為促使同學(xué)們自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營造具有特色和個性的寢室文化,我部與生活服務(wù)公司學(xué)生公寓部聯(lián)系,開展每周兩次的“學(xué)院優(yōu)秀寢室”檢查評比活動。

本學(xué)期的檢查評比工作,就以往檢查評比工作而言,細(xì)化了評分標(biāo)準(zhǔn),亮化評分結(jié)果將衛(wèi)生檢查結(jié)果及時反饋給各個宿舍,使各個宿舍及時掌握各自的衛(wèi)生情況,以便督促各個宿舍有針對性的進(jìn)行衛(wèi)生清掃。但是本次檢查評比以往的優(yōu)秀寢室評比活動增大了優(yōu)秀寢室的獲獎比例。在全院范圍內(nèi)不限數(shù)目評選優(yōu)秀寢室,大大的鼓舞了同學(xué)們爭當(dāng)優(yōu)秀寢室的積極性。評比活動在同學(xué)中引起了強(qiáng)烈的響應(yīng),在檢查評比過程中共評選出50多個寢室,雖然過程煩瑣而艱巨,但是我生活部成員任勞任怨,繼承發(fā)揚了上屆學(xué)生會的吃苦耐勞精神,出色的完成了這項工作。本次檢查評比活動不僅大大的改善了廣大學(xué)生的就寢環(huán)境,而且培養(yǎng)的大家的競爭意識。

學(xué)院學(xué)生會的骨干成員。此次大賽給佳大校園帶來了跳躍的音符,給同學(xué)們搭建了展示自我、展示青春的舞臺。大賽分為四個部分,分別為報名、初賽、預(yù)選賽和決賽,報名初期,我們通過參考各班級推薦表和輔導(dǎo)員老師的意見,制作了本次大賽的報名表。報名工作持續(xù)了兩個星期,最終有30多名來自不同專業(yè)的同學(xué)報名參加了本次大賽。初賽采取了自我介紹和現(xiàn)場表演兩部分內(nèi)容。選手們現(xiàn)場表現(xiàn)自如,展現(xiàn)個人風(fēng)采,體現(xiàn)了他們自己的風(fēng)格。最終我們選取了12名較為優(yōu)秀的同學(xué)參加決賽。進(jìn)入決賽的12位選手,在比賽的四個環(huán)節(jié)中進(jìn)行角逐。比賽吸引了近300名觀眾,整個賽場座無虛席。同學(xué)們的表演各具特色、富有朝氣和活力,體現(xiàn)了他們身上的那股當(dāng)代大學(xué)生青春靚麗的風(fēng)采。

為了加強(qiáng)了學(xué)生會內(nèi)部的建設(shè),完善組織機(jī)構(gòu),提高學(xué)生會成員的自身素質(zhì),使新的血液盡快的地融入了生活部這個大家庭,信息電子技術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活部特組織生活部成員進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。培訓(xùn)括了一系列的講座、新舊干部交流會、集體就餐、活動方案設(shè)計大賽等等。干部培訓(xùn)所設(shè)計的內(nèi)容都是針對學(xué)生會成員作為一名學(xué)生干部所應(yīng)該具備的素質(zhì)而開展的。特別是剛加入學(xué)生會的04級新生,對學(xué)生會的制度、工作的開展、流程、待人處事等很多方面都還不熟悉,干部培訓(xùn)使他們盡快融入進(jìn)來,方便工作的開展。如公關(guān)禮儀寫作有利于提高待人處事的能力,使同學(xué)們能在生活中的小事做起,注意自己外部形象,注意自己的行為舉止,提高同學(xué)們自身的素質(zhì)。新老干部交流會使新的委員和部長都能與上一屆的老干部進(jìn)行溝通交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和教訓(xùn),更了解本部門的工作?;顒臃桨冈O(shè)計大賽圍繞佳木斯大學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)的慶典,讓各委員或部長自由組隊,共同設(shè)計一個活動方案,充分發(fā)揮了同學(xué)們的主觀能動性,仔細(xì)思考如何開展一個活動,很好地鍛煉了他們的能力。

生活委員心理委員個人工作總結(jié)篇七

擔(dān)任心理委員已經(jīng)半年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了上學(xué)期的工作??偨Y(jié)起來有以下幾個方面:

第一,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。確定了朋輩心理輔導(dǎo)員的人員名單。

第二,積極參與了學(xué)院的主題為“小月月之死”的心理照片照的選拔,促進(jìn)同學(xué)們對小月月之死的了解與認(rèn)識,加強(qiáng)了同學(xué)之間的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

總體來說,上一學(xué)期的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

第二,心理照片照的活動并沒有積極調(diào)動班上每一個人的參與性,另外由于準(zhǔn)備不充分的原因我們班的照片也并沒有獲獎了的。

第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。

在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

生活委員心理委員個人工作總結(jié)篇八

在過去的一年中,本人擔(dān)任班級的生活委員兼心理委員。

在大學(xué),生活和學(xué)習(xí)并重,生活委員也不同于念大學(xué)以前,在初高中,生活委員主要負(fù)責(zé)班費的管理以及協(xié)助其他班干部做好班級工作,而大學(xué)的生活委員還需要協(xié)助同學(xué)關(guān)系的處理,班級活動的進(jìn)行。

在剛擔(dān)任生活委員的時候,由于以前做生活委員的經(jīng)驗,而想當(dāng)然的覺得大學(xué)里的生活委員做起來也不難,后來隨著班級活動的舉行如團(tuán)日活動等才意識到自己的不足,我重新明確了自己的工作范圍,并及時改變了自己的工作態(tài)度,認(rèn)真協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,并記下班里每位同學(xué)的民族與生活習(xí)俗,避免出現(xiàn)問題時因不了解對方的民族習(xí)俗而造成同學(xué)之間的不和諧,同時積極協(xié)助班長及團(tuán)委組織班級各種活動,如在班級參加籃球賽時,積極認(rèn)真的為參賽同學(xué)做好后勤工作,并組織同學(xué)去為他們加油。團(tuán)日活動時,協(xié)助團(tuán)委做好活動準(zhǔn)備事宜等等。

同時我還兼作心理委員,作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作,首先必須具備良好的心里素質(zhì),樹立正確的世界觀人生觀價值觀,其次要有良好的溝通能力,以及一定的親和力,能和來自不同地域,生活習(xí)性各異的同學(xué)進(jìn)行良好的交往。為了提升自己的能力,更好的為同學(xué)們服務(wù),我經(jīng)常閱讀,查閱相關(guān)方面的資料,并在與同學(xué)交往過程中參考自己查閱的案例,以便能對同學(xué)進(jìn)行更好的幫助。在班級活動中,及日常生活中,對有需要的同學(xué)進(jìn)行積極的幫助,使他們能更好,更快的融入班集體。

總體來說,即將過去的這一學(xué)年我的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校與同學(xué)的的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,由于自身經(jīng)驗的欠缺,對同學(xué)的心理輔導(dǎo)某些方面還不夠成熟。

第二,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

某些原因,也沒有得到實施。

此外,我與輔導(dǎo)員和班導(dǎo)的交流還是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,。

同時在這里我還要感謝老師及各位同學(xué)這一年來對我的信任,如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正。

在接下來的三年同窗時光中,如果同學(xué)們有什么問題,我會盡力去幫助解決,讓我們一起品過最后的青澀。

我很榮幸成為了一名心理委員,同時也很感謝老師的幫助。經(jīng)過了一次心理委員培訓(xùn),老師指出大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題:新生適應(yīng)問題、人際問題、戀愛問題、就業(yè)問題等等,而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員:要及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)的心理問題,但不要隨便給同學(xué)貼心理標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)問題要尋求專業(yè)幫助,科學(xué)地維護(hù)心理,所有的這些讓我受益良多。

我作為心理委員經(jīng)過了快一個學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責(zé)。以下是我的。

1.心理講座,豐富心靈。

這學(xué)期學(xué)院里開展過一次心理講座,參加的同學(xué)都說自己受益匪淺。12月,我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會。情緒就是人對事物的態(tài)度的體驗,情緒的長期壓抑對個人的健康有很大的影響。所以我通過班會的形式來向同學(xué)傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法。采取寓教于樂的形式,氣氛十分輕松。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,能夠更好地管理自己的情緒。

2.了解同學(xué),心理溝通。

我及時了解班級各位同學(xué)的心理狀況,用心去觀察了解每個同學(xué),及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化。發(fā)現(xiàn)異常情況,我會立即反映給輔導(dǎo)員。每周我都有寫每周驛站,記錄班級的整體情況,也有記錄班級的個別同學(xué)的一些心理動態(tài)。記錄的時候,我會盡量多一些客觀描述,少一些主觀判斷。因為同學(xué)的信任,她們愿意來找我聊天。我也按照培訓(xùn)時老師所教導(dǎo)的,多聽、少說、不批評、不說教。尊重對方,不說不該說的話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富。

3.積極配合,共同努力。

我積極配合院和系里的心理活動,并做好宣傳工作,分配好人員去參加心理活動。每次的活動我都做好了記錄,除了記錄人員,更重要的是我去記錄參加了的同學(xué)們的感想,還有收集同學(xué)們在心理健康方面的需求,來協(xié)作學(xué)校展開更符合學(xué)生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各種活動,12月我們班還組織過一次爬山。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高,山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙,拉近了我們同學(xué)們之間的距離。我們平時大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí),一直做腦力勞動的我們來說,到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息,可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松。這同樣有助于我們的心理健康。作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子,通過這面鏡子我看到了自己的成績和進(jìn)步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之處。總的來說,本學(xué)期的工作比較順利,各項活動的開展也較為成功。但是由于經(jīng)驗不足,閱歷不夠,也存在著一些的不足。在以后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

為一名大三心理委員,我和大多數(shù)人一樣,經(jīng)驗并不是很多。但通過三年的工作經(jīng)歷,我由開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”,在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下,漸漸成長起來。在這剛過去的一年,我們班級的心理工作取得了較好的成績。班級同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,我發(fā)現(xiàn)班級里的每一位同學(xué)都在成長,都在成熟,大家都在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),向自己的目標(biāo)努力著。當(dāng)然,在這喜憂參半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不僅需要時時刻刻關(guān)注身邊的同學(xué),而且還在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最起碼,我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活,去感染他人。在工作的過程中,我有了一些想法和體會,下面請允許我把自己的工作感受和大家一起分享:

一、鼓勵參加心理講座,凈化心靈。

二、多了解,多溝通。

心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認(rèn)為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生,作為心理委員,與同學(xué)多溝通,多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里,我經(jīng)常去各個宿舍,利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會,去查究每一個同學(xué)的心理狀態(tài),因為這樣同學(xué)們不會起戒心,有的時候就會將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏,以便于我們可以及時與老師溝通,將問題解決。在與同學(xué)溝通時,我會盡力做到多聽、少說、不批評、不說教,尊重對方,不說不該說的話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。通過交流,久而久之,我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富。

三、525,同學(xué)們自己的心理健康節(jié)。

525心理健康節(jié)是為了保障大學(xué)生心理健康的節(jié)日,為期一個月。學(xué)校從4月25日至5月25日,組織了各項心理活動,為了能讓同學(xué)們在此期間能夠良好的解決自己的心理問題,我對525進(jìn)行了很多宣傳,目的就是讓同學(xué)們了解525,參與525,為此,心理老師也煞費苦心的編纂了很多的報紙以及資料,使得同學(xué)們能像讀故事一樣去了解心理問題的嚴(yán)重性。我還猶記得在525開幕式上,很多同學(xué)聽了北師大心理教授的演講,心理一片豁然開朗的樣子。很大一部分同學(xué)在525活動期間受到了開導(dǎo),敢于面對自己的心理問題,主動找心理委員談話,闡述心理問題,尋求解決方案。525,就是大學(xué)生自己的節(jié)日。

作為班上的心理委員,讓每個同學(xué)都幸福,開心,快樂是我的責(zé)任和愿望。我相信在我自己的努力和同學(xué)們的積極配合下,我們班的同學(xué)會更加團(tuán)結(jié),更加幸福,更加快樂!

在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揮我應(yīng)有的作用,積極幫助所有同學(xué)快樂健康成長。在以后的工作中,我會積極在車輛095班班這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,與大家一起快樂,健康地成長每學(xué)期,作為心理委員,我都按時參加了學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解了一些心理方面的知識以及學(xué)校在這些方面的措施以及政策。

2.本學(xué)期,心理方面的主要活動是“525”大學(xué)生心理健康活動月?!?25”取諧音“我愛我”,針對這個特殊的日子,學(xué)院組織了看心理電影,開展趣味心理運動會和“525”關(guān)注心理健康的現(xiàn)場簽名,以及出心理小報等宣傳心理小知識等一系列活動。在院團(tuán)委和心理咨詢室組織的趣味心理運動會比賽中,我們班共有李云輝,劉美玲,廖飛瑤,唐春紅四位同學(xué)參加了游戲,班上絕大多數(shù)同學(xué)也作為拉拉隊員參加了運動會。經(jīng)過全系的共同努力,商貿(mào)旅游系獲得了團(tuán)體第一名。楊賽,李云輝參加了心理小報的比賽活動。

3.同時,在本學(xué)期,我們也組織策劃了一次以“自信”為主題的班會?!白孕?,是一個成功人士必不可少的品質(zhì)”采取寓教于樂的形式,氣氛十分輕松。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,從心底不斷增加自己的自信心。班會舉辦十分成功。

4.在學(xué)院心理咨詢室組織的心理小故事征文比賽中,我們班的閻婷獲得了院二等獎。

6,平時,及時了解班級各位同學(xué)的心理狀況,透過寢室長了解每個同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,立即反映給輔導(dǎo)員。對于這項工作,我本學(xué)期我們班一切情況正常,并未出現(xiàn)任何異常情況。

總的來說,本學(xué)期的工作比較順利,各項活動的開展也較為成功。但是也存在許多的不足,與老師,與同學(xué)的交流還不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作相對來說還有些慌亂,不夠有序,也說明經(jīng)驗不足,閱歷不夠。在以后的工作中,我將在這些方面更加努力,爭取做更好。

我認(rèn)為,作為班級心理委員,我工作積極主動,關(guān)心集體,并且有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織能力。每次準(zhǔn)時參加學(xué)校舉行的心理委員的培訓(xùn)工作,及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動,與其他班級的心理委員進(jìn)行相關(guān)交流與學(xué)習(xí),盡量從不同的地方充實自己。

當(dāng)然,在我的工作期間,我也看到了自己的缺點與不足。第一,我對于心理互助員的作用沒有很好的利用起來。有的時候,自己在一邊忙活,沒有考慮到團(tuán)體合作的優(yōu)勢。第二,遇到一些緊急狀況,我還是會慌亂,不能很鎮(zhèn)靜的處理一些突發(fā)情況。第三,因為我與班級同學(xué)的關(guān)系都相當(dāng)不錯,有些小問題都是不向老師上報的,這可能讓一些小問題的解決有點延后。第四,因為我在班級的工作除外,還有校學(xué)生會的工作,有些工作就做的不是很到位,像有一些通知就不是很到位。

與他們建立了較好的關(guān)系,使我得心理工作開展順利。同時,我也獲得了絕大多數(shù)同學(xué)的支持與好評。這對于我的人際關(guān)系來說,是有相當(dāng)大的幫助的。我也真的感謝大家對我的信任與幫助。我相信,通過我的努力,我們班級同學(xué)擁有一個健康的心靈。我也衷心地祝愿,我們班級的同學(xué)天天開心,在未來的每一天都幸福的微笑!

生活委員心理委員個人工作總結(jié)篇九

____會計四班__在這短短一年的時間里,在老師的幫助和同學(xué)的配合,以及學(xué)校的鼎立支持下,我們齊心協(xié)力完成了一個個任務(wù),不僅承擔(dān)起了作為一名心理委員的責(zé)任,同時也使自己在很多方面得到了提高?;仡櫸覀兊墓ぷ鳉v程,苦與樂相伴,淚與汗相融,我們在心理委員這塊土地上揮灑著自己的熱情,也收獲了我們的希望。在校心理咨詢中心和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們心委配合心協(xié)開展了一系列豐富多彩的活動,取得了累累碩果,得到了廣泛同學(xué)的認(rèn)可。我們所取得的點滴成績都得益于領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷,老師們的悉心指導(dǎo),同學(xué)們的熱情參與。在此,衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和關(guān)心,感謝同學(xué)們的理解認(rèn)同。

一.日常工作篇。

按照心協(xié)的要求,我們按心協(xié)的統(tǒng)一安排,每周都結(jié)合本班實際情況寫每周“晴雨表”,使我們的工作進(jìn)一步規(guī)范化、具體化。每周召開的心委例會,我院心協(xié)副會長宋汶蕓都能主動按時參與,積極發(fā)言,大膽而坦誠地提出自己的看法和見解,會后也能及時指導(dǎo)工作的開展。開會時的氣氛也異常活躍,大家在仔細(xì)地記錄的同時,也非常樂于在適當(dāng)?shù)臅r候發(fā)表自己的觀點,齊心協(xié)力地為心協(xié)的發(fā)展出謀劃策,為更好的服務(wù)于同學(xué)增光添彩。

二.學(xué)習(xí)與調(diào)研篇。

心協(xié)在合理的計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本院學(xué)生的實際情況開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和調(diào)研活動,其中一些主要活動的介紹如下:

1.連續(xù)三周的心委培訓(xùn)。

心理中心老師借此機(jī)會與各班心理委員相互認(rèn)識,介紹工作經(jīng)驗和心得,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)心理委員的職責(zé)。為今后工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)院新聞部也專門派來小記者,對此次活動并行了宣傳報道。

2.開展心理教育講座。

組織心委及09級各班學(xué)生代表聽池海講師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”講座以及施琴講師的“大學(xué)生職業(yè)能力塑造”講座。通過此次心理講座,解除了新生的許多心理困惑,調(diào)整新生心理狀態(tài),使新生能快速適應(yīng)大學(xué)生活,樹立大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),展開多姿多彩的一頁奠定基礎(chǔ)。

3.開展心理素質(zhì)拓展活動。

全體心理委員利用周末在沁園操場進(jìn)行素拓活動,增進(jìn)心委彼此之間的交流和感情,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊溝通與協(xié)作能力,提高心協(xié)這個團(tuán)隊的凝聚力,增強(qiáng)心協(xié)成員之間的信任感。

三.宣傳教育篇。

1.“心委海報展”,以班級為單位,每班交一份心理健康海報,進(jìn)全員評比,使學(xué)生重視心理。此次動很好的調(diào)動學(xué)生們的積極性,專業(yè)心理知識和比賽實踐相結(jié)合,從而提高專業(yè)技能水平,讓活動顯得更專業(yè)更精彩,同學(xué)們也通過本次活動學(xué)習(xí)到了不少專業(yè)知識,受益匪淺。

2.“微笑、并繼續(xù)微笑”攝影展,組織各班心委將參展作品發(fā)至公共郵箱作為活動前期準(zhǔn)備材料,用微笑裝點生活點亮心情,激發(fā)同學(xué)們對生活的點滴感悟。微笑雖小,感動無價。校園一時變?yōu)榱丝鞓返暮Q螅⑿Φ奶焯?。為蓬勃發(fā)展的南京審計學(xué)院增添一道亮麗的風(fēng)景。

3.“凡人語錄”活動,由09級各班心委在班級征集積極向上的原創(chuàng)語錄,每周在展板上更新展出,不僅凈化學(xué)生心靈,陶冶了情操,還體會了原創(chuàng)語錄深刻的文化內(nèi)涵,同時也為學(xué)校的校園文化布置做好了準(zhǔn)備,營造了良好的校園文化氛圍。

4.走進(jìn)“心理影院”,心委觀看《心靈捕手》心理并寫影評,深思人生。

以上,我們主要從三個部分總結(jié)了__級各班心理委員一年以來的工作。總體來說,我們的工作是成功的。我們在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中總結(jié),逐漸變成了一個成熟的組織。我們將繼續(xù)本著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,用自己的熱情和睿智,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚長處、改正缺點,為明年的工作做全面的準(zhǔn)備。我們會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,把以后的工作做的更好,充分發(fā)揮我們每個人的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為把我們心理委員建設(shè)成為一個朝氣蓬勃的新團(tuán)體,大家的知心朋友而努力奮斗!

生活委員心理委員個人工作總結(jié)篇十

尊敬的王輔導(dǎo)員老師、輔導(dǎo)員助理學(xué)長、親愛的同學(xué)們:

大家好!本人生活委員,很榮幸能在此向諸位匯報我于這一個月中的工作開展情況和個人的心得體會:

1、對寢室文化節(jié)的工作:

10月30日左右,貫徹輔導(dǎo)員老師指示,與班長李超、心理委員王志剛一起出演寢室生活小dv,并與心理委員王志剛一起拍攝男生寢室生活照。

2、對班級信箱的定期查看工作:

如所承諾,本人于每周二、五定期打開并查看于國定正門的136號班級信箱,但迄今沒有一封郵件。

3、分發(fā)住宿費收據(jù)工作:

11月11日—11月12日期間,與生活委員鄧波爾共同將全體同學(xué)住發(fā)放到每位同學(xué)手中,并做好簽名工作,得到同學(xué)們的積極配合。

4、體育文化節(jié)運動員的后勤保障工作:

與生活委員鄧波爾共同負(fù)責(zé)班級運動員的相關(guān)物品的購買和分發(fā)工作。

5、班級班費的收取工作

10月27日,與生活委員鄧波爾共同收取班級班費,并得到同學(xué)們的積極配合。

6、對班級物品的保管工作

如所承諾,本人與專門地點將迎新晚會短劇道具等一應(yīng)班級所屬物品統(tǒng)一存放,并在寢室小dv中使用。

7、出席院團(tuán)委的班委工作會議

與班長、團(tuán)支書共同出席學(xué)院團(tuán)委關(guān)于班委考評制度的會議。

由衷地感謝輔導(dǎo)原來是對我工作的大力支持與幫助和每位同學(xué)對我工作的積極配合,使我對這份工作更加充滿了熱情與干勁,并深深的熱愛著這份工作。希望在未來的大學(xué)生活中,本人能更好地更全面的為大家的生活服務(wù)!謝謝!

生活委員心理委員個人工作總結(jié)篇十一

在過去的一年中,本人擔(dān)任班級的生活委員兼心理委員。

在大學(xué),生活和學(xué)習(xí)并重,生活委員也不同于念大學(xué)以前,在初高中,生活委員主要負(fù)責(zé)班費的管理以及協(xié)助其他班干部做好班級工作,而大學(xué)的生活委員還需要協(xié)助同學(xué)關(guān)系的處理,班級活動的進(jìn)行。

在剛擔(dān)任生活委員的時候,由于以前做生活委員的經(jīng)驗,而想當(dāng)然的覺得大學(xué)里的生活委員做起來也不難,后來隨著班級活動的舉行如團(tuán)日活動等才意識到自己的不足,我重新明確了自己的工作范圍,并及時改變了自己的工作態(tài)度,認(rèn)真協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,并記下班里每位同學(xué)的民族與生活習(xí)俗,避免出現(xiàn)問題時因不了解對方的民族習(xí)俗而造成同學(xué)之間的不和諧,同時積極協(xié)助班長及團(tuán)委組織班級各種活動,如在班級參加籃球賽時,積極認(rèn)真的為參賽同學(xué)做好后勤工作,并組織同學(xué)去為他們加油。團(tuán)日活動時,協(xié)助團(tuán)委做好活動準(zhǔn)備事宜等等。

同時我還兼作心理委員,作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作,首先必須具備良好的心里素質(zhì),樹立正確的世界觀人生觀價值觀,其次要有良好的溝通能力,以及一定的親和力,能和來自不同地域,生活習(xí)性各異的同學(xué)進(jìn)行良好的交往。為了提升自己的能力,更好的為同學(xué)們服務(wù),我經(jīng)常閱讀,查閱相關(guān)方面的資料,并在與同學(xué)交往過程中參考自己查閱的案例,以便能對同學(xué)進(jìn)行更好的幫助。在班級活動中,及日常生活中,對有需要的同學(xué)進(jìn)行積極的幫助,使他們能更好,更快的融入班集體。

總體來說,即將過去的這一學(xué)年我的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校與同學(xué)的的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,由于自身經(jīng)驗的欠缺,對同學(xué)的心理輔導(dǎo)某些方面還不夠成熟。

第二,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

某些原因,也沒有得到實施。

此外,我與輔導(dǎo)員和班導(dǎo)的交流還是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,。

同時在這里我還要感謝老師及各位同學(xué)這一年來對我的信任,如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正。

在接下來的三年同窗時光中,如果同學(xué)們有什么問題,我會盡力去幫助解決,讓我們一起品過最后的青澀。

我很榮幸成為了一名心理委員,同時也很感謝老師的幫助。經(jīng)過了一次心理委員培訓(xùn),老師指出大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題:新生適應(yīng)問題、人際問題、戀愛問題、就業(yè)問題等等,而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員:要及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)的心理問題,但不要隨便給同學(xué)貼心理標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)問題要尋求專業(yè)幫助,科學(xué)地維護(hù)心理,所有的這些讓我受益良多。

我作為心理委員經(jīng)過了快一個學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責(zé)。以下是我的。

1.心理講座,豐富心靈。

這學(xué)期學(xué)院里開展過一次心理講座,參加的同學(xué)都說自己受益匪淺。12月,我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會。情緒就是人對事物的態(tài)度的體驗,情緒的長期壓抑對個人的健康有很大的影響。所以我通過班會的形式來向同學(xué)傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法。采取寓教于樂的形式,氣氛十分輕松。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,能夠更好地管理自己的情緒。

2.了解同學(xué),心理溝通。

我及時了解班級各位同學(xué)的心理狀況,用心去觀察了解每個同學(xué),及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化。發(fā)現(xiàn)異常情況,我會立即反映給輔導(dǎo)員。每周我都有寫每周驛站,記錄班級的整體情況,也有記錄班級的個別同學(xué)的一些心理動態(tài)。記錄的時候,我會盡量多一些客觀描述,少一些主觀判斷。因為同學(xué)的信任,她們愿意來找我聊天。我也按照培訓(xùn)時老師所教導(dǎo)的,多聽、少說、不批評、不說教。尊重對方,不說不該說的話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富。

3.積極配合,共同努力。

我積極配合院和系里的心理活動,并做好宣傳工作,分配好人員去參加心理活動。每次的活動我都做好了記錄,除了記錄人員,更重要的是我去記錄參加了的同學(xué)們的感想,還有收集同學(xué)們在心理健康方面的需求,來協(xié)作學(xué)校展開更符合學(xué)生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各種活動,12月我們班還組織過一次爬山。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高,山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙,拉近了我們同學(xué)們之間的距離。我們平時大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí),一直做腦力勞動的我們來說,到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息,可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松。這同樣有助于我們的心理健康。作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子,通過這面鏡子我看到了自己的成績和進(jìn)步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之處??偟膩碚f,本學(xué)期的工作比較順利,各項活動的開展也較為成功。但是由于經(jīng)驗不足,閱歷不夠,也存在著一些的不足。在以后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

生活委員心理委員個人工作總結(jié)篇十二

在過去的一年中,本人擔(dān)任班級的生活委員兼心理委員。

在大學(xué),生活和學(xué)習(xí)并重,生活委員也不同于念大學(xué)以前,在初高中,生活委員主要負(fù)責(zé)班費的管理以及協(xié)助其他班干部做好班級工作,而大學(xué)的生活委員還需要協(xié)助同學(xué)關(guān)系的處理,班級活動的進(jìn)行。

在剛擔(dān)任生活委員的時候,由于以前做生活委員的經(jīng)驗,而想當(dāng)然的覺得大學(xué)里的生活委員做起來也不難,后來隨著班級活動的舉行如團(tuán)日活動等才意識到自己的不足,我重新明確了自己的工作范圍,并及時改變了自己的工作態(tài)度,認(rèn)真協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,并記下班里每位同學(xué)的民族與生活習(xí)俗,避免出現(xiàn)問題時因不了解對方的民族習(xí)俗而造成同學(xué)之間的不和諧,同時積極協(xié)助班長及團(tuán)委組織班級各種活動,如在班級參加籃球賽時,積極認(rèn)真的為參賽同學(xué)做好后勤工作,并組織同學(xué)去為他們加油。團(tuán)日活動時,協(xié)助團(tuán)委做好活動準(zhǔn)備事宜等等。

同時我還兼作心理委員,作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作,首先必須具備良好的心里素質(zhì),樹立正確的世界觀人生觀價值觀,其次要有良好的溝通能力,以及一定的親和力,能和來自不同地域,生活習(xí)性各異的同學(xué)進(jìn)行良好的交往。為了提升自己的能力,更好的為同學(xué)們服務(wù),我經(jīng)常閱讀,查閱相關(guān)方面的資料,并在與同學(xué)交往過程中參考自己查閱的案例,以便能對同學(xué)進(jìn)行更好的幫助。在班級活動中,及日常生活中,對有需要的同學(xué)進(jìn)行積極的幫助,使他們能更好,更快的融入班集體。

總體來說,即將過去的這一學(xué)年我的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校與同學(xué)的的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,由于自身經(jīng)驗的欠缺,對同學(xué)的心理輔導(dǎo)某些方面還不夠成熟。

第二,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

第三,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。

此外,我與輔導(dǎo)員和班導(dǎo)的交流還是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序。

同時在這里我還要感謝老師及各位同學(xué)這一年來對我的信任,如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正。

在接下來的三年同窗時光中,如果同學(xué)們有什么問題,我會盡力去幫助解決,讓我們一起品過最后的青澀。

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