班長班級管理規(guī)劃(模板17篇)

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班長班級管理規(guī)劃(模板17篇)
時間:2023-11-20 04:50:24     小編:HT書生

總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策,還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準備。結(jié)合自身的經(jīng)驗和體會,把握總結(jié)的重點和關(guān)鍵,突出重要信息。希望這些總結(jié)范文能對大家的寫作有所幫助。

班長班級管理規(guī)劃篇一

親愛的校長,老師,同學(xué)們:

大家好!

我是一班的xx。

昨晚,班主任吳老師委派我來宣讀這篇稿件時,我真的很激動。不僅是因為我要光榮地站在這里,介紹本班的先進管理經(jīng)驗,更因為我也是這個班集體的一員!

這一學(xué)期來,我們班在班主任吳老師的帶領(lǐng)下好多方面都做得很出色,同學(xué)們從心里感覺到校園生活的美好;集體生活的幸福和學(xué)習(xí)帶來的快樂。而要想做到這些,先得讓我們這些淘氣的小家伙把班級當(dāng)成家:

1、在我們班級里有個長期存在的圖書角,由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來建成了一個小小的圖書天地,不但豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們建起了家的感情。

2、爭當(dāng)文明班級:在我們班教室里現(xiàn)在很難找到一片紙屑,一塊垃圾。要做到這一點還真的不易,先是老師提出要求,并嚴格督促檢查。一開始呢,總是有幾個同學(xué)做不好,愛亂撕,愛亂扔,愛吃零食。這些都是臟亂的根源。班主任老師不厭其煩地拾,認真負責(zé)地查,在他長抓不懈的努力下,現(xiàn)在我們一班沒有一個人亂扔,亂吐的了,教室里時時窗明幾凈,宿舍里天天處處如新。同學(xué)們生活在這樣美好的環(huán)境下,心情舒暢,美麗自信。在學(xué)校舉行的常規(guī)檢查的活動中,我們班級常常得到第一名,流動紅旗在我們班變成了不流動的.。這是我們?nèi)w54個學(xué)生共同努力的結(jié)晶。因為我們有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最美的班級。

3、有較強的組織紀律性。不遲到,不曠課。也是我們班的一大特色。學(xué)生光學(xué)習(xí)好是不行的,沒有紀律觀不是個合格的未來接班人。我們從沒看到過班主任遲到,他也是這樣要求我們的,遲到的學(xué)生要罰站一會,遲到了五次就失去當(dāng)選三好學(xué)生的資格。前幾周我們還達不到要求,但是,遲到的學(xué)生卻明顯地在減少著,而現(xiàn)在呢,我們班的點名冊好幾周沒有用武之地了,因為什么?我想這大家也都猜出來了。

4、力爭在升旗,跑操和學(xué)校的各種大型活動中做到快,靜,齊,要站的挺直,不準講話。要有飽滿的熱情和向上的精神。在跑操的時候,要求隊形整齊,口號響亮。這是下幾周我班工作的重點。請相信我們會做得和三班一樣好。因為,在我班同學(xué)心中已經(jīng)樹立了力爭第一,不甘第二的信念。

5、豐富的知識以及健康的身體也是我班追求的目標。我們班還有很多特有的活動來鍛煉這些,比如我們班有每天猜兩個謎語的游戲,這注重培養(yǎng)同學(xué)們的積極思考能力。為了讓學(xué)生有更好的身體,老師讓我們按要求加強鍛煉,現(xiàn)在我班的男生大都能一口氣做70~~~80個俯臥撐,女生也是30多個。這讓我們有了一個好的身體用來學(xué)習(xí),更錘煉了我們的意志和吃苦耐勞的精神。在我們班還有《青春星跡》記錄著我們的努力過程,《成長星空》描繪著我們未來的前景。在門口墻壁上,又出現(xiàn)了我們新的創(chuàng)作天地――壁報欄,也歡迎大家前去參觀。

每天,我們看到班主任早起晚睡,忙忙碌碌;而我們做學(xué)生的只能以這種方式回報他,讓他看到我們在他教育下點滴的改變:變的懂事聽話了,變得成熟干練了當(dāng)老師對著我們微笑的時候,我們感到這一切都是值得的!因為,我們收獲了比文化知識更多的東西。我們得到的不只是現(xiàn)在。更是一個美麗的世界,一個嶄新的明天!

班長班級管理規(guī)劃篇二

大三了,我們的學(xué)業(yè)、工作等各方面的壓力也都越來越大了。我記得剛開學(xué)的時候,那些工作好像槍林雨彈那樣飛過來,我就還差沒有犧牲而已。所以為了更好地開展以后的工作,我特地制定了以下新學(xué)期的工作計劃,我相信我會做得更好,我也衷心希望大家能夠積極配合我們班干的工作!

1、增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。

2、積極開展各種活動以豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供一個輕松快樂的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

3、在老前輩工作的基礎(chǔ)上,樹立班級形象,爭當(dāng)先進班級。

1、按時出席班長例會,及時把通知傳到班里去。

2、積極鼓勵帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)院、學(xué)校舉行的各種活動。

3、發(fā)揮班集體溫暖,積極關(guān)心有困難,有需要幫助的同學(xué)。

5、在第七周組織戶外素質(zhì)拓展活動,大概活動有:解手鏈、拔河、精打細算、縮小包圍圈、夾球跳、松樹與大樹、拖鞋足球如果還有其他更精彩的活動,歡迎高人指點!

6、在第十二周(校運會之后)組織班集體外出旅游燒烤活動,至于具體地點有待商量,歡迎多提建議。

7、在圣誕節(jié)前舉行室內(nèi)娛樂活動,初定節(jié)目有:吐餅干、看誰站到最后、對望、扳手腕、氣球問答、考反應(yīng)。

8、積極跟進各班干部的工作。

以上的就是我作為新任班長在新學(xué)期的工作計劃??傊?,在這個學(xué)期,我會努力遵循黨和國家吩咐的任務(wù),盡一切努力好好去照顧守護小教的同學(xué),從而使我們更加友愛,更加團結(jié),使班級更加優(yōu)秀。

班長班級管理規(guī)劃篇三

在擔(dān)任班長期間,讓我深深體會到了我的肩頭的重大責(zé)任。班長班級管理工作計劃如下,快隨計劃網(wǎng)小編一起來了解下。

20xx年,我有辛踏入湖南xx大學(xué),來到了8班護理3班,并且很榮幸擔(dān)任了班上的班長。在擔(dān)任班長期間,讓我深深體會到了我的肩頭的重大責(zé)任。為了讓我們班在新的學(xué)期里,不論在學(xué)習(xí)上還是其他方面取得較大的成績,現(xiàn)將具體的安排計劃如下:

一、分析班級的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題,經(jīng)班委會會議討論以往經(jīng)驗,取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經(jīng)驗并向其它優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)。

二、加強班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學(xué)的集體榮譽感。

其中,對于班上紀律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計劃。

1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認真打掃好衛(wèi)生,積極進行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛護環(huán)境的美好品德。

2、紀律:針對班上紀律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負起責(zé)任,行動起來,認真管理好班上紀律??山枰詫W(xué)校迎評之風(fēng)抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。

3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認真的認識到學(xué)習(xí)的重要性,認真聽課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學(xué)參加學(xué)?;顒?,力爭第一。體現(xiàn)我們護一團結(jié)向上的奮斗精神!

希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優(yōu)秀班級!

班長班級管理規(guī)劃篇四

在此,小弟也有自己獨特的見解,愿與大家分享!

小弟也是一個班長!我這個班長真的可以說是做的非常艱難,在班上樹立起那么高的威信也花了不少精力,在人際方面上,我從不會像大家說的一樣,會被孤立,我管理我們班的同學(xué)從來不留情面的,甚至?xí)?dāng)著全班“羞辱”某個不聽話的同學(xué),但是他們依舊很親近我。做到這一點也是不知花了我多少精力。

其實每件事都會有辦法的,因此管理班級不是什么超困難的事,在管理班級上,我沒有什么獨特的辦法,其實很簡單,只有八個字:“做好自己,了解他人”〔這是小弟自己總結(jié)的〕,什么叫“做好自己”呢?就是讓自己的學(xué)習(xí)成績拔尖,這樣你才有管理他們的資本,其次就是要有出色的表現(xiàn),讓自己變得突出,這樣大家便會覺得自己身邊的班長居然是那么的有能力。其實,大家所說的自己都沒管好自己怎樣去管理別人,其實人無完人,再完美的人也會有錯誤,只是要在大家特別注意你的缺點的時候,一定注意自己的言行,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,其實這些缺點也會隨即消失。

什么叫“了解他人”呢,其實,管理一個班級,我想很多班長都不敢說自己了解自己班上的同學(xué),這也就是管理好班級很重要的一點,現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)壓力的逐漸增大,大部分人都想通過各種方式來發(fā)泄自己的`壓力,那么肯定有一小部分人收不回自己的心,隨著電腦游戲的發(fā)展,越來越多的學(xué)生沉浸于電腦游戲,其實他們就是想把自己的壓力釋放出來,可是卻陷進去無法自拔,所以,變的浮躁,貪玩,懶惰,隨時都想著怎樣玩,再也沒有什么學(xué)習(xí)的心情了,因此在自習(xí)課上,便會想點子來給自己找樂子,這種情況是沒有辦法改變的。因為我們也是學(xué)生,所以作為我們班長,就應(yīng)該了解自己班上的每個同學(xué)的性格,然后來管理他們。在學(xué)生中我還沒遇見軟硬都不吃的人,對一些“混”的學(xué)生和比較不服從管理的學(xué)生,他們百分之九十五的人都是吃軟的,只要不給他們來硬的〔一般說他們或把他們的名字給老師〕,委婉提醒下他們,他們便不會和你爭吵,叫他們不說話肯定是不可能的,但是經(jīng)過你的委婉的提醒后,他們便會降低自己的聲音。對于那些比較聽話的,其實他們就是那些不聽話的人的陪襯,只要一給他們來硬的,他們就軟了,便會乖乖的聽你的話〔對于這種學(xué)生,直接交給老師處理,多送老師那幾次就對了,他便會很乖乖的了,如果個別大班長特別有能力,下課找那些同學(xué)談一下心,他們也會聽得進你的話,這樣也會遵守紀律〕。各位大班長你們了解自己班上的同學(xué)嗎?如果還不了解,那么說明你這個班長只做到了一半,還有一半需要你用心觀察和了解。

各位大班長,小弟的心得不是很特別,這是小弟管理班級總結(jié)出的經(jīng)驗,也希望各位大班長發(fā)表下意見,也給小弟多提一些建議。如過還有其他問題,各位大班長也可以提出問題,小弟也會用自己的心得來與各位大班長交流!

班長班級管理規(guī)劃篇五

2、排練運動會入場式,并且組織同學(xué)參與運動會。

3、進一步繼續(xù)改善班級班風(fēng),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、積極參加對口社區(qū)社會活動。

二、

班級值周班是開學(xué)第一大事。第一周的值周班由于我的疏忽和一些原因失敗了。即將迎來的下一周,我們又將再次值周。我將安排好所有人的工作,讓他們被動工作,并且召開值周前動員大會,讓大家積極參與值周班工作。并且在每一個樓層安排負責(zé)同學(xué),進行樓長制,有人未到崗樓長要及時反映,而且要代為臨時執(zhí)勤。門崗和中午游食檢查人員輪換執(zhí)勤。第二班6人同時負責(zé)周五衛(wèi)生檢查。每一班6人設(shè)立組長要各負責(zé)好每一組的當(dāng)日執(zhí)勤活動。所有的班級執(zhí)勤表格要每項扣分落實扣分原因。

運動會將在三月舉行,我們面臨的將是入場式和項目參與人員安排。我以為主要是調(diào)動同學(xué)積極性,廣泛的征求同學(xué)意見,最終憑借班委以及大眾多數(shù)意見來確定人員及方案。排練主要交給兩位體育委員,口號創(chuàng)意由我和兩位學(xué)習(xí)委員以及文藝委員商量。對于參加比賽的同學(xué),我們也會聯(lián)系體育老師進行訓(xùn)練,并且與體育老師商量使用場地,爭取在今年的校運動會上一展我班風(fēng)采。

今年我們將迎來高中第一次會考,地理信息兩門。這將是高中對我們的第一次檢驗。上學(xué)期班級里面學(xué)風(fēng)不是很正,而且有不交作業(yè)的現(xiàn)象。在新的一學(xué)期中,我會督促學(xué)習(xí)委員來進行作業(yè)檢查并且全權(quán)交由團支書來進行管理,發(fā)揮班級內(nèi)團支部的能力予以督促,出現(xiàn)惡劣的行徑及時阻止。同時下半學(xué)期社會實踐活動的內(nèi)容也一并由班級團支部來聯(lián)系組織。

具體我們會在下半學(xué)期組織至少三次班委會議,具體商討班級的工作事宜。

班長班級管理規(guī)劃篇六

老師、同學(xué)們,家長們:

大家好。

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班級班長。我堅信,憑著我新銳不俗的官念憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能忍辱負重。最后,我想說:我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的'共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗,競爭過程有多么激烈,我都將跨越競爭者的界限。

希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票,感謝你們給我一個能為大家服務(wù)的機會,謝謝你們!

班長班級管理規(guī)劃篇七

親愛的校長,老師,同學(xué)們:

大家好!

我是一(3)班的朱艷!我真的很激動。不僅是因為我要光榮地站在這里,介紹本班的先進管理經(jīng)驗,更因為我也是這個班集體的一員!

這一學(xué)期來,我們班在班主任吳老師的帶領(lǐng)下好多方面都做得很出色,同學(xué)們從心里感覺到校園生活的美好;集體生活的幸福和學(xué)習(xí)帶來的快樂。而要想做到這些,先得讓我們這些淘氣的小家伙把班級當(dāng)成家:

1、在我們班級里有個長期存在的圖書角,由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來建成了一個小小的圖書天地,不但豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們建起了“家”的感情。

2、爭當(dāng)文明班級:在我們班教室里現(xiàn)在很難找到一片紙屑,一塊垃圾。要做到這一點還真的不易,先是老師提出要求,并嚴格督促檢查。一開始呢,總是有幾個同學(xué)做不好,愛亂撕,愛亂扔,愛吃零食。這些都是臟亂的根源。班主任老師不厭其煩地拾,認真負責(zé)地查,在他長抓不懈的努力下,現(xiàn)在我們一(3)班沒有一個人亂扔,亂吐的了,教室里時時窗明幾凈,宿舍里天天處處如新。同學(xué)們生活在這樣美好的環(huán)境下,心情舒暢,美麗自信。在學(xué)校舉行的常規(guī)檢查的活動中,我們班級常常得到第一名,流動紅旗在我們班變成了不流動的。這是我們?nèi)w54個學(xué)生共同努力的結(jié)晶。因為我們有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最美的班級。

3、有較強的組織紀律性。不遲到,不曠課。也是我們班的一大特色。學(xué)生光學(xué)習(xí)好是不行的,沒有紀律觀不是個合格的未來接班人。我們從沒看到過班主任遲到,他也是這樣要求我們的,遲到的學(xué)生要罰站一會,遲到了五次就失去當(dāng)選三好學(xué)生的資格。前幾周我們還達不到要求,但是,遲到的學(xué)生卻明顯地在減少著,而現(xiàn)在呢,我們班的點名冊好幾周沒有用武之地了,因為什么?我想這大家也都猜出來了。

4、力爭在升旗,跑操和學(xué)校的各種大型活動中做到快,靜,齊,要站的挺直,不準講話。要有飽滿的熱情和向上的精神。在跑操的時候,要求隊形整齊,口號響亮。這是下幾周我班工作的重點。請相信我們會做得和三(5)班一樣好。因為,在我班同學(xué)心中已經(jīng)樹立了力爭第一,不甘第二的信念。

5、豐富的知識以及健康的身體也是我班追求的目標。我們班還有很多特有的活動來鍛煉這些,比如我們班有每天猜兩個謎語的游戲,這注重培養(yǎng)同學(xué)們的積極思考能力。為了讓學(xué)生有更好的身體,老師讓我們按要求加強鍛煉,現(xiàn)在我班的男生大都能一口氣做70~~~80個俯臥撐,女生也是30多個。這讓我們有了一個好的身體用來學(xué)習(xí),更錘煉了我們的意志和吃苦耐勞的精神。在我們班還有《青春星跡》記錄著我們的努力過程,《成長星空》描繪著我們未來的前景。在門口墻壁上,又出現(xiàn)了我們新的創(chuàng)作天地——壁報欄,也歡迎大家前去參觀。

每天,我們看到班主任早起晚睡,忙忙碌碌;而我們做學(xué)生的只能以這種方式回報他,讓他看到我們在他教育下點滴的改變:變的懂事聽話了,變得成熟干練了……當(dāng)老師對著我們微笑的時候,我們感到這一切都是值得的!因為,我們收獲了比文化知識更多的東西。我們得到的不只是現(xiàn)在。更是一個美麗的世界,一個嶄新的明天!

班長班級管理規(guī)劃篇八

xx年時關(guān)鍵的一年,學(xué)校迎接教育部評估,我們正直大三,作為班長我會繼續(xù)保持一顆熱誠的心做好本職工作,積極配合老師,熱情服務(wù)同學(xué),使班機工作在新的一年里上一個新的臺階。

上學(xué)期以來,在老師的幫助下,院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和同學(xué)們的支持配合下,我們班在學(xué)習(xí)和生活上均得到了不同程度的改善。特別是在班主任的培養(yǎng)下,我的工作能力有了很大的提高。在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:

一,分析班級三年來的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題經(jīng)班委會會議討論總結(jié)以往經(jīng)驗,取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗,改正補充不足的方面,吸取其他班級經(jīng)驗,并向其他優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)。

二,協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學(xué)的集體榮譽感。

三,(工作重點)針對上學(xué)期三班合上上課紀律差,曠課率高等情況,我們計劃解決方案是:

(4)、積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發(fā)生的事情、使問題早發(fā)現(xiàn),早解決、

班長班級管理規(guī)劃篇九

怎樣做好一個班長,想必各位大班長一直在探索吧!

在此,我也有自己獨特的見解,愿與大家分享!

我也是一個班長!我這個班長真的可以說是做的非常艱難,在班上樹立起那么高的威信也花了不少精力,在人際方面上,我從不會像大家說的一樣,會被孤立,我管理我們班的同學(xué)從來不留情面的,甚至?xí)?dāng)著全班“羞辱”某個不聽話的同學(xué),但是他們依舊很親近我。做到這一點也是不知花了我多少精力。

其實每件事都會有辦法的,因此管理班級不是什么超困難的事,在管理班級上,我沒有什么獨特的辦法,其實很簡單,只有八個字:“做好自己,了解他人”〔這是我自己總結(jié)的〕,什么叫“做好自己”呢?就是讓自己的學(xué)習(xí)成績拔尖,這樣你才有管理他們的資本,其次就是要有出色的表現(xiàn),讓自己變得突出,這樣大家便會覺得自己身邊的班長居然是那么的有能力。其實,大家所說的自己都沒管好自己怎樣去管理別人,其實人無完人,再完美的人也會有錯誤,只是要在大家特別注意你的缺點的時候,一定注意自己的言行,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,其實這些缺點也會隨即消失。

什么叫“了解他人”呢,其實,管理一個班級,我想很多班長都不敢說自己了解自己班上的同學(xué),這也就是管理好班級很重要的一點,現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)壓力的逐漸增大,大部分人都想通過各種方式來發(fā)泄自己的壓力,那么肯定有一小部分人收不回自己的心,隨著電腦游戲的發(fā)展,越來越多的學(xué)生沉浸于電腦游戲,其實他們就是想把自己的壓力釋放出來,可是卻陷進去無法自拔,所以,變的浮躁,貪玩,懶惰,隨時都想著怎樣玩,再也沒有什么學(xué)習(xí)的心情了,因此在自習(xí)課上,便會想點子來給自己找樂子,這種情況是沒有辦法改變的。因為我們也是學(xué)生,所以作為我們班長,就應(yīng)該了解自己班上的每個同學(xué)的性格,然后來管理他們。在學(xué)生中我還沒遇見軟硬都不吃的人,對一些“混”的學(xué)生和比較不服從管理的學(xué)生,他們百分之九十五的人都是吃軟的,只要不給他們來硬的〔一般說他們或把他們的名字給老師〕,委婉提醒下他們,他們便不會和你爭吵,叫他們不說話肯定是不可能的,但是經(jīng)過你的委婉的提醒后,他們便會降低自己的聲音。對于那些比較聽話的,其實他們就是那些不聽話的人的陪襯,只要一給他們來硬的,他們就軟了,便會乖乖的聽你的話〔對于這種學(xué)生,直接交給老師處理,多送老師那幾次就對了,他便會很乖乖的了,如果個別大班長特別有能力,下課找那些同學(xué)談一下心,他們也會聽得進你的話,這樣也會遵守紀律〕。各位大班長你們了解自己班上的同學(xué)嗎?如果還不了解,那么說明你這個班長只做到了一半,還有一半需要你用心觀察和了解。

各位大班長,我的心得不是很特別,這是我管理班級總結(jié)出的經(jīng)驗,也希望各位大班長發(fā)表下意見,也給我多提一些建議。如過還有其他問題,各位大班長也可以提出問題,我也會用自己的心得來與各位大班長交流!

班長班級管理規(guī)劃篇十

作為一名班長,我曾經(jīng)面臨過許多管理班級的困難和挑戰(zhàn),但同時也積累了一些班級管理的心得和體會。在這篇文章中,我將分享五個方面的心得體會,分別是:建立良好的溝通渠道、培養(yǎng)班級團結(jié)合作意識、注重細節(jié)管理、加強紀律約束,以及激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

第一,建立良好的溝通渠道。班級管理不能只靠個別人一肩挑起,需要全班同學(xué)的配合。因此,作為班長,我努力與每一個同學(xué)建立起良好的溝通渠道,使大家能夠毫無顧忌地分享自己的想法和建議。我經(jīng)常利用班會時間或者私下與同學(xué)交流的機會,詢問他們對班級事務(wù)的意見和建議,并認真聽取并反饋。通過與同學(xué)們的溝通交流,我能夠更好地了解他們的需求和想法,也使得全班更加團結(jié)并合作得更加默契。

第二,培養(yǎng)班級團結(jié)合作意識。班級是一個小集體,團結(jié)合作是班級管理的核心。我意識到,只有大家齊心協(xié)力,班級才能夠變得更加和諧而有活力。為此,我鼓勵同學(xué)們進行集體活動,促進彼此之間的團結(jié)。比如,我們舉辦了班級拓展訓(xùn)練營,通過團隊合作的項目讓同學(xué)們增進了解、加深了友誼。同時,我也通過組建學(xué)習(xí)小組,使同學(xué)們能夠相互學(xué)習(xí)、互相促進。這樣的團隊合作意識不僅能夠提高班級整體的凝聚力,也有助于激發(fā)同學(xué)們的積極性。

第三,注重細節(jié)管理。細節(jié)決定成敗,班級管理也不例外。我努力從細節(jié)入手,以提高班級的管理效率和準確性。在學(xué)習(xí)生活上,我不僅關(guān)注課堂紀律的管理,還關(guān)注同學(xué)們的作業(yè)情況和學(xué)習(xí)進度。我經(jīng)常與同學(xué)們進行學(xué)習(xí)交流,及時解答他們的疑問并提供幫助。此外,我還注重課堂環(huán)境的管理,保持良好的教學(xué)秩序,確保同學(xué)們能夠更好地專注學(xué)習(xí)。這些細節(jié)的管理不僅提高了班級的整體素質(zhì),也讓同學(xué)們更加注重自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

第四,加強紀律約束。班級紀律是維護班級正常秩序的重要保障。作為班長,我始終強調(diào)紀律的重要性,并自我以身作則。我要求同學(xué)們遵守班級的規(guī)章制度,不遲到、不早退,不搗亂課堂,不隨意離校等。我也經(jīng)常與同學(xué)們交流,建立正面的獎勵和懲罰機制,激發(fā)他們的積極性,并形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然,在約束的同時,我也注重培養(yǎng)同學(xué)們的自律和自覺意識,讓他們能夠主動遵守紀律。

第五,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。作為班長,我認識到激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情是促進班級發(fā)展的關(guān)鍵所在。我通過組織學(xué)習(xí)交流活動、邀請優(yōu)秀的同學(xué)進行分享、舉辦學(xué)習(xí)競賽等方式,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和積極。此外,我也積極提供學(xué)習(xí)資源和資料,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)問題,并鼓勵他們互相學(xué)習(xí)、共同進步。通過這樣的方式,我希望能夠激勵同學(xué)們積極投入學(xué)習(xí),不斷提高自己,為班級的進步貢獻力量。

班級管理是一項綜合性的工作,需要班長具備許多素質(zhì)和能力。通過我自己的經(jīng)歷和實踐,我體會到建立良好的溝通渠道、培養(yǎng)班級團結(jié)合作意識、注重細節(jié)管理、加強紀律約束以及激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情是班級管理的關(guān)鍵所在。相信只有班長和同學(xué)們共同努力,才能夠使班級變得更加和諧而有活力,實現(xiàn)共同的目標。

班長班級管理規(guī)劃篇十一

大學(xué)已經(jīng)過去一個學(xué)期了,我們大家都對大學(xué)有了新的認識。大學(xué)生班長的班級計劃規(guī)劃如下,快隨計劃網(wǎng)小編一起了解下。

大學(xué)已經(jīng)過去一個學(xué)期了,我們大家都對大學(xué)有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐。現(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓(xùn),我對這學(xué)期的工作有了新的`安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽。

對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對我們班的這個學(xué)期的工作做出以下安排。

學(xué)習(xí)方面:

1、實行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語。

2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊。

4、作業(yè)及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%。

體育方面:

1、兩個星期進行一次籃球賽。

2、進行晨跑。

希望能夠通過體育活動,豐富同學(xué)們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力。

文娛活動:

1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”

2、四月份:戶外活動集體大溜冰。

3、五月份演講比賽或野炊、燒烤。

4、六月份:八都之行。

生活方面:籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人。

收發(fā)郵件:及時領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家。

班費管理方面:鑒于上次我們班丟了一個籃球,這執(zhí)行班級財務(wù)實名制,具體到個人管理班級財務(wù)。如有丟失,則由負責(zé)人全權(quán)賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出。

宣傳方面:

1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學(xué)們大力宣傳。

2、積極宣傳我們班的活動。

3、配合宣傳部做好板報設(shè)計工作。

到此,暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會太過迷茫與無聊。

班長班級管理規(guī)劃篇十二

設(shè)置常務(wù)班長推動班級管理四川省德陽市一小龍懿長期以來,由于延用老一套的班干部管理體制,許多班級的班干部幾年都未曾有多大變化,就這幾張老面孔永久地占據(jù)著班干部的位置。這種學(xué)生干部的“終身制”對集體的危害是不言而喻的。首先,素質(zhì)教育要求面向全體學(xué)生,培養(yǎng)全體學(xué)生的多種能力,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。擔(dān)任班干部,可培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、社交能力、表達能力等。顯然,就這一點,班干部的“終身制”是背道而馳的。其次,班干部的“終身制”不利于學(xué)生干部提高工作能力。由于職位的穩(wěn)固,使班級小干部缺乏競爭意識,沒有危機感,漸漸失去工作熱情,工作只求做了,不求做好。第三,學(xué)生干部的“終身制”不利于集體核心的穩(wěn)固,長期固定的班干部集體,會逐漸與學(xué)生間有鴻溝產(chǎn)生,長期的管理與被管理的關(guān)系,使學(xué)生與班干部產(chǎn)生對立抵觸情緒。這樣顯然是不利于班級管理的。前兩年,為扭轉(zhuǎn)干部“終身制”的弊病,也有采用干部“輪換制”的。也就是由兩套班子輪流工作,也收到了一定的成效。但干部“輪換制”也有明顯的'不足,一是沒有固定的班干部,對班級管理帶來一些不利因素;二是還不能最大限度地面向全體學(xué)生。尤其是小學(xué)生,作教師的有責(zé)任給每個學(xué)生提供展示其才華,培養(yǎng)其能力的機會。我是通過設(shè)置常務(wù)班長來推動班級管理的。所謂“常務(wù)班長”,簡言之,就是管理班級日常事務(wù)的班長,由兩人擔(dān)任。常務(wù)班長與其他班干部的最大不同在于任期一周,每周一換。這樣一來,每學(xué)期就有三四十人參與此項工作,一年下來,人人都有鍛煉的機會。具體做法如下:1、新學(xué)期伊始,如往常一樣,通過競選或民主選舉產(chǎn)生新一屆班干部。班長、勞動委員、學(xué)習(xí)委員等相對穩(wěn)定,以保證班級工作的質(zhì)量。2、教育學(xué)生擔(dān)任班干部的意義所在,使學(xué)生意識到為集體服務(wù)是集體每個成員的責(zé)任,同時也能培養(yǎng)能力。為學(xué)生樹立做班干部的榮耀感,同時告訴學(xué)生,設(shè)置的常務(wù)班長,每個人都有參與的機會,調(diào)動學(xué)生參與的熱情。3、每周五下午教師在愿意擔(dān)任下周常務(wù)班長的同學(xué)中選派兩人擔(dān)任下周的常務(wù)班長。選派原則是近期表現(xiàn)好的積極分子,選派范圍是除固定班長外的所有學(xué)生。4、常務(wù)班長要做好以下工作:組織早讀;組織做早操、眼保健操;組織放學(xué)排隊;督促值日生做好工作;管理日常衛(wèi)生;填寫班級日志;周一早上安排工作,周五下午工作等。實行常務(wù)班長制要注意:1、在選派常務(wù)班長時,要面向全體學(xué)生,給每個學(xué)生機會,不反復(fù)擔(dān)任。2、要對新上任的常務(wù)班長進行工作指導(dǎo)。由于多數(shù)學(xué)生從未擔(dān)任過班干部,教師有必要對其進行工作方法指導(dǎo)。3、要求常務(wù)班長以班干部的標準嚴格要求自己,以身作則,努力改掉生活、學(xué)習(xí)上的缺點,做好工作。4、對常務(wù)班長的工作教師要進行及時評價,教師的關(guān)注程度是調(diào)動常務(wù)班長工作熱情的關(guān)鍵。近四年,我先后在兩個班中試行常務(wù)班長制度,實踐證明,其優(yōu)勢是明顯的。1、常務(wù)班長制,大大提高了班級管理質(zhì)量。把班干部最不易干好的、繁雜枯燥的班級日常工作交給充滿工作熱情的常務(wù)班長管理,使班級管理上臺階。2、常務(wù)班長制,大大提高了學(xué)生當(dāng)干部的積極性,激發(fā)了學(xué)生的參與意識、競爭意識。3、常務(wù)班長制,使每個學(xué)生的能力都得到了培養(yǎng),順應(yīng)了素質(zhì)教育面向全體學(xué)生的要求。4、常務(wù)班長制,使每個學(xué)生參與班級管理,體會到班級工作的艱辛,增強了學(xué)生的責(zé)任心、義務(wù)感、集體觀念,從而增強了集體的凝聚力。5、常務(wù)班長制,體現(xiàn)了人人平等的學(xué)生觀,尤其對相對落后的學(xué)生更是一種激勵和肯定。常務(wù)班長制也成為轉(zhuǎn)化后進生的一條重要途徑。

班長班級管理規(guī)劃篇十三

作為一名班長,要具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,幫助老師一起管理好班級,要成為一位班長很容易,但是,要成為一位成功的班長,并不是簡單的在講臺上說一個通知就了事的。下面是本站小編精心收集班長對班級的管理措施和建議的例文,供大家學(xué)習(xí)參考,希望對你有幫助。

還有一個月就要畢業(yè)了,這些和我相處僅僅一年的孩子,即將離開生活了六年的實驗小學(xué),離開朝夕相處的老師和同學(xué),我能感受到他們心中的那份依戀和不舍,因為他們變得越來越乖巧,越來越聽話,用他們的行動珍惜著這余下的短暫時光。雖然他們因為學(xué)習(xí)時常把我氣得亂蹦,但說實話,想到分手,還真有些不舍。

為了能讓更多的孩子得到鍛煉,我把帶班班長變成兩個人,一男一女,男班長負責(zé)男生,女班長負責(zé)女生,比一比,看誰的管理更有效果,誰的表現(xiàn)更好一些。

馬,一個臉上總洋溢著燦爛笑容的漂亮女孩子,面對她無憂無慮的笑容,讓你深受感染,讓你感到工作即使繁重,但很溫暖。真的是青春不解愁滋味,我很羨慕她。

鐘,一個開朗、活潑、聰明、調(diào)皮、可愛,有自己的主張和見解,敢于直言,話有些多,卻不讓你心生厭煩的男孩子,初生牛犢不怕虎,也頗得我的喜歡。

一周的工作稍縱即逝,以下是他們的帶班感言:

這學(xué)期,老師讓我們班的同學(xué)當(dāng)班長管理班級,這一周輪到我了。起初,我沒有自信,不知道怎樣才能當(dāng)一名好班長。

說實話,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都很懂事。雖然老師在的時候出了一點小噪音,但是老師走了之后,那可真是鴉雀無聲。

但是我要給同學(xué)們提一點建議:

1、早自習(xí)要隨來隨上,要自覺復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的重要知識。

2、上其他老師課的時候,不要搞小動作,也不要說話,象班主任在班級里的那樣,上課積極舉手發(fā)言,背題的時候不要拖拖拉拉,要快一點背下來,這樣科任老師才能喜歡我們。

3、我勸班級里的同學(xué)最好不要帶手機,因為帶手機會間接的影響我們的學(xué)習(xí)。

4、每天的值日生多幫幫組長收拾收拾班級,讓同學(xué)們在好的環(huán)境下舒暢地學(xué)習(xí)。

這一周我要謝謝其他班級干部,幫我管理這個班級,我也希望我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)越來越好。(馬新月)。

班長是什么?班長是老師的助手,同學(xué)們的榜樣。

我們班老師采取了一個新制度,每人輪流當(dāng)一次班長,這周輪到我當(dāng)班長了。我十分興奮,我認為當(dāng)班長很容易,每天就那么點事,可是我當(dāng)上班長以后,才體會到班長的辛苦。每天都要管紀律、衛(wèi)生,還要監(jiān)督科任課同學(xué)們的表現(xiàn),真的十分辛苦。由此可想,當(dāng)班長都這么難,當(dāng)老師豈不是更難?老師每天給我們講課、批作業(yè)、批卷、講題、備課,老師一天為我們操多少心啊!老師每天多辛苦啊!所以希望大家要多多體諒老師。

自從我當(dāng)班長,咱們同學(xué)老給面子了,老給力了!同學(xué)們一說話,我管誰誰都聽(除個別人之外)。同學(xué)們上課認真聽講,下課都出去玩,在班級的同學(xué)也都在看書??墒切l(wèi)生不怎么好,值日生剛掃完,地上又出來紙了,所以希望值日生多值日,同學(xué)們也都下課多撿撿自己地上的紙。

這周過得太快了,我的班長生活也結(jié)束了。我對自己的工作表現(xiàn)比較滿意,希望也能得到老師和同學(xué)的認可。

中學(xué)時期,我也有過當(dāng)班長的經(jīng)歷,那時候,班長似乎只是老師的傀儡,只需要按部就班即可,而大學(xué)的班長,是必須凡事親力親為的,班上所有的事情都必須由班長親自負責(zé),很大程度上鍛煉了我們的管理能力。

新聞班在人文學(xué)院,一直作為一種邊緣的學(xué)科,系領(lǐng)導(dǎo)不重視,有什么評比也不會考慮到新聞班,這也許很大程度是因為我們新聞班的人太有個性了吧,因此,擔(dān)任新聞班的班長比擔(dān)任其它學(xué)科的班長,更加挑戰(zhàn)我的能力,壓力也隨之而來,我想,這次的班級管理會議可以很好的幫助我了解自己的不足。

只是,我個人認為,這次班級管理會議舉辦得還算成功,很多班級的負責(zé)人都提出了自己的觀點,但是,提出觀點很容易,解決問題卻是一個長遠的旅程,只需要我們班長和班委多點和同學(xué)們打好關(guān)系,了解他們的生活,而且可以通過搞班活動增加同學(xué)們間的感情,班干進行起工作就會簡單了多了。

在此,我有一個小小的建議,是給大一、大二的師弟師妹的,就是我們可以有個預(yù)選期,每次要選新任的班委成員時,在剛開學(xué)時先選出新任的班長、副班長、團支書,讓他們先了解熟悉他們的工作,到兩個星期后再讓他們正式上任。班長和副班團支書通過兩個星期的培訓(xùn)期,上任后就可以更加的得心應(yīng)手了。

時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬間,大學(xué)生活已近過一半,回顧走過的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有愛;有同窗的飯后揶揄,有備考時的緊張情景,有集體游玩時的開懷大笑,有籃球場上全體奮奔時的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個學(xué)子的愛,一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進的身影,輕松的環(huán)境塑造了我們團結(jié)的集體,雖說沒有超群的成績,可活動中同學(xué)們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。

大一進校之時,我?guī)е约盒⌒〉哪繕藚⒓影辔母傔x,當(dāng)時競選的是組宣委員一職,有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級。自此,也開始了我大學(xué)的班級工作生涯。

自擔(dān)任組宣委員以來,我和濤哥(我們班的老班長王濤)及其他班委共同努力,精心地打造著我們這個集體——機電064班。班委會上班委能夠各抒己見,班會上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言,錯誤之處敢于指出,不懂的地方會追問,一切使那么的輕松而愉快,這也是值得慶幸的地方了。

有喜亦有悲,活動中的努力,學(xué)習(xí)中的拼搏,可最后換來的成績(期末成績)并不理想,也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧!但并不排除班級排名第一的同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧!事已發(fā)生,怎能任其發(fā)展,有濤哥對他們的一一督促和勸導(dǎo),也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!),相信自己的承諾總會對自己產(chǎn)生一定的作用吧!

后來,濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”,我也自此開始了我的班長工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷,可老謝(我們班的團支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學(xué)習(xí)委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學(xué)院里也有工作,班級里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關(guān)負責(zé)人做了。各個班委都能夠出色高效地完成各項工作。當(dāng)我“噓寒問暖”時,他們總能說道:“一切搞定……”,多么令人欣慰的一句話啊!當(dāng)我時間充裕時或班級舉行很大的活動時,我們班委會在一起共同的為班級建設(shè)出點子。

時間不等人,該舉辦活動的時候得舉辦,節(jié)日到了,能不愉快輕松一下嗎?是的,我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動,雖說不是精彩的瞬間,但也算是高興釋懷時洋相輩出的凝聚吧!

秋游中,為爭取大家的同意,我們搞了民-意調(diào)查,有一大半同學(xué)同意出游,不能出游的同學(xué)也許是私事過于重要了吧,我們是能理解的。不管組織得是否成功,但帶回的照片上的每一個笑臉足以證實我們的努力是值得的。

籃球賽上,大家瘋狂似的奔跑,開懷的歡笑,揶揄的爭斗,都是大家輕松時凝聚的體現(xiàn)。

輕松娛樂不忘學(xué)習(xí)。談心班會上,有班委(主角是學(xué)習(xí)委員胡賽龍)對學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和強調(diào),也有同學(xué)對近期學(xué)習(xí)情況的匯報和總結(jié)及生活狀況的簡評,當(dāng)然也少不了個人經(jīng)驗的分享,亦有哄堂大笑時對學(xué)習(xí)情況及個人表現(xiàn)的警示。

也許過去的樂事、趣事還有太多太多,但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環(huán)境塑造了凝聚的集體,也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景,但餐廳里幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實我們的心是連在一起的。

成績是令人擔(dān)憂的,但我們的班委和我仍然相信,我們班并不比其他班級差,只因我們都在努力,相信掛科的同學(xué)在老謝和我兩個半小時的談心、其他班委的努力及寢室長的幫助下,再加上他們的保證和努力必會取得好的成績。作為一個人相信自己是重要的,對于一個班級同樣也是如此,我們相信自己!

班長班級管理規(guī)劃篇十四

在過去的一年半里,我們班在院黨委,院團委領(lǐng)導(dǎo)下,在系領(lǐng)導(dǎo)、老師和班主任的帶領(lǐng)下,積極貫徹學(xué)院下達的各項工作和精神,在努力提到同學(xué)們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認真搞好學(xué)習(xí),并開展了一系列的文體活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)將班團工作匯報如下:

一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

一個班級如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹R环矫?,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學(xué)們互相之間的了解和情誼,激發(fā)他們對生活的熱情。同時積極參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,在團支部努力帶領(lǐng)下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率,讓同學(xué)們對我們的集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風(fēng)。在學(xué)風(fēng)上,本班同學(xué)認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高,為良好的學(xué)風(fēng)打下堅定的基礎(chǔ)。本班團支部以“讓同學(xué)們學(xué)會自主學(xué)習(xí)”為方針,讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰(zhàn)術(shù)。學(xué)會自主學(xué)習(xí),增強學(xué)習(xí)的能力,從而更能在短時間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,提高自我能力。

二、班級活動。

從20xx年9月到現(xiàn)在,在本班團支部的組織下,我們班組織和參加了很多的活動,下面按造時間順序總結(jié)。

1、新生運動會。

新生運動會是我們來到大學(xué)的第一集體活動,在團支部的組織下和全班同學(xué)的共同努力,我們班取得了優(yōu)異的成績,其中有機械系07級運動會團體總分第三名,男子100m冠軍并破記錄,后拋實心球冠軍,鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍,100m第二名、男子調(diào)高第三名等。通過這次活動,班級同學(xué)之間得到初步的了解,同時提高了班級凝聚力。

2、中秋節(jié)party。

這是我們來到大學(xué)的第一個中秋節(jié),特別是有的同學(xué)一直都沒有離開過家,所以這是一個非常有意義的節(jié)日,在第一教學(xué)樓后面的草坪。同學(xué)們圍成一圈,各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽,同學(xué)們都紛紛站出來展現(xiàn)自己的歌喉,將節(jié)日的氣憤推向了高潮,過了一個難以忘記的中秋節(jié)。

班長班級管理規(guī)劃篇十五

這一學(xué)期以來,我一直在努力干,自以為對得住這個班級,集體方面的從把班冊做出來,到組織班級同學(xué)海邊燒烤,最后為同學(xué)們準備復(fù)習(xí)材料,小的方面諸如簽到,傳達通知等自然不在話下。應(yīng)該說,每個班長都是愛著自己一手帶的班級,也在努力經(jīng)營著這個班級。但其效果究竟怎么樣,有哪些值得以后工作借鑒,又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什么。

一、取得的效果。

本學(xué)期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績,并得到了老師的一致認可。我班獲得了校級“優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號,并在我院第一屆“班級文化節(jié)”中獲得二等獎,而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得,離不開同學(xué)們對班級工作的支持與幫助,同時在此也要肯定班級干部的帶頭作用。

此外,就班級風(fēng)氣來看,相比上學(xué)期而言,有較大好轉(zhuǎn)。逃課,隨意請假現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn),班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,考風(fēng)考紀進一步改善。同學(xué)關(guān)系方面,同學(xué)之間關(guān)系更融洽了,互幫互助,團結(jié)拼搏是對我班同學(xué)的真實寫照。

二、需要保持的優(yōu)良工作作風(fēng)。

接任班長一年以來,針對我班實際情況,我提出了對于班級通知傳達的幾點不足的改進措施,并督促其他班干部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應(yīng)該借鑒和堅持的。

第一是對于通知的傳達。首先確保飛信傳達準確,及時。決不允許當(dāng)天要通知的事拖到第二天。其次,飛信通知一定要把握好時間。上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情況的,不允隨便發(fā)飛信許打擾同學(xué)。第四,對于飛信中有提到要同學(xué)回復(fù)的,在收到同學(xué)短信后,一定要及時給予回復(fù)。

第二點,時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學(xué)期以來,其他四位班委對班級工作都一直非常關(guān)注,給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級干部,就是要積極做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學(xué)要有春天一般的溫暖。這點要牢牢把握。

最后,堅持傾聽同學(xué)們的意見或建議。對于涉及班級同學(xué)的切身利益的問題,我們采取大家集體投票表決的方式來進行,并依照少數(shù)服從多數(shù)的原則進行最后決策。并不斷聽取同學(xué)對班級各種事務(wù)管理意見或看法,并及時給予反饋和改進。

三、亟待改進的不足及原因分析。

在本學(xué)期的工作中,我班雖說取得一系列驕人的成績,但我們班干部在經(jīng)過討論后也總結(jié)出以下不足:

1、班干部分工不明確。

在諸多班級大大小小的事務(wù)管理中,本人承擔(dān)了其中大部分事物,其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導(dǎo)致諸多事務(wù)有時無法準時,高效的完成。

究其原因,還是本人個人原因,上學(xué)期本人心態(tài)沒有擺正,一心準備干完半年就走人,這學(xué)期以來,本人競選時說要一改往日作風(fēng),于是對班級也可以說是勵精圖治,兢兢業(yè)業(yè)就是想為班級多干些實事,可正是因為此,卻忘了團隊合作,可能我需要證明自己吧,但卻忘了其余四位同事的想法。

2、與班級干部沒有積極交流,溝通。

本學(xué)期以來,自己對班級事務(wù)大包大攬,很多事也沒有征得她們的意見或看法,事后也沒有與她們積極探討,溝通有關(guān)事宜。這就導(dǎo)致了很多班級事務(wù)班干部信息不對稱等諸多問題。

現(xiàn)分析其中原因,我覺得還是自己的心態(tài)問題。本學(xué)期來,由于繼續(xù)兼任學(xué)院學(xué)生會自律部部長一職,而學(xué)校和學(xué)院活動又比較多,加之活動安排又非常集中,所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的余地。坦白說,有時真的壓力很大,也沒顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了,對此也表示歉意。

班長班級管理規(guī)劃篇十六

須知,如果自己淪為學(xué)困生,那么自己在班級的影響力和號召力都會打折扣.要努力學(xué)習(xí),搞好學(xué)習(xí)成績,做事要以身作則,這樣才能在學(xué)生中建立威信;搞好學(xué)習(xí)成績的同時,最好是發(fā)展一兩門特長,讓成績差但有特長的學(xué)生敬佩你。

心底無私天地寬,只要自己能按照公平公正的原則處理事情,同學(xué)們的接受度就會高很多。管理的標準應(yīng)公平公正,不能有私心,對個別學(xué)生不能有偏袒心,不要因為是你的`好朋友就有所區(qū)別,要懂得制度面前,人人平等,這樣學(xué)生才能信服你。

正能量的班風(fēng)很重要,作為班長,絕對不能容許歪風(fēng)邪氣在班級盛行。

班長的精力是有限的,不可能面面俱到,因此要善于團結(jié)自己的班委成員,大家分工合作,溝通解決問題。各班班委會是一個整體,是一個團隊,是一個小家庭,必須搞好團結(jié),大家互相幫助,齊心協(xié)力,齊抓共管,心往一處想,勁往一處使,才能更好的搞好工作。

注意不能凡事都像老師匯報,同學(xué)之間的小事最好有班干部解決,如果你成功解決了這事,同學(xué)就會更敬佩你,同時也幫了老師的一個忙;如果是重大違紀事件,如:打架、吸煙、曠課、逃課、上網(wǎng)、賭博等,必須第一時間告訴班主任。此外注意和同學(xué)們搞好關(guān)系,和任課老師搞好關(guān)系,成為老師的小助手,及時幫助老師與同學(xué)之間的溝通。集體的凝聚力靠的是全班每一個同學(xué),因此,在班級事務(wù)的處理上,民主很重要,但過度的民主則會影響班級正常的運行。因此,班長要把握好這個度。

某些時候,請老師出面會起到事半功倍的效果,所以,作為班長,也不要硬撐。

作為班長也不可能樣樣厲害,很多活動還是需要有特長的同學(xué)參加。

班長班級管理規(guī)劃篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫朱xx。在老師眼里我是一個遵守紀律,上課認真聽講,每天按時完成老師布置的.作業(yè),做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養(yǎng),能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。

班長是我向往已久的職務(wù),如果我被選上了班長,我一定做好同學(xué)們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己,為老師分憂,為同學(xué)們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會,我相信在我們共同的努力下,刻苦學(xué)習(xí),我們?nèi)昙?00班在新的學(xué)期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關(guān)系,重在參與。這說明我還有很多不足之處,我決不灰心喪氣,我會做到揚長避短,繼續(xù)努力!謝謝大家!

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