一個好的方案應(yīng)該具備長遠(yuǎn)的眼光，并考慮未來的發(fā)展趨勢。在制定方案時，我們要充分考慮各種可能的情況。以下是一些常見的方案類型，供大家參考。首先是時間管理方案，通過合理安排和利用時間，提高工作和學(xué)習(xí)效率。其次是溝通方案，通過改善溝通方式和技巧，增強團隊合作和協(xié)調(diào)能力。還有項目管理方案，幫助我們在規(guī)定的時間和預(yù)算內(nèi)完成項目。此外，還有市場推廣方案、教育培訓(xùn)方案、健身計劃等等。根據(jù)具體情況和需求，選擇合適的方案可以幫助我們更好地解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)校社團的活動方案篇一
金秋十月，xx大學(xué)校園里到處是桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的x歲華誕—xx大學(xué)建校x周年暨合并組建x周年。
為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌，推廣各社團實踐探索的有益經(jīng)驗，從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的.氣氛迎接校慶日的到來，學(xué)校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學(xué)校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動，通過此次活動，可以展現(xiàn)本社對于社會公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。
本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設(shè)成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩，表達(dá)對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的。名聲，增進與其他社團之間的感情，為本社團的發(fā)展做好宣傳工作。
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地，10點正式開始。第二天下午6點結(jié)束。需要注意的是，8日晚上(6點之后)將不進行展覽，社團需留人看守物品。
xx大學(xué)開元校區(qū)牡丹廣常。
xx大學(xué)全體師生、過往校友、xx大學(xué)微塵愛心社成員。
xx大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會、xx大學(xué)微塵愛心社。
1、宣傳部制作活動海報(內(nèi)容要緊扣主題，凸顯主題及社團的宗旨)、條幅擴大社團影響力。另外，外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便于參展。
2、借得展板后，將社聯(lián)提供的兩張a0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。
3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單，并自行配好所需表演設(shè)施，并在隨后到新區(qū)彩排。此外，各分部門當(dāng)天還要確定參加這次活動的委員、社員名單，做好統(tǒng)計。
1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準(zhǔn)時在西苑校區(qū)南院門口集結(jié)，坐公交去新區(qū)，并采用簽到制度確保人員都能安全到達(dá)。另外，辦公室成員負(fù)責(zé)托運活動所需物品。
2、抵達(dá)活動地點后，外聯(lián)部人員領(lǐng)取活動帳篷(兩頂)，各部門成員按照分好的任務(wù)，裝點和整理活動現(xiàn)場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。
3、活動開展后，各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的?，F(xiàn)場播放公益歌曲(愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。
4、活動進行時，為調(diào)動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學(xué)—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形)，屆時，各成員負(fù)責(zé)抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。
5、活動期間，節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開，需要表演節(jié)目的人員提前做好準(zhǔn)備，按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務(wù)的人員去擔(dān)任親友團。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
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1、活動期間各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團隊意識切勿單獨行動。
2、活動第一天結(jié)束，為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū)，并做好統(tǒng)計?；顒尤拷Y(jié)束后，辦公室人員負(fù)責(zé)帶回物品。
3、活動結(jié)束后，由辦公室完成總結(jié)報告，通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上，包括活動照片和有關(guān)資料。另外，外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還所借物品。
學(xué)校社團的活動方案篇二
象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動，他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時，象棋活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。所以，我們積極開展棋類社團活動，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
1、讓學(xué)生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法，豐富學(xué)生的.課余生活，使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。
2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。
1、教師利用通俗易懂的語言，生動的故事進行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
2、多鼓勵表揚孩子，相信每個孩子都會成為象棋高手，都能把象棋練好。
3、經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
每周四下午第二節(jié)課后，課外活動時間。
初中樓四樓史地教室。
第一周：中國象棋歷史與文化簡介。
第二周：正規(guī)的象棋記錄象棋簡記法及運用。
第三周：象棋術(shù)語簡介棋規(guī)簡介。
第四周：兩將對面殺雙炮重殺。
第五周：馬后炮殺雙將殺。
第六周：車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺。
第七周：雙車錯殺雙馬飲泉殺。
第八周：空心炮殺沉底炮殺。
第九周：當(dāng)頭炮殺天地炮殺。
第十周：穿心殺馬殺。
第十一周：士角馬殺釣魚馬殺、側(cè)面虎殺。
第十二周：殺棋最后一擊直接殺棋不要錯過。
第十三周：注意對方的防守創(chuàng)造機會殺棋。
第十四周：利用殺棋及將軍抽子學(xué)習(xí)殺棋的具體方法。
學(xué)校社團的活動方案篇三
活動時間：十一月下旬（暫定）。
活動對象：有志青年。
活動負(fù)責(zé)人；黃舟社長。
主辦單位：海航學(xué)院。
協(xié)辦單位：英語社團。
邀請單位：各個兄弟團體。
（一）宣傳。
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
（二）外聯(lián)。
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助。
1、活動的會場布置；組織部負(fù)責(zé)會場裝飾。
2、活動的.司儀；由播音部負(fù)責(zé)主持。
3、活動的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作；全體干事負(fù)起責(zé)任4活動的流程。
（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)、
（2）英文歌曲秀。
（4）校園尋寶、
（5）男女生搭檔情歌大比拼、將氣氛推向高潮、
（6）頒獎儀式、挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎、并讓其發(fā)表獲獎感言。
4、舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場。
1、舞臺布置：50—150元。
2、彩球：50元。
3、小禮品：100元。
合計：150元。
學(xué)校社團的活動方案篇四
了解新老社員文學(xué)，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊（詳見理由）
一）社內(nèi)人員：在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等（或調(diào)查表）
2、對調(diào)查進行統(tǒng)計，結(jié)果分析（用時要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準(zhǔn)備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定（大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當(dāng)加長），且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析請該社員來做，當(dāng)不便時講師課前要與其交流），當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品（必備）。
a）課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史（粗略的講）余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強求）
b）不安排考試（可適當(dāng)在前期用于樹威信，但盡量不要實施），但要求定期交一份關(guān)于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時間適當(dāng)安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
選設(shè)一總負(fù)責(zé)人，跟蹤負(fù)責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時提交
每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人（適當(dāng)安排）
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等），利于收集信息，適當(dāng)調(diào)整、（不斷改進、發(fā)展）
學(xué)校社團的活動方案篇五
三：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會。
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會。
1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加。
【范例】。
一、名稱：實小瑜伽社。
二、性質(zhì)：xx年創(chuàng)建，由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀(jì)律、有特色的團體。
三、目的：
1、豐富廣大教師的業(yè)余生活。
2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的`發(fā)展和提高。
3、以瑜伽舞蹈運動為媒介，促進學(xué)校之間的體育交流。
4、促進教師們的身心。
健康。
四、宗旨：健康、年輕、堅持、樂活。
一、機構(gòu)。
瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成，主要是瑜伽舞蹈愛好者。
二、基本任務(wù)。
1、切實完成學(xué)校工會下達(dá)的各種任務(wù)，為促進學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻。
2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。
第三章：權(quán)利和義務(wù)。
一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者，以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。
二、社員權(quán)利：
1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對本社工作提出意見和建議。
2、社團實行民主管理，若有重大事件、可開會投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動退社。
三、社員義務(wù)。
1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧，可相互調(diào)節(jié)。
2、在舉行社團活動中，不可無故缺席或自由離去，有事務(wù)必請假。
3、社團成員之間應(yīng)相親相愛，和睦相處，不可發(fā)生不文明行為。
4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團紀(jì)律，實行成員管理制度化，否則本社團有權(quán)將其除名。
一、每周組織成員進行集中練習(xí)，以提高整體水平。
二、社團開展活動，各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排，有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席，有事請假?；顒訒r私人財物妥善保管，若有丟失，自行負(fù)責(zé)。
第五章：獎勵與處分。
一、獎勵1：活動以每個學(xué)期為一個活動周期，針對活動開展情況，將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。
獎勵2：通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核，按3%的比例評出“優(yōu)秀社員”，獎勵瑜伽1次卡一張。
獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。
獎勵4、免費參加本社團組織的聯(lián)誼、沙龍活動。
二、處分：經(jīng)常無故缺席者，自行退會。
1、方案一：1人辦年卡一張，每人12元?？蓞⒓铀姓n程。
2、方案二：2人合辦8次卡，每人6元?？蓞⒓铀姓n程。
學(xué)校社團的活動方案篇六
通過社團活動，使學(xué)生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。
1.通過社團活動，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。
1.主體性原則：學(xué)生是活動的主題，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2.只提醒原則：社團活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和血絲實際。
crazyenglish。
周三下午第二第三兩節(jié)課。
(一)長線安排活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點，讓社團的學(xué)生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口后及時的消化和內(nèi)化。
(二)短信安排。
1.學(xué)唱英語歌教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。
2.從xxx選擇一個節(jié)日與學(xué)生一起歡度圍繞這些節(jié)日，教師搜集這些節(jié)日的材料，更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式。
3.講比賽教師選擇適合學(xué)生的故事片段，不多，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事，最后同年級的學(xué)生進行比賽。
教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。
學(xué)校社團的活動方案篇七
為了進一步推進學(xué)校社團活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，我協(xié)會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
“20xx~20xx學(xué)年輕院秘書協(xié)會迎新晚會。
20xx年9月26日晚6：00。
圖文信息樓801。
部分協(xié)會負(fù)責(zé)人及全體秘書協(xié)會成員。
1、籌備日程表：
前期策劃：9月10日——9月15日。
節(jié)目彩排：有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請抓經(jīng)時間排練。
中期籌備會議：9月17日。
節(jié)目單制作：9月19日。
后期籌備會議：9月21日晚。
會場布置及采購：待定。
2、晚會籌備組：
晚會總負(fù)責(zé)人：張x、晚會負(fù)責(zé)人：蔡x。
晚會總策劃：趙x、節(jié)目策劃組：田x。
公關(guān)組：張x、宣傳組：許x。
秘書組：陳x、財務(wù)組：朱x。
1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來，用以對外宣傳；
2、短信——用短信的方式告知所有秘書協(xié)會的成員參加；
3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協(xié)會負(fù)責(zé)人。
學(xué)校社團的活動方案篇八
為豐富校園文化生活，開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)樂園，促進學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二、實施對象：全體學(xué)生。
三、社團類別：
(一)“春蕾”藝術(shù)社團：舞蹈、合唱、小品、器樂、戲劇、繪畫、硬筆書法等社團。
(二)“希望”運動社團：乒乓球、籃球、足球、田徑、武術(shù)、跳繩等社團。
(三)“陽光”科技社團：模型制作、電子制作、物理實驗、化學(xué)實驗、生物實驗、信息世界等社團。
(四)“求知”文化社團：經(jīng)典閱讀、英語直通車、數(shù)學(xué)樂園、趣味物理、寫作訓(xùn)練等社團。
(五)“小主人”社團：生活技能、考評考核、校園督查等社團。
四、組織管理：
(一)學(xué)生社團領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：黃長祎。
(二)社團設(shè)置。
1、社團內(nèi)容設(shè)定：綜合各種條件，根據(jù)學(xué)校的實際規(guī)劃設(shè)計。
2、報名組團方式：校級社團優(yōu)先組團。所有社團報名要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行。
3、社團負(fù)責(zé)人(見附表)。
“小主人”社團、蔡劍柏、朱亞彬。
4、活動宣傳。
組長：熊新燕(鎮(zhèn)政府組宣科科長)袁洪良。
攝影報道：朱偉。
網(wǎng)站上傳與維護：王耀俊。
5、活動時間：
社團分類周次(活動時間為下午4：10-5：10)。
“春蕾”藝術(shù)社團二、五、八、十一、十四、十七。
“希望”運動社團單周進行(每周兩個小組，六個小組輪換)。
“陽光”科技社團三、六、九、十二、十五。
“求知”文化社團雙周進行。
“小主人”社團四、七、十、十三、十六。
(三)活動要求。
1、各社團指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)落實社團的各項活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
2、每次社團活動前一節(jié)課的老師不拖堂，以保證學(xué)生準(zhǔn)時到達(dá)活動地點。活動開始，指導(dǎo)老師一定要先清點人數(shù)，對缺席的學(xué)生要問清原因做好記錄，并及時與班主任聯(lián)系。
3、每周備好活動方案，認(rèn)真組織活動，做到活動主題明確，活動記錄填寫完整清楚。學(xué)生活動時老師不做其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。
4、關(guān)心愛護學(xué)生，加強安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。愛護活動場所衛(wèi)生，學(xué)生離開教室前先檢查并做好活動場所的衛(wèi)生保潔，課桌凳、活動器具擺放整齊。
5、各社團每學(xué)年舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽以及各社團的特有方式進行。
6、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。
7、各社團分管校長和分管行政負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查各社團的活動開展，學(xué)校對各個社團活動情況進行不定期抽查，每學(xué)期社團最后一次活動為社團學(xué)期考核，評定學(xué)生社團活動的等第。
學(xué)校社團的活動方案篇九
健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結(jié)合的活動，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。
學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀，通過實踐，對健康美有了一個明確的認(rèn)識，并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強的意志，陶冶美的情操，增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神，有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強體質(zhì)，達(dá)到鍛煉身體的目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生對健美操的興趣，吸引更多的學(xué)生參加健美操活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運動的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢，對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
1、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉，對個別感覺不錯的隊員可加深練習(xí)。
3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。
1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶，幫助學(xué)生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作，逐個輔導(dǎo)。 3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進一步提高水平。
每天陽光體育時間
操場、舞蹈教室
：白彩李老師
1、保證活動的安全性。在活動前多學(xué)生進行安全知識的教育。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學(xué)規(guī)定動作技術(shù)以外，在安全保證的前提下進行個性練習(xí)。
1．學(xué)生能熟練掌握基本步伐。
2．學(xué)生能展示一套健美操。
學(xué)校社團的活動方案篇十
為進一步推進素質(zhì)教育實施，促進學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，現(xiàn)擬定以“學(xué)生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動實施方案。
以培養(yǎng)健康、陽光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標(biāo)，緊緊圍繞立德樹人要求，堅持以人為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，尊重個性，全面發(fā)展，培養(yǎng)特長。
以國家課程設(shè)置為基礎(chǔ)，完善課程設(shè)置，開足國家課程，還要根據(jù)學(xué)校的資源優(yōu)勢，開拓和創(chuàng)新校本課程。除文化課程外，逐步完善以下課程：生活中的數(shù)學(xué)思維和科學(xué)、藝術(shù)和審美、社會公德、體育與（身、心）健康、語言交際與生活技能、社會實踐等。多方獲取教程資源：充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、聘請地方藝人、有特長的教師、與其它學(xué)校合作聘請專業(yè)教師等方式。
1、音樂類：合唱（獨唱、齊唱、合唱）、器樂（電子琴）、鼓樂隊、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)生的審美情趣，能夠在學(xué)校大型活動中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級。
2、美術(shù)類：書法（軟筆、硬筆）、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：培養(yǎng)學(xué)生書畫能力，弘揚書法、繪畫等藝術(shù)文化，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊。
職責(zé)：參加校內(nèi)外書畫大賽、在學(xué)校大型活動期間展出作品等。以作品展和參賽結(jié)果考核等級。
3、體育類：籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈（花樣）、跳繩（花樣）、健身操。
由熱愛體育、有一定體育特長的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：提高學(xué)生競技水平，鍛煉身體素質(zhì)，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級。
4、手工制作類：橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小制作、動手能力強的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：動手即動腦，提高學(xué)生動手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級。
5、面食類：面食制作（如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅）由愛吃愛做飯、動手能力強的“吃貨們”組成。培養(yǎng)能力方向：熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級。
6、朗誦類：經(jīng)典誦讀，講故事、演講，播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達(dá)能力強的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：培養(yǎng)學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的習(xí)慣，擴大閱讀量，提高演講及播音主持的技能。
職責(zé)：參加每年的縣市級讀書活動講故事比賽、校內(nèi)誦讀比賽，在學(xué)校大型活動期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結(jié)果考核等級。
7、棋類：五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數(shù)學(xué)計算能力。以各類棋賽等形式考核等級。
8、寫作類：文學(xué)社。
由喜歡讀書與寫作的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：開展讀書、討論交流、寫作等活動，提高語文素養(yǎng)；編輯出版?？螅岣邔懽魉?。
職責(zé)：及時寫稿報道校園動態(tài)，為學(xué)校做好宣傳；代表學(xué)校參加一些征文大賽；辦好校報校刊。以交稿數(shù)量與質(zhì)量、比賽獲獎情況考核等級。
9、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息類：奧數(shù)、記憶力、科學(xué)探究、微機操作。由喜歡數(shù)學(xué)、科學(xué)、微機的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：開展趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實驗、思維探究能力培養(yǎng)作為課堂知識的延伸和拓展，重點是提高數(shù)學(xué)思維模式，科學(xué)探究能力，微機操作能力。以學(xué)期末社團展示時學(xué)生掌握情況考核等級。
10、英語沙龍類：由四五六年級英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成，
培養(yǎng)能力方向：開展聽、說、讀、寫等活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，提高英語口語表達(dá)能力。以英語口語大賽表演情況考核等級。
為確?；顒诱Ｓ行У亻_展，做到有計劃、有組織、有輔導(dǎo)、有活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員、時間、場地、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每個活動小組負(fù)責(zé)人制定切實可行的培養(yǎng)目標(biāo)，每學(xué)期制訂活動計劃（含學(xué)期活動進度表），每次活動應(yīng)嚴(yán)格按計劃精心組織，并認(rèn)真做好活動記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。
2、社團活動時間為每周四下午的最后兩節(jié)課。小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動，不能無故缺席?；顒诱n前5分鐘的預(yù)備時間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動材料，及時到位，保證活動時間，且活動期間不準(zhǔn)進行其它教學(xué)活動。
3、學(xué)校的社團要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制，記錄每次學(xué)生參與情況，要加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學(xué)生退出活動小組。做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、衛(wèi)生打掃等工作。
4、每個社團安排主班、配班兩位老師，既有分工又要合作。主班老師負(fù)責(zé)課程周計劃、課件準(zhǔn)備、備課、授課、學(xué)生考核等，配班老師負(fù)責(zé)每次活動時社團的安全、考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、材料準(zhǔn)備、作業(yè)檢查、課程輔導(dǎo)、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。
5、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課，活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進的特點，同時更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣。
6、對社團活動期間嚴(yán)重違紀(jì)、不聽指揮的同學(xué)，指導(dǎo)老師報德育處核實后，將取消其參加任何社團的資格。
7、每個學(xué)生只能報一個社團，人數(shù)太多的社團將根據(jù)面試錄取所需人數(shù)（每個社團不超過40人），沒被錄取的學(xué)生可以再報名其他社團。
8、活動場地在室外的，天氣不好時，則在室內(nèi)看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。
（一）過程管理（50分）。
1、安全管理10分（巡視檢查）。
（1）社團活動指導(dǎo)老師及時到位，無遲到早退現(xiàn)象。3分。
（2）每次活動有序，學(xué)員及時到課，無在校園閑逛現(xiàn)象。3分。
（3）活動安全保障有力，無出現(xiàn)安全事故。4分。
2、材料管理10分（查看資料）。
（1）活動點名及時，社團名冊記載詳實。2分。
（2）活動前有計劃，活動后有記錄，活動主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。5分。
（3）活動照片，學(xué)生作品等保存完整。3分。
3、活動開展15分（了解座談）。
（2）能積極配合學(xué)校開展的各項活動，認(rèn)真落實各項工作。5分。
（3）活動秩序、組織紀(jì)律良好，活動過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。5分4、場地管理10分（實地檢查）。
（1）內(nèi)部物品管理有序，無丟失等現(xiàn)象。4分。
（2）活動場地布置美觀有特色，作品擺放有序。3分。
（3）活動后場地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學(xué)具無破損。3分。
（注：活動場地為室外的社團，天氣不好需在室內(nèi)活動時，臨時占用某教室，該班學(xué)生若有投訴，則扣除本項得分5分/次）5、特色成效（5分）（查看記錄）。
活動有一定影響，有報道，校級、縣級、市級每次加1、3、5分，以此類推。
說明：每周活動期間，由各年級分包校長針對以上幾項予以打分，并于次日公布該周得分。
（二）成果展示（50分）。
考評形式：展示展演匯報（根據(jù)社團特色，自行申報一種形式）。
具體要求：
展示：以作品呈現(xiàn)為主，將學(xué)生在社團活動中優(yōu)秀作品進行展示（具體場地另行通知，請在日常活動中做好作品累積）。
匯報：組成一個匯報小組，將本社團一學(xué)年（一學(xué)期）的活動成果和社團特色對考評。
組進行匯報，以ppt形式，配以活動照片和視頻，匯報時間5-10分鐘。
展演：準(zhǔn)備1-2個作品進行展演，要求不少于半數(shù)學(xué)生參與。
流程：
1、各社團根據(jù)自身特色申報考評形式。
2、由考評團根據(jù)上報情況進行匯總并做前期準(zhǔn)備。
3、對各社團分形式、分時間段進行考評，同時提交相關(guān)資料。
4、考評團成員現(xiàn)場打分，將得分匯總后，予以公布。打分標(biāo)準(zhǔn)參考下表：
考核標(biāo)準(zhǔn)及打分檔位得分總分豐富多樣，健康向上。分三檔10分、8分、6分。
學(xué)校社團的活動方案篇十一
為了營造良__x校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。
二.活動內(nèi)容。
1.各社團的特色節(jié)目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
三.活動流程。
活動前期準(zhǔn)備：
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在__月__號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在__月__號前將活動所需海報準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負(fù)責(zé)提供一個互動游戲，并設(shè)置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在__月__號前準(zhǔn)備好。
活動當(dāng)天：
1.各社團將海報等放置在場地兩側(cè)。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1.由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示。
2.將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳。
四.活動當(dāng)天安排。
1.所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位。
2.所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。
3.游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
五.活動時間。
準(zhǔn)備工作：__月__-__日。
開展活動：__月__或__日。
__廣場或籃球場。
七.活動人員。
全院學(xué)生。
社聯(lián)成員。
八.注意事項。
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。
2.活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。
4.活動當(dāng)天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。
九.可行性分析。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經(jīng)費能否到位。
十.經(jīng)費預(yù)算。
活動當(dāng)天所需照片打?。?2個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：__元。
共計：__x元。
學(xué)校社團的活動方案篇十二
用藝術(shù)點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
xx年9月25 ――xx年10月31
弘揚社團文化，突出社團風(fēng)采，力推精品活動
四
1、高度重視、大力宣傳
各學(xué)生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展，認(rèn)識到學(xué)生社團在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學(xué)生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學(xué)生關(guān)注，形成校園熱點，有效地促進學(xué)生社團的建設(shè)工作。（宣傳方案見附錄）
2、研究探索，重在建設(shè)
要利用本次大學(xué)生社團文化節(jié)舉辦的`契機，進一步加強對大學(xué)生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設(shè)，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。
3、精心組織，注重效果
學(xué)生社團要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學(xué)生社團成員及大一新生的參與熱情，確保活動的順利進行。
五
通過相關(guān)資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團活動，統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團的勃勃生機，并通過社團文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會（文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組）評比結(jié)果，引導(dǎo)社團向著良性的方向發(fā)展，推進學(xué)生社團建設(shè)的步伐，對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團及先進個人給予相應(yīng)的獎勵。
具體獎項如下：
最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星（10人）
六
閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示，烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外，在文化節(jié)進行期間，社聯(lián)將充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道，充分彰顯社團活力。
七
時間：待定
地點：學(xué)院南區(qū)
形式：以座談會的形式宣布本次社團文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束?？偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項。
各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動
八
主席團：協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項活動有序開展，抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。
辦公室：管理好社團的物品，整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。
新聞部：負(fù)責(zé)拍攝收集活動圖片，及時報道各個社團的活動，及時反饋新生對活動的意見和建議。
宣傳部：管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。
外聯(lián)部：為活動籌集資金，以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳，為社團開展活動提供良好的平臺。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團活動總結(jié)的電子文檔整理，及時掛出相關(guān)社團活動的報道。
學(xué)校社團的活動方案篇十三
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，根據(jù)班級學(xué)生的特點，我特制定計劃如下：
一、活動目的：
1、通過各項活動，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。
4、深化素質(zhì)教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
二、活動內(nèi)容。
1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;。
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備;。
4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準(zhǔn);(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評委)。
5、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;。
6、請老師或?qū)W生給獲獎的同學(xué)頒獎;。
7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;。
8、請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。
三、活動要求及措施。
1、按時參加，遵守紀(jì)律，不遲到、不早退，有事請假。
2、每次活動要求學(xué)生能掌握本節(jié)課內(nèi)容。
3、學(xué)生掌握朗誦的技巧后，定期開展朗誦比賽，讓社員互相學(xué)習(xí)，提高自己的朗誦能力。
四、活動時間：每周五下午課外活動。
五、具體安排：
第一次：組建詩歌朗誦社團。閱讀引導(dǎo)教你怎么去讀書。
第二次：朗誦技巧及訓(xùn)練。
第三次：結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動契機，引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典書籍。
第四次：講座：什么是朗誦?朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作?怎樣選擇朗誦材料?
第五次：怎樣把握作品內(nèi)容。
第六次：朗誦的基本表達(dá)手段(停頓)。
第七次：朗誦的語速。
第八次：朗誦的句調(diào)。
第九次：作品的引導(dǎo)。
第十次：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂。
第十一次：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
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