演講稿的語言要簡潔明了，表達要準確，避免使用過于專業(yè)或晦澀的術(shù)語。使用適當?shù)挠哪突釉?，吸引聽眾的關(guān)注和參與。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。通過閱讀優(yōu)秀的演講稿，可以了解到不同主題、不同風格的演講寫作技巧和表達方法。希望這些范文能給您撰寫演講稿提供一些靈感和參考，也希望大家能在演講中展現(xiàn)自己的才華和獨特魅力。
以旅行為題的演講稿篇一
各位同事：
大家好！
認為出現(xiàn)安全事故是運氣不好安全意識相當?shù) ?p>
你是否明白？一起安全事故的發(fā)生，對于一個企業(yè)來講，其損失是可以彌補的，可對于一個家庭來講，卻是一場天塌地陷的災難。難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來的老父老母？難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你的.妻兒嗎？生命對于每個人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命?。?/p>
有道是“安全生產(chǎn)，以人為本”。記得在很多次會議上，公司各級。
領導。
都動員大家落實十大的禁令，全員開展“反三違、保安全”活動要求。作為一名石化戰(zhàn)線上的員工，我們在工作中應如何保證安全生產(chǎn)呢？首先，我們要珍惜自己的崗位。因為石化企業(yè)的工作相對是比較危險的，在整個生產(chǎn)流程中，每個崗位都起著舉足輕重的作用，這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì)，做到訓練有素。我們要充分認識石化產(chǎn)業(yè)每個崗位的重要性，更加珍惜我們的崗位，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作，確保生產(chǎn)安全運行。公司十大的禁令頒布以后，我們大家通過學習討論，對反違章禁令熟知熟記，入腦入心。
其次，我們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的。
思想。
提高安全意識增強安全責任心時時刻刻繃緊“安全”這根弦克服僥幸心理消除麻痹大意的松懈。
思想。
把安全工作落實到實際工作中。
再次，我們要加強安全學習，通過學習，增強安全知識，同時吸取其它單位的事故教訓，做到警鐘長鳴。在實際工作中，嚴格貫規(guī)貫制，杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。
朋友們，“安全防范，人人有責”這不應該只是一句口號。一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜生命，遠離事故，讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個化工職工的腦海！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！
謝謝大家！
以旅行為題的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六（2）中隊的xx，今天我演講的題目是《誠信文明篤行》。作為一名六年級的小學生，我有許多的感慨，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學習的同學們。在這里，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個講誠信的人?！度龂萘x》中有這樣一句精辟的論述：“自古皆有死，人無信不立?！边@“信”指的便是誠信。
那么，課堂上的誠信怎么體現(xiàn)呢？其實說著不難，重在行動。在這里，我有一些想法和大家共勉：首先?？鬃诱f過一句話“言必行，行必果?！闭f的就是一個人要言行一致，說了就要去做。開學初，我們班每位同學都寫了符合自己的學習計劃，定了目標，樹立了榜樣，心中有計劃，才會做到有的放矢。
其次，讓誠信之花開遍課堂。每位學生心中有了計劃，課前，我們會準備好下節(jié)課所用學習用品，提前兩分鐘靜息；課上，我們會認真聽講，積極思考老師提出的問題，踴躍舉手發(fā)言。
第三，互相監(jiān)督，共守誠信。在上課時，如果出現(xiàn)不誠信現(xiàn)象，例如：在同桌做小動作或思想“溜號”時，就會有同學用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他，使他快速調(diào)整狀態(tài)，思想集中，認真聽講。
第四，相互幫助，共同進步。在做課堂作業(yè)時，碰到難題，不抄襲，不知難而退，要做一個嘴巴勤快的學生，及時問老師或同桌，及時解決難題，避免不會的知識累積成山。
第五，人人講誠信，“課堂”更美好。不偏科，不因為自己的喜好分主次，一些同學因為喜歡某些學科或喜歡某位老師，學習起來興趣盎然。而那些被冷落的學科則是被打入了“冷宮”，殊不知這樣做也是錯誤的，這樣做也是不誠信的表現(xiàn)。
同學們，《校園文明禮儀規(guī)范歌》大家已熟記在心上，里面第7條，第10條就是對同學們的課前準備、靜息，課堂聽講，作業(yè)完成的溫馨提醒，如果大家能做到，真正落到實處，那就是向“誠信課堂”邁進了一大步！同學們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪，更不要讓誠信成為紙上談兵，要讓他活躍在我們的課堂上，讓誠信無處不在。同學們，只要我們行動起來，只要人人都講誠信，誠信之花就會開遍課堂！開遍校園！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
以旅行為題的演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
回顧歷史，你會發(fā)現(xiàn)紂王被后人辱罵三千多年，雖然他曾位高權(quán)重，身處萬人之上，但是他暴虐無道，迫使人民民不聊生，最后，他雖已成為歷史，卻背負著永世都無法抹掉的罵名！天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物，我們要做一個自強、自立、明德懂理的人，懂得尊重，懂得關(guān)懷，懂得體恤，懂得包容，讓我們的靈魂與美相擁，無論何時，剛毅前行！
大學是一座象牙塔，這里承載著我們的追求與夢想，這里有壓力、有競爭、有困難也有挑戰(zhàn)，你能收獲心靈上的充實，你也能學會為人處事的寬容豁達！我想“崇智”是一種精神，是對科學文化的不斷探索，對民族文化的代代傳承。它是對無數(shù)名師大家思想精華的崇尚，也是對古往今來文化精髓的品讀！“崇智”者，即豐盈思想，開拓視野，提升高度與廣度。崇智者所以追求，追求更儒雅的自己，更強大的自己，追求美好的德行，追求智慧的真諦！像那魚翔淺底，鷹擊長空！
“厚樸篤行”是一種品質(zhì)也是一種態(tài)度?！昂駱恪保且环N時間沉淀后的姿態(tài)，我們在這里不需要華麗的高樓大廈，要的是歷史積淀出來的古樸建筑；“厚樸”，是一種心靈沉淀后的姿態(tài)，不需要色彩斑斕的時尚服裝，而是做一名樸素勤勞的莘莘學子。
“厚樸”是不依賴外物潛心向前的姿態(tài)，正是因為我們追求“厚樸”，以一種扎實穩(wěn)重的心態(tài)去面對一切，才會有面臨困難時的鎮(zhèn)定自若，才會有面對挑戰(zhàn)時的自信與堅忍！
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河！”輝煌的人生在于積累，成功的自己少不了篤行！“篤行”是一種生活態(tài)度，有人說，“要成功，有夢，有手就夠了?！辈诲e，作為一名大學生，成就夢想是我們的追求！空有夢想而不付出行動即與幻想毫無差別，面對成長中的問題，肯觀察，肯分析，肯付出行動去解決，那么便不會有克服不了的難關(guān)！
明德者，明古人之德行，胸懷天下，仁者愛人，必將成為一代天驕！崇智者，崇先者之智慧，通古博今，豐盈思想，定會坦然笑看人生！厚樸無華，篤行于心，努力奮斗，踏實前行！
“明德崇智，厚樸篤行”作為一名農(nóng)大的學子，讓我們做一名踏實、崇智尚禮的社會主義合格大學生，豐碑無語，行勝于言，讓我們共同努力吧，親愛的朋友們，血在哪里，青春都會落幕，就在這里吧，在校訓的指引下，讓我們一起前行！
以旅行為題的演講稿篇四
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
安全是人們常常掛在嘴邊的一句話，但它并不僅僅只是簡單的一句話，它是生命的操縱師。如果你一不小心觸放到它，它就會讓你在生死關(guān)徘徊。所以，大家要提防著不安全的隱端，別讓它危害到你，讓自己永遠與安全作伴。
而生活中總是藏著一些不安全的隱端，如：酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡、擅自用電，結(jié)果觸電身亡、溺水事件……等等的事例比比皆是，讓人觸目驚心。而就在我們學校門口，又再次上演了兩次危險事件。第一次是校門口前面的'長道上發(fā)生的不安全事例：一名四、五年級的學生穿過小道時，被停在路邊的一輛白色小轎車擋住視線，使得那名學生并不知道危險向他一步步靠近，小道上有一輛面包車正緩緩駛來。小學生在不明情況下走向?qū)γ?，一剎那，車子與小學生來了個親密接觸，那個小學生被撞出去了一米多……后來俱學校反映情況是那名小學生骨折了，目前沒有生命危險，大家都呼出了一口氣，那顆懸掛著的心也悄然旋落。這次給我們留下來了深刻的印象，而接下來的一次更是給大家敲響了嚴重提醒的警鐘。一名二年級同學的頭被卡在走廊的欄桿里，最后才獲救。
還有許多令人提心吊膽的事例，安全是十分重要的，每一天都會發(fā)生安全事故，小的輕傷，大的則是死亡。就讓我們杜絕危險、與安全同行!
以旅行為題的演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《中小學生守則》第3條：勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志愿服務。
在我看來，我們可以大致分為兩個層面來踐行這條守則。
自己事自己做，主動分擔家務。這是我們對自己和親人所要做的。自己事自己做，是我們從小耳濡目染的道理。在學習上，我們要自覺完成每天的作業(yè)，不依靠同學，不依賴答案，有疑問及時向老師提問；考試時獨立答題，不借助他人之力欺騙自己，養(yǎng)成自主思考的習慣。生活上，我們要主動分擔家務。也許面對緊張的學習任務，我們會覺得沒有時間來做家務，父母早已為我們打理好一切。但是，其實主動分擔家務很簡單。吃完飯，順手就收拾好碗筷、擦干凈餐桌；哪怕是為父母沏杯茶，捶捶背……這些點點滴滴都是分秒之間就順手完成的事，但卻也能在細微處讓父母看到我們的成長，感受到一份欣慰。
參與勞動實踐，熱心志愿服務。這是我們對集體和社會所要做的。舉個例子，在學校，每個同學都會有自己負責的值日工作。其實每個人的勞動任務并不重，但我們所要留心的，是把小小的勞動一絲不茍地完成，并且對自己的任務負起責任來。如果每個人都能負責好自己的一小部分，拼湊起來，就是一個干凈整潔的最美校園，比如宿舍值日、餐廳值日、教室值日，做好自己的本職工作，同時也培養(yǎng)了自己良好的生活習慣。當下我們最應該做的就是努力學習，多掌握科學知識，增強本領，將來成為有用之才，更多的服務社會。
簡而言之，其實要做到勤勞篤行樂奉獻真的很簡單。一秒駐足、一點留心便可以實現(xiàn)。那么，讓我們一起來付諸行動，不以善小而不為，必能踐行《中小學生守則》，做一個優(yōu)秀的實甫人。
我的演講完畢，謝謝大家！
以旅行為題的演講稿篇六
今天，臨海夢舞飛揚藝術(shù)中心少兒舞蹈專場演出了!
我們五級b班和五級a班一起表演舞蹈《麥田童話》，這個舞蹈講述的是小鳥和稻草人在麥田里發(fā)生的故事。
下午，我化好了妝，向鏡子里一照，天哪!我覺得自已像變了個人似的。別人認不出我來，我也認不出別人了，化好妝的同學們已經(jīng)有點“六親不認”了。
匆匆的回家吃好了飯，雖然演出7點開始，但我們6點半左右就來到了演出的地方——臺州影劇院，因為我們班是第一個節(jié)目。換上了演出的服裝，我們戴好帽子，穿上舞鞋，拿起扇子，站在舞臺邊等候。
終于，演出開始了，我們走上臺，開始表演，我們把機靈活潑的小鳥演活了，把勤勞的稻草人演真了。這個故事是這樣的，有一群小鳥飛到了一塊田地里，田地里的稻草人以為小鳥是來吃莊稼的，于是千方百計地想趕走小鳥。后來，稻草人發(fā)現(xiàn)，小鳥也是來保護莊稼的，于是他們成了好朋友。
演完了，我們走下臺，回到了座位上，繼續(xù)看著表演，后面的同學表演了很多節(jié)目，有《筍兒尖尖》、《送你一朵玫瑰花》、《聰明寶貝》等等。給我印象最深的舞蹈是《送你一朵玫瑰花》，那是最高級別8級a班同學跳的，她們穿著長長的裙子，每個人都拿著要一朵玫瑰花，在舞臺上翩翩起舞。
9點鐘左右，演出結(jié)束了，我們也可以回家了，今天我很開心!
以旅行為題的演講稿篇七
老師同學們：
大家好！
我今天演講的的題目是《安全伴我行》。
如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這座大廈的基礎保障。沒有安全，生命就會受到侵害，生活就不會再有幸福。
生命如此的寶貴，它屬于我們每個人，但是每個人只有一次，可是在人生道路上安全隱患處處存在各種各樣的.危害，時刻都在發(fā)生；據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等等，平均每天有40多人，也就是說：每天將有一個班的學生都在“消失”！
底下，明辨是非差，希望出點亂子，這就是。
思想。
安全問題了。
怎樣預防安全事故？我的建議如下：
1、提高個人。
思想。
品德。(不因一些小事與同學爭吵……）。
2、提高個人品德。（不隨口罵人、不說臟話、不打架……）。
3、關(guān)注課間安全。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
5、強化“防火災、防觸電、防溺水……不吸煙、不喝酒……。
6、遠離。
網(wǎng)
吧、遠離游戲廳、不賭博……。
同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，防患為主。生命只有在安全中才能求?；盍Γ腋Ｖ挥性诎踩芯哂绪攘?！
勤奮學習……
最后祝全體。
領導。
們、老師們、同學們身體健康、平安，還要笑口常開??！
以旅行為題的演講稿篇八
尊敬的老師和學生：
您好！今天，我演講的主題是“學校在我心中，安全與我同在”
追求，共同營造了良好有序和諧的學習環(huán)境，形成了健康向上的學習氛圍。我們學校優(yōu)良的校風和美麗的校容一直在我心中。然而，還有一個問題必須提到：學校安全與我同在。
眾所周知，在我們學校舉行的運動會上，體育老師讓我參加跳高比賽。因為我在學校沒有學習跳高的相關(guān)知識，我的半徑被打破了。醫(yī)生給我做復診時，我疼得咬了媽媽的衣服。當我看到我淚流滿面的母親時，我的眼淚止不住流下來，骨折擾亂了我的學習和生活，推遲了期中考試。我深深感受到安全的重要性。
今天，結(jié)合我校的實際情況，我將在安全、食品衛(wèi)生等方面。
給大家。
一個溫馨的`提醒。
作為小學生，我們應該做。
1。在學校里不要互相追逐，不要擁擠在樓梯上下，注意禮讓，靠右慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上滑落或奔跑。
2.注意衛(wèi)生，不要從無證小販那里購買不干凈的零食和其他食品。
4。請勿私自插入或連接電源。如果出現(xiàn)。
異常。
請勿用濕手插入電源插頭。不要用濕布擦拭電氣開關(guān)。
同學們，我提議：讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個禮貌而安全的學校。請從現(xiàn)在開始，樹立安全意識，讓生命之花永遠綻放！愿我們的學校真正成為全體師生的安全港灣和和諧家園！
我的演講結(jié)束了。非常感謝。
以旅行為題的演講稿篇九
尊敬的老師和學生：
您好，我是六年級的xxx。今天，我演講的主題是安全與我同在。多么生動的一個詞“生命”，多么古老的主題“安全”，多么美妙的境界“幸?！?。只有在安全中，生命才能保持活力，只有在安全中，幸福才能永遠有魅力。
生命是多么寶貴！有了生命，就有了歡樂和悲傷，就有了生命，就有了希望和夢想，就有了生命，就有了競爭和斗爭，世界上最珍貴的東西就是生命，但生命對每個人來說只有一次。因此，有些人會說：“我不知道；有人說，生命是一種財富；生命是金子，我說：“生命是金子?！?；生命是一朵花，“就像春天五彩繽紛的花朵！然而，有些人很容易讓生命之花過早枯萎。
當一名小學生去高中參加一項活動時，他不小心撞到了玻璃上，割破了耳朵。寧安泥石流奪去了100多名兒童的生命這起事故對學校的安全構(gòu)成了極大的威脅。此外，擁擠的走廊導致學生受傷、課間打架導致擦傷或骨折、課堂上鉛筆尖刺傷等事故也時有發(fā)生。
當我們面對令人震驚的例子和血與淚交織的杯子時，難道我們不能嘆息和悲傷嗎？正是因為忽視了安全問題，生命之花瞬間凋謝，給家人和朋友帶來了沉重的打擊。頻繁發(fā)生的學校傷害事件引起了我們的關(guān)注和思考。
汶川地震將學校安全教育推向了一個更高的水平。堅持安全訓練的學校在關(guān)鍵時刻挽救了孩子們的生命。
我們應該深刻認識到，安全工作不是校長和后勤教師的事，也不是靠手工報紙、班會和活動來完成的。
學生：地震為我們敲響了警鐘。我們可以不用舉手就復制報告并回答安全知識教育問卷，但我們必須了解在我們處于危險中時如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全教育，學會保護自己。安全教育不僅是活動教育，更是習慣教育。安全教育不僅是校長和教師的職責，也是學校每個學生義不容辭的'責任！
和行動筑起生命的防護墻。
同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我做起，成為安全教育的示范者、傳播者、先驅(qū)和受益者！我的演講結(jié)束了！非常感謝你！
以旅行為題的演講稿篇十
第一次出遠門是坐火車去武漢讀大學，一個人帶著行李箱，正午的山東，太陽有點大，照在鐵路邊的綠化帶上，白楊葉子蔫了一層，像極了剛跑完八百的中學生;垂柳搖曳著顯得乏了讓我想起了去春游回家路上的自己。我已興奮了一宿卻仍舊興致勃勃，一口氣嗑完兩包瓜子，當時不敢跟人說話，也不敢睡覺。有人說過這種狀態(tài)下的我表情很冷漠，他卻不知我內(nèi)心的波瀾，說實話自己都不知道什么時候已變成如今的模樣。大概因為旅途里一個人習慣了用心而不是用表情在乎。
從此便愛上這種一個人的感覺。隨著時光逝去，一些習慣改變，另一些養(yǎng)成。獨處算后來養(yǎng)成的一個習慣。就著兩三天的時間，離開生活的城市，只想靜靜呆一會。
去年端午去過一次合肥，只是因為從未與它有過交集，半陰半晴的天氣，最適合旅行，忘記遇見過什么人，到過什么地方，只記得那時的自己沉默著、冷靜著、自由著。一般人都會有這種感覺，當你感覺世界要到盡頭的時候，會有瞬間釋放的快感。
有人相信穿越，雖然我不反對，但此時此刻的自己確實無法到達過去或未來，既然時間不允許穿越，那我們不妨選擇在空間里穿梭，其實當你放棄某些東西，去感受另外一種生活、習慣不同的飲食，欣賞另類的服飾，也未嘗不是一種對生命的尊重。
曾經(jīng)八月份的時候，用三天時間在泰安和濟南轉(zhuǎn)了一遭。在泰安，半夜十二點坐車到泰山半山腰，然后背著手電筒，又花了三個小時爬到山頂，站在天街上，全身被汗水浸透，涼風吹過發(fā)梢，有種云在腰際的感覺，當時突然很感動，原來當你站在高處，生命會以我從未想過一種形式存在。下山后又搭火車去濟南，雖然一直生活在離濟南很近的地方，坐客車也不過兩個小時，但對于這里的風景全然沒有老舍《濟南的冬天》里那種超然世外的感覺。導游在大明湖游船上時說“帶大家重溫一下當年乾隆游玩過的地方。”那一刻我終于明白當你一個過客的身份經(jīng)過一個地方，內(nèi)心更貼近的是自己，而不是風景本身，風景也只不過以自己本來的面孔挺立。
人生的旅途又何嘗不是如此呢，一群人因為某些原因聚在一起，也許會表現(xiàn)出一些相似的瘋狂，但誰又能確定下一站誰會提前離開呢，所以面對分別我們只能默默祝福對方，并感謝曾經(jīng)的陪伴。
有人說死亡是生的最高境界，那個死去人的靈魂會回到過去的世界，只不過處于與他相識過的世界的平行位置。如果這樣的話，那我覺得旅行便是去與自己生活的地方相平行的地方，在那里你有足夠的理由回頭正視自己。只是平行世界的人不能改變自己過往的命運，而平行地方的人可以改變自己的習慣，再回來繼續(xù)自生活。
假如有一天你感覺自己不幸福了，那就去旅行吧，旅途上，漫漫長路的風景會告訴你幸福的秘密。
以旅行為題的演講稿篇十一
春雨繽紛翩翩而下，如御風群舞，綠波蕩漾。喚醒了一切生物。小草長出嫩芽，花朵盛開，樹木又透出了一些綠意萬物都蘇醒了，組成了這春之美景，包括田園之美景，池塘之美景，鄉(xiāng)村之美景無論哪一美景都是賞心悅目的美。
春天來了，鄉(xiāng)村里又展現(xiàn)出新一輪綠意。翠綠的大樹，清澈的小河，還有大片大片的綠草地，天空格外藍，太陽很耀眼，小鳥在樹上吟唱著悅耳的歌聲，小花在綠葉的襯托下顯得很艷麗。美麗的純凈，多么令人著迷啊！在綠草地時不時得會出現(xiàn)小孩在頑皮的踢足球，大柳樹下有老人在嘮家常。鄉(xiāng)村的小路間無不散發(fā)著大自然的美。
大自然是神奇的，它創(chuàng)造了許多美景。
北方與南方同時下雪，卻會有不一樣的景色。濟南冬天最妙的是下點小雪，看吧，山上的矮松越發(fā)地青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊，山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害羞了，微微露出點粉色。而北方下雪時候都會夾著大風，風吹得讓人直發(fā)抖。但這也是北方雪的奇特，北方，南方雪的美都歸功于大自然。
以旅行為題的演講稿篇十二
金秋送爽，正是郊游的好時節(jié)。隨著秋姑娘的指引，我來到了白云山腳下。
放眼望去，盡是郁郁蔥蔥的樹木，我忍不住擁抱這兒的每一棵樹，去親吻每一片葉子……閉上眼，靜靜地享受大自然賦予的美好時光。慢慢地，仿佛自己化身作一片葉子，是那么的翠綠，是那么的輕盈。
“呼——呼”，陣陣秋風輕撫著我的身體，我揮一揮衣袖，作別了枝頭，向空中飄去。
這山中的一切，哪個不是我的朋友？我欣喜地跟她們打招呼：“嘿，悠悠的白云，你可別飄得那么快呀，可否讓我跟隨你一起遨游藍天？嘿，美麗的蝴蝶，我也會飛啦，可否與我一起在花叢中捉迷藏？嘿，清甜的山泉，我渴極了，就讓我來盡情地吮吸你們吧！”
不知什么時候，我被大風吹落在一條溪流中。這清澈見底的溪水頓時讓我感到清涼而愉快。我對旁邊飄流著的水草和浮萍說：“快來做我的游伴吧！”隨后，我碰上了蝦哥哥和魚小弟，征得他們的同意后，與他們一起玩起了“踩影子”的游戲。玩得正起勁，突然，風勢加大，把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向。迷糊中，隱約聽到一個小女孩自言自語：“多么漂亮的葉子啊，做片美麗的書簽吧。”
此時，我被小女孩的話語驚醒了。在她手上，我不再是一片普通的小葉兒，而是成為了她的珍寶。今后，將陪伴著她一起遨游知識的海洋。
這一天愉快的旅程，使我的生命變得更有意義。
以旅行為題的演講稿篇十三
旅行，可以用自己的雙腳去探索世界，也可以用心去體會，就像是神游在一本書中，也是一種小小的旅行。我們可以感受地球的每一片土地上獨特的人文風情，也可以閉上雙眼，享受夢境中真實但又是不曾發(fā)生的旅行。
邁開步伐，我爬上了雄偉的高山，感受心臟跳動的每一刻，自己好像可以如老鷹一樣翱翔天際；越過了危險的山谷，看見傾瀉而下的瀑布，彷佛在流水聲中沖走了自己的煩惱。最終穿過彩虹，留下美好的回憶。有時，在不同的城市里，看到了不同的景象，不同的生活態(tài)度。在吵雜的車站里，聽見了不同的聲音，不同的旅行方向。在特別的餐廳里，嘗到了不同風味的美食，讓舌尖上的味蕾跳動著。
當我們一頭栽進書本的世界里時，雖然只有文字伴著自己，我們卻可以隨著主角沖過火焰，與惡魔戰(zhàn)斗，寶劍揮舞的聲音拂過耳邊，我們也好像身歷其境，彷佛這本書攸關(guān)著自己的生死。埋首于書叢中，我也許正在書中野餐，也許正在與作者進行一場浪漫的約會。書本，讓我享受各種不同的情境，讓我沉迷于它那獨特的誘惑。我覺得，這種獨一無二的文字旅行，像是一場自己和心靈的旅行，時間好像靜止了一般，只有我獨自一人奔馳于想象的世界里。
人生就像是一場又一場的旅行交織而成。我喜歡用腳、用眼、用心去旅行，因為我在旅行中，能找到真正的自己和自己所熱愛的事物。旅行，它讓我的眼光能放得更遠，更讓我的生命自由揮灑，寫出自己一本美麗而豐盛的旅行簿。
2愛上一個人旅行。
第一次出遠門是坐火車去武漢讀大學，一個人帶著行李箱，正午的山東，太陽有點大，照在鐵路邊的綠化帶上，白楊葉子蔫了一層，像極了剛跑完八百的中學生；垂柳搖曳著顯得乏了讓我想起了去春游回家路上的自己。我已興奮了一宿卻仍舊興致勃勃，一口氣嗑完兩包瓜子，當時不敢跟人說話，也不敢睡覺。有人說過這種狀態(tài)下的我表情很冷漠，他卻不知我內(nèi)心的波瀾，說實話自己都不知道什么時候已變成如今的模樣。大概因為旅途里一個人習慣了用心而不是用表情在乎。
從此便愛上這種一個人的感覺。隨著時光逝去，一些習慣改變，另一些養(yǎng)成。獨處算后來養(yǎng)成的一個習慣。就著兩三天的時間，離開生活的城市，只想靜靜呆一會。
去年端午去過一次合肥，只是因為從未與它有過交集，半陰半晴的天氣，最適合旅行，忘記遇見過什么人，到過什么地方，只記得那時的自己沉默著、冷靜著、自由著。一般人都會有這種感覺，當你感覺世界要到盡頭的時候，去洗個澡，面對xx裸的自己，伴著流動的水聲，會有瞬間釋放的快感。
有人相信穿越，雖然我不反對，但此時此刻的自己確實無法到達過去或未來，既然時間不允許穿越，那我們不妨選擇在空間里穿梭，其實當你放棄某些東西，去感受另外一種生活、習慣不同的飲食，欣賞另類的服飾，也未嘗不是一種對生命的尊重。
曾經(jīng)八月份的時候，用三天時間在泰安和濟南轉(zhuǎn)了一遭。在泰安，半夜十二點坐車到泰山半山腰，然后背著手電筒，又花了三個小時爬到山頂，站在天街上，全身被汗水浸透，涼風吹過發(fā)梢，有種云在腰際的感覺，當時突然很感動，原來當你站在高處，生命會以我從未想過一種形式存在。下山后又搭火車去濟南，雖然一直生活在離濟南很近的地方，坐客車也不過兩個小時，但對于這里的風景全然沒有老舍《濟南的冬天》里那種超然世外的感覺。導游在大明湖游船上時說“帶大家重溫一下當年乾隆皇帝游玩過的地方?！蹦且豢涛医K于明白當你一個過客的身份經(jīng)過一個地方，內(nèi)心更貼近的是自己，而不是風景本身，風景也只不過以自己本來的面孔挺立。
人生的旅途又何嘗不是如此呢，一群人因為某些原因聚在一起，也許會表現(xiàn)出一些相似的瘋狂，但誰又能確定下一站誰會提前離開呢，所以面對分別我們只能默默祝福對方，并感謝曾經(jīng)的陪伴。
有人說死亡是生的最高境界，那個死去人的靈魂會回到過去的世界，只不過處于與他相識過的世界的平行位置。如果這樣的話，那我覺得旅行便是去與自己生活的地方相平行的地方，在那里你有足夠的理由回頭正視自己。只是平行世界的人不能改變自己過往的命運，而平行地方的人可以改變自己的習慣，再回來繼續(xù)自生活。
假如有一天你感覺自己不幸福了，那就去旅行吧，旅途上，漫漫長路的風景會告訴你幸福的秘密。
3愛上旅行。
上學的時候，我與同班的幾位女同學騎自行車從市區(qū)出發(fā)一直向東，沒有明確的目標，一路上晃晃悠悠，旖旎前行。迎著朝陽唱著歌，看鳥兒飛快的從頭頂掠過。在白馬寺前拍照留念，清晰的記得齊云塔沐浴在朝霞中的雄偉身姿。正是初春時分，田野上成片的油菜花開的燦若云霞。不知是誰提議轉(zhuǎn)道往北去看那奔騰了千年的“母親河”。大家懷著一顆敬畏好奇的心，終于走到了黃河岸邊。那黃沙漫漫，古老而又蒼涼的意境將我們深深震撼！好多年前學的詩句“黃河之水天上來，奔流到海不復回”就那樣自然的浮現(xiàn)。留下了不可磨滅的印像。
當代著名作家畢淑敏于20xx年乘坐游輪歷經(jīng)一百多天環(huán)游全球，寫下了幾十萬字的游記《藍色天堂》，書中詳細介紹了旅途中的美麗風景還有自己所經(jīng)歷的狂風暴雨，成為大陸首批參與環(huán)球旅行的人員之一。要知道她已經(jīng)是花甲之年，那份堅持與執(zhí)著是許多年輕人都無法企及的。她在文中寫到：“最壯觀的景色我已飽覽，最險惡的.風暴我已穿越，最艱苦的航程我已一寸寸挪過，最蒼涼的海天一色我一分分領略……生命中有這樣一次蕩滌身心的旅行，當我垂垂老矣行將離開這個世界的時候，我勢必會回憶它，然后浮出若隱若現(xiàn)的歡顏……”。是?。÷眯惺且环萦七h而美好的回憶，是一筆豐厚的精神財富。
旅行其實是一種經(jīng)歷的過程，遇到既有美麗的、令人興奮的奇異風光，也會有稱不上景，只有風的地方?？墒侨松螄L不是旅行！我們只有帶著一顆平和的心去體會途中一切的幸福與悲傷。每一次旅行都會使我們的內(nèi)心更加豐富充實，從而以一顆感恩的心面對生活。
4愛上旅行。
暑假期間，我們?nèi)页俗哞F去河北省秦皇島市旅游。
在出發(fā)前，我就上網(wǎng)查看了當?shù)氐闹包c，有很多地方都令我向往，其中野生動物園、新澳海底世界、山海關(guān)、老龍頭等都是我要去游覽的地方。
在旅行中，我覺得最美的地方就要屬“老龍頭”這處風景名勝了。這里是明長城的東部起點，登上高高的澄海樓，向遠處眺望，入海石城猶如龍頭探入大海，舞起千層萬層巨浪，氣勢尤為壯觀，傳說是民族英雄戚繼光帶領大家修筑而成。澄海樓上留下了大量詩文墨寶，乾隆皇帝就曾經(jīng)四次登上此樓觀海。沿著青石鋪成的道路，走上“老龍頭”，扶著眼前的城墻我仿佛看到無數(shù)將士奮勇抗敵的情景，為了防止蒙古騎兵趁退潮從海邊潛入，土兵們在海上不斷修建完成了這座基礎非常牢固的海上石城。望著眼前蔚藍的大海，我拉著媽媽跑到海邊，撿起小小的貝殼，用力拋向大海，看著濺起的水花，感覺自己和大自然融為一體。
離開了老龍頭，我們還去了山海關(guān)、孟姜女廟等景點，我不僅體會到祖國山川的美好與壯麗，更加了解了除書本以外的風土人情，愛上旅行，總給我的生活帶來很多驚喜。
以旅行為題的演講稿篇十四
在一片荒無人煙的樹林里，有一棵窈窕的小樹苗；在一個熱鬧非凡的城市里，有一個胖胖的小水壺。日復一日，年復一年，它們都漸漸長大了，過著自由自在的生活。
小水壺非常勤勞，為主人立下了汗馬功勞，贏得了主人的贊賞，所以主人決定放它出去旅行一次，時間不限。于是，小水壺帶上了行李，懷著喜悅的心情在天空中飛翔。
它越飛越快，越飛越高，飛了許久，終于感覺到累了，困了。就在這時，它看到前面有一片荒涼的小樹林，心中便冒出了一個奇特的想法：嘿嘿！這兒真不錯，沒有人來打擾我，可以讓我一個人安靜地休息。它便迅速地飛進了樹林。突然，它看見了前面有一個黃黃的東西耷拉著腦袋，便朝著那個稀奇古怪的東西飛去。定睛一看，原來是一棵已經(jīng)枯萎的小樹苗。小水壺想：有棵小樹苗陪我也不錯，悶的時候，就有知心朋友和我聊聊天，也不至于那么寂寞。小水壺心里暗暗發(fā)誓：我一定要竭盡全力讓小樹苗活過來。于是，小水壺向樹林的左邊瞧瞧，再向右邊看看，又在整個樹林里徘徊了一大圈，還是沒有找到一點兒水源。眼看小樹苗奄奄一息了，小水壺心急如焚地說：“這可怎么辦呢？我要怎樣才能救活小樹苗呀？”衰弱的.小樹苗說：“小水壺你不要管我了?！毙∷畨貓远ǖ卣f：“放心吧，朋友，我一定會救活你，讓你茁壯成長的！”就在這時，小水壺突然想到主人曾經(jīng)對它說過，在這片樹林中最高的一棵樹上有唯一的水源。小水壺不分晝夜地找呀找，功夫不負有心人，小水壺終于找到了那棵樹。但是要怎樣才能爬上樹去呢？第一次，小水壺自己飛上去，眼看要到樹頂了，鱔果述是摔了下去……第二次、第三次，就這樣經(jīng)過無數(shù)次的努力，小水壺終于依靠自己的力量爬上了樹的頂端，取到了水。
于是，小水壺立刻將自己身體里面灌滿的水都澆到小樹苗身上，小樹苗漸漸恢復了體力，臉上露出了久違的笑容。許多年后，小樹苗長成了參天的大樹，小水壺也為大樹而感到欣慰。
雖然樹和小水壺還是生活在各自的世界里，但它們成了世界上最要好的朋友。
以旅行為題的演講稿篇十五
說到旅行，那就不得不提起我這旅行狂人。我逛遍祖國大好河山，游完歐洲列國。
要說中國南北的不同，那便是北方漢子的粗獷豪放；南方姑娘的細膩嬌嫩?？墒且徽f到中國人游山玩水和老外游山玩水的不同，那便是用手機記下美麗的一瞬間和用心記下美麗的一瞬間。
記得令我印象最深的一次便是瀏覽荷蘭阿姆斯特坦的小人國了。
一輛大巴車載著我們?nèi)バ∪藝?，這事說來也不同，可處處都能看出主人對這大巴的愛惜，大巴的每張座位上都鋪著司機精心挑選的有著濃厚的荷蘭風情的毯子，看出司機的愛國和對這片位于海拔之下的土地的愛護。記得我們一家子都是坐在第一排的，正好位于司機的右后方。由于父親懂些英語和當?shù)氐暮商m語，所以每次司機等紅燈時會很熱情地與父親交談，從兩人的表情看得見這倆人很談得來。
我就像牛一般聽著他倆彈琴便覺無聊，于是乎便探出身子從走廊上向后張望著，在我父親的學生當中，大部分在埋頭看著手機或是用手機拍著窗外的美景。
喂，快看風車！一旁的父親，小聲對我說道。
窗外有大片大片的風車，風車隨風緩緩地吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著，它們轉(zhuǎn)的很慢，支撐著風箏的建筑上有2個小小的窗戶，這烏黑的窗戶就像兩只小眼睛一般，目不轉(zhuǎn)睛地望著自遠處那一眼望不到邊的郁金香，我急忙拿出手中的相機，咔嚓咔嚓記錄下這在中國難得的景象。
走著走著，不知過了多久，終于到了。由于我們提倡節(jié)簡，所以即身高2米的帥哥司機便勉為其難地充當了一次導游。盡管他不是專業(yè)的，可講的卻依舊如同那早已背過了的一樣，尤其是他那略帶卷舌音的中國話，聽的令人莞爾。
小兒國不用門票，可里面的設施卻不像中國的免費景點內(nèi)那些設施的破敗。我立足于小人國之中，就猶如那巨人立于我們的城市中一般，不規(guī)則高大魁梧的大廈再也不像以往之一切一切都顯得如此渺小，如此可笑?？尚w小，這街道上成千上萬個行人模型沒有一個是一樣的，他們有著各自的工作，有的坐在露天咖啡廳的座椅上，舉著杯咖啡，平鋪著當天的報紙，有的飛快地騎著他的自行車，全然不顧脖子上的領帶早已飛到身后這一切，就像我們這個城市的時間被停止了一般。
父親的學生都舉起了手中的相機和手機，不停地拍著，而那些荷蘭本土的游客們呢？他們只是在那里靜靜地看著，力求記下眼前這無限的美景。
旅行，到底是用手機旅行，還是用心記下這無數(shù)個難以用那蒼白的語言表達的風景？
以旅行為題的演講稿篇十六
周末，媽媽要帶我去猴島。
媽媽帶我到購票處買了票就興致勃勃地乘著船來到猴島。在那里，我們看見了許多可愛的小猴。
有的在用尾巴蕩秋千，有的在幫同伴捉虱子，看，那里還有小猴在樹枝上邊吃香蕉邊眺望著遠方。
它們各自做著各自的事，快活極了。
除了這些小猴子，猴島還有很多秘密，只是我沒有說而已。
猴島真是太好玩!
慚愧的小男孩。
有個小男孩在放學回家的路上邊走邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮扔在地上。
一個小女孩走過來，被香蕉皮絆倒了，疼的“哦呦哦呦”直叫，小女孩站起來檢查了一下自己，看到自己沒事就放心的松了一口氣。
小女孩還是不放心，低頭一看，看見腳下有根香蕉皮，就彎下腰，撿起香蕉皮扔到了果皮箱里。
她想：要是是一個老年人的話，肯定會摔傷的，那可不得了。
這一切都被站在一旁的小男孩看見了，他感到很羞愧，就偷偷摸摸地溜走了。小女孩呢?她在回家的路上得到了一路表揚，我們真該向她學習!
公眾號:陽光小語工作室。
以旅行為題的演講稿篇十七
寫了好久，剛回家就發(fā)到空間上，現(xiàn)在請大家一起看看，第一次寫散文，可能不好請多多包涵。
在通往遠方的路上，我一直在思念。思念中我大口大口的吞咽時光，讓時光飛快的流逝，為的，是與你相約的到來。
很美，真的。像你一樣。我褪下了那張郁悶的皮囊，陣陣玉米地清香里，行走在異鄉(xiāng)的路上。藍天，白云，小河，人家。那飽含詩意的南方原野中我卻怎么也快樂不起來。滿懷的憂傷，更因為整顆心臟都不在身上。
真的不知道我們之間能有多少語句。預存的話費還剩多少。盡管現(xiàn)在的我并不快樂。但我依舊用力去開心。為的，難道是那不知名的一個qq表情么。
小城很美，一條像愛情一般曲折的小河在這留下一朵朵浪花后駛向遠方。再一次，我站在河邊，看著河流消失在地平線下，落日的余暉帶著我不在的青春流淌著，在落寞的遠行里唱起那首不知名的歌謠，想著想著，內(nèi)心深處又多添了一股子惆悵?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”。
我埋下頭在山間尋覓，這異地拔起的山丘間我怎么也找不到一絲家鄉(xiāng)的味道。除了這一路上深深地腳印，我什么也沒留下。思考了一個夜晚，我才知道為什么堅定的背后我是如此的沉重，正因為我心中的愛是如此的深沉。
夜，深了。猛一抬頭見到了門外燈火闌珊。他們都叫我出去看看。不夜酒吧里的酒精為這個世界不斷地升溫，我迷了雙眼。怎么也看不清這個世界，就像做了一場無比真實的夢，醒來，什么也不是。
以旅行為題的演講稿篇十八
在旅行的風景中，總是有那么一兩個令人陶醉的風景，在這些點點滴滴的風景中，是陶醉，是期待，也是盼望。
我們一生中都在旅行，人生路漫漫，難免會有挫折和失意。正所謂不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，看見蓬勃大雨后的彩虹，心中似乎有那么大的感慨，是??！經(jīng)歷了那么多的風雨，絢爛的成為一道風景線，盡管時間很短，但是也值得了，人的生命價值不在于生命的長短，而在于對社會的貢獻。盡管只有一秒鐘絢爛的時間，也不后悔，因為我們實現(xiàn)過，我們的價值輝煌過。
點點滴滴的往事，總在旅行時呈現(xiàn)于腦海中，總是能掀起一陣陣的回憶，在腦海中慢慢回味，臉上總能不自主的露出微笑。這是對往事的回憶，這是對過去的懷念，這是對以前的贊美?；蛟S在這旅行時光中可以體會到更多更美的食物吧。
相對于人生，我們更多是行走在人生的路上，享受人生的風光，領會不一樣的情趣。讓我們學會了告白，學會了傾訴，學會了很多很多，總是一如既往在旅行時光中學習著。
在旅行中，不僅思考著，學習著，我們也經(jīng)歷過迷茫，猶如失去航線的小船，在虛無縹緲的大海上游蕩著，就想到一盞明燈，照亮遠方，照亮遠航的方向。我們只是大自然的一員，并不是能改變這什么，但是這自然，卻給了我們無限的風光，無限的美好。
說說美好的往事，春天，聞著花香，撫著微風，點點滴滴，令人陶醉于此。夏天，陣陣蟬鳴，點點響聲，響徹整個夏天，盡管生命短暫，卻是個不平凡的風景。秋天，樹葉漸漸泛黃，落入塵埃，化為泥土，不后悔，因為下一年，伴隨著花香，伴隨著青春，又重來到樹上，又長的茂密，又是大家的喜愛。冬天，大樹早已不是那么的生機勃勃，仿佛蒼老了，可是沒有人聽它訴說心中的孤獨，大雪紛飛，雪花蓋在了它的頭上，或許是大樹正在和雪花訴說著這冬天孤寂的心情吧?；蛟S這也是旅行時不同的風光，給人不同的感受。
很多時候，我們不以為然，總在時不時的犯糊涂，也許就是那么一瞬間，我們就錯過了那美好時光。時光很長，歲月很短，不知道何時，我們才能真正享受著旅行時光，也許，在不知不覺中，早已經(jīng)領會了這風光，可是也在這不知不覺中，也已經(jīng)錯過了這風光。
所以，能不能在旅行中稍微等一等，別那么匆忙，看看風景，享受風景，這會令你受益匪淺的。我們不僅僅在旅行，也在放松自己的心態(tài)。
一點一點的旅行時光，鑄就了人生的風景線。
以旅行為題的演講稿篇十九
《學習的革命》中有這樣兩句話：“如果一個孩子生活在鼓勵中，他就學會了自信；如果一個孩子生活在認可之中，他就學會了自愛”。我想這就是“賞識”——欣賞肯定。而賞識一旦被欣賞別人是一種美德，不僅能給別人以撫慰、鞭策，而且還能培養(yǎng)自己良好的道德情操和海納百川的胸懷。欣賞別人會給自己拓展事業(yè)、打開工作局面奠定良好的基礎。欣賞體現(xiàn)著一種能力，耐心傾聽別人把話講完，靜下心來把一篇文章讀完，是一種難得的處世之道，是一種好的習慣素質(zhì)。
當你讀到別人的一首清新流暢、情味雋永的小詩、文章，看到人家繪制的一幅別有格調(diào)、神韻悠然的圖畫等等，你不能不羨慕贊嘆人家的聰明才智和良苦用心。欣賞滋生幸福，幸福要懂得欣賞。
欣賞就像情感的黏合劑、生活的興奮劑、工作的催化劑，會產(chǎn)生一種催人奮進的力量。人與人之間相互欣賞，似紅花綠葉，如清泉映月。
古希臘有一句諺語：“每滴水里都藏著一個太陽?！痹⒁馐敲總€人都有他的優(yōu)點，都有值得為他人欣賞所學的長處。正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！睂W會了欣賞，便看到了奧秘！
其實人性中最深切的心理動機，是渴望被人賞識。當這種渴望得到實現(xiàn)，許多潛能和真善美的情感便會被奇跡般的激發(fā)出來。而自己在欣賞別人的過程中，還會領略到一種幸福和快樂。被欣賞者，會感覺到一種被人尊重的滿足和自信。
一位西班牙學者說：“智者尊重每個人，因為他知道人各有所長，也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮?！毙蕾p尊重別人，是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。
大自然的美使人賞心悅目題記。
清風，穿過花香，掠過竹林，蹤影飄飄渺渺，歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬即逝。春天，總是令人期待，令人著迷。但它卻不知人意，總是很快就過去。春天，總是讓人喜歡，否則，白居易也不會寫出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”的千古名句。
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