拜師發(fā)言稿分鐘大全(22篇)

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拜師發(fā)言稿分鐘大全(22篇)
時間:2023-11-20 04:48:07     小編:飛雪

沒有總結(jié),我們就無法真正認識自己,無法不斷進步。確定總結(jié)的目標和范圍,明確要達到什么效果??偨Y(jié)范文中的觀點和觀點可以作為我們總結(jié)過程中的參考和借鑒,但需要根據(jù)自身情況加以篩選和運用。

拜師發(fā)言稿分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

大家好!

首先感謝學校領(lǐng)導為我們老教師和青年教師搭建這個交流和共勉的平臺,創(chuàng)造互相學習、共同發(fā)展的機會。同時,也非常榮幸能在這個拜師會上作為指導老師代表發(fā)言,這既是對我的信任,更是激勵我不斷進取的動力。

回首十幾年的教學生涯,曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦慮。但我最不能忘記的,是當教育教學工作不得要領(lǐng)心急如焚時,是可親可敬的老教師無私地指點迷津;當因工作中的失誤消極沮喪止步不前時,又是老教師的安慰鼓勵給予我前進的動力……在我們曾經(jīng)年輕的成長道路上,不知道傾灑了多少老教師們的辛勤和汗水。

也正是無數(shù)老教師的幫助,我們才一步步走到今天。所以,當我們不再年輕的時候,我們愿意在自己不斷進取的同時,傾我們所學所能,給年輕教師全力幫助,幫助他們盡快的成長與成熟。

可愛的青年教師們,真的很羨慕你們!你們有令人羨慕的青春年華,有靈活創(chuàng)新的思維,有與時代同步的視野,你們是教育的希望,更是我們學??沙掷m(xù)發(fā)展的未來。可愛的青年教師們,真的要祝賀你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就擁有了領(lǐng)導的關(guān)心,擁有了師傅的輔助,這是多么美妙又幸運的事情?。≡偌由衔覀儗嶒炐W人才濟濟,在課堂上,盧校長大氣磅礴,李紅娜老師博學多才,馮榮花老師文筆優(yōu)美,侯運蓮老師妙趣橫生,鄧秀英老師才思敏捷,謝曉穎老師柔中帶鋼,陳新林老師穩(wěn)重扎實,劉金蘭老師專業(yè)睿智,李艷老師循序善誘,王彩霞老師揮灑自如,閆淑偉老師潤物無聲等等等等……一個個課堂被他們演繹得生動有趣,他們,可謂是當之無愧的引領(lǐng)者。

“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,真心希望各位年輕教師能樹立遠大的教育理想,抓住機遇認真學習。很慶幸我們有一位科研型和專家型的校長,我們學校被濃重的改革氣息包圍著,我們所有的老師都應該投身到改革中,在教學中摸索,在實踐中體會,在總結(jié)中反思,用知識武裝頭腦,讓我們的生命價值在我們的追求與奮斗中充分體現(xiàn)。

老師們,人類因教育而進步!人生因教育而精彩!我們不再年輕,但我們永遠擁有一顆年輕的心;我們沒有鮮花鋪路,但我們承載的事業(yè)永遠自然芬芳;我們沒有掌聲,但我們生活永遠平靜從容,因為,我們是在用心底那份最真誠的熱愛做事。我始終相信,學校是一塊沃土,只要播種,就能發(fā)芽,只要根深,就能葉茂。讓我們新老教師攜手并進,為實驗小學的明天再添輝煌!

謝謝大家!

拜師發(fā)言稿分鐘篇二

各位領(lǐng)導,老師:

大家下午好!我是頂崗實習教師張雪倩。

不知不覺中,來xx中學實習已經(jīng)有五個月了。作為一個初次登上講臺的我來說,五個月里面,我收獲了太多太多了。尤其是我的英語教學水平有了很大的提高,而我也從一個上課不知道如何把握好課堂到現(xiàn)在的上課自然,熟練的教師角色的轉(zhuǎn)變,一切的一切,都離不開我的指導老師楊老師的幫助和教學指導。

楊老師是一位有著豐富教學經(jīng)驗的教師,來xx中學實習,成為楊老師的一位徒弟,我很榮幸。記得在學生開學之前,學校在開全體會的時候,就給每位新老師和實習教師指派了教學師傅,楊老師作為其中一位教學師傅,是最辛苦的。因為她要帶我們兩位實習教師和一位新的英語老師,而她自己還要單獨帶兩個班的英語課。一個學期以來,楊老師雖然自己很忙碌,但她也時刻不忘指導自己的幾個徒弟,真的很感謝楊老師。

記得第一次集體備課的時候,楊老師耐心的給我們?nèi)齻€初出茅廬的教師講開學第一課需要做的準備和楊老師自己的一些做法。我們幾個人都很悉心的挺楊老師講自己的經(jīng)驗。后來聽了楊老師的第一節(jié)課,那是第一次寫聽評課記錄,雖然寫的不好,但是從課堂上真的學到了很多很多,包括學生課前二分鐘鈴的運用,學生上課的問候語和一些簡單的課堂規(guī)范,楊老師都做得井井有條。聽完楊老師的第一節(jié)課,自己回去好好反思,爭取講好人生中的第一堂課。而我的開學第一課,楊老師也去聽課了。課下給我提了好多寶貴的意見,而我也通過教學,一步步摸索,一步步改進,對比當初,教學水平也有了很大進步。

一個學期以來,我們?nèi)齻€徒弟在師傅的帶領(lǐng)下,舉辦了七年級英語書法比賽,英語百詞競賽,還知道學生參加英文征文比賽。當然最開心的就是我們一起組織的社團,英語話劇表演。每周一次的社團課,,我們和學生們在一起,看視頻,模仿人物,過的很愉快。

楊老師不僅在教學方面給了我很大的幫助,在生活方面同樣幫助了我許多。

由于自己離家相對較遠一些,每周末不回家。于是經(jīng)常在周五下午下班的時候,搭楊老師的順風車去市場購物,買周六日的食物。而楊老師自己有好吃的也會分給我們吃,讓我們感受到家一般的溫暖。

其實一個學期以來,有太多太多的感動。對于楊老師,我也有太多太多想說的話。我知道楊老師作為師傅為我們幾個徒弟付出的一切都是用語言無法描述的,在自己的課余時間還不忘抽時間去教室門口看看我們講課,來辦公室向我們詢問教學進度,講自己一段時間的教學準備......總之,作為一個頂崗實習生的我,是楊老師的幫助,讓我的英語教學少走了許多彎路。對比自己的一些同學,他們的實習學校根本就沒有專門的指導老師,而我比他們幸運多了。

再一次謝謝我的實習學校,謝謝我的指導老師!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

拜師發(fā)言稿分鐘篇三

剛才學校領(lǐng)導講了拜師結(jié)對活動的重要意義,使我們剛走上教師工作崗位的年輕人深受教育。

我們第二中學是一所在新時期迅猛發(fā)展的教育事業(yè)大潮中應運而生的省重點中學,能進入這所學校任教,我們深深感受到學校黨政領(lǐng)導的賞識,我們也深深體會到父老鄉(xiāng)親對我們的信任,我們深深覺察到有緣接受我們教育指導的學生們的期望。我們面前的一棵棵幼苗能否長成參天大樹,全在于我們這些教育者是否培育有方。當家方知柴米貴,講課方知功夫低。經(jīng)過一段時間的教學實踐,我們?nèi)找姘l(fā)現(xiàn)自己無論在教育理論還是教學實踐方面都還十分淺薄。我們不僅需要自己努力鉆研,還需要有實踐經(jīng)驗的老教師的指導,才能使我們在最短時間內(nèi)完成由學生向教師的真正轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在,學校領(lǐng)導和老教師們想我們之所想,急我們之所急,開展“拜師結(jié)對活動”,為我們青年教師聘請來師傅,讓青年教師之間協(xié)作共進。對此我們怎能不激動。在這里,我謹代表所有上崗不久的青年教師,向?qū)W校領(lǐng)導,向我們的師傅,向所有的比我們教齡更長的同事們,表示衷心的感謝。

我們學校有一個團結(jié)有朝氣的領(lǐng)導群體,有一批富有創(chuàng)造精神的教師隊伍,特別是有一批富有經(jīng)驗的教育教學骨干和學科帶頭人,他們的身體力行,我們耳聞目睹,他們的言傳身教,早已溫暖我們的心田。我們慶幸自己遇到了好領(lǐng)導,好師傅。使自己今后在教育工作中多得教益,少走彎路,早出成果。

在這里,我代表我們所有新上崗的青年教師,表示我們的決心。

我們向師傅學習,向所有老教師學習,首先要學習他們的敬業(yè)精神,像他們那樣,忠誠于教育事業(yè),奉獻于教育事業(yè);像他們那樣,具有扎實的教學基本功,具有嚴謹?shù)慕逃龖B(tài)度,具有科學的教育理念,具有先進的教育技術(shù)。

我們要在師傅的指導下,在同事們的幫助下,認真學習科學的教育教學理論,特別是認真學習新的課程標準,樹立全新的教育理念,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),尋求科學高效的教學路徑;我們要積極承擔匯報課公開課,不斷改進課堂教學方法,不斷提高課堂教學藝術(shù)。我們要關(guān)心所有的學生,熱愛所有的學生,關(guān)心每一個學生,有效提高所帶班級所任課程的教育教學質(zhì)量。

我們保證嚴格執(zhí)行我們學校關(guān)于“拜師結(jié)對”活動領(lǐng)導小組的有關(guān)規(guī)定,嚴格履行師徒協(xié)議中對徒弟的一切要求,超額完成學校規(guī)定的青年教師聽課任務。

我們要完完全全地把自己當作一名小學生,認認真真地學習師傅的經(jīng)驗,恭恭敬敬地聽師傅的指導,誠誠懇懇地接受師傅的批評,兢兢業(yè)業(yè)地完成師傅布置的任務。

我們相信,有師傅的嚴格要求,有學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,有我們自身的努力,我們的目標一定能達到。我們一定能使自己在一年內(nèi)成為合格的高中教師,勝任所任教的學科。三五年內(nèi)成為本科學的骨干教師,致力于本校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,為我們第二中學跨越式發(fā)展作出應有貢獻。

拜師發(fā)言稿分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:

大家好!

今天我們在這里隆重舉行 “拜師學技”儀式!

開展“拜師學技”活動的目的意義,大家應該很清楚,由于公司年輕人較多,理論知識豐富而經(jīng)驗不足,造成了員工隊伍中的技術(shù)和業(yè)務上的“斷層”。為了迅速扭轉(zhuǎn)這種不利局面,結(jié)合公司的實際情況,在公司各個部門,和各個層次員工隊伍中,開展了“拜師學技”活動,旨在通過公司的這些經(jīng)驗豐富的,老師傅們的傳、幫、帶,使年輕員工,樹立高尚的職業(yè)道德情操,練就過硬的崗位技能本領(lǐng),為公司快速發(fā)展,打造一支能力強、素職高的戰(zhàn)斗團隊。

識,不吝賜教,在培養(yǎng)徒弟過程中要注重實踐培養(yǎng),以本崗及相關(guān)崗位應知應會為主要內(nèi)容,同時要著眼本崗位相關(guān)的理論知識,和技能為培養(yǎng)內(nèi)容;年輕員工要虛心學習,借此機會向老員工多請教,努力在短時間內(nèi)自己的業(yè)務技能,和素質(zhì)能夠有大幅度的提高。

這次活動我們收到了工程部、財務部、預算部等多個部門的結(jié)對申報,經(jīng)過公司領(lǐng)導審定,最后確立了30對師徒對子。這充分說明大家對參與拜師學技活動的積極性很高,都對自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務水平不滿意,有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動力。 最后要求各位徒弟們要熱愛本職工作,尊敬師傅,虛心好學,刻苦鉆研崗位業(yè)務,敬業(yè)愛崗、盡職盡責、遵章守紀、勤學好問,爭取早日出徒。為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻!

許董事長在“拜師學技”儀式上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導,同志們,大家好!

今天我們在這里隆重舉行 “拜師學技”儀式!

1、 開展“拜師學技”活動的目的意義:

介紹公司的基本情況;緊迫局面介紹;目的是:為公司快速發(fā)展,打造一支能力強、素職高的戰(zhàn)斗團隊。

2、這次活動得到了,控股公司王董事長和張總的大力支持:

3、對老員工們傳授知識提出要求;對青年員工的進步提出希望。

4、這次結(jié)對子結(jié)果情況介紹:11名老師,22名年輕員工參加,確立了30對師徒對子,說明大家對參與拜師學技活動的積極性很高,都對自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務水平不滿意,有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動力。

5、總結(jié),展望。

拜師發(fā)言稿分鐘篇五

尊敬的領(lǐng)導,老師:

下午好!

首先,感謝學校領(lǐng)導給我這次機會,能夠作為師傅代表在此發(fā)言,更感謝校領(lǐng)導為我們創(chuàng)造出條件,搭建起青年教師培養(yǎng)發(fā)展的平臺。借助“師徒結(jié)對”,我們相互切磋,共同提高。我相信,在場所有的師傅們都有同感:能給充滿活力的青年教師當引路人,是學校對我們的信任和囑托,更是我們應盡的責任和義務。

剛才的拜師儀式,讓我觸景生情,不由想起了那已隨風飄落卻又永遠銘記于心底的往事——也是23年前的這個季節(jié),也是一樣風華正茂的年齡。我走出師范校門,踏上了講臺。那時,面對手中的課本,面對一雙雙求知的眼睛,面對一個個頑皮的身影,我心中充滿的卻是惶恐和不安。初為人師,真不知“何以為師,何以為范”!那是一段有著無盡壓力的歲月,教學路上,踽踽獨行;育人途中,摸爬滾打。真不知繞了多少彎路……此時此刻,我更進一步理解了趙校長所倡導的“用愛心和智慧托起希望”的深刻內(nèi)涵。

在此,我想對兩位新教師說:祝賀你們,更羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就擁有了領(lǐng)導的關(guān)心,擁有了師傅的輔助,你們將在充足的陽光下健康成長,這是多么美妙又幸運的事情??!今天的你們,一定懷揣全新的理念和信息,一定胸藏美妙的設(shè)想和方案。在你們身上,一定有很多值得我們學習和借鑒的方方面面。所以,我真心希望:大家能借助師徒平臺,加快各自成長的步伐,迅速提高自己的業(yè)務水平。

那么,作為新教師該怎樣做才能加快自己的成長步伐,迅速提高自己的業(yè)務水平呢?首先要積極轉(zhuǎn)變角色,虛心學習:學會交流,學會溝通,學會合作;還要精心備課,學會積累,學會思考,學會探究。從而積淀更多的教學智慧,才能學會智慧教學。誠心、精心是拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問是拜師學習的方法;成長、成功是拜師學習的目的。你們可以學習前輩之經(jīng)驗,但不要奉若神明;你們可以學習名師的瀟灑,但不要刻意模仿。你們要有自己獨立的思想,獨特的風格,千萬不能丟失自己的個性,因為那是一個人最有價值的東西!

今天簽下協(xié)議,作為師傅,我們定會言傳身教,率先垂范,努力做好“傳、幫、帶”工作:傳“優(yōu)良師德”,幫“總結(jié)提升”,帶“勤奮、嚴謹”。在此,我代表師傅們表態(tài):請八百坰五小放心,請五小領(lǐng)導放心,請五小全體老師放心——我們定會將自己積淀的工作經(jīng)驗和教學心得毫無保留地傳給新教師;在年輕教師遇到困難時,我們定會攜手扶持他們走出困境;我們定會從高從嚴要求新教師,促其扎穩(wěn)根基;我們定會為五小“培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才的工作”而竭盡全力。

最后,我想對青年教師說:年輕是一種機會,年輕也是一種壓力;年輕是一種財富,年輕更是一種責任。八百坰五小的領(lǐng)導,個個是教學專家;八百坰五小的教師,個個是教學精英。八百坰五小,人才濟濟,藏龍臥虎!年輕的教師們,“三人行,必有我?guī)熝?!”真心希望你們虛心向賢者們求教,如蜜蜂采蜜一般,博采香的粉,釀出甜的蜜。請相信:天道酬勤!

“好風憑借力,送我上青云?!蹦贻p有為的朋友,相信你們一定會充分利用五小為大家提供的優(yōu)越條件和寬廣舞臺,放開手腳,努力探索,迅速成長,我們一起打造五小輝煌的明天!在此,也送上兩句話,與我的同事們共勉:人生因教育而精彩! 人類因教育而進步!

今天的我們,正在這條路上行走……

拜師發(fā)言稿分鐘篇六

今天的拜師大會是在今年前八個月各項工作取得優(yōu)異成績、后四個月工作有了良好的開端的重要時刻召開的,同時,也是肩負公司為實現(xiàn)今年工作的歷史使命的情形下召開的。拜師學技動員報告共分以下四個方面:

開展拜師學技活動的目的意義大家應該很清楚,公司的發(fā)展急需我們在技術(shù)上的支撐。首先,我要強調(diào)的是三個需要:一是集團公司要實現(xiàn)持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展,率先建成一流的社會主義現(xiàn)代化企業(yè),全面建設(shè)具有國際競爭力的跨國企業(yè)集團的需要;二是公司實現(xiàn)發(fā)展目標,建設(shè)大型企業(yè)的需要;三是,廣大青年員工施展聰明才智充分實現(xiàn)自我價值和人生理想的需要。而實現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展,歸根結(jié)底要依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì),特別是提高青年員工的文化技術(shù)、業(yè)務素質(zhì)更是當務之急。

近些年來,由于種種原因,許多青年員工對學文化、學技術(shù)、鉆研業(yè)務不感興趣,導致了青年員工隊伍中的技術(shù)和業(yè)務上的“斷層”。按照公司領(lǐng)導提出的“創(chuàng)建學習型基層組織,培養(yǎng)知識型員工”的目標要求,公司黨委大力倡導的“素質(zhì)決定命運、學習成就未來”的學習理念,充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用,引導青工學習安全生產(chǎn)經(jīng)驗,掌握崗位操作技能,提高文化技術(shù)和業(yè)務素質(zhì),促進前大采油廠員工整體素質(zhì)的提高,在黨委的大力倡導和支持下,團委和人事勞資科決定共同在廣大青工中全面深入地開展“拜師學技”活動,為使技術(shù)技能更進一步提高,營造全廠性的學技能、比業(yè)務的氛圍,實現(xiàn)打造學習型企業(yè)的根本性目標,涌現(xiàn)出一批高精尖的技術(shù)能手,在開展讀書學習、自學成才活動之后,準備在再次掀起拜師學技活動的熱潮。今天,在這里召開拜師學習大會,既是師徒簽訂協(xié)議、正式確立師徒關(guān)系的開始,同時,也是倡導大家讀書學習、開展拜師學技活動和營造學習技術(shù)風氣的總動員。

操作員工按技術(shù)等級劃分:技師x人,僅占x;高級工x人,占x;中級工x人,占x。按年齡劃分x歲以下x人,占x,可以說,絕大多數(shù)都屬于年輕人,平均學歷層次較高,接受新知識能力較快,有一定的發(fā)展?jié)摿Α5^大部分員工由于參加工作時間短,工作經(jīng)驗欠缺,實際操作能力較低,缺乏有經(jīng)驗的高技能操作員工。幾年來,公司一貫重視員工的技術(shù)業(yè)務素質(zhì)的提高,不斷加強技能培訓,組織各種技能培訓、考試或競賽,也從中涌現(xiàn)了一些業(yè)務能力強、技術(shù)過硬的優(yōu)秀青工,但從總體上看,技術(shù)水平整體上還很低,在公司一級技術(shù)競賽中成績較差,尤其是在維修、集輸以及其他特殊技術(shù)工種等主體業(yè)務工種上,和其它單位比較水平偏低。

具體存在以下問題,一是操作員工不足,班組女員工不能獨立頂崗,氣田全面開發(fā)和油區(qū)新井投產(chǎn),人員緊張的矛盾又突出出來;二是天然氣生產(chǎn)開發(fā)人員素質(zhì)急待提高,采氣管理、技術(shù)、操作人員的素質(zhì)不能滿足氣田開采、開發(fā)的要求;三是缺乏高技能操作員工,目前這種技術(shù)水平和總體狀況無法滿足我廠進一步發(fā)展的需要,這就有待我們加大技術(shù)技能的培訓力度,強化訓練,在提高整體技能水平的同時,培養(yǎng)一批高精尖的技術(shù)業(yè)務骨干是當務之急。基于上述原因,開展技術(shù)學習活動,迅速提高操作崗位青工的技術(shù)水平,是目前提高青工整體技術(shù)水平能力的關(guān)鍵所在和當務之急,因而黨委決定,由團委和人事勞資科共同開展的拜師學技活動。

為不走過場,注重實效,使拜師活動扎實有序推進,我們先后下發(fā)了《拜師學技活動方案》、拜師學技管理辦法和師徒關(guān)系申報表,倡導35周歲以下青年員工參與拜師學技活動,經(jīng)過廣泛宣傳、精心動員和申報、篩選,我們收到了11個單位采油、集輸、電焊、測試、維修、鉗工、駕駛等17個工種64對師徒結(jié)對的申報,經(jīng)過拜師學技評審小組根據(jù)各自的技術(shù)水平狀況、負責程度及工作表現(xiàn),進行反復權(quán)衡和篩選,最后確立了48對師徒對子,在申報拜師學技的師徒中,45歲以上的老師傅5人,其中高中以上文憑的29人,徒弟高中以上的32人,中專以上的10人,占徒弟總數(shù)的20。8。申報拜師學技中,x名廠內(nèi)技術(shù)專家和x名操作崗位明星都分別帶了徒弟,占師傅結(jié)隊的60.4。還有2名隊干部帶了3名徒弟(上述人員不得津貼),其余一般員工師傅16人。從申報情況看,大家對參與拜師學技活動的積極性很高,對學習進步、掌握新技能的渴望很強烈,從中可以看出,我們廣大員工在技術(shù)技能水平的提高上還有很大的空間,我們每名員工提高技能水平大有希望。

通過大家的共同努力,拜師學技活動要達到這樣一個基本目標:在保證質(zhì)量的前提下,逐步提高“拜師學技”活動的輻射面。在2——3年內(nèi),力爭使參與活動的青年員工的文化技術(shù)和業(yè)務水平有較大幅度的提高。

師傅主要應從以下幾個方面授徒:一是思想作風方面。育徒先育心,嚴師出高徒。師傅要在日常工作中為人師表,以身作則,率先垂范。教育培養(yǎng)青工愛廠愛崗,增強責任感,樹立團結(jié)協(xié)作,節(jié)儉勤奮和爭先創(chuàng)優(yōu)意識,努力爭當崗位能手。二是操作技能方面。師傅在培養(yǎng)徒弟過程中要以本崗及相關(guān)崗位應知應會為主要內(nèi)容,同時要著眼本崗位設(shè)備技術(shù)改造,技術(shù)進步相關(guān)的理論知識和操作技能為培養(yǎng)教學內(nèi)容。注重實踐培養(yǎng),嚴格按照標準化作業(yè)要求,采取崗位示范、現(xiàn)場指導、理論與實際工作相結(jié)合等方式,培養(yǎng)青工的動手能力和崗位操作技能,做到“一專多能,操檢合一”。要積極支持徒弟參加崗位培訓、技能比賽及各類學習培訓。三是安全生產(chǎn)方面。師傅要教育引導徒弟時時處處注意積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗,遵守各項規(guī)程的模范,爭當標準化作業(yè)者,確保師徒安全生產(chǎn)無事故。師傅在帶徒中還要遵循以下三個原則:一是堅持師徒雙方自愿、雙向選擇的原則。二是堅持立足崗位,注重實際需要的原則。三是堅持從嚴管理的原則。師徒關(guān)系必須嚴肅對待,師徒要明確并認真履行各自的責任和義務,嚴格按照按協(xié)議書規(guī)定內(nèi)容實行定期考核。

師徒關(guān)系的建立以共同簽訂協(xié)議書為準,經(jīng)隊站、班組長同意后確認生效。有效期為一年。各單位要組建“拜師學技”活動評審小組,確認師徒關(guān)系,對徒弟進行應知應會考核,確認師徒協(xié)議書履行情況,定期提出考評意見。拜師學技活動是一種傳統(tǒng)的提高技術(shù)技能水平的方式,但它并沒有過時,我們要排除不良社會風氣影響,尊師重技,嚴肅認真地對待拜師學技工作的每個環(huán)節(jié),嚴格考核,嚴格把關(guān)活動開展的全過程。

在今后的拜師學技活動中,我們首先要做到獎罰分明。一是層層開展最佳師徒評選活動。我廠每年將根據(jù)“拜師學技”活動總體情況,進行最佳師徒評選活動。評選優(yōu)秀組織單位、最佳師傅、最佳徒弟進行表彰。二是師傅在帶徒過程中,根據(jù)考核評定,對認真施教,盡職盡責,帶徒有方,與生產(chǎn)結(jié)合緊密,貢獻突出的師傅,每月獎勵30元。在學技期間,凡是徒弟在青工技術(shù)大賽中取得前五名名次或公司以上級別技能比賽中取得名次,將給予師傅適當獎勵。師徒共同解決企業(yè)難題、技改項目或避免重大事故隱患發(fā)生,將給予適當獎勵。同時,師徒每發(fā)生受傷或事故,取消師傅半年或全年專項獎勵。對不認真履行協(xié)議書職責,未完成師徒協(xié)議書目標,屬師傅主觀原因,除取消師傅專項獎勵外,“拜師學技”評審小組重新調(diào)整師徒對子;是徒弟原因未完成目標,將續(xù)簽協(xié)議書,并取消師傅專項獎勵。另外,對不尊重師傅,不認真接受培訓教育的徒弟,隊站及基層團組織要對其予以批評幫助,使其改正行為,尊師學技。今后凡新入廠青工實習期滿或青工崗位變動見習期滿,確定工作崗位后,都要參與拜師學技活動,由基層團組織協(xié)調(diào),經(jīng)隊站、班組長同意,選擇師傅,經(jīng)團委和勞資科批準,簽訂協(xié)議書。培養(yǎng)目標要比青工現(xiàn)有水平高出一至兩個技能級別,使師傅教有目標,徒弟學有方向。

通過拜師技術(shù)活動的深入開展,真正掀起一個學技術(shù)、鉆業(yè)務、比技能的學習熱潮,營造學技術(shù)業(yè)務的氛圍,經(jīng)過不懈的努力,力爭在二到三年內(nèi),使青工的技能水平有個全面的提高,整體水平達到公司中等偏上水平,中級工達到400人以上,達到全部普及;力爭到20xx年,培養(yǎng)工人技師10人以上,全廠培養(yǎng)高級工100名以上。

同志們,從今天起,你們這些具有優(yōu)良的職業(yè)道德、熟練的操作技能、專業(yè)特長,豐富的工作經(jīng)驗和貢獻突出的科技人員、老工人師傅、管理人員等師傅,就要一對一地幫助、指導青年徒弟在崗位上樹理想、講道德、學本領(lǐng)、長才干,拜師學技活動從現(xiàn)在起就拉開了序幕,這是共青團組織參與企業(yè)經(jīng)濟建設(shè)的重要實踐活動。各位師傅應感到使命光榮并不辱使命!各位徒弟要熱愛本職工作,遵守崗位操作規(guī)范,尊敬師傅,虛心好學??炭嚆@研崗位技術(shù),敬業(yè)愛崗、盡職盡責,遵章守紀,勤學好問,爭取早日出徒。相信,有黨委的高度重視,有各級團組織和勞資部門的精心組織,有各位師傅的精心帶徒、不吝賜教,有每個徒弟的勤奮好學,拜師學技活動一定會迅速推開,尊師學技風氣一定會盡快形成,各位青年朋友們,鯤鵬展翅,我心飛翔。愿你們充分抓住這大好機遇,抓緊時間,不斷刻苦鉆研,早日學到真正的本領(lǐng),為公司做出新的更大的貢獻!

謝謝大家!

拜師發(fā)言稿分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導:

各位老師!

下午好,今天我能站在這里代表年輕教師發(fā)言感到十分榮幸。在此,請允許我向為我們提供這次寶貴機會的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意!

今年九月,我?guī)е鴮W生時代的熱情來到了南陽路第一小學,登上了三尺講臺,我便感受到肩上的責任與壓力,而作為一名新教師,我深知自己存在許多不足之處,我們迫切期待在老教師們的帶領(lǐng)下盡快成熟,盡快完善。

在此,我謹代表全體拜師結(jié)對的年輕教師表決心如下:

首先,我們要繼承發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神,學習他們教書育人、治學嚴謹?shù)淖黠L,把他們的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承到我們的工作中。

其次,我們要虛心向老教師學習教學業(yè)務,真誠地向他們請教,在日常教學中我們一定會勤學多問,認真分析總結(jié),學習他們鉆研教材研究教法的精神。

第三,我們在學習的同時,會更加嚴格要求自己,在老教師的帶領(lǐng)下更加主動地鉆研教材研究教法,在學習他們經(jīng)驗的同時,結(jié)合自身特點,學以致用。在老教師的指導下,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。

我相信——我們一定不會辜負師傅們的希望與厚愛!我相信——我們更不會辜負學校的培養(yǎng)與要求!

最后,請允許我代表徒弟們向師傅們說一聲:“老師,您辛苦了!請您多多指教!”

謝謝大家!

拜師發(fā)言稿分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

大家下午好!

今天,在這里代表拜師的青年教師發(fā)言,我深感榮幸,在此,請允許我向提供這次學習機會的校領(lǐng)導表示衷心的感謝,向在今后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的指導教師致以崇高的敬意。

“學高為師,身正為范”。作為一名青年教師,我們深知自己存在的諸多不足:業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。和導師們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切期待在導師們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學校的教育教學工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們增加了交流和相互學習的機會,從而在指導教師的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。在此,我代表全體青年教師對導師們說聲:“請多指教,你們辛苦了!”

成長、成功是我們拜師學習的目的;誠心、精心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問是我們拜師學習的方法。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,虛心接受導師的指導和教誨,認真聽好指導教師的每一堂課,不斷提高自身水平。同時,學習導師獨特的班級管理方法,耐心細致地觀察總結(jié),多思多問,樂于奉獻,以學校為家,尊重、關(guān)心、愛護每一位學生。我們清楚地認識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,就無法感染每一位學生,教育就會黯然失色,“傳道,授業(yè),解惑,育人”之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領(lǐng)導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,嚴格遵守《中小學教師師德規(guī)范》,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心,投入到我們的教育教學工作之中。

根深方能葉茂!我們相信,在學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,通過導師們的言傳身教,以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)我們的人生價值。

讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與導師們攜手,共創(chuàng)農(nóng)村實驗中學新的輝煌!

拜師發(fā)言稿分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

下午好!

今天的拜師大會是在今年前八個月各項工作取得優(yōu)異成績、后四個月工作有了良好的開端的重要時刻召開的,同時,也是肩負公司為實現(xiàn)今年工作的歷史使命的情形下召開的。拜師學技動員報告共分以下四個方面:

開展拜師學技活動的目的意義大家應該很清楚,公司的發(fā)展急需我們在技術(shù)上的支撐。首先,我要強調(diào)的是三個需要:

二是公司實現(xiàn)發(fā)展目標,建設(shè)大型企業(yè)的需要;

三是,廣大青年員工施展聰明才智充分實現(xiàn)自我價值和人生理想的需要。而實現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展,歸根結(jié)底要依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì),特別是提高青年員工的文化技術(shù)、業(yè)務素質(zhì)更是當務之急。

近些年來,由于種種原因,許多青年員工對學文化、學技術(shù)、鉆研業(yè)務不感興趣,導致了青年員工隊伍中的技術(shù)和業(yè)務上的“斷層”。按照公司領(lǐng)導提出的“創(chuàng)建學習型基層組織,培養(yǎng)知識型員工”的目標要求,公司黨委大力倡導的“素質(zhì)決定命運、學習成就未來”的學習理念,充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用,引導青工學習安全生產(chǎn)經(jīng)驗,掌握崗位操作技能,提高文化技術(shù)和業(yè)務素質(zhì),促進前大采油廠員工整體素質(zhì)的提高。

在黨委的大力倡導和支持下,團委和人事勞資科決定共同在廣大青工中全面深入地開展“拜師學技”活動,為使技術(shù)技能更進一步提高,營造全廠性的學技能、比業(yè)務的氛圍,實現(xiàn)打造學習型企業(yè)的根本性目標,涌現(xiàn)出一批高精尖的技術(shù)能手,在開展讀書學習、自學成才活動之后,準備在再次掀起拜師學技活動的熱潮。今天,在這里召開拜師學習大會,既是師徒簽訂協(xié)議、正式確立師徒關(guān)系的開始,同時,也是倡導大家讀書學習、開展拜師學技活動和營造學習技術(shù)風氣的總動員。

操作員工按技術(shù)等級劃分:技師x人,僅占x;高級工x人,占x;中級工x人,占x。按年齡劃分x歲以下x人,占x,可以說,絕大多數(shù)都屬于年輕人,平均學歷層次較高,接受新知識能力較快,有一定的發(fā)展?jié)摿?。但絕大部分員工由于參加工作時間短,工作經(jīng)驗欠缺,實際操作能力較低,缺乏有經(jīng)驗的高技能操作員工。幾年來,公司一貫重視員工的技術(shù)業(yè)務素質(zhì)的提高,不斷加強技能培訓,組織各種技能培訓、考試或競賽,也從中涌現(xiàn)了一些業(yè)務能力強、技術(shù)過硬的優(yōu)秀青工,但從總體上看,技術(shù)水平整體上還很低,在公司一級技術(shù)競賽中成績較差,尤其是在維修、集輸以及其他特殊技術(shù)工種等主體業(yè)務工種上,和其它單位比較水平偏低。

具體存在以下問題,一是操作員工不足,班組女員工不能獨立頂崗,氣田全面開發(fā)和油區(qū)新井投產(chǎn),人員緊張的矛盾又突出出來;二是天然氣生產(chǎn)開發(fā)人員素質(zhì)急待提高,采氣管理、技術(shù)、操作人員的素質(zhì)不能滿足氣田開采、開發(fā)的要求;三是缺乏高技能操作員工,目前這種技術(shù)水平和總體狀況無法滿足我廠進一步發(fā)展的需要,這就有待我們加大技術(shù)技能的培訓力度,強化訓練,在提高整體技能水平的同時,培養(yǎng)一批高精尖的技術(shù)業(yè)務骨干是當務之急?;谏鲜鲈颍_展技術(shù)學習活動,迅速提高操作崗位青工的技術(shù)水平,是目前提高青工整體技術(shù)水平能力的關(guān)鍵所在和當務之急,因而黨委決定,由團委和人事勞資科共同開展的拜師學技活動。

為不走過場,注重實效,使拜師活動扎實有序推進,我們先后下發(fā)了《拜師學技活動方案》、拜師學技管理辦法和師徒關(guān)系申報表,倡導35周歲以下青年員工參與拜師學技活動,經(jīng)過廣泛宣傳、精心動員和申報、篩選,我們收到了11個單位采油、集輸、電焊、測試、維修、鉗工、駕駛等17個工種64對師徒結(jié)對的申報,經(jīng)過拜師學技評審小組根據(jù)各自的技術(shù)水平狀況、負責程度及工作表現(xiàn),進行反復權(quán)衡和篩選。

最后確立了48對師徒對子,在申報拜師學技的師徒中,45歲以上的老師傅5人,其中高中以上文憑的29人,徒弟高中以上的32人,中專以上的10人,占徒弟總數(shù)的20.8。申報拜師學技中,x名廠內(nèi)技術(shù)專家和x名操作崗位明星都分別帶了徒弟,占師傅結(jié)隊的60.4。還有2名隊干部帶了3名徒弟(上述人員不得津貼),其余一般員工師傅16人。從申報情況看,大家對參與拜師學技活動的積極性很高,對學習進步、掌握新技能的渴望很強烈,從中可以看出,我們廣大員工在技術(shù)技能水平的提高上還有很大的空間,我們每名員工提高技能水平大有希望。

通過大家的共同努力,拜師學技活動要達到這樣一個基本目標:在保證質(zhì)量的前提下,逐步提高“拜師學技”活動的輻射面。在2――3年內(nèi),力爭使參與活動的青年員工的文化技術(shù)和業(yè)務水平有較大幅度的提高。

師傅主要應從以下幾個方面授徒:

一是思想作風方面。育徒先育心,嚴師出高徒。師傅要在日常工作中為人師表,以身作則,率先垂范。教育培養(yǎng)青工愛廠愛崗,增強責任感,樹立團結(jié)協(xié)作,節(jié)儉勤奮和爭先創(chuàng)優(yōu)意識,努力爭當崗位能手。

二是操作技能方面。師傅在培養(yǎng)徒弟過程中要以本崗及相關(guān)崗位應知應會為主要內(nèi)容,同時要著眼本崗位設(shè)備技術(shù)改造,技術(shù)進步相關(guān)的理論知識和操作技能為培養(yǎng)教學內(nèi)容。注重實踐培養(yǎng),嚴格按照標準化作業(yè)要求,采取崗位示范、現(xiàn)場指導、理論與實際工作相結(jié)合等方式,培養(yǎng)青工的動手能力和崗位操作技能,做到“一專多能,操檢合一”。要積極支持徒弟參加崗位培訓、技能比賽及各類學習培訓。

三是安全生產(chǎn)方面。師傅要教育引導徒弟時時處處注意積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗,遵守各項規(guī)程的模范,爭當標準化作業(yè)者,確保師徒安全生產(chǎn)無事故。

師傅在帶徒中還要遵循以下三個原則:

一是堅持師徒雙方自愿、雙向選擇的原則。

二是堅持立足崗位,注重實際需要的原則。

三是堅持從嚴管理的原則。

師徒關(guān)系必須嚴肅對待,師徒要明確并認真履行各自的責任和義務,嚴格按照按協(xié)議書規(guī)定內(nèi)容實行定期考核。

師徒關(guān)系的建立以共同簽訂協(xié)議書為準,經(jīng)隊站、班組長同意后確認生效。有效期為一年。各單位要組建“拜師學技”活動評審小組,確認師徒關(guān)系,對徒弟進行應知應會考核,確認師徒協(xié)議書履行情況,定期提出考評意見。拜師學技活動是一種傳統(tǒng)的提高技術(shù)技能水平的方式,但它并沒有過時,我們要排除不良社會風氣影響,尊師重技,嚴肅認真地對待拜師學技工作的每個環(huán)節(jié),嚴格考核,嚴格把關(guān)活動開展的全過程。

在今后的拜師學技活動中,我們首先要做到獎罰分明。

一是層層開展最佳師徒評選活動。我廠每年將根據(jù)“拜師學技”活動總體情況,進行最佳師徒評選活動。評選優(yōu)秀組織單位、最佳師傅、最佳徒弟進行表彰。

二是師傅在帶徒過程中,根據(jù)考核評定,對認真施教,盡職盡責,帶徒有方,與生產(chǎn)結(jié)合緊密,貢獻突出的師傅,每月獎勵30元。在學技期間,凡是徒弟在青工技術(shù)大賽中取得前五名名次或公司以上級別技能比賽中取得名次,將給予師傅適當獎勵。師徒共同解決企業(yè)難題、技改項目或避免重大事故隱患發(fā)生,將給予適當獎勵。

行為,尊師學技。今后凡新入廠青工實習期滿或青工崗位變動見習期滿,確定工作崗位后,都要參與拜師學技活動,由基層團組織協(xié)調(diào),經(jīng)隊站、班組長同意,選擇師傅,經(jīng)團委和勞資科批準,簽訂協(xié)議書。培養(yǎng)目標要比青工現(xiàn)有水平高出一至兩個技能級別,使師傅教有目標,徒弟學有方向。

通過拜師技術(shù)活動的深入開展,真正掀起一個學技術(shù)、鉆業(yè)務、比技能的學習熱潮,營造學技術(shù)業(yè)務的氛圍,經(jīng)過不懈的努力,力爭在二到三年內(nèi),使青工的技能水平有個全面的提高,整體水平達到公司中等偏上水平,中級工達到400人以上,達到全部普及;力爭到20xx年,培養(yǎng)工人技師10人以上,全廠培養(yǎng)高級工100名以上。

同志們,從今天起,你們這些具有優(yōu)良的職業(yè)道德、熟練的操作技能、專業(yè)特長,豐富的工作經(jīng)驗和貢獻突出的科技人員、老工人師傅、管理人員等師傅,就要一對一地幫助、指導青年徒弟在崗位上樹理想、講道德、學本領(lǐng)、長才干,拜師學技活動從現(xiàn)在起就拉開了序幕,這是共青團組織參與企業(yè)經(jīng)濟建設(shè)的重要實踐活動。各位師傅應感到使命光榮并不辱使命!

各位徒弟要熱愛本職工作,遵守崗位操作規(guī)范,尊敬師傅,虛心好學。刻苦鉆研崗位技術(shù),敬業(yè)愛崗、盡職盡責,遵章守紀,勤學好問,爭取早日出徒。相信,有黨委的高度重視,有各級團組織和勞資部門的精心組織,有各位師傅的精心帶徒、不吝賜教,有每個徒弟的勤奮好學,拜師學技活動一定會迅速推開,尊師學技風氣一定會盡快形成,各位青年朋友們,鯤鵬展翅,我心飛翔。愿你們充分抓住這大好機遇,抓緊時間,不斷刻苦鉆研,早日學到真正的本領(lǐng),為公司做出新的更大的貢獻!

謝謝大家!

拜師發(fā)言稿分鐘篇十

各位老師:

下午好。

首先感謝學校為我們年輕教師創(chuàng)造條件,給我們提供了一個發(fā)展平臺,這對我們無疑是一個最好的學習成長機會。

我就結(jié)合我自身實際談一談。

我現(xiàn)在的師傅是黃克龍老師,黃老師還是很把我這個徒弟當一回事的。記得上一次參加新秀杯比賽,要求所有參賽老師早晨8點前到藝術(shù)樓集中,正好我那天有第一節(jié)課,黃老師極力要求我拿這一節(jié)課試上,而且親自來聽課,下課抓住從教學樓到藝術(shù)樓行走的點滴時間,告訴我所要注意的問題,并激勵我。,要知道那天黃老師早晨沒有課。去年十月底,我要到新壩中學上鎮(zhèn)江市級示范課,在借吳菲丹老師的高一(13)班試上后,就立刻趕到新壩中學準備,一直沒有時間和黃老師碰頭。黃老師一大早就打電話給我,有哪幾個問題可以再細致些,那幾個環(huán)節(jié)的設(shè)置怎樣可以再連貫些,等等。這個電話打了有20幾分鐘。平時的聽課更是將我的缺點完完全全向我指出來,并指導我該怎么做。這對我的幫助非常大,感謝黃老師。

俗話講:“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。”我認為,徒弟不僅要聽課,更多地要把聽來的,感受到的寫下來,還要與自己所備的課有效結(jié)合起來,多動點小腦筋,并在自己的課堂上多加實踐。不能依葫蘆畫瓢,否則提高的效果可能不明顯。記得在聽黃老師的《獲得教養(yǎng)的途徑》,黃老師讓學生結(jié)合題目提出問題:1,什么是教養(yǎng)。2,獲得教養(yǎng)的意義。3,獲得教養(yǎng)的途徑是什么?然后結(jié)合文章逐層深入,課堂效果相當好。我在鎮(zhèn)江比賽的時候就活用了這個方法。講的是魯迅的雜文《作文秘訣》,即:1,做什么樣的文。2,做這樣的文章的秘訣是什么。只要是有一點馬虎的學生,肯定是說,寫古文,那秘訣就是作古文的秘訣了,其實魯迅要講的是如何作白話文,這樣再結(jié)合學生具體的問題層層推進,這節(jié)課獲得些成功。

當然,“三人行,則必有我?guī)煛?,學習不能就局限在師父一個人身上,錢老師、丁老師、楊老師、耿老師都給了我莫大的幫助,我會更加努力的。

拜師發(fā)言稿分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

大家下午好!

首先感謝學校為給我選聘了優(yōu)秀的師傅,為我的發(fā)展提供了平臺。這對于剛剛走上工作崗位的我來說,無疑是一個最好的學習、成長的機會。

自從第一次跨入小學的校門,我就為能夠加入這樣一個光榮的集體而倍感自豪,同時我也深深感受到了身上的責任和壓力。作為一名新教師,我深知自己存在的很多不足。但是,我也深信,在師傅的帶領(lǐng)下、在各位老師的幫助下,我一定會盡快的成長起來。在未來的教育教學當中,我定會勤學多問,仔細研究,及時總結(jié),提高自身教育教學與班級管理的能力。

在教育這條戰(zhàn)線上,我就像剛剛?cè)胛榈男卤?,疏漏、缺點、挫折,哪一樣不需要有師傅的指點;信心、進步、成功、榮譽,哪一樣又離得開師傅的幫助。誠心、精心、細心、虛心是我拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我拜師學習的方法;成長、成熟、成才是我拜師學習的目的。我會用成長、成熟、成才不斷鞭策自己前進,我相信,我一定不會辜負師傅的希望與厚愛!謝謝大家!

拜師發(fā)言稿分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

大家好!今天很榮幸能在這個拜師會上作為指導教師代表發(fā)言,同時我也深感不安、慚愧不已:因為我在新教師身上看到了后浪推前浪的前景:他們有充沛的精力,旺盛的工作熱情,勇于創(chuàng)新的精神,強烈的求知欲望,時尚超前的新教育思想和扎實的專業(yè)知識等,都值得我學習。我想本次拜師會的意義不僅在于使青年教師快速的成長和成熟,也是對我們老教師教學能力的再次提升。我們很慶幸,是學校為我們搭建了這個互相交流,互相學習的平臺,我們老教師會時時事事為青年教師做榜樣,充分發(fā)揮老教師傳,幫,帶的作用,今天,在這個拜師會上,我代表在座的指導老師們,向?qū)W校和新教師承諾:我們作為師傅,定會言傳身教,率先垂范,努力做好“傳、幫、帶”工作:傳“優(yōu)良師德”,幫“總結(jié)提升”,帶“勤奮、嚴謹”。請領(lǐng)導放心,請各位年輕老師放心——我們定會將自己的工作經(jīng)驗和教學心得毫無保留地傳給新教師;更有效地促進青年教師的專業(yè)發(fā)展。在年輕教師遇到困難時,我們定會攜手扶持他們走出困境;在生活和工作中關(guān)心、幫助青年教師,讓他們感受到我們這個大家庭的溫暖,心情愉悅地投入到教育教學中去。從高從嚴地要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進步。我們相信,有學校領(lǐng)導的'關(guān)心及老師的幫助,各位年輕教師一定會迅速成長起來,成為學校的骨干教師。

最后,希望我們彼此借鑒他人的教學經(jīng)驗和業(yè)務智慧,努力形成自己獨特的教學風格,并結(jié)合新課程改革精神,培養(yǎng)改革意識和新思想,要敢于超越,超越自己,超越他人,爭做學習型教師。

謝謝大家!

李敏。

拜師發(fā)言稿分鐘篇十三

各位領(lǐng)導、老師們:

大家下午好!

一、師徒結(jié)對活動是我校對青年教師培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié),已經(jīng)堅持了多年。一般來說,青年教師能否成為一名合格的教師,在五年之內(nèi)的發(fā)展是非常重要的。初為人師,缺乏教育教學經(jīng)驗,指導教師的介入,可以縮短青年教師的成長時間。在師傅的引領(lǐng)下,徒弟可以從困惑迷茫逐步地過渡到具有一定教學能力,能夠自主地去應對課堂。所以說,五年是青年教師發(fā)展的一個黃金時期,每個青年教師都應抓住這一關(guān)鍵時期,在指導教師的幫助下,盡快成長起來。

二、在師徒結(jié)對活動中,師與徒是相互學習與相互促進的,在彼此的互助過程中,最終要達到共同成長的目的。青年人的闖勁,對工作的熱情及開放性的思維是值得老教師學習的。而指導教師的對教育工作的摯愛、對教學工作的一絲不茍的態(tài)度,更讓年輕教師受益匪淺。在傳、幫、帶結(jié)對活動中,做為師傅來講,要無私地將自己的經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟,不光是傳授教學經(jīng)驗,更要在師德方面言傳身教言,讓我們的青年教師不但要業(yè)務能力強,更要具有良好的職業(yè)道德。做為徒弟,要虛心地向師傅學習、請教。聽師傅評課時,要謙虛耐心,不要急于解釋自己的做法或是強調(diào)客觀理由。聽完之后,仔細思考,反思師傅所說的理由是什么,再和師傅去做進一步的交流。只有做一個有思想、會反思的老師,最終才會成為一名合格、優(yōu)秀的教師。

三、對青年教師提出兩點建議:

1、教學中,敢于暴露自己的不足。對存在的問題不能遮遮掩掩,要公開自己的課堂,不怕丟丑,不怕他人笑話。也不要有多余的想法,達到一定程度了或者是認為很完美了再去展示,或許這種做法會讓你一等數(shù)年而無所收獲。青年教師在成長過程中,出點問題是可以得到諒解的,關(guān)鍵是要看是不是在追求進步,提升自我。

2、建立良好的師生關(guān)系。課堂上是師生的關(guān)系,課下多和學生溝通與交流,要與學生真心地相處,幫助學生解決學習中遇到的'困難。當然,要想讓學生信服,青年教師自己還要有較高的素質(zhì),所以還應盡快形成自己教學中獨特的風格。

拜師發(fā)言稿分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導以及在座各位同事:

您們好!站在這個講臺的我很不安,很忐忑,甚至有些慌張,我,一個剛從學校步入社會的新成員,來公司僅僅一年多的時間,就被評為優(yōu)秀員工,這份肯定于我太重太沉,謝謝大家對我的信任!作為萬城公司的一名員工,我感到由衷的興奮,尤其是今天能代表受表彰的先進個人和優(yōu)秀員工在這里發(fā)言,我更感到無比的榮幸和激動!

首先,請允許我代表所有先進個人及優(yōu)秀員工,向關(guān)心和支持我們的公司各級領(lǐng)導表示衷心地感謝!向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的萬城同仁們致以崇高的敬意!

井下采空區(qū)過大,充填滯后,井下采礦正面臨前所未有的安全壓力,公司發(fā)展受到了致命的瓶頸制約,在這種情況下,“六大系統(tǒng)”維護、微震監(jiān)測、巖移及礦柱應力監(jiān)測等技術(shù)手段更需要加強,安全工作顯得尤為重要。正因為想公司領(lǐng)導所想,急公司領(lǐng)導所急,才恪盡職守,忠于職責,不怕苦、不怕臟,不怕累,努力鉆研技術(shù),勤勤懇懇工作。一年來,下井檢查達200多次,編寫微震巖移監(jiān)測報告30多份,編寫安全簡報20多期,較為出色地完成了組織和領(lǐng)導交給的工作任務,基本保證了“六大系統(tǒng)”的.正常運轉(zhuǎn)。

我對自己新的工作展望是:珍惜榮譽,戒驕戒躁,努力擔當,以更加飽滿的熱情,投入到工作中,在去年已取得的成績的基礎(chǔ)上,力爭向上再進一步,以逐步實現(xiàn)“不斷提升自我,創(chuàng)造更好成績”為目標,同時,希望在實現(xiàn)這個目標的過程中,能夠繼續(xù)得到大家的支持。親愛的同事們:

我們今天播下勤奮,明天收獲的將是成功!

我們今天播下好學,明天收獲的將是智慧!

成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進,把“萬城公司”建設(shè)得更加美好。最后,請允許我借今天這個平臺,再一次感謝公司領(lǐng)導、同事們的支持、幫助與厚愛!祝愿大家羊年大吉!身體健康!合家歡樂!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事,大家晚上好!

今天,我有幸作為優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言,我感到非常的榮幸和激動。當聽到自己被評為優(yōu)秀員工的時候,感覺有點意外,因為在樂華這個大家庭里優(yōu)秀的人是那么多,而我是那么的普通,那么的平凡。此時此刻,心里最想說的是:“感謝各位領(lǐng)導的栽培和厚愛,感謝各位同事對我工作的支持和幫助!”是你們給了我這個機會讓我站在這里,如果沒有大家的努力,也不會有今天站在這里的我。謝謝客服的各位同事,在我遇到難題的時候,是你們在我身邊陪伴著我、幫助我一起度過。謝謝車間的各位同事,工作上有你們的配合,我才能夠一次又一次的把客戶的急件趕出來。都說身在異鄉(xiāng)為異客,可是在這里卻沒有這樣的感覺。這里有親如手足的工作伙伴,有和諧的工作氣氛,有家的感覺。

回顧即將過去的一年,20xx是讓人恐懼的一年。年初的雪災,年中的地震,年末的金融危機。雪災讓我知道了什么叫眾志成城,地震讓我深深感受到了人間的真情和愛心,金融危機讓我體會到了團結(jié)的力量。這幾個月來,從電視上、報紙上、甚至我們的身邊,看到那么多的企業(yè)倒閉。至今,這場危機還在進行著。而我們樂華也在這危機中團結(jié)著慢慢前進與之對抗。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,團結(jié)使我們向勝利邁近了一步。能夠生活在這個團結(jié)而充滿家庭氣氛的環(huán)境里,是我的幸運!我會把今天的榮譽當作是一個起點、一種鼓勵!在今后的工作中,我會更加用心的工作。更加努力的為公司的發(fā)展作出最大的貢獻!

同事們,本著“樂華配件、精益求精、誠信守諾、持續(xù)發(fā)展”的經(jīng)營理念,讓我們大家一起努力吧!我相信樂華的明天將會更加輝煌!

最后,祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!

各位領(lǐng)導:大家好!

今天,我能站在此講臺上,首先要感謝街道領(lǐng)導給我這個機會,和對我的信任,其次要感謝各位條線領(lǐng)導和各部門的支持,還要感謝工作在一線的環(huán)衛(wèi)工人們,沒有他們的辛勤勞動和無怨無悔的工作,環(huán)衛(wèi)所不可能在短短的不到一年中有這么大的成績,下面我講三點讓大家參考。

一、工作回顧。

俗話說,人靠衣裝,馬靠鞍,美麗的城市首先離不開衛(wèi)生,所以我們環(huán)衛(wèi)工人為了美麗而清潔的惠山新城從早上4點多鐘就開始工作了,我所共有環(huán)衛(wèi)工人及運輸工人19個,擔負著金惠路、無畏橋段、長八路、友誼路、水廠路、張村路、長安市民廣場的保潔任務及城郊結(jié)合部等路段的特急任務,4輛拖拉機負責部、委、辦、局、企事業(yè)單位等80多個部門及11個開發(fā)小區(qū)的垃圾清運任務,和兩個垃圾填埋場的管理。

二、寧愿一人臟,換來萬人潔。

進一步提高自身素質(zhì),他們個個都發(fā)了言、表了態(tài),特別是在這次抗擊雪災中,就能看出我們環(huán)衛(wèi)工人的覺悟,在沒有交通工具的情況下,他們個個拿著鏟雪工具,從早上6點從原長安鎮(zhèn)一直走到我們街道進行鏟雪,都年過60,走了2個多小時,這體現(xiàn)了一種精神,一種美德及抗擊雪災的一種貢獻,我們環(huán)衛(wèi)所同志被區(qū)評為優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人。

二、工作思路。

在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,鞏固成果,創(chuàng)新本職工作,不斷拓寬工作渠道,增強意識,加大管理力度,以質(zhì)量求生存,靠制度促管理,向管理要效率。尤其是垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站即將建成并投入運行,同時,為全面貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于生活垃圾在6月初100%無害化處理目標,我們通過對相關(guān)村、社區(qū)的考察摸底,根據(jù)實際情況制定了相應的方案,來確保各村、社區(qū)的生活垃圾100%送至垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站進行無害化處理。同時按照誰污染誰負擔的原則,收好各種規(guī)費來減輕街道對環(huán)衛(wèi)所的經(jīng)濟投入。

環(huán)衛(wèi)工作任重道遠,我們堅信,在街道黨工委辦事處的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過我們?nèi)w環(huán)衛(wèi)工人的共同努力,扎實推進,開拓創(chuàng)新,一定能夠?qū)崿F(xiàn)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的新跨越。我的發(fā)言完了,不當之處請指正,謝謝大家!

拜師發(fā)言稿分鐘篇十五

大家好!

我是×××項目的×××。今天,作為徒弟代表參加公司舉辦的拜師會并在這里發(fā)言我感到無比的榮幸。

大學畢業(yè)來到×××工作已經(jīng)一年了,作為年輕員工中的一員,我為加入到××××而倍感自豪,同時也深深感受到身上的責任。我知道我們?nèi)源嬖诤芏嗖蛔悖褐R理念有待更正,實踐水平有待提高,工作經(jīng)驗有待豐富,專業(yè)領(lǐng)域有待拓寬。和各位德高望重的師傅們相比我們有很大的差距。我們是××××流動不息的血液中的新鮮成分,我們想讓自己給××××帶來更多的活力與生機。因此我們迫切的期望通過師傅們的言傳身教,來豐富我們的學識、技藝和經(jīng)驗。公司為了讓我們更快速的成長而開展了拜師學藝活動,證明了公司對我們年輕人的重視與厚望。借此機會,我謹代表全體徒弟向各位領(lǐng)導和各位師傅致以崇高的敬意。

請領(lǐng)導和師傅們放心,在以后的學習和工作中我們一定不會讓你們失望,并努力做到以下幾點:

首先,愛崗敬業(yè)、認真工作。我們要繼承和發(fā)揚師傅愛崗敬業(yè)的`精神,學習他們一絲不茍的工作態(tài)度和科學嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞剑褠坌暮蜔崆橥度氲饺粘9ぷ髦腥ァ?/p>

的監(jiān)理經(jīng)驗,有著高超的監(jiān)理水平,他們身上有許多值得我們借鑒學習的地方。尤其在與甲方、與施工單位溝通方面,需要一定的學問和技巧。在工作中我們一定會勤學多問,多聽教導,多作總結(jié),有問題及時向師傅請教,有困惑及時向師傅咨詢,在聽好講解的同時,做好記錄,認真分析理解。做到每天都有新的收獲。

第三,嚴格要求自己,踏踏實實做事。在向師傅學習的同時,更加嚴格要求自己,更加主動的熟悉圖紙和規(guī)范、研究工作方法。在學習師傅經(jīng)驗的同時,與自身特點相結(jié)合,學以致用,多探索,多積累,力求在師傅的指導下,盡快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏實實聽好每一個知識點,認認真真準備好每一天工作,扎扎實實總結(jié)好每一天的工作所得所感。

在這里,我代表所有的徒弟,感謝公司為我們提供了良好的學習、發(fā)展的平臺和機會,我們一定不會辜負領(lǐng)導和師傅們的期望和厚愛,也一定不會辜負公司的培養(yǎng)。通過師傅們的言傳身教和我們自身的努力,我們的求學之路會平坦暢通,我們的工作之路會越走越寬、越走越穩(wěn),為××××的發(fā)展貢獻出自己的力量。我們相信,經(jīng)過師徒們和員工們的努力,××××的明天會更好。

謝謝大家。

xxx。

xx年xx月xx日。

拜師發(fā)言稿分鐘篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:

大家好!

今天我們在這里隆重舉行“拜師學技”儀式!

開展“拜師學技”活動的目的意義,大家應該很清楚,由于公司年輕人較多,理論知識豐富而經(jīng)驗不足,造成了員工隊伍中的技術(shù)和業(yè)務上的“斷層”。為了迅速扭轉(zhuǎn)這種不利局面,結(jié)合公司的實際情況,在公司各個部門,和各個層次員工隊伍中,開展了“拜師學技”活動,旨在通過公司的這些經(jīng)驗豐富的,老師傅們的傳、幫、帶,使年輕員工,樹立高尚的職業(yè)道德情操,練就過硬的崗位技能本領(lǐng),為公司快速發(fā)展,打造一支能力強、素職高的戰(zhàn)斗團隊。

識,不吝賜教,在培養(yǎng)徒弟過程中要注重實踐培養(yǎng),以本崗及相關(guān)崗位應知應會為主要內(nèi)容,同時要著眼本崗位相關(guān)的理論知識,和技能為培養(yǎng)內(nèi)容;年輕員工要虛心學習,借此機會向老員工多請教,努力在短時間內(nèi)自己的業(yè)務技能,和素質(zhì)能夠有大幅度的提高。

這次活動我們收到了工程部、財務部、預算部等多個部門的結(jié)對申報,經(jīng)過公司領(lǐng)導審定,最后確立了30對師徒對子。這充分說明大家對參與拜師學技活動的積極性很高,都對自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務水平不滿意,有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動力。最后要求各位徒弟們要熱愛本職工作,尊敬師傅,虛心好學,刻苦鉆研崗位業(yè)務,敬業(yè)愛崗、盡職盡責、遵章守紀、勤學好問,爭取早日出徒。為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻!

拜師發(fā)言稿分鐘篇十七

尊敬的、工程監(jiān)理、同志們:

大家下午好!

今天,我們在此隆重集會,召開廣匯煉化公司1000萬噸煤炭綜合利用項目施工建設(shè)誓師大會。大會的主要任務是:動員和號召各參建單位以及公司全員上下眾志成城,艱苦奮戰(zhàn),全力沖刺,確保生產(chǎn)裝置聯(lián)動調(diào)試目標。借此機會,請允許我代表廣匯煤炭清潔煉化有限責任公司經(jīng)營班子及全體員工,向長期不辭辛苦奮戰(zhàn)在各條裝置戰(zhàn)線上的施工企業(yè)、監(jiān)理單位領(lǐng)導,設(shè)計院單位以及各方面駐廠代表,對廣匯煉化項目建設(shè)做出的巨大貢獻與努力表示衷心的感謝!

公司1000萬噸煤炭分級提質(zhì)綜合利用項目施工建設(shè)任務,從2月份開始復工以來,在各參建單位的辛勤努力下,從年初還處在天寒地凍之時,各單位積極組織力量進駐工地開工建設(shè),到目前不斷克服風季大風和夏季高溫天氣的影響,各項工程按照時間節(jié)點正如火如荼,緊鑼密鼓地得到了快速推進。截止目前,炭化裝置主體工程已完成95%,鋼結(jié)構(gòu)完成95%,工藝、設(shè)備、電氣、儀表完成88%,受煤坑、煤倉、棧橋等主體土建工程基本完成,設(shè)備、電儀安裝完成80%,總體而言,工程整體進度取得了較好的成績。我們也應該清楚的看到,在此期間雖然各單位在趕工期,抓進度上做出了不懈努力,但工程的實質(zhì)進展和總體目標節(jié)點之間還存在較大差距,項目整體進度目標滯后,特別是工藝、設(shè)備、電儀安裝等目前還有大量的工作需要完成。

我們在5個月前,同樣在這個會場,我們召開了“凝心聚力搶進度、攻堅克難保節(jié)點”的開工動員誓師大會。大會的目標是在20xx年4月20日實現(xiàn)部分炭化爐具備全流程投料試車條件。但因各種因素導致施工工期滯后,為此能源股份公司對完成施工任務的時間節(jié)點再一次做了調(diào)整。而今天大會確定的目標,就是我們實現(xiàn)裝置聯(lián)調(diào)聯(lián)試任務的最終目標。在完成施工任務的時間上我們已經(jīng)沒有退路。為了完成這一總體目標,公司決定分三步實施,一是在6月xx日各單位要完成各裝置單元工藝系統(tǒng)施工以及備煤、熱力、水處理、電氣等公用工程的投用;二是6月30日實現(xiàn)24臺炭化爐聯(lián)動調(diào)試;三是7月xx日實現(xiàn)72臺炭化爐的聯(lián)動調(diào)試目標。按照目前的工程現(xiàn)狀,完成第一目標非常關(guān)鍵,為增強大家的緊迫感和使命感,我們確定了大干30天,實現(xiàn)生產(chǎn)裝置聯(lián)動調(diào)試的總目標,可以說時間非常緊,任務很艱巨,同時還要諸多需要解決的困難,我想!只要我們上下一盤棋,眾志成城下定決心,背水一戰(zhàn)我們的既定目標是完全可以實現(xiàn)的。

機具和人員上都要保證24小時連續(xù)作業(yè),在困難和施工難題上多做應對預案,要采取白天的損失晚上補,刮風天的損失風停補,想盡一切辦法把過去種種原因拖延的工期搶回來。同時要切實加強各項目的組織管理,在搶進度的同時,確保安全文明施工,確保工程質(zhì)量,做到忙而不亂,快而有序,同時還要對施工過程中存在的問題要認真研究加以分析,對出現(xiàn)問題要采取一個十分周全、針對性極強的應對方案,做到運籌帷幄,把工作做深、做細、做扎實。

立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!同志們,6月份大干30天不是一句口號,而是要求我們要下定決心,堅定信念,盯緊目標,鼓足干勁,攻堅克難,采取有力的保障措施,全面掀起施工建設(shè)的新高潮,實現(xiàn)我們既定目標。同時也要求各參建單位、服務單位以及公司各車間、部門之間要精誠合作,全力配合,積極主動作為,全力推進施工進程,為全面做好全廠裝置聯(lián)動試車做好充分準備,在此我在重點強調(diào)幾方面工作:

一、統(tǒng)一思想,用心謀劃,全員動員,全身心投入到階段性戰(zhàn)役中。

任到人,對于進度快、質(zhì)量好、無事故的單位要給予獎勵;對組織不力,施工仍然緩慢,甚至拖后腿的單位要給予重罰。

二、明確目標,周密安排,左右聯(lián)動,再鼓干勁,迅速啟動,使施工進程大干快上。

沒有目標,談何斗志?沒有周密安排,談何保證?各單位要明確目標,周密安排,時不我待!要盡快圍繞“大干30天”下達目標任務,要制定切實可行的施工計劃,要把工程量分解到每一周,每一天,分解到每個分項工程,分解到專業(yè)、班組,合理安排施工,做到環(huán)環(huán)相扣,節(jié)節(jié)相連,無縫銜接,同時實行責任制,使每道工序,每個環(huán)節(jié),都要明確責任人,做到層層負責,人人有責,確保工程進度快速推進。

三、科學管理,強化措施,嚴抓落實,做到安全和質(zhì)量并重。確保生產(chǎn)裝置聯(lián)動調(diào)試目標,時間緊,任務重,困難不少,是一場艱難的戰(zhàn)斗,我們要堅定不移的搶時間,搶進度,但是趕進度不能輕質(zhì)量,更不能忽視安全,不然一切工作將是無功而為,各單位要牢固樹立質(zhì)量意識,切實把工程質(zhì)量作為執(zhí)業(yè)之本;在抓好質(zhì)量的同時更要把安全放在第一位,安全重于泰山,必須嚴把好安全關(guān),對于安全中存在的問題,要嚴格檢查,加大處罰,從而消除隱患、杜絕事故發(fā)生,保證優(yōu)質(zhì)、安全、高效地完成試車前的各項建設(shè)任務。

四、各專業(yè)部門、車間,各司其職,內(nèi)外聯(lián)動,團結(jié)協(xié)作,全力保障工程建設(shè)順利進行。

大型設(shè)備進場,保證好所需的物資及材料供應;生產(chǎn)部和運營管理部要對施工計劃及時跟進與考核,推動施工進程;人力資源部協(xié)同生產(chǎn)部做好員工技能培訓,保證各崗位的人員需求;財務部要按照公司資金籌措方案落實好資金保障;生產(chǎn)部要認真按照生產(chǎn)指揮方案抓好試車組織,特別是操作規(guī)程以及試車方案要反復演練與推敲,確保試車萬無一失。其他各車間部門要全力配合,及時跟進;充分利用現(xiàn)有資源,充分發(fā)揮每個人的主觀能動性,全力以赴完成聯(lián)動試車目標。

拜師發(fā)言稿分鐘篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

大家上午好!我是咱們職教中心新教師王鑫。今天對于我們汽修部的幾位新教師來說是個特別的日子,因為今天有了自己的師傅。在這個如此特別的時刻,能夠在此代表新教師發(fā)言我感到很榮幸。

剛剛進入社會走上工作崗位的我們,面對教師這個光輝的職業(yè),一切都是那么的新鮮,可是因為對專業(yè)知識的缺乏和工作經(jīng)驗的不足,讓我感到有點力不從心。記得有人說過:在你們今后的人生道路上,需要有人給予指點,這樣你們才能前進的更快。校領(lǐng)導恰巧給我們提供了一個這么好的機會,讓我們在掌握一技之能的道路上前進的更快。再次,對領(lǐng)導對我們的關(guān)懷表示深深的感謝。

俗話說:名師出高徒。我們的師傅在汽修第一線崗位上工作了數(shù)十年,有著相當豐富的`工作經(jīng)驗和淵博的專業(yè)理論知識。能夠跟著這樣一位師傅學習我感到很幸運。

再次,我向各位領(lǐng)導和師傅們承諾以下幾點:1.尊師重道,虛心學習。以師傅為榜樣,戒驕戒躁,不松懈、不怠慢,虛心請教。2.主動學習,杜絕被動接受的情況。工作學習中不等不靠、不滿足現(xiàn)狀,主動向師傅請教,學會多看、多問、多思考。3.請師父們對我多家督促、多加指點、多家批評。我一定謹聽師傅的教誨,絕不辜負師傅對我的教導和期望,努力學習,快速進步,提高自己、升華自己。爭取早日成為職教中心的技術(shù)骨干,以優(yōu)異的成績來回報師傅、回報學校、回報社會。為職教中心的美好明天貢獻一份力量。

最后請允許我向師傅道一聲;師傅好。謝謝大家。

拜師發(fā)言稿分鐘篇十九

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

大家好!

在這秋風送爽、秋意漸濃的日子里,在這個我們將攜手并肩迎接更多機遇與挑戰(zhàn)的新學期,在局領(lǐng)導的統(tǒng)籌安排下,在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷中,我校的青年教師有幸得到校外名師的指點與引領(lǐng),我們深感榮幸,心懷感激!在此也請允許我代表所有的徒弟們向大家表示誠摯的謝意!

感謝急人所急的各位領(lǐng)導,是您為我們鋪路搭橋,實現(xiàn)了我們一直渴求有更大進步的愿望;感謝校外的每一位不論是年長或是年輕的但絕對是資深的專家老師,是您以深厚學養(yǎng)、高尚人格、甘為人梯的精神,愿將自己畢生治學和育人的豐富經(jīng)驗傾囊相授。鴛鴦繡了從教看,樂將金針度與人。是您接過了薪火相傳的使命,使我們成為這個傳幫帶的鏈條中的一員,我們深感自豪。

為不辱使命,我們將努力做到以下幾點:

首先,教育是最高的善,愛是最好的教育。我們的每一位師傅都是德的標兵,行的楷模,我們要繼承和發(fā)揚老師們愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神,沿著老師的步伐,跨越一條從優(yōu)秀到卓越的河流。

其次,我們要虛心學習,真誠求教。作為徒弟的我們,在未來的教育教學當中,誠心、精心、細心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問、勤思是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才是我們拜師學習的目的。為此,我們會多聽師父和其他老師的意見,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者,成為有創(chuàng)造能力和反思能力的優(yōu)秀教師。

第三,“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人?!痹趲煾档膸佑绊懴拢覀円又鲃拥劂@研教育教學方法。在學習師傅經(jīng)驗的同時,還要與自身特點相結(jié)合,學以致用,勤學善思,探索與積累相結(jié)合,力求在師傅的指導下,盡快積累豐富的教學經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)獨特的教學思路,形成自己鮮明的教育教學風格。

借得名師幾縷香,散作外校滿園春。希望師傅們不吝賜教,多多指出徒弟們的不足,不管是教育教學工作上的,還是生活中為人處事方面的欠缺。對于您的批評,我們一定虛心接受,因為只有勇于面對自己的不足,我們才會有所進步。

師傅,您是我們前行的目標,我們一定會牢記您的教誨,決不辜負您的栽培和期望。我們相信,在師傅們的引領(lǐng)下,我們一定會迅速成長,在三尺講臺上,實現(xiàn)人生的最大價值,讓我們用對教育熾熱的愛碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水遍種桃李,用努力和奉獻為紅橋教育的美好明天貢獻力量!

謝謝大家!

拜師發(fā)言稿分鐘篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

大家中午好!

很榮幸能夠代表本次拜師會的青年教師發(fā)言。在此,請允許我代表所有青年教師,向

提供

這次學習機會的校

領(lǐng)導

表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的前輩教師們致以崇高的敬意。

加入八中這個大家庭,我們倍感驕傲和自豪,同時也深深感受到了身上的責任和壓力。初為人師的我們,熱情、有活力,但最缺乏的是經(jīng)驗。我們深知自己在起步階段,存在著諸多不足,如:業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬等等。和前輩教師相比,我們有很大的差距,“學高為師,德高為范”,我們迫切地期待在前輩教師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。

我們要繼承和發(fā)揚前輩教師愛崗敬業(yè)的

精神

,認真學習您們精于教書、勤于育人、嚴謹治學、誨人不倦的工作作風和

精神

。將您們在八中這片沃土中孕育的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實到我們的工作中去,用我們的愛心和激情把這一

精神

發(fā)揚光大。我們會虛心向師父學習,真誠地向師父請教。作為徒弟的我們,在未來的教育教學當中,會勤學多問,及時

總結(jié)

,提升我們自身教育教學能力。誠心、

精心

、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。為此,我們會多聽師父和其他前輩教師的課,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者,成為有創(chuàng)造能力和反思能力的新型教師。

我們是“新人”,是八中教師隊伍中流動不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活會給八中的教學工作帶來更多的活力與生機。在學習前輩教師經(jīng)驗的同時與自身特點相結(jié)合,學以致用,多探索,多積累,力求在師父的指導下,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”相信八中就是我們成長的碧海藍天。我們相信,在學校

領(lǐng)導

的引領(lǐng)下,通過師父們的言傳身教,我們一定會迅速成長。我們愿用刻苦求索、不斷創(chuàng)新、自臻完善的行動來回報校

領(lǐng)導

及師父們對我們的期待。

最后,在教師節(jié)來臨之際,祝愿各位老師節(jié)日快樂!謝謝!

拜師發(fā)言稿分鐘篇二十一

大家好!

今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行莊嚴的青年教師拜師儀式。

實小西校區(qū)——雙語實驗小學,隨著搬遷后規(guī)模的擴大,本學期,我們又高興地迎來了二十多位青年教師,其中,有新分配的,有調(diào)動的,有交流的。一開學,他們就虛心結(jié)拜了師傅,師徒一一簽定了協(xié)議;今天,又有十位青年教師榮幸地拜到了我們的老校長、特級教師唐繼康成為他們的導師。對此,我謹代表學校,向他們表示熱烈的'祝賀!

十年來,雙語實驗小學依靠著實小這塊品牌,辦學規(guī)模越來越大,底蘊與積淀越來越豐厚,雙語實小成了人民心中的又一塊品牌。隨著社會的發(fā)展,人們對雙小的要求越來越高,他們不僅要現(xiàn)代化的校園,要現(xiàn)代化的設(shè)施,更要現(xiàn)代化的教師!為了保住品牌、發(fā)展品牌,在新校園落成、新設(shè)施到位的今天,擺在雙小面前的頭等大事就是教師隊伍建設(shè)!

塑名師勝于造高樓,只有名師才能鑄造名校!玉不琢不成器,“無師自通”“成者自成”的想法是非常錯誤的,是我們每一位同志所反對和摒棄的!

我們懇切希望唐校長,對徒弟能從嚴要求,帶德、帶才、帶教,帶研,誨人不倦,讓他們快快地成長為德才兼?zhèn)涞目h、市、省級名師!

師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。我們衷心希望各位青年教師,尊敬師傅,學而不厭,程門立雪,虛心請教!學習師傅崇高的師德、精湛的教藝。研究新課程,研究新教材,研究小學生,創(chuàng)造新教法。積極主動地參加校內(nèi)外業(yè)務競賽,在競賽中鍛煉、在競賽中提升。

我們還真誠地希望全體同志,都能自拜師傅,終身學習,永不滿足,在充滿希望的校園里耕耘,用智慧、心血和汗水共同描繪雙小、實小教育集團更美好的明天!

我們堅信,師傅和徒弟們的努力與奉獻,雙小會永遠記住,實小大家庭會永遠記?。?/p>

謝謝大家!

拜師發(fā)言稿分鐘篇二十二

大家下午好!

今天,在這里代表拜師的青年教師發(fā)言,我深感榮幸,在此,請允許我向提供這次學習機會的校領(lǐng)導表示衷心的感謝,向在今后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的指導教師致以崇高的敬意。

“學高為師,身正為范”。作為一名青年教師,我們深知自己存在的諸多不足:業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。和導師們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切期待在導師們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學校的教育教學工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們增加了交流和相互學習的機會,從而在指導教師的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。在此,我代表全體青年教師對導師們說聲:“請多指教,你們辛苦了!”

成長、成功是我們拜師學習的目的;誠心、精心是我們拜師學習的'態(tài)度;勤學、勤問是我們拜師學習的方法。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,虛心接受導師的指導和教誨,認真聽好指導教師的每一堂課,不斷提高自身水平。同時,學習導師獨特的班級管理方法,耐心細致地觀察總結(jié),多思多問,樂于奉獻,以學校為家,尊重、關(guān)心、愛護每一位學生。我們清楚地認識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,就無法感染每一位學生,教育就會黯然失色,“傳道,授業(yè),解惑,育人”之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領(lǐng)導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,嚴格遵守《中小學教師師德規(guī)范》,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心,投入到我們的教育教學工作之中。

根深方能葉茂!我們相信,在學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,通過導師們的言傳身教,以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)我們的人生價值。

讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與導師們攜手,共創(chuàng)農(nóng)村實驗中學新的輝煌!

xxx。

xx年xx月xx日。

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