很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
匆匆讀后感800字以上篇一
”燕子去了，有有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……“朱自清在《匆匆》中抒發(fā)了自己的感慨，是因?yàn)樗诎饲Ф鄠€(gè)日夜中虛度時(shí)光了，一事無(wú)成嗎?
每個(gè)人都有一段有限的生命，卻又有很大的個(gè)體差異。生命在你手中，看你怎么樣去合理運(yùn)用它，讓你的人生過(guò)得更加充實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的追求。只有會(huì)合理掌握命運(yùn)的人，才會(huì)獲得的成功，才能成為人上人。
和朱自清先生比起來(lái)，我十分的慚愧。記得有一次，我在家里寫作業(yè)，可被別的事情分散了注意力，竟白白浪費(fèi)了三十分鐘的時(shí)間，結(jié)果最后花了一個(gè)小時(shí)才將作業(yè)寫完，這真是”事倍功半“呀!
魯迅先生也是一個(gè)很愛(ài)惜時(shí)間的人，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的?！拔覀円欢ㄒ湎r(shí)間學(xué)習(xí)，利用美好的青春時(shí)光實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
我懷著激動(dòng)的心情，寫下了《匆匆》的讀后感。這是一篇令人深思的文章。文章主要說(shuō)了：作者對(duì)虛度時(shí)光而感到的無(wú)奈和惋惜，說(shuō)明了作者已有所覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷煌的復(fù)雜心情。我掩卷沉思，從中得到了啟迪。
我們每個(gè)人，都應(yīng)該趕在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。時(shí)間就像奔騰的急流，一去不復(fù)返;不管是什么人，只有趕在時(shí)間的前面，才能為時(shí)間的主人，才能為人民做出貢獻(xiàn)!古往來(lái)今，有多少有志之人都把時(shí)間看作生命。
我們小學(xué)生，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間的前面，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。然而在上學(xué)期，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了時(shí)間的后面：我本打算在假期里練字，可是，一到假期，我就覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)呢，明日還多著呢!轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)了，我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說(shuō)：”世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！斑@句話的含義。
而今邁步從頭來(lái)，讀了《匆匆》這篇文章，我真正懂得了珍惜時(shí)間的重要。
匆匆讀后感800字以上篇二
今天，我讀了《匆匆》一文，它使我明白了什么是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間是一去不復(fù)返的。
這篇文章是朱自清寫的，文中曾寫道：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次?！把嘧尤チ?，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！彼裕覀儜?yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”，可是時(shí)間去了，便再也不會(huì)回來(lái)了。
從古至今，有許許多多關(guān)于時(shí)間的名言：“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，“少壯不努力，老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。
的確，時(shí)間是寶貴的，不是用錢就能買到，即便花再多的錢，時(shí)間也不會(huì)多出一絲一毫。同時(shí)，時(shí)間又是易逝的，在不經(jīng)意間，它便輕輕悄悄地離開(kāi)，不再回來(lái)了。正如作者所說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！?/p>
作者在文中感嘆他的時(shí)間流逝得太多，我又何嘗不是如此?雖然我已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間不如作者多，但也有四千多日子已經(jīng)從我身邊無(wú)聲地流逝。我想挽回它，卻又無(wú)法挽回，因?yàn)樗央x開(kāi)，一去不復(fù)返。于是，在我的懊惱中，在我的悔悟中，時(shí)間毫不留情地一天又一天地流走，甚至不曾向我告別。
人，只要抓住每一分每一秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力勞動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)理想!
匆匆讀后感800字以上篇三
讀完朱自清的《匆匆》一文，合上書本，思緒仍久久沉浸在他對(duì)時(shí)間流逝的深深惋惜和無(wú)奈之中。
朱自清是一位學(xué)者、散文家，他的好幾篇散文因分別編入中小學(xué)教材而為人熟悉和喜愛(ài)。在寫《匆匆》一文時(shí)，他已經(jīng)成為了一個(gè)小有名氣的作家，但在文章中，他卻寫道：“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”我從中讀到了他對(duì)時(shí)間稍縱即逝的慨嘆和對(duì)似水年華的珍視。
不曾細(xì)算，其實(shí)，從我們身邊溜走的日子已經(jīng)有四千多個(gè)了。他們有的從朗朗悅耳的讀書聲中飛逝，有的從引人入勝的屏幕前掠過(guò)，還有的從嬉戲玩耍的笑聲里逃走。
在生活中，我們所擁有時(shí)間是一樣多的，都是二十四個(gè)小時(shí)。人的智商不會(huì)有太大的差別，但是一些人事業(yè)上頗有成就，而很多人一輩子碌碌無(wú)為，我想關(guān)鍵就在于他是否珍視時(shí)間，勤奮努力。
學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)也是一樣，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較優(yōu)異，有的同學(xué)卻徘徊在及格線邊緣，為什么會(huì)有如此大的差別?原因就在于對(duì)時(shí)間的珍惜程度。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)深知明日復(fù)明日、萬(wàn)事成蹉跎的道理，因此對(duì)時(shí)間的管理十分縝密，按部就班，今日之事今日畢。而成績(jī)不理想的同學(xué)總是想，明天再做也不遲，有的是明天，結(jié)果是等閑白了少年頭。
《匆匆》一文讓我明白了：每分每秒的時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的，只有珍惜時(shí)間，不蹉跎歲月，我們才能干更多的事情，我們也才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)獲得成功!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！本妥屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始，把握時(shí)間，升華自己，成就美好的未來(lái)!
匆匆讀后感800字以上篇四
時(shí)光匆匆而過(guò)。曾幾何時(shí)，我也已度過(guò)三千多日，這些日子中我又做了些什么呢?只是虛度罷了，又何嘗曾注意到那時(shí)光的匆匆呢?我留下了什麼，可以不愧對(duì)于已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。
時(shí)光流逝，使作者感到萬(wàn)般無(wú)奈與惋惜，讀后我也如此。光陰似箭，日月流梭。時(shí)間只會(huì)一去不復(fù)返。燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了，都可以再來(lái)，但時(shí)間會(huì)如此嗎?回看，還什么未做，就已消逝三千多日，但它可以重來(lái)嗎?過(guò)去已成歷史，無(wú)奈與惋惜已無(wú)用。重要的是現(xiàn)在，我想我會(huì)抓住的——那沒(méi)有聲音的，也沒(méi)有影子的。雖然它仍會(huì)消逝，仍會(huì)從指尖流去，但至少少些遺憾，彌補(bǔ)那三千多日的虛度。
針尖上的一滴水看似少的可憐，有無(wú)數(shù)次可以消逝，但日積月累便成了大海，人生也就此完結(jié)，未能留下絲絲足跡，留下的是終身遺憾。所以讀罷，我便想：這針尖上的一滴水多呀!那是我們的一天哪，那是二十四小時(shí)呀，那是一千四百四十四分鐘呢，可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的，把握每一刻是重要的，積少成多，不就少留下遺憾了嗎?那三千多日的遺憾還不夠嗎?
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已從我筆尖匆匆滑過(guò)，約莫六七分鐘了。它就是這樣盡管地來(lái)，盡管地去，十分匆匆啊!作者的一天不也像我的一天嗎?就在轉(zhuǎn)眼間，匆匆而過(guò)。一天溜去，短暫。既然短暫不更應(yīng)該珍惜嗎?少讓時(shí)光無(wú)用地逃走，而是做時(shí)間的主人，會(huì)合理的利用時(shí)間。
在逃去如飛的日子里，徘徊，匆匆。我留著什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣痕跡呢?是啊，在這三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆匆，同當(dāng)時(shí)的作者比起，那相差甚大。作者都不滿足，敢問(wèn)，我怎可滿足。在這個(gè)世界上我又留下些什么呢?為何不讓自己多做些有意義的事呢?難道這不值得我們深思嗎?難道不應(yīng)該努力嗎?不足還有很多，至少遺憾不要有。決不能讓自己白白的走這一遭啊!
被用掉的時(shí)光怎可能會(huì)復(fù)返呢?
匆匆讀后感800字以上篇五
在前幾周，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，名字叫《匆匆》。這篇文章是中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家朱自清寫的。
這是一篇散文，這篇文章圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜。
這篇文章以一些生活中的事例來(lái)向我們說(shuō)明要珍惜時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)反，告戒我們不要虛度光陰，“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?/p>
是啊，時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走完了小學(xué)六年的生涯，這時(shí)，我不間想起了以前發(fā)生的事情。
那是一天下午，我的作業(yè)還沒(méi)寫完，我就出去玩了。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“丁丁，作業(yè)沒(méi)寫完，你怎么就出去玩了?”“沒(méi)關(guān)系，回來(lái)再寫!”我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸阻，出去玩了。到了晚上，我回來(lái)吃晚飯了。媽媽說(shuō)：“吃完晚飯寫作業(yè)吧!明天就星期天了!”
“沒(méi)事，明天再寫?！蔽也灰詾槿坏恼f(shuō)。“明天上午有事，你還是今天晚上寫吧!”“沒(méi)事，我明天下午再寫!”媽媽沒(méi)再說(shuō)什么。就這樣，我一拖再拖，已經(jīng)到了星期天晚上，我在書桌上趕作業(yè)，心里想道：“要是現(xiàn)在是星期六就好了!”“媽媽在一旁說(shuō)：”早知今日，何必當(dāng)初。時(shí)間在你的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝了，你一定要知道時(shí)間是不等人的，要抓住身邊的分分秒秒!“聽(tīng)了媽媽的話，我有了一點(diǎn)感悟了。
”燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返。“我不禁想起了魯迅說(shuō)的一句話”時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)益于謀財(cái)害命的。“朋友們，珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!
匆匆讀后感800字以上篇六
在我們的小學(xué)課本上有一篇叫《匆匆》的文章，這篇文章很短，但讀起來(lái)很親切，每一次都有新的感覺(jué)和不同的感受。
這是一篇寫文章的時(shí)間，告訴我們時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊走。不論我們洗手也好，吃飯也好或是學(xué)習(xí)，睡覺(jué)，時(shí)間都在不停”滴滴答答“地從我們身邊走過(guò)去。
文中這樣寫道：”洗手的時(shí)候，日子從水盆中過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，日子便從凝然的雙眼前過(guò)去;。我察覺(jué)它去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽的手邊過(guò)去。“讀了這篇文章，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的公正無(wú)私，它對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)幾秒，也不會(huì)多給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，那都是不可能的。問(wèn)題在于對(duì)于時(shí)間的主人。
所以，我們要體會(huì)到：只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。其實(shí)時(shí)間非常的寶貴，眨眼間的時(shí)間也在一分一秒的流逝，造物主創(chuàng)造了每一個(gè)人，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，但人的成就是不同的，會(huì)利用時(shí)間的人不浪費(fèi)時(shí)間的人多得到很多東西，這是因?yàn)闀r(shí)間在珍惜懂得珍惜自己的人。因?yàn)樵谀切┤说难劾?，時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。
《匆匆》讓我知道了：珍惜時(shí)間的人，哪怕就給他幾秒，也會(huì)覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾十年，也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)的空虛。
光陰似箭，日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊流逝，我們要做時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。小學(xué)逝去的20xx多日不可還原，那就讓中學(xué)的1000多日好好過(guò)，充分利用它們，讓逝去的時(shí)間留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。不要白白走這一遭。
匆匆讀后感800字以上篇七
通過(guò)學(xué)習(xí)《匆匆》這篇課文，讓我認(rèn)識(shí)到了：勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。
課文中說(shuō)：燕子去了也會(huì)再回來(lái)，楊柳枯了也會(huì)再青。桃花謝了第二年也會(huì)再開(kāi)，可是為什么時(shí)間一去不復(fù)返?時(shí)間的消逝讓作者不禁汗流不止、淚流不止，作者用洗手、吃飯、默默來(lái)說(shuō)明日子在不經(jīng)意中的匆匆，最后告訴人們不要虛度光陰。
是啊，平時(shí)媽媽總告訴我不要浪費(fèi)時(shí)間，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間?？墒俏铱偸遣宦?tīng)，對(duì)時(shí)間的觀念不以為然，總是用作業(yè)多、題太難等借口來(lái)搪塞媽媽。二十分鐘能做完的事我卻用了四十分鐘。結(jié)果，老是覺(jué)得時(shí)間不夠用，應(yīng)該做的事因?yàn)槟ゲ渚蜎](méi)時(shí)間做了。想想班上一些同學(xué)，還學(xué)著數(shù)奧，每天都要培訓(xùn)，可是人家的作業(yè)也做得很快，一點(diǎn)不比我用的時(shí)間多，差別就是我認(rèn)為五分、十分鐘不算什么，不會(huì)利用時(shí)間，在相同的時(shí)間里比別人少做了好多事，少學(xué)了好多知，現(xiàn)在想想真是可惜!
學(xué)了《匆匆》后，我算是認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴，掐指一算，三千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，還能有多少時(shí)間讓我白白消費(fèi)呢?這讓我想起了顏真聊的名句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。若現(xiàn)在不好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，到頭發(fā)白了后悔也晚了。
連朱自清先生都認(rèn)為自己不珍惜時(shí)間，我們還能有什么理由浪費(fèi)時(shí)間呢?以后，我要抓緊時(shí)間，珍惜分分秒秒，用小塊的時(shí)間做小事，大塊的時(shí)間做大事。在中午的時(shí)候就完成已經(jīng)布置的作業(yè)，下午放學(xué)后抓緊完成剩下的作業(yè)，而且要做到做得快、準(zhǔn)確率高，這樣省出的時(shí)間我可以看書、和媽媽出去鍛煉身體，多好!
同學(xué)們，勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。請(qǐng)抓緊時(shí)間吧!
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