總結是我們成長路上的里程碑，是值得回憶的重要片段。較為完美的總結應該能夠全面地概括所總結的內(nèi)容，不落下任何重要的細節(jié)。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
形象大使策劃案篇一
我的公寓我代言，我的園區(qū)隨我行。園區(qū)因我的身影而活躍，公寓因我的微笑而精彩。我們的激情氤氳在春天濕潤的空氣中，我們的魅力閃耀在夏季的驕陽下。我將會用一朵花開的時間，溫暖你們的瞳孔……為了展示當代大學生的風采，提高大學生的修養(yǎng)，同時也為了在對外校聯(lián)系中樹立更好的`學校形象，提高學校影響力，特此開展活動。
大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次公寓形象大使大賽。
我的青春我做主，我的公寓我代言。
桂林航專全體大一、大二在校學生。
1、要求參賽選手擁有良好的個人氣質(zhì)與精神面貌。
2、為人豁達開朗、端正大方、樂觀自信。
3、積極上進、富有責任感、正義感。
4、舉止文明、穿戴得體、有親和力。
歌唱、戲劇、相聲、舞蹈、武術、樂器、朗誦、口技等。
以個人或組合形式為參賽標準。
初賽：2108，復賽：9棟小廣場，決賽：招聘大廳。
初賽：5.4-5.5（周五、周六晚上18：30-：22：00）。
前期宣傳與報名時間：5月2號—5月3號（可現(xiàn)場報名）。
制作宣傳海報，分別張貼在食堂門口、公寓樓進行宣傳，大一、大二所有樓棟都以黑板形式進行宣傳，同時4月24號-4月25號在食堂門口設立報名點和在各公寓樓值班室設置報名點橫幅8條（分別掛于主校道、新校區(qū)、園區(qū)內(nèi)、東區(qū)、食堂、決賽現(xiàn)場）發(fā)放宣傳單600張（宣傳盡可能以拉取外聯(lián)為主）。
1、評委18：20進場。
2、選手18：10分鐘開始簽到入場。
3、比賽18：30正式開始。
4、選手按簽到順序上場表演，表演前做自我介紹{樓棟、姓名、愛好……。
5、初賽晉級名單5月6日公布于食堂門口。
6、比賽結束，工作人員合影留念，清理教室。
現(xiàn)場流程：
1、選手提前十五分鐘簽到，評委提前五分鐘進場。
2、比賽9：00正式開始。
3、主持人開場白，介紹評委、選手及活動流程。
4、分組搶答選裝飾物環(huán)節(jié)。
5、模擬宿舍空間裝扮并做講解環(huán)節(jié)。
6、主持人宣布比賽結束。
7、全體工作人員合影留念并清理會場。
8、晉級名單比賽結束后第二天在食堂門口公布。
1、選手提前十五分鐘簽到，評委提前五分鐘進場。
2、比賽19：00正式開始。
4、主持人開場白。
5、主持人介紹到場領導、嘉賓及評委老師。
6、回顧初、復賽視頻。
7、選手禮儀t臺秀（主持人旁白）環(huán)節(jié)。
8、比賽正式開始。
9、選手表演及現(xiàn)場答題環(huán)節(jié)。
10、中場互動及環(huán)節(jié)（第五個、十個節(jié)目后）。
11、第一個互動環(huán)節(jié)后影舞社進行表演，拉票環(huán)節(jié)后武術協(xié)會進行表演。
12、選手拉票環(huán)節(jié)。
13、大眾評委投票及總分統(tǒng)計（大眾評審由各校級組織，各系團委學生會及公寓管理員組成）。
14、進行現(xiàn)場觀眾抽獎環(huán)節(jié)。
15、主持人宣布獲獎人員名單及頒獎。
16、領導致總結辭。
17、主持人宣布大賽圓滿結束。
獎項設置：
最佳才藝獎獎金+聘書。
最具臺風獎獎金+聘書。
最佳人氣獎獎金+聘書。
形象大使策劃案篇二
為了進一步推動大學生開放式學習和素質(zhì)教育的開展，豐富大學生課余文化生活，充分展示當代豐富的知識與敏銳的智慧、提高大學生的審美情趣和綜合文化素養(yǎng)，突出渲染大學生的個性魅力和獨特的校園文化氛圍。經(jīng)研究，決定繼續(xù)開展第二屆“某某學院形象大使選拔賽”。具體方案如下：
點燃青春和活力引領時尚與文明。
1、熱愛校園，熱愛生活，陽光有活力，有一定的才藝表現(xiàn)；
2、有良好的語言表達能力和健康活潑的外表；
3、有樂于助人、樂于奉獻的精神品質(zhì)；
4、了解某某學院的組織機構、熟悉某某學院的管理工作，機制；
5、積極參加學院、某某學院開展的各項學生活動；
6、遵紀守法、遵守校規(guī)，無不良嗜好等。
11月25日。
某某學院在籍學生。
創(chuàng)意3分、整體造型3分、知識問答3分、個人才藝表現(xiàn)2分。
（1）總分第一名的選手獲得“江西藍天學院某某學院和諧形象大使”榮譽稱號，并獲得獎品、證書及獎杯。
（2）“亞軍”、“季軍”的選手獲得獎品、證書及獎杯。
（3）“最佳臺風獎”一名；“最佳才藝獎”一名；
“大眾印象獎”二名；
形象大使策劃案篇三
時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編整理的校園環(huán)保形象大使選拔賽活動策劃書，希望對大家有所幫助。
（一）大家可能不知道，在幾十年前，環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現(xiàn)象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經(jīng)跨越國界和行業(yè)，成為政界、商界、學術界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環(huán)保運動的風行，環(huán)保理念日漸深入人心。
（二）眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然，而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業(yè)技術學院的師生們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。
（一）通過此次活動不僅可以使學生接受教育，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強了師生的環(huán)保意識，激發(fā)大眾對環(huán)境的熱愛。倡導綠色生活，文明消費，創(chuàng)造人人關心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題，采取切實有效的行動，拯救我們的家園——地球。
（二）以此活動為契機，向大家宣傳環(huán)境保護知識、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。
綠色校園，鳥語花香。環(huán)保成果，你我共享。
主辦方：院團委
承辦方：醫(yī)護系團總支
協(xié)辦方：各系團總支
（一）所有在校學生，具有強烈的責任感和環(huán)保意識，熱心環(huán)境保護等公益活動；
（二）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；
（三）具備良好的個人氣質(zhì)和綜合素質(zhì)，無違紀記錄；
（四）能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務與責任。
于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫(yī)護系團總支報名
（二）由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審，并結合同學們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。
八、環(huán)保形象大使任期：一年。九、環(huán)保形象大使的責任：
（一）帶頭維護校園環(huán)境，對環(huán)保理念進行宣傳；
（二）參加環(huán)境保護相關工作會議、社會公益活動；出席相關環(huán)保宣傳活動。
十、活動時間安排：3月9日（星期一）：下達大賽通知于各系團總支
3月13日（星期五）：由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護系團總支
3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場順序
3月19日（星期四）：初賽18：00
3月26日（星期四）：決賽18：30
（一）初賽（3月19日）
1、環(huán)保知識問答
2、綜合才藝展示
3、公布進入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目
（二）決賽（3月26日）
1、個人演講
2、環(huán)保議題發(fā)揮
（一）環(huán)保知識問答：
對選手的環(huán)境保護相關知識、意識程度進行考察，時間不超過2分鐘。
（二）綜合才藝展示：
從多方面對選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺形象等進行考察，時間不超過5分鐘。
（三）個人演講：
選手個人演講，根據(jù)其抽取的有關環(huán)保方面的命題，進行演講，并對其表達能力及感染力進行考察，其演講時間不超過3分鐘。
（四）環(huán)保議題發(fā)揮：
選手自由發(fā)揮，通過各種藝術表現(xiàn)形式（例：可結合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護環(huán)保主題的平面設計、宣傳海報、攝影作品、flash、視頻dv、環(huán)?？谔?、廣告文案、服裝設計等作品；或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾，時間不超過四分鐘。
顧問：
執(zhí)行總監(jiān)：
評委組：
主持人：
執(zhí)行助理：
宣傳組：
記錄組：
場務組：
衛(wèi)生組：
（一）前期：相關主題的展板及海報，并結合廣播臺面向全院宣傳本次活動，大賽期間邀請職院報及大學生記者團進行報道。
（二）后期：海報展出大賽最終結果并請院廣播臺進行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。
形象大使策劃案篇四
沐浴陽光心靈點燃燦爛青春。
為同學們打開心靈之窗，縮短心與心之間的距離，提高同學們的心理健康素質(zhì)，成功走向社會。
傳播大學生心理健康理念，本次活動以選撥比賽為平臺，以良好的心理素質(zhì)和健康的形象為基礎，旨在廣泛的宣傳和普及心理健康理念，展現(xiàn)當代大學生積極健康的精神面貌。
初賽在五月十九號、決賽在五月二十五號。
初賽在階梯教室(待定)。決賽在ab大廳。
建院在校學生。
1、在校的建院學生，熱愛校園，熱愛生活，自信陽光有活力。
2、符合大學生心理健康標準，端裝大方有親和力。
比賽為主，分為初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)。
為主，發(fā)放宣傳單為輔。
自主報名:五月八日在二號樓前擺攤宣傳，并為報名參加的同學發(fā)放報名表。
注:收回報名表:五月九日晚上七點到十點交到大學生心理咨詢室b513。
1、畫海報，寫宣傳文字。
2、申請活動場地并在每場比賽之前布置好會場。
3、邀請評委。
5、邀請主持人。
6、安排好每個人的分工、確保人員能夠到位。
8、打印報名表加宣傳單(在一張紙的正反面)、簽到表、評分表、人員安排表。
9、提前兩天以短信方式通知參賽選手時間地點。(注:要注意給每個人發(fā)短信，短信模板為:你好，xxx同學，歡迎你參加心理形象大使選拔大賽初賽定于五月十九日晚上七點進行，請?zhí)崆笆宸昼姷綀霾⒑灥?。以回復的短信進一步確定參賽人數(shù)。
1、初賽:(以選手的抽簽來決定出場順序，男生抽單數(shù)簽，女生抽雙數(shù)簽。)。
a、自我介紹+演講:各參賽選手自己準備一段自我介紹和關于“沐浴陽光心靈，點燃燦爛青春”的主題演講，每人共限時2分30秒。(安排計時人員對參賽選手的時間進行控制,提醒，時間到即演講完畢)每位選手介紹完畢后由評委提問或點評，其次由觀眾提問。
每位選手演講回答問題結束后由評委打分。工作人員統(tǒng)計各參賽選手此輪的得分情況。
c、初賽環(huán)節(jié)親友團每人可為選手加上兩分最多可加十分。工作人員在比賽開始前工作人員統(tǒng)計每位選手的親友團人數(shù)。在比賽結束前確認親友團人數(shù)。
d、工作人員計算每位選手的總成績。(為保證計算的準確，以及分數(shù)的透明化，每場設四個計分員。)。
計分人員統(tǒng)計分數(shù)并交給主持人，由主持人宣布各位選手的得分以及名次和進入決賽的選手名單(半場比賽選十人(男生女生個五名)。
(工作人員留下收拾會場)。
2、決賽環(huán)節(jié):。
a、各位選手依次出場期間由主持人分別介紹參賽選手姓名。
b、參賽選手到后場休息，主持人宣布由xxx(可以是社團也可以是個人)帶來的xxx節(jié)目欣賞。
c、參加選拔賽的同學首先自我介紹，把自己對“心理健康”方面的認識以及獨到的心靈體會以ppt或者自制vcr的形式展出。并說明自己有什么優(yōu)勢當選心理健康形象大使，時間3-5分鐘。結束后由評委分別打分。
d、“我行我秀”才藝展示。
相信你會想在舞臺上展示自己，那就表演一段自己的才藝，來向同學們展示你的表演，用你的心靈去演繹想要表達的事物。用你心靈深處的美好去打動觀眾，用你的行動去呼喊你能成為心理健康大使。
展示要求:參賽選手用3分鐘左右的時間盡可能多的展示自己的多項才能，可唱歌、跳舞、相聲、模仿秀、原創(chuàng)詩歌朗誦、心理情景劇演繹(可自由找搭檔)等多種形式。
e、形象大使最重要的不是外表，而是心靈。你同意這句話嗎?那么就用實力來證明你的心靈之美吧，勇敢地回答評委的問題，結合實際表明自己的人生觀、個人角色、怎樣解決以及怎樣從自我做起、個人品格品質(zhì)等，讓大眾都被你折服!
活動要求:主辦方預先準備好十個問題放在一個箱子里由參賽選手抽取，并回答。評委根據(jù)其回答打分。
d、觀眾互動環(huán)節(jié):中場時由主持人向觀眾提問有關心理的小知識由觀眾搶答，答對的同學以小禮品相贈。
主持人宣布比賽結果以及得獎情況。
嘉賓評委為獲獎選手頒獎并合影。
主持人表達對各位嘉賓評委到來的感謝、感謝選手的參與。最后宣布比賽結束。
7.獎項設置:心理形象大使兩名一男一女(獲得心理形象大使稱號、校級證書、獎品(獎金)、最具親和力獎三名男女不限(證書、獎品)、最佳人氣獎五名男女不限(證書，獎品)。
8.工作人員收拾會場完成后續(xù)工作。
形象大使策劃案篇五
活動前言：
為了進一步推動大學生開放式學習和素質(zhì)教育的開展，豐富大學生課余文化生活，充分展示當代豐富的.知識與敏銳的智慧、提高大學生的審美情趣和綜合文化素養(yǎng)，突出渲染大學生的個性魅力和獨特的校園文化氛圍。經(jīng)研究，決定繼續(xù)開展第二屆“某某學院形象大使選拔賽”。具體方案如下：
一、活動主題：
點燃青春和活力引領時尚與文明。
二、參賽選手要求：
1、熱愛校園，熱愛生活，陽光有活力，有一定的才藝表現(xiàn)；
2、有良好的語言表達能力和健康活潑的外表；
3、有樂于助人、樂于奉獻的精神品質(zhì)；
4、了解某某學院的組織機構、熟悉某某學院的管理工作，機制；
5、積極參加學院、某某學院開展的各項學生活動；
6、遵紀守法、遵守校規(guī)，無不良嗜好等。
三、報名形式：
四、決賽時間：11月25日。
五、活動對象：某某學院在籍學生。
六、評分標準：
創(chuàng)意3分、整體造型3分、知識問答3分、個人才藝表現(xiàn)2分。
七、獎項設置：
（1）總分第一名的選手獲得“江西藍天學院某某學院和諧形象大使”榮譽稱號，并獲得獎品、證書及獎杯。
（2）“亞軍”、“季軍”的選手獲得獎品、證書及獎杯。
（3）“最佳臺風獎”一名；“最佳才藝獎”一名；
“大眾印象獎”二名；
形象大使策劃案篇六
活動背景：
今年，是長江大學建校10周年，是中國夢之年，為了弘揚我校志愿精神，激勵團員青年，營造“志愿長大”氛圍，同時為了很好的迎接中國夢，讓公益之夢走的更遠，經(jīng)長江大學青年志愿者總隊研究、報校團委批準，決定舉辦“中國夢、長大夢、志愿夢”長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽，以展現(xiàn)我校志愿者做公益、愛公益、獻身公益事業(yè)的精神風貌，展現(xiàn)我校青年志愿者風采，激勵更多的團員青年參加志愿服務活動，促進校園文化建設，促進社會主義和諧社會的建設。現(xiàn)將具體事宜活動策劃如下：
主辦單位：長江大學社團聯(lián)合會。
承辦單位：長江大學青年志愿者總隊。
一、活動形式。
本次活動共分為初賽、復賽、決賽三個階段，以比賽的方式選出校園公益形象大使。
（一）活動第一階段：初賽。
1.本次比賽初賽由各院系及公益社團分組聯(lián)合舉辦，每組選送3-5名優(yōu)秀同學參與復賽；（具體分組信息詳見附件一）。
2.各院系及公益社團于xx年10月19日24:00前將分組聯(lián)合舉辦初賽的策劃書（每組交一份）發(fā)至志愿者總隊公共郵箱（changdazyz@）。
4.初賽形式：
（1）自我介紹（30秒）；
（2）所在公益社團服務及活動經(jīng)歷展示（120秒）。
（二）活動第二階段：復賽。
1.時間：11月3日（周六）14:00。
2.地點：校團委多媒體教室（東門水池南行80米工字樓一樓）。
3.形式：（1）我的公益經(jīng)歷ppt展示（2分鐘）；
（2）才藝展示（2分鐘）；
（3）現(xiàn)場問答（1分鐘）。
（三）活動第三階段：決賽。
1.時間：xx年11月23日（星期六）晚上7:00-8:50。
2.地點：長江大學東校區(qū)大禮堂。
3.活動形式：
（1）自我介紹及參賽宣言（每人1分鐘）。
（2）公益經(jīng)歷演講（每人3分鐘）。
（3）情景模擬，現(xiàn)場問答（每人2分鐘）。
注：決賽最終得分=評委評分*80%+大眾評委評分*10%+現(xiàn)場微博投票10%。
二、活動要求。
2.比賽過程中提倡團隊合作，評委會根據(jù)相應情況酌情加分；
4.加強宣傳、營造氛圍。在開展活動的前后，要加強與校內(nèi)外媒體的聯(lián)系，通過宣傳板、海報、網(wǎng)絡等方式集中宣傳，營造良好氛圍，讓更多志愿者參與此次活動。
5.各單位將開展此次活動的總結材料（包括：活動總結、照片、視頻等）于月11月30日前交到青年志愿者總隊辦公室。
三、獎項設置。
一等獎：2名；二等獎：4名；三等獎：6名；優(yōu)秀獎：若干；
積分方案參照長江大學xx金秋藝術季系列活動積分方案執(zhí)行。
四、其他。
1.活動聯(lián)系：陳元元孫遠健。
2.長江大學青年志愿者總隊將在活動前召開組織協(xié)調(diào)會議，未盡事宜，另行通知。
形象大使策劃案篇七
活動主題：“動感青春、唯我飛揚”
活動背景及目的：新學期、新形象，華中科技大學武昌分校將以全新的面貌展現(xiàn)在時代的面前，這是一個個性張揚的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代!為展現(xiàn)九江學院形象，塑造大學生“青春時尚、健康向上”的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍，校學生會決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動宗旨：大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長，大賽將注重選手的個人綜合素質(zhì)，本著公平的競賽原則和平民化的評選政策，選出男女各一位形象大使。
活動范圍：華中科技大學武昌分校各系學生。
活動流程：
一、比賽策劃及準備期。
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。主持人初定兩個，由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
2、贊助商確定：由外聯(lián)組負責。在可能的情況下聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
附：大賽報名方式。
本次大賽共有二種報名方式：
1、通過校團委下達通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負責本班的報名工作。
2.現(xiàn)場報名。
報名截止之后，由一個干事進行匯總分類，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。
注：報名工作必須在初賽開始之前3-4天結束以統(tǒng)計所有參賽選手的信息。
二、比賽協(xié)調(diào)及進展期。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責進行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網(wǎng)絡宣傳等。
3、會場確定：由某干事負責。聯(lián)系新校會場管理中心。
4、物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
附：本次大賽的`宣傳途徑。
本次大賽的賽前及賽后宣傳共有6種途徑：
1.網(wǎng)絡宣傳。
2.海報宣傳。
設計本次以“魅力山大，炫動青春”為題的的外國文化節(jié)形象大使大賽暨開幕式的海報并用手繪和彩印制作，張貼在山東大學主要校區(qū)以及外院(老?？梢詮堎N手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，以吸引更多的同學來參加本次活動。
3.分發(fā)傳單及宣傳冊宣傳。
提前設計簡易明了的宣傳冊，在東新東老進行宣傳。制作與本次大賽相關的宣傳單，最好使用彩印制作，除了文字介紹外，附有上屆形象大使的照片，信息以及上屆大賽的盛況，并可以拉贊助，承諾在宣傳單上給贊助單位進行宣傳。
4.校園廣播宣傳。
聯(lián)系山大廣播站在廣播時段進行宣傳。
5.校園報刊宣傳。
在校園報刊上刊登有關大賽的信息和報名細則。
6.學院宣傳。
聯(lián)系能聯(lián)系到的山大各個學院學生會，通過其組織機構擴大大賽的宣傳面和宣傳效果。
注：每種宣傳形式中必須包括預賽和決賽的內(nèi)容，以方便大家進行準備。
三、比賽倒計時期。
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
2、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單設計和發(fā)放及比賽當日抽獎券及選票的收集。
3、領導邀請及媒體報道確定：由禮儀組負責。
形象大使策劃案篇八
2）活動主題揚州大學紅十字會形象大使選拔大賽。
3）活動時間xx年3月15日—xx年5月15日。
4）活動目的1、使在校學生對紅十字有一個更加充分的認識，使看似遙不可及的紅十字會走進同學們的生活中。
2、為校紅十字會進行必要的宣傳，和大家一起參與其中。
3、加強學生的自身形象。
5）活動對象揚州大學所有在校大學生。
6）策劃主辦單位揚州大學紅十字會宣傳部。
1、在各校區(qū)的廣播臺播放形象大使選拔動員的廣播和賽中選手表現(xiàn)及決賽消息的廣播。（要求：團委蓋章）。
2、在各校區(qū)懸掛橫幅，大概要8條橫幅。（外聯(lián)）。
3、在不適合懸掛橫幅的校區(qū)張貼海報。（一共大概八張左右）。
4、海報不足的或是海報宣傳力度好的由宣傳部畫板。（8張）。
5、可以聯(lián)系市紅十字會進行傳單的發(fā)行，進行宣傳。（提議）。
6、在人人網(wǎng)頁、菁揚網(wǎng)、微博等網(wǎng)絡平臺上以刷屏轉(zhuǎn)發(fā)等形式來公布比賽信息，并主要在人人網(wǎng)與菁揚網(wǎng)上跟蹤賽況，進行公布。
1、一份總策劃書，兩份分策劃書。分策劃書中一份是初賽（海選）的策劃，一份是決賽的.策劃。其中初賽（海選）的策劃需要分校區(qū)來寫（需要場地，桌椅）。決賽策劃書包括賽前賽中等各類注意事項，此外，還需有一份應急策劃。初賽賽區(qū)分為五個：分別是瘦西湖賽區(qū)；荷花池文匯路賽區(qū)；廣陵揚子津賽區(qū)；路南路北賽區(qū)和醫(yī)學院校區(qū)。
2、賽程安排：4月4日至5月8日；4月1日發(fā)文（附報名表），將信息下達到各學院；
報名時間：即日起至4月14日。
3、分賽區(qū)選拔時間：
4月15日統(tǒng)計各校區(qū)參賽人數(shù)，16、17日分校區(qū)進行選拔。
a、海選階段：（16日和17日）分為五個賽區(qū)分開進行選拔。考察選手的語言表達，儀表儀態(tài)，與才藝。
首先是自我介紹和回答有關紅十字會的問題；然后是自行的才藝展示，自備道具等物品。
賽區(qū)負責人：
瘦西湖賽區(qū)負責人：劉曉慧；薛陶蓓。
荷花池文匯路賽區(qū)負責人：李根；劉黎。
路南路北賽區(qū)負責人：徐慧穎。
廣陵揚子津賽區(qū)負責人：韓斯琪。
醫(yī)學院賽區(qū)負責人：吳雯霏。
所有的負責人自行組織團隊，所有紅十字會的成員，不論部門都可以組織起來。根據(jù)報名的人數(shù)工作人員可微調(diào)，但基礎人數(shù)在8至9人。負責人分別借場地，請評委等各項事宜。
b、預賽：經(jīng)過初賽的選手超過15人，要進行預賽進一步的選拔。預賽地點：荷花池校區(qū)大學生活動中心二樓。時間：4月23日下午2點開始，分批通知選手，保證賽場秩序。
c、場外實踐加賽：將所有選手分組帶到敬老院，小學等地方，考驗現(xiàn)實的親和度與人交流溝通的水平等能力。如果表現(xiàn)得好，那么可以為決賽加10至15分不等的分數(shù)。直接加分，無百分比。（選手可自愿選擇參加與否）。
d、決賽熱身：選手自己使用網(wǎng)絡等方式來宣傳自己（內(nèi)容要健康向上）來突出自己與紅十字會這個主題。所體現(xiàn)的平臺有菁揚網(wǎng)，人人網(wǎng)。要求寫日志等，計算留言支持者的人數(shù)。每人按1分計，重復不計。截止到5月4日，5月5日計算票數(shù)和分數(shù)。
注：決賽前準備。
1、簡答或判斷的題目（有關紅十字的知識點和一些醫(yī)療小知識）回答問題時按時間和正確率來計算。
2、給定題目分組自編舞臺短劇。限時10至15分鐘。
3、自我介紹與自帶親友團。
1、16日，17日兩天有個賽區(qū)負責人組織初賽。評委初定三人，選手進行自我介紹、陳述參賽理由和簡單的才藝展示。獲得兩名評委同意的選手晉級就可以晉級到下一個階段。
需要準備：除橫幅要之前懸掛外，在舉辦海選的地點（教室）附近將有展板。
提示。評委名簽3個，紙筆等。負責簽到，計算分數(shù)以及維持秩序的工作人員大概8人。
五、預賽：4月23日在中心校區(qū)大活二樓進行二輪海選，屆時將有5至7名評委選出13至15人左右晉級到?jīng)Q賽中。）。
要提前借好教室，評委5人至7人?？梢哉垐F委老師。要有準備會場，計算分數(shù)，維持秩序，準備教室，清理會場的同學，預計12人左右。展板擺放要及時。
主要考察流程：對揚大紅十字會的了解；對公益事業(yè)的想法；展現(xiàn)自我的能力以及宣傳能力。
1、場外時間加賽:（自愿）。
將進入決賽的選手分組帶到敬老院，小學等地來實際的評估選手的親和力，與人溝通交流等能力。需要：聯(lián)系好敬老院以及學校。攝像機3臺，如果不具備學校的攝像機，可以使用dv或高清數(shù)碼相機。評委，3至4人左右。
2、賽前準備：
借教室或租教室（看外聯(lián)情況與參賽情況，待定）；視頻的制作與剪輯：宣傳部；制作比賽用的ppt：宣傳部；統(tǒng)計選手在網(wǎng)絡上所得的票數(shù)(截止到5月5日):宣傳部(如果人不夠，請求支援)；找客觀題300到500題（上次艾滋的活動可以借鑒）；主觀題15到20題（制作成ppt的形式，宣傳部）。
3、決賽具體步驟：
a首先播放視頻，
b然后主持人致辭，（主持人稿）。
c選手亮相，進行自我介紹。之后依次退臺。
d選手進行才藝展示3至4分鐘。
e表演情景劇。（向大眾評委拿票）。
f回答問題，先主觀再客觀。主觀題時收完票并統(tǒng)計。
g統(tǒng)計分數(shù)，嘉賓表演。團委老師講話。（工作人員分別統(tǒng)計票數(shù)，分數(shù)）。
h公布揚州大學“紅十字會形象大使”，并選出“愛心大使”“禮儀大使”“公益大使”“風采大使”“人氣大使”并授予獎狀或獎品。
決賽所需工作人員：主持人2名；布置會場8名同學；催臺，照顧選手5至6人；播放節(jié)目ppt，2人；統(tǒng)計票數(shù)：5人至10人；計算得分6至8人。決賽工作人員不得重復。
1、才藝表演，占分數(shù)的20%，包括外觀效果，鏡頭效果以及親和程度。
2、情景劇表演，占分數(shù)的25%，主要考察選手的合作能力與創(chuàng)作能力以及對紅十字等公益事業(yè)的理解。
3、回答問題，其中問題回答分為主觀和客觀兩種形式：客觀題每人限時一分鐘按回答的題目數(shù)量和正確率算分數(shù)；主觀題將按照回答的好壞來進行評分。占分數(shù)的20%，其中主客觀題各占10%。
4、現(xiàn)場大眾評委分，要求選手自帶親友團，占分數(shù)的15%。
5、網(wǎng)絡等人氣分數(shù)：20%要求選手通過寫日志等方式來獲得留言的數(shù)目來計算，每位游客1分，重復的不計。
注：額外分另計。
1、橫幅：8～10條，4月1日之前在各校區(qū)懸掛出來，預計400至500元；可以請贊助商來做。
2、海報：20元一張計，共320元。
3、證書：100元形象大使1人，其他5人，共6人。
4、其他：100元。
5、獎品及物品贊助（傳單等）：500元。
形象大使策劃案篇九
一、活動前言：
1、活動目的。
2.活動宗旨。
“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，展現(xiàn)魅力，鑄造輝煌”充分展現(xiàn)當代大學生的形象和禮儀，素質(zhì)與品格，為我省大學生樹立標桿。
4、活動預期效果。
我們將繼續(xù)繼承公共關系學會的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念，希望能在同學心中樹立一種公關禮儀的觀念，能達到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關心和了解關于公關禮儀的有關信息，而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西，我們相信活動將掀起一股“公關形象風”！
二、綜述。
1、活動單位。
主辦單位：江西省公共關系學會。
承辦單位:文化服務中心。
協(xié)辦單位：江西交大公共關系學會等。
2、活動時間。
xx年月（）起至（）月（）日報名。
3、活動地點（待定）。
撥打報名電話:.聯(lián)系人：羅小姐。
參與者及其人數(shù)。
工作人員30人（預計）。
專家，嘉賓，領導名字及職務。
嘉賓3人（待定）。
領隊2人（待定）。
三、活動流程。
初賽：分為自我介紹、才藝表演、情景對話及公關創(chuàng)意設計四個環(huán)節(jié)。自我介紹時間為一分鐘，體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。情景對話，針對“現(xiàn)場應變能力”這個話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點。才藝表演，形式多種多樣，舞蹈、唱歌、即興演講、小品、朗誦等充分表現(xiàn)了選手們的風采。公關創(chuàng)意設計主要要求選手向主持人推銷預先設計的物品并且使其在最短的時間內(nèi)接受自己的物品。
第一關：自我介紹及參賽宣言。
1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己展示出去，介紹自己并把自己的優(yōu)點和特長展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的現(xiàn)場表達能力，對主題的把握程度以及是否能在短時間內(nèi)和他人良好的溝通等。
形象展示:在復賽前給了選手們充足的時間準備，這一環(huán)節(jié)包括：選手的精神面貌、臺風、肢體語言等等。
在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面，有個性，能較全面的描述自己。要求健康向上，有獨特的風格，有創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的精神風貌及對公關的獨到見解，同時，個人的參賽感言必須緊扣公關主題，內(nèi)容積極健康，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
第二關：才藝展示。
參賽選手按編號登場，進行才藝表演（自備）。要求健康向上，有獨特的風格，有創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的精神風貌及對公關的獨到見解。同時，在這一環(huán)節(jié)必須能夠有穩(wěn)定的臺風和強烈的現(xiàn)場氛圍，充分和現(xiàn)場觀眾進行互動。
第三關：緊急應變。
未被淘汰的選手就現(xiàn)場的氛圍進行即時演講，在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的隨機應變能力。
第四關：公關創(chuàng)意設計。
選手現(xiàn)場抽取題目，五分鐘準備后（其間由嘉賓表演節(jié)目）向主持人推銷其抽中題目的物品，在短時間內(nèi)隨機應變，以多種方式展示物品的功能和價值等并說服主持人購買其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才，反應能力以及對顧客心理的揣摩等。
決賽。
入圍選手把自己的照片放在指定網(wǎng)站，進行網(wǎng)上投票方式，再結合現(xiàn)場評定單項獎和團體獎。
第一關：先聲奪人。
選手逐一以統(tǒng)一的面具形象（遮住臉）進行自我介紹（自由發(fā)揮,展現(xiàn)個人特色、喜好），以自己的聲音作為開場白。
作為決賽第一個環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動觀眾，想在眾人中脫穎而出就必須標新立異,設計出與眾不同的自我介紹，以獨特的聲音和口才在短時間內(nèi)吸引在場的觀眾。
第二關：知識問答。
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應題。3道客觀題包括生活、科普、文學、歷史等綜合知識，主觀題是情景反應。
第三關：合作比拼。
以各大學的歷史、現(xiàn)狀等相關內(nèi)容為主題，選手事先以二人以上為一組進行分組編排，由專人輔導訓練之后進行表演，通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式，傳達學校對學生成長和成材的關心，展現(xiàn)選手的團體合作能力。
第四關：才藝表演。
第五關：人氣急升。
在前臺準備幾個記分卡用以現(xiàn)場觀眾為自己喜歡的選手進行投票，最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動，吸引全場觀眾參加。
第六關：二強爭霸。
選出的二強進行最后沖刺，各回答一道主觀題，內(nèi)容是評價各個對手的優(yōu)點和缺點，自己的長處與不足等，在抬高別人的同時，又要巧妙地令自己不被貶低，爭取在觀眾與評委中的分數(shù)。
第七關：頒獎儀式。
主要由校團委老師及相關領導為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進行頒獎。主要用與激勵同學們的'積極性。
四、評選方法。
大賽每一關結束由評委按照評分細則給選手評分。
評分細則，滿分10分。
1、印象分（1分）：
舞臺形象：包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅，動作大方，表達自然。
2、語言表達（3分）。
（1）口齒伶俐、吐字清晰、表達清楚、語言流利。
（2）普通話標準。
（3）語言具有感染力，感情表達恰如其分。
3、現(xiàn)場表現(xiàn)（3分）。
（2）應變能力：包括臨場發(fā)揮，考慮問題的時間及情景搭配時的現(xiàn)場表現(xiàn)。
4、特長才藝展示（1分）。
5、整體效果好（0、5分）。
6、具有一定的創(chuàng)新能力（1、5分）。
江西省公共關系學會。
文化服務中心。
形象大使策劃案篇十
一、活動主題：“創(chuàng)意人生，百變造型”
二．活動背景：
三.活動目的'：
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、承辦單位：計算機工程學院學生會女生部。
五、活動對象：計算機工程學院全體學生。
六、參賽要求：
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數(shù)不限。
七、報名時間：即日起—。
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯(lián)系方式，次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備：（xx年11月16日—xx年12月10日）。
前期宣傳：4月日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）。
學院初賽相關事宜準備：
1.聯(lián)系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調(diào)試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
形象大使策劃案篇十一
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即，我校心協(xié)和各個學院組織開展心理健康大使評選，旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學去幫助一些遇到心理障礙的同學，來使他們走出低迷，走向健康。大學生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。上大學前，在他們想象中的大學猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學后，緊張的學習和生活環(huán)境的劇烈變化使他們難以適應。因此，大學生必須注重心理健康，關愛自我心理的成長和健康，了解自我，正確評價自己，接納自己，提高自身心理素質(zhì)，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實而有意義的大學生活。
為提高臺州職業(yè)技術學院廣大學生的心理健康水平，展現(xiàn)我院大學生奮發(fā)蓬勃，積極向上的精神風貌，在學院內(nèi)形成“人人關注精神生活質(zhì)量”的良好氛圍，進一步推動我院大學生心理健康活動的蓬勃發(fā)展，特舉辦此次心理形象大使評選活動，旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學去幫助一些遇到心理障礙的同學，來使他們走出低迷，走向健康。切實解決一些在學習、生中產(chǎn)生的心理困擾，從而達到自助與助人的目的。
1.參賽人員：顧玲月.王肖肖。
2.參賽項目：舞蹈《清風閑情》。
3.參賽內(nèi)容：待定。
形象大使策劃案篇十二
項目名稱：“展示自我，秀出風采”
——xx師范大學學生社團形象展演。
項目起始時間：xx年4月——xx年6月。
實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會。
支持媒體：xx日報……。
一、背景與現(xiàn)狀。
校園文化建設是學校實施素質(zhì)教育和精神文明建設的重要組成部分。社團，作為校園文化建設的一支重要力量，不僅能活躍校園生活，豐富校園文化，營造良好育人氛圍，更能引導學生樹立正確的價值取向和發(fā)展目標，培養(yǎng)自主學習的習慣和自我發(fā)展的能力。社團正是校園文化不可分割的一部分。社團始終堅持先進文化的發(fā)展方向，服從和服務于學校中心工作，努力構建符合時代發(fā)展要求，為廣大師生喜聞樂見，具有實效的社團文化。學生社團建設既符合廣大學生素質(zhì)教育的要求，又滿足了廣大學生成長的需求，以其影響的廣泛性、內(nèi)容的直接性、參與者的.自愿性以及活動方式的多樣性和活動效果的有效性在大學生素質(zhì)教育中發(fā)揮著越來越重要的作用。
二、目標人群。
師大新校區(qū)所有社團成員。
三、項目目的和目標。
構造和諧社團，激發(fā)社團成員的積極性和團隊合作能力，提高社團在同學們心目中的影響力。
四、項目策略。
利用社團聯(lián)合會的網(wǎng)站進行網(wǎng)絡宣傳，借助校園媒體進行校園宣傳，打造社團新形象，各協(xié)會獻出個性鮮明的題目融合成一場大型匯演。
五、項目主體。
社團聯(lián)合會組織進行。
六、項目評估。
項目評估主要通過同學們對社團聯(lián)合會的認可度來評估。
七、經(jīng)費預算。
三千元人民幣。
形象大使策劃案篇十三
一個活動我們需要策劃，這個時候，我們可以一起看看下面的女生形象大賽策劃書，歡迎各位閱讀借鑒哦！
一．活動主題：
女生形象設計大賽活動。
二．活動背景：
大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現(xiàn)個人價值的生產(chǎn)者?？墒?，許多女生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。同時隨著新學期的.到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節(jié)。
三.活動目的：
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代女生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現(xiàn)當代女生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、策劃承辦單位：
計算機工程學院學生會女生部。
五、活動對象：
計算機工程學院全體學生。
六、參賽要求：
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數(shù)不限。
七、報名時間：即日起—。
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯(lián)系方式，次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備：（4月16日—4月10日）。
前期宣傳：4月日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）。
學院初賽相關事宜準備：
1.聯(lián)系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調(diào)試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
九、活動流程：
（一）學院初賽：時間：4月日。
地點：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現(xiàn)代女生青春、時尚，富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝）。
2.選手適當進行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風采。
4.根據(jù)評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態(tài)，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導，加強選手的舞臺表現(xiàn)力活動收場安排：
1.清理會場和打掃衛(wèi)生。
2.收放及歸還所借物品。
評分細則：
a服飾搭配（10分）。
b舉止形態(tài)（10分）。
c整體效果（20分）。
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果。
2.個性突出、留給人深刻的印象。
3.突顯活力、健康向上的風采。
服飾搭配：
1.能準確地展示服裝、服飾的風格。
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰。
3.自選服飾個性強，具有流行意識。
動、靜態(tài)結合目測評定：
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力。
2.手、足、體、眼配合完美。
3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采。
才藝表演：
1.自選演出突出個人才藝特長。
2.表演內(nèi)容健康，具藝術感染力。
3.才藝表現(xiàn)與個人風格和諧、貼切。
——計算機工程學院女生部。
xx/4/2。
形象大使策劃案篇十四
大學時期是我們進入社會的必經(jīng)階段，在正式踏入社會之前，我們必須對形象這一概念有正確的認識。然而，現(xiàn)在許多大學生對于形象的認識還存在很大的缺陷，而且，如今的大學校園里面也存在著許多穿著欠佳、言談不合理的現(xiàn)象，同時，由于大學生畢業(yè)生不知道如何對自己的形象正確定位，在應聘時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。
豐富大學的校園文化，活躍校園氛圍，給大學生一個展示自我個性的平臺。同時，增強當代大學生對形象的正確認識，對禮儀知識的了解，提高大學生將來在工作中的競爭力。本次活動將會選出最具創(chuàng)意的大學生和最具表現(xiàn)力的大學生，來展示我院大學生獨具個性的魅力形象。從而使大學生對美有一個正確的認識，引導大學生樹立健康、良好的`形象。
河南城建學院校學生會。
河南城建學院在校本專科學生。
1、要求各系選手組成團隊參加，各個團隊人數(shù)不限，至少準備一男一女兩名模特（男身高178以上，女165以上），其余為設計者。比賽的設計要禮儀適當、穿著得宜、個性突出，且緊扣服裝風格及主題（第二環(huán)節(jié)設計主題為“職場精英”，第三環(huán)節(jié)各系的服裝設計風格及主題在賽前抽簽決定，具體的服裝設計風格及主題公布在校學生會網(wǎng)頁上，各系下載查看即可）。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力。
2、比賽分初賽、復賽兩場進行，初賽參賽團隊為17個，初賽前9名可晉級復賽，每場比賽分三個環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：流光溢彩此環(huán)節(jié)為各系模特集體展示走秀環(huán)節(jié)，各系應提前對參賽模特進行前期基本培訓第二環(huán)節(jié)：職場精英要求各設計團隊以“職場精英”為主題進行設計，根據(jù)所選取的職業(yè)設計服裝，并要求彰顯其特點、符合職場禮儀規(guī)范，包括妝容、設計內(nèi)容包括發(fā)型和整體形象設計，服裝色彩搭配等。各系模擬一個職場場境對服裝進行展示，展示環(huán)節(jié)要求突出其職業(yè)特點及職場禮儀，然后由設計團隊的設計代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、主題、構思理念、成本進行介紹，模特展示30秒職場環(huán)境模擬1分鐘設計主題風格、構思理念介紹和成本公布2分鐘第三環(huán)節(jié)：個性展示此環(huán)節(jié)各系設計團隊抽取設計主題，按照主題進行服裝設計。
要求模特通過幾個簡單的pose對服裝進行單獨展示，然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、主題、構思理念、成本進行介紹，隨后進行服裝禮儀方面的知識問答。（禮儀知識問答的題目范圍公布在校學生會網(wǎng)頁上，各系下載查看即可）模特展示半分鐘設計主題風格、構思理念介紹和成本公布兩分鐘禮儀知識問答半分鐘第四環(huán)節(jié)：話劇表演學生會文藝部和文工團合作排練一個小型情景話劇，旨在向大家展示禮儀在工作、學習、生活中的重要性，并讓同學們了解一些基本的禮儀知識。
系里先進行初賽決賽時間另行通知。
各系先在本系宣傳，確定團隊人員名單（包括設計師和模特）后報至校學生會辦公室，宣傳的詳細情況請見校學生會宣傳部出示的海報、板報等，請各系注意宣傳查看。
1、把任務下達到各系，以系為單位，由系里把任務下達到各個班級進行宣傳，確定參賽人員名單后集體報名至校學生會辦公室。
2、由宣傳部制作海報、板面對大賽進行全面的宣傳。
3、活動前信息部做好音樂試放工作，包括模特走秀背景音樂和頒獎音樂，確保音樂播放流暢；調(diào)試好話筒音響，準備好各環(huán)節(jié)所需要的道具，并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4、活動開始前一天確定各項工作是否到位，并以具體情況進行排練。
地點：行政樓報告廳大賽詳細流程：
1、主持人開場白，點名此次活動主題。
2、所有模特上臺進行集體亮相，展現(xiàn)整體服裝的流光溢彩。
3、各團隊參與“職場精英”環(huán)節(jié)的模特和設計師分別上臺，模特模擬職場環(huán)境展示服裝，設計團隊對服裝及整體設計進行講解，要求設計師說明自己所設計服裝的設計主題風格和設計構思理念，如何進行服裝和飾品的搭配，如何根據(jù)模特的臉型特點進行化妝，公布設計的成本花銷，整體限時三分鐘，超時酌情扣分，評委適時點評并打分。
4、各團隊參與“個性展示”環(huán)節(jié)的模特和設計師分別上臺，各系模特根據(jù)自己的服裝特點單獨上臺設計幾個簡單pose展示，設計團隊進行講解，要求設計師說明自己所設計服裝的設計主題風格和設計構思理念，如何進行服裝和飾品的搭配，如何根據(jù)模特的臉型特點進行化妝，公布設計的成本花銷，整體限時三分鐘，超時酌情扣分，評委適時點評并打分。
5、主持人讓選手代表抽取問答題，進行禮儀知識問答，評委打分。
6、話劇表演（僅復賽進行表演）。
7、由學習部匯總成績，設置獎項若干名。
8、主持人宣布獲獎名單，邀請領導頒獎，并宣布比賽結束。
一等獎1名榮譽證書及獎品。
二等獎2名榮譽證書及獎品。
三等獎3名榮譽證書及獎品。
最佳創(chuàng)意獎5名榮譽證書及獎品。
優(yōu)秀獎若干6名榮譽證書及獎品。
形象大使策劃案篇十五
二、參賽對象。
凡綜合測評居全班前50％以內(nèi)、體育成績達標、在上學年度未受過任何紀律處分、并在學?；A文明檢查中未被通報批評的全日制本科生，除往屆十佳選手外，均可報名參加。
三、比賽項目。
（一）自薦書設計。
要求選手根據(jù)模擬招聘時的要求，自行設計自薦書封面、模板等內(nèi)容，展現(xiàn)自我能力及創(chuàng)意。
（二）現(xiàn)場展示。
1.“師大有我”——自我介紹：要求參賽選手將個人資料以ppt，dv或者其他的方式展現(xiàn)出來，簡要地介紹自己的學習生活等方面，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌以及積極向上的生活態(tài)度。（普通話標準，風格鮮明，服飾得體，神采奕奕）。
2.“情融師大”——知識問答：由現(xiàn)場觀眾隨機抽選題目，參賽選手分成兩組在臺上統(tǒng)一以答題板的形式作答，共十題每題一分。主要涵蓋校史、團史團情和《學生手冊》有關規(guī)定、英語問答及時事政治、生活禮儀常識等。
3.“頭腦風暴”——情景處理：參賽選手根據(jù)抽選的題目進行回答,在限定時間內(nèi)完成。測試選手的語言表達能力,應變與情緒控制能力?；卮鹜戤吅?，接受評委老師的相關提問。
4.“妙語連珠”——主題演講：參賽選手賽前抽簽決定比賽時的演講主題，現(xiàn)場在規(guī)定的時間內(nèi)進行演講。主要涵蓋愛國愛校、低碳、等時政熱點。
5.“才華橫溢”——才藝展示：參賽選手自選一項特長（如器樂演奏、舞蹈、曲藝等，不能選取本專業(yè)的特長），在規(guī)定時間內(nèi)完成。
四、比賽安排。
第一階段：
（一）選手選拔。
各年級推薦參加學院比賽的選手階段。
時間：10月26日—10月27日。
（二）主持人選拔。
在全院范圍內(nèi)公開選拔優(yōu)秀主持人，承擔本次大賽的主持工作，對本次大賽了解并支持，熱愛主持，有主持經(jīng)驗和廣播站播音部人員優(yōu)先。
時間：報名10月26日——10月27日。
選拔10月28日。
（三）大學生評委選拔。
進行大學生心目中最具代表性的個人風采征文活動，評出優(yōu)秀作品，其作者擔任此次大賽的大學生評委。每年級推選出二名，參加現(xiàn)場投票。
時間：截止10月26日之前，10月28日公布學生評委名單。
第二階段：
（一）初賽。
比賽內(nèi)容：
自薦書設計ppt比賽、：
將選手自行設計的ppt自薦書進行評比；并在規(guī)定的時間內(nèi)按要求完成。
自我介紹、才藝展示：
選手在比賽以后結合自薦書設計、基本技能測試的成績，根據(jù)排名先后選拔10名選手參加決賽。
在才藝展示環(huán)節(jié)，評委可根據(jù)選手表現(xiàn)終止表演，進行下一位。
比賽時間：10月30日（周日）中午13:00。
比賽地點：院501教室。
（二）決賽。
比賽內(nèi)容：總決賽項目包括自我介紹、才藝展示和情景處理內(nèi)容，此輪比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍。
比賽時間：11月1日（周二）下午14:30。
比賽地點：院501教室。
注：各項的具體細則由各項目評委小組確定并于比賽前向選手公布。
五、評獎辦法。
在決賽階段產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)選手表現(xiàn)情況產(chǎn)生“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳口才獎”、“最佳才藝獎”、“最佳風采獎”、“最佳人氣獎”等單項獎。
六、報名要求：
1．報名地點：音樂學院辦公室。
2．報名時間：2011年10月26日--2011年10月27日。
七、未盡事宜，另行通知。
聯(lián)系人：褚黎莎（）。
孫鶯慈（）。
音樂學院團委學生會。
二〇一一年十月二十五日。
評分細則。
比賽環(huán)節(jié)。
總分。
時間。
評分依據(jù)。
分值。
自薦書設計。
20。
自薦書設計合理、富有創(chuàng)意，能夠清楚準確表達自我的能力、特長以及競聘優(yōu)勢等內(nèi)容。
20。
自我。
介紹。
20。
1.5。
分
鐘
ppt制作精美，播放內(nèi)容與語言表達一致。
4
服飾得體，神采奕奕。
6
普通話發(fā)音標準，口齒清晰。
3
內(nèi)容別致，風格鮮明，介紹方式新穎。
5
有與內(nèi)容相應的肢體動作，表情。
2
知識問答。
10。
每題10秒。
答題板上字跡清晰、每答對一題得一分，答錯零分。
10。
情景。
處理。
15。
1.5分。
鐘
具有綜合分析能力，對問題理解正確，分析問題透徹。
5
談思想觀點有深度，或有獨到見解或能自圓其說。
4
口齒清晰流暢，內(nèi)容有條理，富有邏輯性，用詞準確恰當。
3
分析問題客觀，思路清晰，解決問題辦法得當。
3
主題。
演講。
10。
3
分
鐘
內(nèi)容緊扣主題，鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
5
普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，講究演講技巧，動作恰當。
3
要求衣著整潔、得體，儀態(tài)端莊大方，舉止自然，精神風貌良好。
2
才藝展示。
25。
3分鐘。
裝扮適宜，精神飽滿。
5
在規(guī)定的'時間內(nèi)完成舞臺表演，展現(xiàn)自我特長。
10。
有創(chuàng)意（表演內(nèi)容或形式獨特，采編創(chuàng)新等）。
8
觀眾反應好。
2
注：
以上限時環(huán)節(jié)中，自我介紹與才藝展示環(huán)節(jié)每超過十秒鐘，扣除0.2分，其他環(huán)節(jié)時間到時需立即停止。最佳才藝獎、最佳口才獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳風采獎的獲得者依次為才藝展示、主題演講、自我介紹、模擬應聘得分最高者獲得?！白罴讶藲猹劇庇纱蟊娫u委投票得票最高者獲得。
“主題演講”相關話題。
1.我愛師大。
2.從低碳看世界。
3.拿什么來拯救你，我的房價？
4.有關農(nóng)民工子女的教育問題。
5.辛亥革命。
6.面對現(xiàn)在國際形勢，如何理性愛國？
7.從“天宮一號”的發(fā)射來談談中國的發(fā)展。
8.如何向世界展示中國的特色？
9.談談現(xiàn)代大學生的就業(yè)形式。
10.談談現(xiàn)代大學生所存在的問題。
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形象大使策劃案篇十六
一、活動背景：
形象，是時代的潮流，更是當今大學校園的潮流。當代的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi)，對形象、外表的設計也越來越注重。雖然，作為80、90后的當代大學生們均有著自己獨到的見解與感受來詮釋“美”，也為大學校園渲染了一抹艷麗的的色彩。但是，在社會上人們對于80、90后們的形象早已頗有微詞，他們的“形象”即使富有創(chuàng)意，也只會被認為是純粹的標新立異而毫無內(nèi)涵。
二、活動目的：
豐富校園生活，活躍校園氣氛。既給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，又能改變以往人們對當代大學生形象不好的觀念，展現(xiàn)80、90后大學生不同于以往大學生的勇于接受挑戰(zhàn)，敢于炫出自我、超越自我的創(chuàng)新意識，青春活潑而又知書達禮的健康時代形象。通過這個活動，讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的大學生形象價值觀，教育和引導大學生努力成為具有完善的知識結構和寬廣的知識視野、具有較強的知識應用能力和創(chuàng)造能力、具有良好的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)的具有新時代風采的大學生。同時我們也相信通過此次的活動將會為華南師范大學的成長和發(fā)展增添一道亮麗的風景線，也為有著悠久歷史的華南師范大學煥發(fā)新的生機。
三、活動對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生。
四、活動時間：二月下旬至三月中旬。
五、活動地點：一課、旅游管理系系樓、音樂廳。
六、活動主題：it’stimeforshowoff,炫出自我!
七、主辦單位：共青團華南師范大學委員會。
策劃承辦單位：共青團華南師范大學旅游管理系委員會。
華南師范大學旅游管理系學生會。
贊助單位：
八、宣傳計劃：
(一)前期宣傳：
1、系內(nèi)宣傳。
宣傳對象：旅游管理系07至10級學生。
宣傳時間：2月24號至2月25號。
前期準備：ppt與傳單(后設報名表)的制作。
2、校內(nèi)宣傳。
宣傳對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生。
宣傳方式：
(1)利用東西區(qū)宣傳欄、一課大廳張貼海報。
(2)各學生宿舍樓下小黑板處張貼小宣傳海報。
(3)校廣播臺宣傳和一課滾動幕宣傳。
(4)網(wǎng)絡宣傳：校園論壇宣傳、利用騰訊qq和校內(nèi)網(wǎng)等進行宣傳。
宣傳時間：2月26號至3月3號。
前期準備：宣傳所用各種海報的制作;各種網(wǎng)站宣傳信息的撰寫。
(二)中期宣傳：
宣傳對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生。
宣傳方式：
(2)晉級選手設計書簽回贈支持者。
宣傳時間：3月5號至3月14號。
前期準備：kt板的制作;場地的租借;制書簽紙張的準備。
(三)后期宣傳：
宣傳對象：到達總決賽的觀眾。
宣傳方式：通過從初賽第一次面試、第二次面試的全程跟拍，制作一個關于選手的視頻。
宣傳時間：總決賽現(xiàn)場。
前期準備：照片的拍攝;視頻的制作。
(四)舞臺布置：
(1)制作設計幕布。
(2)租借燈光、音響、投影儀。
(3)租借舞臺道具。
九、活動流程:。
(一)大賽前期準備工作：
1、時間：xx年3月1-3日。
2、主要工作：
1)征集評委：從形象設計公司請來職業(yè)形象設計師一位并從美院請來資深教授兩位。
2)工作人員安排：
3)拉贊助：
4)邀請嘉賓：校團委領導，旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記，黨總支申云同副書記，團委書記呂明老師，校團委、校學生會代表，旅游管理系團委副書記韋金宏同學、學生會主席李建忠同學以及各兄弟院校代表。
5)借場地：一課教室北樓2樓教師休息室(3月4日)，東區(qū)田徑場(3月9日)，旅游管理系系樓2樓(3月6-12日)，音樂廳(3月15日)。
(二)初賽：
1、時間：xx年3月4日早上九點至11點為第一批比賽;下午4點至晚上6點為第二批比賽;晚上8點至10點為第三批比賽.
2、地點：一課教室北樓2樓教師休息室。
3、評委：職業(yè)形象設計師及美院資深教授。
4、比賽流程：
1)30秒的自我介紹(可用各種健康的藝術方式)。
2)評委針對每個選手特點設置問題，考察選手的談吐及表達能力(每個選手大概5分鐘)。
3)才藝表演，選手任選一項特長進行展示，形式不限，時長2分鐘。
4)評委根據(jù)每個選手的表現(xiàn)，選出20名形象健康向上，特色鮮明的選手進入培訓。5、注意事項：
1)評委評分項目分為服裝、妝容、風度、禮儀、談吐五個方面。每個項目計4分，分為優(yōu)、良、中、差四個等級，總分20分。
2)評委根據(jù)各個選手的表現(xiàn)各自進行評分，并在初賽結束后，由工作人員盡快算出每位選手的平均分，并進行由高到低的排序，取前20人進行培訓，并盡快進行通知。若這20人中有出現(xiàn)棄權現(xiàn)象，則接著取第21位選手參加培訓，依此類推。
(三)培訓：
初賽結束后，為了更加突顯選手們的形象特色，提高比賽的質(zhì)量，我們會組織入圍選手進行體驗式團隊培訓和形象禮儀培訓。并綜合兩次培訓的成果，挑選出12名表現(xiàn)突出的選手進入總決賽。
1.體驗式團隊培訓：
1)時間：xx年3月9日。
2)地點：東區(qū)運動場。
3)培訓形式：邀請“拓”teamwork工作室對初賽入圍的20名選手進行體驗式團隊培訓。
4)培訓目的：現(xiàn)當代社會是個講求合作的社會，與人合作是新時代的大學生必須掌握的一項基本技能。進行團隊培訓，可以使參賽選手產(chǎn)生合作意識，使其行為舉止更符合現(xiàn)當代大學生形象。
5)培訓流程：將參賽選手分成4組，讓小組內(nèi)成員互相熟悉。(5分鐘)再通過小組競賽形式培訓參賽選手。
2.進行團隊培訓形象禮儀培訓：
1)時間：xx年3月6-12日。
2)地點：旅游管理系系樓二樓兵乓球室。
3)培訓形式：邀請專業(yè)老師，對選手進行化妝，服飾以及禮儀培訓。
備注：培訓期間，將拍攝一段短片作為活動花絮，于總決賽時播放。
(四)總決賽：
1、時間：xx年3月15日19：30。
2、地點：音樂廳。
3、評委：由專業(yè)形象設計師和美院資深教授組成專業(yè)評審;現(xiàn)場隨機抽取的觀眾組成大眾評審。
4、嘉賓：校團委領導，旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記，黨總支申云同副書記，團委書記呂明老師，校團委、校學生會代表，旅游管理系團委副書記韋金宏同學、學生會主席李建忠同學以及各兄弟院校代表。
5、決賽形式：總決賽由形象展示，才藝表演以及知識問答三個部分組成。專業(yè)評審根據(jù)選手的表現(xiàn)評定出冠亞季軍，最佳形象獎，最具創(chuàng)意獎，最具才智獎，由大眾評審投票產(chǎn)生最具人氣獎。
1)形象展示：參賽20名選手分別打扮成符合自己性格特征的形象，在舞臺上以catwalk的形式展示自己的風采。
2)才藝表演：參賽選手分別在舞臺上展示自己的才藝，幫助塑造自己的形象以求打動評委的心。
3)知識問答：評委針對各個選手的背景(如專業(yè)、學院)，詢問參賽選手問題，以求更深入的了解參賽選手，從而做出更準確的選擇。
6、評選方法：
1)參照初賽的評選方法評選出前三名。
2)在經(jīng)過討論后，選出冠軍，以及其余獎項的獲得者。
7、晚會的主要流程：
1)主持人在后臺宣布晚會開始，全場燈暗，播放在培訓期間所拍攝的視頻(6分鐘)。
2)視頻結束后(在此期間選手們就位)，燈亮，主持人進場，致開場白及嘉賓介紹(3分鐘)。
3)旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記致辭(5分鐘)。
4)發(fā)言完畢，主持人宣布進入第一環(huán)節(jié)，形象展示(1分鐘)。
5)選手們按順序進行形象展示，主持人在后臺一一介紹選手基本信息。(25分鐘)所有選手介紹完后，退場。
6)主持人宣布進入第二環(huán)節(jié)，才藝展示(1分鐘)。
7)選手才藝展示環(huán)節(jié)(48分鐘)。
8)主持人宣布進入第三環(huán)節(jié)，知識問答(1分鐘)。
9)選手們知識問答環(huán)節(jié)(25分鐘)。
10)旅游管理系藝術團表演節(jié)目，同時專業(yè)評審進行最后的評定(6分鐘)。
11)主持人宣布最終獲獎名單(包括：冠亞季軍，最佳形象獎，最具創(chuàng)意獎，最有才智獎)(5分鐘)。
12)由大眾評審投票產(chǎn)生最具人氣獎。(5分鐘)。
13)嘉賓頒獎并與所有選手合影(4分鐘)。
14)晚會結束(工作人員收場)。
十、可行性分析。
1、旅游管理系團委學生會在舉行活動這方面有著較為豐富的經(jīng)驗，相信我們能較為成功的舉辦此次形象創(chuàng)新大賽。
2、當代的大學生均是80、90后，普遍都有愛“炫”的個性。而我們這次的大賽正好給他們提供了一個展示自我的舞臺，相信此次的比賽會受到同學們的追捧。
3、在華南師范大學內(nèi)同類型比賽較少，在活動性質(zhì)上不會有跟其他比賽重疊，因而能給同學們一種前所未有的吸引力，使得此次的比賽能受到同學們的高度關注。
4、通過此次活動的開展將極大的鍛煉了旅游管理系團委學生會各部門的活動實踐能力，也極大的提高各部門工作的協(xié)調(diào)性與合作性。
5、通過此次的活動，旅游管理系的同學們能較大程度上的實踐著儀容禮儀，而其他院系的同學則可以通過此次的活動提高對于自身形象的健康的見解與認識。
6、通過此次比賽同學們將更加注重提高自身的禮儀與文化修養(yǎng)，也將會注重拓寬自身的知識視野。
十一、風險預測。
1、活動經(jīng)費較高，對于舉辦方有較大的財務壓力。
由于此次活動面向的是華南師范大學石牌校區(qū)的全體學生，所以在活動的宣傳范圍上要相較于系內(nèi)活動的大，進而在宣傳上的經(jīng)費就不低。同時活動歷經(jīng)的時間長、活動賽次多，這也很大程度上增加了花費。
2、學生容易將此次的形象大賽當成選美比賽。
一談起形象，大家往往只想到了外觀形象，同時對于此次的形象創(chuàng)新大賽大家也可能會跟選美比賽畫上等號，從而會認為這次比賽沒有實際的意義。其實不然，在這次的比賽中我們不僅會考察選手們的外在形象，同時也會考察文學常識、傳統(tǒng)文化知識、國際國內(nèi)時事、人際交往禮儀知識。這對于培養(yǎng)同學們成為高素質(zhì)的人才的觀念有很大的影響。因此在比賽前我們的活動宣傳一定要做到位，確保每位同學對大賽有正確的理解。
3、容易使其他院系的同學誤認為此次活動偏心本系的參賽者。
由于專業(yè)設置的原因，所以旅游管理系的參賽者在人際交往禮儀或是儀容禮儀方面上相對于其他院系有較為明顯的優(yōu)勢，因而易使其他院系參賽者對于比賽的公正性有很大疑慮，因此我們要統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)好比賽的各個環(huán)節(jié)，確保比賽的公正性。
十二、經(jīng)費預算具體物資單價(元)數(shù)量總價(元)備注前期、宣傳準備。
支出宣傳海報3531050.8m*1.2m宣傳單、報名表復印0.1xx200一面是宣傳單，一面是報名表活動現(xiàn)場布置100包括一些裝飾物品宣傳橫幅802160也適用于大賽kt版辦公室借用飲水機50150押金水杯5525飄寶桶裝水10550抽取式紙巾2510小計比賽現(xiàn)場嘉賓評委邀請函0.54020場地租借費500場地布置費用250節(jié)目單0.135035單面獎品8由商家提供水274108音響及麥克風租借4502套(含四支麥克風)哨子1100100禮品520由商家提供主持人服裝1004400或由商家提供嘉賓牌印制0.2204包括框架小計總計2587十三、工作職能劃分：
在大賽期間：所有團學成員需參與宣傳工作中(大賽咨詢及派發(fā)報名表，宣傳單)，具體咨詢部長或籌備組成員。
籌備組：
組長：彭于坤。
組員：李朱鵬，白亞男，陳斯沛，周璇玲，楊揚，高健怡。
工作任務:統(tǒng)籌大賽的所有事務。
公關組：
組長：李倩菁。
組員：公關部副部長及干事。
工作任務：
1、根據(jù)方案初稿，制定拉贊助方案。
2、3月初與商家聯(lián)系、洽談贊助事宜。
3、3月6-12日對參賽選手進行禮儀，形象，服裝，化妝等培訓。
4、3月15日打印并送出評委邀請函，打印并送出嘉賓邀請函。
6、3月13日挑選禮儀人員2男4女，晚會接待工作。
7、3月13日賽前落實投影、幕布、電腦等設備，3月14日中午前必須提貨以及準備好嘉賓和評委牌，紅桌布。
(三)搬運組：
組長：賴樹云。
組員：團學所有男同事。
工作任務：大賽期間負責搬運咨詢會、海選過程配備、舞臺設備，搭建舞臺，搬運所需物資進場。決賽晚會結束后將大型物資搬至原處及拆卸舞臺。
(四)視頻制作拍攝及技術組：
組長：何靜宜。
組員：網(wǎng)絡部及記者站的副部長與干事。
工作任務：1、3月4-12日在選手培訓及后臺考核進行跟蹤拍攝，收集視頻制作資料(記者站)。
2、負責控制大賽的燈光、音響及視頻播放(網(wǎng)絡部)。
3、負責拍攝大賽現(xiàn)場情況(記者站)。
(五)宣傳策劃組：
組長：陳名康，陳嘉瑜。
組員：宣策部，辦公室副部長及干事。
工作任務：
1、2月26日前完成宣傳單、報名表的設計及打印(辦公室)。
2、2月27日把傳單，報名表下發(fā)各部門。
3月1日前完成宣傳海報，宣傳單(報名表)的制作并將其粘貼展示(宣策部)。
4、3月2-3日咨詢會會場布置(辦公室)。
5、3月4日海選當天會場布置，協(xié)助文體部面試(宣策部、辦公室)。
6、3月7日前完成大賽當天舞臺設計初稿，并交于策劃部門審核(宣策部)。
7、3月8-9日3月10日進行大賽的會場所需物資的清點，如物資不足及時補充(辦公室)。
8、3月14日中午布置晚會會場(宣策部)。
形象大使策劃案篇十七
活動名稱：海洋之星。
活動主題：承擔共同責任，促進精神健康。
活動目的：
1.通過比賽豐富選手的心理學知識，鍛煉選手的心理素質(zhì)，同時使組織者與觀摩者也從中受益。使更多海院學子的心理素養(yǎng)得到提升。
2通過競賽的形式，提升本次活動的吸引力，讓更多學生關注心理活動。
3選手能將在培訓和中心工作中收獲的知識，精神，輻射到寢室，班級，院系，將積極的生活理念帶到生活中影響周圍的人。
4成為心理教育中心的大使，參與校園活動，在活動中滲透，普及心理知識。
5成為心理教育中心的一支特殊力量，參與到心理健康教育事業(yè)當中，如青春期健康教育中的同伴教育部分，如成為志愿者服務社會，為孤兒院的兒童組織心理活動等。
主辦單位：心理教育中心。
承辦單位：學生心理委員會。
前期準備。
內(nèi)容：
1.由初賽海選選出了56名參加復賽的選手(少量照片)，復賽歷經(jīng)了心理劇與辯論賽(少量照片)，直到最終11名選手的誕生(決賽選手的照片)，每位選手都付出了很多汗水。
2.視屏：自我介紹，參賽宣言。
3.花絮(照片)。
4.敬請期待20xx年12月14號楊存國(等等等等等等)。
二.會場布置策劃主要負責人：邵微微652133(一份會場布置的策劃)次要負責人：日常部(協(xié)助完成策劃以及會場布置)。
三.制作相冊集和選手介紹用的ppt。
負責人：傅晨園691632。
2).拍攝或向決賽選手索取已有的單人照(帥哥靚女每人三張)，然后制作ppt，用于選手上場時的介紹，內(nèi)容包含學院，班級，姓名，參賽宣言等等。
3).制作倒計時(時間為一分鐘，用于選手拉票環(huán)節(jié)，時間快到了時候要有一個警示音)。
四.比賽倒計時的制作東科出人(由劉華迪負責通知，通知后告訴董平聯(lián)系方式，由董平負責)，內(nèi)容包含心理形象大使的宣傳語，本次決賽的內(nèi)容，倒計時等。
時間：由負責人調(diào)節(jié)。
五.開場秀練習(5分鐘)手語《感恩的心》。
開場秀負責人：蔡婷婷(愛心社)(安排人員的站位)。
地點：團輔室時間：待定(需要帶電腦)。
六.同伴教育(15分鐘)。
1.安排一個人對參賽選手進行同伴教育的培訓。
地點：會議室。
時間：11.28晚上6.30(待定)。
七.中場互動內(nèi)容(10分鐘左右)。
負責人：侯學韜661702制作ppt(背景：最好是四葉草，做好后交由傅晨園審核)。
八.心理劇安排。
負責人：劇團。
1.由選手抽簽決定組員，五人一組和六人一組表演心理劇，心理劇的內(nèi)容由選手自己編。
2.劇團負責劇本的修改與心理劇的指導。
九.拉票環(huán)節(jié)的準備四葉草粘紙，職能部門出24個左右的干事(每個部門3個，除劇團外)。
十.廣告闡述安排由廣告部選出前十幅作品(廣告部負責拍照，并按選手的出場順序制作ppt)，編號，讓選手抽簽決定對哪一幅作品進行闡述，這一步由選手自己想好闡述內(nèi)容。
十一.評委負責人:調(diào)研部(找主席)。
1.通知活動的時間和地點，確定他們是否能到場，確定后把名單上交給王娉婷。
2.活動前通知評委到場。
十二.謝幕前全體工作人員致謝與唱歌。
歌曲待定。
十三.評分標準。
十四.獎項設置。
活動進行時安排。
各部門和個人分工。
執(zhí)行小組工作安排。
形象大使策劃案篇十八
1、熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨。
2、五官端正，身體健康，具用較好的身體素質(zhì)。
3、語言流利，口齒清晰，普通話標準，具備基本藝術素養(yǎng)。
1、填寫第一屆“江西省大學生公共關系形象人物大賽”報名表；
2、本人近日免冠五寸照片1張。
第二章評判標準。
第三條“江西省大學生公共關系形象人物賽”具有科學的選手評判標準，內(nèi)容包括文化藝術基本素養(yǎng)、表現(xiàn)能力、公關意識和創(chuàng)造力。
第四條參賽選手的文化藝術基本素養(yǎng)主要從以下方面評判：
1、是否具備基本文化水準；
2、是否具備造型藝術基本知識；
第五條參賽選手的表現(xiàn)能力主要從以下方面評判：
1、能否以面部表情表達出對公關的理解；
2、能否以身體造型表現(xiàn)出對公關的理解；
3、能否以面部表情表達出對公關的把握；
4、能否以流利的語言表達出自我觀點。
第六條參賽選手的公關意識及創(chuàng)造力：
1、能否以獨到的理解力展示所表現(xiàn)的身體造型；
2、能否利用道具表現(xiàn)自己的風格。
第三章評選方法。
大賽每一關結束由評委按照評分細則給選手評分。
第四章。
第7條本活動的最終解釋權歸公共關系學會所有。
形象大使策劃案篇十九
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網(wǎng)推薦的策劃書供您參考：
【淺談民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究制定】。
目前已進入新經(jīng)濟時代，民營企業(yè)要想做強、做大，必須在戰(zhàn)略思路和實踐方面超前于一般企業(yè)，只有這樣民營企業(yè)在未來的競爭中才能立于不敗之地，而那些在發(fā)展過程中“無戰(zhàn)略”或戰(zhàn)略管理方面滯后的民營企業(yè)將被淘汰出局，大量的事實充分的證明了這一點。因此，研究和制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略對民營企業(yè)的發(fā)展起著至關重要的作用。
一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵。
企業(yè)根據(jù)自身所面臨的外部環(huán)境和自身的優(yōu)勢，基于自身利益和可持續(xù)發(fā)展目標，在有效協(xié)調(diào)自己與社會的相互關系的基礎上，從全方位的綜合因素出發(fā)，對自己的生產(chǎn)經(jīng)營和資本經(jīng)營所進行的自主選擇和自我設計，即為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。德魯克曾簡單的說，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的問題就是回答“企業(yè)是什么?企業(yè)的未來應該是什么樣”的問題。
二、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的作用。
(一)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是企業(yè)行動的指南。
企業(yè)的任何行動都得服務于它的戰(zhàn)略，不能在戰(zhàn)略產(chǎn)生之后還跟著熱點走。前一段時間部分民營企業(yè)不切合實際，“納米”熱了跟著“納米”走、“網(wǎng)絡”熱了跟著“網(wǎng)絡”走、“生物工程”熱了跟著“生物工程”走，炒到最后，只有概念而沒有產(chǎn)品。
(二)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是約束企業(yè)的短期行為與長期行為的主要規(guī)范。
目前因部分民營企業(yè)沒有制訂長期發(fā)展規(guī)劃，所以對職業(yè)經(jīng)理人就沒有這項考核的指標，經(jīng)理人只顧企業(yè)的眼前利益，拼設備、耗資源，從不考慮企業(yè)長期的發(fā)展問題，這樣就造成企業(yè)的短期行為。
(三)發(fā)展戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營活動的自覺行為所依據(jù)的基礎。
企業(yè)在經(jīng)濟活動中無論采取什么樣的自主行為，其行為的依據(jù)都是這個發(fā)展戰(zhàn)略，因此企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略的制定要有科學性而不要有隨機性，一旦企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略制訂后，它就會作為企業(yè)未來很重要的判斷企業(yè)經(jīng)營行為和選擇經(jīng)營方向的一種基本依據(jù)。部分民營企業(yè)的法人治理結構不健全，決策權往往集中在老板一個人的手中，因此極易造成決策失誤。
總的來說，要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，就必須把它作為企業(yè)行為的基礎，判斷企業(yè)行為是否合理的依據(jù)就是它。從管理制度的觀點來講，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略就不只是目標，發(fā)展戰(zhàn)略實際上就是規(guī)定了一個企業(yè)在未來一個時期內(nèi)，確定企業(yè)應該怎么走。
三、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略內(nèi)容的研究與制定。
近兩年的經(jīng)濟情況表明，中國已進入“過剩經(jīng)濟”時代，資源不像以前那樣容易獲取，市場趨于飽和狀態(tài)，這就要求中國的民營企業(yè)在面臨權力構造、市場培養(yǎng)、能力形成、世貿(mào)沖擊四重壓力下尋找和制定適合企業(yè)自身特點的發(fā)展戰(zhàn)略，從而保持持續(xù)的競爭優(yōu)勢。因此民營企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略應從產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場發(fā)展戰(zhàn)略、技術創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略。人力資源發(fā)展戰(zhàn)略、資本融通發(fā)展戰(zhàn)略、資本運營發(fā)展戰(zhàn)略等六個方面來綜合考慮。
(一)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略如何選擇，首先要明確企業(yè)在未來的產(chǎn)業(yè)定位上是搞一個產(chǎn)業(yè)、還是搞多個產(chǎn)業(yè)，即選擇專業(yè)經(jīng)營、還是多元化經(jīng)營戰(zhàn)略;其次還要考慮企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的地域選擇范圍問題。
1.發(fā)展戰(zhàn)略經(jīng)營領域的選擇。海爾集團總裁張瑞敏認為，“中國企業(yè)的問題木在于需不需要搞多元化，而在于企業(yè)自身有沒有搞多元化的能力”。也就是說企業(yè)是否走多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的道路，應取決于當時企業(yè)的成長期和成長環(huán)境。如果企業(yè)處于成熟期，同時該企業(yè)目前發(fā)展的產(chǎn)業(yè)擁有擴張的力度和發(fā)展的空間，那么這個企業(yè)就完全可由專業(yè)經(jīng)營走向多元化經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略。
2.發(fā)展戰(zhàn)略地域范圍的選擇。(l)同行業(yè)領先企業(yè)。在行業(yè)前景看好的條件下，應堅持走專業(yè)化經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略，并不斷擴大經(jīng)營規(guī)模，在經(jīng)營地域上不斷擴展，從局部到全國，從全國到跨國;在行業(yè)前景不看好的情況下，應選擇多元化經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略，選擇相關性較高的目標進人，并逐漸實現(xiàn)在目標行業(yè)內(nèi)居領先地位。(2)全國范圍內(nèi)的領先企業(yè)。這類企業(yè)首選戰(zhàn)略應該是跨國經(jīng)營，將其在中國積累的能量擴展到可釋放的國家或地區(qū)。(3)經(jīng)營狀況一般的企業(yè)。這類企業(yè)應該堅守自己現(xiàn)有的行業(yè)領域和地區(qū)范圍，選擇同行業(yè)中的領先企業(yè)作為標桿，主動地運用標桿瞄準策略，使自己在現(xiàn)有的行業(yè)領域或地域范圍內(nèi)獲得較好的市場地位。(4)面臨困境的企業(yè)。這類企業(yè)的戰(zhàn)略絕大多數(shù)是分離、重組、出售或破產(chǎn)清算，也就是說需要重新調(diào)整產(chǎn)業(yè)定位。
(二)市場發(fā)展戰(zhàn)略。
所謂市場發(fā)展戰(zhàn)略，實際就是企業(yè)開拓和爭奪市場的全部措施和手段的總和，其措施和手段主要表現(xiàn)在以下四個方面。
1.搶占統(tǒng)治權。搶占統(tǒng)治權的目標是爭奪市嘲領導權’戰(zhàn)者是取得市場及產(chǎn)業(yè)壟斷權。杜邦公司經(jīng)過艱辛的科學研究之后，終于發(fā)明了一種真正的人造纖維一尼龍，該公司立即投入了所有的資源來搶占統(tǒng)治權，它開始建造一家又一家的化學工廠，并在傳媒上大作廣告，因此杜邦公司創(chuàng)造了一個前所未有的產(chǎn)業(yè)——塑膠業(yè)。中石化集團、中石油集團，近期在全國的各大、中。小城市加速建立加油站，其目的就是搶占市場統(tǒng)治權，抵御我國加入wto后，國外同行業(yè)搶占我國市場的風險。
3.構筑要塞。“構筑要塞”的目的則在于“固守陣地”，使自己免遭外來者的挑戰(zhàn)和入侵，其主要戰(zhàn)術為“關卡戰(zhàn)術”、“技術戰(zhàn)術”、“市場戰(zhàn)術”。將“漢堡’做進標準的生產(chǎn)線，讓全世界的人吃到味道完全一樣的“漢堡”和“乃昔”，這就是麥當勞的標準，誰想用麥當勞這個標準，誰就需要付給麥當勞錢，也就是說麥當勞設置了這個關卡。另外，利用技術專利和特殊的銷售手段，也可為企業(yè)構筑要塞。傳播百年口味和美國百年文化，這就是風魔全球的可口可樂飲料，可口可樂公司自1886年就設置了由14種原料組成的可口可樂配方的關卡。
實施品牌戰(zhàn)略、質(zhì)量戰(zhàn)略，讓客戶覺得值。
(三)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略。
技術創(chuàng)新是指企業(yè)將新的知識與技術用于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營之中，以創(chuàng)造和實現(xiàn)新的經(jīng)濟價值。企業(yè)利潤的活動，即科技成果商業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化的過程。技術創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略是指企業(yè)對所要實施的技術創(chuàng)新活動的總體謀劃，它具有全面性、方向性和長遠性的特征，其內(nèi)容包括：
1.產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略。產(chǎn)品創(chuàng)新是企業(yè)最重要、最基本的技術創(chuàng)新。其步驟為：一是市場調(diào)研。通過市場調(diào)研可以了解到用戶到底需要什么功能?用戶的需求是顯在的、還是潛在的?用戶的需求是上升、還是下降?需求的.分布如何?等等;二是產(chǎn)品創(chuàng)意開發(fā)。企業(yè)從各個創(chuàng)意源中搜索，選擇符合用戶需求的產(chǎn)品創(chuàng)意進行綜合評估;三是新產(chǎn)品實體開發(fā)。其內(nèi)容為新產(chǎn)品實體設計、試制及產(chǎn)品的延伸;四是新產(chǎn)品商品化開發(fā)。其目的是將所開發(fā)的新產(chǎn)品變?yōu)槭袌錾峡梢凿N售的商品，實現(xiàn)馬克思所稱的“驚險一跳”。
2.工藝創(chuàng)新戰(zhàn)略。工藝創(chuàng)新的目的是保障產(chǎn)品功能、質(zhì)量、結構、投入產(chǎn)出比及規(guī)模的要求;經(jīng)濟合理性的要求;產(chǎn)品可靠性的要求。
3.高新技術創(chuàng)新戰(zhàn)略。高新技術創(chuàng)新是將高技術成果商業(yè)化，采用高新技術開發(fā)和生產(chǎn)市場所需的產(chǎn)品。高新技術創(chuàng)新成功的關鍵因素：一是企業(yè)要有富有創(chuàng)新精神的領航帶路人;二是企業(yè)要掌握“核心技術”和“根部技術”;三是企業(yè)要擁有掌握“核心技術”和“根部技術”的人才;四是企業(yè)內(nèi)部要建立有效的激勵機制;五是項目選擇是關鍵中的關鍵;六是企業(yè)盡可能地得到風險投資資金的支持;七是較快地進入市場;八是加強技術服務。
(四)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略。
正確的實施人力資源發(fā)展戰(zhàn)略，是駕御好一個組織的最基本的手段。目前民營企業(yè)的領導人花在人的管理與進行人事決策上的時間，遠遠超過花在其他工作上的時間，因為沒有任何別的決策所造成的后果及影響，會像人事決策與管理上出現(xiàn)的錯誤那樣持久而難以消彌，這也是民營企業(yè)所面臨共性的問題。因此，要下大力氣解決好以下五個方面的問題。
l.工作能力與企業(yè)文化相結合。這就一方面要求提高員工的工作能力，另一方面還要求不斷提高企業(yè)文化，所以企業(yè)在培訓員工上必須要考慮到這兩個方面的問題。伸為憲法》也好、《遠大宣言》也罷，都是將企業(yè)的文化納入到企業(yè)的管理之中，其目的就是確保員工融入獨立的企業(yè)文化體系之中。
2.引進與培養(yǎng)相結合。我們的民營企業(yè)往往用很高的條件去引進外邊的人來，其后果會造成引進與培養(yǎng)中出現(xiàn)不利于調(diào)動員工積極性的負作用，實際企業(yè)的內(nèi)部就有這樣的人才，其實一些國際著名的公司是極其注重培養(yǎng)內(nèi)部人才的。
3.流動與引進相結合。企業(yè)人員相對的流動則會促進新的企業(yè)文化的形成，可以給企業(yè)帶來新的活力和生機，但流動過速會對企業(yè)造成不利的影響。
4.工作性管理和非工作性管理相結合。要將員工融入于企業(yè)之中，就要對員工非工作性的活動有所了解，甚至進行管理。目前部分民營企業(yè)在放長假期間寧可拿錢組織員工搞一些集體活動，這對一些關鍵性的人員尤為重要。
5.人力資本管理與普通員工管理相結合。將企業(yè)的“人員”轉(zhuǎn)變成“人才”，也就是說將企業(yè)的每位員工的能量盡量釋放出來，這就要求人力資本管理與普通員工管理相結合，二者不可忽視。
(五)資本融通戰(zhàn)略。
資本既包括債務資金，也包括資本資金，而資本融通既是債務資金的融通，也是資本資金的融通。所以資本的融通戰(zhàn)略要處理好以下三種關系：
1.債務資金與資本資金的關系。債務資金與資本資金形成了企業(yè)的資產(chǎn)。如果這兩個關系處理不當，對企業(yè)就會有消極的影響。因為債務資金過高時，往往債務會拖死這個企業(yè)，如韓國大宇汽車的資產(chǎn)負債率超過300%以上，企業(yè)出現(xiàn)危機時，債權人立刻出面干擾，要求撤回資金，造成企業(yè)因資金的短缺而被-迫停產(chǎn);另一方面，還會造成企業(yè)為銀行打工的局面。當然，資本資金太高，往往體現(xiàn)在社會資金的利用似乎沒有達到應有的效用，對社會的資源利用率不高。
2.不同種類的債務資金的相互關系。企業(yè)債務有銀行債務、財政債務、公眾債務、社團債務、法人債務等。其中銀行債務和財政債務的風險要小一些，但是公眾的債務風險要高一些。同時，從使用的成本看，銀行債務的成本要比公眾債務的成本校另外，從對內(nèi)債和外債的風險分析看，因為外債受匯率的影響，而且外債到期必須還，因此外債的風險比內(nèi)債要大一些。但不同債務之間的關系要處理好，最好是不同債務之間形成一定的合適比列。
3.不同種類資金的相互關系。一般來說，資本金的構成由法人、機構和自然人共同出資是比較合理的，但同時還必須考慮到資本金的集中度和分散度的比例關系。目前，國內(nèi)的國有控股上市公司一股獨大的局面普遍存在，國有股減持勢在必行;另一方面，民營企業(yè)老板的股權過于集中的局面也必須相對的改變，這樣可使民營企業(yè)的產(chǎn)權結構更加趨于合理。實際上把處理好資本金的關系，作為搞好企業(yè)內(nèi)部的產(chǎn)權結構及健全法人治理結構的切入點，這樣就可以形成良好的企業(yè)制度。
(六)資本運營戰(zhàn)略。
企業(yè)要加速發(fā)展，就應當由生產(chǎn)經(jīng)營的領域擴展到資本運營的領域。對于民營企業(yè)的老板，就應當由“企業(yè)家”轉(zhuǎn)變成“資本家”。東方集團快速發(fā)展的成功經(jīng)驗，就是走了一條從最初的房地產(chǎn)業(yè)、企業(yè)上市、資產(chǎn)重組、最后涉足金融領域的道路。一般來講，資本運營戰(zhàn)略的選擇實際上涉及到以下幾個問題：
1.資本運營的目標。資本運營的目標：一是為企業(yè)體制和企業(yè)生產(chǎn)結構服務的目標。企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中都會涉及到自己的體制改革和結構調(diào)整的問題，因而要利用資本運營為自己的改革和結構調(diào)整服務;二是為生產(chǎn)經(jīng)營服務的目標。部分企業(yè)為了擴張自己的生產(chǎn)經(jīng)營，搞資本運營是一條快速的捷徑;三是為企業(yè)的利潤增長直接服務。買賣企業(yè)也好，甚至進入資本市場炒股也好，就是為了直接使利潤增長。
2.資本運營的方式。資本運營的方式有兩種：一是資產(chǎn)重組;二是資本交易。如果為了實現(xiàn)改制、結構調(diào)整和為自己的生產(chǎn)經(jīng)營服務為目標，那么往往就選擇資產(chǎn)重組的方式;如果要是為了直接獲取利潤，那么就選擇資本交易的方式。3.塑造資本運營的平臺。如果沒有資本運營的平臺，就很難搞好資本運營這項工作，所以搞好資本運營就要塑造適合企業(yè)自身特點的資本運營平臺。建立資本運營的平臺有三個方面的措施：一是進入并控股金融機構;二是擁有相應數(shù)量的上市公司;三是進入并控股相應的基金。這樣就給資本運營做好了進口和出口的準備。
總之，以上六個方面淺談了民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究與制定，同時在制定民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的過程中，還要考慮民營企業(yè)所面臨的發(fā)展前景，一是加入wto的規(guī)則肯定對民營企業(yè)經(jīng)濟會有良好的影響;二是國企改革也直接關系到民營企業(yè)的發(fā)展;三是西部開發(fā)給民營企業(yè)帶來新的機會;四是北京申奧的成功給民營企業(yè)帶來新的商機。因此，民營企業(yè)要認認真真地研究和切合實際地制定本企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，從而確保民營企業(yè)能夠健康良性的發(fā)展。
“嘉寶莉”油漆宜昌市場營銷策劃案。
嘉寶莉油漆在宜昌推廣以來，取得了比較好的市場效應，在宜昌城區(qū)完成銷售150萬，在全市范圍內(nèi)銷售350萬，形成了宜都樣板市場，其市場規(guī)模在全國來說也屬于相當好的市場之一。隨著公司工作中心的轉(zhuǎn)移，市場重心轉(zhuǎn)移到城區(qū)。雖然嘉寶莉以前在宜昌也有經(jīng)營，但市場運作一直不理想。自月市場重心轉(zhuǎn)移以來，在宜昌城區(qū)投入了部分的廣告，經(jīng)過3個多月的市場開拓，在宜昌城區(qū)已經(jīng)建立了一定的市場知名度，在木漆行業(yè)已經(jīng)建立了良好的市場美譽度，消費者對嘉寶莉油漆的木漆已經(jīng)認同。但在家裝涂料市場還沒有美譽度。隨著家裝涂料市場的廣闊前景，涂料市場的市場競爭將進一步的加劇，因此加大嘉寶莉的市場推廣力度、追加廣宣投入、通過終端的市場運作，對嘉寶莉在涂料市場的競爭是必要的。
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