中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-20 03:54:07     小編:念青松

通過制定計劃,我們可以更好地安排時間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在計劃中考慮到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),制定應(yīng)對策略。小編為大家整理了一些旅行計劃的范例,供喜歡旅行的朋友們參考。

中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)篇一

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期以“社會主義核心價值觀”為指針,緊扣常規(guī)、質(zhì)量、特色三大主題,進一步提升德育隊伍素養(yǎng)為措施,強化常規(guī)管理,創(chuàng)新德育機制,積極探索學(xué)校德育工作的新途徑和新方法,提高德育工作水平,增強德育效果。特制定本學(xué)期德育工作計劃。

二、工作目標(biāo):

1.以創(chuàng)建“文明班級”為抓手,建設(shè)一批班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的班級體。

2.以“八禮四儀”為重點,以學(xué)生常規(guī)評價為內(nèi)容,開展文明禮儀養(yǎng)成教育,使學(xué)生努力成為文明有禮、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

3.加強家、校、社區(qū)資源的整合,增強外圍部門的聯(lián)系形成育人的合力。

4.抓住重大活動、重要時間節(jié)點,圍繞民族復(fù)興、中國夢等精心組織主題教育實踐活動,加強學(xué)生愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

5.豐富完善各類社團活動,活躍校園文化。

三、工作及措施:

(一)抓實師生常規(guī)管理,夯實德育管理基礎(chǔ)。

1.認真落實班主任“六到崗”要求,確保管理無真空、無死角。

2.落實常規(guī)教育,強化學(xué)生“三管住”管理,加強紀(jì)律教育。

3.加強環(huán)境衛(wèi)生、公物愛護、和文明就餐的檢查力度。開展流動紅旗和文明班級評比活動。

4.開展志愿者活動,發(fā)揮志愿者活動在培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣中的引領(lǐng)作用。各班級要創(chuàng)新學(xué)生自主管理方法,要把學(xué)生的綜合評價落到實處。

5.切實上好班會課,出好每月的黑板報,組織學(xué)生參加集會并保持良好的紀(jì)律,規(guī)范各種路隊要求。

6.扎實開展各類讀書教育活動,營造書香校園氛圍。積極開展各類讀書征文和演講活動。

(二)注重德育隊伍建設(shè),提高德育管理水平。

1.通過班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗交流會,相互取長補短,提高班主任的整體素質(zhì)和管理水平。

2.組織我校班主任參加基本功競賽,班會課方案設(shè)計大賽,班會課課堂教學(xué)競賽,“以賽促訓(xùn)”,推動班主任進一步提高專業(yè)技能。

(三)進一步完善整合德育資源機制,促進德育社會化。

充分利用社會資源,完善育人網(wǎng)絡(luò)。進一步加強學(xué)校、家庭、社區(qū)的共建育人工作。

1.分層召開家長會,建立家長委員會,使教育產(chǎn)生合力。

2.家校交流無限制,利用校信通,或公眾微信平臺。規(guī)范家訪工作,將教育延伸到家庭。

(四)開展養(yǎng)成實踐教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。

1.加強愛國主義教育活動和民族傳統(tǒng)教育。圍繞節(jié)日開展活動,學(xué)雷鋒活動日,清明掃墓,繼承革命傳統(tǒng)。端午節(jié),繼承傳統(tǒng)文化,“五一”勞動節(jié)等重要節(jié)慶紀(jì)念日,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。

2.開展“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實踐活動。開展好青春儀式教育活動,入團儀式,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識。

3.重視學(xué)生成長記錄袋工作,強化學(xué)生的德育檔案的管理。認真填寫《學(xué)生成長記錄冊》,讓學(xué)生在自我評價、相互評價自我反思中找到缺點,發(fā)揚優(yōu)點,促進學(xué)生自主健康成長。

4.會背24字價值觀,能從三個方面去理解。學(xué)習(xí)新《中學(xué)生守則》,規(guī)范學(xué)生言行,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(五)積極開展主題教育,保障學(xué)生健康成長。

1.開展法制教育和安全教育。采用多樣化的形式對學(xué)生進行教育,如法制教育大課堂、觀看法制警示片、主題班會課等形式,對青少年學(xué)生進行法制宣傳教育,幫助中小學(xué)生從小樹立法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

2.開展禁毒專題宣傳教育活動。開展符合學(xué)生實際的禁毒教育工作,把禁毒預(yù)防教育與心理健康教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀的生活態(tài)度。

3.開展心理健康教育,做好心理健康教育各項基礎(chǔ)工作。

中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)篇二

新學(xué)期開啟新的希望,新希望催生新舉措。腳踏實地、奮力拼搏,開創(chuàng)我校德育工作新局面。抓點帶面,全面鋪開;真抓實干、持之以恒;超前規(guī)劃、關(guān)注過程;注重方法、科學(xué)管理;抓好常規(guī)、形成特色。為了更好的開展工作,特制定本學(xué)期工作計劃如下:

一、班主任培訓(xùn)及管理。

1.加大班主任培訓(xùn)力度,助推班主任業(yè)務(wù)快速成長。

2.本學(xué)期努力使班主任的外出學(xué)習(xí)和考察活動得以實現(xiàn),采取多途徑進行班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3.撰寫本年度班主任工作總結(jié)向政教處交電子稿,政教處負責(zé)編輯成冊。

4.獎優(yōu)罰劣,優(yōu)勝劣汰。將從多方面鼓勵班主任成長和進步。其次,對于班級管理漏洞較多的班主任,將采取諸如積極引導(dǎo)、批評教育、制度懲戒等等方式推動班主任的健康、快速成長。

二、日常班級管理指導(dǎo)。

1.抓好紀(jì)律教育,實行責(zé)任追究制。誰出問題誰負責(zé)。

2.做好安全教育。做好安全教育。做好養(yǎng)成教育。加強門衛(wèi)值班、聯(lián)系公安干警加強巡邏,加大對校外不良少年敲詐勒索學(xué)生的.打擊力度。搞好法制教育活動。邀請法律專家來校給全校學(xué)生作一次法制報告。

3.搞好心理咨詢室建設(shè),做好心理健康教育。

三、主題德育活動。

1.做好志愿活動。繼續(xù)開展文明勸導(dǎo)活動。

2.搞好激勵教育活動。搞好“每月之星”的評選活動,搞好學(xué)生的評優(yōu)評先活動;組織好市級、優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦活動。

3.做好感恩勵志教育活動。

4.搞好安全教育活動。做好5.12全體學(xué)生防震疏散演練活動。召開春、夏季安全專題會。

5.做好愛國主義教育活動。開展多種形式的主題教育。

學(xué)生德育管理頭緒較多,工作繁雜,難在堅持,貴在落實。作為德育工作者。在新的起點,我相信我校德育工作將負重前進,爭取全面的提高和進步。

中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)篇三

3、通過紀(jì)念征文、知識競賽、歌詠會、報告會、座談會等形式,認真學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神開展系列活動。

三、工作重點:

1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。每一位班主任都能科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,學(xué)校要不定時抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、手抄報等形式,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)篇四

3、堅持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。進行校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。開展誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4、進一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時了解情況,幫助學(xué)生解決思想上、生活上的問題。

5、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員,開展心理知識講座,建立心理咨詢檔案,開設(shè)心理健康信箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課,完成一篇心理活動課教案,關(guān)心每一位學(xué)生,對每一位學(xué)生負責(zé)。同時,特別關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

6、加強班主任工作指導(dǎo)和考核,舉辦第十五期班主任工作培訓(xùn)班。要求每一位班主任加強對學(xué)生法制、安全教育,增強學(xué)生法制觀念和安全意識,開展“珍惜生命、遠離毒品”的教育。積極開展班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的情緒環(huán)境,良好的心態(tài)環(huán)境,營造優(yōu)美的教室環(huán)境,建設(shè)有凝聚力的集體。每學(xué)期至少舉行三次主題班會,對平時班會課,也必須做到不占用,不空談,有內(nèi)容、有效果。

在工作中堅持熱心、愛心、細心、耐心、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度。積極參加心連心百名教師進千家活動,每學(xué)期走訪1/6班級學(xué)生家庭,每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話。班主任平時要做到六在位:升旗、廣播操在位、課外體育鍛煉在位、全校學(xué)生大會、年級、班級活動等集體活動在位。班主任會議在位,重視加強班級日常管理,包括自行車停放、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為規(guī)范等。

7、加強校園文化建設(shè),營造積極健康的育人環(huán)境,與團委一起辦好科技周。

8、班主任認真做好班會課計劃,認真完成每堂班會課。一學(xué)期交三篇主題班會課電子文稿。

9、關(guān)心貧困學(xué)生,做好扶貧工作。

10、舉辦第二屆家長論壇。

11、繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會議事活動。

12、開展班級民主評議學(xué)生干部活動。

六、各年級重點:

高一開展以“誠信”為主題的教育,進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育;。

高二開展以“立志”為主題的教育,以“天下為已任”進行人生觀、世界觀、價值觀教育;。

高三開展以“明智”為主題的教育,“讀書與明智”,“追求真理,尊重客觀事物,透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。

七、每月工作重點:二月份:促養(yǎng)成、樹形象。

1、主要工作:行為習(xí)慣、文明禮貌教育。

要求學(xué)生做到:

(1)嚴禁園內(nèi)騎車,自行車按指定地點排放整齊。

(2)每位同學(xué)自覺做到不亂涂亂畫、不損壞公物、不踐踏草坪、不亂扔果皮紙屑、不浪費糧食、不佩帶裝飾品。

(3)課間操、升旗儀式做到靜、齊、快。

(4)下午放學(xué)堅持不提前放學(xué),出校門不奔跑,自覺排隊,不插隊。

2、新學(xué)期計劃交流;。

3、安全教育。

1、安全教育周。

2、青春期健康教育。

3、學(xué)雷鋒環(huán)保大行動。

4、學(xué)生議事會第二次全體大會。

1、勤奮、刻苦、創(chuàng)新教育。

2、期中考試紀(jì)律教育。

3、期中考試情況分析總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足“三個堅持”,按照“重心下移、超前介入、細化管理、創(chuàng)新載體”的工作思路。在校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心。”的育人理念,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,牢固確立“轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要”的觀念,堅持“服務(wù)育人”,大力營造有利于青少年健康成長的“綠色”育人環(huán)境。確保全年學(xué)生違法罪率為零,義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零,學(xué)校安全事故率為零。進一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時代性,增強德育工作的實效性。逐漸形成德育特色。

二、具體工作。

(一)認真開展學(xué)習(xí),實現(xiàn)德育觀念的轉(zhuǎn)變。

中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)篇五

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,進行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。弘揚太一小“和諧有序,追求卓越”的教師精神,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,懷一點責(zé)任心”的健康小學(xué)生,彰顯良習(xí)育人的特色,抬升學(xué)校育人水平,力爭使德育工作形成我校特色。

二、主要任務(wù)。

1.全面落實“良習(xí)育人”,讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,在實現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”。

2、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

三、工作重點:

(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育,逐步形成良習(xí)文化。

1.堅持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點,從細微之處抓起,突出“實”字。開學(xué)初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生進行訓(xùn)練,強化訓(xùn)導(dǎo)效果。

2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時反饋。

3.開展“踐行社會主義核心價值觀,我們行的在路上”主題教育,將核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中。

4.深化心理健康教育。有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

5.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6.辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;痈窬帧Mㄟ^召開家長會、舉辦家長學(xué)校對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。

7.班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn),使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

8.完善德育培訓(xùn),抓好班主任隊伍建設(shè)。嚴格落實班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。

(二)加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人。

1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,引領(lǐng)校園文化建設(shè),學(xué)校要利用各種媒介、活動來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵下,深化良習(xí)養(yǎng)成教育,真正實現(xiàn)全員育人,逐步形成我校的“良習(xí)”文化。

2.實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,打造書香校園。打造“我讀書、我快樂、我成長”的書香校園。

四、具體措施。

(一)常規(guī)教育常抓不懈,良習(xí)行為常態(tài)化。

1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細則》,學(xué)校將利用不同形式進行檢查,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,良習(xí)教育專題化,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。

2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》(以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,把細節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,凸顯“小”;從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,力求“實”;從抓不良行為的反復(fù)做起,常抓不懈,做到“恒”;從走好一步臺階抓起,體現(xiàn)“精”。

3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,做到每周一個重點訓(xùn)導(dǎo)。

4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學(xué)生終身受益。

5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生強化訓(xùn)導(dǎo),實施對學(xué)生進行集中的行為規(guī)范系列教育。

(二)抓好主題教育,注重實踐體驗,拓寬德育渠道。

1、堅持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,國旗班隊員展示,唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細、做精。

2、培養(yǎng)校會發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。

3、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,每周校會10分鐘,表揚在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,提升育人氛圍。

4、重視心理健康教育。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,要有計劃地加大心理健康教育的力度,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,通過心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)課,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用清明節(jié)、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6.開展“五尊無不五遠離”(五尊:尊敬國旗國徽,尊敬父母,尊敬老師,尊重殘疾人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。五不:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學(xué);五遠離:遠離煙酒,遠離網(wǎng)吧,遠離迷信活動,遠離賭博,遠離毒品。)和新“無不”宣傳活動。(新無不:學(xué)生不進網(wǎng)吧,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,不玩有害身心健康的游戲,不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。)。

7.開展讀書活動,開展“悅”讀活動,著力培養(yǎng)師生“愛讀書,會讀書,讀好書”的習(xí)慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂閱讀之星”評比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

1.學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

2.做好重點幫扶學(xué)生工作。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個統(tǒng)計表:《需要重點幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點幫扶學(xué)生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學(xué)生家長談話記錄表》。

(四)加強班級建設(shè)。

1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴格落實班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。

2.進一步提高《班主任手冊》的使用功能,特別是班干部培養(yǎng)、班委會活動記錄、周重點工作、家校溝通、家長委員會活動、教育案例的積累等專題的活動的開展。

3.持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,把日常管理做細、做精。

4.要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

5、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

6、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

(六)抓好“三結(jié)合”教育,加強家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡(luò)。

1.重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。

2.做好家長委員會工作,構(gòu)建家?;痈窬?,舉辦家長學(xué)校講座,通過召開家長會對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。

3.班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

4.建立班級博客。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。

本學(xué)期,我校德育工作將認真貫徹黨的十八屆三中四中全會精神,全面落實“立德樹人”的根本任務(wù),積極培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德;扎實推進我區(qū)“品質(zhì)課堂,卓越學(xué)校,現(xiàn)代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略,堅定不移地貫徹落實學(xué)?!白屔鼰òl(fā)光彩”辦學(xué)思想。以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點,重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,以校園文化建設(shè)為載體,以優(yōu)化學(xué)生的道德形象,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點,用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。

二、工作主題。

學(xué)校德育工作已經(jīng)常規(guī)化、常態(tài)化,應(yīng)更注重提升學(xué)校的德育管理質(zhì)量、德育隊伍整體水平,培養(yǎng)具有立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的華小學(xué)子。因此,本學(xué)期德育工作的主題是:從細節(jié)入手抓常規(guī),從規(guī)范入手抓管理,從研究入手促隊伍,從活動入手促學(xué)生。

三、工作目標(biāo)。

根據(jù)德育工作主題定位,我們圍繞“整潔、規(guī)范、研究、活動”四個中心詞,提出以下重點工作目標(biāo):

(一)從細節(jié)入手,教室管理班班整潔。

(二)從規(guī)范入手,社團管理提升質(zhì)量。

(三)從研究入手,制定完善班級(班主任)考核制度,全面推進家校共育工作。

(四)從活動入手,培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。

四、創(chuàng)建目標(biāo)。

力爭區(qū)德育先進集體稱號。

五、工作措施。

人,是工作效率和工作質(zhì)量的決定因素。制度,是實現(xiàn)規(guī)范管理的前提保障。為確保上述工作目標(biāo)的達成,我們提出以下工作措施。

(一)加強德育常規(guī)管理。在現(xiàn)有28名班主任中,由于存在教育教學(xué)管理理念的不同,班主任本身風(fēng)格性格的不同,允許班級管理百花齊放,但必須統(tǒng)一到教室整潔、學(xué)生規(guī)范上來。謝江鴻主任應(yīng)及時了解每周“彩虹星章”的取得情況,并對未能取得星章的班級情況進行掌握,對于多次未獲得的班級,應(yīng)及時與班主任取得聯(lián)系,及時改進。

1.衛(wèi)生管理細則。

(1)每天大課間時間由值周行政、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)共同進行檢查,做到及時反饋(表揚或提出整改意見)。

上期存在情況:有時會存在值周行政或值周教師或紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)未及時到崗的情況。有的班級留多名同學(xué)在教室做清潔,存在安全隱患。

下期改進措施:向值周老師和同學(xué)再次明確職責(zé),德育處進行監(jiān)督、提醒。是否規(guī)定各班不留或只留值日生在教室。

(2)每周三中午進行大掃除,德育處每學(xué)月至少開展一次集中檢查教室工作,及時通報檢查情況和等級,并納入當(dāng)月班主任績效考核之中。

上期存在情況:對大掃除工作,德育處的檢查力度不夠,有的班級有懈怠,學(xué)生也不夠重視!

下期改進措施:初步擬定每學(xué)月第一周進行大掃除檢查,并形成常態(tài)。(值周老師進行檢查)。

(3)清潔衛(wèi)生注重保持、維護。

上期存在情況:大課間的清潔情況檢查較以往大有改善,但保持度不高。

下期改進措施:大隊部加強巡查,對門前三包不規(guī)范的班級進行提醒,但凡發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾、牛奶盒等情況及時進行記錄,一人次扣班級常規(guī)0.5分。開展系列活動,使“愛護環(huán)境人人有責(zé)”深入學(xué)生內(nèi)心。

2.文明禮儀管理細則。

開展系列活動,使《小學(xué)生文明禮儀細則》成為孩子的行為規(guī)范。多樹榜樣,形成良性循環(huán)??蓪⑸焓侄槲拿髦?,并對他的事跡進行簡短介紹。

3.兩操管理細則。

上期的檢查人員是到位的,學(xué)生們都及時到崗,檢查也較認真。建議下期加強反饋,可在教室前門制作記錄板,用記號筆將每次檢查結(jié)果進行反饋。還可在檢查兩操的過程中抽查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。

4.學(xué)生規(guī)范。

各班加強集會隊伍的訓(xùn)練,安靜、快速、有序到達指定地點,并對如何拿繩、如何做操等活動要求進行強化。可在每學(xué)期開學(xué)的第一周都進行集中訓(xùn)練。

加強課間活動的指導(dǎo),可利用集會時間向全校同學(xué)介紹幾種文明有趣的玩法并進行推廣。

(二)加強德育隊伍建設(shè)。

1.為讓我校德育隊伍齊頭并進整體發(fā)展,我們可開展班主任基本功比賽(展示)活動??梢允前嗉壒芾沓晒故净蛘呱陥筮M行培訓(xùn)活動。班級管理成果展示只要是班務(wù)工作中的一方面即可,如學(xué)生隊列行進展示,教室整潔美觀展示、班隊會展示等等。申報培訓(xùn)內(nèi)容也不限,如:如何處理安全事故糾紛;與家長溝通的技巧;如何組織家長會;如何培養(yǎng)班級小干部等等。這項活動可形成常規(guī)。

本期可開展班主任基本功之常規(guī)管理展示活動。

原由:我校班級常規(guī)還存在以下問題:(1)室內(nèi)外衛(wèi)生保持不夠。(2)廣播操出操不及時,有部分同學(xué)做操不夠認真,動作不規(guī)范。(3)課間游戲時不注意安全,仍然存在追逐打鬧現(xiàn)象。(4)放學(xué)路隊隊伍中有說話、打鬧現(xiàn)象。(5)眼保健操有個別同學(xué)不認真,睜開眼睛不做。(6)少先隊員不佩戴紅領(lǐng)巾。(7)見到老師、同學(xué)不主動招呼等。

展示方式:本年級自選并統(tǒng)一展示內(nèi)容(班級常規(guī)管理方面),德育處進行集中評比。

2.學(xué)校結(jié)合校情成立班主任工作室,加強班主任工作室的建設(shè)和研究,以點帶面帶動班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作,提高班主任的現(xiàn)代育人技能,提升班主任心理疏導(dǎo)能力和文化引導(dǎo)力。

本期研究可從家長教育行動計劃方面著手,開互動式家長會等,培養(yǎng)班主任骨干分子。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。

(三)制定評價、獎勵制度。

德育處本期要組織制定完善切實可行的班級(班主任)考核制度,并將考核結(jié)果納入年度考核中(同等條件評優(yōu)優(yōu)先)。

(四)加強課題研究,落實家長教育行動計劃。

德育處和各班級籌建好家長委員會機構(gòu)和家長學(xué)校,并組織開展相關(guān)培訓(xùn)活動,切實履行家長委員會職責(zé),充分發(fā)揮家校共育作用。德育處牽頭開展“家校共育”課題研究。可在班主任例會時請不同的班主任就如何創(chuàng)建創(chuàng)新家委會工作進行經(jīng)驗交流。

(五)加強課程德育,增強德育實效。

全面落實新課程要求,將“育人為本、德育為先”的思想自覺融入到課程教學(xué)和課程管理工作中。充分發(fā)揮《品德與社會》、《心理健康教育》、《環(huán)境教育》、《安全教育》課的主渠道作用,充分挖掘教材的思想性,最大限度地發(fā)揮各學(xué)科中蘊涵的德育資源優(yōu)勢,有機地對學(xué)生進行愛國主義教育教育。少先隊大隊部在安排班隊會時,每學(xué)月第一周安排安全教育、第二周安排環(huán)境教育,其余兩次安排主題班隊會。

(六)加強活動育德,踐行社會主義核心價值觀。

德育處牽頭組織落實體育、藝術(shù)、科技、德育等活動,要認真組織,力爭為學(xué)校爭光。同時注重細節(jié),為老師、學(xué)生服好務(wù)。在社團組織上從時間的統(tǒng)一安排,人數(shù)的限制,質(zhì)量的提升,管理的規(guī)范上加強。爭取參加各級各類比賽出成績,確保家長、社會的認同。積極組織學(xué)生參加各種展示、比賽活動,在活動中培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。

(七)抓好學(xué)生的安全和衛(wèi)生防控工作。

加強衛(wèi)生防控。班主任教師要堅持進行晨檢和午檢,有情況要按照報告制度執(zhí)行。實施因病缺勤跟蹤制度,務(wù)必搞好衛(wèi)生防控工作。

嚴格執(zhí)行傳染病防控制度,各班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體異常情況,記載在晨午檢記錄表中,同時報告給德育處和校醫(yī),由校醫(yī)根據(jù)情況及時上報區(qū)衛(wèi)生保健所和區(qū)疾病防控中心。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,嚴格執(zhí)行康復(fù)復(fù)課制度。

中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)篇六

以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神為指針,以“立德樹人”為目標(biāo),以常規(guī)德育為基礎(chǔ),以“有效德育”為重點。深化中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”育人工作模式;普及社會主義核心價值觀教育,豐富學(xué)生實踐活動,加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)校德育特色。唱響“活力德育”,提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性,提升師生文明素質(zhì)。

1.班主任隊伍健康、敬業(yè),陽光、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個臺階。

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強傳統(tǒng)美德教育,通過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育,形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風(fēng)。

(一)傳統(tǒng)美德教育實踐,關(guān)注學(xué)生的心靈成長。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。以“七項評比”為抓手,規(guī)范學(xué)生的日常行為。

2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過開展“傳統(tǒng)美德”經(jīng)典誦讀、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動、各班的主題班會、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演、書香校園建設(shè)等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性,傳承傳統(tǒng)美德。

3.完善學(xué)生的自我管理機制,加強學(xué)校層面對學(xué)生的管理力度。

(1)加強值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校、師生、自己負責(zé)的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作,有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,必須每天深入一線檢查指導(dǎo),必須準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),必須全面具體真實做好反饋工作。

(2)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,完善學(xué)生自主管理委員會,深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時代的主人”意識。

(二)抓好班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作,建立一支強有力的德育教師隊伍。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻、積極進取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機制。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——團支部(少先隊)——班主任——學(xué)生會的德育工作新機制,尤其是大力推進了學(xué)生成為德育管理者的行動。

2.不斷完善考核制度,以此引領(lǐng)班主任,清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據(jù)考核制度,對各班集體和班主任進行考核、表彰。

3.召開每月一次的班主任例會,總結(jié)經(jīng)驗,交流討論,進行個案分析,集思廣益,豐富育人途徑,不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率。

4.更加完善班級考核機制,充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,為各班配備臨代班主任,使各班的德育工作更上一個臺階。

1.加強班主任隊伍建設(shè)。建章立制,落實好班主任工作職責(zé);加強班主任培訓(xùn)及班級管理研討,提高班主任的管理能力;加強班級量化考核,除班主任固定津貼之外,增加量化獎勵;組織好班主任例會,開展“班主任之友”活動,讓班主任感受到責(zé)任、尊重和尊嚴。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核內(nèi)容與機制。以“七項評比”為抓手,在德育管理實踐中,不斷推進、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系,要更多地注重對個體的研究、分析和量化,更多地注重德育過程管理,以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面、科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范、客觀、公正的檢查考核、量化評估為抓手,有效提高了德育工作的針對性、實效性。

3.加強值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校、師生、自己負責(zé)的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作,有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,每天深入一線檢查指導(dǎo),準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),全面具體真實做好反饋工作。

4.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,完善學(xué)生會,深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時代的主人”意識。積極探索值周班級效能問題,提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力。

5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,要開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理;采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動;提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系;確保家長會按計劃舉行。

6.強化書香校園建設(shè)。充分利用“讀書倡議書”、“黑板報”、“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義,引導(dǎo)師生及家長積極參與到活動中來;保障讀書時間。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,每天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會、”“讀書征文、”“古詩背誦”等等。力求通過活動的開展,師生的讀書成果,形成一種濃郁的校園讀書氛圍,全面提升師生的文化素養(yǎng)。

7.加強班級文化建設(shè)。

8.加強心理健康教育。

9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲水安全、交通安全、溺水、活動等安全,一方面全體師生要進一步增強安全意識;另一方面,學(xué)校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。堅持開展安全教育“三講”活動,做好安全教育筆記,讓學(xué)生對安全常識入腦入心,每月進行一次安全應(yīng)急演練,實現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo)。

10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機制,切實搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案,積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,切實降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率。

(1)科學(xué)管理。

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責(zé)到人、工作到位,加強檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。

(2)提高體育課、體活課的質(zhì)量。

狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時,建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。

(3)開展群體性體育競賽。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

(4)保證課間操的質(zhì)量。

抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。

12、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。

(1)銘記歷史、勿忘國恥,落實“十四年抗戰(zhàn)”精神。要全面體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,強調(diào)中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,凸顯中華民族不畏強暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神。

(2)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽國防教育活動。在清明節(jié)、“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀(jì)念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學(xué)生國防意識。

(3)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

13.加強住宿生管理工作。

在我校,住宿生占了很大一個比例。因此,做好住宿生管理工作非常重要。政教處有專人管理住宿生,每周一次召開生指教師會議,總結(jié),分析,解決問題。

開學(xué)初召開全體住宿生會議,重申紀(jì)律,表揚優(yōu)點,指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時對寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律、行為嚴格管理,量化打分,計入班級“七項評比”成績中。

14.德育專題教育形成序列,發(fā)揮強大德育功能。

開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動、主題班會、專家講座、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性。

(1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個重點:守紀(jì)自律、文明禮儀、孝親尊師、愛國感恩、張揚個性。一個時段突出一個主題,例會、班會、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動,形成強大的德育氛圍。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊,首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來感染學(xué)生。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,按照計劃指定教師每周演講,以此達到教育目的。

(3)利用各班黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

1、開學(xué)典禮,(全校)。

2、專題教育系列:安全教育、傳統(tǒng)禮儀教育、文明班創(chuàng)建活動啟動儀式。

3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。

4、開展“禁毒”宣傳教育活動。

5、落實作息新政,開齊開足課程。

6、開展校車安全應(yīng)急演練。

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動為主題動員大會(全校)。

中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)篇七

1、要求班主任老師根據(jù)班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要進行檢查,并把檢查結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體,

(1).抓好每個月的德育主題教育。本學(xué)期共有五個月,根據(jù)每月的德育作業(yè)主題確定每周的德育教育子課題,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

(2).積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,宣傳貫徹“限塑令”,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒樱寣W(xué)生在活動中受到深刻的教育。

中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)篇八

新學(xué)期工作已拉開帷幕,本學(xué)期我校德育工作在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,充分認識新形勢下加強和改進德育工作的重要意義,以普教德育工作意見和學(xué)校整體工作計劃為依據(jù),努力探索德育工作的新途徑、新方法,切實提高德育工作的針對性和實效性。注重教師職業(yè)修養(yǎng)的提升,進一步提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。以活動為載體,以“文明禮儀教育和社會公德教育”為突破口繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個性心理。整合教育資源,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、工作目標(biāo):

1、加強師德建設(shè),強化師表風(fēng)范,提升師德修養(yǎng)。以“修四德、強素質(zhì)、

盡責(zé)任、構(gòu)建和諧校園”師德主題教育活動為切入點,培養(yǎng)和諧、悅納、睿智、大氣的教師群體隊伍。使教師享受職業(yè)尊嚴和幸福。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向。

上的個性心理。培養(yǎng)活潑、健康、自信、大方的學(xué)生。

3、注重班主任教研,加強班級德育管理。

三、工作重點:

1、加強師德建設(shè),注重教師職業(yè)修養(yǎng)的提升。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向。

上的個性心理。

3、加強班主任教研,加強班級德育管理。

四、具體措施:

(一)關(guān)注教師隊伍建設(shè),提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

1、加強師德建設(shè):

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“修師德、強素質(zhì)、盡責(zé)任,構(gòu)建和諧校園”師德主題教育活動為切入點,以德為先,學(xué)為人師,行為示范為標(biāo)準(zhǔn),以“四主動”和愛崗、愛生、愛校為主要內(nèi)容的爭做“主人”師德教育活動為突破,以期達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,形成聚心凝力的教師團隊,將開展以下活動:

1、繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)教育活動,進一步提高教師對師德的認識,采取學(xué)、講、思結(jié)合的形式,系統(tǒng)的組織教師觀摩教師禮儀錄像,學(xué)習(xí)全國師德典型事跡,并組織開展討論辨析,進而提高認識。

2、通過查擺、整改、實做三個環(huán)節(jié),增強教師對師德形象的重視并主動完成本職工作。

(1)查擺:查思想根源,對師德認識,自己從教行為;擺有違師德的言行及工作中的差距。這個環(huán)節(jié)采取自查自擺,9月份寫出自檢報告。

(2)整改:根據(jù)查擺的不足及不良現(xiàn)象,制定出整改措施。(9月末完成)。

(3)實做:以“四個”主動為標(biāo)準(zhǔn),按照“四個主動”的要求,落實到實際工作中。

這三個環(huán)節(jié)除個人自省、自檢外,學(xué)校將采取不同形式、不同層面的調(diào)查(問卷、座談會)了解學(xué)校管理上、教師師德等方面存在的影響學(xué)校發(fā)展及聲譽的問題,進而結(jié)合個人查擺的差距,采取針對措施,開展教育,以期提高學(xué)校教師在校內(nèi)外的聲譽。

通過以上三個環(huán)節(jié)達到自我教育,促進學(xué)校師德建設(shè),進一步提高。

3、在校內(nèi)開展推名師、樹名師、學(xué)名師、做名師活動。

(1)自薦申報、建名師升級檔案(按各層次標(biāo)準(zhǔn)、由個人對號入座)。

(2)宣傳名師、創(chuàng)設(shè)學(xué)名師氛圍,利用校報、廣播分期對名師進行宣傳,掀起學(xué)、做名師的高潮。

(3)名師交流。為了打造和發(fā)揚團隊精神,本學(xué)期推選出優(yōu)秀團隊進行交流、研討。

(4)開展團隊競賽。

4、為了教育的針對性和有效性,在開展重點教育活動基礎(chǔ)上,抓好常規(guī),常規(guī)主要以六查六看為主要內(nèi)容的強化教育。

六查六看:

一查依法執(zhí)教,看有無岐視后進生或?qū)W(xué)生攆出課堂,體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

二查愛崗敬業(yè),看有無不堅守崗位,不認真?zhèn)湔n,不按時上課,不批改學(xué)生作業(yè)現(xiàn)象。

三查教研業(yè)務(wù),看是否參加教研教改,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課。

四查團結(jié)協(xié)作,看有無同事間鬧矛盾、搬弄是非和搞不團結(jié)現(xiàn)象。

五查“三亂治理,看有無有償家教,亂訂教輔資料現(xiàn)象。

六查為人師表,看工作期間有無酗酒、脫崗、上課接打手機、接待客人、網(wǎng)上游戲等不良行為。

5、繼續(xù)開展送溫曖工程,盡其所能,幫助和協(xié)助教職工解決工作、生活中的實際困難,解除后顧之憂,創(chuàng)建溫馨和諧家庭環(huán)境。

6、繼續(xù)做好推優(yōu)入黨,發(fā)揮黨員先鋒作用,以學(xué)習(xí)結(jié)對、談心等形式對黨員進和地世界觀、人生觀、價值觀的教育,使其真正的發(fā)揮作用。

7、總結(jié)表彰。學(xué)期未,將召開總結(jié)表彰大會,師德交流大會。

2、加強班級德育管理:

加強班主任隊伍建設(shè),注重對班主任工作的管理和培訓(xùn),以更好的促進班級德育管理的實施。繼續(xù)抓好班主任的專業(yè)化發(fā)展,強化班主任教研,通過校本分層培訓(xùn)、聆聽專家講座、撰寫班主任工作案例、開展班主任、組織班隊活動觀摩等途徑,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。本學(xué)期我校從以下方面進行:

(1)結(jié)合學(xué)??傮w工作思路,讓經(jīng)典的文化浸潤師生成長足跡,本學(xué)期將。

構(gòu)建以學(xué)生禮儀教育為主體的校本化禮儀培訓(xùn)課程,班主任教師結(jié)合學(xué)校禮儀、“家庭禮儀、社會禮儀的基本的禮儀知識,每班圍繞一個主題“禮貌用語的使用”“見面問候的學(xué)問”“就餐禮儀”“學(xué)會贊美”等等,重在禮儀知識的了解和方法的訓(xùn)練,結(jié)合禮儀訓(xùn)練活動內(nèi)容利用班會時間展開小型競賽,如贊美比賽、禮儀知識競賽等,使學(xué)生能夠了解禮儀與健康成長的關(guān)系,規(guī)范和調(diào)整自己的行為舉止,逐步形成以禮儀常規(guī)訓(xùn)練為主的學(xué)校德育特色。(班主任先自行申報訓(xùn)練主題---學(xué)校統(tǒng)一調(diào)整確定---班主任年段間觀摩----分類形成禮儀訓(xùn)練教案集)。

中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)篇九

1、本月是新學(xué)期的第一個月,我計劃指導(dǎo)孩子總結(jié)寒假的學(xué)習(xí)情況、制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

2、“七色花開”記錄冊進行展評。

3、結(jié)合本班特色,指導(dǎo)學(xué)生布置中隊角。

5、辦好第一期板報。主題:新學(xué)期新起點。

3月5日是學(xué)雷鋒日;3月8日是國際勞動婦女節(jié);3月12日是植樹節(jié)。綜合以上教育內(nèi)容,結(jié)合本班實際,以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主線,開展各項教育活動。豐富學(xué)生生活,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、開展學(xué)雷鋒系列活動。

2、“我為媽媽做件事”——開展慶?!叭藡D女節(jié)”活動。

3、“3、12”開展護綠愛綠的環(huán)保教育行動。

4、“3.15”消費者日開展識別真假產(chǎn)品的主題活動。

5、板報主題:爭當(dāng)“四好少年”。

憶苦思甜!

革命傳統(tǒng)教育是四月份少先隊活動的鮮明主題。利用清明節(jié)全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛,結(jié)合時代特點,進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。讓孩子們深刻體會幸福生活的來之不易,引導(dǎo)他們珍惜今天的幸福生活。并懂得幸福的生活要靠自己去努力爭取。

1、清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓。

2、第四屆校園吉尼斯項目征集、海選。

3、板報主題:“憶先烈學(xué)先烈”。

中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)篇十

我校在崗70%教師都持有班主任老師上崗證書,因此班主任老師隊伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。

1、積極參加區(qū)進修學(xué)校組織的班主任老師專題培訓(xùn),并組織全體教師對專題培訓(xùn)進行深入學(xué)習(xí)。

2、組織教師進行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進行《班主任老師工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn),讓班主任老師教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。

3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

學(xué)校在三月末進行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。

1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。

2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。

學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時,每位班主任老師自己建設(shè)自身的班主任老師博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任老師工作室,使博客成為班主任老師們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。

中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)篇十一

新的學(xué)期,新的希望,站在新學(xué)期的門檻上,如何制定下學(xué)期德育。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好學(xué)生風(fēng)貌、學(xué)生文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用。

一、指導(dǎo)思想:

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好學(xué)生風(fēng)貌、學(xué)生文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。

二、重點工作:

1、根據(jù)六年級學(xué)生特點,開展有特色的年級教育活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生安全意識、樹立畢業(yè)意識,學(xué)會做講文明、懂禮儀的好少年。

2、貫徹、配合學(xué)校德育工作計劃,落實開展一系列少先隊教育主題活動。

三月:學(xué)雷鋒再掀高潮:

(1)學(xué)雷鋒活動,大做好人好事,將雷鋒精神具體化,賦予時代意義,通過做好人好事,少先隊活動、板報、詩歌朗誦等形式進行。

(2)文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育,誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

四月:愛國主義教育。

(1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

(2)對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

五月:民族團結(jié)教育:

(1)對學(xué)生進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。

(2)對學(xué)生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

六月:安全,理想教育:

(1)對學(xué)生進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有班會,講解等。

(2)珍惜時間:暢想未來主題隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想。

(3)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時間,做到勞逸結(jié)合,輕松考試,愉快度假期。

七月:暑假安全教育。

暑假安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手。

1、本月是新學(xué)期的第一個月,我計劃指導(dǎo)孩子總結(jié)寒假的學(xué)習(xí)情況、制定新學(xué)期。

2、“七色花開”記錄冊進行展評。

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中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以百年校慶為契機,以學(xué)校中心工作為重點,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標(biāo):

1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展。

2、在師生中大力進行愛黨、愛國、興黨、興國教育。

3、將思想政治教育、品德教育、紀(jì)律、法紀(jì)、安全教育滲透到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)。

4、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達100%。

5、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

6、強化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,再創(chuàng)佳績,為百年校慶增光彩。

三、工作思路:

1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

3、加強班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團員的先鋒模范作用,強化教師“以德立教”“以身立教”意識。

4、建立德育工作網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮學(xué)校、社會、家長、派出所四結(jié)合作用,四方合力推進學(xué)校德育工作。

四、重要工作:

(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

1、提高師德水準(zhǔn)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅持每周一的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,特別是對教育提出的重要思想,進行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。建立正常的師德考核制度,針對上學(xué)期簽訂的“師德承諾書”,對教師做出的承諾進行考核,實行嚴重責(zé)任事故、體罰與變相體罰、以教謀私、違法犯罪四項行為的“一票否決制”,公開接受社會和家長的監(jiān)督,提高廣大教師依法執(zhí)教、廉潔從教的自覺性。

2、加強德育骨干隊伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習(xí),組織班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。學(xué)校通過組織班主任例會、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,期末召開班主任經(jīng)驗交流會。其次,班主任要認真上好每一節(jié)晨會課,保證晨會、班隊、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節(jié)晨會課、班隊課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要認真明確自己的職責(zé),對晨會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立“文明班級”“優(yōu)秀班主任”“校園之星”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“文明標(biāo)兵”等評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。

3、強化學(xué)科滲透。抓好德育課程建設(shè),將德育有機融入學(xué)科教學(xué)之中,在教育教學(xué)全過程中滲透育人的要求。特別要利用好“慈善讀本”,班主任、輔導(dǎo)員、品德與社會科要擠出一兩節(jié)課,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好讀本。各科教師在授課時必須做到“五有”:(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。

4、抓好《品德與生活》《品德與社會》的教學(xué)與研究,讓科研為德育工作服務(wù)。發(fā)揮課堂教學(xué)的自身優(yōu)勢,提高德育教育的水平和效率。

5、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在實處。特別要加強對留守兒童、離異家庭學(xué)生和單親家庭學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明誠信學(xué)生。

1、抓好每個月的主題教育。本學(xué)期共有五個月,針對每月的實際情況,確定五個月的主題分別為:傳統(tǒng)美德教育月、愛心孝心奉獻月、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。根據(jù)每月主題確定每個月的晨會要點,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,課間及時上崗并切實負起責(zé)任,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

3、以百年校慶為主題,以“愛國、理想、責(zé)任”為基本內(nèi)容,大力實施讀書指導(dǎo)、主題教育、活動體驗、文化熏陶、典型示范、實踐探究六大德育工程,在全校學(xué)生中開展感恩心、責(zé)任心、友愛心、自信心和進取心的“五心教育”,著力培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛民、愛家、愛校四種感情,塑造學(xué)生自強不息、吃苦耐勞、助人為樂三種精神,形成終身受益的行為、習(xí)慣、品質(zhì)和意志。

4、加強學(xué)生世情、國情和禮情教育、鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參加社會道德實踐和社區(qū)服務(wù)。讓隊員在實踐中鍛煉成長。積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

5、開展經(jīng)典誦讀活動。以經(jīng)典誦讀為特色,繼續(xù)與教導(dǎo)處密切配合,扎實有效地開展古詩文誦讀活動,為開發(fā)兒童各種潛能,傳承中華文脈,陶冶高雅情操,使學(xué)生閱讀經(jīng)典,增強文化底蘊,享受閱讀的樂趣,獲得智慧的啟迪,提升人文素養(yǎng)。

6、開展誠信道德實踐活動,在師生中開展“誠信從我做起”“誠信從小處做起”活動,進行專題討論,自我評議等誠信體驗活動,建立誠實考試,無人監(jiān)考專場,誠信自律集體、讓誠信回歸生活。

(三)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

1、加強班集體建設(shè),開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3、繼續(xù)推行文明班評比制度,對各班的衛(wèi)生、儀容儀表、紀(jì)律、路隊、兩操、財產(chǎn)保護等情況進行量化考核,每周公布分值,頒發(fā)流動紅旗,一個月進行小結(jié),期末總評。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

4、發(fā)揮德育陣地作用。春蕾電視臺除正常播放內(nèi)容外,要及時播放好人好事,國內(nèi)外大事等內(nèi)容。各班黑板報認真出刊,完成相應(yīng)的期數(shù),學(xué)校定期組織評比。德育陣地內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓陣地成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

5、積極做好對外宣傳工作,引導(dǎo)教師向《福州日報》和羅源教育信息網(wǎng)投稿,提升學(xué)校知名度。

(四)四位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、加強學(xué)校、家庭、社會和派出所的聯(lián)系,聘請派出所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,對學(xué)生進行法律常識教育,在校門口設(shè)立警務(wù)人員值班卡,對校園周邊環(huán)境進行綜合整治,為學(xué)校營造良好的育人環(huán)境。

2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

附:月份工作安排:

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作。

3.結(jié)合拗九節(jié),開展傳統(tǒng)美德教育月活動,少先隊制定切實可行的活動方案,到社區(qū)、敬老院等地開展敬老活動。

4.扶困助學(xué)行動,開展對“留守學(xué)生”群體的關(guān)愛行動,重新落實各班留守兒童情況,并制定幫扶措施。

6.營造百年校慶氛圍,開展我為學(xué)校添光彩為主題活動。

7.開展文明班評比,特別加強對學(xué)生的禮儀、著裝、行為舉止等檢查,進一步規(guī)范學(xué)生的行為。

1.開展愛心孝心奉獻月主題活動,各中隊開展一次相關(guān)主題隊會。

2.五年五班以《慈善讀本》為內(nèi)容主題隊會觀摩。

3.抓住三月份學(xué)雷鋒和植樹活動這個契機,認真開展文明禮貌月主題系列活動。

4.整頓集會、兩操及課間紀(jì)律和安全。

5.結(jié)合“國際三八婦女節(jié)”,開展感恩母親、關(guān)愛女孩的活動。

6.舉辦“今日我以鳳小為榮,明日鳳小以我為榮”主題書畫大賽。

7.班級黑板報和班級布置評比。

8.開展經(jīng)典誦讀活動。

1.開展文明禮儀行動月活動。各班利用班會進行文明禮儀大訓(xùn)練。

2.各班結(jié)合“清明節(jié)”開一次“緬懷革命先烈,激發(fā)愛國熱情”主題班會,少先隊大隊組織五年段到烈士陵園開展祭掃活動。

3.五、三年段主題中隊會觀摩。

4.開展春游活動。

5.各班在“五一”放假前進行一次安全紀(jì)律教育主題班會。

6.聘請關(guān)工委老同志做文明禮儀專題講座。

1.開展安全、環(huán)保教育月活動。請綜治副校長做安全教育講座。

2.一年段主題中隊會觀摩。

3.經(jīng)典誦讀匯報演出暨六一文藝匯演。

4.班主任經(jīng)驗交流會。

5.評選“文明班級”“先進班集體”和“校園之星”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“文明標(biāo)兵”。

1.表彰各級各類先進和六一文藝匯演。

2.班級布置和黑板報評比。

3.關(guān)愛留守兒童活動,向困難學(xué)生獻愛心。

4.家校聯(lián)動活動。

5.做好期末安全檢查和安全教育工作。

6.布置暑期工作。

中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃和目標(biāo)篇十三

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好學(xué)生風(fēng)貌、學(xué)生文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用。

一、指導(dǎo)思想:

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好學(xué)生風(fēng)貌、學(xué)生文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。

二、重點工作:

1、根據(jù)六年級學(xué)生特點,開展有特色的年級教育活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生安全意識、樹立畢業(yè)意識,學(xué)會做講文明、懂禮儀的好少年。

2、貫徹、配合學(xué)校德育工作計劃,落實開展一系列少先隊教育主題活動。

三月:學(xué)雷鋒再掀高潮:

(1)學(xué)雷鋒活動,大做好人好事,將雷鋒精神具體化,賦予時代意義,通過做好人好事,少先隊活動、板報、詩歌朗誦等形式進行。

(2)文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育,誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

四月:愛國主義教育。

(1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

(2)對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

五月:民族團結(jié)教育:

(1)對學(xué)生進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。

(2)對學(xué)生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

六月:安全,理想教育:

(1)對學(xué)生進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有班會,講解等。

(2)珍惜時間:暢想未來主題隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想。

(3)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時間,做到勞逸結(jié)合,輕松考試,愉快度假期。

七月:暑假安全教育。

暑假安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手。

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