可以梳理思路、提煉核心，提高表達(dá)和思考能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以先梳理思路，列出要點(diǎn)，然后逐步展開(kāi)。范文能夠啟發(fā)我們的思維，帶來(lái)新的思考方式。
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天非常高興來(lái)參加由學(xué)生會(huì)主辦的“書(shū)香滿校園”活動(dòng)。這的確是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神世界的伴侶，是我們認(rèn)識(shí)世界、了解他人、發(fā)現(xiàn)自我的最美好的途徑。書(shū)，是我們的朋友，不同的書(shū)有不同的性格，帶給我們不同的心靈撞擊和收獲。古人說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。”讀書(shū)可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)，培養(yǎng)一個(gè)人思維能力和思辨能力;讀書(shū)可以教人寬厚，心地善良，萌生純真熱情的氣質(zhì);讀書(shū)可以教人謙虛謹(jǐn)慎，持重內(nèi)斂，衍生成熟悉穩(wěn)重的品格;讀書(shū)可以教人自強(qiáng)不息，不畏艱難錘煉剛毅堅(jiān)定的神情;讀書(shū)可以教人勤于思考，勇于創(chuàng)新，增添睿智深沉的個(gè)性。古人云腹有詩(shī)書(shū)氣自華。常讀書(shū)，讀好書(shū)，可以彌補(bǔ)天然之不足，滋生美好的心靈，催生清新的氣質(zhì)。
“有書(shū)不讀子孫愚”?！皶?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。自古以來(lái)，人們就認(rèn)識(shí)到讀書(shū)可以怡情益德，輕鄙讀書(shū)就會(huì)走上無(wú)知和愚味，精神的家園永遠(yuǎn)也不會(huì)走出荒蕪的沙漠，因此讀書(shū)也是擺脫蒙昧、愚蠢、寡聞、狹隘、淺薄的好辦法，會(huì)使人走向文明、走向成功。
希望通過(guò)這次活動(dòng)，能使同學(xué)們了解讀書(shū)的益處，發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣，成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的文明人，在書(shū)海中去感受心靈的愉悅和美妙!
最后，感謝為籌備這次活動(dòng)而辛勤付出的學(xué)生會(huì)工作人員以及給予指導(dǎo)的各位老師!也預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話篇二
在讀書(shū)活動(dòng)中，教師必須讀好四類書(shū)：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)；讀理論專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀少年兒童文學(xué)，悟童心童真；讀報(bào)紙雜志，解天下時(shí)事。讀書(shū)要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書(shū)，尤其是經(jīng)典著作，必須靜下心來(lái)，反復(fù)閱讀，，不能貪多求快，要細(xì)嚼慢咽，仔細(xì)品味，對(duì)其中精要部分最好能背誦。蘇軾說(shuō)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！碧諟Y明在《五柳先生》一文中自述道：“閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，但求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食?！比裟苓_(dá)到這樣境界，讀書(shū)就成了我們精神的第一需要，讀書(shū)尤其需要意志?！耙惶鞇?ài)讀書(shū)容易，一輩子愛(ài)讀書(shū)不易”。毅力是一種希望，更是一種成功的力量，憑勤奮和毅力可以水滴而石穿。一位論者說(shuō)過(guò)：比知識(shí)更重要的是方法，比方法更重要的是方向，比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是毅力。
老師們，讀書(shū)活動(dòng)是師德建設(shè)應(yīng)有的題中之義，我們要堅(jiān)持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長(zhǎng)，為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空，在閱讀中享受精神成長(zhǎng)的愉悅，努力做到學(xué)高為師，身正為范。我希望本次活動(dòng)能真正營(yíng)造出全校教師共同讀書(shū)的濃烈氛圍，使教師讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園，讓閱讀伴隨教師成長(zhǎng)，以書(shū)激趣，以書(shū)培智，以書(shū)養(yǎng)性，以書(shū)育人，建設(shè)教師精神家園，從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊(yùn)。
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣》。說(shuō)到讀書(shū)，相信大家一定聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于讀書(shū)的名言警句，如“書(shū)中自有黃金屋”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”等等，這些名言警句告訴我們一個(gè)很普通，但又非常重要的道理：讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?，就拿西漢時(shí)的匡衡來(lái)說(shuō)吧，他出生窮苦人家，他卻“鑿壁借光”讀書(shū)，最終成為大學(xué)問(wèn)家。
孩子們，現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈，不用“鑿壁借光”，我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為我們每天必不可少的精神食糧，讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣。在這里，我想跟大家提出六點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的建議：
1、選擇好書(shū)。要學(xué)會(huì)選擇適合自己看的“好書(shū)”，我們開(kāi)始可以從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書(shū)籍讀起，慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家（如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等）的書(shū)籍，這些書(shū)非常有趣，它們一定能將你帶你在書(shū)海中快樂(lè)遨游，當(dāng)然，選擇的范圍也要廣一點(diǎn)，故事類、科學(xué)類、藝術(shù)類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫(huà)書(shū)我們要少看。
2、持之以恒。不管老師布置沒(méi)布置關(guān)于“讀”的作業(yè)，自己在每天都要抽空讀書(shū)，如早上、下午上課前，每天做完作業(yè)后等課余時(shí)間讀一會(huì)兒，這樣讀一個(gè)又一個(gè)的故事，讀一本又一本的書(shū)，積少成多。
3、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。碰到自己喜歡的好幾好句，咱們把它勾畫(huà)下來(lái)，有能力的中高年級(jí)孩子們，還可以把它摘錄下來(lái)，甚至可以嘗試寫(xiě)讀后感等等。
4、強(qiáng)化記憶。孩子們，你們現(xiàn)在的記性特好，科學(xué)家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時(shí)期，你們要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的詞句、片段背一背，等到用的時(shí)候，就能脫口而出了，這樣你也會(huì)是一位小詩(shī)人、小作家。
5、問(wèn)中讀，讀中問(wèn)。帶著問(wèn)題讀，讀出你的答案；當(dāng)我們遇到一些不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞句，要學(xué)會(huì)查字典、詞典等工具書(shū)，或主動(dòng)請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等。
6、反復(fù)讀。遇到你喜歡的好書(shū)，咱們反復(fù)讀，讀了一遍，過(guò)段時(shí)間又拿出來(lái)讀，這樣反反復(fù)復(fù)地讀，相信你的收獲一定非常大。
以上六點(diǎn)建議，跟大家共勉。
孩子們，你們是“詩(shī)韻校園，風(fēng)雅城北”的小主人，希望你們的精彩人生就從“一周一詩(shī)”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開(kāi)始，讓讀書(shū)真正成為我們的習(xí)慣。
謝謝！
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話篇四
教師的職業(yè)特點(diǎn)，決定了教師必須認(rèn)真讀書(shū)：教師的讀書(shū)風(fēng)氣最能影響學(xué)生和社會(huì)的風(fēng)尚，只有熱愛(ài)讀書(shū)的教師，才能培養(yǎng)出熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，才能營(yíng)造出整個(gè)社會(huì)熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。熱愛(ài)讀書(shū)的教師，是社會(huì)的一筆無(wú)形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“如果你的學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過(guò)的話，那么，閱讀就會(huì)成為學(xué)生的精神需要?！崩蠋?，要做好教書(shū)育人的工作，首先要做個(gè)真正的讀書(shū)人。讀書(shū)就意味著教育，甚至應(yīng)當(dāng)作為一種生存狀態(tài)。當(dāng)前，教師群體中一部分人不讀書(shū)，這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展，也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。
新課程改革，需要教師認(rèn)真讀書(shū)：當(dāng)前，我校已進(jìn)入新課程階段，課改工作健康有序進(jìn)行，這為學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)提供了契機(jī)。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，不但觸動(dòng)了原有教育模式中一切深層次的東西，而且給予了學(xué)校更多的自主權(quán)，為學(xué)校文化改造開(kāi)拓了廣闊的空間、創(chuàng)造了非常有利的條件。我們的教師若能認(rèn)同并把握課程改革的基本理念，通過(guò)各種途徑落實(shí)課程改革的各種目標(biāo)，那么我們學(xué)校文化也肯定是先進(jìn)的、生機(jī)勃勃的。而能達(dá)到這一目標(biāo)的重要途徑之一就是去積極、主動(dòng)地適應(yīng)新課程改革，潛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō)三日不讀書(shū)的人面目可憎、俗不可耐；那么，長(zhǎng)時(shí)間不讀書(shū)的教師，無(wú)疑是一個(gè)可怕的教育者。讀書(shū)，理應(yīng)成為新課程改革背景之下教師的一種生活方式。惟有如此，教師才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力；才能以自己的書(shū)卷之氣，去熏陶學(xué)生，使之熱愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為伴?？梢赃@樣說(shuō)，讀書(shū)決定眼光，讀書(shū)決定態(tài)度，讀書(shū)決定思想的深度和教育教學(xué)的高度，讀書(shū)可以使教師明辨是非、提高認(rèn)識(shí)、凈化靈魂、升華人格。
同時(shí)，我校教育“走向明天的輝煌”，也需要教師認(rèn)真讀書(shū)，近年來(lái)，我校辦學(xué)的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌，僅有技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了，才能去靈活自如地運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)裝備，在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時(shí)俱進(jìn)，高舉教師專業(yè)化的大旗，不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己、豐富自己。
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話篇五
老師們、同學(xué)們：早上好!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富。它記載著人類的文明。讀書(shū)，既能豐富我們的知識(shí)，開(kāi)拓我們的視野，又能陶冶我們的情操，還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)??手捧書(shū)籍，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益，一本好書(shū)就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書(shū)，就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。一旦與書(shū)本結(jié)緣，注定與幸福結(jié)緣，就會(huì)一步一步邁向人世間最美好的境界!正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
根據(jù)學(xué)校工作安排，從本月開(kāi)始，學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)月系列比賽活動(dòng)，活動(dòng)將歷時(shí)三個(gè)月的時(shí)間。本次讀書(shū)活動(dòng)主題為：讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香充滿校園。在活動(dòng)期間，將開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“讀書(shū)大王”評(píng)選活動(dòng)。希望各班主任和全體語(yǔ)文老師認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo)，希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)，踴躍參加。
主要活動(dòng)內(nèi)容共七項(xiàng)，具體安排如下：
1、開(kāi)辟一個(gè)欄目。
各班在后面黑板報(bào)設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書(shū)所得，并及時(shí)更新和記錄。類似“我的推薦”“每周誦讀”這樣的欄目。
2、創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)角。
“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”，好書(shū)的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，建議全體師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈(zèng)給各班圖書(shū)角，不僅可提高閑置書(shū)籍利用的價(jià)值，豐富閱讀資源。
3、舉行一次征文比賽。
各班利用閱讀課，開(kāi)展閱讀活動(dòng)。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)征文比賽。
4、舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記或手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
各班要以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行大容量閱讀，語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記或手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)，每班擇優(yōu)推薦5-10份參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。
5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽。
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文，自行舉行班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽。以班級(jí)為單位推薦5——10人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽。
6、進(jìn)行一次故事大王或我的讀書(shū)故事比賽。
各班在讀書(shū)月活動(dòng)期間，利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽，各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
7、進(jìn)行一次“讀書(shū)大王”評(píng)比活動(dòng)。
“讀書(shū)大王”評(píng)選條件：
(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
(2)積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀本學(xué)期語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)，堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦經(jīng)典古詩(shī)文，低年段學(xué)生能背誦30首以上，默寫(xiě)10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上，默寫(xiě)20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上，默寫(xiě)30首。經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍，能寫(xiě)較為具體生動(dòng)的讀后感。
(3)讀書(shū)量大：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字;做好“讀書(shū)筆記”。各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際閱讀進(jìn)度和容量，及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果將作為參加學(xué)?！白x書(shū)大王”評(píng)選的基本條件。
(4)學(xué)校評(píng)選時(shí)，各班推薦3——5名申報(bào)“讀書(shū)大王”的學(xué)生，集中進(jìn)行測(cè)試，由語(yǔ)文教師進(jìn)行評(píng)定，最后學(xué)校評(píng)選出50名“讀書(shū)大王”。
8、學(xué)校將根據(jù)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行綜合評(píng)定，命名為“書(shū)香班級(jí)”。同學(xué)們，“美好的一天，從閱讀開(kāi)始?！弊屛覀兣跗饡?shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友;讓我們積極參與到讀書(shū)月各項(xiàng)活動(dòng)中，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)我們的校園，讓讀書(shū)成為每一位同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話篇六
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，天高云淡，秋高氣爽，我們?cè)谶@里隆重舉行城關(guān)希望小學(xué)道德講堂啟動(dòng)儀式，旨在大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，提升師生文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向參加此次活動(dòng)的老師和同學(xué)們表示熱烈地歡迎，向關(guān)心和支持道德講堂建設(shè)的同志們表示衷心的感謝!
道德是社會(huì)生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價(jià)值，社會(huì)才會(huì)更加和諧。
道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)道德講堂就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容具體化、實(shí)踐化，以身邊人講身邊事的形式，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，在潛移默化中不斷提升廣大師生的文明素質(zhì)，推動(dòng)形成我為人人、人人為我的社會(huì)風(fēng)尚和校園風(fēng)尚，為深化文明縣城創(chuàng)建，構(gòu)建和諧社會(huì)，打造幸福商南、和諧商南、魅力商南奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
道德講堂一般以我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行為主要形式。形成規(guī)范的五個(gè)一的基本流程：一是唱一首歌曲：每一次開(kāi)講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;二是看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡。三是誦一段經(jīng)典：在每一次講堂過(guò)程中，組織教職工、學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德三字經(jīng)四是講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;五是作一番點(diǎn)評(píng)：由老師和學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方，更是培養(yǎng)道德、提升個(gè)人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì)，為人生奠基、為將來(lái)踏上社會(huì)作好準(zhǔn)備。全體師生既要胸懷大志，又要腳踏實(shí)地，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我校道德講堂要以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主線，以禮儀、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信、孝順為主題，通過(guò)唱、看、誦、講、評(píng)、行等形式，傳播凡人道德故事，展現(xiàn)道德建設(shè)成果，彰顯道德榜樣力量，通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人的目標(biāo)。我們要大力推動(dòng)道德講堂活動(dòng)深入開(kāi)展，把思想道德建設(shè)和人民群眾的生活實(shí)踐緊密結(jié)合，把深邃的理論用簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言講清楚，把深刻的道理用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式說(shuō)明白，引導(dǎo)孩子們積小善為大善、積小德為大德，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
老師們、同學(xué)們，開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，必將有力地激發(fā)師生投身道德實(shí)踐的熱情，樹(shù)立見(jiàn)賢思齊、爭(zhēng)當(dāng)模范的良好風(fēng)氣。我們要積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，推動(dòng)宣講活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展起來(lái)，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的道德觀、價(jià)值觀，為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝我校首次道德講堂活動(dòng)取得圓滿成功!祝老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!
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讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話篇七
尊敬的各位老年朋友，同志們：
你們好！
為貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》，推動(dòng)我縣全民健身事業(yè)跨越發(fā)展，今天在這里我們隆重舉行xx省第x屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)xxxxx賽區(qū)xxx老年人千人健步行活動(dòng)，這是我縣體育事業(yè)發(fā)展中的一件大事。在此，我謹(jǐn)代表縣政府向?yàn)榇舜位顒?dòng)付出辛勤努力的各位同志及長(zhǎng)期關(guān)心、支持xx體育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝！
近年來(lái)，我縣各級(jí)黨委、政府高度重視體育事業(yè)發(fā)展，社會(huì)各界、廣大人民群眾積極參與健身活動(dòng)，范圍越來(lái)越廣，規(guī)模越來(lái)越大，廣場(chǎng)舞、健步行等健身活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天，這都集中展現(xiàn)了我縣廣大人民群眾奮發(fā)有為、健康向上的精神風(fēng)貌。今年xx省舉辦第x屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，以“xxxxxxxxxxxx”為主題，縣體育局和縣老年體協(xié)舉辦老年人千人健步行活動(dòng)旨在宣傳“xxx、xxx、xxx”的理念以及科學(xué)、文明、健康的生活方式，積極引導(dǎo)廣大人民群眾參加體育健身活動(dòng)，不斷增強(qiáng)健身意識(shí)和提高體質(zhì)健康水平。我相信，通過(guò)這次活動(dòng)，必將激發(fā)全縣廣大群眾積極參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情；必將推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)工作向基礎(chǔ)深入、向社區(qū)延伸、向鄉(xiāng)村拓展。
參與這次活動(dòng)人數(shù)達(dá)500余人，聲勢(shì)浩大，讓我們身體力行，帶頭參加體育活動(dòng)，靠健康建小康，共同構(gòu)筑社會(huì)主義社會(huì)和諧社會(huì)，以這次活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)廣大群眾積極參加全民健身熱情，推動(dòng)我縣群眾體育活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，讓全縣人民擁有健康的體魄和嶄新的精神面貌。
最后，祝本次健步行活動(dòng)取得圓滿成功，祝老年朋友們身體健康！
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣》。說(shuō)到讀書(shū)，相信大家一定聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于讀書(shū)的名言警句，如“書(shū)中自有黃金屋”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”等等，這些名言警句告訴我們一個(gè)很普通，但又非常重要的道理：讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?，就拿西漢時(shí)的匡衡來(lái)說(shuō)吧，他出生窮苦人家，他卻“鑿壁借光”讀書(shū)，最終成為大學(xué)問(wèn)家。
孩子們，現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈，不用“鑿壁借光”，我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為我們每天必不可少的精神食糧，讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣。在這里，我想跟大家提出六點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的建議：
1、選擇好書(shū)。要學(xué)會(huì)選擇適合自己看的“好書(shū)”，我們開(kāi)始能夠從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書(shū)籍讀起，慢慢地我們能夠選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書(shū)籍，這些書(shū)非常有趣，它們一定能將你帶你在書(shū)海中快樂(lè)遨游，當(dāng)然，選擇的范圍也要廣一點(diǎn)，故事類、科學(xué)類、藝術(shù)類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫(huà)書(shū)我們要少看。
2、持之以恒。不管老師布置沒(méi)布置關(guān)于“讀”的作業(yè)，自己在每天都要抽空讀書(shū)，如早上、下午上課前，每天做完作業(yè)后等課余時(shí)間讀一會(huì)兒，這樣讀一個(gè)又一個(gè)的故事，讀一本又一本的書(shū)，積少成多。
3、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。碰到自己喜歡的好幾好句，咱們把它勾畫(huà)下來(lái)，有水平的中高年級(jí)孩子們，還能夠把它摘錄下來(lái)，甚至能夠嘗試寫(xiě)讀后感等等。
4、強(qiáng)化記憶。孩子們，你們現(xiàn)在的記性特好，科學(xué)家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時(shí)期，你們要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的詞句、片段背一背，等到用的時(shí)候，就能脫口而出了，這樣你也會(huì)是一位小詩(shī)人、小作家。
5、問(wèn)中讀，讀中問(wèn)。帶著問(wèn)題讀，讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不理解的字，不理解的詞句，要學(xué)會(huì)查字典、詞典等工具書(shū)，或主動(dòng)請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等。
6、反復(fù)讀。遇到你喜歡的好書(shū)，咱們反復(fù)讀，讀了一遍，過(guò)段時(shí)間又拿出來(lái)讀，這樣反反復(fù)復(fù)地讀，相信你的收獲一定非常大。
以上六點(diǎn)建議，跟大家共勉。
孩子們，你們是“詩(shī)韻校園，風(fēng)雅城北”的小主人，希望你們的精彩人生就從“一周一詩(shī)”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開(kāi)始，讓讀書(shū)真正成為我們的習(xí)慣。
謝謝!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。時(shí)光悄悄，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了，我們走進(jìn)了碩果累累，美輪美奐的金秋。在秋天來(lái)臨之季，金風(fēng)趕來(lái)了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫(huà)筆，把樹(shù)葉..田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺(jué)。
但，在這美麗和諧的景色中你讀書(shū)了嗎?
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔敚际菍W(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章只要有書(shū)的地方，就要有你們的身影。
讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
所以，讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校，能夠讀書(shū);午間休息，能夠讀書(shū);睡覺(jué)之前，能夠讀書(shū)。
選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;。
選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;。
同學(xué)們，太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!拿起書(shū)，讓讀書(shū)成為我們良好的習(xí)慣。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高一三班的葉富強(qiáng)，我今天倡議的主題是“沐浴書(shū)香，潤(rùn)澤人生”
當(dāng)五月的陽(yáng)光變得溫文爾雅的時(shí)候，當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候，當(dāng)枝頭的鳥(niǎo)兒歡快歌唱的時(shí)候，我校的首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。
從古至今，中外的多少名人志士，無(wú)不熱愛(ài)閱讀。的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū)，萬(wàn)年的時(shí)候，他得到一本好書(shū)——，他認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)好幾次。避雷針的發(fā)明者美國(guó)科學(xué)家富蘭克林，因家境貧寒，十歲便輟學(xué)，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué)，為了盡可能把時(shí)間用在讀書(shū)上，他放棄了一切能夠休息的時(shí)間，廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書(shū)使我們的知識(shí)面更廣，使我們的眼界更開(kāi)闊，也使我們離心中的目標(biāo)越來(lái)越近。不過(guò)讀書(shū)的意義并非只有這些，打開(kāi)一本好書(shū)，就如同飲一杯清茶，苦盡甘來(lái);細(xì)細(xì)品味文字，就如同點(diǎn)一盞明燈，照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的，感受春天的味道，欣賞畢淑敏筆下的，貼近幸福的感覺(jué)。
是啊，讀書(shū)，其實(shí)也是在讀人生。讀，我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng)，她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)，把喪夫之痛化為工作動(dòng)力。品味，人的生命只有一次，我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的，我們讀出她即使一百次地跌倒，也要一百零一次地爬起來(lái)的頑強(qiáng)。
書(shū)，是每個(gè)人的精神糧食，更是一個(gè)民族的脊梁。中國(guó)上下五千年，歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國(guó)，一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)，善于思考的國(guó)度。進(jìn)入了新世紀(jì)，信息在持續(xù)更新，我們有太多需要追趕的東西，需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，練就更多的本領(lǐng)，讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。
同學(xué)們，也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力閱讀更多的書(shū)籍。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會(huì)有的?！爸灰獰釔?ài)讀書(shū)，重視讀書(shū)，處理好讀書(shū)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，無(wú)論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活，都會(huì)顯得格外精彩。同學(xué)們，人生因讀書(shū)而美麗，民族因讀書(shū)而興旺，國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)。為此，我們想全校師生發(fā)出倡議：
1崇尚讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)，學(xué)有余力之時(shí)，請(qǐng)拿出一本好書(shū)，在讀書(shū)中品味人生，陶冶情操，健全人格。
2品讀經(jīng)典，中華文化博大精深，從經(jīng)典文化中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。
3博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
4讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事必躬行。只有將讀書(shū)，做人，做事統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。
5終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。
優(yōu)秀的書(shū)籍能夠讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，能夠讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學(xué)們，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，用我們朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)前中，用我們對(duì)讀書(shū)的渴求裝扮前中，讓讀書(shū)成為前中每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄逸書(shū)香。
老師們同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆，成長(zhǎng)吧!
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話篇九
同志們：
今天我非常高興參加此次“喜迎園博盛會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)和諧家庭”主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流暨表彰大會(huì)。
有一種人格叫偉大，有一種精神叫崇高，有一種力量叫榜樣。今天獲得表彰的家庭是我區(qū)的驕傲，是我們所有家庭學(xué)習(xí)的榜樣。
在此，我代表區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)Υ舜位顒?dòng)奉獻(xiàn)出卓越智慧、付出艱苦努力的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦婦聯(lián)、區(qū)直大口婦委會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志致以崇高的感謝，向獲得表彰的家庭表示熱烈的祝賀。
為深入貫徹黨的三中全會(huì)精神，按照區(qū)委、區(qū)政府的總體工作部署，區(qū)婦聯(lián)以全國(guó)第七屆園博會(huì)在我區(qū)舉辦為契機(jī)，圍繞全區(qū)開(kāi)展的“迎接園博會(huì)、當(dāng)好東道主、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，以治理家庭環(huán)境和提高家庭成員素質(zhì)為突破口，舉辦此次以“新女性、新形象、新家園”為主要內(nèi)容的“喜迎園博盛會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)和諧家庭”主題活動(dòng)。
回顧前一段的活動(dòng)，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是扎實(shí)開(kāi)展，全員部署。我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦婦聯(lián)、區(qū)直大口婦委會(huì)對(duì)此次活動(dòng)的重要性，根據(jù)各自的實(shí)際情況制定了爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)方案，做到了全員部署，保障了活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展；二是以點(diǎn)帶面，選好示范。抓好和諧家庭創(chuàng)建試點(diǎn)村、示范單位，發(fā)揮其在推進(jìn)和諧家庭創(chuàng)建活動(dòng)中的示范帶動(dòng)作用以點(diǎn)帶面，推動(dòng)“喜迎園博盛會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)和諧家庭”主題活動(dòng)深入開(kāi)展；三是宣傳廣泛，營(yíng)造良好氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)采取多種方式，加大宣傳力度，及時(shí)宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法及成果，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
此次活動(dòng)取得的成效頗多：一是革除了生活陋習(xí)，綠化、美化、凈化了庭院。全區(qū)城鄉(xiāng)家庭大動(dòng)員搞清潔衛(wèi)生，重點(diǎn)治理了“六亂”，做到了“四勤”，實(shí)現(xiàn)了“三化”，達(dá)到了“三美”；二是家庭成員創(chuàng)業(yè)熱情高，增收致富。組織引導(dǎo)廣大農(nóng)戶大力發(fā)展適合本地自然環(huán)境特點(diǎn)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展和自身優(yōu)勢(shì)的庭院項(xiàng)目，做到“家家有項(xiàng)目戶戶增收入”，打造特色庭院經(jīng)濟(jì)村、一條街及示范戶；城鎮(zhèn)家庭成員創(chuàng)業(yè)熱情高漲，通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，努力掌握一技之長(zhǎng)，結(jié)合自身家庭的特點(diǎn)，大力發(fā)展家庭手工編織業(yè)和家庭式小作坊，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),拓寬增收渠道，增強(qiáng)致富的能力；三是學(xué)習(xí)氛圍濃厚，家庭成員接受新知識(shí)、新事物的能力提高了。家庭成員做到了“三有”，具備了良好的文化氛圍，崇尚文明科學(xué)，提倡男女平等，堅(jiān)決摒棄封建的家庭觀念；具有了讀書(shū)學(xué)習(xí)場(chǎng)所及必要的學(xué)習(xí)設(shè)施；發(fā)揮母親在家庭中的核心成員作用，加強(qiáng)子女教育，重視言傳身教，培養(yǎng)子女良好行為習(xí)慣的“三個(gè)條件”；4是家庭成員和睦了,道德觀念增強(qiáng)了。家庭成員現(xiàn)在遵守國(guó)家法律法規(guī)，具有高尚的品德，關(guān)心集體，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度?；ゾ椿?ài)，尊老愛(ài)幼，勤儉持家，家庭氛圍和睦融洽，團(tuán)結(jié)鄰里，樂(lè)于助人，積極參與各類社會(huì)公益活動(dòng)，有愛(ài)心；五是人人參與，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)好。家庭成員參與活動(dòng)的熱情高，參與意識(shí)強(qiáng)，根據(jù)“家家美、家家富、家家學(xué)、家家和”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，有針對(duì)性地將評(píng)選內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際生活中,以實(shí)際行動(dòng)踐行“和諧家庭”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
此次活動(dòng)提高了家庭成員素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)樂(lè)“家庭和美、鄰里和睦、社區(qū)和諧”，突出了婦女在家庭中的主導(dǎo)地位,充分發(fā)揮樂(lè)她們?cè)诳茖W(xué)教子，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，形成了良好的家風(fēng)等方面的主體作用，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建和諧新長(zhǎng)清做出了積極的貢獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)凝聚全區(qū)婦女，共促科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)、共創(chuàng)美好生活。
今天，在這里，我要特別提醒獲獎(jiǎng)的家庭，成績(jī)和榮譽(yù)畢竟只是一個(gè)階段優(yōu)秀的證明，未來(lái)的日子還需要清醒地面對(duì)。今天，還要鼓勵(lì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的家庭，有一個(gè)詞語(yǔ)叫“奮起直追”，還有一個(gè)詞語(yǔ)叫“后來(lái)居上”，今天沒(méi)有獲獎(jiǎng)的家庭，千萬(wàn)不要有失落感，因?yàn)榇舜巍跋灿瓐@博盛會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)和諧家庭”主題活動(dòng)不是一階段的活動(dòng)，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。
此次活動(dòng)是要求每一個(gè)村莊、每一個(gè)庭院、每一個(gè)家庭、每一位市民都以主人翁的姿態(tài)，主動(dòng)參與、積極作為。讓我們一起努力，緊緊抓住園博會(huì)的舉辦這一新機(jī)遇，用我們的聰明才智建設(shè)我們美好的家園，為舉辦一屆有特色、高水平的園博會(huì)貢獻(xiàn)力量！
同志們，讓我們?cè)趨^(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，上下聯(lián)動(dòng)，同心協(xié)力，努力把此次活動(dòng)不斷推向深入，為建設(shè)和諧長(zhǎng)清區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十
書(shū)籍就是望遠(yuǎn)鏡,書(shū)籍就是一盞明燈.讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。以下是的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，供大家閱讀。
同志們、市民朋友們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行全縣首屆讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，標(biāo)志著我縣首屆讀書(shū)月活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。在此，我代表縣委、縣政府向活動(dòng)的啟動(dòng)表示熱烈的祝賀!
切體會(huì)到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)的重視，對(duì)提高國(guó)民文化素質(zhì)的期望。以xx同志為的中央領(lǐng)導(dǎo)集體也提出了要多讀書(shū)、讀好書(shū)的要求。近年來(lái)，我縣經(jīng)濟(jì)取得快速發(fā)展，成為全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，但文化建設(shè)相對(duì)滯后，干部群眾的文化素質(zhì)和文明程度與經(jīng)濟(jì)大縣的要求還不相適應(yīng)。目前我縣正處在創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展，努力建設(shè)“全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣”的關(guān)鍵時(shí)期，我們更需要從書(shū)籍中汲取精神動(dòng)力，提供智力支持，為科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。為此，縣委、縣政府決定從今年起，把每年4月份確定為全縣的讀書(shū)月，以此來(lái)推動(dòng)干部群眾的讀書(shū)學(xué)習(xí)，提升全民文化素質(zhì)，打造書(shū)香府谷。
冶情操，不斷豐富精神世界，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的能力，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展。希望全縣各部門、各單位要認(rèn)真組織開(kāi)展好讀書(shū)月各項(xiàng)活動(dòng)。新聞媒體要開(kāi)辟讀書(shū)專版專欄，推薦優(yōu)秀書(shū)籍，刊登書(shū)評(píng)文章，報(bào)道讀書(shū)活動(dòng)，積極營(yíng)造全民閱讀、共享優(yōu)秀讀物的社會(huì)輿論氛圍。黨員、干部要帶頭學(xué)習(xí)，做讀書(shū)活動(dòng)的組織者、參與者和引導(dǎo)者，做廣大市民群眾學(xué)習(xí)的表率，有效推動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展。廣大青少年學(xué)生要樹(shù)立“為府谷崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各項(xiàng)知識(shí)和本領(lǐng)，在未來(lái)的工作中奉獻(xiàn)自己的力量。縣“書(shū)香府谷”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)月活動(dòng)的督促指導(dǎo)，切實(shí)把開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)與建設(shè)公共文化服務(wù)體系有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建文明縣城、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、閱讀室等基層文化陣地建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，建立和完善推動(dòng)全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制，在全縣形成“政府倡導(dǎo)、專家指導(dǎo)、陣地支持、全民參與”的讀書(shū)格局。
最后，預(yù)祝全縣首屆讀書(shū)月活動(dòng)取得圓滿成功!
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年xx縣青少年“中華魂”(中華美德頌)主題讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。我非常高興參加這樣的有意義的活動(dòng)，這樣的活動(dòng)對(duì)我也是生動(dòng)的教育。剛才看到那么多獲獎(jiǎng)的青少年，讓我們深受鼓舞，我對(duì)他們的獲獎(jiǎng)表示衷心的祝賀。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的古老國(guó)家，中華文明淵源之長(zhǎng)，文化底蘊(yùn)之深厚，是世界上任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn)，至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實(shí)作用。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就是中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合的成果。
久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來(lái)，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問(wèn)，勤儉、廉正，敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
新中國(guó)誕生以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人一直強(qiáng)調(diào)對(duì)青少年進(jìn)行美德教育，提倡弘揚(yáng)和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導(dǎo)德智體美全面發(fā)展，到努力做好社會(huì)主義“四有”新人;從加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)，到樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;從公布公民道德規(guī)范，到實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，無(wú)不彰顯黨和政府對(duì)公民的美德教育常抓不懈。
還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。因此，當(dāng)前迫切需要加強(qiáng)中華美德教育。
中共中央、同志多次強(qiáng)調(diào)，把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，振奮中華民族精神。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)。
同志指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。
志頑強(qiáng)的新一代，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好：
讀書(shū)作為一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅可以增進(jìn)我們的知識(shí)，拓寬我們的視野，陶冶我們的情操，而且必將進(jìn)一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)書(shū)香校園和學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。前幾年我校相繼開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng)，取得了一些的成效。今天我們?cè)谶@里舉行20xx年“養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)建書(shū)香校園”教師讀書(shū)啟動(dòng)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)的重要意義和緊迫性。
霍姆林斯基認(rèn)為：“如果你的學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過(guò)的話，那么，閱讀就會(huì)成為學(xué)生的精神需要?！崩蠋?，要做好教書(shū)育人的工作，首先要做個(gè)真正的讀書(shū)人。讀書(shū)就意味著教育，甚至應(yīng)當(dāng)作為一種生存狀態(tài)。當(dāng)前，教師群體中一部分人不讀書(shū)，這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展，也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。
書(shū)，與書(shū)為伴?？梢赃@樣說(shuō)，讀書(shū)決定眼光，讀書(shū)決定態(tài)度，讀書(shū)決定思想的深度和教育教學(xué)的高度，讀書(shū)可以使教師明辨是非、提高認(rèn)識(shí)、凈化靈魂、升華人格。
同時(shí)，我校教育“走向明天的輝煌”，也需要教師認(rèn)真讀書(shū)，近年來(lái)，我校辦學(xué)的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌，僅有技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了，才能去靈活自如地運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)裝備，在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時(shí)俱進(jìn)，高舉教師專業(yè)化的大旗，不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己、豐富自己。
二、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)。
為確保讀書(shū)活動(dòng)的順利召開(kāi)，市教育局已成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組織，我校也調(diào)整充實(shí)了學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，我們要求各處室，各教研組，也要成立相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)組織，各處室主任，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。我們必須牢牢樹(shù)立起這樣一個(gè)觀念：要想學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，就得老師帶頭愛(ài)讀書(shū);要想老師愛(ài)讀書(shū)，就得行政人員帶頭愛(ài)讀書(shū);這樣才能一個(gè)影響一批，一批影響一片，逐步使學(xué)校形成一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍。
要強(qiáng)化指導(dǎo)，在讀書(shū)活動(dòng)中，行政領(lǐng)導(dǎo)，教研組長(zhǎng)要先行一步，針對(duì)學(xué)校、一線教師在教育教學(xué)中的實(shí)際情況、具體問(wèn)題，圍繞新課程改革，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的有效指導(dǎo)。我們將在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)讀書(shū)活動(dòng)專欄，希望全校教師在讀書(shū)的同時(shí)，積極撰寫(xiě)讀書(shū)。
心得體會(huì)。
在專欄上進(jìn)行交流。
三、
讀書(shū)必須有所選擇，講求方法，持之以恒。
在讀書(shū)活動(dòng)中，教師必須讀好四類書(shū)：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn);讀理論專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀少年兒童文學(xué)，悟童心童真;讀報(bào)紙雜志，解天下時(shí)事。讀書(shū)要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書(shū)，尤其是經(jīng)典著作，必須靜下心來(lái)，反復(fù)閱讀，不能貪多求快，要細(xì)嚼慢咽，仔細(xì)品味，對(duì)其中精要部分最好能背誦。蘇軾說(shuō)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！碧諟Y明在《五柳先生》一文中自述道：“閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，但求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食?！比裟苓_(dá)到這樣境界，讀書(shū)就成了我們精神的重要的是毅力。
老師們，讀書(shū)活動(dòng)是師德建設(shè)應(yīng)有的題中之義，我們要堅(jiān)持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長(zhǎng)，為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空，在閱讀中享受精神成長(zhǎng)的愉悅，努力做到學(xué)高為師，身正為范。我希望本次活動(dòng)能真正營(yíng)造出全校教師共同讀書(shū)的濃烈氛圍，使教師讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園，讓閱讀伴隨教師成長(zhǎng)，以書(shū)激趣，以書(shū)培智，以書(shū)養(yǎng)性，以書(shū)育人，建設(shè)教師精神家園，從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊(yùn)。
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一
讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。以下是小編整理的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話，供大家閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天大家在這里集會(huì)，主要目的就是啟動(dòng)為期近一年的首屆?新知讀書(shū)活動(dòng)?，看到同學(xué)們積極參與，我心里很高興。我今天發(fā)言的題目是?營(yíng)造書(shū)香校園，讓心靈沐浴書(shū)香?。
大家看我的身后，在潔白的漢白玉上深深地刻著一行字——?知識(shí)改變命運(yùn)?，那我們的知識(shí)從何而來(lái)呢?除了課堂上老師傳授的以外，我想，知識(shí)的最大的源泉就是?書(shū)籍?，所以我們要去讀書(shū)。
讀書(shū)，可以震顫生命的琴弦;讀書(shū)，可以豐滿生命的張力;讀書(shū)，可以愉悅生命的快樂(lè);讀書(shū)，可以靈動(dòng)生命的精致。
常言說(shuō)得好?腹有詩(shī)書(shū)氣自華?，對(duì)于?讀書(shū)?，我是這樣理解的：一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。學(xué)校在今天啟動(dòng)這樣一個(gè)活動(dòng)，為的就是讓我們的校園能書(shū)香四溢，讓我們的心靈沐浴書(shū)香，讓全校師生們能健康快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)，進(jìn)而成為一個(gè)真正幸福的人。
歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)：?書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。?我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的平和，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴;時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
古人云：?讀書(shū)學(xué)禮。?讀書(shū)的好處之一，就是為了培養(yǎng)我們品德高尚，知書(shū)達(dá)禮。英國(guó)培根曾說(shuō)：?書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代。?古代名人們的優(yōu)良傳統(tǒng)思想，如敬老愛(ài)幼、珍惜時(shí)間、不恥下問(wèn)等，都被后人記載在書(shū)中，自然，讀了它，領(lǐng)悟其中的道理，并能應(yīng)用，我們就將成為一個(gè)道德高尚的人。
讀書(shū)還可以減少心中的浮躁，讓心靈多一份書(shū)香的侵潤(rùn)。著名作家冰心說(shuō)過(guò)：?讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。?這是一句至理。
名言。
讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。
我在這里說(shuō)的?讀書(shū)?，不只是我們學(xué)習(xí)的教材，也不是只在教室里讀書(shū)，也不只是在上學(xué)期間讀書(shū)。讀書(shū)應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣，我們讀的書(shū)也要從教材當(dāng)中擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，不管是文學(xué)類、藝術(shù)類、知識(shí)類、科技類，還是思想類、生活百科類等等，只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有常與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
為我們提供了一個(gè)讀書(shū)的平臺(tái)——就是我們?圖書(shū)吧?，大家可以免費(fèi)地到里面去閱讀，并選購(gòu)最新的各類書(shū)籍。學(xué)校圖書(shū)館、電子預(yù)覽室也會(huì)繼續(xù)為同學(xué)開(kāi)放。
有老師建議：?讀書(shū)要與活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生對(duì)讀書(shū)有一種向往，一種期盼，一種渴望。?為此，在接下來(lái)的一年中，學(xué)校將在同學(xué)們當(dāng)中、老師們當(dāng)中開(kāi)展?書(shū)香寒假——我與父母共讀書(shū)??演講比賽??征文比賽??書(shū)法比賽??知識(shí)競(jìng)賽??圖書(shū)漂流??名人講座?等一系列的活動(dòng)，并且評(píng)選出優(yōu)秀的作品及個(gè)人，學(xué)校也會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
最后，我希望同學(xué)們能積極參與進(jìn)來(lái)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。讀書(shū)，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書(shū)，讓博學(xué)和睿智拯救我們!讀書(shū)，讓歷史和時(shí)間記住我們!讀書(shū)，讓民族之精魂永世傳承!
愿全校師生都能捧起一套經(jīng)典，與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈;在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
我的講話完了，謝謝大家。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!“石蘊(yùn)玉而山明，水藏誅而川美”。書(shū)籍，取之山水，寄情人間。在這春意盎然、生機(jī)勃勃的日子里，我們學(xué)校已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香。讓我們一起走進(jìn)育才二小首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)吧!
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀了一本好書(shū)，就像交了一個(gè)知心的朋友，書(shū)像一位睿智的老人，不斷啟迪我們，教給我們道理;又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交流，鼓舞激勵(lì)著我們，讓我們憧憬，并勇于追求。書(shū)，是感動(dòng)，如泉;書(shū)，是回眸，如凝望。書(shū)籍是心靈深處的涌動(dòng)，讓你動(dòng)容，讓你留戀，讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧!
同學(xué)們，著名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū)，晚年時(shí)，他得到一部好書(shū)——《易經(jīng)》，認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林，因?yàn)榧揖池毟F，10歲就輟學(xué)回家，幫父親照管生意。在閑暇的時(shí)間里，他把家里的藏書(shū)認(rèn)真翻閱。12歲那年，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué)，廣泛的閱讀使他終于獲得成功。
讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書(shū)山”之間，當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書(shū)墨香時(shí)，當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在我們校園上空時(shí)，我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來(lái)，我們的校園也越發(fā)美麗!
學(xué)校將4月18日—4月29日確定為本學(xué)期的讀書(shū)節(jié)。在這個(gè)最具芬芳?xì)庀⒌娜兆訒r(shí)，學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處為大家設(shè)計(jì)了這樣五個(gè)主題活動(dòng)：
1、“經(jīng)典分享與書(shū)相約”——班級(jí)“好書(shū)推薦”
黑板報(bào)。
展評(píng)每個(gè)班鼓勵(lì)同學(xué)們將自己所愛(ài)看的書(shū)做成一張好書(shū)推薦卡，內(nèi)容可以是對(duì)一本書(shū)的作者、內(nèi)容介結(jié)和推薦的理由和自己閱讀時(shí)的感受，也可以是推薦多本自喜愛(ài)的書(shū)。推薦卡的格式、形式可多樣，規(guī)格為a4紙大小。班級(jí)收集優(yōu)秀的“好書(shū)推薦卡”作品，以“經(jīng)典分享與書(shū)相約”為主題出一期黑板報(bào)，主要內(nèi)容就是學(xué)生制作的“好書(shū)推薦卡”展示。學(xué)校將在4月22日下午到各班進(jìn)行評(píng)比。
2、圖書(shū)超市活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月22日。
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)校號(hào)召孩子將自己看過(guò)的好書(shū)帶到學(xué)校的圖書(shū)超市，一、二年級(jí)在本班進(jìn)行圖書(shū)超市活動(dòng)，三-六年級(jí)分年級(jí)在戶外進(jìn)行圖書(shū)超市活動(dòng)，讓孩子們?cè)趫D書(shū)超市自由選擇自己喜歡的圖書(shū)，在學(xué)校形成“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。
3、“讀經(jīng)典共成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
4月18日—4月29日早讀時(shí)間，各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)為孩子選擇經(jīng)典誦讀內(nèi)容，營(yíng)造校園經(jīng)典誦讀的良好氛圍，可以以年級(jí)為單位做到資源共享，合作共進(jìn)。
4、“小手牽大手”親子讀書(shū)征文活動(dòng)。
四—六年級(jí)學(xué)生積極撰寫(xiě)“我與父母同讀一本書(shū)”親子讀書(shū)征文，擇優(yōu)參加學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)，要求主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容殷實(shí)，感情真實(shí)。每班上交五份到大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
征文上交時(shí)間：4月26日(第十周周二)。
5、“快樂(lè)讀書(shū)大比拼”班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
各班制定讀書(shū)節(jié)。
活動(dòng)方案。
利用早讀、夕會(huì)課時(shí)間自行開(kāi)展有創(chuàng)意的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)營(yíng)造班級(jí)濃郁的讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：4月18日—4月29日早讀、夕會(huì)時(shí)間。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為又一次全新的耕耘與播種，讓我們徜徉書(shū)籍的海洋!讓書(shū)香永遠(yuǎn)在學(xué)校飄蕩!讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步!
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
接到大家的盛情邀請(qǐng)，今天非常高興能參加國(guó)際貿(mào)易系11級(jí)貨代班“我與好書(shū)同成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的閉幕式。
這一年多，雖然沒(méi)能參加大家的每次活動(dòng)，但通過(guò)剛才同學(xué)們的總結(jié)和成果展示，我發(fā)現(xiàn)大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書(shū)日活動(dòng)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女實(shí)踐活動(dòng)、禮儀講座等活動(dòng)中獲得了很多知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)了才干，特別是更多的同學(xué)開(kāi)始了解圖書(shū)館，有效地利用圖書(shū)館資源，作為圖書(shū)館館長(zhǎng)，作為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的前輩，我感到非常地高興。當(dāng)然，我們的班級(jí)也因此得到了鍛煉，取得了很多榮譽(yù)。
“11級(jí)貨代〃我與好書(shū)同成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)歷了黨的的召開(kāi)，經(jīng)歷了“中國(guó)夢(mèng)”的提出，這些都使得我們的讀書(shū)活動(dòng)顯得更有意義，在此，我希望，11貨代的同學(xué)們?cè)谧叱鲂@后能繼續(xù)保持閱讀，讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)和品味，同時(shí)，能將這樣一個(gè)好的品牌活動(dòng)連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué)，讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校園文化貢獻(xiàn)一份力量。祝大家實(shí)習(xí)順利，早日成功!謝謝!
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！
今天，我演講的題目是：讀書(shū)，真好！
書(shū)猶如一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮躁；書(shū)猶如一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗。書(shū)，是知識(shí)的寶庫(kù)，可以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活；書(shū)，是人類的階梯，可以幫助我們不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，可以帶給我們幸福，帶給我們滿足。
一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。
在人生的海洋中，書(shū)承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書(shū)引領(lǐng)著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。
許多人愛(ài)書(shū)如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響人的一生。讀書(shū)的好處有很多：讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)；讀書(shū)可以讓我們擁有千里眼，俗話說(shuō)的好秀才不出門，便知天下事。運(yùn)籌帷幄，決勝千里。多讀一些書(shū),能通古今,通四方，很多事都可以未卜先知。
書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界；讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書(shū)能陶冶性情，教會(huì)做人，教會(huì)做事。
可以改變！讀書(shū)吧！讀書(shū)是促使我們從幼稚走向成熟。讀書(shū)吧！讓我們通過(guò)讀書(shū)來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章！
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū)，獲一份新知的時(shí)候，心中的那種快樂(lè)是無(wú)法言表的，正如培根所說(shuō)：“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?！币粋€(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有淵博的知識(shí)是不行的。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的朋友們,讓我們打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門，讓書(shū)帶領(lǐng)我們走向人生發(fā)展的輝煌吧！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天，我演講的題目是：讀書(shū)，真好！書(shū)猶如一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮躁；書(shū)猶如一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗。
書(shū)，是知識(shí)的寶庫(kù)，可以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活；書(shū)，是人類的階梯，可以幫助。
沒(méi)有翅膀”。
在人生的海洋中，書(shū)承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書(shū)引領(lǐng)著人。
們走出誤區(qū)，走入輝煌。
書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知。
人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高！讀書(shū)吧！讀書(shū)正在悄。
悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話，讀書(shū)吧！世界每天都在變，你一。
樣可以改變！讀書(shū)吧！讀書(shū)是促使我們從幼稚走向成熟。讀書(shū)吧！讓我們通過(guò)讀書(shū)來(lái)書(shū)寫(xiě)。
自己的人生篇章！
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的朋友們,讓我們打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門，讓書(shū)帶領(lǐng)我們走。
向人生發(fā)展的輝煌吧！
讀書(shū)月啟動(dòng)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天，是我校讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我想首先和大家分享一組。
有關(guān)國(guó)民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對(duì)比：日本40本、韓國(guó)11本、法國(guó)20本、以色列60本、中國(guó)4.5本。
還有來(lái)自聯(lián)合國(guó)對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書(shū)情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)：日本企業(yè)家一年讀。
為此付出代價(jià)。
記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精。
僅影響到個(gè)人，還影響到整個(gè)民族，整個(gè)社會(huì)。要知道：一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是可怕的民。
族；一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族。為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1．制定讀書(shū)計(jì)劃，認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著，提高自己的文化品位。2．積極參加班級(jí)的新書(shū)推介會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)，與好書(shū)交朋友，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
3．周末的時(shí)候多光顧新華書(shū)店，瀏覽各種書(shū)籍，擴(kuò)大自己的視野，并做到在家與父母共。
讀好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香家庭。
4．認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記，并及時(shí)將自己的讀書(shū)筆記推薦給老師，發(fā)到班級(jí)的網(wǎng)上，以方便。
與老師、同學(xué)交流。
信的每一個(gè)角落。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有。
密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火??哦，世界原來(lái)這么奇。
妙！讀書(shū)，真好！我不敢想象，如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)怎樣？如果沒(méi)有書(shū)，我們是否會(huì)欣賞。
我明白人活著的真正的意義。讀書(shū)，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫。
段僅適合在校學(xué)生，出來(lái)工作，應(yīng)該換個(gè)角度。比如說(shuō)，學(xué)會(huì)真誠(chéng)對(duì)待客戶，明白平凡之事。
也是很重要的之類的。)。
總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)。
得起歲月的打磨；一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生！我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。
有十二歲的我拿到這本書(shū)簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，上課也曾偷著看，我簡(jiǎn)直就像一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，鉆進(jìn)書(shū)里。
去了。最吸引我眼球的是“白雪公主”的游戲，講的是，白雪公主有一個(gè)后媽，對(duì)她特別不。
王要娶妻子，其他國(guó)家的公主一個(gè)比一個(gè)打扮得艷麗，包括這兩個(gè)公主，小精靈們知道了王。
子要娶妻的事情，看到善良的公主，就變了一件非常漂亮的衣服和水晶鞋，精靈告訴白雪公。
主，只可以維持幾個(gè)小時(shí)。白雪公主開(kāi)心的去了，王子見(jiàn)到了白雪公主，一見(jiàn)鐘情，就愛(ài)上。
黑穿的又爛，不是王子要找的人吧？”眾人找到了白雪公主的房子，穿上剛好，王子和公主。
成長(zhǎng)。
趣的書(shū)，不知不覺(jué)就喜歡上了。大一些，我喜歡聽(tīng)故事，纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時(shí)候，我就自己“看”書(shū)，其實(shí)是看書(shū)上的畫(huà)，我使勁地猜著畫(huà)中的故事，越猜越著迷，有時(shí)還有模有樣講給媽媽聽(tīng)，媽媽笑了。
學(xué)會(huì)了拼音后，我才算真的會(huì)讀書(shū)了。抱回一本本注音圖書(shū)，我慢慢地讀起來(lái)。小紅帽。
救出奶奶，我特別開(kāi)心；小人魚(yú)變成泡沫，我有些難過(guò)；丑小鴨變成天鵝，我感到幸福；王。
本。在桌上，在床頭，我都放著書(shū)，隨時(shí)可以拿到一本，就像餓了能夠吃到面包。是書(shū)，給。
我們智慧，讓我們聰明；是書(shū)，讓我們明理，教我們做人。世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。
翟學(xué)軍。
2007年8月31日。
同志們:。
為推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),激發(fā)干部職工的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高干部職工的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì),局黨委確定9月份在局機(jī)關(guān)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。
讀書(shū)是個(gè)古老而永恒的話題。說(shuō)它古老,是因?yàn)橛辛宋淖忠院缶陀辛俗x書(shū);說(shuō)它永恒,是因?yàn)榧词沟搅爽F(xiàn)今聲光電的時(shí)代,書(shū)籍仍是思想和知識(shí)的主要載體。學(xué)習(xí)不限于讀書(shū),但讀書(shū)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),要獲取知識(shí),就離不開(kāi)讀書(shū),讀書(shū)是獲取信息、增長(zhǎng)才智和培養(yǎng)品德的重要途徑。--書(shū)籍,播種知識(shí),傳承文明。偉大的文學(xué)巨匠高爾基有句名言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。培根對(duì)書(shū)籍也有精辟的論述:書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。--書(shū)籍,啟迪智慧,凈化心靈。大文學(xué)家托爾斯泰作了最好的詮釋:理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。巴金先生在談到讀書(shū)時(shí)曾說(shuō):讀了好的作品,我感到心靈充實(shí),我會(huì)充滿對(duì)生活的熱愛(ài)。
--書(shū)籍,催人奮進(jìn),給人力量。周恩來(lái)總理的“為中華崛起而讀書(shū)”,激勵(lì)著一代又一代的優(yōu)秀中華兒女為新中國(guó)的建立,為振興中華,為中華民族的偉大復(fù)興而讀書(shū)、而奮斗?！叭说囊簧鷳?yīng)該這樣度過(guò)。?！?是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)激勵(lì)著人們無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期鑄就或偉大或平凡的壯麗人生。
古往今來(lái),許許多多的思想家、政治家、文學(xué)家、科學(xué)家,讀書(shū)成了其生命的重要部分,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。毛澤東主席無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在解放后,直至去世,書(shū)—陪伴了他老人家的一生。他的中南海故居,就是書(shū)的天地。為了讀書(shū),毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了,外出開(kāi)會(huì)或視察工作,常常要帶一箱子書(shū)。毛主席晚年雖重病在身,仍不廢讀書(shū),仍然讓工作人員找書(shū)、念書(shū)給他聽(tīng)。認(rèn)真地學(xué),反復(fù)地讀,毛主席從來(lái)反對(duì)那種只圖快、不講效果的讀書(shū)方法,一些馬列、哲學(xué)方面的書(shū)籍,他反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了。《聯(lián)共黨史》及李達(dá)的《社會(huì)學(xué)大綱》他各讀了十遍。《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等,他都反復(fù)研讀過(guò),許多章節(jié)和段落還作了批注。毛主席的讀書(shū)興趣非常廣泛,哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)、軍事等社會(huì)科學(xué)以至一些自然科學(xué)書(shū)籍無(wú)所不讀。中外各種歷史書(shū)籍,特別是中國(guó)歷代史書(shū),毛主席都非常愛(ài)讀。他歷來(lái)提倡“古為今用”,在他的著作、講話中,常常引用中外史書(shū)上的歷史典故來(lái)生動(dòng)地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)指導(dǎo)和對(duì)待今天的革命事業(yè)。偉大的革命先行者孫中山先生曾經(jīng)自我評(píng)價(jià):我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū),我一天不讀書(shū),就不能夠生活。歷史上又有多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下千古佳話。如:懸梁刺股、鑿壁偷光、鐵棒磨針。愛(ài)因斯坦是20世紀(jì)最有影響的自然科學(xué)家和物理學(xué)家，他所提出的相對(duì)論理論曾震撼了整個(gè)物理學(xué)界。他的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開(kāi)的。11歲時(shí)，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對(duì)科學(xué)有了濃厚興趣。12歲時(shí)，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。這些例子不勝枚舉。
當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展站在了新的歷史起點(diǎn)上，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立社會(huì)主義和諧社會(huì)，有許多問(wèn)題需要學(xué)習(xí)、探索，特別是胡錦濤總書(shū)記提出要全面加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè)的要求，更需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，提高素質(zhì)。
如何讀書(shū)，如何讀好書(shū)，我想首先要選好書(shū)。簡(jiǎn)單的講，要讀奮發(fā)向上、有用的書(shū)。其次，要處理好博覽群書(shū)與精讀的關(guān)系。第三，要處理好讀書(shū)與工作的關(guān)系。
對(duì)于讀書(shū)，根據(jù)我個(gè)人的體會(huì)，要注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
一、讀書(shū)貴于恒，力戒浮躁。
現(xiàn)代社會(huì)信息高度發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)日新月異，理論不斷創(chuàng)新，我們必須活到老學(xué)到老，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。我們處于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初級(jí)階段，利益格局的調(diào)整，物質(zhì)利益的誘惑，豐富多彩的世界，彌漫在社會(huì)上的浮躁市儈之風(fēng)，你是聞風(fēng)起舞，隨波逐流，還是能耐得住寂寞，靜下心來(lái)好好讀一本書(shū)，這些，都是對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)干部和職工很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。讀書(shū)需要有一個(gè)平常之心，淡泊名利，才有讀書(shū)的樂(lè)趣。讀書(shū)月活動(dòng)不能寄希望于畢其功于一役，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持才能見(jiàn)成效。學(xué)習(xí)無(wú)止境，讀書(shū)貴有恒久之心。
二、讀書(shū)貴于勤，力戒虎頭蛇尾有始無(wú)終。
工作的骨干，有的卻碌碌無(wú)為，其結(jié)果的差異，很重要的原因就在于業(yè)余時(shí)間的利用不同。有的用這一時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)思考，有的用于瀟灑走一回。成功往往青睞于勤奮者。讀書(shū)學(xué)習(xí)要力戒有計(jì)劃無(wú)行動(dòng)、虎頭蛇尾、半途而廢。勤能補(bǔ)拙，勤奮讀書(shū)將給你帶來(lái)豐碩的成果。
三、讀書(shū)貴于思，力戒思考不夠。
處處留心皆學(xué)問(wèn)，好的書(shū)，好的作品，閃耀著思想的光輝，它給人以知識(shí)，給人以智慧，給人以啟迪，讀一本書(shū)，應(yīng)該有所思，有所悟,有所共鳴。讀一本好書(shū),要認(rèn)真閱讀,深入思考,細(xì)心品味,汲取營(yíng)養(yǎng)。切不可貪多求快,囫圇吞棗。讀書(shū)學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際,要善于總結(jié)思考實(shí)際工作中的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)讀書(shū)中努力尋求破解的良方。
四、讀書(shū)貴于用,力戒死讀書(shū)讀死書(shū)。
我，努力工作，一定會(huì)助你一臂之力。
大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的一個(gè)重要舉措，為切實(shí)搞好“讀書(shū)月”活動(dòng)，最后，我再提幾點(diǎn)要求：
一、認(rèn)真組織。各部門、各單位要把學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期重要任務(wù)，切實(shí)抓實(shí)抓好。各部門、各單位主要負(fù)責(zé)人要率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)所在部門、單位工作人員讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)和督促，精心組織、周密安排、扎實(shí)推進(jìn)，使“讀書(shū)月”活動(dòng)積極而富有成效地開(kāi)展。
二、健全機(jī)制。要建立讀書(shū)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。各部門、各單位要結(jié)合自己業(yè)務(wù)工作實(shí)際和干部職工的現(xiàn)狀，從提高素質(zhì)，增強(qiáng)能力出發(fā)，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)的方法、內(nèi)容，做到讀書(shū)學(xué)習(xí)與思想教育相結(jié)合、與提高個(gè)人文化素養(yǎng)相結(jié)合，使這次讀書(shū)活動(dòng)與其他工作相互促進(jìn)，相得益彰，收到實(shí)效。
三、加強(qiáng)交流?？梢哉匍_(kāi)小型的讀書(shū)會(huì)、薦書(shū)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)演講會(huì)等形式，大家相互交流學(xué)習(xí)，共同提高。
四、自覺(jué)行動(dòng)。只有把讀書(shū)變成了我局每一名干部職工的自覺(jué)行動(dòng)，我們開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)才算達(dá)到了初衷。只有將讀書(shū)作為我們生活的重要組成部分，才能在我局機(jī)關(guān)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，才能不斷把讀書(shū)活動(dòng)引向深入。
讀書(shū)，為我們開(kāi)啟了智慧的大門，讀書(shū)，使人睿智、豁達(dá)，讀書(shū)，將使你的人生更精彩！
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