初中學(xué)校支部書記述職報告范文（15篇）

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初中學(xué)校支部書記述職報告篇一

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

一年來，在局總支的領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)全體黨員大力支持下，我認真履行職責，貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織的決議決定，以做救護隊日常工作促黨建，以提高隊伍素質(zhì)為重點，以強化管理為手段，抓好思想政治工作，加強自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使全體黨員思想政治素質(zhì)不斷提高，管理工作不斷進步，全隊的三個文明建設(shè)取得豐碩成果?，F(xiàn)將我一年來思想工作、履行職責情況作具體匯報如下：

一、政治理論學(xué)習(xí)情況。

一個領(lǐng)導(dǎo)干部，如果沒有一定的理論素養(yǎng)，就難以全面深刻的理解黨的路線、方針和政策，為此，我把學(xué)習(xí)理論、提高班子成員理論素養(yǎng)和改進工作作風作為支部建設(shè)的首要問題。把塑造良好的班子整體形象作為帶領(lǐng)我所職工完成工作任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。因而，我要求自己在日常的學(xué)習(xí)工作和生活中，要做到以下：

一是從實際工作出發(fā)，有針對性的學(xué)習(xí)一些管理知識和業(yè)務(wù)知識，從嚴要求自己，做到干什么、會什么、精什么，從而使自己成為有知識、懂業(yè)務(wù)、會管理，勝任本職工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。

二是堅持學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷提高自己依法辦事的能力。通過學(xué)習(xí)，使自己進一步端正了工作指導(dǎo)思想，理清了工作思路，改進了工作方法，從而對黨務(wù)工作有了全新的理解和認識，做到工作扎實有效，基本到位。

在要求自己學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強對職工的教育。

一是堅持落實制度。認真制定本所政治理論學(xué)習(xí)、思想道德教育、黨風廉政教育學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容，做到時間、內(nèi)容、人員“三落實”。

二是緊密結(jié)合實際。以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，重點學(xué)習(xí)了黨的十九大精神。

三是講究學(xué)習(xí)方法。采取了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、集中輔導(dǎo)與集中座談等方式加深學(xué)習(xí)的理解，階段學(xué)習(xí)后都要進行考試測驗或?qū)懗鰧W(xué)習(xí)心得。要求干部職工做好學(xué)習(xí)筆記，定期進行檢查，并對學(xué)習(xí)情況進行講評。

四是突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。每次學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部都帶頭參加，帶頭做筆記，帶頭討論發(fā)言，為干部職工做出示范。通過理論學(xué)習(xí)教育，提高了自身素質(zhì)，理想信念堅定了，工作思路清晰了，干工作的勁頭覺得更足了。同時也提高了我所的整體素質(zhì)，目前我所干部、職工隊伍穩(wěn)定，各項工作蓬勃發(fā)展，干部、職工信心倍增，干勁十足。

二、履行職責情況。

1、加強黨的先進性建設(shè)，推進各項工作。為加強黨支部規(guī)范化、制度化建設(shè)，嚴格黨員教育和管理，努力提高黨員政治思想素質(zhì)，根據(jù)局總支的要求，進一步健全和完善了《學(xué)習(xí)制度》、《“三會一課”制度》、《民主生活會制度》、《廉政建設(shè)制度思想工作匯報制度》、《民主評議黨員制度》、《交納黨費和請假制度》等系列工作制度，堅持用制度規(guī)范黨組織的活動和黨員、干部的行為。

2、加強黨風廉政建設(shè)，接受廣大職工監(jiān)督，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，把黨風廉政建設(shè)作為支部和黨建工作的重點，認真開展警示教育系列活動。結(jié)合我所具體工作實際，圍繞優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重點，制定行之有效的警示教育系列活動實施方案，通過學(xué)習(xí)黨章、實施綱要和艱苦奮斗的教育，寫體會談感想，簽定廉潔自律承諾，認真開展批評和自我批評，主動接受廣大職工的監(jiān)督。

3、加強黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用堅持“三會一課”制度，做到了會議準備工作充分，主題突出，記錄完整，質(zhì)量較高。組織“七一”慶祝活動、警示教育系列活動，做好組織發(fā)動工作，動員廣大黨員干部積極參與。圍繞我所中心工作，針對職工隊伍的穩(wěn)定和調(diào)動職工的積極開展黨建工作，工作有目標、有計劃、有措施、有落實，在本職工作中都發(fā)揮了突出的作用，為我所各項指標的圓滿完成提供了應(yīng)有的政治保證和具體的支持。

4、以加強支部班子建設(shè)、提高黨員隊伍素質(zhì)和發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘為主線，緊緊圍繞我所各項任務(wù)的圓滿完成等方面發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部班子成員帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，班子團結(jié)有戰(zhàn)斗力，工作不斷創(chuàng)新，遇到矛盾不上交，遇到困難不回避，黨員、干部以身作則和開拓創(chuàng)新的工作，為全年的各項指標和任務(wù)的完成提供了強有力的保證。今年我支部培養(yǎng)預(yù)備黨員2人。

三、廉潔自律情況。

能用政策法規(guī)和紀律要求嚴格要求自己，自覺遵守中央和各級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定，要求自己做到：上級規(guī)定不準做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不犯法，嚴格按我所制定的廉政措施秉公辦事，在考慮問題、處理事情當中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到，做個稱職的支部書記。

四、存在的問題。

1、自身理論學(xué)習(xí)有待進一步加強。

2、支部工作有待進一步完善。

3、工作的方式、方法有時過于簡單，有急躁情緒，有待進一步提高管理。

4、黨員的思想教育有待進一步提高。

五、今后努力的方向。

1、加強自身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策、決策，學(xué)習(xí)科學(xué)文化，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。

2、加強黨員的教育，增強黨員的先進性意識，強化黨員的管理，提高黨員管理水平，加強監(jiān)督考核，完善黨員發(fā)揮先鋒模范作用的考核評價機制，建立健全黨員履行義務(wù)的工作機制，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。

3、大力推進精神文明創(chuàng)建工作，強化我隊內(nèi)部素質(zhì)，提升我隊整體形象，政治文明、精神文明、物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，弘揚民族精神，加強公民道德建設(shè)。

述職人：xxx。

初中學(xué)校支部書記述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!

一年來，在教育局黨組和xx黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為黨支部書記，緊密團結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，以基層組織建設(shè)年為契機，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認真履行黨建“第一責任人”的職責，深化教育教學(xué)改革，促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：

一、個人履職情況。

黨支部各項工作，始終圍繞學(xué)校工作健康發(fā)展這一中心開展，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

(一)不斷加強思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)。

1.加強對黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí)，年初由自己擬定學(xué)習(xí)計劃，堅持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)制度。今年以來我們組織黨員及全體教師進行學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：的一系列重要講話，省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話，中央、省、市、區(qū)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動以及其他相關(guān)文件，認真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準則、黨的報告，xx屆三中全會精神，認真學(xué)習(xí)了中央“八項規(guī)定”、省委省政府“十項規(guī)定”、市委“六個帶頭”和區(qū)委“七項要求”;研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料，組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等，組織全體黨員參加視頻學(xué)習(xí)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會指導(dǎo)河北省班子專題民主生活會時的講話等。黨中央xx屆四中全會召開后，我們及時組織教師全文學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨xx屆四中全會公報》、《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干問題的重大決定》等。通過學(xué)習(xí)和討論，提升了廣大教職工的思想認識，統(tǒng)一思想，指導(dǎo)行動。

2.重視對學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持德育主任的工作，進行宏觀指導(dǎo)，對具體操作不過多干預(yù)，使之放開手腳積極開展工作。今年以來，學(xué)校德育工作有很大的進步，各項活動扎實有序開展，取得了實效，得到了有關(guān)部門和廣大師生及家長的認可。

(二)健全、落實各項制度，加強支部自身建設(shè)。

1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，重大問題都提交班子集體研究討論決定，對集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。

2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎(chǔ)知識、時事政治等方面的教育。

3.組織黨員開展好各項活動，增強黨組織活力，今年我們利用“七一”、“國慶”都組織了黨員活動，廣大黨員思想覺悟得到極大提升。

4.做好新形勢下發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊伍中來，積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。

5.建立了黨員“e”家，要求黨員加入共產(chǎn)黨員微信。使每個黨員都可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)習(xí)視野。

(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。一年來，我按照教育局黨組、xx鎮(zhèn)黨委的要求，以黨的“”落實黨建工作責任制，黨支部書記是黨建工作第一責任人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務(wù)，較好的實現(xiàn)了工作目標，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。我能認真履行學(xué)校黨建工作第一責任人的職責，努力抓好和黨的xx屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實。年初，主持召開支委會，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，以強化黨組織建設(shè)和黨員隊伍管理，充分發(fā)揮黨支部和黨員在實現(xiàn)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意學(xué)校目標中先鋒作用為重點，認真擬定了黨支部年度工作計劃。根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實清廉”為主題，以切實解決“四風”突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風為重點，成立了由我任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各個環(huán)節(jié)活動實施方案，嚴格按照時間節(jié)點，認真深入開展了“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改提高，建章立制”三個環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實踐活動。

在整個活動中，我始終帶頭研讀學(xué)習(xí)了系列講話精神及規(guī)定的學(xué)習(xí)材料和文件精神，積極參加教育局黨組組織的各項理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后參加了xx區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，參加了xx鎮(zhèn)黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章，帶頭深入課堂、深入年級組和教研組、深入學(xué)生家庭調(diào)研，帶頭征求和聽取教師、家長的批評意見、和建議，帶頭撰寫對照檢查材料、問題清單和批評意見清單，在專題組織組織生活會上，帶頭批評和自我批評、剖析問題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”及實施辦法，真正把自己擺進去，接受群眾的批評和監(jiān)督。3月26日召開了教育實踐活動動員大會，我作了動員講話，親自對活動進行了具體部署和要求。在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”過程中我要求學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入基層調(diào)研與再次聽取意見結(jié)合起來，與教育教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與“結(jié)對幫扶”結(jié)合起來，與為學(xué)生、家長解決實際問題結(jié)合起來。

通過系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識，樹立起黨員干部務(wù)實清廉的形象。

為了深入廣泛、準確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風”問題，進一步明確和規(guī)范了學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的職責及工作制度，堅持做好每個時段的工作，每次活動均形成了書面報告并在全校教職工大會上進行通報，接受廣大教師的監(jiān)督。設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風”問題舉報箱、公布電子郵箱等形式，在全校師生中廣泛聽取意見建議，走訪社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和轄區(qū)家長，了解他們對學(xué)校發(fā)展中的意見和建議，在師生和家長中開展問卷調(diào)查，認真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風”方面的突出問題。堅持對學(xué)校“三公”經(jīng)費的支出情況進行了認真審查;同時對學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進行了全面的督查，要求相關(guān)責任領(lǐng)導(dǎo)對反映的問題當面做出整改承諾。

經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)等四個方面的意見和建議32條，其中，班子18條，班子個人14條，針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作健康發(fā)展。

在8月26日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會上，我?guī)ь^自我對照檢查，帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的“標桿”作用，得到教育局督導(dǎo)組同志的肯定，班子成員之間本著對黨、對學(xué)校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度，聚焦“四風”問題，認真對照檢查，以整風精神開展批評和自我批評。直面問題，實事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達到“紅臉出汗”的效果。

通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，活動開展扎實有序。全體黨員干部積極響應(yīng)、行動迅速、認真投入，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實際，查找問題，及時整改，解決了教職工關(guān)心的熱點難點問題，贏得了全校教職工的廣泛認可。整個活動井然有序，達到了預(yù)期目的，取得了很好成效。

(四)繼續(xù)開展保持黨員先進性教育和爭先創(chuàng)優(yōu)活動。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，先進體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。

1.在支部和行政的倡導(dǎo)下，組織全體教師對學(xué)生家庭進行了大走訪活動，走訪面達100%，黨員干部還對困難學(xué)生家庭進行了專訪和慰問。

2.組織全體黨員在校園周邊開展義務(wù)勞動，美化周邊環(huán)境。通過專題學(xué)習(xí)和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。

(五)注重師德師風建設(shè)。

年初擬定學(xué)校師德師風建設(shè)方案，并負責監(jiān)督實施，在實施過程中注意引導(dǎo)教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)心學(xué)生需求，關(guān)愛學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長。通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強了責任感，促進了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

(六)認真開展黨風廉政建設(shè)。

年，袁家壩小學(xué)黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風促教風，以教風促學(xué)風，以學(xué)風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設(shè)。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)，加強校務(wù)公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預(yù)警防控工作和民主評議行風活動，為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風廉政建設(shè)工作計劃，年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設(shè)目標責任書，明確黨風廉政建設(shè)工作目標，實行黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把黨風廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。

(七)綜治維穩(wěn)工作。

1.年初擬定了年學(xué)校綜治維穩(wěn)工作意見，加強學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，大力加強師生的安全教育，增強安全意識，防止安全事故的發(fā)生。

2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突。

3.為維護各方面的穩(wěn)定，根據(jù)四川省人民政府辦公廳《關(guān)于妥善解決中小學(xué)代課教師問題的實施意見的通知》(川辦函20xx184號)和市、區(qū)有關(guān)指示精神，按照上級要求，我們對20xx年以前被辭退的民辦代課教師進行了調(diào)查審核統(tǒng)計上報工作，并做好了他們的思想穩(wěn)定工作，確保不越級上訪。

(八)加強對工會的領(lǐng)導(dǎo)。

1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢，調(diào)動教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結(jié)。如：組織教職工開展參觀紅軍文化園活動;平常組織教職工開展各種文體活動。協(xié)助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實履行教職工民主當家的職責，維護教職工權(quán)益。

2.關(guān)心教職工生活，注重人文關(guān)懷。關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻，關(guān)心幫助他們，切實抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議，請他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，請他們和教工一起聯(lián)歡。帶領(lǐng)干部利用節(jié)日，走家串戶進行慰問。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關(guān)人員去看望和慰問，關(guān)心他們的疾苦。通過這些活動，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。

(九)廉潔自律情況：

按照上級紀檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權(quán)力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強服務(wù)的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部;一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。

一年來，按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求，認真履行第一責任人的職責，努力工作，完成了上級交給的各項任務(wù)。取得了一定的成績，但還存在一些不足，需在今后的工作中進一步改進。

二、存在的主要問題及原因分析。

(一)努力抓業(yè)務(wù)，對黨建有所放松。

在教育局布局調(diào)整后，本人對新合并的學(xué)校教職工了解不深入。通過觀察，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)管理、考勤管理、績效考核、財產(chǎn)及經(jīng)費的管理中存在很多問題，于是在很長一段時間內(nèi)，主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進、民生改善，以及一些創(chuàng)建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義，造成這項工作在會議上提得多，行動上落實得較少，以致黨建工作隊伍業(yè)務(wù)不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。

(二)重視干部的使用，忽略了對年輕人的培養(yǎng)鍛煉。

學(xué)校事務(wù)繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級下達的各種事務(wù)。而往往我們的干部隊伍主要成員，還承擔了繁重的教學(xué)工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機會。作為支部書記，我缺少主動去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的干部隊伍提高自身水平，導(dǎo)致我們干部隊伍的管理水平提升滯后。

(三)對黨員的繼續(xù)教育沒有很好的落實。支部重視入黨積極分子的培養(yǎng)，忽視黨員的再教育。具體表現(xiàn)為：黨組織對組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的時間不足;對入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠，培養(yǎng)聯(lián)系人只注重入黨前的關(guān)心和培養(yǎng)，入黨后往往就停止了聯(lián)系和教育;對預(yù)備黨員應(yīng)定期匯報思想，找黨員談心、交流強調(diào)不夠;黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時，沒有入黨時那么認真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見，只在黨內(nèi)議一議，過得去就行。

(四)自身對于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。學(xué)校黨建工作隊伍整體狀況是良好的，但作為支部書記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：第一，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)性工作，對黨建工作不細致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗，對黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對黨員的教育管理和監(jiān)督。第二，理論素質(zhì)有待加強。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時俱進的精神狀態(tài)，對新形勢下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識能力跟不上新的黨建形勢的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導(dǎo)致個別黨員思想政治教育的松懈。

三、今后努力方向和改進措施。

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。

年，我嚴格按照上級黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團結(jié)一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務(wù)，促進了學(xué)校各項工作的健康順利開展。

以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正!

初中學(xué)校支部書記述職報告篇三

2011至2012學(xué)中，我認真學(xué)習(xí)上級組織的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會學(xué)校黨支部的工作職責，認真學(xué)習(xí)理論知識，加強自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的工作職責，為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻，現(xiàn)把我一學(xué)年來的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體職工匯報。

一、認真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，保持廉潔奉公。

作為學(xué)校黨支部書記，我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，優(yōu)秀黨員干部的先進事跡作為自己的榜樣，不斷加強自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權(quán)，為學(xué)校教育謀劃，為職工謀利，為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)而奉獻，決不把權(quán)力看成自己地位的象征，而且保證早到校，晚離校，能深入到教育教學(xué)第一線，能經(jīng)常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學(xué)校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。

二、扎實有效地開展各項工作。

1、狠抓學(xué)校干部隊伍的思想建設(shè)，提高干部隊伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí)，按照環(huán)潭鎮(zhèn)教育黨總支的要求，在支部內(nèi)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一學(xué)年中，全體黨員干部堅持理論學(xué)習(xí)，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。

2、努力抓好教育隊伍建設(shè)，特別是年輕教師的培養(yǎng)工作。經(jīng)常開展教師培訓(xùn)，通過講評課、說課比賽、“課內(nèi)大比武”、請名師講課等方式方法，提高教師整體素質(zhì)，特別是在年輕教師的培養(yǎng)上，給了年輕教師很多講課、學(xué)習(xí)的機會，有一大批年輕教師不斷成熟。

3、切實抓好學(xué)生思想道德教育工作。

作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導(dǎo)思想。認真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育干部和班主任的培養(yǎng)，嚴格制定德育工作的指導(dǎo)思想、工作計劃和考核細則，將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù)，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學(xué)生的教育方法。

4、抓好黨支部的思想建設(shè)。

主要抓理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識、責任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)工作，黨員講示范課。

5、努力抓好其他分管工作。

一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作，與其他同志一起積極擬定計劃、宣傳教育、抓學(xué)習(xí)、上設(shè)施，認真落實，在全校師生員工的共同努力下，本學(xué)未出現(xiàn)一次安全事件，而且在創(chuàng)建文明單位中，順利通過上級領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)檢驗收。

三、存在的問題。

一學(xué)年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，犧牲了很多休息時間，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是黨務(wù)工作經(jīng)驗還欠不足；二是理論業(yè)務(wù)水平達不到一定的高度；三是和教職工的談心和溝通不多。

四、今后的努力方向。

我今后決心要進一步加強學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)先進的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事，為學(xué)校加快發(fā)展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識。要進一步加強學(xué)生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。

初中學(xué)校支部書記述職報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!

一年來，在教育局黨組和**黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為黨支部書記，緊密團結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，以基層組織建設(shè)年為契機，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認真履行黨建“第一責任人”的職責，深化教育教學(xué)改革，促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：

一、個人履職情況。

黨支部各項工作，始終圍繞學(xué)校工作健康發(fā)展這一中心開展，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

(一)不斷加強思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)。

1.加強對黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí)，年初由自己擬定學(xué)習(xí)計劃，堅持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)制度。今年以來我們組織黨員及全體教師進行學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：的一系列重要講話，省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話，中央、省、市、區(qū)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動以及其他相關(guān)文件，認真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準則、黨的報告，xx屆三中全會精神，認真學(xué)習(xí)了中央“八項規(guī)定”、省委省政府“十項規(guī)定”、市委“六個帶頭”和區(qū)委“七項要求”;研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料，組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等，組織全體黨員參加視頻學(xué)習(xí)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會指導(dǎo)河北省班子專題民主生活會時的講話等。黨中央xx屆四中全會召開后，我們及時組織教師全文學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨xx屆四中全會公報》、《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干問題的重大決定》等。通過學(xué)習(xí)和討論，提升了廣大教職工的思想認識，統(tǒng)一思想，指導(dǎo)行動。

2.重視對學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持德育主任的工作，進行宏觀指導(dǎo)，對具體操作不過多干預(yù)，使之放開手腳積極開展工作。今年以來，學(xué)校德育工作有很大的進步，各項活動扎實有序開展，取得了實效，得到了有關(guān)部門和廣大師生及家長的認可。

(二)健全、落實各項制度，加強支部自身建設(shè)。

1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，重大問題都提交班子集體研究討論決定，對集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。

2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎(chǔ)知識、時事政治等方面的教育。

3.組織黨員開展好各項活動，增強黨組織活力，今年我們利用“七一”、“國慶”都組織了黨員活動，廣大黨員思想覺悟得到極大提升。

4.做好新形勢下發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊伍中來，積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。

5.建立了黨員“e”家，要求黨員加入共產(chǎn)黨員微信。使每個黨員都可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)習(xí)視野。

(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。一年來，我按照教育局黨組、**鎮(zhèn)黨委的要求，以黨的“”落實黨建工作責任制，黨支部書記是黨建工作第一責任人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務(wù)，較好的實現(xiàn)了工作目標，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。我能認真履行學(xué)校黨建工作第一責任人的職責，努力抓好和黨的xx屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實。年初，主持召開支委會，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，以強化黨組織建設(shè)和黨員隊伍管理，充分發(fā)揮黨支部和黨員在實現(xiàn)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意學(xué)校目標中先鋒作用為重點，認真擬定了黨支部年度工作計劃。根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實清廉”為主題，以切實解決“四風”突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風為重點，成立了由我任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各個環(huán)節(jié)活動實施方案，嚴格按照時間節(jié)點，認真深入開展了“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改提高，建章立制”三個環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實踐活動。

在整個活動中，我始終帶頭研讀學(xué)習(xí)了系列講話精神及規(guī)定的學(xué)習(xí)材料和文件精神，積極參加教育局黨組組織的各項理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后參加了**區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，參加了**鎮(zhèn)黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章，帶頭深入課堂、深入年級組和教研組、深入學(xué)生家庭調(diào)研，帶頭征求和聽取教師、家長的批評意見、和建議，帶頭撰寫對照檢查材料、問題清單和批評意見清單，在專題組織組織生活會上，帶頭批評和自我批評、剖析問題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”及實施辦法，真正把自己擺進去，接受群眾的批評和監(jiān)督。3月26日召開了教育實踐活動動員大會，我作了動員講話，親自對活動進行了具體部署和要求。在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”過程中我要求學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入基層調(diào)研與再次聽取意見結(jié)合起來，與教育教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與“結(jié)對幫扶”結(jié)合起來，與為學(xué)生、家長解決實際問題結(jié)合起來。

通過系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識，樹立起黨員干部務(wù)實清廉的形象。

書面報告并在全校教職工大會上進行通報，接受廣大教師的監(jiān)督。設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風”問題舉報箱、公布電子郵箱等形式，在全校師生中廣泛聽取意見建議，走訪社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和轄區(qū)家長，了解他們對學(xué)校發(fā)展中的意見和建議，在師生和家長中開展問卷調(diào)查，認真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風”方面的突出問題。堅持對學(xué)?！叭苯?jīng)費的支出情況進行了認真審查;同時對學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進行了全面的督查，要求相關(guān)責任領(lǐng)導(dǎo)對反映的問題當面做出整改承諾。

經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)等四個方面的意見和建議32條，其中，班子18條，班子個人14條，針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作健康發(fā)展。

在8月26日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會上，我?guī)ь^自我對照檢查，帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的“標桿”作用，得到教育局督導(dǎo)組同志的肯定，班子成員之間本著對黨、對學(xué)校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度，聚焦“四風”問題，認真對照檢查，以整風精神開展批評和自我批評。直面問題，實事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達到“紅臉出汗”的效果。

通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，活動開展扎實有序。全體黨員干部積極響應(yīng)、行動迅速、認真投入，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實際，查找問題，及時整改，解決了教職工關(guān)心的熱點難點問題，贏得了全校教職工的廣泛認可。整個活動井然有序，達到了預(yù)期目的，取得了很好成效。

(四)繼續(xù)開展保持黨員先進性教育和爭先創(chuàng)優(yōu)活動。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，先進體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。

1.在支部和行政的倡導(dǎo)下，組織全體教師對學(xué)生家庭進行了大走訪活動，走訪面達100%，黨員干部還對困難學(xué)生家庭進行了專訪和慰問。

2.組織全體黨員在校園周邊開展義務(wù)勞動，美化周邊環(huán)境。通過專題學(xué)習(xí)和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。

(五)注重師德師風建設(shè)。

年初擬定學(xué)校師德師風建設(shè)方案，并負責監(jiān)督實施，在實施過程中注意引導(dǎo)教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)心學(xué)生需求，關(guān)愛學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長。通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強了責任感，促進了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

(六)認真開展黨風廉政建設(shè)。

20xx年，袁家壩小學(xué)黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風促教風，以教風促學(xué)風，以學(xué)風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設(shè)。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)，加強校務(wù)公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預(yù)警防控工作和民主評議行風活動，為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風廉政建設(shè)工作計劃，年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設(shè)目標責任書，明確黨風廉政建設(shè)工作目標，實行黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把黨風廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。

(七)綜治維穩(wěn)工作。

1.年初擬定了20xx年學(xué)校綜治維穩(wěn)工作意見，加強學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，大力加強師生的安全教育，增強安全意識，防止安全事故的發(fā)生。

2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突。

3.為維護各方面的穩(wěn)定，根據(jù)四川省人民政府辦公廳《關(guān)于妥善解決中小學(xué)代課教師問題的實施意見的通知》(川辦函【20xx】184號)和市、區(qū)有關(guān)指示精神，按照上級要求，我們對20xx年以前被辭退的民辦代課教師進行了調(diào)查審核統(tǒng)計上報工作，并做好了他們的思想穩(wěn)定工作，確保不越級上訪。

(八)加強對工會的領(lǐng)導(dǎo)。

1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢，調(diào)動教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結(jié)。如：組織教職工開展參觀紅軍文化園活動;平常組織教職工開展各種文體活動。協(xié)助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實履行教職工民主當家的職責，維護教職工權(quán)益。

2.關(guān)心教職工生活，注重人文關(guān)懷。關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻，關(guān)心幫助他們，切實抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議，請他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，請他們和教工一起聯(lián)歡。帶領(lǐng)干部利用節(jié)日，走家串戶進行慰問。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關(guān)人員去看望和慰問，關(guān)心他們的疾苦。通過這些活動，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。

(九)廉潔自律情況：

按照上級紀檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權(quán)力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強服務(wù)的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部;一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。

一年來，按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求，認真履行第一責任人的職責，努力工作，完成了上級交給的各項任務(wù)。取得了一定的成績，但還存在一些不足，需在今后的工作中進一步改進。

二、存在的主要問題及原因分析。

(一)努力抓業(yè)務(wù)，對黨建有所放松。

在教育局布局調(diào)整后，本人對新合并的學(xué)校教職工了解不深入。通過觀察，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)管理、考勤管理、績效考核、財產(chǎn)及經(jīng)費的管理中存在很多問題，于是在很長一段時間內(nèi)，主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進、民生改善，以及一些創(chuàng)建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義，造成這項工作在會議上提得多，行動上落實得較少，以致黨建工作隊伍業(yè)務(wù)不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。

(二)重視干部的使用，忽略了對年輕人的培養(yǎng)鍛煉。

學(xué)校事務(wù)繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級下達的各種事務(wù)。而往往我們的干部隊伍主要成員，還承擔了繁重的教學(xué)工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機會。作為支部書記，我缺少主動去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的干部隊伍提高自身水平，導(dǎo)致我們干部隊伍的管理水平提升滯后。

(三)對黨員的繼續(xù)教育沒有很好的落實。支部重視入黨積極分子的培養(yǎng)，忽視黨員的再教育。具體表現(xiàn)為：黨組織對組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的時間不足;對入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠，培養(yǎng)聯(lián)系人只注重入黨前的關(guān)心和培養(yǎng)，入黨后往往就停止了聯(lián)系和教育;對預(yù)備黨員應(yīng)定期匯報思想，找黨員談心、交流強調(diào)不夠;黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時，沒有入黨時那么認真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見，只在黨內(nèi)議一議，過得去就行。

(四)自身對于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。學(xué)校黨建工作隊伍整體狀況是良好的，但作為支部書記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：第一，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)性工作，對黨建工作不細致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗，對黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對黨員的教育管理和監(jiān)督。第二，理論素質(zhì)有待加強。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時俱進的精神狀態(tài)，對新形勢下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識能力跟不上新的黨建形勢的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導(dǎo)致個別黨員思想政治教育的松懈。

三、今后努力方向和改進措施。

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。

20xx年，我嚴格按照上級黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團結(jié)一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務(wù)，促進了學(xué)校各項工作的健康順利開展。

以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正!

一年來，在教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的學(xué)校為目標，以強化學(xué)校內(nèi)部管理全面提高教育質(zhì)量為主線，團結(jié)拼搏，開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成了工作任務(wù)，現(xiàn)把自己一年來的學(xué)習(xí)及工作情況給大家作一匯報，不當之處請批評指正。

一、加強師德師風建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。

一直以來，我校注重師德師風建設(shè)，引導(dǎo)教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生需求，關(guān)愛學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長。學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，學(xué)校制定了《師德考核制度》《師德學(xué)習(xí)制度》《教師文明公約》《班主任工作職責》等。積極開展“教育系統(tǒng)行風建設(shè)活動”和“樹教育新風，塑教師形象”活動，深入組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)感動中國十大人物李桂林、陸建芬的優(yōu)秀事跡等。通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠與黨的教育事業(yè)、無私奉獻為人師表教書為人的熱情，提高了教師的專業(yè)道德素質(zhì)，增強了教師的責任感，促進學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

對學(xué)校來說，建設(shè)一支具有優(yōu)良師德，勝任現(xiàn)代化教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)的師資隊伍，從根本上關(guān)系到一所學(xué)校的生存和發(fā)展。為此，我校首先要組織教師進行理論學(xué)習(xí)，幫助教師解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，使“愛心從教，特色育人”的思想成為我校教師的共識。其次，要加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，創(chuàng)造有利于教師個人發(fā)展的機會和條件，鼓勵和引導(dǎo)教師，特別是中青年教師提高專業(yè)技能，練就一兩項“專長絕活”，努力追求適合自身特點的教學(xué)風格，形成自己的教學(xué)特點。特別是加大對年輕班主任的培訓(xùn)，舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，樹高尚師德榜樣，立模范教師形象，促進教師隊伍素質(zhì)的整體提高。此外，學(xué)校還堅持聽課評課制度和課堂教學(xué)交流，組織教師進行演講、三筆字、課件制作等展示活動，提升了教師專業(yè)素質(zhì)。

二、扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署，我校在學(xué)習(xí)實踐活動第一階段，積極行動，召開動員大會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案和制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，組織黨員干部認真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)和局黨委有關(guān)重要會議精神和文件。注意用身邊人、身邊事教育廣大黨員。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下,我校采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方法進行，每個黨員干部認真做好學(xué)習(xí)筆記、自學(xué)筆記撰寫學(xué)習(xí)心得體會。黨支部還經(jīng)常組織黨員開展學(xué)習(xí)心得交流活動，暢談學(xué)習(xí)所得，提升思想認識，不斷增強學(xué)習(xí)效果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照各自分管的工作，通過座談、問卷、深入教學(xué)組、班級等途徑開展調(diào)研，并寫出了調(diào)研報告。同時，圍繞學(xué)校發(fā)展、學(xué)校(班級)管理、教育教學(xué)、學(xué)校制度建設(shè)和黨風廉政等幾個主題，書面下發(fā)學(xué)校解放思想大討論提綱30份，重點征求影響和制約我?？茖W(xué)發(fā)展的問題和群眾反映強烈的問題，特別是目前學(xué)校最需要迫切解決的實際問題。經(jīng)過梳理歸納，全面、真實地把握我校發(fā)展的現(xiàn)狀，理清思路，明確方向，做到有的放矢。

在學(xué)習(xí)實踐活動的第二階段，支部繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)，精心部署，開好專題民主生活會與黨員組織生活會，班子成員和全體黨員均以高度的政治責任感和使命感，圍繞科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校發(fā)展問題，緊扣當前形勢，聯(lián)系各自實際，剖析了自己的存在問題，提出了個人今后的努力方向以及具體整改意見。同時，班子成員之間也從團結(jié)的愿望出發(fā)，真誠地開展了相互批評。通過學(xué)習(xí)調(diào)研和召開民主生活會，學(xué)校班子建設(shè)得到進一步加強，工作目標更加明確，思路也更加清晰，廣大黨員和教師對學(xué)校教育的發(fā)展充滿信心。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處積極采納教師們的意見和建議，教研活動有聲有色;學(xué)校管理工作形成人人參與，齊抓共管的大好局面。

黨支部一方面要求黨員教師在教育教學(xué)中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示范、積極引導(dǎo)，入黨已成為我校每一位中青年教師的政治追求，本學(xué)期，我校又有一名教師被黨支部發(fā)展成為中共預(yù)備黨員。

三、樹立創(chuàng)新服務(wù)意識，鍛造一流領(lǐng)導(dǎo)集體。

和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。建設(shè)和諧校園必須要加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校堅持以理論學(xué)習(xí)為核心，始終把思想政治建設(shè)作為一項重要任務(wù)放在一切工作的首位，堅持理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新作為一項常抓不懈的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)活動，堅持在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)上走在全體教師的前面，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)學(xué)校各部門的工作，努力做到：結(jié)合學(xué)校發(fā)展的重大問題，結(jié)合學(xué)校發(fā)展與管理工作中的難題，結(jié)合社會普遍關(guān)心的熱點難點問題，緊緊把握發(fā)展機遇，實踐“執(zhí)政為校、質(zhì)量立校、特色興?！薄?/p>

古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。我校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員踐行并檢驗著這句話。處處和全體教師精誠團結(jié)，同舟共濟，身體力行，真正起到了模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子6人，有4人擔主課;為防甲流領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭值班，為學(xué)生測量體溫。校領(lǐng)導(dǎo)班子牢記宗旨，切實履行職責，處處服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教職工，服務(wù)于學(xué)校。為開展好陽光體育大課間活動，學(xué)校自籌資金8000元，為全校師生購買了柔力球拍和球，為改善教師辦公條件，自籌資金5000余元，為辦公室安裝窗簾和添置臉盆架、辦公柜等物品。同時，學(xué)校結(jié)合校情，有計劃、有組織、的開展了一系列活動。如校園快樂英語節(jié)活動、陽光體育大課間活動、迎元旦跳繩比賽、組織全體教師參觀洛陽新區(qū)博物館大遺址展覽等。由于措施得力，20xx年學(xué)校被評為“市文明學(xué)?！?、“市電化教育先進單位”等。

班子成員在各項工作中求真務(wù)實、開拓進取，做到以誠待人，以理服人，注重建立和諧的人際關(guān)系，并使之內(nèi)化為教職工的工作熱情和前進動力。學(xué)校教師普遍擁有職業(yè)幸福感，師生之間、領(lǐng)導(dǎo)和同志之間、教師與教師之間和諧相處，班子成員之間也相互尊重，以誠相見，合作互助，用心維護班子內(nèi)部的和諧團結(jié)。

四、關(guān)心教職工生活，做好送溫暖工作。

一直以來，學(xué)校堅持做好關(guān)心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院、學(xué)校都及時到醫(yī)院看望。如：苗銀虎、李海春老師住院，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到醫(yī)院去看望，對生活有困難的老教師，在老人節(jié)和雙節(jié)期間進行走訪慰問，特別是對李梅英、陳心美等幾位常年有病的老師每年都堅持到家里去進行慰問，向上級申請，為李梅英老師申請生活困難補助。對因病住院的教師家屬，在得知情況后，也及時到醫(yī)院看望，使老師們心里都非常感激。本學(xué)期，為使老師們更多的參加體育鍛煉，學(xué)校為每個老師購買柔力球拍和球，大大調(diào)動了他們參加活動的積極性。

在新的教育形勢下，我校將不斷改善學(xué)校環(huán)境，優(yōu)化辦學(xué)條件，努力創(chuàng)辦平安校園、和諧校園，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，努力推進素質(zhì)教育。我們相信，敬事街小學(xué)的明天一定會更加燦爛輝煌，更加絢麗多彩。

初中學(xué)校支部書記述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!

20xx年來在校黨委、院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教職工的大力支持下，努力工作，廉潔自律，服裝設(shè)計教研室黨支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務(wù)?，F(xiàn)將個人抓黨支部黨建工作的情況匯報如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以批評指正。

一、快速、高效、精準落實黨建工作的部署。

服裝設(shè)計教研室黨支部根據(jù)服裝學(xué)院黨委工作安排方案，以黨委引領(lǐng)、支部落實、書記負責、全員參與的形式開展黨建工作部署的落實。4月服裝學(xué)院黨委召開《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》黨支部書記會議，隨即本支部馬上組織三會一課，開展20xx年理論學(xué)習(xí)計劃安排，傳達學(xué)院黨委關(guān)于加強支部建設(shè)意見的會議精神，支部黨員展開學(xué)習(xí)討論，表示將會嚴格落實支部書記述職評議、主題黨日活動、“三會一課”，把支部工作抓深、抓細、抓實。

總之，黨支部對于校黨委、院黨委的工作安排，快速做出反應(yīng)，高效傳達，精準安排與實施，力求持續(xù)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷提升黨員的政治綜合素質(zhì)和先鋒模范作用。

二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化推進落實情況。

(1)開展豐富多彩黨日活動。

在院黨委的組織下，支部黨員們參觀了愛國主義教育基地——紅旗渠紀念館，了解建設(shè)紅旗渠的歷史背景、修建過程和紅旗渠精神的實質(zhì)。在青年洞前，面向鮮艷的中國共產(chǎn)黨黨旗，教工黨員重溫入黨誓詞。支部黨員表示，紅旗渠精神深深震撼了我們，打動了我們，鼓舞了我們，將會用信念和實干精神投入到以后的教育教學(xué)活動中去。

服裝學(xué)院教工黨員志愿服務(wù)隊在暑假時期走進進開展黨員志愿服務(wù)，雖然天氣炎熱，志愿者們個個汗流浹背，但他們依然認真細致地開展著志愿服務(wù)工作，幫助該小區(qū)提高文明創(chuàng)建水平和居民幸福指數(shù)。

(2)支部按三大主題召開學(xué)習(xí)討論會。

6月黨支部以“如何做到政治合格”為主題，召開了支部學(xué)習(xí)討論會，支部對照工作和思想實際，以問題反思的形式為做政治合格黨員明確方向，支部黨員對政治意識的理解更加深刻，對黨的事業(yè)絕對忠誠，一心一意地跟黨走。9月黨支部以“如何做到執(zhí)行紀律合格”為主題召開了支部專題學(xué)習(xí)研討會。

支部黨員針對嚴守紀律的體會進行交流發(fā)言，思想認識得到了提高，達到了堅定信念和立場，嚴守黨的紀律規(guī)矩，努力為教為民的目的。

10月黨支部以“如何做到品德合格”為主題召開了支部專題學(xué)習(xí)研討會，支部成員談到作為一名人民教師，不僅要政治意志堅定，專業(yè)素養(yǎng)過硬，也要從道德標準上嚴格要求自己，要講品德有品行做品德合格的教師。

通過學(xué)習(xí)討論會進一步明確合格黨員標準，也就是正確把握政治方向，增強組織紀律性，踐行社會主義核心價值觀，支部成員在隨后的工作生活中自覺對照、時時檢視、主動踐行，不斷提升政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。

(3)開展系列特色活動。

支部黨員參加了由服裝學(xué)院黨委主辦，服裝史論教研室黨支部承辦的“好黨員好故事”微黨課比賽，用切身經(jīng)歷講述了在平凡的輔導(dǎo)員崗位上創(chuàng)造了不平凡的xx老師，他們恪盡職守、孜孜不倦，他們指路引航，助力成長，故事豐滿而且真實感人，最后榮獲一等獎。6月黨支部開展了支部書記講黨課活動。

我以《黨員干部如何加強反腐倡廉——觀新中國第一大案有感》為題，分享廉政修身方面感悟，給支部黨員上了一節(jié)生動的廉政課。9月支部黨員參加由服裝學(xué)院黨委主辦，服裝工藝教研室黨支部承辦的“精解入黨誓詞”微黨課活動。服裝工藝教研室黨支部書記通過講述入黨誓詞在各個時期的演變及歷史，重溫了入黨誓詞，不忘初心，砥礪前行。支部黨員進一步明確了新時代背景下黨組織所起到的不可替代的領(lǐng)導(dǎo)作用，增強了黨性修養(yǎng)。

11月支部參加了服裝工程教研室黨支部承辦的“踐行兩學(xué)一做展現(xiàn)支部風采”的紅色微作品特色活動，制作了一個內(nèi)容豐富，特色突出的微作品，充分展現(xiàn)黨支部的凝聚力和黨員教職工在積極認真、恪盡職守又健康向上的精神。

三、黨支部“三會一課”等組織生活的開展情況。

根據(jù)校黨委、院黨委的要求與部署，制定了三會一課計劃，圍繞學(xué)院的6項任務(wù)15項活動安排，進行了6次黨支部會，7次支部委員會，1次民主生活會，精心安排內(nèi)容開展了2次黨章黨規(guī)黨紀及系列重要講話的黨課學(xué)習(xí)，規(guī)范和提升“三會一課”組織生活質(zhì)量。

謝謝大家!

初中學(xué)校支部書記述職報告篇六

一年來，我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排，按照十九大精神的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學(xué)校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路，著力推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為實施素質(zhì)教育提供強有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。

一、加強黨員理論學(xué)習(xí)，不斷提高隊伍素質(zhì)。

1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。

深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)《廉政準則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟社會發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路。

我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”。“一個目標”：著眼于建成一所在xx市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學(xué)改革的實驗校，一所能帶動全縣學(xué)校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;“二個重點”：在全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展，多項成才;“三個突破”：在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊伍建設(shè)三個方面有重大突破。

2.堅持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。

做好學(xué)習(xí)計劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點題目，堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時間學(xué)習(xí)，并集中組織學(xué)習(xí)研討，不定期地召開學(xué)習(xí)研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學(xué)期上好2次黨課，結(jié)合本支部實際，細化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落實到實處。

二、扎實推進課堂教學(xué)改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。

1.以人為本，著力構(gòu)建“促進學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。

學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師實現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導(dǎo)“要讓教師下題海，不讓學(xué)生下題海”，規(guī)定布置作業(yè)要，分層次，當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實解決學(xué)生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實，我們實行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級，教師包學(xué)生制度，班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質(zhì)量監(jiān)測，為學(xué)生補差補漏，既帶動了學(xué)生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學(xué)生個體發(fā)展。經(jīng)驗《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗被省教育廳專題收錄，全省推廣?！秞x教育》專題報道了我校的課改經(jīng)驗。

2.開門辦學(xué)，讓家長參與學(xué)校管理。

學(xué)校黨支部每學(xué)期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風，創(chuàng)新管理，科學(xué)發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設(shè)。

1.突出抓好思想政治建設(shè)。

認真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展“學(xué)黨章、樹新風”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。

2.切實加強隊伍建設(shè)。

按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。

3.重點加強作風建設(shè)。

認真落實黨風廉政建設(shè)責任制和黨內(nèi)民主生活會制度，建設(shè)團結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷改進作風。開展師德建設(shè)主題實踐活動，探索建立師德建設(shè)、作風建設(shè)的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。

倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，“學(xué)為人師、行為世范”，教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。

我們狠抓制度的建設(shè)與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學(xué)生的管理實行“積分卡”制，形成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。

每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機等，做到了一周一小結(jié)，一月一公示。

我校定期開展教情學(xué)情調(diào)查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，細化了學(xué)生日常行為規(guī)范，把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級考核及相關(guān)人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度?？茖W(xué)的管理和制度的嚴格執(zhí)行，給學(xué)校的發(fā)展帶來勃勃生機。

四、開展主題創(chuàng)建活動，不斷推進黨組織文明建設(shè)。

1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動。

堅持集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個人自學(xué)的多方渠道，開展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級各類培訓(xùn)活動;開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動，在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進學(xué)，學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。

2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

重點以黨的十九大召開為時間節(jié)點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務(wù)，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經(jīng)驗，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。

我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢，實施“青藍工程”，通過師徒結(jié)隊，帶動整體提高。學(xué)校每年都要進行“教師”評選：教師全員賽講，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色，進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

3.大力推進學(xué)校各項文明創(chuàng)建工作。

校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學(xué)生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學(xué)生處處受教育。

三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學(xué)生才藝秀”、“競選學(xué)生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調(diào)查報告。我們積極開發(fā)校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動，加強了對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

五、今后工作思路明確：科學(xué)發(fā)展創(chuàng)品牌。

1.提高思想認識，解決理念問題。

我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三，在教學(xué)科研方面，向團隊合作方式轉(zhuǎn)變。

2.提高黨員素質(zhì)。

要重點解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風、教學(xué)能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設(shè)活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。

3.創(chuàng)新管理機制。

要認真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評價機制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進”和“制度管人，數(shù)據(jù)說話”的原則，探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評價體系。

4.推進科學(xué)發(fā)展。

努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進學(xué)校科學(xué)發(fā)展的堅定意志、謀劃學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實際能力，不斷推進我校教育科學(xué)和諧發(fā)展，進一步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌，增強學(xué)校發(fā)展的后勁。

“辦人民滿意的教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點和崇高目標，學(xué)校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造xx三中教育新的輝煌!

一、學(xué)校黨組織基本情況：

實驗小學(xué)黨支部共有正式黨員22人，預(yù)備黨員1人。一年來，本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“”精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，認真的履行了自己的崗位職責，較好的完成了上級組織交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責情況匯報如下：

一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨員干部隊伍的建設(shè)。

1、努力學(xué)習(xí)、加強思想作風建設(shè)。

度。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進一步完善了《實驗小學(xué)規(guī)章制度》、《實驗小學(xué)教職工考核細則》。對于學(xué)校的各項規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項制度在實際工作中得到了有效落實。

(二)健全制度、規(guī)范支部工作。

1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動，認真查找黨風廉政風險點活動，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如：本年度，以落實中央八項規(guī)定為切入點，注重黨風廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會、組織生活會，作為嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐。對于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳，限時整改，跟蹤問效，促進了黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范，促進了黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié)，切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費，及時的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強化了黨員隊伍的日常管理，扎實的開展了黨團活動。

2、抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項重要工作。指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶、生活上關(guān)心。同時，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。二是按照標準，成熟一個發(fā)展一個，三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。

二、加強師德師風建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。

學(xué)校通過開展師德教育活動，將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動，通過這次活動，進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強教師職業(yè)道德建設(shè)，增強了廣大教師的社會責任感和正義感;她們用自己的實際行動，學(xué)習(xí)和踐行了社會主義核心價值觀。

糾風工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神，實驗小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長一封信，得了到家長的積極配合，在社會上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。

三、強化教育與監(jiān)督，推進“三風”建設(shè)。

1、加強黨風廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，進一步落實重大事項議事制度，進一步落實民主生活會制度，進一步落實黨風的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活，為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。

2、轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準”。切實轉(zhuǎn)變作作風，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。3、糾風工作。嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學(xué)生等違規(guī)違紀問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內(nèi)容的行風評議活動，通過學(xué)生評老師、老師評學(xué)校、社會評學(xué)校的三評方式，有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，不斷地強化師德師風建設(shè)。

四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園。

積極開展“家?；印毕盗谢顒?。為了充分調(diào)動廣大學(xué)生家長參與學(xué)校管理的積極性，加強家庭與學(xué)校的雙向溝通，形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對幫扶活動。三、設(shè)立心理健康咨詢室，重視對留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。四、定期開展經(jīng)常行加強法制、安全教育，自救自護能力訓(xùn)練，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機制，同時，加強貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問，保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

五、通過以上工作和一系列活動的開展，收到了良好效果：一是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照。

“四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團結(jié)在黨中央周圍，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

六、存在的問題和不足。

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照黨的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、黨支部工作頭緒過多，個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

3、個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。

七今后工作打算、努力方向。

1、黨員隊伍建設(shè)，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。

2018年，我校黨支部按照全國、自治區(qū)、玉林市、博白縣組織會議精神，統(tǒng)一部署和安排，以提升組織力為重點，突出政治功能，提高黨建質(zhì)量，找準制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路，著力推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為實施素質(zhì)教育提供強有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。

一、切實加強黨員理論學(xué)習(xí)，不斷提高隊伍素質(zhì)建設(shè)。

1.面對新時代，突顯新常態(tài)，認真做好各項宣傳教育活動。一是認真貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化、制度化。增強黨員干部的“四個意識”，堅定“四個自信”，“落實兩個維護”。學(xué)習(xí)新《黨章》、《監(jiān)察法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度;學(xué)習(xí)宣傳總書記在改革開放40年大會上的講話，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力干好工作。校黨支部找準制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”?！耙粋€目標”:著眼于建成一所特色學(xué)校，;“二個重點”:以九義教育均衡發(fā)展創(chuàng)建提升教育質(zhì)量、扶貧攻堅為重點;“三個突破”:學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊伍建設(shè)三個方面有重大突破。

2.堅持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。把“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化。做好學(xué)習(xí)計劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點題目，堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時間學(xué)習(xí)，并集中組織學(xué)習(xí)研討，不定期地召開學(xué)習(xí)研討會。通過一系列的學(xué)習(xí)，增強黨員干部的“四個意識”，堅定“四個自信”，從思想與行動上自覺落實到“兩個維護”上來。每位支委還要聯(lián)系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學(xué)期上好5次黨課，結(jié)合本支部實際，細化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落到實處。

二、提高黨建質(zhì)量，扎實推進課堂教學(xué)創(chuàng)新，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。

1.以黨建為抓手，扎實推進課堂教學(xué)創(chuàng)新。學(xué)校以黨員領(lǐng)導(dǎo)為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師少教多學(xué)，做好相關(guān)的課題研究工作，向教育科研要質(zhì)量。確實實施“減負增效”:倡導(dǎo)教師少講多練。作業(yè)分層次，切實解決學(xué)生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實，我們按照均衡編班的要求，盡量不出現(xiàn)超大班額，并且實行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級，教師包學(xué)生制度，加強質(zhì)量監(jiān)測，為學(xué)生補差補漏，這樣既帶動了學(xué)生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學(xué)生個體發(fā)展。

2.提升“兩個覆蓋質(zhì)量”，搞好隊伍建設(shè)。一個是參加學(xué)習(xí)的覆蓋面;二是辦實事的覆蓋面。學(xué)校黨支部每學(xué)期開展“兩學(xué)一做”，開好黨支部相關(guān)會議，做到有發(fā)言，有記錄，達到全體黨員、教師參加學(xué)習(xí)，做到一個都不能少。開展“教師進萬家”活動。通過對貧困戶、留守兒童、輟學(xué)生進行調(diào)研走訪，廣泛征求社會、師生意見。在這項工作中，我校先后收集到對學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，逐項解決，進一步推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

三、以思想政治工作為重點，增強黨組織活動和引領(lǐng)質(zhì)量，不斷深化作風建設(shè)。

1.突出抓好思想政治建設(shè)，增強黨組織活動和引領(lǐng)作用。我校黨支部認真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開教工代表座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供給黨組織決策。廣泛開展“學(xué)黨章、強意識，樹自信，定維護”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。

2.切實加強黨員隊伍建設(shè)，防止弱化、虛化、邊緣化。按照提高執(zhí)政能力的要求，提高發(fā)展黨員和教育管理質(zhì)量，解決政治功能不強，弱化、虛化、邊緣化等問題。我校黨支部對黨員干部不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。一年來，我校先后有梁光敏等3位黨員獲得優(yōu)秀黨員稱號;黎曉琴等9位教師榮獲“縣優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教育工作者”光榮稱號。

3.重點加強作風建設(shè)，完成各項重大任務(wù)。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制和黨內(nèi)民主生活會制度，建設(shè)團結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷改進工作作風。一是開展師德建設(shè)主題實踐活動，探索建立師德建設(shè)、作風建設(shè)的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。二是倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，“學(xué)為人師、行為世范”，教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。三是狠抓制度的建設(shè)與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《班主任崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，并匯編成冊。同時，與每個教職工、科組簽訂了《安全責任狀》、《黨建工作責任狀》、《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》等。每項制度都有專人負責管理，大到親自簽到、不定時查崗，小到不準在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機等，做到了一日一公示，一周一小結(jié)。我校定期開展教情學(xué)情調(diào)查，每期對教工進行2次常規(guī)檢常，每周布置科組聽課，通過黨建促脫貧攻堅，按上級部門要求做好扶貧入戶工作，每月至少入戶1次，力爭做到扶貧工作不出差錯。做好黨建促水環(huán)境治理，黨支部每月均開展形式多樣的“護綠”行動。做好黨建促均衡“八個一”活動，我校在整個均衡創(chuàng)建中，捐資捐物，白加黑，五加二地干，我們的工作獲得了上級部門的肯定。

四、履行書記主體責任，開展主題創(chuàng)建活動，發(fā)揮黨員堡壘作用。

1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，發(fā)揮黨員堡壘作用。堅持集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個人自學(xué)的多方渠道，開展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等各級各類培訓(xùn)活動;開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評比、論文評選、技能比賽等，在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進學(xué)，學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。

2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點以黨的十九大召開為時間節(jié)點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務(wù)，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經(jīng)驗，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。我們充分發(fā)揮我校骨干教師作用，通過引領(lǐng)，帶動整體提高。學(xué)校每年都要進行“優(yōu)秀教師”評選，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂隨機聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色，進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

3.大力推進學(xué)校各項文明創(chuàng)建工作，防基督教滲透和校園欺凌。我校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學(xué)生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學(xué)生處處受教育。為了校園環(huán)境整潔優(yōu)美，我校下大力氣整治，各班落實衛(wèi)生監(jiān)督員制度。校園文化開展也是形式多樣:開展了“憲法宣傳月”、“法制課堂”、“模擬法庭”、“團隊活動日”“黨員主題活動日”、“競選學(xué)生會”、“經(jīng)典誦讀活動”、第三屆校運會等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載。

五、查找問題，解決問題，明確下一步改進工作思路。

1.提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:第一，在管理方面，向精細化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)黨支部轉(zhuǎn)變。第三，在教學(xué)科研方面，向團隊合作方式轉(zhuǎn)變。

2.提高黨員素質(zhì)，落實發(fā)展黨員和教育管理質(zhì)量。要重點解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風、教學(xué)能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設(shè)活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。

3.以落實上級組織會議精神為抓手，創(chuàng)新學(xué)校管理機制。要認真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評價機制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進”和“制度管人，數(shù)據(jù)說話”的原則，探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評價體系。

“辦人民滿意的教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是我校師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點和崇高目標，學(xué)校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀和“新師德十條”為指導(dǎo)，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造我校教育新輝煌!

一年來，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十九大精神為指導(dǎo)，深入落實學(xué)習(xí)實踐活動，以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學(xué)活動為中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質(zhì)量，提升校園文化建設(shè)，建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，繼續(xù)壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設(shè)，不斷提高我校黨員素質(zhì)，進一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作，扎實苦干，克己奉公，做到遵紀守法，秉公辦事?，F(xiàn)將本人一年來的工作匯報如下：

一、明確一個職責，在服務(wù)保障上下功夫。

1、維護好大局，服務(wù)好中心。

一年來，以盡心盡力抓黨建，盡職盡責保目標，盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點，正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系，在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向，攬全局;謀大事，出思路;抓班子，帶隊伍，為中心工作搞服務(wù)、做保障。

2、組織好學(xué)習(xí)，鞏固好核心。

一是學(xué)習(xí)堅持制度化，二是學(xué)習(xí)形式多樣化，三是學(xué)習(xí)資料時代化，既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí)，又抓好了政治時事的教育學(xué)習(xí)。一年來，堅持講政治的高度，認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，堅持邊學(xué)邊干，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

始終立場堅定、旗幟鮮明，努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定，認真組織“三會一課”的召開，按常規(guī)組織支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節(jié)黨課，認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，使黨員、干部、職工學(xué)習(xí)熱情不斷增強，組織觀念不斷增強，核心作用不斷增強。組織開展了深入學(xué)習(xí)新黨章活動，每名黨員干部都認真做了學(xué)習(xí)筆記，寫出了學(xué)習(xí)體會。正常組織召開民主生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。

3、穩(wěn)定好隊伍，凝聚好人心。

一年來，黨支部努力把思想政治工作和學(xué)校發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、職責感和使命感，增強投身教育事業(yè)的用心性、主動性和創(chuàng)造性。透過辦實事，做表率，樹典型，加強思想教育，強化輿論宣傳，穩(wěn)定了思想，凝聚了人心，調(diào)動了干勁。

4、一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度，始終堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，本年度我支部確定重點發(fā)展對象1名，新吸收入黨申請人5名。在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作，組織入黨用心分子參與黨員學(xué)習(xí)，落實培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。

另外以黨建帶團建，要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導(dǎo)廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。

一系列活動的開展，為黨的基層組織建設(shè)注入了活力，使學(xué)校黨組織建設(shè)工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。透過落實黨員主題實踐活動，使我校黨的基層組織得到充實和加強，黨建工作出現(xiàn)了新的局面。

二、抓住一個重點，在班子建設(shè)上下功夫。

1、管好班子，增強號召力。

火車跑得快，全靠車頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞，直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來，黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點作為支部工作的重點，班子成員大事講原則，小事講風格，工作交心通氣，團結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

按照上級的要求，堅持依法治校，要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中，關(guān)心他們的工作、生活，給他們創(chuàng)造了好的教學(xué)環(huán)境。同時，充分發(fā)揮學(xué)校各群團組織的作用，協(xié)助校長做好了學(xué)校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學(xué)工作。

一是重視加強了黨員的思想教育，透過對黨員干部加強“落實科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)教活動，隊伍素質(zhì)有了明顯加強、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風有效轉(zhuǎn)變。

二是結(jié)合黨的xx大召開，組織黨員和全體教師認真學(xué)習(xí)，喚起全體黨員的使命感和職責感，同時全體黨員干部主動學(xué)習(xí)典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認真履行黨員職責，牢記黨的宗旨，自覺學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。

三是透過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，建立學(xué)習(xí)型黨組織活動，充分發(fā)揮工會、團支部、婦代會群團組織的參與和助手作用，調(diào)動了各方用心性。

2、抓好制度，嚴格約束力。

一是健立健全工作制度，確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責體系、職責資料、職責考核、職責追究等制度不斷完善。

二是對黨員干部實行動態(tài)管理，促進黨建工作程序化。不斷加強黨員干部年度考核工作。

三是強化工作職責，促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設(shè)職責，年度工作量化、細化，有目標、有職責、有落實、有考核。

三、把握一個關(guān)鍵，在提高素質(zhì)上下功夫。

1、加強修養(yǎng)，樹立人格魅力。

一年來，以對黨的宗旨時時不敢忘記，政治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信，以德為人、以理服人、以情動人。

2、加強學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)潛力。

一年來，結(jié)合形勢，因時制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合校情，因地制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合自身，因人制宜抓學(xué)習(xí)，透過堅持對政治、理論、法律、經(jīng)濟、管理等一系列知識的學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。

3、加強協(xié)調(diào)，促進班子合力。

一年來，在處理黨政工作關(guān)系上，擺正位置，樹立服務(wù)意識，工作中分工不分家，團結(jié)協(xié)作，相互尊重，相互支持，相互促進，同時認真堅持好民主集中制原則，協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關(guān)系，班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復(fù)雜問題的應(yīng)變潛力不斷增強。

在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用，做到盡職不越權(quán)，到位不越位，時時處處為行政負責，切實維護班子的團結(jié)，為行政決策當好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結(jié)、師生之間的團結(jié)、學(xué)生們之間的團結(jié)，在學(xué)校努力創(chuàng)造團結(jié)向上的環(huán)境的同時，牢固樹立“三個離不開”思想，高度重視民族團結(jié)工作，在學(xué)校、在農(nóng)村用心宣傳黨的路線、方針、政策，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出一份力量。

四、牢記一個宗旨，在勤政廉政上下功夫。

1、用好一個腦。

一是加強了*理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動，時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識，做到自覺理解監(jiān)督，事事以身作則，做好表率。

2、管好一雙手。

一是牢記一個宗旨，身體力行“三個代表”，全心全意為師生服務(wù)，做到利為師生所謀，師生利益無小事。二是樹立正確的權(quán)力觀，做到慎權(quán)、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報銷條據(jù)。透過抓廉潔自律，我凈化了自己的思想，規(guī)范了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

五、加強師德建設(shè)，營造和諧氛圍。

1、在學(xué)校思想政治工作中，黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了總書記常委見面會講話和羅陽同志先進事跡等，教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。

2、開展了學(xué)習(xí)教育“三個一”活動，即寫一篇師德教育學(xué)習(xí)心得、讀一本教育理論專著、校級領(lǐng)導(dǎo)撰寫一篇促進教學(xué)改革的調(diào)研文章，在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。

透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同，并構(gòu)成為教師個人的自我調(diào)控的自律機制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實踐，著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。

六、加強文化建設(shè)，提升校園品位。

1、我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的“一訓(xùn)三風”，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過校風、教風、學(xué)風的建設(shè)來傳承和弘揚學(xué)校的人文精神，以此構(gòu)成學(xué)校精神文化，不斷提升學(xué)校軟實力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

2、為進一步鞏固和發(fā)展建立我校“和諧校園、快樂成長”成果，按照市教育局的要求，結(jié)合我校實際，在全校師生中開展了“書香校園”建立活動，用心推進了建立工作，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。

3、黨支部一貫注重校工會及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用，引導(dǎo)和支持學(xué)校群團組織按照各自章程，用心開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。今年學(xué)校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會、教師新年聯(lián)歡會等，得到了全體教職的支持。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!

一年來，在xx教育局黨組和xx黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為黨支部書記，緊密團結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，以基層組織建設(shè)年為契機，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認真履行黨建“第一責任人”的職責，深化教育教學(xué)改革，促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。現(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：

一、個人履職情況。

黨支部各項工作，始終圍繞學(xué)校工作健康發(fā)展這一中心開展，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

(一)不斷加強思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)。

1.加強對黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí)，年初由自己擬定學(xué)習(xí)計劃，堅持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)制度。今年以來我們組織黨員及全體教師進行學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：的一系列重要講話，省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話，中央、省、市、區(qū)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動以及其他相關(guān)文件，認真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準則、黨的報告，十八屆三中全會精神，認真學(xué)習(xí)了中央“八項規(guī)定”、省委省政府“十項規(guī)定”、市委“六個帶頭”和區(qū)委“七項要求”;研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料，組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等，組織全體黨員參加視頻學(xué)習(xí)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會指導(dǎo)河北省班子專題民主生活會時的講話等。黨中央十八屆四中全會召開后，我們及時組織教師全文學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會公報》、《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干問題的重大決定》等。通過學(xué)習(xí)和討論，提升了廣大教職工的思想認識，統(tǒng)一思想，指導(dǎo)行動。

2.重視對學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持德育主任的工作，進行宏觀指導(dǎo)，對具體操作不過多干預(yù)，使之放開手腳積極開展工作。今年以來，學(xué)校德育工作有很大的進步，各項活動扎實有序開展，取得了實效，得到了有關(guān)部門和廣大師生及家長的認可。

(二)健全、落實各項制度，加強支部自身建設(shè)。

1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，重大問題都提交班子集體研究討論決定，對集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。

2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎(chǔ)知識、時事政治等方面的教育。

3.組織黨員開展好各項活動，增強黨組織活力，今年我們利用“七一”、“國慶”都組織了黨員活動，廣大黨員思想覺悟得到極大提升。

4.做好新形勢下發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊伍中來，積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。

5.建立了黨員“e”家，要求黨員加入共產(chǎn)黨員微信。使每個黨員都可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)習(xí)視野。

(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。一年來，我按照教育局黨組、xx鎮(zhèn)黨委的要求，以黨的“”落實黨建工作責任制，黨支部書記是黨建工作第一責任人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務(wù)，較好的實現(xiàn)了工作目標，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。我能認真履行學(xué)校黨建工作第一責任人的職責，努力抓好和黨的十八屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實。年初，主持召開支委會，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，以強化黨組織建設(shè)和黨員隊伍管理，充分發(fā)揮黨支部和黨員在實現(xiàn)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意學(xué)校目標中先鋒作用為重點，認真擬定了黨支部年度工作計劃。根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實清廉”為主題，以切實解決“四風”突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風為重點，成立了由我任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各個環(huán)節(jié)活動實施方案，嚴格按照時間節(jié)點，認真深入開展了“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改提高，建章立制”三個環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實踐活動。

在整個活動中，我始終帶頭研讀學(xué)習(xí)了系列講話精神及規(guī)定的學(xué)習(xí)材料和文件精神，積極參加教育局黨組組織的各項理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后參加了xx區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，參加了xx鎮(zhèn)黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章，帶頭深入課堂、深入年級組和教研組、深入學(xué)生家庭調(diào)研，帶頭征求和聽取教師、家長的批評意見、和建議，帶頭撰寫對照檢查材料、問題清單和批評意見清單，在專題組織組織生活會上，帶頭批評和自我批評、剖析問題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”及實施辦法，真正把自己擺進去，接受群眾的批評和監(jiān)督。3月26日召開了教育實踐活動動員大會，我作了動員講話，親自對活動進行了具體部署和要求。在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”過程中我要求學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入基層調(diào)研與再次聽取意見結(jié)合起來，與教育教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與“結(jié)對幫扶”結(jié)合起來，與為學(xué)生、家長解決實際問題結(jié)合起來。

通過系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識，樹立起黨員干部務(wù)實清廉的形象。

為了深入廣泛、準確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風”問題，進一步明確和規(guī)范了學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的職責及工作制度，堅持做好每個時段的工作，每次活動均形成了書面報告并在全校教職工大會上進行通報，接受廣大教師的監(jiān)督。設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風”問題舉報箱、公布電子郵箱等形式，在全校師生中廣泛聽取意見建議，走訪社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和轄區(qū)家長，了解他們對學(xué)校發(fā)展中的意見和建議，在師生和家長中開展問卷調(diào)查，認真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風”方面的突出問題。堅持對學(xué)?！叭苯?jīng)費的支出情況進行了認真審查;同時對學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進行了全面的督查，要求相關(guān)責任領(lǐng)導(dǎo)對反映的問題當面做出整改承諾。

經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)等四個方面的意見和建議32條，其中，班子18條，班子個人14條，針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作健康發(fā)展。

在8月26日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會上，我?guī)ь^自我對照檢查，帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的“標桿”作用，得到教育局督導(dǎo)組同志的肯定，班子成員之間本著對黨、對學(xué)校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度，聚焦“四風”問題，認真對照檢查，以整風精神開展批評和自我批評。直面問題，實事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達到“紅臉出汗”的效果。

通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，活動開展扎實有序。全體黨員干部積極響應(yīng)、行動迅速、認真投入，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實際，查找問題，及時整改，解決了教職工關(guān)心的熱點難點問題，贏得了全校教職工的廣泛認可。整個活動井然有序，達到了預(yù)期目的，取得了很好成效。

(四)繼續(xù)開展保持黨員先進性教育和爭先創(chuàng)優(yōu)活動。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，先進體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。

1.在支部和行政的倡導(dǎo)下，組織全體教師對學(xué)生家庭進行了大走訪活動，走訪面達100%，黨員干部還對困難學(xué)生家庭進行了專訪和慰問。

2.組織全體黨員在校園周邊開展義務(wù)勞動，美化周邊環(huán)境。通過專題學(xué)習(xí)和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。

(五)注重師德師風建設(shè)。

年初擬定學(xué)校師德師風建設(shè)方案，并負責監(jiān)督實施，在實施過程中注意引導(dǎo)教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)心學(xué)生需求，關(guān)愛學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長。通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強了責任感，促進了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

(六)認真開展黨風廉政建設(shè)。

年，袁家壩小學(xué)黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風促教風，以教風促學(xué)風，以學(xué)風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設(shè)。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)，加強校務(wù)公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預(yù)警防控工作和民主評議行風活動，為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風廉政建設(shè)工作計劃，年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設(shè)目標責任書，明確黨風廉政建設(shè)工作目標，實行黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把黨風廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。

(七)綜治維穩(wěn)工作。

1.年初擬定了年學(xué)校綜治維穩(wěn)工作意見，加強學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，大力加強師生的安全教育，增強安全意識，防止安全事故的發(fā)生。

2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突。

3.為維護各方面的穩(wěn)定，根據(jù)四川省人民政府辦公廳《關(guān)于妥善解決中小學(xué)代課教師問題的實施意見的通知》(川辦函2012184號)和市、區(qū)有關(guān)指示精神，按照上級要求，我們對2000年以前被辭退的民辦代課教師進行了調(diào)查審核統(tǒng)計上報工作，并做好了他們的思想穩(wěn)定工作，確保不越級上訪。

(八)加強對工會的領(lǐng)導(dǎo)。

1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢，調(diào)動教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結(jié)。如：組織教職工開展參觀紅軍文化園活動;平常組織教職工開展各種文體活動。協(xié)助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實履行教職工民主當家的職責，維護教職工權(quán)益。

2.關(guān)心教職工生活，注重人文關(guān)懷。關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻，關(guān)心幫助他們，切實抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議，請他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，請他們和教工一起聯(lián)歡。帶領(lǐng)干部利用節(jié)日，走家串戶進行慰問。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關(guān)人員去看望和慰問，關(guān)心他們的疾苦。通過這些活動，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。

(九)廉潔自律情況：

按照上級紀檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權(quán)力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強服務(wù)的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部;一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。

一年來，按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求，認真履行第一責任人的職責，努力工作，完成了上級交給的各項任務(wù)。取得了一定的成績，但還存在一些不足，需在今后的工作中進一步改進。

二、存在的主要問題及原因分析。

(一)努力抓業(yè)務(wù)，對黨建有所放松。

在教育局布局調(diào)整后，本人對新合并的學(xué)校教職工了解不深入。通過觀察，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)管理、考勤管理、績效考核、財產(chǎn)及經(jīng)費的管理中存在很多問題，于是在很長一段時間內(nèi)，主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進、民生改善，以及一些創(chuàng)建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義，造成這項工作在會議上提得多，行動上落實得較少，以致黨建工作隊伍業(yè)務(wù)不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。

(二)重視干部的使用，忽略了對年輕人的培養(yǎng)鍛煉。

學(xué)校事務(wù)繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級下達的各種事務(wù)。而往往我們的干部隊伍主要成員，還承擔了繁重的教學(xué)工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機會。作為支部書記，我缺少主動去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的干部隊伍提高自身水平，導(dǎo)致我們干部隊伍的管理水平提升滯后。

(三)對黨員的繼續(xù)教育沒有很好的落實。支部重視入黨積極分子的培養(yǎng)，忽視黨員的再教育。具體表現(xiàn)為：黨組織對組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的時間不足;對入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠，培養(yǎng)聯(lián)系人只注重入黨前的關(guān)心和培養(yǎng)，入黨后往往就停止了聯(lián)系和教育;對預(yù)備黨員應(yīng)定期匯報思想，找黨員談心、交流強調(diào)不夠;黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時，沒有入黨時那么認真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見，只在黨內(nèi)議一議，過得去就行。

(四)自身對于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。學(xué)校黨建工作隊伍整體狀況是良好的，但作為支部書記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：第一，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)性工作，對黨建工作不細致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗，對黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對黨員的教育管理和監(jiān)督。第二，理論素質(zhì)有待加強。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時俱進的精神狀態(tài)，對新形勢下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識能力跟不上新的黨建形勢的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導(dǎo)致個別黨員思想政治教育的松懈。

三、今后努力方向和改進措施。

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。

年，我嚴格按照上級黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團結(jié)一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務(wù)，促進了學(xué)校各項工作的健康順利開展。

以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正!

初中學(xué)校支部書記述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!

在昝崗鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人作為昝崗鄉(xiāng)中心學(xué)校的黨支部書記，我?guī)ьI(lǐng)黨支部成員xx屆六中全會精神為指導(dǎo)，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以抓好常規(guī)教學(xué)，全面提升教育質(zhì)量為載體，在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來的工作開展情況向大家述職，請大家評議。

一、加強思想教育，增強黨組織凝聚力。

(一)加強學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)，提高教師理論素養(yǎng)。

1、進一步強化中心組學(xué)習(xí)，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)一步的要求。校委會成員按照“政治家辦教育”的要求，率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件，理解和體會精神實質(zhì)，如《規(guī)劃綱要》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等中央文件精神，用最新的理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的有效發(fā)展。

2、堅持和完善教職工政治理論學(xué)習(xí)制度。學(xué)校規(guī)定了每周一下午教職工例會和每月一次的黨員例會制度，做到每次例會都要進行政治學(xué)習(xí)，一提高教職工的思想認識，強化教職工維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的自覺性。在“反暴力，講法制，講秩序”專題教育活動中，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習(xí)了《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動學(xué)習(xí)資料匯編》、《國家安全法》、《新疆發(fā)展六題》等學(xué)習(xí)材料，觀看了《青春防線》教育光碟，并撰寫心得體會和觀后感600余份，撰寫學(xué)習(xí)體會和讀書筆記300余份，并以年級組為單位進行交流，以提高全體教師的政治覺悟，把握工作的主動性。

(二)健全制度，規(guī)范黨支部工作。

1、黨支部建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，黨員每年與黨支部《簽訂黨員目標責任書》和《黨員黨風廉政責任書》，認真開展黨風廉政崗位風險點查找活動，使全體教師在自身崗位上提高工作效率，避免職務(wù)犯錯。黨支部按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強化對黨員隊伍的日常管理;扎實開展黨團隊活動，嚴格黨內(nèi)生活。為促進黨支部規(guī)范化建設(shè)，重溫黨的光輝歷程，展示我校黨建工作的嶄新面貌，我校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子團支部書記學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨光輝歷程》，使廣大黨員以黨員的標準嚴格要求自己，堅定信念，牢記使命，將個人價值與社會主義教育事業(yè)相結(jié)合，并且在實踐中學(xué)習(xí)和提高，全面提高個人素質(zhì)，努力成為立場堅定、嚴于律己的合格黨員。

2、抓好組織發(fā)展工作。黨支部對黨員的發(fā)展尊崇高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正的原則，對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導(dǎo)作用。

(1)抓組織建設(shè)，完善黨支部班子。學(xué)校年初召開全體黨員大會改選增補了新的黨支部成員，根據(jù)我校黨員發(fā)展情況，黨支部確定了一批年輕有為、業(yè)務(wù)能力強、思想覺悟高、各方面都能起模范帶頭作用的教師為入黨積極分子，希望他們能通過黨支部的考驗，如期的加入到黨的隊伍中來，與全體黨員共同協(xié)商，制定黨建各項工作計劃，修定我校黨建各項制度。學(xué)校黨支部與全體黨員分別簽訂黨員目標管理責任書和黨風廉政建設(shè)責任書，以確保黨員教師們的責任感和使命感。

(2)強化責任、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實，使黨建工作的成果體現(xiàn)在務(wù)實的工作之中。黨支部緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會落實縣委、縣政府、教育局黨委的各項文件精神，做到認真學(xué)習(xí)、精心準備、周密安排、嚴格落實，把特色體現(xiàn)在工作當中，作為支部書記，我首先能做到強化責任、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實實的工作之中，黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，對黨員進行全面性的黨性教育。學(xué)生們積極參加了由鎮(zhèn)婦聯(lián)、團委、文化站、宣傳辦組織的“我推薦、我評議身邊的好人及民族團結(jié)典型事跡”演講比賽。黨支部還開展了黨員佩戴黨徽活動，組織教師、學(xué)生、黨員參觀愛國主義基地，重溫入黨誓詞等活動。這些活動的開展無一不使我們的教師感覺到黨的偉大，黨的溫暖，增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

3、以黨建促德育，提高德育實效。

(1)學(xué)校充分發(fā)揮黨支部、德育處、團支部、學(xué)生會的作用，進一步完善學(xué)校德育工作體制，進一步豐富德育工作內(nèi)容，注重德育工作的實效性。如學(xué)校以“五一”國際勞動節(jié)和“母親節(jié)”為契機，將五月份定為“感恩父母，回報社會，積極奉獻”教育活動月，舉行了“感恩母親，回報社會，積極奉獻”為主題的演講比賽;學(xué)校邀請了縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)和宣講員們來到我校舉行迎“十一“感恩教育專題教育講座，喚起了學(xué)生的感恩之心，對家長的感激之情;進一步激發(fā)了老師愛崗敬業(yè)的責任心，將我校的“愛祖國、愛老師、愛父母”的主題教育活動推向高潮。

(2)學(xué)校健全常規(guī)制度，努力提高育人質(zhì)量。堅持校長負總責，落實好《崗位責任制》、《班規(guī)》等制度形成全員育人，全面育人，主動發(fā)展，努力開創(chuàng)出讓學(xué)生的個性和特長都得到充分發(fā)展的德育工作的新路子。本學(xué)年我校圓滿完成了校運動會和五四文藝匯演、六一文藝匯演的組織工作，并在學(xué)生的課余時間組織籃球賽，拔河比賽、跳繩比賽等。

(3)持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心引導(dǎo)學(xué)生健康成長。要嚴格依照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章、制度，對學(xué)生進行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，從細處入手，從小事抓起。

二、開展業(yè)務(wù)大練兵，自覺爭當教學(xué)能手。

為了提高教師專業(yè)水平，學(xué)校扎實開展了業(yè)務(wù)大練兵活動，制訂了圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)的策略，本人協(xié)同學(xué)校教務(wù)處主要從以下三方面開展工作：

1、狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，進一步完善了學(xué)校聽、評課制度;在這方面，我作為黨支部書記，除了和教務(wù)簽訂目標責任書以外主動通過各種渠道了解教師的授課情況，教案編寫情況，課程進度以及教師在授課中存在的問題，及時將情況反饋給每個教師，并要求他們近快改進，同時要求教務(wù)處制定了教學(xué)事故處理制度，加大平時上課期間的查課力度，所有的這些對教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的監(jiān)督和促進作用。

2、開展以老帶新工作;由于我校這兩年吸納的新教師中大學(xué)畢業(yè)生占據(jù)相當?shù)谋壤?，為了使他們能盡快成長起來，教務(wù)處規(guī)定每一個新參加工作的大學(xué)生由一名老教師幫扶，從教學(xué)方法、業(yè)務(wù)水平的提高等方面進行幫助，到目前為止，他們的發(fā)展都很快，有部分青年教師如董偉、王麗娜、劉曉玲、李曉帆等已在縣級的講課大賽中脫穎而出。

3、為了適應(yīng)時代的要求，我校通過教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、教研、校本課程改革培訓(xùn)等形式做好教師培訓(xùn)工作。每學(xué)期組織開展教師“三筆字”比賽，提高教師的教學(xué)基本功。學(xué)校教務(wù)處把教師的“三筆字”作為一項長期的工作任務(wù)抓緊抓好，定期布置任務(wù)，派專人負責檢查，確保工作落實。

三、創(chuàng)新活動載體，扎實開展各項主題實踐活動。

(一)按照上級黨委的安排部署，學(xué)校積極開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動，緊扣活動主題和要求，周密謀劃、認真組織、穩(wěn)步推進。“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好新疆”的主題班隊會和團隊活動的開展將“熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)”主題教育活動引向深入，學(xué)校以第62個國慶節(jié)為契機，由校團支部牽頭組織開展了“慶國慶”主題板報和手抄報宣傳活動。為深情回顧黨的奮斗歷程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，進一步堅定學(xué)生們愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念，校團總支于10月17日舉行了“忠心獻祖國”演講比賽。使全體師生及黨員干部思想上有了明顯提高、政治上有了明顯進步、作風上有了明顯轉(zhuǎn)變、紀律上有明顯增強。

(二)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，營造爭先進、趕先進的良好氛圍。學(xué)校結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實際情況，根據(jù)黨建工作特點研究制定了我校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳工作方案，并認真落實學(xué)教活動信息報送工作制度，及時、準確的上報創(chuàng)先爭優(yōu)活動新聞、信息每月10條，其中有3條被唐河縣黨建網(wǎng)采用，為全面開展深入學(xué)習(xí)實踐活動營造了良好的輿論氛圍。扎實抓好黨員教師結(jié)合自己的崗位實際和履職情況進行公開承諾，黨支部召開黨員大會討論了每位黨員的承諾事項，討論通過后在宣傳欄予以公開，接收廣大師生的監(jiān)督，黨員付諸實施。黨支部對黨員的踐諾情況一月一點評，再整改落實，再點評，進一步拓寬黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督渠道，提高基層黨組織、黨員踐諾能力和自我約束能力，使這項工作落到實處，真正成為面向群眾轉(zhuǎn)變干部作風的重要措施。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，以上是我一年來對履行黨建工作情況的匯報，還有很多的不足之處，敬請批評指正，并請?zhí)岢鰧氋F意見。

初中學(xué)校支部書記述職報告篇八

我校黨支部共有在職黨員45人，其中，女黨員13人。今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全，設(shè)書記1人，專職副書記1人，委員4人，支部成員共6人。

二、黨建工作開展情況。

(一)抓責任建設(shè)，履行黨建主體責任。一是抓班子，突出主體責任。帶領(lǐng)支委與班子一班人在思想上、政治上、行動上與旗委、局黨委保持高度一致，推動班子成員積極履行“一崗雙責”，明確既抓業(yè)務(wù)工作，又抓黨風廉政建設(shè)的雙重責任。二是抓落實，突出舉措有力。與學(xué)校9個中層干部簽訂《黨風廉政建設(shè)目標責任書》，嚴格執(zhí)行“五個一”規(guī)定。三是嚴格執(zhí)行民主集中制，實行集體決策、民主議事、政務(wù)公開。發(fā)揚黨內(nèi)民主，不搞一言堂。凡重大事項，均召開支委會議、黨員議事會和行政班子會議，集體研究決定。

(二)抓組織建設(shè)，切實加強黨員管理。一是認真落實“三會一課”。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課，每個月召開一次黨員大會，支委會和黨小組會。確定支部書記和各黨小組長是落實“三會一課”制度的第一責任人，對“三會一課”的內(nèi)容，支部都事先有部署、有安排，做到了重點突出，黨員按時參加，確保了活動實效。二是加強黨員隊伍建設(shè)。以“兩學(xué)一做”為綱領(lǐng)，建立學(xué)習(xí)教育制度，堅持讀書、學(xué)習(xí)、反思制度，從理想信念、黨紀黨風、執(zhí)行能力等方面提升黨員干部能力素質(zhì)。嚴把黨員發(fā)展工作，20xx年，培養(yǎng)入黨積極分子2名。

(三)抓作風建設(shè)，確保各項工作落實。一年來，我校黨支部狠抓作風建設(shè)：一是結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進行黨紀黨規(guī)知識測試，開展批評與自我批評，進一步增強了全體黨員的紀律意識。二是班子成員經(jīng)常深入基層，了解學(xué)校各項工作開展情況。進一步強化了《值日校長、校長助理工作制度》，制定了《課堂教學(xué)每日(節(jié))巡查制度》，對存在的問題即查即改。

(四)抓廉潔建設(shè)，嚴格自律做表率。認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，強化了個人黨風廉政建設(shè)意識，并有效地運用于工作生活之中：一是堅持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項、重要維修項目的安排和資金使用，都提交支委會、黨員議事會和行政班子會議集體研究決定;二是堅持黨務(wù)、校務(wù)公開。對于評先選優(yōu)等教師敏感的事項，在會議決定后嚴格執(zhí)行公示制度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

(五)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好基層黨建7項重點任務(wù)。扎實開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。一是制定了“兩學(xué)一做”工作方案，通過“重溫入黨誓詞”“專題學(xué)習(xí)研討”等組織活動，進一步強化組織觀念，堅定理想信念，筑牢思想基礎(chǔ)。二是開好民主生活會，以“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”為題，開展批評與自我批評。

(六)抓師德建設(shè)，打造德才兼?zhèn)潢犖?。一是宣傳、學(xué)習(xí)教育。年初出臺了《六中學(xué)習(xí)教育法規(guī)學(xué)習(xí)師德系列要求做合格教師實施方案》，組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師“十不準”》，引導(dǎo)教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動廣大教師開展自查自改活動。結(jié)合“守紀律、講規(guī)矩”活動的開展，引導(dǎo)廣大黨員和全體教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照自己，查擺問題與不足。三是通過系列活動，強化師德修養(yǎng)。簽訂《師德師風個人承諾書》;成功組織了“最有責任心教師”“講課最棒的教師”等“六中最美教師”系列評選活動。

(七)抓中心工作，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部負責人，本人始終能圍繞中心，推動重點工作有序開展：一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《六中績效考核方案》要求，抓好教師“備、上、輔、批、考”等教學(xué)常規(guī)及課改研究工作。二是持續(xù)開展高效課堂構(gòu)建活動。我們?nèi)〉闷煅杏?xùn)中心的大力支持，以集體備課為突破，抓好學(xué)科組建設(shè)，積極開展“同課異構(gòu)”教研活動。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心，在工作中多壓擔子，有外出培訓(xùn)機會時優(yōu)先選派青年教師。通過努力，教師素質(zhì)顯著提升，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。

三、存在的問題。

(一)落實思想作風建設(shè)、加強師德師風建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。在“三嚴三實”和“兩學(xué)一做”方面不夠深入，還存在一定的差距。對班子成員要求不夠嚴實，對廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風建設(shè)缺少長效性的提高措施。

(二)在落實中央八項規(guī)定及黨風廉政建設(shè)方面還需進一步加強。在抓作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè)方面還有待進一步加強。部分教師和工作人員還存在著“慵、懶、散、慢、拖”等不良作風。

四、今后努力方向。

(一)進一步理順關(guān)系，抓好黨建工作。牢固樹立黨建與校務(wù)“職責上分，思想上合;制度上分，關(guān)系上合;工作上分，目標上合”的“三分三合”意識，科學(xué)規(guī)劃，合理安排，使黨建與校務(wù)工作相互促進，有機融合。

(二)以“嚴”字為標準，以“實”字為目標，促進學(xué)校黨建工作進一步提升。每年初要結(jié)合黨支部實際及校務(wù)工作，科學(xué)制定黨建工作計劃與安排，并嚴格落實，確保黨建常規(guī)工作穩(wěn)步開展。

述職人：

20xx年xx月xx日。

初中學(xué)校支部書記述職報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好，我是岳家寨村黨支部書記***，20xx年，我們支部在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹各項方針政策，不打折扣的抓好各項工作的落實。一年來，支部工作成績斐然，現(xiàn)就我一年來的總體工作作如下述職：

在思想政治方面：堅持學(xué)習(xí)，把握政策，不斷提高自身素質(zhì)。作為一名基層支部書記，我深感責任重大，為此，我始終堅持把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)，完善自我的首要任務(wù)。在學(xué)習(xí)方法上，堅持學(xué)以致用，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。對工作中遇到的一些吃不準的問題，堅持向上級領(lǐng)導(dǎo)早請示、早通氣，有效提高了工作效率和領(lǐng)導(dǎo)工作的能力。

在日常工作方面：今年以來，我支部以街道黨工委《關(guān)于做好處置不合格黨員試點工作的實施意見》及《曲江街道黨的群眾路線教育實踐活動第三次實施方案》兩個文件為活動抓手，采取“自己找、群眾提、黨員點、互相幫”的方式，要求每個黨員以黨章為準繩，時刻保持基層黨組織的先進性和純潔性，增強了黨員的使命感和危機感。在黨員民主生活會上，廣大黨員暢所欲言，為村兩委會班子工作提出了很多有益的意見及建議，有的與會老黨員高興的說這才是黨的民主生活會。同時在整個活動過程中，我們也對支部部分黨員的不合理行為提出嚴肅批評，并責令其限期改正，時刻以維護黨員的良好形象為己任，踐行一名共產(chǎn)黨員的高尚品德。

在支部發(fā)展方面：作為支部書記，我深知發(fā)展黨員工作，是加強黨的建設(shè)的一項重要任務(wù)，更是增強基層黨組織戰(zhàn)斗力、發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的需要。一年來，我們支部通過充分考察研究，決定為六名預(yù)備黨員中的五名按期轉(zhuǎn)正(其中有一名由于手續(xù)不完善未能轉(zhuǎn)正)，這六名新入黨員有的是部隊退伍軍人，有的是大學(xué)生畢業(yè)轉(zhuǎn)入本支部，都是年輕人中的優(yōu)秀分子，他們有活力、有思想、有抱負，他們的加入為我們支部班子增添了一股可靠的后備力量。

在聯(lián)系群眾方面：想群眾之想，急群眾所急。我們岳家寨村目前群眾最關(guān)心的、最關(guān)注的就是回遷房的建設(shè)狀況。我們村兩委會通過走訪及對安置樓樣板間的考察，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)門及室內(nèi)地板塊的質(zhì)量不理想，經(jīng)過廣大黨員及兩委會班子與施工方協(xié)商后達成一致，決定不安裝安置樓的室內(nèi)門，臥室及客廳的地面不要裝修，要求衛(wèi)生間及廚房的質(zhì)量於樣板間標準執(zhí)行。一年來，村支部及村委會多次走訪村里的貧困戶與殘障人士，先后為30多人送去慰問品與慰問金，向他們送去組織的溫暖。我村村民王建利的租住房失火，家中所有財物因救險不及時全部化為灰燼，家人也在火災(zāi)中受到燒傷，經(jīng)濟損失損失相當嚴重，村上兩委會班子得知情況后，第一時間感到現(xiàn)場及醫(yī)院向他們表示慰問，同時及時召開臨時兩委會研究給王建利家六千元的經(jīng)濟補助，幫他們度過難關(guān)。

廉潔自律方面：我始終能自覺踐行黨的群眾路線的總要求和廉潔自律的各項規(guī)定，切實做到“自重、自省、自警、自勵”。一是堅持潔身端行，堅決拒絕不利于工作正常開展的一切宴請，時刻把自己置身于黨和群眾的監(jiān)督之下。嚴格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈，自覺維護黨在群眾中的良好形象。二是嚴格要求親屬，對家屬子女和身邊人員也從嚴要求，約法三章，不準他們從事與黨風廉政建設(shè)規(guī)定相違背的有關(guān)活動，真正做到自身正、身邊清。

以上就是我一年來工作大大致總結(jié)，雖然付出了不少的努力，但我深知自己距一個優(yōu)秀的黨支部書記還有一些距離，還需要進一步加強學(xué)習(xí)，不斷進步。在新的一年里，我決心擺正心態(tài)，戒驕戒躁，愛崗敬業(yè)，扎實工作，將村上的工作做到最好，為群眾辦實事，辦好事，站好排頭兵，當好帶頭人。

謝謝大家!

20xx年2月10日。

初中學(xué)校支部書記述職報告篇十

在新的一年里，日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回顧這段時間的工作，相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧！下面是小編為大家整理的初中學(xué)校班主任述職報告，希望能對大家有所幫助。

轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期的時間又過去了，回顧這一期的生活，其中的艱難是我所不曾想到的，但我卻做得不亦樂乎！我重點從以下幾個方面來建設(shè)一個奮發(fā)向上的班集體，為即將到來的中考作好了準備。

一、樹立班級目標和學(xué)習(xí)目標。

勿庸置疑，樹立目標對人有極大的推動作用。我們班級的目標是：學(xué)生人人學(xué)會做人，班級學(xué)風濃厚，紀律性強，成為一個團結(jié)、守紀、求實、進取的班集體。學(xué)習(xí)目標：每天學(xué)有所得，在今年的中考中考出應(yīng)有水平。學(xué)生學(xué)會做人包括性格特點、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己；大方而不扭扭捏捏；溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法；消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等；良好的衛(wèi)生習(xí)慣；良好的生活習(xí)慣等等。

二、加強學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

我知道：學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。針對這種情況，我充分利用班會課和通過各種活動開展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。

三、努力抓好嚴抓課堂紀律。

如何抓好課堂紀律呢？狠抓、嚴管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書等等我以前都用過，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀律馬上就會亂得一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀律的根本在于兩點：一是督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí)；二是教會學(xué)生懂事，學(xué)會尊重他人，學(xué)會維護自己的面子，學(xué)會維護自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。

四、加強和學(xué)生家長的聯(lián)系。

學(xué)生有一半時間是在家里度過的，老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時邀請家長來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，與家長取得了共識，共同督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。

五、為學(xué)生做好中考的準備工作。

從五月份開始，不參加升學(xué)考試的同學(xué)離開了學(xué)校，在這個時候，留下來復(fù)習(xí)參加中考的同學(xué)的情緒有許多不穩(wěn)定的因素在內(nèi)，我從各方面做好他們的思想工作，使其能安心在教室復(fù)習(xí)。作好學(xué)生志愿的選填工作，指導(dǎo)他們?nèi)绾稳ミM行復(fù)習(xí)與考試，同時，在課余的時間找學(xué)生聊天，從各方面關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，為他們做好后勤保障，無后顧之憂，全力以赴的迎接中考。

本學(xué)期，響應(yīng)學(xué)校安排，我擔任了初二（9）班副班主任，協(xié)助班主任吳亭老師一起管理班級，感謝學(xué)校的信任和培養(yǎng)，回顧一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)：

一、強化對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

學(xué)校始終以培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才為理念，注重管理的規(guī)范化，堅持育人為本、德育為先。

在學(xué)校先進理念的指導(dǎo)下，我和班主任吳亭老師按照學(xué)校的管理要求，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)校規(guī)校紀，規(guī)范在班級內(nèi)上課自習(xí)的坐姿、上課積極舉手發(fā)言、小組探究要通力合作，互幫互助、課間看到領(lǐng)導(dǎo)老師要行禮問好、回到寢室要迅速洗漱休息，不要大聲喧嘩、在規(guī)定的時間段內(nèi)吃食品等行為要求，特別注重在點滴生活中強化對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過反復(fù)的強調(diào)要求，學(xué)生知道什么可以做，什么不能做。特別是在衛(wèi)生方面，要求值日生每天在規(guī)定時間之內(nèi)完成值日任務(wù)，我自己也經(jīng)常檢查班級衛(wèi)生，督促值日生認真高效的完成任務(wù)，提早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。例外在紀律，特別是晚自習(xí)紀律方面，強調(diào)學(xué)生的自我監(jiān)督和他人監(jiān)督，保證晚自習(xí)安靜正常進行，目前這項工作還在持續(xù)中，而且有了很大進展。

二、認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，做好本職工作。

為貫徹學(xué)校的各項規(guī)章指示，每周一的升旗儀式我都按時參加，班會課走進教室，聽取學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的一些真實想法，認真配合班主任老師做好班級的日常管理工作。

三、增強班級干部的自我約束能力，抬升班級干部的管理水平。

俗語說，火車跑得快，全憑車頭帶。一個成為優(yōu)秀班級的前提是有一個既有能力又有責任感的班委會團隊。為使班級干部在同學(xué)心目中樹立起正確的形象，我經(jīng)常與他們交流經(jīng)驗方法，并要求所有班級干部要協(xié)作至上，彼此間要加強溝通，他們有了好的想法和創(chuàng)意能積極鼓勵，協(xié)助并提升了班干部管理班級的自信心和在其他同學(xué)心目中的威望。

四、嚴格要求每一位學(xué)生。

教育是一門藝術(shù)，在日常的教育管理中，我感受比較深的便是馬卡連柯的“嚴格要求就是最大的尊重”。的確嚴格要求每位學(xué)生既是對學(xué)生的最大尊重又能幫助我更好地完成班級管理工作。我有過失敗的教訓(xùn)，先前只作為科任老師的時候跟學(xué)生走得比較近。因此在學(xué)生中相對失去了一些權(quán)威。因此現(xiàn)在管理起來就比較麻煩，經(jīng)過這段時間的調(diào)整，通過個別談心并配合班級制度嚴格執(zhí)行，做到嚴中有愛、以愛動其心、以嚴導(dǎo)其行，既要嚴格要求，又要給予最大的尊重。

五、正確處理學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問題。

管理班級時，我公平對待每一位學(xué)生，不管他的學(xué)習(xí)如何，我都以平等的眼光來看待，真誠的幫助他們解決學(xué)習(xí)上和生活中遇到的問題。我班有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好，但平時生活習(xí)慣很差，經(jīng)常因為桌面書多，座下有紙，值日不徹底，甚至自習(xí)課講話給班級扣分，對于這樣的學(xué)生，我首先明確態(tài)度學(xué)習(xí)成績突出是值得表揚的事情，但學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不好給班級抹黑，也必須批評懲罰，在深入的了解和談話過后，給他提供改正的要求建議并經(jīng)常檢查督促他。在處理各項問題中，我堅持一個原則就是讓他們養(yǎng)成知錯就改的好習(xí)慣。在一個學(xué)期的副班主任工作中，自己還存在一些不足，如不能夠真正地了解每一個學(xué)生，與學(xué)生溝通、接觸比較少，因此對學(xué)生的熟悉程度不夠，導(dǎo)致處理問題的時候不能具體問題具體分析，不能做到快速有效地處理。另外，由于做的是副班主任工作，學(xué)生對我還不能真正地轉(zhuǎn)化到班主任的角色，在權(quán)威上還是有差于班主任老師，自己在日后工作中要多加強此方面的鍛煉。

一學(xué)期的副班主任，我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重，班級中的每個學(xué)生都需要班主任去了解和關(guān)心，班級中的每一件事情都需要班主任去處理和實施。不過在與學(xué)生的接觸中，我也能看到每個學(xué)生身上的閃光點，每個學(xué)生可愛的一面，我深深地希望他們每個人通過高中三年的學(xué)習(xí)都能到達理想的高峰。同時，我也希望在初二（9）班全體老師的共同努力下，一起把初二（9）班建設(shè)成為一個團結(jié)、和諧、積極向上的班集體。

今年擔任初三五班班主任。第一次意識到，做一個真正的“孩子之王”是瑣碎而忙碌的。會困擾你，甚至夢到孩子；但也會在你驚訝的時候給你帶來快樂。這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的，無窮無盡的。

我們的整體情況有些特殊，由23名學(xué)生和10名原初二(1)班的新生組成。相對于其他班級，新生人數(shù)要多得多，知識庫參差不齊。針對這種情況，我在穩(wěn)定新生學(xué)習(xí)情緒以適應(yīng)生活、加強班級管理、營造良好班級氛圍、增強班級凝聚力等方面做了大量工作。

首先，對學(xué)生進行思想道德教育。

初三是思想轉(zhuǎn)型時期，其認知形式與一、二年級有很大不同。有些學(xué)生開始有思想叛逆。同時，一些學(xué)生來到國際班。他們對學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)模式不是很適應(yīng)，自控能力不強。大一新生需要適應(yīng)學(xué)校生活，思想起伏不定。針對這些問題，我經(jīng)常利用班會、午休時間對學(xué)生進行思想道德素質(zhì)教育，利用個別談話、班委發(fā)言、整堂課教育，讓教育貫穿生活的每一點。根據(jù)班規(guī)要求，對學(xué)生進行量化評分。班干部和學(xué)生代表輪流當文明監(jiān)督員，做好記錄，作為年終考評和獎勵的'重要條件，加強道德規(guī)范的作用，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

我認為思想道德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。首先，我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，然后對他們進行思想道德教育。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚情操，形成紀律嚴明、團結(jié)有力的集體。萬圣節(jié)南瓜雕刻大賽和美食家制作大賽，全班同學(xué)齊心協(xié)力，獲得全校所有獎項。他還在運動會上獲得了年級第二名。同時，圣誕慈善義賣、圣誕才藝展示等全校活動表現(xiàn)良好。

第二，重視班風建設(shè)，增強班級凝聚力。

在我成為班主任之前，我深深地知道，要做好學(xué)生事務(wù)，就要貼近學(xué)生的生活，走進他們的內(nèi)心。我班學(xué)生大多朝氣蓬勃活潑可愛，有上進心和愛心，但也較具個性。如何融入他們的圈子，如何做好他們的知心人，如何讓這個“孩子王”令學(xué)生心服口服，是我一直思考和努力的。經(jīng)常課下放學(xué)后找學(xué)生以及班干部聊天，在這個時候以一個朋友身份對學(xué)生進行開導(dǎo)教育;常下住宿部關(guān)心新生的生活起居，向住宿部老師詢問住宿生的情況;午休時間基本都留在課室里陪同學(xué)生，盡自己努力與學(xué)生做好交流，及時了解班級學(xué)生的思想狀態(tài)。加強和家長的聯(lián)系，多和家長電話或者面談式的溝通。每個星期堅持批注家課冊，給孩子鼓勵，同時也給家長留言，充分利用多種途徑建立起家長和老師的良好溝通橋梁，將班級工作做的更完善。

一個學(xué)期就這樣匆匆而過，留給我的啟示和教育有很多，有煩惱和痛苦的時候，但更多的是充實和價值的實現(xiàn)。同時也有很多老師如吳肇娟老師，陳杰老師等給我很多行動上幫助和精神支持，感激之情不是只字言語可以表達，唯有用自己的實際行動和努力工作去體現(xiàn)。最后一句話送給自己：不求盡如人意，但求無愧我心。

淺談班主任工作中批評的藝術(shù)魯山縣倉頭中學(xué)郭曉人，總是在批評和自我批評中成長成來的。孰能無過？接受了批評，自地反省，努力去改正，才會更好地成長起來。批評，是思想教育的一種重要手段。正確地運用這一手段，可以幫助學(xué)生認識并改正錯誤。班主任所面對的是天真活潑但又心理承受能力脆弱的學(xué)生，要使批評達到一定效果，就要同他們心理相融、感情相通。這就必須分析和研究被批評學(xué)生心理狀態(tài)和特點，掌握批評的藝術(shù)。這幾年的初中班主任工作中，我?guī)缀跖u過每一個學(xué)生，通過批評啟發(fā)他們自覺地反省。我始終注意做好下面幾方面工作，促使學(xué)生在批評中成長起來，達到真正的教育目的。

一、批評要掌握事實。

沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。一切的批評必須建立在充分掌握事實的基礎(chǔ)之上，使批評不會讓學(xué)生覺得是空穴來風。有的學(xué)生“精”了，為了避免老師對他的“懲罰”，往往不承認自己的錯誤。如果老師沒有事實根據(jù)，空講幾句批評的話就達不到矯枉過正的效果。例如初一時有個姓陳的插班生，常常在班上搗亂，老師找他談時，又往往不說實話。針對他的個性，我每次要批評他之前，一定從各方面掌握他和犯錯誤有關(guān)的全部材料，有時為了一個小小細節(jié)，花上大半天時間去弄清楚。隨后批評他時，他就主動承認錯誤了，經(jīng)過反復(fù)幾次，漸漸地他的僥幸心理弱了，他覺得經(jīng)常受老師批評沒什么意思，在期末考試的動員大會上，他還主動上臺發(fā)言，表示一定要以實際行動自覺遵守紀律，努力學(xué)習(xí)力爭受到表揚。

二、批評要有的放矢。

批評要有針對性，收效才大。老師在臺上大講特講，但講得大，講得空，一般學(xué)生摸不著頭腦，犯錯誤的學(xué)生也不怕，還是我行我素。批評要有的放矢，就要批評要針對具體的人和事，批評要帶有明確的目的，點明改正的方向。初一上學(xué)期的期中考剛剛過，數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明，我們班的成績沒有什么優(yōu)勢了，我立即召開班干部會議，在充分了解情況下后，在班會上我做了有的放矢的批評。列舉一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上做到不夠的具體事例，然后給他們提出目標，最后還指派一名干部對一些學(xué)習(xí)成績跟不上的同學(xué)進行督促，并及時向老師反映情況。結(jié)果在期末考試中，我們班的成績又領(lǐng)先了。

三、批評要留有余地。

在批評教育時，力求點到即止。留有余地，給學(xué)生一個自我批評、自我教育的機會。這樣，學(xué)生易于接受，又對老師的寬容產(chǎn)生負疚感，從而有利于他們不斷鞭策自己，盡量少犯或不犯錯誤。如果班主任對學(xué)生的錯誤嘮嘮叨叨，否定或者貶低學(xué)生的自我認識、自我批評積極性，那么學(xué)生就會產(chǎn)生一種逆反心理，結(jié)果事與愿違，大大削弱了教育的效果。我班李某某，常常曠課，以往的老師批評他都聽不入耳，老師將他判了“死刑”。有一次他又曠課，回校后我就批評了他，不過我不是歷數(shù)他的過錯，也不講他屢教不改，而是叫他將以往曠課的原因總結(jié)出來，叫他想想，有什么原因是不可以克服的，老師可能幫助他。第二天，他對我說，曠課的原因都可以克服，其實可以做到不曠課的。于是我說：“我句名言：豈能盡如人意，但求無愧我心。你已經(jīng)懂事，自己想想吧。”后來，他果真想通了，一個學(xué)期都沒缺過課，連遲到都極少。從中學(xué)生的心理承受出發(fā)，恰當?shù)剡\用“留有余地”的批評方法，會收到意想不到的效果。

四、批評要剛?cè)嵯酀?/p>

剛?cè)嵯酀前嘀魅闻u時，根據(jù)學(xué)生的生理和心理特征去作教育，“一把鑰匙開一把鎖”，常常用鋼制柔，以柔克剛。對女同學(xué)用剛，則有震撼力，對男同學(xué)用柔，則化解頑石。剛與柔的使用以不傷害學(xué)生的自尊心為重點。特別是些犯有錯誤的學(xué)生，他們的自尊心表現(xiàn)得就更為復(fù)雜一些，因為做了錯事，受到別的同學(xué)的責怪，產(chǎn)生了自卑感，有時甚至產(chǎn)生“破罐破摔”的想法。而實際上，他們的內(nèi)心深處，仍有上進的要求，渴望得到老師和同學(xué)的理解和幫助。著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)說過：“得不到別人的尊重的人往往有最強烈的自尊心。”因此對這學(xué)生，在平時既要講原則，不遷就其錯誤的思想行為，又要講感情，尊重他們的自尊心。美國著名的管理家雅柯卡說過：“表揚可以印成文件，而批評打個電話就行了?！边@就是說，含蓄而不張揚的批評有時比那種電閃雷鳴式的批評效果結(jié)束會更好。

五、批評要迂回啟發(fā)。

我們不僅要有一針見血、開門見山的批評教育，也要有“明修棧道，暗渡陳倉”的迂回批評教育。這樣可以避免批評者與被批評者的直接交鋒，引導(dǎo)幫助犯錯誤的學(xué)生消化、理解、醒悟，從而改正錯誤，使批評到目的。如此批評沒有劍拔弩張之勢，往往卻有事半功倍之效。在批評教育中，我常常把道理寓于生動的事例中。例如在轉(zhuǎn)化后進生工作時，以歷史人物張學(xué)良戒毒、廉頗負荊請罪等的典型例子，引導(dǎo)他們認識到“懸崖勒馬”的重要性和“浪子回頭”的可行性，從而堅定他們改正錯誤的意志。由于這種方式能寓思想性和形象性于一體，深入淺出，大大增強了批評教育的感召力和說服力。批評有法，但無定法。批評是一服苦口的良藥。有一點我們教育者必須恪守即尊重學(xué)生，愛護學(xué)生。盡管我們的批評未必會有切膚之痛的深刻，但能從尊重學(xué)生，愛護學(xué)生出發(fā)，學(xué)生最終會領(lǐng)悟到老師用意的。善用批評這一教育方法，會與表揚有異曲同工之效。

雖然當了三年的次重點班班主任，說“有經(jīng)驗”談不上，說“沒有經(jīng)驗”又太任性了。好吧，說真的，當聽到自己要帶藝術(shù)班的時候，我整個人都不好了，這是實話。但又仔細想想，不管帶的好不好，也是一次很好的鍛煉機會吧，于是心里也便踏實了許多。而在這個學(xué)期里，跟藝術(shù)生待久了，發(fā)現(xiàn)他們并沒有想象中的那么“不可理喻”，相反，他們身上的單純、熱情、爽朗、大度深深地感染了我。下面就讓我細細道出我班本學(xué)期的班級管理策略，便于為今后的工作改進提供建設(shè)性意見。

一、整體出發(fā)，把握生情。

1、班級基本情況：我班乃是音樂、舞蹈結(jié)合班，男生11人，女生36人，共47人，其中舞蹈生16人，音樂生31人，鋼琴考級生14人。在學(xué)校各個社團中也活躍著他們的身影。

2、學(xué)生性格分析：我班學(xué)生個個激情高漲、個性張揚，有主見，表現(xiàn)欲望強烈，對同學(xué)講義氣，對老師施以禮，心胸開闊，不易記仇，對藝術(shù)“忠貞不渝”，愛得死去活來，但對文化卻是能避則避，躲為上策。除此之外，就是很多時候做事情從來不看場合，讓人哭笑不得。

3、家長學(xué)生態(tài)度：據(jù)談話了解到，很多學(xué)生是被逼無奈才選擇藝術(shù)這條路，家長與學(xué)生對高考藝術(shù)的具體情況不了解，隨亂報名，報完就讀后又后悔。很多學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件都不是很好，對于藝術(shù)生高三上一學(xué)期需要集訓(xùn)藝考這一事件，更是云里霧里。因此，在班級中存在有一些一直都想要轉(zhuǎn)去文化班的思想動搖生。

二、規(guī)范管理，化繁為細。

從以上的分析可以看出，我班是一個特殊的集各種各樣問題的班級，雖然如此，但我想，教育需要細水長流，耳濡目染，耐心與愛心的綜合澆灌。因此，在本學(xué)期里，我給我班制定了一系列的班級管理制度，不同階段的管理方法，讓學(xué)生在每個階段都有所改進，有所進步。班級本學(xué)期的總體目標為：班級團結(jié)互助，學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改變，違紀現(xiàn)象逐漸減少，學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中學(xué)會為人處世的基本道理。

第一階段：20__年9月至10月。

目標：

團結(jié)互助，敢行敢秀。

班級情況：

學(xué)生在開學(xué)期間，對身邊的人和事都充滿了好奇心和探究心，他們在一個新的環(huán)境里，希望得到老師的關(guān)注和同學(xué)的認可，于是在班集體活動中就會顯現(xiàn)出特別地活躍與積極，就此，班主任可以趁熱打鐵培養(yǎng)班級的團結(jié)互助意識。

措施：

召開主題班會課《我愛我班》，增強班級的凝聚力；播放藝考勵志視頻《青春無悔》指導(dǎo)學(xué)生正確認識藝術(shù)生的身份及往后的前進路線；請校級領(lǐng)導(dǎo)羅文藝副校長到班級開有關(guān)藝考生的專題講座，穩(wěn)定學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)和轉(zhuǎn)班情緒，給學(xué)生看到希望；建立第一支班級活動攻堅隊組織好每一次的班級和校園活動。

成效：

我班在軍訓(xùn)會操比賽中榮獲特等獎，在高一廣播操比賽中或特等獎，在中華經(jīng)典誦讀中榮獲特等獎。班級出現(xiàn)空前的團結(jié)積極，由團結(jié)帶來的副效應(yīng)有9月和10月的月考成績在藝術(shù)和體育班中名列前茅，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高。

第二階段：20__年11月至12月。

目標：

在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，有序高效地展開校運會與校慶晚會。

班級情況：

學(xué)生為了校運會和校慶晚會，活躍在各個活動角落，全班被分為幾大活動板塊，分布在校運會運動員組，晚會化妝組、舞蹈組、歌唱組、后勤組。學(xué)生在意識里覺得作為舞蹈班一定要盡善盡美，絕不能出現(xiàn)任何差錯，競爭意識極強。所以全班這段時間花在運動會和晚會的準備上較多，從而忽略了學(xué)習(xí)。

措施：

在每一個小組中安排好一名組長和一名副組長，作為領(lǐng)頭人和出勤考核負責人，對這些小組的成員的行為和時間安排做一個詳細的考核和反饋，避免學(xué)生出現(xiàn)魚龍混雜，無所事事，做一些無關(guān)緊要的事情。在正規(guī)的教學(xué)活動中，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，開展每周的“學(xué)習(xí)智多星”“清潔風尚星”“勤學(xué)奮斗星”評選活動。

成效：

在運動會中班級總分位于高一年級的第五名，在校慶晚會中，一個歌唱節(jié)目獲一等獎，一個舞蹈節(jié)目獲特等獎。學(xué)習(xí)成績相對前兩個月有點下降，但可喜的是，班級的三大主科語文數(shù)學(xué)英語都沒有下降，還是保持在一定的水平上。

第三階段：20__年1月至20__年2月。

目標：

穩(wěn)定學(xué)生賽后的浮躁情緒，督促學(xué)生進入期末考試備考狀態(tài)。匯總經(jīng)常違紀學(xué)生名單，電話聯(lián)系家長共同教育。

班級情況：賽后，學(xué)生瞬間進入活動淡季狀態(tài)，學(xué)習(xí)的重重復(fù)復(fù)，作業(yè)堆積如山，專業(yè)課的期考，給學(xué)生造成了很大的壓力，顧此失彼，心情浮躁，導(dǎo)致后兩個月的月考整體成績有所下降。藝術(shù)課上老師的放松，導(dǎo)致學(xué)生在上課期間學(xué)習(xí)專業(yè)課的效率不高，期末考核中舞蹈生差強人意，音樂生毫無紀律，太過隨意，受到領(lǐng)導(dǎo)的嚴重批評，學(xué)生失落感遍布整個教室。

措施：

針對本階段的問題重重，我主要從以下幾方面進行整改嚴抓。

1、明確這兩個月里的獎懲要求，全班鄭重宣讀。

2、每晚18：30要求學(xué)生全部上到教室進行自習(xí)，遲到的將要站在教室外面進行反思檢討，并經(jīng)老師教育。

3、嚴抓在班級中經(jīng)常搗蛋，影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生，聯(lián)系家長進行共同教育。

4、展開后進生、學(xué)困生會議，一一找其談話，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，利用晚自修的時間進行功課輔導(dǎo)，增強這些學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。

5、針對學(xué)生在藝術(shù)課上的隨意性，聯(lián)系藝術(shù)老師進行溝通教育，并作出紀律方面的具體要求。

承前啟后：班級當中的紀律差生有所收斂，但楊金鑫同學(xué)還是做什么事情都是我行我素，經(jīng)過多次教育都無法改正。有些同學(xué)還是沒有改掉一些壞習(xí)慣，比如：鈴響后出來打水的，踏著鈴聲進教室的，上課或是自習(xí)時間吃東西等，針對這些問題，我決定在下個學(xué)期開學(xué)之初，制定一套更為嚴謹?shù)陌嗉壖o律管理規(guī)章制度，來約束這些問題學(xué)生，而主要重心就是放在學(xué)習(xí)的指導(dǎo)上，避免如本學(xué)期里出現(xiàn)“重活動，輕學(xué)習(xí)”的問題，在班級的目標方面更加明確，并且加以細化，監(jiān)督落實，綜合學(xué)校及學(xué)生的各種優(yōu)質(zhì)資源進行班級管理。

以上是我對本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。當然，在管理班級的過程中還存在著許多的不足，而藝術(shù)生本身所具有的個性和特點又導(dǎo)致工作不能急于求成，逼著就范，但又不能放任自流，完全不理。帶藝術(shù)班，就是肩負著責任與使命的共同挑戰(zhàn)，不能誤人子弟，也不可馬馬虎虎，我始終堅信“細活出成績”，家長的肯定與認可，學(xué)生的需要與信任就是我前進的動力。當然，我知道還有許多東西需要去學(xué)習(xí)，能力有限，努力無限，我也將不斷提高自我，突破自我，努力提高班主任管理水平，虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)管理方法，爭做一名合格的藝術(shù)班班主任。

今年我擔任初三班的班主任。我第一次體會到，做一個名副其實的“孩子王”的工作是瑣碎的，繁忙的。會讓你煩惱，連做夢也夢見孩子；但也會在出其不意的時候給你帶來快樂，這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的，也是令人回味無盡的。

我們的總體情況有些特殊，是由原來的初二班的x個x同學(xué)和__位新同學(xué)組成，新生人數(shù)相對別班要遠遠多出，知識基礎(chǔ)參差不齊。針對這種情況，在穩(wěn)定新生學(xué)習(xí)情緒適應(yīng)生活以及加強班級管理、樹立良好班風、增強班級凝聚力方面，我做了大量工作。

一、對學(xué)生進行思想品德教育。

初三年級是個思想轉(zhuǎn)型時期，認知形態(tài)與初一初二大不相同，個別學(xué)生開始出現(xiàn)思想叛逆期，同時部分學(xué)生來到國際班，對科目的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)模式不是很適應(yīng)，自控能力不強，新生對學(xué)校生活適應(yīng)需要過程適應(yīng)，思想上有波動。針對這些問題，我經(jīng)常利用班會、午休小息時間對學(xué)生進行思想品德教育，采用個別談話、班委現(xiàn)身說法、全班整體教育等方式，將教育貫穿在生活的一點一滴。利用班規(guī)的要求對學(xué)生進行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評獎的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

我認為思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生，再對他們進行思想品德教育。增強__觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的__。在萬圣節(jié)南瓜雕刻比賽暨美食制作大賽中，全班同學(xué)通力合作，包攬了全校所有大獎。在運動會中也榮獲年級第二名的好成績。同時圣誕義賣、圣誕節(jié)才藝表演等全?；顒又卸加猩霞驯憩F(xiàn)。

二、重視班委班風建設(shè)，增強班級凝聚力。

要__一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進取，形成正確的__輿論和優(yōu)良的班風。開學(xué)前，我向我班原班主任唐老師咨詢了該班原來的班干情況，在此基礎(chǔ)上進行了小范圍的調(diào)整，選出了新__屆的班干部，事實證明，這屆班干部是同學(xué)知心的朋友，老師得力的助手。我認為班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為___服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，___他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，__他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進整個班級的管理工作。

三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

完成學(xué)習(xí)任務(wù)班上大部分同學(xué)，對學(xué)習(xí)和成績比較重視，但也有少部分同學(xué)由于基礎(chǔ)比較差，且學(xué)習(xí)動力不足，目標不明，無心向?qū)W。針對這些情況，我鼓勵好生帶動和幫助學(xué)習(xí)相對被動的學(xué)生，形成互幫互助，同時經(jīng)常教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。

四、處理好師生關(guān)系。

加強家校聯(lián)系做班主任前，我就深深知道，要做好學(xué)生工作，就要貼近學(xué)生的生活，走進他們的內(nèi)心。我班學(xué)生大多朝氣蓬勃活潑可愛，有上進心和愛心，但也較具個性。如何融入他們的__，如何做好他們的知心人，如何讓這個“孩子王”令學(xué)生心服口服，是我一直思考和努力的。經(jīng)常課下放學(xué)后找學(xué)生以及班干部聊天，在這個時候以一個朋友身份對學(xué)生進行開導(dǎo)教育；常下住宿部關(guān)心新生的生活起居，向住宿部老師詢問住宿生的情況；午休時間基本都留在課室里陪同學(xué)生，盡自己最大努力與學(xué)生做好交流，及時了解班級學(xué)生的思想狀態(tài)。加強和家長的聯(lián)系，多和家長電話或者面談式的溝通。每個星期堅持批注家課冊，給孩子鼓勵，同時也給家長留言，充分利用多種途徑建立起家長和老師的良好溝通橋梁，將班級工作做的更完善。

一個學(xué)期就這樣匆匆而過，留給我的啟示和教育有很多，有煩惱和痛苦的時候，但更多的是充實和價值的實現(xiàn)。同時也有很多老師如吳肇娟老師，__老師等給我很多行動上幫助和精神支持，感激之情不是只字言語可以表達，唯有用自己的實際行動和努力工作去體現(xiàn)。最后一句話送給自己：不求盡如人意，但求無愧我心。

初中學(xué)校支部書記述職報告篇十一

尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好!

回顧過去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過，對自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報，真誠地接受大家的教正。

北京市中小學(xué)《三個意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求：要加強和改善黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的，那么，作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用，自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，也得到楊校長的具體指導(dǎo)教誨，比較完滿地完成了各項工作。

首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。

學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當今時代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個人都會有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十七大召開后，學(xué)習(xí)《十七大報告》和新《黨章》是當前的重要任務(wù)，黨的十七大是在我國改革開放取得巨大成績和面臨新的機遇與挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時刻召開的具有里程碑意義的會議，學(xué)習(xí)好、宣傳好十七大精神，把教職工的思想引導(dǎo)到十七大確立的主題上來，為落實黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。

我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員，在認真通讀《報告》的基礎(chǔ)上，對《報告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見后，做了多次認真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學(xué)校的認可。

為了使教職工及時看到十七大《報告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客，及時搜集材料，及時上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時間，自己選擇內(nèi)容，及時地學(xué)習(xí)，還可以及時地反饋學(xué)習(xí)體會。把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中，我個人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。

其次，以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價值觀體系，積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點、支撐點和創(chuàng)新點，也是支部書記工作的著眼點。

學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程，營造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。

近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中，成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強干部隊伍的思想作風建設(shè)?！耙渣h內(nèi)和諧促社會和諧”是黨的十七大提出的新要求。加強中心組理論學(xué)習(xí)很重要，尤其是結(jié)合干部的具體工作，有針對性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書香校園”讀書活動，對干部提出了理論原著，深學(xué)一點學(xué)校管理理論，在實踐中探究有效的工作方法。

讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學(xué)生的影響是深厚的，對教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和共青團，對學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計，突出主題性，今年，結(jié)合十七大、迎奧運教育，結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》，黨員承諾活動、結(jié)合全國、市區(qū)兩會的召開，分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容，還增加了讀報欄，使師生及時了解國內(nèi)外新聞大事，特別是《京西時報》的內(nèi)容對師生及時了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。

利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個工學(xué)矛盾的問題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問題沒有解決，到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁，同時，自己還利用對網(wǎng)絡(luò)的了解，在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客，利用業(yè)余時間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁上，給師生提供學(xué)習(xí)材料。

中學(xué)生業(yè)余黨校是對學(xué)生進行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗，也取得了很好的成績，為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅持標準，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，這項工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進學(xué)生德育增添活力。

加強黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級黨委的要求，制定工作計劃，我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。

其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾。”學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來，育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學(xué)成績連續(xù)三年攀升，就與這項工作有效的開展高度相關(guān)。

其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強黨的基礎(chǔ)知識、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動，為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時，嚴格實行票決制，程序合法，組織嚴密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

學(xué)校在經(jīng)費非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動室”提供了必要的保障。

來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書記定好角色位置，找準工作的結(jié)合點是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動他們工作的積極性和熱情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。

低調(diào)做人，認真辦學(xué)，成人之美是做人的基本原則，因為支部工作的特點，自己在平時，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽他們的心聲，在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時，與教師交流學(xué)生教育、班級工作和教學(xué)工作，同時也及時地了解了個年級的教育教學(xué)工作情況。

學(xué)校工會和團隊工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績，自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵，為他們開展工作創(chuàng)造條件。

在努力工作的同時，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問題時能站在當今時代、社會和教育的大局，學(xué)會思考現(xiàn)實問題，提高自己的思想認識和教育能力。

參加支部書記研修班學(xué)習(xí)，讓自己在這個特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論，接受新的事物，在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動，深刻的專家學(xué)者的報告，對馬克思主義的新發(fā)展、國際發(fā)展新趨勢、新北京新奧運，特別對奧運與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后，對學(xué)校工作和支部工作，以及對支部書記崗位受到啟發(fā)，使自己有了新的思考。

我們一切努力都是為盡職盡責地完成上級黨委的工作要求和促進學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿意的教育。一年來，在楊校長的統(tǒng)領(lǐng)下，的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中，學(xué)校和個人也取得了一些成績。

述職人：

20xx年xx月xx日。

根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校黨建重點工作，作如下述職：

一、全面加強黨組織建設(shè)，不斷提升黨建工作水平，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

堅持按照“五個基本、七個體系”建設(shè)要求，認真貫徹“推動科學(xué)發(fā)展，促進校園和諧，服務(wù)全體師生，加強基層組織”的總方針，全面加強黨組織建設(shè)，努力打造一支想干事、能干事、干成事的黨員隊伍。一是嚴格落實黨建工作責任制。按照《湖北省基層黨組織建設(shè)基本規(guī)范》和《西陵區(qū)黨的基層組織建設(shè)工作五年規(guī)劃(2013—)》中關(guān)于事業(yè)單位黨組織建設(shè)要求，明確責任目標，落實黨建責任，完善工作機制，推動學(xué)校黨建工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。二是鞏固群眾路線教育實踐活動成果。切實抓好群眾路線教育實踐活動的問題整改落實，確保整改工作取得實效。深入落實密切聯(lián)系群眾等作風建設(shè)制度，繼續(xù)開展“二學(xué)三進三促”主題實踐活動，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入年級組、深入班級、深入教師、深入學(xué)生，在一線基層發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題、增長才干，逐步形成作風建設(shè)新常態(tài)。三是全面深化黨建工作。落實從嚴治黨要求，完善黨建工作責任制和《宜昌市第二十五中學(xué)黨員教師示范崗考核細則》，對黨員的學(xué)習(xí)和工作情況實行月通報制和年度考核制，黨員民主評議采用定性與定量相結(jié)合的方式，考核結(jié)果作為黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

開好每季度的黨員組織生活會和每年度的黨員民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。認真組織開展“慶祝建黨94周年”、“黨日”等主題教育實踐活動，逐步規(guī)劃和完善黨員活動室，進一步拓展黨員活動陣地。著力深化服務(wù)型黨組織建設(shè)，按照區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署，深入開展“新常態(tài)新作為新業(yè)績”主題實踐活動和“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位，奮發(fā)有為，創(chuàng)造新的業(yè)績。四是著力推進黨建工作特色品牌創(chuàng)建。結(jié)合學(xué)校實際情況，以清泉文化為核心要素，大力構(gòu)建黨建特色工作戰(zhàn)略支點，將現(xiàn)有各類服務(wù)育人資源進行有機整合，強力推進“夢想起航”工程，不斷提升“夢想起航”這個黨建特色工作品牌的知名度和美譽度，為廣大師生提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

二、大力加強黨員隊伍建設(shè)，以思想觀念的提升引領(lǐng)實際工作的改革創(chuàng)新，切實增強黨員勇挑重擔、建功立業(yè)的責任感和使命感。

切實抓好黨員學(xué)習(xí)，要把全校黨員干部和廣大師生的思想認識統(tǒng)一到貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的目標任務(wù)上來。一是繼續(xù)推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和中層管理干部能力素養(yǎng)提升工程。每周一組織中心組成員學(xué)習(xí)，每月以辦公會形式組織中層管理干部學(xué)習(xí)，適時安排班子成員和中層管理干部參加各級各類培訓(xùn)，要求認真做好學(xué)習(xí)筆記，做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。二是抓好黨員教職工學(xué)習(xí)。進一步規(guī)范黨員學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認真做好學(xué)習(xí)筆記并撰寫學(xué)習(xí)反思，強化學(xué)習(xí)效果。三是著眼長遠發(fā)展，加大青年教師和后備干部的培養(yǎng)力度。通過領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶等形式加強對青年教師跟蹤教育，進一步提升培養(yǎng)教育的質(zhì)量，引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏。扎實推進“后備干部成長工程”，嚴格按照《宜昌市第二十五中學(xué)中層后備干部選拔培養(yǎng)實施方案》，積極開展后備干部選拔工作，建立和完善后備干部信息庫，認真落實跟崗學(xué)習(xí)、跟蹤教育、述職考評等相關(guān)工作，有效提升后備干部應(yīng)對復(fù)雜局面、解決實際問題的能力。

三、切實抓好治庸問責工作，不斷提升黨員干部工作效能，以優(yōu)良的工作作風贏得廣大教職工的信任。

黨員干部作風建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校教育事業(yè)的興衰成敗。要認真貫徹落實中共中央八項規(guī)定和《宜昌市第二十五中學(xué)關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的實施意見》，大力開展治庸問責工作。要進一步健全相關(guān)工作機制，通過采用辦公會督查、學(xué)期末述職、群眾測評等多種形式加強黨員干部工作成效的評估。要進一步強化責任意識，按照辦公會紀要建立工作任務(wù)督查機制，對沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成的工作任務(wù)要追究相關(guān)人員的責任，對存在問題的主客觀原因要詳細說明。

四、認真開展黨風廉政教育活動，以大公無私的情懷推動學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，構(gòu)筑防腐拒變的堅強堡壘。

要始終堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，深入持久的開展反腐倡廉工作。一是成立以紀檢委員為組長的黨風廉政監(jiān)督小組，黨支部書記與處室負責人、年級組長、教研組長簽訂黨風廉政建設(shè)責任書。二是嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，黨風廉政監(jiān)督小組要加強對學(xué)校招生、收費、基建、采購等工作的監(jiān)督。三是向社會公布舉報電話、電子郵箱，在校園網(wǎng)上開通校長信箱，自覺接受廣大師生和社會各界人士的監(jiān)督。四是加強政風行風建設(shè)，認真開展師德教育月活動，加大對有償家教、亂訂濫發(fā)教輔資料等問題的治理力度，堅決查處教師違反職業(yè)道德行為。五是深入開展第十六個黨風廉政宣傳教育月活動，不斷增強廣大教師廉潔從教、規(guī)范從教意識。六是進一步落實黨風廉政建設(shè)主體責任，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、年級組長、班主任、財會人員崗位職責、預(yù)防腐敗風險點及相關(guān)責任體系。七是配合教務(wù)處、政教處深入開展“廉潔文化進校園”活動，扎實推進廉潔教育。八是扎實推進陽光治校，加大黨務(wù)和校務(wù)重大信息公開力度，主動接受群眾監(jiān)督。

五、深入開展精神文明建設(shè)，著力鞏固文明單位創(chuàng)建成果，不斷提升師生文明素養(yǎng)，構(gòu)建“清雅二十五中”。

秉持“崇德、尚雅、追夢”的辦學(xué)理念，以清泉校園文化為特色，不斷引領(lǐng)師生追求高尚的道德情操，是構(gòu)建“清雅二十五中”的重要途徑。要以“五個一”活動(即一隊、一堂、一牌、一傳播、一幫扶)為抓手，大力推進社會主義核心價值觀教育和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，不斷開拓創(chuàng)建思路、創(chuàng)新活動載體，通過經(jīng)典誦讀、紅歌傳唱、道德講堂、志愿者服務(wù)、結(jié)對幫扶等形式，在全校師生中及轄區(qū)內(nèi)深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，用道德和理想的力量激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性，努力營造風清氣正的校園文化氛圍。要按照城市文明程度指數(shù)測評項目，落實工作責任，細化分解測評達標的各項工作任務(wù)，注重活動過程，重點抓好未成年人思想道德建設(shè)測評迎檢工作。

六、積極開展現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作，突出特色發(fā)展、發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

認真落實市政府教育督導(dǎo)室和西陵區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的標準和要求，在創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和監(jiān)督下，嚴格按照《宜昌市二十五中學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案》，著力推進學(xué)校教育思想、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量和學(xué)校文化等方面的現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，創(chuàng)建人民滿意的現(xiàn)代化名校，努力實現(xiàn)泉潤清雅人生的教育目標。

七、強化宣傳服務(wù)工作，營造風清氣正的良好育人氛圍，不斷提升學(xué)校的知名度和美譽度。

切實以更高的標準強化宣傳服務(wù)工作，堅持正確的輿論導(dǎo)向，深入挖掘工作亮點，積極向《三峽日報》等各級宣傳媒介投稿，全年上傳稿件不少于300篇。認真辦好黨務(wù)月刊《堡壘》，大力宣傳學(xué)校在黨的群眾路線教育實踐活動、“新常態(tài)新作為新業(yè)績”主題實踐活動、現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建、行風評議、師德師風教育、黨風廉政教育、文明創(chuàng)建等工作取得的新成績、新進展，為學(xué)校的精神文明建設(shè)添磚加瓦。

述職人：

20xx年xx月xx日。

初中學(xué)校支部書記述職報告篇十二

大家好，xx年即將過去，現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一年來，我堅持學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

在工作中，我嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開，財務(wù)公開，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干。

一年來，學(xué)校高度重視德育工作，高度重視校園文化建設(shè)，校園面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。四是定期開展法制教育，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。五是學(xué)校積極爭取資金，如期新建了。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。一年來，認真貫徹黨的教育方針，團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了《稠江中學(xué)教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了團結(jié)面進的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。一年來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進學(xué)生全面發(fā)展。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約，成為蘇派課改聯(lián)盟學(xué)校。與蘇派課改中心課改合作計劃具體分三年實施。第一年為實現(xiàn)入模，質(zhì)量提升年。初步建立小組合作自動化運轉(zhuǎn)體系；第二年實現(xiàn)出模，全面提優(yōu)年。課堂教學(xué)流程精細化，評價多元化；第三年為形成品牌，成果收獲年。高級導(dǎo)學(xué)案自主編寫、靈活應(yīng)用，評價體系得以完善和深化。專家團隊進駐我校調(diào)研，圍繞“小組合作”課堂教學(xué)模式基本操作技術(shù)、管理及評價體系、校園及班組文化、經(jīng)驗展示等量身定做培訓(xùn)方案，開展跟蹤指導(dǎo)，各項工作正有條不紊地層層推進，目前正處于全員入模階段。老師們進一步明確了“學(xué)為中心”的理念，把時間、學(xué)習(xí)、講臺、問題、能力、評價還給學(xué)生，在尊重學(xué)科課堂的特質(zhì)中，把教案轉(zhuǎn)變成學(xué)案，并通過小組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)”、“會學(xué)”、“學(xué)會”的學(xué)習(xí)品質(zhì)。除了組織教師走出去，參觀課改名校，促進專業(yè)提升，還運用全面鋪開與打造典型相結(jié)合的方式，不斷豐富學(xué)習(xí)載體和形式。教師積極自我加壓，自我強身，課改成效日漸顯著，學(xué)生的學(xué)習(xí)力得到了大幅提升。

1、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高，班子作風建設(shè)還有待進一步加強。

2、在教學(xué)工作上，“五大體系”常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師課改意識不強，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

3、校園文化建設(shè)有待進一步加強與提升。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

2、持續(xù)將課改向縱深方向推進，堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

4、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，集中財力物力，加強校園文化建設(shè)，提升校園文化品位。

總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。謝謝大家!

初中學(xué)校支部書記述職報告篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去了?；仡櫛緦W(xué)年的工作，我感到既繁忙又充實。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作，教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進教學(xué)工作更上一層樓。

一、政治思想方面。

我熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，自覺遵守《____》。我關(guān)心愛護學(xué)生，教書育人，努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，虛心請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

二、教育教學(xué)方面。

本學(xué)年我擔任初__、初__兩個年級的英語課，每周__節(jié)課，____個教案。一學(xué)年總共上課____多節(jié)，書寫教案____多個。工作強度大，任務(wù)重，壓力大。我認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。采用小組合作學(xué)習(xí)模式，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。我熱愛學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生。努力提高自己對學(xué)生的親和力，我信奉“親其師，方能信其道。”只有真正地關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，學(xué)生才會愿意接近你，才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點。初__畢業(yè)班工作非比尋常。教初__，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初__，就意味著肩頭多了一份沉重的責任。但是，我沒有一絲一毫的怨言，而是兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學(xué)生，以期能在中考中取得令人滿意的成績。

三、班主任工作方面。

本學(xué)年，我擔任初____班的班主任。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級管理工作上。結(jié)合著學(xué)校的精神，創(chuàng)建“勵志工作特色班級”，使孩子們能夠健康地成長。

2、抓好晨讀的勵志工作。

每天晨讀，學(xué)生齊聲誦讀《____》。誦讀完《____》之后，每天有一位同學(xué)登上講臺，進行以勵志為主題的“____”，進行自我教育。每天有勵志格言，寫在黑板的一側(cè)。之后，就是學(xué)生們大聲朗讀英語的時間。在大家朗讀的同時，我始終陪伴在他們的身邊。隨時糾正他們的發(fā)音，解答他們的問題。關(guān)注到每一個孩子。希望每一個孩子都不要掉隊!

3、營造濃郁的書香氛圍。

班里開辟了圖書角。我要求學(xué)生閑暇時間大量閱讀?！白x名人書，看名人傳?！泵课煌瑢W(xué)從家里帶來書籍，充實我們的書櫥。班里制定了嚴格的借閱制度，有專人負責圖書借閱，資源共享，并定期更換。不定期地開展讀書交流會，讓學(xué)生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學(xué)交流，分享，使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己，提升著自己，完善著自己。

4.抓好班委的建設(shè)工作，抓好班干部的培訓(xùn)工作，使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。

作為班主任，我以身作則，率先垂范。要求學(xué)生做到的，我首先做到;要求學(xué)生不做的，我堅決不做。認真?zhèn)湔n、上課，關(guān)心、愛護每一位學(xué)生。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流，經(jīng)常與學(xué)生談心，出現(xiàn)問題及時解決。我還利用中午和晚上的時間去學(xué)生家家訪，使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵學(xué)生立大志，勤學(xué)習(xí)，愛班級，守紀律，做一個正直、向上、努力、勤勉的人!

四、個人學(xué)習(xí)方面。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。堅持課余時間多讀書，堅持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級管理之中。撰寫的教學(xué)論文《____》，發(fā)表在省級刊物上。

總之，我在本學(xué)年中忙忙碌碌，勤勤懇懇，做了一些我應(yīng)該做的工作。今后，我將更加努力把工作做得更好。

此致

敬禮!

述職人：____。

初中學(xué)校支部書記述職報告篇十四

我叫***，現(xiàn)任**市**中學(xué)黨支部書記。在我任職期間，在上級教育主管部門的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下，較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下：

一、政治思想方面。

思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此，一年來，我校黨支部堅持以鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，借著新《中國共產(chǎn)黨章程》出臺的東風，帶領(lǐng)全體教職工認真開展政治理論學(xué)習(xí)。本年度，共召開11次黨員學(xué)習(xí)專題會，并利用間周例會組織全體教職工進行政治理論學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了十七大精神、新《黨章》、胡總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上講話、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等重要文件和精神;4月23日——6月23日，在黨支部中開展了以“面對現(xiàn)實，樹立信心，齊心協(xié)力，扎實工作”為主題的系列活動，全體黨員共寫心得體會和思想報告67篇;利用“奧運”召開的大好時機，開展了“加強黨性，提高修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園”的系列主題活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，確保我校奧運期間的穩(wěn)定;10月23——11月23日，開展了“如何做群眾滿意的黨員，做學(xué)生滿意的教師”系列活動，在黨員中廣泛開展批評和自我批評，強化整改;組織干部、黨員收看了鄭培民、許振超等事跡報告，以正面典型加強思想政治教育，提升黨的感召力;由***副書記協(xié)同，召開全體教職工大會2次，講解新形勢下的教師及其行為和學(xué)生及其行為之間的關(guān)系，加強師德師風建設(shè)。通過一系列活動的開展，收到了良好效果：

一是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照“四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團結(jié)在黨中央周圍，堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

四是黨支部各項工作，始終圍繞“創(chuàng)建特色**中學(xué)”這一中心開展，在參與決策、團結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹?shù)牟襟E，保證了學(xué)校發(fā)展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

二、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面。

1、一年來，我校黨員認真貫徹《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等相關(guān)法律法規(guī)，時刻謹記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中，我校黨員重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂范，重制度講和諧。同時，我從自身做到“四個帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三是帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強服務(wù)的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實，做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。

2、堅持民主集中制，是避免決策失誤、求得工作實效的最好捷徑，因此，我十分注意發(fā)揚民主、聯(lián)系群眾，堅持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責內(nèi)重大問題的決定，始終堅持公開辦事，加強工作的透明度，強化民主監(jiān)督，堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定，充分發(fā)揚民主，有效地避免了決策的失誤。

3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強領(lǐng)導(dǎo)，鞏固聯(lián)盟，抓住關(guān)鍵，打好基礎(chǔ)，圍繞中心，服務(wù)全局”的要求，充分發(fā)揮“廣泛團結(jié)，凝聚人心，調(diào)節(jié)關(guān)系，維護穩(wěn)定”的功能，做好非黨積極分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作，做好進一步廣交朋友，聯(lián)絡(luò)友誼，爭取人心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。

三、隊伍建設(shè)方面。

一是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為崗位的標兵，群眾的益友，學(xué)習(xí)的榜樣;。

二是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡、先進人物，對黨員隊伍嚴格管理，嚴格組織生活，嚴格執(zhí)行黨內(nèi)制度。

三是在日常工作中，做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互補臺，落實責任，競爭實效。

四是認真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作，認真貫徹落實“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，每年做到工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作。

五是認真執(zhí)行黨建工作的各項制度，制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標，建立健全了“黨員責任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”，“黨員干部護校值日制度”等工作制度。同時，切實加大群眾監(jiān)督力度，重視檢查反饋，效果良好。

述職人：

20xx年xx月xx日。

初中學(xué)校支部書記述職報告篇十五

尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好!

回顧過去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過，對自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報，真誠地接受大家的教正。

北京市中小學(xué)《三個意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求：要加強和改善黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的，那么，作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用，自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，也得到楊校長的具體指導(dǎo)教誨，比較完滿地完成了各項工作。

首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。

學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當今時代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個人都會有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十七大召開后，學(xué)習(xí)《十七大報告》和新《黨章》是當前的重要任務(wù)，黨的十七大是在我國改革開放取得巨大成績和面臨新的機遇與挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時刻召開的具有里程碑意義的會議，學(xué)習(xí)好、宣傳好十七大精神，把教職工的思想引導(dǎo)到十七大確立的主題上來，為落實黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。

我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員，在認真通讀《報告》的基礎(chǔ)上，對《報告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見后，做了多次認真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學(xué)校的認可。

為了使教職工及時看到十七大《報告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客，及時搜集材料，及時上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時間，自己選擇內(nèi)容，及時地學(xué)習(xí)，還可以及時地反饋學(xué)習(xí)體會。把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中，我個人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。

其次，以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價值觀體系，積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點、支撐點和創(chuàng)新點，也是支部書記工作的著眼點。

學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程，營造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。

近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中，成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強干部隊伍的思想作風建設(shè)?！耙渣h內(nèi)和諧促社會和諧”是黨的十七大提出的新要求。加強中心組理論學(xué)習(xí)很重要，尤其是結(jié)合干部的具體工作，有針對性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書香校園”讀書活動，對干部提出了理論原著，深學(xué)一點學(xué)校管理理論，在實踐中探究有效的工作方法。

讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學(xué)生的影響是深厚的，對教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和共青團，對學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計，突出主題性，今年，結(jié)合十七大、迎奧運教育，結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》，黨員承諾活動、結(jié)合全國、市區(qū)兩會的召開，分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容，還增加了讀報欄，使師生及時了解國內(nèi)外新聞大事，特別是《京西時報》的內(nèi)容對師生及時了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。

利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個工學(xué)矛盾的問題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問題沒有解決，到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁，同時，自己還利用對網(wǎng)絡(luò)的了解，在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客，利用業(yè)余時間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁上，給師生提供學(xué)習(xí)材料。

中學(xué)生業(yè)余黨校是對學(xué)生進行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗，也取得了很好的成績，為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅持標準，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，這項工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進學(xué)生德育增添活力。

加強黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級黨委的要求，制定工作計劃，我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。

其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾?！睂W(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來，育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學(xué)成績連續(xù)三年攀升，就與這項工作有效的開展高度相關(guān)。

其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強黨的基礎(chǔ)知識、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動，為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時，嚴格實行票決制，程序合法，組織嚴密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

學(xué)校在經(jīng)費非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動室”提供了必要的保障。

來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書記定好角色位置，找準工作的結(jié)合點是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動他們工作的積極性和熱情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。

低調(diào)做人，認真辦學(xué)，成人之美是做人的基本原則，因為支部工作的特點，自己在平時，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽他們的心聲，在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時，與教師交流學(xué)生教育、班級工作和教學(xué)工作，同時也及時地了解了個年級的教育教學(xué)工作情況。

學(xué)校工會和團隊工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績，自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵，為他們開展工作創(chuàng)造條件。

在努力工作的同時，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問題時能站在當今時代、社會和教育的大局，學(xué)會思考現(xiàn)實問題，提高自己的思想認識和教育能力。

參加支部書記研修班學(xué)習(xí)，讓自己在這個特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論，接受新的事物，在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動，深刻的專家學(xué)者的報告，對馬克思主義的新發(fā)展、國際發(fā)展新趨勢、新北京新奧運，特別對奧運與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后，對學(xué)校工作和支部工作，以及對支部書記崗位受到啟發(fā)，使自己有了新的思考。

我們一切努力都是為盡職盡責地完成上級黨委的工作要求和促進學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿意的教育。一年來，在楊校長的統(tǒng)領(lǐng)下，的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中，學(xué)校和個人也取得了一些成績。

述職人：

20xx年xx月xx日。

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