讀后感是一種對自己閱讀能力和理解能力的檢驗和提升。寫讀后感時需要坦誠真實表達(dá)自己的觀點，不必迎合他人的意見。讀后感是讀者通過閱讀書籍所獲得的思想碰撞和心靈啟發(fā)。如何寫一篇較為完美的讀后感，關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀、深入思考和準(zhǔn)確表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些精選讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
七年級平凡的世界讀后感篇一
人物，可以說是一部小說里最重要的要素，好比小說的靈魂。小說的主要思想就是通過人物表現(xiàn)出來的。小說中的人物可以是主角，也可以是“小人物”，每一個人物都為小說的主題增添色彩。我想談?wù)剬Α镀椒驳氖澜纭愤@部小說中田二這個“小人物”的看法。
田二第一次出場是在第九章，有這樣一段描寫：“他長得看起來很富態(tài)，破氈帽下露出像偉人一樣光亮而寬闊的額頭;身上穿著幾年前公家救濟(jì)的松松垮垮的破爛棉衣，一根不知從什么地方撿來的破皮帶，一年四季都束在腰里?！倍皳?jù)村里一些老者的估摸，已經(jīng)七十大幾了”，還是個“半腦殼”，就因為嘴里嘟囔著“世事要變了”這句話，被孫玉亭生拉硬拽上了階級批判大會。唉!這至于嗎?不就是一個傻子口出狂言嗎?孫玉亭啊!你倒是想想別人怎么想啊!有人“披著一件黑棉布大氅站在人群后面，微微地?fù)u著頭”。
我想，這是因為作者想借他的嘴表達(dá)“世事要變了”。因為他是一個半腦殼子，所以他說這話不會被人認(rèn)為帶有政治色彩，盡管孫玉亭不這么想。而別人說就會很危險了。而他有“偉人一樣光亮而寬闊的額頭”說明了這是預(yù)言一一這既表達(dá)了在“十年動亂”時人們還不敢明說的心聲，又避免一些麻煩。再從時間上看，田二在第一部第52章時去世，而沒過多久就到了1978年，即改革開放那一年，也進(jìn)入了第53章!可見作者對筆下人物的安排的功力。
七年級平凡的世界讀后感篇二
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的平凡的世界讀后感-六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不同的人擁有著不同的世界，享受著不同的人生。人們或許會對平凡的人生感覺枯燥無味。但是，當(dāng)我們靜下心來，細(xì)細(xì)品味，會倏然地發(fā)現(xiàn)，那些平凡的世界中的人們，看似平凡，實則卻在演繹著這世上最不平凡的事跡。20xx年寒假，我閱讀了路遙經(jīng)典著作《平凡的世界》，這本書給予我一種來自靈魂的震撼，我開始用心去感悟這個世界。
我最敬佩的人是少安，對于家，他沒有一點點的自私。他盡忠盡孝去撫養(yǎng)老人，他是家中的頂梁柱，考慮到家里的經(jīng)濟(jì)，他6歲開始干農(nóng)活，13歲輟學(xué)當(dāng)起了農(nóng)民，為整個家庭出力掙錢。少安是一個負(fù)責(zé)任的男人，因為自己的家境問題不能給潤葉生活保證和他們家境之間的懸殊，因此他不敢談愛情。但是我們不會忘記他接到潤葉給他告白信時他的那種喜悅，甚至抓狂。再說到少安的事業(yè)，少安是一個很精明很勤勞并且思想很先進(jìn)的人。他幾經(jīng)坎坷，幾度起伏，最后發(fā)家致富。再一次說明了，付出才會收獲。
從每天兩個黑面饃如饑似渴的讀書到離開家不辭辛苦的搬磚，晚上用微弱的燭光看著書，少平給我最大的'力量就是他對知識的渴望和他不畏艱辛的男子漢氣概。少平最成功之處是突破了時代局限性，他的思想更加開放。他和曉霞凄美的愛情故事深深地烙印在我心里。我最喜歡曉霞在日記里寫的一句話“真正的愛情不是利己的，而應(yīng)該是利他的，是心甘情愿與愛的人一起奮斗并不斷更新的過程。”曉霞與少平之間有共同的話題和價值觀，這使他們漸漸走在了一起。少平身上的男子漢氣概也是那些官員子弟所沒有的。
我最喜歡的是少平與曉霞的純真的愛情，當(dāng)我看到曉霞的死亡時，眼眶不禁濕潤了?！霸谀呛樗?，慢慢消失的你，本來模糊的臉，竟然漸漸清晰?！蔽夷芨惺苁廴说耐纯?，但我無法想象他那絕望的悲鳴。事情發(fā)生的時候，我們都無法接受眼前的事實，認(rèn)為這一切都是虛假的。因為無論你在干什么，她的臉龐和身影都會縈繞在你的腦海，揮之不去，越演越烈。
《平凡的世界》之所以是一本好書，因為他的人物以及情節(jié)都刻畫的很真實。讓人仿佛置身于那個時代，體驗著那個時代的風(fēng)風(fēng)雨雨。作者文筆自然平實，讓人讀起來很地舒服，發(fā)人深省。作者在全書的描寫中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚向上的樂觀主義精神，可以說，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵志書。讓我最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神！
路遙先生用六年的青春、汗水，用生命打造了寶貴的精神財富《平凡的世界》，它決不
會因時光流逝而失去光彩，因為它所凝練的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料，給人生以多方位的思考和詮釋。
七年級平凡的世界讀后感篇三
很久以前就聽說過路遙的《平凡的世界》，也一直想看看這部書，可卻一直沒有行動。回家意外聽到同學(xué)說這次寒假要讀的書是它，瞬間感到一陣莫名的熟悉感。
《平凡的世界》是中國著名作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的長篇巨著；這是一部全景式地表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說；全書共三部；作者在近十年問廣闊背景上，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫了社會各階層眾多普通人的形象――勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大社會沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路；讀來令人蕩氣回腸，不忍釋卷；被譽為“茅盾文學(xué)獎皇冠上的明珠，激勵千萬青年的不朽經(jīng)典”。
“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化，也許還會改變你現(xiàn)在的很多想法。
據(jù)說這部小說在正統(tǒng)文學(xué)史上沒什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起，一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實主義”寫作手法開始受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。
七年級平凡的世界讀后感篇四
平凡的世界里有多少平凡的人經(jīng)歷著多少平凡的事，這些點點滴滴總是伴著匆匆的歲月在時間的河流里慢慢流逝飄向遠(yuǎn)方。。。
不知幾年前我讀了《平凡的世界》，記憶中有些內(nèi)容是淡淡的、稀疏的，但有些情節(jié)我卻難以忘記。閉上眼，仿佛看到那時的我躲在樹蔭下悄悄讀書的身影，似乎還能聞到樹葉的芬芳。我一直記得那些讀書的時刻，那份讀書的心情。當(dāng)時的我不只一次為少平悲慘的家境流淚，為少安的堅強(qiáng)感動，為秀蓮的孝順感慨，為王世才的舍己救人折服。
孫少平的一輩子充滿了艱辛，但他從未放棄，努力的在平凡的世界里追求最真實的自己。他雖然曾經(jīng)失去過自我，但又在田曉霞的乖巧懂事中獲得了安慰。雖然孫少平屢遭挫折，但卻在一次次的悲傷中挺了過來，在平凡的世界中繼續(xù)著人生。我為孫少平欣慰，我為孫少平驕傲和自豪！
世界是平凡的，但我們要努力創(chuàng)造出不平凡。朋友，我們曾何時在茫茫人海中丟失了自我，又曾何時在流逝的光陰里找到了自己？我們不是名人也沒有黃金般燦爛的人生，沒有閃亮的人生舞臺，也跳不出優(yōu)雅的芭蕾舞，只能在平凡的世界中追尋不平凡的自我！
我深深感謝路遙先生，他沒有謊寫現(xiàn)實的殘酷，也沒有虛造平凡的一切，唯記敘了生活中一切平凡的生死平凡的生活平凡的生命。也許我現(xiàn)在生活的無意義甚至看不到自己的未來，但我堅持追尋平凡的自己！
七年級平凡的世界讀后感篇五
我很喜歡路遙對于這部小說的出發(fā)點——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，他受過了高中教育，他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點就是認(rèn)識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會時，他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
路遙為我們講述地不只是那個久遠(yuǎn)的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求，亙古不變。
這是一個喧囂浮躁、道德危機(jī)的時代，每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會讓你懂得：盡管命運是那樣的不公，盡管社會有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜。
路遙在教會我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會絕了自己?？达L(fēng)使舵，趨炎附勢，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無價值地葬入黃土。
路遙在教會我們要有獨立的人格，盡管你可能會遭遇孤獨。孤獨是人生自我證明的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自己的理想，那么坦然面對孤獨將是你勇往直前最后的支撐點。
路遙在教會我們不必用盡生命去做一個漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑，而后者則將見證你精彩的一生。
七年級平凡的世界讀后感篇六
《平凡的世界》是路遙先生的作品，共有三部。三部情節(jié)環(huán)環(huán)相扣且語言平實，易于理解?！镀椒驳氖澜纭芬詫O少平為主人公，講述了與他有關(guān)的人們的生活及變化，并以此來突出當(dāng)時社會風(fēng)貌和各個人物的性格特點。其中讓我最讓我記憶深刻的人不是主人公而是兩個女人：田潤葉和田曉霞。
田潤葉在第一部及第二部前半部分都不是個討人喜歡的人（至少不討我喜歡），那時她沒有拒絕李向前的求婚，但結(jié)婚后她卻不接受李向前，兩人就這樣僅憑名義上的夫妻關(guān)系生活。但是生活終究還是給了這對名義上的夫妻一場考驗：李向前因得不到田潤葉而借酒消愁，結(jié)果把車開翻了，下肢被截。潤葉在進(jìn)行一番思想斗爭后決定到醫(yī)院去陪他的丈夫。作者用了半章來寫田潤葉的思想斗爭，這也是為什么我對此印象深刻。田潤葉值得人尊重還有其他方面的原因，例如她無時無刻不關(guān)心她的弟弟田潤生，就連她弟弟跟李向前學(xué)開車她都要再三確認(rèn)潤生的安全才放心。
與田潤葉不同的是，田曉霞是一個我從始至終都熱愛的角色，她雖然是地委書記的女兒但卻沒有一點兒“公主范”，對任何事都有自己的看法。在愛情方面，她更是享受到了充分的自由，大膽追求家庭條件比她差很多的孫少平，背著爸爸為孫少平開后門讓他進(jìn)入煤礦工作等等都是最好的例證。但是這世界就是這么無情，“天下沒有不散的宴席”，每個人總要經(jīng)歷一兩次離別，只不過有些分別是永遠(yuǎn)罷了。田曉霞在成為記者后，在一次特大洪水中主動接下同事的任務(wù)，前往洪澇發(fā)生的地方進(jìn)行實地調(diào)查，結(jié)果因救一個小女孩而被洪水淹沒。因為田曉霞去世時恰巧離她和孫少平的兩年之約沒幾天，這更給她的離去添加了傷感。我在讀到這里時就對這樣的情節(jié)感到惋惜，自己腦補一些其他情節(jié)也覺得不好，仔細(xì)想想，這也是最好的結(jié)局了，這也體現(xiàn)了作者寫作手法之高超。
書中有很多對雙水村農(nóng)民的描寫，因為我家以前也種地，這使我感到十分親近。通過這三部《平凡的世界》，我也重新認(rèn)識那些農(nóng)民們或淳樸、或熱情的個性，那些一心只想把地種好、人做好的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。也許現(xiàn)在城市中的一些人已經(jīng)忘記了農(nóng)活怎么做，但還有一點所有人都必須學(xué)會的是做人這就是《平凡的世界》教給我的。
七年級平凡的世界讀后感篇七
這考試后的這幾天，我把《平凡的世界》這本書已經(jīng)看完了。這本書讓我懂得了許多，也有許多情節(jié)令我感動，有許多人令我銘記在心，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，也有許多事情值得我們借鑒。
孫少安那種為了家人可以放棄一切的。他為了不連累自己心愛的潤葉，在潤葉給他表達(dá)自己的愛意后選擇逃避。為了讓家里少些負(fù)擔(dān)，就娶了不要彩禮錢的與二媽一族的秀蓮。兩人從此相愛了;孫少平可以因為自己善良的本性去原諒那個傷害過自己的郝紅梅。在侯玉英的爸爸在門市部抓住了偷了手絹的郝紅梅后，非常理智的放了郝紅梅，還讓知道此事的所有人都不要把這件事告訴別人，盡管郝紅梅曾經(jīng)欺騙過自己的感情;蘭香是這個家里最小的孩子，但她卻非常懂事。在家里其他人正在為姐夫的事焦急時，她獨自一人默默地去喂豬，拾柴禾。
對比在黃土高原艱難地生活著的人民群眾，我們還有理由叫苦嗎?他們有的甚至連飯都吃不飽，有時遇到旱災(zāi)會沒有糧食等等一些困難，都使我們?yōu)榇烁械嚼⒕?、難過、悲痛。
讀完這本書后，我學(xué)會了自立自強(qiáng)、樂于助人、積極向上、敢于面對、善于原諒他人等一些精神品質(zhì)。我會在生活中努力做到這些的，讓我們一起加油!
讀書不僅帶給我們知識，還帶給我們做人的道理。培根說過：“讀書使人充實，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格?！?/p>
七年級平凡的世界讀后感篇八
在平凡的世界中，走著十分平凡的道路，過著很簡單的生活，最平凡的人物，在這平凡的人世中有著最簡單的夢想和追求。
然而最為奇妙的也是平凡的人物，在平靜的歲月之中有著不平凡的精神和毅力；在這困難的'時代，有著不平凡的執(zhí)著和魄力。
雖說孫平的目標(biāo)小，孫少安的夢想簡單，但他們都有著過人的精神和志氣，他們十分堅強(qiáng)勇敢，善良而樸實，真摯且真情。始終腳踏實地做好每件事情，把吃苦耐勞和不忘初心的優(yōu)良品格發(fā)揮得淋漓盡致。
兩人一向都堅持著勇往直前的毅力，不斷在抗?fàn)?、奮斗、前進(jìn)，為了自身的目標(biāo)而努力，追求想要的生活和內(nèi)心的渴望，完成自我最初的夢想。
總體來說故事表達(dá)的就是一種精神，懂得把面前的困難化作成前進(jìn)的動力。即便是最平凡的人物，依然艱苦去奮斗，就算處于絕境之中，還是堅持著最美的初心，這種精神實在難能可貴。
另外，生活不能永遠(yuǎn)都在等待別人來安排，需要依靠自我的努力去奮斗，無論結(jié)果是什么，相信最終都能得到慰藉，人生沒有白活。生活充滿了不順心和不如意，僅有學(xué)會振作和勇敢，才能更好地迎接暴風(fēng)雨。
七年級平凡的世界讀后感篇九
這是一個喧囂浮躁、道德危機(jī)的時代，每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會讓你懂得：盡管命運是那樣的不公，盡管社會有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜。
路遙在教會我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會絕了自己?？达L(fēng)使舵，趨炎附勢，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無價值地葬入黃土。
路遙在教會我們要有獨立的人格，盡管你可能會遭遇孤獨。孤獨是人生自我證明的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自己的理想，那么坦然面對孤獨將是你勇往直前最后的支撐點。
路遙在教會我們不必用盡生命去做一個漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑，而后者則將見證你精彩的一生。
七年級平凡的世界讀后感篇十
平的世界里平凡的人，平凡的人祈求不平凡的命運。于是，他踏上征程，奔向沒有退路的懸崖，追逐光，追逐夢，追逐人生。
當(dāng)他站在懸崖邊上，沒有忐忑，沒有悵惘，只有胸腔里滿溢的欣喜與期待。環(huán)望四下，條條皆是路，條條卻都虛渺，看似浮華直上，行差一步，卻碎骨粉身，沒有轉(zhuǎn)圜余地。但他臉上堅毅，腳下堅定，抓緊希望的藤條，艱難緩慢行進(jìn)，不怕風(fēng)吹，不懼雨淋，不畏電閃，不驚雷鳴，去往心中的天堂，在其爭取的世界里如魚得水，在光中留下自己的一席之地。
一切為了生活，卻一切基于追求。只有無止境的追求，才有無止境的生活。若無追求，只安現(xiàn)況，生活就不會再吸收陽光，雨露和水分，只能漸漸等待死亡，等待枯萎。追求永遠(yuǎn)是靠我們自己去行動的。只有我們自己能夠。打拼未來的天下，只有我們自己能夠決定自己的樣子。命運，只能靠自己把握，光，只能靠自己追逐。
逐光而居，不只是一種信念，更是一份心境，一種態(tài)度。面對生活，我從不甘平庸，從不埋怨命運，不以物喜，不以己悲。帶著追求，不畏人生的.磕磕碰碰，不懼命運的風(fēng)風(fēng)雨雨。扼住命運的咽喉，撕開命運的裂口。即使再苦再累，只求心中清明，心上無悔。正如，飛蛾撲火為一瞬的光熱；有似，夸父追日為自己的影子能與太陽同行;恰如，后羿射日為普天黎民安居樂業(yè)。無論功成功敗，無謂廟堂湖海。在逐光而居中，堅定執(zhí)著；在依光而立中，心如止水。
我不愿甘于平庸，我愿意逐光而居。以飛蛾撲火之勇，以夸父逐日之志，以后羿射日之愿，奔向光的方向，奔向不知數(shù)的未來！
七年級平凡的世界讀后感篇十一
當(dāng)我極不情愿地翻開書的第一頁時，就被書中一個景物描寫吸引住了：“蒙蒙的雨絲夾著一星半點雪花，正紛紛揚揚地飄灑著……”這段景物描寫使我的心情從抵觸瞬間變成了渴望，令我陶醉其中，身臨其境，難以自拔。這就是這本書給我的第一印象。
經(jīng)過長時間的閱讀，我漸漸熟悉了書中每個人物的性格特點。而在所有角色中，我印象最深的也最佩服的人就是孫少平。我認(rèn)為他是全篇的主線，通過他的成長經(jīng)歷展現(xiàn)出一個平凡普通的人物形象。他從不好高騖遠(yuǎn)，而是腳踏實地走好自己人生的每一步。他家境貧窮，可是在逆境中，他依然樂觀，和他哥哥孫少安一樣，勇于戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難、擺脫束縛、重塑信心，堅強(qiáng)面對生活的挑戰(zhàn)，這種精神令我敬畏。他讓我們看到人們對美好生活的向往，生活中人的親情、友情、愛情以及和動物之間的感情。這也警示我們要學(xué)會生活，珍惜感情。在生活中，人的缺點就是認(rèn)識不到自己的平凡，而孫少平能真正認(rèn)識到平凡，也選擇了平凡。
盡管沒有讀完整部書，但讀到現(xiàn)在的我漸漸從作者描繪的平凡生活中，認(rèn)識到怎樣去生活。書中的眾多人物在生活中都遇到了困難，卻沒有向生活低頭，而是勇敢地與命運抗?fàn)?，在貧窮的生活中有著各自的夢想與愿望。命運雖然不公，但是這不能阻撓他們的斗志，表現(xiàn)出自強(qiáng)不息的精神。有位偉人說過：“痛苦難道會是白受的嗎?不，它應(yīng)該使我們偉大!”我們在生活中也需咬緊牙關(guān)堅持下去，取得最終的勝利。
作者在這本書中向讀者展現(xiàn)的就是在這平凡的世界中一個個看似平凡的人物卻帶給了我們心靈的震撼。書中人物的生活背景正是許多中國人都親身經(jīng)歷過來的。有無奈，有痛苦，有迷茫，有絕望。因為那段特殊的時代背景，改變了很多人的命運。但是書中的人物卻讓人體會到他們身上那種頑強(qiáng)的抗?fàn)幘窈蛨皂g不拔的毅力。在這平凡的世界里，同樣有著一個個不平凡的靈魂。他們的勇敢和堅強(qiáng)讓我感動。
生活沒有如果，這本書告訴了我們這個道理。盡管生活沒有坦途，但這并不代表我們面對困難要束手無策，聽天由命，而是要嘗試改變，哪怕是最平凡的生活，也要活出精彩，活出價值!
七年級平凡的世界讀后感篇十二
路遙在《平凡的世界》里以十年為跨度，書寫了命運跟隨時代的變遷，以不凡之舉造就了《平凡的世界》。
故事的開頭“時令已到驚蟄，雪當(dāng)然再不會留存?！北銓⑽覀兝肓四莻€平凡的世界——雙水村。在那溝壑縱橫的黃土高原上，他們的屋舍是最不起眼的，只是那千萬村落中的一個。但在平凡中卻又能從作者一處處細(xì)膩的描寫中窺見不凡。
書中的人物孫少平，年少的他本該意氣風(fēng)發(fā)，大展宏圖之志，然而家境的貧困，導(dǎo)致了他的自卑?？伤麉s從未抱怨，他想讓自己變得更加優(yōu)秀，這是他唯一能改變的，無論是在搬磚還是挖煤，他總要擠出時間看書，因為它可以在書中見識到更廣闊的天地。他渴望像鳥兒一樣在無垠的藍(lán)天中翱翔，即使故事的最后，他還是回到了礦區(qū)，那個把他曾奮斗過的地方。也許有人會認(rèn)為他放棄了，不，不是的，經(jīng)歷磨難的他認(rèn)識到了自己的平凡，所以他選擇了平凡，成就了平凡。就如書中說道：“其實我們每個人的生活都是一個世界，即使最平凡的人也要為他生活的那個世界而奮斗。”
是的，平凡的世界鑄就了一群不平凡的人。問心一句，那我們呢?很多人總把平凡當(dāng)作自己平庸的借口，或許平庸是人生的常態(tài)，大部分人也都只是普通人，但我們每個人都值得去對抗人生的平庸。雖然你無法知道自己的起跑線在哪，但你永遠(yuǎn)可以左右自己要跑多遠(yuǎn)，哪里才是終點。畢竟只要春天不死，就會有迎春的花朵年年開放。
更羨慕街邊咖啡座里的目光，只一閃，便覺得歲月悠長，山河無恙?！靶輰嗜怂脊蕠Ｇ覍⑿禄鹪囆虏?，詩酒趁年華?！碑?dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見。既生于平凡，便擇于平凡，終歸于平凡。
七年級平凡的世界讀后感篇十三
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的《平凡的世界》讀后感-六年級，希望對大家有所幫助。
《平凡的世界》是一本歷史感厚重的書籍，它以上世紀(jì)七八十年代為背景，反映了孫少平這樣的平凡人物與苦難作斗爭、與命運相抗?fàn)幍膴^斗歷程，給人帶來巨大的心靈震撼，值得我們細(xì)細(xì)回味。我想和大家交流三個話題，權(quán)作一家之言。
我們怎樣把握命運？時代風(fēng)云激蕩，決定人物命運沉浮。特定的時代既可以造就人才，也可以毀滅人才。上世紀(jì)七八十年代，我們的父輩和孫少平一樣，沒有良好的讀書環(huán)境，荒廢了美好的青春時光，但是他們沒有自暴自棄，沒有埋怨時代的不公。從他們身上，我們看到了樂觀、堅毅、勇敢。每一代人的人生際遇是不同的，命運軌跡也是不同的。我們不能左右時代，但是可以把握自己的命運。我們要像孫少平那樣，不因平凡而自卑，要樂觀面對生活，勇敢戰(zhàn)勝生活中的困難險阻，通過我們的努力工作，把握人生前進(jìn)的道路。
我們怎樣追求幸福？今天，很多人生活條件優(yōu)越，物質(zhì)需求得到滿足，反而幸福感越來越低，這是為什么呢？因為我們忽視了精神世界的滿足。幸福不僅取決于擁有多少物質(zhì)財富，更取決于我們的`世界觀、人生觀、價值觀。作為一名老師，我覺得家人健康和睦，工作穩(wěn)定踏實，這就是最大的幸福。幸福不是從天而降的，也不是別人施舍來的，而是通過自己的努力工作創(chuàng)造的。雖然生活總是不完美的，但是我們不能因此而放棄對幸福生活的追求。
的崇高事業(yè)。當(dāng)我們把這項事業(yè)做到極致的時候，便是我們成功之日。
世界平凡，人生可以不平凡；工作平凡，事業(yè)可以不平凡。我們要立足當(dāng)下，著眼長遠(yuǎn)，把握時機(jī)，在平凡的崗位上，順勢而為、大膽作為，必定會擁有不平凡的人生！
七年級平凡的世界讀后感篇十四
墨綠的的封面輕而易舉的吸引了我，它的顏色好像在訴說著它的深沉，引人入境。
《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書，她用深入淺出的文字想我們每個讀者展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。從蘇菲在信箱中取出的一封寫著：“你是誰？”的信開始，在艾伯特的指點下，蘇菲從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā)，對蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解。她對文藝復(fù)興時期的認(rèn)識包括達(dá)芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇、古登堡的印刷機(jī)……涉及藝術(shù)、科學(xué)、建筑、數(shù)學(xué)等許多方面。至于近現(xiàn)代，艾伯特的“哲學(xué)函授課”包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至于馬克思的哲學(xué)思想。看這樣一部作品，讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處，到處都凝結(jié)著文明的精華?？催^之后，我已經(jīng)不僅僅是學(xué)到了一些東西，更重要的是心靈的震撼。
“我思故我在”
我原本以為哲學(xué)是一門不切實際的學(xué)問，但當(dāng)我讀完全書后才發(fā)現(xiàn)哲學(xué)其實是最貼近現(xiàn)實生活的，哲學(xué)是“關(guān)于天底下每個人都關(guān)心的一些問題的學(xué)科”。哲學(xué)所要解決的都是還沒有科學(xué)方法可以證明的問題——諸如善與惡、美與丑、生與死、秩序與自由等。我認(rèn)為哲學(xué)不是科學(xué)，因為它沒有什么精確的公式來計算、來衡量。哲學(xué)是對未知事物或不確切認(rèn)識的事物的假設(shè)性解釋，是追求真理的開路先鋒。在我們的這個世界，僅有科學(xué)而無哲學(xué)，僅有事實而無洞察力和價值觀，是不能使我們免于浩劫和絕望的?？茖W(xué)給予我們知識，然而只有哲學(xué)才給予我們智慧。
心里面想的還有很多，但不知道怎么來更加明白的表達(dá)，也許只有我們自己親身讀了此書后才能和我一樣感受到《蘇菲的世界》帶給我們的震撼！
七年級平凡的世界讀后感篇十五
這部由大作家雨果先生寫成的著作閃爍著不平凡的光華，照耀著古今，也照耀著古今的靈魂，喚醒人們深埋心隅的人性與良知!
剛開始拜讀此書時，我怎么也提不起興致，總覺得很無聊，遠(yuǎn)比不上《基度山伯爵》來得吸引人。但當(dāng)我讀完全書時，才深深地體會到了作者的高超技藝，真可謂“辭約而旨豐，事近而喻遠(yuǎn)”啊!書中那一個個有血有肉，個性之氣充斥全身的人物，在我心中烙下了揮之不去的印痕。
書中有上帝般的人物，也有魔鬼般的形象，有由大惡轉(zhuǎn)為大善的奇跡，也有由純潔被玷污為低賤的無奈。
先提一提第一位出場的閃光人物——米里哀主教。因為分崇高的身份，每年可以領(lǐng)一份高達(dá)一萬五千法郎的薪水。許多主教都將這筆錢用于享樂奢侈，而米里哀主教。米里哀除自己留下一千法郎，其余全用于慈善事業(yè)，處處為別人著想，窮人們都把他當(dāng)作上帝的化身，主教一路走過，就在一路上散布溫暖與光明。
后來一個臭名昭著的苦役犯來到城市，沒有一家旅店給他提供住所，也沒有一戶人家愿讓他借宿。但米里哀接受了他，給他飯菜與溫湯，留他過夜?？蛇@個苦役犯冉阿讓不但不心存感激，還在深夜盜走了主教的銀器，被抓獲后，主教出人意料地又給了他兩個銀燭臺，并讓警察釋放他!這是怎樣的寬廣胸襟與博愛的情懷啊!
下面不得不談到那個苦役犯——冉阿讓，也是本書的主角。在遇到那位主教前，他簡直是一個十惡不赦的壞蛋，如同在惡水中泡大的一般，搶劫、偷竊、什么都干。后來主教的寬宏大量使他第一次流淚，第一次反省，第一次醒悟。圣潔的光明驅(qū)散了冉阿讓讓心中的陰霾，把他從地獄中解放了出來，“放下罪惡，立地為善”。這就如同佛家的理論“度己不如度人”，冉阿讓的良知被喚醒了，從那以后，他再沒干過一件惡事。隱姓埋名后，發(fā)奮工作，后來擁有了一個工廠，還當(dāng)上了市長!他動心忍性，決定在善路上一直走下去。
歇斯底里的婦人在他臉上吐唾沫，他擦干凈，并在她死后帶大了她的女兒;當(dāng)了市長后，一點也沒有驕傲，而且“日行幾善”，賑濟(jì)窮人，改良社會制度;一個小偷被誤當(dāng)作多年前的冉阿讓，那將流放，他放下市長的榮華，承認(rèn)自己的過去，結(jié)果又淪為苦役犯;流放過程中，在名水手抓在桅桿上，他冒著生命危險舍命相救;面對多次陷害自己的仇敵，他完全可以結(jié)果仇敵的性命，他卻放了那個……，仇人冉阿讓的靈魂已被主教拯救了，由魔鬼變成了天使，擁有了一顆大善的心靈。
書中還有一些丑陋的靈魂，如德納第夫婦，沙威、巴納斯山等等。他們大部分都永遠(yuǎn)在罪惡中執(zhí)迷，懸崖勒馬大概不在他們的詞典里吧。
七年級平凡的世界讀后感篇十六
最近在熬夜看一部電視劇，平凡的世界。
生活中的矛盾，可以憑著智慧可以一一化解。生活中的苦難，可以憑著渴望堅持下去。有的人把氣力花在好勇斗狠上，有的人把心思用在權(quán)智機(jī)謀上，而有的人一心想著的是幸福的生活。為了這，他可以放下恩怨，放下情感，放下個人的得失。幸福是什么？幸福是吃飽，穿暖，幸福是大家一起高高興興的生活。幸福是理解與寬容，幸福是真情與關(guān)愛。幸福是土地里長出的莊稼，幸福是一輩子不舍的情懷。平凡的世界，真義不在平凡二字。而在于世界所包含的內(nèi)容。人生亦是如此。人生最寶貴的是什么？是真性情。明心見性亦復(fù)如是。人要有真性情。
正是無數(shù)次的真情流露，讓世界充滿愛。
七年級平凡的世界讀后感篇十七
我最近看了一本榮獲茅盾文學(xué)獎的著作——《平凡的世界》?？赐曛螅腋形蝾H深。
文中的主人公孫少平，非常熱愛讀書，把看書當(dāng)成自己一生中必不可少的事情。由于生活所迫，離開家鄉(xiāng)來黃原打苦工，背石頭。他每天要拌勻非常重的石頭，不久，他的背部就被石頭磨爛，有些地方甚至血肉模糊。到了半夜孫少平就在伸手不見五指的黑窯里，點著蠟燭，忍受著脊背的劇痛，廢寢忘食地讀書，他是有多么愛讀書呀！
看到這里，我思緒萬千。孫少平在那如此艱苦的環(huán)境還堅持讀書，我有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻不好好珍惜，沒有做到百分之百投入學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想想孫少平，真是自愧不如。孫少平這種勤奮苦讀的精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但仍出現(xiàn)很多不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。如老師規(guī)定8：15到校，有同學(xué)9：00才來到學(xué)校；上課鈴聲已經(jīng)響起，但還有學(xué)生在操場上自由活動，老師來到教室，才急匆匆地跑回教室里，需要平靜好幾分鐘才能進(jìn)入上課狀態(tài)；在課堂上，有些同學(xué)在做小動作，有些同學(xué)在走神；在考場上，有些同學(xué)在傳紙條，抄答案。這些都是不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，用七個字概括就是：不珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境。
與孫少平相比，我們是多么幸福呀！幸福并不僅僅在于我們能吃飽穿暖，更多的是在于我們擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會，成為一個知識淵博的人。
七年級平凡的世界讀后感篇十八
今天，重新閱讀路遙，回望《平凡的世界》，又會有哪些新的思考。
我泡中文論壇時發(fā)過一個帖，談了談對《平凡的世界》的看法，主標(biāo)就四個字：“道德圖騰”。若不是寫了這個帖，我今天對這部小說的印象怕是要淡薄到撩不起來，連寫這么一篇文都做不到了。
趙本山的春晚小品《紅高粱模特隊》，里面有句點睛的臺詞：“我覺得勞動者是最美的!”這是路遙的心聲，他真誠地這么認(rèn)為，其敗也在此。我那時寫道，我就是看不上路遙在書里寫了太多的俊美青年，幾乎每個做過點事的正面人物，相貌都差不到哪里去，尤其是女性。倘若我重讀《平》，讀到孫少平發(fā)現(xiàn)最窮的郝紅梅是班里最漂亮的女生這個情節(jié)，我肯定把書丟到一邊：這啥呀，太假了!但是，想當(dāng)年第一遍讀的時候，我倒是真真為少平感到慶幸的，好像覺得一個女人的美姿顏，是心善男人應(yīng)得的酬答。
也許，這個第一遍就是《平凡的世界》的意義所在：我在適合的時間讀到了適合的書，我的一段心智發(fā)展到底是被它畫上的句點。我現(xiàn)在更愿意將讀它視為一次變相的成年禮：它徹底地、過分地滿足了我的一些精神期待，讓我在讀完之后猛然醒悟，這些期待其實很幼稚。
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