總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的肯定，也是對(duì)未來(lái)的期許和規(guī)劃。一篇出色的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括所做工作的成果。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻(xiàn)資料，供大家參考。
六一升旗儀式主持稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的'老師們：
大家早上好！同學(xué)們，再過(guò)兩天是什么節(jié)日？是的“六一”兒童節(jié)，那是個(gè)充滿幻想的日子，那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天，陽(yáng)光格外艷，天空格外藍(lán)，花兒格外香，笑聲格外甜，歡樂(lè)將灑滿整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日！在這歡樂(lè)的時(shí)刻，老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)、身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們背著書包來(lái)到校園，校園變得生機(jī)勃勃、充滿活力。育紅——這所美麗的花園式學(xué)校因你們而精彩。六一到來(lái)之際，會(huì)有很多關(guān)心的客人、叔叔、阿姨來(lái)學(xué)校。作為學(xué)校的主人該如何呈現(xiàn)我們育紅學(xué)生的風(fēng)采呢？用朗朗的書聲、熱情的笑臉、優(yōu)美的舞姿、甜美的歌喉、綠色的行為……亮相在客人們面前。我們從身邊做起，從小事做起，擁抱綠色，做文明少年。
說(shuō)到這里，不禁讓我想起這樣一個(gè)小故事：有個(gè)女孩，在步行街上拼命地追趕著一張飄落的紙。那張紙好像在有意地捉弄她，不停地落下了又飛起，飛起了又落下……好奇的人們猜想著，那一定是一張對(duì)女孩來(lái)說(shuō)十分重要的紙。
于是，人們紛紛加入了追趕的行列。在大家的努力下，有人終于抓到了它！那個(gè)人興奮把紙遞到了女孩的手里。女孩接過(guò)紙，微笑著說(shuō)了聲“謝謝！”，然后，快步走到一個(gè)垃圾桶旁邊，彎下腰，輕輕地將它塞了進(jìn)去。轉(zhuǎn)過(guò)身沖著大伙兒輕松地說(shuō)“好了，現(xiàn)在，它終于到了它該去的地方！”
故事講到這里，也許同學(xué)們?cè)撁靼仔┦裁?。是的，迎六一，做?yáng)光文明少年，就是要我們從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：彎下腰，撿起你腳下的紙片；停住腳，收回踩踏草坪的步伐；伸出手，擰緊滴水的龍頭；張開(kāi)口，說(shuō)出文明溫馨的話語(yǔ)；站出來(lái)，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)！學(xué)校有了你們，顯得充滿生機(jī)和活力。
親愛(ài)的同學(xué)們，六一的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，綠色文明的呼喚猶在耳邊。老師們看到班級(jí)中陽(yáng)光少年——燦爛的笑臉，學(xué)習(xí)園地中秀美的鉛筆字、鋼筆字、優(yōu)秀作文等。學(xué)校的櫥窗也煥然一新。同學(xué)們可結(jié)伴觀看，把歡慶六一、擁抱綠色的意義深藏我胸，自覺(jué)、自律、自勤。讓來(lái)自社會(huì)各界的朋友感受育紅人的熱情與歡樂(lè)！
最后，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛。
六一升旗儀式主持稿篇二
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
甲：我叫xx。
乙：我叫xx。
合：我們來(lái)自六年級(jí)！
甲：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚：
乙：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
甲：伴著微笑的朝陽(yáng)，
乙：伴著溢彩的歌舞，
合：我們迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！“慶六一”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：第一項(xiàng)：出旗。
乙：第二項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌！行注目禮。
合：禮畢。
甲：走進(jìn)六月，六月多么美妙，
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)王宏達(dá)、左慶欣同學(xué)的六一獻(xiàn)詞《慶六一》合：慶六一升旗儀式到此結(jié)束。
（男）六一的鮮花絢麗多彩，
（女）六一的歌聲嘹亮豪邁，
（男）六一，
（合）我們縱情舞蹈，
（女）六一，
（合）我們盡情歡笑。
（男）六一，
（合）我們一路奔跑，
（女）六一，
（合）我們的節(jié)日就要來(lái)到。
（男）心，像廣闊的天空，
（女）情，似奔騰的海浪。
（合）幸福和快樂(lè)?。∨c世界共享！
（男）學(xué)英語(yǔ)，我們與時(shí)代同步。
（女）閱群書，五千年的文明由我們傳承。
（男）“綠色校園”凈化純真心靈，
（女）“特色活動(dòng)”營(yíng)造多彩環(huán)境，
（男）我們是雄鷹，搏擊長(zhǎng)空展翅翱翔；
（女）我們是白鴿，傳遞和平與希望。
（合）迎著蓬勃的太陽(yáng)，走向金色的理想！
（女）金色的童年，學(xué)習(xí)的時(shí)光，
（男）奮斗的季節(jié)，播種著希望，
（女）點(diǎn)燃熊熊的火炬，奏起時(shí)代的交響。
（男）沐浴太陽(yáng)的光芒，寄托祖國(guó)的期望。
（女）今天我們是這里的學(xué)生。
（男）明天將成為祖國(guó)的棟梁。
（合）努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，共同創(chuàng)造明天的輝煌！
六一升旗儀式主持稿篇三
寶寶一起回答：祖國(guó)媽媽！
寶寶一起回答：好！
寶寶一起回答：高興！
主持人：那么就把我們的小手拍起來(lái)，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來(lái)！
主持人：10月1日是我們偉大祖國(guó)的生日，從1949年新中國(guó)的成立到今年xx年，我們的祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx周歲啦?。S機(jī)問(wèn)2個(gè)寶寶幾歲了，對(duì)照比較一下，讓寶寶加深祖國(guó)媽媽xx周歲的印象。）。
主持人：為了給祖國(guó)媽媽慶祝生日，我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準(zhǔn)備了一個(gè)好看的舞蹈獻(xiàn)給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧！掌聲有請(qǐng)舞蹈《歡天喜地迎國(guó)慶》！
主持人：剛才的舞蹈好看嗎！讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o大2班、大3班的能干的寶寶！
下面我們進(jìn)行升旗儀式，有請(qǐng)我們五位武警叔叔出場(chǎng)。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌、小朋友們行注目禮。
禮畢！
今天為了給祖國(guó)媽媽過(guò)生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現(xiàn)在有請(qǐng)孟老師獻(xiàn)出大蛋糕，有請(qǐng)我們的武警叔叔給祖國(guó)媽媽的蛋糕點(diǎn)燃蠟燭。
下面我們?cè)僬?qǐng)中班的和大班的xxx四位寶寶來(lái)為祖國(guó)媽媽吹蠟燭。
祖國(guó)媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請(qǐng)小朋友們回到班級(jí)里分享祖國(guó)媽媽的生日蛋糕吧！武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及園外的小朋友和家長(zhǎng)就在操場(chǎng)上分享蛋糕。
六一升旗儀式主持稿篇四
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
甲：我叫周慶順。
乙：我叫周曉雨。
合：我們來(lái)自六年級(jí)！
甲：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚：
乙：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
甲：伴著微笑的朝陽(yáng)，
乙：伴著溢彩的歌舞，
合：我們迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！“慶六一”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：第一項(xiàng)：出旗。
乙：第二項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌！行注目禮。
合：禮畢。
甲：走進(jìn)六月，六月多么美妙，
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)王宏達(dá)、左慶欣同學(xué)的六一獻(xiàn)詞《慶六一》合：慶六一升旗儀式到此結(jié)束。
（男）六一的鮮花絢麗多彩，
（女）六一的歌聲嘹亮豪邁，
（男）六一，
（合）我們縱情舞蹈，
（女）六一，
（合）我們盡情歡笑。
（男）六一，
（合）我們一路奔跑，
（女）六一，
（合）我們的節(jié)日就要來(lái)到。
（男）心，像廣闊的天空，
（女）情，似奔騰的海浪。
（合）幸福和快樂(lè)??！與世界共享?。校W(xué)英語(yǔ)，我們與時(shí)代同步。
（女）閱群書，五千年的文明由我們傳承（男）“綠色校園”凈化純真心靈，（女）“特色活動(dòng)”營(yíng)造多彩環(huán)境，（男）我們是雄鷹，搏擊長(zhǎng)空展翅翱翔；（女）我們是白鴿，傳遞和平與希望。
（男）明天將成為祖國(guó)的棟梁。
（合）努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，共同創(chuàng)造明天的輝煌！
六一升旗儀式主持稿篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們即將迎來(lái)期盼已久的六一兒童節(jié)，為此我們充滿了喜悅與期待六月，我們?cè)跍剀爸谐磷?六月，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)?？鞓?lè)的“六·一”兒童節(jié)，在億萬(wàn)兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，即將翩然而至，(在此，我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位老師表示最真誠(chéng)的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我是主持人——，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)：出旗(音樂(lè)放出旗曲)。
1、國(guó)旗的掌握：國(guó)旗由六名護(hù)旗手掌握，兩名升旗手在前領(lǐng)隊(duì)。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套。
2、掌握國(guó)旗的姿勢(shì)要求：后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩，前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開(kāi)始行進(jìn)。(音樂(lè)：出旗曲)。
3、授國(guó)旗的姿勢(shì)要求：升旗手、護(hù)旗手行進(jìn)于旗桿前0.5米處自行停下，升旗手向后轉(zhuǎn)成立正姿勢(shì)時(shí)，護(hù)旗手4人成對(duì)面立正姿勢(shì)，雙手將國(guó)旗進(jìn)行對(duì)折，然后將國(guó)旗送交給升旗手。
4、升國(guó)旗要領(lǐng)：由兩名升旗手共同將國(guó)旗套在旗桿繩上并系緊，升國(guó)旗時(shí)，兩名升旗手應(yīng)當(dāng)立正面向國(guó)旗，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)時(shí)將國(guó)旗升至旗桿頂。
第二項(xiàng)：宣布光榮升旗手名單：
1、執(zhí)行本次升旗的升旗手是：年級(jí)班同學(xué)和同學(xué)。護(hù)旗手是：第三項(xiàng)：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降國(guó)旗制度要求自己，認(rèn)真履行旗手的職責(zé)!尊。
敬國(guó)旗、愛(ài)護(hù)國(guó)旗，每天按時(shí)升降國(guó)旗。讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
第四項(xiàng)：升國(guó)旗。
“升國(guó)旗、唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮!”(音樂(lè)：國(guó)歌)禮畢!
(國(guó)歌響起，全體師生面向國(guó)旗行隊(duì)禮和注目禮，目送國(guó)旗冉冉升起。
升旗手注意控制國(guó)旗上升的速度，國(guó)歌曲完，國(guó)旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國(guó)旗，立正站好。)。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
有請(qǐng)年級(jí)班老師講話。大家歡迎!
第六項(xiàng)：旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)。
第七項(xiàng)國(guó)旗下宣誓。
請(qǐng)同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。
六一升旗儀式主持稿篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香，在這個(gè)充滿活力的季節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日--"六一"國(guó)際兒童節(jié)。今早，我國(guó)旗下講話的題目是：《在六月的陽(yáng)光下快樂(lè)起航》。
六月，我們?cè)跍剀爸谐磷?；六月，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)；六月，我們?cè)跉g笑中放飛夢(mèng)想?？鞓?lè)的"六一"兒童節(jié)，在億萬(wàn)兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至。"六一"國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻，就在今天，同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，如花般的笑臉隨希望盡情綻放。
同學(xué)們，沉浸在節(jié)日的喜悅中，我們是快樂(lè)的。而面對(duì)明天，我們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任，承載著祖國(guó)的未來(lái)。我們天真、活潑、可愛(ài)，在祖國(guó)的大花園里沐浴著陽(yáng)光健壯成長(zhǎng)，用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點(diǎn)著世界。我們是家庭的希望，我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)；我們是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力；我們是社會(huì)的希望，我們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿祥和與友愛(ài)；我們是祖國(guó)的希望，我們能夠健康茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。
一寸光陰一寸金。同學(xué)們，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，童年的快樂(lè)很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。我們要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，人生如流水，逝去的昨天將永不再來(lái)!人生充滿了選擇，而關(guān)鍵的卻僅有幾步，走錯(cuò)了，走遲了，都將悔恨終生。六年級(jí)的同學(xué)們，這是你們?nèi)松凶詈笠粋€(gè)兒童節(jié)，暑假過(guò)后即將跨入中學(xué)的大門，你們?nèi)粝朐诟?jìng)爭(zhēng)中取勝，就必須從基礎(chǔ)做起，努力拼搏!千里之行，始于足下。童年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里起航，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。作為二十一世紀(jì)的新一代，你們要帶著感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨，在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)上做位好公民。
同學(xué)們，讓我們拋開(kāi)所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車，在六月的天空下馳騁；讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在這六月的陽(yáng)光下快樂(lè)起航。
最后，祝愿全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，學(xué)優(yōu)體?。蛔Ｔ杆欣蠋煿ぷ黜樌?，幸福安康。謝謝大家，我的講話完畢!
六一升旗儀式主持稿篇七
我國(guó)兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的兒童節(jié)，將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)，與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。下面是本站小編給大家整理的慶六一升旗儀式。
主持詞。
僅供參考。
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
甲：我叫周慶順。
乙：我叫周曉雨。
合：我們來(lái)自六年級(jí)!
甲：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚：
乙：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
甲：伴著微笑的朝陽(yáng)，
乙：伴著溢彩的歌舞，
合：我們迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!“慶六一”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：第一項(xiàng)：出旗。
乙：第二項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌!行注目禮。
合：禮畢。
甲：走進(jìn)六月，六月多么美妙，
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)王宏達(dá)、左慶欣同學(xué)的六一獻(xiàn)詞《慶六一》合：慶六一升旗儀式到此結(jié)束。
入場(chǎng)。
按照廣播操隊(duì)形現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整，調(diào)整后各班固定人數(shù)，固定坐標(biāo)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們即將迎來(lái)期盼已久的六一兒童節(jié)，為此我們充滿了喜悅與期待六月，我們?cè)跍剀爸谐磷?六月，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)?？鞓?lè)的“六·一”兒童節(jié)，在億萬(wàn)兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，即將翩然而至，(在此，我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位老師表示最真誠(chéng)的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我是主持人——，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)：出旗(音樂(lè)放出旗曲)。
1、國(guó)旗的掌握：國(guó)旗由六名護(hù)旗手掌握，兩名升旗手在前領(lǐng)隊(duì)。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套。
2、掌握國(guó)旗的姿勢(shì)要求：后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩，前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開(kāi)始行進(jìn)。(音樂(lè)：出旗曲)。
3、授國(guó)旗的姿勢(shì)要求：升旗手、護(hù)旗手行進(jìn)于旗桿前0.5米處自行停下，升旗手向后轉(zhuǎn)成立正姿勢(shì)時(shí)，護(hù)旗手4人成對(duì)面立正姿勢(shì)，雙手將國(guó)旗進(jìn)行對(duì)折，然后將國(guó)旗送交給升旗手。
4、升國(guó)旗要領(lǐng)：由兩名升旗手共同將國(guó)旗套在旗桿繩上并系緊，升國(guó)旗時(shí)，兩名升旗手應(yīng)當(dāng)立正面向國(guó)旗，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)時(shí)將國(guó)旗升至旗桿頂。
第二項(xiàng)：宣布光榮升旗手名單：
1、執(zhí)行本次升旗的升旗手是：年級(jí)班同學(xué)和同學(xué)。護(hù)旗手是：第三項(xiàng)：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降國(guó)旗制度要求自己，認(rèn)真履行旗手的職責(zé)!尊。
敬國(guó)旗、愛(ài)護(hù)國(guó)旗，每天按時(shí)升降國(guó)旗。讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
第四項(xiàng)：升國(guó)旗。
“升國(guó)旗、唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮!”(音樂(lè)：國(guó)歌)禮畢!
(國(guó)歌響起，全體師生面向國(guó)旗行隊(duì)禮和注目禮，目送國(guó)旗冉冉升起。
升旗手注意控制國(guó)旗上升的速度，國(guó)歌曲完，國(guó)旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國(guó)旗，立正站好。)。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
有請(qǐng)年級(jí)班老師講話。大家歡迎!
第六項(xiàng)：旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)。
第七項(xiàng)國(guó)旗下宣誓。
請(qǐng)同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。
一、
開(kāi)場(chǎng)白。
主：立正，稍息，立正!尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
今天由我們?nèi)?太陽(yáng)中隊(duì)為大家主持升旗儀式，主題是“我們的六一——super夢(mèng)想號(hào)”。
主：a:首先讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天的三名升旗手吧!
(升旗手。
自我介紹。
)
b:全體起立。升國(guó)旗!奏國(guó)歌!少先隊(duì)員行行隊(duì)禮!
(奏國(guó)歌)。
禮畢!
二、詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》。
三、“六一”兒童節(jié)的由來(lái)。
主：a:詩(shī)歌真美，我都陶醉了。
b:我也是。誒，xx，咱們都過(guò)了這么多的兒童節(jié)了，你知道“六一”兒童節(jié)的來(lái)歷么?
a:不知道呀，你呢?
b:我也不是很清楚呢，那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)的介紹吧!有請(qǐng)!
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺--利迪策慘案有關(guān)。
1942年6月10日，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利.1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
我國(guó)兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的兒童節(jié)，將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)，與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。
四、20xx局小藝術(shù)節(jié)(少年宮校區(qū))。
活動(dòng)方案。
說(shuō)明。
主：a:原來(lái)“六一”兒童節(jié)還背后有這樣的故事呀，我現(xiàn)在知道了。
b:是呀，現(xiàn)在每一年的六一兒童節(jié)，成了我們歡慶的節(jié)日。在這一天，我們唱歌，我們跳舞。那今年我們少年宮校區(qū)慶六一，又有哪些安排呢?下面請(qǐng)聯(lián)合中隊(duì)長(zhǎng)，來(lái)給大家介紹一下。
小耿：大家好，我是聯(lián)合中隊(duì)長(zhǎng)三3耿若涵。
小徐：大家好，我是聯(lián)合中隊(duì)長(zhǎng)三1班的徐x。
小耿：這次我們少年宮校區(qū)慶六一的主題是：super夢(mèng)想號(hào)。
小徐：希望能借同學(xué)們的創(chuàng)作之力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象力，提升集我們體凝聚力。小耿：.借藝術(shù)節(jié)的東風(fēng)，展示super夢(mèng)想班級(jí)合唱團(tuán)風(fēng)采，提升我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
小徐：這次的活動(dòng)內(nèi)容有三大塊組成。
1.super夢(mèng)想班級(jí)合唱團(tuán)。
各班自行創(chuàng)作班歌，排練，錄制成mv，在六一那天進(jìn)行展演。
2.super創(chuàng)意形狀拼。
各班學(xué)生自行想象，設(shè)計(jì)，進(jìn)行創(chuàng)意形狀拼搭?？稍诎喔柩莩Y(jié)束后，進(jìn)行表演。也錄制在mv里，六一那天進(jìn)行展演。
2.super才藝秀。
從今天起，挑一樣自己最拿手的才藝，好好練習(xí)，在六一班級(jí)展臺(tái)上進(jìn)行展示表演。
同學(xué)們，心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起快快樂(lè)樂(lè)迎六一。今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
六一升旗儀式主持稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們即將迎來(lái)期盼已久的六一兒童節(jié)，為此我們充滿了喜悅與期待六月，我們?cè)跍剀爸谐磷?；六月，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)?？鞓?lè)的“六一”兒童節(jié)，在億萬(wàn)兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，即將翩然而至，在此，我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位老師表示最真誠(chéng)的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!
我是主持人，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：出旗(音樂(lè)放出旗曲)。
1、國(guó)旗的掌握：國(guó)旗由六名護(hù)旗手掌握，兩名升旗手在前領(lǐng)隊(duì)。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套。
2、掌握國(guó)旗的姿勢(shì)要求：后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩，前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開(kāi)始行進(jìn)。(音樂(lè)：出旗曲)。
3、授國(guó)旗的姿勢(shì)要求：升旗手、護(hù)旗手行進(jìn)于旗桿前0.5米處自行停下，升旗手向后轉(zhuǎn)成立正姿勢(shì)時(shí)，護(hù)旗手4人成對(duì)面立正姿勢(shì)，雙手將國(guó)旗進(jìn)行對(duì)折，然后將國(guó)旗送交給升旗手。
4、升國(guó)旗要領(lǐng)：由兩名升旗手共同將國(guó)旗套在旗桿繩上并系緊，升國(guó)旗時(shí)，兩名升旗手應(yīng)當(dāng)立正面向國(guó)旗，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)時(shí)將國(guó)旗升至旗桿頂。
第二項(xiàng)：宣布光榮升旗手名單：
1、執(zhí)行本次升旗的升旗手是：年級(jí)班同學(xué)和同學(xué)。護(hù)旗手是：
第三項(xiàng)：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降國(guó)旗制度要求自己，認(rèn)真履行旗手的職責(zé)!尊。
敬國(guó)旗、愛(ài)護(hù)國(guó)旗，每天按時(shí)升降國(guó)旗。讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
第四項(xiàng)：升國(guó)旗。
“升國(guó)旗、唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮!”(音樂(lè)：國(guó)歌)禮畢!
(國(guó)歌響起，全體師生面向國(guó)旗行隊(duì)禮和注目禮，目送國(guó)旗冉冉升起。
升旗手注意控制國(guó)旗上升的速度，國(guó)歌曲完，國(guó)旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國(guó)旗，立正站好。)。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
有請(qǐng)年級(jí)班老師講話。大家歡迎!
第六項(xiàng)：旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)。
第七項(xiàng)國(guó)旗下宣誓。
請(qǐng)同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。
六一升旗儀式主持稿篇九
主持詞。
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
甲：芬芳五月，歡歌笑語(yǔ)。
乙:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，在歡樂(lè)的氣氛中盡情享受童年的歡暢。
甲：六月向我們招手。
乙：六月向我們微笑。
甲：擁抱六月吧，少年伙伴。
乙：去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想。
甲：宣布“我把幸福告訴你”主題升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：請(qǐng)升旗班五、二中隊(duì)出旗!
乙：請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
甲：請(qǐng)升旗手作。
自我介紹。
乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
甲：請(qǐng)聽(tīng)五、二中隊(duì)國(guó)旗下朗誦《六月的陽(yáng)光照隊(duì)旗》。
乙：唱校歌。
甲：我們是祖國(guó)接班人。
乙：時(shí)刻不忘重任在肩。
甲：我們有美好的理想，足夠的信心。
乙：我們有堅(jiān)定的意志，高尚的情感。
合：讓我們昂首跨入燦爛的明天!
乙：宣布“我把幸福告訴你”主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!六月里陽(yáng)光明媚，六月里花香四溢，六月里歌聲嘹亮，六月里播撒希望，在這屬于我們的季節(jié)里，我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。北大附中云南實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生肅立，向國(guó)旗行注目禮。
禮畢!
我們是時(shí)代的先鋒，
我們是未來(lái)的主人，
鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。
隊(duì)旗飄飄指引我們前進(jìn)的方向。
少先隊(duì)的旗幟高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀金光。
今天對(duì)于我們初一的同學(xué)是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒏鎰e童年，告別“六一”，下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表初一、6班李春漪同學(xué)作國(guó)旗下演講。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是民族的希望。
我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。
同學(xué)們，讓我們驕傲地挺起胸膛，讓我們用五彩的畫筆，共同描繪北大附中輝煌的明天!
朱王：敬愛(ài)的老師，
馮李：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好!
朱王：我們是主持人朱玨燦、王冠驊，
李馮：我們是主持人李佳諾、馮梓恒。
朱：今天的升旗儀式由我們一(2)、一(三)班來(lái)共同主持。
王：我們的班級(jí)都是有著良好日常行為習(xí)慣的集體，
李：我們團(tuán)結(jié)，
馮：我們陽(yáng)光，
朱：我們快樂(lè)!
王：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是溫浩森，一三班的體育委員，他關(guān)心集體，樂(lè)于助人。護(hù)旗手是一二班的劉新平，認(rèn)真負(fù)責(zé)，全面發(fā)展。胡雪琪，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，文采出眾。
朱：我宣布：——長(zhǎng)征街小學(xué)“兒童節(jié)暢想”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!全體立正。
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。指揮：梁天瑞。
第四項(xiàng)：宣誓!(舉起右手)忠于祖國(guó)……。
李：這是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，雄壯的國(guó)歌奏響了每一個(gè)人的心聲，飄揚(yáng)的國(guó)旗點(diǎn)亮了每一個(gè)人的眼睛，感謝親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們擁有幸福快樂(lè)的童年，能夠健康茁壯的成長(zhǎng)。
馮：六一兒童節(jié)就要到了，讓我們一起暢想六一，迎接——。
合：“快樂(lè)的節(jié)日”。
李：馮梓恒，你知道嗎?為了慶祝六一，我們班的郎子安同學(xué)準(zhǔn)備了快板，已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)多月了。
馮：我真想現(xiàn)在就看看。
李：請(qǐng)大家一起欣賞一三班郎子安的快板表演《》。
馮：感謝郎子安的精彩表演。一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一段段歡快的舞蹈，映襯著我們明媚俏麗的臉龐。李：下面請(qǐng)欣賞一二班朱玨燦帶來(lái)的《俏花旦》。
李：其實(shí)，同學(xué)們我為了慶祝六一，還準(zhǔn)備了很多的節(jié)目，讓我們一起期待著六一兒童節(jié)的到來(lái)。
李：我宣布，長(zhǎng)征街小學(xué)“兒童節(jié)暢想”主題升旗儀式到此結(jié)束。
馮：請(qǐng)上周值周長(zhǎng)宣讀上周值周總結(jié)。
李：請(qǐng)各班有序帶回!
六一升旗儀式主持稿篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的教師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委教師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力提高。
乙：伴隨著這句“相信自我”的口號(hào)，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢(mèng)想！展翅高飛！
乙：xx中第（xx）周升旗儀式。
合：此刻開(kāi)始！
乙：全體肅立，出旗！
甲：升國(guó)旗！奏唱國(guó)歌！全體師生行注目禮！
甲：禮畢！
乙：同學(xué)們，此刻的我們作為一名高中生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我為自我打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛(ài)，健康，和諧的團(tuán)體，雨果以往說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)當(dāng)相信，相信自我是生活的戰(zhàn)勝者！
甲：下頭有請(qǐng)x校長(zhǎng)給我們講話！
乙：下頭有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話！
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來(lái)。指揮：...。
乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開(kāi)花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次回教室。
六一升旗儀式主持稿篇十一
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
百善，孝為先。尊老敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來(lái)，它一向是華夏兒女精神世界的支柱。孔老夫子說(shuō)：“夫孝，德之本也?！毙⒌朗侨松腋５母尽！靶ⅰ笔且环N特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個(gè)基本指標(biāo)?！靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K，在遼闊的人間，散發(fā)著歷久彌新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗儀式此刻開(kāi)始。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：介紹升旗班級(jí)及升旗手事跡。
今日的升旗班級(jí)是初二年級(jí)233班。四十六個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫的同學(xué)組成了這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班團(tuán)體、溫馨和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)成員都團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫忙，意氣奮發(fā)，朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé)，每位同學(xué)都牢記“做最好的自我，創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)體”的班訓(xùn)。我們相信，在各科教師的諄諄教導(dǎo)下，在每個(gè)同學(xué)的共同努力下，233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭(zhēng)得體育方面的榮譽(yù)。他朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
護(hù)旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績(jī)?cè)诎嘀幸幌蛎星懊⑶夷芊e極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，教師的得力助手。
護(hù)旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異；工作中，熱情大方，善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個(gè)積極要求上進(jìn)的三好學(xué)生。
第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體肅立，行注目禮。
----禮畢。
第四項(xiàng)：有請(qǐng)郭沛茹做國(guó)旗下演講——。
接下來(lái)頒發(fā)上周禮貌班級(jí)流動(dòng)紅旗請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)——請(qǐng)大家給予掌聲鼓勵(lì)。
鮮花能夠枯萎，滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變，讓我們從點(diǎn)滴做起，感恩父母，孝親敬老！
本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗班級(jí)234班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
六一升旗儀式主持稿篇十二
教師們，同學(xué)們!
經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假，我們又迎來(lái)充滿生機(jī)與活力的春天。今日是新學(xué)期的第一次升旗，我們帶著對(duì)寒假生活的完美記憶、懷著對(duì)新一年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又回到熟悉的學(xué)校中，又站在新的起跑線上。今日又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同歡樂(lè)啟程，去暢游這個(gè)充滿生機(jī)與期望的新學(xué)期吧!下頭，升旗儀式此刻開(kāi)始：
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓：
第四項(xiàng)：對(duì)上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表彰：
第一組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。
第二組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生，請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。
第三組理解表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵，請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校董校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期致辭，并對(duì)全校師生提出期望和要求，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
教師們、同學(xué)們，昨日，我們拼搏過(guò)收獲過(guò);今日，我們更加穩(wěn)健更加堅(jiān)定;明天，我們必將超越自我，讓汗水與歡樂(lè)并存，成功與喜悅共舞!在新學(xué)期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自我的輝煌!
升旗儀式結(jié)束，各班有秩序的帶回。
六一升旗儀式主持稿篇十三
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。
女：我是七年級(jí)一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗，奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
六一升旗儀式主持稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是今天升旗儀式的主持人，高二（24）班班長(zhǎng)段xx，在此我謹(jǐn)代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校，再次給予本班主持升旗儀式的機(jī)會(huì)。
第一項(xiàng)，介紹本次升旗班級(jí)、旗手及演講人。
在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動(dòng)中，我們24班師生同心，在高一學(xué)年，我們連續(xù)兩次獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，這榮譽(yù)的獲得，標(biāo)志著24班人給高一生活畫上了一個(gè)較為圓滿的句號(hào)，也是24班始終圍繞“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”而取得的階段性成果。高一階段，我們以“一切為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)”為出發(fā)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面，做到人人心中有班級(jí)，時(shí)時(shí)處處想班級(jí)，自我約束，自我提高。以“三比三不比”為班級(jí)建設(shè)的把手，讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點(diǎn)，激發(fā)和弘揚(yáng)正能量。培養(yǎng)契約精神，讓24班人尊重契約，遵守承諾，時(shí)時(shí)有規(guī)則，事事講規(guī)則，以誠(chéng)為本，以信立人。
成績(jī)代表過(guò)去，我們看重未來(lái)，春風(fēng)十里，不如砥礪前進(jìn)！我們?cè)谖拿靼嗉?jí)建設(shè)中，將繼續(xù)完善“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”，做文明24班人，文明二中人，我們一起同行！
本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。
本次升旗儀式的旗手有：耿、周、劉，楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級(jí)學(xué)生代表。
第二項(xiàng)，介紹10月應(yīng)該記住的日子：
10月1日，國(guó)慶節(jié)，我們偉大的新中國(guó)迎來(lái)了68華誕。
10月4日，中秋節(jié)，華夏同佳節(jié)，天涯共此時(shí)。
10月8日，寒露，是氣溫比白露更低，快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。
10月23日，霜降，是秋天最后一個(gè)節(jié)氣，也意味著冬天的開(kāi)始。
10月28日，九九重陽(yáng)節(jié)，也是我國(guó)老人節(jié)。
更讓我們激動(dòng)的是10月18日，黨的會(huì)議即將在北京召開(kāi)。
第三項(xiàng)升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體立正，面向國(guó)旗半面，向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。
禮畢。
第四項(xiàng)國(guó)旗下演講，大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
第五項(xiàng)國(guó)旗下榮耀時(shí)刻，請(qǐng)政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班在體育老師的指揮下安全退場(chǎng)。
六一升旗儀式主持稿篇十五
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員，他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項(xiàng)：唱國(guó)歌。(請(qǐng)...同學(xué)上臺(tái)指揮)。
周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國(guó)法。在我們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的，成長(zhǎng)路上，法律一向與我們同行。
第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話。(請(qǐng)...同學(xué)上臺(tái)演講)。
同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪完美的明天吧!
六一升旗儀式主持稿篇十六
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
六一升旗儀式主持稿篇十七
教師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(jí)(x)班承辦。
隨著時(shí)間的推移，五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)五載春秋。沒(méi)有什么異常突出的地方，只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè)，但我們積極積極，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。下頭，我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。
國(guó)旗下講話人：
xx-x：我們班的班長(zhǎng)，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候，她總是我們歡樂(lè)的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對(duì)班級(jí)所做的一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，高尚的人格精神，都堪稱班級(jí)的楷模。
xx-x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來(lái)不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌!全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌!指揮：xx-x同學(xué)。
第四項(xiàng):下頭請(qǐng)xx-x同學(xué)為我們做國(guó)旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦，請(qǐng)教師先退場(chǎng)，各班同學(xué)有序退場(chǎng)。
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