縣教育局工作總結(jié)及工作安排(優(yōu)秀21篇)

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縣教育局工作總結(jié)及工作安排(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-20 03:19:32     小編:紫薇兒

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縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇一

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xx年,我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興縣”戰(zhàn)略,堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則,以“辦好人民滿意的教育”為目標,以加強校長隊伍建設(shè)、開展普及實驗教學、打造和諧校園為重點,大力推進教育改革與創(chuàng)新,使各項工作得到順利開展,園滿地完成全年各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、工作完成情況。

(一)、加強理論學習,推進學習型系統(tǒng)建設(shè)堅持理論學習與實踐相結(jié)合,集中學與自學相結(jié)合的原則,加強對政治理論學習的組織和領(lǐng)導(dǎo),成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學習制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學習行為,使學習制度化、科學化、規(guī)范化。大力開展崗位培訓(xùn),掀起創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮?!鞍藰s八恥”發(fā)表后,我們及時組織機關(guān)干部認真學習,出版宣傳板報,張貼宣傳畫報,并組織人力到中小學校指導(dǎo)開展活動,使廣大師生了解“八榮八恥”精神實質(zhì),樹立社會主義榮辱觀。同時充分利用“周政治學習日”“業(yè)務(wù)學習日”等機會,組織機關(guān)工作人員認真學習全國、全區(qū)教育工作會議精神。通過學習,使大家清楚地認識到推進基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性,從而轉(zhuǎn)變教育觀念,增強做好教育工作的使命感和責任感。

(二)、加強師資隊伍建設(shè),提高隊伍素質(zhì)。

1、抓好中小學校長培訓(xùn),提升學校管理水平。我局把xx年作為全縣中小學“校長建設(shè)年”,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動執(zhí)行方案,下發(fā)有關(guān)文件,明確職責和任務(wù)。xx年2月23日組織全縣中小學校長參加“廣西中小學校長建設(shè)年啟動網(wǎng)絡(luò)視頻會議”,3月23日召開了“校長建設(shè)年”活動啟動會,對校長建設(shè)年活動作了全面的安排和部署。參加培訓(xùn)的有全縣中小學(含村級完小)校長、教育局各股室領(lǐng)導(dǎo)共179人??h委領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)工作,縣教育和科技局鐘寶昌局長作“校長行為與師資隊伍建設(shè)”專題講座。4月10日集中專家組成員學習有關(guān)文件,4月11—12日組織專家組成員到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學、中心校及部分村完小進行校長建設(shè)年第一階段的檢查、指導(dǎo)工作,并布置下一階段工作任務(wù),要求校長們認真研讀《中小學學校管理學習綱要》及《中小學校長規(guī)范管理達標評估指標體系》,并撰寫學習心得,努力將學校辦成規(guī)范化學校、特色化學校。5月12日,我縣中小學校長建設(shè)年專家組成員在縣職業(yè)技術(shù)學校召開第二次座談會。5月23日,專家組成員又在局師訓(xùn)中心辦公室召開第三次座談會。6月19-23日在縣高級中學舉辦了第二期中小學校長培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)人員130人。全縣中小學校長134人,通過集中培訓(xùn),校長論壇、個人自學、撰寫論文等途徑,系統(tǒng)地學習了學生管理、教學管理、資產(chǎn)與財務(wù)管理、校長自身管理、教師隊伍管理等八方面的內(nèi)容。通過學習和培訓(xùn),極大地提高了校長們構(gòu)建和諧校園、依法治校的能力,促進了“民主管理、自主發(fā)展、自我約束、社會監(jiān)督”的現(xiàn)代學校制度的形成,有力地推動了民族教育的發(fā)展。

2、實行人事制度改革,做好新一輪中小學校長競聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發(fā)展,建立符合中小學校特點的人事管理運行機制,建設(shè)一支政治高、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正、管理強的中小學校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,xx年7月,我局在全縣普通中小學、職業(yè)技術(shù)學校和幼兒園中全面推行校長競聘上崗,選拔優(yōu)秀管理人才來管理學校。全縣128名老師,通過演講、民主測評、組織考察等形式,競聘65個校長職位,其中新聘校長8人,續(xù)聘校長10人,新聘副校長21人,續(xù)聘副校長26人。通過競聘,我們把一批能力強、水平高、業(yè)務(wù)精的同志推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,從而極大地調(diào)動了教師愛崗敬業(yè),獻身教育事業(yè)的熱情,有力地推動了全縣教育事業(yè)健康、快速的發(fā)展。

3、強化教學管理提高教學質(zhì)量。一是抓好中高考備考工作,力爭“兩考一測”面績再創(chuàng)新高。2、3月份共組織中高考備考會議5次,組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問題,探討對策,提高備考質(zhì)量。二是開展中考科目大比武競賽活動和質(zhì)量分析會,促進各學校均衡發(fā)展。三是強化新課程培訓(xùn),采取作報告、上示范課、談?wù)n改等形式,進行現(xiàn)身說教,使廣大教師開拓視野,樹立課改新理念,從而全力推進課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內(nèi)逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)開展了“送教下鄉(xiāng)”示范觀摩調(diào)研活動,使廣大教師有一個面對面交流的機會,相互借鑒成功經(jīng)驗,不斷改進教學方法和手段。五是組織中小學各學科教師參加“全區(qū)中小學課程改革探究教學經(jīng)驗”論文評比活動,提高教師科研水平。xx年,縣教育和科技局主要領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)親自抓教學、教研工作,注意培養(yǎng)培訓(xùn)骨干教師,多種形式提高教師的業(yè)務(wù)水平,確保了教育質(zhì)量連續(xù)上新臺階。xx年,我縣高考再創(chuàng)佳績,493名學生參加高考,考上第一批本科線8人,第二批本科線118人,第三批本科線101人,本科上線人數(shù)合計227人,首次突破二百人大關(guān)。xx年中考,全縣1119名學生參考,其中上來賓市重點高中錄取線86人,上線人數(shù)比去年增加了29人,上線率為7.7%,排在來賓市各縣的首位。xx年小學畢業(yè)水平雙達標測試,全縣47所小學參加測試,41所小學達標,達標率為87.2%。xx年,縣職業(yè)技術(shù)學校辦學條件進一步得到改善,辦學規(guī)模和辦學效果繼續(xù)朝著“做強做大”的目標邁進,較好地完成了招生、就業(yè)目標。

(三)、加大“普實”工作力度,全縣“普實”通過自治區(qū)級評估驗收普及實驗教學是深化教育改革的重要環(huán)節(jié),是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育的有效途徑。全縣“普九”工作通過自治區(qū)評估驗收后,我局進一步加大了“普實”工作力度,把工作的重點轉(zhuǎn)移到“普實”上來,成立了“普實”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實施方案,按計劃、有步驟分階段穩(wěn)步實施。從人力、物力、財力上大力支持,多渠道籌集資金45萬元加強學校實驗室建設(shè)。建立工作目標責任制,強化管理人員和實驗員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高實驗管理人員和實驗教師的業(yè)務(wù)能力,狠抓實驗教學開出率,提高實驗教學水平;改革實驗教學方法和內(nèi)容,重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),強化學生動手操作力;加大督查指導(dǎo)力度,加強電教儀器的管理和使用,健全和完善科學、規(guī)范、嚴格的管理考核制度,充分發(fā)揮實驗教學設(shè)備的效益。通過全局上下的努力,全縣“普實”工作邁上了新臺階,取得了顯著成效。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇二

1.基礎(chǔ)教育工作全面保障。在扎實做好疫情防控的基礎(chǔ)上,落實省市有關(guān)控輟保學要求,加強電子學籍管理,普通高中大班額控制在x%以內(nèi);小區(qū)配套幼兒園治理工作進展順利,潤地佳苑等x個小區(qū)配套幼兒園已完成了移交手續(xù),辦成公辦幼兒園;完善留守兒童之家設(shè)施,開展手拉手結(jié)對幫扶。義務(wù)教育階段鞏固率保持在x%以上,無一人因貧輟學。克服疫情影響,師德師風整治、高考、中考、民辦學校年檢等常規(guī)工作已有序完成。

2.教師隊伍建設(shè)趨于合理。20xx年公開招聘中小學教師x名,;公開招聘緊缺人才計劃數(shù)x人,錄用x人;招募三支一扶支教人員x名;招聘幼兒園教師x名;從農(nóng)村中小學遴選x名教師到城區(qū)工作;接收鳳臺籍在縣外工作申請回鄉(xiāng)教師x人;定向培養(yǎng)師范生畢業(yè)x人,已分配到農(nóng)村學校。

3.文明創(chuàng)建工作深入師生。結(jié)合創(chuàng)建文明縣城工作要求落實《公民道德理設(shè)實施鋼要》,層層簽訂創(chuàng)建目標責任書,利用校園網(wǎng)、宣傳欄、展板、公益廣告牌、主題班(隊)會、團隊活動、家長學校、???、電子屏幕、“一封信”、倡議書、校園文化等載體和平臺,全面加強輿論宣傳,制作展板x余塊,開展主題班(隊)會x余校次,印發(fā)倡議書x份,營造了教育系統(tǒng)人人關(guān)心創(chuàng)建、人人支持創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好氛圍。利用七一、八一、十一、烈士紀念日、國家公祭日等節(jié)日、紀念日,大力開展專題教育活動,常態(tài)化開展“入黨、入團、入隊宣誓”,組織“義務(wù)植樹、疫情防控、文明交通、社區(qū)幫扶、關(guān)愛留守、環(huán)境整治”等志愿服務(wù)活動。

4.學生資助工作取得實效。發(fā)放學前教育國家助學金x人次,共計x萬元(其中原建檔立卡學生x人次,共計x萬元)。義務(wù)教育階段x人次,發(fā)放x萬元。普通高中國家助學金x人次,發(fā)放x萬元(其中原建檔立卡學生x人次,共計資金x萬元)。免除學費x人次,x萬元。免除書本費x人次,x萬元。中職階段國家助學金x人次,發(fā)放x萬元(其中原建檔立卡學生x人次,共計資金x萬元)。免除學費x人次,x萬元。

5.“平安校園”建設(shè)不斷夯實。建立全縣防溺水工作水域排查清單,摸清了x個水塘、河流、沉陷區(qū)、水庫等水域情況,摸底防溺水四類青少年兒童x名,發(fā)放x萬多份《預(yù)防青少年兒童溺水致學生家長一封信》,利用中國移動、中國電信手機短信平臺發(fā)布防溺水短信每天x萬條次。投入x萬元,每天用x輛國標校車負責接送x名學生上下學。聘請第三方專業(yè)機構(gòu)對x所學校食堂食品安全進行檢查,x所中小學、幼兒園食堂購買了食品安全責任險,整治安全隱患x起,清理校園周邊食品攤點x家,對x家無證“小飯桌”下發(fā)停辦通知書。全縣x多所中小學充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,把防治學生欺凌相關(guān)知識納入重點教育內(nèi)容,x多名學生參與活動,受到了教育。選聘了x名優(yōu)秀法律工作者兼職全縣x所中小學法治副校長,x多名教職工下載了國家反詐app,通過小手拉大手引導(dǎo)x萬多名家長下載了國家反詐app。

6.重點工程項目有序推進。完成20xx年校舍維修項目總投資x萬元,涉及x所學校,維修面積x平方米。薄弱學校改造項目總投資x萬元:城關(guān)中心校新建教學用房x平方米;大門及門崗x平方米;圍墻8x米及運動場地x平方米。學前教育項目新建x所幼兒園,x平方米。維修及設(shè)備采購x所,總投資x萬元。積極籌劃建設(shè)龍?zhí)而P臺高級中學,該項目總用地面積x畝,總建筑面積約x平方米,總投資x萬元,已于9月30日開工。

7.教育科學研究成果豐碩。組織教師參加省、市課堂教學觀摩、專題講座活動x人次,組織青年教師專業(yè)成長指導(dǎo)活動x次,受益青年教師x人次,組織小學生課外閱讀指導(dǎo)活動x次,受益教師x人次。開展中小學幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選活動,評選出縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎x人,推薦參加市中小學優(yōu)質(zhì)課評選x人。

8.暖民心工程進展順利。安心托幼啟動迅速,經(jīng)衛(wèi)健委審批,我縣x所公民辦幼兒園共提供2-3周歲幼兒托位x個,學前教育延時服務(wù)全面啟動。我縣x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)老年學校x個村(社區(qū))老年教育學習點統(tǒng)一掛牌已完成,基礎(chǔ)設(shè)施、人員配備將于11月份逐步到位。

9.“雙減”工作成效顯著。按照國家“雙減”工作要求,全縣所有學校全部建立了作業(yè)校內(nèi)公示制度,公示率達100%,“五項管理”工作開展有聲有色。我縣在全市率先推動課后延時服務(wù)工作,全縣x所中小學校100%開展了課后延時服務(wù)工作,接受服務(wù)的學生達到了義務(wù)教育階段學校學生數(shù)的x%以上。持續(xù)深入推進校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作,2021年停辦x所違規(guī)招生辦學民辦學校,穩(wěn)妥地將違規(guī)招收的220名學生分流到所在學區(qū)的公辦學校。規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展,聯(lián)合縣民政局全面暫停學科類校外培訓(xùn)機構(gòu)審批工作,現(xiàn)有的x個培訓(xùn)機構(gòu)除了精師學堂和精銳教育兩家合法的學科類培訓(xùn)機構(gòu),其余x家非學科類校外培訓(xùn)機構(gòu)均已移交給相關(guān)分管單位。

(二)存在問題和原因分析

一是城區(qū)教育資源依然緊缺。城區(qū)人口流動性不減、增幅不減,適齡入學兒童數(shù)逐年增加,城區(qū)中小學幼兒園學位依然不足,實驗四小、實驗中學(原實驗三小)由于師資力量短缺,只能招收起始年級,逐年推進。

二是公辦幼兒園缺乏專任教師。全縣公民辦幼兒園有教職工x人,其中公辦幼兒園有教職工x人,在編幼兒教師僅x人,其余全是聘用。20xx年招聘x名,仍無法滿足幼教工作需要。幼兒教師嚴重不足,制約了保教質(zhì)量的提高。

三是教育重點工程建設(shè)進度緩慢。實驗中學后期建設(shè)、實驗四小二期、五中二期項目施工未啟動,城關(guān)中心校復(fù)建項目推進緩慢。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇三

認真貫徹落實市委八屆十次、十一次全會精神,按照國務(wù)院和市政府有關(guān)依法行政工作的部署,規(guī)范行為、落實責任、加強監(jiān)督,進一步提高依法行政水平,為促進我市經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會積極貢獻力量。

一、加強學習培訓(xùn),提高全員素質(zhì)。

采取自學與集中培訓(xùn)相結(jié)合、年終考核學習效果的'方式,組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)工作人員學習相關(guān)法律及現(xiàn)代法律知識、價格法律知識等,做到學以致用、用以促學,提高執(zhí)法人員依法行政能力和水平。

二、進一步推進行政執(zhí)法責任制。

在明確執(zhí)法主體、執(zhí)法職權(quán)和執(zhí)法依據(jù)的基礎(chǔ)上,進一步研究分解執(zhí)法責任,建立完善相關(guān)制度,健全完善與執(zhí)法責任制相配套的考核評議、責任追究等相關(guān)規(guī)定,全面落實行政執(zhí)法責任制。

三、加強規(guī)范性文件管理,提高立法質(zhì)量。

嚴格執(zhí)行規(guī)范性文件管理要求,履行立項、起草、論證、審核、備案、公布等程序要求,按照條件成熟、突出重點、統(tǒng)籌兼顧的原則,制定規(guī)范性文件,提高規(guī)范性文件的質(zhì)量。結(jié)合《天津市定價目錄》、《天津市價格聽證目錄》修訂工作,清理相關(guān)規(guī)范性文件。

四、規(guī)范行為、加強行政執(zhí)法監(jiān)督。

全面貫徹《價格違法行為行政處罰規(guī)定》、《政府制定價格行為規(guī)則》、《政府制定價格成本監(jiān)審辦法》、行政許可等一系列價格法規(guī)和規(guī)章,嚴格執(zhí)行制度規(guī)定,建立規(guī)范的操作規(guī)程、工作流程、質(zhì)量標準,加強行政許可、定價資料、履行法定程序的文字記載、規(guī)范各類檔案和案卷的歸存,杜絕工作隨意性。開展行政處罰案卷考評,做好行政復(fù)議和執(zhí)法投訴工作。

五、規(guī)范市場價格行為,創(chuàng)造良好環(huán)境。

做好行政事業(yè)性收費年審、目錄制定等工作,規(guī)范收費行為,取消不合理收費,降低收費標準。按照管理和服務(wù)并重的原則,積極探索適應(yīng)發(fā)展變化的新模式、新途徑、新方法,深入開展價格監(jiān)督檢查活動。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇四

(一)多項工作走在全國前列。一是承辦全國紅色教育現(xiàn)場會。成功舉辦全國紅色教育現(xiàn)場會,紅色教育成果獲評xx省教科研成果特等獎。二是承辦全國中小學生勞動教育現(xiàn)場會。作為省內(nèi)唯一一個市級層面入圍教育部勞動教育實驗區(qū),啟動勞動教育實踐基地評選,全國中小學生勞動教育新實踐經(jīng)驗交流會在我市成功舉辦。三是承辦全國教育報刊工作現(xiàn)場會。成功舉辦全國教育報刊工作現(xiàn)場會,展示我市經(jīng)濟社會發(fā)展和教育事業(yè)改革的良好形象。四是校園足球改革走在全國前列。市域推進校園足球改革,獲評省內(nèi)唯一2020年全國優(yōu)秀校園足球改革試驗區(qū),展示了我市足球發(fā)展良好形象。五是校園安全工作經(jīng)驗全國推廣。分學段制定《xx市中小學、幼兒園安全風險隱患清單》,實行一月一排查、一月一研判。市級校園安全事故人民調(diào)解委員會改革經(jīng)驗入選教育部x個典型案例。實施防溺水“包保責任制”,xxx萬名教師共包保xxx萬名學生,新建防溺水智能化系統(tǒng)xxx套。

投資xxx萬元,新建、改擴建教師周轉(zhuǎn)宿舍xxx套,全省鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)現(xiàn)場會在我市召開,全面推廣xx創(chuàng)新經(jīng)驗做法。二是在全省率先啟動教育督導(dǎo)體制改革。調(diào)整充實市政府教育督導(dǎo)委員會,成員單位由xx個增加到xx個。完成省市督學換屆工作,選配省督學(督導(dǎo)員)xx人,約占全省十分之一。市政府對縣區(qū)政府履行教育職責評價工作獲得教育部國家教育督導(dǎo)局和省教育廳充分肯定。

(三)多個首次開創(chuàng)教育新局面。一是承辦xx首屆人才供需見面會。加快推進職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè),2021年承辦xx市首屆人才供需見面會暨校企合作洽談會,完成覆蓋xxx余個專業(yè)方向和xx萬個就業(yè)崗位的人才培養(yǎng)需求對接。開展普職融通試點,實施“一人一檔”管理,已完成普高轉(zhuǎn)入中職學籍xxx人。二是組織首次師德滿意度測評。將2021年確定為“師德師風建設(shè)深化年”,制定師德考核實施意見、師德負面清單xx條。采取網(wǎng)絡(luò)問卷在全市組織開展首次師德滿意度測評,參與測評家長xx萬人次,對xx萬名一線在職教師實現(xiàn)全覆蓋。招聘教師xxx人,評選xx最美教師xx人、教書育人楷模x人,x人獲評xx省教書育人楷模,xx人被評為第十批xx省特級教師。交流輪崗校長xxx名,培訓(xùn)校長近千人次。三是全面落實義務(wù)教育階段“雙減”工作要求。開展中小學作業(yè)管理專項整治行動,規(guī)范過重課業(yè)負擔,提升辦學水平。加強校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范治理,牽頭建立“雙減”協(xié)調(diào)工作機制,把校外培訓(xùn)治理列入教育民生重點工作督查項目。四是全市實行義務(wù)教育招生入學“一網(wǎng)通辦”。健全完善工作機制,加強部門協(xié)調(diào)聯(lián)動,建立調(diào)度、通報制度,各縣區(qū)報名平臺接入“愛xx·xx辦”,方便群眾“網(wǎng)上辦、掌上辦”,惠及學生超過xx萬人。五是教育內(nèi)涵發(fā)展實現(xiàn)新突破。組織省市兩級強鎮(zhèn)筑基試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)評選,xx區(qū)xx鎮(zhèn)、xx區(qū)xx鎮(zhèn)等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被確定為首批省級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn),xx縣xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被確定為首批市級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn),市級撥付xxx萬元扶持市級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地中小學校及幼兒園育人質(zhì)量。發(fā)布教育十件實事,群眾獲得感和滿意度進一步提升。

一是持續(xù)實施中小學幼兒園建設(shè)工程。2022年,初步規(guī)劃新建、改擴建中小學校xx處,總建筑面積約xx萬平方米,計劃資金投入約x億元,預(yù)計可增加學位約xx萬個。

二是全面加強教師隊伍建設(shè)。持續(xù)深化師德師風建設(shè),整治突出問題,強化師德滿意度測評。開展xx名師培養(yǎng),健全教師“大培訓(xùn)”工作格局,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。修訂教師考核辦法,深化教師隊伍管理。加大教師補充力度,全市計劃招聘教師不低于xxx人。

三是不斷提升教育發(fā)展水平。深化“雙減”協(xié)調(diào)工作機制,進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)和校外培訓(xùn)負擔,扎實做好強鎮(zhèn)筑基、強校擴優(yōu),擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。實施第四期學前教育行動計劃,完成省級幼小銜接試點任務(wù)。深入推進紅色教育進校園,深化學校體育、美育改革,加強中小學勞動體驗教育,全面提升學生素質(zhì)。落實部省共建職教高地建設(shè)任務(wù),推進普職融通,深化校企合作。

四是確保實現(xiàn)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。強化隱患排查整治,繼續(xù)將學生防溺水納入市對縣區(qū)級政府高質(zhì)量發(fā)展綜合考核內(nèi)容。深化校園安全“三防”基礎(chǔ)建設(shè),探索推進校園智慧安防系統(tǒng)建設(shè)。加大校園周邊、校園欺凌、校車管理、食品及飲用水安全等各環(huán)節(jié)管理力度,提升平安校園建設(shè)水平。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇五

xxxx年,在區(qū)委區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,x區(qū)教育局緊緊圍繞“努力辦好人民滿意的教育”目標,以全面提高教育質(zhì)量、提升各類教育辦學水平、全面實施素質(zhì)教育為核心,強力推進區(qū)域教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化。現(xiàn)將xxxx年工作總結(jié)和xxxx年工作安排報告如下。

(一)狠抓精準扶貧,不斷促進教育公平。一是加快推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。xxxx年完成固定資產(chǎn)投資xxxx萬元。實施公辦幼兒園標準化提升工程,完成xxxx年度市上統(tǒng)建x所公辦幼兒園建設(shè)項目主體施工;xxxx年度市上統(tǒng)建x所公辦幼兒園建設(shè)項目的設(shè)計方案已報區(qū)規(guī)委會審查。大彎中學男生宿舍樓維修工程竣工驗收,人和學校食堂改擴建工程正在進行施工圖設(shè)計,大彎中學體育館設(shè)計方案報區(qū)規(guī)委會審查,彌牟小學等x所學校校舍外立面風貌改造工程正在進行施工。二是切實保障進城務(wù)工人員子女入學權(quán)益。全面落實《關(guān)于做好進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育工作的實施細則》,完成xxx名符合條件進城務(wù)工人員子女入學。三是保障殘疾兒童公平接受教育。設(shè)置區(qū)特殊教育資源中心x個、特殊資源教室x個,實現(xiàn)我區(qū)特殊教育工作全覆蓋。四是全面落實教育資助政策。萬元,受助學生xxxx人;撥付中職免住宿費資金xx.x萬元、受助學生xxx人;發(fā)放中職國家助學金xx.x萬元,受助學生xxxx人次;萬元、受助學生xxxx人;萬元;萬元,受助學生xxxxx人次;萬元。

(二)狠抓均衡發(fā)展,不斷深化教育改革。一是深化教育管理改革。探索建立現(xiàn)代學校管理制度,召開全區(qū)現(xiàn)代學校制度工作推進會,清泉學校試點項目列為市級課題。加快中小學教育質(zhì)量綜合評價改革,制定《x區(qū)中小學教學質(zhì)量評估意見(試行)》。二是深入推進干部教師交流工作。納入?yún)^(qū)管校用xxx人,與雙流縣圈層融合互派交流干部x人,到x州新龍縣和丹巴縣援藏xx人。全面開展中小學男體育教師柔性流動到幼兒園任教工作,xx所中小學與xx個公益性幼兒園結(jié)對,xx余名教師參與流動。三是推進優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋。大力推進區(qū)內(nèi)外名校、名師引領(lǐng)工作,實施跨區(qū)域“雙青”教育圈層融合發(fā)展和名校教育集團健康發(fā)展。建成市級名師工作室x個,區(qū)級名師工作室x個,區(qū)級名校長工作室x個,完成區(qū)級骨干教師培訓(xùn)xxx人;成功舉辦x區(qū)校(園)長專題研修班培訓(xùn),制定實施《“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案》;印發(fā)《xxxx年名校教育集團考評實施意見(修訂稿)》《名師名校長培養(yǎng)工程方案》。

(三)狠抓內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升教育質(zhì)量。一是各級各類教育協(xié)調(diào)快速發(fā)展。大力發(fā)展學前教育,開展特色園建設(shè),巨人樹幼兒園通過x市一級幼兒園復(fù)查。加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系,國示校項目建設(shè)進入驗收階段,完成職業(yè)技能鑒定xxxx人次,xxx名高一學生通用技術(shù)培訓(xùn),工程職校成為x省現(xiàn)代學徒制試點學校。加強民辦教育建設(shè),新增民辦小學一所。社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)逐步完善,評定區(qū)級社區(qū)教育學校x所、工作站x個,表彰“百姓學習之星”xx人,編制x門社區(qū)教育讀本。二是推進素質(zhì)教育扎實有效。大力實施“品格教育”,推行義務(wù)教育階段“等級加評語”評價方式,深入推進“大班額”治理。借助鄉(xiāng)村少年宮和道德講堂平臺,推進未成年人思想道德教育陣地建設(shè)。開展美育、體育、德育相融合的“三育”教育,創(chuàng)建市級“陽光體育示范校”x所、全國中小學校園足球特色學校xx所,完成全國校園足球試點縣申報工作,成功舉辦x區(qū)中小學生籃球賽、第xx屆中小學生田徑運動會。三是高考成績逐年攀升。xxxx年高考本科上線xxxx人,比上年增加xxx人,其中,重本上線xxx人,比上年增加xxx人,出國留學xx人。高考升學率首次突破xx%,達到xx%。

(四)狠抓創(chuàng)新發(fā)展,不斷推進信息化國際化。一是教育信息化水平不斷提高。全面完成教育技術(shù)標準化裝備提升工程,全區(qū)中小學信息化裝備和實驗教學設(shè)備器材均達市級標準(基本型)。深入推進教育云規(guī)模化試點工程,我區(qū)在省、市信息化管理工作會上作經(jīng)驗交流。我區(qū)“新技術(shù)、新媒體”賽課課例在國際教育信息化大會上獲一等獎x名、二等獎x名。二是教育國際化程度不斷提高。形成區(qū)、校兩級管理機制,初步建立起“政府引導(dǎo)、學校主體、社會參與”的工作格局。借助x英飛教育咨詢有限公司對我區(qū)外籍教師工作進行規(guī)范管理;外國語小學成功創(chuàng)建x市首批教育國際化窗口學校;完成x市xxxx年教育國際化檢測指標工作。

(五)狠抓系統(tǒng)治理,不斷提升管理水平。一是全面推進依法治教。推進“法律進學?!?,深化教育系統(tǒng)政務(wù)公開和校務(wù)公開。修訂中小學依法治校評價標準,公辦學校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員配備率達xxx%。二是加強教育督導(dǎo)監(jiān)測。完成xxxx年義務(wù)教育校際均衡監(jiān)測、教育現(xiàn)代化和國際化監(jiān)測的市級復(fù)核工作,獲得“現(xiàn)代化先進區(qū)(市、縣)”稱號并獲全市通報表揚。完成全區(qū)教育“十三五”規(guī)劃編制工作。三是強化黨風廉政建設(shè)。完成領(lǐng)導(dǎo)班子及成員黨風廉政建設(shè)責任清單編制,開展區(qū)級“廉潔學?!眲?chuàng)建工作,開展青少年優(yōu)秀廉潔文藝作品征集展示活動。受理各級各類信訪xxx件,嚴肅查處違紀案件x起,有效遏制在職教師有償家教等師德失范行為發(fā)生。四是積極營造尊師重教濃厚氛圍。慶祝第xx個教師節(jié),表彰省市優(yōu)秀教師和先進教育工作者xx人,區(qū)級優(yōu)秀教師和教育工作者xxx人,教師職業(yè)榮譽感進一步得到提升。

(一)全力推進項目建設(shè)。加快推進公辦幼兒園標準化建設(shè)、大彎小學等學校改擴建工程。加快推進智慧教育建設(shè),全面完成電子書包平臺建設(shè)項目;積極推進國家教育云規(guī)?;圏c及“中國國際動漫人才培養(yǎng)計劃”動漫教育實驗區(qū)工作。

(二)扎實開展教育教學。一是創(chuàng)新德育工作。創(chuàng)新“新三好”評價機制,落實“每月一主題”主題教育月活動,建設(shè)特色項目學校。二是提高教育質(zhì)量。做好xxxx年新生招生工作。開展全區(qū)首屆校本課程展評活動,開展“生動高效課堂”賽課。三是強化督導(dǎo)監(jiān)測,加大對責任督學的管理、指導(dǎo)、培訓(xùn)力度,創(chuàng)新法治宣傳教育形式,扎實推進“法律進學?!惫ぷ?。四是深化教育領(lǐng)域綜合改革。推進普通高中通用技術(shù)課程教學實作化、初中勞動技術(shù)教育教學實作化工作,在職業(yè)高中大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

(三)大力加強隊伍建設(shè)。深入推進“區(qū)管校用”用人機制改革工作,加大和落實校長、教師交流輪崗力度。健全師德師風建設(shè)約束機制,加大有償家教等師德失范行為的查處力度,落實教師退出機制。扎實開展干部教師專業(yè)化培訓(xùn),加強名師名校長隊伍建設(shè)。進一步完善名校教育集團考評機制,鞏固名校教育集團成果。全面推行中小學男體育教師柔性流動到幼兒園試點工作,推進區(qū)域師資均衡配置。

(四)進一步加強內(nèi)部管理。一是進一步加強黨建工作,鞏固“三嚴三實”專題教育成果,拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效。二是深入開展依法行政、依法治校,規(guī)范行政審批流程,完善教育局網(wǎng)站、微博、微信等信息公開平臺,提高教育行政工作透明度。深入推進現(xiàn)代學校制度建設(shè),指導(dǎo)學校制定并完善各項管理制度。三是強力推進黨風廉政建設(shè),為辦好人民滿意的教育提供強有力的紀律保障。四是狠抓安全管理。進一步健全學校安全事故應(yīng)急處置保障體系,做好敏感時段安全穩(wěn)定工作;扎實推進“平安校園”創(chuàng)建,組織校園安全隱患排查,強化校園周邊環(huán)境整治,扎實開展安全教育活動,構(gòu)建全覆蓋的校園安全防范體系,增強師生自護自救技能。

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縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇六

在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全科人員團結(jié)協(xié)作,共同努力,順利的完成了年初確定的各項工作任務(wù),現(xiàn)將計財科2017年的工作情況總結(jié)如下:

為了進一步提高教育局機關(guān)內(nèi)部和基層單位財務(wù)管理水平,規(guī)范內(nèi)部控制,加強廉政風險防控機制建設(shè),2017年把加強財務(wù)制度建設(shè)作為工作重點,就教育局機關(guān)內(nèi)部經(jīng)費的使用和管理、教育系統(tǒng)建設(shè)工程項目管理、教育系統(tǒng)基層單位財務(wù)規(guī)范化、精細化管理方面分別制定了相關(guān)規(guī)范性操作文件,同時抓制度落實,取得了比較好的成效。

逐步實現(xiàn)“軟硬協(xié)同、上下對接、重心下移、激活基層”教育經(jīng)費使用管理機制,提高資金使用效益,初步探索建立學校事權(quán)和支出責任相適應(yīng)制度,認真制定設(shè)備采購、資金撥付流程。

在縣財政核準預(yù)算內(nèi),教育局根據(jù)“二上二下”的預(yù)算編制流程所屬項目經(jīng)費進行進一步細化,明確項目內(nèi)容、經(jīng)費概算、組織實施時間節(jié)點。提升經(jīng)費預(yù)算管理水平,項目預(yù)算更加科學和規(guī)范。完成年中預(yù)算調(diào)整,把年初預(yù)算項目執(zhí)行情況進行梳理檢查,及時調(diào)整。

進一步貫徹執(zhí)行《中小學校財務(wù)制度》、《中小學會計制度》,按要求進行會計核算。學校的會計人員一般都兼任統(tǒng)計工作。加強對學校會計人員培訓(xùn),業(yè)務(wù)培訓(xùn),計算機培訓(xùn),充分發(fā)揮會計的作用。采取多種形式加強會計隊伍培訓(xùn),組織力量對部分薄弱學校的會計工作進行現(xiàn)場指導(dǎo);為學校的一般經(jīng)濟業(yè)務(wù)和特殊經(jīng)濟業(yè)務(wù)賬務(wù)處理提供借鑒,有效提升會計核算質(zhì)量。

完成上年度教育經(jīng)費年報、財政部門決算報表、固定資產(chǎn)報表的編制匯總工作,2017年度實現(xiàn)各類學段教育經(jīng)費的三個增長(教育經(jīng)費撥款增長、生均事業(yè)費增長、生均公用經(jīng)費和教師收入增長)。

加強教育資金的績效管理工作,對部分學校進行了財務(wù)檢查,重點檢查學校資金使用規(guī)范性的情況,確保會計信息質(zhì)量,進一步提升學校財務(wù)基礎(chǔ)管理工作;接受了縣審計局對對我局二級機構(gòu)及部分學校延伸審計,并對審計中發(fā)現(xiàn)的情況進行了溝通和說明。

各級各類學校做好收費公示與教育收費的咨詢、指導(dǎo)服務(wù)。開展教育收費的檢查工作,組織全縣中小學校(含民辦學校)開展涉農(nóng)亂收費亂攤派清理整治活動,在抽查中未發(fā)現(xiàn)存在亂收費、亂攤派等違規(guī)行為。

“兩免一補”政策是切實減輕農(nóng)民負擔,確保義務(wù)教育階段學生順利完成學業(yè),促進基礎(chǔ)教育發(fā)展的一項重大舉措,是我省的民生工程之一,為做好此項工作,我們抓住以下主要環(huán)節(jié)。

1、廣泛深入宣傳義務(wù)保障機制改革政策。這是做好該項工作的前提。

2、嚴格操作程序,這是政策落實到位的保證。

3、深化資金管理,確保義務(wù)保障機制改革專項資金有效得到執(zhí)行。

提前做好預(yù)算,在實際工作中有增加的項目,及時和縣財政溝通,保證資金到位,促使此項工作能夠按時完成,順利通過國家驗收。

1、超額完成了2017年縣政府下達的學生城鎮(zhèn)醫(yī)保參保人數(shù)工作。

2、根據(jù)縣國資辦工作安排,完成了全縣教育系統(tǒng)國有資產(chǎn)清查工作。

3、基本上完成了中小學校園土地確權(quán)辦證工作。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇七

xxxx年上半年,全區(qū)教育系統(tǒng)深入貫徹落實黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面學習貫徹落實全國、全省、全市教育大會精神和中央、省、市、區(qū)疫情防控安排部署,統(tǒng)籌抓好常態(tài)化疫情防控和教育優(yōu)質(zhì)均衡高質(zhì)量發(fā)展,各項工作取得積極進展。

(一)深化黨建增效。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,建立健全黨委會學習習近平總書記重要講話、指示批示精神“第一議題”制度。建成首批x區(qū)黨建標準化建設(shè)示范校xx所,強化示范引領(lǐng)。掀起黨史學習熱潮,開展理論中心組學習100次,“三會一課”、主題黨日xxx次,舉辦專題讀書活動xxx次,“老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員、老教師、老同志、老先進”作主題報告xx場次,獲得全市教育系統(tǒng)慶祝中國共產(chǎn)黨成立xxx周年歌詠比賽一等獎、全區(qū)特等獎,引導(dǎo)廣大師生員工學黨史、感黨恩、聽黨話。

(二)做優(yōu)發(fā)展規(guī)劃。編制教育改革與發(fā)展“十四五”規(guī)劃(xxxx-xxxx),深入實施《x市x區(qū)委x市x區(qū)人民政府關(guān)于推進教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》“七大教育行動”,加強教育資源的整合優(yōu)化,深入推進集團辦學、聯(lián)盟辦學、委托辦學等模式,不斷促進城鄉(xiāng)教育一體化和基本教育公共服務(wù)均等化。

(三)落實教育惠民。大力推進興樂路小學新建工程、天元小學遷建工程等x個項目和大豐第一幼兒園新建工程建設(shè),計劃新增學位xxxxx個。啟動木蘭小學梁勝校區(qū)改擴建工程等x個項目,切實緩解重點區(qū)域?qū)W位緊缺矛盾。加快推進與x省x市石室中學聯(lián)合舉辦“x區(qū)悅動新城學?!?,擴大優(yōu)質(zhì)學位供給。春季學期資助學生xxxxx人次、萬元。依法保障xxxxx名本區(qū)戶籍適齡兒童進行網(wǎng)上信息采集,xxxx隨遷子女進行網(wǎng)上信息采集。

(四)狠抓質(zhì)量強教。抓重點、補短板,在x一中附屬初中、木蘭中學、大豐中學實施初中強校工程,推動x小學、桂湖小學等學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展,加大對薄弱學校和鄉(xiāng)村學校的扶持力度,培育“家門口的好學?!薄*剟罱處熼_展創(chuàng)造性教育科學研究,啟動“x區(qū)第一屆教學成果獎”評選活動,評選出優(yōu)秀成果xx項。推進普通高中、中等職業(yè)技術(shù)學校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,香城中學爭創(chuàng)省一級示范高中、x二中爭創(chuàng)省二級示范高中,現(xiàn)代制造職校積極創(chuàng)建x省示范性中等職業(yè)學校。

(五)加強隊伍建設(shè)。堅持師德為先,對x所學校進行了師德師風信訪輿情的書面提醒,對x所學校xx名師德失范行為的教師依法依規(guī)進行了處理,對x起事件進行了全區(qū)通報批評。深入推進金青新大港區(qū)教育人才交流合作,開展xx次“名師送教”活動和“教學研討”活動,促進三地教育人才的溝通交流。第二階段青年教師遞進培養(yǎng)計劃培訓(xùn)青年教師xxx名。xx名校長納入教育領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃。xx名退休高級教師到返聘x所鄉(xiāng)村學校一線,緩解鄉(xiāng)村學校師資不足狀況。

(六)深化教育改革。現(xiàn)代學校制度改革試點增點擴面,新增改革學校x所,新增優(yōu)質(zhì)學位xxxx個。藝術(shù)體育整體推進取得新成績,與x體育職業(yè)學院排球運動管理中心達成共建“高水平后備人才”男子排球隊協(xié)議,成功創(chuàng)建全國足球特色幼兒園示范園x所。深入推進“建立新型家校關(guān)系,構(gòu)建良好教育生態(tài)改革試點”改革試點,全國第四屆教育敘事大會順利召開,xxx余名教育工作者齊聚一堂,共敘教育故事。

(七)牢守安全底線。加強常態(tài)防控,進一步壓實學校主體責任,壓實校長第一責任,充分發(fā)揮xxx名“健康副校長”專業(yè)指導(dǎo)作用,嚴格落實防控措施,實施常態(tài)化督導(dǎo)檢查,切實保障師生生命安全和身體健康。筑牢安全防線,xx個工作組對全區(qū)xxx所學校安全風險隱患進行拉網(wǎng)排查,指導(dǎo)學校建立安全責任、風險隱患排查、整治責任“三張清單”,整治消除風險隱患xxx起?!皟煽肌睂嵭腥珔^(qū)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),考點學校具體負責的管理模式,順利完成公平考試、平安考試目標任務(wù)。

上半年,疫情防控和教育改革發(fā)展取得一些進展,但全面從嚴治黨和學校黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用還有待加強,還需持續(xù)下功夫解決人民群眾關(guān)心入學入園、享有優(yōu)質(zhì)教育、校園安全等問題。

下半年,區(qū)教育局將認真貫徹落實黨的路線方針政策和中央、省、市、區(qū)重大決策部署,進一步統(tǒng)籌抓好常態(tài)化疫情防控和教育教學工作,重點抓好以下工作:一是全面加強從嚴治黨,認真履行全面從嚴治黨主體責任,全面加強中小學黨組織對學校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),推行黨風廉政建設(shè)主體責任清單管理,加強對教育項目建設(shè)、招生入學、教育收費、師德師風等重點領(lǐng)域、重點工作、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督考核,深化嚴管理、強監(jiān)督、防風險機制,健全教育系統(tǒng)作風建設(shè)長效機制,營造風清氣正的教育生態(tài)。二是深入貫徹落實《x市x區(qū)委x市x區(qū)人民政府關(guān)于推進教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》,大力推進教育重點項目建設(shè)和教育改革發(fā)展重點任務(wù)實施,全面加快我區(qū)高水平教育現(xiàn)代化進程。三是著力推動薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的改革發(fā)展,圍繞推動城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等加快研究制訂政策措施,以省級改革試點實施為契機,進一步破解我區(qū)教育改革發(fā)展的體制機制障礙。四是抓實抓細學校常態(tài)化疫情防控,化危為機探索立德樹人新路徑,深入學校指導(dǎo)開展安全應(yīng)急演練,開展風險形勢綜合研判,加強突發(fā)事件信息收集和應(yīng)急處置,確保全區(qū)教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定。

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縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

成功舉辦全國紅色教育現(xiàn)場會,紅色教育成果獲評x省教科研成果特等獎。作為省內(nèi)唯一一個市級層面入圍教育部勞動教育實驗區(qū),啟動勞動教育實踐基地評選,全國中小學生勞動教育新實踐經(jīng)驗交流會在我市成功舉辦。成功舉辦全國教育報刊工作現(xiàn)場會,展示我市經(jīng)濟社會發(fā)展和教育事業(yè)改革的良好形象。市域推進校園足球改革,獲評省內(nèi)唯一x年

當前隱藏內(nèi)容免費查看全國優(yōu)秀校園足球改革試驗區(qū),展示了我市足球發(fā)展良好形象。分學段制定《x市中小學、幼兒園安全風險隱患清單》,實行一月一排查、一月一研判。市級校園安全事故人民調(diào)解委員會改革經(jīng)驗入選教育部x個典型案例。實施防溺水“包保責任制”,x萬名教師共包保x萬名學生,新建防溺水智能化系統(tǒng)x套。

x年,完成教育財政投入x億元,較去年同期增長x%,落實義務(wù)教育保障經(jīng)費x億元,惠及義務(wù)教育階段學生x萬人。截至x年x月底,已累計投資x億元,新建、改擴建中小學、幼兒園x所,新增學位x萬個;投資x萬元,新建、改擴建教師周轉(zhuǎn)宿舍x套,全省鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)現(xiàn)場會在我市召開,全面推廣x創(chuàng)新經(jīng)驗做法。調(diào)整充實市政府教育督導(dǎo)委員會,成員單位由x個增加到x個。完成省市督學換屆工作,選配省督學(督導(dǎo)員)x人,約占全省十分之一。市政府對縣區(qū)政府履行教育職責評價工作獲得教育部國家教育督導(dǎo)局和省教育廳充分肯定。

加快推進職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè),x年承辦x市首屆人才供需見面會暨校企合作洽談會,完成覆蓋x余個專業(yè)方向和x萬個就業(yè)崗位的人才培養(yǎng)需求對接。開展普職融通試點,實施“一人一檔”管理,已完成普高轉(zhuǎn)入中職學籍x人。將x年確定為“師德師風建設(shè)深化年”,制定師德考核實施意見、師德負面清單x條。采取網(wǎng)絡(luò)問卷在全市組織開展首次師德滿意度測評,參與測評家長x萬人次,對x萬名一線在職教師實現(xiàn)全覆蓋。招聘教師x人,評選x最美教師x人、教書育人楷模x人,x人獲評x省教書育人楷模,x人被評為第十批x省特級教師。交流輪崗校長x名,培訓(xùn)校長近千人次。開展中小學作業(yè)管理專項整治行動,規(guī)范過重課業(yè)負擔,提升辦學水平。加強校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范治理,牽頭建立“雙減”協(xié)調(diào)工作機制,把校外培訓(xùn)治理列入教育民生重點工作督查項目。健全完善工作機制,加強部門協(xié)調(diào)聯(lián)動,建立調(diào)度、通報制度,各縣區(qū)報名平臺接入“愛x·容沂辦”,方便群眾“網(wǎng)上辦、掌上辦”,惠及學生超過x萬人。組織省市兩級強鎮(zhèn)筑基試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)評選,蘭山區(qū)半程鎮(zhèn)、河?xùn)|區(qū)鄭旺鎮(zhèn)等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被確定為首批省級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn),沂南縣大莊鎮(zhèn)、蘭山棗園鎮(zhèn)等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被確定為首批市級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn),市級撥付x萬元扶持市級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地中小學校及幼兒園育人質(zhì)量。發(fā)布教育十件實事,群眾獲得感和滿意度進一步提升。

2022年,初步規(guī)劃新建、改擴建中小學校x處,總建筑面積約x萬平方米,計劃資金投入約x億元,預(yù)計可增加學位約x萬個。

持續(xù)深化師德師風建設(shè),整治突出問題,強化師德滿意度測評。開展沂蒙名師培養(yǎng),健全教師“大培訓(xùn)”工作格局,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。修訂教師考核辦法,深化教師隊伍管理。加大教師補充力度,全市計劃招聘教師不低于x人。

深化“雙減”協(xié)調(diào)工作機制,進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)和校外培訓(xùn)負擔,扎實做好強鎮(zhèn)筑基、強校擴優(yōu),擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。實施第四期學前教育行動計劃,完成省級幼小銜接試點任務(wù)。深入推進紅色教育進校園,深化學校體育、美育改革,加強中小學勞動體驗教育,全面提升學生素質(zhì)。落實部省共建職教高地建設(shè)任務(wù),推進普職融通,深化校企合作。

強化隱患排查整治,繼續(xù)將學生防溺水納入市對縣區(qū)級政府高質(zhì)量發(fā)展綜合考核內(nèi)容。深化校園安全“三防”基礎(chǔ)建設(shè),探索推進校園智慧安防系統(tǒng)建設(shè)。加大校園周邊、校園欺凌、校車管理、食品及飲用水安全等各環(huán)節(jié)管理力度,提升平安校園建設(shè)水平。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇九

2017年,根據(jù)xx政務(wù)辦函〔2017〕3號文件精神要求,xx縣教育系統(tǒng)的'政務(wù)公開工作,緊緊圍繞增強工作透明度,加強民主監(jiān)督,密切與人民群眾的聯(lián)系,促進依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標,進一步鞏固政務(wù)公開成果,規(guī)范政務(wù)公開內(nèi)容,創(chuàng)新政務(wù)公開形式,突出政務(wù)公開重點,提高政務(wù)公開水平,有力地促進了各項工作的有序開展,取得了明顯的效果。

為加強對政務(wù)公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各相關(guān)股室負責人為成員的政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)分工變動及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員。同時,把政務(wù)公開工作分解到各股室,強化“一把手親自掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責任到股室,落實到人頭”的工作機制,形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動、整體推進的工作體系。局辦公室負責政務(wù)公開的牽頭工作;各股室負責將本股室業(yè)務(wù)文件、通知公告等上傳教育局門戶網(wǎng)站,局辦公室將其統(tǒng)一通過黃山市政府政務(wù)平臺發(fā)布,并做好上傳信息的登記工作。使政務(wù)公開工作與日常業(yè)務(wù)工作融為一體,整體同步推進。

在政務(wù)公開推進過程中,講求實效,根據(jù)縣教育局的實際,突出重點,創(chuàng)新形式,不斷提高政務(wù)公開工作水平。

在公開形式上,主要通過xx縣教育局門戶網(wǎng)站、xx縣人民政府信息公開平臺,就方便群眾知情、辦事、監(jiān)督這一核心,實行政務(wù)公開,進一步提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。其中,教育局門戶網(wǎng)站固定設(shè)置了:教育動態(tài)、教育概況、信息公開、政策法規(guī)、師生園地、部門文件、資源管理、在線服務(wù)等欄目。根據(jù)需要,另設(shè)置了:縣級云平臺、語言文字專題、文明校園創(chuàng)建、督學管理、全面改薄、民生工程、主題學習教育等滾動欄目,教育局機關(guān)及中小學幼兒園信息通過這些欄目向社會公開發(fā)布。

在公開內(nèi)容上,我們在按照上級要求公開基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點公開與群眾切身利益密切相關(guān)的事項,以及群眾最關(guān)心、社會最敏感、反映最強烈的熱點問題,如教育收費、學校招生、進城務(wù)工子女讀書、教師資格認定、教師職稱評聘等問題,全部進行了公開,及時更新,確保讓社會和群眾及時了解相關(guān)情況。

我局認真抓好校務(wù)公開工作,使政務(wù)公開工作向?qū)W校延伸。

(一)從教職工關(guān)心的問題、教職工的切身利益、學校改革與發(fā)展的大事入手,搞好校務(wù)公開工作。堅持日常工作定期公開和重大事務(wù)及時公開相結(jié)合,加大群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的民主參與力度,將學校改革和發(fā)展、涉及到教職工切身利益,以及黨風廉政建設(shè)等大事向教職工公開。如學校的基本建設(shè)、教職工聘任方案,學校財務(wù)、考核辦法、評優(yōu)等大事項都要通過教代會、工會、行政會、公開欄、網(wǎng)絡(luò)等形式公開,充分聽取各方面的意見和建議。

(二)從人民群眾關(guān)注的熱點問題入手,深入推進校務(wù)公開。

1.全面落實教育收費公示制度。教育收費歷來是群眾關(guān)心的熱點問題,也是教育系統(tǒng)重點抓的一項工作。近年來,我們把認真落實教育收費公示制度作為校務(wù)公開的一項重要內(nèi)容,要求全縣各中小學都要認真執(zhí)行教育收費公示制度,每學期開學前在學校明顯的位置懸掛收費公示牌,將“三公開”(即公開收費項目和收費標準,公開國家的收費政策,公開教育局中小學收費監(jiān)督舉報電話)的內(nèi)容向社會和家長公布。

2.公開招生政策。招生政策也是學生和家長非常關(guān)心的熱點問題。我局要求招生工作實行“五公開”政策,即:招生政策公開、招生計劃公開、規(guī)定辦法公開、錄取分數(shù)線公開、錄取結(jié)果公開。在學生填報志愿期間,還要求各學校設(shè)立招生咨詢點,解答學生和家長的疑問,指導(dǎo)填報志愿。

3.學生評優(yōu)評先等工作的公開。我們要求在上述工作開展之前,要采取公示欄、家長座談會、書面送達等形式,將學生評優(yōu)評先等工作的有關(guān)政策、程序、條件、辦法等向?qū)W生和家長公開,評定的人選,要進行公示。

4.組織教育收費專項檢查。實行開學檢查和過程檢查相結(jié)合,常規(guī)檢查和重點抽查相結(jié)合,抓好春、秋兩季開學收費檢查,同時,加強學期中的檢查,并結(jié)合群眾舉報重點抽查。

每年初做好值班領(lǐng)導(dǎo)、值班股室的安排,他們根據(jù)值班安排參與黃山政風行風熱線值班工作,建立了直接宣傳群眾、了解民情、解答民意的直通渠道,讓群眾更好地了解我局的政務(wù),及時解決老百姓子女受教育的問題,切實維護學校廣大教職工的合法權(quán)益,成為有效的一種政務(wù)公開形式,受到了群眾的普遍好評。

促進了領(lǐng)導(dǎo)決策的民主化、科學化,增強了工作的透明度。通過充分發(fā)揚民主,做到重大事項決策,反復(fù)征求支部和干部群眾的意見,調(diào)動了干部群眾參與政務(wù)的積極性,提高了領(lǐng)導(dǎo)決策的科學性和準確性,增強了中心工作的透明度。

促進了機關(guān)作風的轉(zhuǎn)變,提升機關(guān)效能建設(shè)。通過實行示牌上崗和首問責任制,設(shè)立意見箱和意見簿,持之以恒開展現(xiàn)場辦公,簡化和公開辦事環(huán)節(jié),使機關(guān)人員服務(wù)意識普遍增強,工作效率明顯提高。

促進了依法行政。通過推行政務(wù)公開,使機關(guān)內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的政務(wù)氛圍,進一步增強了機關(guān)工作人員的工作責任感,促進了依法行政,提高了依法辦事的水平。

1.公布內(nèi)容有時與欄目設(shè)置不符。由于更換了政務(wù)公開經(jīng)辦人,對設(shè)置欄目熟悉程度不夠,上傳內(nèi)容與欄目設(shè)置不對應(yīng)。

改進措施:經(jīng)辦人通過學習、熟悉政務(wù)公開欄目設(shè)置,對應(yīng)上傳內(nèi)容。

2.信息更新時間與欄目要求有脫節(jié)。欄目更新時間有2周內(nèi)、6月內(nèi)、一年內(nèi)等規(guī)定,個別內(nèi)容上傳時間相對滯后,超出規(guī)定時限。

改進措施:參照黃山市市直部門子站及政務(wù)公開欄目信息更新時限表,及時更新內(nèi)容。

3.股室上傳內(nèi)容不足。政務(wù)公開工作由局辦公室牽頭,將各股室信息上傳。由于個別股室信息少傳或漏傳,造成公開時間不及時,公開內(nèi)容不足。

4.內(nèi)容格式尚欠規(guī)范。各股室上傳信息的字體、字號、段落等格式不一,政務(wù)公開時就存在格式不規(guī)范現(xiàn)象。

改進措施:召開股室會議,要求各股室負責人及時督促本股室政務(wù)信息上傳,并統(tǒng)一上傳內(nèi)容的字體、字號、段落等格式,便于辦公室及時、規(guī)范的進行政務(wù)公開。

1.加強協(xié)調(diào)。召開政務(wù)公開工作會議,提高股室政務(wù)公開認識,各股室及時上傳內(nèi)容,方便辦公室牽頭進行政務(wù)公開工作。

2.把握要求。進一步學習縣政務(wù)公開要求,按要求進行政務(wù)公開工作。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇十

x年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育為目標,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風行風建設(shè)”的總體要求,團結(jié)一致,負重奮進,埋頭苦干,扎實工作,使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進展。

1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。

學前三年幼兒入園率達75%;小學入學率達99.53%,按時畢業(yè)率達96.87%;初中入學率達98.95%,按時畢業(yè)率達92.35%;高中入學率達97.30%。弱勢群體教育得到保障,殘疾兒童少年入學率達98.7%;貧困兒童少年入學率達100%。建立了保障機制,由教育部門安排就學的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費,據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)確定的6所中小學共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人,其中小學645人,中學104人,可免除借讀費39.072萬元,切實解決進城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學,有310名“低?!被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。

2、職業(yè)教育活力明顯增強。

以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標,注重培養(yǎng)實用型人才,增強職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展,普高、職高招生之比保持在5:5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育,實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等,提高辦學效益和質(zhì)量,做大做強我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入,在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓,同時擴征職業(yè)中學校園用地。加強重點專業(yè)建設(shè),與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進行合作,實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學校專業(yè)對口率達95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率達95。32%。同時,強化職業(yè)技能鑒定工作,建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上,逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機床操作工、計算機高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。

繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學校群體,調(diào)整撤并村小校和村幼兒園,深入推進教育信息化建設(shè),不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

1、創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。

以先進性教育活動為契機,強質(zhì)量樹品牌,積極開展創(chuàng)建工作。目前,海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估;延奎小學順利通過福建省示范小學、省級素質(zhì)教育校的評估驗收,成為全市為數(shù)不多的省級示范校;海滄實驗中學躍級順利通過省二級中學省級評估驗收,結(jié)束了我區(qū)沒有達標校的歷史,實現(xiàn)了零的突破。

2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。

進一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年,東孚學區(qū)的教育資源整合已基本完成,穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學和過坂小學的撤并工作,將兩校的學生分流安置到東孚中心小學、鼎美小學和洪塘小學,工作進展順利,確保九月份按時開學。海滄學區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學校,與廈門外國語學校聯(lián)合辦學,進一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學校在“公辦民助”的體制上積極探索,在辦學模式、辦學理論上大膽創(chuàng)新,已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學校邁進。

3、教育信息化建設(shè)深入推進。

加快教育信息化建設(shè)步伐,設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享,推進教育均衡發(fā)展?;A(chǔ)設(shè)施進一步完善。目前,我區(qū)中學計算機機生比達到1:6.3,小學計算機機生比達到1:5.2,6所中學建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺,21所小學建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺,基本完成了全區(qū)中小學“校校通”工程建設(shè)。

資源應(yīng)用與整合進一步加強。擴充教育局信息資源庫,開發(fā)多媒體課件管理平臺,整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學,100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實現(xiàn)遠程交流和輔導(dǎo),100%的學校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學科教學、建設(shè)校本課程。教學成果進一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的,在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報工作,并制定課題的實施方案,該課題的研究將進一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。

4、教育投入持續(xù)增長。

積極爭取政府和社會力量支持,加大教育投入力度,教育資源得到充實。學校建設(shè)進展順利。完成學校建設(shè)項目8個,竣工建筑面積33401平方米,總投資6589萬元。其中洪塘小學綜合樓及運動場、東孚中學教學樓、興港學校3個項目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學的綜合樓及運動場,青礁小學綜合樓和實驗中學藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工;東孚中學職教科技實驗綜合樓、新陽中學二期的建設(shè)進度與計劃基本相符。鼎美小學食堂及運動場項目,正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用,可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐,大大改善農(nóng)村中小學的辦學條件,推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展,提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施,投入500多萬元,按照2000年省頒二類以上標準配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學科常規(guī)教育器材和設(shè)施。

認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。

1、教育課程改革實驗不斷深化。

繼續(xù)開展課程培訓(xùn),強化校本培訓(xùn),逐步確立新課程理念,認真執(zhí)行新課程標準和計劃,教育觀念、教學方法、教學手段進一步更新,課堂教學效果不斷提高:海滄實驗中學盧新蓮老師參加福建省中學數(shù)學教學錄像課比賽,獲省一等獎,育才學校李鵬老師參加華東六省一市教學比賽,獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學課改教學觀摩;以課程改革研究為重點,深入開展教育科研工作,舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次,活躍了教研氛圍,促進了學校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學論文和德育論文評選活動,共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M行匯編成冊;積極開發(fā)校本課程和地方課程,下?lián)軐m椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題;加強教研組織建設(shè),選聘了36位骨干教師為兼職教研員,形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò),組織評選中小學優(yōu)秀教研組(備課組),進一步加強學校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇十一

_年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育為目標,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風行風建設(shè)”的總體要求,團結(jié)一致,負重奮進,埋頭苦干,扎實工作,使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進展。

一、堅持協(xié)調(diào)發(fā)展,教育水平整體提升。

1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。

學前三年幼兒入園率達75%;小學入學率達99.53%,按時畢業(yè)率達96.87%;初中入學率達98.95%,按時畢業(yè)率達92.35%;高中入學率達97.30%。弱勢群體教育得到保障,殘疾兒童少年入學率達98.7%;貧困兒童少年入學率達100%。建立了保障機制,由教育部門安排就學的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費,據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)確定的6所中小學共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人,其中小學645人,中學104人,可免除借讀費39.072萬元,切實解決進城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學,有310名“低保”或“三無”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。

2、職業(yè)教育活力明顯增強。

以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標,注重培養(yǎng)實用型人才,增強職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展,普高、職高招生之比保持在5:5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育,實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等,提高辦學效益和質(zhì)量,做大做強我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入,在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓,同時擴征職業(yè)中學校園用地。加強重點專業(yè)建設(shè),與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進行合作,實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學校專業(yè)對口率達95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率達95。32%。同時,強化職業(yè)技能鑒定工作,建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上,逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機床操作工、計算機高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。

二、堅持均衡發(fā)展,教育資源不斷優(yōu)化。

繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學校群體,調(diào)整撤并村小校和村幼兒園,深入推進教育信息化建設(shè),不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

1、創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。

以先進性教育活動為契機,強質(zhì)量樹品牌,積極開展創(chuàng)建工作。目前,海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估;延奎小學順利通過福建省示范小學、省級素質(zhì)教育校的評估驗收,成為全市為數(shù)不多的省級示范校;海滄實驗中學躍級順利通過省二級中學省級評估驗收,結(jié)束了我區(qū)沒有達標校的歷史,實現(xiàn)了零的突破。

2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。

進一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年,東孚學區(qū)的教育資源整合已基本完成,穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學和過坂小學的撤并工作,將兩校的學生分流安置到東孚中心小學、鼎美小學和洪塘小學,工作進展順利,確保九月份按時開學。海滄學區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學校,與廈門外國語學校聯(lián)合辦學,進一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學校在“公辦民助”的體制上積極探索,在辦學模式、辦學理論上大膽創(chuàng)新,已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學校邁進。

3、教育信息化建設(shè)深入推進。

加快教育信息化建設(shè)步伐,設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享,推進教育均衡發(fā)展?;A(chǔ)設(shè)施進一步完善。目前,我區(qū)中學計算機機生比達到1:6.3,小學計算機機生比達到1:5.2,6所中學建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺,21所小學建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺,基本完成了全區(qū)中小學“校校通”工程建設(shè)。

資源應(yīng)用與整合進一步加強。擴充教育局信息資源庫,開發(fā)多媒體課件管理平臺,整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學,100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實現(xiàn)遠程交流和輔導(dǎo),100%的學校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學科教學、建設(shè)校本課程。教學成果進一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的,在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報工作,并制定課題的實施方案,該課題的研究將進一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。

4、教育投入持續(xù)增長。

積極爭取政府和社會力量支持,加大教育投入力度,教育資源得到充實。學校建設(shè)進展順利。完成學校建設(shè)項目8個,竣工建筑面積33401平方米,總投資6589萬元。其中洪塘小學綜合樓及運動場、東孚中學教學樓、興港學校3個項目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學的綜合樓及運動場,青礁小學綜合樓和實驗中學藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工;東孚中學職教科技實驗綜合樓、新陽中學二期的建設(shè)進度與計劃基本相符。鼎美小學食堂及運動場項目,正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用,可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐,大大改善農(nóng)村中小學的辦學條件,推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展,提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施,投入500多萬元,按照_年省頒二類以上標準配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學科常規(guī)教育器材和設(shè)施。

三、堅持全面發(fā)展,教育質(zhì)量持續(xù)提高。

認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。

1、教育課程改革實驗不斷深化。

繼續(xù)開展課程培訓(xùn),強化校本培訓(xùn),逐步確立新課程理念,認真執(zhí)行新課程標準和計劃,教育觀念、教學方法、教學手段進一步更新,課堂教學效果不斷提高:海滄實驗中學盧新蓮老師參加福建省中學數(shù)學教學錄像課比賽,獲省一等獎,育才學校李鵬老師參加華東六省一市教學比賽,獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學課改教學觀摩;以課程改革研究為重點,深入開展教育科研工作,舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次,活躍了教研氛圍,促進了學校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學論文和德育論文評選活動,共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M行匯編成冊;積極開發(fā)校本課程和地方課程,下?lián)軐m椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題;加強教研組織建設(shè),選聘了36位骨干教師為兼職教研員,形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò),組織評選中小學優(yōu)秀教研組(備課組),進一步加強學校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇十二

我熱愛黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),工作中勤勤懇懇、任勞任怨,堅決貫徹黨的各項方針、政策,立足本崗,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。具有先進的教育思想,認真學習實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真履行一名人民教師的神圣職責。始終面向全體學生,以人為本,用自己的真心付出為學校發(fā)展做出貢獻,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,與人為善,尊重、關(guān)心別人,團結(jié)同志,為教育事業(yè)傾盡心血。

教育工作中,無論是做班主任工作、年級組長還是任課教師,都以愛為先導(dǎo),堅持用師愛來開啟學生的心靈之門,對學生嚴在該嚴時,愛在細微處。年級組長工作以“讓教師享受教育,讓學生享受學習”為口號,加強年級管理和建設(shè)。建立年級常規(guī),將年級管理抓嚴、抓實、抓細,從抓學生日常行為規(guī)范入手,在小處、細處下功夫,“嚴實穩(wěn)狠”抓好各項日常行為規(guī)范的落實。無論是入校禮儀,課前準備,課中、課間紀律,還是衛(wèi)生、大課間活動等都反復(fù)抓、抓反復(fù),一抓到底,均取得了好的效果,現(xiàn)在帶的九年級在每次學校大課間活動比賽中都獲得初中組第一名,在對外展示中獲得一致好評。組織好年級各項集體活動,形成有特色的年級文化,代表學校參加縣集體舞比賽、課間操比賽,小合唱比賽,都取得了優(yōu)異的成績。在抓好各項活動的同時,不忘“教學”這個核心任務(wù),通過全組老師的努力,歷次區(qū)統(tǒng)考年級超兩個定位,我本人也超兩個定位,并堅持廉潔從教,不搞有償家教。努力構(gòu)建民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的年級氛圍,使教師在辛苦中感受身為人師的快樂,體驗教育的幸福。多年的工作中,每天早來晚走,從不計較個人得失,曾多年如一日地資助家庭困難學生;無數(shù)次從自己微薄的工資中拿出錢為家庭困難學生購買物品;曾將無人照顧的學生接到自己家中多日,照顧飲食起居,直至中考結(jié)束,并為其擔負所有的費用。家長曾在送來的表揚信中這樣寫到“張老師對孩子的愛,家長也不過如此。”

在教學工作中,銳意進取,勇于創(chuàng)新,積極探索初中數(shù)學愉快教學,初步形成自己獨特的教學風格,并在教學上將思想教育與知識教育相結(jié)合,達到教書育人的目的。認真落實好教學的每一個環(huán)節(jié),精心設(shè)計教學過程的每一個步驟,認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,向四十五分鐘要成績,狠抓基礎(chǔ)知識落實,注重學生能力培養(yǎng),厚愛學困生,對學生嚴在該嚴時,愛在細微處,注重激發(fā)學生的學習興趣,關(guān)注學生的學習方式、學習愿望、學習方法、學習習慣和學習能力的培養(yǎng),尊重每一位學生,關(guān)注學生成長,所教非畢業(yè)班成績在年級及聯(lián)校名列前矛,中考成績在全區(qū)名列前矛。

一、二等獎;教學設(shè)計在河西區(qū)“課改理念下的教學設(shè)計與教學實施”研討會上發(fā)表;2004年2月赴新西蘭惠靈頓教育學院參加英語教師培訓(xùn);2008年7月參加全國中學骨干英語教師培訓(xùn)并提交論文獲一等獎。

多年來雖然自己失去了很多,一路走來付出了無數(shù)艱辛,但每天身邊的每一個人都讓我感動和感恩??粗鴿M園桃李芬芳,看著老師們齊心協(xié)力,看著學校蒸蒸日上,我收獲的是作為一名教師的快樂!

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇十三

20xx年,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認真貫徹黨的“十八大”和省、市教育工作會議精神,以立德樹人為根本任務(wù),以強化科學管理,辦人民滿意“學?!睘槟繕耍⒆銓嶋H,推進改革,著力提高教育質(zhì)量,促進縣域教育公平,各項工作順利開展。現(xiàn)將各項工作落實情況總結(jié)如下:

一、抓住中心,重點工作實現(xiàn)新突破。

1.大力發(fā)展學前教育,努力入園難題。

(1)學前教育校舍改建類項目逐步完成。20xx年,投入資金1006萬元,新建4所幼兒園,分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元,新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元,新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元,新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元,新建園舍990平方米。另外,投入資金386萬元,實施了參場、煤礦、富陽等18所學校附屬幼兒園建設(shè)項目。

(2)學前教育裝備項目全部完成。一是根據(jù)《省擴大學前教育資源規(guī)劃》和《關(guān)于下達20xx年學前教育校舍改建類項目中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1534號)文件要求,投入資金138萬元,為鎮(zhèn)明德小學、西南岔學校、燕平春蕾學校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學設(shè)備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊。目前教育教學設(shè)備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關(guān)于下達20xx年學前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1564號)文件要求,投入資金94萬元,為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設(shè)施設(shè)備1458件(套)、圖書12236冊。目前已配備至各幼兒園并投入使用,扶持民辦幼兒園玩教具和保教設(shè)施設(shè)備裝備項目建設(shè)任務(wù)全部完成。

(3)學前教育實現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學前三年行動計劃設(shè)計要求,經(jīng)請示市教育局,為實驗小學、煤礦學校、參場學校3所學校幼兒園進行了分類定級。截至目前,全縣共有各級各類幼兒園25所。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所,校辦附屬幼兒園3所,國辦幼兒園1所,審批注冊的民辦幼兒園4所,全縣學前教育實現(xiàn)了全覆蓋,為普及學前三年教育打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,協(xié)調(diào)縣物價部門,為全縣所有公辦幼兒園上調(diào)并下達了新的收費標準,辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進法》的要求,嚴格審批民辦幼兒園辦學資格,先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊、防疫站等相關(guān)部門進行聯(lián)合檢查,規(guī)范了民辦幼兒園的辦學行為,提高了辦學質(zhì)量。

(4)學前教育管理全面推進。按照省、市要求,教育局積極做好學前教育督導(dǎo)評估驗收工作。通過加大資金投入,改善辦園條件;通過對外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學教師兼職等形式,提高了幼兒教師的專業(yè)化水平,努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等,實現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。

2.省對縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評估驗收順利完成。

(1)義務(wù)教育薄弱學校改造項目已投入使用。根據(jù)《縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃總體規(guī)劃和分年度實施方案》要求,20xx年我縣共投入資金134萬元,(中央財政補助資金42萬元、省財政補助資金71萬元、縣配套資金21萬元),為花園學校、景山學校等7所學校購置了教學儀器設(shè)備12652件,音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項目資金47萬元(中央資金1萬元,省級資金28萬元,縣本級配套資金18萬元),增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量,為義務(wù)教育階段學校購買圖書;目前,除圖書裝備項目正在編制采購計劃,其它項目按照項目校和資金數(shù)額已完成采購工作,教學儀器設(shè)備和音體美衛(wèi)器材已經(jīng)交付學校并投入使用。

(2)實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作進一步加強。為加強實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作,一是督促學校加大資金投入力度,切實提高實驗儀器設(shè)備、圖書和音體美器材配備率;二是結(jié)合“達標?!彬炇展ぷ鳎M一步完善了各項管理制度,切實加強實驗室、微機室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項督導(dǎo)等形式,檢查、督促和指導(dǎo)學校加強功能教室和教學資源管理工作,切實提高現(xiàn)有儀器設(shè)備和圖書的使用效率,提高管理和使用水平;四是信息技術(shù)功能教室及設(shè)備基本達到省定標準,周課時能夠達到20課時以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓(xùn),均獲得崗位培訓(xùn)證書。

(3)省對縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評估驗收迎檢工作圓滿完成。年初以來,縣政府高度重視省對義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作,堅持評建結(jié)合,促進發(fā)展的原則,對自評工作進行了精心設(shè)計和周密安排,通過自評發(fā)現(xiàn)問題,并有針對性地進行整改。根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省20xx-20xx年推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案的通知》和《省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收實施辦法》,省教育督導(dǎo)團于5月5日至8日在聽取匯報、查閱檔案材料、實地查看5所學校的基礎(chǔ)上,通過定性評價與定量評價相結(jié)合、絕對差異分析與相對差異分析相結(jié)合的方法,對縣義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作進行了全面評估,并進行了反饋,有力推進了縣義務(wù)教育學校標準化建設(shè),提升了縣義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。

3.周密部署備考工作,高考各項工作順利進行。

20xx年,縣共有考生590人,考場20個。根據(jù)省、市招生工作要求,在做好高考報名資格審查及誠信考試教育工作的同時,于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強考風考紀工作會議,明確各部門職責,周密部署高考考務(wù)工作。縣招委重申“六個嚴禁”和“五個一律”,出臺了“無聲入場”等關(guān)于加強考風考紀新的做法,全面推進“陽光工程”。5月26日,總投資34.6萬元的標準化考點三期工程建設(shè)工作順利完成??h財政在十分困難的情況下投入資金共計15萬元購置屏蔽器、金屬探測儀等設(shè)備。高考期間,教育局在縣公安局和經(jīng)濟局的大力配合下,加大力度,重點打擊高科技手段作弊,凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預(yù)案的基礎(chǔ)上,教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”、“外語聽力考試應(yīng)急預(yù)案”、“高考電力系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”和“安全保密應(yīng)急預(yù)案”,為實現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。20xx年高考,我縣本科進線率為68.99%,比20xx年提高了5.61個百分點,本科進線率積分排名位居全市第五名,比20xx年位次前移3名。

4.推進職業(yè)教育快速發(fā)展。

(1)職教中心異地新建項目全力推進。該項目計劃總投資3800萬元,計劃新建校舍15000平方米,建設(shè)地點位于大街西出口道南、廣電局對過。目前,該項目立項批復(fù)及前期預(yù)審手續(xù)已辦理完畢,并完成了征地風險評估工作和補充協(xié)議書的簽訂工作。目前,正在協(xié)調(diào)辦理用地審批手續(xù),并進行征地、遷墳和外運土方工作,力爭20xx年全部完工。20xx年,教育局協(xié)調(diào)投入資金60萬元,購置數(shù)控、焊接、電工機電等教學軟件,為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

(2)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)得到提升。一是以就業(yè)為導(dǎo)向,積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置,加強計算機、汽修等骨干專業(yè)建設(shè)。二是深化辦學模式改革,大力開展“訂單”式招生,為學生就業(yè)打好基礎(chǔ)。三是改革教學模式,實行產(chǎn)教結(jié)合。加強校內(nèi)外實驗實習基地和設(shè)備的建設(shè),加強學生技能的培養(yǎng)。四是改革教學方法和教學內(nèi)容,提高教學效率。20xx年對口升學考試中,我縣2名同學分別以636分、607分的成績獲市文、理科狀元。全市前十名考生中,縣占4人。五是堅持面向社會、服務(wù)經(jīng)濟的宗旨和實際、實用、實效的原則,開展好各種形式的成人學歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班。20xx年累計培訓(xùn)800余人,通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保20xx年度招生工作任務(wù)的完成,教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動”為契機,通過強化中職學籍管理,嚴格執(zhí)行中等職業(yè)學校免學費、助學金管理相關(guān)規(guī)定等,創(chuàng)新招生舉措,最大限度的增加招生規(guī)模。七是強化“三教”統(tǒng)籌,促進“農(nóng)科教”結(jié)合,大力發(fā)展成人教育。

二、推進教育民生工程,大力促進教育公平。

1.全力做好20xx年中小學校園校舍建設(shè)工作。一是投資6196萬元,實施了龍泉、景山、西南岔、赤松學校綜合樓項目和榆樹川學校食宿樓項目,共新建校舍11601平方米。目前,龍泉、景山、西南岔、赤松學校綜合樓項目主體工程已結(jié)束,預(yù)計20xx年上半年全部完工;榆樹川學校食堂樓項目招標工作已完成,預(yù)計20xx年全部完工。二是投資60萬元,實施了三中、七中學校操場鋪設(shè)彩磚項目。三是投資65萬元,實施了3個校舍維修改造項目,分別是進修學校維修改造項目、燕平學校校舍改造項目和縣幼兒園新、老教學樓室外消防樓梯建設(shè)項目。四是完成了20xx年項目驗收和財政評審工作。

2.積極申報校舍建設(shè)項目,爭取上級專項資金。20xx年,教育局積極與省教育廳、財政廳、發(fā)改委溝通,并協(xié)調(diào)縣發(fā)改、財政等部門,共申報各類校舍建設(shè)項目12個,共爭取各級專項資金2432萬元。其中:申報農(nóng)村學校教師周轉(zhuǎn)宿舍項目3個,爭取中央專項資金541萬元;申報薄弱校校舍改造項目3個,爭取校舍改造中央和省級專項資金216萬元;申報農(nóng)村義務(wù)教育校舍維修改造項目4個,爭取專項資金215萬元;申報一中寄宿制學校改造項目,爭取各級資金550萬元;申報中央教育費附加項目,爭取上級資金110萬元。另外,教育局還積極與省青基會和團縣委聯(lián)系,申報了4個“廣發(fā)銀行希望廚房”項目,目前4所學校廚房設(shè)備已全部安裝到位,4所學校廚房設(shè)備總價值約15萬元。

3.全面實施學生電子學籍信息管理系統(tǒng)。

針對新的學籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)及省教育廳會議要求,新的電子學籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學籍管理員培訓(xùn)班,為實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)做好充分準備。學籍編號注冊上網(wǎng),實行唯一的、終身制,在經(jīng)費監(jiān)管、學生支助、學生營養(yǎng)餐管理、校車運營管理、學生成長記錄、學生綜合素質(zhì)評價、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、控制學生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學行為等領(lǐng)域?qū)l(fā)揮重要作用,有效解決了群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題。

4.進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制??h財政按照國家及省確定的比例標準,全額撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費,確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革得以有效落實。

5.扎實做好扶貧助學工作。一是認真做好家庭經(jīng)濟困難住宿生調(diào)查及補助金發(fā)放工作,生源地信用助學貸款工作順利實施。二是深入基層學校,走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶,協(xié)調(diào)并發(fā)放救助資金41.46萬元。

三、突出立德樹人,全面提高教育質(zhì)量。

1.素質(zhì)教育全面推進。

(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標的要求,教育局指導(dǎo)各學校制訂了養(yǎng)成教育實施細則和“學生在校一日常規(guī)”,并召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學校迅速調(diào)整工作思路,采取有效措施,加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢”為主線的“開學第一課”、觀看“20xx年感動中國十大人物頒獎晚會”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢”現(xiàn)場作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽中,縣總成績位居團體第三名。為加強德育隊伍建設(shè),教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經(jīng)驗交流會,并在此基礎(chǔ)上召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學校調(diào)整工作思路,采取有效措施,養(yǎng)成教育成效顯著。

(2)加強基地建設(shè)。教育局加強鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)工作,并積極協(xié)調(diào)社會各方力量,建設(shè)德育基地,為校外教育活動提供保障。目前,花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項目支持。20xx年,教育局再次申報5所學校,景山、西南岔2所學校已通過了省級驗收。教育局加強對現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學校少年宮”的管理,完善“鄉(xiāng)村學校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設(shè)工作,積極組織開展思想品德教育、科技實踐、文化藝術(shù)、體育、游藝娛樂、實踐等豐富多彩的活動,為農(nóng)村孩子搭建了施展特長、快樂學習的平臺。

(3)開展好家長學校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長課程與學校心理健康教育培訓(xùn)班于3月21日至22日成功舉辦,教育局邀請松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報告,為廣大教師、家長端正教育理念,掌握科學的教育方法,開展好家庭教育與學校心理健康工作指明了方向。全縣中小學、幼兒園主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、家長課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計150余人參加了培訓(xùn)。家教中心深入全縣中小學、幼兒園進行牽手兩代家長課程的指導(dǎo)工作,并開展了“家校(園)合作促進學生學業(yè)水平提高”實驗研究課題階段科研成果評審工作。二是為貫徹落實教育部20xx年《中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動,形成了學校心理健康教育帶動家庭心理健康教育科學育人的氛圍。

(4)推進青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調(diào)縣科協(xié)爭取到“中國流動科技館”、省科技大篷車巡展項目,通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動,引導(dǎo)廣大青少年樹立科學思想,掌握科學方法,增強實踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,我縣的花園學校代表隊6名選手參加的5個團體項目均獲得滿分,榮獲團體第一名和優(yōu)秀組織單位獎。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,縣實驗小學王偉羽同學榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎。9月28日,縣第五屆“放飛夢想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場拉開帷幕,來自全縣中小學1500余名中小學生的1600多件作品參加了展示和評選,體現(xiàn)了廣大中小學生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,花園學校代表隊榮獲團體第一名,并被評為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我縣有實驗小學王偉宇同學再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎”。在省青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽中,教育局被評為先進組織單位。

2.基礎(chǔ)教育課堂教學改革深入進行。

(1)積極發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用。為全面落實《省義務(wù)教育教學常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學科課程標準,教育局指導(dǎo)學校學習借鑒西峽縣“三疑三探”教學經(jīng)驗,開展校本研修。縣教師進修學校研究制定了課堂教學評價標準,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高課堂教學效率。教育科研部門進一步加強區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學”研究,加強校際間合作與交流,積極探索符合我縣實際的課堂教學新模式。

(2)有效落實體育藝術(shù)“2+1”項目。一是完成了《縣學校體育三年行動計劃》編制工作;二是落實國家學生體質(zhì)健康標準,加強初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日,縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。20xx年,縣實行了“3+1”考試模式,即在恢復(fù)“跑、跳、投老三樣”的基礎(chǔ)上,增設(shè)男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項目,給學生更加科學和人性化的測試空間;三是在全縣中小學嚴抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術(shù)“2+1”四項重要工作,通過中小學生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會,組織13名藝術(shù)教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術(shù)、舞蹈、合唱、戲劇培訓(xùn)班,全縣中小學體衛(wèi)藝各項活動扎實開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試與數(shù)據(jù)上報工作培訓(xùn)會,并下發(fā)了“縣《國家學生體質(zhì)健康標準》實施方案”,全縣學生體質(zhì)健康測試成績順利通過省、市兩級審核。

3.學校文化建設(shè)活動多姿多彩。

年初,教育局確定了實驗小學、楊小學等6所學校為全縣校園文化建設(shè)示范校,并于5月份組織6所學校校長到臨江市一中、光華中學、解放小學等進行了考察。5月15日,組織全縣中小學校長等90余人召開了校園文化建設(shè)工作現(xiàn)場會,各學校結(jié)合實際分別申報了學校文化建設(shè)特色項目,現(xiàn)正圍繞已確定的32內(nèi)容有條不紊地展開建設(shè)。在11月份全縣班級文化建設(shè)評比、表彰會上。實驗小學二年三班等63個班級被評為先進班級,聶紅等70名教師被評為先進個人,開創(chuàng)了我縣班級文化建設(shè)的新局面。

四、推進人才強教戰(zhàn)略,切實加強教師隊伍建設(shè)。

為打造一支具有優(yōu)秀師德風范、精湛教學技藝的教師隊伍,教育局貫徹落實市教育局文件精神,制訂出臺了《縣“教師隊伍建設(shè)年”活動方案》,以“弘揚師德、提升師能、科學管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機制”為主題,嚴抓各項活動。

1.教師隊伍管理模式改革順利實施。一是制定出臺了《縣中小學校(幼兒園)教師崗位競聘工作實施方案》,于4月末全面完成了全縣中小學(幼兒園)教師崗位競聘工作,全縣共計1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘,教師確立了自己的崗位和職責,有力解決了教師隊伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放制度等激勵機制,按照《縣中小學校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施意見》和《教育局機關(guān)和局直單位業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施方案》,將第13個月獎勵工資進行重新分配,體現(xiàn)獎罰分明,有效規(guī)范了教師的教學行為,樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設(shè)置工作,順利完成中小學教師職稱過渡工作。

2.中小學教師繼續(xù)教育工作實現(xiàn)常態(tài)化。

(1)加強縣級教師進修學校標準化建設(shè)。教育局已爭取省財政廳設(shè)備購置項目資金100萬元,現(xiàn)正請示縣政府,需繼續(xù)投入資金160萬元,以完成我縣教師進修學校標準化建設(shè)任務(wù),迎接省教育廳、財政廳的檢查驗收。

(2)抓好名師梯隊建設(shè)。為貫徹落實《省教育廳關(guān)于落實省促進中小學教師專業(yè)發(fā)展行動計劃,全面開展中小學教師繼續(xù)教育工作的實施意見(20xx—20xx)》,教育局制定了縣學科名師團隊建設(shè)方案,深入開展名教師建設(shè)工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用,搭建名師梯隊,打造中小學語文、數(shù)學、體育,中學英語、政治,小學科學學科名師團。10月份,縣先后組織召開了“縣小學數(shù)學教學能手對比課教學觀摩活動”和“小學科學、品社學科國培輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學員匯報課”,有力促進了全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。

3.教師補充機制順利推進。為解決教師隊伍老齡化等實際問題,教育局克服重重困難為20__年招聘的90名特崗教師解決了入編問題,并招聘東北師范大學免費師范生1人,簽訂碩師計劃畢業(yè)生6人。同時,教育局與通化師范學院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實習支教項目”,并請示縣政府,計劃于20xx年春季招聘專任教師20人,補充到教學一線,以解決小學班主任、體育、音樂、美術(shù)、計算機、學前教育、心理健康等學科教師數(shù)量短缺問題。

五、加強教育管理,營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。

1.機關(guān)效能建設(shè)有新氣象。為加強局機關(guān)及局直單位作風建設(shè),全面提高工作效能,教育局精簡會議、文件數(shù)量,堅持厲行節(jié)約,嚴格執(zhí)行財政預(yù)算的“三公”支出。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行工作目標責任制,機關(guān)科室負責人每周工作總結(jié)及安排形成常態(tài)化。

2.教育行風建設(shè)切實加強。一是以學習貫徹黨的十八大精神為主線,組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動,通過在局機關(guān)開展“倡勤廉、找差距、轉(zhuǎn)作風、提效能”主題實踐活動,進一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實《教育局政行風建設(shè)實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》,重點規(guī)范辦學行為,解決群眾關(guān)心的亂收費、亂辦班等熱點問題。三是法制教育進校園活動積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”,先后組織學生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動。四是充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用,妥善處理涉教案件,全力做好信訪維穩(wěn)工作,為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。

3.學校安全教育管理全力推進。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展,縣教育局根據(jù)各學校安全工作實際情況,以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標,以隱患排查治理為主線,以堅決遏制學校、幼兒園安全事故為重點,認真履行本部門的安全監(jiān)管職責。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后,教育局及時召開了“20xx年全縣學校安全工作會議”,要求全縣各學校全面細致的開展校園安全隱患自查。各學校修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,并及時組織開展了校園突發(fā)事件應(yīng)急救援演練及校園安全知識培訓(xùn),提高了廣大師生的自護自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。

3.服務(wù)意識大力提升。一是積極做好招商引資工作。20xx年,教育局招商引資任務(wù)是6500萬元。教育局共上報招商引資項目3個,累計到位并完成投資16767萬元。其中,年產(chǎn)2萬噸高強度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目到位并完成投資10000萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目到位并完成投資4767萬元,縣職教中心移地新建項目到位并完成投資20__萬元。二是做好固定資產(chǎn)報送工作。20xx年,教育局固定資產(chǎn)報送任務(wù)10000萬元。教育局共完成固定資產(chǎn)報送任務(wù)10792萬元。其中,20xx年中小學校園校舍建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資2842萬元、年產(chǎn)2萬噸高強度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目完成固定資產(chǎn)投資4950萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實《縣20xx年愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神,教育局深入全縣中小學、幼兒園檢查指導(dǎo)校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計投入校園美化綠化資金50余萬元,種植草坪1.02萬平方米,綠化帶0.2萬延長米,植樹3224棵,栽花4.7萬株,極大的改善了校園環(huán)境。

20xx年,我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力推進四項建設(shè),全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項,各項工作穩(wěn)步推進,成效顯著。但總體分析,仍然存在很多不足。20xx年,教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作,增強責任感,強化執(zhí)行力,著力解決教育熱點難點問題,努力實現(xiàn)教育的全面、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇十四

20xx年,全區(qū)教育工作以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會以及省、市教育工作會議精神,圍繞“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略,全面實施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》,積極做好“促均衡、強內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安”四篇文章,著力推進全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達標區(qū)創(chuàng)建工作,全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢頭。教育局被授予“全國第四屆中小學生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”、“全國‘紅十字會’優(yōu)秀組織獎”、“浙江省中小學生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”、“浙江省教育系統(tǒng)工會工作先進集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進集體”、“舟山市社會治安綜合治理先進集體”等榮譽稱號。

一、加大投入夯基礎(chǔ),城鄉(xiāng)辦學條件又有新改善。

1.教育重點項目扎實推進。完成了《定海區(qū)20xx—2019年中小學布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園,進一步加快了雙橋中心小學、干覽中學、城東小學遷建工程建設(shè)進度,雙橋中心和干覽中學已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來民工子女學校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來民工子女學校改擴建工程前期準備工作。完成了金塘中學游泳池改造、檀楓小學整體改造和白泉高中等7所學校運動場改造工程。暑假期間對全區(qū)31所學校校舍、場地、食堂進行修繕,全區(qū)學校的硬件設(shè)施又有大幅度改善。20xx年,有11所學校通過省義務(wù)教育標準化學校驗評,迄今我區(qū)省義務(wù)教育標準化學校比例為56%。

2.教育裝備水平不斷提升。20xx年,我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬元,生均為435.4元,比20xx年略有增加。生均圖書新增經(jīng)費達到44.66元,生均新增圖書3.87冊,是歷年來更新圖書最多的一年。全區(qū)學校新增多媒體131套,其中108套為電子白板,更新學生電腦506臺,新建計算機房4只,多媒體進專用教室率達65%以上,生機比提高到4.39:1。新建了14只中小學標準化實驗室、10只標準的音樂美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快,啟動了千兆寬帶進校園工程,已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機房的升級改造工程,完成了所有中小學師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作,定海小學省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實質(zhì)性進展,城西小學已通過第二批省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗評。

3.教育統(tǒng)計和財務(wù)管理更加規(guī)范。20xx年,通過加強合作,注重互動,使教育統(tǒng)計更加科學規(guī)范,各類教育經(jīng)費安排使用更加合理。教育經(jīng)費投入繼續(xù)增長,總計約5.6億,占定海財政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學公用經(jīng)費標準分別提高到900元和720元;爭取財政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學生課本和作業(yè)本費599.84萬元;學生資助范圍由從學前教育到大學全覆蓋,20xx年共資助學生6648人次,補助經(jīng)費305.03萬元。制定出臺了幼兒園新的收費政策,并完成對幼托機構(gòu)假期辦班、加時托辦班的備案管理和收費調(diào)整核查審定工作。切實推進中小學(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作,對中小學涉及食堂財務(wù)的供應(yīng)方式、用工情況、伙食定價和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進行了全面檢查,全區(qū)學校大宗食品配送及定點采購率達到80%以上。組班對后勤人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展學校財會人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動,進一步提升了學校后勤管理服務(wù)水平。

二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平,區(qū)域教育水平又有新提高。

1.學前教育更顯普惠。進一步理順了城區(qū)學前教育管理機制,城西幼兒園、碧水藍天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實施《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,認真做好各類托幼機構(gòu)園長、教師、家長的宣傳動員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為,調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò),切實提高了幼兒園保教質(zhì)量,陽光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準辦園晉級省等級幼兒園,全區(qū)等級幼兒園覆蓋率超過85%,鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級率達到81.8%,《定海區(qū)學前三年行動計劃(2019-20xx)》目標任務(wù)基本完成,學前教育普惠性、公益性、優(yōu)質(zhì)性進一步增強。從20xx學年各級各類幼兒園考核情況看,城鄉(xiāng)間、等級間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等,辦學水平差異進一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。公民辦幼兒園校園方責任險實行政府統(tǒng)一買單。

2.義務(wù)教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報工作。繼續(xù)實施“陽光招生”,進一步遏制擇校行為,全區(qū)中小學超額班級數(shù)由20xx年的190個下降到128個。努力保障外來進城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利,全區(qū)各中小學共接納外來進城務(wù)工人員隨遷子女5829人,其中公辦學校入讀率為75.8%。加強了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè),確定了海濱小學等4所學校為保障殘障兒童就讀試點學校,并設(shè)立2只資源教室,我區(qū)隨班就讀對象已擴展到六類殘障,適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學率基本達到普通兒童少年水平,在省“愛心城市”創(chuàng)建中,我區(qū)特殊教育工作受到好評。大豐中心小學作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校新批準為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)項目考核中獲一等獎,是我市唯一獲此殊榮的學校。

3.高中教育更求特色。全面實施普通高中課程改革工作,各高中學校按規(guī)定開發(fā)、開設(shè)了選修課程,白泉高中已完成創(chuàng)省二級特色示范高中申報工作,東海中學積極探索體藝特色發(fā)展之路。20xx年,區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高,三批累計上線率為84.59%。金鷹技校推進校企合作,注重學生實踐技能和動手能力培養(yǎng),實訓(xùn)開出率達100%,初級工通過率100%,中級工通過率為95%,畢業(yè)生就業(yè)對口率達90%,在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二,其中1名同學獲滿分(全市僅有5人)。

4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實驗區(qū)”的創(chuàng)建目標,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,通過開展訂單式,送教下企業(yè)、下社區(qū),上掛大中專院校等形式,組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)特點和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級各類成人社區(qū)教育培訓(xùn)2162期,受訓(xùn)12.6萬余人次,培訓(xùn)后發(fā)證2019本,轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動100多次?!半p證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達126%,農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)完成率達130%,家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達127%。自編六套教材用于社區(qū)教育,進一步提高了培訓(xùn)的針對性和實效性。評選出區(qū)示范性社區(qū)(學校)17家。白泉鎮(zhèn)成?!?63”培訓(xùn)項目通過省級社區(qū)教育實驗項目驗收。啟動并實施了掃盲工作,對全區(qū)掃盲對象進行了摸底調(diào)查,在金塘召開了全市掃盲工作會議,并采取“以測代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學習小組和個別輔導(dǎo)等多種方式開展脫盲教育,已掃盲教育900余人。

三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量,教育綜合能力又有新提升。

1.未成年人思想道德建設(shè)扎實有效。通過抓住德育隊伍建設(shè)、主題教育活動、學科課堂滲透、實踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素,切實推進了未成年人思想道德建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機,成立了“綠之夢”學生志愿者環(huán)??傟?,下設(shè)33支中隊,共有1000名師生參與,相繼開展了“地球一小時”活動、“我愛生態(tài)定?!泵佬g(shù)大賽等一系列活動;狠抓中小學生的養(yǎng)成教育,組織開展了中小學日常行為規(guī)范互觀互檢活動,收到良好效果;重視德育的體驗性和實效性,開展了“學習雷鋒好榜樣”、隊長學校“上海夏令營”、“少先隊員話成長”、“美德少年我爭章”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等教育實踐活動,6位學生在省、市演講比賽中獲獎,1位學生入圍省“美德少年”20強評選。我區(qū)的“慢德育”理念及實踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹,自由翱翔”的雛鷹爭章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績突出,一等獎獲獎率位列四縣區(qū)之首,3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。

2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實施。嚴格執(zhí)行省廳“六個嚴格”規(guī)定,強化學校課程開設(shè)、課外輔導(dǎo)、陽光體育、教輔資料征訂等專項督查,有效推進“輕負優(yōu)質(zhì)”教育。進一步深化了小班化教育,舉行了“基于以學定教的教學設(shè)計與實施”、“個別化教學”、“合作學習”等小班化主題研討活動;并加強與市外的小班化教育的學習交流,組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動”;基本完成了《小班化教育在定?!返木帉懝ぷ?,全面總結(jié)了我區(qū)小班化教育在學校文化建設(shè)、小組團隊合作、學生評價激勵等方面取得的初步成效。全面實施了“以學為中心”的課堂教學改革,并以課堂教學改革推進會的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動,省教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家受邀參加并做專題講座,全區(qū)課堂教學改革的行政推進機制、學校動力機制、專業(yè)支持機制得到初步落實。以小班化實驗學校(協(xié)作體學校)和課改聯(lián)盟學校為龍頭,全區(qū)課堂教學改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面,已評選出小班化教育先進學校6所,先進班級16個,先進教師21位。進一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機制,構(gòu)建綜合評價與單項評價相結(jié)合、過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的評價機制,加強了標準化考點和測評系統(tǒng)建設(shè),并首次實施3所外來務(wù)工子女學校教學質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測機制,我區(qū)的教學質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平,中考優(yōu)等生人數(shù)遠遠高于市屬和其他縣區(qū),中考19個考核指標中,17個指標位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學教育質(zhì)量綜合評價監(jiān)測中,組織有序,成績良好。

3.體育科技藝術(shù)等活動成果突出。大力開展體育、藝術(shù)、科技教育,全面實施“體藝2+1”項目和國家學生體質(zhì)健康標準。普及與提高并舉,組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動,成功舉辦了第七屆中小學生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進校園巡講、中小學生科普征文大賽等活動。定海五中獲市田徑運動會第一名,舟嵊小學獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名,東海小學、海濱小學分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標賽中獲獎;全區(qū)各校學生體質(zhì)健康標準測試的優(yōu)良率均高于60%,及格率均高于95%。定海二中教育集團和定海小學獲市中小學生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學在第十四屆省中小學電腦制作比賽中獲獎;21名中小學生參加省第三屆“蘭亭獎”中小學生書法大賽全部獲獎,其中一等獎7名;12幅美術(shù)作品和13個表演類節(jié)目在省中小學生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎,其中廷佐小學《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”。

4.教育品牌和學校特色不斷彰顯。20xx年,“組團式教育、個性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動不斷推進,各團組在教學管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質(zhì)量檢測、學科建設(shè)、常規(guī)落實、弱項改進、品牌打造等方面進一步加強交流與合作,成功召開了組團教育專題會、組團教育現(xiàn)場會,圓滿完成了合作項目中期評估、組團工作年度考核等工作,又評選出優(yōu)秀團隊3個、優(yōu)秀合作項目17個、優(yōu)秀學科組14個。全區(qū)學校以社團建設(shè)為載體,致力于學生個性特長的培養(yǎng),已有社團800余個,社團開設(shè)率達100%,定海小學和舟嵊小學被評為市首批中小學社團建設(shè)示范學校,12所學校被評為市中小學社團建設(shè)達標學校。紫微中心小學的紫微木偶戲傳承課程、海山小學的舟山漁民號子課程、干覽中心小學的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號。全區(qū)31所學校已申報34個藝術(shù)教育特色項目,38所學校的體育特色項目都達到了區(qū)級認定標準。今年,又有舟嵊小學和香港拔翠男書院附屬小學、城西小學與中國臺灣東信小學喜結(jié)姐妹學校,進一步促進了學校文化和區(qū)域教育的交流合作。

四、創(chuàng)新機制激活力,教師隊伍建設(shè)又有新舉措??。

1.人事管理力度加大。認真做好中小學(幼兒園)教師編制核定工作,完成了全區(qū)教職工信息采集上報和機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)編制實名制管理人員信息采集工作。啟動了全區(qū)教師資格定期注冊試點工作,基本掌握了中小學(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例。完成了20xx年度中級職務(wù)評審和高級職務(wù)送審工作,又有113名教師晉升高一級職稱。建立了校長教師合理交流制度,通過實施照顧型流動、競聘型流動、培養(yǎng)型流動和區(qū)域流動模式,有74名教師、3名校長(園長)進行合理交流安排,30名新教師留城培養(yǎng),19名教師區(qū)外調(diào)入,2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教,并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度。進一步完善對局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評價機制,通過學校發(fā)展性評估、下校調(diào)研、個人述職和民主測評,完成了中小學校長、幼兒園園長年度考察,進一步調(diào)動了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展。積極探索教師培養(yǎng)新機制,促進教育人才梯次發(fā)展。20xx年,開展了第四屆“新苗獎”的評選活動,30名教師獲得“新苗獎”;與寧波大學合作開辦碩士研究生助考班,41名教師成為首批學員,24名學員參加入學考試,有23人達到錄取分數(shù)線;成立了浙江省特級教師協(xié)會定海工作站,聘請了5名特級教師作為導(dǎo)師,確定7名中小學教師為省特級教師培養(yǎng)對象;評選出首批名校長名教師30名并落實獎勵政策;確定了舟山市中小學名師工作室掛牌名師7名、研究員30名、學員85名。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列,實現(xiàn)骨干教師評選中小學幼兒園全覆蓋,全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名,享受教授級待遇的中學高級教師4名,舟山市第六屆資深人才1名,專業(yè)拔尖人才1名。

3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類推進。繼續(xù)實施分層分類的培訓(xùn)工作,組織干部教師高校研修和國外訪學,促進高端培訓(xùn)制度化。20xx年,有58名教師校長參加省級項目培訓(xùn),31名教師參加國家級項目培訓(xùn),160多名校長(園長)、骨干教師到廣州、南京、杭州等地高校進行集中研修;10名校長和5名機關(guān)干部赴臺考察學習。通過整合基礎(chǔ)教育教學研究網(wǎng)絡(luò)和平臺資源,組建區(qū)級教師教育基地,建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論、互動和實踐三大板塊,進一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實效。20xx年,我區(qū)平臺注冊教師數(shù)達2716人,教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學時(省考核指標為73學時);教師自主選課后實際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標為92%);90及以上學時集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標為21%);國培、省培項目都按計劃完成;民工子弟學校和幼兒園教師享受“同城”待遇。

5.群團協(xié)會發(fā)揮合力。充分發(fā)揮教育工會作用,完善了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系,推進了“幸福教師”建設(shè)工程。先后舉行了教職工健康知識競賽、“身邊的感動”師德演講比賽、第十屆全區(qū)教職工運動會等,促進了全區(qū)教職工的身心健康。20xx年,已有7個基層工會申報“五星級基層工會”并通過初評,定海小學被評為“省巾幗集體”,白泉中心被評為“省巾幗文明崗”,定海六中、廷佐小學、海濱小學、馬岙中心學校被授予20xx年“省級工會示范職工書屋”稱號。教育工會全年走訪慰問困難或患病的教職工138人次,發(fā)放慰問金17.1萬元。重視退休教師工作,鼓勵老教師融入社區(qū)開展公益服務(wù)活動,舉行了離退休教師趣味運動會、重陽節(jié)登高等活動,努力提高退休教師體質(zhì),豐富退后生活。20xx年,還積極借助協(xié)會力量,推動全區(qū)教育上臺階,先后召開體育分會常務(wù)理事會會議、音樂教學專業(yè)研究委員會第二屆會員代表大會、美術(shù)書法教育專業(yè)研究委員會第三屆會員大會,成立定海區(qū)教育學會小學英語教學專業(yè)研究委員會等。

五、維護和諧保穩(wěn)定,教育形象塑造又有新進展。

1.黨的各項建設(shè)得到加強。深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強基層黨建標準化建設(shè),圍繞“勇?lián)姑?、四干興舟”和“改進工作作風密切聯(lián)系群眾”的工作要求,開展了“轉(zhuǎn)作風、興實干、強服務(wù)”主題實踐活動和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動,205名黨員教師帶頭義教,帶動234名普通教師積極參與,近2019余名學生直接受益,有效遏制了違規(guī)家教,切實維護了教師良好形象。20xx年,發(fā)展黨員18人,評選出黨建工作先進個人38名,先進黨組織5個。推進廉潔承諾、民主評議、校務(wù)(政務(wù))公開等長效制度的有效落實,貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六個嚴禁”和市委“25條辦法”,開展“糾風治亂”專項檢查、重點崗位廉政風險點排查、廉政文化進校園等工作,完成了13所中小學校長任期內(nèi)經(jīng)濟責任審計。東海小學袁優(yōu)紅被評為“市三八紅旗手”、“省師德先進個人”,定海六中齊秋云老師被評為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師,定海小學被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進’示范點”,城西小學通過市廉政風險防控工作示范點驗收。

2.安全穩(wěn)定措施落實到位。開始啟動平安校園等級動態(tài)管理制度,深入開展“學生安全千萬家”活動和安全生產(chǎn)大排查大整治專項行動督查,重點落實了交通安全、防溺水教育、消防安全、“三防”及校園安保、食品安全、?;饭芾怼⑿@實施設(shè)備安全等;完成了警報器升級工作;學校自備學生接送車都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學生用校車駕駛員資格認定工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級認可,家長護導(dǎo)隊、錯時上(放)學、百米步行、校門口“車輛清零”等行動取得明顯成效。學校食堂食品衛(wèi)生量化分級考核得到加強,全區(qū)77個學校食堂b級以上達到81.8%;8家校內(nèi)小賣部全部由品牌超市加盟;又有9所學校(幼兒園)申報市食品安全示范學校;以舟山小學為龍頭,區(qū)域推進“健康促進學?!眲?chuàng)建工作取得新成效,海山小學獲金獎,金塘四所小學獲銅獎。同時,進一步加強了師生安全教育和安全演練,全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責任事故,共有62所中小學幼兒園獲得“平安校園”稱號,校園方責任險實現(xiàn)了全覆蓋,參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險及補充保險的學生數(shù)比去年提高了7個百分點。

3.依法行政工作不斷推進。20xx年,進一步規(guī)范了機關(guān)行政行為、學校辦學行為和教育行為。認真做好行政審批工作,受理并辦結(jié)行政許可事項2項,完成了22所民辦幼托園、9所民辦學校(含培訓(xùn)機構(gòu))的年檢工作。開始啟動教育咨詢工作,強化教育督查和督政督學制度,圍繞全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標,找差距、破難題;進一步完善學校發(fā)展性評價,使全區(qū)學校在常規(guī)管理、課程設(shè)置、校園安全、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效。進一步暢通舉報投訴渠道,利用教育網(wǎng)、教育服務(wù)一號通,騰訊、新浪等政務(wù)微博,引導(dǎo)群眾依法合理反映問題、表達訴求,全年共受理來信來訪來電82件,回復(fù)率和辦結(jié)率達100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報送和公開數(shù)量位居全區(qū)各單位之首。

4.信息宣傳作用效果明顯。通過建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機制、通報考核表彰機制、信息員隊伍管理機制,充分利用廣播電視、報刊雜志、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢,全方位、多層次、多角度地宣傳報道定海教育改革發(fā)展的新成果、新情況、新問題,提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力。20xx年,向省、市區(qū)報送信息1700多條,匯編定海教育信息20期,在各級報刊刊登報道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動和“教師節(jié)微博送祝?!被顒樱彩盏轿⒉?800余條,加強了正面引導(dǎo)與宣傳,收到社會廣泛關(guān)注,效果明顯。

當然,在教育工作取得較大成績的同時,我們也清醒地看到面臨的嚴峻形勢和存在的問題:一是教育經(jīng)費投入有待進一步加大,標準化學校建設(shè)進度還需進一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學前教育資源供給不足,與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊伍的素質(zhì)和水平需要進一步提高,人才培養(yǎng)模式需要進一步改進;四城區(qū)義務(wù)教育學校就學壓力仍然較大,中小學素質(zhì)教育還需持續(xù)推進等等。對于這些問題,我們要認真思考,理性分析,挖掘整合各種教育資源,發(fā)動教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量,采取切實措施加以解決。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇十五

1、以教育經(jīng)費籌措為重點,全面落實教育經(jīng)費,確保經(jīng)費主渠道順暢。

認真編制全區(qū)教育經(jīng)費預(yù)算,爭取財政投入。對照預(yù)算定額標準,汲取往年編制的經(jīng)驗教訓(xùn),積極與財政協(xié)調(diào)溝通。爭取所有經(jīng)費全部按標準及時到帳。按照國家規(guī)定編制各基層學校20xx年教育事業(yè)預(yù)算基數(shù)表和全年預(yù)算計劃,緊扣文件精神,不厭其煩,幾易其稿,幾經(jīng)與財政商量,爭取財政投入。確立了中小學公用經(jīng)費等經(jīng)費的定額標準,對我區(qū)中小學的正常運轉(zhuǎn)起到了很好的保障作用。各項資金的及時撥出極大的保證了基層學校和教育局機關(guān)各項工作的正常開展。

2、加強收費管理,規(guī)范教育收費行為,確保應(yīng)收盡收和治理教育亂收費工作兩手抓。

認真貫徹“一費制”文件精神,堅持許可證制和公示制,實行“陽光收費”。做到收入及時開據(jù),全部入帳。開展收費政策提醒活動,注意加強監(jiān)督,形成預(yù)防機制。20xx年春季繼續(xù)實行城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學生全部減免學雜費的政策,全區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生享受了這一惠民政策,同時繼續(xù)實行農(nóng)村義務(wù)教育公辦學校取消服務(wù)性收費項目和借讀費。20xx年春季起,對全區(qū)義務(wù)教育階段學生取消課本費,我區(qū)義務(wù)教育階段學生提供免費課本94萬元。以上一系列惠民政策,使我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學生僅收取作業(yè)本費和寄宿生住宿費,基本實現(xiàn)了真正意義上的免費義務(wù)教育。同時,我們積極與財政協(xié)調(diào),按照小學220元/生。年,初中320元/生。年標準落實減免學雜費補助資金397萬元。xxxx年我區(qū)被評為規(guī)范教育收費示范縣區(qū)。

認真做好拆并、搬遷、劃轉(zhuǎn)學校資產(chǎn)清查、交接。包括學校貨幣資產(chǎn)、實物資產(chǎn)、債權(quán)資產(chǎn)管理。加強學校實物資產(chǎn)的管理。進一步完善資產(chǎn)管理制度,落實固定資產(chǎn)長效管理機制。做到對學校資產(chǎn)情況清楚明晰,健全管理機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)和制度。為學校資產(chǎn)清理、處置、劃撥、交接,提供政策依據(jù),提出明確要求,規(guī)范相關(guān)手續(xù),協(xié)調(diào)有關(guān)矛盾,加強溝通聯(lián)系。加強債權(quán)資產(chǎn)管理,對應(yīng)收應(yīng)付等往來款定期進行清理。督促學校對應(yīng)收及預(yù)付款積極催收、及時收回;對長期掛帳無法收回的款項查明原因、明確責任,并由學校書面報局長室批準。做好帳務(wù)處理。實行固定資產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化管理,全區(qū)固定資產(chǎn)軟件全部升級為網(wǎng)絡(luò)版,對學校固定資產(chǎn)管理的情況實行網(wǎng)上監(jiān)管,加強督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助學校管好用好資產(chǎn)。

根據(jù)我局關(guān)于做好20xx年暑期拆并、搬遷學校資產(chǎn)清查工作的文件要求。我們先后對全區(qū)拆并、搬遷的8所學校及其他15所學校一并進行了固定資產(chǎn)的清理工作。

(1)在軟件公司的協(xié)作下,修改期初建帳數(shù)據(jù)。我們在這次固定資產(chǎn)清理之前,對我區(qū)學校的使用資產(chǎn)軟件管理資產(chǎn)情況進行了初步調(diào)查了解。發(fā)現(xiàn)不少學校期初數(shù)量、單價、總價數(shù)據(jù)與實際情況有誤。如:出現(xiàn)數(shù)量為1,但金額很大的現(xiàn)象(如:把一個電腦教室的全部資產(chǎn)作為一件登記,)。造成數(shù)據(jù)信息不準確,今后也無法在系統(tǒng)中做處置。所以利用本次資產(chǎn)清查的機會,我們積極與軟件公司聯(lián)系,將系統(tǒng)全部退回到初始建帳狀態(tài),以便于學校修改期初的數(shù)量、單價、總價的數(shù)據(jù)。確保一物一卡、一物一價。本次退回到初始建帳狀態(tài)的學校共有15所,增加固定資產(chǎn)數(shù)量41000多件,涉及金額達900萬元。

(2)復(fù)查資產(chǎn)名稱和資產(chǎn)分類,打印各類資產(chǎn)統(tǒng)計表。由于資產(chǎn)軟件使用不熟練,不少學校出現(xiàn)資產(chǎn)名稱輸入錯誤、資產(chǎn)分類不正確等問題,我們要求學校重新復(fù)查資產(chǎn)名稱和資產(chǎn)分類,確保分類準確,便于今后對資產(chǎn)的查詢。同時,打印出各類資產(chǎn)統(tǒng)計表,交會計結(jié)算中心調(diào)帳。

(3)修訂資產(chǎn)軟件的基礎(chǔ)信息,確保全部資產(chǎn)落實存放地和責任人。由于學校在人員調(diào)整或資產(chǎn)調(diào)整后,未及時調(diào)整修改基礎(chǔ)信息,從而使有些資產(chǎn)責任人、存放地都不清楚。因此,我們要求學校進行基礎(chǔ)信息的修訂,使全部資產(chǎn)落實存放地和責任人。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇十六

20xx年,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我局緊緊圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學發(fā)展總體戰(zhàn)略及“四區(qū)”建設(shè)總體要求,以“學在、品質(zhì)教育”為推進教育現(xiàn)代化的總體目標,以“揚峰填谷、精彩紛呈”為戰(zhàn)略,以機制創(chuàng)新為重點,深度推進區(qū)域教育均衡化、現(xiàn)代化。圓滿完成政府對我區(qū)教育工作督導(dǎo)檢查工作,成功舉辦全國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下的教育現(xiàn)代化論壇、全國初中教育發(fā)展論壇等重大活動,提升了教育的社會影響力。

區(qū)委思源書記具體聯(lián)系指導(dǎo)了我局學習實踐活動,按照思源書記的要求,我局始終把學習實踐科學發(fā)展觀活動與區(qū)域教育發(fā)展的實際緊密結(jié)合起來,通過學習實踐活動強力推進區(qū)域教育科學發(fā)展。

1、以“推進區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,促進教育現(xiàn)代化”為活動主題,切實找準學習實踐活動與區(qū)域教育發(fā)展的結(jié)合點。緊扣教育現(xiàn)狀和教育形勢,認真分析當前制約我區(qū)教育科學發(fā)展的瓶頸問題,確定并完成了7個重點調(diào)研課題。召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,找準影響區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展存在的主要問題,形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告,群眾評議滿意率達100%。

2、把學習實踐活動與規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)相結(jié)合,著力改進作風;與中心組理論學習相結(jié)合,著力提升學習力;與班子建設(shè)相結(jié)合,著力增強班子凝聚力和戰(zhàn)斗力;與廉政建設(shè)相結(jié)合著力塑造良好的教育服務(wù)形象。通過學習實踐活動,有力地促進了教育工作的科學發(fā)展。

3、教育系統(tǒng)第二批學習實踐活動有序推進,已確定44個調(diào)研課題。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常到對口聯(lián)系學校指導(dǎo)學習實踐活動,著力突出了氛圍濃和工作實兩個特點。鹽道街小學先后兩次代表市接收中央學習實踐活動指導(dǎo)巡察組和中央科發(fā)辦指導(dǎo)協(xié)調(diào)二組的檢查。七中育才學校和現(xiàn)代職校分別向教育部匯報了科學發(fā)展觀學習實踐的情況,學??茖W發(fā)展成果得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

縱橫推進,構(gòu)建高水平教育公共服務(wù)體系??v向推進,大力發(fā)展幼兒教育和職業(yè)教育,構(gòu)建完善的全民終身教育體系。橫向聯(lián)動,以校長結(jié)盟、優(yōu)質(zhì)教育鏈、學校發(fā)展研究共同體等形式,整體提升區(qū)域教育水平。全面謀劃在全市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的系統(tǒng)工作,根據(jù)區(qū)政府《區(qū)全面推進教育現(xiàn)代化的意見》和《區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》制定了詳細的《區(qū)教育局關(guān)于推進教育現(xiàn)代化工作的實施方案》,提出的“六大行動計劃”分別落實了牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責任科室或部門,保障了教育現(xiàn)代化工作的有效推進。

1、實施優(yōu)質(zhì)教育覆蓋行動計劃。組建了三幼樹基學前科研中心、幼兒園互助共同體和美容美發(fā)職教集團,成為全市學前教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育集團發(fā)展的亮點,相關(guān)做法被全市推廣。在同質(zhì)學校結(jié)盟發(fā)展,成師附小、鹽道街小學、七中育才教育鏈呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢下,啟動了“師大附中—46中教育鏈”,“鹽道街中學—勝利中學教育鏈”,“天涯石小學——天涯石小學昭忠祠分校教育鏈”,糧豐配套小學教育鏈及市錦東小學(原八七小學)教育鏈建設(shè)?!皟?yōu)質(zhì)教育鏈”模式已成為市實驗城鄉(xiāng)一體化,優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋的生動實踐,成為推進優(yōu)質(zhì)名校集團發(fā)展探索的有效模式。啟動了學校發(fā)展研修共同體工作,集中力量對學校發(fā)展問題進行研究,使好的學校發(fā)展更好,弱的學校發(fā)展更快。

進一步開展了優(yōu)化中學規(guī)劃布局的調(diào)查研究,進行了中學資源整合及發(fā)展定位工作。

2、實施教育信息化行動計劃。本著“全面達標,適度超前,注重實效”的原則,為全區(qū)各類學校(含新改擴建校)裝備圖書15萬冊,新增功能室設(shè)備、儀器等,較高標準的完成了市教育技術(shù)裝備滿覆蓋工作目標。建成了省內(nèi)規(guī)模最大,資源品種最多的區(qū)級資源庫,率先全市開展基于本站域網(wǎng)的資源應(yīng)用工作,發(fā)揮了城域網(wǎng)優(yōu)勢和效益。

3、實施干部素質(zhì)提升行動計劃。要求機關(guān)干部和校長做有思想的實踐者。開展了“校長亮劍”活動,4月,在“教育論壇”上,五位校(園)長分別向全國十五個副省級城市的專家、領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)了他們的教育思想和教育實踐,受到了廣泛的贊譽。采取走出去、請進來的辦法加強校長培訓(xùn),8月,組織校長到上海華東師大教育部中學校長培訓(xùn)中心集中學習一周,提升理論素養(yǎng)?;貋砗螅M織校長與傅永林副市長對話,校長們的辦學思想與實踐受到傅市長的高度肯定。

4、實施教師素質(zhì)增益行動計劃。優(yōu)化招聘程序,認真做好20xx年公開招聘教師工作。通過開展“教師論道”系列活動,大面積提高了教師專業(yè)發(fā)展水平。設(shè)立名師工作室,由區(qū)內(nèi)市級以上名師擔任名師工作室主持人,提煉和物化名師自身的研究成果,引領(lǐng)骨干教師開展學科教學或?qū)n}研討活動。

5、實施教育質(zhì)量提升行動計劃。將教學管理指向引領(lǐng)學校教育質(zhì)量持續(xù)提升的關(guān)鍵——課程領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)整“課程、課堂、課題”為一體,“三線”并舉(提升管理線、落實教研線、聚焦課堂線)高質(zhì)量實施國家課程,并大膽地探索和實踐校本課程,有效提高了課堂效益,減輕了學生的課外負擔。

我區(qū)中、高考成績再創(chuàng)輝煌。高考連續(xù)三年名列六城區(qū)第一,中考連續(xù)8年保持六城區(qū)第一,受到市教育局表彰。

在20xx年全國職業(yè)院校技能大賽上,市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校再次摘取美容美發(fā)桂冠,獲得兩個一等獎。

實行小學學科科學監(jiān)測,得到充分肯定并在全市交流。

充分認識機制建設(shè)在推進教育現(xiàn)代化進程中的保障作用,結(jié)合科學發(fā)展觀的學習實踐活動,我局進行了深入的調(diào)研,并邀請教育專家、學者進行了充分的論證,進行了以下機制創(chuàng)新。

1、教育鏈管理機制。在人事管理、考評激勵、經(jīng)費保障等方面進行制度創(chuàng)新,從區(qū)域?qū)W校整體布局規(guī)劃著手,從結(jié)構(gòu)優(yōu)化著力,從提升教育品質(zhì)著力實施優(yōu)質(zhì)教育鏈,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,深度推進區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,提升教育服務(wù)水平。

2、教育督導(dǎo)評估機制。實行“1﹢1﹢1”項目督導(dǎo)考評模式,引導(dǎo)學校找準突破點、增長點、創(chuàng)新點,鼓勵學校自主發(fā)展、特色發(fā)展。

3、教育資助保障機制。確保全區(qū)學前、義務(wù)、高中教育階段符合資助條件的學生受到資助,確保教育資助工作高效、規(guī)范、有序展開,不重不漏全覆蓋。

4、學校經(jīng)費激勵機制。教育經(jīng)費投入“五統(tǒng)籌”,即統(tǒng)籌預(yù)算內(nèi)(外)教育經(jīng)費、預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費、教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備、改擴建建設(shè)資金及涉農(nóng)學校教師工作補貼。采取以獎代補的方式,對評估考核成績顯著的學校及個人給予經(jīng)費獎勵。設(shè)立名師工作室專項工作經(jīng)費及獎勵經(jīng)費。

積極穩(wěn)妥實施了學校績效工資制度改革,同時,深入研究了星級名師制,為逐步完善績效工資制度打下了基礎(chǔ)。

區(qū)委、區(qū)政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位加以關(guān)心支持。今年,區(qū)政府投入約3億元,由興錦教投公司對17所學校進行了改擴建。投入320萬元用于暑期排危工作,約528萬元用于校園文化建設(shè),投入3650萬元,用于學校教育技術(shù)裝備更新,極大地改善了辦學條件。

1、全面完成學校建設(shè)工程目標。已完成七中育才、和平街小學一期、46中、成師附小低段部、昭忠祠小學5所改擴建工程,已啟動龍舟路小學、東光小學改擴建工程;完成七中育才、和平街小學一期、46中、成師附小低段部、昭忠祠小學、田家炳中學二裝、東湖小學二裝、教育技術(shù)裝備、排危工程9個重點建設(shè)工程;完成七中育才、昭忠祠小學、和平街小學災(zāi)后重建工程。積極協(xié)調(diào)配合教投、興成等公司,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),督促鹽道街小學卓錦城分校、石勝小學、大觀配套中學建設(shè)進度,啟動鋼管廠配套小學(1、2)、花果配套小學、蓮新配套小學、沙河堡配套小學、琉璃場配套學校、大安配套小學、糧豐配套小學、包江配套小學的開工建設(shè),確保按時投入使用。

2、通過科學的規(guī)劃設(shè)計、合理的布局調(diào)整,以及對學校文化內(nèi)涵的挖掘,結(jié)合排危維修重點對成師附小、鹽道街小學、七中育才學校、三幼、龍王廟小學、三圣中學、三圣小學、錦東小學進行了校園文化建設(shè)。

3、實施一系列活動提升教育品質(zhì)。在“全國城鄉(xiāng)一體化進程中的教育現(xiàn)代化建設(shè)·論壇”之“區(qū)域教育論壇——教育現(xiàn)代化以為例”論壇中,區(qū)全方位展示了區(qū)域推進教育現(xiàn)代化的有益實踐,提出擬在全市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了良好影響。

成功舉辦“全國初中教育發(fā)展論壇”,系統(tǒng)展示了教育作為市教育現(xiàn)代化先行區(qū)的教育概況、教育貢獻、教育成果及教育追求。

開展了第二屆“感動教育年度人物”評選活動,進一步營造了凝心聚力的“想事、謀事、干事、干成事”的氛圍。

開展豐富多采的學生藝體活動。完善教育藝術(shù)團各項目和分團的設(shè)置,加強訓(xùn)練的過程性指導(dǎo),為學生發(fā)展提供平臺?!镑攘π@”第四屆全國校園文藝匯演暨第九屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會活動,我區(qū)創(chuàng)編并表演的舞蹈《銘記》獲全國金獎。我區(qū)少兒藝術(shù)團代表中國赴日本奈良參加聯(lián)合國教科文組織東亞少兒藝術(shù)節(jié),獲得組委會專家高度贊譽。目前,我區(qū)已有省級科技教育示范校1所,市級科技教育示范校2所,市級科技活動基點校5所。

此外,我局全面完成了區(qū)委、區(qū)政府下達的年度目標任務(wù),全年全系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全穩(wěn)定事故。加強黨風廉政建設(shè),嚴格執(zhí)行“三重一大”的有關(guān)規(guī)定,沒有重大違紀問題發(fā)生。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇十七

今年是“xxx”的開局之年。上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度工作總體安排,全面落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略,全面貫徹全國、全省教育工作會議精神和國家、省《xxx》的要求,堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則,以改善辦學條件、提高教育教學質(zhì)量為重點,大力推進教育改革與創(chuàng)新,切實加強現(xiàn)代教育管理,全市教育工作順利進行,為今年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎(chǔ),為“xxx”全市教育改革和發(fā)展開好頭。

(一)抓黨風促黨建,全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

上半年,市教育局的黨風廉政建設(shè)和黨建工作做到與全市教育工作一起研究,一起安排,一起抓落實。結(jié)合與市委、市政府簽訂的《xxx》內(nèi)容,繼續(xù)與各直屬學校簽訂的《xxx》,同時與市教育局機關(guān)各科室簽訂了《xxx》,與各直屬學校黨總支、支部簽訂的《年黨建工作目標責任書》。認真抓好黨風廉政建設(shè)工作和加強各基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和廉政建設(shè)。

按照市委關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”的部署,認真抓好黨組織、黨員年度承諾書的制定,抓好基層黨組織、黨員“評星競旗”活動的開展;做好組織發(fā)展工作,認真抓好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作,繼續(xù)抓好一中、民中、民實中等三所學校業(yè)余黨校的建設(shè);積極做好先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者的評選推薦工作,為慶祝建黨xx周年做好準備工作。

全面開展好學習刀會祥、楊善洲同志先進事跡的活動,通過發(fā)放學習材料、播放影碟、召開討論會等形式不斷提高干部職工的修養(yǎng)和責任意識,以典型引路,查找存在問題、形成長效機制、推動教育各項工作。

上半年,市教育局從實際出發(fā)制定了《市教育局機關(guān)工作規(guī)則》,進一步加強局機關(guān)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè),提高機關(guān)工作效率,營造了“團結(jié)、勤政、務(wù)實、高效”的工作環(huán)境。

積極抓好建黨92周年的慶?;顒?,以唱紅歌、籃球賽、參觀愛國主義教育基地緬懷革命先烈等多種形式,營造和諧喜慶的氛圍。

(二)繼續(xù)抓好“兩基”鞏固提高工作。

“兩基”順利通過“國檢”后,根據(jù)省政府做好“兩基”表彰工作的文件精神,認真布置、收集、整理報省政府表彰的各種材料,客觀撰寫反映我市“兩基”工作的先進事跡材料,并為我市的“兩基”工作表彰會的召開做好前期準備工作;對年全市各縣(區(qū))教育目標管理的執(zhí)行、考核情況進行了收集整理,對年教育目標管理完成情況進行了表彰獎勵。

開展對縣級人民政府教育工作及其有關(guān)職能部門履行教育職責情況的督導(dǎo)評估,今年上半年,完成了省教育督導(dǎo)團對墨江縣的督導(dǎo)檢查,并順利通過評估,同時積極做好今年縣級人民政府教育工作列為接受省級督導(dǎo)檢查評估的孟連縣、西盟縣的督導(dǎo)評估工作。上半年深入到兩個縣,抽查了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),分別召開了縣、鄉(xiāng)兩級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員參加的座談會,對當前的工作現(xiàn)狀進行了認真分析研究,對下一步的工作提出了有針對性的指導(dǎo)意見,服務(wù)到基層。

針對“兩基”迎國檢中發(fā)現(xiàn)的問題,采取有力措施,繼續(xù)落實工作責任制,抓好“兩基”工作檢查驗收后的整改和完善工作,努力鞏固“兩基”攻堅成果。

(三)全面加強德育工作。

繼續(xù)做好省、市級“三好生”、“優(yōu)干生”和“先進班集體”的推薦、評選、表彰工作。經(jīng)按有關(guān)程序嚴格評選,全市受表彰的省級“優(yōu)秀學生”2名,省級“三好學生”221名,省級“優(yōu)秀學生干部”55名,省級“先進班集體”21個,市級“三好學生”495名,市級“優(yōu)秀學生干部”55名,市級“先進班集體”21個。通過開展評選表彰活動,進一步促進了學校精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。

為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨92周年,全面啟動市“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動,全市21000多名中小學生報名參加此項活動。同時,深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,在今年“六一”兒童節(jié)到來之際表彰了一批縣級“美德少年”,在全市各級各類學校中組織開展“三生教育”說課大賽。通過各項活動的開展加強未成年人思想道德建設(shè),推動社會主義核心價值體系建設(shè)。

召開思茅城區(qū)各級各類學校禁毒預(yù)防教育工作會,同時市教育局與公安部門組成檢查組對城區(qū)各學校禁毒預(yù)防教育工作情況進行了全面督察。各學校相繼開展了“不讓毒品進校園”、“禁毒教育十個一”、“學生不涉毒,校園無毒品”等形式多樣的主題活動,各學校對學校禁毒預(yù)防教育工作的重視程度顯著提高,廣大師生的禁毒意識進一步增強。

積極做好關(guān)心下一代工作,在加強對青少年開展思想道德教育的同時,對失足青少年的幫扶做到常規(guī)化,充分利用重大節(jié)日開展關(guān)愛活動,關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童的身心健康,并對家庭生活困難學生給予資助。

(四)積極加強教師隊伍建設(shè)。

今年上半年,組織好今年中小學教師繼續(xù)教育必修課的全省統(tǒng)考工作;組織好中小學教師繼續(xù)教育遠程全員培訓(xùn)項目,共計10973名學員成功注冊;抓好教育對口支援工作。抓好第十批xx21位支教教師的總結(jié)返滬工作并做好來訪慰問工作xx市教衛(wèi)委慰問xx支教教師座談會;實施了以培養(yǎng)省級骨干教師為龍頭,以培訓(xùn)語文、數(shù)學、英語等緊缺、薄弱學科師資為基礎(chǔ)的各類集中培訓(xùn)。積極推薦中小學教師骨干教師79名參加省級培訓(xùn);正在制定《市中小學骨干教師管理辦法》,落實骨干教師的職責和待遇,抓好骨干教師的考核管理工作,使骨干教師真正發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)作用。

認真制定下發(fā)了全市教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報評審工作意見,進一步明確有關(guān)政策、工作程序、評審計劃和上報材料的有關(guān)要求,根據(jù)評審計劃,按時召開了中專、中學評審委員會,評審結(jié)束后,中專講師、中學一級教師的評審結(jié)果,做到7天后在教育網(wǎng)上公示,接受社會監(jiān)督。共受理各縣(區(qū))、學校申報中專講師材料32份、中學一級教師材料686份,共評定中學一級教師資格652人;共受理各縣(區(qū))、學校申報中學高級教師材料429份、中專高級講師27份,經(jīng)市中評委評審?fù)扑]中學高級教師材料402份、中專高級講師21份上報省高評委評審。

按時將全市中專、高級中學教師資格認定的方法、程序、時間在《日報》、教育局教育網(wǎng)站上公告。目前,共接受網(wǎng)絡(luò)報名人數(shù)72人,下一步,將及時組建教師資格認定課堂教育教學能力評定委員會,對申請人員進行教育教學能力測試,按時認定高級中學、中專教師及中專實習指導(dǎo)教師資格。

根據(jù)景東縣、鎮(zhèn)沅縣上報的招聘特崗教師計劃30名,按照省特崗辦的要求,積極實施特崗教師招聘工作。市教育局、市人事局、市財政局等三個部門及時成立了市年特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下發(fā)了《關(guān)于做好年農(nóng)村特崗教師招聘工作的通知》。目前,特崗教師招聘工作已完成上報計劃、公開招聘簡章、公開報名等階段的工作。

組織考察、辦理聘用手續(xù)等程序確定了市一中校長。

(五)積極改善學校辦學條件。

積極爭取上級支持,認真編制并及時上報年中小學校舍基本建設(shè)計劃。以“中小學校舍安全工程”、“農(nóng)村初中改造工程”、“農(nóng)村學前教育推進工程”、“邊遠艱苦地區(qū)農(nóng)村學校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師廉租房建設(shè)工程”、“邊境國門學校建設(shè)工程”、“特殊教育學校建設(shè)工程”為重點,全面抓緊抓好學校建設(shè)項目的實施工作。目前各類工程建設(shè)項目進展順利,所有項目均能按上級要求按時完成。

一是合理調(diào)整中小學布局。在中小學校點撤并工作中進行統(tǒng)一規(guī)劃,今年要完成工作總量30%,條件成熟的先撤并,條件暫不成熟的待條件成熟后再行撤并,既推動工作,又維護穩(wěn)定。在操作上采取分段撤并、整校撤并、新建學校等多種模式,有計劃分步驟的推進中小學布局調(diào)整工作。上半年,已撤并小學7個、教學點1個。

二是及時排除d級危房并對b、c級危房進行加固改造。年省下達我市的校安工程目標任務(wù)是:重建中小學校舍101150平方米,同時拆除相應(yīng)存在重大安全隱患的d級危房;加固改造中小學b、c級不安全校舍98130平方米;在拆除重建任務(wù)中,要確保完成15%的鋼結(jié)構(gòu)校舍建設(shè)任務(wù)。為及時完成任務(wù),市校安辦根據(jù)實際優(yōu)先安排邊疆四縣,并于x月根據(jù)排除危房任務(wù)將資金及時下達,共涉及項目15個,面積16328平方米。目前,各建設(shè)項目前期工作已經(jīng)完成,各縣區(qū)也及時落實了配套建設(shè)資金。

(六)認真貫徹落實國家各項教育惠民政策。

全面做好“兩免一補”和各項教育惠民政策的貫徹落實。上半年全市共接受上級下達春、秋兩季農(nóng)村義務(wù)教育階段公用經(jīng)費補助預(yù)算數(shù)9670.73萬元,春、秋兩季學期免除城市義務(wù)教育階段學生學雜費補助資金170.27萬元,共有276515名學生享受公用經(jīng)費和城市義務(wù)教育階段學生免學雜費補助。下達春、秋兩季學期農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭貧困寄宿生生活補助資金共12079.71萬元,共有140777名學生享受寄宿生生活補助。下達年春季學期義務(wù)教育階段學生免費教科書專項資金預(yù)算1344.68萬元,共有276515名學生享受免費教科書補助。認真做好中等職業(yè)學校學生國家助學金管理和發(fā)放工作,下達國家助學金845.92萬元,共有17627名學生獲得補助。認真做好普通高中學生國家助學金管理和發(fā)放工作,下達國家助學金679.2萬元,共有10565名學生獲得補助。及時下達年中等職業(yè)學校春季農(nóng)村家庭困難學生及涉農(nóng)學生免學費1155.2萬元,共有11552人享受補助。同時,做好生源地學生助學貸款工作和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的貸免扶補工作。

(七)抓教育科研促教育發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。

年初,市政府召開全市高中階段教育教學質(zhì)量分析座談會議之后,市教育局全面貫徹落實會議精神,全面加強教科所建設(shè),提高教研質(zhì)量和服務(wù)水平。上半年先后組織專家組對全市高(完)中學校進行教學質(zhì)量工作調(diào)研,找出制約因素,制定提高教學質(zhì)量提高的措施。組織專家組分別到十縣(區(qū))進行年高考復(fù)習指導(dǎo)工作,為年高考復(fù)習起到積極作用。組織初中學科教師3500余名參加全市初中畢業(yè)、學科結(jié)業(yè)教師進行教學質(zhì)量研討,總結(jié)、研究、分析年學科考試的得和失,提出年各學科考試復(fù)習意見及提高初中教學質(zhì)量的措施。組織教研員對年高考、中考及年高中檢測的成績進行了對比分析,指出存在的問題,提出年高考、中考復(fù)習對策。組織200名教師參加由中國關(guān)心下一代工作委員會在西雙版納舉辦的小學數(shù)學、小學語文名師優(yōu)秀課堂教學展示、教學點評活動。組織學生參加省第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽競賽活動中,我市獲得省級9個一等獎,7個二等獎,5個三等獎,是近年來參賽成績較好的一次。選派教師參加省教科院在西雙版納舉辦的小學思想品德課堂教學競賽。

加強示范學校建設(shè),中學、思茅一中兩所學校被省教科院認定為“省心理健康教育與示范學校”。目前我市已有3所示范學校。

加強高中課改工作,建立教師集體備課、互相聽課、評課制度和評優(yōu)課、說課及學術(shù)研討活動。

加強課題研究,完成《省義務(wù)教育九年級化學課程標準實驗教科書使用跟蹤調(diào)查比較研究》的課題結(jié)題報告,該課題報告受到省教科院的表彰。

(八)抓好職業(yè)教育發(fā)展。

年初召開職業(yè)教育年度工作會議,傳達全國職成教年度會議精神,安排部署年職成教工作,特別對年招生工作做了部署。邀請全國職業(yè)教育專家委員會委員蔣乃平教授,中國職教學會教學工作委員會副主任王軍偉教授,全國中等職業(yè)教育杰出校長、教育政府部門督學、曲靖市麒麟?yún)^(qū)職業(yè)學校黨委書記、校長劉亞喬到我市進行職業(yè)教育管理、教學改革的專題講座。

積極爭取,認真組織,努力搞好職業(yè)教育師資培訓(xùn)工作。今年我市師資培訓(xùn)項目有省教育廳舉辦的公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程教師培訓(xùn)班、省第二期教務(wù)人員培訓(xùn)班、與xx電子工業(yè)學校的中德師資培訓(xùn)班、教育部的國家級重點學校校長培訓(xùn)班、全國縣級學生資助工作管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等。組織財經(jīng)學校五名選手代表市參加了“全省中等職業(yè)學校計算機技能競賽”,思茅職業(yè)教育中心代表我市參加全省中等職業(yè)學校汽車維修技能競賽,技工學校代表我市參加了全省中等職業(yè)學校電子電工技能競賽,雙雙獲得優(yōu)勝獎。

組織好市第五屆中等職業(yè)學校學生綜合素質(zhì)技能競賽。競賽項目有籃球、健美操、流行街舞三大類,來自全市15所中等職業(yè)學校的64支代表隊的546名參賽選手分別參加了比賽。整個競賽緊緊圍繞“我運動、我健康、我陽光、我快樂”主題,比賽充滿中職生“生命因運動精彩、青春因活力彰顯”,參賽選手展現(xiàn)了良好的精神面貌,取得了可喜的成績。

繼續(xù)貫徹落實“教育部農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃”和“教育部農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)計劃”。協(xié)助有關(guān)部門繼續(xù)開展了“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”,進一步擴大培訓(xùn)規(guī)模,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。強化“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教”結(jié)合,以我市及周邊地區(qū)當前用工量大的制造、建筑、餐飲、酒店、家政等為重點,大力開展訂單培訓(xùn),推動農(nóng)村勞動力合理有序轉(zhuǎn)移。

(九)認真做好招生考試工作。

上半年順利完成了全市9216名高校招生考試考生的信息采集、審核和確認工作。年,全市共有8761人報名參加高考,比上年減少101人。高考上線8045人,比上年增加128人,上線率達91.8%,提高2.5個百分點。其中上一本線593人,增加134人,一本上線所占比例7.4%,提高1.6個百分點;上二本線2239人,增加526人,二本上線所占比例27.8%,提高6.2個百分點;上三本線1662人,增加606人,三本線所占比例20.7%,提高7.4個百分點;上??凭€3551人,減少1138人,??扑急壤?4.1%,下降15.1個百分點。全市普通高考總分(含照顧分)600分以上16人,比上年增加1人(全省減少509人)。

組織完成了8566人參加的高考英語聽力考試,同時還組織完成了1217人參加的英語口語測試工作。統(tǒng)一帶隊組織考生順利參加了全省普通高考體育藝術(shù)專業(yè)考試工作,較好地完成了省考試院布置和安排的高考加分、資格審核、試卷保密室的檢查驗收等高考各項準備工作。

今年x月份全市共計完成910人,1401科次的自學考試報考,同時還完成了1116人,1932科次的省教師資格考生的信息采集和報考確認,編排考場,打印相關(guān)考試用品,發(fā)放考試宣傳資料和考試物品工作。順利組織完成考試工作。認真組織完成了x月份省自學考試的報名信息采集、考生報考確認工作,有1343人參加報名,報考3025科次。全市上半年自學考試共計報名3369人,6358個科次。

組織完成了的全國英語等級考試,參加本次考試筆試考生報名199人,實考187人,參加口語考試報名的的考生有200人,實考166人。還協(xié)助財校組織完成了全國計算機等級考試,有52人報名參加筆試,實考38人,有427人參加上機考試。

全市共計正式報名參加初中畢業(yè)生升學考試的考生有17050人,報名參加初中學業(yè)水平地理、生物考試的學生有26947人。

完成1226人次的普通話測試及年下半年6000人次的復(fù)查、整理、登錄、上報成績數(shù)據(jù)工作。

(十)全力以赴抓好學校安全工作。

學校安全關(guān)乎教育穩(wěn)定,關(guān)乎社會和諧。上半年,市教育局更加重視學校安全工作,成立學校安全教育科,以利指導(dǎo)學校安全穩(wěn)定等各項工作。

加強安全宣傳、強化安全教育,不斷提高師生安全意識和自我保護能力。及時轉(zhuǎn)發(fā)上級部門的通知文件到各級各類學校,并能結(jié)合節(jié)假日、特殊時期及時行文下發(fā)通知,提出安全教育的要求和具體措施。利用多種形式廣泛宣傳安全工作的重要性,結(jié)合實際大力加強對學生進行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、抵制邪教、禁毒防艾等教育。根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等規(guī)律,定期對學生進行防溺、防電、防火、防盜、防暴、防傳染疾病和食物中毒等教育。并聘請公安、消防、交警、衛(wèi)生等部門為學生上安全教育課,舉行消防安全、應(yīng)急疏散、救護防身演練、舉辦圖片巡回展、組織收看安全教育錄像等,有效地提高了師生的安全意識和自我保護能力。

加強校園安全督查力度,確保師生安全。針對學生用火、學生乘車和校外活動進行嚴格的監(jiān)督管理;加強對校舍安全及火、電等設(shè)備設(shè)施的檢查;加強對學校食堂、餐廳的管理;配合相關(guān)單位加強對校園周邊環(huán)境的治理。上半年,先后配合省檢查組或市局組織人員到基層學校檢查中小學、幼兒園共236所。

及早布置教育系統(tǒng)抗洪防汛工作。市教育局在全市防汛工作電視電話會議上要求各學校按照防汛抗洪職責要求,要進一步健全完善防汛工作機構(gòu),明確職責,要結(jié)合當?shù)貙嶋H,針對可能發(fā)生的暴雨、洪水、雷擊、泥石流、山體滑坡、校舍倒塌等災(zāi)害事故提出防范措施,制定應(yīng)急預(yù)案,在當?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,主動配合有關(guān)部門,積極采取有效防范措施確保師生安全。對學校防洪工程和重點設(shè)施進行檢查、監(jiān)測,對地質(zhì)狀況、設(shè)施設(shè)備、校舍安全等重點部位進行排查,并及時上報。組織師生開展專門的緊急疏散和自救、互救與逃生演練活動。

認真做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作。市教育局十分重視矛盾糾紛的排查調(diào)處工作,專人負責信訪工作,對上訪人員和信訪件認真對待,嚴肅回處。對出現(xiàn)的新問題深入調(diào)研,對信訪同志的問題能解決的及時解決,不能解決的耐心做好政策解釋工作。上半年共有上訪件35件,已答復(fù)35件。

一、繼續(xù)做好“兩基”的鞏固提高工作。加強對《義務(wù)教育法》的貫徹落實宣傳工作,繼續(xù)實施“控輟保學”工作,抓好各縣(區(qū))以入學率、鞏固率、為重點的“兩基”鞏固提高工作。加強對確定年接受省級評估的孟連、西盟兩縣的檢查指導(dǎo),做好過程督導(dǎo)、市級復(fù)查等相關(guān)工作。

二、認真完成年中考、初中二年級學業(yè)水平考試的命題、制卷工作;組織完成年中考、初中二年級學業(yè)水平考試的評卷工作任務(wù);按時、按質(zhì),認真做好年高考、中考、初中二年級學業(yè)水平考,高一、高二年級初一、初二年級各學科及小學語文、數(shù)學等學科的質(zhì)量監(jiān)測考試的成績統(tǒng)計、分析工作,供領(lǐng)導(dǎo)決策及各縣(區(qū))、學校教師教學參考。

三、大力推進校安工程建設(shè)。要突出抓好“中小學校舍安全工程”建設(shè),同時,繼續(xù)抓好“農(nóng)村初中改造工程”、“農(nóng)村學前教育推進工程”、“邊遠艱苦地區(qū)農(nóng)村學校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師廉租房建設(shè)工程”、“邊境國門學校項目工程”、“特殊教育學校建設(shè)工程”等工程項目的實施,進一步強化項目的規(guī)范化管理,嚴格按照基本建設(shè)程序?qū)嵤┕こ添椖?。加強工程檔案的收集和管理,確保檔案的完整、準確、系統(tǒng)、安全。加強資金管理,嚴格控制建設(shè)成本,節(jié)約建設(shè)資金,確保資金安全和使用效益。加強工程質(zhì)量管理,堅決杜絕“豆腐渣工程”,確保每一棟校舍的建設(shè)都做到“施工安全、質(zhì)量合格”。

四、做好市民族實驗中學整體移交瀾滄縣管理的工作。協(xié)調(diào)、組織好工作組深入學校,對學校人員編制、資產(chǎn)狀況和經(jīng)費情況進行核實、登記,全面做好人員、資產(chǎn)和經(jīng)費三方面的移交工作并妥善處理好與學校教職工切身利益有關(guān)的問題。

五、全力做好市職業(yè)教育中心實行統(tǒng)一管理體制的工作。在繼續(xù)抓好已遷入的林校、農(nóng)校、財校、技校的教育教學工作,對即將遷入的思茅區(qū)職教中心、市糧食干校、市供銷干校要做好各項管理工作。對幾所學校的人、財、物實行統(tǒng)一管理,實現(xiàn)資源共享,形成合力。

六、做好市民族中學校長公開招聘工作。在全市范圍內(nèi)公開、公正招聘有改革創(chuàng)新精神和豐富教育教學管理經(jīng)驗、教育科研能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力的人才到民族中學任職。

七、加強局機關(guān)內(nèi)部建設(shè)。進一步加強和改進市教育局機關(guān)作風建設(shè),結(jié)合教育工作的特點,加強局機關(guān)干部的學習、教育、培訓(xùn),深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。完善機制、制度,以廉政建設(shè)為重點,打造教育機關(guān)的良好形象,營造團結(jié)奮進、求真務(wù)實、廉潔高效的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,促進各項工作落實,提高為教育科學發(fā)展的能力。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇十八

深入推進我校師德師風建設(shè),引導(dǎo)廣大教師立德樹人,為人師表,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、人民滿意的教師隊伍,切實解決當前出現(xiàn)的師德突出問題,根據(jù)文件要求,現(xiàn)就進一步加強師德師風建設(shè)提出以下意見:

教育發(fā)展,教師為本;教師素養(yǎng),師德為本。教師隊伍的道德素質(zhì)和精神風貌,直接關(guān)系到教育的形象和廣大學生的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族未來。教師是教育改革的實施者,是教育現(xiàn)代化的主力軍,提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平既是教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)涵,也是實現(xiàn)教育發(fā)展目標的關(guān)鍵所在。加強師德師風建設(shè)也是新時期建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的迫切需求。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長,對教師素質(zhì)的要求進一步提高。因此,必須充分認識當前師德師風建設(shè)的重要性和長期性,把師德師風建設(shè)擺在更加突出的位置,不斷完善機制,創(chuàng)新方法,切實提高師德師風建設(shè)的針對性和實效性,努力促進教師隊伍職業(yè)道德水平全面提升。

以辦人民滿意教育為宗旨,以熱愛學生、教書育人為核心,以《教師法》和《高等學校職業(yè)道德》為依據(jù),以尊重教師、依賴教師、服務(wù)教師為原則,主動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育和不斷提升教育現(xiàn)代化水平的`需要,通過思想教育、制度規(guī)范、政策激勵、典型引領(lǐng)等多種方式,積極培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表的職業(yè)道德,大力弘揚依法從教、以德育人、嚴謹治學、積極進取的行業(yè)新風。促進四個提升——教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提升;學校服務(wù)社會、服務(wù)學生的意識和能力不斷提升;學校的教育教學質(zhì)量不斷提升;學校的社會形象不斷提升。

為了切實搞好師德師風建設(shè)活動,經(jīng)研究,學校成立師德師風建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張同禮。

副組長:

成員:

(一)實施師德規(guī)范工程。深入開展師德教育活動。重點加強對《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《人社部監(jiān)察部事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《教育部中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和意見的學習,并組織教師考試,確保師德教育內(nèi)容知曉率達到100%。同時,結(jié)合我校實際情況,制定、完善我校的《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》、《教師教學質(zhì)量綜合考核辦法》和《教學事故處理辦法》,將思想教育與工作實際統(tǒng)一起來。聘請教育局政策法規(guī)處的領(lǐng)導(dǎo)到學校開設(shè)《規(guī)范教育行為,杜絕校園事故》的專題報告,努力提高教師的教育教學能力和職業(yè)行為的規(guī)范性。

(責任單位:工會、組宣處、教務(wù)處、各系科)。

(二)實施師能提升工程。將師德師風教育與提高教師的業(yè)務(wù)技能結(jié)合起來,深入推進課堂教學改革,努力提高教學質(zhì)量。具體舉措:

1、抓實教學常規(guī)管理,促進教風學風持續(xù)改善。

(1)修訂“教學五認真”規(guī)范,進一步切實提高教學效能。

(2)修訂并嚴格執(zhí)行《教學事故處理辦法》,加強教師的責任意識。

(3)建立校系二級教學督導(dǎo)制度,成立教學指導(dǎo)委員會,加強對課堂教學的檢查和評估。堅持并完善“教學質(zhì)量評估”制度,通過考核和反饋,增強教師的教學質(zhì)量意識。

2、堅持“三聚焦”,提升教學水平。

堅持“聚焦師資隊伍,打造優(yōu)秀教師團隊”、“聚焦課堂教學,打造高效課堂”、“聚焦課程建設(shè),打造優(yōu)秀課程”,突出重點,落實措施,有序推進教學內(nèi)涵建設(shè)。

(1)印發(fā)并實施《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》,強化教師的責任意識、質(zhì)量意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。評選教學新秀、骨干教師、學科帶頭人,推薦教授候選人,為不同層次、不同梯次的教師樹立發(fā)展目標。

(2)繼續(xù)推進“新老教師結(jié)對子”活動,加強過程管理,加快新教師成長。

(3)開展校優(yōu)質(zhì)課評比。

(4)貫徹落實市局《關(guān)于實施〈“學進去講出來”教學方式行動計劃〉的意見》,印發(fā)我?!秾嵤础皩W進去講出來教學方式”行動計劃〉,推進學校教學改革的意見》,通過教改課題立項和設(shè)立實驗班級、實驗科目,深入推進教學改革。抓實課堂教學研討活動,開好校示范課、系觀摩課、教研室研討課,更新理念,改革教學方式,打造“扎實有效自主探究愉悅發(fā)展”的生態(tài)課堂,提升教學質(zhì)量。

(5)大力推進教學信息化,啟動校本數(shù)字化綜合應(yīng)用平臺建設(shè)(平臺具備教學管理、教科研、網(wǎng)絡(luò)備課、教學等功能),積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播教室和微課錄課室,全面推行電子教案和課堂教學多媒體化,提升教學的信息化水平。

(6)舉辦專家講座和“高效課堂月主題推進活動”,加強教學引領(lǐng)。

(7)印發(fā)《優(yōu)秀課程建設(shè)管理辦法》,規(guī)范和激勵校優(yōu)秀課程建設(shè)。組織學習《小學教師專業(yè)標準》,加強課程改革和人才培養(yǎng)模式改革的導(dǎo)向性和適應(yīng)性。

(責任單位:教務(wù)處、各系科)。

關(guān)愛學生是教師職業(yè)道德的核心,也是各項教育活動必須遵循的基本原則。開展多種形式的主題教育活動,讓廣大教師在愛的行動中提升職業(yè)道德,養(yǎng)成關(guān)心學生、理解學生、尊重學生的職業(yè)行為習慣,改善師生關(guān)系,營造民主和諧的師生關(guān)系。

1、深入推進導(dǎo)師制。面向不同需求的學生實行導(dǎo)師制:學生基本功訓(xùn)練實施導(dǎo)師制,加強早讀課、寫字課和技能訓(xùn)練課的管理,提高基本功訓(xùn)練實效;對“三困生”實施導(dǎo)師制,落實黨員教師幫扶“三困生”的措施,尤其重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育和管理,幫助“三困生”健康成長。

2、加強家校聯(lián)系。4月份,舉辦校園開放日。5月份,集中對“三困生”進行家訪。要求班主任在任期內(nèi)對全體學生進行一輪家訪,每學期家訪或電訪一輪,通過家訪或電訪,密切家校聯(lián)系,全面了解學生。

3、開展“微笑教育”活動。舉辦“微笑節(jié)”,評選微笑教師、微笑之星,推行寓“微笑”于教育教學中。將舉行以“構(gòu)建和諧的師生關(guān)系”為主題的教育案例評比活動,努力改善師生關(guān)系。

4、做實心理健康教育活動。開展心理健康普查,建立心理健康檔案,關(guān)注重點對象。充實心理健康教育隊伍,深入宣傳心理健康知識,讓關(guān)注心理健康的思想深入人心。定期舉辦心理健康團體訓(xùn)練、學習輔導(dǎo)、個別咨詢等活動。將進一步落實各班心理健康委員的工作,確立責任追究制,制定信息報告制度,及時幫助學生排除心理問題,化解心理困惑。

5、注意匯聚各種力量和資源參與扶困助學,做好一、二年級學生的國家助學金、四五年級的國家獎學金、勵志獎學金、助學金的信息采集、匯總、上報和經(jīng)費發(fā)放工作,做好醫(yī)療保險、意外保險等后續(xù)服務(wù)工作,給學生全方位的關(guān)愛。

(責任單位:學工處、教務(wù)處、各系科、團委)。

1、切實發(fā)揮工會、教代會作用,今年3月份籌備并召開第八屆第四次教代會,擴大教代會對重大決策的審議范圍,不斷提高教代會對學校改革發(fā)展重大決策的參與率;工會繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,繼續(xù)實行與教職工利益密切相關(guān)的重大事項公示制度,確保教職員工知情權(quán),維護教職工合法權(quán)益。工會、教代會進一步密切同廣大教職工的聯(lián)系,傾聽群眾的呼聲,關(guān)心群眾的疾苦,定期組織群眾座談會,了解群眾的意愿和要求,及時正確地向?qū)W校黨政組織反映情況,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。

2、進一步增強服務(wù)意識和群眾意識,始終把維護教職工合法權(quán)益作為基本職責,堅持落實“六必訪”制度:生病住院必訪、生活困難必訪、突發(fā)事件必訪、重癥大病必訪、家有喪事必訪、權(quán)益受損必訪,及時為有病、有事、有困難的教職工送去學校的溫暖和關(guān)愛。真正做教職工的貼心人,努力調(diào)動和保護教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。

3、扎扎實實謀劃教職工的文化生活,開展教職工乒乓球?qū)官?、排球比賽、羽毛球比賽、牌比賽、新年?lián)歡晚會等活動。利用好教工活動中心,增加、更新部分活動設(shè)施,引導(dǎo)教工強身健體。做實三八婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)的重大節(jié)日送溫暖活動,促進教職工之間的相互交流與融合,為廣大教職工營造輕松愉快的工作氛圍。

(責任單位:工會)。

及時總結(jié)廣大教工在教書育人工作中的先進經(jīng)驗,大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標兵的先進模范事跡。教師節(jié)評選并表彰師德先進個人、優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀班主任、服務(wù)保障先進個人、優(yōu)秀教研組等,集聚教育正能量,傳遞職業(yè)好聲音,發(fā)揮先進、模范的示范、引領(lǐng)作用,營造“學模范、做先進”的良好風氣,整體提升我校師德師風建設(shè)水平。

(責任單位:辦公室、工會、組宣處、教務(wù)處、學工處)。

1、學校將加強師德師風考核。師德師風考核采取教師自評、學生測評、學??己诵〗M綜合評定等多種方式進行,考核結(jié)果存入教師檔案,并與教師年度考核、評優(yōu)評先和績效工資掛鉤。

2、學校將加強師德師風建設(shè)的監(jiān)督和責任追究。學校通過設(shè)立師德舉報箱、向家長發(fā)放師德評議表等措施,自覺接受學生、家長和社會有關(guān)方面的監(jiān)督。同時,學校將建立師德師風責任追究制度,教職工若有違背師德師風規(guī)范的行為,年度考核、評優(yōu)評先時一票否決。

3、各部門、系科要明確責任、分工協(xié)作。高度重視師德師風教育活動的信息反饋,及時收集資料、整理并上傳校園網(wǎng)站,擴大社會影響,樹立師表形象。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇十九

——壽陽一中2013年教育教學工作總結(jié)2013年是壽陽一中全校師生齊心協(xié)力、團結(jié)奮戰(zhàn)的一年,是全校師生勵精圖治、共謀發(fā)展一年。2013年,壽陽一中面臨學校合并、新校搬遷、高考生源轉(zhuǎn)軌等問題和困難。2013年高考,我校應(yīng)屆生受小學五變六的影響,在中考人數(shù)減少500人、生源質(zhì)量較差的情況下,全體師生齊心協(xié)力、努力拼搏,高考達線取得了比預(yù)想要好的成績。

2013年,我校繼續(xù)推進素質(zhì)教育,研究性學習,通用技術(shù),信息技術(shù),音樂、體育、美術(shù)等全部課程開足開齊,陽光體育、大課間活動全面展開,成功組織了校園文化節(jié),參加了全縣元宵節(jié)文藝表演,組建了田徑隊、乒乓球隊、校園文藝隊、音體美特長班。心理咨詢工作開始走上常規(guī),開設(shè)了心理健康指導(dǎo)、禮儀教育、法制教育等課程。在7月晉中市中小學生運動會上,我校獲得b組第三名,學校代表隊獲得了體育道德風尚獎。在晉中市第四屆中小學生藝術(shù)展演活動中,我校合唱和朗誦獲得三等獎。

本學年中,我校重視“六大創(chuàng)建”和多樣化辦學,學校被縣教育局授予“藝術(shù)教育先進單位”、“高中教育教學質(zhì)量評估先進單位”。2012年12月,學校被晉中市教育局評為“普通高中年度綜合考核先進單位”。

2013年,我校教育科研成績喜人。學校依托“學案導(dǎo)學、有效教學”的課課題研究,成立了49個課題組,在省級優(yōu)秀論文評比中,有48名教師獲得一等獎,49名獲得二等獎?!叭宥栴}導(dǎo)學課課堂模式的研究”被中國教師發(fā)展基金會確定為“十二五”科研規(guī)劃項目重點課題,學校被列為重點科研單位。學校成功組織了“學案導(dǎo)學、有效教學”課堂大賽,16名教師獲獎。

本學年,在全國中學生物理奧林匹克省區(qū)競賽中,6名同學獲二等獎,9名同學獲三等獎;2013年有15名學生取得全國高中數(shù)學聯(lián)賽決賽的資格。13名學生通過自主招生,進入了理想的大學。第七屆全國“地球小博士”地理科技大賽中,11人獲一等獎,12人獲二等獎,12人獲三等獎。地理教研組被中國地理學會授予“全國地理教學先進集體”,學校被評為“地理科普教育先進單位”。

成績的取得是縣局兩級政府高度重視壽陽一中發(fā)展的結(jié)果,是學校實施素質(zhì)教育,深化課堂改革,強化過程管理,注重精細落實的結(jié)果,是全校上下齊心協(xié)力、精誠團結(jié)、頑強奮斗的結(jié)果。

一、明確目標,完善機制,鎖定重點求發(fā)展。

近年來,學校不斷完善和提升教育教學理念,明確了“學生、教師、學校同步發(fā)展,辦人民滿意教育”的辦學思想。學生的發(fā)展是立校之根本,教師的發(fā)展是立校之關(guān)鍵,學校的發(fā)展是立校之前提,人民滿意是立校之目的。確立了“以德治校,以德立教,以德育人”為我校的辦學特色。將養(yǎng)成教育、健康人格教育、公民素養(yǎng)教育、理想信念教育貫穿于學校整體工作中。確立了“一切以學生發(fā)展為本,促進學生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展、和諧發(fā)展與持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)健康的健全人格的具有創(chuàng)新意識的和諧的人”的教育思想。努力推進學校向現(xiàn)代化、多樣化方向發(fā)展。

學年初,蘇俊義校長明確了學校的工作目標:堅持立德樹人,強化師資培訓(xùn),提高師生管理水平和發(fā)展內(nèi)涵,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,著力構(gòu)建“活力教育、魅力校園、智慧課堂、幸福師生”新格局,向著“有教無類、因材施教、終生學習、人人成才”的教育夢邁進。

明。科學的管理體制,克服了干好干壞一個樣的平均主義弊端,調(diào)動了教師工作的積極性。

為指導(dǎo)教育教學工作的有效進行,學校將七項工作列為工作重點:一是貫徹教育方針,立德樹人,推進德育序列化,抓好理想信念教育和公民素養(yǎng)教育,圍繞“心誠、責任、夢想”,組織“大師大家進校園、行業(yè)名人進校園、模范人物進校園、專家學者進校園”。推進兩個全覆蓋,形成家庭、學校、社會三結(jié)合的育人活力,建設(shè)家長學校,完善家長委員會。加強體育和藝術(shù)教育。二是推進課改,開足開齊課程,積極開發(fā)校本課程。深化課堂改革,積極開展校本教研、聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研。三是抓好常規(guī)管理規(guī)范從教行為、規(guī)范收費,做好收費、資料征定的督查工作。四是開放圖書室、閱覽室,積極建設(shè)書香校園、文化校園。五是加強教師隊伍教師和領(lǐng)導(dǎo)隊伍教師。提高領(lǐng)導(dǎo)的學習能力、決策能力,提升教師教育教學能力。確立德育為先、學生為本、能力為重、終生學習的觀念,重點推進大練兵,實行六項技能過級、考核、考評。加強課標、課程、考綱的學習。六是注重落實。落實教學常規(guī)檢查,落實考核評價,落實安全責任,實行問責制度。七是加強師德師風建設(shè)。認真貫徹晉中市教育局提出的八個倡導(dǎo)和八條禁令,用愛心、事業(yè)心、良心、責任心從教。重點治理亂補課、亂收費、體罰學生,對違紀行為實行問責。七項重點工作的確定,保證了教育教學工作的科學、有序的開展。

二、強化管理,優(yōu)化隊伍,狠抓落實重實效。

在學校發(fā)展過程中,我們本著“立足實際,注重實效,有利發(fā)展”的原則,創(chuàng)新學校管理體制,以保障學校穩(wěn)步發(fā)展。

1.加強兩支隊伍建設(shè)。

各項常規(guī)管理制度。二是教師隊伍建設(shè),尤其是班主任隊伍的建設(shè)。班主任是教育教學工作的直接實施者,是學校德育工作、班級管理的直接組織者,是連接教師和學生的橋梁,是連接家庭和學校的紐帶。學校每間周召開一次班主任會議,以班主任經(jīng)驗交流和理論學習為主。各年級利用每周例會強化班級管理的團隊意識、目標意識、激勵意識和紀律意識,明確班主任各個階段的管理要求及應(yīng)對復(fù)雜事情的處理方法。教師例會上,各年級除部署各項工作外,加強教育理論、專業(yè)知識、教學技能的學習。每周的教師例會有主題、有重點,對教學行為、科學復(fù)習、學生管理、課堂教學等方面交流總結(jié)。兩個例會成為統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識的平臺,成為學習提高的加油站。

2.加強常規(guī)檢查落實。

教學常規(guī)工作是教學質(zhì)量提高的保證。為使各項工作落到實處,學校明確了各處室、各年級日常工作制度。值班領(lǐng)導(dǎo)24小時全天在崗,對教學常規(guī)進行全方位檢查。本學年除對集體辦公、教師上課、教案作業(yè)等逐月檢查、逐周抽查外,突出兩項常規(guī)檢查。一是強化下午輔導(dǎo)工作,積極營造有疑必問、有問能解的競爭激勵學習氛圍,突出對尖子生、邊緣生的輔導(dǎo),做到尖子生、邊緣生教師承包、領(lǐng)導(dǎo)檢查、落實到位,輔導(dǎo)工作做到有檢查、有記錄。二是強化教研工作,規(guī)定教研活動時間,要求學科組教研活動以制定周課時計劃為主,做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一要求,避免教學工作的隨意性。后期復(fù)習突出考綱研究,重點剖析考點,精心選題,強化落實。學校對教研活動做了量化考核和記載。

3.科學規(guī)劃,整體設(shè)計高考復(fù)習。

置大量的訓(xùn)練題,以保證學生有足夠的時間自主學習。

4.實施“抓中”、周練、月考三大戰(zhàn)略。

為保證各個復(fù)習階段實時高效,學校制定了“抓中”、周練、月考三大戰(zhàn)略?!白ブ小本褪亲ブ械壬?,做中檔題。我們提出“70分萬歲”的口號,高度重視中檔題的訓(xùn)練,以此帶中促優(yōu)。周練,就是每科每周進行一次學科訓(xùn)練,通過周練增加了學生的練習量,加強了對教學的落實。學生可以通過周練把握時間,定時完成學習任務(wù),教師可以在閱卷中獲取大量反饋信息,了解學生,了解學情,及時發(fā)現(xiàn)不足,做好針對性指導(dǎo)和教學工作。月考就是每月進行一次教學反饋,全面準確進行教學質(zhì)量評估。每次月考需做好四方面的分析工作。一是學科分析。在每位教師總結(jié)交流、提出問題的基礎(chǔ)上,學科組長匯總,填寫學科分析表;二是中心組分析。重點分析每個學生的發(fā)展狀況,突出對尖子生、邊緣生的分析,實行優(yōu)生弱科責任制;三是年級組分析。年級組印發(fā)學生考試分析表,從學生答卷情況反映的學習情況、學生的認識、針對性措施四個方面對重點學生做了重點分析,以此增進教師對學校的了解和做學生工作的針對性。同時組織學生對自己的成績分析,發(fā)現(xiàn)進步,找出問題,寫出成績分析報告,典型問題記入集錯本。

5.制定方案,科學評估教學成績。學校改變了過去以絕對成績評價教師的做法。采取了對比的方法,以標準分為依據(jù),用發(fā)展的眼光評價教學質(zhì)量,實現(xiàn)了不同學科教師的對比方法,對不同班級、不同學科的教師實行了一條龍評價。

三、立足課堂,深化課改,科研興校固根本1.加強校本教研,提高教學水平。

我校嚴格按“定思路、定制度、定形式、定時間”的“四定”工作原則開展校本教研。

定思路:以教研組和備課組為基本單位;以促進教育教學工作、6。

促進教師成長為基本目標;以密切合作、相互交流、秉持個性、融合吸收為基本原則;以集體備課、聽課、評課為基本形式;以課例研究為基本載體;以全員參與、行動跟進、全程反思為基本要求。

定制度:由主管校長、科科處主任和教務(wù)處主任負責督促各年級檢查各備課組每周的集體備課、聽課、評課等教研活動。

定形式:有講座、討論、論壇、答辯、案例分析、評課等形式。定時間:每周一、周四下午3點到5點為全校集中教研的固定時間。

2.積極開展課題研究,推動教育教學工作開展。

有效教學課堂教學模式的研究,均獲得年度評比一等獎,上一學年,我校繼續(xù)深化課堂教學改革,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,確立了確立了以學案為載體,以導(dǎo)學為主線,教師指導(dǎo)為方向,學生自主學習為主體的“三五二課堂教學模式”,建立了由學科骨干教師為核心的課題組,申報國家級科研課題并獲得通過,被中國教育部教師科研獎勵基金會列為十二五重點課題。在此基礎(chǔ)上,我們組織各學科建立了子課題,緊緊圍繞有效教學這個核心開展教學研究,2012----2013共有49個小課題申報縣級課題,均順利結(jié)題,這些課題都來源于教育教學實踐,參與課題研究的教師在實踐中研究,在實踐中總結(jié),又用研究成果去指導(dǎo)實踐,達到了以科研促教學的目的。

在校本科研中,我們很重視規(guī)范運作的過程和制度管理。建立了7。

系列的規(guī)章制度和完整的課題檔案,實施了對校本科研的“四個管理”,即組織管理、計劃管理、制度管理和過程管理。通過上述四個管理,我們的校本科研管理與運作逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道,提高了科研工作的質(zhì)量,推動了教育教學工作的發(fā)展。

3.以聽課、評課為抓手,推動課堂教學改革。

為使課堂教學改革順利進行,我校開展了以有效教學為核心的新課程理念為指導(dǎo),以行政干預(yù)為手段的聽課評課活動,包括:學校名師引領(lǐng)課,教研組長備課組長的示范課,普通教師的研究課以及青年教師過關(guān)匯報課,開展以課例為載體的“講、評、議、思”系列研修活動,營造濃厚的教研氛圍,扎實推進課堂教學改革不斷深入。

為了更好的搭建校本教研的平臺,為廣大教師成長創(chuàng)造條件,進一步推進我校課堂教學改革,學校積極鼓勵支持每一位教師上各級各類公開課。

為統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)布置,保證公開課的有序進行,凡準備上校級公開課的教師,請按以下程序進行申報:

正式上課2周前。到教科處填寫《公開課登記表》,學校統(tǒng)一安排申報教師上課;教科處在每周一公布本周公開課開課情況,歡迎全校教師觀摩、學習;凡是上公開課的教師,請務(wù)必在上公開課前一周內(nèi)交一份教案,在教科處存檔。教案除要求規(guī)范、詳細外,還應(yīng)注明上課時間、班級、科目、授課人等基本信息。文本、電子均各一份;一學期工作結(jié)束后,學校統(tǒng)一審核并頒發(fā)證書,特殊情況需急用者,由分管校長簽注意見后酌情處理。

公開課要求課堂教學須符合“‘三五二’自主合作探究”問題導(dǎo)學模式的基本理念,突出問題導(dǎo)學、學生主體;聽課人數(shù)至少要達到本教研組的總?cè)藬?shù),低于本教研組的總?cè)藬?shù)者不予發(fā)證,聽課人員要填寫課堂教學評價表;必須有一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加并主持評課。

4.倡導(dǎo)反思文化,深化課堂改革。

近年來,我校每學期都要開展一次課堂教學競賽活動,學校根據(jù)當前教學的問題,提出競賽的主題,教科處根據(jù)這個主題對教學評價標準的各項權(quán)重進行適當調(diào)整,學校各年級組織備課組進行第一輪賽講,然后每科評出優(yōu)秀者2—3名參加全校的學科評比,最后全校集中一天,分文理兩科進行課堂教學大賽決賽。由于學校重視,組織嚴謹,評比公平公開,老師們參與的積極性非常高,往往一人講課全組幫忙,形成了良好的教研氛圍,每次競賽均有亮點,每次競賽都會有不少優(yōu)秀教學案例和教學新秀涌現(xiàn)。

四、立德樹人,打造特色,激揚士氣挖潛力。

德育是教育的核心與靈魂,“以德治校,以德立教,以德育人”為我校的辦學特色。本學年,我校始終將德育工作放在首位,確立從細節(jié)著手,轉(zhuǎn)變教育理念,創(chuàng)新工作方法,多角度地開拓育人視野,實現(xiàn)學校德育工作的科學發(fā)展,建設(shè)和諧文明校園的德育工作思路。具體做法是:

人——為宗旨。低起點、多層次、全方位、高要求,全面推進素質(zhì)教育。

2.倡導(dǎo)兩項教育,即傳統(tǒng)文化教育和目標教育。

傳統(tǒng)文化教育就是對學生進行倫理道德教育。如今,許多家長簡單地認為只要孩子分數(shù)高就好,其他方面盡量遷就孩子。孩子很少接觸倫理道德教育知識,養(yǎng)成一些虛榮、自私自利的思想,耳聞目睹一些社會現(xiàn)象,又缺乏分辨能力,因而從小形成以我為中心的心理,表現(xiàn)得驕橫,上不尊老、下不愛幼。這種現(xiàn)象在全社會普遍存在。這種心理必然導(dǎo)致一些學生形成不良的人生觀,導(dǎo)致很多青少年出現(xiàn)了道德意識弱化、情感冷漠、自私自利等問題,最終會制約經(jīng)濟的發(fā)展和國家的進步。因此,我校以《弟子規(guī)》為藍本來加強學生的倫理道德教育。

目標教育,是以目標為基礎(chǔ)和核心,圍繞目標的確定及其實現(xiàn)、評價而進行的一種教育教學模式。初期督導(dǎo)驗收以來,我校堅持的主題活動就是目標教育。目標教育的具體表現(xiàn)形式,有正式的非正式的集體教育活動,如,以培養(yǎng)良好行為習慣的養(yǎng)成教育、節(jié)假日活動、家校聯(lián)系活動,就很好地完成了社會性教育目標;又如,根據(jù)季節(jié)特點安排的戶外活動較好地達到了健康教育的目標。讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,建構(gòu)學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園,建設(shè)和諧高雅的校園文化,形成積極向上的氛圍,深入推進校風、學風建設(shè)。

為推動目標教育的目的,本學年,各年級召開了學生動員會和家長會。尤其高三年級,2012年9月召開了高考復(fù)習動員會,對2013年備考形勢、備考方法做了指導(dǎo)。2013年3月,召開了全校百日誓師動員會。5月召開了考前動員會。動員會調(diào)動了學生的學習積極性,使家長們認識到配合學校教育的重要性。

3.建立三線管理。為保證德育工作的有效落實,我校建立了德育管理的“三條管理線”,政教處—年級組—班主任教育管理線,教務(wù)處—教研組—任課教師教學管理線,團委會、學生會—團支部、班委會—學生自主管理線?!叭€管理”目標一致,職責明確,協(xié)同配合,有效保證了德育工作的實施。

4.四輪驅(qū)動。重視學生自我約束意識、公眾意識、團隊意識、公民意識的培養(yǎng)。

五、秉乘東風,創(chuàng)新思路,構(gòu)建文化謀突破。

2013年,面對生源改制、全縣拆遷、新校搬遷,我校度過了最困難的一年。2013年9月,學校整體搬遷到新的學校。新建的壽陽一中功能齊全、布局合理、特色鮮明、綠化科學。新校區(qū)符合現(xiàn)代高中教育理念及高中新課程改革要求,結(jié)合壽陽傳統(tǒng)文化和中國儒家文化,體現(xiàn)壽陽一中文化,融明快、便捷、實用于一體,人文、綠化、美化、現(xiàn)代、文明相輝映,因地制宜,依勢而建。學校占地約240畝,設(shè)計軌制為18軌。建筑面積約10萬平方米,可供3000學生學習、食宿、活動。在區(qū)域分布上學習與生活分開、體育教學與文化課教學分開、動與靜分開。校園內(nèi)確保了盡量大的活動空間。分為教學區(qū)、活動區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)五個區(qū)域。富含現(xiàn)代化氣息和文化底蘊的新校園為壽陽一中的發(fā)展提供了廣闊的空間,也為我校的發(fā)展提出了挑戰(zhàn)。

思考學校過去的發(fā)展,尚存在許多問題和不足:教師教育教學理論掌握不夠,缺乏理論指導(dǎo)的教學難以得到升華和提升,影響了教育教學的科學性和有效性;校園文化建設(shè)薄弱,文化氛圍不夠濃厚;學校發(fā)展需要整體規(guī)劃;教師隊伍年輕化,教師隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)需亟待加強。

項制度,以省級示范高中標準加快建設(shè),提升學校管理水平;三是以教研室和政教處兩大課題為基點,開展課堂教學改革和生命教育的相關(guān)研究,引領(lǐng)學校各項工作的開展;四是發(fā)展學校辦學特色,推進德育工作和體育、藝術(shù)教學工作,實現(xiàn)多樣化辦學;五是加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建充滿活力魅力、學術(shù)氛圍濃厚的書香校園和數(shù)字校園;六是加強兩支隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批有理想、有信念、有魅力、有活力的年輕干部隊伍,打造一批有知識、有智慧、有抱負的教師隊伍。

我們堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全縣人民的大力關(guān)注下,在全校教職工團結(jié)協(xié)作、無私奉獻、奮力拼搏下,壽中人將以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),壽中人將為實現(xiàn)新的夢想而共同努力。

2013年10月10日。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇二十

按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于《印發(fā)〈xx市xx區(qū)法治區(qū)創(chuàng)建活動實施方案〉的通知》(禪辦發(fā)電〔2009〕78號)精神,在區(qū)教育局的具體部署下,我區(qū)各級各類學校圍繞教育系統(tǒng)中心工作,堅持普治并舉、標本兼治的原則,注重實效,鞏固成果,進一步提高廣大干部師生的法律素質(zhì),提高依法治教水平,結(jié)合各學校的實際,認真開展了法制宣傳教育工作,通過師生共同參與法制宣傳教育活動,增強了師生的法律意識,轉(zhuǎn)變了觀念,師生學法、知法、守法的意識不斷增強,以法治校、依法治教的局面逐步形成?,F(xiàn)就20xx年依法治教工作的總結(jié)如下:

我們成立了以局長為組長,副局長為副組長,各有關(guān)股室負責人為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,完善和嚴格執(zhí)行機關(guān)學法、用法制度。全區(qū)各學校的“一把手”親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,政教處、教導(dǎo)處為主體,班主任、政治教師為骨干,黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。做到普法工作有計劃、有總結(jié),有經(jīng)費投入,并定期組織工作會議,把普法工作列入重要議事日程。同時,各學校加強了與公安、司法部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作。

一年來,我們非常注重普法教育的計劃性、針對性和實效性,建立了黨委中心組學法制度,對干部進行依法行政、依法治教專題培訓(xùn)。

一是加強對機關(guān)干部的法制宣傳教育。定期安排專門的法制學習時間,認真學習《憲法》、《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學習形式以“集中學習”與“自學”相結(jié)合,年學法不少于60課時,對干部的學習時間、內(nèi)容、質(zhì)量進行考核,做好考核成績登記工作,將其存入個人檔案。我局通過各種形式的培訓(xùn),基本完成了全員培訓(xùn)。2010年還組織了直屬公職人員學法考試。

二是認真抓好中小學干部教職工的法制宣傳教育。組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、學好用好教師人手一冊的普法讀本,重點是做好《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學習宣傳。在學習過程中做到有筆記、有體會,把學法情況納入年度考核。

通過學習培訓(xùn),全區(qū)各級教育行政干部依法決策、依法管理、依法行政的水平不斷提高,科學決策、依法管理已成為教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子的新風尚。

我們把青少年法制教育作為推動社會治安綜合治理,預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要工作來抓,切實做好以下幾項工作,形成了特色鮮明的“1336普法教育模式”:

(一)基本內(nèi)容。

“1”,指開展法制教育要強化“一種理念”:即德育內(nèi)容與過程要“為學生的終身發(fā)展奠定人生基礎(chǔ)服務(wù)”。

“3”,是指夯實法制教育要依托“三支隊伍”;

――法制專業(yè)隊伍,提高法制教育的專業(yè)性;

――名班主任隊伍,強化班主任的角色意識;

――家庭教育隊伍,形成多維結(jié)構(gòu)育人體系。;

“3”,是指細化法制教育要落實“三進活動”

――法律進家庭,增進家庭成員清晰的法制意識,以自律精神帶普法。

――法律進社會,營造社區(qū)文明安康的良好環(huán)境,以社會和諧帶普法。

――法律進校園,探索法律服務(wù)一條龍運行機制,以警民聯(lián)動帶普法。

“6”,是指滲透法制教育要創(chuàng)新“六大德育體驗平臺”,提升教育的有效性:

――啟動“人生規(guī)劃教育”活動,創(chuàng)新明禮守法的德育實踐平臺;

――升華班級建設(shè)內(nèi)涵,創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺;

――憑借“德育基地”載體,創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺;

――推進“學習型家庭”建設(shè),創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺;

――完善“警民共建”工作機制,創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺;

――開展“模擬法庭”實踐活動,創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺。

(二)實施過程。

1、依托“三支隊伍”,形成法制教育網(wǎng)絡(luò)化。

(1)依托法院、檢察院、公安、交警等專業(yè)隊伍,聯(lián)動街道、社區(qū)開展法制教育。

(2)啟動了名班主任評選工作,加強對班主任整體法律素質(zhì)的培訓(xùn)。

(3)發(fā)揮關(guān)工委、社區(qū)的作用,幫助家長弄明白“為什么”要重視法制教育的問題,著力解決家長“做什么”和“怎樣做”的問題。

這三支德育隊伍形成了一組和諧且又牢固的鏈條。法制教育出現(xiàn)了內(nèi)外結(jié)合,上下聯(lián)動,專業(yè)引導(dǎo)、兼職互補,高效管理的網(wǎng)絡(luò)化新面貌。

2、開展“三大活動”,細化法制教育的各項工作。

(1)我們與區(qū)婦聯(lián)合作,全面為學生提供法律咨詢、法律服務(wù)。在維權(quán)中加強維穩(wěn),在維穩(wěn)中推進和諧,為學生家庭解難。

(2)突出重點,講求實效,在居委會和行政村開展了“點菜式”普法宣傳教育活動。一是將實際工作中的熱點、難點問題進行匯總,然后協(xié)同基層司法、律師、公安等一線執(zhí)法人員進行梳理,然后深入基層以案說法。二是開展好青少年法律咨詢。利用社區(qū)舉辦大型活動的契機,在人口聚集的場所開展青少年法律咨詢活動。

(3)隆重推出了“我參與、我健康、我成長”法制教育夏令營活動。該系列活動的主題有:“黃絲帶”青少年成長活動體驗之旅、法律知識比賽等等。

3、創(chuàng)建“六大德育體驗平臺”,提升教育的有效性。

(1)啟動“人生規(guī)劃教育”活動,創(chuàng)建明禮守法的德育實踐平臺。“人生規(guī)劃教育”主題活動涉及的話題涵蓋人生理想、職業(yè)規(guī)劃、文明禮儀、倫理道德、心理健康、今日法制、生命安全等等。

(2)升華班級建設(shè)內(nèi)涵,創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺。

堅持以學生良好行為習慣養(yǎng)成教育為主線,以豐富多彩的德育活動為載體,以陣地建設(shè)為保證,狠抓實學生的養(yǎng)成習慣,培養(yǎng)學生法律實踐能力。班級建設(shè)的“四大創(chuàng)新點”是:

主題班會一:“今天我來做法官”。將真實的案例為腳本,然后撰編成法律小品,讓學生運用法律知識來判案,法官現(xiàn)場評判。

主題班會二:“走進少年法庭”。組織問題學生及家長親臨少年法庭旁聽庭審,現(xiàn)場感受法律的威嚴。庭審結(jié)束后,針對庭審中涉及的案例展開討論。

主題班會三:“現(xiàn)身說法·珍惜生命”。請在監(jiān)獄改造較好的犯人對學生進行面對面交流。讓學生感悟法律的`神圣和生命的可貴。

主題班會四:“法庭庭審·法律咨詢”。利用社會實踐時間,組織“少年法庭”進校園,法官與學生面對面進行法律知識講座。

(3)憑借“德育基地”載體,創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺。

充分發(fā)揮德育基地的育人作用,軍訓(xùn)期間除了指導(dǎo)學生學習基本的國防知識、軍事技能以外,還強化了普法教育。我們創(chuàng)新了“三條法制教育渠道”:

渠道一:軍訓(xùn)期間法制教育堅持“四多”、“四少”的教學原則(即多講維護法律的事跡,少講壞人所謂的“威風”;多講好人好事,少講惡人丑聞;多分析犯罪原因,少講犯罪細節(jié);多點輔助活動,少點簡單說教)。

渠道二:軍訓(xùn)期間開展“自我保護”正反方大辯論比賽。我們充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、師資、課時“四落實”。針對不同學段開設(shè)法制教育課程:小學生注重以《道德與生活》《道德與社會》為教材開展“合格小公民”道德教育,初中以《法律常識》思想與品德為教材讓學生掌握法律基本常識,高中以《廉正建設(shè)》為主要教材,對學生實施理想信念教育,促進學生知法、守法、用法。教學過程注重法制教育與日常常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚美德相結(jié)合,依法治校與加強學校精神文明建設(shè)相結(jié)合,使法制教育更有意義。

渠道三:軍訓(xùn)期間舉辦法制教育典型案例專場文藝演出。

(4)推進“學習型家庭”建設(shè),創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺。

堅持將家長學校辦學思路與時代步伐緊密結(jié)合。利用“校校通”網(wǎng)絡(luò)平臺,加強與家庭溝通,將一些合作教育的案例傳送給家長學習。鼓勵家長做引領(lǐng)鄉(xiāng)風文明的“播種機”。在社區(qū)開展以案釋法知識講座,主動拓展服務(wù)空間。每月定期在xx市圖書館為家長開設(shè)兩場“熱門話題大家談”家庭教育講座,推進學習型家庭的建設(shè)。在區(qū)普法辦的組織統(tǒng)籌下,我區(qū)成立了一支由律師、政法干警及相關(guān)專業(yè)人士28人組成普法講師團,是我區(qū)開展法制宣傳教育的主要師資力量。各中小學利用他們對法律法規(guī)的熟悉,以上課為主,多種形式相結(jié)合進行,在中小學生、家長中宣傳學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī),使青少年學生及其家長了解自己享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),懂得什么可以做,什么不可以做,分清罪與非罪的界線,達到知法、守法、護法的目的,真正實現(xiàn)了學?!盃I造和諧空間,塑造思想學生”的德育宗旨。

(5)完善“警民共建”工作機制,創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺。

積極與公安、派出所、法院、檢察院、司法所、當?shù)伛v軍等單位建立法制教育共建關(guān)系,積極創(chuàng)造條件建立學校警務(wù)室,目前警務(wù)室已在我區(qū)中小學校基本覆蓋,走在全國前列。采取法制宣傳與法律服務(wù)捆綁的宣傳形式,不僅拉近了與普法對象之間的距離,也使法律宣講更為廣大群眾所理解、接受和支持?!吧衩靥鼐哌M校園”、“我心目中的特警叔叔”、“警務(wù)室進校園”等系列活動繽紛多彩。2010年3月,我們協(xié)同xx市公安局禪城分局歷時2年,拍攝了五集題為“為了明天”的青少年法制教育警示片,其內(nèi)容和形式立足學生實際,極具禪城特色,深受師生們歡迎。在發(fā)布儀式上,區(qū)委政法委書記王京穗等領(lǐng)導(dǎo)親臨會場向全區(qū)中小學校代表贈送了光盤。

充分利用社會資源在校內(nèi)、校外開展法律咨詢進校園、法制講座、少年法庭、現(xiàn)身說法、旁聽審訊、參觀等教育活動,提高學生法律意識,同學們在準備的過程中,既熟悉了法律的實際運行,又清楚了作為未成年人在建設(shè)和諧社會環(huán)境中應(yīng)盡的義務(wù)。大大增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識,促進廣大學生做到知法、守法、護法的的自覺性。以活動為載體,在青少年學生中積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。如“6·24世界禁毒宣傳日”和“12·4全國法制宣傳日”,組織學生參加區(qū)禁毒萬人行、參觀戒毒所、手抄報比賽、演講比賽、多層次法律知識競賽、演講比賽、征文評選、文藝匯演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,為未成年人知法、懂法、用法提供了寬廣的實踐平臺。

(6)開展“模擬法庭”實踐活動,創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺。

德育基地堅持聯(lián)合市、區(qū)司法局、武裝部、公安等部門,實施“模擬法庭進學?!钡钠辗ú呗?,也頗有成效。參與教育活動的學生都表示:“模擬法庭使法制教育生動直觀了”。

“模擬法庭”針對學生存在的問題,解讀搶劫和犯罪的案例,提高校內(nèi)法制教育的針對性與實效性。在“模擬法庭”審理前,學校組織有關(guān)人員到法院體驗真實審判程序,感受審判的莊嚴氣氛。佛山大學法律系師生為我區(qū)學?!澳M法庭”工作給予了無私的幫助?!澳M法庭“已成為禪城學校一道亮麗的法制教育風景線。

(一)全面推進政務(wù)公開和校務(wù)公開,提高依法行政透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。

結(jié)合政府信息公開工作,全面推進政務(wù)事務(wù)公開。通過xx區(qū)教育信息網(wǎng)等多種形式和渠道,將教育工作的重大部署、改革舉措、發(fā)展總體規(guī)劃、各類教育招生計劃等教育政務(wù)事務(wù)信息對公眾開放,為群眾獲取信息和辦理事項提供方便,主動接受社會各界和廣大人民群眾對教育行政行為的監(jiān)督。在學校管理工作中,實行校務(wù)公開,建立健全以教師為主的教職工代表大會制度,加強民主管理和民主監(jiān)督,使廣大教師有一種法定的形式和正常的渠道參與學校的管理工作,堅持民主測評與集中決策相統(tǒng)一的原則。各校堅持每年一次以上的教職工代表大會,做到了學校各項制度的制訂、重大問題、學校熱點、難點問題的解決都由全體教職工參與討論,研究決定,進一步促進了學校管理的規(guī)范化,調(diào)動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。建立學生代表大會、家長代表大會制度,廣泛征求不同意見和建議,接受來自校內(nèi)校外的監(jiān)督,及時調(diào)整工作,明確責權(quán),使廣大教師和學生真正成為學校的主人,實現(xiàn)學校民主化管理。

(二)建立和完善自律管理機制,積極開展效能監(jiān)察。

我局設(shè)立了紀檢監(jiān)察室,積極參與局及學校重點建設(shè)工程、政府采購、教師招聘、招生考試、教輔材料征訂等的管理、監(jiān)督工作,重點預(yù)防教育經(jīng)費被截留、挪用、虛報冒領(lǐng)的案件,規(guī)避虛假招標的案件,校產(chǎn)交易、私分、侵占及轉(zhuǎn)移國有資產(chǎn)的案件,嚴重違反財經(jīng)紀律和組織人事紀律的案件,校區(qū)工程建設(shè)和教學物資設(shè)備、圖書教材、學生用品采購中收受商業(yè)賄賂以及招生考試中徇私舞弊、弄虛作假案件等案件的發(fā)生。

(三)全面創(chuàng)新學校督導(dǎo)評估工作,促進學校依法治校、自主發(fā)展。

隨著教育改革的不斷深入,特別是2005年我區(qū)被評為教育強區(qū)以后,教育發(fā)展的走向越來越注重內(nèi)涵的發(fā)展。辦高質(zhì)量的義務(wù)教育,已成為建設(shè)和諧新禪城的迫切需要,也是教育督導(dǎo)工作必須提供服務(wù)的重要方面。就義務(wù)教育階段學校發(fā)展而言,周邊環(huán)境的改善,政府承擔了主要職責。學校如何更好地貫徹黨的教育方針,依法治教,規(guī)范辦學行為,推動素質(zhì)教育的進一步實施,提高辦學效益,提高教育教學質(zhì)量,走上內(nèi)涵發(fā)展、自主發(fā)展的道路,辦人民滿意的學校,是學校面臨的重要任務(wù)和迫切需要解決的問題。針對我區(qū)學校發(fā)展的實際需要,結(jié)合教育督導(dǎo)工作的特點和任務(wù),我局積極開展依法治校專項督導(dǎo)工作,本著“態(tài)度堅決、依法行政”的原則,強化《義務(wù)教育法》執(zhí)法力度;以教育督導(dǎo)為杠桿,促進辦學行為規(guī)范化、學校管理精細化。局相關(guān)科室對部分義務(wù)教育階段學校開展規(guī)范辦學行為專項整治工作,收到良好的效果。

(四)嚴格依法行政。

1、健全完善行政決策和工作機制。我局始終堅持依法決策、科學決策、民主決策,學校辦學審批、招生政策調(diào)整等重大問題都由集體研究決定,基建項目的規(guī)劃決策、辦學水平的評估、“三名工程”和“示范?!钡脑u選等工作,廣泛吸收專家參與;政策制定、制度規(guī)章和事關(guān)人民群眾切身利益的重要文件的出臺,還要求組織座談?wù){(diào)研、廣泛征求意見,提高了教育決策的科學性和實效性。

2、規(guī)范辦學行為,促進依法治校。嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,按照《xx區(qū)關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學行為的規(guī)定》,制定《xx區(qū)關(guān)于規(guī)范辦學行為的整改工作意見》,以落實省課程計劃、落實常態(tài)分班、減輕學生課業(yè)負擔、堅持每天鍛煉1小時為重點項目,在全區(qū)范圍內(nèi)扎實開展整改工作,以進一步規(guī)范學校辦學行為、提高學校辦學水平,促進禪城教育的公平、均衡發(fā)展。

3、進一步規(guī)范我區(qū)中小學招生管理工作,保障區(qū)內(nèi)適齡兒童按時接受義務(wù)教育。招生工作嚴格執(zhí)行“三公開”,即公開招生范圍、公開收費標準、公開舉報電話,人民群眾若有疑問可向紀檢、物價、教育主管部門投訴。

4、規(guī)范教育收費行為。健全教育收費公示制度,加大治理教育亂收費的力度,嚴肅查處亂收費、亂辦班、亂補課,制定和完善教育亂收費責任追究方案。重點解決義務(wù)教育經(jīng)費保障、普通高中招生擇?!叭蕖闭?、中等專業(yè)學校收費、高中階段和中等專業(yè)學校服務(wù)性收費和代收費管理等群眾強烈關(guān)注的熱點難點問題,加強監(jiān)督檢查,切實規(guī)范學校收費行為和辦學行為。

5、成立xx區(qū)教育局行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。加強民辦學校常規(guī)管理,依法對有關(guān)學校實施教育行政執(zhí)法,及時查處違規(guī)辦學行為,規(guī)范我區(qū)民辦教育市場秩序。

今后,我們?nèi)砸J真學習貫徹教育部《關(guān)于加強教育法制建設(shè)的意見》和廣東省《關(guān)于加強我省教育法制建設(shè)和依法治教工作的實施方案》,進一步加強對教育法制工作的領(lǐng)導(dǎo),努力做好法制宣傳教育和依法治教工作,增強學法、知法、守法的自覺性,遵循社會主義法制統(tǒng)一原則和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的基本方針,逐步將教育事業(yè)的管理和發(fā)展全面納入法治的軌道,依法行政、依法決策、依法管理,提高辦學水平和教育質(zhì)量,不斷提升我區(qū)教育現(xiàn)代化水平。

一、繼續(xù)深入學習宣傳黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律,學習宣傳與教職工工作、學習、生活密切相關(guān)的法律法規(guī),以《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律和其它相關(guān)的教育法規(guī)為主要內(nèi)容,努力提高教職工的法律素質(zhì)。學習宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識。

二、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,繼續(xù)推進依法治理工作。妥善處理學法與用法的關(guān)系,以依法行政為重點,以法治化管理為目標,進一步加大依法治理力度和進程。

三、把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,把依法治國與以德治國結(jié)合起來,促進民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

四、加強教育檢查、督導(dǎo)工作,督促全區(qū)各學校依法辦學、依法治教、依法治校,為大面積提升教育教學質(zhì)量,做一些實質(zhì)性的工作。

五、切實加強對各鎮(zhèn)(街)教育工作的督查和考核,努力保障全區(qū)義務(wù)教育健康發(fā)展。

縣教育局工作總結(jié)及工作安排篇二十一

我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實黨的十八屆四中全會關(guān)于法治建設(shè)的新部署要求,國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》和省、市關(guān)于全面推進依法行政的文件和會議精神,以依法行政為核心,以依法治校為重點,以普法教育為先導(dǎo),以制度建設(shè)為保障,以強化執(zhí)法監(jiān)督為手段,領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政觀念日益增強,制度建設(shè)不斷取得新的進展,行政執(zhí)法管理逐步規(guī)范,行政決策機制逐步完善,行政管理體制改革進一步深入,有力地推動了法治政府建設(shè)進程?,F(xiàn)將我局20xx年法治政府建設(shè)工作總結(jié)如下:

一、高度重視,建立依法行政、依法治教的保障。

為了進一步推進法治政府建設(shè)工作,根據(jù)人事變動情況,我局對依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行了調(diào)整和補充,成立依法行政、法制宣傳、政務(wù)公開等領(lǐng)導(dǎo)小組,局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,作為依法行政、法制宣傳、政務(wù)公開等工作第一責任人,負責全面的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)工作,下設(shè)辦公室,具體負責依法行政和法制宣傳各項具體工作,配好專兼職工作人員,對各級各校加強督促指導(dǎo),推動《實施綱要》落實。各縣(市、區(qū))教育局和各學校也相應(yīng)成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的普法、學法、用法工作機構(gòu)和隊伍、建立和完善了以學校黨組織為龍頭、以政教處為主導(dǎo),以學生會、團委、少先隊和校外輔導(dǎo)員隊伍為輔助,以班主任、任課教師為骨干的法制教育工作網(wǎng)絡(luò),真正把全員育人落到實處。

二、開展法制教育,提高法治政府建設(shè)的能力。

一是堅持法制教育常態(tài)化。堅持以領(lǐng)導(dǎo)干部和行政管理人員為普法宣傳教育重點,制定完善了學法制度和規(guī)定,把法律法規(guī)學習列入局機關(guān)學習計劃,把法制學習教育融入到“兩學一做”學習教育活動中,局領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅持帶頭學法,干部職工能夠積極學法,自覺學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及新修訂的《義務(wù)教育法》和《行政許可法》等法律法規(guī),自覺提升依法治教、依法行政的工作能力。

二是開展機關(guān)法制教育。我局機關(guān)干部學習法律知識主要采取局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學、專家講座、集中研討、交流體會等方式進行。學習內(nèi)容包括《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》以及《保守國家秘密法》、《行政強制法》等法律法規(guī)。10月21日,我局組織機關(guān)和縣(市、區(qū))14名工作人員赴福州參加全省教育系統(tǒng)依法行政工作培訓(xùn)班。11月28-30日,xx市教育局調(diào)研員崔進玉帶領(lǐng)4位機關(guān)工作人員參加第2期xx市直單位干部政策法規(guī)輪訓(xùn)班。我局還常年聘任武夷律師事務(wù)所律師為機關(guān)法律顧問,為局機關(guān)提供法律服務(wù),有效地提高了依法行政水平。

三是主動匯報法治工作。我局主要領(lǐng)導(dǎo)在全局機關(guān)學習大會和重大工作部署中,堅持帶頭宣講有關(guān)法律法規(guī),局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常主動向黨委、人大和政府匯報有關(guān)教育工作,確保教育工作在憲法、法律和國家政策規(guī)范的范圍內(nèi)運行。

四是組織專項普法活動。在市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦的牽頭下,我局組織機關(guān)各科室人員積極開展“國家憲法日”大型宣傳活動,為廣大市民講解教育相關(guān)法律和校園安全知識,發(fā)放教育法律宣傳材料,并接受群眾現(xiàn)場咨詢教育法律問題。

五是加強局機關(guān)干部黨風廉政教育。組織機關(guān)干部認真學習貫徹《準則》、《條例》,每月開展教育系統(tǒng)典型案例警示教育,累計編發(fā)《以案明紀》30期,強化經(jīng)常性教育,延伸到全市各級各類學校。市屬學校300余名黨員干部參加了xx市教育系統(tǒng)黨章黨規(guī)黨紀知識測試,不斷提高機關(guān)干部和校長老師的依法治教、依法行政的能力。

六是督促學校建章立制。我局以下發(fā)通知的形式摸底并督促市直屬中小學校建章立制工作。日前,7所市直屬中小學已制訂完善的各類學校章程,做到依法依章程治校。

七加強師生法制教育。全市各級各類學校把法制教育納入教學管理,將法制教育與課堂教育、心理健康教育和學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,依托“警校共育”機制,發(fā)揮法制副校長作用,進行法制教育、安全教育、治安管理、禁毒宣傳、交通安全和防范監(jiān)管“六進校園”活動。利用各種學校宣傳陣地及網(wǎng)絡(luò),廣泛開展普法宣傳工作,通過發(fā)放宣傳單、刷寫標語、懸掛橫幅、組織競賽等辦法,在校園營造了濃厚的普法宣傳氛圍。還利用廣播、電視、報刊等宣傳媒體,開辟了普法專欄,加大了宣傳力度。

三、突出工作重點,強化行政執(zhí)法的效力。

1.落實行政執(zhí)法。我局認真落實行政執(zhí)法責任制,行政執(zhí)法人員在強化素質(zhì)的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為,局機關(guān)行政執(zhí)法人員12人通過考試獲得《教育行政執(zhí)法證》。依法加強對各類學校招生考試工作的管理,規(guī)范考務(wù)工作,加強考紀考風建設(shè),營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。依照《民辦教育促進法》,規(guī)范開展及指導(dǎo)縣(市、區(qū))教育部門對民辦教育規(guī)范監(jiān)管。我局全面推行執(zhí)法責任制以來,沒有發(fā)生一起違規(guī)執(zhí)法事件,沒有發(fā)生一起行政訴訟案件,行政執(zhí)法質(zhì)量較高。

2.規(guī)范權(quán)力促效能。加強制度建設(shè),規(guī)范權(quán)力運行機制,進一步規(guī)范窗口事項辦理,精簡辦事材料,制訂審查工作細則,大幅壓縮審批時限。

一是規(guī)范窗口事項辦理。為方便群眾辦事,我局將行政審批和公共服務(wù)事項全部入駐市行政服務(wù)中心綜合窗口,并將全部審批服務(wù)事項設(shè)置為三星級及以上,落實網(wǎng)上受理工作。對已入住中心窗口的事項均承諾辦結(jié)時限,規(guī)范辦事流程和受理材料要求,事項辦理均按規(guī)定時限及時辦結(jié)。20xx年,我局共受理教師資格認定事項113人次,均在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。

二是精簡辦事材料。為方便群眾辦事,簡化證明等材料,今年,我局對“教師資格證書補發(fā)換發(fā)”事項所需的材料進行精簡,取消原先的“持證人需在公開發(fā)行的報刊上刊登遺失聲明”一項,減輕群眾負擔。

三是制定行政審批和服務(wù)事項審查工作細則。制定本局行政審批和公共服務(wù)事項的審查工作細則,明確審核,規(guī)范審查環(huán)節(jié)、審查內(nèi)容、審查標準和審查要點,明確審核負責人和審批領(lǐng)導(dǎo),避免干預(yù)審批行為。

3.規(guī)范招生行為。

一是規(guī)范中小學招生。義務(wù)教育階段堅持免試就近入學和剩余學位公開搖號電腦派位相結(jié)合的原則,深化義務(wù)教育階段陽光招生。每年5月前,向社會公布招生意見,積極探索實施“小升初”單校劃片、對口入學等招生辦法。各地各校嚴格執(zhí)行招生政策和招生計劃,剩余學位全部對外公示,全過程接受紀檢和群眾的監(jiān)督。

二是規(guī)范市區(qū)公辦幼兒園招生。今年繼續(xù)做好xx市實驗幼兒園、區(qū)實驗幼兒園新生電腦派位招生工作,市區(qū)一體化,讓老百姓平等享受優(yōu)質(zhì)資源。

三是規(guī)范普通高中招生。出臺《xx市教育局關(guān)于xx市20xx年初中畢業(yè)升學考試和高中招生工作意見》(南教基〔20xx〕9號)、《xx市20xx年高中階段招生工作實施細則》(南招委〔20xx〕1號)、《xx市教育局關(guān)于做好20xx年普通高中招生工作的通知》(南教綜〔20xx〕10號),健全初高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價的“分數(shù)+等級+綜合素質(zhì)評價”辦法,繼續(xù)實行中考全市統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷工作。繼續(xù)推行中招定向分配改革,在優(yōu)質(zhì)高中統(tǒng)招計劃中,劃出50%的比例直接定向分配到轄區(qū)各初中校。目前,我市秋季高中實際錄取16647人。

四是抓好中職招生工作。市教育局召開了20xx年職業(yè)教育招生工作推進會,把招生任務(wù)數(shù)逐級分解到縣(市、區(qū))教育局和職業(yè)學校。同時,還下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年普通高中招生工作的通知》、《關(guān)于開展20xx年中職學校招生宣傳工作的通知》等文件,要求各縣(市、區(qū))進一步規(guī)范高中階段招生工作秩序,確保完成今年中職招生任務(wù)。截止目前,全市中職學校共招收新生9300人,其中全日制招生5880人,非全日制3420人,共開展各類社會化培訓(xùn)5.42萬人次。

4.深化教師管理體制改革。在教師職稱評聘、教師管理方面繼續(xù)深化改革,改革中小學教師職稱各自獨立的設(shè)置,將兩者統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學教師職稱(職務(wù))系列,職稱分為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師五個等級,全市3萬多名教師已完成職稱改革過渡,有效激發(fā)教師隊伍活力。做好教師信息管理系統(tǒng)信息首次錄入工作,采集全市各級各類教師基礎(chǔ)信息,為每一位教師建立電子檔案,實現(xiàn)教師“一人一號”,全國聯(lián)網(wǎng)運行。

5.全面推行政務(wù)公開制度。我局規(guī)范了政務(wù)公開工作,制訂了《xx市教育局貫徹落實市政府辦公室20xx年政務(wù)公開工作主要任務(wù)的實施方案》(南教綜〔20xx〕17號)、xx市教育局關(guān)于調(diào)整局機關(guān)政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知(南教辦〔20xx〕5號)并認真執(zhí)行,對招生、人事、中小學收費和基建等熱點問題通過局機關(guān)政務(wù)公開欄以及xx教育信息網(wǎng)進行公開,在干部推薦、職稱評定、教職工評先以及人事管理等熱點工作中,堅持條件公開、程序公開、結(jié)果公開,主動接受群眾監(jiān)督,向社會公開,樹立了教育依法行政的良好形象。

6.嚴格督政督學。我局認真貫徹落實國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》,教育督導(dǎo)工作堅持依法行政,建立督促地方政府依法履行教育職責的督政機制、指導(dǎo)各級各類學校規(guī)范辦學提高教育質(zhì)量的督學機制、科學評價教育教學質(zhì)量的評估監(jiān)測體系,形成了督政、督學、評估監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系,為促進教育科學發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供制度保障。20xx年,根據(jù)省上部署,建甌、順昌、浦城、松溪、政和等5個縣市開展國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作。自開展創(chuàng)建工作以來,5個縣市財政追補教育經(jīng)費6650萬元,投入學校建設(shè)資金3.41億元,義務(wù)教育均衡發(fā)展水平得到很大提升。提前一年完成“國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建目標。

7.校園安全長治久安。

一是開展學校安全標準化建設(shè)。圍繞“一級抓鞏固、二、三級抓提升”的工作思路,開展學校安全標準化建設(shè)提升工程三年行動活動。截至目前,全市共有學校932所,已100%完成創(chuàng)建工作。

二是開展安全穩(wěn)定排查工作。針對校園存在的安全隱患,組織檢查組235個,出動人員1096人,共排查校園及周邊安全隱患880余處,已整改751處,其余的已要求限期整改,開展安全教育講座917場次,組織應(yīng)急疏散演練680場次。

三是教育宣傳廣泛深入。開展安全教育日、安全教育周、安全生產(chǎn)月活動。全市各級各類學校通過多種形式,以教育信息網(wǎng)、校園廣播、led屏、校訊通為主要宣傳陣地,扎實有效開展安全教育培訓(xùn),大力普及防溺水、消防自救、道路交通、食品衛(wèi)生等安全知識。提高師生安全防范意識和自我保護能力。

8.加強法制教育,促進青少年健康成長。我局會同法院、團市委舉辦全市青少年“法律伴我成長”普法宣傳活動,通過“五個一”的形式(即“一堂法制課”、“一場法律知識測試”、“一本法律知識宣傳手冊”、“一場法庭辯論賽”、“一場憲法知識競賽”),使青少年在活動過程中學習法律知識、接受法制教育,提高青少年自我保護、合法維權(quán)的意識和能力。

扎實開展毒品預(yù)防教育,制定《xx市加強學校毒品預(yù)防教育工作實施方案》,全面落實青少年學生毒品預(yù)防教育活動。今年6月份全市完成上報14所禁毒示范校和11個中小學毒品預(yù)防教育社會實踐基地的雙“十一”的目標任務(wù),市禁毒辦、市教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到中小學毒品預(yù)防教育社會實踐基地指導(dǎo)、檢查。預(yù)計我市基地建設(shè)今年底完成。通過豐富多彩的“珍愛生命、拒絕毒品”的宣傳教育活動,增強師生識毒、防毒、拒毒、禁毒的意識,有效預(yù)防青少年違法犯罪,促進青少年健康成長。

9.大力開展陽光體育活動。認真落實教育部印發(fā)的《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》、《高等學校體育工作基本標準》等有關(guān)要求和任務(wù),全面實施陽光體育活動。

一是舉辦全市少年兒童暨中學生體育聯(lián)賽。會同體育部門在xx、邵武、建陽、松溪等地舉辦足球、籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、舉重和游泳等項目的中小學生體育聯(lián)賽。參與運動員2000多名,300多名運動員獲得市級各組別獎項。比賽充分展示了我市學校體育工作的豐碩成果,對學校貫徹實施《學校體育工作條例》起到了積極的促進作用。

二是陽光體育活動帶動校園足球成效凸顯。6月24日—29日由福建省教育廳主辦、xx市教育局承辦的20xx年福建省小學生校園足球聯(lián)賽(xx賽區(qū))在建陽區(qū)舉行,來自十個縣(市、區(qū))小學生代表隊和xx實小、南師附小共12支隊伍、120多位運動員參加比賽。經(jīng)過二輪、33場比賽,xx建溪學校代表隊力挫群雄,摘得本屆聯(lián)賽桂冠,建甌二小和xx師范附屬小學獲得亞軍和季軍。7月1日選拔4所學校參加全省陽光體育展示活動,充分展示了我市學校陽光體育成果,營造了濃厚的.校園陽光體育氛圍。

三是大力推進校園足球特色校建設(shè)。積極組織各地各校遴選條件成熟的學校申報第二批全國及省級青少年校園足球特色學校,共申報15所,其中建陽一中等10所學校被教育部命名為國家級青少年校園足球特色學校。目前我市共15所學校被教育部命名為國家級青少年校園足球特色學校。同時,今年4月我局認定延平區(qū)實驗小學新城分校等39所中小學為xx市級青少年校園足球特色學校。7月中旬,根據(jù)省教育廳要求對我市39國家、省級青少年校園足球特色學校進行全面考核評估。10月全市14所省級足球特色學校通過省專家組足球特色示范校評估,推動各青少年校園足球特色學校強化管理,完善工作機制。

10.強化學校食堂衛(wèi)生和安全管理。重點落實新《食品安全法》,選派12名衛(wèi)生骨干人員參加全省學校衛(wèi)生專題培訓(xùn),各地各學校相應(yīng)組織二級培訓(xùn),全面貫徹落實新《食品安全法》。為確保學校師生食品衛(wèi)生和飲水安全,消除隱患,預(yù)防食物中毒和重大疾病的發(fā)生,市教育局針對各流行病發(fā)病特殊時期及開學初、期末加強學校安全大檢查,多次深入市直學校、縣(市、區(qū))學校檢查,針對存在的問題下發(fā)整改通知書,進一步規(guī)范了學校食堂衛(wèi)生管理。

四、推進法治政府建設(shè)工作中的主要問題。

1.執(zhí)法隊伍建設(shè)需要進一步加強。部分干部法律政策知識缺乏,依法決策、依法管理、依法行政的水平需要進一步提高。部分科室對依法行政、規(guī)范執(zhí)法不夠重視,認識還不到位;少數(shù)干部職工對本系統(tǒng)的行政執(zhí)法職責、規(guī)范了解熟悉不夠,行政執(zhí)法水平有待進一步提高加強。

2.依法行政氛圍需進一步營造??傮w來說,依法行政、信息公開的氛圍基本具備,依法行政、信息公開的觀念基本樹立,但在重大行政決策的公眾參與、合法性審查等方面,在深度及廣度上需進一步拓展。

3.監(jiān)督制約機制需要進一步完善。從現(xiàn)行法律制度來看,對行政管理的監(jiān)督機制很多,但卻沒有形成整體監(jiān)督效能。同時,這些監(jiān)督主要側(cè)重于事后監(jiān)督,只能是“亡羊補牢”式的監(jiān)督,停留在“救火式”的水平上,其“防微杜漸”的作用難以得到真正發(fā)揮,很難從源頭上減少違法行政行為產(chǎn)生;對于處理違反教育相關(guān)法律的問題,需要相關(guān)部門加強與教育部門的配合。只有各部門的通力合作、聯(lián)合執(zhí)法,才能維護好教育的發(fā)展環(huán)境。

五、積極改進工作,提高法治政府建設(shè)水平。

1.完善制度,進一步提高依法行政制度建設(shè)質(zhì)量。建立健全更加嚴格、更加完善、更加具體的制度體系,完善行政執(zhí)法監(jiān)督制度、行政執(zhí)法過錯問責制度等。

2.注重學習,提高教育系統(tǒng)工作人員的執(zhí)法素質(zhì)。進一步完善教育系統(tǒng)各層面的學法制度,利用政治、業(yè)務(wù)學習時間,采取看錄像、學文件、自學等形式不斷加大法制培訓(xùn)、宣傳工作的力度。加強《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》、《教師資格條例》等教育專業(yè)法律法規(guī)的學習,大幅度提高執(zhí)法人員的法律素質(zhì),全面提高依法行政的能力與水平。同時,還應(yīng)進一步完善執(zhí)法人員的激勵機制和權(quán)力保障制度。

3.加強宣傳,營造依法行政的良好氛圍。結(jié)合“七五”普法宣傳,要進一步加強對機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生進行法制宣傳教育,采取以案說法,以法警示的方式,不斷提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的法制觀念,逐步形成與建設(shè)法治機關(guān)相適應(yīng)的良好社會氛圍,努力實現(xiàn)教育系統(tǒng)行政執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法責任明晰化、執(zhí)法程序公開化、執(zhí)法檢查經(jīng)?;?、執(zhí)法監(jiān)督制度化,使依法行政、依法治教工作取得扎扎實實的成效。

4.加強溝通,積極推進聯(lián)合執(zhí)法。進一步加強與公安、工商、交警、文化等部門的通力合作、聯(lián)合執(zhí)法,進一步加強對校園及周邊治安、衛(wèi)生及文化市場等環(huán)境的專項治理,維護好教育的發(fā)展環(huán)境。

下一階段,我局將繼續(xù)按照省、市有關(guān)法治政府建設(shè)有關(guān)精神,緊緊圍繞全市教育工作的大局,以辦人民滿意的教育為目標,進一步強化目標管理,不斷提高對法治政府建設(shè)工作的認識,全面貫徹落實《法治政府建設(shè)實施剛要(2015-2020年)》,努力提高依法行政、依法治教的工作水平。

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