六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-20 03:16:27     小編:琴心月

一個好的方案還應該考慮到團隊成員的意見和建議,形成集體智慧的結果。制定方案時,我們應該充分考慮利益相關者的意見和需求。以下是一些經(jīng)典的方案范本,希望對大家制定方案時有所幫助。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇一

金色童年,飛舞夢想。

20xx年x月xx日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。

活動二:書畫展覽欣賞活動。

活動三:游園活動。

游園活動項目:

1、吹乒乓球。

2、團結向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、快樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20xx年x月xx日下午。

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

活動五:慶六一文藝匯演。

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

活動總指揮:xxx。

活動協(xié)調(diào):xxx。

活動總策劃:xx。

活動各場所總負責人:xxx。

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。

活動安全:xxx。

活動器材:各項活動負責人自備。

寫邀請函:xxx。

場地布置:xxx。

音響設備:xxx。

主持人輔導:xxx。

主持稿:xxx。

獎品準備:xxx。

領獎人員指揮:各班主任。

禮儀隊員:xxx。

入場指揮:體育組。

演員化妝:全體教師。

活動攝影:xxx。

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇二

活動目的:

通過開展慶祝“六·一”活動,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使百川娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的.參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節(jié)。

活動時間:

20__年x月x日13:00——16:00(低年級15:25分)。

活動內(nèi)容:

百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動。

活動準備:

環(huán)節(jié)一:百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。

1.少先隊負責活動的準備,利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。(__)。

2.德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選,以表格的形式發(fā)放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數(shù)學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(__)。

3.確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風尚獎、“新區(qū)二小指導三會好家長”和“新區(qū)二小助學好家長”的入圍名單,并準備好獎狀,通知家長參加活動。(__)。

環(huán)節(jié)二:各年級各班慶?;顒?。

1.發(fā)放年級活動經(jīng)費__元。

2.班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。

3.德育處搜集電影一部(x)。

氛圍營造:彩旗、電子屏(__)。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇三

參與人數(shù):6-8人。

1.?將孩子分成兩組,每個小組站在相距約5米的起點和終點。

2.?將一塊糖果放在一段固定的地方,并告訴孩子們這是起點。第一個孩子要用勺子把糖果舀起,然后傳遞給下一個孩子。每個孩子都要用勺子把糖果舀起,然后傳遞給下一個孩子。

3.?如果有孩子把糖果掉了,他就必須返回起點重新開始。

4.?第一個成功將糖果傳遞到終點的小組獲勝。

活動名稱:水氣球接力賽。

活動目的:鍛煉孩子們的協(xié)作和配合能力,增強孩子們的體力和耐力。

參與人數(shù):6-8人。

1.?將孩子分成兩個小組,每個小組站在相距約5米的起點和終點。

2.?在起點和終點各放一桶水。

3.?每個小組的第一個孩子要從起點拿起一個水氣球,用手把水氣球頂?shù)娇諝庵校缓髠鬟f給下一個孩子。

4.?下一個孩子必須用嘴吸住水氣球,然后將其傳遞給下一個孩子。

5.?后面的孩子需要重復這個過程,最后一個孩子要用嘴把水氣球吸住,跑回終點,將水氣球放入終點的桶。

6.?第一個成功將水氣球放入終點桶的小組獲勝。

活動名稱:繪畫比賽。

活動目的:激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)孩子們的繪畫技巧。

參與人數(shù):不限。

1.?準備繪畫紙和顏料。

2.?提供幾個主題(如風景、動物、植物等),孩子們可以在這個主題下自由發(fā)揮創(chuàng)意。

3.?活動開始后,孩子們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫。

4.?所有繪畫完成后,由評委評選最美麗、最有想象力、最富創(chuàng)意等獎項。

5.?獎項頒發(fā)后,可在現(xiàn)場展示孩子們的作品,展示孩子們的才華。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇四

(一)上午7:30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中,8:00校車出發(fā);。

(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。

1.市教育局領導講話;。

2.朗下小學領導講話;。

3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節(jié)日禮物和慰問金;。

(四)上午10:00――11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區(qū)同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見附件一)。

(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。

(一)注意活動前后的安全問題。

(二)保持良好的志愿者形象,統(tǒng)一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統(tǒng)一安排,積極參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)。

(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現(xiàn)場拍照、學生電視臺負責dv拍攝)。

(一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。

約340元。

(二)游戲所需器材:

青協(xié)已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)。

須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元。

(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、dv(學生電臺借)。

合計:410元。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇五

準備好一些隱藏的小禮物,讓孩子們在固定的范圍內(nèi)自由尋找,誰找到禮物最多最快就獲勝。

準備各種材料,讓孩子們自己動手制作小玩具,可以用空瓶子做風鈴、用紙板做筆筒等等。

準備好紙和彩筆,給孩子們出一些簡單的繪畫題目,讓他們在規(guī)定時間內(nèi)完成,最后評選出最好的幾幅作品。

讓孩子和家長一起參加游戲,比如三人行、接力比賽等,增強親子關系。

準備好運動器材,讓孩子們進行各種小運動比賽,比如拔河、跳繩等,增強身體素質(zhì)。

鼓勵孩子們分享自己喜歡的故事書,可以邀請家長一起聽孩子講故事,也可以組織孩子們朗讀故事。

可以組織孩子們在戶外野餐,一邊享用美食一邊玩耍,讓孩子們感受自然的美好。

教孩子們一首簡單的歌曲,讓他們在音樂的伴奏下大合唱,歡度兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇六

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動倡議

目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

時間:xx年5月26日至xx年6月1日。

對象:本園全體教師、幼兒和家長。

辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議,向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

幼兒故事、童話劇表演賽

目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)

目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

小能人比賽

目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇七

組織一場繪畫比賽,讓孩子們發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,畫出自己心中的美麗童年。

2.?跳繩比賽。

跳繩是一項有趣的運動,組織一場跳繩比賽,讓孩子們在歡笑中鍛煉身體。

3.?捉迷藏游戲。

在園區(qū)內(nèi)設置隱蔽的藏身點,讓孩子們在其中捉迷藏,增強他們的反應能力和想象力。

4.?小小講故事家比賽。

小朋友們通過自己的想象力和創(chuàng)造力,可編造許多趣味故事,并在講述時充分體現(xiàn)個人風格。

5.?小小廚師大比拼。

小朋友們根據(jù)自己的喜好,可以自行選擇需要制作的食品,并在家長的指導下,動手制作自己的童年美食。

6.?感恩行動。

組織孩子們到附近的福利院或孤兒院,特別送上禮物和祝福,分享自己的快樂,感恩人生。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇八

準備一些畫紙、顏料、顏筆等繪畫工具,讓孩子們在規(guī)定的時間內(nèi)畫出自己心中想象的世界??梢栽O置主題,如“我最喜歡的動物”、“我眼中的小學生活”等等。

比如三腳踩、跳繩比賽、拔河比賽,接力賽等等,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中體驗比賽和合作的樂趣。

可準備各種材料,如彩色紙、剪刀、膠水、小飾品等,讓孩子們動手創(chuàng)造自己的作品,如卡片、手鏈等等。

準備一些有趣的謎語,或把一些物品放進袋子里,讓孩子們摸出來后猜是什么物品,增加孩子們的頭腦鍛煉和智力開發(fā)。

可以請一些家長或志愿者表演小品、唱歌、跳舞等,營造快樂、歡樂的氛圍,讓孩子們享受音樂的魅力。

比如讓孩子們和家長一起做飯、種植小花草、賞月等,讓孩子們體驗親子互動的樂趣,增強家庭的親子關系。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇九

20__年“六一”國際兒童節(jié)立即來臨,為了讓我校全體同學過一個充實又富有意義的兒童節(jié)。根據(jù)我校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動時間和地點:

20__年6月1日學校操場。

二、活動步驟:

1、升國歌。

2、新少先隊員入隊儀式。

3、表彰優(yōu)秀學生。

4、學校校長講話。

5、慶祝“六一”游園活動。

三、分工安排:

1、活動總指導:

2、現(xiàn)場糾察秩序維護:

3、廣播操縱:

4、場地布置檢查:

5、橫幅制作,活動“獎卷”及優(yōu)秀學生獎狀制作分發(fā):

6、照片拍攝:

四、具體工作安排及要求:

1、新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學生入隊前的相關事宜。(請各班主任務必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)。

2、表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月29日前上報教務處。

3、游園活動安排詳見附件的‘活動方案’。請各位教師做好相關活動的打算工作。

五、參加人員要求:

1、全校師生積極參與此項活動。

2、各班做好相關打算工作。

六注重事項:

1、注重個人環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注重各項安全。

3、安全管理員做好各種安全措施。?。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇十

二、活動時間:20xx年x月x日(星期x)上午。

xxx。

xxx。

(一)上午7:30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中,8:00校車出發(fā);

(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。

1.市教育局領導講話;

2.朗下小學領導講話;

3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節(jié)日禮物和慰問金;

(四)上午10:00――11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區(qū)同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見附件一)。

(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。

(一)注意活動前后的安全問題。

(二)保持良好的志愿者形象,統(tǒng)一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統(tǒng)一安排,積極參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)。

(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現(xiàn)場拍照、學生電視臺負責dv拍攝)。

(二)游戲所需器材:

青協(xié)已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)。

須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元。

(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、dv(學生電臺借)。

合計:410元。

xxx。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇十一

為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。

地點:明桂圓大門前坪。

主題:我健康、我快樂、我參與。

1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)。

2、奏國歌,升國旗。

3、家長代表講話。

4、運動員代表講話。

5、園長致辭,宣布運動會開幕。

6、運動員退場。

地點:明桂圓大門前坪。

1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)。

2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。

3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。

4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)。

5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)。

6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。

7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。

8、親子項目《引路》(葡萄班)。

9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)。

10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)。

11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)。

12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)。

13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。

14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)。

1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。

2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護公共設施。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇十二

間的'交流和友誼,同時吸引蒙大在校學生,達到宣傳中國文化、增強孔院知名度

和影響力的目的

1.負責單位

主辦單位:蒙德拉內(nèi)大學孔子學院

2.籌備時間:20xx年3月

3.開始時間:20xx年 4月初

4.活動地點:待定(蒙大校園內(nèi))

5.組織方式:本次運動會以班級為單位舉行,任課教師為各班負責人。由于每班

學院人數(shù)不平均,可以申請外援,但必須是孔院學員。

(一)開幕式 :領導講話、運動員入場、裁判宣讀比賽內(nèi)容和規(guī)則

(二)運到會開始

主要活動內(nèi)容及規(guī)則

1.項目名稱:拔河

(1)每班8-10人為一組

(2)拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為100cm,居中的線為中線,

兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、選手以外,其他人員一律不得進入拔河道。

(1)比賽采取三局兩勝。每局比賽時間最多2分鐘,2分鐘內(nèi)不能決出勝

1

負者本局比賽結束。

(4)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(5)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

2.項目名稱:集體跳大繩

活動方法:每班6或8人一組,其中兩人搖繩,其余4或6人跳繩

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇十三

為隆重慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)成立104周年,充分展示我社區(qū)女同胞的精神面貌,動員廣大女同胞們積極投身市委、市政府開展的“五水共治”專項行動中,倡導文明健康的生活方式,為建設清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的家園貢獻巾幗之力。

一、活動主題。

二、時間和地點。

時間:

地點:

三、主辦單位:

四、參賽人員:工作或居住在本社區(qū)的女性,身體健康,適合參加比賽者。

五、活動內(nèi)容:

1、邀請街道主任(如果主任沒時間,請高書記)開幕式致辭。

2、請區(qū)婦聯(lián)副主席宣讀五水共治倡議書。

中青年組(50周歲以下)三個項目:托球跑,袋鼠跳,單人跳繩。

中老年組(50周歲以上)三個項目:“保齡球”比賽、踢毽子、套圈。

六:比賽規(guī)則:

中青年組報名項目:

袋鼠跳比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,隊員雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。隊員雙腿必須套入麻袋內(nèi),雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進,否則取消比賽資格。從裁判發(fā)令開始計時,至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。比賽直線距離為20米,來回一次是全程。時間最短者為勝。

單人跳繩比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,運動員開始跳繩,在一分鐘的時間內(nèi),跳繩次數(shù)多的為勝,跳繩過程中可以停頓。比賽統(tǒng)一用繩。比賽分組進行,每組四人同時開始。

中老年組比賽項目:

保齡球比賽規(guī)則:每人投擲三個球,擊打十五米外的10個瓶子,三次合計擊倒個數(shù)最多者為勝。

踢毽子比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,運動員開始踢健子,并計時,時間為一分鐘??梢杂蒙眢w的任何部位觸接鍵子。鍵子落地為失敗。在連續(xù)踢健子的過程中失敗了,記錄一次失敗,但可以繼續(xù)連下去踢。在一分鐘內(nèi)完成次數(shù)最多的為勝者。比賽分組進行,每組二人同時開始。

1、2、3、4、5分。未投中計0分。運動員腳踏或超過起套線為犯規(guī),投中無效。根據(jù)運動員套中分值的總和計算,分數(shù)高者名次列前。

七、獎勵方式。

每個項目比賽第一名取1個,第二名取2個,第三名取3個,未獲得名次的參賽選手獲得紀念品一份。

八、報名要求。

每名隊員只能報名1個項目。比賽前到組委會抽號排列順序,比賽開始未到場者視為棄權。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇十四

為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。

根據(jù)區(qū)教體局通知安排,經(jīng)學校研究決定在”六一”期間舉行系列活動。

讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過”六一”,并力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。為使活動能順利進行,特制定本方案。

一、活動主題。

陽光下成長快樂中飛翔。

二、活動內(nèi)容。

1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發(fā)揮聰明才智,把學校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。

2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。

3、手抄報:發(fā)動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

5、新隊員入隊儀式。

6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。

全鎮(zhèn)學生、__幼兒園。

四、組織方法。

1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學組織演出。相關的”六一節(jié)”慶?;顒痈鲉挝蛔孕薪M織。

2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節(jié)目,節(jié)目選拔時間為_月__日(星期_)。

五、節(jié)目要求。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

六、活動要求。

1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。

七、表彰與獎勵。

本次活動設優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇十五

一、運動會主題:

快樂童心暢想六一。

二、活動目的:

展現(xiàn)我校學生風采,培強學生體質(zhì),使學生在多姿多彩的文藝表演和體育運動中健康快樂的成長,特在“六一”來臨之際,舉行趣味運動會活動。

三、活動時間、地點。

1、時間:--年5月30日(周五)上午。

2、地點:操場。

四、活動內(nèi)容。

1、文藝表演。

2、體育活動。

五、活動程序。

1、校長致辭,班主任代表致辭,學生代表發(fā)言。

2、文體活動。

集體活動〈小紅帽健康快樂動起來〉課間活動。

獨唱《我相信》表演者六年級張巖。

活動:轉(zhuǎn)呼拉圈比賽。

歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者二年級李鑫等。

活動:百米計算。

集體舞《健康歌》表演者一年級全體同學。

活動:齊心協(xié)力。

小品《課間十分鐘》表演者四年級萬宏旭等。

歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年級張詩文等。

活動二人三足。

小品《時尚》表演者五年級張曉宇等。

活動百米穿衣。

歌表演《快樂女孩兒》表演者五年級同學。

活動傳呼拉圈。

小品《瘋狂旅行團》表演者六年級同學。

集體舞〈向前沖〉表演者二年級同學。

全校拔河比賽。

3、終結評價:頒發(fā)集體榮譽獎狀。

六、參加人員。

全體學生,全體教師,學生家長(自愿)。

七、活動中注意事項。

1、安全維護:田雪峰班主任(強調(diào)紀律,由于校內(nèi)施工,重點強調(diào)學生去廁所路線)。

3、學生服裝要求:校服,小紅帽(天熱可帶太陽傘)。

4、場地內(nèi)衛(wèi)生要求:規(guī)范垃圾位置。

1、比賽時運動員進入非本組跑道并對該組運動員比賽造成影響,則判本組比賽時間增加0.2秒每次。

2、三至六年級比賽過程中,球脫離手的控制,滾出場地需撿回并在失誤地點開始比賽。如若犯規(guī),本組比賽時間增加0.2秒每次。

八、活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:

--小學。

20--年5月28日。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇十六

活動開場:

今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

活動目標:

1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

活動內(nèi)容:

1、開場秀:shyboy(舞蹈)。

2、小小神投手。

準備:若干小球、兩個籃筐。

規(guī)則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球,根據(jù)投球的多少進行獎勵。

3、迷迷轉(zhuǎn)。

準備:熟悉兒歌內(nèi)容。

則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

5、吹氣運球。

準備:乒乓球。

規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

6、聽力大比拼。

準備:蒙眼絲巾一塊。

規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)。

7、中國功夫(舞蹈)。

8、才藝大比拼。

規(guī)則:幼兒用自己拿手本領進行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行獎勵。

六一兒童節(jié)趣味運動會活動方案篇十七

x年4月14日上午八點半(星期六上午)。

幼兒園操場。

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時,一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。

1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個規(guī)則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組規(guī)則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。

3、開心跳大班道具:4個羊角球規(guī)則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝。

4、騎大馬小班規(guī)則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運回到起點。

5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱規(guī)則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。

6、踩高蹺大班道具:4付高蹺規(guī)則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。

7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙規(guī)則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。

8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。

9、推小車大班規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時間內(nèi)投完10個球為勝。

11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個規(guī)則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。

首先,我們在前面已經(jīng)說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規(guī)則對孩子也是一種學習。在集體環(huán)境中,不是你什么時候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規(guī)則的情況下,盡情發(fā)揮,盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。

發(fā)獎品這個環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規(guī)則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

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