無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
知識廣播稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家中午好！不知不覺之間，夏天已經(jīng)來到了我們的身邊。在這炎熱的'夏天里，我們的身體最覺得難受的就是那火辣辣的太陽，如果不注意防曬，那么太陽光不但會使我們流汗，更會使中暑，甚至會對我們的身體造成嚴重的傷害。例如曬傷、中暑等。
那么，夏季為什么會中暑？
活動的話，盡量選擇在陰涼的地方活動。必要時戴上足夠厚重的防曬護具，如帽子、防曬長袖衣服和長褲子等。
夏季中暑有何癥狀與危害？
中暑輕則全身乏力、頭昏、心悸、胸悶、大量出汗、四肢麻木、口渴、惡心，重則發(fā)熱、肢體抽搐、牙關(guān)緊閉、神昏不醒、休克，處理不當、不及時甚至導致死亡。
中暑后，救治必須消暑泄熱降溫，且要快。通常中暑可采用物理降溫的方法，并且服用“人丹”等藥物，情況緊急時，還需要配合針灸、靜脈注射葡萄糖生理鹽水等方法救治。
夏季如何調(diào)養(yǎng)生息？
夏天的特點是“熱”，故以“涼”克之，“燥”以“清”驅(qū)之。因此，夏季的關(guān)鍵在于“清”。思想宜清靜，飲食宜清淡，居室宜清涼。夏季中暑可防可治，夏季來臨，身邊常備人丹等防暑物質(zhì)，做好防護，就能避免夏季中暑傷害。
最后，祝愿我們身邊的每一個人都身體健康，天天快樂！
知識廣播稿篇二
【導語】本站的會員“qq_10”為你整理了“知識廣播稿”范文，希望對你有參考作用。
一、開門見山
甲：點擊生活故事，感受校園精彩；
乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！
乙：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是主持人xx。
甲：我是主持人xx。
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！讓我們一起走進今天的法制宣傳特別節(jié)目。
二、法制專題
甲：同學們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎？
乙：12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從 20xx年開始，今年已經(jīng)是第xx個法制宣傳日了。
甲：為貫徹落實好“五五”普法規(guī)劃，切實做好青少年普法教育工作，我校少先大隊于20xx年12月3日至9日開展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動。
乙：我校少先隊大隊結(jié)合實際開展了普法“五個一”的法制宣傳教育活動：
1、開展一次以學習憲法為主題的主題會活動；
2、利用升旗儀式，舉行一次國旗下的學法講話；
3、請校外法制輔導員作一次法制講座，向?qū)W生宣傳法律法規(guī)知識；
4、組織開展一次“小手牽大手，學法一起走”學生和家長共同完成一份法律試卷活動；
5、制作一期“小手牽大手，學法一起走”成長小報。
甲：活動真豐富呀！我還要告訴同學們，今年我國的法制宣傳日主題是：“加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展”。
乙：接下來，我們來聽一個故事。
甲：程浩是個非?；顫姾脛拥哪泻⒆?。今年讀四年級了，可是他總是管不住自己，特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關(guān)在房間里不準他吃飯。
乙：根據(jù)《未成年人保護法》，父母對未成年人有撫養(yǎng)教育的職責。程浩的爸爸應該以適當?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護法》。
甲：未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡單點說，《未成年人保護法》是一部保護我們的法律。
乙：今天，我們就是希望通過廣播讓同學們知道《未成年人保護法》和同學們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未成年人保護法》去保障自己的合法權(quán)利。
甲：下面，我就和同學們聊聊我國的《未成年人保護法》的有關(guān)內(nèi)容。《未成年人保護法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆、辱罵他人；
（四）強行向他人索要財物；
（五）偷竊、故意毀壞財物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；
（八）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；
（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。
乙：可是有些同學認為，講法律就要講紀律，可是講紀律就沒有了自由。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
甲：是呀，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
乙：學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。
甲：我們正擔負著努力學習，將來建設(shè)祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的.校紀和優(yōu)良的校風，我們作為其中的一名小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題！
乙：作為新時代的學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的小公民；同時我們也要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益；同時我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人都遵紀守法。
甲：同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國、建設(shè)和諧社會做出自己應有的貢獻。
三、
余音繚繞甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
甲：再見！
文明禮儀知識廣播稿
健康知識廣播稿
交通安全知識廣播稿
安全知識廣播稿【推薦】
知識廣播稿篇三
同學們，今天要跟大家分享的安全知識是“防溺水安全知識”。
1、小學生應在成人帶領(lǐng)下游泳，學會游泳。
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍。
3、不去非游泳區(qū)游泳。
4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?/p>
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3、身體下沉時，可將手掌向下壓。
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
知識廣播稿篇四
保護地球，凈化校園，我們經(jīng)?？吹皆S多的“環(huán)保小衛(wèi)士”手提塑料袋，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；許多的同學當起了粉刷匠，親手粉刷墻壁；用自己的雙手去保持了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸绮秃?，操場上有牛奶袋，午飯后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。課間，有同學在走廊上踢足球。同學們，我們是二十一世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化我們的校園。
知識廣播稿篇五
合：親愛的老師、同學們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
a：我是來自xx班的播音員.
b：我是來自xx班的播音員。
合：本期節(jié)目是由我們倆共同為同學們播報的，謝謝大家的收聽。本期的主題就是：秋季易病，保持健康。
a：人人都希望擁有健康，但是在氣溫變化比較大的秋天，很多同學和老師都會一不注意就生病了。
b：是啊!我前天感冒才好呢!生病了真不舒服，而且干什么都好像提不起精神呢!
a：所以，我們這期節(jié)目就一起來了解和學習一些健康知識吧! b：首先咱們來了解一下“健康”的概念吧!
a：嗯，我知道“健康”包括了身體的健康和心理健康。
a： 要培養(yǎng)良好溫帶的情緒，健全完美的性格，增強對不良刺激的抵抗力，保持心情愉快、正確處理各種人際關(guān)系。
a：預防近視主要是要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，自覺做到“五要”、“五不要”。
b：“五要”是什么?“五不要”呢?
a：五要是：光線要充足，姿式要端正，勞逸要結(jié)合，字跡要清楚，要
做眼眼保健操。
五不要是：不要在光線太強、太弱和陽光照射下看書、寫字，不要在走路或乘車時看書、寫字，不要躺著或歪著頭看書，不要連續(xù)長時期看書、寫字近距離工作。
a：家里和學校教室的環(huán)境衛(wèi)生要做到：通氣;溫度適宜;采光、照明合理;防止噪聲;綠化室內(nèi)外環(huán)境。
b：秋天很容易感冒，預防感冒要注意那些方面呢?
a：主要是以下幾個字，只要你做到了，基本上就可以免疫秋季感冒了哦。洗——早晨冷水洗臉，晚上熱水洗腳。
漱——早晚淡鹽水漱口。
動——早晨散步、做操。
搓——兩手對掌相搓30次。
開——經(jīng)常打開門窗、通風換氣。
飲——早晨飲白水一杯。
呼——早晨做深呼叫10次。
穿——穿衣不宜過多，出汗不要馬上脫衣服。
b：啊!今天真是長見識了呀!學到了這么多秋季健康的小知識。
a：嗯，相信做到了這些，健康一定會與我們每個同學常相伴。
合：本期廣播到這里就結(jié)束了。希望能對各位老師和同學有幫助，我們下期節(jié)目，不見不散。
知識廣播稿篇六
研究大學生接受新聞宣傳的心理要求，其目的就是要有的放矢地搞好大學校園廣播宣傳工作。
什么是新聞心理?人的心理是人腦對客觀世界的主觀能動的反映;因而，可以得出：新聞心理就是人腦對新聞現(xiàn)象和新聞活動的主觀能動的反映。人腦這種“按特殊方式組成的物質(zhì)”(列寧語)就是產(chǎn)生人的心理的物質(zhì)基矗有了這個基礎(chǔ)，人們在實踐活動中就會對客觀事物產(chǎn)生一定的態(tài)度，表現(xiàn)一定的意志行動，發(fā)生一定的興趣，形成一定的個性特征等等，這便是人的心理。
從人類社會出現(xiàn)到新聞出現(xiàn)以前的一個時期里，雖然有了人的心理，但是尚未有新聞，同樣談不上人的新聞心理，只有人們逐漸在勞動和生活中結(jié)成互相依存的社會關(guān)系之后，有些人先知道一種新情況，接觸到一種新事物，便把這種新情況、新事物傳達、報告給別人，使人們根據(jù)這種傳達和報告采取相應的行動。無論古代的口頭新聞或手抄新聞，近代的印刷新聞，現(xiàn)代的電子新聞，都是經(jīng)過人腦加工、整理并傳播出去的新鮮的，具有典型意義，為人們普遍關(guān)注的事實。所以，作為觀念形態(tài)的新聞是不依賴于人的意識而存在的客觀事物的反映。也就是說，新聞的本原是事實，事實是第一性的，新聞是第二性的;先有事實后有新聞，沒有事實就沒有新聞。既然新聞心理是人腦對新聞現(xiàn)象和新聞活動的反映，而新聞現(xiàn)象和新聞活動的本原是新聞事實，所以人的新聞心理的本質(zhì)也是新聞事實。
按照新聞心理學的內(nèi)容劃分，有以下三個主要方面：受眾心理學、記者心理學、編輯心理學。無論受眾心理學、記者心理學，還是編輯心理學，都要研究人的各種新聞心理過程和各種新聞心理特征。而在大學校園里，我們研究受眾心理學的目的，在于改進播音員、編輯及大學校園廣播的工作，更好地為大學生們服務。從這樣的思路出發(fā)，我們必須先明白受眾的'定義。
受眾，指的是大眾傳媒的信息接受者或傳播對象。大學校園廣播制作欄目要適合受眾的需要，必須要了解受眾的心理，也就是要了解大學生的新聞心理要求。由于校園廣播傳播范圍的特殊性，我們考察其受眾的特性，主要是研究聽眾收聽廣播的心理狀況，收聽的動機表現(xiàn)為對廣播的需要和興趣，它是聽眾收聽的內(nèi)心動力。
大學生對廣播的收聽動機盡管是多種多樣的，但是，并不是沒有帶有普遍性的特點?！吨袊嗄陥蟆吩?jīng)在一項對大學生對校園廣播意見所做的調(diào)查說明：聽眾希望能從廣播上懂得人生的真正價值，喚起他們對人生的熱愛，點燃他們的理想之光，滿足他們對社會、對人生的認識與探索。
在《中國青年報》的調(diào)查中，還有相當多的大學生都把追求實用、豐富知識，作為他們收聽校園廣播的目的。以我校校廣播電臺為例。這點突出表現(xiàn)在我校學生們對星期一“教育欄目”和星期四“健康體育欄目”的熱烈稱贊與殷切期望之中。不少大學生在來信中明確地聲明：我就是為聽《教育欄目》和《健康體育欄目》而收聽校園之聲的。抽查部分的學生來信，有67人熱烈稱贊《健康體育欄目》，稱它為“小百科全書”，“知識的寶庫”，說它“增長了我們的知識，開闊了我們的眼界，打開了我們思路，陶冶了我們的情操，喚起了我們對知識的追求?！庇?5人喜歡《教育欄目》，他們把它看成是自己學習生活中的良師益友，或訴說苦悶，或暢談志向，或請求答題，或要求介紹各種自學知識。
有人認為，這一代大學生對時事和政策是不關(guān)心的。這恰恰不了解聽眾心理的一種表現(xiàn)?，F(xiàn)在的大學生，對一般的時事新聞，如例行國事訪問，一般專業(yè)會議，是不大關(guān)心的，但是，對于涉及和大學生有厲害關(guān)系和國家統(tǒng)一大業(yè)的時事，還是十分關(guān)心的。比如，有很多大學生對此次的連戰(zhàn)、宋楚瑜訪問大陸的新聞報道，就是通過校園廣播來了解的。
總之，從收聽的目的來看，大學生收聽校園廣播不是或主要不是從廣播上獲得一般的或者與自己無關(guān)的信息。目的是希望廣播能幫助他們了解黨的方針政策，堅定人生信念，正確地認識各種社會現(xiàn)象，找到成材之路，增長各種知識，得到生活指導。這些雖然不是校園廣播的全部職能和作用，但是卻反映了在聽眾中普遍存在的一種收聽心理。
同時，基于大學生特殊的心理需求，所以我們在欄目的編排上要注意輕松與嚴肅并重，傳播新聞與提供娛樂并重。在同一欄目中最好設(shè)置些小版塊，不但方便聽眾的選擇收聽，編輯的查找資料，而且使欄目更具有針對性，豐富了欄目的內(nèi)容。
新聞節(jié)目的編排。一般來說，國內(nèi)新聞放在前，國際新聞放在后;經(jīng)濟新聞放在前，其他新聞放在后;本校新聞放在前，各地新聞放在后。把聽眾最關(guān)心、最感興趣的新聞放在前。一句話，就是把最有新聞價值的新聞放在前。這樣才作層次分明，方便收聽。兩條新聞之間或兩組新聞之間要注意氣氛的協(xié)調(diào)。如悲痛與歡慶、嚴肅與輕松的內(nèi)容，不要放在一起，中間最好安排一條其他消息或是插播一小段音樂，緩沖一下，使聽眾的情緒能跟上，心理上不覺得別扭。
大學校園廣播宣傳特點淺探(4)四、大學校園廣播新聞宣傳中工作人員應具有的素質(zhì)
大學校園廣播新聞宣傳中工作人員應具有良好的素質(zhì)，這些素質(zhì)包括政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、心理素質(zhì)三個方面。沒有這幾個方面的素質(zhì)就不會得到大學生們的認同，也就失去了宣傳的效果，其作用也得不到充分的發(fā)揮。
政治素質(zhì)是大學校園廣播新聞宣傳中播音員應具有的基本素質(zhì)。具體地說就是：堅持和宣傳四項基本原則，自覺地同黨中央的正確路線保持一致，在原則問題上立場鮮明，態(tài)度明朗;有高度的事業(yè)心和責任感，充分認識自己工作的意義和肩負的歷史使命;要深入到群眾生活之中，敢為人民的利益赴湯蹈火，不為個人的利益動搖政治信念;要有堅持真理、為真理獻身的精神。
知識廣播稿篇七
老師和學生:
早上好！
在這個美麗的校園里，看著學生們可愛的臉龐，看著學生們朝氣蓬勃的`身影，我們都由衷地感嘆:生活多么美好，世界多么美好！
同學們，你們是祖國的未來和希望。能否健康成長，不僅關(guān)系到每個家庭的幸福，也關(guān)系到國家和民族的成敗。因此，我們的社會和我們每個人(包括你自己)都有責任和義務保護你的健康和安全。今天，我的話題是道路交通安全，這與你的健康和安全密切相關(guān)。我演講的主題是“交通安全與我同行”。安全是每個人生命的關(guān)鍵。每當走在高速公路上，看到“車水馬龍”“人來人往”的繁華景象，看到我們同學違反交通規(guī)則的危險行為，看到過往車輛，心里都會感到恐懼。我害怕眼前的車禍場景。
人們說交通事故比老虎還兇猛。但是，再兇猛的老虎，一次也只能吃掉一個人，而交通事故則會一次吞噬幾個甚至幾十個人的生命?，F(xiàn)在我想給你介紹一組數(shù)字:
去年，世界交通事故死亡人數(shù)達到50萬，其中中小學生占10多萬。然而，中國的交通事故死亡人數(shù)不能謙虛地排在世界第一位。中國每年交通事故死亡人數(shù)超過10萬，平均每天300人。這真是一個比戰(zhàn)爭還殘酷無情的人物。甘肅有很遠的校車，江蘇邳州有事故，周邊省份鐘丹有生活的例子。在這一系列觸目驚心的數(shù)字背后，在這一場悲慘的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福消失了。每一次交通事故的背后，家庭失去了支柱，自發(fā)的人送走了黑發(fā)，孩子與父母陰陽相隔。然而，這些事故大多是由于人們的交通安全意識薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。同學們，當你們看到悲劇的時候，會不會沒有感覺到？聽到這些觸目驚心的數(shù)字，你還會違反交通規(guī)則嗎？我覺得不是！作為一個合格的中學生，要積極行動，從我做起，從身邊做起。
因此，我建議:
第一，認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為守則》和交通法規(guī)。
第二，注意校外交通安全，走人行道；過馬路走斑馬線，不逆向騎自行車；
第三，走路，騎車，集中注意力，不看書，不聽音樂，不打架，不玩耍，小組玩耍。為此，作為一名交警，我教你學習三個技巧:走一會兒，騎第二次，騎第三次(這三個“會”的意思是保護你的人身安全)。我為大家整理了一些基本的騎行常識，編成了一首小曲:
走人行道，不走馬路。
不要騎得太快，不要搶道，靠右行駛時切記。
慢慢轉(zhuǎn)仔細看，不要急躁，不要急轉(zhuǎn)彎。
遵守交通規(guī)則，身體健康，平安快樂。
同學們，“紅燈短，人生無限”，“我不怕一百步，只怕一步”。美好的生活始于安全。只有確保健康和安全，我們才能創(chuàng)造更美好的未來。每個人都必須培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要我們牢記交通安全，并付諸實踐，我相信我們可以遠離交通事故。
最后祝大家身體健康，學習進步，生活平安！
知識廣播稿篇八
（第九周）紅領(lǐng)巾廣播稿（第三期）
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們，
合：大家中午好！
女：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
男：我是播音員xxx
女：我是播音員xxx。男：本次播音主題是小學生法制教育，希望對你們知法、學法、守法有所幫助。
女：小學生的生理和心理正處
于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標準也正在建構(gòu)之中。因此，加強少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學們通過學法律、講道德可以約束自己，也可以保護自己。
男：讓同學們學習法律是法制教育的首要工作。俗話說得好：“國有國法，家有家規(guī)。”同學們在學校要遵守校規(guī)校紀。回到家中，父母同樣也會對你們的不良行為進行約束。法律則是約束我們行為的最高準則。不管是在家或者是在學校，法律都無時不刻地陪伴在我們身邊。
對子女盡撫養(yǎng)的義務；當我們步入老年時，法律又規(guī)定，子女必須盡贍養(yǎng)的義務。法律將陪伴我們走完各自的人生，因此，我們必須要學好法律，從小樹立法制觀念。
男：同學們在學習、了解法律之后，更應該清楚地認識法律的作用和嚴厲性，所以同學們今后不管是在家、在學校、還是踏上社會就更應該嚴格地恪守自己的行為，作一個遵紀守法的好公民。
女：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！标J一個紅燈、打一場架、拿同學一支鉛筆，這些行為看似是小事，可卻能夠充分反映出一個人道德品質(zhì)的惡劣和法制觀念的淡薄。
男：“人之初，性本善”，這句古語同學應該都不陌生。一個人生下來，他的品質(zhì)本來是善良的，可隨著年齡的增長，受外界的影響，再加上自身控制力的薄弱和法律意識的`淡薄很有可能就會一步一步地走向犯罪的深淵。
男：我們要增強是非判斷能力，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
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女：第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害，為自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
男：第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處罰。
女：同學們，在加強防范來自別人對你的侵害的同時，大家也要提高自己的認知水平，自己約束好自己，下面給同學們提幾點建議：
男：1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
女：2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
男：3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些社會上的小混混們。
女：4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話，不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
女：、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同違法犯罪分子做斗爭！
甲：希望所有同學們通過此次的法制教育都能夠認清違法犯罪的后果，堅決抵制不良誘惑，做一個學法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學們奮發(fā)向上、健康成長！
女：本次播音結(jié)束，再見！
知識廣播稿篇九
兒童是祖國的花朵，明天的棟梁。要想保衛(wèi)祖國、報效祖國，安全是不可少，下面給同學們介紹幾點安全常識。
一、行路安全行人要走人行道，過馬路要走人行橫道。紅燈停、綠燈行。
二、運動安全滑冰是一項不錯的體育運動，但在馬路上滑冰很危險，也不要在馬路上做其他運動，否則容易出事。
三、游戲安全在樓梯、電梯上打鬧玩耍很危險，不能從扶手、欄桿往下滑。有些地方的樓梯無欄桿，上下樓梯更要小心。
四、游泳安全游泳要選擇好地方，不要到江河湖海游泳，不要到深水區(qū)游泳。游泳前要做好準備運動，可以跑跑步、做做操，活動四肢。當自己看到有人落水，自己沒有能力救人時不要下水，應立即喊大人來幫助。不能一個人私自游泳，必須有人陪同。五、用刀安全用刀切東西時，注意力要集中，不可分心，以免切傷手。更不能用刀互相玩耍、打鬧，以免誤傷別人或自己。
六、用電安全不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭，不能隨便拆卸電器。
七、節(jié)日安全逢年過節(jié)，在燃放鞭炮時，應在大人指導下進行。點燃的鞭炮不能拿在手中，應在空曠地方，點燃后立即離開。
八、交際安全不要隨便與陌生人交談，不能告訴陌生人自己的`家庭住址、電話等重要信息，不接受陌生人的禮物，以免上當受騙。
知識廣播稿篇十
大家好！我是本期的播音員悠悠。我們本期廣播的主題是——科技實現(xiàn)夢想。
是什么讓炎熱的夏日不再悶熱?是什么讓久凍的`冰雪得以融化?是什么讓普通的生活充滿神奇?是科技，是科技的力量。
科技是改變天下的神奇之筆，是描繪未來的速成妙手，是通向未知領(lǐng)域的必經(jīng)之路。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上的愚昧黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊希望；科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們用自己的創(chuàng)造，將世界變得更美好！
同學們，歷史告訴我們：中國的騰飛需要科技；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科技；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們：祖國需要有文化有知識的接班人。讓我們從今天做起，用科學知識武裝自己，一步一個腳印地向世界科技的高峰努力攀登!
知識廣播稿篇十一
女：紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了，大家好，我是主持人;
男：我是主持人，
今天的百科沙龍,讓我們繼續(xù)來了解有趣的一問一答百科小知識
百科知識：世界上地勢最低的國家是哪里?
回答：荷蘭瀕臨北海，是世界上地勢最低的國家。荷蘭的海岸線曲折綿延，全長千米，但海堤竟兩倍于海岸長度，總長達千米。
百科知識：發(fā)燒時不宜喝什么飲料?
回答：發(fā)燒喝濃茶害處較大，因為茶葉所含的茶堿會提高人體溫度，并可影響降溫藥物的作用，從而加重病情，因此發(fā)燒時不宜喝茶。
百科知識：人的心臟共有幾個心房和心室?
回答：心臟內(nèi)有四個空腔，分別為左心房、左心室、右心房和右心室。其中左心房和左心室相通，右心房和右心室相通。
百科知識：我國水能資源主要分布在哪一區(qū)域?
回答：我國水資源分布特點:南方多，北方少，夏秋多，冬春少。我國水能資源蘊藏量居世界第一位.
百科知識：先秦時，龍的形象和圖案被普遍比喻為什么?
回答：先秦時，龍的形象和圖案被普遍比喻為君子。龍的圖案從上古至明清，經(jīng)歷了無數(shù)次的變化，造型也極豐富。
回答：許多動物都擁有帶電或發(fā)光的器官，但這些器官并不是用來照明的。
百科知識：普洱茶的產(chǎn)地在哪里?
回答：普洱茶的產(chǎn)地在云南等邊疆地區(qū)，而思茅是舉世聞名的普洱茶產(chǎn)地，也是中國最大的產(chǎn)茶區(qū)之一。
百科知識：奧林匹克運動會的口號是什么?
回答：狄東神甫曾經(jīng)提出了“更快、更高、更強”的口號?！皧W林匹克之父”顧拜旦非常欣賞和贊同這個口號，便把它作為國際奧林匹克運動會的口號。
百科知識：畢加索曾發(fā)表一幅畫作獲國際和平獎，這幅畫作是什么?
回答：畢加索在年前后曾發(fā)表一幅畫作獲國際和平獎，這幅畫作是《和平鴿》，也是由于此畫的緣故，“鴿子”從此成為和平的代名詞。
百科知識：發(fā)生“日食”是什么原因?
回答：發(fā)生日食是因為月亮擋在地球與太陽之間，使白天只能看到未被擋住的一部分陽光。同理，月食就是由于地球擋在月亮與太陽之間。
女：經(jīng)典的好文章都盡在“美文精品屋”欄目，今天的稿件來自四年級五班的施舜勇同學,讓我們來聽聽吧!
男：今天的師生風采，為大家介紹的是二年級三個班級的班主任老師,今年我們的班主任老師們特別的辛苦,可是有付出就有收獲,我們的校園比以前干凈了許多,班級衛(wèi)生也是一樣,同學們,無論你們何事來到前樓的二年級教室,那三個班級永遠是窗明幾凈,桌凳排放整齊,地面無一個雜物,這是很多高年級學生都無法做到的,但我們二年級小同學是如何做到的呢?我想這跟我們?nèi)话嘀魅卫蠋煹恼J真負責是分不開的.二年級最近一直在練習廣播操,三位老師從沒喊過一聲苦,說過一聲累,不僅完成學校布置的各項任務,還會用心地做好每件事,一位老師突出是正常的,可是一個年級的老師都這樣,是值得我們所有老師和學生欽佩的.
女:今天給大家?guī)淼恼芾硇」适陆兄愠?/p>
男:爸爸教我用一種很簡易的捕獵機，其實就是一只箱子，用木棍支起，木棍上系著的繩子一直接到我藏的地方。只要鳥兒受到我撒的米的誘惑，就會進入箱子，一拉繩子就大功告成。支好不久就飛進來9只鳥，不一會就有6只走進了箱子。我正要拉繩子，又想那3只也會飛進來的，再等會。結(jié)果非但那3只沒有進去，反而走出去了4只。我后悔極了。
女:這個故事告訴我們:人的欲望是無法滿足的，而曾經(jīng)擁有的一切卻稍縱即逝。貪欲不僅讓我們難以得到更多的`，甚至連原本可以得到的也將失去。知足常樂，不要抱怨生活的不公?；仡^看看那些比你擁有得少的人，不要總望著那些比你擁有多的人。
女：時間過的真快，不知不覺中，我們的節(jié)目已接近尾聲，同學們，讓我們下期節(jié)目再見!合：祝大家周末愉快，再見!
眺望天邊的晨曦
沐浴午后的陽光
熟悉的對白
熟悉的旋律
敬愛的老師
親愛的同學們
大家下午好!
光陰似箭，日月如梭,短暫的時光我們一起度過，轉(zhuǎn)眼間，今天的廣播站又要和大家說再見了，今天的廣播員是和，制作人員是，。感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見!
靜電是困擾人們的一個問題，那我們該如何防止靜電呢?在穿衣上我們盡量避免穿化纖的衣服。洗衣服時可以使用防靜電的洗滌劑。在飲食方面，可適當增加含維生素c、維生素a、維生素e，如胡蘿卜、卷心菜、西紅柿以及香蕉、蘋果、獼猴桃等含有大量的維生素c的水果，具有良好的除靜電功能。而且周圍要保持一定的濕度，除了要經(jīng)常通風換氣外，要經(jīng)常拖地、常給地面灑些水，或者再種些花草，這樣可以除去室內(nèi)的靜電。另一種有用的方法就是在摸門把手或水龍頭等導電物品之前用手摸一下墻壁，將體內(nèi)靜電“放”出去。
夏天快到了，無論是大人還是小朋友都會出汗，這時候，身上就會長出一顆顆痱子，讓人搔癢難耐。今天的知識百寶箱就來教你如何在盛夏預防痱子!要防止熱痱的發(fā)生應注意以下幾個方面：居室環(huán)境要通風涼爽,盡量減少出汗;烈日當頭時應避免外出活動,更不能長時間在烈日下暴曬或進行過激的行為;保持環(huán)境及皮膚清潔衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡換洗衣物。出汗要及時給他擦干,保持皮膚表面干燥.為了避免長痱子。出汗較多時應及時補充水分,多喝一些綠豆湯、清涼飲料等。一旦生了熱痱子,切忌用手搔抓,以防感染。用熱毛巾治熱痱子也是一個不錯的辦法。用熱水浸濕毛巾,毛巾盡量熱一些,以皮膚能耐受為度,敷于起痱子處,毛巾涼了再換熱的,隔2-3小時敷一次,一般敷2~3次就見效.
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新?！庇禾斓年柟?，傾聽夏夜的蟬鳴。不知不覺，夏天即將來臨。在太陽當烈的夏天，我們該如何預防中暑呢?今天的知識百寶箱就來幫你解答。一般來講中暑有先兆表現(xiàn)，為頭痛、頭暈、出汗多、口干渴、四肢酸困無力、注意力不集中、體溫正?；蚵杂猩?
1.立即移至陰涼處或空調(diào)室中，并給予物理降溫。進入空調(diào)室前，需要擦干汗。
2..選用預防及控制感染的抗生素.喝一些含有鹽分的清涼飲料;在額部、太陽穴處涂抹清涼油、風油精，或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥，有預防作用。
3.活動前，要多喝水，保持身體中的水分。少喝含咖啡因的飲料，尤其不要一次大量飲用冰凍飲料記?。翰灰鹊娇诳柿瞬藕人?因為口渴表示身體已經(jīng)缺水了.
4.準備防曬工具，如雨傘、帽子等，是預防中暑的最簡單的辦法。
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