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管理的開題報告篇一
在總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上進行各個建筑單體的設(shè)計，充分考慮他們之間的聯(lián)系，充分與總體規(guī)劃協(xié)調(diào)，反復(fù)論證得到最優(yōu)的設(shè)計結(jié)果。
5環(huán)境與景觀設(shè)計。
在總體規(guī)劃與單體設(shè)計階段滲透入環(huán)境與景觀設(shè)計，塑造出休閑酒店的景觀要求和休閑場所，以求在不大的面積下達到最后的休閑感受。
6成果展示及評價。
通過一系列的圖紙與論文成果展示這個設(shè)計過程，并在與指導(dǎo)教師協(xié)商的過程中對方案進行反饋和修改，得出最終方案。
管理的開題報告篇二
摘要：教學(xué)內(nèi)容深度不夠、專業(yè)性不強、實踐教學(xué)困乏、學(xué)生興趣不高、對學(xué)生的能力培養(yǎng)無能為力是旅游管理本科教學(xué)目前存在的突出問題，旅游管理教學(xué)需要不斷提升和探索，筆者認為“論文教學(xué)法”在一定程度上可以解決上述問題。
關(guān)鍵詞：教學(xué)法;旅游管理
一“、論文教學(xué)法”的必要性分析
1.彌補實踐教學(xué)的缺失。
旅游管理是一門實踐性很強的學(xué)科，很多課程都需要大量教學(xué)，但是目前由于課程設(shè)置、實習(xí)經(jīng)費等客觀原因的制約，旅游管理課程的實踐教學(xué)內(nèi)容遠遠不能滿足專業(yè)的需求，而使用論文教學(xué)可以幫助學(xué)生了解很多實際的案例，并在作者的引導(dǎo)之下學(xué)習(xí)如何分析這些案例，從而對旅游行業(yè)有更深入的認識和理解。
2.彌補學(xué)科的不成熟。
旅游管理的學(xué)科體系、研究方法等都不完善，還在不斷發(fā)展之中。其中有不少好的研究方法、研究思想都蘊含在大量的論文、文獻中，這些最新最好的東西都沒有納入到旅游管理的教材中來。而使用論文教學(xué)可以幫助學(xué)生了解最新的思想、方法、知識。
3.培養(yǎng)學(xué)生的能力。
目前，旅游管理本科教學(xué)以課堂教學(xué)為主的模式難以培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，特別是提出問題、分析問題、解決問題的能力，而更多的是教學(xué)生一些常識和有限的知識，缺乏能力的培養(yǎng)、方法的訓(xùn)練。而使用論文教學(xué)可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何提出問題、分析問題、解決問題，學(xué)會以問題為中心去思考問題。
二“、論文教學(xué)法”在實踐中產(chǎn)生的問題
筆者在旅游規(guī)劃與開發(fā)這門課程試圖嘗試用每周一節(jié)的時間去引導(dǎo)學(xué)生讀論文，并講解論文，但是在這個過程中遇到了以下問題。
1.由于學(xué)生的慣性和惰性，容易流于形式。
長期以來，大學(xué)本科教學(xué)的主要方式是老師講，學(xué)生聽，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了這種很舒服的方式，因此，如果讓學(xué)生去讀論文、去鉆研一些研究方法、去討論一些思想，對他們來講是一件非常難的事情，因為他們已經(jīng)有了很大的惰性和慣性，要從這種惰性和慣性中扭轉(zhuǎn)過來非常困難。而且更有甚者，部分同學(xué)對專業(yè)課程毫無興趣，對這些論文的內(nèi)容顯得無動于衷。
2.由于論文比課本更加難懂，所以講解難度大。
學(xué)術(shù)論文涉及的概念、內(nèi)容、方法等是學(xué)生平時基本沒有接觸過的，老師講解起來有相當難度，比如旅游的很多論文是用數(shù)學(xué)方法分析的，而相當一部分旅游管理專業(yè)的學(xué)生是文科生，所以對數(shù)學(xué)方法理解起來有相當大的難度，還有比如，旅游的很多論文涉及到民族學(xué)、社會學(xué)等其他學(xué)科的很多概念，這些對于學(xué)生理解起來都有一定的難度。
3.由于課堂的局限性，缺乏充分的交流。
學(xué)術(shù)論文是需要詳細分析、仔細品讀才能理解的，有時還需要查閱大量的文獻、專著等，還有的時候需要大量的交流、討論，只有通過這些方法才能理解論文的思想，才能進一步深化認識、升華思想，而在課堂上由于時間有限，大部分學(xué)生對老師講解的論文似懂非懂，也沒有提前做好充分吸納和質(zhì)疑的準備，因此也缺乏有質(zhì)量的交流。
三“、論文教學(xué)法”實施的解決方法
1.加強師生溝通，讓學(xué)生接受“論文教學(xué)法”。
首先要讓學(xué)生對“論文教學(xué)法”有比較透徹的認識和了解。學(xué)生對一些教學(xué)方法的抵觸很多時候是由于不了解老師的良苦用心造成的，他們把老師的要求當成是負擔來對待，而對其中的益處知之甚少，再加上老師平時很少和學(xué)生有交流的機會，更多的是課堂上單向交流，所以必須建立師生之間雙向溝通，讓學(xué)生愿意參與到教學(xué)活動中來。
2.引導(dǎo)學(xué)生更多地參與一些高級別的學(xué)術(shù)交流活動。
高校一般都有講座、學(xué)術(shù)會議等各種學(xué)術(shù)交流活動，但由于學(xué)生大部分對一些學(xué)術(shù)交流活動不了解，覺得和自己沒任何關(guān)系，因此，總體上學(xué)術(shù)交流活動主要是老師和研究生參加，本科生參加的很少。老師可以給班上的學(xué)生提出要求，讓他們?nèi)ジ惺軐W(xué)術(shù)氛圍，讓專家對學(xué)生形成強大的影響力。
3.提升學(xué)生的目標效價和期望值，讓學(xué)生主動參與。
根據(jù)弗魯姆的期望理論，某一活動對個體的激勵力量取決于他所能得到結(jié)果的全部預(yù)期價值乘以他認為達成該結(jié)果的期望概率。用公式可以表示為：m=v×e，其中：m———激勵力量，是指調(diào)動一個人的積極性，激發(fā)出人的潛力的強度。v———目標效價，指達成目標后對于滿足個人需要價值的大小。e———期望值，這是指根據(jù)以往的經(jīng)驗進行的主觀判斷，達成目標并能導(dǎo)致某種結(jié)果的概率。因此，老師應(yīng)該不斷強調(diào)學(xué)習(xí)論文的目標效價和期望值，例如可以讓學(xué)生上臺講解論文，讓學(xué)生通過課程論文的形式寫論文并指導(dǎo)他們發(fā)表。
四、結(jié)論
教學(xué)內(nèi)容深度不夠、專業(yè)性不強、實踐教學(xué)困乏、學(xué)生興趣不高、對學(xué)生的能力培養(yǎng)無能為力是旅游管理本科教學(xué)目前存在的突出問題，旅游管理教學(xué)需要不斷提升和探索，筆者認為“論文教學(xué)法”在一定程度上可以解決上述問題。但如果在實踐中不克服諸如學(xué)生的惰性和慣性、師生交流不暢、講解不透徹等一系列問題“，論文教學(xué)法”也很難發(fā)揮作用。要從根本上解決這些問題，必須加強師生溝通，讓學(xué)生接受“論文教學(xué)法”，必須引導(dǎo)學(xué)生更多地參與一些高級別的學(xué)術(shù)活動，同時還要提升學(xué)生的目價標效和期望值，讓學(xué)生主動參與。
參考文獻
管理的開題報告篇三
激勵對一個人的心理和行為會產(chǎn)生強大的作用，經(jīng)過激勵的行為與未經(jīng)激勵的行為有著明顯的差別。不同形式 的激勵，在不同的場合、時機，對行為過程會產(chǎn)生程度不同的影響。采取科學(xué)有效的激勵手段，激發(fā)員工的積極性 和創(chuàng)造性，提高對企業(yè)的忠誠度，才能使企業(yè)在競爭中始終處于有利地位。但在實踐中，很多國內(nèi)企業(yè)對激勵機制 的認識既不到位又不全面，沒有真正認識到激勵機制是企業(yè)發(fā)展必不可少的動力源。因此，激勵要在實踐中有效發(fā) 揮作用，就必須選擇科學(xué)的激勵機制。本文在結(jié)構(gòu)安排上由表及里、由淺入深。對激勵的定義和特性進行了簡單的 闡述，通過借鑒他人的研究成果，結(jié)合本人的學(xué)習(xí)和分析將國內(nèi)外現(xiàn)有的激勵理論進行歸納和分類，按照研究曾面 的不同將激勵理論分為內(nèi)容型和過程型激勵理論，并在此基礎(chǔ)上對現(xiàn)有的激勵理論進行綜述。最后部分是文章的最 終落腳點，是解決問題的部分，主要論述了現(xiàn)代企業(yè)激勵機制的建立問題。論文著眼于大局先列舉了建立現(xiàn)代企業(yè) 激勵機制必須遵從的有效原則，再從靜態(tài)和動態(tài)的角度將企業(yè)員工進行合理的分類，針對不同的員工和員工不同的 階段設(shè)計了不同的激勵機制，并設(shè)計了現(xiàn)代企業(yè)激勵機制具體實施的操作流程圖。
(二)研究現(xiàn)狀
隨著我國市場經(jīng)濟改革的不斷深入，企業(yè)從傳統(tǒng)的簡單的勞資問題轉(zhuǎn)而發(fā)展到關(guān)注復(fù)雜的人力資源管理問題， 而激勵在人力資源管理方面的作用日益加深。我國的學(xué)者運用西方的理論結(jié)合企業(yè)實際情況，做了一些研究，主要 有以下幾類：
1、對激勵對象的研究
俞文釗設(shè)計了《員工需要自我評價調(diào)查表》對我國員工的需要層次進行了廣泛的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)不同單位、職 務(wù)因素、文化因素、年齡因素等在需要等級上存在不同，他在公平理論基礎(chǔ)上聯(lián)系中國實際提出了公平差別閥理論 ,馬勝祥博士也進行了一些相關(guān)的實證研究。韓大勇、顧建平、林彬等都對知識型員工的激勵進行了研究，韓大勇 提出了小滿意創(chuàng)造大收益的觀點。而顧建平則認為對于知識型員工的激勵主要是實施薪酬激勵。林彬則認為激勵知 識型員工最好的方法是為員工制定好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。張望軍對知識型員工和非知識型員工的激勵因素進行對比，探 討了對知識型員工的激勵模式。蘇偉倫通過對企業(yè)的實踐研究總結(jié)出了8類激勵員工的方法。分別是物質(zhì)激勵、精 神激勵、目標激勵、行為激勵、關(guān)懷激勵、民主激勵、競爭激勵和反向激勵。王志兵提出通過創(chuàng)造良好的工作環(huán)境 和實行完善的溝通體系以激發(fā)員工的積極性。
2、著重于對企業(yè)經(jīng)營者的激勵問題的研究
張冬梅對企業(yè)經(jīng)營者人力資本與激勵問題進行了系統(tǒng)深入的理論研究和實證分析，她結(jié)合理論分析和實證分析 主要回答了三個問題：經(jīng)營者人力資本為什么是高價值的?為什么要對經(jīng)營者進行高激勵?怎樣對經(jīng)營者進行高激 勵?她的論點是：在為經(jīng)營者人力資本“高價值”,所以需要對經(jīng)營者進行“高激勵”;對經(jīng)營者的“高激勵”才能 體現(xiàn)經(jīng)營者人力資本“高價值”.
總體來說，我國對于員工的激勵存在著一定的缺陷：顧建平、武志鴻等人都提出了在激勵中存在的薪酬設(shè)計不 合理的問題。顧建平還指出企業(yè)薪酬激勵不合理的主要原因是：薪酬標準不高、薪酬戰(zhàn)略意識弱、結(jié)構(gòu)不合理等。 楊和茂則指出企業(yè)激勵的的力度和范圍設(shè)置不合理，同時也指出了股權(quán)激勵單一性的缺點。王志斌說，企業(yè)管理者 和員工缺乏溝通，導(dǎo)致了激勵時無法真正滿足員工的需求。
(一)論文主要研究內(nèi)容
本課題的研究內(nèi)容主要有以下幾個方面：首先，對激勵理論回顧。其次，我國企業(yè)激勵現(xiàn)狀與問題，現(xiàn)代企業(yè) 激勵機制以及現(xiàn)代企業(yè)激勵機制的建立等問題進行了討論。最后，得出了在知識經(jīng)濟條件下，企業(yè)要想在激烈的競 爭中求得生存和發(fā)展必須有效實施人力資源管理的結(jié)論。
(二)研究方法
1、文獻研究方法。文獻研究的是最為基本的，也是必須要使用的一種普遍的研究方法。在本篇論文中，需要 從前人的研究中拓展視野，也需要發(fā)現(xiàn)已有研究之不足、尋找進一步研究的切入點以及可能的創(chuàng)新點。在本篇論文 中，將大量閱讀國內(nèi)外文獻，試圖分析并提取出非常有價值的觀點并予以探討，同時在此基礎(chǔ)上，也將提出自己的 觀點和看法。
2、系統(tǒng)分析方法。系統(tǒng)分析方法是指把要解決的問題作為一個系統(tǒng)，對系統(tǒng)要素進行綜合分析，找出解決問 題的可行方案的咨詢方法。
(三)論文框架
1、激勵理論回顧
1.1、激勵的內(nèi)涵
1.2、主要的激勵理論
2、我國企業(yè)激勵現(xiàn)狀與問題
2.1、我國企業(yè)激勵現(xiàn)狀
2.2、我國企業(yè)激勵中存在的問題
3、現(xiàn)代企業(yè)激勵機制的建立
3.1、現(xiàn)代企業(yè)激勵因素分析
3.2、現(xiàn)代企業(yè)激勵模式
3.3、現(xiàn)代企業(yè)激勵機制建立的原則
3.4、現(xiàn)代企業(yè)激勵機制設(shè)計
3.5、現(xiàn)代企業(yè)激勵機制的實施
3.5.1、激勵模式的選擇
3.5.2、激勵因素(資源)配置
3.5.3、激勵方案整合
3.5.4、激勵方案實施和監(jiān)控
3.5.5、激勵效果評估
3.5.6、激勵信息反饋和調(diào)整
20xx年xx-xx月 選題、確定題目
20xx年xx月 搜集資料，撰寫、修改開題報告
xx月上旬 提交開題報告，
xx月中下旬 整理資料，完成論文初稿與修改論文
xx月上旬 畢業(yè)論文定稿，指導(dǎo)教師、評閱教師審閱
月中下旬 畢業(yè)論文答辯，提交論文與開題報告
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行政管理是運用國家權(quán)力對社會事務(wù)的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。 隨著社會的發(fā)展，行政管理的對象日益廣泛，包括經(jīng)濟建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保 護等各個方面。小編希望以上行政管理論文開題報告能夠幫助大家。
管理的開題報告篇四
在企業(yè)中，人事管理工作是非常重要的一項工作，它負責整個企業(yè)的日常人事安排，人員的人事管理等。高效的人事管理可以提高企業(yè)的市場競爭力，使企業(yè)具有更強的凝聚力和活力。
人員管理唯有邁向自動化，高效率，人性化管理，才能滿足服務(wù)員工隊伍的需求。人員信息管理的主要目標，在于加強服務(wù)而不在于精簡人力。換言之，其效益不在于節(jié)省現(xiàn)有的人力、物力，而在于提供許多尚未自動化作業(yè)時所無法提供之服務(wù)，期望以最快的速度將人員信息做最適當?shù)倪\用。
企業(yè)人事管理系統(tǒng)主要用來管理聯(lián)系人群組信息、聯(lián)系人信息、人事活動提醒和人事活動日志。它可以保存公司內(nèi)部所有的人事活動資料，給用戶提供高效的查詢服務(wù)，并對人事活動日志進行查詢分析。良好的人事活動資料管理和人事活動日志管理，將給公司帶來很多有價值的信息。為公司經(jīng)營決策提供幫助。
b) 提高企業(yè)人事管理的效率、節(jié)約相關(guān)的管理成本，增強人事管理的安全性;
c) 滿足企業(yè)管理層，人事業(yè)務(wù)操作層和全體員工的不同層次和不同方面的需要;
d) 對企業(yè)將來的整體信息化建設(shè)提供必要的支持。
三、設(shè)計(研究)方法、擬解決的關(guān)鍵問題及預(yù)期結(jié)果
本系統(tǒng)開發(fā)采用的是結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法，結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法就是結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法，工程化的系統(tǒng)開發(fā)方法和生命周期方法的結(jié)合。其基本思想是:用系統(tǒng)工程的思想和工程化的方法，按用戶至上的原則、結(jié)構(gòu)化、模塊化、自頂向下地對系統(tǒng)進行分析與設(shè)計，自底向上地進行實施。 結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法的特點:
(1)系統(tǒng)觀點。
(2)嚴格區(qū)分工作階段，每個階段都有明確的任務(wù)和應(yīng)得的成果。
(3)自頂向下的分析與設(shè)計和自底向上的系統(tǒng)實施。
(4)工作成果文檔化，文檔資料規(guī)范化、標準化。
此系統(tǒng)之所以采用這種開發(fā)方法是因為結(jié)構(gòu)系統(tǒng)開發(fā)方法的整體思路清楚，能夠從全局出發(fā)步步為營，減少返工，有利于開發(fā)質(zhì)量;設(shè)計工作中階段性強，每一階段均有工作成果出現(xiàn);每一階段的工作成果是下一級工作的依據(jù)，工作進度比較容易把握，有利于系統(tǒng)開發(fā)的總體管理和控制。另外，由于該方法強調(diào)從整體來分析和設(shè)計整個系統(tǒng)，因此在系統(tǒng)分析時，可以診斷出原系統(tǒng)中存在的問題和結(jié)構(gòu)上的缺陷，這一點是其他方法難以做到的。
選題、確定題目，收集資料 撰寫開題報告，完成并提交開題報告
四周:整理資料，完成論文初稿，提交論文電子檔。
打印文檔 提交論文。
[3]姚巍，《visual basic數(shù)據(jù)庫開發(fā)及工程實例》，人民郵電出版社
[4]滕佳東，《管理信息系統(tǒng)》，第二版.大連:東北財經(jīng)大學(xué)出版社，20xx年版
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管理的開題報告篇五
一、選題背景及依據(jù)(簡述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、生產(chǎn)需求狀況，說明選題目的、意義，列出主要參考文獻)。
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：
教務(wù)管理是大學(xué)的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、師、生的諸多方面，隨著教學(xué)體制的不斷改革，尤其是學(xué)分制、選課制的展開和深入，教務(wù)日常管理工作日趨繁重、復(fù)雜。迫切需要研制開發(fā)一臺基于internet網(wǎng)的綜合網(wǎng)上教育管理軟件。
國外高校一般具有較大規(guī)模的穩(wěn)定的技術(shù)隊伍來提供服務(wù)與技術(shù)支持。國內(nèi)高校信息化建設(shè)相對起步較晚。在數(shù)字校園理論逐步應(yīng)用的過程中，各高校一方面不斷投資購建各種硬件、系統(tǒng)軟件和網(wǎng)絡(luò)，另一方面也不斷開發(fā)實施了各類教學(xué)、科研、辦公管理等應(yīng)用系統(tǒng)，形成了一定規(guī)模的信息化建設(shè)體系。但是，由于整體信息化程度相對落后，經(jīng)費短缺，理論體系不健全等原因，國內(nèi)高校教務(wù)管理系統(tǒng)在機構(gòu)設(shè)置、服務(wù)范圍、服務(wù)質(zhì)量及人員要求上與國外高校相比都有一定的差距。
生產(chǎn)需求狀況：
縱觀目前國內(nèi)研究現(xiàn)狀，在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足，各現(xiàn)有系統(tǒng)資料單獨建立，共享性差;在以管理者為主體的方式中，信息取舍依賴管理者對于信息的認知與喜好，較不容易掌握用戶真正的需求，也因此無法完全滿足用戶的需求。目前國家的教育體制也正處在不斷改革、創(chuàng)新的階段，我國教育部門充分吸取國外優(yōu)秀的教學(xué)模式，結(jié)合國內(nèi)多年的辦學(xué)經(jīng)驗，逐步探索出適合中國特色的教學(xué)形式，國家教育部面向各級各類學(xué)校開展了全面學(xué)分制改革。因此，教務(wù)管理軟件應(yīng)充分依托校園網(wǎng)，實現(xiàn)教務(wù)信息的集中管理、分散操作、信息共享，使傳統(tǒng)的教務(wù)管理朝數(shù)字化、無紙化、智能化、綜合化的方向發(fā)展，并為進一步實現(xiàn)完善的計算機教務(wù)管理系統(tǒng)和全校信息系統(tǒng)打下良好的基礎(chǔ)。
選題目的：
目前國家的.教育體制也正處在不斷改革、創(chuàng)新的階段，我國教育部門充分吸取國外優(yōu)秀的教學(xué)模式，結(jié)合國內(nèi)多年的辦學(xué)經(jīng)驗，逐步探索出適合中國特色的教學(xué)形式，因此國家教育部面向各級各類學(xué)校開展了全面學(xué)分制改革。因此，各院校迫切學(xué)要對自己的現(xiàn)有教務(wù)管理系統(tǒng)進行改進和提高，根據(jù)國內(nèi)大學(xué)的現(xiàn)在管理模式，結(jié)合國際新的思想觀念，在校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下建設(shè)先進的、與國際水平接軌的信息化管理平臺。提高學(xué)校管理工作的現(xiàn)代化水平，使之成為學(xué)校公共信息服務(wù)體系的重要組成部分。在這樣的大環(huán)境下，我們選擇了“高校教務(wù)管理系統(tǒng)”這個設(shè)計題目，符合實際需求。
選題意義：
《高校教務(wù)管理系統(tǒng)》系統(tǒng)是高校教學(xué)、教務(wù)管理應(yīng)用軟件。熟悉教務(wù)管理工作的全部過程，從教務(wù)工作的實際出發(fā)，解決工作中關(guān)鍵性的難點問題，并充分利用計算機網(wǎng)絡(luò)功能，實現(xiàn)教務(wù)工作全過程的計算機管理，幫助具體管理人員從復(fù)雜煩瑣工作中解放出來。使得教務(wù)管理走向無紙化辦公和規(guī)范化、現(xiàn)代化管理。
參考文獻：
《軟件工程——原理、方法與應(yīng)用》史濟民顧春華李昌武苑榮。
高等教育出版社。
二、主要研究(設(shè)計)內(nèi)容、研究(設(shè)計)思想及工作方法或工作流程。
研究內(nèi)容：本系統(tǒng)是各院(系)級教務(wù)員的工作界面。它完成：
2、以及對教學(xué)人員(教師、班主任、教務(wù)人員)的管理。特色與關(guān)鍵問題：對軟件過程規(guī)范及技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
設(shè)計思想：本系統(tǒng)同原有教務(wù)管理系統(tǒng)相比，有很多不同。
首先，技術(shù)上功能更加強大。在客戶機/服務(wù)器版中支持windowsntserver等網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，支持sqlserver、sybase等大型數(shù)據(jù)庫，從教務(wù)管理的實際流程出發(fā)，將所有數(shù)據(jù)處理集成在一起，實現(xiàn)真正數(shù)據(jù)共享，徹底解決數(shù)據(jù)安全性問題。并且將教務(wù)管理中諸多煩瑣的工作分解到各部門，自動處理各種統(tǒng)計信息，自動統(tǒng)計形成各種標準報表，從而最大限度地減輕教務(wù)管理人員的工作負擔。擁有靈活的權(quán)限，用戶權(quán)限可以定義到每個子模塊的三種權(quán)限級別(作者、讀者、拒絕訪問)，在成績管理方面，各任課老師、教學(xué)秘書等人員分別擁有不同維護權(quán)限，系統(tǒng)日志更是詳細記錄了更相關(guān)人員的操作歷史。本系統(tǒng)基本管理模式是以教務(wù)管理決策部門(如教務(wù)處、教務(wù)科、教材科等部門)為控制中心，對所涉及的所有數(shù)據(jù)進行集中的、統(tǒng)一的管理。其它部門(如各分院、系、專業(yè)等)作為工作站，在主管部門的授權(quán)下可以對數(shù)據(jù)進行錄入、修改、查詢、統(tǒng)計、打印等操作。
其次，該系統(tǒng)在硬件配置上，最低配置cpu：piii800，內(nèi)存：1g，硬：30g就足夠，在成本上不是很高，有很強的普遍性。系統(tǒng)全部用b/s系統(tǒng)開發(fā)，用戶無需在本地機器安裝軟件，就可通過瀏覽器登錄系統(tǒng)進行操作，降低了成本。
綜上所述，該設(shè)計方案具有可行性。
工作流程：
本系統(tǒng)是一個面向?qū)W校教務(wù)管理人員、教師和學(xué)生，為其提供服務(wù)的綜合管理系統(tǒng)。教務(wù)人員通過本系統(tǒng)完成所有的日常教務(wù)工作。從學(xué)生入學(xué)開始到畢業(yè)離校，其在學(xué)校內(nèi)的所有和教務(wù)相關(guān)的數(shù)據(jù)都通過教務(wù)系統(tǒng)進行管理。學(xué)生則可以通過internet制定自己的學(xué)習(xí)計劃。
1.需求分析:對于我校的教學(xué)工作流程進行詳盡的了解.并了解教務(wù)工作人員的具體需求.這是對整個教務(wù)管理系統(tǒng)的軟件規(guī)模定位,對該軟件的實用性及粗細程度有著重要影響.
2.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計:通過對教務(wù)管理工作流程的詳細了解建立一個工作流程的初步流程圖dfd圖.根據(jù)事物間的關(guān)系建立e-r圖.便于建立數(shù)據(jù)庫.
4.物理設(shè)計:該過程對數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)優(yōu)化,使得物理結(jié)構(gòu)最優(yōu),存儲空間利用率高,事物相應(yīng)時間小,事物吞吐率大.
5.過程實現(xiàn)及維護:實現(xiàn)模型各個環(huán)節(jié)的具體編程實現(xiàn),并進行調(diào)試.在完成了整個軟件的開發(fā)工作后應(yīng)該對軟件進行維護.
三、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進度安排。
1.寒假期間：資料搜集與軟件學(xué)習(xí)。
1.3月1日---3月31日：需求分析與構(gòu)造原型。
2.4月1日---4月20日：概要設(shè)計。
3.4月21日--5月15日：系統(tǒng)實現(xiàn)。
4.5月16日--5月31日：畢業(yè)論文書寫。
5.6月：系統(tǒng)與畢業(yè)論文完善。
管理的開題報告篇六
[摘要] 經(jīng)濟模式是企業(yè)管理模式發(fā)展的基礎(chǔ)，21世紀發(fā)展的理想經(jīng)濟模式是生態(tài)型循環(huán)經(jīng)濟模式，其主要是通過對現(xiàn)代企業(yè)管理模式歷史演變過程的分析，對循環(huán)經(jīng)濟模式下的現(xiàn)代企業(yè)管理進行創(chuàng)新與管理規(guī)劃，交融管理模式是企業(yè)經(jīng)濟條件下循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、經(jīng)濟模式的轉(zhuǎn)變，企業(yè)的管理模式要想進一步發(fā)展必須進行根本性的變革，因此，企業(yè)有效的管理模式已經(jīng)成為21世紀經(jīng)濟健康發(fā)展的必由之路。
改革開放以來，市場經(jīng)濟條件下的循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展一直是業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的焦點與熱點問題，在經(jīng)濟體制改革的大背景下，企業(yè)管理模式的關(guān)鍵因素受管理制度與管理體制的影響很大，發(fā)生了由計劃經(jīng)濟體制改革到現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制改革的巨大轉(zhuǎn)變，企業(yè)管理由傳統(tǒng)的微觀管理轉(zhuǎn)移成間接管理上的宏觀調(diào)控，所以我國的宏觀調(diào)控進一步實現(xiàn)了獨立式的依附轉(zhuǎn)變由低至高的獨立效率模式，隨著非制度因素的浮現(xiàn)，我國的企業(yè)管理模式呈現(xiàn)出新的變化。
的產(chǎn)品與服務(wù)，發(fā)揮資源的最大優(yōu)勢與效益，盡早的實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營管理目標。企業(yè)的管理模式主要包括結(jié)構(gòu)模型與支撐模型，諸多的要素在企業(yè)的管理中按照一定的規(guī)則進行互動，會有效的促進企業(yè)管理的管理進程，使企業(yè)能夠良性協(xié)調(diào)的發(fā)展。
企業(yè)的管理模式是建立在現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)之上的，隨著科技技術(shù)的不斷發(fā)展與創(chuàng)新，根據(jù)現(xiàn)代理論的發(fā)展進程可將企業(yè)管理分為：傳統(tǒng)的理性管理階段、非理性的管理階段、非理性與理性融合的管理階段、知識經(jīng)濟時代下的組織管理階段。
傳統(tǒng)的理性管理階段主要側(cè)重管理職能與組織方式等效率方面的研究，通過對生產(chǎn)技術(shù)、管理進程、管理機構(gòu)等公式化的處理，逐步實現(xiàn)企業(yè)的目標與效率。
酒店管理畢業(yè)論文開題報告各類報告非理性的管理階段強調(diào)企業(yè)的宗旨、信譽、價值準則、規(guī)范要得到充分的運用，注重軟性的管理因素，通過對企業(yè)文化的培育提高企業(yè)職工的凝聚力。
非理性與理性融合的管理階段主要強調(diào)企業(yè)管理制度的組織、文化、流程、制度等方面的創(chuàng)新，特別注意理性化管理程序關(guān)注度較高的是作業(yè)流程。
知識經(jīng)濟時代下的組織管理階段企業(yè)唯一的競爭優(yōu)勢主要來源是比競爭對手有更好更快的企業(yè)技術(shù)能力，學(xué)習(xí)型的員工在工作中可以重新獲得生命的意義，實現(xiàn)企業(yè)的共同目標與共同愿望，保證組織能夠獲取競爭優(yōu)勢。
伴隨現(xiàn)代企業(yè)管理理論的發(fā)展，現(xiàn)代科技革命下的科技理論不斷進步，對企業(yè)管理有很大的影響，現(xiàn)代企業(yè)管理模式的發(fā)展過程呈動態(tài)化趨勢，我國的現(xiàn)代企業(yè)管理模式正處于探索與形成階段，但是各種管理制度已經(jīng)初步建立，并有明確的目標，影響企業(yè)管理制度的障礙逐漸解除，同時，企業(yè)管理模式的非制度因素開始上升，計算機、網(wǎng)絡(luò)信息化管理等眾多因素逐漸浮現(xiàn)，中國加入wto后更為凸顯，好比工業(yè)革命中蒸汽機對企業(yè)的運行機制和發(fā)展動態(tài)產(chǎn)生的影響一樣，它是一次全方位、徹底性、革命性的影響。以下是企業(yè)對不同管理模式的分析：
簡單的分工管理模式分工是社會現(xiàn)象進步的標志，也是企業(yè)效能進一步提高的重要舉措，激烈的經(jīng)濟市場環(huán)境下，制造業(yè)的企業(yè)規(guī)模相較于其他規(guī)模較小的企業(yè)，創(chuàng)造階段還不夠成熟，企業(yè)往往會采取簡單的分工管理模式，在人事、資金、資產(chǎn)、供應(yīng)需求、生產(chǎn)與銷售方面，企業(yè)一般會將這條價值鏈的運作串聯(lián)起來。
能力資源管理的基本要素包括資源供應(yīng)、生產(chǎn)制造、技術(shù)研發(fā)、市場開拓、服務(wù)質(zhì)量及營銷等。
集成整合的管理模式科學(xué)技術(shù)信息化飛速發(fā)展，現(xiàn)代科技的集成技術(shù)應(yīng)用越來越廣泛，技術(shù)資源先進性的基礎(chǔ)上，企業(yè)的模式實現(xiàn)了拓展與升華，集成整合管理模式具有很大的包容性與可擴展性，經(jīng)過不斷的變化發(fā)展，逐步形成具有強大生命力的管理模式，這項管理模式給企業(yè)更大的市場發(fā)展空間與想象探索空間。
賴生態(tài)型資源為主的循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式，根據(jù)自然生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量資源的流動規(guī)律，重新構(gòu)建經(jīng)濟系統(tǒng)，使其能夠和諧的納人自然的生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)能量利用中，形成生產(chǎn)的清潔、資源的循環(huán)、廢舊物高效回收的生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展趨勢。以下是對市場經(jīng)濟條件下企業(yè)實施循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式時所具備的四項基本特征的分析：
將資源投入最小化作為經(jīng)濟發(fā)展模式目標的減量化原則資源是產(chǎn)業(yè)鏈的輸出端，對產(chǎn)品進行的是清潔生產(chǎn)而不是末端治理，最大限度地降低能源與原材料的浪費使用，尤其是控制使用過程中對環(huán)境有害的資源，進一步減少為達到既定消費目的而帶來的環(huán)境污染與資源浪費。
將廢棄資源最大化利用作為經(jīng)濟發(fā)展模式目標的資源化原則把握產(chǎn)業(yè)鏈的中心環(huán)節(jié)，制造產(chǎn)品和包裝容器要求能夠以初始的形式被多次的使用或者反復(fù)使用，這種方法一方面可以有效地延長產(chǎn)品的服務(wù)時間與服務(wù)強度，另一方面，還可以實現(xiàn)資源產(chǎn)品的使用率最大化。將污染物排放最低化作為經(jīng)濟發(fā)展模式目標的無害化原則廢棄物同樣也是產(chǎn)業(yè)鏈的輸出端，在使用完成后可以通過一定的科學(xué)手段將其回收再利用變成可再利用資源，而不是毫無用處的垃圾，對廢棄物的多次回收再造，使廢棄物能夠成為新的資源能源，實現(xiàn)廢棄物多極資源化與資源閉合的良性循環(huán)模式。
管理的開題報告篇七
一個清晰的選題，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對現(xiàn)有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向。開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來[2]30.開題報告的總步驟是：課題選擇-課題綜述-論題選擇-開題報告[3].開題報告的基本內(nèi)容主要包括：選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計)提綱;主要參考文獻。為了寫好開題報告，江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專門出臺了詳細的規(guī)定，規(guī)定開題報告的一般內(nèi)容包括：
(1)課題來源、開題依據(jù)和背景情況，課題研究目的以及理論意義和實際應(yīng)用價值。
(2)文獻綜述。在閱讀規(guī)定文獻量(不少于50篇，其中外文文獻占40%以上)的基礎(chǔ)上，著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)，同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。
(3)主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預(yù)期目標。
(4)擬采用的實驗手段，所需科研和實驗條件，估計課題工作量和所需經(jīng)費，研究工作進度計劃。
(1)提出問題注意層次.
選題是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步，選題是否妥當，直接關(guān)系到論文的質(zhì)量，甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報告，學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學(xué)生的選題不具有新穎性，內(nèi)容沒有創(chuàng)新，僅僅是對前人工作的總結(jié)，或是對前人工作的重復(fù)。在選題時要堅持先進性、科學(xué)性、實用性及可行性的原則。在提出問題時，要以內(nèi)行看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。選題來源包括：1、與自己實際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速，需要綜合評價;3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動向的題目。所選題目不宜過大，越具體越容易收集資料，從某一個側(cè)面入手，容易深入。
(2)瞄準主流文獻，隨時整理。
文獻資料是撰寫好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ)，文獻越多，就越好寫，選擇文獻時應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等，要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻應(yīng)先看近期的(近3~5年)，后看遠期的，廣泛閱讀資料，有必要時還應(yīng)找到有關(guān)文獻所引用的原文閱讀，在閱讀時，注意做好讀書卡片或讀書筆記。
整理資料時，要注意按照問題來組織文獻資料，寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來，而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣，才能寫出好的文獻綜述，也才能寫出好的開題報告，進而為寫出好的論文打下基礎(chǔ)。
(3)研究目標具體而不死板。
一般開題報告都要求明確學(xué)位論文的研究目標，但筆者認為，研究目標不宜規(guī)定得太死板，這是因為，即使條件一定，目標是偏高還是偏低，往往難于準確判斷，研究工作本身，涉及求知因素，各個實驗室條件不同，具體研究時條件也不同。學(xué)位論文選題和研究目標體現(xiàn)了研究工作的價值特征。
1.確認課題思想的創(chuàng)新性。碩士研究生在開題報告中運用查新目標，使用最常用的數(shù)據(jù)庫，確定正確的查新策略，善用多種途徑，來確保實行課題的思想創(chuàng)新。
2.研究目標必須明確，內(nèi)容全面。碩士研究生以研究目標為核心，研究內(nèi)容要能支持研究目標的實現(xiàn)，關(guān)鍵技術(shù)是能否確保研究內(nèi)容的得以成功完成的條件，解決方案融合了研究內(nèi)容和所采用的的技術(shù)手段，是確保研究目標的得以實現(xiàn)的合理方案。
3.研究方案科學(xué)可行。要保證研究方法，技術(shù)路線，技術(shù)方案與論文研究內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性和合理性，并對這些擬采用的方法手段可行性進行分析。
4.開題報告寫作、排版規(guī)范。寫作中忌錯別字、語法錯誤及邏輯錯誤，排版中，封面為四號宋體，正文為小四號宋體，頁邊距為左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,標準字間距，標準行間距，頁面統(tǒng)一采用a4紙。
管理的開題報告篇八
進入二十一世紀以來，中國經(jīng)濟正在以前所未有的勢頭高速發(fā)展。各類中小企業(yè)及民營企業(yè)更是如雨后春等般發(fā)展創(chuàng)立起來，中小企業(yè)正在成為支撐我國經(jīng)濟增長的中堅力量。管理大師彼得.杜拉克預(yù)期創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟與社會將是21世紀的主要特征，而新創(chuàng)中小型企業(yè)在經(jīng)濟體系中的重要性也將會與日俱增。zahra[il提出中小企業(yè)的發(fā)展是決定社會經(jīng)濟發(fā)展的重要因素之一，因為它不但能解決社會就業(yè)問題，還能生產(chǎn)商品和促進服務(wù)業(yè)發(fā)展，國家的興旺發(fā)達及國家的競爭力的提升都與中小企業(yè)的發(fā)展有關(guān)。中國經(jīng)濟構(gòu)經(jīng)歷大調(diào)整是自2000年jt始，國家規(guī)劃將技術(shù)創(chuàng)新和高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展作為國家經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。以下數(shù)據(jù)充分說明中小企業(yè)在國家經(jīng)濟發(fā)展中的突出作用：一是拉動經(jīng)濟增長的力量主要靠中小企業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，在apec成員體的21個國家和地區(qū)中，中小公司戶數(shù)占各自國家和地區(qū)企業(yè)總數(shù)97%-99.7%，中小企業(yè)對g（baogao..com）dp的貢獻超過50%。二是中小企業(yè)已經(jīng)成為解決社會就業(yè)問題的主要載體。數(shù)量多，適應(yīng)性強是中小企業(yè)主要特點，失業(yè)沖擊和經(jīng)濟波動主要靠中小企業(yè)來緩沖，避免硬著陸。截止2003年6月底，國內(nèi)已有1043萬戶中小企業(yè)經(jīng)工商部門登記注冊，占全國企業(yè)總數(shù)99.5%，全國83.6%以上的城鎮(zhèn)就業(yè)人口被中小企業(yè)吸納。三是技術(shù)與體制創(chuàng)新的有效組織機構(gòu)是新成立的中小企業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，美國經(jīng)濟發(fā)展的主要貢獻者是家族企業(yè)，私營公司占美國所有公司的90-98%之多，美國一半以上的勞動力在為私營公司服務(wù)，美國每年50%的就業(yè)崗位由私營企業(yè)提供，私營企業(yè)產(chǎn)能占國內(nèi)生產(chǎn)總值40-60%[2]。有關(guān)研究表明，新創(chuàng)企業(yè)之所以能在技術(shù)革新與機制創(chuàng)新中發(fā)揮突出作用主要靠中小企業(yè)反應(yīng)迅速，機制靈活，所謂“船小好調(diào)頭”。自1900到1979年，中小企業(yè)完成了美國一半以上的科技發(fā)明。中國改革幵放以來，65%的專利是中小企業(yè)發(fā)明的，新創(chuàng)公司開發(fā)了80%以上的新產(chǎn)品。
隨著社會的進步，經(jīng)濟的飛速發(fā)展，創(chuàng)業(yè)將是知識經(jīng)濟時代的主導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象引起不僅是政府，而且還有企業(yè)界及學(xué)術(shù)界越來越強烈的興趣與關(guān)注。近年來人們幵始普遍關(guān)注創(chuàng)業(yè)活動，眾多學(xué)者和創(chuàng)業(yè)者也被吸引在這一領(lǐng)域進行不斷地探索，經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)界的研究熱點幵始轉(zhuǎn)向創(chuàng)業(yè)理論。其中創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)，創(chuàng)業(yè)團隊，創(chuàng)業(yè)教育等領(lǐng)域的研究更是備受矚目。國內(nèi)學(xué)者目前還主要集中于對創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象和行為的研究，還熱衷于國外創(chuàng)業(yè)管理學(xué)研究成果的引進，卻比較少研究針對于中國的文化背景及政策經(jīng)濟體系下的創(chuàng)業(yè)理論，這個還需要研究得更深入，特別是幾乎很少有對中國創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)的研究，除了有少量文章介紹國外研究成果外，對于創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)與成功之間關(guān)聯(lián)性的實證研究很少。這就給本文研究中國文化背景下創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)成功之間的關(guān)系帶來很大必要性。
越來越多的資料及事實表明，創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)和能力在影響新創(chuàng)公司成長的各項因素中占據(jù)了極大權(quán)重。彼得?德魯克曾經(jīng)說過“在當今世界，公司的興衰存亡由企業(yè)家的素質(zhì)和能力決定”。對于這么重要的創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)，風投在做出一項投資決定前，這一步驟顯得非常必要，那就是對企業(yè)家個人的綜合素質(zhì)做出一個客觀判斷，先要確定他們目前的個人素質(zhì)與未來要承擔的職責要求之間的差距，才能有理由支持后續(xù)的投資決策，由此未來投資失敗的概率可以大大降低。
創(chuàng)業(yè)者和新創(chuàng)企業(yè)不斷涌現(xiàn)，但是這些新創(chuàng)的企業(yè)真正能存活下來的只有不到50%。新創(chuàng)公司的發(fā)展很大程度上取決于創(chuàng)業(yè)者的個人行為，創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)的生存發(fā)展中起著領(lǐng)軍人物的作用。拋幵創(chuàng)業(yè)者所處市場經(jīng)濟環(huán)境，影響創(chuàng)業(yè)者個人行為的主要因素是創(chuàng)業(yè)者的個人素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者究竟需要具有什么樣的素質(zhì)，為什么有的人選擇了去創(chuàng)業(yè)，而有的人卻沒有?為什么有些人創(chuàng)業(yè)取得了成功，而另外一些人卻沒有呢?[4]這些成功的創(chuàng)業(yè)者身上是否具有一些共同的個人素質(zhì)特征呢?如果這些共同的個人素質(zhì)確實存在，他們與創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)聯(lián)性是否密切呢?識別潛在創(chuàng)業(yè)者是否可以用這些素質(zhì)特征衡量?這些素質(zhì)是否可以通過創(chuàng)業(yè)教育來獲得?本文將探討這些問題，研究對象是江浙滬范圍內(nèi)的一些高學(xué)歷創(chuàng)業(yè)者及其企業(yè)，從理論和實際相合的角度，研究和探討我國創(chuàng)業(yè)者要創(chuàng)業(yè)成功應(yīng)該具備哪些個人素質(zhì)，并找出創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)成功之間的關(guān)系，為識別潛在優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者，發(fā)現(xiàn)個體創(chuàng)業(yè)潛能，為大學(xué)生個人。
職業(yè)規(guī)劃。
為國家的企業(yè)家教育培訓(xùn)體系為風險投資公司理性選擇投資者提供參考依據(jù)。
應(yīng)該說對一個企業(yè)家經(jīng)營素質(zhì)的判斷靠的不是所謂直覺，而是一個系統(tǒng)、科學(xué)的技術(shù)性辨別過程，人力資源管理與識別是科學(xué)而不是藝術(shù)[5]。因此成功的創(chuàng)業(yè)者到底應(yīng)該具備哪些素質(zhì)是我們需要研究探討的課題。
為謀求更大的事業(yè)的發(fā)展空間，創(chuàng)業(yè)者普遍關(guān)心的問題是，對一個正在奮斗的企業(yè)家自身來說，需要改進自身素質(zhì)的哪些方面。對企業(yè)者來說，研究和探討創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)和特征，可以更加明白自己、發(fā)展自己、分析自己，回顧自己、完善自己。創(chuàng)業(yè)者需要想一想，自己的哪些性格特點制約了自己的事業(yè)更上一個臺階，又是自身的哪些素質(zhì)促成了自己目前的事業(yè)?總和發(fā)展通常是相輔相成的，有總才有發(fā)展，有發(fā)展更需要不斷總。
經(jīng)驗。
對創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)和特征的研究和探討，可以指導(dǎo)風險投資公司或者風險投資基金管理公司通過創(chuàng)業(yè)者們的個性特征和評價指標更充分地識別創(chuàng)業(yè)團隊的素質(zhì)，為更好地遴選投資項目提供依據(jù)，為國家培養(yǎng)出更多的國際知名的企業(yè)家作貢獻。
高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，尤其是知識型創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展，因為其對國民經(jīng)濟發(fā)展比較高貢獻率而備受關(guān)注。研究表明，以大學(xué)生帶動的創(chuàng)業(yè)公司對于創(chuàng)造就業(yè)機會及帶動知識型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了越來越大的貢獻。創(chuàng)業(yè)者是企業(yè)的靈魂，企業(yè)的生存和發(fā)展由創(chuàng)業(yè)者的個人素質(zhì)決定著。在發(fā)達國家，創(chuàng)業(yè)成功率比我國高，社會資源浪費率也比較低。
相反，我國的企業(yè)創(chuàng)業(yè)數(shù)量和消亡數(shù)量都很高，這是對社會資源的嚴重浪費。因此本文著重研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)系，以期尋找到成功創(chuàng)業(yè)者個人所具有的一些共性素質(zhì)，能對當前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃具有參考意義及指導(dǎo)價值，使正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生能借鑒成功者的個人素質(zhì)教育培訓(xùn)經(jīng)驗，有的放矢的規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)生涯及創(chuàng)業(yè)素質(zhì)繼續(xù)教育培訓(xùn)，減少對社會資源的浪費。江浙滬是指中國江蘇省，浙江省，上海市三個經(jīng)濟圈的總稱，位于長江三角洲地區(qū)的核心區(qū)域，中國經(jīng)濟發(fā)展最快的地區(qū)就在江浙滬，這里擁有中國最大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)基地。長江三角洲地區(qū)工業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施雄厚、工商行政法律政策成熟，商品經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)達，金融信貸系統(tǒng)完備，水陸交通方便，是我國對外開放最早最大的地區(qū)，是全國最大的外貿(mào)出口基地。本文選擇江浙滬的創(chuàng)業(yè)者及新創(chuàng)企業(yè)作為研究對象具有實際意義，江浙滬是中國經(jīng)濟發(fā)展最快的地區(qū)，教育也相對發(fā)達，創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，創(chuàng)業(yè)公司最多，所以對其的研究具有代表性。
現(xiàn)實中，創(chuàng)業(yè)成功并不是只要有創(chuàng)業(yè)熱情的人就都可以的，創(chuàng)業(yè)活動對創(chuàng)業(yè)者有非常嚴格的素質(zhì)要求。如果缺乏創(chuàng)業(yè)素質(zhì)就盲目創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)將很難成功，所以本文著重研究成功創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)共性，探討創(chuàng)業(yè)企業(yè)家個人素質(zhì)在特質(zhì)、知識、能力方面的個人素質(zhì)培養(yǎng)模式，對于提高我國創(chuàng)業(yè)者的個人素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)家;風投選擇優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者進行投資，從而促進創(chuàng)業(yè)就業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，有著重要的理論意義和實踐意義。
1.3.1研究的理論意義。
本研究的理論意義主要有三個。一是幵創(chuàng)了在中國文化背景下的江浙滬創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)與行為果的研究。對跨文化研究的需要已經(jīng)幵始在研究文化與社會心理的現(xiàn)有研究中顯現(xiàn)出來，證明文化傾向影響感知和行為。目前學(xué)者主要基于西方文化的理論框架在對創(chuàng)業(yè)者進行研究，使用的研究數(shù)據(jù)也是西方國家的研究成果，很少考慮這個理論框架在不同文化中的適用性。因此創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)的研究出現(xiàn)了跨文化研究的趨勢。約翰.麥那[27研究比較了特質(zhì)理論與行為關(guān)系的國際適用性，期望了解是否世界上的其他國家可以適用美國的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家特質(zhì)與行為研究成果。研究發(fā)現(xiàn)在某些國家可以套用這個研究成果，如意大利和以色列，但是在歐洲的瑞典和波蘭則無法直接套用。對中國大陸的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家特質(zhì)基于中國文化背景下的研究還少有這樣的實證研究。本文的研究對象是中國文化背景下的江浙滬創(chuàng)業(yè)者績效及創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)，本研究將對中國文化背景下的創(chuàng)業(yè)理論的發(fā)展有促進作用。第二是對我國創(chuàng)業(yè)者的個人素質(zhì)培育體系發(fā)展有很大促進作用。21世紀是知識經(jīng)濟的新世紀，日趨白熱化的國際競爭是擺在中國企業(yè)面前的最大問題，因此社會對創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)水平的要求也越來越高。據(jù)報道，未來創(chuàng)業(yè)教育的重要課題將是個人創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培育，而我國必須在對中國創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)特性了解的基礎(chǔ)上建立中國創(chuàng)業(yè)人才的個人素質(zhì)教育戰(zhàn)略規(guī)劃，進行適合中國政治經(jīng)濟的有針對性的培養(yǎng)。第三是創(chuàng)業(yè)特質(zhì)理論與創(chuàng)業(yè)行為的研究得到了進一步豐富。對心理特質(zhì)和行為的研究長久以來都是心理學(xué)研究的重要課題。以往研究者喜歡沿用傳統(tǒng)的研究方法，他們把特質(zhì)和行為割裂開來研究，他們對特質(zhì)和行為有著不同的看法和意見，爭鋒相對，各不相讓。不過據(jù)報導(dǎo)，當代已經(jīng)出現(xiàn)了一種新的研究思路，就是把特質(zhì)和行為整合起來進行研究，比如kitkpatrick和locke在1991年就注意到業(yè)界jf始重新關(guān)注特質(zhì)理論，他們發(fā)現(xiàn)一個永恒的事實，那就是領(lǐng)導(dǎo)與一般人確實都不同。領(lǐng)導(dǎo)可以不是天;也可以不是先知先覺，但是領(lǐng)導(dǎo)身上必須有某種恰當?shù)乃刭|(zhì)，而這種素質(zhì)并非人人都有[7]”。美中不足的是對于創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)行為的關(guān)系進行的研究還很少，更何況這些研究還遠遠不夠全面。我國學(xué)者對創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)與行為之間關(guān)系的研究還少的可憐。本研究對創(chuàng)業(yè)者個人特質(zhì)與創(chuàng)業(yè)行為果之間的關(guān)系進行了研究，豐富了創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)行為果的研究內(nèi)容。
1.3.2研究的實踐意義。
本文通過對國內(nèi)相關(guān)創(chuàng)業(yè)者及其公司的實例研究，總出我國成功創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)共性對于創(chuàng)業(yè)者合理評價自身的創(chuàng)業(yè)能力，快速提高自己的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力水平，有著重要的運用價值。本文以成功大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)共性為基礎(chǔ)上，建立了我國成功創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)要素共性測評調(diào)研表，可以指導(dǎo)投資者尤其是風險投資商識別和選擇合格創(chuàng)業(yè)者進行投資，具有重要的實踐指導(dǎo)意義。根據(jù)成功創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)具有的個人素質(zhì)共性，合我國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，探討了創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)培育模式，促進國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)教育水平提高，從而提高國內(nèi)的企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)水平。
本研究通過對江浙滬部分知識型創(chuàng)業(yè)者進行初步訪談，通過初步訪談?wù)沓龀晒?chuàng)業(yè)者所具有的核心素質(zhì)共性，并設(shè)計出訪談案例提綱。然后通過對18位創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷案例分析研究，驗證成功創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)能力共性。并分析這些共有的創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)對創(chuàng)業(yè)成功的影響，著重分析哪些個人素質(zhì)決定了創(chuàng)業(yè)成功，得出實證研究論，形成研究報告。
本文研究的目標，是試圖建立一個成功創(chuàng)業(yè)者所具有的個人素質(zhì)共性庫，評估和衡量國內(nèi)成功創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)共性，通過建立創(chuàng)業(yè)成功者素質(zhì)共性庫，對如何培養(yǎng)和提高中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)素質(zhì)水平能夠更加深入地研究，具有理論指導(dǎo)意義。
本文通過解析創(chuàng)業(yè)人才素質(zhì)概念內(nèi)涵，構(gòu)造了成功創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)測評表。通過案例訪談，并合現(xiàn)有的理論數(shù)據(jù)，首先整理出對成功創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)共性的初步認識，然后通過案例分析及開發(fā)網(wǎng)絡(luò)的著名企業(yè)家案例，分析樣本返回的各項素質(zhì)指標，建立成功創(chuàng)業(yè)者個人核心素質(zhì)構(gòu)成測評表。
本研究圍繞成功創(chuàng)業(yè)者所具有的個人素質(zhì)展開，著力研究中國背景下知識型創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)共性內(nèi)涵及內(nèi)容，闡述創(chuàng)業(yè)者個人作用的創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)成功(創(chuàng)業(yè)績效)之間的關(guān)系。主要采用案例研究的方法，并輔以訪談法、文獻法，敘述法及定性分析法等全面地對創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)成功之間的關(guān)聯(lián)性進行探討。本文研究思路的框架如圖1.1所示：本文構(gòu)安排上，除第1章緒論外，主要內(nèi)容由四章構(gòu)成第2章為國內(nèi)外文獻綜述第3章則是研究方法，及在初步訪談?wù)J識成功創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)共性的基礎(chǔ)上，總歸納出成功創(chuàng)業(yè)者所共同具有的八大核心素質(zhì)。第4章是創(chuàng)業(yè)成功者及失敗者案例分析，并研究這些核心素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)績效的關(guān)聯(lián)性。第5章為論與討論，總了本研究成果的理論內(nèi)涵，并指出進一步研究的工作方向。
8.有關(guān)開題報告課題來源的開題報告文章。
管理的開題報告篇九
摘要：高等教育是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)。其管理工作是一項系統(tǒng)工程。要促進優(yōu)勢學(xué)科和薄弱學(xué)科均衡發(fā)展;激勵政策要兼顧基礎(chǔ)學(xué)科和專業(yè)學(xué)科各自的特點;堅持以教學(xué)為中心、科研和開發(fā)為教學(xué)服務(wù)的理念;充分發(fā)揮不同層次教師工作的積極性;加強學(xué)生誠信和教師敬業(yè)的社會主義核心價值觀教育，全面提升師生素養(yǎng);學(xué)生要自強自立、尊師愛友、勤學(xué)好問，有崇高的集體主義精神，積極支持班干部工作，遵章守紀。只有扎實做好這些環(huán)節(jié)的工作，才能促進高等教育可持續(xù)地健康發(fā)展。
關(guān)鍵詞：高等教育;教育管理;問題分析;對策研究。
一、問題的提出。
教育是立國之本。高等教育是整體國民教育的重要支柱。高等教育管理水平的提高是其健康發(fā)展的切實保障。建國———特別是改革開放以來，我國高等教育管理日趨成熟和完善。但也難免仍有偏頗之處，極端失衡之時，常發(fā)生對個人、集體乃至社會有負面影響的事件。這些問題有涉及教師管理方面的，也有學(xué)生管理方面的，也有全局性的。比如，不能處理好優(yōu)勢學(xué)科與薄弱學(xué)科之間的關(guān)系，為迅速提高學(xué)校學(xué)術(shù)知名度，向優(yōu)勢學(xué)科制定一邊倒的激勵政策，致使薄弱學(xué)科的發(fā)展更是雪上加霜，舉步維艱，學(xué)科之間的發(fā)展嚴重失衡，繼而影響整個專業(yè)的健康和可持續(xù)發(fā)展，同時也影響薄弱學(xué)科教師工作的積極性;不能正確處理基礎(chǔ)學(xué)科與專業(yè)學(xué)科發(fā)展之間的關(guān)系，為了迅速提高科研經(jīng)費總量校際間的排名，激勵政策與科研經(jīng)費持有量掛鉤，間接地向?qū)I(yè)學(xué)科傾斜，也嚴重影響了基礎(chǔ)學(xué)科教師工作的積極性;不能正確地處理好教師教學(xué)、科研和開發(fā)工作之間的關(guān)系，由于教學(xué)工作與學(xué)校的知名度不能直接顯著掛鉤，從而制定政策時輕教學(xué)重科研與開發(fā)，致使有些教師在教學(xué)上投入精力不足，基本上是疲于應(yīng)付，造成教學(xué)質(zhì)量明顯下滑，同時也影響認真從事教學(xué)工作教師的積極性;不能正確處理不同層次教師之間的關(guān)系，論資排輩，給年輕教師職稱待遇等方面設(shè)置過多苛刻條件，或者只考慮近期科研成果對學(xué)校學(xué)術(shù)地位提升的貢獻，不考慮有較深資歷教師對學(xué)校貢獻的歷史沉淀，都會影響一部分教師工作的積極性;學(xué)生誠信和教師敬業(yè)素養(yǎng)存在不足，考風不正，違反考紀的事件還不能完全杜絕，嚴重影響健康學(xué)風教風的樹立;個別學(xué)生生活習(xí)慣不良，不能正確處理和其他同學(xué)之間以及和老師之間的關(guān)系，極端惡性事件時有發(fā)生;一些學(xué)生還不能高度領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的目的，造成學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，積極性不高，成績不佳，對前途感覺渺茫;有些學(xué)生還不能正確處理好個人與集體的關(guān)系、普通學(xué)生和班干部之間的關(guān)系、缺乏對學(xué)校各項規(guī)章制度的敬畏，損人利己，急功近利，集體榮譽感淡漠，紀律渙散，不服從班干部管理甚至發(fā)生矛盾的事情時有發(fā)生等。把握好高等教育這些方面正確的辯證關(guān)系，有重要的現(xiàn)實意義。
二、針對所存在問題應(yīng)采取的對策。
(一)各個學(xué)科之間要均衡發(fā)展。
學(xué)科發(fā)展不平衡的原因可能是多種多樣的。有客觀原因，如實驗室規(guī)模和硬件設(shè)備條件差異、部門隸屬關(guān)系不同、地理位置優(yōu)劣等。也有主觀原因，如歷史沉淀是否厚重、人員結(jié)構(gòu)是否合理等。對于優(yōu)勢學(xué)科，做到有所謂，給予特別的激勵政策，錦上添花，使其在國內(nèi)甚或在國際上名列前茅，由此提高學(xué)校的知名度，繼而帶來物質(zhì)和聲譽上的豐厚回報，進入良性循環(huán)。這樣做無可厚非。但是，高等學(xué)校最終是要以培養(yǎng)高質(zhì)量的專門人才為目標。對每一個專業(yè)都有一個自身所要求的完整的知識體系。這些知識體系需要若干個學(xué)科來支撐，缺一不可，不可偏頗。任何一個學(xué)科實力的缺陷都會影響培養(yǎng)的整體質(zhì)量水平。所以，對于相對薄弱的學(xué)科同樣需要加大力度進行扶持，做到雪中送炭，這是保障乃至提高高等教育質(zhì)量必須采取的手段。否則，由于畢業(yè)生質(zhì)量的下降，學(xué)校聲譽勢必會受到拖累，優(yōu)勢學(xué)科所帶來的亮點也難免會曇花一現(xiàn)，不可能做到可持續(xù)科學(xué)穩(wěn)定發(fā)展。
(二)基礎(chǔ)學(xué)科與專業(yè)學(xué)科區(qū)別對待。
科學(xué)發(fā)展有其自身規(guī)律?？茖W(xué)發(fā)展的源動力是社會實際需要。專業(yè)學(xué)科與社會實際結(jié)合緊密，源動力的敏感性最強。社會實際需要一旦出現(xiàn)，直接催生的就是相關(guān)專業(yè)學(xué)科的成果，當然也伴隨著與之相稱的豐厚回報。專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科為專業(yè)學(xué)科提供理論保障，隨著社會需求相應(yīng)科學(xué)問題的深入，會逐漸觸及，其價值也會逐漸顯現(xiàn)出來。基礎(chǔ)學(xué)科為專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科提供全面的理論支撐。其受社會實際需求的影響最不敏感，滯后程度最大。但是，最終所涉及到的基礎(chǔ)學(xué)科科學(xué)問題，也是最根本的、影響最深遠的，所帶來的是社會實際深層次的全面進步。根據(jù)這樣的科學(xué)規(guī)律，對專業(yè)學(xué)科、專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科政策上應(yīng)區(qū)別對待。否則，會起到拔苗助長、殺雞取卵的負面效果。專業(yè)學(xué)科出成果的周期最短，專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科次之，基礎(chǔ)學(xué)科最長。對專業(yè)學(xué)科可以要求其緊跟社會發(fā)展實際需求，快出成果，快出效益。對基礎(chǔ)學(xué)科要耐得住寂寞，允許其做一些短期內(nèi)無顯著成果的前期扎實工作。對于專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科的情形介于兩者之間，一方面鼓勵其對社會實際問題進行升華，創(chuàng)造更大的效益;另一方面對所涉及的科學(xué)問題進行進一步的凝練，尋求更深更廣更扎實的知識儲備。
(三)明確教師教學(xué)工作的中心地位。
高等學(xué)校教師承擔著教學(xué)、科研和開發(fā)等各類職責。要正確把握這些職責之間的辯證關(guān)系。高校教師應(yīng)該以教學(xué)為中心，科研是為了保證理論水平的不斷提高，開發(fā)是為了應(yīng)用實踐能力的不斷加強。不可顛倒?？蒲性核闹行墓ぷ鞑攀强蒲校a(chǎn)實體的中心工作才是開發(fā)。如果把主要精力放在科研和開發(fā)上，勢必會削弱教學(xué)工作精力的投入，影響教學(xué)質(zhì)量。高等學(xué)校各項政策的出臺都不應(yīng)該動搖和削弱教學(xué)的中心地位。
(四)充分發(fā)掘教師潛力做到各盡其能。
改革開放以來，隨著國家對人才培養(yǎng)力度的逐漸加大，高校高層次教師也不斷得到補充，現(xiàn)階段基本形成了老中青相結(jié)合的局面。老教師具有教學(xué)經(jīng)驗豐富，對問題洞察力敏銳、分析能力強等特點。年輕教師掌握計算機、外語等工具扎實，接受新事物能力強。應(yīng)充分發(fā)揮各自優(yōu)勢。無論是在教學(xué)工作中，還是在科研和開發(fā)工作中，構(gòu)成一個有機的相互協(xié)調(diào)的集體。老教師為年輕教師傳授各方面的經(jīng)驗，指引科學(xué)研究的方向;年輕教師為老教師提供先進的計算、交流的工具和新思維，共同促進團隊和學(xué)科的進步和發(fā)展?？蒲蟹矫婕畎渭馊瞬庞砍龅耐瑫r，也要給予普通教師經(jīng)費等方面的基本保障。如前所述，科研是為教學(xué)服務(wù)的?？蒲械哪康氖菫榱颂岣呓處煹睦碚撍剑菇處煱盐赵搶W(xué)科科學(xué)理論的前沿。只有高等教育所有參與的教師整體水平得以提高，才能促進高等學(xué)校整體教育質(zhì)量的全面提升。
(五)加強學(xué)生誠信教育嚴肅考風考紀。
(六)學(xué)生要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和建立正確人際關(guān)系。
學(xué)生入學(xué)后要盡快適應(yīng)大學(xué)生活。其年齡基本上也都在十八歲以上，屬于成年人，是公民，有選舉權(quán)、被選舉權(quán)以及其它憲法賦予的權(quán)利。就不可能像中學(xué)以前的生活，都被家長和老師包辦。要開始對自己的一言一行負責。無論做什么，都要先會做人。首先要做一個機體健康的人?！懊刻爝\動一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子!”———這個口號應(yīng)該響應(yīng)。生命在于運動。還要保持充足的睡眠、合理的飲食等良好的生活習(xí)慣。繼而要做一個品德高尚的人。比如孝敬父母、尊敬師長等。遇事要學(xué)會“零匯報”，不要“無匯報”。開學(xué)回到了學(xué)校，要主動給父母報聲平安。老師給布置的任務(wù)，要有始有終。無論結(jié)果如何都要有個回音。這樣老師才能及時了解動態(tài)，以便更好地把握進程或?qū)τ媱澴龀鲮`活的調(diào)整。老師和家長對學(xué)生教育的目標是高度一致的。學(xué)生有不清楚的地方，在家聽父母的，在學(xué)校就應(yīng)該聽老師的。老師固然也有錯的時候，但應(yīng)該都是善意的。既然老師閱歷比學(xué)生豐富，雖然不能保證每次決定都是完全正確的，但對的概率總應(yīng)該比學(xué)生一無所知隨機選擇對的概率高。要懂得最基本的禮儀。比如接、打電話等。給父母、老師打電話，要先告知對方自己是誰。接聽父母、老師的電話，應(yīng)該最后掛斷。善待同學(xué)和室友。能在一起學(xué)習(xí)生活是一種緣分，要互助互愛。
(七)學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目的端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
(八)學(xué)生要有集體榮譽感遵章守紀。
從原始社會一個人斗不過一頭野獸，需要兩個人合力開始，就有了協(xié)作。這兩個人，也就構(gòu)成了一個最小的集體。班級集體也必然是內(nèi)部所有同學(xué)的有機結(jié)合。任何一個有活力的集體都有相應(yīng)的行為準則。班級政策的制定屬于規(guī)劃中的最優(yōu)化問題。最優(yōu)化決策有相應(yīng)的約束條件和目標函數(shù)。班級的政策是在整個班級內(nèi)實施的，并且目標是要使整個班集體的利益最大化。如果把目標函數(shù)設(shè)定為個人的利益最大化，則每個人得出的決策過程會各不相同，也肯定都不會與班級利益最大化的決策過程完全吻合。個人的利益最大化相應(yīng)的就是每個人或多或少都會有的自私的一面。要明白這個道理。之后，就要有犧牲小“我”顧全大“我”的思想準備。全體同學(xué)都是生活在這個班集體里，如果不能通過每位同學(xué)的努力，使所在班集體的利益實現(xiàn)盡可能的最大化，整體上班集體里每位同學(xué)的利益也會更遠地偏離自己利益的最大化。班集體政策的制定、執(zhí)行和監(jiān)督必須有相應(yīng)的主體。有班集體必然要有班干部。有民主必然要有集中。某項政策出臺之前要充分醞釀討論、發(fā)揚民主，但最終制定和執(zhí)行必然要有集中。為了抑制每個人自私的一面，政策的執(zhí)行必須要有有效的監(jiān)督機制。當然，學(xué)生管理能力鍛煉也是整體素質(zhì)提高的一個重要方面，政策制定、執(zhí)行和監(jiān)督等過程的參與要有盡可能大的廣泛性。甚至，鍛煉是首要的，榮譽是其次的。如果最終班干部是競爭上崗，獲任班干部要對其他參與者有感激之情，因為有了后者才更大程度地調(diào)動了前者積極性，激發(fā)了其聰明才智。其他參與者也要對獲任班干部表示祝賀，承認現(xiàn)實，把這個過程作為一個歷史事件翻過?；仡櫦韧?，如果之后走向社會從事管理工作，在學(xué)校里班干部這項具體榮譽與最終所能達到職位的高低并不完全成正比。所以，對此盡可平靜面對、坦然處之。學(xué)校各項政策制定之后就要切實地執(zhí)行。至于可能存在的漏洞以及必要的動態(tài)變化，則有待不斷完善和修訂。但在某個階段，就像游戲規(guī)則，既然是一個參與者就要嚴格遵守。如在足球比賽里，你可以選擇犯規(guī)去延緩或徹底瓦解對方的進攻，但對接下來裁判給予你的黃牌甚至是紅牌也要欣然接受。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，揚每個人有利于班集體的善，抑每個人有損于班集體的惡，這是必然的。制定和執(zhí)行政策的個體利益與班集體利益不可能完全一致。為了避免制定和執(zhí)行政策的個體，由于一己私利可能給班集體利益造成的損害，就要對政策制定和執(zhí)行過程進行嚴格的監(jiān)督。監(jiān)督權(quán)屬于班集體，屬于班集體的每個人。班集體是其每位成員的班集體。只有當班集體利益取得了最大化，才能整體上實現(xiàn)班集體中每位成員的利益最大化。班集體的每位成員都應(yīng)該為班集體利益的最大化而努力。
三、結(jié)束語。
高等學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科與薄弱學(xué)科必須均衡發(fā)展，做到點面結(jié)合，既做到錦上添花又要雪中送炭，既突出高度又寬厚基礎(chǔ);根據(jù)基礎(chǔ)學(xué)科和專業(yè)學(xué)科各自的特點，制定相應(yīng)的激勵政策，促進各學(xué)科全面發(fā)展，避免顧此失彼的局面;教師要以教學(xué)為中心，樹立科研和開發(fā)為教學(xué)服務(wù)的理念，保障教學(xué)工作可持續(xù)發(fā)展;各個層次教師要優(yōu)勢互補，制定政策要不同特點兼顧，充分發(fā)揮每位教師工作的積極性，使他們構(gòu)成一個有機的充滿活力的集體;加強學(xué)生誠信教師敬業(yè)的社會主義核心價值觀教育，樹立積極向上的學(xué)風教風，創(chuàng)建健康校園氛圍;學(xué)生要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，尊師愛友，和睦相處，要認識到學(xué)知識、學(xué)獲取知識的能力、全面提高素質(zhì)的漸次學(xué)習(xí)目的，做到勤學(xué)好問，要樹立集體主義理念，自身利益與集體利益緊密結(jié)合，凡事顧全大局，無私奉獻，要積極關(guān)心和參與班集體活動，無條件支持班干部工作，對學(xué)校各項規(guī)章制度有敬畏感，做到有令必行，違紀必究。只有處理好這些方面的辯證關(guān)系，才能使高等教育管理有序地可持續(xù)發(fā)展，教育水平再上一個更高的臺階。
參考文獻。
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管理的開題報告篇十
摘要:現(xiàn)代物流行業(yè)的發(fā)展過程中，倉儲管理具有十分重要的作用，隨著物料實際配送的領(lǐng)域日漸拓展，倉儲管理面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。供應(yīng)鏈發(fā)展過程中，需要充分發(fā)揮倉儲管理作用。文章對倉儲管理存在的問題作了分析，提出了更加有效、更加具有針對性的倉儲管理對策，為供應(yīng)鏈視角之下的有效性倉儲管理打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)代科技信息技術(shù)的飛速發(fā)展促使社會生產(chǎn)生活方式不斷進行轉(zhuǎn)變，倉儲管理技術(shù)也轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)人工管理方式，實現(xiàn)了智能化的發(fā)展，使管理技術(shù)以及管理能力不斷的上升〔1〕。倉儲業(yè)的日漸發(fā)展，物流也成為了一種有效性的增值服務(wù)，對物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，對供應(yīng)鏈的管理具有重要的影響〔2〕。
1)缺乏供應(yīng)鏈整體性理念
供應(yīng)鏈并不是一個單一性的點，供應(yīng)鏈屬于一個整體，在這一整體中有非常多的環(huán)節(jié)，只有將其中的各個結(jié)合部進行協(xié)調(diào)，才能夠?qū)崿F(xiàn)最佳的運作效果〔3〕。在進行協(xié)調(diào)活動之中，需要保證整個供應(yīng)鏈的運行與客戶的需求相一致性，滿足最為合理的供需關(guān)系，適應(yīng)復(fù)雜多變的市場發(fā)展環(huán)境。從整體性的角度來看，供應(yīng)鏈的績效方法是由各個環(huán)節(jié)的績效成績來決定的，由于其中一部分的工作部門屬于單獨性的工作單元，其在實際的'工作過程中具有獨立性的目標與責任。在整個供應(yīng)鏈發(fā)展系統(tǒng)中，績效評價大多是通過某一個結(jié)合部來完成，使得全局性的供應(yīng)鏈績效無法充分體現(xiàn)。
2)對客戶服務(wù)存在著片面性理解
從目前的發(fā)展來看，現(xiàn)代企業(yè)更加注重服務(wù)為本的原則。也就是在服務(wù)理念之中更加重視顧客的重要地位。因此，在供應(yīng)鏈管理過程中，實際的績效成績是通過用戶評價來獲得，這樣的績效考核方式較為客觀、有效，管理工作人員也可以借助用戶的實際反饋來進行績效考核。但是，由于用戶服務(wù)系統(tǒng)的實際服務(wù)水平方面存在著比較大的差異，這就使得實際工作過程中對于用戶服務(wù)內(nèi)容的理解以及明確定義方面存在著非常大的差別，實際的訂貨滿足率也不能夠滿足實際的評價指標，對于訂貨中存在的延時現(xiàn)象會影響到實際的評價結(jié)果。
3)供應(yīng)鏈的實際信息傳遞效率不高
在進行供應(yīng)鏈運行過程中，實際工作分布在不同的工作部分之中，每一個工作環(huán)節(jié)都包含了許多重要的數(shù)據(jù)。如關(guān)于今年的需求預(yù)測、今年的生產(chǎn)計劃等等，企業(yè)需要借助系統(tǒng)集成的方式來傳遞信息，這樣就能夠讓企業(yè)更好的反應(yīng)企業(yè)實際需求〔4〕。從目前企業(yè)發(fā)展來看，大多數(shù)的企業(yè)并沒有將相關(guān)信息進行有效的整合，由于受到各個因素之間的影響，利益群體之間的聯(lián)系并不是非常的透明，這就造成企業(yè)為了能夠保證產(chǎn)品的供應(yīng)，因此需要維持相對較多的庫存，由于信息缺乏及時性和有效性使得供應(yīng)鏈的實際傳遞效率不高，實際的交貨狀態(tài)以及交貨數(shù)據(jù)并不是非常的及時與準確，企業(yè)經(jīng)濟利益受到很大的影響。
4)庫存設(shè)計缺乏考量
在進行庫存控制過程中，實際的控制策略關(guān)系到供應(yīng)鏈的實際管理思想，為了能夠避免出現(xiàn)供應(yīng)鏈供應(yīng)連續(xù)性不佳或者是應(yīng)付不確定的問題，生產(chǎn)企業(yè)、物流企業(yè)大多是采取傳統(tǒng)庫存控制的管理方式和管理策略，面對單一性的企業(yè)，其大多是采用內(nèi)部信息收集的方式，并沒有充分的考慮到不確定性的問題，實際的庫存控制策略和控制方式并不是非常的理想〔5〕。隨著現(xiàn)代化的日益發(fā)展，現(xiàn)代化產(chǎn)品設(shè)計以及先進的制造企業(yè)不斷涌現(xiàn)，這對提高了產(chǎn)品的實際生產(chǎn)效益以及成本效益提供了條件。在供應(yīng)鏈運行過程中，在增加、消減工廠或者是分銷中心的過程中，需要考慮到固定成本以及相關(guān)物流成本方面的因素，其次還需要考慮到訂單響應(yīng)以及庫存投資等網(wǎng)絡(luò)方面的變化，供應(yīng)鏈的實際運行受到了非常大的影響。
1)倉儲物資流通上的措施優(yōu)化
從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看，物資流通實際上是多環(huán)節(jié)性的，在任何一個環(huán)節(jié)的發(fā)展過程中，每一個工作環(huán)節(jié)都有可能存在著需求預(yù)測方面的誤差，這些誤差則容易造成整個供應(yīng)鏈發(fā)展環(huán)節(jié)的發(fā)展風險無限的放大，這就造成了實際的庫存數(shù)量與現(xiàn)實需要存在著錯位的現(xiàn)象，市場發(fā)展風險存在使市場保管成本明顯提高。相關(guān)管理工作部門需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念和管理方式，從庫存安全的合理性方面入手，轉(zhuǎn)變過程僵化性的工作流程，建立更加集中的配送發(fā)展中心，實現(xiàn)訂單式的生產(chǎn)方式，轉(zhuǎn)變過去動態(tài)性庫存管理方式，最大程度上的降低庫存發(fā)展周期以及庫存數(shù)量。在進行供應(yīng)鏈庫存管理的過程中，簡單性的需求預(yù)測以及需求補給并不能夠滿足實際的發(fā)展需求，這就需要建立庫存管理方式的優(yōu)化，為客戶提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得更高的經(jīng)濟利益。
2)注重倉儲系統(tǒng)布局設(shè)計
在進行供應(yīng)鏈設(shè)計過程中，倉儲系統(tǒng)居于核心發(fā)展地位。從目前的物流系統(tǒng)來看，體系較為復(fù)雜，大多采取多線性運輸、區(qū)域性配送的工作發(fā)展模式，將倉庫作為基地來進行產(chǎn)品配送工作。在進行信息系統(tǒng)的設(shè)計過程中，整個倉儲管理系統(tǒng)的關(guān)鍵就是配送中心方面的選擇以及配送中心的總體設(shè)計。在進行倉儲系統(tǒng)布局的過程中，需要根據(jù)產(chǎn)品的特點以及物流網(wǎng)絡(luò)等多個方面內(nèi)容進行考慮，分析最為科學(xué)、最為合理的物流發(fā)展路線，保證倉儲管理活動的有效性。
3)庫存控制的最優(yōu)化
在進行倉儲管理過程中，實際的管理模式需要根據(jù)倉庫的實際管理目標以及管理模式入手，實現(xiàn)庫存的最優(yōu)化控制。供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)的執(zhí)行過程中，倉儲管理活動需要充分發(fā)揮成本控制上最優(yōu)化，根據(jù)實際的控制目標來進行服務(wù)質(zhì)量和實際運營成本上的分析，達到庫存和理性是零庫存的發(fā)展方式。此外，若該倉儲管理工作部門成立了一定的利潤中心，這樣就能夠?qū)崿F(xiàn)獨立核算，特別是利益核算，提升倉儲管理的實際工作效率。
4)注重倉儲作業(yè)方面實際操作
作為供應(yīng)鏈發(fā)展的基礎(chǔ)階段，倉儲工作在操作方面存在著共性的部分，但是在信息化方面存在著非常大的區(qū)別。在實際的工作過程中需要根據(jù)實際的控制目標以及管理模式來進行操作流程的落實，在進行倉儲工作過程中，這就需要將信息化內(nèi)容與倉儲設(shè)備的自動控制系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)，造成技術(shù)上存在著非常大的復(fù)雜性。在進行實際操作過程中，倉儲管理方面的物料類型以及倉庫規(guī)模等方面都與倉儲管理工作具有十分重要的關(guān)聯(lián)。在進行倉儲管理過程中，需要認識到倉儲管理在供應(yīng)鏈發(fā)展過程中的關(guān)鍵作用，充分的利用倉庫以及倉儲相關(guān)設(shè)備，盡可能的減少實際的操作環(huán)節(jié)，實現(xiàn)信息管理系統(tǒng)的日漸完善，提升實際的倉儲管理工作效率。
在進行供應(yīng)鏈視角下倉儲管理過程中，需要轉(zhuǎn)變過去狹隘性的個體發(fā)展主題，堅持雙贏以及共贏的發(fā)展局面。倉儲管理工作屬于一項工程量非常大的系統(tǒng)性工程，從目前企業(yè)發(fā)展來看，對于倉儲管理理念以及實際的運作模式方面仍然存在著認識的階段，缺乏更加明確、更加有效的實施方法。與經(jīng)濟較為發(fā)達的國家相比，我國在倉儲管理方面仍然存在著很多的不足，與西方國家仍然存在著差距，同時還存在著非常多的問題，這就需要認識到倉儲管理對整個供應(yīng)鏈發(fā)展的重要作用，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念以及管理方式，從物資流通、系統(tǒng)布局以及庫存控制等多個角度分析，提出更加有效、更加符合發(fā)展要求的對策，提升存貨管理水平，提升企業(yè)供應(yīng)鏈管理的工作效率。
〔1〕沈紹基.中國倉儲業(yè)十大熱點問題與事項對策建議〔j〕.物流技術(shù)與運用，20xx，(08):001.
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管理的開題報告篇十一
目的及意義：選擇該論題的目的在于提高導(dǎo)游講解的能力，提升旅游景區(qū)，了解導(dǎo)游講解與景區(qū)的關(guān)系及其影響，提升導(dǎo)游人員講解的專業(yè)水平，也為未來旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展和儲備人才，讓旅游管理的學(xué)生們看到旅游業(yè)的發(fā)展前景和希望。這樣有利于提高學(xué)生們的專業(yè)素養(yǎng)，讓旅游管理得到發(fā)展和重視。也有利于我國旅游業(yè)的提高和經(jīng)濟的飛速發(fā)展。
二、檢索文獻資料目錄。
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設(shè)計內(nèi)容。
第一章旅游景區(qū)形象和導(dǎo)游講解的內(nèi)涵。
1.1旅游景區(qū)形象。
1.2導(dǎo)游講解。
第二章導(dǎo)游講解對旅游景區(qū)形象的影響。
2.1影響游客評價。
2.2代表景區(qū)形象。
2.3宣傳景區(qū)文化。
第三章導(dǎo)游講解服務(wù)中出現(xiàn)的問題。
3.1導(dǎo)游講解的內(nèi)容違背客觀事實。
3.2導(dǎo)游講解語言缺乏藝術(shù)性。
3.3導(dǎo)游講解服務(wù)業(yè)務(wù)水平低。
第四章如何通過導(dǎo)游講解提升景區(qū)形象。
4.1提升導(dǎo)游形象。
4.2以全方位的培訓(xùn)體系建設(shè)高素質(zhì)景點導(dǎo)游隊伍。
4.3．豐富旅游景區(qū)的導(dǎo)游詞創(chuàng)造。
管理的開題報告篇十二
隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展和高等教育體制改革的不斷深入，傳統(tǒng)的教材管理方法、手段以及工作效率已不能適應(yīng)新的發(fā)展需要，無法很好地完成教學(xué)管理工作。 下面是信息管理系統(tǒng)開題報告。
管理的合理與否直接體現(xiàn)了教材部門的工作效率和工作質(zhì)量。以往采用手工管理費時、費力，而且還存在許多人為的手工錯誤，高校教材管理部門迫切希望使用計算機對其進行管理，擺脫傳統(tǒng)的手工管理模式，將管理人員從繁瑣的工作中解脫出來，從而提高工作效率，減輕工作強度，還可以提高學(xué)校的管理工作水平，實現(xiàn)教學(xué)和行政管理工作的辦公自動化。因此研制和開發(fā)教材管理系統(tǒng)具有十分重要的現(xiàn)實意義。
通過本課題的研究不僅為教材管理者提供一套清晰靈活、實用安全成熟的教材信息管理平臺，更重要的是提供了一個可以根據(jù)單位的實際業(yè)務(wù)流程具體設(shè)定業(yè)務(wù)的操作方案，并能及時迅速快捷地與供應(yīng)商聯(lián)系，同時還能了解學(xué)生與教師一些關(guān)于教材建設(shè)的建議，對一個學(xué)校教學(xué)管理的發(fā)展具有非常重要的意義。
高校教材管理是一項十分復(fù)雜的工作，頭緒繁多、數(shù)據(jù)來源廣、信息量大，經(jīng)常需要將各系(部)匯總的數(shù)據(jù)進行處理，形成各種統(tǒng)計報表。查找和統(tǒng)計教材名、出版社、定價等工作，特別是盤點 (即清查庫存量)時，這些工作有時需要花很多時間才能完成，常使人疲憊不堪。而且有時發(fā)，花了大量心血的結(jié)算清單是錯誤的，則更使人頭疼。據(jù)調(diào)查，到目前為止，我國還有很多高校甚至是一些重點院校的教材管理仍為手工管理方式，這種方式存在著如下不足:
第一，管理工作缺乏系統(tǒng)性，對管理人員的經(jīng)驗、責任、水平存在很大的依賴。
第二，部門之間信息交流少，教材科向老師們提供的教材目只能以紙為媒介的方式傳播，所以信息渠道不暢。
第三，對于教材資源的管理缺乏現(xiàn)代化的手段，工作量大且統(tǒng)計資料出錯率高，對掌握的資料不能進行方便、快速的查詢查找，缺乏多樣化的統(tǒng)計分析和報表，不能及時提供工作的進展情況，影響決策的質(zhì)量。
應(yīng)地大幅度增加，使得高校教材管理工作面臨學(xué)科雜、教材品種多、數(shù)量大、新老教材難以銜接、庫存積壓快速增加、工作人員和管理部門的勞動強度越來越大，為獲取有效的信息所花費的時間也越來越長。在教材選用計劃的制定、訂購、進貨、入庫、發(fā)放、收費、統(tǒng)計、信息收集和反饋等一系列的管理進程中，其周期過長?使得教材的選用和淘汰等明顯滯后于知識、技術(shù)的發(fā)展和教材本身版本的更新。這種狀況不但與現(xiàn)實高校教材管理的業(yè)務(wù)需求不相適應(yīng)，并且也與高校信息化建設(shè)的發(fā)展趨勢不相適應(yīng)。因此，高校教材管理人員目前都想擁有一套方便高效的計算機化的管理信息系，加強各部門之間信息的流通，通過正確的統(tǒng)計分析，使教材管理工作上一個新的臺階，最終實現(xiàn)教材管理的全面自動化。
高校教材管理是服務(wù)于高校的系部、教材科、教師以及學(xué)生，其涉及的角色多，業(yè)務(wù)繁雜，管理卻相對落后，主要依靠人力。隨著高校的發(fā)展，只有建立與現(xiàn)今高校相適應(yīng)的管理體系，并保證其管理質(zhì)量，才能使高校的教材管理落到實處，也才能真正使計算機在教育業(yè)發(fā)揮作用。開發(fā)高校教材管理系統(tǒng)的關(guān)鍵在于將人力從繁雜的工作中解放出來，將計算機作為主力代替人力解決問題。同時，充分發(fā)揮計算機存儲量、計算速度快、不易出錯、方便查詢等特點，針對高?，F(xiàn)今教材管理的弊端和不足，通過高校教材管理系統(tǒng)的有效應(yīng)用解決以上問題，實現(xiàn)高校教材管理的諸多需求。使用現(xiàn)代化的手段對教材資源進行管理，將工作量大且統(tǒng)計資料出錯率高的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)交給計算機，使對掌握的資料能進行方便、快速的查詢查找，統(tǒng)計分析和報表也能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，及時提供工作的進展情況，提高決策的質(zhì)量。
管理的開題報告篇十三
企業(yè)成本管理理論在企業(yè)管理理論中是一個比較重要的分支，成本管理是為解決企業(yè)日益激烈的競爭環(huán)境而存在的，成本管理理論得以存在和不斷發(fā)展這一事實本身也印證了成本管理對企業(yè)生存和發(fā)展的重要意義，加強成本管理降低成本對企業(yè)起著重要的意義。
通過本課題的，可以為富鐵軌枕有限公司節(jié)約勞動耗費，增加生產(chǎn)，降低成本。從而提高企業(yè)經(jīng)濟效益，增加盈利。為企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展和提高競爭能力提供保障。同時也為相關(guān)企業(yè)在成本管理問題上提供借鑒。
國外：企業(yè)成本管理的研究主要集中在如何提高成本管理信息有用性和如何利用先進的計算機技術(shù)拓展成本管理功能、提高成本管理效率方面，特別是成本的應(yīng)用和結(jié)合erp的實施對成本管理的創(chuàng)新方面，取得了相當?shù)某晒Α?/p>
英國教授羅賓—庫珀（robingooperand）提出了以作業(yè)成本制度為核心的戰(zhàn)略成本管理模式，這種模式的實質(zhì)是在傳統(tǒng)的成本管理體系中全面引入作業(yè)成本法，關(guān)注企業(yè)競爭地位和競爭對手動向的變化，從而構(gòu)成了一種嶄新的會計崗位——戰(zhàn)略管理會計。20世紀90年代以后，日本成本管理的理論界和企業(yè)界也開始加強對戰(zhàn)略成本管理及其競爭情報的應(yīng)用等研究，提出了具有代表意義的戰(zhàn)略成本管理模式——成本企劃。這種戰(zhàn)略成本管理模式是從事物的最初點開始，實施充分透徹的成本信息分析，與競爭對手的產(chǎn)品比較，來設(shè)計產(chǎn)品的成本，從而使成本達到最低，其本質(zhì)是一種對企業(yè)未來的利潤進行戰(zhàn)略性管理的情報研究過程。
國內(nèi)：國有企業(yè)的成本預(yù)算內(nèi)容不全面，不能發(fā)揮預(yù)算在成本管理中的指導(dǎo)作用。成本管理比較單一。成本管理的內(nèi)容由產(chǎn)品成本逐漸向企業(yè)成本和戰(zhàn)略成本管理發(fā)展，理論研究者和企業(yè)也在進行相關(guān)研究和實踐。
研究內(nèi)容：從富鐵軌枕社會成本分析入手，針對富鐵軌枕存在的成本管理的問題，找出影響富鐵軌枕的成本管理的因素，并進行整理，結(jié)合理論所學(xué)和相關(guān)文獻的理論支承，提出解決富鐵軌枕成本管理問題的對策擬采取的辦法：實地調(diào)查、定量與定性相結(jié)合、歸納分析、規(guī)范研究等。
難點：成本數(shù)據(jù)的失真，由于成本核算技術(shù)問題可能會導(dǎo)致相關(guān)數(shù)據(jù)偏離真實值。
解決：技術(shù)分析與邏輯分析，實地調(diào)查。
第六周至第七周開題報告準備及開題答辯
第八周至第十周撰寫論文提綱整理資料外文譯文
第十一周論文初稿
第十二周至第十三周論文修改
第十四周至第十五周論文定稿、答辯準備
第十六周論文答辯
[1]冉秋紅。戰(zhàn)略成本管理的觀念、方法與應(yīng)用[j]。中國軟科學(xué)
[2]于婕?；诳蛻魞r值創(chuàng)造的營銷成本分析[d]。中國海洋大學(xué)
[3]張智洪。戰(zhàn)略成本會計在黑龍江省制造業(yè)的應(yīng)用研究[d]。哈爾濱理工大學(xué)
[4]韋德洪，王珊珊。成本管理系統(tǒng)的柔性研究[j]。會計之友（下）
[5]葛兆強。戰(zhàn)略管理、銀行成長與商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型[j]。廣東金融學(xué)院學(xué)報
簽字：年月日
管理的開題報告篇十四
（三）理論意義及應(yīng)用價值：風險就是事物發(fā)展的未來結(jié)果的不確定性。這種不確定性存在著兩種可能的趨勢，一種是未來實際結(jié)果比事先期望的結(jié)果要好，可以看作是風險收益；一種是未來實際結(jié)果比事先期望的結(jié)果要差，即為風險損失. 風險形成的原因可以歸咎為企業(yè)財務(wù)活動本身的復(fù)雜性和客觀環(huán)境的復(fù)雜性，以及人們主觀認識的局限性。風險從財務(wù)角度看，即企業(yè)財務(wù)風險，又分狹義的財務(wù)風險和廣義的財務(wù)風險。狹義的財務(wù)風險，是指由于企業(yè)舉債籌資而給股東收益帶來不確定性，甚至導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)的可能性。廣義的財務(wù)風險，是指企業(yè)財務(wù)活動中由于各種不確定性因素的影響，導(dǎo)致企業(yè)價值增加或減少的可能性，從而使各利益相關(guān)者的財務(wù)收益與期望收益發(fā)生偏離.在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)財務(wù)風險是客觀存在的，要完全消除財務(wù)風險及其影響是不現(xiàn)實的.隨著市場經(jīng)濟的不斷深入，企業(yè)要想在激烈的市場經(jīng)濟中求得生存與發(fā)展，在重重風險中立于不敗之地，就必須重視風險管理,而企業(yè)的技術(shù)管理、營銷等方面的風險最終都表現(xiàn)在了財務(wù)風險上。因此，如何進行財務(wù)風險的管理與控制，便成為我國管理層和企業(yè)經(jīng)營者們普遍關(guān)注的問題。上市公司可以說是我國企業(yè)中的精英，解析上市公司的財務(wù)風險及其如何防范風險，具有普遍的指導(dǎo)意義。
（四）目前研究的概況和發(fā)展趨勢: 在我國，上市公司可以說是經(jīng)濟發(fā)展的先鋒隊、企業(yè)中的精英，解析上市公司的財務(wù)風險及其如何防范風險，具有普遍的指導(dǎo)意義。然而我國上市公司的總體業(yè)績卻并不理想，除了宏觀經(jīng)濟政策、新會計制度等影響之外，主要還是由于上市公司對市場的應(yīng)變能力差，舉債、投資失誤，經(jīng)營管理不善造成的。上市公司的過度包裝，套取資金；盲目多元化；片面追求規(guī)模經(jīng)濟；重視資本運營，忽視資本成本等現(xiàn)象已屢見不鮮。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)面對競爭激烈的市場，必須樹立風險意識，加強財務(wù)風險管理，將風險管理機制引入企業(yè)，才能使企業(yè)適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。企業(yè)財務(wù)風險管理作為企業(yè)風險管理的重要組成部分，其意義是巨大的。它采取各種科學(xué)、有效的手段和方法對各類風險加以預(yù)測、識別、預(yù)防、控制和處理，以最低成本確保企業(yè)資金運動的穩(wěn)定性、連續(xù)性和效益性,它為企業(yè)全面、經(jīng)濟、有效管理風險提供了可能；為穩(wěn)定企業(yè)財務(wù)活動，加速資金周轉(zhuǎn)，保證資金安全、完整和增值提供了可能；增加了企業(yè)決策的科學(xué)性和效益性，是企業(yè)經(jīng)營決策中的信息庫；為企業(yè)提供了一個相對安全穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境；對企業(yè)實現(xiàn)和超額實現(xiàn)經(jīng)營目標，戰(zhàn)勝風險、提高效益、增強實力，使企業(yè)立于不敗之地具有重大作用。
集中分析了上市公司目前存在的投資風險的現(xiàn)狀，重點討論了上市公司投資風險存在的原因，以及就如何防范其投資風險提出了個人的看法，并說明了我國加入了wto后，企業(yè)財務(wù)風險的發(fā)展趨勢以及防范財務(wù)風險方面的具體措施。
1.財務(wù)風險基本特征及表現(xiàn)形式
1.1財務(wù)風險的基本特征
1.2財務(wù)風險的表現(xiàn)形式
2.財務(wù)風險的影響因素
2.1外部環(huán)境因素
2.2內(nèi)部管理因素
3.企業(yè)財務(wù)風險管理
3.1企業(yè)財務(wù)風險管理的內(nèi)容及意義
3.2企業(yè)財務(wù)風險管理的目標
3.3我國上市公司財務(wù)風險管理的特點
4.上市公司投資風險分析與防范
4.1目前上市公司存在巨大的投資風險
4.2上市公司投資決策風險
4.3降低上市公司投資風險措施
5.加入wto后，企業(yè)財務(wù)風險的發(fā)展趨勢和防范措施
5.1加入wto后我國企業(yè)財務(wù)風險的發(fā)展趨勢
5.2加入wto后企業(yè)財務(wù)風險的防范措施
1．行成符合專業(yè)要求的畢業(yè)論文10000字以上
2．希望在會計專業(yè)期刊上發(fā)表論文
3．希望對會計實際工作有指導(dǎo)意義
1．擬采用的主要研究方法
對比法 認證法
2.設(shè)計（論文）進度計劃：
7-9周 完成論文初稿寫作
10周 完成二稿寫作
11周 完成三稿寫作 定終稿,排版,打印,裝訂,上交論文
12周 準備答辯
13周 參加生答辯
7．韓建勛編著，《公司理財》，北京大學(xué)出版社，20xx年版
管理的開題報告篇十五
對于中小型超市來說，使用進銷存軟件能夠幫助其進貨、銷售與庫存環(huán)節(jié)都變得高效，而許多中小超市最亟待解決的是貨物的庫存問題。商品庫存積壓會導(dǎo)致流動資金不足等問題，因此企業(yè)需要利用進銷存軟件對超市庫存進行優(yōu)化管理，把存貨控制在合理范圍內(nèi)。
超市進銷存的存貨管理表現(xiàn)在對存貨的數(shù)量、存貨結(jié)構(gòu)和存貨時間三個方面的管理，通過進銷存對庫存的每一個細節(jié)進行把控，降低成本，提高效率。商貿(mào)流通市場變化莫測，生產(chǎn)又需要一定的周期，每個超市為了保證商品供應(yīng)充足都需要提前購買多數(shù)產(chǎn)品放在庫存里邊兒。但由于庫存要占用資金和場地，會帶來成本費用的增加，因此，超市使用進銷存對庫存進行如下三點的科學(xué)的管理是十分有必要的。
進銷存對存貨數(shù)量的管理
超市都想達到存貨數(shù)量與商品流轉(zhuǎn)相適應(yīng)這個最佳效益點。存貨量過大，會造成商品積壓，導(dǎo)致資源浪費；存貨量過小，會造成商品不足，市場脫銷，影響銷售額。商品存貨數(shù)量管理一般采用兩種方法：一是保險存量，是商品數(shù)量的下限，低于此限，商品消費需求得不到滿足，需要進貨；二是警報存量，是商品數(shù)量的上線，高于此線，存貨量大于消費需求，庫存積壓。優(yōu)質(zhì)的進銷存系統(tǒng)就包括了這兩種方法。
進銷存對存貨結(jié)構(gòu)的管理
中小超市無論是倉庫空間還是資金，都是非常有限的。如何使這些有限的空間和資金取得更大的效益，加強商品庫存結(jié)構(gòu)管理對企業(yè)來說是非常重要的。通過進銷存軟件分析商品的銷量，科學(xué)合理進貨，避免銷量不好的商品占用資金，影響庫存資金周轉(zhuǎn)。另外，產(chǎn)品出現(xiàn)滯銷時，要加大促銷力度，避免對倉庫空間的占用。
進銷存對存貨時間的管理
加快商品周轉(zhuǎn)等于加快資金周轉(zhuǎn)，自然會提高商業(yè)動作效率，這是超市能否獲得利潤的關(guān)鍵，所以應(yīng)加強存貨的時間管理，加快商品周轉(zhuǎn)，提高資金的回籠率。
中小型超市利用進銷存來管理庫存是解決庫存問題的最優(yōu)途徑，保證企業(yè)資金能夠及時周轉(zhuǎn)，減少庫存積壓，將企業(yè)損失降到最低。
管理的開題報告篇十六
全球化金融危機，引發(fā)了經(jīng)濟危機及經(jīng)營市場競爭白熱化，產(chǎn)品價格戰(zhàn)，企業(yè)間的競爭日益激烈，國內(nèi)各中小企業(yè)的生存與發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn)。企業(yè)間的競爭是人才的競爭，人力資本是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵力量，如何吸引人才、留住人才和激勵人才是企業(yè)人力資源管理的核心問題。伴隨著知識經(jīng)濟時代的到來，人才競爭日益激烈，由此便加重了企業(yè)人力資源管理方面的一系列壓力，薪酬管理首當其沖，薪酬問題已成為約束企業(yè)發(fā)展的桎梏。
薪酬管理是公司戰(zhàn)略和文化的一個組成部分，薪酬不僅是對員工貢獻的承認和回報，它還是一套把公司的戰(zhàn)略目標和價值觀轉(zhuǎn)化成具體行動方案，以及支持員工實施這些行動的流程。健全的薪酬體系有助于降低企業(yè)人員的流失，并吸引高級人才，減少企業(yè)的內(nèi)部矛盾，增強企業(yè)凝聚力，提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，從而提高勞動生產(chǎn)率，完善企業(yè)的機制。但現(xiàn)有的各種薪酬體系也往往不是完美無缺的，每一種都有其不可避免的缺點。因此，這就要求企業(yè)根據(jù)自己的實際情況，設(shè)計一種最適合本企業(yè)的薪酬體系，這對于企業(yè)的生存與發(fā)展具有重要意義。
(二)文獻綜述
1、國外研究狀況
在現(xiàn)代企業(yè)管理中，薪酬己不再是單一的工資和純粹貨幣形式的報酬，而是內(nèi)在薪酬和外在薪酬的完美結(jié)合。薪酬體系設(shè)計的科學(xué)合理，可以增強員工對企業(yè)的信任感和歸屬感，能吸引、留住和激勵人才。在激勵理論方面，西方發(fā)達國家已相當成熟，大體上可分為內(nèi)容型激勵理論、過程性激勵理論、強化型激勵理論三大類。在激勵實踐方面，西方發(fā)達國家也已相當豐富，薪酬激勵管理已步入科學(xué)化發(fā)展軌道。
(1)需求層次理論的應(yīng)用：馬斯洛1943年出版著作《調(diào)動人的積極性的理論》，把人的需要分為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要五個層次。他認為人在不同的時期表現(xiàn)出來的對各種需要的迫切程度是不同的，人的最迫切的需要才是激勵人行動的主要原因和動力。
(2)期望理論的研究：19年弗隆在他的著作《工作與激勵》一書中，首先提出了期望理論。期望理論的基礎(chǔ)是，人之所以能夠從事某項工作并達到組織目標，是因為這些工作和組織目標會幫助他們達到自己的目標、滿足自己某方面的需要。弗隆認為某一活動對某人的激發(fā)力量取決于他所能得到結(jié)果的全部預(yù)期價值乘以他認為達成該結(jié)果的期望概率。在進行激勵時要處理好努力與績效的關(guān)系、績效與獎勵的關(guān)系、獎勵與滿足個人需要的關(guān)系。
2、國內(nèi)研究現(xiàn)狀
(1)相關(guān)理論研究
薪酬與員工的切身利益息息相關(guān)，科學(xué)、合理的薪酬體系應(yīng)能最大程度的調(diào)動員工的積極性，能夠激勵員工自覺自愿地為實現(xiàn)組織目標而努力。國內(nèi)學(xué)者對激勵問題的研究始于20世紀80年代末，起步較晚，但發(fā)展非常迅速。
《一種新的激勵形式—人脈激勵》一文：從人脈的概念和分類入手，提出了一種新的激勵方式——人脈激勵。他們指出經(jīng)濟的發(fā)展和競爭的日益激勵以及中國特殊的歷史文化背景使得不論是企業(yè)還是個體都在努力通過人脈關(guān)系的有效建立和拓展來實現(xiàn)企業(yè)和個人最優(yōu)化成長和發(fā)展。企業(yè)只有從人脈需求的現(xiàn)實需要出發(fā)，為員工創(chuàng)造人際交往的機會，解決所需的交通工具、費用等硬件設(shè)施，并在公司范圍內(nèi)創(chuàng)造良好的人際氛圍，豐富企業(yè)文化，才能更好地調(diào)動他們的積極性，積累企業(yè)整體隱形資本，為企業(yè)長遠發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
隨著全球經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人才競爭日益激烈，傳統(tǒng)的基于工資，獎金，福利的薪酬組合模式開始顯現(xiàn)出局限性，員工更加考慮工資和福利之外的東西，全面薪酬的概念應(yīng)運而生。
(2)國內(nèi)現(xiàn)行薪酬體系存在的問題
薪酬管理是企業(yè)管理的熱點話題?！镀髽I(yè)薪酬體系的效果研究綜述》一文指出：以往的薪酬研究更多地關(guān)注薪酬的決定因素，相對而言，忽視了評估薪酬體系的效果。隨著薪酬體系的演變，薪酬體系的效果問題越來越引起研究者的重視。通過綜述薪酬體系效果的相關(guān)研究，筆者認為，以往的研究存在四個問題：一，以前的一些研究表明薪酬體系不能達到預(yù)期的目的。二，薪酬系統(tǒng)與組織的匹配是未來薪酬研究的五大問題之一。三，國內(nèi)不少企業(yè)在學(xué)習(xí)美國的薪酬體系，到底美國的薪酬體系是否適合中國的文化和中國企業(yè)的現(xiàn)狀，這是值得深入研究的課題。四，以往研究在分析薪酬體系的效果時，忽略了或沒有控制其他激勵因素。
《民營企業(yè)薪酬管理存在的問題及對策》一文指出：現(xiàn)在的民營企業(yè)薪酬管理存在許多的問題，如多數(shù)員工薪酬很低、員工薪酬待遇既不公開也不公平、員工薪酬不與企業(yè)績效掛鉤、拖欠員工工資等現(xiàn)象比較普遍，難以達到預(yù)期的激勵效果，對于民營企業(yè)吸引外來人才，留住優(yōu)秀人才，激勵有用人才，提高組織效率，在激勵的市場中立于不敗之地是非常不利的。
(3)薪酬體系對激勵員工的作用
薪酬激勵機制可以調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
《發(fā)揮薪酬激勵的作用》一文指出：薪酬激勵不單單是金錢激勵，實質(zhì)上已成為企業(yè)激勵機制中一種復(fù)雜的激勵方式，隱含著成就激勵等。因此，薪酬激勵能夠從多角度激發(fā)員工強烈的工作欲望，成為他們?nèi)硇耐度牍ぷ鞯闹饕獎恿χ?。員工期望通過積極表現(xiàn)，努力工作，一方面提高自己的工作績效，另一方面爭取薪酬的晉升。在這個過程中，員工可體驗到由晉升所帶來的自我價值實現(xiàn)感和被尊重的喜悅，從而激發(fā)他們的工作創(chuàng)造性。這既有利于企業(yè)的發(fā)展，又能業(yè)結(jié)成利益共同體，使員工感覺到有創(chuàng)造力才有回報，最終實現(xiàn)雙贏。
《薪酬激勵-人力資源管理的一柄利劍》一文指出：在今天，薪酬激勵成為現(xiàn)代人力資源管理的重要組成部分，它對提高企業(yè)的競爭力有著不容忽視的作用。在員工心目中，薪酬不僅僅是自己的勞動所得，它在一定程度上代表著員工自身的價值、代表企業(yè)對員工的認同，甚至還代表了員工個人能力、品行和發(fā)展前景。所以薪酬不單單是金錢激勵，實質(zhì)上已成為企業(yè)激勵機制中一種復(fù)雜的激勵方式，隱含著成就激勵、地位激勵等，因此，薪酬激勵能夠從多角度激發(fā)員工強烈的工作欲望，成為員工全身心投入工作的主要動力之一。
《寬帶薪酬的兩面性分析》一文指出：寬帶薪酬是現(xiàn)代企業(yè)較為流行的薪酬制度。劉宏指出寬帶薪酬的實質(zhì)在于：績效是衡量薪酬的最終標準和尺度，他傳導(dǎo)著以績效和能力為導(dǎo)向的企業(yè)文化。寬帶薪酬結(jié)構(gòu)不僅通過弱化頭銜、等級、具體的職位描述以及單一的向上流動方式向員工傳遞一種個人績效文化，而且還通過弱化員工之間的晉升競爭而更多地強調(diào)員工們之間的合作和知識共享、共同進步，以此來幫助企業(yè)培育積極地團隊績效文化，而這對于企業(yè)整體業(yè)績的提升無疑是非常重要的一種力量。
(4)薪酬體系的發(fā)展趨勢
合理的薪酬體系是關(guān)系到員工生存與發(fā)展的一個重要指標。薪酬總額相同，支付方式不同，會取得不同的效果。所以，如何實現(xiàn)薪酬效能最大化，是一門值得探討的藝術(shù)。
《管理中的激勵》一文提出：提高薪酬結(jié)構(gòu)的激勵性，他們指出如果一個組織中員工的工作熱情不高、員工比較懶散，想加大激勵力度，可以采用高彈性的薪酬模式，即加大浮動工資/獎金/傭金的構(gòu)成比例，縮小剛性成分。如果是一個因品牌弱小導(dǎo)致招聘困難的新興公司，可采用高穩(wěn)定的薪酬模式，增加薪酬中的固定成分，讓員工有安全感。
福利是企業(yè)薪酬體系的重要組成部分，從其定位來講，應(yīng)該在吸引人才、留住人才、激勵人才等方面發(fā)揮重要作用，故福利越來越受到企業(yè)的重視。但是，由于目前我們大多數(shù)企業(yè)實施統(tǒng)一的具有普惠性質(zhì)的福利制度，許多企業(yè)在想員工提供福利時發(fā)現(xiàn)同意的福利計劃很難滿足員工的多樣性，多層次性的需求，是福利與部分員工的需求脫節(jié)，難以發(fā)揮激勵功能，降低了員工的工作滿意度。因此20世紀80年代在美國得到蓬勃發(fā)展的彈性化的福利制度引起我國管理界的廣泛關(guān)注。
3、述評部分
綜上所述，從眾多學(xué)者對企業(yè)薪酬體系問題的研究成果來看，薪酬體系設(shè)計已被納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和管理系統(tǒng)中并被廣泛應(yīng)用。如何制定有科學(xué)、合理的薪酬體系是企業(yè)面臨的一項重要課題。薪酬管理不是對金錢的直接關(guān)注，而是關(guān)注如何正確的使用薪酬的激勵作用，因為即使薪酬絕對金額相等，支付方式不同帶來的激勵作用也會有很大的差別。企業(yè)應(yīng)注重將內(nèi)在報酬和外在報酬有機結(jié)合適當縮短常規(guī)獎勵的時間間隔，保持激勵的及時性，增強激勵的效果。
目前國內(nèi)外有關(guān)薪酬體系設(shè)計問題的研究文獻很多，但針對某一特定條件下企業(yè)如何建立一套有效的薪酬體系的研究還很少，因此，在寫作本論文的時候，筆者將在參考大類的文獻基礎(chǔ)上，結(jié)合某企業(yè)原有的薪酬制度，來摸索尚未成熟的薪酬體系設(shè)計與策略。
(一)研究基本內(nèi)容：
1.國內(nèi)外對企業(yè)薪酬體系研究情況：薪酬的定義和構(gòu)成，薪酬設(shè)計的理論基礎(chǔ)，薪酬激勵的含義與內(nèi)容，我國薪酬體系設(shè)計的現(xiàn)狀，薪酬體系效果的研究。
2.某企業(yè)薪酬體系現(xiàn)狀：企業(yè)簡介，企業(yè)現(xiàn)狀分析，企業(yè)人力資源狀況分析，企業(yè)現(xiàn)行薪酬體系設(shè)計情況，企業(yè)現(xiàn)行薪酬體系存在的主要問題，現(xiàn)行薪酬體系對員工的激勵效果。
3.提出完善某企業(yè)員工薪酬體系的基本對策：企業(yè)薪酬體系現(xiàn)狀分析，公司薪酬體系設(shè)計概述，完善、改良企業(yè)薪酬體系方案，企業(yè)薪酬方案的實施，新方案的反饋分析。
(二)擬解決的主要問題：
1、通過問卷調(diào)查法、面談法等方法來發(fā)現(xiàn)企業(yè)原有薪酬體系存在的問題及其所產(chǎn)生的影響。
2、薪酬體系再設(shè)計過程中，根據(jù)公司實際，通過收集相關(guān)資料來設(shè)置績效考核指標權(quán)重。
(一)研究方法：
1.文獻檢索。通過收集相關(guān)資料了解分析員工薪酬制度的基本情況，了解國內(nèi)、外對員工薪酬體系的研究動態(tài)。從而為本文寫作提供相關(guān)理論依據(jù)。
2.問卷調(diào)查。通過問卷調(diào)查的形式來收集某企業(yè)現(xiàn)有的員工薪酬制度的現(xiàn)狀，為本文的寫作提供有關(guān)數(shù)據(jù)，為文章寫作提供更確實的數(shù)據(jù)來源。
3.面談法。通過與有關(guān)人員的直接交談，了解他們對現(xiàn)有薪酬制度的滿意度和希望企業(yè)為他們做些什么，從而可以對目前的薪酬制度提出更好的解決策略，設(shè)計更好的薪酬體系。
4.實證分析。對所收集的資料進行分析，整理出某企業(yè)目前薪酬制度的現(xiàn)狀及存在的問題，通過定量分析，為論文提供可靠的依據(jù)。
管理的開題報告篇十七
1．選題的目的 存貨是企業(yè)在日常活動中持有以備出售的產(chǎn)成品或商品，處在生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品、在生產(chǎn)過程或提供勞務(wù)過程中耗用的材料和物料等。[1] 存貨管理指存貨的信息管理和在此基礎(chǔ)上的決策分析，進行有效控制，最終達到提高企業(yè)經(jīng)濟效益，增強企業(yè)綜合實力和競爭力，以最低的成本提供維持生產(chǎn)經(jīng)營活動所需的存貨的目的。
2．選題的意義 加強存貨管理，可以避免存貨過多造成資金積壓，以及缺貨所帶來的威脅。企業(yè)置留存貨的原因一方面是為了保證生產(chǎn)或銷售的經(jīng)營需要，另一方面是出自價格的考慮，零購物資的價格往往較高，而整批購買在價格上有優(yōu)惠。但是，過多地存貨要占用較多資金，并且會增加包括倉儲費、保險費、維護費、管理人員工資在內(nèi)的各項開支，因此，進行存貨管理目標就是盡力在各種成本與存貨效益之間做出權(quán)衡，達到兩者的最佳結(jié)合，這就是存貨管理的目標。 存貨作為一項重要的流動資產(chǎn)，它的存在勢必占用大量的流動資金。一般情況下，存貨占工業(yè)企業(yè)總資產(chǎn)的30%左右，商業(yè)流通企業(yè)的則更高，其管理利用情況如何，直接關(guān)系到企業(yè)的資金占用水平以及資產(chǎn)運作效率。因此，一個企業(yè)若要保持較高的盈利能力，應(yīng)當十分重視存貨的管理。在不同的存貨管理水平下，企業(yè)的平均資金占用水平差別是很大的。通過實施正確的存貨管理方法，來降低企業(yè)的平均資金占用水平，提高存貨的流轉(zhuǎn)速度和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率，才能最終提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
3．國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 3.1我國企業(yè)存貨管理的現(xiàn)狀 目前我國大多數(shù)企業(yè)對存貨的管理不夠重視，還是將主要精力投入到提高銷售和擴大規(guī)模上，因此存貨管理的各個方面都存在著許多問題，存貨的收入、發(fā)出、核算等都不健全，管理機制也比較薄弱，而且不少企業(yè)還將存貨作為調(diào)節(jié)利潤、偷逃國家稅費基金的調(diào)節(jié)器。
3.1.1由于消費的疲軟，美國庫存在第二季度加速調(diào)整，“補庫存”并不代表其企業(yè)的整體情況。
3.1.2從零售額、oecd領(lǐng)先指標以及分項數(shù)據(jù)綜合分析，未來一年內(nèi)，庫存的下降速度都會逐漸放緩并進而有所增加，從而對gdp的環(huán)比增長帶來正面的貢獻。然而，美國真正走出存貨調(diào)整可能還要半年左右時間。
3.1.4中國依靠投資 已經(jīng)走出了存貨調(diào)整期。繼制造業(yè)后，中國的房地產(chǎn)業(yè)又將領(lǐng)先世界其他國家與地區(qū)，開始去庫存后的補庫存，從而維持投資與經(jīng)濟較好的發(fā)展態(tài)勢。[2] 3.2企業(yè)存貨管理中存在的問題 從目前情況來看，國內(nèi)許多企業(yè)甚至是上市公司在存貨管理方面仍存在很多問題，這些問題不但影響企業(yè)資產(chǎn)的流動能力，資產(chǎn)管理的效率和盈利能力，從長遠來看，也不同程度地制約著公司的健康發(fā)展。 從房地產(chǎn)企業(yè)來看，無論是從土地、建筑原材料、毛坯房還是建成的商品房，都可以納入存貨核算的體系，所以，在房產(chǎn)企業(yè)中，存貨占有相當大的比例，房產(chǎn)企業(yè)的長久健康發(fā)展必然要加強對存貨的管理和核算。
1．研究方案 理論依據(jù)：企業(yè)存貨管理； 研究方法：本文運用理論分析和實例分析相結(jié)合的方法，討論房地產(chǎn)企業(yè)存貨的現(xiàn)狀及存在的一些問題,結(jié)合維豐房地產(chǎn)開發(fā)公司自身的特點和管理模式，為房地產(chǎn)企業(yè)存貨管理、優(yōu)化和改進提出相應(yīng)的參考意見。 研究內(nèi)容：通過相關(guān)的基礎(chǔ)理論的介紹，以及對維豐房地產(chǎn)開發(fā)公司現(xiàn)有存貨的考查，找出維豐公司存貨管理存在的一些問題，并結(jié)合相關(guān)知識提出解決方案。 研究條件：以維豐房地產(chǎn)開發(fā)公司為實例進行分析和研究。 可能存在問題：采取樣本的局限性，個人研究水平的限制，研究結(jié)果可能不能代表整體性。
2．預(yù)期結(jié)果 從房地產(chǎn)企業(yè)的實際考慮，存貨在企業(yè)的資產(chǎn)中占有比例龐大，因此，房地產(chǎn)企業(yè)要搞活資金、擴大規(guī)模、做強企業(yè)必須加強存貨的管理和核算。 總體來說，首先要完善企業(yè)內(nèi)部控制制度，形成有成效的內(nèi)部監(jiān)督管理機制；其次要建立科學(xué)、合理、高效的存貨管理制度，并配備專業(yè)的管理人員；再者要做好存貨管理的規(guī)劃和核算，采取適當?shù)目茖W(xué)的管理方法；還是要建立企業(yè)存貨內(nèi)部審計和稽核制度。
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