報告是一種系統(tǒng)地向他人匯報工作、學習或研究成果的書面形式。對于復雜的數(shù)據和結果，可以使用解釋、例子或引用實證研究來加以說明。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。報告內容涵蓋了銷售情況分析、市場競爭對手分析、未來發(fā)展趨勢預測等方面，希望能對大家的工作和決策提供一定的參考和借鑒。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇一
為加強學校對家庭經濟困難學生的資助工作，根據《棗莊市教育局關于做好度農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助落實工作的通知》文件要求，結合學校實際，經學校研究，成立了由王超校長任組長的學校學生資助工作領導小組，同時，學校對照“檢查細則”對學校學生資助工作進行了認真細致的自查整改，現(xiàn)將相關自查工作情況匯報如下:學?；厩闆r我?，F(xiàn)有教學班6個，在校學生142人。
為了把困難學生資助政策落到實處，我校根據教育局貧困生資助工作會議精神，把會議精神傳達給學校每一個教師和學生，宣傳國家的困難生資助政策，闡明困難學生資助工作的現(xiàn)實意義，并布置困難學生生活費資助工作的具體事宜，要求成立專班，利用宣傳欄、家長會、主題班會等進行宣傳，公示國家資助政策，做到學生應助盡助，并將資助學生名單進行公示，接受社會監(jiān)督，整改報告。按照要求做到了應資助盡資助，學校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補助政策落實情況，我校將上級分配的享受對象指標按各年級在校非寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學生是體現(xiàn)學校工作公平、公正、公開的關鍵所在，因此，在選定享受資助對象時要求各年級按照以下程序實施:
4、將審核結果進行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的再進行調整;
資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明，再由學生本人和學生家長簽字后領取，堅決杜絕代簽帶領行為。學校對每批次發(fā)放的學生資助款組織專班檢查落實情況。以后打算，我們要始終把資助貧困學生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學生因貧困而失學，同時通過上級的政策解決貧困學生的基本生活問題，使學生安心學習。
（一）政策執(zhí)行方面我校政策執(zhí)行方面比較迅速，能做到精準資助，確定不漏掉任何一個貧困生。政策執(zhí)行方面沒有大問題。
（二）學生資助機構和人員配備方面我校教師比較少，基本上都是班主任帶頭宣傳國家的相關貧困學生資助政策，學生家長缺乏了解政策的更多渠道。
（二）學生資助機構和人員配備方面給上級爭取家庭情況調查審核特派人員，加強與鎮(zhèn)村委之間的聯(lián)系。更有針對性的開展家長會，鼓勵家長多學習相關資助政策。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇二
為了更好地資助家庭經濟困難學生，根據《鄂財教發(fā)[20xx]84號》和《大冶市教育局關于做好20xx年度農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生費補助落實工作的通知》的要求，同時結合學校實際情況，我們成立了由校長劉建明擔任組長的學生資助工作領導小組。在學校學生資助工作領導小組的帶領下，我們認真查閱相關“檢查細則”，自查整改學校學生資助工作的情況，并將自查情況匯報如下：
學校基本情況。
我們學校目前有73個教學班，20xx年秋季學期在校學生共計4951人。
教科書退費情況。
根據大冶市教育局關于教科書免費政策的要求，我們對20xx年秋季發(fā)行的國家教科書進行了全部退款。為深入貫徹國家教育政策，我們向全體教師和學生傳達了退費工作的必要性和重要性。同時，我們成立了專班，利用廣播、宣傳欄、家長會和班主任會等各種方式宣傳國家的免費政策，并要求學生或家長能夠根據個人需求進行申請，確保每位享受政策資助的學生均能獲得應有的補助，并將退費學生名單公示，接受社會監(jiān)督。我們嚴格按照要求做到了應退盡退，資金未被截留。
貧困寄宿生生活補助政策落實情況。
我們在20xx年秋季根據上級分配的享受對象指標按照各年級在校寄宿生數(shù)的比例進行了分配。確定享受資助的學生是我們學校公平、公正、公開工作的關鍵所在。因此，我們嚴格按照以下程序進行學生的選拔和審核：
1、學生或學生家長提出申請；
2、學生所在行政村出具該生家庭經濟狀況證明；
3、年級組進行審核；
4、將審核結果公示，對公示無異議的學生，則被定為享受對象，如果有異議，則進行相應的調整。
通過以上工作，我們學校將盡最大努力落實對家庭經濟困難學生的資助工作，幫助更多的學生順利地完成學業(yè)，實現(xiàn)更好的教育目標。
5、各年級所需資助名單經學校評審組審查復核后落實，并在資金發(fā)放時由班主任簽字證明，學生本人和家長簽字后方可領取，堅決杜絕代簽行為。每批次發(fā)放的學生資助款會得到專班檢查，學校會組織此項工作以確保落實情況。我們根據上級教科書免費政策的'精神，征訂和發(fā)行國家免費教科書的情況既不多訂也不漏訂。
自20xx年春季起，學校已實行教科書循環(huán)使用制度，并專指一人負責此項工作。教科書循環(huán)使用的科任教師是該書發(fā)放和回收的直接責任人，并負責人手一冊的發(fā)放，課后如數(shù)收回，以及督促學生愛惜課本并登記損壞情況。學期末，所有課本都應存放圖書保管員處，并辦好移交手續(xù)。
雖然學校已規(guī)定了一系列制度和方法，但仍有一小部分學生亂涂亂畫，導致教科書有不同程度的人為損壞情況。我們打算將資助貧困學生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學生因貧困而失學。同時，通過政策解決貧困學生的基本生活問題，使學生安心學習。我們會加強對教科書循環(huán)使用的宣傳和管理，以提高學生的識別能力，增強對課本的保護和愛護意識。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇三
根據省教育廳、財政廳、省勞動和社會保障廳《關于對我省學生資助工作進行檢查的通知》(晉教材[20xx]1號)、臨汾市教育局等部門《關于對全市學生資助工作進行檢查的通知》(臨教計統(tǒng)[20xx]2號)文件,為進一步總結我院學生資助工作經驗，及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題，結合我院實際，我們首先安排了對學院各系部學生資助工作的檢查，學院黨委書記親自動員部署，資助領導組辦公室主任親自安排工作。要求各系嚴格按照文件精神認真進行自查，其次對有關處室的資助具體工作進行了檢查，在全面檢查的基礎上，形成了我院的自查情況報告。
一、資助工作政策宣傳貫徹落實情況
1、加強領導，健全領導機構
學院下發(fā)了《關于成立家庭困難學生資助工作領導機構的通知》(臨職院[20xx]45號)，成立了資助工作四級管理機構(院、處、系、班)。國家助學金實行法人代表負責制，書記秦國杰是學院資助工作第一責任人;各系主任均為領導組成員，是本系學生資助工作第一責任人;從不同的管理層面，對學院助學工作各負其責。學院領導組辦公室既是資助管理機構，又是處理日常事務和受理咨詢舉報的的辦事機構，辦公室主任由學生處處長擔任。配備專職人員和專門設備具體負責學生資助工作。
2、領會精神 吃透資助政策，
學院積極組織參與助學資助工作的師生，全面學習國家和省有關助學金資助政策情況，結合學院實際，制定了我院國家助學金管理辦法、家庭困難學生的認定以及國家助學金申請、審批、發(fā)放工作流程。
3、廣泛宣傳、家喻戶曉
在招生宣傳時就將國家這一惠民政策宣傳到千家萬戶，學生進校后，學院又組織班主任在班級進一步廣泛宣傳，同時也利用教室板報、櫥窗、展板等進行宣傳，使黨的政策深入人心。
二、助學金發(fā)放與管理情況
1、規(guī)范申請、審核流程
我院制定了《中專學生國家助學金發(fā)放管理實施辦法》(臨職院發(fā)[20xx]58號)，明確了國家助學金資助對象是具有中等職業(yè)學校全日制正式學籍、在校一、二年級所有農村戶籍的學生和縣鎮(zhèn)非農戶口的學生以及城市家庭經濟困難學生。國家助學金按學年申請和評定，按月發(fā)放。學生進校后以系為單位組織填寫《臨汾職業(yè)技術學院國家助學金申請表》，并遞交相關證明材料，學院以系為單位受理學生申請，組織初審，并將初審結果在學院內進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，上交院學生資助辦公室，由學校將《中等職業(yè)學校國家助學金受助學生匯總表》報至臨汾市教育局審核。
2、及時規(guī)范、發(fā)放到人
學校為每位受資助學生分別辦理銀行儲蓄卡，直接將助學金發(fā)放到受助學生手中。工作中三令五申，一再強調，不得以任何實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金。學院為學生辦理銀行儲蓄卡，不得向學生收取押金等費用。學校于財政資助資金到位后，立即組織人員對享受國家資助同學的個人信息再做一次核查，力求準確無誤，及時將國家助學金發(fā)放到受助學生手中。我校二00七年秋季學期可以享受的學生20xx人所有資助金額已發(fā)放到位，二00八年春季學期發(fā)放助學金1982人次，所有資助金額共301.5萬元已全部發(fā)放到位;20xx年我院上學期共有受助學生3371人，根據資助資金到位情況分兩次發(fā)放。第一次資金于1月到帳，計1340250元，我校于3月底把這筆助學金發(fā)放到1710名同學銀行卡中，平均每生750元，共計發(fā)放1282500元;第二次資金因尚未到帳，因此還沒有造表發(fā)放。
3、建立規(guī)范的臺帳
學院資助管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查，帳目清楚。
4、關于5%經費的提取、管理和使用情況
學院依法辦學，規(guī)范管理，按照國家有關規(guī)定收取學費，并從事業(yè)收入中提取部分經費，主要用于困難學生資助和意外傷害賠償，出臺了《關于設立“學生意外傷害賠償和救助基金”的實施意見》設立專戶進行管理，我院近年已提取了50多萬元進入了專戶，用于了家庭經濟困難學生的學費減免、校內獎學金、助學金和特殊困難補助、意外傷害處理等方面的開支。我院目前為止，已實際支出專項經費計81.6876萬元(大寫：捌拾壹萬陸仟八佰柒拾陸元整)。手續(xù)完備，帳目清楚。今后仍將繼續(xù)按試行辦法積極實施校內助學金和特殊困難補助的申請、審核和發(fā)放。
三、舉報投訴電話的設置和舉報投訴的處理。
我院為做好學生資助工作，公開設立舉報投訴電話0357—3087555，設立了院長郵箱和院長熱線，對學生舉報投訴的事情保證在三個工作日內進行積極調查和妥善處理，確保整個資助評審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。
四、“全國中等職業(yè)學校信息管理系統(tǒng)”應用情況
關于“全國中等職業(yè)學校信息管理系統(tǒng)”的應用，我院領導高度重視，所有的專業(yè)會議和統(tǒng)一培訓，我們都派專人進行學習，目前系統(tǒng)運行應用情況正常。所有有關學生資助工作的統(tǒng)計報表及情況我們都能做到及時準確上報。
五、學生資助工作的經驗和遇到的困難與問題。
我院在學生資助工作中不斷摸索，不斷總結，形成了一套自己的工作方式方法。在這項工作中，對于學生申請助學金檔案，我們采用各系審核，報院資助中心再審，學生處(領導組辦公室)最終審核、公示后群眾監(jiān)督的三審一公開辦法，同時，定期以系為主自查和不定期院領導抽查相結合的方式，對學生資助管理體系進行全方位的嚴格管理。
對于家庭困難學生申請各類助學金，我們制定了規(guī)范的工作流程，及時準確的掌握全院貧困學生的具體情況。并與主管院領導進行溝通，力爭做到盡量及時幫助確實需要幫助的貧困學生。
我院學生人數(shù)較多，流動性較大，實行的是院系兩級管理體制，學生管理的重點和難點多在教學系部，助學資助管理工作的組織與實施，環(huán)節(jié)較多，核實學生情況需要一定的時間和工作量，發(fā)放過程中難免存在有拖拉現(xiàn)象。同時，“全國中等職業(yè)學校信息管理系統(tǒng)”與國家助學系統(tǒng)目前尚處于逐步成熟、不斷完善的階段，相互銜接不夠緊密，邏輯關系不夠精準等，又加大了我們的工作任務量和審核負擔，希望能夠盡快使其更趨完善，操作更加簡便，把學生資助工作真正做到更好。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇四
根據鄂教助【20xx】6號文件的要求，針對金業(yè)會計師事務有限責任公司對我市部分學校資助工作審計指出的問題，洑水初中學生資助、教材退費工作進行了自查整改。以下是整改情況的匯報。
1、加強領導，落實責任。
為確保對困難學生的資助工作得到順利開展，洑水初中學校成立了由校長任組長，政教主任、總務主任任副組長，各年級組長、班主任為小組成員的學生資助工作領導小組。小組成員任務明確，責任落實，為困難學生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。
2、規(guī)范管理，完善制度。
為了確保貧困學生資助工作的公開、公平、公正，洑水初中學校成立了家庭經濟困難學生認定工作組，負責建立學生檔案，并對班級提交的學生資助名單進行審核及認定。同時，學校在公示貧困學生名單時，公開舉報電話及郵箱，接受廣大師生及社會的監(jiān)督。此外，班主任組織各班進行討論，收集學生意見，進一步完善工作程序。
在整改過程中，洑水初中學校發(fā)現(xiàn)了以下問題：
(一)檔案資料不齊全。
20xx年秋退教材費資料缺失退費憑證；20xx年生活費補助資料缺失追補部分收支憑證和學生領款簽字表；20xx年生活費補助資料缺失撥入款（原始）憑證；20xx年生活費補助資料缺失撥入款（記賬）憑證；20xx年生活費補助資料缺失追補部分收支（記賬）憑證；20xx年生活費補助資料缺失收支（記賬）憑證；20xx年生活費補助資料缺失追補部分撥入款（原始）憑證。
在過去的4年中，學生申請表沒有完成村委會審核并簽字蓋章這一程序。
（二）在20xx年，教材退費實際退款與撥入款項有差額，余額8522.05元進入學?？傎~，被挪作公共經費使用，未上交國庫。
（三）某些學生的資助資金采取每月抵扣生活費的方式，未直接發(fā)放現(xiàn)金。
（四）某些學生的監(jiān)護人或直系親屬代領、代簽，導致字跡不一致。
1、完善檔案資料。學校根據整改工作對檔案資料的.要求，查找缺失的資料，重新整理，并根據年度裝訂，達到了檔案資料真實、齊全的要求；積極與相關的村委會合作，完成了村委會蓋章手續(xù)。
2、20xx年學生申請表嚴格執(zhí)行村委會審核蓋章程序。
3、20xx年教材退費余額將被計劃上交國庫。
4、20xx年資助資金學校集中發(fā)放現(xiàn)金，由學生本人簽字領取，字跡與申請表一致，并邀請上級領導和洑水財政所工作人員到場監(jiān)督。
回顧過去幾年的資助工作，我們將不斷總結經驗，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，推動我們學校學生資助工作的健康、有序發(fā)展，并使各項國家公益政策真正落實。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇五
為了認真貫徹落實農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生資助政策，我校根據上級有關政策的通知，全面落實義務教育階段家庭經濟困難學生享受生活補助費政策。我校20xx年中，認真貫徹執(zhí)行國家農村義務教育階段家庭經濟困難學生寄宿生生活費補助資金管理、發(fā)放工作。
1、加強組織領導，提高思想認識
為規(guī)范學校對家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對家庭經濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實，對獲得家庭經濟困難寄宿生生活費的學生建立檔案，實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強組織領導，切實抓好此項工作。
（二）是組織學校管理人員認真學習有關文件，熟悉家庭經濟困難寄宿生生活費補助政策的有關政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認識。
2、實行宣傳公示制度，透明享受補助人的情況
幾年來，我校公示工作流程，通過對這一政策進行大力宣傳，利用早操、集會、廣播、主題班會和全體師生大會等形式進行宣傳資助政策，并在校內張貼有關文件宣傳相關資助政策，真正做到家喻戶曉。學校設有專門的宣傳專欄，還將每個學期享受家庭經濟困難寄宿生生活費補助學生的名單公示在專欄內，公示舉報電話，以便學校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則，確保補助資金發(fā)放到家庭經濟最困難的學生。根據上級的指示，把五月作為學生資助政策宣傳月，還開展了助學政策助我成才的征文比賽等活動。
3、設有資助辦公室專人負責
辦公室設有專門的檔案柜存放資料，檔案資料齊全，有宣傳專欄，專欄里公示有工作流程，宣傳專欄有農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生資助政策。
4、有評議、評審、審核及發(fā)放流程
我校設有班級評議小組、評審小組和審核小組，先由班級評議小組評議每個享受家庭經濟困難寄宿生生活費補助學生的名單，再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審通過，確保補助資金發(fā)放到家庭經濟最困難的學生。資金發(fā)放流程：學校派專人管理，按要求有序地操作，20xx年足額付到學校食堂并及時發(fā)放到學生的就餐卡中，沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r，也沒有冒領代領錯發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學工作長效機制。
5、我校在家庭經濟困難
寄宿生生活費補助工作上，組織學生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定，學校成立有工作小組，由領導小組進行宣傳，學生先寫好申請交給班主任，班主任根據學生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例，初步核定班級受助學生人數(shù)，并在班級進行班級評議，然后把人數(shù)上報學校，經學校評審小組再次評議，確定全校受助人數(shù)，并將受助學生名單進行公示，公示無異議后，經評審小組決定、領導審批簽字后，將補助資金足額付到學校食堂并及時發(fā)放到學生的就餐卡中。然后讓學生確認補助資金已到位。
6、下一步的打算
繼續(xù)學習好困補方針政策，熟練掌握困補發(fā)放的流程，掌握好本校學生家庭困難情況；宣傳工作更到位，每個學生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策；獨立出一個專門家庭經濟困難寄宿生生活費補助辦公室，專人負責。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇六
根據教育部〔20xx〕141號文件的要求，我校近期對20xx年春秋兩學期的學生資助政策執(zhí)行情況進行了自查。下面是我校自查的具體情況：
在20xx年春秋兩學期，我校學生共享受了三類國家發(fā)放的資助項目，包括：
1.貧困寄宿生資助項目；
2.南寧市為民辦實事資助項目；
3.學前幼兒資助項目。
實施貧困生補助工作是一項涉及面廣、政策性強、民心工程和陽光工程的任務，為此我校嚴格按照相關資助文件的要求切實做好管理工作，確保了資助政策的順利落實，具體措施包括：
1、廣泛宣傳發(fā)動。
我校充分發(fā)揮學期開學與晨會的`功能，廣泛宣傳國家有關資助政策的意義，讓政策深入人心。
2、嚴格操作程序。
我們先后制定了“勒竹小學貧困生資助工作方案”和“勒竹小學貧困生資助工作”領導小組，按照文件規(guī)定進行資助范圍和對象的確定，建立起完整的“補助”運行程序。
具體實施流程如下：
（1）符合資助條件的學生向學校提出申請，并須出示村委會核實的材料。
（2）學校根據上級下達的貧困學生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學生名單，并在校內進行公示，公示期不少于5個工作日。
（3）公示無異議后，學校組織受資助學生填寫《申請表》，并建立資助學生檔案。完成評審后，將受助學生名單及評審公示情況上報。
（4）財政發(fā)放補助后，學校制定發(fā)放花名冊，受助人員簽字確認，并進行簽領公示。
在各級領導的關心和支持下，我校的該項資助工作取得了一定成效，但仍存在以下問題：
1、我校的貧困學生數(shù)目較多，但因補助名額有限，部分學生未能得到資助。
對于以上問題，我們將積極采取措施，優(yōu)化制定資助計劃，確保更多的貧困學生得到資助，進一步貫徹執(zhí)行好該項政策。
2、受到了一定的影響的是，由于少數(shù)群眾存在利益沖突，貧困學生評審認定工作無法正常開展。
3、有一些學生家庭經濟處于困境，但由于未校寄宿，無法享受到應有的補助。
4、對于補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”的效果并不足夠，應該做到“人人皆知”，形成全社會對貧困支持的普遍關注。
5、資助材料的及時存檔方面仍存在不足。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇七
xx技工學校20xx秋開始招生，招生人數(shù)148人（男95人，女53人），現(xiàn)已開設計算機應用與維修（102人）、幼兒教育（46人）等兩個專業(yè)，按3個行政班進行教育教學。
1、學生資助摸底情況：建檔立卡戶11人，連片特困地區(qū)4人，家庭困難11人共計資助學生26人。
2、自查情況：制定了《宏達技工學校學生資助管理制度》，成立了以校長何玲玲為組長的學生資助管理領導小組，設立了學生資助管理中心辦公室，由疏騰主任全面負責學生資助中心工作，吳小英為專職資助管理人員，華麗為兼職資助管理人員。
1、因我校是今年新辦學校，從事資助工作的老師都是新手，對業(yè)務不熟悉，資料整理不規(guī)范，收集不及時。
2、因資助資金未劃撥，學生助學金未發(fā)放。其中免學費148人，每人1400元/學期，共計207200元。助學金26人包括建檔立卡戶11人每人1025元/學期，計11275元，4人連片困難地區(qū)戶每人975元/學期，計3900元，11人受助困難家庭戶975元/學期，計10725元，合計233100元整。
1、助學金校方先墊資，在11月中下旬，給受助學生發(fā)放到位。因本校為新辦學校，學校前期投入很大，資金很是緊張，望相關單位盡快將免學費、助學金款項拔入到我校賬戶。
2、近期去同類技校學習，規(guī)范填寫及整理好檔案。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇八
根據贛助中心〔2015〕29號《關于開展全省各級各類學校學生資助資金專項檢查工作的通知》精神，我校對2015年秋季-2015年秋季學生資助工作落實情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下:。
2015年-2015年，我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學政府資助金，共發(fā)放政府資助金20萬元。新生入學提供路費4人，發(fā)放資金0.2萬元。
2015年秋季-2015年秋季，我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學金，共發(fā)放國家助學金13.495萬元。
2015年秋季-2015年秋季，我校先后為3439名貧困學生提供了寄宿生生活補助，共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費166.1625萬元。我校認真貫徹落實有關文件精神，切實強化普通高中國家助學金、義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理，扎實推進義務教育階段貧困家庭學生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實施。實施貧困生補助工作是一項民心工程，陽光工程，關系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實，實事辦好，我們從以下幾方面做起:。
一、廣泛宣傳發(fā)動:。
我們首先認真學習了有關上級文件精神，利用學期開學初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學金”、義務教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學政府資助金”、“普通高校新生入學路費資助”的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。
二、嚴格操作程序。
1、制定了“新余市第十六中學寄宿生生活補助、經費發(fā)放實施方案”。
2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領導小組。
3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。
4、制定了“新余市第十六中學普通高中國家助學金評審發(fā)放實施方案”。
5、制定了“新余市第十六中學貧困家庭學生高考入學政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。
“普通高中國家助學金”為貧困高中生完成高中學業(yè)而設立、“貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農村義務教育階段家庭經濟困難的貧困學生。并優(yōu)先考慮以下幾類:a、父母雙亡，無任何經濟來源的(孤兒、含艾滋病孤兒);b、父母一方已亡，生活十分困難的;c、父母雙殘或單殘，造成家庭經濟困難的;d、遭受重大自然災害等突發(fā)事件，造成家庭經濟困難的;e、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經濟困難的。
我校結合實際情況，區(qū)別不同貧困程度，每學年審定一次，新增資助，重新審定。不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。
6、我?！把a助”運行程序。
a、符合資助條件的學生，向學校提出申請，并出具村委會核實的材料;b、學校根據上級下達的貧困學生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學生名單，并在校內進行公示，公示期不少于5天;c、公示無異后，學校組織受資助學生填寫《申請表》，建立資助學生檔案，將受助學生名單及評審公示情況上報。
7、發(fā)放程序。
受助學生確定后，制定發(fā)放花名冊，通過財政惠農補助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領取人簽字。
三、各學期貧困寄宿生生活補助費發(fā)放情況如下:。
2015年秋上級下達我校貧困生指標356人，我校評審確定符合條件的貧困生356人，每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費(每生375元)，共計發(fā)放總金額13.35萬元。
2015年春上級下達我校貧困生指標268人，我校評審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元)，共計發(fā)放總金額10.05萬元。
2015年秋上級下達我校貧困生指標268人，我校評審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元)，共計發(fā)放總金額10.05萬元。
2015年春上級下達我校貧困生指標264人，我校評審確定符合條件的貧困生264人。(每生375元)，共計發(fā)放總金額9.9萬元。
2015年秋上級下達我校貧困生指標539人，我校評審確定符合條件的貧困生539人。(每生375元)，共計發(fā)放總金額20.2125萬元。
2015年春上級下達我校貧困生指標408人，我校評審確定符合條件的貧困生408人。(每生500元)，共計發(fā)放總金額20.4萬元。
2015年秋上級下達我校貧困生指標414人，我校評審確定符合條件的貧困生414人。(每生625元)，共計發(fā)放總金額25.875萬元。
2015年秋還增補了26人，(每生125元)，共計增補發(fā)放金額0.325萬元。
2015春年秋上級下達我校貧困生指標440人，我校評審確定符合條件的貧困生440人。(每生625元)，共計發(fā)放總金額27.5萬元。
2015秋年秋上級下達我校貧困生指標456人，我校評審確定符合條件的貧困生456人。(每生625元)，共計發(fā)放總金額28.5萬元。
四、各學期貧困高中生國家助學金發(fā)放情況如下:。
2015年秋上級下達我校普通高中國家助學金指標55人，我校評審確定符合條件的貧困生55人。(每生750元)，共計發(fā)放總金額4.125萬元。
2015年秋還增補了2人，(每生350元)，共計增補發(fā)放金額0.075萬元。
2015年春上級下達我校普通高中國家助學金指標34人，我校評審確定符合條件的貧困生34人。(每生750元)，共計發(fā)放總金額2.55萬元。
2015年秋上級下達我校普通高中國家助學金指標30人，我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元)，共計發(fā)放總金額2.25萬元。
2015年春上級下達我校普通高中國家助學金指標30人，我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元)，共計發(fā)放總金額2.25萬元。
2015年秋上級下達我校普通高中國家助學金指標30人，我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元)，共計發(fā)放總金額2.25萬元。
五、工作中存在的問題及有待改進的方面。
在各級領導的關心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。
一是我校貧困學生較多，但由于補助名額有限，還有一部分貧困學生得不到補助。
二是少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。
三是有些初中學生不在校寄宿，但是家庭經濟確實困難卻不能享受補助。
四是有關補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會都關心支持局面。
新余市第十六中學。
2015年6月13日。
根據省教育廳、財政廳、省勞動和社會保障廳《關于對我省學生資助工作進行檢查的通知》(晉教材[2009]1號)、臨汾市教育局等部門《關于對全市學生資助工作進行檢查的通知》(臨教計統(tǒng)[2009]2號)文件,為進一步總結我院學生資助工作經驗，及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題，結合我院實際，我們首先安排了對學院各系部學生資助工作的檢查，學院黨委書記親自動員部署，資助領導組辦公室主任親自安排工作。要求各系嚴格按照文件精神認真進行自查，其次對有關處室的資助具體工作進行了檢查，在全面檢查的基礎上，形成了我院的自查情況報告。
1、加強領導，健全領導機構。
學院下發(fā)了《關于成立家庭困難學生資助工作領導機構的通知》(臨職院[2007]45號)，成立了資助工作四級管理機構(院、處、系、班)。國家助學金實行法人代表負責制，書記秦國杰是學院資助工作第一責任人;各系主任均為領導組成員，是本系學生資助工作第一責任人;從不同的管理層面，對學院助學工作各負其責。學院領導組辦公室既是資助管理機構，又是處理日常事務和受理咨詢舉報的的辦事機構，辦公室主任由學生處處長擔任。配備專職人員和專門設備具體負責學生資助工作。
2、領會精神吃透資助政策，
學院積極組織參與助學資助工作的師生，全面學習國家和省有關助學金資助政策情況，結合學院實際，制定了我院國家助學金管理辦法、家庭困難學生的認定以及國家助學金申請、審批、發(fā)放工作流程。
3、廣泛宣傳、家喻戶曉。
在招生宣傳時就將國家這一惠民政策宣傳到千家萬戶，學生進校后，學院又組織班主任在班級進一步廣泛宣傳，同時也利用教室板報、櫥窗、展板等進行宣傳，使黨的政策深入人心。
二、助學金發(fā)放與管理情況。
1、規(guī)范申請、審核流程。
我院制定了《中專學生國家助學金發(fā)放管理實施辦法》(臨職院發(fā)[2007]58號)，明確了國家助學金資助對象是具有中等職業(yè)學校全日制正式學籍、在校一、二年級所有農村戶籍的學生和縣鎮(zhèn)非農戶口的學生以及城市家庭經濟困難學生。國家助學金按學年申請和評定，按月發(fā)放。學生進校后以系為單位組織填寫《臨汾職業(yè)技術學院國家助學金申請表》，并遞交相關證明材料，學院以系為單位受理學生申請，組織初審，并將初審結果在學院內進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，上交院學生資助辦公室，由學校將《中等職業(yè)學校國家助學金受助學生匯總表》報至臨汾市教育局審核。
2、及時規(guī)范、發(fā)放到人。
學校為每位受資助學生分別辦理銀行儲蓄卡，直接將助學金發(fā)放到受助學生手中。工作中三令五申，一再強調，不得以任何實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金。學院為學生辦理銀行儲蓄卡，不得向學生收取押金等費用。學校于財政資助資金到位后，立即組織人員對享受國家資助同學的個人信息再做一次核查，力求準確無誤，及時將國家助學金發(fā)放到受助學生手中。我校二00七年秋季學期可以享受的學生2038人所有資助金額已發(fā)放到位，二00八年春季學期發(fā)放助學金1982人次，所有資助金額共301.5萬元已全部發(fā)放到位;2009年我院上學期共有受助學生3371人，根據資助資金到位情況分兩次發(fā)放。第一次資金于1月到帳，計1340250元，我校于3月底把這筆助學金發(fā)放到1710名同學銀行卡中，平均每生750元，共計發(fā)放1282500元;第二次資金因尚未到帳，因此還沒有造表發(fā)放。
3、建立規(guī)范的臺帳。
學院資助管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查，帳目清楚。
4、關于5%經費的提取、管理和使用情況。
學院依法辦學，規(guī)范管理，按照國家有關規(guī)定收取學費，并從事業(yè)收入中提取部分經費，主要用于困難學生資助和意外傷害賠償，出臺了《關于設立“學生意外傷害賠償和救助基金”的實施意見》設立專戶進行管理，我院近年已提取了50多萬元進入了專戶，用于了家庭經濟困難學生的學費減免、校內獎學金、助學金和特殊困難補助、意外傷害處理等方面的開支。我院目前為止，已實際支出專項經費計81.6876萬元(大寫：捌拾壹萬陸仟八佰柒拾陸元整)。手續(xù)完備，帳目清楚。今后仍將繼續(xù)按試行辦法積極實施校內助學金和特殊困難補助的申請、審核和發(fā)放。
三、舉報投訴電話的設置和舉報投訴的處理。
我院為做好學生資助工作，公開設立舉報投訴電話0357—3087555，設立了院長郵箱和院長熱線，對學生舉報投訴的事情保證在三個工作日內進行積極調查和妥善處理，確保整個資助評審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。
四、“全國中等職業(yè)學校信息管理系統(tǒng)”應用情況。
關于“全國中等職業(yè)學校信息管理系統(tǒng)”的應用，我院領導高度重視，所有的專業(yè)會議和統(tǒng)一培訓，我們都派專人進行學習，目前系統(tǒng)運行應用情況正常。所有有關學生資助工作的統(tǒng)計報表及情況我們都能做到及時準確上報。
我院在學生資助工作中不斷摸索，不斷總結，形成了一套自己的工作方式方法。在這項工作中，對于學生申請助學金檔案，我們采用各系審核，報院資助中心再審，學生處(領導組辦公室)最終審核、公示后群眾監(jiān)督的三審一公開辦法，同時，定期以系為主自查和不定期院領導抽查相結合的方式，對學生資助管理體系進行全方位的嚴格管理。
對于家庭困難學生申請各類助學金，我們制定了規(guī)范的工作流程，及時準確的掌握全院貧困學生的具體情況。并與主管院領導進行溝通，力爭做到盡量及時幫助確實需要幫助的貧困學生。
我院學生人數(shù)較多，流動性較大，實行的是院系兩級管理體制，學生管理的重點和難點多在教學系部，助學資助管理工作的組織與實施，環(huán)節(jié)較多，核實學生情況需要一定的時間和工作量，發(fā)放過程中難免存在有拖拉現(xiàn)象。同時，“全國中等職業(yè)學校信息管理系統(tǒng)”與國家助學系統(tǒng)目前尚處于逐步成熟、不斷完善的階段，相互銜接不夠緊密，邏輯關系不夠精準等，又加大了我們的工作任務量和審核負擔，希望能夠盡快使其更趨完善，操作更加簡便，把學生資助工作真正做到更好。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇九
為認真貫徹落實農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助政策，保證貧困學生順利完成學業(yè)，學校根據《省財政廳、省教育廳關于調整完善農村義務教育經費保障機制改革有關政策的通知》和《京山縣貧困學生資助工作管理暫行辦法》，全面落實義務教育階段困難學生享受教科書、免除雜費、補助寄宿生生活費政策。下面對資助貧困學生工作情況自查如下：
一年級40人，“兩免”生9人，收費標準40元/生，收取31人教科書金額1240元，20xx年人平退教科書金額17元，共退527元;二年級37人，“兩免”生6人，收費標準40元/生，收取31人教科書金額1240元，20xx年人平退教科書金額17.5元，共退542.5元;三年級39人，“兩免”生11人，收費標準85元/生，收取38人教科書金額3145元，20xx年人平退教科書金額31.2元，共退1154.4元;四年級38人，“兩免”生8人，收費標準85元/生，收取30人教科書金額2550元，20xx年人平退教科書金額31.5元，共退945元;五年級43人，“兩免”生9人，收費標準85元/生，收取34人教科書金額2890元，20xx年人平退教科書金額35.5元，共退1207元;六年級34人，“兩免”生6人，收費標準85元/生，收取28人教科書金額2380元，20xx年人平退教科書金額36元，共退1008元?？傆嬐丝?383.9元。
20xx年在籍學生236人，住宿生124人，貧困寄宿生生活費補助標準500元/人，貧困寄宿生15人，共發(fā)放7500元。
20xx年在籍學生228人，住宿生118人，貧困寄宿生生活費補助標準500元/人，貧困寄宿生35人，共發(fā)放17500元。
20xx年在籍學生218人，住宿生110人，貧困寄宿生生活費補助標準615元/人，貧困寄宿生25人，共發(fā)放15375元。
20xx年在籍學生140人，住宿生76人，貧困寄宿生生活費補助標準750元/人，貧困寄宿生15人，共發(fā)放11250元。
1、宣傳資助政策。
在校內和學生所在村、組張貼布告宣傳相關資助政策，真正做到家喻戶曉。
2、成立資助貧困學生評審領導小組資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學校成立由校長任組長、其他領導和班主任等為成員的評審領導小組，健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進義務教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困家庭寄宿生生活不受經濟影響，能認真學習、完成學業(yè)。
3、確定資助范圍和對象。為義務教育階段家庭經濟困難的貧困學生，并優(yōu)先考慮以下幾類：
(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經濟的學生;。
(2)、父母一方已亡，生活十分困難的;。
(3)、父母雙殘或單殘，造成家庭經濟困難的;。
(4)、遭受重大自然災害突發(fā)事件，造成家庭經濟困難的;。
(5)、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經濟困難的;。
(6)、殘疾家庭子女、殘疾學生;。
(7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
(8)、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。
(9)、低收入、家庭經濟絕對貧困，無力支付在校寄宿生活費用成員的子女。
3、資助對象認定程序。
(1)、公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
(2)、資助申請。貧困家庭學生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭學生資助申請表》交村委會審核后上交學校。
(3)、評審及公示。評審小組對申請資助的學生家庭貧困程度進行審核，擬定受助學生名單并公示;公示期內，如有異議的，評審小組對有關情況進行重新審核。
(4)、上報。學校根據公示無異議的受助學生名單，填寫好《京山縣貧困學生認定匯總表》上報。
(5)、資金發(fā)放。資金到位后，學校及時將補助資金足額發(fā)放，并履行好領款簽字手續(xù)。
4、享受資助的學生每學年評定一次，根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學生作出適當調整。
1、貧困學生認定難度大。由于種種原因，學生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學生家庭經濟狀況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學生暫時不能享受資助。
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學校將“關愛留守生，教師訪萬家”活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個學生家庭宣傳政策，全面了解學生的家庭情況和經濟狀況，一如既往地嚴格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的`子女，讓領導滿意、家長滿意為深入了解和掌握我省學前、義務教育學生資助工作現(xiàn)狀，進一步加強對基礎教育和中等職業(yè)教育階段學生資助工作的管理，促進學生資助政策有效落實，根據xx年學生資助工作計劃，省教育廳決定對全省學前教育、義務教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學生資助工作開展全面檢查?，F(xiàn)將有關事項通知如下。
一、檢查范圍教育部門管理的所有幼兒園、中小學、普通高中和中等職業(yè)學校有關國家資助政策落實情況。
二、檢查內容。
(一)學前教育資助。自20xx年我省實行學前一年教育以來，免除學前一年幼兒保教費政策落實情況;對家庭經濟困難的學前一年幼兒補助生活費政策落實情況;幼兒園從事業(yè)收入中提取不低于3%的經費用于減免收費、提供特殊困難補助政策落實情況;社會資助情況。
(二)義務教育資助。20xx年以來，國家教科書、地方教科書資助學生情況，部分國家教科書循環(huán)使用情況;家庭經濟困難寄宿生生活費補助政策落實情況;進城務工人員隨遷子女享受義務教育資助情況;市、縣制定的地方性資助政策及落實情況。
(三)普通高中教育資助。近兩年國家助學金政策落實情況;學校資助機構建設和資助管理人員配備情況;學校困難學生檔案庫的建立和使用情況;普通高中學生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況;學校事業(yè)收入中資助經費的計提和使用情況。
(四)中職教育資助。近兩年國家助學金和免學費資助政策落實情況;全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)(簡稱“老系統(tǒng)”)與全國學生資助管理信息系統(tǒng)——中職子系統(tǒng)(簡稱“新系統(tǒng)”)并行使用情況(包括兩個系統(tǒng)中受助學生名單是否一致);各市縣中職學生國家助學金推行集中發(fā)放模式情況;中職學生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。
(五)相關事項。
1.資助管理。受助學生的申請、認定、審核程序是否規(guī)范，學生資助名單是否按規(guī)定進行公示;資助金發(fā)放是否按照規(guī)定的方式和渠道，是否堅持公開、公平、公正的原則;是否存在擅自改變資助對象、資助范圍、資助標準的現(xiàn)象;資助檔案制度是否建立健全，資金發(fā)放檔案資料是否齊全完備。
2.資金管理。地方配套資金是否足額預算以及實際到位情況;縣級教育部門和學校、幼兒園是否建立專賬管理資金，是否?？顚Ｓ?、分類核算，有無虛報冒領、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規(guī)違紀現(xiàn)象;截止xx年底資助資金累計結余情況。
3.培訓情況。全國學生資助管理信息系統(tǒng)(包括學前、普通高中、中職資助子系統(tǒng)，學前、義務教育、普通高中數(shù)據直報系統(tǒng))培訓應用情況。
4.宣傳教育。是否制定了年度資助工作宣傳方案;是否開展了資助育人有關主題教育活動;有無媒體正面宣傳報道等情況。
(一)自查(從發(fā)文之日起至5月31日)。各市(區(qū))要根據檢查內容要點，認真組織自查。自查結束后，按學段分別形成自查材料(包括政策基本落實情況、主要做法和經驗、存在的問題、整改措施及工作建議等)，并附相關統(tǒng)計表(見附件)。自查材料紙質版于5月31日前報送至省教育廳學生資助管理中心，同時發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。
(二)抽查(6月至10月底)。6月上旬開始，省教育廳將根據自查情況，組織有關人員進行抽查。
(一)各市(區(qū))要把此次檢查作為推動和改進資助工作的有力抓手，高度重視，精心組織。要強化責任落實，堅決杜絕“走過場”，務求取得實效。
(二)對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要建立臺賬，制定整改措施，并加強指導監(jiān)督，及時責令整改。對好的做法和經驗要認真總結提煉，廣泛宣傳推廣。
(三)要把資助資金結余及管理情況作為檢查的重點內容，要嚴肅查處各種違規(guī)行為，確保國家資助資金安全、有效。對國家助學金和免學費結余資金，要摸清底數(shù)，并如數(shù)清退至指定的專用賬戶;對在自查自糾階段能主動報告并清退上繳所套取、擠占、滯留、挪用資金的，予以從輕處理;對不主動報告、清退上繳違規(guī)資金的，一旦被檢查發(fā)現(xiàn)，除追繳違規(guī)資金外，還將移交司法機關依法追究直接責任人和主管領導的責任。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇十
根據《關于進一步加強普通高中家庭經濟困難學生資助工作的通知》精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為了切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，三個年級負責人為成員的國家助學金工作領導小組，另設立國家助學金工作辦公室，辦公設施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
學校根據國家《普通高中國家助學金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學生資助管理辦法》，明確工作流程：
（1）首先召開領導班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比例。
（4）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復審，并組織對學生信息匯總，信息核對無誤后，將全部學生資助信息輸入學生資助管理表。
（5）將經資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內進行不少于5個工作日的公示；
（6）公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調整修正；
（7）助學金以銀行卡的形式發(fā)放。給每位受助學生用該生的.身份信息在銀行開戶由銀行存入學生戶頭，最后由學校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學生的手中，工作進展順利。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、校領導監(jiān)督、以受助學生開戶、銀行轉賬的形式，校長為第一責任人。銀行負責將國家助學金全部發(fā)放到學生銀行卡中，發(fā)放銀行在助學金發(fā)放表上加蓋公章。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校已完全按照市教委要求，設立分項明細，做到?？顚Ｓ?、專帳核算。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇十一
根據橫教辦〔20xx〕141號《關于開展20xx年學生資助政策落實情況的通知》精神，我校對20xx年春秋兩期學生資助工作落實情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
20xx年春、秋兩期，我校學生享受的國家發(fā)放的資助項目共有3個：
1、貧困寄宿生資助項目；
2、南寧市為民辦實事資助項目；
3、學前幼兒資助項目。
實施貧困生補助工作是一項民心工程，陽光工程，關系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實，實事辦好，我校認真貫徹落實有關資助文件精神，切實強化資助專項資金管理，扎實推進義務教育階段資助發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實施。我們從以下幾方面做起：
我們首先認真學習了有關上級文件精神，利用學期開學初及晨會廣泛宣傳國家有關資助政策的意義，使政策家喻戶曉，深入人心。
1、制定了“勒竹小學貧困生資助工作方案”。
2、組建了“勒竹小學貧困生資助工作”領導小組。
3、根據文件規(guī)定進行確定資助的范圍和對象。
4、我校“補助”運行程序。
a、符合資助條件的學生，向學校提出申請，并出具村委會核實的材料；
c、公示無異后，學校組織受資助學生填寫《申請表》，建立資助學生檔案，將受助學生名單及評審公示情況上報。
5、發(fā)放程序。
受助學生確定后，制定發(fā)放花名冊，財政發(fā)放后，領取人簽字并進行簽領公示。
在各級領導的關心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。
一是我校貧困學生較多，但由于補助名額有限，還有一部分貧困學生得不到補助。
二是少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學生評審認定工作正常開展帶。
來了一定的影響。
三是有些學生不在校寄宿，但是家庭經濟確實困難卻不能享受補助。
四是有關補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會都關心支持局面。
五是資助材料不夠及時存檔。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇十二
學院設有學生軍訓工作領導小組，組長由主管學生工作的學院領導擔任，副組長由學工部(處)長和學工部(處)副部長擔任，成員由各系黨、學工部(處)軍事理論教研室主任構成，領導小組全面負責軍事課課程安排、軍訓日常管理、教官生活等工作。
學院軍訓工作領導小組認真學習《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務院辦公廳中央軍委辦公廳轉發(fā)教育部總參謀部總政治部關于在普通高等學院和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見的通知》(x辦發(fā)[20xx]x號)、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學院軍事課教學大綱》(以下簡稱大綱)以及《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等文件精神，認真執(zhí)行上級文件，每年兩次召開專題會議研究部署學生軍訓工作和軍事理論教學工作，始終把學生軍訓工作和軍事理論教學工作作為提高學生素質以及促進學生全面發(fā)展的重要載體，在學生中樹立"國無防不立，民無兵不安"的思想。
學院領導及軍訓領導機構成員在軍訓期間深入一線了解軍訓情況并現(xiàn)場指導軍訓工作。學院的軍訓組織工作由學工部(處)下的軍事理論教研室負責組織實施，每次軍訓工作開展前，由主管院領導召集相關職能部門、各系黨政領導參加的學生軍訓工作專題會議，對學生軍訓工作進行安排和部署，為軍訓工作提供了必要的政策支持和物資保障。我院目前將學生軍訓工作列入教學計劃，始終作為對新生教育的重要環(huán)節(jié)，同時在廣大師生中開展各種形式的宣傳教育活動，使廣大師生對學生軍訓工作的重要意義形成了共識。每年的學生軍訓大閱兵中，學院主要領導都親臨軍訓現(xiàn)場看望學生和驗收軍訓成果，主管學生軍訓工作的院領導從學生軍訓計劃的制定、具體的工作落實到深入軍訓基地調查了解情況、指導協(xié)調相關工作都是全程參與，保障了軍訓工作的順利開展和實際收效。
我院通過召開學生軍訓工作專題會議，確定了將把國防教育的內容融入到學生的日常思想教育中。學院于20xx年10月籌備成立了軍事理論教研室，主要負責學生軍訓、軍事理論課教學、大學生征兵入伍與學費代償工作。
學院歷來都十分重視新生的軍訓工作，每年在新生開學前三個月左右開始聯(lián)系承訓部隊，聘請優(yōu)秀部隊官兵做為學生的軍訓教官，要求承訓部隊選派一支態(tài)度認真、紀律嚴明、軍事過硬、訓練規(guī)范和要求嚴格的教官隊伍，為高質量地完成軍訓任務提供了堅強有力的保障。
為了調動教官、輔導員的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，學院采取了以下幾項措施：第一，要求學生輔導員堅持每天指導學生軍訓，并對其工作狀況進行點評。第二，加強與軍訓教官的合作，做到目標一致，情感交融。在整個軍訓期間，軍校雙方配合默契，為軍訓工作的順利完成提供了堅強保障。
在新生軍訓工作中，我院在總結多年經驗的基礎上提出了"軍訓工作三部曲".
1.注重宣傳、鼓舞斗志
注重軍訓工作輿論氛圍的營造。軍訓期間，輔導員定期召開學生班會，闡明軍訓工作的重要意義。其次，開展教官每日點評活動。教官每日就軍事訓練、內務整理、思想意識等各方面進行點評。在軍訓工作中注重實際，樹立先進典型，營造學先進、比先進的競爭氛圍。
2.嚴格管理、提高素質
在整個軍訓期間，嚴格按照《普通高等學院軍事課教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風和嚴明紀律培養(yǎng)。有力增強參訓學生的組織紀律觀念，培養(yǎng)一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合、培養(yǎng)作風的目的。二是為了增強學生的時間觀念，建立了學生軍訓考勤制度。每天出操前登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求進行。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的`第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一內務。組織學生整理內務，統(tǒng)一標準，并進行檢查評比，規(guī)范了學生的內務管理。
3.刻苦訓練、成效顯著
學生在軍訓中都能端正訓練態(tài)度，把軍訓當作提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來思考問題，晚自習期間，組織參訓學生撰寫了軍訓的體會。
我院軍事理論課作為必修課納入到學生的教學計劃中，同時配備了高水平的專兼職軍事理論課教學師資隊伍。
為了提高我院軍訓工作的水平，學院先后幾次組織相關老師到部隊參觀訪問，實地體驗部隊的生活，并將其作為教師培訓的一項重要內容。當前我院軍事教師享受與其他學科教師同等待遇，學院出臺了相應的制度用以保障此項工作。在經費方面，我院列有"軍訓專項經費",能夠保證學生軍訓工作的正常開展。
學院擁有多個高標準的多媒體教室和設備先進的學術報告廳，軍事教研室擁有高配置計算機、筆記本電腦、數(shù)碼照像機等先進的教學輔助設備，可完全滿足在學院開課或在軍訓基地開課的需要。學院圖書館配有軍事理論書籍，并有電子閱覽室和專門供教師查閱資料的圖書室。
學院領導非常重視軍訓期間的安全工作，軍訓前及時開展安全法規(guī)教育、安全形勢教育和安全常識教育。學院堅持集中教育和日常教育相結合，針對所處環(huán)境特點，明確安全防范重點，加強對師生和工作人員的遵規(guī)守紀教育和安全防護教育，使參訓師生牢固樹立安全意識，認真執(zhí)行安全防范制度，養(yǎng)成及時排除安全隱患、采取正確防范措施的良好習慣。為提高危險辨別和自我防護能力，各系每年制定軍訓工作安全防范措施，保障軍訓工作的順利展開。
1、加強訓練安全管理
學院要求承訓部隊要遵循學生軍訓規(guī)律，按照"先易后難、循序漸進，男女差異、區(qū)別對待"的原則，科學制定訓練計劃，嚴禁打罵體罰學生。同時，積極開展訓練場上的思想政治教育工作，調動參訓學生的積極性，積極做好預防工作并適時停止訓練或調整訓練時間、進度和強度，不搞疲勞戰(zhàn)術，防止發(fā)生訓練傷害。
2、做好食品衛(wèi)生安全工作
學院要求飲食中心牢固樹立安全服務意識，周密安排，合理膳食，保證營養(yǎng)。要求飲食中心嚴把原材料采購關，確保食品衛(wèi)生安全。
3、做好消防與自然災害的預防工作
學生軍訓期間及時了解天氣預報和汛情通報，掌握強降雨的中心和范圍，加強洪澇災害的預測、預警和防范工作。遇有雷暴天氣時，立即停止訓練，組織學生及時躲避。
4、完善預案，提高應急處置能力
我院自開展軍訓工作之初就制定了《軍訓工作安全預案》，并多次進行修改、完善和補充。在每次軍訓前都由學院領導親自組織有關人員認真學習《軍訓工作安全預案》，并將任務落實到人，同時將處置辦法和具體措施責任到人，提高應對突發(fā)事件的處置能力。
組織學生參觀國防科技成果展示會;組織學生觀看戰(zhàn)爭題材電影;開展"我看神州載人飛船獲得成功的體會"征文活動;舉辦了"臺灣武裝力量及戰(zhàn)爭能力"、"中美武器力量對比及中美關系"等專題講座;20xx年，配合迎接"十八大"召開，組織學生開展了以"向老共產黨員學習"為主題的采訪部隊干休所老兵活動，請干休所老戰(zhàn)士為學生上了一場生動的革命傳統(tǒng)課和國防教育課;學院還多次組織學生在"八一"建軍節(jié)期間為部隊舉行專場文藝演出活動。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇十三
關注貧困學生關愛學生成長一直是我院各級領導20xx年學生資助工作中的一個重點。我們院積極認真學習學校各種關于學生資助文件的精神并成立了學生資助工作的領導小組和專人負責學生資助工作確保資助工作進行有條不紊。
同時，我院領導小組定期召開學生資助相關會議，研究資助工作，黨政聯(lián)席會議研究確定評選和認定結果，有具體的會議記錄每一項具體工作的開展，我們還有詳細的資助工作工作計劃和工作總結。我們院學生資助管理人員配備合理，各項業(yè)務熟練有保證正常工作開展的辦公條件。對我校下發(fā)關于學生獎助的各種文件我們黨政聯(lián)席會議研究之后，定期召開學生資助工作會議，布置學生資助工作，并對各班級的工作開展情況進行督查，確保班級工作開展順利進行。
具體學生資助工作開展如下：我院積極響應校級文件精神，本著“公平、公正、公開”的原則進行20xx—20xx學年度的貧困認定。在評審之初，成立了以我院黨總支徐安銀書記為組長、汪明院長、殷世東副院長為副組長，我院各年級輔導員為成員的院級評審小組（見附表1），對我院各年級各班貧困認定工作的開展進行監(jiān)督。我院各年級輔導員把校級文件精神傳達給各班，讓各班嚴格按照文件要求進行班級貧困認定工作?，F(xiàn)將我院本年度貧困認定工作匯報如下：
1.各年級各班成立各班貧困認定小組，班級貧困認定工作小組成員由輔導員、班長、團支部書記、學習委員、學生代表等五部分組成。
2.學生向班級貧困認定小組提交困難認定申請及家庭經濟困難情況調查表；
首先由本班貧困同學一一進行貧困闡述，由貧困小組成員結合相應困難認定申請及家庭經濟困難調查表進行困難認定，班級所有貧困同學進行完陳述后，貧困認定小組本著“公平、公正、公開”的原則及申請同學平時在班級里的各項表現(xiàn)進行公開投票選舉，按一定比例（15%特殊貧困，15%貧困，10%一般困難）選舉出本班確實貧困的同學。
確保資助工作公正、公平、公開，貧困生認定程序規(guī)范，材料真實、齊全，并及時歸檔保存完整。同時，組織學生對學生資助管理系統(tǒng)數(shù)據填報準確、及時、無誤。
2.在經過我院評審小組公正評選后，進行各年級貧困認定同學名單及相關材料的匯總；
3.我院于20xx年10月22日---10月28日對獲得國家獎學金、國家勵志獎學金的同學名單在院里公示欄公示和20xx年10月12日---10月22日對獲得國家助學金同學名單在院里公示欄公示，要求我院廣大同學對公示的同學進行監(jiān)督認定。同時公示期間留有我院書記辦公室聯(lián)系方式，以便我院同學反映情況。注：如有同學反映院級或班級貧困認定不符合文件要求的情況，我院將根據舉報進行調查，如果反映情況屬實將取消該同學享受的貧困資助資格。
我院在每年的教師節(jié)都會組織本院的教職工秉承我院優(yōu)良傳統(tǒng)為我院濟困基金中不斷注入我們的愛心基金用來對我院的貧困學生進行資助，幫助他們度過生活的難關能夠安心的學習生活。20xx年我們也是一如既往的開展了這項活動，并多次啟動了愛心基金對我院宋真燦等多名同學進行了資助。幫助他們度過生活的難關，贏得了我院廣大同學的一致好評。
同時，我們及時的開展學生資助政策的宣傳，我們通過文件下發(fā)、海報宣傳、定期會議等形式對學校的資助政策進行宣傳并取得了良好的`效果。我們還充分利用新生入學和畢業(yè)生離校和學校資助資金發(fā)放的有利時機，開展學生思想教政治教育、誠信教育和感恩教育主題活動讓我們受助的學生學會感恩懂得回報。在資助資金發(fā)放以后我們會組織負責我院學生資助工作的專職人員和輔導員等對受助學生進行回訪和家訪確保我們的資助資金沒有出現(xiàn)冒領錯發(fā)、平分、強制捐贈等違規(guī)現(xiàn)象和沒有出現(xiàn)實物或服務形式抵頂、強制消費和抵扣學費等行為，并設立公布投訴咨詢電話對每一個打進的電話進行認真受理做好及時處理工作同時做好相關記錄。同時，我院學生資助未出現(xiàn)媒體和上級受理的各種不良情況。
轉眼20xx年學生資助工作即將結束了，但我院會繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)播撒我院濟困基金來幫助更多的貧困學生，同時會積極響應學校的各項資助政策并落實到位，確保做到“公平、公正、公開”，將我們的學生資助工作繼續(xù)扎實穩(wěn)健的做下去，為我們的民生工程建設貢獻力量。
特此報告。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇十四
根據《關于進一步加強普通高中家庭經濟困難學生資助工作的通知》精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、加強組織領導
為了切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，三個年級負責人為成員的國家助學金工作領導小組，另設立國家助學金工作辦公室，辦公設施齊全。
2、大力宣傳國家政策，使惠民政策深入人心
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
3、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程
學校根據國家《普通高中國家助學金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學生資助管理辦法》，明確工作流程：
（1）首先召開領導班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比例。
（4）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復審，并組織對學生信息匯總，信息核對無誤后，將全部學生資助信息輸入學生資助管理表.
（5）將經資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內進行不少于5個工作日的公示；
（6）公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調整修正；
（7）助學金以銀行卡的形式發(fā)放。給每位受助學生用該生的身份信息在銀行開戶由銀行存入學生戶頭，最后由學校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學生的手中，工作進展順利。
4、國家助學金發(fā)放管理情況
行負責將國家助學金全部發(fā)放到學生銀行卡中，發(fā)放銀行在助學金發(fā)放表上加蓋公章。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的'申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
特此報告。
根據（陜教貸辦〔2017〕23號《關于開展普通高中國家助學金政策落實情況檢查調研的通知》）精神，我校對高中學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強組織領導，建立健全組織機構和資助制度
為切實做好此項工作，學校成立了以校長孟超舉為組長，分管學生德育工作的副校長趙鴻軍為副組長，校辦、政教處、總務處、財務室負責人為成員的國家助學金工作領導小組，另設學生資助管理辦公室，安排工作人員2名，其中，專職工作人員1人，兼職工作人員1人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。各種資助制度齊全并且懸掛在墻上。
二、建立困難生檔案庫，完善資助評定程序
根據咸政教保字【2017】271號文件，我校按照省教育廳文件要求，本著“公開、公平、公正”的原則，依照申請、審核、評定、公示、入庫的步驟建立了普通高中家庭經濟困難學生電子檔案庫。各班由家庭困難學生提出申請，把申請書交到了班主任處，然后班級成立了由班干、學生代表及班主任組成的4人以上評議小組進行公開、公平評議，按照下發(fā)比例由班級民主評議小組選出符號條件的人選，公示無異議后入庫。今后申請資助和助學貸款的學生從檔案庫中產生。
三、國家助學金及校內資助發(fā)放管理情況
2012～2017學年度第一學期我校享受普通高中國家助學金人數(shù)為912人，資助金額為596000元；2012～2017學年度第二學期我校享受普通高中國家助學金人數(shù)為693人，資助金額為466500元。 享受學校校內資助（獎學金）學生為94人，金額為14900元；2012～2017學年度第一學期減免學費的學生為183人，金額為146400元；2012～2017學年度第二學期減免學費的學生為125人，金額為100000元。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、校領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責將國家助學金全部發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校學生資助管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
四、政策落實過程中存在的問題及有針對性的建議
隨著高中助學金資助面的不斷加大，我們的工作面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。以前由于高中電子學籍還沒有建起了，有時需要查個學生信息很不方便，他們的身份證、學籍號、聯(lián)系電話等很難查到。
總之，我校2017年度貧困生的資助工作得到了很好的落實，達到了預期效果。在今后的資助工作中，我們將一如既往，建立長效工作機制，不斷總結經驗教訓，使這項工作更好地落實下去。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇十五
按照《關于對中央巡視組巡視“回頭看”反饋基層黨建問題整改落實情況開展自查自糾工作方案》的通知要求，我局高度重視，召開黨組會議研究部署此項工作，指派專人進行落實，現(xiàn)將有關情況報告如下。
局黨組按照黨章和《關于新形勢下黨內生活的若干準則》要求，認真扎實開展黨內政治生活，效果明顯。
（一）加強黨員領導干部思想政治教育。
年初，制定在職干部理論學習計劃，將《關于新形勢下黨內生活的若干準則》和《黨內監(jiān)督條例》列為黨員干部教育培訓的必修內容，局黨組定期組織黨員領導干部參加黨性教育和黨的路線、方針、政策、各項黨內制度的培訓，達到從思想上和黨中央保持高度一致。
（二）突出從嚴治黨這一主題教育。
貫徹落實省委出臺的《關于貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，堅定不移推進全面從嚴治黨的意見》，局黨組書記堅持帶頭改、帶頭做。一是按照從嚴治黨新要求，黨組書記始終牢記和履行第一責任人職責，堅持民主集中原則，定期主持召開議黨和專題議題會議，定期聽取黨建工作匯報，按季度開展督查活動，認真落實黨建工作目標管理責任制，實行黨組織書記抓黨建工作述職評議制度，嚴格落實考核問責機制。二是注重加強自身思想政治建設，加強政策理論學習，牢牢把握正確的政治方向。特別是黨的十九大召開后，組織干部職工學習貫徹會議精神，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步增強四個意識，明確正確政治方向。三是領導制定了《黨建工作要點》，建立機關黨建工作考評制度，出臺考評辦法和實施細則，督促各級黨組織著力加強自身建設，不斷提高建設水平。四是從嚴落實“兩個責任”要求，定期聽取班子成員履行“一崗雙責”，抓分管領域黨風廉政建設工作的情況；班子其他成員按照“一崗雙責”要求，對分管范圍內黨風廉政建設負主要領導責任，把全面從嚴治黨融入分管業(yè)務工作，同步推進落實。針對“四風”新形式新表現(xiàn)，就習近平總書記關于形式主義官僚主義10種新表現(xiàn)的重要批示精神，組織召開了系統(tǒng)中層以上干部會議進行了傳達學習，剖析變化表現(xiàn)，防患于未然；積極開展廉政教育，組織全體干部職工觀看了廉政警示教育片《鏡鑒》《蛻變》，開展了“全面從嚴治黨尊崇憲法法律知識答題”活動。加強對機關紀律作風的監(jiān)督檢查，加大對黨規(guī)黨紀的宣傳力度。
（三）按要求召開民主生活會。
按照市委組織部要求，局黨組定期組織召開民主生活會。會前，我們制定了實施方案，按要求開展了學習活動，征求了意見建議，進行了談心談話，撰寫了發(fā)言提綱。會上，局黨組書記帶頭做對照檢查，帶領班子成員實事求是開展批評與自我批評，達到了“紅臉”、“出汗”的目標。
（四）嚴格落實“三會一課”制度。
制定《黨內生活制度》，對“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員、領導干部雙重組織生活會等內容進行規(guī)定。特別是黨支部的“三會一課”，每年年初，制定具體計劃，列出工作時間表，從嚴組織實施。局領導班子成員均以普通黨員身份參加所在黨支部召開的專題組織生活會。
（一）高度重視，研究部署“兩學一做”。
局黨組把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程來抓，每年專門研究部署推進。主要負責同志切實負起第一責任人的責任，親自抓謀劃、抓推動、抓落實。班子成員落實“一崗雙責”，結合分管工作加強指導。結合工作實際，制定了《推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化具體實施方案》，對局班子成員和普通黨員的學習要求進行安排部署。
（二）學習宣傳，貫徹黨的十九大精神。
黨的十九大召開后，我們下發(fā)了《關于認真學習十九大精神的通知》，把2017年10月、11月、12月確定為“十九大精神集中學習月”，大力開展黨組理論中心組學習、集中學習月、主題黨日等活動，努力做到內化于心、外化于行，自覺用黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。一是召開局黨組理論中心組學習，組織副處以上干部專題學習十九大精神和《中國共產黨章程（修正案）》。二是堅持開展集中學習。組織機關干部職工深入宣傳學習十九大精神，重點通過網絡視頻觀看《十九大黨章公開課》，進行專題學習。三是由局領導作專題輔導。2017年11月9日召開局機關十九大精神專題學習會，局領導為機關全體干部職工做學習輔導。四是開展自學與集中學習。以支部為單位，采取個人自學與集體座談討論相結合的方式，通過“新時代e支部”、購買的黨章、十九大報告書籍等宣傳途徑，認真研讀、原原本本地學習十九大報告。五是組織開展集中宣講。各黨支部以“三會一課”為依托，以支部書記講黨課的形式對支部黨員進行專題輔導。
（三）創(chuàng)新載體，扎實開展黨員學習日。???。
了《關于深入開展“黨員學習活動日”實施方案》，要求局機關每周三下午進行理論學習，每周五下午進行志愿服務,每次時長不少于1小時。把“黨員學習日”活動與精準扶貧、老城改造相結合，通過明確活動內容,細化責任分工,強化推進措施,明確完成時限,?確保“黨員學習活動日”做到常態(tài)化、制度化。
（四）樹立表率，開展理論中心組學習。
為不斷提高黨組成員的理論水平、科學實踐的能力，努力推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設，提高班子整體水平，我們制定了黨組理論學習中心組學習計劃，對每年的學習內容和方式方法進行規(guī)劃，并在實際工作中堅持加以落實，做到了先學一步，學深一些的要求。
（一）健全完善組織機構設置。
在局黨組的領導下,我局不斷完善基層黨組織建設。去年，機關支部進行了支部劃分，成立了支部委員會。同時，規(guī)范支部學習制度;嚴格落實“三會一課”制度;通過黨組成員以普通黨員身份上黨課來輻射、帶動全局黨員干部參加學習的積極性;通過抓黨建來促進隊伍建設、人才建設;通過不間斷、常態(tài)化的學習加強全局的干部職工的政治意識。
（二）落實黨建工作責任制。
一是建立機關黨建工作考評制度，出臺考評辦法和實施細則，督促各級黨組織著力加強自身建設，不斷提高建設水平。二是從嚴落實“兩個責任”要求，督促班子成員嚴格落實“一崗雙責”，定期聽取班子成員履行“一崗雙責”，抓分管領域黨風廉政建設工作的情況；班子其他成員按照“一崗雙責”要求，對分管范圍內黨風廉政建設負主要領導責任，把全面從嚴治黨融入分管業(yè)務工作，同步推進落實。年初以來，局黨組專題研究黨風廉政建設2次，制定印發(fā)了《2018年黨風廉政建設和反腐敗工作要點》，及時更新調整黨風廉政建設工作領導小組成員，明確工作任務，強化責任落實，確保黨風廉政建設取得實效。三是建立黨組成員聯(lián)系基層黨組織工作制度，要求黨組成員要定期深入所聯(lián)系的基層黨組織開展調查調研,指導基層黨組織抓好規(guī)范化建設,補齊工作短板,?夯實黨建基礎。
（三）堅持定期議黨和專題議黨。
局黨組嚴格落實《黨委（黨組）定期議黨和專題議黨暫行規(guī)定》，每年至少定期召開2次黨組會議。一次是年初總體安排部署全年黨建重要工作；一次是年中總結黨建重要工作落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。黨組成員嚴格落實“一崗雙責”要求，對議黨會議決定的事項，要按照工作分工牽頭組織實施，認真抓好督查落實。
雖然我局取得了一定的成績，但還存在許多不足。在今后的工作中，我局將在市委的正確領導下，以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風，繼續(xù)切實做好黨建工作，為構建和諧白城做出新的貢獻。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據橫教辦〔20xx〕141號《關于開展20xx年學生資助政策落實情況的通知》精神，我校對20xx年春秋兩期學生資助工作落實情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、享受資助的項目。
20xx年春、秋兩期，我校學生享受的國家發(fā)放的資助項目共有3個：
1、貧困寄宿生資助項目；
2、南寧市為民辦實事資助項目；
3、學前幼兒資助項目。
二、具體做法。
實施貧困生補助工作是一項民心工程，陽光工程，關系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實，實事辦好，我校認真貫徹落實有關資助文件精神，切實強化資助專項資金管理，扎實推進義務教育階段資助發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實施。我們從以下幾方面做起：
（一）廣泛宣傳發(fā)動：
我們首先認真學習了有關上級文件精神，利用學期開學初及晨會廣泛宣傳國家有關資助政策的意義，使政策家喻戶曉，深入人心。
（二）嚴格操作程序。
1、制定了“勒竹小學貧困生資助工作方案”。
2、組建了“勒竹小學貧困生資助工作”領導小組。
3、根據文件規(guī)定進行確定資助的范圍和對象。
4、我?！把a助”運行程序。
a、符合資助條件的學生，向學校提出申請，并出具村委會核實的材料；
c、公示無異后，學校組織受資助學生填寫《申請表》，建立資助學生檔案，將受助學生名單及評審公示情況上報。
5、發(fā)放程序。
受助學生確定后，制定發(fā)放花名冊，財政發(fā)放后，領取人簽字并進行簽領公示。
三、工作中存在的問題及有待改進的方面。
在各級領導的關心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。
一是我校貧困學生較多，但由于補助名額有限，還有一部分貧困學生得不到補助。
二是少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。
三是有些學生不在校寄宿，但是家庭經濟確實困難卻不能享受補助。
四是有關補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會都關心支持局面。
五是資助材料不夠及時存檔。
為了認真貫徹落實農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生資助政策，我校根據上級有關政策的通知，全面落實義務教育階段家庭經濟困難學生享受生活補助費政策。我校20xx年中，認真貫徹執(zhí)行國家農村義務教育階段家庭經濟困難學生寄宿生生活費補助資金管理、發(fā)放工作。
1、加強組織領導，提高思想認識。
為規(guī)范學校對家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對家庭經濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實，對獲得家庭經濟困難寄宿生生活費的學生建立檔案，實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強組織領導，切實抓好此項工作。
（二）是組織學校管理人員認真學習有關文件，熟悉家庭經濟困難寄宿生生活費補助政策的有關政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認識。
2、實行宣傳公示制度，透明享受補助人的情況。
幾年來，我校公示工作流程，通過對這一政策進行大力宣傳，利用早操、集會、廣播、主題班會和全體師生大會等形式進行宣傳資助政策，并在校內張貼有關文件宣傳相關資助政策，真正做到家喻戶曉。學校設有專門的宣傳專欄，還將每個學期享受家庭經濟困難寄宿生生活費補助學生的名單公示在專欄內，公示舉報電話，以便學校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則，確保補助資金發(fā)放到家庭經濟最困難的學生。根據上級的指示，把五月作為學生資助政策宣傳月，還開展了助學政策助我成才的征文比賽等活動。
3、設有資助辦公室專人負責。
辦公室設有專門的檔案柜存放資料，檔案資料齊全，有宣傳專欄，專欄里公示有工作流程，宣傳專欄有農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生資助政策。
4、有評議、評審、審核及發(fā)放流程。
我校設有班級評議小組、評審小組和審核小組，先由班級評議小組評議每個享受家庭經濟困難寄宿生生活費補助學生的名單，再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審通過，確保補助資金發(fā)放到家庭經濟最困難的學生。資金發(fā)放流程：學校派專人管理，按要求有序地操作，20xx年足額付到學校食堂并及時發(fā)放到學生的就餐卡中，沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r，也沒有冒領代領錯發(fā)的"現(xiàn)象。建立了資助助學工作長效機制。
5、我校在家庭經濟困難。
寄宿生生活費補助工作上，組織學生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定，學校成立有工作小組，由領導小組進行宣傳，學生先寫好申請交給班主任，班主任根據學生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例，初步核定班級受助學生人數(shù)，并在班級進行班級評議，然后把人數(shù)上報學校，經學校評審小組再次評議，確定全校受助人數(shù)，并將受助學生名單進行公示，公示無異議后，經評審小組決定、領導審批簽字后，將補助資金足額付到學校食堂并及時發(fā)放到學生的就餐卡中。然后讓學生確認補助資金已到位。
6、下一步的打算。
繼續(xù)學習好困補方針政策，熟練掌握困補發(fā)放的流程，掌握好本校學生家庭困難情況；
宣傳工作更到位，每個學生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策；
獨立出一個專門家庭經濟困難寄宿生生活費補助辦公室，專人負責。
洑水初中學生資助、教材退費工作自查整改報告根據《省教育廳關于對學生資助工作問題進行整改的通知》（鄂教助【20xx】6號）要求，針對湖北省金業(yè)會計師事務有限責任公司對我市部分學校資助工作審計指出的問題，我校積極進行整改?，F(xiàn)將我校自查整改的情況匯報如下：
一、我校的主要作法。
1、加強領導，落實責任。
我校對學生資助工作非常重視，始終把對貧困學生的資助放在學生工作的重要位置，為確保對困難學生的資助工作得到順利開展，成立了由校長任組長，政教主任、總務主任任副組長，各年級組長、班主任為小組成員的學生資助工作領導小組。小組成員任務明確，責任落實，為我校困難學生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。自國家落實貧困寄宿生生活補助政策以來，在工作組的正確領導下，我校不斷規(guī)范管理制度，不斷完善操作程序，資助資金全部發(fā)放到位，社會反響良好。
2、規(guī)范管理，完善制度。
（1）成立了家庭經濟困難學生認定工作組，負責建立家庭經濟困難學生檔案，對各班上報的家庭經濟困難學生資助名單與申請進行審核、認定，認真收集有關家庭經濟困難學生資助工作的意見和建議，及時解決出現(xiàn)的問題。
同時，由班主任組織各班進行討論，征求學生意見。
二、存在的問題。
（一）、檔案資料不齊全。
1、20xx年秋退教材費資料缺退費憑證；
2、20xx年生活費補助資料缺追補部分收支憑證和學生領款簽字表；
3、20xx年生活費補助資料缺撥入款（原始）憑證；
4、20xx年生活費補助資料缺撥入款（記賬）憑證；
5、20xx年生活費補助資料缺追補部分收支（記賬）憑證；
6、20xx年生活費補助資料缺收支（記賬）憑證；
7、20xx年生活費補助資料缺追補部分撥入款（原始）憑證；
8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學生申請表沒有履行村委會審核并簽字蓋章這一程序。
（二）、20xx年的教材退費實退資金與撥入資金有差額，余額8522.05元入學?？傎~挪作公用經費使用，未上交國庫。
（三）、個別學生的資助資金采取逐月抵扣生活費的方式，沒有直接發(fā)放現(xiàn)金。
（四）、個別學生存在由其監(jiān)護人或直系親屬代領、代簽的現(xiàn)象，由此導致字跡不完全一致。
三、整改情況。
積極與相關村委會聯(lián)系，補辦了村委會蓋章手續(xù)。
2、20xx年學生申請表嚴格履行村委會審核蓋章程序。
3、20xx年教材退費余額學校計劃上交國庫。
4、20xx年資助資金學校集中發(fā)放現(xiàn)金，由學生本人簽字領取，字跡與申請表一致，并邀請上級領導、洑水財政所工作人員到場監(jiān)督。
回顧過去幾年的資助工作，我們將不斷總結經驗，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，推動我校學生資助工作健康、有序發(fā)展，使國家的惠民政策真正落到實處。
為加強學校對家庭經濟困難學生的資助工作，根據《省財政廳省教育廳關于下達20xx年農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金預算的通知》(鄂財教發(fā)[20xx]84號)和《大冶市教育局關于做好20xx年度農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求，結合學校實際，經學校研究，成立了由劉建明校長任組長的學校學生資助工作領導小組。同時，學校對照“檢查細則”對學校學生資助工作進行了認真細致的自查整改，現(xiàn)將相關自查工作情況匯報如下：學?；厩闆r我?，F(xiàn)有教學班73個，20xx年秋在校學生4951人。
教科書退費情況根據大冶市教育局關于教科書免費政策的專題會議精神，20xx年秋國家發(fā)行的學生教科書全部退款，接上級指示后，我校對20xx年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作：為了把國家教科書免費政策落到實處，我校根據教育局退費工作會議精神，把會議精神傳達給學校每一個教師和學生，宣傳國家的免費政策，闡明退費工作的現(xiàn)實意義，并布置退費工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳，公示國家退費政策，做到學生或家長隨到隨退，并將退費學生名單進行公示，接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應退盡退，學校沒有截留資金。
貧困寄宿生生活補助政策落實情況20xx年秋，我校將上級分配的享受對象指標按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學生是體現(xiàn)學校工作公平、公正、公開的關鍵所在，因此，在選定享受對象時要求各年級按照以下程序實施：
1、由學生或學生家長提出申請；
2、由學生所在行政村出具該生家庭經濟狀況證明；
3、年級組審核；
4、將審核結果進行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的在進行調整。
5、各年級將落實的名單報學校評審組審查復核。資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明，再由學生本人和學生家長簽字后領取，堅決杜絕代簽帶領行為。學校對每批次發(fā)放的學生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據上級關于教科書免費政策的專題會議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從20xx年春季起，學校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負責。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊，課后如數(shù)收回，并督促學生愛護課本，檢查登記課本損壞情況。
學期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學校在學生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學生在教科書上亂涂亂畫，導致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后，我們要始終把資助貧困學生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學生因貧困而失學，同時通過上級的政策解決貧困學生的基本生活問題，使學生安心學習。對教科書循環(huán)使用要加強宣傳和管理，使學生提高認識，保護和愛護課本。
幫困助學工作是一項惠及全體困難學生的民心工程，它能最大限度地確保每個學生不因貧困而失學，確保學生健康成長。為進一步做好我校的幫困助學工作，使家庭經濟困難學生資助工作順利開展實施。根據《上海市教育委員會關于開展中等職業(yè)教育國家助學金和免學費政策落實情況檢查工作的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強組織系統(tǒng)。
為切實做好此項工作，我校于2006年成立了以校長為組長，分管學生工作的副校長為副組長，教務科科長、學生科科長、財務室主任、分部負責人為成員的學生資助工作領導小組，負責學生資助工作的管理、審核和監(jiān)督。在學生科內設立學生資助工作組，有2名教師負責學生資助的日常工作。2008年和2009年我校根據市教委文件的精神和我校幫困工作實際需要，分別制訂了《江南造船集團職業(yè)技術學校學生資助工作實施細則》和《江南造船集團職業(yè)技術學校免費教育實施細則》進一步規(guī)范了我校學生資助工作流程，明確的具體負責人員的職責。
二、大力宣傳資助政策。
法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋資助的相關政策。
三、嚴格學生學籍管理。
我校從2005年納入教委管理后，能嚴格按照教委的具體要求做好學生學籍管理工作。學校建有校內學生管理信息平臺，并及時做好上海庫和全國庫的申報、注冊、管理工作。近年來，我校與外省市學校的合作較多，“1+2”“2+1”是聯(lián)合辦學比較常用的模式。2008年由于外省市聯(lián)辦學校的疏忽，未能及時將來滬學生的學籍轉出，我校發(fā)現(xiàn)后及時與對方學校聯(lián)系，要求和督促其立即來滬學生的學籍轉出。隨著上海庫和全國庫的不斷升級，類似情況也將從源頭上得到避免。到目前為止，我校所有受助學生均為在冊在籍學生，無雙重學籍重復享受問題、無綜合高中學生列入中等職業(yè)教育幫困范圍，無虛報人數(shù)騙取政府財政資金問題，中途流失學生能及時注銷學籍。
四、規(guī)范工作流程。
1、制定了《江南造船集團職業(yè)技術學校學生資助工作實施細則》、《江南造船集團職業(yè)技術學校免費教育實施細則》，明確工作流程：
小組進行審核。
（4）將經學生資助工作領導小組審核后，由班主任審核情況單獨告知學生本人，如有學生異議可向學校提出，學生資助工作領導小組將進行最終審核。
（5）由學生資助工作組將全部通過審核學生資助信息導入有關信息庫和提交學生資助管理系統(tǒng)審核。
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金的發(fā)放到學生手中。
（7）將學生的申請表、證明材料、審核結果和資金發(fā)放記錄等有關材料安年度歸檔。
（8）整個過程中，應注意學生信息的保密。
四、發(fā)放管理情況。
我校負責為具備條件受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。如因年齡關系，暫不能辦理銀行卡的學生，我們將嚴格按照25號文，名單上報學生事務中心備案后，請家長憑有效證件到我校領取，并做好簽收工作。自開展幫困助學工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，我校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
五、資金管理。
由于以往管理疏漏，我校在2008年前幫困資金的收支情況未能按照普惠金、農海低、專業(yè)獎勵分設明細，主要原因是一是思想上沒有高度重視分項的重要性和必要性，二是幫困工作從過去的我校單一資助項目轉變到多種類、多層次的幫困體系，財務管理上也沒有及時跟上。在教委財務處同志幫助下，從2009年起，我校已完全按照市教委要求，設立分項明細，做到專款專用、專帳核算。
六、資金結存。
目前，我校幫困結存（結欠）資金的余額是根據幫困助學的規(guī)定設立免學費資金、免書費資金、國家助學金、專業(yè)獎勵資金、市政府獎學金等分項明細科目進行轉賬核算。幫困資金余額按照市教委要求在每學期初上報學生事務中心并進行抵扣，做到滾動持平，無違規(guī)使用幫困余額資金情況。我校幫困資金形成結余的主要原因一是有學生中途流，二是學生實際書本費少于申請免書費的金額。
江南造船集團職業(yè)技術我校。
2010年10月10日。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇十七
上級單位黨委文件下發(fā)后，公司黨委隨即下發(fā)文件，進一步明確工作目標，落實工作任務，分解工作職責，并成立了巡視整改“回頭看”工作領導小組，由擔任組長，擔任副組長，小組成員單位部門、部門，統(tǒng)一組織協(xié)調開展推進“回頭看”工作，確保公司相關工作的有序開展。
單位組織召開由各單位參加的黨委（擴大）會，傳達上級單位文件精神要求，結合公司實際情況進行工作部署，確立了自查自糾工作在公司各單位全面覆蓋的工作原則，確保起到“回頭看”的震懾和實效。
在本次“回頭看”工作中，公司黨委嚴格對照巡視反饋的個方面問題對公司內部相關工作再次進行了一次“自我解剖”，開展了以下自查自糾工作：
1、各單位嚴格自查、公司紀委重點抽查。公司紀委明確要求各單位要認真開展嚴格的自查工作，自查率達到100%。充分暴露出依舊存在的、死灰復燃的、難以根除的各種問題并加以徹底整改。公司紀委有針對性的開展了抽查，確保各單位對問題的認識到位、處理到位、整改到位。
充分發(fā)揮審計工作和紀檢工作的合力，區(qū)分問題分類，區(qū)別整改，嚴格落實“四種形態(tài)”。
3、建立定期通報制度，強化警示作用。公司紀委定期在公司會、會上通報相關違紀案件的查處情況，強化案件警示作用，起到了良好的宣傳震懾作用。
4、認真開展監(jiān)督檢查工作。公司紀委結合“國慶、中秋”等期間違反八項規(guī)定精神問題易發(fā)的情況，采取“節(jié)前提醒通知”、“節(jié)中明察暗訪”、“節(jié)后專項檢查”的方式，嚴明了紀律和規(guī)矩，強化了各單位黨員干部的自律意識，形成“利劍高懸”的高壓態(tài)勢，杜絕“節(jié)日”的情形。
以上幾個方面是單位開展巡視整改“回頭看”工作自查自糾的情況，公司通過本次自查自糾工作，在所查出的問題基礎上，將認真查找問題漏洞，加強對所暴露問題的分析，健全制度流程，強化宣傳教育作用，加大監(jiān)督問責力度，建立持續(xù)落實巡視整改工作的長效機制。
以上報告！
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇十八
該報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃，每完成一項任務，都要向上級匯報，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路，以獲得上級領導的指導。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
新疆路社區(qū)根據街辦事處的安排,于11月12日下午組織社區(qū)全體工作人員召開中央巡視“回頭看”反饋意見整改落實自查自糾工作情況報告會議。
首先社區(qū)黨委書記王劍為大家傳達了街關于開展中央巡視“回頭看”反饋意見整改落實自查自糾重點任務分工的通知，并結合本社區(qū)情況對自查自糾工作進行責任分配，把各個重點任務和具體事項責任落實到人。并重新強化工作紀律和整改措施，最后王書記提出要求：1.一定加強黨風廉政教育學習，加強教育、完善制度，狠抓思想、組織、作風建設，著力解決工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。不斷加大防治力度，班子成員要起到帶頭作用。2、抓好黨風廉政建設宣傳教育工作，充分利用社區(qū)宣傳欄、公眾號等宣傳方式積極向社區(qū)內的廣大居民群眾宣傳有關的黨風廉政教育內容。
此次會議大家明確了責任任務以及具體事項，并表示一定按照街辦事處和王劍書記的要求，高標準嚴格要求自己，嚴格落實責任清單，如發(fā)現(xiàn)問題積極主動匯報，及時整改，確保此項工作長期有效落實。
按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于對學習教育、征求意見環(huán)節(jié)工作開展“回頭看”的通知》精神，我院認真組織開展了“回頭看”自查工作?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
從“回頭看”自查情況來看，我院教育實踐活動自開展以來，在市委的正確領導下，在市民政局第六督導組的具體指導下，院黨支部高度重視，能夠嚴格按照如皋市委市民政局黨組的統(tǒng)一部署，積極動員，扎實部署,教育實踐活動正在統(tǒng)籌協(xié)調、由淺入深、生動活潑地展開，基本做到了“規(guī)定動作做到位，自選動作有特色”的要求。
(二)廣泛征求意見。制定印發(fā)了《如皋市江濱醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動征求意見的實施方案》的通知，從八個方面具體限時集中進行征求意見活動，并確定了每一個方面的分管領導和科室，明確了工作職責和要求。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、上門征求、電話征求、面對面談話、開設網絡專欄、設置意見箱等形式，先后向有關服務對象代表、院全體職工等，多渠道、多形式的征求了意見。共發(fā)放征求意見表50余份，征求到領導班子的意見建議29條，經討論研究歸納梳理后19條，領導干部個人5條，目前仍在繼續(xù)征求中。
(三)突出即知即改。針對征求到的我院部門存在的“四風”方面的突出問題，特別是領導干部在思想認識、創(chuàng)新觀念、集體領導能力與新形勢新任務新要求還不完全適應、不完全符合，醫(yī)療體制、制度、指標和方法尚不能全面有效服務于發(fā)展需求，一些黨員干部特別是領導干部黨風黨紀黨性不完全符合新形勢新任務、落后于干部群眾等問題，我們把解決群眾反映的突出問題作為重中之重，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，確定整改措施和責任人，能改的立即進行了整改。目前已對精簡會議督查、對科室檢查指導堅持開門搞教育活動、減輕科室負擔、堅持勤儉節(jié)約的作風等6項事項，做到了即知即改。
總結和反思第一階段的教育實踐活動，我們盡管取得了一些成績，但和上級要求和群眾期盼相對照，在活動的開展上還存在一些差距和不足：
一是學習教育需進一步深化。學習形式仍然比較單一，集體領學的多，結合實際談認識、談體會、談感悟不足，還需采取更加靈活多樣的學習方法;學習實效還需提高，帶著問題學、深入思考學不夠，還沒有真正達到深讀精讀、讀熟讀好、充分領會精神內涵、入耳入腦入心的目標要求;由于業(yè)務工作任務重，工學矛盾比較突出，需認真加以解決。
二是查擺問題還不夠深入。在征求意見的廣泛深入、存在的問題查實找準方面還做得不夠，分析梳理不夠準確，歸類不夠合理。有的同志對“四風”的危害認識比較清楚，但對自身存在的問題還存在著思想誤區(qū)。有的認為自己無職無權不存在官僚主義土壤，忽視了作為事業(yè)單位人員，容易產生官僚主義的客觀現(xiàn)實;有的感到作為醫(yī)療人員工作很清貧，沒有享樂主義可言，沒有認識到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進取等也是享樂主義的具體表現(xiàn)。
三是即知即改存在差距。立即整改的事項比較少，整改的措施不夠具體，在服務群眾更加自覺、工作作風明顯改進、制度規(guī)定更加完善等方面還需下大力氣提高。
一是繼續(xù)深化學習教育，進一步樹牢群眾觀點。繼續(xù)按規(guī)定動作抓好學習，組織開展好集中學習培訓、座談發(fā)言等活動。要把學習教育貫穿到教育實踐活動的全過程，貫穿到各項業(yè)務工作中，堅持邊干邊學，學用相長，把學習教育作為重要任務擺在首位，通過深化學習教育，進一步筑牢群眾觀點，增強為基層服務的公仆意識。
二是繼續(xù)查擺解決問題，進一步轉變工作作風。在此前查擺問題的基礎上，繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風”方面的問題，特別是挖掘問題根源，通過查擺和解決存在的問題，轉變黨員干部工作作風，提高指導基層、服務群眾的質量。
三是要突出開展談心活動。班子成員間、分管領導與部門主要負責人之間都要相互談心，把握好談心的內容和目標，坦誠相見，溝通思想、交換意見、指出問題。
四是要突出抓好問題整改。要對近期征求的意見進行再次疏理，按輕重緩急、分類分項制定整改措施，完善制度機制。
五是要突出撰寫好對照剖析材料，從班子成員帶頭做起，每位黨員干部都要親自撰寫剖析材料，把存在的“四風”問題查準查透。
六是推動工作，防止“兩張皮”。圍繞中心、服務大局，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，堅持兩手抓、兩促進、兩不誤，推動群眾路線教育活動的開展，將活動成果轉化為工作的強大動力。
七是要加強與市民政局第六督導組的匯報溝通，加強對教育實踐活動的指導。
根據縣委統(tǒng)一部署，縣物價局黨支部嚴格對照中央和省委巡視xx縣“回頭看”的反饋意見，扎實整改，認真開展自查自糾，重點查找和糾正整改不力、制度缺失、弄虛作假、整改反彈、執(zhí)紀問責不嚴、舉一反三不夠等問題，現(xiàn)將巡察整改“回頭看”自查情況匯報如下：
物價局黨支部始終站在政治高度，嚴格落實中央和省委巡視xx縣的意見要求，周密制定整改方案，精心組織整改工作，壓緊壓實整改責任，全力以赴抓好巡察意見的整改落實。
一是統(tǒng)一思想認識。
二是加強組織領導。
三是明確目標責任。
四是認真督促檢查。
五是強化成果運用。
（一）黨的領導方面。
1、關于黨支部領導核心作用發(fā)揮不充分，班子干事創(chuàng)業(yè)激情不高、重部署輕落實問題。
2、關于政治擔當不夠嚴格、存在好人主義等問題。
3、關于貫徹落實上級部署安排不到位，服務群眾水平有待進一步提高問題。
4、關于執(zhí)行組織紀律不嚴格問題。
（二）黨的建設方面。
5、關于一些部門和事業(yè)單位業(yè)務工作“踩油門”黨建工作“掛空擋”等問題。
6、關于學習作風問題。
7、關于黨費收繳不及時問題。
（三）全面從嚴治黨方面。
8、關于少數(shù)黨員領導干部對黨風廉政建設和反腐敗工作重視不夠等問題。
9、關于黨員領導干部表率作用不強問題。
根據巡察的反饋意見，縣物價局黨支部始終保持嚴肅認真的態(tài)度，狠抓落實整改任務，取得了一定成效。同時，我們也認識到，目前的整改成果還是階段性的，對一些比較復雜的問題和深層次矛盾，還需要著眼長遠、常抓不懈，還需要在健全體制機制上再下功夫。下一步，我們將繼續(xù)認真貫徹落實巡察的要求，努力以嚴的要求和實的作風持之以恒抓好整改工作，推動形成從嚴治黨新常態(tài)，努力打造風清氣正的政治生態(tài)。
（一）堅持問題導向，持之以恒抓好整改。
（二）堅持黨要管黨，深化黨風廉政建設。
（三）堅持正風肅紀，持續(xù)加強作風建設。
（四）堅持統(tǒng)籌結合，用好用實巡察成果。
按照《河北省巡視整改“回頭看”工作方案》要求，內丘縣委、縣政府高度重視，精心組織，扎實開展中央和省委巡視整改“回頭看”自查自糾專項工作，推進問題整改落實，取得了階段性成效?，F(xiàn)將巡視整改情況予以公布。
4月22日，收到省委辦公廳、省政府辦公廳《關于印發(fā)〈河北省巡視整改暨“一問責八清理”專項行動整改“回頭看”實施方案〉〈河北省扶貧領域腐敗和作風問題專項治理整改“回頭看”實施方案〉的通知》。4月23日，縣委、縣政府組織集中收聽收看了省視頻會議，會后就地召開會議，對此項工作進行了安排部署。4月26日，縣委書記張輝同志主持召開十屆縣委常委會第32次會議，傳達學習省巡視整改暨“一問責八清理”專項行動整改“回頭看”領導小組辦公室（擴大）會議精神，研究通過了《內丘縣巡視巡察整改暨“一問責八清理”專項行動整改“回頭看”實施方案》、《內丘縣扶貧領域腐敗和作風問題專項治理整改“回頭看”實施方案》等文件，對整改“回頭看”工作進行了再安排、再部署。4月27日，縣委常委、紀委書記、監(jiān)委主任武立強同志主持召開縣整改“回頭看”領導小組辦公室（擴大）會議，對工作進行了具體安排；隨后，縣委辦公室、縣紀委、縣委組織部等牽頭單位分別制定了具體工作方案，并對各自牽頭負責的工作進行調度和督導。5月15日，縣委常委、辦公室主任葛建敏同志主持召開巡視巡察整改“回頭看”工作推進會，對縣委辦公室牽頭負責的三項“回頭看”工作進行了再次調度，進一步壓實了牽頭單位、責任單位工作責任。6月6日上午，縣委辦公室組織召開工作調度會議，總結近期整改工作情況，指出在工作報告、填報內容等方面存在的問題，對下一步工作進行了安排部署。6月22日，縣委召開巡視巡察整改暨“一問責八清理”專項行動整改“回頭看”工作推進會議，聽取相關情況匯報，縣委書記張輝同志分別進行評價，并就加強改進專項工作提出具體要求。
截至目前，我縣共召開巡視反饋意見整改“回頭看”工作會議6次，17個牽頭部門高度負責、調度有力，各責任單位協(xié)同配合、開門整改，“回頭看”工作全面鋪開，扎實有序推進。
開展專項工作過程中，聚焦方案中明確的重點問題，精準發(fā)力，狠下猛藥，確保將問題鏟除到位，不留死角，取得實效。
一是開展全方位排查。本著“有什么問題就解決什么問題”的原則，對問題清單、整改清單以及整改報告進行“大起底”，進一步落實整改責任單位和責任人，強化措施，銷號管理，確保件件有著落、事事有回音、整改見成效。同時，在自查自糾的基礎上，建立問題線索交辦機制，通過受理群眾舉報、查閱縣重點部門工作通報等方式，主動發(fā)現(xiàn)問題線索，以問題交辦函的形式，交由牽頭部門或主管部門進行核實處理，限期反饋，對查否的問題進行100%復查，做到“發(fā)現(xiàn)一起、登記一起、報告一起、處理一起”，確保問題清理全方位。
二是分類實施處置。對已經取得成果的事項和基本到位的問題，采取有力措施，防止反彈回潮；對能夠當即整改解決的問題，加強跟蹤督辦限時辦結；對一時難以整改到位的問題，制定時間表、路線圖，持續(xù)用力；對新發(fā)現(xiàn)的問題，堅持從重處理，體現(xiàn)越往后執(zhí)紀越嚴的要求。
三是堅持統(tǒng)籌推進。把整改“回頭看”與“雙創(chuàng)雙服”、糾正四風專項整治結合起來，統(tǒng)籌協(xié)調、共同推進。把存在的問題不遮不掩查找出來，把產生問題的根源深挖細找查擺出來，把整改措施從嚴從細落實下去。
八屆省委以來共對內丘縣進行兩輪巡視，為八屆省委常規(guī)巡視和八屆省委巡視整改“回頭看”暨換屆風氣專項巡視，具體整改情況如下：
（一）八屆省委第六巡視組巡視內丘反饋意見。2015年8月3日至8月27日，八屆省委第六巡視組對我縣進行了常規(guī)巡視，2015年12月1日反饋了巡視意見，巡視組共反饋問題19項，已整改到位18項，未整改到位1項，針對反饋問題內丘縣共制定完善制度23項。巡視組移交問題線索共35件，已全部辦結。
（二）八屆省委第三巡視組對內丘縣巡視整改“回頭看”暨換屆風氣專項巡視反饋意見。2016年11月30日至2017年1月9日，八屆省委第三巡視組對我縣進行了巡視整改“回頭看”暨換屆風氣專項巡視，2017年4月11日反饋了巡視意見，巡視組共反饋問題13項，已整改到位12項，未整改到位1項，針對反饋問題共制定完善制度18項。巡視組移交問題線索共13件，已全部辦結。
（一）對照省委第三巡視組巡視平鄉(xiāng)縣、臨城縣存在問題自查整改情況。內丘縣認真對照檢查，制定實施方案，細化任務分工，堅持高標準、嚴要求，邊對照檢查邊整改落實。共對照三個方面梳理出具體問題25項，已全部整改完成，并針對對照問題制定完善制度6項。
（二）對照九屆省委巡視平鄉(xiāng)、臨城、廣宗、任縣、威縣、巨鹿等6個縣梳理出的共性問題自查自糾情況。內丘縣嚴格按照6個縣共性問題自查自糾共對三個方面梳理出24項具體問題，已全部整改完成，并針對對照問題制定完善制度8項。
一是完善制度。健全檔案。根據自查自糾階段建立的整改臺賬，整理完善文件資料，保證每一項整改措施和整改成效都有材料支撐，歸檔組卷，明確專人管理。
二是加大督辦力度。對未完成事項和新發(fā)現(xiàn)問題進行重點督辦，限期整改完成到位，防止問題反彈。
三是加大檢查力度。成立聯(lián)合檢查組，對全縣“回頭看”開展明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改建議，并對各單位自查自糾情況作出評價。
歡迎廣大干部群眾對巡視整改落實情況進行監(jiān)督。聯(lián)系電話：0319—6867273、0319—6862013（工作時間）；郵政信箱：內丘縣扁鵲大道269號（縣委辦公室）；郵政編碼：054200。
按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于對學習教育、征求意見環(huán)節(jié)工作開展“回頭看”的通知》精神，我院認真組織開展了“回頭看”自查工作?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
從“回頭看”自查情況來看，我院教育實踐活動自開展以來，在市委的正確領導下，在市民政局第六督導組的具體指導下，院黨支部高度重視，能夠嚴格按照如皋市委市民政局黨組的統(tǒng)一部署，積極動員，扎實部署,教育實踐活動正在統(tǒng)籌協(xié)調、由淺入深、生動活潑地展開，基本做到了“規(guī)定動作做到位，自選動作有特色”的要求。
(一)扎實開展學習教育。一是保證學習時間。3月8日我院黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開之后，及時討論制定印發(fā)了《xx市xx醫(yī)院集中學習教育安排和個人自學重點篇目》，從12日開始進行了為期一周的集中學習。為做到學習工作兩不誤，最近充分利用晚上時間集中學習，補缺補漏。目前已開展集中學習16次;二是落實學習內容。主要學習了黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神、習近平總書記系列重要講話和中央、省、市委會議文件精神，學習了習近平總書記在河北阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時的講話、在xx省xx縣調研工作時的講話，及時傳達學習省市委文件精神，精學配發(fā)的《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等五本必讀書目。同時，編印了《黨的群眾路線教育實踐活動基本知識要點》、《黨的群眾路線教育實踐活動應知應會內容60問》4本等;三是開展心得體會交流。共撰寫學習心得體會72余篇，每人達到了3篇以上，并討論制定下發(fā)了學習心得體會交流安排，開展了以“改進工作作風、提升素質形象、順應群眾期待、加快優(yōu)質服務”為主題的研討和心得交流，共發(fā)言交流24人(次)。同時，采取提問回答和試題考試的方法，強化學習效果，達到了學習交流、共同提高的目的;四是觀看影視片。組織全體干部職工觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》專題片和電影《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》等，大家深受教育。同時，組織全體干部職工赴如皋“十四軍紀念館”廉政教育基地接受廉政文化教育;五是開展專題輔導。邀請市民政局督導組組長曹俊做了題為《加強黨性教育，注重自身修養(yǎng)》的專題輔導，黨員領導干部帶頭講黨課6次;六是深入基層調研。院部干部按照各自分管工作，確定了調研專題，分別深入所聯(lián)系的科室，認真開展調查研究工作，并結合平時了解掌握的情況，每人都撰寫了質量較高的調研報告;七是深入“聯(lián)系點”宣講。把“面向科室、服務群眾”貫穿于活動全過程，結合開展“調研”行動，由分管領導帶隊，分別深入全市各村開展精神病人家庭情況調查1次，并幫助指導精神病康復治療指導，增強了家庭的病人治療康復的決心和信心;八是確定了自選動作。結合我院實際，確定了“凝心聚力做好本職工作，強化能力提供優(yōu)質服務”主題特色，開展好三方面活動，即：開展一次“提升效能能力，提供醫(yī)療支撐”大討論活動、開展三次醫(yī)療業(yè)務培訓“一堂課”活動、開展一次推動解決“三無”困難病員的調查研究活動，目前正在積極組織實施優(yōu)先救治方案。
(二)廣泛征求意見。制定印發(fā)了《如皋市江濱醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動征求意見的實施方案》的通知，從八個方面具體限時集中進行征求意見活動，并確定了每一個方面的分管領導和科室，明確了工作職責和要求。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、上門征求、電話征求、面對面談話、開設網絡專欄、設置意見箱等形式，先后向有關服務對象代表、院全體職工等，多渠道、多形式的征求了意見。共發(fā)放征求意見表50余份，征求到領導班子的意見建議29條，經討論研究歸納梳理后19條，領導干部個人5條，目前仍在繼續(xù)征求中。
(三)突出即知即改。針對征求到的我院部門存在的“四風”方面的突出問題，特別是領導干部在思想認識、創(chuàng)新觀念、集體領導能力與新形勢新任務新要求還不完全適應、不完全符合，醫(yī)療體制、制度、指標和方法尚不能全面有效服務于發(fā)展需求，一些黨員干部特別是領導干部黨風黨紀黨性不完全符合新形勢新任務、落后于干部群眾等問題，我們把解決群眾反映的突出問題作為重中之重，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，確定整改措施和責任人，能改的立即進行了整改。目前已對精簡會議督查、對科室檢查指導堅持開門搞教育活動、減輕科室負擔、堅持勤儉節(jié)約的作風等6項事項，做到了即知即改。
總結和反思第一階段的教育實踐活動，我們盡管取得了一些成績，但和上級要求和群眾期盼相對照，在活動的開展上還存在一些差距和不足：
一是學習教育需進一步深化。學習形式仍然比較單一，集體領學的多，結合實際談認識、談體會、談感悟不足，還需采取更加靈活多樣的學習方法;學習實效還需提高，帶著問題學、深入思考學不夠，還沒有真正達到深讀精讀、讀熟讀好、充分領會精神內涵、入耳入腦入心的目標要求;由于業(yè)務工作任務重，工學矛盾比較突出，需認真加以解決。
二是查擺問題還不夠深入。在征求意見的廣泛深入、存在的問題查實找準方面還做得不夠，分析梳理不夠準確，歸類不夠合理。有的同志對“四風”的危害認識比較清楚，但對自身存在的問題還存在著思想誤區(qū)。有的認為自己無職無權不存在官僚主義土壤，忽視了作為事業(yè)單位人員，容易產生官僚主義的客觀現(xiàn)實;有的感到作為醫(yī)療人員工作很清貧，沒有享樂主義可言，沒有認識到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進取等也是享樂主義的具體表現(xiàn)。
三是即知即改存在差距。立即整改的事項比較少，整改的措施不夠具體，在服務群眾更加自覺、工作作風明顯改進、制度規(guī)定更加完善等方面還需下大力氣提高。
一是繼續(xù)深化學習教育，進一步樹牢群眾觀點。繼續(xù)按規(guī)定動作抓好學習，組織開展好集中學習培訓、座談發(fā)言等活動。要把學習教育貫穿到教育實踐活動的全過程，貫穿到各項業(yè)務工作中，堅持邊干邊學，學用相長，把學習教育作為重要任務擺在首位，通過深化學習教育，進一步筑牢群眾觀點，增強為基層服務的公仆意識。
二是繼續(xù)查擺解決問題，進一步轉變工作作風。在此前查擺問題的基礎上，繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風”方面的問題，特別是挖掘問題根源，通過查擺和解決存在的問題，轉變黨員干部工作作風，提高指導基層、服務群眾的質量。
三是要突出開展談心活動。班子成員間、分管領導與部門主要負責人之間都要相互談心，把握好談心的內容和目標，坦誠相見，溝通思想、交換意見、指出問題。
四是要突出抓好問題整改。要對近期征求的意見進行再次疏理，按輕重緩急、分類分項制定整改措施，完善制度機制。
五是要突出撰寫好對照剖析材料，從班子成員帶頭做起，每位黨員干部都要親自撰寫剖析材料，把存在的“四風”問題查準查透。
六是推動工作，防止“兩張皮”。圍繞中心、服務大局，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，堅持兩手抓、兩促進、兩不誤，推動群眾路線教育活動的開展，將活動成果轉化為工作的強大動力。
七是要加強與市民政局第六督導組的匯報溝通，加強對教育實踐活動的指導。
忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作有成績也有不足，是時候好好地記錄在自查報告中。如何把自查報告做到重點突出呢？下面是小編精心整理的落實巡視整改回頭看自查報告，歡迎閱讀與收藏。
根據縣委統(tǒng)一部署，縣物價局黨支部嚴格對照中央和省委巡視xx縣“回頭看”的反饋意見，扎實整改，認真開展自查自糾，重點查找和糾正整改不力、制度缺失、弄虛作假、整改反彈、執(zhí)紀問責不嚴、舉一反三不夠等問題，現(xiàn)將巡察整改“回頭看”自查情況匯報如下：
物價局黨支部始終站在政治高度，嚴格落實中央和省委巡視xx縣的意見要求，周密制定整改方案，精心組織整改工作，壓緊壓實整改責任，全力以赴抓好巡察意見的整改落實。
一是統(tǒng)一思想認識。巡察組反饋巡察意見后，縣物價局黨支部進行專題研究，并召開全局干部職工會議，學習傳達巡察反饋意見，研究部署整改落實工作，切實增強整改落實的政治自覺、思想自覺和行動自覺，進一步動員全局上下以高度的政治責任感，積極對待整改，全力抓好整改，強力推進巡察反饋意見全面整改落實到位。
二是加強組織領導。成立整改領導小組，由xxx同志擔任組長，xxx同志擔任副組長，xxx、xxx同志為成員，全面負責巡察反饋意見的整改工作，精心組織，統(tǒng)籌安排，全面、及時完成各項整改任務。
三是明確目標責任。對于承擔的整改事項，明確要求各責任股室、單位逐條分析研究，深刻剖析根源，明確整改要求、完成時限和具體責任人，從嚴從實抓好整改落實。在抓好巡察反饋問題全面整改的基礎上，把巡察反饋的問題和提出的建議全部納入整改范圍，確保反饋事項件件有著落、事事有回應。
四是認真督促檢查。切實加強對整改落實工作的督促指導，對一些重點整改問題，縣物價局黨支部及時召開會議進行專題研究，將巡察反饋問題整改情況公開反饋給干部職工，自覺接受監(jiān)督；層層傳導壓力，級級壓實責任。各責任人定期檢查整改工作進展情況，梳理出現(xiàn)的問題，分析研究解決問題的辦法，確保各項整改工作取得實效。
五是強化成果運用。以此次巡察反饋意見整改落實為契機，對照巡察反饋的意見，舉一反三，認真查擺各個方面存在的問題，深入剖析問題根源，并制定有針對性的整改措施，不斷把整改成果轉化成為推動全局改進作風、科學發(fā)展、跨越趕超的強大動力。
（一）黨的領導方面。
1、關于黨支部領導核心作用發(fā)揮不充分，班子干事創(chuàng)業(yè)激情不高、重部署輕落實問題。
一是主要領導與班子成員開展談心談話活動，談工作、談業(yè)務、談作風。
二是出臺《xx縣物價局關于重新調整領導班子分工的通知》，明確班子成員分工，各負其責，防止推諉、避責的情況出現(xiàn)。
三是黨支部成員帶頭認真學習黨的各項理論，用政治理論激發(fā)干事熱情，將學習與實踐相結合，指導今后的物價工作。
2、關于政治擔當不夠嚴格、存在好人主義等問題。
一是制定《xx縣物價局“三重一大”具體內容及運行細則》，領導班子認真落實集體領導和個人分工負責相結合的要求，“三重一大”事項嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，由集體討論做出決定。
二是對大額度資金使用由局班子統(tǒng)一研究決定，向紀委報告,邀請紀委有關同志參加。
3、關于貫徹落實上級部署安排不到位，服務群眾水平有待進一步提高問題。
結合縣情實際，充分發(fā)揮物價部門職能作用，以提升供給質量和效率為目標，運用價格杠桿推進供給側結構性改革，深入推進依法治價，提升價格管理科學性、規(guī)范化和透明度；協(xié)調推進簡政放權，放管結合，進一步優(yōu)化服務，以人為本，強化價格調控監(jiān)管，不斷增強和擴大人民群眾獲得感；認真抓好負面測評各項工作整改落實，切實提高群眾滿意度。
4、關于執(zhí)行組織紀律不嚴格問題。
建立公平公正、陽光透明的選人用人機制，加強干部隊伍梯隊建設；利用公務員招考、政府雇員等方式引進年輕干部，加強現(xiàn)有年輕干部培養(yǎng)，通過參加專項檢查的方式，以查代練提高綜合素質；定期調整班子成員分工，對重要崗位干部定期輪換，切實增強干部隊伍流動性；按照編辦編制要求規(guī)范和精簡內設機構，提高工作效率。
（二）黨的建設方面。
5、關于一些部門和事業(yè)單位業(yè)務工作“踩油門”黨建工作“掛空擋”等問題。
一是嚴格落實主題黨日制度，按規(guī)定按程序開展好主題黨日活動。
二是嚴格會議紀律，做好簽到工作，杜絕代簽現(xiàn)象，主題黨日的線上選題、學習內容、照片拍攝、網上上傳由專人負責。
三是制定《xx縣物價局三會一課實施方案》，支部書記帶頭參加組織生活，及時指導支部活動，帶頭示范講黨課，推進“三會一課”制度的落實。
6、關于學習作風問題。
合理處理好抓黨建與抓發(fā)展的辯證關系，把抓學習作風作為黨建工作的重要內容，真正把加強黨員教育放在心上、抓在手上、扛在肩上，每周五開展1次集中學習，11月份開展“綜合學習周”活動，既學習業(yè)務又學習黨務，按照主題，每名黨員干部講黨性、講業(yè)務、講案例。
7、關于黨費收繳不及時問題。
一是安排專人核算黨費數(shù)額。
二是加強黨員自覺繳納黨費意識，及時收繳黨費，黨支部按時向機關工委繳納黨費。
三是對未按規(guī)定繳納黨費的黨員及時進行批評教育，對部分未足額繳納黨費的人員進行了補繳。
（三）全面從嚴治黨方面。
8、關于少數(shù)黨員領導干部對黨風廉政建設和反腐敗工作重視不夠等問題。
一是班子成員嚴格履行“一崗雙責”，增強自覺履行責任意識。
二是層層開展談心談話活動。一把手與班子成員、分管領導與股室成員分別進行談心談話，一旦發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，一把手將通過提醒告誡、批評教育、誡勉談話等方式，督促遵守廉潔自律各項規(guī)定。
三是結合我局實際，11月份開展“黨風廉政教育日”活動，通過到廉政教育基地現(xiàn)場觀摩的方式，開展黨風廉政案例警示教育。
9、關于黨員領導干部表率作用不強問題。
一是嚴格管理干部隊伍，抓好黨員干部黨性黨紀、品德作風教育和警示教育，嚴格用制度管人，按規(guī)范做事，強化正風肅紀，加大各項規(guī)章制度的執(zhí)行力度，加大對貽誤工作、違紀違規(guī)人員的責任追究力度，從嚴落實責任追究制度。
二是學習優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，每名干部在學習會上談感想談感悟，尋找不足，不斷提升。
根據巡察的反饋意見，縣物價局黨支部始終保持嚴肅認真的態(tài)度，狠抓落實整改任務，取得了一定成效。同時，我們也認識到，目前的整改成果還是階段性的，對一些比較復雜的問題和深層次矛盾，還需要著眼長遠、常抓不懈，還需要在健全體制機制上再下功夫。下一步，我們將繼續(xù)認真貫徹落實巡察的要求，努力以嚴的要求和實的作風持之以恒抓好整改工作，推動形成從嚴治黨新常態(tài)，努力打造風清氣正的政治生態(tài)。
（一）堅持問題導向，持之以恒抓好整改。堅持目標不變、標準不降、力度不減，嚴格落實整改工作要求，持之以恒加大問題整改力度。對已基本完成的整改任務，適時組織“回頭看”，鞏固整改成果，防止問題反彈；對需要較長時間整改的項目，建立臺賬，逐項銷號；對已取得初步成效但需要長期堅持的工作，堅持跟蹤督促，一抓到底，確保實效。同時，著眼于建立長效機制，結合巡察反饋意見，突出重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，狠抓制度建設和執(zhí)行落實，真正實現(xiàn)用制度管人、管事、管權。
（二）堅持黨要管黨，深化黨風廉政建設。加強對廣大黨員干部的日常教育監(jiān)督管理，進一步強化黨員干部的理想信念教育和宗旨意識教育，加大警示教育力度，教育引導黨員干部特別是領導干部慎始敬終、警鐘長鳴。注重抓早抓小，立足于教育干部，對苗頭性傾向性問題，及時采取約談、函詢、誡勉談話等措施，防患于未然。
（三）堅持正風肅紀，持續(xù)加強作風建設。嚴格落實中央八項規(guī)定精神和縣委有關規(guī)定要求，在厲行節(jié)約、公車配備、辦公用房、公務接待等方面繼續(xù)深入開展自查自糾，以最嚴格的標準、最嚴厲的舉措整治作風問題。持續(xù)深入糾正“四風”，以踏石留印、抓鐵有痕的決心和毅力，狠抓作風建設。暢通群眾訴求渠道，加大對損害群眾利益行為的查處力度，嚴肅責任追究。
（四）堅持統(tǒng)籌結合，用好用實巡察成果。堅持把落實整改任務同做好當前物價工作、實現(xiàn)全年任務目標結合起來，用好巡察成果，將整改成效體現(xiàn)到科學發(fā)展、跨越趕超上來。以提高服務為中心，努力轉變職能，全面促進物價工作平穩(wěn)健康發(fā)展。
按照《關于對中央巡視組巡視“回頭看”反饋基層黨建問題整改落實情況開展自查自糾工作方案》的通知要求，我局高度重視，召開黨組會議研究部署此項工作，指派專人進行落實，現(xiàn)將有關情況報告如下。
局黨組按照黨章和《關于新形勢下黨內生活的若干準則》要求，認真扎實開展黨內政治生活，效果明顯。
（一）加強黨員領導干部思想政治教育。
年初，制定在職干部理論學習計劃，將《關于新形勢下黨內生活的若干準則》和《黨內監(jiān)督條例》列為黨員干部教育培訓的必修內容，局黨組定期組織黨員領導干部參加黨性教育和黨的路線、方針、政策、各項黨內制度的培訓，達到從思想上和黨中央保持高度一致。
（二）突出從嚴治黨這一主題教育。
貫徹落實省委出臺的《關于貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，堅定不移推進全面從嚴治黨的意見》，局黨組書記堅持帶頭改、帶頭做。一是按照從嚴治黨新要求，黨組書記始終牢記和履行第一責任人職責，堅持民主集中原則，定期主持召開議黨和專題議題會議，定期聽取黨建工作匯報，按季度開展督查活動，認真落實黨建工作目標管理責任制，實行黨組織書記抓黨建工作述職評議制度，嚴格落實考核問責機制。二是注重加強自身思想政治建設，加強政策理論學習，牢牢把握正確的政治方向。特別是黨的十九大召開后，組織干部職工學習貫徹會議精神，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步增強四個意識，明確正確政治方向。三是領導制定了《黨建工作要點》，建立機關黨建工作考評制度，出臺考評辦法和實施細則，督促各級黨組織著力加強自身建設，不斷提高建設水平。四是從嚴落實“兩個責任”要求，定期聽取班子成員履行“一崗雙責”，抓分管領域黨風廉政建設工作的情況；班子其他成員按照“一崗雙責”要求，對分管范圍內黨風廉政建設負主要領導責任，把全面從嚴治黨融入分管業(yè)務工作，同步推進落實。針對“四風”新形式新表現(xiàn)，就習近平總書記關于形式主義官僚主義10種新表現(xiàn)的重要批示精神，組織召開了系統(tǒng)中層以上干部會議進行了傳達學習，剖析變化表現(xiàn)，防患于未然；積極開展廉政教育，組織全體干部職工觀看了廉政警示教育片《鏡鑒》《蛻變》，開展了“全面從嚴治黨尊崇憲法法律知識答題”活動。加強對機關紀律作風的監(jiān)督檢查，加大對黨規(guī)黨紀的宣傳力度。
（三）按要求召開民主生活會。
按照市委組織部要求，局黨組定期組織召開民主生活會。會前，我們制定了實施方案，按要求開展了學習活動，征求了意見建議，進行了談心談話，撰寫了發(fā)言提綱。會上，局黨組書記帶頭做對照檢查，帶領班子成員實事求是開展批評與自我批評，達到了“紅臉”、“出汗”的目標。
（四）嚴格落實“三會一課”制度。
制定《黨內生活制度》，對“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員、領導干部雙重組織生活會等內容進行規(guī)定。特別是黨支部的“三會一課”，每年年初，制定具體計劃，列出工作時間表，從嚴組織實施。局領導班子成員均以普通黨員身份參加所在黨支部召開的專題組織生活會。
（一）高度重視，研究部署“兩學一做”。
局黨組把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程來抓，每年專門研究部署推進。主要負責同志切實負起第一責任人的責任，親自抓謀劃、抓推動、抓落實。班子成員落實“一崗雙責”，結合分管工作加強指導。結合工作實際，制定了《推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化具體實施方案》，對局班子成員和普通黨員的學習要求進行安排部署。
（二）學習宣傳，貫徹黨的十九大精神。
黨的十九大召開后，我們下發(fā)了《關于認真學習十九大精神的通知》，把2017年10月、11月、12月確定為“十九大精神集中學習月”，大力開展黨組理論中心組學習、集中學習月、主題黨日等活動，努力做到內化于心、外化于行，自覺用黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。一是召開局黨組理論中心組學習，組織副處以上干部專題學習十九大精神和《中國共產黨章程（修正案）》。二是堅持開展集中學習。組織機關干部職工深入宣傳學習十九大精神，重點通過網絡視頻觀看《十九大黨章公開課》，進行專題學習。三是由局領導作專題輔導。2017年11月9日召開局機關十九大精神專題學習會，局領導為機關全體干部職工做學習輔導。四是開展自學與集中學習。以支部為單位，采取個人自學與集體座談討論相結合的方式，通過“新時代e支部”、購買的黨章、十九大報告書籍等宣傳途徑，認真研讀、原原本本地學習十九大報告。五是組織開展集中宣講。各黨支部以“三會一課”為依托，以支部書記講黨課的形式對支部黨員進行專題輔導。
（三）創(chuàng)新載體，扎實開展黨員學習日。
了《關于深入開展“黨員學習活動日”實施方案》，要求局機關每周三下午進行理論學習，每周五下午進行志愿服務,每次時長不少于1小時。把“黨員學習日”活動與精準扶貧、老城改造相結合，通過明確活動內容,細化責任分工,強化推進措施,明確完成時限,確?！包h員學習活動日”做到常態(tài)化、制度化。
（四）樹立表率，開展理論中心組學習。
為不斷提高黨組成員的理論水平、科學實踐的能力，努力推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設，提高班子整體水平，我們制定了黨組理論學習中心組學習計劃，對每年的學習內容和方式方法進行規(guī)劃，并在實際工作中堅持加以落實，做到了先學一步，學深一些的要求。
（一）健全完善組織機構設置。
在局黨組的領導下,我局不斷完善基層黨組織建設。去年，機關支部進行了支部劃分，成立了支部委員會。同時，規(guī)范支部學習制度;嚴格落實“三會一課”制度;通過黨組成員以普通黨員身份上黨課來輻射、帶動全局黨員干部參加學習的積極性;通過抓黨建來促進隊伍建設、人才建設;通過不間斷、常態(tài)化的學習加強全局的干部職工的政治意識。
（二）落實黨建工作責任制。
一是建立機關黨建工作考評制度，出臺考評辦法和實施細則，督促各級黨組織著力加強自身建設，不斷提高建設水平。二是從嚴落實“兩個責任”要求，督促班子成員嚴格落實“一崗雙責”，定期聽取班子成員履行“一崗雙責”，抓分管領域黨風廉政建設工作的情況；班子其他成員按照“一崗雙責”要求，對分管范圍內黨風廉政建設負主要領導責任，把全面從嚴治黨融入分管業(yè)務工作，同步推進落實。年初以來，局黨組專題研究黨風廉政建設2次，制定印發(fā)了《2018年黨風廉政建設和反腐敗工作要點》，及時更新調整黨風廉政建設工作領導小組成員，明確工作任務，強化責任落實，確保黨風廉政建設取得實效。三是建立黨組成員聯(lián)系基層黨組織工作制度，要求黨組成員要定期深入所聯(lián)系的基層黨組織開展調查調研,指導基層黨組織抓好規(guī)范化建設,補齊工作短板,夯實黨建基礎。
（三）堅持定期議黨和專題議黨。
局黨組嚴格落實《黨委（黨組）定期議黨和專題議黨暫行規(guī)定》，每年至少定期召開2次黨組會議。一次是年初總體安排部署全年黨建重要工作；一次是年中總結黨建重要工作落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。黨組成員嚴格落實“一崗雙責”要求，對議黨會議決定的事項，要按照工作分工牽頭組織實施，認真抓好督查落實。
雖然我局取得了一定的成績，但還存在許多不足。在今后的工作中，我局將在市委的正確領導下，以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風，繼續(xù)切實做好黨建工作，為構建和諧白城做出新的貢獻。
忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作有成績也有不足，是時候好好地記錄在自查報告中。如何把自查報告做到重點突出呢？下面是小編精心整理的落實巡視整改回頭看自查報告，歡迎閱讀與收藏。
根據縣委統(tǒng)一部署，縣物價局黨支部嚴格對照中央和省委巡視xx縣“回頭看”的反饋意見，扎實整改，認真開展自查自糾，重點查找和糾正整改不力、制度缺失、弄虛作假、整改反彈、執(zhí)紀問責不嚴、舉一反三不夠等問題，現(xiàn)將巡察整改“回頭看”自查情況匯報如下：
一、以高度的政治自覺和強烈的責任擔當，切實抓緊抓好巡察整改工作。
物價局黨支部始終站在政治高度，嚴格落實中央和省委巡視xx縣的意見要求，周密制定整改方案，精心組織整改工作，壓緊壓實整改責任，全力以赴抓好巡察意見的整改落實。
一是統(tǒng)一思想認識。巡察組反饋巡察意見后，縣物價局黨支部進行專題研究，并召開全局干部職工會議，學習傳達巡察反饋意見，研究部署整改落實工作，切實增強整改落實的政治自覺、思想自覺和行動自覺，進一步動員全局上下以高度的政治責任感，積極對待整改，全力抓好整改，強力推進巡察反饋意見全面整改落實到位。
二是加強組織領導。成立整改領導小組，由xxx同志擔任組長，xxx同志擔任副組長，xxx、xxx同志為成員，全面負責巡察反饋意見的整改工作，精心組織，統(tǒng)籌安排，全面、及時完成各項整改任務。
三是明確目標責任。對于承擔的整改事項，明確要求各責任股室、單位逐條分析研究，深刻剖析根源，明確整改要求、完成時限和具體責任人，從嚴從實抓好整改落實。在抓好巡察反饋問題全面整改的基礎上，把巡察反饋的問題和提出的建議全部納入整改范圍，確保反饋事項件件有著落、事事有回應。
四是認真督促檢查。切實加強對整改落實工作的督促指導，對一些重點整改問題，縣物價局黨支部及時召開會議進行專題研究，將巡察反饋問題整改情況公開反饋給干部職工，自覺接受監(jiān)督；層層傳導壓力，級級壓實責任。各責任人定期檢查整改工作進展情況，梳理出現(xiàn)的問題，分析研究解決問題的辦法，確保各項整改工作取得實效。
五是強化成果運用。以此次巡察反饋意見整改落實為契機，對照巡察反饋的意見，舉一反三，認真查擺各個方面存在的問題，深入剖析問題根源，并制定有針對性的整改措施，不斷把整改成果轉化成為推動全局改進作風、科學發(fā)展、跨越趕超的強大動力。
二、以問題為導向堅持立行立改，不折不扣落實整改任務。
（一）黨的領導方面。
1、關于黨支部領導核心作用發(fā)揮不充分，班子干事創(chuàng)業(yè)激情不高、重部署輕落實問題。
一是主要領導與班子成員開展談心談話活動，談工作、談業(yè)務、談作風。
二是出臺《xx縣物價局關于重新調整領導班子分工的通知》，明確班子成員分工，各負其責，防止推諉、避責的情況出現(xiàn)。
三是黨支部成員帶頭認真學習黨的各項理論，用政治理論激發(fā)干事熱情，將學習與實踐相結合，指導今后的物價工作。
2、關于政治擔當不夠嚴格、存在好人主義等問題。
一是制定《xx縣物價局“三重一大”具體內容及運行細則》，領導班子認真落實集體領導和個人分工負責相結合的要求，“三重一大”事項嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，由集體討論做出決定。
二是對大額度資金使用由局班子統(tǒng)一研究決定，向紀委報告,邀請紀委有關同志參加。
3、關于貫徹落實上級部署安排不到位，服務群眾水平有待進一步提高問題。
結合縣情實際，充分發(fā)揮物價部門職能作用，以提升供給質量和效率為目標，運用價格杠桿推進供給側結構性改革，深入推進依法治價，提升價格管理科學性、規(guī)范化和透明度；協(xié)調推進簡政放權，放管結合，進一步優(yōu)化服務，以人為本，強化價格調控監(jiān)管，不斷增強和擴大人民群眾獲得感；認真抓好負面測評各項工作整改落實，切實提高群眾滿意度。
4、關于執(zhí)行組織紀律不嚴格問題。
建立公平公正、陽光透明的選人用人機制，加強干部隊伍梯隊建設；利用公務員招考、政府雇員等方式引進年輕干部，加強現(xiàn)有年輕干部培養(yǎng)，通過參加專項檢查的方式，以查代練提高綜合素質；定期調整班子成員分工，對重要崗位干部定期輪換，切實增強干部隊伍流動性；按照編辦編制要求規(guī)范和精簡內設機構，提高工作效率。
（二）黨的建設方面。
5、關于一些部門和事業(yè)單位業(yè)務工作“踩油門”黨建工作“掛空擋”等問題。
一是嚴格落實主題黨日制度，按規(guī)定按程序開展好主題黨日活動。
二是嚴格會議紀律，做好簽到工作，杜絕代簽現(xiàn)象，主題黨日的線上選題、學習內容、照片拍攝、網上上傳由專人負責。
三是制定《xx縣物價局三會一課實施方案》，支部書記帶頭參加組織生活，及時指導支部活動，帶頭示范講黨課，推進“三會一課”制度的落實。
6、關于學習作風問題。
合理處理好抓黨建與抓發(fā)展的辯證關系，把抓學習作風作為黨建工作的重要內容，真正把加強黨員教育放在心上、抓在手上、扛在肩上，每周五開展1次集中學習，11月份開展“綜合學習周”活動，既學習業(yè)務又學習黨務，按照主題，每名黨員干部講黨性、講業(yè)務、講案例。
7、關于黨費收繳不及時問題。
一是安排專人核算黨費數(shù)額。
二是加強黨員自覺繳納黨費意識，及時收繳黨費，黨支部按時向機關工委繳納黨費。
三是對未按規(guī)定繳納黨費的黨員及時進行批評教育，對部分未足額繳納黨費的人員進行了補繳。
（三）全面從嚴治黨方面。
8、關于少數(shù)黨員領導干部對黨風廉政建設和反腐敗工作重視不夠等問題。
一是班子成員嚴格履行“一崗雙責”，增強自覺履行責任意識。
二是層層開展談心談話活動。一把手與班子成員、分管領導與股室成員分別進行談心談話，一旦發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，一把手將通過提醒告誡、批評教育、誡勉談話等方式，督促遵守廉潔自律各項規(guī)定。
三是結合我局實際，11月份開展“黨風廉政教育日”活動，通過到廉政教育基地現(xiàn)場觀摩的方式，開展黨風廉政案例警示教育。
9、關于黨員領導干部表率作用不強問題。
一是嚴格管理干部隊伍，抓好黨員干部黨性黨紀、品德作風教育和警示教育，嚴格用制度管人，按規(guī)范做事，強化正風肅紀，加大各項規(guī)章制度的執(zhí)行力度，加大對貽誤工作、違紀違規(guī)人員的責任追究力度，從嚴落實責任追究制度。
二是學習優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，每名干部在學習會上談感想談感悟，尋找不足，不斷提升。
三、鞏固整改成果，促進物價工作再上新臺階。
根據巡察的反饋意見，縣物價局黨支部始終保持嚴肅認真的態(tài)度，狠抓落實整改任務，取得了一定成效。同時，我們也認識到，目前的整改成果還是階段性的，對一些比較復雜的問題和深層次矛盾，還需要著眼長遠、常抓不懈，還需要在健全體制機制上再下功夫。下一步，我們將繼續(xù)認真貫徹落實巡察的要求，努力以嚴的要求和實的作風持之以恒抓好整改工作，推動形成從嚴治黨新常態(tài)，努力打造風清氣正的政治生態(tài)。
（一）堅持問題導向，持之以恒抓好整改。堅持目標不變、標準不降、力度不減，嚴格落實整改工作要求，持之以恒加大問題整改力度。對已基本完成的整改任務，適時組織“回頭看”，鞏固整改成果，防止問題反彈；對需要較長時間整改的項目，建立臺賬，逐項銷號；對已取得初步成效但需要長期堅持的工作，堅持跟蹤督促，一抓到底，確保實效。同時，著眼于建立長效機制，結合巡察反饋意見，突出重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，狠抓制度建設和執(zhí)行落實，真正實現(xiàn)用制度管人、管事、管權。
（二）堅持黨要管黨，深化黨風廉政建設。加強對廣大黨員干部的日常教育監(jiān)督管理，進一步強化黨員干部的理想信念教育和宗旨意識教育，加大警示教育力度，教育引導黨員干部特別是領導干部慎始敬終、警鐘長鳴。注重抓早抓小，立足于教育干部，對苗頭性傾向性問題，及時采取約談、函詢、誡勉談話等措施，防患于未然。
（三）堅持正風肅紀，持續(xù)加強作風建設。嚴格落實中央八項規(guī)定精神和縣委有關規(guī)定要求，在厲行節(jié)約、公車配備、辦公用房、公務接待等方面繼續(xù)深入開展自查自糾，以最嚴格的標準、最嚴厲的舉措整治作風問題。持續(xù)深入糾正“四風”，以踏石留印、抓鐵有痕的決心和毅力，狠抓作風建設。暢通群眾訴求渠道，加大對損害群眾利益行為的查處力度，嚴肅責任追究。
（四）堅持統(tǒng)籌結合，用好用實巡察成果。堅持把落實整改任務同做好當前物價工作、實現(xiàn)全年任務目標結合起來，用好巡察成果，將整改成效體現(xiàn)到科學發(fā)展、跨越趕超上來。以提高服務為中心，努力轉變職能，全面促進物價工作平穩(wěn)健康發(fā)展。
按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于對學習教育、征求意見環(huán)節(jié)工作開展“回頭看”的通知》精神，我院認真組織開展了“回頭看”自查工作。現(xiàn)將自查情況報告如下：
從“回頭看”自查情況來看，我院教育實踐活動自開展以來，在市委的正確領導下，在市民政局第六督導組的具體指導下，院黨支部高度重視，能夠嚴格按照如皋市委市民政局黨組的統(tǒng)一部署，積極動員，扎實部署,教育實踐活動正在統(tǒng)籌協(xié)調、由淺入深、生動活潑地展開，基本做到了“規(guī)定動作做到位，自選動作有特色”的要求。
(一)扎實開展學習教育。一是保證學習時間。3月8日我院黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開之后，及時討論制定印發(fā)了《xx市xx醫(yī)院集中學習教育安排和個人自學重點篇目》，從12日開始進行了為期一周的集中學習。為做到學習工作兩不誤，最近充分利用晚上時間集中學習，補缺補漏。目前已開展集中學習16次;二是落實學習內容。主要學習了黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神、習近平總書記系列重要講話和中央、省、市委會議文件精神，學習了習近平總書記在河北阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時的講話、在xx省xx縣調研工作時的講話，及時傳達學習省市委文件精神，精學配發(fā)的《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等五本必讀書目。同時，編印了《黨的群眾路線教育實踐活動基本知識要點》、《黨的群眾路線教育實踐活動應知應會內容60問》4本等;三是開展心得體會交流。共撰寫學習心得體會72余篇，每人達到了3篇以上，并討論制定下發(fā)了學習心得體會交流安排，開展了以“改進工作作風、提升素質形象、順應群眾期待、加快優(yōu)質服務”為主題的研討和心得交流，共發(fā)言交流24人(次)。同時，采取提問回答和試題考試的方法，強化學習效果，達到了學習交流、共同提高的目的;四是觀看影視片。組織全體干部職工觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》專題片和電影《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》等，大家深受教育。同時，組織全體干部職工赴如皋“十四軍紀念館”廉政教育基地接受廉政文化教育;五是開展專題輔導。邀請市民政局督導組組長曹俊做了題為《加強黨性教育，注重自身修養(yǎng)》的專題輔導，黨員領導干部帶頭講黨課6次;六是深入基層調研。院部干部按照各自分管工作，確定了調研專題，分別深入所聯(lián)系的科室，認真開展調查研究工作，并結合平時了解掌握的情況，每人都撰寫了質量較高的調研報告;七是深入“聯(lián)系點”宣講。把“面向科室、服務群眾”貫穿于活動全過程，結合開展“調研”行動，由分管領導帶隊，分別深入全市各村開展精神病人家庭情況調查1次，并幫助指導精神病康復治療指導，增強了家庭的病人治療康復的決心和信心;八是確定了自選動作。結合我院實際，確定了“凝心聚力做好本職工作，強化能力提供優(yōu)質服務”主題特色，開展好三方面活動，即：開展一次“提升效能能力，提供醫(yī)療支撐”大討論活動、開展三次醫(yī)療業(yè)務培訓“一堂課”活動、開展一次推動解決“三無”困難病員的調查研究活動，目前正在積極組織實施優(yōu)先救治方案。
(二)廣泛征求意見。制定印發(fā)了《如皋市江濱醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動征求意見的實施方案》的通知，從八個方面具體限時集中進行征求意見活動，并確定了每一個方面的分管領導和科室，明確了工作職責和要求。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、上門征求、電話征求、面對面談話、開設網絡專欄、設置意見箱等形式，先后向有關服務對象代表、院全體職工等，多渠道、多形式的征求了意見。共發(fā)放征求意見表50余份，征求到領導班子的意見建議29條，經討論研究歸納梳理后19條，領導干部個人5條，目前仍在繼續(xù)征求中。
(三)突出即知即改。針對征求到的我院部門存在的“四風”方面的突出問題，特別是領導干部在思想認識、創(chuàng)新觀念、集體領導能力與新形勢新任務新要求還不完全適應、不完全符合，醫(yī)療體制、制度、指標和方法尚不能全面有效服務于發(fā)展需求，一些黨員干部特別是領導干部黨風黨紀黨性不完全符合新形勢新任務、落后于干部群眾等問題，我們把解決群眾反映的突出問題作為重中之重，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，確定整改措施和責任人，能改的立即進行了整改。目前已對精簡會議督查、對科室檢查指導堅持開門搞教育活動、減輕科室負擔、堅持勤儉節(jié)約的作風等6項事項，做到了即知即改。
總結和反思第一階段的教育實踐活動，我們盡管取得了一些成績，但和上級要求和群眾期盼相對照，在活動的開展上還存在一些差距和不足：
一是學習教育需進一步深化。學習形式仍然比較單一，集體領學的多，結合實際談認識、談體會、談感悟不足，還需采取更加靈活多樣的學習方法;學習實效還需提高，帶著問題學、深入思考學不夠，還沒有真正達到深讀精讀、讀熟讀好、充分領會精神內涵、入耳入腦入心的目標要求;由于業(yè)務工作任務重，工學矛盾比較突出，需認真加以解決。
二是查擺問題還不夠深入。在征求意見的廣泛深入、存在的問題查實找準方面還做得不夠，分析梳理不夠準確，歸類不夠合理。有的同志對“四風”的危害認識比較清楚，但對自身存在的問題還存在著思想誤區(qū)。有的認為自己無職無權不存在官僚主義土壤，忽視了作為事業(yè)單位人員，容易產生官僚主義的客觀現(xiàn)實;有的感到作為醫(yī)療人員工作很清貧，沒有享樂主義可言，沒有認識到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進取等也是享樂主義的具體表現(xiàn)。
三是即知即改存在差距。立即整改的事項比較少，整改的措施不夠具體，在服務群眾更加自覺、工作作風明顯改進、制度規(guī)定更加完善等方面還需下大力氣提高。
一是繼續(xù)深化學習教育，進一步樹牢群眾觀點。繼續(xù)按規(guī)定動作抓好學習，組織開展好集中學習培訓、座談發(fā)言等活動。要把學習教育貫穿到教育實踐活動的全過程，貫穿到各項業(yè)務工作中，堅持邊干邊學，學用相長，把學習教育作為重要任務擺在首位，通過深化學習教育，進一步筑牢群眾觀點，增強為基層服務的公仆意識。
二是繼續(xù)查擺解決問題，進一步轉變工作作風。在此前查擺問題的基礎上，繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風”方面的問題，特別是挖掘問題根源，通過查擺和解決存在的問題，轉變黨員干部工作作風，提高指導基層、服務群眾的質量。
三是要突出開展談心活動。班子成員間、分管領導與部門主要負責人之間都要相互談心，把握好談心的內容和目標，坦誠相見，溝通思想、交換意見、指出問題。
四是要突出抓好問題整改。要對近期征求的意見進行再次疏理，按輕重緩急、分類分項制定整改措施，完善制度機制。
五是要突出撰寫好對照剖析材料，從班子成員帶頭做起，每位黨員干部都要親自撰寫剖析材料，把存在的“四風”問題查準查透。
六是推動工作，防止“兩張皮”。圍繞中心、服務大局，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，堅持兩手抓、兩促進、兩不誤，推動群眾路線教育活動的開展，將活動成果轉化為工作的強大動力。
七是要加強與市民政局第六督導組的匯報溝通，加強對教育實踐活動的指導。
第十。
學生軍訓工作進行自查的情況報告篇十九
為了落實教育部、總參謀部、總政治部《學生軍事訓練工作規(guī)定》、《普通高等學校軍事課教學大綱》要求，根據《xx省教育廳xx省軍區(qū)司令部關于開展第二次普通高等學校學生軍訓工作省級檢查評估的通知》(x教政體〔20xx〕x號)的文件精神，我院對組織開展的學生軍訓工作和軍事理論教學工作進行了梳理和總結。在廣泛征求學院分管領導、軍事技能訓練責任部門領導、軍事理論教研室教師以及部分學生代表對軍訓工作的意見和建議的基礎上，按照上級文件要求，認真進行自檢自查，現(xiàn)將情況匯報如下：
學院設有學生軍訓工作領導小組，組長由主管學生工作的學院領導擔任，副組長由學工部(處)長和學工部(處)副部長擔任，成員由各系黨、學工部(處)軍事理論教研室主任構成，領導小組全面負責軍事課課程安排、軍訓日常管理、教官生活等工作。
學院軍訓工作領導小組認真學習《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務院辦公廳中央軍委辦公廳轉發(fā)教育部總參謀部總政治部關于在普通高等學院和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見的通知》(x辦發(fā)[20xx]x號)、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學院軍事課教學大綱》(以下簡稱大綱)以及《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等文件精神，認真執(zhí)行上級文件，每年兩次召開專題會議研究部署學生軍訓工作和軍事理論教學工作，始終把學生軍訓工作和軍事理論教學工作作為提高學生素質以及促進學生全面發(fā)展的重要載體，在學生中樹立"國無防不立，民無兵不安"的思想。
學院領導及軍訓領導機構成員在軍訓期間深入一線了解軍訓情況并現(xiàn)場指導軍訓工作。學院的軍訓組織工作由學工部(處)下的軍事理論教研室負責組織實施，每次軍訓工作開展前，由主管院領導召集相關職能部門、各系黨政領導參加的學生軍訓工作專題會議，對學生軍訓工作進行安排和部署，為軍訓工作提供了必要的政策支持和物資保障。我院目前將學生軍訓工作列入教學計劃，始終作為對新生教育的重要環(huán)節(jié)，同時在廣大師生中開展各種形式的宣傳教育活動，使廣大師生對學生軍訓工作的重要意義形成了共識。每年的學生軍訓大閱兵中，學院主要領導都親臨軍訓現(xiàn)場看望學生和驗收軍訓成果，主管學生軍訓工作的院領導從學生軍訓計劃的制定、具體的工作落實到深入軍訓基地調查了解情況、指導協(xié)調相關工作都是全程參與，保障了軍訓工作的順利開展和實際收效。
我院通過召開學生軍訓工作專題會議，確定了將把國防教育的內容融入到學生的日常思想教育中。學院于20xx年10月籌備成立了軍事理論教研室，主要負責學生軍訓、軍事理論課教學、大學生征兵入伍與學費代償工作。
學院歷來都十分重視新生的軍訓工作，每年在新生開學前三個月左右開始聯(lián)系承訓部隊，聘請優(yōu)秀部隊官兵做為學生的軍訓教官，要求承訓部隊選派一支態(tài)度認真、紀律嚴明、軍事過硬、訓練規(guī)范和要求嚴格的教官隊伍，為高質量地完成軍訓任務提供了堅強有力的保障。
為了調動教官、輔導員的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，學院采取了以下幾項措施：第一，要求學生輔導員堅持每天指導學生軍訓，并對其工作狀況進行點評。第二，加強與軍訓教官的合作，做到目標一致，情感交融。在整個軍訓期間，軍校雙方配合默契，為軍訓工作的順利完成提供了堅強保障。
在新生軍訓工作中，我院在總結多年經驗的基礎上提出了"軍訓工作三部曲".
1.注重宣傳、鼓舞斗志。
注重軍訓工作輿論氛圍的營造。軍訓期間，輔導員定期召開學生班會，闡明軍訓工作的重要意義。其次，開展教官每日點評活動。教官每日就軍事訓練、內務整理、思想意識等各方面進行點評。在軍訓工作中注重實際，樹立先進典型，營造學先進、比先進的競爭氛圍。
2.嚴格管理、提高素質。
在整個軍訓期間，嚴格按照《普通高等學院軍事課教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風和嚴明紀律培養(yǎng)。有力增強參訓學生的組織紀律觀念，培養(yǎng)一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合、培養(yǎng)作風的目的。二是為了增強學生的時間觀念，建立了學生軍訓考勤制度。每天出操前登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求進行。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一內務。組織學生整理內務，統(tǒng)一標準，并進行檢查評比，規(guī)范了學生的內務管理。
3.刻苦訓練、成效顯著。
學生在軍訓中都能端正訓練態(tài)度，把軍訓當作提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來思考問題，晚自習期間，組織參訓學生撰寫了軍訓的體會。
我院軍事理論課作為必修課納入到學生的教學計劃中，同時配備了高水平的專兼職軍事理論課教學師資隊伍。
為了提高我院軍訓工作的水平，學院先后幾次組織相關老師到部隊參觀訪問，實地體驗部隊的生活，并將其作為教師培訓的一項重要內容。當前我院軍事教師享受與其他學科教師同等待遇，學院出臺了相應的制度用以保障此項工作。在經費方面，我院列有"軍訓專項經費",能夠保證學生軍訓工作的正常開展。
學院擁有多個高標準的多媒體教室和設備先進的.學術報告廳，軍事教研室擁有高配置計算機、筆記本電腦、數(shù)碼照像機等先進的教學輔助設備，可完全滿足在學院開課或在軍訓基地開課的需要。學院圖書館配有軍事理論書籍，并有電子閱覽室和專門供教師查閱資料的圖書室。
學院領導非常重視軍訓期間的安全工作，軍訓前及時開展安全法規(guī)教育、安全形勢教育和安全常識教育。學院堅持集中教育和日常教育相結合，針對所處環(huán)境特點，明確安全防范重點，加強對師生和工作人員的遵規(guī)守紀教育和安全防護教育，使參訓師生牢固樹立安全意識，認真執(zhí)行安全防范制度，養(yǎng)成及時排除安全隱患、采取正確防范措施的良好習慣。為提高危險辨別和自我防護能力，各系每年制定軍訓工作安全防范措施，保障軍訓工作的順利展開。
1、加強訓練安全管理。
學院要求承訓部隊要遵循學生軍訓規(guī)律，按照"先易后難、循序漸進，男女差異、區(qū)別對待"的原則，科學制定訓練計劃，嚴禁打罵體罰學生。同時，積極開展訓練場上的思想政治教育工作，調動參訓學生的積極性，積極做好預防工作并適時停止訓練或調整訓練時間、進度和強度，不搞疲勞戰(zhàn)術，防止發(fā)生訓練傷害。
2、做好食品衛(wèi)生安全工作。
學院要求飲食中心牢固樹立安全服務意識，周密安排，合理膳食，保證營養(yǎng)。要求飲食中心嚴把原材料采購關，確保食品衛(wèi)生安全。
3、做好消防與自然災害的預防工作。
學生軍訓期間及時了解天氣預報和汛情通報，掌握強降雨的中心和范圍，加強洪澇災害的預測、預警和防范工作。遇有雷暴天氣時，立即停止訓練，組織學生及時躲避。
4、完善預案，提高應急處置能力。
我院自開展軍訓工作之初就制定了《軍訓工作安全預案》，并多次進行修改、完善和補充。在每次軍訓前都由學院領導親自組織有關人員認真學習《軍訓工作安全預案》，并將任務落實到人，同時將處置辦法和具體措施責任到人，提高應對突發(fā)事件的處置能力。
組織學生參觀國防科技成果展示會;組織學生觀看戰(zhàn)爭題材電影;開展"我看神舟五號載人飛船獲得成功的體會"征文活動;舉辦了"臺灣武裝力量及戰(zhàn)爭能力"、"中美武器力量對比及中美關系"等專題講座;20xx年，配合迎接"十八大"召開，組織學生開展了以"向老共產黨員學習"為主題的采訪部隊干休所老兵活動，請干休所老戰(zhàn)士為學生上了一場生動的革命傳統(tǒng)課和國防教育課;學院還多次組織學生在"八一"建軍節(jié)期間為部隊舉行專場文藝演出活動。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13475062.html】
