每個人的童年都有一段美好的回憶，讓我們永遠懷念。在寫總結(jié)之前，我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行充分的調(diào)研和分析，確保準確表達。總結(jié)是對過去一段時間的歸類和總結(jié)，以下是一些小編整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一點靈感。
法治第一課心得篇一
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié)，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候?qū)W習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候?qū)W習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
法治第一課心得篇二
要做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
二、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學們在寒假期間遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。
三、防火、防氣、防電。
我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關(guān)知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意用氣安全，防煤氣中毒等。
做好森林防火，在林區(qū)和林緣500米范圍內(nèi)，嚴禁燒火燒堤堰、嚴禁上墳燒紙、嚴禁旅游野炊用火、嚴禁吸煙和玩火、嚴禁燃放煙花爆竹。
四、監(jiān)控文化生活，嚴防精神污染。
網(wǎng)絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。
所以希望同學們要遠離網(wǎng)吧，不在網(wǎng)絡上查看色情、淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。
五、不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
六、出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。
七、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品，每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不。生活要有規(guī)律，按時起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
法治第一課心得篇三
新課程談到當今世界面臨的一些重大問題如環(huán)境保護、動物保護、計生等內(nèi)容都與法制有關(guān)，如能在生物教學中滲透法制教育,將使學生從小知法、懂法、守法，有效地培養(yǎng)青少年學生的法律意識，提高學生明辨是非和守法用法的能力。法制教育不光是空洞的理論教育，也不應該是觸犯了以后的懲罰教育，而是做到防患于未然。這就需要我們在一線的教師師多注意平時的教育，在你的課堂中滲透法制，讓你的學生在不自不覺中接受這樣的教育，但是我們在學科教學中要注重一定的方法。引導他們成為知法守法的合格公民。那么，如何在教學過程中滲透法制教育，這是我一直在摸索思考的問題，現(xiàn)將法制教育融入生物課堂的一點看法和做法小結(jié)如下：
教材中根據(jù)內(nèi)容的特點安排了多處與法制教育有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，教師可在熟悉教材的基礎(chǔ)上，把這些知識點提煉出來。教師還要借助生物學有關(guān)知識，提高學生的法律意識。學生接受教育的主陣地是課堂，開展好法制教育的主陣地仍然是課堂，有效地開展好包含法制教育在內(nèi)的素質(zhì)教育是每一個教師責無旁貸的責任。生物教師更應有使命感和責任感，生物學主要是研究生命活動規(guī)律及其現(xiàn)象的科學。生物學的知識可以說包羅萬象，看似散亂無章，其實有其內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律，這些生物學上的內(nèi)在規(guī)律是生物繁衍不息的保證，也可以看成是生物生存于自然界的“法律”
教師可引導學生反思，人類號稱萬物之首，可身邊卻有很多違法亂紀的行為，這不應該是很慚愧的嗎？學生在反思中，自然就會對遵紀守法有了進一步的認識，從而達到培養(yǎng)和提高他們法律意識的教育目的我們在學習《生物圈》這一課時，就應該讓學生從實際出發(fā)，看看你們周圍的環(huán)境經(jīng)歷了怎樣的變化，看看現(xiàn)在周邊的河流沒有一條是清澈的，和二十幾年前完全不一樣，以前小河中有小孩在游泳、打水仗，河里的魚鮮美能吃，婦女在河里洗衣服，現(xiàn)在河里的魚已不能吃，就連河的顏色有時泛黑，發(fā)出怪味，這是為什么？學生通過分析、通過討論、通過比較就會發(fā)出感嘆“保護環(huán)境多么重要啊！”此時再適時介紹《保護環(huán)境法》《森林法》《野生動物保護法》，再結(jié)合有關(guān)生物知識講解，從而培養(yǎng)學生熱愛大自然的情操，樹立遵紀守法的觀念，從而使學生了解世界各國都很重視這個問題，把6月5日定為“世界環(huán)境日”
我們在學習《人類遺傳病》這一節(jié)內(nèi)容時，我們可以舉出血友病的這樣的事實說一對夫婦，生了一個小孩，表面上和別人看上去一樣，沒什么差別，但是一到這個小孩流血的時候，血流就會不止，非要到醫(yī)院才能止住。這樣這對夫婦很是頭疼，就請教了醫(yī)生，醫(yī)生經(jīng)過檢查告訴他們。他們有血友病，使得小孩遺傳了，而之前他們并沒有做婚前檢查，這樣就讓讓學生理解如果夫妻雙方不做婚前檢查，會造成小孩很大的后遺癥，這樣是對下一代不很大不公平。學生就能自然地想到社會上為什么要求夫妻做婚檢的重要性，也就理解了《婚姻法》為什么有那些條目了，讓學生在事實中理解更具有說服力，比我們空洞的說教效果好。
在熟知教材的基礎(chǔ)上，如何讓普法知識走進學生的內(nèi)心深處，本人認為在教學過程中針對不同的教學內(nèi)容應使用不同的教學方法。當今時代已經(jīng)進入高科技信息時代，教學的手段也不斷更新。課堂教學中充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，能及時地、廣泛地了解各種信息，同時也能適時地對學生進行法制教育。比如在上環(huán)境的污染與保護一節(jié)時，同學們各盡所能地整合了一些有關(guān)環(huán)境污染的資料，有的拍攝了工廠廢氣、污水排放的照片，有的從網(wǎng)絡上搜集了亂砍亂伐、森林破壞的圖片，在教學過程中,我引導學生總結(jié)出環(huán)境污染主要是人為因素導致的，借此呼吁同學們應該保護我們居住的環(huán)境，加入保護環(huán)境的行列，同時讓學生意識到為了保護環(huán)境，若是破壞人類居住的環(huán)境，必將受到法律的懲罰，保護環(huán)境，人人有責！
學校是教書育人的場所，只有通過知識反饋才能檢測同學們對所學知識的掌握情況。班會課就成了同學們展示自己所學知識的舞臺。作為生物教師，我及時和自己任教班級的班主任溝通，主動請纓，給同學們上一節(jié)班會課。結(jié)合《中華人民共和國未成年人保護法》以及《預防未成年人犯罪法》等，針對少數(shù)學生上網(wǎng)成癮，影響學習，不利健康成長的實際情況，開展了“遠離網(wǎng)吧，健康成長”的主題班會活動。課堂上，教師講演，結(jié)合制作案例或法制漫畫幻燈片，觀看有代表型的案例短片，同學們暢所欲言，許多同學認為進網(wǎng)吧有一定的益處，如通過玩游戲可以松弛神經(jīng)，獲得樂趣；通過上網(wǎng)可以查詢資料，開拓視野等，但沉迷網(wǎng)吧對于我們學生來說，弊端更多。最后通過總結(jié)，同學們正確地認識了網(wǎng)絡的利弊，同時也有了更強的自我保護法制觀念。
在教學中方法是多樣的，教法是靈活的，對學生的這種法制教育應該貫徹于每節(jié)課的內(nèi)容中，本人只是膚淺的談了一些自己的看法，更多的可行的有效地方法需要我們廣大的教師在以后的教學中總結(jié)，就一定能把生物教學和法制教育更好的有機的結(jié)合。
法治第一課心得篇四
近年來，我國法治建設取得了令人矚目的成就。為了進一步弘揚法治精神，提高廣大民眾的法治意識和法律素養(yǎng)，我參加了一門名為“法治安全第一課”的培訓班。在這個培訓班中，我深刻認識到法治對于社會安全的重要性，并從中獲益良多。以下是我對《法治安全第一課》的心得體會。
首先，從課程內(nèi)容來看，《法治安全第一課》著重介紹了法治原理和基本知識。通過講解憲法、法律、法規(guī)和司法程序等內(nèi)容，使我們對法治的概念和內(nèi)涵有了更深入的了解。特別是對于憲法的學習，我深感憲法是國家的根本法，是我國法律體系的靈魂，而我作為一個公民，應該時刻遵守憲法，并積極參與法治建設，推動國家法治進程。
其次，我認為課程中關(guān)于個人權(quán)利和義務的講解十分重要。作為一個公民，我們不僅享有自由和權(quán)利，還應當履行相應的義務。只有堅守法律底線，才能維護自身權(quán)益，促進社會的和諧與穩(wěn)定。而對于年輕人來說，更有必要強調(diào)法治觀念的培養(yǎng)和法律意識的增強。年輕人作為社會的未來，需要具備正確的法律觀念和法治精神，才能為國家和社會的發(fā)展做出積極貢獻。
此外，在課程中，專門介紹了交通法規(guī)和消防安全知識。這讓我深刻認識到交通安全和消防安全的重要性。在城市化進程中，交通事故頻發(fā)，安全隱患不容小覷，而火災事故更是給生命和財產(chǎn)帶來了巨大損失。通過學習交通法規(guī)和消防安全知識，我明白了遵守交通法規(guī)和防止火災事故的重要性，也更加明確了自己應該如何做出正確的行為選擇，保護自己和他人的安全。
對我來說，最具觸動的是課程中的案例講解。通過真實案例的分析，我看到了法治的威力和司法的公正。不論身份地位如何，只要違法犯罪，都會受到法律的制裁。而相反地，只要守法行為，都能得到法律的保護。這讓我深信法律是保護人權(quán)和社會正義的最有力工具。同時，案例的分析也提醒我，要時刻保持警惕，正確使用法律作為自我保護和權(quán)益維護的工具。
最后，這門課程使我對法治安全有了更加深刻的認識，并思考了許多問題。作為普通公民，我們應該如何正確維權(quán)和守法？作為年輕人，我們又應該如何培養(yǎng)正確的法治觀念？作為中國人，我們應該如何更好地參與到國家法治建設中？這些問題都需要我們認真思考和行動起來。我相信，只要每個人都能從自身做起，從小事做起，法治安全一定會在全社會形成強大的合力。
綜上所述，《法治安全第一課》讓我深刻認識到了法治對社會安全的重要性，也促使我思考了如何正確行使個人權(quán)利和義務、如何遵守交通法規(guī)和消防安全知識以及如何積極參與到國家法治建設中。我將會積極踐行所學，做到遵紀守法，守護社會安全，以實際行動為法治建設貢獻自己的力量。
法治第一課心得篇五
我們中小學生在成長過程中需要重視心理健康，健康包括心理的健康和身體的健康，但是心理的健康經(jīng)常被我們忽視。健康的心理是一個人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ)，優(yōu)良的心理素質(zhì)在中小學生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用，它必將對21世紀人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而深遠的影響，作為中小學生，首先應該具備這種優(yōu)良健康的心理素質(zhì)。
心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感，對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調(diào)，能以適當?shù)男袨橛枰钥朔?，這種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
心理健康是中小學生成才的基礎(chǔ)，心理健康可以促進中小學生全面發(fā)展，健康的心理品質(zhì)是中小學生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
心理健康可以使中小學生克服依賴心理增強獨立性。因此，中小學生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應學校生活，度過充實而有意義的學校生活。
所以我們應該更加重視自身的心理健康問題!
法治第一課心得篇六
最近，我所在的學校組織了一次關(guān)于法治教育的講座活動，名為“第一課講法治”。這次活動主要在培養(yǎng)學生的法治意識和法律素養(yǎng)上有很大的幫助，它是學校開展系列法治教育活動的起點。通過這次活動，我深刻領(lǐng)會到了法治對社會的重要性，并在實踐中體驗到了法治的力量。
第二段：活動內(nèi)容和反思。
在法治講座中，講師以系統(tǒng)而生動的方式向我們介紹了法治的基本原則和意義。他們結(jié)合了生動的案例，讓我們更加深入地了解了法治直接影響人們生活的方方面面。我意識到，法治不僅是一種制度，更是一種信仰。正是法治，才能保障每個人的權(quán)益，維護社會的公平正義。參與這次講座的過程中，我不禁反思了自己的行為和思維方式，開始培養(yǎng)起自覺遵守法律的意識。
在講座過程中，我對法治的理解逐漸加深。講師以生動的案例和實際問題引導我們思考，積極參與討論。這種互動的形式使得我更有興趣了解法律，并且發(fā)現(xiàn)自己對某些法律問題的看法與講師有所不同。于是，我開始主動積累法律知識，在與同學們的討論中不斷調(diào)整自己的觀點并查找相關(guān)法律法規(guī)。我深刻感受到，法治教育不僅是被動接受知識，更是主動思考和實踐的過程。
第四段：活動的啟示和收獲。
這次講座活動給予了我很多啟示和收獲。首先，我意識到法治是社會進步和穩(wěn)定的基石，自己作為一名普通公民，應該自覺遵守法律，是法治的參與者和推動者。其次，我明白到法治教育不應該只停留在課堂上，更應該將其融入到日常生活中。只有通過實踐和體驗，我們才能更好地理解和應用法律。最后，我意識到，培養(yǎng)法治意識的過程與個人的成長密切相關(guān)。只有不斷提升個人素質(zhì)和道德修養(yǎng)，我們才能更好地遵守法律。
第五段：對未來的展望和行動計劃。
通過這次活動，我對法治教育有了更深的認識，也更加明確了自己在法治建設中的責任和使命。我將積極參與學校的法治教育活動，爭取成為法治的傳播者和踐行者。同時，我會主動關(guān)注社會法治建設的動態(tài)，努力提升自己的法律素養(yǎng)。在實際生活中，我將努力遵守法律，守護自己的權(quán)益，積極參與公益事業(yè)，為社會的法治進程貢獻自己的力量。
綜上所述，這次“第一課講法治”活動讓我深刻認識到了法治對于社會的重要性，也啟發(fā)了我在日常生活中培養(yǎng)法治意識的重要性。這不僅是一次有意義的活動，更是我個人法治意識逐步覺醒的起點。未來，我將堅定信仰法治，傳播法治，積極參與法治建設，為實現(xiàn)社會公平正義和民主法治的目標努力奮斗。
法治第一課心得篇七
直播法治第一課是一次對我們學生來說非常重要的經(jīng)歷。通過這堂課，我深刻地認識到了法治在我們生活中的重要性，并且對于社會進步的推動也起到了至關(guān)重要的作用。以下是我對于這堂課的心得體會。
第一段：意識到法治對我們生活的影響。
在上這堂課之前，我對于法治的了解只停留在書本上，對于法律的理解也只是停留在表面。但是通過參加直播法治第一課，我對于法治有了更加深入和全面的認識。我發(fā)現(xiàn)，我們的日常生活中無處不體現(xiàn)著法治的影響。無論是家庭關(guān)系、學校規(guī)章、還是身邊的交通法規(guī)，法治都在無形中維系著秩序和公平。對于我個人而言，法治給我提供了一個正當和公平的環(huán)境，在這個環(huán)境下，我可以更好地發(fā)展自己的能力和充分享受自己應有的權(quán)利。
第二段：感受到法治對社會進步的貢獻。
不僅僅在個人生活中，法治在整個社會進步的過程中也扮演著重要的角色。這節(jié)課上，老師通過講解了歷史中的一些著名法治事件，并指出了這些事件對于社會進步的推動起到了至關(guān)重要的作用。比如說，法治在消除貧困、保護人權(quán)、推動科技創(chuàng)新等方面都起到了重要作用。正是有了法制保障，人們才敢于投資創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造出更多的財富和就業(yè)機會，進而促進了經(jīng)濟的繁榮和社會的進步。因此，建設法治社會不僅僅是保護個人權(quán)益，更是為了我們整個社會的進步和發(fā)展。
第三段：認識到法治的不完善性。
盡管法治對社會進步的推動起到了重要的作用，但是我們也不能忽視法治本身的不完善性。直播法治第一課讓我認識到了一些法治現(xiàn)狀中存在的問題，比如執(zhí)行難、司法不公等等。這些問題給我們的社會帶來了許多負面的影響，限制了法治的發(fā)展和完善。因此，我們不能抱著一蹴而就的態(tài)度對待法治，而是應該積極參與到法治建設中，為其不完善性找到解決之道，推動法治的進一步發(fā)展。
第四段：學習法治知識的重要性。
通過參加這堂課，我深刻地認識到學習法治知識的重要性。只有具備了足夠的法律知識和法律意識，我們才能更好地維護自己的權(quán)益，促進社會公正和法治的進步。同時，在法治知識的指導下，我們也能夠更好地理解社會現(xiàn)象，判斷事物的是非曲直，提高我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。因此，我決定在以后的學習中，加強對法治知識的學習，并應用到實際中，為法治的建設獻出自己的力量。
第五段：展望法治社會的未來。
法治的進步和完善是一個漫長和不斷發(fā)展的過程。作為年輕一代，我們應該承擔起推動法治社會發(fā)展的責任和義務。我們應該積極參與社會實踐，關(guān)注法治改革和問題解決，提出自己的意見和建議，為法治社會的建設貢獻自己的一份力量。同時，我們也應該提高自身的法律意識，學習更多的法律知識，為自己和他人提供必要的法律保護。相信在我們共同的努力下，法治社會的未來必將更加公正、和諧、進步。
通過這次直播法治第一課，我對于法治有了更加深入和全面的認識，也明白了法治對我們的生活和社會進步的重要性。我將會繼續(xù)加強學習法治知識，關(guān)注法治改革進程，并積極參與到法治社會的建設中，為社會的進步貢獻自己的力量。
法治第一課心得篇八
同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好寒假學習計劃，認真完成寒假作業(yè)，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
提倡勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好品德。
寒假期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間，全體師生要自覺遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范;要學會尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
安全重于泰山，要求同學們要自我監(jiān)督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。
因此，更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。
法治第一課心得篇九
人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然，尤其是我們青少年。
為了讓同學們更好地了解法律，學習法律，增強法制意識和維權(quán)意識。學校為我們組織了一節(jié)法制教育課，這對于我們來說是一場及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情，更是全社會的事情，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動而鑄成大錯。
我們要從小樹立法律意識，遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民?！耙髦亟挥?，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”，這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟，他想把這些道理傳達給擁有自由的我們，這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用，它給了我們許多真理和啟發(fā)，告訴我們要想成才必先學會做人，我們會一直受用!
青春是美好的，但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護自己的合法權(quán)益，掌好人生之船的舵。
今天，我們又一次坐在電視機前，看法制頻道的《開學第一課》。
這個開學第一課主要講的是三個方面的安全教育：避震、防止溺水、防止火災。2008年5.12日，四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震，就連我們坐在班里都能聽到“轟隆”一聲巨響，電燈不停地晃著，我們在老師的組織下，有序的躲到桌子下，然后按照指定路線撤到操場?？墒牵拇沁叺男W比我們還有序，1分36秒，全校2000人全部撤離教學樓，跑到了操場，并且無一傷亡，這令我很是震驚，并且還井然有序，我們撤退都驚慌失措，這個擠那個，那個推這個。而人家卻成隊的跑，連隊形都沒亂，這令我非常震驚。
接著避震的話題，下來講的是最重要的一個問題――溺水。每年，中國中小學生死亡人數(shù)中溺水占了三分之一還多。這是非?？植赖臄?shù)字，而大多數(shù)溺水都是在沒有安全保證的水域當中發(fā)生的，比如說水庫、小池、河塘等，也不乏在游泳池中游泳，由于沒有做好準備工作，而腿抽筋，最后溺水身亡的，更不乏自己去救別人的時候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多，以后再也沒有自己去危險的水域中游泳的念頭了。
最后一個問題就是火災。俗話說水火無情，這兩樣平時我們應用最廣泛的元素也是對我們威脅最大的炸彈。在這個話題中，有的是用“熱得快”燒水，水被燒干，然后引起火災的，也有的是在蚊帳中點蠟燭看書，結(jié)果自己睡著，蠟油滴下來點著書本引起大火的事情，結(jié)局都是令人心痛的。
在今天的開學第一課中，讓我明白了人的生命有多么寶貴，也是多么脆弱，請珍愛自己的生命，如果自己都不愛自己，那么沒人會愛你了。
為切實有效預防各級各類安全事故的發(fā)生，及時清除校園安全隱患，確保新學期我校教育教學工作的順利進行，確保師生身體健康和生命財產(chǎn)安全，我校組織全體師生認真學習并深刻領(lǐng)悟上級精神，人人參與到保安全的活動中。
一、提高認識、加強領(lǐng)導，切實增強學校安全工作責任感和緊迫感。
我校始終高度重視學校安全工作，開學初就成立新學期安全工作領(lǐng)導小組，組長：陳校長，副組長：陳宏亮副校長，成員學生處主任，學生處全體成員及班主任。
二、責任到位，落實措施，確保學校正常的教育教學秩序。
(一)我校認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，落實層層責任，形成全體師生齊抓共管的工作格局，校長跟教職工，跟班主任簽訂責任書，學生處跟學生處干事和班主任簽訂責任書。新學年開學上好安全第一課。并對校園及周邊安全隱患開展進行新一輪拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，在檢查中堅持做到排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節(jié)。并認真做好檢查記錄。
(二)全面開展隱患排查及采取措施。
1、認真檢查校內(nèi)各部位安全情況。
我們對學校房屋各設施開展了認真檢查，特別是要害部位如學生宿舍、教室、實習實訓車間、食堂、體育館等設施，對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本，對自查出的事故隱患整改。
2、校外周邊環(huán)境的檢查情況。
門衛(wèi)值班人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度及值班巡邏制度，嚴防小商販和社會閑雜人員進入校園，上課期間學生外出必須憑班主任開據(jù)請假條并經(jīng)學生處批準方可離校。同時對學校周邊環(huán)境及交通安全、學校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進行全面檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
3、嚴格落實校園各項安全管理措施。
按安全工作常規(guī)嚴格門衛(wèi)值班管理，認真落實外來人員、車輛、物品進出詢問和登記，嚴禁無關(guān)人員和車輛進入學生活動區(qū)域，嚴禁將非教學用的危險物品和管制刀具帶入校園。加強學校重點部位的安全保衛(wèi)，住校生管理實行晝夜值班和點名制度，嚴防校園外來侵害事件的發(fā)生和學生半夜走出。
三、加大安全的宣傳教育。
1、召開安全培訓會。
開學第一天，全體教職工在校大會議室召開安全培訓會，共同學習《教育部等五部門關(guān)于完善安全事故處理機制維護學校教育教學秩序的意見》，強化全體教職工的安全意識，保證教育教學的安全秩序。
9月3日，學生處利用第八節(jié)課召開全校師生安全教育大會，會議由學生處石主任，會上，石主任著重強調(diào)了道路交通安全、校內(nèi)活動安全、防火、防溺水、防校園欺凌等方面的安全教育。為學生的在校安全敲響了警鐘，大大提升了學生的安全防范意識。
3、組織開展防火、防震、防災害演練。
9月4日，學生處利用第七節(jié)課時間，開展了全校師生的防火、防震、防災害演練活動，提高全校師生的安全意識，增強防災減災能力。
4、懸掛條幅和召開主題班會。
開學初，在校園的大門、柵欄等師生出入的明顯處懸掛條幅，時刻提醒學生的安全。利用班團會時間，各班級召開以安全為主題班團會活動，提升學生的安全意識和安全防范能力。
5、聘請法制副校長。
為了增強學生的法律意識，提升學生的知法、懂法、守法能力，學校特聘請?zhí)柹脚沙鏊彼L孫繼光作為我校法制副校長，強化學生的法律法規(guī)的宣傳。
總而言之，學校安全是各種工作的重中之重，穩(wěn)定壓倒一切，我們要堅持不懈的抓好，保證無安全事故發(fā)生，做到安全周周講，天天講，時時講，真正把安全工作落實到各個環(huán)節(jié)。我們將始終如一的抓好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ)，營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境和社會環(huán)境。
今天上午大約8:15分左右的時候，我觀看了__農(nóng)科頻道的《中小學生安全知識講座》，看完之后是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人，我們要防患于未然。當發(fā)生地震時，如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的指揮下秩序的撤離。
在發(fā)生火災時，我們要學會自救，而自救得方法就是在火災時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和經(jīng)濟狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點：
1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。
2、做做到紅燈停，綠燈行。
3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的'衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。司機應該注意不要酒后駕車，要遵守交通規(guī)則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。
通過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災時，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生的可能性就會越來越少。
法治第一課心得篇十
今年，《。
》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，我們都知道國旗是獨一無二的國家符號，是民族精神的結(jié)晶。接下來小編整理了《開學第一課》心得，歡迎大家參閱。
新中國，正以令人驚嘆的速度發(fā)展著，并以迅雷之勢強大著：“神舟十一號”令世人矚目、中國高鐵讓世界驚嘆、“朱日和閱兵”讓諸國敬畏、“中國天眼”讓世界的天文學上升到一個新的高度……所有的這些，都在昭示著中國的強大。“g20”、“金磚會議”……這些萬眾矚目的會議，無不彰顯著中國在世界上的地位。
展未來，我們是新時期的弄潮兒，是新世紀的開拓者。少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富。我們要在五星紅旗的感召下，好好學習、天天向上！做新時代的接班人，為祖國的繁榮富強貢獻力量！
20xx年9月的這個新學年與以往格外的不同，因為再過一個月，我們將迎來新中國70華誕，這是令億萬中國人民無比振奮的一件大事。
70春華秋實，70年艱辛歷程，祖國從站起來到富起來，再到強起來，我們見證著祖國日新月異的發(fā)展，與祖國共同成長。
建設社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興，是我們的中國夢。我們青少年，也要把自己的小夢想融入到偉大的中國夢中。
看完《開學第一課》，更讓我意識到，作為新時代的新青年，我們的發(fā)展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。祖國呼喚青年擔當，時代賦予青年重任?！拔遗c祖國同成長”是我們的共同心聲。
“五星紅旗迎風飄揚……”當我聽到這歌聲時，我全身振奮。如果有人問我什么使我有力量，我會毫不猶豫的回答：“是五星紅旗！”似的，她是凝聚著我們信念的五星紅旗！
然而，回顧過去，我們的祖國為了這面五星紅旗曾經(jīng)受過多少委屈和屈辱，曾經(jīng)受過多少災難！在弱國無外交的昨天歷史中，清政府在無奈中扯出皇上的龍袍掛在旗桿上，被帝國主義者當做笑話；但群雄逐鹿，沒有誰的旗幟能讓國人揚眉吐氣，倒是米字旗、太陽旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污了祖國的天空！昨天的這段歷史的屈辱，中華兒女永遠不會忘記。
如今，祖國煥然一新。湛藍的天空中，到處飄揚著鮮艷的五星紅旗；國際賽場上五星紅旗一次又一次升起；聯(lián)合國大廈前，五星紅旗迎風招展。前輩回眸應笑慰，擎旗自有后來人，我們是新一代的舉旗人。如果有千百種選擇，我們會毫不猶豫的投入你的懷抱中——用你的風雨之聲做語言；用你黃色的土地做膚色；用你的五岳當骨骼。今天，我們?yōu)槟恪逍羌t旗，為強大的祖國而倍感自豪與驕傲！
不管是未來，還是現(xiàn)在，我們的心聲都是一樣的——五星紅旗，我們永遠愛你！
當開學第一課放映五星紅旗的來歷、意義相關(guān)畫面時，我才知道自己對于國旗的了解少之又少。只知道學校每個星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國的標志，卻不知道它背后的含義。
原來五星紅旗是代表了新時代的開啟，代表了新征程的到來，也代表著革命人民大團結(jié)。五星紅旗飄揚的是我們的愛國之心，是我們新中國的力量，宣告著我們中國將會越來越強大，告訴全世界只有一個中國，我們不忘初心，不忘歷史，將迎來更加輝煌的明天！
五星紅旗，我永遠為你自豪，為你驕傲！我會銘記今天幸福生活的不易，我會努力學習，勇于追求夢想，報效祖國！
開學第一課展現(xiàn)了祖國70年的發(fā)展歷程，一幕幕歷史畫面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過，讓我們沮喪過，也讓我們重新燃起斗志，因為不去改變，就只能原地踏步。社會發(fā)展的進步，不就是因為我們不甘于落后，我們努力去開創(chuàng)新的技術(shù)，不斷取長補短。嘉賓的的話語，讓我難忘的是他們對于愛國的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛國來源于靈魂，來源于用心。
法治第一課心得篇十一
武術(shù)操，最近在我校是一個熱點話題。小學生學，中學生也在學，當時剛聽到“武術(shù)操”時，便覺得特別無聊，一點兒意思也沒有，后來在聽說小學生學“旭日東升”而我們學“英雄少年”，便更覺得俗不可耐，這種老古董的東西也值得那臺上一提，心里不免感覺很可笑。所以，在學的過程中一點兒也不認真，覺得這件事不關(guān)我什么事。當后來，老師說要比賽，才拿出一點兒勁，稍微地認真了些。
“一分耕耘，一分收獲”，沒有付出的努力，又怎會有結(jié)果？條條道路通成功，但唯獨沒有捷徑。在成長的道路上，每一條路都是曲折離奇的，趣味驚險的，不要試圖去探索捷徑，因為——成長路上無捷徑!就像學習武術(shù)操時，如果你偷懶那就永遠學不會，屬于武術(shù)操的那份精華，雖然學習的過程中有困難，但是依然不會消磨我們的動力。
學習每一點知識，都不是靠走捷徑而成的，需要的是慢慢地理解，記憶，實踐，最終才會真正的領(lǐng)悟。其實學習任何東西都一樣，只要腳踏實地地去做，才會所有結(jié)果。
抬起頭，不管前面的困難有多大，踏過了，印下一個重重的腳印，才覺得只不過是一道門檻而已，越過無數(shù)道坎，你就會奔向成功，印下無數(shù)個腳印，你就會得到結(jié)果。
任何事，腳踏實地便會成功。就像武術(shù)操那響亮的名字一樣——“英雄少年”!這，便是我們成功后的代號!
后記：心中的武術(shù)魂，魂就在心中，心中的那份堅持，心中的那份勇氣，心中那魂的深處——腳踏實地!
法治第一課心得篇十二
在踏入新的學習領(lǐng)域，接受新知識之前，我對于即將開始的課堂充滿了期待和緊張。我深知，每一堂課都是一次自我提升的機會，一次理論知識和實踐技能的探索，一次拓寬視野的歷程。而這次的第一課，我將以全新的角度去理解和看待這個全新的學習環(huán)境。
上課鈴響起，我?guī)еo張和興奮的心情走進教室。盡管只是第一課，但我能感覺到，這里的氛圍和以往的學習環(huán)境截然不同。每一位老師都顯得精神飽滿，充滿激情。他們不僅擁有深厚的專業(yè)知識，還具備豐富的教學經(jīng)驗。從他們身上，我看到了教育的力量，感受到了知識的魅力。
課堂上，我積極參與到每一次的討論和互動中。我嘗試著理解新的知識點，嘗試著將它們應用到實際生活中。每一次的提問、思考和回答，都讓我更加深入地理解了學習的真諦。我明白了，學習不僅僅是知識的積累，更是思考和解決問題的過程。
課后，我深深地感到，每一堂課都充滿了挑戰(zhàn)和機遇。在這里，我不僅學到了新知識，還學會了如何更好地去理解和應用這些知識。我明白了，學習是一種態(tài)度，是一種習慣，是一種生活方式。只有全身心地投入到學習中，才能真正地感受到學習的樂趣。
回顧這一課，我深感收獲良多。我明白了，學習不僅僅是為了獲取知識，更是為了提高自我，為了更好地理解和應用這個世界。我將以更加積極的態(tài)度去面對學習，去面對生活中的每一次挑戰(zhàn)。我相信，只有通過不斷地學習和努力，我才能更好地實現(xiàn)自己的價值，更好地服務于社會。
法治第一課心得篇十三
生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美泰戈爾將人性的美總結(jié)為這樣一句話。
大千世界，道法自然。自然的力量不可抗拒。但，生命中卻總有那些逆風飛翔，不懼淫雨狂飆;逆光生長，求索睍睆時光!生命的意義，不在于它有多長久，因為無論如何它都是有限的，其意義是在于用這有限的生命去尋求無限的可能。奮斗，一個讓懶惰者望而卻步，勤奮者熱血沸騰的動詞;奮斗，一個讓回憶滿含感激的名詞;奮斗，一個使成功者引以為榮，墮落者夢寐以求的習慣，它是樂觀者快樂的源泉，悲觀者厭世的借口!
生當作人杰：王勃身窮志堅，不墜青云之志;曹操老當益壯，橫槊賦詩于江心!
死亦為鬼雄：眾人皆醉我獨醒，舉世混濁我獨清，于黑暗之中求索光明的人生，屈原好修以為常!既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!成功路上多坎坷，但沒有什么不可能!怕走崎嶇路，莫想攀高峰也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來一瞬的喜悅，但，奮斗的動力就源于這一瞬像煙火的美麗。哪怕孑然一身，既認準一條路，那么請別回頭!我們無法延長生命的長度，但卻可以增加它的寬度!奮斗，不一定為了成功，只有全力以赴，就無所謂失敗!奮斗，一定要堅持，要把努力當作一種習慣，而不是一時的熱血。
奮斗，為了不凡，也為平凡，是經(jīng)歷不凡后的平凡，我們不能一生碌碌無為，卻還說平凡可貴。
奮斗，讓魚兒享受逆游而上的喜悅;奮斗，讓雄鷹享受擁抱萬里長風的凌云之感;奮斗，讓毛毛蟲感受寒風中破繭成蝶的快感!
奮斗，讓無所事事變得精神煥發(fā);讓熟能生巧變得精益求精海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰!
法治第一課心得篇十四
心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
在第一堂課上，老師首先向我們介紹了課程內(nèi)容，包括健康飲食、心理健康、社交禮儀等方面。老師還告訴我們，這門課程將會采用小組討論、角色扮演、案例分析等多種方式進行教學，讓我們更加深入地了解這些內(nèi)容。
在課程中，我學到了很多有關(guān)健康飲食的知識。老師告訴我們，健康的飲食習慣對于身體健康非常重要，我們應該選擇營養(yǎng)均衡、低熱量、高纖維的食物，如水果、蔬菜、全谷類食品等。我還學到了如何正確地計算卡路里攝入量，以及如何通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)和飲食習慣來改善身體健康。
此外，我也學到了很多有關(guān)心理健康的知識。老師告訴我們，心理健康對于一個人的成長和發(fā)展非常重要，我們應該學會如何處理情緒、減輕壓力、提高自我認知等方面。我還學到了如何通過積極思考和積極行動來改善心理健康。
最后，我還學到了很多有關(guān)社交禮儀的知識。老師告訴我們，社交禮儀對于一個人的職業(yè)發(fā)展和個人形象非常重要，我們應該學會如何與人交往、溝通、表達等方面。我還學到了如何通過提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)來改善社交禮儀。
總之，第一堂課讓我受益匪淺。我深刻認識到了健康飲食、心理健康、社交禮儀等方面的重要性，并且學到了很多有關(guān)這些方面的知識和技能。我相信，這門課程將會對我未來的成長和發(fā)展起到很大的幫助作用。
法治第一課心得篇十五
20__.5.12上午10：00天津市大中小學全體師生統(tǒng)一觀看了“抗疫第一課”，邀請了中國工程院院士、天津中醫(yī)藥大學黨委副書記、校長張伯禮教授做主題報告，對此，我感受到了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。在疫情發(fā)生期間，發(fā)生了很多令人感人的一線故事，有黨員醫(yī)生護士的沖鋒陷陣，更有普通百姓的無私奉獻，在這個特殊的時刻，14億中國人萬眾一心，眾志成城，在不斷地創(chuàng)造中國的奇跡，戰(zhàn)“疫情”的速度也是中國速度。
新型冠狀病毒蔓延如野火，全國人民如離塬之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來，野火燒不盡，春風吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護治安而奔波的警務人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔當重任而擔憂捐贈口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場災難，也是一條堅韌的線，將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起，串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中，作為學生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責任與擔當，盡量不出門，佩戴口罩，保護好自己，不讓前線的人擔心后方的我們。
這次疫情，讓我感受到了，中國人的凝聚力。全國上下一條心，這是很多國家都難以做到的。青年人是與疫情戰(zhàn)斗的主力軍，就如領(lǐng)導所說，這個時代是青年的天下，是我們的天下，我們應該擔起時代的責任。珍惜當下，努力學習專業(yè)知識，勇于擔當，是我們新時代青年應該做到的。哪有什么英雄，不過是有人選擇了勇敢與堅毅。面對這場疫情我們學校在各方面及時做出了相應的措施，體現(xiàn)出了我們學校打贏疫情防護戰(zhàn)的堅定信心。作為青少年的我們應該擔起時代的責任，用科學的認識來對待此次疫情。
這一節(jié)特殊的課，讓我對奮戰(zhàn)在一線的英雄們產(chǎn)生了更深的敬意，對啊，那有什么歲月安好，只是有人替我們奮戰(zhàn)前行罷了。在這里，我想對一線的英雄們致以最崇高的敬意以及最真誠的感謝。就算是疫情阻止了我們前往學校學習的腳步，但是也阻斷不了我向往學習的心情。也很感謝領(lǐng)導和老師們在網(wǎng)上進行授課，為身居家中的我們營造了很好的學習氛圍，以及提供了很好的學習條件。所以我們定不辜負領(lǐng)導以及老師們的期望，努力學習，做好疫情防護措施，共同打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。
我始終堅信黨的領(lǐng)導，相信一定能夠戰(zhàn)勝疫情。此后，我更會不斷地學習馬克思主義，扛起新時代里新青年應有的責任，將青春夢想扎根祖國的廣袤。
--遲麗影。
法治第一課心得篇十六
在踏入新的學習領(lǐng)域，接受新知識之前，我深深地感受到了第一課的重要性。這不僅是一次對學科的探索，也是一次對自我認知的挑戰(zhàn)。在這一課中，我不僅學到了知識，更收獲了成長。
首先，我明白了學習的重要性。在第一課中，老師用生動的例子，闡述了學習對于個人成長和發(fā)展的重要性。我深感啟發(fā)，明白了學習是一種生活態(tài)度，更是一種人生追求。每一次學習，都是對自我的一次突破，對未知的一次探索。
其次，我對課堂互動有了新的理解。在第一課中，老師鼓勵我們積極發(fā)言，提出自己的見解和問題。這種互動的學習方式讓我感到既緊張又興奮。通過積極參與，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，也感受到了學習的樂趣。
此外，我也體驗到了團隊協(xié)作的力量。在課堂活動中，我們分組進行，共同解決問題。這讓我深刻地感受到了團隊合作的重要性，也讓我學會了傾聽他人，尊重他人的觀點。
最后，我更加明確了自己的學習目標。在反思中，我找到了自己的優(yōu)勢和劣勢，明確了下一步學習的方向。我明白，只有目標明確，才能更好地前進和成長。
總的來說，這一課讓我收獲頗豐。我明白了學習的真諦，體驗了課堂的魅力，也更加了解了自己。我將帶著這些收獲，迎接接下來的學習生涯。我相信，有了這次的經(jīng)歷，我將更有信心和動力去追求自己的學習目標。
法治第一課心得篇十七
縣教育局要求各學校收看中央一套的《開學第一課》，學校把這個任務交給了我們信息中心，但是由于學校在有線電視改造時，已沒有再連接有線電視，而學校的無線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視，于是為了保證每個班都能看到《開學第一課》，學校要求信息中心把電視臺的節(jié)目翻錄下來，然后讓各班拷貝去播放。
考慮到電腦速度和錄制軟件的問題，昨天下午就把這個任務分配給兩位老師，但是今天早上還是出現(xiàn)了意外，兩位老師都沒能按要求錄下節(jié)目，一個錄下了，但是卡的要命，一個根本就沒錄下來。于是今天上午一直在和他們兩人商量怎么錄，換了若干個錄屏軟件總是不行，下午時，問了另一個老師，他平時對電腦的研究比較多，于是請他幫忙，結(jié)果他用了半個多小時就幫我搞定了，我問他用了什么辦法，他說我是直接從電視臺的節(jié)目中下載的，可我們上午也一直找一個完整版下載的啊，可是沒有啊，他說我是查了百度，看如何從電視節(jié)目中下載的，然后按照他們說的，就下載下來了，這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓時鄭館長的一句話：現(xiàn)在你沒有什么不會的，只要有問題，就上網(wǎng)上查，網(wǎng)上一定有你要的答案。而一上午，我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的，而沒有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
從這次錄節(jié)目中，我對網(wǎng)絡又一次有了新的認識，雖然說現(xiàn)在做了這個信息中心的主任，但是總覺得對信息技術(shù)的應用能力還是有很多欠缺，而連最基本的“不會就查百度”都一時間沒想起來，看來，要學習的真是太多了。?再一個就是變向思維，其實我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多網(wǎng)站，也沒有下載到現(xiàn)成的完整版，可是就是沒想到直接從節(jié)目中直接下載，甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節(jié)目，可以查到很多種辦法，可我們都沒有這樣想。
第三個就是我們的知識面還是不足的，如果知道有這種方法，不管會不會，也一定會去查找的，找到了方法就一定能在學習中使用。
第四是我們對網(wǎng)絡給我們的世界認識不足，從這件事中，我們再次認識到，只要不會的，就要去網(wǎng)張上查找，而且在查找中要換不同的角度去查找，從不同的表達上，查找的結(jié)果也是不同的，深入認識網(wǎng)絡的強大功能，我們的學習就會更快，我們的知識就會更豐富。
順利的完成了學校交給的任務，心里的一塊石頭落地了，同時這件事也使我對信息技術(shù)應用能力的強大產(chǎn)生了更高的認識，在以后的工作中還要不斷的學習，使自身更好的為大家服務。
法治第一課心得篇十八
經(jīng)過這堂課的認真學習后，我對本課程的內(nèi)容有了更深入的理解和認識。同時，我也深刻地感受到了本課程所學知識在實際生活中的應用價值，為我今后的工作和學習提供了有力的幫助。
在課程內(nèi)容方面，我了解到本課程所涉及的知識點非常豐富，包括計算機基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、網(wǎng)絡技術(shù)、編程語言等方面。通過學習這些內(nèi)容，我不僅掌握了計算機的基本原理和操作方法，還對編程語言有了更深入的理解和運用能力。這些知識在實際生活中的應用場景非常廣泛，例如在辦公自動化、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡安全等領(lǐng)域都有著重要的應用價值。
在學習方法方面，我學會了如何將所學的知識應用到實際生活中。例如，在學會了操作系統(tǒng)中的文件管理原理后，我能夠在日常生活中更好地保護和使用自己的電腦文件；在學習了網(wǎng)絡技術(shù)后，我能夠更好地維護自己的網(wǎng)絡設備和設備，并更好地理解網(wǎng)絡安全問題。同時，我也意識到了在學習的過程中，需要不斷地思考和實踐。只有通過思考和實踐，才能夠更好地掌握所學知識，并將其應用到實際生活中。
總之，通過這堂課的認真學習，我不僅掌握了計算機基礎(chǔ)知識，還學會了如何將其應用到實際生活中。同時，我也深刻地認識到了學習的重要性，并學會了如何將所學的知識應用到實際生活中。我相信，在今后的學習和工作中，我會更加努力地學習，并將所學知識應用到實際生活中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
法治第一課心得篇十九
第一課體會心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
今天我們上了第一堂主題團課。通過這堂課，我學習到了許多關(guān)于青年責任和團史的知識。我認識到青年是國家的未來，而作為中國共產(chǎn)主義青年團的一員，我們有責任為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
首先，我們需要認真學習團史，了解團組織的歷史和發(fā)展。只有了解了團的歷史，我們才能更好地了解團組織和團員的使命和責任。團史告訴我們，青年團員是祖國的未來和希望，我們需要不斷地學習、成長、進步，為國家和社會做出貢獻。
其次，我們需要積極投身于團組織的工作和活動中。作為一名團員，我們應該積極參加各種團組織的工作和活動，包括志愿者活動、文藝比賽、運動會等。通過這些活動，我們可以鍛煉自己的能力，結(jié)交志同道合的朋友，為團組織和社會做出貢獻。
最后，我們需要牢記自己的使命和責任。作為一名團員，我們的使命是為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。我們需要時刻牢記自己的責任，認真履行自己的職責，為國家和社會做出貢獻。
總之，通過這堂主題團課，我深刻認識到了青年責任和團史的重要性。我認識到，作為中國共產(chǎn)主義青年團的一員，我們需要認真學習團史，積極投身于團組織的工作和活動中，牢記自己的使命和責任，為國家和社會做出貢獻。我相信，在今后的學習和生活中，我會更加努力地學習、成長、進步，為國家和社會做出更大的貢獻。
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