1.演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和感情的文體。如何在演講中引起聽(tīng)眾的共鳴？可以通過(guò)引用感人的真實(shí)故事或展示個(gè)人情感，讓聽(tīng)眾更好地與演講內(nèi)容產(chǎn)生共情。以下是一些深入人心的演講稿，它們讓人感慨萬(wàn)千，流連忘返。
平凡中偉大演講稿篇一
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，但我卻有一顆許多平凡人所不具有的超然之心。
公歷3月15日，農(nóng)歷2月13日，我獨(dú)自一人陪伴著我家產(chǎn)崽兒剛剛一天的豬媽媽睡在塑料大棚里。棚內(nèi)是三十六頭肥豬香甜的鼻息聲摻和著母豬喚崽兒親熱的叫聲。棚外是上帝篩下的柔和的月光，融融泄泄的月光透過(guò)塑料大棚薄膜悄無(wú)聲息的把我點(diǎn)的蠟燭發(fā)出的如豆的光亮給包容了。
夜越來(lái)越深了，寒氣從四面八方襲來(lái)，腳、手甚至整個(gè)胸腔都給凍透了。本來(lái)我的安排是先讀幾回《紅樓夢(mèng)》，再照著圍棋名局琢磨一段時(shí)間，可是，《紅樓夢(mèng)》只讀到秦鐘之死，棋譜也沒(méi)打幾個(gè)，就凍得我實(shí)在做不下去了。把多年之前母親給我買(mǎi)的`、現(xiàn)在已經(jīng)用來(lái)給豬崽兒擦身子的絨衣，鋪在干燥的稻殼兒上，再把十二頭胖乎乎、肉滾滾、粉嫩嫩的豬娃子放上，讓每個(gè)家伙的嘴巴都對(duì)著母親的奶頭兒，然后用舊棉絮把他嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來(lái)，然后，裹嚴(yán)自己，躺在干燥的稻殼兒上胡思亂想。
望著自己此時(shí)此刻的骯臟衣服，想像著上錄像課時(shí)的西裝革履衣冠楚楚，真讓人發(fā)笑。我拍拍自己頭發(fā)越來(lái)越少的額頭，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)啥，咱也是發(fā)表了二百多篇文學(xué)作品的北大荒作協(xié)的會(huì)員哪。不也有歌詞在《詞刊》雜志發(fā)表么？不有兩首歌在北京《音樂(lè)周報(bào)》上刊載么？不是有歌曲《云在青天水在瓶》在網(wǎng)絡(luò)傳播么？?jī)蓪檬〖?jí)班主任高級(jí)研修班優(yōu)秀學(xué)員，在墾區(qū)的紅局、哈局、北局、牡局、綏局和幾個(gè)農(nóng)場(chǎng)做過(guò)班主任專(zhuān)題培訓(xùn)；參與編寫(xiě)墾區(qū)的三本教材的編寫(xiě)。自己的夢(mèng)想是做個(gè)教育探索家，用自己的智慧托起如花孩子們的夢(mèng)想。不過(guò)，有時(shí)候也幻想著國(guó)家的分配制度能夠進(jìn)一步深入改革，不是么？同崗不同酬，同樣的工作，別人就比咱每月高出三四百元，況且，那些職稱(chēng)高的人，又該有多少是靠著裙帶關(guān)系非正常的晉升職稱(chēng)呢？想到此，我常常勸勉自己，好漢不掙有數(shù)的錢(qián)，我一茬肥豬夠他們掙幾年的了。還是東坡大師說(shuō)的對(duì)，物各有主，整天去鉆牛角尖，那人生還有什么滋味？”想開(kāi)一些，“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。”
此時(shí)此刻，我就躺在豬舍里，母豬的一邊是十二頭粉紅白嫩的豬娃子，母豬的體溫給我傳遞著溫暖，我從母豬的幸福的叫聲中，收獲著勞動(dòng)的快樂(lè)。
棚外月光似水，我的心情也似水一樣清亮。從鋪滿干稻殼的鋪上起來(lái)，撲打掉身上的稻殼，在月光中空手跳了一百個(gè)繩，身體暖和了許多。我對(duì)自己說(shuō)：“生活中的這點(diǎn)艱苦算什么呀？咱平凡的老百姓，滿身和氣，隨意春風(fēng)。咱本來(lái)就是平凡的一顆微塵，但咱的精神卻可以高尚一些，達(dá)觀一些，超然一些嘛！”
在上帝的慈祥的燈光中，我安然睡下，自信“臥云弄月，絕俗超塵”的我，明天一定是前所未有的艷陽(yáng)天，因?yàn)樵刍畹贸唬?/p>
黑省農(nóng)墾興凱湖農(nóng)場(chǎng)中學(xué)石鐵權(quán)15845356412。
平凡中偉大演講稿篇二
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！千思萬(wàn)索，在我那極為貧乏的詞庫(kù)中，我找到了這樣一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我今天的演講——偉大的平凡。
老師是春蠶，播種春天的希望；老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。老師，小時(shí)候我仰慕你；老師，長(zhǎng)大后我成為你。
教師，一項(xiàng)平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，生活的目的，并不在于顯耀與享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有我們教師的辛勤勞作，哪會(huì)有今天社會(huì)文明的進(jìn)步和發(fā)展？教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
20xx年9月，我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)旭升寄宿學(xué)校的教師隊(duì)伍。旭升的教師們都是默默地在自己的崗位上，燃燒著自身的光和熱，放射著璀璨的光芒。確實(shí)是的，每天下午5：20分是我們教師的下班時(shí)間，但是，當(dāng)那下班的鈴聲敲響時(shí)，我們的教師們卻沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，仍在忙著各自的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生。有的教師甚至把工作帶回家，加班加點(diǎn)直至深夜……漸漸地，我對(duì)“教師”的內(nèi)涵有了更深的感悟：教師是平凡的、普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會(huì)中的滄海一粟。
人們都說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師——用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)?！笔堑?我們的教師們就是這樣不懈地平凡地工作著。我們不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；我們不是英雄，不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；我們不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么瑣碎，那么平凡！但是，這瑣碎中卻蘊(yùn)含著執(zhí)著的追求，這平凡中卻孕育著真實(shí)的偉大。
少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。親愛(ài)的老師們，讓我們?cè)谶@偉大的平凡中，攜手并肩，風(fēng)雨兼程，勇往直前！
演講完畢，謝謝大家聆聽(tīng)！
平凡中偉大演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)：“許許多多無(wú)怨無(wú)悔，傾情奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄，他們以平凡書(shū)寫(xiě)其偉大的人生。”是啊，蕓蕓眾生，我們何其渺?。缓棋斓?，我們何其脆弱，然而渺小的我們，脆弱的我們，依舊可以發(fā)出自己的光和熱，做出不平凡的事跡。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，在日復(fù)一日的堅(jiān)持中，鈍石也可以成為銳利的刀鋒。被稱(chēng)為“冰上閃電的”范可新，家庭條件十分拮據(jù)，一家四口蝸居在不足10平方米的小屋里，依靠修理鋪艱難維生。懂事的范可新在鄰居的介紹下，開(kāi)始學(xué)習(xí)不需要交學(xué)費(fèi)的滑冰，在零下二三十度的寒風(fēng)中，他忍耐著，堅(jiān)持著為自己開(kāi)辟出一個(gè)嶄新的未來(lái)，北京冬奧會(huì)潔白冰面上，29歲的范可新是年齡最大的運(yùn)動(dòng)員，但他仍以堅(jiān)韌不拔的意志與勇往直前的闖勁站在了最高領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)上，歷經(jīng)滄桑的他，在平凡中書(shū)寫(xiě)了不平凡的傳奇。
事了拂身去，深藏功與名。即使是暗淡粗陋的木頭，也可以創(chuàng)造出熾熱明亮的火焰。而我們中國(guó)也正是因?yàn)橛心敲炊喔视诜瞰I(xiàn)的暗木，“中國(guó)紅”才得以燎原。老英雄張富清在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中履歷戰(zhàn)功兩次被授予“戰(zhàn)斗英雄”稱(chēng)號(hào)，卻在退役后生活在異常偏遠(yuǎn)的地區(qū)，深藏功名64年，正是這樣的平凡，更堅(jiān)定了革命軍人，共產(chǎn)黨人的偉大品質(zhì)。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。美玉由粗陋的丑璞雕刻，即使折翼，亦能飛翔。在江西的一所特殊教育學(xué)校里，聾啞教師夫妻程洋、陶艷萍在無(wú)聲的世界里，憑著自己的毅力，在平凡的崗位做出了偉大的事業(yè)。
銳鋒產(chǎn)乎鈍石，明火熾乎暗木，美玉出乎丑璞。其實(shí)我們中有人一生暗淡無(wú)光，借著別人的光，有人一生風(fēng)光無(wú)兩，他也無(wú)妨沾他人的光，暗淡無(wú)光的人，或許也在平凡的世界里默默走過(guò)了無(wú)盡的漫漫長(zhǎng)路，風(fēng)光無(wú)量的人卻也只活過(guò)一瞬，我們也許永遠(yuǎn)平凡，但也永遠(yuǎn)相信熱淚盈眶，只要勇于堅(jiān)守，相信在漫漫平凡長(zhǎng)路的盡頭會(huì)是偉大的人生華章。
謝謝大家，我的演講完畢！
平凡中偉大演講稿篇四
尊敬的xx：
自我踏上令人神往的三尺講臺(tái)，開(kāi)始了自己的教師生涯之后，就在教育這方沃地辛勤耕耘，一直從事初中政治課教學(xué)，深?lèi)?ài)著這份平凡事業(yè)，深信平凡孕育偉大、平凡寫(xiě)就光榮。
教師職業(yè)是平凡的，其中包含著辛苦和清貧。
由于長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的課，工作量大，得了頸椎病，惡心、嘔吐是常事，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)暈過(guò)去。去年冬天的一個(gè)深夜，剛睡著，一個(gè)電話驚醒了我，原來(lái)是我的學(xué)生李剛突然肚子疼得厲害；二話沒(méi)說(shuō)，騎上車(chē)子直奔他的住處，和隨同的一名學(xué)生，硬是把他推到了醫(yī)院，跑來(lái)跑去的找醫(yī)生找護(hù)士，直到輸上液，才松了口氣，還沒(méi)來(lái)及向醫(yī)生了解病情，就暈到了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那學(xué)生含著淚說(shuō)：“老師你終于醒了”。聽(tīng)到這句話，又看到他很安全，雖然累了點(diǎn)兒，卻感到很欣慰。這樣的情況我們老師經(jīng)常會(huì)遇到，而我們所做的這一切，是不可能用金錢(qián)來(lái)衡量的。
作為一名教師，我深?lèi)?ài)著我的學(xué)生。
每個(gè)學(xué)生都具有可塑性，不管什么樣的學(xué)生，我們都一樣的關(guān)心，一樣的疼心：去年春天，領(lǐng)導(dǎo)讓我接任初三（1）班的班主任，在我上任的第一天，一個(gè)學(xué)生就頂撞老師、帶領(lǐng)學(xué)生起哄、拿凳子砸講課桌。了解之后知道：他叫郭云雷，是一個(gè)能力很強(qiáng)的班長(zhǎng)，由于父母離婚后和奶奶一起生活，奶奶重病住院，無(wú)人照顧他，得不到家的`溫暖，經(jīng)常和社會(huì)上的不三不四的人在一起，學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。為他感到很可惜，下決心要把他轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。開(kāi)始找他談心，做他的思想工作，讓他到家里吃飯，關(guān)心照顧他，發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓群體感化他。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，他開(kāi)始轉(zhuǎn)變了，能遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，和同學(xué)們的關(guān)系也很融洽，重新當(dāng)上了班長(zhǎng)，找回了自信，他很努力，班里的工作有條不紊，成了我的一個(gè)得力小助手。
我們教師就像化學(xué)反應(yīng)式中催化劑，不斷催化著學(xué)生發(fā)展變化，健康成長(zhǎng)，一句貼心的話，學(xué)生感到家一般的溫暖；一個(gè)小小的舉動(dòng)，感染著學(xué)生樣成良好的行為習(xí)慣；一個(gè)普通的電話，拉回一個(gè)走向犯罪邊緣的學(xué)生；一次真誠(chéng)的談心，改變了學(xué)生一生的命運(yùn)。
作為一名教師，我更愛(ài)我的職業(yè)，它是一生無(wú)悔的選擇?！爸倚墨I(xiàn)給事業(yè)、愛(ài)心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”，這是我的工作準(zhǔn)則。在我從教近二十年的時(shí)間里，默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)，每天早來(lái)晚走，忙著學(xué)生的事；母親病了，住院手術(shù)，不能留在身邊；女兒心理出現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)時(shí)間和女兒談心；成績(jī)下滑，更沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心，只為了這即將別業(yè)的七十多名學(xué)生。母親和女兒都是我的致愛(ài)，在她們最需要我的時(shí)候，卻沒(méi)能陪她們，哪怕是給母親說(shuō)說(shuō)話、倒杯水；和女兒散散步談?wù)勑模叶甲霾坏?。我把更多的時(shí)間都給了學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。在家里，我不是一個(gè)好女兒，更不是一個(gè)好母親，但作為教師我可以自豪地說(shuō)我是一個(gè)好老師。
一分耕耘，一分收獲。由于我的不懈努力，迎來(lái)了中考的優(yōu)異成績(jī)；迎來(lái)了：“市優(yōu)秀教科研骨干教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、縣先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；迎來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
教師的職業(yè)是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。我既然選擇了這條道路，就要義無(wú)反顧的走下去，用今天的平凡，去換取明天的桃李芬芳。
平凡中偉大演講稿篇五
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)演講稿:平凡鑄就偉大，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)老師們：
大家上午好！
自我踏上令人神往的三尺講臺(tái)，開(kāi)始了自己的教師生涯之后，就在教育這方沃地辛勤耕耘，一直從事初中政治課教學(xué)，深?lèi)?ài)著這份平凡事業(yè)，深信平凡孕育偉大、平凡寫(xiě)就光榮。
由于長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的課，工作量大，得了頸椎病，惡心、嘔吐是常事，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)暈過(guò)去。去年冬天的一個(gè)深夜，剛睡著，一個(gè)電話驚醒了我，原來(lái)是我的學(xué)生李剛突然肚子疼得厲害；二話沒(méi)說(shuō)，騎上車(chē)子直奔他的住處，和隨同的一名學(xué)生，硬是把他推到了醫(yī)院，跑來(lái)跑去的找醫(yī)生找護(hù)士，直到輸上液，才松了口氣，還沒(méi)來(lái)及向醫(yī)生了解病情，就暈到了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那學(xué)生含著淚說(shuō)：“老師你終于醒了”。聽(tīng)到這句話，又看到他很安全，雖然累了點(diǎn)兒，卻感到很欣慰。這樣的情況我們老師經(jīng)常會(huì)遇到，而我們所做的這一切，是不可能用金錢(qián)來(lái)衡量的。
每個(gè)學(xué)生都具有可塑性，不管什么樣的學(xué)生，我們都一樣的關(guān)心，一樣的疼心：去年春天，領(lǐng)導(dǎo)讓我接任初三（1）班的.班主任，在我上任的第一天，一個(gè)學(xué)生就頂撞老師、帶領(lǐng)學(xué)生起哄、拿凳子砸講課桌。了解之后知道：他叫郭云雷，是一個(gè)能力很強(qiáng)的班長(zhǎng)，由于父母離婚后和奶奶一起生活，奶奶重病住院，無(wú)人照顧他，得不到家的溫暖，經(jīng)常和社會(huì)上的不三不四的人在一起，學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。為他感到很可惜，下決心要把他轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。開(kāi)始找他談心，做他的思想工作，讓他到家里吃飯，關(guān)心照顧他，發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓群體感化他。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，他開(kāi)始轉(zhuǎn)變了，能遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，和同學(xué)們的關(guān)系也很融洽，重新當(dāng)上了班長(zhǎng)，找回了自信，他很努力，班里的工作有條不紊，成了我的一個(gè)得力小助手。
我們教師就像化學(xué)反應(yīng)式中催化劑，不斷催化著學(xué)生發(fā)展變化，健康成長(zhǎng)，一句貼心的話，學(xué)生感到家一般的溫暖；一個(gè)小小的舉動(dòng)，感染著學(xué)生樣成良好的行為習(xí)慣；一個(gè)普通的電話，拉回一個(gè)走向犯罪邊緣的學(xué)生；一次真誠(chéng)的談心，改變了學(xué)生一生的命運(yùn)。
“忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛(ài)心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”，這是我的工作準(zhǔn)則。在我從教近二十年的時(shí)間里，默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)，每天早來(lái)晚走，忙著學(xué)生的事；母親病了，住院手術(shù)，不能留在身邊；女兒心理出現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)時(shí)間和女兒談心；成績(jī)下滑，更沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心，只為了這即將別業(yè)的'七十多名學(xué)生。母親和女兒都是我的致愛(ài)，在她們最需要我的時(shí)候，卻沒(méi)能陪她們，哪怕是給母親說(shuō)說(shuō)話、倒杯水；和女兒散散步談?wù)勑?，我都做不到。我把更多的時(shí)間都給了學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。在家里，我不是一個(gè)好女兒，更不是一個(gè)好母親，但作為教師我可以自豪地說(shuō)我是一個(gè)好老師。
一分耕耘，一分收獲。由于我的不懈努力，迎來(lái)了中考的優(yōu)異成績(jī)；迎來(lái)了：“市優(yōu)秀教科研骨干教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、縣先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；迎來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
教師的職業(yè)是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。我既然選擇了這條道路，就要義無(wú)反顧的走下去，用今天的平凡，去換取明天的桃李芬芳。
平凡中偉大演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我，叫張玉，是一名參加工作不久的青年教師。跟許多老教師比起來(lái)，在教學(xué)的道路上我還有些“稚嫩”。有幸，在北村小學(xué)這個(gè)集體里，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師，她們有的幽默風(fēng)趣，有的熱情似火，有的沉穩(wěn)干練，有的激情四射，有的管理有方，有的執(zhí)著如一。從這些平凡的老師身上，我學(xué)到了很多。北校也因?yàn)橛辛艘粋€(gè)個(gè)平凡的她們而變得不平凡。今天，我想跟大家分享一下她的故事。
她，自參加工作以來(lái)，連續(xù)擔(dān)任了16年的班主任。從少先隊(duì)輔導(dǎo)員到教研組長(zhǎng)，再到教導(dǎo)主任，再到小學(xué)校長(zhǎng)，大家都不愿帶的差班、搗蛋班，即使擔(dān)任校長(zhǎng)，她也仍然接手畢業(yè)班的語(yǔ)文課。她說(shuō)：“我不相信與生俱來(lái)的差班。”奇怪，這些班竟奇跡般“死而復(fù)生”，甚至“躍居前列”。擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，她有多個(gè)選擇，卻接了成績(jī)最差的學(xué)校。她始終注意把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成放在第一位。從培養(yǎng)學(xué)生發(fā)自真心的向老師問(wèn)好到主動(dòng)幫老師分憂解難，從認(rèn)真檢查別人作業(yè)到主動(dòng)審查自己作業(yè)，從在樓道里輕聲細(xì)語(yǔ)到課堂上大聲回答問(wèn)題，她不放棄任何一個(gè)可以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)。她，始終以自己獨(dú)特的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，敬業(yè)愛(ài)生、忘我工作。在我心里，教育早已不再是她的生存需要，而是她的特殊愛(ài)好、不懈追求。
學(xué)能手證、模范教師、名師、骨干教師證”、也有各種演講賽榮譽(yù)證。我想象不出這些榮譽(yù)里浸透了她多少的汗水與淚水。我只知道，無(wú)論是一名教師，還是一名校長(zhǎng)，她始終都站在教學(xué)的第一線，與學(xué)生共喜憂，與教師同成長(zhǎng)。
為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，她一次次聽(tīng)課、一次次輔導(dǎo)，甚至走上講臺(tái)為其示范，傾心盡力、竭盡所能，她說(shuō)：“我也是從你們這個(gè)年齡走過(guò)來(lái)的'，我理解你們的抱負(fù)，也理解你們的無(wú)助。”對(duì)于一個(gè)在工作中茫然的年輕人來(lái)說(shuō)，這又是多么大的鼓勵(lì)??！
為了工作，母親住院她不能床前盡孝，自己生病依然頂了又頂；別人是往城里跑，她卻是離家越來(lái)越遠(yuǎn)；為了工作，她和愛(ài)人成了周末夫妻，為了工作，她經(jīng)常把孩子交給別人照看；熟悉她的人都知道，她女兒很自立，其實(shí)都是不稱(chēng)職的她“扔”出來(lái)的；為了工作家庭兩不誤，她年僅11歲的孩子已輾轉(zhuǎn)了4所學(xué)校。有人說(shuō)她“傻”，有人說(shuō)她“不值”，也有人說(shuō)她“太拼”，可我看到的是一顆執(zhí)著教育、任何時(shí)候都不言放棄的恒心。
也許你會(huì)說(shuō)，這樣的校長(zhǎng)該有多累，她的確很累，有時(shí)累到不想吃飯，不想說(shuō)話，甚至沖自己的家人發(fā)火。
從教近20年來(lái)，她始終堅(jiān)守在農(nóng)村，不是因?yàn)闆](méi)有改變的機(jī)會(huì)，而是因?yàn)樗龕?ài)農(nóng)村的孩子們，愛(ài)她堅(jiān)持了20年的農(nóng)村教育，她愿意為孩子們的成長(zhǎng)、教師的轉(zhuǎn)變、學(xué)校的發(fā)展付出自己的一切。她說(shuō)：“一名教育工作者，身上承載的不只有上級(jí)的期望，更有著一個(gè)個(gè)農(nóng)村家庭的未來(lái)，她們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)在我們手里，或者曾經(jīng)在我們手里·····”
我的家在平順，有時(shí)也覺(jué)得累得慌?？擅棵靠吹剿?，我對(duì)教育的熱忱就會(huì)莫名增加。她，就是我們北村小學(xué)的校長(zhǎng)——王霞！
選擇農(nóng)村教育，奉獻(xiàn)農(nóng)村教育，她無(wú)怨無(wú)悔！選擇她做我的良師益友、努力目標(biāo)，我此生無(wú)悔！
仰望夜空，是普通的星星，創(chuàng)造了令人遐想的浩瀚宇宙；俯視大地，是平凡的她們成就了農(nóng)村教育的奇跡。相信，千萬(wàn)平凡的我們必將鑄就教師的偉大！
我的演講完畢，謝謝大家，也把掌聲獻(xiàn)給我們所有的農(nóng)村教師！
平凡中偉大演講稿篇七
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今日我演講的主題是《破曉星——論平凡與宏大》。
“看天涯閃耀，破曉星一顆，在倔強(qiáng)地刺破夜色……”。在廣袤的宇宙中，破曉星只是一顆小小的星星，微乎其微的平凡，卻擁有著宇宙最亮的光線?？梢?jiàn)，宏大源自平凡，但我們不應(yīng)甘于平凡，要在平凡中創(chuàng)建出不平凡的人生。
點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚，照射無(wú)盡黑暗。
宏大之光源自平凡。“銳鋒產(chǎn)乎鈍石，明火炊乎暗木，貴珠出乎賤蚌，美玉出乎丑璞?！比魏魏甏蠖荚从谄椒玻瑳](méi)有什么能生來(lái)宏大。萬(wàn)佐成、熊庚香夫婦是平凡的人，而他們搭建的“愛(ài)心廚房”幫助生病的人，帶給他們暖和。小小的舉動(dòng)，平凡的事情，卻創(chuàng)建了不平凡的價(jià)值，創(chuàng)建了宏大。由此可見(jiàn)宏大源于平凡，平凡造就宏大。
條條星河流淌，星光從未消逝。
堅(jiān)持才能讓宏大之光閃耀。宏大不能一蹴而就。因?yàn)橛辛藷o(wú)私淳樸的想法，因?yàn)閳?jiān)持付諸實(shí)踐，因?yàn)橛胁粍倮环艞壍膱?jiān)毅，才有了宏大的閃爍?！懊@啞老師夫妻”程洋和陶艷萍是宏大的。他們盡管身患?xì)埣玻菓{借著和善和愛(ài)心傳遞著無(wú)聲的愛(ài)，在日復(fù)一日的堅(jiān)守中變更了聾啞孩子的命運(yùn)。正是這無(wú)私和堅(jiān)守造就了他們的.宏大。
片片星海澎湃，曜象點(diǎn)亮民族。
與民族緊密相連才能讓宏大之光更加刺眼。蔚藍(lán)深邃的夜空，傾瀉下星海澎湃，破曉星點(diǎn)亮民族之光?！翱刺旃忸伾?，破曉星一顆顆，已涂上一抹堅(jiān)守的炙熱，為眼前的一切披覆狂熱”魏德友是守邊戰(zhàn)士，52年堅(jiān)守邊疆，維護(hù)著祖國(guó)的疆土。那抹堅(jiān)決的身影嵌在邊疆，與天空融為一體，成為最美的景色。他的宏大源于對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與責(zé)任，他用那顆炙熱之心為他想做的一切披覆狂熱。
在深邃夜空下，把星星當(dāng)作枕頭，讓我?guī)е穷w炙熱的心，愛(ài)國(guó)的情，為國(guó)奉獻(xiàn)的意，在銀河漫游，像破曉星那樣，平凡中孕育宏大，將自己最亮的光留給祖國(guó)母親！
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
平凡中偉大演講稿篇八
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今日演講的題目是《平凡與宏大》。麥克唐納曾說(shuō)：“假如自身宏大，任何工作你都不會(huì)覺(jué)得渺小?！庇行┤司拖裆碁┥喜黄鹧鄣呢悮ぃ麄儾幌裆汉髂菢悠粒膊幌癫屎缒菢哟萄?，除了平凡沒(méi)有任何色調(diào)。他們靜默無(wú)聞，在平凡中孕育漂亮生命，綻放宏大人生。
宏大出自平凡，平凡之人做出平凡之事。銳鋒產(chǎn)自鈍石，明火熾于暗木。時(shí)代英雄—雷鋒，雖然沒(méi)有驕人的成就，但他在短暫的生命中，用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了人生最壯美的詩(shī)篇，他的精神恒久閃耀著社會(huì)主義的道德光輝，他成為了我們時(shí)代精神的基石。人生平凡，而他卻無(wú)憾。還有一輩子深藏功名，初心不改的張富清、以十一勝奪取世界杯冠軍中國(guó)女排等很多無(wú)名英雄。
宏大出自平凡，平凡工作鑄就宏大事業(yè)。有堅(jiān)決的志向信念，不懈的奮斗精神，雜交水稻之父—袁隆平，他心里有兩個(gè)幻想：一是天下乘涼夢(mèng)，二是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。他勝利把親自種植的水稻覆蓋了全球，讓人民吃飽，一個(gè)一般農(nóng)夫，創(chuàng)出了宏大事業(yè)。5月22日這個(gè)沉重的日子，平凡的袁隆平爺爺宏大的離開(kāi)了人世，享年91歲。司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。在無(wú)意之中，勝利完成了宏大的.逆轉(zhuǎn)，在平凡中做出了宏大之事。
宏大出自平凡，平凡奉獻(xiàn)奏響精彩樂(lè)章。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，新華平女高也漸漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)憧憬的學(xué)校，張桂梅帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代“小城大愛(ài)”的故事傳聞。
英雄傳遞力氣，細(xì)品平凡，實(shí)乃非凡。利用雙手做有意義的事，現(xiàn)在讓我們一起用平凡生命創(chuàng)建出宏大的人生吧！
我的演講到此結(jié)束，感謝傾聽(tīng)！
平凡中偉大演講稿篇九
彼岸，秦桑低綠枝，燕草碧如絲。或可滿載一船秋色，平鋪十里湖光，看那水面清圓，一一風(fēng)荷舉，閉上眼睛，便可小揖輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦。
昌黎先生曰：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！彼?，朋友們，就讓這一切在腦海中聯(lián)翩，請(qǐng)不要試圖去登上彼岸，因?yàn)椋好腊?，是距離成就了你。
美國(guó)阿拉斯加州有一個(gè)叫杰普的小鎮(zhèn)，旅游業(yè)十分繁榮，該鎮(zhèn)只有一個(gè)景點(diǎn)，就是一個(gè)湖心小島。它的參觀方式十分奇特：“游人只準(zhǔn)站在岸邊眺望，而不可以登島旅游?！边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小島籠罩在一片紫霞中，風(fēng)吹過(guò)，舞起萬(wàn)千藤蘿，美極了，讓不少游客流連忘返。其實(shí)，那只是一座荒蕪的小島，上面長(zhǎng)滿了野生植物。美國(guó)人用距離造就了它的美麗。
其實(shí)美國(guó)人如此，我們中國(guó)人又何嘗不知曉此理呢?
“中庭月色正清明，無(wú)數(shù)楊花過(guò)影”，那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美?！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，那林和靖亦明白透著黃昏才可欣賞的朦朧之美?！昂险瓢咨徎ㄎ撮_(kāi)，隔岸楊柳月如霜”，便是那含蓄之美亦須隔著嬋娟才越顯婉約。
彼岸，永遠(yuǎn)燈火闌珊。
可如果我們?cè)噲D登上彼岸呢。
兩只相愛(ài)的刺猬想要走得更近去欣賞對(duì)方，結(jié)果卻被彼此身上的刺扎得傷痕累累。當(dāng)距離消減的時(shí)候，美也隨之消減了。
耶穌得道以后，回鄉(xiāng)布道。許多人都從四面八方趕來(lái)，成為他忠實(shí)的信徒。人們都把他當(dāng)做高高在上的神之子?？珊髞?lái)有人認(rèn)出他是木匠的兒子后，眾門(mén)徒一哄而散。因?yàn)槭チ司嚯x屏障，人們對(duì)美的敬畏也就蕩然無(wú)存了。
美啊，是距離造就了你。彼岸，燈火闌珊。
平凡中偉大演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
縱橫交錯(cuò)的馬路，如同血管般蔓延、伸展，到達(dá)城市的每一個(gè)角落。匆匆的行人，懷揣著夢(mèng)想，走向?qū)儆谒麄兊脑靿?mèng)工廠。假人一樣的表情，機(jī)械般的動(dòng)作，兩點(diǎn)一線間的循環(huán)往復(fù)。有誰(shuí)會(huì)停下腳步，注意道路兩旁的景色呢?或許是因?yàn)槟侨斯ぞG化帶永遠(yuǎn)種植著千篇一律的植物吧!
暮春之初，霽雨初晴，布谷啼來(lái)薺麥青，燕子裁得柳葉新。遠(yuǎn)足踏青之旅，教我學(xué)會(huì)了享受過(guò)程的美麗。終點(diǎn)與起點(diǎn)的距離，擋不住沿途的風(fēng)景。眼中只有終點(diǎn)的人，往往是不能堅(jiān)持下來(lái)的`。
活著，就要有所追求，這是人生意義所在?？扇藗兺皇窃谛闹泄┓钪粋€(gè)偉大的追求，過(guò)著平凡的生活。努力了，失敗了;再努力，再失敗……最后只能怨恨著離開(kāi)傷心之地。可是你看到了嗎?你來(lái)時(shí)路旁鮮艷的花朵仍在怒放。
每個(gè)人都向往成功，可更多的人在經(jīng)歷打擊后輕易放棄。其實(shí)，成功與否并不重要，享受過(guò)程，才是意義所在。
在路上，花香滿徑，享受過(guò)程的美麗，不必心累，輕輕松松也能到達(dá)目的地?？v然身體上的痛苦啃噬著你的心智，但那顆心，因?yàn)橛辛俗虧?rùn)，散發(fā)著溫和的光芒。而眼光只盯著終點(diǎn)的，那顆心承載著肉體與心靈的壓力，早已暗淡無(wú)光。
平凡與偉大其實(shí)并沒(méi)有距離，因?yàn)?，平凡的背面就是偉大。換個(gè)角度，換個(gè)方式，便能開(kāi)拓出新的景象。做普通人一直在做的事情，只會(huì)讓你變得更加平凡。不妨定下心神，享受這一路的景色，讓心靈接受洗禮。你必將以一顆光華無(wú)限的心，去打開(kāi)成功之門(mén)。
享受過(guò)程的美麗，不知不覺(jué)中，你已走在別人的前面了。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
平凡中偉大演講稿篇十一
本文目錄。
各位老師：
大家下午好!很榮幸在這里作為徒弟代表發(fā)言。
作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任，常常會(huì)為難以把握好愛(ài)和嚴(yán)的尺度而苦惱;面對(duì)班里產(chǎn)生的各種問(wèn)題而茫然不知所措;面對(duì)如何培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體而感到力不從心。雖然從師范也學(xué)到了一些班級(jí)管理的方法，但是真正的班級(jí)管理就像是學(xué)習(xí)游泳，只有自己親自跳下去，才知道水的深淺。對(duì)于初學(xué)者，我們需要教練，也需要救生員。
學(xué)校的這項(xiàng)名班主任工程，不正是給了我做好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎?這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他們也經(jīng)歷過(guò)像我們這樣的茫然期，他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方，熱情地指導(dǎo)我們處事的方法，友善地指點(diǎn)我們工作中的不足，更毫無(wú)保留地與我們分享他們的“秘密武器”。
記得有一次，我們班班長(zhǎng)的練習(xí)冊(cè)、試卷不翼而飛了，我在班里訓(xùn)了好幾次也沒(méi)有效果。于是我就向辦公室里的老師求救。她們紛紛幫我出謀劃策。五(3)班的沈老師說(shuō)：“嚇嚇?biāo)麄?，就說(shuō)老師已經(jīng)知道是誰(shuí)拿的了，再不交出來(lái)，就要當(dāng)場(chǎng)揭穿你了?！笔Y老師說(shuō)：“在嚇?biāo)麄兊臅r(shí)候要注意觀察那些做賊心虛的人?！崩习嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō)：“發(fā)動(dòng)全班同學(xué)自查互查，不管是怎么找到的、在哪里找到的，都可以加分?！蔽野堰@幾種方法通通都用上了，果然湊效，第二天失竊的東西全都出現(xiàn)了。其他班主任都勸我不要再去追究是誰(shuí)拿的了，要注意保護(hù)孩子的自尊心。這讓我不得不感慨：“姜還是老的辣。”
身邊的這些班主任老師們，他們教會(huì)我的不僅僅是怎樣做事，還教會(huì)我怎樣做人。他們用自己的一言一行，讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的老師們，有一種偉大叫做平凡，平凡的你們?cè)谖倚闹惺悄菢拥膫ゴ?在從幼稚走向成熟的班主任之路上，感謝你們的一路陪伴，在我們跌倒的時(shí)候，你們一定會(huì)伸出友愛(ài)的手?jǐn)v扶，;在我們急躁的時(shí)候，你們一定會(huì)坐下來(lái)與我們冷靜分析;在我們找不到方向的時(shí)候，你們的一語(yǔ)將驚醒夢(mèng)中人……正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈儯覀儾拍茏叩萌绱颂谷唬绱藦娜荨?/p>
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各位老師：
大家下午好！很榮幸在這里作為徒弟代表發(fā)言。
作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任，常常會(huì)為難以把握好愛(ài)和嚴(yán)的尺度而苦惱；面對(duì)班里產(chǎn)生的各種問(wèn)題而茫然不知所措；面對(duì)如何培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體而感到力不從心。雖然從師范也學(xué)到了一些班級(jí)管理的方法，但是真正的班級(jí)管理就像是學(xué)習(xí)游泳，只有自己親自跳下去，才知道水的深淺。對(duì)于初學(xué)者，我們需要教練，也需要救生員。
學(xué)校的這項(xiàng)名班主任工程，不正是給了我做好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎？這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他們也經(jīng)歷過(guò)像我們這樣的茫然期，他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方，熱情地指導(dǎo)我們處事的方法，友善地指點(diǎn)我們工作中的不足，更毫無(wú)保留地與我們分享他們的“秘密武器”。
記得有一次，我們班班長(zhǎng)的練習(xí)冊(cè)、試卷不翼而飛了，我在班里訓(xùn)了好幾次也沒(méi)有效果。于是我就向辦公室里的老師求救。她們紛紛幫我出謀劃策。五（3）班的沈老師說(shuō)：“嚇嚇?biāo)麄?，就說(shuō)老師已經(jīng)知道是誰(shuí)拿的了，再不交出來(lái)，就要當(dāng)場(chǎng)揭穿你了?！笔Y老師說(shuō)：“在嚇?biāo)麄兊臅r(shí)候要注意觀察那些做賊心虛的人?！崩习嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō)：“發(fā)動(dòng)全班同學(xué)自查互查，不管是怎么找到的、在哪里找到的，都可以加分?！蔽野堰@幾種方法通通都用上了，果然湊效，第二天失竊的東西全都出現(xiàn)了。其他班主任都勸我不要再去追究是誰(shuí)拿的了，要注意保護(hù)孩子的自尊心。這讓我不得不感慨：“姜還是老的辣?！?/p>
身邊的這些班主任老師們，他們教會(huì)我的不僅僅是怎樣做事，還教會(huì)我怎樣做人。他們用自己的一言一行，讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的老師們，有一種偉大叫做平凡，平凡的你們?cè)谖倚闹惺悄菢拥膫ゴ?！在從幼稚走向成熟的班主任之路上，感謝你們的一路陪伴，在我們跌倒的時(shí)候，你們一定會(huì)伸出友愛(ài)的手?jǐn)v扶，；在我們急躁的時(shí)候，你們一定會(huì)坐下來(lái)與我們冷靜分析；在我們找不到方向的時(shí)候，你們的一語(yǔ)將驚醒夢(mèng)中人……正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈?，我們才能走得如此坦然，如此從容?/p>
平凡中偉大演講稿篇十二
幾千年前，姜太公與莊公一同垂釣，卻有著迥然不同的目的，姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤，于是他輔佐文王，成了偉人。而莊子呢？他只喜歡這平凡而平靜的生活，于是他成了“曳尾于途中”的小民，但也正是這種平凡使莊子擁有更加銳利的眼光和更加睿智的頭腦，才留下《逍遙游》，讓我們體味真正的自由；才留下了“有蝶翩然入夢(mèng)，不知蝶是我，抑或我是蝶”的神奇供我們玩味。同樣的千百年后，平凡的小民莊子成了我們對(duì)自由的追求象征，沒(méi)有人否認(rèn)他的偉大。
平凡，并不意味著生活的平淡。我是一個(gè)平凡的人，但我堅(jiān)信，我的生活絕對(duì)不平淡，我的生活充滿情趣，我從不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)去玩耍，去看綠色，享受生活。別人尋找周杰倫，我卻尋找自己的一片天地。我的人生充滿了青春的活力，我絕不放棄對(duì)平凡的追求，但同時(shí)也要不懈發(fā)展；不斷完善自我，做一個(gè)平凡而不平庸的人，平淡而乏味的人。假如我不能作一條平坦寬廣的馬路，那么我一定會(huì)當(dāng)好一條窄小的鄉(xiāng)間小路；假如我不能成為太陽(yáng)照射出的萬(wàn)丈光束，那么我也會(huì)化作夜空中的北斗星散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)星光。
也許如左拉所說(shuō)：“沒(méi)有平凡的經(jīng)歷，就不能產(chǎn)生偉大的業(yè)績(jī)?！彼伎贾渲械脑颍@其實(shí)很簡(jiǎn)單，成功需要兩大先決條件：平和的心態(tài)和豐富的實(shí)際，而這兩樣，恰是平凡人最容易擁有的。平凡的人沒(méi)有謀略家飛揚(yáng)跋扈的言辭，沒(méi)有政治家遮天蔽日的野心，他們只有海一般寬廣的胸懷和不急不躁的性情，他們朗如日月，清如水鏡，不誘與譽(yù)，不恐不誹。不刻意追求功名利祿，只用自己的勞動(dòng)靜靜等待成功得逞女神到來(lái)。
平凡，平常，不稀奇；偉大，超出尋常，令人景仰欽佩。平凡與偉大，事物內(nèi)在屬性相對(duì)的關(guān)系。平凡中蘊(yùn)涵偉大，偉大來(lái)自平凡。
平凡中偉大演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是《平凡中的宏大》。
在中華民族五千多年的歷史長(zhǎng)河中出現(xiàn)了很多宏大的人，這些人被永載史冊(cè)。但平凡的人也可以在平凡中創(chuàng)建宏大。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從敬業(yè)一角，他們注定不平凡。中國(guó)物理學(xué)家于敏，是中國(guó)氫彈的設(shè)計(jì)者之一，為了保證計(jì)算數(shù)據(jù)肯定精確，他經(jīng)常整夜呆在機(jī)房。為了攻克氫彈的問(wèn)題，他夜以繼日地在奮斗，最終勝利。毛主席一生全身全意為人民服務(wù)，在自己的工作崗位上為人民謀華蜜，為中華謀復(fù)興。他們是多么的宏大，又是那么的平凡。但他們愛(ài)崗敬業(yè)也終究是不凡。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。從愛(ài)國(guó)一隅，他們注定宏大。革命家陳天華，在日本留學(xué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)沙俄吞占滿洲，敗北，沒(méi)有實(shí)力的'當(dāng)局又要同沙俄私定喪權(quán)辱國(guó)的公約后，他哀思欲絕，咬破手指，以血指書(shū)寫(xiě)救國(guó)里陳述亡國(guó)的哀痛，亡國(guó)奴的酸楚，終因失血過(guò)多而暈倒，可最還是在不停的地喊：“救國(guó)！救國(guó)！”大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七七事變”后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó)，補(bǔ)位金錢(qián)和學(xué)位，回國(guó)后主動(dòng)參與抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們是那么愛(ài)國(guó)，是那么宏大。
陶盡門(mén)前土，屋上無(wú)片瓦，從奉獻(xiàn)一角，他們注定無(wú)私。袁隆平是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是鄉(xiāng)村老師的時(shí)候，已經(jīng)有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下時(shí)，卻仍舊只是專(zhuān)注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒才智，收獲富足。高淑珍在14年間，接受了百名殘疾孩子，卻從未收獲一分錢(qián)。慕名而來(lái)的孩子越來(lái)越多，高淑珍精力有限，家里地方有限，還債務(wù)累累，但“不”字他始終說(shuō)不出口，無(wú)論有多艱難，他總是會(huì)盡最大努力讓孩子們過(guò)的更好一些。他們平凡，他們無(wú)私。
有的時(shí)候，平凡中也正隱藏著一種不平凡的宏大。
平凡中偉大演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
佛家有云:“一花一世界,一葉一菩提.”生活何嘗不是這樣,一朵花,一片云,一句你好,一聲謝謝,讓我們心胸舒暢,海闊天空.
人們總是可以通過(guò)一些細(xì)小的事物去看待世界,對(duì)待人生.這些事物就像顯微鏡,無(wú)限放大之后,就成了人生的縮影,正所謂“一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見(jiàn)春.”
很多人都有這樣的經(jīng)歷與感觸:徒步在大街上,望著熙來(lái)攮往的人群,彼此笑笑,很是愜意,櫥窗里的漢堡、漂亮的t恤、微笑盈臉的服務(wù)員,都讓我們感動(dòng);騎車(chē)到郊外,看見(jiàn)碧水藍(lán)天,青煙裊裊,默默耕耘的老農(nóng),又別有一番風(fēng)味.這些瞬間的感動(dòng)是多么的美好,多么的詩(shī)情畫(huà)意,讓我們聆聽(tīng)到幸福的歌聲,眺望到世間的美好.這一切的一切真實(shí)自然,不需要理由.
看過(guò)這樣一則廣告:一個(gè)女孩在雨過(guò)天晴的藍(lán)天下歡快跑動(dòng),一輛轎車(chē)通過(guò)積水路面,濺起一大片晶瑩的地水花,路邊行人迅速將小女孩抱起,沖著司機(jī)笑笑……最后的標(biāo)語(yǔ)是“和諧社會(huì),從我做起.”這又讓我們看到了什么呢?人們和睦相處,其樂(lè)融融.在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,需要我們每個(gè)人積極做好身邊的每件事,感動(dòng)自己,服務(wù)大家.清晨跑步之余撿起腳底的垃圾,傍晚散步時(shí)刻扶正路旁的警示牌,這些瞬間就是一份美好,一份和諧.
大海是水滴匯聚而成,高山是土石堆積組成,社會(huì)的和諧是瞬間感動(dòng)的集合.我們大可不必?fù)?dān)心戰(zhàn)亂、不必因分歧而爭(zhēng)吵不休、不必因焦慮黯然傷神,只要懷著一顆感恩、包容之心,任何問(wèn)題都能圓滿解決.有時(shí)看到社會(huì)上一些青年染發(fā)叼煙,深?lèi)和唇^時(shí),我們懷著包容之心,跟隨他們唱著rap、跳著街舞、踏著滑板,充滿激情與活力,他們?cè)趭蕵?lè)自身時(shí)也感動(dòng)了你,多少有些安慰.
我每當(dāng)讀到海子《面朝大海,春暖花開(kāi)》中“陌生人,我也為你祝福”時(shí),心中的感受難以表達(dá),當(dāng)行走在人群往來(lái)的大街上,品味著一件件細(xì)微瑣碎的事情,那瞬間的感動(dòng)油然而生,從心底里發(fā)出:。
陌生人,我為你祝福!
平凡中偉大演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和四(3)班的比賽。比賽前，四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒牵覀冮_(kāi)始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
決賽是歸我們班和四(4)班對(duì)決，四(4)班可是幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名?？墒俏覀冞€是胸有成竹，我想我們一定能贏他們!比賽開(kāi)始了，我們都努力得往后使力想把繩子拉過(guò)來(lái)，最后，我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒，可四(4)班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動(dòng)，第二局我們輸了，有一些同學(xué)有些沮喪，隊(duì)長(zhǎng)趕緊站出來(lái)鼓勵(lì)了一番，對(duì)我們說(shuō)只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金，瞬間我們的士氣空前高漲。
第三局我們的拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼，因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會(huì)兒到四(4)班那邊，一會(huì)兒又到我們這邊，真是一個(gè)兩邊派呀!突然，啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號(hào)子，我們所有拔河運(yùn)動(dòng)員的臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，經(jīng)過(guò)我們大家一起團(tuán)結(jié)努力，最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊，我們贏了!
團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
謝謝大家!
團(tuán)
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)是強(qiáng)大的力量”!
還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是中國(guó)人”。慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。
從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的是56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心!我知道，我的中國(guó)，是一個(gè)多民族國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂?，中?guó)很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打倒!
中華文明上下五千年，四大發(fā)明改變了世界;56個(gè)民族56支花，56個(gè)兄弟姐妹是一家;香港、澳門(mén)順利回歸，經(jīng)濟(jì)發(fā)展又快又穩(wěn)。
中國(guó)在世界屋脊修建了世界上的青藏鐵路，三峽工程的建設(shè);中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，20__年奧運(yùn)會(huì)舉辦成功了。
祖國(guó)――意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來(lái)，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛的勞動(dòng)是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
滴水在大海中才能得到永生，生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同用心、用愛(ài)，去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng)，不斷譜寫(xiě)民族團(tuán)結(jié)的新篇章!
謝謝大家!
平凡中偉大演講稿篇十六
它們是中華民族的代表，它們是中華上下五千年文化的精髓，它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。
漢字通常有象形、指事、形聲、會(huì)意四種結(jié)構(gòu)。象形文字是指“純粹利用圖形來(lái)作文字使用，而這些文字又與所代表的東西，在形狀上很相像”例如：日”字就像一個(gè)圓形，中間有一點(diǎn)，很像人們?cè)谥币曁?yáng)時(shí)，所看到的形態(tài)。
形聲文字是指“一個(gè)由兩個(gè)或多個(gè)部首組成的字，他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如：軀與驅(qū)就是一組形聲字。
會(huì)意字指的是“用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字，綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如：婚，古代入洞房在黃昏時(shí)期，是女兒出嫁。這個(gè)字就可以根據(jù)意思來(lái)寫(xiě)。
漢字跟世界各國(guó)文字比起來(lái)，擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文，從隸書(shū)到楷書(shū)，沒(méi)有哪一個(gè)演變過(guò)程不該去細(xì)細(xì)品味。中華民族是詩(shī)的民族，這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩(shī)的靈性，這些有感情，有聲音，有氣味的小精靈，怎能不誘發(fā)你寫(xiě)詩(shī)的興致啊!
這幾年，我國(guó)明顯加大了對(duì)漢字的要求，隨著互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，鍛煉了幾根手指，卻讓人們忘記漢字的寫(xiě)法。所以，為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代流失，在各種頻道都有《漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》，《漢字英雄》等等，在北京高考語(yǔ)文提升到一百八十分等等夠可以體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)漢字的重視。
現(xiàn)在我國(guó)有大多數(shù)人在學(xué)英語(yǔ)，報(bào)各種各樣的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得我們是中國(guó)人，說(shuō)的漢語(yǔ)已經(jīng)很熟悉了，絕導(dǎo)致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開(kāi)始淡忘我們的漢字，出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象。可那二十六個(gè)英語(yǔ)字母并不具有感情，聲音，氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字，而是它的無(wú)限活力和奇特魅力深深打動(dòng)了我，在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后，我是越來(lái)越驚嘆中國(guó)漢字的無(wú)與倫比和蓋世無(wú)雙了。曾經(jīng)有一個(gè)外國(guó)的小朋友，看到“明”這個(gè)字后，就能立馬說(shuō)出“太陽(yáng)和月亮在一起了?！笔前?“明”就是代表亮的意思。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形象了。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到它的知識(shí)與財(cái)富!感受到漢字的魅力!
平凡中偉大演講稿篇十七
早早的起來(lái)，刷牙洗涼，漱口喝水，讀書(shū)看報(bào)……。
到早餐的時(shí)間段，特想吃老家的早餐。
于是，步行了兩公里，去了一家老家的人的開(kāi)的面館。
開(kāi)這家面館的人是官渡的，我老家隔壁鎮(zhèn)的。她們母女是從她侄子手中轉(zhuǎn)手過(guò)來(lái)經(jīng)營(yíng)的；而我則是在她侄子開(kāi)的時(shí)候就已經(jīng)知道和體驗(yàn)過(guò)這家面館了的。
做的就是貴州老家的那種風(fēng)味，而食客也絕大部分是老家那邊的人。
話說(shuō)，熟人生意，可能就類(lèi)似她們這種生意了。我倒不是常常去，只是偶爾興致所致才會(huì)去?？赡苁且?yàn)榻≌劦木壒?，她們母女?duì)我印象都還蠻深刻的，每次去也總是笑臉相迎，各種問(wèn)好。
今早，我剛剛踏進(jìn)他們的門(mén)，老板娘（阿姨吧，她女兒好似和我同年）就笑著說(shuō)：“來(lái)了！”
我說(shuō)：“一碗面加香菇和肥腸在這兒吃，一碗粗米粉加一樣的東西打包?！?/p>
她說(shuō)：“好，你先喝杯苦丁茶，坐一會(huì)兒?！?/p>
我看她想去幫我倒茶，我就搶著去了，并說(shuō)：“我自己來(lái)，你先忙你的?！?/p>
因?yàn)榈昀锞投?，她女兒?fù)責(zé)煮，她則負(fù)責(zé)傳送以及收碗筷，擦桌子。所以我想能自己動(dòng)手還是就不要麻煩她老人家了的好！
我倒茶坐定不一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)小孩的媽媽?zhuān)划?dāng)然，我去之前店里已經(jīng)坐著很多人，吃著的，基本都是我老家那邊，從他們聊天的內(nèi)容，以及使用的方言我就知道。只是我卻一個(gè)也不認(rèn)識(shí)而已。
為什么說(shuō)來(lái)的這個(gè)是一個(gè)的小孩兒的媽媽呢？因?yàn)樗糜脣雰很?chē)推著一個(gè)小孩兒。桌子旁邊滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖?，就我的那桌只有我一人座，于是她沒(méi)有任何的不適應(yīng)，理所應(yīng)擔(dān)的在我坐的那桌與我相對(duì)而坐。我倒是沒(méi)有任何的詫異，好像在類(lèi)似這樣的小店，這是很正常的事情。
我看了看她的小孩，胖嘟嘟的小光頭，于是我說(shuō)：“天氣慢慢的涼快了，早晚出門(mén)要給小孩穿鞋子、戴帽子才好?！?/p>
他聽(tīng)我出言，知道我是出于關(guān)心，我用的也是老家方言，所以也不會(huì)覺(jué)得很疏離。她說(shuō)：“今天忘記給他帶了?！?/p>
我說(shuō)：“如果是習(xí)慣性的都沒(méi)有戴的話，也是無(wú)所謂的；前不久我去大海邊看到人家一個(gè)沒(méi)有滿月的小孩一樣被大人抱去海邊吹大大的海風(fēng)?！?/p>
店里的其他食客搭話說(shuō)，“小孩子嘛，各有各的養(yǎng)法。”
我說(shuō)：“興許是他一家是漁民，從小鍛煉吧?！?/p>
一直有說(shuō)有笑的閑聊著等我的面條，不知怎么他話頭說(shuō)道那賣(mài)豆腐干的那個(gè)老鄉(xiāng)身上去了。
話說(shuō)這個(gè)老鄉(xiāng)賣(mài)豆腐干20來(lái)年了，就在道滘；也是我們隔壁鎮(zhèn)的。一對(duì)夫婦在道滘賣(mài)20多年的豆腐干在老家蓋房子，買(mǎi)房子而且不只一棟。
一人一臺(tái)單車(chē)，單車(chē)的后座上用焊接的鐵框裝著蜂窩煤的爐子和一個(gè)陶罐，陶罐里面一直煮著豆腐干。單車(chē)前面有藍(lán)子，藍(lán)字里面放一個(gè)揚(yáng)聲器和一盒調(diào)制好的辣椒，麻辣的。每每開(kāi)工，揚(yáng)聲器里面就會(huì)循環(huán)出聲：“麻辣豆腐--麻辣豆腐--麻辣豆腐……”豆腐干5毛錢(qián)一片，一元錢(qián)起賣(mài)，一片豆腐干是一塊豆腐切下一片的二分之一，對(duì)角切的所以正好是個(gè)三角形。
早些年，在道滘很多我們老家那邊的人，幾萬(wàn)，幾十萬(wàn)吧。就他一家在賣(mài)麻辣豆腐干，那時(shí)候很多人看出上這個(gè)營(yíng)生，多無(wú)聊啊，一條騎著個(gè)單車(chē)走街串巷的，而且毛毛錢(qián)也賺，沒(méi)啥意思。但是基數(shù)很大，那時(shí)候很多人一個(gè)月才100多一個(gè)月的時(shí)候，他常常一天就能賣(mài)100來(lái)塊錢(qián)，只是他從來(lái)沒(méi)有顯露過(guò)，一直把錢(qián)存著。直到前幾年大家才知道，“呀，豆腐干賺了不少錢(qián)?！?/p>
還有一家賣(mài)菜的，在馬洲。夫妻兩個(gè)，在那兒一買(mǎi)就是10來(lái)年。
我2019年來(lái)道滘的時(shí)候，他們就說(shuō)在那兒買(mǎi)了幾年了，現(xiàn)在他們還在那兒賣(mài)菜。前幾年因?yàn)槲揖妥≡隈R洲，所以幾乎所有的菜都是在他那兒買(mǎi)的，后來(lái)我不住在馬洲了，偶爾還會(huì)專(zhuān)門(mén)跑去他那兒隨便買(mǎi)點(diǎn)啥。他們做的也是這種熟人生意。
買(mǎi)點(diǎn)菜無(wú)論多少，都送你點(diǎn)蔥啊香菜啥的；總讓你覺(jué)得還是老鄉(xiāng)好。就像我偶爾買(mǎi)一次豆腐干其實(shí)真心不是豆腐干多么有營(yíng)養(yǎng)或者有多好吃，而是吃著它就能勾起很多小時(shí)候的記憶，就能感受一種濃濃的鄉(xiāng)情。
親幾天，有個(gè)網(wǎng)友，廣州的，她說(shuō)自己是在事業(yè)單位工作，時(shí)間比較空閑。
她說(shuō)她研究了一下我，覺(jué)得我的生活也就那樣，只是因?yàn)槲視?huì)寫(xiě)，所以看起來(lái)好像蠻有意思的樣子。
我說(shuō)：“有事沒(méi)事兒的怎么忽然想著研究我一下呢？”
她說(shuō)：“空閑時(shí)間比較多，閑著也是閑著嘛?！?/p>
我說(shuō)：“我本來(lái)就是個(gè)平凡人，所以日子確實(shí)也是平凡的，同樣我也只是記敘一些平凡的事情，使用一部分平凡的文字。”
她說(shuō)：“可是我總是覺(jué)得不太平凡呢？”
我說(shuō)：“當(dāng)年的很多偉人其實(shí)也是用很多平凡去堆積，最后成了一些事兒，我們看著就不那么平凡了嘛?！?/p>
我問(wèn)她：“看過(guò)一步叫《白狐》的電影沒(méi)有？”
她說(shuō)：“看過(guò)，鐘欣桐和張智霖主演的?！?/p>
我說(shuō)：“我不知道誰(shuí)主演的，但是從電影的質(zhì)量而言，這是一步比較不怎么樣的電影?！?/p>
她說(shuō)：“還好啊，很感人的?！?/p>
我說(shuō)：“我說(shuō)的是電影質(zhì)量，包含使用的特效，演員的動(dòng)作技巧，情節(jié)的設(shè)置以及銜接等等，都堪稱(chēng)不咋的。但是也是一部能感動(dòng)人的片子。至少在女主演說(shuō)，我叫小翠，我愛(ài)元豐，我要嫁給她……不斷的出現(xiàn)的時(shí)候，我感動(dòng)了。”
她說(shuō)：“我也是，特別是靈兒和元豐洞房，小翠記憶即將空白，看到簪子忽然想起元豐說(shuō)想要她跳舞給他看，白狐的音樂(lè)響起，漫天飛雪，她一個(gè)人在雪地里面獨(dú)舞的時(shí)候，我都哭了。”
我說(shuō)：“那一段也感動(dòng)了我的，但是你覺(jué)得把這部電影一節(jié)一節(jié)拆分開(kāi)來(lái)的話是不是每一個(gè)片段，都還蠻平凡的，包含他們的打斗，他們的情節(jié)設(shè)置?！?/p>
她說(shuō)：“是的，是蠻一般的?！?/p>
我說(shuō)：“那組合起來(lái)看整體的感覺(jué)呢？是不是還是有出彩和感人的部分？”
“嗯，好像真是這樣呢！”
我問(wèn)她，你網(wǎng)購(gòu)不？她說(shuō)：“作為一個(gè)正宗的80后，怎么會(huì)不網(wǎng)購(gòu)呢？”
我笑了：“80后還有仿牌??！”
她說(shuō)：“有個(gè)江蘇的女的，寫(xiě)了一本書(shū)叫《最難消受美男恩》，她這樣評(píng)述自己---蘇照，江蘇人，正宗80后，天枰座，已出版《俏妞斗夫記》。欠抽欠虐欠調(diào)教，嚴(yán)重炮灰控。間歇性抽風(fēng)，大愛(ài)坑爹的虛淵玄，人生的最大追求就是能像考拉一樣吃了睡睡了吃，懶死在樹(shù)。我就是套用的她的說(shuō)法?！?/p>
我說(shuō)：“她說(shuō)她懶，其實(shí)她很勤快，不然怎么會(huì)小小年紀(jì)和我們一樣也是80后就已經(jīng)出了兩本書(shū)了，對(duì)不對(duì)？”
她說(shuō)：“好像是哦，對(duì)了，你剛剛問(wèn)我有沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)是怎么回事？”
我說(shuō)：“你網(wǎng)購(gòu)，應(yīng)該知道阿里巴巴和凡客誠(chéng)品?！?/p>
她說(shuō)：“阿里巴巴誰(shuí)不知道啊，馬云的公司嘛。凡客是不是陳年那個(gè)？”
我說(shuō)：“阿里巴巴不是馬云的，至少不是馬云一個(gè)人的；陳年是凡客的掌門(mén)人。我之所以提到他們就是想說(shuō)，凡客之所叫凡客，意在宣導(dǎo)平凡中見(jiàn)不凡，我們所有人都是凡客。而說(shuō)阿里巴巴，是想說(shuō)，他們其實(shí)就是一群平凡的人，讓后通過(guò)每天做著平凡的事情，最后造就了一個(gè)不凡的阿里巴巴，造就了一批不太平凡的人?！?/p>
馬云說(shuō)過(guò)：“阿里巴巴的事業(yè)就是一群平凡的人在一起每天做一些平凡的事，最后成就一些不平凡?！?/p>
很多人現(xiàn)在覺(jué)得馬云偉大了。而事實(shí)上馬云的每天也還是很平凡，胡思亂想，與朋友喝茶聊天，世界各地的到處跑，偶爾也吃吃盒飯，也一樣想著要重點(diǎn)關(guān)注誰(shuí)誰(shuí)，今天要接待誰(shuí)等等。
所以最后總結(jié)起來(lái)，我覺(jué)得所謂偉大，其實(shí)就是耐得住寂寞，經(jīng)得住誘惑，頂?shù)米毫?，認(rèn)得住孤單，守得住平凡，抱得住堅(jiān)持。
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