企業(yè)拓展活動(dòng)方案(專業(yè)24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:45:04
企業(yè)拓展活動(dòng)方案(專業(yè)24篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:45:04     小編:文軒

方案的執(zhí)行需要明確具體的時(shí)間計(jì)劃和責(zé)任分工。制定方案時(shí)需要設(shè)定明確的時(shí)間和里程碑,確保進(jìn)度和效果的可控性。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和問題的解決方案,希望能給大家提供一些啟示和思路。在閱讀這些范例的過程中,我們可以了解到方案的具體制定和執(zhí)行過程,以及取得的成果和效果。通過學(xué)習(xí)和借鑒這些實(shí)例,我們可以提高我們的方案制定和執(zhí)行能力,為自己和組織的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。大家一起來看看吧!

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)主題:“凝聚心感悟放松好心情”

二、活動(dòng)宗旨:活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。

三、活動(dòng)主體:火盾公司全體員工。

四、時(shí)間地點(diǎn):205月14日【星期六】水磨溝公園。

五、行程安排:。

時(shí)間項(xiàng)目。

六、注意事項(xiàng)備注。

(一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

(二)活動(dòng)整個(gè)過程,以片區(qū)為單位,片區(qū)主管切實(shí)負(fù)責(zé),(三)做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,有情況及時(shí)匯報(bào)。

(四)活動(dòng)期間,一定要注意安全,聽從指揮。

(五)建議不要攜帶太多財(cái)務(wù)和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。

(六)保護(hù)環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。

七、工作部署。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

八、游戲規(guī)則(游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下,更有意思一些)。

九、道具清單【/本站整理.,?!?。

十、獎(jiǎng)品清單。

十一、活動(dòng)預(yù)算。

十二、活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

附:各小組成員名單。

l利用下面內(nèi)容對上面框架進(jìn)行添加調(diào)整,完畢后刪除。

1、11:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)水磨溝公園門口集合。

2、12:00游戲一《拔河》。

游戲規(guī)則:每組8人,分兩組:a組為:a、b1、b2、行政辦2人;b組為:c、d、e、財(cái)務(wù)2人。在地上畫一條分界線,每組隊(duì)員站于分界線3米之外,每組隊(duì)員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續(xù)拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎(jiǎng)品。

道具:繩子。

裁判:。

游戲二《多人跳大繩》。

道具:大繩。

裁判:【/本站整理.,。】。

3、14:00午餐:。

4、16:00游戲三《走三步》。

游戲規(guī)則:每組8人,分三組進(jìn)行(1組:a、e;2組a1、d;3組b2、c),各組圍成一個(gè)大圈,同時(shí)每人向前走三步,三組同時(shí)進(jìn)行游戲看哪一組的圈堅(jiān)持最久,為贏家。贏家將得到獎(jiǎng)品。

裁判:。

游戲四《傳呼啦圈》。

游戲規(guī)則:14人一組,分兩組:a組為:a、b1、b2、行政辦2人;b組為:c、d、e、財(cái)務(wù)2人。組手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈,比賽開始時(shí),各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng),在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續(xù)進(jìn)行,勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。道具:呼啦圈2個(gè)(1米寬)。

裁判。

游戲五:《綁腿行軍》。

游戲規(guī)則:4人一組,分7組:a、b1、b2、c、d、e、f(行政辦、財(cái)務(wù)各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊(duì)友的腳捆綁在一起向前走。那一隊(duì)最先到終點(diǎn),就是贏家。

17:30活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)注意事項(xiàng):。

嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約,合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇二

企業(yè)素質(zhì)拓展方案-活動(dòng)方案(室內(nèi))

游戲一、坐地起身

一.項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型

二.道具要求:無需其他道具

三.場地要求:空曠的場地一塊

四.項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘-30分鐘

五.詳細(xì)游戲規(guī)則:

1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。

在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

六.活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

游戲二、五毛和一塊錢

道具:不需要

場地:空曠的操場

人數(shù):不限,10人以上最好

人員:男女都必須有,比例不限

裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號使令

規(guī)則:1、游戲前,男女生站在一起,裁判站在旁邊。

2、游戲中,男生代表一塊錢,女生則是五毛錢。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(如3塊5,6塊或者8塊5),隨后游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)。

注意事項(xiàng):資源有限,反應(yīng)要快,知道如何組合后要迅速行動(dòng)。

游戲三、搶凳子

所需物品:凳子(若干)

游戲規(guī)則:游戲開始前把凳子擺成一圈(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要迅速找到一張凳子坐下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子坐,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了,贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲四、挑西瓜

游戲規(guī)則:選擇一個(gè)人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。游戲開始了,選瓜的人可以走到任一一個(gè)人跟前,輕輕拍他的腦袋,問:“西瓜熟了嗎?”,被拍到人要是不愿意被選,則說:“西瓜還沒熟?!边x瓜的人繼續(xù)選。如果有人回答:“西瓜熟了”,則回答的人馬上要起身去追提問的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個(gè)節(jié)目。然后追的人成了選瓜的人。或者在游戲人,被追的人累了可以坐下當(dāng)西瓜,然后追的人成了選瓜的人,游戲重新開始。

游戲五、蘿卜蹲

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

游戲六、 大、小西瓜

1、游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的'相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

2、游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,要表演節(jié)目。

游戲七、占領(lǐng)陣地(培養(yǎng)解決問題的能力)

每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

游戲八、小猴撈月

(班級所有同學(xué)都能同時(shí)參與游戲)學(xué)生們先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”,選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”,另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始,大家按逆時(shí)針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個(gè)帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。

游戲九、擊鼓傳花

游戲十、抓落“雁”

游戲目的:提高學(xué)生準(zhǔn)確判斷和快速反應(yīng)能力。

游戲方法:學(xué)生前后兩人一組,對桌而坐,事先準(zhǔn)備一個(gè)小沙包或乒乓球等輕物作“落雁”。游戲開始,學(xué)生甲一手持“雁”前平舉,待學(xué)生乙做好準(zhǔn)備后,甲將“雁”松開,乙迅速用手去抓,在“雁”落到桌面前抓到得1分,然后交換進(jìn)行。一定次數(shù)后,以積分多者為勝。

游戲規(guī)則:(1)持“雁”者必須等對方做好準(zhǔn)備后才能松手。

(2)抓“雁”者在對方松手前,手必須放在自己體側(cè),不得提前前伸在對方的手下等待,且“雁”落到桌面后不得再抓,否則為失敗。 提示:

(1)作落“雁”的下墜物,重量、大小,可視學(xué)生的年齡而定。

(2)此游戲也可兩人同時(shí)站著進(jìn)行。

(3)為減小聲響,可事先在桌面上墊上衣物或書本。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇三

一、訓(xùn)練背景及目的。

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性,樹立主動(dòng)溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師。

(二)培訓(xùn)時(shí)間:9:00—4:30(全天)。

(三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場。

(四)人員安排:

(1)主持人:xxxx。

(2)隊(duì)員:分為三隊(duì):由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊(duì)。

(3)工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊、腰麥、游戲道具。

(五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

對于公司:

(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;。

(2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;。

(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;。

(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。

(5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。

(6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

對于學(xué)員:

(1)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;。

(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。

(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。

(4)認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識。

(5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。

(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;。

(7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);。

一天課程安排:

8:00集合上車(地點(diǎn)可選)。

9:00到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目。

破冰(9:00-9:15)問好、講話。

訓(xùn)練目的':這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)。

操作要求:。

進(jìn)行分組,要求要有小組的隊(duì)名、口號、隊(duì)員昵稱、隊(duì)歌(隊(duì)歌歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時(shí)間15分鐘,團(tuán)隊(duì)展示時(shí)間15分鐘。活動(dòng)目的:

促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。

道具要求:無需其他道具場地要求:空曠的場地一塊詳細(xì)游戲規(guī)則:

要求隊(duì)員圍成一圈,背對背的坐在地上;兩只手挽著左右兩邊的同伴,最后再不用手撐地站起來;最先全部站起來的隊(duì)伍獲勝,在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下?;顒?dòng)目的:

這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。討論的問題:

哪些因素有助于成功完成游戲?

你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

游戲三:盲人方陣(10:15—10:45)。

道具要求:長繩3根詳細(xì)游戲規(guī)則:

讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在30分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。

活動(dòng)目的:

這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。這個(gè)項(xiàng)目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。討論的問題:

游戲四:袋鼠跳(11:00—11:50)。

需要道具:布袋3只(蛇皮口袋亦可,但要保證結(jié)實(shí)。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。詳細(xì)游戲規(guī)則:

一組為單位參加,每組人數(shù)相同,每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a,b隊(duì),相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至b隊(duì)時(shí)脫去布袋,由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的隊(duì)伍為最終勝出?;顒?dòng)目的:

“袋鼠跳”游戲項(xiàng)目,是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

討論的問題:

12:00——13:00休整,補(bǔ)充能量,午餐。13:00下午拓展訓(xùn)練開始。

游戲五:珠行萬里(13:00—14:00)。

需要道具:乒乓球、球槽、塑料瓶詳細(xì)游戲規(guī)則:

整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止?;顒?dòng)目的:

感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。討論的問題:

你對這個(gè)游戲有何感想?

從這個(gè)游戲中你覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)最需要什么?

討論問題:

最初你們對游戲有何認(rèn)識?參加游戲之后你們有何感受?

友情提示:

1、活動(dòng)中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動(dòng),女士請不要穿裙子。

2、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一。3、請參加活動(dòng)者聽從培訓(xùn)師指揮,積極配合,不單獨(dú)行動(dòng)。4、請愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇四

策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。如果你想寫一份優(yōu)秀的策劃書,就不要猶豫,趕緊到本站來瞧瞧吧,本站策劃書頻道提供各種策劃書范文,包括活動(dòng)策劃書匯總精選、2018策劃書格式大全匯總。下面是本站策劃書頻道提供的企業(yè)戶外拓展活動(dòng)策劃方案。

為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和斗志,增強(qiáng)組織活力,改善組織文化,走進(jìn)自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時(shí)歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動(dòng),具體流程如下:

08:00 集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

09:00 -- 09:30 集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動(dòng)的科目,講解安全等注意事項(xiàng)。

09:30 -- 09:45 組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長,取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號。

09:45 -- 10:00 破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)

視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲,目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。

10:00 -- 11:45 (山谷游樂區(qū))競技項(xiàng)目:

突出重圍---攀 壁: 參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的`斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng),才能完成任務(wù)!)

空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

豎網(wǎng)橋--- 懸空搖擺: 參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

11:45 -- 12:00 活動(dòng)點(diǎn)評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn),各隊(duì)隊(duì)長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評!

12:00 -- 14:00 午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)

14:00 — 16:00 團(tuán)隊(duì)大比拼競技項(xiàng)目:

踏 籠 飛 渡:此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志,參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,才能順利通過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋:此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭 橋 過 河:此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊(duì)員有果敢的行動(dòng)能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對困難重重的項(xiàng)目,必須有果敢的行動(dòng)能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目!)

蕩 悠 臺:參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺上,一個(gè)平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊(duì)員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

16:10 -- 16:40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”

此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。

自費(fèi)項(xiàng)目: 水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

16:40 -- 17:00活動(dòng)總結(jié),返程!

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活動(dòng)策劃書匯總精選

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇五

拓展訓(xùn)練是戶外體驗(yàn)式教育體系中的一個(gè)重要組成部分,它與國際上流行的projectadventure(簡稱pa教育模式)、high-5(五步進(jìn)階學(xué)習(xí))、expeditionanylearning(簡稱el外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補(bǔ)充。

參訓(xùn)人員,團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

1.挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。

一天課程安排。

8:00集合上車(地點(diǎn)可選)。

9:00到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目。

9:00-9:30破冰:問好、分組、團(tuán)隊(duì)圈、熱身。

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。同時(shí)完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。

9:30-9:45旗人奇事。

訓(xùn)練目的:促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。

訓(xùn)練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助??朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。

12:00休整,補(bǔ)充能量,午餐。

12:45下午團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)開始。

12:45—13:45--盲人排隊(duì)。

非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

14:00—16:30真人cs野戰(zhàn)。

cs野戰(zhàn)是一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動(dòng),有助于提高團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力及運(yùn)作效率。

16:45:17:00、分享返回。

個(gè)人裝備:。

防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運(yùn)動(dòng)鞋、防風(fēng)衣。

友情提示。

1、活動(dòng)中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。

2、請愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生。

3、請參加活動(dòng)者聽從教練指揮,積極配合,不單獨(dú)行動(dòng)。

參訓(xùn)單位收益:

進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;。

學(xué)會相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;。

改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;。

促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。

讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

參訓(xùn)學(xué)員收益:

認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;。

克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。

調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。

認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識。

《》。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇六

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性,樹立主動(dòng)溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師。

(二)培訓(xùn)時(shí)間:9:00—4:30(全天)。

(三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場。

(四)人員安排:

(1)主持人:----。

(2)隊(duì)員:分為三隊(duì):由---、---、---三人分別帶隊(duì)。

(3)工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊、腰麥、游戲道具。

(五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

對于公司:

(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;。

(2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;。

(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;。

(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。

(5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。

(6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

對于學(xué)員:

(1)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;。

(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。

(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。

(4)認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識。

(5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。

(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;。

(7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);。

一天課程安排:

8:00集合上車(地點(diǎn)可選)。

9:00到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目。

破冰(9:00-9:15)問好、講話。

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)。

操作要求:。

進(jìn)行分組,要求要有小組的隊(duì)名、口號、隊(duì)員昵稱、隊(duì)歌(隊(duì)歌歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時(shí)間15分鐘,團(tuán)隊(duì)展示時(shí)間15分鐘?;顒?dòng)目的:

促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。

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企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇七

元宵佳節(jié)來臨之際,組織青年員工進(jìn)行戶外拓展活動(dòng),以此激發(fā)員工的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),豐富員工生活,為青年員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,調(diào)動(dòng)工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)人與人之間唇齒相依的`關(guān)系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神,提高團(tuán)隊(duì)績效,激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

1、時(shí)間:

2、地點(diǎn):

3、標(biāo)準(zhǔn):xx元/人(暫按100人核價(jià))。

活動(dòng)預(yù)算:

7:20-7:30全部人員在公司樓下集合。

7:30-7:35點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù)。

7:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

活動(dòng)對象:公司全體青年員工。

活動(dòng)組織者:

游戲活動(dòng):

1、五毛和一塊。

規(guī)則:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

2、一反常態(tài)。

規(guī)則:上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動(dòng)作。比如,主持人說舉右手,隊(duì)員則舉左手。

3、占領(lǐng)陣地。

規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

4、坐地起身。

項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型。

道具要求:無需其他道具。

場地要求:空曠的場地一塊。

項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘-30分鐘。

游戲規(guī)則:要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;在不用手撐地站起來;隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下?;顒?dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

5、搭橋過河。

項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲。

參賽人員:每隊(duì)派六人上場(2男4女)。

場地要求:一片空曠的大場地。

比賽賽距:30米。

需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)。

游戲規(guī)則:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

競賽規(guī)則:

(1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。

(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時(shí)給與增加。

活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

6、留影返回。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇八

二、目的。

為營造健康向上的企業(yè)文化,打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣、高效的團(tuán)隊(duì),增加每位員工的歸屬感,進(jìn)一步促進(jìn)員工之間的溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間。

二〇xx年九月二十二日早上9:00—下午4:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

綠園。

五、參加人員。

公司全體員工自愿報(bào)名參加。

六、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、綠道騎游2、農(nóng)家樂自助燒烤3、自由活動(dòng)4、聚餐(暫定)。

七、活動(dòng)要求。

1、參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點(diǎn)租用,租車費(fèi)用自行負(fù)責(zé))。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

aa制100元/人。

九、人員分工:

1、人員組織、費(fèi)用收?。豪詈?、劉杉。

2、場地、聚餐預(yù)訂:李虹。

3、食材購買:李虹、劉杉、張世科。

十、行程安排。

9:10出發(fā);。

9:40到綠道入口處等侯(需要租車同事可租用自行車);。

9:50從綠道入口開始騎游沿途可觀賞綠道風(fēng)景,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然魅力;。

10:30到達(dá)燒烤農(nóng)家樂;。

17:30(暫定)聚餐1、火鍋2、連鍋;。

19:30結(jié)束愉快的行程;。

十一、注意事項(xiàng):。

1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備合適服裝(以休閑、運(yùn)動(dòng)為最佳)相機(jī)以及必要的用品。

2、綠道、農(nóng)家樂植物較多,請準(zhǔn)備好防蚊用品。

3、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇九

二、道具要求:報(bào)紙、膠帶。

三、場地要求:一片空曠的大場地。

四、游戲時(shí)間:10分鐘左右。

六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲集體木鞋。

項(xiàng)目描述:

全組隊(duì)員雙腳分別站在兩塊木板上,雙手抓住系于木板上的繩子,按照規(guī)則從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)線的隊(duì)為獲勝隊(duì)。

項(xiàng)目目標(biāo):

深刻體會統(tǒng)一的行為標(biāo)準(zhǔn)對團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。學(xué)會系統(tǒng)思考,抓住問題的關(guān)鍵,化繁為簡。齊心——打造高績效團(tuán)隊(duì)的核心。突發(fā)事件來臨時(shí),最能考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體應(yīng)變力。團(tuán)隊(duì)暫時(shí)沒有指揮時(shí),是否還能維持原有的協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力。

集體木鞋基本技術(shù)有預(yù)備姿勢,原地踏步,向前走,快速跑,彎道走、終點(diǎn)沖刺技術(shù)。

1.集體木鞋預(yù)備姿勢。

(1)動(dòng)作要領(lǐng):三人將腳套進(jìn)板鞋的鞋套,第二名和第三名隊(duì)員分別扶在前一名隊(duì)員腰部或者肩部。

(2)學(xué)習(xí)重點(diǎn):腳與板鞋套套好,腳背用力勾住護(hù)皮。

(3)學(xué)習(xí)方法:把板鞋平行放好,三名學(xué)生腳套進(jìn)板鞋套,腳勾住護(hù)皮,后兩為學(xué)生手扶住前一位學(xué)生的腰,用力抓緊。

2.原地踏步——向前走——快速跑。

(2)學(xué)習(xí)重點(diǎn):行走、慢跑和快速跑時(shí)腳步的協(xié)調(diào)一致性。

(3)學(xué)習(xí)難點(diǎn):腳與板鞋的感覺,跑時(shí)腳背用力勾住護(hù)皮。

(4)學(xué)習(xí)方法:穿板鞋行走時(shí)腳步的協(xié)調(diào)性。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意循序漸進(jìn),一人或一齊喊口令“一、二、一”或“左、右、左”的口令,保持動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,由易到難,先原地踏步走,后行進(jìn)間走、競走、慢走、急停、起跑、變速走和彎道走,最后是快速跑。

3、集體木鞋的競賽規(guī)則。

經(jīng)民族傳統(tǒng)體育協(xié)會組織專家和學(xué)者對這一項(xiàng)目進(jìn)行挖掘和整理,第八屆全國少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會上,三人板鞋競速被列為正式比賽項(xiàng)目。板鞋競速是由多名運(yùn)動(dòng)員一起將足套在同一雙板鞋上,在田徑場上進(jìn)行的比賽,以在同等的距離內(nèi)所用的時(shí)間多少?zèng)Q定名次。按照板鞋競速競賽規(guī)程,競賽項(xiàng)目包括男子60米、100米,女子60米、100米,以及2×100米混合接力等,混合接力時(shí),第一棒為女隊(duì)員,第二棒為男隊(duì)員。

集體木鞋競速場地及器材:是在標(biāo)準(zhǔn)的田徑場地上進(jìn)行,場地線寬均為5cm,跑道分道寬2.44—2.50m。比賽器材,板鞋以長度為98cm,寬度為10cm,厚度為3cm的木料制成。(以三人板鞋為例)每只板鞋配有三塊寬度為約4cm護(hù)足面皮,分別固定在板鞋規(guī)定的距離上,護(hù)皮以套緊腳面為宜。

集體木鞋競速競賽辦法:以第一名運(yùn)動(dòng)員身體軀干任何部位抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面瞬間為止,運(yùn)動(dòng)員的身體和板鞋須全部超過終點(diǎn)線后才能分離。運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中,如果出現(xiàn)某一隊(duì)員腳脫離板鞋腳觸地或摔倒,須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續(xù)比賽。

收獲成果:

增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神。

統(tǒng)一指揮,步調(diào)一致。

清楚的認(rèn)識自己在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色以及作用。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲七巧板。

項(xiàng)目描述:一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組,模擬企業(yè)中不同部門或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu),通過團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù),體驗(yàn)溝通,團(tuán)隊(duì)合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,科學(xué)決策等管理主題,系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。七巧板為培訓(xùn)道具,變幻無窮,寓教于樂,帶給學(xué)員無限體驗(yàn)的空間。

項(xiàng)目目標(biāo):體驗(yàn)溝通,團(tuán)隊(duì)合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,科學(xué)決策等管理主題,系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲能量傳輸。

項(xiàng)目描述:每個(gè)隊(duì)伍一桶水、一個(gè)空桶,若干pvc管,空桶距離裝滿水的水桶20-40米,隊(duì)員需要通過有限的pvc管將水從一端運(yùn)送到另一端。最后看哪個(gè)隊(duì)伍運(yùn)送的水最多。

項(xiàng)目目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作配合;

培養(yǎng)隊(duì)員計(jì)劃總結(jié)的在執(zhí)行中的應(yīng)用;

團(tuán)隊(duì)解決問題的關(guān)鍵因素,怎么提高效率;

通過相互配合快速增進(jìn)人與人之間的關(guān)系;

體會融入團(tuán)隊(duì)合作成功的成就感。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲不倒森林。

項(xiàng)目描述:每個(gè)小隊(duì)每人用手掌部位控制一根塑料棒,當(dāng)你松開自己手中的棒時(shí)要迅速去接到前面有個(gè)隊(duì)友的棒,依次輪換,連續(xù)一圈算成功,任何一人使棒倒掉或者用手去扶棒時(shí)視為失敗,必須全部重新開始。

項(xiàng)目目標(biāo):提升隊(duì)員的包容能力。

提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

體會主動(dòng)性在工作中的作用。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲擊鼓顛球。

項(xiàng)目描述:每人牽拉一根或兩根鼓上的繩子,必須抓握繩子的末端繩套處;將一個(gè)排球放在鼓面上,在大家的通力協(xié)作下,使鼓有節(jié)奏地平穩(wěn)地把球連續(xù)地顛起;球顛起的高度不低于鼓面30厘米,球不得落到鼓面以外的其他地方,否則重新開始計(jì)數(shù)。

項(xiàng)目目標(biāo):1、相互鼓勵(lì),建立信任,這樣團(tuán)隊(duì)才會更和諧,更有凝聚力。

2、責(zé)任,當(dāng)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問題的時(shí)候,每個(gè)人都在找自身的原因的時(shí)候團(tuán)隊(duì)才能提高。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲大河之舞。

項(xiàng)目目標(biāo):隊(duì)員精神集中,團(tuán)隊(duì)氣氛熱烈,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲激情口令。

項(xiàng)目描述:參加者圍成一圈,向右轉(zhuǎn),雙手搭住前面一人的雙肩,要求所有人注意聽一個(gè)口令(比如叫停就停,叫跳就跳,叫坐就坐,叫坐時(shí)前一人要坐在后一人腿上,叫走就走),聽到后必須按口令做,否則受罰。

項(xiàng)目目標(biāo):加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合,熱烈氣氛,提高隊(duì)員精神集中。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲畢業(yè)墻。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲同心圓。

項(xiàng)目描述:將所有隊(duì)員圍成一個(gè)圈,然后全體向右轉(zhuǎn),將雙手搭在前方隊(duì)員的肩膀上,接著請每位隊(duì)員用你的腳尖頂住你前面隊(duì)員的腳跟,由教練發(fā)出指令,所有隊(duì)員同時(shí)慢慢向后坐。

項(xiàng)目目標(biāo):完成并體驗(yàn)信任,支持,合力并充分體現(xiàn)群策群力,挑戰(zhàn)自我,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,項(xiàng)目的有效完成需要每位隊(duì)員的積極配合把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向高潮,對大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一步鞏固。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲齊眉棍。

項(xiàng)目描述:全體分為兩隊(duì),相向站立,兩手的食指平放橫桿下,全體成。

員一起參與,將桿放到地上,如任何人手指離桿,都回到組員中任一成員齊眉高度重新下降。

項(xiàng)目目標(biāo):

提高隊(duì)員在工作中相互配合,相互協(xié)作的能力。

努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲合力過橋。

項(xiàng)目描述:參加項(xiàng)目的隊(duì)員需要站在8米的高處,分別踏上并越過每一塊懸在空中搖晃的木板,最后到達(dá)離出發(fā)點(diǎn)8米遠(yuǎn)的對面木板上。隊(duì)友要幫助他順利地走過每一塊木板。

項(xiàng)目目標(biāo):

1、培養(yǎng)克服恐懼、勇往直前的意志力。

2、培養(yǎng)個(gè)人的自信心與勇氣。

3、體會合作的重要性,團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作能力。

4、通過相互關(guān)心、支持與合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)員集體榮譽(yù)感。

5、鍛煉團(tuán)隊(duì)間在行動(dòng)前合理分工、群策群力的能力。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲羅馬炮架。

項(xiàng)目描述:分組團(tuán)隊(duì)在一個(gè)固定的戰(zhàn)場利用資源(竹子九長一短,九根長繩。一把大勺,若干個(gè)汽球水彈)架起一尊古羅馬炮架來相互攻擊別的團(tuán)隊(duì),得分多者為勝。

項(xiàng)目目標(biāo):大公無私的奉獻(xiàn)精神、培養(yǎng)全體成員的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力、建立面對挑戰(zhàn)及困難的信心和勇氣、領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)的成功源自于每位成員的全力貢獻(xiàn),有效增強(qiáng)了員工歸屬感與團(tuán)隊(duì)凝聚力。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲超音速。

項(xiàng)目概述:

以團(tuán)隊(duì)的形式集體參與,用帶有數(shù)字的號牌為道具,團(tuán)隊(duì)成員以接力的形式進(jìn)行翻牌,整個(gè)過程會呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)溝通,協(xié)作,整合,計(jì)劃,執(zhí)行的一系列團(tuán)隊(duì)反應(yīng),用結(jié)果反應(yīng)過程來總結(jié)部署團(tuán)隊(duì)分工,用幾局不同規(guī)則的比賽來提升團(tuán)隊(duì)的綜合能力。

項(xiàng)目目標(biāo):

采用壓縮時(shí)間和空間的形式來整合團(tuán)隊(duì)。

計(jì)劃與執(zhí)行那個(gè)更重要。

執(zhí)行力再什么條件下等于領(lǐng)導(dǎo)力。

個(gè)體的個(gè)性應(yīng)服從團(tuán)隊(duì)的共性才能實(shí)現(xiàn)利益最大化。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲盲人方陣。

項(xiàng)目目標(biāo):

高效有序的溝通對團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。

學(xué)會傾聽,學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。

改善溝通技巧,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種溝通方式與人交流。

樹立隊(duì)員的責(zé)任心,倡導(dǎo)主動(dòng)溝通,達(dá)到最佳溝通效果。

建立開放的交流環(huán)境,體會集思廣益的價(jià)值。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲孤島求生。

項(xiàng)目描述:孤島求生是將每隊(duì)隊(duì)員分成三組,分別安置在盲人島(喻基層員工)、啞人島(中層管理者)、健全人島(高層決策者)。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各自的任務(wù)并集合在一處安全的地方。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲通天塔。

項(xiàng)目描述:每隊(duì)發(fā)給固定的地墊、繩索,集合大家的聰明才智搭建一座力所能及的最高的塔。而且還要保持地墊的完好,不許折疊、裁剪,看哪個(gè)隊(duì)搭的最高。

項(xiàng)目目標(biāo):

培養(yǎng)積極的溝通心態(tài)。

提升員工間的相互信任。

提升個(gè)體間的溝通技能。

確保溝通的有效性。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲穿越a4。

項(xiàng)目描述:全隊(duì)每人一張a4紙,開動(dòng)你的腦筋想辦法,請將1張a4紙變形放大成一個(gè)完整的紙環(huán),紙環(huán)同時(shí)套住8名隊(duì)員即算成功。

項(xiàng)目目標(biāo):

激發(fā)想象力與創(chuàng)造力。

走出思維誤區(qū)、打破思維定式。

體驗(yàn)一起動(dòng)手完成任務(wù)的快樂。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲驛站傳書。

項(xiàng)目介紹:

每隊(duì)隊(duì)員排成縱隊(duì),從后往前傳遞一組信息,在嚴(yán)格遵守各項(xiàng)要求的前提下,迅速、準(zhǔn)確地傳遞信息,同時(shí)每一輪規(guī)則都可能改變,難度都將提高。

項(xiàng)目目標(biāo):

1、讓學(xué)員通過形象化的信息傳遞,掌握有效溝通的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。

2、流程化的工作中,環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)人的工作都非常重要。

3、工作中需要?jiǎng)?chuàng)新思維,突破思維定式。

4、時(shí)代在不斷進(jìn)步,都需要有危機(jī)意識,需要不斷提升自己,與時(shí)俱進(jìn)。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲蛟龍出海。

項(xiàng)目名稱:“蛟龍出?!?/p>

場地要求:一片空曠的大場地;

項(xiàng)目目標(biāo):“蛟龍出?!表?xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲穿越電網(wǎng)。

項(xiàng)目描述:我們在追趕敵人的路途中,狡猾的敵人用一個(gè)電網(wǎng)擋住了大家的去路,只有鉆過去了!時(shí)間緊迫,否則敵人就要逃跑了,可是萬一觸網(wǎng)就會被電死,如何一起逃離困境,考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神。

項(xiàng)目目標(biāo):團(tuán)隊(duì)不同于集體,它有著自身的結(jié)構(gòu),不同單元之間有機(jī)的結(jié)合才能使團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)令每個(gè)隊(duì)員自豪的力量。資源是有限的,對獨(dú)立的作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)資源更是寶貴的。所謂沒有用,只意味著放錯(cuò)了地方。高效的資源策劃將把有限的資源發(fā)揮到極致,完成看似不可能完成的任務(wù)。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲雷區(qū)取水。

項(xiàng)目描述:隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用三種以上不同方法從雷區(qū)內(nèi)把三件寶物取出來。在一個(gè)直徑5米的雷區(qū)中間有一個(gè)水源(瓶裝礦泉水),要在僅用一根繩子,不接觸地面的情況下取到全體隊(duì)員的救命水。

項(xiàng)目目標(biāo):

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力,體會創(chuàng)新就是競爭力的法則。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力,

體會團(tuán)隊(duì)中好的方案但加上不執(zhí)行等于零的管理真諦。

培養(yǎng)學(xué)員的付出和風(fēng)險(xiǎn)的精神。

團(tuán)隊(duì)拓展游戲信任背摔。

項(xiàng)目介紹:每位隊(duì)員輪流站在1.7米左右高的背摔臺上,背對著大家直身向后倒下,其他成員在背摔臺下平身雙臂保護(hù)。

項(xiàng)目目標(biāo):

建立團(tuán)隊(duì)信任,構(gòu)建團(tuán)隊(duì)基石。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感,敢于奉獻(xiàn),善于回報(bào),堅(jiān)守承諾。

學(xué)會站在別人的角度、立場思考及看待事情。

鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的心理素質(zhì),良好的心理素質(zhì)不但可以讓人把握機(jī)會、獲得成功,同時(shí)還可以幫助人從巨大的壓力中解脫出來。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇十

一.活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)生能對即將過去的一年作個(gè)回顧,說說自己的收獲,及從中獲得的樂趣。

2、學(xué)生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點(diǎn),進(jìn)行原因分析,并能相互取長補(bǔ)短。

3、學(xué)生能在新的一年即將到來之際,給自己定下新的目標(biāo)和努力的方向,同時(shí)能積極為班級活動(dòng)出謀劃策。在游戲表演中增強(qiáng)班級凝聚力。

二.活動(dòng)地點(diǎn):

二(1)班教室。

三.活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器木才和獎(jiǎng)品。

四.活動(dòng)過程:

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

甲:“新年新希望”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

乙:全體起立、出旗、敬禮

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的熱情,唱起來吧。

全班齊唱《新年好》。

甲:下面請我們的輔導(dǎo)員致新年賀詞。

3.班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4.游戲中反思過去的一年。

甲:哎,程鴻龍,新年過了就是牛年了吧。

已:不如一開始我們先來跟牛親近親近吧。

甲:好啊,我知道我們班同學(xué)最喜歡歇后語了,不如我們出一些有關(guān)牛的歇后語,讓咱們同學(xué)接接。

乙:好主意,接對的'同學(xué)還有機(jī)會來抽回顧箱里的紙條,說說你的真心話啊。

合:那我們就開始吧。

接歇后語抽問題說真心話回顧問題:。

﹝1﹞在即將過去的一年中,你的目標(biāo)是什么?你達(dá)到了目標(biāo)嗎?

﹝2﹞在過去的一年中你有沒有為什么事努力過?說說你是怎么努力的?

﹝3﹞在過去的一年里,你有什么收獲?

﹝4﹞你認(rèn)為自己身上有什么優(yōu)點(diǎn)?準(zhǔn)備怎么保持?

﹝5﹞你覺得自己身上有哪些不足,準(zhǔn)備怎么改進(jìn)?

﹝6﹞在過去的一年,你有沒有說過謊?

﹝7﹞過去的一年,有沒有什么事讓你留下遺憾的?

﹝8﹞你最希望向我們班的哪位同學(xué)學(xué)習(xí)?

﹝9﹞根據(jù)這一年的表現(xiàn),你最希望幫助哪位同學(xué)提點(diǎn)建議?

﹝10﹞你最喜歡上什么課。為什么?

﹝11﹞你最想給哪位老師提點(diǎn)什么建議/?

5.相聲“與眾不同”

甲:好了,真心話我們就說到這兒,同學(xué)們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學(xué)習(xí)更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當(dāng)然應(yīng)該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學(xué)他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個(gè)回事,請聽相聲“與眾不同”

6.游戲同周共濟(jì)。

乙:希望大家不要學(xué)我剛才那樣,做一個(gè)胡思亂想的與眾不同,應(yīng)該做一個(gè)比別人更出色的與眾不同。我們二3班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天。下面我們做一個(gè)能體現(xiàn)我們合作精神的游戲,叫做“同舟共濟(jì)”。

游戲規(guī)則;取一張報(bào)紙剪四個(gè)小洞,兩人一組,共同把腳伸進(jìn)去,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),沒破紙的小組,就算贏。

7.新年習(xí)俗知識小競賽。

乙;下面我們就來新年知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

8.小品大掃除。

甲:剛才我們談到了,在過新年的習(xí)俗里有掃塵,我們的班級,我們的學(xué)校也應(yīng)該打掃打掃迎接新年了。

乙:對啊,接下來就請欣賞熊丹,陳喜國等帶來的小品“大掃除”。

9.小組唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮甲:是呀,齊心協(xié)力,不怕臟不怕累才能讓我們周圍的環(huán)境更加美麗,所以大家說勞動(dòng)光榮不光榮?下面請欣賞我們班同學(xué)帶來的歌曲“勞動(dòng)最光榮”。

10.游戲精打細(xì)算。

乙:新的一年即將開始,我們對自己的新年也應(yīng)該有一個(gè)新的計(jì)劃,更應(yīng)該學(xué)會認(rèn)真地去珍惜時(shí)間,做好每一件事。下面我們就來做一個(gè)游戲,就叫做“精打細(xì)算”。

規(guī)則:每組派幾名代表共同完成,女同學(xué)定價(jià)值五毛,男同學(xué)定價(jià)值一元,主持人報(bào)出一個(gè)價(jià),看哪些同學(xué)能根據(jù)價(jià)值做出最快最正確的反映。圍成一個(gè)圈,而這個(gè)圈的總值就是所報(bào)的假。玩到最后的就是勝利者。

11詩歌朗誦。

乙:下面讓我們在林海婷的詩歌中共同迎接20xx年的到來。

12.紙條送祝福。

合:最后,讓我們在《過新年》的樂曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家在“希望箱”里輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。最后貼在班級的許愿樹上。

13.班主任總結(jié)。

甲:請我們的輔導(dǎo)員老師作總結(jié)講話。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

14.二(1)中隊(duì)新年新希望主題隊(duì)會到此結(jié)束!

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企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)主題:“凝聚心感悟放松好心情”

二、活動(dòng)宗旨:活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。

三、活動(dòng)主體:xx公司全體員工。

四、時(shí)間地點(diǎn):20xx年x月14日【星期六】xx公園。

五、行程安排。

1、11:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)xx公園門口集合。

2、12:00游戲一《拔河》。

游戲規(guī)則:每組8人,分兩組:a組為:a、b1、b2、行政辦2人;b組為:c、d、e、財(cái)務(wù)2人。在地上畫一條分界線,每組隊(duì)員站于分界線3米之外,每組隊(duì)員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續(xù)拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎(jiǎng)品。

道具:繩子。

裁判:

游戲二《多人跳大繩》。

道具:大繩。

裁判:

3、14:00午餐。

4、16:00游戲三《走三步》。

游戲規(guī)則:每組8人,分三組進(jìn)行(1組:a、e;2組a1、d;3組b2、c),各組圍成一個(gè)大圈,同時(shí)每人向前走三步,三組同時(shí)進(jìn)行游戲看哪一組的圈堅(jiān)持最久,為贏家。贏家將得到獎(jiǎng)品。

裁判:

游戲四《傳呼啦圈》。

游戲規(guī)則:14人一組,分兩組:a組為:a、b1、b2、行政辦2人;b組為:c、d、e、財(cái)務(wù)2人。組手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈,比賽開始時(shí),各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng),在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續(xù)進(jìn)行,勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。道具:呼啦圈2個(gè)(1米寬)。

裁判。

游戲五:《綁腿行軍》。

游戲規(guī)則:4人一組,分7組:a、b1、b2、c、d、e、f(行政辦、財(cái)務(wù)各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊(duì)友的腳捆綁在一起向前走。那一隊(duì)最先到終點(diǎn),就是贏家。

17:30活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)注意事項(xiàng):

嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約,合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

六、注意事項(xiàng)。

(一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

(二)活動(dòng)整個(gè)過程,以片區(qū)為單位,片區(qū)主管切實(shí)負(fù)責(zé)。

(三)做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,有情況及時(shí)匯報(bào)。

(四)活動(dòng)期間,一定要注意安全,聽從指揮。

(五)建議不要攜帶太多財(cái)務(wù)和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。

(六)保護(hù)環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇十二

為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和斗志,增強(qiáng)組織活力,改善組織文化,走進(jìn)自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時(shí)歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動(dòng),具體流程如下:

08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

09:00--09:30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動(dòng)的科目,講解安全等注意事項(xiàng)。

09:30--09:45組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長,取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號。

09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)。

視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲,目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。

10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項(xiàng)目:

突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)。

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng),才能完成任務(wù)!)。

空中鋼絲—圓木:參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)。

豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)。

11:45--12:00活動(dòng)點(diǎn)評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn),各隊(duì)隊(duì)長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評!

12:00--14:00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)。

14:00—16:00團(tuán)隊(duì)大比拼競技項(xiàng)目:

踏籠飛渡:此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志,參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,才能順利通過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。

鼓浪嶼—平安橋:此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。

搭橋過河:此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊(duì)員有果敢的行動(dòng)能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對困難重重的項(xiàng)目,必須有果敢的行動(dòng)能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目!)。

蕩悠臺:參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺上,一個(gè)平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊(duì)員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)。

16:10--16:40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”

此項(xiàng)目是我基地難度、挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。

自費(fèi)項(xiàng)目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

16:40--17:00活動(dòng)總結(jié),返程!

##結(jié)束

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇十三

20xx年10月28—29日。

浙江海鹽縣。

戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;。

公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。

會議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。

項(xiàng)目時(shí)間活動(dòng)安排備注。

第一天10月27日。

18:00公司出發(fā),到達(dá)賓館晚餐、住宿。

第二天10月28日戰(zhàn)略發(fā)展研討會。

主持人:

9:30x10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢回顧公司的發(fā)展歷程,總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),對公司發(fā)展內(nèi)、外部保險(xiǎn)展開討論分析,對公司目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。

10:00x11:00全員溝通—我們的困難與不足。

11:10x11:20休息。

1、公司未來的前景如何。

2、公司的真正使命是什么。

3、公司的最終目標(biāo)是什么。

全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五:公司管理目標(biāo)(體系、制度、流程)及措施。

16:00x16:10休息。

16:10x17:00全員溝通—公司目標(biāo)匯總。

17:00x17:30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應(yīng)倡導(dǎo)、營造什么樣的文化氛圍暢所欲言,各抒己見。

17:30x18:30公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

附注:研討會后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。

第一日晚餐18:30。

20:30草坪燒烤+激情篝火晚會。

返回賓館休息20:30。

起床,洗漱08:00。

賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)。

前往基地9:30x10:00南北湖拓展培訓(xùn)基地。

拓展活動(dòng)10:00x11:00破冰及集體展示。

團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)。

11:00x12:00中餐湖邊農(nóng)家特色。

12:00x14:10a線:大型高空個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

信任背摔高空抓杠。

b線:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)。

孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。

備選項(xiàng)目:大腳板心心相印所有的隊(duì)伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進(jìn)行。

14:10x16:10a線:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)。

孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。

b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

信任背摔高空抓杠。

16:10x17:00大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:極地求生墻請聽從教練的講解釋!

謝謝。

返回上海17:00。

項(xiàng)目明細(xì)備注價(jià)格。

交通費(fèi)豪華車全程陪同路橋費(fèi),司機(jī)津貼。

賓館費(fèi)含早餐三星豪華賓館。

餐飲費(fèi)晚餐1+中餐x2+燒烤1奉送激情篝火晚會一臺。

風(fēng)景區(qū)門票南北湖風(fēng)景區(qū)門票團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠價(jià)。

拓展基地場地費(fèi)包括器械消耗拓展培訓(xùn)費(fèi)培訓(xùn)師,保護(hù)教練,相關(guān)工作人員。

意外保險(xiǎn)費(fèi)。

飲用水免費(fèi)奉送。

會議室中型會議室。

人均費(fèi)用930元/人。

費(fèi)用合計(jì)39x930元/人。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇十四

培訓(xùn)課程介紹:剛走上工作崗位的新人,自我意識強(qiáng),沒有合作工作的經(jīng)驗(yàn),沒有應(yīng)對挫折失敗的心理準(zhǔn)備,他們的依靠性很強(qiáng),思維模式固定,但是新人們熱情高昂,學(xué)習(xí)潛力出色,可塑性強(qiáng)……怎樣幫忙新人更快的適應(yīng)工作環(huán)境,怎樣讓他們最好的融入公司這個(gè)大團(tuán)隊(duì),怎樣增強(qiáng)他們的職責(zé)感、使命感?課程目標(biāo):為受訓(xùn)公司的選拔與錄用帶給必須的依據(jù),到達(dá)認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì)的目的。發(fā)現(xiàn)個(gè)體性格特征,更好的調(diào)整心態(tài),以適應(yīng)新的工作環(huán)境、社會環(huán)境;加深新員工對企業(yè)文化的理解,增加員工對企業(yè)的歸屬感;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式;提高自我控制潛力,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);完善人格,磨煉個(gè)人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣、職責(zé)心、榮譽(yù)感以及用心的價(jià)值觀;強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進(jìn)取心。課程收益:幫忙新人完成從校園到公司的身份及心理轉(zhuǎn)變;加強(qiáng)了解溝通;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)創(chuàng)造性認(rèn)識和解決問題的潛力;挖掘潛能;培養(yǎng)用心向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)注意事項(xiàng):有心臟病,哮喘,高血壓,精神病患者不得參加!

活動(dòng)資料:

08:00在指定集合地出發(fā)、

08:00—09:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),乘車出發(fā)前往秀麗的東部海岸西沖,車上進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲、活躍氣氛。

09:30—10:00全隊(duì)出發(fā)到指定的戰(zhàn)場進(jìn)行突擊野戰(zhàn)訓(xùn)練,進(jìn)行隊(duì)伍整頓換裝。

10:00—10:45野戰(zhàn)第一階段叢林野戰(zhàn)。

15:30—16:30個(gè)人挑戰(zhàn)高空拓展項(xiàng)目。

環(huán)節(jié)都起決定作用的重要好處。

16:30—17:00團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目:畢業(yè)墻。

17:00—17:30活動(dòng)結(jié)束,分享,總結(jié)。

18:00返程回家。

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企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)背景:

為增強(qiáng)我院學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織首屆煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識了解,以便更好地合作。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年11月14日上午9:00。

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場。

五、參與人員:

煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員。

六、活動(dòng)形式:

主要以素質(zhì)拓展形式開展活動(dòng),通過幾個(gè)小組游戲展開。

七、人員安排:

活動(dòng)主體為煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體部長、副部及干事,主席團(tuán)部分人員做裁判。根據(jù)各部人員隨機(jī)分成五隊(duì)。并選定五名隊(duì)長。以抽簽的方式確定隊(duì)長所負(fù)責(zé)的隊(duì)名。

一、互動(dòng)游戲——“瞎子”背“瘸子”

目的:培養(yǎng)溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù),培養(yǎng)隊(duì)員溝通配合能力,活躍氣氛。

人數(shù):每隊(duì)三組,每組兩人,其余人員做好自己所在隊(duì)成績記錄及監(jiān)督其余各隊(duì)。

道具:布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個(gè))。

游戲方法:

1、各隊(duì)選六名隊(duì)員,三男三女。

2、男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。

4、路障設(shè)置可擺放飲料瓶,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。

5、距離設(shè)置為30米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。

6、勝出隊(duì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

二、夾傳氣球。

目的:提高溝通協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)集體配合程度。

道具:每隊(duì)氣球六只。

比賽方法:

1、所有人員參與,每隊(duì)分成三組,每組三人,每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生,其余人員監(jiān)督其他隊(duì)比賽。

2、各組首尾兩人背對背,中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后,首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。

3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點(diǎn)走,必須保持首尾兩人背對方向到達(dá)終點(diǎn)。

4、到達(dá)終點(diǎn)后以同樣的方式原路返回,擊掌后下一組開始傳遞。

5、按照各隊(duì)所有組所用時(shí)間長短分第一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

三、六人七足。

目的:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,.認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)對團(tuán)體的責(zé)任心和參與意識。

道具:每隊(duì)繩子5根。

比賽方法:

1、每隊(duì)分成兩組,每組六人,其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽。

2、裁判喊開始口令以后,各隊(duì)第一組用繩子把腿綁好并向終點(diǎn)走,到達(dá)終點(diǎn)后原路返回起點(diǎn),解開繩子交給第二組。

3、第二組重復(fù)第一組。用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。

4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時(shí)間10秒鐘。

5根據(jù)每隊(duì)三組所有時(shí)間之和的長短定出一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

四、互動(dòng)游戲——蠶蟲行。

目的:培養(yǎng)小組的合作性。

道具:舊報(bào)紙若干。

比賽方法:

1、每隊(duì)十人,其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽。

2、參加者將報(bào)紙的中央撕一洞,小心地套過頭部放在肩上。

3、大家排成直行,相距約半米,然后各自輕輕拿起身前報(bào)紙的兩角,連接前面的人身后的報(bào)紙的兩角。

4、連接以后,當(dāng)裁判喊開始后便慢慢起行至終點(diǎn),保持報(bào)紙不脫不爛。

5、用時(shí)最短的隊(duì)將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、倒跑接力。

目的:增加活動(dòng)的趣味性充分調(diào)動(dòng)參與人員積極性。

道具:接力棒4個(gè),音箱一部。

1、本活動(dòng)以disco音樂為背景。

2、每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊(duì)員,并監(jiān)督其他隊(duì)比賽。

3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),且站在起點(diǎn)的人員背向起點(diǎn),站在終點(diǎn)的人員背向終點(diǎn)。

4、裁判發(fā)出開始口令后站在起點(diǎn)的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點(diǎn),跑過終點(diǎn)第一個(gè)同學(xué)后把接力棒交給終點(diǎn)第一位同學(xué),接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出,如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點(diǎn)。

5、最先結(jié)束比賽的隊(duì)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、銜紙杯傳水。

目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

道具:紙杯若干,水盆兩個(gè)。

比賽方式:

1、每組六人,男女交替配合,每隊(duì)人員分成兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

2、每隊(duì)第一組首先進(jìn)行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊(duì)并監(jiān)督各隊(duì)比賽。

3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)容器內(nèi),首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時(shí)間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊(duì)夾5、4、3、2、1分。

4、第一組進(jìn)行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

總分最高團(tuán)隊(duì)每人頒發(fā)榮譽(yù)證書一張。

十、物質(zhì)準(zhǔn)備:

氣球:五包接力棒:四支。

水盆:四只紙杯:四包。

繩子:若干報(bào)紙若干。

水果:若干音箱:一部。

鮮花若干飲料瓶20個(gè)。

十一、預(yù)算:

氣球:6*5=30元紙杯:4.5*4=18元。

水果:30元鮮花:20元。

棒棒糖:20元擴(kuò)音器:40元。

合計(jì):158元。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇十六

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性,樹立主動(dòng)溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

(二)培訓(xùn)時(shí)間:9:00—4:30(全天)

(三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場

(四)人員安排:

(1) 主持人:xxxx

(2) 隊(duì)員:分為三隊(duì):由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊(duì)。

(3) 工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊、腰麥、游戲道具。

(五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下

對于公司:

(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

(2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;

(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;

(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

(5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

(6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

對于學(xué)員:

(1)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;

(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的'毅力;

(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

(4)認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識。

(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;

(7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

一天課程安排:

8:00 集合上車(地點(diǎn)可選)

9:00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目

破冰(9:00-9:15)問好、講話

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

進(jìn)行分組,要求要有小組的隊(duì)名、口號、隊(duì)員昵稱、隊(duì)歌(隊(duì)歌歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果。 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時(shí)間15分鐘,團(tuán)隊(duì)展示時(shí)間15分鐘。 活動(dòng)目的:

促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。

道具要求:無需其他道具 場地要求:空曠的場地一塊 詳細(xì)游戲規(guī)則:

要求隊(duì)員圍成一圈,背對背的坐在地上;兩只手挽著左右兩邊的同伴,最后再不用手撐地站起來;最先全部站起來的隊(duì)伍獲勝,在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。 活動(dòng)目的:

這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。 討論的問題:

哪些因素有助于成功完成游戲?

你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

游戲三:盲人方陣(10:15—10:45)

道具要求:長繩3根 詳細(xì)游戲規(guī)則:

讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在30分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。

活動(dòng)目的:

這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。這個(gè)項(xiàng)目教會所有學(xué) 員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的 時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。 討論的問題:

總結(jié)心得,為優(yōu)勝組頒獎(jiǎng),宣布拓展訓(xùn)練結(jié)束返回。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇十七

2017年8月20日早上8:30集合于湖小大門口。

長泰后坊桃花島。

通過活動(dòng),讓同學(xué)提高互相幫助的精神,增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和親子感情,使同學(xué)在訓(xùn)練中提升心靈及身體的`健康成長。

優(yōu)惠報(bào)名148元/人(含旅行大巴車、攝影、午餐、執(zhí)行活動(dòng)、道具、保險(xiǎn)、活動(dòng)精心策劃)。

09:40第一環(huán)節(jié)親子游戲(大風(fēng)吹)。

10:00景點(diǎn)觀光。

10:20前方打戰(zhàn)后支援。

11:10柴火灶升起來大廚pk。

12:10享受農(nóng)場美食。

14:00親子共讀。

14:30傳統(tǒng)射箭。

15:10竹竿舞。

16:30激情潑水大戰(zhàn)。

17:30返回溫馨家園。

以上行程僅供參與,以當(dāng)天天氣加減或更換活動(dòng)內(nèi)容。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇十八

為營造健康向上的企業(yè)文化,打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣、高效的團(tuán)隊(duì),增加每位員工的歸屬感,進(jìn)一步促進(jìn)員工之間的溝通。

一、活動(dòng)主題。

綠道騎游燒烤。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年x月__日早上9:00下午4:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

____。

四、參加人員。

公司全體員工自愿報(bào)名參加。

五、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、綠道騎游。

2、農(nóng)家樂自助燒烤。

4、聚餐(暫定)。

六、活動(dòng)要求。

參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點(diǎn)租用,租車費(fèi)用自行負(fù)責(zé))。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

aa制100元/人。

八、人員分工。

1、人員組織、費(fèi)用收?。篲_、__。

2、場地、聚餐預(yù)訂:__。

3、食材購買:__、__x、__x。

九、行程安排。

7:30食材購買人員準(zhǔn)時(shí)到美好家園門口集合,購買食材;9:00全體參加人員于交易中心集合。

9:10出發(fā)。

9:40到綠道入口處等侯(需要租車同事可租用自行車)。

9:50從綠道入口開始騎游沿途可觀賞綠道風(fēng)景,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然魅力。

10:30到達(dá)燒烤農(nóng)家樂。

10:35全體開始準(zhǔn)備燒烤食材(男士生火,女士洗切菜品);11:00開始自助燒烤。

12:0016:00自由活動(dòng),如打麻將,斗地主等;16:00集合拍照留念,原路返回。

17:30(暫定)聚餐1、火鍋2、連鍋。

19:30結(jié)束愉快的行程。

十、注意事項(xiàng)。

1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備合適服裝(以休閑、運(yùn)動(dòng)為)相機(jī)以及必要的用品。

2、綠道、農(nóng)家樂植物較多,請準(zhǔn)備好防蚊用品。

3、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:20__-x-x下午4:00至5:30。

活動(dòng)地點(diǎn):__x。

參加活動(dòng)班級:大一班和大二班。

組織人員:__x幼兒園全體教師。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(一)材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“__x幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

三、戶外親子游戲家長須知。

1、請家長在x月x日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為__x。

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動(dòng)過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場。)。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇十九

一、活動(dòng)目的。

二、活動(dòng)路線與場地。

三、活動(dòng)流程。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

五、物資保障。

六、人員配備與職責(zé)分工。

七、注意事項(xiàng):。

八、總結(jié)與提高:

一、活動(dòng)目的。

1、為員工提供一次放松身心的機(jī)會。

2、為員工提供一次相互交流的機(jī)會,在活動(dòng)中增進(jìn)了解與互信。

3、探索團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提供支持。

二、活動(dòng)路線與場地。

1、總倉---重慶路----白塔湖(主場地)。

三、活動(dòng)流程。

1、確定參加人員,一次大約50人。

(2)、方案2:工作量大,時(shí)間不允許時(shí),安排兩次,每次一半人員輪流參加;

2、確定時(shí)間:3月底或4月初,天氣晴好、業(yè)務(wù)量小時(shí);

3、確定活動(dòng)方案;

4、每天關(guān)注次日工作量,確定活動(dòng)時(shí)間;

6、活動(dòng)當(dāng)日8點(diǎn)20分在總倉集合,整隊(duì)、學(xué)唱一首歌曲,保障人員給車輛。

懸掛標(biāo)語等,編車隊(duì),9點(diǎn)整出發(fā),保障人員直接前往白塔湖布置主場地;

7、沿最美鄉(xiāng)村公路觀光:總倉---重慶路---娘娘崗休息---到達(dá)白塔湖主場地;

8、預(yù)計(jì)11點(diǎn)整到達(dá)主場地集合---搬運(yùn)物資---分組野炊;

9、評委組對各小組野炊評分:

評分依據(jù):野炊組織與菜品質(zhì)量各10分。

10、13:10環(huán)湖游---各組沿環(huán)湖路尋找事先放置的標(biāo)志物(總共80個(gè))---以找到的標(biāo)志物多少和回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)間評分:

(1)、各組找到多少標(biāo)志物就記多少分。

12、15:00分組進(jìn)行穿越烽火線游戲;

游戲規(guī)則:

(1)、先過單層障礙,后過雙層障礙;

(2)、每組抽簽或選定兩人過,其余人員協(xié)助;

(3)、抽簽決定順序1-5,抽到1的小組最先過,抽到5的為1設(shè)置障礙場地;

(4)、4為2、1為3、2為4、3為5設(shè)置障礙場地;

(5)、以兩人全部過記時(shí),小組人員每觸碰一次障礙物加10秒;

(6)、單層障礙過了以后,各小組總結(jié)方法,重新抽簽過雙層障礙;

13、16:00分組進(jìn)行你做我猜游戲;

14、16:30根據(jù)場地分組進(jìn)行同足跑或營救戰(zhàn)友比賽;

15、17:00,跳鍋莊,統(tǒng)計(jì)小組所有環(huán)節(jié)得分評名次。

16、頒獎(jiǎng)。

17、晚餐:

18、返程。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

2、每年可開展數(shù)次,預(yù)計(jì)3000---5000元/次,保證每名計(jì)時(shí)人員都至少參加一次。

五、物資保障(后勤保障組統(tǒng)一帶的物資)。

1、音響、發(fā)電機(jī)一臺(帶汽油桶)、照相機(jī)兩臺、電線。

2、桌椅板凳:折疊桌2、折疊椅2、木椅2。

3、飲料、酒水。

4、大(第一名禮品約70元/份,共10份;第二名禮品約40元/份,共10份)、小禮品(每份2-5元/份,約100份)。

5、白板、紅-白紙、大夾子、繩子(棉、編織繩)、口哨、秒表等.

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇二十

地點(diǎn):湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰縣鳳凰古鎮(zhèn)。

一、活動(dòng)目的公司組織的此次鳳凰行活動(dòng),采用游戲競技的方式促進(jìn)大家在輕松的環(huán)境中溝通和交流。此次鳳凰之旅通過尋求答案、收集信息、游戲訓(xùn)練三種方式的結(jié)合,來提升團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、角色認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與協(xié)作、團(tuán)隊(duì)信任與溝通、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)等多項(xiàng)管理能力。每位伙伴都是參與者,在活動(dòng)中互幫互助,激發(fā)個(gè)人潛能,客觀地進(jìn)行自我定位;增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰(zhàn)。學(xué)會改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心、激勵(lì)、相互信任,使自己融洽的與他人或團(tuán)隊(duì)合作。

二、活動(dòng)主題。

熔煉團(tuán)隊(duì)·超越自我·鳳凰涅槃之行助力年底沖關(guān)。

三、

時(shí)間安排及流程。

09月05日行程安排。

序號。

時(shí)間。

項(xiàng)目。

備注。

負(fù)責(zé)人。

08:30。

發(fā)車點(diǎn)集合點(diǎn)名。

張純。

14:00。

到達(dá)放行李。

14:20。

午餐安排。

集合清點(diǎn)人數(shù),重要事項(xiàng)通知。

活動(dòng)一(團(tuán)隊(duì)介紹及士氣展示)。

活動(dòng)二(團(tuán)隊(duì)破冰及壁障打破)。

活動(dòng)三(團(tuán)隊(duì)趣味游戲1)。

活動(dòng)四(團(tuán)隊(duì)趣味游戲2)。

活動(dòng)五(團(tuán)隊(duì)趣味游戲3)。

18:30。

晚餐安排。

1、晚上集合宣布當(dāng)日活動(dòng)結(jié)果。

2、住宿安排。

20:00。

09月06日行程安排。

序號。

時(shí)間。

項(xiàng)目。

備注。

負(fù)責(zé)人。

08:30。

起床、洗漱、準(zhǔn)備。

張純。

09:00。

早餐安排。

09:40。

集合、通知活動(dòng)細(xì)節(jié)。

10:00。

尋線索活動(dòng)開始。

12:00。

中午指定地點(diǎn)集合。

12:20。

中餐安排。

13:00。

尋物、尋人活動(dòng)開始。

15:30。

以哪隊(duì)完成速度最快的開始撕名牌活動(dòng)。

16:30。

撕名牌活動(dòng)截止,清理名牌數(shù)量。

17:00。

積分宣布,頒獎(jiǎng),重要事項(xiàng)通知。

17:30。

晚餐可選擇自備還是旅行社提供。

18:00。

09月07日行程安排。

序號。

時(shí)間。

項(xiàng)目。

備注。

負(fù)責(zé)人。

早上不限制。

自由組織活動(dòng)。

12:30。

安排中餐。

14:00。

集體大合照。

14:20。

回程貴陽。

1、活動(dòng)一。

1)、主持人:

2)、確定隊(duì)名、口號、團(tuán)隊(duì)之間相互自我介紹。

3)、士氣展示。

4)、建議:建議在公司內(nèi)組織一次全員會,然后報(bào)數(shù)12345,根據(jù)報(bào)數(shù)組隊(duì),當(dāng)場確定隊(duì)長、隊(duì)名、口號后由品牌部做隊(duì)旗后再出發(fā)去鳳凰,這樣做的好處不僅能打亂各部門,同時(shí)節(jié)約時(shí)間,而且在出發(fā)之前就已經(jīng)有組織、有紀(jì)律和負(fù)責(zé)人。

2、活動(dòng)二。

大樹與松鼠。

操作目的:活躍氣氛,增進(jìn)感情,迅速破除溝通障礙。

操作對象:10到15人。

操作時(shí)間:5-10分鐘。

主持人:xx。

操作細(xì)則:

1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的工作組人員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2)、主持人喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;主持人或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3)、主持人喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,主持人或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4)、主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,主持人或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

3、活動(dòng)三。

指壓板挑戰(zhàn)。

《指壓板挑戰(zhàn)系列》隊(duì)員以接力的形式完成一系列在趾壓板上進(jìn)行的項(xiàng)目,從第一名隊(duì)員進(jìn)行挑戰(zhàn)開始計(jì)時(shí)到最后的隊(duì)員完成項(xiàng)目中途不停表,最終根據(jù)隊(duì)伍用時(shí)長短獲得相應(yīng)的積分。

1)、指壓板背女生(根據(jù)隊(duì)伍人數(shù)先以男女搭配為主、最后剩下人員可以男男搭配,行進(jìn)中需要吃一塊餅干且不能用手)。

2)、指壓板接力賽運(yùn)送乒乓球。

3)、救命指壓板(全組參與)。

每組全體人員參與,若干塊指壓板,所有人光腳站到指壓板上,整個(gè)過程中所有人的腳必須在指壓板不許落在外面,游戲開始后,裁判逐塊拿走指壓板,剩下最后一塊(或2塊)時(shí)倒數(shù)5個(gè)數(shù)游戲結(jié)束,計(jì)時(shí)。計(jì)時(shí)最短的組為獲勝組。規(guī)則:

過程中所有人必須光腳。

過程中任何一人腳落在指壓板外面,加時(shí)30秒。

道具:指壓板若干塊,數(shù)量根據(jù)參與人數(shù)而定。

4、活動(dòng)四。

i迷宮(競技積分類,地圖做在指壓板里面)。

主持人會根據(jù)隊(duì)伍數(shù)量準(zhǔn)備i迷宮地圖。

規(guī)則:第一步分組:把隊(duì)員分成若干人的兩隊(duì)。

第二步操作程序:同隊(duì)的幾個(gè)人一路縱隊(duì)排在“迷魂陣”入口?!懊曰觋嚒睘橐粋€(gè)由方格構(gòu)成的“i”字形的方陣,穿越“迷魂陣”只有一條正確的路線,否則便會“碰壁”,但參加者并不知情。開始入陣后,隊(duì)員不得再提問題,不能用任何聲音和文字語言表達(dá)方式進(jìn)行溝通,也不能在“迷魂陣”中作任何記號。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)選手在陣中踏入錯(cuò)誤的路線時(shí),教練會吹哨子,該選手即刻“犧牲”,退出“迷魂陣”并排在隊(duì)列的最后,第二個(gè)隊(duì)員開始嘗試……如此類推,直至所有隊(duì)員都按照正確的路線通過“地雷陣”。

由51個(gè)格子組成的“i”迷宮,游戲很簡單,一個(gè)迷宮,并給兩隊(duì)各自一個(gè)入口,然后各隊(duì)員依次進(jìn)入探索出路,走錯(cuò)者需原路返回,其間所有同學(xué)不能發(fā)出聲音,不能踩線,凡踩線和返回走錯(cuò)者需扣分,結(jié)果以用時(shí)少,扣分少者勝出!

就這樣一個(gè)簡單的游戲,讓我們明白了:

1一個(gè)團(tuán)體是需要核心的。就像一個(gè)隊(duì)中需要一個(gè)人記住走的正確路線,并適時(shí)予以指導(dǎo)。

2一個(gè)團(tuán)體的集體感是相當(dāng)重要的,就像在每部分都需要要有人指導(dǎo),幫助隊(duì)友做下一步的探索。

3對任何事情都不可急于求成,就像你不要在迷宮中老想著跳步,跨兩格。

4請學(xué)會學(xué)習(xí)別人的成功!就像兩個(gè)隊(duì)在比賽時(shí),當(dāng)自己的隊(duì)一籌莫展的時(shí)候,何不看看對手走的路線,可能他們已成功!

5失敗是成功之母,就像迷宮中你每走錯(cuò)一步其實(shí)都是為成功的下一步埋下伏筆!

6失敗了不用灰心,從頭再來。就像走錯(cuò)后原路返回,從頭開始一樣!

7學(xué)會突破束縛,突破自我,你就有可能成功!就像有一步是在迷宮之外,而不是迷宮之內(nèi)!

8當(dāng)局者迷,旁觀者清。就像很多人進(jìn)入迷宮之后,很有可能在別人走對的地方出錯(cuò)!

五、尋線索活動(dòng)設(shè)計(jì)。

尋找線索活動(dòng)各組自行保密。出發(fā)時(shí)間根據(jù)第一天的項(xiàng)目成績決定。第一天的名次排序決定出發(fā)時(shí)間的先后,每組間隔5分鐘。

1、《烏龍山剿匪記》、《湘西喋血記》、《父親的戰(zhàn)爭》、《戰(zhàn)士》等多部著名影視劇內(nèi)景拍攝地是哪里?(陳斗南宅院)。

2、我國著名作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家的故居是哪里?(沈從文故居)。

3、位于縣城東北部古城墻邊。是由太子少保、果勇侯、鎮(zhèn)竿總兵楊芳捐資修建于清道光十六年的一處景點(diǎn)?(楊家祠堂)。

4、民國時(shí),這里是“模范國民學(xué)?!笔侵改睦??(文昌閣)。

5、本名“壁輝門”,因位于古城北面是指哪?(北樓城門)。

6、始建于清代康熙四十三年(1704年),舊時(shí)為東北向進(jìn)入鳳凰古城的主要通道之一是哪?(沱江跳巖)。

7、著名畫家黃永玉的畫室是哪?(守翠樓)。

8、始建于明朝萬歷年間,全長190公里,城高約3米,底寬2米,墻頂端寬1米,穿越山水的一處名勝是哪?(南長城)。

9、找到黃永玉題字的理發(fā)店,師傅有推拿的絕活,專治落枕。

10、清代詩人王家賓作詩:危樓俯瞰碧波寒,回繞苔磯涌雪湍;絕似中流擎砥柱,不教江水起狂瀾。請問此詩形容的地方在哪?(虹橋)。

以上線索五組隊(duì)伍隨機(jī)抽簽兩條線索,每組自行分隊(duì)。要求每隊(duì)根據(jù)線索找到相應(yīng)地點(diǎn),不低于12人拍照合影,并且合影中必須要有三個(gè)非本次活動(dòng)的組員一起拍照。然后在指定地點(diǎn)快速交到工作組處,完成速度最快的即為勝利。

六、尋物、尋人活動(dòng)設(shè)計(jì)。

尋物活動(dòng)會根據(jù)不同的提示給各組線索。以完成速度最快的即為勝。

1、尋物:主要是食品和帶公司logo的牌子(暫不公布,等到了鳳凰以后工作組再?zèng)Q定)。

開始時(shí)間:13:00。

主持人準(zhǔn)備10個(gè)錦囊,同時(shí)給每個(gè)小組隨機(jī)抽取其中兩個(gè)錦囊。每隊(duì)抽取到的兩個(gè)錦囊中都包含有1條線索,五支隊(duì)伍根據(jù)抽取的錦囊線索可以尋找相應(yīng)的目的地,目的地尋找物品為生活家logo的kt板牌子。但是每隊(duì)兩條線索中,只有其中一條可以找到相應(yīng)的logo板。五只隊(duì)伍都找到相應(yīng)的logo板以后,每條logo板后面會有提示,本次活動(dòng)還需要找到相應(yīng)的人物(董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理),在比賽開始之后,裁判需在每隊(duì)都出發(fā)后,秘密將三位領(lǐng)導(dǎo)送到指定地點(diǎn)。

流程圖如下。

2、尋人:根據(jù)線索。會把工作組人員放在一些景點(diǎn)內(nèi)。最快找到并帶回指定地點(diǎn)的獲勝,其他隊(duì)伍中途可以截獲,截獲方式根據(jù)被帶走的工作人員指定小游戲決定歸屬。

七、撕名牌活動(dòng)設(shè)計(jì)。

最快完成以上所有項(xiàng)目的隊(duì)伍可以在古鎮(zhèn)內(nèi)撕名牌。被撕掉名牌的伙伴out且馬上回到指定集合的地點(diǎn)。最后哪個(gè)隊(duì)伍收獲的名牌較多,即為本次活動(dòng)最后的優(yōu)勝者,所在團(tuán)隊(duì)可以得到人均精美禮品一份(因運(yùn)輸原因,回公司兌現(xiàn))。

1、活動(dòng)組委會。

組長:

副組長:

組員:

職責(zé):確定開支標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法并編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算;組織編排各比賽項(xiàng)目賽事;活動(dòng)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)。

2、后勤保障組。

組長:

組員:

職責(zé):按計(jì)劃購置鳳凰行服裝、獎(jiǎng)品、證書等活動(dòng)用品;對鳳凰古鎮(zhèn)事先踩點(diǎn)并開始布置;按流程統(tǒng)計(jì)人員情況;統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)賽事得分情況并及時(shí)公布。

3、形象包裝組。

組長:

組員:

職責(zé):設(shè)計(jì)、制作鳳凰行標(biāo)志、標(biāo)語、現(xiàn)場噴繪及寫真畫面和隊(duì)牌?,F(xiàn)場音響設(shè)備安裝調(diào)試,鳳凰古鎮(zhèn)現(xiàn)場攝影攝像,播音播報(bào)項(xiàng)目等。

4、安全保障組。

組長:

組員:

職責(zé):負(fù)責(zé)鳳凰古鎮(zhèn)之行的安全工作,并協(xié)助后勤組對比賽場地進(jìn)行布置。

5、項(xiàng)目執(zhí)行組。

組長:副組長:組員:

職責(zé):制定各類活動(dòng)規(guī)則,并保障各項(xiàng)項(xiàng)目順利進(jìn)行。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、每一個(gè)活動(dòng)勝利方人均x元禮品一份,每個(gè)活動(dòng)共計(jì)x人,每個(gè)活動(dòng)合計(jì)x元,活動(dòng)共計(jì)兩個(gè),總計(jì)x元。

2、尋線索活動(dòng)獲勝組人均x元獎(jiǎng)品一份,合計(jì)x元。

3、尋物、尋人活動(dòng)獲勝組人均x元獎(jiǎng)品一份,合計(jì)x元。

4、撕名牌活動(dòng)最后獲勝組人均x元獎(jiǎng)品一份,合計(jì)x元。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

序號。

項(xiàng)目。

單價(jià)。

人數(shù)。

總計(jì)(元)。

備注。

旅行社合作。

x元/人。

x

x

第二天完成自行解決可少30元/人。

x

x

指壓板。

x元/片。

x片。

x

30cm*40cm一片,淘寶報(bào)價(jià)。

撕名牌貼。

x元/片。

準(zhǔn)備x。

x

淘寶報(bào)價(jià)。

各隊(duì)隊(duì)服。

x

x

x

kt板、橫幅、隊(duì)旗。

x

預(yù)估。

其他道具。

x

預(yù)估。

小蜜蜂。

x元/個(gè)。

x

x

預(yù)估10人使用。

野外音響租賃或購置。

x元。

x

攝影師租賃。

x元/天。

x

x個(gè)攝影師,3天行程。

合計(jì)。

x

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇二十一

古語有云,“讀萬卷書,行萬里路”。然而,隨著電子網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生成為網(wǎng)本一族,也減少人際間的溝通,變的越來越封閉。然而這種現(xiàn)狀與當(dāng)前的就業(yè)要求是不相符的。為了加強(qiáng)大學(xué)生的人際交流與溝通能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,認(rèn)為有必要對大學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

二、拓展訓(xùn)練的目標(biāo)。

1、強(qiáng)化主動(dòng)溝通意識,學(xué)習(xí)有效的團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

2、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間成員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。學(xué)會尊重他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人。

3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,團(tuán)隊(duì)責(zé)任感,鑄造團(tuán)隊(duì)精神,樹立合力制勝的信念。

4、增強(qiáng)打破習(xí)慣的適應(yīng)力。

三、培訓(xùn)對象:

四、培訓(xùn)時(shí)間:

五、培訓(xùn)地點(diǎn):

六、培訓(xùn)形式:

程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

七、培訓(xùn)內(nèi)容及流程(具體項(xiàng)目見附錄)。

八、組隊(duì)。

隨機(jī)排成一排,從左至右按“1、2、3、4”報(bào)數(shù),報(bào)相同數(shù)字的人自發(fā)組成一隊(duì)。

九、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求。

1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則以及有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動(dòng),女生禁止穿裙子。3、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

4、參與過程中要注意安全。

十、費(fèi)用預(yù)算(略)。

十一、總結(jié)與點(diǎn)評。

充分體會團(tuán)隊(duì)合作的重要性,參與到溝通中去。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇二十二

活動(dòng)對象:集團(tuán)公司全體成員。

活動(dòng)組織者:綜合部及策劃部。

活動(dòng)目的:通過春季野外拓展的活動(dòng),增進(jìn)員工之間的溝通交流,調(diào)動(dòng)員工工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛。同時(shí)也為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間合作的集體榮譽(yù)感,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,達(dá)到快樂工作,團(tuán)結(jié)和諧的目的。

活動(dòng)過程:

1、9:00集合,出發(fā)。

2、10:00抵達(dá)長豐草莓基地。

3、上午游戲活動(dòng):

(1)開心摘草莓。

5、游戲活動(dòng):

1、五毛和一塊。

規(guī)則:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

2、一反常態(tài)。

規(guī)則:上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動(dòng)作。比如,主持人說舉右手,隊(duì)員則舉左手。

3、占領(lǐng)陣地。

規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

6、留影返回。

活動(dòng)預(yù)算:

1、草莓一箱4斤,每斤7.5元按實(shí)際所需購買;。

2、午餐按人員數(shù)量安排;。

3、其他。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇二十三

在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞,公司決定組織員工拓展活動(dòng)至至郊游燒烤。此次活動(dòng)的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活,促進(jìn)同事之間的溝通與交流,使大家體會到團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力。

待定。

圣名國際商貿(mào)城有限公司全體員工。

郊游,戶外徒步,燒烤,攝影,游戲。

(1)集合時(shí)間:20xx.4.(13、14、15)暫定任選一天。

(2)集合地點(diǎn):公司招商大廳。

(4)所需物品:公司橫幅、相機(jī)、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等。

(5)燒烤場地安排:辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系好場地確保正常使用。

(一)人員編制:以抽簽方式?jīng)Q定隊(duì)員選擇,每10人為一小隊(duì),共5個(gè)隊(duì)伍。(注:男生女生各5人)。

(二)活動(dòng)流程:

1、8:30至9:00至至至指定地點(diǎn)集合、點(diǎn)名,安排車輛出發(fā)至目的地。

2、9:00至10:30至到達(dá)目的地。

5、17:00以后至至至離開景區(qū),參加燒烤活動(dòng)的同事整理東西,保持環(huán)境的清潔,結(jié)束一天行程。

1、燒烤爐費(fèi):100元一個(gè)燒烤架,(包含:燒烤碳、3張燒烤網(wǎng))100×3=300元。

2、食材采購費(fèi):

1、全體員工著裝輕便或者運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,注意防曬。

2、注意保管好自己的貴重物品。

3、在活動(dòng)中注意安全,最好不要單獨(dú)行動(dòng),如有特殊情況告知同伴。

4、天干氣燥,注意用火。

5、活動(dòng)結(jié)束后請各自收拾好垃圾,注意環(huán)境的清潔。

企業(yè)拓展活動(dòng)方案篇二十四

激揚(yáng)士氣,部署戰(zhàn)略,制定目標(biāo),奏響新一年度工作的序曲,歷來被企業(yè)和組織視為一年一度不可缺少的“家庭盛會”??墒恰叭绾尾粩鄤?chuàng)新,達(dá)到更好的效果”卻越來越讓每一個(gè)拓展年會籌辦者煞費(fèi)苦心??偨Y(jié)、表彰、聚餐、娛樂、旅游,以及眾多重量級人物的演講,企業(yè)不惜人力、物力、財(cái)力,都希望通過一個(gè)好的年會來振奮精神,統(tǒng)一認(rèn)識,鎖定目標(biāo),但是也往往會事與愿違。

半天或一天

室外或室內(nèi)場所

公司全體參會人員

全程快樂體驗(yàn)!在快樂中成長,在體驗(yàn)中領(lǐng)悟!

活動(dòng)效果:讓互動(dòng)、快樂參與進(jìn)來,讓激情、感動(dòng)釋放出來;

在體驗(yàn)式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,讓所有與會者在會議中充分參與、有效溝通;

亮點(diǎn)迭起的項(xiàng)目、松弛有度的設(shè)計(jì),讓與會者擁有貫穿始終的愉悅心情;

把團(tuán)隊(duì)建設(shè)帶進(jìn)會場,在活動(dòng)中熔煉團(tuán)隊(duì),讓與會者在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中迸發(fā)激情。

競爭性—多種計(jì)分方式提高團(tuán)隊(duì)動(dòng)力

趣味性—多種項(xiàng)目形式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

合作性—多種團(tuán)隊(duì)合作技能快樂體會

靈活性—任意指定景點(diǎn),內(nèi)容多種選擇

多變性—多場景變換,結(jié)局不可預(yù)知

暖場熱身項(xiàng)目 【親情按摩】【五毛一塊】【團(tuán)隊(duì)建設(shè)】【尋找有緣人】

團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目【同心圓】【造塔】【拼圖游戲】【巧解人結(jié)】【水果蹲】【時(shí)裝秀】

【蜈蚣翻身】【天堂蜜語】【過河游戲】【百寶箱】【挑戰(zhàn)150】【火線傳輸】

【進(jìn)化論-小雞變鳳凰】【大球小球—口是心非】等數(shù)十個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)項(xiàng)目

板塊一: 暖場熱身項(xiàng)目

項(xiàng)目1: [相互認(rèn)識]

意義:在最短的時(shí)間內(nèi)相互認(rèn)識、融入團(tuán)隊(duì)

各組圍成一個(gè)封閉圓圈,自我介紹。

拋球。由一名隊(duì)員將球(橙子)拋給對面一個(gè)隊(duì)員同時(shí)喊出對方姓名,

接球者再將橙子傳給其他隊(duì)員并喊出名字。速度會要求越來越快,橙子會越來越多。

項(xiàng)目2. [我們都是有緣人--尋人游戲]

目的:在交往中介紹自己,了解他人,發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn),卡上的空白漸漸被五顏六色、不同筆跡的名字所取代.

“尋人行動(dòng)”要求隊(duì)員根據(jù)“尋人信息卡”信息,在10分鐘內(nèi)找到具有該特征的人簡單交流后簽名,看看誰的簽名最多。

交流完畢后主持人在全班梳理信息,隊(duì)員去找具有同一特征的介紹交流。

道具:信息卡,簽名筆

項(xiàng)目3: [五毛一塊]

開火車、撈小魚、跑動(dòng)中聽培訓(xùn)師口令3秒內(nèi)組成規(guī)定

數(shù)額抱成一團(tuán).沒有組成的要接受意想之外的令人噴飯的懲罰

達(dá)到效果:活躍氣氛,打破隔閡,提升參與度

板塊二: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目

項(xiàng)目1. [團(tuán)隊(duì)打造]

任務(wù): 在極其簡短的時(shí)間內(nèi):選隊(duì)長、取隊(duì)名、唱隊(duì)歌、喊隊(duì)訓(xùn)、畫隊(duì)旗、編隊(duì)舞

項(xiàng)目2. [超級時(shí)裝秀]

——激發(fā)無限創(chuàng)意、釋放你的想象力(在每次年會中收到超出意料的火爆氣氛)

時(shí)長:40--50 分鐘左右,視現(xiàn)場氣氛調(diào)整

活動(dòng)形式:

將所有人以上一個(gè)項(xiàng)目分隊(duì)為準(zhǔn),宣布比賽規(guī)則。每個(gè)隊(duì)發(fā)給相同數(shù)量的黃色、紅色等各色布匹,發(fā)給剪刀,針線或膠條等工具。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工,選出自己的模特兒、設(shè)計(jì)師、裁剪師、縫制師、模特經(jīng)紀(jì)人、主持人等。每組隊(duì)員完成自己的工序與任務(wù)。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(20分鐘、視情況而定)設(shè)計(jì)制作出自己的新款時(shí)裝。

召開盛大的時(shí)裝發(fā)布會。音樂響起,燈光下名模閃亮出場走臺,由自己的主持人請出設(shè)計(jì)師介紹自己作品的設(shè)計(jì)思響。

將在現(xiàn)場評選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

達(dá)到效果:整個(gè)過程競爭激烈,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都激發(fā)出無限的熱情與豐富的想象力,展現(xiàn)著超越個(gè)人想象力的團(tuán)隊(duì)智慧。你將看到一場有史以來最另類最搞笑最無厘頭的時(shí)裝秀,當(dāng)心讓你笑得捧腹打滾。

項(xiàng)目3. [同心圓]

——這是一個(gè)看似不可能完成的任務(wù),它會給游戲者帶來無盡歡笑。

時(shí)間:15分鐘

目的:創(chuàng)造融洽的氣氛,讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。將整列火車開動(dòng)起來時(shí),每個(gè)隊(duì)員都將為自己身為其中一員而產(chǎn)生無盡的自豪感。

活動(dòng)方式:

讓全體隊(duì)員緊密地圍成一圈,讓隊(duì)員們把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募缟?。告訴大家我們將要面臨艱巨的任務(wù),任務(wù)是大家要一起向著圓心邁步,當(dāng)?shù)降诙健⒌谌降臅r(shí)候,目前的`處境會使大家開懷大笑,煩惱盡銷。

項(xiàng)目4. [挑戰(zhàn)150]

要求全隊(duì)伙伴,經(jīng)過30分鐘的磨合訓(xùn)練,在150秒鐘之內(nèi)完成四個(gè)高難度的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目組合。

〔不倒森林〕〔激情鼓掌〕〔激情傳遞〕 〔大呼啦圈〕

1.體驗(yàn)合作是達(dá)到利益最大化的基礎(chǔ)

2.領(lǐng)悟信息在企業(yè)中的重要性

3. 建立團(tuán)隊(duì)成員間的信任

項(xiàng)目特點(diǎn)

1.學(xué)員參與度高,團(tuán)隊(duì)所有成員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)都在執(zhí)行不同的任務(wù)

2.現(xiàn)場氣氛熱烈,每位隊(duì)員全力投入

項(xiàng)目4.1[激情傳遞]

——這是一個(gè)能夠讓人熱血沸騰的游戲

目的:使小組充滿活力;引人發(fā)笑;顯示團(tuán)隊(duì)合作的力量

活動(dòng)方式:將每個(gè)隊(duì)平分為2半,分列在起點(diǎn)和終點(diǎn)。進(jìn)行氣球傳遞接力。

將充水的氣球發(fā)給第一個(gè)人,用脖子夾著從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),將球傳給對面接應(yīng)隊(duì)員,循環(huán)接力,首先完成接力的團(tuán)隊(duì)獲勝。

變通:可以兩個(gè)人一組帶球,可以要求用膝蓋夾著作袋鼠跳,將更增加戲劇性。

項(xiàng)目4.3[大呼啦圈]

方式:伙伴們手牽手不能分開形成一個(gè)封閉的圓。在園內(nèi)套著的一個(gè)呼啦圈要傳遞一圈。

項(xiàng)目4.4[不倒森林]

主題詞:提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、注意力

-以隊(duì)為單位展開競賽

-所有成員每人手持一根桿站成一圈,桿不動(dòng)、不倒。全體隊(duì)員按照一個(gè)方向移動(dòng)位置,有桿倒下就得重來。用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。

項(xiàng)目5 [火線傳輸線]

項(xiàng)目6. [激情傳遞]

——這是一個(gè)能夠讓人熱血沸騰的游戲

目的:使小組充滿活力;引人發(fā)笑;顯示團(tuán)隊(duì)合作的力量

活動(dòng)方式:將每個(gè)隊(duì)平分為2半,分列在起點(diǎn)和終點(diǎn)。進(jìn)行氣球傳遞接力。

將充水的氣球發(fā)給第一個(gè)人,用脖子夾著從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),將球傳給對面接應(yīng)隊(duì)員,循環(huán)接力,首先完成接力的團(tuán)隊(duì)獲勝。

變通:可以兩個(gè)人一組帶球,可以要求用膝蓋夾著作袋鼠跳,將更增加戲劇性。

項(xiàng)目7。 [傳說中的塔]

每隊(duì)發(fā)給相同的原材料,各隊(duì)全隊(duì)協(xié)作設(shè)計(jì)建造一個(gè)傳說中的塔。集中展示,講解,pk.

目的:展示團(tuán)隊(duì)智慧,資源合理利用.各個(gè)部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)隊(duì)成果展示

項(xiàng)目8. [百寶箱]

——這是一個(gè)能夠讓人瘋狂起來游戲,充滿無限激情創(chuàng)意和笑料!

目的:使小組充滿活力;放松心情;顯示團(tuán)隊(duì)合作的力量

培訓(xùn)師給每組隊(duì)員一份相同的任務(wù)清單,上面列著20-30個(gè)物品名稱,看哪個(gè)組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集到最多的物品。清單物品可能包括:一滴眼淚、一只鞋墊、一只臭襪子(要求一米之外無人敢靠近)、一根白頭發(fā)、一只螞蟻……極盡您的想象力。看哪個(gè)小組最先集齊所有清單。

項(xiàng)目9. [解手鏈]

目的: 讓學(xué)員體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

程序:

1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈。

3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。 培訓(xùn)師引導(dǎo)大家討論:

你在開始的感覺怎樣,是否思路很混亂?“面對錯(cuò)綜復(fù)雜的局面,您心情怎樣?”

分享:面對錯(cuò)綜復(fù)雜的局面要冷靜思考,做事要有程序、方法、技巧;關(guān)鍵時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮作用;齊心協(xié)力才能做好一件事。

項(xiàng)目10:完美結(jié)束,留住溫馨感恩一刻 [悄悄話--贊美,感恩,祝福]

體驗(yàn)理解和尊重的快樂,放松心情,調(diào)整好心態(tài),學(xué)會欣賞和贊美別人。

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