大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告(模板19篇)

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大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告(模板19篇)
時間:2023-11-19 19:44:17     小編:薇兒

通過報告的撰寫,可以使讀者對特定主題有更深入的了解,并提供分析和決策的參考依據(jù)。在撰寫報告之前,應(yīng)該進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集。最后,希望這些報告范文能夠?qū)δ愕膱蟾鎸懽魈峁┮恍┯幸娴膯⑹荆D銓懗鰞?yōu)秀的報告!

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇一

記得在9月中旬時候,在實習(xí)老師__的領(lǐng)導(dǎo)下,我和我們同學(xué)開始了這個大四的實習(xí)過程。接著是度過了一個完美的10月1日假期,在假期前實習(xí)工作的地方找得不是很順利,然后通過8號開班會后,由于__的推薦,我有幸去了北京吳勇工作室去實習(xí)。

就這樣,我開始了自己的實習(xí)過程。我在____年時曾上過吳勇老師的課,那時已經(jīng)給我留下了深刻的印象,他的品位以及他的思想都是我所敬佩的。所以我很高興也很榮幸的去了那里實習(xí)。吳勇工作室主要涉及的是書籍裝幀設(shè)計領(lǐng)域;我自己從心里很想接觸一下書籍裝幀工作的環(huán)境,以至于很高興學(xué)習(xí)和實踐這個專業(yè)性的工作內(nèi)容。于是,在__20__年10月9日至11月10日,我開始了實習(xí)工作。

在那里,工作室的成員除了吳老師,還有4個工作者,他們的任務(wù)都不太一樣,都有各自的工作內(nèi)容。有個我上屆的師姐在那里工作,她帶我先熟悉了工作室的環(huán)境,還給我講了一些關(guān)于應(yīng)該注意的地方,我很感謝她。然后有個小李做我的輔導(dǎo)工作,他是那里的圖文設(shè)計者,有很豐富的經(jīng)驗,很值得我學(xué)習(xí);我在他的帶領(lǐng)下,開始了圖文設(shè)計工作。那里還有閱覽室,我有很多時候都在閱覽室里看書學(xué)習(xí),以增強(qiáng)我的審美能力,閱覽室書架上的書很豐富,都是關(guān)于書籍裝幀專業(yè)的各類圖書,真的很多,讓我眼花繚亂,愛不釋手,真的是發(fā)自內(nèi)心地想把這些書都要翻閱一下。

在這個實習(xí)期間,讓我對關(guān)書籍裝幀有了相關(guān)的了解。

書籍裝幀設(shè)計是指書籍的整體設(shè)計。它包括的內(nèi)容很多,其中封面,扉頁和插圖設(shè)計是其中的三大主體設(shè)計要素。

封面設(shè)計是書籍裝幀設(shè)計藝術(shù)的門面,它是通過藝術(shù)形象設(shè)計的形式來反映書籍的內(nèi)容。在當(dāng)今琳瑯滿目的書海中,書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用,它的好壞在一定程度上將會直接影響人們的購買欲。

圖形、色彩和文字是封面設(shè)計的三要素。設(shè)計者就是根據(jù)書的不同性質(zhì)、用途和讀者對象,把這三者有機(jī)的結(jié)合起來,從而表現(xiàn)出書籍的豐富內(nèi)涵,并以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現(xiàn)給讀者。

當(dāng)然有的封面設(shè)計則側(cè)重于某一點。如以文字為主體的封面設(shè)計,此時,設(shè)計者就不能隨意地丟一些字體堆砌于畫面上,否則只僅僅按部就班地傳達(dá)了信息,卻不能給人一種藝術(shù)享受。豈不說這是失敗的設(shè)計,至少對讀者是一種不負(fù)責(zé)任的行為。殊不知,沒有讀者就沒有書籍,因而設(shè)計者必須精心地考究一番才行。設(shè)計者在字體的形式、大小、疏密和編排設(shè)計等方面都比較講究,在傳播信息的同時給人一種韻律美的享受。另外封面標(biāo)題字體的設(shè)計形式必須與內(nèi)容以及讀者對象相統(tǒng)一。成功的設(shè)計應(yīng)具有感情,如政治性讀物設(shè)計應(yīng)該是嚴(yán)肅的;科技性讀物設(shè)計應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?少兒性讀物設(shè)計應(yīng)該是活潑的等等。

好的封面設(shè)計應(yīng)該在內(nèi)容的安排上要做到繁而不亂,就是要有主有次,層次分明,簡而不空,意味著簡單的圖形中要有內(nèi)容,增加一些細(xì)節(jié)來豐富它。例如在色彩上、印刷上、圖形的有機(jī)裝飾設(shè)計上多做些文章,使人看后有一種氣氛、意境或者格調(diào)。

書籍不是一般商品,而是一種文化。因而在封面設(shè)計中,哪怕是一根線、一行字、一個抽象符號,一二塊色彩,都要具有一定的設(shè)計思想。既要有內(nèi)容,同時又要具有美感,達(dá)到雅俗共賞。

談到在這里,讓我想到了當(dāng)時正在做個封面設(shè)計,是為一個清華藝術(shù)中心的老師呂建強(qiáng)老師設(shè)計封面,書籍的名稱是《音樂與觀念》,說設(shè)計時候要賦予它的內(nèi)涵,要通俗、有力度、柔中有剛。我設(shè)計了幾個封面,他都不是很滿意,雖然最后沒有采用我設(shè)計的封面,但是我從中也懂得不少道理,我很清楚自己雖然已經(jīng)23歲了,即將畢業(yè)的本科生,文化底蘊(yùn)是很缺乏的,所以設(shè)計出來的東西也很表面,缺乏內(nèi)涵及修養(yǎng)。這是我在當(dāng)時所認(rèn)識到的自己一些缺點。

所以在將來,我有心要把自己的內(nèi)涵豐富起來,增加自己的文化底蘊(yùn),不斷的學(xué)習(xí)新的知識,想要成為一名優(yōu)秀的設(shè)計者,那么思想必修要走在大家的前面,以及消費者的前面,思想要不斷的更新,這樣才有資格在這個行業(yè)里發(fā)展。

扉頁是現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計不斷發(fā)展的需要。一本內(nèi)容很好的書如果缺少扉頁,就猶如白玉之瑕,減弱了其收藏價值。愛書之人,對一本好書將會倍加珍惜,往往喜歡在書中寫些感受或者緘言之類的警句,若此時書中缺少扉頁,該是多少的遺憾。

書中扉頁猶如門面里的屏風(fēng),隨著人們審美觀的提高,扉頁的質(zhì)量也越來越好,有的采用高質(zhì)量的色紙;有的還有肌理,散發(fā)出清香;有的還附有一些裝飾性的圖案或與書籍內(nèi)容相關(guān)并且有代表性的插圖設(shè)計等。這些對于愛書的人無疑是一份難以言辭的喜悅,從而也提高了書籍的附加價值,吸引更多的購買者。隨著人類文化的不斷進(jìn)步,扉頁設(shè)計越來越受人們的重視,真正優(yōu)秀的書籍應(yīng)該仔細(xì)設(shè)計書前書后的扉頁,以滿足讀者的要求。插圖設(shè)計是活躍書籍內(nèi)容的一個重要因素。有了它,更能發(fā)揮讀者的想象力和對內(nèi)容的理解力,并獲得一種藝術(shù)的享受。尤其是少兒讀物更是如此,因為少兒的大腦發(fā)育不夠健全,對事物缺少理性認(rèn)識,只有較多的插圖設(shè)計才能幫助他們理解,才會激起他們閱讀的興趣。

目前書籍里的插圖設(shè)計主要是美術(shù)設(shè)計師的創(chuàng)作稿、攝影和電腦設(shè)計等幾種。攝影插圖很逼真,無疑是很受歡迎,但印刷成本高,而且有的插圖受條件限制而通過攝影難以達(dá)到,如科幻作品,這時必須靠美術(shù)設(shè)計師創(chuàng)作或電腦設(shè)計。在某些方面手繪作品更具有藝術(shù)性,或者是攝影力所不及的??傊?,各有所長。

總之,一本好的書籍不僅要從形式的吸引上打動讀者,同時還要經(jīng)得“耐人尋味”,這就是要求設(shè)計者具有良好的立意和構(gòu)思,從而使書籍的裝幀設(shè)計從形式到內(nèi)容形成一個完美的藝術(shù)整體。

我知道書籍設(shè)計中人與書有兩層關(guān)系,第一是基本關(guān)系,包括人們在閱讀和購買時候的基本姿態(tài)和人們在閱讀和購買環(huán)境過程中的基本時空經(jīng)驗與視覺、觸覺、嗅覺、味覺、聽覺等主要心理感受。這些往往是一個書籍設(shè)計家要深入研究的課題,要真正掌握書籍設(shè)計是需要了解各個領(lǐng)域的知識,全面了解書籍設(shè)計的基本理論是為了在實際操作的時候知道怎樣才能真正把握設(shè)計的尺度和精度,這并非易事。第二層關(guān)系則是文化關(guān)系,包括不同人群的文化修養(yǎng)、宗教信仰、生活方式、生活習(xí)慣與習(xí)俗等等這些對人在閱讀和購買過程中的影響,這些都構(gòu)成我們書籍設(shè)計的內(nèi)容或功能。

雖然在__20__年的11月份,我的實習(xí)工作圓滿的結(jié)束了,在這一個月中真的是讓我成長了不少,學(xué)到很多東西,還有做人的道理。學(xué)會了豐富自己并了解到自己哪方面的不足,加以改正和不斷學(xué)習(xí)。這個期間的生活也是我今后的一個美好回憶,一段美好而難忘的時期。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇二

(一)實訓(xùn)時間:20xx年x月x日——x月x日。

(二)實訓(xùn)單位:xx機(jī)床有限職責(zé)公司。

(三)實訓(xùn)目的:

3、全部實訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來,將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)我們對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為即將進(jìn)入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎(chǔ)。

(四)實訓(xùn)完成狀況:透過老師的指導(dǎo),以xx機(jī)床有限職責(zé)公司為實訓(xùn)企業(yè),經(jīng)過一個月的實訓(xùn),我基本上能夠靈活的把所學(xué)的會計知識運(yùn)用到會計實訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓(xùn)形式:手工會計。

1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。

2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項資料務(wù)必完整,記帳憑證就應(yīng)連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,記帳憑證能夠根據(jù)每一張原始憑證填制,除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外,其他記帳憑證務(wù)必附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,就應(yīng)重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、運(yùn)用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5、利用科目匯總表登記總帳,按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6、期末結(jié)賬。

7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等。

(一)總結(jié)和體會。

1、在會計實訓(xùn)的一個月的學(xué)習(xí)中,讓我對其有了更深的認(rèn)識和見解。

為期一個月的模擬實訓(xùn)結(jié)束了,透過本次實訓(xùn),讓我對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和職責(zé)對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓(xùn)中,對于在課堂上老師講授的透過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實踐。透過這次的模擬實驗使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救是這一次實訓(xùn)一大收獲。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。這次是透過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧。

2、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在取得實效的同時在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí),熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,基礎(chǔ)的知識十分的重要,其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固個性是一些計算問題,基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有透過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了,在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是透過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓(xùn)中我也學(xué)會了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這是十分繁瑣,也是十分重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓(xùn)中最能體會的是累、煩!但是最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧!

但是作為一名即將走進(jìn)社會的學(xué)生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用是十分實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也務(wù)必培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。證據(jù),在此刻的法制社會,無論做什么都要講究證據(jù),我們都明白作為會計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不能夠進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)我們都明白會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅僅是對企業(yè)負(fù)責(zé)更是使對自己的負(fù)責(zé)。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每一天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己就應(yīng)拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的就應(yīng)學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫忙。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇三

專業(yè):財務(wù)會計教育。

姓名:xxx。

學(xué)號:1xxx2。

實踐單位:合肥市勝利路沃爾瑪超市四樓美食城。

實踐實踐:xx年1月6日至2月1日。

馬克思主義實踐觀認(rèn)為,實踐是的來源,是認(rèn)識發(fā)展的根本動力,是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。它要求我們在實踐中深化認(rèn)識、提升認(rèn)識、發(fā)展認(rèn)識,因此我積極的運(yùn)用寒假時間投身到社會實踐中。

我的笑,帶著純真的脆弱。

1月6日是個艷陽天,我?guī)е缣柊銧N爛的心情走進(jìn)我的工作場地,地方不大,老板粗略地跟我說了一下店里的情況看,就讓我“上手”工作了,我的工作很簡單,打掃衛(wèi)生、傳菜、撤臺、接單。我中午到的店里,從下午四點開始上課,一直到晚上十點半都是顧客吃飯的高峰期,我們十一點吃的晚飯,第一次有餓的想哭的感覺,到吃飯的時候感覺雙腳雙手都不是自己的一樣。到員工宿舍已經(jīng)十二點了,洗洗弄弄,一點睡的覺,感覺自己就跟沒睡著一樣,又要起床上班了,每天八點起床,九點準(zhǔn)時到店里,拖地、擺碗筷、洗碗、摘菜········同是員工的哥哥姐姐問我累不累,我笑笑;老板問我累不累,我笑笑,但是我想為我的笑加點點綴——帶著純真的脆弱!我原本以為我足夠勇敢,足夠堅強(qiáng),我不怕苦不怕累,我完全可以把它做好,只是那么不爭氣的想家了,那么不爭氣的流眼淚了......

要想知道,打個顛倒。

店里的生意非常好,一天正常的營業(yè)額是3000—4000不等,很穩(wěn)定!只是員工的情緒就不是這么穩(wěn)定了。我記得成功人士牛根生曾經(jīng)說過這樣一句話:“經(jīng)營企業(yè),就是經(jīng)營人心。”在這個小小的飯店里,我很深刻的體會到這句話!員工的工作態(tài)度,決定著服務(wù)態(tài)度,進(jìn)一步?jīng)Q定著顧客的回客率!企業(yè)經(jīng)營的好不好,相當(dāng)一部分要看你擁有怎樣的合作團(tuán)隊,正如大家常說的二人一心,其利斷金!面對著員工不穩(wěn)定的工作態(tài)度,老板和我聊天,問我對這件事的看法,我借用了牛根生的話:“要想知道,打個顛倒!”并且我總結(jié)導(dǎo)致這種狀態(tài)的三大原因。

第一:不合時宜的工作時差。我們規(guī)定的正常工作時間是上午9:00—下午2:30、下午4:00到晚上9:30,但是事實上我們的工作時間是從上午9點到晚上11點,中間休息的一個半小時原本可以采取輪班值日制,讓大家輪流休息!但是老板不合理的安排讓大家產(chǎn)生排斥心理。大家?guī)е挥淇斓男那楣ぷ?,態(tài)度以及積極性就不高了,很多可以避免的錯誤就不會發(fā)生了。

第二:刻意偏袒部分員工惹非議。為什么有的人可以不按時上班,遲到一個小時就當(dāng)什么都沒有發(fā)生,而有的人遲到幾分鐘或者稍微工作進(jìn)度有點慢就挨批;為什么有的人可以到點就走人,而有的人要堅持到最后;有的人可以隨便請假,而有的人卻不可以········這就加劇了大家心理不平衡。

第三:近親效應(yīng)。店里的員工原本不多,但是三分之一是老板的親戚,他們不經(jīng)意的小姐脾氣傷了員工的自尊,讓員工更加的反感這種工作氛圍。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇四

當(dāng)今社會的關(guān)鍵詞是什么,人才,應(yīng)用型人才。我正處在知識型人才過渡到應(yīng)用型人才的轉(zhuǎn)變期。作為一名學(xué)生,擁有的僅僅是理論知識。理論指導(dǎo)實踐,但只有在實踐中才能檢驗發(fā)展真知。所以我選擇去施工一線學(xué)習(xí)。

銀洲建筑裝飾公司在竺山湖度假村主要負(fù)責(zé)的施工項目有,竺山湖浴室,竺山湖公寓的室內(nèi)裝修。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),對項目的施工流程有了新的認(rèn)識和了解。

看過了整套的建筑施工圖,以自己的專業(yè)知識開始去了解工程隊施工要做什么。主要分為幾個方面:基礎(chǔ)工程,安裝工程,裝飾工程。

一.施工安全:

進(jìn)入施工現(xiàn)場必須要戴安全帽,以及不能赤膊,抽煙,酗酒,穿拖鞋等。

施工現(xiàn)場施工用線不得大于5米,5米以外需要使用電箱。

二.施工技術(shù):

我仔細(xì)觀察過瓷磚的粘貼方法。

測量放線——根據(jù)瓷磚吸水率吸水——拌水泥砂漿——瓷磚鋪貼。

首先是先在墻上用紅外鐳射確定水平高度,然后用墨線在墻上拉出來。在墻上一個平面需要貼瓷磚的最高點上釘釘子,左右各一個,然后在釘上拉鉛垂線。在兩線之間拉水平線形成一個平面。用一個小塊的碎瓷磚,背面均勻涂上c32.5的水泥砂漿,貼在墻上來擬定一個貼上瓷磚后的平面,以這個厚度為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整水平線,形成一個貼瓷磚后的一個平面,以后貼的瓷磚都是以這個平面為標(biāo)準(zhǔn)。在貼瓷磚的時候要按照圖紙上貼。

注意事項:

如果遇到墻角的位置,瓷磚如果必須進(jìn)行加工,短邊的長度不得小于長邊的三分之一。

在貼瓷磚的時候要注意留踢腳線。

每貼完一片瓷磚都要把殘留在瓷磚表面的水泥砂漿清理干凈。

瓷磚貼的最高點一般是吊頂?shù)淖畹忘c。

貼地磚的方法和瓷磚的方法類似,不過要注意地面的找平和泛水的做法。地磚下面的素土厚度至少要5cm.注意坡度的做法。

三.常見問題與分析:

1.下雨天,需要把所有的窗戶關(guān)上。

原因:由于窗框是木制等板材做成,進(jìn)水受潮易發(fā)生霉變,變形,起泡,影響美觀及使用壽命。

2.我發(fā)現(xiàn)廚房,浴室沒有消防噴頭。

原因:原則上如果就近有水源的地方就不需要做消防噴頭。

3.酒店獨立衛(wèi)生間門口的地面門檻門套出現(xiàn)滲水現(xiàn)象,開始有起拱,發(fā)泡。

原因:地面找平?jīng)]有做好,積水沒有都往地漏口方向滲漏。

四.知識拓展:

1.仔細(xì)觀察了粘貼瓷磚的方法,我又考慮到選擇瓷磚時質(zhì)量的區(qū)分。請教過瓦工,我有了一下體會。

辨別瓷磚好壞有很多標(biāo)準(zhǔn),可以進(jìn)行敲打,聲音清脆說明瓷磚瓷化密度和硬度高,質(zhì)量好;也可以測測瓷磚的吸水率,吸水率越低,代表瓷磚的內(nèi)在穩(wěn)定性越高,也就越適合濕氣或水分含量較高的空間(比如衛(wèi)生間、廚房),不會產(chǎn)生黑斑等問題。最簡單的檢測方法就是用一杯水倒在瓷磚背面,水漬擴(kuò)散迅速,說明吸水率偏高,反之則較低。檢查瓷磚的表面質(zhì)量,可以用硬物刮一下瓷磚釉面,如果留下痕跡,說明品質(zhì)差;還要看看瓷磚的顏色清不清晰,憑肉眼看一下有沒有針孔,針孔容易堆積臟物,最后再觀察瓷磚的平整度,側(cè)面平直,鋪起來容易,效果也好。

根據(jù)生產(chǎn)流程中各產(chǎn)品達(dá)到的水準(zhǔn)不同,國產(chǎn)瓷磚都可以分為優(yōu)等品、一等品、二等品、三等品和劣等品,比如說,二等品就是在生產(chǎn)過程中因沒達(dá)到某一水準(zhǔn)而降為二等品;三等品和劣質(zhì)品也是這樣,只是它們未達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)比二等品還要多。

目前市場上優(yōu)質(zhì)的進(jìn)口瓷磚絕大多數(shù)為意大利和西班牙的產(chǎn)品,這些瓷磚生產(chǎn)廠家注重質(zhì)量,產(chǎn)品只有合格與不合格之分,而不會把產(chǎn)品分為很多等級。進(jìn)口磚嚴(yán)格按照歐洲標(biāo)準(zhǔn)控制質(zhì)量,歐洲標(biāo)準(zhǔn)中有許多嚴(yán)格的技術(shù)指標(biāo):長度誤差、直角度、邊角度、平直度、吸水率、彎曲強(qiáng)度、耐磨度、耐污度、耐酸堿度等等,每一塊都會經(jīng)過這樣的技術(shù)指標(biāo)審核,才會到達(dá)消費者手中,所以選購進(jìn)口瓷磚時,可以將更多的精力放在磚的色彩、表面質(zhì)地及風(fēng)格是否與家中的裝修風(fēng)格相吻合上面。

2.由于我們施工中隔墻,吊頂需要大量的龍骨,為了加以區(qū)分和找到問題,便對龍骨進(jìn)行查閱資料后有以下了解。

龍骨是用來支撐造型、固定結(jié)構(gòu)的一種建筑材料。廣泛應(yīng)用于賓館、候機(jī)樓??瓦\(yùn)站、車站、劇場、商場、工廠、辦公樓、舊建筑建筑改造、室內(nèi)裝修設(shè)置、頂棚等場所。龍骨是裝修的骨架和基材,使用非常普遍。龍骨的種類很多,根據(jù)制作材料的不同,可分為木龍骨、輕鋼龍骨、鋁合金龍骨、鋼龍骨等。

根據(jù)使用部位來劃分,又可分為吊頂龍骨、隔墻龍骨、鋪地龍骨以及懸掛龍骨等。

根據(jù)裝飾施工工藝不同,還有承重及不承重龍骨(即上人龍骨和不上人龍骨)等。

根據(jù)其型號、規(guī)格及用途的不同,就有t行、c形、u形龍骨等。

3.在實習(xí)期間,有人曾經(jīng)來過現(xiàn)場推銷雷士燈具。我閱讀了宣傳材料,對燈飾也有更進(jìn)一步的了解。

當(dāng)今行業(yè)上知名燈飾有雷士,西頓,博頓,菲利普tcl等,也有一些陌生的新品牌,這些品牌的設(shè)計理念各有特色,菲利普作為國際知名公司憑借自身的科技優(yōu)勢主打產(chǎn)品的環(huán)保無噪音無輻射,吸塵等環(huán)保感念。雷士的多色彩燈飾依舊做的很有優(yōu)勢。雖然各個品牌的燈具燈飾都有很強(qiáng)的裝飾效果,但我覺得西頓和博頓的燈具更強(qiáng)調(diào)裝飾效果。

建筑室內(nèi)裝飾行業(yè)在建筑行業(yè)所創(chuàng)造的gdp的比重越來越高,這就從一個方面反應(yīng)到室內(nèi)裝飾越來越受人民的重視,同樣中國家具行業(yè)的銷售額也逐年增加,這就為學(xué)建筑室內(nèi)裝飾和家具設(shè)計專業(yè)的學(xué)生提供了更好的就業(yè)環(huán)境,所以我們應(yīng)該強(qiáng)化自己的專業(yè)知識和拓廣自己的知識面,為設(shè)計出更好的作品而儲備知識和技能。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇五

這幾個月的實習(xí)生活是我過的比較充實的一段生活,現(xiàn)在實習(xí)就要結(jié)束了,我也給自己做一個總結(jié)吧。

一、實習(xí)目的。

實習(xí)目的是,通過ui設(shè)計相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再ui設(shè)計相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗ui設(shè)計相關(guān)崗位工作的實際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上ui設(shè)計相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

同時通過ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的實習(xí),熟悉實際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)ui設(shè)計工作崗位理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉ui設(shè)計工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。

二、實習(xí)時間。

20__年____月____日——20__年____月____日。

三、實習(xí)地點。

____經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。

四、實習(xí)單位。

____教育集團(tuán)。

五、實習(xí)主要內(nèi)容。

我很榮幸進(jìn)入____教育集團(tuán)開展ui設(shè)計崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有ui設(shè)計崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)ui設(shè)計相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對ui設(shè)計崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。

在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事ui設(shè)計相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及ui設(shè)計相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在ui設(shè)計相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。畢竟是人生第一次在ui設(shè)計工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際ui設(shè)計崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實習(xí)單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在ui設(shè)計崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的ui設(shè)計崗位工作內(nèi)容,在ui設(shè)計崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

在單位實習(xí)期間,我從事的ui設(shè)計工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習(xí)的ui設(shè)計相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

六、實習(xí)總結(jié)。

對于第一次在ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的ui設(shè)計相關(guān)工作崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和ui設(shè)計工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多ui設(shè)計相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了ui設(shè)計相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇六

認(rèn)知實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)本科教學(xué)計劃中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),目的是使學(xué)生了解和掌握財務(wù)制度、財務(wù)分析、預(yù)算管理、投融資管理、資金管理、資本運(yùn)營等項工作在有關(guān)企業(yè)和組織的開展和運(yùn)行情況,鞏固和提高已學(xué)過的專業(yè)知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生們理論聯(lián)系實際、在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生在校期間就積累一定的經(jīng)驗,為將來更好地學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過認(rèn)知實習(xí),還應(yīng)使學(xué)生了解目前國內(nèi)財務(wù)管理工作中存在的問題和不足,與發(fā)達(dá)國家和地區(qū)先進(jìn)的財務(wù)管理工作相比存在的差距,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)勤學(xué)好問、勇于實踐、開拓進(jìn)取的精神。

1. 實習(xí)單位簡介

基地”、“全國首批23家旅游人才開發(fā)示范試點企業(yè)”、“安徽省勞動保障誠信示范企業(yè)”。榮獲省級以上榮譽(yù)百余項,是安徽省的旅游龍頭、景區(qū)運(yùn)營管理的典范和中國旅游企業(yè)的品牌。

2.公司組織架構(gòu)圖

1.實習(xí)時間

20xx年10月1日—10月6日

2.實習(xí)地點

3.實習(xí)過程

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,我的家鄉(xiāng)黃山是一個著名的國際旅游城市,旅游業(yè)發(fā)展迅速。十一放假之前,老師讓我們在假期進(jìn)行財務(wù)管理專業(yè)的實習(xí)。于是一放假我就找到了家鄉(xiāng)的黃山旅游發(fā)展有限公司進(jìn)行短期實習(xí)。

介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,她有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激她對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。

在我進(jìn)入公司的第二天楊會計給我拿來了公司的財務(wù)資料及財務(wù)報表,她指著財務(wù)分析表笑著對我說,現(xiàn)在的財務(wù)工作已經(jīng)不再是簡單的會計工作,公司引進(jìn)了先進(jìn)的財務(wù)方面的計算機(jī)管理系統(tǒng),在一臺計算機(jī)面前,她給我調(diào)出了歷年來的財務(wù)報表,這份軟件讓我讓我感到財務(wù)會計不再是整天面對繁瑣枯燥的數(shù)字,也體會到財務(wù)管理工作在公司的實際應(yīng)用中的作用。楊會計告訴我,現(xiàn)在的財務(wù)會計除了要做好會計的監(jiān)督與核算工作外,還要依據(jù)財務(wù)數(shù)據(jù)做出財務(wù)分析,財務(wù)管理已經(jīng)融入到公司的所有經(jīng)營管理中。在講解完之后楊會計拿出幾份報表讓我回去后依據(jù)歷史報表數(shù)據(jù)及一些以往的數(shù)據(jù),對公司的報表進(jìn)行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析和投資可行性分析等工作。當(dāng)?shù)诙煳野盐宜愕暮脦讖埖臄?shù)字拿給楊會計看時,楊會計笑著打開了面前的計算機(jī),在一個excel系統(tǒng)里,以上這些分析資料都是自動根據(jù)報表產(chǎn)生的。怎么樣,會計工作不像你想的那樣枯燥乏味吧?楊會計笑著對我說,接下來她根據(jù)公司的財務(wù)分析軟件系統(tǒng)給我進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

首先介紹的財務(wù)分析報告,財務(wù)分析報告包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標(biāo)分析。楊會計說現(xiàn)在的企業(yè)做得都很細(xì),除了要在公司經(jīng)營的產(chǎn)品上下功夫外,做大做強(qiáng)靠的是細(xì)節(jié)決定成敗。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對比,通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。這樣就便于公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這個比率對公司的經(jīng)營情況作出應(yīng)有的產(chǎn)品策略應(yīng)對;垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,通過縱向的相對指標(biāo)看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到公司經(jīng)營狀況的差異及趨勢,這份數(shù)據(jù)讓公司領(lǐng)導(dǎo)可以對公司的整體的經(jīng)營情況進(jìn)行充分的了解以便于管理更細(xì)化的工作;財務(wù)效率指標(biāo),通過對公司兩年的償債能力分析、營運(yùn)能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到公司在各個方面的能力,這些數(shù)據(jù)可以使公司領(lǐng)導(dǎo)了解到公司當(dāng)前的經(jīng)營情況,合理安排公司的資金周轉(zhuǎn)及產(chǎn)品的價格政策。以上這些分析可以讓公司的領(lǐng)導(dǎo)了解到企業(yè)的很多實際情況。在結(jié)束時她拿了些資料讓我回去后再細(xì)細(xì)的了解一下這些數(shù)據(jù)的因果關(guān)系,更深的理解數(shù)字帶來的指導(dǎo)作用。

接下來著重講了公司的預(yù)算報表系統(tǒng),預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容,楊會計說以前公司不重視這個,也嘗到了不重視的苦果呢,現(xiàn)在已經(jīng)被企業(yè)廣泛應(yīng)用到實際工作中來,公司引進(jìn)了這個方面的軟件系統(tǒng)。對公司的流動資產(chǎn)運(yùn)營分析報告,楊會計講了很多這方面的內(nèi)容,就像財務(wù)管理書中所說的那樣,公司的'分析報告也是先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,并用不分別運(yùn)用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟(jì)訂貨批量,還假設(shè)了兩種不同的情況:不存在數(shù)量折扣和存在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。面對這樣的細(xì)化的工作,我不僅有好多感慨,以前總覺得財務(wù)管理是一門讓人頭疼的學(xué)科,學(xué)起來總是感覺很吃力,現(xiàn)在通過眼前的這些條理分明的數(shù)字,讓我感受到財務(wù)管理這門學(xué)科的作用,當(dāng)看到繁瑣的數(shù)字因為應(yīng)用財務(wù)管理的核算方法后變得如此的清晰,真的有一種云開月出的輕松的感覺,也使我暗暗的下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)。

在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實習(xí)。

4.實習(xí)單位存在問題及改進(jìn)措施

在實習(xí)過程中,我注意到了一個比較嚴(yán)重的問題,該公司的空白支票,財務(wù)專用章,公司法人私章,和密碼計算器由同一名出納人員保管,在這樣的情況下,如果出納人員心懷不軌,就可以隨意支取公司賬戶。因此該公司的財務(wù)主管人員應(yīng)該將這些都交給幾個人保管,有助于防止出納挪用公款。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇七

會計學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來,按照學(xué)校的計劃要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進(jìn)行了一個多月的實習(xí)。在實習(xí)過程中,力求把在課堂上學(xué)到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結(jié)合,從實踐中積極總結(jié)經(jīng)驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會做好準(zhǔn)備。

2.公司介紹

青島荏原再生資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原電力有限責(zé)任公司,是膠南市易通熱電公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42.35%。生產(chǎn)規(guī)模為35t/h icfb鍋爐一臺和6000kw抽凝式汽輪發(fā)電機(jī)組一臺。

公司于20xx年籌建,20xx年運(yùn)行。成立的初衷,就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達(dá)到節(jié)能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護(hù)環(huán)境。

20xx年之后,國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原icfb鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進(jìn)行改造,把燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團(tuán)的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。

20xx年7月,經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。

20xx底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。

20xx年10月,公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號;20xx年1月公司被確認(rèn)為資源綜合利用電力企業(yè);20xx年10月公司被授予青島市清潔生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè);2015年3月,被青島市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點企業(yè)。

由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運(yùn)行條件。為了進(jìn)一步擴(kuò)大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的 大型烘干設(shè)備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于20xx年12月投入運(yùn)行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉(zhuǎn)變。

青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應(yīng)固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關(guān)條款,同時也處理了大量的固體廢料,節(jié)約了煤炭資源,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料,每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。

作為一個成功案例,2015年8月,青島市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關(guān)處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會,充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關(guān)媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島廣播電臺、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進(jìn)方式做了報道。

3.實習(xí)要求

(1)通過實習(xí),將所學(xué)知識運(yùn)用到實踐中去,更好的掌握所學(xué)知識;

(2)遵守實習(xí)單位紀(jì)律,定期向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)工作進(jìn)展,取得實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo);

(5)主動運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識,解決實習(xí)中遇到的問題;

(6)按期完成實習(xí)工作,提交實習(xí)報告。

二、實習(xí)內(nèi)容

1.實習(xí)日程安排

實習(xí)時間為20xx年3月3日-20xx年4月11日,20xx年3月4日—20xx年3月5日,與單位領(lǐng)導(dǎo)見面, 在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀單位;20xx年3月6日—20xx年3月10日,參加公司財務(wù)部組織的專門培訓(xùn);20xx年3月11日—20xx年3月15日,了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;20xx年3月16日—20xx年4月11日,利用財務(wù)軟件錄入會計憑證;20xx年4月12日,總結(jié)并撰寫會計實習(xí)報告。

2、實習(xí)的工作內(nèi)容

本次實習(xí)單位提供的實習(xí)崗位是公司財務(wù)部原料結(jié)算科所從事的原料成本結(jié)算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員帶實習(xí)人員,指導(dǎo)實習(xí)人員的日常實習(xí)。

3、實習(xí)的具體步驟

3月3日,是我到公司實習(xí)的第一天,心里難免有點緊張還有點興奮。到公司后,我見到了公司的負(fù)責(zé)人,簡單的匯報了一下自己的基本情況。領(lǐng)導(dǎo)隨即叫來財務(wù)部長,把我介紹給他。就這樣我進(jìn)入了財務(wù)部,被分到了原料結(jié)算科。

科長把我交給了一名老會計,從此我的實習(xí)開始了。在剛開始的實習(xí)時間里,他要求我在辦公室中仔細(xì)閱讀單位的員工守則和各種規(guī)章制度,全面了解單位的狀況,熟悉辦公室工作流程,為以后的實習(xí)工作打好基矗隨即我參加了公司財務(wù)部組織的培訓(xùn),主要內(nèi)容為會計人員需具備的基本素質(zhì)和如何開展會計工作,以及在這次實習(xí)過程中需要注意的事項。

3月11日開始,指導(dǎo)老師先讓我仔細(xì)看以前做好的會計憑證,熟悉業(yè)務(wù)中所涉及的各種會計科目,著重掌握各種特有的會計明細(xì)科目。一提到會計科目,我想這不是我的強(qiáng)項嗎?我在學(xué)校會計模擬實習(xí)接觸過這些東西,因此我就簡單地看了看,沒怎么放在心上??墒堑搅撕髞碚孀屛易鰰嫅{證的時候,我老是出錯。我請教老會計這是為什么?老會計告訴我:“你們在學(xué)校學(xué)的是工業(yè)企業(yè)會計,那是個基礎(chǔ),而這個公司是個電力企業(yè),與一般的工業(yè)企業(yè)是不同的,因此在會計科目的設(shè)置和會計的處理上有一定的出入?!苯又终f我不是讓你看會計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細(xì)的后果。接著到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時,我再也不敢馬虎了,我努力運(yùn)用所學(xué)會計知識和在指導(dǎo)老師的幫助下盡快掌握會計賬務(wù)處理程序。

在先期準(zhǔn)備、熟悉工作都做好的情況下,指導(dǎo)老師指導(dǎo)各項具體操作,我也積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并實際操作各項工作。在工作中,我邊學(xué)習(xí)邊進(jìn)步,逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會計電算化系統(tǒng)和辦公設(shè)備的操作。

在實習(xí)一段時間之后,由指導(dǎo)老師分派給我具體工作,主要是材料單據(jù)的整理和會計憑證的制作、整理、錄入工作,此時,我自己已能獨立進(jìn)行記賬工作。完成后,由指導(dǎo)老師對此項工作的完成情況進(jìn)行檢查,給出意見,自己則進(jìn)行改進(jìn)和總結(jié),同時我也對每項工作的完成情況進(jìn)行認(rèn)真記錄,及時總結(jié)經(jīng)驗。

在最后的階段,指導(dǎo)老師已經(jīng)比較信任我并把工作交給我獨立完成,不太明白或自己不能夠獨立完成的工作,再由指導(dǎo)老師出面幫助完成。

三、實結(jié)

通過這次畢業(yè)實習(xí),使我對青島荏原再生資源熱電有限公有了一個更深入地了解。

實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個實習(xí)過程中,我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風(fēng)順?biāo)?,順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學(xué)生來說,知識的學(xué)習(xí)沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。

通過這次實習(xí),我學(xué)到了不少專業(yè)知識:首先,我明白了一般的工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設(shè)置和會計的處理上是有出入的 ;其次,新會計準(zhǔn)則頒布后,我一直沒有機(jī)會接觸具體的.業(yè)務(wù),通過這次實習(xí),我掌握了新舊會計準(zhǔn)則的差異;再者,我還發(fā)現(xiàn)這次的實習(xí)與以前的會計模擬實習(xí)有不同的地方:模擬實習(xí)的時候,作廢的憑證只要用紅筆寫上作廢就可以了,而這次的實習(xí)必須有相關(guān)責(zé)任人的蓋章才可以。還有在模擬實習(xí)的時候?qū)φ獧诤懿豢粗?,而這次實習(xí)對摘要欄要求很嚴(yán)格,摘要必需頂格寫,這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。

實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西:首先,作為一名會計人員,必須安分守己,決不能做假賬,誠實守信是作為一名會計人員需具備的最基本的素質(zhì);其次,作為一名會計人員,還需要有耐心,決不能看到一大堆數(shù)字就心煩,必須始終保持謹(jǐn)慎,細(xì)心,因為你多寫一個零或少寫一個零,都會給企業(yè)造成致命的打擊;最后,會計人員必須有集體合作的精神,因為會計是一項團(tuán)隊工作,一個人是不能完成全部的會計工作的。

在本次實習(xí)期間,通過做具體的工作,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題,主要有:一是自己的動手能力還有待進(jìn)一步的提高,不能很熟練地把所學(xué)知識用于實踐,雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學(xué)知識沖突時,有點感覺手足無措,應(yīng)變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進(jìn)一步提高。

知識的實踐對于我們大學(xué)生來說是匱乏的。不進(jìn)行實際的工作,不把知識運(yùn)用到實踐,那么學(xué)習(xí)知識就失去了它本來的意義。要始終堅持工作和學(xué)習(xí)、實踐和知識的結(jié)合,只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步。相反,如果只學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,而不進(jìn)行具體的會計實習(xí)工作,那么永遠(yuǎn)也成不了一名合格的會計人員。

總之,本次實習(xí)還是成功的,較好完成了實習(xí)的目標(biāo),達(dá)到了實習(xí)的目的,比較好的完成了實習(xí)任務(wù),達(dá)到了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的,是一次比較成功的實習(xí)。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇八

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)的教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)習(xí)的理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)。通過這次實習(xí),讓我真正接觸社會,加強(qiáng)了對社會的了解。也因為這次的實習(xí),培養(yǎng)和訓(xùn)練了我認(rèn)識、觀察社會及分析解決問題的能力,提高了我的專業(yè)技能,為以后更好的融入到工作中做準(zhǔn)備?,F(xiàn)我在深圳市永信瑞和會計事務(wù)所已進(jìn)行了各方面的實習(xí),已作出如下報告:

二、實習(xí)任務(wù)。

(一)、掌握對工業(yè)企業(yè)的會計核算循環(huán)程序能熟練的運(yùn)用。

(二)、能正確的記賬、算賬、報賬等。

(三)、能做好審計及稅審、更好的把理論和實踐相融合。

三、實習(xí)時間。

四、實習(xí)地點。

深圳市永信瑞和會計師事務(wù)所。

五、實習(xí)單位介紹。

深圳永信和稅務(wù)師事務(wù)所是由“永信瑞和”團(tuán)隊具有雙執(zhí)業(yè)資格注冊稅務(wù)師發(fā)起,經(jīng)深圳市國家市國家稅務(wù)局、深圳市注冊稅務(wù)師管理中心批準(zhǔn),深圳市工商行政管理局注冊登記成立。專業(yè)從事稅務(wù)審計,稅務(wù)咨詢,涉稅培訓(xùn)及稅務(wù)代理的財稅專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

本所以“專業(yè)、服務(wù)、溝通,全力助您提審價值”的經(jīng)營理念,秉承獨立、客觀、誠信的執(zhí)業(yè)原則,竭誠為客戶在稅務(wù)領(lǐng)域提供優(yōu)質(zhì),高校的專業(yè)服務(wù)。

本所提供的代理記賬,審計,稅審,稅務(wù)咨詢、稅務(wù)顧問業(yè)務(wù),以其獨自特色,為企業(yè)提供整體納稅、節(jié)稅計劃、涉稅行為界定、涉稅會計處理等專業(yè)服務(wù),以其可操作性強(qiáng),效果好,深受客戶認(rèn)可。

六、實習(xí)內(nèi)容。

作為一名會計專業(yè)而且即將從學(xué)校步入社會的大學(xué)生來說,進(jìn)入稅務(wù)師事務(wù)所實習(xí)不僅是為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的`實習(xí)計劃,也是為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,畢竟畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)里的最后一次學(xué)習(xí)機(jī)會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時。

代步入工作階段的過渡,因此這次實習(xí)機(jī)會對我來說是非常重要的,我很珍惜這次機(jī)會。5個月的實習(xí)時間使我從對所里審計業(yè)務(wù)的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展,從最開始只是機(jī)械的知道一些程序,跟著既定模式走,慢慢發(fā)展到開始注意一些審計中的實際問題。我不僅了解了審計業(yè)務(wù),收悉了審計流程,更看到了公司會計實務(wù)的許多內(nèi)容,這些使我理論上實踐上都取得了較大的飛躍。

剛進(jìn)永信瑞和稅務(wù)師事務(wù)所的第一天,所里的老師給了我一些以前的審計工作底稿,讓我熟悉一下相關(guān)的審計業(yè)務(wù)流程,明確年報審計的目的,大致的了解了稅務(wù)師事務(wù)所的工作性質(zhì)。

在實習(xí)期間,我很幸運(yùn),跟了一個從業(yè)有多年經(jīng)驗的注冊會計師,在她身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,那就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習(xí)中,接觸了幾十個大小不一的公司,有國有的,合伙的,私營的,以及外資企業(yè),有服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)、工業(yè)等不同性質(zhì)的企業(yè),基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當(dāng)然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,合并報表或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產(chǎn)清算之類的專項審計。同時,由于我們還做代理記帳,當(dāng)然做帳到出報表,我們都能接觸到。

首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認(rèn)正確,成本費用是否多記。有幾個值得關(guān)注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待費、廣告費、業(yè)務(wù)宣傳費、公司的個人電話費(經(jīng)理和部長級之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的減值準(zhǔn)備。在做這些審計的底稿時,稅金(包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計,我覺得我們還是認(rèn)真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關(guān)系,還有原始憑證為主。例如,應(yīng)付工資審計,我們要看計提的工資和費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什么,一步一步的查;營業(yè)稅金及附加中城建稅和教育費附加時候是按流轉(zhuǎn)稅的1%/7%和3%來計提繳交。營業(yè)稅金及附加中的堤圍費(深圳地方稅)是按營業(yè)收入的0.01%繳交的。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇九

12月25日(周四)。

12月26日(周五)一教階8。

(一)由實習(xí)指導(dǎo)老師介紹財務(wù)管理模擬設(shè)計概況及實習(xí)方式、實習(xí)要求、考核方式等。

(二)《財務(wù)管理模擬設(shè)計》實習(xí)項目。

第一部分:銷售預(yù)測及全面預(yù)算編制的模擬訓(xùn)練——訓(xùn)練一、訓(xùn)練二。

第二部分:財務(wù)活動模擬訓(xùn)練——訓(xùn)練五。

第三部分:財務(wù)分析——訓(xùn)練三。

(三)實習(xí)的過程。

實習(xí)的第一天指導(dǎo)老師給我們講解實習(xí)的大致流程,即從編制銷售預(yù)算全面預(yù)算開始到第二部分財務(wù)活動模擬訓(xùn)練,最后是進(jìn)行企業(yè)財務(wù)分析,然后再由我們自己完成后續(xù)工作,老師在旁邊指導(dǎo)。

(四)實習(xí)的內(nèi)容。

1、經(jīng)營預(yù)算。在開始這一部分之前,我們需要徹底地明白,財務(wù)預(yù)算是總預(yù)算,編制財務(wù)預(yù)算必須依據(jù)經(jīng)營預(yù)算和資本支出預(yù)算,編制經(jīng)營預(yù)算時,首先編制銷售預(yù)算。銷售預(yù)算是整個全面預(yù)算的出發(fā)點,是經(jīng)營預(yù)算的基礎(chǔ),這是依據(jù)以銷定產(chǎn)的原則,根據(jù)需求量決定生產(chǎn)量,在根據(jù)生產(chǎn)量決定材料采購量,這樣做的目的是防止存貨積壓而造成損失浪費,這種編制預(yù)算的程序是依據(jù)供產(chǎn)銷經(jīng)營活動的逆向來編制的,體現(xiàn)預(yù)算編制過程的合理性。

1.1、銷售預(yù)算。銷售預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)因組織銷售活動而引起的預(yù)計銷售收入而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。關(guān)于銷售預(yù)算這部分,在實習(xí)中,我主要是做了m公司20xx年經(jīng)營現(xiàn)金收入的預(yù)算。首先根據(jù)銷售單價和預(yù)計銷售量來確定預(yù)計的銷售收入,然后在將銷售收入按當(dāng)季60%收回、下一季度40%收回來計算,這樣就確定了每一季度應(yīng)該有的現(xiàn)金收入。

1.2、生產(chǎn)預(yù)算。生產(chǎn)預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)預(yù)計生產(chǎn)量水平而編制的經(jīng)營預(yù)算。這是所有經(jīng)營預(yù)算中只使用實物計量單位的預(yù)算。在實習(xí)中,預(yù)計期末存貨量按下季度銷售量得20%來計算,而期初存貨與上季期末存貨相等。因此第一季度的預(yù)計期末存貨量=1000×20%=200,最后,預(yù)計生產(chǎn)量=預(yù)計銷售量+期末存貨-期初存貨。

1.3、直接材料預(yù)算。直接材料預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)因組織生產(chǎn)活動和材料采購直接材料活動預(yù)計發(fā)生的直接材料需用量、采購數(shù)量和采購成本而編制的經(jīng)營預(yù)算。首先在生產(chǎn)預(yù)算中,我們已經(jīng)確定了預(yù)計產(chǎn)品生產(chǎn)量,在已知單位產(chǎn)品材料耗用量得前提下,就可以確定預(yù)計生產(chǎn)需用量。然后預(yù)計生產(chǎn)需用量+期末存料量-期初存料量=預(yù)計購料量,在預(yù)計購料量確定后,根據(jù)材料單價就可以確定預(yù)計購料金額了。

1.4、直接工資預(yù)算。直接工資預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)人工工時的消耗水平和人工成本水平而編制的預(yù)算。首先,在實習(xí)中,我們根據(jù)預(yù)計的生產(chǎn)量和單位產(chǎn)品工時定額來計算直接人工總額,再次,在已知小時工資率的基礎(chǔ)上算出預(yù)計直接工資總額。

1.5、制造費用預(yù)算。制造費用預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)除直接材料和直接人工預(yù)算以外預(yù)計發(fā)生的其他生產(chǎn)費用水平而編制的預(yù)算。在實習(xí)中,m公司是根據(jù)在完全成本法下來編制制造費用預(yù)算的,當(dāng)季發(fā)生的制造費用除了折舊外均于當(dāng)季支付。首先根據(jù)資料,計算出預(yù)算分配率以及各季度現(xiàn)金支出數(shù),然后結(jié)合直接人工工時計算出每一個季度的變動性制造費用和固定性制造費用,最后確定預(yù)計的現(xiàn)金支出數(shù)。

1.6、產(chǎn)品成本預(yù)算。產(chǎn)品成本預(yù)算是反映企業(yè)在預(yù)算期單位產(chǎn)品成本、生產(chǎn)成本以及銷售成本的。產(chǎn)品成本預(yù)算是生產(chǎn)預(yù)算,直接材料預(yù)算,直接工資預(yù)算,制造費用預(yù)算的匯總,是編制利潤表的基礎(chǔ)。首先,根據(jù)前面的資料確定企業(yè)20xx年的計劃產(chǎn)量是4160件,單位產(chǎn)品成本是44.216元,總成本是183940元。最后結(jié)合材料計算出預(yù)計產(chǎn)品銷售成本。

1.7、銷售費用與管理費用預(yù)算。銷售費用與管理費用預(yù)算是反映企業(yè)在預(yù)算期銷售費用以及管理費用開支水平的預(yù)算。這一部分比較簡單,就是根據(jù)表格,直接加減算出最后的現(xiàn)金支出合計就行。

2、財務(wù)預(yù)算。財務(wù)預(yù)算是指與企業(yè)現(xiàn)金收支、經(jīng)營成果和財務(wù)狀況直接相關(guān)的各項預(yù)算。其中包括:現(xiàn)金預(yù)算,財務(wù)費用預(yù)算,預(yù)計利潤表,預(yù)計資產(chǎn)負(fù)債表。在實習(xí)中,我主要做現(xiàn)金預(yù)算。

2.1現(xiàn)金預(yù)算?,F(xiàn)金預(yù)算是反映企業(yè)在預(yù)算期內(nèi)一切現(xiàn)金收支以及結(jié)果的預(yù)算。現(xiàn)金預(yù)算包括:現(xiàn)金的收入,現(xiàn)金的支出,現(xiàn)金收支的產(chǎn)額,資金籌集與運(yùn)用。在實習(xí)過程中,我只要是把前面的表已經(jīng)完成的內(nèi)容輸入到現(xiàn)金預(yù)算表中,最后計算出現(xiàn)金的余缺,就拿第一季度來舉例吧,第一季的現(xiàn)金余缺是9729.16元,但是材料中庫存現(xiàn)金的余額是6000元,所以最后第一季度的期末現(xiàn)金余額就是6000元,而還有3729.16就用來投資。

在第一部分大致就是做這些工作,為了加強(qiáng)我們的動手能力,我們就沿著同樣的思路與過程又做了海華公司的業(yè)務(wù),從編制銷售預(yù)算到最后的現(xiàn)金預(yù)算。

3、財務(wù)活動模擬訓(xùn)練。

3.1、資本結(jié)構(gòu)分析決策。資本結(jié)構(gòu)決策是企業(yè)財務(wù)決策的核心內(nèi)容之一,目標(biāo)是追求確定資本結(jié)構(gòu),而資本結(jié)構(gòu)是指企業(yè)在適度財務(wù)風(fēng)險的條件下,使其預(yù)期的綜合資本成本率最低,同時企業(yè)價值的資本結(jié)構(gòu)。在實習(xí)中我們采取每股收益無差別點法來決策。在已知材料條件下,列出相關(guān)等式,確定每股收益無差點是2960萬元,然后跟息稅前利潤20xx萬進(jìn)行比較,最終企業(yè)應(yīng)該選擇發(fā)行普通股作為有利的籌資方式。

3.2、有關(guān)現(xiàn)金折扣和延期付款的決策。首先根據(jù)條件,計算出放棄現(xiàn)金折扣的機(jī)會成本為36.73%,然后,由于我們得出第二問是盡量延遲到付款條件的最后一天,第三十天支付貸款。

3.3、對投資項目進(jìn)行財務(wù)評價。首先根據(jù)付現(xiàn)成本和年折舊額來確定息稅前利潤,以及稅后息稅前利潤。畫出現(xiàn)金流量圖,確定現(xiàn)金凈流量和項目的凈現(xiàn)值,當(dāng)凈現(xiàn)值大于零時便具有了財務(wù)可行性,最后計算出靜態(tài)投資回收期為4年。

4、財務(wù)分析。財務(wù)分析是指以會計核算和報告資料及其它相關(guān)資料為依據(jù),采用一系列專門技術(shù)與方法。對企業(yè)等經(jīng)濟(jì)在組織的財務(wù)活動進(jìn)行分析評價,為相關(guān)組織和個人提供信息和依據(jù)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)用學(xué)科。而在實習(xí)中,我主要是根據(jù)表格信息,運(yùn)用杜邦分析法為企業(yè)做財務(wù)分析。先分別計算出20xx年、20xx年企業(yè)銷售凈利率,總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率,再者,根據(jù)上面兩項確定資產(chǎn)凈利率,然后求出業(yè)主權(quán)益乘數(shù),最后求出股東權(quán)益報酬率,xx年是10.23%,10年是11.01%。

財務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科。通過本次校內(nèi)實習(xí),我們理論聯(lián)系實際,不但能熟悉下午管理中所涉及的知識問題,還讓我們掌握了如何運(yùn)用現(xiàn)代計算機(jī)輔助工具對遇到的問題進(jìn)行分析計算,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。這次實習(xí)主要目的在于加強(qiáng)對課程了解,培養(yǎng)對所學(xué)課程的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作,奠定初步基礎(chǔ)。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,只是在校內(nèi)自主實習(xí),但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,而且通過此次的實際操作找出自身存在的不足,對今后的財務(wù)管理學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo),開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,了解財務(wù)管理工作的本質(zhì),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)對于一個學(xué)習(xí)財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生是完全必要還是意義重大的。學(xué)校能夠明白這一點,在每學(xué)期期末組織財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的模擬實習(xí),我感覺很幸福很棒。但是我覺得學(xué)校應(yīng)該為我們爭取更多的機(jī)會,能夠讓我們的學(xué)生走出模擬實習(xí)的套路,帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ恍┢髽I(yè)實習(xí),這樣我們就會更加直接地面向企業(yè),了解企業(yè)的運(yùn)作,真正地在畢業(yè)前有所體會,有所感悟,不至于在畢業(yè)后措手不及。但是如果條件有限,我也不反對在企業(yè)進(jìn)行模擬實習(xí),因為模擬實習(xí)同樣是幫助我們進(jìn)步,幫助我們理解書本知識的一個平臺,也可以增強(qiáng)我的實踐能力。希望以后實習(xí)中,時間能夠長一點,實習(xí)的內(nèi)容豐富一些。還有就是希望每一個班有一個指導(dǎo)老師,這樣就可以隨時為我們解答實習(xí)中面臨的問題,不至于我們會措手不及。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇十

大學(xué)的第一個寒假我開始了人生的第一次打工歷程,其中的辛酸與快樂都是一份寶貴的經(jīng)驗。xx年1月7號我來到了自貢市東方外國語學(xué)校對面的味魂口水菜館開始了第一天地打工生活,口水菜館是一個以社會基層人士為主的餐館,而我的工作就是服務(wù),對于服務(wù)員來說客人就是上帝,我們的宗旨就是讓客人滿意。剛開始的幾天我的任務(wù)就是看菜譜、熟悉菜名、了解這道菜是怎么做的和記住大堂里面餐桌的分布,老板給了我一星期的時間去學(xué)習(xí)這些。剛開始我以為不就是菜譜嘛,我根本沒把這看在眼里,別以為這很簡單,第一次我們老板提問我的時候回答得不是很好,餐桌的分布倒是簡單,菜譜就難了,老板很不滿意。兩天后老板又問,這次回答還是可以的。慢慢地老板就讓我嘗試著去幫客人點菜。第一次點菜的時候我站在那里都是發(fā)抖的,由于緊張給客人上菜的時候都把菜湯灑在了客人的衣服上,好在客人是老板的朋友,沒有多說什么。然后一些老員工總會教我一些,比如上菜的時候一定不要緊張,要等客人讓出一定空間的時候再把菜端到轉(zhuǎn)盤上,如果客人沒有注意到你的時候,就一直說:“你好,打擾一下。”直到他們給你讓出來一定的空間。若碰到愛找事的客人,就一直保持微笑,給他們解釋,讓他們無事可找。

在學(xué)校中的我們總是兩耳不聞窗外事,無憂無慮的,總把世界想得很美好。到社會上了才發(fā)現(xiàn)一直都是自己太天真了。感覺自己太傻了,什么都不了解,有時候別人說的話根本就聽不懂。我決定出去打工的時候父母都不是很愿意,總覺得我們還小,天又太冷??晌覀兛偛荒芑钤诟改傅谋佑酉?。就像小鷹如果不離開老鷹的懷抱就永遠(yuǎn)享受不到飛翔在遼闊的天空時帶給他們的成就感。我剛開始打工的時候也是感覺很新鮮,新鮮感過去的時候也想過放棄。因為每天去上班時寒冽的風(fēng)吹得我是瑟瑟發(fā)抖,幾天下來我的腳趾頭都凍了,看著腫脹起來的小腳趾,說實話我真的想放棄??上胂雱傞_始的熱情,自己還是挺過來了,從前有點小毛病就會向爸爸媽媽抱怨,如今自己卻沒有勇氣向他們抱怨,因為這是自己的選擇。在剛開始的時候我也曾在三天中摔倒過四次,沒有哭泣、埋怨、訴說、放棄只會讓別人更瞧不起你。我做的只能是讓自己站起來對旁邊的人笑著說:“我沒事?!崩^續(xù)干自己該干的活。也曾經(jīng)差點讓客人跑單,我不能抱怨客人記性不好,只能怨自己太不認(rèn)真,如果不是老板和客人是老熟人,那么我不是要看著自己辛苦一個月的成果就因為自己的粗心而為別人吃的飯買單嗎?這個教訓(xùn)也讓我明白無論做什么都不能粗心,萬事細(xì)心一點總是好的。在打工的最后一個晚上面對客人們一開始的無理取鬧和喝醉酒后的找事,我也只能當(dāng)他們是在自己的領(lǐng)導(dǎo)面前受氣了,找個地方撒撒氣而已。畢竟當(dāng)我不開心的時候還會給別人臉色看呢。面對各種各樣的壓力人們總會有不開心的時候。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇十一

這幾個月的實習(xí)生活是我過的比較充實的一段生活,現(xiàn)在實習(xí)就要結(jié)束了,我也給自己做一個總結(jié)吧。

一、實習(xí)單位及崗位簡介。

1、實習(xí)單位簡介:____設(shè)計責(zé)任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫冊的設(shè)計、排版、印刷為主的屬于私盈獨立企業(yè)。在公司我擔(dān)任ui設(shè)計師,主要是設(shè)計一些海報,畫冊,排版,以平面設(shè)計為主。本公司也是一家從事室內(nèi)裝潢設(shè)計的公司。

2、實習(xí)崗位簡介:在公司我擔(dān)任ui設(shè)計師,主要是設(shè)計一些海報,畫冊,排版,以ui設(shè)計為主。ui設(shè)計工作是一個主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作,大部分的ui設(shè)計師是透過不斷的自我教育來做進(jìn)修、提升設(shè)計能力。譬如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設(shè)計手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計師的作品,以激發(fā)自己的設(shè)計靈感。ui設(shè)計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,平時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領(lǐng)域及文字敏感度。此外,ui設(shè)計師多半也會利用網(wǎng)路上的設(shè)群來做意見交流。ui設(shè)計師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運(yùn)用各種視覺元素的組合及編排來表現(xiàn)其設(shè)計理念及形象的方式。一般人認(rèn)知的ui設(shè)計師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才?,而表現(xiàn)在報紙、雜志、書籍、海報、傳單等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計及版面編排。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認(rèn)識到了設(shè)計的一般流程,在這短暫的實習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進(jìn)入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進(jìn)行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計項目,讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個設(shè)計的任務(wù)。一開始我們設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計,我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學(xué)校實際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,要想真正理解設(shè)計,就脦腳踏實地的學(xué)習(xí),虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設(shè)計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計技巧。每完成一個設(shè)計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學(xué)到很多東西,大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計的積極性。

在公司短短幾天的工作里,我基本了解公司的設(shè)計流程。首先是設(shè)計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設(shè)計師進(jìn)行設(shè)計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

我在實習(xí)的過程中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同,這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學(xué)習(xí)作為一個平面設(shè)計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設(shè)計能力、美工基礎(chǔ),色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。

在ui設(shè)計實習(xí)期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計師不是那么容易做的,從事ui設(shè)計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到自己所學(xué)知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設(shè)計,才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距?!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來的學(xué)習(xí)中努力提高個人專業(yè)知識,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在ui設(shè)計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。很感謝學(xué)校和____有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)到了許多,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設(shè)計道路做好充分的準(zhǔn)備。

在實習(xí)過程中,我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。通過這次踏出校園,進(jìn)入社會的實習(xí),可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

我覺得ui設(shè)計并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設(shè)計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學(xué)。再者,平面設(shè)計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),平面設(shè)計師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識。

這次的實習(xí)對我來說受益匪淺,讓我學(xué)會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會如何別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)交流,讓我學(xué)會設(shè)計師應(yīng)有的職業(yè)道德。從實習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

平時在工作之余,經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€設(shè)計師、如何做人。當(dāng)我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計師最重要的就是創(chuàng)造力,因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當(dāng)然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂活動豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。

回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認(rèn)識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂。出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。

校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機(jī)會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習(xí)經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

在這次實習(xí)中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個實習(xí)者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當(dāng)?shù)丶狱c個人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴(yán)重降低辦事效率。

因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于應(yīng)屆生的嚴(yán)厲要求,在實習(xí)期間,由于所學(xué)知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。

同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團(tuán)隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

在這實習(xí)過程中覺得單位的管理條例很細(xì)也很嚴(yán),尤其對于我們設(shè)計部的要求很嚴(yán)格。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計,初到公司,領(lǐng)導(dǎo)覺著對工作不太了解,一開始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計部的排版、海報,然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)廣告畫冊的版面設(shè)計,包括廣告畫冊視覺傳達(dá)中的文字;廣告畫冊視覺傳達(dá)中的色彩;廣告畫冊視覺傳達(dá)中的形象,等等。短短的幾個月,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設(shè)計,所以要求在規(guī)定的時間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案!短短的幾個月,我對廣告設(shè)計有了更深的感受和認(rèn)識。

設(shè)計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設(shè)計師應(yīng)該和一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊緊密相連,與設(shè)計團(tuán)隊共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見,反過來說,實踐了"外部整改方案從"內(nèi)部"而來,"內(nèi)部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設(shè)計的責(zé)任所在。就這一點而言,我覺的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設(shè)計師、城市設(shè)計師、社會學(xué)家和工業(yè)設(shè)計師展示設(shè)計方案。然而,我們的設(shè)計應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺和對市民的尊重來從事設(shè)計。以前想來排版應(yīng)該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發(fā)現(xiàn)自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設(shè)計工作,對文字的大小沒有準(zhǔn)確的尺度,領(lǐng)導(dǎo)告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協(xié)調(diào)的,記的那天別人都下班了我就自己一個人忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。在實習(xí)的過程中,通過向領(lǐng)導(dǎo),同事的交流和向他們虛心的學(xué)習(xí),總結(jié)了在廣告版面設(shè)計的過程中要注意的許多方面:

(1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過改變字體外部結(jié)構(gòu)特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列順序,使字體從而具有更強(qiáng)烈的視覺沖擊力。

(2)在廣告的色彩運(yùn)用方面:依據(jù)廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號,比如:mp3一般的消費者都是面對大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據(jù)廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度,在廣告設(shè)計中以企業(yè)形象專用色為基本元素進(jìn)行設(shè)計。

(3)場地域特征的用色原則,針對不同國家和地區(qū)的廣告設(shè)計,還有民族習(xí)俗的關(guān)系,在圖形的設(shè)計和色彩的運(yùn)用上也有所考慮。為了有效的突出設(shè)計主題和廣告的表現(xiàn)力,在安排圖色與底色上,注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標(biāo)識、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設(shè)計中,注意廣告的主體色調(diào)和局部的色相對比的關(guān)系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機(jī)活力。

(4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現(xiàn),以便來宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發(fā)消費者的購買欲望,更直觀準(zhǔn)確地傳達(dá)產(chǎn)品信息。真實的反映商品的結(jié)構(gòu)、造型、材料和品質(zhì)。廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現(xiàn)方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強(qiáng)化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個性化的形象贏得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險。也根據(jù)版面的需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機(jī)形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構(gòu)成大多采用曲線組合,也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容、主題,與主題無關(guān)、牽強(qiáng)的形式只能誤導(dǎo)讀者,削弱傳播力。

(5)畫面的編排上,注重廣告畫面編排設(shè)計的形式原理,比例是告中部分與部分,或整體與部分之間的兩的關(guān)系。

平衡是突出主題和創(chuàng)造風(fēng)格的基本造型手法,主要包括:等型分割、等量分割、具象性分割、相似形分割、漸變分割和自由分割等。對比是圖形、文字、色彩、肌理等要素考慮,突出雙方視覺效果的表現(xiàn)手法。調(diào)和是種以上的要素在視覺中以和-諧統(tǒng)一的面貌展現(xiàn)。平衡是達(dá)到調(diào)和的正要手段,是構(gòu)圖穩(wěn)定的根基,他包括對稱平衡和非對稱平衡,對稱平衡缺少生機(jī)變化比較死板,非對稱平衡在視覺中富于變化和想象力,充滿活力。

對稱在廣告設(shè)計中靜態(tài)的對稱容易給人呆板缺少變化的感覺,所以自對稱畫面結(jié)構(gòu)中設(shè)計一些局部的靈活變化以求的活躍的氣氛。韻律節(jié)奏是表現(xiàn)動感與活力的造型方法之一,其本質(zhì)特征是反復(fù),在同一要素反復(fù)出現(xiàn)的時候正如人的心跳一樣,會形成運(yùn)動的感覺。對稱畫面強(qiáng)調(diào)的中心是一種高調(diào)的表現(xiàn)但同時應(yīng)該注意局部的變化以免給人一種呆板的感覺。廣告畫面編排設(shè)計的表現(xiàn)方法上還運(yùn)用了對稱畫面,對比畫面、均衡畫面、分割畫面、四邊框畫面重復(fù)畫面、穿插畫面、中心視點、散密聚散等的表現(xiàn)方法。

在廣告畫面編排設(shè)計的原則上,要體現(xiàn)編排設(shè)計形式的統(tǒng)一性,在廣告畫面的編排設(shè)計中,要強(qiáng)調(diào)的是文字、色彩、圖形、媒介肌理各要素之間的統(tǒng)一和-諧關(guān)系,這種關(guān)稱、韻系體現(xiàn)在其內(nèi)部的編排結(jié)構(gòu)的關(guān)系與秩序中。結(jié)合商品創(chuàng)造廣告?zhèn)€性,雜愛廣告設(shè)計和版式設(shè)計上藝術(shù)表現(xiàn)個性應(yīng)該建立在商品的內(nèi)容特征的基礎(chǔ)上,以體現(xiàn)出目的性與功能性。以便符合與企業(yè),商家的要求和大眾的消費心理。棄繁就簡,體現(xiàn)時代感,現(xiàn)代廣告設(shè)計的策略已經(jīng)從過去的美化商品的目的演變?yōu)檎蔑@個性,突出視覺形象的簡約化設(shè)計。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。在實習(xí)的整個過程中,我像領(lǐng)導(dǎo)同事了解了很多,也學(xué)習(xí)了很多,以上也是在整個實習(xí)過程中通過學(xué)習(xí)和工作的實踐總結(jié)出來的。因為有了這些實習(xí)經(jīng)驗,在公司實習(xí)的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名設(shè)計員工,我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團(tuán)隊中去,增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感,因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。一個月的實習(xí)結(jié)束了,又回到了學(xué)校,大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。

以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一個月,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。

對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。我想這短短的實習(xí)將是我走上社會和以后工作的新的起程點!

通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。當(dāng)然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達(dá)到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。

所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計師的良好習(xí)慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設(shè)計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計的快樂吧!通過實習(xí)我明白很多,實習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。

這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識,當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實踐增長本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。

對這次實習(xí)感觸良多,我把這種機(jī)會當(dāng)成一種社會實踐來鍛煉自己,讓自己在實習(xí)過程中享受快樂,學(xué)習(xí)交流溝通等技巧。讓自己的各方面能力都有了一定提高,是我們對廣告行業(yè)有了更深刻的了解,對我們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我也從工作中學(xué)習(xí)到了寫作技巧。在調(diào)查過程人與人的交往中,我能看到自身的價值。在實習(xí)中看到了自己的很好的一方面:執(zhí)著。不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功有信心,學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人??傮w來說,這次的實習(xí)是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,這些經(jīng)歷也能夠幫助我們更好更快的成長。

總之,這次的實習(xí)我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,這也就讓我覺得這幾個月的時間沒有自己白白的浪費,而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實了很多,雖然一個人在外面,沒有家人的照顧,可是人總是會學(xué)著自己長大,我也是擔(dān)心第一次來到這里,是個完全陌生的地方,擔(dān)心和宿舍的人相處地可能會不習(xí)慣,不知道怎么跟別人打交道,可是事實證明我的那些擔(dān)心都是多余的了,并且我的那些多余我都把它做到了最好,這是讓我覺得非常欣慰的事情,跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴(yán)格要求自己做到規(guī)范,并且好幾次被經(jīng)理夸獎很有進(jìn)步,對于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因為能夠得到認(rèn)可,從剛開始的不知道該如何下手,到后來的輕車熟路,這有一個過程,在這個過程當(dāng)中我也在不斷地進(jìn)步著,這也就是我最大的收獲了。

沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán),對于大學(xué)生而言,我們不應(yīng)該把自己鎖在那個學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們更應(yīng)該在社會上多實踐,把我們在學(xué)校里學(xué)的知識都運(yùn)用到實踐當(dāng)中,只有我們親身體驗過才會有這樣的深刻體會,可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們在大學(xué)畢業(yè)的時候更快地融入社會,而不是措手不及。

三、致謝。

衷心感謝____設(shè)計有限公司能給我這么一個寶貴的實習(xí)機(jī)會,使我在學(xué)習(xí)生涯中有了一次難忘的經(jīng)歷。實習(xí)過程中的這次實踐讓我對學(xué)習(xí)的理論知識有了根基,提高了對專業(yè)知識的應(yīng)用及拓展。實習(xí)工作也順利完成、感謝實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)!當(dāng)然我也要感謝我的指導(dǎo)老師羅振林的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助。指導(dǎo)老師淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度及對學(xué)生的悉心指導(dǎo)都讓我受益匪淺!在此感謝我的學(xué)校和實習(xí)單位給我的這么一次實習(xí)機(jī)會,讓我在人生的道理上邁出了堅實的一步!為以后的職業(yè)生涯做好前期的工作,使自己能夠更好更快的適應(yīng)工作,走上工作崗位。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇十二

實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的'一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)治理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)治理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營治理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)目和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及治理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí),此次實習(xí)的具體內(nèi)容為:

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證實文件,其主要作用是證實經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)目、單價和金額等),填制單位及有關(guān)職員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的正確和完整性完全依靠于記帳憑證,操縱中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證種別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

三、明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸進(jìn)記帳憑證后操縱計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品本錢。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算生產(chǎn)品的本錢。

五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件天生,其編制方法為對用戶輸進(jìn)需匯總的起止日期則計算機(jī)自動天生相應(yīng)時間段的科目匯總表。

根據(jù)得出的科目匯總表操縱計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄進(jìn)正確,計算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操縱,計算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇十三

實踐單位:合肥市勝利路沃爾瑪超市四樓美食城。

實踐實踐:xx年1月6日至2月1日。

馬克思主義實踐觀認(rèn)為,實踐是認(rèn)識的來源,是認(rèn)識發(fā)展的根本動力,是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。它要求我們在實踐中深化認(rèn)識、提升認(rèn)識、發(fā)展認(rèn)識,因此我積極的運(yùn)用寒假時間投身到社會實踐中。

1月6日是個艷陽天,我?guī)е缣柊銧N爛的心情走進(jìn)我的工作場地,地方不大,老板粗略地跟我說了一下店里的情況看,就讓我“上手”工作了,我的工作很簡單,打掃衛(wèi)生、傳菜、撤臺、接單。我中午到的店里,從下午四點開始上課,一直到晚上十點半都是顧客吃飯的高峰期,我們十一點吃的晚飯,第一次有餓的想哭的感覺,到吃飯的時候感覺雙腳雙手都不是自己的一樣。到員工宿舍已經(jīng)十二點了,洗洗弄弄,一點睡的覺,感覺自己就跟沒睡著一樣,又要起床上班了,每天八點起床,九點準(zhǔn)時到店里,拖地、擺碗筷、洗碗、摘菜、、、、同是員工的哥哥姐姐問我累不累,我笑笑;老板問我累不累,我笑笑,但是我想為我的笑加點點綴——帶著純真的脆弱!我原本以為我足夠勇敢,足夠堅強(qiáng),我不怕苦不怕累,我完全可以把它做好,只是那么不爭氣的想家了,那么不爭氣的流眼淚了。

店里的生意非常好,一天正常的營業(yè)額是3000—4000不等,很穩(wěn)定!只是員工的情緒就不是這么穩(wěn)定了。我記得成功人士牛根生曾經(jīng)說過這樣一句話:“經(jīng)營企業(yè),就是經(jīng)營人心?!痹谶@個小小的飯店里,我很深刻的體會到這句話!員工的工作態(tài)度,決定著服務(wù)態(tài)度,進(jìn)一步?jīng)Q定著顧客的回客率!企業(yè)經(jīng)營的好不好,相當(dāng)一部分要看你擁有怎樣的合作團(tuán)隊,正如大家常說的二人一心,其利斷金!面對著員工不穩(wěn)定的工作態(tài)度,老板和我聊天,問我對這件事的看法,我借用了牛根生的話:“要想知道,打個顛倒!”并且我總結(jié)導(dǎo)致這種狀態(tài)的三大原因。第一:不合時宜的工作時差。我們規(guī)定的正常工作時間是上午9:00—下午2:30、下午4:00到晚上9:30,但是事實上我們的工作時間是從上午9點到晚上11點,中間休息的一個半小時原本可以采取輪班值日制,思想?yún)R報專題讓大家輪流休息!但是老板不合理的安排讓大家產(chǎn)生排斥心理。大家?guī)е挥淇斓男那楣ぷ?,態(tài)度以及積極性就不高了,很多可以避免的錯誤就不會發(fā)生了。第二:刻意偏袒部分員工惹非議。為什么有的人可以不按時上班,遲到一個小時就當(dāng)什么都沒有發(fā)生,而有的人遲到幾分鐘或者稍微工作進(jìn)度有點慢就挨批;為什么有的人可以到點就走人,而有的人要堅持到最后;有的人可以隨便請假,而有的人卻不可以。這就加劇了大家心理不平衡。第三:近親效應(yīng)。店里的員工原本不多,但是三分之一是老板的親戚,他們不經(jīng)意的小姐脾氣傷了員工的自尊,讓員工更加的反感這種工作氛圍。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇十四

關(guān)于會計報告:會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代對信息的要求:

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;。

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;。

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。

會計實務(wù)工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

不斷擴(kuò)大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機(jī)能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇十五

社會實踐是一種磨練的過程,同時也是步入社會的奠基石。

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年7月——8月我在x公司進(jìn)行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實習(xí)報告:

是一家提供全球無船承運(yùn)業(yè)務(wù)的綜合性集團(tuán)公司總部位于德國。擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡(luò)。宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。為了能夠完成這樣的服務(wù),在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司,并擁有自己的工作團(tuán)隊。在任何時候為客戶提供全方位的貨運(yùn)信息。中國已核準(zhǔn)獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照,并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。

本人于20xx年7月14日至20xx年8月在x公司進(jìn)行實習(xí),主要提高自己的實際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運(yùn)作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

(1)原始憑證的核簽;。

(2)記賬憑證的編制;。

(3)會計簿記的登記;。

(4)會計報告的編制、分析與解釋;。

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;。

(6)內(nèi)部的審核;。

(7)會計檔案的整理保管;。

(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇十六

對于將要走入社會的大學(xué)生來說,實習(xí)是一次熟悉社會,了解社會的好機(jī)會。實習(xí)是我們了解社會的第一站,通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種.種矛盾、種.種限制、種.種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。下面我就本次實習(xí)的過程內(nèi)容作報告如下:

實習(xí)簡況。

實習(xí)目的:

2.認(rèn)識建筑物的一些常用結(jié)構(gòu),格局構(gòu)成,施工材料和建筑裝修方法以及措施等。

3.通過實習(xí)讓自己對建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解。

實習(xí)內(nèi)容:

實習(xí)第一天:今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房,此建筑為磚混結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為6f+1,全高18.9m。由于為安置房所以空間較狹窄,且凈空高度不大。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽,這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有安全意識,在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè),工地上不安全因素較多,安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來又了解了一些墻的保溫措施,東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒能見到具體施工…就這樣實習(xí)的第一次結(jié)束。

實習(xí)第二天:這一次來到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場,我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),建筑面積33784.14㎡,踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來到二層和三層參觀,樓也已經(jīng)成型,在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊—陶??招拇u,還有兩墻處留的伸縮縫。這個建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施,為現(xiàn)在建筑常用手段。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,對真正的建筑圖集有了更深的了解。

實習(xí)第三天第四天:第三天來到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號公寓,高度17m,層數(shù)5;第四天來的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項目,建筑面積108116.5㎡。把這兩天的實習(xí)結(jié)合在一起寫因為這兩個建筑都為框剪結(jié)構(gòu),即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法,框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,憎水材料用于防水,泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車場,是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計的,靈活的運(yùn)用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場這里到處是鋼筋和模板,我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,在這里沒有想象中的柱子,取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋?,F(xiàn)澆混凝土施工是我們常見的施工方法,它包括模板的選材選型,設(shè)計,制作和安裝,拆除和周轉(zhuǎn)等過程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,模板的制作與安裝質(zhì)量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量,對模板工程提出以下幾點措施:

1、采用對拉夾片減少支撐。

2、明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。

3、保證混凝土施工質(zhì)量。

4、嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置。

5、按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制。

實習(xí)第五天第六天:第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場,第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館,行政樓和科技實驗樓。這兩個建筑的相同點在于它們同樣采用框架機(jī)構(gòu)。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內(nèi),室內(nèi)的大混凝土柱子和一個一個縱橫交錯卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點。其特點是水平方向仍然是樓板,然后樓板應(yīng)該搭在這個梁上,梁支撐在兩邊的柱子上,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分,即梁、板、柱構(gòu)成的承重體系??蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點非常突出:所有的墻都不承重跟跟廠房的承重沒有關(guān)系,那個承重,是板搭在梁上,梁傳給了柱子,墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,墻都不會承重,應(yīng)用的時候都很靈活,如想要大房間不要墻,就要大房間,不想要大房間,想要小的,就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來進(jìn)行房間的劃分,房間劃分成若干個小房間,因此它的墻不承重,及起著一個劃分空間的作用,僅起著一個保溫,隔熱,隔聲的部分。

實習(xí)總結(jié):這次的施工實習(xí)讓我意識到,一個建筑的設(shè)計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單,更離不開的是內(nèi)部的施工設(shè)計,還有參加工程的每一個人的付出和謹(jǐn)慎。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇十七

想起自己走過歲月中的點點滴滴,有很多美好的回憶,也有很多的遺憾。我相信每個人都有自己的理想,可有多少人為之付諸努力,還在堅持著。所以既已過去的便隨之過去,應(yīng)該看重的是現(xiàn)在和未來,應(yīng)該為自己的目標(biāo)和理想而奮斗。書中常云:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。

而在注重素質(zhì)教育的新時代,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。

因此,希望通過這次實踐了解會計相關(guān)知識,學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,開闊視野、了解社會、深入生活。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于大學(xué)生的`成長、成才有著極為重要的作用。

所以,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。只有在大學(xué)期間努力為將來工作打下扎實的基礎(chǔ),將來才能更好的實現(xiàn)理想,才能更好的為社會,為國家,為人民奉獻(xiàn)自己的力量。

我此次社會實踐的會計事務(wù)所是興安太陽能光伏產(chǎn)業(yè)園管委會,主要了解企業(yè)基本經(jīng)營情況和熟悉企業(yè)會計制度和操作運(yùn)用。

會計學(xué)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。由于對企業(yè)會計的工作不了解,剛開始我負(fù)責(zé)的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡單,經(jīng)過幾天的簡單學(xué)習(xí)就基本掌握了技巧,但接下來的工作真的讓人覺得枯燥——制作記賬憑證,開轉(zhuǎn)賬支票,代理記賬等。

總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,于是白天用筆記本把自己不懂的需要注意的地方記下,晚上回家做復(fù)習(xí),把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)用別針整理好,裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章——此筆作廢,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,好在我學(xué)會先用鉛筆寫數(shù)據(jù),這樣就算出錯,賬本也不至于一塌糊涂。

在實踐過程中熟練了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。雖然整體流程還沒能完全學(xué)會操作,但已了解其基本要素,為以后的學(xué)習(xí)及工作打下了基礎(chǔ)。

凡是也有例外,就如專項應(yīng)付款和專項工程,這兩項是我們在會計課上沒學(xué)到過的,根據(jù)企業(yè)的情況而設(shè)的科目。專項應(yīng)付款是根據(jù)政府對某專項業(yè)務(wù)特殊應(yīng)撥發(fā)的款項,而專項工程便是相應(yīng)專項的該工程。

從社會實踐學(xué)習(xí)中,對企業(yè)的基本情況逐漸了解,會計業(yè)務(wù)操作也逐漸熟練,自己的各方面得到鍛煉,達(dá)到此次社會實踐的初衷。

在此次社會實踐中,時間雖短,但我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。

倍。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,但有備無患總是好的。

通過此次社會實踐,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識能更好的與實踐結(jié)合并運(yùn)用于實踐,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合;另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

而如今的中國是飛速發(fā)展中的,世界的變化更是無法預(yù)測。所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇十八

1認(rèn)識器械、材料及它們的用法。

2了解了其他常見病的護(hù)理及預(yù)防原則。

3熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。

4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。

5門診病歷的書寫方法。

1做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。

3瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。

5若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。

6最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。

7前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。

8擴(kuò)管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。

3拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細(xì)菌。

(1)術(shù)后2-4小時,進(jìn)食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。

(3)術(shù)后三天開始進(jìn)食高蛋白飲食。

在口腔科實習(xí)的半個月學(xué)到了很多知識.明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性.見到了---病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),體會了整體護(hù)理實施的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)了對常見藥物的計量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責(zé).時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力,爭取理論結(jié)合實踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)社會實踐報告篇十九

回到家,拖親戚幫忙找了個實習(xí)單位——徐州隴海建筑有限公司,現(xiàn)階段有兩了項目:一個項目馬上要結(jié)束了,另一個十號才開工。叫我十號去新的項目部那,到時等電話。終于,沒幾天爸爸就讓我去沛縣了。

因為是在家里那邊實習(xí),所以那里的負(fù)責(zé)人和大人都認(rèn)識,所以,工作相對比較輕松一些。實踐的第一天,工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識。

混凝土的配制是我暑假實習(xí)首先接觸與學(xué)習(xí)的工作。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌?;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值,并有百分之九十五的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰?zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分?jǐn)嚢?,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機(jī)時間的控制。

當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。

施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個班主的工作時間,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進(jìn)度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。

在那里,我了解到了許多現(xiàn)場采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝。

高壓接樁:斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現(xiàn)偏差的樁。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。

但此過程也有可能存在一些問題,例如在操作過程中出現(xiàn)露漿,怎么灌都無法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻,從而導(dǎo)致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護(hù)壁壓入。

當(dāng)然,在這次實習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)了施工現(xiàn)場存在的一些問題。

安全問題:

安全問題永遠(yuǎn)是工地的第一次重中之重的問題,對工程的安全問題,每個建筑工地都對其有著足夠重視的態(tài)度,只有安全有了保障,工人才能安心的在工地工作,政府有關(guān)部門才能允許建筑公司進(jìn)行施工作業(yè)。

通過這次實習(xí)的收獲和體會:

四十幾天的建筑工地實習(xí),對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運(yùn)用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?/p>

我短短的一個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過這次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。

另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來。這才真正達(dá)到了實習(xí)的目。

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