總結(jié)是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的規(guī)劃。寫一篇完美的總結(jié)要注意避免重復(fù)和冗長的敘述。這些總結(jié)范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到的人撰寫,對(duì)我們的寫作有一定參考價(jià)值。
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇一
以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育己成為當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢(shì)之一。在國內(nèi)外,遠(yuǎn)程教育不斷蓬勃發(fā)展。而題庫系統(tǒng)更是遠(yuǎn)程教育的一大重要組成部分,因此,基于web的題庫系統(tǒng)的研究對(duì)于發(fā)展遠(yuǎn)程技術(shù)教育尤為重要。
通過這段時(shí)間的設(shè)計(jì)與開發(fā),總體上完成了以下幾項(xiàng)工作:
1.研究了題庫理論,參考了一些相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并且使用了一些題庫系統(tǒng),對(duì)題庫管理系統(tǒng)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。
技術(shù),sqlserver數(shù)據(jù)庫技術(shù),從而為系統(tǒng)原型的實(shí)現(xiàn)提供解決方案。
3.在研究設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)之上對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)現(xiàn),該系統(tǒng)大體上實(shí)現(xiàn)了總體設(shè)計(jì)方案中所提到的題庫管理,系統(tǒng)管理,功能擴(kuò)展等3個(gè)模塊的功能。
4.對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,盡管在測(cè)試過程中還有一些尚未解決的問題,但是這些都是預(yù)期可以解決的。
5.2展望。
基于web的題庫管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)涉及多方面的理論、方法和技術(shù),本系統(tǒng)還有許多新的問題需要解決,需要在實(shí)際應(yīng)用中不斷積累和完善,在以下幾個(gè)方面,還需要做進(jìn)一步的研究和開發(fā)。
1.論文只考慮了試題信息的幾項(xiàng)基本組成,并未在試題統(tǒng)計(jì)等方面進(jìn)行深入發(fā)掘。使得系統(tǒng)只考慮了一些簡單情況,如何應(yīng)付復(fù)雜的試題信息還值得加強(qiáng)??梢赃M(jìn)一步完善試題信息表的相關(guān)字段,增加試題信息的完整性。
2.該系統(tǒng)只考慮了試題應(yīng)用的一些基本情況,未對(duì)考卷生成等擴(kuò)展功能進(jìn)行更為深入的研究,使得試題庫的一些接口還不夠完善。
3.系統(tǒng)在測(cè)試上還存在一些問題,不過都是預(yù)期可以解決的。
等相關(guān)web技術(shù)在該系統(tǒng)的開發(fā)過程中應(yīng)用范圍還不夠,還有提高的余地。
首先,我要誠摯的感謝我的導(dǎo)師xx老師,在近一年的企業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,都得到了xx老師的悉心指導(dǎo),在論文的寫作過程中,多次得到他的督促,并且他為我的論文提出了許多寶貴的修改意見。xx老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度與求實(shí)的工作作風(fēng)及豐富的學(xué)識(shí)留給我深刻的印象,使我受益匪淺。
其次,要感謝同組的xx,xx同學(xué),他們與我共同承擔(dān)了系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)與開發(fā)任務(wù),在大家的共同努力下,終于圓滿地完成了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)工作,在此我向他們表示深深的感謝。
最后要感謝幾年來給我們上課的老師與學(xué)院的各位工作人員,正是有他們的辛勤勞動(dòng),才使我今天有足夠的能力完成整個(gè)項(xiàng)目,在此向他們表示真誠的謝意。
***小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)與展望。
忙碌而緊張的在一聲聲迫近進(jìn)的爆竹聲中,一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去了,給我們留下的有欣喜,有回味,有苦辣,更有失敗?;厥滓荒甑墓ぷ鳉v程,能給我們警醒的有很多,現(xiàn)將工作中的成與敗、得與失總結(jié)如下。
一強(qiáng)教師專業(yè)水平的提高,奠好教學(xué)改革的基石。
教育要發(fā)展,教師要先行。為了能夠更快的推動(dòng)新課程改革在我校的進(jìn)程,是學(xué)生各方面素質(zhì)得到更好的發(fā)展,我校在本學(xué)期加強(qiáng)了教師專業(yè)水平的培訓(xùn)。
1﹑組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),指導(dǎo)教學(xué)行為。
本學(xué)期伊始,我校就購入了一批新書,專供教師學(xué)習(xí)之用。如《小學(xué)生學(xué)會(huì)提問的實(shí)驗(yàn)研究》,《新課程理念的探索實(shí)踐》,《自主愉快創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)》等,老師們借閱并做了筆記。此外,我們充分利用每周四教研時(shí)間,學(xué)習(xí)課標(biāo),探討教學(xué)方法。
在與書本對(duì)話的同時(shí),我們倡導(dǎo)教師間的同伴互助,相互交流。每周,老師們將自己在教學(xué)中的問題反饋上來,我們?cè)谛?nèi)展開討論,兩個(gè)人,三個(gè)人,抑或幾個(gè)人,人人都可以發(fā)表意見,在不斷的爭鳴和交流中提高自己的教學(xué)水平,而在討論中發(fā)現(xiàn)自己的想法難以站住腳根時(shí),就會(huì)自發(fā)的回過頭來學(xué)習(xí)理論。這樣,就形成了一個(gè)良性循環(huán),讓教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。具有爭議的問題,校長結(jié)合理論在教研時(shí)間給以解答。本學(xué)期,我校就“怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的提問能力”﹑“如何有效發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的作用”等幾場(chǎng)講座。很好的做到了有疑必問,有問必答。
另外,我校倡導(dǎo)教師在業(yè)余時(shí)間自學(xué)理論知識(shí),利用自己手中的書籍,和學(xué)校所有的報(bào)刊雜志,以及塔小的網(wǎng)上資源,開拓視野,增長自己的見識(shí)。
2堅(jiān)持聽課,把好上課關(guān)。
**老師的邀請(qǐng)課《讓小球動(dòng)起來》,開始在四二。
班上的并不理想,缺乏讓學(xué)生探究的理念,經(jīng)過相互的交流,她重新設(shè)計(jì)教案,在四一。
班上的很成功。這就是我們說課,講課,評(píng)課三結(jié)合的循環(huán)往復(fù)的工作路線,將研究課和家常課相結(jié)合,將推門課和邀請(qǐng)課相結(jié)合。
3加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建立事業(yè)觀。
組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》,《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》,樹立愛學(xué)生,愛崗位,愛事業(yè)的思想,更好的為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。
二﹑規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
提高教學(xué)質(zhì)量的前提是備課,只有備好課才能上好課。要重視備課的質(zhì)量,而不在字?jǐn)?shù)的多少。教師必須把握好教材的知識(shí)點(diǎn),教學(xué)的重難點(diǎn),了解學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,才能在課堂上游刃有余,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。每月檢查備課一次,要求教師重視學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的思維過程,重視能力的培養(yǎng)。并要求教師每課都寫出教學(xué)反思,思索自己在教學(xué)中的成功與失敗,每月寫兩份教學(xué)論文,挑選好的上交教育組。其中,涌現(xiàn)了很多有價(jià)值的教學(xué)論文。
另外,要求教師不留重復(fù)性作業(yè),講究作業(yè)的針對(duì)性,開放性,增進(jìn)學(xué)生得學(xué)習(xí)興趣。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字的要求,要求人人寫規(guī)范字,并組織了作業(yè)展覽,對(duì)學(xué)生的觸動(dòng)很大,作業(yè)水平有了很大的提高。積累本和日記本是這學(xué)期檢查的重點(diǎn),結(jié)合“精品天天讀,感悟天天說”開展了廣泛的讀書活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句并加以運(yùn)用,要求教師給以評(píng)價(jià),使學(xué)生的作文能力不斷提高。
路,上好每一節(jié)課,既要教會(huì)知識(shí)又要教會(huì)方法,使學(xué)生能靈活應(yīng)變,舉一反三。對(duì)于后進(jìn)生因材施教,從基礎(chǔ)抓起,提高成績。本次期末考試成績理想。
三﹑對(duì)于來年的展望。
今年,教導(dǎo)主任的工作對(duì)于我來說是忙亂的,但我相信明年會(huì)更好。下學(xué)期,我會(huì)依據(jù)上級(jí)的要求制定更加周密的計(jì)劃,有任務(wù)的布置,還要有檢查的記錄,使自己的工作更有步驟,更系統(tǒng)化。
作業(yè)和備課,定期查與抽查相結(jié)合,開展作業(yè)與備課的展覽活動(dòng),并評(píng)出獎(jiǎng)。對(duì)于作業(yè)和備課的要求要更加具體化,讓教師和學(xué)生們有章可查,有法可依。
堅(jiān)持聽推門課,開學(xué)就開始,使優(yōu)化課堂的腳步加快。
幫助教師提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待工作,學(xué)習(xí)理論,分析教學(xué)現(xiàn)象,寫出高質(zhì)量的教學(xué)反思。
我自身要更加嚴(yán)格的要求自己,多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,學(xué)做事,學(xué)做人,遇事多角度考慮,想在前,做在后,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。在下學(xué)期,走入課堂,潛心教改,爭取摸索出一條屬于自己的'路。
在今年的工作中雖有許多不足之出,但我也摸到了許多門道,抬頭看,前路漫漫,手握披荊斬棘的利劍,斬妖除魔,讓一身的正氣浩然在天地之間!
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇二
一卡通系統(tǒng)非常龐大,分若干子系統(tǒng),每個(gè)子系統(tǒng)又分若干模塊,不可能一個(gè)人完成,它需要精誠合作的團(tuán)隊(duì),大家分工明細(xì),各司其職,相互區(qū)別也相互關(guān)聯(lián)。本次設(shè)計(jì)本人主要負(fù)責(zé)了第三方對(duì)接的基本模塊。采用了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫編程工具delphi7,delphi被稱為第四代編程語言,它具有簡單、高效、功能強(qiáng)大的特點(diǎn)。和vc相比,delphi更簡單、更易于掌握,而在功能上卻絲毫不遜色;和vb相比,delphi則功能更強(qiáng)大、更實(shí)用。可以說delphi同時(shí)兼?zhèn)淞藇c功能強(qiáng)大和vb簡單易學(xué)的特點(diǎn)。
6.2展望。
校園一卡通系統(tǒng)是個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,其概念也在不停向前延伸,其接口應(yīng)用也將越來越廣,cpu卡、手機(jī)卡已經(jīng)開始應(yīng)用,一卡通結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化,當(dāng)然對(duì)與各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的對(duì)接也提出了新的要求,這就需要我們不停地去探索新的需求,發(fā)展新的技術(shù),使得系統(tǒng)對(duì)接更加完善,集成度更加深入。沒有最好,只有更好,隨著技術(shù)的發(fā)展,還會(huì)有嶄新的天地讓我們?nèi)ラ_拓。
致謝。
首先,衷心地感謝我的導(dǎo)師晏華老師,在晏華導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我才得以完成本次論文。特別是在論文的選題和研究方法及思路方面,都得到了她的悉心指導(dǎo),使我獲益匪淺。同時(shí),感謝學(xué)院所有的任課老師,特別感謝班主任曹敏芳老師在這兩年多來的幫助,讓我學(xué)業(yè)能順利的完成。感謝與我一起完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們。最后,也感謝學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo),正是你們的辛勤耕耘,使我們的基礎(chǔ)知識(shí)又一次得到了鞏固,使理論能與實(shí)踐相結(jié)合,不僅完成了學(xué)業(yè),充實(shí)了自己,也更有利于我今后工作的發(fā)展。
5.1基于rfid的校園一卡通系統(tǒng)設(shè)計(jì)總結(jié)。
在高校校園數(shù)字化校園建設(shè)深入開展的背景下,校園一卡通系統(tǒng)的得到了極大的應(yīng)用推廣。在系統(tǒng)構(gòu)建設(shè)計(jì)中,將無線射頻識(shí)別技術(shù)和校園網(wǎng)結(jié)合起來,組建為基于rfid技術(shù)的校園一卡通系統(tǒng)。利用千兆校園主干網(wǎng)作為校園一卡通通信平臺(tái),將分散于校園各區(qū)域,不同功能性質(zhì)、不同特點(diǎn)的'終端應(yīng)用子系統(tǒng)集成起來,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的信息管理、統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集分析、統(tǒng)一的金額支付,掃除校園信息孤島。在各終端子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)構(gòu)建中,根據(jù)系統(tǒng)自身使用要求及特點(diǎn),對(duì)讀寫器硬件軟件系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。在硬件器件選擇上,采用philips公司的mifareone射頻卡芯片作為電子標(biāo)簽,采用mfrc500專用讀寫芯片及相關(guān)外圍電路作為讀寫器射頻讀寫模塊,完成對(duì)mifareone的讀寫及加減值等操作。利用單片機(jī)作為讀寫器主控芯片實(shí)現(xiàn)對(duì)讀寫器工作的控制。在設(shè)計(jì)中,由于系統(tǒng)通信平臺(tái)為主干校園網(wǎng),因此把設(shè)計(jì)重點(diǎn)放在終端應(yīng)用子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)上,各終端子系統(tǒng)通過與校園網(wǎng)的接口實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)平臺(tái)的集成。本設(shè)計(jì),通過對(duì)校園學(xué)習(xí)生活中的兩個(gè)典型應(yīng)用子系統(tǒng)―圖書館管理系統(tǒng)與水控系統(tǒng)的系統(tǒng)分析討論了一卡通終端應(yīng)用系統(tǒng)的構(gòu)建。并通過對(duì)射頻卡、讀寫器硬件選擇與分析、系統(tǒng)防碰撞軟件設(shè)計(jì)流程的探討,闡述了設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵技術(shù)分析。在本次設(shè)計(jì)中,自己完成了如下工作:
(1)系統(tǒng)的分析了rfid無線射頻識(shí)別技術(shù)的工作原理及理論基礎(chǔ)。根據(jù)子系統(tǒng)射頻識(shí)別工作流程及射頻卡與讀寫器的原理,設(shè)計(jì)出能完成對(duì)mifareone卡射頻識(shí)別的rfid讀寫器。
(3)繪制了子系統(tǒng)應(yīng)用架構(gòu)圖和讀寫器電路原理圖,并通過對(duì)系統(tǒng)防碰撞軟。
件設(shè)計(jì)流程,繪制了軟件設(shè)計(jì)流程圖。
5.2rfid技術(shù)在校園一卡通系統(tǒng)中應(yīng)用前景展望。
致謝。
我研究生班同學(xué),能夠相聚一屆是一種緣分。感謝我的父母和親友,你們的愛是我不斷前進(jìn)的最大動(dòng)力。最后感謝各位評(píng)審老師在百忙之中給予評(píng)議和審查,感謝您們的寶貴意見。謝謝!
6.1結(jié)論。
校園“一卡通”工程是數(shù)字化校園建設(shè)的重要組成部分和基礎(chǔ)工程,它為數(shù)字化校園提供了全面的數(shù)據(jù)采集網(wǎng)絡(luò);結(jié)合學(xué)校的管理信息系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)、科研、生活等方面的各種應(yīng)用系統(tǒng),形成了全校范圍的數(shù)字空間。本論文研究的校園“一卡通”系統(tǒng),旨在運(yùn)用智能卡技術(shù),以先進(jìn)的管理理念為指導(dǎo),以方便學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和提升學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平為重點(diǎn),集多種功能于一卡,真正實(shí)現(xiàn)“一卡在手,走遍校園”的構(gòu)想。數(shù)字化校園“一卡通”的建設(shè)和使用不僅體現(xiàn)了學(xué)校信息化的程度,更重要的是提高了學(xué)校的教學(xué)、管理水平,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1.本論文做的主要工作。
a)對(duì)校園一卡通系統(tǒng)進(jìn)行了總體分析和設(shè)計(jì),提出了系統(tǒng)總體方案。
b)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了校園消費(fèi)管理子系統(tǒng)、浴室、開水房水控子系統(tǒng)、圖書管理子系統(tǒng)、機(jī)房管理子系統(tǒng)、圖書借閱子系統(tǒng)、學(xué)生公寓門禁子系統(tǒng)等子系統(tǒng)。
c)根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,闡述了校園“一卡通”的設(shè)計(jì)原則、方案。
2.有待于改進(jìn)和引起注意的幾個(gè)問題。
a)現(xiàn)在的“一卡通”應(yīng)用中終端設(shè)備由不同制造商提供,其不同的終端必須專線連接。這樣給工程的具體實(shí)施帶來了極大的不便。并且制造商也不能提供整個(gè)“一卡通”系統(tǒng)級(jí)別的支持。因此采用多層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),統(tǒng)一軟件平臺(tái)的各個(gè)模塊,即由一條或多條物理上毫無關(guān)聯(lián)的現(xiàn)場(chǎng)總線組成,不同的子網(wǎng)管理可以通過局域網(wǎng)上的客戶端實(shí)現(xiàn)。這樣對(duì)于系統(tǒng)的擴(kuò)容和升級(jí)變的非常簡便。
b)在現(xiàn)有的校園“一卡通”安全解決方案中,密碼服務(wù)與應(yīng)用緊密地結(jié)合在一起,每個(gè)應(yīng)用子系統(tǒng)仍然延用各自的用戶認(rèn)證系統(tǒng),這樣不僅造成功能大量冗余,管理維護(hù)工作復(fù)雜,費(fèi)用高,而且這種分布式的方案存在安全隱患,互操作性也得不到保證。
c)隨著校園“一卡通”系統(tǒng)的普及,會(huì)有更多的應(yīng)用子系統(tǒng)加入到一卡通系統(tǒng)中,例如學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)上選課系統(tǒng)和網(wǎng)上辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。如何對(duì)越來越多的子系統(tǒng)進(jìn)行整合以及維護(hù)便成了我們需要考慮的環(huán)節(jié)。
d)越來越多的學(xué)校開始建設(shè)和應(yīng)用校園“一卡通”系統(tǒng)。但是,不僅該系統(tǒng)校園“一卡通”系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的建設(shè)有多種建設(shè)模式,而且其后續(xù)管理也是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,需要注意解決一系列的問題。在建設(shè)模式中就包括開發(fā)模式、資金籌集模式、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)模式、用卡模式等,這些都是需要我們進(jìn)行深入研究和比較的。各種模式的選擇都需要學(xué)校的斟酌,都需要和銀行以及集成商之間做好溝通工作。
6.2展望。
校園“一卡通”是實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園的有力載體,其內(nèi)容將隨著電子、信息技術(shù)的發(fā)展而愈加充實(shí),其構(gòu)成亦愈加豐富,它可以滲透到學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、和后勤等多方面應(yīng)用,并隨著科技進(jìn)步和管理內(nèi)容的增多而加以深化。隨著一卡通系統(tǒng)的不斷發(fā)展和完善,校園卡系統(tǒng)的應(yīng)用將會(huì)更為廣泛,隨著科技的發(fā)展和高校數(shù)字化校園的進(jìn)程加快,校園卡系統(tǒng)可以與數(shù)字化校園的統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)一門戶實(shí)現(xiàn)更緊密地結(jié)合,還有很多功能有待發(fā)掘。
目前,“一卡通”系統(tǒng)在小區(qū)管理,交通,醫(yī)療等人們的日常生活的各個(gè)方面都有廣泛應(yīng)用。隨著智能卡技術(shù)的不斷發(fā)展,“一卡通系統(tǒng)的實(shí)施將趨于完善。在智能卡的讀寫機(jī)制上,遠(yuǎn)距離的紅外線識(shí)別機(jī)制將會(huì)得到更多的推廣,這種技術(shù)能夠識(shí)別并讀取一定范圍內(nèi)高速運(yùn)動(dòng)物體上的卡片信息,而且功能可運(yùn)用到機(jī)動(dòng)車駕駛執(zhí)照和高速公路收費(fèi)系統(tǒng)上,實(shí)現(xiàn)更為規(guī)范,簡易和安全的交通管理。
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇三
本論文所涉及的購物出行的影響因素調(diào)查及分析是近年來國內(nèi)外的熱點(diǎn)問題,隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展將有更廣泛的使用價(jià)值,進(jìn)行購物出行影響因素調(diào)查及分析將會(huì)成為各建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)前的必需程序。
主要結(jié)論。
本文以張店區(qū)為例,對(duì)購物活動(dòng)的時(shí)間節(jié)奏特征、出行特征、購物活動(dòng)圈層空間結(jié)構(gòu)以及不同商品購物活動(dòng)的空間結(jié)構(gòu)等多個(gè)方面進(jìn)行了實(shí)證研究,由此總結(jié)出張店區(qū)居民購物出行的一般特征。
(1)張店區(qū)城市民民的日常購物多具有明確、直接的購物目的,一般一天發(fā)生一次單目的購物出行活動(dòng),以步行、自行車和公交車為主要的交通方式,且購物時(shí)間多集中在白天。
(2)無論足對(duì)居民日常購物活功的空間結(jié)構(gòu)分析,還是對(duì)城市家庭不同商品的購物空間分析。都可以發(fā)現(xiàn)公里、1-2公里和5公里這三個(gè)距離帶在城市居民購物活動(dòng)中的象征性意義。其中,公里作為鄰見級(jí)生活空間,也是西方國家便利底的服務(wù)半徑范圍,不僅集中了一天中城市居民大部分的購物活功,同時(shí)也是家庭生活必需品的基本購物空間。1-2公里作為社區(qū)級(jí)生活空間,是僅次于公里的居民主要的口常購物空間,也是居民日常用品的主要購物出行范圍。而5-7公里對(duì)應(yīng)區(qū)級(jí)商業(yè)中心地的空間范用,是居民耐用消費(fèi)品的購物出行范圍。這一居民日常購物活動(dòng)的圈層結(jié)構(gòu)和不同商品購物地的等級(jí)結(jié)構(gòu)在中國的城市中都具有普遍意義。
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇四
校園一卡通系統(tǒng)是個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,其概念也在不停向前延伸,其接口應(yīng)用也將越來越廣, 下面是編輯老師為大家準(zhǔn)備的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)與展望致謝范文。
cpu 卡、手機(jī)卡已經(jīng)開始應(yīng)用,一卡通結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化,當(dāng)然對(duì)與各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的對(duì)接也提出了新的要求,這就需要我們不停地去探索新的需求,發(fā)展新的技術(shù),使得系統(tǒng)對(duì)接更加完善,集成度更加深入。沒有最好,只有更好,隨著技術(shù)的發(fā)展,還會(huì)有嶄新的天地讓我們?nèi)ラ_拓。
畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助之下,學(xué)生對(duì)于道路設(shè)計(jì)有了更多新的認(rèn)知,對(duì)路基路面設(shè)計(jì)有了更深一步的認(rèn)識(shí),對(duì)路基路面綜合設(shè)計(jì)的整體脈絡(luò)了解得更加的清晰透徹。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生對(duì)自己大學(xué)四年以來所學(xué)的知識(shí)有更多的認(rèn)識(shí)。
畢業(yè)設(shè)計(jì),幫助我們總結(jié)大學(xué)四年收獲、認(rèn)清自我。同時(shí),還幫助我們改變一些處理事情時(shí)懶散的習(xí)慣。從最開始時(shí)的搜集資料,整理資料,到方案比選,確定方案,再到著手開始進(jìn)行路基工程、路面工程和路線排水的設(shè)計(jì),每一步都是環(huán)環(huán)相扣,銜接緊密,其中任何一個(gè)步驟產(chǎn)生遺漏或者疏忽,就會(huì)對(duì)以后的設(shè)計(jì)帶來很多的不便。
學(xué)生的動(dòng)手能力和資料搜集能力在設(shè)計(jì)中也得到提升。畢業(yè)設(shè)計(jì)中很多數(shù)值、公式、計(jì)算方法都需要我們?nèi)ツ托牡夭殚啎瑸g覽資料,設(shè)計(jì)中需要用到輔助設(shè)計(jì)軟件的地方,也需要我們耐心的學(xué)習(xí)。掌握其使用的要領(lǐng),運(yùn)用到設(shè)計(jì)當(dāng)中去。最后匯總的時(shí)候,需要將前期各個(gè)階段的工作認(rèn)真整理。
畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束了,通過設(shè)計(jì),學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)到基礎(chǔ)的重要性,畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅能幫助學(xué)生檢驗(yàn)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成果,更多的是畢業(yè)設(shè)計(jì)可以幫助我們更加清楚的認(rèn)識(shí)自我,磨練學(xué)生的意志與耐性,這會(huì)為學(xué)生日后的工作和生活帶來很大的幫助。
信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用使得會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)面臨變革,必須使用全新的思路和技術(shù)手段來滿足會(huì)計(jì)職能和會(huì)計(jì)信息決策有用性的要求.傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)己經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從記賬憑證編制到形成會(huì)計(jì)報(bào)表的自動(dòng)化信息處理,但其數(shù)據(jù)采集范圍,數(shù)據(jù)處理模式等未發(fā)生根本的改變.會(huì)計(jì)實(shí)時(shí)控制觀在企業(yè)無法得以落實(shí),會(huì)計(jì)提供的信息仍然無法滿足管理和決策的需要.
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)作為企業(yè)最主要的信息系統(tǒng),不僅受到信息技術(shù)的直接沖擊,同時(shí)也受信息技術(shù)引導(dǎo)的組織架構(gòu)變革帶來的影響.所以應(yīng)當(dāng)利用價(jià)值鏈的理論和業(yè)務(wù)流程再造的思想,反思傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)循環(huán)及在其基礎(chǔ)上構(gòu)建的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),利用新的業(yè)務(wù)架構(gòu)體系構(gòu)建新的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu).
本文采用real會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)模型和xbrl技術(shù),結(jié)合價(jià)值鏈的理論提出了新的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu).
(1)通過對(duì)事項(xiàng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀的分析,提出事項(xiàng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)仍然存在的問題:理論尚未完善,事項(xiàng)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)不定;事項(xiàng)會(huì)計(jì)報(bào)告內(nèi)容及輸出問題;子系統(tǒng)之間分工不協(xié)調(diào).接著,基于價(jià)值鏈理論與事項(xiàng)法的融合、價(jià)值鏈與real模型的融合、價(jià)值鏈與xbrl技術(shù)的融合、價(jià)值鏈與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的融合,提出了基于價(jià)值鏈的事項(xiàng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng).
(2)運(yùn)用價(jià)值鏈理論再造事項(xiàng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),提出了新系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu).利用real模型構(gòu)建了新系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫.運(yùn)用xbrl技術(shù)提出了財(cái)務(wù)報(bào)告新模式.
(3)系統(tǒng)分析了事項(xiàng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的兼容性,提出目前兩種系統(tǒng)可以同時(shí)使用,但要注意過渡階段存在哪些問題,逐漸由傳統(tǒng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)向事項(xiàng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)過渡.
作為一種致力于對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的弊端進(jìn)行徹底變革的全新的理論,事項(xiàng)會(huì)計(jì)理論的產(chǎn)生有其深刻的歷史背景,也有其存在的合理性.正因?yàn)閭鹘y(tǒng)會(huì)計(jì)越來越不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才引發(fā)了人們對(duì)它的.強(qiáng)烈批評(píng),從而也催生了許多變革性的新的會(huì)計(jì)理論與方法,如事項(xiàng)會(huì)計(jì)、價(jià)值鏈會(huì)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)等.雖然說這些理論與方法還很不完善,沒有成為主流的理論,但這畢竟代表了一種有益的嘗試,代表了一個(gè)良好的開端.不管這些新的理論與方法最后能否成功,起碼它們能給人們以啟迪,或多或少會(huì)推動(dòng)會(huì)計(jì)理論向前發(fā)展.
因筆者能力有限、時(shí)間緊迫等原因,文中有些內(nèi)容仍需繼續(xù)探討和深入研究.因此,今后筆者將就下列問題進(jìn)行延伸性的研究和探討:
(1)運(yùn)用價(jià)值鏈管理的思想,對(duì)企業(yè)的上下游進(jìn)行分析,找出其所處鏈條的位置,所扮演的角色,在整個(gè)宏觀價(jià)值鏈中所起的作用,并根據(jù)這些來對(duì)相關(guān)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行研究.企業(yè)組織的業(yè)務(wù)過程不能僅局限于內(nèi)部價(jià)值鏈,還應(yīng)跨越企業(yè)組織邊界,以外部產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈分析為基礎(chǔ)來分析擴(kuò)展企業(yè)組織業(yè)務(wù)過程.本例僅以企業(yè)內(nèi)部價(jià)值鏈研究分析并建立業(yè)務(wù)過程real模型,僅為進(jìn)一步研究擴(kuò)展的企業(yè)組織業(yè)務(wù)過程模型提供基礎(chǔ).
(2)對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的real工作表的后續(xù)研究,一是要對(duì)它們進(jìn)行更加細(xì)致的研究分析和設(shè)計(jì),二是運(yùn)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫知識(shí),建立詳細(xì)的real數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)模型,詳細(xì)表明它們之間的數(shù)據(jù)聯(lián)系,從而對(duì)企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)流程建立模型圖,由此生成數(shù)據(jù)庫的邏輯數(shù)據(jù)模型.
(3)價(jià)值鏈管理理論和事項(xiàng)會(huì)計(jì)理論的高度信息共享所引發(fā)的相關(guān)安全方面問題的研究如:會(huì)計(jì)提供信息的方式、信息披露、統(tǒng)一制定數(shù)據(jù)接口標(biāo)準(zhǔn)、確保披露事項(xiàng)的真實(shí)性、企業(yè)商業(yè)機(jī)密保護(hù)等問題都需進(jìn)一步研究.
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對(duì)論文的總結(jié)與展望篇五
預(yù)示著我即將畢業(yè),即將走出可愛的校園步入社會(huì)的大講堂,開始我的又一個(gè)新的人生旅程。那么,我應(yīng)該記下一些東西,對(duì)我的畢業(yè)論文做一個(gè)總結(jié),劃上一個(gè)完整的句號(hào)。
9月中旬,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:基于單片機(jī)的土壤溫濕度采集系統(tǒng)設(shè)計(jì)。當(dāng)選題報(bào)告,開題報(bào)告定下來的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
11月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請(qǐng)教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個(gè)一個(gè)解決掉,論文也慢慢成型。
1月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期,由于沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),覺得無從下手,空有很多設(shè)計(jì)思想,卻不知道應(yīng)該選哪個(gè),經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,對(duì)比的過程中,最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器,列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。
當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累,但同時(shí)看著電腦。
熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。
我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對(duì)無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里,記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí),讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高,并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個(gè)過程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長了見識(shí)。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,也會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇六
20_屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作自2013年10月啟動(dòng)到2014年6月順利完成,取得了一定的成果,同時(shí)也存在一些問題。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善畢設(shè)相關(guān)管理制度和工作環(huán)節(jié)監(jiān)控,現(xiàn)對(duì)2014屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作開展情況總結(jié)如下:
一、基本情況。
(一)啟動(dòng)階段。
2013年10月25日,教務(wù)處制發(fā)了《關(guān)于2014年畢業(yè)教學(xué)實(shí)踐工作安排的通知》,標(biāo)志著2014屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作正式啟動(dòng)。要求各專業(yè)本學(xué)期內(nèi)完成選題和開題工作,規(guī)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間不少于9周。同時(shí),文件對(duì)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)從前期準(zhǔn)備、過程管理到成績?cè)u(píng)定都提出了要求。
2013年11月22日前,各二級(jí)學(xué)院將2014屆各專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)工作安排交至教務(wù)處備查。
實(shí)踐教學(xué)科對(duì)2012年7月編印的《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作指導(dǎo)手冊(cè)》重新進(jìn)行了修訂,并發(fā)到每位指導(dǎo)教師手中。
上述文件的制發(fā),進(jìn)一步明確了畢設(shè)工作的指導(dǎo)思想和工作方向,規(guī)范了管理環(huán)節(jié),保證了工作質(zhì)量,為畢設(shè)工作順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)選題、開題階段。
各學(xué)院成立了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)選題、擬題和審題、開題、論文寫作指導(dǎo)等工作環(huán)節(jié)提出具體要求。
選題、開題環(huán)節(jié)12個(gè)專業(yè)都能按照規(guī)范要求嚴(yán)格審查,并做到一人一題,來自社會(huì)生產(chǎn)一線的應(yīng)用性選題比例較往年明顯增加。每個(gè)學(xué)生都下達(dá)了任務(wù)書,完成了開題報(bào)告,國際學(xué)院、人文學(xué)院還組織了開題答辯。
(三)前期指導(dǎo)檢查階段。
寒假期間,各專業(yè)本科畢業(yè)生在教師指導(dǎo)下按照任務(wù)書要求,收集畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所需的相關(guān)資料,構(gòu)思整體框架,開始畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的初稿撰寫工作。指導(dǎo)教師按照學(xué)校的要求,采取當(dāng)面指導(dǎo)、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式,定期和學(xué)生聯(lián)系,指導(dǎo)論文寫作。
(四)中期指導(dǎo)檢查和整改階段。
2014年3月21日,教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于開展2014年本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中期檢查的通知》,并于3月24日至3月30日組織開展了中期檢查。
本次檢查的重點(diǎn)是工作進(jìn)度、論文質(zhì)量和教師指導(dǎo)情況。同時(shí),也是對(duì)學(xué)生前期調(diào)研、論文(設(shè)計(jì))完成過程、進(jìn)度、工作態(tài)度的綜合評(píng)價(jià)。檢查分二級(jí)學(xué)院自查和學(xué)校專家組抽查兩個(gè)階段。自查階段,各分院從2014屆本科畢設(shè)是否做到一人一題,指導(dǎo)教師的資格和指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)是否達(dá)到學(xué)校要求,工作進(jìn)度和質(zhì)量是否實(shí)現(xiàn)任務(wù)書目標(biāo)等方面進(jìn)行全面檢查,指導(dǎo)教師要為每為學(xué)生的工作態(tài)度和論文完成質(zhì)量評(píng)價(jià)打分,學(xué)院對(duì)整體工作進(jìn)行總結(jié)。抽查階段,學(xué)校組成文科和工科兩個(gè)專家檢查組,10為專家采取查閱資料、與學(xué)生座談、聽取匯報(bào)和質(zhì)詢等形式,對(duì)分院的畢設(shè)工作給予綜合評(píng)價(jià)。
從檢查結(jié)果看,2014屆12個(gè)本科專業(yè)均能按照學(xué)校的整體安排,嚴(yán)格有序地開展工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校2014屆本科畢業(yè)生共1328人,1266人按時(shí)完成初稿,延遲完成62人??傮w優(yōu)良率為79.5%。中期檢查通過1178人,占學(xué)生總數(shù)的89%。87.9%的學(xué)生態(tài)度認(rèn)真或較認(rèn)真。
7個(gè)工科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐中完成比例均大于50%的合格標(biāo)準(zhǔn),文科、經(jīng)管類專業(yè)中工業(yè)工程、人力資源管理專業(yè)達(dá)標(biāo),財(cái)務(wù)管理、漢語言文學(xué)和英語專業(yè)整改后能基本達(dá)到要求。
專家組從指導(dǎo)工作、學(xué)生狀況、教學(xué)管理、資料留存等4個(gè)一級(jí)指標(biāo)及9個(gè)二級(jí)指標(biāo),對(duì)各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作給出了量化的總體評(píng)價(jià)。同時(shí),針對(duì)性的指出了各專業(yè)的成績和存在問題,提出了整改要求。五月下旬,校評(píng)建辦聯(lián)合教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)及二級(jí)學(xué)院教學(xué)副院長開展了全校教學(xué)資料“四查”,其中本屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。學(xué)校教學(xué)副院長還組織召開會(huì)議,把檢查出的問題當(dāng)面向二級(jí)學(xué)院反饋,并要求限期整改。
(五)論文答辯階段。
2014年4月30日,教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于2014屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作的通知》,本屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作于本學(xué)期第十二周至第十三周進(jìn)行。
各院成立由專業(yè)負(fù)責(zé)人、骨干教師組成答辯工作小組,負(fù)責(zé)評(píng)閱學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,審定學(xué)生答辯資格,統(tǒng)一答辯要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),審核答辯成績等項(xiàng)工作。
(六)論文抽檢。
為端正學(xué)風(fēng)、規(guī)范學(xué)術(shù)行為,保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的原創(chuàng)性,學(xué)校對(duì)本屆學(xué)生提出了明確要求,每位學(xué)生在簽訂任務(wù)書時(shí)都同時(shí)簽署了獨(dú)立完成論文(設(shè)計(jì))的誠信聲明。成稿前,教務(wù)處要求學(xué)生統(tǒng)一利用維普通達(dá)論文檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)自己的論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行復(fù)寫率檢測(cè),并根據(jù)比對(duì)結(jié)果進(jìn)行整改,規(guī)定學(xué)生最終提交的論文(設(shè)計(jì))復(fù)寫率不得高于30%,優(yōu)秀論文不得高于20%。
(七)評(píng)優(yōu)選優(yōu)階段。
5月8日,教務(wù)處制發(fā)了《西安思源學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng)選辦法(試行)》,進(jìn)一步明確了優(yōu)秀論文(設(shè)計(jì))和指導(dǎo)教師評(píng)選工作的組織管理、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法以及理工類和文史經(jīng)管類優(yōu)秀論文(設(shè)計(jì))的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)二級(jí)學(xué)院評(píng)選,有88篇論文(設(shè)計(jì))被推薦參評(píng)校級(jí)優(yōu)秀。這些論文經(jīng)教務(wù)處審核,并組織專家進(jìn)行二次評(píng)審,最終2014屆12個(gè)本科專業(yè)共評(píng)選出優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))76篇,推選出優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師40名。經(jīng)校專家組評(píng)審后,將正式頒發(fā)文件給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
(八)資料歸檔階段。
目前,2014年畢設(shè)工作已基本順利完成,為做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各項(xiàng)留存資料的整理歸檔工作,5月24日,教務(wù)處下發(fā)了《關(guān)于2014屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料歸檔工作的通知》,并提供專門的檔案袋,要求學(xué)生論文(設(shè)計(jì))資料統(tǒng)一按照10項(xiàng)內(nèi)容和順序歸檔保存。要求二級(jí)學(xué)院按照畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)2個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)收集整理歸檔資料。
二、畢設(shè)工作中發(fā)現(xiàn)和存在的問題。
(一)學(xué)生層面。
3、學(xué)生論文研究課題的獨(dú)創(chuàng)性不夠,有的設(shè)計(jì)性課題過于簡單,只覆蓋1-2門課程的內(nèi)容,學(xué)生在畢設(shè)中得不到全面的訓(xùn)練和提高,不能起到檢驗(yàn)學(xué)業(yè)水平的作用。學(xué)生尤其是文史類學(xué)生論文在實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)調(diào)查中完成的比例有待進(jìn)一步提高。
4、近一半的應(yīng)屆畢業(yè)生由于提前找到了工作,有的已正式上班,沒有足夠的時(shí)間和精力保質(zhì)保量完成畢設(shè)工作。極個(gè)別學(xué)生對(duì)畢設(shè)工作采取消極的態(tài)度,土木工程、建筑學(xué)、漢語言文學(xué)專業(yè)各有一名學(xué)生因?yàn)闆]有及時(shí)提交論文(設(shè)計(jì)),成績不及格。
(二)教師層面。
1、部分青年教師沒有指導(dǎo)畢設(shè)的經(jīng)驗(yàn),個(gè)別教師不能勝任指導(dǎo)過程所有知識(shí)內(nèi)容的要求,需要?jiǎng)e的老師協(xié)助完成。
2、外聘教師大多年事已高,沒有足夠的時(shí)間和精力與學(xué)生交流、討論,指導(dǎo)學(xué)生完成畢設(shè);部分專業(yè)幾次更換指導(dǎo)教師,由于每個(gè)教師的指導(dǎo)思路和方法不盡相同,造成學(xué)生長時(shí)間適應(yīng)不了,因而影響了論文的進(jìn)度和質(zhì)量。
(三)二級(jí)學(xué)院層面。
1、機(jī)電學(xué)院在畢設(shè)寫作階段對(duì)學(xué)生監(jiān)督檢查不嚴(yán),嚴(yán)重影響了答辯進(jìn)度。
2、交通運(yùn)輸專業(yè)提供給學(xué)生的選題中,分析類課題占50%多,設(shè)計(jì)類課題不到50%。學(xué)生論文內(nèi)容敘述性文字多,專業(yè)知識(shí)含量和綜合技能的展示不足。
3、檢查發(fā)現(xiàn),個(gè)別學(xué)院過程資料不完整,或表格填寫信息不統(tǒng)一,準(zhǔn)確性不高。
(四)學(xué)校層面。
1、大四學(xué)生沒有固定的自習(xí)教室,到圖書館作畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間有限,建議學(xué)校能給應(yīng)屆畢業(yè)生提供專門作畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的教室、場(chǎng)所。
2、電信、機(jī)電、能源等學(xué)院都有部分學(xué)生結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),制做出實(shí)物成果,但學(xué)生和二級(jí)學(xué)院都缺少購買零部件的經(jīng)費(fèi),建議學(xué)校能提供一定的經(jīng)費(fèi)支持。
三、改進(jìn)意見和建議。
讓學(xué)生到企業(yè)、工廠進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),在實(shí)踐中完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),是教育部合格評(píng)估的一項(xiàng)要求,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析和解決實(shí)際問題的能力,順利走上工作崗位的橋梁??偨Y(jié)2014屆本科畢設(shè)工作,經(jīng)過幾年的努力,我們?cè)谶^程管理和論文寫作形式的規(guī)范化方面已日趨完善,指導(dǎo)教師資格和工作量要求也基本達(dá)到,目前,最突出的問題是如何將畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合起來,使更多的課題來自于企業(yè)生產(chǎn)一線,解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的問題,使更多的學(xué)生在實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)調(diào)查中完成自己的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),真正作到“真刀真槍”、“真題真作”
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇七
校園一卡通系統(tǒng)是個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,隨著技術(shù)日新月異的'發(fā)展,其概念也在不停向前延伸,其接口應(yīng)用也將越來越廣,下面是編輯老師為大家準(zhǔn)備的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)與展望致謝范文。
cpu卡、手機(jī)卡已經(jīng)開始應(yīng)用,一卡通結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化,當(dāng)然對(duì)與各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的對(duì)接也提出了新的要求,這就需要我們不停地去探索新的需求,發(fā)展新的技術(shù),使得系統(tǒng)對(duì)接更加完善,集成度更加深入。沒有最好,只有更好,隨著技術(shù)的發(fā)展,還會(huì)有嶄新的天地讓我們?nèi)ラ_拓。
畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助之下,學(xué)生對(duì)于道路設(shè)計(jì)有了更多新的認(rèn)知,對(duì)路基路面設(shè)計(jì)有了更深一步的認(rèn)識(shí),對(duì)路基路面綜合設(shè)計(jì)的整體脈絡(luò)了解得更加的清晰透徹。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生對(duì)自己大學(xué)四年以來所學(xué)的知識(shí)有更多的認(rèn)識(shí)。
畢業(yè)設(shè)計(jì),幫助我們總結(jié)大學(xué)四年收獲、認(rèn)清自我。同時(shí),還幫助我們改變一些處理事情時(shí)懶散的習(xí)慣。從最開始時(shí)的搜集資料,整理資料,到方案比選,確定方案,再到著手開始進(jìn)行路基工程、路面工程和路線排水的設(shè)計(jì),每一步都是環(huán)環(huán)相扣,銜接緊密,其中任何一個(gè)步驟產(chǎn)生遺漏或者疏忽,就會(huì)對(duì)以后的設(shè)計(jì)帶來很多的不便。
學(xué)生的動(dòng)手能力和資料搜集能力在設(shè)計(jì)中也得到提升。畢業(yè)設(shè)計(jì)中很多數(shù)值、公式、計(jì)算方法都需要我們?nèi)ツ托牡夭殚啎?,瀏覽資料,設(shè)計(jì)中需要用到輔助設(shè)計(jì)軟件的地方,也需要我們耐心的學(xué)習(xí)。掌握其使用的要領(lǐng),運(yùn)用到設(shè)計(jì)當(dāng)中去。最后匯總的時(shí)候,需要將前期各個(gè)階段的工作認(rèn)真整理。
畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束了,通過設(shè)計(jì),學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)到基礎(chǔ)的重要性,畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅能幫助學(xué)生檢驗(yàn)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成果,更多的是畢業(yè)設(shè)計(jì)可以幫助我們更加清楚的認(rèn)識(shí)自我,磨練學(xué)生的意志與耐性,這會(huì)為學(xué)生日后的工作和生活帶來很大的幫助。
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇八
我們知道生活中處處存在風(fēng)險(xiǎn),處在社會(huì)中的每一個(gè)成員時(shí)刻都要承受各種風(fēng)險(xiǎn),它對(duì)一個(gè)人的發(fā)展影響重大,尤其是在做出決策的時(shí)候。經(jīng)過以上的分析后,人們便會(huì)清楚既然風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估適用于汽車零部件企業(yè)的項(xiàng)目管理,那么,我們也可以仿效這一原理為自己在風(fēng)險(xiǎn)條件下做出決策。對(duì)于管理層來說更為重要。所謂磨刀不誤砍柴工,一個(gè)正確的決定好比一把尖利的刀具,為企業(yè)節(jié)省時(shí)間的同時(shí)又獲得高效益。作為一個(gè)管理者,就像企業(yè)的生命之源,更要懂得在變幻莫測(cè)的市場(chǎng)下做出風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),分析,決策。我想,無論再怎么變,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的精髓所在都不變,那就是:在項(xiàng)目開始前根據(jù)市場(chǎng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),做出評(píng)估,計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)權(quán)重,決定方案或者項(xiàng)目的取舍。最關(guān)鍵的是還得靠團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
我們來看一下本文對(duì)一汽大眾汽車公司開發(fā)項(xiàng)目的,其突出特點(diǎn)就是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估理論的運(yùn)用。通過對(duì)市場(chǎng)分析得到影響該項(xiàng)目開發(fā)的五大因素并利用科學(xué)方法、邀請(qǐng)專業(yè)人員分別計(jì)算出相應(yīng)的權(quán)重,然后后得到三個(gè)可行方案,最后在這些權(quán)重的基礎(chǔ)上,計(jì)算出各個(gè)方案的總風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估權(quán)重,經(jīng)過排序,選擇權(quán)重最小的方案二,最終為企業(yè)作出最優(yōu)選擇。
基于這一項(xiàng)目管理決策方法,本次研究總結(jié)歸納出以下結(jié)論:
第一,整個(gè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估貫穿于整個(gè)汽車項(xiàng)目開發(fā)及管理過程。這告訴我們,汽車零部件供應(yīng)商來需做好事前,事中,事后的所有計(jì)劃工作,也就是制定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表,為了項(xiàng)目能順利進(jìn)行還必須做到根據(jù)市場(chǎng)形勢(shì)變化不斷完善風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表,一切從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作,加強(qiáng)監(jiān)督,防止項(xiàng)目進(jìn)行過程中遭到人為破壞或懈怠,防止形式化主義的發(fā)生。
第二,為更加符合汽車開發(fā)項(xiàng)目的特點(diǎn)要注意加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表的定性和定量結(jié)合。對(duì)于項(xiàng)目進(jìn)行中出現(xiàn)的一些不確定因素,并且無法用具體數(shù)字來說明其影響力大小,就需要用到定性的方法對(duì)其進(jìn)行分類,而對(duì)于一些可預(yù)測(cè)的并且可量化的或者不可預(yù)測(cè)的但可以量化的因素就需要進(jìn)行具體分析計(jì)算,也就是量化,經(jīng)過一系列的方法,得到準(zhǔn)確數(shù)值。經(jīng)過定性與定量相結(jié)合才更好顯示結(jié)果準(zhǔn)確性。
第三,項(xiàng)目成員要高度重視風(fēng)險(xiǎn)管理的重要意義。從總體上來說,客戶的主機(jī)廠關(guān)乎產(chǎn)品的質(zhì)量,一般的供應(yīng)商的零部件公司作為其中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),公司高層,關(guān)乎企業(yè)的前途的主要人物,一線的項(xiàng)目實(shí)施者都決定項(xiàng)目的成敗,按照第一條準(zhǔn)則,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估貫穿于整個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)步驟,這就要求每一個(gè)有關(guān)人員都必須認(rèn)真對(duì)待且貫徹落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方案。
展望。
近二十年來,我國汽車業(yè)迅速發(fā)展,在國際中的地位不斷提高,隨著新能源的開發(fā),新型車不斷涌現(xiàn)。然而,發(fā)展的同時(shí)也面臨著挑戰(zhàn),國內(nèi)競(jìng)爭加劇,對(duì)汽車的更新?lián)Q代時(shí)間縮短,遭受國際各種反傾銷。汽車研發(fā)周期長,投資大;部門冗雜;產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)難度很大。
為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),就必須在產(chǎn)品開發(fā)過程中進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,然而,國家政策的限制以及社會(huì)的不重視,風(fēng)險(xiǎn)管理在汽車業(yè)并未得到高度重視。在中國這樣一個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)主義起家和管理的國家汽車業(yè)發(fā)展更是困難。然而風(fēng)險(xiǎn)一旦爆發(fā),損失就會(huì)不可估量此外,處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的環(huán)境下,加上政府的干預(yù),創(chuàng)新型企業(yè)蓬勃發(fā)展,面對(duì)這一局面,很多懷有不良動(dòng)機(jī)的企業(yè)加入汽車業(yè),又不注重風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,嚴(yán)重影響了產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)程。
作者學(xué)術(shù)分析能力還比較膚淺,使得本課題的研究存在很多不理想的地方如本文僅僅對(duì)汽車研發(fā)項(xiàng)目實(shí)施過程中的五種主要風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)。還有很多細(xì)小方面的風(fēng)險(xiǎn)因素及每一類主要因素可能引發(fā)的其他因素并沒有進(jìn)行深入挖掘和分析,此外,研究深度也不夠,這種風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法沒有涉及其他領(lǐng)域的實(shí)施試驗(yàn)。研究范圍及深度有待提高。本課題總結(jié)出的的產(chǎn)品研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系建立在其他參考項(xiàng)目之上,且沒有真正運(yùn)用到實(shí)踐上,缺乏實(shí)踐基礎(chǔ),有些數(shù)據(jù)計(jì)算不是很精確,很多數(shù)據(jù)過于理論化,在實(shí)踐中不太適用。
這種產(chǎn)品研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系是建立在一汽大眾公司的項(xiàng)目研發(fā)上的,沒有考慮到不同企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)不一樣,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系也許只適用于像一汽大眾這樣的大公司。
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇九
畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)工作任務(wù)完成情況(包括任務(wù)書中規(guī)定的工作內(nèi)容、(研究目標(biāo)等,如未能完成須說明原因)。
工作任務(wù)完成情況包括任務(wù)書中規(guī)定的工作內(nèi)容、研究目標(biāo)等,如未能完成須說明原因)在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,根據(jù)老師提出的要求,獨(dú)立、完整地完成老師布置的工作任務(wù),提交相關(guān)的資料和規(guī)范的設(shè)計(jì)成果。
首先,根據(jù)選定的題目,搜集相關(guān)資料,進(jìn)行前期的調(diào)研,對(duì)所要研究的課題有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),明確研究目標(biāo),寫出規(guī)范的開題報(bào)告。
其次,在調(diào)研階段,通過現(xiàn)場(chǎng)踏勘,聽取甲方意見,更加廣泛地、有針對(duì)性地搜集資料并進(jìn)行整理,理順整個(gè)設(shè)計(jì)的思路。
再次,在設(shè)計(jì)階段,能夠充分地利用各種規(guī)范及參考資料,結(jié)合現(xiàn)狀條件及自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)形成設(shè)計(jì)方案,并在以后的過程中按時(shí)參與小組討論,根據(jù)指導(dǎo)老師、同學(xué)的建議和意見不斷進(jìn)行修改,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交規(guī)定的設(shè)計(jì)成果。
最后,在畢業(yè)設(shè)計(jì)成果整理階段,按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,自覺嚴(yán)格審查修改,并將相關(guān)資料整理、裝訂、提交。進(jìn)一步熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容和相關(guān)知識(shí),準(zhǔn)備好答辯。
主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)。
1、盡可能地尊重現(xiàn)狀,利用現(xiàn)有道路,并對(duì)村內(nèi)的丁字路進(jìn)行適度優(yōu)化。
2、借鑒淄博市世紀(jì)花園的設(shè)計(jì)手法,采用一側(cè)停車的方式,解決停車難問題。
2、設(shè)置公廁等必備公建,使社區(qū)更加人性化;3、盡可能實(shí)現(xiàn)局部人車分流,打造步行帶,使綠地集中化;4、充分利用規(guī)劃區(qū)內(nèi)天然水體多的優(yōu)勢(shì),規(guī)劃公共綠地,優(yōu)化環(huán)境,提高規(guī)劃區(qū)的適居性;5、行政管理用地與公共綠地、湖泊對(duì)中心廣場(chǎng)形成圍合,塑造出優(yōu)美的空間環(huán)境。
6、采用吊炕、太陽能熱水系統(tǒng)、雨水收集系統(tǒng)等低碳技術(shù),更加設(shè)計(jì)亮點(diǎn),同時(shí)為社區(qū)規(guī)劃樹立典范。
工作狀況(包括工作態(tài)度、刻苦精神、協(xié)作精神、個(gè)人精力投入、出勤等情況)。
工作狀況(包括工作態(tài)度、刻苦精神、協(xié)作精神、個(gè)人精力投入、出勤等情況)畢業(yè)設(shè)計(jì)前期,通過老師的通知及自己了解,就對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性和規(guī)范性有了基本的了解:畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)我們現(xiàn)有的知識(shí)積累、學(xué)習(xí)能力的運(yùn)用,同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn),也是對(duì)大學(xué)期間知識(shí)積累的升華。因此,我首先從思想上提高了認(rèn)識(shí),端正了態(tài)度,不僅僅把它作為一項(xiàng)任務(wù)來對(duì)待,更重要的是培養(yǎng)、鍛煉自己踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。
其次,由于本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量大,設(shè)計(jì)兩個(gè)社區(qū)的建設(shè)規(guī)劃,任務(wù)重,加之這是實(shí)際建設(shè)項(xiàng)目,因此不敢有絲毫的大意。從基礎(chǔ)資料的搜集,到最后畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成,每一步都緊鑼密鼓,認(rèn)認(rèn)真真,把大部分的時(shí)間和精力都用在了設(shè)計(jì)上,雖不至于廢寢忘食,但也體會(huì)到了什么是夜以繼日,緊鑼密鼓。
收獲、體會(huì)及建議。
通過這一段時(shí)間的畢業(yè)設(shè)計(jì),感觸頗多,也確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了很多東西。從畢業(yè)設(shè)計(jì)本身來說,學(xué)習(xí)到了一個(gè)規(guī)范的農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)過程,對(duì)規(guī)劃所涉及的問題也有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。
同時(shí),也學(xué)到了很多設(shè)計(jì)以外的東西。首先是態(tài)度問題,不管做什么事都要先端正好態(tài)度,沒有一個(gè)好的態(tài)度,學(xué)習(xí)學(xué)不好,做事也做不好,始終要保持有一個(gè)善始善終的態(tài)度。
其次,還要在踏實(shí)認(rèn)真的基礎(chǔ)上,盡自己最大的努力,充分利用每次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)提高自己。此外,做事情應(yīng)有計(jì)劃性,這樣才不至于手忙腳亂。
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇十
1984 年 3 月,青年法學(xué)社在安徽師范大學(xué)成立,是安徽省高校 中成立最早的學(xué)生法學(xué)研究社團(tuán), 也是唯一一個(gè)被安徽省法研究吸納 為集體會(huì)員的學(xué)生社團(tuán)。
30 年,青年法學(xué)社逐步成為一個(gè)擁有廣泛影 響力和親和力的社團(tuán)。
目前為止,青年法學(xué)社擁有會(huì)員 1049 人,有 蕪湖市援助中心,蕪湖市職工維權(quán)中心,弋江區(qū)青年大學(xué)生志愿者基 地和澛港街道法律診所等基地。
每學(xué)期社團(tuán)都會(huì)數(shù)十次組織會(huì)員進(jìn)行 普法志愿服務(wù),為師大的學(xué)子和老師送去最新的法律知識(shí),為蕪湖市 民提供法律援助,為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
30 年里,社團(tuán)本著“用法律服務(wù)社會(huì),以實(shí)踐促進(jìn)學(xué)習(xí)”的宗 旨,既為社會(huì)提供法律志愿者,又為學(xué)生提供奉獻(xiàn)與鍛煉的平臺(tái),收 到學(xué)校和社會(huì)的廣泛好評(píng)——連續(xù)多年榮獲安徽省高校先進(jìn)社團(tuán), 連 續(xù)年榮獲全省普法先進(jìn)單位稱號(hào),榮獲蕪湖市普法先進(jìn)單位稱號(hào)。
在青年法學(xué)社迎來 30 周歲之際,我社特次舉辦周年慶,希望借 此活動(dòng)加強(qiáng)會(huì)員及在校非會(huì)員者對(duì)青年法學(xué)社的認(rèn)識(shí), 鼓勵(lì)更多的學(xué) 生加入青年法學(xué)社,成為法律志愿服務(wù)者的一員。
同時(shí),30 周年慶, 既是總結(jié),又是展望。
總結(jié)過去的優(yōu)缺,展望明日的輝煌,在總結(jié)中 求發(fā)展,在展望中尋方向。
通過 30 周年慶,展現(xiàn)社團(tuán)的風(fēng)采,彰顯 法學(xué)院的英姿。
以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育己成為當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢(shì)之一。
在國內(nèi)外,遠(yuǎn)程教育不斷蓬勃發(fā)展。
而題庫系統(tǒng)更是遠(yuǎn)程教育的一大重要組成部分,因此,基于web的題庫系統(tǒng)的`研究對(duì)于發(fā)展遠(yuǎn)程技術(shù)教育尤為重要。
通過這段時(shí)間的設(shè)計(jì)與開發(fā),總體上完成了以下幾項(xiàng)工作:
1.研究了題庫理論,參考了一些相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并且使用了一些題庫系統(tǒng),對(duì)題庫管理系統(tǒng)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。
技術(shù),sqlserver數(shù)據(jù)庫技術(shù),從而為系統(tǒng)原型的實(shí)現(xiàn)提供解決方案。
3.在研究設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)之上對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)現(xiàn),該系統(tǒng)大體上實(shí)現(xiàn)了總體設(shè)計(jì)方案中所提到的題庫管理,系統(tǒng)管理,功能擴(kuò)展等3個(gè)模塊的功能。
4.對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,盡管在測(cè)試過程中還有一些尚未解決的問題,但是這些都是預(yù)期可以解決的。
5.2展望
基于web的題庫管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)涉及多方面的理論、方法和技術(shù),本系統(tǒng)還有許多新的問題需要解決,需要在實(shí)際應(yīng)用中不斷積累和完善,在以下幾個(gè)方面,還需要做進(jìn)一步的研究和開發(fā)。
1.論文只考慮了試題信息的幾項(xiàng)基本組成,并未在試題統(tǒng)計(jì)等方面進(jìn)行深入發(fā)掘。
使得系統(tǒng)只考慮了一些簡單情況,如何應(yīng)付復(fù)雜的試題信息還值得加強(qiáng)。
可以進(jìn)一步完善試題信息表的相關(guān)字段,增加試題信息的完整性。
2.該系統(tǒng)只考慮了試題應(yīng)用的一些基本情況,未對(duì)考卷生成等擴(kuò)展功能進(jìn)行更為深入的研究,使得試題庫的一些接口還不夠完善。
3.系統(tǒng)在測(cè)試上還存在一些問題,不過都是預(yù)期可以解決的。
等相關(guān)web技術(shù)在該系統(tǒng)的開發(fā)過程中應(yīng)用范圍還不夠,還有提高的余地。
致謝
首先,我要誠摯的感謝我的導(dǎo)師xx老師,在近一年的企業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,都得到了xx老師的悉心指導(dǎo),在論文的寫作過程中,多次得到他的督促,并且他為我的論文提出了許多寶貴的修改意見。
xx老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度與求實(shí)的工作作風(fēng)及豐富的學(xué)識(shí)留給我深刻的印象,使我受益匪淺。
其次,要感謝同組的xx,xx同學(xué),他們與我共同承擔(dān)了系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)與開發(fā)任務(wù),在大家的共同努力下,終于圓滿地完成了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)工作,在此我向他們表示深深的感謝。
最后要感謝幾年來給我們上課的老師與學(xué)院的各位工作人員,正是有他們的辛勤勞動(dòng),才使我今天有足夠的能力完成整個(gè)項(xiàng)目,在此向他們表示真誠的謝意。
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇十一
以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育己成為當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢(shì)之一。在國內(nèi)外,遠(yuǎn)程教育不斷蓬勃發(fā)展。而題庫系統(tǒng)更是遠(yuǎn)程教育的一大重要組成部分,因此,基于web的題庫系統(tǒng)的研究對(duì)于發(fā)展遠(yuǎn)程技術(shù)教育尤為重要。
通過這段時(shí)間的設(shè)計(jì)與開發(fā),總體上完成了以下幾項(xiàng)工作:
1. 研究了題庫理論,參考了一些相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并且使用了一些題庫系統(tǒng),對(duì)題庫管理系統(tǒng)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。
2. 研究了技術(shù),sql server數(shù)據(jù)庫技術(shù),從而為系統(tǒng)原型的實(shí)現(xiàn)提供解決方案。
3. 在研究設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)之上對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)現(xiàn),該系統(tǒng)大體上實(shí)現(xiàn)了總體設(shè)計(jì)方案中所提到的題庫管理,系統(tǒng)管理,功能擴(kuò)展等3個(gè)模塊的功能。
4. 對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,盡管在測(cè)試過程中還有一些尚未解決的問題,但是這些都是預(yù)期可以解決的。
5.2 展望
基于web的題庫管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)涉及多方面的理論、方法和技術(shù),本系統(tǒng)還有許多新的問題需要解決,需要在實(shí)際應(yīng)用中不斷積累和完善,在以下幾個(gè)方面,還需要做進(jìn)一步的研究和開發(fā)。
1. 論文只考慮了試題信息的幾項(xiàng)基本組成,并未在試題統(tǒng)計(jì)等方面進(jìn)行深入發(fā)掘。使得系統(tǒng)只考慮了一些簡單情況,如何應(yīng)付復(fù)雜的試題信息還值得加強(qiáng)??梢赃M(jìn)一步完善試題信息表的相關(guān)字段,增加試題信息的完整性。
2. 該系統(tǒng)只考慮了試題應(yīng)用的一些基本情況,未對(duì)考卷生成等擴(kuò)展功能進(jìn)行更為深入的研究,使得試題庫的一些接口還不夠完善。
3. 系統(tǒng)在測(cè)試上還存在一些問題,不過都是預(yù)期可以解決的。
4. 等相關(guān)web技術(shù)在該系統(tǒng)的開發(fā)過程中應(yīng)用范圍還不夠,還有提高的余地。
首先,我要誠摯的感謝我的導(dǎo)師xx老師,在近一年的企業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,都得到了xx老師的悉心指導(dǎo),在論文的寫作過程中,多次得到他的督促,并且他為我的論文提出了許多寶貴的修改意見。xx老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度與求實(shí)的工作作風(fēng)及豐富的學(xué)識(shí)留給我深刻的印象,使我受益匪淺。
其次,要感謝同組的xx,xx同學(xué),他們與我共同承擔(dān)了系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)與開發(fā)任務(wù),在大家的共同努力下,終于圓滿地完成了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)工作,在此我向他們表示深深的感謝。
最后要感謝幾年來給我們上課的老師與學(xué)院的各位工作人員,正是有他們的辛勤勞動(dòng),才使我今天有足夠的能力完成整個(gè)項(xiàng)目,在此向他們表示真誠的謝意。
忙碌而緊張的` 2007 年在一聲聲迫近進(jìn)的爆竹聲中,一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去了,給我們留下的有欣喜,有回味,有苦辣,更有失敗?;厥滓荒甑墓ぷ鳉v程,能給我們警醒的有很多,現(xiàn)將工作中的成與敗、得與失總結(jié)如下。
教育要發(fā)展,教師要先行。為了能夠更快的推動(dòng)新課程改革在我校的進(jìn)程,是學(xué)生各方面素質(zhì)得到更好的發(fā)展,我校在本學(xué)期加強(qiáng)了教師專業(yè)水平的培訓(xùn)。
1 ﹑組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),指導(dǎo)教學(xué)行為
本學(xué)期伊始,我校就購入了一批新書,專供教師學(xué)習(xí)之用。如《小學(xué)生學(xué)會(huì)提問的實(shí)驗(yàn)研究》,《新課程理念的探索實(shí)踐》,《自主愉快創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)》等,老師們借閱并做了筆記。此外,我們充分利用每周四教研時(shí)間,學(xué)習(xí)課標(biāo),探討教學(xué)方法。
在與書本對(duì)話的同時(shí),我們倡導(dǎo)教師間的同伴互助,相互交流。每周,老師們將自己在教學(xué)中的問題反饋上來,我們?cè)谛?nèi)展開討論,兩個(gè)人,三個(gè)人,抑或幾個(gè)人,人人都可以發(fā)表意見,在不斷的爭鳴和交流中提高自己的教學(xué)水平,而在討論中發(fā)現(xiàn)自己的想法難以站住腳根時(shí),就會(huì)自發(fā)的回過頭來學(xué)習(xí)理論。這樣,就形成了一個(gè)良性循環(huán),讓教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。具有爭議的問題,校長結(jié)合理論在教研時(shí)間給以解答。本學(xué)期,我校就“怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的提問能力”﹑“如何有效發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的作用”等幾場(chǎng)講座。很好的做到了有疑必問,有問必答。
另外,我校倡導(dǎo)教師在業(yè)余時(shí)間自學(xué)理論知識(shí),利用自己手中的書籍,和學(xué)校所有的報(bào)刊雜志,以及塔小的網(wǎng)上資源,開拓視野,增長自己的見識(shí)。
2 堅(jiān)持聽課,把好上課關(guān)。
** 老師的邀請(qǐng)課《讓小球動(dòng)起來》,開始在四二
班上的很成功。這就是我們說課,講課,評(píng)課三結(jié)合的循環(huán)往復(fù)的工作路線,將研究課和家常課相結(jié)合,將推門課和邀請(qǐng)課相結(jié)合。
3 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建立事業(yè)觀。
組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》,《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》,樹立愛學(xué)生,愛崗位,愛事業(yè)的思想,更好的為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。
提高教學(xué)質(zhì)量的前提是備課,只有備好課才能上好課。要重視備課的質(zhì)量,而不在字?jǐn)?shù)的多少。教師必須把握好教材的知識(shí)點(diǎn),教學(xué)的重難點(diǎn),了解學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,才能在課堂上游刃有余,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。每月檢查備課一次,要求教師重視學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的思維過程,重視能力的培養(yǎng)。并要求教師每課都寫出教學(xué)反思,思索自己在教學(xué)中的成功與失敗,每月寫兩份教學(xué)論文,挑選好的上交教育組。其中,涌現(xiàn)了很多有價(jià)值的教學(xué)論文。
另外,要求教師不留重復(fù)性作業(yè),講究作業(yè)的針對(duì)性,開放性,增進(jìn)學(xué)生得學(xué)習(xí)興趣。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字的要求,要求人人寫規(guī)范字,并組織了作業(yè)展覽,對(duì)學(xué)生的觸動(dòng)很大,作業(yè)水平有了很大的提高。積累本和日記本是這學(xué)期檢查的重點(diǎn),結(jié)合“精品天天讀,感悟天天說”開展了廣泛的讀書活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句并加以運(yùn)用,要求教師給以評(píng)價(jià),使學(xué)生的作文能力不斷提高。
路,上好每一節(jié)課,既要教會(huì)知識(shí)又要教會(huì)方法,使學(xué)生能靈活應(yīng)變,舉一反三。對(duì)于后進(jìn)生因材施教,從基礎(chǔ)抓起,提高成績。本次期末考試成績理想。
今年,教導(dǎo)主任的工作對(duì)于我來說是忙亂的,但我相信明年會(huì)更好。下學(xué)期,我會(huì)依據(jù)上級(jí)的要求制定更加周密的計(jì)劃,有任務(wù)的布置,還要有檢查的記錄,使自己的工作更有步驟,更系統(tǒng)化。
作業(yè)和備課,定期查與抽查相結(jié)合,開展作業(yè)與備課的展覽活動(dòng),并評(píng)出獎(jiǎng)。對(duì)于作業(yè)和備課的要求要更加具體化,讓教師和學(xué)生們有章可查,有法可依。
堅(jiān)持聽推門課,開學(xué)就開始,使優(yōu)化課堂的腳步加快。
幫助教師提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待工作,學(xué)習(xí)理論,分析教學(xué)現(xiàn)象,寫出高質(zhì)量的教學(xué)反思。
我自身要更加嚴(yán)格的要求自己,多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,學(xué)做事,學(xué)做人,遇事多角度考慮,想在前,做在后,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。在下學(xué)期,走入課堂,潛心教改,爭取摸索出一條屬于自己的路。
在今年的工作中雖有許多不足之出,但我也摸到了許多門道,抬頭看,前路漫漫,手握披荊斬棘的利劍,斬妖除魔,讓一身的正氣浩然在天地之間!
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇十二
本人自入校以來思想上進(jìn),努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論,認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論,并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐。
江總書記在建黨八十周年的講話更是溫暖人心,“三個(gè)代表”的精神是思想領(lǐng)域的精髓,是先進(jìn)的思想、先進(jìn)的理論,也是務(wù)實(shí)和高效的理論。
我國仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段,但是隨著我國鄧小平理論先進(jìn)思想的建立,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和綜合國力的增強(qiáng),隨著中國加入wto,中國正逐漸融入世界,世界也越來越了解中國,人們生活水平大力提高,我國的社會(huì)主義的建設(shè)正在加速前進(jìn),中國已今非昔比。
中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高,中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚(yáng)。
只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人們生活水平提高了,國家強(qiáng)大了,才能贏得尊嚴(yán),“申奧”成功正是如此。
現(xiàn)在中國又加入了wto,中國更是全面融入了國際社會(huì),世界也會(huì)更全面更直接地接觸、了解中國,中國全面走向世界,世界也大舉進(jìn)軍中國。
這是中國大力發(fā)展的好時(shí)機(jī),雖然有風(fēng)險(xiǎn)有困難,但更多的是機(jī)遇和發(fā)展。
作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,在這千載難逢的時(shí)機(jī)走向工作崗位,肩負(fù)振興中華的重任,并走向世界,這是很刺激和令人興奮的。
我想雖然前路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力,我會(huì)全身心地投入到工作中去,發(fā)揮自己的才能和特長,努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,這母校爭光,為國爭光。
在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。
我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷進(jìn)步。
我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,參加了黨課培訓(xùn),在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報(bào)。
作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。
我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。
我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。
而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。
在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國新一代的花朵。
當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。
爭取每一天都是充實(shí)的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。
我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……,受得老師與同學(xué)的好評(píng)。
我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。
而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。
因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀集體,98-被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,99-被評(píng)為“三好班級(jí)”。
在校期間,我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學(xué)習(xí),非常刻苦。
美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優(yōu)異。
專業(yè)課(中國畫)尤其出色,大部分都是90多分。
我還有多幅中國畫得到老外的欣賞,被老外購買收藏;版畫《自畫像》被遼師大留校收藏;并有多幅作品被老師收藏。
我對(duì)自己的專業(yè)無比地?zé)釔?,國?中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術(shù),熱愛中國畫,可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。
我為此付出很多也得到了許多快樂。
我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,我高興我學(xué)的是中國畫。
但是國畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它,有所成就更是不容易。
而且需要持之以恒不斷努力,不斷學(xué)習(xí)。
加上中國畫有時(shí)并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現(xiàn)其價(jià)值和得到回報(bào)。
可我一直都在十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力鉆研。
用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。
我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ)、中國畫的專業(yè)知識(shí),而且努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,讓自己學(xué)習(xí)中國畫上升到一個(gè)比較高的層次。
我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會(huì)到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿意足了。
我想我能在98級(jí)國畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因?yàn)槲也粩嗟乃伎?,思考知識(shí),思考專業(yè),思考人生……。
我不怕辛苦,不怕困難,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和野外寫生。
暑假到廣州參加社會(huì)實(shí)踐,參觀、寫生廣州著名的中山紀(jì)念堂、五羊石像、鎮(zhèn)海樓、中信廣場(chǎng)等,既大開眼界、長了見識(shí)又提高了專業(yè)水平。
而且還帶了一些學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),學(xué)習(xí)中國畫,雖然他們的基礎(chǔ)很差,但通過我的細(xì)心教導(dǎo),10多天后他們也能畫得似模似樣了。
我的總結(jié)《我的廣州之行》獲得老師的好評(píng)。
我還多次參加系里組織的野外考察寫生,到冰裕溝,到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。
一路上雖然風(fēng)餐露宿、日夜奔波,非常辛苦,但卻滿載而歸,取得了優(yōu)異的成績,得到帶隊(duì)老師的好評(píng),獲得同學(xué)們的肯定。
下半年參加教育實(shí)習(xí),我在思想上就給自己定了一個(gè)高要求,那就是一定要達(dá)到完美。
因業(yè)務(wù)過關(guān),加上精心準(zhǔn)備,取得圓滿成功,得到學(xué)生的喜歡和老師的高度評(píng)價(jià)。
而且還代表98級(jí)在系里上了一節(jié)公開課,也非常成功。
最終我終天如愿以償,獲得了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
畢業(yè)論文,通過自己平時(shí)的積累和思考,加上老師的幫助修改,還有自己的認(rèn)真寫作。
完滿完成任務(wù),順利通過了論文答辯。
但是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)論文的寫作重視不夠,沒有專門去學(xué)習(xí)和操練過,所以論文還有不足之處,有點(diǎn)像散文,不能評(píng)上優(yōu)秀,這是我的終生的遺憾,不過我會(huì)在以后的日子里好好學(xué)習(xí)、鉆研,爭取在自己走向工作崗位后寫出高質(zhì)量的論文。
本人認(rèn)真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù),體育達(dá)標(biāo)。
我積極參加班上、系里以及學(xué)校組織的各種文體活動(dòng),足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次……。
課余時(shí)間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩、太極拳等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我?guī)碓S多快樂,所以我樂此不疲。
特別是太極拳和乒乓球,是我的愛好也是我的特長,在鍛煉中我還能體會(huì)到拼搏的精神和某種人生的哲理。
正因?yàn)槿绱?,所以我的身體很好,很健康,身心都健康,我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因?yàn)槲覙酚^向上,永遠(yuǎn)向前。
其他方面,我都能積極地參加各種集體活動(dòng),表現(xiàn)不錯(cuò)。
在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。
-本人被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”。
-再次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
而且因?yàn)樽约涸趯?shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色,被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。
等等。
當(dāng)然,我覺得在自己在人際關(guān)系上是很不錯(cuò)的,但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動(dòng),而且有時(shí)恒心不夠,容易半途而廢,也不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這些都是需要努力的。
有時(shí)學(xué)習(xí)工作不順利,愛發(fā)脾氣,這也要好好改改。
課余時(shí)我還學(xué)習(xí)了photoshop、office2000、freehand等學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)的軟件,為將來在教學(xué)上運(yùn)用先進(jìn)的多媒體、電腦教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)把我所學(xué)的一切運(yùn)用到教學(xué)中,一絲不茍地為人民的教育服務(wù),全心全意為學(xué)生服務(wù),爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)在可以說我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術(shù)教育理論,具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨(dú)力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力,也了解本學(xué)科發(fā)展的.新成果,具有較為廣博的知識(shí)面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段和一門外語(我的外語已過二級(jí)),能勝任教學(xué)工作。
按照美術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),我已經(jīng)可以算得上是一個(gè)具有了美術(shù)教育專業(yè)特長及美術(shù)教育科研能力的,能適應(yīng)21世紀(jì)教育改革發(fā)展需要的中等學(xué)校的美術(shù)教師。
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200*年12月26日,我校工商管理本科進(jìn)行了畢業(yè)答辯,答辯結(jié)束后,省校工商管理教研室主任徐谷波老師對(duì)我校的畢業(yè)論文工作給予了高度的評(píng)價(jià),在參加答辯的37人中,有3人論文終審成績?yōu)閮?yōu)秀,15人良好,19人及格,通過率為100%。
能夠獲得如此好的成績與教學(xué)管理人員、指導(dǎo)教師和學(xué)員的努力是分不開的。
我校歷來重視實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作,尤其是集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。
對(duì)于工商管理本科畢業(yè)論文,上級(jí)電大和合作高校一向要求的都比較嚴(yán)格,同時(shí)03春工商管理又是我校的第一屆工商管理本科專業(yè),在畢業(yè)論文工作上我校非常重視,堅(jiān)決做到早布置、勤督促、早自檢,讓輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師和學(xué)員對(duì)畢業(yè)論文的工作共同負(fù)責(zé),相互督促。
1、早布置,早安排。
在前一學(xué)期末,我校就針對(duì)工商管理本科畢業(yè)論文進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前將畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊(cè)下發(fā)給教師和學(xué)員,及時(shí)召開畢業(yè)論文工作動(dòng)員會(huì)和畢業(yè)論文指導(dǎo)師生見面會(huì),要求教師和學(xué)員嚴(yán)格按照指導(dǎo)書上的要求進(jìn)行畢業(yè)論文撰寫和指導(dǎo)工作;全部指導(dǎo)教師都獲得了省校頒發(fā)的畢業(yè)論文指導(dǎo)資格證書。
在師生見面會(huì)上,教學(xué)管理人員和指導(dǎo)老師代表對(duì)畢業(yè)論文工作進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,提出了具體的要求,為順利完成畢業(yè)論文工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、勤督促,多交流。
在畢業(yè)論文寫作過程中,我們時(shí)刻做到勤督促、多交流。
專業(yè)責(zé)任人隨時(shí)督促輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師,輔導(dǎo)員督促指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師督促學(xué)員。
專業(yè)責(zé)任人定期同指導(dǎo)教師聯(lián)系,了解學(xué)員畢業(yè)論文完成情況,一出現(xiàn)情況就及時(shí)跟輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師交流,限時(shí)解決問題;要求輔導(dǎo)員要經(jīng)常與指導(dǎo)教師聯(lián)系,了解學(xué)員完成情況;指導(dǎo)教師及時(shí)對(duì)學(xué)員的論文提出修改意見,并督促其盡快按要求修改。
本次論文指導(dǎo)過程中,我校有2位學(xué)員同時(shí)參加了省校的網(wǎng)上指導(dǎo),論文修改了6、7稿,實(shí)踐證明效果是明顯的。
在論文寫作過程中,絕大多數(shù)學(xué)員態(tài)度端正,寫作積極,能夠及時(shí)同指導(dǎo)教師聯(lián)系,按要求完成畢業(yè)論文的修改。
3、早自檢,查不足。
為了保證學(xué)員能夠及時(shí)、順利參加論文答辯,我校要求在論文答辯前2周,學(xué)員必須將論文上交,然后由專業(yè)責(zé)任教師和輔導(dǎo)員進(jìn)行審核,如有問題就退回指導(dǎo)老師繼續(xù)指導(dǎo),進(jìn)一步完善畢業(yè)論文,以保證論文答辯前一周上報(bào)給省校的論文質(zhì)量。
4、預(yù)答辯,穩(wěn)情緒。
為了讓學(xué)員熟悉答辯過程,消除他們的緊張情緒,保證答辯工作的順利進(jìn)行,我校在正式答辯前安排了模擬答辯,一方面讓他們熟悉了過程,消除了緊張感,另一方面也讓他們對(duì)答辯有了正確的認(rèn)識(shí),更加注重對(duì)自己論文內(nèi)容的理解。
5、多請(qǐng)示、勤匯報(bào)。
在畢業(yè)論文操作過程中,我校專業(yè)責(zé)任教師和輔導(dǎo)員,經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)同省校專業(yè)責(zé)任教師進(jìn)行聯(lián)系和交流,及時(shí)匯報(bào)畢業(yè)論文完成情況和存在的問題,省校老師也給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。
雖然,本次工商管理本科畢業(yè)論文工作得到了省校專業(yè)責(zé)任教師的肯定,但我們深知在具體的操作過程中還存在著許多問題,如,個(gè)別學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng)、寫作拖拉;部分準(zhǔn)備工作沒做到位等等。
這對(duì)我們將來的畢業(yè)論文工作也提出了新的要求,我們將采取以下措施進(jìn)一步細(xì)化畢業(yè)論文工作的要求,完善管理,力求各專業(yè)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
1、開展2-3次的畢業(yè)論文寫作集中面授輔導(dǎo),由各專業(yè)的專業(yè)責(zé)任教師或資歷高的教師擔(dān)任授課教師,具體講解畢業(yè)論文寫作的要求和如何寫好畢業(yè)論文。
2、建立指導(dǎo)教師和專業(yè)責(zé)任教師定期見面交流制度,每隔一定時(shí)間召開一次碰頭會(huì),匯報(bào)畢業(yè)論文完成情況,商量解決存在的問題。
3、加強(qiáng)對(duì)教師指導(dǎo)過程的管理,強(qiáng)化指導(dǎo)教師的職責(zé),保證論文指導(dǎo)的質(zhì)量。
4、細(xì)化指導(dǎo)過程中的各項(xiàng)要求,提高畢業(yè)論文工作的時(shí)效性。
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇十三
白駒過隙,日月穿梭,又見梅開臘底。
彈指一揮間,20xx年已經(jīng)過去,新的一年即將來臨,在這辭舊迎新、普天同慶之際,我代表網(wǎng)絡(luò)部,向集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)絡(luò)部工作的鼎力支持,向?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)部的發(fā)展和壯大奉獻(xiàn)了辛勞與智慧的同事們表示由衷的感謝!我部門今年的業(yè)績離不開大家的幫助和支持,是你們的幫助和支持促使我們快速前進(jìn)。
回望過去這一年,是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的一年。
作為企業(yè)的一名員工,我深深感到了企業(yè)蓬勃發(fā)展的朝氣。
在公司領(lǐng)導(dǎo)識(shí)明智審、高瞻遠(yuǎn)矚的治理理念下,公司取得突破性的發(fā)展,注重信息化建設(shè),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,創(chuàng)建電子辦公平臺(tái),極大地提高了辦公效率,充分的挖掘了職員的工作潛能,極大地鼓舞了員工的工作熱情。
現(xiàn)將今年來網(wǎng)絡(luò)信息管理部門信息化建設(shè)工作總結(jié)如下:
1、硬件建設(shè)方面
(1)數(shù)據(jù)中心機(jī)房硬件建設(shè)
完成中心機(jī)房的改裝,對(duì)機(jī)房進(jìn)行了全面規(guī)劃設(shè)置。
機(jī)房是網(wǎng)絡(luò)疏通的紐帶,是設(shè)備正常工作的保障,是全新信息化的樞紐。
機(jī)房設(shè)置的優(yōu)劣直接關(guān)系到機(jī)房內(nèi)整個(gè)信息系統(tǒng)是否能穩(wěn)定可靠地運(yùn)行,因此網(wǎng)絡(luò)信息管理部為了保證各類信息通訊暢通無阻。
全面啟用服務(wù)器、交換機(jī)、ups,對(duì)機(jī)房設(shè)備機(jī)柜、交換機(jī)、配線架、路由器等進(jìn)行合理地布局,滿足了計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等各種微機(jī)電子設(shè)備對(duì)溫度、濕度、潔凈度、電磁場(chǎng)強(qiáng)度、噪音干擾、安全保安、防漏、電源質(zhì)量、振動(dòng)和接地等的要求。
對(duì)整個(gè)機(jī)房和服務(wù)器進(jìn)行了定期檢查記錄,并形成機(jī)制。
提高了機(jī)房管理、應(yīng)急處理方法。
(2)電腦硬件資源管理
按集團(tuán)各部門、各分公司需求,規(guī)劃采購電腦及其相關(guān)設(shè)備的技術(shù)參數(shù),并實(shí)施安裝調(diào)試。
同時(shí)對(duì)集團(tuán)老舊電腦及相關(guān)設(shè)備定期巡檢維護(hù)、維修和升級(jí)。
通過信息化手段,提高硬件的使用效率,降低辦公耗材消耗。
2、軟件建設(shè)方面
(1)多箭齊發(fā),樹立達(dá)生集團(tuán)品牌形象,全面加強(qiáng)企業(yè)門戶網(wǎng)站建設(shè)。
為了提高企業(yè)知名度,彰顯公司實(shí)力,我們通過搜索引擎、廣告宣傳等多種途徑加強(qiáng)對(duì)公司及網(wǎng)站的推廣。
(2)建成內(nèi)網(wǎng)工作平臺(tái)。
建成oa內(nèi)網(wǎng)工作平臺(tái),通過oa內(nèi)網(wǎng),及時(shí)發(fā)布各部室工作動(dòng)態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)工作安排等信息,所有的內(nèi)部文件也均通過oa內(nèi)網(wǎng)來進(jìn)行傳輸,既豐富了內(nèi)部信息交流手段,提高了信息共享能力,降低了辦公消耗,想要“跑”,先學(xué)“走”,由此可見,信息技術(shù)由oa的建立開始功能逐步完善,由“簡入繁”。
(3)完成托管型呼叫中心建設(shè)
在傳統(tǒng)電話服務(wù)的基礎(chǔ)上,400電話服務(wù)的開通,讓傳統(tǒng)方式對(duì)咨詢電話監(jiān)
控和管理不力的問題迎刃而解。
3、安全體系建設(shè)
(1)信息安全自查
安全自查,可以有效的發(fā)現(xiàn)我公司信息系統(tǒng)安全建設(shè)的不足與漏洞,我們將對(duì)這些問題進(jìn)行歸納總結(jié),提出整改意見,并以次指導(dǎo)今后的信息安全建設(shè)工作。
(2)安全管理建設(shè)
為防止計(jì)算機(jī)病毒在局域網(wǎng)內(nèi)擴(kuò)散,降低因病毒造成的安全風(fēng)險(xiǎn),為了加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防和治理,保護(hù)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全,保障計(jì)算機(jī)的正??焖俜磻?yīng),我們對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)版防毒軟件逐一調(diào)研,選擇了適合本公司的瑞星網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,有效地保證了局域網(wǎng)絡(luò)間的數(shù)據(jù)快速準(zhǔn)確傳送。
定期巡檢使用情況和升級(jí)至最新版。
同時(shí),加強(qiáng)信息安全教育,防止因人為原因造成泄密事件。
(3)創(chuàng)新企業(yè)網(wǎng)安全管理模式
為防止個(gè)別員工電腦感染病毒及“木馬云”,危害整個(gè)局域網(wǎng)絡(luò)的安全,我們網(wǎng)絡(luò)信息管理部對(duì)集團(tuán)每臺(tái)電腦進(jìn)行安全排查時(shí)都逐一登記使用人和對(duì)應(yīng)的mac地址及ip,倘若發(fā)現(xiàn)被監(jiān)控的`電腦終端異常、ip數(shù)據(jù)及流量過大,阻塞網(wǎng)絡(luò),影響到其他員工辦公,信息部第一時(shí)間對(duì)照綁定的mac地址及ip,以確定終端電腦位置,可以快速10秒之內(nèi)掌握問題終端電腦,為排除網(wǎng)絡(luò)故障及穩(wěn)定集團(tuán)辦公環(huán)境,做到精準(zhǔn)執(zhí)行。
從根本上防止了因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)阻塞而導(dǎo)致辦公受到影響。
(4)故障管理
形成標(biāo)準(zhǔn)故障處理流程和程序,對(duì)故障的監(jiān)控、排除、報(bào)告、總結(jié)等方面進(jìn)行管理加強(qiáng)。
4、網(wǎng)絡(luò)信息化培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)
(1)對(duì)信息化管理中高層,網(wǎng)絡(luò)信息化知識(shí)與技能培訓(xùn),解析管理信息化的誤區(qū)和正確方法。
(2)網(wǎng)絡(luò)信息管理部門內(nèi)部業(yè)務(wù)和知識(shí)模塊培訓(xùn),各種突發(fā)、疑難情況處理培訓(xùn)培訓(xùn)。
5、部門管理
(1)充分發(fā)動(dòng)部門每個(gè)員工,貢獻(xiàn)自己所掌握的企業(yè)知識(shí),積少成多,聚沙成塔。
充分利用知識(shí)成果,提高工作效率,減少重復(fù)勞動(dòng)。
依據(jù)知識(shí)庫和技能知識(shí)需求安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,隨時(shí)自我充電,成為“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”。
(2)建立it服務(wù)管理體系
1)完善網(wǎng)絡(luò)管理制度,推出計(jì)算機(jī)管理制度、信息管理制度it軟硬件采購制度、電腦報(bào)損制度、電腦維修單制度、機(jī)房管理制度等集團(tuán)相應(yīng)制度,加強(qiáng)管理力度,制定辦公室設(shè)備使用手冊(cè),常見故障問題檢查及處理流程。
2)量化信息服務(wù)指標(biāo),故障維修時(shí)間,規(guī)定不同類型故障問題處理時(shí)間,量化考核工作質(zhì)量。
故障評(píng)估,正常壽命和常見故障,以及故障次數(shù)的正常校準(zhǔn)線。
3)提高信息服務(wù)水平,定期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況的意見反饋調(diào)查,不斷學(xué)習(xí)職業(yè)技能,注重積累,工作態(tài)度方面做到認(rèn)真、仔細(xì)、熱情、周到、增強(qiáng)責(zé)任心。
樹立良好部門形象。
4)十年樹木,百年樹人,培養(yǎng)人才是長遠(yuǎn)之計(jì),我會(huì)矢志不渝地指引和指導(dǎo)員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)和提升本部門員工綜合能力素質(zhì);組織部門內(nèi)部員工培訓(xùn),提高部門員工技能和業(yè)務(wù)能力。
今年一年,我部雖然順利圓滿完成了集團(tuán)分交任務(wù),但由于部門成立時(shí)間短,難免存在問題。
首先,由于部門員工比較年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)變能力不強(qiáng),對(duì)一些工作協(xié)調(diào)和處理的不夠妥當(dāng)。
其次,對(duì)市場(chǎng)調(diào)研還不夠精準(zhǔn),今后需加強(qiáng)與相關(guān)單位的緊密溝通與互訪,增強(qiáng)市場(chǎng)預(yù)期,更有針對(duì)性的工作,開拓思路,勇于創(chuàng)新,將信息化建設(shè)推向更高的臺(tái)階,使公司的信息化建設(shè)走在同行業(yè)的前沿,為公司的快速發(fā)展奠定基石。
再次,一些項(xiàng)目型系統(tǒng)開發(fā)的延期,暴露出了我們?nèi)狈?xiàng)目管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
接下來的工作我們需要有清晰的工作流程、責(zé)任更加明確、有序地去運(yùn)作,還需要制定并逐步完善一些相關(guān)的開發(fā)規(guī)范。
總結(jié)本年度工作的同時(shí),針對(duì)集團(tuán)的總體部署和網(wǎng)絡(luò)部的職責(zé),對(duì)來年的工作提出初步的計(jì)劃:
我們將在公司現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,合理設(shè)計(jì)、配置資源,不斷完善內(nèi)網(wǎng)建設(shè),為公司的再度拓展提供一個(gè)良好的安全網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
我們將以oa網(wǎng)上辦公平臺(tái)為契機(jī),逐步探索推行辦公自動(dòng)化,使企業(yè)各項(xiàng)工作走上正軌,為全面實(shí)施erp積累經(jīng)驗(yàn)。
一、20xx 年主要指標(biāo)完成情況
在公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視和各部門共同努力下, 2016 年客服主要指標(biāo)處于全省領(lǐng)先位置。
1、客戶滿意度表現(xiàn)穩(wěn)定。
在省公司第二期調(diào)查中,大洋各環(huán)節(jié)全部達(dá)標(biāo),得分均有所提升。
標(biāo) 準(zhǔn)滿意度全省第一,營業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò)、促銷、投訴滿意度全省第二,新 業(yè)務(wù)全省第三。
2、萬客戶投訴量(13.9 件)全省第2 3、營業(yè)廳服務(wù)質(zhì)量綜合評(píng)分100 分,四個(gè)季度均達(dá)標(biāo)。
其中營業(yè)廳暗訪檢測(cè)平均得分 93.81 分、電話回訪滿意度平均得分86.55、雙向評(píng)價(jià)滿意度平均得 分94.32 分、自助充值占比62.47%,各項(xiàng)成績均名列全省前茅。
月均中高端客戶35.27萬,完成目標(biāo)110.2%;拍照中高端客戶保有 率85.5%,深度捆綁率達(dá)到54.3%。
拍照中高端客戶硬性捆綁率為 48.4%,軟性捆綁率為60.1%,總體捆綁率72.7%,硬性捆綁率暫列全 省第一位。
5、全球通品牌服務(wù)評(píng)估指標(biāo)綜合得分67.2 省第二位。
6、電子渠道和電子商務(wù)指標(biāo)完成率處于全省中游位置。
附——截至11 月30 日各項(xiàng)指標(biāo)完成情況:
二、工作亮點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)
(一)客戶滿意度管理扎實(shí)推進(jìn)
1、落實(shí)全程滿意度考核管理,完善 “8+n”認(rèn)責(zé)考核體系,深入開展質(zhì)量監(jiān)控,綜合運(yùn)用投訴管控、營 業(yè)廳檢測(cè)、滿意度調(diào)查等管理工具,針對(duì)客戶集中關(guān)注的不規(guī)范營銷、 服務(wù)質(zhì)量、重復(fù)投訴、營銷口徑、全業(yè)務(wù)服務(wù)質(zhì)量等問題開展閉環(huán)的 檢測(cè)和提升。
2、運(yùn)用雙向評(píng)價(jià)改進(jìn)服務(wù)短板,扎實(shí)推進(jìn)服務(wù)示范項(xiàng) 目建設(shè),市縣兩級(jí)服務(wù)例會(huì)促進(jìn)流程優(yōu)化,體系化運(yùn)作加快全球通服 務(wù)提升,“便捷服務(wù) 滿意100”活動(dòng)蓬勃開展。
3、全力開展不滿意 客戶的甄別和滿意度修復(fù)活動(dòng)。
在各單位的共同配合下,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)維護(hù) 敏感客戶11.29 萬,互動(dòng)活動(dòng)參與客戶9.2 萬,通過宣傳溝通客戶 176 萬,對(duì)大量已接觸的及有關(guān)系的客戶開展屬地維護(hù),優(yōu)勢(shì)服務(wù)知 曉率93%,互動(dòng)活動(dòng)知曉率75%,取得較好效果。
(二)中高端服務(wù) 體系高效運(yùn)轉(zhuǎn)
1、巧捆綁,快速搶占市場(chǎng)份額。
創(chuàng)新開展充值優(yōu)惠、 信用消費(fèi)網(wǎng)齡營銷活動(dòng),簡化協(xié)議消費(fèi)活動(dòng)檔次,調(diào)低預(yù)存金額,降 低辦理門檻,通過較高優(yōu)惠政策培養(yǎng)新增中高端客戶。
2、重保有, 多種手段守土固土。
以“新88 套餐+家庭套餐”為保有切入點(diǎn);針對(duì) 雙機(jī)客戶、iphone 等高危及異動(dòng)客戶,實(shí)現(xiàn)電話經(jīng)理ab 角交叉維護(hù), 開展優(yōu)先捆綁、資費(fèi)溝通。
3、率先開展“及時(shí)性”服務(wù)。
利用現(xiàn)有 預(yù)警系統(tǒng),及時(shí)回訪異動(dòng)客戶;將話費(fèi)理財(cái)融合到常規(guī)和專項(xiàng)工作中, 及時(shí)準(zhǔn)確提出理財(cái)建議。
(三)提升寬帶和集團(tuán)熱線的一次解決率。
通過對(duì)于熱點(diǎn)問題制訂口徑,加強(qiáng)培訓(xùn)和模擬演練提升話務(wù)員的預(yù)判 斷和預(yù)處理能力,制訂步驟清晰并配有截圖的寶典手冊(cè),走進(jìn)寬帶小 區(qū)裝維現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。
熱線一次解決率由1 月的85%上升至目前 的95%,高于省公司80%的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)營業(yè)廳服務(wù)
1、業(yè)務(wù) 能力持續(xù)提升。
開展多形式培訓(xùn)模式、制定系統(tǒng)化考核制度。
下發(fā)“熱 點(diǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)周報(bào)”,總結(jié)推廣集中培訓(xùn)、片區(qū)培訓(xùn)、一對(duì)一培訓(xùn)等多 種培訓(xùn)模式,開展全區(qū)引導(dǎo)員專項(xiàng)培訓(xùn)。
開展“知識(shí)庫點(diǎn)擊、綜合業(yè) 務(wù)辦理、營銷推廣”等多種類技能比賽。
2、強(qiáng)化合作廳服務(wù)管理: 培養(yǎng)以客戶為導(dǎo)向的服務(wù)意識(shí),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),組織開展合作廳專題 檢測(cè)、合作廳達(dá)標(biāo)認(rèn)證,把服務(wù)檢測(cè)與合作廳星級(jí)考評(píng)掛鉤,加快服 務(wù)提升。
(五)投訴管理。
1、pk 案例庫建設(shè)成績顯著。
4 體案例入選集團(tuán)公司,5例文字案例入選省公司。
同時(shí),在全省pk 案例現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。
2、嚴(yán)把投訴風(fēng)險(xiǎn),有效降低升級(jí) 投訴。
20xx 年大洋公司共受理升級(jí)投訴233 件,暫無判責(zé)投訴。
整 體投訴量呈下降的趨勢(shì),升級(jí)投訴量全省排名靠后。
3、多舉措、多 維度提升客戶滿意度。
優(yōu)化投訴處理流程,加強(qiáng)部門協(xié)同;班組內(nèi)部 加強(qiáng)學(xué)習(xí)與管理,作為一線投訴處理人才的培訓(xùn)基地,為各單元培養(yǎng) 了一批優(yōu)秀的投訴處理人員。
在全省第二期滿意度查中,大洋投訴滿 意度達(dá)57.58%,高出全省平均水平8.7 個(gè)百分點(diǎn)。
(六)實(shí)現(xiàn)分層 分級(jí)的聯(lián)盟商戶及會(huì)員管理模式 1、通過對(duì)商戶的分層分級(jí),采用不 同的維護(hù)方式,重點(diǎn)發(fā)展 “雙優(yōu)”(質(zhì)優(yōu)+價(jià)優(yōu))和“雙高”(配合度 高+滿意度高)商戶,為其量身打造營銷政策、度身定制主題活動(dòng), 提升商戶人氣的同時(shí),增強(qiáng)聯(lián)盟號(hào)召力; 2、通過對(duì)會(huì)員的分層分級(jí), 有針對(duì)性的開展會(huì)員活動(dòng),提升用戶參與率,降低對(duì)用戶的“打擾”。
對(duì)于此模式的試用和推廣,總結(jié)完成了《商戶聯(lián)盟業(yè)務(wù)分層分級(jí)管理 模式創(chuàng)新》的成果,獲大洋公司2016 年創(chuàng)新三等獎(jiǎng)。
(七)多舉措 提升俱樂部會(huì)所參與率 1、多舉措提升全球通用戶俱樂部會(huì)所參與率。
在各俱樂部會(huì)所統(tǒng)一布放品牌logo、vi 宣傳、消費(fèi)終端poss 目標(biāo)客戶積分兌換產(chǎn)品;以小積分多覆蓋等方式,引導(dǎo)全球通客戶積分消費(fèi)。
2、利用資源穩(wěn)固集團(tuán)。
完善運(yùn)動(dòng)俱樂部活動(dòng)申請(qǐng)流程,規(guī) 范化管理俱樂部場(chǎng)地使用,優(yōu)先向ab 類集團(tuán)、具有長期合作背景和 達(dá)成一定業(yè)務(wù)合作的集團(tuán)傾斜,加強(qiáng)全球通集團(tuán)客戶關(guān)系維系,提升 集團(tuán)活動(dòng)專場(chǎng)效果。
3、持續(xù)加強(qiáng)會(huì)所建設(shè):根據(jù)會(huì)所引入原則,甄 別引入優(yōu)質(zhì)會(huì)所資源;加強(qiáng)已建會(huì)所的服務(wù)檢查和支撐,引入淘汰機(jī) 制,激勵(lì)會(huì)所人員能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)營銷商機(jī)、反饋集團(tuán)動(dòng)向、關(guān)注異網(wǎng) 潛入、制定解決方案,提供專業(yè)的高端一站式服務(wù)。
(八)扎實(shí)系 統(tǒng)的推進(jìn)班組建設(shè)
1、打破常規(guī)激勵(lì)方式,讓員工壓力與激勵(lì)并存 苗計(jì)劃:每半年進(jìn)行一次值班長后備人才公開選拔,對(duì)現(xiàn)任值班長崗位人員進(jìn)行開測(cè)評(píng),持續(xù)更新值班長后備人才庫。
員工講壇:創(chuàng)新 開展“大家講給大家聽”的員工講壇活動(dòng),讓員工以“激情工作”為 主要內(nèi)容進(jìn)行勵(lì)志專題培訓(xùn)。
榮譽(yù)顯性化展示:每月評(píng)選 “崗位能 手、服務(wù)明星、新銳標(biāo)兵”,在臺(tái)席顯著位置擺放標(biāo)志牌或“黨員專 2、建立員工關(guān)懷體系,開展“幸福計(jì)劃”增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感 常規(guī)關(guān)懷:在員工生日、結(jié)婚、孕 育、生病等重要時(shí)刻送上關(guān)懷;由經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工一對(duì)一擔(dān)任各小 組輔導(dǎo)員,對(duì)年輕的電話經(jīng)理進(jìn)行心理輔導(dǎo);開展發(fā)聲保健講座。
福計(jì)劃:以溫馨母親節(jié),真誠送祝福打開帷幕,幸福為主線,結(jié)合父親節(jié),六一兒童節(jié),感恩節(jié)等節(jié)日特點(diǎn),開展了猜猜我是誰、童年樂 翻天、幸福沙龍、大手拉小手等活動(dòng)。
三、短板及提升方案 服務(wù)短板亟待改善1、語音網(wǎng)絡(luò)“長板不長”。
2016 年語音網(wǎng)絡(luò)滿意 度下降趨勢(shì)明顯,優(yōu)勢(shì)保持面臨挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡(luò)投訴增長快,處理難度大; 弱覆蓋等長期無法解決的問題居高不下,嚴(yán)重影響客戶感知。
銷與服務(wù)的協(xié)同需要加強(qiáng)。
違反五條禁令的投訴時(shí)有發(fā)生;營銷活動(dòng)不規(guī)范對(duì)其他商業(yè)過程形成影響,客戶對(duì)返還質(zhì)疑、營銷宣傳不明確 等問題投訴較為集中,話費(fèi)準(zhǔn)確等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目滿意度偏低;營銷策 劃的事前控制欠缺,一些由于方案漏洞、宣傳錯(cuò)誤、促銷品配置不到 位的投訴本可避免。
3、窗口服務(wù)穩(wěn)定性不夠,波動(dòng)較大。
有些單位 在服務(wù)工作開展中,為追求一時(shí)的成績,把較大的精力放著應(yīng)付檢查、 應(yīng)付考試上,“口頭服務(wù)”多于“實(shí)質(zhì)服務(wù)”,未做到真正以客戶為導(dǎo) 向。
其根源在于問題發(fā)現(xiàn)不及時(shí),對(duì)客戶需求的挖掘、公司管理、流 程問題的發(fā)現(xiàn)比較滯后。
(二)服務(wù)的顯性化、差異化不足 戶對(duì)營業(yè)廳的進(jìn)門引導(dǎo)、等待關(guān)懷、業(yè)務(wù)辦理三個(gè)環(huán)節(jié)最為關(guān)注,目前缺乏“驚喜”級(jí)服務(wù),與對(duì)手沒什么差異,給客戶的感覺一般。
服務(wù)宣傳的系統(tǒng)性不強(qiáng),整體形象和服務(wù)優(yōu)勢(shì)的宣傳沒有長期堅(jiān)持,宣傳方式也需進(jìn)一步優(yōu)化。
11 年計(jì)劃加強(qiáng)4 格漫畫宣傳,在報(bào)紙刊 登、在樓道張貼,印成漫畫冊(cè)發(fā)放;在報(bào)紙、網(wǎng)站上開辟你問我答專 欄,針對(duì)常見問題進(jìn)行咨詢和解釋;將營銷政策包裝為服務(wù)舉措,提 升客戶的服務(wù)感知。
3、細(xì)分市場(chǎng)的差異化服務(wù)仍有很大提升空間。
需明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)項(xiàng)目、提供方式,逐步實(shí)現(xiàn)并提供服務(wù)承諾。
如:集團(tuán)、家庭、校園、農(nóng)村。
4、動(dòng)感地帶品牌過于集中在校園, 競(jìng)爭激烈,滿意度波動(dòng)大,縣區(qū)動(dòng)感地帶品牌的發(fā)展需加強(qiáng)。
支撐服務(wù)需進(jìn)一步加強(qiáng)
1、客戶滿意度調(diào)查由于周期長、樣本少、影 響因素多,部分員工認(rèn)為最終成績和自己沒有關(guān)系。
目前通過雙向評(píng) 價(jià)對(duì)于商業(yè)過程的滿意度監(jiān)測(cè)已開展1 年多,調(diào)查結(jié)果的分析方法和 責(zé)任定位已基本成熟。
11 年計(jì)劃將調(diào)查結(jié)果和責(zé)任認(rèn)定與集團(tuán)客戶 經(jīng)理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)店長、營業(yè)廳星級(jí)考評(píng)的考核掛鉤,通過適當(dāng)?shù)膲毫鬟f, 提高每個(gè)員工提升客戶滿意度的責(zé)任心。
2、反向培訓(xùn)、《常見問題 的咨詢和解釋》要堅(jiān)持長效執(zhí)行,充分使用反向培訓(xùn)系統(tǒng)。
11 年計(jì)劃建設(shè)不滿意客戶維護(hù)支撐系統(tǒng),專為一線人員提 供客戶需求信息,并可查詢接觸信息。
(四)中高端服務(wù)協(xié)同有待 加強(qiáng)
1、系統(tǒng)支撐待完善,電話經(jīng)理和前臺(tái)營業(yè)員協(xié)同較弱。
通過將 營業(yè)前臺(tái)的精確營銷系統(tǒng)與電話經(jīng)理6.0 系統(tǒng)結(jié)合起來,電話經(jīng)理對(duì) 用戶完優(yōu)惠活動(dòng)后可直接派單到各營業(yè)廳,同時(shí)用戶到營業(yè)廳辦理業(yè) 務(wù)時(shí),精確營銷優(yōu)先顯示電話經(jīng)理活動(dòng)。
2、營銷方案不能直接受理, 電話經(jīng)理工作被動(dòng)。
通過提取話費(fèi)余額大于優(yōu)惠活動(dòng)首次充值金額的 未捆綁用戶,優(yōu)惠活動(dòng),驗(yàn)證密碼,直接扣除話費(fèi)余額,在線辦理營 銷案。
(五)自助充值終端管理有待提高
1、自助充值終端配備數(shù) 量不足,大洋大洋自助充值終端萬有用戶擁有數(shù)偏低。
2、自助終端 使用項(xiàng)目相對(duì)單一。
自助終端目前主要用于充值,,需有效加強(qiáng)自助 終端查詢及體驗(yàn)功能的應(yīng)用。
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇十四
總結(jié)2016展望2017,總結(jié)過去,展望未來,下面是小編帶來的總結(jié)2016展望2017總結(jié)范文,歡迎閱讀!
2016已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在是2017的時(shí)代!
無論是簡單還是繁瑣,無論是輝煌還是失落,無論是機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn),過去終歸是過去,未來必將是未來。
有時(shí)我在想:生活是不是總和我開玩笑,你期待什么,什么就會(huì)離你越遠(yuǎn);你執(zhí)著什么,就會(huì)被什么傷害得最深。
我聽說:人突然明白的一瞬間是各式各樣的,時(shí)間和空間之間有一層胎衣,無數(shù)的人在他們不同的位置穿透,降生到他們最初不愿面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)的世界里,最后成為了差不多的人。
做事不必太期待,堅(jiān)持不必太執(zhí)著;學(xué)會(huì)放下,放下不可能的期待,放下沒有結(jié)果的執(zhí)著;什么都在失去,什么都留不住,過去的就別再翻回去,唯有好好享受當(dāng)下的快樂與幸福。
但,我感謝始終有你、有你們—我的朋友和敵人,感謝你們陪我過往的2016,一起迎接2017,也請(qǐng)?jiān)徫覞u少去的問候,我始終相信有很多人一直就站在我身后,之間只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離……也許命運(yùn)從那一刻開始改變。
告別2016,迎接2017。
2017,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,夢(mèng)想與輝煌同在。
我將滿懷信心,朝著目標(biāo)邁進(jìn),無論多么忙碌;無論我身在何地,心底一定要預(yù)留一份該有的純真,新年只不過是給我重新開始的機(jī)會(huì)。
每天太陽重新升起的時(shí)候,都會(huì)給我?guī)硇碌南M?,新的機(jī)會(huì)。
迎接2017,讓心更勇敢一點(diǎn),更堅(jiān)定一點(diǎn),想做的就堅(jiān)持到底,想要的就努力追求,相信自己一定會(huì)是幸運(yùn)的。
因?yàn)椋脚?,越幸運(yùn)。
時(shí)間過得飛快,一眨眼已經(jīng)到了2016年最后一刻,也許這年中成長了也沉穩(wěn)了,盤點(diǎn)我的2016,細(xì)細(xì)盤點(diǎn)2016,這一年收獲了不少,也遭受了一次打擊,最終找到了終點(diǎn),長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
讓我用心去回憶我的2016總結(jié)2016。
2014年我的經(jīng)歷并沒有2016年多,我感覺我沉穩(wěn)了很多,經(jīng)歷了2份工作,1份工作離職了,一份工作讓我的夢(mèng)想慢慢起飛。
我經(jīng)歷了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),但我相信這個(gè)社會(huì)總有正能量的地方。
我外表看起來很柔軟,但是我的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。
辭去市區(qū)的工作后我回到了家,家里也裝修好了。
在家里調(diào)整了幾天然后找工作,因?yàn)榭爝^年的原因,大多不招人了,就沒找了。
每當(dāng)過年吃飯的時(shí)候,知道我辭職的事情,我都會(huì)有一點(diǎn)尷尬。
想起我的2014年,那年的不成熟,心里總會(huì)有的失落。
我們?cè)谶x擇職業(yè)的時(shí)候首先要定位自己想找什么工作,對(duì)公司負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
盡量不要因?yàn)樯蠲つ窟x擇一份職業(yè),因?yàn)榭赡苣阌值弥匦麻_始。
人的青春只有一次,所以我們要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
不工作你的積蓄只會(huì)越來越少。
2016年很快過去了,迎新之際,我們總結(jié)過去的2016年。
展望充滿希望的2016年,入職以來我在新的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。
積極的思想,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。
為使自己在工作上在新的一年有一個(gè)新的起點(diǎn),我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)!過去的一年作為工長,基本上每天基本上是在現(xiàn)場(chǎng)顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過的,雖然辛苦,但回想起來卻是很充實(shí)。
首先對(duì)自己以及各位同事在這一年的工作說聲:辛苦了! 對(duì)這一年里取得成功和失敗說聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅,珍惜失敗中得到的啟迪。
我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,一年來,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下配合各項(xiàng)工作,在自己的工長崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé),辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的不足。
同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多,思考了很多。
這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來的。
過去的那些工作日子里充滿了激情,也飽含了淚光,甚至也有過掙扎。
在老員工的指引下和同事們的幫助下,學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作。
2016年即將遠(yuǎn)去,面對(duì)2012年的工作,在這里,我從個(gè)人的角度談?wù)勛约阂獮楣ぷ鞯呐Γ壕礃I(yè)者要認(rèn)真地、虔誠地、全身心地投入到自己的工作當(dāng)中,在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識(shí)到這一點(diǎn)。
他永遠(yuǎn)是那么的有精神有熱情的投入到工作中,盡職盡責(zé),堅(jiān)持自己的工作理念,不管嚴(yán)寒酷暑,那么一大把年紀(jì),始終堅(jiān)守自己的質(zhì)檢崗位,從不放松,從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面,總是不厭其煩苦口婆心的對(duì)一批批工人做技術(shù)交底,送走一批又來一批,就這樣一直下去,每次我都頗受感觸。
從他身上我看到了自己的不足,也是一種提高。
任何改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的,從盧師傅身上對(duì)比我自己的態(tài)度和思想改變了很多。
工作方式上有些時(shí)候我已試圖按照老同事對(duì)自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。
例如:與各個(gè)部門,同事間的工作配合,工作流程,方法的采納等!首先提醒自己認(rèn)識(shí)問題的第一步,其次就是行動(dòng),在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,問問自己做的對(duì)不對(duì),做的是否到位,怎樣才能做的更好,這是一項(xiàng)持續(xù)性的`工作,同樣也容不得絲毫怠慢。
通過這一年來我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和自我的不足,我想改變自己身上一些原有的工作方式,要求自己在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助中達(dá)到最佳的狀態(tài)。
有時(shí)候我在默默的注視著自己的一言一行,又像個(gè)旁觀者在監(jiān)督著自己。
這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒有的。
工作中我有很多優(yōu)點(diǎn)但還得改進(jìn)。
比如:我溝通能力比較強(qiáng)!人和人交往最大的是真誠,相互理解和平時(shí)的溝通,善意的表達(dá)自己的想法,關(guān)鍵是你能不能用真誠去打動(dòng)對(duì)方讓對(duì)方接納。
我相信這句話是沒錯(cuò)的。
在以前也認(rèn)為憑著親和力和真實(shí)誠意便可以與同事順暢交流,至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認(rèn)真的想過。
在經(jīng)歷了一年工作中,才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對(duì)自己的想法也會(huì)存在猶豫,這個(gè)時(shí)候就需要溝通,達(dá)到相互理解和支持。
而我在這個(gè)方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,我想這與我從事這個(gè)職業(yè)經(jīng)歷太淺,個(gè)人性格有關(guān),我個(gè)人偏向比較直率的溝通方式,不善于迂回地表達(dá)自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加強(qiáng)自己溝通技巧,適當(dāng)表達(dá)自己的想法也讓對(duì)方愉悅接受,適時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞礁玫?,更出色地完成自己的工?
我在2016年經(jīng)歷了很多,最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我敞開心懷說說心里話,同時(shí)給予我厚望,我在新的一年里會(huì)更加激情,更加負(fù)責(zé)的在工作中表現(xiàn)自己,去溫暖別人,帶動(dòng)別人,也讓別人關(guān)注自己,這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇十五
2017年展望總結(jié),新的一年,新的計(jì)劃,下面是小編帶來的2017年展望總結(jié),歡迎閱讀!
xx年,××鎮(zhèn)黨政辦公室在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“內(nèi)修素質(zhì),外塑形象”為根本,以爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、效率型”科室為目標(biāo),認(rèn)真履行工作職責(zé),有效地保證了鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)的高效運(yùn)轉(zhuǎn),較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
一、踏踏實(shí)實(shí),盡心盡力做好本職工作。
黨政辦公室作為綜合性科室,日常工作十分瑣碎,稍有不慎,就會(huì)造成不必要的損失,因此,在日常工作中,我們對(duì)以最大努力保證鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的爭創(chuàng)運(yùn)行。
(一)組織好各項(xiàng)會(huì)議組織工作。組織各類會(huì)議是黨政辦公室的工作之一,黨政辦公室嚴(yán)格按照會(huì)議的標(biāo)準(zhǔn)和要求,從會(huì)務(wù)安排、會(huì)議材料準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)布置等都做到了嚴(yán)謹(jǐn)有效,周密細(xì)致。半年來,我們成功舉辦了××鎮(zhèn)第xx屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議、××鎮(zhèn)xx年度工作總結(jié)暨表彰大會(huì)、××鎮(zhèn)奧運(yùn)安保工作會(huì)議、××鎮(zhèn)深化奧運(yùn)安保暨防汛工作會(huì)議等大型工作會(huì)議6次,完成其他一般性會(huì)議安排工作16次,每次會(huì)議都取得圓滿成功,為鎮(zhèn)黨委政府及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,順利開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)做好文件的上傳和下達(dá)。傳閱文件是黨政辦公室最基本的職能之一。我們嚴(yán)格按制度辦事,按程序辦事,保證了辦公室正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。今年以來,黨政辦共處理上級(jí)來文(包括金宏網(wǎng)、傳真等)計(jì)3000余份,接收和下達(dá)電話通知上千次。對(duì)所有收發(fā)公文做到專門登記。凡上級(jí)來文,能夠及時(shí)呈送鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo),并嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)批示及文件要求呈送主管領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)單位和人員。下發(fā)文件均能及時(shí)送達(dá)有關(guān)單位或個(gè)人,沒有出現(xiàn)因文件傳送不到位導(dǎo)致黨委政府工作受到影響的情況。
(三)做好后勤保障服務(wù)工作。黨政辦公室始終把“周到、節(jié)約、務(wù)實(shí)”作為做好服務(wù)的方針,重點(diǎn)做好五方面的工作。一是加強(qiáng)公務(wù)用車的管理。收回全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)車輛,由黨政辦公室按照每天工作輕重緩急統(tǒng)一調(diào)度使用。大大提高了機(jī)關(guān)車輛的使用效率,并從根本上杜絕了公車私用的現(xiàn)象。二是完善機(jī)關(guān)食堂建設(shè)。在新農(nóng)村服務(wù)中心修建了機(jī)關(guān)餐廳,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員報(bào)餐制度,規(guī)定機(jī)關(guān)工作人員必須在食堂就餐,公務(wù)招待一律在機(jī)關(guān)招待所,有效的控制了機(jī)關(guān)干部下村吃喝、飲酒滋事等現(xiàn)象的發(fā)生。三是做好日常接待工作。按照熱情有禮、大方得體的原則,扎實(shí)做好日常接待工作。四是改善機(jī)關(guān)辦公環(huán)境。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的安排,黨政辦公室對(duì)機(jī)關(guān)辦公樓內(nèi)壁、門窗進(jìn)行重新粉刷,并改建了值班室,大大改善了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的形象。此外,在全鎮(zhèn)各單位積極推廣ip電話,降低了機(jī)關(guān)電話費(fèi)用。五是做好機(jī)關(guān)衛(wèi)生工作。堅(jiān)持衛(wèi)生打掃日常制,安排專人每日對(duì)會(huì)議室、接待室、走廊、廁所進(jìn)行打掃。并將全機(jī)關(guān)劃分各責(zé)任區(qū),將機(jī)關(guān)衛(wèi)生責(zé)任到人,確保機(jī)關(guān)內(nèi)外保持整潔。
二、改革創(chuàng)新,不斷提高機(jī)關(guān)工作的效率和質(zhì)量
今年以來,黨政辦公室不斷改革創(chuàng)新,采取多種措施提高我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作效率和質(zhì)量。
(一)大力推廣電子政務(wù)系統(tǒng)。率先在全市21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)使用電子政務(wù),在機(jī)關(guān)內(nèi)部和各村莊用局域網(wǎng)絡(luò)連接起來,全面實(shí)行公文電子化發(fā)布和接收,取消了公文的紙質(zhì)發(fā)布和接收,實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,極大提高了黨極大提高了班子成員文件輪閱簽批的速度,同時(shí),各單位、各村通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),與鎮(zhèn)政府聯(lián)系更為緊密。目前,我鎮(zhèn)內(nèi)部單位和各村全部實(shí)現(xiàn)了信息化辦公,以信息技術(shù)縮短了辦事時(shí)間,提高了辦事效率,達(dá)到了高效政務(wù)處理的目的。
(二)強(qiáng)化安保設(shè)施。為保障奧運(yùn)會(huì),防止恐怖的分子借機(jī)偷襲,黨政辦公室加大了對(duì)機(jī)關(guān)大樓的監(jiān)控力度。安排專人對(duì)外來人員進(jìn)行登記,在東西辦公樓安裝電子監(jiān)控系統(tǒng),保障了鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)的安全。
三、強(qiáng)化監(jiān)督,全面改進(jìn)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)
為進(jìn)一步促進(jìn)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們先后出臺(tái)了××鎮(zhèn)《制度匯編》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)督查工作的通知》等文件,修訂完善機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、請(qǐng)銷假、機(jī)關(guān)衛(wèi)生、車輛使用管理、辦公用品采購使用和管理等各項(xiàng)規(guī)章制度12大項(xiàng)100余條,分別做了詳細(xì)的說明和界定,并制訂了相應(yīng)的督查辦法,通過檢查、抽查、督查三查并舉,加大干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓力度,把機(jī)關(guān)干部日常工作“三查”結(jié)果列入個(gè)人年終考核,考核結(jié)果與個(gè)人獎(jiǎng)懲掛鉤,充分調(diào)動(dòng)了機(jī)關(guān)干部工作積極性和主動(dòng)性。隨著奧運(yùn)會(huì)的臨近,鎮(zhèn)黨委、政府加大了全鎮(zhèn)安保工作力度,全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部取消休假,劃分為六個(gè)巡查組夜間對(duì)全鎮(zhèn)各村進(jìn)行巡查,黨政辦公室也加大了對(duì)巡查情況的督查力度,并將督查情況及時(shí)予以通報(bào),從而督促巡查人員認(rèn)真做好奧運(yùn)安保工作。
四、繼續(xù)改革創(chuàng)新,逐步打造服務(wù)性政府。
在實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)無紙化辦公的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大改革創(chuàng)新力度,優(yōu)化全鎮(zhèn)資源,盡心盡力為群眾辦實(shí)事。在新農(nóng)村服務(wù)中心一樓組建便民服務(wù)大廳,打破單位界限,全鎮(zhèn)7個(gè)涉農(nóng)鎮(zhèn)直單位和土管所、司法所等職能部門進(jìn)駐中心實(shí)行集中辦公,通過合并把原來分散在各個(gè)辦公室的審核、審批事項(xiàng)集中在一個(gè)大樓辦理,真正做到辦事簡潔,方便群眾。
20xx年的腳步即將邁向身后,回想走過的腳印,深深淺淺一年時(shí)間,有歡笑,有淚水,有小小的成功,也有淡淡的失落。
20xx年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。
在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上廉潔奉公、務(wù)真求實(shí)。
為了能夠更好地指導(dǎo)自己今后的工作,是應(yīng)該好好靜下心來面對(duì)自己過去一年中的.得失,展望一下未來。
我將過去一年中工作的心得體會(huì)作如下總結(jié)。
一、在過去的一年中,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,全心全意,克盡職責(zé)完成本職崗位工作,并積極配合業(yè)務(wù)部工作需要開展工作,及時(shí)完成公司和部門領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
終于不辱使命,沒有因?yàn)閼言卸绊懙焦ぷ鳌?/p>
二、與各供應(yīng)商及客戶建立并保持良好關(guān)系,確保藥品供應(yīng)順暢。
面對(duì)今年來勢(shì)洶洶的甲流的挑戰(zhàn)(部份藥品一周用量已經(jīng)超過平時(shí)六周的用量),也沒有出現(xiàn)大的斷貨現(xiàn)象,深表欣慰。
三、按照gsp質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)聽取與反饋質(zhì)管部的意見,與各供應(yīng)商溝通協(xié)調(diào),盡最大努力保證藥品質(zhì)量。
四、貫徹領(lǐng)導(dǎo)的思想,做好市場(chǎng)部的招投標(biāo)工作。
五、做好新品種的物價(jià)備案工作,及時(shí)做好調(diào)價(jià)工作。
六、做好銷售內(nèi)勤工作,為銷售員做好后勤保障工作,解決銷售員的后顧之憂。
不足:
一、對(duì)于流行性疾病預(yù)測(cè)力不足,導(dǎo)致對(duì)此次的甲流事件手忙腳亂一陣。
二、因?yàn)橄⑸系牟混`通,對(duì)于藥品招標(biāo)及后續(xù)工作跟進(jìn)不夠及時(shí)。
20xx年度工作計(jì)劃
采購部是公司業(yè)務(wù)的龍頭老大,是關(guān)系到公司整個(gè)銷售利益的最重要環(huán)節(jié),所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一如既往的信任,將我調(diào)到如此重要的崗位上,我亦將不懈努力以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
懷著感恩的心,將明年的工作做了以下部署:
一、在以質(zhì)量為前提的情況下,貨比三家,直接降低藥品價(jià)格。
堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。
二、對(duì)于非現(xiàn)款供貨單位發(fā)貨遵循少量多次的原則,充分利用供方信貸期。
三、發(fā)貨方式盡量以送貨上門為主,盡量減少物流費(fèi)用。
四、降低現(xiàn)款供貨,尋找新的供貨來源。
五、穩(wěn)定現(xiàn)有供應(yīng)商,開發(fā)培養(yǎng)有潛力的供應(yīng)商,為公司做大做強(qiáng)做好積極準(zhǔn)備。
六、以遵循gsp為標(biāo)準(zhǔn),力爭更好的做好質(zhì)管部和供應(yīng)商之間的橋梁。
七、做好物價(jià)工作,多方采集消息,提高市場(chǎng)嗅覺能力。
八、貫徹公司宗旨,做好招投標(biāo)工作,為占領(lǐng)更多的市場(chǎng)份額而積極努力。
九、對(duì)于周期性及流行性的疾病做好更加充份的準(zhǔn)備。
十、繼續(xù)做好銷售內(nèi)勤工作,仍然堅(jiān)信一個(gè)出色的內(nèi)勤是十個(gè)乃至更多優(yōu)秀銷售員的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),未來從來都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓我們充滿激情.我似乎已經(jīng)看到了我們部門變得強(qiáng)大的光茫,我將留取精華,摒棄糟粕,不純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)而工作,要以創(chuàng)造更多利潤來提升自身價(jià)值。
我將以更飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去,與公司全體員工共同學(xué)習(xí)、共建和諧、共創(chuàng)輝煌!
時(shí)光荏苒,2016年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)工作的熱情和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感情,堅(jiān)持“真誠為校”的不變信念,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。2016年度我在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,配合好校長開展好學(xué)校各項(xiàng)的工作。兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),為學(xué)校的和諧穩(wěn)定及各項(xiàng)教學(xué)工作的有效進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力量。
一、重視學(xué)習(xí)和寫作,不斷提高自身素養(yǎng)
人常說,有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。為使自己在寫文章、辦事情時(shí)更有底氣,在想問題、拿主意時(shí)更有見地,一年來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)知識(shí),自覺把它們作為自己的思想理論源泉,用黨的w精神武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)、推動(dòng)工作。在日常工作中,我堅(jiān)持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書籍,以博采眾長,增加自己的知識(shí)積累。
二、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率
我能處處嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持“治理就是服務(wù)”的理念,把“活得平淡、默默無聞、舍得付出”作為自己的準(zhǔn)則;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)求真、埋頭苦干。我樹立了正確的價(jià)值觀、利益觀,廉潔自律,潔身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中規(guī)中矩辦事。
三、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作辦公室工作最大的規(guī)律就是“沒有規(guī)律”,繁瑣無序。
我能正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人與集體、工作與家庭的關(guān)系,甘于奉獻(xiàn)、老實(shí)敬業(yè),經(jīng)常加班加點(diǎn),保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
文秘工作高質(zhì)量。每天我及時(shí)查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進(jìn)修學(xué)校通知,并做好上傳下達(dá)工作,盡自己最大能力完成上級(jí)部門布置的相關(guān)工作。同時(shí)做好學(xué)校相關(guān)公文的起草工作。在2016年的迎接市級(jí)示范中學(xué)評(píng)估中,我寫出的《做優(yōu)質(zhì)量,做精管理,做顯特色,做強(qiáng)學(xué)?!穮R報(bào)材料,得到了校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
接待工作重?zé)崆?。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,兄弟學(xué)校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到。本期共有四次大的接待,邵陽市市級(jí)示范中學(xué)的迎檢,新邵縣綜治工作的迎檢、新邵縣創(chuàng)選爭優(yōu)活動(dòng)的迎檢以及新邵縣目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估迎檢,接待熱情細(xì)致周到,獲得了他們的肯定。
會(huì)議管理抓規(guī)范。會(huì)議管理上注重了會(huì)前仔細(xì)籌備,注重細(xì)節(jié),考慮周到,會(huì)中認(rèn)真細(xì)致地做好相關(guān)記錄,會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng),督促落實(shí)會(huì)議精神。做到每次會(huì)議會(huì)前準(zhǔn)備充分,會(huì)中嚴(yán)肅認(rèn)真,會(huì)后執(zhí)行有力度。2016年尤其抓好了教代會(huì)的籌備工作,由于準(zhǔn)備充分,教代會(huì)開得非常成功。
檔案整理求精細(xì)。2016年,學(xué)校以市級(jí)示范中學(xué)迎檢為契機(jī),加強(qiáng)了學(xué)校的檔案整理工作,力求精細(xì)化,做到分門別類,類別清楚。通過暑假兩個(gè)月的加班,學(xué)校檔案管理科學(xué)規(guī)范。在市級(jí)示范高中迎檢中,專家組對(duì)材料的整理給出了很高的評(píng)價(jià)。在年終的督導(dǎo)評(píng)估中,教育局領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)行了表揚(yáng)。
宣傳工作有影響。作為辦公室主任,我擔(dān)起了宣傳報(bào)道的主力軍。一是在校內(nèi)充分利用宣傳墻進(jìn)行宣傳,二是制作了光盤《鳳凰展翅飛--新邵五中發(fā)展紀(jì)實(shí)》,三是制作了圖文并荗的《新邵五中招生指南》,四是在媒體上發(fā)表了幾篇宣傳報(bào)道,如《寧建國:情系新邵五中》《退伍軍人情牽母校忙軍訓(xùn)》等,獲得了社會(huì)的好評(píng)。當(dāng)然,上由于自己還擔(dān)任了繁重的教學(xué)任務(wù),本學(xué)期的宣傳報(bào)道比較少,今后應(yīng)再接再厲。
值日工作求務(wù)實(shí)。能認(rèn)真履行值日的職責(zé),做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)上交值日記錄。人事工作無誤差。按照公平、公開、公正的原則,認(rèn)真做好了教師年度考核、職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作,做到了考核評(píng)優(yōu)無意見,職稱評(píng)審無矛盾。
四、取得以下成績:
1.高質(zhì)量地完成了市級(jí)示范中學(xué)迎檢材料的準(zhǔn)備工作,確保了市級(jí)示范中學(xué)的復(fù)檢一次性過關(guān)。
2.高質(zhì)量地完成了普九化債材料準(zhǔn)備工作。
3.成功召開了教代會(huì),通過了新制定的《績效工資獎(jiǎng)勵(lì)部分分配方案》和《教職工考勤方案》,通過了對(duì)原來一些方案的修改。
4.做好了職評(píng)工作,職評(píng)參評(píng)老師人人過關(guān)。
5.縣雙十佳我校兩人入選。
我因工作出色,2016年度也考核為優(yōu)秀,立三等功一次。
五、今后努力方向
隨著社會(huì)對(duì)教師的要求越來越高,學(xué)校也面臨著新的形勢(shì)、新的任務(wù),對(duì)辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結(jié)自己的工作,我認(rèn)為作為學(xué)校辦公室主任,也必須適應(yīng)新的情況,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),努力做好辦公室工作:一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí),解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗(yàn)、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。
二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細(xì)心,盡量避免出差錯(cuò)。
擔(dān)任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝大家對(duì)我工作的支持,特別是工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)給予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督,不斷進(jìn)步。
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇十六
隨著網(wǎng)絡(luò)等新興媒體尤其是電子商務(wù)的崛起,消費(fèi)者不再是單打獨(dú)斗的個(gè)體,而是慢慢形成了一個(gè)群體。消費(fèi)者在消費(fèi)上不再處于被動(dòng),他們已經(jīng)開始與經(jīng)銷商對(duì)話,與企業(yè)對(duì)話,相信通過自己的力量能夠改變自己被動(dòng)的局面。消費(fèi)者越來越不相信權(quán)威,更相信直覺與口碑,對(duì)產(chǎn)品會(huì)發(fā)表自己的看法。消費(fèi)者群體的興起預(yù)示著產(chǎn)銷結(jié)合的時(shí)代已經(jīng)到來,關(guān)注消費(fèi)者的心聲已經(jīng)成為基礎(chǔ)條件。
第二:新健康消費(fèi)理念的崛起。
受到各種負(fù)面事件的影響,尤其在食品安全問題上,激起了消費(fèi)者對(duì)于健康對(duì)于生活環(huán)境的極度關(guān)注。哥本哈根環(huán)境會(huì)議的召開,又激起了消費(fèi)者對(duì)于家居生活低碳健康環(huán)保的關(guān)注,消費(fèi)者對(duì)于綠色環(huán)保的產(chǎn)品較為偏愛。__家居若能樹立起健康環(huán)保的品牌形象將會(huì)給產(chǎn)品銷售帶來更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
第三:中產(chǎn)階級(jí)消費(fèi)群體的出現(xiàn)。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國的中產(chǎn)階級(jí)群體也逐漸壯大,他們逐漸成為了中高端產(chǎn)品的主要消費(fèi)群體。對(duì)于這部分消費(fèi)群體來講,他們知道不一定要買高端品牌才能裝飾自己的家居生活,很多時(shí)候,他們會(huì)有自己的選擇,他們會(huì)在自己的家居生活中融入自己的想法。因?yàn)楝F(xiàn)在大家都知道,其實(shí)對(duì)于所謂的名牌與不名牌,就是廣告打得多而已,產(chǎn)品品質(zhì)都差不多。因此現(xiàn)在整體家居行業(yè)逐漸形成一個(gè)新的消費(fèi)市場(chǎng),即通過整體家居產(chǎn)品可以滿足中等收入但是追求時(shí)尚的消費(fèi)者心理,同時(shí)又符合他們的購買能力的市場(chǎng)。
第四,女性消費(fèi)勢(shì)力的崛起。
有關(guān)資料顯示,在美國,女性掌控著80%左右的消費(fèi)支出,這占了全國gdp的2/3。據(jù)我國第三次人口普查統(tǒng)計(jì),女性占我國人口的48.7%,其中消費(fèi)能力較強(qiáng)、對(duì)消費(fèi)影響較大的20-50歲中青年女性,約占人口總數(shù)的21%。同時(shí)有調(diào)查顯示,在家庭消費(fèi)行為中,女性往往充當(dāng)家庭的’首席采購官’角色。尤其是在家居建材等消費(fèi)品環(huán)節(jié)中,是由妻子擔(dān)當(dāng)主角的。
第五,消費(fèi)者更加追求新感官主義與品牌體驗(yàn)。
如今,走進(jìn)品牌的體驗(yàn)店,參與終端的體驗(yàn)活動(dòng)成為消費(fèi)者了解集成吊頂?shù)闹匾e措,這也決定了目前終端店中對(duì)于產(chǎn)品陳列的要求日益提高,同時(shí),賣場(chǎng)終端的體驗(yàn)型設(shè)計(jì)對(duì)于品牌的意義也越來越突出。
第六,__家居自身情況需要完善。
1.老客戶的維護(hù)與服務(wù)良好。
2.改進(jìn)提高部分,
(1),優(yōu)資經(jīng)銷商數(shù)量需要提高;。
(2)業(yè)務(wù)經(jīng)理個(gè)人素質(zhì)需要提升;。
(3)中大型工程項(xiàng)目需要拓展;。
(4)區(qū)域市場(chǎng)開發(fā)力度不夠深入,做精做透做細(xì)主要區(qū)域市場(chǎng)。
3.業(yè)務(wù)經(jīng)理及管理人員工作能力需要提高。第一梯隊(duì)業(yè)務(wù)人員的管理能力并培養(yǎng)新員工,完全實(shí)現(xiàn)獨(dú)立開發(fā)區(qū)域與項(xiàng)目運(yùn)做的能力;第二梯隊(duì)業(yè)務(wù)人員,具備獨(dú)立開發(fā)區(qū)域的能力,向獨(dú)立項(xiàng)目運(yùn)做的方向前進(jìn);第三梯隊(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)理,向獨(dú)立開發(fā)區(qū)域的能力邁進(jìn),學(xué)習(xí)項(xiàng)目運(yùn)做的經(jīng)驗(yàn)。
4.爭取在川內(nèi)市場(chǎng)開展5家經(jīng)銷商和直營店,川外市場(chǎng)2家經(jīng)銷商。整個(gè)業(yè)績達(dá)到600萬。
祝__全體同事:
新年愉快:
來年順利:
市場(chǎng)部:
__年1月1日。
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇十七
我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,最后使我對(duì)自我此刻的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請(qǐng)教專業(yè)課老師。在大家的幫忙下,困難一個(gè)一個(gè)解決掉,論文也慢慢成型。
4月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫出自我滿意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期,由于沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),覺得無從下手,空有很多設(shè)計(jì)思想,卻不明白就應(yīng)選哪個(gè),經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒,透過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,比較的過程中,最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器,列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。
當(dāng)我最后完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累,但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。
我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)光。
畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。
在我徜徉書海查找資料的日子里,應(yīng)對(duì)無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)光里,記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的情緒;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí),讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高,并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個(gè)過程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長了見識(shí)。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自我,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對(duì)我實(shí)際潛力的一次提升,也會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽聽不一樣的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在那里十分感謝幫忙我的同學(xué)。
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇十八
并不是說我的文筆有多么的好,相反每次握起手中的筆都會(huì)有一種無力感,無力于自己的墨水太少,不能把自己心中的所想用自己手中的筆記錄下來。
一直以來每次想寫點(diǎn)什么時(shí)候,總會(huì)在心里醞釀很久才敢用筆寫下去,怕別人笑話這樣的文章也好意思寫出來擺弄。
不知道什么時(shí)候開始有了跟著感覺寫點(diǎn)什么的念頭,也許是兒時(shí)奶奶的教導(dǎo),聽奶奶嘮叨說“要多讀,多寫,多看,多聽,多說,知識(shí)才會(huì)越積越多,知道的也越多,懂的也越多?!?/p>
還是因?yàn)槲议L大了,成長了,自踏入社會(huì)以來經(jīng)歷的成功與失敗,心酸與痛楚,都會(huì)在自己的腦海時(shí)不時(shí)的放映一些,作為自己的看客,總是希望能夠從自己的電影里看出點(diǎn)什么,然后感悟些什么。
這種感悟,可以會(huì)在一個(gè)人旅途中的大巴上看著窗外的時(shí)候思緒跟著一起倒退,一起前行。
這種感悟,可以會(huì)是在朋友聚會(huì)舉起酒杯的時(shí)候像破開的氣球思緒彭發(fā)于一瞬間。
這種感悟,可以是在某個(gè)不眠的夜晚,像鄉(xiāng)間的溪流思緒一點(diǎn)一點(diǎn)的,然后在溪的下游囤積。
(一)那個(gè)過程,在影片放映到生命中那個(gè)她,與她在一起的時(shí)光,那時(shí)候的甜蜜。
三年時(shí)光,與她所經(jīng)歷的一切,真的不容易,在經(jīng)歷那么多之后,我們都以為只要在堅(jiān)持兩年我們就可以一輩子了,可最后還是沒能逾越父母那一關(guān),我和她分手了,我不在怪任何人,對(duì)于我們這樣我20,她19歲來說,真的太累了。因?yàn)閻矍?,奪去了太多太多屬于我們這個(gè)年紀(jì)的天真與快樂。我不想在看到她的眼淚,不想在因?yàn)槲易屗透改搁g的關(guān)系僵化。3月9號(hào),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天,生母的祭日,我們錯(cuò)誤的在一起了,本來就不是一個(gè)好的兆頭。我不會(huì)在恨自己不夠優(yōu)秀,對(duì)你不夠好來質(zhì)疑自己對(duì)她的愛。因?yàn)檫@些都不重要了,現(xiàn)在只要把這顆愛她的心深埋,等待未來另一個(gè)她把它融化吧。
一段時(shí)間一直在壓抑著心中的痛苦,慢慢的釋然了,開始真的放下,我希望她可以幸福生活,找回屬于我們這個(gè)年紀(jì)的開心,與快樂。
嗯,放下一切,重新開始新的生活!
(二)那個(gè)過程,在影片放映工作一次次經(jīng)歷失敗和自我否定搖搖欲墜的那一段,那時(shí)候的迷茫。
要說學(xué)校和社會(huì)給出一個(gè)界限,那就是那一年一行18人去了上海就是我告別校園新的開始。
那一年,18人學(xué)校分配去了上海,那一年面試桌前強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜發(fā)我,桌子底下還不住顫抖的我......已經(jīng)有快兩年了吧,隨著踏入社會(huì)久了,也慢慢認(rèn)識(shí)了這樣的社會(huì),也意識(shí)到了生存的重要性,明白了先生存后發(fā)展的道理。
關(guān)于工作一直以來都很浮躁,不知道自己要什么,沒有自己的目標(biāo)和方向,很長一段時(shí)間都不知道自己存在的意義,自己最最低估的一段時(shí)間。
直到現(xiàn)在也不知道,我希望接下來無論如何都要先沉下來好好的工作,不在換來換去了,如果連生存都成問題,還談什么以后,談什么發(fā)展。希望在經(jīng)濟(jì)上多一些規(guī)劃,家里的錢真的沒臉花了,真的好丟人。
嗯,今年開始好好工作,經(jīng)濟(jì)多些規(guī)劃!
(三)那種感悟,在影片放映以前的同學(xué),朋友漸行漸遠(yuǎn),那時(shí)候的無奈。
幾曾多時(shí),懷念以前的基友,也幾曾多時(shí),希望彼此時(shí)常聯(lián)系,但是,幾年以后的相遇,我也只有淡淡的兩個(gè)字:你好。也許因?yàn)闀r(shí)間,憶時(shí),那時(shí)的瘋,那時(shí)的二感覺已經(jīng)不在,我們都變成了,曾經(jīng)最熟悉,現(xiàn)在的陌生人。
忘記了當(dāng)時(shí)巧遇那位老同學(xué)有怎樣的心境,寫出這樣一段話來,真心覺得好無奈。也許因?yàn)闀r(shí)間把我們交于一點(diǎn),有很自然的朝著不同的方向散發(fā)開來,不在交集。也許是我們長大了,記憶里一個(gè)又一個(gè)淡出以前的同學(xué),朋友,習(xí)慣了這樣的寂寞,習(xí)慣了一個(gè)人在偌大的城市摸爬滾打。
但是,我還是感謝生命中還是有那么幾個(gè)2b依然陪著我,一起訴說著喜怒哀樂,一起在我們低估的時(shí)候相互給予安慰,和以前我們還是變了,多了些許穩(wěn)重,可不變的依然是我們的友誼。我希望,兄弟我一生的兄弟,兄弟情義可天長地久。
嗯,以后更加珍惜兄弟,交新的朋友!
(四)那個(gè)過程,在影片再次映放在那個(gè)地方的時(shí)候給我以溫暖,家啊。
說我們的個(gè)體是帆,那么家就是我們可以停下遮風(fēng)避雨的港。不論在外面把自己弄的有多傷,不論在外面有多累,回到家一切的一切都放松了。家給人以溫暖。
家,關(guān)于我記憶最多的地方,那里是由磚頭瓦片組成的“小別墅”,那里有陪伴我成長的家人。從小因?yàn)槭羌依锬泻⒌年P(guān)系,備受恩寵?,F(xiàn)在我長大了,“家”卻老了,感謝爺爺奶奶身體依然非常健朗,感謝老爸這么多年的默默付出。我希望,您們一直都在,身體永遠(yuǎn)健康,在給我一點(diǎn)時(shí)間,就讓我孝敬您們吧。
嗯,新的一年祝我的“家”永遠(yuǎn)安康!
對(duì)論文的總結(jié)與展望篇十九
論文的總結(jié)怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的論文的總結(jié)和展望,希望大家喜歡。
以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育己成為當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢(shì)之
一。
在國內(nèi)外,遠(yuǎn)程教育不斷蓬勃發(fā)展。
而題庫系統(tǒng)更是遠(yuǎn)程教育的一大重要組成部分,因此,基于web的題庫系統(tǒng)的研究對(duì)于發(fā)展遠(yuǎn)程技術(shù)教育尤為重要。
通過這段時(shí)間的設(shè)計(jì)與開發(fā),總體上完成了以下幾項(xiàng)工作:
1.研究了題庫理論,參考了一些相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并且使用了一些題庫系統(tǒng),對(duì)題庫管理系統(tǒng)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。
技術(shù),sqlserver數(shù)據(jù)庫技術(shù),從而為系統(tǒng)原型的實(shí)現(xiàn)提供解決方案。
3.在研究設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)之上對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)現(xiàn),該系統(tǒng)大體上實(shí)現(xiàn)了總體設(shè)計(jì)方案中所提到的題庫管理,系統(tǒng)管理,功能擴(kuò)展等3個(gè)模塊的功能。
4.對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,盡管在測(cè)試過程中還有一些尚未解決的問題,但是這些都是預(yù)期可以解決的。
5.2展望
基于web的題庫管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)涉及多方面的理論、方法和技術(shù),本系統(tǒng)還有許多新的問題需要解決,需要在實(shí)際應(yīng)用中不斷積累和完善,在以下幾個(gè)方面,還需要做進(jìn)一步的研究和開發(fā)。
1.論文只考慮了試題信息的幾項(xiàng)基本組成,并未在試題統(tǒng)計(jì)等方面進(jìn)行深入發(fā)掘。
使得系統(tǒng)只考慮了一些簡單情況,如何應(yīng)付復(fù)雜的試題信息還值得加強(qiáng)。
可以進(jìn)一步完善試題信息表的相關(guān)字段,增加試題信息的完整性。
2.該系統(tǒng)只考慮了試題應(yīng)用的一些基本情況,未對(duì)考卷生成等擴(kuò)展功能進(jìn)行更為深入的研究,使得試題庫的一些接口還不夠完善。
3.系統(tǒng)在測(cè)試上還存在一些問題,不過都是預(yù)期可以解決的。
等相關(guān)web技術(shù)在該系統(tǒng)的開發(fā)過程中應(yīng)用范圍還不夠,還有提高的余地。
致謝
首先,我要誠摯的感謝我的導(dǎo)師xx老師,在近一年的企業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,都得到了xx老師的悉心指導(dǎo),在論文的寫作過程中,多次得到他的督促,并且他為我的論文提出了許多寶貴的修改意見。
xx老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度與求實(shí)的工作作風(fēng)及豐富的學(xué)識(shí)留給我深刻的印象,使我受益匪淺。
其次,要感謝同組的xx,xx同學(xué),他們與我共同承擔(dān)了系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)與開發(fā)任務(wù),在大家的共同努力下,終于圓滿地完成了系統(tǒng)的`設(shè)計(jì)開發(fā)工作,在此我向他們表示深深的感謝。
最后要感謝幾年來給我們上課的老師與學(xué)院的各位工作人員,正是有他們的辛勤勞動(dòng),才使我今天有足夠的能力完成整個(gè)項(xiàng)目,在此向他們表示真誠的謝意。
畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束,回顧這半年來的辛勤工作,總結(jié)如下:
一、總體情況
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程有助于培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立工作能力。
我選的題目是西安交通大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生食堂施工組織設(shè)計(jì),這個(gè)題目對(duì)于我而言是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。
在設(shè)計(jì)時(shí),導(dǎo)師著重強(qiáng)調(diào)了對(duì)工程量的計(jì)算。
工程量計(jì)算一直是許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的困難問題,我也不例外。
我選擇這個(gè)題目,就是想在大學(xué)這個(gè)最后的、最重要的時(shí)間里,把自己平時(shí)存在的問題解決掉,不能夠帶著問題遺憾的離開我的美好的大學(xué)。
我選的這個(gè)題目是導(dǎo)師帶的一個(gè)具體工程,現(xiàn)在還沒有完工,我們把工地上的圖紙抱回來復(fù)印,然后再計(jì)算工程量,依據(jù)所算的工程量再排施工進(jìn)度和編制施工組織設(shè)計(jì)。
對(duì)于這么實(shí)際的工程,這可能算是我第一次接觸。
因此算的也很認(rèn)真。
雖然在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中存在許多問題,但通過自己不斷的查閱書籍和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo),最后所有困難都迎刃而解。
這對(duì)于培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和獨(dú)立工作能力是非常有幫助的。
二、前景展望
通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)解決問題的能力有了很大的提高,并且這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,是一個(gè)實(shí)際的在建工程,因此,是在我即將工作之前,它是一次重要演練。
我想,通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),到了工作單位后,我將能夠更快的適應(yīng)工作崗位和工作要求。
我對(duì)自己充滿信心。
獻(xiàn)祝福
總之,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我而言是受益匪淺的。
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