最新高中手機沒收檢討書 高中手機被沒收檢討書(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:38:05
最新高中手機沒收檢討書 高中手機被沒收檢討書(精選13篇)
時間:2023-11-19 19:38:05     小編:文鋒

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高中手機沒收檢討書篇一

敬愛的老師:

您好!

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。

本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

姓名:

20xx年xx月xx日

高中手機沒收檢討書篇二

尊敬的校領導、老師:

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的'面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。

最后,我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝。

檢討人:

日期:

高中手機沒收檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

我是大二xxx專業(yè)xx班的xxx,我很抱歉的是我在這次的考試中帶了手機進來,造成了作弊的行為,對此我深刻地的反省了自己,同時也向您檢討。

在這次考試前,您就說過,考試不嚴,考自己自覺,不要把手機帶進來,并且是開卷考,但是我還是沒有聽話,我選擇把手機帶進了教室里面,我用它上網(wǎng)搜索答案,我連書都沒帶,一心只想不掛科,不管自己這種行為會給這場考試帶去的影響是什么樣子的,這促使我在考試中就用了手機。本來考試您就沒有檢查我們的手機,因此這次也是因為我以為您不會去管我們,所以我就放心大膽的在桌下使用手機了,結果就是在我認真的查答案的時候,您在教室里面轉,因此轉到后面來的時候,。剛好就看到我?guī)謾C進來用了,可不就給你抓著了,雖說您一直是個很寬容的人,考試也是比較寬松的,只是希望我們自覺遵守紀律,但是考試您也是嚴肅的,如果靠作弊去取得好的成績,您是不喜歡也不看好的,因此您知道考試帶手機時,特別的生氣,您直接就把我的考試資格取消了,我也從考場離開。

在考試結束后,您把我叫進您的辦公室里去,跟我說很多話,我也是在您苦心教誨下,知道自己已經(jīng)是個大學生了你,所做的每一步都要對自己在、負責,不能隨便去做,像考試這么嚴肅和嚴格的事情,該遵守的規(guī)則就必須去嚴格遵守,而不是去破壞這樣一個規(guī)則。要知道考試是不允許帶手機的,不管是哪種考試,都遵守考場的規(guī)則,隨意的破壞就是對考試的不尊重,對他人的不公平。這次的考試您之所以放寬松,也是想知道有多少人是按規(guī)定來的,可沒想到我讓您失望至極了。考試剛開始,我就著急的拿出手機來弄答案了,這樣就從側面顯示我連書都沒有看過,因為開卷是能看書的,只是不能用電子產(chǎn)品而已,可我只直接這樣做了,也就意味著我根本就沒有翻過書。

我在您對我進行的深刻的訓話后,明白了自己如此舉措是多么的讓人不齒,一個大學生,還要用其他工具去幫助自己考試,顯得自己很沒有文化,說出去都丟人。我已經(jīng)受到取消考試的資格的教訓了,是不該再有同類事情的,我一定改過,并努力的學習書本上的知識,不讓您下次對我失望,今后會讓您看到我的改變的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中手機沒收檢討書篇四

您好!

對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!

事情寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的,總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。

回到寢室后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的xx行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。

發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的'教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。

其次,我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。

人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲,“對不起?!?/p>

檢討人:

日期:

高中手機沒收檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

從我們跨入校園開始,老師您就一直教導我們在學校不能玩手機,如果發(fā)現(xiàn)一律沒收,還會通知家長,這樣的話一遍又一遍的穿過我們的耳邊,我卻沒有聽從老師的吩咐,依然我行我素的在學校玩手機,甚至還是在課堂上玩,我真是蠢到家了,學校最近一直都在嚴抓玩手機的人,我卻頂風作案,不把這當一回事,我被逮到后內心的后悔如同江海,也非常的害怕,但是犯錯了就不得不面對,被您知道了這事,也被爸媽知道了,我甚至成為了全校的談資與想笑柄。

在家里我被我爸媽狠狠的教訓了一頓,爸媽非常生氣,對我玩手機的行為感到痛心,失望。來到學校后,您把我叫到辦公司給了我一張紙,拿白紙給我,說想明白了再來,就讓我會教室了,我知道您是要我檢討自己的`過錯,改過。我因此寫下這封檢討希望老師您能夠原諒我。

發(fā)展非常的快速,新鮮的新奇的各種各樣東西,天天更新,以后又不是不能玩,現(xiàn)在不克制自己,將來就要因生活所迫,我們現(xiàn)在學習也是為將來學習,路需要我們腳踏實地的走下去,知識需要我們一點點掌握,然而手機卻會分散我們的精力,浪費我們的時間,我直達思考了才明白其中的關鍵,我玩手機的做法,深深的傷透了您,您廢了那么多的口舌,還是無法禁止我玩手機,您失望我是理解的,但是誰不犯錯呢,我希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一次機會,又怎能知道不會有意外的驚喜呢。

老師您一直都是寬容大度之人,無論在學習還是在其他方面都對我們照顧有加,我犯了錯讓您感到無奈,與失望,甚至會讓您對我失去信心,我的認錯態(tài)度是誠懇,我再也不玩手機了,再也不會違反學校的規(guī)定了,更不感頂風作案希望您能夠開恩,讓我能夠從新做人,從現(xiàn)在開始老師您叫我干什么我就干什么再也不敢為逆您的話了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高中手機沒收檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我實在羞愧,這種行為是對考場規(guī)矩的不尊重,也是很不正確的行為,我們學校的考試一直都是非常的嚴格,哪怕是一件小事情都應該需需要去做好他,這次我也就在想著怎么去做好這些,可是我今天帶手機進入了考場,當時我居然是抱著僥幸,甚至有一點理直氣壯,回想慚愧至極,我是一名學生,想想當時我那里是像學生,我還在急,這次我真的羞愧的很,做一件事情就應該有好的態(tài)度,態(tài)度一直都是非常關鍵的,考試當中我沒有遵守規(guī)矩應該被嚴肅處理,我會記住這次事情,一定用以警示,手機的情況我也需要嚴肅處理,這次的考試我還是在耍小聰明,我真的是不爭氣,平時在班上我的表現(xiàn)也是一般,在考試的時候我就想著耍一點小聰明,這有違一名學生的素質,很是不貼切。

我不禁陷入了深深的自責,本來是可以做好的一件事情,在學習當中我卻丟失了這些,無數(shù)次都希望能夠考出一個好成績,我做出了很多準備,但我還是對自己沒有信心,這讓我真的非常自責,于是我就在想一些辦法,我沒有自信,這次考試的我做的是在不好,我想了想其實很多時候就是對自己沒有好的態(tài)度,學習是自己的事情,考試是證明自己的關鍵,我想利用一些不正確的方法去考好,這明顯是很不好的,在平時的學習當中我這一點覺悟是在是不高,很多事情都沒有好的.態(tài)度,我也不希望每天處在這么一個狀態(tài)當中,面對學習考試總是這么不知所措。

我很自責,是我產(chǎn)生了一些不正確的想法,我把這些東西都積累的了起來,在今天的考場上我就暴露出來了,是在羞愧不已,這是我自己的的學習,我把它看的太輕了,現(xiàn)在我就一直非常的擔心這些,我不希望在今后養(yǎng)成這種不好的習慣,這非常的不好,我也不希望以這種心態(tài)在學習,很多時候就是對自己不嚴格,不認真,我這次就放縱了自己,當時把手機帶入考場的時候我還是在欺騙自己,其實我就想著作弊,我為自己的這種想法自責羞愧,我很是不安,經(jīng)過反省之后,我重新考量了字,我過去很長一段時間都是非常低落的,沒有規(guī)劃好,沒有認真在學習,考試產(chǎn)生這種不實際不貼切的事情我很是自責,我一定深刻檢討帶手機進考場的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高中手機沒收檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律??墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。

犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的`事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

檢討人:

日期:

高中手機沒收檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

今天下午第一節(jié)課的時候,老師給我們將試卷的'時候我沒有好好聽老師給我們講評試卷,而是在玩手機,并且是直接將手機擺在桌子上面玩的,絲毫沒有隱藏的意思,所以我周邊的同學基本都看到了我在玩手機的行為,我不禁不覺得羞愧反而覺得被大家看到覺得有點自豪,認為我敢做大家不敢做的事情,并且是違反規(guī)定的事情,自己是大膽的。此時此刻的我已經(jīng)不是當時那么想了,我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的,既違背了一個學生最基本要遵守的課堂紀律,也違背了一個學生要好好學習的態(tài)度,最嚴重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒素質的行為,也給同學帶來不好的頭,我真的覺得對不起自己這讀了十多年的書,更加對不起父母和老師從小就對我的教育,我都已經(jīng)是一個快成年的人,做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺,還意識不到學習對于我們學生的重要性,平時在網(wǎng)上看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時候,自己還會去批評他們,告訴他們“學習無用論”是非常錯誤的論點,可是沒想到我今天竟然自己也做了這樣的事情,真的諷刺啊,自己打自己的臉。

說實話現(xiàn)在是高二的第二個學期,原本這個學期的學習時間就是比較短暫的了,再加上我們這個學期又要考會考,而且還不是在期末的時候考的,我應該是時間十分緊張自己任務十分嚴峻的意識的,可是因為前段時間看到了我們會考的時間延遲了,再加上前段時間在家上課自己玩野了,對自己的要求完全降低了,上課的時候也沒有上個學期那么認真了,總是懷念著自己在假期里面打的游戲,覺得還是放假好,自己可以想做什么事情就做什么事情,想打多長時間的游戲就打多長時間的游戲,也正是這種種的原因堆積,自己才明知道學校不準我們帶手機來學校并且在開學的時候簽署了不帶手機進校園的保證書的,自己還是瞞著家里人瞞著老師將手機帶到教室里面來了,今天還在上課的時候玩起手機來了,并且是公然擺在桌子上的,雖然是有書本擋著前面老師的目光,但是身邊的同學都是看的很清楚的。

不知道什么時間起自己對學習就降低了興趣,可是現(xiàn)實卻又給了我一記耳光,現(xiàn)在是學習的時間,是不能夠分心的,而且自己作為一個學生也不應該違反學校的紀律不做學習的事情的,我必須要恢復之前認真學習的狀態(tài)才行,而且是刻不容緩。所以,這里向老師您保證,從今以后絕對不會帶手機來學習了,更加不會上課做無關于學習的事情了,以后上課就只做學習的事情,而且是跟當堂課有關的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高中手機沒收檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對于我?guī)謾C進考場作弊這件事我感到十分的羞愧。我不該做這樣不講誠信的事情,我對不起父母和對我的期望。

那天,我什么也準備好。之前本想用考試前的一段時間復習,可每次的時間都被我浪費了。那天早上我很急,早餐也沒來得及吃。我想著考試到底該怎么辦,我想著就將主意打到了手機上,于是我就將手機帶到了考場。剛開始我還很害怕,怕被監(jiān)考老師抓到。后來時間實在是不夠了,還差半個小時就要交卷了。我慌忙之下將手機拿了出來,一邊搜索著答案,一邊不停的瞥監(jiān)考老師。正當我快將答案搜完時,監(jiān)考老師走到我的身邊,將手指著我的桌子,說:“把手機交出來,作弊行為不可容忍?!焙髞肀O(jiān)考老師就將我交到了你的手里。

誠信是我們學生最應有的品質,但是我卻沒有做到。我影響了班級的風氣,也給學校帶來了不好的影響。同學之間應該是相互學習,互相監(jiān)督,可是我卻破壞了這樣的關系。我感到非常抱歉,我這樣做也沒有做到尊重老師。我沒有尊重老師的勞動成果,也沒有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們說:“考試的結果不重要,重要的是誠信,在考試中不作弊,給自己做檢測,要相比起上一次的考試進步就足夠了?!笨墒俏覜]有把老師的話聽進去,我最后還是因為怕自己的成績太差勁而采取這樣的方式逃避。我感到很后悔。

經(jīng)過了這件事,我深刻的反省了自己,我決定做出以下保證:

1、在考試時不作弊,嚴格的遵守考場的規(guī)章制度。對自己的成績做到絕對真實,這是對于父母老師的誠實,也是對于自己的誠實。尊重老師的勞動成果,尊重自己的學習成果。

2、好好學習,做好考試應做的準備。只有在考試前做好準備,心里才不會沒有底。提高學習效率,學習時有時間概念。

我希望老師這次能夠原諒我,我也會保證這類事情不會再發(fā)生。我不會再辜負父母老師對我的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中手機沒收檢討書篇十

尊敬老師:

您好!

我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律??墒?,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。

犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中手機沒收檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

今天下午第一節(jié)課的時候,老師給我們將試卷的時候我沒有好好聽老師給我們講評試卷,而是在玩手機,并且是直接將手機擺在桌子上面玩的,絲毫沒有隱藏的意思,所以我周邊的同學基本都看到了我在玩手機的行為,我不禁不覺得羞愧反而覺得被大家看到覺得有點自豪,認為我敢做大家不敢做的事情,并且是違反規(guī)定的事情,自己是大膽的。此時此刻的我已經(jīng)不是當時那么想了,我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的,既違背了一個學生最基本要遵守的課堂紀律,也違背了一個學生要好好學習的態(tài)度,最嚴重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒素質的行為,也給同學帶來不好的頭,我真的覺得對不起自己這讀了十多年的書,更加對不起父母和老師從小就對我的教育,我都已經(jīng)是一個快成年的人,做事情還這么的'不成熟目光還這么的短淺,還意識不到學習對于我們學生的重要性,平時在網(wǎng)上看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時候,自己還會去批評他們,告訴他們“學習無用論”是非常錯誤的論點,可是沒想到我今天竟然自己也做了這樣的事情,真的諷刺啊,自己打自己的臉。

說實話現(xiàn)在是高二的第二個學期,原本這個學期的學習時間就是比較短暫的了,再加上我們這個學期又要考會考,而且還不是在期末的時候考的,我應該是時間十分緊張自己任務十分嚴峻的意識的,可是因為前段時間看到了我們會考的時間延遲了,再加上前段時間在家上課自己玩野了,對自己的要求完全降低了,上課的時候也沒有上個學期那么認真了,總是懷念著自己在假期里面打的游戲,覺得還是放假好,自己可以想做什么事情就做什么事情,想打多長時間的游戲就打多長時間的游戲,也正是這種種的原因堆積,自己才明知道學校不準我們帶手機來學校并且在開學的時候簽署了不帶手機進校園的保證書的,自己還是瞞著家里人瞞著老師將手機帶到教室里面來了,今天還在上課的時候玩起手機來了,并且是公然擺在桌子上的,雖然是有書本擋著前面老師的目光,但是身邊的同學都是看的很清楚的。

不知道什么時間起自己對學習就降低了興趣,可是現(xiàn)實卻又給了我一記耳光,現(xiàn)在是學習的時間,是不能夠分心的,而且自己作為一個學生也不應該違反學校的紀律不做學習的事情的,我必須要恢復之前認真學習的狀態(tài)才行,而且是刻不容緩。所以,這里向老師您保證,從今以后絕對不會帶手機來學習了,更加不會上課做無關于學習的事情了,以后上課就只做學習的事情,而且是跟當堂課有關的事情。

檢討人:

日期:

高中手機沒收檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我實在羞愧,這種行為是對考場規(guī)矩的不尊重,也是很不正確的行為,我們學校的考試一直都是非常的嚴格,哪怕是一件小事情都應該需需要去做好他,這次我也就在想著怎么去做好這些,可是我今天帶手機進入了考場,當時我居然是抱著僥幸,甚至有一點理直氣壯,回想慚愧至極,我是一名學生,想想當時我那里是像學生,我還在急,這次我真的羞愧的很,做一件事情就應該有好的態(tài)度,態(tài)度一直都是非常關鍵的,考試當中我沒有遵守規(guī)矩應該被嚴肅處理,我會記住這次事情,一定用以警示,手機的情況我也需要嚴肅處理,這次的考試我還是在耍小聰明,我真的是不爭氣,平時在班上我的表現(xiàn)也是一般,在考試的時候我就想著耍一點小聰明,這有違一名學生的素質,很是不貼切。

我不禁陷入了深深的自責,本來是可以做好的一件事情,在學習當中我卻丟失了這些,無數(shù)次都希望能夠考出一個好成績,我做出了很多準備,但我還是對自己沒有信心,這讓我真的非常自責,于是我就在想一些辦法,我沒有自信,這次考試的我做的是在不好,我想了想其實很多時候就是對自己沒有好的態(tài)度,學習是自己的事情,考試是證明自己的關鍵,我想利用一些不正確的方法去考好,這明顯是很不好的,在平時的學習當中我這一點覺悟是在是不高,很多事情都沒有好的態(tài)度,我也不希望每天處在這么一個狀態(tài)當中,面對學習考試總是這么不知所措。

我很自責,是我產(chǎn)生了一些不正確的想法,我把這些東西都積累的了起來,在今天的考場上我就暴露出來了,是在羞愧不已,這是我自己的的學習,我把它看的太輕了,現(xiàn)在我就一直非常的擔心這些,我不希望在今后養(yǎng)成這種不好的習慣,這非常的不好,我也不希望以這種心態(tài)在學習,很多時候就是對自己不嚴格,不認真,我這次就放縱了自己,當時把手機帶入考場的時候我還是在欺騙自己,其實我就想著作弊,我為自己的這種想法自責羞愧,我很是不安,經(jīng)過反省之后,我重新考量了字,我過去很長一段時間都是非常低落的,沒有規(guī)劃好,沒有認真在學習,考試產(chǎn)生這種不實際不貼切的事情我很是自責,我一定深刻檢討帶手機進考場的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中手機沒收檢討書篇十三

尊敬老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合.

作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今后我一定會好好學習,考試不用手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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