大一新生職業(yè)規(guī)劃書(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:32:13
大一新生職業(yè)規(guī)劃書(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:32:13     小編:飛雪

作為一種文體,總結(jié)具有簡(jiǎn)明扼要、概括準(zhǔn)確的特點(diǎn)。10.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進(jìn)進(jìn)步的作用希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和創(chuàng)意,讓我們能更好地寫好自己的總結(jié)。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇一

9月初,大學(xué)新生們迎來了嶄新的大學(xué)生活,在求職日顯艱難的今天,大學(xué)生們從跨入大學(xué)的第一天起,就開始計(jì)劃著4年后的出路,參加各類培訓(xùn)成了大學(xué)新生們提高自身含金量的主要手段之一。

但是,面對(duì)林林總總的各類培訓(xùn),大學(xué)新生們卻挑花了眼。

從大一開始就要考證書?

盡管才剛開學(xué)十多天,華師大南海校區(qū)的大一新生琳琳卻感覺到了就業(yè)的壓力。周圍的新同學(xué)有的計(jì)劃考研避開就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),有的計(jì)劃多拿些專業(yè)技能證書,還有的同學(xué)計(jì)劃出國(guó)。“有師兄告訴我,證書要越多越好,高級(jí)秘書證、計(jì)算機(jī)考級(jí)、微軟認(rèn)證,六級(jí)證書,反正證書越多,就證明自己的能力越強(qiáng)。”琳琳說。

從大一開始就將精力投入到就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)?大一生活應(yīng)該怎么過成為新生們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。

1.大一開始準(zhǔn)備英語(yǔ)四六級(jí)。

目前,社會(huì)上認(rèn)可度較高的證書主要有3類,一是通用型證書,如英語(yǔ)四、六級(jí)證書以及全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書;二是能力型證書,如托福、雅思等成績(jī)證書;三是職業(yè)資格證書,如教師資格證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證等。

而能力型證書,對(duì)于想留學(xué)或從事翻譯等工作的人來說,這類證書也必不可少,也可以提早做準(zhǔn)備。

2.根據(jù)專業(yè)參加職業(yè)資格培訓(xùn)。

種類最為繁雜的職業(yè)資格證書,大學(xué)新生則最好先明確了自己的職業(yè)方向后,根據(jù)自己的職業(yè)定位選擇1、2門課程進(jìn)行攻讀。如文秘專業(yè)的學(xué)生選擇公關(guān)員、商務(wù)秘書或涉外秘書職業(yè)資格考試,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的`學(xué)生選擇高級(jí)營(yíng)銷員或助理營(yíng)銷師職業(yè)資格考試,機(jī)械專業(yè)的學(xué)生選擇機(jī)械設(shè)計(jì)師、機(jī)械加工師、機(jī)電技術(shù)師或模具設(shè)計(jì)與制造師職業(yè)資格考證等。

對(duì)于職業(yè)資格證的培訓(xùn),最好在大二專業(yè)方向確定之后再進(jìn)行選擇性報(bào)讀。

3.留學(xué)準(zhǔn)備要趁早。

越來越多的大學(xué)生選擇在大學(xué)畢業(yè)后到海外攻讀研究生。

對(duì)于有此打算的大學(xué)新生來講,及早準(zhǔn)備成功率更高。

佛山新東方學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人建議,此類學(xué)生可以在大二暑假參加gre/gmat考試培訓(xùn)及考試;大三暑假參加toefl培訓(xùn)及考試;大四上學(xué)期寒假前遞交材料申請(qǐng)學(xué)校,從而保證畢業(yè)時(shí)可以及時(shí)進(jìn)入國(guó)外的大學(xué)。

專家提醒。

“如果在考證中投入了大量的精力,不可能不對(duì)學(xué)生正常的專業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響?!泵鎸?duì)新生的困惑,佛科院學(xué)生處副處長(zhǎng)錢燦平表示,大一新生如果制定了適合自己的明確的職業(yè)規(guī)劃后,這些困惑大多就會(huì)得到解決。

為幫助眾多新生建立職業(yè)規(guī)劃,佛科院已計(jì)劃下個(gè)月邀請(qǐng)成功的企業(yè)家到學(xué)校開辦就業(yè)指導(dǎo)講座,而針對(duì)新生的心理輔導(dǎo)中,將重點(diǎn)講解如何提高學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。

“對(duì)于大一的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),主要目的就是向他們灌輸一種就業(yè)和職業(yè)生涯的概念,讓他們從大一開始就對(duì)自己今后的職業(yè)方向有一個(gè)初步的定位和規(guī)劃?!?/p>

錢燦平表示,大二和大三期間,學(xué)生可以明晰制定今后的發(fā)展路線,結(jié)合具體的專業(yè)課程去考取一些專業(yè)技能證書。最后一些實(shí)踐性的、需要實(shí)習(xí)的計(jì)劃可以放到大學(xué)生活的末段。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇二

我是一個(gè)比較外向的女孩子,,我雖喜歡有一定挑戰(zhàn)性的工作,但是我更渴望一份比較穩(wěn)定的工作。具體的講,我不太喜歡死板的工作。據(jù)自己的專業(yè),我想從事與外貿(mào)有關(guān)的職業(yè)。

2.職業(yè)價(jià)值觀。

我不是很看重名利與地位,我想找份適合自己的工作,只要做好手頭工作,知足常樂。我想要通過自己的努力給我的家庭帶來改變,想要讓我的家庭的生活條件優(yōu)越一些。

3.性格特征。

我是一個(gè)很充滿活力的女生,但是我相信自己存在的價(jià)值和擁有的能力,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的,其實(shí)我自己很喜歡和別人交談,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。

4.勝任能力。

我認(rèn)為自身所具有的親和力、性格活潑是我擁有的很大的優(yōu)勢(shì),加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名翻譯,我想我能很好利用自己的發(fā)展自己,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常學(xué)習(xí)、工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì)做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力。我想當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了前進(jìn)道路上的障礙時(shí),我應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn),讓其帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來。并且我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

5.自我分析小節(jié)。

根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的.不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

第二章:環(huán)境分析。

1.家庭環(huán)境。

我家住在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

2.學(xué)校環(huán)境。

說實(shí)話,我所就讀的是一所普通??圃盒?,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn)。在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。

第三章:職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合。

1.職業(yè)目標(biāo)的確定。

結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事外貿(mào)工作。

職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)。

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線。

2.個(gè)人的swot分析。

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行swot分析。

1、strength。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸趪?guó)際貿(mào)易比較多,貿(mào)易業(yè)務(wù)專業(yè)的人員緊缺。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門磚。其次,在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在擔(dān)任系自管會(huì)會(huì)學(xué)習(xí)部部部長(zhǎng)一職,在各個(gè)方面有一定的能力,并在大學(xué)里及假期到校外兼職。

2、weaknesse。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,以后的升遷也有一定的障礙。

3、opportunitie。首先,要抓緊國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)人才短缺這一機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是翻譯的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以有份更好的薪水。因?yàn)殡S著國(guó)際化,必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

4、threat。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,一旦國(guó)際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)生存下去。

第四章:評(píng)估調(diào)整。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1.評(píng)估的時(shí)間。

在一般情況下,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來五年作初步規(guī)劃,如下:

__2年—20__年。

完成主要內(nèi)容:

a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)??莆膽{,獲得計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,考取日語(yǔ)一級(jí)或二級(jí)證書,如有可能專升本,繼續(xù)深造。

20__年以后。

進(jìn)入一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過一年后,出國(guó)去日本,以便日語(yǔ)應(yīng)用能力得到了很大程度的提升,有一份更好的工作。

3)短期目標(biāo)規(guī)劃。

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會(huì)向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。

1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到日語(yǔ)二級(jí)能力證書。

3、個(gè)性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。

1、大二下學(xué)期:日語(yǔ)通過二級(jí)能力測(cè)試,并為升本做準(zhǔn)備。

2、大三:考取日語(yǔ)一級(jí)能力證書,爭(zhēng)取入黨。

五、結(jié)束語(yǔ)。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇三

我是一名在校的大一學(xué)生,就讀于xx學(xué)院,是該學(xué)院20xx級(jí)金融與證券(證券投資)班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃。

本人興趣廣泛,尤其對(duì)畫畫和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由,但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,敢于拼搏,積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對(duì)未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學(xué)專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個(gè)類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財(cái)務(wù)和投融資分析)。

??(一)大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃

通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。大三期間,找到好的公司實(shí)習(xí),提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會(huì)找到合適的工作。

(二)大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃

通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇合適的工作來做,比如:我對(duì)教書十分有興趣,因此會(huì)找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來可以打發(fā)無聊的時(shí)間,二來可以給自己賺取一些生活費(fèi),三來可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,那對(duì)將來的工作會(huì)有一定的幫助。

一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會(huì)追悔莫及。

有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),使自己的一生過得更有意義。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇四

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我分析。

1.職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

2.職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見,而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見,以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

5.勝任能力:

1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

2)能力劣勢(shì):做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動(dòng)性不夠。

自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書,多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書,拓寬自己的視野,等等。

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的家長(zhǎng),相信多聽取他們的建議一定對(duì)未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

2.學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀于南昌理工學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。空乘專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)率比較高。

3.社會(huì)環(huán)境分析:

我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇五

首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。

二、長(zhǎng)期計(jì)劃。

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:

a)20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

b)20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3—4年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)20xx—20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

四、結(jié)束語(yǔ)。

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇六

有人說,職業(yè)規(guī)劃從大一開始做起,會(huì)不會(huì)過早了。其實(shí),一點(diǎn)都不早。我們不是經(jīng)常說,萬丈高樓平地起起嗎?如果根基都不倒好,怎能將房子建好。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)等進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

那么職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)新生的意義何在呢?大一新生從入學(xué)開始,就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識(shí)、技能、興趣、愛好,給自己盡早進(jìn)行明確定位,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃步步為營(yíng)才能步步為贏。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大一的新生而言,主要是提升自身知識(shí)、技能。大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年甚至未來求職的關(guān)鍵一年,所以進(jìn)入大學(xué)的第一步新生一定要走好,這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。只有做到了步步為營(yíng),才能步步為贏!

那么,大一新生如何做好自己的規(guī)劃呢?就業(yè)指導(dǎo)專家將其分為七步:

第一步、適應(yīng)校園環(huán)境。進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月,新生處在一個(gè)陌生的環(huán)境里,要盡快熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時(shí),還需了解校園資源,學(xué)會(huì)借助網(wǎng)絡(luò),掌握信息。

第二步、思考自我,明確定位。這一階段,新生需要盡可能全面的了解自我,發(fā)掘自身的興趣愛好。根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)和能力所長(zhǎng)樹立職業(yè)理想。

第三步、學(xué)校生活適應(yīng)期。這一時(shí)期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程,掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效利用大學(xué)資源。

第四步、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學(xué)生活后,了解專業(yè)就提上了日程。這一階段,新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請(qǐng)教,了解專業(yè)相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過程中,建立自己對(duì)本專業(yè)的興趣。

第五步、其他專業(yè)博覽期。用這些業(yè)余時(shí)間博采之長(zhǎng),為自己儲(chǔ)備與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí),是個(gè)不錯(cuò)的選擇。博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,通過圖書館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí),對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解判斷,確定自己的興趣點(diǎn)與自己的目標(biāo)專業(yè)。

第六步、專業(yè)技能體驗(yàn)期。在理論學(xué)習(xí)后,職業(yè)規(guī)劃專題組推薦就該找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了,從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇。如理科學(xué)生隨師長(zhǎng)去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐,新聞?lì)悓W(xué)生可以嘗試去寫一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼職,有營(yíng)銷目標(biāo)的學(xué)生可以嘗試去做一些銷售的工作,這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間,這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點(diǎn),便于調(diào)整自己的目標(biāo)。

第七步、大學(xué)關(guān)系建立期。人脈的積累應(yīng)該從大學(xué)就開始,在大學(xué)生活中既要注重與以往同學(xué)或者朋友的交往,同時(shí)不能忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系的建立。具體來說就是以下幾點(diǎn):1、熟悉本班本系,確定交往對(duì)象;2、了解學(xué)校校友,參加社團(tuán)組織;3、加強(qiáng)與老師交流,尋找良師益友;4、拓展校外交際,尋找人生貴人。

大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,深入了解自我,做好職業(yè)定位,明確自己的人生目標(biāo),就會(huì)找到職業(yè)生涯的內(nèi)在源動(dòng)力,給自己的未來畫上完美一筆。

相關(guān)的熱門文章分享,歡迎大家繼續(xù)閱讀:

職業(yè)規(guī)劃的成功訣竅職業(yè)生涯規(guī)劃第一步職業(yè)發(fā)展目標(biāo)怎么寫中職生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇七

大學(xué)四年后你要做什么“”

按照不同的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的規(guī)劃可從仕途、學(xué)術(shù)、從商、出國(guó)四個(gè)方面進(jìn)行。

第一、仕途:就是公務(wù)員道路,如果想做一個(gè)公務(wù)員,大學(xué)應(yīng)該做些什么?1、參加學(xué)生會(huì),這個(gè)社會(huì)官場(chǎng)預(yù)備班。2、一定要得到黨員資格。3、大學(xué)里面主動(dòng)積累公務(wù)員的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。(師兄師姐以及老師)。

第二、學(xué)術(shù):就是考研,如果想考研在技術(shù)發(fā)面發(fā)展,大學(xué)的主要生活就是實(shí)驗(yàn)室以及圖書館,盡自己最大的努力學(xué)到最多的專業(yè)知識(shí)。不能依靠大學(xué)的老師,一定要自學(xué),還要參加校內(nèi)外的科技比賽,盡量拿到名次,以及獲得院長(zhǎng)級(jí)別的推薦信。

第三、從商:從商有2個(gè)方面,一個(gè)是進(jìn)入企業(yè)工作,一個(gè)是創(chuàng)業(yè)。如果選擇這條路線,1、要進(jìn)入社團(tuán)進(jìn)行商業(yè)基本技巧的鍛煉。2、大學(xué)生活里面要加入工作和賺錢的元素。3、大學(xué)假期期間,一定要得到一些知名企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),或者自己建立一個(gè)公司來經(jīng)營(yíng)一下。永遠(yuǎn)記?。簩W(xué)校是最大的盈利機(jī)構(gòu),學(xué)校本身就是一個(gè)龐大的消費(fèi)市場(chǎng)和人力資源市場(chǎng)。

第四、出國(guó):如果打算出國(guó),首先考慮的是去那個(gè)國(guó)家,去那個(gè)大學(xué),去干什么,為什么要去,如果這些問題都可以得到明確的'解答,那么大學(xué)期間1、要把英語(yǔ)好好的學(xué)好,不是簡(jiǎn)單的4、6級(jí),而是英語(yǔ)的口語(yǔ)交談能力。2、在大學(xué)期間一定要得到一些知名人士的推薦信,最好是你要進(jìn)入那個(gè)學(xué)校的校友。3、就是把自己的簡(jiǎn)歷做好,做一些對(duì)于你出國(guó)有利的事情。

進(jìn)入大學(xué)后大家應(yīng)該盡快樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,再把這個(gè)志向分解和量化成一個(gè)個(gè)的目標(biāo),最后為這些目標(biāo)努力吧!

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇八

2、職業(yè)能力。

我的專業(yè)技能雖然現(xiàn)在還不過硬,但我相信通過我的努力定會(huì)達(dá)到我想要的滿意結(jié)果。目前我具備敢于寫出抨擊邪惡的文章、敢于主動(dòng)對(duì)陌生人說話、敢于面對(duì)大眾,懂得用心傾聽他人的心聲、懂得一些采訪不同人群的方法和技巧,懂得身入新聞發(fā)布會(huì)要搶座位、強(qiáng)提問、強(qiáng)發(fā)稿等,這些都是我所具備的做記者的一些基本能力。

3、個(gè)人特質(zhì)。

4、勝任能力。

我的優(yōu)勢(shì)是我有一顆永不不服輸?shù)纳线M(jìn)心和與眾不同的親和力,敢于挑戰(zhàn)極限,極力關(guān)心身邊的每一個(gè)人。

5、自我分析小結(jié)。

職業(yè)生涯規(guī)劃讓我看見了光明,同時(shí)也讓我看到了我將面臨的道路是如何的坎坷。比如我的專業(yè)知識(shí)不過硬、不善于微笑等,正是因?yàn)橛辛诉@些,才使我不斷的鼓起勇氣,才使我不斷地升華,才使我對(duì)我的前途愈加充滿好奇,便不懈努力去追求。

二、職業(yè)探索。

1、職業(yè)認(rèn)識(shí)。

所謂職業(yè)就是指從業(yè)人員為獲取主要生活來源而從事的社會(huì)性工作類別。職業(yè)須同時(shí)具備下列特征:

(1)目的性,即職業(yè)以獲得現(xiàn)金或?qū)嵨锏葓?bào)酬為目的;。

(3)穩(wěn)定性,即職業(yè)在一定的歷史時(shí)期內(nèi)形成,并具有較長(zhǎng)生命周期;。

(4)規(guī)范性,即職業(yè)必須符合國(guó)家法律和社會(huì)道德規(guī)范;。

(5)群體性,即職業(yè)必須具有一定的從業(yè)人數(shù)。

2、我的職業(yè)向往。

我想成為一個(gè)專業(yè)的新聞工作者,特別是記者。它能讓我感到欣慰和成就感,因?yàn)槲夷苡梦沂种械墓P記錄下社會(huì)上的真善美、假丑惡,用先進(jìn)思想武裝我的頭腦,從而指導(dǎo)我的行動(dòng)為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄的力。

三、職業(yè)選擇。

1、自我情況分析。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖不理想,特別是英語(yǔ)成績(jī),但我卻似乎不把它當(dāng)回事,一個(gè)人的綜合素質(zhì)不單單只是用簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)成績(jī)等來評(píng)估的。在大學(xué)的一年多里我憑我自己的努力,我得到了同學(xué)、老師們的肯定,取的了多項(xiàng)榮譽(yù),這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的。我相信只要我付出,我還會(huì)得到更多的肯定,得到更多的榮譽(yù)。我的生活照樣美好,我的人生照樣美麗。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇九

大學(xué),是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的時(shí)期,是可以盡情折騰的時(shí)期,所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用,因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で椋阌肋h(yuǎn)也找不到了,所以,大學(xué),你要且行且惜!

1、過多與高中同學(xué)回味友情,忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系。因?yàn)閯倎淼揭粋€(gè)新環(huán)境,所以每個(gè)人都希望和自己熟悉的人多來往,所以很多大一學(xué)生往往都會(huì)本城市的高中同學(xué)進(jìn)行較多的交流,一方面彌補(bǔ)一下高中時(shí)期緊張學(xué)習(xí)而無暇游玩的沉悶,一方面進(jìn)一步維護(hù)高中同學(xué)關(guān)系為日后打下鋪墊,其實(shí)這些想法都沒有錯(cuò),只是你不能過多的回味高中而沉寂在高中階段,高中和大學(xué)是兩個(gè)時(shí)期,是不同的,你不能因?yàn)楹透咧型瑢W(xué)熟悉就忽略了大學(xué)同學(xué)關(guān)系,畢竟你又進(jìn)入了個(gè)新環(huán)境,日后你要生活更多時(shí)間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學(xué)的交往和如何建立大學(xué)關(guān)系。

2、自由過多,無人引導(dǎo)的迷茫和目標(biāo)的缺失。大學(xué)與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是,大學(xué)自由過多,沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導(dǎo)和無時(shí)無刻的監(jiān)督,這也是國(guó)家教育體制的問題,高中過緊大學(xué)過松,這直接導(dǎo)致了大學(xué)里的自由過多,一天除了上課和院系組織活動(dòng)外其余的時(shí)間都是自己的,利用這么多時(shí)間去做什么呢,沒有了老師的指引,沒有了考大學(xué)的明確目標(biāo),就無所適從了,如果這個(gè)時(shí)期又趕上體驗(yàn)不到大學(xué)的快樂,那就會(huì)對(duì)大學(xué)產(chǎn)生懷疑,對(duì)以往高中的努力感到不值得;有意識(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的大一學(xué)生就會(huì)在此時(shí)給自己樹立一個(gè)目標(biāo),如期末考試全班第一名,如利用一年時(shí)間找到自己的興趣,找到自己喜歡的專業(yè),一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等,只要你在大一時(shí)有了一個(gè)向上的目標(biāo)那你就會(huì)感到充實(shí);所以當(dāng)你無所作為時(shí)你可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己,那你就知道現(xiàn)在要做些什么準(zhǔn)備和努力了。

3、拼命擠進(jìn)院校學(xué)生會(huì),進(jìn)入后卻無所事事。大學(xué)里學(xué)生會(huì)算是一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān),也是認(rèn)識(shí)更多人的一個(gè)渠道,更是給自己增添榮譽(yù)的地方,所以每當(dāng)新生開學(xué)后不久,校院學(xué)生會(huì)就會(huì)針對(duì)大一新生招新,在各種宣講會(huì)和學(xué)長(zhǎng)師長(zhǎng)的指引下,很多大學(xué)生都加入了競(jìng)選學(xué)生會(huì)的活動(dòng);當(dāng)然學(xué)生會(huì)能夠存在就證明是有一定意義和價(jià)值的,在這里筆者不是反對(duì)大一新生加入學(xué)生會(huì),畢竟學(xué)生會(huì)締造了很多的校園神話;這里要強(qiáng)調(diào)的是無論你當(dāng)初抱著什么期望加入學(xué)生會(huì)的,一旦進(jìn)入了就要做出點(diǎn)成績(jī)學(xué)到點(diǎn)東西才算是對(duì)自己的交代,否則這是找關(guān)系在學(xué)生會(huì)里署個(gè)名是沒有任何意義的,和本部門的同學(xué)多交流,和輔導(dǎo)員及相關(guān)老師建立好的聯(lián)系,擬訂對(duì)本部門和學(xué)生會(huì)的看法和建議,多做具體的活動(dòng),多和學(xué)長(zhǎng)交流請(qǐng)教,利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)去補(bǔ)充你目標(biāo)中的東西才是上策;所以當(dāng)你加入學(xué)生會(huì)后一定要給自己個(gè)目標(biāo),如要當(dāng)上部門部長(zhǎng),要認(rèn)識(shí)十個(gè)老師,要鍛煉自己的組織能力等等。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇十

轉(zhuǎn)眼,大學(xué)就快過了一半了,剛步入大是的那份激情現(xiàn)在還是那么清晰。只有給自己大學(xué)生涯而給自己制定過計(jì)劃與目標(biāo),才會(huì)使自己的路越來越明朗,。并結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)3自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己。為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),保證我們將來能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

(1)個(gè)人基本資料:

姓名:李宇輝。

性別:女。

民族:漢族。

政治面貌;團(tuán)員。

出生日期:1994.11.14

籍貫:河北省廊坊市霸州市煎茶鋪鎮(zhèn)西臺(tái)山村。

家庭住址:煎茶鋪鎮(zhèn)西臺(tái)山村。

班級(jí)及專業(yè):財(cái)務(wù)管理2班。

個(gè)人愛好:喜歡數(shù)學(xué)、看書、聽課、交朋友。

性格:外向,活潑開朗。

家鄉(xiāng)特產(chǎn),花燈,剪紙,雕刻等。

聯(lián)系電話:15533242960。

年齡跨度:4年。

(2)他人評(píng)價(jià)。

&性格外向、活潑開朗。

&熱心善良、樂于助人。

&待友誠(chéng)實(shí)、注重細(xì)節(jié)。

&有親和力。

職業(yè)價(jià)值測(cè)評(píng)結(jié)果:穩(wěn)定性、生活型、服務(wù)性、創(chuàng)業(yè)型。

氣質(zhì)類型測(cè)評(píng)結(jié)果:多血質(zhì)、膽汁質(zhì)。

職業(yè)傾向測(cè)評(píng)結(jié)果:傳統(tǒng)型、社會(huì)性、企業(yè)型、研究性。

小結(jié):我愛好廣泛,對(duì)自己喜歡和感興趣的事,會(huì)積極去投入。自身綜合能力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人。其中,在數(shù)學(xué)方面有著一定的基礎(chǔ)和很大的潛力。有一定的學(xué)習(xí)能力,吸收能力很強(qiáng),容易接受新的知識(shí)。同時(shí),我的人緣也不錯(cuò),有許多的朋友。我最大的劣勢(shì)就是英語(yǔ),無論怎么學(xué),成績(jī)幾乎就在一個(gè)水平線上,怎么也提高不了,天天背單詞,也記不到腦子里,很是發(fā)愁。

(1)家庭環(huán)境分析。

我出生農(nóng)村,家庭成員都是務(wù)農(nóng)。家庭條件并不富裕,在村里還屬于比較困難的,來這個(gè)學(xué)校也是再三考慮才來的,家里背負(fù)著很重的壓力,為了我能有個(gè)美好的未來?,F(xiàn)在最想的是好好學(xué)習(xí),早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì),找個(gè)好點(diǎn)的工作,可以幫助父母減輕壓力,我來養(yǎng)弟弟。

(2)學(xué)校環(huán)境分析。

我現(xiàn)在是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)張成學(xué)院的一名大一新生,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)。學(xué)院中設(shè)有綜合教育中心,來幫助我們學(xué)習(xí),為了讓我們可以學(xué)到更多的.知識(shí)。有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境和地點(diǎn),使我在專業(yè)方面有了很大的提高。

(3)社會(huì)環(huán)境分析。

財(cái)務(wù)管理專業(yè)是我國(guó)管理學(xué)科中一個(gè)新興的、具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)。,為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)決策人才的需要,教育部決定設(shè)立財(cái)務(wù)管理專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)管理及相關(guān)金融、會(huì)計(jì)、法律等方面的知識(shí)和能力,具備會(huì)計(jì)手工核算能力、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財(cái)務(wù)可行性評(píng)價(jià)能力、財(cái)務(wù)報(bào)表分析能力、稅務(wù)籌劃能力,具備突出的財(cái)富管理的金融專業(yè)技能,能為公司和個(gè)人財(cái)務(wù)決策提供方向指導(dǎo)及具體方法。

(4)職業(yè)環(huán)境分析。

理財(cái)活動(dòng)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)管理中處于舉足輕重的地位,直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)薄計(jì)、出納等業(yè)務(wù)人員無法處理復(fù)雜的財(cái)務(wù)工作。精核算,善管理的財(cái)務(wù)管理人員才能更好地為企業(yè),事業(yè)代為當(dāng)家理財(cái)。財(cái)務(wù)管理就業(yè)沒有行業(yè)限制,可謂“萬金油",就業(yè)前景十分廣闊。

(1)調(diào)查職業(yè)前景。

財(cái)務(wù)管理(financialmanagement)是在一定的整體目標(biāo)下,關(guān)于資產(chǎn)的購(gòu)置(投資),資本融通(籌資)和經(jīng)營(yíng)中現(xiàn)金流量(營(yíng)運(yùn)資金),以及利潤(rùn)分配的管理。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它是根據(jù)財(cái)經(jīng)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。簡(jiǎn)單的說,財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。

(2)就業(yè)方向。

財(cái)務(wù)管理專業(yè)進(jìn)企業(yè)做會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù),選擇這條路的話最好找個(gè)暑假的時(shí)間去企業(yè)實(shí)習(xí),現(xiàn)在用人單位很看重這反面。進(jìn)會(huì)計(jì)事務(wù)所做審計(jì),選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會(huì)考出幾門。進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個(gè)最好有關(guān)系。財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和能力,能在工商,金融企業(yè),事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及數(shù)學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)高級(jí)專門人才。

(1)分析風(fēng)險(xiǎn)因素。

我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名中級(jí)會(huì)計(jì)師,但在實(shí)施過程中也許我會(huì)遇到這樣或那。

樣的困難和障礙。所以,圍繞實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的主路線,我預(yù)測(cè)了幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素,并擬定了應(yīng)對(duì)方案。

風(fēng)險(xiǎn)一:由于競(jìng)爭(zhēng)激烈導(dǎo)致畢業(yè)照不到工作。

對(duì)應(yīng)方案:在準(zhǔn)備一年,并接受相關(guān)專業(yè)方面的知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)更好的應(yīng)聘技巧為照工作做好充分的施展準(zhǔn)備。

風(fēng)險(xiǎn)二:由于職位緊張不能成為一名會(huì)計(jì)。

對(duì)應(yīng)方案:利用自己在其他單位實(shí)習(xí)的成績(jī),積累經(jīng)驗(yàn),去其他單位從追基礎(chǔ)作起。

風(fēng)險(xiǎn)三:無法獲取職稱。

(2)大學(xué)四年目標(biāo)。

大學(xué)是我們年輕兒女夢(mèng)想騰飛的的放,也是我們真正學(xué)習(xí)技能的時(shí)刻。所以我要珍惜這美好的大學(xué)時(shí)光,讓我的學(xué)習(xí)和生活過的有聲有色。

大一:學(xué)號(hào)基礎(chǔ),背單詞,聽聽力。同時(shí),考下會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,為考計(jì)算機(jī)做準(zhǔn)備。并打工真錢,養(yǎng)活自己。

大二:考下英語(yǔ)四級(jí),并考下計(jì)算機(jī)二級(jí)證。并為考英語(yǔ)六級(jí)和初級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)資格的證作準(zhǔn)備。找不同方面的兼職工作,找到自己喜歡的幾個(gè)兼職。

大三:考英語(yǔ)六級(jí)和初級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并為考研和中級(jí)從業(yè)資格證做準(zhǔn)備。找到適合自己的兼職,調(diào)查當(dāng)時(shí)的就業(yè)境況,為招工作做準(zhǔn)備。

大四:制作簡(jiǎn)歷,找工作。

(1)短期目標(biāo)。

學(xué)好基礎(chǔ),考下證書,為以后找工作做準(zhǔn)備。調(diào)查近幾年財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)情況。并找到適合自己而且還有興趣的工作。從基礎(chǔ)工作和學(xué)習(xí)并積累工作經(jīng)驗(yàn)。

(2)中期目標(biāo)。

學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),考下中級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和考取acca或cpa,為自己累積知識(shí),并向公司的上層前進(jìn),向前邁進(jìn)一步。更了解自己的不足和長(zhǎng)處,及時(shí)作出改變。

(3)長(zhǎng)期目標(biāo)。

找到符合自己興趣的工作,一邊工作一邊利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),豐富自己的人生閱歷。爭(zhēng)取考下高級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并爭(zhēng)取成為一家企業(yè)的管理總監(jiān)。

方式評(píng)估者評(píng)估內(nèi)容評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

自我評(píng)估本人性格開朗,愛交朋友,

有愛心、同情心根據(jù)個(gè)人價(jià)值觀以及個(gè)人能力、知識(shí)。

家庭評(píng)估爺爺奶奶,姥姥,父母,

兄弟姐妹孝順,有點(diǎn)小懂事,

愛玩,有點(diǎn)小脾氣根據(jù)家庭文化。

他人評(píng)估朋友,同學(xué)善于交流,樂于助人,

勤奮根據(jù)個(gè)人的“四觀”

社會(huì)評(píng)估兼職單位,社會(huì)組織有責(zé)任心,愛心根據(jù)社會(huì)文化。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前,享受在后?,F(xiàn)在給自己一份規(guī)劃,并朝它前進(jìn),不斷去實(shí)現(xiàn)它,劃向幸福的彼岸。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇十一

我是一名在校的大一學(xué)生,就讀于xx理工職業(yè)學(xué)院,是該學(xué)院xx級(jí)金融與證券()班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃。

本人興趣廣泛,尤其對(duì)和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由,但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,敢于拼搏,積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對(duì)未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學(xué)專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個(gè)類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財(cái)務(wù)和投分析)。

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合國(guó)情的方向。大三期間,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會(huì)找到合適的工作。

大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做,比如:我對(duì)教書十分有興趣,因此會(huì)找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來可以打發(fā)無聊的時(shí)間,二來可以給自己賺取一些生活費(fèi),三來可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,那對(duì)將來的工作會(huì)有一定的幫助。

一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會(huì)追悔莫及。

有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和,我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),使自己的一生過得更有意義。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇十二

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

自身的優(yōu)點(diǎn):

(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng),勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積累了一定的知識(shí),具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。

(6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng),拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。

(7)個(gè)人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇十三

“光陰似箭,日月如梭?!睍r(shí)間真的過得好快,回顧已經(jīng)過去的大學(xué)時(shí)光,對(duì)我們重新認(rèn)識(shí)自己很有幫助。

對(duì)于我自己,已經(jīng)20歲了,也就意味著活了20年了,過去已過去,需要做的是腳踏實(shí)地,展望未來,為家爭(zhēng)口氣,為國(guó)家效勞。

現(xiàn)在學(xué)的是環(huán)境工程專業(yè)(當(dāng)時(shí)報(bào)考時(shí)完全沒有想到自己將會(huì)學(xué)這個(gè)專業(yè)),但我覺得還要對(duì)經(jīng)濟(jì)管理、法學(xué)等專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了解,同時(shí)了解國(guó)家的時(shí)事與政策,還有當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)。

就我個(gè)人而言,愛好有:在運(yùn)動(dòng)方面,愛打羽毛球、打乒乓球,有時(shí)也喜歡踢足球、跑步,鍛煉時(shí)間依心情和天氣而定;在學(xué)習(xí)方面,喜歡看報(bào)紙雜志,對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,化學(xué)稍低些,而且曾有這樣的想法,以后從事科研工作,不管我能不能走上這條路,但我都會(huì)竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它;課余時(shí)間喜歡在寢室上網(wǎng),了解一些時(shí)事,但對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲沒興趣。

我的性格:以前脾氣比較暴躁,很沖動(dòng),幼稚,但經(jīng)過歲月的洗滌,多了一份耐心、冷靜、樂觀,做事前會(huì)多一份思考,而且我當(dāng)班干部工作認(rèn)真,管理比較嚴(yán),因?yàn)槲乙恢庇羞@樣的原則,要做就做好,做不好干脆不做,但現(xiàn)在沒擔(dān)任班干部。雄心壯志依存,卻不能很好的堅(jiān)持,堅(jiān)持中總會(huì)有小小的停頓,比較容易受外界打擾,而且有些內(nèi)向,溝通能力欠佳,特別是和異性溝通時(shí)。

我的座右銘是:奮進(jìn)是最好的防守!

在接下來的大學(xué)時(shí)間里,重點(diǎn)是:第一學(xué)習(xí),不掛科,學(xué)好專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí);第二身體,運(yùn)動(dòng)是生命之本,大學(xué)四年一定要多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);第三是實(shí)踐,多參加學(xué)?;?qū)W院組織的有益活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),多結(jié)交諍友,擴(kuò)大自己的交際圈,決不能被酒肉和女人毀了,同時(shí)多與家人和老師交流,聽取他們的建見。適當(dāng)聽一些講座,完善自己的思想。

繼續(xù)努力學(xué)習(xí),保持不掛科,與同學(xué)和睦相處,盡自己的能力幫助需要幫助的同學(xué);積極準(zhǔn)備競(jìng)賽,爭(zhēng)取在各項(xiàng)競(jìng)賽中突破,如果進(jìn)入了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”的復(fù)賽,繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書;高數(shù)期中考試即將來臨,做好考前復(fù)習(xí),爭(zhēng)取拿高分;認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè),重抓基礎(chǔ),做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課轉(zhuǎn)化的準(zhǔn)備,針對(duì)下半年的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試,積極備考,做些歷年的試題。

暑假期間,找一份暑假工,鍛煉自己,同時(shí)賺點(diǎn)生活費(fèi)。對(duì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固。

針對(duì)大一的得與失進(jìn)行總結(jié)反思,不斷完善自己,力爭(zhēng)拿到獎(jiǎng)學(xué)金,為家里減輕負(fù)擔(dān)。

隨著專業(yè)課的開始,學(xué)好專業(yè)知識(shí),英語(yǔ)四級(jí)考試一定要過,同時(shí)突擊英語(yǔ)六級(jí)。

對(duì)自己要有信心,充分分配好課余時(shí)間,圖書館是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,通過圖書館的專業(yè)書達(dá)到對(duì)其他專業(yè)知識(shí)的了解,擴(kuò)展自己的閱讀量,可以是名著、藝術(shù)、自然、哲學(xué)等等自己感興趣的書籍,發(fā)展自己的特長(zhǎng),為將來自己的科研工作鋪路。

競(jìng)賽是一個(gè)超越自己,提升自己的機(jī)遇,只要自己盡力了,就不要有怨言,別因?yàn)楦?jìng)賽而把專業(yè)落下。

在實(shí)踐中創(chuàng)新,針對(duì)大一大二的進(jìn)展,繼續(xù)自己的步伐,有必要可以適當(dāng)加快自己的步伐,抓緊時(shí)間,主動(dòng)加深專業(yè)課的學(xué)習(xí),讓大四有更多時(shí)間準(zhǔn)備考研,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),為就業(yè)做準(zhǔn)備;多于社會(huì)接觸,早一點(diǎn)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),確立大學(xué)畢業(yè)后的去向,準(zhǔn)備考研。

不管考研對(duì)自己的就業(yè)有沒有用,但考研是增強(qiáng)自己競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼,所以大四主要任務(wù)是考研,然后是寫好畢業(yè)論文,進(jìn)行全面總結(jié)階段,常與社會(huì)打交道,因?yàn)樽罱K還是要走向社會(huì),去實(shí)踐。

最后,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自己的瀟灑。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書篇十四

作為一名計(jì)算機(jī)學(xué)生,這門專業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會(huì)工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí),以后進(jìn)入到社會(huì)工作肯定是選擇專業(yè)對(duì)口比較好,畢竟大學(xué)選了這個(gè)專業(yè),所以我會(huì)在這大學(xué)里把計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),我會(huì)盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對(duì)專業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由寬松的地方,我要做的就是把時(shí)間給分配好,管理好個(gè)人的時(shí)間,有正確的時(shí)間觀念。上課就認(rèn)真的聽老師去講解知識(shí),下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習(xí)上,讓生活充實(shí)起來,不要過于的'沉浸在手機(jī)和游戲中。

大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷多了工作,對(duì)自己以后找工作也會(huì)簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會(huì)就會(huì)多一些,選擇也會(huì)多一些。

以上是我對(duì)自己這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來的幾年里,我把這些規(guī)劃一一做到,我一定會(huì)成功的,我也相信自己在大學(xué)里會(huì)有更好的人生,未來走出去我的生活也會(huì)變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來就不會(huì)有后悔的機(jī)會(huì)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13467454.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔