線上體育教學工作總結(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:28:16
線上體育教學工作總結(精選20篇)
時間:2023-11-19 19:28:16     小編:琴心月

總結是一個反思的過程,有助于我們更好地理解事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。在寫總結時,我們應該從客觀事實出發(fā),確保信息的準確性和真實性。以下是小編為大家收集的總結范文,供大家參考和借鑒。

線上體育教學工作總結篇一

一、基本情況分析:

這一學期我教四年級的體育課,這個年級的學生絕大部分具有良好的學習習慣,但是也有一部分學生的學習習慣較差,紀律性不強。體育活動是小學生日常生活中不可缺少的部分,也是小學生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發(fā)展學生的智力,提高小學生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學習提供健康的體魄,根據(jù)小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質(zhì)訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發(fā)學生的活動興趣,使學生的德、智、體全面發(fā)展,特對本學期的體育活動情況作如下總結:

二、主要成績及經(jīng)驗。

本學期我針對學生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

1、培養(yǎng)學生積極參加體育活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。

2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

3、通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。

4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

5、根據(jù)不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

6、培養(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。

7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

8、通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

三、不足及補救措施。

(一)不足之處。

1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。

2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

4、與家長聯(lián)系不夠,是學校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學生身體素質(zhì)的提高。

5、學?;顒訄龅夭蛔悖行┗顒訜o法開展。

(二)補救措施。

1、培養(yǎng)學生積極參加體育活動的興趣,增強學生的活動意識。

2、培養(yǎng)學生吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。

3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

四、努力方向。

培養(yǎng)學生的活動意識。認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好每一節(jié)課,虛心向其他教師學習,不斷提高學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。

積極與家長聯(lián)系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

線上體育教學工作總結篇二

這一學期的體育教學工作即將結束,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育教師的特點吧!

盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我和本校的幾位體育老師盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠、沙池等組合型的游戲,通過“快樂體育”教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。我基本能按新課標實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課的態(tài)度。在以往的體育教學中,我只片面地對學生體質(zhì)的訓練,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。

快樂體育則需要充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的認識。這學期我們開始集體學習了第三套中小學廣播體操《七彩陽光》在張建勇老師的指導下我所帶的年級在做廣播操的過程中表現(xiàn)良好按照學校的要求同學們很快就學會了,在學做新操時正是氣候比較熱,我能利用學校有限的教學環(huán)境讓學生們在輕松、愉快的氣氛中來學習效果良好。還利用音樂節(jié)拍做廣播體操動作。

這樣便調(diào)動了學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。開學初我在五年級和六年級學生對校園集體舞進行了復習教學使多數(shù)學生基本掌握《小白船》的動作和節(jié)奏。在上課之前能和班主任主動聯(lián)系及時安排不部分學生進行合理的體育鍛煉,尤其是在對六年級李凱同學的日常行為我在體育課上就更加注意防范他有不安全的事情發(fā)生,確保體育課同學們快樂安全。

對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。所以我在要求學生完成動作或訓練時,降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

這學期我校4月份成功的舉辦了春季田徑運動會,我所教的班級在高年級組學生個個表現(xiàn)不錯均取得好成績,從中給我加深了在今后的體育教學注重學生的個性培養(yǎng)和學生的集體協(xié)作和體質(zhì)的增強。在上課方面:我主要按下幾點來做:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、防止身體過渡疲勞,在上課期間我能時刻對學生的安全加以防范并做好學生的安全工作。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。

教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。以上是我本學期的教育教學工作總結。

線上體育教學工作總結篇三

九年義務教育小學體育新教材中所安排的韻律活動和舞蹈教學內(nèi)容,可培養(yǎng)學生正確優(yōu)美的身體姿態(tài),發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、表現(xiàn)力,豐富學生的情感體驗,培養(yǎng)人際之間文明、高雅的交往習慣,從而促進學生身心素質(zhì)的提高。為此,要完成這部分教學內(nèi)容,除了認真學習教學大綱,明確這部分教學內(nèi)容的目的、任務和要求外,還要根據(jù)這部分教材的特點,結合本校學生的實際進行教育教學,規(guī)就完成這部分教學內(nèi)容談談自己的認識和具體做法寫論文。

1.安排在課的開始部分進行。如教學第一冊教材中的集體舞《小火車舞》時,一上課我就扮演“火車頭”,讓學生扮演“車廂”。在音樂伴奏下,“車頭”帶領“車廂”“行駛”出各種圖案,并在不同的圖案上隨音樂變化進行不同的模仿練習。這樣既完成了教材中枯燥的隊列練習內(nèi)容,又激發(fā)了學生的學習興趣。在趣味活動中,把興趣轉化為學習與練習的內(nèi)部動力,成為激勵學生進行體育鍛煉的推動力,為下一個教學內(nèi)容奠定了基礎。

2.安排在教材與教材之間的銜境處進行。這樣既可為上一個練習內(nèi)容結束做放松,又可為下桓雋廢澳諶葑齪米急福還可進行心理調(diào)整,不斷使學生形成新的興奮灶,防止紀律松散。如我在完成第一冊教材中跑的教學內(nèi)容之前,在活潑。歡快、節(jié)奏惑強的《一分小銅錢》音樂伴奏下,同小碎步和跑跳步進行拼圖案的練習,使學在“玩”的過程中既練習了前腳掌著地的動作,又結束了上一個練習的活動,自然過渡到跑的教學內(nèi)容上。

3.安排在課的結束部分進行。這可使學生在輕松,愉快時情緒中進行調(diào)整,使中樞神經(jīng)從高度興奮狀態(tài)逐漸過渡到相對穩(wěn)定,身心得到放松,不僅能陶冶學生美的情操,而且能逐漸提高學生的藝術修養(yǎng)。如第一冊教材中的律動《劃船》,學生在練習的過程中,很自然地回憶起自己在公園劃船時的情景,當聽到輕松、優(yōu)美的音樂時,便立即用協(xié)調(diào),自然的形體表現(xiàn)出劃船的舞姿。

這部分內(nèi)容的教學方法,一般有示范法、語言法、講解口令法、分解組合法、觀察模仿法,個別輔導法等。以上方法的運用,在教學中是相輔相成、互相作用的。必須從教學日的、教材特點和學生實際接黨能力出發(fā),有選擇地運用,低年級學生具有模仿能力強、注意力易分散等待點。我在進行這部分內(nèi)容教學時,常選用觀察模仿的教學方法。如在完成第一冊教材中頭、手、腳的基本部位組合練習時,《閃爍的小星星》吸引了學生,經(jīng)在前面領做,好奇心又迫使學生要“動”,這樣學生很快就掌握了所學內(nèi)容。

線上體育教學工作總結篇四

本學期本人擔任了八(6.7.8)九年級(2.10)共5個班的體育教育教學工作,在這一學期里,由于學校領導和上級部門的支持和領導,我的教育工作開展得井然有序,各項體育活動蓬勃發(fā)展,本著總結經(jīng)驗,取長補短,現(xiàn)總結本學期體育工作如下:

在教學中,從課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。

1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,培養(yǎng)學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

3、安全第一、嚴防事故的發(fā)生,師生思想統(tǒng)一認識安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

4、本學期九年級所教班級體育中考人均分41.6、及格率99%、優(yōu)良率90%。

5、本學校教師培養(yǎng)學生說普通話的意識,寫好規(guī)范字的意識。

教學過程中還存在著一些問題,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學經(jīng)驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,力爭為學生的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境。

線上體育教學工作總結篇五

本學期使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于立定跳遠、50米往返跑、坐位體前驅等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績。在上學期中的學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。

在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

在平時的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在本學期體育教學工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。

三年級學生經(jīng)過下學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

第二,學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

第三,學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形還不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的.反映,并且做到快、齊、靜。

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質(zhì)。

2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。

4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。

線上體育教學工作總結篇六

優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)省委省政府和教育廳有關文件精神要求,根據(jù)學?!蛾P于開展20xx-2022學年第1學期線上教學工作的通知》中“按時開學,暫不返校,啟動線上教學”的工作要求,結合學校和體育學院實際,先后制定了體育學院20xx-20xx學年第1學期線上教學工作實施方案、線上教學試播測試方案、線上教學課程質(zhì)量的監(jiān)督與指導方案等工作方案。體育學院在院領導班子的帶領下和全體教師密切配合下,有效保障了教學工作有序開展,圓滿完成疫情期間線上教學工作任務?,F(xiàn)將20xx年8月30日至10月13日線上教學工作總結如下:

體育學院擔任本學期教學任務的教師共56人,完成了社會體育專業(yè)和大學公共體育課共一萬多人的線上教學任務,其中社會體育專業(yè)學生256名,共15門次課程;大學公共體育課20xx和20xx級選項課14門次。體育學院根據(jù)線上教學通知要求,認真籌備線上教學工作,8月中下旬組織所有教師參加各種教學平臺的培訓會議,在較短時間內(nèi)加速提升了線上教學實施能力與水平。在線上教學過程中,體育學院所有老師充分認識到信息化教學手段已經(jīng)不僅是作為一種應急工具存在,更大程度上是一種全新的教學模式。教師們利用業(yè)余時間積極學習現(xiàn)代化教學手段,改革傳統(tǒng)教學模式,均能熟練使用所選教學平臺,較好地完成線上教育教學任務。

10月9日、10日老生返校,10月11日開始線下授課,教師根據(jù)學生反饋,適時調(diào)整教學計劃,保障線上、線下教學工作有效銜接。

8月中下旬,體育學院利用線上線下會議召開線上教學工作籌備動員會,合理分工,積極籌備。成立體育學院線上教學籌備組和督導組。解決師生線上授課的網(wǎng)絡、軟件使用等問題,并以教研室為單位進行集體備課,進行教學設計,撰寫教案,制作ppt,錄制微課,熟悉教學軟件,試播等。線上教學準備工作細致、充分、到位。

(二)教師按時、保質(zhì)完成線上授課,學生簽到率高。

教師在授課時通過高頻的互動,如課堂簽到、提問、限時答題等環(huán)節(jié)來吸引學生的注意力,了解學生課堂學習情況,同時也避免掛機現(xiàn)象出現(xiàn);課后認真批改作業(yè),根據(jù)作業(yè)完成情況了解教學效果,及時調(diào)整教學。學生上課積極,簽到率高,多數(shù)學生學習認真,課后能按要求完成作業(yè)。這些都充分展現(xiàn)了疫情期間師生良好的精神風貌。

(三)加強督查,鞏固教學成果。

教務處和學院加強了線上教學的監(jiān)督檢查,在上網(wǎng)課之前,學院要求授課教師將學院督導拉進自己授課班級,督導可以對線上教學進行實時監(jiān)控和檢查,及時發(fā)現(xiàn)并反饋問題,以督促教師及時改進教學,確保教學質(zhì)量。

(四)注重將思政融入課堂。

學校要求任課教師結合鄭州7.20極端暴雨和新冠疫情的雙重災害,對學生進行思政教育。體育學院教師在授課時結合課程特點和內(nèi)容,對學生進行思想政治教育,真正做到教書育人。充分利用大學生慕課平臺、高校精品課程建設平臺及互聯(lián)網(wǎng)資源,夯實教學素材,體育心理、拓展訓練、運動解剖等課程教學均適時融入思政教學模塊,例如拓展訓練課程教學中將體育射擊運動與軍事狙擊手有機結合,幫助學生了解抗日民族英雄狙擊手張?zhí)曳嫉墓适?,組織學生建設以紅色經(jīng)典故事為主題的隊名、隊歌和口號等。

(一)基礎設施需要完善。

對于教師而言,除網(wǎng)卡、停頓等客觀現(xiàn)象外,主要是網(wǎng)絡基礎設施需要進一步完善,有時一個直播平臺擁擠不好用,需要切換備用方案,比較麻煩。學生端反映平臺不夠集中,不同教師采用不同線上方式授課,學生需要安裝不同客戶端,加入不同的群,教師發(fā)布的任務信息很多,存在任務信息接收不及時的現(xiàn)象。

(二)教學效果評價困難。

由于完全采用線上教學,線上課堂教學師生難以實現(xiàn)面對面交流,師生互動受網(wǎng)速影響較大,難以實現(xiàn)師生間交流互動,效果實時呈現(xiàn)受到制約;線上教學對學情掌握還不夠準確,難以客觀同步地評價教學效果。

(三)學生學習自覺性還需加強。

有些學生學習自覺性差,有掛機上課現(xiàn)象;有的同學自制能力較差,注意力不集中,聽講不夠認真,剛講過的內(nèi)容,發(fā)布習題就能做錯;有些學生做作業(yè)拖拉,提交不夠及時,多次提醒后作業(yè)依然未在截至時間之前提交。

本次網(wǎng)課期間,體育學院涌現(xiàn)出一批樂于奉獻、業(yè)務素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。如郭建輝、任衛(wèi)華、李小莉、曹光、安振中等老師,為大家收集上課資料、錄課、制作精美課件等,既提高了體育學院整體教學質(zhì)量,也為其他老師減輕了大量備課任務。此外,也涌現(xiàn)一些勇于創(chuàng)新、授課認真負責的老師,如劉鈞珂、常會麗、劉曉晨、高嵩、黨琳燕、劉明慈、吳燕華等。老師們教學準備充分,授課時條理清晰,將難點內(nèi)容和生活實例結合,便于學生理解,精心設計教學環(huán)節(jié),利用彈幕、限時答題等手段和學生進行互動,提高學生的課堂參與度。利用課堂有限時間著重講解難點和重點內(nèi)容,較簡單的內(nèi)容錄制視頻,發(fā)布在平臺上,引導學生自學。在教學中時刻牢記“立德樹人”,結合課程內(nèi)容對學生進行思想政治教育,引導樹立正確的“三觀”。并在每節(jié)課后布置作業(yè),課余時間通過微信及時答疑,了解學生學習情況,及時調(diào)整教學內(nèi)容,所授課程受到學生好評。

按照學校關于在10月15日課堂教學全部轉為線下教學的安排,體育學院召集全體教學工作會議,一方面對前期線上教學進行總結,對接下來的線下課提出更高的要求。老師們一致認為,線上教學不可荒廢,應充分利用教學平臺的資源和優(yōu)勢,開展線上線下融合教學。線下課堂教學正式開展時,充分利用線上教學平臺釘釘、雨課堂等,結合多媒體工具,實現(xiàn)課堂的線下、線上同步進行,突破學生參與課堂活動的物理空間限制,實現(xiàn)線上與線下師生的課堂互動,提供運動技術實踐課教學的線下、線上教學的情景。如可在釘釘繼續(xù)發(fā)布學業(yè)提示、作業(yè)、重難點解析、課堂互動、正誤技術動作對比的展示、糾錯以及公告通知等,輔助線下教學。

同時,要把教學重心放到運動技術實踐環(huán)節(jié),堤內(nèi)損失堤外部,彌補線上體育教學的不足,積極開展有效地課堂師生互動,保質(zhì)保量地達成本學期所授課程目標。

概言之,線上教學有教訓、有經(jīng)驗,需要不斷進行反思與總結,揚長避短,鞏固線上教學成果,形成科學、高效的線上教學機制和管理機制,進一步提高教學水平。

線上體育教學工作總結篇七

本學期是我接手了新一屆學生,體育教學總結??偨Y上學期的工作,從中找出不足之處、查缺補漏,吸取好的工作經(jīng)驗,才能更好的促進我今后的教育教學工作?,F(xiàn)將上學期共總情況總結如下:

主抓學生身體素質(zhì)的提高,力求在短時間內(nèi)有所提高,為體考工作打下一個好的基礎。抓學生紀律不放松,使學生對于體育考試從思想上和行動上緊張起來,更好地促進教學。

,才能更好的促進我今后的教育教學工作。現(xiàn)

學生的體質(zhì)有所提高,但是個別學生思想渙散、不求上進,受社會不良習氣影響,不思進取、甚至覺得上學沒用等。這些思想都使要不得的。所以進一步加強學生的思想教育是很有必要的。針對體育可的具體情況,培養(yǎng)他們積極向上、樂觀拼搏精神,我認為這個能很好地促進學生文化學習,工作總結《體育教學總結》。

總結上學期的工作,從中與班主任及任課教師多交流,加強學生管理,和對個別學生的溝通有待提高。盡量課后與班主任及其他任課教師深入交流學生情況,分析學生目前存在的一些問題。從關心學生入手,使學生能夠服從管理,愿意與教師搞好融洽師生關系,從而更好的促進我們的教育教學工作。

充分激發(fā)學生積極性,使他們真正熱愛學習、愿意學習,能夠更好的達到學習的目的。例如:測驗學生成績時,成績不滿分的同學我給他們a等級,對學生是一個很好的激勵作用。滿分學生必然非常高興,得了a+,沒有滿分的同學也有一定的動力,愿意朝著"a+"去努力。

一個學期過去了,收獲固然不少,不足之處也是很多的。今年我也帶了一個體育中考班,這讓我積累下了一定的經(jīng)驗的。我覺得對我今后的教學時大有裨益的。

將上學期共總情況總結如下:一、在今后的教學工作中,應投入更多的熱情與精力,更多的耐心與汗水,要多向老教師請教學習,力求今年的工作比之去年有所突破。

線上體育教學工作總結篇八

優(yōu)秀作文推薦!突如其來的線上教學通知對我們每一位學科老師來說都是一個艱巨的.挑戰(zhàn),接到通知的當晚體育教研組就開始積極行動,利用線上會議進行備課,研討居家運動的關鍵環(huán)節(jié)和注意事項,整合教學資源和方法手段,設計安全、簡單、有效的鍛煉方式,讓九年級學生在足不出戶的前提下,通過體育鍛煉,增強體質(zhì),緩解身心疲勞。下面我就將一個月來的教學工作心得向大家進行匯報:

教學設計之初,我們充分考慮了在居家環(huán)境下,場地受限,直播示范面不利和運動噪音擾民等不利條件,針對五大身體素質(zhì)對應采用武術+徒手短繩+綜合體能的運動套餐進行授課教學。

武術突出柔韌和形體姿態(tài)的塑造,4分鐘徒手跳繩突出強化有氧耐力和肢體協(xié)調(diào),綜合體能突出力量和靈敏的補償。在簡單操作的同時,保證鍛煉的有效性,集中的跳躍練習也盡量避免噪音的影響。

體能以趣(有趣)引趣(興趣),充分利用空中課堂、平臺短視頻、健身app等資源,加入(飲料罐)等家中常備的小道具,如:俯臥撐胸口碰罐,仰臥舉腿越過易拉罐,充當標識的同時增加運動的可玩性,讓學生動起來。

同時定期以提膝平衡挑戰(zhàn)賽,男生俯臥撐,女生1分鐘仰臥起教學賽等形式讓學生在直播中互動賽起來。

最后教師及時點評總結,結合跨學科知識,如俯臥撐中雙手的支撐點離身體越近與支點、力臂的關系,讓知識活起來。

在課前,做好充分的預設,課前準備器材提前進入直播,備用設備保持待機,有學生因核酸或設備問題時及時開啟直播錄屏等保障。

在線教學過程中,強調(diào)做好準備活動的前提下,我在課上還會介紹一些受傷(扭傷、擦傷)的應急處置的處理知識。確保課堂的安全有序。

課后利用曉黑板對因核酸或隔離缺課學生進行跟蹤指導,確保每一位學生的居家鍛煉效果。

教學相長,線上課讓我和學生“疫”路同成長,居家“不躺平”。

線上體育教學工作總結篇九

隨著中考體育的結束,本人本學期的九年級體育教學任務也接近了尾聲??v觀整個學期,九年級的體育教學工作,主要體現(xiàn)在兩個方面,一是課堂教學,二是中考體育訓練工作。下面就本學期所開展的教學、訓練工作進行相關反思總結。

九年級下學期是九年制義務教育的最后一個階段,既是高峰也是尾聲,面對升學壓力的負擔,大部分學生都沒有能力進行自我約束,即兼顧體育鍛煉,往往都是在教師的引領下進行有目標的體育訓練。針對我校實際情況,本著認真負責的態(tài)度,每節(jié)課以中考項目為主線,安排以課課練及專項技術動作的學習為主要內(nèi)容,讓學生利用有限的體育課堂掌握中考項目的動作技術。今年本地區(qū)中考體育項目的安排為:男子1000米跑,女子800米跑,素質(zhì)項目、技能項目各選一項。結合項目特點,制定課堂練習內(nèi)容,主要以跑步練習為主,中間為督促學生認真完成學習目標,本人會定期對學生進行技評達標考核,為最后集訓任務做好鋪墊。

就自己學生時代已有的經(jīng)驗來說,學生往往會對自己比較喜歡的老師的相關科目感興趣,因此,教學過程中,在堅持教學原則的基礎上,本人往往是以朋友、同學的身份去進行交流,經(jīng)常和學生們一起討論著他們的流行元素,或開心說笑一陣,或幽默一把,久之,便消除學生的芥蒂心理。在建立互相信任的基礎之后,學生的學習行為會變得輕松主動,即使教師約束、嚴厲的批評也不會造成心理隔閡。

2泰山”地立在了那里,面對一臉難色的她,我便走進告訴她:“某某同學,回家好好練,我相信下節(jié)課,你會做得非常棒的,對不對?”在我一再強調(diào)重復與她交流后,她才害羞地點點頭。我理解那種不自信狀態(tài)下的運動行為表現(xiàn),因此,給學生一個自我突破、提高的獨立空間很重要。

體育教學中,為了給學生更多的自信,本人在實際教學中,會把每個學生的優(yōu)點最大化,對于他們“破罐子破摔”、不和睦的行為給予正確的分析,讓他們明白做人首先得有仁,自信才是基礎,團結才是力量。在年級組中以張滿、方躍為典型代表,從開始的桀驁不遜到面對面交流,再到做事說話,謙遜有禮,足以證明德育教育是我們教學工作中的重中之重,不可忽視。

本屆九年級學生整體素質(zhì)不是太高,即便是這樣,我們?nèi)耘f沒有放松訓練工作,反倒應該加大訓練工作的力度。面對一百多號人的訓練工作(各個選項學生人數(shù)不均衡),我與其他體育老師有些力不從心。

3練習,但在訓練過程中,年級組長不能及時地與體育老師做好相關溝通,時間上更是自行自定,導致訓練計劃的混亂,更有因天氣原因便擅自解散訓練,導致訓練的系統(tǒng)性遭到破壞,給本人造成了不必要的心理負擔,考慮到“一切為了學生,為了學生的一切”,仍然克服了種種心理障礙,堅持了下來,并努力適應著這種突如其來的變化。

由于本地區(qū)今年第一次使用電子儀器測試,在時間安排上一直沒能提前告之,導致學生一直在焦慮地等待著考試的現(xiàn)象,不能安心地進行訓練,更不能有一個很好的恢復期調(diào)整計劃,這些都是影響考試的種種因素。另外,上面在召開電子測試儀的相關培訓中,學校領導未能指派相關體育教師前往學習,導致我們對儀器的使用以及考試的相關規(guī)則事宜,都是模糊狀態(tài)。

以上所述,無論是體育課堂教學,還是體育訓練工作都存在著許多不足之處,我相信,只要在不斷的反思與學習之后,本人會做的更好。

線上體育教學工作總結篇十

時間在忙碌中過的特別快,轉眼間我來到平山中學已經(jīng)一個學期了!作為一名新教師,在平山中學的一學期里我學到的東西特別多,技能和思想上都得到了一定的進步。這個學期是學校蓬勃發(fā)展的開局,也是我教師生涯的開始。新的辦學理念,新的管理模式,緊握了時代的脈搏;新一輪的課程改革,為我們送來了更大的發(fā)展空間。

這一學期我主要擔任高一、高二兩個年段的武術選項班的教學工作。武術項目是今年才開的項目,比較新穎,選修的學生的比較多。在平時的教學中我很注重結合德育教育,嚴格課堂常規(guī),使學生養(yǎng)成守紀、認真的好習慣。在課堂教學訓練中,認真示范、講解,搞好組織教學,認真糾正學生在學習中的錯誤動作。使學生在學習的同時找到鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,形成終生體育的意識。在課余時間里,我經(jīng)常與同組的其他老師一起認真組織學校的各項體育活動,在做好職責范圍內(nèi)工作的同時,努力完成學校安排的其他臨時性的工作。

在平常的教學中,我一直以“健康第一”為指導思想推廣快樂體育,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度,希望能夠最大限度地兼顧學生的快樂體驗和身體鍛煉。在過往的體育教學中,教師如果只片面地重視對學生體質(zhì)的訓練,只用單一的教學方法、模型化的教學模式,而忽視了學生能力的培養(yǎng),就會使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。我在要求學生完成動作或訓練時,有限度地降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

從這個學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名出色體育教師并不輕松,需要有新的教學理念和較高的教學水平,前方還有很長的路要走,我一直在學習!在以后的日子里,我會一如既往地提高自己的專業(yè)水平,并以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課和學生!

為了更好的貫徹實施素質(zhì)教育,領會和運用新的課程標準.一切為了學生,為了學生的一切,也就是樹立以人為本的學生觀、教育觀。我們學校非常重視一年級這個起步年級,也是率先走進新課程試驗的年級?,F(xiàn)將我們學校開展一年級語文教學工作的情況總結如下:

一、慎重、精心挑選教師。

二、組織、培訓學習。

一年級教師是課程改革的先行者,為了讓一年級教師學好、用好新課標,全面推進素質(zhì)教育,泉山區(qū)進修學校首先對一年級教師進行上崗前的培訓,接著暑假期間,冒著高溫酷暑,一年級教師又參加了市級培訓。均取得了培訓合格證書。無論是從思想上,還是從行動上,一年級教師都做好了充分的準備,投入到課改實驗中去。開學后,校領導又利用業(yè)務學習時間組織大家學習、或自學《走進新課程——與課程實施者的對話》。在實踐中學習理論,再用理論去指導實踐。

三、“走進新課程”研討課。

通過學習實踐,我們?nèi)i_展了走進新課程語文研討課,全校35歲以下的教師參與了上研討課,同時還對這些課組織了兩次座談討論,教師們用新的課程理念去評析所上課的成功與不足,使上課的教師總結了經(jīng)驗和不足,同時也是大家在一起磋商、交流、相互學習、相互提高的過程。未上課的教師在座談會上談了以后,再寫出了評課意見。總之,在走進新課程的過程當中,師生雙方都得到了提高與發(fā)展。

四、一年級研討課的展示。

根據(jù)局教科研室的要求,一年級教師上課率不低于50%,學區(qū)在各校之間開展了一年級研討課的評比活動。我們學校語文張利斌老師、黃長慧老師、數(shù)學顧艷麗三位老師上了課。張利斌老師在上口語交際《借鉛筆》一課時,利用電教手段,讓學生觀看小猴向小熊貓借鉛筆時,是如何講禮貌,把話講清楚,借到鉛筆的。同時,她還創(chuàng)設借東西,合作學習制作手工的情境。讓學生在動手操作時學會合作,以及怎樣向別人借、還東西的訓練。讓學生在愉快的制作中學習了合作完成一個作品。借東西、還東西時學生也懂得了怎樣使用文明用語。課堂上,張老師始終注意學生的習慣養(yǎng)成教育,尤其是張老師發(fā)現(xiàn)兩個孩子從開始就不合作的事時,她沒有因公開課而置之不理,而是讓學生對他們的做法進行評價,使學生認識到不合作是做不好事情的,同學之間應該相互謙讓。從這可以看出,張老師確確實領會了“以人為本”的真諦,教師要關注不同層次的孩子,面向全體學生,為了每一個孩子的發(fā)展,這也是張老師上課中的閃光點。

黃長慧老師在教《家》一課時,注重結合學生的生活實際和情感體驗,使學生對家有了更溫馨、更親切的感情。在上課的過程當中,黃老師運用自己扎實過硬的基本功,制作精美的頭飾,當堂畫出美麗的圖畫創(chuàng)設教學情境,調(diào)動學生視覺、聽覺等多種感官去學習,學生學習的興趣被激發(fā)出來,學習情緒十分高漲,受到了良好的教學效果。她們的課在學區(qū)分別被評為一、二等獎。

五、一年級百字競賽。

為了督促、檢查一年級的語文基礎知識,學校組織了一年級的語文基礎知識競賽。通過競賽,學生的知識得到了強化與鞏固,同時也發(fā)現(xiàn)了一些學習中的不足,為期末復習做好了鋪墊。

在新課標精神的指導下,我們?nèi)w一年級教師將繼續(xù)更新觀念,用新的理念去實踐語文教學,創(chuàng)造性的使用教材,開發(fā)課程資源,使一年級的語文教學再上一個新臺階。

線上體育教學工作總結篇十一

1、對于基本動作的要求明顯要高一些,比如說走,就可以加入側走,四散跑和躲避,增強幼兒動作的靈活性。

2、跑的基本練習可以加入跳過障礙物和繞過s型障礙物的跑。也可以增加接力跑這些有競爭的活動。

3、在投擲的練習中,增加兩人間的相互拋球,可以鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)控制的能力,發(fā)展幼兒的反應力和動作的協(xié)調(diào)性。

4、通過鉆、爬等體育活動的鍛煉,提高幼兒大肌肉動作的靈敏性和靈活性。

5、幼兒平衡能力重點是幼兒的前庭平衡和四肢協(xié)調(diào)和重心的控制。體育活動很多都涉及到平衡的控制,所以幼兒平衡能力對控制身體動作,提高動作的協(xié)調(diào)性至關重要.

1、引導幼兒學習新的徒手操,動作難度簡單易學,便與幼兒模仿! 開始引導幼兒學習新的輕器械操,使幼兒進行器械活動,增強對基本的體操的喜愛。

2、通過輕器械操,可以更大程度上鍛煉幼兒身體,提高幼兒手眼協(xié)調(diào)配合的能力。

1、培養(yǎng)幼兒基本的隊列隊形知識,逐步教會他們集合的基本隊形,隊列的要求。

2、通過一段時間的練習,基本達到集合時隊形整齊,隊列有序的要求。 加強幼兒基本走、跑等隊形,基本達到可以的立正時雙手放好,兩眼看前方,能都整齊的走,小跑步等。

1、學習拋接皮球,可以把氣球拋起來并基本能夠接住皮球。發(fā)展幼兒拋接球,能夠很好的鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和反應能力。如果幼兒達到能夠接住皮球就基本達到大腦能夠很好的控制身體協(xié)調(diào)的進行運動。

2、拍球能夠很好發(fā)展幼兒手臂和手部小肌肉的協(xié)調(diào)運動!可以發(fā)展幼兒控制身體的能力,提高動作的靈活性和協(xié)調(diào)性!

九月份

一、活動目標

1、練習四散追逐跑、躲閃跑的動作。

2、能夠聽指令看信號做出迅速正確的反應。

3、靈活的兩人夾球走。

二、具體內(nèi)容

1、獅王和小動物

2、夾球一起走

3、小傘兵

4、跳過小河

十月份

一、活動目標

1、練習曲先跑,提高動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2、練習上下肢的靈活性。

3、能肩上負重走、跑、跳、爬等動作。

4、聯(lián)系快速滾輪胎。

5、嘗試控制投擲物的方向。

二、具體內(nèi)容

1、過小橋

2、取寶

3、小小旅行家

4、巧滾輪胎

十一月份

一、活動目標

1、能手腳協(xié)調(diào)、平穩(wěn)的推小車走路,發(fā)展平衡及協(xié)調(diào)動作能力。

2、練習聽到口令四散跑,并能有意識的進行躲閃。

3、能聽信號向指定方向爬、合作搬運物品等。

4、練習向指定方向揮臂投擲,發(fā)展上肢的力量。

二、具體內(nèi)容

1、螞蟻小兵

2、滅害蟲

3、運水果

4、果農(nóng)忙

十二月份

一、活動目標

1、喜歡參與跳躍活動,增強自我保護意識。

2、根據(jù)指令走跑具有一定的力量和耐力。

3、能三人合作進行游戲。

4、會聽信號做蹲、蜷縮、站立不動等動作。

二、具體內(nèi)容

1、螞蟻運大米

2、誰的汽車跑得快

3、獨輪車

4、迷迷轉 一月份

一、活動目標

1、探索紙箱的多種玩法,練習爬、側身翻滾等動作。

2、會使用提供的材料進行創(chuàng)造性的活動。

3、能熟練的進行單腳跳。

二、具體內(nèi)容

1、小烏龜回家

2、動物樂園

3、雞蛋殼 鴨蛋殼

4、小雞快跑

線上體育教學工作總結篇十二

一年來的名師生涯既是一種榮譽,更是一種責任。在這一年里,我更加嚴格地要求自己,我勤奮學習,踏實工作,求實研究,加強師德修養(yǎng),努力做學生、家長、學校滿意的教師,爭做一個名符其實的名師;努力按照縣教育局的要求,履行名師的職責,現(xiàn)將一年來的學習工作總結如下。

一年來,我努力學習政治理論,不斷學習教育教學理論,工作上用踏實進取來要求自己。嚴格遵守學校的規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,熱愛學生,熱愛喬莊中心小學。努力樹立良好的師德形象,在家長、同行面前宣傳學校的良好形象。團結同志,交流合作,與學校同進步。在實際教學中,我深入學生生活,做學生的知心朋友。一位哲人說:“寫在紙上的愛,一個早晨就可以讀完;說在嘴上的愛,一轉身就能忘記;而惟有老師和母親的愛是寫在大地和天空,永遠和永藏在心的?!倍潭桃痪湓?,給予我們教師是比地寬、比天高的何等榮耀。那么,作為名師,就應該具有更高的自身師德修養(yǎng)。

在教育教學工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。本著對學生負責的態(tài)度去完成每一項工作。注重學科滲透,課堂教學聯(lián)系學生的實際生活,創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、和諧的教學風格,使學生樂學、善學。關注學生,關注學生的全面發(fā)展。教學中注意因材施教,培優(yōu)補差作為教學工作的又一重要方面去落實。

在緊張工作之余,我時刻覺得自己有一種緊迫感,要為自己充充電。不論是作為一位教師,還是作為一名現(xiàn)代人,我都要掌握各種技能,跟上時代的步伐。平時堅持自己的“苦學、樂學、善學、好學”八字方針。就拿這個學期來說,周課時二十節(jié),平均每天四節(jié)課,加上隨時加進來的課外活動課,還有備課、還要負責學校的德育工作、信息宣傳等其他事情,就是一個字——忙,忙的家里的孩子都顧不上;我知道學習就如喝茶、吃飯,慢慢品味才有滋味。每天學習,不翻書學點什么睡不著覺——樂;學習也得講究方法,一是要善學,為了不斷提高自己的專業(yè)能力,我堅持定閱《中國學校體育》《小學德育》《音體美報》等相關書刊,始終用最前沿的教育教學理論做為自身教學的指導;二是要好學,有機會就要爭取學,有縣教育局組織的班主任培訓會,我還是按時參加,并做好聽課筆記。

工作中,我做到了與人為善,與同事和睦相處,與同組的老師共同研究,共同提高,努力幫助年輕老師,歡迎他們到課堂聽課。在日常的教學中,隨時接待每位向我請教的教師,包括教案設計技巧、課堂應對技巧、如何提高學生自主學習的能力等,我會竭盡所能的幫助每位來尋求幫助的老師。

“師徒平臺互動研討課”活動。耿其濤老師分別執(zhí)教了二節(jié)體育課《投擲》和《趣味籃球》,在這個過程中,課前師徒雙方相互學習認真?zhèn)湔n,重點做好教學研究工作、徒弟上課,師傅課后給予評課,在互聽互評中不斷提高教學水平.

在“師帶徒”教學觀摩課中,不但要悉心指導自己的“徒弟”備課、講課,還要對所帶教師的課堂教學作出點評、指導,做到“徒弟”有問題我來幫,“徒弟”沒發(fā)現(xiàn)的問題我來教,使得“師帶徒”活動有名有實。

充分利用教學開放周,發(fā)揮自身作用。每學期教學開放時間長達一月之久,在這一個月之內(nèi),每一節(jié)課都向社會和全校教師開放,任意到課堂觀摩。在此項活動中,我感受到:青年教師在學習時學到了經(jīng)驗,得到了提高。

我除精心設計教案,認真上好每一堂課外,還積極帶領組員進行教育教學研究活動。本學期聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動開展正常。本人聽課32節(jié),校預約課、觀摩等公開教學任務三節(jié),這些工作的開展對自己的教學工作帶來了很多學習之處。以期望在自己教研方面有進快的提升!

在這一學年里,應該說我還是取得了一定的成績,對學生非常重要的體育抽測,通過師生共同努力獲得全鎮(zhèn)第一名,獲得全縣優(yōu)秀標準;我?guī)У年爢T在20xx年縣陽光體育運動會上榮獲小學丙組團體總分第二名的好成績,榮獲鎮(zhèn)春運會、冬季越野賽團體總分第一名的好成績;我指導的王璇同學在20xx年3月全縣青少年科技創(chuàng)新大賽中,獲一等獎;20xx年3月我制作的課件《足球基本戰(zhàn)術》在全市中小學體育與健康優(yōu)秀多媒體課件評選中,獲一等獎;20xx年6月我撰寫的教學論文《淺談德育教育在體育教學中的運用》榮獲省級二等獎;20xx年7月在濱州市第三屆青年教師教學業(yè)務(教壇新星)比賽活動中獲二等獎。20xx年12月被評為濱州市第七批教學能手。這些成績得到了領導和老師們的支持與幫助,同時這些成績也得到了領導、老師和廣大學生及家長的肯定。使學校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有新的開拓,有新的進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓創(chuàng)新。

1、向各位名師學習,博友學習,學習他們的愛崗敬業(yè)精神,學習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,做人民滿意的教師,做名副其實的名師。

2、不斷學習業(yè)務和理論知識,大膽創(chuàng)新,更新教法,積極研究,總結反思,使自己由經(jīng)驗型教師向研究型教師轉變,使自己成為一名具有教學特色的名師。

給我一片藍天,讓我飛翔;給我一道陽光,我會閃耀光芒。前路漫漫,我會一直向前,作為名師,我將立足本位,勇于進取,不斷創(chuàng)新,發(fā)揮名師應有的作用。

總之,在這一年中,我化壓力為動力,努力在各方面做到最好:一、不刻意追求太多,踏實做好自己的本職工作。二、少提要求,扎扎實實,多干實事。三、以一顆平常心,對待每一件事。四、熱情工作,想學生之所想,急學校之所需。五、大膽創(chuàng)新,促使學科教學更快的發(fā)展。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,期待自己在新的一年取得更大進步!

線上體育教學工作總結篇十三

一學期的體育工作又結束,應該說三年一輪的體育教學結束了,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我們幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、投等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

今年臨海市恢復了中考體育測試。這是對我的一個考驗。學校制定了相應的措施,要求我們不但在體育課中要加緊練習,而且在課外也要組織訓練。初三的學習已經(jīng)很緊張了,我們學校又是私立的,可以說中考的成績決定了我們的“存亡”。沒想到,初三的班主任非常的配合,不但每天來“督戰(zhàn)”,還給學生們加油。初三的同學們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習,枯燥乏味,但同學們沒有放棄的,最累最苦的時候,他們也會咬牙跑到終點。更有甚者,完成常規(guī)練習后,再加練。這是一種精神,一股沖勁,我也要好好學習的。有句話說的好“有付出總有回報”。在今年的體育中考測試中,同學們?nèi)〉牧讼踩说某煽?,總體成績在全市名列前茅,受到了兄弟學校的好評。我作為他們的體育教師,感到很欣慰。因為我教的學生取得了好成績,這不僅是對他們自己的證明,也是對我的鼓勵和一點肯定。我要感謝校領導的相信和關心,感謝各位初三班主任的配合和陪伴,感謝初三同學們的投入和拼搏,還要感謝體育組各位教師的交流、協(xié)商,是這么多人的幫助,使我比較圓滿的完成了這三年來的任務。

本學期還舉辦了第二屆?;@球聯(lián)賽,不管是運動員還拉拉隊員,還有老師,都很積極準備和參與。比賽也進行的如火如荼,精彩場面層出不窮?;@球聯(lián)賽的舉辦不僅豐富學生的校園文化生活,提高班級凝聚力,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神,也為組建籃球隊選拔人才。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

線上體育教學工作總結篇十四

一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,能自覺的堅持政治、時事和業(yè)務學習,以提高自身思想素養(yǎng)。能參加學校的會議,平時能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養(yǎng)成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去?,F(xiàn)從以下幾個方面談一談本學期的工作:

貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發(fā)展前進,作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志,了解體育教育發(fā)展,學習一些外地體育的優(yōu)良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。

(一)自身工作。

1、備課。

上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規(guī)教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

(二)學生方面:

平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養(yǎng),現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的余地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創(chuàng)新才能提高課堂教學質(zhì)量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發(fā)揮學生的主體意識,給學生創(chuàng)造條件機會合理的把握學生的表現(xiàn)欲望,有利于培養(yǎng)學生的自主性和創(chuàng)造性。

各行各業(yè)都在競爭,要立穩(wěn)自己的腳跟,就得使自己的教學質(zhì)量還是平時工作都要做的好。

(一)兩操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

質(zhì)量。但在學生的自覺性、班主任的督促等方面工作有待余加強。

(二)群體工作:

積極組織和支持學校群體活動,積極協(xié)作本組開展兩操一活動,積極推行達標活動。積極組織好學校田徑運動會。由于班級較多,場地設施較少,學生的課外活動開展不是很到位,缺少檢查的教師,,沒有很好的督促。努力使學生的參與的活動面能夠更廣些,極大的調(diào)動學生的鍛煉積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎。協(xié)助團委組織迎新杯籃球賽。

(三)競技體育:

利用課余時間,積極搞好學校課余訓練工作,發(fā)揚勇于吃苦,勇于奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經(jīng)驗,認真搞好課余活動。團結互助,積極奮進的工作。積極認真訓練,毫不保留自己的經(jīng)驗,盡心盡職協(xié)助同事開展工作;同時虛心向同事學習,取長補短。負責定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學和訓練工作;抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,本人多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。學到了不少知識,真正做到“走出去,學進來”。開學以來,我積極參加我組的各種教研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教育知識。抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。開展了一次籃球裁判知識講座。

1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養(yǎng)不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便于及時調(diào)整教學方法。

2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教同事們,與同事們常溝通。使我校體育教學工作上一個新臺階。

3、繼續(xù)做好課余活動管理工作,加強運動員的思想教育,保證學生活動時間,積極為明年田徑運動會作準備。

以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還存在問題,沒有想到的,希望得到領導和同事們指出和指導,幫助我把今后的工作做得更好。

線上體育教學工作總結篇十五

本學期教育教學工作在學校行政會的正確領導下,教務處的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的`經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

一、初二籃球賽;初三年級三次體育模擬中考;教職工排球比賽。

3、體育教師具有較強的事業(yè)性,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認真帶好學校的訓練隊——田徑隊、,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市的比賽中均取得較好成績。

5,我校組建的的男,女籃球隊經(jīng)過刻苦訓練。女隊在縣級比賽中獲得第一名的好成績。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

20xx.1.9。

線上體育教學工作總結篇十六

熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業(yè)奉獻,熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。

在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

這個學期我接手了學校田徑隊訓練工作。初次接手工作,我采取了以下措施:

第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據(jù)學生的具體訓練情況及時調(diào)整訓練計劃。

第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團結協(xié)作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結。

第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。

第四、發(fā)揚團隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。今年下半年在市運會中取得了:第七名一個,第八名一個。在東區(qū)中、小學運動會中取得了:第一名十二個,第二名六個等,團體總分第一名。

田徑隊訓練工作經(jīng)過一個學期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。訓練隊每周早練、晚練次數(shù)不少于9次、每次40分鐘。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。田徑隊訓練在半年時間中取得這樣的佳績、全賴于上級領導及學校領導大力支持,全體教師、學生的共同努力的結果。

我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

線上體育教學工作總結篇十七

本學期已經(jīng)結束,為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:

1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智三年級(1)班的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。

4、通過不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。

最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

線上體育教學工作總結篇十八

魯羅 本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備,現(xiàn)就一學年來的情況總結如下:

,學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,要求每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的 、有計劃的教學實踐,提高了教學質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

有效地開展“兩操”是反映學生整體面貌的重要工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,各體育教師嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

,做好《學生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作,《學生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我校體育教師一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育教師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績良好。

,打造特色校園。對于小學生來說,興趣是他們的第一需求,本活動通過情境設置、游戲、競賽等形式來吸引學生主動的參與到學習活動中,主動去探究、發(fā)現(xiàn)和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。以新課程標準的基本理念為指導思想,大力開發(fā)課程資源,著重通過課堂上各個環(huán)節(jié)的設計來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使學生生動、活潑、主動地發(fā)展。在教學中,注重學生的情感體驗,尊重學生的個體需求,讓學生真正體驗到鍛煉所帶來的樂趣。

轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

線上體育教學工作總結篇十九

本學期我校體育工作貫徹“我運動,我健康,我運動,我陽光"”的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。

通過教學和游戲向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。貫徹實行快樂教育,保持每課有游戲,讓小同學在快樂中學習成長。

這學期的我校體育首要大事就是羅鳳三小首屆煥發(fā)杯運動會,在運動會前我對學生進行了有序的訓練。學生由于是首次參加運動會,對規(guī)則了解少之甚少,所以都要從頭對他們教起,同時也算加重了我的課業(yè),但是我們始終秉承學校的運動口號,老師和學生都能在輕松的氛圍里把訓練完成。同時在運動會上學生也出色的展示了自己。

當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,這有待下學期繼續(xù)努力。

線上體育教學工作總結篇二十

時光飛逝,一學期即將結束,現(xiàn)對本學期教學工作總結如下:

從事體育教學已有兩年,但工作經(jīng)驗還是欠缺,為了能夠勝任工作,實現(xiàn)學校制定的“打造高效課堂”這一目標,我花了許多業(yè)余時間來學習業(yè)務知識和技能,特別是認真研讀了《體育老師用書水平一》《水平二》《水平三》這三本書,讀了好幾遍,記筆記,寫體會,收獲很多。

本學期嚴格按照開學初教學計劃執(zhí)行教學任務,教學進度表中所設教學內(nèi)容,幾乎本都已完成,除齊步走和你追我躲游戲外。在教學齊步走內(nèi)容時,學生小,人太多,五六十人,走得不好,不齊,沒有完成教學。下學期還要想想辦法解決這些問題。你追我躲游戲因已下雪,不便畫場地,也宜再跳躍追逐,因而沒有進行。下學期可待條件許可再進行。此游戲很有趣,學生一定喜歡。

經(jīng)過一學期的學習,學生在走、跑、跳躍、投擲、隊列等許多方面都有了進步和提高,如隊列中,會報數(shù),看齊,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右轉等,雖然許多動作還不夠規(guī)范,但已能隨集體完成各種指令。本學期又重新學習了武術健康操和七彩陽光兩套廣播操,使之動作更規(guī)范和熟練。絕大多數(shù)學生會跳繩,并能達到及格以上。以投沙包測試中,全都達標。跳遠也幾乎全都在及格以上。喜歡玩球,能連續(xù)有節(jié)奏地拍球;呼拉圈轉得更熟練,有的同學能同時轉動幾個圈;本學期學生學做了許多有趣的游戲,如運球接力、丟沙包游戲、快樂分組游戲、捕魚游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳繩、拍球等等,在此其中,鍛煉身體,獲得快樂,也更喜歡體育課。

本學期體育課上,嚴格要求學生,認真組織學生開展各項體育訓練和游戲,沒有發(fā)生過一起學生傷害事故,這也許是最大的成效。并按照規(guī)定對學生進行測試,統(tǒng)計上傳數(shù)據(jù)。所有學生成績都在及格以上,不過優(yōu)秀的不多,下學期還要繼續(xù)努力,進一步提高成績。

本學期課堂中存在最突出的問題就是個別班級紀律不太好,有四五節(jié)課堂內(nèi)容都沒能正常進行。在很大程度上也存在不安全因素。雖然已采取分組,選組長管理,加花表揚,取消游戲機會,或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法,但有時效果并不明鮮。體育器材還不齊全,也是一個需要解決的問題。

1、加強課堂教學管理,嚴格要求,制定課堂常規(guī),并嚴格執(zhí)行。

2、以表場為主,注意表揚每名學生的進步。

3、改進教學,豐富課堂內(nèi)容,精選有趣游戲,吸引學生積極參與,體驗快樂。自覺遵守紀律。

4、想辦法解決個別器材不足的問題,課上準備齊全。同時也要科學、合理、安全應用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等,使之發(fā)揮更大的教學價值。

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