普通話培訓(xùn)新聞稿(熱門18篇)

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普通話培訓(xùn)新聞稿(熱門18篇)
時間:2023-11-19 19:24:14     小編:琴心月

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普通話培訓(xùn)新聞稿篇一

為貫徹落實《密云區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,9月10日至14日,xx區(qū)第七小學(xué)以豐富多彩的形式開展推普周宣傳教育活動。

三是活動載體豐富。學(xué)校開展了“我是詩詞小達人”學(xué)生誦詩活動、教師朗讀大賽和課堂展示活動,家長在微信群積極參與普通話討論,促進普通話的進一步推廣。

xx區(qū)第七小學(xué)外地學(xué)生較多,學(xué)校以推普周為契機,積極開展宣傳教育活動,提倡家長在家里說好普通話,為學(xué)生營造一個說好普通話的環(huán)境,最終實現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、家庭推普工作三級跳。此次活動的開展,切實提高師生的推普參與意識和語言規(guī)范意識,提高普通話的應(yīng)用水平,為促進教育教學(xué)工作起到推動作用。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇二

為了大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,增強實際效果,圍繞第xx屆全國推廣普通話宣傳活動主題,9月10日-16日,xx校區(qū)積極開展推普周系列活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

活動中,學(xué)校緊緊圍繞主題,開展了推廣普通話主題班會。各位班主任向同學(xué)們介紹了推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確了本次活動的時間、主題,并倡議同學(xué)們積極行動起來,從自己做起,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。同學(xué)們利用校園廣播廣泛宣傳與推普周有關(guān)的知識,在班級黑板報上增添推普的欄目,繪制了推普手抄報。

通過開展推普周系列活動,全校師生進一步認識到推廣普通話的意義,并積極主動參與到活動中來,大家攜手前行,共同為推廣普通話宣傳而努力,以更美的姿態(tài)邁進新時代。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇三

在第x屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,xx鎮(zhèn)小學(xué)抓住這一教育契機,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,充分調(diào)動廣大師生的積極性,并精心策劃開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動??偨Y(jié)如下:

1、在周一升國旗時向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性,并發(fā)出倡議。

2、利用教學(xué)樓的電子屏幕和展板標(biāo)語進行宣傳。

3、組織學(xué)生在文化櫥窗內(nèi)制作了一期以“推普”為內(nèi)容的宣傳欄。

4、各班主辦一期推普黑板報,召開一次專題班會,開展一次“啄木鳥糾錯”行動。

5、教務(wù)處組織全體教職工開展了一期普通話培訓(xùn)活動。

本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認識,說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進一步提高。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇四

因此為進一步提高我旗個體幼兒園教師的普通話水平,保證幼兒教學(xué)質(zhì)量,我中心于8月4日――8月6日為45位個體幼兒園教師開展了普通話培訓(xùn)活動。由培訓(xùn)部老師擔(dān)任主講老師。

培訓(xùn)包括四大部分,分別是學(xué)習(xí)普通話聲母、普通話韻母、普通話聲調(diào)、朗讀和口語交際。為了有效地幫助老師們糾正錯誤的讀音,陳老師先進行示范性拼讀,然后讓老師們逐個發(fā)音,李老師再針對老師們的讀音進行糾正,并詳細地講解發(fā)音的部位和發(fā)音的技巧。在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn),我們老師普遍存在的發(fā)音問題是舌尖音“z、c、s”與翹舌音“zh、ch、sh”有所混淆。“n、l”發(fā)音不明顯。部分音節(jié)的發(fā)音不準(zhǔn)確。主要是由于老師們不了解發(fā)音部位和發(fā)音技巧。通過這次培訓(xùn),老師們不僅學(xué)到了語言方面的專業(yè)知識,找到了語言學(xué)習(xí)的技巧,了解自己發(fā)音存在的不足,而且領(lǐng)悟到學(xué)好普通話不是一朝一夕的事,需要經(jīng)歷長時間的訓(xùn)練和積累。

在問卷中,學(xué)員普遍反映陳老師和藹可親,語言優(yōu)美,工作態(tài)度認真,條理清晰。通過學(xué)習(xí)收獲很大,不僅認識了很多生字,還把平時容易讀錯的字詞糾正過來,同時閱讀能力和個人表達能力也有所提高,更重要的是對普通話學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。培訓(xùn)結(jié)束后,45名學(xué)員全部測試合格。

總之,這次培訓(xùn)開闊了老師們的視野,使教師們重視普通話發(fā)音和表達,增強了教師責(zé)任意識和愛崗敬業(yè)精神,促進教師專業(yè)化成長。我們將以此為契機,進一步加強對語言文字和教學(xué)技能的學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校園做出不懈的努力。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇五

在第xx屆推普周來臨之際,雨城區(qū)香花中心學(xué)校以“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛國情懷”為主題開展了推廣普通話教育活動??偨Y(jié)如下:

一是積極宣傳。在推普周開始之前,學(xué)校負責(zé)人利用教職工大會、學(xué)生會作了宣傳動員,激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學(xué)校少先隊緊緊圍繞“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛國情懷”主題,結(jié)合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標(biāo)語等形式,營造良好的語言環(huán)境。

二是制作手抄報。各班利用周末,給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報,豐富了學(xué)生的課外知識,使學(xué)生感受到了中國語言文字的魅力。

三是主題班會活動。學(xué)校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結(jié)合本班實際設(shè)計了豐富有趣的主題班會活動。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇六

9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx學(xué)校積極響應(yīng)國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結(jié)合學(xué)校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、推普周期間,學(xué)校利用led屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標(biāo)語。

2、以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。

3、學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學(xué)校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇七

為鼎力推廣和規(guī)范使用國家通用語言翰墨,傳承成長中華優(yōu)秀語言文化,將語言翰墨工作作為一項緊張的政治任務(wù)抓好抓實,切實加強潛山市民語言翰墨規(guī)范化意識、進步城管步隊自身的語言翰墨程度。9月10日-9月16日,市城管局結(jié)合工作實際,開展“推普周”運動。

運動成立語言翰墨工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負責(zé)人為組長,負責(zé)兼顧督導(dǎo)普通話推行工作的開展。在局內(nèi)開展內(nèi)部普通話推行工作,一是要求全局人員在日常工作交流、對交際換中講普通話;二是做好上墻制度中不規(guī)范翰墨、標(biāo)點排查;三是局內(nèi)鼓吹欄處設(shè)置相關(guān)標(biāo)語,營造“說好普通話,邁進新時代”的濃厚翰墨工作氣氛;四是增強語言翰墨工作相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求所有人員需考并持有國家普通話證書。

運動同時將使用規(guī)范字納入日常治理工作中。一是在店招審批環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)翰墨規(guī)范性,對付店招設(shè)計中使用繁體字、異體字或者不規(guī)范字體的,將不予以批準(zhǔn)店招的制作。二是在全市范圍內(nèi)開展老舊店招不規(guī)范翰墨排查工作。目前,對付新建路和北河街進行試點,對10余家店招不規(guī)范字體進行拆除調(diào)換。對市區(qū)其他街道共34家商號存在不規(guī)范翰墨的店招進行上門調(diào)停,下發(fā)責(zé)令改正看護書,進行和諧溝通,最終一步步全部實現(xiàn)整改。三是在市區(qū)內(nèi)其他街道進行排查,對店招呈現(xiàn)繁體字或者異體字的,在字體下方貼上更正后的標(biāo)準(zhǔn)翰墨,隨落后行逐步整改。四是加大鼓吹氣氛,在市區(qū)主要街道及公開場合設(shè)置語言翰墨規(guī)范化公益廣告,目前共設(shè)置墻體廣告26塊,燈桿廣告6塊。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇八

本學(xué)年我校依照上級教育部門的工作安排,認真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,組織了豐富多彩的活動,提高了全校廣大教職工自覺的“推普”意識,提升了教師隊伍的整體素質(zhì),促進了我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。

我校組織全體教職員工學(xué)習(xí)討論了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使全體教職員工進一步明確了“說普通話,寫規(guī)范字”的意義,從而增強了語言文字規(guī)范意識,提高了規(guī)范使用語言文字的水平。由于我們的宣傳教育工作到位,廣大教職工對“推普”工作的認識有了不同程度的提高,能積極參與“推普”工作,對我們提出的規(guī)范要求,也能夠積極配合。

我校充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、展板等渠道開展了形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,加大了語言文字規(guī)范化宣傳力度。在校內(nèi)懸掛了語言文字規(guī)范化宣傳標(biāo)語,在各個班級、校園各處都張貼了推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到學(xué)校每個人的心里,進一步營造了濃厚的推普氛圍。

學(xué)校非常重視教師的普通話培訓(xùn)工作。組織全體教師進行普通話培訓(xùn),對教師提出了具體學(xué)習(xí)要求,督促教師主動練習(xí),提高語言文字規(guī)范化水平。通過培訓(xùn),全校教師的普通話的水平有了較大的提高,教師們在日常生活中能較為自然地使用普通話,且發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)大大提高了,在學(xué)校中講普通話、運用普通話已經(jīng)成為一種風(fēng)氣,真正達到了學(xué)校預(yù)期的培訓(xùn)效果。

為了保證學(xué)習(xí)的效果,我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,包括學(xué)習(xí)制度、出勤制度、獎懲制度等。每次普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)都要進行考勤,不得無故請假;學(xué)習(xí)要作好筆記,聯(lián)系自身實際制定學(xué)習(xí)目標(biāo);嚴(yán)格執(zhí)行教師普通話持證上崗制度。我校正式教師全部參加了普通話水平測試,均達到規(guī)定的水平,聘用教師的普通話水平也均達到要求。

當(dāng)然,本學(xué)年的教師普通話培訓(xùn)工作也有一些不足:在校園內(nèi),課下使用普通話的氛圍尚不濃厚;沖刺一級乙等教師的培訓(xùn)力度稍顯薄弱等。我們將在以后的工作中,揚長補短,突出特色,不斷積累經(jīng)驗,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量!

普通話培訓(xùn)新聞稿篇九

近日,為配合全國第25屆推廣普通話宣傳周,城關(guān)小學(xué)開展了師生廣泛參與、形式多樣的推普活動。

開學(xué)之初,學(xué)校就在校園內(nèi)懸掛了推普宣傳口號的條幅,并掛上了溫馨提示牌,各班出了一期推普宣傳專題板報,三至六年級學(xué)生辦了推普小報。由普通話水平較高的學(xué)生組成的“啄木鳥”行動小組深入校園、街道,開展了“糾錯”活動,大力營造“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的氛圍,宣傳推普的重要性,受到了群眾的一致認可。

9月12日,黎小慧副校長在升旗儀式上作了《大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會》主題致辭,要求老師上課應(yīng)講普通話,規(guī)范文字書寫,學(xué)校各級各類會議、師生、學(xué)生之間溝通交流要自覺使用普通話,讓講普通話成為自己的語言習(xí)慣。

城關(guān)小學(xué)在后續(xù)推普活動中,還將結(jié)合書香校園建設(shè)開展諸如“經(jīng)典古詩文誦讀”、“教師演講比賽”、“規(guī)范漢字書寫比賽”等活動,將推普活動得到縱橫發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園做出努力。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇十

中心小學(xué)在我國第xx個全國推廣普通話宣傳周中深入開展“三進”活動。

該校大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動:一是利用升旗儀式,進行“說普通話,寫規(guī)范字”的國旗下講話;二是利用紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)“推普之窗”,廣泛宣傳與推普周有關(guān)的知識;三是利用學(xué)校電子顯示屏,打出字幕,營造大力推廣普通話的氛圍;四是是各班根據(jù)實際情況開展了“說普通話,寫規(guī)范字”、“推普,我在行動”、“我是中國娃,愛說普通話”、“小小故事會”、“經(jīng)典誦讀比賽”等形多樣的班會活動。

整個活動主要分為廣泛動員,營造氛圍;抓好落實,全面推進;總結(jié)反思,完善提高三個階段。隊員們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理。讓“人人說好普通話,人人爭當(dāng)推普員”將成為我們的自覺行為。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇十一

在推普周來臨之際,雨城區(qū)香花中心學(xué)校以“普通話誦華誕,規(guī)范書寫愛國情懷”為主題開展了推廣普通話教育活動。

一是積極宣傳。在推普周開始之前,學(xué)校負責(zé)人利用教職工大會、學(xué)生會作了宣傳動員,激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學(xué)校少先隊緊緊圍繞“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛國情懷”主題,結(jié)合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標(biāo)語等形式,營造良好的語言環(huán)境。

二是制作手抄報。各班利用周末,給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報,豐富了學(xué)生的課外知識,使學(xué)生感受到了中國語言文字的魅力。

三是主題班會活動。學(xué)校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結(jié)合本班實際設(shè)計了豐富有趣的主題班會活動。

通過一系列的活動,同學(xué)們對規(guī)范應(yīng)用中國的語言文字有了正確的認識,并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,營造良好的文化氛圍和環(huán)境。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇十二

在第25屆全國普通話推普周到來之際,為了讓每一位教師和學(xué)生說好普通話,推動我校語言文字工作深入發(fā)展,在9月12日——9月18日期間,我校緊緊圍繞本年度主題,開展了一系列宣傳活動。

一、利用電子屏、各班微信群等途徑,向家長、幼兒宣傳說好普通話的意義。

二、利用每周一次的升旗活動,進行國旗下宣講活動,增強全校師生“說好普通話”的參與熱情。

三、我校利用放學(xué)之際,在學(xué)校周圍開展發(fā)放推廣普通話宣傳頁,向家長與社會人員共同參與普通話的推廣。培養(yǎng)全社會敢說普通話、能說普通話、能說好普通話的能力。

四、抓住學(xué)生在校所有時間對學(xué)生進行教育。各班開展了一次推廣普通話的主題班會活動。

五、堅持每日誦讀所學(xué),強化學(xué)生說好普通話的能力。并引導(dǎo)家長認識到說好普通話的重要性。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇十三

為了進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范,增強校園推普參與度,推進校園語言文字規(guī)范工作向縱深發(fā)展。我校沿襲傳統(tǒng),于9月新學(xué)期的第三周,再全校范圍內(nèi)開展“第xx屆推普宣傳周”活動。

本屆推普周,在我校領(lǐng)導(dǎo)及各條線教職工的全力配合與參與下,取得了較好的成績。

通過我校語言文字專管員與德育室合作,從升旗儀式上推普主題的國旗下講話,到各班級溫馨的“我和老師共筑幸?!毙脑缚ㄐ麄靼鍒螅瑫r通過在校園電子屏幕上滾動播放推普宣傳語,和“啄木鳥”檢字隊對校園周邊規(guī)范用字進行突擊檢查,從一定程度上提升了師生們普通話的應(yīng)用能力,也弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

最后,本屆推普宣傳周在各班各具特色的“走進推普周”十分鐘隊會中,圓滿落下帷幕,老師和同學(xué)們在隊會上分享自己的推普收獲,用不同的內(nèi)容、形式串起本屆推普周的點點滴滴與豐厚收獲。

借此,xxxx學(xué)校第xx屆推普宣傳周活動在師生們的歡笑中結(jié)束了,這短短的一周不僅豐富了師生們的校園文化生活,也較好地引導(dǎo)了師生樹立“講好普通話,熱愛我們的國家”的美好信念。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇十四

為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕x號文件精神,認真執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,不斷提高局機關(guān)規(guī)范使用語言文字應(yīng)用水平,省局于9月12日至18日組織開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動。

為確保推普周活動的順利進行,省局按照省廳要求和部署,制定印發(fā)了《省運管物流局關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》,細化工作任務(wù),明確了責(zé)任分工,并要求各責(zé)任部門全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

根據(jù)活動安排,活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動,利用運物網(wǎng)、oa網(wǎng)等媒介,廣泛開展國家語言文字法律法規(guī)和方針政策的宣傳教育,增強機關(guān)干部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關(guān)組織開展對公文、運物網(wǎng)、oa網(wǎng)、標(biāo)語、標(biāo)牌、標(biāo)識及運政信息化應(yīng)用系統(tǒng)等用詞用字情況的清查,及時糾正不規(guī)范用詞用字行為。三是規(guī)范新聞宣傳語言文字。對以局機關(guān)名義在報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類社會新聞媒體上開展的新聞宣傳,按照《湖北省運管物流局機關(guān)新聞宣傳管理暫行規(guī)定》加強管理,對新聞信息的編發(fā)、報送嚴(yán)格把關(guān),著力提高局機關(guān)新聞宣傳工作語言文字能力。

目前,為穩(wěn)步推進此項活動開展,省局各責(zé)任部門正在緊鑼密鼓的部署準(zhǔn)備工作。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇十五

20xx年9月12日,秋風(fēng)乍起,細雨綿綿,第xx屆推普周活動之主題專欄評比拉開序幕。

大家各自結(jié)合評分項目,認真細致地打分。各個班級通過打印標(biāo)語、手抄小報、繪制美圖等多種形式,積極開展推普主題活動,突出班級特色,營造了全員推廣普通話的濃厚氛圍。學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一位老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。此項活動作為華新中學(xué)第xx屆推普周系列活動之一,已成為每學(xué)年的常規(guī)安排。通過師生們的共同努力,營造出了良好的班級文化特色。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇十六

本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間,市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。

x月xx日上午,xx校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學(xué)校全體師生參加了啟動儀式。xx校長在啟動儀式上強調(diào):國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。

x月x日上午,xx校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關(guān)注。

x月xx日課間操時,由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。

此外,學(xué)校還通過貼宣傳海報、學(xué)生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內(nèi)容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇十七

為了誦響全國“推普周”工作,提高幼兒說普通話、用普通話的語言能力,9月12號到9月18日,蛟流河鄉(xiāng)幼兒園各年齡段的孩子在老師的帶動下,爭做小推普員,用自己的行動參與到“推普周”活動中來。

小班的孩子,語言表達能力較弱,因此,我們將“每天一句普通話”作為活動目標(biāo),教師利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,并鼓勵孩子與教師、同伴盡量用普通話交談,培養(yǎng)初步聽、說普通話的習(xí)慣,體驗用普通話交流的樂趣。

中班孩子有一定的普通話基礎(chǔ),并具有一定的手工制作能力,在老師的引導(dǎo)下,孩子們利用畫紙和材料設(shè)計繪制了“推普宣傳單”,在畫、剪、貼中體驗到說好、用好普通話的重要性,同時,孩子們將自己繪制的“宣傳單”傳遞給家長,將推廣普通話的行動延伸到了家庭中,體現(xiàn)了親子之間良好的互動關(guān)系。

大班的孩子將“用好普通話”滲透在一日活動的每個環(huán)節(jié),不僅熟練運用普通話與教師、同伴進行交流,還積極參與到與語言密切聯(lián)系的活動之中,如在集中活動、自主閱讀、詩歌朗誦等活動中,培養(yǎng)幼兒說好普通話,養(yǎng)成閱讀興趣等的良好習(xí)慣,用自己的行動踐行“小小推普員”。

“小小推普員”活動是幼兒園推普周活動中的一個角度,我們可以看到幼兒們在活動中都表現(xiàn)出很大的積極性,活動不僅讓孩子體驗到用好普通話重要性,也增強了他們參與推普參與意識和熱愛語言文字的感情,同時,一系列的活動中也助推了幼兒園“說普通話,用規(guī)范字”濃厚氛圍的形成。

普通話培訓(xùn)新聞稿篇十八

20xx年的9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了讓普通話在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中得到更標(biāo)準(zhǔn)、更文明的運用,為了培養(yǎng)同學(xué)們樹立普通話標(biāo)準(zhǔn)化的意識,致遠小學(xué)開展了主題班會活動。

通過這次主題班會,我們感受到了普通話的重要性,特別是班會中馬軒昂《四海同音》的演講讓我們更加深刻的了解了普通話。在進行普通話班會的同時,同學(xué)們更增加了凝聚力,更加團結(jié)。說好普通話,讓我們更加了解祖國文化的博大精深;說好普通話,讓我們做二十一世紀(jì)的繼承人。發(fā)揚我們的祖國的文化,我們因普通話與各地溝通更深,民族感情更好,我們因它驕傲和自豪。說好普通話是我們的義務(wù)更是我們的責(zé)任。

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