總結(jié)是對我們個人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括，通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問題，從而更好地提高工作效率和質(zhì)量?？偨Y(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)，進(jìn)而引發(fā)對未來的思考和改進(jìn)。接下來是一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天就是全世界少年兒童自己唯有的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此我代表學(xué)校全體老師向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝各位家長對我校工作的關(guān)心和支持，也感謝各位家長對我校工作的理解和重視。
同學(xué)們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，因此，希望你們在今后的學(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民。從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，用你們的行動來證明你們不愧是優(yōu)秀的學(xué)生，老師也因你們而自豪!
同學(xué)們，今年的“六一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個節(jié)日，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂成長。今年的“六一”也是六年級同學(xué)在母校度過的最后一個兒童節(jié)，希望你們記住母校，記住老師的殷切希望，升到初中后要更加努力，做到品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學(xué)們，你們是新時代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國!
在今天節(jié)日里，我們將開展簽名活動，希望獲獎的同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們的成績，不驕不躁，起好帶頭作用。除此外，今天雖然沒有豐富多彩的文藝表演、班級但是我們一樣是快樂的,因?yàn)槲艺嬲龘碛辛俗约嚎鞓返囊惶?今天下午還要給同學(xué)們放假半天，希望大家節(jié)日過得開心、快樂。 最后，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家。
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
各位老師：
按照縣教育局部署，今天我們在這里隆重召開20xx學(xué)年教師校本培訓(xùn)動員大會。下面我就新學(xué)年校本培訓(xùn)工作，三方面的意見。
一、認(rèn)清形勢增強(qiáng)校本培訓(xùn)的責(zé)任感和緊迫感。
(一)正確面對我校校本培訓(xùn)的形勢。“校本培訓(xùn)”是適合我校教育實(shí)際的一項(xiàng)重要課題。近年來，我校十分重視這項(xiàng)工作，先后開展了一系列校本培訓(xùn)的活動，取得了一定成效和經(jīng)驗(yàn)，主要表現(xiàn)在：
1、思想認(rèn)識不斷提高。我校校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校長親自抓，分管校長、主任具體抓，廣大教師踴躍參與的良好局面，校本培訓(xùn)氛圍不斷形成，大家對校本培訓(xùn)重要性的認(rèn)識不斷提高。
2、培訓(xùn)模式不斷創(chuàng)新。我們堅(jiān)持把校本培訓(xùn)與新課程改革相結(jié)合，與科研課題相結(jié)合、與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合。在實(shí)施過程中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，為我校校本課程改革提供了強(qiáng)有力的支撐，較好地解決了學(xué)校在實(shí)施新課改中遇到的教學(xué)實(shí)際問題。同時也更新了教師觀念，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。
3、培訓(xùn)效果不斷提高。通過校本培訓(xùn)，教師的教學(xué)觀念發(fā)生了變化。教師能夠積極營造輕松愉快、活潑的學(xué)習(xí)氛圍，注意給學(xué)生留有更多的學(xué)習(xí)、交流、探究、創(chuàng)造的時間與空間，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，充分享受學(xué)習(xí)的快樂;師生的角色定位發(fā)生了變化。教師不再是以知識的傳授者、教學(xué)活動的指揮者的角色出現(xiàn)在講臺上，更多地表現(xiàn)為教學(xué)活動的組織者和引導(dǎo)者;教與學(xué)的方式發(fā)生了變化。教師的“教”都在盡可能地向服務(wù)于學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動參與、樂于探究、合作交流;課堂教學(xué)的組織形式發(fā)生了變化。課堂教學(xué)已由過去傳統(tǒng)模式，逐步向“學(xué)法優(yōu)先、書本與實(shí)踐并舉，師生互動，創(chuàng)新精神與基本能力同步發(fā)展”的新形式邁進(jìn)，開展校本培訓(xùn)，不僅研究和解決了一些教育教學(xué)中的困難和問題，也造就了一批懂管理、會研究的“專家型領(lǐng)導(dǎo)”，培養(yǎng)了一支“科研型教師”隊(duì)伍。
在總結(jié)成績的同時，我們也要看到存在的不足：一是校本培訓(xùn)缺乏明確的規(guī)劃，沒有明確的目標(biāo);二是校本培訓(xùn)形式過于單一，缺乏與之相應(yīng)的管理制度;三是校本培訓(xùn)發(fā)展不平衡，檔案資料不健全;以上主要困難和問題的存在，從很大程度上制約著我校校本培訓(xùn)工作的正常開展，必須在今后的工作中，認(rèn)真加以解決和克服。
(二)充分認(rèn)識校本培訓(xùn)的重要性。
1、開展校本培訓(xùn)是學(xué)校發(fā)展的需要。校本培訓(xùn)與新課程相生相伴，有很多問題需要我們在教學(xué)實(shí)踐中解決。作為一名教育工作者，特別是一名教師，不管年齡大小，不管職位多高，不管資歷多深，只要是從事教書育人的職業(yè)，都必須積極參與校本培訓(xùn)。我認(rèn)為只有通過校本培訓(xùn)來提高我們教師的師德覺悟和業(yè)務(wù)水平，才能造就出一流的隊(duì)伍，一流的學(xué)校。因此，學(xué)校要發(fā)展辦名校，就必須開展校本培訓(xùn)。
2、開展校本培訓(xùn)是教師成長的需要。校本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長的必由之路，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，具有艱巨性、復(fù)雜性、階段性和連續(xù)性。教師作為研究者，是必須終生擁有的一種工作方式和生活方式。隨著教育改革的不斷深入，校本培訓(xùn)必將被賦予更豐富、更鮮活的內(nèi)涵。因此，對教師而言，校本培訓(xùn)不僅是一個永恒的課題，也是自己成長的重要。就我們學(xué)校教師而言，我們開展的送課下鄉(xiāng)、各科優(yōu)質(zhì)課大賽、教學(xué)日記、班主任論壇、個性化班級班級文化建設(shè)等等都是校本培訓(xùn)的一個方面，通過這些活動的開展，提高和鍛煉一大批教師，使他們逐漸成長為學(xué)校的骨干教師，成為最受學(xué)生及家長喜愛的教師。
3、開展校本培訓(xùn)是學(xué)校合作的需要。以校為本的教研強(qiáng)調(diào)的是“為了學(xué)校、基于學(xué)校、在學(xué)校中”，學(xué)校必須打破時空界線，借助校際合作伙伴、專業(yè)支持等外界力量，形成教研共同體，多向互動，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，以提升校本培訓(xùn)的層次和效益，達(dá)到互相合作、取長補(bǔ)短，共同發(fā)展的目的，我們每年開展的送課下鄉(xiāng)活動，即是基于此項(xiàng)需要。
4、開展教本培訓(xùn)是教師教學(xué)的需要。校本培訓(xùn)不只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的事，更應(yīng)該是全體教師應(yīng)該享受的權(quán)利和必須履行的義務(wù)。就一所學(xué)校而言，僅有一小部分教師出頭拔尖，而絕大多數(shù)教師的參與意識沒有被喚醒，沒有嘗到校本培訓(xùn)的甜頭，那么，這樣的教研是片面的，也是沒有生命力的。因此，教師要抓好教學(xué)就必須參加校本培訓(xùn)。
二、突出主題扎實(shí)有效的開展校本培訓(xùn)工作。
1、明確主題。
一是確定好“我為祖國站講臺”師德主題。今年是中華人民共和國成立70周年，按照上級要求，要在廣大教師中深入開展“我為祖國站講臺”師德主題教育活動，要把這項(xiàng)活動與慶祝70周年系列活動相結(jié)合，與社會深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，與貫徹落實(shí)新的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范相結(jié)合，與教師業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)交流、師德征文、師德演講等活動塑造教師教書育人，為人師表的良好形象，弘揚(yáng)“學(xué)為人師，行為世范”的精神，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)，無么奉獻(xiàn)，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，努力做人民滿意的教師。
二是確定好公共培訓(xùn)的主題。此次我校的培訓(xùn)主要包括職業(yè)道德、教育理論、教科研能力及學(xué)校發(fā)展需要教師掌握的知識與技能。如師德師風(fēng)建設(shè)、法制教育、案例分析、敘事研究、辦學(xué)特色等主題培訓(xùn)。這些培訓(xùn)都是所有教師需要獲得的素質(zhì)，都是全體教師參與的校本培訓(xùn)內(nèi)容。
三是確定好專業(yè)培訓(xùn)主題。專業(yè)主題的確定主要是教師學(xué)科教學(xué)的知識、技能及實(shí)踐能力等，如學(xué)科知識提高、班主任工作、科學(xué)探究式學(xué)習(xí)等，這些主題相對具有較強(qiáng)的專業(yè)性，需要我們充分發(fā)揮班子成員和教研組長的作用，提升出符合廣大教師需要的主題來，這是我們培訓(xùn)期間，彭慧校長，張衛(wèi)華校長將結(jié)合教師的專業(yè)成長及自已外出學(xué)習(xí)的感受給我們廣大教師做學(xué)術(shù)報告。
2、注重實(shí)效。
我校的校本培訓(xùn)，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的多次研究和精心準(zhǔn)備，將嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案要求認(rèn)真抓好落實(shí)，絕不搞形式，走過場，確保培訓(xùn)質(zhì)量，通過此次培訓(xùn)，要達(dá)到五個效果：
一是教師們的師德師風(fēng)要進(jìn)一步加強(qiáng)。通過此次校本培訓(xùn)和開展“我為祖國站講臺“主題教育活動，提高教師的師德師風(fēng)水平，爭做群眾滿意的人民教師。
二是教育理念要進(jìn)一步更新。我校的新課程改革已進(jìn)行了五年，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，新的評價方式已經(jīng)深入人心，逐步被廣大教師和學(xué)生所掌握。去年在全校評先十佳教師及區(qū)教體局評選的十佳課改能手的過程中，廣大教師踴躍報名，這說明新教學(xué)理念已被我們的教師所接受。所以通過這次的培訓(xùn)，我們要進(jìn)一步更教育理念。
三是理論水平要進(jìn)一步提高。新課程改革以來，廣大教師努力實(shí)踐，掌握和運(yùn)用新的教學(xué)方式，并且有所創(chuàng)新。實(shí)踐需要理論的指導(dǎo)，理論是實(shí)踐的先行。在目前的教學(xué)形勢下，需要進(jìn)一步提高教育教學(xué)理論水平。為什么有的教師在課堂上唱獨(dú)角戲，依然沿襲傳統(tǒng)的先生講，學(xué)生聽的教學(xué)方式，那就是因?yàn)閷π抡n程改革不了解，不學(xué)習(xí)，因循守舊，這交校本培訓(xùn)我們一定要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高廣大教師的理論水平。
四是教學(xué)能力要進(jìn)一步增強(qiáng)。每個老師的教育教學(xué)能力各不相同。如有的班級考試年年成績都很好，這是什么原因呢，我想無外乎這位教師的教學(xué)方法得當(dāng)，班級管理規(guī)范，對學(xué)生充滿愛心。所以，要通過培訓(xùn)，全面提高廣大教師的教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
五是教學(xué)行為要進(jìn)一步規(guī)范。教學(xué)行為的規(guī)范，需要學(xué)校的嚴(yán)格管理。備、教、批、輔、考、評等相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校對每一個教師的教學(xué)行為都要進(jìn)行監(jiān)控，要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。教學(xué)常規(guī)檢查要一視同仁，做到公平公開，要把檢查結(jié)果在周一的例會公布出，抓出典型，以此來推動和促進(jìn)每個教師的教育教學(xué)工作。所以要通過這次校本培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為。
三、精心組織實(shí)施，確保校本培訓(xùn)工作取得成效。
本次校本培訓(xùn)能否取得理想效果，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)是否到位，責(zé)任是否到位，措施是否到位。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上干部成員要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到組織落實(shí)、培訓(xùn)落實(shí)、活動落實(shí)、措施落實(shí)。
1、成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)培訓(xùn)的開展。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子和各教研組組長要帶頭學(xué)習(xí)，各位教師也要按時到會，認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫自師德文，學(xué)習(xí)心得及說評課材料。使校本培訓(xùn)真正達(dá)到觸及心靈，提高修養(yǎng)，改進(jìn)工作，振奮精神的目的。
3、開展此次校本培訓(xùn)工作要做好五個結(jié)合。一是要做到點(diǎn)面結(jié)合，樹立學(xué)習(xí)典型，通過典型引導(dǎo)，典型示范，以點(diǎn)促面。二是要做到堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。三是要做到師德教育與學(xué)法用法及學(xué)校的規(guī)章制度學(xué)習(xí)相結(jié)合，為管理奠定思想認(rèn)識基礎(chǔ)。四是要做到與繼續(xù)教育、班主任培訓(xùn)相結(jié)合，努力提高整體水平。
各位老師，國運(yùn)興衰，系于教育;教育成敗，系于教師;教師素質(zhì)，重在師德;教育形象，重在行風(fēng)。希望通過今天的動員會，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)大家開展校本培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感，共同努力，為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)、促進(jìn)我校師德建設(shè)不斷提高、辦人民滿意的教育做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
尊敬的xxx的各位愛心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體的朋友、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個春光明媚，草長鶯飛的美好日子里，愛心暖童心公益活動走進(jìn)了我們xxx小學(xué)，給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表xxx小學(xué)近230名師生向關(guān)心農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的xxxx有限責(zé)任公司表示誠摯的敬意！
xxx持續(xù)高溫，降雨稀少。我們處在高寒山區(qū)，更是嚴(yán)重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的情況，給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學(xué)校的用水也有很大困難，自來水時斷時續(xù)，給學(xué)校開展正常的教育教學(xué)活動造成了影響。旱災(zāi)無情人有情。在大旱面前，你們積極響應(yīng)省委、省政府號召，發(fā)揚(yáng)中華民族一方有難，八方支援的光榮傳統(tǒng)，伸出無私援助之手，踴躍加入到"抗旱救災(zāi)捐款捐物"活動中。這樣的善舉，充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷，令我們敬佩和感動。
對于我們的受助學(xué)生來說，今天是一個值得紀(jì)念的日子。請你們牢記社會各界對你們的一片關(guān)心和希望，"滴水之恩當(dāng)涌泉相報"。你們要用優(yōu)異的成績來報達(dá)社會各界對你們的關(guān)愛。
上善若水，大愛無疆。你們的愛心，像一陣春風(fēng)，滋潤著我校全體師生的心田。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向xxx的朋友們，表示由衷的感謝。
祝xxx更加輝煌。
謝謝大家。
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
尊敬的鎮(zhèn)、村、中心校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們：
大家上午好! 百年大計(jì)，教育為本。今天，我們相聚在古城小學(xué)，隆重舉行“情系古城、關(guān)心教育、甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)公司150套升降式課桌椅愛心捐贈”活動。這既是古城小學(xué)的一件喜事，也是堿灘鎮(zhèn)教育事業(yè)的一件大事。值此激動人心的美好時刻，我首先代表古城小學(xué)160名師生向前來參加捐贈儀式的李經(jīng)理一行、各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長表示熱烈的歡迎!并代表全體師生講三句話。
第一：感謝! 感謝甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司經(jīng)理李先生，捐贈150套學(xué)生課桌椅價值兩萬兩千余元的善舉，使我們感受到了企業(yè)家對教育的支持和關(guān)心。感謝鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨古城小學(xué)，因?yàn)槟銈兊牡絹?，給我們送來了黨和政府關(guān)懷和溫暖; 感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我們指引了學(xué)校發(fā)展的方向，傳授了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的錦囊妙計(jì)。感謝村委會領(lǐng)導(dǎo)長期以來對學(xué)校工作的大力支持和在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面所做的一切。 感謝新聞媒體的朋友們，因?yàn)槟銈兊牡絹?，能使這次短暫的活動變成永恒的記憶。
第二：感動! 古城小學(xué)有著幾十年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)有教學(xué)班8個，學(xué)生153人，教職員工9人，原來學(xué)校校容校貌破舊，教室均是危房。20xx年在政府、教育局、中心校、村委會的大力支持下，使古城小學(xué)舊貌換新顏，一座建筑面積1300多平方米，造價及配套設(shè)施135萬元的教學(xué)樓于20xx年11月25日交付使用。其中包含了港臺慈善人士的無私捐助和古城村父老鄉(xiāng)親的一份愛心。人們常說“社會多一份關(guān)愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望” 。繼香港慈善人士鄭裕彤先生、臺灣慈善人士詹宜民先生捐資建校之后，我們學(xué)校又得到了一份份關(guān)愛。20xx年10月17日，香港慈善人士陳愛倫女士為古城小學(xué)捐贈價值5000余元的少兒圖書300冊，為豐富孩子們的閱讀視野起到了一定的作用。20xx年11月4日，香港慈善人士周大福先生又為我校捐贈價值10萬元的高端電腦18臺。這將為我校孩子踏上信息化高速公路奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗今天，我們又接受了甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司的捐助，這又將為我校優(yōu)化辦學(xué)條、提升辦學(xué)水平起到了雪中送炭的作用。捐資助學(xué)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與道德行為相結(jié)合的一個善舉，它有著積極而深遠(yuǎn)的影響意義。當(dāng)李先生要向古城小學(xué)捐贈課桌椅的消息傳開時，古城小學(xué)的全體師生無不為之感動。
第三：行動! 捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的。我們感動之余，只有立即付諸行動。 學(xué)校：要勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把古城小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。 教師：要不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，做人民滿意的教師。 學(xué)生：要把滴水之恩，化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力，化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣，用優(yōu)異的的成績，報答父母的養(yǎng)育之恩，報答社會的關(guān)懷之情，不辜負(fù)社會各界對你們的殷切期望。俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，我說：“奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”。甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司李先生這一捐贈義舉，將福澤千秋。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、李經(jīng)理表示最誠摯的敬意與感謝! 謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
尊敬的高處長，藍(lán)__副局長，同志們：
晚上好!
為進(jìn)一步了解和掌握我國教育事業(yè)的重大方針政策和最新發(fā)展趨勢，引領(lǐng)我縣教育管理干部積極探索基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵和特色，扎實(shí)推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的基礎(chǔ)教育不斷發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)我縣中小學(xué)校長的發(fā)展意識、責(zé)任意識和使命意識，提高校長們的職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，今天，我們特意邀請到國家教育部基礎(chǔ)教育一司政策規(guī)劃處高學(xué)貴處長給我們作專題報告，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他的到來!
我先向大家隆重介紹高學(xué)貴處長：博士學(xué)位，國家教育部基礎(chǔ)教育一司政策規(guī)劃處處長，在國家核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文幾十余篇，先后在全國各地做過100余場專題報告，在教育界享有很高聲望。
因高處長日程安排較緊，所以他犧牲休息時間給大家做專題報告，希望大家用心聽、認(rèn)真記。接下來請高處長給大家作專題報告，掌聲歡迎。
剛才，高處長以睿智深邃的見解從基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展對校長提出了新的要求、對當(dāng)前基礎(chǔ)教育發(fā)展面臨的形勢、存在的問題、改革的方向、政策的制定等方面對基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的各個問題作了全面的解讀，他的報告既高屋建瓴又腳踏實(shí)地，不僅使大家更加清楚地了解現(xiàn)在教育領(lǐng)域中的重大方針政策，還使大家開闊了視野，提升了對教育問題的深入理解，堅(jiān)定了自己關(guān)注教育、熱愛教育、投身教育的信念和決心，受益匪淺，收獲頗豐。讓我們再次以熱烈的掌聲表示衷心的感謝。
借此機(jī)會，我給在座的各位校長提四點(diǎn)希望。
二是希望大家要完善學(xué)校的教育發(fā)展規(guī)劃。要著眼長遠(yuǎn)，立足實(shí)際，全面做好學(xué)校教育改革與發(fā)展規(guī)劃，并把教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，按時間節(jié)點(diǎn)精心謀劃，形成科學(xué)清晰的教育發(fā)展行動指南。
三是希望大家要堅(jiān)定信心，勇于創(chuàng)新，加快推進(jìn)學(xué)校教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升教育品質(zhì)，爭創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展示范校。
四是希望大家要發(fā)揮引領(lǐng)作用，堅(jiān)定信心，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，敢于打破陳規(guī)突破自我，敢想、敢試、敢做，努力使自己成長為優(yōu)秀校長。
今天的會議到此結(jié)束，散會!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
尊敬的、各位來賓、各位學(xué)員：
經(jīng)過認(rèn)真的籌備，xx市首期“”培訓(xùn)班正式開班了，首先向支持我們工作的、x協(xié)會表示衷心的感謝!向前來參加培訓(xùn)的學(xué)員表示熱烈的歡迎!我相信經(jīng)過大家的共同努力，這次培訓(xùn)班一定會取得很好的效果，大家一定會學(xué)有所獲，學(xué)有所用，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
俗話說“一技在手，吃穿不愁”，技能決定生存，素質(zhì)決定命運(yùn)，希望參加培訓(xùn)的學(xué)員們要加倍珍惜這次機(jī)會，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中增強(qiáng)本領(lǐng)。近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,社會對高級母嬰護(hù)理服務(wù)的需求人群逐步擴(kuò)大，對服務(wù)人員的學(xué)歷和專業(yè)技能水平越來越重視，服務(wù)專業(yè)化程度不斷提高。寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)合現(xiàn)代家庭的需求，以加強(qiáng)母嬰護(hù)理人員的實(shí)踐能力和服務(wù)質(zhì)量，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高水準(zhǔn)的母嬰護(hù)理人才為目標(biāo)，舉辦本期培訓(xùn)班。
我校對本期培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，由繼續(xù)教育學(xué)院副院長專職抓培訓(xùn)工作。培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實(shí)踐性、針對性都很強(qiáng)。培訓(xùn)課程涵蓋了母嬰營養(yǎng)與膳食、孕產(chǎn)婦心理疏導(dǎo)和產(chǎn)后恢復(fù)、新生兒保健與疾病護(hù)理、綜合素質(zhì)提升;培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動、總結(jié)”穿插進(jìn)行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來。為保證教學(xué)質(zhì)量，建立了科學(xué)的考評制度，對教學(xué)過程、教師授課質(zhì)量、學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)程開展實(shí)時跟蹤和評價;并安排專職班主任對每位學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)全程記錄，包括學(xué)員的考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、課程作業(yè)情況、實(shí)踐能力表達(dá)、學(xué)習(xí)成果的實(shí)際運(yùn)用效果等。培訓(xùn)期間，學(xué)校食堂將為學(xué)員提供餐飲服務(wù)，考慮到各縣市區(qū)在職學(xué)員的交通問題，我校將對有需求的學(xué)員提供住宿。
學(xué)員修滿規(guī)定學(xué)時，經(jīng)考核機(jī)構(gòu)對其理論與實(shí)操兩部分的考核，成績合格者，將獲得由寧波市貿(mào)易局、寧波市家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合簽發(fā)的《高級家政服務(wù)員證書》。
同志們，大家都是從事母嬰護(hù)理工作，平常因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，難得有集中上課的機(jī)會聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)持“提升、提升、再提升”。我相信經(jīng)過這次培訓(xùn)，我們的學(xué)員中一定會出現(xiàn)一些服務(wù)精英。最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功，大家學(xué)習(xí)愉快!工作順利!萬事如意!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
在我國,校本培訓(xùn)更有引導(dǎo)(控制)教師和增進(jìn)教師專業(yè)能力之雙重任務(wù)的特征,或者說在很大程度上教師管理是通過培訓(xùn)來落實(shí)的。下面是本站小編給大家整理的校本培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
各位同事：
大家好!
今天是我校校本培訓(xùn)第一天。我們?nèi)w教師齊聚在這多媒體一體機(jī)教室中，進(jìn)行校本培訓(xùn)，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓(xùn)，達(dá)到“素養(yǎng)提升、課堂提效”的培訓(xùn)目標(biāo)。
隨著教育事業(yè)和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，我市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備裝備水平有了很大的提高。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的需要，全校交互式多媒體教學(xué)一體機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)在三樓多媒體一體機(jī)教室舉行。
所謂交互式多媒體教學(xué)一體機(jī)，顧名思義，就是電子白板和大屏幕顯示器一體化的電教設(shè)備。集高清大屏幕、交互式電子白板、功放音響等多功能一體化。其成像原理完全是光路的運(yùn)動過程，電子白板代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。因此無輻射，且無閃爍、高清晰度、高分辨率、可視角度寬，節(jié)能環(huán)保，是多媒體教學(xué)的最佳解決方案。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化教學(xué)，幫助教師在掌握多媒體技術(shù)的同時能熟練地操作、運(yùn)用教輔工具，切實(shí)提高本校教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平，我校決定本學(xué)期對我校教師進(jìn)行“交互式多媒體一體機(jī)”在教學(xué)中使用的培訓(xùn)。
最后，祝愿各位教師在本次校本培訓(xùn)中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓(xùn)圓滿成功。
各位同事：
大家上午好!
今天是我校暑期校本培訓(xùn)第一天。我想，在這炎炎烈日中，我們?nèi)w教師齊聚在這多媒體教室中，進(jìn)行校本培訓(xùn)，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓(xùn)，達(dá)到“素養(yǎng)提升、課堂提效”的培訓(xùn)目標(biāo)。
一、素養(yǎng)提升。
首先我們得回答這樣一個問題：教師應(yīng)該具有什么樣的素養(yǎng)?有位教育專家將優(yōu)秀的教師素養(yǎng)概括為“四性”：一是有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，因?yàn)闆]有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色;二是高超的教育智慧支撐起教師的靈性;三是宏闊的課程視野支撐起教師的活性;四是遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。一個老師在課堂，不管他上語文課，數(shù)學(xué)課，還是其他什么課，他的講解，他的自我展示，都折射出教師自己的文化厚度，還有思想的高度。只有具有這樣的素養(yǎng)，他才能在教學(xué)中游刃有余地處理各種復(fù)雜的情況，以實(shí)現(xiàn)教書育人的職業(yè)理想。這次暑期培訓(xùn)，我們將通過觀摩名師的課堂，聆聽專家的講座，感受優(yōu)秀教師應(yīng)具備的豐厚的文化底蘊(yùn)、高超的教育智慧、宏闊的課程視野和遠(yuǎn)大的職業(yè)境界，并進(jìn)一步反觀自己的教學(xué)實(shí)踐，把不斷地提升自身素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)心渴求和實(shí)際行動。
二、課堂提效。
作為教師，我們都十分明了課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)校生活的最基本構(gòu)成部分，它的質(zhì)量直接影響學(xué)生當(dāng)前及今后的多方面成長和發(fā)展。而對與我們教師自身而言，課堂教學(xué)是我們職業(yè)生活的最基本的構(gòu)成部分，它的質(zhì)量，直接影響我們對職業(yè)的感受、態(tài)度、專業(yè)水平的發(fā)展、生命價值的體現(xiàn)。因此，“課堂提效”既是學(xué)生成長的需要，也是教師專業(yè)發(fā)展的需要。如何提效?問題是很復(fù)雜的。這次培訓(xùn)，我們將重點(diǎn)放在我校的課題研究上。在“備好課”的培訓(xùn)考核基礎(chǔ)上，繼續(xù)探討如何“上好課”。圍繞參照名師課堂重點(diǎn)研究教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施過程中的有效調(diào)控(簡言之，就是“。
教案。
預(yù)設(shè)”和“教學(xué)生成”的問題)，并請來劉茂森教授，就在課堂教學(xué)中有效運(yùn)用信息技術(shù)手段給予高層次的指導(dǎo)。
以上，我簡單介紹了這次校本培訓(xùn)的目標(biāo)，為了達(dá)成這樣的目標(biāo)，我們確定了觀摩名師課堂，聆聽專家講座，反觀實(shí)際教學(xué)，交流討論總結(jié)四大板塊的培訓(xùn)內(nèi)容。我們可以簡單地將其概括為“一、四、二”。“一”即一個主題——“上好課”，“四”即四大板塊培訓(xùn)內(nèi)容，“二”即“素養(yǎng)提升，課堂提效”兩大目標(biāo)。需要說明的是，培訓(xùn)的時間是有限的，僅僅5天的時間，是無法實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)的，而且這兩個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，僅憑借培訓(xùn)也是永遠(yuǎn)無法達(dá)成的。但，我們還是想以此作為我們的目標(biāo)來描述，是想通過這期的培訓(xùn)，我們?nèi)w教師在內(nèi)心深處形成“素養(yǎng)提升，課堂提效”職業(yè)追求，在內(nèi)心深處形成不斷進(jìn)取的動力機(jī)制，在更為久遠(yuǎn)的實(shí)際工作中去努力提升、竭力提效。
最后，祝愿各位教師在本次校本培訓(xùn)中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓(xùn)圓滿成功。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：上午好!
今天是我校暑期校本培訓(xùn)第一天，立秋已多日，氣溫仍持續(xù)走高，雖沒有達(dá)到烈日炎炎，也是酷熱難當(dāng)，各位都非常辛苦，首先我代表學(xué)校對來給我們傳經(jīng)送寶的許靜老師表示感謝!對來參加培訓(xùn)的各位老師表示感謝!我校全體教師集中在一起進(jìn)行校本培訓(xùn)，目的是非常鮮明的，那就是通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到“轉(zhuǎn)變思想觀念，提高教學(xué)質(zhì)量”這一目標(biāo)。
為轉(zhuǎn)變思想觀念、加強(qiáng)效能建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，我們要在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師效能建設(shè)活動。糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。如何搞好校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，我談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
校本培訓(xùn)的定義是：“源于學(xué)校的發(fā)展需要，由學(xué)校發(fā)起和規(guī)劃的，旨在滿足學(xué)校與教師發(fā)展需要的，主要是在校內(nèi)進(jìn)行的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動”。校本培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)是：為了學(xué)校;為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐。校本培訓(xùn)的主體是：“以校為本”;由學(xué)校組織開展，在學(xué)校中。校本培訓(xùn)的目標(biāo)是：解決學(xué)校和教師在工作中所面臨的問題。在這里我們應(yīng)樹立這樣一個觀念：學(xué)校自身的問題，要由學(xué)校中的人來解決;要充分挖掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，促進(jìn)教師的發(fā)展，放飛教師;讓學(xué)校的資源充分利用起來，讓學(xué)校充滿生命活力。校本培訓(xùn)改變了學(xué)校的功能：學(xué)校應(yīng)該變成學(xué)習(xí)型學(xué)校，教師應(yīng)該成為研究型教師。只有教師不斷成長，才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;只有教師成長，學(xué)生才能獲得最好的成長。
為什么要搞校本培訓(xùn)?一是課程改革的需要：課程改革中的新理念、新的教學(xué)方式、新的評價方式，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去創(chuàng)造性的實(shí)踐。二是學(xué)校發(fā)展的需要：我校的發(fā)展目標(biāo)早已確立。三是教師專業(yè)發(fā)展的需要：目前，我校在一線任教的專業(yè)教師有40人。就整個教師隊(duì)伍來看，職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊。面對這樣的現(xiàn)實(shí)狀況、新的形勢，不僅需要我們的一般教師努力進(jìn)步成長，而且，我們的校級名師和骨干教師也必須要促進(jìn)自己盡快成長，當(dāng)然我們的管理干部也不能例外。四是體制改革的需要：中央、省教育工作會議召開以后，教育用人機(jī)制發(fā)生了根本性的變化，不合格的教師隨時都有被淘汰出局的可能，教師職業(yè)已不再是鐵飯碗。今天我們開展校本培訓(xùn)說到底就是為老師們提供了一個良好的發(fā)展平臺，一個成長的機(jī)遇。希望廣大教師要珍惜這次機(jī)遇，變被動的接受為自覺的學(xué)習(xí)和參與，在學(xué)習(xí)和參與中，提高自己的專業(yè)水平，從而促進(jìn)你的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)真正意義上的“三贏”。
二、擺正教學(xué)為中心的位置關(guān)系。
規(guī)章制度。
的制定、輔助設(shè)施的建設(shè)以及學(xué)校每一位教職員工的言行都要服務(wù)于這個中心。
三、嚴(yán)字當(dāng)頭，勤奮不懈。
部分教師長期任職產(chǎn)生了惰性，工作態(tài)度與工作作風(fēng)上出現(xiàn)了松勁、懈怠問題，思想觀念跟不上時代的發(fā)展。主要體現(xiàn)在三個方面：一是“嚴(yán)”不夠。工作不嚴(yán)肅，管理不嚴(yán)格，作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，有的甚至有“甘拜下風(fēng)”的想法。二是“細(xì)”不夠。經(jīng)驗(yàn)主義作祟，認(rèn)為我工作多年了，同樣的事情過去都干過多次，年年如此，老一套，不再深究細(xì)查;借口抓大事，具體工作本該由自己去做卻安排其他人，而且不過問，不檢查，不總結(jié)，簡單化考慮，一般化要求，粗放化管理。三是“鉆”不夠。學(xué)習(xí)上鉆不進(jìn)去，整天忙忙碌碌，細(xì)枝末節(jié)，雞毛蒜皮，就是沒有時間思考研究問題;管理上不鉆研，拈輕怕重，謹(jǐn)小慎微，不想刨根問底，只想“得過且過”，有時間喜歡在網(wǎng)上和朋友聊一些奇聞趣事。
四、增強(qiáng)三種意識。
一是責(zé)任意識。教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來的重任。在這個位置上就要對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)。就要時刻有一種使命在肩頭，有一顆事業(yè)心在跳動，而不能松松垮垮，思想上和行動上不嚴(yán)格要求。就不能拿個人好惡、情緒高低、心血來潮，使嚴(yán)肅的責(zé)任隨意化，比如個人喜歡的就認(rèn)真做，不喜歡的就冷落一旁;情緒高的時候就出效率，情緒低的時候就不管不問。
二是創(chuàng)新意識。怎么把教學(xué)質(zhì)量提上去，需要不斷提出新思路，拿出新辦法。為什么要創(chuàng)新呢?因?yàn)椴粍?chuàng)新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性，就難以適應(yīng)日新月異的新變化，就難以保持健康、持續(xù)的發(fā)展和提高。一些先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位、先進(jìn)個人、先進(jìn)技術(shù)之所以先進(jìn)，就是因?yàn)樗麄兌肌靶隆?，并且能夠?！靶隆薄Ｖ挥小靶隆钡臇|西才能有特色，只有“新”的舉措才能有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成績。其次，要勤于并善于學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，創(chuàng)新就沒有基礎(chǔ)，就沒有辦法走捷徑，甚至不學(xué)習(xí)，就有可能在工作中犯錯誤。
三是拼搏意識。在一個地方、一個崗位工作時間長了，產(chǎn)生惰性是很正常的，特別是當(dāng)工作取得了成色、走上了正軌后，更容易使人產(chǎn)生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法。克服這一惰性，廣大教師必須始終保持三股勁：一是干勁。始終保持良好的精神狀態(tài)、干事創(chuàng)業(yè)的銳氣。有的同志一看無精打采，動不動就是“我早就不想干了”。有這種思想的人，我看，也就不配當(dāng)一名老師，最起碼不是一名稱職的老師。二是摽勁，領(lǐng)導(dǎo)尤其要蹲住、抓死。別人可以按點(diǎn)上、下班，你要來得早走得晚，星期天、節(jié)假日也不能不管不問。抓工作就要摽緊抓死，你要經(jīng)常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一樣。就像校園衛(wèi)生，你經(jīng)常去看看、問問，學(xué)校環(huán)境肯定就要好得多。工作就是這樣，沒有白干的，俗話說：“鋸響就有末”說的就是這個道理。三是韌勁，干工作持之以恒、一以貫之，不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在紀(jì)律上不能開始嚴(yán)，后來松，越來越松。有的同志之所以不遵守紀(jì)律，既有主觀上的原因，也有客觀上的原因，他違反了紀(jì)律你視而不見，他當(dāng)然還會再犯。
五、強(qiáng)化“五位”思想，促進(jìn)目標(biāo)化管理。
按照要求，學(xué)校各班級、備課組、每位教師以及每位學(xué)生都要制定工作或?qū)W習(xí)目標(biāo)，使學(xué)校從上到下都實(shí)行目標(biāo)化管理。制定嚴(yán)格的考核評比制度和獎懲措施，建立領(lǐng)導(dǎo)競聘上崗和教師交流機(jī)制，實(shí)行工作優(yōu)異者競爭上崗、成績末位者交流制度。
這就要求我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有“五位”思想，“五位”是指：
1、定位：領(lǐng)導(dǎo)干部要有“四定”(定職、定崗、定權(quán)、定責(zé))，要做到責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。切不可有權(quán)無責(zé)或以權(quán)謀利，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
2、到位：有職有崗有位就要上位到位，做到“在其位，謀其政”。
3、足位：有權(quán)有位，就要用足用好權(quán)位，在政策法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，盡最大可能地發(fā)揮權(quán)力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，充分施展自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。
4、補(bǔ)位：人人有崗，人人有位，但崗位之間因工作的分管、主管、協(xié)管又因工作性質(zhì)、類別等時有交叉，就是說崗位有交叉，工作有聯(lián)系。這就要求領(lǐng)導(dǎo)之間要講團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局，要互相幫助、互相支持、互相體諒，共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時，及時、主動、有效地補(bǔ)位。就像足球比賽一樣，攻守照應(yīng)，互相補(bǔ)位。
5、不越位：用足用全用好用正權(quán)力，是每一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的職責(zé)，但權(quán)有所限，不可過之。不要越位用權(quán)。越位不同于補(bǔ)位，補(bǔ)位是為了工作，越位就不正常了。
以上這些，我們的黨員、處室領(lǐng)導(dǎo)、一般教師要正確對待，認(rèn)真遵守，互相監(jiān)督。做到“有則改之，無則加勉”。目的就是要改變我們的思想觀念，端正我們的工作態(tài)度，提升我們的工作水平，凝聚我們的工作合力，提高我們的工作效率，使我校的教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。
最后，祝各位老師在本次校本培訓(xùn)中都有豐厚的收獲，預(yù)祝本次校本培訓(xùn)圓滿成功!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
老師們：
在教師節(jié)這個重大節(jié)日我們隆重舉行“青藍(lán)工程”的拜師儀式，是想表明學(xué)校對這項(xiàng)工程的重視和所給予的厚望。唐代大文學(xué)家韓愈說：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”。實(shí)施“青藍(lán)工程”的目的就在于用優(yōu)秀教師的`高尚師德、對事業(yè)的執(zhí)著追求來感染青年教師，用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)青年教師少走彎路，盡快掌握一些科學(xué)的教學(xué)技能和教學(xué)方法，增強(qiáng)其教書育人的本領(lǐng)。同時也希望借這項(xiàng)工程在校園內(nèi)營造一種互學(xué)共進(jìn)、敬業(yè)樂業(yè)、比學(xué)趕超的良好氛圍。
今年有16位青年教師加入到慶云四中這個大家庭，你們素質(zhì)的高低，在某種程度上關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低。你們成長的速度，也影響著我校發(fā)展的速度。因此，學(xué)校搭建這個平臺，目的是發(fā)揮你們的潛能，加快專業(yè)成長的步伐，使你們盡快適應(yīng)本職工作。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。我希望青年教師們，理解學(xué)校的意圖，抓住這次寶貴的機(jī)會，本著尊重、認(rèn)真、謙虛、積極主動的態(tài)度向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)和請教。努力做到：“多嘗試、多溝通、多學(xué)習(xí)、多參與、多思考、多總結(jié)”。不斷進(jìn)步，不斷成長。
各位指導(dǎo)老師，你們有著較高的學(xué)術(shù)水平，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，高尚的師德修養(yǎng)，你們是四中的寶貴財(cái)富。關(guān)心、培養(yǎng)青年教師，是你們應(yīng)盡的責(zé)任。為了學(xué)校的發(fā)展與未來，請大家在完成好本職工作的同時，承擔(dān)起培養(yǎng)青年教師的重任。努力做好以下幾點(diǎn)：
1.教學(xué)相長，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新與改進(jìn)自己的教學(xué)方法，努力提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量，品德言行，堪為師表。
2.嚴(yán)師高徒，既然學(xué)校把青年教師交給你們，也是對你們的充分信任，希望指導(dǎo)老師們本著對青年教師成長負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格管理，決不遷就。
3.做到“三化”培養(yǎng)目標(biāo)具體化，培養(yǎng)計(jì)劃合理化，日常指導(dǎo)經(jīng)?；?，根據(jù)“青藍(lán)工程”實(shí)施方案的要求對青年教師進(jìn)行全程、全方位的指導(dǎo)。
“青藍(lán)工程”這項(xiàng)活動是經(jīng)過校委會充分醞釀，精心設(shè)計(jì)的，它寄托了學(xué)校和青年教師的希望。但我們要清醒的認(rèn)識到這是一項(xiàng)長期的繁重的工程，要不斷地投入精力，關(guān)注過程，關(guān)注效果，搞好服務(wù)，做好保障。學(xué)校將進(jìn)一步關(guān)注這項(xiàng)工程的發(fā)展，并在相關(guān)考評、表彰獎勵、外出學(xué)習(xí)與考察上按照實(shí)施方案的承諾給予全方位的支持。
最后，我想用胡錦濤同志在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話與大家共勉：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
老師們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，群策群力，互相學(xué)習(xí)，為四中的明天做出更大的貢獻(xiàn)!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
尊敬的各位家長朋友們:。
大家晚上好!
今天，我們在這里召開20xx年春季學(xué)期的結(jié)業(yè)頒獎典禮，我代表學(xué)校全體教師，熱烈歡迎能在百忙之中抽出寶貴時間參加的各位家長。您們能按時到會是您們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
首先，我要再一次感謝各位家長，你們把孩子送到名人教育讀書就是對我們最大的信任和支持。我和我的同事們深刻地認(rèn)識到我們肩上肩負(fù)著的責(zé)任和重托，并竭力把這種責(zé)任和重托轉(zhuǎn)化為我們開展教育工作的巨大動力和不懈的追求，那就是要把每個學(xué)生得到自身的發(fā)展，發(fā)掘每個學(xué)生的閃光點(diǎn)。讓全體學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育，為他們搭建成功的舞臺，張揚(yáng)他們的個性，點(diǎn)燃他們的理想，為他們今后終身的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，我把學(xué)校各方面情況向各位家長匯報如下：
一、學(xué)校概況。
我?，F(xiàn)有全職教職工5名，全部為本科學(xué)歷。今年上半年，轉(zhuǎn)塘校區(qū)收到公司總部的重視，全力支持轉(zhuǎn)塘校區(qū)建設(shè)，500多平米的教學(xué)場地已經(jīng)裝修完畢并投入使用，周圍環(huán)境也安靜，適于學(xué)習(xí)。接下來我們的重點(diǎn)將放在室內(nèi)軟裝，建設(shè)文化園地，班級評比小組，文化墻等，增強(qiáng)名人教育的文化氛圍，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性提高。
二、長效管理，全面提高教師教育教學(xué)水平。
一是抓教師的職業(yè)道德，為人師表，用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。二是抓教師教學(xué)基本功，結(jié)合新課程的改革搞好課堂教學(xué)的創(chuàng)新，我們的老師每周都參加培訓(xùn)，參與備課，說課，評課，爭取更好的給學(xué)生做好輔導(dǎo)。
三、精細(xì)管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)生管理重點(diǎn)抓習(xí)慣的養(yǎng)成。一是抓平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任老師隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，和任課老師做好及時的溝通，并反饋給家長。老師們用成功教育的思想和賞識的眼光看待每一位孩子，引導(dǎo)孩子形成好的習(xí)慣。二是抓上課的效率。我們也經(jīng)常給任課老師們開會，要充分利用課堂的每一分鐘，要以不同的態(tài)度對待我們的學(xué)生，既然來到這里學(xué)習(xí)的，就是有積極的上進(jìn)心的孩子，要用知識滿足他們的求知欲。三是抓課后，家里的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是我們的班主任老師極力想做好的，也是最難的。因?yàn)閷W(xué)生在家里，老師很難監(jiān)督到。我會時常發(fā)一些通知或作業(yè)的小紙條，貼在學(xué)生的書上，尤其是英語，基本上每節(jié)課的作業(yè)都是以紙條的形式貼在學(xué)生的課本上，那么這就希望我們的家長能夠監(jiān)督一下，父母努力一小步，孩子成長一大步。同學(xué)們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，一定會受益一輩子!
這個學(xué)期中，進(jìn)步最快的當(dāng)屬五年級的吳莊鋮同學(xué)。他在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了2個學(xué)期了，上個學(xué)期的時候，成績僅僅處于班級中等水平，這個學(xué)期他上課的效率比較高，上課的每一分鐘都是在吸取知識，他的優(yōu)勢是充分抓住了最基礎(chǔ)的知識，把大部分的精力放在了客觀題部分，這是很巧妙的一個學(xué)習(xí)方法，客觀題部分分?jǐn)?shù)的提高是很快的，所以，才短短一個學(xué)期，他的總成績已經(jīng)上升到第一名了。
四、下期展望。
名人教育通過三個學(xué)期的摸索，已經(jīng)尋找到了較為完善的輔導(dǎo)模式，下個學(xué)期，乃至以后，我們將會以更有效的模式進(jìn)行管理，教學(xué)，讓學(xué)生的成績出色。接下來我們的工作將分幾步進(jìn)行：第一步，對所有報名的學(xué)生進(jìn)行測試，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找到學(xué)生的弱點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo);第二步，與家長面對面交流，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，交流如何改掉缺點(diǎn)，交流如何讓學(xué)生建立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;第三步，建立嚴(yán)格的分班制度，讓基礎(chǔ)相同的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，才會有成效;第四步，每個班級選取優(yōu)秀的學(xué)生送到總部重點(diǎn)培養(yǎng)，參加華羅庚金杯賽，培養(yǎng)重點(diǎn)中學(xué)的苗子;第五步，全面提升。全體師生共同努力，讓每個人都取得進(jìn)步，哪怕只是小小的一步，我們的老師和家長也要予以最大的鼓勵。
家長朋友們，盡管我們名人教育正處于建設(shè)之中，硬件條件還不夠完善，但是我們學(xué)校一定會建設(shè)最好的老師對隊(duì)伍，而且我們又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才!
我的匯報完了，不當(dāng)之處，請批評指正，謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
各位同事：
大家好!
今天是我校校本培訓(xùn)第一天。我們?nèi)w教師齊聚在這多媒體一體機(jī)教室中，進(jìn)行校本培訓(xùn)，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓(xùn)，達(dá)到“素養(yǎng)提升、課堂提效”的培訓(xùn)目標(biāo)。
隨著教育事業(yè)和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，我市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備裝備水平有了很大的提高。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的需要，全校交互式多媒體教學(xué)一體機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)在三樓多媒體一體機(jī)教室舉行。
所謂交互式多媒體教學(xué)一體機(jī)，顧名思義，就是電子白板和大屏幕顯示器一體化的電教設(shè)備。集高清大屏幕、交互式電子白板、功放音響等多功能一體化。其成像原理完全是光路的運(yùn)動過程，電子白板代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。因此無輻射，且無閃爍、高清晰度、高分辨率、可視角度寬，節(jié)能環(huán)保，是多媒體教學(xué)的最佳解決方案。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化教學(xué)，幫助教師在掌握多媒體技術(shù)的同時能熟練地操作、運(yùn)用教輔工具，切實(shí)提高本校教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平，我校決定本學(xué)期對我校教師進(jìn)行“交互式多媒體一體機(jī)”在教學(xué)中使用的培訓(xùn)。
最后，祝愿各位教師在本次校本培訓(xùn)中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓(xùn)圓滿成功。
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
四月充滿生機(jī)、春意盎然。在這富有詩意的季節(jié)，在這充盈歡樂的日子，我們迎來了學(xué)校第17屆科學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演。值此盛典之際，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生向科藝節(jié)文藝匯演的舉辦表示熱烈的祝賀!向精心組織并積極參加本次活動的廣大師生表示衷心的感謝!
我們深切的感到，學(xué)校的快速發(fā)展，越來越迫切的需要大力加強(qiáng)文化建設(shè)。因?yàn)槲幕且凰鶎W(xué)校核心競爭力的重要組成部分，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根基，是一所學(xué)校的靈魂。校園文化對于同學(xué)們成才具有非常重要的不可替代的作用。舉辦校園科學(xué)藝術(shù)節(jié)，結(jié)合同學(xué)們的專長，開展豐富多彩的文化活動，為同學(xué)們提供了展示才華的舞臺，是一種很好的形式，很好的辦法。學(xué)生們在科藝節(jié)中能發(fā)揮自身特長，鍛煉自己，同時發(fā)揚(yáng)互助互幫的精神。"為師生的終身可持續(xù)性發(fā)展奠定基礎(chǔ)"是我們不懈的追求，科藝節(jié)就是為學(xué)生們創(chuàng)造一個展示自我、發(fā)展自我的舞臺。本屆科藝節(jié)不僅是對學(xué)校素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對學(xué)校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱，希望全體師生攜起手來，為把本屆科藝節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會而努力!
今年的科藝節(jié)以"塑造學(xué)生品德，展示才藝特長。"為主題，我們把本次科藝節(jié)同"雙愛好"教育活動很好的結(jié)合起來，堅(jiān)持"人文立校，科學(xué)管理，彰顯特色，全面發(fā)展"的辦學(xué)理念，全面促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為廣大學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間，突出表現(xiàn)我們二十三中學(xué)校的精神風(fēng)貌和文明風(fēng)氣。
老師們，同學(xué)們，藝術(shù)的魅力在于給人無限神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新，藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。
老師們，同學(xué)們，我們要把握今天，珍惜青春。因?yàn)槲覀內(nèi)A美、芬芳、新鮮、凈朗，藝術(shù)將伴我們成長。讓我們共同汲取藝術(shù)的汩汩靈氣，共創(chuàng)人生清新、壯麗和光輝的篇章，從這里懷著心中的夢想，走向希望、走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。讓春天的校園碩果累累，讓春天的校園歌聲如潮。讓我們永遠(yuǎn)朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、百折不撓，從一個輝煌走向另一個輝煌!
現(xiàn)在，我宣布，二十三中學(xué)第17屆科藝節(jié)文藝匯演開幕!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行夏河中學(xué)"健康校園"創(chuàng)建活動啟動儀式，這既是推進(jìn)學(xué)校健康教育和常見病防控的一項(xiàng)重要舉措，也是我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，規(guī)范學(xué)校教學(xué)、生活衛(wèi)生、食品安全管理，提升學(xué)生健康水平的一項(xiàng)重要載體。
這次"健康校園"活動，就主要是針對青少年學(xué)生的健康問題與危害因素，通過定期健康教育講座、刊發(fā)健康知識宣傳欄和分發(fā)健康教育宣傳資料等形式，使青少年學(xué)生掌握疾病防治、急救互救、人際交往、心理健康、膳食營養(yǎng)、運(yùn)動與健身等方面的知識和技能，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式和行為習(xí)慣，預(yù)防疾病，促進(jìn)和保護(hù)健康，為終生健康和社會適應(yīng)能力打下良好的基礎(chǔ)。
我相信，通過以后一年多時間活動的實(shí)施和推進(jìn)，以及在座各位老師和同學(xué)們的共同努力，一定能夠提高我校學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率，增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識和健康水平，從而實(shí)現(xiàn)青少年學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
最后，預(yù)祝此次活動取得圓滿成功。
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
今天我們馬場中學(xué)1300多名師生懷著崇敬的心情來到了令人景仰的馬場烈士墓前緬懷先烈?？粗矍暗囊蛔贡覀冃某逼鸱?，激動的心久久不能平靜。
“青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。
在戰(zhàn)火紛飛的日子里，在那艱難困苦的歲月里，我們的革命烈士不惜犧牲，不畏拷打，他們拋頭顱。灑熱血，用血肉筑成新的長城——————他們?yōu)榱耸裁?？為了自己能過上好日子嗎？不是！是為了祖國，為了明天，為了千千萬萬的勞苦人民，為了萬萬千千的祖國花朵———你們，這些祖國明天的建設(shè)者。在這里我給大家講一講1950年解放軍從全國各地來解放馬場的`一次戰(zhàn)爭：松林坡之戰(zhàn)。
松林坡之戰(zhàn)。
1950年3月19日，在普定縣三區(qū)（馬場）駐防剿匪的146團(tuán)8連接到撤離馬場的命令，便作撤離的準(zhǔn)備。是日，得知解放軍要離開馬場回縣城的消息后，匪首、“xx救國軍第8軍第5縱隊(duì)”司令張靜吾連夜與織金的匪首李成舉、李成學(xué)串通，又勾結(jié)國民黨獨(dú)2師9團(tuán)駐普定與郎岱交界的一個營的兵力，率匪近1000人設(shè)伏在馬場的松林坡、白秧寨、紅巖腳一帶，從松林坡、挖龍寨沿河截?fù)艚夥跑?連。
3月20日清晨5時許，8連副連長馬瑞堂、副指導(dǎo)員毛瑞杰率領(lǐng)的2個排行至離馬場街約3公里的松林坡與白秧寨一帶與土匪相遇，8名戰(zhàn)士在激戰(zhàn)中壯烈犧牲。馬瑞堂率前衛(wèi)部隊(duì)突出了敵入的包圍圈。副指導(dǎo)員毛瑞杰和排長門華高率領(lǐng)的后衛(wèi)部隊(duì)在蘇家寨和畢家寨受到土匪的三面阻擊，他們果斷地指揮部隊(duì)邊打邊向松林坡方向撤退，部隊(duì)撤到松林坡腳下，又受到紅巖丫口幾挺機(jī)搶阻擊，通信員犧牲。馬瑞堂副連長率領(lǐng)部隊(duì)從大坡往龍場方向沖殺中又有12名戰(zhàn)士英勇犧牲，只好率領(lǐng)部隊(duì)沿著河岸的一條小路，邊打邊向普定方向撤走。毛瑞杰副指導(dǎo)員和門華高排長把剩下的17名戰(zhàn)士編成5個戰(zhàn)斗小組，互相掩護(hù)撤退，從大窩地打到雙溝坎，激戰(zhàn)中，又犧牲了6名戰(zhàn)士。匪約300余人又從坡上沖下來，門高華排長為掩護(hù)毛瑞杰副指導(dǎo)員和戰(zhàn)士們撤出土匪包圍，便帶領(lǐng)一個戰(zhàn)斗小組向毛頭坡方向沖去，將匪眾引誘過來，在激戰(zhàn)中又有幾名戰(zhàn)士壯烈犧牲，門高華受傷后，撤到喬家鄉(xiāng)那細(xì)村附近時，被敵人抓住，門高華在馬場街上被土匪徐云先以慘無人道的刀剮身體的手段殺害，同時遇害的還有1名戰(zhàn)士。在門高華戰(zhàn)斗小組與匪眾殊死搏斗時，毛瑞杰副指導(dǎo)員率其余戰(zhàn)士向沙子沖方向撤走，于當(dāng)晚回到普定縣城。
這次戰(zhàn)斗，解放軍8連共犧牲34名戰(zhàn)士。松林坡戰(zhàn)斗是全縣大規(guī)模剿匪斗爭中，我解放軍犧牲人員最多的一次戰(zhàn)斗。
同學(xué)們：此刻，不知你們在想些什么？是否在想，我們小學(xué)時佩戴的紅領(lǐng)巾、中華人民共和國國旗為什么這么紅？為什么這么艷？為什么呢？因?yàn)椋耗鞘酋r血染紅的，正是那些長眠在地下的無數(shù)革命烈士的心血染成的！同學(xué)們，看看現(xiàn)在，想想過去，你們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，繼承革命烈士遺志，學(xué)習(xí)革命烈士精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的文化水平和思想道德素質(zhì)，準(zhǔn)備著，隨時為祖國的需要貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們可以自由瞻仰烈士碑文，聽從學(xué)校安排，活動結(jié)束后，同學(xué)們回去和家里面大人給我們的祖輩掃墓，要注意安全，尤其是燒紙、燒香要小心發(fā)生火災(zāi)。
謝謝大家！
20xx年4月2日。
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
尊敬的母校各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
首先向你們表示歉意，由于公務(wù)在身不能前去與大家相見，希望得到大家的理解，借此機(jī)會，特寫此信感謝母校的培養(yǎng)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助!我的大學(xué)和研究生都是在xx大學(xué)渡過的，我每時每刻都深深地感到，xx的培養(yǎng)教育給了我巨大的力量，為我的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。xx多年形成的勤奮刻苦、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫鹘y(tǒng)在影響著我;xx老師的嚴(yán)格要求、一絲不茍的工作作風(fēng)在教育著我;xx老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和創(chuàng)新精神一直激勵著我;xx在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力的思想始終鼓舞著我!因此，我愛我的母校!
尊敬的各位老師，你就像媽媽教我做人要善良，你就像爸爸教我做事要堅(jiān)強(qiáng)，你就像媽媽教我學(xué)會感恩，你就像爸爸教我挺起脊梁，老師啊，我親愛的老師，你是那樣的.偉大無私，做事先要做人，做人要有理想，生活再多坎坷，工作再多迷茫，你對我的教導(dǎo)我會一生珍藏!這是我一直想對你們表達(dá)的感激之情!親愛的同學(xué)，最近，有幾位同學(xué)都給我打電話，我的心情很不平靜，我只能寫上幾句話表達(dá)我的心情：xx入xx豆蔻年華，xx再相聚風(fēng)華正茂，相識xx年木已成林，再過xx年風(fēng)采依舊!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
老前輩：
大家上午好！
老前輩表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們福如東海，壽比南山！
各位老。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老前輩長嶺鎮(zhèn)小的昨天滲透了你們的心血和汗水傾注了你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情你們既是我們的同事又是我們的長輩更是我們的老師在你們身上我們學(xué)到了任勞任怨精益求精的敬業(yè)。
精神。
學(xué)到了真誠坦蕩相互尊重的待人哲理。感謝你們曾經(jīng)為鎮(zhèn)小做出的貢獻(xiàn)更感謝你們對鎮(zhèn)小今天發(fā)展的關(guān)心、鼓勵和幫助。
一年來，學(xué)校的各項(xiàng)工作都步入了正軌，政教工作有聲有色，后勤管理井然有序、透明度高，工會監(jiān)管得力，教學(xué)教研成績斐然，教學(xué)質(zhì)量也有大幅度地提高，老師們的默默付出也逐步被人們所認(rèn)可。
當(dāng)然鎮(zhèn)小還處在探索階段，未來還有很多困難，我們懇請?jiān)谧睦稀?/p>
領(lǐng)導(dǎo)。
老前輩能多多理解學(xué)校，能一如既往的關(guān)心學(xué)校，多到學(xué)校來走走，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，給我們的工作多提寶貴意見，我們一定不辜負(fù)你們的期望，讓鎮(zhèn)小再創(chuàng)佳績。
“老驥伏櫪，志在千里?！备魑?。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老前輩在這里我衷心的祝愿你們節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
各位裁判員、運(yùn)動員、老師們、同學(xué)們：上午好!
通過一段時間的精心籌備，今天，我們滿懷激情迎來了我校秋季“三跳”運(yùn)動會。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對在本次運(yùn)動會籌備過程中付出辛勤勞動的教練員老師、班主任老師及運(yùn)動員表示衷心的感謝!我校秋季三跳運(yùn)動會的舉辦，是我校落實(shí)以人為本、以體育為本、實(shí)施素質(zhì)教育、推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體行動;本次運(yùn)動會給學(xué)生的'自主發(fā)展和個性特長的發(fā)揮提供了舞臺。本次運(yùn)動會是對同學(xué)們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運(yùn)動水平的一次驗(yàn)收，也是對全體師生紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。我深知運(yùn)動會的每一張單項(xiàng)獎狀，都是運(yùn)動員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶，運(yùn)動會的每一張集體獎狀都是班級團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。
在各項(xiàng)比賽即將開始之際，我衷心希望全體師生，嚴(yán)格服從大會安排，聽從大會統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，注意自身安全;希望全體裁判員遵守比賽規(guī)則，公正公平裁決，認(rèn)真履行好自己的職責(zé);希望全體運(yùn)動員以我國奧運(yùn)健兒為榜樣，發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神和良好的體育道德風(fēng)尚，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出精神，賽出友誼;希望你們將校運(yùn)會的拼搏精神帶到日常的學(xué)習(xí)生活中，為中華民族振興，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個“有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化”的接班人。
最后，預(yù)祝我校20xx秋季三跳運(yùn)動會取得圓滿成功。
謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
上周開始，我校政教處和環(huán)保協(xié)會聯(lián)合舉辦的“建設(shè)節(jié)約型社會”環(huán)保主題活動已經(jīng)拉開帷幕，在此，我們倡議大家綠色消費(fèi)，環(huán)保生活。
今天我講話的題目是：你可以順手做到的15件環(huán)保小事
1、順手關(guān)水龍頭
洗手擦肥皂時，要關(guān)上水龍頭。不要開著水龍頭用長流水洗碗或洗衣服。看見漏水的水龍頭一定要趕緊擰緊它。
2、一水多用
盡量使用二次水。例如，淘米或洗菜的第一遍水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地，沖廁所等，多淋浴，少盆浴。
3、少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品，會污染水源。洗餐具時如果油膩過多，可先將殘余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗，有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗，這樣就不會讓污水過多地排入下水道了。
4、不要讓電器長時間處于待機(jī)狀態(tài)
5、盡量少開空調(diào)
即使在最寒冷的冬季，也沒有必要使室溫超過18℃度，如果你覺得冷可以多穿些衣服;夏天盡量用電風(fēng)扇代替空調(diào)，如果不得已開空調(diào)，請把空調(diào)調(diào)高1℃度，這樣可以節(jié)約大約1/10的電能。
節(jié)約用電的價值不僅僅是為了節(jié)約電費(fèi)，因?yàn)槊抗?jié)約1度電就會少燃燒400克煤，少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。
6、爭做公交族或自行車族
多利用公共汽車或自行車等交通工具，既可節(jié)約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染。
7、選購綠色食品
要選購不施農(nóng)藥、沒用化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的零食和方便快餐食品。
8、選購無磷洗衣粉
含磷洗衣粉進(jìn)入水源后，會引起水中藻類瘋長，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡，水體也由此成為死水、臭水。
9、使用充電電池
普通電池用完后扔在自然界中，有毒的化學(xué)物質(zhì)便慢慢從電池中溢出，對土壤和水源造成污染，一節(jié)1號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個人一生的飲水量。
10、拒絕過度包裝
不少商品特別是化妝品、保健品，其包裝費(fèi)用已占到成本的30%-50%。過度包裝不僅加重了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時還增加了垃圾量，浪費(fèi)了資源。
11、自帶菜籃買菜
買東西時少要塑料袋，上街購物時帶上布袋子或菜籃子。
12、少用一次性餐具
外出就餐時，自備筷子和勺子，少用快餐盒、紙杯等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%，但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口，我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。
13、少用木桿鉛筆，多用自動鉛筆，因?yàn)槟緱U鉛筆會浪費(fèi)木柴。
14、充分利用白紙，盡量使用再生紙
用過一面的紙可以翻過來做草稿紙，再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。
15、拒食野生動物、拒用野生動物制品
不吃野生動物做的菜肴，不去那些食用野生動物的飯店就餐。不穿珍稀動物毛皮服裝，不使用野生動植物制品。
如果 你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，請順手做好每一件環(huán)保小事吧!
“歐陽，歐陽?！薄岸?。”寒睜開沉重的眼皮，一個中年男子站在寒的面前，他有著火紅的披肩發(fā)，穿著一身便衣，那金色的瞳孔隱約顯出野獸的霸氣?！拔医逃阒R的時候怎么又打瞌睡。”“我這是在哪？”寒低頭看看自己的身子，分明是一副小孩子的軀體?！澳憧纯矗盗税?，連家都不知道，但這正是我今天要講的?！敝心昴凶拥恼Z音是那么動聽。家？我該不會是穿越了吧？寒心里想著，頭突然抬起，對著中年男子說道：“你是誰？”中年男子吃了一驚，摸摸寒的另一副軀體的額頭，“你不會真傻了吧，你是歐陽明，我是你父親歐陽凜啊，你不記得了？”歐陽明？這名字還不錯，可我是真的穿越了。
哎，只好先裝下去了。“我剛才和您鬧著玩呢，呵呵?！睔W陽明（也就是寒）強(qiáng)顯出笑容?！澳蔷秃?。我今天要講的非常重要，一定要記清楚?！睔W陽凜露出一副嚴(yán)肅的面孔“這個大陸名叫勝隱大陸，共分為五個帝國。中心是神龍帝國，北邊的是北勝帝國，南邊的是南隱帝國，西邊的是德邦帝國，東邊的是天元帝國。而在這個大陸上分傭兵﹑魔法師﹑殺手和騎士。魔法師分初級魔法師1~10級，中級魔法師11~20級，高級魔法師21~30級，頂級魔法師31~40級，地魔尊41~50級，天魔尊51~60級，獄魔尊61~70級，魔導(dǎo)士71~80級，魔導(dǎo)師81~90級，圣魔師91~99級；傭兵團(tuán)與傭兵分f，e，d，c，b，a，s級別；殺手分暗影，幻影，魅影，瞬影，魔影五個階段而騎士分見習(xí)騎士1~10原力，普通騎士11~20原力，強(qiáng)力騎士21~30原力，護(hù)衛(wèi)騎士31~40原力，無影騎士41~50原力，瞬攻騎士51~60原力，暴風(fēng)騎士61~70原力，煉獄騎士71~80原力，魔騎士81~90原力，神騎兵91~99原力。順便補(bǔ)充一下，你父親我，乃是86級魔導(dǎo)師。這便是我今天要說的，明白了么？”歐陽明從剛才便精神極度集中，歐陽凜的說的話，他一字一句全記了下來?！拔抑懒?，爸爸?！彪m是這么說，但他心里顯得格外激動：原來我穿越到了一個魔法世界里，太酷了吧！“嗯，很好，天色也不早了，快睡覺吧?！?/p>
兩年后，寒已經(jīng)是一名十二歲的美男子了。在他穿越的兩年時間里，每天都刻苦修煉，終于成為了一名初級魔法師，而他與新爸爸的感情逐漸升溫，已與親生父子沒什么兩樣。可在這時，殺手工會像是被人控制一般，開始瘋狂暗殺級別高的魔法師。
“快走，殺手工會的人又追來了！快！”“爸爸，他們都是什么級別的？”“他們有四個是魅影和兩個瞬影級別的?！睔W陽凜沉聲道：“什么！”歐陽明驚叫道。要知道，雖然歐陽凜是魔導(dǎo)師級別的魔法師，但遇上如此多的高手，心里還是沒把握的?！翱磥硭麄兪窍铝搜玖耍覀兛焯影?，爸爸！”“那必須快點(diǎn)了，走?！闭f完一把抄起歐陽明飛了起來。（魔導(dǎo)士以上級別的強(qiáng)者可以短時間飛行）
一小時后
“爸爸，你的體力已經(jīng)透支了，還要飛么？”“當(dāng)然。”歐陽凜氣喘吁吁的說?！翱墒俏覀円呀?jīng)到絕情谷了?！蔽彝畈灰姷椎膽已潞秃蠓礁F追不舍的殺手們，歐陽明已經(jīng)絕望了。
“孩子，我愛你！”“恩？爸爸你現(xiàn)在說這個干什么？”但在下一秒他就明白了。歐陽凜把全部魔力壓縮成一個富有彈性的魔法罩，把歐陽明包裹在其中，又塞給他一個信封：“把這個給天御學(xué)院的校長！”再輕輕一推，把他推下了懸崖?！鞍职?！”“孩子，這個保護(hù)罩會保護(hù)你的，再見我的寶貝！”“爸爸——”
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。同學(xué)們進(jìn)入冬季后，交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要注意和防范的兩個重點(diǎn)。隨著冬季的到來，天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多，為確保學(xué)生安全，我們必須做到：
學(xué)校要求學(xué)生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，要求班主任及時提醒學(xué)生添減衣服，防止學(xué)生感冒。
冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大霧天氣。學(xué)校要求不滿十二周歲的學(xué)生必須由家長接送，途中騎車、行走要當(dāng)心。車禍?zhǔn)鞘鹿孰[患中的頭號殺手，一起起交通和火災(zāi)事故，極少是有人故意所為的，是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。不在馬路上跑鬧、玩耍、打球、做游戲等。橫穿公路要走斑馬線、不得隨意橫穿馬路。不得在馬路上騎自行車、玩滑板書等。遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐報廢車輛、無牌無照、破舊車輛。
冬季氣候較干燥，嚴(yán)禁任何學(xué)生玩火，根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際，要求班主任嚴(yán)防學(xué)生攜帶打火機(jī)等用火工具，防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。臨近元旦、春節(jié)不得到處燃放煙花爆竹，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
學(xué)校要求各班主任利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全用電的常識教育，學(xué)會常用家用電器的使用方法，要在家長的指導(dǎo)下使用家用電器。不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。確保在使用電器過程中不出事故。不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
學(xué)校利用集會、主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，教育學(xué)生不吃零食，不喝生水，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。不暴飲暴食，防止消化不良。
指導(dǎo)學(xué)生正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內(nèi)要注意開窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室、廚灶分開。睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
通過“小手拉大手”和家訪、家長會等方式，提醒家長注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
各位老師和同學(xué)們，安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望大家珍惜這僅有一次的生命，平安度過每一天。安全重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。最后祝大家健康、快樂、安平地度過在校每一天。謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九
各位老師：
大家好!
時光荏苒，歲月不居。轉(zhuǎn)眼間，即將過去，的春天正款步而來。春天是放飛理想，播種希望的季節(jié)。在這個美好的時刻，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞，特別是在我校以人為本，優(yōu)化班級管理工作中的積極探索表示忠心的感謝;另外，作為學(xué)校的管理者，我也感到很欣慰，因?yàn)槲铱吹搅藘?yōu)化班級管理所結(jié)出的累累碩果，所帶來的有目共睹的巨變。事實(shí)充分證明我們這條路是走對了。她如一縷清新的風(fēng)，溫馨吹拂著幼小的心靈，她為我們的孩子們創(chuàng)造了更好的成長環(huán)境，使我們的校園更加和諧。
眾所周知，21世紀(jì)我國教育發(fā)展的總趨勢是由“應(yīng)試教育”向“”轉(zhuǎn)變。加快教育的現(xiàn)代化進(jìn)程刻不容緩?，F(xiàn)代德育思想的教育模式是從需求到自覺接受的模式，現(xiàn)代班級管理的重點(diǎn)也應(yīng)當(dāng)從關(guān)注學(xué)生、防范學(xué)生轉(zhuǎn)變到學(xué)生關(guān)注、學(xué)生追求。針對現(xiàn)代學(xué)生主體意識的不斷增強(qiáng)，改變傳統(tǒng)的班級管理模式勢在必行。班級是學(xué)校組織的基本單位，是學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的'主要場所，班級管理的成功與否，在一定程度上決定著學(xué)校管理和教育教學(xué)活動能否成功。正是在這樣的背景下，我們開展了優(yōu)化班級管理模式的創(chuàng)新實(shí)踐活動。在活動中，我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>
我們認(rèn)識到小學(xué)生是教育的客體，又是接受教育的主體，他們具有自己獨(dú)特的思想感情。因此，教師在思想觀念上要實(shí)行轉(zhuǎn)變，讓每個學(xué)生在組織結(jié)構(gòu)中發(fā)揮和發(fā)展其潛能，從而使他們個性獲得積極自主的發(fā)展。
引領(lǐng)、鼓勵學(xué)生自我管理，自我評價、自我監(jiān)控、自我挖掘潛能;其手段是為學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中，搭建一個自我實(shí)現(xiàn)的平臺;其目的是喚醒和培養(yǎng)學(xué)生的良知和社會責(zé)任心?！白灾鞴芾怼逼鋵?shí)就是“解放”學(xué)生，“解放”學(xué)生的手，使他們能干;“解放”學(xué)生的眼睛，使他們能看;“解放”學(xué)生的嘴，使他們能談;“解放”學(xué)生的空間，使他們能接觸社會和大自然;“解放”學(xué)生的時間，不把學(xué)生的課程表填滿。要從班干部到普通同學(xué)，從班級活動到學(xué)?；顒?，從課堂內(nèi)外到校園內(nèi)外，都盡力體現(xiàn)自主教育的含義。構(gòu)建“班級自主管理”和“個人自主管理”是從真正意義上尊重學(xué)生，解放被禁錮、被看管、盯、壓、罰、被冷落遺忘的學(xué)生。什么是優(yōu)生?什么的差生?無非是“習(xí)相遠(yuǎn)”罷了，要知道，在被“鄙視”的學(xué)生中就有愛因斯坦，在被“譏笑”的學(xué)生中就有牛頓，在“不屑一顧”的學(xué)生中就有達(dá)芬奇。教育的根本在樹人，而樹人的第一要義在進(jìn)德向上，在喚醒學(xué)生的責(zé)任心和愛心。實(shí)施“自主管理”的過程中，老師給了同學(xué)們最大的信任和最大的鼓勵，同學(xué)們在滿意中受到了莫大的鼓舞，在成功時找回了自信，找回了自我，更加堅(jiān)定了“我能行”的信念，一種奉獻(xiàn)、努力、成功的情感油然而生，并化為平時的點(diǎn)滴行動。
我們進(jìn)一步明確了教師是人類靈魂的工程師，是造就人才的人，必須做到為人師表。有人說過，要照亮別人，首先自己心中要有光明。要點(diǎn)燃別人首先自己要有火種?！捌渖碚?，不令而行，其身不正，雖令不行”;“不能正其身，如正人何?”——中國偉大的教育家孔夫子的這句名言，經(jīng)過兩千多年的時間的考驗(yàn)，仍放射著哲理的光輝。引導(dǎo)著激勵著我們深思。
為人師表這是教育事業(yè)對教育工作者的要求。魯迅說過“從噴泉里出來的都是水，從血管里出來的都是血?！弊约翰痪哂械臇|西，當(dāng)然也就無法給予別人。教育學(xué)生，不是演戲，假象逃不過學(xué)生的眼睛，只有真正做到言行統(tǒng)一、表里一致的美好品德，才能在學(xué)生身上產(chǎn)生“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的潛移默化的作用。他們受到感染，引起共鳴。
讓學(xué)生進(jìn)行自主管理是“人本”思想的發(fā)展。在這方面我們進(jìn)行了大膽的嘗試。因?yàn)?，在小學(xué)階段，學(xué)生的心理、生理都得到一定的發(fā)展，自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我管理的能力有了一定的提高。因此，給學(xué)生一個自主發(fā)展的空間尤為重要。這為班主任采取學(xué)生自主管理班級提供現(xiàn)實(shí)的可能性。在實(shí)踐工作中，老師們各出絕著，取得了一定的成果。
比如，有的班級嘗試讓學(xué)生自己制定《班級公約》。我們都知道，班級公約不能“”，由班主任強(qiáng)加給學(xué)生，而應(yīng)該“自下而上”，由學(xué)生討論產(chǎn)生，讓他們感到這是他們自己的事，他們是制訂者，也是執(zhí)行者和維護(hù)者。因此，在制訂班級公約時，老師激勵每位學(xué)生參與，聽取每位學(xué)生的意見和建議，在通過全班民主表決形成定案。這樣，獲得學(xué)生的心理認(rèn)同，從而內(nèi)化成他們追求的目標(biāo)，使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自主管理。
再如有的班級建立了管理組織系統(tǒng)。管理組織是管理工作的基本保證。班主任在工作中積極創(chuàng)造條件，根據(jù)班級建設(shè)的思路以及每位小學(xué)生自己的興趣、愛好、意愿，自由組合成班級組織。如：設(shè)立值周班長，值日班長，這些同學(xué)與班委成員一起，各有不同的職責(zé)，共同負(fù)責(zé)班級各種事務(wù)的處理。建立相對穩(wěn)定的行政小組，學(xué)科小組，課外活動小組，衛(wèi)生小組，每個小組定時定點(diǎn)開展活動，有計(jì)劃、有總結(jié)、有交流。形成班主任、班干部、學(xué)生組成的三級管理網(wǎng)絡(luò)，人人參與管理，同時便于人人接受管理，為學(xué)生提供參與嘗試和施展才能的機(jī)會。
老師們，班級管理優(yōu)化工作，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)!我由衷地希望老師們在這條路上不斷探索下去，敬業(yè)愛生，追求卓越。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十
尊敬的xx×的各位愛心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體的朋友、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!在這個春光明媚，草長鶯飛的美好日子里，xx×愛心暖童心公益活動走進(jìn)了我們xx×小學(xué)，給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表xx×小學(xué)近230名師生向關(guān)心農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的昆明珍茗食品有限責(zé)任公司表示誠摯的敬意!
xx×持續(xù)高溫，降雨稀少。我們處在高寒山區(qū)，更是嚴(yán)重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的情況，給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學(xué)校的用水也有很大困難，自來水時斷時續(xù)，給學(xué)校開展正常的教育教學(xué)活動造成了影響。旱災(zāi)無情人有情。在大旱面前，你們積極響應(yīng)省委、省政府號召，發(fā)揚(yáng)中華民族一方有難，八方支援的光榮傳統(tǒng)，伸出無私援助之手，踴躍加入到"抗旱救災(zāi)捐款捐物"活動中。這樣的善舉，充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷，令我們敬佩和感動。
對于我們的受助學(xué)生來說，今天是一個值得紀(jì)念的日子。請你們牢記社會各界對你們的一片關(guān)心和希望，"滴水之恩當(dāng)涌泉相報"。你們要用優(yōu)異的成績來報達(dá)社會各界對你們的關(guān)愛。
上善若水，大愛無疆。你們的愛心，像一陣春風(fēng)，滋潤著我校全體師生的心田。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向xx×的朋友們，表示由衷的感謝。祝xx×更加輝煌。
謝謝大家。
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，校園彩旗飄揚(yáng)，鮮花綻放，我們在這里隆重舉行xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校揭牌儀式，在這全校歡慶，激動人心的美好時刻，我代表濱江鎮(zhèn)黨委、政府向前來參加xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶典儀式的全體師生員工表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，對xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)給予熱切關(guān)注的領(lǐng)導(dǎo)、各單位致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!
多年來，我鎮(zhèn)黨委、政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的理念，不斷解放思想、開拓創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得豐碩成果，經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持了良好勢頭。經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)已經(jīng)成為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)頭羊，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的領(lǐng)跑者，體制機(jī)制創(chuàng)新的先行區(qū)，為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。
百年大計(jì)，教育為本。多年來，我鎮(zhèn)一貫重視教育發(fā)展，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。我們忘不了濱江教育曾經(jīng)名震泰興，書寫過輝煌的篇章，忘不了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生趨之若鶩來到過船鎮(zhèn)求學(xué)的情形，忘不了每年到六七月份就是我鎮(zhèn)群眾最熱烈最幸福的時刻，更忘不了一些優(yōu)秀教師的名字為全鎮(zhèn)家喻戶曉，他們曾是濱江教育的脊梁，是濱江人民的功臣。曾幾何時，濱江教育進(jìn)入了低谷期，濱江鎮(zhèn)黨委、政府看在眼里，急在心里。通過爭取市委市政府的支持，積極與市教育局會商，廣泛在全鎮(zhèn)開展調(diào)研，確立了不斷加大投入，改善辦學(xué)條件，將四所學(xué)校整合為一所九年一貫制學(xué)校的工作思路。這是一個大膽的設(shè)想，也是一個偉大的創(chuàng)舉。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的建設(shè)是鎮(zhèn)黨委、政府實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育的具體行動，是迎合x，順應(yīng)民心的民生工程，是功在當(dāng)代，利在千秋的濱江各項(xiàng)社會事業(yè)中的一件大事好事。從籌劃到建成僅用了兩年的時間，鎮(zhèn)黨委和政府及有關(guān)單位傾注了大量的心血，做了大量工作，付出了辛勤的勞動。在此我再次向有關(guān)承建單位，向有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，向不辭辛苦的有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
一座由政府投資八千多萬元，占地xx余畝的現(xiàn)代化學(xué)校已經(jīng)呈現(xiàn)在我們的眼前，硬件建設(shè)堪稱一流。這在泰興教育是、史無前例的，這充分表明了黨委和政府實(shí)現(xiàn)濱江教育復(fù)興的決心和信心。我們的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)濱江教育新的跨越，樹立泰興教育新的品牌，使xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校成為學(xué)生開心，家長稱心，領(lǐng)導(dǎo)放心，社會滿意的一流學(xué)校。
如今，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)條件取得了根本性的改善、辦學(xué)規(guī)模盡可能地得到了擴(kuò)大、學(xué)校綜合實(shí)力也必將得到相應(yīng)的提高。必然會催生濱江教育新生力量，煥發(fā)濱江教育青春活力。
我希望xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇，負(fù)重奮進(jìn)，奮力作為，勇往直前，開啟我鎮(zhèn)教育的又一個春天。為此，我提出六點(diǎn)要求：
一是要要確立以人為本的管理思想，打造精品的教師隊(duì)伍。要用精細(xì)的制度管理人和事，對不符合規(guī)定的人和事要真管敢管，并形成常態(tài)化的管理模式。堅(jiān)決杜絕人浮于事，事浮于人的不作為的怪現(xiàn)象。要讓每個教師都能夠代表學(xué)校的形象，讓每個教師的每一節(jié)課都上得扎實(shí)而精彩，讓每個學(xué)生每天的在效時間都是安全的、有效的。
全體教師要強(qiáng)化服從大局的意識、責(zé)任意識。要迅速地融入到新校創(chuàng)建新品牌的工作中來，要自覺維護(hù)學(xué)校的形象，要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要自覺服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工安排。要明確各自在新時期學(xué)校建設(shè)過程中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧拓?zé)任。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長是名校來的名師，相信有名師做的校長一定能把xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校打磨成省里有位，市里有名的名校，也更能夠帶領(lǐng)出更多象他一樣的名師出來。
二是要充分利用名校效應(yīng)，放大優(yōu)質(zhì)教育資源。濟(jì)川南校和襟江小學(xué)是我市有名的初中和小學(xué)，他們是我市教育的先行和排頭兵。和他們搭建共建平臺，是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的福音，他們有很多很實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是多年來在實(shí)踐中已經(jīng)被檢驗(yàn)和證明了治校積淀，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校要抓住契機(jī)，充分利用有利資源，努力做好學(xué)?？缭健⒔處熍嘤?xùn)，質(zhì)量提升的大文章。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，群眾的重托。
三是要有確立崇尚榮譽(yù)和爭創(chuàng)榮譽(yù)的思想。榮譽(yù)是質(zhì)量，榮譽(yù)是素質(zhì)，榮譽(yù)是對一個單位或個人工作的認(rèn)可。我們要積極爭創(chuàng)榮譽(yù)，用我們不懈的行動去爭取榮譽(yù)。有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人，才能有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識和爭創(chuàng)一流的意識，有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感的人才能敢于迎接挑戰(zhàn)，才能不畏坎坷才能感動他人，贏得他人敬重。
四是要充分用好濱江人民對濱江教育心態(tài)向好的有利時機(jī)。說實(shí)話，濱江人民曾經(jīng)對濱江教育失望過，在孩子的教育問題上受過傷害。他們背井離鄉(xiāng)花錢尋求優(yōu)質(zhì)的教育資源，這是無可厚非的。現(xiàn)在xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的落成啟用又給他們增添了對濱江教育的信心，這是一個良好的開端，但是x傷不起，民心傷不起，我們要倍加珍惜這來自不易的信任。聚精會神，強(qiáng)化措施，調(diào)動一切有利因素，打好一年樹形象的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
五是要不斷創(chuàng)新學(xué)校管理方式方法。九年一貫制學(xué)校的管理模式是一個新型的辦學(xué)體制。對于學(xué)校管理者來說是一個全新的課題，一切都必須在探索中成長。如何將九個年級融為和諧的一個整體，如何發(fā)揮九年一貫制的優(yōu)勢等等都必須用創(chuàng)新的思維去思考、去應(yīng)對，創(chuàng)新的思路才能獲得創(chuàng)新的業(yè)績。
六是要樹立質(zhì)量立校，特色興校的強(qiáng)烈意識。質(zhì)量是一個學(xué)校賴以生存的生命線，是一個永恒的主題，要時刻把握質(zhì)量這根弦不放松，做到居安思危、警鐘長鳴。要控抓住這根牽一發(fā)而動全身的牛鼻子不放松，去除近幾年來質(zhì)量下滑的心中陰影，振奮精神，全力以赴，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要因校制宜，因人制宜，把優(yōu)勢項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為特色項(xiàng)目，做大做強(qiáng)，并帶動學(xué)校其它各項(xiàng)工作全面進(jìn)步。
萬事俱備，只欠東風(fēng)。不管是濱江鎮(zhèn)黨委政府提供的硬件建設(shè)，還是上級教育主管部門給予的軟件支持，都已到位。濱江鎮(zhèn)人民在默默地注視著你們的行為。所以xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校要有如履薄冰的`感覺，要有背水一戰(zhàn)的勇氣，要有舍我其誰的氣魄，要有敢為天下先的作風(fēng)，還要有數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的豪情。絕不能坐享其成，退一步可能一瀉千里、前功盡棄。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校即將投入使用，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各部門、單位繼續(xù)一如既往地關(guān)注支持學(xué)校發(fā)展;希望各位老師在這塊肥沃的土地上辛勤耕耘，為國家培育出更多的棟梁之才;希望同學(xué)們在這所整潔美麗的校園里，立凌云志、鑄金石骨，專心學(xué)習(xí)，努力成才，以實(shí)際行動回報社會各界對xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)的關(guān)愛和支持;希望xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校以辦人民滿意教育為目標(biāo)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，勇創(chuàng)佳績。我相信，經(jīng)過持續(xù)不斷的努力奮斗，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校一定能夠建設(shè)成為我鎮(zhèn)乃至我市培養(yǎng)人才的搖籃，成為一所特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)良的知名學(xué)校，為推動我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會的和諧、快速、可持續(xù)發(fā)展做出新的積極的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
在我們積極投身于學(xué)習(xí)、快樂生活的時候，20xx已輕含笑靨，如約而至！在這冬去春來送舊迎新的時刻，我代表學(xué)校向大家致以節(jié)日的祝賀，對一年來辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝，對全校同學(xué)表示親切的問候。
的親切關(guān)懷下，改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，更換了教學(xué)樓門窗，使同學(xué)們能在更好的環(huán)境下安靜學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們也有更多的收獲和提高。
20xx年，同樣將是一個不平凡的一年，相信在新的一年中，我們?nèi)＠蠋?、同學(xué)們一定會繼續(xù)不斷努力，努力做好我們應(yīng)該做的事情，以挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取為己任。同學(xué)們，我們也殷切期盼你們用更加優(yōu)秀的'文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優(yōu)異的成績續(xù)寫輝煌，為自己的成長負(fù)責(zé)！
經(jīng)過這兩個月來我們?nèi)熒墓餐Γ?/p>
精心。
籌備，終于為了今天20xx年“慶元旦”文藝匯演活動，我和大家一樣，心情格外興奮激動。預(yù)祝今天的文藝匯演圓滿成功。
最后我代表學(xué)校祝全校師生新年快樂、萬事如意。
謝謝大家！
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