防溺水安全教育活動(dòng)方案中班(通用14篇)

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防溺水安全教育活動(dòng)方案中班(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:18:24     小編:溫柔雨

制定方案時(shí)需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。制定一個(gè)成功的方案需要充分的戰(zhàn)略規(guī)劃和目標(biāo)導(dǎo)向。下面是一些成功的方案制定案例,我們可以從中借鑒經(jīng)驗(yàn)。

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇一

1、通過(guò),初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的`故事背景圖。

一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測(cè)。),聽(tīng)完接下來(lái)的故事,你們就知道它怎么樣了。

二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事。

師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

師:"小貓落水后是誰(shuí)救了它?(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子小貓就去世了。

師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。

三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的。

師:當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。

請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了,你會(huì)怎么做。"。

故事:《小貓落水》。

夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái),他跑啊跑啊,來(lái)到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?,大?救命",恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇二

1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí),感悟生命的可貴。

生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛(ài)自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)(板書課題:防溺水安全教育)。

(一)溺水原因。

在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

溺水原因:

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的;。

(3)不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,可以給自己與他人的'生命多一份保障。下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的`描述。

(二)致死原因。

幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)溺水癥狀。

據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救。

2.生作討論后,師鼓勵(lì)其列舉各自想法。

(五)預(yù)防措施。

為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。

1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí),知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

2.未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。

3.初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。

4.學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。

5.發(fā)現(xiàn)下水道無(wú)井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

同學(xué)們,今天我們通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識(shí),要隨時(shí)提高警惕,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇三

1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一、談話引入課題。

炎炎夏日到了,氣溫也在節(jié)節(jié)攀升,不少人選擇游泳消暑。但是在這里我想說(shuō)一句:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”

a:據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1多人;每天死亡39人(相當(dāng)一個(gè)班)的人數(shù)。

乙:溺水死亡人數(shù)仍居死亡人數(shù)首位,占死亡人數(shù)的70%。

從發(fā)生事故的'原因分析,這些溺水死亡的學(xué)生大都是在雙休日或放學(xué)后在溪、河、湖、塘邊玩?;蛳礀|西時(shí),不慎掉進(jìn)水中而造成溺水事故的發(fā)生。特別是隨著氣候轉(zhuǎn)暖,中小學(xué)生溺水事故還將會(huì)逐漸增加,安全形勢(shì)將趨于嚴(yán)峻。

我們,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。

二、新授。

1、組織學(xué)生觀看有關(guān)游泳,溺水安全的圖片。

2、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?

(1)不小心落入水中。去年九月份,某縣小學(xué)2位三年級(jí)學(xué)生在傍晚放學(xué)時(shí)因路滑而跌入深溝里,雙雙溺水而死。

(2)水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。

(3)準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過(guò)度疲勞。

(4)突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。

(5)游泳技術(shù)沒(méi)掌握,碰到意外,驚慌失措。

(6)水溫過(guò)低,產(chǎn)生抽筋現(xiàn)象。

(7)入水方法不當(dāng),撞到硬物而意外受傷。

(8)冒險(xiǎn)潛水,(由于憋氣事件過(guò)長(zhǎng),造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)驟停等)。

(9)被溺水者緊抱不放的其他游泳者。

(10)游泳場(chǎng)所的設(shè)施不當(dāng)。(如有激流、漩渦、亂石、暗流、暗礁等)。

3、預(yù)防溺水的措施:

(1)小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;。

(2)不要獨(dú)自在河邊,山塘邊玩耍;。

(3)不去非游泳區(qū)游泳;。

(4)不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。

(5)游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;。

4、夏天游泳注意事項(xiàng):

(1)飯后,酒后不宜游泳。

(2)有開(kāi)放性傷口,皮膚病,眼疾不宜游泳。

(3)感冒,生病,身體不適或虛弱不宜游泳。

(4)雷雨天不宜游泳。

(5)水溫太低,太涼不宜游泳。

(6)游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)分地開(kāi)玩笑。

(7)不要隨興下水,特別是野外。

(8)風(fēng)浪太大,照明不佳不要游泳。

(9)不明水域不要游泳,跳水。

(10)水淺,人多不可跳水。

(11)要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。

(12)下水前先做暖身運(yùn)動(dòng)。

(13)下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。

(14)水中切忌慌亂,如遇抽筋,請(qǐng)保持冷靜,改用仰漂。

(15)海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。

(16)平日有機(jī)會(huì)就參加心肺復(fù)蘇術(shù)訓(xùn)練及水中自救訓(xùn)練,如遇人溺水,沒(méi)有把握千萬(wàn)不要下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

5、發(fā)生危險(xiǎn)后,如何救援呢?

(一)溺水時(shí)的自救方法:

(1)不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;。

(3)身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;。

(4)如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

(二)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:

方法一:可將救生圈,竹竿,木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。

方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

(三)岸上急救溺水者。

(3)進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;。

(4)盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

6、觀看溺水急救視頻。

7、游泳要嚴(yán)格遵守“四不”

未經(jīng)家長(zhǎng),老師同意不去;。

沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;。

深水的地方不去;江溪池塘不去。

8、全班學(xué)生宣誓。

誓詞。

絕不私自下河游泳;。

絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;。

絕不無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;。

絕不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍,游泳。

宣誓人:

三、課堂。

1、同學(xué)們:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇四

1、了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。

2、增強(qiáng)在生活中的.自我保護(hù)意識(shí)。

了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。

增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

各種安全圖片。

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

教師:學(xué)生們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?

二、學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。

教師:夏天是炎熱的天氣,好多學(xué)生就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。

我們來(lái)看看這些圖片上的學(xué)生做法對(duì)不對(duì)。

出示圖片一:幾個(gè)學(xué)生一起在河里玩水,這樣對(duì)嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

出示圖片三:學(xué)生在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

三、教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),我們不能在沒(méi)有大人的陪同下和學(xué)生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學(xué)生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇五

1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳。

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。

3、不去非游泳區(qū)游泳。

4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。

4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!

萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢。搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。

2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間。

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩。并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇六

根據(jù)xx市"學(xué)校防溺水安全教育周"制度的通知,為提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力、強(qiáng)化家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)監(jiān)管責(zé)任意識(shí)為切入點(diǎn),保障師生的身心健康和生命安全,營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境,我校在本周開(kāi)啟以"關(guān)愛(ài)學(xué)生,心系安全"為主題的系列教育活動(dòng)。

利用早會(huì)時(shí)間,組織全體師生作一場(chǎng)以文明交通和防溺水安全教育周的'啟動(dòng)儀式,并做相關(guān)安全知識(shí)宣講。

活動(dòng)期間,學(xué)校開(kāi)展3—5年級(jí)手抄報(bào)評(píng)選制作??拱澹浞掷眯@led電子屏幕滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)家校通短信平臺(tái)等形式宣傳相關(guān)知識(shí),于活動(dòng)周期在學(xué)校、家長(zhǎng)、校園周邊營(yíng)造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實(shí)效性和普及率。

在活動(dòng)周期間適時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程情況進(jìn)行信息報(bào)道。

活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)反思,重點(diǎn)總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,為今后開(kāi)展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

本周內(nèi)各班結(jié)合交通安全、防溺水的觀影活動(dòng)和防溺水安全承諾書開(kāi)展一節(jié)主題班會(huì)。

分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長(zhǎng)書》,讓學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)談感受或體會(huì),共勉注意事項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。

組織由保安、教師參與的"學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)"的排查活動(dòng),如有發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào)街道辦事處。

少先隊(duì)大隊(duì)部組織糾察隊(duì)員和男教師在學(xué)校周邊組織開(kāi)展一次針對(duì)學(xué)生上放學(xué)文明行為和家長(zhǎng)接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇七

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

1、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):__。

成員:__各班班主任。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護(hù)警示牌,做好對(duì)學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。

3、加強(qiáng)安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域(水庫(kù)、池塘、河流、水坑等)游泳。

4、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)以及發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,向家長(zhǎng)宣講防溺水的知識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合,共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒(méi)有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識(shí)和能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

5、明確班主任工作職責(zé),隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒,避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。

一旦發(fā)生溺水事故立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、各司其職的原則,迅速進(jìn)行搶救,努力保證溺水學(xué)生的生命安全,將事故危害降到最低程度。

1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請(qǐng)求救助。

2、校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)上級(jí),同時(shí)迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門,發(fā)出救援指令,并親自趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。

3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定,同時(shí)展開(kāi)積極的救援方法,保證救援工作的及時(shí)性。

4、做好對(duì)危急事件現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應(yīng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。

5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作。

6、當(dāng)事故控制后,要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報(bào)和防范措施的制訂。

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇八

通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立防溺水安全意識(shí)、掌握防溺水安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。

布置學(xué)生通過(guò)訪問(wèn)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等途徑調(diào)查近年來(lái)學(xué)生溺水傷亡事例。

一、教師就當(dāng)前的炎熱天氣和游泳等話題與學(xué)生進(jìn)行談話交流。

二、學(xué)生匯報(bào)課前調(diào)查到的溺水傷亡事例。

三、教師課件播放有關(guān)近期的.一些溺水身亡事件的報(bào)道。

四、學(xué)生談感受。先讓學(xué)生自由交流,再集體交流。

六、溺水主要原因探討:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

七、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,不可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

八、活動(dòng)總結(jié)。

1、學(xué)生小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):略。

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇九

隨著季節(jié)變化,全市天氣逐漸升溫,又到了開(kāi)展“預(yù)防溺水”宣傳教育工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn),學(xué)校在抓好新冠肺炎疫情防控的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,為進(jìn)一步加強(qiáng)全校學(xué)生防溺水工作,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,特制定本方案。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述,國(guó)家教育部、省市有關(guān)部署安排,堅(jiān)持“安全第一,防范為主”方針,宣傳普及防溺水安全知識(shí),增強(qiáng)廣大師生安全意識(shí),以“防溺水安全教育月”活動(dòng)為契機(jī),落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防學(xué)生溺水工作制度和措施,進(jìn)一步夯實(shí)“平安校園”的創(chuàng)建工作,強(qiáng)化全校校園安全管理穩(wěn)定工作。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立防溺水安全意識(shí),掌握防溺水安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力;通過(guò)有針對(duì)性地開(kāi)展防溺水專項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制,營(yíng)造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作,提升學(xué)校安全管理水平。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日。

活動(dòng)主題:“共防共治安全同行預(yù)防溺水”

活動(dòng)期間,結(jié)合實(shí)際情況,學(xué)校將集中時(shí)間、統(tǒng)一組織,注重形式和內(nèi)容的`有機(jī)結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的積極性,引導(dǎo)他們廣泛參與,通過(guò)各類學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn),切實(shí)增強(qiáng)“預(yù)防溺水”的安全知識(shí),提升知危避險(xiǎn)的能力。

(一)夯實(shí)防溺水工作責(zé)任。

根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開(kāi)展2022年預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作的通知》,嚴(yán)格落實(shí)防溺水“十二項(xiàng)必須”的措施,教育引導(dǎo)學(xué)生做到“六不兩會(huì)”,持續(xù)開(kāi)展學(xué)生防溺水問(wèn)題專項(xiàng)整治。

(二)安全教育監(jiān)督常態(tài)化,全面開(kāi)展“十個(gè)一”專題活動(dòng)。

一是一期專題報(bào)道。學(xué)校推出一期小學(xué)生防溺水安全為主題的黑板報(bào),組織一次展板(櫥窗)宣傳活動(dòng),并做好各項(xiàng)宣傳報(bào)道工作。

二是一次專題教育。進(jìn)行一次以小學(xué)生防溺水安全為主題安全教育活動(dòng)。充分利用宣傳簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、led電子屏幕、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地,組織或邀請(qǐng)相關(guān)部門專家、法治副校長(zhǎng)到學(xué)校開(kāi)展“安全知識(shí)(含防溺水)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”系列宣講活動(dòng),組織循環(huán)播放2021年廣東省教育廳與廣東省應(yīng)急管理廳聯(lián)合制作的廣東省青少年防溺水警示片及其他防溺水宣傳片,務(wù)必每周上一次含預(yù)防溺水安全教育班會(huì)課,開(kāi)展一次防溺水為主題國(guó)旗下講話,做到天天講安全,重點(diǎn)加強(qiáng)防溺水等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育,真正使安全知識(shí)入腦入心。

三是一次家校聯(lián)系。學(xué)校將組織班主任通過(guò)班群的方式每周至少發(fā)送一條防溺水安全教育信息給學(xué)生監(jiān)護(hù)人,班主任每?jī)芍苤辽僖淮坞娫捖?lián)系學(xué)生監(jiān)護(hù)人,與每一位監(jiān)護(hù)人簽訂一份含防溺水安全內(nèi)容學(xué)生安全監(jiān)護(hù)承諾書(或致家長(zhǎng)一封信),學(xué)校組織教師對(duì)重點(diǎn)人群(主要是問(wèn)題學(xué)生,外來(lái)務(wù)工、離異及單親家庭子女、留守兒童、孤兒及監(jiān)護(hù)教育存在困難家庭子女等)進(jìn)行一次家訪,及時(shí)通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故等,同時(shí)建立家長(zhǎng)聯(lián)系臺(tái)賬,家訪活動(dòng)要有記錄,有反饋。通過(guò)家校聯(lián)系敦促家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后的安全監(jiān)管職責(zé)。

四是一次安全隱患排查。學(xué)校組織由志愿者教師、學(xué)生家長(zhǎng)和黨團(tuán)志愿者巡河人員參與的學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患排查活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應(yīng)及時(shí)匯總上報(bào)所在鎮(zhèn)政府(街道辦事處)和區(qū)教育局安監(jiān)股。同時(shí)設(shè)立防溺水警示標(biāo)志(位置要醒目、數(shù)量要適中),加裝防護(hù)設(shè)施。

五是一場(chǎng)防溺水安全知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校組織開(kāi)展一場(chǎng)防溺水知識(shí)競(jìng)賽,范圍覆蓋到全體學(xué)生,并向家長(zhǎng)延伸。

六是布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。學(xué)校根據(jù)各年齡段的實(shí)際,給學(xué)生布置一篇防溺水安全教育作業(yè),防溺水兒歌或宣傳畫征集、防溺水安全宣傳卡或手抄報(bào)制作、防溺水教育心得體會(huì)征文比賽等。

七是印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè),發(fā)放到全體師生及家長(zhǎng)手中,進(jìn)行必要的防溺水知識(shí)宣傳,普及科學(xué)預(yù)防。

八是在校園顯眼位置懸掛一幅慎防溺水安全宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅進(jìn)行警示。

九是建立一個(gè)“合力同行”安全監(jiān)督互助小組,通過(guò)微信群或其他新媒體平臺(tái),小組成員之間互相監(jiān)督、互相幫助,合力規(guī)避一切安全危險(xiǎn)隱患。同時(shí)每個(gè)小組應(yīng)邀請(qǐng)一名村委(村民小組)或鎮(zhèn)干部作為指導(dǎo)聯(lián)系人。

十是進(jìn)行一次或反復(fù)多次游泳技能的學(xué)習(xí),動(dòng)員有條件的家長(zhǎng),讓學(xué)生熟練掌握游泳技能,這是在涉水時(shí)最有效的自救辦法。

一是成立防溺水安全工作專班。完善工作機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,開(kāi)展巡查與督查工作。迎接4月中下旬、6月中下旬由市教育局督查組對(duì)學(xué)校開(kāi)展防溺水工作督導(dǎo)檢查,督查將進(jìn)行考核評(píng)分。

二是建立重點(diǎn)人群安全教育分包責(zé)任制。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生群體排查,對(duì)學(xué)校問(wèn)題學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女、離異家庭、單親家庭、留守兒童、孤兒及監(jiān)護(hù)教育存在困難家庭等重點(diǎn)人群建檔立卡(附件4),建立“1+n”模式(即1個(gè)教師分包n個(gè)學(xué)生)安全教育分包責(zé)任制。分包教師每周向所負(fù)責(zé)學(xué)生至少進(jìn)行一次安全教育,每?jī)芍懿簧儆谝淮闻c監(jiān)護(hù)人溝通和聯(lián)系,在詢問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況同時(shí),重點(diǎn)提醒學(xué)生監(jiān)護(hù)人注意節(jié)假日期間孩子安全教育,確保對(duì)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后的監(jiān)管不出現(xiàn)漏洞。

三是建立完善防溺水教育懲戒制度。將小學(xué)生防溺水教育懲戒列入學(xué)校日常管理,修訂完善學(xué)生紀(jì)律處分條例。對(duì)于私自到非正規(guī)游泳場(chǎng)館游泳的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,并進(jìn)一步做好后續(xù)教育、跟蹤工作。

四是建立專題教育制度。建立每周一次的安全教育制度,每日一次安全提醒制度及課前、課后進(jìn)行安全提醒制度,通過(guò)“天天講安全”的方式把學(xué)生防溺水安全知識(shí)納入中小學(xué)生行為規(guī)范教育內(nèi)容。

五是建立家長(zhǎng)、學(xué)生為主,其他相關(guān)各類人員參加的互相監(jiān)督機(jī)制。建立“合力同行”安全監(jiān)督互助小組,農(nóng)村學(xué)??梢愿鶕?jù)學(xué)生的居住地情況,組成“互相幫助,互相監(jiān)督,互相教育”的防溺水監(jiān)督互助小組。建立學(xué)生“上下學(xué)途中”的互相管理和自我約束機(jī)制(填報(bào)附件3)。在建立“合力同行”安全監(jiān)督互助小組的基礎(chǔ)上,實(shí)施“假期學(xué)生分包制度”,把學(xué)生分包到每一名任課老師、把所有班級(jí)分包到每一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),讓安全宣傳教育向假期和家庭延伸。每一名任課老師、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加入所在小組的微信群,加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督工作。

六是建立社會(huì)協(xié)作機(jī)制,共同做好學(xué)生安全防范工作。切實(shí)建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制,落實(shí)黨團(tuán)志愿者巡河機(jī)制。積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)牽頭督促相關(guān)水域管轄權(quán)屬主體進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查整治,在危險(xiǎn)路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,在重點(diǎn)河段重點(diǎn)水域投放救生竹及救生圈,在多次發(fā)生溺亡的危險(xiǎn)水域周邊及未成年人喜歡玩耍的水域有條件的要安裝視頻監(jiān)控和播音設(shè)備。要督促各村(居)委落實(shí)本行政區(qū)內(nèi)所有重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群監(jiān)管,組織安排責(zé)任心強(qiáng)的工作人員或村(居)治安隊(duì)組建多個(gè)聯(lián)防巡查小組,組建防溺水宣傳教育義務(wù)隊(duì),在重點(diǎn)時(shí)段特別是在暑假等節(jié)假日期間,落實(shí)重點(diǎn)水域和河段有人巡,危險(xiǎn)水域游泳人員有人勸。

七是加大學(xué)生防溺水安全考核分值權(quán)重。市、區(qū)教育局將學(xué)生溺亡人數(shù)、日常工作開(kāi)展及督導(dǎo)檢查等情況列為年度“平安校園創(chuàng)建”和校園及周邊綜治考核重要指標(biāo)內(nèi)容,進(jìn)一步加大分值權(quán)重,切實(shí)發(fā)揮考核指揮棒作用,確保防溺水工作落到實(shí)處。同時(shí),加大對(duì)學(xué)生防溺水工作追責(zé)問(wèn)責(zé)工作力度,對(duì)防溺水工作中存在的問(wèn)題實(shí)施前置追究,建立溺亡1人通報(bào)、溺亡2人約談、溺亡3人問(wèn)責(zé)機(jī)制,切實(shí)壓實(shí)防溺水安全責(zé)任。

八是建立信息報(bào)告和工作督查制度。設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員,排查事故苗頭,反饋相關(guān)信息。凡學(xué)生發(fā)生溺亡事故的,學(xué)校應(yīng)迅速向鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局報(bào)告。因不及時(shí)報(bào)告,延誤搶救時(shí)機(jī)造成重大損失的,追究相關(guān)人員的責(zé)任。從4月份開(kāi)始至11月底,每月定期將工作完成情況,以簡(jiǎn)報(bào)形式報(bào)送區(qū)教育局安監(jiān)股。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)“2022年xx市xx區(qū)教育系統(tǒng)“學(xué)生防溺水安全教育月”方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案,落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,圍繞主題,積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè)、生動(dòng)活潑、適合學(xué)生特點(diǎn)的安全教育活動(dòng),并將這一主題貫穿于全年防溺水安全工作始終。并提供必要的經(jīng)費(fèi)保障,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

(三)大力營(yíng)造氛圍。活動(dòng)期間,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)和氛圍營(yíng)造,不斷創(chuàng)新宣傳形式,及時(shí)、持續(xù)做好主題宣傳報(bào)道,在全社會(huì)營(yíng)造人人共同關(guān)心防溺水安全工作,促進(jìn)2022年xx市xx區(qū)教育系統(tǒng)“學(xué)生防溺水安全教育月”活動(dòng)深入開(kāi)展。

(五)持續(xù)推進(jìn)工作。防溺水安全教育是全區(qū)學(xué)校安全工作的重點(diǎn),學(xué)校在總結(jié)宣傳教育月開(kāi)展情況基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善工作措施,全年持續(xù)推進(jìn)“十個(gè)一”防溺水安全教育,確保師生安全和社會(huì)穩(wěn)定。

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇十

以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的.努力。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

后勤保障:

組員:

面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育,不斷提高師生防范能力。

6月1日至7月4日。

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇十一

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一、談話引入課題。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授。

1、游泳中要注意的問(wèn)題。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

最近,我國(guó)多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件:山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

五、課堂總結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇十二

通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立防溺水安全意識(shí)、掌握防溺水安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。

布置學(xué)生通過(guò)訪問(wèn)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等途徑調(diào)查近年來(lái)學(xué)生溺水傷亡事例。

一、教師就當(dāng)前的炎熱天氣和游泳等話題與學(xué)生進(jìn)行談話交流。

二、學(xué)生匯報(bào)課前調(diào)查到的溺水傷亡事例。

三、教師課件播放有關(guān)近期的一些溺水身亡事件的報(bào)道。

四、學(xué)生談感受。先讓學(xué)生自由交流,再集體交流。

六、溺水主要原因探討:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。

七、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,不可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

八、活動(dòng)總結(jié)。

1、學(xué)生小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):xxx。

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇十三

各中心小學(xué)、局屬各中小學(xué)(幼兒園)、各民辦學(xué)校(幼兒園):

隨著氣溫升高、暑期臨近,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生發(fā)生溺水事故工作,確保廣大中小學(xué)生生命安全,現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下:

1、進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。

各校要充分認(rèn)識(shí)到防止學(xué)生溺水事故工作的重要性和緊迫性,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,以對(duì)廣大中小學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,將安全教育工作擺在當(dāng)前重要位置。

要結(jié)合本校實(shí)際,突出重點(diǎn),采取有效措施,進(jìn)一步強(qiáng)化防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生溺水事故的預(yù)防工作,堅(jiān)決防止中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

2、認(rèn)真開(kāi)展“十個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。

上一堂預(yù)防溺水專題教育課;暑假前集中開(kāi)展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè)。

召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì);開(kāi)展一次家長(zhǎng)專訪活動(dòng);印發(fā)一份致家長(zhǎng)一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

3、全面開(kāi)展“六不一會(huì)”教育。

不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無(wú)安全保障的水域游泳;不在上學(xué)、放學(xué)途中下河、池塘、溝渠、挖掘機(jī)施工后留下的深坑戲水玩耍;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳;不到不熟悉的水域游泳。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

4、各校要開(kāi)好三個(gè)會(huì)。

二是班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止;三是家長(zhǎng)會(huì),要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防溺水安全意識(shí),告知學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和對(duì)學(xué)生的相關(guān)要求,提醒家長(zhǎng)在雙休日、節(jié)假日對(duì)孩子的安全監(jiān)管職責(zé),敦促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

5、各校要出一期專題防溺水宣傳。

各校要在校園公示欄就防溺水工作出一期專題宣傳,要在校內(nèi)池塘邊設(shè)立醒目的安全警示標(biāo)志,同時(shí)積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府支持在校外池塘、河道、水庫(kù)等加大隱患排查整治力度。

6、各校在開(kāi)展工作的同時(shí)要做好防溺水各項(xiàng)文字、圖片資料的留存、歸檔工作。

希望各校接此通知后,要立即行動(dòng),抓緊落實(shí)。教育局近期將就此項(xiàng)工作展開(kāi)專項(xiàng)督查,對(duì)于因工作開(kāi)展不力造成一定后果的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

_縣教育局。

20_年_月_日。

防溺水安全教育活動(dòng)方案中班篇十四

一、安全意識(shí)淡?。呵嗌倌暝谙募径枷矚g玩水,下水后往往只顧玩樂(lè),不重視安全,缺乏自我保護(hù)意識(shí),容易造成樂(lè)極生悲。

二、心理原因:指怕水,心情緊張,一旦遇到意外時(shí),就驚慌失措,動(dòng)作慌亂,四肢僵直,動(dòng)作不能自控等。

三、生理原因:指體力不支(如劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上下水游泳或在水中游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)),過(guò)飽或太饑餓,還有就是酒后游泳,因?yàn)楹染坪笥锌赡苁谷梭w的中樞神經(jīng)系統(tǒng)失去平衡,人體的反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力降低。

四、技術(shù)原因:指游泳技術(shù)不佳或技術(shù)失誤者出現(xiàn)等意外而導(dǎo)致的溺水。

五、病理原因:指患有不宜在水中活動(dòng)疾病的人,如患有心血管系統(tǒng)疾病(指心臟病、高血壓、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癲癇病者)等下水后易引起病發(fā)而導(dǎo)致溺水。

六、其它原因:指在哪些設(shè)施有隱患,組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的`場(chǎng)所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域,水下環(huán)境比較復(fù)雜的地方等),如果游泳者缺乏自我保護(hù)意識(shí),到這些地方游泳就易導(dǎo)致溺水。

容易發(fā)生溺水事故的情況。

二、在水中突然滑倒后站立不起來(lái)或嬉水時(shí),被人按壓而不能自控等情況。

三、準(zhǔn)備活動(dòng)做的不較充分,又急于下水馬上就進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng);有時(shí)過(guò)于逞強(qiáng),不自量力或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而造成疲勞過(guò)度。

四、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整呼吸;帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。

五、游泳技術(shù)沒(méi)掌握好,在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動(dòng)作慌亂。六、在水溫過(guò)低的水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。

七、入水方法不當(dāng),撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。

八、冒險(xiǎn)潛水,(由于憋氣時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象)。

十、游泳場(chǎng)所的設(shè)施不當(dāng)或在急流、有旋渦、有大風(fēng)浪的?;蚝人蚶镉斡尽?有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等)。

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