幼兒園教學(xué)園長承諾書(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:17:03
幼兒園教學(xué)園長承諾書(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:17:03     小編:筆塵

人生只有一次,珍惜當(dāng)下,追求卓越;總結(jié)的內(nèi)容要有邏輯性和條理性,避免重復(fù)或過多的廢話。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇一

飯坡鄉(xiāng)民辦幼兒園交通安全保證書安全工作牽系千家萬戶的幸福,牽系國家的大局穩(wěn)定,為了保證學(xué)生在我幼兒園的人身安全尤其是乘車安全,我特此向飯坡鄉(xiāng)中心學(xué)校以及轄區(qū)負(fù)責(zé)校長鄭重做出以下保證:

1、我是民辦幼兒園的負(fù)責(zé)人,我對我的民辦幼兒園學(xué)生的人身安全直接負(fù)責(zé),我保證嚴(yán)格遵守各級公安交警部門、教育行政部門的管理,自覺服從飯坡鄉(xiāng)中心學(xué)校以及轄區(qū)小學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)安全工作的會(huì)議、文件精神,制定切實(shí)有效的安全措施,確保我幼兒園學(xué)生的在園人身安全。

2、保證學(xué)校接送學(xué)生的車輛有行車證,并且按時(shí)到有關(guān)部門審驗(yàn)。

3、保證學(xué)校接送學(xué)生的車輛駕駛員有駕駛證,并且按時(shí)到有關(guān)部門審驗(yàn)。

4、保證學(xué)校接送學(xué)生的車輛按照上級要求購買座位險(xiǎn)、強(qiáng)制險(xiǎn)以及其他保險(xiǎn)。

5、保證學(xué)校接送學(xué)生的`車輛按照有關(guān)部門的要求辦理完整的校車手續(xù),在沒有辦理完整的校車手續(xù)之前,絕對不上路接送學(xué)生。

6、保證在接送幼兒時(shí)不超載、超速運(yùn)行,絕對保證幼兒上學(xué)、回家的路途行車安全。

7、保證在接送學(xué)生過程中不違反交通規(guī)則,不違反公安交警部門、教育行政部門的相關(guān)要求,絕對保證幼兒在接送的過程中的乘車安全。我一定高度重視學(xué)校安全工作,本著對學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按照以上保證內(nèi)容不折不扣落實(shí),否則發(fā)生交通安全事故我愿意承擔(dān)一切后果。

保證人單位:(蓋章)。

保證人(簽名):

20xx年x月x日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇二

河渠鎮(zhèn)民辦幼兒園安全保證書根據(jù)寧晉縣政府、教育局文件精神,為了切實(shí)加強(qiáng)民辦幼兒園安全工作,促進(jìn)民辦幼兒園健康發(fā)展,各民辦幼兒園必須履行以下安全工作職責(zé)并作出保證:

幼兒園園長或主辦者是安全工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)辦園的一切安全工作。幼兒園要與班級和其他參與幼兒教育和管理的人員簽訂安全責(zé)任狀,做到安全責(zé)任人人挑,人人肩上有指標(biāo)。

1、幼兒園園舍和活動(dòng)場所必須要設(shè)置圍墻或柵欄,實(shí)行封閉式管理。

2、要組織人員對園舍和大型玩具的安全進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和維護(hù)。及時(shí)更換和淘汰過時(shí)和有安全隱患的玩具。

3、購置和自制玩具,要嚴(yán)格執(zhí)行國家的安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),要經(jīng)常清洗桌面玩具。

4、加強(qiáng)用水用電安全,幼兒的飲用水必須清潔安全。園內(nèi)電線線路要經(jīng)常檢查,防止電線脫皮,防止漏電、觸電。

1、要制訂和落實(shí)食品采購制度。幼兒的食用點(diǎn)心、大米、蔬菜、食用油等要定點(diǎn)采購,要與供貨商簽訂供銷合同。嚴(yán)禁采購劣質(zhì)和過期的食物。

2、要保持食堂的清潔衛(wèi)生,做到“三防”,即防塵、防蠅、防鼠。炊具和幼兒用的餐具要經(jīng)常清洗和消毒,防止病從口入。用膳的幼兒園必須辦理衛(wèi)生許可證。

3、幼兒園食品貯藏間必須安全可靠,要專人專管,做到人走上鎖,嚴(yán)防無關(guān)人員出入,防止人為投毒。

4、要加強(qiáng)對食堂工作人員的管理。食堂人員必須每年至少進(jìn)行一次的身體檢查,并持有健康證件。

1、有接送幼兒任務(wù)的幼兒園,要確保交通工具的安全,車況一定符合客運(yùn)運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁使用報(bào)廢車輛、三輪車等不符合條件的交通工具接送幼兒。

2、接送幼兒的車輛要經(jīng)過交警部門的安全檢測,司機(jī)和車輛辦了保險(xiǎn),證照齊全才可以用于接送幼兒。

3、嚴(yán)禁超員接送幼兒,車廂內(nèi)必須有教師隨車監(jiān)護(hù)。

4、使用非自家車輛接送的'幼兒園,要與接送車輛司機(jī)簽訂安全責(zé)任狀。

5、嚴(yán)禁接送幼兒車輛進(jìn)入校園,在校門外清點(diǎn)幼兒人數(shù)后上、下車。

1、在沒有家長來園接幼兒的情況下,要派專人看管,必要時(shí)要送幼兒回家,不得讓幼兒自行獨(dú)自回家。

2、組織戶外游戲和外出參觀、踏青或其他活動(dòng),一定要嚴(yán)密組織,指派專人負(fù)責(zé),確保幼兒的安全。

3、要加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和安全自我救助能力。

4、要制訂并執(zhí)行安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。幼兒園發(fā)生安全隱患和安全事故要根據(jù)預(yù)案進(jìn)行緊急處理,并向所在學(xué)區(qū)和有關(guān)部門報(bào)告。幼兒園應(yīng)自覺接受主管部門的安全檢查。幼兒園出現(xiàn)安全事故,根據(jù)情節(jié)輕重,要追究辦園者或園長的相應(yīng)責(zé)任,造成嚴(yán)重社會(huì)影響和重大傷亡以及經(jīng)濟(jì)損失的,要追究法律責(zé)任。

20xx年x月x日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇三

為了落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級、學(xué)校有關(guān)安全工作的要求,切實(shí)保障師生安全和校園穩(wěn)定,做好幼兒園門衛(wèi)安全防范工作,防止各類安全事故的發(fā)生,特簽訂幼兒園門衛(wèi)安全責(zé)任書。

1、堅(jiān)守崗位做好保衛(wèi)工作。加強(qiáng)工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人。嚴(yán)把園門關(guān),在幼兒來園離園時(shí)要注意門衛(wèi)管理和幼兒安全.絕不讓幼兒私自外出。家長、社會(huì)人員不得入內(nèi)。

2、保證門口安全檢查,對進(jìn)園車輛、人員進(jìn)行疏散、指揮,對各種異常情況進(jìn)行觀察,并對有危害幼兒及學(xué)校的事件進(jìn)行及時(shí)處理。

3、定期檢查園內(nèi)大型活動(dòng)器械、發(fā)現(xiàn)有損壞或存在不安全隱患問題的及時(shí)上報(bào)、報(bào)修,確保幼兒在活動(dòng)時(shí)的安全。

4、定期檢查園內(nèi)水電線路設(shè)施、消防設(shè)施,及火災(zāi)隱患、建筑隱患等,及時(shí)匯報(bào),排除隱患。在突降暴風(fēng)雨等意外災(zāi)害時(shí),及時(shí)查看,有效監(jiān)控。

5、在流行病緊急時(shí)期,嚴(yán)把園門關(guān),做到隔防果斷有力。

6、在做好保衛(wèi)工作的前提下,協(xié)助打掃環(huán)境衛(wèi)生,做到場地整潔。

7、認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)作息制度,按時(shí)開、關(guān)園門。上班時(shí)間,嚴(yán)禁私自離開崗位。

8、對于幼兒在園時(shí)家長來園,門衛(wèi)先與班主任聯(lián)系,請班主任出來接見、處理。

9、服從領(lǐng)導(dǎo),虛心接受檢查、指導(dǎo)和安排。

此責(zé)任書一式兩份,簽字有效。在責(zé)任期內(nèi),如因疏于管理、將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

責(zé)任書簽字(蓋章)后生效。

學(xué)校(蓋章)責(zé)任人(簽名)。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇四

我代表xx幼兒園,向xx市教育局、本園全體幼兒生家長和幼兒學(xué)生作如下安全、安保、衛(wèi)生、教育教學(xué)、承諾:

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育主管部門的各項(xiàng)安全法律、法規(guī)、政策和要求,做好幼兒園安全防護(hù)體系和安全制度建設(shè),充實(shí)和完善安全設(shè)施設(shè)備,切實(shí)履行對幼兒生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保每個(gè)幼兒生安全、健康、快樂地成長。嚴(yán)格做好以下幾個(gè)方面工作:

1、安保落實(shí),貫徹實(shí)際。

幼兒園采取租賃學(xué)校校舍為基礎(chǔ),日常安全保衛(wèi)工作和學(xué)校一致,由門衛(wèi)和保安人員共同負(fù)責(zé),并配備相應(yīng)的安全監(jiān)控系統(tǒng),對來訪家長都有明確登記和嚴(yán)格的盤查。

2、切實(shí)抓好消防安全。

按照消防法規(guī)和當(dāng)?shù)毓膊块T的要求,配備消防設(shè)施、器材,組建義務(wù)消防隊(duì)(成年人組成),定期進(jìn)行消防檢查和消防演練。電源線路、避雷設(shè)施,制定消防安全制度,并嚴(yán)格管理。

3、加強(qiáng)交通安全管制。

高度重視交通的安全教育工作。特別是在接送幼兒生的過程中要有嚴(yán)格的交接手續(xù),注意接送的安全,原則上不使用學(xué)生接送車輛,確需使用接送車,嚴(yán)格按照《湖北省校車交通安全管理辦法》文件規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。加強(qiáng)寄宿制幼兒生的管理和午睡的管理,防止意外事故的發(fā)生。

4、切實(shí)做好校內(nèi)外師生集體活動(dòng)的安全保障工作。

園內(nèi)集會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出,由園長批準(zhǔn)進(jìn)行。戶外活動(dòng)須有序安全組織進(jìn)行,避免擁擠發(fā)生事故。幼兒園須組織幼兒外出參觀、學(xué)習(xí)、郊游活動(dòng),要貫徹安全、就近的原則。

5、嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

如發(fā)生安全事故,在兩小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)嘏沙鏊褪薪逃鞴懿块T。若發(fā)生安全責(zé)任事故,愿意接受上級部門的責(zé)任追究和處理。

織部門共同認(rèn)可后進(jìn)行。加強(qiáng)食堂管理,不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入食堂廚房和食品存放點(diǎn)。管好飲用水。定期對廚師、保育員進(jìn)行健康體檢,防止流行病、傳染病的傳播。食堂人員須對幼兒用餐的菜品作餐前試嘗,感覺無異,方可食用,并將當(dāng)天所食的菜品留樣,若當(dāng)天無任何不適或無食物中毒,所留樣品于次日處理,不得回鍋再食用。

2、嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度,切實(shí)履行晨檢和午檢登記,嚴(yán)防幼兒發(fā)生身體不適,對教室衛(wèi)生每天必須進(jìn)行一次徹底打掃,定時(shí)消毒幼兒水杯和餐具,毛巾,做到六勤四不定期對園舍進(jìn)行消毒打掃,定期對教室空氣進(jìn)行殺菌,切實(shí)做到教室通風(fēng)條件良好,室內(nèi)空間干燥。

1、按時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園安排的各項(xiàng)工作,遵守園內(nèi)的.各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的指令。

2、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學(xué)內(nèi)容。(尤其是教具及游戲)。

3、了解每個(gè)幼兒的情況(尤其新生),抓好幼兒的生活常規(guī),以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣自理能力及積極樂觀的生活態(tài)度。

4、時(shí)刻關(guān)心孩子的身體健康,認(rèn)真做好及配合好保育工作。

5、經(jīng)過家訪電訪方式,多與家長溝通,聽取家長合理的意見,共同教育幼兒。

6、不管任何時(shí)刻,全面關(guān)注幼兒,個(gè)別幼兒個(gè)別教育,讓孩子都在同一條線上,師生同心,其力斷金,為幼兒打造更加快樂健康地樂園。

承諾人:

xx年xx月xx日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇五

作為幼兒園園長,同時(shí)也是黨員,為此做一個(gè)承諾書,本文是小編為大家整理的幼兒園園長黨員承諾書,僅供參考。

我擔(dān)任*******幼兒園園長。主要負(fù)責(zé)幼兒園的日常管理、招生計(jì)劃、教育。

教學(xué)。

衛(wèi)生保健對外宣傳安全保衛(wèi)幼兒膳食管理教師隊(duì)伍建設(shè)家長隊(duì)伍建設(shè)等工作。

根據(jù)市紀(jì)委、市局黨委對黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,經(jīng)認(rèn)真查找梳理崗位職責(zé),存在以下廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):

一、在招生工作中,有可能出現(xiàn)自己私留名額、吃請的風(fēng)險(xiǎn)。

二、在人員招聘工作中,可能出現(xiàn)不嚴(yán)格審查資格、收受好處的風(fēng)險(xiǎn)。

三、

在評先樹優(yōu)推薦工作和量化考核中,有可能接受宴請而不堅(jiān)持原則等風(fēng)險(xiǎn)。

四、在采購物品方面,有可能照顧熟人關(guān)系,把關(guān)不嚴(yán),吃回扣出現(xiàn)質(zhì)量問題的風(fēng)險(xiǎn)。

為了防止上述工作中風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,我將采取以下措施:

一、在招生工作中,首先做好計(jì)劃,報(bào)學(xué)校審批,自己不能私留名額,嚴(yán)格按計(jì)劃招生;其次嚴(yán)格審查幼兒入園條件:年滿三周歲,通過縣級以上醫(yī)院查體合格方能入園;其次,嚴(yán)格按學(xué)校財(cái)務(wù)室要求收取費(fèi)用,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象;不能利用職務(wù)之便,自己接受宴請和賄賂,私加招生名額,使班級超額,影響幼兒的健康成長。

二、在人員招聘工作中,嚴(yán)格按照幼兒園的用人計(jì)劃,公開發(fā)布招聘信息,公開招聘名額、條件和崗位,嚴(yán)格按照招聘條件審查資格:如身體健康、品行端正、熱愛幼教事業(yè)、學(xué)歷合格、有特長者優(yōu)先錄用等等。杜絕招聘人情關(guān)系及不合格人員入園。新教師試用期三個(gè)月,如發(fā)現(xiàn)品行有問題或業(yè)務(wù)能力差等,絕不留情,予以辭退。

三、在評先樹優(yōu)推薦工作和量化考核中,嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求,制定實(shí)施方案,明確評分細(xì)則和程序,成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)考核的相關(guān)事宜。先學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,了解各崗位職責(zé)和評議要求,堅(jiān)持公開、公正、透明的原則,對事不對人;最后的結(jié)果由三部分組成:考核小組評議、民主評議和家長評議,杜絕利用職務(wù)之便,獨(dú)斷專行。

四、在物品采購方面,規(guī)范購買程序。指定專人采購,園長把關(guān)。在采購中,堅(jiān)持到大型商場、超市購買。做到貨比三家,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。在報(bào)銷憑證上,不虛報(bào)、不漏報(bào),做到實(shí)事求是。

以上是我本人查找的崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防范措施。在自覺采取以上措施的基礎(chǔ)上,本人鄭重承諾:

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、中紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)一系列方針政策,用黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的一切行為。

二是堅(jiān)持嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作職責(zé)范圍內(nèi),努力為幼兒園教職工搞好服務(wù),為幼兒園的發(fā)展做最大努力。

三是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政要求,以身作則,防微杜漸,凡是涉及人、財(cái)、物重大事項(xiàng)必須上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,禁止個(gè)人獨(dú)斷,做一個(gè)組織放心,領(lǐng)導(dǎo)、同志滿意的園長。

在今后的工作中,我將自覺接受組織和全園教職工的監(jiān)督,嚴(yán)格履行以上承諾,做到對單位負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對個(gè)人負(fù)責(zé)。

請領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督我!

承諾人:

xx年x月x日。

1、熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的神圣事業(yè);遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退;不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍搪塞,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推諉。

2、自覺遵守《幼兒教育規(guī)程》、相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。

3、關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展;尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)每一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生;不得以任何理由,剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4、主動(dòng)多渠道與家長聯(lián)系、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長;宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5、鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6、關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營造"傳、幫、帶、比、學(xué)、趕、超"的良好作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神,做"陽光教師",共創(chuàng)和諧校園文化;不搬弄是非,不做有損于幼兒園聲譽(yù)的事情。

7、堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公;不參與與教師身份不符的任何事情,自覺抵制社會(huì)不良習(xí)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。

8、以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

承諾人:

xx年x月x日。

新的學(xué)期、新的氣象、新的挑戰(zhàn)賦予我們的是新的責(zé)任。白雀幼兒園迎來了嶄新的2009年。為貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的精神,全面推進(jìn)我園行風(fēng)園風(fēng)建設(shè),辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師,全面提升師德水準(zhǔn),弘揚(yáng)高尚師德,抵制不良師風(fēng),建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我園現(xiàn)特向社會(huì)、家長公開作出承諾,并接受監(jiān)督:

一、為人師表。使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現(xiàn)教師形象。愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務(wù),并保持一種積極向上的人生態(tài)度,不計(jì)較一時(shí)的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。

二、關(guān)愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。尊重幼兒的人格和個(gè)性,不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價(jià),用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言------真愛。

三、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),無償?shù)臑榧议L提供滿意的服務(wù),自覺維護(hù)教師形象。為人師表,廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真履行職責(zé),義身作則,不遲到、不早退,不再上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情;不從事有償家教,不向家長索要財(cái)物,不接受家長禮物和宴請,堅(jiān)決抵制社會(huì)不良影響。

四、尊重家長。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認(rèn)真開展家長工作,促進(jìn)家園合作。要尊重家長,熱情接待,不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

五、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非。有大局意識(shí),不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長利益的事。

六、勤奮好學(xué),精益求精。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身素質(zhì)和水平,深化教育教學(xué)改革。潛心鉆研,精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自己的教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

七、為幼兒的健康成長和生活、活動(dòng)需要,及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;對園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中健康成長。

我們決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。

承諾人:

xx年x月x日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇六

承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。小編整理的幼兒園園長師德師風(fēng)承諾書,供參考!

1教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提升自身的思想道德素質(zhì),做幼兒健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會(huì)、家長和幼兒鄭重承諾:

1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2.愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責(zé),不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學(xué)園名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權(quán),平等公正對待幼兒,保護(hù)幼兒合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。

4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動(dòng),努力提升課堂教學(xué)要質(zhì)量,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重幼兒個(gè)體差異,為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

5.尊重家長。認(rèn)真聽取家長的意見建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護(hù)教師形象。

6.自尊自愛。嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時(shí)間不串班、不閑聊。

7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費(fèi),不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。

8.終身學(xué)習(xí)。以專業(yè)型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

承諾人:

日期:20**年9月29日

2為認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會(huì)好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守。

2.堅(jiān)持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。不傳播低級庸俗的思想文化。

3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研活動(dòng),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法??炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提升自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

4.關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護(hù)幼兒避免受到他人傷害。

5.自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著得體,工作時(shí)間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

7.尊重家長,主動(dòng)與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認(rèn)真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長索要或變相索要錢物。

9.身正為范,以德立身。

10.關(guān)心幼兒園,處處維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù),事事為幼兒園著想,愛護(hù)公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

承諾人:

日期:20**年9月29日

3教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提升自身的思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)人民滿意的教師。

現(xiàn)承諾如下:

一、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提升專業(yè)技能。

四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責(zé)之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。

十、履行崗位職責(zé),不利用辦公電腦在上班時(shí)間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。

承諾人:中一班全體教師。

二〇**年九月十日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇七

認(rèn)真履行法律所賦與的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律,貫徹執(zhí)行《中華人民共和國幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育大綱》、《省幼教育管理?xiàng)l例》、《省幼兒教育課程指南》等各級政府有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)和規(guī)范性文件,以社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,以幼兒需要為根本,全心全意提高辦學(xué)質(zhì)量,使每一個(gè)幼兒的身心在原有水平上得到和諧的發(fā)展。

以《規(guī)程》為導(dǎo)向,追求一流的管理水平,一流的教育環(huán)境及一流的教育質(zhì)量,培養(yǎng)健康、睿智、文明的新一代兒童。

有能力的人、有道德的人、自主的人。

全面落實(shí)《規(guī)程》,加強(qiáng)師德教育,更新思想觀念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提高人員素質(zhì),拓展教研思路,創(chuàng)辦高效益的`省一級幼兒園。(“四會(huì)”:會(huì)認(rèn)知、會(huì)做事、會(huì)共同生活、會(huì)生存。)硬件方面我們承諾做到:

1、建設(shè)一個(gè)安全、優(yōu)美、富有教育意義的園舍環(huán)境。

2、嚴(yán)格按照省級幼兒園人員配備標(biāo)準(zhǔn)配備師資隊(duì)伍,加強(qiáng)師資培訓(xùn),使保教人員做到“一專多能”,適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。全體教職工做到學(xué)歷達(dá)標(biāo),教師100%具備幼師以上學(xué)前教育專業(yè)學(xué)歷,三年內(nèi)達(dá)到100%大?;槐S龁T達(dá)到高中以上學(xué)歷,100%經(jīng)過上崗培訓(xùn),持有保育合格證;其它部門職工分別持有上崗合格證。保證全園教職工熟練掌握電腦知識(shí)和使用電腦實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理。

3、格按照省級幼兒園設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)配備各種設(shè)施設(shè)備,并努力發(fā)掘資金潛力,為幼兒提供更多直觀、可探索的學(xué)習(xí)、生活資源。

4、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)工程,建立教育資源信息庫,實(shí)現(xiàn)幼兒園、社區(qū)、家庭的網(wǎng)絡(luò)對話。

承諾人:xxx。

20xx年x月x日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇八

為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),接受社會(huì)各界的監(jiān)督,特向社會(huì)公開承諾:

一、依法執(zhí)教,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)。

二、不宣傳迷信和歪理邪說,不參與黃、賭、毒和邪教活動(dòng)。三、熱愛教育,維護(hù)幼兒園榮譽(yù),對工作盡職盡責(zé)。

四、不從事有償家教,不參與社會(huì)辦學(xué)單位招生等影響本職工作的職業(yè)活動(dòng)。

五、不諷刺、挖苦、歧視幼兒,體罰或變相體罰幼兒,平等對待每一個(gè)幼兒。

六、不強(qiáng)制或誘導(dǎo)家長購買未經(jīng)批準(zhǔn)的教學(xué)輔助材料,不向幼兒推銷商品,不亂收費(fèi)。

七、不借工作之便向幼兒家長索要禮品錢物,要求幼兒家長辦私事,暗示并接受幼兒家長宴請等。

八、不酒后上課,不上課期間使用手機(jī),工作時(shí)間不下棋、打牌、不上網(wǎng)聊天、玩游戲。

九、尊重家長,認(rèn)真作好家訪工作。

十、衣著得體,語言規(guī)范,行為文明,作風(fēng)正派。承諾人:宋鵬飛。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇九

根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。幼兒園園長教學(xué)計(jì)劃如下,快隨工作計(jì)劃網(wǎng)小編一起來了解下。

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一、班況分析。

本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作:。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學(xué)工作。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的.地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。

在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動(dòng)。

三、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理。

1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。

4、管理好班級財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

五、家長工作。

做好家長工作,提高家園共育育的效果。

1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,我園教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十

園長的主要工作是對幼兒園進(jìn)行管理,根本工作主要是:謀全局、謀長遠(yuǎn)、謀特色、謀大事,制訂發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化育人環(huán)境,硬化管理措施,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),突出創(chuàng)新思維,突出超前思考。經(jīng)常工作主要是:遇事果斷決策,密切聯(lián)系群眾,協(xié)調(diào)各崗位之間的關(guān)系,勤于看書學(xué)習(xí),深入班級調(diào)查研究。我們常常聽到一些園長抱怨,忙死了,累死了,如果園長是“兩眼一睜,忙到熄燈”,就應(yīng)該檢查一下,是不是做了自己不該做的事情?身為園長應(yīng)該做到:一是不顛倒工作主次,做到抓大放小,抓急放緩,從園長的工作內(nèi)容來看已經(jīng)很多了,如果再一頭陷入事務(wù)堆,大事小事親自干,就會(huì)撿了芝麻丟西瓜;二是關(guān)心但不干預(yù)他人分管的工作,否則,既浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間和精力,又造就沒有主見、沒有責(zé)任感的副手和教職工,又反過來加重自己的負(fù)擔(dān);三是處理任何事情都要自問“四個(gè)能不能”,即能不能取消,能不能合并,能不能用更簡便的方法,能不能交給他人去做;四是學(xué)會(huì)授權(quán),做到:敢于放權(quán),讓別人積極主動(dòng)干;拿出主見,讓別人有條不紊地干;經(jīng)常督促,讓別人認(rèn)真負(fù)責(zé)干;正確引導(dǎo),讓別人心悅誠服地干;勇?lián)?zé)任,讓別人放心大膽地干。

作為園長,首先要了解每一個(gè)教職工的特點(diǎn),尊重她們的自身價(jià)值觀,同時(shí)注意分配工作要因人而異。園長安排的工作任務(wù)要能促進(jìn)下屬的個(gè)性發(fā)展,能給他們帶來事業(yè)上的成就感,滿足實(shí)現(xiàn)他們自我價(jià)值的愿望。如:對于那些年輕的教師,也應(yīng)大膽地放手讓他們?nèi)プ鲆恍┚哂幸欢y度的工作,指導(dǎo)他們獨(dú)立完成任務(wù)。而對于那些具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的老師來說,應(yīng)該把難度大于其能力的工作交給他們,最好只提要求而不涉及細(xì)節(jié),這樣他們就會(huì)感到身上的壓力,就會(huì)開動(dòng)腦筋,想法鉆研,努力去完成。而一旦成功,將給他們帶來更大的喜悅和成就感?,F(xiàn)在我園每逢大的活動(dòng)都會(huì)組成一個(gè)策劃小組,全權(quán)負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和組織,園長不再為此事而忙亂,而幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)因?yàn)榻M織策劃者的不同,活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩,收到了意想不到的效果。

二、當(dāng)事事等你表態(tài)時(shí),反思:是不是喜歡自己說了算。

“大事小事好壞事,樣樣等園長表態(tài);急事難事麻煩事,件件等園長拍板”這是我們一些園長常訴的苦衷。然而,我們是否也應(yīng)該想一想自己是否把該放的權(quán)放出去了,該授的權(quán)授下去了。作為園長首先要開明一些,對他人分管的工作要放心,相信他們能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作。其次要開放一些,對他人分管的工作要放手,相信他們能夠有創(chuàng)新地開展工作。當(dāng)然,做為一個(gè)優(yōu)秀的園長,在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的過程中,還應(yīng)該注意:放權(quán)不失職,否則下屬會(huì)濫用職權(quán);依靠不依賴,否則會(huì)失去領(lǐng)導(dǎo)的意義、作用和職責(zé)。寬松而不放松,否則就會(huì)出現(xiàn)渙散和混亂的狀態(tài)。

該放權(quán)的放權(quán),該放手的放手,該放心的放心,大膽讓教師去干,從不婆婆媽媽地說三道四。這種給予教師充分的'自主權(quán),提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)的做法,有利于激發(fā)教師的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。我園以往教研活動(dòng)總是由業(yè)務(wù)園長一手把持,教師常處于被動(dòng)接受狀態(tài)。本期采取了自定課題、自由組合的方式,讓教師結(jié)合本人實(shí)際和興趣,按意愿參與不同的課題組,推行學(xué)科帶頭人,結(jié)果計(jì)劃制定得更具體,且針對性更強(qiáng)了,活動(dòng)開展得有聲有色。少一些管理痕跡,多一些支持、協(xié)調(diào)與服務(wù),園長對教師要放手、放心,讓教師用心扮演好自己的角色,調(diào)動(dòng)教師的積極性,形成工作的合力,為教師的成功提供保障和基礎(chǔ)。

三、當(dāng)職工有話不愿意說時(shí),反思:是不是有了不好的作風(fēng)。

一個(gè)能駕馭全園、有威信的園長,應(yīng)該像一塊磁鐵一樣把廣大教職工吸引在一起,使他們無話不說,無拘無束。當(dāng)他們對你敬而遠(yuǎn)之,不愿意和你說知心話、真心話時(shí),園長要認(rèn)真反省一下,是不是產(chǎn)生了“一言堂”的家長作風(fēng)。如果有了這種作風(fēng),應(yīng)立即改掉它,要真正認(rèn)識(shí)到“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。做為園長要充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎,真誠坦率,做到:傾聽意見不抓辮子,讓大家有話敢說;討論問題不定調(diào)子,讓大家有話放開說;聽到批評不發(fā)火,讓大家有話大膽說。

園長和職工談心要用心,心與心的交流才能縮短相互間的距離,從而達(dá)到上下一心,做到“心有靈犀一點(diǎn)通”。園長必須清楚地了解每個(gè)教師的心理需要,以情動(dòng)人,以愛換心,真心實(shí)意地去尊重每位教師,用情感手段激勵(lì)他們熱愛事業(yè)和幼兒,體貼、關(guān)心、幫助教師解決生活中的困難,用誠摯的語言給予教育教學(xué)上的指導(dǎo),用商量的口吻安排工作。我園就是通過每學(xué)期至少一次與職工談心制度,形成了一種民主、平等、和諧的良好氛圍。

四、當(dāng)職工多報(bào)喜少報(bào)憂時(shí),反思:是不是患了不該患的毛病。

有樂于說好話者,必然有愛聽好話之人。一個(gè)幼兒園園長,當(dāng)你聽取分管園長或班組長匯報(bào)時(shí),組織檢查工作時(shí),必須檢查一下自己有沒有“聽喜不聽?wèi)n”的毛病。如果這樣,要努力改正自己的缺點(diǎn),衷心感謝他人的敢于報(bào)憂的行動(dòng),誠懇地接受群眾的監(jiān)督,只有這樣,才能了解到幼兒園各項(xiàng)工作的真實(shí)情況,為順利開展幼兒園全面管理工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

脫離群眾,犯官僚主義的毛病,而不能準(zhǔn)確地把握群眾的脈搏,就會(huì)影響決策的科學(xué)性和可行性。作為園長,我們不能在群眾之上,應(yīng)多走入群眾之中,注意聆聽大家的心聲。使每個(gè)職工都以主人翁的態(tài)度參與到幼兒園的建設(shè)和管理中,各項(xiàng)工作才能步入良性循環(huán)的軌道。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十一

作為一名黨員干部,要自覺履行職責(zé),保持廉潔思想,規(guī)范從教行為,實(shí)現(xiàn)微笑服務(wù)。根據(jù)市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)承諾如下:

一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國家的方針政策,不散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與邪教及封建迷信活動(dòng)。

二、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《學(xué)前教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)前教育管理?xiàng)l例》依法執(zhí)教,在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國家的'教育方針政策保持一致。

三、認(rèn)真履行職責(zé),辦事不推諉、不刁難、不拖拉,做到公平、公正、公開,做教職工廉潔自律的表率。

四、關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,保護(hù)幼兒的合法權(quán)益,不做任何傷害幼兒身心健康的行為。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,相互學(xué)習(xí),維護(hù)幼兒園良好形象,無損害同事和幼兒園的言行發(fā)生。

六、清廉自守,規(guī)范遵守廉潔規(guī)定和幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,無有償家教,不收受學(xué)生和家長的饋贈(zèng)。

承諾人(園長)姓名:

日期:

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十二

為保證學(xué)校幼兒園食堂食品安全,保障廣大師生身體健康和生命安全,營造餐飲業(yè)良好的用餐環(huán)境,本單位特向社會(huì)公開承諾:

一、嚴(yán)謹(jǐn)遵守《中華人民共和國食品安全法》等相關(guān)法律、法規(guī),牢固樹立幼兒園食堂食品安全第一責(zé)任人的食品安全意識(shí),全面做好食品安全工作,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行食堂食品安全規(guī)范,杜絕發(fā)生食物中毒或食源性疾患。

二、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度,定期做好從業(yè)人員健康檢查和食品安全知識(shí)培訓(xùn)工作。發(fā)現(xiàn)有妨礙食品安全病癥的,立即脫離工作崗位。

三、保證食堂內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效的防蠅、防鼠、防塵設(shè)施。

四、嚴(yán)謹(jǐn)遵守食品加工制作規(guī)程,食品燒熟煮透,符合安全要求。在食品加工制作過程中確保不使用非食品原料加工食品,不超量使用添加劑,不使用過期變質(zhì)和被污染的食品。

五、嚴(yán)把食品原料采購和進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),建立食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,進(jìn)貨時(shí)查驗(yàn)供貨方的許可證和相關(guān)證明文件并建立食品采購與進(jìn)貨驗(yàn)收臺(tái)賬,不采購和使用下列食品:

1、腐敗變質(zhì)、油質(zhì)酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異味、可能對人體健康有危害的食品。

2、未經(jīng)獸醫(yī)檢驗(yàn)、檢疫或者不合格的肉類及肉類食品。

3、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產(chǎn)動(dòng)物等及其制品。

4、容器包裝污穢不潔、嚴(yán)重破損或者運(yùn)輸工具不潔造成污染的食品。

5、超過保質(zhì)期限的食品。

6、標(biāo)簽不符合規(guī)定的預(yù)包裝食品。

六、嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)餐(飲)具清洗、消毒及保潔制度,按照規(guī)范流程洗消餐(飲)具,不使用未經(jīng)消毒合格的餐飲具、工具、容器。

七、發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒時(shí),積極配合相關(guān)監(jiān)督部門調(diào)查處理,主動(dòng)做好善后工作,不得遲報(bào)、瞞報(bào)。

八、本單位將嚴(yán)謹(jǐn)履行以上承諾,對社會(huì)和公眾負(fù)責(zé),保證食品安全,接受社會(huì)監(jiān)督,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

承諾人:

二0xx年三月。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十三

回顧緊張、忙碌的一年,為自我經(jīng)過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動(dòng),所獲得的豐碩成果,感到無比自豪。現(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個(gè)層面,向全體職工述職述廉述學(xué)如下:。

一、注重思想建設(shè),增強(qiáng)依法辦事意識(shí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,端正工作態(tài)度,樹立全局觀念,帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持公平、公正的原則,做到對事不對人,遇到不貼合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,身為副園長,我有職責(zé)、有義務(wù)去幫忙、指導(dǎo)教師,異常是年輕教師健康成長,找準(zhǔn)自我前進(jìn)的方向。在教師職稱晉級、考核上,標(biāo)準(zhǔn)公開、結(jié)果公開。我把自身思想建設(shè),廉潔自律,作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。

在努力作好分管工作的同時(shí),我以飽滿的熱情、進(jìn)取的心態(tài)配合張曉紅園長工作,時(shí)時(shí)事事以大局為重。工作中,我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作,構(gòu)成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗(yàn)收中,均獲得了一致好評。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)取承擔(dān)對外教學(xué)觀摩。

1、以身作則,給予教師正確的引領(lǐng)。

僅有堅(jiān)持先進(jìn)的思想和超前的教育意識(shí),才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo),力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,不斷自我調(diào)整,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。自成為名教師培養(yǎng)對象后,堅(jiān)持讀書,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》等書籍,寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發(fā)現(xiàn)問題,幫忙教師學(xué)會(huì)確定教育行為的合理性及有效性,及時(shí)給教師供給恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。

2、培養(yǎng)徒弟,承擔(dān)對外教學(xué)研究工作。

我既是“太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)”的導(dǎo)師,又是名教師培養(yǎng)對象,兼于這兩種身份,力求在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、進(jìn)取承擔(dān)教學(xué)公開的基礎(chǔ)上,盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。同時(shí)作為一名省級示范園的教學(xué)園長。20_年度我在“太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報(bào)高級教師職稱培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場點(diǎn)評教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

3、精心指導(dǎo),為教師供給成長平臺(tái)。

本年度,我園先后承擔(dān)了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國士立大學(xué)judy教授來訪、山西大學(xué)學(xué)生見習(xí)觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動(dòng)觀摩、太原市幼小銜接基地園教學(xué)觀摩、杏花嶺教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學(xué),我都要反復(fù)與教師認(rèn)真推敲、研究教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié),教師們在一次次地試講中,學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,把握教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)教學(xué)展示,教師都把它看成是鍛煉自我、提高業(yè)務(wù)本事的一次最好的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)中,教師關(guān)注幼兒發(fā)展,從興趣入手,把新的幼教理念,毫無保留地傳授給同行,同時(shí)我園教師也在一次次的活動(dòng)中,增長了見識(shí),師資水平上升了一個(gè)臺(tái)階。

三、激活園本教研活力,創(chuàng)新教育教學(xué)研究工作。

1、開展主題活動(dòng),發(fā)揮年級教研組作用。

充分發(fā)揮年級教研組作用,注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合,注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動(dòng)資料有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動(dòng)資料有“紅彤彤的年”、“小動(dòng)物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動(dòng)資料有“了解茶文化”等。

2、確定數(shù)學(xué)特色,開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討觀摩。

結(jié)合園本教研“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,本學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)作為我園的特色教學(xué),組織全體教師,首先,查閱資料,學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,了解數(shù)學(xué)教育資料的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次,分析比較數(shù)學(xué)課例。從中體會(huì)數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值,最終,全體教師對“創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境”達(dá)成共識(shí);第三,開展數(shù)學(xué)教學(xué)賽講,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。其中王之云設(shè)計(jì)的項(xiàng)目記錄、裴瑾設(shè)計(jì)的代數(shù)合計(jì)測量身高、岳彥華設(shè)計(jì)的、李煒設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)等8節(jié)有創(chuàng)意的教學(xué),在全體教師中進(jìn)行了公開觀摩、研討。第五、創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運(yùn)用。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。

3、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵。

在培訓(xùn)教師上,我們改革以往外出學(xué)習(xí)、自我培訓(xùn)的模式。上學(xué)期,我園重點(diǎn)進(jìn)行了專題研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動(dòng),經(jīng)過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實(shí)踐、思考、研究與反思的本事,從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長。采取請進(jìn)來的方式,讓全體教師受益。我園先后邀請了《幼兒多元本事探索課程》教材出版的編著教師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認(rèn)識(shí)到新教材更深層次教育意義。聘請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動(dòng)的實(shí)踐和思考”的講座,拓寬了教師教育理念。

4、實(shí)施班長負(fù)責(zé)制,營造自主發(fā)展的班級氛圍。

在班長負(fù)責(zé)制的班級管理中,老教師和部分骨干教師擔(dān)任班長,以班為單位,我園進(jìn)行了家長會(huì)、“六一”聯(lián)歡、幼兒畫展、英語party、新年聯(lián)歡會(huì)、教學(xué)公開、親子游戲等,在這些活動(dòng)中,班長負(fù)責(zé)指導(dǎo)、班級成員緊密配合,構(gòu)成了比學(xué)趕幫的班級發(fā)展共同體,在班長的帶動(dòng)、指導(dǎo)下,大部分年輕教師日漸成熟,能夠較合理、科學(xué)的組織安排各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成了自覺、自律的教學(xué)常規(guī)。充分發(fā)揮了老教師、骨干教師作用,營造了一個(gè)相對自主、獨(dú)立的發(fā)展空間。創(chuàng)設(shè)了既有壓力又有活力的進(jìn)取向上群體。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十四

一學(xué)期工作的過程轉(zhuǎn)瞬即逝,昨日仿佛還在憧憬本學(xué)期的教育計(jì)劃,今日卻已開始面臨學(xué)末的工作總結(jié)?;叵氡灸甓鹊慕虒W(xué)工作,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和積累整改當(dāng)中,特將本學(xué)期的教務(wù)教學(xué)工作總結(jié)如下:

在本學(xué)年度我園面臨一種比較棘手的工作難度局面,因?yàn)榍捌诘娜淮n老師在本學(xué)期開始時(shí)被分配調(diào)往和靜縣就職,所以幼兒園置身于漢語教師少,教師年齡偏大的局面,處于這種狀態(tài),我園在開學(xué)初教學(xué)課程安排方面,精心按照在園教師的性格特點(diǎn)、教學(xué)能力和專業(yè)特征方面,對各位教師的課時(shí)教學(xué)工作做了精心的調(diào)整和安排,在困難重重的同時(shí)也及時(shí)解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難,把漢語表達(dá)能力強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師調(diào)整到了教學(xué)第一線,把年齡較大、耐心較強(qiáng)的教師放在了中班年齡較小的孩子當(dāng)中,便于和孩子們多溝通,相應(yīng)的把性格活潑開朗、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言、音樂、幼兒智慧活動(dòng)課程上,有了相應(yīng)的.崗位,教師的熱情也提高了,孩子們的學(xué)習(xí)積極性也得到了調(diào)動(dòng)和開發(fā)。

4. 通過長期不懈的學(xué)習(xí),我們的教師已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn),教案突出表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣,在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面。這樣的工作方式能夠使我們的教師不斷的發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題,還可以做到及時(shí)的解決。

3.積極組織幼兒參加戶外活動(dòng),在戶外活動(dòng)中幼兒的體質(zhì)得到了很好的鍛煉,腦力鍛煉在戶外活動(dòng)的過程中也相應(yīng)得到了開拓和開發(fā),幼兒的想象力也變得豐富了,膽子也變大了,嘗試新鮮事物的興趣也得到了提高。

4.課堂教學(xué)多利用教師自制的教具,用多彩的顏色、多樣的卡片、多種形式的頭飾等牢牢抓住孩子們的視線和思維,向每一堂課要質(zhì)量,即使孩子們的年齡再小,也能在孩子人生的第一起跑線上打下堅(jiān)實(shí)健康的基礎(chǔ)。

只要學(xué)會(huì)在工作的過程中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,積累經(jīng)驗(yàn),我想就會(huì)有不斷的提高和突破,所以我們通過網(wǎng)絡(luò),通過探討,通過實(shí)踐,慢慢的摸索出了許多我們以前不敢接觸的教學(xué)模式:比如把幼兒智慧活動(dòng)課延伸到了室外活動(dòng),把音樂課延伸成了幼兒聆聽音樂自己想象編排動(dòng)作,把藝術(shù)課拓展成了幼兒自己動(dòng)手創(chuàng)造的課程。

總之,在本學(xué)期里,我園的各項(xiàng)工作開展的還是比較有序,但是在工作特色上還是有欠缺,因?yàn)橛胁糠钟變捍n老師的調(diào)離,使我們在開學(xué)初訂的計(jì)劃不能正常進(jìn)行,所以活動(dòng)的開展有些滯后,影響了計(jì)劃的正常實(shí)施。但是這些問題并不能成為我們活動(dòng)開展滯后的理由。所以在下學(xué)期,我們一定會(huì)改變現(xiàn)有的狀況,以嶄新的面貌投入到新的工作時(shí)間里,爭取大膽創(chuàng)新,以最短的時(shí)間嘗試最新的突破,使我園真正成為社會(huì)認(rèn)可、家長滿意、孩子歡心的天使幼兒園。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十五

根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,我作為班級負(fù)責(zé)人,對本班的安全工作負(fù)全面責(zé)任。本人保證:認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省關(guān)于安全工作的法律、法規(guī)、政策和工作要求,積極落實(shí)安全工作主體責(zé)任,努力做好本班的安全工作,減少和杜絕安全事故的發(fā)生,并鄭重承諾:

1、教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱、家庭住址、父母姓名,防止意外事故發(fā)生。

2、帶班不遲到,建立接送卡制度,每日接送幼兒時(shí)老師須與家長見面。離園時(shí)必須交與家長而且是經(jīng)常接送的家長,如是陌生人應(yīng)與家長取得聯(lián)系,得到同村家長的認(rèn)可。

3、做好晨午檢和幼兒出勤登記工作,晨午檢要做好:一問、二摸、三看、四查??诖锊荒苡行〉兜炔话踩臇|西。如發(fā)現(xiàn)有病者,及時(shí)送醫(yī)院檢查治療。對無故不到兩天以上者,應(yīng)做好家訪并做登記。注意對幼兒的全日觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的.異常情況,如發(fā)呆、哭泣、睡覺、臉潮紅、發(fā)白等,對多例同時(shí)因病不來,上報(bào)幼兒園,再報(bào)鄉(xiāng)衛(wèi)生院防??疲M(jìn)一步認(rèn)定傳染病。

4、上班時(shí)間,教師隨時(shí)隨地把幼兒納入自己的視線中,如有急事離開時(shí),必須妥善交待給一教師代班后,方可離去。教師不準(zhǔn)上班時(shí)間在一起說閑話。每逢外出(含上廁所)時(shí)做到兩次清點(diǎn)人數(shù)(走時(shí)及返回時(shí)),交接-班時(shí)也要清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

5、電器用畢要立即拔掉插頭,下班前要關(guān)好門、窗,再次檢查水、電開關(guān)。妥善管理好本班、本室的設(shè)備物品,安全使用,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理,消滅不安全因素,及時(shí)發(fā)現(xiàn)房屋異常變化,門窗玻璃有無松動(dòng),幼兒身高內(nèi)有無裸露釘子,并及時(shí)清除事故隱患。

6、不給幼兒玩體積小、銳利、帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品,以免誤塞誤吞,造成傷害。幼兒帶來的與學(xué)習(xí)無關(guān)的小物品,教師要收繳,如是值錢物品一定要轉(zhuǎn)交給家長。

7、每次讓幼兒玩大型玩具,教師要先檢查大型玩具的安全性,無安全隱患方可使用。

8、幼兒到園下車時(shí),與押車教師交接,本班教師要清點(diǎn)本趟車上本班幼兒是否到齊,帶幼兒站隊(duì)回活動(dòng)室。

9、上車時(shí)間一到,各班教師必須清點(diǎn)幼兒人數(shù),看是否有在廁所的或在室外的,清點(diǎn)無誤后帶幼兒站隊(duì)上車,并與押車教師交接。不上車的幼兒不準(zhǔn)在戶外活動(dòng)。

10、離園時(shí)為幼兒整理衣服,送給家長一個(gè)干凈整潔的孩子。

11、幼兒跌倒或打鬧受傷后,教師要及時(shí)檢查受傷情況。

若違反上述承諾和未履行安全職責(zé),導(dǎo)致安全事故的,班級負(fù)責(zé)人接受以下處罰。

1、班級負(fù)責(zé)人構(gòu)成犯罪的,接受相應(yīng)的刑事處罰。

2、造成損失的由責(zé)任人負(fù)責(zé),并接受相應(yīng)的處罰。

承諾人:

20xx年月日

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