報告是對某個事件、情況或研究結(jié)果等進行詳細描述和分析的一種書面形式。通過報告，我們可以清晰地了解到相關的數(shù)據(jù)、背景信息和結(jié)論等重要內(nèi)容，從而更好地指導實際工作和決策。我認為，我們需要撰寫一份報告來準確記錄和傳達相關信息。報告的結(jié)構(gòu)應該清晰，對于每一個章節(jié)和段落，我們都應該有明確的目標和內(nèi)容安排。制定一個合理的撰寫計劃和時間安排，有助于我們高效地完成報告。
自評報告學生大學篇一
曾有過跟本專業(yè)相關的實習經(jīng)歷，通過實習讓我自己的專業(yè)知識得到了用武之地，使自己的專業(yè)知識能與實際相結(jié)合，為自己日后找工作奠定了基礎。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的大學生活自評。
總結(jié)。
報告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
四年大學生活的學習和磨練，使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至，我的自我鑒定如下：
一、在思想品德上。
本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
二、在學習上。
我態(tài)度認真，刻苦，具備了扎實得專業(yè)知識：熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間，我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識，充實自己。
三、
在工作上。
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
四、在生活上。
人際關系是很重要的，人際交往主要體現(xiàn)在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關系，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我四年學習以來的個人鑒定，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好!
時光飛逝，不舍晝夜，恍惚間一年已經(jīng)過去?；仡欉@過去的一年，心里不禁有一絲嘆息。人們都說少年輕狂，20歲最是張揚?？晌宜坪踔皇瞧狡降刈哌^了這一年，沒有過大風大浪，沒有過起伏波折，不免有些遺憾。但或許平淡才是最真，能在一粒沙中探尋一個世界，在生活一點一滴中感知喜怒哀樂的人，才真正懂得生活。
思想方面：積極參加政治學習，關心國家大事，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想，在刻苦學習中體會知識的奧妙。并獲得二等獎學金一次。遺憾的是沒有通過四級。
活動方面：積極參加學校的各種活動。擔任學院思政部部干事，參加了多次活動，如文明公交。擔任心協(xié)活動部干事，在組織和參與活動中身心健康得到了提高。在各種活動中，我充分感受到了豐富多彩的校園生活，培養(yǎng)自己的人際交往能力和團隊合作的精神。同時也知道了自己創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持等缺點，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力。
業(yè)余生活方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想我做過幾份兼職;在威客任務中國中接過十多個任務，但都沒中標。我感覺到了自己專業(yè)知識不過關。知道了科學文化知識的重要性。我最喜歡的就是體驗新事物，挑戰(zhàn)自我的習慣心理也是，游山玩水看風景也是。班里組織的游跌水溝，梅嶺露營等等，我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美，文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷，我便是在這一次次體驗中慢慢成長，成熟。
在四年的大學生涯里，我有過歡笑，有過淚水，有過為實現(xiàn)夢想而為之努力奮斗，也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結(jié)束，我將在此對自我作個鑒定如下：
大學期間，我系統(tǒng)的學習了大學所有學科，專業(yè)知識很強，曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面，我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習，學習到一些有用的學習方法，提高了自己的學習效率。
一、在社會實踐方面。
我不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內(nèi)的活動能讓我認識到更多的同學，增加與其他同學交流和學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處。大三暑假期間，曾有過跟本專業(yè)相關的實習經(jīng)歷，通過實習讓我自己的專業(yè)知識得到了用武之地，使自己的專業(yè)知識能與實際相結(jié)合，為自己日后找工作奠定了基礎。
二、在綜合能力方面。
本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中，我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球，最終我們專業(yè)奪得了冠軍。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時有如一張白紙的我，到后來經(jīng)歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識，在畢業(yè)后的工作和生活中能克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大二的學習生活結(jié)束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的.校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面。
每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展，增大了知識面。
二、有廣泛愛好。
我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設計和多媒體的制作，同時對數(shù)據(jù)庫和應用也有一定興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會，并任活動部長和外聯(lián)部長職。
在日?；顒又?，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?；ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地，由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
值得細細推敲賞析的好文。
自評報告學生大學篇二
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向?；籼m曾說：“理想是世界的主宰?！痹邳h的十八大以來，不同場合發(fā)表了一系列重要講話，他提出了“四進四信”的重要假話精神。
“四進四信”的主要內(nèi)涵是“四進”為手段，“四進”為目標，即通過“進支部，進社團，進網(wǎng)絡，進團課”，組織開展有形化，經(jīng)?；墓ぷ骱突顒?，引導幫助廣大青年學生實現(xiàn)“中國夢”的信念，增強對黨和政府的信任，增進對已為總書記的黨中央的信賴，這對中華民族的崛起與實現(xiàn)中國夢，促使中國繁榮富強起到積極的作用。
實現(xiàn)中國夢，是對“四進四信“精神的完美詮釋，中國夢歷史的，現(xiàn)實的，也是未來的;中國夢是國家的，民族的，更是每一個中國人的。無情的時光之輪碾平歲月的凹凸，卻泯滅不了中國人心中自古至終憧憬的夢想?？v觀歷史長河，中國經(jīng)歷了太多，也落后了太多?，F(xiàn)如今青年人已成為社會的主體和國家的希望，當時的國恥給了現(xiàn)代人滿腔的熱血，歷史的啟迪和時代的召喚讓當代青年人在中國共產(chǎn)黨的領導下肩負起強國責任，練好八字真經(jīng)，踐行社會主義核心價值觀，為祖國實現(xiàn)強國夢，也為達成我們的信仰貢獻自己的一份力量。
“四進四信”的精神正是當代青年改造主觀世界，強化理論武裝的思想武器，我們要切實已“四進”增強“四信”，以“四信”促進“四進”。不屈不撓的中華民族在遭受挫折，吸取經(jīng)驗教訓后，現(xiàn)如今走上了偉大復興之路，我們的信仰中將達成，中國夢的實現(xiàn)指日可待。
在日常的生活中我們要勤奮學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，腳踏實地的學習的精神，堅定馬克思主義信仰，學以致用，宏揚并努力實現(xiàn)中國夢。在浩瀚的知識海洋和快節(jié)奏的時代變化面前，我們的知識總是有限的，勤學就如同金剛利劍，助我們披荊斬棘，帶領我們走向鋪面鮮花的康莊大道。學習之余，我們還要積極參加社團等大型活動，即陶冶了我們的情操，又豐富了我們的見聞，有助于身心的發(fā)展。平時還需要用好網(wǎng)絡新媒體，提升網(wǎng)絡議題設置能力，精心創(chuàng)作具有親和力，感染力，沖擊力的新媒體文化產(chǎn)品。這樣我們才做好一名優(yōu)秀的大學生，才能對自己的未來有一個華麗的鋪墊，才能更好的用之于社會和國家。
四進四信”精神，語重心長，發(fā)人深省，明確地指出要實現(xiàn)中國夢，要想中國繁榮昌盛，青年人的擔子重大。當今的大學生是祖國未來的希望，青年人應有怎樣的價值觀我們應當銘記于心，付諸于行，時刻以實現(xiàn)中國夢為己任，拼搏向上，篤實創(chuàng)新，共建我們雄偉壯麗的錦繡山河，讓我們的信仰早日開出絢爛的中國花。
自評報告學生大學篇三
自我評價。
報告，那么，以下是本站小編給大家整理收集的大學生自評報告范文，供大家閱讀參考。
本人能自覺遵守作為一名大學生的守則，本人能自覺遵守作為一名大學生的守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心人愛集體，活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心人愛集體，樂于幫助別人，積極參加班級學校組織的各種課外活動。助別人，積極參加班級學校組織的各種課外活動。
思想方面，我追求上進，思想覺悟相對有了提高。思想方面，我追求上進，思想覺悟相對有了提高。我覺得作為一個大學生應該做好自己的本質(zhì)的東西，得作為一個大學生應該做好自己的本質(zhì)的東西，自己的思想不要還停留在高中甚至是初中的階段，不要還停留在高中甚至是初中的階段，提升自己的思想層次。只有在我們付出了積極性，才會有收獲的，經(jīng)驗也從不只有在我們付出了積極性，才會有收獲的，青睞那些不做準備的人的。青睞那些不做準備的人的。一個人的價值是由他對社會對被人所做的貢獻來衡量的，人所做的貢獻來衡量的，不要隨隨便便從某一個方面去衡量一個人，這是一個不好的行為。其實做事和做人是等同的，一個人，這是一個不好的行為。其實做事和做人是等同的，我要好好的去體會和探知，提高自己的思想認識。我要好好的去體會和探知，提高自己的思想認識。
學習方面，我覺得作為一個大學生不應該忘了自己的本首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，職，首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，力求上進一點也不放松。力求上進，一點也不放松。好的學習方法對學習是很有幫助的，所以在每次考試后，我總會總結(jié)學習經(jīng)驗。一分耕耘一所以在每次考試后，我總會總結(jié)學習經(jīng)驗。分收獲，沒有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做，分收獲，沒有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做，敢付出自己堅定的決心，沒有做不成功的事。付出自己堅定的決心，沒有做不成功的事。對于我們計算機專業(yè)的人來說，光光學好書本的知識是遠遠不夠的，因此，專業(yè)的人來說，光光學好書本的知識是遠遠不夠的，因此，我課外時間也看一些與計算機有關的書籍。我課外時間也看一些與計算機有關的書籍。
一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了，對于這一個學期，我做了以下幾個方面的總結(jié)，也是對自己的一個評價。
在學習上，我取得了優(yōu)異的成績。無論是在學生會工作，還是在班級工作，我都以學習為重，好好把學習搞好，專業(yè)課學得得心應手。那么將來步入了社會，無論是能力，還是專業(yè)，我們都具備了很好的條件。
在政治思想上，我積極向黨組織靠攏，并在入黨積極分子培訓中，被評為優(yōu)秀學員。在班上，我也積極幫助他人，為了讓班上的人更團結(jié)，我會組織一些活動，班會，等等。總之一切能上班級走向成功的，我都會去嘗試，班上的同學也很熱心，一起加油，搞好一個班級。在工作中，我積極負責，努力認真，班上的事，系部的事，我都是把它們當做自己的事在做，有個時候我還先把自己的事放到后一步，這充分反應出我是一個工作狂，這也是為了以后我到社會上能夠更好的適應。在班上老師交代的什么事，我都是一心一意的去認真的完成，然后再向老師報告。
在生活上，我跟班上的每一個同學都是兄弟姐妹，好朋友，一起吃飯，一起玩，一起學習，一起搞活動，一起分享快樂，一起分享來自心靈深處的那份真情，助人為樂，是我的形象代言，所以在人際關系這一方面，我很注重，我也把握的很好。
以上講的都是我的一些優(yōu)點，本人也有很多缺點，但是我一向是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。為了上自己變得更好，我希望我們班的每一個同學都好好的關照我，對我的不好，要提出來，只有這樣我才來變得更好，勝不驕，敗不餒。
最后我想說的就是，我是一個擁有自信的人，自信心能戰(zhàn)勝一切困難，我會在失敗中前進，請相信我。
走在校園，看著那些略顯青澀的面孔，依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經(jīng)走完了四分之一，心中自有一番感慨。
大一，是一個摸著石頭過河的時代，那時候的我對這個陌生的城市感到害怕，其中夾雜著些許對未來的美好向往，以下是我對大一的自敘。
大一我參加了很多協(xié)會的面試，其中包括學生會。當然，結(jié)果很不理想，在學生會的面試當中我失敗了，感到很遺憾。協(xié)會當中我雖然也去面試了部門的干事，但是結(jié)局都一樣。所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因，協(xié)會的活動我參加的很少，并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告，也參加了一些學校和學院舉行的活動，如百年校慶開幕式，院運會等。其中感到很遺憾的是我們的。
軍訓。
夭折了，那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。
本來我大一的學習目標并不太高，而事實也是這樣，我只求不掛科，這不是沒有志向，而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學的的目標，結(jié)果大一下學期掛了物理，一科我覺得最不可能掛的科目掛了，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少，人變懶惰了。
而在生活上，有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境，或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差，胃口特別不好，對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學，總還有點不習慣，特別是這里的人很多人說粵語，令我很無奈，不過還是慢慢適應了。
總的來說，我的大一沒有想象當中的那么美好，我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現(xiàn)，整個人渾渾噩噩的，不知道該干什么，也許是習慣了高中的那種高壓迫，強制性的學習，對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺，沒有所謂的壓力，似乎也沒了動力。大一的我很失敗，沒有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過客，沒有留下一絲痕跡。
大二已經(jīng)來了，我新的目標就是學習力爭全班上游，不掛科，做到不浪費時間，多學點東西，課外的技能多掌握，不再光說不做，告別眼高手低。
自評報告學生大學篇四
下面是本站小編給大家整理收集的大學生自評報告，供大家閱讀參考。
個學期轉(zhuǎn)眼就過去了，對于這一個學期，我做了以下幾個方面的總結(jié)，也是對自己的一個評價。
在學習上，我取得了優(yōu)異的成績，學習是第一位的。無論是在學生會工作，還是在班級工作，我都以學習為重，好好把學習搞好，專業(yè)課學得得心應手。那么將來步入了社會，無論是能力，還是專業(yè)，我們都具備了很好的條件，在社會這個復雜的圈子里我們可以找到屬于自己的位置，找到滿意的工作。
在政治思想上，我積極向黨組織靠攏，并在入黨積極分子培訓中，被評為優(yōu)秀學員，成績還是以系部第一。在班上，我也積極幫助他人，為了讓班上的人更團結(jié)，我會組織一些活動，班會，等等。總之一切能上班級走向成功的，我都會去嘗試，班上的同學也很熱心，一起加油，搞好一個班級。
在工作中，我積極負責，努力認真，班上的事，系部的事，我都是把它們當做自己的事在做，有個時候我還先把自己的事放到后一步，這充分反應出我是一個工作狂，這也是為了以后我到社會上能夠更好的適應。在班上老師交代的什么事，我都是一心一意的去認真的完成，然后再向老師報告，在系部我擔任主導作用，我起到了一個很好的帶頭的作用，帶出了一個非常優(yōu)秀的學生會。
在生活上，我跟班上的每一個同學都是兄弟姐妹，好朋友，一起吃飯，一起玩，一起學習，一起搞活動，一起分享快樂，一起分享來自心靈深處的那份真情，助人為樂，是我的形象代言，所以在人際關系這一方面，我很注重，我也把握的很好。
以上講的都是我的一些優(yōu)點，本人也有很多缺點，但是我一向是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。為了上自己變得更好，我希望我們班的每一個同學都好好的關照我，對我的不好，要提出來，只有這樣我才來變得更好，勝不驕，敗不餒。
最后我想說的就是，我是一個擁有自信的人，自信心能戰(zhàn)勝一切困難，我會在失敗中前進，請相信我。
本人自x9年8月進入x大學學習以來，堅持遵守校紀校規(guī)，嚴格的以其他優(yōu)秀的同學為榜樣要求自己，堅持樹立正確的世界觀、人生觀、學習觀和擇業(yè)觀，努力做一個好學生。
本人課前細致的預習上課內(nèi)容，上課時聚精會神的聽課，遵守課堂秩序，做好筆記，課后積極完成作業(yè)和實驗報告。自覺遵守課堂和學習公共場所規(guī)定，誠信考試，嚴格遵守考場規(guī)則。并在大一兩學期每科課程都達標，并在大一下學期獲得三百元獎學金和“優(yōu)秀大學生稱號”。
本人大學四年的規(guī)劃大概如下：大一時加入各種社團，鍛煉自己的綜合能力，保持良好的學習狀態(tài);大二時期了解各種證書的用途然后考取與本專業(yè)相關的證書，并且加入二學位的學習，保持良好的學習狀態(tài);大三時期依然努力考取各種有用的證書，完成二學位的學習，備戰(zhàn)考研;大四時期停止考證和二學位，完成。
畢業(yè)論文。
的同時，專心復習考取理想學校的理想專業(yè)的研究生。
如今大一將近尾聲，我加入了校學生會網(wǎng)絡部，提高了自己的攝影技術和電腦軟件的操作能力，同時勤奮的學習認真聽課，準備大學英語四級的考試。大一時期的規(guī)劃基本上是完成的，后面的幾年也會繼續(xù)努力。
學習不光是學習課本山的知識，更重要的是學習以后進入社會，工作的需要用的東西，這也是大學學習的一個重要部分。
希望本人能在大學接下來的三年中再接再厲，完成自己的夢想。
前人云：“人貴有自知之明”，真實準確評價自我，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，是個人發(fā)展完善之道。
一、思想上，遵守校紀校規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設身處地為人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
三、工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。
四、生活上，艱苦、不趕時髦，積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結(jié)、關心、幫助同學并與他們?nèi)谇贤?，適應性較強。
進入大學學習至今已經(jīng)一年多了，時光飛逝，這一年多時間我感覺的了在大學學習的快樂和深厚的同學友誼。校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
學習方面:首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，在學習時，以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
今后打算:來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學習!一下是對自己的要求:第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。第三，養(yǎng)成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級!第五，加強專業(yè)知識的學習。
自評報告學生大學篇五
為深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開教育實踐活動動員大會。
在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結(jié)在黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。
團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”團員一學一做教育實踐活動學習心得體會團員一學一做教育實踐活動學習心得體會。要深入開展調(diào)查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準癥結(jié)，對癥下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結(jié)合，創(chuàng)新學習載體，豐富學習內(nèi)容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結(jié)合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。
二要注重“做”，以督導考核擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育，“學”是基礎，關鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側(cè)重，避免眉毛胡子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強、看團員業(yè)績和奉獻精神是否變化等等。
四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設團員一學一做教育實踐活動學習心得體會自己介紹。喜曉林同志說，團市委將今年確定為“團組織建設推進年”，要結(jié)合學習教育的開展，對一些團內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對薄弱的基層團組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。
自評報告學生大學篇六
后來我們?nèi)チ松呈o念館，毛主席曾題詞“愚公移山，改造中國”。在這個村子里，村民們齊心協(xié)力，創(chuàng)造了愚公移山的神話。紀念館里有一個占滿一面墻的沙石峪故事，恰恰是這個故事中的很多處細節(jié)觸動了我。沙石峪村民就是憑著那股韌勁兒，堅定地認為不管眼前多困難，理想決不能放棄，目標決不能模糊，一定要朝黨所指出的山區(qū)建設的方向走。當年沙石峪村民懷著對黨、對國家一定能富強起來的信念，不忘“根”和“本”，在自己的土地上創(chuàng)造了美好的家園。故事中有這樣一段“干部參加勞動是沙石峪的傳統(tǒng)。十多年來，沙石峪的干部和黨員經(jīng)受了種種的考驗，群眾夸干部、愛黨員，不是因為他們工作當中沒有缺點錯誤，而是因為他們從不多吃多拿，多占多分，艱苦樸素，勤勤懇懇，始終保持了莊稼人的本色?！睘槭裁瓷呈狞h員能夠受到百姓愛戴，我想，是因為在他們心中始終有一個信念，這是共產(chǎn)主義信念，是為人民服務，和人民群眾緊密聯(lián)系的“莊稼人”信念。這種信念樸實而高尚，反思我們現(xiàn)在的一些黨員，這種信念可能已沒有那么深刻而堅定。信念是沙石峪黨員干部的“根”和“本”，正是有了這“根”和“本”，才有了堅韌的愚公移山精神，才有了如今的沙石峪。在這個沒有人知道的小村子里，這樣的一個故事打動了我，這樣的信念打動了我。我想，沙石峪村民和黨員干部的故事正是詮釋了“講政治，有信念”的深刻內(nèi)涵。信念是黨的靈魂，有了信念，才會有堅持和努力。
這一點我還做的不夠。在參加支部的一些大會時，我作為工作人員沒有做到提前到場，支部有些同志開會有時還會遲到，這些行為都是缺乏紀律意識的表現(xiàn)。因此，對于這一點我應該更加注意，加強對黨規(guī)黨紀的學習和重視程度。
說的是“擔當作為”，敢于擔當，善于作為，這一點還要聯(lián)系我的實際情況。從加入黨組織以來，一直積極為組織服務，但是偶爾也會有懈怠。仔細想來，覺得自己的覺悟仍需提高，信念仍需更加堅定。我認為奉獻就是多為支部、為同學奉獻，擔當是在遇到困難和問題時主動承擔，而不是埋怨和逃避?！坝凶鳛椤本褪钦J真思考工作方法，理解他人，善于觀察，善于管理。
“四講四有”標準，就像“四面鏡子”，又像“四把尺子”。經(jīng)常用“四面鏡子”照一照，才能保證“衣冠正，不走樣”;經(jīng)常用“四把尺子”量一量，才能發(fā)現(xiàn)自身不足、修正自己的行為?！八闹v四有”少了“一講”、缺了“一有”，都算不上合格。對“四講四有”內(nèi)涵的把握仍需不斷學習，用自身實踐深刻體悟，總結(jié)經(jīng)驗，指導行動。
自評報告學生大學篇七
近來，不少大學朋友問小編如何寫大學生個人自評報告，那么，下面請參考公文站小編給大家整理收集的大學生個人自評報告，希望對大家有幫助。
四年的大學美好生活就快拉下尾幕，這期間我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
學習上，我系統(tǒng)全面地掌握了本專業(yè)的理論基礎知識以及所必需的技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的玩美統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
x年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經(jīng)走完了四分之一，心中自有一番感慨。
大一，是一個摸著石頭過河的時代，那時候的我對那個陌生的城市感到害怕，其中夾雜著些許對未來的美好神馳，以下是我對大一的自敘。
大一我參加了許多協(xié)會的面試，其中包括學生會。當然，結(jié)果很不理想，在學生會的面試當中我失敗了，感到很遺憾。協(xié)會當中我雖然也去面試了部門的干事，但是結(jié)局都一樣。所以最初我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因，協(xié)會的活動我參加的很少，并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和講演，也參加了一些學校和學院舉行的活動，如百年校慶開幕式，院運會等。其中感到很遺憾的是我們的。
軍訓。
夭折了，那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。
本來我大一的學習目標并不太高，而事實也是那樣，我只求不掛科，那不是沒有志向，而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學的的目標，結(jié)果大一下學期掛了物理，一科我覺得最不可能掛的科目掛了，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少，人變懶惰了。
而在生活上，有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境，或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差，胃口特別不好，對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學，總還有點不習慣，特別是這里的人許多人說粵語，令我很無奈，不過還是慢慢適應了。
總的來說，我的大一沒有想象當中的那么美好，我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現(xiàn)，整個人渾渾噩噩的，不知道該干什么，也許是習慣了高中的那種高榨取，強制性的學習，對于大學的的寬松忽然有了一種手足無措的感覺，沒有所謂的壓力，似乎也沒了動力。大一的我很失敗，沒有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過客，沒有留下一絲痕跡。
大二已經(jīng)來了，我新的目標就是學習力爭全班上游，不掛科，做到不浪費時間，多學點東西，課外的技能多掌握，不再光說不做，離別眼高手低.
我是一名在校大學生：曾擔任校學生會會長長、院學生會辦公室主任、網(wǎng)絡部部長、跆拳道協(xié)會副主席等富有責任感，曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行。
自我評價。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
自評報告學生大學篇八
身為大一新生，本次實習的目的著重在于體驗社會，從而鍛煉自己的社會適應力。而且，我從事的是服務行業(yè)，這對我是一個挑戰(zhàn)，并且我也學到了與別人溝通交流的技巧，體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。廣而言之，了解當前就業(yè)形勢，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。
自評報告學生大學篇九
大學生自評報告，是學生在大學學習的過程中，對自己的認知和思考的一個表現(xiàn)。它是一種對自己學習、生活、思想等方面的自我審視和自我評價，通過反思自己的過去和現(xiàn)在，找尋自己的不足和問題，更好地為未來做出指導和調(diào)整。本文將從自我認知、學習態(tài)度、個人素養(yǎng)、社會責任和發(fā)展規(guī)劃等方面，談談自己在寫這份自評報告中的心得體會和感受。
第二段：自我認知。
自我認知是大學生自評報告中最重要的部分之一，通過對自己的認知和分析，能夠更清晰地了解自己的性格、能力和優(yōu)缺點。在自我認知的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處，比如對學習的態(tài)度有時不夠堅定、在人際交往中缺乏自信等。但是，通過認真思考和總結(jié)，我意識到這些問題，會更加努力地改正和提高自己的素養(yǎng)。
第三段：學習態(tài)度。
作為大學生，好的學習態(tài)度是學好專業(yè)知識的基礎。在寫自評報告時，我對自己的學習態(tài)度進行了反思。我承認，在某些時候我缺乏耐心和毅力，有時會拖延學習，這導致我的學習效果不夠理想。因此，我在自評報告中提出了合理的學習計劃和目標，希望通過調(diào)整自己的學習態(tài)度，更好地完成學業(yè)。
第四段：個人素養(yǎng)和社會責任。
在自評報告中，我還關注了自己的個人素養(yǎng)和對社會的責任感。我意識到自己還存在一些不足之處，比如待人接物時不夠得體、思想上的偏見等。同時，我也認識到自己的社會責任，發(fā)現(xiàn)自己還可以為社會做出更多的貢獻。因此，在自評報告中，我制定了一些具體的計劃和目標，希望通過自己的努力更好地提高自己的素養(yǎng)和責任感。
第五段：發(fā)展規(guī)劃。
自評報告最后一部分，是關于未來發(fā)展的規(guī)劃和目標。我認為，為了更好地實現(xiàn)自己的人生規(guī)劃和理想，必須制定具體的目標和計劃。在自評報告中，我對自己未來的職業(yè)發(fā)展、學術研究和社區(qū)參與等方面進行了詳細的規(guī)劃，希望通過自己的努力和實踐，更好地實現(xiàn)自己的理想。
總結(jié)：
自評報告是大學生學習生活中的一種重要的反思和自我評價工具，通過寫這份自評報告，我更全面地認識了自己的優(yōu)缺點和不足之處，更清晰地制定了自己的未來規(guī)劃和目標。我相信，通過不斷努力和實踐，我可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)，更好地實現(xiàn)自己的人生理想。
自評報告學生大學篇十
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
自評報告學生大學篇十一
在剛剛過去的____年，是不平凡的一年，也是激動人心、難忘的一年，驀然回首，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作總結(jié)于下：
一、教育教學工作。
學年初，由于學校領導的信任和自身的努力，在擔任學校報賬工作的同時，繼續(xù)連任五年級的數(shù)學教學工作，努力完成學校安排的各項活動，包括（政治學習、業(yè)務學習、科研理論學習、體育活動）以及興趣小組的輔導等。在工作中，我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準則，努力做到干一行，愛一行，鉆一行，把教書育人，為人師表作為自己的座右鉻，把熱愛學生滲透到教育教學中，。我認為對學生的思想品德教育并不完全是班主任的事情，作為一個非班主任覺得也應該把對學生思想教育放在教學的首位，使學生端正學風，認真學習，使學生有了一個良好的學習氛圍和學習態(tài)度，有被動變主動，增強他們的自信心，激發(fā)學習興趣。加強補差，讓優(yōu)等生幫助后進生。這學期我擔任四年級教學，接班后，對于這個個班著實地擔心了一陣，因為，有名的調(diào)皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個學生就在這個班，并且這個班存在著嚴重的兩級分化，教學不能太快，也不能太慢，又要考慮全班的整體水平，但后來想想，只要盡心盡職去教，盡自己的努去教，我相信，孩子們一定有進步，有進步就是成功的一大步。每學期我都能向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷。
二、積極參加各項活動。
在今年的四月初，我有幸代表學校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學說課活動，取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，并且取得參加數(shù)學區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選的資格，并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎。同月，在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時，接到領導的通知，為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開，我和王君君老師擔任學校男女隊排球訓練，由于排球?qū)W生是第一次接觸，訓練起來難度特別大，我就利用課間操、中午時間、下午課外活動以及周六上午，手把手的教學，加強訓練，在訓練中得到校長、任德國老師的有力指導，歷時將近一個月的刻苦訓練，那段時間我的嗓子沙啞了，腿也不聽使喚了，但這些最終換來的是優(yōu)異的成績，在周主任精心的領導、安排照顧下，我們獲得了小學女子全區(qū)第一、男子第三的好成績。在今年7月，我通過說課等一系列評選，被評選為張店區(qū)第六批數(shù)學教學能手，8月，我又評為張店區(qū)優(yōu)秀教師，在這里我感謝各位領導、老師對我的培養(yǎng)。今年的10月，在區(qū)教研室的安排下，我在九級小學成功出示了一節(jié)數(shù)學公開課，并受到領導和老師們的一致好評。在11月分，在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中，我和劉劍老師輔導的男女團體毽球比賽分獲二等獎，由于種。種原因，我們與第一失之交臂，但我和我們的隊員絕不氣餒，我們會找出原因和不足，信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動中，我參加女子青年組團體乒乓球比賽，又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績，這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍，這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢的特長，深入學習，做到一專多能，即在教育教學、科研方面有所成就，又在自己的體育愛好方面有所提高。
三、積極參加各級各類學習。
在工作中，我清醒的意識到要樹立終身學習的觀念，積極參加繼續(xù)教育和各種培訓等學習活動，不斷給自己充電；提升個人修養(yǎng)，努力做有個性、品位的教師。不斷更新知識，每天安排一定的時間閱讀教育專著，養(yǎng)成勤讀書、勤做筆記的習慣，不斷豐富自己的科研理論，豐富自己的文化素養(yǎng)。增強科研意識，__年1月，我寫的論文《體育教學中預防安全事故發(fā)生》在市教育導報發(fā)表，在教學中總結(jié)教學經(jīng)驗和教訓，提高自己的理論水平，提高了科研能力。
四、今后努力的方向。
在今后的教育教學中，我一定更加努力學習、工作，增強工作的主動性和責任性，與各位老師團結(jié)協(xié)，努力把各項工作做好，，我相信，只要在崗一天，就要干好一天。工作是充實的，在今后的工作中我會更加努力。
自評報告學生大學篇十二
x月x日至x月x日，我在x各大超市從事餅干促銷的工作。
首先，通過招聘廣告我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務員，面試后，業(yè)務員接受了我的實踐請求。
我的工作時間為早上8點到中午12點，然后再從下午3點到晚上7點。我有一個同事和我一樣是在校大學生，由于我們以前都未做過這方面的工作，所以前幾天業(yè)務員同我們一起上班，教授我們一些促銷技巧以及注意事項。
起初，我還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，當然業(yè)績也一步步攀升，同事和我一樣也很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我們也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。
其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
4.實踐結(jié)果及總結(jié)體會：通過這次實習，我接觸到了一些不同形式的獎懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者，例如：定量減價制、贈品制、代金券等等，也是很多銷售方法，使我大開眼界。迎合顧客的心理是很關鍵的，也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索，即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷售員，不斷的學習才是不斷進步的捷徑。
這次實習是在銷售這方面的服務業(yè)，使我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人，一步一步成熟，一點一點不再畏懼，不僅是長大而是一種成熟。
這次實習，是我看到了社會的復雜，了解到為事的不易，更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強大的競爭力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
幾十天的實踐很快結(jié)束了，雖然掙了不到一千塊錢，卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。
自評報告學生大學篇十三
學習c程序設計語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學時的上機時間。小編整理了c語言大學生大學生報告心得體會，希望能幫助到您。
學習c語言已經(jīng)一年多，對c也算得上半個入門者，期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實個人認為無論學習什么語言，最重要的是掌握習編程思想，然而c語言一種學習編程思想的基礎語言。所以，c語言的重要性不言而喻。
一、課本。
無論用的是什么書，要學好c語言，把書上的每一個例題、習題的代碼讀懂，這是學c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語言中有什么用?并嘗試修改每一個例題的代碼，采用不同的代碼來實現(xiàn)題目的要求。
二、課堂。
在每一節(jié)課上，注意老師講的內(nèi)容，有的知識，老師稍微提點，你就能弄懂，但是自己看書，或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識點。在課堂上，盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼，讓老師看或是自己上機調(diào)試。
三、筆記。
無論學習什么知識，筆記是重點，俗話說：好記性不如爛筆頭。一個認真學習的人，總是記了很多筆記的，想學好編程，你的筆記本上總有課本上的每一個例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例，遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動規(guī)、迭代、分枝。
四、交流。
想學好c語言，交流是必須的，尤其是學習c語言的新手，這里，我向大家推介——百度c語言貼吧，這里有很多的學習者，也有很多高手，在這里你能學到課本以及課堂上學不到的東西。和他人交流也是很重要的。
五、上機練習。
這是學習好c語言的關重要的環(huán)節(jié)，無論你編程學得多好，上機實現(xiàn)才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代碼都敲進計算機，讓計算機來實現(xiàn)，這樣有助于你對程序的理解，并試著修改你的代碼，讓你的代碼更精簡，效率更高。平時沒事的時候，在計算機上多敲代碼，一個編程厲害的高手，他的計算機上會有多代碼。
想成為編程高手的軍規(guī)：
1、大學生活豐富多彩，會令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學了很多東西而難忘，也會因為什么都沒學到而難忘!
2、編程不是技術活，而是體力活。
3、c語言是基礎，很重要，如果你不學好c語言，那么什么高級語言你都學不好。
4、計算機專業(yè)是一個很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力學，也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
5、學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程。
在科技高度發(fā)展的今天，計算機在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計算機的語言，我們學習它，有助于我們更好的了解計算機，與計算機進行交流，因此，c語言的學習對我們尤其重要。
在這個星期里，我們專業(yè)的學生在專業(yè)老師的帶領下進行了c語言程序?qū)嵺`學習。在這之前，我們已經(jīng)對c語言這門課程學習了一個學期，對其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對里面的好多東西還是很陌生，更多的在運用起來的時候還是感到很棘手，畢竟，萬事開頭難嘛。
由于時間的關系，我們的這次實踐課程老師并沒有給我們詳細的介紹，只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。包括了程序模塊處理.簡單界面程序.高級界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時間操作。
上機實驗是學習程序設計語言必不可少的實踐環(huán)節(jié)，特別是c語言靈活、簡潔，更需要通過編程的實踐來真正掌握它。對于程序設計語言的學習目的，可以概括為學習語法規(guī)定、掌握程序設計方法、提高程序開發(fā)能力，這些都必須通過充分的實際上機操作才能完成。
學習c程序設計語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學時的上機時間。因為學時所限，課程不能安排過多的統(tǒng)一上機實驗，所以希望學生有效地利用課程上機實驗的機會，盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學習打下一個良好的基矗為此，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進度，安排了12次上機實驗。課程上機實驗的目的，不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機實驗的目的可以概括為如下幾個方面：
1.加深對課堂講授內(nèi)容的理解。
課堂上要講授許多關于c語言的語法規(guī)則，聽起來十分枯燥無味，也不容易記住，死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個工具解決實際問題，又必須掌握它。通過多次上機練習，對于語法知識有了感性的認識，加深對它的理解，在理解的基礎上就會自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對于一些內(nèi)容自己認為在課堂上聽懂了，但上機實踐中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差，這是由于大部分學生是初次接觸程序設計，缺乏程序設計的實踐所致。
學習c語言不能停留在學習它的語法規(guī)則，而是利用學到的知識編寫c語言程序，解決實際問題。即把c語言作為工具，描述解決實際問題的步驟，由計算機幫助我們解題。只有通過上機才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。
通過上機實驗來驗證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同學在完成老師作業(yè)時的心態(tài)。但是在程序設計領域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下，可能你會想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機調(diào)試運行時，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發(fā)能力。
2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學習計算機系統(tǒng)的操作方法。
一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進行。所謂"環(huán)境"就是所用的計算機系統(tǒng)硬件、軟件條件，只有學會使用這些環(huán)境，才能進行程序開發(fā)工作。通過上機實驗，熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計算機程序解決實際問題打下基矗同時，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時就會觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。
3.學習上機調(diào)試程序。
完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。你認為萬無一失的程序，實際上機運行時可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時程序本身不存在語法錯誤，也能夠順利運行，但是運行結(jié)果顯然是錯誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯誤，只能靠自己的上機經(jīng)驗分析判斷錯誤所在。程序的調(diào)試是一個技巧性很強的工作，對于初學者來說，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤，調(diào)試高手一眼就看出錯誤所在。
通過這次為數(shù)不多的幾天計算機實踐學習，我們了解了一些關于c語言的知識，理解鞏固了我們c語言的理論知識，著對我們將來到社會工作將會有莫大的幫助。同時它讓我知道，只要你努力，任何東西都不會太難!
在初學c語言的一個學期后，我們進行了c語言階段，嘗試編寫各種類型的程序。在為期一個周時間中，我的感受是：c語言實訓和平時上課所接觸的成有很多不同，所經(jīng)受的考驗和克服的困難和平時的相差不大，遇到不會做的題同學互相討論，互相幫助，共同解決，攻克了c語言的復雜程序，我感觸良多。
深層次的極大收獲。
通過實訓我們也發(fā)現(xiàn)了許多問題，在試訓中我認識到自己還有很多知識沒學好，最基本的知識點沒有理清楚，而且許多東西要經(jīng)過翻書，上網(wǎng)查閱，搜索，遇到一小點錯誤運行不出來，就會煩躁不安，覺得有些自暴自棄或這抱怨題目有些變態(tài)，以后要克服，盡量保持一顆藍好的心態(tài)，學好c語言，用c語言來編寫一個按要求的系統(tǒng)。
對于未來，近程下個學期，我覺得我還有許多方面需要提高。
首先我要繼續(xù)學習好c語言的基礎知識，然后能在電腦上熟練的運用。能寫出一些程序，上網(wǎng)的時候多看一些優(yōu)秀的教程和優(yōu)秀的代碼，遇到問題是多和同學討論，并且多弄出幾套方案，多練習自己結(jié)局問題的能力和與同學合作的能力。
總之，這一切都成為我記憶里面的一個篇章，更是c語言編程上的一個里程碑。
通過此次c語言程序設計實踐,本人實在是獲益不淺!c語言是上個學期開的課程,所以這個學期并沒怎么看過,當要開始設計的時候,還真不知從哪下手!結(jié)果,第一次的上機,我傻坐著不知道該做什么,后來就寫了幾個預處理命令?；厝ヒ院?我想,這樣不行,這樣下去還得了!我就重新復習了一遍我們上個學期學習的內(nèi)容,發(fā)覺自已有許多都遺忘了!特別是有文件的操作,幾乎是一遍空白!溫習過后,開始做題!
一開始做題，也是有點模糊，在指導老師的指導下，我們慢慢的進入狀態(tài)，我們做的是一個通訊錄，內(nèi)容包括很多。運用的函數(shù)也是非常的復雜，我們一組有七個人，我分工合作，首先我一起完成了結(jié)構(gòu)題，然后我們一人各負責一個函數(shù)程序的設計，經(jīng)過幾星期的努力，我們完成了大半個程序，但是總是有很多錯誤出現(xiàn)，有好多是些小問題，這都是我們粗心大意造成的，所以設計程序一定要仔細，不容一點的馬虎。當然也有大問題，關于文件的操作，是我們最大的問題，不過，我們做好后，經(jīng)過老師的講解和改錯，我們也懂得設計和運用了。同時，也讓我知道了，合作的力量，如果是孤軍奮戰(zhàn)的話，我也不能在規(guī)定時間內(nèi)完成，當然，也多虧老師的指導。
這次設計,讓我重新掌握了c語言,而且還得到了用c語言解決實際問題的寶貴經(jīng)驗!
自評報告學生大學篇十四
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告使用的頻率越來越高，其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編幫大家整理的制藥專業(yè)大學生大學生實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
作為一名制藥專業(yè)的大四學生在這個漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時刻了，可是光憑課堂中所學到的理論知識是遠遠不夠的，古詩有云“紙上得來終覺淺，絕知此事要親躬”，因此為了鞏固和掌握在這四年中所學到的知識，我參加了學校的畢業(yè)實習。而也正因為通過在校一段時間的實習，我得到了一次比較全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，真所謂受益非淺，所以在這實習臨近尾聲之際，我就對這一年的實習做一個工作小結(jié)。
之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實驗室，這些實驗室臺面上的部署雖然感覺與我們在學校中所接觸的差別不大，但無疑其中的環(huán)境要求、技術要求以及試驗設備相比較學校實驗來說更為嚴格；最后我們還參觀了實驗用水的生產(chǎn)工藝，聽著專門負責人員的講解，我深感其中的復雜，原來我們平時實驗所用的`水并不像看上去的那么簡單，而對于制藥單位來說更是如此，對于每一滴水都有嚴格的標準，就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時而已。再說下我們參觀的生產(chǎn)制藥機械的公司吧，一如上兩家制藥公司，這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景，在參觀室我們仔細查看了他們生產(chǎn)的洗瓶機、裝藥機等的操作過程，深深明白了電腦控制與自動化生產(chǎn)對于藥品質(zhì)量的重要性，同時也了解到了各種生產(chǎn)環(huán)境所要達到的環(huán)境級別標準并且還參觀了實際的生產(chǎn)車間，親眼目睹了一臺臺機器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深刻地認識到光依靠書本上所學到的刻板知識還是不夠的，在實際操作中不同機械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運用的設備規(guī)格都大相徑庭，書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷實踐來使自己真正融會貫通。
在之后的一段日子里我們所實習的是不同軟膏劑的設計制備實驗，面對不同的藥物材料、不同用途的輔料設計并制作出不同的軟膏劑著實令我們這些習慣按照書本實驗的學生們有些不知所措。一開始面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難，于是我只能先從查詢資料開始，在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應的輔料的搭配與用途后，我謹慎地設計起藥物的配方與制法，在確認無誤后的我開始比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑，最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋，有水溶性的、脂溶性的、乳劑，但作為一個開放性實驗，從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者，老師這么說道，畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學的知識獨立設計出并制備出合適的藥劑。盡管在這段時間我們因為自己的知識不足吃了些苦頭了，但是在學校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯誤好，因為在學校實習中一旦我們遇到困難還能請教老師、實在不行還能從頭來過，可是真的當我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的麻煩就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學校實驗室的開放性實驗實習絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手能力，更是讓我們學到了獨立思考解決問題的能力，同時也使我們意識到了自己在某些方面的不足，這次的實習可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣酒鸬搅艘欢ǖ木彌_作用。
經(jīng)過參觀工廠與動手制備這兩種實習方式后，我獲得了一些經(jīng)驗和收獲：
（一）只有擺正自己的位置，下功夫苦練基本功，日后才能盡快適應自己的工作崗位。
（二）只有熟悉自己的工作環(huán)境，知曉各設備的工作原理，日后才能保持好的工作狀態(tài)。
（三）只有擁有獨立解決問題的能力，同時又保持著團結(jié)意識，日后才能把分內(nèi)的工作做好。
在校內(nèi)外的實習時間里里通過親身經(jīng)歷，使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助，為畢業(yè)設計提供了現(xiàn)實資料。從而避免了在設計過程中出現(xiàn)設計與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象。不管是學習、生活都要認真對待，面對自己不明的地方要勤于查詢資料與詢問，解決問題的時候也要講究技巧。要做為一名優(yōu)秀的制藥工作人員確實不容易。實習工作時間雖然不長，在其中也有成功與失敗，但這都將是我的美好回憶，是我的寶貴經(jīng)驗。
總的來說，這次畢業(yè)實習培養(yǎng)和鍛煉了我們的自主動手能力、開拓了我們的眼界，強化鞏固了我們在學校所學的知識、明細了制藥技術規(guī)則和保持工作環(huán)境清潔的自覺性，提高了我們的整體素質(zhì)。對我們制藥素質(zhì)和制藥能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用，使我們掌握制備各藥劑的應知應會要求，還要建立較完整的系統(tǒng)概念，即要求我們學習各工種的基礎藥物知識、又要加強實踐動手能力的訓練。在這段實習期中，我們所學到的對于專業(yè)的技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！迸d趣推動了自主性，實踐和探究性，我相信只要我們依舊包車這這份熱情總有一天我們也能像一個專業(yè)人員般熟練地操作著各種設備或者像那些影像中看到的實驗室人員設計著自己開發(fā)的藥品。說實話，通過此次的實習使我學到了很多書中無法學到的東西，它使我們懂得觀察，勇于探究，也為我們多方面去認識和了解日后的工作環(huán)境提供了一個契機，可以說它是一種動力，促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。因為任何理論和知識只有與實習相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用，而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新，去培養(yǎng)科學的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問題的能力。此時，我們還在懷念充滿成就感的實習，它充實了我們的知識，使我們見識到了各種藥劑、藥品的生產(chǎn)過程，認識了制備各種藥物的工藝設備，使我們意識到了自己的不足之處。至此，心中總結(jié)出一句言簡義深的話“實踐出真知”。與此同時，在這長長短短的實習中，一些或熟悉或陌生的知識總在不斷敲打著我的記憶，使我一次次回想起曾經(jīng)上課時的內(nèi)容與光景，同時也憶起了與同學們一起渡過的快樂時光，令我不禁發(fā)掘出過往溫馨回憶的美妙，那種陪伴一生的友誼，就像淡淡的酒，越釀越清香越醉人悠長。如今走過難忘的實習生活的我由衷地感謝給予我們這次珍貴實習機會的學院老師和領導們。
自評報告學生大學篇十五
各位領導、老師大家好!
現(xiàn)就上學年自己履行職責情況向大家做匯報，不當之處請與指正。
08~在忙碌中過去了?；仡欉@一年我有很多感慨，輔導員們付出了很多，學生成熟了許多，雖然很操勞，但看到學生們成長我們很是欣慰。如果工作做出一些成績主要由于黨委及職能部門的正確領導，輔導員同志們的辛勤付出，全體老師的熱情支持。一年來，學務工作在學部領導的直接指導下，結(jié)合我們學部學生特點，以學生成才為目標，扎扎實實做學生的思想工作，較好的完成了學校布置的各項任務。主要做了以下幾方面工作。
一、育人為本，德育為先，加強思想政治教育努力提高學生的思想素質(zhì)和政治覺悟。
1、請黑龍江大學研究生院院長，博士生導師何穎教授為08新生和黨員積極分子做‘成長啟思’報告。她以自己成長經(jīng)歷，成功閱歷，為學生展示了成功者的付出，努力的心路歷程，受到學生的熱烈歡迎。學生說‘這是我所聽過的最好的報告，應該讓全學部的同學都受教育，這對我們走好自己的路太重要了’報告會后，同學們還就有些問題與何穎教授進行探討，對學生成長是深刻的啟迪。
2、請經(jīng)貿(mào)學部主任王朗玲教授為學生做‘美國次貸危機與中國經(jīng)濟’的報告。通過王教授的報告使學生對國際經(jīng)濟和我國面臨的挑戰(zhàn)有了清楚的認識，感受到經(jīng)濟危機帶給大學生的壓力。增強了學生努力學習緊迫感。
3、請省食品藥品監(jiān)督局常務副局長張守文做‘從三鹿奶粉事件深刻反思中國食品安全‘給學生上了一堂生動的職業(yè)道德課，同學們認識到，作為食品人良知是本，如果沒了良知，學的知識越多對社會和人類的危害越大。同學們紛紛表示，一定加強學習，樹立正確的世界觀和道德意思，將來更好的為社會服務，為人民的健康做出自己的貢獻。
4，請黑大心理健康教育中心主任許素萍老師為學生做“我的大學我做主”心理健康方面的報告。對學生以健康的心態(tài)過好自己的大學生活起到積極作用。除了結(jié)合學生的思想舉行報告會外，我們開展各種有意義的活動，組織學生學習十七大報告，學習科學發(fā)展觀，深刻領會精神實質(zhì)，增強廣大學生的社會責任感和歷史使命感，極大的激發(fā)了學生的愛國主義熱情。我們還組織全學部學生參加的紀念“五。四”運動90周年革命歌曲合唱比賽。盡管同學們課業(yè)很緊但還是以高昂的熱情參加到活動中，特別是我們班主任深入班級和同學們一起排練增強了班級的凝聚力，振奮了精神。學生的精神面貌有了很大提升。
二、進一步加強學風建設，努力營造濃厚的學習氛圍，為學生成才提供保障。
學風建設一直是我們的工作重點。以往我們注重抓學生到課率，對學生聽課效果關注不夠。我們向任課教師了解情況時教師反映，有些學生人來心不在，有的同學上課精力不集中。針對這種情況我們加大工作力度，對個別同學做深入細致的思想工作。在此基礎上我們開展了幾項活動。
1、在07、08級開展了創(chuàng)優(yōu)良學風班活動。在各班認真總結(jié)一學期班級學風建設工作的基礎上，學部舉行學風班，優(yōu)良學風個人經(jīng)驗交流。在此基礎上評選出學部“優(yōu)良學風班”、“優(yōu)良學風標兵”并進行了表彰。實踐證明，這些班級和個人在本學期仍取的好成績。整個08級各班評均成蹟都在80分以上。
堅持每月一次學習委員例會制度。有學部教學主任學、務主任參加，一方面了解教師教學中的問題，另一方面了解學生學習中的問題。一起探討解決的辦法。尤其是新生或新開課，這個會效果更有意義。通過例會還可直接掌握學生的學習狀況及各班‘一幫一’活動開展情況。
針對東方學院外聘教師多的實際情況，我們認真完善黨員、積極分子課堂活動。每學期期末組織黨員、積極分子為困難同學集中輔導答疑。為同學受到同學高度評價。
2，舉辦了首屆化學實驗技能大賽。
化學實驗技能是食品學生的基本功，無論以后從事哪方面的專業(yè)工作都離不開，培養(yǎng)學生扎實的實驗功底至關重要。今年我們在化學教研室和學部實驗教學中心的支持下舉辦了首屆化學實驗技能大賽。
首先，我們在06，07級進行動員，(因為第一次辦僅限這兩個年級)共有170名同學報名參賽。比賽由筆試和實驗操作兩部分組成。最后決出一，二，三名和總成績前三名的班集體。比賽一方面了解學生實驗基礎掌握情況，又能發(fā)現(xiàn)實驗教學應該加強的環(huán)節(jié)。得到老師和同學的充分肯定。大家一致認為這樣的比賽應該多搞一些，對培養(yǎng)學生獨立思考能力和團隊協(xié)作精神非常有益。也是對教師教學效果的檢驗。
3，籌建學部學生科技協(xié)會。
學生科協(xié)在其他學校已經(jīng)是理工科學生的一個學生團體，在帶領學生參加科學研究和科技創(chuàng)新起著很重要的作用。東方學生整體水平不高，但出類拔萃的學生還是有一些的。為他們創(chuàng)造一些條件，發(fā)揮他們的潛能，帶動廣大學生的學習、研究熱情對提高學生的創(chuàng)新意識是很又意義的。學校最近要求建立開放性實驗室，對開展這項工作提供了保障。目前申請加入科協(xié)的超過300人，現(xiàn)已有27人進入老師的科研項目中。有3人已經(jīng)圓滿的完成老師交給的任務。下學期我們在適當?shù)臅r候召開學生科研成果報告會。
4，請蔡柏巖主任對06級進行考研動員。
今年學部共有38名同學考取了研究生，占本科畢業(yè)生的17.1%，這極大的鼓舞了同學們的學習熱情。針對學生的實際情況，請蔡主任為學生作動員。還請了考取研究生的同學介紹備考經(jīng)驗。蔡主任每月還為考研同學開跟進會，有近百名同學投入到備考中。
5，為深入落實科學發(fā)觀，創(chuàng)三型校園，我們認真分析學部學生工作存在的問題。認識到學務工作應該緊緊圍繞者人才培養(yǎng)方案這個母標。在培養(yǎng)職業(yè)型、應用性這個大目標。加大對學生實踐能力培養(yǎng)這個方向下功夫。制定了加強學生實踐能力培養(yǎng)的措施。要求大一、二學生社會兼職不低于兩周等。為學生建立實踐檔案。
6，認真做好學生頂崗實習中的思想教育，這是一項相當艱苦的工作。盡管下了一些功夫取得了一些成效，但與我們的期望還有距離。還要在實踐中不斷總結(jié)。
三、加大在大學生中發(fā)展黨員的力度，努力培養(yǎng)合格人才。
在大學生中發(fā)展黨員是學生工作的重要任務，我們在這方面做了大量工作。
1、新生入黨啟蒙教育;。
進入大學是每一位青年人生的新起點，無論他們過去怎樣，他們都想以最佳形象展現(xiàn)給周圍的人，這是進行各種教育的好機會，因此，這是入黨啟蒙教育的極好機會。因此我們對08新生進行了‘樹立正確世界觀、人生觀，把自己培養(yǎng)成社會主義合格的建設者和接班人’的入黨啟蒙教育。使學生明確大學期間自己的努力方向，有96%的同學向黨組織提交了入黨申請。為我們在低年級大學生中發(fā)展黨員打下堅實的基礎。
2、加強對入黨積極份子教育，為在大學生中發(fā)展黨員培養(yǎng)一支高素質(zhì)隊伍。
我們以往很注重積極份子培養(yǎng)，但缺乏系統(tǒng)性。今年開始我們安排了系列活動祭掃烈士陵園，觀看反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡的影視作品，參加美化凈校園的勞動，承擔黨員責任區(qū)任務。為08級學生上黨課。通過這些活動增強了他們的積極份子意識，努力在各項活動中發(fā)揮骨干帶頭作用。為加大黨員發(fā)展力度打下了堅實的基礎。
3、加大對黨員培養(yǎng)教育力度，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用黨員教育是一項長期任務，不是一朝一夕所能解決的。從兩名預備黨員被取消資格充分說明了這項工作迫切性。黨員經(jīng)過入黨前的系統(tǒng)進行培養(yǎng)，基本達到了黨員標準，被發(fā)展入黨，教育并沒有結(jié)束，他們對黨的認識還是很膚淺的，對怎樣做一名合格黨員還要進一步礪煉。首先，進一步加強黨的知識學習，提高政治覺悟。第二，以犯錯誤的黨員為反面教材對黨員進行黨員標準教育，使黨員從錯誤中吸取教訓更好的完善自己。第三，在履行黨員責任區(qū)義務的過程中提高黨員素質(zhì)。
6月，我們在各支部黨員責任區(qū)工作交流的基礎上，各支部評選出工作做的好的在全學部黨員積極分子大會上進行交流。對推動黨員責任區(qū)工作的開展起到了積極作用。
七、一前我們對學部入黨半年以上的29名學生黨員進行民主評議。從三個方面進行評議。
1、黨內(nèi)互評;在每名黨員就自己履行責任區(qū)義務，工作，學習黨員模范作用等方面進行總結(jié)基礎上，進行評議，然后填寫測評票。
2、班級評價;黨員所在班同學根據(jù)該黨員表現(xiàn)填寫測評票。
3、由黨員所負責的責任區(qū)同學進行評價。三方面得分為該黨員的綜合成績。通過測評可以看出我們的黨員表現(xiàn)得到同學們的充分肯定?？偝煽兌荚?0分以上，我們在征求公寓老師和任課教師意見的基礎上，評選出8名黨員為學部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并在“七。一”前全學部進行表彰。使全體黨員受到教育。
四、齊心協(xié)力抓好就業(yè)工作。
就業(yè)工作是我們學生工作的重點，我們投入了極大的熱情。主要抓了以下幾方面工作：
1、教育學生樹立正確的擇業(yè)觀，敢于到艱苦行業(yè)到基層就業(yè)。
2、鼓勵有能力的同學報考研究生。每屆新生的入學教育都有考研啟蒙教育的內(nèi)容，大三下學期，在全年級進行動員，在此基礎上，輔導員個別做工作保證報考人數(shù)。盡可能的為他們創(chuàng)造條件，如請老師輔導，每月一次座談會，及時了解學生的思想情況幫助他們解決遇到的困難和心理壓力，取得更好的成績。
3、做好已就業(yè)學生的穩(wěn)定工作。我們學生走出去不難，難的是堅持住。我們除堅持送學生到就業(yè)單位外，還經(jīng)常到單位與用人單位溝通，解決學生遇到的問題。使就業(yè)工作取得好效果。
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