哈佛校長畢業(yè)致辭(匯總23篇)

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哈佛校長畢業(yè)致辭(匯總23篇)
時間:2023-11-19 18:59:08     小編:碧墨

總結(jié)不僅是對個人經(jīng)歷的總結(jié),也可以是對某一領(lǐng)域的研究成果進行總結(jié)。如何提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進步的動力。看看以下的一些范文和寫作案例,或許能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?/p>

哈佛校長畢業(yè)致辭篇一

校長章必功。

又到六月,鳳凰花開。荔園,6800個夢想,一時放飛。

聽見一首詩,“紫薇花,開又落;靠近你,溫暖我”,是婉轉(zhuǎn)而濕潤的眷戀。

聽見一支歌,“天空是蔚藍的自由,渴望著擁有”,是慷慨而深沉的告別。

告別以往,有一種感覺,歲月如金;迎面未來,也有一種感覺,歲月如刀。一位荔園詩人說,“時光雕刻我們,我們也雕刻時光”。

被時光雕刻,是自然規(guī)律,青春代謝,人生易老,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。

雕刻時光,是人生奮斗,是把握歲月,奮力作為,在時空刻下足跡,打上烙印。

雕刻時光是精彩的生活方式。世界只有一個,生命只有一次,“活就活他個云升霞,活就活他個地生輝”。有人以為人生苦短,神馬浮云,大學(xué)畢業(yè)三部曲,找一個工作,建一個家庭,謀一個小康,爾后休閑時光,任其消磨。這當(dāng)然也是一種生活方式,一種正常的生活方式,但不是最佳選擇,也不是荔園倡導(dǎo)的選擇。

荔園倡導(dǎo)畢業(yè)五部曲,找一門工作,立足;建一個家庭,立身;謀一番發(fā)展,立業(yè);作一份貢獻,立功;守一種理想,立德。守理想,作貢獻,是高境界。中國資深翻譯家、外國語學(xué)院何道寬教授,志在傳播中西學(xué)術(shù),一生勤勉,一生追求,年過花甲,譯著倍出,字量超過1200萬。在他,任憑流年似水,自有學(xué)術(shù)青春,自有著作長存,自有聲名永在。

碰上懷疑的眼光、輕視的口吻、傲慢的臉色、欺騙的陷阱,不禁氣憤;痛感社會與學(xué)校相距遙遠,現(xiàn)實與理想相距遙遠。其實,這也非常正常,在保守封閉與改革開放的轉(zhuǎn)型時期,在計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)化時期,尤其正常。當(dāng)今社會,充滿變數(shù),充滿生機,奮力作為,天地廣闊。能否承受理想與現(xiàn)實的碰撞,能否探索理想與現(xiàn)實的磨合,是引人入勝的挑戰(zhàn),是富有刺激的考驗。一定有人全程堅持,有人中途放棄。堅持則精彩,放棄則平庸。堅持與放棄,精彩與平庸,有必然因素,也有偶然因素。荔園作風(fēng)是堅信事在人為,堅持事在人為,調(diào)動一切必然因素,自身修煉的記憶能力、理解能力、綜合能力、表述能力、專業(yè)能力,利用一切偶然因素,可能參與或者設(shè)法參與的各種活動、各種事務(wù)、各種人緣、各種機會,顯示自己的品質(zhì),施展自己的才華,競走到底。請借鑒“荔園二柱”,史玉柱角斗商海,大起大落,不離不棄,困境圖強;史光柱感動中國,在雙目失明中滿懷光明,在一片黑暗中昂首闊步。

堅信你們能夠做到,堅信你們能夠超越。

此刻,我有一個希望,希望定一個約會,與你們約會2033,建校五十周年,那時,我們七八十歲,你們四五十歲,相逢一笑,并肩時光廣場,或者漫步文山湖,穿行杜鵑山,聽你們講6800個故事,雕刻時光的故事、逆風(fēng)飛揚的故事、非誠勿擾的故事、人到中年的故事、一切有趣有味的故事,將是何等快樂的場景。為此,我點唱一支歌,《再過二十年我們來相會》,祝賀畢業(yè),祝愿前程,祝福人生,相約未來。

2011年6月24日。

哈佛校長畢業(yè)致辭篇二

20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家上午好!

幾年前,你們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來到這里。今天,你們將滿懷夢想和期待,離開燕園,步入激動人心和充滿挑戰(zhàn)的未來。作為校長,我要向同學(xué)們表示祝賀,也希望借這個機會,向為你們的成長付出辛勤汗水的老師、員工和家長們,送上最美好的祝福和敬意!

幾天前,有位同學(xué)給我寫信,希望我講講自己的生活體會。今年的畢業(yè)致辭,我就與大家分享兩個自己的小故事。

我的母親像那個年代的大多數(shù)人一樣,并沒有讀過很多書,更沒有上過學(xué)。

從小,我常常聽到她講一句話,“吃虧就是占便宜”,這句話影響了我大半輩子。

這不是說為了占便宜而去吃虧,也不是說吃了虧就一定能占便宜,這是一種人生哲學(xué)和價值觀。

小的時候,我把它作為懦弱的借口,盡量避免沖突。再大一些的時候,我把它當(dāng)作面對失敗的理由,少了懊悔與內(nèi)疚。成年以后,我把它作為遠離名利的信念,保持內(nèi)心的安寧。

中學(xué)畢業(yè)之后,我曾在一個農(nóng)場工作了五年。一次,場里推薦工農(nóng)兵大學(xué)生,去一個師范學(xué)院讀書。農(nóng)場里的很多人都推薦了我。當(dāng)時的我可以說是信心滿滿。但不久便得知農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)決定的是另一個人。雖據(jù)理力爭,但最終還是沒能改變農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)的決定。大家可以想像我當(dāng)時的心情。用了很久,我才使自己慢慢地平靜下來。

很多年以后,當(dāng)讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話時,我還想起了那些不眠之夜。文中說“請給我平靜,去接受我無法改變的;請給我勇氣,去改變我能夠改變的;請給我智慧,去分辨這兩者”。

我們每個人都會遇到一些內(nèi)心難以接受的事情,如何使自己始終保持健康與平和心態(tài),這真的需要很大勇氣和智慧,需要我們?nèi)ンw驗、去感悟、去歷練。世間的事情有時是很奇妙的,當(dāng)我以平和的心態(tài)面對現(xiàn)實,繼續(xù)保持自己的樂觀向上,生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒有能夠到那所師范學(xué)院學(xué)習(xí),卻幸運地趕上了第二年恢復(fù)高考,進入了北京大學(xué)同學(xué)們,有人講,現(xiàn)在的大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”,我并不認同。但是,任何言語上的反駁都是蒼白無力的,贏得信賴要靠實際行動。

一百多年來,無論是在國家危亡之際,還是在民族偉大復(fù)興之時,北大人始終站在第一線,以自己綿薄的力量,為國家和民族的命運而奮斗、抗?fàn)?。蔡元培、李大釗、胡適、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等,代表了不懈奮斗的一代代北大人。

新一代的北大人也是一樣,我們深深篤信、并踐行著“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”的理念,矢志于為中華民族的偉大復(fù)興奉獻自己的力量!

我希望,從這里走出去的北大人,在任何環(huán)境中,都能夠堅守價值判斷,守住底線。希望大家能夠風(fēng)輕云淡地面對成功與失敗,溫和平靜地面對誤解與質(zhì)疑,忍耐克制地面對不公甚至挑釁。

面對成績,希望大家能謙遜感恩、歸功團隊;面對問題,希望大家不離不棄、敢于擔(dān)當(dāng)。

我們內(nèi)心永遠不能忘記:一個人,品格是最寶貴的財富;一所大學(xué),精神文化是最寶貴的財富;一個國家,年輕人的價值觀是最寶貴的財富。我們都是北大這所偉大學(xué)校的過客,我們都感恩北大,一定要無愧于北大;我們都感恩這個時代,一定要無愧于未來。我深深相信,總有一天,北大會因有你們而感到自豪!

同學(xué)們,大家在校期間,我們的工作有很多不足之處,我要向大家表示歉意。請相信,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一定會不斷努力,承擔(dān)起自己的使命與責(zé)任,把北大建設(shè)得更好。

朝夕數(shù)載、臨別匆匆,任何語言都難以表達此時的心境。今天,你們將離開學(xué)校,踏上征程。我想用巴金先生《做一個戰(zhàn)士》中的幾句話作為結(jié)束語,與大家共勉?!霸谶@個時代,戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識、信仰和堅強的意志。在戰(zhàn)斗中,給戰(zhàn)士指路的是‘未來’,‘未來’給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠不會失去青春的活力?!?/p>

祝大家永遠青春飛揚!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇三

親愛的同學(xué)們:

今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè),中南大學(xué)校長張堯?qū)W畢業(yè)典禮致辭:在一起。你們將要在人生的大舞臺上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長表示最誠摯的感謝!

同學(xué)們,你們馬上就要離開了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛你們。言語有盡,我對你們的愛無盡。今天的主題,我起了個名字叫“在一起”,就是不管你們走到國內(nèi)還是國外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕,我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學(xué)校永遠和你們在一起,我的心永遠和你們在一起,中南大學(xué)“志存高遠、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠和你們在一起!

同學(xué)們,讀書不覺愛己深,一寸光陰一份情。你們在中南大學(xué)的幾年,是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。20xx年的11月,我從伯云老校長手里接過了校長的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長學(xué)習(xí),想為你們的成長做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過挫折,有過彷徨,甚至可能有過失望!你們哭過、笑過、愛過、痛過。你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜,一起光著膀子,躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長,裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?;舜罅庹蔚氖程茫瑹o論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說聲“對不起”和需要繼續(xù)努力改進的。

能源學(xué)院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門掛科,但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研第一名的好成績;軟件學(xué)院的莫天池,信息學(xué)院的滕明英,你們身殘志堅,永不服輸,從進校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時,也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒有阻擋住你們的中國夢!外語學(xué)院的向美玲,同學(xué)們說你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊使中南第三次獲得全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎,實現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!

你們是中南的驕傲!國家和民族的驕傲!我為你們無比自豪!

同學(xué)們,你們就要離開了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫面。你們不僅給了我個人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵,讓我感受到了你們對我的信任和愛、感受到了自身的價值和存在。更為重要的是,你們通過校長信箱和其他渠道,給學(xué)校的教改、科研、后勤、機關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實可行又極富創(chuàng)意的真知灼見,極大地推進了學(xué)校各方面的工作,也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。

你們生長的時代,是一個以移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,社會各方面都在急劇變革和發(fā)展的時代,也是一個中國快速崛起的時代。技術(shù)的發(fā)展和進步帶來了全球化的深入發(fā)展;帶來了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來了軍事、政治和經(jīng)濟活動之間前所未有的激烈競爭,這使得人類的命運更加休戚與共,同時,這也增加了一個民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險。中華民族要在這樣的時代邁向偉大復(fù)興,就需要我們大家在一起,保護家園,精忠報國!責(zé)任落在了你們的肩上!

當(dāng)然,你們比我們更有知識、更有國際視野、更有平等和民主意識,但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會更嚴峻、局面將會更復(fù)雜、壓力將會更強大。

每個人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實實、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)這個社會并引領(lǐng)這個社會。要記住,吃虧是福,奉獻和幫助別人才能得到最大的快樂!

人的一生有許多波折,能否順利地度過逆境,闖過難關(guān)?除了正確的價值判斷和價值選擇之外,還有一個更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰在一起?跟好人學(xué)好人,跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會被排解,懦弱會被消除,信心和勇氣會被提升,你會成為一個有責(zé)任感的人、一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒁粋€心懷感恩的人、一個孝順的人。

單絲不成線,獨木不成林。朋友是一生最大的財富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團隊,朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時候,悄悄地遞上紙巾。

除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國家與人民在一起作為他們最高的選擇。“三十功名塵與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬萬個岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!

沒有愛的人就像沒有水的沙漠,沒有忠誠的人就像墻頭上長的小草。這樣的人永遠不會成為社會精英,民族的脊梁。

請大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α浚鸷奘亲畲蟮臄橙?,學(xué)習(xí)是最大的武器,誠信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財富,而祖國則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!

在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責(zé)任;在一起,是奉獻。同學(xué)們,學(xué)校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開中南!不同的旅程,將會有不同的故事。但是,風(fēng)浪再大,你們也要勇往直前!同學(xué)們,母校永遠是你們的家,母校永遠愛你們,母校永遠和你們在一起!

祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇四

首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

同學(xué)們,作為xx小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。希望你們牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們的理想和信念。

此時此刻,大家相聚在一起,有歡喜有傷感,歡喜的是我們即將跨進中學(xué)校園,開始新的人生里程;傷感的是小學(xué)生活結(jié)束了,我們的班級解散了,同學(xué)們將各奔東西,再也不能朝夕相處了。但是我要告訴大家的是:只要我們記住自己曾經(jīng)是新棉小學(xué)的一員,那我們的心就是相通的`。

同學(xué)們,“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束,而是歡呼新的開始,不是紀念“完成”而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的暢想,腳踏實地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

最后,祝大家在中學(xué)生活里快樂成長,一帆風(fēng)順!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇五

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!暮春三月,江南草長,一派生氣,正如此時的你們,躊躇滿志、蓄勢待發(fā)。作為校長和學(xué)長,看到大家學(xué)有所成,我由衷地感到高興,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!同時,我們必須向幫助大家成長的家人、師長、親朋、同學(xué)表示真誠的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,求學(xué)的韶光雖然易逝,但相信求是園的歲月已在大家心中留下了無法磨滅的印記。讀研生涯,是大家盡情體驗學(xué)校科教融合教育的過程,你們在學(xué)習(xí)與研究的互為一體中彰顯研究意義,你們在學(xué)生與學(xué)者的角色切換中培育學(xué)者品質(zhì),你們在受教與創(chuàng)新的相輔相成中厚植創(chuàng)新基因?,F(xiàn)在的你們,即將到更為廣闊的天地揮灑所思、所學(xué)。

面向未來,在座的你們都向往精彩人生。四十年前,懷著對美好生活的追求,無數(shù)先行者毅然開辟了國家改革開放的新境界,正是他們一代接一代的奮斗,才有了我們今日的幸福,讓我們比歷史上任何時期都更有信心實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。二十年前,基于對一流大學(xué)的憧憬,全體求是人共同開啟了四校合并的新發(fā)展,正是他們一輪接一輪的奮斗,才有了我們今日的成就,讓我們比歷史上任何時期都更有能力創(chuàng)建中國特色的世界一流大學(xué)。今天,你們將沿著這些先輩的足跡,走向未來,用奮斗開創(chuàng)屬于你們這代人的精彩人生。借此機會,我想與大家談?wù)剨^斗與人生。

作為國家改革開放40周年、四校合并組建新浙江大學(xué)20周年的畢業(yè)生,希望大家在信步前行的時候能夠牢記,奮斗并非馳于空想、騖于虛聲,而是真真切切地體現(xiàn)為改革的意識、開放的精神和創(chuàng)新的實踐。精彩人生并非琢磨不透、遙不可及,而是實實在在地表現(xiàn)為成功的事業(yè)、幸福的生活、終身的學(xué)習(xí)。

未來仍然是改革的時代,希望大家用改革的意識尋找事業(yè)成功的訣竅。改革不一定有所突破,但墨守成規(guī)一定會一事無成。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)培育改革意識,充分施展在“浙里”鍛煉而成的卓越才能,堅定報國為民的理想信念,融入國家區(qū)域的改革發(fā)展,加深對中國特色、國際比較、時代責(zé)任和歷史使命的理解,形成內(nèi)省自我的本能、關(guān)懷生命的情懷和服務(wù)社會的信仰。

未來仍然是開放的時代,希望大家用開放的精神擁抱生活幸福的真諦。開放不一定有所收獲,但明哲保身一定會固步自封。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)秉承開放精神,充分展現(xiàn)在“浙里”塑造而成的健全人格,堅持精致高雅的情操旨趣,探尋品質(zhì)生活的價值內(nèi)涵,加深對人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、自我激勵、互學(xué)共進的認識,形成沉穩(wěn)干練的氣質(zhì)、開放包容的胸懷和堅毅果敢的品行。

未來仍然是創(chuàng)新的時代,希望大家用創(chuàng)新的實踐探索學(xué)習(xí)無窮的奧妙。創(chuàng)新不一定有所成功,但安于現(xiàn)狀一定會一無所獲。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)開展創(chuàng)新實踐,充分運用在“浙里”學(xué)習(xí)而成的寬厚知識,堅守創(chuàng)新研究的學(xué)者定位,追求知識結(jié)構(gòu)的融會貫通,加深對問題探究、自主學(xué)習(xí)、獨立思考、繼續(xù)教育的領(lǐng)悟,形成理性批判的思維、寬廣精深的見識和交叉會聚的經(jīng)驗。

同學(xué)們,人生千萬種,但惟有奮斗一途。未來屬于大家,需要你們從更多的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向更多的問題研究,從更多的學(xué)生氣質(zhì)轉(zhuǎn)向更多的學(xué)者品質(zhì),從更多的理論受教轉(zhuǎn)向更多的實踐創(chuàng)新。希望大家在改革中奮斗、在開放中奮斗、在創(chuàng)新中奮斗,并通過奮斗找到事業(yè)成功的訣竅、生活幸福的真諦和學(xué)習(xí)無窮的奧妙,成就最精彩的人生。

最后,祝愿大家前程似錦、幸福如意!

謝謝大家!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇六

親愛的20xx屆全體本科畢業(yè)同學(xué)們、各位老師、各位家長、各位校友、各位來賓:

大家上午好!

今天,我們在這里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,在這個特別的時刻,我代表學(xué)校全體教職員工,向全體本科畢業(yè)生表示最美好的祝福!對這些年來,關(guān)心、指導(dǎo)、幫助過你們的師長、同學(xué)、朋友們表示由衷的謝意!特別是我看到今天有許多家長來參加畢業(yè)典禮,我代表貿(mào)大要特別感謝你們,感謝你們把這么優(yōu)秀的孩子送來貿(mào)大,感謝四年來你們和學(xué)校齊心協(xié)力幫助孩子們順利完成本科階段的學(xué)業(yè)。你們是貿(mào)大永遠的親屬,今后我們還將一起關(guān)注他們未來的發(fā)展。在此我向過去的、現(xiàn)在的和將來永遠的貿(mào)大人致以崇高的敬意。

今年我校共有全日制本科畢業(yè)生2100余人,本科生就業(yè)率達98.82%,繼續(xù)在全國高校保持領(lǐng)先水平。其中,選擇考研和出國(出境)深造的比例達到60.06%,超過1/3的同學(xué)被世界排名前50位的大學(xué)錄取,比例再創(chuàng)新高。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大潮下,我們的畢業(yè)生服務(wù)于國家雙創(chuàng)戰(zhàn)略,約23%的學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)業(yè)實踐,并頻頻在全國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢創(chuàng)佳績。

另外,我們的畢業(yè)生服務(wù)于“京津冀一體化”和“一帶一路”等國家戰(zhàn)略,不畏艱苦、不懼困難,積極響應(yīng)祖國號召,扎根基層、奉獻青春,今年到基層、西部和地方的選調(diào)生比去年再次增加一倍以上,一帶一路18個省份就業(yè)人數(shù)達到323人,我校全球治理人才培養(yǎng)推送工作初見成效,一批滿懷“兼濟天下”理想的貿(mào)大才子即將奔赴國際組織崗位,充分展現(xiàn)了貿(mào)大學(xué)生“勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻、敢于作為”的家國情懷和全球視野。良好的生源,精心的培養(yǎng),造就一流的人才,我校畢業(yè)生當(dāng)之無愧成為財經(jīng)領(lǐng)域就業(yè)的佼佼者,深得用人單位的歡迎和信賴。這是一份令人滿意的答卷,我為你們驕傲,為你們點贊。

今天,你們的大學(xué)本科生活將畫上一個句號,這將是你們?nèi)松凶顚氋F的青春回憶。在過去的1400多個日子里,你們從大一的懵懂青澀到大二的風(fēng)生水起,從大三的緊張忙碌再到大四的依依惜別。在貿(mào)大的四年,是你們勤勉學(xué)習(xí)、增長才干的四年,也是你們砥礪思想、塑造品格的四年。

人們總說,畢業(yè)典禮的講話,特別是校長的講話是要有套路的,一般都要講幾點希望。貿(mào)大作為一個大家庭,在座的各位家長應(yīng)該會有同感,在孩子們即將離開家的時候,即使他們已經(jīng)非常優(yōu)秀,家人們卻還總是放心不下,總要給孩子們囑咐幾句。所以今天,面對即將離家的你們,我有兩點感受想與同學(xué)們分享。

第一,自信、充滿自信是貿(mào)大人最值得傳承的寶貴氣質(zhì)。

在不到一年的時間里,我通過不同方式接觸了許多貿(mào)大校友,也和校園內(nèi)的老中青貿(mào)大人進行各種交流,從老一代的石廣生,周文重,王林生,到中生代的陳紅天、毛建華等等直到我們今年剛評選出的研究生十杰,本科生十杰。我在分析他們作為貿(mào)大人身上共有的特質(zhì)。到底是國際視野、知行合一還是求索篤行?通過近距離的接觸和觀察,我逐步體會到貿(mào)大人身上這種共同的特征,那是一種非常寶貴的氣質(zhì),即自信、充滿自信。這是在一個逐步走向世界中心的國度里多么需要迅速養(yǎng)成的一種民族氣質(zhì),特別是代表著民族未來希望的年輕人身上應(yīng)該體現(xiàn)出的氣質(zhì)。自信是一種強大的生命力、強大的生產(chǎn)力,作為永遠的貿(mào)大人,希望你們把這種氣質(zhì)傳承下去,與博學(xué)、誠信、求索、篤行的校訓(xùn)結(jié)合起來,積極作為,到我國對外開放的最前沿去,到祖國現(xiàn)代化建設(shè)的主戰(zhàn)場去。將個人前途與社會進步、國家發(fā)展的大勢結(jié)合起來,母校相信你們一定能夠成為“經(jīng)世濟民、兼濟天下”的棟梁之才。

第二,厚度和寬度決定事業(yè)發(fā)展的高度。

世界在飛速變化,新情況、新問題層出不窮,如何應(yīng)對當(dāng)今競爭愈發(fā)激烈的社會對個人所擁有的知識儲備和專業(yè)水平所帶來的挑戰(zhàn)?破解之道只有一個,就是終身學(xué)習(xí)。大家應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念,這是走向成功的必由之路。

查理·芒格——巴菲特93歲的好友及合作伙伴,他近幾年在中國很火,很多人編寫了芒格語錄。其中有兩句話令我印象深刻,一是“獲取智慧是一種道德責(zé)任”,他直白地解釋道,“光靠已有的知識,你們在生活中走不了多遠,離開學(xué)校以后,你們還得繼續(xù)學(xué)習(xí),這樣才能在生活中走得更遠?!逼鋵嵔K身學(xué)習(xí)的思想從孔子時代就開始了?!拔崾形宥居趯W(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩?!边@是先圣對終身學(xué)習(xí)的最好注解。我也特別欣賞“功不唐捐”四個字,它原出自佛經(jīng)的一句話,胡適先生也經(jīng)常用它來鼓勵學(xué)生們持久用功,功夫永遠不會白費。因此知識要有厚度。

芒格的另一句話是“唯有跨科學(xué),才能高效而成熟地生活”,意為“你們必須掌握許多不同學(xué)科的知識,讓它們在你們的頭腦中形成一個思維框架,在隨后的日子里能自如地、自動地運用它們”。當(dāng)我們掌握了足夠?qū)挾鹊闹R,有助于我們從不同的角度分析和解決問題,從而助力事業(yè)的提升。因此知識要有寬度。

親愛的同學(xué)們,從明天開始,你們就成為貿(mào)大最年輕的校友。請記住,母校會持續(xù)關(guān)注你們的成長,與你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟,貿(mào)大是你們永遠的精神家園!

最后,祝愿全體畢業(yè)生一路順風(fēng),前程似錦!還要說一句話:?;丶铱纯矗?/p>

謝謝大家!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇七

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:

今天,你們將從這里出發(fā),離開母校,走向祖國需要你們的地方,走向廣闊的人生舞臺。祝賀你們!祝福你們!向你們的父母和老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

時光雖短,記憶很長。同學(xué)們,作為你們的校長、你們的學(xué)長,我時刻關(guān)注著你們的喜怒哀樂,關(guān)注著你們的成長進步。

土木院的吳步晨,你帶著雙目失明的母親求學(xué)十多年,感動著我們每一個人。信息院的張伏旭,你是中南的代碼工匠,也是大數(shù)據(jù)時代的青春之光。湘雅醫(yī)學(xué)院的潘政,你堅持獻血助人,踐行醫(yī)者仁心。商學(xué)院的吳為錚,你宣講中南故事,說唱中南的真善美,是中南的曲藝達人?;W(xué)院的金冠華,你深入新疆農(nóng)村,扎根基層服務(wù),成為真正的博士冠軍。軟件學(xué)院的莫天池,你身殘志堅,詮釋了勇敢勵志的中南品格。材料學(xué)院的王子銘、文學(xué)院的范警元、能源學(xué)院的鄭曉光、資安院的瞿學(xué)遷、地信院的寧肯、冶金院的楊爍、法學(xué)院的吳星翰、交通院的刁衛(wèi)東、生科院的王天云、粉冶院的張春曉、機電院的張澤超,等等等等,太多的感人記憶、太多的勵志故事。我想說,你們是最好的!你們是最棒的!你們是最優(yōu)秀的!

親愛的同學(xué)們,你們進中南之前的經(jīng)歷其實就是為了進中南,你們進中南之后的經(jīng)歷其實就是因為進了中南。臨別之際,我最想對你們說的兩個詞是:擔(dān)當(dāng)和求實。

仰望星空、腳踏實地,造就了中南人又一種優(yōu)秀品質(zhì)求實。陳國達先生獨創(chuàng)的地洼學(xué)說、湯飛凡先生發(fā)現(xiàn)的沙眼病毒、侯振挺先生的侯氏定理、黃伯云校長的剎車片、張堯?qū)W校長的透明計算等等,太多的中南貢獻,都是用實干的心血和汗水泡出來的。

親愛的同學(xué)們,人的一生可能燃燒也可能腐朽。作為中南學(xué)子,我們不能腐朽,我們要燃燒起來!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇八

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家好!

我是藝術(shù)xx班的xx;首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真誠的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的`日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表競技體育系在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生涯即將畫上句號,在這離別的季節(jié),和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說再見時候,彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會顯現(xiàn)。三年特殊的時光,承載著青春的點點滴滴,在這里,我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過,這些都不會隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學(xué)生時代的記憶里。

現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身,當(dāng)時懷揣著對大學(xué)的憧憬,走進校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應(yīng),在這個過程中我開始認識大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學(xué)特有的文化氣息,一切都歸于美好,現(xiàn)在真希望時光定格在那一刻,可是當(dāng)時的本身怎能體會三年之后會有的感觸,天下無不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過不就應(yīng)該是留藏心里的永遠財富么。

很多人會在這個時候反思,本身的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案,我想不管大家對本身滿不滿意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規(guī)劃,可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌??墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時光的時候,卻慢慢偏離了原來的軌跡,我們沒有察覺,讓時間悄悄溜走,待本身覺得要改變現(xiàn)狀的時候,我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織,才對他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動我們每個人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當(dāng)我們每個人背起行囊,再回望一次校園的時候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。

大學(xué),曾經(jīng)度過三年的地方,我們共同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看三年前本身的舊照,越發(fā)覺得滄桑了許多;與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會體會做一個決定越來越困難,需要顧及的太多,因為我們都長大了。

在這里,我們每個人的三年都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對于我而言,更多說的是感激。感激當(dāng)初的努力讓本身走進了大學(xué)校園;感激父母對我的無私支持;感激老師對我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過三年時光,構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。

三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬,期待著夢想中的大學(xué)生活;三年后的今天,也是在這里,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開始我人生新的征程。

對于未來,我已經(jīng)做好了準備。我熱愛校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因為我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動去面對。

我不是一個百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會不會成為本身終身的事業(yè),我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學(xué)等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅持好的人生態(tài)度會讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機遇和贊許。

三年了,我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會,書本上的學(xué)問所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學(xué)會做人至關(guān)重要。人們對于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進入社會的人而言,學(xué)會做人不僅是自身的要求,也是高等教育對于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。

未來就在眼前,需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們,具有無限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀本身的價值。

大學(xué)曾像眼前的未來一樣,讓我們憧憬萬分,但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們在這里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫下屬于你我的時光紀念冊。

今天我們共聚于此,享受畢業(yè),享受那份復(fù)雜情感充實著我們的內(nèi)心,享受大學(xué)帶給我們的一切。

此時此刻,我站在這里,對生活了三年的母校鄭重地說一聲:再見!對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲:辛苦!對陪伴我度過三年時光的同學(xué)們念一聲:珍重!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們?nèi)w師生在此隆重集會,共同把美好的祝福送給即將美夢成真的梅苑學(xué)子。

回首全體初三師生共同揮汗如雨的日子,我們心頭充滿欣慰,幾次模擬考試的進步,都證明了初三師生的努力和優(yōu)秀。初三老師的無怨無悔、竭盡全力,初三學(xué)子的無懼無畏、執(zhí)著到底,正是這種腳踏實地的努力為20xx中考的輝煌奠定了堅實的基礎(chǔ)。

親愛的初三同學(xué)們,考驗我們的時刻即將來臨,讓我們以百倍的信心、千倍的努力、平和的心態(tài)、最佳的狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。你們飽滿的熱情,讓我們看到了決勝的成功,你們昂揚的斗志,讓我們看到了明日的輝煌。我們堅信,有全校師生的全力支持,老師們精致的學(xué)科指導(dǎo),你們一定會成為中考的勝利者。讓我們共同預(yù)祝20xx年中考凱歌高奏、捷報早傳,祝愿我們每個人美夢成真!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!新春來臨,萬象更新,新學(xué)期又開始了。20xx,黨的十八大為我們黨和國家事業(yè)的未來發(fā)展規(guī)劃了宏偉藍圖,揭開了中國歷史的新篇章。20xx,我們學(xué)校全體師生團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,教育教學(xué)各方面工作開展順利,取得了豐碩的成果。

剛才我們舉行了隆重而簡單的獎學(xué)表彰儀式,對上學(xué)期一大批取得優(yōu)良成績和進步快的同學(xué)進行表彰。在此,我代表學(xué)校向受表彰的先進班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!向一年來為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展付出辛勤努力的教職工致以崇高的敬意!

新年有新的企盼、新的希望;新學(xué)期是新的起點,開始我們新的征程。那么,新學(xué)期我期望:第一,文明守紀之風(fēng)開遍校園。我們這所“xx市園林式單位”、“市一級”學(xué)校,在我們?nèi)w師生的精心呵護下,繼續(xù)保持環(huán)境優(yōu)美、樹木蔥綠、花草整齊美麗。我們繼續(xù)鞏固創(chuàng)“市一級”成果,同學(xué)們做到個個有禮貌,上下走廊互相謙讓,校園、廁所整潔,人人講衛(wèi)生,讓良好行為習(xí)慣和文明禮貌品質(zhì),永駐我們的校園。

第二,爭當(dāng)先進。我校的每年教學(xué)質(zhì)量保持鎮(zhèn)先進行列的學(xué)校,這是最值得黃草朗人欣慰和自豪的一點,也是激發(fā)我校黃草朗師生發(fā)奮圖強、爭當(dāng)優(yōu)秀的強大動力,所以我希望師生們繼續(xù)發(fā)揚光榮傳統(tǒng),以優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)促進學(xué)校發(fā)展,特別畢業(yè)班的同學(xué)最后一個學(xué)期發(fā),鼓足干勁,用心讀書,學(xué)好知識,為校爭得更多榮譽。

第三,全面加興趣特長發(fā)展。我要對所有的同學(xué)說:小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是人生中最美好的時光,希望大家倍加珍惜。新學(xué)期將是一個新的起點,期盼你們從現(xiàn)在起,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中,講文明去陋習(xí),勤學(xué)善思,爭取成為一名品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、愛勞動全面發(fā)展外,還希望成為一名具有自己特別愛好體育項目,有自己興趣特長科目的個性發(fā)展學(xué)生。同學(xué)們,希望你們用實際行動妝點多彩的小學(xué)生活,體驗成長的快樂!

老師們,同學(xué)們,讓我們以飽滿的熱情,十足的信心,實干的精神,昂首闊步邁向20xx年!最后預(yù)祝老師們在新學(xué)期身體健康、家庭幸福;同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、成長快樂;我們黃草朗小學(xué)蒸蒸日上,再創(chuàng)新一年佳績!

老師們同學(xué)們早上好!

看到多年來難得一見的大雪未能阻擋住老師、學(xué)生開學(xué)的步伐,看到現(xiàn)在同學(xué)們整齊的隊伍,看到今天早上班主任老師和同學(xué)們準時到校收交作業(yè),我們確信本學(xué)期是一個好學(xué)期。

良好的開端是成功的一半,這場大雪能印證出本學(xué)期邗溝中學(xué)老師和學(xué)生的成功。大雪紛飛的18號,老師們準時到校做開學(xué)前的各種準備工作,在大雪封路的19日上午高才平老師、李明明老師、鄒安明老師、王愛鳳老師、王廣安老師、董長松老師主動到校,清除了門外、門內(nèi)的水泥路、校內(nèi)教學(xué)樓前、辦公樓后的路面積雪。20號班主任忙碌而有序的把班級各項工作安排到位。今天早晨各班同學(xué)在7:15——7:25按時到校,在上學(xué)的路上,九(2)班的周婷婷同學(xué)邊走邊讀英語,抓緊每分鐘時間讀書已經(jīng)在許多同學(xué)身上體現(xiàn)出來。

新的一年開始了,我不單單看到你們長高、長大,我看到了你們好的習(xí)慣、堅強的意志、自信的眼神以及對未來美好的期望;一個春節(jié)沒讓你們走向懶惰、一個寒假沒讓你們忘了學(xué)習(xí)、這一切都讓我看到新學(xué)期的期望,相信20xx年邗溝中學(xué)的每個人都會珍惜在校園內(nèi)的特殊生活,老師珍惜自己的教書生涯,學(xué)生珍惜自己的學(xué)習(xí)生涯。九年級同學(xué)還有半年的時間與老師相處、半年的時間在學(xué)校生活,短短的一學(xué)期很快就會結(jié)束,希望九(1)九(2)班的同學(xué)們,每個人離開學(xué)校的時候能自豪的說:我奮斗過、我努力過,我的初中生活很有意義,同時也很精彩。老師們、同學(xué)們加油吧。

哈佛校長畢業(yè)致辭篇十

各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來賓:

大家上午好!

今天,武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里,為2015屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,和同學(xué)們分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我代表學(xué)校,向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向為同學(xué)們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意,也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!

今年,我校共有12674名同學(xué)畢業(yè),其中,本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國深造外,多數(shù)同學(xué)將進入社會、走上工作崗位。珞珈山下,夏熟秋實;東湖岸邊,冬去春來。幾年前,同學(xué)們躊躇滿志地來到武漢大學(xué),在這里激揚文字,勤學(xué)苦讀。

圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望,林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想,田徑場上曾揮灑多少激情與汗水,課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂章。幾年來,你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長足進步,而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪,為你們的成長和進步而感到欣慰,更為你們即將走向社會、承擔(dān)起崇高的社會責(zé)任而感到驕傲!

今天,是你們?nèi)松碌钠瘘c。在臨別之際,我作為大家的師長,也作為大家的朋友,提出一些寄語和期望:

第一,希望同學(xué)們能夠永遠保持一顆進取之心,腳踏實地,追求卓越。

“吾生也有涯,而知也無涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會的大課堂中,你們將會遇到更為艱難的社會考試,將會面對更為深澀的生活考驗。

在今后的日子里,你們要不怕從最基層做起,學(xué)會在困難中修身,踏實做事,誠實為人,立足本職,追求卓越;你們要永遠保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負,長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣,在中國特色社會主義事業(yè)的歷史進程中,在人類文明進步的偉大實踐中,成就自己的理想和事業(yè)。

第二,希望同學(xué)們能夠時刻堅守一份責(zé)任之心,甘于奉獻,勇于擔(dān)當(dāng)。

民需要你們的時候,希望同學(xué)們能勇挑重擔(dān)、攻堅克難,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻,勇于奮進,自覺地站在時代的前列,像你們的歷屆學(xué)長那樣,用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進步作出自己的貢獻。

第三,希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達之心,熱愛生活,寬容自信。

海納百川,有容乃大?;磉_是一種人生的品格,更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達,我們才能珍惜今天的一切,才能真實地?zé)釔凵鐣?擁有豁達,我們才能保持積極健康的心態(tài),做到樂觀自信,榮辱不驚;擁有豁達,我們才能具有開闊坦蕩的胸襟,做到大度包容,達觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命,珍愛工作和生活,珍愛親人和朋友,珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強健體格,砥礪意志,錘煉人格,陶冶性情,以豁達的心態(tài)直面人生的高-潮與低谷,以寬容的性情對待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。

同學(xué)們,今年5月2日,在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時,xx殷切希望廣大青年,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬,“自強、弘毅、求是、拓新”,像你們的學(xué)長那樣,以學(xué)識和才智奉獻社會,以精神和品格影響他人,使武漢大學(xué)因你們而更具魅力,更具風(fēng)采!

最近,我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子,列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”,其中包括再爬一次珞珈山,再去凌波門看一眼東湖,再去老圖書館上一次自習(xí),再去梅園小操場看一場電影,再走一次櫻花大道,再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏,再在“國立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影,再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思,幾多成功、幾多挫折,幾多別離、幾多重逢,這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!

請同學(xué)們記?。虹箸焐绞敲恳粋€武大人永遠的精神家園!希望同學(xué)們?;貋砜纯?母校會永遠關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!

最后,我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時代的畢業(yè)歌,做好今日中國平凡之事,成就未來中華棟梁之材!

各位親愛的同學(xué)們:

每逢六月,校園里總是充滿著收獲的歡樂,但也夾雜著淡淡的離愁。在這個特別的日子里,我們共聚一堂,共同見證同學(xué)們達到人生中一個重要里程碑的幸福時刻。此時此刻,我和你們一樣,內(nèi)心充滿了喜悅和感動!在此,我謹代表學(xué)校全體師生員工,向國際部2015屆全體高三畢業(yè)生以及你們的家人致以最由衷的祝賀,祝賀你們畢業(yè)了!

三年前的九月,你們滿懷憧憬和夢想來到金陵中學(xué)河西分校,校園被你們青春鮮活的身影妝點得更顯朝氣,那場景恍如昨日;轉(zhuǎn)眼,你們終于不負眾望,學(xué)有所成,成為今夏這場畢業(yè)盛會當(dāng)之無愧的主角!

三年來,你們以金中河西為家,在這文化底蘊深厚,又兼具現(xiàn)代氣息的校園里讀書、思考、探究、實踐。

回憶在金中河西的青春歲月,你們一定遇見了很多正直質(zhì)樸的老師,他們品行方正,學(xué)識淵博,以師者之仁愛引領(lǐng)你們追求學(xué)業(yè)的進步。他們珍惜你們豐富獨特的個性,引導(dǎo)你們實現(xiàn)自己的價值,積極自信地迎向美好的未來。

三年時間里,你們一定忘不了國際部別具特色、新穎有趣的課程——托福雅思、ap課程、英美文學(xué)賞析、生涯規(guī)劃……課堂上你們陽光自信,充滿創(chuàng)意,每一次進步和提升都讓老師欣喜不已。

三年時間里,你們一定對校園內(nèi)外多姿多彩的活動記憶尤深!自創(chuàng)自辦的各色社團是你們彰顯個性的小天地;英文歌曲大賽、圣誕晚會、新年晚會、jingling voice更成為你們施展才華的絕佳舞臺!這段時間里,你們幸運地經(jīng)歷了青奧會在南京的舉辦,熱情、友善的國際部志愿者們向海內(nèi)外的朋友展示了金中河西學(xué)子的風(fēng)采。

三年時間里,你們一定也遇到了很多志同道合的朋友!朝夕相處的同學(xué),是你們重要的相遇;一起走過青蔥的歲月,終將成為你們一生最珍貴的回憶!

作為校長,今天,我更多的是想表達對各位同學(xué)的謝意。感謝你們認真刻苦地學(xué)習(xí)和堅持不懈地努力,優(yōu)異的錄取率是你們向母校交出的最精彩的答卷!在此,我可以自豪地向各位匯報國際部本屆高三同學(xué)們的成績——截至2015年4月,國際部全體高三同學(xué)百分之百被世界排名前100的'大學(xué)錄取。其中世界排名前三十名的大學(xué)錄取比例達到20.9%,而世界排名前五十名大學(xué)錄取比例更是高達44.1%,創(chuàng)歷年錄取率歷史新高。在此,我想向取得如此優(yōu)秀成績的各位同學(xué)表示最熱烈的祝賀!

同時,我也要感謝你們這些年對學(xué)校工作的寬容和理解。對于學(xué)校來說,正是因為同學(xué)們的到來,河西的校園才能如此充滿朝氣和希望,老師的工作也正因為你們才充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。是同學(xué)們逐漸教會老師如何讀懂和欣賞你們,并學(xué)會用你們喜歡的方式去愛你們!在此,我想代表金中河西全體教職工再次對你們表示感謝!

青春無悔,吟唱永不消散的青春記憶。同學(xué)們,你們即將奔赴他國,獨自遠行??v有千般不舍,但老師們依然期待著大家展翅高飛,請允許我們在你們遠行的背囊里放上母校的囑托。

初中畢業(yè)典禮校長致辭首先,希望各位同學(xué)心中有愛,心存感恩。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。沒有愛的人生,就像無本之木,無源之水。在今后的人生中,希望你們能用欣賞的眼光看待世界,知恩于心,感恩于行,受助思源,即使遠在他鄉(xiāng),也要時刻銘記祖國的關(guān)愛之恩,父母的養(yǎng)育之恩和師長的教育之恩!

其次,在未來的日子里,希望各位同學(xué)都能追求快樂。人生的旅途,會有風(fēng)和日麗,當(dāng)然也會有暴風(fēng)驟雨,但是快樂的陽光卻可以沖破所有烏云。希望大家能把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財富,樂觀對待生活,自信笑看人生!

三年相聚,今朝離別,猶憶母校恩情;四海求學(xué),他日奮進,再揚河西風(fēng)采。我知道,這些日子,金中河西留給你們的不會只是光榮和快樂,一定也曾有失落和苦惱,這也許就是一種家的感覺吧!我衷心期盼各位同學(xué),今后能?;丶铱纯?,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。這里有你們成長的足跡,有你們永恒的記憶!

謝謝大家!

各位家長、老師,同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們請各位家長和高三全體同學(xué)回來學(xué)校,既是為高考填報志愿作動員,也是作為簡單的畢業(yè)典禮,為同學(xué)們的遠行祝福。首先,為你們高考取得成功表示最熱烈祝賀,為你們即將開始的大學(xué)生活送上最美好的祝愿。

借此機會,我談三點感受:

一是感謝。我要代表學(xué)校感謝全體同學(xué)在今年高考中的優(yōu)異表現(xiàn),感謝我們高三老師一年來的辛勤工作,感謝全體家長對學(xué)校工作的信任和支持。雖然還有個別同學(xué)的高考成績不盡人意,但從學(xué)??偟某煽儊碚f,可以認為是輝煌。264人上本科線,57.4%列全市第六的本科升學(xué)率;455人上??凭€,98.9%列全市第二的??粕龑W(xué)率,成為惠州八中的歷史之最,遠超過市教育局給我們的高考指標任務(wù)。從同學(xué)們的升高中考試成績、從學(xué)校辦學(xué)實力來衡量,我們的進步是顯著的。這樣的進步,也許別的學(xué)校也有,但出現(xiàn)在八中、特別是在去年與華羅庚中學(xué)分開獨立辦學(xué)、有不少領(lǐng)導(dǎo)老師調(diào)到華羅庚中學(xué)工作的情況下取得,實在不容易。這靠的是同學(xué)的努力學(xué)習(xí)、靠的是家長們的理解信任,靠的是我們?nèi)w老師辛勤工作。所以,今天我首先要說的感受是感謝,感謝你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽,幫助學(xué)校走出困境。

二是母愛。我想先向同學(xué)們講一個感人的場面:26日下午高考放榜,下午5點開始,我們高三老師就聚在學(xué)校上網(wǎng)查同學(xué)們的成績。但有幾個班主任老師參加中考改卷或出差,不能及時查到同學(xué)的成績。6點半,我們集中吃飯,開始上菜了,老師們還不停地打電話給同學(xué)們打聽考試成績,直到聽到全部同學(xué)的成績后才肯開始吃,那時已快晚上8點了。雖然飯菜已涼了,但由于有好消息,老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時的表情,從老師們“yes、yes”的歡呼聲和“oh”的惋惜聲中,聽出了老師的“母愛”情懷。我們的老師,也象我們的父母一樣,焦慮地等待著同學(xué)的喜訊,為我們歡呼、為我們惋惜。

最近,網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長李培根院士對2015屆本科畢業(yè)生的講話,“根叔”用“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方” 精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”,讓我重新認識“母校、老師、母愛”。三年的高中學(xué)習(xí),也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學(xué)們要記住,你們曾經(jīng)擁有過母校的愛、老師的真誠?!俺;丶铱纯础边@首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩不容易就圖個平平安安!”,大家應(yīng)該非常熟悉,這就是母愛吧。同學(xué)們,?;丶铱纯矗@里有著你們的足跡,有著你們永恒的記憶。

三是讀大學(xué)。今天,我最想說的是:今天同學(xué)們完成的僅是考大學(xué)的任務(wù),但絕對不等于你就是真正的大學(xué)生。只有認認真真完成學(xué)業(yè)、拿到畢業(yè)文憑并有所成長、有所感悟才算是真正的大學(xué)生。大學(xué)生活確實很美好,少了很多中學(xué)的清規(guī)戒律約束和父母的嘮叨,多了很多的自由和誘-惑,網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的大膽設(shè)想和隨意生活、悠靜的大學(xué)校園談情說愛的氛圍,確實是輕松、浪漫。

但這不是大學(xué)生活的真諦。大學(xué)最可愛的是有一大批有高深學(xué)問、對人生有很多感悟的教授們,他們會教你知識、告訴你人生的意義,你要認真地感受和領(lǐng)悟。大學(xué)生活最寶貴財富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂意幫助你的同學(xué)朋友。

但我想告訴大家,只有那些做人忠厚老實、做事認真、學(xué)習(xí)刻苦、肯主動并無私去幫助同學(xué)的人,才可能真正擁有這寶貴的財富。我真誠地希望在座的同學(xué),在大學(xué)期間能多讀點書、能多點感悟人生、多承擔(dān)點社會和家庭責(zé)任、多交點良師益友。

“成功更容易光顧磨難和艱辛,成功永遠不屬于整天抱怨的人?!蔽蚁M銈冊诮窈蟮娜兆永锷賻c怨氣,勇敢地接受磨難和艱辛,祝愿你們早日享受到成功的喜悅。

同學(xué)們,拿出你的勇氣和堅強去闖蕩社會吧,母校的老師和同學(xué)們在等著你們的捷報。

校長 章必功

又到六月,鳳凰花開。荔園,6800個夢想,一時放飛。

聽見一首詩,“紫薇花,開又落;靠近你,溫暖我”,是婉轉(zhuǎn)而濕潤的眷戀。

聽見一支歌,“天空是蔚藍的自由,渴望著擁有”,是慷慨而深沉的告別。

告別以往,有一種感覺,歲月如金;迎面未來,也有一種感覺,歲月如刀。一位荔園詩人說,“時光雕刻我們,我們也雕刻時光”。

被時光雕刻,是自然規(guī)律,青春代謝,人生易老,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。

雕刻時光,是人生奮斗,是把握歲月,奮力作為,在時空刻下足跡,打上烙印。初中畢業(yè)典禮校長致辭雕刻時光是精彩的生活方式。世界只有一個,生命只有一次,“活就活他個云升霞,活就活他個地生輝”。有人以為人生苦短,神馬浮云,大學(xué)畢業(yè)三部曲,找一個工作,建一個家庭,謀一個小康,爾后休閑時光,任其消磨。這當(dāng)然也是一種生活方式,一種正常的生活方式,但不是最佳選擇,也不是荔園倡導(dǎo)的選擇。

荔園倡導(dǎo)畢業(yè)五部曲,找一門工作,立足;建一個家庭,立身;謀一番發(fā)展,立業(yè);作一份貢獻,立功;守一種理想,立德。守理想,作貢獻,是高境界。中國資深翻譯家、外國語學(xué)院何道寬教授,志在傳播中西學(xué)術(shù),一生勤勉,一生追求,年過花甲,譯著倍出,字量超過1200萬。在他,任憑流年似水,自有學(xué)術(shù)青春,自有著作長存,自有聲名永在。

雕刻時光是人的社會責(zé)任和人的社會義務(wù)。社會是休戚相關(guān)的群體,每一個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的力量,作出自己的貢獻,增加社會的動力,豐富社會的積累。個人不能總是分享他人的作為,也應(yīng)該讓他人分享自己的作為;不能總是要求社會給予自己,也應(yīng)該要求自己給予社會。我的看法,凡是在社會生活與社會活動中積極參與、認真負責(zé)、奮力作為的,無論力量強弱,作為大小,都是社會精英;凡是在社會生活與社會活動中無所用心、游手好閑、冷淡麻木的,無論學(xué)歷多高,文憑多厚,都不是社會精英。

碰上懷疑的眼光、輕視的口吻、傲慢的臉色、欺騙的陷阱,不禁氣憤;痛感社會與學(xué)校相距遙遠,現(xiàn)實與理想相距遙遠。其實,這也非常正常,在保守封閉與改革開放的轉(zhuǎn)型時期,在計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)化時期,尤其正常。

當(dāng)今社會,充滿變數(shù),充滿生機,奮力作為,天地廣闊。能否承受理想與現(xiàn)實的碰撞,能否探索理想與現(xiàn)實的磨合,是引人入勝的挑戰(zhàn),是富有刺激的考驗。

一定有人全程堅持,有人中途放棄。堅持則精彩,放棄則平庸。堅持與放棄,精彩與平庸,有必然因素,也有偶然因素。荔園作風(fēng)是堅信事在人為,堅持事在人為,調(diào)動一切必然因素,自身修煉的記憶能力、理解能力、綜合能力、表述能力、專業(yè)能力,利用一切偶然因素,可能參與或者設(shè)法參與的各種活動、各種事務(wù)、各種人緣、各種機會,顯示自己的品質(zhì),施展自己的才華,競走到底。請借鑒“荔園二柱”,史玉柱角斗商海,大起大落,不離不棄,困境圖強;史光柱感動中國,在雙目失明中滿懷光明,在一片黑暗中昂首闊步。

堅信你們能夠做到,堅信你們能夠超越。

祝愿前程,祝福人生,相約未來。

2011年6月24日

尊敬的各位老師、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

今天,又一屆畢業(yè)生將從這里啟航,邁向人生新的征程。年年相似,送走的是青春躍動的身影,留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間,便有了我們今天這份留戀和期盼。

首先,我要代表全校教職員工,向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤撫育你們成長的爸爸媽媽,向悉心教導(dǎo)你們的老師,向關(guān)心幫助過你們的每一位朋友,致以衷心的感謝和崇高的敬意!

大學(xué)時光,似長又短。對于從這里走過的你們,相信與湖光塔影相伴的幾年,將是人生中最美好、最驕傲、最難忘的一段歲月。你們的行囊中,一定還會珍藏著當(dāng)年北大錄取的通知書;你們的背包中,一定會有“從知道到懂得”,記錄你們成長歲月的那“15張日記合影”;面對你們手中的車票,也許有人會輕嘆一聲“在錯的時間遇見對的人”;但你們的內(nèi)心深處,“北大”一定早已揉進最柔軟的地方,你會在未來不經(jīng)意間為曾在這里走過,感到溫暖、充滿微笑,催發(fā)自豪和奮進!

這也許就是北大的印記!

同學(xué)們:今天,就要畢業(yè)了??粗銈冾^戴學(xué)士帽、身著學(xué)位服,我感受到了榮譽和驕傲!你們是學(xué)校付出后的回報,你們承載著學(xué)校未來的形象和聲譽!我希望你們永遠尊敬這份榮譽!

青春可以有多種方式去記憶,但屬于我們的青春,這一刻我們共同見證!

我記得,你們?nèi)雽W(xué)時正是2015年。那場發(fā)生在中國大地上災(zāi)難的疼痛至今仍然沒有完全消除。地震摧毀了家園,但摧毀不了堅強的意志和奮斗的決心!不管是來自災(zāi)區(qū)的你們,還是同樣經(jīng)歷過災(zāi)難和困苦的你們,頂住壓力,克服困難,終于完成學(xué)業(yè),迎來了今天的畢業(yè),你們是優(yōu)秀的,你們以自己的努力和成績給家人、給社會、給國家,當(dāng)然也給你們自己的青春做了最好的告慰!

我還記得,在2015年的那個夏天,你們?yōu)榱藴蕚鋰鴳c游-行,放棄了暑假,在烈日下堅持訓(xùn)練?;蛟S你們也曾抱怨訓(xùn)練太苦太累。但十月一日那天,你們邁著整齊劃一的步伐,昂首走過天-安-門城樓,接受祖國和人民的檢閱,我相信你們所有的苦和累、汗與淚,都化作了心中滿滿的驕傲與自豪!北大方陣——“我的中國心”,那是北大學(xué)子獻給祖國的禮物,那是屬于北大2015級的“成人禮”!

同學(xué)們,2015年的秋天,你們來北大求學(xué);兩個月后,我回到北大,擔(dān)任校長。四年來,我和大家一同學(xué)習(xí)、一同生活。北大教給大家很多,而大家也教給我這個校長很多。我們曾經(jīng)一起在新年狂歡夜上唱歌,我努力學(xué)習(xí)你們所使用的話語,用心來體會你們這代人的快樂和郁悶。只要有時間,我會到未名bbs上看一看,認真閱讀校長信箱里面的每一封來信。大家對學(xué)校工作包括對我本人提出的批評,我誠心接受。

我感受到每位同學(xué)和我一樣,深愛著北大。這里我向大家表示深深的謝意,感謝你們對學(xué)校工作的理解、支持,當(dāng)然也有批評和建議!正是大家的共同努力,才有了北大的發(fā)展和進步,也希望在未來,同學(xué)們一如繼往地支持北大、幫助北大!初中畢業(yè)典禮校長致辭同學(xué)們,未來是全新的,充滿了未知與挑戰(zhàn)。北大給了你很多,但給不了你們所需要的全部。

在未來的日子里,你們會品嘗到成功的喜悅,也會感受到逆境的苦澀,體悟到面對十字路口時的彷徨與困惑。人生難免會有低谷,但在那時要把它作為放慢腳步、思考人生、積蓄力量的階段。要相信人生有起有落、有喜有憂。無論選擇了怎樣的人生路徑,無論遭遇到怎樣的艱難困苦,你們都要永遠牢記北大人的精神和品格,腳踏實地、心無旁騖,朝著設(shè)定的人生目標,志存高遠,再出發(fā)!

我希望你們永遠保持讀書學(xué)習(xí)、探索新知的習(xí)慣。知識能夠改變命運,學(xué)習(xí)能夠重塑人生。讀書學(xué)習(xí),是讓你們長久葆有敏銳思維、開闊視野、創(chuàng)新能力和進取精神的最好方法。過去四年,你們接受了中國最好的本科教育,廣泛汲取了自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)菁華。在未來的日子里,無論是走上工作崗位,還是選擇繼續(xù)深造,我都希望你們能保持永遠學(xué)習(xí)、探索新知的人生狀態(tài)。

作為一代國學(xué)大師,曾經(jīng)任教于燕京大學(xué)和北京大學(xué)的錢穆先生,與同代其他思想家、學(xué)問家不同,他沒有念過大學(xué),更沒有留過學(xué),他從鄉(xiāng)土中完全靠自身努力,通過勤奮始一而終的學(xué)習(xí)最終成為史學(xué)巨擘。法學(xué)泰斗芮沐先生是我國經(jīng)濟法和國際經(jīng)濟法學(xué)科的奠基人,如同做學(xué)問一樣,先生喜歡追求新意,對新鮮事物有著特別的興致,即使年事已高也經(jīng)常到中關(guān)村電腦城、圖書城去,遇到新型電子產(chǎn)品便會走上去親自體驗。他們不僅傳授給我們知識,更給我們樹立了堅持學(xué)習(xí)的榜樣!

學(xué)習(xí)不僅是一個目的,應(yīng)該成為我們的生存方式。學(xué)習(xí)需要一定的環(huán)境和條件,但這永遠都不是最重要的因素。前段時間,很多媒體都報道了我們學(xué)校一位保安甘相偉,他在北大西門站崗,很苦,很累。但他堅持讀書,到處“蹭課”。他寫了一本書叫《站著上北大》,我在他書的序言中寫道:我不只一次地對北大同學(xué)們說過,最聰明的學(xué)生應(yīng)該是那些能夠最大限度地利用北大資源武裝、提高自己的學(xué)生。相偉在這方面的智慧簡直發(fā)揮到了極致。同學(xué)們到社會中,希望你們善于利用各種學(xué)習(xí)資源。

不斷學(xué)習(xí)思考,不斷追求新知,只有這樣你們才會不斷豐富自己,才能在紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中永遠處于優(yōu)勢。相信社會是個大課堂,你們會在那里同樣書寫一份合格的答卷!

我希望你們永遠保持不畏困難、堅毅卓絕的品性。人生不可能一帆風(fēng)順,為學(xué)為人亦都如此。今年是老校長馬寅初先生誕辰130周年。當(dāng)年《新人口論》遭到錯誤批判的時候,馬老表示“我對我的理論有相當(dāng)?shù)陌盐?,不能不堅持,學(xué)術(shù)的尊嚴不能不維護”。這種“堅持真理,不畏權(quán)勢”的赤子情懷,“獨立之精神,自由之思考”的學(xué)術(shù)追求,值得我們永遠學(xué)習(xí)。

人生有起有落,如同比賽有輸有贏。歐洲杯昨天凌晨結(jié)束了,相信在座的同學(xué)有很多看了全部比賽。16支球隊,也許再次印證了“足球是圓的”。但落后時不放棄,被動時不慌亂,平淡時不焦躁,占優(yōu)時不驕傲,這樣的球隊就能戰(zhàn)勝自已,超越自己,走得更遠!

北大人歷來不缺少雄心壯志,也不缺乏挑戰(zhàn)巔峰的勇氣,一走出校門,你們將被社會高度關(guān)注,但“系出名門”不等于成功,能夠被認可才是關(guān)鍵。人生是一場馬拉松,打完小組賽,還有淘汰賽,問鼎冠軍更是艱難!所以,始終堅守對未來的希望,始終保持堅毅卓絕的奮斗精神,志存高遠,腳踏實地,才會邁上人生的巔峰。

去年十一月,我來到我們考古實習(xí)基地,我看到了同學(xué)們在周公廟遺址考古現(xiàn)場的學(xué)習(xí)和生活情況,深深地觸動了我。遠離燕園,這些同學(xué)們的生活不可謂不苦。同學(xué)的臉被曬黑了,說話的聲音響亮了,吃飯的飯量也大了。但讓我感動的是他們在那么艱苦的條件下,精神狀態(tài)是那么的飽滿,他們對專業(yè)的投入是如此的執(zhí)著。

在給我的匯報中,一位女同學(xué)有這么一段話:一把手鏟,一副手套,一片天地;一個隊伍,一個院子,一個集體;選擇一個事業(yè),像做灰坑一樣做到底;整理好自己的生活,像整理資料一樣整整齊齊;安排好自己的人生,像統(tǒng)籌一個探方一樣仔仔細細;考古,是一種態(tài)度,一種方式,一種神圣;在這里,我們在播種,也在收獲;我們挖掘的是歷史,也是屬于民族、屬于自己的意義。周公廟的旅程,正在進行,也將伴隨我們的成長進行下去,一天,一輩子。。

同學(xué)們,我為他們而感動,我相信他們也代表了你們!

我還希望你們永遠保持胸懷天下、為國為民的抱負。一百多年來,家國天下的情懷、心系蒼生的風(fēng)骨、報效祖國的追求,已經(jīng)融入一代代北大人的血脈,成為我們共同的精神烙印。作為一個擁有共同使命的優(yōu)秀群體,我們最大的追求,不僅僅是個人事業(yè)的成功,更是國家的昌盛富強和民族的崛起復(fù)興。

前幾天,神舟九號載人飛船發(fā)射升空的時候,很多同學(xué)在農(nóng)園食堂觀看現(xiàn)場直播,為中國航天事業(yè)的輝煌成就而歡呼。幾十年來,在中國航天事業(yè)乃至整個國防科技事業(yè)的發(fā)展過程中,北大人也積極參與其中并作出了自己的貢獻。未來,北大的貢獻率應(yīng)該更高,這樣的希望就寄托在你們大家的身上。我希望你們始終牢記:對于北大人而言,“服務(wù)國家戰(zhàn)略”任何時候都不僅僅是一句口號,更是一種傳統(tǒng)、一份責(zé)任和一世擔(dān)當(dāng)。

北大始終與國家民族的命運緊密相連??梢哉f,世界上沒有任何一個國家的任何一所大學(xué)像北京大學(xué)這樣對一個國家和民族產(chǎn)生過如此重大的影響!光榮屬于過去,我希望我們的同學(xué)在未來延續(xù)這份光榮傳統(tǒng),都能夠成為推進歷史發(fā)展、社會進步、國家富強和人民幸福的貢獻者!

親愛的同學(xué)們,不要忘記今天因為激動、因為離別、因為自豪而流下的淚水,永遠不要忘記師生之情、同窗之誼,永遠不要忘記心中的誓言和時代的召喚!

“曾經(jīng)燕園學(xué)松柳,何處落腳不成材”這是我今年為《北大博雅》系列叢書《村土寸心》一書的題詞,這本書記載了25位北大校友在祖國各地基層工作的感人事跡。今天我把這句話也送給大家。希望同學(xué)們走出校園,不管扎根何處,都能以強烈的使命自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng),成長為對國家、對社會、對人民的有用之才,無愧于“北大人”這一光榮的稱呼! 同學(xué)們,讓我們一起奮斗,一起拼搏,用扎扎實實的行動,在未來不同的崗位中,延續(xù)北京大學(xué)的光榮與夢想,譜寫輝煌壯麗的人生篇章!

謝謝同學(xué)們!

祝福同學(xué)們!

復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。

有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶是個奇妙的東西,它從離別時開始直到我們慢慢老去,而今天的典禮就是個標志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得溫情脈脈起來。

畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

胡適先生曾說:“要怎么收獲,先怎么栽”。人亦常云:天下沒有不勞而獲的事:一分耕耘才有一分收獲。我們更知道“吃得苦中苦,方為人上人”的道理,但是人似乎常有好逸惡勞的天性,因此“怕吃苦,懼失敗”就成為個人生涯發(fā)展過程中的頭號敵人,也容易阻礙我們求取成功、達成自我實現(xiàn)的夢想。親愛的孩子們:我們應(yīng)該 “正確的想”、“實在的做”、“深刻的學(xué)”、“愉快的活”,同時更應(yīng)了解生命、生存、生活的依據(jù),那便是力學(xué)、奮志、圖強,以創(chuàng)新踏實的精神來學(xué)習(xí),建立自己的自信心,勇敢接受考驗,永遠不要對自己灰心,永遠不要氣餒,確信路是自己走出來。

我很喜歡印度詩人泰戈爾《生之勇氣》的一段詩:“我不祈求從險境中得蔽蔭,但求無畏地面對它。我不哀求痛苦得止息,但求一個克服它的心志。”親愛的同學(xué),人生原本充滿挑戰(zhàn),因此老師們真的不能期望你們今后的生活都一帆風(fēng)順、事事順利,但要期望你們永遠都有勇氣,當(dāng)面臨困難與挑戰(zhàn)時,永遠都有面對它、改變它的能力,因為這將是你人生中最寶貴的資產(chǎn)。

同學(xué)們,你們即將離開母校了。我想在眾多出色、優(yōu)秀的五十人中,我們的大多數(shù)只是其中平凡的一個,但你卻是獨一無二的那一個??傆幸惶?,當(dāng)你重回五十,母校會以你為榮,我相信,這是你們共同的心聲,也是我對你們的期許。

同學(xué)們,你們已整裝待發(fā),即將踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望著在不久的將來,能聽到在座的同學(xué)們將成功的喜訊傳回母校!

最后,祝同學(xué)們高考順利,取得優(yōu)異的成績,考上理想的學(xué)校!謝謝大家。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天,我們相聚在這里,舉行2015屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的533名畢業(yè)班同學(xué)送上我們文化路小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

六年光陰彈指一揮間。是的,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮光,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們,踏踏實實走著生活的每一天。 短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。

愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣:尊敬師長、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實地做事”。

你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué):

1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有??沼心繕?,不踏踏實實地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是文化路小學(xué)的一員。初中畢業(yè)典禮校長致辭同學(xué)們,你們都是文化路小學(xué)的孩子,文化路小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以文化路小學(xué)為榮,更愿明天文化路小學(xué)能以你們?yōu)闃s。 最后,讓我再次代表母校祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,奉獻社會!

謝謝大家!

尊敬的各位家長朋友,親愛的老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

六月初夏,白蘭花綻,梔子花開。美好今日,陽光明艷,白云滿天。今天我們在這里,帶著一份激動,帶著一份祝福,也帶著一份不舍,為高xx屆的全體同學(xué)舉行莊嚴隆重的畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校向出色地完成了三年學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁向人生新的起點的高三同學(xué)表示衷心的祝賀!向所有任教過本屆的老師表示誠摯的敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長表示真誠的感謝!

莊子云:“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已?!蓖瑢W(xué)們,時光荏苒,今天你們即將畢業(yè),踏上人生的新舞臺。三年前,你們懷著美好的憧憬來到xx。三年來,你們傳承了xx的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“愛國、誠信、奮斗、成才”的校訓(xùn),在xx這片美麗的沃土上茁壯成長。xx的全體老師永遠:難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;難忘運動場上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;難忘xx舞臺上同學(xué)們才華橫溢的表演;難忘同學(xué)們心系校友慷慨解囊的深深愛心;難忘同學(xué)們尊重師長始終如一的濃濃真情。三年來,同學(xué)們在知識學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步,為你們今后的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在,我提議,同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長進步喝彩!

當(dāng)然,同學(xué)們,你們能取得今天的進步是和老師們的悉心教導(dǎo)密不可分的。你們的老師,無私付出、辛勤耕耘、晝夜不息、無怨無悔。他們不知舍棄了多少個周末和節(jié)假日,為你們補課充電,答疑解難。他們不知放棄的了多少陪伴家人散步的機會,常常備課至深夜,只為將某個知識點講得更清晰,替你們節(jié)約出哪怕一丁點的復(fù)習(xí)時間;可以說,他們忙碌的身影,親切的叮囑和真誠的鼓勵伴隨著同學(xué)們高中三年的每一堂課,每一次考試!讓我們也把最熱烈的掌聲送給我們可親、可愛、可敬的全體高三老師們吧!

同學(xué)們,三年的時光就要過去,你們即將畢業(yè)。你們的三年也是xx的三年。你們?nèi)昱G斬棘,踏破鐵鞋;xx三年風(fēng)雨同舟,揚帆共濟。xx雖然只有xx年的歷史,雖然他還很年輕,但是,我們年輕有為、精力旺盛,發(fā)展勢頭強勁。我相信,今年定會又是一個豐收年!同學(xué)們,我們朝夕相處,共求進步,面對畢業(yè)的同學(xué)們我想提出以下三個希望:

1.希望同學(xué)們心中有愛,心存感恩。沒有愛的人是無本之木,無源之水。所以,我們要蕩滌世俗的自私與冷漠,淺薄與狹隘,愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛母校,愛親朋好友。我們也需要感恩,因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會上對我們有關(guān)愛之恩。贈人玫瑰,手留余香,他人奉獻一份愛與寬容,你的胸懷就會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。在此,我要衷心地感謝大家,感激你們對母校的包容與熱愛,感謝你們伴隨xx一起成長。

3.希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人,斤斤計較,不懂得寬容待人,不肯損失半點利益,這樣的人看上去毫不吃虧,但卻很難成功。只有心中想著祖國、民族、全人類事業(yè)的人才能無欲則剛、成就大業(yè)。

親愛的同學(xué)們,你們即將離開xx,游學(xué)四海,建樹八方,譜寫生活新的篇章。今日我以xx為榮,明日xx以我為傲。我相信,有了你們,xx的校史上會增加更輝煌燦爛的一頁!

謝謝大家!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇十一

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

今天,我們在此隆重集會,舉行初二生、地會考考前動員會。因為,再過4天,20xx年康順路市生、地會考戰(zhàn)役就要打響。

同學(xué)們,過去兩年,你們創(chuàng)造過許多輝煌,兩年前,你們是我校建校以來首次實現(xiàn)報考人數(shù)多于錄取人數(shù)的一屆新生,兩年里,你們在過去的歷次的全區(qū)各類統(tǒng)測中,各科成績遙遙領(lǐng)先,你們是康順路中學(xué)的希望,更是康順路中學(xué)的驕傲!

近期來,你們在年級主任、班主任、任課老師的精心輔導(dǎo)下,以滿腔的學(xué)習(xí)熱情積極備戰(zhàn)生、地畢業(yè)會考,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視你們,學(xué)校、年級組采取了一系列的措施,以確保同學(xué)們在生、地畢業(yè)會考中一炮打響,全校師生都在關(guān)注著你們,相信你們一定能再一次取得輝煌的成績!

同學(xué)們,生、地會考是初中畢業(yè)會考的一部分,它將直接影響你今后的人生道路,它是我們?nèi)松械牡谝粓龃罂?,我們一定要高度重視,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,迎戰(zhàn)會考。

可能,面對人生的第一次重要考試,你會緊張,不知自己是否準備充分,不知考場上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己會不會考好,其實,面對這樣的時刻,同學(xué)們更應(yīng)明白,只有化緊張為動力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對生、地會考。

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了生、地會考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,全力投入備戰(zhàn)之中。

積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去兩年見證了我們的成長,那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個小時,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會與眾不同。

同學(xué)們,號角已經(jīng)吹響,此時此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時間不多,但我們只有兩個學(xué)科要考試,我們?nèi)杂刑嵘目臻g。拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠沒有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日變成你初中三年最值得珍藏的時光。

古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初二學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是康順路中學(xué)的第三屆學(xué)生;我們與康順路中學(xué)一起成長;我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。

兩年來,我們所取得的精彩成績足以證明我們的實力。生、地會考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實的努力,去獲取最理想的成功。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是殘缺的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。生、地會考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初二的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的生、地會考。

我們堅信:今天,你們以康順路中學(xué)為榮,明天,康順路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>

哈佛校長畢業(yè)致辭篇十二

今天是一個難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè),即將踏上人生的新征程。作為校長,我和大家一樣感到十分激動,在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指你們的老師表示最衷心的感謝!

20xx年,意氣風(fēng)發(fā)的你們來到清華園,開始與新百年的清華共同成長。20xx年,學(xué)校建成了全球最大的校園創(chuàng)客空間icenter,今天在學(xué)校各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺上,活躍著500多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊。我校學(xué)生超算團隊在20xx年首次包攬三大國際超算競賽冠軍,在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項國際超算賽事中,我校都成功衛(wèi)冕。在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團隊成員。在此,讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的同學(xué)們!

20xx年,我校制定并實施了清華歷史上第一個全球戰(zhàn)略,著力培養(yǎng)具備全球勝任力的拔尖創(chuàng)新人才。你們共同見證了清華—伯克利深圳學(xué)院、西雅圖全球創(chuàng)新學(xué)院、蘇世民書院、米蘭中意設(shè)計創(chuàng)新基地的建立與亞洲大學(xué)聯(lián)盟的啟動,你們中超過60%的同學(xué)有海外訪學(xué)交流的經(jīng)歷。20xx年,學(xué)校全面實施大類招生和大類培養(yǎng),大力推進通識教育課程建設(shè),持續(xù)增設(shè)第二學(xué)位和輔修專業(yè),為同學(xué)們的自主成長提供了更大的空間。清華新百年的美好畫卷正徐徐展開。

“一番新風(fēng)景,為君開設(shè)。”清華園不斷呈現(xiàn)新氣象、展現(xiàn)新面貌。但在我眼中,成長中的你們才是清華園中最美的景色。我也知道,在過往的四年中,你們有過迷惘和糾結(jié),但這樣的時刻或許正是你們在不斷求索和尋找意義的道路上邁出的又一步。人總在不停改變,我很欣慰你們都在清華園中成就了更好的自己,相信你們未來的人生會充滿更多的奇跡和更多的精彩。

今天是你們?nèi)松幸粋€特別有意義的日子。但是,很多時候意義并不是自然呈現(xiàn)的,我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生說:“意義發(fā)生于自覺及了解?!痹诋?dāng)今這個無限創(chuàng)新的時代里,快速變化的世界、日趨激烈的競爭催促著每一個人前進的腳步,人們總是去熱情擁抱變化,但經(jīng)常忘記了追問意義何在。須臾不離的手機和互聯(lián)網(wǎng)時代爆炸的信息,讓生活變得饒有趣味、快捷便利的同時,也使許多原本重要的意義和價值越發(fā)支離破碎。我想告訴大家,在這個世界上,意義總是存在的。但是,意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘。希望大家在今后的生活中努力追尋意義,努力成就有價值的人生。

要從對自我的深入了解中去追尋意義,做內(nèi)心想做的事情。只有通過深入了解,才能觸及事物的本質(zhì)、感受到更為深刻的意義。意義來源于對自我的認識,深入地了解自己,總結(jié)過往,未來才會有堅定的方向。來自新聞學(xué)院的李亞東同學(xué),本科期間曾到非洲六個國家深入采訪,并創(chuàng)辦了一本在非洲發(fā)行的中文雜志,非洲也逐漸成為他內(nèi)心割舍不下的地方。畢業(yè)后,他毅然決定前往非洲從事文化傳播工作。我相信,他的選擇來源于對自我的深入認識,所以他邁向未來的步伐必然堅定。我希望,你們在思考和實踐中不斷認識自我,書寫有意義的人生。

要以長遠的眼光去追尋意義,選擇有價值的事業(yè)。意義是和目標緊密相關(guān)的。對意義的追尋,不能僅僅從自身需求和功利目標出發(fā),而是要回應(yīng)社會對我們的期盼,做有長遠價值的事情。對意義的深入追問會強化理性的行為,對意義認識程度的差異反映了一個人境界的高低。被譽為“大師之師”的葉企孫先生一生致力于教育事業(yè),培養(yǎng)了兩位諾貝爾獎獲得者和50多位院士,1999年國家表彰的23位“兩彈一星”元勛中有十位是他的學(xué)生。我想告訴你們,120xx年前,葉企孫學(xué)長和你們一樣,也從這里畢業(yè)。被稱為“中國天眼之父”的南仁東先生,長期從事射電天體物理與射電天文技術(shù)研究,用20xx年的時間打造了世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。我也想告訴你們,50年前,南仁東學(xué)長和你們一樣,也從這里畢業(yè)。兩位學(xué)長用一生去追求他們選擇的事業(yè),實現(xiàn)了人生的價值。我希望你們能夠摒棄短期的功利性目標,選擇與國家、民族和人類命運緊密結(jié)合的事業(yè),擔(dān)負起歷史和時代賦予的使命。

要用“大我”的情懷去追尋意義,引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。個體的意義往往因為投入整體而得到放大和提升。每一個人都有自己的人生,但真正有意義的人生一定屬于更大的整體。季羨林先生說:“如果人生真有意義與價值的話,其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。”在21世紀即將到來之時,馬克思被英國廣播公司評為“千年第一思想家”。他17歲時在中學(xué)畢業(yè)論文里就寫下了這樣的話語:“如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩人,然而他永遠不能成為完美的、真正偉大的人物?!瘪R克思正是以這種為“人類而工作”的情懷,實現(xiàn)了對以往哲學(xué)家的超越,給我們留下了最有價值、最具影響力的精神財富。我希望你們始終保持強烈的責(zé)任感,自覺將個人的發(fā)展融入到人類文明進步的洪流之中,在廣闊天地里獲得更大的人生意義。

同學(xué)們,人類對意義的追尋永遠不會停息,追尋意義是人類自身的價值所在。我希望你們無論身處何時何地,無論境遇是好是壞,永遠不要放棄追尋意義的努力。希望你們堅守內(nèi)心的價值標準,投身熱愛的事業(yè),葆有“大我”的情懷,在追尋中讓生命不斷煥發(fā)出新的光彩。我相信,隨著對意義追尋的深入,你們對意義的感受會越發(fā)強烈,生命也會變得更加豐滿和強大。意義,值得你們用一生去追尋。

今天是一個讓人眷戀的日子。我希望你們記住,清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇十三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天對于其他人來說,只是一個普通的日子,但對于你們來說,它意味著,一直所期盼,一直為之奮斗的日子——中考,正式進入百日倒計時,再過100天,同學(xué)們就要走上決定人生第一個轉(zhuǎn)折點的戰(zhàn)場,也是同學(xué)們?nèi)松械谝淮瓮ㄟ^自己的努力去改變自己未來。在接下來的這段日子,同學(xué)們應(yīng)該怎么做這里有幾點想和大家一起分享:第一,要確立明確的目標。目標是什么,我認為它大多情況下不是在我們認真時做一個錦上添花的作用,它應(yīng)該出現(xiàn)的地方主要是在我們想要放棄時,學(xué)習(xí)懈怠時,上課走神時,它起到的是一種提醒作用,是我們前進的動力,是我們?yōu)橹粩鄪^斗而不會后悔的東西,沒有奮斗目標的同學(xué)在學(xué)習(xí)中往往會出現(xiàn)盲目、懈怠、韌勁不夠,那如何去確立目標,我一些建議,我們可以以某一所學(xué)校作為自己的目標,那你就需要對這所學(xué)校進行了解,或者去了解一些學(xué)校,然后確定自己的目標,了解的方面除了看升學(xué)成績以外,還應(yīng)了解該學(xué)校的理念、學(xué)風(fēng)等,當(dāng)然你也可以以年級名次作為目標,這是目前被大家廣泛使用的,而且也是督促效果最好的當(dāng)然你也可以某一位同學(xué)作為目標,但是在選擇同學(xué)時不要選擇太過于靠近,也不要選擇太過于遠,遠了達不到信心受打擊,近容易達到容易驕傲,就應(yīng)該像拉韌帶一樣,可以拉到那個位置,但也要感覺到痛,這樣才能提高自己。其次,對于部分同學(xué)而言,他們不是沒有目標,而是沒有動力去制定目標,我在去年12月31日的時候給三班同學(xué)說了一段話,這里稍加改動送,希望聽后你們有動力去制定目標:“同學(xué)們你們可以看一下你們的周圍所站的同學(xué),你是如此的喜歡他,你們的感情是如此的好,你所在的班級是如此的團結(jié),但是下一個元旦節(jié)你們身邊將換一群人,你們所在教室會換一個老師,你會不會喜歡他,你會不會喜歡你即將進入的班級,決定權(quán)不在我這里,決定權(quán)在你們手里”。所以,同學(xué),為了你下半年即將進入的班級到底是喜歡還是討厭,你可以思考一下接下來你該怎么做,是否應(yīng)該去確定目標。

在接下來的100天時間中,要出去35天假期,剩下的75天中,每天用于吃飯、睡覺、上廁所、休息的時間將占到10到12個小時,減去后能夠用于學(xué)習(xí)的時間僅僅只有40天左右,所以,時間十分有限,以前我們按天計算,我希望以后同學(xué)們就應(yīng)該按分甚至按秒計算。這就要求我們不能認為上課走神幾分鐘是小事,自習(xí)過程中開小差是小事,因為你所浪費的時間都有可能讓你在后面的競爭中處于下風(fēng),所以請珍惜你的時間,當(dāng)然,請同學(xué)們合理利用自己的周末時間,我個人認為在學(xué)校完成老師所安排的不能很好的體現(xiàn)一個同學(xué)的能力,只有在家且沒有人監(jiān)督的情況下都能夠合理安排自學(xué)計劃,并能很好的落實完成收獲效果的同學(xué),才是真正的佼佼者,所以,希望各位同學(xué)珍惜每一分鐘的時間。

中考并不是讓自己認真聽講,晚自習(xí)認真完成作業(yè)就一定能達到目標的,在中考中獲得比較高的成績也需要有比較科學(xué)的戰(zhàn)略策略,需要你全方位的準備,比如:中午和晚上休息必須保證時間,以保證自己第二天有良好的狀態(tài)參與到課堂和學(xué)習(xí);再比如在下午有很多同學(xué)為了節(jié)約時間,晚餐時間留在教室啃食面包,以確保自己時間不被浪費,在我看來這也是不合理的,長遠說來這是一種飲鴆止渴的方式,俗話說得好:“身體是革命的本錢”,現(xiàn)在你感覺你的身體情況不錯,當(dāng)比較大的壓力來的時候,平時不會生的病就將接踵而至,這就是為什么有小部分同學(xué)平時特別努力,一遇考試就這不對那不對,所以,從現(xiàn)在開始希望同學(xué)們能夠每天按時就餐,并且吃營養(yǎng)餐,不要隨便應(yīng)付,而且我個人覺得,三五同學(xué)結(jié)伴而行,在路上說說笑笑,餐間聊聊趣事,也是一種放松的方式,會讓你的晚自習(xí)效果更佳。

我曾經(jīng)親眼觀察到有同學(xué)將平時晚自習(xí)的習(xí)慣帶入到考場中,很多同學(xué)在老師提醒他注重某種習(xí)慣時,他心里總會想:“放心,考試的時候我自然會好好寫,我自然會注意”,但是同學(xué)們平時我們都沒有得到應(yīng)有的鍛煉,考試時怎么有能力去應(yīng)對,這就是為什么有的同學(xué)平時作業(yè)很好,考試就不得行,然后把這些歸結(jié)為自己的應(yīng)考能力不行,其實我想告訴大家應(yīng)考能力也是可以培養(yǎng)的,舉個簡單的例子:“有同學(xué)喜歡在做題時,特別是自己模棱兩可的`時候去問其他同學(xué),他的答案是什么,也就是平常你們所謂的討論,或有的同學(xué)習(xí)慣在把前面式子列出來以后直接看其他同學(xué)的最后答案”,這些都是一些很致命的習(xí)慣,這就造成了當(dāng)你在考場中遇到模棱兩可的答案的時候,你沒有主見,因為你平時沒有訓(xùn)練自己這種能力,當(dāng)然運算最后算錯,那也是理所當(dāng)然,原因也是你平時沒有訓(xùn)練。我在平時學(xué)習(xí)中除了課堂認真聽講以外,同學(xué)們在晚自習(xí)的時間利用也是起決定性作用的,大家應(yīng)該要求自己在晚自習(xí)做題時當(dāng)成考試,埋頭開始就要一直到結(jié)束,遇到不會做的不能問周圍同學(xué),因為考試過程中你也不可能問,且最好能規(guī)定時間做,給自己營造一種緊張的氛圍,只有這樣我們才能最有效的訓(xùn)練自己,所以,希望從此以后同學(xué)們摒棄那種“我在考試中會注意的”想法,把平時當(dāng)考試。

在一診考試我親眼目睹很多同學(xué),因為壓力而失敗,各位同學(xué)你們在一診考試的時候第一次感覺到了壓力的存在,當(dāng)然中考前的壓力會比這個要大,這個毋庸置疑,這種壓力的存在不是誰能夠通過三言兩語就能夠解決的,但是這個壓力是可調(diào)的,可以調(diào)節(jié)在一個合理的范圍內(nèi)的,有一點大家必須要清楚,我們不要認為對中考有恐懼是多么不好的事情,其實我們就應(yīng)該帶著一點恐懼,或者叫做敬畏對迎接中考,如果連敬畏之心都沒有,那剩下的就只是無所謂了,那如何將壓力進行調(diào)節(jié)呢?我這里有一些方法,在四月中旬我們會有二診,二診考試也是我們必須要十分重視的考試,二診考試也會或多或少的給同學(xué)們帶來壓力,經(jīng)過一診以后,同學(xué)們要學(xué)會在二診前思考什么樣的方式能讓你解壓,在二診前學(xué)會減壓,把二診當(dāng)成訓(xùn)練自己的練兵場,其次,我在遇到壓力的時候往往喜歡運動,如果細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),高三學(xué)姐學(xué)長晚上下課跑步的會比較多,因為他們和大家有著相同的壓力,甚至更大,當(dāng)自己壓力大的時候,試著在操場上跑一下步,在不影響同學(xué)的情況下,將心中的郁結(jié)大聲吼出來,這也是一種方法,當(dāng)然大家要學(xué)會求助老師,在自己無助的時候跑到你信任老師那里一吐為快,或者痛痛快快的哭一場,也是一種方法,可能大家都有感受,哭后心情會好很多。

同學(xué)們要有信心,信心是建立在自己充分的準備和強大的實力基礎(chǔ)上的,而且接下來的這一白天的時間同學(xué)們應(yīng)該要有信心去戰(zhàn)勝它,心里不應(yīng)該只有害怕,還應(yīng)該有激動,要把這最困難的一百天當(dāng)成是人生中應(yīng)該要去經(jīng)歷的過程,學(xué)鳳凰涅盤,破繭成蝶,痛苦并快樂的堅持下去,一句電影臺詞送:“從一開始就認輸?shù)娜怂粫。驗樗麖囊婚_始就失敗了”,另一句與大家共勉:“做一個隨時開心的人,別讓眼前的苦難剝奪你應(yīng)該有的笑容。

哈佛校長畢業(yè)致辭篇十四

尊敬的各位嘉賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們隆重舉行_屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表全校師生向即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向朝夕守望、無私奉獻的全體教職工表示衷心的感謝!向關(guān)心同學(xué)們的成長并付出辛勤勞動的家長和社會各界人士表示崇高的敬意!

流年似水,春華秋實。三年前,你們帶著一臉的稚嫩和美好的愿景跨入實驗高中的大門。再過幾天,你們即將向母校道別、向師長道別、向同學(xué)道別。我們忘不了國旗下“學(xué)在實高,自強不息”的諍諍誓言;忘不了驕陽似火、揮汗如雨的嚴格軍訓(xùn);忘不了才華橫溢、精彩紛呈的藝術(shù)節(jié);忘不了敢于拼搏、勇爭第一的運動會;忘不了為雅安祈福、為殘疾人捐款的善舉;更忘不了在各級各類競賽中積極參與、展示自我的豐碩成果。我們要特別感謝那些在迷茫時引導(dǎo)你們,在沮喪時鼓勵你們,在摔倒時扶起你們,在困難時資助你們的人,那就是你們的老師、父母和社會各界愛心人士!

有人說,教育其實是一種緣份,因此,作為校長,我要感謝上天賜予了我們這樣一個機會,讓學(xué)校、老師、家長、學(xué)生結(jié)下了難得的美好的緣份!在你們即將畢業(yè)之際,我要帶著祈禱、喜悅、感傷和不舍的心情,在你們的肩上放上校長滿滿的行囊。

第一、扣好人生的第一??圩?。_前不久寄語全國青年朋友,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期,正如“人生的扣子從一開始就要扣好”。提醒我們要有正確的世界觀、人生觀、價值觀,不要被浮躁而功利的社會現(xiàn)象所迷失。其實,人生最累的時候,往往不是最苦的時候,而是在剛開始起步,看不到目標而迷茫的時候。只有“扣好了人生的第一??圩印?,才能站得住腳跟,穩(wěn)得住心神;才能有“亂云飛度仍從容”的定力,“不到長城非好漢”的意志,為實現(xiàn)人生理想而不懈奮斗。

第二、珍惜身邊的人和事?!度A盛頓郵報》曾經(jīng)做了一次有趣的實驗,請世界上最偉大的音樂家、著名小提琴家約夏.貝爾在華盛頓廣場地鐵站里,用一把制造于17_年、價值350萬美元的小提琴先后演奏了六首巴赫的作品。期間,1097人經(jīng)過,只有6人停了一會兒,約20人給了錢,總共收到了32美元,待演奏結(jié)束時,沒有人鼓掌、沒有人理會??删驮趦商烨埃悹栐谝患覄≡貉莩?,所有門票一搶而光,而要在劇院里聆聽他演奏同樣的樂曲,平均每人得花200美元。實驗結(jié)果證明,當(dāng)世界上最優(yōu)秀的音樂家、用最優(yōu)良的小提琴、演奏最優(yōu)美的樂曲時,我們尚且不能停下腳步欣賞一會兒,那么,在我們匆匆而過的人生中,又會錯過多少值得珍惜的風(fēng)景呢?因此,我要告訴同學(xué)們,四季有美,處處有美,陰晴圓缺、風(fēng)霜雨雪皆有美的一面。要學(xué)會多角度觀察事物和思考問題,珍惜身邊的人和事,才能心存感恩、欣賞他人、擁有寬容的胸懷,擁有更加美麗的世界。

第三、堅定戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。未來的航程,最危險的不是漩渦、暗礁,而是太多的選擇、太多的誘惑。因為太急迫,所以不平靜;因為太容易,所以不珍惜;因為太繁多,所以不專注;因為太輕率,所以不尊重。我希望同學(xué)們保持一份純真,用豁達的態(tài)度看待外界,用警醒的眼光審視內(nèi)心。請記住,世界上沒有十全十美的人,也沒有十全十美的事;沒有一帆風(fēng)順的人生,也沒有世外桃園的單位。在人生的道路上,遭遇坎坷不平是正常的,請不要憤懣和抱怨,當(dāng)你抱怨時,你離失敗就不遠了;遭遇坎坷不平,最需要的是信心、勇氣和行動,只要開始行動,困難和矛盾遠遠沒有想象的那么可怕。

第四、培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識。責(zé)任心是健康人格的核心,它可以激發(fā)人們的潛能和斗志,可以堅定人們的理想和抱負。大部分同學(xué)今年18歲。18歲,是一個需要承擔(dān)責(zé)任的新起點,無論是從道義上還是法律上,都意味著你們已經(jīng)成長為一個能夠而且應(yīng)該為自己的言行負責(zé)的成年人,標志著你們從此不僅僅是需要關(guān)懷,還應(yīng)該承擔(dān)付出和奉獻的責(zé)任。美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說,不要問美國為你們做了些什么,而要問你們能夠為美國做些什么。所以,我希望同學(xué)們懂得關(guān)愛生命,關(guān)愛他人,關(guān)注社會和國家,勇于對自己負責(zé),對家庭負責(zé),對國家和民族負責(zé),在擔(dān)當(dāng)中體現(xiàn)強烈的社會責(zé)任感。

同學(xué)們,再過幾天,你們就要迎來人生中第一次真正的大考。我不想重復(fù)備考的細節(jié),因為老師們都會叮囑你們的。我只想對你們說,大樹有大樹的偉岸,小草有小草的芬芳,只要大家放平心態(tài),全力以赴,努力做最好的自己,一定會有成功的高考和成功的人生。

同學(xué)們,你們就要告別生活了三年的校園?;ㄩ_了謝了,樹還在這里;人聚了散了,影子還在這里;你來了走了,母校和老師還在這里。每一次歡笑、每一次流淚,每一次成功、每一次失意,都將成為永久的記憶,都會升華為永恒的友誼。請不要因為離別而難過,今天的離別是為了明天更好的重逢!實驗高中只是你們?nèi)松缆飞弦粋€短暫的驛站,你們將從這里出發(fā),去發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景,去追尋更廣闊的舞臺!

詩人舒婷說過:

“一切的現(xiàn)在都孕育著未來,

未來的一切都生長于它的昨天。

希望,而且為它斗爭,

請把這一切放在你的肩上!”

同學(xué)們,正確的價值取向、合理的人生定位、感恩和欣賞、勇氣和信心、責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我要把這一切都放在你的肩上!前路漫漫,愿大家且行且珍惜!

最后,我再次祝福你們,期待你們?nèi)〉脙?yōu)異的高考成績,擁有精彩的幸福的人生!

謝謝大家!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇十五

敬的各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,我們歡聚在這里,隆重舉行智星實驗小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻,請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們、家長朋友們致以最崇高的敬意。

同學(xué)們,你們即將離開母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,此時此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我也有幾句話想與同學(xué)們共勉。

一、學(xué)海無涯,要與時俱進??茖W(xué)是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個人永保進取活力的源泉。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地,以后才能成長為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的真正的精英人才。

二、生而有涯,要學(xué)會感恩。你們要有一顆感恩的心,要感謝父母給我們生命,哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校辛怂麄?,你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時光!

你們要有一顆感恩的心,感謝恩師對我們的知遇之恩,讓我們成長,給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛無私地奉獻給了你們;你們要有一顆感恩的心,感謝同學(xué)們給你們的友愛,因為正是你們一起才譜寫了這年少美麗的樂章。

三、你們正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學(xué)們進入中學(xué)后,能學(xué)會分析與思考,學(xué)會豐富與凝練。更要學(xué)會包容、超越,突破。希望你們能在面對困境時自強自信,奮發(fā)圖強,熱愛生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。

由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!你們就要踏上新的征程,我代表智星實驗小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬事如意!祝愿各位家長身體健康,闔家幸福!謝謝大家!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇十六

大家好!

七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,我們歡聚在這里,隆重舉行智星實驗小學(xué)2013屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻,請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們、家長朋友們致以最崇高的敬意。

同學(xué)們,你們即將離開母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,此時此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我也有幾句話想與同學(xué)們共勉。

一、學(xué)海無涯,要與時俱進??茖W(xué)是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個人永保進取活力的源泉。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地,以后才能成長為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的真正的精英人才。

二、生而有涯,要學(xué)會感恩。你們要有一顆感恩的心,要感謝父母給我們生命,哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,有了他們,你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時光!

你們要有一顆感恩的心,感謝恩師對我們的知遇之恩,讓我們成長,給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛無私地奉獻給了你們;你們要有一顆感恩的心,感謝同學(xué)們給你們的友愛,因為正是你們一起才譜寫了這年少美麗的樂章。

三、你們正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學(xué)們進入中學(xué)后,能學(xué)會分析與思考,學(xué)會豐富與凝練。更要學(xué)會包容、超越,突破。希望你們能在面對困境時自強自信,奮發(fā)圖強,熱愛生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。

由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!你們就要踏上新的征程,我代表智星實驗小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬事如意!祝愿各位家長身體健康,闔家幸福!謝謝大家!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇十七

尊敬的各位教師:

大家上午好!

大家都知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而六年級的教學(xué)成績是我校教學(xué)質(zhì)量的窗口,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。根據(jù)中心校的要求和我們學(xué)校自身發(fā)展的需要,今天,我們大家聚集在一起,共同為學(xué)校畢業(yè)班下一步的復(fù)習(xí)和迎考工作獻計獻策,同時也為六年級教師一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺。

老師們,在交流中,針對復(fù)習(xí)過程中存在的困惑、有哪些有效的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績提高的有力措施、學(xué)生心理疏導(dǎo)、中心?;?qū)W校應(yīng)為畢業(yè)班哪些支持等方面,請各位暢所欲言的談一談。在傾聽中,我們了解彼此的酸甜;在思辨中,我們統(tǒng)一工作的.;在引領(lǐng)中,我們明確今后的目標。

同志們,我們必須打好畢業(yè)班教學(xué)攻堅戰(zhàn),我相信,我們一定能行,因為我們擁有一個團結(jié)、求實、敢于拼搏的團隊;有一個師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。我們有理由相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”

大家這樣一群愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的同事是我的榮幸。我希望畢業(yè)班老師能夠既努力工作,又能快樂生活;既有決心,又有方法;既重視知識傳授,又關(guān)心學(xué)生的心理健康。

最后,我代表學(xué)校向大家道一聲:您們辛苦了!

我的完畢。謝謝!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇十八

大家下午好。

今天我們專門為畢業(yè)班的師生舉行這次畢業(yè)典禮,目的是借這個儀式表達學(xué)校的心聲。同學(xué)們,你們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進高一級的學(xué)校。在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時也向為培養(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動的畢業(yè)班的所有老師表示崇高的敬意!

同學(xué)們,你們是即將畢業(yè)的六年級的學(xué)生,你們是學(xué)校的希望,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動力。你們即將跨入新的學(xué)校,在成長的路上邁出了堅定的一步,可喜可賀;你們長大了,你們進入了一個人生的轉(zhuǎn)折點。著名作家柳青說過:人生道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的的時候往往只有幾步。六年級也應(yīng)該是人生中極其關(guān)鍵的一步!你們十一二歲的肩上將要承載著別一樣的重任,幼小的身軀將要迎接即將到來的風(fēng)雨,稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗,那么在這關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)該怎樣做呢對此我講三個關(guān)鍵詞:形象、意志、希望,希望你們能記下。此時我想說,今后無論你走到哪里,這兒都將是你的母校。同時我又感到了一絲失落,因為我們中心小學(xué)的大家庭里又有一些孩子要離開母親的懷抱,我們舍不得。我們清楚地記得六年級值日每天最早來到學(xué)校,打掃校園衛(wèi)生,給學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣,每天放學(xué)總是最后離開校園,你們是學(xué)校安全的守護者。學(xué)校小樹忘不了你們,學(xué)校的每個角落留下你們的腳步,學(xué)校的教學(xué)樓記錄著你們的身影。每天清晨在你們一聲一聲的問候中我們開始了一天的工作與學(xué)習(xí),你們是文明禮儀的踐行者,學(xué)校感謝你們。下面讓我們把聲聲祝?;癁闊崃业恼坡曀徒o他們。同學(xué)們,當(dāng)我們看到你們在母校培育下健康成長是多么的高興,多么的自豪??墒菑男瞧谔煸缟夏銈冞~出學(xué)校大門的那一刻,迎接你們的是新的學(xué)校,新的學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是我們學(xué)校的絕大多數(shù)同學(xué)要進入平堡中學(xué)學(xué)習(xí)。

我為你們能到這樣一所好中學(xué)而感到欣慰。平堡中學(xué)在各個方面有大幅度的提高,辦學(xué)條件較好,老師們無私奉獻,教學(xué)成績較好,我們希望你們在新的學(xué)校里再努力拼搏,我堅信在你們中間六年后一定會出現(xiàn)清華、北大的學(xué)生。我們等你的好消息!今天在你們即將離開母校的時候作為校長、師長和朋友,我想給大家提幾點希望和要求:

1、希望你們有誠實的品德。

中華民族自古就講究誠實,《小學(xué)生守則》也要求我們做個誠實的孩子。誠實是一種美德。人不可能十全十美,也不能樣樣都比別人強,但我們需要的是實實在在。升入初中以后,可能會出現(xiàn)不少與小學(xué)不同的地方,有的同學(xué)可能會有暫時的不適應(yīng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,請大家不要忘記:認認真真做事,踏踏實實做人。這也是我們做人的基本品質(zhì),請同學(xué)們永遠記住,并付諸實踐,認認真真,踏踏實實,努力展示自我、超越自我。在平堡中學(xué)書寫一個又一個輝煌。我們期待著你們的好消息。

2、希望你們有感恩的態(tài)度。

態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人生。在升入中學(xué)以前,我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育,是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二要感謝老師的教導(dǎo),包括教過你的老師和以后教你的老師,因為是老師讓我們的生命變得更加精彩;三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷,是他們讓我們的生活變得豐富起來;四更要感謝學(xué)校和社會為我們的成長創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要保持積極的態(tài)度,主動地投入學(xué)習(xí)、生活,學(xué)會感恩,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會面對挫折,勤奮努力,為成為合格的建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

3、希望你們不忘母校、為校增光。

同學(xué)們,在我們共同努力下,母校各方面都取得了較大發(fā)展,母校將為適應(yīng)未來社會發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,母校將永遠不會忘記你們,母校衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績;也衷心希望各位同學(xué),在未來的學(xué)習(xí)、未來的工作中為母校爭光。今天你們因母校而驕傲,明天母校以你們?yōu)樽院?我想在這里聽聽同學(xué)們的心聲:“今天我們因母校而驕傲,明天母校以我們而自豪!”(畢業(yè)班全體學(xué)生齊說)

我們聽到了你們的誓言,母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未

來的輝煌!謝謝大家!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇十九

同學(xué)們、老師們,各位家長:

上午好!

我相信,諸位同學(xué)此時此刻的情感是非常復(fù)雜的,我體會到了這種情感。我想,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀,有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感,有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣,甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當(dāng)然,更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點我可以肯定,無論你們藏有怎樣的感受,激動還是怨恨,這一切都將成為復(fù)旦歷史的一部分,并將永遠鐫刻在我們的記憶當(dāng)中!

在此,我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學(xué)的老師和校長們。四年前,他們懷著對復(fù)旦大學(xué)的信任,把你們送到復(fù)旦。今天,當(dāng)你們走出這所學(xué)校,對于你們的未來充滿期待的,除了他們,還有你們在大學(xué)的老師們,還有你們的母校——復(fù)旦大學(xué)。

此時此刻,我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想,關(guān)鍵在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。

蘇格拉底在雅典準備接受死刑之前,還不忘告誡人們:“有一個真理我沒有時間來給你們闡述。但是我必須告訴你們,沒有經(jīng)過反省和檢查的人生是沒有價值的?!蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。即便是有,也不用過分地傷感,哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說過:“誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠。”在希臘語當(dāng)中,學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當(dāng)中體驗了,也思考了,那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展,你仍然是向著智慧的方向在努力地前進。我的期望是,但愿復(fù)旦沒有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”,而讓你們遠離智慧。

無論你們當(dāng)初進入復(fù)旦的理由是什么,我們現(xiàn)在更需要省察的嚴肅問題是:復(fù)旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外,你們從復(fù)旦還得到了什么!這個問題涉及到教育的本質(zhì)問題。ead說過,大意是:“拋開了教科書和聽課筆記,忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價值的,剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的。”對于復(fù)旦,我們都認為這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而嚴謹、真誠而脫俗的心靈。復(fù)旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無用的靈魂”,并詮釋為:“所謂‘自由’,是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀念,能在無邊的時空中恣意游走;‘無用’,則是對身邊現(xiàn)實功利的有意疏離?!被蛟S,乍一看來,你們在復(fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都看似“無用”,但我要說,很可能復(fù)旦給你們的這些貌似“無用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質(zhì)上,“無用之用”常常勝于“有用之用”,因為精神價值永遠高于實用價值,因為它滿足人的心靈的需要,它將注入你們在座的每一位的終生。

我在這里如此強調(diào)心靈,因為心靈的嚴肅和豐富是一切美德之源。1820__年10月22日,黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時曾經(jīng)說過:“世界精神太忙碌于現(xiàn)實,太馳騖于外界,而不遑回到內(nèi)心,轉(zhuǎn)回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中?!边@個“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過去了近兩百年,但我感覺似乎他的講話更適合于我們當(dāng)今這個急速變化的時代。我相信一顆沒有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價值,也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切,對社會有真正的責(zé)任心。

我們?nèi)绱藦娬{(diào)心靈,也是因為這是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。劍橋大學(xué)教授alanmacfarlane曾經(jīng)這樣評價劍橋:“一個地方能讓心靈和想象力展翅飛翔,則必能吸引我們。”在他看來,讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來無數(shù)在劍橋?qū)W習(xí)、生活過的智慧的頭腦所形成的歷史,這個歷史包括哲學(xué)和思想、知識和經(jīng)驗,音樂和建筑,甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的,至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此,我希望每一個復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方,我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力!

復(fù)旦的心靈在哪里?

有一個故事可能很多人都聽說過。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶:上世紀五十年代,他給學(xué)生講《詩經(jīng)》,講到《采薇》的時候,有個學(xué)生站起來大膽地質(zhì)疑書本上的解釋,問題正中要害,這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經(jīng)過世多年了,但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中,感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新精神和強烈的文化使命感。非常遺憾,如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng),從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈,并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上,你們聆聽著復(fù)旦名師們的侃侃而談;在圖書館,你們領(lǐng)略著復(fù)旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后,你們談?wù)撝鴱?fù)旦的軼事趣聞,談?wù)撝懤仙裣?陸谷孫),談?wù)撝軐W(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切,都是復(fù)旦心靈的所在,以及在你們身上的進一步延續(xù)。

今年也是我們謝希德老校長誕辰九十周年。謝校長雖然離開我們十多年,但是教師和學(xué)生們一直在傳頌著她對學(xué)生的關(guān)愛、她對學(xué)校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動。所以在紀念謝希德校長誕辰九十周年的座談會上,我說,謝校長會永遠影響復(fù)旦,因為謝校長以她無與倫比的人格和智慧告訴我們,一個優(yōu)秀的校長才可以使一所學(xué)校品格高尚,風(fēng)清氣正。作為校長,謝校長的風(fēng)范將永遠激勵我前行,我也要讓謝校長的心靈在我的身上得以延續(xù)。

今年五月校慶期間,我和學(xué)生們座談,請總務(wù)處通報了寢室安裝空調(diào)的計劃。我們校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們表示了道歉。因為我認為我們復(fù)旦人都應(yīng)該堅守誠信。在對話期間,同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展和存在的問題提出了許多批評,讓我印象深刻。前幾天,我和畢業(yè)生代表座談,聽聽畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點子”。我在會上說過,畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼,但實際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運行當(dāng)中,無論是物質(zhì)還是的精神的,都應(yīng)該圍繞著學(xué)術(shù)開展,也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù),就是研究和教育。只有這樣,我們才能保持一所大學(xué)的根本。對大學(xué)的維護和愛惜,應(yīng)該是滲透在大學(xué)生活的點點滴滴之中。教師在課堂上的全心投入,管理人員對學(xué)生的真心關(guān)懷,以及我們每一位復(fù)旦學(xué)子在社會上的一言一行,都將體現(xiàn)我們對復(fù)旦的珍惜。因此,我非常感謝同學(xué)們在復(fù)旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻,你們用自己的心靈和想象力,認識了復(fù)旦、理解了復(fù)旦、愛上了復(fù)旦!

你們在追求更加完美的自我的同時,也對建設(shè)一個更加美好的復(fù)旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上,我對同學(xué)們說,希望我們復(fù)旦學(xué)子走上社會,不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評者,要努力做勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問題的創(chuàng)造者。對20__屆的畢業(yè)生,我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會,一定會以自己的心靈和想象力,養(yǎng)護社會的心靈,使自己的生活豐富多彩,并和以往不同。這也是復(fù)旦的心靈和想象力在全社會的延續(xù)!

然而,復(fù)旦還遠未完美!我昨天晚上在寫發(fā)言稿的時候,聽說了一件令復(fù)旦人感到羞愧、感到傷感的事情,讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請原諒我在今天這樣一個場合來談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑椤5俏矣X得這件事情非常重要,如果我今天在這里不談的話,那么我剛才前面說的話將全都是謊言!

事情是這樣的,某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時候,因為帽子掉下來了,她回頭去撿帽子,但這個時候攝影師的快門按下了。照片當(dāng)中就沒有這位同學(xué)在里面,我覺得攝影師做得非常好,當(dāng)場就補拍了照片。但是在昨天,她拿到這張畢業(yè)照的時候,卻是那張沒有她在上面的畢業(yè)照。她當(dāng)然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照上沒有她,我想這樣的心情所有在場的同學(xué)都可以理解。所以,她希望學(xué)院讓照相館重新印那張重拍的照片,把這個新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個同學(xué)。但是遺憾的是,我們有人說,這沒有學(xué)院的責(zé)任,是照相館的責(zé)任,學(xué)院沒有必要管。學(xué)院不僅沒有管,而且讓學(xué)生自己和照相館交涉,甚至還有的人認為這位同學(xué)在小題大做,認為只要照相館印一張有你在上面就行了,而其他同學(xué)拿到的照片沒有你的話也沒有關(guān)系。有這樣認為的,無論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好,我想他應(yīng)該思考一下這個問題。在這種情況下,這位女生只能詢問同學(xué)們是否愿意一起分擔(dān)重印的費用。我不知道在座的各位聽到這個故事的時候,是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長,是感到羞愧的。我說這不是一件高興的事情,但是我今天必須在這里講。

我為此十分難過,而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎?希望同學(xué)們所拿到的照片上有自己,是小題大做嗎?試想,照片上缺的不是這位學(xué)生,而是我們某位學(xué)院的院長或者書記,又會怎么樣?也許你們就會連夜找人印將出來!我不得不把我前面說過的話重復(fù)一遍:一顆沒有精神家園的心靈,不可能思考自己生命的意義和價值,因此也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切,對社會有真正的責(zé)任心。一個人的冷漠引起了另一個人或者一批人的失望,心靈的底線一退再退,那么最后也就退到校長這里,然而校長無處可退。這樣,我們怎么能夠期望所有的復(fù)旦人自覺地去守護復(fù)旦的心靈?在這里,我唯一能做的是,我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉!

這個不幸的現(xiàn)實,引起了我更多的思考。促使我再一次思考,怎么樣才能讓復(fù)旦的追求真正成為現(xiàn)實,讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想,這其實非常簡單,只要我們所有的有真才實學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學(xué)生,包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠的關(guān)注和呵護;我們的師生都能夠為學(xué)校的發(fā)展和改革,對學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見。只有這樣,師生們才會感受到,這就是我們復(fù)旦,是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復(fù)旦,才會吸引更多的心靈。即使你離開了她,你也將對她永遠眷戀,她將成為你畢生的精神家園!

一百年前,兩位復(fù)旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美,年齡可能比我們在座的還要略小一點。一百年后,兩人分別作為中國的人文和科學(xué)的代表,其學(xué)術(shù)成就令人景仰,而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個人其中之一就是陳寅恪先生,他的“獨立之精神,自由之思想”的言說成為溫總理一生所崇尚的格言。他還說:“士之讀書治學(xué),蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理應(yīng)得以發(fā)揚。思想不自由,毋寧死耳?!绷硪晃皇求每蓸E先生。他說:“大學(xué)是社會之光,不應(yīng)隨波逐流?!?/p>

無論今后同學(xué)們從事何種職業(yè),你們都不是一部適應(yīng)社會的機器,而是引領(lǐng)社會、改造社會的創(chuàng)造性人才。復(fù)旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈,讓我們相互勉勵,守護好自己美麗的心靈,守護好我們復(fù)旦大學(xué)的心靈,讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!

最后我想說,復(fù)旦萬歲!復(fù)旦的心靈將永遠高高地飛揚!

謝謝大家。

哈佛校長畢業(yè)致辭篇二十

“教育”這個詞對于我們來說,并不陌生。

人為什么要受教育?

教育的目的是什么?

到底什么才是真正的教育?

獲得知識?掌握技能?

取得成功?贏得尊重?

還是,享受樂趣……。

曾任耶魯大學(xué)校長之久的理查德·萊文曾說過:“真正的教育不傳授任何知識和技能,卻能令人勝任任何學(xué)科和職業(yè),這才是真正的教育?!?/p>

走出去了解整個世界。

是孩子們的必修課。

哈佛女校長:走出去了解整個世界是孩子們的必修課。一句“我不是什么哈佛的女校長,我就是哈佛的校長”,讓人們記住了哈佛三百多年唯一一位女校長德魯·吉爾平·福斯特。

以下是這位校長在哈佛的一次演講,她用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,我們到底為什么一定要走出去,看這個世界。

世界有太多的內(nèi)容需要我們?nèi)ナ煜ず吞剿?,絕對不僅僅局限于學(xué)習(xí)他國的語言。語言只是一種工具,比它更重要的是學(xué)習(xí)陌生的文化與歷史,他國的人文與生活。當(dāng)我們看到的世界大了,才能更加寬容,才能更加坦蕩。實際上,接受彼此的不同,尊重相互的差異已經(jīng)成為“了解世界”的重點。

尤其是,我們需要說服公眾并時時提醒我們自己大學(xué)不是營業(yè)性公司,不是國家安全的工具,不是急于在世界上強行推行自己社會觀點的軍事機關(guān)。許多組織可以提供咨詢或幫助解決社會問題,或開發(fā)新的產(chǎn)品,或推行新的軍事目的,但只有大學(xué)或類似的學(xué)術(shù)機構(gòu)能夠發(fā)現(xiàn)為提出創(chuàng)造性解決辦法作基礎(chǔ)的知識,只有大學(xué)能夠教育出永遠作出判斷性決策的人。許多人可以成為企業(yè)家,律師或者有影響的顧問,但是只有具有安全和自由保證的學(xué)者才能去探求科學(xué)真理。閱歷可以鍛煉我們的判斷力,使我們更加成熟,但只有教育能同時發(fā)展智能,啟發(fā)新的興趣,樹立志向,提出重要問題,加強理解力的多重目的。只有這些,才是大學(xué)給以學(xué)生的真正貢獻,而不是閃閃發(fā)光的大學(xué)牌子,或其畢業(yè)生在社會上的影響。

為了說明基本目的崇高價值,讓我引用洛厄爾校長另一段話來結(jié)束我的演講。雖然洛厄爾對于哈佛的將來所面臨的重大事件和變化并不比我們今天知道的更多,但他確實知道哈佛真正的生命之源是什么。他說:“學(xué)生們一代接著一代,如同海浪一浪接著一浪沖向陸地。有時候是靜止著,有時候則帶著暴風(fēng)雨的怒吼。不論我們認為人的歷史是單調(diào)的或是狂暴的,有兩個事物總是新的,這就是青春和對知識的追求,這也正是一個大學(xué)所關(guān)心的。我們學(xué)校的年齡已經(jīng)可以用世紀來計算,但只要她熱切的追求這兩件事物,她就永遠不會衰老。隨著時代的變遷,為達到目的使用的方法可能改變,但目的本身是永遠不變的。

美國“大聯(lián)盟”(mathleague)思維探索活動競賽試題靈活、生動,富有趣味性和挑戰(zhàn)性,同時貼近生活。讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)、欣賞數(shù)學(xué),激勵學(xué)生創(chuàng)新,更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動探索的精神。同時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會使人富有創(chuàng)造性和靈感,使用邏輯推理,有理性,靈活、快樂地生活、工作和做決策?,F(xiàn)在關(guān)注公眾號偶愛數(shù)學(xué)并回復(fù)美國大聯(lián)盟真題,就可以免費獲得歷年競賽真題。我們也會在競賽結(jié)束后第一時間為大家提供競賽的詳細解析。領(lǐng)略美國最為普及、最受歡迎的數(shù)學(xué)思維探索活動的原貌,讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)、欣賞數(shù)學(xué),激勵學(xué)生創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動探索的精神。

教育不教知識和技能。

卻能讓人勝任任何學(xué)科和職業(yè)。

理查德·萊文是享譽全球的教育家,曾在1993至任耶魯大學(xué)校長。他曾說:“如果一個學(xué)生從耶魯大學(xué)畢業(yè)后,居然擁有了某種很專業(yè)的知識和技能,這是耶魯教育最大的失敗。”

因為他認為,專業(yè)的知識和技能,是學(xué)生們根據(jù)自己的意愿,在大學(xué)畢業(yè)后才需要去學(xué)習(xí)和掌握的東西,那不是耶魯大學(xué)教育的任務(wù)。

那大學(xué)教育有什么用呢?

理查德·萊文在他的演講集《大學(xué)的工作》中這樣提到:“耶魯致力于領(lǐng)袖人物的培養(yǎng),本科教育的核心是通識,是培養(yǎng)學(xué)生批判性獨立思考的能力,并為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。”

通識教育的英文是「liberaleducation」,即「自由教育」,是對心靈的自由滋養(yǎng),其核心是——自由的精神、公民的責(zé)任、遠大的志向。

自由地發(fā)揮個人潛質(zhì),自由地選擇學(xué)習(xí)方向,不為功利所累,為生命的成長確定方向,為社會、為人類的進步做出貢獻。

正如《大學(xué)的理念》的作者約翰·亨利·紐曼所說:“只有教育,才能使一個人對自己的觀點和判斷有清醒和自覺的認識,只有教育,才能令他闡明觀點時有道理,表達時有說服力,鼓動時有力量?!?/p>

教育令他看世界的本來面目,切中要害,解開思緒的亂麻,識破似是而非的詭辯,撇開無關(guān)的細節(jié)。

教育能讓人信服地勝任任何職位,駕輕就熟地精通任何學(xué)科。

約翰·亨利·紐曼。

教育不改變生活環(huán)境。

卻能改變?nèi)说乃季S方式。

美國已故小說家大衛(wèi)·福斯特·華萊士曾在凱尼恩學(xué)院的畢業(yè)典禮上發(fā)表演講。

華萊士是在西方有卓越影響力的作家,被譽為“近20年來最有創(chuàng)造力的作家”。

演講的一開頭,他講了一個小故事:“兩條年輕的魚遇到一條老魚。老魚打招呼道:早上好,孩子們。這水怎么樣?兩條年輕的魚繼續(xù)游了一會兒,終于,其中一條忍不住問另外一條:什么是“水”?”

演講中提到,一個成年人的生活需要早早起床,趕赴辦公室,應(yīng)付8-10個小時充滿挑戰(zhàn)的工作。然后去超市、做飯,放松一會就得早早上床。因為,第二天又得周而復(fù)始,再來一遍。

人很容易在這樣的生活里,形成無意識的慣性:無意識地翻手機、給生活加速、陷入瑣碎的柴米油鹽、忽略身邊的人和事、冷漠、憤怒、抱怨,而不自知。

就像開頭的故事一樣,生活在“水”中太長時間,已經(jīng)不知道水是什么。

教育能讓你活得幸福幸福。

取決于有意識的思維方式。

哈佛大學(xué)的《幸福課》風(fēng)靡全球,教授這門課的泰勒·本·沙哈爾教授認為:“幸福取決于你有意識的思維方式”。

并總結(jié)出了以下12點有意識地獲得幸福的思維方式:

1.不斷問自己問題。每個問題都會開啟自我探索的門,然后,值得你信仰的東西就會顯現(xiàn)在你的現(xiàn)實生活中。

2.相信自己。怎么做到?通過每一次解決問題、接受挑戰(zhàn),通過視覺想像告訴自己一定做得到,也相信他人。

3.學(xué)會接受失敗。否則,你永遠不會成長。

4.接受你是不完美的。生活不是一條一直上升的直線,而是一條上升的曲線。

5.允許自己有人的正常情感。其中,包括積極和消極的情感。

6.記錄生活。

7.積極思考遇到的一切問題,學(xué)會感激。感激能帶給人類最單純的快樂。

8.簡化生活。貴精不貴多。對自己不想要的東西學(xué)會說no!

9.幸福的第一要素是:親密關(guān)系。這是人的天性需求,所以,要為幸福長久的親密關(guān)系付出努力。

10.充分休息和運動。

11.做事有三個層次:工作、事業(yè)、使命。找到你在這個世界的使命。

12.記?。褐挥凶约盒腋?,才能讓別人幸福。教育子女最好的方法就是做個誠實的父母。

哈佛校長畢業(yè)致辭篇二十一

同學(xué)們,各位家長,各位來賓,老師們,朋友們:

大家上午好!

今天是個好日子,xx年的6月xx日!你們要畢業(yè)了!特別是前兩天還暴雨連綿,今天就云開日出了,連老天爺都為你們的畢業(yè)這么給力,可見你們是有多么的得天之眷!好運的你們,讓我羨慕!

要畢業(yè)了,這些天來,你們是不是有挑燈夜戰(zhàn)到天明,修改論文忙辯論的緊迫?有一草一木都是景,任性萌寵拍不夠的不舍?有愛她在心口難開,近水樓臺未得月的遺憾?有對酒當(dāng)歌話離別,相約未來盼重逢的憧憬?青春的你們,讓我回味!

要畢業(yè)了,我知道,這些天來,你們?yōu)榱私o自己留下難忘的回憶,在“我的文字里〞,記錄青春;在“我的歌聲里〞,不說再見;在“我的故事里〞,點燃激情;在“我的祝福里〞,感恩彼此;最后,在今天的典禮上,揮別母校。這樣的你們,讓我不舍!

畢業(yè)季的味道,就是這么酸爽!你們懂的,我也懂。就像你們感慨的那樣:“今天天氣不錯,明天沒有課…而且以后都沒有了!〞一轉(zhuǎn)眼,通知書就變成了畢業(yè)證。畢業(yè),真的很快!前不久,我在學(xué)校主頁上看到一條三年前的留言:“今天錯過了畢業(yè)典禮,三年后一定會參加學(xué)校的研究生畢業(yè)典禮〞。不知道這位同學(xué)今天來了沒有?不管有沒有來,都要祝你畢業(yè)快樂!同時,也要祝福20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)!謝謝你們,把美好的青春時光留在了湘大!臨別之際,我還想和大家說幾句心里話:

你們是風(fēng)華正茂的棟梁,有夢想、更青春!從明天開始,同學(xué)們將要踏上全新的征程,放飛各自的夢想。這些夢想,既可以很大,大到成為別人的夢想,透著真真的高大上;也可以很小,小至柴米油鹽醬醋茶,帶著濃濃的煙火味。無論你們的夢想是什么,夢想有多大,母校,都會為你們點贊!

當(dāng)然,夢想的實現(xiàn),不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到,更不會主動來“敲門〞。要實現(xiàn)夢想,讓美夢成真,就必須不忘初心、不畏將來,不放棄、不懈怠,朝著夢想的方向“全員加速〞,創(chuàng)造屬于自己的`美好未來!

社會是一所無形的大學(xué),想出彩、還得學(xué)!農(nóng)耕時代,讀幾本書,可以受用一輩子;工業(yè)時代,讀幾年書,可能夠用一陣子;但在“互聯(lián)網(wǎng)+〞時代,活到老、學(xué)到老才是王道。此前,同學(xué)們更多的是在象牙塔里學(xué)習(xí)前人之書、課堂之授,今天的畢業(yè)典禮,意味著你們在有形的大學(xué)里完成了學(xué)業(yè)。但是,在社會這所無形的大學(xué)中,同學(xué)們只是“新生〞。如果說每個人的世界都是一個圓,學(xué)習(xí)就是半徑,半徑越大,擁有的世界就會越廣闊。希望同學(xué)們今后繼續(xù)“博學(xué)之〞,既要多讀有字之書,也要多讀無字之書;繼續(xù)“篤行之〞,既要學(xué)以致用,踐履所學(xué),也要知行合一,鍥而不舍,做一名出彩的湘大人。

在這里,我也要給同學(xué)們提個醒,自信也要審時度勢、量力而行,要學(xué)會知進退、懂取舍,做到有所為、有所不為。希望同學(xué)們在臨別之際,把我們的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信,一并打包帶走,在廣闊的天地里譜寫絢麗的人生新篇章!同學(xué)們,陪伴是最長情的告白,青春是最刻骨的回憶。幾年前,當(dāng)你們邁進三道拱門,就擁有了一個共同的身份——湘大學(xué)子;今天,當(dāng)你們跨出三道拱門,又貼上了一個新的標簽——湘大校友;從今以后,對你們的稱呼,也要由“同學(xué)們〞改為“女士們、先生們〞了!但不管是學(xué)子還是校友,不管是女士們還是先生們,我們都是湘大人;對我們來說,那青春的故土——叫做湘大!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇二十二

親愛的同學(xué)們、老師們:

今天,我們隆重舉行20__屆本專科畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。我代表學(xué)校向順利完成學(xué)業(yè),即將離開母校的4833名本科畢業(yè)和346名??飘厴I(yè)的同學(xué)表示祝賀!向為此付出辛勤勞動的教職員工們表示感謝!

還記得四年前,學(xué)號為11111111的土木建筑學(xué)院20_級新生周鵬同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言的情形。不知周鵬同學(xué)今天是否來到了現(xiàn)場?不知這四年你是否像學(xué)號一樣孤單?我猜想,四年來你一定和其他同學(xué)一樣,在昌航收獲了知識,經(jīng)歷了成長,結(jié)識了友情,也嘗試了愛情,不會感到孤單!

這四年,我一直關(guān)注著大家的喜悅。四年來,你們用青春特有的勇敢和浪漫在昌航上演了圖書館里的“最強大腦”、田徑場上的“奔跑吧,兄弟”、233公交車上的“一站到底”和月下湖邊的“我們約會吧”,我相信,在這個離別的時刻這一切又將如映像一般閃現(xiàn)在你的眼前,但我更堅信,它將滿含著母校對你們的深情,相伴你的一生。

這四年,我還關(guān)注著大家的煩惱,感受著你們對母校的“愛與哀愁”。因為電容改造等原因,沒能讓大家在做畢設(shè)的時候吹著期盼已久的空調(diào);因為各種原因,讓大家在食堂品嘗了四年的中國“第九大菜系”;因為要確保教學(xué)質(zhì)量和日常管理,讓大家每晚11點后就成為“瘋狂原始人”……當(dāng)然,還有很多。在此,我想感謝大家對母校的美好期盼與真誠寬容。學(xué)校也從未忽視過你們的意見,我們一直在努力。希望同學(xué)能帶著諒解與祝愿,繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展!

今天過后,你們將不再是“花兒與少年”,而要走向社會,去爭做“出彩中國人”,在此,我想送給大家兩件禮物。

第一件禮物是一個故事。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。84年前,日本法西斯侵略我國。中華民族的英雄們?yōu)榱嗣褡宕嫱觯⊙獖^戰(zhàn)、前赴后繼,每有攻守必堅苦卓絕,每有會戰(zhàn)必血流漂櫓,最終取得了中國近代史上第一次光榮而偉大的勝利。在這些英雄中有這樣一群人,他們同你們一樣,是青年大學(xué)生。當(dāng)華北已放不下一張安靜書桌的時候,為了給民族留下讀書的種子,他們和聞一多、馮友蘭等先生一起南遷長沙,再西遷昆明,冒著戰(zhàn)火烽煙,手捧牛頓、屈原,徒步數(shù)千余里,他們不懼顛沛流離,不忘中興偉業(yè),奮勇拼搏,最終完成了中華民族近代史又一次輝煌的長征,也走出了楊振寧、李政道、穆旦等一大批祖國科學(xué)文化事業(yè)的撐天巨擎。他們,就是西南聯(lián)大的學(xué)生。

今天,我們紀念抗戰(zhàn)勝利70周年,固然要緬懷那些在戰(zhàn)場上書寫“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的青年英雄,也不該忘記這些在學(xué)堂里踐行“多難殷憂新國運,動心忍性希前哲”的青年學(xué)生,是他們用自己的精神與實踐,為我們后輩讀書人樹立起了一座崇高的豐碑。這座豐碑上寫著這樣幾個字——家國之情、擔(dān)當(dāng)之責(zé)與堅韌之志。

我們的母校誕生于1952年,首批學(xué)員大都經(jīng)歷過抗美援朝的烽煙。60年來,我們大部分校友也都扎根航空國防第一線。因此,昌航人理應(yīng)有深厚的家國之情。家國之情,不只是蔡鍔“既許國,難許卿”的悲壯,更是“家事國事天下事,事事關(guān)心”的自覺和“天下興亡,舍我其誰?”的自信。希望同學(xué)們立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的宏志,雖盡個人綿薄之力,也要為民族復(fù)興貢獻力量。

有家國之情,必有擔(dān)當(dāng)之責(zé)。人生的成長從懂得責(zé)任開始。作為未來的建設(shè)者和接班人,同學(xué)們要樹立敢為人先、勇挑重擔(dān)的精神,樹立超越前人,激情進取的勇氣,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,在平凡的崗位上、在重大的考驗中展現(xiàn)昌航人的擔(dān)當(dāng)。

有擔(dān)當(dāng)之責(zé),必立堅韌之志。事業(yè)的成功,必然要經(jīng)歷考驗和挑戰(zhàn)。我們的起步,未必如名校畢業(yè)生一樣華麗,但只要我們不怕挫折、不畏苦難,就必定能夠如西南聯(lián)大的先哲和昌航的前賢一樣,書寫出不愧于自己,不愧于歷史的華章。

正如西南聯(lián)大校歌所言,“中興業(yè),須人杰”,我期待著同學(xué)們能不忘昌航教誨,不負偉大時代,去創(chuàng)造讓母校驕傲的成績!

第二件禮物是一滴水。上善若水,這是一滴智慧之水??鬃又v,水——遍布天下,滋養(yǎng)萬物,并無偏私,如君子之德;所到之處,萬物生長,如君子之仁;水性向下,隨物賦形,如君子之義;淺處流動不息,深處淵然不測,如君子之智;奔赴萬丈深淵,毫不遲疑,如君子之勇;蒙受惡名,默不申辯,如君子之量;雖泥沙俱下,最后仍能澄清,如君子之能;裝入量器,則保持水平,如君子之正;遇滿則止,不貪多務(wù)得,如君子的之度;雖百折千回,終東流入海,如君子的之毅。

人的成長,不僅需要知識的涵養(yǎng),更需要品德的支撐。希望同學(xué)們能夠如這滴智慧之水一樣,修德、存仁、重義、明智、勇敢、豁達、正直、堅毅,成為一個高尚的人、純粹的人、一個讓人尊敬的人!

飲水思源,這還是一滴感恩之水。四年里,你們記住了老師的釋疑解惑,輔導(dǎo)員的苦口婆心,樓管大叔的談天說地和食堂阿姨抖動的飯勺;四年里,你們從帶著羞澀與膽怯的“學(xué)弟、學(xué)妹”,成長為了滿懷憧憬和不舍的“學(xué)長、學(xué)姐”。這個四年,你們把這個曾經(jīng)的陌生校園變成了今天的青春樂園和將來的心靈家園。從此以后,無論你身在何方,你即是昌航,昌航也即是你!因此,希望同學(xué)們能感恩老師的教導(dǎo)、同學(xué)的寬容,感恩昌航給過你們的一點一滴,并讓它伴隨你一生一世。

梁實秋先生在《送行》中說,“你走,我不送你。你來,無論多大的風(fēng)雨,我要去接你?!苯裉?,大家就要離開了。我想對你們說,你走,母校會祝福你,你來,母校的大門永遠向你們敞開!

我愛昌航,也愛你們!

祝愿同學(xué)們前程似錦!

謝謝大家!

哈佛校長畢業(yè)致辭篇二十三

各位家長,老師,同學(xué)們:

大家中午好!

孩子們,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,這是你們用時間做的人生道路上第一項偉大的事業(yè),不管成績?nèi)绾?,你們堅持下來了,你們體驗過了,我可以以充分的理由說,你們都是成功者,我祝賀你們!同時也向為你們成長默默奉獻的父母和你們的老師表示崇高的敬意!

孩子們,有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千零九十五頁就這樣匆匆翻過,我還沒來得及走進你們每個人的心靈,進行心與心的對話,畢業(yè)就來到我們眼前。但是,回首間,一些生動的細節(jié)、一些精-的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中:我們記得,剛剛?cè)胄?訓(xùn)的你們,用行動詮釋了-訓(xùn)誓言,頭頂炎炎烈日,站-姿一動不動;雨中踢正步,步伐堅定有力!你們威武地從閱兵臺前走過時,那雷鳴般的掌聲與喝-聲至今還在耳畔回響!

我們記得,14個小時、65公里遠足拉練的你們,行-途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號震天,交流會上泣不成聲!65公里是遠足拉練,更是心靈的長跑、理想的遠行、成長的考驗、信念的鍛造!

我們記得,體育藝術(shù)美食節(jié)的你們,活動自主、成長自由,青春飛揚、-四-,創(chuàng)意無限、歡樂無窮!

我們記得,博覽群書的你們,思想深刻活躍,心胸波瀾壯闊,眼界不斷高遠,心靈茁壯成長!

我們還記得,”271高效課堂“上的你們,自主學(xué)習(xí)時的苦思冥想,交流討論時的神采飛揚,點評拓展時的奇思妙想,小組晉級時的歡呼雀躍!

還有”三力建設(shè)“中的你們,在實踐中感悟,在管理中鍛煉,在交流中提高,,勇于負責(zé),敢于承擔(dān),面對挫折擦干眼淚,奮力前行!

一幕一幕,你們表現(xiàn)出來的那一種積極成長的張力,一直在激勵著我!孩子們,你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂二中起步!

我說過,與同齡人相比,女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特-,而心靈力量的強大才是對昌樂二中學(xué)子性格的最好概括!較好的判斷能力和強大的心靈力量把你們變得與眾不同,你們的能言善辯和善于合作,不管走到哪里,都會讓你們成為人群的核心!你們所擁有的不是”驕、嬌“二字,而是-、意志、主動性、責(zé)任心、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力!昌樂二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁!

當(dāng)然,我們的回憶里,可能還有冬日里澡堂的擁擠,夏天里教室的炎熱,會有因為餐廳里找不到可口飯菜時的抱怨,會有面對假期來臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨,會有對要求穿校服,不準用手機的不理解,還有被老師誤解的委屈和與同學(xué)爭執(zhí)后的失落。但是,我想這些不愉快的記憶都會像珍珠一樣,跟那些精-的時刻一起被我們銘記、被我們珍惜。

孩子們,我知道我有很多稱謂:校長、老師、老伙計、老大等等,但是我最喜歡、認為最給力的還是”校長爸爸“這個稱呼,因為這包含著你們對我太多的信任和感情!我感謝你們!(鞠躬示意)在這里,我也代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們說聲”謝謝“!正是因為你們的到來,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無量的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會了老師們?nèi)绾味銈?、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。

孩子們,父母不僅給予你們生命,精心哺育你們成長,付出了全部心血,他們一直無私地、無怨無悔地支撐你們順利走過人生中最重要的三年。是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏?老師們,我們要感謝家長送來好孩子,感謝家長朋友們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С趾托湃危斫馕覀兊母母?,宣傳我們的理念,原諒我們的過失,謝謝你們!來,我們一起給家長鞠躬!家長朋友們,孩子雖然畢業(yè)了,但我們一家人的情懷不變!你們永遠是昌樂二中這個教育創(chuàng)新大家庭的一員!

孩子們,在你們即將離開昌樂二中,離開生活了三年的母校,離開如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時候,我再給大家提幾點要求和希望,與你們共勉:

孩子們啊,我們的一生要想無敵于天下,善良和真誠是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿!善良、有愛心,我們要敬畏生命,敬畏自然,敬畏道法,同情弱者,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓我們內(nèi)心安然寧靜,充滿自信。得道多助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧!孩子們,只要你不去傷害別人,就沒有人能傷害你!只要你是正確的,你的世界就是正確的!讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無知,戰(zhàn)勝懦弱,輕裝上陣,先做好人,后成大事!

一個沒有思想的人很難想象他的生活是什么樣子。勤于動腦,善于判斷,是一個有作為、有能力人的個性特質(zhì)。一個成功者肯定明白一生想要得到什么,怎樣才能得到他想得到的東西!大學(xué)的學(xué)習(xí)絕對不能只是讓老師牽著鼻子走!也絕對不能只是學(xué)習(xí)教科書上那些死板的、過時的東西!你們要主動出擊,要善于思考,善于尋找,善于發(fā)現(xiàn),去尋找發(fā)現(xiàn)你真正感興趣,將來真正有用的東西!一個人正確的人生觀、世界觀和價值觀的形成需要一個漫長的經(jīng)歷和體驗的過程,不管在大學(xué)還是在社會,學(xué)會洞察一切,把握好自己,把握好自己的思想,掌握好自己的時間,管理好自/news/己的目標,調(diào)控好自己的情緒,每天都要讓自己充實地走過,決不能內(nèi)心空虛,迷失方向,所有這一切都需要你全力以赴用心去做!孩子們,大學(xué),大師之謂也,是匯集人類文明精華的地方,不要說教師不關(guān)心,-沒興趣,同學(xué)不努力,大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望你們時刻記?。捍髮W(xué),不是終點,而是起點!學(xué)習(xí)不是被逼,而是需要!用心用腦,把自己的腦海時刻裝滿新的想法,這樣你的大學(xué)生活才有意義!人生才有價值!

俗話說,智商高的人成小事,情商高的人成大事,膽商高的人成偉業(yè)!勇敢和自信會成就你較高的膽商,不管什么事業(yè),只要是對社會、對他人有益的,都要大膽嘗試,嘗試無罪!只有敢于嘗試,才能善于嘗試!我相信,那些敢于嘗試的人一定是聰明人,因為他們永遠不會輸,即使不成功,也能從失敗中學(xué)到教訓(xùn),他們成功抓住了一次又一次嘗試的機會!只有那些不去嘗試的人才是絕對的失敗者!絕對的懦夫!當(dāng)然,勇敢不等于魯莽,有勇更要有謀,泰山崩于眼前而面不變-,需要的是心靈的力量、正確的價值判斷和準確的洞察力!只要對自然之道、社會之道、做事之道、事物的本質(zhì)有了深刻的把握,你們就是真正”不懼“的勇者!將來才有可能成為大家!

有的社團活動、所有的競爭、所有的社會實踐都要參加,因為讀書是學(xué)習(xí),實踐也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)!第三,一定找到自己的興趣所在,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會研究問題,將來做大事,興趣就是最好的老師!第四,剩余時間一律用來讀書和思考!即使沒有錢鐘書”橫掃清華圖書館“的氣魄,即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,大學(xué)四年里你至少要讀50本勵志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!

孩子們,不管是大學(xué)還是社會,都為我們每個人營造了一片大森林,每一株杉樹都有自由成長的空間,但是,并不是所有的杉樹都能長好。世界上沒有人能夠代替你成長,就好像沒有人能代替你呼吸一樣!成長是你們的義務(wù),是你們的權(quán)利,更是你們的責(zé)任!你們要有高遠的目標,人之偉大,是因為目標偉大,決定你成長速度和人生高度的正是目標的高度!要時刻充滿著-,要有強烈的發(fā)展欲望,發(fā)展的-和欲望會把你帶向成功的彼岸!要學(xué)習(xí)俞敏洪的蝸牛精神,做一只有著清晰奮斗目標的蝸牛,做一只知道五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛,不斷充實豐富自己的大腦,那么你一定會登上人生金字塔的頂端!

剛才播放的歌曲《年輕的朋友來相會》,我非常喜歡。再過二十年,我們來相會,你的心中是否有愧,為媽媽、為母校、為家庭、為自己帶來多少光榮和驕傲!孩子們,一定要珍惜啊!

孩子們,畢業(yè)了,你們很快就要離開母校,遠走高飛,你們再回母校,我就不能稱”孩子們“啦,我要稱”校友們“啦,因為走出校門,你們就不再是小孩子了,有更多的困難和挑戰(zhàn)需要你們自己去面對!這里我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意,不論你是輝煌騰達,還是低迷不前,不管你腰纏萬貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂、幸福,較好承擔(dān)起一個良好社會公民的義務(wù)和責(zé)任,我就一定為你驕傲!

孩子們,你們捐植的那棵茂盛柿樹,根植昌樂二中沃土,會在廣闊天空里盡情歡樂地抽枝、開花、結(jié)果,我會替你們好好看護她,為她澆水施肥。”無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起",將來不管走到哪,都不要忘記昌樂二中永遠在牽掛著你,因為你永遠是昌樂二中的學(xué)子,永遠是昌樂二中教育樂園里的一員!

好了,我的講話,你們以為可能會更加漫長的講話結(jié)束了!

感謝你們的傾聽,感謝你們,祝福你們!

再見,我的孩子們!

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