感悟是一種積極向上的思考方式，可以提高我們的心理素質(zhì)和抗逆能力。寫(xiě)感悟時(shí)，要注意用心傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，有時(shí)候靈感和啟示就在平凡的生活中。感悟是一種對(duì)生活和人生深入思考的一種表達(dá)方式，以下是一些優(yōu)秀的感悟作品，與大家共享。
人生感悟初中篇一
曾幾何時(shí)，我用藐視的眼光看待那些身穿奈克，留著披肩長(zhǎng)發(fā)的所謂的“帥哥”;曾幾何時(shí)，我不屑一顧的走過(guò)那些穿著奇裝怪服，談?wù)撝膫€(gè)明星又和誰(shuí)分手了的“美女”。我認(rèn)為自己不會(huì)追求這種所謂的“時(shí)尚”，自己不會(huì)介意別人對(duì)我的看法。
但是我錯(cuò)了，我發(fā)現(xiàn)自己很介意別人對(duì)我怎么看。我其實(shí)從來(lái)就是一個(gè)俗人。高傲的我，其實(shí)只是自己看高了自己罷了。
夕陽(yáng)最后一抹余輝斜灑在遠(yuǎn)處斑駁的河岸，木船劃破小河的靜穆，激起圈圈的漣漪。懵懂的少年在指間流走，在不經(jīng)意間走進(jìn)了年少輕狂的青年。歲月流逝，回溯那段似短非短的人生之路，我明白了很多。
我并不是自己所想的那種智者，我只是茫茫人海中的一滴小水珠罷了。從此，我也不必裝做深邃地吟著：“世態(tài)炎涼?！?/p>
在生活中感悟生活，在人生中感悟人生。有人到了人生之路的盡頭，才穆然回首，未曾感到什么時(shí)，就被宣判了死刑。
蹣跚地邁著步伐，走向哲理的殿堂。大門(mén)緊閉，而打開(kāi)這到門(mén)最好的鑰匙就是感悟。
感悟是當(dāng)“久旱遇甘霖”的禾苗感悟到自然的博大與恩澤。
感悟是當(dāng)蘇軾被雨淋濕，卻感悟了“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！钡男亟蟆?/p>
感悟是種體驗(yàn)，更是體驗(yàn)后的欣慰。感悟是種淚水，更是淚水中的甜蜜。
傷情時(shí)，
穆然回首人生路，
天涯盡頭何人?
慣看紅塵，
多少悲與喜，
風(fēng)吹云散燈滅，
一縷輕煙，
飄何處?
人生感悟初中篇二
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹(shù)與樹(shù)的距離，而是同根生長(zhǎng)的樹(shù)枝，卻無(wú)法在風(fēng)中相依。
1、教學(xué)一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)遺憾的藝術(shù)，需要教師不斷地去思考、探索，才能掌握和運(yùn)用這門(mén)藝術(shù)。
2、教師不僅僅是“傳道授業(yè)解惑”者，更是引導(dǎo)者、思想者，教師要用愛(ài)心去熏陶學(xué)生，要用恒心去對(duì)待學(xué)生，要用耐心去教育學(xué)生。
3、素質(zhì)教育是面向大眾的全面的教育，不是精英教育。素質(zhì)教育的實(shí)施，不但要提高教師和校長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，還要轉(zhuǎn)變教師和校長(zhǎng)以及人們?nèi)罕姷挠^念，使素質(zhì)教育擁有自己的生存地盤(pán)，關(guān)鍵的是需要制度保障。
你從哪里來(lái)我的朋友，好像一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口，不知能作幾日停留，我們已經(jīng)相識(shí)太久太久。不要問(wèn)我們從哪里來(lái)，我們的目的都一樣，為了天空飛翔的小鳥(niǎo)能飛得更高，為了山間清流的小溪能流向遠(yuǎn)方，更不要問(wèn)我的名字是什么？因?yàn)槲覀優(yōu)榱嘶貞?yīng)同一個(gè)呼喚——實(shí)現(xiàn)新課程改革的終極目標(biāo)，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。不同地區(qū)的你我卻有了共同的收獲：
1、了解了初中語(yǔ)文教育的功能和定位，掌握了初中語(yǔ)文課改與素質(zhì)教育實(shí)施的策略與方案，對(duì)教師的職業(yè)生活有了正確的認(rèn)識(shí)。
2、明確了讀書(shū)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的第一要?jiǎng)?wù)，并掌握了教育學(xué)生讀書(shū)的方法及特殊情況的應(yīng)對(duì)策略，搞清了表達(dá)交流是語(yǔ)文運(yùn)用的重要環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)、討論了高中學(xué)生表達(dá)交流方面的問(wèn)題與對(duì)策。
3、聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的教學(xué)案例，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，研討了語(yǔ)文課堂教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施，對(duì)于提高課堂教學(xué)的駕馭能力意義重大。
4、討論學(xué)習(xí)了初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用與拓展、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的問(wèn)題，觀摩并學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)案例，理解了課堂教學(xué)中關(guān)于應(yīng)用與拓展、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的重大意義，掌握了引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用與發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法。
5、了解了語(yǔ)文課堂教學(xué)中積累與梳理中存在的問(wèn)題，學(xué)習(xí)、掌握了積累的內(nèi)容與梳理知識(shí)點(diǎn)的方法，反思了自己的教學(xué)，更新了思想，改變了觀念等等。
人生感悟初中篇三
曇花一現(xiàn)，最美只在一瞬間，那么多的努力、那么多的辛酸難道只為這一個(gè)寧?kù)o的夜晚么？鳴叫的蟬，在泥土里埋藏了多少個(gè)春秋，不就只為了它綻放光彩的夏天么？人生不也一樣么？短暫、凄涼。
打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷，就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà)，歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng)，生命在風(fēng)的呼吸中升華。童年時(shí)，無(wú)知的我便認(rèn)為人生就是要永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一齊，隨著時(shí)光的推移，我漸漸長(zhǎng)大，又對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)：人的一生都在學(xué)習(xí)，然后不停的學(xué)習(xí)。此刻，回想起來(lái)，人生，不就像是一塊鐘表么？總會(huì)有到頭的時(shí)候，但要看你這一生會(huì)不會(huì)留下遺憾。
人這一生，需要目標(biāo)、追求、奮斗；需要嘗盡酸甜苦辣；需要失敗后的經(jīng)驗(yàn)。
“有夢(mèng)就去追，不覺(jué)得累?！薄偃裟闶且豢眯〔荩m不如花兒的艷麗，大樹(shù)的強(qiáng)壯，可是你卻編織了絢麗多彩的大地。假若你是一條無(wú)名的小溪，雖不如大海的浩瀚，大江的奔騰?？墒悄銋s匯成了浩浩蕩蕩的江河。人生就是這樣，雖然你是一個(gè)不出眾的人，但只要經(jīng)過(guò)你努力拼搏就必須會(huì)流光溢彩的。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”——人生注定要九轉(zhuǎn)曲折，沒(méi)有誰(shuí)的一生是平安順利的，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然以前因?yàn)榻匐y，遭受到打擊與嘲諷，但在一個(gè)美麗的春天的，你最終還是會(huì)奏響生命的樂(lè)章，唱出自我最美妙的歌！
“失敗是成功之母?！薄俾L(zhǎng)的人生之路上，我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗?？墒?，我們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸，那樣的話，就相當(dāng)于拋棄了自我。我們就應(yīng)勇往直前，一心只想著戰(zhàn)勝失敗，獲得成功那一刻的輝煌！
人生，是短暫的，即使真的短暫，我們也要努力拼搏，不讓人生如此沒(méi)有好處、毫無(wú)價(jià)值。終究要登上勝利的高峰，打造自我的一片藍(lán)天，像雄鷹一樣展翅飛翔！
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人生感悟初中篇四
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂(lè)、悲痛、幸福化作絲絲雨露，趁我們不備時(shí)滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗(yàn)，在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？我探索，尋覓，這神奇的力量。
人生感悟初中篇五
“忍”是一種力，別看它這么微小，可是又有多少人能做到它呢！我以為“忍”很重要，甚至可以說(shuō)“忍”是通向成功的一條寬敞的大道。還記得五年級(jí)上學(xué)期的那次期中考試，老師發(fā)語(yǔ)文卷子時(shí)，我看了看卷子，說(shuō)得很簡(jiǎn)單，就隨便寫(xiě)了一下便交了。發(fā)卷子時(shí)，老師念我的名字時(shí)故意停了一下說(shuō)：“你自己拿回去看一看吧！”我一看分?jǐn)?shù)，如晴天霹靂，我的心使勁一顫。
??！怎么會(huì)，怎么會(huì)？原來(lái)我只有81.5分，頓時(shí)我的臉一下子變得如蘋(píng)果那么紅，身上如萬(wàn)蟻啃咬般的難受。把頭狠狠地往下低著，真想找個(gè)地縫鉆下去。唉！終于熬到了下課，可我照樣不好過(guò)。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)正對(duì)我冷嘲熱諷，“鄧暉鵬呀鄧暉鵬，你真是太失算了，只考了這一丁點(diǎn)分，還不如直接帶個(gè)鴨蛋回去給你媽吃呢！哈哈哈哈哈?！眡xx同學(xué)正輕蔑地說(shuō)。
另一位同學(xué)也說(shuō)：“小鄧子，不對(duì)，應(yīng)該叫你‘小凳子’，你考試考這么差，不如不考了，就給我當(dāng)?shù)首影?！”?tīng)到他們這番羞辱之話我恨不得沖上去拳腳一頓揍，把他們打得屁滾尿流，打個(gè)爽快再放下，不把他們打的七竅生煙才怪了?？晌蚁氲搅嗽酵豕篡`的故事：越王勾踐為了能讓自己回國(guó)，不僅給吳王夫差當(dāng)馬夫，還親自嘗了他的糞便，這是為什么呢？一切源于一個(gè)字“忍”。
三年后，吳王夫差放其回國(guó)，越王勾踐臥薪嘗膽，終于打敗了吳王夫差。這不就是“忍”的力量嗎？和越王勾踐相比，這點(diǎn)言語(yǔ)之辱又算什么呢？想到這兒，我抑制住自己，沒(méi)讓自己出手?；丶液螅野l(fā)奮努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，加強(qiáng)鞏固，并時(shí)時(shí)提醒自己，一定要為自己出一口氣。終于我在期末考試上以97分考了狀元，為自己狠狠得出了一口氣。我成功了?！叭獭笔峭ㄏ虺晒Φ囊环N很重要的因素，很重要，為什么猶太人能成功，源于一個(gè)字“忍”。同學(xué)們記住：善忍成大業(yè)。
人生感悟初中篇六
《走一步，再走一步》記敘了“我”童年的一次冒險(xiǎn)和在父親的幫助下一步一步戰(zhàn)勝困難脫險(xiǎn)的經(jīng)歷，告訴我們：困難和危險(xiǎn)并不可怕，只要我們堅(jiān)定信心、不怕它，將它分解為一個(gè)一個(gè)的小困難，從眼前腳下做起，就能個(gè)個(gè)擊破、戰(zhàn)勝它的道理。文章通過(guò)一個(gè)故事生發(fā)出人生感悟，引出一個(gè)富有哲理的道理，給人以啟發(fā)和教益。
對(duì)一個(gè)剛剛跨入初中大門(mén)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，初中生活的開(kāi)始，意味著另一段人生旅程的開(kāi)始，他們是帶著父母親友的期望，在他們殷切的目光中走進(jìn)初中校園的，因而在他們的心中，充滿了對(duì)未來(lái)的設(shè)計(jì)與規(guī)劃。他們有理想，有目標(biāo)，有干勁，但由于缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)，心理承受能力相對(duì)較差，因而一遇到困難，或手腳失措，不知該咋辦;或怨天尤人，哀嘆命運(yùn)不公;或干脆打退堂鼓，畏懼退縮。總之，他們大都不敢面對(duì)困難，正視困難，積極思考，從而找到解決困難的辦法。故對(duì)學(xué)生進(jìn)行正視困難并積極克服困難的思想教育是非常有必要的。
根據(jù)前面對(duì)教材、學(xué)生的分析，我從三維方面確定了本課的教學(xué)目標(biāo)：
1.知識(shí)與技能。
積累生動(dòng)的詞語(yǔ)和優(yōu)美、深刻的語(yǔ)句。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)借事說(shuō)理的寫(xiě)作方法。培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中初步讀出語(yǔ)氣的能力及其復(fù)述課文的能力。
2.過(guò)程與方法。
在反復(fù)朗讀、整體感知、深入理解中，感受“我”在懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)生活的意義。
a)情感態(tài)度價(jià)值觀。
人生感悟初中篇七
如果我是一只在大海遨游的帆船，那么家就是我停泊、躲避風(fēng)雨的港灣，如果我是一朵在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的鮮花，那么家就是滋潤(rùn)我的雨水；而我卻什么都不是，只是一個(gè)普通的高中學(xué)生，既沒(méi)有它們的堅(jiān)忍，也沒(méi)有它們那么自由，但家對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻和它們一樣——很重要，這不僅僅是因?yàn)樗俏覐男∩畹酱蟮牡胤剑惨驗(yàn)榧依锩嬗形揖磹?ài)、惦記著的好朋友——爸爸和媽媽。有他們?cè)?，家就永遠(yuǎn)是我躲避風(fēng)雨的港灣，是我精神的家園。
我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)適應(yīng)這種不能時(shí)?；丶业娜兆?，回家對(duì)于我來(lái)說(shuō)，將變?yōu)橐粋€(gè)奢侈品，家也會(huì)成為一個(gè)心理治療的代名詞。這個(gè)現(xiàn)狀已經(jīng)不能改變了，那我就只能改變我自己來(lái)適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，學(xué)會(huì)“苦中作樂(lè)”的寬大胸襟，好好調(diào)節(jié)自己的心情和感情，做到不虛耗自己的時(shí)間，不浪費(fèi)爸爸媽媽的血汗錢(qián)，要寬以待人，還要嚴(yán)于律己，用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活中的每一件事，過(guò)好自己的每一天，讓每一天都充滿陽(yáng)光，讓自己的人生道路上充滿光輝！
當(dāng)然，工作和學(xué)習(xí)之余也不要忘了你的家，這個(gè)藏有你美麗快樂(lè)的兒時(shí)回憶的地方！
人生感悟初中篇八
人生有起點(diǎn)也有終點(diǎn)，當(dāng)所有人都站在同一條起跑線上時(shí)，有的人會(huì)堅(jiān)持指揮的發(fā)令槍?zhuān)械娜苏觳介_(kāi)了起跑線，也許在別人眼里會(huì)認(rèn)為這是犯規(guī)的，要挨罰。是他明白，人生沒(méi)有發(fā)令槍?zhuān)瑱C(jī)遇需要自己把握。
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大時(shí)，就會(huì)被父母送進(jìn)學(xué)校，接受教育。學(xué)知識(shí)、學(xué)道理，而此時(shí)的我們又在同一條知識(shí)的起點(diǎn)上，每天清晨，老師總會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們拿著書(shū)，我們一起讀一讀課文?！庇械耐瑢W(xué)連讀都不太順利，而有的同學(xué)則能流利的背誦。也許你不理解其中緣由，其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)老師拉開(kāi)起跑線時(shí)，有的同學(xué)早已沖出了線外，當(dāng)別的同學(xué)還在等待時(shí)，他已經(jīng)拿到了成功的獎(jiǎng)牌，機(jī)遇也是在此時(shí)產(chǎn)生。
雖說(shuō)汶川地震，我們很多的人都不約而同的為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，為受到生命危機(jī)的病人獻(xiàn)血，為無(wú)家可歸的人民找回家的溫暖，為沒(méi)有就讀學(xué)校的學(xué)生尋找學(xué)校這一切的感動(dòng)事跡都應(yīng)該是發(fā)自每一個(gè)人的內(nèi)心傳頌，然而同樣有人在趁亂時(shí)期盜取別人家的財(cái)物。其實(shí)每個(gè)人都一樣，在剛剛降臨來(lái)到這個(gè)世界的那一刻，都有著一顆善良純真的心，由于環(huán)境和不同其原因，使得每個(gè)人都站在不同的端點(diǎn)上。從此都是不以為然的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多的科學(xué)家、思想家、文學(xué)家都是無(wú)意之間而產(chǎn)生的。牛頓的地球引力，他一樣是個(gè)平凡人家的孩子，可他卻有著常人所沒(méi)有的思想。凝問(wèn)，當(dāng)蘋(píng)果落在他的頭頂時(shí)，他沒(méi)有抱怨自己倒霉或不順之類(lèi)的，而是細(xì)細(xì)思考，為什么蘋(píng)果會(huì)自然脫落?由此他得出了“萬(wàn)有引力”的結(jié)論，成為了著名的物理學(xué)家。
其實(shí)他和常人一樣，可他卻在機(jī)遇面前鎮(zhèn)定自若。同一線上，他走到了世界的前面。又如愛(ài)迪生，他是一個(gè)從小愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，卻總是成績(jī)不如別人，他想把成績(jī)搞好，總是在晚上借住廁所的燈光學(xué)習(xí)，在同一線上，他知道笨鳥(niǎo)先飛的道理，當(dāng)別人學(xué)習(xí)時(shí)，他也學(xué)習(xí)，當(dāng)別人休息時(shí)，他還要更加的努力學(xué)習(xí)，最終他成了著名的數(shù)學(xué)家。
在同一起點(diǎn)上，我們應(yīng)知道要把握自己的命運(yùn)，讓機(jī)遇不曾錯(cuò)過(guò)。因?yàn)槿松鷽](méi)有發(fā)令槍?zhuān)咴谇懊?，就是成功的一半?/p>
人生感悟初中篇九
生活是一首歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢；時(shí)而蘊(yùn)藏著月照東波般的溫柔恬靜；時(shí)而包容著大江東去般的粗獷豪放；時(shí)而又不乏旭日東升般的激情四射。
生活是一杯橙汁。剛?cè)肟跁r(shí)是苦的，像是辛苦奔波的勞累與痛楚；接下來(lái)又是酸澀的，像是正值青春的我們青澀的寄托；最后，細(xì)細(xì)體味。是絲絲縷縷，綿綿不斷的清甜，像是純真無(wú)邪的童年。
對(duì)生活的理解是每天都在變得，面對(duì)這不可預(yù)測(cè)的生活，我該做些什么呢？
學(xué)會(huì)包容
“海納百川，有容乃大?！币氤蔀樯钪械膹?qiáng)者，首先要學(xué)會(huì)包容。仔細(xì)想想，在生活中，何必因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交？何必因?yàn)橐痪錈o(wú)心之言而捶胸頓足？何必因?yàn)樗艘粋€(gè)不小心就大打出手？面對(duì)這些，如果我們莞爾一笑，矛盾不就化解了嗎？“忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”學(xué)會(huì)包容，會(huì)讓生活變得更燦爛。
學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)
在生活中常常會(huì)面臨許多的困難，面對(duì)困難，你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)？當(dāng)然是挑戰(zhàn)了。很多事情，往往就在那一瞬間的差異而改變本質(zhì)。如果你選擇了逃避，你就可能離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，但如果你選擇了挑戰(zhàn)，勝利的彼岸就在你面前！
總之，生活是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，它不同于枯燥的數(shù)學(xué)，也不同于風(fēng)趣幽默的文學(xué)，更不同與深邃的哲學(xué)。它是一種復(fù)合的知識(shí)，是人從那個(gè)呱呱墜地就要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
感悟生活，讓我勇敢，感悟生活，讓我堅(jiān)強(qiáng)，感悟生活，讓我理智……
生活，教會(huì)了我太多、太多……
人生感悟初中篇十
其實(shí)人生不僅僅是折磨人，有的人，只知道埋怨自己的命運(yùn)，說(shuō)自己的命運(yùn)怎么怎么苦。難道這只是為了發(fā)泄自己的怨氣嗎，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，騙得了自己一時(shí)，騙不了一世。也許在夢(mèng)中的你是那么富有，是那么高傲。你明天一早醒來(lái)還不是要乖乖的去干活嗎？與其在做白日夢(mèng)，不如做一些對(duì)自己的生活有意義一點(diǎn)的，想一些對(duì)你現(xiàn)在有利的。以我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺(jué)得人生就像一部戲，一生一世，一部戲。大家都知道，命運(yùn)它喜歡照顧勇敢的人，有上進(jìn)心的人。我曾有一個(gè)夢(mèng)想，就是要當(dāng)上演員。我知道，當(dāng)演員，當(dāng)明星，眾人心中崇拜的那個(gè)偶像不是那么容易，當(dāng)我以最單純的想法想著，當(dāng)演員其實(shí)是可以學(xué)到不少東西。我不是為了可以見(jiàn)很多的大場(chǎng)面，可以見(jiàn)很多明星，我不是因?yàn)檫@個(gè)，才想要當(dāng)演員，想知道就繼續(xù)看下去吧。
我剛才也說(shuō)了，（一生一世，一部戲）。我們要用一生才能換來(lái)一部戲，當(dāng)演員，我是為了鍛煉在生活中的感悟以及一些事情的想法。其實(shí)我們不必因?yàn)槟橙说腻e(cuò)誤而責(zé)怪，因?yàn)槊總€(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，神仙也有錯(cuò)嘛。既然這樣，那就站在犯錯(cuò)的那個(gè)人當(dāng)時(shí)的心情去替她想想，如果你是她，你需要的是一個(gè)怎么樣的安慰，那你就知道她現(xiàn)在此時(shí)此刻需要得到怎么樣的安慰。這樣以來(lái)，人與人就容易相處一點(diǎn)。
不過(guò)也是，如果整個(gè)世界每個(gè)人都那么好的話，那么就不會(huì)分好與壞，每個(gè)人都那么好的話，人們就不用提高被人欺騙的警戒，像這樣沒(méi)有奮斗的世界，既不精彩，又沒(méi)有意義?！熬瓦B頑皮上帝看到了也會(huì)打瞌睡?！倍蚁襁@樣一直下去，還會(huì)導(dǎo)致人們養(yǎng)成一種依賴(lài)性。像這樣的領(lǐng)悟就像是在戲中所演的角色那樣的逼真，都是因?yàn)橛猩钌朴谟^察的領(lǐng)悟。才會(huì)有那么多的人才以及一些精彩的文章，靈感來(lái)至于生活。只要善于觀察，就會(huì)找到你想要的答案，這就是真理。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的，科學(xué)的`靈感決不是坐等可以等來(lái)的，如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些具有鍥而不舍精神的人。有哪些成功人士，不是為了那些百思不得其解的事而打破沙鍋問(wèn)到底，追根求源。
有的人一直在說(shuō)，我要好好的珍惜時(shí)間，珍惜眼前所擁有的一切。但是，在你說(shuō)你要珍惜時(shí)間的那一秒，就已經(jīng)浪費(fèi)了時(shí)間。我覺(jué)得有時(shí)候不必要怎么樣刻意去安排一些事情，我說(shuō)的是有時(shí)啊，見(jiàn)機(jī)行事吧。
人生感悟初中篇十一
到底什么是美麗?或許你匆匆奔忙的腳步錯(cuò)過(guò)了美麗，或許你奮筆疾書(shū)遺失了美麗……美麗到底在哪里?我只能說(shuō)美麗需要感悟。
年老的人認(rèn)為往事很美，一路有鮮花掌聲，荊棘鴻溝，有甜美與苦澀，有困難與坦途。
浪漫的人認(rèn)為，雨中漫步很美，可以讓雨水沖刷心靈，聽(tīng)雨飄落的聲音……。
美，還有很多，美需要感悟……。
【作文2：感受平凡】。
讀著書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，看著電視劇中一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情景，聽(tīng)著名人們講出一次次令人羨慕的經(jīng)歷，才感到自己的生活是如此的平凡。
不曾在河邊遇見(jiàn)一個(gè)落水兒童，然后奮不顧身地把他救起，體驗(yàn)一下英雄的滋味，更何況自己的游泳技術(shù)還不是那么嫻熟。
不曾撿到裝有巨款的錢(qián)包，然后交還給失主，讓他感動(dòng)，反而自己的錢(qián)經(jīng)常不知所向。
不曾在一個(gè)燦爛的日子邂逅一個(gè)男孩兒，然后擁有一份美好的友情。我想我還沒(méi)有勇敢到和一個(gè)陌生人有這么長(zhǎng)時(shí)間的接觸，因?yàn)槲页１蝗颂嵝巡蝗撕湍吧苏f(shuō)話。
不曾在醫(yī)院里遇到一個(gè)身患重病的人，然后有了書(shū)上寫(xiě)的那般深交，使他重新燃起生活的`熱情，我想我還沒(méi)有那么強(qiáng)的說(shuō)服能力。
不曾有過(guò)被歹徒動(dòng)持而被解救的經(jīng)歷，去體會(huì)那一種叫“劫后余生”的心情，不過(guò)，我想過(guò)沒(méi)有人會(huì)期盼這種不平凡的經(jīng)歷。
不曾有過(guò)被哪個(gè)名導(dǎo)演看中，然后一夜成名，經(jīng)的發(fā)紫的經(jīng)歷。我自認(rèn)為自己還沒(méi)有漂亮到那種程度，也不認(rèn)為自己有承受娛樂(lè)圈的是是非非的心胸。
盡管有如此多的不曾，可有過(guò)的，我還是快樂(lè)的度過(guò)了。如此平凡的人生沒(méi)有飄在天空的悠閑，就更不會(huì)有從天上掉落的危險(xiǎn)，反而更讓我感受到一種真實(shí)。這種真實(shí)讓我們的心不再浮躁。然而它卻并不代表平庸和碌碌無(wú)為。之所以稱(chēng)為平凡，是因?yàn)槲覀円恢痹谂ψ龊靡磺凶约涸撟龅氖虑?，去證實(shí)自己的價(jià)值。
【作文3：成長(zhǎng)感悟】。
小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，而讓人看不起，所以，我跟村子里的人不是很熟。承接敘事。
有一天，爸爸媽媽有事出去了，讓我和哥哥自己玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，不懂什么是自尊心，也不懂什么是貧窮。爸爸媽媽走后，我和哥哥去一個(gè)鄰居家剛建起的小二樓去玩，小二樓里面擺放著許多磚頭，我和哥哥就擺的小桌桌、小凳凳的玩，玩得很開(kāi)心，這是過(guò)來(lái)一個(gè)比我大，比哥哥小的一個(gè)姐姐，她譏嘲的對(duì)哥哥說(shuō)：“你看看你妹妹多臟，真是惡心，我要是有這樣的妹妹啊!我可丟死人了!再說(shuō)……”她還沒(méi)說(shuō)完，我一把把她推倒在地，就往樓下跑去，可誰(shuí)知被她伸過(guò)來(lái)的叫絆倒了，這一絆，把我從二樓絆倒一樓，哥哥跑了出來(lái)，他呆了一下，就趕緊從二樓往下跑，但因?yàn)樗さ绞^上，所以沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，掉下去以后沒(méi)有哭，那是因?yàn)槲也粫?huì)哭了，當(dāng)人們看到時(shí)，紛紛拍打我的背，終于讓我哭了起來(lái)。
后來(lái)，媽媽知道了，她哭了……。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那件事平息以后，等待我的又是菜刀。
我去一個(gè)姐姐家玩，他奶奶讓姐姐去拿菜刀，姐姐經(jīng)過(guò)，我跟前是，脫了手……當(dāng)時(shí)我背上便掛了彩。
從那刻起，我長(zhǎng)大了……。
我不明白，人窮就要讓你們欺負(fù)嗎?人窮就要讓你們看不起嗎?
我不明白為什么他們要這樣對(duì)我們，只因?yàn)槲覀兏F嗎?
人生感悟初中篇十二
小時(shí)候，曾收到過(guò)不知多少人的嘲笑，嘲笑我無(wú)知，嘲笑我不懂科技發(fā)展，嘲笑我很傻。但是，這些嘲笑我的人，我盡可能的忘記，有時(shí)很傷心時(shí)，我就會(huì)躲在沒(méi)有人的地方大哭一場(chǎng)，然后使勁叫喊或在本子上畫(huà)一個(gè)又一個(gè)叉叉。并告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要因?yàn)檫@樣而成為別人的笑柄。
雖然我做得很努力，夜半時(shí)我悄悄從床上爬起，穿好睡衣，打開(kāi)臺(tái)燈，在臺(tái)燈下奮起讀書(shū);有時(shí)別人下課了，我卻在教室里認(rèn)真品讀;有時(shí)冬天凍得腳和手紅腫，卻依然在埋頭苦練。加油，加油!這句鼓勵(lì)的話語(yǔ)不知讓我過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。終于有了一次機(jī)會(huì)，期末考試要到了，這讓我更加有了動(dòng)力，為了報(bào)復(fù)那些嘲笑我的人，我必須更加努力。期末成績(jī)下來(lái)了，天哪!我竟然名落孫山，81分!這些刺眼的叉叉與那81分的紅墨水的字眼，深深的烙在了我的心里，我傷心極了，但我還是忍住了淚水，掩飾住了傷心。驀地，我突然跑出了教室，來(lái)到了角落里，那是我經(jīng)常向它哭訴的角落，現(xiàn)在我要把這委屈拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
“誰(shuí)?是誰(shuí)?”我突然感覺(jué)身后有人，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是我的好朋友王沅，她聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，便尋聲追來(lái)。我向她傾訴了我的心聲。她說(shuō)：“唉我不跟你說(shuō)了。”說(shuō)著給我一袋青茶葉，讓我泡水喝，我照辦了?；氐郊液?，我倒?jié)M一杯白開(kāi)水，加了點(diǎn)茶葉，用筷子一攪，我喝了一口，“這是什么茶葉，又苦又澀。”但不能浪費(fèi)，于是我咕嚕咕嚕的喝了下去，“咦?明明開(kāi)始是苦的，現(xiàn)在怎么會(huì)有點(diǎn)清香味呢?”總之，我喝完了，該去睡覺(jué)了。第二天，我還是老樣子，一樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)。到了最后，我竟然考了全班第一，大家都為我喝彩。我回到家后，又品了一杯茶，這次，我嘗到了先苦后甜的甜頭，也要感謝我的朋友，謝謝她給我鼓勵(lì)。人生如茶，先苦后甜，只要有付出，就會(huì)有回報(bào)。
人生感悟初中篇十三
我感覺(jué)自己一整天沒(méi)做什么事情就感覺(jué)整個(gè)身體都是虛飄飄的，很容易犯困。我現(xiàn)在基本上都是晚上十二點(diǎn)左右入睡，第二天八點(diǎn)半的鬧鐘起床，洗漱一會(huì)兒就去教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)一個(gè)小時(shí)就回來(lái)了，緊接著就一直坐在房間里追劇。
每天我的微信步數(shù)都會(huì)有更新，這幾天一看步數(shù)，跟在學(xué)校里的相比，不知道少了多少倍，基本上都不超過(guò)三位數(shù)的步數(shù)。坐久了就容易犯困，若是白天不休息一會(huì)兒，晚上本來(lái)想看一會(huì)手機(jī)都不能堅(jiān)持很久，拿起手機(jī)刷一會(huì)視頻就困了，特別好入睡。
但我很想好好的睡一覺(jué)，第二天早上精神飽滿的醒來(lái)學(xué)習(xí)，一天都充滿正能量。我還有還多需要完成的事情都還沒(méi)來(lái)得及去做呢？這可不能還沒(méi)起步就宣布失敗，所以我決定調(diào)整我的作息時(shí)間。
晚上早點(diǎn)睡，不要成謎于手機(jī)無(wú)法自拔，第二天定好鬧鐘就起床，不找任何借口和理由，洗漱完吃完早飯就開(kāi)始學(xué)習(xí)，到中午就休息一兩個(gè)小時(shí)恢復(fù)體力和能量，為下午做充足的準(zhǔn)備。吃完晚飯后就可以出去散散步或是打打球也是極好的運(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合才是最佳的搭檔。
晚上回想一下今天都有哪些收獲，再制定新的一天的目標(biāo)，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的來(lái)，不怕克服不了困難。只要你有一顆堅(jiān)定不移的心，敢于拼搏，有什么是我們不能做到的。相信自己有強(qiáng)大的后背隱藏能力有待激發(fā)。
人生感悟初中篇十四
時(shí)間并非十分的寬裕，但卻特意選擇乘坐一輛對(duì)于回家有些繞遠(yuǎn)卻能到達(dá)那里的公交。那里是家，是承載著我兒時(shí)的記憶的地方。
拐過(guò)一個(gè)小彎兒，熟悉卻又陌生的街道映入眼前，格局還是曾經(jīng)的模樣，但是兩側(cè)的商店早以換了一番，各式各樣的牌子讓人眼花繚亂，即使是白天也充滿了現(xiàn)代繁華的氣息。一座座高樓聳然站起，陽(yáng)光照在外層通透的玻璃上，刺得人眼生疼。小時(shí)候認(rèn)為好雄偉的燕莎大廈在它們面前也變得渺小，只得仰望著四周，深棕色的玻璃吸納著陽(yáng)光。
兒時(shí)居住的院落早已被推翻，換上了那些“巨人”，似乎在嘲笑著曾經(jīng)弱小的它們。兒時(shí)的玩伴也在輾轉(zhuǎn)搬家中失去了聯(lián)系。時(shí)光就像是一條長(zhǎng)河，一去不復(fù)返，而我就像是溺水的人，怎么也上不了岸。昔日的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在耳邊，仿佛昨日剛剛經(jīng)歷的事情。每天早上剛一睜眼，便一骨碌爬起來(lái)，挨家挨戶地叫小伙伴們出來(lái)玩耍。從日出到日落乃至夜晚。我們親得就像真的兄弟姐妹，甚至我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比和各自爸媽在一起的時(shí)間還要長(zhǎng)，次數(shù)還要多。盡管在我上小學(xué)之后，我們相聚在一起的時(shí)間驟減，但沒(méi)有變化的是我們的友誼。臨近畢業(yè)，好不容易有了一個(gè)大團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，卻也因?yàn)橐疬w而破滅。約定好的“再見(jiàn)面”也成為了一句戲言。我們湮沒(méi)于茫茫人海之中。
對(duì)于那段時(shí)光，我留有遺憾，是因?yàn)閺奈凑湎н^(guò)，不論是因?yàn)樾闹堑牟怀墒煲嗷蚴瞧渌颉?/p>
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我便是高中生了，三年的時(shí)間，可以改變很多。在時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。許多的人和事也只能留在過(guò)去，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一條無(wú)法拒絕的道路，但唯一留下的也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的幸福，不管什么，只要自己曾珍惜過(guò)，就一定不會(huì)留下遺憾。
初中作文感悟類(lèi)范文二：初中生活的感受。
經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活，我們迎來(lái)了正式的開(kāi)學(xué)，這意味著我們將開(kāi)始全新的生活，在這個(gè)充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
在正式開(kāi)學(xué)的第二天，我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是：我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。而憂愁的是：小學(xué)和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。這些問(wèn)題一直困擾著我。后來(lái)是高三的姐姐幫助了我。她告訴我，“你終會(huì)適應(yīng)的，在我曾上七年級(jí)時(shí)，也想過(guò)這些問(wèn)題，只是我不管它，把它拋到腦后，用我自己的方法加上學(xué)校的作息時(shí)間，規(guī)定了我的學(xué)習(xí)、生活，在不知不覺(jué)中，我適應(yīng)了新的生活。”姐姐的話使我豁然開(kāi)朗，不再為這些問(wèn)題耽誤時(shí)間，又重新振作努力學(xué)習(xí)。
在經(jīng)歷過(guò)這正式開(kāi)學(xué)的一周后，我深深地感到：初中科目多，時(shí)間緊，總是沒(méi)有時(shí)間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科，光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)，不容的自己的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)錯(cuò)與的人，我買(mǎi)了許多能夠輔導(dǎo)我的課后作業(yè)和卷子，可是卻沒(méi)有時(shí)間做，這把我弄得措手不及，偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣，初中知識(shí)多，不認(rèn)真聽(tīng)就會(huì)跟不上，而小學(xué)則完全不同。
在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步，而在初中課堂，我只要稍稍不留神，就會(huì)跟不上，這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣，好在我很快找到解決方法，我感到事物之多，很煩。是語(yǔ)文書(shū)上的《走一步，再走一步》這一刻給了我很大的啟示?！安还芾щy多大，把困難化大為小，化整為零，一步一步地、腳踏實(shí)地的，最終就會(huì)克服困難，取得成功?！?/p>
初中生活也是如此，一步一步來(lái)，終有一天，我會(huì)克服最大的困難，取得驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)!
人生感悟初中篇十五
山巒切割了天，日暈謝幕煙熏了半片蒼穹。你如此妖媚地俯瞰著我，而我不再俯首，我直視向上，直到有一天我堅(jiān)定的目光能洞悉透你，射穿過(guò)你！
一
樹(shù)木瘋狂地交出自己的葉子，而自己卻在隆冬的風(fēng)中選擇了發(fā)抖。滾落在路人腳下的枯葉發(fā)出徹心的嘶叫，蒼穹聽(tīng)不見(jiàn)，我聽(tīng)見(jiàn)了。那徹心疼痛的分子迅速擴(kuò)散，滋生在我身上，開(kāi)始我的悱惻。
枯木下的草也黃了，模糊的空氣浸染了這悲傷的色素，一路漂浮，一路枯黃。草穗兒高昂著頭顱，以他的高度傲視著四下傾倒的一切，鄙夷著視線內(nèi)跪服的一切，悲憐著哪些命運(yùn)的奴隸。蒼穹看不見(jiàn)，我看見(jiàn)了，黃昏花白的發(fā)絲，時(shí)間蒼老的容顏，而堅(jiān)定地昂起的頭顱，開(kāi)始我的喟嘆。
二
三
一只翡雀憑著一雙翅膀去尋之所求，我用什么？
拖著近乎遲暮的步伐，不得不走在這罅隙太多的路。
“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮……”蘇子的話不絕于耳。
須臾？吾生之須臾？哀吾生之須臾！須臾人生我浪費(fèi)不起！須臾人生容不得我睚眥必記！須臾人生等不起我逡巡徘徊！
須臾人生，只能換一個(gè)氣宇非凡的自己。須臾人生，我要不起比氣宇非凡還沉重卻廉價(jià)的東西。
四
選擇生存還是死亡是哈姆雷特的問(wèn)題，選擇傲視蒼穹還是俯首是我的問(wèn)題。
“揀盡寒枝不肯棲”終將換來(lái)“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”的澹然與“金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜”的愜意。
人生感悟初中篇十六
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在音樂(lè)中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——。
夏夜的繁星高高地掛在一望無(wú)際的天空中。它們快樂(lè)地向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說(shuō)。寧?kù)o的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷(xiāo)聲匿跡了。
星空，真美！
秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹(shù)葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂(lè)章譜寫(xiě)最動(dòng)人的一曲！
落葉，真美！
冬天的黃昏也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng)，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽(yáng)西下，段腸人在天涯?！薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！闭Э催@夕陽(yáng)中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽(yáng)，真美！
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍，都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美?！撵`，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為沒(méi)白活一回。
3青春感悟。
曾記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：人生最有詩(shī)情畫(huà)意的年代莫過(guò)于青年時(shí)代，但青年時(shí)的精華，莫過(guò)于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵。
當(dāng)人生邁進(jìn)十五、六歲的`花季時(shí)，青春悄悄地向你走來(lái)。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂(lè)出現(xiàn)了，感覺(jué)到了；生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無(wú)形的東西在觸動(dòng)著你的心。筆者有個(gè)體會(huì)：在初中時(shí)，初一的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，可到了初二、初三時(shí)，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢？每次看到異性的學(xué)生時(shí)，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢(shì)都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺(jué)得缺點(diǎn)什么，想需要點(diǎn)什么精神享受。于是追求來(lái)了，單相思出現(xiàn)了，爭(zhēng)風(fēng)吃醋來(lái)了，免不了要發(fā)生“干”，為達(dá)到目的而不擇手段等等。其實(shí)，從心理學(xué)上看，這符合青少年的心理，可以說(shuō)是免不了的——是青春期燥動(dòng)的表現(xiàn)，是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響，悄悄地看不該看的書(shū)，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾。
人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說(shuō)過(guò)：“我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達(dá)到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友，在各方面相互幫助，樹(shù)立正確的思想，發(fā)揚(yáng)革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時(shí)代，更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，要多沉默?？酌靼祝骸办o以修身?！倍嗫葱┙】档臅?shū)籍，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美觀點(diǎn)。
讓我們用正確的思想態(tài)度來(lái)渡過(guò)自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史；因?yàn)橹挥性谶@樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來(lái)，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。
青春，這個(gè)飽含詩(shī)意的花季，我贊美你。
人生感悟初中篇十七
西游記是經(jīng)典名著之一，作者是吳承恩，他是江蘇淮安人。
《西游記》共有一百回，可以分為兩大部分：第一回第十二回是全書(shū)的引子，其中前七回講孫悟空的出身和大鬧天宮等故事，為他的神通廣大和后來(lái)追隨唐僧去西天取經(jīng)提供背景;第八回至第十二回講的是唐僧取經(jīng)電緣由。第十三回至第一百回是故事的主體，寫(xiě)孫悟空的皈依佛門(mén)，與豬八戒。沙和尚一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路經(jīng)歷九九八十一難，戰(zhàn)勝了各路妖魔鬼怪，終于取到了真經(jīng)，他們自己也修成“正果”。
孫悟空他樂(lè)觀。聰明。勇敢。頑皮。靈活。熱愛(ài)自由。除惡務(wù)盡。充滿了斗志精神，毛澤東有兩句詩(shī)“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬(wàn)里?！保俚牡莱隽诉@位神猴的本質(zhì)特點(diǎn)。
他是一個(gè)善良、樂(lè)于助人卻分不清是人是妖的師傅，見(jiàn)到妖怪害人時(shí)，總要叫悟空等三人去抓妖怪?？墒钱?dāng)悟空打死那些禍害蒼生的人時(shí)，他卻大驚失色，不僅念緊箍咒，有時(shí)還要趕走他，難道他就不會(huì)想一下，如果悟空不把那些害人的家伙給殺了，他們又會(huì)去禍害別人，這樣，豈不是為了一條人命而害了更多的人命嗎?但是，唐僧卻也有著超乎常人的執(zhí)著，為了到達(dá)西天取得真經(jīng)造福蒼生，他不僅不要快速到達(dá)西天而不讓悟空自己飛去取，甚至要求自己每一步都是腳踏實(shí)地的，也從沒(méi)讓悟空幫他飛過(guò)。唐僧在一路上遇見(jiàn)了不少人善意或惡意地極力挽留他，甚至給他金山銀山，乃至整個(gè)國(guó)家，可是他都拒絕了，我想這是因?yàn)樗冀K堅(jiān)持著要取得真經(jīng)的信念吧。
豬八戒是一個(gè)又懶又饞的大肥豬，有時(shí)悟空叫他去找點(diǎn)水果給師傅吃，可是他要么就是在路上躺著睡大覺(jué)，要么摘了許多水果，卻在回來(lái)的路上都吃光了，常常害得另外的三人在原地等他，回來(lái)卻隨便找個(gè)借口說(shuō)個(gè)謊想敷衍過(guò)去，但總是被機(jī)靈的悟空識(shí)破，被整得很慘。我覺(jué)得八戒在取經(jīng)的路上總是想這想那，而不是一心向佛，一會(huì)兒在這藏一點(diǎn)錢(qián)，一會(huì)在那藏一點(diǎn)寶，還總是想著高老莊的媳婦和嫦娥，師傅被抓了，他動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)：“我們收拾收拾行李散伙吧”、“我回高老莊去了”這類(lèi)喪氣的話。他還有一個(gè)壞毛病，就是總愛(ài)吹牛，有時(shí)候，悟空把妖怪打敗了，他卻繪聲繪色地向別人吹噓著自己如何把妖怪打敗的。但是，他有時(shí)也會(huì)發(fā)揮作用，如：在師傅被白骨精抓住時(shí)，他來(lái)到花果山想著辦法把猴哥給請(qǐng)了出來(lái)，最后，把師傅救了出來(lái)。所以我覺(jué)得八戒還是挺可愛(ài)的，雖然時(shí)不時(shí)動(dòng)點(diǎn)歪腦筋，但也會(huì)有智慧的火花。
沙和尚是三個(gè)徒弟中最老實(shí)的一個(gè)，他始終對(duì)師傅忠心耿耿，對(duì)兩位師兄也是畢恭畢敬?？墒谴蚱鹧謥?lái)卻是毫不手軟，雖然沒(méi)有悟空那么厲害，但是在關(guān)鍵時(shí)刻還是能保護(hù)師傅的。
《西游記》這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神，以及應(yīng)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。
人生感悟初中篇十八
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一對(duì)老婦人走進(jìn)一家旅館，準(zhǔn)備用一間房間休息，柜臺(tái)前，服務(wù)生告訴他們：房間已經(jīng)滿了，看著老夫婦一臉無(wú)奈，服務(wù)生讓他們?cè)谧约旱姆块g里住，臨走前，老先生對(duì)他說(shuō)：象你這樣的員工，是每一個(gè)老板都?jí)裘乱郧蟮?。也許有一天，我會(huì)為你蓋一座旅館，服務(wù)生笑著答應(yīng)了。不久便把這句看似開(kāi)玩笑的話忘了。
幾年后，他接到老先生的一封信，老先生約請(qǐng)他到曼哈頓。
服務(wù)生來(lái)到曼哈頓，在一幢豪華的建筑樓面前，老先生對(duì)他說(shuō)：這是我專(zhuān)門(mén)為你蓋的旅館，我說(shuō)過(guò)的，你記得嗎？這家飯店就是美國(guó)著名的愛(ài)斯特麗亞飯店的前身。這位年輕的服務(wù)生就是該飯店的第一任總經(jīng)理：?jiǎn)讨?伯特。
有這樣一句話：知人者智，自知者明。勝人者有利，自勝者強(qiáng)，強(qiáng)行者有智，知足者富。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，應(yīng)該感謝每一雙曾經(jīng)扶植過(guò)我們的手，感謝每一個(gè)曾經(jīng)安慰和鼓勵(lì)過(guò)我們的眼神，感謝大自然的福佑；感謝父母的養(yǎng)育；感謝社會(huì)的安定；感謝食之香甜；感謝衣之溫暖；感謝花草魚(yú)蟲(chóng)；感謝苦難逆境。
很多時(shí)候，我們習(xí)以為常的接受了他人的關(guān)愛(ài)與幫助，而往往忽略了他們的感受。不知足的我們，總是時(shí)常抱怨：抱怨生活中的不如意，仔細(xì)想想，人生一世，無(wú)論高興或者悲傷，黑夜一樣會(huì)來(lái)臨，黎明一樣會(huì)向我們敞開(kāi)懷抱，我們何不以一顆平常心、一顆知足感恩的心去笑對(duì)人生呢！
有的人說(shuō)：人生就是一臺(tái)戲，每個(gè)人在臺(tái)上都是主角。
人生感悟初中篇十九
我從一出生就認(rèn)識(shí)了你，那時(shí)，你是人們嘴中的話。滔滔不絕，你如長(zhǎng)江般奔流不息；簡(jiǎn)單明了，你如水滴稍縱即逝。突然，掌聲如雷。我詫異，問(wèn)其因，道因你而起；又突然，淚如泉涌。我疑惑，亦道因你而起。
你是誰(shuí)？一陣調(diào)皮如銀鈴般的笑聲，“我是語(yǔ)文”。
不知何時(shí)起，你變成了一門(mén)學(xué)問(wèn)。在當(dāng)時(shí)我們的眼里，你變成了一節(jié)節(jié)課，一張張張?jiān)嚲?，一串串分?jǐn)?shù)。那時(shí)節(jié)，每逢考試你就被人掛在嘴邊。而后，幾家歡喜幾家愁。接下來(lái)，我會(huì)背一篇篇優(yōu)美的文章，我會(huì)把所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，我的思想潛移默化中慢慢改變。
你是誰(shuí)？一個(gè)成熟而開(kāi)朗的聲音，“我是語(yǔ)文”。
時(shí)光如梭，眨眼間，你竟然長(zhǎng)胖了，變得如此豐實(shí)。你告訴我一個(gè)個(gè)史實(shí)，教會(huì)我一個(gè)個(gè)道理；你告訴我一個(gè)個(gè)“大家”，講給我一個(gè)個(gè)故事；于是，我有了自己的主見(jiàn)與想法，形成了自己獨(dú)特的性格，你讓我成長(zhǎng)與獨(dú)立。
你是誰(shuí)？悠長(zhǎng)的聲音在山谷中回蕩，“我，是語(yǔ)文”！
我迷惘了，人生路太坎坷，年少的我，已感覺(jué)遍體鱗傷。周邊大霧久久不散，我找不到前進(jìn)的方向。我坐在地上，無(wú)助地哭泣。好累啊，真想就此睡去，不再醒來(lái)。你，悄然無(wú)息地走來(lái)，聲音鏗鏘有力，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。你告訴我堅(jiān)持就是成功，向我敘述成功的榜樣。不知不覺(jué)，我站了起來(lái)，看到了前方的光明。
你是誰(shuí)？一個(gè)和藹而堅(jiān)定的聲音，“我是語(yǔ)文”。
謝謝你，語(yǔ)文！你讓我成長(zhǎng)，教我堅(jiān)強(qiáng)！
謝謝你！
人生感悟初中篇二十
歲月無(wú)聲無(wú)息的在我們的身旁穿梭而過(guò)，一切美好的東西都藏在我們的內(nèi)心深處，快樂(lè)的時(shí)候把它取出來(lái)，任它綻放處絢爛美麗的花朵。
我喜歡在春日成蔭的綠樹(shù)下徘徊，欣賞蒼郁的樹(shù)木，聆聽(tīng)自然的聲音，總會(huì)讓我心曠神怡。偶然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，閃動(dòng)著美麗的大眼睛，正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。這一刻，我突然有了一種感悟，感悟到人生匆匆，我們到處去找美，卻原來(lái)美就在我們的身邊。
夏日的繁星，高掛在一望無(wú)垠的天空中，他們屹立在銀河的兩邊，仿佛在靜靜的述說(shuō)一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的故事。寧?kù)o的夜，星星在陪伴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的'煩惱也被帶走了。
秋日的斜暉，抬頭看著樹(shù)梢，投下一個(gè)倩影，樹(shù)葉在微風(fēng)中翩翩起舞，它是秋風(fēng)的舞伴，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而紛飛，它在自己生命的最后一刻，盡情的演繹著自己的人生之美。最終，它回到了大地母親的懷抱。
冬日的黃昏，也毫無(wú)保留地展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。那一抹余陽(yáng)，表現(xiàn)出了離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這刻留下美麗的惆悵，“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”，看是離愁，卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。
人生短暫，美麗極易流逝，身為眾生的我們，只要用心去體味，去感悟，那么美就到處都是。
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人生感悟初中篇二十一
陳璨瀅。
有這樣一個(gè)故事：古希臘神話中有一位力大無(wú)窮的英雄，他叫海格力斯。有一天，他走在路上，發(fā)現(xiàn)路中間有一個(gè)小袋子，他覺(jué)得很礙眼，便用力踢了那袋子一腳，想把它踢開(kāi)。誰(shuí)知那東西不但沒(méi)有滾到一邊，反而膨脹起來(lái)。海格力斯非常生氣，便又拿一根很粗的木棍砸它?？赡谴泳谷辉矫浽酱螅崖范级滤懒?。正在這時(shí)，有一位智者對(duì)他說(shuō)：“不要?jiǎng)铀矂e總想著它，離開(kāi)它吧。它叫仇恨袋，只要你不侵犯它，它便小如當(dāng)初；如果你心里總記著它，侵犯它，它就會(huì)膨脹起來(lái)，擋住你前進(jìn)的道路，與你對(duì)抗?！?/p>
在我們的生活中，也有這樣的“仇恨袋”，因?yàn)槲覀兛傠y免對(duì)別人產(chǎn)生誤會(huì)，甚至是仇恨。有的人心胸狹窄，無(wú)法容忍一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)，總想著有仇必報(bào)，所以心中那個(gè)“仇恨袋”就會(huì)越來(lái)越膨脹，最終可能導(dǎo)致他們走上歧路。甚至一些才高八斗或者身居要職的人也是小肚雞腸，心胸狹窄，他們的聰明智慧只為自己的虛榮和私利閃耀，永遠(yuǎn)與寬容擦肩而過(guò)，對(duì)于一些生活中工作中遇到的不順心事耿耿于懷，對(duì)于與自己有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的人睚眥必報(bào)，不斷糾纏，這樣不免會(huì)浪費(fèi)他們很多精力，會(huì)使他們的成就大打折扣，使他們?nèi)松墓獠蕼p掉許多。
人的一生有太多東西值得追求，這美好的人生之路干嗎要讓心中的仇恨之劍給斬?cái)嗔四兀?/p>
俗話說(shuō)：“多一個(gè)朋友多一條路，多一個(gè)仇人多一堵墻?！币棺约旱纳钍鏁稠樞模棺约旱娜松吩阶咴綄挘覀兙鸵c人為善，要善于化解矛盾，讓寬容成為我們前進(jìn)的東風(fēng)。生活中也總有那些心胸寬廣的人，他們善于化敵為友，用寬容去包容別人的錯(cuò)誤，因此，即使有很多委屈，他們也盡力化解。這樣，他們心里的“仇恨袋”越來(lái)越小，甚至找不到影子。而他們的寬容，也會(huì)讓他們的.朋友越來(lái)越多，他們的人生之路越走越寬。
有位作家說(shuō)：“大智慧是一種大涵養(yǎng)，有涵養(yǎng)的人善于學(xué)習(xí)。”我們從喋喋不休者那里知道靜默的價(jià)值，從心胸偏隘狹窄的人那里理解仁愛(ài)與寬容的可貴。讓我們拋棄心中的“仇恨袋”，在生活中更智慧，更寬容，更灑脫一些，做一個(gè)播種友誼與和諧的人吧！
（指導(dǎo)老師陳汝萍）。
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