小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃（專業(yè)16篇）

計(jì)劃可以幫助我們更加有序地安排時(shí)間，實(shí)現(xiàn)時(shí)間的最大化利用。制定評(píng)估和復(fù)盤計(jì)劃，定期回顧計(jì)劃執(zhí)行情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并進(jìn)行必要的改進(jìn)。通過參考一些計(jì)劃范文，我們可以提高自己的計(jì)劃寫作水平和能力。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇一

新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃，特制定本學(xué)期四班一級(jí)工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員發(fā)展的實(shí)際情況，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，全力引導(dǎo)隊(duì)員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力，提高隊(duì)員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時(shí)代的要求。

從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí)，生活等方面，讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面，在班級(jí)中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下，成為一個(gè)自律、自覺守紀(jì)的好隊(duì)員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動(dòng)，學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級(jí)管理活動(dòng)，讓學(xué)生輪流來參與班級(jí)管理，既體驗(yàn)做老師的辛苦，也堅(jiān)定做一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。

二、奮斗目標(biāo)：

建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個(gè)教育要求及措施：

1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂。

2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。

3、每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有收獲。

三、教育要求及措施：

1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂。

2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。

3、每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有收獲。

四、具體工作及活動(dòng)安排：

(一)三月份。

1、開學(xué)第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進(jìn)行評(píng)比驗(yàn)收，好的要進(jìn)行頒獎(jiǎng)，差的要進(jìn)行批評(píng)，并進(jìn)行整改。

2、對(duì)寒假布置的我為祖國拜大年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

3、對(duì)寒假中參加“校信通”書香班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)做的好的同學(xué)，進(jìn)行表揚(yáng)。

5、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求，分配小組，調(diào)整座位，推薦加精選產(chǎn)生小組長。

6、開學(xué)第一周主題隊(duì)會(huì)時(shí)間競選班干部，要產(chǎn)生中隊(duì)長、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員各一名。

7、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動(dòng)，讓隊(duì)員們能夠在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心體諒他人。

8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃，恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)放活動(dòng)記錄本，各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動(dòng)，布置隊(duì)角、雛鷹爭章等內(nèi)容。

9、黑板報(bào)主題：跨入新學(xué)期，邁好第一步。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇二

以縣局工作思路為依托，進(jìn)一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)確立“質(zhì)量立?！?、“科研興?！薄ⅰ熬穭?chuàng)?！?、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)力推進(jìn)“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”，著眼于學(xué)校校園文化建設(shè)，著力于探索內(nèi)涵發(fā)展之路，精心打造教學(xué)、科研、管理、服務(wù)和師生的形象品牌，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，為打造一流名校而努力奮斗。

二、工作重點(diǎn)。

1、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為突破，以深化生活體驗(yàn)為載體，力求德育工作新成效。

2、以新一輪課程改革為契機(jī)，以活躍各類課堂為舞臺(tái)，力求教學(xué)科研新突破。

3、以黨政工婦的合力為基點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為重心，力求師資建設(shè)新進(jìn)展。

4、以打造特色品牌校為宗旨，以全面提高質(zhì)量為中心，力求學(xué)校品位新提高。

5、以創(chuàng)建溫馨的環(huán)境為目標(biāo)，以美化學(xué)生心靈為核心，建設(shè)和諧美好新校園。

三、具體工作措施。

(一)目標(biāo)引領(lǐng)，制度保障，師資建設(shè)求新進(jìn)展。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師培養(yǎng)的過程管理，構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)師資”。進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)市、縣、校骨干教師為重點(diǎn)，建立促進(jìn)教師資源開發(fā)的有效機(jī)制，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化，素質(zhì)良好、富有活力的、高水平的教師隊(duì)伍的目標(biāo)。在“名師工程”和新教師培養(yǎng)中，不斷加強(qiáng)過程管理，并通過采取建立青年教師培養(yǎng)檔案等措施，抓實(shí)培養(yǎng)的過程管理。

2、認(rèn)真抓好橫向交流活動(dòng)，擴(kuò)展“輻射效應(yīng)”。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)教師互相交流活動(dòng)。選派骨干教師，開展好與鄉(xiāng)村小學(xué)的雙向交流活動(dòng)，要擴(kuò)大雙向交流的范圍，通過結(jié)對(duì)、送教、帶徒等形式，開展有針對(duì)性、切實(shí)有效的交流活動(dòng)。

(二)大處著眼，小處著手，德育工作求新成效。

以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科德育、班集體建設(shè)、校園文化建設(shè)、德育骨干隊(duì)伍建設(shè)等為抓手，切實(shí)推進(jìn)青少年學(xué)生道德教育。結(jié)合新課程改革，改進(jìn)學(xué)科德育方法，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年安全、心理健康、民主法制和誠信教育。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，建立防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià)，研究、制定科學(xué)的學(xué)校德育工作評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。大力開展德育專題活動(dòng)，如：“創(chuàng)誠信學(xué)校、當(dāng)誠信教師、做誠信學(xué)生”專題活動(dòng)、小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、“五小”標(biāo)兵、文明學(xué)生、學(xué)?！靶蜗蟠笫埂痹u(píng)比活動(dòng)、“愛我新學(xué)校、爭做文明人”的主題班會(huì)、社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等德育活動(dòng)為載體，拓寬德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育效果，充分發(fā)揮學(xué)校教育在少先隊(duì)員思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。德育處制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。

(三)實(shí)字當(dāng)頭，精字貫穿，教學(xué)科研求新突破。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)工作。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，圍繞教育教學(xué)改革這個(gè)主題，要以學(xué)生為本，切實(shí)樹立“三種精神”(敬業(yè)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神)，做到“四個(gè)一”(關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，上好每一節(jié)課，規(guī)范自己的每一次言行)，確立“四個(gè)意識(shí)”(質(zhì)量意識(shí)、集體意識(shí)、憂患意識(shí)、教育改革意識(shí))。教導(dǎo)處要加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重提升。繼續(xù)改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度，積極實(shí)施新課程所倡導(dǎo)的多元、多樣的學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式，徹底改變傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方法。認(rèn)真抓好新課程實(shí)施年級(jí)的教學(xué)研究工作。

2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑，樹立“新、高、全”的質(zhì)量觀，牢牢抓住課改契機(jī)，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，以促進(jìn)師生發(fā)展為根本，狠抓一個(gè)關(guān)鍵(觀念的轉(zhuǎn)變)，結(jié)合一個(gè)中心(特色學(xué)校創(chuàng)建)，突出一個(gè)重點(diǎn)(課程改革與學(xué)習(xí)方式變革)，突破兩個(gè)難點(diǎn)(新的評(píng)價(jià)體系和學(xué)校課程開發(fā))，扎實(shí)推進(jìn)課改的專題研究，確保每學(xué)期一次大型的專題教學(xué)研究活動(dòng)，使我校教學(xué)工作走在縣教學(xué)改革的最前列，充分發(fā)揮示范輻射作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、強(qiáng)化常規(guī)意識(shí)，繼續(xù)抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校要加大對(duì)教師繼續(xù)教育的力度，創(chuàng)造條件組織教師外出學(xué)習(xí)充電，擴(kuò)展視野。強(qiáng)化校本意識(shí)，立足校本研訓(xùn)，自覺主動(dòng)提升自身素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持“全員參與”和“過程參與”的原則，積極開展聽課研討、案例分析、教材研究、專題培訓(xùn)、教師論壇和個(gè)別指導(dǎo)等形式的校本教研活動(dòng)。重視教師個(gè)體的學(xué)習(xí)、反思，集體的研討、交流，重視各學(xué)科教研組的建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作、競爭機(jī)制，進(jìn)一步完善“教師—教研組—教導(dǎo)處”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，探索并理順“教師電子備課”程序和常規(guī)，創(chuàng)新新課標(biāo)下教師備課常規(guī)的探索。繼續(xù)推進(jìn)英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的研究，使各學(xué)科上力爭有新的突破。鼓勵(lì)教師參加在職專升本進(jìn)修。

4、強(qiáng)化科研意識(shí)，努力營造教育科研之風(fēng)。進(jìn)一步規(guī)范課題管理，課題組負(fù)責(zé)人和教科研分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)相關(guān)的子課題實(shí)施給予有效的指導(dǎo)和幫助，相關(guān)課題的研究要及時(shí)調(diào)整階段目標(biāo)，體現(xiàn)實(shí)事求是的原則。要繼續(xù)實(shí)施“科研興?！钡姆结槪兘?jīng)驗(yàn)型辦學(xué)為科研型辦學(xué)，以科研帶教研，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研在新課程實(shí)施過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能。全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，樹立“向教育科研要質(zhì)量”的觀念，圍繞教育教學(xué)改革這個(gè)主題，以學(xué)生為本，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，不斷推進(jìn)教育教學(xué)和教育科研工作，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高。以國家、省、市級(jí)重點(diǎn)課題為抓手，以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn)，開展協(xié)作研究、倡導(dǎo)敘事研究，在全校倡導(dǎo)人人投身于教育科研，人人得益于教育科研，以日常教育實(shí)踐推動(dòng)教育科研，以教育科研促進(jìn)教育進(jìn)步。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇三

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革，以創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校為目標(biāo)，確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為：加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，積極進(jìn)行課題研究，努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，樹名師、育優(yōu)生、建示范校。德育為首，智育為主，培育校園文化，借創(chuàng)建文明城市的機(jī)會(huì)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。美化、綠化好校園環(huán)境，辦一所有特色的郊區(qū)學(xué)校。

(一)德育工作。

教書育人。

2.全面貫徹計(jì)劃-----實(shí)施------總結(jié)三段式工作方法，各項(xiàng)工作都要明確任務(wù)、明確責(zé)任并落實(shí)到月、周、日、節(jié)。做到事事有策劃、事事能落實(shí)、事事有總結(jié)。

3.完善以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育工作體系。拓寬德育渠道，更新德育內(nèi)容，注重德育活動(dòng)、德育實(shí)踐，強(qiáng)化德育的自我教育功能，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)年我校應(yīng)制定相關(guān)德育流程、分年級(jí)德育目標(biāo)、德育活動(dòng)安排等。

4.制定與一貫制相適應(yīng)的‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’;‘職稱晉級(jí)考核辦法’;‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’。行政與總務(wù)人員應(yīng)制定相關(guān)考核辦法。制定并實(shí)施《胡家小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《胡家小學(xué)紀(jì)律養(yǎng)成要求》、《胡家小學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成要求》、《胡家小學(xué)衛(wèi)生養(yǎng)成要求》、《胡家小學(xué)文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度。

(二)教學(xué)工作。

1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，

(1)造就一支德材兼?zhèn)?，勇于改革、不斷?chuàng)新的干部隊(duì)伍。造就一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務(wù)的研究型的教師隊(duì)伍。學(xué)校要配合教育局積極開展名師、優(yōu)秀班主任評(píng)選工作，學(xué)校要加大對(duì)論文、發(fā)表文章、著書立說、科研課題、觀摩課的獎(jiǎng)勵(lì)力度，鼓勵(lì)和促進(jìn)教師向研究型轉(zhuǎn)變。教務(wù)處盡快拿出相關(guān)操作辦法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

年輕有為，德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來。學(xué)校應(yīng)通過各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質(zhì)待遇。

2.抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。

(2)組織各類教學(xué)競賽和抽查，隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查，評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績，切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié)，其他教師不得少于20節(jié)。年輕教師每期聽課不得少于25節(jié)。制定教師互相聽課制度(聽后要及時(shí)評(píng)課、反饋，教導(dǎo)處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的整體突破，縮小同科目班級(jí)的差距。

(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn)，在知識(shí)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語教學(xué)，注重交際能力的培養(yǎng)，營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期試行“雙軌”教案，促使教師在備課中換位思考，重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計(jì)。

轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。

3.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。

(1)理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本年度，我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師每天自學(xué)購買的繼續(xù)教育教材中的一問，做好讀書筆記，每月記一次教育隨筆，每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

(2)通過開展“拜師帶徒，青勝于藍(lán);互幫互學(xué)，齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(三)總務(wù)后勤工作。

1.安全工作要責(zé)任到人。要克服麻痹思想，排查交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、用電安全隱患，建立責(zé)任追究制度，確保學(xué)校安全。應(yīng)在較短的時(shí)間內(nèi)完成各部門的安全責(zé)任制。

(1)要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

(2)要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要。

2.加強(qiáng)食堂管理。

(1)我校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財(cái)務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度，并張貼上墻，便于監(jiān)督。

(2)食堂工作人員堅(jiān)持持證上崗，并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作，盡心盡力為全校師生服務(wù)，杜絕不安全事故的發(fā)生。定期的對(duì)食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。確保后勤服務(wù)到位,達(dá)到服務(wù)育人的目的。

3.抓好校園環(huán)境建設(shè)。

(1)重視校園文化建設(shè)，進(jìn)一步完善、美化校園環(huán)境，給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化，專業(yè)化。

(2)抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班的圖書角、作品園地、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容，做到既整潔規(guī)范又充滿班級(jí)個(gè)性。三是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。辦公室營造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。

4.嚴(yán)格購物制度。

學(xué)正常需求。加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作，嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，沒有參與代收費(fèi)行為，杜絕了亂收費(fèi)，業(yè)務(wù)招待嚴(yán)格按照文件執(zhí)行，無超規(guī)格接待行為，大宗開支堅(jiān)持財(cái)務(wù)審批小組審核制度，無白條報(bào)銷。

(2)開源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面，千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。加強(qiáng)水電管理，制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。

(四)創(chuàng)建省文明城市和城鄉(xiāng)整建工作。

1、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、文明建設(shè)。

全面完成有關(guān)教育系統(tǒng)的各項(xiàng)創(chuàng)文工作任務(wù)，以完善的檔案資料、整潔的校園環(huán)境，創(chuàng)造溫馨、文明、衛(wèi)生的校園。

2、加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境整治與建設(shè)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保順利完成工作任務(wù)。

3、校長、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)創(chuàng)文和整建工作。

4、創(chuàng)文和整建工作安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1萬元。

其它工作。

1.切實(shí)做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周星期一的課間升旗時(shí)、團(tuán)支部責(zé)成每個(gè)班級(jí)輪流認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、愛國、感恩教育”等方面開展對(duì)學(xué)生教育。讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。

2.積極開展第二課堂活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科要起帶頭作用。學(xué)校要生動(dòng)起來，活躍起來。積極開展書香校園活動(dòng)，并逐步將這一活動(dòng)推向深入。

3.遠(yuǎn)程教育按相關(guān)要求上滿課時(shí)。遠(yuǎn)程教育要加強(qiáng)設(shè)備、帳目、記錄管理。加強(qiáng)資料室建設(shè)，加強(qiáng)檔案建設(shè)，尤其要加強(qiáng)普九資料建設(shè)。學(xué)校衛(wèi)生工作要健全資料，補(bǔ)充設(shè)備。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照水頭學(xué)區(qū)辦和學(xué)校工作計(jì)劃、教科處教學(xué)教研計(jì)劃，立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)有效性,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。

一、主要工作思路：

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺性，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評(píng)價(jià)，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

二、主要工作與措施。

(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

1、備課：要求教師備課時(shí)除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置，教學(xué)反思等，教研組將每月一次對(duì)其進(jìn)行檢查。

2、上課：上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，每月原則上不低于16次，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。

4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

5、檢測：改進(jìn)檢測的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測，做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。

6、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，其中中層以上每學(xué)期聽課次數(shù)不少于24節(jié)。要邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注。實(shí)施“推門聽課”制度。

7、教研：本學(xué)期繼續(xù)舉行校內(nèi)公開課聽評(píng)課活動(dòng)，每一位數(shù)學(xué)老師都上一節(jié)校內(nèi)公開課。以聽評(píng)課為契機(jī)，以老帶新，以研促教，提高數(shù)學(xué)老師整體教學(xué)質(zhì)量。

(二)扎實(shí)開展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)工作。

2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。

3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí)，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。

4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源，以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽課、評(píng)課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到15節(jié)以上，其中中層以上每學(xué)期聽課次數(shù)不少于24節(jié))促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

(三)、督促好每位數(shù)學(xué)老師做好學(xué)科滲透法制教育滲透計(jì)劃，并按計(jì)劃詳細(xì)實(shí)施，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛國守法、用法意識(shí)，懂得用法律武器保護(hù)自己。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇五

1、家長學(xué)校工作由分管德育的黃副校長負(fù)責(zé)，德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施，各年級(jí)由年級(jí)長具體負(fù)責(zé)，確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。

2、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對(duì)學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估。

3、發(fā)動(dòng)一年級(jí)家長加入學(xué)校家長委員會(huì)，組成新的學(xué)校家委會(huì)機(jī)構(gòu)，定期舉行活動(dòng)，參與學(xué)校的教育與管理。

4、健全家長義工制度，定專人負(fù)責(zé)，具體到每個(gè)班級(jí)有固定義工隊(duì)伍，學(xué)校有活動(dòng)的義工隊(duì)伍。

(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心指導(dǎo)。

每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長形成正確的教育思想，學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法。

(三)落實(shí)計(jì)劃，按時(shí)授課。

加強(qiáng)計(jì)劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開家長會(huì)。第二、代表性。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象，學(xué)校及時(shí)組織家長學(xué)校的授課活動(dòng)。第三、全員性。家長學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師，更有班主任、任課老師和教育成功的家長。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇六

認(rèn)真落實(shí)今年全國教育工作會(huì)議及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，圍繞“為每一位(于:在點(diǎn)網(wǎng))學(xué)生健康成長服務(wù)，為每一位學(xué)生成功人生奠基”的辦學(xué)宗旨；以創(chuàng)辦人民滿意的一流學(xué)校為奮斗目標(biāo)；以“以人為本，德育為先，五育和諧發(fā)展，培育四有新人”的辦學(xué)思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作。

以德為首，將師德教育和養(yǎng)成教育作為核心工作，抓實(shí)抓好；以人為本，為師生的成功人生奠基鋪路；以教科研為先導(dǎo)，減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提高教學(xué)質(zhì)量；以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣為契機(jī)，立足學(xué)校實(shí)情，深化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制改革，使學(xué)校管理逐漸走向規(guī)范化、精細(xì)化和內(nèi)涵化。

二、工作要點(diǎn)。

1、狠抓德育工作，突出德育實(shí)效。

遵循“文化引領(lǐng)、環(huán)境熏陶、活動(dòng)影響、人格感化，注重細(xì)節(jié)、培養(yǎng)習(xí)慣、奠基人生”的德育思路，抓好學(xué)校德育工作。立足細(xì)節(jié)，突出養(yǎng)成教育實(shí)效。制定出臺(tái)《班級(jí)積分獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《班務(wù)專項(xiàng)工作考核實(shí)施辦法》兩項(xiàng)班級(jí)管理措施，努力推動(dòng)班級(jí)教育工作健康發(fā)展。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。特別是要抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)及復(fù)習(xí)備考工作。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

5、進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

6、規(guī)范后勤管理，保障后勤服務(wù)質(zhì)量。

7、牢固樹立“科研興?！彼枷?，深化課堂教學(xué)改革，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

8、高度重視并認(rèn)真做好學(xué)校安全工作。

要從公物設(shè)備、飲食住宿、學(xué)生活動(dòng)、安保措施等各方面加強(qiáng)安全教育和安全管理工作，保障校園安全，創(chuàng)建平安和諧校園。

9、加強(qiáng)校園陽光體育工程建設(shè)。通過不斷加強(qiáng)體育硬件和軟件建設(shè)，開展多種形式的體育活動(dòng)，組織“陽光體育”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

10、加強(qiáng)教育信息化工程建設(shè)。一是完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和管理；二是加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè)；三是規(guī)范信息技術(shù)課程管理；四是加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)整合，逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。

三、工作措施。

1、重視班子建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。抓好班子成員理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)制度，全面提升班子隊(duì)伍政治理論工作水平。提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率，進(jìn)一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的.良好工作局面。

2、抓好師資建設(shè)，打造可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)師德教育，規(guī)范教師行為。認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)。與教師簽定《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》，開展形式多樣的師德教育活動(dòng)。制訂《金佛坪中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配實(shí)施細(xì)則》，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。深入推進(jìn)我校師德建設(shè)，力求我校師德師風(fēng)建設(shè)取得成效。

3、繼續(xù)完善青年教師的培訓(xùn)機(jī)制，推進(jìn)名師工程，積極為青年教師的成長搭建展示平臺(tái)。開展教學(xué)比武、開放周等活動(dòng)，不斷完善“骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步拓寬師徒結(jié)對(duì)和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑，促進(jìn)青年教師快速成長。

少于2節(jié)（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)），堅(jiān)持每周匯總聽課情況，堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評(píng)，堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。各教研組長在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)研究專題，布置研究任務(wù)，確定主要承擔(dān)者并精心組織研究，切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。每月一次的學(xué)科研究課，要明確研究的問題。教師根據(jù)自身的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色及班級(jí)實(shí)際對(duì)集體備課稿作修改。以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)；要減少課堂上教師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

5、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教，采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要，制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃，采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法，發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn)，使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇七

新學(xué)期制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，能夠更好的安排時(shí)間和工作，對(duì)學(xué)生的教育工作也會(huì)更好把控。范文大全特意為大家整理了關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹縣局制定的《如東縣20xx年教育工作意見》和鎮(zhèn)教辦新學(xué)期工作計(jì)劃，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，鞏固和提升區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)成果，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)規(guī)范、協(xié)調(diào)持續(xù)的發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，初步彰顯課改特色，常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、文化立校，辦好群眾滿意的教育、學(xué)生適合的教育。

二、主要工作目標(biāo)：

1、積極謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、縣“十二五”教育規(guī)劃綱要，制定學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性、超前性和科學(xué)性，引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

2、全力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。以推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育。加強(qiáng)特色活動(dòng)課程建設(shè)，深入推進(jìn)藝體“2+1”工程，加強(qiáng)學(xué)生科技教育、心理健康教育、環(huán)境教育、法制教育，在學(xué)生全面發(fā)展方面爭創(chuàng)特色。

3、強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，積極開展高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建活動(dòng)。以“愉悅課堂”教學(xué)研究共同體為平臺(tái)，深入推進(jìn)高效課堂研究，努力促進(jìn)課堂教學(xué)水平和研究水平不斷提高。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展，努力增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入推進(jìn)師德建設(shè)“六個(gè)一”工程。創(chuàng)新教師培訓(xùn)，有效開展教師隊(duì)伍建設(shè)的校本培訓(xùn)。高效抓實(shí)行政例會(huì)，著力提高管理隊(duì)伍水平。

5、深入推進(jìn)文化立校，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。增強(qiáng)文化發(fā)展學(xué)校意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化景觀建設(shè)，營造學(xué)校校園學(xué)術(shù)氛圍，豐富學(xué)校發(fā)展文化底蘊(yùn)，學(xué)校文化品味進(jìn)一步提升;加強(qiáng)教育科研工作，積極申報(bào)“十二五”科研課題，實(shí)施草根化研究戰(zhàn)略，進(jìn)一步提高科研促進(jìn)教育教學(xué)的針對(duì)性、有效性。

三、主要工作要求與措施：

(一)堅(jiān)持依法治教，凸現(xiàn)教育工作的規(guī)范性。

2、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，確立科學(xué)的質(zhì)量觀。始終堅(jiān)持素質(zhì)教育的思想，嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”，要把育人為本作為教育工作的根本要求，關(guān)心每一位學(xué)生、促進(jìn)每一位學(xué)生主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展，全面而有個(gè)性的發(fā)展，要讓學(xué)校成為學(xué)生各得其所、各取所需的場所，為學(xué)生提供適合的教育，讓教育成為教育，讓教育回歸教育。建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測、舉報(bào)和問責(zé)制度，推行作業(yè)簿和作業(yè)公示制度。強(qiáng)化問責(zé)，學(xué)校將規(guī)范辦學(xué)情況列入對(duì)全體教職員工績效考核的重要依據(jù)。

3、遵循教育規(guī)律，注重教育教學(xué)的科學(xué)性。堅(jiān)持貫徹落實(shí)《課程改革背景下的教師教學(xué)常規(guī)》、《實(shí)施有效教學(xué)的基本要求》、《初中各學(xué)科課堂有效教學(xué)實(shí)施基本要求》、初中14條等教學(xué)常規(guī)要求長期不變;進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的督查與管理，深入推進(jìn)有效教學(xué)，全面關(guān)注師生生活質(zhì)量，寬松教師、寬容學(xué)生，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

(二)抓實(shí)有效教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、堅(jiān)持德育為先，不斷改進(jìn)德育工作。強(qiáng)化學(xué)生德育實(shí)踐，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，推進(jìn)“小事德育工程”，要細(xì)化方案、強(qiáng)化落實(shí)，將養(yǎng)成教育滲透到學(xué)校生活的各個(gè)方面，爭創(chuàng)行為規(guī)范示范學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校以“五個(gè)學(xué)會(huì)”中1-2個(gè)學(xué)會(huì)為切入口，有效推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展系列主題教育，認(rèn)真組織學(xué)生在傳統(tǒng)節(jié)日開展“我們的節(jié)日”活動(dòng)，在雙休日、節(jié)假日參加社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。逐月安排德育主題系列活動(dòng)，切實(shí)做到有計(jì)劃、有行動(dòng)、有成效。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，將德育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育等各個(gè)方面。充分發(fā)揮老干部、老黨員、老教師、共青團(tuán)在學(xué)校德育工作中的重要作用，以學(xué)校教育為主陣地，辦好家長學(xué)校，配合和支持社區(qū)、退教協(xié)強(qiáng)化校外輔導(dǎo)站建設(shè)，發(fā)揮離退休退養(yǎng)老教師的作用。

2、強(qiáng)化體育、藝術(shù)教育，大力推進(jìn)活動(dòng)課程建設(shè)。堅(jiān)持健康第一，開展好“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測和體格檢查工作，3月份舉行廣播操比賽和春季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。不斷加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)課程建設(shè)，積極參加縣特色活動(dòng)課程評(píng)比，深入推進(jìn)體育、藝術(shù)“2+1”工程。學(xué)校音樂、美術(shù)興趣組要正?；顒?dòng)，要高效訓(xùn)練，本學(xué)期要組織成果匯報(bào)。“五四”青年節(jié)組織校園“十佳歌手”評(píng)比。積極參加教育局舉行的中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、中小學(xué)生獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽、學(xué)生合唱比賽、校園劇、課本劇比賽，小學(xué)生“小巧手”比賽、環(huán)保手工制作比賽、省“金鑰匙”科技競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái)，有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹“夯實(shí)基礎(chǔ)、凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學(xué)指導(dǎo)思想，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。以“先學(xué)后教，以學(xué)定教”為指導(dǎo)思想，以校本化高效課堂教學(xué)模式研究為重點(diǎn)，以學(xué)校教研活動(dòng)、“愉悅課堂”教學(xué)共同體研討活動(dòng)為平臺(tái)，以教學(xué)視導(dǎo)和課堂模式申報(bào)驗(yàn)收為抓手，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面開展高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)充滿生機(jī)與活力的教學(xué)生態(tài)，努力形成學(xué)校校特色的課堂模式、課堂文化，初步創(chuàng)建我校課改品牌。主要工作：鞏固和提升課改研討成果，以活動(dòng)單有效制作、班級(jí)文化營造、小組建設(shè)和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制的建立為研討和推進(jìn)重點(diǎn)，強(qiáng)化行政推動(dòng)，強(qiáng)勢推進(jìn)高校課堂教學(xué)模式的構(gòu)建，初步形成高校課堂教學(xué)模式;上半年開展高校課堂教學(xué)模式的創(chuàng)建申報(bào)驗(yàn)收活動(dòng)，爭取一次性通過縣局驗(yàn)收;積極承辦好期中前教辦在我校召開的以活動(dòng)單的有效制作和班級(jí)文化創(chuàng)設(shè)為重點(diǎn)的課改推進(jìn)會(huì)議。學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)組正常深入課堂做好課改指導(dǎo)、服務(wù)工作，切實(shí)為一線教師解決模式構(gòu)建和實(shí)施中的問題，同時(shí)做好課改活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、推廣工作。本學(xué)期要重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班教學(xué)，抓實(shí)兩輪復(fù)習(xí)和兩模考試研討，三月份召開學(xué)校畢指工作會(huì)議。

4、提升內(nèi)涵，大力實(shí)施學(xué)校文化發(fā)展戰(zhàn)略。加強(qiáng)學(xué)校文化發(fā)展的基礎(chǔ)建設(shè)，修訂完善學(xué)校文化發(fā)展規(guī)劃，要加強(qiáng)學(xué)校景觀文化的建設(shè)，做到學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，文化氣息濃郁;組織建立學(xué)生文學(xué)社、合唱團(tuán)、樂器興趣組，繪畫興趣組等，利用學(xué)校非集中教學(xué)時(shí)間，積極開展豐富多彩的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng);本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織有專長的教師在學(xué)校內(nèi)開辦專題講座，營造校園學(xué)術(shù)氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展空間，豐厚學(xué)校文化底蘊(yùn);扎實(shí)開展師生讀書活動(dòng)，加強(qiáng)師生閱覽室、圖書室建設(shè)，開好語文、英語閱讀指導(dǎo)課，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生科學(xué)精神和人文素養(yǎng)。

5、打造學(xué)校特色。本學(xué)期學(xué)校將圍繞“新教育”實(shí)驗(yàn)中的“教育隨筆”和“構(gòu)建理想課堂”為抓手，以“愉悅課堂研究共同體”為平臺(tái)，積極尋求學(xué)校特色建設(shè)的突破口，遵循從特色項(xiàng)目到學(xué)校特色、從特色學(xué)校到品牌學(xué)校的跨越發(fā)展路徑，注重學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的挖掘和提煉，注重開發(fā)、拓寬思路，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校多樣性與特色化的發(fā)展，著力提升學(xué)校辦學(xué)品味。

(三)抓實(shí)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、弘揚(yáng)如東教育精神，提升師德師風(fēng)水平。始終將師德建設(shè)作為隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，注重價(jià)值引領(lǐng)和精神建設(shè)，大力弘揚(yáng)“特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別肯鉆研、特別善協(xié)作”如東教育精神，在當(dāng)前教育改革發(fā)展的新形勢下，注重培育并發(fā)揚(yáng)“特別負(fù)責(zé)任、特別講科學(xué)”的如東教育精神品質(zhì)，組織開展“樹立正確的價(jià)值觀”主題教育，通過宣傳引導(dǎo)、交流研討、主題演講、征文比賽等形式，引領(lǐng)教師胸懷教育理想和激情，堅(jiān)守教育信念和使命，形成正確的價(jià)值觀。抓實(shí)對(duì)全體教職工新學(xué)期師德承諾15條工作，堅(jiān)持師德建設(shè)“六個(gè)一”工程，即：履行一份承諾、召開一月一次例會(huì)、開展一次校本培訓(xùn)、舉辦一場師德演講、完成一篇心得體會(huì)、舉行一次學(xué)?？偨Y(jié)評(píng)比;建立健全師德師風(fēng)建設(shè)制度，實(shí)行教師師德問責(zé)制，把師德考核結(jié)果作為教師聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，對(duì)師德失范教師實(shí)行評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決制。關(guān)注青年教師群體，強(qiáng)化教育理想教育，關(guān)心青年教師良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在“三八”婦女節(jié)期間要開展正確的戀愛觀、婚姻觀和家庭觀討論活動(dòng)，在“五四”青年節(jié)期間，組織評(píng)選“優(yōu)秀青年教師”活動(dòng)，組織青年教師話題交流活動(dòng)。

2、不斷激發(fā)學(xué)校教師隊(duì)伍活力。配合新一屆鎮(zhèn)骨干教師評(píng)比工作組織學(xué)校骨干教師評(píng)比工作，大力開展教師讀書、教學(xué)沙龍、教育論壇、鎮(zhèn)校培訓(xùn)、優(yōu)課評(píng)比等活動(dòng)突出骨干教師管理與引領(lǐng);通過真情服務(wù)教職工，努力創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境、心理健康環(huán)境，維護(hù)教職工合法權(quán)益，不斷改善教師待遇，關(guān)注教師生存狀況，關(guān)心教師身心健康，提高教師生活質(zhì)量，激發(fā)教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的工作熱情。創(chuàng)新對(duì)教師評(píng)價(jià)機(jī)制，不僅關(guān)注教師教育教學(xué)能力，還要關(guān)注教師的師德修養(yǎng)，關(guān)注過程，注重實(shí)效，倡導(dǎo)教師教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)風(fēng)格打造，激勵(lì)教師追求教育理想、爭當(dāng)教育行家。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，抓實(shí)青藍(lán)工程。有計(jì)劃組織鎮(zhèn)校教師培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，努力提高培訓(xùn)實(shí)效;有效實(shí)施“青藍(lán)工程”，注重過程管理，建立師徒捆綁考核機(jī)制;注重教師“草根化”培訓(xùn)，讓教師在教育教學(xué)實(shí)踐中提升素質(zhì)，積極組織和參與各項(xiàng)培訓(xùn);鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修，逐步擴(kuò)大高一級(jí)學(xué)歷比例。

4、深入開展教育教學(xué)研究。以加入新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校為契機(jī)，積極開展新教育實(shí)驗(yàn)課題研究，要突出新教育理念，緊扣教育隨筆和構(gòu)建理想課堂;組織做好“十二五”課題申報(bào)工作，以課題為抓手，突出“教師的科研與課堂的科研”的主題，組織開展群眾性科研活動(dòng);以“五小”活動(dòng)(即小課題、小課例、小沙龍、小論文、小展示)為抓手，圍繞課堂觀察、微型課題、征文競賽等內(nèi)容，扎實(shí)開展草根化的校本教科研活動(dòng)，提高科研實(shí)效，努力促進(jìn)教師專業(yè)成長。全體教師要有計(jì)劃地讀書，完成必讀書目的閱讀任務(wù)，積極撰寫讀書筆記和心得，認(rèn)真參加讀書研討活動(dòng)，一學(xué)期讀書心得不得少于4篇，摘錄卡片不少于8000字，教后記不少于60%;要積極上好學(xué)校教研課、匯報(bào)課等，每人每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。

5、切實(shí)加強(qiáng)教育行政干部隊(duì)伍建設(shè)。行政人員要勤于學(xué)習(xí)，科學(xué)謀劃教育發(fā)展，真抓實(shí)干，真正為師生著想，創(chuàng)造性的解決問題;注重規(guī)范，不斷提高管理效能，杜絕工作中軟、虛、拖、懶現(xiàn)象，校長要積極參加讀書、專題工作研討、交流等，不斷提高校長科學(xué)、文化素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)水平，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持上課、上自身專業(yè)課、上好課、深入課堂研究教學(xué)，掌握教學(xué)指揮主動(dòng)權(quán)，做專家型、學(xué)者型的管理者，校長、教導(dǎo)主任每周至少聽2節(jié)隨堂課，認(rèn)真落實(shí)行政聽課校長點(diǎn)評(píng)制度，行政人員向全校教師至少開課1節(jié);積極推行干部管理“三考”制，即“讀書考學(xué)、履職考察、績效考核”，根據(jù)鎮(zhèn)教辦要求，本學(xué)期學(xué)校行政人員績效考核將執(zhí)行鎮(zhèn)校共同考核;創(chuàng)先爭優(yōu)，塑造良好社會(huì)形象，學(xué)習(xí)貫徹教育局關(guān)于印發(fā)《如東縣教育系統(tǒng)組織開展崗位廉政教育的實(shí)施方案》的通知精神，淡泊名利、力戒浮躁，關(guān)注細(xì)節(jié)，檢點(diǎn)行為;四要牢固樹立群眾意識(shí)，形成謀事創(chuàng)業(yè)合力。繼續(xù)完善并實(shí)施對(duì)在崗中層以上行政人員的考核制。

6、推進(jìn)崗位管理制度，全面實(shí)行教師績效考核。根據(jù)教育局崗位管理制度，科學(xué)制訂我鎮(zhèn)崗位設(shè)置方案、教職工競聘上崗和合同管理制度，組織實(shí)施學(xué)校崗位設(shè)置管理工作。全面實(shí)行績效考核評(píng)價(jià)制度，不斷完善我校教職工績效考核辦法，加大考核力度，充分發(fā)揮教師評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)功能，認(rèn)真研究完善教師績效考核評(píng)價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用。

(四)抓實(shí)綜治安全，著力構(gòu)建和諧校園。

1、強(qiáng)化教育安全維穩(wěn)工作。貫徹落實(shí)《如東縣中小學(xué)幼兒園安全事故責(zé)任追究暫行規(guī)定》和《如東縣學(xué)校安全隱患月查工作要求》，強(qiáng)化師生交通安全知識(shí)教育，本學(xué)期至少組織一次專題交通安全知識(shí)教育活動(dòng)，按要求開展安全防范演練。加大“平安校園”建設(shè)力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車輛的監(jiān)督和管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和公共衛(wèi)生安全管理。強(qiáng)化教育保安隊(duì)伍建設(shè)。依托涉教糾紛調(diào)處工作室，切實(shí)做好矛盾排查處理工作，處理好各類涉教矛盾糾紛，維護(hù)教育穩(wěn)定。

2、建設(shè)長安校園，服務(wù)教育發(fā)展。安全工作做到五到位：制度到位、人員到位、責(zé)任到位、考核到位、臺(tái)帳到位;強(qiáng)化門衛(wèi)管理、寄宿生管理、家長接送學(xué)生環(huán)節(jié)的管理;強(qiáng)化學(xué)校安全管理行政帶班、教師輪值的工作實(shí)效;各學(xué)校要建立健全安全管理制度，制訂處理重大安全事故應(yīng)急預(yù)案，要加大對(duì)安全隱患排查治理的力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)整治，不斷夯實(shí)學(xué)校安全防范基礎(chǔ);進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和一票否決制，認(rèn)真落實(shí)大型活動(dòng)審批制度、重大傷亡事故報(bào)告制度、安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等;安全檢查，做到天天查、周周結(jié)、月月報(bào);切實(shí)加強(qiáng)法制教育，要把法制教育列入學(xué)校課時(shí)計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)、考試“五落實(shí)”，充分發(fā)揮法制副校長的職能，本學(xué)期給學(xué)生授課不少于兩次，對(duì)學(xué)生要注重心理疏導(dǎo)、預(yù)防違法犯罪等方面的教育。

3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)，超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)，一經(jīng)查實(shí)，追究當(dāng)事人責(zé)任。

4、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。學(xué)習(xí)貫徹教育局財(cái)務(wù)管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《曹埠鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》、《曹埠鎮(zhèn)食堂管理要求》、《曹埠鎮(zhèn)教育系統(tǒng)用車管理規(guī)定》;學(xué)校監(jiān)委會(huì)要認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揮監(jiān)督作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各校教育經(jīng)費(fèi)支出管理，切實(shí)保證公用經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)使用，按項(xiàng)目報(bào)支，嚴(yán)格報(bào)批手續(xù)，加強(qiáng)食堂伙食管理和調(diào)研，保證飲食安全，保證學(xué)生吃好、吃足，不擠占學(xué)生伙食費(fèi);后勤財(cái)會(huì)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理有關(guān)規(guī)定、規(guī)范，嚴(yán)格物資采購、驗(yàn)收、進(jìn)出庫操作規(guī)范;加強(qiáng)各校財(cái)務(wù)內(nèi)審組建設(shè)，切實(shí)做好對(duì)各校財(cái)務(wù)運(yùn)行和食堂管理的審計(jì)、監(jiān)督，杜絕違紀(jì)違法事情發(fā)生。

5、嚴(yán)禁規(guī)定外征訂教輔資料。嚴(yán)禁學(xué)校及個(gè)人私自征訂或向?qū)W生推銷、推薦教育主管部門規(guī)定之外的教輔資料;堅(jiān)決杜絕銷售部門或其他商業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入校園推銷教輔材料和其他商品。

(五)突出作風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意的教育。

1、加強(qiáng)黨支部建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，著力推進(jìn)“五好”黨組織建設(shè)，即：創(chuàng)建一個(gè)好的班子、塑造一支好的黨員隊(duì)伍、形成一種好的作風(fēng)、制定一套好的制度、營造一個(gè)好的氛圍、實(shí)現(xiàn)一個(gè)好的效果;以慶祝建黨90周年為契機(jī)，廣泛開展師生主題讀書、征文、故事演講比賽、紅歌比賽、緬懷先烈等活動(dòng)，激發(fā)黨員、師生愛國、愛黨、愛人民的情懷;繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)持“四個(gè)貫徹始終”：把組織學(xué)習(xí)貫徹始終、把加強(qiáng)制度建設(shè)貫徹始終、把解決實(shí)際問題貫徹始終、把群眾參與貫徹始終，積極開展“三個(gè)一”工程(一名黨員聯(lián)系一名群眾教職工、培養(yǎng)一名入黨積極分子、向黨組織提交一條合理化建議)，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，要求教師做到的，黨員先做到，尤其黨員中行政人員率先垂范。支部要為青年教師上好黨課，加強(qiáng)對(duì)年輕教師的引導(dǎo)。

2、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)。加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，積極組織教師文體活動(dòng)，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，聽取教師呼聲，為教師排憂解難，促進(jìn)教師隊(duì)伍的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

3、加強(qiáng)行政工作作風(fēng)建設(shè)。更好地樹立服務(wù)意識(shí)，通過做好方方面面的工作，切實(shí)做好對(duì)教職工服務(wù)工作，盡最大可能滿足教職工的需求，努力創(chuàng)建師生、家長滿意的教育，當(dāng)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的表率，認(rèn)真踐行“務(wù)實(shí)、精致、卓越”的核心價(jià)值理念，打造干部作風(fēng)建設(shè)新局面。

四、逐月部署：

1、正月十二召開全體教職工會(huì)議，傳達(dá)縣局、鎮(zhèn)行政工作會(huì)議，部署開學(xué)工作。組織教師制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃、進(jìn)行集體備課，做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、正月十三、十四組織學(xué)生報(bào)到注冊，進(jìn)行寒假作業(yè)測試。

3、正月十五師生正式按課表上課，舉行開學(xué)典禮或開學(xué)國旗下講話。

4、迎接上級(jí)開學(xué)工作檢查。

5、與教師簽訂安全、師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書。

6、組織2011年中考報(bào)名工作。

7、召開行政例會(huì)，班主任例會(huì)。

本站()。

9、安全工作常規(guī)檢查。

1、迎接鎮(zhèn)教辦期初督導(dǎo)。

2、承辦“愉悅課堂研究共同體”大型教研活動(dòng)。

教導(dǎo)處組織教學(xué)六認(rèn)真檢查，對(duì)備課、作業(yè)批改中欠認(rèn)真、不符合規(guī)范的提出整改意見。

3、按上級(jí)要求做好獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核發(fā)放和事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作。

4、舉行廣播操比賽和春季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、畢業(yè)班階段抽測，召開2011年畢指工作會(huì)議。

6、學(xué)校行政例會(huì)，班主任例會(huì)。

7、教導(dǎo)處組織初一二年級(jí)階段質(zhì)量分析會(huì)議。

8、召開教研組長會(huì)議，研究高效課堂模式構(gòu)建及申報(bào)工作。

9、工會(huì)組織慶?！叭恕眿D女節(jié)系列活動(dòng)。

10、組織學(xué)校安全月度檢查工作。

1、組織清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

2、期中前“教學(xué)六認(rèn)真”檢查，對(duì)不合格者提出整改意見并做好記載。

3、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動(dòng)。

4、承辦鎮(zhèn)教辦在本校召開的期中課改工作會(huì)議(飲中)。

5、學(xué)校行政例會(huì)，班主任例會(huì)。

6、舉行初三一模考試及其質(zhì)量分析會(huì)。

7、組織初一二期中復(fù)習(xí)與考試。

8、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)。后勤組織財(cái)務(wù)及其他項(xiàng)目的檢查工作。

9、組織初三學(xué)生參加體育中考及英語口語測試工作。

10、各年級(jí)召開學(xué)生家長會(huì)議。

11、組織學(xué)校安全月度檢查工作。

1、團(tuán)支部組織發(fā)展新團(tuán)員，搞好慶?！拔濉に摹鼻嗄旯?jié)系列活動(dòng)。

2、配合鎮(zhèn)教辦組織青年教師話題交流活動(dòng)。

3、組織畢業(yè)班學(xué)生第二次模擬考試，并做好相關(guān)質(zhì)量分析工作。

4、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動(dòng)。

5、迎接鎮(zhèn)教辦期中督導(dǎo)。

6、學(xué)校行政例會(huì)，班主任例會(huì)。

7、教導(dǎo)處組織六認(rèn)真檢查，從教研、教科研、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)競賽等方面對(duì)教學(xué)人員作全面考查，對(duì)工作不合格者批評(píng)教育，并做好記載。

8、做好部分教師職稱評(píng)審工作。

9、組織學(xué)校安全月度檢查工作。

六、七月份：

1、組織畢業(yè)班師生大會(huì)，進(jìn)行中考沖刺動(dòng)員。

2、召開畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)議，傳達(dá)2010年上級(jí)中招工作意見，組織畢業(yè)班學(xué)生填報(bào)中考志愿。

3、組織部分畢業(yè)生參加職中招生報(bào)名工作。

4、中考考前談話，做好中考全面工作。

5、組織初一、二學(xué)生期末復(fù)習(xí)及考試、質(zhì)量分析等工作。

6、教導(dǎo)處進(jìn)行六認(rèn)真檢查，對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行歸檔。

7、各部門做好學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)，對(duì)全體人員進(jìn)行學(xué)考核。

8、落實(shí)新初三師生方案，做好新初一招生工作。

9、召開班主任、年級(jí)組長會(huì)議，做好評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班集體等評(píng)選工作。

10、后勤做好各類賬目的結(jié)清、查賬工作及校產(chǎn)校具的清查、收理工作。做好學(xué)期結(jié)束安全工作大檢查。

11、組織評(píng)選骨干教師等各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人送鎮(zhèn)參評(píng)。

12、組織慶祝建黨90周年活動(dòng)。

13、校務(wù)會(huì)議，散學(xué)典禮。

14、籌劃和實(shí)施學(xué)校暑期維修。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇八

學(xué)校工作計(jì)劃是在一定的觀念和政策的指導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作的任務(wù)和目標(biāo)而對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容、規(guī)則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預(yù)先安排。學(xué)校的工作計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：工作目標(biāo)、政策與規(guī)定、活動(dòng)內(nèi)容與程序、日程安排、方式和方法、組織、績效及其衡量標(biāo)準(zhǔn)、必要的控制措施。今天小編給大家?guī)硪恍┬聦W(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃模板。

一、家長會(huì)時(shí)間：20xx年x月xx日周x上午8:00—11:00。

二、家長會(huì)目的：

加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，形成學(xué)校與家庭之間的教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

三、家長會(huì)準(zhǔn)備工作：

1、下發(fā)家長會(huì)通知單;家長對(duì)學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會(huì)情況登記表。

2、教室布置。

3、布置檢查會(huì)前衛(wèi)生打掃情況。

四、家長會(huì)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講：給孩子一個(gè)溫暖的家;。

2、介紹學(xué)校、班級(jí)半個(gè)學(xué)期開展的各項(xiàng)工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長作匯報(bào);家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。

3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;。

4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項(xiàng);。

5、懇請各位家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)工作提出寶貴的建議。

五、參加對(duì)象：班主任及各科教師、全體學(xué)生家長。

六、家長會(huì)議程安排：

1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。

2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個(gè)溫暖的家》。

3、對(duì)家長進(jìn)行安全教育，并且教育自己的孩子注意保護(hù)自己的自身安全。

4、學(xué)生家長自由展開交流，老師與家長交流。

5、老師總結(jié)家長會(huì)主要內(nèi)容。

七、注意事項(xiàng)：

1、由班主任負(fù)責(zé)組織，要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真出好黑板報(bào)、衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生等。

2、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。

3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報(bào)。

4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室，找到自己孩子的座位就坐。

5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。

七、服務(wù)安排：

在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水。

一、指導(dǎo)思想：每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異是不同的，因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作中重要的一部分。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，進(jìn)步的樂趣，達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的，體現(xiàn)因材施教，量力性原則在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異，做好拔尖補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差。共同成長、共享快樂。

二、弄清學(xué)生情況，做到有重點(diǎn)、有針對(duì)性。本學(xué)期我所帶三-六年級(jí)共十五個(gè)班級(jí)的美術(shù)課，根據(jù)上期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，要搞清學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，做到對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù)，三、扎實(shí)做好培優(yōu)工作。

1、成立課外興趣小組，通過活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。對(duì)于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān)，然后通過各種形式的活動(dòng)來提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

2、做好學(xué)生的“補(bǔ)差”工作有些學(xué)生對(duì)形體造型能力天生弱勢，只有培養(yǎng)了他們的興趣，使他們喜歡美術(shù)課，才能使們他的學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)，不斷提高，從“差”變“優(yōu)”。

四、采取的措施：

1、幫助學(xué)生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的，有的是一時(shí)的貪玩或不感興趣，有的是家庭困難學(xué)習(xí)工具不全，所以，作為老師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因，然后對(duì)癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心，再根據(jù)具體情況把比較差的弱項(xiàng)補(bǔ)上去。

2、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)，多給孩子們展示的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的效果就會(huì)比較好。

3、專項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取潛能生普遍的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，訓(xùn)練中讓優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮幫帶作用，要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè)，并及時(shí)講評(píng)。

4、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛潛能生。多鼓勵(lì)少批評(píng)。潛能生普遍自信心不強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律，所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們，多鼓勵(lì)他們，多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，哪怕是很小的進(jìn)步，也要及時(shí)表揚(yáng)他們，鼓勵(lì)他們再接再厲。只有主觀積極性調(diào)動(dòng)起來了，才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進(jìn)行幫助。組織互助小組，舉行一幫一活動(dòng)，對(duì)生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。

一、學(xué)校教職工進(jìn)出校門一律憑工作牌，學(xué)生憑?；者M(jìn)校，憑接送證出校;學(xué)生出校，必須履行出校手續(xù)，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時(shí)工等一律憑保安部的出入證進(jìn)出校門。

二、保安人員必須堅(jiān)守工作崗位，履行工作職責(zé)，著裝上崗，不得擅離職守，或做與門衛(wèi)無關(guān)的事。

三、門衛(wèi)對(duì)外來人員要熱情接待，門崗行禮，問清來意，查閱證件，電話與相關(guān)部門聯(lián)系，并填寫會(huì)客單，換發(fā)入校牌。對(duì)有可疑跡象的人要認(rèn)真查詢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。外單位大小汽車一律?？吭谥付ǖ攸c(diǎn)，貴賓車輛需入校內(nèi)必須經(jīng)校辦允許，方能進(jìn)入，并在指定地點(diǎn)停放，不準(zhǔn)停放過夜，不準(zhǔn)在校內(nèi)鳴喇叭。自行車進(jìn)入校門應(yīng)自動(dòng)下車推行，違者予以批評(píng)教育。

四、認(rèn)真執(zhí)行物品出門制度，對(duì)攜帶大件包裹物品出門時(shí)，應(yīng)出示本人證件，門衛(wèi)有權(quán)檢查并進(jìn)行登記，攜帶公物(材料設(shè)備)要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明，對(duì)無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報(bào)送有關(guān)部門處理。

五、非學(xué)生探訪日，謝絕家長進(jìn)校探訪學(xué)生，如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團(tuán)體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許，并辦理登記手續(xù)，方可進(jìn)校。參觀團(tuán)體由接待部門負(fù)責(zé)接待、講解。

為了控制青少年吸煙，保證全校師生身體健康,為廣大師生創(chuàng)建一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，借鑒上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于宣傳吸煙有害健康與控制吸煙的措施，根據(jù)我校實(shí)際，特制定本控?zé)煿ぷ饔?jì)劃：

一、指導(dǎo)思想。

我們要以黨的十x大精神為指導(dǎo)，以教育改革為動(dòng)力，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，結(jié)合實(shí)際，宣傳煙草危害，開展學(xué)?？?zé)煿ぷ鳎O(jiān)督制止不良吸煙行為，凈化校園空氣，以創(chuàng)建“無煙學(xué)校”為目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)建***文明校園。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立以校長為組長，工會(huì)主席為副組長，教導(dǎo)處、德育處、事務(wù)辦、行政組長為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各處室緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ鳎朴喛責(zé)熡?jì)劃和措施，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，安排布置控制吸煙活動(dòng)的檢查和落實(shí)工作，及時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，限期整改。

三、進(jìn)行控制吸煙的教育宣傳。

1、學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熡嘘P(guān)法律、法規(guī)，如《上海市控?zé)煑l例》等法律、法規(guī)。

2、充分利用健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式，對(duì)師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控?zé)熤R(shí)，培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保健意識(shí)和能力。同時(shí)，利用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng)，開展教職工的控?zé)?、戒煙、控?zé)熃逃M(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>

3、在學(xué)校的教室、烹飪室、家政室、會(huì)議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設(shè)醒目標(biāo)志，不設(shè)煙具。

4、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)班主任，提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)，班主任是教育學(xué)生最直接的實(shí)施者，提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡＷC，為此，學(xué)校對(duì)班主任每學(xué)期培訓(xùn)一次，一是明確怎樣組織學(xué)生開展控?zé)熁顒?dòng)，二是提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感。

5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí)，將控?zé)熁顒?dòng)逐步延伸到家庭、社會(huì)。

6、父母要以身作則，學(xué)生在班會(huì)上匯報(bào)家長的戒煙情況。

召開家長會(huì)，向家長通報(bào)學(xué)?？?zé)煹倪M(jìn)展情況，并向家長宣傳吸煙的危害，并與家長簽訂控?zé)焻f(xié)議書，要求家長不當(dāng)著孩子的面吸煙，及早戒煙，教育學(xué)生不吸煙，卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟(jì)來源。

7、呼喚社會(huì)監(jiān)督。通過宣傳，讓更多的人知道學(xué)校是控?zé)煂W(xué)校。商店不能將香煙買給學(xué)生。共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的健康成長。

組織學(xué)生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。

四、控制吸煙禁示性規(guī)定：

1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外任何場所吸煙。

2、嚴(yán)禁教師在校內(nèi)等公共場合吸煙。

3、要求吸煙的教師盡早戒煙。

4、不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。

5、擺放禁煙標(biāo)志，不設(shè)煙具。

五、控制吸煙獎(jiǎng)罰措施。

1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者，在班上記性嚴(yán)肅批評(píng)教育，吸煙兩次者，在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，吸煙三次以上者，學(xué)校要給紀(jì)律處分，并扣班級(jí)量化分。

2、教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元，吸煙兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會(huì)上通報(bào)批評(píng)。

3、學(xué)生吸煙與評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和三好學(xué)生綜合起來，把控?zé)熁顒?dòng)與班級(jí)考核和班主任考核結(jié)合起來，并實(shí)行“一票否決制”。

4、積極開展無煙教室，無煙辦公室的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選出的無煙辦公室進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校全體教職工對(duì)家長要忠告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定，并要求客人不準(zhǔn)在學(xué)校禁煙區(qū)內(nèi)吸煙。

六、簽訂禁煙協(xié)議書。

與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”，如有違犯，按照上海市有關(guān)條例進(jìn)行處罰。

一、指導(dǎo)思想：

以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十x大精神，做好信訪工作，化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定，凝聚人心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定，以穩(wěn)定為安鄉(xiāng)教育形象攀升保駕護(hù)航，努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園，創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制。我們將和上級(jí)黨委機(jī)關(guān)保持高度一致，積極認(rèn)真落實(shí)好信訪工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長：鄢xx副組長：金xx嚴(yán)xx成員：陳xx蔣xx陳xx黃xx喬x。

三、工作目標(biāo)。

繼續(xù)實(shí)現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級(jí)上訪或參與集訪的良好勢頭，進(jìn)一步抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，拿出切實(shí)可行的方法，努力實(shí)現(xiàn)我校20xx年無信訪案件發(fā)生，無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪，以此促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開展。

四、工作措施。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

學(xué)校成立以鄢忠林為組長，金永祥、嚴(yán)平安為副組長，陳章富、蔣興懷、陳仕明、黃大雙、喬偉為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立領(lǐng)導(dǎo)是信訪維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人的意識(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將自覺擔(dān)負(fù)起關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)解決應(yīng)該解決的信訪問題的職責(zé);擔(dān)負(fù)起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起既要堅(jiān)持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責(zé)任;負(fù)起一旦發(fā)生集體上訪，立即到一線做工作的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制落實(shí)的責(zé)任。分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)要抓好上級(jí)有關(guān)信訪工作指示和要求的落實(shí)，檢查和指導(dǎo)信訪矛盾排查和調(diào)處工作，主動(dòng)協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容。

(二)各部門要認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好工作。

信訪工作重點(diǎn)要放在真心實(shí)意解決實(shí)際問題上，全面落實(shí)首問責(zé)任制，認(rèn)真做好初信、初訪的處理，把問題一次性處理到位，主動(dòng)引導(dǎo)教職工依法有序進(jìn)行上訪。及時(shí)做好信訪記錄，信息報(bào)送，情況反饋和督辦落實(shí)工作。

1.堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。

學(xué)校采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容，組織教師認(rèn)真討論，營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍，同時(shí)通過條例的有關(guān)精神，讓他們做到一切能從大局出發(fā)，一切從有利于穩(wěn)定出發(fā)，一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。

2.堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。

3.加大對(duì)重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度，確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。

(三)建立健全信訪工作長效機(jī)制。

1.建立健全矛盾糾紛排查機(jī)制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo)，開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作，每月對(duì)重點(diǎn)信訪排查通報(bào)一次。

2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅(jiān)持校長接待日制度，努力提高接待日的實(shí)效。

3.建立健全調(diào)處督辦責(zé)任追究機(jī)制，積極推廣領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦“五定”責(zé)任制(定責(zé)任部門、定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定辦理要求、定辦結(jié)時(shí)限)。加強(qiáng)與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合，整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。重點(diǎn)抓好久拖不決，可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調(diào)處理和重復(fù)訪、越級(jí)訪、信訪積案等“老大難”案件。

4.建立健全應(yīng)急處置工作機(jī)制。要堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，繼續(xù)落實(shí)《處置工作預(yù)案》，明確責(zé)任分工，及時(shí)穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。

總之，學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道，是化解內(nèi)部矛盾，促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感，扎實(shí)做好學(xué)校的信訪工作。

一、指導(dǎo)思想。

醫(yī)務(wù)室以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想，為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針，進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作，加強(qiáng)健康教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力，依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定201x年醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃。

二、工作安排：

(一)建立健全各種規(guī)章制度。

按照健康教育的要求，制定各種工作計(jì)劃、制度，做到年初有工作計(jì)劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事，使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

(二)青春期健康教育。

青春期是少年兒童到成年的過渡時(shí)期，也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。青春期對(duì)于人類的意義重大，因此加強(qiáng)青春期的教育對(duì)于人的一生是很重要的。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識(shí)。

2、配合德育處在班主任工作者，利用班團(tuán)會(huì)形式，使學(xué)生解決青春期一些困惑，端正同學(xué)之間的正確交往，認(rèn)識(shí)同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。

(三)學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。

1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育。

由于視力不良發(fā)病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。

(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對(duì)眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質(zhì)量。

(2)校醫(yī)加強(qiáng)對(duì)常規(guī)檢查學(xué)生的培訓(xùn)，要求衛(wèi)生員對(duì)班級(jí)眼保健操負(fù)責(zé)，做到穴位準(zhǔn)確，手法適當(dāng)，達(dá)到效果。校醫(yī)對(duì)眼操不定時(shí)檢查，到各班及時(shí)指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。

(3)保護(hù)視力，要求學(xué)生做到：兩要和兩不要。

(4)班級(jí)對(duì)前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn)，定期進(jìn)行座位輪換，寫字時(shí)注意左側(cè)采光。

2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育，及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。

3、繼續(xù)落實(shí)對(duì)學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。對(duì)傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療，環(huán)境消毒，并向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)疫情。加強(qiáng)對(duì)傳染病防治的宣傳教育，根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳，提高學(xué)生對(duì)預(yù)防傳染病的認(rèn)識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日，出版報(bào)，發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識(shí)。如愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳，每次活動(dòng)做好記錄。

5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

(四)認(rèn)真組織學(xué)生體檢，落實(shí)“防近”工作。

建立學(xué)生健康狀況登記卡和學(xué)生健康檔案，并將體檢結(jié)果反饋給學(xué)生和家長，對(duì)有病同學(xué)提出要求進(jìn)行治療，提高治療率，減少患病率。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》，由學(xué)校醫(yī)務(wù)室安排每學(xué)期進(jìn)行期初、期末兩次視力檢查，對(duì)我校學(xué)生視力進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤監(jiān)測，并于期末將兩次視力檢查結(jié)果進(jìn)行對(duì)比，分析學(xué)生視力檢查情況及其原因，并向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)提出促進(jìn)學(xué)生視力改善的建議。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生的健康情況。

(五)利用健康教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)收集宣傳資料、圖片，進(jìn)行宣傳，更好的達(dá)到宣傳目的。

(六)學(xué)校健康教育活動(dòng)，通過班團(tuán)隊(duì)的形式，提高學(xué)生對(duì)健康的認(rèn)識(shí)。指導(dǎo)衛(wèi)生員不定期的檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，由于班主任與學(xué)生接觸的最多，最了解學(xué)生的的健康行為習(xí)慣，應(yīng)發(fā)揮班主任在學(xué)校健康教育活動(dòng)中的積極作用。

(七)經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。

(八)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學(xué)生教師的個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。

(九)處理好學(xué)生的常見疾病和外傷，掌握學(xué)生的病缺情況，有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作，要和附近醫(yī)療單位建立關(guān)系，對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理，保證醫(yī)治。

(十)保證醫(yī)務(wù)室的整潔，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整、準(zhǔn)確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。

(十一)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生健康努力工作。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇九

全面貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神和市、縣教育工作會(huì)議精神的總體要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神；堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路；以全面提高教育質(zhì)量為核心，以深化改革為動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展；努力夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，致力于濱湖名校的建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際；另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育，確保德育工作實(shí)效。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)同步育人機(jī)制，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。

3、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“過程化”管理模式，以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo)，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度，形成合理梯隊(duì)，保證可持續(xù)發(fā)展。

5、加強(qiáng)教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍，落實(shí)教研工作管理措施，努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過程，以此帶動(dòng)教師參與教育研究，促使教研走向常態(tài)化，突出實(shí)效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團(tuán)隊(duì)，形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”，不斷提升教師的專業(yè)水平。

6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施，切實(shí)保障學(xué)校、師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)安全教育，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)校園值班、巡視管理等。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，板報(bào)、宣傳欄、道路、走廊等各種設(shè)施，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和師生風(fēng)采。

1、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置。

（1）充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用，堅(jiān)持加強(qiáng)青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育，進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比工作，開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)的榜樣示范作用；同時(shí)各學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透德育教育，使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。

（2）樹立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí)，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展德育系列教育活動(dòng)。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會(huì)，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。堅(jiān)持每周一升旗儀式，并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題，對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。

（3）進(jìn)一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮各級(jí)關(guān)工委的作用，定期召開家長會(huì)，邀家長參與學(xué)?；顒?dòng)，充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用，辦出學(xué)校的特色。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。

利用例會(huì)、專題學(xué)習(xí)會(huì)，教育教師自覺貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識(shí)：

一是確立憂患意識(shí)，保持團(tuán)結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績，發(fā)展上正處于關(guān)鍵時(shí)刻，此時(shí)此刻，務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識(shí)，在工作中形成合力，以求學(xué)校更好的發(fā)展。

二是永葆昂揚(yáng)向上的工作斗志，絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍，讓全體教職員工都能明確目標(biāo)，充滿信心，釋放潛力，自覺尋找并主動(dòng)研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時(shí)間的持久戰(zhàn)法，要加強(qiáng)教法、學(xué)法指導(dǎo)，力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

三是確立服務(wù)意識(shí)，營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)、教師和家長，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先，要選聘責(zé)任心強(qiáng)，有愛心，講奉獻(xiàn)的老師擔(dān)任班主任工作，其次，要加強(qiáng)班主任定期培訓(xùn)，堅(jiān)持班主任研討會(huì)，第三，要健全班主任工作檔案，加強(qiáng)對(duì)班主任的考核與評(píng)價(jià)，加大對(duì)優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì)，提高班主任待遇。

（2）加強(qiáng)教研組和備課組隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿，肩負(fù)著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任。除了負(fù)責(zé)組織開展校本教研活動(dòng)和教學(xué)工作部署安排外，要進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí)，不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

（3）引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干，更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強(qiáng)研究來提升自己，早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新，體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。

（4）加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)，形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué)，保持較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動(dòng)教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用，開展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，教導(dǎo)處要有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，達(dá)到自我提高，盡快成熟，成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。

（5）加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進(jìn)來，走出去”的方式，教導(dǎo)處利用教研組會(huì)，組織教師觀看名師視屏、進(jìn)行教學(xué)研討。鼓勵(lì)教師外出參加各種教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比聽課等活動(dòng)。選派骨干教師外出學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為我所用，努力提高教師的整體素質(zhì)，不斷提高課堂教學(xué)效率。

4、聚焦課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

本期，學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手，著力提高科任教師的執(zhí)教水平，從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（1）抓好教學(xué)常規(guī)管理。

嚴(yán)格落實(shí)縣局“3+1”教學(xué)工作管理細(xì)則，深入課堂聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期，領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試，做好質(zhì)量分析并及時(shí)將每次質(zhì)量分析情況在教師大會(huì)上通報(bào)反饋，并提出下階段的教學(xué)工作意見。

校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查，并評(píng)定出優(yōu)、良、合格、不合格等次，計(jì)入個(gè)人年度考核成績。

期末根據(jù)縣（鎮(zhèn)）質(zhì)量測查情況，對(duì)科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合量化評(píng)估，并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。。

（2）要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。

重點(diǎn)抓“成功課堂”實(shí)踐，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實(shí)效性原則，加大集體備課的力度，激勵(lì)教師在備課上作深度思考，嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求，將集體備課時(shí)間、人員、內(nèi)容落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕一切形式主義。

二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則，教師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量，要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間；要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，實(shí)現(xiàn)師生之間的民主與平等；要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難，促進(jìn)師生的有效互動(dòng)；要注意教學(xué)行為的反思與重建，實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。

三是改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改，提高作業(yè)的實(shí)效性。完善作業(yè)、練習(xí)冊的設(shè)計(jì)與批改，充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，使作業(yè)的設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生實(shí)際；要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度，讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改要及時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行集體或個(gè)別補(bǔ)救。

四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級(jí)開始就要重視對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)，通過課堂重點(diǎn)抽問、課后個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

（3）重點(diǎn)抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作。

九年級(jí)工作是學(xué)校工作的重中之重，直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。要加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生的思想教育，有計(jì)劃、有針對(duì)性開好家長會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)以及階段性的學(xué)情分析會(huì)，廣泛收集信息，研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo)，全面提高教學(xué)成績、復(fù)習(xí)效果，任課教師要勤于工作，甘于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。

5、建立健全制度，形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)。

（1）要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

（2）實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心，隨時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時(shí)與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況；對(duì)其他的兒童，教師要定期走訪與其他監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

（3）建立健全教師與留守兒童的談心制度。

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行幫助，做到有的放矢，因材施教。

6、大力繁榮校園文化，做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。

（1）加強(qiáng)體藝教學(xué)，強(qiáng)化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展好課間操活動(dòng)和每天兩次的眼保健操活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)，做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實(shí)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，讓學(xué)生主動(dòng)地獲得發(fā)展；體育、藝術(shù)“2+1”活動(dòng)要落實(shí)到位，不流于形式，積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。

（2）發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽，堅(jiān)持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活，熏染師生的心靈，激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)文明、平安、健康、和諧的校園。

7、精心管理，落實(shí)責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

（1）健全安全機(jī)制，扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé)，狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)，構(gòu)建安全工作長效機(jī)制，切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。

（2）加強(qiáng)安全教育，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。

（3）突出重點(diǎn)，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度，加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管，加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)定點(diǎn)值班工作。努力做到“三定”即定時(shí)、定人、定崗，值班工作做細(xì)、坐實(shí)，不流于形式，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理，不能處理的要及時(shí)上報(bào)，堅(jiān)決杜絕校園安全事故的發(fā)生。

（5）通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育；加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

8、完善學(xué)校管理制度，抓好行政管理與后勤服務(wù)。

（1）強(qiáng)化后勤服務(wù)意識(shí)?？倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。本著勤儉的原則，加強(qiáng)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理；所需物品的添置實(shí)行“申報(bào)、審批、采購、驗(yàn)收”的流程，避免堆積與流失。

（2）加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書，搞好各辦公室、教室財(cái)產(chǎn)登記，制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度，定期進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理。

（3）加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水、用電，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)要量力而行，節(jié)約開支，爭創(chuàng)節(jié)約型校園。

（4）進(jìn)一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開工作。本學(xué)年要進(jìn)一步完善學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式，加大公開力度和監(jiān)督力度，主動(dòng)接受教職工的監(jiān)督，傾聽廣大教職工的意見，促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范管理。

總之，在新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，用更高的工作熱情，更強(qiáng)的敬業(yè)精神，更實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗。

擬定部門：校長室。

時(shí)間：20xx年x月。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇十

全面貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神和市、縣教育工作會(huì)議精神的總體要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神；堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路；以全面提高教育質(zhì)量為核心，以深化改革為動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展；努力夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，致力于濱湖名校的建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際；另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育，確保德育工作實(shí)效。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)同步育人機(jī)制，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。

3、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“過程化”管理模式，以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo)，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度，形成合理梯隊(duì)，保證可持續(xù)發(fā)展。

5、加強(qiáng)教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍，落實(shí)教研工作管理措施，努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過程，以此帶動(dòng)教師參與教育研究，促使教研走向常態(tài)化，突出實(shí)效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團(tuán)隊(duì)，形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”，不斷提升教師的專業(yè)水平。

6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施，切實(shí)保障學(xué)校、師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)安全教育，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)校園值班、巡視管理等。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，板報(bào)、宣傳欄、道路、走廊等各種設(shè)施，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和師生風(fēng)采。

1、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置。

（1）充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用，堅(jiān)持加強(qiáng)青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育，進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比工作，開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)的榜樣示范作用；同時(shí)各學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透德育教育，使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。

（2）樹立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí)，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展德育系列教育活動(dòng)。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會(huì)，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。堅(jiān)持每周一升旗儀式，并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題，對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。

（3）進(jìn)一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮各級(jí)關(guān)工委的作用，定期召開家長會(huì)，邀家長參與學(xué)?；顒?dòng)，充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用，辦出學(xué)校的特色。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。

利用例會(huì)、專題學(xué)習(xí)會(huì)，教育教師自覺貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識(shí)：

一是確立憂患意識(shí)，保持團(tuán)結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績，發(fā)展上正處于關(guān)鍵時(shí)刻，此時(shí)此刻，務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識(shí)，在工作中形成合力，以求學(xué)校更好的發(fā)展。

二是永葆昂揚(yáng)向上的工作斗志，絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍，讓全體教職員工都能明確目標(biāo)，充滿信心，釋放潛力，自覺尋找并主動(dòng)研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時(shí)間的持久戰(zhàn)法，要加強(qiáng)教法、學(xué)法指導(dǎo)，力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

三是確立服務(wù)意識(shí)，營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)、教師和家長，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先，要選聘責(zé)任心強(qiáng)，有愛心，講奉獻(xiàn)的老師擔(dān)任班主任工作，其次，要加強(qiáng)班主任定期培訓(xùn)，堅(jiān)持班主任研討會(huì)，第三，要健全班主任工作檔案，加強(qiáng)對(duì)班主任的考核與評(píng)價(jià)，加大對(duì)優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì)，提高班主任待遇。

（2）加強(qiáng)教研組和備課組隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的.前沿，肩負(fù)著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任。除了負(fù)責(zé)組織開展校本教研活動(dòng)和教學(xué)工作部署安排外，要進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí)，不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

（3）引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干，更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強(qiáng)研究來提升自己，早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新，體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。

（4）加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)，形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué)，保持較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動(dòng)教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用，開展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，教導(dǎo)處要有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，達(dá)到自我提高，盡快成熟，成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。

（5）加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進(jìn)來，走出去”的方式，教導(dǎo)處利用教研組會(huì)，組織教師觀看名師視屏、進(jìn)行教學(xué)研討。鼓勵(lì)教師外出參加各種教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比聽課等活動(dòng)。選派骨干教師外出學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為我所用，努力提高教師的整體素質(zhì)，不斷提高課堂教學(xué)效率。

4、聚焦課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

本期，學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手，著力提高科任教師的執(zhí)教水平，從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（1）抓好教學(xué)常規(guī)管理。

嚴(yán)格落實(shí)縣局“3+1”教學(xué)工作管理細(xì)則，深入課堂聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期，領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試，做好質(zhì)量分析并及時(shí)將每次質(zhì)量分析情況在教師大會(huì)上通報(bào)反饋，并提出下階段的教學(xué)工作意見。

校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查，并評(píng)定出優(yōu)、良、合格、不合格等次，計(jì)入個(gè)人年度考核成績。

期末根據(jù)縣（鎮(zhèn)）質(zhì)量測查情況，對(duì)科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合量化評(píng)估，并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。。

（2）要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。

重點(diǎn)抓“成功課堂”實(shí)踐，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實(shí)效性原則，加大集體備課的力度，激勵(lì)教師在備課上作深度思考，嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求，將集體備課時(shí)間、人員、內(nèi)容落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕一切形式主義。

二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則，教師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量，要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間；要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，實(shí)現(xiàn)師生之間的民主與平等；要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難，促進(jìn)師生的有效互動(dòng)；要注意教學(xué)行為的反思與重建，實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。

三是改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改，提高作業(yè)的實(shí)效性。完善作業(yè)、練習(xí)冊的設(shè)計(jì)與批改，充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，使作業(yè)的設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生實(shí)際；要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度，讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改要及時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行集體或個(gè)別補(bǔ)救。

四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級(jí)開始就要重視對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)，通過課堂重點(diǎn)抽問、課后個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

（3）重點(diǎn)抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作。

九年級(jí)工作是學(xué)校工作的重中之重，直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。要加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生的思想教育，有計(jì)劃、有針對(duì)性開好家長會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)以及階段性的學(xué)情分析會(huì)，廣泛收集信息，研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo)，全面提高教學(xué)成績、復(fù)習(xí)效果，任課教師要勤于工作，甘于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。

5、建立健全制度，形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)。

（1）要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

（2）實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心，隨時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時(shí)與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況；對(duì)其他的兒童，教師要定期走訪與其他監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

（3）建立健全教師與留守兒童的談心制度。

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行幫助，做到有的放矢，因材施教。

6、大力繁榮校園文化，做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。

（1）加強(qiáng)體藝教學(xué)，強(qiáng)化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展好課間操活動(dòng)和每天兩次的眼保健操活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)，做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實(shí)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，讓學(xué)生主動(dòng)地獲得發(fā)展；體育、藝術(shù)“2+1”活動(dòng)要落實(shí)到位，不流于形式，積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。

（2）發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽，堅(jiān)持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活，熏染師生的心靈，激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)文明、平安、健康、和諧的校園。

7、精心管理，落實(shí)責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

（1）健全安全機(jī)制，扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé)，狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)，構(gòu)建安全工作長效機(jī)制，切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。

（2）加強(qiáng)安全教育，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。

（3）突出重點(diǎn)，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度，加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管，加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)定點(diǎn)值班工作。努力做到“三定”即定時(shí)、定人、定崗，值班工作做細(xì)、坐實(shí)，不流于形式，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理，不能處理的要及時(shí)上報(bào)，堅(jiān)決杜絕校園安全事故的發(fā)生。

（5）通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育；加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

8、完善學(xué)校管理制度，抓好行政管理與后勤服務(wù)。

（1）強(qiáng)化后勤服務(wù)意識(shí)。總務(wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。本著勤儉的原則，加強(qiáng)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理；所需物品的添置實(shí)行“申報(bào)、審批、采購、驗(yàn)收”的流程，避免堆積與流失。

（2）加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書，搞好各辦公室、教室財(cái)產(chǎn)登記，制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度，定期進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理。

（3）加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水、用電，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)要量力而行，節(jié)約開支，爭創(chuàng)節(jié)約型校園。

（4）進(jìn)一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開工作。本學(xué)年要進(jìn)一步完善學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式，加大公開力度和監(jiān)督力度，主動(dòng)接受教職工的監(jiān)督，傾聽廣大教職工的意見，促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范管理。

總之，在新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，用更高的工作熱情，更強(qiáng)的敬業(yè)精神，更實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

以縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“辦人民滿意教育”為總要求，以創(chuàng)優(yōu)爭先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標(biāo)，進(jìn)一步謀劃新思路，探求新舉措，追求新發(fā)展。積極構(gòu)建和諧校園，凝煉打造學(xué)校文化，關(guān)注提升生命質(zhì)量，優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，精細(xì)常規(guī)過程管理，全面提升教育質(zhì)量，加快推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，扎實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作，為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作總體思路：立足常規(guī)，優(yōu)化管理，創(chuàng)優(yōu)爭先，和諧發(fā)展。

三、工作重、難點(diǎn)。

(一)重點(diǎn)：1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學(xué)質(zhì)量;4、搞好隊(duì)伍建設(shè)。

(二)難點(diǎn)：1、課程建設(shè);2信息化建設(shè);3學(xué)校特色建設(shè)。

四、具體方法與措施。

(一)全面進(jìn)行“改薄”工作，努力改善辦學(xué)條件，縮小差距。本學(xué)期，我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。

(二)盡量配齊器材設(shè)備，建立使用與維護(hù)機(jī)制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)，信息處要對(duì)計(jì)算機(jī)、多媒體等教育手段新的應(yīng)用功能進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)行開發(fā)、進(jìn)行整合，提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。及時(shí)更新發(fā)布學(xué)校新聞，豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，落實(shí)欄目負(fù)責(zé)人制，使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺(tái)、資源共享的載體、對(duì)外開放的門戶和社會(huì)了解學(xué)校的窗口。

(三)革新理念，創(chuàng)新思維，大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，走特色興校之路。

(四)堅(jiān)持堅(jiān)守立德樹人，以德為先，強(qiáng)化德育工作，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)，采取更為得力有效的措施，使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化，學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升，對(duì)部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果，精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對(duì)學(xué)生成長有影響的教育活動(dòng)，并形成以自主育德為重點(diǎn)的德育工作特色。

發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過程管理和考核，認(rèn)真實(shí)施《班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，建立班主任個(gè)體發(fā)展檔案袋，重視班主任工作過程性經(jīng)驗(yàn)積累與反思，適時(shí)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念，提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。

(五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此，我們要始終不渝地堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，理直氣壯，凝心聚力抓質(zhì)量，立足年級(jí)組、備課組，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究與改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)的時(shí)間意識(shí)和生命意識(shí)，力求課堂教學(xué)研究在實(shí)效上下功夫。

采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化和優(yōu)化教學(xué)過程管理，全面地、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級(jí)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)舉措，分層推進(jìn)，分類指導(dǎo)，抓實(shí)個(gè)輔，抓實(shí)月考，研讀考綱，提高效率，確保完成中考目標(biāo)，確保在一中錄取上有新的突破，確保中考各項(xiàng)指標(biāo)在全縣處于領(lǐng)先地位。

(六)加強(qiáng)教學(xué)研究工作，立足校情，確立課題，開展一師一優(yōu)，一課一品等活動(dòng);開展推門聽課、同課異構(gòu)及教學(xué)開放日活動(dòng)，確立教學(xué)事故追究制度。

(七)規(guī)范辦學(xué)行為，細(xì)化措施，強(qiáng)化安全工作。

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ)，沒有安全的校園環(huán)境，學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒有根本的保證。因此，加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，細(xì)化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來，我校高度重視校園安全，致力創(chuàng)建平安校園，扎實(shí)開展了一系列工作。新學(xué)期即將開學(xué)，我校除繼續(xù)開展以前的一些活動(dòng)外，還推出了一些新舉措。

一是發(fā)出一份倡議：遵守交通規(guī)則，不做危險(xiǎn)游戲，提高自護(hù)自救本領(lǐng)，人人爭當(dāng)安全衛(wèi)士。

二是充分利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，加大安全宣傳力度。

三是觀看一次安全紀(jì)錄片，懂得“交通安全，從我做起”的道理。

四是召開主題班會(huì)。教育學(xué)生不要乘坐沒有牌照的機(jī)動(dòng)車，不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等，使學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自身安全。

五是加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》等方式，把安全常識(shí)宣傳給家長，使學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合，共同為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。

六是加強(qiáng)學(xué)校值班工作，學(xué)校教師值班做到24小時(shí)不空崗，每天上下學(xué)期間有教師在校門口負(fù)責(zé)執(zhí)勤，每天學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入校園。

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施，健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。重點(diǎn)做好防溺水、防火、等安全工作。

(八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1、打造寢室文化。

2、校園綠化。

3、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。

4、開展晨誦、午字、暮省特長教育，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。根據(jù)我校師資力量，我校計(jì)劃開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課，成立學(xué)生社團(tuán)，讓學(xué)生自主選擇并參加活動(dòng)。

5、著力提升教師精神境界，積蓄并釋放正能量。進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。以師德建設(shè)為核心，以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準(zhǔn)”為行為準(zhǔn)則和底線要求，通過多種途徑，使教職工的師德水平和教書育人能力達(dá)到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進(jìn)程以及四星級(jí)中學(xué)教師素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

(九)努力維護(hù)校園安全、穩(wěn)定和和諧。

1、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、制度理財(cái)、民主理財(cái);。

2、民主決策，民主管理，民主評(píng)議;。

3、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，戳力協(xié)作，創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;。

4、排查隱患，化解矛盾，安全演練。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

要把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，增厚自己文化底蘊(yùn)，引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮圖書館的作用，倡導(dǎo)"以書為伴"的思想，教師要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆，引導(dǎo)教師多讀書、多思考，以開闊視野，充實(shí)底蘊(yùn)。

教師要每年必須閱讀由學(xué)校推薦的書目，主要有三類：教育理論專著、中學(xué)學(xué)科教材、經(jīng)典名著等。教育理論專著每年讀2本，每學(xué)期讀1本；經(jīng)典小說讀2本，其中要求學(xué)生閱讀的篇目，教師應(yīng)先行閱讀。在讀書的基礎(chǔ)上，教師可以結(jié)合自身的教育生活實(shí)際，反思自己的教育行為，每月寫一至二篇教育隨筆或讀書筆記，也可發(fā)送到校園網(wǎng)上相互交流，以促進(jìn)在實(shí)踐中反思，在反思中成長。

教師以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式，扎扎實(shí)實(shí)開展課堂教學(xué)展示、課題研究、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。學(xué)校將提供教師鍛煉的機(jī)會(huì)，提供學(xué)習(xí)的部分經(jīng)費(fèi)，相應(yīng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校提供平臺(tái)、教師主觀努力、樂于投身于教育、服務(wù)于學(xué)生、奉獻(xiàn)于學(xué)校的互動(dòng)局面。學(xué)校將分層進(jìn)行校本培訓(xùn)，組織開展校級(jí)骨干教師評(píng)比，通過備課、上課、說課、教學(xué)講座、論文撰寫等活動(dòng)來評(píng)出教學(xué)骨干，并通過相應(yīng)考評(píng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

教學(xué)質(zhì)量的高低，實(shí)際上是落實(shí)在每一位教師身上，落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中。學(xué)校將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。

學(xué)科組、備課組建設(shè)方面，要加強(qiáng)"四要"：要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃，并在備課組長負(fù)責(zé)下進(jìn)行集體備課；教導(dǎo)處設(shè)定備課組長。備課組內(nèi)要有明確的分工，形成工作合力，有備課活動(dòng)記載；學(xué)校行政人員要參與備課組活動(dòng)，與備課組同學(xué)習(xí)、同討論、同研究，各年級(jí)、學(xué)科備課組將電子備課放入校園網(wǎng)，實(shí)行資源共享；同時(shí)在備課過程中，要抓好教師個(gè)人的二次備課和教學(xué)反思，具有針對(duì)性、適時(shí)性與個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。

教導(dǎo)處和學(xué)科組要組織安排好教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教研課、隨堂課的聽課和評(píng)課工作。本學(xué)期教師應(yīng)開展"四個(gè)一活動(dòng)"：一堂較高質(zhì)量課、一篇有特色的教學(xué)案例、一篇有價(jià)值的教學(xué)反思、一項(xiàng)富有啟發(fā)的學(xué)習(xí)交流。

首先，教學(xué)目標(biāo)的確立要變一元為多元，既要考慮學(xué)生智能發(fā)展，又要培養(yǎng)良好的品德和健全的人格。

其次，教學(xué)過程要突出四個(gè)重點(diǎn)：即把備課重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上，把教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的指導(dǎo)上，把教的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求和分類提高上，把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上。

第三，嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)，作業(yè)批改要認(rèn)真，抓實(shí)學(xué)生錯(cuò)題訂正。

第四，嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持"抓兩頭，促中間"的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)生的培優(yōu)上。

每個(gè)單元要做單元調(diào)研與分析，及時(shí)診斷，及時(shí)彌補(bǔ)。做到段段清。

分管年級(jí)及學(xué)科的行政、教導(dǎo)和學(xué)科組長應(yīng)會(huì)同年級(jí)學(xué)科組老師研究課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)策略，共同進(jìn)行教學(xué)研討并承擔(dān)培優(yōu)補(bǔ)差情況的檢查與指導(dǎo)的責(zé)任。

教學(xué)質(zhì)量的不斷提高始終是學(xué)校工作的主體目標(biāo)，全體教師一定要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)用智慧用愛心來做。學(xué)校將肯定和褒揚(yáng)優(yōu)秀，并以資鼓勵(lì)。

全體老師要養(yǎng)成"在學(xué)習(xí)狀態(tài)中研究，在研究狀態(tài)下工作"的良好習(xí)慣。

1)扎實(shí)學(xué)科教學(xué)方式方法研究。各學(xué)科要切合學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)狀，依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)，進(jìn)行有形、有質(zhì)、有效的研究。特別是做針對(duì)教學(xué)問題的研究。2)做實(shí)"課堂有效性教學(xué)"的實(shí)踐研究。成立學(xué)校教科組。對(duì)學(xué)校已選定的課題，要在對(duì)過往工作進(jìn)行總結(jié)分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)節(jié)改進(jìn)。

教師要把有效性教學(xué)的研究和日常的備課、教研、教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合在一起，及時(shí)反思與總結(jié)。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮帶動(dòng)作用、輻射作用，投身教學(xué)研究，在研究中提高，在協(xié)作中成長，工作計(jì)劃《學(xué)校工作計(jì)劃2》。

建設(shè)和發(fā)展學(xué)校信息資源庫平臺(tái)，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)使用管理，豐富校園網(wǎng)絡(luò)資源，形成一個(gè)真正可供教師教學(xué)合作交流、連接家校教育與溝通的互動(dòng)平臺(tái)，成為展示和宣傳學(xué)校教育的窗口。

1、學(xué)校信息技術(shù)組一要進(jìn)一步加強(qiáng)各類教育教學(xué)設(shè)施裝備的管理，要充分發(fā)揮作用，提高使用效益。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備實(shí)用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢修維護(hù)，并做好維修記錄；建立校園網(wǎng)絡(luò)庫；定期(每周)網(wǎng)站內(nèi)容更新等。二要制定網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的具體計(jì)劃。建立起學(xué)校內(nèi)部的檔案資料庫、教案庫、課件庫、信息資源庫，使網(wǎng)絡(luò)能充分、高效地使用。做好校園網(wǎng)頁的建設(shè)，發(fā)揮校園網(wǎng)頁的宣傳功能，要及時(shí)向局教育網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校各類教育活動(dòng)信息，積極宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)。三是每周更新網(wǎng)站內(nèi)容，通過校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流，呈現(xiàn)我校的好學(xué)求進(jìn)的風(fēng)貌，積極向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源，豐富學(xué)生的課余生活。服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng)。

2、教師個(gè)體要十分重視基于信息技術(shù)應(yīng)用下的學(xué)科教學(xué)。有效合理運(yùn)用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)資源，使校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，為開展教育活動(dòng)服務(wù)。四十歲以下教師學(xué)會(huì)制作1-2個(gè)課件，并運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)上研究課。教師可將與教學(xué)相配的拓展教學(xué)材料、研究性學(xué)習(xí)案例、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課例等放入校園網(wǎng)，以供校內(nèi)學(xué)習(xí)交流與使用。學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng)，并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

1、實(shí)行常規(guī)管理制度化。切實(shí)抓好教師教學(xué)常規(guī)，學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督促和檢查，對(duì)文明班隊(duì)建設(shè)、安全文明校園建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè)、學(xué)科教研與教師專業(yè)化成長建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)資源的管理與作用等實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專人檢查，做好評(píng)價(jià)與考核工作。

2)堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象，熱情接待來訪家長；

3)有大局觀念，合作精神，完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，按時(shí)上交應(yīng)交資料；

4)關(guān)心愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物，節(jié)約各種資源(水、電等)，珍惜維護(hù)好多媒體設(shè)備；

5)提前一周備課；提前一分鐘進(jìn)教室候課；

6)每月與學(xué)生談心一次；每月向家長匯報(bào)一次學(xué)生在校情況。

1)按時(shí)到校，專心聽課，用心書寫，及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)；

2)珍惜生命，用餐衛(wèi)生，保護(hù)視力，重視健體，出操精神飽滿；

3)珍惜時(shí)間，合理計(jì)劃，課余閱讀充分，娛樂文明安全；

4)珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)公物，自覺保潔，友愛同學(xué)，尊敬老師，上下樓梯有序輕聲。

2、實(shí)行校園管理層級(jí)化。學(xué)校將實(shí)行責(zé)任分解、落實(shí)到人。堅(jiān)持共同合作、分工負(fù)責(zé)。貫徹效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，鼓勵(lì)優(yōu)勞多得、多勞多得，鼓勵(lì)爭先，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。

1)計(jì)劃、落實(shí)、檢查、指導(dǎo)、改進(jìn)要形成循環(huán)機(jī)制。

2)實(shí)行條線工作責(zé)任制。強(qiáng)化過程檢查與指導(dǎo)。各條線、塊面的工作每月定期檢查一次，隨機(jī)抽查一次，檢查情況及時(shí)匯報(bào)及整改。

3)實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告制。

4)總務(wù)處要加強(qiáng)財(cái)物保管的檢查工作，調(diào)整一些管理措施，嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價(jià)賠償。

5)實(shí)行依法辦學(xué)。努力辦人民滿意的教育，規(guī)范收費(fèi)，加強(qiáng)管理，合理使用，及時(shí)公示。自覺接受監(jiān)督。

6)各部門平時(shí)注重資料的積累，及時(shí)認(rèn)真做好各類臺(tái)帳資料。

3、做好一年級(jí)新生招生工作及畢業(yè)班工作。這是學(xué)校的兩項(xiàng)重要工作。在整個(gè)操作過程中，應(yīng)依法按規(guī)，耐心細(xì)致，踏實(shí)負(fù)責(zé)，實(shí)事求是，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)做好。

1、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)工作實(shí)效?？倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放；所需物品的添置實(shí)行"申報(bào)、審批、采購、再審批"的流程，避免堆積與流失。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理?？倓?wù)處要按照局"摸清家底、明細(xì)賬目、賬物相符"的要求，對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)在全面進(jìn)行核實(shí)的基礎(chǔ)上，建立新的學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。

3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行"一費(fèi)制"收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到規(guī)范收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制，接受社會(huì)的監(jiān)督。

4、加強(qiáng)安全教育，深入開展"平安校園"創(chuàng)建活動(dòng)，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案，防火、防電、防盜、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育、常檢查，堅(jiān)決消除安全隱患，切實(shí)用好技防設(shè)施，加強(qiáng)校園值班，加強(qiáng)巡視管理。

5、加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到責(zé)任到人，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。

6、全面整理修繕校園，

1、加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和工作能力的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，階段性地組織學(xué)習(xí)、研究工作。把教師的思想狀況和所關(guān)心的熱點(diǎn)問題及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。工會(huì)要承擔(dān)好自己的職責(zé)，盡力為教職工排憂解難，要充分關(guān)注教師的學(xué)習(xí)、工作和生活，開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān)，并凝聚群心，讓老師保持健康心態(tài)，積極向上，從容工作。

2、要開展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師徒結(jié)對(duì)的管理、考核工作。繼續(xù)完善和建設(shè)青藍(lán)工程，通過講座、研究課、示范課等多種形式，培養(yǎng)鍛煉青年教師，給新教師提供更多的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促使青年教師盡快成長，為骨干教師提供展示的舞臺(tái)，在教師隊(duì)伍建設(shè)中，發(fā)揮好教師群體的傳幫帶作用。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育，從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置，以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn)，加強(qiáng)愛國主義和社會(huì)主義教育，以集體主義、班級(jí)榮譽(yù)為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn)，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高思想道德水準(zhǔn)。

二、工作目標(biāo)。

響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針，以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色，給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。

(1)進(jìn)一步落實(shí)好德育工作隊(duì)伍，鞏固和加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作的骨干力量，樹立人人都是德育工作者的意識(shí)，在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，切實(shí)把德育工作放在首位。

(2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點(diǎn)、切入點(diǎn)，落腳點(diǎn)，從小處入手，使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動(dòng)活潑、樂觀向上的局面。

(3)以運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演、眼保健操、班級(jí)文體活動(dòng)星評(píng)選、教研組第二課堂活動(dòng)等文體活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

三、具體措施。

1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整，級(jí)部應(yīng)提倡和鼓勵(lì)各辦公室、班級(jí)和寢室適度的進(jìn)行布置，積極營造溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍，好以優(yōu)異的文化育人，達(dá)到寢室、班級(jí)無處不育人的要求。

2、第二課堂活動(dòng)的開展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作，指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動(dòng)，以符合七年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，有富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng)豐富學(xué)生的課外生活，增長見識(shí)。于此同時(shí)，級(jí)部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)及時(shí)做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作，擴(kuò)大影響力。

3、眼保健操檢查評(píng)比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合，做到周檢查與評(píng)比，從而規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、黑板報(bào)檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報(bào)主題，成立班刊檢查小組，公正評(píng)分，納入班級(jí)評(píng)比，同時(shí)及時(shí)拍攝圖片，作為班級(jí)風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示，使學(xué)生得到教育，促使學(xué)生健康成長。

5、文明寢室班級(jí)檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級(jí)檢查這個(gè)大環(huán)境，從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分，努力做到兩周一檢查，一月一評(píng)比，培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感。

6、新團(tuán)員發(fā)展、優(yōu)秀團(tuán)支部爭創(chuàng)。主動(dòng)聯(lián)系校團(tuán)委，積極培養(yǎng)入團(tuán)積極分子，發(fā)展新團(tuán)員，壯大共青團(tuán)隊(duì)伍，提高學(xué)生團(tuán)員的綜合素質(zhì)，樹立旗幟作用，爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部。

7、知識(shí)講座，十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識(shí)講座，提高學(xué)生的安全法制意識(shí)以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、寫字課。根據(jù)學(xué)校指示，組織學(xué)生上好寫字課。

9、班級(jí)特色文體活動(dòng)的開展。鼓勵(lì)各班進(jìn)行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，使有才能的學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。

10、班級(jí)評(píng)比。將眼保健操檢查、黑板報(bào)檢查，寢室檢查等作為文體活動(dòng)之星評(píng)比的依據(jù)。

11、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。在期末評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)支部等等，對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先的學(xué)生和集體進(jìn)行宣傳、表彰，讓其成為先進(jìn)模范，激勵(lì)其他學(xué)生或班級(jí)以他們?yōu)榘駱?，起到?chuàng)優(yōu)爭先作用。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

一、做好預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);。

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;。

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);。

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。

學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;。

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要;。

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

1、上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。

2、在學(xué)校要有禮貌，見到老師時(shí)要問好，放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說再見。

3、下課的時(shí)候，可以在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書，不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表。

寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個(gè)星期則不能玩電腦。

三、放學(xué)后計(jì)劃表。

1、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書。

2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時(shí)間計(jì)劃表。

1、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。

2、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡單的運(yùn)動(dòng)。

3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。

五、游戲時(shí)間計(jì)劃表。

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學(xué)習(xí)成績計(jì)劃表。

1、語文考93分以上。

2、數(shù)學(xué)考95分以上。

3、英語考97分以上。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教代會(huì)工作，在學(xué)校校長和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)行使教代會(huì)維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能，團(tuán)結(jié)廣大教職工在參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮教代會(huì)組織的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)教育教代會(huì)的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，把我校教代會(huì)工作做得更出色，為學(xué)校的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教代會(huì)工作全局，全面提升教代會(huì)工作能力和水平，為構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、主要工作。

2、參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。

教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施，自覺做到個(gè)人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3、圍繞學(xué)校中心工作，努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是教職工的本職工作。今年，教代會(huì)工作要進(jìn)一步配合行政，緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心工作，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型教代會(huì)組織，倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)教師從實(shí)踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

4、把師德建設(shè)放在首位。

以師德為核心，青年教師為重點(diǎn)，配合學(xué)校黨政組織好教師的政治學(xué)習(xí)。積極配合學(xué)校黨政，組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，認(rèn)清形勢，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真做好本職工作引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行，大力弘揚(yáng)正氣，樹立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的`道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺性。鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修，參加繼續(xù)教育，以適應(yīng)新形勢的要求，提高競爭能力。

4、認(rèn)真搜集教師的意見和建議。

深入到教師家中，深入了解他們的意愿。教師是學(xué)校的生力軍，及時(shí)了解他們的心聲，了解他們對(duì)學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)決策的看法，有利于加強(qiáng)教師與學(xué)校之間凝聚力，增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)，提高他們參與學(xué)校管理的自覺性。本學(xué)期，教代會(huì)成員一定要深入到教師家中，了解他們的意愿。

教代會(huì)一定要把搜集到的意見和建議及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，對(duì)集中的意見和建議要提出書面材料，寫出調(diào)查的全部情況，以便及時(shí)做出調(diào)整。

5、加大送溫暖工作力度做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作。學(xué)校教代會(huì)要深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛，尤其是特困教職工，要幫他們渡過生活難關(guān)。

采取各種形式開展?jié)Х鲐毣顒?dòng)，資助貧困學(xué)生解決問題。要繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。關(guān)心特困學(xué)生群體，與身邊生活有困難，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子，建立幫教記載卡，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。

關(guān)心教職工生活，對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問工作，把組織的溫暖送到教職工的心坎里。

協(xié)助學(xué)校退協(xié)小組開展工作，組織好有關(guān)活動(dòng)，做好重大節(jié)日的慰問工作。6、組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。通過活動(dòng)，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。要積極開展活動(dòng),組織各種比賽,調(diào)動(dòng)教職工參加體育活動(dòng)的積極性.

三、活動(dòng)安排：

慶祝教師節(jié)。

慶祝“國慶節(jié)”活動(dòng)。

召開教職工代表座談會(huì)，聽取代表對(duì)教代會(huì)工作意見。

慰問教職工，慶元旦。

總結(jié)一年教代會(huì)工作。

1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的才能。

2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。

訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長計(jì)劃，短安排。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握辦法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。

5、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高，要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見作用。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)作用，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

在安排計(jì)劃時(shí)，不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);。

(3)同一學(xué)科的材料，用不同的辦法學(xué)習(xí)。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)今年的學(xué)生情況，我們的各項(xiàng)工作指導(dǎo)思想是：為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，讓每位學(xué)生學(xué)的滿意，生活的順心，讓他們低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出，提升遠(yuǎn)東補(bǔ)習(xí)學(xué)校的知名度。

二、工作原則。

本學(xué)期工作目標(biāo)要堅(jiān)持四個(gè)有利：第一，一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展。第二，一切出發(fā)點(diǎn)都要有利于學(xué)校的管理。第三，教師的一切工作都要有利于提高教學(xué)質(zhì)量。第四，學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三、具體措施。

1、創(chuàng)建和諧集體。

1)建立和諧的教師隊(duì)伍，全體教職員工必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，克難奮進(jìn)，精誠合作，確保明年高考任務(wù)的完成。

2)力推和諧的班級(jí)管理，形成以班主任為核心，科任老師共同參與的班級(jí)管理模式，班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系，讓每一位老師都有管理的責(zé)任。

3)營造和諧的師生關(guān)系，形成教師勤教，學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問，教師善誘、善導(dǎo)的真情流動(dòng)的師生關(guān)系。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理：

1)抓好教學(xué)日常管理，向備課要質(zhì)量，向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對(duì)補(bǔ)習(xí)生的特點(diǎn)，要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為，幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，對(duì)他們有問必答，有錯(cuò)必答。

2)強(qiáng)化班主任職責(zé)，班主任工作要做細(xì)，要有溫度，要幫助學(xué)生放下包袱，樹立信心，確定目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，對(duì)他們有難必幫，有求必應(yīng)，讓失利學(xué)生感受到溫暖。班主任工作要做實(shí)，要有力度。班主任要迅速摸清每位同學(xué)的每次成績失利的原因，并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格，及時(shí)反饋到科任教師，迅速確定臨界生，讓教師力促臨界生，確保尖子生。另外，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真觀察，及時(shí)處理問題，特別是思想問題。

3)強(qiáng)化備課職責(zé)，各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)方法。把握教學(xué)目標(biāo)，分階段制定教學(xué)要求，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法，合理調(diào)整進(jìn)度和難度，定期檢查落實(shí)情況。在一統(tǒng)前各學(xué)科要注意限時(shí)訓(xùn)練，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也重視能力的提高。

4)堅(jiān)持學(xué)生對(duì)教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的意見及時(shí)反饋予任課教師，督促老師及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法，與學(xué)生進(jìn)行交流，解決問題。

2、關(guān)注信息交流：我們要注意各地對(duì)今年高考試題的分析，仔細(xì)研究考綱、考試說明及教改的新動(dòng)向，積極參加陜西省的三次統(tǒng)考，認(rèn)真分析每次考試，洞察出題方向與高考動(dòng)向。

3、抓好常規(guī)管理，明確管理目標(biāo)。

1)制定切實(shí)可行的管理制度，讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級(jí)管理以班主任為主，對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有事務(wù)及時(shí)處理，如有難度，及時(shí)與學(xué)校各處室聯(lián)系，不能擱置一邊。

2)在老師提供教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué)，明確老師的進(jìn)度，進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對(duì)比。

3)重視教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)的管理。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者是統(tǒng)考之后，班主任應(yīng)該及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的成績進(jìn)行整體上的分析，尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在，及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外，從班級(jí)整體上的問題出發(fā)，尋找治理班級(jí)的好方法。針對(duì)每次考試的成績，進(jìn)行班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)分析會(huì)。

4)進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其家長聯(lián)系，掙得家長同意，積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必須對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的任何問題。

5)針對(duì)各班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定切實(shí)可行的目標(biāo)要求，對(duì)各班提出升學(xué)率與名額的明確要求。只有明確了目標(biāo)，各班主任的工作才更會(huì)有動(dòng)力。

6)加強(qiáng)宿舍管理，完善管理措施。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑，學(xué)生良好的休息的確能保證學(xué)生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主，宿舍管理老師輔助，管理必須形成一種制度，并常抓不懈。老師做到一日幾查，及時(shí)督促學(xué)生休息與起床。

招生工作是我校的頭等大事，招生工作一日不可停止，它是常年必須進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù)。招生工作人人有責(zé)，在校的每一個(gè)老師都是招生員，都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數(shù)目，對(duì)有流失的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的處理。招生辦必須從整體上對(duì)招生工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，從招生的要求與制度的制定上進(jìn)行有計(jì)劃性、有目標(biāo)、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的、藝術(shù)生的招生迫在眉睫，這項(xiàng)工作是我校的當(dāng)務(wù)之急。從三月份后，學(xué)校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準(zhǔn)備，以學(xué)校的利益為出發(fā)點(diǎn)，不做不說與工作不利的事與話。學(xué)校主管校長牽頭，招辦主任具體負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)。

5、抓好后勤服務(wù)工作。

學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面，它對(duì)教學(xué)的影響很大。所以，后勤工作是不可忽視的一個(gè)重要方面。

第一，抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點(diǎn)，餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。

第二，餐廳的進(jìn)貨必須把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，杜絕有害身體健康的東西進(jìn)入餐廳。

第三，餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神，對(duì)全體師生微笑服務(wù)，杜絕與師生爭吵。另外，做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復(fù)各個(gè)區(qū)域需要修繕的教學(xué)與生活用具，提供一流的服務(wù)，及時(shí)主動(dòng)地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作，對(duì)來訪人員不作任何的私情處理，外出校門的學(xué)生與家長，如果又需帶出的物品，必須有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進(jìn)行隨時(shí)的檢查工作，對(duì)各處室的節(jié)約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時(shí)，還必須及時(shí)修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪。

總之，學(xué)校各處室必須做到：

1)加強(qiáng)責(zé)任心，講原則，講制度;。

2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真管理，要有大膽的創(chuàng)造思維，只要自己是對(duì)的，就應(yīng)該大膽去做。

3)各個(gè)管理人員必須提高工作能力，彼此之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。

4)每個(gè)部室的每次任務(wù)，必須嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求。

5)工作要講求實(shí)效性與時(shí)間行，不能拖拉。

6)增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力，學(xué)校布置的任務(wù)不等靠，不拖拉，認(rèn)真及時(shí)的完成工作任務(wù)。

7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度，互相配合，積極推動(dòng)全校工作的有效實(shí)施。

8)所有工作人員必須增強(qiáng)組織紀(jì)律性，積極聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理，無條件的接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識(shí)，要增強(qiáng)內(nèi)力，提高工作實(shí)力。

10)重實(shí)干，重實(shí)效，工作不打無準(zhǔn)備之仗。

堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就會(huì)成功，只有堅(jiān)持才會(huì)出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇十五

一、用心準(zhǔn)備，提早安排開學(xué)工作。

1、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長會(huì)議之后，迅速組織召開行政會(huì)和教師會(huì)，精心安排開學(xué)工作，做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障，在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

2、各校園要按照統(tǒng)一要求，收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標(biāo)語、換寫黑板報(bào)，營造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。

3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度，提前制定好校園各類工作計(jì)劃。

二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策，堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為。

三、嚴(yán)密組織，全力做好開學(xué)報(bào)到和開課工作。

1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書，按時(shí)開學(xué)上課。

2、__月__日學(xué)生開始報(bào)到，各校要統(tǒng)籌兼顧，在報(bào)到的同時(shí)，將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。__月__日開發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時(shí)正式開課，并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。__月__日當(dāng)天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課，查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況，保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問題，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3、開學(xué)一周內(nèi)，各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報(bào)，每日兩報(bào)（上午、下午）。

四、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作。

1、各校園在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。開學(xué)前，各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查，電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試，消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開學(xué)。

3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，深入開展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統(tǒng)檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。

五、搞好督查工作，確保開學(xué)工作順利有序。

1、教育局、總支檢查人員將在__月__日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查，檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作（教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生）落實(shí)狀況。

2、各校開展開學(xué)工作自查，并構(gòu)成書面自查總結(jié)材料，__月__日上交教育總支。

3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作。

六、做好教師管理工作。

各校要在__月__日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應(yīng)的留存檔案，__月__日上交教育總支。

小學(xué)新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃篇十六

能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

二、社團(tuán)任務(wù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長能力。

2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

3、積極參加各級(jí)演出和比賽，為校爭光。

4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺(tái)。

三、社團(tuán)分類。

舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團(tuán)組織。

四、具體措施。

（一）尊重主體，實(shí)行雙選。

勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

（二）落實(shí)常規(guī)，健全制度。

定活動(dòng)目標(biāo)；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)。

相關(guān)活動(dòng)材料。

流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。

他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修改。

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。

立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施。

社團(tuán)活動(dòng)效果。

組長：

成員：

2、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié)。

六、階段安排。

第一準(zhǔn)備階段：第1—2周（1）學(xué)校制定活動(dòng)方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。

等。

第二社團(tuán)活動(dòng)階段：第3—16周（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。

責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道。

料、學(xué)生取得的成績、活動(dòng)總結(jié)等）。

進(jìn)行表彰。

3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。

展示的項(xiàng)目：

美術(shù)書法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。

文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。

體育小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景，各類競賽的成績。

英語組：在提高口語水平，能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目。

七、工作要求。

到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級(jí)。

間的有效性。

及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。

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