大學(xué)生工作一年總結(jié)(匯總17篇)

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大學(xué)生工作一年總結(jié)(匯總17篇)
時間:2023-11-19 18:55:10     小編:雅蕊

一份精彩的總結(jié)能夠展示個人的思考能力、執(zhí)行力和成長潛力。要寫一篇較為完美的總結(jié),可以參考相關(guān)的總結(jié)范文和經(jīng)驗,吸取有益的寫作技巧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇一

我叫秦子健,中共黨員。今年28歲,于20xx年7月進(jìn)入司馬煤業(yè)有限公司,先后在機(jī)電一隊副井檢修班任井下機(jī)電維修工和機(jī)電部設(shè)備組任井下設(shè)備管理員工作。

工作以來,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,一方面不斷繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增長才干,另一方面努力做好自己的工作,積累工作經(jīng)驗,向工作中的同事、長輩學(xué)習(xí),虛心請教,時刻注意自身各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,鍛煉自己各方面的能力,使自己盡快成長成為一名全面發(fā)展的合格員工,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。

下面我從以下七個方面對自己幾個月的工作和生活做一個簡短的總結(jié)。

作為一名黨員,始終與黨中央、各級黨組織保持一致。積極參加公司的各項思想政治學(xué)習(xí)活動和各種黨員會議,在會議中認(rèn)真做好筆記,在學(xué)習(xí)和交流中不斷提高自己。我時刻注意提高自己的政治覺悟和思想修養(yǎng),完善自己的世界觀、價值觀,認(rèn)真履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)。積極參加單位和社會的各項捐款活動,盡自己的綿薄之力,回報社會。

一個人的工作態(tài)度折射出一個人的人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人的人生高度。我始終將工作放在第一位,用自己的熱心、愛心、責(zé)任心對待每一項工作。工作以來,我嚴(yán)格遵守公司、隊組的各項規(guī)章制度,虛心向老員工請教工作上的問題。積極學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),干標(biāo)準(zhǔn)活、干漂亮活,用工作來豐富自己的人生。

在工作方面,我始終堅持作為新時代的大學(xué)生要“心中裝有山河天地、委身能做臟亂苦累”的原則,敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。在這幾個月中,我除了參與并完成各項日常檢修和定期檢查之外,還參與并完成了一次主扇風(fēng)葉調(diào)角、一次副井提升機(jī)換繩、一次裝載清煤,以及機(jī)電部各項制度的制定,井下設(shè)備的管理檢查等工作。

參加工作以來,我始終與領(lǐng)導(dǎo)和諧相處、與同事互助互信,團(tuán)結(jié)友愛、共同認(rèn)真努力得完成每一項工作。工作之余,我能主動與領(lǐng)導(dǎo)交流工作經(jīng)驗,人生規(guī)劃,隊組發(fā)展;能主動向同事積極請教,交流工作心得、人生體會。我讓自己和諧的處于每一個集體之中,堅信個人在集體面前永遠(yuǎn)渺小,努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作精神,并在團(tuán)隊中做好自己的工作。

在機(jī)電一隊,作為一名普通的檢修工,我將臟亂苦累拋至腦后,勇于將自己置身于第一線。對于自己該做的工作,從來任勞任怨,沒有絲毫滯惰。需要加班加點的時候,也從不推諉。在機(jī)電部,我積極深入一線,再遠(yuǎn)再差的工作面也一定走到。需要值班和加班的時候也總是按時按質(zhì)站好崗。

在機(jī)電一隊,遲到0次、無故脫崗0次、請事假0次、請病假0次。

在機(jī)電部,遲到0次、無故脫崗0次、請事假1次、請病假0次。

盡管在工作中,我克服了很多困難和挫折,完成了自己的分內(nèi)工作。但是不可否認(rèn),我尚有很多不足和遺憾的地方。主要是在機(jī)電一隊,沒有將提升機(jī)的工作原理(主要是控制原理)和故障檢測、維修方法弄清楚;在機(jī)電部,尚沒有將井下采掘、運(yùn)輸設(shè)備的各項技術(shù)參數(shù)、配件管理等工作弄清楚,進(jìn)入工作角色較慢。未來,我將繼續(xù)努力,克服不足,更大程度的豐富自己,發(fā)展自己,做出更多的成績。

最后,衷心的感謝王志軍部長、劉鵬程副部長、牛小三隊長、王永智書記等各級領(lǐng)導(dǎo),以及各位同事給予我的支持和幫助!

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇二

紀(jì)律:對于干擾復(fù)習(xí)備考的嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,在批評教育的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照學(xué)生管理條例和《高三年級后級學(xué)生管理規(guī)定》,從重從快處理。在堅持正面引導(dǎo)的同時,查處了三起半夜翻越圍墻上網(wǎng)事件,查處了2起嚴(yán)重的偷盜事件,從重處罰了幾個談戀愛的典型。

安全:進(jìn)行了經(jīng)常性常規(guī)安全教育,做到了有計劃,有記載,有督促檢查。主要內(nèi)容:防止意外傷害事故的發(fā)生;防止惡性打架斗毆事件的發(fā)生;防止各種傳染性疾病的蔓延。

衛(wèi)生:搞好教室,寢室,公共區(qū)域衛(wèi)生;搞好個人衛(wèi)生。

2、 規(guī)范細(xì)節(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

不斷規(guī)范和提升了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。通過專題學(xué)習(xí)材料,規(guī)范月活動等,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的規(guī)范性。

二 、落實好了件事

1、抓好文明展形象?;旧下鋵嵙诵7E浦贫?,基本上維持了良好的衛(wèi)生環(huán)境等。

2、心理輔導(dǎo)促陽光。一個班為單位,以班主任為主導(dǎo),狠抓了學(xué)生的個別心理輔導(dǎo)。

3、班團(tuán)活動壯聲威。各班利用分散的時間,牢牢抓住了德育的主要陣地。

4、堅持鍛煉促健康。利用跑操,體育課,以及強(qiáng)調(diào)分散的體育鍛煉。

5、家校聯(lián)系促和諧。利用qq群,家長會,電話交流和面談等方式,加強(qiáng)了家校聯(lián)系。

三、反思與感悟

感悟1:學(xué)生管理工作是一個龐雜的系統(tǒng)工程,必須是全員參與管理才能取得好的效果。

高三年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各處室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體班主任和全體科任教師的努力下,基本上實現(xiàn)了高三年級復(fù)習(xí)備考氛圍的營造。現(xiàn)在高三基本形成了緊張、拼搏、進(jìn)取的復(fù)習(xí)備考氛圍。

感悟2:成長導(dǎo)師制的落實必須以學(xué)習(xí)為中心。要提高學(xué)生的成績,老師勢必要關(guān)心學(xué)生的品行、習(xí)慣、思想動態(tài)、人際交往等方方面面,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。是成長導(dǎo)師制在相當(dāng)程度上得到了落實。各班在班級目標(biāo)考核機(jī)制下,要求各個老師以治偏治跛為突破了口,以提高成績?yōu)橹行?,推動了成長導(dǎo)師制的落實。

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇三

本學(xué)期開學(xué)至今我系學(xué)生工作主要有:

(一)積極組織學(xué)生參加學(xué)院活動

1、11月份參加學(xué)院 “節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”辯論賽,并取得第二名的好成績;

2、11月底參加學(xué)院“xx年學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽”,并取得兩個小組一等獎的好成績;

4、11月10日參加學(xué)院“外語節(jié)”開幕式;

5、11月17日參加學(xué)院“電腦節(jié)”開幕式;

6、9月底開始運(yùn)動會報名工作,于10月中上旬組織進(jìn)行選拔和方陣訓(xùn)練,在10月底組織學(xué)生參加院運(yùn)動會,并取得了團(tuán)體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績。

(二)認(rèn)真組織系部活動

1、群星閃耀系列活動

(1)為表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn),我系于10月12日下午3點在教學(xué)樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學(xué)生表彰大會”。表彰了上一學(xué)期系級獎學(xué)金獲得者、全國大學(xué)生電子競賽獲獎選手、校風(fēng)建設(shè)月活動積極分子以及各項素質(zhì)拓展活動中獲獎同學(xué)。

(2)發(fā)放喜報

為了增強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)感,我系在10月中旬為上學(xué)期獲獎學(xué)生郵寄喜報。

(3)英語四六級經(jīng)驗交流會

為提高我系學(xué)生英語四六級通過率,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,我系于10月下旬分別組織四六級成績優(yōu)秀的學(xué)生為我系07級新生舉行了兩場“英語四六級經(jīng)驗交流會”。

(4) 11月8日15時,我系在sb307教室舉辦了一場“曾經(jīng)我優(yōu)秀,今后我更出色”新生交流會,參加交流會的有:系主任張國俊副教授、輔導(dǎo)員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰、新生獎學(xué)金獲得者以及高考高分代表。 交流會上,同學(xué)們就學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗、入學(xué)以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級老生代表展開了探討和互動,討論熱烈。

2、名師伴隨成長系列:

(1)專業(yè)座談會

針對本學(xué)期我系xx級應(yīng)用韓語專業(yè)學(xué)生對專業(yè)情況不很明確,要求轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)象比較普遍,我系應(yīng)韓065、應(yīng)韓066班于xx年10月16日下午15:30在實訓(xùn)樓b307召開了一場別開生面的專業(yè)座談會。本次活動由我系副主任梅國英老師主持,資深的專業(yè)老師傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗、解答學(xué)習(xí)方面的困惑等,還有負(fù)責(zé)就業(yè)方面的陳霞老師就本專業(yè)發(fā)展前景與趨勢做了詳細(xì)說明。

(2)“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會

為使我系07級新生對學(xué)業(yè)、就業(yè)、思想政治生活、課余生活有更進(jìn)一步的了解,我系于xx年10月17日下午3:00邀請了掛靠我系的中層干部在3號公寓與新生進(jìn)行面對面交流,幫助解決學(xué)生成長過程中遇到的困惑,鼓勵學(xué)生奮發(fā)努力,共同暢談學(xué)風(fēng)。組織部任漢植部長、紀(jì)委時國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費(fèi)小平處長、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學(xué)工處陳剛副處長參加了本次座談會。

座談會上,新生們踴躍提問,內(nèi)容覆蓋到思想政治生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人生規(guī)劃等各個方面,與會的中層干部們熱情地一一給予了解答。

(3)心理健康知識講座

為增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自愛、自強(qiáng),我系于xx年10月18日晚上17:00邀請了院學(xué)工處、心理咨詢中心、華師大心理學(xué)碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛:從心開始》。張靜老師適當(dāng)?shù)呐e例,理性的分析,專業(yè)的講解,讓學(xué)生們認(rèn)識到心理健康的重要性和必要性,深切地感受到了自愛、自強(qiáng)、自尊是激勵自身不斷前進(jìn)的動力和源泉。

3、班風(fēng)建設(shè)大聯(lián)動

本次校風(fēng)建設(shè)月的主題是班風(fēng)建設(shè),因此班級成了活動主體,各個班級根據(jù)自身班級情況,精心設(shè)計活動方案,開展了形式各樣的主題活動,在活動中提出了建設(shè)目標(biāo),從而提煉出本班的有特色的班風(fēng)。

其中10月16日下午15:10微071、072 班 “三個和尚沒水喝的故事帶來的啟示“的主題班會作為公開活動,班主任、各班班長和團(tuán)支書進(jìn)行觀摩。

4、素質(zhì)拓展活動系列

(1)11月17日在sb307電子協(xié)會組織開展“電子元器件識別大賽”;

(2)12月1日在sb307電子協(xié)會組織開展“焊接大賽”;

(3)11月15日電子系團(tuán)總支組織開展“第四屆創(chuàng)新思維大賽”。

5、規(guī)劃設(shè)計系列

(2)針對06級和05級學(xué)生,將開展就業(yè)生涯規(guī)劃大賽,在大賽過程中,我們將穿插團(tuán)隊訓(xùn)練活動(主要培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、交際能力和團(tuán)隊合作精神)。

6、其他活動

(3)12月3日,團(tuán)總支組織“學(xué)生手冊知識競賽活動”;

(4)12月8日,電子系3#和8#舉辦了有針對性和現(xiàn)實教育意義的“大功率電器展”。

1、團(tuán)總支、學(xué)生會改選

因團(tuán)總支、學(xué)生會中08屆學(xué)生已經(jīng)上崗,為保證系部學(xué)生工作的正常開展,我系于xx年10月中旬進(jìn)行改選,產(chǎn)生了我系第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會委員。

2、學(xué)生干部培訓(xùn)

由于團(tuán)總支、學(xué)生會加入了新成員以及07級班團(tuán)干部剛剛產(chǎn)生,為了保證工作的正常開展,提升我系學(xué)生干部的理論知識水平和實踐工作能力,指導(dǎo)學(xué)生干部獨立有效地開展工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗的交流,培養(yǎng)學(xué)生干部的協(xié)調(diào)工作能力,充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神,我系于11月7日、9日、10日對新生學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

1、9月初我系組織開展“xx年班主任培訓(xùn)”;

2、優(yōu)秀學(xué)生工作者申報,我系陳雍英、程立新、羅錦宏獲得優(yōu)秀班主任稱號。

3、班主任例會及日??己?。

3、11月下旬組織各團(tuán)支部進(jìn)行“入黨推優(yōu)”工作;

4、11月成立電子系教工團(tuán)支部;

5、11月籌備成立電子系分團(tuán)委,目前學(xué)院即將下文。

1、xx年度我系共有56人次收到院系行政處分,其中15人次受到留校察看處分,23人次受到記過處分,10人次受到嚴(yán)重警告處分,8人次受到警告處分;系部不定期對他們進(jìn)行跟蹤教育。

2、12月3日組織部分受到處分(不安份學(xué)生)到天寧區(qū)人民法院參加少年犯的庭審現(xiàn)場

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇四

20xx年,我院學(xué)生工作緊緊圍繞學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),在校學(xué)工部、團(tuán)委的指導(dǎo)下和院黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以學(xué)生為本作為工作的出發(fā)點和歸宿點,全面貫徹落實了中發(fā)16號文件精神,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,全面開展對學(xué)生的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生成長、成才;切實加強(qiáng)了學(xué)生工作制度建設(shè)和常規(guī)管理工作,較好地完成了全年度工作計劃,各方面都取得了長足的進(jìn)展。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

1.成立學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成火車頭效應(yīng)。

我院專門組建了由院黨委書記任組長,主管學(xué)生工作副書記任副組長,有關(guān)系部科室負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院高度重視學(xué)生工作,將學(xué)生工作列為學(xué)院的中心工作之一,多次召開學(xué)院黨委會和院務(wù)會議專題討論學(xué)生工作;在期初和期末的全院教職工大會上,專題布置學(xué)生工作;平時經(jīng)常聽取學(xué)生工作一線的匯報,提出一些具體的意見,并在人、財、物上給予大力支持,為學(xué)生工作的順利開展提供了可靠的保證。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視形成了良好的火車頭效應(yīng),以點帶面,全院教職工都把學(xué)生工作放在心上,使得我院學(xué)生工作有了良好的氛圍。

2.重視學(xué)生工作隊伍建設(shè),形成團(tuán)隊效應(yīng)。

為切實做好我院的學(xué)生工作,加強(qiáng)我院學(xué)生工作隊伍建設(shè)是十分必要的。為此,我院進(jìn)行了多方面的部署,形成了以學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以專職的輔導(dǎo)員隊伍為學(xué)生工作的主要載體,以較高素質(zhì)的班主任隊伍為學(xué)生工作的承載對象,以高度責(zé)任心的教師隊伍為學(xué)生工作的輔助媒體,以點帶面,突出重點,加強(qiáng)協(xié)作的高效率學(xué)生工作團(tuán)隊。

首先,引進(jìn)新輔導(dǎo)員,充實輔導(dǎo)員隊伍。同時加強(qiáng)與公寓輔導(dǎo)員的聯(lián)系與協(xié)作,減少單獨蠻干,減少遺漏缺失,形成合力。

其次,重點進(jìn)行了對班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和教育。堅持每月一次的班主任、輔導(dǎo)員例會,由學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長主持,分析和討論階段性的學(xué)生工作情況;舉辦08學(xué)年班主任培訓(xùn)班,采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)了中央16號文件和《中共長沙文理學(xué)院委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)的若干意見》,并邀請教育系杜海平、學(xué)工部副部長王嫣等老師對我院班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),有效提高了班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì);加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗交流,特別是優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗分享,加強(qiáng)班主任自我工作總結(jié),有效提高了班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。

此外,加強(qiáng)與教學(xué)線上老師的協(xié)作,使我院全體教師都來關(guān)心學(xué)生工作,為學(xué)生成長、成才提供了強(qiáng)有力的機(jī)制。

思想教育永遠(yuǎn)是學(xué)生工作的核心所在,但是思想教育不能老是以傳統(tǒng)的說教模式為主。為了有效地做好我院學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生能受教、愛受教,真正從教育中受益,我院積極尋求創(chuàng)新,期望以更靈活的方式,多種教育相結(jié)合,以確保我院思想政治工作的效果。

1.以主題教育為基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)思想政治教育。

把鄧小平理論的學(xué)習(xí)教育放在工作的首位,開展了多種不同主題的思想教育活動。學(xué)院黨委理論中心組和班主任培訓(xùn)班認(rèn)真學(xué)習(xí)中發(fā)16號文件;開展優(yōu)化育人環(huán)境、創(chuàng)建文明校園主題教育活動,舉辦衛(wèi)生健康知識宣講、護(hù)士風(fēng)采展、校園不文明行為漫畫諷刺大賽、清除不文明印記、凈化校園環(huán)境、倡導(dǎo)文明舉止等活動;開展永遠(yuǎn)跟黨走主題征文比賽;開展學(xué)生社會主義榮辱觀學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握八榮八恥;開展我為母校發(fā)展獻(xiàn)一計主題活動;開展獻(xiàn)血無償,愛心無價,黨員帶頭,全員參與無償獻(xiàn)血活動;開展觀看專題片《大家》活動。

一年來協(xié)助黨委黨校舉辦了第21、22期入黨積極分子培訓(xùn)班,我院分黨校成功舉辦了11、12期黨章學(xué)習(xí)班,共培訓(xùn)了1000余名學(xué)員;舉辦第6期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班,共計200余人參加、10個學(xué)習(xí)討論組分別匯總學(xué)習(xí)討論材料,上交學(xué)習(xí)筆記198份;以學(xué)習(xí)新理論、創(chuàng)造新業(yè)績?yōu)橹黝},積極開展形勢與政策教育,堅持每兩周一次的團(tuán)委學(xué)生會干部的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)和幫助學(xué)生干部增強(qiáng)政治理論知識學(xué)習(xí)的緊迫感,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣,切實提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

2.以基礎(chǔ)道德教育為支撐,不斷加強(qiáng)大學(xué)生文明道德素養(yǎng)。

基礎(chǔ)道德是一名合格大學(xué)生的必備條件,基礎(chǔ)道德教育的重要性也由此可見,但基礎(chǔ)道德教育的困難也是顯而易見的。怎樣進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育才能真正地獲得實效是一個很大的問題。為此,我院開展了一系列精心策劃的活動:

第一,開展基礎(chǔ)道德教育系列講座,邀請陳祖楠老校長等老師作基礎(chǔ)道德與修養(yǎng)報告。

第三,推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)活動。目前,我院注冊志愿者達(dá)150余人,他們本著奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神理念,以完善自我、輻射他人作為自己行動的宗旨,多次到社區(qū)、老年公寓、兒童福利院進(jìn)行義診、環(huán)保宣傳、扶助活動。

第四,開展誠信實踐教育活動、黨員誠信訪談與誠信宣誓、考試誠信宣傳活動等。

3.以專項教育為載體,不斷加強(qiáng)大學(xué)生整體素質(zhì)。

為真正落實思想政治教育工作,不斷提高我院大學(xué)生的整體素質(zhì),20xx年我院開展了一些常規(guī)專項教育和較有特色的專項教育。

第一,繼續(xù)推行新生始業(yè)教育。以文明、守紀(jì)、立志、成才為主題開展系列活動,為新生掃除迷茫、指引方向。

第二,舉辦醫(yī)學(xué)生宣誓儀式暨迎新晚會和512國際護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會,以激勵學(xué)生熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的堅定信念,逐步樹立正確的專業(yè)思想。

第三,開展了08級學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計活動。通過動員大會和引領(lǐng)成長暢想未來學(xué)業(yè)導(dǎo)航名師系列報告會,幫助學(xué)生明確自己在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo),制定詳細(xì)的實施計劃;聘請16位老師擔(dān)任08級本科學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計導(dǎo)師,幫助學(xué)生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來職業(yè)理想。

第四,精心組織策劃開展畢業(yè)生教育活動。以畢業(yè)思源,立業(yè)思進(jìn)為主題,開展八榮八恥的社會主義榮辱觀教育、愛校與愛院教育、理想信念和誠信教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、文明離校教育等系列活動,使畢業(yè)生能順利、文明、有序離校。

4.以典型教育為契機(jī),不斷加強(qiáng)大學(xué)生成才意識。

樹立典型形象和推出典型事件永遠(yuǎn)是一種很好的教育方式,它能夠非常有效地激勵大學(xué)生增進(jìn)成才意識。20xx年度,我院重點培養(yǎng)了一些較為優(yōu)秀的學(xué)生。

第二,影像041班林鋼同學(xué)憑借武術(shù)造詣榮獲校第二屆卓越獎學(xué)金;

第三,臨床醫(yī)學(xué)082班黃小敬同學(xué)榮獲校十佳自強(qiáng)不息大學(xué)生榮譽(yù)稱號;第四,全院學(xué)生投票表彰院十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳優(yōu)秀團(tuán)干部、十佳優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳文明學(xué)生。

學(xué)生工作中學(xué)生管理是重心,而要有效地做好學(xué)生管理工作,建立健全各項制度是前提和保障。20xx年度,我院在抓好學(xué)生日常管理的基礎(chǔ)上,重點完善了各項學(xué)生工作制度,并取得了一定的成效。

第三,修改、制訂《醫(yī)學(xué)院團(tuán)支部考核辦法》、《醫(yī)學(xué)院學(xué)生會章程》、《學(xué)生干部管理條例》等,設(shè)立團(tuán)學(xué)工作先進(jìn)個人獎項,建立定性與定量相結(jié)合的考核制度。

第四,健全完善《醫(yī)學(xué)院關(guān)于推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象暫行規(guī)定》,向各學(xué)生黨支部推薦學(xué)生中的先進(jìn)分子,08年共有89名同學(xué)加入黨組織,有150余名同學(xué)成為入黨積極分子。

第五,修訂、完善《醫(yī)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評實施細(xì)則》和《醫(yī)學(xué)院單項獎評比補(bǔ)充條例》。

第六,在輔導(dǎo)員值班制度的基礎(chǔ)上,制定并執(zhí)行學(xué)生黨員值班制度。

第七,建立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制,共舉辦12場講座,舉行十多場招聘會,三百多人次學(xué)生參加,至12月底08屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)91%。

資困助學(xué)工作是一項繁瑣的工作,但是它的意義卻相當(dāng)?shù)闹卮?。我院一直十分重視落實資困助學(xué)工作,從對貧困生的認(rèn)定,到助學(xué)貸款的申請、各項助學(xué)金的發(fā)放、勤工助學(xué)崗位的設(shè)置和安排,每一個環(huán)節(jié)都堅持嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)管理,做到不讓一位學(xué)生因資金問題而輟學(xué),不讓一位學(xué)生因?qū)W生工作問題而失去貸款或者勤工助學(xué)崗位的機(jī)會,不讓一個勤工助學(xué)崗位虛設(shè),不讓一分助學(xué)金改變性質(zhì)。

為此,我院建立了貧困生資助機(jī)制,開設(shè)勤工助學(xué)崗位44個,有44人次參加,發(fā)放金額42334元,共有56人成功申請國家助學(xué)貸款,3人獲得國家獎學(xué)金共8500元、8人獲得省政府獎學(xué)金15000元,73人獲得國家助學(xué)金109500元、18人獲得省政府助學(xué)金27000元,12人獲得愛心獎學(xué)金3600元,2人獲得各種社會支助6400元。此外,還積極開展了畢業(yè)生愛心承諾活動,08年共承諾金額92080。76元,目前已踐諾8500元,位居全校之首。

另外,學(xué)院多次出資解決一些家庭遭突發(fā)災(zāi)難的學(xué)生困難,如寒夜送棉被活動,桑美無情師生有情的資助活動,真正體現(xiàn)了以人為本的工作理念。

積極開展心理健康教育,以跟蹤、預(yù)防為主,掌握學(xué)生思想動態(tài),消除不穩(wěn)定因素,確保學(xué)院穩(wěn)定,是這幾年學(xué)生工作的重點之一。

第一,建立了重點人檔案和聯(lián)系制度。我院每學(xué)期進(jìn)行一次重點人物摸排,及早掌握有可能出現(xiàn)問題的學(xué)生情況,并對其進(jìn)行相關(guān)的心理輔導(dǎo)。對于問題較為嚴(yán)重的學(xué)生,聯(lián)合學(xué)校心理咨詢室和我院研究心理健康問題的教師進(jìn)行個別輔導(dǎo)。同時,在班級心理委員的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上,建立了另外的信息渠道,以便第一時間掌握學(xué)生突發(fā)事件并進(jìn)行有效的處理。

第二,成立醫(yī)學(xué)院心理健康協(xié)會,設(shè)立心靈花園咨詢室,成功舉辦歡聚一堂心理話劇比賽。

第三,積極組織心理委員參加學(xué)校心理健康培訓(xùn),提高工作水平。

大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活以教室、圖書館和公寓為主要區(qū)域,因此,我院積極推進(jìn)思想政治工作進(jìn)公寓工作,營造良好的育人環(huán)境。

第一,選派學(xué)生黨員和入黨積極分子擔(dān)任寢室長,建立黨員責(zé)任區(qū),實施黨員公寓日記等,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用。

第二,繼續(xù)推行醫(yī)學(xué)院黨員示范床鋪和入黨積極分子示范床鋪制度,開展黨員聯(lián)系寢室與入黨積極分子在公寓表現(xiàn)的考察工作,在公寓內(nèi)扎扎實實地開展思想政治工作。

第三,開展了第五屆寢室文化節(jié),歷時1個月,5項活動,950余名學(xué)生參與;開展20xx級新生寢室文化設(shè)計大賽,美化了塔山改造公寓,為我院08級新生安居塔山起到了十分重要的作用。

第四,加強(qiáng)對校外住宿學(xué)生和假期留校學(xué)生的審批和管理,加強(qiáng)計算機(jī)進(jìn)公寓的管理,關(guān)注校外住宿學(xué)生的安全和健康,注重發(fā)揮學(xué)生的自我安全意識和自我管理意識。

第五,繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生公寓自管會的三自作用,完善自管會相關(guān)制度;

第六,加強(qiáng)與公寓辦的聯(lián)系,積極配合協(xié)作,做到齊抓共管,把公寓真正成為學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、健康生活的場所。

國防教育工作決不是一項可有可無的工作,作為一名中國人首先應(yīng)該要有愛國意識。20xx年度,我院積極配合學(xué)校做好了本年度的軍訓(xùn)工作,做到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極慰問軍訓(xùn)同學(xué),輔導(dǎo)員在整個軍訓(xùn)中全程跟訓(xùn),班主任每天數(shù)次探望軍訓(xùn)班級同學(xué),保證了本年度軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。

根據(jù)紹學(xué)院學(xué)38號《關(guān)于做好我校20xx年度大學(xué)生征兵工作的通知》以及我院《關(guān)于做好醫(yī)學(xué)院20xx年度大學(xué)生征兵工作的通知》的有關(guān)精神,學(xué)院做好宣傳、發(fā)動和報名工作。另外,組織學(xué)生參加學(xué)生公寓消防演習(xí),組織民兵小分隊參加學(xué)?;顒?。

學(xué)院團(tuán)委在校團(tuán)委和院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,面對挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展所帶來的巨大變化,圍繞學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定的大局,把開拓進(jìn)取與求真務(wù)實相結(jié)合,把工作熱情與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合,以服務(wù)廣大青年作為工作的出發(fā)點和歸宿點,用創(chuàng)新的精神,摸索新方法,探索新機(jī)制,使團(tuán)的組織始終保持先進(jìn)性,充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動我院共青團(tuán)工作不斷向前發(fā)展。

1.堅持不懈地用鄧小平理論構(gòu)筑團(tuán)員青年的精神支柱,積極做好黨的十六大精神的學(xué)習(xí)、宣傳和教育工作。

第一,把學(xué)習(xí)重要思想學(xué)習(xí)教育放在工作的首位。我院各級團(tuán)組織利用政治學(xué)習(xí)、主題團(tuán)日、知識競賽、征文比賽等各種活動為載體和宣傳窗、院報、《團(tuán)學(xué)動態(tài)》等各種宣傳陣地,加強(qiáng)對青年學(xué)生的鄧小平理論學(xué)習(xí)的教育,用先進(jìn)的科學(xué)理論來武裝青年學(xué)生的頭腦。

第二,以重要節(jié)慶日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),廣泛開展各種具有時代特征,符合青年特點的主題教育活動。

第三,始終堅持正確的政治方向,保持清醒的政治頭腦。及時準(zhǔn)確地把握團(tuán)員青年的思想動態(tài),因勢利導(dǎo)地做好教育引導(dǎo)工作,以實際行動維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。第四,發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用,鞏固黨在青年學(xué)生中的群眾基礎(chǔ)。

2.以學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭,大力開展校園文化活動,著力提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)。

第一,開展院首屆科技文化節(jié),歷時2個月,13項活動,學(xué)生參與率達(dá)到50%以上。

第二,開展醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識競賽,共有各專業(yè)的550余名學(xué)生報名參加。

第三,開展學(xué)生科研立項活動。共有13項學(xué)生科研在學(xué)校立項,1項被評為校級學(xué)生科研重大項目,院級科研立項16項,直接參加科研活動的同學(xué)達(dá)100余名。學(xué)生在省級及以上各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文30余篇。在校20xx年挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動中,取得二等獎1項、三等獎2項、鼓勵獎4項,團(tuán)體總分第三名的成績。

第四,開展形式多樣的社團(tuán)文化活動。舉行院第一、二屆學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇暨指導(dǎo)教師聘任儀式等,目前全校有理論學(xué)習(xí)型、科技服務(wù)型、興趣愛好型學(xué)生社團(tuán)共8個,參加社團(tuán)的學(xué)生達(dá)在校學(xué)生總數(shù)的50%以上。

第五,開展社會實踐教育活動。08年暑假期間組織學(xué)生赴嵊州市里南鄉(xiāng)進(jìn)行為期一周的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,在當(dāng)?shù)刈叽宕畱簟⑺歪t(yī)上門,受到了當(dāng)?shù)匕傩盏慕豢诜Q贊和社會各界的廣泛好評。我院下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)由于出色的表現(xiàn)先后被評為20xx年湖南省暑期大學(xué)生社會實踐先進(jìn)集體、校20xx年暑期社會實踐先進(jìn)集體,里南鄉(xiāng)被評為省級社會實踐基地,兩名同志被評為省級社會實踐先進(jìn)個人。07學(xué)年共有16個班級獲院級社會實踐先進(jìn)班級稱號,91人獲校社會實踐先進(jìn)個人稱號。

第六,積極參加校內(nèi)的各項賽事,獲校20xx年男子籃球比賽優(yōu)秀組織獎,校20xx年新生杯大合唱比賽二等獎,校20xx年五四青年接力賽第三名,校十二屆田徑運(yùn)動甲組團(tuán)體總分第四名,校十二屆田徑運(yùn)動精神文明獎,校五四紅旗團(tuán)委等稱號。

在工作中,我們也積極尋找不足之處,努力爭取把學(xué)生工作做得更好。現(xiàn)有不足主要表現(xiàn)在:新形勢下如何開展大學(xué)生思想政治教育還缺乏強(qiáng)有力的抓手;學(xué)風(fēng)、班風(fēng)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng);班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);實習(xí)學(xué)生的教育管理問題;工作中的創(chuàng)新意識有待加強(qiáng);學(xué)風(fēng)建設(shè)中任課教師的積極性還沒有完全發(fā)揮,等等。

對于這些問題我們要繼續(xù)加強(qiáng)理論探索和實踐總結(jié),并在今后的工作中加以落實和改進(jìn)?;厥?0xx年,我院學(xué)生工作走過的歷程是艱辛的,取得的成績是可喜的。成績的背后蘊(yùn)含著我院全體老師的辛勤汗水。新的起點,新的希望,我們相信在校、院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下,我院學(xué)生工作一定會迎來更加燦爛的明天。

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇五

關(guān)注“留守孩子”的成長,就是關(guān)注祖國的未來,是全社會的事,也是每個學(xué)校的事。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,20xx年,我校開展關(guān)注留守孩子、情系留守孩子等系列活動。通過形式多樣的活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們排除種種心理障礙,助長他們的興趣和熱情,使他們快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。

隨著改革開放的不斷深入,我鄉(xiāng)農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商,有許多成功人士已在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)購置房產(chǎn)安家落戶,使大量生源外流,但仍有一部分的農(nóng)民在外過著低收入的打工生活,無力支付高額的異地借讀費(fèi)用,只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫助看管,我校目前有1473名學(xué)生,父母雙雙外出打工的“留守兒童”就有589人,他們享受不到父母的溫暖叮嚀,只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊,而貧困山區(qū)的留守人員,恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是多么不利啊。

兒童是祖國的未來,學(xué)生是祖國的希望,“留守兒童”的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對現(xiàn)狀,我校通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。

學(xué)校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂具體計劃,實施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識,學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。

2、教師結(jié)對幫扶留守兒童。

每班推薦幾名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對,每位教師結(jié)對12名學(xué)生,幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài),定期家訪、關(guān)心他們生活、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童的成長日志,讓留守兒童在集體中成長,使他們走出孤獨和憂郁。

3、大力宣傳,發(fā)動社會力量。關(guān)愛留守兒童僅僅依靠學(xué)校是不夠的,所以在活動中,我們還發(fā)動了村委會干部、鄉(xiāng)政府干部、各級單位在職職工一起加入到“關(guān)愛行動”中來。

4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。

我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的情況,建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。通過聯(lián)系卡的建立,加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

5、積極開展各種活動。

為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我校在周二至周四的下午課外活動,開展豐富多彩的課外活動,如:課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動、興趣小組活動等。

6、形成關(guān)愛合力。

學(xué)校在原來的家訪制度基礎(chǔ)上,依據(jù)現(xiàn)有情況,實行不定期的家訪,與留守兒童的臨時監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通,與留守兒童遠(yuǎn)在外地的家長定期電話溝通,增進(jìn)了解,尋求互助,并對農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人(如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的家教指導(dǎo),幫助他們正確地管教留守兒童。

7、組織豐富多彩的關(guān)愛活動。

對于每個人來說,家是溫暖的,對于留守兒童來說學(xué)校就是他們的第二家,老師就是他們對他們的第二任“父母”,在日常生活中格外照顧留守兒童。開展“非留守孩子”與“留守孩子”的手拉手活動,如舉行“心連心,手拉手”主題班隊會等;在班隊會上給留守兒童更多傾訴的機(jī)會;課外輔導(dǎo)時讓留守兒童享受最優(yōu)先;利用“五四”及藝術(shù)節(jié)等活動讓留守兒童有更多的參與面,實踐活動中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識,這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。

8、給父母的一封信。

各班級還安排所有的留守學(xué)生給父母寫了一封信,讓學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)情況,生活情況等等向父母進(jìn)行匯報。目前此活動正在進(jìn)行中,這項活動將延續(xù)到下學(xué)期。

經(jīng)過近一年來全體師生的共同努力,我校關(guān)愛“留守兒童”工作取得了一定的成績,學(xué)生的行為習(xí)慣好了,成績提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強(qiáng)了我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下,我們有決心對這項工作進(jìn)行不斷的探索、研究,全力做好這項工程。為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。但是,留守兒童作為當(dāng)前的一個社會問題,落實到學(xué)校也存在著不少問題,貧困山區(qū)的學(xué)校如同貧困山區(qū)的家庭一樣,同樣擺脫不了地域的色彩貧,仍然是個大問題。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量,學(xué)校是心有余而力不足。同時,缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一,對相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。

總之,留守學(xué)生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的政治高度,扎實解決好留守學(xué)生問題,為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人,學(xué)校有義不容辭的責(zé)任,我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路,對他們要嚴(yán)慈相濟(jì),使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅韌、獨立的個性,形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受,愛的呵護(hù),自信的感昭,讓“留守孩子”在全面發(fā)展的沃土上健康茁壯地成長。

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇六

學(xué)校學(xué)生數(shù)(246)人,留守兒童數(shù)(136)人,其中父母一方外出的留守兒童數(shù)(112)人,父母雙方都外出的留守兒童數(shù)(24)人。留守兒童占學(xué)生總數(shù)比例為(55.3%)。

玉賢中心小學(xué)始終堅持開展“關(guān)愛留守兒童”活動,要求班主任和骨干教師積極行動起來,伸出友愛之手,爭當(dāng)“愛心媽媽”和“愛心爸爸”,為留守兒童奉獻(xiàn)一片愛心。

(一)建立班主任關(guān)愛制度,要求班主任對留守兒童做到“一口清”。掌握留守兒童家庭背景,思想狀況,學(xué)業(yè)成績,日常行為,主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想,身體及生活上遇到的各種困難,使他們感到“心有人愛,身有人護(hù),難有人幫?!?/p>

(二)堅持“雙訪”制度。“愛心爸爸媽媽”經(jīng)常與留守兒童監(jiān)護(hù)人和在外打工的父母聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,與監(jiān)護(hù)人、家長及時溝通,了解留守兒童的生活及身心健康情況。

(三)堅持聯(lián)絡(luò)制度?!皭坌陌职謰寢尅泵吭露ㄆ谝噪娫挕⒁娒?、書信等形式與留守兒童的臨時監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,并指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通電話,每年定期或不定期到留守兒童家庭看望留守兒童。

(四)創(chuàng)建留守兒童活動室。學(xué)校投入一定的經(jīng)費(fèi)為留守兒童創(chuàng)建活動室。經(jīng)常帶領(lǐng)留守兒童到活動室看看電影,看書,打乒乓球等,為他們創(chuàng)造活動環(huán)境。

(五)關(guān)愛留守兒童,進(jìn)行愛心資金投入。我們?yōu)殛P(guān)愛留守兒童做宣傳,為他們購買書包,為他們過生日,為其中特別困難的留守兒童減免生活費(fèi)等,本學(xué)期共投入資金三千余元。

(一)“留守兒童”由于在情感上缺少健全的關(guān)愛和溝通的環(huán)節(jié),容易產(chǎn)生心理障礙。

長期與父母分離,導(dǎo)致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷,遇到困難不能從父母那里找到感情的支持,在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時引導(dǎo),糾正。久而久之,便形成一些明顯的心理行為問題。心理障礙的產(chǎn)生,讓我們關(guān)愛留守兒童的工作難度增加了不少。

(二)留守兒童在家沒有輔導(dǎo)者。

留守兒童的監(jiān)護(hù)人基本上都是年邁的爺爺奶奶,其中的“文盲”占大多數(shù),基本上不能在家對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。作業(yè)都不能幫助檢查對錯,更別說幫助學(xué)生拓寬知識面了。在家的所有學(xué)習(xí)活動基本上都靠學(xué)生自己,學(xué)習(xí)習(xí)慣好的留守學(xué)生還好說,那些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的留守兒童問題就嚴(yán)重了。

(三)監(jiān)護(hù)人的溺愛阻礙著學(xué)生的健康發(fā)展

校的教育造成了一定的障礙,總會出現(xiàn)“在學(xué)校是乖孩子,在家里是野孩子”的現(xiàn)象。

(一)心理輔導(dǎo)室要配備完善

心理輔導(dǎo)室應(yīng)該是為留守兒童疏導(dǎo)心理問題最好的場所,我們學(xué)校為留守兒童配備心理輔導(dǎo)老師,隨時接受留守兒童的咨詢,根據(jù)需求對需要關(guān)注的留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo),在一定程度上解決留守兒童的心理行為問題。

(二)組織留守兒童與家長見面會

“解鈴還須系鈴人”,作為兒童的父母,在孩子的教育中起著關(guān)鍵作用的,如果能經(jīng)常組織留守兒童與家長見面會,這將對留守兒童的成長起到積極的作用。當(dāng)然,組織這樣的見面會是有一定的困難的,經(jīng)費(fèi)的投入以及學(xué)生家長回鄉(xiāng)的組織工作,這都是一個復(fù)雜的過程。但是,我們相信,這種活動雖然組織困難,但是意義同樣巨大。

(三)給監(jiān)護(hù)人提出明確的建議

作為監(jiān)護(hù)人,他們年邁,他們溺愛。作為學(xué)校,我們要做的不能只是抽象的告訴他們不要溺愛,而是應(yīng)該告訴他們應(yīng)該怎么做。而且,要越具體越好,每天零花錢多少錢合適,每天晚上應(yīng)該幾點睡覺,在家應(yīng)該看多長時間電視等問題,應(yīng)該在做充分的調(diào)研分析后給監(jiān)護(hù)人提出明確的建議,相信,對他們教育孩子會起到一定的作用,當(dāng)然,這也是需要在實踐中總結(jié),在實踐中完善。

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇七

每年有一些農(nóng)民常年外出務(wù)工經(jīng)商,由于種種原因,大批未成年人不能隨父母進(jìn)城讀書,成為“留守學(xué)生”。調(diào)查顯示,“留守學(xué)生”普遍存在親情缺失和家教缺位,在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難和問題,促進(jìn)“留守”學(xué)生健康成長,我組織班委會開展了一系列的工作。

首先對校內(nèi)的“留守學(xué)生”情況展開細(xì)致的調(diào)查,對他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記,全面了解“留守學(xué)生”的生存狀況和成長需求,建立“留守學(xué)生”檔案。作為班主任,我在掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,立足實際,研究制定切實可行的應(yīng)對措施,增強(qiáng)工作的針對性和實效性。

我校召開各班班主任會議,發(fā)動他們對留守學(xué)生充分關(guān)注,對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,全班同學(xué)在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍,尊重留守學(xué)生的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。

日?;顒又懈裢庹疹櫫羰貙W(xué)生:班會上給留守學(xué)生更多傾訴的機(jī)會,課外輔導(dǎo)時讓留守學(xué)生位于最前面,實踐活動中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識,這一切就是讓留守學(xué)生在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。

我在原來的家訪制度基礎(chǔ)上,依據(jù)現(xiàn)有情況,實行定期不定期的家訪,與留守學(xué)生的臨時監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通,增進(jìn)了解,尋求互助,并對農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人(如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的家教指導(dǎo),幫助他們正確地管教留守學(xué)生。

我還充分利用節(jié)假日、開學(xué)這些時間段,爭取與留守學(xué)生的父母進(jìn)行直接對話,互通信息,或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,達(dá)到學(xué)校、社會、家庭三位一體,增強(qiáng)“留守”學(xué)生教育合力。

總之,留守學(xué)生是當(dāng)前的一個社會問題,全社會都要關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生,關(guān)注留守學(xué)生問題,老師更應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的政治高度,扎實解決好留守學(xué)生問題,為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人。教師有義不容辭的責(zé)任,要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路,,對他們要嚴(yán)慈相濟(jì),使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛,利用“留守”這一資源,教育留守學(xué)生學(xué)會自理、自立、自強(qiáng),自律,鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅韌、獨立的個性,形成健全的人格,促使他們健康的茁壯的成長。

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇八

20xx年09月--20xx年10月,在學(xué)校的班主任培訓(xùn)活動中,按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,我校青年教師周恒來在我班進(jìn)行了兩個多月的頂崗實習(xí),其目的是為了讓青年教師更加了解班級管理工作,為下一步的班主任任職工作奠定基礎(chǔ)。在兩個月的時間里,我感受到了周恒來同志的勤奮負(fù)責(zé),積極向上的精神,也盡自己的力量對他在班級管理方面進(jìn)行幫助?,F(xiàn)將我所帶的頂崗實習(xí)老師的指導(dǎo)內(nèi)容總結(jié)如下:

1.上好“主題班會課”

主題班會課是對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育的基本形式,一堂好的主題班會課可以給學(xué)生留下難忘的印象,甚至可以改變學(xué)生的一生。主題班會課要有明確的教學(xué)目標(biāo),生動而鮮活的教育材料。為學(xué)生所喜聞樂見的教育形式,要注意每一個教育環(huán)節(jié)的完美,要讓學(xué)生參與到教育活動的過程中來,讓學(xué)生“活起來”,“動起來”,群言堂、群英會,以收到最佳的效果。主題班會的“主題”要來自學(xué)生實際、教育實際,能解決學(xué)生成長中的一系列問題,如法紀(jì)教育的問題、誠信教育的問題、習(xí)慣教育的問題、合作意識與團(tuán)隊精神教育的問題、心理教育的問題、安全教育的問題、珍愛生命教育的問題等,通過一系列主題教育班會以達(dá)到真正解決學(xué)生“養(yǎng)成教育”的問題。2.開好“知心家長會”

家長會是班主任了解學(xué)生、宣傳學(xué)校、宣傳班級的大型活動。要開好一次家長會,必須做好以下幾項工作:一是目的明確。是通過家長會了解學(xué)生家庭情況,還是通過家長會匯報學(xué)生成長情況與學(xué)業(yè)情況,還是通過家長會征求創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的意見和建議,還是通過家長會對家長進(jìn)行培訓(xùn)等,都要事先明確。二是組織嚴(yán)密。家長會家長的與會率要有保證,必須在要求范圍的80%以上。要和家長協(xié)調(diào)、溝通,說服家長克服困難,準(zhǔn)時與會,保證會議順利進(jìn)行。班級的準(zhǔn)備工作要充分:從教室的布置,到材料的準(zhǔn)備,到人員的安排,到會議程序的編排,甚至到語言的組織、家長的接待、座位的安排、茶水的供應(yīng)、材料的發(fā)放與收取,每一樣事都有專人負(fù)責(zé),有條不紊。三是注意發(fā)言人的層次分布,學(xué)生發(fā)言人要注意成績上好、中、差的兼顧;家長發(fā)言人要注意不同職業(yè)的人分布,以代表不同層次的家庭觀點與想法,使發(fā)言具有代表性;老師的發(fā)言要突出其學(xué)科性,有一定的理論深度和實用價值,班主任的總結(jié)發(fā)言能對會議起到總結(jié)作用,讓與會家長有所獲益,有所幫助。四是注意會議的基調(diào)與氣氛,營造和諧進(jìn)取的氛圍。班主任要積極建立與家長溝通和交流的有效渠道,除了通過家長會,還可以通過設(shè)立家庭教育論壇,請家長進(jìn)課堂、家訪、信訪等形式總結(jié)推廣家庭教育的經(jīng)驗,努力實現(xiàn)班級教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

3.創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”

創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”是衡量班主任管理水平和技能的一桿標(biāo)尺,是班主任的基本功和最要做好的事情。一個優(yōu)秀班集體形成的基本標(biāo)準(zhǔn)是:一有明確的奮斗目標(biāo);二有積極向上的輿論氛圍;三有健全的班級組織機(jī)構(gòu);四有出色的學(xué)業(yè)成績;五有養(yǎng)成教育好,文明素質(zhì)高的學(xué)生群體,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,人心齊,走在同類班級的前列。積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,班主任就要善于抓住教育契機(jī),不斷提出振奮學(xué)生精神,符合本班實際和學(xué)生年齡特征的奮斗目標(biāo);認(rèn)真選拔和培養(yǎng)班干部,加強(qiáng)學(xué)生自我教育和自主管理;要在日常生活中以正確輿論引導(dǎo)學(xué)生,以民主的作風(fēng)示范學(xué)生,以榜樣的力量影響學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng),在各級各類的考試中狠抓誠信教育,考試成績始終處于年級前列。班級法紀(jì)教育經(jīng)常化,無安全事故發(fā)生。

4.認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項中心工作根據(jù)德育大綱和學(xué)校工作計劃以及學(xué)生年齡特點制定每學(xué)期班級工作計劃,并負(fù)責(zé)實施。每學(xué)期結(jié)束前完成班級工作小結(jié),參與班主任工作經(jīng)驗交流。

5.抓好常規(guī)教育,抓好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練,根據(jù)班級特點,每學(xué)期確認(rèn)一項或幾項班級行為規(guī)范訓(xùn)練的重點,努力形成優(yōu)良班風(fēng),使班內(nèi)學(xué)生集體具有良好的品德風(fēng)貌。

6.關(guān)心學(xué)生的身心健康,組織學(xué)生參加有益的文體活動和課余活動。抓好班級環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生。教育學(xué)生愛護(hù)公物,并對學(xué)校公物負(fù)責(zé)。

7.常與任課老師取得聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好各門功課。

8.負(fù)責(zé)班級優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生以及各項學(xué)生積極分子的評選工作,負(fù)責(zé)培養(yǎng)有特長的學(xué)生,組織堅強(qiáng)的班集體核心。妥善處理偶發(fā)事件。

9.認(rèn)真寫學(xué)生評語,填寫學(xué)生的學(xué)籍檔案等。

10.認(rèn)真完成學(xué)校政教處布置的其它工作。兩個月的實習(xí)生活雖然短暫,但是周恒來同志得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會。作為原班主任,我竭盡所能盡力幫助他去管理好班上的事物。我知道班主任對一個班級的重要性。班主任是一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,必須為學(xué)生營造一個健康的成長環(huán)境,使學(xué)生能夠健康快樂地成長。我也能夠意識到實習(xí)老師在班主任工作方面的欠缺,但我想通過以后的努力,克服自己的缺點,一定能夠成為一名優(yōu)秀的班主任??傊逃且粋€互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇九

工作總結(jié)。

供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問謝謝大家對小編的支持。

工作一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)、在同事的指導(dǎo)和幫助下,我的思想得到進(jìn)步,工作能力也長足提高?,F(xiàn)將本人一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)近況簡要總結(jié)如下:

一、思想上:我緊密的團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍,在黨支部組織的幫助和指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀。同時,我時刻關(guān)注國家大事要聞,用科學(xué)發(fā)展觀看待問題、分析問題。工作閑余時間,我自學(xué)馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想概論和鄧小平理論,思想上得到進(jìn)步。我從思想上支持國家和平統(tǒng)一,以及贊同胡倡導(dǎo)的和諧世界的觀念。

伴隨哲學(xué)思想觀念的提升,我的個人修養(yǎng)、個人思想素質(zhì)也得到進(jìn)步。我認(rèn)識到社會與學(xué)校的區(qū)別,工作態(tài)度和學(xué)習(xí)進(jìn)步的連帶關(guān)系等等。

二、工作上:我積極鞏固大學(xué)四年學(xué)習(xí)的理論知識,結(jié)合工作需要,不斷學(xué)習(xí)新的所用知識、并很好的運(yùn)用的工作中。應(yīng)屆畢業(yè)生參加工作,最大的難題在于缺乏工作經(jīng)驗,以及如何將所學(xué)理論知識運(yùn)用于實踐。在實際工作中,領(lǐng)導(dǎo)對我細(xì)心教導(dǎo),同事耐心指導(dǎo),讓我迅速的融入到工作團(tuán)隊中,工作能力迅速提高。

三、學(xué)習(xí)上:大學(xué)畢業(yè)并不等于不再需要學(xué)習(xí)。人的一生是不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步的一生。一年前,雖然我畢業(yè)離開了校園,但我并沒有放下進(jìn)步的源泉。剛到公司時,我盡力做到溫故而知新,鞏固了所學(xué)51單片機(jī)知識。隨著工作內(nèi)容的變化,不斷學(xué)習(xí)了一些新的技術(shù)。比如autocad的使用、vt的sdk三維開發(fā)等。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。初入職場,難免經(jīng)驗不足,造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟,處理問題考慮更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。

我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培,以及同事的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步。

轉(zhuǎn)眼間,我來到**企業(yè)已經(jīng)半年的時間了,這半年是我人生旅途中最重要的一程,是我人生最重要的一個轉(zhuǎn)折點。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,以及同事們的熱心幫助下,我逐步完成了從一名普通大學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換,并且很快適應(yīng)了新的環(huán)境。歲首年終,我靜心回想這半年的工作生活,收獲頗豐。

在工作中,我學(xué)會了用心去做事。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)在于用心。用心做事,不是努力地去做事,而是用自己的真心、誠心、良心去做事。如果我們只是努力的去做事,而不用“心”去做事,那么我們可能不能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果,而偏離了方向。我的工作是xxx,看似簡單的工作,卻在我剛上班時帶給了我不小的阻力,看著一摞摞厚厚的票據(jù),我經(jīng)常手足無措,工作中老是出現(xiàn)這樣那樣的問題、錯誤。剛開始,我也有過厭倦的情緒,但在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,我漸漸排解了這種情緒,對于出現(xiàn)的錯誤,我用心去理解、去解決,并時刻提醒自己以后不能再犯同樣的錯誤?,F(xiàn)在的我,終于可以驕傲的說我能勝任這份工作了。

在生活中,我學(xué)會了積極對待每一天。在廠里的生活是豐富多彩的,精彩的排球賽,有趣的運(yùn)動會,等等活動都給我們的生活帶來了無數(shù)的快樂。和同事們一起為了勝利而刻苦地訓(xùn)練,為場上的運(yùn)動健兒加油喝彩等等無數(shù)的微笑瞬間在我腦海里浮現(xiàn)。這些積極向上的活動,不僅加深了我們團(tuán)隊的凝聚力,更加深我們同事之間的感情,我們不僅僅是工作中的同事,更是生活中的益友。積極向上的工作生活,帶給我的不僅僅是快樂,更是一種精神,一種激勵我不斷向前的精神。

在工廠的半年工作生活,我得到的不僅僅是工作能力、專業(yè)素養(yǎng)方面的提升,更是我個人思想素質(zhì)的一個升華。用心做事、積極向上,將是我一生受之不盡的精神財富,它們將伴我在人生路上走得更好更快更遠(yuǎn)。

我本是一名從不顯山也不露水的小人物,過著平淡的生活,沒有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)、沒有傳說中的人見人愛花見花開的漂亮臉蛋,有的也就是一大眾形象,準(zhǔn)確的說是普通農(nóng)民形象。都說人小鬼大,但不知從何時開始我從不把我自己的想法暴露出來,深深隱藏在心底。

現(xiàn)在的我走過了十六年的學(xué)生生涯,走上了社會,想通了不少事情。小人物的我也漸漸萌發(fā)了不走尋常路的想法。我的十六年都是循序漸進(jìn)的,沒有什么風(fēng)波,現(xiàn)在想來是那么的平靜,從沒遭遇過什么挫折,沒經(jīng)歷過什么不一樣的事情。沒談過戀愛,總是按老師要求的做,在老師心目中我的確是難得一見的好學(xué)生,就是成績也太平淡了,沒有去歇斯底里的拼搏過??傆幸环N逆來順受的感覺。

剛畢業(yè)大學(xué)生工作總結(jié)4篇剛畢業(yè)大學(xué)生工作總結(jié)4篇高中老師曾這樣評價過我:“沒有太大的激情,你怎么也爬不起來,你為什么就那樣的平淡呢,我覺得你還是有潛力的?”我無言以對只能報以一笑。至今也在思索這個問題。

不知不覺間一年就過去了,再看我走過的一年,便是我成長的一年。通俗的說就是我走向成熟的一年。一年的成長讓我得到很多,逐漸的從一名只知道辦事的小人物到現(xiàn)在可以獨立工作。這就是一年來我所得到的最大的好處。

目前我也認(rèn)為當(dāng)一名小人物不是不好,而是太沒有意義啦!

當(dāng)我在新年的鐘聲即將要敲響時卻得知一個不好的消息,那就是著名作家史鐵生因病過逝了,突然我想到以前讀過他的書(現(xiàn)在很久沒看書實在遺憾),書中曾提到:一味的過著兩點一線的生活,生活還有意義嗎?那不是生活。那是一種對自己的極端不負(fù)責(zé)任。

我也在思考我的過去,思考什么是生活。發(fā)覺我就是那個對自己不負(fù)責(zé)任的人,恰逢新年來臨,我想新年必將有新氣象,一味的沉浸在過去有什么好。我想得到新生。

總結(jié)過去就是一種新生的方式,恰好此時公司要求寫年終總結(jié),那不是一個很好的抒發(fā)感情總結(jié)經(jīng)驗的地方嗎。所以我寫下了現(xiàn)在的話語。

路曾今走過,現(xiàn)在也在走,他一直在你腳下何須你去尋找。

要走出自己的路首先要看清路在何方,那路不就在你腳下嗎?別人怎么說你在乎嗎?

在上一年也許別人看我不順眼,那很正常,世上沒有完美的人,你看別人不順眼,別人也一樣看你不順眼。

工作一年來的檢討:

1、工作沒有激情,沒有方向,蒙著眼睛向前撞,也不看看前面是否有石頭。

2、工作時麻痹大意,工作不細(xì)致仔細(xì)。導(dǎo)致疏忽,小錯誤可能釀成大錯。

3、工作責(zé)任感不強(qiáng),對待工作不積極向上。

4、懶惰,常常睡懶覺,偷懶不干事。

5、人際交流困難,說話不流利,老犯錯誤。犯錯后就沉默寡言。不敢面對。

展望未來,下一年的發(fā)展方向:

都說我有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,下一年我必將慢慢改掉上一年的壞習(xí)慣,從根本上改變自己,才能得到新生。那么具體該如何改呢?我現(xiàn)在心里就只有一個大的提綱?,F(xiàn)在寫出來好做下一年的參考。

1、積極改變做事態(tài)度,由不愿改為搶著做,簡而言之就是做事積極向上,感性做人理性做事。

2、回到從前認(rèn)真的態(tài)度,繼承李氏家族的傳統(tǒng)美德,崇尚節(jié)儉,做事認(rèn)真,做人和善,隨時保持謙和的笑容。

3、培養(yǎng)工作中的責(zé)任感,積極熱愛自己的工作。

4、改變懶惰的習(xí)慣,首先就從睡懶覺開始。逐漸改變這一壞習(xí)慣。

5、處好同事朋友間的關(guān)系,現(xiàn)代社會出門辦事都要求關(guān)系啊!保不著哪一天就需要朋友幫忙呢!要記住多關(guān)心他人,關(guān)愛他人,那樣也是關(guān)心自己。我們是社會人,也是自然人。不能脫離社會,既然處在社會中,就要和其他人好好相處!

6、努力提高自己的專業(yè)知識水平,學(xué)習(xí)將充斥我的下一年乃至終生!

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇十

增強(qiáng)團(tuán)員意識教育有待深化、團(tuán)員青年的服務(wù)意識和服務(wù)能力有待進(jìn)一步改善提高、團(tuán)組織建設(shè)有待進(jìn)一步規(guī)范、提高科學(xué)運(yùn)作效率、創(chuàng)新活動載體,增大服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)范圍等。

在新的一年度,我校團(tuán)總支將繼續(xù)扎實工作,一方面加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的培養(yǎng)教育,凈化團(tuán)員隊伍思想,增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力、努力促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)提高。另一方面,積極配合學(xué)校全面工作,以團(tuán)員隊伍為帶頭兵帶動學(xué)校正氣向良性發(fā)展,積極創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。

總之,本學(xué)年團(tuán)的工作取得了較可人的成績。但是,工作中還有不少地方有不足的地方,相信在今后工作中在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,工作會有進(jìn)一步改進(jìn),會取得更好的成績。

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇十一

本學(xué)期開學(xué)至今我系學(xué)生工作主要有:

一、活動方面:

(一)積極組織學(xué)生參加學(xué)院活動。

1、11月份參加學(xué)院“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”辯論賽,并取得第二名的好成績;。

2、11月底參加學(xué)院“__年學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽”,并取得兩個小組一等獎的好成績;。

4、11月10日參加學(xué)院“外語節(jié)”開幕式;。

5、11月17日參加學(xué)院“電腦節(jié)”開幕式;。

6、9月底開始運(yùn)動會報名工作,于10月中上旬組織進(jìn)行選拔和方陣訓(xùn)練,在10月底組織學(xué)生參加院運(yùn)動會,并取得了團(tuán)體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績。

(二)認(rèn)真組織系部活動。

1、群星閃耀系列活動。

(1)為表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn),我系于10月12日下午3點在教學(xué)樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學(xué)生表彰大會”。表彰了上一學(xué)期系級獎學(xué)金獲得者、全國大學(xué)生電子競賽獲獎選手、校風(fēng)建設(shè)月活動積極分子以及各項素質(zhì)拓展活動中獲獎同學(xué)。

(2)發(fā)放喜報。

為了增強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)感,我系在10月中旬為上學(xué)期獲獎學(xué)生郵寄喜報。

(3)英語四六級經(jīng)驗交流會。

為提高我系學(xué)生英語四六級通過率,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,我系于10月下旬分別組織四六級成績優(yōu)秀的學(xué)生為我系07級新生舉行了兩場“英語四六級經(jīng)驗交流會”。

(4)11月8日15時,我系在sb307教室舉辦了一場“曾經(jīng)我優(yōu)秀,今后我更出色”新生交流會,參加交流會的有:系主任張國俊副教授、輔導(dǎo)員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰、新生獎學(xué)金獲得者以及高考高分代表。交流會上,同學(xué)們就學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗、入學(xué)以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級老生代表展開了探討和互動,討論熱烈。

2、名師伴隨成長系列:

(1)專業(yè)座談會。

針對本學(xué)期我系__級應(yīng)用韓語專業(yè)學(xué)生對專業(yè)情況不很明確,要求轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)象比較普遍,我系應(yīng)韓065、應(yīng)韓066班于__年10月16日下午15:30在實訓(xùn)樓b307召開了一場別開生面的專業(yè)座談會。本次活動由我系副主任梅國英老師主持,資深的專業(yè)老師傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗、解答學(xué)習(xí)方面的困惑等,還有負(fù)責(zé)就業(yè)方面的陳霞老師就本專業(yè)發(fā)展前景與趨勢做了詳細(xì)說明。

(2)“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會。

為使我系07級新生對學(xué)業(yè)、就業(yè)、思想政治生活、課余生活有更進(jìn)一步的了解,我系于__年10月17日下午3:00邀請了掛靠我系的中層干部在3號公寓與新生進(jìn)行面對面交流,幫助解決學(xué)生成長過程中遇到的困惑,鼓勵學(xué)生奮發(fā)努力,共同暢談學(xué)風(fēng)。組織部任漢植部長、紀(jì)委時國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費(fèi)小平處長、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學(xué)工處陳剛副處長參加了本次座談會。

座談會上,新生們踴躍提問,內(nèi)容覆蓋到思想政治生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人生規(guī)劃等各個方面,與會的中層干部們熱情地一一給予了解答。

(3)心理健康知識講座。

為增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自愛、自強(qiáng),我系于__年10月18日晚上17:00邀請了院學(xué)工處、心理咨詢中心、華師大心理學(xué)碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛:從心開始》。張靜老師適當(dāng)?shù)呐e例,理性的分析,專業(yè)的講解,讓學(xué)生們認(rèn)識到心理健康的重要性和必要性,深切地感受到了自愛、自強(qiáng)、自尊是激勵自身不斷前進(jìn)的動力和源泉。

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇十二

學(xué)校為了加強(qiáng)我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即200*年*月*日至**日安排了一項分散實習(xí),有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)?;趯W(xué)校安排,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計研究院有限公司實習(xí)。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會計實習(xí)。

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇十三

厚愛中差生,全面進(jìn)行素質(zhì)教育所謂差生也就是后進(jìn)生,一種表現(xiàn)為成績差,一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。優(yōu)生則相反。而介于優(yōu)生和差生之間的則為中等生。由于中差生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體,作為人的正常心理反應(yīng),他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結(jié)果是差生更差。

而不容忽視的是:優(yōu)生畢競是少數(shù),中差生卻是學(xué)生群體中占壓倒多數(shù)的蕓蕓眾生。教育學(xué)理論告訴我們:小學(xué)教育的基本任務(wù)就是對少年兒童進(jìn)行身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)性素質(zhì)教育,也就是說,應(yīng)屬于為少年兒童身心兩方面的和諧、統(tǒng)一發(fā)展,為他們學(xué)會怎樣做人和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與發(fā)展,全面地打基礎(chǔ)的教育。素質(zhì)教育主要的標(biāo)志是:教師是否面向全體學(xué)生,是否進(jìn)行全面發(fā)展的教育。由此看來,教育者如何對待中差生問題,中差生的境遇和狀況如何,關(guān)系著我們教育者是否在全面育人,是否在實質(zhì)性地進(jìn)行素質(zhì)教育。

實實的素質(zhì)教育。不是有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,哪教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生,我們更應(yīng)變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。尋找一下中差生的原因(排除弱智兒童),是多方面的,普遍的認(rèn)為是:學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,要求自己不嚴(yán)格。為什么會這樣呢?客觀的原因是小學(xué)生本身就有的個別差異所至。有些人為的因素是:由于犯有某個缺點而遭老師嚴(yán)厲責(zé)問而自我調(diào)節(jié)力差產(chǎn)生厭煩情緒;或由于老師的誤會蒙受過"不白之冤"產(chǎn)生心理失衡而自暴自棄和逆反;或由于家庭的負(fù)作或面對社會陰暗面時缺少應(yīng)有的正確引導(dǎo)而形成不良習(xí)性。等等。

我認(rèn)為,厚愛中差生,首先應(yīng)有辨證的觀點:

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇十四

在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

以上是我的實習(xí)報告總結(jié)。綜上所述,在這次實習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇十五

學(xué)習(xí)落后學(xué)生是指那些學(xué)習(xí)相對較差、紀(jì)律、思想等方面暫時處于落后的學(xué)生群體。他們雖為數(shù)不多,但常常給班級帶來不可忽視的負(fù)面影響,是教師感到頭疼的事。抓好學(xué)困生要做好三件事:一、要有愛心,二、要有信心,三、要有細(xì)心。多數(shù)學(xué)困生有個通病---學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。他們沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而缺乏上進(jìn)心。我針對其具體情況,提供幫助。我知道這是一項復(fù)雜而艱巨的工程。僅憑一、二次或數(shù)次談話是辦不到的,需要做大量的、細(xì)致的、有針對性的思想工作,而且必須與家長取得聯(lián)系。下面談?wù)勎疫@個學(xué)期來對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化:

有愛心是做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)質(zhì)核心和基礎(chǔ),前提和條件對待學(xué)困生要滿懷熱情地去關(guān)心他們,愛護(hù)他們。

信心是學(xué)生進(jìn)步的動力,只有讓學(xué)困生看到了自己身上的力量,自身的價值,對未來懷有信心、懷有希望,才有利于他們的成長。

而學(xué)困生普遍缺乏自信心,他們往往以為老師和同學(xué)、家長看不起他們,即使做了好事,別人也不會說好,因而缺乏動力,自暴自棄。

我們班艾合麥提江同學(xué)是一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。經(jīng)過一段時間的了解,我發(fā)現(xiàn)他有這樣一些特點:一、有些虛榮心,好表現(xiàn),喜歡讓學(xué)生表揚(yáng)。二、有一定的毅力。三、注意力短,聽課容易溜號。發(fā)現(xiàn)這些特點后,我就有針對性地對他進(jìn)行幫助。主要采取了以下幾個措施:一、利用他虛榮心,好表現(xiàn)的特點在課堂上多多創(chuàng)造讓她表現(xiàn)的機(jī)會,回答簡單的問題,讀一段比如簡單的字詞,然后給予鼓勵,增他的自信心,提升他在班上的影響力。二、上課容易溜號的問題,我在上課中總是有意無意地關(guān)注他的一舉一動,積極評價。

后學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作是一項復(fù)雜的、艱巨的、細(xì)致的工作,需要我們細(xì)心地去觀察,持之以恒,對癥下藥。

阿迪力同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極其不端正。開始幫助他的時候,他進(jìn)步并不是很明顯,考試成績?nèi)匀徊焕硐?。他很沮喪,我并沒有說他什么,只是耐心給予指導(dǎo),并在課下與他溝通,和他一起總結(jié)成績與不足,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)心生活中出現(xiàn)的問題。同時,對其嚴(yán)格要求,約法三章,繼續(xù)制定獎懲辦法。這樣,逐漸的,我感到我和他的距離近了,有時候真的可以像朋友一樣交流思想。進(jìn)步雖然沒有特別快,但學(xué)習(xí)態(tài)度端正多了,對學(xué)習(xí)的興趣也明顯增強(qiáng)了。

總之,只要我貌同努力,堅定信心,科學(xué)教育,就一定能教好學(xué)生。

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇十六

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。

(五)進(jìn)一步做好20xx屆畢業(yè)生的各項工作,促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)和安全文明離校。

附:一年來我院參加校外比賽學(xué)生獲獎詳情:

1、參加全國大學(xué)生英語能力競賽江西賽區(qū)決賽。

(2)07英語3班夏衍同學(xué)和08法學(xué)易鈞櫟同學(xué)獲全國大學(xué)生英語能力競賽二等獎(責(zé)任編輯:jesse)。

2、07英語2班顏蘆紅同學(xué)獲得江西省筆譯大賽三等獎。

3、參加省大學(xué)生日語演講比賽。

(1)08日語張尋同學(xué)獲得“江玲杯”江西省大學(xué)生日語演講比賽三等獎。

(2)08日語易亮同學(xué)獲得“江玲杯”江西省大學(xué)生日語演講比賽優(yōu)秀獎。

4、體育教育專業(yè)學(xué)生代表景德鎮(zhèn)參加省運(yùn)會,收獲一枚金牌、兩枚銀牌,四枚銅牌,并取得團(tuán)體總分第三名和團(tuán)體體育道德風(fēng)尚獎的好成績。

(1)跆拳道62公斤級獲金牌,84公斤級和62公斤級共獲兩枚銀牌,58公斤級、63公斤級、78公斤級、72公斤級共獲四枚銅牌,另有一人獲54公斤級第五名。

(2)團(tuán)體獲體育道德風(fēng)尚獎,另有周德興同學(xué)獲個人體育道德風(fēng)尚獎。

(3)獲得女子跳高獲第四名。

(4)獲男子4*1*0米接力賽第五名。

(6)獲男子一萬米第八名。

(7)獲男子1500米第七名。

(8)張奇同學(xué)獲得精神文明運(yùn)動員稱號。

5、五位同學(xué)代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽,取得三等獎的成績。

09英語2班鄒**同學(xué)、陳**同學(xué);09日語**同學(xué);08法學(xué)**同學(xué)。

6、二人在江西省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”比賽中獲獎。

大學(xué)生工作一年總結(jié)篇十七

3月,我開始了我的卒業(yè)論文工作,時至今日,論文基礎(chǔ)完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路漸漸的清晰,整個寫作歷程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),重要而又充足的卒業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕?;仡欉@段日子的閱歷和感想感染,我感慨萬千,在這次卒業(yè)設(shè)計的歷程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和勞績。

3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的標(biāo)題定了下來,是:8031單片機(jī)節(jié)制led顯示屏設(shè)計。被選題申報,開題申報定下來的時候,我其時便立即動手材料的收集工作中,其時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一艱苦奉告了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對本身現(xiàn)在的工作偏向和措施有了控制。

在搜集材料的歷程中,我認(rèn)真籌備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集材料,還在網(wǎng)上查找各種相關(guān)材料,將這些名貴的材料全部記在筆記本上,盡量使我的材料完整、準(zhǔn)確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的材料仔細(xì)整理分類,實時拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

4月初,材料已經(jīng)查找完畢了,我開始動手論文的寫作。在寫作歷程中遇到艱苦我就實時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課先生。在人人的贊助下,艱苦一個一個辦理失落,論文也慢慢成型。

4月底,論文的翰墨敘述已經(jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出本身滿意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技巧。在設(shè)計電路初期,由于沒有設(shè)計經(jīng)驗,感覺無從下手,空有許多設(shè)計思想,卻不知道應(yīng)該選哪個,顛末導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計垂垂有了頭緒,通過查閱材料,漸漸確立系統(tǒng)。規(guī)劃中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個對照頭疼的問題,在重復(fù)推敲,比較的歷程中,最終定下了行驅(qū)動電路采納74ls154譯碼器,列驅(qū)動電路采納74hc595集成電路。

當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時觀著電腦熒屏上的卒業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我感覺這一切都值了。這次卒業(yè)論文的制作歷程是我的一次再學(xué)習(xí),再進(jìn)步的歷程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

我不會忘記這難忘的幾個月的光陰。卒業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找材料的日子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是霉畚找到材料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的光陰里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但觀著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程觀似荊棘密布,實則儲藏著無盡的寶藏。我從材料的收集中,控制了許多單片機(jī)、led顯示屏的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和進(jìn)步,并且讓我對當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新成長技巧有所了解。在整個歷程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在往后的日子里,我仍然要繼續(xù)充足本身,爭取在所學(xué)范疇有所作為。

踏踏實實,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕艱苦、鍥而不舍、吃苦刻苦的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的檢驗,是對我實際才能的一次晉升,也會對我將來的學(xué)習(xí)和工作有很大的贊助。

在這次卒業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相贊助,有什么不懂的人人在一起磋商,聽聽不合的觀法對我們更好的理解知識,所以在這里異常感謝贊助我的同學(xué)。

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