專業(yè)個人工作計劃(精選21篇)

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專業(yè)個人工作計劃(精選21篇)
時間:2023-11-19 18:35:14     小編:碧墨

通過制定計劃,可以更好地利用時間和資源,提高工作效率。在制定計劃時,我們需要做好風(fēng)險評估,并考慮到可能出現(xiàn)的意外和變數(shù)。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的經(jīng)典范例,供大家參考。希望這些范例能夠幫助大家制定出適合自己的計劃,實現(xiàn)更好的目標達成。一起來看看吧,相信你會有所收獲。

個人工作計劃篇一

本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué),教師隊伍建設(shè)為基本點,進一步更新教學(xué)理念,加強教育教學(xué)研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(一)重視師資隊伍建設(shè)。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1、落實"藍青工程",做好新教師的在崗培訓(xùn)工作、學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。

2、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導(dǎo)區(qū),北塘區(qū)脫穎而出。

3、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認真做好摘抄(5000字以上),并加強學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。

4、組織教師學(xué)習(xí)并實施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評價標準。

5、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化,制度化的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。

6、積極組織教師參加省,市,區(qū)各學(xué)科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

(二)立足課堂,深化教學(xué)改革。

課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向、本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級組聽課,學(xué)科組聽課,評課等活動,加強教學(xué)研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。

1、加強集體備課、年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2、強化聽課、加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、改革校本教研、為了使校本教研有足夠的時間,取得更好的效果,規(guī)定雙周二,周三,周四下午分別為數(shù)學(xué),語文,英語教研組活動的時間。(具體活動安排見校本教研計劃)。

個人工作計劃篇二

要正確處理復(fù)習(xí)資料和教材之間的關(guān)系,發(fā)揮好教材的作用和功能,堅持以教材為主,化學(xué)課本是高考命題的根本,是教與學(xué)的關(guān)鍵,是任何復(fù)習(xí)資料都不可替代的。充分發(fā)揮教材的作用和學(xué)生的主觀能動性,過好教材關(guān)。即在復(fù)習(xí)每一章前,將考綱的教學(xué)要求及本章的知識要點以提綱的形式列出來,讓學(xué)生根據(jù)提綱重返教材,熟悉基本概念和知識要點。教師再根據(jù)學(xué)生的實際情況,以基本點、疑點、難點為出發(fā)點精選一些例題,討論題,在課堂上重點點擊,幫助學(xué)生解決疑問。然后再選編一些緊扣教材的基礎(chǔ)題進行章檢測,根據(jù)檢測結(jié)果搞知識落實。

2、扎扎實實開展化學(xué)教學(xué)大綱、高考考試大綱、尤其是近5年全國高考試題學(xué)習(xí)和研究。準確把握了解、理解、應(yīng)用認知層次。

3、深化課堂教學(xué)改革。繼續(xù)全面推進“自主學(xué)習(xí),合作探究”課堂教學(xué)模式,要深化課堂教學(xué)改革活動,經(jīng)常性地開展聽課、評課和評教活動。課堂要突出學(xué)生的主體地位,看學(xué)生的自主程度、合作效度和探究的深度;課堂要體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

4、繼續(xù)開展“三清”運動,要求學(xué)生人人有糾錯本,搞好知識落實?!叭濉奔刺锰们?、日日清、周周清。實現(xiàn)“三清”的先決條件是給學(xué)生適當?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容,適量作業(yè)題量和一定的完成時間;“三清”運動的關(guān)鍵是學(xué)生要及時自覺地進行歸納、提升和總結(jié),使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。因此,教師要在診斷學(xué)生學(xué)情上下功夫,要結(jié)合實際給學(xué)生布置適量的任務(wù),教研組要督促檢查評價。要抓住學(xué)生的“錯誤”不放,反復(fù)運用“錯誤”糾錯,直到由不會變會。高三化學(xué)組要繼續(xù)搞好章節(jié)過關(guān)練習(xí)題,要把知識落實做為教學(xué)質(zhì)量提高的重點環(huán)節(jié)進行檢查。

習(xí)題講評要到位,師生要注重反思。

6、在實驗教學(xué)上下功夫。近年來,高考試題難度呈下降趨勢,但對化學(xué)實驗原理和操作方面的要求卻越來越高。要發(fā)揮好現(xiàn)有實驗設(shè)備的作用,把實驗室的作用發(fā)揮出來,能做實驗的要做,能看的儀器設(shè)備要看;利用好實驗光盤,能夠讓學(xué)生從中體驗和感悟出實驗情景和科學(xué)精神。

個人工作計劃篇三

我有豐富的.教學(xué)經(jīng)歷,工作認真踏實,但是文化底蘊不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài),特征的認識和研究。樂于從事教學(xué)科研,但往往停留在感性經(jīng)驗的層面。

自我規(guī)劃。

xx學(xué)年:繼續(xù)進行文言文教學(xué)的探索研究,初步。

總結(jié)。

出文言文教學(xué)模式。

嘗試將現(xiàn)代信息技術(shù)運用到作文教學(xué)中去。

通過閱讀提高專業(yè)知識水平(通讀《史記》,精讀《學(xué)與教的心理學(xué)》)。

xx學(xué)年:在文言文教學(xué)上形成特色。

在作文教學(xué)方面有所突破,對現(xiàn)代信息技術(shù)的運用作出調(diào)整,積累整理一些課件。

繼續(xù)提高專業(yè)知識水平(通讀《中國文化史》,精讀《古文觀止》)。

xx學(xué)年:能初步總結(jié)出作文教學(xué)的序列,方法。

在現(xiàn)代文教學(xué)方面,能對各種文體的教學(xué)模式靈活運用。

進一步提高專業(yè)知識水平。

具體措施。

把每一節(jié)課都當作公開課,認真細致備課,及時反思,寫好課后記。

廣泛收集閱讀教科研信息。閱讀古今文學(xué)專著,青少年心理學(xué)研究專著。

個人工作計劃篇四

工作室簡介。

市場組織與人力資源。

2.市場分析……………………………………………………………4。

市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分。

目標市場的設(shè)定。

產(chǎn)品消費群體、消費方式、消費習(xí)慣及影響市場的主要因素。

產(chǎn)品所處市場發(fā)展階段。

市場趨勢預(yù)測和市場機會。

3.競爭分析……………………………………………………………5。

有無行業(yè)壟斷。

從市場細分看競爭者市場分額。

競爭對手情況。

競爭對手情況和市場變化分析。

工作室的競爭優(yōu)勢。

4.市場營銷……………………………………………………………7。

概述營銷計劃。

銷售政策的制定。

工作室中后期營銷計劃。

5.投資說明……………………………………………………………12。

股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模。

資金來源與運用。

未來五年費用列支預(yù)算。

投資收益。

6.風(fēng)險分析……………………………………………………………18。

外部風(fēng)險。

內(nèi)部風(fēng)險。

內(nèi)部風(fēng)險。

7.管理…………………………………………………………………19。

管理體系。

8.財務(wù)分析……………………………………………………………20。

主要財務(wù)假設(shè)。

財務(wù)分析。

資產(chǎn)負債表。

利潤表。

現(xiàn)金流量表。

9.附件…………………………………………………………………26。

問卷調(diào)查。

一、執(zhí)行總述。

m4u工作室是針對校園生活、面向高校大學(xué)生的一個以拍攝視頻,錄制光盤的方式為大家制作各個主題的反應(yīng)個人(團體)大學(xué)生活紀念dvd的服務(wù)性工作室。其主旨是打造每個大學(xué)生獨一無二的大學(xué)生活。

面對目前火爆的播客市場和日益豐富的大學(xué)生生活,通過對周圍同學(xué)的相應(yīng)了解調(diào)查,我們制定了這個創(chuàng)業(yè)計劃,成立m4u工作室。工作室的服務(wù)除收取光盤的成本費以及相應(yīng)的拍攝、制作視頻的費用,不收取額外費用,其主旨是通過做視頻、賣光盤賺取商業(yè)利潤的同時,打造每個人獨一無二的大學(xué)回憶,每個團體獨具魅力的校園文化,創(chuàng)造和諧校園,創(chuàng)業(yè)之余為校園增加縷縷人文情懷!

工作室注重短期目標與長遠戰(zhàn)略的結(jié)合,中長期目標將逐步拓寬產(chǎn)品領(lǐng)域,所制作光盤留下畢業(yè)時分的同學(xué)間的話別、大學(xué)生生活一幕幕快樂,形成以為服務(wù)學(xué)生核心目標的多元化經(jīng)營工作室。

工作室服務(wù)對象主要是高校大學(xué)生。由于學(xué)生這一群的特殊性,其市場的發(fā)展前景。目前,以工作室形式為大學(xué)生專門錄制光盤這一領(lǐng)域在*還處于空白階段,更加上了學(xué)生這個市場所具有的不同于其他,由此可見,工作室的運行有著巨大市場發(fā)展?jié)摿Α?/p>

個人工作計劃篇五

本學(xué)期學(xué)院教育教學(xué)工作計劃的核心是緊緊圍繞迎評工作的整改和建設(shè),按照學(xué)?!耙栽u促建、以評促改”的精神,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,深化教學(xué)改革,強化教學(xué)管理,加強內(nèi)涵建設(shè),將迎評工作作為專業(yè)建設(shè)和學(xué)院整體提升的有效抓手,推動學(xué)院本學(xué)期各項工作更上新臺階。

本學(xué)期的九大工作目標和主要思路。

一、加強迎評工作力度,積極投身整改階段。

我校校內(nèi)評估專家組上學(xué)期末對學(xué)院自評工作進行了考察評估,校專家們在肯定成績的同時,也提出了許多中肯的`意見,學(xué)院將根據(jù)這一意見進一步加強和領(lǐng)會評估指標體系,制訂本學(xué)期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實,補充和完善指標中的支撐材料,按時間節(jié)點,具體責(zé)任到人,通過全面整改,繼續(xù)提煉學(xué)院工作上的亮點,加強薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。

二、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)。

的師資隊伍。

今年學(xué)校將我院衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機專業(yè)結(jié)合,進行專業(yè)調(diào)整,整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專業(yè)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和軟件技術(shù)專業(yè)等三個專業(yè),學(xué)院將就這三個專業(yè)引進一名學(xué)科帶頭人以及相關(guān)專業(yè)教師,以支持和帶動該專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。

本學(xué)期學(xué)院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護士”的背景的指導(dǎo)教師在繼續(xù)擔任學(xué)生指導(dǎo)教師的同時參與臨床護理教研室和基礎(chǔ)護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學(xué)工作,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,有計劃地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的青年教師逐步充實到各教研室擔任專業(yè)教學(xué)工作。

三、加強專業(yè)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,本學(xué)期學(xué)院的教學(xué)工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評工作,根據(jù)校內(nèi)評估專家組考察評估的意見,從規(guī)范教學(xué)管理入手,建立良好的教學(xué)保障體系,提升教師教學(xué)能力,開展教育教學(xué)工作。

各教研室將按照學(xué)院和各自的工作計劃認真展開個人教學(xué)工作計劃:

(一)認真組織“公開課”教學(xué)活動,要求每位上公開課的老師通過精心備課上課,達到相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。

(二)開展“說課”教研活動,本學(xué)期學(xué)。

院要求每位教師都能通過說課,提高講課水平,計劃以全院和教研室兩部分分別開展“說課”活動,具體安排另定。

(三)以“護理”專業(yè)為龍頭,有計劃地加強開展精品課程建設(shè),已經(jīng)上報學(xué)校四門課程建設(shè)項目,在此基礎(chǔ)上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準備,準備申報校級精品課程建設(shè)項目。

(四)在抓好學(xué)歷教育的同時,本學(xué)期繼續(xù)開拓非學(xué)歷教育項目——《國家注冊護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)》、《專升本輔導(dǎo)培訓(xùn)》;本學(xué)期繼續(xù)探索建立中外合作學(xué)歷教育項目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項目。

(五)繼續(xù)準備專業(yè)剖析材料?!白o理”專業(yè)按評估指標體系進行剖析并增加支撐材料,同時準備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作。

個人工作計劃篇六

時不待人,驀然回首,我已經(jīng)在教壇上工作xx個年頭。xx年7月11日上午,靜靜地聆聽了……老師關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的講座后,感覺它是一盞明燈,讓我在無盡的茫然中看到了奮斗的方向。人要不時抬頭看看美麗的星空,才不至于忘記自己的理想!現(xiàn)將我以后三年的發(fā)展計劃制定如下,以促使我距理想更近一步!

在xx年的教學(xué)工作中,我曾經(jīng)擔任過語文科的教學(xué),如今履職品德與社會科的教學(xué)。品德與社會不僅有思想品德的內(nèi)容,還包括了社會生活的內(nèi)容,內(nèi)容極其廣泛,教學(xué)極其繁雜。我雖然對其教材的處理已經(jīng)比較熟練,能較好地把握文本的重難點,并形成了自己教學(xué)的一些特點,但在教學(xué)過程中,平時更多是以教材為中心,為教學(xué)而教學(xué),關(guān)注學(xué)生知識的獲得,對學(xué)生綜合能力的發(fā)展不夠重視。

1.逐步做到正確地理解教材。

1)能正確地把握每單元教材關(guān)注的重點,并把單元重點滲透到單元的各課教學(xué)中。

2)能正確把握每冊教材在整個小學(xué)階段教學(xué)中所承擔的教學(xué)任務(wù),并把每階段的教學(xué)任務(wù)細化到單元、課時里,使學(xué)生連續(xù)地、循序漸進地發(fā)展。

2.以學(xué)生為主體制定教學(xué)活動。

1)不只關(guān)注學(xué)生知識的獲取,更注重學(xué)生多方面能力的、連續(xù)的、螺旋式的發(fā)展。

2)根據(jù)各階段教學(xué)的教學(xué)任務(wù),結(jié)合課程特點,以學(xué)生持續(xù)發(fā)展為目標,更多地考慮學(xué)法的選擇與指導(dǎo),更多地采用探究的教學(xué)方法,逐步讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3.提升自己的反思能力。

1)反思自己教學(xué)過程中的得失。

2)反思單元目標完成情況及修正措施。

3)反思階段目標完成情況及修正措施。

1.學(xué)習(xí)新課程綱要,理清學(xué)科總的培養(yǎng)目標及各期培養(yǎng)重點,畫出能力培養(yǎng)流程圖。

2.每期開學(xué)前,認真分析教材,分析學(xué)生,把握學(xué)期教學(xué)目標及單元訓(xùn)練重點,根據(jù)學(xué)生原有知識情況,把目標細化到每個單元。

3.從單元目標入手,重點設(shè)計教學(xué)方案,結(jié)合知識收獲與能力發(fā)展目標,選擇適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。

4.課后寫反思日記。單元教學(xué)結(jié)束后,作簡單的單元目標完成情況小結(jié),找出薄弱環(huán)節(jié)進行修正;學(xué)期結(jié)束后,做學(xué)期目標完成情況總結(jié),以便下學(xué)期及時修正。

5.學(xué)習(xí)教育理論,多聽名師講課,課下與同事“爭辯”一下教學(xué)。

6.合理安排工作、休息、學(xué)習(xí)時間,保持充沛的精力。

7.發(fā)展自己的興趣愛好,時常讓自己保持愉悅的心情。

8.擴展自己的閱讀范圍,以攝取更廣博的知識。

1.用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí)。

2.積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動。

3.承擔學(xué)校及上級部門組織的實驗課題,以課題研究帶動自身的提高。

4.及時記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會。

5.定期參加有關(guān)的科研論文評比。

6.每天堅持1小時以上的讀書時間。

1.初步具備一定的科學(xué)研究的素養(yǎng)。

2.具有良好的駕御課堂的教學(xué)能力。

3.個人學(xué)科專業(yè)素質(zhì)得到進一步提高。

以上三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,是我星空中的點點繁星。我希望通過它,為我的教學(xué)生涯再添幾個閃光點,讓我的人生更加美麗。

個人工作計劃篇七

一、整體工作思路:

20__年生產(chǎn)系統(tǒng)的整體工作思路是:以結(jié)果為導(dǎo)向,以流程為方法,以規(guī)章為考核,努力做到人人有事做,做事有流程,流程有規(guī)范,規(guī)范有制度。

二、做為生產(chǎn)管理干部,主要任務(wù)就是公司內(nèi)部的生產(chǎn)管理,我覺得要做好一名合格的生產(chǎn)管理干部必須做好以下幾點:

2)、負責(zé)生產(chǎn)任務(wù)的跟進,按時保質(zhì)完成銷售訂單;。

三、20__年工作措施及方法:

4)、質(zhì)量控制方面:

a、沒有系統(tǒng)的質(zhì)量管理體系,需建立并運轉(zhuǎn);。

c、與質(zhì)量治理相關(guān)的記錄不完善,需進一步加強并實際運轉(zhuǎn);。

d、品控質(zhì)檢員的培訓(xùn)沒有完善的制度機制,需建立并實施;。

g、對員工的培訓(xùn)需要再規(guī)范,編制培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)教材并跟蹤培訓(xùn)效果;。

h、需針對技術(shù)部出的工藝規(guī)范、質(zhì)量標準,完善監(jiān)視檢查標準、監(jiān)視檢查方法等規(guī)范;。

4)、安全方面:落實規(guī)章制度,嚴格安全管理;。

“安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹”安全生產(chǎn)是每個公司常抓不懈的工作。

成績和榮譽代表這過去,接下來的日子還存在著很多的困難和挑戰(zhàn),我要繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)和思想學(xué)習(xí),不斷提高知識水平和實踐能力,改正錯誤和缺點,克服困難和不足,以更高的標準嚴格要求自己,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的重托,通過自身努力,團結(jié)身邊的全體同仁,圓滿完成公司交給我們的各項任務(wù)。

為進一步貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,強化安全生產(chǎn)目標管理和本質(zhì)安全管理;并結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際,特制定20____年安全生產(chǎn)工作計劃,將安全生產(chǎn)工作納入公司重要議事日程來抓。在全公司推行“全面、全員、全過程和全天候”的四全安全管理體制,深入貫徹落實各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全職責(zé),使安全工作做到“職責(zé)明確,警鐘長鳴,常抓不懈”,為實現(xiàn)20____年公司安全生產(chǎn)目標管理而努力奮斗!

一、全年安全生產(chǎn)方針和目標安全生產(chǎn)方針。

以人為本,安全第一,預(yù)防為主,全員動手綜合治理科學(xué)管理改善環(huán)境,持續(xù)發(fā)展安全生產(chǎn)目標。不發(fā)生安全事故,不損害人體健康,不破壞環(huán)境;提升安全管理水平,完善安全管理基礎(chǔ)。

要以公司對20____年安全生產(chǎn)目標管理責(zé)任為指導(dǎo),以公司安全管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理?!睘樵瓌t,以系統(tǒng)(部門)和班組安全管理為基礎(chǔ),以預(yù)防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規(guī)章制度和安全責(zé)任,開創(chuàng)安全工作新局面,實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn);牢固樹立“安全第一生命至上”的安全思想意識。各部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步增強安全生產(chǎn)意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,首先解決領(lǐng)導(dǎo)、管理人員的安全意識問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上;只有從思想上重視安全,責(zé)任意識才能到位,才能真正做到安全工作六到位即“學(xué)到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”;才能深入落實安全責(zé)任,整改事故隱患,嚴格執(zhí)行“誰主管,誰負責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的.原則,確保公司安全生產(chǎn)。

二、深入開展好安全生產(chǎn)專項整治工作。

1、認真開展公司級月度安全檢查和專項安全檢查,部門、班組每月進行一次安全檢查,班組堅持班中的安全檢查,并要求部門、班組領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強日常安全檢查。

2、加強對危險場所的管理工作,等重要部位的安全防范,做好專項整治工作。

3、加強對崗位現(xiàn)場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,最大限度降低各類事故的發(fā)生,確保公司生產(chǎn)工作正常運行。

4、對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施。

三、繼續(xù)做好員工安全教育培訓(xùn)和宣傳工作,提高全員安全綜合素質(zhì)。

通過宣傳、教育、創(chuàng)建群體氛圍等手段,不斷提高職工的安全修養(yǎng),改進其安全意識和行為,營造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍,實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會安全”的轉(zhuǎn)變,提高工作主動性,彌補安全生產(chǎn)被動管理的不足。全員安全綜合素質(zhì)是影響安全生產(chǎn)管理水平的核心因素,我們要采取多種方式相結(jié)合的全面安全教育培訓(xùn)和宣傳工作,促進全員整體素質(zhì)的提高,提升企業(yè)安全管理水平。

1、安全培訓(xùn),首先是安全意識培訓(xùn),其次才是安全技能培訓(xùn),而培養(yǎng)員工與管理層的合作態(tài)度,又被放在安全意識教育之前,也就是靠培養(yǎng)員工的合作態(tài)度來逐漸培養(yǎng)其安全意識。

2、督促部門、班組開好安全會;適時提供安全信息和安全指導(dǎo)工作。使員工的安全意識不斷提高和加強,做好人的本質(zhì)安全管理工作。

3、繼續(xù)辦好安全生產(chǎn)宣傳欄和安全生產(chǎn)圖片展覽等多種形式的安全宣傳教育工作。

4、加強對員工的安全生產(chǎn)教育,提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能,定期或不定期組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識,做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,防止事故的發(fā)生;對特種作業(yè)人員進行專業(yè)教育和定期考試,做到100%持證上崗。

5、認真組織學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行總公司下發(fā)的關(guān)于安全生產(chǎn)的文件精神,不斷規(guī)范和強化安全生產(chǎn)宣傳工作。

6、深入開展好“安全月”和安全生產(chǎn)競賽活動。提高員工遵紀守法的自覺性,增強安全意識和自我保護意識;引導(dǎo)車間、部門和班組建立安全文化理念,強化管理,落實責(zé)任;將安全生產(chǎn)與保公司穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結(jié)合起來,做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。

20____年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理?!钡姆结?,按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,進一步分清責(zé)任,從維護公司發(fā)展的大局出發(fā),保持深入生產(chǎn)一線服好務(wù)、發(fā)揚吃苦耐勞的工作作風(fēng),嚴格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,控制指標,積極行動,把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓實、抓好,為公司經(jīng)濟發(fā)展做大做強做出新的貢獻。

我于年月日入職公司助理一職,20天來,本人按照公司董事長的指示,圍繞公司的總體目標和工作重點,根據(jù)公司的安排,積極認真地開展了以下工作:

一、深入了解和掌握基本情況。通過參閱公司資料文件,與各部門管理人員溝通交流和深入一線現(xiàn)場等渠道和形式,對公司的基本情況、各部門人員的崗位職責(zé)和部門工作運行情況,公司生產(chǎn)經(jīng)營狀況和各項管理制度、企業(yè)的發(fā)展目標與方向等有了基本的了解和掌握,為下步工作的開展奠定了相應(yīng)基礎(chǔ)。

二、認真開展各項督促檢查工作。遵循董事長指示和按照會議決議,先后組織參與了安全、衛(wèi)生、紀律、店面情況檢查,公司的人員例會,同時加強了整改、落實、執(zhí)行情況的跟蹤督辦、溝通、協(xié)調(diào)和反饋,確保了各項工作得到了落實。

三、積極做好溝通協(xié)調(diào)工作。對照崗位職責(zé),擺正自身位置,充當好助理角色,緊緊圍繞公司的總體目標和經(jīng)營重點,通過現(xiàn)場檢查、溝通談話、日常指導(dǎo)、查看資料等形式,及時了解和掌握各部門工作落實情況及工作中的困難與問題,及時把問題列入早會進行商討、溝通、協(xié)調(diào),尋找整改措施和解決方案,提出建議和意見,確保工作中的各種困難和問題得以妥善解決,促進和推動公司各部門凝聚力、合力的形成,促使大家“心往一處想、勁往一處使”,從而體現(xiàn)公司的團隊精神和更好更快地實現(xiàn)公司的總體目標。

四、強化企業(yè)管理制度的執(zhí)行和完善工作。一是認真熟悉和領(lǐng)悟公司的各項規(guī)章制度;二是認真監(jiān)督和督促各部門對公司各項管理制度、規(guī)章制度的執(zhí)行。三是及時指出和糾正在制度執(zhí)行方面的不足;四是周一早會制度的落實,較好地確保公司各項工作落實到位。

五、確保各項工作準備充分,積極穩(wěn)妥而有序地進行。20__年度,結(jié)合企業(yè)的實際情況和自身的崗位職責(zé),本人將著重做好以下幾項工作:

一、根據(jù)總經(jīng)理的要求,結(jié)合企業(yè)20__年度工作狀況,擬定公司。

20__年度總體目標、工作思路和工作重點,同時督導(dǎo)各部門根據(jù)公司總目標分解制定部門年度工作計劃并予執(zhí)行落實。

二、切實做好安全管理工作。安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”,安全生產(chǎn)工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)和員工的生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到企業(yè)的生存和持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。要提高認識,明確目標,大力加強安全教育、宣傳和培訓(xùn)工作,提高全員的安全意識和安全技能;要不斷完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,強化管理,認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,經(jīng)常性地開展安全檢查,及時對安全隱患予以排除和整改,從而確保企業(yè)的安全發(fā)展。

三、做好人員的招聘工作,制定好招聘計劃,明確好崗位職責(zé),將適合公司發(fā)展、愿意和公司共同進步的人才吸收進來。增補企業(yè)的新鮮血液。

四、加強培訓(xùn)教育工作,全面提升員工素質(zhì)和企業(yè)整體實力?!熬?、高效、專業(yè)化”的員工隊伍是企業(yè)的財富,也是企業(yè)效益和產(chǎn)品質(zhì)量的保證。要推動企業(yè)加大培訓(xùn)教育的投入,加強對培訓(xùn)工作的重視,結(jié)合企業(yè)的實際情況,制訂切實可行的培訓(xùn)計劃,拓寬培訓(xùn)渠道,創(chuàng)新教育方式,提高培訓(xùn)效果,使企業(yè)人員的能力和水平得以提高,全員的技能和素質(zhì)全面提升;同時要做好人員的招募、選撥、配置與儲備工作,做到人盡其才、才盡其用,從而滿足企業(yè)生產(chǎn)和競爭發(fā)展的需要。

五、進一步完善勞動關(guān)系的管理。通過建立勞動合同,提供和創(chuàng)造培訓(xùn)發(fā)展機會,實行合同履約獎勵、工齡獎勵等激勵措施,改善企業(yè)內(nèi)外部軟硬環(huán)境,不斷完善勞動關(guān)系的管理,達到員工的穩(wěn)定與企業(yè)的和諧發(fā)展。

六、推進企業(yè)制度化建設(shè)和民主化管理進程。堅持從嚴治企與人性化管理相結(jié)合,制度化管理與民主監(jiān)督?jīng)Q策相結(jié)合的科學(xué)管理理念,不斷加強和完善考核獎懲制度、責(zé)任連帶制度、檢查監(jiān)督制度、民主決策制度,逐步將企業(yè)納入制度化、標準化、規(guī)范化、民主化的良性管理軌道,實現(xiàn)企業(yè)既穩(wěn)又好又快的發(fā)展。

大產(chǎn)品研制、開發(fā)和創(chuàng)新力度,提升產(chǎn)品質(zhì)量、品位、價格;加強成本控制,堵塞管理漏洞,做好開源節(jié)流工作,實現(xiàn)企業(yè)效益增長和利潤最佳化。

八、當好參謀和助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策。要努力加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和水平,增強輔助能力;要廣泛聽取員工意見,了解和掌握一線情況,積極建言獻策,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供最佳信息和服務(wù);要積極做好溝通協(xié)調(diào)、上傳下達工作,打造優(yōu)秀的管理團隊;要做好與政府各部門的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境;要加大執(zhí)行力度,始終不折不扣地做好執(zhí)行工作;要認真履行工作職責(zé),完成公司及總經(jīng)理交付的各項工作任務(wù),竭力為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,真正當好副手,扮演好助手角色。

九、存在的不足之處:

1、店面管理能力較弱,首次接觸、盡快融入和改進,做好監(jiān)督、檢查、落實、整改。

2、公司制度還需要完善和修改,制定出適合企業(yè)發(fā)展的相關(guān)制度,體現(xiàn)正規(guī)化、人性化管理。

3、不足之處請給予批評指正,有助于成長和發(fā)展。

總結(jié)人:

為進一步貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,強化安全生產(chǎn)目標管理和本質(zhì)安全管理;并結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際,特制定20__年安全生產(chǎn)工作計劃,將安全生產(chǎn)工作納入公司重要議事日程來抓。在全公司推行“全面、全員、全過程和全天候”的四全安全管理體制和本質(zhì)安全管理體系中,深入貫徹落實各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全職責(zé),使安全工作做到“職責(zé)明確,警鐘長鳴,常抓不懈”,為實現(xiàn)20__年公司安全生產(chǎn)目標管理而努力奮斗!

一、全年安全生產(chǎn)方針和目標。

安全生產(chǎn)方針:

以人為本安全第一預(yù)防為主。

全員動手綜合治理科學(xué)管理。

改善環(huán)境持續(xù)發(fā)展。

安全生產(chǎn)目標:

不發(fā)生安全事故,不損害人體健康,不破壞環(huán)境。

二、提升安全管理水平,完善安全管理基礎(chǔ)。

要以公司對20__年安全生產(chǎn)目標管理責(zé)任為指導(dǎo),以公司安全管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。”為原則,以系統(tǒng)(部門)和班組安全管理為基礎(chǔ),以預(yù)防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規(guī)章制度和安全責(zé)任,開創(chuàng)安全工作新局面,實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。

三、牢固樹立“安全第一生命至上”的安全思想意識。

各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來。

抓,認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步增強安全生產(chǎn)意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,首先解決領(lǐng)導(dǎo)、管理人員的安全意識問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上;只有從思想上重視安全,責(zé)任意識才能到位,才能真正做到安全工作六到位即“學(xué)到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”;才能深入落實安全責(zé)任,整改事故隱患,嚴格執(zhí)行“誰主管,誰負責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,確保公司安全生產(chǎn)。

四、深入開展好安全生產(chǎn)專項整治工作。

根據(jù)公司一年來的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,確定出20__年安全生產(chǎn)工作的重點單位、重點部位,完善各類事故處理應(yīng)急預(yù)案,加大危險源的監(jiān)控和管理力度。要嚴格按照《安全生產(chǎn)法》、等法律法規(guī)規(guī)定強化專項整治。

1。認真開展公司級月度安全檢查和專項安全檢查,部門、班組每月進行一次安全檢查,班組堅持班中的安全檢查,并要求部門、班組領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強日常安全檢查。

2。加強對危險場所的管理工作,等重要部位的安全防范,做好專項整治工作。

3。加強對崗位現(xiàn)場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,限度降低各類事故的發(fā)生,確保公司生產(chǎn)工作正常運行。

4。對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施。

五、繼續(xù)做好員工安全教育培訓(xùn)和宣傳工作,提高全員安全綜合素質(zhì)。

通過宣傳、教育、創(chuàng)建群體氛圍等手段,不斷提高職工的安全修養(yǎng),改進其安全意識和行為,營造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍,實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會安全”的轉(zhuǎn)變,提高工作主動性,彌補安全生產(chǎn)被動管理的不足。

全員安全綜合素質(zhì)是影響安全生產(chǎn)管理水平的核心因素,我們要采取多種方式相結(jié)合的全面安全教育培訓(xùn)和宣傳工作,促進全員整體素質(zhì)的提高,提升企業(yè)安全管理水平。

1。安全培訓(xùn),首先是安全意識培訓(xùn),其次才是安全技能培訓(xùn),而培養(yǎng)員工與管理層的合作態(tài)度,又被放在安全意識教育之前,也就是靠培養(yǎng)員工的合作態(tài)度來逐漸培養(yǎng)其安全意識。

2。督促部門、班組開好安全會;適時提供安全信息和安全指導(dǎo)工作。使員工的安全意識不斷提高和加強,做好人的本質(zhì)安全管理工作。

3。繼續(xù)辦好《安全工作簡報》、《安全生產(chǎn)宣傳欄》和安全生產(chǎn)圖片展覽等多種形式的安全宣傳教育工作。

4。加強對員工的安全生產(chǎn)教育,提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能,定期或不定期組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識,做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,防止事故的發(fā)生;對特種作業(yè)人員進行專業(yè)教育和定期考試,做到100%持證上崗。

5。認真組織學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行總公司下發(fā)的關(guān)于安全生產(chǎn)的文件精神,不斷規(guī)范和強化安全生產(chǎn)宣傳工作。

6。深入開展好“安全月”和安全生產(chǎn)競賽活動。充分利用好6月份的全國安全生產(chǎn)月活動,通過粘貼安全生產(chǎn)標語、安全專題板報、發(fā)放安全宣傳小冊子、樹立典型等開展形式多樣的安全生產(chǎn)教育工作,加大宣傳力度,達到以月促年的目的。提高員工遵紀守法的自覺性,增強安全意識和自我保護意識;引導(dǎo)車間、部門和班組建立安全文化理念,強化管理,落實責(zé)任;將安全生產(chǎn)與保公司穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結(jié)合起來,做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。

六、建立健全基層安全管理制度,全面開展安全績效考核管理工作。

強化基層安全管理和安全績效考核細節(jié)化管理,消除安全漏洞。我們要細化安全績效考核項目和考核標準,強化安全激勵機制,加大對重要關(guān)鍵崗位的安全績效與收入掛鉤力度,將安全工作重心下移,關(guān)口前移,要求把安全責(zé)任落實到每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一個部門、每一個班組、每一位員工,真正做到安全工作全方位、全過程、全員參與,全方面覆蓋,實行安全評優(yōu)評先。

1。簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀。根據(jù)^v^23號文件精神和公司20__年安全目標管理工作要求,要做到“千斤重擔大家挑,人人肩上有指標”,把安全生產(chǎn)責(zé)任切實落實到每個部門、車間和崗位及個人。實行“員工個人與班組、班組與車間(部門)、車間(部門)與主管領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)與總經(jīng)理”實行安全生產(chǎn)目標管理一級保一級的層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,做到在安全工作中各盡其職,各負其責(zé)。

2。建立完善各級安全生產(chǎn)績效考核體系。目前公司考核各部門、車間一級的績效考核體系已經(jīng)建立;各部門和車間考核班組,班組考核員工個人的績效考核體系尚未建立。為此,要求各單位在20__年元月5日前全部完成“部門(車間)和班組”兩級績效考核方案,并報公司安全部審查備案。

3。各單位要根據(jù)國家安全法律法規(guī)和公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度要求,并結(jié)合本單位安全生產(chǎn)工作實際;圍繞本質(zhì)安全管理體系、安全績效考核管理和安全生產(chǎn)目標管理為核心,建立健全符合本單位安全生產(chǎn)要求的“部門(車間)和班組”兩級安全生產(chǎn)管理制度及操作規(guī)程。

結(jié)束語:公司安全部20__年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。”的方針,按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,進一步分清責(zé)任,從維護公司發(fā)展的大局出發(fā),保持深入生產(chǎn)一線服好務(wù)、發(fā)揚吃苦耐勞的工作作風(fēng),嚴格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,控制指標,積極行動,把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓實、抓好,為公司經(jīng)濟發(fā)展做大做強做出新的貢獻。

根據(jù)公司20__年總體經(jīng)營思路,完成年銷售額某元的指標,針對目前我公司的發(fā)展現(xiàn)狀以及裝調(diào)車間的實際情況,將20__年生產(chǎn)部的工作做如下安排:

一、完成生產(chǎn)裝調(diào)任務(wù)。

首先協(xié)調(diào)解決目前正在生產(chǎn)中的四臺設(shè)備,在4月19日之前,組織人員對某設(shè)備進行拆卸、裝箱以及發(fā)貨,到現(xiàn)場后根據(jù)甲方和場地的實際情況組織人員進行安裝、調(diào)試;在4月20號之前將某設(shè)備的各個零件維修、組裝成部件并檢漏完工,4月23號之前整體裝配完工,之后進行檢漏、調(diào)試。積極協(xié)調(diào)處理某設(shè)備目前存在的技術(shù)問題和調(diào)試過程出現(xiàn)的問題,爭取早日發(fā)貨。

其次按照合同進度要求,組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)人員按照時間節(jié)點進行生產(chǎn),力保完成20__年的生產(chǎn)任務(wù)。

二、規(guī)范生產(chǎn)管理及進度控制。

生產(chǎn)管理是公司經(jīng)營管理重點,是企業(yè)經(jīng)營目標實現(xiàn)的重要途徑。生產(chǎn)部要合理地組織公司產(chǎn)品生產(chǎn)過程、綜合平衡生產(chǎn)能力、科學(xué)地制定和執(zhí)行生產(chǎn)作業(yè)計劃、加強安全生產(chǎn)教育、開展積極地調(diào)度工作,以實現(xiàn)用最小合理地投入達到最大產(chǎn)出之管理目的。按照合同的交貨周期,倒排時間節(jié)點,掌握生產(chǎn)過程的進度,以便及早合理有效的組織安排生產(chǎn)。

三、生產(chǎn)過程中控制成本。

生產(chǎn)部在組織生產(chǎn)的過程中,要嚴格控制生產(chǎn)成本,組織﹑計劃﹑指導(dǎo)﹑控制及協(xié)調(diào)各職能部門、車間運營中的各種活動和資源,以達到公司對成本控制﹑產(chǎn)品數(shù)量及質(zhì)量等方面的要求。

對生產(chǎn)采購計劃、生產(chǎn)管理、車間生產(chǎn)及生產(chǎn)統(tǒng)計等生產(chǎn)環(huán)節(jié)的有效控制,及時按市場要求生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,同時盡可能降低成本,創(chuàng)造優(yōu)良的經(jīng)濟效益。

號召車間生產(chǎn)人員都要以自己就是主人的心態(tài)對待企業(yè)的資源;能用的東西盡可能利用;切勿隨意丟棄,丟棄前要思考其剩余之使用價值;秉承勤儉節(jié)約的原則,建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè)。

四、裝調(diào)車間的改造。

目前,裝調(diào)車間的現(xiàn)狀要在一年內(nèi)完成約10臺設(shè)備,確實有難度,首先是裝調(diào)車間的空間比較小,僅有的空間又被設(shè)備的配套件和材料占的亂七八糟。其次就是車間內(nèi)調(diào)試設(shè)備所用循環(huán)冷卻循環(huán)水流量不足,不能滿足多臺設(shè)備同時調(diào)試(以前就有發(fā)生過),而且循環(huán)冷卻水的管路布置凌亂而又到處漏水,地面上到處都是管路。再就是必須保持車間內(nèi)的環(huán)境比較干凈。為了今后的發(fā)展,必須將裝調(diào)車間最基本的場地問題用最小的投資進行充分合理的改造,改造計劃如:

1.將車間離墻的空間改造成倉庫,經(jīng)過維修與改裝成擺放設(shè)備配套的外購件和原材料的倉庫。

2.需要將車間內(nèi)循環(huán)冷卻水管路重新合理的規(guī)劃布置,在必要的地方預(yù)留閥門和接頭,以便設(shè)備到位后對接。

3.將在裝配過程中要進行的切割、噴漆、打磨等工序,移到車間外的車棚內(nèi)進行,為了可以擋風(fēng)遮雨和在冬天時也可以工作,可以進行簡單的維修。

4.裝調(diào)車間門窗及天窗作適當維修,以保證室內(nèi)的防塵效果。

五、機加車間的充分利用。

就目前我們的設(shè)備,除了機組必須外購?fù)?,其余的一些關(guān)鍵件可以放在機加車間進行加工。比如熱沉,就可以放在機加車間進行加工,制作時主要需要卷板機和焊工,而且都很好解決,有場地我們可以買一臺卷板機,焊工可以聘請。因為這種關(guān)鍵的部件我們自己加工可以保證質(zhì)量,我們隨時進行質(zhì)量監(jiān)控,可以降低成本。

另外我們既然有機加車間,就要充分的利用,比如裝配時出現(xiàn)加工問題、需要增加零部件,都可以放在機加車間進行,這樣可以保證進度,因為裝配過程出現(xiàn)的修補,需要快,趕時間。當然要這樣做,就必須給機加車間備一些常用的鋼板和棒料,以備急用。

六、協(xié)助質(zhì)量部門做好質(zhì)量把關(guān)問題。

通過以前的工作過程發(fā)現(xiàn),外協(xié)零部件并不能滿足圖紙要求,回來后既給裝配過程帶來很大的麻煩,又拖了進度,造成了人力、物力、財力的極大浪費,拖延了工期,因此生產(chǎn)部要加大對外協(xié)零部件的質(zhì)量控制。

七、生產(chǎn)技術(shù)人員的需求與技能培訓(xùn)。

為了擴大生產(chǎn)和實現(xiàn)工作目標,需要引進生產(chǎn)技術(shù)人員,比如焊工、鉚工、裝配鉗工等,對招聘來的人員進行測評,達到要求的可以錄用。

對現(xiàn)有的生產(chǎn)人員和招聘來的人員,進行真空設(shè)備基本知識、裝配操作和崗位技能相關(guān)知識的培訓(xùn),這要可以提高生產(chǎn)工人的基本素質(zhì),提高生產(chǎn)效率。

八、注重安全生產(chǎn)。

為加強公司人員工作管理,促進公司下半年各項工作任務(wù)完成,適應(yīng)公司下半年安全生產(chǎn)需要,促進公司的發(fā)展和壯大,必須建立生產(chǎn)要服從安全的需要,實現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn),公司的安全生產(chǎn)工作必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強公司的勞動保護、改善勞動條件,保護生產(chǎn)工人在生產(chǎn)過程中的安全和健康,防止和減少事故的發(fā)生。

個人工作計劃篇八

自我分析。

我有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,工作認真踏實,但是文化底蘊不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài),特征的認識和研究.樂于從事教學(xué)科研,但往往停留在感性經(jīng)驗的層面.

自我規(guī)劃。

xx學(xué)年:繼續(xù)進行文言文教學(xué)的.探索研究,初步總結(jié)出文言文教學(xué)模式.

嘗試將現(xiàn)代信息技術(shù)運用到作文教學(xué)中去.

通過閱讀提高專業(yè)知識水平(通讀《史記》,精讀《學(xué)與教的心理學(xué)》)。

xx學(xué)年:在文言文教學(xué)上形成特色.

在作文教學(xué)方面有所突破,對現(xiàn)代信息技術(shù)的運用作出調(diào)整,積累整理一些課件.

繼續(xù)提高專業(yè)知識水平(通讀《中國文化史》,精讀《古文觀止》)。

xx學(xué)年:能初步總結(jié)出作文教學(xué)的序列,方法.

在現(xiàn)代文教學(xué)方面,能對各種文體的教學(xué)模式靈活運用.

進一步提高專業(yè)知識水平。

具體措施。

把每一節(jié)課都當作公開課,認真細致備課,及時反思,寫好課后記.

廣泛收集閱讀教科研信息.閱讀古今文學(xué)專著,青少年心理學(xué)研究專著.

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個人工作計劃篇九

參加工作十一年,在這一過程中我覺得教師應(yīng)該永遠充滿著靈動的激情,詩一般的夢想和火紅的希望。教師職業(yè)的專門化既是一種認識,更是一個奮斗過程;一個終身學(xué)習(xí)、不斷更新的自覺追求。在認真工作之余,我們要注重自我發(fā)展,這是一個長期的、艱苦的過程,為使自己在新的教學(xué)模式下有所作為,特制訂個人年度發(fā)展計劃如下:

1 、關(guān)心學(xué)生,工作細致;

2 、管理嚴格,循循善誘、注重與學(xué)生之間的溝通;

3 、備課認真,努力上好每一堂課;

4 、課堂氣氛活躍學(xué)生熱情高。

5 、分析講解尚缺乏行之有效的方法。

6 、配合班主任加強學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,工作熱情還不夠。

7 、對少數(shù)幾名同學(xué)的學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)不利。

20xx年我要不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論,與時俱進,提高自己的語文教學(xué)能力,在先進理念的引領(lǐng)下,以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué),使人文素質(zhì)教育真正落到實處。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用。

20xx年能成為一個智慧的實踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,為他們搭設(shè)平臺,引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。教學(xué)中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技術(shù),并重視理論與實踐相結(jié)合在課程開發(fā)和實施上有自己的特色。

20xx年我要能夠?qū)ψ约旱碾A段性的教育教學(xué)進行總結(jié),而且能夠有所成就。爭取取得中小學(xué)過渡銜接課題的本質(zhì)上的督導(dǎo)的見解和成就。

1 、永葆真情。我將永遠懷著一顆愛生之心,真真正正公平對待每個學(xué)生,給每個人一個寬裕的成長空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個體的身心發(fā)展。

2 、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足,特別是教育教學(xué)理論知識方面,我要強化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己。

3 、同伴互助。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),不恥下問,并積極參加教研活動,及時做好教學(xué)感悟反思,把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請課的機會向他們學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

4 、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教育教學(xué),我要不斷更新教育教學(xué)觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦,要整合自己的課堂,使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動,及時總結(jié)思考,寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計、教案和教學(xué)論文。

5 、參加網(wǎng)上遠程學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終身的事,活到老,學(xué)到老,為自我發(fā)展,更為中國教育的發(fā)展貢獻自己的力量。教師個人發(fā)展計劃教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學(xué)習(xí)了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標后,針對自己的特點制定個人發(fā)展計劃如下:

三年發(fā)展目標和措施:

1 、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。

2 、根據(jù)社會的變化與教育改革的發(fā)展,及時研究自己的不足(盲點),調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。

3 、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。

4 、針對我校寫字育人的教學(xué)特色,苦練寫字基本功,爭取三年后自己的"字"能上一個臺階。

5 、針對自己的教學(xué)特點拜名師學(xué)藝,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

6 、遇到年輕同行,要在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評價等各方面給予關(guān)心和指導(dǎo),幫助他們盡快掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),展開對教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析,使他們盡快深入領(lǐng)會并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進教育思想。

本年度發(fā)展目標和措施:

1 、“教育者所得的機會,純服務(wù)的機會、貢獻的機會,而無絲毫名利尊榮之可言?!币虼宋乙棺约壕邆涓鼜娏业氖聵I(yè)心和責(zé)任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。

2 、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

3 、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

4 、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力。

5 、自己在工作中曾得到過很多教師的幫助,他們良好的師德輻射帶動了我,因此當身邊的老師有困難或需要幫助時,我定會竭盡所能。

6 、深化課改,進一步貫徹落實學(xué)?!吧罨?、情境化”課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思實踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

個人工作計劃篇十

我有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,工作認真踏實,但是文化底蘊不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài),特征的認識和研究。樂于從事教學(xué)科研,但往往停留在感性經(jīng)驗的層面。

20xx學(xué)年第一學(xué)期:繼續(xù)進行文言文教學(xué)的探索研究,初步總結(jié)出文言文教學(xué)模式。

嘗試將現(xiàn)代信息技術(shù)運用到作文教學(xué)中去。

通過閱讀提高專業(yè)知識水平(通讀《史記》,精讀《學(xué)與教的心理學(xué)》)

20xx學(xué)年第二學(xué)期:在文言文教學(xué)上形成特色。

在作文教學(xué)方面有所突破,對現(xiàn)代信息技術(shù)的運用作出調(diào)整,積累整理一些課件。

繼續(xù)提高專業(yè)知識水平(通讀《中國文化史》,精讀《古文觀止》)

20xx學(xué)年:能初步總結(jié)出作文教學(xué)的序列,方法。

在現(xiàn)代文教學(xué)方面,能對各種文體的教學(xué)模式靈活運用。

進一步提高專業(yè)知識水平

把每一節(jié)課都當作公開課,認真細致備課,及時反思,寫好課后記。

廣泛收集閱讀教科研信息。閱讀古今文學(xué)專著,青少年心理學(xué)研究專著。

個人工作計劃篇十一

在每天的工作開始之前,或在前一天的工作結(jié)束之后,做一個日工作計劃。把每天的工作內(nèi)容和時間都安排好,可以留十到二十分鐘的時間用來應(yīng)對突發(fā)狀況或其他事情。給每一個工作安排時間,可以讓自己更好的掌握好工作的時間,能夠知道自己完成一個工作需要的時間。通過每一天的對比,可以總結(jié)出自己有沒有進步。也能夠看出在工作的時候有沒有分心,和哪些工作對我是比較有難度的,下次可以多分配一些時間。

周工作計劃就是把這一周的工作都安排好,每天完成哪些工作內(nèi)容都要計劃好。與日工作計劃不同的是,周工作計劃只需要安排到具體的日子,不需要有具體的時間。之前我總是沒有計劃的工作,浪費了很多的時間,工作效率不高。自從有了計劃之后,我就能夠知道自己的時間都花在了哪里,提高了我的工作速度。雖然這樣會多花很多時間,但只要能夠提高工作效率,都是值得的。

在每天工作完成之后,進行工作反思。進行反思,才能夠知道自己做得不好的地方,才能夠進行改正。我在進行工作反思之前,每天都是很努力的在工作,很努力的學(xué)習(xí),但就是沒有什么進步,每天都像是在原地踏步。后來我就想出了工作反思這個方法,雖然在每天的工作結(jié)束之后都要花半個小時的時間進行總結(jié)和反思,但我能夠通過反思找到自己做的不好的地方,進行改正。

雖然我來到公司工作已經(jīng)有了半年的時間,但我只能說我的工作算比較的熟練,還達不到好的水平。我也還有很多可以進步和提高的地方,所以還需要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。我不能因為現(xiàn)在的一點小成就而感到驕傲,因為我還可以做的更好,我也應(yīng)該做得更好。

個人工作計劃篇十二

今年有幸調(diào)入二實小,并擔任一年級四班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:

一、在業(yè)務(wù)水平上。

由于我剛剛走上新的工作崗位改教新的課程,和老教師比起來在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。

二、在知識蘊涵量上遠遠不夠。

俗話說:"學(xué)海無涯",因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成、所以,我覺得要做到"三學(xué)"。

(1)堅持不懈地學(xué)、活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué)、要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在"無字處"學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

(3)廣泛地學(xué)、廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

三、教學(xué)工作。

我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認真學(xué)習(xí)《新課標》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作、在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

四、學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。

由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法、逐步對學(xué)生進行滲透德育教育。

五、協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。

家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。

綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去、所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法、對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把這個班辦好。

精選閱讀。

個人工作計劃篇十三

通過頂崗實習(xí)和實習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。

二、實習(xí)時間。

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、實習(xí)方式。

由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習(xí)。

四、實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)任務(wù)包含崗位實習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項。

(一)崗位實習(xí)任務(wù)。

1、崗位工作思想任務(wù)。

在實習(xí)工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀,進一步提高做一個合格公民的良好素質(zhì),為將來走上工作崗位建設(shè)祖國、貢獻社會奠定良好的基礎(chǔ)。

2、崗位工作專業(yè)任務(wù)。

結(jié)合具體的實習(xí)崗位,提高自己計算機及相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用能力。根據(jù)實際情況的綜合,計算機應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實習(xí)具體專業(yè)方向為四類:軟硬件技術(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、it辦公及管理類、it營銷類。(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請同學(xué)們結(jié)合自己的實際崗位選擇一類進行學(xué)習(xí)和提高)。

軟硬件技術(shù)類:

對應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護崗位。

數(shù)據(jù)庫類:

對應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位。

專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應(yīng)用,了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成一定的設(shè)計任務(wù)。

it辦公管理類:

對應(yīng)崗位:單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位。

專業(yè)要求:了解計算機及相關(guān)設(shè)備的(打印機、復(fù)印機、傳真機等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學(xué)計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。

it營銷類:

對應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位。

專業(yè)要求:具備計算機相關(guān)的專業(yè)知識,綜合素質(zhì)強,了解計算機及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢,了解it行業(yè)相關(guān)的市場知識,熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運用。能夠結(jié)合專業(yè)特點拓展市場,與客戶進行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻,同時自己在實踐中提高。

擴展要求:

以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己。

3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)。

在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應(yīng)能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學(xué)們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。

(二)階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。

第一階段:

實習(xí)前期的熟悉實習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

第二階段:

繼續(xù)熟悉實習(xí)崗位工作流程,掌握相關(guān)知識和技能;虛心請教和聽取實習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升一定職業(yè)崗位能力。

五、實習(xí)要求:

1、要求學(xué)生充分認識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習(xí)中要主動、獨立、熱情地完成實習(xí)項目,注重理論與實際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造財富。

3、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全,要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不得做有損學(xué)校和個人榮譽的事。

5、有事及時同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報。

六、實習(xí)注意事項。

1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不要做有損與學(xué)校榮譽的事。

2、嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。

3、認真遵守實習(xí)單位的各項管理制度,嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己,端正實習(xí)態(tài)度,學(xué)生實習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。

4、認真完成實習(xí)內(nèi)容,在實習(xí)中要積極主動地做好承擔的任務(wù),加強實際操作能力的鍛煉。

5、要充分認識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

6、凡實習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導(dǎo)老師。

八、頂崗成績評定。

崗位實習(xí)成績(含實習(xí)單位評定成績和校內(nèi)指導(dǎo)教師評定成績),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。

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個人工作計劃篇十四

教師素質(zhì)歷來是關(guān)系教育事業(yè)發(fā)展的核心因素。隨著我國幼兒教育事業(yè)的迅速發(fā)展,對幼兒園教師和管理人員的需求呈快速增長趨勢,對幼兒園的行政管理也提出了越來越高的要求。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍,不斷提高幼兒園的行政管理水平無疑是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。據(jù)資料顯示,全國幼兒園高素質(zhì)的行政管理人員缺口很大,符合《教師法》規(guī)定的高素質(zhì)幼教師資短缺現(xiàn)象嚴重。改變現(xiàn)狀,迫在眉睫。本專業(yè)既面臨這一極好機遇,也面對著極大的挑戰(zhàn);抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),將給本專業(yè)帶來廣闊的發(fā)展前景。

2.人才需求情況分析。

據(jù)資料顯示,目前,全國幼兒園教師缺口很大,尤其是符合《教師法》規(guī)定的高素質(zhì)幼教管理人員短缺問題十分突出。僅以匯佳教育機構(gòu)幼教發(fā)展狀況為例,目前,在北京16所幼兒園,在園兒童2500余人,在崗員工610名,其中各類管理人員150名,一線教師近400人。在未來幾年里,匯佳教育機構(gòu)還將在全國范圍內(nèi)加速高質(zhì)量幼兒園的發(fā)展,使在園兒童達到10萬人,需要幼兒教師2~2.5萬名,其中管理人員將占10%。如此巨大的人才缺口,將為本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先在匯佳幼兒園就業(yè)提供得天獨厚的機遇。該專業(yè)正是跟蹤這一發(fā)展趨勢,為緩解高素質(zhì)幼兒教師特別是幼教管理人員短缺現(xiàn)象,滿足匯佳幼兒園乃至北京市及全國對幼兒教師的需求而設(shè)置。

3.崗位分析。

畢業(yè)生通過在校的三年課程學(xué)習(xí)及各類實訓(xùn)活動安排,可勝任托幼機構(gòu)教師崗位要求,并能在較短時間內(nèi)勝任班級管理工作,同時,具備良好的管理意識及對自身職業(yè)規(guī)劃意識。

1.學(xué)制:3年制。

2.生源:高中、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生及同等學(xué)歷者。

本專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向,以滿足市場需求為目標,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、能夠適應(yīng)教育、管理、服務(wù)等第一線需要的高素質(zhì)的幼兒教師、教育行政機構(gòu)工作人員、幼兒園管理人員及相關(guān)行業(yè)的工作者。通過學(xué)前教育基本理論和基本知識的.講授,通過幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,使學(xué)生具備在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力;并通過在匯佳幼兒園各崗位的實習(xí)、實踐,結(jié)合教育管理知識的運用,使學(xué)生全面了解并熟練掌握現(xiàn)代幼兒園的經(jīng)營與目標管理、教師隊伍建設(shè)與教育活動指導(dǎo)、現(xiàn)代幼兒園的保教工作管理、環(huán)境管理及安全管理、幼兒園的行政管理(人力資源管理、行政事務(wù)管理、規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī))等各環(huán)節(jié)工作;具備教育行政能力與管理技能。畢業(yè)生可勝任機構(gòu)所屬幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)高中等相關(guān)部門兒童教育教學(xué)管理工作。部分優(yōu)秀學(xué)生可以選擇攻讀匯佳"專本連讀"英國教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,該學(xué)位課程安排采用"全英文授課、雙語輔導(dǎo)"的教學(xué)方式,??贫握n程為中外教聯(lián)合執(zhí)教,學(xué)位課程由英方大學(xué)派遣資深教師來華執(zhí)教。四年修業(yè)期滿、成績合格者,由英國哈德斯菲爾德大學(xué)頒發(fā)幼兒教育方向教育學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

1、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

(1)思想政治和職業(yè)道德素質(zhì):具有穩(wěn)定正確的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民教育事業(yè)、熱愛兒童教育的思想,形成一個科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和方法論,有較強的民主、法制的意識;有良好的穩(wěn)定的道德習(xí)慣,特別是具備幼兒園教師及幼兒園行政人員的職業(yè)道德和素養(yǎng)。

(2)國情教育:了解基本國情及本專業(yè)發(fā)展情況。

個人工作計劃篇十五

運行管理部電氣專業(yè)。

全面貫徹執(zhí)行集團公司、省公司、廠安生一號文以及劉廠長二屆一次職代會工作報告精神。結(jié)合部室20xx年工作思路及重點工作,圍繞以經(jīng)濟效益為中心,全面推進運行管理流程標準化,提高管控能力,優(yōu)化運行方式,利用機組檢修根治設(shè)備缺陷,牢固樹立“安全就是最大效益”的理念,努力做好“四個提升”,切實做到杜絕電氣人為誤操作,從而實現(xiàn)“安全年”的計定目標。

——圍繞一個中心:以經(jīng)濟效益為中心。

側(cè)重日常指標、數(shù)據(jù)采集,對標、對表、對照進行日分析、周通報、月總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)異常、偏差做好專業(yè)分析。制定相應(yīng)措施、對策,確保每項工作落到實處形成閉環(huán)。在機組檢修前,著手設(shè)備缺陷、保護、邏輯聯(lián)鎖、運行方式問題收集,提前召開專業(yè)分析會,按輕、重、緩、急協(xié)調(diào)檢修工作進程,并做好設(shè)備消缺、改造啟動后的原始數(shù)據(jù)、保護定值、邏輯關(guān)系的記錄、積累。嚴把驗收關(guān)口,切實做到檢修試運后即合格,合格即投運,投運即安全。在保證安全的前提下,優(yōu)化運行方式,加強臨時用電管理,在節(jié)能降耗、增發(fā)電量環(huán)節(jié)深挖潛力做足文章。

——確保一個安全:即實現(xiàn)機組運行“零非?!?、供熱運行“三零”目標。

堅決執(zhí)行“兩票三制”,堅決開展“三講一落實”。完善保障安全的技術(shù)措施、組織措施,建立、完善標準操作票庫,實現(xiàn)操作票三個100%。切實做好設(shè)備巡回檢查,側(cè)重實效避免走過場,一方面督促發(fā)電分場進一步完善、細化巡回檢查制度,一方面走下去用動態(tài)抽查模式,跟蹤檢查質(zhì)量、結(jié)果。確立打非治違的長效機制,以杜絕電氣人為誤操作,避免人身傷害、設(shè)備損壞為抓手,推行唱票復(fù)頌,勤檢查、細對照,嚴管控。徹底消除“人”的不安全因素。實現(xiàn)機組運行“零非?!惫徇\行“三零”目標。

——突出三個重點:搶發(fā)電量、優(yōu)化運行。

分段布置,設(shè)備對稱分布工作。解決單機運行時脫硫公用設(shè)備因母線故障,造成停機的不安全因素。

結(jié)合機組檢修,完成機組一次并網(wǎng)成功,做好非生產(chǎn)用電管理,做到管理規(guī)范,臺賬清楚。明確自身職責(zé),履順生產(chǎn)工作程序,實現(xiàn)流程標準化辦公,使工作形成日分析、日總結(jié),周通報,月分析,做好現(xiàn)場的服務(wù)工作。進一步提升運行管理管控能力,提高工作效率,各項工作閉環(huán)管理;努力提升個人專業(yè)技能,從分利用運行學(xué)習(xí)班進行進行運行人員應(yīng)知應(yīng)會方面的技術(shù)培訓(xùn)、仿真機培訓(xùn),事故案例講解,設(shè)備改造變、更后的相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí),對本專業(yè)要有有預(yù)先性,凡事早動手,早準備,通過規(guī)范管理,提高管理水平,并將不安全事件消滅在萌芽中。

安全生產(chǎn):按省公司要求時間提前完成規(guī)程、系統(tǒng)圖修編、印刷,為運行人員提供標準詳盡的技術(shù)資料。杜絕發(fā)生因人員因素負主要責(zé)任重大設(shè)備及以上事故,杜絕發(fā)生人為因素造成的特大誤操作事故,實現(xiàn)安全年。

專業(yè)求職信模板匯編八篇。

專業(yè)求職信模板匯編九篇。

機械專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告匯編八篇。

【推薦】專業(yè)實習(xí)報告匯編七篇。

個人工作計劃篇十六

根據(jù)學(xué)校和苑區(qū)的工作計劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時間,緊緊圍繞“激勵機制打造活力課堂活力校園”這一中心,制定以下計劃,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

一、現(xiàn)狀分析。

1、自我分析。

擔任音樂教師,有豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗,能夠駕馭課堂,使之成為自己理想的音樂課堂。如果有一節(jié)音樂課沒有上,在校園里碰到學(xué)生,學(xué)生會問我:“為什么不給他們上課,我們想你”。說明我是個比較受學(xué)生歡迎的音樂老師。

不足之處是:不能及時的記錄反思自己在課堂上的得與失,也不會寫,明知道這節(jié)課很成功,或者某個環(huán)節(jié)失敗了,就是不會用文字將這些總結(jié)下來。

2、學(xué)生情況分析。

(1)學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

(2)學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏自我表現(xiàn)的能力,不敢在人前唱歌。

(3)學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。主要表現(xiàn)在,對音樂課淡漠或者對音樂書上的歌曲淡漠。

二、努力目標。

本年度目標:

1、在反思中不斷提高,做一個勤于動手的老師,學(xué)會用筆記下自己的得與失。

2、興趣調(diào)動與任務(wù)驅(qū)動相結(jié)合,結(jié)合各班級量化考核的制度,激勵學(xué)生不斷上進,使音樂課堂活而不亂。增強學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能。

3、指導(dǎo)學(xué)生正確的發(fā)聲方法,學(xué)會保護變聲期的嗓子,讓學(xué)生不僅能唱歌而且會唱歌,同時用音樂的美啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

三年目標:

傾心學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓住平時的點滴時間讀書不止,進行長期的有效的學(xué)習(xí),增強理論底蘊,做個學(xué)習(xí)型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長的方向,做個反思型教師。全心教育,關(guān)注學(xué)生的課堂生命,在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略,在發(fā)展中形成獨特的教學(xué)風(fēng)格,做個研究型反思性教師。

三、具體措施。

1、和班主任緊密結(jié)合,利用本班的激勵機制,讓敢唱的學(xué)生、唱好的學(xué)生及時得到獎勵,沒有唱好和不敢唱的學(xué)生有自己的努力方向,進而大膽的唱出自己心中的歌。讓自己的音樂課堂充滿活力,活而不亂。

2、以教育科研為龍頭,多和本專業(yè)的教師交流學(xué)習(xí),營造研究氛圍,進行研討活動,充實自我,學(xué)而不厭,促使自己成為研究型教師。

3、認真進行每一次教學(xué)活動,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。教學(xué)中完善、提煉教學(xué)風(fēng)格,形成成熟的有個性化的教學(xué)模式。

4、七八年級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。

6、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計,以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。

總之,運用好激勵機制,讓自己的課堂充滿活力,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。同時,要求自己要不斷更新教育理念、不斷努力探索、充實自己、逐步提高,逐步完善,努力形成自己的風(fēng)格,使自己的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的合格人民教師。

個人工作計劃篇十七

制訂計劃是保教處每一學(xué)年的“必修課”,一份合理、科學(xué)的計劃對教師的專業(yè)發(fā)展和幼兒園的素質(zhì)提升起著至關(guān)重要的作用。隨著中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)第一個五年計劃的實施,我們只有制訂好詳盡而又可操作的計劃,才可以讓每一位教師的專業(yè)素質(zhì)得以提升,下面我就“情況分析、目標確定、內(nèi)容安排”三方面談?wù)勎覉@對“園本培訓(xùn)”計劃制訂的思考。

情況分析主要分析專任教師的基本情況,總結(jié)上一學(xué)年園本培訓(xùn)所取得的成績,尋找我園教師目前存在的共性問題及其原因,并在此基礎(chǔ)上提出本學(xué)年的培訓(xùn)主題。

例:恩美幼兒園教師隊伍現(xiàn)狀分析。

幼兒園現(xiàn)有班級xx個,在編教師28人,代課教師9人,其他保教人員17人,教師年齡、學(xué)歷、職稱、專業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)層次統(tǒng)計如下:

專任教師年齡結(jié)構(gòu):50歲以上,1人,占3%;40歲以上,xx人,占35%;30歲以上,xx人,占32%;20歲以上xx人,占30%。

專任教師學(xué)歷結(jié)構(gòu):本科23人,占62%;大專14人,占38%。

專任教師職稱結(jié)構(gòu):幼高17人,占46%;幼一18人,占49%;其他級別2人,占6%。

專任教師專業(yè)結(jié)構(gòu):學(xué)前教育專業(yè)36人,占97%;非學(xué)前教育專業(yè)1人,占3%。

教師專業(yè)層次:骨干教師15人,占45%;待成長教師8人,占25%;0~5年新教師10人,占30%。

優(yōu)勢:

1.從上面的統(tǒng)計中可以看出,我園教師普遍學(xué)歷較高,教師隊伍呈年輕化,工作熱情高、有干勁,團隊工作氛圍積極向上。

2.高級教師、業(yè)務(wù)骨干數(shù)量較多,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富,能夠順利開展幼兒園的日常工作。

3.幼兒園教職工肯學(xué)、樂學(xué),有迫切學(xué)的需求,基本能夠勝任幼兒園的班主任工作和其他工作。

弱勢:

1.從統(tǒng)計中也不難看出,幼兒園骨干教師16人,缺乏名師,市級以上教壇新秀,缺乏拔尖、引領(lǐng)型的品牌教師來帶動幼兒園師資隊伍的整體發(fā)展。

2.新教師逐漸增多,對一日活動的細節(jié)操作了解不夠,有待加強。科研意識與科研能力較差,對科研缺乏系統(tǒng)的認識,在科研的具體實施方面存在較多的問題,對幼兒園的特色創(chuàng)建缺乏足夠的認識,工作中主動研究的力度不夠,教師自我發(fā)展的自主性還不強,需要正確的引導(dǎo)。

3.教師對現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用欠缺,特別是多媒體的制作能力還不夠嫻熟,作為教學(xué)手段運用還有一定的距離。

除了教師隊伍的現(xiàn)狀分析,我們還要詳細梳理以往的園本培訓(xùn)的成果和經(jīng)驗,為制訂本學(xué)年計劃提供依據(jù)。如,每年新教師的加入,都會呈現(xiàn)各類問題,比如,“如何開展區(qū)域”“如何與家長溝通”“如何做好各環(huán)節(jié)的銜接”等等,為了讓培訓(xùn)更貼近教師的實踐行為,我們向全園教師征集了在一日活動的.組織中遇到的疑難問題,制定了“從細節(jié)入手,優(yōu)化幼兒園一日活動”的培訓(xùn)主題項目。

在教師提出的眾多問題中,我們要篩選共性的問題,要分析問題背后的原因,要關(guān)注教師急需解決什么,只有這樣,我們才能使園本培訓(xùn)更有針對性。

目標是導(dǎo)向,是整個園本計劃中的核心,起著引領(lǐng)整個幼兒園的作用。幼兒園的園本計劃要與全園的發(fā)展規(guī)劃、保教工作計劃相匹配,目標應(yīng)具有一定的邏輯性和持續(xù)性。前后階段應(yīng)做好有效銜接,以保證教師這一階段的對某一事件關(guān)注的持續(xù)性。我們把20xx學(xué)年的目標定為:“通過培訓(xùn)力求教師在組織幼兒活動時更科學(xué)、更合理、更優(yōu)化,關(guān)注一日生活中的各環(huán)節(jié),對每個環(huán)節(jié)進行細節(jié)雕琢,讓一日活動走向品質(zhì)?!钡ㄟ^一階段的實施后我們覺得這樣的目標過于寬泛,似乎什么樣的培訓(xùn)都可以容納到“優(yōu)化一日活動”中來,但這樣的目標就不夠聚焦,學(xué)什么都是皮毛而已,不夠深化,也沒有較強的可操作性和針對性,不能解決教師的實際問題。

在20xx學(xué)年的基礎(chǔ)上作了進一步分析,20xx學(xué)年我們覺得我園教師相對其他領(lǐng)域來說,“健康”領(lǐng)域最難駕馭。“體育”活動如何組織、各類戶外游戲的如何開展等等都有些茫然,因為是女教師居多,對運動板塊都相對薄弱。我們希望通過一整年的系列培訓(xùn)活動,能讓教師對健康領(lǐng)域有一種新的認識,能更好地創(chuàng)設(shè)健康特色環(huán)境、構(gòu)建特色健康活動。于是,我們把20xx學(xué)年大目標定位為:“圍繞打造‘健康陽光’的品牌特色,本著‘陽光生活,健康成長’的理念,通過如何有效開展健康活動為載體,切實提高教師駕馭健康活動的能力,促使教師專業(yè)成長?!边@樣一來,我們的目標就聚焦到小而具體的問題,可以解決教師面臨的實際困難和問題。

制訂了大的目標,每個年段根據(jù)個性化的問題還要分解,處理好集體培訓(xùn)和分組培訓(xùn)之間的關(guān)系。例如20xx學(xué)年,我們圍繞同一主題各組將目標分別定為:小班組:探討“體育游戲的組織策略”;中班組:自制體育器械的應(yīng)用;大班組:體育活動中運動密度的分配。這樣一來,我們?nèi)齻€小組圍繞相同的主題,雖然具體目標不同,各有側(cè)重,但大家都有共同的話題,在集體研討中大家有話可說,研究也會深入下去。

有了具體的目標,就要有具體的內(nèi)容來支撐。幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙的,根據(jù)《綱要》,可按照幼兒學(xué)習(xí)活動的范疇相對劃分為:健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)五大領(lǐng)域。園本培訓(xùn)就要根據(jù)本園的實際情況,要符合幼兒園的客觀發(fā)展規(guī)律,以“幼兒”為本,以“教師”為本,以幼兒園保教工作中面臨的具體問題為研究對象,以解決實際問題來制定具體的內(nèi)容。我們來看一下下面的內(nèi)容:

我們制訂這樣的內(nèi)容是有一定的計劃性的,并不是空穴來風(fēng)。20xx學(xué)年的園本培訓(xùn)內(nèi)容有三個依據(jù):

(1)隨著《指南》的推廣和應(yīng)用,本學(xué)年縣里的“科學(xué)有效探究研討會暨《指南》科學(xué)領(lǐng)域的解讀”將放在我園舉行,我們以開展“童心童趣探科學(xué)”為契機,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

(2)駕馭“科學(xué)”領(lǐng)域,是教師專業(yè)化的需要,我們希望通過一整年的系列培訓(xùn)活動,能讓教師對幼兒園科學(xué)活動有一種新的認識,呼喚他們走進孩子們的探究世界,做一個具有教育智慧和探究型的教師。

(3)作為縣里的龍頭學(xué)校,要營造這樣一個教研氛圍,來引領(lǐng)和指導(dǎo)其他姐妹園。我們的整個內(nèi)容體系都經(jīng)過討論,體現(xiàn)解決問題的層次性和邏輯性,并根據(jù)內(nèi)容的難易程度、教師的實際需要來安排。

從以上表格內(nèi)我們不難看出,內(nèi)容安排的聚焦點是“童心童趣探科學(xué)”,而3個教研組的小組項目又各具特色,這樣我們的內(nèi)容整體上是一致的,具體的進度也是有統(tǒng)籌性的,我們可采取小組先研,大組后研,也可以采取小組收集典型案例,大組分享、補充與碰撞等多種形式,我們要保證集體培訓(xùn)和小組培訓(xùn)有共同研究的內(nèi)容,使彼此間的思維碰撞和交流更有價值。

一份好的園本培訓(xùn)計劃直接影響著幼兒園培訓(xùn)的成效,也是提升教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園品位的關(guān)鍵。但要制訂一份合理、完善的園本培訓(xùn)計劃,離不開前期的充分準備,我們要深入實踐,了解教師的問題與困惑,在此基礎(chǔ)上設(shè)計園本計劃,才能讓教師成為主角,讓幼兒切實得到更好的發(fā)展。

個人工作計劃篇十八

結(jié)合學(xué)校新學(xué)期教學(xué)改革思路和發(fā)展規(guī)劃,為切實做好本專業(yè)各項工作,落實學(xué)校教學(xué)方針。專現(xiàn)作如下計劃:

1、積極深入課堂做好推門聽課工作,了解一線教學(xué)活動開展情況,與老師和同學(xué)們多溝通,了解教學(xué)情況,利用教研時間共同探討解決辦法。

2、落實學(xué)校常規(guī)管理制度,及時檢查教師工作計劃、教案和作業(yè),及時了解各科課程教學(xué)進度。

3、下車間及各實驗室、機房,了解各項管理制度落實情況,及時與相關(guān)老師和班主任做好協(xié)調(diào)溝通工作。

4、積極推行教學(xué)改革,做好班主任和任課老師協(xié)調(diào)工作,構(gòu)造高效課堂,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、論文,積極參加各級教學(xué)論文評比活動,推動教學(xué)管理改革。

2、落實各專業(yè)課程教學(xué)大綱、實訓(xùn)大綱及才核大綱的編寫,進一步規(guī)范教學(xué)活動的開展。

3、積極備戰(zhàn)省、市春季技能大賽,積極組建車工比賽小組。

4、認真組織一年級各班為期一周的金工實習(xí),配合實習(xí)處做好班主任、實習(xí)指導(dǎo)老師的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生的管理工作。

5、配合校教學(xué)方針,落實各班教學(xué)比賽活動,檢驗同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,帶動學(xué)習(xí)氛圍。

6、積極開展空間建設(shè)學(xué)習(xí)交流,做好空間建設(shè)工作。

7、做好二年級各班崗前培訓(xùn)組織工作,配合就業(yè)辦做好二年級學(xué)生的頂崗實習(xí)各項工作。

8、做好學(xué)校國家級重點學(xué)校建設(shè)各項工作。

通過集體備課和聽課評課活動,加強老師間相互學(xué)習(xí)交流,相互促進,共同進步。

目前的主要任務(wù)是機械加工車間的建設(shè),包括

1、進一步完善機械加工車間的管理;

2、課堂規(guī)范化管理與學(xué)生的職業(yè)行為習(xí)慣養(yǎng)成;

3、落實教學(xué)大綱、實訓(xùn)大綱及考核大綱的編寫,讓教學(xué)實踐活動更加明確具體。

為做好一、二年級各班的保學(xué)控流工作,可在平時多組織一些專業(yè)學(xué)習(xí)競賽或文娛方面活動,提高本專業(yè)學(xué)生對機電專業(yè)的認知程度。

結(jié)合學(xué)校精細管理理念,強化教學(xué)過程管理,落實行為養(yǎng)成教育,建議加大技能班各科平時成績比例,可按平時操作過程成績40%(依項目考核情況和課堂表現(xiàn)由任課老師評定),考核60%,部分專業(yè)核心課程甚至可按平時操作過程成績60%,考核40%的比例進行學(xué)生評價。

20xx年2月18日

個人工作計劃篇十九

根據(jù)xx大學(xué)《關(guān)于集中實踐性教學(xué)工作的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學(xué)生的`畢業(yè)實習(xí)作如下安排:

畢業(yè)。

實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗、自己動手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按xx大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實習(xí)不能免修。

xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)均安排8周,跨學(xué)期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

本次畢業(yè)實習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):

組長:

副組長:

成員:

秘書:

各專業(yè)方向設(shè)負責(zé)人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導(dǎo):

證券投資方向負責(zé)人:

期貨投資方向負責(zé)人:

保險學(xué)方向負責(zé)人:

投資銀行方向負責(zé)人:

經(jīng)紀人方向負責(zé)人:

信用管理方向負責(zé)人:

傳媒經(jīng)濟方向負責(zé)人:

·市場工作計劃書·教學(xué)工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作。

計劃書。

·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業(yè)計劃書·培訓(xùn)計劃書·創(chuàng)業(yè)計劃書模板。

本次畢業(yè)實習(xí)的xx級本科生學(xué)生共499人,按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習(xí)方式。

選擇分散實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

選擇集中實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位;參加集中實習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

學(xué)生的實習(xí)地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間不準以任何理由調(diào)換實習(xí)單位;分散實習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

1、編制實習(xí)教學(xué)文件:

20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實習(xí)有關(guān)文件的編制。

2、布置實習(xí)任務(wù):

20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實習(xí)教學(xué)大綱,說明實習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。

3、確定實習(xí)地點、實習(xí)單位:

20xx年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人將選擇分散實習(xí)方式的學(xué)生分組名單報教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人和實習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點和單位。

20xx年12月中旬,學(xué)院在500人報告廳召開動員大會,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級班主任及全體學(xué)生參加。

5、返校時間:

學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能。

按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實習(xí)工作的副院長請假,并準備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。

3月30日晚7:30由學(xué)院分管實習(xí)工作的副院長主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學(xué)生大會,檢查同學(xué)返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。

6、綜合評定實習(xí)成績:

20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績,4月13日報教學(xué)部。

1、教師指導(dǎo):對集中實習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實習(xí)點了解學(xué)生實習(xí)情況,進行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含email)進行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學(xué)教務(wù)處。

2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習(xí)專業(yè)、實習(xí)的實際情況,匯報本周實習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。

3、學(xué)生書面(含email)匯報:所有學(xué)生在實習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含email)匯報;并由實習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。

習(xí)單位實習(xí)的實際情況撰寫??梢跃?至4個在實習(xí)過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習(xí)報告不少于3000字。

5、學(xué)生實習(xí)鑒定:實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定”欄目,并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習(xí)單位的公章后帶回。

6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實習(xí)單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實習(xí)報告一起,作為實習(xí)成績評定的依據(jù)。

7、成績評定:學(xué)生實習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實習(xí)報告》、《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定,上報領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。

實習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。

七、畢業(yè)實習(xí)注意事項。

1、參加分散實習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實習(xí)管理委托書》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

2、實習(xí)學(xué)生到實習(xí)單位開始實習(xí)后,應(yīng)及時請實習(xí)單位填寫《實習(xí)單位回函》。《實習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx大學(xué)融智學(xué)院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習(xí)成績作不及格計。

3、每位同學(xué)必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會其精神,按要求進行實習(xí);并將《畢業(yè)實習(xí)大綱》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。

4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。

5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。

6、同學(xué)們在實習(xí)期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。

7、在實習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負責(zé)人匯報。

個人工作計劃篇二十

為認真貫徹學(xué)校工作計劃,適應(yīng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的需要,落實《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,規(guī)范我校教學(xué)管理,創(chuàng)新教學(xué)管理模式,推進教學(xué)改革,打造一支高效優(yōu)質(zhì)的專業(yè)教師隊伍,樹立教學(xué)品牌,促進教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升,制定如下工作計劃。

1.進一步完善并落實各類教學(xué)管理制度。

2.加強教學(xué)隊伍建設(shè),進一步求真務(wù)實,形成團結(jié)向上的教學(xué)團隊。

3.牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識,規(guī)范教學(xué)管理。

4.規(guī)范學(xué)藉管理工作。

5.進一步探索并落實教考分離制度。

6.加強校本教研工作。

課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的最終落腳點,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何將取決于每一節(jié)課的實施情況。學(xué)校在以往的教學(xué)資料抽查中暴露出許多問題,課堂教學(xué)抽查中也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,這既有教師的工作態(tài)度問題即師德問題,也有工作能力的問題。這些現(xiàn)象提示我們要繼續(xù)做好基礎(chǔ)性工作,常規(guī)管理不能放松,常規(guī)管理、規(guī)范管理需要常抓不懈。

針對上述問題,著重從以下方面改進:

(1)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,加強教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控。進一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度,健全對全校教學(xué)質(zhì)量的管理和評估機制,深入課堂隨堂聽課、評課,定期召開教師、學(xué)生座談會,定期和不定期組織檢查性聽課、檢查教案、作業(yè)布置及批改和實踐教學(xué)的情況,開展評教評學(xué)活動,科學(xué)評估課堂教學(xué)及教學(xué)改革。會同其他職能部門,每學(xué)期對各專業(yè)部進行一次綜合考評。要制定有針對性的課堂教學(xué)管理規(guī)定并嚴格執(zhí)行,加大對教學(xué)責(zé)任事故的處罰力度。要樹立課堂教學(xué)中心的意識,進一步強化課堂教學(xué)的嚴肅性,全體領(lǐng)導(dǎo)要帶頭貫徹執(zhí)行,避免工作的隨意性。

(2)認真貫徹落實《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,加強對各專業(yè)部教學(xué)計劃的審核和執(zhí)行情況的檢查、督促工作,跟蹤檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。

(3)認真落實“五課”教研、“兩課”評比工作。

(4)進一步規(guī)范考試管理,提高考試管理水平,繼續(xù)深化考試改革,推進教考分離工作,探索多樣化的命題方式,提高考試管理的現(xiàn)代化水平和管理效率。建立考試質(zhì)量管理體系,加強考試質(zhì)量管理,積極嘗試對教師多元評價機制的建立。

(5)堅持并完善教學(xué)每日巡查、抽查的日常檢查制度。個別問題及時促其改正,共性問題做好分析提出解決方案。

(6)要加快教學(xué)改革,豐富課堂教學(xué)手段、改進教學(xué)模式,切實增強課堂教學(xué)有效性的研究,提高課堂教學(xué)效率。

2.加強教師尤其是青年教師的培養(yǎng)和管理。

教師隊伍建設(shè)是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,能夠適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍永遠是學(xué)校工作的重點。

我們將認真落實學(xué)校制定的《教師隊伍建設(shè)培養(yǎng)規(guī)劃》,加大教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的力度。進行分類培養(yǎng)、分層培訓(xùn)、分步實施,立足當前、著眼長遠、追求實效。切實加大青年教師隊伍建設(shè)的力度,充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,著力提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。強化教師考核,根據(jù)學(xué)校制定的教師崗位職責(zé),協(xié)同各相關(guān)部門,將教師考核工作落到實處,充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,提升教師隊伍的整體素質(zhì)。

個人工作計劃篇二十一

一年來,設(shè)備部電氣專業(yè)在廠部的英明決策下,部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,專業(yè)全體人員通力合作,用勞動和汗水使電氣設(shè)備運行穩(wěn)定,保證了安全生產(chǎn)。眾所周知電廠電氣工作涉及范圍廣,和其他專業(yè)配合多,和上級管理部門聯(lián)系多,設(shè)備分類多,設(shè)備出現(xiàn)故障的幾率多,這給電氣維護工作帶來了很大難度,再加上今年電氣人員流動大,專工、班長相繼更替離任,班組又有員工調(diào)到其他部門,電氣工作在缺員的情況下,管理沒有滑坡,工作沒有退步,迎難而上,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的維護任務(wù),取得了一定的成績,但是也有不足之處,這都需要好好的總結(jié)一下,以便從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),找出不足迎頭趕上,使明年的工作更上一個新的臺階現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

1、技術(shù)監(jiān)督方面,

(1)電測監(jiān)督,三月份完成了關(guān)口表計校驗工作,#2發(fā)電機遠動變送器,avc屏變送器,變送器屏主要變送器的定期檢驗工作,#1發(fā)電機關(guān)口表更換工作,表計準確率達到98%以上。

(2)絕緣監(jiān)督方面,對i、ii藍葉線線路避雷器預(yù)防性試驗,對藍221、藍222開關(guān)sf6氣體壓力檢測,藍222開關(guān)預(yù)防性試驗工作,ii藍葉縣pt、ct預(yù)防性試驗工作,#1、#2主變、高廠變預(yù)防性試驗工作,主變中性點避雷器實驗工作。發(fā)現(xiàn)了藍222開關(guān)c相合閘電壓高,三相開關(guān)合閘同期時間長的問題,已經(jīng)列入計劃在大修中處理。發(fā)現(xiàn)了碎煤機開關(guān)真空包擊穿問題,以及時解決,將備用開關(guān)做耐壓試驗后恢復(fù)。

(3)繼電保護監(jiān)督方面,對一級碎煤機、二級碎煤機保護校驗,水源變開關(guān)保護校驗,水泥廠電源開關(guān)保護校驗,以及#1發(fā)變組b柜cpu板件更換,保護部分校驗。保護投入率達到100%,保護動作率100%。

2、現(xiàn)場設(shè)備維護:主要有廣民磚廠#1、#2、#3變壓器更換計量表記,可實現(xiàn)防盜和遠程抄表。#2機乏汽回收裝置的電氣部分安裝調(diào)試工作,#1、#2爐原煤倉振動器電氣控制箱制作,安裝,接線調(diào)試工作,水源變開關(guān)經(jīng)過改造設(shè)置為雙電源開關(guān),可以在單臺及運行時不用再用網(wǎng)購電供電,有利于廠里的經(jīng)濟增效;pmu裝置的盤柜安裝,#1、#2發(fā)電機,i/、ii藍葉線電氣二次回路模擬量接入調(diào)試,#2爐#1、#2、#3給煤機電氣控制箱的安裝電纜敷設(shè),安裝調(diào)試;侯班樓空調(diào)電源加裝計量裝置工作;#2機勵磁系統(tǒng)升級改造工作,#1發(fā)變組保護柜cpu板件更換保護校驗工作;調(diào)度數(shù)據(jù)專網(wǎng)雙平面改造工作;電能采集裝置雙平面改造工作等主要工作;b側(cè)碎煤機電機的大修工作,以及輸煤皮帶電機的檢修工作,歷次小修中的維護工作。全年共辦理工作票953份。

3、消缺管理工作:本著為安全生產(chǎn)服務(wù),檢修為運行服務(wù)的宗旨,做到小缺陷不過班,大缺陷不過天,保證處理缺陷隨叫隨到,在不影響機組穩(wěn)定運行的情況下盡快消除缺陷。由于機組運行暫時不能消除的缺陷都在缺陷記錄本里簽字說明,等停機后及時處理。全年共處理各類電氣缺陷累計達1182項其中自查缺陷項目647項,缺陷登記535項。

4、工作中主要解決的問題有:由于藍2甲刀閘安裝時靜觸頭安裝傾斜,動觸頭和靜觸頭接觸時接觸面偏小導(dǎo)致機組運行時發(fā)熱,在檢修中我們作為重點,多方聽取意見,采取有效措施將動觸頭局部打磨增大接觸面,再合理調(diào)整彈簧壓力,將觸頭接觸電阻控制在合格范圍內(nèi),經(jīng)過開機運行后的跟蹤觀察,效果良好沒有發(fā)現(xiàn)再有發(fā)熱的現(xiàn)象。

5、安全性評價中所做的工作:在配合安全性評價評審的工作中,根據(jù)評審內(nèi)容前期做了大量的準備工作,包括圖紙的配齊、歸類,資料的整理完善,各項規(guī)章制度的整理和增補完善。在評審過程中電氣班組抽出專人配合,到班組檢查管理,到現(xiàn)場檢查設(shè)備,積極聽取評審團的整改意見,隨后逐步完成整改內(nèi)容。

6、技改工作:全年完成了廣民磚廠#1、#2#3變壓器計量箱改造,遠動數(shù)據(jù)專網(wǎng)雙平面改造,電能采集系統(tǒng)雙平面改造,實時調(diào)度系統(tǒng)雙平面改造,pmu裝置安裝投運,#1、#2爐煤倉振動器改造,#1、#2機乏汽回收裝置安裝投運,#2機勵磁系統(tǒng)升級改造等14項。

1、把“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針落到實處。

安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的命脈,沒有安全,一切無從談起。對于安全雖說不是高瞻遠矚也要處處盡心,電氣班成員居安思危,把“安全第一、預(yù)防為主”的理念方針落實實際工作中去,在工作的時候都要安全措施,技術(shù)措施,杜絕無票作業(yè),不投機取巧。對于各種不安全事件,認真組織學(xué)習(xí)分析,讓每一位員工都到教育,切實吸取教訓(xùn)。有付出就有匯報,截止目前,我班組安全形勢良好,未發(fā)生人身輕傷和重大設(shè)備損壞安全事件,兩票合格率100%,圓滿完成了公司下發(fā)的各項安全指標。

2、狠抓檢修質(zhì)量,杜絕重復(fù)消缺提高設(shè)備健康水平。

電氣班成員每天堅持設(shè)備巡檢,設(shè)備缺陷早發(fā)現(xiàn)早處理,從設(shè)備發(fā)生故障的現(xiàn)象深挖原因,做到原因不清不放過,不但要想辦法處理缺陷,還要想辦法預(yù)防同樣的問題多次發(fā)生。就拿煤倉振動器的事來說,原來總是燒電機,經(jīng)過認真分析知道振動器在工作過程中容易甩塊變松導(dǎo)致電流過大熱偶動作,原來只是簡單的復(fù)歸熱偶就再次使用,這樣就反反復(fù)復(fù)導(dǎo)致電流越來越大,電機多次這樣啟動就會對絕緣造成嚴重的損壞。班組就內(nèi)部規(guī)定凡是去處理熱偶動作的問題不要簡單的復(fù)位就一走了之,要看為什么熱偶動作了,那鉗形電流表卡一卡電流是不是超出額定電流,找找機械方面的原因,及時通知吉成或者機務(wù)人員處理機械方面的問題。之后班組人員都這么去執(zhí)行,因為此類問題燒電機的事大大減少。在設(shè)備檢修中都做到有記錄,有數(shù)據(jù)。

3、嚴格落實定期工作制度,責(zé)任到人,規(guī)范有序,提升專業(yè)管理水平。

定期工作是設(shè)備穩(wěn)定連運行的重要的保證,過去,我班組定期工作流于形式,執(zhí)行力度不夠,定期工作隨心所欲,完全憑個人主觀意愿,從而,造成項目不清,重復(fù)項目多,員工情緒較大,缺陷增多,檢修人員疲于應(yīng)付。為了電氣專業(yè)各項工作規(guī)范有序,有條不紊,提高設(shè)備健康水平,結(jié)合本專業(yè)實際情況,已制定定期工作制度,繼電保護定檢計劃,絕緣監(jiān)督定檢計劃,電測監(jiān)督計劃,輸煤系統(tǒng)定期清灰等,切實保證所轄設(shè)備安全。

4、設(shè)備臺賬、檢修記錄管理。

以前我們班組臺賬版本多,有的重復(fù)了,有的卻沒有,沒有發(fā)揮到臺賬的作用,查看一下也很不方便。我們就統(tǒng)一了格式,花了幾周的時間按對設(shè)備臺賬和檢修記錄認真檢查補充,目前設(shè)備臺賬齊全,檢修記錄齊全,要求檢修完成后及時填寫。

5、技術(shù)培訓(xùn)管理。

由于我班組是個綜合的班組,雖說都是搞電的,可是有的不懂二次,有的不懂一次,大家的知識都不夠全面,都需要提高,我們就在大家空閑的時間開展技術(shù)培訓(xùn),形式多樣,可以互相提問題,可以在小黑板上講課,可以拿出問題大家共同探討,目前取得了一定的效果。今年我班組還分別派人參加了省局舉辦的勵磁方面的技術(shù)培訓(xùn),調(diào)度自動化技術(shù)培訓(xùn),繼電保護定值計算技術(shù)培訓(xùn)等,使我們在技術(shù)上有了進步和提高。

6、材料及備品備件管理。

電氣材料是很繁瑣的,品種多,消耗大,易損壞。不可預(yù)見性大。以前工作中常出現(xiàn)設(shè)備壞了沒備品,需要安裝設(shè)備沒材料的問題。針對此問題我們也經(jīng)?;ハ嗵嵝汛蠹覍ψ约旱脑O(shè)備要做到心中有數(shù),對經(jīng)常可能出項問題的設(shè)備存有備品,不得影響設(shè)備安全運行,將責(zé)任劃分到人,讓每個人都把自己放到管理的位置,讓自己都有責(zé)任感。目前此類工作進展的比以前大有改觀。

雖然我們在工作中取得了一定的的成績,但是還是有很多的不足,技術(shù)上也需要進步,安全上更要狠抓不放松,管理上還需要更明確、更細化。在來年的工作我們專業(yè)工作思路如下:

(一)設(shè)備管理。

1、設(shè)備缺陷治理。

通過對20xx年前11個月缺陷記錄統(tǒng)計分析,電氣專業(yè)20xx年缺陷重點集中在以下三個方面:照明缺陷、電動門缺陷、變頻器缺陷。

針對以上情況,20xx年缺陷分析治理方面重點進行以下工作,第一,對全廠電動門進行分類統(tǒng)計,在機組停機檢修時聯(lián)系廠家對主要的、關(guān)鍵的電動門逐個進行力矩調(diào)試,確保電動門開關(guān)狀態(tài)完好,并經(jīng)過調(diào)試后是我們的員工完全掌握各種電動門的開關(guān)及力矩調(diào)整方法的技能;第二,對全廠變頻器進行分類統(tǒng)計,并從技術(shù)方面分析變頻器是否滿足電動機容量需要,并整理出全廠電機變頻器參數(shù)設(shè)置的文字資料編制成冊;第三,對全場照明實行計劃檢修、由被動消缺變?yōu)橛媱潤z修,增加工作的主動性。

2、設(shè)備缺陷管理制度執(zhí)行。

嚴格執(zhí)行缺陷管理制度,按要求進行簽字、登記、交待,在時間上做到小缺陷不過班,大缺陷不過天,在質(zhì)量上嚴把檢修質(zhì)量關(guān),做到應(yīng)修必修,修必修好,避免重復(fù)缺陷發(fā)生。

措施:(1)嚴格要求班組按缺陷管理制度規(guī)定執(zhí)行,否則嚴格考核,

(2)專業(yè)每天不少與次到現(xiàn)場,對主要的、重要的設(shè)備缺陷除制定相應(yīng)的方案外、應(yīng)及時到現(xiàn)場,做好跟蹤和過程管理。

3、開展設(shè)備定期檢修及狀態(tài)檢修。

具體從以下幾方面做起:。

(1)根據(jù)設(shè)備檢修狀況制訂年度檢修計劃,結(jié)合機組運行情況開展檢修,找時間點、創(chuàng)機會開展計劃檢修。

(2)根據(jù)設(shè)備起停情況及運行狀況,對設(shè)備進行分類,開展狀態(tài)檢修(如:起停頻繁的開關(guān),環(huán)境不好的電機等縮短檢修時間)。

(3)加強重點設(shè)備管理,確保機組安全運行。

主設(shè)備、主要附屬設(shè)備及生產(chǎn)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)的設(shè)備。

4、做好設(shè)備人員分工、嚴格執(zhí)行定期巡檢及定期工作制度。

5、及時完善設(shè)備臺帳管理。

6、備品備件管理。

倉庫備品備件管理。

對倉庫備品備件,經(jīng)常統(tǒng)計及時了解、既要避免缺少備件影響檢修又要考慮占用過多資金。

現(xiàn)場備品備件管理。

7、專用工器具管理。

建立專有工器具臺帳如發(fā)電機檢修專用工具。

(二)技術(shù)監(jiān)督管理工作。

落實繼電保護、絕緣、電測儀表監(jiān)督規(guī)程,規(guī)范日常維護,開展定期監(jiān)督,有計劃的逐步開展計劃檢修工作,是監(jiān)督設(shè)備不超期,切實保證了監(jiān)督管理質(zhì)量。

重點采取以下措施:

1、建立管理組織機構(gòu)。

2、完善監(jiān)督管理制定。

3、做好監(jiān)督臺帳管理。

4、制定監(jiān)督計劃。

5、編制監(jiān)督統(tǒng)計報表。

6、定期召開監(jiān)督會議。

7、進行年、季工作總結(jié)。

8、積極參加電力系統(tǒng)監(jiān)督活動。

(三)安全管理。

堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強化安全教育,嚴格安全管理,努力提高電氣員工對安全工作重要性的認識;以保人身安全為重點,大力推行安全知識培訓(xùn)、借鑒其他廠礦的安全實例進行全員講解。以人為本,防控結(jié)合,不斷夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ);繼續(xù)堅持行之有效的安全管理好做法,嚴格執(zhí)行各項安全制度,落實各級人員安全責(zé)任,做好危險源辨識;深入推行危險點分析預(yù)控措施,加大對習(xí)慣性違章和裝置性違章的查處和治理力度,將安全管理的重心下移到現(xiàn)場,切實做到安全工作的“三落實”和事故處理的“四不放過”,充分發(fā)揮安全保障體系和安全監(jiān)督體系的作用,確保人身、電網(wǎng)、設(shè)備的安全。

除嚴格按照廠部各種規(guī)章制度外,重點采取以下措施:

1、切實抓好班組班前班后會,不走形式,做好安全預(yù)控和班后總結(jié)。

2、做好工作前安全技術(shù)交底,要求分層次有重點全面開展交底工作。

3、重點工作有方案有措施并履行審批手續(xù)(重大、重要、新技術(shù)、難度大的工作)。

4、專業(yè)每周至少參加兩次班組召開班前班后會。

5、每月參加班組安全活動分析會。

(四)人員培養(yǎng)。

技術(shù)方面:一專多能、分級培養(yǎng)、重點培養(yǎng)。

管理方面:組長當班長使用、班長當專工使用,使其具備全局觀念。

從技術(shù)和管理兩方面進行班組管理。

(五)20xx年幾個重點工作。

1、主設(shè)備嚴格按技術(shù)監(jiān)督要求,做到時間不過期、項目不減少。

2、使全廠電動門狀態(tài)完好。

3、全廠變頻器臺帳記錄完整、定值設(shè)定清晰。

4、技術(shù)監(jiān)督管理工作上一新臺階。

5、抓好安全管理。

6、做好非標技改工作。

(六)20xx年工作目標。

(七)繼續(xù)做好修舊利廢工作。

設(shè)備部電氣專業(yè)。

20xx.1.15。

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