總結(jié)是對(duì)所學(xué)所得的梳理和提煉，可以加深對(duì)知識(shí)的理解。寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力，提高思維的清晰度。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以拓寬自己的思維，提升自己的寫作水平。
承諾并不難初中篇一
曾經(jīng)的誓言以為一輩子，曾經(jīng)的一輩子以為很短暫，曾經(jīng)的曾經(jīng)都顯得太小孩。
當(dāng)初的承諾都只是過眼云煙，年少無知的我們口頭的承諾也就只是說說，天真的以為青春不會(huì)散場(chǎng)，我們的笑容將會(huì)是青春電影里最華麗的樂章，被別人羨慕著，永不落幕。
他，是一位我曾經(jīng)想一起牽手到永久的人、一位曾經(jīng)給我承諾的人、一位曾經(jīng)讓我覺得我們會(huì)有未來的人。也是一位把我的幻想擊碎、背叛與欺騙、傷我最深我的人。年少無知的我是多么的可笑，有時(shí)候明明知道結(jié)果卻不太愿坦然，結(jié)果給我的結(jié)果就是傷我最深的結(jié)果。
初戀的青澀給我太多的美好，朦朧的美也是我現(xiàn)在最美好的回憶。但傷我也太深，讓我明白世界并沒有太單純，除非我永遠(yuǎn)活在我的世界里。只是活在回憶里的我都忘記現(xiàn)實(shí)中的我還存在一個(gè)軀殼。慢慢我不愿在活在回憶里，現(xiàn)實(shí)中的很多東西也是我感興趣的，怎能讓一粒沙瞇了我的眼。在我的世界里，我的青春永不落幕，每一天我都要綻放最燦爛的笑容。
一年高考又來臨，一年會(huì)考又來臨。17歲的我已經(jīng)明白了這兩個(gè)的重要性。我面臨的是屬于我的小高考，為著我的夢(mèng)想而努力。qq少上了，短信也少發(fā)了。不再躲在被窩里和男生聊天，聊到凌晨第二天昏昏欲睡，只因?yàn)樗麄冇哪L(fēng)趣的語(yǔ)言每晚都樂此不疲。也不再跑去ktv唱到累再去逛街，第二天睡到中午。因?yàn)槲蚁朐谖?7歲的花季中真正的為自己拼一拼。會(huì)考只剩10天，努力吧，親愛的自己。
曾經(jīng)發(fā)生的已無法改變，那些年少的承諾也只是過眼云煙，一切的背叛與欺騙都將是我步入社會(huì)之前的歷練，我珍惜生活給予的一切，盡管有時(shí)候只是一個(gè)人，但我并不孤獨(dú)。我愛我自己，我知道我的價(jià)值，我的世界里我是主宰。
那些太美的承諾只因我還太年輕。
承諾并不難初中篇二
記得那是上了初二的第一節(jié)歷史課，一位年輕美麗的女老師落落大方的站在了講臺(tái)上，做過自我介紹后這位n老師要我們說出自己的名字，和自己對(duì)成績(jī)的要求，記得那時(shí)我是全班唯一一個(gè)說出滿分的同學(xué)，沒有想到對(duì)于一個(gè)不起眼的初二學(xué)生，老師一下記住了我。
開學(xué)不到幾周我和老師就已經(jīng)像朋友了，n老師是一位口才極好的人，不僅是我全年級(jí)的同學(xué)都格外崇拜她、佩服她的口才，她很愛我們，尤其對(duì)我十分關(guān)注。一次偶然的機(jī)會(huì)我得知了一個(gè)秘密，n老師的遠(yuǎn)大理想并不是老師，然而卻不得不如此。
老師上學(xué)的時(shí)候家境不好，還有一個(gè)弟弟也在讀書，那是一個(gè)不平凡的夜晚，教師十二年的苦讀換來了高考中的優(yōu)異成績(jī)，志愿表靜靜的放在桌上，燈光下上初中的弟弟還在做作業(yè)，n老師手里的筆一動(dòng)不動(dòng)，全家本該高興的時(shí)刻卻如此的靜，怎么填？老師在思索很想填對(duì)自己口才有發(fā)展的大學(xué)，可是不行，上師范大學(xué)自己又不甘心，一個(gè)又一個(gè)的志愿被否定了，最終她狠下了心上師范大學(xué)，一則節(jié)省家里的錢；二則，功弟弟讀書，下了決定毅然提筆填上了。
燈光下的n老師撫摸弟弟稀疏的頭發(fā)說：“弟弟，努力吧！姐姐功你讀大學(xué)。”發(fā)自內(nèi)心的承諾，更激發(fā)了n老師的信心，四年的努力培養(yǎng)了教師教學(xué)的才能，她的心靈我更佩服。
她的課總是那么生動(dòng)，有聲有色，在她的課上沒有講話的、打鬧的、睡覺的，就好似有一種魔法牽引著我們甚至勝過了主科，她的科沒有不及格的，她是我們向往的目標(biāo)，她對(duì)我愛似弟、妹的情我們久久忘不了。
我現(xiàn)在正坐在課堂，每每回憶起她就有了精神、又有了目標(biāo)，按我的志愿無論今天、明天我一定不會(huì)放棄——?dú)v史的承諾。
承諾并不難初中篇三
這是一件發(fā)生在我自己身上的關(guān)于不守誠(chéng)信的故事，至今還在我腦?；厥?，讓我難以忘懷。
那次，我的朋友洋洋約我周日去十里藍(lán)山踏青，問我愿不愿意?我很貪玩，一聽到這么好的消息，便不假思索地答應(yīng)下了。洋洋吃驚地看著我，問道：“你不問一下你爸媽嗎?”我不假思索地說：“沒事，周日我有的是時(shí)間，爸媽也有時(shí)間來陪我?！毖笱笠宦?，手舞足蹈的拍手說：“那好，我們就這么說定了，周日見!”
洋洋離開后，我心里暗暗高興，周日我不用悶在家里了!我本來想馬上把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，但又想：不如給爸媽一個(gè)驚喜，等周六晚上再告訴他們吧!
周六晚飯后，我興致勃勃地告訴爸爸媽媽：“周日我們不用做‘宅人’了!”“周日我們本來就不用待在家里嘛，我們要去泡溫泉!”爸爸說?！鞍?!這下可慘了!”我發(fā)出了哀嚎?！皯K什么呀，泡溫泉很爽好不好!”媽媽糾正道?！拔液脱笱蠹s了要去十里藍(lán)山踏青!”“你呀你!”媽媽伸出手指敲了一下我的頭，“答應(yīng)前也不問我們意見!”我的腸子都悔青了，為什么沒有在答應(yīng)洋洋前打個(gè)電話問爸爸呢?事已至此還有什么辦法呢，打個(gè)電話給洋洋說明情況吧!“什么?你不去了?我都準(zhǔn)備好周末踏青的東西了!”洋洋在電話那頭大喊?！笆前?，實(shí)在對(duì)不起!”“我討厭死你了!”洋洋生氣極了，重重地掛了電話。后來，我才知道踏青計(jì)劃取消了，就是因?yàn)槲逸p易的承諾。不僅如此，洋洋有一段時(shí)間遇到我也不跟我打招呼了，并漸漸疏遠(yuǎn)我。后來，我軟磨硬泡的拿了好多的禮物和各種食物“賄賂”洋洋，才勉強(qiáng)跟我和好。
通過了這件事，我明白了：不要輕易下承諾，否則，你會(huì)有很多原本可以避免的麻煩。誠(chéng)實(shí)守信是需要我們用行動(dòng)來證明的，而不是讓我們光說不做。它是做人的基本要求，是交朋友的通行證。如果大家都不講誠(chéng)信隨便下承諾，每個(gè)人就會(huì)互相猜忌、互相不信任，社會(huì)就會(huì)充滿隔閡，那該是件多恐怖的事情。
每個(gè)人都行動(dòng)起來吧，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信，一起做一個(gè)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信、行誠(chéng)信的人!
承諾并不難初中篇四
四年前，我們?cè)?jīng)度過的日子；四年前，我們一起笑過的事；四年前，我們一起歡鬧、一起犯傻。如今想起，我依舊會(huì)情不自禁地笑起來。
那一年，我因?yàn)槔亲?，在蘇州醫(yī)院認(rèn)識(shí)了她，一個(gè)熱情如火、天真可愛的美國(guó)女孩。因?yàn)榧彝サ脑颍龔拿绹?guó)搬來了蘇州。她的眼睛清澈、美麗，是深海的藍(lán)色，如身在水底一般，她的嘴唇很薄但很可愛，她的眉毛細(xì)細(xì)的，就同柳條一般。她還有點(diǎn)兒瘦。
她的頭被撞了，住進(jìn)了醫(yī)院，我們被分在同一個(gè)病房。開始是因?yàn)闊o聊，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)使用英語(yǔ)問她：“can you speak chinese？”誰(shuí)知她一下子就用一口流利的中文說道：“當(dāng)然，你好！”
我們一見如故，隨意地聊起來：“你好！我叫周菁婷，你呢？”“我叫sarah·evelyn，莎拉·伊芙琳?！弊詮哪且惶煲院?，我們天天形影不離， 我們都出院之后，哪怕家離得很遠(yuǎn)，每周總有時(shí)間見面。每次見面，她就會(huì)對(duì)我說關(guān)于美國(guó)的事情，她還想教我英文，可是我兔子似的個(gè)性哪坐得住，于是一場(chǎng)英語(yǔ) 課，變成了捉迷藏。
上天給每個(gè)人的幸?？偸怯邢薜?，一個(gè)月后，莎拉說：“唉，小婷，我要回美國(guó)了，爸爸的工作被調(diào)回去了，真是舍不得呢！”我突然有種想掉眼淚的感覺。 莎拉好像感覺出來了，她安慰著我：“笨丫頭，給我好好學(xué)習(xí)，以后來找我不就行了！”我知道她是在強(qiáng)忍著分別的不舍，我不想莎拉擔(dān)心，于是扯出了一個(gè)笑容： “喂！如果有時(shí)間的話，15年后，我們?cè)俚教K州的那家醫(yī)院見面哦！”她似乎把真心話說出來了一樣，開心地拍了我一下。
就這樣，一個(gè)承諾，變成了我們之間唯一的溝通。如果再見面，我一定要說：“莎拉，很高興認(rèn)識(shí)你哦！”
承諾并不難初中篇五
有一位初中生，他經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谥苣┘s出去去玩，但是他卻總是以各種理由遲到或者是拒絕。同學(xué)們逐漸就不信任他了，她最后生病了，而且是一個(gè)很嚴(yán)重的病，他以前那幾個(gè)要好的朋友卻沒有一個(gè)人出面來幫他，也沒有任何人捐款，最終這個(gè)人就在那痛苦的望著，還是最后老師發(fā)動(dòng)的，才解救了她的生命！
其實(shí)有時(shí)候做一個(gè)誠(chéng)信的人，為我們所承諾的諾言負(fù)責(zé)任，不僅僅是為了他人，更是為了自己！
承諾并不難初中篇六
那是盛夏的某一個(gè)黃昏，涼爽的晚風(fēng)為人們送走了夏日的炎熱。此時(shí)夕陽(yáng)的光輝渲染了半邊天，深藍(lán)的天空被抹上了一層金黃的色彩，我和外婆牽著膘肥體壯的牛兒悠閑地走在鄉(xiāng)間的小路上。周圍的一切都鍍上一層金黃色的，面對(duì)這滿世界的金色，外婆難過地皺了皺眉頭，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。是什么事使外婆那么心煩呢?我問了問外婆最后才得知：原來外婆家的空地上曬滿了蘿卜干，這些蘿卜干是曬干了裝進(jìn)瓶子里賣給人的，可是看著今晚這云霞，明天肯定會(huì)下雨，正巧明天外婆要去打臨時(shí)工，收進(jìn)房間又會(huì)被老鼠啃，這該怎么辦呢?得知實(shí)情的我毫不猶豫地向外婆許下承諾：“外婆您放心，明天我一定會(huì)幫您收蘿卜干!”天上紅潤(rùn)潤(rùn)的夕陽(yáng)就是我的見證。
第二天，果然如外婆所料，原本晴朗的天空頓時(shí)布滿了烏云，隨后便下起了淅淅瀝瀝的小雨。獨(dú)自一個(gè)人在家的我蜷縮在被子里，望著窗外快被淋濕的蘿卜干，我緩緩起身，準(zhǔn)備去收蘿卜干。“轟隆，轟隆”一陣如獅吼般的雷聲響了起來，緊接著風(fēng)雨交加，天空閃著閃電的白光，由于那蘿卜干正曬在樹下，所以我最終下定決心，不再想著去收蘿卜干了。刺眼的閃電再次劃破了天際，我只能隔著窗戶的玻璃忐忑不安地望著被大雨淋透的蘿卜干。昨天夕陽(yáng)下的承諾早已忘得一干二凈。這時(shí)外婆蹣跚地跑回來了，她在風(fēng)雨中摸索著，忙碌中的外婆用她那黯淡的眼睛失望地看著我，我慚愧極了。此時(shí)的夕陽(yáng)早已不在，它和我許下的諾言一起消失了。
我深知，在那風(fēng)雨交加的黃昏我把誠(chéng)信給丟了，這件事就像一個(gè)烙印深深地印在我的心頭上，它讓我深刻地領(lǐng)悟到：千萬不要輕易下承諾。它時(shí)刻提醒著我們要誠(chéng)實(shí)守信。
承諾并不難初中篇七
“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)…”老師把卷子一份份發(fā)下來，我的心情卻一次次的失落。這次考試我考得太爛了，當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí)，我的心情一下子從％100下降到％1。英語(yǔ)、政治、地理下降了，這充分的說明：我退步了…而令我感到特別愧疚的是﹍﹍那個(gè)承諾。
這次，我敗給了我自己。但是，我明白了“冰凍三尺，非一日之寒”“少壯不努力，老大徒傷悲‘的真正含義。書，不是短短幾天就可以讀好、讀完的，它是靠我們?nèi)粘Ｉ钪幸稽c(diǎn)一滴積累起來的。所以，我們要在平常認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)，而不可以臨時(shí)抱佛腳。如果我們平時(shí)不認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)；如果沒有取得優(yōu)秀的成績(jī)，父母就不會(huì)高興，反而會(huì)傷心。如果我們還愛自己的父母，就應(yīng)該讓自己的父母高興，而不是天天為了自己擔(dān)憂。我們應(yīng)該這樣做，因?yàn)椹l﹍報(bào)答。
在這里，我要給語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師道歉。因?yàn)?，我沒有實(shí)現(xiàn)那個(gè)承諾。但我相信，我的自信告訴我，期末，我肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾。我敢百分之一百的確定，我離那個(gè)承諾已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
我們的承諾，雖然不值錢，但是，我們一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我們的承諾。因?yàn)?，那是我們的?mèng)；因?yàn)?，那是我們的愿；因?yàn)椋鞘俏覀兊末l﹎期待。
承諾并不難初中篇八
如果你是一片干涸的土地，她愿用自己的生命滋潤(rùn)你。
——題記
她的愛
她的愛如春天的細(xì)雨，無時(shí)無刻不滋潤(rùn)著我。也許，這愛是深夜里一杯香濃的牛奶，將她的絲絲溫暖也融入在這杯牛奶里。也許，這愛是大雨中的一把傘，此時(shí)，傘也好像不是傘了，是她用她那柔弱的身體為我撐起的一片天。在這片天里，我不會(huì)受任何傷害，四季溫暖如春，因?yàn)?，她一直用心守護(hù)著這片天，不曾離開。也許……有時(shí)，我們可能發(fā)現(xiàn)不了，這愛究竟是什么，因?yàn)樗膼蹮o處不在。無論走到哪里，她的愛依然會(huì)在我們身邊。
我們的希望
我希望我能夠自由、我希望我能擁有一臺(tái)筆記本電腦、我希望我能有許多漂亮的衣服、我希望……我希望得到的有很多，她的希望也有很多：她希望我能夠快樂地成長(zhǎng)、她希望我能夠成才、她希望把最好的給我，把最壞的留給她。她希望我一切都好……我的希望是為我自己，她卻不給自己留一個(gè)希望。她把她的希望與祝福都給了我，只要我快樂，仿佛她就是世界上最快樂的人。我的希望就是她的希望，而她的希望卻被我忽視了，甚至不曾記得。
似有若無的承諾
小時(shí)候，我對(duì)她承諾過，不再惹她生氣，做一個(gè)聽話的孩子，她笑了，并對(duì)我說：“那就一定要做到哦！”長(zhǎng)大了，時(shí)光沖淡了一切，歲月的痕跡在她臉上顯現(xiàn)出來，我忘了，真的忘了。當(dāng)我再一次惹她生氣時(shí)，她什么也沒說，眼里含著淚花，始終沒落。這個(gè)承諾，好像不曾有過，但也依晰記得。
對(duì)不起，謝謝你，我的母親。
承諾并不難初中篇九
朋友，一個(gè)永恒的話題。朋友似春日里滋潤(rùn)大地的細(xì)雨，似夏日里清爽萬物的涼風(fēng)，似秋日中滿足人們的果實(shí)，似冬日中溫暖心田的熱茶。與朋友相見，相知，相伴，其實(shí)并不難。
世間萬物都可成為一個(gè)人的朋友，或許是一把尺子，一扇窗，一副眼鏡，一只貓。而我的朋友是書。
從小時(shí)候起，我渴望知識(shí)的萌芽就已經(jīng)悄悄生根。那時(shí)的我，一字不識(shí)，只能讓媽媽在睡前讀給我聽。那瑰麗飽滿的漢字從媽媽的雙唇中滑出，在我耳邊徘徊著徘徊著......不久，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，在這夢(mèng)中，我與書再次相見，繼續(xù)聆著這牽動(dòng)心靈的聲音。其實(shí)這并不難。
漸漸地，上了小學(xué)的我開始依靠自己接觸書。起初，我看的是童話。我希望有一天，我也能像童話中的公主一樣過上無憂無慮的生活;我也能像童話中的天使一樣，有著一對(duì)純白的翅膀。我的左翅膀是體貼細(xì)微的父母，有翅膀是這偉大的書。
我與你已經(jīng)是形影不離的朋友。每當(dāng)我心情煩悶，急躁不安時(shí)，我就會(huì)于書相伴。品一杯香茗，讀一段文章，這總能使我的心在書里得到前所未有的平靜。每當(dāng)我被超越，迷茫之中，我就會(huì)有書相伴。讀到《老人與?！?，看到了這樣一句話“人可以被毀滅。”
是啊，與書相伴，我又找回了自信，重返學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)。其實(shí)這并不難。
書不同于其他的朋友。它純潔簡(jiǎn)單，與它相見相知相伴，其實(shí)并不難?，F(xiàn)如今，我們交到的朋友是復(fù)雜虛偽的。書卻不同，假如你沒有真心對(duì)它，它也不會(huì)報(bào)復(fù)你在書中，我能尋找到感動(dòng)，溫暖與慰藉。其實(shí)這并不難。
其實(shí)每一次成功背后都有著無數(shù)次失敗，俗話說得好：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘?！背晒Φ奈ㄒ唤輳街挥锌炭?。但是，成功并沒有你想象的那么難。
回首往事，書一直跟隨我體驗(yàn)到人生百味，從未離開。
承諾并不難初中篇十
假期將至，為了能度過一個(gè)安全、愉快而有意義的暑假，做一個(gè)自覺遵紀(jì)守法的中學(xué)生。從即日起，我鄭重向?qū)W校作出以下承諾：
1、樹立“安全第一”的思想，服從家長(zhǎng)的監(jiān)管，聽從老師的教導(dǎo)。做到有令必行，有禁必止，不做危害自己和他人的事。注意戶外活動(dòng)安全，不在人多的地方聚集，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。
2、不經(jīng)家長(zhǎng)允許不舉行同學(xué)聚會(huì)，絕不夜不歸宿，不吸煙，酗酒、不賭博，不參與違法犯罪活動(dòng)。絕不涉足成年人的娛樂場(chǎng)所，絕不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的游戲室、錄像室、網(wǎng)吧。節(jié)假日和晚上外出活動(dòng)必須得到家長(zhǎng)的許可，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)、帶領(lǐng)下進(jìn)行。
3、遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則。不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；不騎車帶人、不在公路上騎飛車；不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車，不在公路上嬉戲。
4、遵守學(xué)校紀(jì)律。不打架斗毆，不翻爬圍墻，不追逐打鬧，不帶管制刀具、打火機(jī)及易燃易爆物品。
5、維護(hù)國(guó)家和人民財(cái)產(chǎn)安全。不破壞、不盜竊公物和他人物品。
6、身體不適時(shí)，如實(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告，不夸大不隱瞞病情。
7、注意用電及消防安全。不私拉亂接電線和私自安裝電器，不損壞消防設(shè)備及其他公物。
8、不在暑假期間未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳、戲水；不得在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下游泳；不到不熟悉的水域游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到河邊，建筑取土形成的水坑邊等危險(xiǎn)水域玩耍、戲水、嬉鬧；不擅自在同伴發(fā)生溺水時(shí)下水營(yíng)救。
9、不在惡劣、雷雨天氣時(shí)外出，做好防自然災(zāi)害措施。
10、科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)，認(rèn)真閱讀課外讀物，不斷增長(zhǎng)見識(shí)；安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
承諾并不難初中篇十一
為度過一個(gè)安全、健康、愉快的寒假，特向家長(zhǎng)老師作如下承諾：
一、遵守交通規(guī)則，不乘坐無牌無證車輛，不騎坐摩托車，不騎車帶人，不追車，不爬車。
二、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須有家長(zhǎng)陪同。不玩火、易燃易爆危險(xiǎn)品及火槍等危險(xiǎn)玩具。
三、注意用電安全，不亂動(dòng)電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設(shè)備。
四、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園、樹林、果園、操場(chǎng)、草坪等容易出危險(xiǎn)的地方，不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。
五、嚴(yán)禁到水庫(kù)、河道等有冰的`地方玩耍，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
六、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不買“三無”食品，不大吃大喝，多鍛煉，生活要有規(guī)律，提高身體素質(zhì)。
七、自覺抵制不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視制品，不玩不健康游戲，不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
八、每個(gè)同學(xué)要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。
九、利用假期多讀書，讀好書，用書籍豐富自己的精神生活。
十、認(rèn)真完成假期作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
十一、聽從父母教導(dǎo)，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，助人為樂，多做好事?？傊?，不到危險(xiǎn)的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會(huì)、集體和他人的事情，過一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的寒假。
學(xué)生簽名：xx。
20xx年1月30日。
承諾并不難初中篇十二
我是x年級(jí)x班的學(xué)生，作為新時(shí)代的青少年，作為一零八學(xué)校的一員，我決心在認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范》的同時(shí)，注重提高安全意識(shí)與自護(hù)技能，并鄭重承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)生安全守則。請(qǐng)老師、同學(xué)們予以監(jiān)督!
一、遵守學(xué)校規(guī)定，維護(hù)校園安全,建設(shè)和諧校園。
1、不攜帶公安機(jī)關(guān)明令禁止的管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。
2、不在校內(nèi)追逐打鬧，不坐在欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)一定要確保安全。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學(xué)校建筑施工場(chǎng)地玩?；顒?dòng);。
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠，就餐不爭(zhēng)先恐后。
5、愛護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸，不自行修理，及時(shí)報(bào)告學(xué)?；蚶蠋?，由學(xué)校派人修理。
6、體育活動(dòng)、訓(xùn)練課嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。
7、不在校園內(nèi)騎自行車;不騎摩托車、電車上學(xué)。
8、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，放學(xué)后不滯留學(xué)校，及時(shí)回家。按時(shí)返校。
二、遵守交通法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序。
1、遵守交通法規(guī)，不盲目搶道、強(qiáng)行搶道，騎行自行車時(shí)不并排而行;不在道路上相互追逐、賽車，步行時(shí)走右行人行道。
2、校外不與不良分子交往，不參加小團(tuán)伙，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動(dòng)而鑄大錯(cuò)，不糾結(jié)他人在校園周圍閑逛、滋事。
3、絕不離家出走，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不在別人家過夜，不留別人在自己家過夜。
4、不進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)歌舞廳等娛樂場(chǎng)所，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不喝酒、不吸煙。
三、珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事。
1、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不擅自外出郊游、野餐。
3、同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)我能控制自己的情緒，絕不因沖動(dòng)而動(dòng)刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。
4、學(xué)會(huì)判明是非，不做其他任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
5、堅(jiān)決做到：拒絕毒品，反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)，建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
上述承諾，承諾人將嚴(yán)格守約，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
學(xué)生簽名：_______。
班主任簽名：_______。
家長(zhǎng)簽名：_______。
承諾并不難初中篇十三
承諾是什么？人的一生擁有太多的承諾，習(xí)慣于關(guān)注承諾的內(nèi)容和結(jié)果，卻漸漸遺忘那份星空中最美的東西究竟蘊(yùn)涵著怎樣的深意。當(dāng)我們停槳佇足，細(xì)細(xì)思量，彎腰在記憶的小河中，拾起幾片關(guān)于承諾的花瓣，腦海中浮現(xiàn)的景象已經(jīng)足以讓我完美的給出答案。
原來承諾是蒼鷹飛翔于藍(lán)天的夢(mèng)想，充滿豪言壯志，但實(shí)現(xiàn)的道路上不也是灑滿淚與汗嗎？猶記那年初秋，溫暖的陽(yáng)光透過還未掉落的樹葉灑在校園里的石凳上，一切顯得寧?kù)o而安詳。樹下兩個(gè)小女孩背靠著背坐在草地上，暢想著自己的未來，“我們一定要考省中噢！”兩顆屬于承諾的種子在小小的心靈里生了根，之后她們分處兩地。雖然時(shí)間匆匆流逝，她們?nèi)匀慌W(xué)習(xí)，伴燈夜讀，默默用自己的汗水和淚水澆灌，等待著花開的日子。原來承諾是沖破風(fēng)雪的溫暖，即使風(fēng)雪再猛烈，仍然不能將我的心冰冷。那個(gè)冬天對(duì)于我們生長(zhǎng)在南方的孩子來說，實(shí)在是太冷了。父親送我上學(xué)，問我大概幾時(shí)放學(xué)，他來接我。我告訴他大概四點(diǎn)半。幼小的記憶還不完備，忘了那天還需打掃的事實(shí)。我在學(xué)校里暗暗自責(zé)著，心里有些難過，害怕父親早來了會(huì)受凍，可是無可奈何，我只好往好的.方面想：也許父親會(huì)因?yàn)樘炖涠淼揭粫?huì)。一直這樣終于熬到了放學(xué)。我急忙的走出學(xué)校，看到父親瑟索的身子在寒風(fēng)中守侯著，我驚訝卻又在意料之中。父親看到我，沒有怨言，只是問了一句：“怎么現(xiàn)在出來，是不是有事??？”沒有回答，只是扭過父親冰冷的手，感受來自心底的溫暖。原來，承諾是一卷卷舊膠帶，放的故事平凡而無奇，可是不經(jīng)意間的回眸卻看到最感動(dòng)的東西。我喜歡睡懶覺，冬天的日子就更是躲在溫暖的被窩里，沒有時(shí)間顧及早餐問題，于是常常餓著肚子上學(xué)。一天，我照舊起床，卻發(fā)現(xiàn)飯桌上多了一份早點(diǎn)，還冒著熱氣。媽媽從廚房走出來，說：“你不吃早飯，對(duì)身體不好，以后你也不用早起了，我來幫你做早飯吧！”那一天，我吃得格外多。日子一天天過去，媽媽依舊每天起床為我做早飯，偶然間瞧見她的手，卻發(fā)現(xiàn)她手上已經(jīng)生出了凍瘡，我想到媽媽不僅晚上有時(shí)要加班，還要每天早起做早餐。
承諾并不難初中篇十四
因?yàn)橛辛四谴谓?jīng)歷，我才有了對(duì)她的承諾。
外面天灰蒙蒙的，寫下日記，寫完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視，“你怎么又在玩??？不寫作業(yè)就來幫我干家務(wù)活，你都初中了，還不知道好好復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)！”我作業(yè)又不是沒寫完，玩會(huì)兒怎么了！”這樣的爭(zhēng)吵自打上了初中以來就成了家常便飯，每次都以我俯首稱臣，去學(xué)習(xí)而告終，可這次不知怎的，我腦子一熱，竟然邊喊著“你好煩??！我好討厭你！”邊跑出家門。
迎面就是一陣涼風(fēng)，而后就像開了水閘似的大雨傾盆而至，我不得不到一個(gè)極小的亭子里去躲雨?？粗|手可及的雨簾，第一次，我靜下心來思考我和我媽的關(guān)系為什么會(huì)變得這樣糟糕，明明每次都是我的錯(cuò)，不按時(shí)吃飯讓媽媽擔(dān)心的是我，無理由地惹媽媽生氣的還是我，這不過是仗著她愛我??！想起剛才那傷人的話，心里很是后悔。
一個(gè)人影漸行漸近，是媽媽！我連忙招手示意，一路上，媽媽什么都沒說，只是緊緊地攥著我的手。到家后，媽媽拿過毛巾，擦我的濕頭發(fā)，脫下我濕了的外套。我緊緊地抱住媽媽，嘴里喊著“媽，我沒有討厭你！我很愛你！對(duì)不起，以后我一定聽話，一定自己督促自己，一定不惹你生氣！”我看到你的眼里有水光閃爍，你拍了拍我的肩膀，說：“孩子，知錯(cuò)就改就好，媽也是想你長(zhǎng)大后能輕松些，你可一定要記住你的承諾啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次經(jīng)歷之后，我懂了珍惜，我有了對(duì)她的承諾，從此，我們之間的爭(zhēng)吵雖然還有，但最后總是能和平化解，我也能自己主動(dòng)學(xué)會(huì)兒習(xí)，自己督促自己，這就是我的承諾！
承諾并不難初中篇十五
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
我會(huì)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣責(zé)職，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我會(huì)崇尚科學(xué)，追求真理，嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。
在教學(xué)中我會(huì)更新觀念，樹立科學(xué)教育的發(fā)展觀，積極探索教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。
在工作中我會(huì)以育人為本，熱愛學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛每一位學(xué)生;主動(dòng)向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。
我也會(huì)因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，不單純以考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)懲。
我也會(huì)持之以恒的廉潔從教，不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品不向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的.補(bǔ)習(xí)班。
在工作中我也會(huì)淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。
在工作中我會(huì)尊重家長(zhǎng)，虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法密切保持家校聯(lián)系，認(rèn)真做好家訪工作。
為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為學(xué)生表率。
終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。
承諾人：xx。
20xx年xx月xx日。
承諾并不難初中篇十六
承諾，是你一生中最重要的東西之一。有些人可能覺得它不值一提，有些人覺得它可能就是一個(gè)借口，還有些人可能覺得它就是一個(gè)謊言，但是承諾是你必須要相信的，有時(shí)一句話就是一個(gè)承諾。
誠(chéng)信比天大，我相信這句話大家都知道，當(dāng)你給別人一個(gè)承諾的時(shí)候，你給別人的就不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的承諾了，更重要的是信任，信任是人與人之間相處最基本的條件，有的人不遵守承諾，就如同你沒有給任何人信任，別人也不會(huì)相信你。
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事，有一位年輕人在大山里迷了路，怎么也走不出去了，他十分著急，就在這個(gè)時(shí)候，他遇到了一位老人，老人把他帶出了大山，年輕人很感激老人。想給老人一些錢，表示感謝，可老人沒有要，只對(duì)年輕人說了幾句話，我不需要你的報(bào)答，你只要能像我一樣去幫助別人就行了，說完，老人就走了。以后的日子里，年輕人開始遵守對(duì)老人的承諾，幫助了好多人。
通過這個(gè)故事，我們知道了一份承諾的重量，人和人之間最基本的信任就是這樣建立的。
我對(duì)媽媽的承諾是，以后好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，好好做練習(xí)冊(cè)，把字練好，和同學(xué)老師好好相處，不調(diào)皮搗蛋，不惹事，聽老師的話，利用這兩年的時(shí)間努力，爭(zhēng)取考上高中，我也會(huì)遵守自己的誠(chéng)諾，希望媽媽能夠信任我。
承諾并不難初中篇十七
為進(jìn)一步明確每位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特向全社會(huì)作出公開承諾，全校教職工應(yīng)在以下十個(gè)方面履行職責(zé)，承擔(dān)教育責(zé)任。
1.實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范，以德立身。
2.切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí)，全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。
3.堅(jiān)持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
4.模范遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
5.尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生，愛心育人，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。
6.注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。
7.規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教，不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng)，教師不得請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè)、試卷，代寫學(xué)生成績(jī)冊(cè)和評(píng)語(yǔ)等。
8.嚴(yán)格按區(qū)教育局規(guī)定，除學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的教材以外，不得私自征訂輔導(dǎo)材料或試卷。杜絕亂編、亂印，印刷材料須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，整本、整張材料原則上不予審批。
9.善待家長(zhǎng)，熱情禮貌的迎送家長(zhǎng)，包容家長(zhǎng)激動(dòng)時(shí)的無禮，理解家長(zhǎng)的苛刻。努力與家長(zhǎng)對(duì)教育中的共性問題進(jìn)行探討和對(duì)話，促使家長(zhǎng)與教師、家庭和學(xué)校相互交流信息，相互理解支持。堅(jiān)決拒收家長(zhǎng)的.錢物，做到廉潔自律。
10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽取接受學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評(píng)與建議，自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。
以上十條，特向全社會(huì)作出公開承諾，如有違法違紀(jì)，本人將接受學(xué)校批評(píng)、警告，取消評(píng)優(yōu)資格，報(bào)請(qǐng)上級(jí)行政部門處分等處罰措施，同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持，共同落實(shí)以上承諾。
承諾人：
xxxx.8。
承諾并不難初中篇十八
在生活中，諾言并不少見，甚至是生活中不可缺少的一部分。
隨著成長(zhǎng)，各種不安涌現(xiàn)于曾經(jīng)幼稚的心頭，我開始學(xué)著輕許承諾，把諾言當(dāng)成一種自我保護(hù)或安慰他人的工具。隨意的許下了一個(gè)又一個(gè)承諾，但卻忽略了我是否能完成它們。
一開始，我并沒有在意不守諾言的結(jié)果。
我不是那種會(huì)苛求自己的人，對(duì)自己真的做不到“一諾千金”這四個(gè)字，很多自己立下的目標(biāo)常常以“差不多”，“明天再做”這種借口拖遲或敷衍自己，有時(shí)候自己都懷疑：我是不是把承諾當(dāng)成了失敗后安慰或麻痹自己的工具。但每當(dāng)看到自己許下的諾言沒有實(shí)現(xiàn)后，心中就會(huì)產(chǎn)生一種不自信和懦弱。
漸漸的，隨意的許諾讓我感到了痛苦。
那些沒能實(shí)現(xiàn)的諾言讓我多自己產(chǎn)生了懷疑。雖然我知道，沒有實(shí)現(xiàn)的諾言也許只是因?yàn)椴粔蚺Α？擅慨?dāng)我下次再想對(duì)自己許諾時(shí)，就會(huì)想起從前的失敗，會(huì)在心中反問自己：我能行嗎？也許不是不夠努力而是真的做不到呢？這種不自信和自我懷疑是對(duì)自己最大的傷害。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)自己的要求越來越低，后來連定下目標(biāo)的勇氣都失去了。
我不知道，輕許諾言會(huì)讓我的未來有怎樣的'改變，但對(duì)承諾隨意的態(tài)度注定會(huì)讓我在未來體會(huì)到更多的失敗和痛苦。
我會(huì)因?yàn)槟切┪茨芡瓿傻闹Z言充滿不甘與后悔。
過去，我從未堅(jiān)守過自己口中的承諾，把它看成了一句可以表明決心的話。
現(xiàn)在，我很慶幸終于理解了承諾的意義與結(jié)果。
未來，為了那顆不想因輕許承諾而后悔的心而學(xué)著重視諾言。
看重承諾，并不是要給別人看的表象，而是對(duì)自己的一種尊重，承諾是自己的。
承諾并不難初中篇十九
期中考試將至，本次考試是對(duì)上學(xué)期前半段學(xué)習(xí)情況的全面檢測(cè)，同時(shí)這也是一次綜合性的檢測(cè)，它不僅僅是對(duì)文化知識(shí)的掌握程度的檢測(cè)，更是對(duì)道德品質(zhì)的檢測(cè)。我們每一個(gè)考生應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造一個(gè)公正、公平的考試環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)考試的公平性、公正性。這不僅是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們要牢記“誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人”。我承諾：
1、主動(dòng)自愿簽訂誠(chéng)信考試承諾書，嚴(yán)格按照承諾書上的承諾去準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試；
2、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)自身評(píng)價(jià)的意義，認(rèn)真完成考前復(fù)習(xí)、練習(xí)任務(wù)，不打無把握之戰(zhàn)；
4、自覺遵守考試紀(jì)律，考試過程中不攜帶通訊設(shè)備及任何與考試無關(guān)物品進(jìn)場(chǎng)；
6、勇于敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，敢于檢舉揭發(fā)考試作弊行為；
7、本人已了解并理解考試的有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律要求，愿意在考試中自覺遵守這些規(guī)定，保證按規(guī)定參加考試，如有違反，自愿按《高二年級(jí)考試期間學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》接受處理。
承諾人：
承諾并不難初中篇二十
為了確保學(xué)生上學(xué)期間的人身安全，明確責(zé)任，健全學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)安全教育一體化，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特簽訂本安全承諾書：
1、家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分，作為學(xué)生第一監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)有責(zé)任講解安全知識(shí)、教育子女遵紀(jì)守法，來規(guī)范子女言行，做到家、校教育合一。
2、要教育孩子嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧，不做危險(xiǎn)性游戲，嚴(yán)禁爬圍墻、上下課時(shí)不擁擠，集體活動(dòng)時(shí)一切行動(dòng)聽指揮。
3、學(xué)生互玩造成傷害的由肇事方負(fù)責(zé)，并承擔(dān)一切費(fèi)用。
4、12周歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)，遠(yuǎn)路學(xué)生可有家長(zhǎng)接送，不準(zhǔn)乘坐無證車輛，只準(zhǔn)乘坐有證件的客運(yùn)車輛，教育孩子遵守交通規(guī)則，如若發(fā)生意外事故，一切責(zé)任由學(xué)生家長(zhǎng)自負(fù)。
5、學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中，家長(zhǎng)應(yīng)督促他們準(zhǔn)時(shí)到?；蚧丶?，不準(zhǔn)在途中玩耍。否則，如發(fā)生意外，責(zé)任在學(xué)生方。
6、教育孩子不準(zhǔn)亂吃零食，因特殊天氣在校吃飯的學(xué)生，不準(zhǔn)到校外就餐，否則造成意外傷害的，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
7、教育孩子嚴(yán)禁擅自到大坑、小河玩耍、洗澡、公路邊等危險(xiǎn)區(qū)域，否則造成意外事故一切由自己負(fù)責(zé)。
8、非在校時(shí)間學(xué)生在校外造成社會(huì)危害，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任，觸犯法律的由公安部門依法處理。
9、教育孩子嚴(yán)禁玩火、玩電、玩鞭炮、玩銳刃鈍器物等，更不準(zhǔn)將其帶入校園，一旦出現(xiàn)后果，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
10、本校上午7：30開校門，下午1：30（冬春）或2：30（夏秋）開校門，請(qǐng)學(xué)生不要早到，以減免意外事故發(fā)生。
學(xué)生簽名：_______。
家長(zhǎng)簽名：______________。
20xx年x月x日。
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